心得體會是在我們的工作和學習過程中，通過思考和總結(jié)，得出一些有益的經(jīng)驗和教訓(xùn)，對于我們提高自己的能力和水平起到很好的促進作用。心得體會可以讓我們更好地反思自己的行為和方法，從而找到不足之處并加以改進。通過寫心得體會，我們可以更好地了解和把握自己的優(yōu)勢和劣勢，為以后的學習和工作提供更好的參考依據(jù)?？偨Y(jié)認真地寫下自己的心得體會可以激勵自己更加努力地學習和工作。寫心得體會時，我們可以借鑒一些心得體會寫作的常用模板和句式，幫助我們更好地展開思路。以下是小編為大家整理的一些精選心得體會，供大家參考。
醫(yī)務(wù)培訓(xùn)心得體會篇一
在領(lǐng)導(dǎo)的大力安排和重視下，我院于20__年9月17日對全院醫(yī)護人員舉行了禮儀培訓(xùn)。此次培訓(xùn)應(yīng)到10人，實到55人（醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)4人，醫(yī)護人員31人，公衛(wèi)9人，鄉(xiāng)村醫(yī)生11人）。在此次培訓(xùn)過程中，我們對服務(wù)禮儀、從業(yè)素質(zhì)進行了重點學習，包括形象禮儀、見面禮儀、電話禮儀、導(dǎo)診服務(wù)、文明用語以及服務(wù)態(tài)度，使我真正認識到服務(wù)禮儀在日常工作中的重要性和必要性。此次培訓(xùn)得到了大家的高度評價和認可。
一、細節(jié)、素質(zhì)、習慣。
細節(jié)是個人素質(zhì)的真實體現(xiàn)，素質(zhì)是一系列良好的習慣。細節(jié)不是空喊出來的，它是一種習慣，是一種積累，也是一種眼光，一種智慧。大禮不辭小讓，細節(jié)決定成敗。在工作中養(yǎng)成一些良好的習慣，以習慣完善細節(jié)。良好的習慣一旦形成，將會成為我們一生受用的寶貴財富，因為行為決定習慣，習慣決定性格，性格決定命運。注意細節(jié)是一種心理品性，它是靠日積月累培養(yǎng)出來的，可以說習慣成自然，所以我們醫(yī)院良好形象的維護正是需要每一位員工做好每一個細節(jié)，并且能夠永久的做下去。
二、微笑服務(wù)，禮貌用語常掛嘴邊。
微笑，是服務(wù)的靈魂。它作為無言服務(wù)，對客人會起到積極情緒的誘導(dǎo)作用。從微笑中，可以將友好、融洽、和諧、尊重、自信的形象和氣氛傳染給客人，為成功的服務(wù)打下良好的基礎(chǔ)。有句話叫“服務(wù)創(chuàng)特色，微笑暖人心。”微笑在服務(wù)行業(yè)中起著不可忽視的作用。雖然我們每天要面對數(shù)十個病人，但是對病人而言，他是病人他不舒服他需要服務(wù)，不管我們有多么疲勞，給病人一個微笑，他會感到一種自身的優(yōu)越，會感到自己獲得尊重，有一種溫暖如家的感覺，那么他的心情就會好，他的心情影響他的療效。微笑不需要付出代價，卻能產(chǎn)生許多；它使得到它的人獲益，而給與它的人分毫不損。
“請”、“您好”、“對不起”、“謝謝”等等，這些簡單明了的禮貌用語不僅讓病人感到親切友善，還向病人展現(xiàn)了我們服務(wù)的專業(yè)化和規(guī)范化。當電話鈴響較長時，接起來說聲“對不起，讓您久等了?！?；當下雨的時候，說一句“您沒帶傘，有沒有著涼？”；當早上做治療時你說一句：“您今天看起來氣色真好”這些不超過10個字的話，拉近了與病人之間的距離，讓病人感到溫馨，增進醫(yī)患護患信任度。
三、苦練業(yè)務(wù)，培養(yǎng)良好的從業(yè)素質(zhì)。
如果說態(tài)度是服務(wù)的靈魂，那么嫻熟的業(yè)務(wù)則是服務(wù)的軀干。我們推崇優(yōu)質(zhì)服務(wù)，不僅要有責任感、愛崗敬業(yè)，又要有純熟的業(yè)務(wù)技能。所以作為一名員工，要扎扎實實的苦練基本功，虛心向同事多學習，多問，不要好高騖遠，不要自視清高，把每一位老員工、每一位病人當作自己老師。
從業(yè)素質(zhì)主要體現(xiàn)在三個方面：一是把麻煩留給自己，把方便留給病人。我們在做好本職工作的同時，多了解醫(yī)學知識、病種信息，病人來的時候，為他們提供咨詢、建議，既方便病人又提高了我們的知識。二是養(yǎng)成良好的行為習慣、思維習慣。如果一個員工注意了儀表、態(tài)度、禮貌，也具有熟練的業(yè)務(wù)技能，但是從不去思考病人的真正需求是什么，病人的預(yù)期服務(wù)是怎樣的，只是機械地完成每天的工作，那么他不具備良好的從業(yè)素質(zhì)。在行業(yè)競爭激烈的今天，我們不僅僅局限在讓病人滿意，而是讓病人感動，讓病人滿意。所以我們要形成思維習慣，從每一個細節(jié)中、每一個病人身上、每一天的工作中發(fā)現(xiàn)問題，解決問題。三是團結(jié)、協(xié)作、創(chuàng)新。要想在市場競爭中立于不敗之地，就要在團結(jié)中積極協(xié)作，在協(xié)作中鼓勵創(chuàng)新。我們要加強內(nèi)部、外部信息交流，提供多元化服務(wù)。
注意事項及改進措施：
1、下次培訓(xùn)備課要充足，要準備充分的案例，因為案例比故事和游戲更貼近員工的日常工作，這樣有利于員工互相交流，研討。
2、要善于調(diào)節(jié)和掌握學習氣氛，要學習授課技巧，不能獨自演講，要學會引導(dǎo)員工參與。
3、要掌握培訓(xùn)節(jié)奏，難理解的知識要著重講解，要引導(dǎo)員工提出不懂和想知道、想學習的問題和重點。
4、希望院里準備話筒，提高音量，使講課者更輕松，聽課者更能聽清。
醫(yī)務(wù)培訓(xùn)心得體會篇二
通過于海老師生動、風趣的酒店禮儀培訓(xùn)課，讓我回味無窮，他的有些話語時候回想在我的腦海中。以下是我關(guān)于對這節(jié)培訓(xùn)課的幾點心得體會。
一、在酒店禮儀中首先是語言行為的規(guī)范：
語言是一門藝術(shù)，嘴不僅僅是用來吃飯和喝水的，它是我們用語言溝通的工具。我們酒店禮儀中最基本的就是語言行為的規(guī)范。如：“您好、請進、歡迎光臨”一些酒店常用語。當你問好的時候你的行為也在起一定作用，于老師在臺上也給我們做示范了，語言行為對酒店禮儀是多么重要呀!
二、禮儀的基本原則：
1.尊重的原則;只有尊重自己才能尊重別人，尊重在我們酒店禮儀中是多么重要，當客人感受到被酒店尊重，才會在這里消費的舒心，才會經(jīng)常關(guān)顧你的酒店。
2、自律的原則;員工自覺遵守酒店的規(guī)章制度，才能使酒店的發(fā)展越來越好，酒店業(yè)績好，員工的福利也好。
3、寬容的原則;能夠諒解別人的過失，才能更好的與人溝通。
4、適度的原則;交往對象的距離，與客人之間的溝通關(guān)系。
三、酒店禮儀的要求
2、充滿愛心和責任心
3、品德高尚
4、吸取經(jīng)驗
5、靈活運用
這些要求都是我們在日常工作中必須注意的，通過老師的培訓(xùn)讓我對自己在酒店禮儀服務(wù)中有一個更深的認知，在以后的工作中我要時刻按照上述幾點要求自己。
四、最后老師給我們講了“改變方法與開拓禮儀的新絲路”改變你能改變的，接受你不能接受的。思路打開了。出路就好了，服務(wù)要點要明確，爭當金牌服務(wù)員。這些都讓我受益匪淺，在酒店行業(yè)競爭激烈的今天，作為收銀員的我們是不是更應(yīng)該多學習、多思考來處理我們面對各種工作問題。
總之通過于老師的培訓(xùn)，讓我對酒店禮儀有了更多的認知，在以后的工作和生活中，我都更積極的面對一些事情，讓這個渺小的我在會館明天的發(fā)展中盡一點微薄之力。感謝會館領(lǐng)導(dǎo)安排這次培訓(xùn)課。
醫(yī)務(wù)禮儀培訓(xùn)心得體會3
醫(yī)務(wù)培訓(xùn)心得體會篇三
中國素以“文明古國,禮儀之邦”著稱于世,講“禮”重“儀”是中華民族世代相傳的優(yōu)秀傳統(tǒng),源遠流長的禮儀文化是先人留給我們的一筆豐厚遺產(chǎn)。然而,無論是在日常生活還是在職場的禮節(jié)上,我總是覺得在這方面缺少了些什么。
實踐求真知,通過2010年12月31日領(lǐng)導(dǎo)組織項目部全體人員參加了這次職場禮儀培訓(xùn),雖然是光盤播放,但是大家都認真的觀看,我也感觸頗深,原來在平時的工作中我有很多地方都做得不到位。
那么,什么是禮儀呢?禮儀就是前人定的規(guī)矩、家法和行規(guī),做人的規(guī)則?！岸Y由心生”,一個具有良好文明意識的現(xiàn)代人,禮是必備的基本教養(yǎng),必須表里如一?！拔拿鞫Y貌服務(wù),怎么對待別人?那就要做到‘待客三聲’——來有迎聲、問有答聲、去有送聲。不僅要形式美而且要心靈美?！?/p>
良好的禮儀可以贏得陌生人的友善,贏得朋友的關(guān)心,贏得同事的尊重。禮儀是一個人綜合素質(zhì)的體現(xiàn),是一個人內(nèi)在素質(zhì)與儀表特點的和諧之美、綜合之美、完善之美,更代表一種深刻的道德指引。
