寫心得體會可以讓人們更加深入地了解和認識自己，提高自我認知的能力。寫心得體會時，可以運用比喻、類比等修辭手法，增強文章的表達力和感染力。以下是小編為大家準備的心得體會范文，供大家參考和借鑒。
摘杏心得體會大學生篇一
20xx年初，當我得知被xx有限公司xx分公司錄用時，我感到萬分激動，懷揣著這種興奮與期待的心情，我在20xx年x月x號來到xx總部報到，從此，我告別了我的學生時代，終于迎來了自己的職業(yè)生涯。公司為了使我們十五名新員工更加深入的了解公司，盡快進入崗位，特地為我們準備了為期十天的入職培訓。通過這十天的培訓，我收獲頗豐，現(xiàn)將自己的培訓心得體會總結如下：
第一，在培訓期間，公司在衣食住行各個方面為我們新員工安排的十分周到用心，令我倍感親切，入職前的那種忐忑緊張感一掃而光，我們一直在一種輕松愉悅的氛圍中完成整個培訓。
第二，公司為我們安排的培訓計劃非?？茖W合理，請來了各個處室的處長和前輩為我們講解公司及成品油的方方面面。首先，人力資源處的戴兵處長為我們介紹了公司的整體概況、基本制度和員工守則，使我們新員工對xx有限公司xx分公司有了更加清晰的認識。其次，計量處的xx處長和質(zhì)量管理處的xx高工分別為我們講解了關于成品油計量和質(zhì)量的基礎知識，這非常有助于我更好地理解我的崗位，數(shù)質(zhì)量管理崗。然后，調(diào)控中心的xx處長、安全處的xx處長和經(jīng)營管理處的xx處長分別為我們說明了成品油的管道順序輸送、關于成品油的安全知識以及成品油的市場分析和物流管理，補充了我關于成品油的零了解、零基礎。
最后，經(jīng)理辦公室的xx主任、財務處的xx總管、企管法律處的xx處長和審計處的xx處長分別為我們進一步介紹了公文基礎知識、企業(yè)內(nèi)控知識、員工績效考核和職工違紀違規(guī)行為處分規(guī)定，讓我們?nèi)轿?、多角度的了解公司。除此之外，公司還安排了我們參觀xx儲備庫和xx輸油處首站，理論結合實際，為我們將來進入各省市的儲備庫或者輸油處工作打好基礎。
第三，在培訓期間我還認識了許多非常值得我學習尊重的領導和同事。于金廣總經(jīng)理給予我們新員工很深厚的期望，并且以自身經(jīng)歷諄諄教誨我們實踐積累對解決處理問題、提高自身管理能力和建立個人良好形象大有益處，于總的話我會牢記心中，將來在基層崗位上一定重視實踐、積累經(jīng)驗。人力資源處的xx處長也為我們提出了要求和希望，我會盡快完成從學生到員工的過渡轉(zhuǎn)變，恪守中xx“嚴細實”的優(yōu)良傳統(tǒng)精神，注重培養(yǎng)自己的學習能力和執(zhí)行能力。每一位為我們培訓的處長和前輩除了講解知識，都非常重視對我們新員工的鼓勵，分別以過來人的身份為我們傳授了寶貴的經(jīng)驗。還有事無巨細，處處為我們著想的雅麗姐，這十天培訓期間她無論在工作還是生活上都為我們妥善安排，使我感受到家的溫暖。另外，與我一起參加培訓的其他十四位新同事們，他們每一位都飽含熱情、各具個性，和他們在一起培訓的每一天我都感到十分開心。
本次入職培訓經(jīng)歷對于我而言是一個良好的起點，使我對未來的工作不再感到迷惘，而是充滿信心。在此，我衷心的感謝于總和各位處長前輩在工作百忙之中仍以過來人的身份為我們傳授了寶貴的知識和經(jīng)驗，給予我們切實的指導和鼓勵。在今后的基層工作中，我會做一名終身學習型的員工，用實踐來充實自己，用行動來證明自己，為公司的美好明天加油，為社會的美好生活加油！
摘杏心得體會大學生篇二
青年大學生是主義建設的重要組成部分和后備軍，他們身處文化教育戰(zhàn)線，是改革開放和社會主義建設的后備軍和沖鋒隊。如果把這些大學生的熱情調(diào)動起來，創(chuàng)新的潛能挖掘出來，就會匯聚成一股無形的建設戰(zhàn)斗力量。所以要讓每一個大學生走進實踐中去，成為先進形象的代表，讓廣大大學生成為理論知識豐富、實踐能力強、建設祖國事業(yè)的合格標兵。
為了鍛煉和提高的能力，以便在以后畢業(yè)后能真正走入社會，能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題，我聯(lián)系到xx公司進行假期社會實踐。
經(jīng)過在xx公司的1個半月的實習，我從客觀上對自己在學校里所學的知識有了感性的認識，使自己更加充分地理解了理論與實際的關系。實踐，就是把在學校所學的理論知識運用到客觀實際中去，使自己所學的知識有用武之地，只學不實踐，那么所學的就等于零，理論應該與實踐相結合，另一方面，實踐可以為以后找工作打基礎，通過這一段時間的學習，學到了很多在學校學不到的東西，也鍛煉了自己，提高了自己實際操作的能力。而今的中國發(fā)展是飛速的，世界的變化是飛速的，所以，就要求我們不斷的更新我們在課本上學到的知識，不斷擴展自己的知識面，不斷從實踐中學習，不斷完善自己，武裝自己，只有這樣，才能在今后的競爭中不被淘汰，才能在今后的學習工作中表現(xiàn)的更好。
社會總是不同于學校的，學校中的那份純真，學校中那份輕松的氣氛，在社會上是不存在的，在學校中，我們所接觸的人和事都是那么單純、那么簡單，在學校中，我們除了學習沒有多少事情需要去做，生活的輕松而且自在，但在工作單位，就不是那么簡單了，我們要做的事情是那么多，那么繁碎，然而，沒有人會告訴你，你要做什么，你要怎么做，只能憑自覺去做，要做好，做的認真漂亮，要把最簡單的事情以最認真的態(tài)度去做，也只有這樣，我們才能得到別人不一樣的評價，我們才能有一個漂亮的開頭，同時，我們也會發(fā)現(xiàn)自己的不足，才能向別人學習更豐富的知識，才能學習別人為人處事的方法，才能高自己的能力。
