有時候,我們需要借助他人的幫助來解決問題。如何管理好自己的情緒,在壓力下保持平衡是每個人都需要學會的技巧??偨Y(jié)范文積累的越多,我們寫總結(jié)的水平就會越高。
個人自我評價篇一
回顧大學四年,通過良師的教導和自身的刻苦學習,我已初步掌握如何運用英語知識進行一般商務活動,也養(yǎng)成了認真對待學習和工作的好習慣。
在學習上,我熱愛自己的專業(yè),還利用課余時間專修計算機專業(yè)知識,使我能輕松操作各種網(wǎng)絡和辦公軟件。曾獲過三等獎學金,在書法和體育運動都獲得好成績。英語、電腦、普通話等方面的等級考試已達標。除了在專業(yè)知識方面精益求精外,平時我還涉獵了大量網(wǎng)絡編程、網(wǎng)絡管理與維護、網(wǎng)頁設計等知識,并且相信在以后理論與實際結(jié)合當中,能有更大提高。
除此之外,課余時間我經(jīng)常利用網(wǎng)絡帶來的便利,關(guān)注科學技術(shù)動態(tài);尤其是有關(guān)本專業(yè)的知。使自己始終緊跟世界發(fā)展潮流和時代的步伐。因此我學習熟練掌握網(wǎng)頁設計;一直以“一專多能,全面發(fā)展”來嚴格要求自己,勤奮拼搏、刻苦好學,踏實并系統(tǒng)地學習所開的課程知識,并取得了優(yōu)異成績。
人際交往方面。在大學期間,人際交往最主要的還是體現(xiàn)在同學關(guān)系上,總的來說,四年來,我與同學的關(guān)系都是比較融洽的,沒有發(fā)生什么不愉快的事情。在平時的生活和學習上能在自己能力范圍之內(nèi)幫助一些有困難的同學,積極參加班級的每次活動,融入到班集體這個大家庭中去,處理好與同學、老師的關(guān)系,營造良好的班級氣氛。同時在學生工作的過程中拓寬了我的交際面,讓我機會和具有不同背景的人交往,在這些過程中很好的培養(yǎng)了我交際能力,也讓我樹立了正確的為人處世態(tài)度和處世原則。
大學四年對我來說是不平凡的四年,是收獲的四年,是不斷汲取養(yǎng)分的四年,是成長的四年,是值得記憶的四年。大學四年,我學到了豐富的專業(yè)知識,培養(yǎng)了學習能力、工作能力、人際交往能力,提高了思想政治素質(zhì);大學四年,我明白了該如何看待事物,學會了如何思考,懂得了如何規(guī)劃自己的人生;大學四年,豐富了我的人生經(jīng)歷,找到了我的人生信念,明確了我的人生方向。
個人自我評價篇二
我叫xxx,是xxx大學計算機專業(yè)xx屆的一名畢業(yè)生。時光飛逝,不知不覺我已在文員崗位上奮斗了五年,從走出學校校門,踏上工作崗位,我在各位領(lǐng)導的幫助和支持下,在領(lǐng)導的信任和鼓勵下,讓我成長、進步、收獲了不少。
大學期間我積極地參加各種社會活動,抓住每一個機會,鍛煉自己。三年來,我深深地感受到,與優(yōu)秀學生共事,使我在競爭中獲益;向?qū)嶋H困難挑戰(zhàn),讓我在挫折中成長。
工作上,我有較強的獨立工作能力和良好的團隊合作精神。在以前的工作中積累了一定的工作經(jīng)驗及技巧,可以勝任不同環(huán)境下的挑戰(zhàn),具有良好的計算機操作能力,興趣廣泛,愛好各項體育活動。我來自農(nóng)村,祖輩們教會了我要勤奮、盡責、善良、正直;我的大學培養(yǎng)了我實事求是、開拓進取的作風。
學習上,我會全身心投入,細心負責的工作態(tài)度,熱愛學習,勇于探索,喜歡挑戰(zhàn)性的工作。對工作認真負責,誠實穩(wěn)重,邏輯清晰、服從公司安排。工作中會很用心地去履行自己的職責。
思想上,我有良好的思想品德和職業(yè)素質(zhì),并有良好的團隊協(xié)作和敬業(yè)精神。能熟練操作office辦公軟件,擅長與人交往,有良好的交際和組織協(xié)調(diào)能力。認真細致,有團結(jié)協(xié)作精神,“誠信,堅韌,寬容”的個人品質(zhì)操守。
本人興趣廣泛,責任心強,能吃苦耐勞,愛崗敬業(yè),并愿意從基層做起,學習能力強,善于溝通,愿意為企業(yè)貢獻自己的力量。
個人自我評價篇三
一年來在校長室的領(lǐng)導下,在分管主任的指導下,我室依據(jù)工作計劃開展工作,逐條落實各項任務,在為全校師生員工服務上取得了必須的效果。
學校衛(wèi)生工作無非是人與環(huán)境的衛(wèi)生問題。我校是花園式學校,可是衛(wèi)生工作仍然不能松懈。大門口、停車場、路面環(huán)境區(qū)每一天有專人打掃,教、寢室有衛(wèi)生公約,每一天打掃,學生會每一天進行綜合檢查(包括衛(wèi)生方面)教導處、團委、校醫(yī)室每周對教室、衛(wèi)生職責區(qū)進行一次檢查、評比。寢室、食堂每月進行一次檢查、評比。在檢查中對好的班級提出表揚,并給予獎勵,發(fā)現(xiàn)問題的班級,及時提出整改意見,并督促其落實到位。這樣有力地保證了學校環(huán)境的優(yōu)美,做到了干凈、舒適,使師生員工在良好環(huán)境中工作心境舒暢。
學校是人群聚集的地方,預防、控制傳染病是重要的問題。必須貫徹“預防為主”的方針,采取必要措施,控制傳染源,切斷傳播途徑,經(jīng)常做好消毒工作,努力提高學生的抵抗力,分季節(jié)接種疫苗進行預防。如今年我校高一(1)班有九位同學同時發(fā)現(xiàn)身上有紅疹,并伴有發(fā)熱癥狀,后經(jīng)過疾病控制中心檢查確診為風疹,我室?guī)ьI(lǐng)這些同學及時醫(yī)治,并給其他同學接種了風疹疫苗,從而制止了風疹的傳播。在冬春季節(jié),我室利用宣傳欄、晨會等形式宣傳傳染病的預防知識,組織全校消毒工作,建立了衛(wèi)生事件應急預案,成立了應急突發(fā)事件領(lǐng)導小組,由校長親自接帥,處理應急事件。我室配合教導處,指導并檢查學生做好眼保健操工作,培養(yǎng)學生良好的衛(wèi)生習慣,對師生及學校環(huán)境進行衛(wèi)生監(jiān)督,發(fā)現(xiàn)問題及時整改。學校衛(wèi)生工作包括方方面面,每年的新生軍訓、運動會,校醫(yī)室都要對學生進行預防損傷教育,備好人丹等藥品,防止學生傷害事故,還要配合工作組織好教職工無償獻血工作,配合教導處組織好高考體檢工作,體育加試工作,經(jīng)常關(guān)注師生的身體、心理健康狀況,隨時為之服務。