職場交往是講究規(guī)則的,即所謂的無規(guī)矩不成方圓。比如自己的辦公桌,即是辦公地點,就不能放太多的私人物品,文件歸檔是否及時歸檔,辦公區(qū)的衛(wèi)生情況,個人著裝,這些都代表你的個人和公司的形象,給人第一印象,能夠給人以美感。因此,不過是這些禮儀,還有生活中的其他細節(jié)都應(yīng)留意,也要學會設(shè)身處地的為他人著想。從小小的電話,短信用語,鞠躬禮到文明用語,似乎我們都有太多的忽略。比如在平時工作中接電話是否在鈴響了3聲內(nèi)接起,是否先報自己的姓名部門以及工作單位,還有我們是否做到了語調(diào)熱情,大方自然,面帶微笑,聲量適中表達清楚,簡明扼要,文明禮貌,掛電話時要確定掛好電話后再與其他人說話,在身邊應(yīng)經(jīng)常準備好筆和紙,及時記錄。
當開會時手機需靜音,重要電話不得不接時,要先向在座各位道歉,然后只聽不講,最好在30秒內(nèi)結(jié)束通話。更要注意的就是不要在會上頻發(fā)短信,轉(zhuǎn)筆,補妝,蹺二郎腿,晃悠,這都是對發(fā)言者和其他會上同事的不尊重的行為。打電話時不要吃東西,與領(lǐng)導(dǎo)同乘電梯,是要落落大方,面帶微笑,不要拘謹,這可是可遇不可求的機會呀。
同事之間溝通,上下級之間的溝通,一定要會說話,說好話,用語言、文字、肢體、眼神、心靈上的溝通。態(tài)度要真誠,公私要分明,不要用手指人,背后不要議論別人,金錢往來要謹慎,私下里面不要抱怨等等。其實我們對禮儀的認知面還有待加強。所以,我們要趁閑暇時間應(yīng)多多來加強禮儀這方面的學習,因為我們代表的不僅僅是個人,而是以整個集團公司的形象面對外界,并且還要做到學以致用。
可以說,禮儀是一張人際交往的名片。文明禮儀可以幫助我們“規(guī)范言談舉止,學會待人接物,塑造良好形象,贏得社會尊重。”所以說:知禮懂禮,注重文明禮儀,是每個立足社會的基本前提之一,是人們成就事業(yè),獲得美好人生的重要條件。而精通禮儀的目的就在于運用,將我們所學的點滴運用到今后的工作之中,再不斷地學習,一步一步完善自己,爭取盡力為我們的客戶提供最優(yōu)質(zhì)的服務(wù),個人與集體共同成長。
禮儀培訓(xùn)感悟
醫(yī)務(wù)培訓(xùn)心得體會篇四
自新冠肺炎疫情爆發(fā)以來，全民戰(zhàn)“疫”成為全球頭等大事。此次疫情也讓我們敏感起來，意識到醫(yī)護人員在保障公眾健康方面的重要性。然而，醫(yī)護人員的不足和專業(yè)技能不足也成為了疫情的一大守護難題。 為解決這一問題，國家各方不斷研究新的培訓(xùn)手段，線上醫(yī)護培訓(xùn)因此而扮演了一個重要的角色。在此，筆者以自己的學習體驗與收獲，談?wù)勛约核w會到的線上培訓(xùn)醫(yī)務(wù)人員的種種好處。
第二段：節(jié)省時間成本
傳統(tǒng)醫(yī)學教育需要多年的時間，從學校的本科碩士專業(yè)，到醫(yī)學培訓(xùn)，直到完成實習和輪換。這需要大約7到15年的時間。這種情況的優(yōu)點是可以獲得豐富的實踐經(jīng)驗，這也是醫(yī)學教育中必不可少的一部分。但是，在線醫(yī)療培訓(xùn)可以簡化醫(yī)療教育，使醫(yī)務(wù)人員通過學習模擬病例和真實的醫(yī)學場景來獲得豐富的實踐經(jīng)驗，而消除實際威脅的風險，使學習計劃更為有效。這樣一來，短時間內(nèi)醫(yī)生的教育培訓(xùn)就能事半功倍，從而釋放出更多精力和時間投入到其他方面的工作中。
第三段：隨時上課
醫(yī)護人員的職業(yè)脫不掉“隨時”這種屬性。在傳統(tǒng)的教育模式下，醫(yī)生們往往需要在工作時間里才有機會參加課程培訓(xùn)，不然的話就只能放棄。但是，通過在線醫(yī)療培訓(xùn)，醫(yī)生們可以按自己的時間進行學習，比如工作閑暇的時間，以及在家或者在出院等等時候都可以隨時排除自己的手機上進行學習，這樣學習速度會快很多，同時豐富課程也能幫他們更快、更好地掌握新的醫(yī)療信息和技能。
第四段：更好的學習體驗
網(wǎng)絡(luò)課程教育能夠提供更高效、更有效的學習體驗。傳統(tǒng)教育只會在有限的時間內(nèi)學習，而網(wǎng)絡(luò)教育為學生提供了隨時隨地進行學習的機會，更加互動，可以讓醫(yī)生們進一步了解醫(yī)療課程，以及豐富知識和技術(shù)等信息。通過課程視頻和互動應(yīng)用程序等教具，醫(yī)生們可以更加生動有效地學習理論知識、實習經(jīng)驗和案例試驗等信息。這也讓醫(yī)生能夠理解和掌握復(fù)雜的醫(yī)學技術(shù)，以及了解更多的實踐經(jīng)驗。
第五段：結(jié)論
總的來說，線上醫(yī)護培訓(xùn)帶來的種種好處，大大簡化了傳統(tǒng)教育的時間和成本，保證了醫(yī)務(wù)人員升級技術(shù)的靈活性和及時性，從而有助于提高整個醫(yī)療行業(yè)的質(zhì)量和水平，也有利于更快地推動未來的醫(yī)藥發(fā)展和進步。雖然線上教育也存在一些缺點，比如缺乏互動性、維護管理難度等方面，但是隨著電商發(fā)展和科技之迅猛，這一問題也將得到逐步解決，未來線上教育絕對是提升醫(yī)護行業(yè)水平的重要因素之一。
醫(yī)務(wù)培訓(xùn)心得體會篇五
作為一名擔任幼兒園醫(yī)務(wù)工作的人員，我深知個人的專業(yè)知識和技能對于保障幼兒健康和安全的重要性。為了提升自己的醫(yī)務(wù)水平，我參加了一次幼兒園醫(yī)務(wù)培訓(xùn)課程。在這次培訓(xùn)中，我不僅學到了許多專業(yè)知識，也收獲了寶貴的經(jīng)驗和體會。以下是我對幼兒園醫(yī)務(wù)培訓(xùn)的心得體會。
第一段：明確培訓(xùn)目的
在幼兒園醫(yī)務(wù)培訓(xùn)的第一堂課上，導(dǎo)師向我們明確了培訓(xùn)的目的，即提升我們的醫(yī)療技能，使我們能夠更好地處理幼兒的常見病癥和急癥。通過系統(tǒng)的理論學習和實際案例的分析，我們掌握了幼兒常見疾病的診斷與治療方法，了解了兒童身體發(fā)育和免疫系統(tǒng)的特點，學習了急危重癥的急救處理流程，提高了我們的應(yīng)急反應(yīng)能力。
第二段：知識更新
在培訓(xùn)課程中，我們學習到了很多新的醫(yī)學知識，更新了我們的專業(yè)知識儲備。其中最有價值的是關(guān)于兒童疾病的診斷與治療。在實際工作中，我們經(jīng)常遇到幼兒常見病癥，如感冒、發(fā)熱、腹瀉等。通過培訓(xùn)，我們學到了正確的診斷方法和治療原則，對于幼兒健康的保障非常重要。此外，我們還學習了兒童藥物的正確使用方法和劑量計算，避免了因用藥錯誤而給幼兒帶來的潛在風險。
第三段：技能提升
幼兒園醫(yī)務(wù)工作，需要掌握一定的急救技能，以應(yīng)對突發(fā)情況。在培訓(xùn)中，我們不僅學到了基本的急救技能，如人工呼吸、心肺復(fù)蘇等，還學習了兒童意外傷害的應(yīng)急處理方法。培訓(xùn)通過模擬實踐讓我們在真實場景下模擬急救情況，鍛煉了我們的反應(yīng)能力和心理素質(zhì)。這些技能的提升使我們在遇到幼兒突發(fā)病狀或意外傷害時能夠第一時間做出應(yīng)對，保護幼兒的生命安全。
第四段：經(jīng)驗分享
在培訓(xùn)中，我們不僅學到了專業(yè)知識和技能，還有機會與其他醫(yī)務(wù)人員進行經(jīng)驗分享。與來自不同幼兒園的醫(yī)務(wù)人員交流，我們了解到了各個幼兒園的實際工作情況和應(yīng)對策略。通過他們的經(jīng)驗分享，我們不僅可以借鑒他們的成功經(jīng)驗，還可以從他們的失敗經(jīng)驗中汲取教訓(xùn)，共同提高自己的醫(yī)務(wù)水平。這種交流與分享的機會，使我們更好地認識到自己的不足之處，并激發(fā)了我們不斷學習和提高的動力。
第五段：體會與感悟
通過這次幼兒園醫(yī)務(wù)培訓(xùn)，我不僅學到了許多醫(yī)學知識和技能，還更加明確了自己的職責和使命。作為幼兒園醫(yī)務(wù)人員，我們肩負著保護幼兒健康和安全的重要責任。只有不斷學習和提升，我們才能更好地履行這個責任。培訓(xùn)也讓我深刻體會到，醫(yī)學知識和技能的更新和提升不僅對于我們個人的專業(yè)發(fā)展有益，更為重要的是，它對幼兒園的整個醫(yī)療保健工作能力的提升起到了關(guān)鍵性作用。
總結(jié)起來，幼兒園醫(yī)務(wù)培訓(xùn)不僅為我們提供了更新知識和技能的機會，還讓我們明確了自己的職責和使命。相信通過我們的不斷努力和學習，我們能夠為幼兒的健康和安全保駕護航。
醫(yī)務(wù)培訓(xùn)心得體會篇六
時光荏苒，歲月如梭。轉(zhuǎn)眼間，五年的大學學習生涯結(jié)束了，懷著激動與自豪的心情，我很榮幸的成為聊城市人民醫(yī)院護理隊伍中的一員。作為一名新入職護士，我有幸和同事們參加了聊城市人民醫(yī)院為我們制定的崗前培訓(xùn)計劃。這次培訓(xùn)就醫(yī)院規(guī)章制度、護士職業(yè)生涯規(guī)劃、醫(yī)療安全、患者安全目標等進行了深入的講解，合理的安排了理論知識和護理操作的的學習課程，從中學到的知識使我感觸頗多，深刻體會到護理工作是神圣、偉大而又平凡的。
