讀后感是表達自己對所讀內容的理解和思考的重要方式。如何寫一篇有深度和價值的讀后感呢?首先,我們需要全面理解所讀作品的主題和核心觀點,從中捕捉到作者想要傳達的思想和情感。其次,我們可以通過舉例、比喻、引用等方式來展示自己對作品的理解和感受,用生動的語言表達出來。同時,我們也可以從作品的結構、人物塑造、語言運用等方面進行分析和評價,提煉出自己的見解和觀點。最后,我們可以用自己的思考和感悟來總結讀后的收獲,包括作品給予我們的思考啟示、對現(xiàn)實生活的啟迪等。小編篩選了一些讀后感的精彩片段,希望能夠鼓勵大家勇敢地分享自己的讀書體驗。
十八課牛和鵝的讀后感篇一
今年暑假,我讀了《童年》這本書,我明白了當時高爾基那么悲慘、令人憐憫的故事,使我感動!故事表達了當時19世紀七八十年代俄羅斯下層人民的生活狀況。高爾基【1868~1936】前蘇聯(lián)無產階級作家,社會主義現(xiàn)實主義文學的奠基人。他出身貧苦,幼年喪父,11歲即為生計在社會上奔波,當裝卸工、面包房工人,貧民窟和碼頭成了他的“社會”大學的課堂。他與勞動人民同呼吸共命運,親身經歷了資本主義殘酷的剝削與壓迫。這對他的思想和創(chuàng)作發(fā)展具有重要影響。
故事主要寫了高爾基童年時的痛苦生活,在這樣一個充滿著殘暴和仇恨的家庭里,四歲喪父,跟隨悲痛欲絕的母親和慈祥的外祖母到專橫的、瀕臨破產的小染坊主外祖父家,卻經常挨暴戾的外祖父的毒打。但善良的外祖母處處護著他。幼小的他過早地體會到人間的痛苦和丑惡,他小小的心靈受到許多打擊,而外祖母和那些像外祖母一樣的人,保護和支持了高爾基。這使我深深震動。……從而也展示了當時殘酷、野蠻、愚昧、污穢的令人不堪回首的往事,令我深深地體會到沙皇專制制度的貪腐、丑惡,老百姓們身處水生火熱中,和年輕有志的青年人一代反抗黑暗、殘酷,追求自由、光明的苦難歷程。
和高爾基相比,我們的童年是燦爛的,是彩色的。我們在家里是獨生子女,是父母親的掌上明珠。我們每天生活在蜜罐兒里,被甜水泡著,被金燦燦的錢堆著……父母們出出保護我們,關心我們,是沒有煩惱痛苦的,也是無憂無慮的。甚至有些不懂什么叫做“打”,什么叫做“罵”,因為我們從沒有經歷過被人打、被人拿鞭子抽的滋味。這也許是一種不可能經歷的的痛苦吧。所以,我們更要珍惜如今美滿、幸福的生活。我們要抓住童年的尾巴,努力學習,千萬別身在福中不知福。這樣優(yōu)秀的學習環(huán)境,這樣美好的童年生活,我們再不好好學習,那就太對不起父母了。
老師們再也不會因為他們家窮而瞧不起他們,而是覺得他很有數(shù)學天賦。
就是在這樣艱苦的條件下,成長了一個偉大的人物——高爾基。他也十分努力創(chuàng)作了《奧古洛夫鎮(zhèn)》《夏天》《馬特維柯熱米亞金的一生》《意大利童話》《俄羅斯童話》以及稍后完成的自傳體長篇小說三部曲的前兩部《童年》和《人間》。
高爾基不僅是偉大的文學家,而且也是杰出的社會活動家。他組織成立了蘇聯(lián)作家協(xié)會,并主持召開了全蘇第一次作家代表大會,培養(yǎng)文學新人,積極參加保衛(wèi)世界和平的事業(yè)。
人間的苦難,生活的辛酸,磨練了他的斗志。我還記得書最后講了一句話:“對社會底層人民痛苦生活的體驗和深切了解成為他創(chuàng)作中永不枯竭的源泉?!?/p>
不要慨嘆生活的痛苦!……慨嘆是弱者……這是高爾基一直以來鼓勵自己的話,我希望大家也能學習高爾基那樣的高尚精神!
十八課牛和鵝的讀后感篇二
正像一首歌所唱的17歲出遠門那樣,我第一次出遠門也恰是17歲。那是1972年的暑假,我突然覺得自己應該單獨出門旅游一次,于是我向媽媽提了這個要求。媽媽想了想,說:“那你就去南京吧?!蹦暇┦俏业某錾?,自1957年我們全家搬來武漢后,期間我只回去過兩次,而且因為年紀太小,對南京的印象已經十分淡薄了。玄武湖、夫子廟以及鼓樓,時時出現(xiàn)在家里人的嘴邊,然而我一點也描繪不出它們應有的模樣。我想我的確應該去南京看一看了。
我自己到碼頭排隊買了一張船票,然后開始了我的旅行。此前,我一直都精神振奮,一副膽敢闖天下的派頭,直到媽媽的身影在岸頭消失,只留下我一個人在一艘陌生的船上時,那種驚慌失措感才驀然涌上心頭。在船上的兩天是怎么度過的,我已毫無印象,只記得下船后應該來接我的表姐卻沒有來。我站在碼頭像個小傻瓜一樣呆頭呆腦地東張西望,何去何從全然不知。直到我那遲到的表姐來到我面前,我都沒有反應過來:她就是來接我的人!