在工作單位，在實際工作中，會遇到書本中沒有學到的知識，可能工作中要用到的和書上學的一點聯(lián)系都沒有，有時，實際工作是那么簡單，而書上講的又是那么復雜，有時，書上一兩句話帶過，而實際操作又那么復雜，這讓人很迷惑，不過，書本上的知識是死的，在實際工作中卻需要靈活運用，所以大學生的實踐活動是非常重要的，必不可少的，畢竟兩年后，我已經(jīng)不是一名大學生，而是社會中的一分子，所以，不能紙上談兵，要鍛煉自己，要成為一名合格人才。
理論需要與實踐相結合，只有理論沒有實際操作，只是紙上談兵，是不可能立足于這個社會的，所以，一定要走出校門，接觸社會，真正的把理論與實踐結合，真正的成為一名合格的會計人員。
通過這次的實習，我對自己的專業(yè)有了更為詳盡而深刻的了解，也是對這一年大學里所學知識的鞏固與運用。從這次實習中，我體會到了實際的工作與書本上的知識是有一定距離的，并且需要進一步的再學習。學習不是局限于書本，而是要對知識有一個比較全面的掌握。俗話說，千里之行始于足下，這些最基本的往往是不能在書本上徹底理解的，所以基礎的掌握尤其顯得重要，特別是目前的就業(yè)形勢下所反映的高級技工的工作機會要遠遠大于大學本科生，就是因為他們的動手能力要比本科生強。從這次實習中，我體會到，如果將我們在大學里所學的知識與更多的實踐結合在一起，用實踐來檢驗真理，使一個本科生具備較強的處理基本實務的能力與比較系統(tǒng)的專業(yè)知識，這才是我們學習與實習的真正目的。
摘杏心得體會大學生篇三
我覺得，形勢與政策這門課程對我們具有重要好處。
我認為社會歷史的大發(fā)展是決定個人發(fā)展的最大環(huán)境、最大上限，它制約著可選取度，決定著大學生成功的機率，影響很具體，也很深遠。而形勢與政策這門課程，讓我們了解到社會形勢與國家政策對人們的作用，我們明白其在的重要性。
我們明白形勢是制定政策的依據(jù)，政策影響形勢的發(fā)展。我們務必吃透政策的原意，懂得靈活變通，具備創(chuàng)新潛力。與此同時，我們還應順應形勢與政策，發(fā)展自我：找準自我的發(fā)展目標，結合自我的優(yōu)勢，定位自我的方向及發(fā)展地位;依據(jù)個人目標，制定切實可行的方案，努力奮斗，構建知識結構體系，拓展素質(zhì)，不斷提高個人潛力;利用形勢與政策，為我所用，構成對形勢與政策的敏銳的洞察力和深刻的理解力，培養(yǎng)超前的把握形勢與政策的膽識，利用形勢與政策，實現(xiàn)自我大發(fā)展。樹立一個遠大理想，為國做貢獻，使我們做有價值的人。
學習形勢與政策這門課程，對我們的道德知識有著很重要的作用，青年是推動社會和歷史前進的一支重要力量。無論是人類社會發(fā)展的歷程中，還是中華民族發(fā)展的歷程中，青年都發(fā)揮了重要作用。而大學生是青年中，知識層次較高，最具潛力，最有創(chuàng)造性的群體，因此，當代大學生的精神面貌和人生價值取向，將直接影響到國家的未來，事關中華民族偉大歷史復興的全局。
學習形勢與政策這門課程我更加深刻的了解到當今國內(nèi)外形勢風云變幻，進入21世紀的中國正面臨著難得的機遇和巨大的挑戰(zhàn)，當代大學生也面臨著深刻的國內(nèi)外環(huán)境，所以，在高校大學生中廣泛開展形勢政策教育，對當代大學生如何在紛繁復雜的國內(nèi)外形勢下，正視我國面臨的機遇與挑戰(zhàn)，堅定信念，振奮精神，努力學習，報效祖國，具有重大的現(xiàn)實價值，與深遠的歷史好處。
了解國內(nèi)外的形勢與政策才能更好地幫忙發(fā)展中國，認識中國，了解我們與世界的差距以及我們自身的不足。我們務必吃透政策的原意，懂得靈活變通，具備創(chuàng)新潛力。與此同時，我們還應順應形勢與政策，發(fā)展自我：找準自我的發(fā)展目標，結合自我的優(yōu)勢，定位自我的方向及發(fā)展地位;依據(jù)個人目標，制定切實可行的方案，努力奮斗，構建知識結構體系，拓展素質(zhì)，不斷提高個人潛力，打造出“誠、勤、信、行”的品牌大學生;利用形勢與政策，為我所用，構成對形勢與政策的敏銳的洞察力和深刻的理解力，培養(yǎng)超前的把握形勢與政策的膽識，“藝高人膽大，膽大藝更高”，利用形勢與政策，實現(xiàn)自身的大理想，大發(fā)展。形勢與政策教育堅持以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，深入貫徹落實科學發(fā)展觀，緊密結合全面建設小康社會的實際、針對學生關注的熱點問題和思想特點，幫忙學生認清國內(nèi)外形勢，教育和引導學生全面準確地理解黨的路線、方針和政策，堅定在中國共產(chǎn)黨領導下走中國特色社會主義道路的信心和決心。
摘杏心得體會大學生篇四
我們是一群年輕人，一群充滿活力的年輕人，一群有追求有理想的年輕人，現(xiàn)在我們在沖刺，在奮斗。
他主宰著世界上的一切。他的真理遍布大地。是一群年輕人。他們是一群敢于做事的年輕人。