在培訓(xùn)期間，老師們十分認真負責、不辭辛勞地為我們分享她們的工作經(jīng)驗，先后進行了《查對制度》、《護理職業(yè)生涯與規(guī)劃》、《護理工作中的人際關(guān)系與護患溝通》等培訓(xùn)。作為一名新上任的員工，這些課程和經(jīng)驗使我受益匪淺，我也深刻體會到每個老師和領(lǐng)導(dǎo)對工作的負責、嚴謹以及熱情，為我們之后進入臨床工作樹立了一個好榜樣。
當老師講到護理安全目標時，我想到一些媒體報道中的醫(yī)患糾紛，深刻認識到查對制度在護理工作中的重要性，也深刻理解了“安全來自謹慎，事故出于麻痹”的'道理，并提醒自己在以后的工作中，重視每一個細節(jié)，做好每一件小事。眾所周知，護理是一項對“人”的工作，患者生死攸關(guān)，性命相托，護理工作者責任重于泰山。這就要求我們具備慎獨精神，每一個細節(jié)都容不得半點馬虎。這也在無形中增加了護理工作者的心理壓力，使得我們時刻保持緊張的工作態(tài)度。
如果處理不好，則容易造成護理差錯和護患糾紛，也容易產(chǎn)生心理障礙，影響正常操作，而老師們則把他們多年的經(jīng)驗和方法告訴我們并指導(dǎo)我們?nèi)绾卧趯嶋H工作中調(diào)適自己適應(yīng)工作并享受工作，指導(dǎo)我們正視現(xiàn)實并用一種積極的態(tài)度，感恩的心態(tài)，嘗試著讓自己在這樣的環(huán)境中，思考著如何向著自己的目標前進，相信我們就可以在一次次的挫折中磨練自己，提高自己的溝通交流水平與護理技術(shù)，盡最大努力為患者服務(wù)。
“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”。技能培訓(xùn)共有50項基本護理操作，每項操作老師都盡其所能細心地講解?？此埔豁椇唵蔚募寄埽瑓s需要護理人員對每一個流程、每一個細節(jié)都謹慎細心，千里之堤毀于蟻穴，一個小小的失誤可能會造成患者的生命危險。比如在靜脈輸液中，如果護理人員粗心大意，沒有認真執(zhí)行查對制度，就有可能把一個患者的液體輸入到另一個患者體內(nèi)，這樣極有可能釀成大錯，造成不可挽回的損失。我從來沒有像現(xiàn)在這樣深刻體會到學會一項操作很容易，但把一項操作做得好則需要我們付出努力。在練習中，當老師一項一項地指出我的錯誤，我突然意識到我所謂的“學會了”與“做得好”有多大的差距，這也讓我開始重新審視自己、評估自己，放下自得之心，向別人學習，取其之長，補己之短，爭取早日成為一名優(yōu)秀的護理人員。
這次培訓(xùn)既讓我們學習到與醫(yī)務(wù)人員相關(guān)的理論知識，又讓我們掌握了一些重要的護理操作技能，然而，我知道，作為一名護理人員，這些都還只是開始，后面的路任重而道遠。南丁格爾所說“護士是沒有翅膀的天使”，但我們不是在仙樂幻境中輕歌曼舞，也不是在轟轟烈烈中做事，我們總是穿著一成不變的白大褂，在滿是血腥味消毒水味的病房里穿梭。
醫(yī)務(wù)培訓(xùn)心得體會篇七
第一段：引言（100字）
醫(yī)務(wù)崗前培訓(xùn)對于醫(yī)療工作者的成長至關(guān)重要。在這個程序繁瑣、挑戰(zhàn)重重的行業(yè)中，通過培訓(xùn)，我們不僅可以獲得專業(yè)知識和技能，還可以鍛煉自身的綜合素質(zhì)。在我參加醫(yī)務(wù)崗前培訓(xùn)的過程中，我深深體會到了培訓(xùn)的重要性和價值，也得到了很多的成長和收獲。
第二段：培訓(xùn)的內(nèi)容和方式（200字）
醫(yī)務(wù)崗前培訓(xùn)內(nèi)容非常豐富多樣，包括醫(yī)學基礎(chǔ)知識、臨床實踐操作、科研技能等方面。通過系統(tǒng)的學習和實踐，我們可以掌握基本的疾病診斷和治療方法。培訓(xùn)方式也多種多樣，除了理論課程外，還有實踐培訓(xùn)、討論研討、實際案例演練等，使我們能夠在實際操作中熟練運用所學知識。此外，培訓(xùn)中還注重培養(yǎng)我們的團隊合作能力和溝通能力，以適應(yīng)醫(yī)療工作中的多人合作環(huán)境。
第三段：培訓(xùn)中的挑戰(zhàn)和成長（300字）
在醫(yī)務(wù)崗前培訓(xùn)中，我遇到了許多挑戰(zhàn)，包括高強度的學習、復(fù)雜的操作技能和艱難的實踐環(huán)境。面對這些挑戰(zhàn)，我們要保持積極的心態(tài)，不斷努力學習和提高。通過與同學們的交流和共同努力，我不斷增強了自己的實踐操作能力，提升了對疾病的識別和治療方法的理解。在實踐過程中，我也培養(yǎng)了耐心和細心的品質(zhì)，學會了獨立思考和解決問題的能力。
第四段：培訓(xùn)的價值和意義（300字）
醫(yī)務(wù)崗前培訓(xùn)為我們提供了成長和展示自我的平臺。通過培訓(xùn)，我們可以全面了解醫(yī)療行業(yè)的工作內(nèi)容和要求，進一步明確自己的職業(yè)發(fā)展方向。培訓(xùn)過程中有許多有經(jīng)驗的前輩和專家為我們提供指導(dǎo)和指導(dǎo)，他們的經(jīng)驗傳授和教導(dǎo)，讓我們受益匪淺。同時，培訓(xùn)還能夠培養(yǎng)我們的團隊合作精神和敬業(yè)精神，讓我們具備獨立面對工作中的挑戰(zhàn)和壓力的能力。
第五段：對未來的期望和展望（200字）
通過醫(yī)務(wù)崗前培訓(xùn)，我不僅學到了專業(yè)知識和技能，更加明確了自己的職業(yè)目標和定位。我希望能夠在醫(yī)務(wù)工作中不斷學習和實踐，提高自身的綜合素質(zhì)，為患者提供更加優(yōu)質(zhì)的醫(yī)療服務(wù)。同時，我也期待在醫(yī)務(wù)領(lǐng)域中與更多的優(yōu)秀人才共同探索和發(fā)展，為醫(yī)療行業(yè)的進步和發(fā)展貢獻自己的力量。
結(jié)尾（100字）
在醫(yī)務(wù)崗前培訓(xùn)中，我不僅獲得了專業(yè)知識和技能，還成長了很多。這是一段挑戰(zhàn)與收獲并存的旅程，讓我更加熱愛醫(yī)務(wù)工作，也更加期待未來的發(fā)展。我希望通過我的努力和付出，能夠成為一名優(yōu)秀的醫(yī)務(wù)工作者，為人民的健康事業(yè)做出自己的貢獻。
醫(yī)務(wù)培訓(xùn)心得體會篇八
醫(yī)務(wù)人員培訓(xùn)是每個醫(yī)療從業(yè)者不可或缺的一部分。在醫(yī)療行業(yè)發(fā)展迅速的今天，不斷提升自身的專業(yè)技能和知識已成為醫(yī)務(wù)人員的共識。因此，當我得知有機會參加一次醫(yī)務(wù)人員培訓(xùn)時，我欣喜不已，滿懷期待地報名參加了這次培訓(xùn)。我希望通過這次培訓(xùn)，能夠進一步提升自己的專業(yè)水平，掌握新的醫(yī)療技術(shù)和知識，為患者提供更加優(yōu)質(zhì)的醫(yī)療服務(wù)。
第二段：培訓(xùn)過程的收獲
這次醫(yī)務(wù)人員培訓(xùn)的過程非常充實而且富有挑戰(zhàn)性。培訓(xùn)內(nèi)容涵蓋了疾病診斷與治療的最新進展、急救技術(shù)、護理技巧以及溝通技巧等方面的知識。尤其是在疾病診斷與治療的方面，培訓(xùn)教師詳細講解了常見疾病的診斷方法和治療原則，并通過實際案例分析，讓我們更加深入地了解了疾病的發(fā)病機制和治療方法。此外，培訓(xùn)還注重實踐操作，在急救模擬中，我們通過模擬實際緊急情況進行應(yīng)急處理和搶救，增強了我們的實際操作技能和臨床判斷能力。
第三段：培訓(xùn)的影響
這次醫(yī)務(wù)人員培訓(xùn)對我個人的影響非常深遠。首先，我意識到醫(yī)療行業(yè)的發(fā)展非常迅速，每天都有新的疾病診斷和治療技術(shù)問世。只有不斷學習和更新自己的知識，才能與時俱進，提供更好的醫(yī)療服務(wù)。其次，通過與其他醫(yī)務(wù)人員的交流和互動，我深切地感受到團隊合作的重要性。在醫(yī)療工作中，沒有一個人可以做到無所不能，只有通過團隊的合作才能完成高質(zhì)量的工作。第三，培訓(xùn)中的實踐操作讓我更加熟悉了各種醫(yī)療設(shè)備的使用和臨床操作的技巧，提高了我處理突發(fā)情況的能力，增強了自信心。
第四段：對未來的展望
通過參加這次醫(yī)務(wù)人員培訓(xùn)，我對未來充滿了更多的信心和期待。我將繼續(xù)不斷學習和提升自己的專業(yè)技能，深入研究和學習最新的醫(yī)療技術(shù)和知識，不斷提高自己的臨床能力和治療水平。同時，我也希望能夠與更多的醫(yī)務(wù)人員進行交流和互動，分享經(jīng)驗和學習心得，共同提高醫(yī)療服務(wù)質(zhì)量，為患者提供更加全面和優(yōu)質(zhì)的醫(yī)療服務(wù)。
第五段：總結(jié)
參加這次醫(yī)務(wù)人員培訓(xùn)是我職業(yè)生涯中的一次重要經(jīng)歷。通過培訓(xùn)的學習和實踐，我獲得了專業(yè)知識的更新和技術(shù)水平的提升，同時也認識到了醫(yī)療行業(yè)的快速發(fā)展和團隊合作的重要性。我對未來充滿信心，希望能夠不斷提升自己的醫(yī)療服務(wù)水平，為患者提供更好的醫(yī)療服務(wù)。
醫(yī)務(wù)培訓(xùn)心得體會篇九
