撰寫心得體會可以幫助我們更好地理解自己的學(xué)習(xí)和工作過程。在撰寫心得體會時,要注意提煉關(guān)鍵的觀點(diǎn)和理念,做到言簡意賅。小編在這里整理了一些優(yōu)秀心得體會的范文,供大家參考閱讀。
專業(yè)群心得體會和感想篇一
第一段:引言(150字)
專業(yè)是大學(xué)的學(xué)習(xí)重心,我在這個領(lǐng)域中度過了很多時光。通過與同學(xué)的辯論、教授的指導(dǎo)和實踐環(huán)節(jié)的錘煉,我逐漸明白了專業(yè)的重要性。今天,我想分享一下我在這個專業(yè)中的感想、心得和體會。
第二段:對專業(yè)的熱愛和興趣(250字)
選擇自己熱愛的專業(yè)是幸運(yùn)的事情。當(dāng)我第一次走進(jìn)課堂,聽到專業(yè)相關(guān)知識的時候,那種興奮情緒彌漫全身。我發(fā)現(xiàn)自己對這個領(lǐng)域有著濃厚的興趣,對于每個知識點(diǎn)都渴望深入了解。在學(xué)習(xí)的過程中,我不僅積極參與課堂討論,還加入了相關(guān)學(xué)術(shù)團(tuán)隊。這些實踐讓我對專業(yè)更加熱愛,深刻感受到專業(yè)的應(yīng)用和意義,不僅為個人發(fā)展帶來了樂趣,也認(rèn)識到自己在這個領(lǐng)域中的使命感。
第三段:專業(yè)發(fā)展中的困難與挑戰(zhàn)(350字)
雖然我對專業(yè)充滿熱愛,但在學(xué)習(xí)和實踐中也遇到了不少困難和挑戰(zhàn)。首先,專業(yè)知識的積累需要長時間的學(xué)習(xí)和實踐。有時候,我會遇到難懂的課程內(nèi)容,需要花費(fèi)大量時間來研究和理解。此外,經(jīng)濟(jì)學(xué)是一門需要深入抽象思考的學(xué)科,需要培養(yǎng)見證問題本質(zhì)的能力,這對我來說是一個不小的挑戰(zhàn)。還有,為了更好地了解行業(yè)發(fā)展和前沿動態(tài),我積極參加各種專業(yè)講座和研討會,但在走進(jìn)實踐領(lǐng)域時,也會遭遇到一些復(fù)雜且不確定的問題。這種挑戰(zhàn)是體驗和超越自己的機(jī)會,我會積極面對并不斷嘗試解決。
第四段:專業(yè)帶來的成長與收獲(300字)
在專業(yè)的學(xué)習(xí)和實踐中,我懂得了不斷學(xué)習(xí)的重要性。通過與教授和同學(xué)的交流,我增長了專業(yè)知識,拓寬了眼界,提高了解決問題的能力。此外,專業(yè)實踐也給予了我很多機(jī)會去發(fā)揮才能和積累經(jīng)驗。我參加了許多競賽和項目,獲得了實際操作的機(jī)會。這些實踐經(jīng)驗讓我在專業(yè)中獲得了更多的成長與收獲。更重要的是,專業(yè)培養(yǎng)了我的邏輯思維和批判性思維,使我能夠更好地分析問題和解決困難,這種能力對我未來的職業(yè)發(fā)展具有決定性的意義。
第五段:未來展望(250字)
通過專業(yè)的學(xué)習(xí)和實踐,我對自己未來的發(fā)展也有了更明確的規(guī)劃。我希望能夠進(jìn)一步深耕于專業(yè)領(lǐng)域,不斷提升自己的專業(yè)能力。同時,我也希望將所學(xué)知識投入到實際應(yīng)用中,為社會做出一些貢獻(xiàn)。我計劃在繼續(xù)深造的同時,積極參與相關(guān)行業(yè)的實踐,爭取在畢業(yè)的時候具備一定的工作經(jīng)驗,更好地適應(yīng)社會的需求。我相信,通過不斷努力和積累,我能夠在專業(yè)領(lǐng)域?qū)崿F(xiàn)個人價值,為社會的進(jìn)步做出貢獻(xiàn)。
結(jié)束語(100字)
通過對專業(yè)的感想、心得和體會的總結(jié),我明白了對專業(yè)熱愛與興趣的重要性,同時也認(rèn)識到了專業(yè)發(fā)展過程中的困難與挑戰(zhàn)。但是,正是這些困難與挑戰(zhàn)讓我不斷成長和進(jìn)步,收獲了很多。未來,我會繼續(xù)努力,積極發(fā)展自己的專業(yè)能力,并為社會的進(jìn)步貢獻(xiàn)自己的一份力量。
專業(yè)群心得體會和感想篇二
專業(yè)感想心得體會,是對在學(xué)習(xí)和工作中積累的經(jīng)驗與體會的總結(jié)和反思。在我的專業(yè)學(xué)習(xí)中,我收獲了很多知識和技能,也經(jīng)歷了很多挑戰(zhàn)和困惑。通過這一過程,我逐漸明確了自己的目標(biāo)和方向,更深刻地理解了專業(yè)的意義和價值。
第二段:專業(yè)知識的積累與應(yīng)用
在我的專業(yè)學(xué)習(xí)中,我接觸了豐富的知識和理論。我克服了困難,逐漸掌握了專業(yè)的基本知識,并能夠?qū)⑵溥\(yùn)用到實際問題中。通過實驗室的實踐和項目的實施,我學(xué)到了很多關(guān)于專業(yè)的實際應(yīng)用。我意識到理論與實踐的結(jié)合是專業(yè)發(fā)展的關(guān)鍵,只有將所學(xué)知識轉(zhuǎn)化為實際操作的能力,才能更好地為社會和人民服務(wù)。
第三段:團(tuán)隊合作與溝通能力的提升
在專業(yè)學(xué)習(xí)中,我參與了很多團(tuán)隊合作的項目。通過與同學(xué)們的合作,我學(xué)到了團(tuán)隊合作中的溝通與協(xié)作技巧。在團(tuán)隊中,每個人都有自己的專長和觀點(diǎn),只有大家團(tuán)結(jié)一心,相互協(xié)作才能完成任務(wù)。我也學(xué)會了在團(tuán)隊中傾聽他人的意見,并尊重和接受不同的觀點(diǎn)。團(tuán)隊協(xié)作的經(jīng)驗讓我明白了集體的力量是無窮的,只有通過團(tuán)隊的力量才能更好地實現(xiàn)專業(yè)的目標(biāo)。
第四段:自我成長與自我認(rèn)知
在專業(yè)學(xué)習(xí)的過程中,我經(jīng)歷了許多困惑和挫折。但是,正是這些困惑和挫折,讓我意識到自己的不足,并激發(fā)了我不斷學(xué)習(xí)和提升的欲望。我學(xué)會了積極面對挑戰(zhàn),勇于承擔(dān)責(zé)任并尋求解決問題的方法。我也更加明確了自己的興趣和優(yōu)勢,并不斷調(diào)整自己的學(xué)習(xí)和發(fā)展方向。通過不斷地自我反省和思考,我逐漸成長為一個更加成熟和自信的專業(yè)人士。
第五段:未來規(guī)劃與展望
通過對專業(yè)感想心得的總結(jié)和反思,我更加清晰地認(rèn)識到自己的優(yōu)勢和不足。我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí)和提升,拓寬自己的視野和能力。我將積極參與專業(yè)實踐和項目,并不斷提升自己的專業(yè)技能和實踐經(jīng)驗。我希望將所學(xué)知識和技能應(yīng)用到實際工作中,為社會和人民做出貢獻(xiàn)。同時,我也希望通過不斷的學(xué)習(xí)和努力,不斷開闊自己的思維和眼界,成為一個有追求、有責(zé)任感和有創(chuàng)新精神的專業(yè)人士。
總結(jié):
通過對專業(yè)感想心得的總結(jié)和反思,我對自己的專業(yè)方向和目標(biāo)有了更加清晰的認(rèn)識。我明白專業(yè)知識的積累和應(yīng)用是專業(yè)發(fā)展的基礎(chǔ),團(tuán)隊合作和溝通能力是實現(xiàn)目標(biāo)的關(guān)鍵,自我成長和自我認(rèn)知是不斷進(jìn)步的動力。未來,我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí)和提升,為實現(xiàn)專業(yè)和個人的目標(biāo)而努力奮斗。