這是一群懷著遠大理想為未來奮斗的少年。他們在不懈努力，面對生活中一次又一次的挑戰(zhàn)。他們失敗了很多次，也許一無所獲。他們沒什么感覺，因為古人說：“萬事順利，你就不會成功?！钡拇_，沒有失敗，沒有失敗的經(jīng)驗，成功從何而來！
這是一群永不放棄的少年。他們沒有太多的思想包袱，也沒有放棄的理由。所以，即使是風雨交加，只要他們還活在這個世界上，就要有堅韌不拔的毅力去拼搏，去奮進，去做自己該做的事，而不是大事小事。他們追求的不是生活，而是做什么。他們知道前景可能是一輩子的流浪，但他們從不放棄。
摘杏心得體會大學生篇五
近日，本人有幸參與了學生采摘杏子的活動。學生采摘杏子既是一次豐富課堂學習生活的新體驗，也是培養(yǎng)學生勤勞實踐的一次良機。通過親手采摘杏子，我體驗了農(nóng)民爺爺奶奶們平時的辛苦勞作，也親身感受到勞動的快樂和成果的甜美。
清晨，陽光透過云縫灑在我們身上，帶來一絲涼爽。我們穿著寬松的衣服和帽子，手握著籃子，興奮地來到了杏樹林。首先，農(nóng)民爺爺為我們講解了采摘的方法和技巧，如輕輕一撥，將杏子掉入籃子之中。我學會了根據(jù)顏色、形狀和松軟程度來判斷杏子是否成熟。然后，我們分成小組，互相幫助，踩在梯子上，小心地將杏子一個個采摘下來。大家不僅爭先恐后地采摘，還互相比拼誰采摘的最多最好。整個過程充滿了歡聲笑語和友愛合作的氛圍。
采摘杏子的過程中，我不僅感受到了勤勞勞動的快樂，也體驗到了勞動的辛苦。盡管只是短短的幾個小時，但是驕陽似火和梯子上的顛簸卻讓我有力不從心之感。然而，當我看著籃子里漸漸堆滿的杏子，一陣成就感油然而生。我意識到，付出勞動就有回報，只有通過自己的雙手去親近大自然，才會更加珍惜來之不易的食物。同時，采摘杏子也讓我認識到農(nóng)民爺爺奶奶們是如何辛苦地勞作，他們用自己的汗水換來了我們的舌尖上的美味。
學生采摘杏子的活動讓我有了更多的收獲。首先，我學到了許多關于杏子的知識，比如杏子成熟的標志、采摘的技巧和保存的方法。其次，我更深刻地認識了杏子的價值和農(nóng)民的辛勞，重新審視了食物的珍貴性和人與大自然的關系。最重要的是，通過這次活動，我培養(yǎng)了勤勞實踐的習慣和團隊合作的精神，增強了自信心和責任感，也提升了自我管理和組織能力。
總體而言，學生采摘杏子是一次充滿意義的活動。它不僅讓我們了解了農(nóng)耕勞動的辛苦和食物的來之不易，也培養(yǎng)了我們的實踐能力和團隊合作意識。通過親手采摘杏子，我們更加珍惜食物，更加懂得辛勤勞動和收獲成果的快樂。這次活動讓我們明白，學生應當積極參與到勤勞勞動中去，這不僅可以豐富我們的生活經(jīng)驗，更能讓我們擁有一個健康、快樂、自信的成長環(huán)境。
摘杏心得體會大學生篇六
閃亮的名字最美大學生頒獎典禮上，我看到了這么多優(yōu)秀的人，深深地被他們所感動，也明白了什么是美，什么是堅強。
誰說聾啞人不能跳舞？來自鄭州師范的聾啞舞蹈者用自己的行動為我們講述了不甘平凡、堅韌。即使他們聽不見，但是他們的舞蹈不比任何舞團差，這樣成功的背后，也是無數(shù)的汗水才換來的。
什么是美？美就是為了理想不斷地奮斗，即使傷痛，即使辛勞，也不愿停下腳步，持之以恒的向上拼搏。
天賦是努力和不服輸，自已的默默付出總會得到收獲，我們要有“野火燒不盡，春風吹又生”的頑強毅力和不向命運屈服的那股勁，再加之自已的努力，定會實現(xiàn)自己的人生價值。
他們的事跡感動人心，也讓我明白了為什么他們的名字最閃亮，因為他們就是我們的榜樣，因為他們做到了我們始終沒有做到的事情。當代大學生應該向他們學習，以一種奮發(fā)向上的精神去拼搏，在這個過程中，也許會遭遇挫折，失敗。但正如鄧亞萍所說的：當你把挑戰(zhàn)看成一種習慣的話，你將無所畏懼。我們應該向著自己的夢想不斷攀巖，持之以恒，繼而實現(xiàn)自己的夢想。
看完閃亮的名字最美大學生頒獎典禮之后，我得感觸頗深，往后我要更加努力的向他們學習，以最頑強的毅力面對挫折，完成我的理想，做最美大學生。
摘杏心得體會大學生篇七
黨的以來，我國經(jīng)濟發(fā)展進入轉(zhuǎn)型升級階段。打造升級版、催生“又一春”，關鍵一招是進一步釋放深化改革開放的紅利。建設“一帶一路”，是全面深化改革的重要組成部分，是通過擴大開放促進經(jīng)濟結構調(diào)整，以內(nèi)引外聯(lián)促進經(jīng)濟發(fā)展的務實之舉，是順應我國經(jīng)濟轉(zhuǎn)型升級要求的重大戰(zhàn)略舉措。
對外開放的新深化。黨的十一屆三中全會以來，我國對外開放由點到線、由線到面，從南到北、從東到西逐步擴展。從興辦經(jīng)濟特區(qū)到開放沿海港口城市、再到開辟沿海經(jīng)濟開放區(qū)，從推動沿江、沿邊和內(nèi)陸省份對外開放到正式加入世界貿(mào)易組織，我國對外開放的廣度和深度不斷拓展。建設“一帶一路”，是我們黨在國際國內(nèi)形勢發(fā)生深刻變化的時代條件下，以全新理念推動的新一輪開放，有利于實現(xiàn)國內(nèi)與國際的互動合作、對內(nèi)開放與對外開放的相互促進，從而更好地利用兩個市場、兩種資源，拓展發(fā)展空間、釋放發(fā)展?jié)摿Α?/p>