第一段：介紹醫(yī)務(wù)道德培訓(xùn)的重要性（200字）
醫(yī)務(wù)工作者擔負著人們的生命健康重任，他們的職業(yè)要求不僅包括技術(shù)的精湛和醫(yī)療水平的提高，還需要具備高度的道德素養(yǎng)。為了提高醫(yī)務(wù)工作者的道德修養(yǎng)和職業(yè)素質(zhì)，醫(yī)院和機構(gòu)都會開展醫(yī)務(wù)道德培訓(xùn)。這些培訓(xùn)旨在引導(dǎo)醫(yī)務(wù)人員規(guī)范職業(yè)行為，增強醫(yī)務(wù)倫理意識，并切實落實醫(yī)德醫(yī)風，提高醫(yī)患關(guān)系。我最近參加了一次醫(yī)務(wù)道德培訓(xùn)，收獲頗多，現(xiàn)將個人體會分享如下。
第二段：培訓(xùn)內(nèi)容和方法（200字）
這次醫(yī)務(wù)道德培訓(xùn)包括倫理學理論講座、案例分析和心理輔導(dǎo)等多種形式。在倫理學理論講座中，教師生動具體地介紹了醫(yī)務(wù)倫理的歷史和發(fā)展，并引導(dǎo)我們反思道德行為的正確與否。通過實際案例分析，我們深入了解了醫(yī)患矛盾的成因以及如何化解沖突，增加了對患者權(quán)益的尊重和保護的意識。在心理輔導(dǎo)環(huán)節(jié)，專業(yè)心理咨詢師教授了一些技巧，幫助我們更好地處理壓力和情緒，提高了職業(yè)心態(tài)和服務(wù)態(tài)度。
第三段：培訓(xùn)過程中的收獲（300字）
在倫理學理論講座中，我深刻意識到倫理規(guī)范對醫(yī)務(wù)人員的重要性。作為一名醫(yī)生，我們要時刻以患者的利益為出發(fā)點，秉持醫(yī)者仁心的原則，盡力為他們提供最好的醫(yī)療服務(wù)。通過案例分析，我學會了如何正確處理醫(yī)患矛盾，增加溝通和理解的力度，以取得良好的醫(yī)患關(guān)系。在心理輔導(dǎo)環(huán)節(jié)中，我了解到良好的心態(tài)和情緒對于醫(yī)療工作的重要性，學會了一些放松和舒緩壓力的方法。這些心得對于提高我的醫(yī)療職業(yè)素質(zhì)和專業(yè)能力有著重要的幫助。
第四段：培訓(xùn)帶來的影響（300字）
這次醫(yī)務(wù)道德培訓(xùn)不僅增強了我們對醫(yī)務(wù)倫理的認知，還為我們提供了一系列解決問題的方法和技巧。通過參與培訓(xùn)，我深感到職業(yè)道德和技術(shù)水平是二者缺一不可的，只有將二者完美結(jié)合，才能更好地服務(wù)患者。在臨床工作中，我能夠更加注意患者的需求，提供更具人性化的醫(yī)療服務(wù)。同時，我也能夠更好地處理和化解患者的怨氣和不滿，以建立和諧的醫(yī)患關(guān)系。這種良好的醫(yī)患關(guān)系將有助于提高患者治療的依從性，促進診療效果的提高。
第五段：總結(jié)和展望（200字）
通過參加醫(yī)務(wù)道德培訓(xùn)，我不僅提高了自己的道德修養(yǎng)和職業(yè)素養(yǎng)，更受益匪淺。我將堅持以患者為中心、將醫(yī)者仁心作為行醫(yī)原則，不斷完善自己的醫(yī)療技術(shù)，不斷提高自己的倫理素養(yǎng)，在實踐中不斷修正自己的不足。同時，我也希望更多的醫(yī)務(wù)人員和相關(guān)機構(gòu)能夠重視醫(yī)務(wù)道德的培訓(xùn)，提高醫(yī)療行業(yè)整體的道德素質(zhì)，為建設(shè)和諧醫(yī)患關(guān)系，提高醫(yī)療質(zhì)量做出更大的貢獻。
醫(yī)務(wù)培訓(xùn)心得體會篇十
在幼兒園工作已有幾年時間，作為一名教師，我始終覺得自己的醫(yī)務(wù)知識儲備不足。為了提升自己的醫(yī)療護理水平，最近參加了一次幼兒園醫(yī)務(wù)培訓(xùn)。通過這次培訓(xùn)，我獲得了豐富的醫(yī)務(wù)知識與經(jīng)驗，讓我在今后的工作中更加胸有成竹。在此，我將與大家分享一下我的心得體會。
首先，在培訓(xùn)中，我學到了很多關(guān)于醫(yī)務(wù)的基礎(chǔ)知識。幼兒園是孩子們學習和成長的地方，孩子們健康的生活環(huán)境至關(guān)重要。因此，教師們需要具備基本的急救和保健知識。在培訓(xùn)中，我們了解了不同年齡段兒童的生理特點，掌握了一些常見疾病的護理方法和預(yù)防措施。例如，我們學會了正確的兒童體溫測量方法，理解了高熱對兒童的危害，以及怎樣與家長妥善溝通，提醒家長及時就醫(yī)。這些基礎(chǔ)知識為我們處理突發(fā)事件提供了更多可能的解決方案。
其次，培訓(xùn)中的實踐環(huán)節(jié)讓我更加深刻地認識到自己的不足。我們進行了一些實際操作，例如兒童呼吸急救、心肺復(fù)蘇等。通過這些實際操作的訓(xùn)練，我發(fā)現(xiàn)了自己在急救技能上的一些漏洞，比如手法不規(guī)范、反應(yīng)時間不夠敏捷等。當然，這都是可以通過不斷實踐來提高的。在培訓(xùn)后，我開始每天給自己訂立一些小目標，如每天練習幾次正確的急救手法、培養(yǎng)快速反應(yīng)的能力等。通過刻苦訓(xùn)練，我相信自己的醫(yī)療護理水平會有顯著的提高。
另外，我還從培訓(xùn)中學到了有效的危機處理方法。在幼兒園工作中，意外事故時有發(fā)生。有時候，孩子們可能會受傷，需要教師及時處理。我們學到了如何冷靜應(yīng)對，迅速判斷傷勢的輕重，以及處理傷口、止血等基本急救措施。這些技能可以幫助教師在緊急情況下迅速做出正確的判斷和處理，為孩子們提供及時有效的救護。
最后，通過這次醫(yī)務(wù)培訓(xùn)，我意識到教師們在幼兒園工作中的責任和重要性。作為一名教師，我們不僅要關(guān)注孩子們的學業(yè)成績，更要專心照顧他們在幼兒園的生活和健康。我們需要成為孩子們的守護者，保障他們的安全與健康。因此，我決定以更加專業(yè)的態(tài)度來面對我的工作，時刻準備好處理各種突發(fā)事件。
在總結(jié)中，幼兒園醫(yī)務(wù)培訓(xùn)給了我一個寶貴的機會，讓我接觸到了醫(yī)療護理的一些基本知識和技能，并通過實踐培訓(xùn)提高了自己的應(yīng)對能力。我相信，這些知識與經(jīng)驗將會在今后的工作中發(fā)揮重要作用，保證孩子們的安全和健康。我會將這次培訓(xùn)中所學到的應(yīng)用到實際工作中，不斷提升自己的醫(yī)務(wù)水平，為孩子們提供更好的服務(wù)。我將繼續(xù)不斷學習和進步，成為一名更優(yōu)秀的教師。
醫(yī)務(wù)培訓(xùn)心得體會篇十一
第一段：引言（引出醫(yī)務(wù)崗前培訓(xùn)的重要性）
醫(yī)務(wù)崗前培訓(xùn)是醫(yī)療機構(gòu)為了提高醫(yī)務(wù)人員的綜合素質(zhì)，提供規(guī)范化服務(wù)而組織的針對醫(yī)務(wù)新人的培訓(xùn)項目。作為一名新入職的醫(yī)務(wù)人員，我參與了這次培訓(xùn)，并從中受益匪淺。下面我將分享我的心得體會，讓更多的人了解醫(yī)務(wù)崗前培訓(xùn)的重要性。
第二段：專業(yè)知識的學習與拓展
在培訓(xùn)中，我們系統(tǒng)地學習了醫(yī)學基礎(chǔ)知識、臨床技能和相關(guān)法律法規(guī)等方面的內(nèi)容。通過理論課程和實際操作，我對醫(yī)學知識有了更全面的認識，也加深了對醫(yī)療工作的理解。同時，培訓(xùn)還強調(diào)了實踐操作的重要性，幫助我們培養(yǎng)了臨床技能和操作技巧。這些知識和技能的學習不僅提高了我們的專業(yè)素養(yǎng)，也增強了我們的工作能力和自信心。
第三段：職業(yè)道德與溝通能力的培養(yǎng)
作為醫(yī)務(wù)人員，良好的職業(yè)道德和良好的溝通能力是必備的條件。在培訓(xùn)中，我們不僅學習了醫(yī)療行業(yè)的相關(guān)法律法規(guī)和職業(yè)道德規(guī)范，還進行了大量的案例分析和角色扮演，以加深對這些道德和規(guī)范的理解。此外，培訓(xùn)還注重了溝通能力的培養(yǎng)，通過模擬患者與醫(yī)務(wù)人員之間的交流情境，幫助我們提高了與患者和家屬的溝通技巧。這些培訓(xùn)使我們更加意識到醫(yī)療行業(yè)的特殊性，提高了我們的職業(yè)操守和責任心。
第四段：團隊合作與危機應(yīng)對能力的鍛煉
醫(yī)療工作是一個團隊合作的過程，團隊合作能力的培養(yǎng)對于醫(yī)務(wù)人員來說至關(guān)重要。在培訓(xùn)中，我們參與了各種團隊合作的項目，如模擬救護演練和緊急醫(yī)療應(yīng)急處理等。通過團隊合作的實踐，我們學會了有效的溝通、協(xié)調(diào)和分工。同樣，培訓(xùn)還模擬了各種危機情境，譬如突發(fā)性疾病的應(yīng)對、突發(fā)事件的處置等，幫助我們鍛煉了面對危機的冷靜和應(yīng)變能力。這些訓(xùn)練使我們更好地認識到“團隊合作”的重要性，也提升了我們處理突發(fā)事件的能力。
第五段：對將來工作的展望與感悟