專業(yè)群心得體會和感想篇三
西安是我國最有名的歷史文化名城之一,這次的建筑認(rèn)知實習(xí)選擇在西安,更多的是它有較為完善的歷史風(fēng)貌,在現(xiàn)代建筑中融合了地域文化,做出了許多有代表性的作品,古建筑與在它基礎(chǔ)之上做出的現(xiàn)代建筑進(jìn)行對比,激發(fā)我們?nèi)ニ伎?。在這里先介紹幾個西安有代表性的古代建筑。
大雁塔是西安古城的標(biāo)志。大雁塔又名慈恩寺,位于西安市區(qū)南郊,為唐代長安城內(nèi)保留至今的重要建筑之一,建于唐永徽三年,初建時為方形五層樓閣式塔。史載:建筑大雁塔是用來保存唐高僧玄奘法師從印度帶回來的佛經(jīng)和佛像。武則天長安年間因倒塌而重建,高十層,后被戰(zhàn)火毀掉上部三層,剩余七層,后唐長興年間曾經(jīng)修繕。明萬歷年間在塔身外面包砌一層面磚,形成今日的外風(fēng)。大雁塔現(xiàn)為方形七層樓閣式塔,塔身結(jié)構(gòu)為磚砌單層塔壁,內(nèi)各層架樓板,設(shè)木樓板直通頂層。塔外壁磚砌立柱,表現(xiàn)開間數(shù)目。各層挑檐用磚砌作疊澀牙子,塔頂為定瓶葫蘆。整個塔造型雄偉穩(wěn)健,風(fēng)格樸實,為唐代樓閣式塔的典范。
與大雁塔齊名的是小雁塔,小雁塔建于唐景龍年間,平面方形,明嘉靖三十四年關(guān)中大地震,震落塔剎和塔頂兩層。塔身現(xiàn)今剩余十三層,殘高約四十四米,開式為密檐式佛塔。塔身結(jié)構(gòu)為單層塔壁,內(nèi)部設(shè)林樓梯直通塔頂,各層挑檐用磚砌作疊澀,下檐砌菱角牙子。外壁南北開辟券門。塔身逐層遞減,疊澀漸次收分,造型俊秀挺拔,俏麗柔和,為唐代密檐式塔的典范。
從大雁塔和小雁塔的造型和特點(diǎn)可以看出,唐代的技藝已完全可以建造高層建筑,因塔大部分采用木構(gòu)架,雖歷經(jīng)數(shù)次大地震卻完好無損,但因木構(gòu)架不利于防火,難免會因人為或自然雷火而毀壞。因而,中國古建筑保留至今的屈指可數(shù)也就不足為怪了。如今大雁塔周圍已經(jīng)布置成一個大型的休閑文化廣場,成為西安市一個展示以唐文化為主的主題廣場。
鐘鼓樓也是西安的標(biāo)志性建筑,位于西安的中心地段,周圍有大量的古典式建筑,而且現(xiàn)今又出現(xiàn)了許多國外的建筑,如何組織古代建筑與現(xiàn)代建筑的地位與關(guān)系是關(guān)系到西安城市發(fā)展的重要問題。
同時還有古城墻的與周圍環(huán)境的有效結(jié)合問題,西安的古城墻是我國保存最完整的古城墻,在我國的建筑史上有極其重要的地位。西安市在保留了城墻之后,如何更好地利用城墻的景觀作用。
張綺曼教授指出,西安作為十三朝古都,不可能定應(yīng)該說在西安做現(xiàn)代的建筑是有相當(dāng)大的難度,西安一個古老的城市,建筑風(fēng)格已經(jīng)完全成熟,在這樣的基礎(chǔ)上如何能夠融入地方特色是建筑師們要思考的問題。
定位在一個朝代的建筑風(fēng)格上,若按照一個朝代的風(fēng)格進(jìn)行統(tǒng)籌也不太容易。西安城應(yīng)該用傳統(tǒng)的風(fēng)格來統(tǒng)一建筑風(fēng)貌,不主張復(fù)古、仿古,但傳統(tǒng)的符號、文脈和地域特點(diǎn)應(yīng)體現(xiàn)于當(dāng)今的建筑風(fēng)格里。
在西安的日子里我們也認(rèn)識到了在西安大部分的建筑都是仿唐式的建筑,如大雁塔廣場兩側(cè)的建筑風(fēng)格是完全的唐式風(fēng)格,還有鐘鼓樓廣場周圍,也有不少的仿唐式建筑,唐式建筑已經(jīng)完全充斥于西安的大街小巷,但是在西安我們也發(fā)現(xiàn)了一個問題,這不僅在西安,在國內(nèi)也是普遍的現(xiàn)狀,就是外貌類似古代風(fēng)格的建筑太多,其結(jié)構(gòu)完全都是鋼筋水泥,僅為形似古建的虛殼罷了。在我國專門從事研究古典建筑的人員少之又少,能把古建筑用在現(xiàn)代社會的例子就沒有幾個了,象我們這樣一個泱泱大國,竟然沒有象日本那樣的專業(yè),完全用古典傳統(tǒng)做法研究古建,不得不說是一件可悲的事。
去過西安的人也都知道,鐘鼓樓廣場,西門內(nèi)建筑,風(fēng)格類似徽派,甚至還有山墻,我對古建民建所知甚少,但是至少應(yīng)該不是唐代建筑元素吧。還有西安的大街上也出現(xiàn)了西方建筑,西方的設(shè)計文化是建立在近代科學(xué)和現(xiàn)代文明的基礎(chǔ)之上,它的主要特征是空間的幾何化,用機(jī)械論的觀點(diǎn)來解釋自然,設(shè)計思想主要是‘以人為中心的文化價值觀’,這與中國傳統(tǒng)的‘天人合一’的思想是完全對立的。在這樣一個風(fēng)格不統(tǒng)一的城市里沒有真正的體現(xiàn)出一個地區(qū)的文化特征,屋頂斗拱滿大街?jǐn)[只能歸結(jié)為中國城市發(fā)展中人為因素所造成的單調(diào)與重復(fù)性,城市定位的過度絕對化.過度強(qiáng)調(diào)單一價值單一形式,只能讓城市的“有機(jī)更新”和“可持續(xù)發(fā)展”成為空談,只留下一個沒有靈魂的驅(qū)殼。
專業(yè)群心得體會和感想篇四
中醫(yī)內(nèi)科學(xué)是以臟腑、經(jīng)絡(luò)、氣血津液等病理生理學(xué)說為指導(dǎo),系統(tǒng)地反映中醫(yī)辨證論治的特點(diǎn),闡述內(nèi)科病證的病因病機(jī)及其證治規(guī)律并采用中藥治療為主的一門臨床學(xué)科。它系統(tǒng)反映中醫(yī)辨證論治的特點(diǎn),是基礎(chǔ)理論聯(lián)系臨床實踐的橋梁,是臨床其他各科的基礎(chǔ),在中醫(yī)專業(yè)中具有極其重要的位置,也是必須學(xué)好的一門臨床主課。在這學(xué)期的中醫(yī)內(nèi)科學(xué)課程中,我們又再一次深入系統(tǒng)研究和學(xué)習(xí)了臨床各常見中醫(yī)內(nèi)科疾病,收獲頗多,在此,將自己對于應(yīng)該怎樣學(xué)習(xí)這門學(xué)科的一些感受和體會總結(jié)如下。
一、多多誦讀經(jīng)典
中醫(yī)學(xué)根植及生長于中國幾千年的歷史文化土壤,從神農(nóng)嘗百草譜《神農(nóng)本草經(jīng)》,到黃帝岐伯問答出《黃帝內(nèi)經(jīng)》;從仲景演《傷寒論》、《金匱要略》,到孫思邈《千金方》;從金元各大家齊鳴,到明清溫病各家學(xué)派學(xué)說,數(shù)千年來,古人們前仆后繼,不斷豐富和完善了中醫(yī)學(xué)理論體系寶庫。
中醫(yī)學(xué)經(jīng)典古籍浩如煙海,這都是前代醫(yī)家留給后世學(xué)者的寶貴醫(yī)學(xué)財富,值得我們?nèi)ド钊雽W(xué)習(xí)和研究,其理論學(xué)說及臨床診治思維方法對于如今仍然有重大的臨床價值。我們作為研究生更要以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度去深入學(xué)習(xí)和誦讀,通過多多誦讀經(jīng)典條文,不斷充實自身理論基礎(chǔ),從而能更加全面的以中醫(yī)角度去認(rèn)識疾病、疾病病因病機(jī)及發(fā)展轉(zhuǎn)歸,更能博采眾方,取各家之長,取前人經(jīng)驗,不斷創(chuàng)新發(fā)展,更好的指導(dǎo)當(dāng)代的臨床實踐。
二、辨證論治乃重中之重