校醫(yī)室每年組織一次學生全面體檢,并作出科學評價,逐步建立學生體質(zhì)健康卡,填寫學生體檢檔案,做好全校學生體質(zhì)健康統(tǒng)計工作,及時向校領(lǐng)導匯報學生體質(zhì)情景,向班主任、學生家長通報檢查結(jié)果。
校醫(yī)室注意關(guān)心師生健康,充分做好保健工作,及時處理師生輕度創(chuàng)傷及常見疾病,每年接診處理幾百人次的`創(chuàng)傷及小病,對處理不了的重傷和頑疾,提出醫(yī)療提議,并配合班主任及學生家長安排去大醫(yī)院就醫(yī),確保學生安全。
總之,校醫(yī)室是為全校師生員工服務的,只要全體師生平安,就是校醫(yī)室的最大安慰,我室將努力工作,為安全學校貢獻自我一份力量。
個人自我評價篇四
20xx年初取得了助理工程師證書,
同時我任職于南京市杰事杰廠房工程項目生產(chǎn)經(jīng)理,這是對我提出新的挑戰(zhàn),
及混凝土澆筑量大的特點,模板支撐選用工具式快拆體系,配合使用覆塑竹膠合大模板,保證竹模板間隙不大于1mm;接縫高低差不大于1mm,表面平整度不大于2 mm,施工過程中嚴格按照設計施工圖和國家規(guī)范、規(guī)程和通用圖集的要求施工,并按照創(chuàng)精品工程細部做法要求精心完成每一個分項工程,實現(xiàn)了“創(chuàng)高標準優(yōu)質(zhì)工程”的質(zhì)量目標。最終該工地獲得合肥市質(zhì)量優(yōu)質(zhì)工程,我想這也許是對我工作的最好肯定,。
以上是我近五年來從事的主要工程管理及技術(shù)工作的情況,通過從書本上學習、從實踐中學習、從他人那里學習,再加之自己的分析和思考,確實有了較大的收獲和進步。成績和不足是同時存在的,經(jīng)驗和教訓也是相伴而行。我將繼續(xù)努力,克服不足,總結(jié)經(jīng)驗,吸取教訓,爭取更大的進步,把自己的工作做的更好。
個人自我評價篇五
在大學幾年,我嚴格要求自己,努力在各方面提高。認真系統(tǒng)地掌握了工業(yè)電氣自動化及儀表自動化的相關(guān)課程,取得了良好的成績。在班里擔任班長,在學生會紀檢部工作,在校期間多次獲三好學生,二等獎學金2次,三等獎學金3次,一次國家勵志獎學金,優(yōu)秀班干部2次,優(yōu)秀學生會干事1次。我有良好的組織溝通能力和豐富的電氣工程及自動化領(lǐng)域知識。我相信我有能力擔當電氣工程師這一職位。
在即將走上社會崗位的時候,我像貴公司毛遂自薦,期盼著以滿腔的真誠和熱情加入貴公司,希望能夠我一個機會。
主要為鋼鐵冶金方面如軋線,煉鋼,燒結(jié),煉鐵,化工以及民用建筑等方面工程項目的電氣設計工作,主要參與設計工程有:
冷軋磨輥間,鋼絲處理工程,大型燒結(jié)脫硫工程,生活污水處理,廢酸處理,化工公司供配電系統(tǒng)改造,石灰窖變頻及控制系統(tǒng)改造,某區(qū)派出所等工業(yè)與民用項目設計工作。參與項目既有工業(yè)電氣自動控制系統(tǒng)的設計,又有高低壓供配電系統(tǒng),變電所,傳動系統(tǒng),民用住宅,辦公樓等公建項目的電氣設計。
至今完成大小工程項目超百余項,投資億元元以上項目十余項,主要擔任部門電氣專業(yè)負責人,主任工程師,注冊電氣工程師,項目經(jīng)理等職位。
一名出色的電氣工程師,20xx年電氣工作經(jīng)驗。謀求電氣工程師職位,以充分發(fā)揮20xx年國企和20xx年外企電氣工程師工作所積累的豐富專業(yè)知識和技能,包括電氣圖紙的設計與審核,各種工業(yè)現(xiàn)場的自動化控制系統(tǒng)的安裝與調(diào)試,新建項目的商業(yè)談判與現(xiàn)場安裝調(diào)試與指導,各種進口設備的維護與保養(yǎng)等。
個人自我評價篇六
xx中三年是我一生的重要階段,是學習專業(yè)知識及提高各方面能力為以后謀生發(fā)展的重要階段。從跨入xx中校門的那一刻起,我就把這一信念作為人生的又一座右銘。
xx中三年里,在提高自己科學文化素質(zhì)的同時,也努力提高自己的思想道德素質(zhì),使自己成為德、智、體諸方面全面發(fā)展適應21世紀發(fā)展要求的復合型人才,做一個有理想、有道德、有文化、有紀律的建設者和接班人。
我端正個人學習目的、學習態(tài)度,xx中三年,我系統(tǒng)全面地學習了各門學科的基礎(chǔ)知識,同時把所學的基礎(chǔ)知識掌握住并應用于實踐活動中,把所學知識轉(zhuǎn)化為動手能力、應用能力和創(chuàng)造能力。力求理論和實踐的統(tǒng)一。在學習和掌握知識和應用技能的同時,還努力拓寬自己的知識面,培養(yǎng)自己其他方面的能力;我所在的xx中是一所藝術(shù)生學校,專業(yè)是美術(shù),而學習美術(shù)不僅對我來說是考學,更是我追求快樂的天堂。所以我熱愛美術(shù)。同時在祖國xxxx年大慶和我校建校周年大會上還展出了一幅畫。除了美術(shù),我還熱愛唱歌,跳舞,并且在學校的每一次演出會上都有我的身影。
我掌握了科學鍛煉身體的基本技能,養(yǎng)成了良好的衛(wèi)生習慣,積極參加學校、系和班級組織的各項體育活動,身體健康,體育合格標準達標。在心理方面,鍛煉自己堅強的意志品質(zhì),塑造健康人格,克服心理障礙,以適應社會發(fā)展要求!