醫(yī)務(wù)崗前培訓(xùn)不僅為我們提供了專業(yè)知識的學習，還幫助我們形成了良好的職業(yè)素養(yǎng)和團隊合作能力。對于我個人而言，這次培訓(xùn)讓我更加深入地了解醫(yī)療行業(yè)，并增強了我的責任心和使命感。我深刻體會到醫(yī)務(wù)人員的工作并非簡單的技術(shù)操作，更多的是需要關(guān)懷和耐心。在以后的工作中，我將以積極的態(tài)度面對每一個患者，保持謙遜和專業(yè)的態(tài)度，不斷提高自己的專業(yè)水平，為患者提供更加優(yōu)質(zhì)高效的醫(yī)療服務(wù)。
總結(jié)：
醫(yī)務(wù)崗前培訓(xùn)是醫(yī)療機構(gòu)為提高醫(yī)務(wù)人員素質(zhì)而組織的重要培訓(xùn)項目。通過這次培訓(xùn)，我不僅學習了專業(yè)知識和臨床技能，還培養(yǎng)了良好的職業(yè)道德和團隊合作能力。在面對危機時，我也能夠保持冷靜和應(yīng)對能力。這次培訓(xùn)讓我對未來的工作有了更清晰的認知，我將以積極的態(tài)度和專業(yè)的技能為患者提供優(yōu)質(zhì)的醫(yī)療服務(wù)。
醫(yī)務(wù)培訓(xùn)心得體會篇十二
近年來，隨著社會發(fā)展和人們對幼兒教育健康成長的重視，幼兒園的醫(yī)務(wù)工作也日益重要起來。為了提高幼兒園醫(yī)務(wù)人員的專業(yè)水平和能力，我參加了一次幼兒園醫(yī)務(wù)培訓(xùn)。通過這次培訓(xùn)，我深刻體會到了醫(yī)務(wù)工作在幼兒園中的重要性，并且學到了很多實用的知識和技巧。以下是我對這次培訓(xùn)的心得體會。
第一段：對醫(yī)務(wù)工作的重視
作為一名幼兒園的醫(yī)務(wù)人員，我們的職責是確保幼兒的健康安全。而這個職責的履行不僅要求我們具備一定的醫(yī)學知識和技能，更需要我們具備耐心、細心、負責任的工作態(tài)度。這次培訓(xùn)讓我意識到作為一名幼兒園醫(yī)務(wù)人員，我們的工作不僅僅是為幼兒提供基本的醫(yī)療服務(wù)，更是要積極參與到幼兒健康管理的各個環(huán)節(jié)中去。只有這樣，我們才能更好地發(fā)揮我們的作用，保障幼兒的身心健康。
第二段：學到的實用知識和技巧
在這次培訓(xùn)中，我們學到了很多實用的知識和技巧。例如，如何正確進行幼兒的常規(guī)體格檢查、如何應(yīng)對常見疾病的急救處理等等。這些知識和技巧不僅可以幫助我們更好地開展日常工作，還可以提高我們對幼兒健康問題的疏散能力。我尤其受益于模擬急救演練環(huán)節(jié)，這不僅增加了我在緊急情況下的處理能力，還提高了我對急救設(shè)備的熟練度。通過這些培訓(xùn)內(nèi)容，我對醫(yī)務(wù)工作的重要性有了更加深入的認識。
第三段：培訓(xùn)的實踐經(jīng)驗
不僅僅是理論知識和技巧的學習，這次培訓(xùn)還注重實踐環(huán)節(jié)的安排。我們參觀了幾家優(yōu)秀的幼兒園，與其他醫(yī)務(wù)人員交流經(jīng)驗，分享實踐心得。這些實踐經(jīng)驗的交流讓我受益匪淺，不僅能夠從別人的經(jīng)驗中吸取教訓(xùn)，也可以把自己的實踐經(jīng)驗分享給他人。通過實踐的鍛煉，我提高了自己的工作能力，也更加深入地了解了幼兒的健康成長。
第四段：培訓(xùn)中的團隊合作
這次培訓(xùn)的成功也離不開團隊合作的精神。在培訓(xùn)的過程中，我們與其他醫(yī)務(wù)人員形成了緊密的團隊，互相幫助、互相學習。例如，在模擬急救演練中，我們需要緊密協(xié)作，迅速制定應(yīng)急方案，并迅速行動。通過這樣的合作，我們不僅提高了自身的應(yīng)對能力，也培養(yǎng)了團隊精神和集體榮譽感。我相信，這樣的團隊合作精神將會伴隨我們在幼兒園工作中不斷發(fā)展和壯大。
第五段：對未來工作的期待
通過這次培訓(xùn)，我深刻意識到了醫(yī)務(wù)工作在幼兒園中的重要性，并學到了很多實用的知識和技巧。在未來的工作中，我將會更加努力地為幼兒的健康負責，積極參與到幼兒健康管理中去。我相信，隨著醫(yī)務(wù)人員的不斷成長和提升，我們的工作將會得到更多的認可和重視，同時也必將對幼兒的健康成長作出更大的貢獻。
總結(jié)起來，這次幼兒園醫(yī)務(wù)培訓(xùn)讓我受益匪淺。通過對醫(yī)務(wù)工作的重視、學到的實用知識和技巧、培訓(xùn)的實踐經(jīng)驗、培訓(xùn)中的團隊合作以及對未來工作的期待，我對幼兒園醫(yī)務(wù)工作有了更加深入的了解，也為自己的工作充滿了信心和動力。我相信，在未來的工作中，我會更加努力地發(fā)揮自己的優(yōu)勢，為幼兒的健康負責，為幼兒園的發(fā)展貢獻力量。
醫(yī)務(wù)培訓(xùn)心得體會篇十三
三周的崗前培訓(xùn)已經(jīng)完畢，作為一名新進的醫(yī)務(wù)人員，感謝醫(yī)院能給我們這些新的成員供應(yīng)珍貴的培訓(xùn)時機。通過三周的培訓(xùn)學習，我對醫(yī)院文化、進展歷史的概況，醫(yī)院的辦院宗旨、硬件設(shè)施、行為標準、效勞理念、醫(yī)療安全及防范、院內(nèi)感染都有了一個深入的了解。同時我還仔細學習了醫(yī)院的各項規(guī)章制度，醫(yī)務(wù)人員的職業(yè)道德，職業(yè)禮儀運用，醫(yī)患溝通技巧，消毒隔離與職業(yè)防護，消防安全學問等，了解在以后工作中會遇到的常見問題及解決的方法，使我受益匪淺。
在院長激情洋溢的開篇演講中，讓作為一個重慶醫(yī)科大學畢業(yè)的我對附屬第一醫(yī)院有了更深入的了解，她是一所五十年文化底蘊、人才濟濟、力氣雄厚的，融醫(yī)療、預(yù)防、保健、康復(fù)、教學、科研為一體的大型三級甲等教學醫(yī)院。在這樣的環(huán)境下，就更加要求我們年輕一代不懈努力，積極進取，繼承我們的優(yōu)秀傳統(tǒng)，在新形勢、新要求下去勇于創(chuàng)新，堅持“仁愛、敬業(yè)、嚴謹、創(chuàng)新”的院訓(xùn)，把我們的品牌、形象打造的`更洪亮、更高大！
感謝書記帶著我們學習了醫(yī)院精神和效勞理念，還有各位領(lǐng)導(dǎo)帶著我們學習了如何做一名合格的醫(yī)務(wù)人員，感悟頗多。首先，醫(yī)務(wù)人員是為病人效勞的，現(xiàn)實生活中心情的波動如若帶入工作中去，既有可能對臨床診斷帶來偏差。在要求精細精確的臨床工作，微小的變化可能產(chǎn)生不行估量的負面影響。故提高自身心理素養(yǎng)，快速的自我調(diào)整力量顯得尤為重要。其次，注意根底學問，全面系統(tǒng)深知疾病本質(zhì)，治本才是上上策。在治療中，本著對病人身體安康、生活質(zhì)量高度負責的態(tài)度。能食補不藥補，是藥三分毒。價廉質(zhì)高量適為準則。能口服不注射等，盡量削減對病人的遠期危害、副作用及經(jīng)濟壓力。第三，在工作中不行有絲毫的懈怠與懶散，對每位病患的安康負責。實事求是，有好事大家分，出事一人擔的士氣與魄力。搞好自身衛(wèi)生，形成良好的消毒滅菌意識，繼而削減院內(nèi)感染的發(fā)生。標準行為，嚴防開空手術(shù)，遺留異物等事發(fā)生。
最終，每一位醫(yī)生后面都站著一位律師。在醫(yī)患沖突鋒利，醫(yī)療糾紛、醫(yī)療事故頻發(fā)、醫(yī)生所處環(huán)境緊急的當代，我們必需有法律意識與常識，才能更好的愛護自己。醫(yī)學文書內(nèi)容須實事求是，有理有據(jù)，敷衍了事的態(tài)度貽害無窮。
崗前培訓(xùn)，時短意重，收獲頗多，感受頗深。醫(yī)院現(xiàn)今能有如此好的好碑，是通過幾代人堅持不懈的努力獲得的，而醫(yī)院將來能否有更長遠的進展，則取決于現(xiàn)在我們每一個人。我們應(yīng)當從現(xiàn)在做起，從自我做起，從每一件小事做起，將自已塑造成為一名合格的醫(yī)生。短暫的培訓(xùn)完畢了，但我所受到的啟迪和教育對我以后的進展起到了不行估量的作用，此次崗前培訓(xùn)不僅培訓(xùn)不僅幫忙新來員工在短時間內(nèi)獲得醫(yī)院有關(guān)的信息和效勞的技能。更重的是向員工傳遞了一種信息，即學習是我院進步的源泉，文化的根基。崗前培訓(xùn)只是入院學習的開頭，接下來的工作培訓(xùn)將是一個不斷的長期學習過程。
醫(yī)務(wù)培訓(xùn)心得體會篇十四
正值北風呼呼，寒風凜冽的冬季，群山環(huán)抱的梅嶺東方度假酒店會議室內(nèi)卻熱火朝天，討論激烈。南昌大學第二附屬醫(yī)院護士長管理培訓(xùn)班在這里隆重舉辦，其目的是為了加強護士長的管理水平，提高我院護理服務(wù)質(zhì)量。
第一天是由我們護理部熊主任詮釋了新的護理模式—責任制整體護理，并告誡我們不能照本宣科，應(yīng)針對我院護理現(xiàn)狀如護理人力資源缺乏，護理隊伍年輕等特點找到最適合我院發(fā)展現(xiàn)狀的護理模式。隨后張超副主任、梅贛紅總護士長、金春蓮總護士長手把手地教我們?nèi)绾芜M行在職護士培訓(xùn)教育，如何規(guī)范管理文件夾，如何書寫護士長手冊。