在南京,我見了許多親戚,人多得我?guī)缀跽J不過來。我在三五天內風卷殘云般地逛了中山陵、雨花臺、長江大橋等地方,然后便每天待在家里同表弟們一起打牌、下棋以及聊天,于不知不覺中一晃即過去了一個月。歸家的時候到了,突然之間,我覺得自己其實沒有好好地看清楚南京。
回去的船票非常難買,幾個表哥輪流值班為我通宵買票。長夜漫漫,時間難熬,于是一個也是即將返回武漢的女孩開始為所有排隊買票的人講起了故事。我的.一個表哥認識了她并且很欣賞她,她向我表哥表示可以一路照顧我。天亮開始賣票時,我沒能買到四等艙的船票,這意味著我將坐著回家,我感到非常著急。那女孩因為講故事的緣故,博得了大家的喜歡,站在前面的人都讓她插隊,于是她很輕松地買到了四等艙的船票。她對我的表哥說不用擔心,她可以和我擠著睡一張床。她和我約好屆時碼頭見,并說她叫李小燕,她還有個同伴叫程燕。
我離開南京那天,由于動身太晚,到碼頭時船馬上要開了。我急匆匆告別送我的表姐,又急匆匆地往船上奔,那時候碼頭上的乘客已經上船,我根本沒看見李小燕的人影。上了船之后,我站在船舷邊,望著江水發(fā)呆,不知道在船上的兩個夜晚我該怎么過。船開了很久,我才在過道上找到了一塊空地坐下來。我把頭靠在船壁上,剛想閉上眼睛,突然看到兩個女孩朝我走來,其中一個是李小燕。她倆東張西望地在尋找著什么,我斷定她倆是在找我,于是大聲地喊了起來。果然,她們聽到我的聲音立即朝我跑來。李小燕說她們在碼頭找了我好久,一直沒有看到我,以為我已經上了船,就到船上來找。她們已經把船上上下下梳了幾個來回都沒有看見我,很著急。我聽了好感動,一時間說不出什么話來。另一個女孩,我知道她叫程燕,拿起我的行李便走。我跟在她們身后,在想我應該怎么感謝她們。
我來到四等艙,李小燕讓我和程燕睡一張床。程燕和我同齡,我倆非常談得來。我倆站在船舷邊談了一天,無非是談我的同學我的學校、她的同學她的學校,倒反而把李小燕冷落到了一邊。不過像李小燕這樣的女孩是永遠沒有寂寞感的,她在船艙里又擺開了故事攤,吸引了一大批的聽客,他們把她圍在中間。我和程燕都很羨慕、欽佩她,她無論走到哪里,總可以成為焦點。我和程燕卻不行,我倆的共同點都是在人多之時一開口就結結巴巴,說不出個所以然來。李小燕卻覺得如果面前只有一兩個人,她就會沒什么好講的,連精神都提不起來。我對她的理論真覺得不可思議,她卻覺得像我這樣將來準沒出息。
船在江上行了兩天兩夜,李、程兩位對我照顧十分周到,這對第一次出遠門的我而言真是莫大的安慰。我一點兒也不覺得時間難熬,反而覺得這一趟旅行最愉快、最難忘懷的事兒就是在回家的船上,因為我交了兩個我很喜歡的朋友:李小燕和程燕。
那之后,我和程燕保持通信達兩年之久。高中畢業(yè)前夕,我還專門從漢口到武昌她的家里去了一趟。我在她家住了一夜,她說她很快就會下鄉(xiāng),也不知道哪年哪月才能抽上來。
我因為哥哥們都在鄉(xiāng)下,篤定留城,完全沒有她的那種傷感。我問及李小燕,程燕說她也不知道她究竟是當兵去了還是已經下了鄉(xiāng)。那時是1974年的秋天。
從此,我就再也沒有聽到李小燕和程燕的任何消息。我第一次出遠門交的朋友就這樣從我的生活中消失了。直到今天我仍然常常想起她們,因為她們讓我體會到了一個人在困難之時得到他人幫助的歡喜和激動之情,以及被幫助之后那種久久不忘的美好感覺。后來每逢我看到別人需要幫助時,都不由自主地想起她們,于是我總能毫不猶豫地伸出我的雙手。
倘若有機會能再次見到李小燕和程燕,我會親口對她們說,她們給我的幫助影響了我的一生,我將永遠感激她們。
十八課牛和鵝的讀后感篇三
足跡,我讀了《十八歲出門遠行》這本書,讓我有狠毒偶的感悟和啟迪。
讀了《十八歲出門遠行》,我認為作者可能用象征的手法來描述一個剛剛成年的人走進社會的心路歷程。我想這段成長的路程可以分為三個階段:初期、中期和后期,而貫穿其中的就是象征著理想與追求的“旅店”。
初期的熱情,為了遙遠的理想而執(zhí)著。剛滿十八歲的“我”懷著憧憬獨自上路。告別童年,告別過去,是成長的第一步,去尋找自己的未來。路上,一直問人前面有否旅店,他覺得在旅途中不能沒有旅店,就像剛剛步入社會的青年覺得人生不能沒有理想。年輕的我們總是帶著理想出發(fā),并試圖在某個地方找到它。
而中期的疲憊,因找不到理想而困惑。不斷起伏的柏油公路,暗示著將遇到的折磨,爬上高處再滑向低處,如此循環(huán),他始終看不到旅店。于是,他的熱情逐漸冷卻,取而代之的是跋涉的疲憊和困惑。因此,當他看不到旅店時便選擇了汽車?,F(xiàn)在他根本不在乎旅店,反正前面是什么地方對他來說都不重要了,只要汽車馳著,那就馳過去看吧!現(xiàn)實的安逸讓心靈得到了暫時的滿足,就如在平庸的生活中暫得了安逸,完全把自己的理想,拋在一邊,不管這種方式是否是自己想要的,不管這樣的生活將把自己帶到何處。