經(jīng)濟轉(zhuǎn)型的新引擎。國際金融危機爆發(fā)以來，發(fā)達國家市場需求明顯減弱，我國外向型經(jīng)濟發(fā)展受到一定制約。同時，我國經(jīng)濟經(jīng)歷長期高速增長之后，結構性矛盾和產(chǎn)能過剩壓力凸顯。建設絲綢之路經(jīng)濟帶，是打造中國經(jīng)濟升級版的新引擎，能夠形成新的亞歐商貿(mào)通道和經(jīng)濟發(fā)展帶，帶動我國內(nèi)陸沿邊向西開放，擴大西部經(jīng)濟發(fā)展空間。建設21世紀海上絲綢之路，是打造東部經(jīng)濟升級版的新支點，能夠帶動沿海地區(qū)優(yōu)化外貿(mào)結構，推動經(jīng)濟轉(zhuǎn)型升級，減輕資源環(huán)境壓力，形成與東南亞國家聯(lián)動發(fā)展的新局面。
互利合作的新拓展。發(fā)展?jié)摿褪前l(fā)展空間，發(fā)展?jié)摿υ酱蟮牡胤?，發(fā)展空間也越大?；パa就是互利，發(fā)展稟賦互補性越強，互利共贏的利益匯合點就越多?！耙粠б宦贰钡南嚓P國家和地區(qū)有較強的發(fā)展?jié)摿Γc我國經(jīng)濟發(fā)展有較強的互補性。從世界范圍看，亞洲和周邊國家的區(qū)域合作相對滯后，如基礎設施建設不聯(lián)不通、聯(lián)而不通或通而不暢，制約了區(qū)域合作的進一步發(fā)展?！耙粠б宦贰狈謩e從陸上和海上推進互聯(lián)互通，拓展開放通道，能夠使相關國家在平等互利的基礎上深化區(qū)域合作，為亞洲的整體振興插上強勁翅膀。加強政策溝通、道路聯(lián)通、貿(mào)易暢通、貨幣流通、民心相通，找到利益契合點，能夠最大限度實現(xiàn)經(jīng)濟發(fā)展戰(zhàn)略的有效對接，逐步形成區(qū)域大合作的新格局。
連接中國夢與世界夢的戰(zhàn)略紐帶
同志強調(diào)，中國夢是和平、發(fā)展、合作、共贏的夢，與各國人民的美好夢想息息相通;中國人民愿同各國人民一道，攜手共圓世界夢?！耙粠б宦贰睂⒅袊鴫襞c世界夢更加緊密地聯(lián)系在一起，是相關國家人民筑夢的戰(zhàn)略紐帶。
創(chuàng)造戰(zhàn)略機遇的中國智慧。由于絲綢之路沿線具有重要的區(qū)位優(yōu)勢、豐富的自然資源和廣闊的發(fā)展前景，相關國家近年來紛紛提出針對這一區(qū)域的戰(zhàn)略構想，影響較大的有日本的“絲綢之路外交戰(zhàn)略”、俄印等國的“南北走廊計劃”、歐盟的“新絲綢之路計劃”和美國的“新絲綢之路戰(zhàn)略”。世界主要國家針對這一區(qū)域的貿(mào)易自由化戰(zhàn)略或區(qū)域經(jīng)濟合作方案，為我國實施“一帶一路”戰(zhàn)略創(chuàng)造了機遇。同志強調(diào)，要把世界的機遇轉(zhuǎn)變?yōu)橹袊臋C遇，把中國的機遇轉(zhuǎn)變?yōu)槭澜绲臋C遇，在中國與各國良性互動、互利共贏中開拓前進。建設“一帶一路”，能夠充分發(fā)揮上合組織、東盟“10+1”、中阿合作論壇等現(xiàn)有機制作用，促進區(qū)域內(nèi)經(jīng)濟要素有序自由流動和優(yōu)化配置，帶動沿線國家經(jīng)濟轉(zhuǎn)型和發(fā)展。這既能為實現(xiàn)中國夢創(chuàng)造良好條件，又能向相關國家和地區(qū)輻射“中國紅利”，實現(xiàn)戰(zhàn)略機遇的對接、交匯。更為重要的是，“一帶一路”建設可以與歐盟、北美自由貿(mào)易區(qū)形成“三足鼎立”態(tài)勢，加快形成國際經(jīng)濟新格局，進而對經(jīng)濟全球化產(chǎn)生深遠影響。
建設世界命運共同體的中國擔當。近年來，世界多極化、經(jīng)濟全球化深入發(fā)展，世界各國越來越緊密地聯(lián)系在一起，形成了你中有我、我中有你的局面。我國公民和企業(yè)走向海外的數(shù)量屢創(chuàng)新高?！耙粠б宦贰辈皇侵袊妾毾淼牡貛В歉鲊婀蚕淼牡貛?。建設“一帶一路”，充分彰顯了中國敢于擔當?shù)木耧L貌和互利共贏的合作態(tài)度，有助于我國同沿線國家一道，推動政治、經(jīng)貿(mào)、人文、安全各領域合作再上新臺階，共同打造政治互信、經(jīng)濟融合和文化包容的利益共同體、命運共同體、責任共同體，真正使中國夢與世界夢交相輝映。
推動踐行正確義利觀的中國道義。新形勢下，中國積極倡導正確義利觀，政治上秉持公道正義，堅持平等相待，遵守國際關系基本原則，反對霸權主義和強權政治，反對為一己之私損害他人利益、破壞地區(qū)和平穩(wěn)定;經(jīng)濟上堅持互利共贏、共同發(fā)展。建設“一帶一路”，是中國踐行正確義利觀的實際舉措，既維護和實現(xiàn)本國人民的根本利益，又兼顧相關國家和地區(qū)的共同利益。這樣的主張與行動，順應天下人心，彰顯人間正道，贏得廣泛認同，搭建起中國夢與世界夢息息相通的橋梁，譜寫新的追夢華章。
摘杏心得體會大學生篇八
第一段：介紹采摘杏子的背景和目的（200字）
杏子是一種美味可口的水果，每年的夏季都是采摘杏子的最佳季節(jié)。我有幸參加了一次采摘杏子的活動，親身體驗了采摘的過程。我去采摘杏子的目的不僅僅是為了品嘗這個果實的美味，更重要的是想通過這個過程提高我的生活能力和培養(yǎng)獨立思考能力。在這次采摘杏子的過程中，我不僅收獲了一籃子新鮮的杏子，還領悟了許多與生活相關的道理。
第二段：描述采摘杏子的過程及感受（300字）