是診治疾病過程中相互聯(lián)系不可分割的兩個方面,是理論和實踐相結(jié)合的體現(xiàn),是理法方藥在臨床上的具體運(yùn)用,是指導(dǎo)中醫(yī)臨床的基本原則。
首先,對疾病的辯病及辯證是疾病診治過程中的第一步,其尤為關(guān)鍵,其辯病及辯證的準(zhǔn)確與否直接決定了后續(xù)的治則、治法,是取得臨床療效與否的先決條件,所以對于疾病的診斷的知識和技能是學(xué)習(xí)的重點(diǎn),更是學(xué)習(xí)的難點(diǎn)。證,是機(jī)體在疾病發(fā)展過程中的某一階段的病理概括,由于它包括了病變的部位、原因、性質(zhì),以及邪正關(guān)系,反映出疾病發(fā)展過程中某一階段的病理變化的本質(zhì),它比癥狀更全面、更深刻、更正確地揭示了疾病的本質(zhì)。要想辯好證,我們必須全面分析病情,掌握病證病機(jī)特點(diǎn),全面及靈活運(yùn)用臨床常用的辨證方法,如八綱辨證 、氣血津液辨證、臟腑辨證、六經(jīng)辨證、衛(wèi)氣營血辨證、三焦辨證、經(jīng)絡(luò)辨證等。同時要充分考慮到疾病發(fā)生發(fā)展過程中環(huán)境、情志、飲食起居、體質(zhì)等影響因素,全面而準(zhǔn)確的作出診斷。
在明確診斷后再根據(jù)病因病機(jī)及中醫(yī)理論確定治療的治則治法,在治療疾病的時候,我們必須通過觀察疾病的發(fā)生發(fā)展過程,辨清疾病的標(biāo)本、主次、輕重緩急,還需謹(jǐn)記,疾病的發(fā)生發(fā)展過程是正邪斗爭,此消彼長,不斷變化發(fā)展的過程,疾病的每一個階段都有不同的病理特點(diǎn),因此必須把握其動態(tài)變化,分階段進(jìn)行治療。在治療時更應(yīng)注重理論指導(dǎo)實踐,以臨床為出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),理論與實踐相結(jié)合,不能拘泥于理論,刻板遵循條文,活學(xué)活用,學(xué)以致用,從患者角度考慮,權(quán)衡利弊,以取得最大臨床意義為目的。
三、勤于總結(jié)與思考
中醫(yī)內(nèi)科學(xué)是中醫(yī)學(xué)重點(diǎn)學(xué)科,也是難點(diǎn)學(xué)科,其建立在中醫(yī)基礎(chǔ)理論、中醫(yī)診斷學(xué)、中藥學(xué)、方劑學(xué)等基礎(chǔ)學(xué)科基礎(chǔ)上,內(nèi)容繁多是學(xué)習(xí)和記憶難點(diǎn)之一,這就要求我們善于對各疾病和證型進(jìn)行歸納和總結(jié),通過相似病癥之間的對比和鑒別以加深對各證型的理解和記憶。除了學(xué)習(xí)和記憶基礎(chǔ)證型外,我們應(yīng)多思考,學(xué)會對于變證的診治及臨癥加減運(yùn)用,這樣才能更加全面的拓展和學(xué)習(xí)和認(rèn)識疾病。
中醫(yī)內(nèi)科學(xué)是中醫(yī)學(xué)的重要學(xué)科,也是我們中醫(yī)學(xué)專業(yè)學(xué)生必須學(xué)好的臨床學(xué)科,這需要我們不斷的去學(xué)習(xí)和實踐,只有我們將理論的知識打牢固,才能在日后的臨床中去更好的實踐、運(yùn)用和發(fā)展。
專業(yè)群心得體會和感想篇五
所謂專業(yè)感想心得體會,指的是在經(jīng)歷一段時間的專業(yè)學(xué)習(xí)與實踐后,對所學(xué)專業(yè)的理解、心得和感悟。作為一名即將步入職場的大學(xué)生,我深刻認(rèn)識到專業(yè)學(xué)習(xí)對于專業(yè)素養(yǎng)的培養(yǎng)、人格塑造的重要性。通過不斷地學(xué)習(xí)和實踐,我不僅對所學(xué)專業(yè)有了更深入的理解,同時也讓我認(rèn)識到一個專業(yè)人士需要具備的素質(zhì)和態(tài)度。
第二段:專業(yè)學(xué)習(xí)的收獲
在過去的幾年里,我通過系統(tǒng)的專業(yè)學(xué)習(xí),不僅掌握了大量的理論知識,更學(xué)習(xí)到了如何運(yùn)用這些知識解決實際問題。例如,在工程設(shè)計課程中,我通過學(xué)習(xí)建筑、結(jié)構(gòu)、機(jī)電等相關(guān)專業(yè)知識,不僅對建筑、工程的設(shè)計和施工流程有了全面的了解,也從中學(xué)會了如何合理規(guī)劃空間、追求美學(xué)和注重實用性。在實習(xí)期間,我親身參與了多個項目,通過實踐運(yùn)用所學(xué)的專業(yè)知識,體驗到理論與實踐的差距和銜接之處。專業(yè)學(xué)習(xí)讓我明白到,在實踐中不斷豐富與完善自己的知識體系,才能更好地適應(yīng)未來的工作環(huán)境。
第三段:專業(yè)素養(yǎng)的培養(yǎng)
專業(yè)素養(yǎng)是作為一名專業(yè)人士應(yīng)該具備的素質(zhì)和態(tài)度。在學(xué)習(xí)期間,我培養(yǎng)了自己的學(xué)術(shù)素養(yǎng)和專業(yè)修養(yǎng),注重獨(dú)立思考和全面了解問題的能力。在課程作業(yè)和學(xué)術(shù)項目中,我不斷探索和研究,積極尋求解決問題的方法和途徑。同時,我也注意養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)方法和工作習(xí)慣,注重時間管理和團(tuán)隊合作,鍛煉了自己的溝通能力和團(tuán)隊合作精神。這些都是為了更好地服務(wù)于未來的工作和職業(yè)生涯做出準(zhǔn)備。
第四段:職業(yè)價值觀的理解與追求
在專業(yè)學(xué)習(xí)與實踐的過程中,我逐漸明確了自己的職業(yè)價值觀。作為一名設(shè)計師,我深知自己的工作將直接影響到人們的生活品質(zhì)和社會發(fā)展。因此,我堅持在設(shè)計過程中注重環(huán)境保護(hù)與可持續(xù)發(fā)展的原則,盡可能減少對環(huán)境的破壞和資源的浪費(fèi)。同時,我也希望通過自己的設(shè)計作品傳遞積極向上的價值觀和思想,為社會做出一份貢獻(xiàn)。這種職業(yè)價值觀的追求將成為我未來工作的目標(biāo)和動力。
第五段:對未來的展望
專業(yè)感想心得體會只是我們學(xué)習(xí)與成長過程的一個階段,更重要的是將這些體驗與認(rèn)識應(yīng)用到未來的工作與生活中。作為一名即將畢業(yè)的大學(xué)生,我對未來充滿了期待與信心。我將繼續(xù)學(xué)習(xí)與實踐,不斷提升自己的專業(yè)素養(yǎng)和能力,為未來的職業(yè)發(fā)展打下堅實的基礎(chǔ)。同時,我也希望將自己的專業(yè)知識和價值觀與社會相結(jié)合,為社會做出更多的貢獻(xiàn),成為一個對社會有影響力的專業(yè)人士。
總結(jié):
專業(yè)感想心得體會是我們在專業(yè)學(xué)習(xí)與實踐中的成果總結(jié)與思考。通過這段時間的學(xué)習(xí)與鍛煉,我不僅對自己的專業(yè)有了更深入的理解,同時也明確了自己的職業(yè)使命和責(zé)任。我相信,通過不斷地學(xué)習(xí)與實踐,我們將會成為一批有理想、有責(zé)任感,同時具備專業(yè)素養(yǎng)與職業(yè)價值追求的專業(yè)人士。
專業(yè)群心得體會和感想篇六
實習(xí)的時間非常短暫,猶如白駒過隙。即使這樣,在這段時間里,我卻學(xué)到了很多在學(xué)校了學(xué)不到的東西,也認(rèn)識到了自己很多的不足,感覺收益非淺,以下是我在實習(xí)期間對工作的總結(jié)以及一些自己的心得體會。