后期的坦然,他想要的就這么簡單。人總要接受現(xiàn)實,并且在現(xiàn)實中尋找自我安慰,學會坦然。就像每個在年輕的時候都夢想著將來要轟轟烈烈地干一番事業(yè),但真正步入社會,發(fā)現(xiàn)一切都不像自己當初想象的那樣,所以只能學著坦然面對。
讀《十八歲出門遠行》這篇小說,感覺是在一個夢境之中,但這個夢有時那么地真實;不知道它具體告訴我們什么,但又在無形中與我們的心靈深處相契合。筆者之所以選擇這篇作品正是被它的偏向于人生哲學的意蘊所觸動,也是因為與文中的“我”產生共鳴,覺得像現(xiàn)實中的自己。
?十八歲出門遠行》,雖然是一本書籍,可是,我仿佛在《十八歲出門遠行》中看到了我們自己。
十八課牛和鵝的讀后感篇四
今天我看了《四十八個腳趾》,這本書讓我懂得了智慧永遠戰(zhàn)勝邪惡的道理,還讓我懂得了父母的愛是多么偉大。
這本書講了一個叫青子的孩子,他的媽媽乘車去縣城時遇上了一陣沙塵暴,事后,人們找到了這輛車,但車上的人卻都離奇失蹤(其中有沙棗的爸爸和青子的媽媽),原來是一只老星蟲在搞鬼,它把抓去的.人都變成了怪物,還讓它們把全鎮(zhèn)人都抓去,去搬即將破殼而出的星蟲。
雖然青子的媽媽也變成了怪物,但仍然認得青子是自己的孩子,想辦法保護了兒子,使得青子沒有被抓住。第二天青子醒來時,發(fā)現(xiàn)全鎮(zhèn)的人都不見了?除了好朋友沙棗,原來是他爸爸在保護他。最后,青子和沙棗齊心協(xié)力,終于用自己的智慧戰(zhàn)勝了老星蟲,讓那些被老星蟲控制的人們都恢復了知覺。
我們也要向他們一樣用智慧、正義去戰(zhàn)勝邪惡,而不是在邪惡面前體現(xiàn)出膽小和懦弱。這本書不僅使我懂得了智慧永遠戰(zhàn)勝邪惡的道理,還體現(xiàn)出了父母的愛是多么偉大,雖然青子的媽媽和沙棗的爸爸不在人世了,但變成怪物的他們還是用一生的愛時時刻刻來保護著自己的兒女,不讓他們的兒女受到一頂點外來的傷害,太感人了!書真讓我受益匪淺??!
十八課牛和鵝的讀后感篇五
讀到《四十八個腳趾》這本書的第四章——相約在天堂時,我不禁感動得落淚。雖然,我并不明白為什么會令我這么感動,但是我知道在這本書里面,隱藏著一個真理——我們要珍惜現(xiàn)有的生活,只要這是個圓滿的家庭,不管過得怎樣,都是快樂的。
其實,我覺得這本書雖然是幻想文學,但是它體現(xiàn)出一個母親或父親即使變成怪物,也還是這么想孩子、愛孩子。一個做父母的,如果在臨危關頭連自己的`孩子也保護不了,只顧自己逃命的話,不配做一個父母。
然而,這本書的第九章——星蟲在顫抖,寫出了主人公青子和他的朋友沙棗奮勇前行,共同打敗了敵人。從這里,我覺得只要有信心與勇氣,無論是十歲的孩子,還是九十九歲的老人,只要摸清敵方的致命弱點,什么樣的敵人都是可以打敗的!
十八課牛和鵝的讀后感篇六
今天,我將《四十八個腳趾》讀完了。
這個感人的童話主要寫青子媽媽在一次去郊外時和一車四十人被來自外星的星蟲變成了怪物。而在小鎮(zhèn)的`另一邊——水閘,也發(fā)生了奇案:一堆星繭掉到了海子里去了。為了占領地球,老星蟲也是用心狠毒、絞盡腦汁啊,但最后還是被勇敢聰明的青子和沙棗打敗了。青棗雖然不能再見到媽媽的面孔,但是,卻可以在“喜馬拉雅山”上,感受到媽媽的心靈。在這里我也要祝賀青子的班主任——葉老師,也就是被稱為“葉綠素”的葉呂蘇,她將要成為青子的新媽媽了,隨著時間的推移,青子也會慢慢的適應這個新媽媽了吧!不但青子和她的媽媽永別了,還有沙棗爸等四十個家庭也破裂了,這都是老星蟲的陰謀詭計造成的,結果,他還是被青子和沙棗殺死了。其實,老星蟲就是太貪婪了,他已經占領了那么多個星球了,他還擁有星蟲軍團,但他還是不知足呀,想占領整個地球。如果他不是太貪婪的話,他就可以安度晚年了。
《四十八個腳趾》這本書不但很感人,而且還具有教育意義。
十八課牛和鵝的讀后感篇七
復活?是哪種性質的復活,是生命,即肉體的復活!還是……?是精神,靈魂的復活!小說講的是貴族青年聶赫留朵夫和農奴私生女卡秋莎·瑪絲洛娃這兩位曾經心靈純潔的青年,由于家庭背景,社會現(xiàn)實,個人的遭遇,精神,思想的潰爛,在這兩種對立思想的激烈斗爭下,“精神”復活了的這樣一個過程。
女主人公的遭遇是當時社會的代表,被人拋棄,失去親子之后被主人攆走。走出那個“家”后,正如書中所說:“她遇到的一切人,凡是女人都把她當作搖錢樹;凡是男人,從上了年紀的警察局長到監(jiān)獄男看守,個個都把她看作玩樂的對象。對于任何人來說,除了尋歡作樂,除了肉體上的__欲,世上其它一切都是無關緊要的。”她在這樣的社會壓迫下,自暴自棄,吸煙喝酒,從中可看出,當時社會作風的糜爛,似乎當時的女人充當?shù)慕巧褪峭嫖?,階級分層是那么的明顯,低層的女人是如此的不堪一擊,脆弱!