當我踏進杏園的時候，滿目綠意和杏樹上掛滿的嫩黃杏子讓我心情舒暢。我佩戴上園主準備的防護帽和手套，提著籃子，悉心地選擇著成熟的杏子。在初次接觸杏樹和采摘杏子時，我發(fā)現(xiàn)采摘并不是一件容易的事情。有些杏子在樹上架勢矯健，每次只能摘一個；有些杏子剛好在樹的頂端，需要借助梯子才能到達。摘杏子需要耐心和智慧，同時也需要我們面對困難時保持樂觀和堅持的品質(zhì)。
第三段：聊聊采摘的樂趣和意義（300字）
采摘杏子不僅僅是一項勞動，更是一次與大自然互動的過程。在杏園里，我不僅領略到了大自然的魅力，也學會了感激及珍惜周圍的一草一木。望著杏樹上遍布的杏子，我意識到了生命的可貴，體會到了努力付出所得到的回報。此外，我還意識到了團隊合作的重要性。在采摘過程中，我們需要互相幫助，共同完成任務。唯有攜手合作，我們才能順利地摘到杏子，也揭示了生活中團隊精神的重要性。
第四段：探討采摘杏子對個人的影響（200字）
采摘杏子不僅僅是體驗大自然之美，也是人生道理的一次提醒。在采摘的過程中，我不僅需要勇氣、智慧和毅力，還需要耐心和細致的品質(zhì)。正如采摘杏子需要一步一步地去追求，生活中的目標也需要堅持不懈的努力。這次采摘杏子的經(jīng)歷使我意識到，只有努力才能取得成果，只有堅持才能獲得勝利。這是一次對我的人生觀和價值觀的深刻洗禮，也使我更加堅定了努力進取的信念。
第五段：總結采摘杏子的心得體會（200字）
通過這次采摘杏子的活動，我領悟到了很多與生活相關的道理。我學會了與大自然和諧相處，品味到了努力的價值，感受到了團隊合作的力量。這些經(jīng)歷和體會將在我今后的生活中起到積極的作用。無論面對什么樣的困難和挑戰(zhàn)，我都將保持樂觀向上的態(tài)度，勇往直前，迎接未來的人生旅程。我相信，通過不斷地努力和奮斗，我一定能摘到生活中更加豐富多彩的果實。
摘杏心得體會大學生篇九
自古以來，杏子就是一種備受珍愛的水果。每年夏日，人們都會前往田間地頭摘取杏子，以享受其甜蜜味道和清爽口感。但是，杏子的摘取并不簡單，對于那些不懂得杏子摘取技巧的人而言，容易被杏子的刺兒劃傷皮膚，同時也會容易摘不到杏子，這也是許多人摘杏子的難點。然而，盡管摘杏子是一項極富挑戰(zhàn)的任務，但在不斷的嘗試和探索中，我們可以獲得許多深刻的體驗和啟示。
第二段：摘取杏子的技巧與注意事項
摘取杏子的技巧不僅需要深厚的經(jīng)驗，更需要細致入微的觀察和靈活的反應。我們需要先了解杏樹的生長規(guī)律和杏子的成熟時期，在其中挑選出最健康的和最成熟的杏子。此外，在摘取杏子時，我們還需要注意安全和衛(wèi)生問題，尤其是注意避免在摘杏子時被杏子的刺兒劃傷皮膚，同樣也需要注意不要將摘取的杏子過程中留下任何垃圾或造成破壞。這些技巧和注意事項，都是我們在實踐中不斷摸索得到的，也是我們在摘取杏子的過程中不斷學習和成長的經(jīng)驗。
第三段：杏子摘取的樂趣與回憶
杏子摘取不僅帶給我們技巧和體驗，也帶給我們美好的回憶。那些在田間地頭摘取杏子的時光，充滿了陽光、清風和歡聲笑語。摘杏子不僅是體力活，更是我們與自然的親密接觸，與朋友、家人的共同體驗。在摘杏子的過程中，我們可以感受到大自然的魅力和善良，享受到朋友家人的陪伴和關愛，同時也可以嘗到杏子的鮮美味道，體會到豐收的喜悅和回憶的滋味。
第四段：杏子摘取與自然的關系
通過摘取杏子，我們能更加深刻地領會到自然的奧妙，并不斷意識到自然與人類的聯(lián)系和互動。杏子的成熟和生長，是自然界無聲的燦爛，也是我們與自然交流的方式。而在摘取杏子的過程中，我們不僅要學會順應自然，更要學會維護自然，保護生態(tài)環(huán)境。因此，摘取杏子的過程，除了是我們在與自然結緣的過程，更是我們在踐行生態(tài)文明建設，促進可持續(xù)發(fā)展的過程。
第五段：總結，杏子摘取帶給我們的啟發(fā)
在這些深刻的體驗和啟發(fā)中，我們意識到杏子摘取不僅是一項技藝，更是一種精神和生活態(tài)度。在如今快節(jié)奏的生活狀態(tài)下，人們需要敬畏并冷靜面對自然，學會感恩和尊重自然；同時我們也需要學會耐心和勇氣，在挑戰(zhàn)中成長和探索。在這個過程中，杏子摘取扮演著極為重要的角色。它不僅喚起我們對自然的渴慕和尊敬，更讓我們在和自然的互動中修身養(yǎng)性，塑造完整的人格。因此，摘取杏子不僅是單純的摘取水果，更是傳遞和體現(xiàn)著中國傳統(tǒng)文化中的理念和智慧。
摘杏心得體會大學生篇十
摘杏，是我童年時最喜歡的事情之一。每年春天，當杏花盛開，飽滿的杏子掛滿樹枝，我總是迫不及待地去摘，那是一種快樂、享受和收獲的體驗。摘杏不僅僅是一種體力活動，更是對生活的感悟和思考。通過這個過程，我深深地體會到摘杏的樂趣，以及它給我?guī)淼膯⑹尽?/p>
首先，摘杏是一種體力的鍛煉。從樹下尋找堅實而美麗的杏子，順著樹干攀上樹枝，嚴謹?shù)匕岩活w顆杏子小心翼翼地摘下來，這種動作需要我們具備一定的體力和靈活性。時而我們需要用力地攀爬，時而手腳并用地摘取，這對我們的身體發(fā)育和身體素質(zhì)的提升起到了很大的作用。通過摘杏的過程，我感受到了身體的力量和生命的蓬勃，懂得了身體的重要性，也學會了更好地保護自己的身體。
其次，摘杏讓我感受到了收獲的喜悅。當我們努力爬到樹梢，憑借自己的雙手將一顆顆飽滿的杏子摘下來時，那種成就感真是無法言語描述?？粗种械哪切┬幼?，色澤鮮亮，水分飽滿，讓人心生愉悅之感油然而生。這時，我明白了通過辛勤努力去爭取自己的歡樂和成功的重要性。只有勇于付出和努力，我們才能真正收獲那種滿足感和喜悅。