第二天，由北京金牌專家董勝利醫(yī)學心理碩士授課，課堂上教師采用了互動游戲、現(xiàn)場提問等形式，生動有趣地講解如何提高護士長管理執(zhí)行力，如何進行護理管理，護理管理文化等。董老師的課件內(nèi)容高屋建瓴，讓我們的思想境界驟然提升，到達了一個從前自己難以企及的高度。文字組織更是“字字珠璣”，其中的很多內(nèi)容都可以做為座右銘，激勵我們在平凡的崗位上，去思索人生的價值。老師博古通今，我們在感慨他知識淵博的同時也反省自己知識的貧乏。我們?nèi)琊囁瓶实貢筹嬛R源泉，對于我們每一位護士長來說這不光是一次管理水平培訓(xùn)，更是一次心靈的洗滌。
護士長競聘演講時的情景還歷歷在目，豪情壯語也記憶猶新，但當我真正走上這個護士所謂“領(lǐng)頭羊”崗位時，才發(fā)現(xiàn)了與現(xiàn)實的差距。半年了，一路走來，有許多艱難，也受了不少挫折，懷疑過，退縮過，甚至想過放棄自己的夢想，通過兩天的培訓(xùn)讓我受到鼓舞，看到希望。
“性格決定命運，態(tài)度決定人生”。一件事情總會有兩面性，不能總陷在沼澤中不能自拔。當你以積極態(tài)度面對困難時，有時它會迎刃而解，換個角度對于我來說，這些經(jīng)歷何嘗不是一次難得的摔打和鍛煉。復(fù)雜的處境磨礪了人的心智，提高心理承受力和處理問題的能力，激發(fā)了積極奮斗的意志力。我想，我也會用積極向上的態(tài)度，給自己一個陽光明媚的人生。也將盡最大努力，帶好自己的一支護士隊伍，讓她們以積極的態(tài)度面對生活，面對護士這個職業(yè)。
“自知為明，知人者為智”。這句話給我的感觸頗深，一個明智的管理者，不但自身要有良好的修養(yǎng)，淵博的知識，精湛的專業(yè)技能，還要有卓越的協(xié)調(diào)溝通能力，雷厲風行的執(zhí)行力，以及不竭的激情和開拓創(chuàng)新能力，更應(yīng)具備知人善任，用人之長，容人之短的胸襟。這將是完成護理工作最有效的措施。人盡其才，揚長避短，這些都對我們的日常工作有現(xiàn)實的指導(dǎo)意義。
培訓(xùn)結(jié)束，是以一段催人奮進的尼克胡哲勵志演講視頻結(jié)尾。很喜歡他的一句話：“人生的遭遇難以控制，有些事情不是你的錯，也不是你可以阻止的。你能選擇的不是放棄，而是繼續(xù)努力爭取更好的生活?！币源思钭约杭吧磉吽械娜?。
醫(yī)務(wù)培訓(xùn)心得體會篇十五
在20xx年參與護士崗前培訓(xùn)之際，為使新護士能更好地了解醫(yī)院環(huán)境、相關(guān)制度和臨床護理、工作職責，醫(yī)院組織了為期10天的崗前培訓(xùn)。
培訓(xùn)內(nèi)容主要包括《如何做一個好的醫(yī)務(wù)人員》、《病情觀看及危重病人搶救協(xié)作護理》、《精神分裂癥病人的護理》、《護士禮儀》、《護士良好素養(yǎng)培育》等系列講座。會上領(lǐng)導(dǎo)及護士長們向我們傳授了工作中積累的閱歷，介紹科室特點，并急躁講解了工作中應(yīng)留意的問題和要求。
其中令人印象最深刻的是市醫(yī)學會xx會長為我們講解的《如何做一個好的醫(yī)務(wù)人員》，他強調(diào)，要做一個好的醫(yī)務(wù)人員必需要具備：有善心、憐憫心、愛心、熱心、責任心、細心、恒心，并一一列舉生動形象的例子且具體闡述有關(guān)內(nèi)容，讓我們對怎樣成為一名合格并且優(yōu)秀的.護理人員有了進一步的熟悉，在往后的工作中必需做到以下幾點：
1、要安心工作，端正思想，遵守院紀院規(guī)，踏踏實實工作，愛崗愛業(yè)，不恥下問，時刻為病人著想，千方百計為病人解除病痛，想病人所想，急病人所急，擺正自身的位置，在別人眼里，護士只是一個打針發(fā)藥的，是的，護理工作是一個特別平凡的崗位，雖然做不出轟轟烈烈的大事，但是她是特別重要和不行或缺的工作。常言道：三分治療，七分護理。
2、在平凡的崗位上，我們要堅持為病人服務(wù)的信念的同時，也要嚴格的在學習上要求自己，不斷更新學問，提高技術(shù)水平，臨床與實踐相結(jié)合，在工作中不斷充實和完善自我。
3、要不斷加強思想政治修養(yǎng)，提高整體思想素養(yǎng)。
4、在當前醫(yī)患關(guān)系非常緊急的狀況下，我們不僅要嚴格遵守技術(shù)規(guī)范，還要崇尚學習，增加法律觀念，強化法律意識，提高服務(wù)質(zhì)量，提高人文素養(yǎng)，避開醫(yī)療糾紛。
5、要有團隊協(xié)作精神，團結(jié)就是力氣。
通過崗前培訓(xùn)，使我深知護理工作的重要，讓我找到了人生坐標。我將會以xx會長所講的“七心”不斷地進行自我修養(yǎng)，從基礎(chǔ)做起，留意細節(jié)，努力提高自身素養(yǎng)和專業(yè)水平，做一名合格的護士。
醫(yī)務(wù)培訓(xùn)心得體會篇十六
正值北風呼呼，寒風凜冽的冬季，群山環(huán)繞的梅嶺東方度假酒店會議室內(nèi)卻熱火朝天，爭論激烈。20xx年南昌高校其次附屬醫(yī)院護士長管理培訓(xùn)班在這里隆重舉辦，其目的是為了加強護士長的管理水平，提高我院護理服務(wù)質(zhì)量。
第一天是由我們護理部熊主任詮釋了新的護理模式-責任制整體護理，并告誡我們不能照本宣科，應(yīng)針對我院護理現(xiàn)狀如護理人力資源缺乏，護理隊伍年輕等特點找到最適合我院進展現(xiàn)狀的護理模式。隨后張超副主任、梅贛紅總護士長、金春蓮總護士長手把手地教我們?nèi)绾芜M行在職護士培訓(xùn)教育，如何規(guī)范管理文件夾，如何書寫護士長手冊。
其次天，由北京金牌專家董成功醫(yī)學心理碩士授課，課堂上老師采納了互動嬉戲、現(xiàn)場提問等形式，生動好玩地講解如何提高護士長管理執(zhí)行力，如何進行護理管理，護理管理文化等。董老師的課件內(nèi)容高屋建瓴，讓我們的思想境界突然提升，到達了一個從前自己難以企及的高度。文字組織更是“字字珠璣”，其中的許多內(nèi)容都可以做為座右銘，激勵我們在平凡的崗位上，去思考人生的價值。老師博古通今，我們在感慨他學問淵博的同時也反省自己學問的貧乏。我們?nèi)琊囁瓶实貢筹媽W問源泉，對于我們每一位護士長來說這不光是一次管理水平培訓(xùn)，更是一次心靈的洗滌。
護士長競聘演講時的情景還歷歷在目，豪情壯語也記憶猶新，但當我真正走上這個護士所謂“領(lǐng)頭羊”崗位時，才發(fā)覺了與現(xiàn)實的差距。半年了，一路走來，有很多困難，也受了不少挫折，懷疑過，退縮過，甚至想過放棄自己的幻想，通過兩天的培訓(xùn)讓我受到鼓舞，看到盼望。
“性格打算命運,態(tài)度打算人生”。一件事情總會有兩面性，不能總陷在沼澤中不能自拔。當你以樂觀態(tài)度面對困難時，有時它會迎刃而解，換個角度對于我來說，這些經(jīng)受何嘗不是一次難得的摔打和熬煉。簡單的境況磨礪了人的心智，提高心理承受力和處理問題的力量，激發(fā)了樂觀奮斗的意志力。我想，我也會用樂觀向上的態(tài)度，給自己一個陽光明媚的人生。也將盡最大努力，帶好自己的一支護士隊伍，讓她們以樂觀的態(tài)度面對生活，面對護士這個職業(yè)。
“自知為明，知人者為智”。這句話給我的感受頗深，一個明智的管理者，不但自身要有良好的修養(yǎng)，淵博的學問，精湛的專業(yè)技能，還要有卓越的協(xié)調(diào)溝通力量，雷厲風行的執(zhí)行力，以及不竭的激情和開拓創(chuàng)新力量，更應(yīng)具備知人善任，用人之長，容人之短的胸襟。這將是完成護理工作最有效的（措施）。人盡其才，揚長避短，這些都對我們的日常工作有現(xiàn)實的指導(dǎo)意義。
培訓(xùn)結(jié)束，是以一段催人奮進的尼克胡哲（勵志演講）視頻結(jié)尾。很喜愛他的一句話：“人生的遭受難以掌握，有些事情不是你的錯，也不是你可以阻擋的。你能選擇的不是放棄，而是連續(xù)努力爭取更好的生活?！币源思钭约杭吧磉吶康娜?。
醫(yī)務(wù)培訓(xùn)心得體會篇十七
在現(xiàn)代醫(yī)療科技飛速發(fā)展的時代，每個醫(yī)務(wù)工作者都要時刻更新自己的醫(yī)學知識，因此醫(yī)務(wù)培訓(xùn)已成為一個必不可少的環(huán)節(jié)。在接受醫(yī)務(wù)培訓(xùn)的這段時間里，我們不僅學到了新知識，也擴展了自己的視野，掌握了新的技能。在這里，我想和大家分享我的醫(yī)務(wù)培訓(xùn)心得體會。
第二段：重視自身管理
一次成功的醫(yī)務(wù)培訓(xùn)不只是去聽課或者學習新技能，更是一個促進個人成長的過程。而這個過程始于個人自身的管理和規(guī)劃。我通過學習，不斷反思自己，尋找自己身上的弱點，進一步提高自己的專業(yè)能力。為了能夠不斷優(yōu)化自己與工作之間的平衡，我在自身管理上不斷努力。例如，定期規(guī)劃時間表，對某些重要事情進行額外的討論，以及遵循日常的工作計劃，從而掌握工作與學習的平衡。
第三段：重視團隊合作