而作者開始塑造的男主人公----聶赫留朵夫還是當時官僚階級的代表之一,與女主人公成鮮明的對比??墒钱斔c卡秋莎在法庭上意外重逢后,埋藏在他心里最深處的那個純真的天使出來了,就這樣純真,善良與獸性般的思想進行了激烈的斗爭。前者勝利了,對卡秋莎所做的事,他有濃厚的犯罪感,為了卡秋莎的案子,他四處奔波,不辭辛苦。為的就是贖罪。對此,我震撼了,在那樣的社會下,精神的復活是需要多大的勇氣與毅力啊!人沒有徹徹底底的,人的轉變就在一念之間,要么是萬丈深淵,要么是人生路的充實。他做到了,源于他心中本有的淳樸,善良。在他解決土地問題上,為贖罪所做的一切及他與政治犯交流的過程中,體現(xiàn)了他對沙皇專制制度的不滿。
勇于向這種制度挑戰(zhàn)是勝利的!在這種制度下,精神復活了也是勝利的;在這種制度下,彼此發(fā)自內心的愛是難能可貴的,是“復活”的前提!只有愛才能感動人的心田,才能呼喚出埋藏在心底的那份純真與善良!
十八課牛和鵝的讀后感篇八
《四十八個腳趾》是我在這個暑假里讀的一本最好看的科幻小說!
本書的主人公是小男孩青子。青子和爸爸媽媽生活在沙漠中的一個小鎮(zhèn)里。一年前,一輛載著青子的母親的汽車被一場來歷不明的沙暴所掩埋,車子還在,但車里的四十個人卻全部離奇失蹤了。失去了媽媽的青子一直生活在思念中。由于媽媽僅僅失蹤了一年,爸爸竟然就要跟青子的班主任葉呂蘇結婚了!這個消息令青子十分氣憤。
我非常佩服書中的兩個小英雄——青子和沙棗,敬佩他們憑借自己的機智和勇敢,打敗了來自外星的妄圖統(tǒng)治整個小鎮(zhèn)乃至整個地球的千年老星蟲!讀完這本書后,我明白了三個道理:一、縱然人類的外形變成了長著四十八個腳趾的怪物,但人的感情還在,永遠不會消失!二、盡管千年老星蟲是一頭兇惡得超出人類想象的外星怪物,但它一定會有自己的弱點,只要我們憑借自己的智慧,就一定能夠找出它的弱點,徹底打敗它!三、無論在生活中、學習上遇到什么困難,只要我們不逃避、勇于去面對,就一定能克服它們!
十八課牛和鵝的讀后感篇九
《復活》是列夫托爾斯泰的晚年代表作,通過男女主人公的遭遇描繪出了沙皇俄羅斯社會:草菅人命的法庭和關押無辜百姓的監(jiān)獄;破爛不堪的貧民窟和豪華奢侈的都市......
聶赫留朵夫曾愛上瑪絲洛娃并使她誤入歧途,關進監(jiān)獄。后來,聶赫留朵夫開始靈魂之復活,隨瑪絲洛娃一起流放西伯利亞,幫助囚犯,同情窮苦人民?,斀z洛娃原諒了他同時也獲得了新生。
讀過后,我不大理解。慢慢的,才有所感悟:精神為身體的支柱,人這輩子沒有人性的復活便等于白活。而精神復活的人,沒有勞累,沒有盲目,看透世間萬物,為追求而奮斗。在《復活》中,聶赫留朵夫因環(huán)境的腐朽與黑暗,使他墜到了墮落的邊緣。假設我們在那個年代,無疑也要復活新生。正如毛澤東主席所說的:“前途是光明的,道路是曲折的?!睂Π?,復活新生怎么可能如此簡單。我卻認為復活新生就好像是:一顆冷靜的腦子,不能魯莽行事;一雙勤勞的手,筑造夢想階梯;一個執(zhí)著的心,攜你勇敢向前。
《復活》讓我知道善惡只在一念之間,只有把握好命運的船槳,不迷失方向,才能獲得心靈的復活與新生!