再次，摘杏帶給我對生活的感悟和思考。當我站在樹下，仰望高聳的樹冠時，我看到了如此多的杏子，每一顆杏子都是奮斗、汗水和收獲的象征。我想，人的一生也是如此，我們要面對種種困難和挑戰(zhàn)，但只要堅持向上，努力奮斗，我們都將得到踏實和成功。摘杏不僅僅是一種收獲，更是一種與自然、與生活對話的過程。通過觀察杏樹的生長，我深深感受到了生命的無窮能量和宇宙的奧秘。
最后，摘杏教會了我珍惜自然和感恩的心。去摘杏不僅僅是為了享受杏子的美味，更是為了感受大自然的美麗和慷慨。杏樹的花朵綻放時，美麗的粉色和芳香撲鼻；杏子成熟時，掛滿樹枝，仿佛在向我們展示生命的力量和生命的奇跡。摘杏的過程讓我深切地意識到，大自然是我們生命的源頭，我們應該學會尊重和保護它，感恩它給予我們的一切。只有珍惜和感恩，我們才能更好地與自然和諧相處，從而使我們的生活更加美好和豐富。
摘杏的心得體會讓我從日?，嵤轮蓄I悟到了生活真諦。通過努力和收獲的循環(huán)，我們可以鍛煉自己，享受和實現(xiàn)人生的價值。與大自然和諧相處，我們將無限地感受到它的美麗和奇妙。因此，無論是從體力鍛煉、收獲的喜悅、生活的感悟還是珍惜和感恩的心，摘杏都是一個很好的載體。在這個過程中，我們不僅僅是在摘取杏子，更是在修煉自己的人生態(tài)度和價值觀。希望以后的日子里，我能繼續(xù)保持對摘杏的熱愛和體驗，通過這個過程，不斷地成長和進步。
摘杏心得體會大學生篇十一
摘杏，是一項古老而禮儀的農(nóng)事活動，代表了農(nóng)耕文化的傳承和人與自然的和諧。作為一項古老而重要的農(nóng)活，摘杏在我們的日常生活中扮演著重要的角色。不僅使人們體驗到自然的美妙，更讓人們深刻領悟到勞動的價值。經(jīng)過多次親身體驗，我對摘杏有了更深的認知和體會。下面，我將通過五段式的文章，分享一些關于摘杏的心得和體會。
首先，摘杏讓我體會到了自然的奇妙和厚愛。當我踏入杏樹叢的時候，那沁人心脾的芳香撲面而來，仿佛置身于夢境中。陽光透過樹葉的縫隙灑落下來，杏樹如翠綠的帷幕，將人與大自然完美地融合在一起。摘杏的過程中，我不禁感嘆自然的偉大和神奇。看著蜜黃色的杏子掛滿枝頭，它們一個個都飽滿，散發(fā)著誘人的香氣。我不禁想到，這些杏子是農(nóng)民伯伯經(jīng)過無數(shù)個清晨和黃昏的辛勤勞作和精心呵護才得以長成的。這讓我深刻認識到，大自然不僅賦予人類生存的條件，更給予我們無私和寬宏的厚愛。
其次，摘杏讓我感受到了勞動的辛苦和價值。在摘取杏子的過程中，我需要不斷地伸手、抓握、撥移，這讓我感到手指的酸痛和心態(tài)的疲憊。但每當摘到一顆飽滿的杏子，我就會不由自主地掛起滿足的笑容。這讓我明白，勞動不僅是辛苦的付出，更是一種內(nèi)心的滿足和認可。通過自己的努力，我可以創(chuàng)造出豐碩的果實，這種成就感讓我愉悅不已。同時，摘杏也教會了我耐心和堅持不懈的品質(zhì)。因為只有堅持下去，才能收獲自己想要的結果。
然后，摘杏讓我懂得了珍惜和分享的重要。一樹芬芳的杏子在滿月下靜靜地等待我們的到來，而我們卻只能選擇其中的一部分來摘取。這讓我意識到，獲得并不總是等同于擁有。在生活中，我們常常會貪心地追求更多，而被真正的幸福所忽視。在摘杏的過程中，我意識到自己要學會珍惜每一顆果實，不貪多占用。同時，摘杏也讓我明白了與他人分享的重要。當我手中拿著顆大杏子時，我會毫不猶豫地將它分給家人和朋友。因為在我的心里，分享的快樂比獨自享用更加真實和美好。
此外，摘杏也是一種身心放松的方式。在繁忙的都市生活中，人們往往忽略了對內(nèi)心的呵護和放松。而摘杏正好提供了一個放松和享受靜謐的機會。當我沉浸在摘杏的過程中，我會忘卻身外的煩惱和壓力，專注于樹上一顆顆誘人的杏子。舒緩的自然風和陽光的照耀，讓我感到一種無拘無束和寧靜的快樂。這讓我意識到，適當?shù)姆潘珊团c大自然的親密接觸對于保持身心健康是多么重要。
綜上所述，摘杏對我來說不僅是一種樂趣，更是一次寶貴的體驗和啟迪。通過摘杏的過程，我體會到了自然的奇妙和厚愛，感受到了勞動的辛苦和價值，并懂得了珍惜和分享的重要。同時，摘杏也是一種身心放松的方式，讓我重新與大自然相連。相信在未來的日子里，我會一直保留這份感悟，讓摘杏成為我人生中重要的一部分。
摘杏心得體會大學生篇十二
在盛夏的時節(jié)，杏子仿佛成了熱門的應景水果。而采摘杏子則是不少人都樂于參與的活動之一。在采摘的過程中，我有了一些感悟，也深刻地吸取到了一些經(jīng)驗。
第二段：贊美自然
在采摘杏子的過程中，我更加對自然的神奇和偉大感到欽敬。無論我們在何時、何地決定探訪自然，自然界總是會奉獻出美妙的景色和果實。采摘杏子讓我更加珍惜和喜愛大自然，引領我走向養(yǎng)護自然和尊重生命的道路。
第三段：反思自我
采摘杏子的過程中也讓我得到了啟示，這啟示讓我更加意識到了自己所追求和追逐的價值觀。在這樣的自然環(huán)境中，在采摘杏子的過程中，我沒有感到任何形式的慌亂，也沒有任何形式的競爭和對抗。當杏子熟透，留下豐碩成果，事實上，在這樣的環(huán)境下，一次成功采摘才是真正的勝利。
第四段：反思社會
在我采摘杏子時，我也看到了不少人為此付出的勞動和汗水。盡管采摘是十分艱辛的，但是大家毫無怨言，專注于工作和任務，為共同的目標不懈努力。這樣的精神也代表了我們的社會和文化背景。社會對于真正的團隊合作非常的強調(diào)，在這樣的團隊合作之中，大家都有自己的分享和特長。