在醫(yī)療行業(yè)與團隊合作是一項至關(guān)重要的技能，這也是我在醫(yī)務(wù)培訓(xùn)中學到的一項重要的技能。在團隊中，我們不僅需要學習如何協(xié)調(diào)和管理，還需要學習彼此的信任、相互幫助以及鼓勵。在我參加的醫(yī)務(wù)培訓(xùn)中，我通過小組合作的機會得以學習如何更好地與團隊進行交流，并尋找各種解決方案，這對我在工作中的團隊合作方面起到了很大的幫助。
第四段：重視溝通技巧
醫(yī)學知識永遠不是一個人單獨掌握的，它需要與他人交流和分享。也就是說，在醫(yī)務(wù)培訓(xùn)中，我們還需要學習溝通技巧。在與他人交流的過程中，我們不僅需要注重措辭，統(tǒng)一用語，以及傳遞信息，同時還需要考慮如何斷言，表達自己的思想和觀點。通過這樣的學習，我能夠更加準確地表達自己的想法，并且理解別人的意思，從而在工作中更好地與團隊進行合作。
第五段：總結(jié)
通過醫(yī)務(wù)培訓(xùn)的學習，我不斷提升自身的專業(yè)素養(yǎng)，并從中獲得了許多的啟發(fā)和收獲。在個人的管理，團隊合作以及溝通技巧方面，我都得到了許多的提高。作為一個醫(yī)務(wù)工作者，我會不斷學習，累積經(jīng)驗，并始終把病人的利益放在首位，為他們提供高質(zhì)量的醫(yī)療服務(wù)。
醫(yī)務(wù)培訓(xùn)心得體會篇十八
這次培訓(xùn)，使我對護士這一被稱為“白衣天使”的職業(yè)有了更加清晰的熟悉：護士既要有較高的整體素養(yǎng)，也需要具備廣泛的學問、較強的專業(yè)技術(shù)力量。
其次，嫻熟的護理操作技能也是極為重要的，護理技術(shù)操作是一個護士必需具備的基本功，由于操作不嫻熟是極有可能失去病人信任的，除非在平日的相處里，你已完完全全贏得他的好感及信任。但嫻熟的護理操作技能并不是一朝一夕就能學會，需要有豐富的專業(yè)學問來支持。醫(yī)學在不斷進步，所以我們也不行以停止不前，我們不僅要學習基礎(chǔ)學問，更應(yīng)了解各科學問。當然，遇不懂的事情我們更應(yīng)向老師請教，不斷積累（閱歷）。只有把握了各方面的學問，才能提高自己的觀看力和語言表達力量，才能發(fā)覺病人存在的和潛在的身體、心理、社會等問題，更好地勝任護理這份工作。
這次的培訓(xùn)時間僅為三天，但我所受的啟迪和（教育）卻是極其大的。譬如說，現(xiàn)在在醫(yī)院內(nèi)遇上問路的病人，我會樂觀主動的為其指路；上班時很忙，但是遇上病人來詢問時，我也盡我所能去回答，賜予關(guān)心。我并不為此厭煩，由于我正一步步努力照著老師指引的道路前進，況且始終來我都覺著施比受要歡樂，所以，在這里我將歡樂的面對每一天的生活，將自己的歡樂帶給病人、同事及身邊的每一個人；我將以李惠利醫(yī)院仆人翁的姿勢，樂觀投身到工作中去，不斷學習，實踐，不斷提高自己！
醫(yī)務(wù)培訓(xùn)心得體會篇十九
醫(yī)務(wù)工作者是社會中非常重要的一群人，他們經(jīng)常面對疾病患者的生死關(guān)鍵時刻。因此，醫(yī)務(wù)人員的專業(yè)知識和技能水平非常重要。各種培訓(xùn)項目不斷涌現(xiàn)，以幫助醫(yī)務(wù)人員更新知識和提高技能。作為一名醫(yī)務(wù)工作者，我參加過許多醫(yī)務(wù)培訓(xùn)項目，通過這些培訓(xùn)，我收獲了很多寶貴的經(jīng)驗和體會。
第二段：細節(jié)體驗
參加關(guān)于重癥監(jiān)護室的培訓(xùn)是我最有收獲的一次體驗。在這個培訓(xùn)中，我們得到了非常系統(tǒng)的培訓(xùn)，包括病情評估、透析、呼吸治療、藥物治療、營養(yǎng)支持等方面。通過這個培訓(xùn)，我不僅更加熟練地掌握了重癥監(jiān)護室的操作技能，而且更深刻地意識到多學科協(xié)作的緊迫性。在日常工作中，我們要積極與其他科室的醫(yī)生、藥劑師和護士溝通和協(xié)作，盡可能地減少病人在治療過程中的因素。
第三段：反思與啟示
培訓(xùn)結(jié)束后，我對自己的工作和生命狀態(tài)進行了反思，并得出了自己的啟示。首先，我認識到我需要進一步增強學習意識和學習能力。因為醫(yī)學知識面非常廣闊，每個人都需要有一個不斷學習的心態(tài)，才能跟上行業(yè)的不斷發(fā)展和更新。其次，我更加強烈地意識到醫(yī)務(wù)人員的職業(yè)責任和使命感。作為一名醫(yī)務(wù)人員，我們需要更加努力地工作，投入更多的時間和精力到職業(yè)中去，以更好地幫助病人康復(fù)。
第四段：未來規(guī)劃
在未來的工作中，我計劃繼續(xù)參加更多的醫(yī)務(wù)培訓(xùn)項目，以提高自己的醫(yī)學水平。同時，我也希望將所學到的知識和技能能夠應(yīng)用到日常工作中去，為病人提供更好的護理和治療。我也希望通過工作中的辛勤努力，爭取更多的醫(yī)療機構(gòu)和行業(yè)的認可和尊重，從而提高自己的職業(yè)地位和專業(yè)聲譽。
第五段：結(jié)論
在今天的醫(yī)學環(huán)境下，醫(yī)務(wù)人員需要不斷地學習和發(fā)展，以跟上時代的步伐。通過參加各種培訓(xùn)和交流，我們可以更深入地了解傳統(tǒng)和新興的治療方法，并將其整合到日常工作中去。這樣，我們才能給予病人最好的治療和護理，同時也提高自己的職業(yè)素質(zhì)和專業(yè)地位，為個人和行業(yè)發(fā)展做出更大的貢獻。
醫(yī)務(wù)培訓(xùn)心得體會篇二十
在短暫的三天崗前培訓(xùn)中，我們了解到了x州人民醫(yī)院從一個一般的縣級醫(yī)院進展到如今擁有著近900張病床，設(shè)備齊全先進的三級乙等醫(yī)院的光輝歷史，了解到醫(yī)院各個方面取得的巨大成果，還學習了醫(yī)院的各項規(guī)章制度，管理模式，同時也見識到了xx主任，xx及xx院長等個人風采及（事跡），對醫(yī)院整體運作模式，乃至人文化風貌都有了初步印象。
能通過層層篩選，來到x州人民醫(yī)院，我們感到驕傲與傲慢，盡管我們的人生經(jīng)受并不豐富，我們的工作閱歷還很不足，但我們堅信在x州人民醫(yī)院這個平臺，有著嚴謹?shù)墓芾砟Ｊ剑瑖栏裼行虻娜藛T培訓(xùn)制度，加上老一輩奮斗的目標積累的珍貴閱歷。我們就像站在巨人的肩膀上，必將看到得更遠，走得更遠。
這次培訓(xùn)，讓我們對自己的工作崗位以及公司的優(yōu)勢資源有了更深刻的熟悉和了解，從而能更快的適應(yīng)自己的工作崗位，充分發(fā)揮自己的主動性，在做好自己的本職工作的同時，充分利用好醫(yī)院的優(yōu)勢資源，最大效果的制造一個病人與醫(yī)院雙盈效益，醫(yī)院的快速進展也是我們個人的進展。
通過培訓(xùn)，我們了解了什么是職業(yè)化、以及許多為人做事的原則與（方法），從而和之前的自己進行對比，熟悉到自己的不足，準時改進，對以后的工作的開展以及個人的進展都是特別有好處的。需要清晰的是我們不是為醫(yī)院打工、不是為老板打工，我們是為自己打工，要信任自己能做好，要有一顆很熱的.心，一雙很勤勞的手、兩條很忙的腿和一種很自由的心情。
能成為x州醫(yī)院的一員，我們感謝醫(yī)院這一熔爐讓我們?nèi)廴胍粋€優(yōu)秀的團體，在這一熔爐中，我們將歷經(jīng)百般熬煉，成為一塊材料或為梁柱之巨，或為螺釘之細，但我們都在為這一團體貢獻自己的力氣。我們的人生因此而閃亮。
從希波拉底宣言中走來，作為醫(yī)務(wù)人員，我們明白人類病痛之苦了解病者們渴望擺脫疾病困苦，企盼健康之心，我們早就立誓言為人類健康事業(yè)奉獻一生。我們也了解疾病的簡單性，殘酷性，我們立志仔細學習，精益求精，增加為人類祛除病痛之本事。我們還了解現(xiàn)實中嚴峻的醫(yī)療環(huán)境，緊急的醫(yī)患關(guān)系，因此，我們將更加恪盡職守，以良好的職業(yè)道德素養(yǎng)服務(wù)病人，以病人的利益為上，不惜犧牲個人利益，無怨無悔。
正為x院長所告：不做一個虛度人生的人，x州人民醫(yī)院必將是一個很好的人生舞臺。
醫(yī)務(wù)培訓(xùn)心得體會篇二十一
醫(yī)院組織了新招錄人員的崗前培訓(xùn)，我準時且完全地參加了這兩日課程。本次課程包括了從理論到技能，從業(yè)務(wù)力量到思想，從生活到工作等多方向內(nèi)容。仔細學習、理解、消化之后，我有以下個人所思所想。
無疑問，專業(yè)性的理論學問，是我們作為一個醫(yī)學工最基本的前提，就好比一棟房子的根基，扎實與否都在于此。都說臨床醫(yī)生需得活到老學到老，人體作為自然界一大神秘，同科技同時代進展，我們作為醫(yī)生對人體的熟悉對疾病的熟悉都需得同時進步，這就要求我們（總結(jié)）已學，心向未知，持續(xù)學習。