xx中三年,塑造了一個健康、充滿自信的我,自信來自實力,但同時也認識到,眼下社會變革迅速,對人才的要求也越來越高,社會是在不斷變化、發(fā)展的,要用發(fā)展的眼光看問題,自身還有很多的缺點和不足,要適應社會的發(fā)展,還需要我不斷提高思想認識,完善自己,改正缺點。要學會學習,學會創(chuàng)新,學會適應社會的發(fā)展要求。但是我相信只要我有不段努力的精神我就一定能夠成功。
個人自我評價篇七
本人自20xx年12月被評聘為中學二級教師職務以來至今已有四年時間了,此刻將本人自擔任中學二級教師以來的各方面工作情景作如下的述職。
本人一貫以來思想上進取上進,政治上立場堅定。能認真學習堅持黨的四項基本原則,擁護改革開放,擁護黨的各項路線方針政策,自覺遵守國家的各項政策法令,忠誠黨和人民的教育事業(yè),注意加強師德修養(yǎng),事事處處為人師表。做學生的表率,有強烈的事業(yè)心和高度的工作職責感,愛崗敬業(yè),樂于為山區(qū)教育事業(yè)做出自我無私的奉獻,并在教書育人中做出了頗為顯著的成績。
我于1998年7月廣東省韶州師范學校普師專業(yè)中師畢業(yè),同年8月參加教育工作。為了更快的提高自我教育教學工作的本事水平,以適應于當前教育形式飛速發(fā)展的要求,自我不滿足于現(xiàn)狀,堅持不懈的加強專業(yè)知識技能的學習。20xx年7月于廣東廣播電視大學文秘專業(yè)專科畢業(yè),20xx年2月又參加了華南師范大學漢語言文學專業(yè)本科函授的學習。自我還積極參加各級各類的繼續(xù)教育,如“計算機初級”、“計算機中級”、“專業(yè)技術(shù)人員權(quán)益保護”等的培訓,以不斷的充實自我的知識。
在積極參加各項繼續(xù)教育學習的同時,我還以勇于開拓、大膽進取的精神,進取潛心鉆研教學業(yè)務。長期訂閱和購買了《廣東教育》、《中學語文教學參考》等有關(guān)教育教學的報刊書籍,了解所教學科的教育教學的最新動態(tài)和科研信息,精心研讀《新課程標準》,進取倡導自主、合作、探究的學習方式。多年來,自我進取投入到學校語文科組組織的教學研究活動中,苦練扎實的基本功,在新豐二中舉行的全體教師基本功大賽(含粉筆字、鋼筆字、毛筆字)中均獲一等獎。主動、進取地承擔學校及縣、市組織的語文科公開課、示范觀摩課,在20xx年韶關(guān)市中學語文教研會上,自我所承擔的《“明月照古今”——關(guān)于“月”的積累》教改示范觀摩課受到與會教師、領(lǐng)導的一致好評,撰寫的教學案例《“明月照古今”——關(guān)于“月”的積累》在韶關(guān)市中學教育教學論文評選活動中獲一等獎,被市教改課題組選送到省評獎,并于04年6月刊登在《韶關(guān)學院學報》上。異常是在20xx年11月,參加韶關(guān)市中青年初中語文教師閱讀教學競賽獲一等獎,成為中學語文教學、教改中青年教師中的重點培養(yǎng)對象之一。
正是經(jīng)過潛心鉆研教學業(yè)務及積極參加繼續(xù)教育“充電”,使自我的工作本事和業(yè)務水平得以不斷提高,所以自我不但能完全信任中學語文科的教學工作,并且在工作中能做到得心應手、應付自如,成為我校語文科教學骨干之一,同時也使自我的教學工作能有從量到質(zhì)的飛躍。
我自1998年參加教育工作以來至今一向擔任班主任工作,并且一向擔任中學語文科教學工作任務。當班主任時,自我進取抓好班風建設,努力地教育轉(zhuǎn)變后進生,牢記“教書育人”之宗旨。作為一名班主任,我深深懂得:班主任是一個教學班的組織者和領(lǐng)導者,班主任的工作直接影響著學生在德、智、體、美、勞等各方面的健康成長,影響著他們一生的道路。每當新學年接過一個新班,我都根據(jù)本班學生的實際情景及學校對班級管理的要求,組織學生學習《中學生日常行為規(guī)范》和《中學生守則》,從思想上、行為上規(guī)范和約束每一位學生,做到防范于未然。自我還堅持“勤”字開頭,做到早操勤跟班,早讀勤巡班,平時勤下班,使班風建設得到加強。自我在任班主任的工作中,除了注意抓好班風建設外,還十分注意加強后進生的教育轉(zhuǎn)化工作,對那些思想紀律、學習較差的后進生從不歧視,而更加關(guān)心愛護他們,進取想方設法轉(zhuǎn)變他們,經(jīng)常找他們拉家常,談人生、敘夢想、講前途,和風細雨地動之以情、曉之以理,以滿腔熱情去溫暖他們的心田。所以,自我多年來所帶的班班風正、學風濃,良好的班風構(gòu)成,并不斷的得到鞏固和發(fā)展,所帶的班級多次被學校評為“禮貌班”和“先進班團體”。
多年來,自我不但努力做好班主任工作,并且還努力搞好教學工作,進取實施素質(zhì)教育,重視培養(yǎng)學生創(chuàng)新意識和動手本事。每一個學年的開始,自我都愉快地服從學校領(lǐng)導的工作安排,從不講半點價錢,而是一心撲在教學工作上。在教學中,我潛心研究教材教法,虛心學習,取長補短,精心備課、上課,向四十分鐘要質(zhì)量。勤下班輔導學生,細心批改作業(yè),發(fā)現(xiàn)問題及時解決。同時充分調(diào)動學生的學習進取性,激發(fā)學生的學習興趣,減輕學生過重的課業(yè)負擔。正由于自我一向以來都能勤教、樂教、善教。所以,任職以來,自我所擔任的班語文科教學都取得嬌人的成績,年年都位于全縣前列。
回顧自我擔任中學語文二級教師職務以來四年的工作,為教書育人所付出的心血和汗水得到了黨和人民的豐厚回報。展望未來,我深深地感受到教書育人的擔子之重,但我有決心、信心努力克服工作上的困難,揚長避短、戒驕戒躁,更加勤奮的工作,力爭把教書育人的工作做到更上一層樓。
在平時的工作中,我能和同事友好相處,小事講風格,大事講原則?!叭诵斜赜形?guī)煛?,進取向每一位教師學習,努力構(gòu)成自我的教學風格。還利用自身的技術(shù)優(yōu)勢,幫忙同事制作多媒體課件,在制作過程中吸收他們好的教學理念,力求做到技術(shù)與思想的完美結(jié)合。在學校教研活動中,能夠進取指導季冬教師的信息技術(shù)課和黃珍教師的數(shù)學課,就如何上好課經(jīng)常和他們進行坦誠的交流。我始終相信,在課堂教學中,沒有什么論資排輩,唯有不斷創(chuàng)新,才能讓我們的課堂充滿活力。當然比賽結(jié)果不是我們的最終目標,而是要讓比賽帶動更多的學生來參與,提高他們的專業(yè)水平。
個人自我評價篇八
在平時的教學中,認真?zhèn)湔n,勤寫反思,全心全意為學生,也能贏得學生喜愛。電腦課雖然是副課,卻可以影響學生的未來,學生往往喜歡游戲,如何正確引導,成為我努力的方向,讓知識與歡樂共同分享。
教學教研方面,認真虛心的向其他教師請教,重視聽課,每周聽課不少于三節(jié),認真寫聽課筆記,分析此節(jié)課的教學亮點。陶行之說過,教育理論只有和實踐結(jié)合,才是真實的知識,讓教學和科研一起成長,讓理論和實踐一起內(nèi)化。
為人處世方面,真誠對待每一位同事,當同事有困難,及時幫助,特別是換課,同時聽從領(lǐng)導的安排,認真完成任務,虛心對待同事給自己的建議。出勤方面,不遲到,上課不打手機,在校不作與教學無關(guān)的事情。
我想,找到一份有成就感的工作,是不容易的',自己應該珍惜,說句心里話,自己還是有很多不足的地方,我記得中國有句老話,"不怕慢,就怕站",即使離一個優(yōu)秀的教師的差距還是存在,每天的小進步或許可以成為大進步。路漫漫,吾將上下而求索,只要自己不斷努力,加強業(yè)務學習,提高自己的教學水平,提高自己的工作效率,提高自己的為人修養(yǎng),多做好人,多干好事,就一定可以成功。
最后,感謝各位學校領(lǐng)導這一年來的對我教育工作的支持和肯定,請相信我在以后的日子里一定會加倍努力,努力成為一名優(yōu)秀的靈魂工程師,為學校爭取更多的榮譽!