第五段：展望未來
在采摘杏子的過程中，我收獲了多重的體驗、機會和感悟。在未來，當我遇到其他的人生考驗之時，我也能夠更好地利用這些經(jīng)驗，用心地調(diào)整心態(tài)和價值觀。我相信，如果拿出專注和熱情，成就也將不斷擴大。同時，希望更多的人能夠加入到這個美妙的自然世界之中，親身體驗陽光、雨露，領悟自然內(nèi)的平和與智慧。
摘杏心得體會大學生篇十三
摘杏是一項受歡迎的休閑活動，許多人喜歡在春天到來的時候選擇一個宜人的天氣去摘取鮮美的杏子。在這個過程中，我深深地體會到了摘杏帶給我的樂趣和收獲。從一開始的期待到最后的收獲，我發(fā)現(xiàn)摘杏不僅讓我感受到自然的美好，還培養(yǎng)了我的耐心和堅持。以下是我對摘杏心得體會的總結。
首先，摘杏讓我對自然的美好有了更深的感受。在花朵盛開的春天，陽光明媚，微風徐徐，這時正是摘杏的最佳時機。站在杏樹下，我能夠看到滿樹的花朵和嫩綠的葉子，聞到清新的花香，不禁感嘆自然的鬼斧神工。而當我親手摘下一個個飽滿的杏子時，我仿佛能夠感受到大自然對我們的慷慨和賜予。這樣的體驗讓我更加熱愛大自然，懂得珍惜與之相處的時光。
其次，摘杏培養(yǎng)了我的耐心和堅持。在摘杏的過程中，我需要等待杏子的生長和成熟。即使看到那些誘人的紅透的杏子，我也不能急著將其摘下，因為它們可能還沒有完全成熟。所以，我需要等待，等待它們變得足夠甜美。這種等待的過程需要耐心和堅持，幫助我學會對自然的尊重和珍惜。這樣的經(jīng)歷對我的個人成長具有積極的影響，教會了我在其他方面也要有耐心和毅力。
此外，摘杏也是一個與家人或朋友之間的親密活動。在杏樹下，我可以與家人或朋友一起分享快樂的時光。我們可以一起觀賞杏樹的美麗，聆聽著鳥兒的歌唱，享受相互陪伴帶來的溫暖和快樂。在這個喧鬧的世界中，摘杏也是一個減壓的方式，幫助我們放松心情，減少工作和學習的壓力。通過與家人和朋友共同摘取杏子，我們可以加深彼此的感情，創(chuàng)造更多美好的回憶。
值得一提的是，摘杏也教會了我珍惜勞動的意義。在摘杏的過程中，我們需要仔細觀察每顆杏子的成熟程度，小心翼翼地將其摘下，以免損壞。這需要耐心和細心的付出。當我們親手采摘的杏子擺在我們面前時，那一刻我們會發(fā)現(xiàn)原來付出努力帶來的收獲是那樣的甜美。摘杏不僅是一項休閑活動，更是一種收獲和勞動的體驗。這種收獲的欣喜和勞動的成果給我?guī)砹艘环N滿足感和自豪感，讓我更加理解付出努力的重要性。
總而言之，摘杏是一種令人愉悅的活動，不僅讓我們感受到自然的美好，還培養(yǎng)了我們的耐心和堅持。它也是與家人和朋友親近的時刻，讓我們享受到彼此相處的溫馨和快樂。從摘杏中，我們也能夠理解珍惜勞動的意義，通過努力付出收獲甜美的滿足感。因此，每當春天的腳步臨近，我都迫不及待地期待著與家人或朋友一同前往杏樹下，品味摘杏帶給我的樂趣和收獲。
摘杏心得體會大學生篇十四
杏子是夏季里一種廣受歡迎的水果，其味道清香可口，營養(yǎng)價值也很高。摘杏子不僅可以帶來美味，也是一種愉悅的體驗。我最近去了一次杏園摘杏子，這次經(jīng)歷讓我深刻地感受到了摘杏子的樂趣和收獲。
第二段：忍受艱苦
第一次去摘杏子的時候，我感覺這是一項很容易的任務，只要去到杏園里，一樹樹的杏子就在等待著我們。但當我實際步入杏園，我發(fā)現(xiàn)這個任務比我想象的要難得多。首先，我需要忍受酷熱的陽光，營造出那種沐浴在汗水中的感覺。其次，我需要爬上樹枝，踩在搖晃的樹干上去摘杏子，感覺危險而不自在。最后，我還需要小心地處理每一個杏子，以免給它們造成損害。
第三段：放松身心
但是，隨著時間的推移，我開始逐漸放下了自己的疑慮和內(nèi)心的困擾，心情逐漸變得平和起來。這讓我更能享受這個過程，我可以把思維和注意力完全放在摘杏子上面，而不是在我的內(nèi)心中折磨自己。當我在樹上摘下一顆杏子，把它放進籃子里，我感覺每一顆杏子都是我的心血和勞動的產(chǎn)物，這讓我感到無比的愉悅。
第四段：分享快樂
當我走出杏園的時候，背上籃子里裝了很多美味的杏子，我覺得非常的自豪和滿足。我有一種想分享給別人的強烈欲望，我想讓我的家人和朋友也感受到摘杏子帶來的樂趣。我把杏子分給了他們，看著他們微笑著共享杏子的美味，這種感覺很特別，讓我感觸頗深。在這個分享的過程中，我感到自己更接近家人和朋友。
第五段：結論
經(jīng)歷過這次摘杏子的過程，我獲得了很多收獲。我領悟到，當我們面對困難的時候，我們應該忍受艱苦和堅持不懈，這是邁向成功的必要條件。我們也應該經(jīng)常放松自己的內(nèi)心，這樣才能找到內(nèi)心的平靜和力量。當我們完成時，要分享我們的喜悅和幸福，以便讓身邊的人也感受到這種內(nèi)容的力量?？偟膩碚f，摘杏子是一項既有趣又有收獲的任務，我強烈建議每個人去嘗試一下，相信你會有同樣深刻的體會。
摘杏心得體會大學生篇十五
剛進校時就聽過我們系同學暑期社會實踐的事情，當時特別羨慕他們，覺得能和大家在一起做一些有意義的事情，真的很好。青春就該這樣，慷慨激昂，熱情洋溢。于是在心里，我一直暗暗下定決心：如果有機會，我一定要參加這個活動。在宣傳畫板上，我看到了暑期參加社會實踐的消息。很開心，也很激動地報了名。接著就是參加我們系的面試，當時看到很多學生會的同學，心里想：可能沒有機會去了。但是我還是決定試一試。抱著一線希望，我參加了面試，面試完后，心里更加沒有底啦，覺得自己應該沒有機會去參加這個活動了。接著，記得當天下午，我很激動。能有機會參加這項活動我感到很幸運。隨后，“三下鄉(xiāng)”的第一次會議召開了，我走進學辦，發(fā)現(xiàn)這次參加和我一起參加三下鄉(xiāng)的同學，我都不認識。