每一回講起醫(yī)生，緊跟著就會消失兩個字——醫(yī)德、醫(yī)風。何為德，何為風？拋去醫(yī)，作為人，我們常說德智禮義信，德是中華人民追求人格的第一位。我不知道別人都是怎么理解這個德字，我個人覺得《弟子規(guī)》里“首孝悌，次謹信。泛愛眾，而親仁”是德之根本?！吨T氏遺書》指出：“夫醫(yī)者，非仁愛之士不行托也，非聰慧理達不行任也，非廉潔淳良不行信也。”何為醫(yī)風？醫(yī)風就是整個醫(yī)護行業(yè)里應(yīng)有的良好的行業(yè)風氣。唐代的孫思邈曾在《千金方》中說：“若有疾厄來求救者，不得問其貴賤貧富，長幼妍媸，怨親善友，華夷愚智，普同一等，皆如至親至想?！痹趯嶋H工作當中，我們必需熟悉到做好醫(yī)德醫(yī)風建設(shè)是一項長期而艱難的工作。作為一名剛踏入工作崗位的新進醫(yī)務(wù)工，應(yīng)當自覺遵守社會主義醫(yī)德醫(yī)風的'規(guī)范和準則，不斷加強專業(yè)技術(shù)學習。
我們知道，醫(yī)療工作不是個人工作，是基于為病人治療疾病為基礎(chǔ)的特別服務(wù)，我們的工作需要各方面醫(yī)療工共同合作完成，這就要求我們同事間關(guān)系融洽合作親熱，團隊擁有擰成一根繩的力氣。工作的過程中，我們和各同事伴侶都會遇到挫折，給人以自信，給人以便利。
最終在x院長總結(jié)的時候，最打動我的一句話，就是此句保持內(nèi)心平和的力量，我們知道對一件事情有熱忱簡潔，但要保持數(shù)十年不變的熱忱，實在不易。吳院長說到一句，職業(yè)倦怠，我很震動。這一現(xiàn)象，太簡單消失，也太難杜絕。這個時候，我們就該回過頭去想想，一開頭，我們是為了什么動身。為了除患者之病痛，助健康之完善。不忘初心方得始終。
最終，以管書記一句總結(jié)。以德為先，向善向上。
醫(yī)務(wù)培訓(xùn)心得體會篇二十二
作為婦幼院的一名新職工，經(jīng)過為期十天的崗前培訓(xùn)后，對此有了更深刻的熟悉和理解，使命感也更加劇烈了。通過此次培訓(xùn)學習，我對醫(yī)院文化、進展歷史及進展方向、醫(yī)院的辦院宗旨、軟硬件設(shè)施、行為規(guī)范、服務(wù)理念，都有了一個深化的了解。同時我還仔細學習了護理相關(guān)規(guī)章制度、醫(yī)院感染暴發(fā)與醫(yī)院感染管理、病人平安與護理質(zhì)量、臨床護士應(yīng)急處理方法、勝利定律與陽光醫(yī)療服務(wù)新思維等等，了解在以后工作中會遇到的常見問題及解決的方法。
培訓(xùn)之初，潘老師不僅為我們介紹了醫(yī)院的概況以及十多年來的進展歷史和業(yè)績，還滿懷深情地敘述了自身的工作成長之路，讓我深切感受到一切的`成就都來之不易，都來自于踏踏實實的努力和樂觀激揚的精神力氣。每個單位都是一個團結(jié)戰(zhàn)斗的集體，靠精神理念來維系和支撐，這是一筆無形的財寶，它激勵每一位成員為之奮斗努力。所以，我們要像愛惜家一樣維護她的榮譽，在提高操作技術(shù)水平的同時，努力做到最好的服務(wù)。好高騖遠是我們這代人的通病，一年多的實習歷練，辛酸苦楚勞累挫折讓我們看清了社會和現(xiàn)實，回頭思索自己所經(jīng)受的路，才知道腳踏實地才是真。天下大事必作于細，古今事業(yè)必成于實。我想我要學會感恩，學會珍惜，提高理論水平，發(fā)揚吃苦的精神，樂觀參與各項培訓(xùn);學習在喧囂浮躁中靜下心來，腳踏實地，扎扎實實，每天進步一點點。
當謝老師講到手衛(wèi)生的話題時，那幾張放大了的護士手的照片，滿滿的都是蟲子!讓我印象深刻的肯定終生不忘!我充分明白了洗手的重要!洗手是削減院內(nèi)感染的有效措施。今后的護理操作中，我肯定勤洗手!值得反復(fù)思索的還有這一節(jié)課—目標、方案、執(zhí)行力，老師敘述了如何制定目標、要遵循的原則以及如何達成目標、如何制定方案和提升執(zhí)行力。記得孔子教育同學說：“取法其上，得乎其中;取乎其中，得乎其下;取乎其下，則無所得矣”。我也該好好思索自己的目標了，規(guī)劃下人生中要做的重要的事情，然后為之努力。
想想自己來到醫(yī)院上班已經(jīng)一個多月了，對醫(yī)院的環(huán)境基本了解了，工作上也已適應(yīng)，領(lǐng)導(dǎo)的真心關(guān)懷和關(guān)心，帶教老師的急躁指導(dǎo)，還為我們能盡快獨立頂班供應(yīng)培訓(xùn)，這一切都讓我感動于醫(yī)院的細心真誠。對于我們這些剛從學校步入工作崗位上的同學來說，身上肯定還有許多要學習和改進的地方，盼望老師前輩們對我們多加教育。
醫(yī)務(wù)培訓(xùn)心得體會篇二十三
醫(yī)務(wù)培訓(xùn)是當今醫(yī)學界非常重要的一環(huán)，它的目的是培養(yǎng)更多高素質(zhì)、專業(yè)化的醫(yī)務(wù)人員，提升診療水平和醫(yī)療服務(wù)質(zhì)量。作為一名參加過醫(yī)務(wù)培訓(xùn)的人員，我深有感觸，想通過這篇文章與大家分享我的心得體會。
第二段：學習與思考的重要性
在醫(yī)務(wù)培訓(xùn)期間，我領(lǐng)悟到學習與思考的重要性。醫(yī)學是一個高度知識密集的行業(yè)，面對著各種疑難雜癥和病例，需要有大量的知識作為支持，同時還需要靈敏的思維和處理能力。在培訓(xùn)中，我們通過課堂學習、案例分析等方式不斷更新學習內(nèi)容，參加實踐操作和座談交流，共同探討問題，增強自己的專業(yè)修養(yǎng)和綜合能力。在思考的過程中，我們不斷發(fā)掘問題的本質(zhì)，透徹理解診療思路和方法，這樣才能更好的解決實際問題，更精確地診斷和治療病情。
第三段：團隊協(xié)作的重要性
在醫(yī)療工作中，醫(yī)務(wù)人員是需要相互配合、相互支持的。在培訓(xùn)中，我們深刻體會到了團隊協(xié)作的重要性。團隊協(xié)作是在學習和實踐中建立起來的，每個人都有自己的經(jīng)驗和優(yōu)點，需要互相學習和借鑒，同時也需要協(xié)調(diào)溝通，共同探討問題。在培訓(xùn)期間，我們形成了一個高效協(xié)作、相互支持的團隊，并且通過實際操作和探討，大大提高了我們的工作效率和質(zhì)量。
第四段：態(tài)度和責任心
醫(yī)學是一門極其嚴謹?shù)膶W科，需要有良好的態(tài)度和責任心。在參加醫(yī)務(wù)培訓(xùn)的過程中，我們不斷感受到醫(yī)務(wù)人員的職業(yè)精神和責任感，這是醫(yī)務(wù)人員一定要具備的素質(zhì)。醫(yī)務(wù)工作者需要對每一位患者高度負責，將病人看做自己的家人一樣，用心、耐心地診療和治療病情，這是我們醫(yī)務(wù)工作者的天職和逐漸塑造出來的職業(yè)標準。
第五段：總結(jié)
通過醫(yī)務(wù)培訓(xùn)，我們不僅學到了知識和技能，而且更深刻的認識到了何謂醫(yī)學精神。我們需要在實際工作中不斷地積累和總結(jié)，提升自己的專業(yè)水平和工作能力。同時，要時刻保持充沛的精力、作出正確的選擇、建立高效協(xié)作的團隊、用心、耐心對待每一個患者，精準診斷和治療每一位患者，為人民群眾的健康事業(yè)不懈努力。
醫(yī)務(wù)培訓(xùn)心得體會篇二十四
無疑問，專業(yè)性的理論知識，是我們作為一個醫(yī)學工作者最基本的前提，就好比一棟房子的根基，扎實與否都在于此。都說臨床醫(yī)生需得活到老學到老，人體作為自然界一大奧秘，同科技同時代發(fā)展，我們作為醫(yī)生對人體的認識對疾病的認識都需得同時進步，這就要求我們總結(jié)已學，心向未知，持續(xù)學習。
每一回講起醫(yī)生，緊跟著就會出現(xiàn)兩個字——醫(yī)德、醫(yī)風。何為德，何為風？拋去醫(yī)，作為人，我們常說德智禮義信，德是中華人民追求人格的第一位。我不知道別人都是怎么理解這個德字，我個人覺得《弟子規(guī)》里“首孝悌，次謹信。泛愛眾，而親仁”是德之根本?！吨T氏遺書》指出：“夫醫(yī)者，非仁愛之士不可托也，非聰明理達不可任也，非廉潔淳良不可信也。”何為醫(yī)風？醫(yī)風就是整個醫(yī)護行業(yè)里應(yīng)有的良好的行業(yè)風氣。唐代的孫思邈曾在《千金方》中說：“若有疾厄來求救者，不得問其貴賤貧富，長幼妍媸，怨親善友，華夷愚智，普同一等，皆如至親至想?！痹趯嶋H工作當中，我們必須認識到做好醫(yī)德醫(yī)風建設(shè)是一項長期而艱巨的工作。作為一名剛踏入工作崗位的新進醫(yī)務(wù)工作者，應(yīng)當自覺遵守社會主義醫(yī)德醫(yī)風的規(guī)范和準則，不斷加強專業(yè)技術(shù)學習。
我們知道，醫(yī)療工作不是個人工作，是基于為病人治療疾病為基礎(chǔ)的特殊服務(wù)，我們的工作需要各方面醫(yī)療工作者共同合作完成，這就要求我們同事間關(guān)系融洽合作親密，團隊擁有擰成一根繩的'力量。工作的過程中，我們和各同事朋友都會遇到挫折，給人以自信，給人以方便。
最后在x院長總結(jié)的時候，最打動我的一句話，就是此句保持內(nèi)心平和的能力，我們知道對一件事情有熱情簡單，但要保持數(shù)十年不變的熱情，實在不易。吳院長說到一句，職業(yè)倦怠，我很震驚。這一現(xiàn)象，太容易出現(xiàn)，也太難杜絕。這個時候，我們就該回過頭去想想，一開始，我們是為了什么出發(fā)。為了除患者之病痛，助健康之完美。不忘初心方得始終。
最后，以管書記一句總結(jié)。以德為先，向善向上。
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