作為一名剛剛接觸專業(yè)知識的大學(xué)生來說,如果在學(xué)習(xí)專業(yè)課之前直接就接觸深奧的專業(yè)知識是不科學(xué)的,為此,學(xué)校帶領(lǐng)我們進(jìn)行了這次實習(xí)活動,讓我們從實踐中對這門自己即將從事的專業(yè)獲得一個感性認(rèn)識,為今后專業(yè)課的學(xué)習(xí)打下堅實的基礎(chǔ)。實踐是大學(xué)生活的第二課堂,是知識常新和發(fā)展的源泉,是檢驗真理的試金石,也是大學(xué)生鍛煉成長的有效途徑。一個人的知識和能力只有在實踐中才能發(fā)揮作用,才能得到豐富、完善和發(fā)展。大學(xué)生成長,就要勤于實踐,將所學(xué)的理論知識與實踐相結(jié)合一起,在實踐中繼續(xù)學(xué)習(xí),不斷總結(jié),逐步完善,有所創(chuàng)新,并在實踐中提高自己由知識、能力、智慧等因素融合成的綜合素質(zhì)和能力,為自己事業(yè)的成功打下良好的基礎(chǔ)。
首先,我想談一下實習(xí)的意義。實習(xí)是一種對用人單位和實習(xí)生都有益的人力資源制度安排。對接受實習(xí)生的單位而言,是發(fā)展儲備人力資源的措施,可以讓其低成本、大范圍的選擇人才,培養(yǎng)和發(fā)現(xiàn)真正符合用人單位要求的人才,亦可以作為用人單位的公關(guān)手段,讓更多的社會成員(如實習(xí)生)了解用人單位的文化和理念,從而增強(qiáng)社會對該組織的認(rèn)同感并贏得聲譽(yù)。
對學(xué)生而言,實習(xí)可以使每一個學(xué)生有更多的機(jī)會嘗試不同的工作,扮演不同的社會角色,逐步完成職業(yè)化角色的轉(zhuǎn)化,發(fā)現(xiàn)自己真實的潛力和興趣,以奠定良好的事業(yè)基礎(chǔ),也為自我成長豐富了閱歷,促進(jìn)整個社會人才資源的優(yōu)化配置。作為一名學(xué)生,我想學(xué)習(xí)的目的不在于通過結(jié)業(yè)考試,而是為了獲取知識,獲取工作技能,換句話說,在學(xué)校學(xué)習(xí)是為了能夠適應(yīng)社會的需要,通過學(xué)習(xí)保證能夠完成將來的工作,為社會作出貢獻(xiàn)。然而步出象牙塔步入社會是有很大落差的,能夠以進(jìn)入公司實習(xí)來作為緩沖,對我而言是一件幸事,通過實習(xí)工作了解到工作的實際需要,使得學(xué)習(xí)的目的性更明確,得到的效果也相應(yīng)的更好。
再次,我要總結(jié)一下自己在實習(xí)期間的體會。一是自主學(xué)習(xí)――工作后不再象在學(xué)校里學(xué)習(xí)那樣,有課堂,有作業(yè),有考試,而是一切要自己主動去學(xué)去做。只要你想學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)的機(jī)會還是很多的,老員工們從不吝惜自己的經(jīng)驗來指導(dǎo)你工作,讓你少走彎路;集團(tuán)公司、公司內(nèi)部有各種各樣的培訓(xùn)來提高自己,你所要作的只是甄別哪些是你需要了解的,哪些是你感興趣的。在我們實習(xí)的單位里,我就遇見了幾個非常和善的老員工,只要問他們的是技術(shù)上的問題,他們都會一一作答,使我了解到,原來理論跟實際是有很大的差距的。二是積極進(jìn)取的工作態(tài)度――在工作中,你不只為公司創(chuàng)造了效益,同時也提高了自己,象我這樣沒有工作經(jīng)驗的新人,更需要通過多做多問來積累經(jīng)驗。特別是我們的工作并不象正式員工那樣有明確的工作范圍,只是自由觀摩,如果態(tài)度不夠積極就可能沒有事情做,所以平時就更需要主動爭取多做事,這樣才能多積累多提高。三是基本禮儀――步入社會就需要了解基本禮儀,而這往往是原來作為學(xué)生不大重視的,無論是著裝還是待人接物,都應(yīng)該合乎禮儀,才不會影響工作的正常進(jìn)行。這就需要平時多學(xué)習(xí),比如注意其他人的做法或向?qū)<艺埥獭K氖菫槿颂幨篓D―作為學(xué)生面對的無非是同學(xué)、老師、家長,而工作后就要面對更為復(fù)雜的關(guān)系。無論是和領(lǐng)導(dǎo)、同事還是客戶接觸,都要做到妥善處理,要多溝通,并要設(shè)身處地從對方角度換位思考,而不是只是考慮自己的事。
我想,通過這次實習(xí)讓我認(rèn)清了自己的很多不足和缺點(diǎn)。第一個就是缺乏工作經(jīng)驗。因為自己缺乏經(jīng)驗,很多問題而不能分清主次,還有些培訓(xùn)或是學(xué)習(xí)不能找到重點(diǎn),隨著實習(xí)工作的進(jìn)行,我想我會逐漸積累經(jīng)驗的。第二是工作態(tài)度仍不夠積極。在工作中僅僅能夠完成布置的工作,在沒有工作任務(wù)時不能主動要求布置工作,若沒有工作做時就會松懈,不能做到主動學(xué)習(xí),這主要還是因為懶惰在作怪,在今后我要努力克服惰性,沒有工作任務(wù)時主動要求布置工作,沒有布置工作時作到自主學(xué)習(xí)。第三是工作時仍需追求完美,在工作中,不允許絲毫的馬虎,嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真是時刻要牢記的。第四是學(xué)術(shù)上不夠鉆研。這是由工作性質(zhì)決定的,也是我自己選擇的,因為在我看來,只有被市場認(rèn)可的技術(shù)才有價值,同時我也認(rèn)為自己更適合做與人溝通的工作。但我畢竟是一名??粕?,需要作一些基本的實際工作,這就需要我個人多關(guān)注科研的最新進(jìn)展,同時,這也對我的工作有促進(jìn)作用。
扎實的專業(yè)知識是提高工作水平的堅實基礎(chǔ).在學(xué)校學(xué)習(xí)專業(yè)知識時,可能感覺枯燥無味,但當(dāng)工作以后,才會發(fā)現(xiàn)專業(yè)知識是多么的重要.如我學(xué)的電控技術(shù).機(jī)械原理,液壓與制動,汽車構(gòu)造這些是必須知道的,因為在日常工作中要處處用到.但我要想提高我的工作效率,工作質(zhì)量,這些知識只是知道是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不行的,而是要精通.做為生產(chǎn)技術(shù),在汽車公司來說就是設(shè)備方面的權(quán)威,若沒有扎實的機(jī)械知識,在這方面你怎能服人那?遇到設(shè)備問題怎能快速有效的解決呢?工作中不但要有良好的工作態(tài)度,而且要有很好的表現(xiàn)力.中國有句俗語:“踏踏實實做人,老老實實做事.”在今天,只是老老實實,勤勤懇懇做事是不夠的,你還要學(xué)會適時地,恰當(dāng)?shù)乇憩F(xiàn)自己.讓老板知道你做了什么,讓老板知道你的存在是必要的!這樣你才有發(fā)展的的可能,別人才會認(rèn)可你,承認(rèn)你!團(tuán)結(jié)協(xié)作,善于溝通.團(tuán)結(jié)協(xié)作指的是部門內(nèi)部.你這個部門肯定不止你一個人,作為部門擔(dān)當(dāng),你若想把本部門的事做的出色,那你必須把部門成員團(tuán)結(jié)起來,發(fā)揮集體的力量,那樣才能事半功倍!雖然我們這次的實習(xí)沒有考慮這些,但我想這些都是在今后的工作學(xué)習(xí)中都非常必要的。善于溝通是指部門之間.任何一個公司都是由眾多部門組成的.部門之間的溝通是必要的也是必須的.總之,用知識武裝起自己來,學(xué)會做人,學(xué)會做事。你才能成功!