個人自我評價篇九
本人誠實守信,性格穩(wěn)重踏實,認真細致,勤奮,嚴于律己,適應能力強,適應各種學習生活環(huán)境能力強。
有良好的自我表達和溝通能力,熱愛學習新知識,擁有創(chuàng)新意識。
責任心強,具有團隊合作精神和吃苦耐勞的意識品質(zhì)。
在校期間,除了專業(yè)文化知識以外,學習和閱讀了大量的關(guān)于本專業(yè)以及金融,經(jīng)濟方面的.雜志,時時留意時政問題,更有利于深刻了解和認識書本知識。現(xiàn)在在一家公司做財務工作,但現(xiàn)在想謀求一份更有發(fā)展的公司工作。希望貴公司能給我這樣一個機會。
個人自我評價篇十
1、本人性格沉穩(wěn),正直忠誠執(zhí)行力強;對工作樂觀執(zhí)著,敢于應對困難與挑戰(zhàn)。較強的組織領(lǐng)導力,有團隊合作精神,敏銳的市場洞察力,職責心強,具備良好的業(yè)務能力和心理素質(zhì),較好的溝通抗壓能力,有兩年多倉庫主管工作經(jīng)驗。
2、專業(yè)素質(zhì)高,性格開朗,勤奮好學,態(tài)度認真,善于溝通,有較強的集體主義和團隊合作精神。有足夠的自學能力和適應能力,能同時熟練運用各種專業(yè)軟件能力。大學期間,我在建筑工地做過兼職,對這個工作有一定的了解。我也經(jīng)常參加xx培訓,善于聽取別人的意見,認真執(zhí)行上級的安排。實習期間多次受到領(lǐng)導表揚。
3、善于合作,具有良好的團隊精神和強烈的團體榮譽感;工作認真負責,用心主動,能吃苦耐勞,敢于創(chuàng)新,敢于迎接挑戰(zhàn),敢于承擔職責;對工作熱情,富有拼搏精神,逐步完善自己,時刻不斷嚴格要求自己。
4、我性格開朗且不失穩(wěn)重,善于與人溝通,工作細心、耐心,職責感較強,能承受工作壓力。我善于把握機會充實提高自己,注重思維、知識、技能的與時俱進、和諧發(fā)展,對工作充滿熱情。
5、我喜歡運動,喜歡旅游,性格開朗樂觀,待人熱情友好,能吃苦耐勞,學習能力強。三年的校園學習和生活經(jīng)歷積累了較強的組織、協(xié)調(diào)、溝通能力和團隊精神,具有較強的責任心。面對校外的實習機會,我會努力認真的工作,積累更多相關(guān)的工作經(jīng)驗,并能在實習期間在處理問題上有顯著的提高,使自己更加成熟。在學生會的工作中,我有敏銳的洞察力,多次的社會實踐經(jīng)驗,與人溝通合作的能力,獨立的能力,認真負責。
個人自我評價篇十一
20xx年是十二五開局之年,也是我市確定的民生年,在新的一年里,白石橋社區(qū)黨總支以落實政策、加強管理、服務居民、改善民生為宗旨,進取轉(zhuǎn)變工作思路,改善工作方法,培養(yǎng)和鍛煉隊伍,力求新的一年工作取得新提高,服務再上新臺階?,F(xiàn)就5月工作小結(jié)如下:
1、正常開展黨員管理工作,做好黨員組織關(guān)系管理,按時收繳黨費,黨員組織關(guān)系轉(zhuǎn)移等工作;正常開展黨員創(chuàng)先爭優(yōu)活動和遠程教育工作。
2、處理好信訪苗頭和事件。我社區(qū)工程處“385人員”信訪事件,在社區(qū)黨總支進取協(xié)調(diào)下,在街道及上級部門的關(guān)心和支持下,此事目前暫時平息,根據(jù)社區(qū)掌握的情景,近期再次爆發(fā)的可能性小,但此事未了,仍需長期關(guān)注并解決實際問題。
3、多次組織志愿者服務和幫扶活動。其中比較有代表性的是:5月初,在工程處小游園開展義診和募捐活動,為社區(qū)困難居民白蓮勛募集捐款3000余元。
4、組織駐區(qū)單位參加禮貌單位、平安單位建設,籌備驗收工作;組織駐區(qū)禮貌單位參加一次精神禮貌知識競賽,并取得團體一等獎;組織社區(qū)各小區(qū)籌備成立業(yè)主委員會的工作,目前一個小區(qū)籌備組已經(jīng)成立。
5、進取組織社區(qū)居民和駐區(qū)單位職工參加第四屆烏魯木齊市社區(qū)運動會,目前報名工作已經(jīng)完成。
6、繼續(xù)抓好“四知四清”工作,根據(jù)開發(fā)區(qū)網(wǎng)格化中心指導意見,對社區(qū)工作進行網(wǎng)格化,構(gòu)成初步方案并試運行,目前網(wǎng)格化工作已經(jīng)正式啟動。
7、完成“紅山杯”作品征集和廉政文化作品征集。
個人自我評價篇十二
本人性格開朗,為人細心,做事一絲不茍,能吃苦耐勞,工作腳踏實地,有較強的職責心,具有團隊合作精神,又具有較強的獨立工作潛力,思維活躍。
在xxxx中提出專業(yè)的意見和產(chǎn)品及供應商資訊,提出可行性方案推薦,跟進解決xxxx問題;具備團隊協(xié)作精神,有職責心、人品好、思想端正;具備必須的文件管理潛力。
熱愛學習,工作態(tài)度嚴謹認真,責任心強,有很好的團隊合作能力。有良好的分析、解決問題的思維。以創(chuàng)新、解決客戶需求、維護公司利益為宗旨。來接受挑戰(zhàn)和更大的發(fā)展平臺。
誠實、穩(wěn)重、勤奮、積極上進,擁有豐富的大中型企業(yè)管理經(jīng)驗,有較強的團隊管理能力,良好的溝通協(xié)調(diào)組織能力,敏銳的洞察力,自信是我的魅力。我有著良好的形象和氣質(zhì),健康的體魄和樂觀的精神使我能全身心地投入到工作當中。
對工作負責,有積極的敬業(yè)精神,能與領(lǐng)導溝通協(xié)調(diào),為人親和誠懇能與員工和諧并能溝通提高員工的最佳素質(zhì),能為工廠利益付出個人代價,為公司創(chuàng)更高業(yè)績,望貴司能給我一個發(fā)揚的機會,同時您也無悔您這次的選擇。
畢業(yè)后進入企事業(yè)單位從事管理方面的工作,同時增加自己有關(guān)企業(yè)管理方面的經(jīng)驗,在企業(yè)里面認真工作,通過自己的努力及領(lǐng)導的幫助指導,爭取部門主力人員。
個人自我評價篇十三
1、我不斷地完善我自己,提高自身素質(zhì)。我在學好專業(yè)課與公共課的基礎(chǔ)上,還閱讀了超多的課外書籍,不斷地增加新知識,陶冶情操開拓視野。不僅僅僅如此,我還積極參加社會實踐活動,和各種文體活動,培養(yǎng)了我務必的組織與社交潛力。我熱愛籃球羽毛球跑步下棋唱歌。
2、我是一個認真工作,認真鉆研,勇于創(chuàng)新的人。能熟練運用電腦,掌握務必的office辦公軟件,與老師與同學持續(xù)著緊密的關(guān)系,樂于幫忙同學解決學習與生活上的麻煩,善于總結(jié)歸納,善于溝通,有良好的敬業(yè)作風和團隊合作精神。已熟悉與掌握本專業(yè)的相關(guān)知識,在大學年間學會刻苦耐勞,努力鉆研,學以致用,這就是我們所追尋的寶藏。
4、曾從事過房地產(chǎn)銷售一年半,有務必銷售經(jīng)驗,有親和力,溝通潛力強,有職責心,對人真誠,對工作認真負責,雖然專業(yè)不對口,但是我有信心能夠做好。因為我對銷售的熱愛。
5、有一顆熱愛工作熱愛生活的心,只要有勇闖的沖勁,沒有克服不了的.困難!