十八課牛和鵝的讀后感篇十
我讀了《四十八個腳趾》這本百看不厭的書,很有感觸。
文章講述了機智、善良、勇敢、維護正義的小主人公青子,在失去母親的思念中生活,他和沙棗揭開了一個大秘密——外星來的星蟲妄圖統(tǒng)治小鎮(zhèn)乃至整個地球,他們用機智和勇敢,打敗了星蟲,但他們被變成怪物的`親人再也回不來了。
在現(xiàn)實生活中也有這樣勇敢、機智、善良的人們,我們永遠不會忘記他們。2008年5月12日14時28分,四川發(fā)生強達8級大地震。房屋垮塌,橋斷路斷,停水停電,到處是一片瓦礫。在生與死的考驗面前,英雄少年用一雙雙稚嫩的小手,創(chuàng)造出一個個奇跡,用勇敢、智慧、堅強、樂觀和仁愛,譜寫了一曲曲感天動地的頌歌。他們是3歲的朗錚、9歲的林浩、11歲的張吉萬等特別是林浩,他用雙手搬開沉重的磚頭,成功救助了2名同學。此時,余震不斷,但他把自己的生命危險拋于腦后,忘我地去救助同學,他與書中的小主人公青子一樣勇敢機智。這些英雄少年都是我學習的好榜樣。
《四十八個腳趾》這本書告訴我們——這些跨世紀的新一代,在生活中遇到困難時要勇敢機智,長大后才能更好地建設和保衛(wèi)我們的祖國。
十八課牛和鵝的讀后感篇十一
這篇文章情節(jié)雖然簡單,但展示的冷漠的、難以把握的世界則令我們驚疑、惶惑。十八歲的“我”,剛成年,不知現(xiàn)實世界的冷漠。到了外面,“我”可謂是吃盡了苦頭。找不到旅館、好容易搭上車卻半路拋錨、山民們哄搶車上蘋果等。一系列的事,讓“我”經歷了磨難與考驗。
當離開親人,父母的庇護。我們要勇敢的去面對,去迎接,那些不可避免的磨難與考驗。當我們已戰(zhàn)勝這些考驗,我們就真正成長了。
余華這個作家的這篇文章的手法,像是魯迅的寫作手法。都是以幽默的形式來表達一些在人世間的道理與事情。這個黑暗,虛偽,愚昧的世界被他們兩個毫無保留的展示了。
讀完這篇文章,我深受影響。我覺得要經歷過一切磨難,我們人才能堅韌不拔,才會長大。
十八課牛和鵝的讀后感篇十二
讀了《十八歲出門遠行》,我認為作者可能用象征的手法來描述一個剛剛成年的人走進社會的心路歷程。我想這段成長的路程可以分為三個階段:初期、中期和后期,而貫穿其中的就是象征著理想與追求的“旅店”。
初期的熱情,為了遙遠的理想而執(zhí)著。剛滿十八歲的“我”懷著憧憬獨自上路。告別童年,告別過去,是成長的第一步,去尋找自己的未來。路上,一直問人前面有否旅店,他覺得在旅途中不能沒有旅店,就像剛剛步入社會的青年覺得人生不能沒有理想。年輕的我們總是帶著理想出發(fā),并試圖在某個地方找到它。()
而中期的疲憊,因找不到理想而困惑。不斷起伏的柏油公路,暗示著將遇到的折磨,爬上高處再滑向低處,如此循環(huán),他始終看不到旅店。于是,他的熱情逐漸冷卻,取而代之的是跋涉的疲憊和困惑。因此,當他看不到旅店時便選擇了汽車?,F(xiàn)在他根本不在乎旅店,反正前面是什么地方對他來說都不重要了,只要汽車馳著,那就馳過去看吧!現(xiàn)實的安逸讓心靈得到了暫時的滿足,就如在平庸的生活中暫得了安逸,完全把自己的理想,拋在一邊,不管這種方式是否是自己想要的,不管這樣的生活將把自己帶到何處。
后期的坦然,他想要的就這么簡單。人總要接受現(xiàn)實,并且在現(xiàn)實中尋找自我安慰,學會坦然。就像每個在年輕的時候都夢想著將來要轟轟烈烈地干一番事業(yè),但真正步入社會,發(fā)現(xiàn)一切都不像自己當初想象的那樣,所以只能學著坦然面對。
十八課牛和鵝的讀后感篇十三
“生命重于一切”這句話說的不假,當人在危難的時候什么都是不重要的,惟有生命是寶貴的,是用多少金錢也買不到的。
翻開昨天新買的《讀者》6月上半刊的雜志,映入眼簾的四個大大的綠色字體:“生死抉擇”,看到里面的那一張揪心的圖片,是那樣地令人揪心,于是我便仔細地閱讀了這一篇文章。
文章講述了的早晨,冰城哈爾濱的一位公交車司機突發(fā)心臟病,他駕駛的203路公交車開始搖搖晃晃,乘客們神色慌張、踉踉蹌蹌地爭論著。
也就在這時,他把后車門打開,讓所有的乘客都放心地下了車,他完成了他的使命,心情放松了下來。這時候,他的眼睛緩慢地閉上了,表情痛苦、身體極其僵硬地靠在椅背上。
他,就是平凡的司機――何國強。
救護車第一時間趕到了事發(fā)的現(xiàn)場,因為有人報警的是一輛公交車,所以醫(yī)院派來了許多救護車,壯大了救援的隊伍。
但是,離去的,的確只有公交車司機――何國強。用生命來捍衛(wèi)職責,避免了一場重大事故的發(fā)生,挽救了一車人的生命,這不是傳說!