我堅信通過這一段時間的實習(xí),從中獲得的實踐經(jīng)驗使我終身受益,并會在我畢業(yè)后的實際工作中不斷地得到印證,我會持續(xù)地理解和體會實習(xí)中所學(xué)到的知識,期望在未來的工作中把學(xué)到的理論知識和實踐經(jīng)驗不斷的應(yīng)用到實際工作中來,充分展示我的個人價值和人生價值,為實現(xiàn)自我的理想和光明的前程而努力。在這半周的時間里,我受益非淺。我在那里不僅學(xué)到了許多關(guān)于專業(yè)的知識,最重要的是進(jìn)一步體會到了做人的原則。公司的宗旨是:規(guī)規(guī)矩矩做人、踏踏實實做事。在去公司的第一天,老師們就教導(dǎo)我們做人一定要正直、要實事求是,誠以待人,人品對一個人來說非常重要的。我充分的體驗到了你如何待人,他人也會如是回報??傊?,在公司的半周時間里,我們脫離了學(xué)校的庇護(hù),開始接觸社會、了解我們今后工作的性質(zhì)。不但增長了專業(yè)知識,還學(xué)習(xí)到了不少為人處是的方法。
十幾年的學(xué)生生活,即將劃上一個句號。在公司實習(xí)的這段時間,我懂了不少東西。大人們都說剛畢業(yè)的學(xué)生身上總存在著許多讓公司老板頭痛的“特點(diǎn)”,現(xiàn)在我終于親身體會到了。以前作為一名學(xué)生,主要的工作是學(xué)習(xí);現(xiàn)在即將踏上社會,顯然,自己的身份就有所變化,自然重心也隨之而改變,現(xiàn)在我的主要任務(wù)應(yīng)從學(xué)習(xí)逐步轉(zhuǎn)移到工作上。這半周,好比是一個過渡期――從學(xué)生過渡到上班族,是十分關(guān)鍵的階段。回想自己在這期間的工作情況,不盡如意。對此我思考過,學(xué)習(xí)經(jīng)驗自然是一個因素,然而更重要的是心態(tài)的轉(zhuǎn)變沒有做到位?,F(xiàn)在發(fā)現(xiàn)了這個不足之處,應(yīng)該還算是及時吧,因為我明白了何謂工作。在接下來的日子里,我會朝這個方向努力,我相信自己能夠把那些不該再存在的“特點(diǎn)”抹掉。
“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”,這次實習(xí)讓我意識到從書本上得到的知識終歸是淺薄的,未能理解知識的真諦,要真正理解書中的深刻道理,必須親身去躬行實踐。非常感謝這次得來不易的實習(xí)機(jī)會,鍛煉了我很多很多,謝謝。
專業(yè)群心得體會和感想篇七
隨著社會的發(fā)展,人們對于終身學(xué)習(xí)的重要性越來越重視。越來越多的人選擇跨專業(yè)學(xué)習(xí),希望可以透過跨界的視角發(fā)現(xiàn)新的機(jī)會和挑戰(zhàn)。對我而言,跨專業(yè)的學(xué)習(xí)經(jīng)歷成為了我成長道路上的重要篇章。在這篇文章中,我將分享我在跨專業(yè)學(xué)習(xí)中的心得體會。
首先,跨專業(yè)學(xué)習(xí)需要付出更多的努力和時間。每個學(xué)科都有其獨(dú)特的知識體系和方法論,而跨專業(yè)學(xué)習(xí)意味著要同時學(xué)習(xí)和應(yīng)用多個學(xué)科的知識。這要求我們具備更高的學(xué)習(xí)能力和時間管理能力。在我跨專業(yè)學(xué)習(xí)的過程中,我需要投入更多的時間和精力來理解和掌握不同學(xué)科的知識,有時甚至需要熬夜和周末加班。但是,我也逐漸發(fā)現(xiàn),這種付出是值得的。通過跨專業(yè)學(xué)習(xí),我不僅在專業(yè)領(lǐng)域上獲得了更深入的理解,更重要的是培養(yǎng)了全面思考和解決問題的能力。
其次,跨專業(yè)學(xué)習(xí)可以拓寬視野和思維方式。每個學(xué)科都有其獨(dú)特的視角和思維方式,而通過跨界學(xué)習(xí),我們可以從不同的角度看待問題和挑戰(zhàn)。跨專業(yè)學(xué)習(xí)不僅幫助我在自己的專業(yè)領(lǐng)域內(nèi)有更深入的思考,還讓我能跳出固有的思維模式,觸及到其他學(xué)科的思維方法和理論。這樣的經(jīng)歷使我能夠更加全面地理解問題,發(fā)現(xiàn)問題背后的本質(zhì),并提供更創(chuàng)新的解決方案。而這樣的能力在現(xiàn)代社會中越來越受到重視和需求,因此,跨專業(yè)學(xué)習(xí)給予我一種獨(dú)特的競爭優(yōu)勢。
第三,跨專業(yè)學(xué)習(xí)可以培養(yǎng)團(tuán)隊合作和溝通能力。在跨界學(xué)習(xí)中,我們往往需要和其他領(lǐng)域的專家或同學(xué)進(jìn)行合作,并進(jìn)行跨學(xué)科的交流和協(xié)作。這要求我們具備良好的溝通能力和團(tuán)隊合作精神。通過與其他學(xué)科的同學(xué)合作,我學(xué)會了傾聽和尊重他人意見,學(xué)會了在團(tuán)隊中發(fā)揮自己的優(yōu)勢和承擔(dān)自己的責(zé)任。同時,我也學(xué)到了如何將自己的專業(yè)知識以簡潔、清晰的方式傳達(dá)給其他人。這不僅培養(yǎng)了我的團(tuán)隊合作精神和溝通能力,也提升了我的專業(yè)表達(dá)能力。
第四,跨專業(yè)學(xué)習(xí)培養(yǎng)了我的適應(yīng)能力和創(chuàng)新能力。在跨界學(xué)習(xí)中,我們常常需要面對陌生的知識和問題,需要適應(yīng)不同的學(xué)科和學(xué)術(shù)環(huán)境。這要求我們具備良好的適應(yīng)能力和學(xué)習(xí)能力。通過跨專業(yè)的學(xué)習(xí),我漸漸學(xué)會了如何迅速掌握新的知識和技能,在陌生領(lǐng)域中找到自己的定位和發(fā)揮自己的優(yōu)勢。同時,在跨界學(xué)習(xí)的過程中,我也培養(yǎng)了我解決問題的創(chuàng)新能力。不同學(xué)科的交叉碰撞常常會產(chǎn)生創(chuàng)新的思維和想法,而這也為我提供了在專業(yè)領(lǐng)域中找到新的機(jī)會和解決問題的思路。
總之,跨專業(yè)學(xué)習(xí)對于個人的成長和發(fā)展具有重要的意義。它不僅幫助我們拓寬知識領(lǐng)域和視野,培養(yǎng)全面思考和解決問題的能力,也提升了我們的團(tuán)隊合作和溝通能力,培養(yǎng)了我們的適應(yīng)能力和創(chuàng)新能力。在現(xiàn)代社會中,一個人的專業(yè)素養(yǎng)已經(jīng)不能滿足日益復(fù)雜的社會需求,而跨專業(yè)學(xué)習(xí)則成為了一個人能夠應(yīng)對和適應(yīng)這些需求的有效途徑之一。因此,我將繼續(xù)跨專業(yè)學(xué)習(xí),并將其融入到自己的職業(yè)生涯中,希望可以在不同學(xué)科的碰撞中發(fā)現(xiàn)更多機(jī)會和挑戰(zhàn),為社會的發(fā)展做出更多的貢獻(xiàn)。
專業(yè)群心得體會和感想篇八