6、積極主動獨立性強具有高度的職責感和敬業(yè)精神,待人真誠誠實守信團結(jié)協(xié)作意識強,能夠吃苦耐勞,勇于挑戰(zhàn)新事物,具有務必的開拓創(chuàng)新潛力,“踏實做事,誠實做人”是我為人處世的原則。
7、對待工作認真負責,善于溝通協(xié)調(diào)有較強的組織潛力與團隊精神;活潑開朗樂觀上進有愛心并善于施教并行;上進心強勤于學習能不斷提高自身的潛力與綜合素質(zhì)。在未來的工作中,我將以充沛的精力,刻苦鉆研的精神來努力工作,穩(wěn)定地提高我自己的工作潛力,與公司同步發(fā)展。
8、我性格熱情開朗,待人友好,為人誠實謙虛。工作勤奮,認真負責,能吃苦耐勞,盡職盡責,有耐心。具有親和力,平易近人,善于與人溝通,也許今日的我沒什么值得推薦的榮譽,但是我有一顆簡單的心,做好了應對困難的準備,期望您的機會和慧眼,相信我下次在做自我介紹時,會給您一個驚喜。
個人自我評價篇十四
在見習期間,安排好同學的上課課程。督促同學們學好,加強與任課老師的交流,把實習情況及時反映給我們的指導老師,做好自己和教學工作。
在任課老師和我們的指導老師的教導和組員的幫助下,我的課一節(jié)上得比一節(jié)好,越講越熟練,越講越流暢,都能做到突出重難點,板書清楚,語言流利,自己的課堂駕馭能力有了很大提高,不但可以良好地控制授課時間,也能夠適時地調(diào)動起學生的積極性,使課堂氣氛活躍起來。
對上課時的課堂紀律也能完全在掌握之中??墒亲鰝€好老師并不是只要做好這幾點,還h有教學方法、授課形式等方面都需要我們有所突破。
在收作業(yè)時我們就遇到了困難,有幾個學生總是不能按時交作業(yè),我們就在下課后要求他們做完作業(yè)才能回家,經(jīng)過一次、兩次基本上都能按時交齊了。作業(yè)是全組人員集中批改,這樣不但可以給上課的同學了解學全掌握知識的程度,也可以讓接下來上課的老師了對學生有一個總體的了解。
根據(jù)任課老師反影我們班的學生計算能力不好的問題,我要求全體組員上課時在不影響授課的情況下,加強學生的計算能力訓練,課后還對個別學生進行輔導,雖然我們每天回來的時間都比別人晚了,可看到學生的成績在提高,我們都毫無怨言。
回顧這三個月的工作,感觸很深,收獲頗豐。這三個月在領(lǐng)導和同事們的悉心關(guān)懷和指導下,通過我自身的不懈努力,我學到了人生難得的經(jīng)驗和社會見識,下面我將從以下幾個方面總結(jié)這段時間自己的感受。
個人自我評價篇十五
回首x月,是播種期望的一個月,也是收獲碩果的一個月,在上級領(lǐng)導的正確指導下,在公司各部門的通力配合下,在我們藥店全體同仁的共同努力下,取得了可觀的成績。
作為一名店長我深感到職責的重大,多年來的工作經(jīng)驗,讓我明白了這樣一個道理:對于一個經(jīng)濟效益好的零售店來說,一是要有一個專業(yè)的管理者;二是要有良好的專業(yè)知識做后盾;三是要有一套良好的管理制度。用心去觀察,用心去與顧客交流,你就能夠做好。
1、認真貫徹公司的經(jīng)營方針,同時將公司的經(jīng)營策略正確并及時的傳達給每個員工,起好承上啟下的橋梁作用。
2、做好員工的思想工作,團結(jié)好店內(nèi)員工,充分調(diào)動和發(fā)揮員工的進取性,了解每一位員工的優(yōu)點所在,并發(fā)揮其特長,做到量才適用。增強本店的凝聚力,使之成為一個團結(jié)的團體。
3、經(jīng)過各種渠道了解同行業(yè)信息,了解顧客的購物心理,做到知己知彼,心中有數(shù),有理放矢,使我們的工作更具針對性,從而避免所以而帶來的不必要的損失。
4、以身作則,做員工的表帥。不斷的向員工灌輸企業(yè)文化,教育員工有全局意識,做事情要從公司整體利益出發(fā)。
5、靠周到而細致的服務去吸引顧客。發(fā)揮所有員工的主動性和創(chuàng)作性,使員工從被動的“讓我干”到進取的“我要干”。為了給顧客創(chuàng)造一個良好的購物環(huán)境,為公司創(chuàng)作更多的銷售業(yè)績,帶領(lǐng)員工在以下幾方面做好本職工作。首先,做好每一天的清潔工作,為顧客營造一個舒心的購物環(huán)境;其次,進取主動的為顧客服務,盡可能的滿足消費者需求;要不斷強化服務意識,并以發(fā)自內(nèi)心的微笑和禮貌的禮貌用語,使顧客滿意的離開本店。
6、處理好部門間的合作、上下級之間的工作協(xié)作,少一些牢騷,多一些熱情,客觀的去看待工作中的問題,并以進取的態(tài)度去解決。
此刻,門店的管理正在逐步走向數(shù)據(jù)化、科學化,管理手段的提升,對店長提出了新的工作要求,熟練的業(yè)務將幫忙我們實現(xiàn)各項營運指標。新的一年開始了,成績只能代表過去。我將以更精湛熟練的業(yè)務治理好我們藥店。
1、加強日常管理,
異常是
抓好基礎(chǔ)工作的管理;2、對內(nèi)加大員工的培訓力度,全面提高員工的整體素質(zhì);
3、樹立對公司高度忠誠,愛崗敬業(yè),顧全大局,一切為公司著想,為公司全面提升經(jīng)濟效益增磚添瓦。
4、加強和各部門的團結(jié)協(xié)作,創(chuàng)造最良好、無間的工作環(huán)境,去掉不和諧的音符,發(fā)揮員工最大的工作熱情,逐步成為一個最優(yōu)秀的團隊。
個人自我評價篇十六
在xxx學院信息督察會做干事已有幾個月,這幾個月的工作讓我感觸頗多,也獲益匪淺。經(jīng)過認真執(zhí)行部長和副部的工作安排,我不僅僅對我們部的工作職能有了清晰的認識,并且對我們部工作的內(nèi)涵和意義也有了必須的了解,除此之外,我還萌生了一些拙見。
前些天我先后參與了紀保會等其他部門內(nèi)部會議的旁聽、院領(lǐng)導視察女生寢室及“花兒開在陽光下”活動的拍照等工作,經(jīng)過部長和副部的指導以及個位干事的協(xié)助,我順利地完成了以上工作,并深切體會到我們部團結(jié)、互助、和諧的氛圍。正是經(jīng)過不斷地學習和實踐,我已經(jīng)逐步適應了信督部的工作,也開始融入我們部溫暖的大家庭中。
這些具體的工作使我認識到,不像其他部門的職能那樣外顯,我們信督部的工作有著更為深刻的內(nèi)涵。從表面上看,我們所從事的是信息的搜集、監(jiān)督和核查,而從更深的層次講,我們更像是在聯(lián)絡和統(tǒng)籌其他各個部門的工作,我們不僅僅要整理和匯總其他各部的信息,還要注重搞好部與部之間的團結(jié)協(xié)作,我們所從事的工作意義重大。當然,也肯定會有不小的難度,這需要我們信督部整體的精誠合作、共同努力!
雖然在信息督的日常的工作中,我學到了不小的知識,也得到了很大的鍛煉,但由于工作經(jīng)驗不足等原因,難免出現(xiàn)一些差錯和問題,期望部長和各位副部能繼續(xù)給予我?guī)兔椭С?,多謝!