心里當時有些慌，想著：他們大都是學生會的同學，在一起相處了這么久了，當然很熟悉了，就算是有不是學生會的同學，跟學生會的同學也都很熟悉，而我呢?一個都不認識，那這次三下鄉(xiāng)我能順利的完成任務嗎?能很快融入這個集體中去嗎?記得當時的心情真的很復雜，既有一種被選中的開心和滿足感，有一種對即將三下鄉(xiāng)的生活的憧憬，又有一種心慌和害怕的感覺。后來又開了幾次會，看著大家都有說有笑的，而我又感覺自己融入不進去，心里很著急，想：這次來三下鄉(xiāng)的選擇是值得的嗎?要是一直都融入不進去，那不就悲催啦。我有些遲疑，想著要是當時沒有參加這個，我早就在家里，過著舒舒服服的日子啦，現(xiàn)在還要去農(nóng)村住上一段時間，而且人都不認識，哎……后來轉(zhuǎn)念一想，這樣才好呢，這樣我就又可以多可以認識認識幾個朋友了，而且這次是我當時期盼很久的，也是我認真爭取來的機會，我怎么能被這些不算困難的困難給阻擋了呢?我要好好珍惜這次來之不易的機會，為這個團隊做一些我力所能及的事情。
我以為自己眼花了，仔細一看，媽呀!是一只白色的小肉蟲，然后所有同學都放下筷子不敢再吃了。晚餐也很有意思，我們到一家面館來吃面，那天蚊子特別的多，到我時，我發(fā)現(xiàn)一個很有意思的現(xiàn)象：阿姨把面條給我端來了，我一邊吃面條，蚊子就一邊掉到我碗里，然后我再把它挑出來，接著又有想找死的蚊子往我的碗里飛。
就這樣，我邊吃，邊掉，邊挑……最后總結，有七只不怕死的小黑往我的面湯里沖，弄得我是哭笑不得呀!但是雖然是這樣，其實心里都是[*]課件下載很開心的。高興的數(shù)著掉到碗里的蟲子的數(shù)量，然后和大家一起分享，一件本來很不愉快的事情就這樣變成了一件很搞笑，很有意思的事情。
當時我感覺很是感動，因為他很尊重我們這次活動，也很熱心地幫助我們。后來下起來了瓢潑大雨，我們來到一戶農(nóng)家躲雨，放眼望去雨一時之間還不會停，我們就想著干脆再做幾份問卷。有一戶人家給我的印象特別深刻，這是一戶老人家，他們的子女在外地工作，他們倆獨自生活在這里，和兒女們都沒有什么聯(lián)系，我看著他們的房子，心里很是難受，陰暗潮濕的房子，還若有若無的漏著雨，隨便在里面待上一會，就被蚊子叮了好幾口。年近七旬的老人現(xiàn)在還是靠著自己的體力勞動在養(yǎng)活自己?？粗莸睦先?，我心里很不是滋味。我們開始了調(diào)研，在講到他們家是否有補貼時，老人說：“有?！睒銓嵉乃?，還走進房間，找了大半天，把發(fā)補貼的存折給我們看。還一一向我們解釋。最后，我們說要和他們一起留影，老人很開心，急急忙忙地穿上上衣，整理好頭發(fā)。我們把照下來的照片給他們看，他們臉上顯露出孩子般天真的微笑，大爺連忙叫著老伴：“你看，你在這里，我在這里，快看，快看……”當時，我心里感到酸酸的，一張照片竟然能讓他們?nèi)绱烁吲d。
終于我們要走了，大爺大媽一直目送著我們出來，回頭看著他們模糊的正在招手的身影，淚水模糊了我的雙眼，為了他們的艱苦的生活，更是為了他們那樸實的情懷。突然感到自己的身上的擔子很重，我們一定要好好學習，為了能讓在中國像這樣的貧困地方的人們擺脫貧困而努力奮斗。
接下來的日子，我們主要是準備文藝匯演的各項活動。在大家共同的努力下，我們的匯演取得了圓滿的成功。 為期一個多星期的三下鄉(xiāng)活動終于結束了，帶著滿滿的成就感以及對xx這個原本陌生地方的絲絲眷戀，我踏上了回家的長途客車。望著窗外飛速向后退去的建筑，突然心頭涌上一股酸澀，不禁問自己為什么要走得那么匆忙?回到家才真的感覺好想在那里再多呆一會，畢竟有那么多同伴可以聚在一起。誒，我想我注定是一個群居動物。
我們xx隊的幾個成員從面試到一起出去揮汗搞活動，相聚便是一種緣分。難忘那段日子，我感慨良多，留給我們的不僅是感動，還有成長。接觸社會，社會也總不忘回報點東西給我們，無論是為人處世，還是人際交往。我們將變得更加成熟，[*]課件下載自信，果敢。積累的這些人生財富不是可以用物來衡量的!偶然一個時候，當發(fā)現(xiàn)自己能不假思索地熱情微笑著上前與一個陌生人交流，向他介紹我們的活動，發(fā)放問卷時，才認識到自己已經(jīng)成長了好多。 此次暑期三下鄉(xiāng)活動給了我很懂收獲：
第一，溝通交流。開展活動，與社區(qū)的居民交流了很多之后，才發(fā)現(xiàn)溝通的語態(tài)方式對人第一印象影響的重要。我們在發(fā)放問卷的時候，一次一次的被拒絕讓我們都歷練了不少。
第二，團隊精神。 毋庸置疑，團隊意識在活動中扮演著非常重要的角色。來自不同個體的人，在一起工作，一起生活，良好的團隊意識是一切活動成功的前提。我們是一個團隊，一個集體，不論是做什么工作，一切都應該為大家著想，為集體著想。
第三，周全的策劃?；顒又形覀兺鶗l(fā)現(xiàn)準備中遺漏了一些細節(jié)，對活動的開展造成諸多不便?；蛘呤侨藛T分工的不明確，直接導致很多人做同一件事情，而有的有不知道該做什么，大大降低了工作效率。
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