近年來,隨著社會的不斷發(fā)展和科技的不斷進(jìn)步,跨專業(yè)的學(xué)習(xí)與應(yīng)用成為了一種趨勢。作為一名跨專業(yè)學(xué)習(xí)者,我有幸能夠親身經(jīng)歷并體會到這一過程。在學(xué)習(xí)和應(yīng)用的過程中,我收獲了許多寶貴的心得體會。下面我將以五段式的形式,分享一下我的心得體會。
首先,跨專業(yè)學(xué)習(xí)需要有足夠的勇氣和決心。一開始,跨專業(yè)學(xué)習(xí)給予我了很大的壓力和挑戰(zhàn)。因為這不僅意味著我需要學(xué)習(xí)和掌握一個全新的領(lǐng)域,還需要融入到專業(yè)團(tuán)隊中去。然而,我堅信自己的能力和潛力,同樣相信自己能夠通過努力和執(zhí)著去迎接這個挑戰(zhàn)。最終,我克服了困難,不僅學(xué)會了新的知識和技能,還獲得了更多的機(jī)會和發(fā)展空間。
其次,跨專業(yè)學(xué)習(xí)能夠拓寬人的眼界和思維方式。在跨專業(yè)學(xué)習(xí)的過程中,我逐漸意識到每個專業(yè)都有其獨(dú)特的視角和思維方式。與不同專業(yè)的同學(xué)和教師進(jìn)行交流和討論,我不僅了解了他們對問題的看法和解決方法,還拓展了自己的思維邊界。這種拓寬的眼界和思維方式使我能夠更加客觀地看待問題,采用不同的角度去思考和解決問題。這種開闊的思維方式在工作和生活中都給予了我更多的啟發(fā)和創(chuàng)新的機(jī)會。
第三,跨專業(yè)學(xué)習(xí)能夠提高人的綜合能力和學(xué)習(xí)能力??鐚I(yè)學(xué)習(xí)意味著需要同時掌握多個領(lǐng)域的知識和技能。這要求我不僅要有較強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力,還需要具備良好的時間管理能力和組織能力。通過不斷地學(xué)習(xí)和實踐,我逐漸提高了自己的學(xué)習(xí)效率和學(xué)習(xí)能力。同時,我也學(xué)會了如何將不同領(lǐng)域的知識和技能進(jìn)行整合和應(yīng)用,從而提高了自己的綜合能力。這些能力的提升不僅讓我在工作中更加得心應(yīng)手,還讓我在學(xué)習(xí)和成長的道路上更加堅定和自信。
第四,跨專業(yè)學(xué)習(xí)需要保持學(xué)習(xí)的熱情和持續(xù)的動力。在跨專業(yè)學(xué)習(xí)的過程中,會遇到各種各樣的困難和挑戰(zhàn)。有時候會碰到學(xué)習(xí)進(jìn)展緩慢或者遇到了難以解決的問題,會讓人產(chǎn)生厭倦和放棄的念頭。然而,正是對于新知識和技能的渴望和追求,讓我能夠堅持下來并成功地克服困難。同時,我還通過定期和不同專業(yè)的同學(xué)和教師進(jìn)行交流和合作,讓我不斷感受到學(xué)習(xí)和成長的喜悅和動力。保持學(xué)習(xí)的熱情和持續(xù)的動力是跨專業(yè)學(xué)習(xí)的關(guān)鍵所在。
最后,跨專業(yè)學(xué)習(xí)能夠為個人的發(fā)展和未來的就業(yè)帶來更多的機(jī)會和選擇。隨著跨專業(yè)的學(xué)習(xí)和應(yīng)用的普及,越來越多的企業(yè)和組織對于擁有多專業(yè)背景的人才有著更高的需求和重視??鐚I(yè)學(xué)習(xí)的經(jīng)歷和能力讓我在求職和就業(yè)中更加有競爭力,同時也讓我有更多的發(fā)展機(jī)會和選擇。而且,通過跨專業(yè)學(xué)習(xí),我也能夠更好地適應(yīng)和應(yīng)對多變的社會和職場環(huán)境,更好地發(fā)揮自己的優(yōu)勢和潛力。
總之,跨專業(yè)學(xué)習(xí)是一種全新的學(xué)習(xí)和成長方式。通過這一過程,我不僅學(xué)到了新的知識和技能,還收獲到了更多的成長和發(fā)展機(jī)會。我相信,通過不懈地努力和持續(xù)地學(xué)習(xí),跨專業(yè)學(xué)習(xí)將會為我的未來帶來更廣闊的前景和更多的成就。
專業(yè)群心得體會和感想篇九
我叫_,于20__年考取工人技師資格,在任職的過程當(dāng)中,自已能認(rèn)真按照平時所學(xué)的業(yè)務(wù)知識帶領(lǐng)班組職工加強(qiáng)設(shè)備的養(yǎng)護(hù)與維修,不斷地改造和提高設(shè)備質(zhì)量。
工作中以新標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求、以新理念嚴(yán)控制,在管轄的28公里正線、41組道岔、6條股道和專用線的設(shè)備整治中,能不分正線、站線、專用線,一個標(biāo)準(zhǔn)對設(shè)備進(jìn)行精心養(yǎng)護(hù)維修,通過設(shè)備集中整治,使設(shè)備質(zhì)量達(dá)到了全優(yōu)?,F(xiàn)就本人任職以來主要工作總結(jié)如下:
一、端正工作態(tài)度,起好帶頭作用
在堿柜工區(qū)的工作中,我以高昂的工作熱情和高度的責(zé)任心積極完成領(lǐng)導(dǎo)交給的各項工作任務(wù),從不講條件,克服各種困難,全力以赴為管轄內(nèi)的養(yǎng)路維修工作盡職盡責(zé),為鐵路運(yùn)輸安全作出了突出貢獻(xiàn)。
作為一名工人技師,我深知自己身上肩負(fù)的責(zé)任和重?fù)?dān),因此,在平時的工作中,我不僅要求自己班組成員在檢修時要認(rèn)真仔細(xì),消滅一切安全隱患。平時遇到臟活累活時,自己搶在別的職工前頭干,而且要做好;遇到技術(shù)性難題時,挺身而出,盡自己的努力攻克技術(shù)難題。
二、繼續(xù)不斷努力學(xué)習(xí)新經(jīng)驗、新方法,并積極運(yùn)用到實際工作當(dāng)中
在現(xiàn)場的維修作業(yè)當(dāng)中,除了所要求必須的技術(shù)業(yè)務(wù)、標(biāo)準(zhǔn)外,工作的“巧”可使質(zhì)量和效率成倍增長。因此,在一年以來,我搜集了大量的學(xué)習(xí)材料,不斷的學(xué)習(xí)專業(yè)知識,不僅擴(kuò)展了我的知識面,還在很大程度上提高了我的技術(shù)水平,并在設(shè)備整治中積極為車間在技術(shù)上、管理上獻(xiàn)計獻(xiàn)策,使車間設(shè)備管理有大幅提高。
三、大力開展技術(shù)革新
被評選為技師以來,我不斷總結(jié)工作經(jīng)驗,探索出一些行之有效的工作方法。曲線和道岔的養(yǎng)護(hù)歷來使設(shè)備養(yǎng)護(hù)當(dāng)中最難也是最薄弱的。運(yùn)用繩正法每次將曲線整治好后,保持時間很短,因而,在實際工作當(dāng)中也是投入勞動力的。今年6月,我?guī)ьI(lǐng)職工對管內(nèi)的2條曲線進(jìn)行了一次徹底整治。具體方法是:
1、先找出曲中點(diǎn),然后兩側(cè)分點(diǎn)。
2、找水平、撥正曲線,均勻石碴達(dá)到石碴飽滿、搗固均勻。
3、改軌距、打磨鋼軌達(dá)到軌控標(biāo)準(zhǔn)不超千分之一標(biāo)準(zhǔn)。