除了以上我對部里工作和我個人工作的認識之外,我還對我們部今后的發(fā)展有一些可能還不算成熟的提議。
最終,應加強宣傳,樹立信督部大部、強部的形象。我曾聽到其他部的人說我們信息督的工作就是去聽他們的會議。這當然是誤解,但也說明我們的宣傳工作做得不夠,我們部的工作還不為人真正理解。最好的.宣傳是行動,我們應加強職能,突出特色,讓大家認識到,雖然我們部人不算多,但我們是大部、是強部!
個人自我評價篇十七
本人叫xx-x,xx-xx年畢業(yè)于xx-xx學校,同年年初分配到xx-xx區(qū)第xx-xx中學任教來到第xx-xx中學擔任xx-xx課,并擔任班主任工作。自從任職教師以來,本人認真鉆研教育教學方法,學習新課程理念,研究課堂、研究學生,付出終有回報。本人做到了為人師表,修德修才,在廣大師生中贏得了良好的聲譽。以下是我對自己的個人鑒定。
本人把課前精備、課上精講、課后精練作為減輕學生負擔,提高教學質(zhì)量的教學三環(huán)節(jié),面對有限的課時,本人以改革精神探索提高教學效率的科學方法,激發(fā)學生自覺參與學習的意識,最大限度地提高單位時間里的教學效益。在課堂教學中,集中時間,集中精力,講清教材的重點、難點、疑點、能力點、思路和規(guī)律,激活課堂氣氛,教得生動,學得主動,充分發(fā)揮課堂潛在功能。課后精練,是指在課后作業(yè)的安排上,本著質(zhì)量高,數(shù)量少,內(nèi)容精,方法活,形式多樣,針對性強的要求,精心設計,合理分配,嚴格控制作業(yè)數(shù)量。
教學之余,本人也思考著教學與科研,嘗試撰寫教學論文。由本人撰寫的論文《怎樣說好一節(jié)物理課》榮獲溧陽市職教論文二等獎。經(jīng)過仔細修改后,論文《xx-xxx-xx》又榮獲xx-xx年常州市職教論文一等獎,之后本人陸續(xù)撰寫了師德交流論文《xx-xxx-xx》和《xx-xxx-xxx》等校級交流論文。xx-xx年制作的《xx-x》在xx區(qū)第五屆教具展覽中獲二等獎。
思想積極上,要求進步,擁護中國共-產(chǎn)-黨領(lǐng)導,愛崗敬業(yè),無私奉獻。xx-xx年任教以來,一直以愛國心,事業(yè)心,責任心“三心”為動力,全身心投入教育教學工作,以良好的師德形象,獨具特色的教育教學方法。本人不斷鉆研科學育人的方法,探索教育規(guī)律,以不怕苦累的實際行動感召學生,以樸實端莊的人民教師形象教育學生,做到了為人師表,修德修才。在廣大師生中贏得了良好的聲譽。
在班主任工作方面,向有經(jīng)驗的老班主任學習,研究班主任工作方法,陸續(xù)擔任xx-xx班見習班主任和xx-xx班見習班主任,兩個班級都被評為校文明班級。在2002年度本人被學校評為優(yōu)秀見習班主任。從xx-xx年9月至今,本人擔任0419電子商務專業(yè)綜職班班主任,在xx-xx學年上半學期,班級被評為“保護財產(chǎn)先進集體”“值周工作先進班級”在首屆校運會上,班級榮獲“xx-xxx-xxx-x”.
本人知道教師是人類靈魂的工程師,教師所從事的工作是天底下最光輝的事業(yè)。而且本人知道作為黨培養(yǎng)出來的人民教師,必須忠誠于黨的教育事業(yè),忠誠于人民的教育事業(yè)。在思想上本人早就做好了作為一個人民教師的準備,本人很想走向講臺,用自己的熱情、知識培養(yǎng)祖國新一代的花朵。當然本人也知道教師是辛苦、清苦的,不過本人不怕,本人不在乎!本人也做好了一切思想的準備!本人會努力的工作,而且一定要做好自己的本職工作,反復鉆研,認真學習,多與學生溝通,為學生考慮,為學生服務。
本人自畢業(yè)以來曾在手機專賣店擔任營業(yè)員、收銀以及店長,曾在安利中國公司擔任營銷員,曾在安踏專賣店擔任營銷員、收銀工作。本人熱愛工作,不畏艱辛,任勞任怨,在學習與工作之佘能努力學習各種知識包括理財、營銷、市場管理、與人員交流等等。本人熟悉電腦操作。
本人沉著穩(wěn)重,性格外向,學習能力強有較強的組織能力。能熟練運用辦公軟件/erp操作等,了解基礎(chǔ)的市場營銷學和一些經(jīng)濟方面的知識,在這一年的工作中積累一些倉庫管理方面的知識。
專業(yè)知識扎實,學習成績優(yōu)異;有較強的組織協(xié)調(diào)能力、活動策劃能力和公關(guān)能力;具有良好的團隊精神,善于與人溝通和協(xié)作;社會實踐能力強,對新事物接受能力快;具有良好的思想品質(zhì),愛好廣泛,為人誠實守信;善于交際,l有較好的語言表達能力,能很好的用 英語 同外國人士流暢交流;思維敏捷;工作主動性高,做事認真負責,有吃苦耐勞的精神。
自學能力強,善于思考,吃苦耐勞,有良好的溝通能力,善于與他人相處,富有團隊合作精神,熱愛運動。但人非完人,自己在某些方面還是有一定的不足,比如知識,社會經(jīng)驗等;不過我相信這些都是可以通過自己努力的學習來提高的,我也正朝著這個方向努力!
優(yōu)點明顯,缺點突出;成績存在,問題不少;經(jīng)驗寥寥,教訓很多.作為一名共-產(chǎn)-黨員,與黨員先進性的標準要求比,做得還不夠全面,存在著一定的差距.
工作中有非先進性的表現(xiàn),思想上有不適應的地方.查找問題和不足,主要有以下幾個方面:
1、想得多,學得少;說得多,做得少.學而不思則殆,思而不學則罔.在學和思之間,把握得不好,學得少,想得多,理論-功底不夠扎實.工作中,喜歡想辦法、出點子、耍聰明,缺乏吃苦耐勞、任勞任怨的精神和作風.工作困難面前,缺乏闖勁、韌勁,瞻前顧后,患得患失,總習慣從壞處著想,行動上按部就班,缺乏敢于打破常規(guī)、風風火火、大膽開拓的勇氣和魄力.
2、自以為是,應變能力不強,靈活性不足.有觀點、有思想,自以為是.自己認準的.事理,有“咬定青山不放松”的執(zhí)著,缺乏審時度勢、隨機應變的靈活,不善于吸取他人意見.
3、不善于團結(jié)同志.愛憎分明,喜怒皆形于色.自己認為不對的、看不慣的人和事,恨之憎之,容易過之.性情急燥,愛管閑事,經(jīng)常得罪人,不善于表揚人.
4、對自己要求不夠嚴格.自己有違反紀律行為時,不能夠深刻地檢查自己,總是找這樣那樣的理由,給自己下臺階,自我開脫,自我安慰,習慣“下不為例”.習慣成自然,思想懈怠,紀律觀念不夠強,工作作風不夠嚴謹.這些缺點和不足,表現(xiàn)在工作和生活中,根子生在思想里,問題出在學習上.
按照黨員領(lǐng)導干部的標準嚴格要求自己,堅定政治信念,加強政治理論知識學習,轉(zhuǎn)變工作理念,改進工作作風,堅持廉潔自律,自覺遵紀守法,認真履行職責,以實際行動實踐“科學發(fā)展觀”.