何國強,一個平凡的公交車司機,用生死之時非凡的抉擇向人們詮釋了什么是偉大的職守!
十八課牛和鵝的讀后感篇十四
讀完《簡愛》后,女主人公的形象深深出動了我。她的勇氣、堅強以及執(zhí)著的精神讓我佩服得五體投地,是我們學習的楷模。
這個故事主要講述了一個名叫簡愛的女主人公,從小失去了父母,寄養(yǎng)在舅母家里。簡愛在很小的時候就努力地做一個既懂事又乖巧聽話的好孩子,但始終未能得到舅母的喜愛,她為此十分苦惱。后來得知有求學的機會便努力爭取,這意味著她將孤身一人踏上求學的路途,前途的渺茫并未使她畏懼,反而為她贏得了人生第一次轉機。
其學校實行的教育十分殘酷。但迫于對知識的渴望,簡愛都堅強勇敢地挺過來了。在那里簡愛除了學習知識外,而結交了一些志同道合的朋友。這段學校生活奠定了她一生簡樸的生活方式。
簡愛在畢業(yè)后繼續(xù)鼓起勇氣來迎接新生活的挑戰(zhàn)。她最后來都桑菲爾德莊園當起了家庭教師,使人意想不到的是遇到了心上人,讓她感受到了愛情的力量。但突如其來的愛情因二人地位懸殊,使簡愛又興奮又焦慮,她始終相信在真愛面前,一切因素都顯得如此渺茫,就如同大海中的一滴水——不值得一提。然而命運卻和她開了個玩笑:在簡愛答應羅切斯特的.求婚時,一個深藏了多年的秘密被掀了出來,使這段婚姻成了泡影,最終簡愛痛苦離鄉(xiāng)。
在故事的結尾,簡愛又重新回到了羅切斯特的身邊,照顧身患火燒的丈夫,并且幸福地生活在一起。
無論是孤苦的童年,還是在愛情面前痛苦抉擇時,簡愛從未放棄過自尊和自愛。
我很佩服故事中的女主人公簡愛,因為她經歷了一些常人難以忍受的痛苦,她有面對困難和挑戰(zhàn)生活的勇氣。我們也許不會遇到簡愛所遭遇的種種,但多多少少也會出現(xiàn)不同程度的挫折在人生的旅途中等著我們,我們只要有簡愛一半的堅強、一半的執(zhí)著、一半的勇氣,我們手握有形的槍,腦有無形的槍一起擊斃重重阻礙,贏得勝利。我們能否掌握自己的命運全靠你是否有勇氣來挑戰(zhàn)和面對。
《簡愛》描述了人這一生最渴望得到又很難擁有的幾樣東西,即勇氣、堅強執(zhí)著、愛以及尊嚴。你擁有過這些東西嗎?那還等什么,快來追求吧!
讀完《簡愛》后,我想以勇氣、堅強以及執(zhí)著的態(tài)度來面對生活。簡愛的形象也將成為我生活中的影子,時常提醒我,要有勇氣來面對困難,將其擊敗,你準為最終勝利者。
十八課牛和鵝的讀后感篇十五
十八歲是青春綻放的季節(jié),也是青春期發(fā)芽的開始。
每當我們18歲時,就會問自己時光消逝的如何之快,18歲對于一個學生來說是一個沒有成熟的孩子,對外面的社會是一半封閉的,一半敞開的,有些豪門子弟的家長整天寵著自己的孩子不讓自己的出門,生怕自己的孩子做出一丁點壞事,可是你把自己的孩子封閉起來,孩子就會有叛逆的心理,因為青春期就有叛逆的性格,在我們幼稚還有活潑開朗的季節(jié),只有家才是
愛
的'港灣,有人說外面的世界是邪惡的,我不這么認為,外面的世界有一部份是不干凈,可是有一部份是干凈的,就像我說的校園
,我開始也是從小學
到中學還有職教中心。當我第一天踏進校園開始,我就有一種愛耐不住的心情想立刻一下子見到
同學
們,校園是教人育人的地方,當我第一次進到校園里面的時候,我就有一種感覺,我感覺整個世界都是我的,每當清晨第一重陽光,開始灑滿整個天空,照亮了整個世界,清晨的露珠是給學生的第一份禮物,校園里鳥語花香,花香怡人,可是到了教室我就感覺陌生,一張張陌生的面孔,心里感覺害怕,可是慢慢的以后跟同學相處下來,就熟了,有時候我對自己說不要害怕,校園是充滿神奇的地方,只要跟同學相處、溝通,就會慢慢地跟同學建立起溝通的橋梁,我每天在教室上課。我最喜歡班主任給我上課,她活潑開朗,他偶爾嚴肅,她就是我的語文老師,我最喜歡語文老師給我上課,這個語文老師姓劉,是中學的時候認識的,也是我的親戚,平常我不會的作業(yè),我經常去找他,劉老師就會給我慢慢輔導,時間一轉眼就過去了,我們都長大了,18歲對于我們來說,并不陌生而且是成人了,是祖國的花朵,是祖國的未來,我剛才看了電視劇《18歲的天空》里面,古越濤,裴佩等老師,我們要向他們那樣有夢想,有朝氣可以為了夢想打拼的人
學習
。還有我覺得最可愛的要數(shù)藍菲琳,它不僅成績