4、定位五大樁的埋設(shè)和標(biāo)志、標(biāo)識的從新刷寫,最后用地錨拉桿按標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行鎖定。經(jīng)過精心的整治和通過3個月觀察、檢查,曲線穩(wěn)定變化率低,有效的控制了曲線難整治問題。道岔的養(yǎng)護(hù)仿效了曲線整治的辦法收效良好。
四、鼓勵職工奮發(fā)好學(xué),互傳技藝
在班組業(yè)務(wù)、政治學(xué)習(xí)中自已既當(dāng)教員、也當(dāng)學(xué)員,常常和其他職工進(jìn)行技術(shù)交流和探討,把自己所學(xué)到的知識與大家共享,并從別人身上學(xué)習(xí)到了自己所不了解的知識,實現(xiàn)了共同進(jìn)步。另外,我還利用業(yè)余時間給徒弟和一些新工人講解線路設(shè)備的使用及維修方法,幫他們提高技術(shù)水平。
專業(yè)群心得體會和感想篇十
今年上半年我教授了會電1001、1002、1003班的《成本核算實務(wù)》課程。對教學(xué)工作我絲毫不敢怠慢,認(rèn)真學(xué)習(xí),深入研究教法,虛心向前輩學(xué)習(xí)。經(jīng)過一個學(xué)期的努力,獲取了很多寶貴的教學(xué)經(jīng)驗。教學(xué)就是教與學(xué),兩者是相互聯(lián)系,不可分割的,有教者就必然有學(xué)者。學(xué)生是被教的主體。因此,了解和分析學(xué)生情況,有針對地教對教學(xué)成功與否至關(guān)重要。最初接觸教學(xué)的時候,我還不懂得了解學(xué)生對教學(xué)的重要性,只是專心研究書本,教材,想方設(shè)法令課堂生動,學(xué)生易接受。
二、輔導(dǎo)員工作
今年上半年順利送走了會審0903、0904兩個班178個畢業(yè)生,完成了畢業(yè)生畢業(yè)環(huán)節(jié)的相關(guān)工作。下半年又迎來了財1203班113名新生,以及五年專0901班中專向大專轉(zhuǎn)段的學(xué)生。完成了對新生的入學(xué)教育及相關(guān)工作。我以心理健康教育,學(xué)生日常工作,貧困生評定,安全教育,寢室管理工作,寢室文化建設(shè)為重點(diǎn),做好學(xué)生工作。我加強(qiáng)了班風(fēng)建設(shè),提高他們的組織紀(jì)律性,使他們養(yǎng)成自學(xué)的習(xí)慣。并從自信心培養(yǎng),誠信加強(qiáng),自控力提高等方面,進(jìn)行素質(zhì)教育。通過課后談心,網(wǎng)絡(luò)聊天,了解學(xué)生的心理情況。在qq上我把各班學(xué)生加入qq群,和學(xué)生溝通,了解他們的心理變化,和他們討論就業(yè)形勢,社會問題。幫助學(xué)生樹立起正確的世界觀,人生觀,價值觀,正確引導(dǎo)學(xué)生向健康的心理方向發(fā)展。同時倡導(dǎo)學(xué)生的能力培養(yǎng),鼓勵他們積極考證,提高他們的就業(yè)能力。努力把學(xué)生培養(yǎng)成自強(qiáng),自立,自律的人。
三、其它工作
編寫了由化工出版社出版的,高職高專十二五規(guī)劃教材《成本核算實務(wù)》一書,另發(fā)表論文一篇,主持滄州市社科聯(lián)課題一項。
總之,工作中有苦也有樂,但我無怨無悔。因為我熱愛教育事業(yè),也熱愛我的學(xué)生,所以干起工作才有干勁,有信心。但在工作中也有缺點(diǎn),有時處理問題有急躁情緒。今后,我會加倍努力,戒驕戒躁,多學(xué)習(xí),多借鑒別人好的工作方法,力爭把工作做好。
專業(yè)群心得體會和感想篇十一
中央一號文件把農(nóng)業(yè)科技作為主題,科學(xué)技術(shù)就是第一生產(chǎn)力,農(nóng)業(yè)科技的創(chuàng)新、推廣、普及是提升和發(fā)展現(xiàn)代農(nóng)業(yè)最有力的“推進(jìn)劑”。省農(nóng)業(yè)廳和農(nóng)業(yè)局精心組織的“陜西省基層農(nóng)技員培訓(xùn)(渭南)班”在渭南市市委黨校于20__年4月16日到4月20日開班,我作為渭南市農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣中心一名普通的農(nóng)技人員有幸參加。通過幾天的學(xué)習(xí)使我開拓了視野,增加了知識,現(xiàn)就把我的一點(diǎn)體會總結(jié)如下:
1、在開班儀式上市農(nóng)業(yè)局劉德學(xué)副局長做了精彩的動員講話,他詳細(xì)的闡述了農(nóng)技人員培訓(xùn)的目的和意義并就對目前我市農(nóng)技體系改革進(jìn)行了介紹并對全體學(xué)員提出了兩點(diǎn)要求。隨后農(nóng)業(yè)廳科教處戴建昌處長就現(xiàn)階段和今后一段時間農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣的重點(diǎn)和發(fā)展方向并結(jié)合我國、我省的實際情況作了非常全面的講解,他提出的“三個重點(diǎn),三個能力”正是我們?nèi)w農(nóng)技員需要掌握和加強(qiáng)的本領(lǐng)。
提高農(nóng)業(yè)收入發(fā)家致富的一項最主要的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)模式,以前節(jié)假日回老家時我家的鄰居常常問我一些關(guān)于大棚黃瓜、西紅柿的問題時我只能小聲的告訴他們:“我在大學(xué)不是學(xué)這個的”。看著他們一臉的無奈我真的覺得好尷尬!聽了史友明老師的“設(shè)施蔬菜高效益栽培實用技術(shù)”課程我再也不用擔(dān)心這樣的問題了。高毒農(nóng)藥殘留問題現(xiàn)在已經(jīng)成為制約我國農(nóng)產(chǎn)品出口的主要問題而且已經(jīng)嚴(yán)重影響著我國的食品安全。老師關(guān)于農(nóng)藥管理和研究應(yīng)用的課程使我了解到了我國農(nóng)藥產(chǎn)業(yè)發(fā)展的現(xiàn)狀,也使我知道只要合理安全的施用農(nóng)藥農(nóng)藥殘留問題將不復(fù)存在。
3、在學(xué)習(xí)專業(yè)知識的同時,省農(nóng)業(yè)廳和市農(nóng)業(yè)局還為我們開展了“擴(kuò)展訓(xùn)練”和“快樂工作快樂學(xué)習(xí)”講座以及現(xiàn)代農(nóng)業(yè)基地觀摩。通過“快樂工作快樂學(xué)習(xí)”這個講座使我明白了人生的意義和工作的目的。在本次培訓(xùn)中由于我們的學(xué)員中沒有有關(guān)畜牧獸醫(yī)的人員,農(nóng)干校的老師還為我們安排了養(yǎng)殖方面的課程,我們聽起來確實覺得很費(fèi)勁,建議在下一期培訓(xùn)時能先了解一下受訓(xùn)學(xué)員的情況再安排相關(guān)的專業(yè)課程。