總的來說,我發(fā)揮了領(lǐng)導管理和組織協(xié)調(diào)能力,充分調(diào)動廣大員工的工作積極性,較好地完成了分管和協(xié)管股室全年的工作任務。
我是一個平凡的女孩,但不甘于平庸,我樂觀,自信,上進心強,愛好廣泛,能夠很好的處理人際關(guān)系,有協(xié)調(diào)溝通方面的特長,并且有很強的責任感與使命感,現(xiàn)在,面對新的人生選擇和挑戰(zhàn),我信心十足。
敬業(yè)是我的態(tài)度,誠信是我的人格基點,真誠是我的做人原則,愛心是我擁有的最大的財富,嚴謹求實是我的性格,在校期間,我孜孜不倦,勤奮刻苦,誠實守信,成績優(yōu)良,較全面,扎實的掌握了基礎(chǔ)醫(yī)學理論知識及專業(yè)基本。通過我刻苦的學習和頑強的拼搏,在學校取得了優(yōu)異的成績,并取得專業(yè)護士執(zhí)業(yè)資格證書。
在重慶市第十三人民醫(yī)院實習期間,我理論聯(lián)系實踐,實踐鞏固理論,使自己在護理技術(shù)方面有了豐碩的收獲,使自己變得更加成熟穩(wěn)健,專業(yè)功底更加扎實。實習中,始終以“愛心.細心.耐心”為基本,努力做到“眼勤.手勤.腳勤.嘴勤.腦勤”,想病人之所想,急病人之所急,樹立了良好的醫(yī)風醫(yī)德。并且規(guī)范熟練進行各項基礎(chǔ)護理操作及??谱o理操作理論知識和基本技能。
在生活中我把自己鍛煉成為一名吃苦耐勞的人,工作熱心主動,腳踏實地,勤奮誠實,能獨立工作是我對工作的本分,獨立思維,身體健康,精力充沛是我能充分發(fā)揮潛能的跳臺。在競爭日益激烈的今天,我堅信只有多層次,全方位發(fā)展,并熟練掌握專業(yè)知識的人才,才符合社會發(fā)展的需要和用人單位的需求,才能立于不敗之地。我將不懈努力,我決心以自己的愛心.耐心.信心.責任心對待未來的事業(yè)!
過去并不代表未來,勤奮才是真正的內(nèi)涵。對于實際工作,我相信我能夠很快適應新的工作環(huán)境,并且在實際工作中不斷學習,不斷完善自己,做好本職工作!
本人俄語專業(yè)畢業(yè),有著扎實的語言功底,熟悉使用計算機辦公軟件,畢業(yè)曾在外貿(mào)進出口 公司從事過重卡汽車以及工程機械類的整車和配件方面的銷售翻譯工作,期間有一年在國外度過的,去過俄布拉戈維申斯克以及里面的白山小鎮(zhèn)?,F(xiàn)在在國外從事鋼結(jié)構(gòu)建筑行業(yè)。參加工作三年了,除了在專業(yè)方面增強外,辦事能力也是值得肯定的。同時本人待人真誠,做事有上進心,頭腦靈活,接受能力強。處事自信、認真、有主見,不怕辛苦。 我憧憬做一個事業(yè)成功的人、能帶快樂給身邊人的人。如果對我有興趣請及時聯(lián)系我,給我一個面試的機會更清楚的了解我。
為人自尊自重,最大優(yōu)點,韌性。最近幾年為心理疾病所困,深為其害.所以我現(xiàn)在很快樂.因為我有了良好的心理素質(zhì).中師畢業(yè)之后,工作一年后,在母親的勉強支持下,直接進入補習班,學習從沒有摸過的高中課本.內(nèi)交外困為心病爆發(fā)提供了機會,那也取得了較好成績,同時也爭取到了第二年的復讀機會.第二年的高考命運不濟,趕上生病,失利了.才到了普通???最大的幸事是戰(zhàn)勝心理疾病. 如果能在貴公司做一名最普通職員,那怕一年半載都行,都將成為我人生重要的一段精彩歷程。希望能給我這次機會,本人絕對會珍惜這次機會,為公司爭光,為自己添彩。本人性格隨和,堅韌。關(guān)注國計民生,各方面涉獵較多。經(jīng)歷了心理疾病的重創(chuàng)之后樂知天命,喜歡研究人的心理疾病問題,最大的夢想是做一名學者。
本人氣質(zhì)良好,端莊大方,性格開朗,為人謙虛,耐心細致,親和力強。在校期間一直品學兼優(yōu),具有團隊合作及創(chuàng)新精神。本科4年的學習一步一個腳印走過來,踏實而認真;研究生3年的學習讓我對俄語有了更深的掌握,系統(tǒng)而深入;俄羅斯的海外留學生活是我的一次飛躍,不僅語言方面得到進一步提高,思維方式,處事態(tài)度都有了大的轉(zhuǎn)變,回想學俄語的8年,一路荊棘,一路艱難,8年的時間讓一個人懂得堅強,學會隱忍,變得樂觀,8年的時間磨練一個人的品質(zhì),8年的時間鑄就一個人的品性,8年的時間成就一個人的夢想,我一路走來,并且要走的更遠。
自信.自律.活潑開朗 是我的特點.擅長俄語能夠進行翻譯工作.大學期間攻讀英語本科,精通英語.英語過六級.在校期間組織過大型文娛活動,有一定的組織能力.經(jīng)驗.我相信自己能勝任工作, 能夠克服困難,我相信有太陽升起的地方,就有夢想成就的地方。在這個充滿競爭與挑戰(zhàn)的社會中,個人認為公司就是一個團隊,在這個團隊中大家都需付出百分之百的努力與大量的時間,不斷有新的血液新的理念注入,一起創(chuàng)造良好的業(yè)績!誠實守信,遵守職業(yè)道德是我為人的原則。最重要的是能力,相信貴公司會覺得我是此職位的合適人選。
學習方面,我成績優(yōu)秀,每學期都是班級第一名,系里也是名列前茅。我很堅強,樂觀,積極向上,我會通過努力克服一切困難,勇敢的向目標邁進。其次,我適應能力比較強,很快就能適應新環(huán)境,善于和不同的人打交道。再次,我開朗,真誠,富有同情心,樂于助人,有很多朋友。做事原則是:無論什么事情,只要我自己下定決心去做,就一定要做好。
個人自我評價篇十八
本人在工作中細心嚴謹,踏實肯干,有較強的責任心和進取心。并密切配合上級及同事圓滿完成了公司安排的其他工作和任務。在工作上極具團隊精神,注重團隊合作。具備獨立自主完成工作的能力。在技能素質(zhì)上能不斷學習新知識,新技能,注重自身發(fā)展,以確保勝任當前工作。
有較強的組織管理與協(xié)調(diào)能力,集體榮譽感強,富有團隊精神。
有良好的書面表達、口頭表達、分析綜合、理解能力,善于溝通協(xié)調(diào)人際關(guān)系,富有責任心與進取心,為人真誠,思維敏捷。
專業(yè)素質(zhì)高。有扎實的理論基礎(chǔ)及過硬的實踐能力,具備一的自學能力,能夠熟練操作計算機,并通過國家計算機二級考試。
社會適應良好,喜歡迎接挑戰(zhàn)。能吃苦耐勞,勇于承擔責任
做事認真、負責、踏實;不怕吃苦,不怕失敗!待人誠懇;學習能力強;適應能力好;性格開朗、樂觀;團結(jié)友好、實事求是、知錯能改。組織能力好,執(zhí)行能力強。
本人個性隨和,性格開朗、謙虛 自律 自信,熱情大方,喜歡交際、旅游。 對工作認真負責、積極主動、善于團隊工作合作精神。并從事制造業(yè)管理工作多年, 具有豐富的工廠管理實操工作經(jīng)驗。