優(yōu)秀而且是文藝委員,大家都很羨慕她,石延楓這個人很特別,他看上去雖然冷冰冰,冷酷無情,但是他經常樂于助人,經常幫助同學,性格活潑開朗,家世顯赫。剛才看了這部電視劇,我有感而發(fā),我說有些人一生之中,平平淡淡的過完了一生,卻沒有任何收獲,但是有些人卻靠著自己的雙手和努力換來了成功和喜悅,這個老天似乎還是很公平。最后我要我要說一句18歲是
心靈
萌芽的開始,也是人生的階梯,所以我要勸所有有夢想的學生或者臨近18歲的少年,快推進你們的步伐,害怕無所謂,但是你害怕了而不去解決,留在那里等到時間快結束,高考快結束了,所以我們要把我們內心最真實的想法去大膽的呈現(xiàn)和說出來,這樣才不會害怕,時間會沖淡一切,那就讓事實來證明一切吧!十八課牛和鵝的讀后感篇十六
著名女作家張愛玲的長篇小說《十八春》不知看了幾篇。電視連續(xù)劇也零零星星的看過,總覺得不如小說來得更扣人心弦,每讀一遍她的小說,都讓我有新的發(fā)現(xiàn)。
二十一歲就出名的張愛玲曾是上海灘紅的發(fā)紫的“傳奇”女作家,這位多才多藝的女子除了小說、散文、劇本、琴、畫、詩書無所不能,還說一口流利的英語,翻譯了許多外國作品。這是一個千嬌百媚、柔情蜜意的女子,可她筆下的文章中卻處處透著蒼涼冷峻.透視人性的陰暗卻又是如此犀利深刻,真是個神奇的女子。她活色生香的文字,讀來令人余香滿口。生動的景色描寫,令人如同身臨其境。風土人情、心理活動、矛盾沖突的描寫,簡直纖毫畢現(xiàn)。在中國現(xiàn)代文學史上,張愛玲占有一席重要的位置。
《十八春》是張愛玲第一部完整的長篇小說,。少女曼楨和同事沈世均相愛了。而姐姐曼璐因父早逝而下海做了舞女養(yǎng)活一家人,在風塵中揀上了投機金融的祝鴻才而企圖托以中身。曼璐以前的的未婚夫張慕饉來到上海后對清純善良的曼楨傾倒。而對曼璐很冷漠。曼璐傷心之余歸咎于曼楨,對她產生了誤會。
早就對曼楨有非分之想的祝鴻才發(fā)財后更加放肆地玩起女人。而色衰愛弛的曼璐求生的本能促使她不擇手段地犧牲曼楨。希望借此栓住鴻才的心。曼楨被關后。曼璐對我上門來的世均說,曼楨嫁給了張慕瑾,以此絕了世均的念頭。
悲劇牽動著我的心,是我為曼楨灑下了同情之淚。但是曼楨的結局并不是很悲慘。在小說的后半部分,曼楨生下小孩后,逃離了祝家。而世均以與富家小姐結婚,曼楨在曼璐死后幾年,得知孩子在祝家受罪。而祝鴻才生意又走下坡路。曼楨卻為孩子嫁給了鴻才。
張愛玲為小說加了“光明”的尾巴,全國解放后,曼楨與鴻才離婚,和世均夫婦一起去東北支援祖國建設,和喪妻的慕瑾不期而遇。整篇小說籠罩在淡淡的傷感氛圍中。曼璐是那個不合理的社會制度下的產物。而曼楨的結局雖不是很悲慘,但她輾轉零落的命運讓人讀來卻是滿心悲涼。隱隱之中不由得令人發(fā)出許多對命運的慨嘆。
總之《十八春》是一部不可多得的小說佳品,結構嚴謹,語言流暢生動,不時有警言妙語散布其間,具有很強的可讀性。最后,我樂意向每一位朋友推薦《十八春》這部小說。
十八課牛和鵝的讀后感篇十七
今天上午觀看了《生死抉擇》,盡管片長近三個小時,但我看得很專心,我深深被李市長這個擁有堅定信念的共產黨員的人格魅力所吸引,在故事中,我有兩點深刻的體會。
在李市長知道自己一手提拔的干部腐敗,自己的妻子因為家庭不得不陷入受賄的泥潭,提拔自己的老干部同流合污,給自己施加壓力的多重壓力的夾擊下,卻能挺住,雖然一時的迷茫給自己很大的.困惑,甚至不想回家時,卻能在短時間內迅速處理好自己的情緒,重新考慮問題。這讓我很佩服他的心理承受能力。平時我們都在談論要提高我們的思想覺悟,但是我覺得提高我們的心理素質也很重要,一個共產黨員必須要有過硬的心理素質,要不很難處理好周邊的事情,很難端正自己的態(tài)度。對比李市長,我覺得我們大學生很多都心理素質不過關。就像上周的大三女生上吊自殺,就是心理素質的問題。只有心理素質好,才能處理好自己的情緒問題,才能更理智地考慮問題,才能更好地為群眾辦事。
其次是結尾時李市長慷慨激昂的講話“我就算失去親人、家庭甚至性命也要查清腐敗問題”.這是當代共產黨員的典范,其壯烈程度不亞于戰(zhàn)爭中英勇就義的戰(zhàn)士們,這是作為一個共產黨員具有至高的思想覺悟。這就是為黨為人民犧牲一切的真情告白。對比影片中某些共產黨員為使自己脫罪不惜手段欺騙群眾,欺騙黨形成了強烈對比。作為一名共產黨員就應該把國家、人民利益放在最高位置,隨時準備為國家,為人民犧牲一切。這是一名共產黨員應該具有的思想覺悟,并且永久地保持在這種思想覺悟高度。