總之通過幾天的學(xué)習(xí)培訓(xùn),收獲很多。能有機(jī)會參加這次培訓(xùn),是農(nóng)業(yè)廳和農(nóng)業(yè)局對基層農(nóng)業(yè)技術(shù)人員的關(guān)心和鼓勵,我很感激也很珍惜。在今后的工作和實踐中,我要繼續(xù)努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識,以更高的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,積極發(fā)揮好農(nóng)技人員在農(nóng)業(yè)增效、農(nóng)民增收方面的作用,將所學(xué)的知識運(yùn)用到實踐中,為渭南的農(nóng)技推廣事業(yè)添光加彩。
專業(yè)群心得體會和感想篇十二
人生中有太多的選擇,而選擇專業(yè)是人生中最重要的一個選擇之一。專業(yè)選擇直接關(guān)系到一個人未來的職業(yè)發(fā)展,因此,這個選擇不能僅僅基于潛在的薪水或者就業(yè)市場的需求,而應(yīng)該基于一個人的興趣和天賦。
第二段:選擇專業(yè)的考慮因素
在選擇專業(yè)的時候,我們需要考慮哪些因素呢?首先是自己的興趣和愛好,因為我們只有對某個領(lǐng)域感興趣并熱愛它,才能夠在這個領(lǐng)域中更有動力并取得更好的成績。其次是自己的天賦和能力,如果我們本來就有在某個方面的天賦和潛在能力,那么在這個領(lǐng)域中取得成功的機(jī)會也會更大。最后,我們需要考慮的是這個專業(yè)在就業(yè)市場上的前景和薪水等方面的情況。雖然這個因素不是最重要的,但它也是我們不能忽視的一個因素。
第三段:專業(yè)選擇后的認(rèn)識
在選擇專業(yè)后,我們會發(fā)現(xiàn)這個專業(yè)并不是我們想象中那么簡單,或者我們可能會發(fā)現(xiàn)這個專業(yè)并不是我們志同道合的人才會選擇的。無論在哪種情況下,我們都應(yīng)該盡可能多地了解和認(rèn)識這個專業(yè),以便更好地實現(xiàn)自己的發(fā)展目標(biāo)。我們應(yīng)該嘗試去了解這個專業(yè)的最新知識和技能,并用學(xué)到的知識來提高自己的技能和能力。
第四段:專業(yè)實踐的重要性
專業(yè)實踐是學(xué)習(xí)和實踐緊密結(jié)合的過程,是在專業(yè)領(lǐng)域中積累經(jīng)驗和實踐的過程。它可以幫助我們更好地了解所學(xué)的知識,并在實踐中不斷提高自己的技能和能力。通過實踐,我們可以更好地了解自己的興趣和能力,更好地選擇適合自己的職業(yè)路線,并且得到更好的職業(yè)發(fā)展。
第五段:結(jié)論
總的來說,未來的職業(yè)發(fā)展與專業(yè)選擇密切相關(guān)。選擇一個適合自己的專業(yè),學(xué)習(xí)專業(yè)知識,實踐專業(yè)技能,這些都是非常重要的。在實踐中不斷提高自己的技能和能力,建立自己的職業(yè)路線,只有這樣,我們才能夠在未來的職業(yè)道路上更加順利并取得更大的成功。
專業(yè)群心得體會和感想篇十三
第一段:引言(150字)
在成長和學(xué)習(xí)的過程中,我走進(jìn)了自己感興趣的專業(yè)領(lǐng)域。作為學(xué)生,我深刻體會到了專業(yè)學(xué)習(xí)的重要性和樂趣。正是通過不斷的學(xué)習(xí)和實踐,我逐漸增長了對專業(yè)的理解,并積累了豐富的經(jīng)驗與知識。今天,我將分享我在專業(yè)學(xué)習(xí)中所獲得的心得體會。
第二段:興趣與堅持(250字)
在選擇專業(yè)的時候,我充分考慮了自己的興趣和優(yōu)勢。興趣是我持續(xù)學(xué)習(xí)的源泉,而優(yōu)勢則能夠幫助我更好地適應(yīng)專業(yè)學(xué)習(xí)的需求。通過對專業(yè)課程的學(xué)習(xí),我發(fā)現(xiàn)了自己的天賦和熱情。在理論學(xué)習(xí)中,我學(xué)會了分析和解決問題的方法,培養(yǎng)了批判思維能力;在實踐中,我逐漸掌握了技術(shù)和技能,提升了自己的實際操作能力。我堅信,只有對專業(yè)充滿熱情,并堅持不懈地學(xué)習(xí)和鉆研,才能不斷提高自己的專業(yè)素養(yǎng)。
第三段:實踐與拓展(300字)
專業(yè)學(xué)習(xí)不僅僅是在課堂中獲取知識,更需要結(jié)合實踐來運(yùn)用和拓展自己的專業(yè)能力。我積極參與各種實踐活動,如實習(xí)、項目實訓(xùn)等,通過親身經(jīng)歷和實際操作,更加深入地理解了所學(xué)專業(yè)知識的應(yīng)用。實踐不僅增加了專業(yè)技能和經(jīng)驗,也培養(yǎng)了團(tuán)隊合作和溝通能力。在實踐中,我遇到了很多挑戰(zhàn)和困難,但這些困難都在不斷地推動我成長,并成為我掌握專業(yè)技能的機(jī)會。同時,我還積極參加專業(yè)交流活動和學(xué)術(shù)講座,了解前沿知識,與同行交流,這不僅拓寬了我的視野,也增進(jìn)了我的專業(yè)認(rèn)識。
第四段:持續(xù)學(xué)習(xí)與自我提高(300字)
專業(yè)學(xué)習(xí)不是一次性的事情,而是一個持續(xù)學(xué)習(xí)和提高的過程。為了不掉隊,我不斷追求自我提升。首先,我保持對專業(yè)領(lǐng)域的持續(xù)學(xué)習(xí)。通過閱讀專業(yè)書籍、期刊論文和參加培訓(xùn)課程,我不斷更新自己的知識和技能。其次,我積極參與專業(yè)考試和認(rèn)證,通過這些考試和認(rèn)證,我不僅能夠督促自己學(xué)習(xí),還能夠提升自己在專業(yè)領(lǐng)域的競爭力。同時,我也注重培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì),如領(lǐng)導(dǎo)力、溝通能力和團(tuán)隊協(xié)作能力等。通過多方位的學(xué)習(xí)和提升,我相信自己能夠在專業(yè)中不斷成長和進(jìn)步。
第五段:總結(jié)并展望(200字)
通過專業(yè)學(xué)習(xí),我充分認(rèn)識到專業(yè)知識和技能對個人發(fā)展的重要性。學(xué)習(xí)專業(yè)不僅能夠滿足實際需求,還能夠豐富自己的人生。我深信,只有通過持續(xù)學(xué)習(xí)和不斷拓展自己的專業(yè)能力,才能在激烈的競爭中脫穎而出。未來,我將繼續(xù)保持專業(yè)的熱情和求知欲望,不斷學(xué)習(xí)和探索,為實現(xiàn)自己的職業(yè)目標(biāo)而努力奮斗。
總結(jié)(200字)
通過專業(yè)學(xué)習(xí),我深刻體會到了興趣與堅持、實踐與拓展、持續(xù)學(xué)習(xí)與自我提高的重要性。我相信,只有通過不斷學(xué)習(xí)和實踐,才能不斷提高自身的專業(yè)素養(yǎng)并在專業(yè)領(lǐng)域中取得突破。在未來的日子里,我將秉持專業(yè)的態(tài)度和熱情,堅持學(xué)習(xí)和實踐,不斷提高自己的專業(yè)技能和知識,為實現(xiàn)自己的專業(yè)發(fā)展目標(biāo)而努力。
【本文地址:http://www.mlvmservice.com/zuowen/4111384.html】