本人性格開朗,有較強的組織能力,能很好地與他人溝通,具有良好的團隊合作精神,工作認真踏實。善于與同事相處,做事踏實,能迅速地適應各種環(huán)境,并融合其中。
本人性格平易近人, 樂于助人,注重團體精神。工作仔細,自學能力強,吃苦耐勞且能承受較大壓力。
本人性格熱情,積極活潑,但又不乏思考的頭腦。樂于助人,當我?guī)退私鉀Q問題時,我會有一種自我價值的體現(xiàn)的感覺。團隊合作精神通過在社會實踐中得到了很好的鍛煉。
本人性格開朗與人處事融洽,對工作善始善終,能承受日益嚴重的競爭壓力,并能在成功與失敗中完善自己?;顫婇_朗、樂觀向上、適應力強、勤奮好學、認真負責、堅毅不拔、勇于迎接新挑戰(zhàn)。擅長業(yè)務具有良好的溝通能力與團隊合作精神。
本人誠肯好學、對工作充滿熱情、工作認真負責、敬業(yè),善與他人合作,做事善始善終,有團隊精神,并且能夠靈活掌握所學專業(yè)知識,有一定的組織協(xié)調(diào)能力。
交際能力強,有較好的口才和表達能力,能協(xié)調(diào)處理好人際關(guān)系;注重協(xié)作精神,有較強的組織能力和協(xié)調(diào)能力;對問題能深刻地分析并迅速地做出判斷決策。有強烈的上進心,能沉著冷靜地面對挑戰(zhàn),戰(zhàn)勝困難。
做人真誠熱情,樂觀向上,工作態(tài)度認真負責、謙虛,有較好的時間觀念和適應能力強,積極參加各種社會實踐來充實自己,發(fā)揮自己的.才能,挖掘自身的潛力。富有團隊協(xié)作精神,集體觀念強。
本人樂觀向上,愛好廣泛,擁有較強的適應能力,并具有良好的身體素質(zhì)。與同學相處和睦融洽,樂于助人,對工作踏實,認真負責,學習能力強,能較好完成任務。注重團隊合作,能夠積極參加學校及班級組織的活動,并能在活動中充分發(fā)揮出自己的作用。
本人工作認真細心,善于與人溝通,能很好協(xié)調(diào)部門之間的工作,能短時間內(nèi)熟悉新的工作環(huán)境與新的管理理念,能正確對待具有挑戰(zhàn)性的工作,在幾年的工作經(jīng)歷中積累到很多寶貴經(jīng)驗,認識到做好每一件事不但要靠個人能力,還要靠集體的協(xié)助才能出色完成。
能夠吃苦耐勞。工作認真、負責,善于創(chuàng)新,敢于接受挑戰(zhàn)、承擔責任。能在不斷的學習和工作中成長進步。 性格開朗、熱情善良,有很強的集體榮譽感和良好的溝通協(xié)調(diào)能力。能快速適應、溶入周圍工作環(huán)境。正確處理好人與人之間的關(guān)系。
具備一定的管理能力,具有良好的溝通能力,領(lǐng)悟能力,可以全面領(lǐng)會設計意圖;
有責任心,具有團隊精神,能承受一定的壓力
勤奮、好學,有強烈的上進心,具備吃苦耐勞的精神;
為人誠實、樂觀,做事認真踏實,責任心強,善于獨立思考, 愿意嘗試各種挑戰(zhàn)。
對事物有敏銳的洞察力;能很好得與人溝通,具有團隊合作精神;對負責的工作會付出全部精力和熱情,制定縝密計劃,力爭在最短時間內(nèi)將目標達成;喜歡挑戰(zhàn),能在較短時間內(nèi)適應高壓力的工作。
1.良好的團體協(xié)作精神和優(yōu)秀的數(shù)據(jù)分析能力;
2.良好邏輯思維、分析、判斷及自學能力;
3.具備一定管理經(jīng)驗,在工作中能獨擋一面;
4.敢于接受新生事物的挑戰(zhàn),勤奮踏實,具有很強的責任心.
個人自我評價篇十九
本人學習上,我做到了不遲到、不早退,不掛科、遵守學校紀律等,并且課余積極參與各種社團組織,比如英語角、志愿者服務組織等,豐富了自己的業(yè)余生活。
生活上,能與同學融洽相處,并且變得更加獨立自主,使我的修養(yǎng)、為人處事及社交能力有了質(zhì)的飛躍,這些都是沒法在課堂上學習到的。
在大學的xx年時間里,我不斷的完善自己的人格品質(zhì),樹立正確的世界觀、價值觀,多次參與學校義務志愿者組織到敬老院、幼兒園等機構(gòu)進行義務服務,磨練了我的辦事能力,并且讓我的思想更加成熟穩(wěn)重。
在外出實習期間,我在xx網(wǎng)絡公司進行技術(shù)實習,通過大學期間的知識基礎(chǔ),讓我很好的完成了公司交給的任務,并且配合其他部門同事完成了一個個項目,使我的自信心與社會生存能力有了大大的提高,這一切,都離不開大學xx年學校的培養(yǎng)。
當然,我也有很多缺點,在校外實習的半年,也讓自己的缺點無限放大,在即將踏實社會的過程中,我會把一些缺點時刻謹記,并且用校訓要求自己并改正這些缺點,讓自己的人格更加完整,即將步入社會,我會更加努力,用在學校學到的知識,做一個對社會有貢獻的人。
個人自我評價篇二十
作為一個剛高中畢業(yè)的中學生,我沒有選擇馬上出去走走。而是坐下來對自己做了一個自我評價,因為我習慣了在一個人生階段的最后對自己做一個評價。這樣的評價不僅可以幫助我更好的了解自己,也方便別人更快的了解自己?,F(xiàn)在評估自己,明確改進方向:
回頭看看這些年的自己,就說高中三年,我是踏踏實實,穩(wěn)扎穩(wěn)打的??赡苁且驗槲壹彝l件不太好吧。從上學開始,我就知道我必須非常努力才能對得起我的父母。我也知道我的成績不行。我不得不跑到985。所以,這三年來,我從來沒有像其他同學一樣迷茫過。我一直知道自己的方向在哪里,應該采取什么樣的行動,這讓我看起來比同齡人更穩(wěn)重,更成熟。雖然我偶爾也希望自己能像其他同學一樣像個孩子一樣成長,但我清楚地知道我做不到。只有穩(wěn)扎穩(wěn)打,才是我過好生活的條件。
但是,回過頭來看我高中三年,家庭條件的不足并沒有讓我自卑。相反,因為我有一種穩(wěn)扎穩(wěn)打的天性,我從不因為別人比我優(yōu)秀而自卑。當我看到自己的不足時,通常會積極樂觀的對待,默默的把自己想要的目標記在心里,不斷的努力在學習上超越。高中三年,因為我積極樂觀的態(tài)度,成為老師心目中的好學生,同學心目中的好同學,和同學相處融洽,人際關(guān)系良好。
如果說我在高中三年的學習中有什么原則的話,那么勤奮和進步就是我的原則。因為我深深明白,我的家庭條件不能讓我在學習上懈怠。如果我懈怠一點,也許別人會超過我一寸。我會一直勤奮對待學業(yè),讓自己安心做一個勤奮的人。我知道如果我不上進,我會一直以勤奮為原則,而不是其他任何快樂為原則。我羨慕那些以快樂為人生原則的人,我不敢奢望。只有努力和進步才能引領(lǐng)我走向光明的未來。
以上三點幾乎是我自己對自己的評價??此茮]有缺點,其實缺點就在心里,一直在催促著我走向更好的自己。
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