看了影片,除了被李市長地人格魅力所吸引,也使我反思自己地各方面,鞭策自己向李市長的思想覺悟看齊,以便創(chuàng)造條件入黨,為國家,為人民盡上自己的一份力。
十八課牛和鵝的讀后感篇十八
2月21日,我和媽媽以及兩位姐姐還有一位伯伯去了美麗的杭州。
杭州這地方我可是第一次去,就留下了好印象。那的天好藍好藍,完全沒有污染,而且道路上沒有一輛大貨車,還有許多的高樓大廈,每條路上都有花花草草,看上去美極了。
杭州有三大建筑物分別是:“市政府”、“會議室”和“歌劇院”,我們走到歌劇院下面,真是“遠看則小”“近看則龐”啊。原來歌劇院的廬山真面目是如此的大?。「鑴≡嚎偣灿?層,連樓梯都是大理石做的,真是高檔。
杭州的會議室十分有趣,外形像一個超大的金色足球。還有市政府,無論是從前還是從后,都看不出有什么區(qū)別。
看完這些建筑物后,我們還看了錢塘江,原來錢塘江是如此廣闊,如果不是我親眼所見我絕不會相信。
賞完這些之后,我們接著又來到了杭州宋城,并買了歌舞劇的票子,講的是以前的宋城到現(xiàn)在的的美麗杭州的點點滴滴。
宋城里面到處都是小吃店,連服務員都穿古裝,我一會想吃這個一會又想吃那個,到媽媽一個都不給我買。
宋城里還有一條怪街,里面有:鬼屋、斜屋、橫屋、倒屋、迷宮、隱身小屋和魅力小屋,鬼屋里面十分可怕,那幾個小屋個個都十分有趣,迷宮考的是你的判斷能力。
最后,我們來到了宋城的水上樂園,哈哈!真是好玩啊。我十分勉強而又十分幸運的通過了水上浮墊,大家看到我這個“落湯雞”樣子都忍不住哈哈大笑,我不是主角,我媽媽總是讓人捧腹大笑,走第一塊是沒問題,但問題就出現(xiàn)在第二塊上,怎么也動不了,所有人都哄堂大笑,快樂時光總是過得很快,轉眼就到里下午13:30,很快我又發(fā)現(xiàn)“新大陸”一個像小倉鼠玩的滾輪,這個滾輪會越滾越快,最后讓人“下落不明”的跌倒。
14:00分了,我們要去看歌舞劇《宋成千古情》。內容分成了5大部分,我只記得最后一部分是現(xiàn)代杭州人民過的美好生活,其他4個部分就不知道了。
這次去杭州真是草船借箭——滿載而歸?。∫沧屛伊私饬诉@美麗杭州。
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十八課牛和鵝的讀后感篇十九
歷史變遷:
古長江形成于遠古時代,長江流域的絕大部被海水所淹沒,距今2億年前的三疊紀時,長江流域部仍被古地中海(即特提斯海)所占據(jù),當時西藏、青海部分、云南西部和中部、貴州西部都是茫茫大海。
湖北西部,是古地中海向東突出的一片廣闊的`海灣,海灣一直延伸到今日長江三峽的中部,長江中下游的南半部也浸沒在海底,中下游的北部和華北、西北亞歐古陸的東部,地勢較高。
發(fā)生于距今1-8億年前三疊紀末期的印支造山運動,那時開始出現(xiàn)了昆侖山、可可西里山、巴顏喀拉山、橫斷山脈,秦嶺突起,長江中游南半部隆起成為陸地,云貴高原開始呈現(xiàn)。
在橫斷山脈、秦嶺和云貴高原之間,形成斷陷盆地和槽狀凹地,同時,云夢澤、西昌湖、滇湖等相互串聯(lián),從東向西,經云南西部的南澗海峽,流入地中海,與今長江的流向相反。
十八課牛和鵝的讀后感篇二十
四(4)班楊盛一
指導老師:傅引夏今天,我校下午隊會開展了空港衛(wèi)士事跡報告會,讓我感觸非常深,特別是徐俊―這個不顧自己安危,而幫他人的軍人。
獲知救險任務,僅用40秒,駐守在離事發(fā)現(xiàn)場2公里外的武警十支隊二大隊300名官兵集合完畢,事發(fā)5分鐘后,官兵們到達現(xiàn)場,只見遮天濃煙從一號跑道的盡頭翻滾著直沖云霄,不時還有團團火球沖向天空??傟爡⒅\長朱宏,支隊長陶敏、政委謝軍分別率應急指揮組火速趕往現(xiàn)場,支隊130名增援力量從3個方向往現(xiàn)場急馳。
我讀完時,我就想到了我自己,雖然我是一個四年級的小學生了,可是,我這個取得一點成績就驕傲的.性格還是沒改,如果我的同學不舒服,吐了。我就會說:“你好臟啊,隨地亂吐,不舒服干脆別來了?!碑斘衣犃诉@次講座,想想以前的行為真是太慚愧了。我不應該不顧別人的感受就說別人,應該去真誠地幫助別人!今后,解放軍叔叔舍己救人的精神將時時激勵我,激勵我認真學習,做一個對他人、對國家有貢獻的人。
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