最熱教師申請減課申請書大全(13篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-10-28 02:51:05
最熱教師申請減課申請書大全(13篇)
時間:2023-10-28 02:51:05     小編:雨中梧

總結(jié)不僅是對自己的一種梳理,還是對他人的一種分享和借鑒。在寫總結(jié)之前,我們應(yīng)該明確總結(jié)的目的和要求。如果你對總結(jié)范文感興趣,不妨來看看以下這些,或許能給你帶來一些靈感和啟發(fā)。

教師申請減課申請書篇一

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):

我叫---,--歲,中共黨員,20--年--月參加工作。20--年--月--日取得中學(xué)化學(xué)--級教師資格,任現(xiàn)職以來,對自我高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求。

首先升華思想,使其用心向上,與時俱進(jìn),為此堅(jiān)持學(xué)習(xí)政治,教育理論,按照學(xué)校各項(xiàng)要求自我,自覺履行黨員義務(wù)。班務(wù)工作中,幫差促中扶優(yōu),發(fā)展學(xué)生個性特長,舉辦主題班會,以促進(jìn)良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)的構(gòu)成。教學(xué)工作中,研讀新課標(biāo),學(xué)習(xí)新教材,探討教學(xué)策略和方法,在新課程理念下去上好每一節(jié)課,搞好教學(xué)中的每一個環(huán)節(jié),取得了必須的成績,執(zhí)教的年級學(xué)科成績多次位居前列,因此多次被評為校級優(yōu)秀教師,教學(xué)能手和縣級優(yōu)秀教師。同時,用心參與各種教改、教研活動,使自我的教學(xué)技藝不斷提高,曾撰寫論文《研讀新課標(biāo),學(xué)習(xí)新教材,探討教學(xué)策略和方法――淺談在新課程理念下如何上好一節(jié)課》和《我在教學(xué)中實(shí)施的一些新做法》分別榮獲國家級一等獎和二等獎。

經(jīng)過多年來的辛勤工作,使自我的業(yè)務(wù)潛力大大提高,取得了令人滿意的成績,受到大家的'一致好評,增進(jìn)了自我教書育人的激情。自我覺得能勝任中學(xué)化學(xué)--級教師職務(wù),各方面條件俱備?,F(xiàn)根據(jù)有關(guān),特此申報(bào)中學(xué)化學(xué)--級教師技術(shù)職務(wù)職稱,請上級組織審核、批準(zhǔn)。

申請人:

日期:

教師申請減課申請書篇二

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

您好!

首先,非常感謝您這x年來對我的信任和關(guān)照。

感謝這個小學(xué)中的每一位,因?yàn)槟銈冏屛页砷L!非常感謝這兩年來您們對我的關(guān)心及照顧,讓我學(xué)到很多也體會很多。由于本人能力有限,很多工作上的疏忽和缺陷您們都能寬容我并時時教導(dǎo)我前進(jìn),更是讓我由忠的感激。這段時間,我認(rèn)真回顧了這半年來的工作情況,覺得來xx小學(xué)工作是我的幸運(yùn),一直以來我也非常珍惜這份工作,這半年多來老板對我的關(guān)心和教導(dǎo)讓我感激不盡。

在xx小學(xué)工作的半年多時間中,我學(xué)到很多東西,無論是交際方面還是做人方面都有了很大的改善,感謝老板對我的關(guān)心和培養(yǎng),對于我此刻的離開我只能表示深深的歉意。非常感激這份工作給予了我很好的鍛煉機(jī)會,但同時,我發(fā)覺自己從事這份工作心有余而力不足,長時間的工作讓我有點(diǎn)吃不消。故我決定辭職,請您支持。

請您諒解我做出的決定。我將做到年底結(jié)束后離開小學(xué),以便完成工作交接。我很遺憾不能為xx小學(xué)輝煌的明天貢獻(xiàn)自己的力量。我只有衷心祝愿xx小學(xué)的業(yè)績一路飆升!老板及各位同事工作順利!

申請人:xxx

20xx年xx月xx日

教師申請減課申請書篇三

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

您好!首先感謝您在百忙之中垂閱我的書面申請材料!

本人樹立教師理想已有十年之久,十年之中挫折失敗皆未使我動搖,心中有個信念,相信不放棄總有希望,相信理想不會拋棄苦心追求他的人,所以我堅(jiān)持到了現(xiàn)在。 "工欲善其事,必先利其器”,黃金般的讀書時間,我始終堅(jiān)持把自己的學(xué)習(xí)放在首位,并且在專業(yè)方面,投入了大量的精力, 并塑造出了一個堅(jiān)強(qiáng)、執(zhí)著、充滿自信的我。

本人在學(xué)習(xí)和工作期間嚴(yán)以律己,遵規(guī)守紀(jì),積極上進(jìn),具有很強(qiáng)的責(zé)任心,豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。組織上不斷與黨組織靠攏,曾參加黨課培訓(xùn)。專業(yè)上,我對英語有著濃厚的興趣,我熱忠于英語,但更熱愛于英語教育。

在長期地實(shí)踐中,我不斷充實(shí)自己的大腦,凈化自己的心靈,心得頗豐,首先,教師具有兩大天職:“教書”與“育人”,教書為基礎(chǔ),與人為根本。教師,在傳授學(xué)生知識的同時,要以身示范,當(dāng)好榜樣,是學(xué)生思想的引導(dǎo)者,性格的鑄就者,同時,在課堂之外,教師又要當(dāng)好學(xué)生的知心朋友,溝通交流,了解學(xué)生的心理,發(fā)現(xiàn)問題又得扮演“心理醫(yī)生”角色??傊?,教師工作是復(fù)雜的,是長期的。它需要教師心系學(xué)生,以學(xué)生為根本,要站在他們的角度上思考,替他們著想,因?yàn)閷W(xué)生才是從教者最后的歸宿,脫離了它,將背離從教的初衷,人民教師也將被人民拋棄。此外,教師不能帶有強(qiáng)烈的功利性,不能純純?yōu)闄?quán)、錢,當(dāng)以付出、奉獻(xiàn)的同時獲取報(bào)酬,用自己的行動,奉獻(xiàn)自己的愛,來贏得社會的尊重。

書不盡言。

立志成為一名教育人士的我,依然存在缺點(diǎn),我現(xiàn)在不是人才,但我堅(jiān)信,我終會成才,成為一名優(yōu)秀的人民教師!

特此申請!

申請人:

日期:

教師申請減課申請書篇四

尊敬的xx領(lǐng)導(dǎo):

您好!

感謝您在百忙之中閱讀我的求職信,我是_師范大學(xué)_學(xué)專業(yè)碩士研究生,即將畢業(yè),誠求貴校_教師一職。

自大學(xué)填報(bào)志愿以來,我就決定做一位優(yōu)秀的教師,教書育人工作低調(diào)且平凡的,但是對于教師事業(yè)我始終充滿著極大的熱情,并且在平時的實(shí)踐中不斷學(xué)習(xí)、進(jìn)步。誠實(shí)正直、勤勞務(wù)實(shí)是我的原則,多年來的求學(xué)生涯使我形成了優(yōu)良的處事作風(fēng)和先進(jìn)的思想觀念,并有了獨(dú)特的思維方式、和諧的人際關(guān)系。大學(xué)生活強(qiáng)化了我的文化知識修養(yǎng),并塑造了良好的心理素質(zhì),切實(shí)我具備了腳踏實(shí)地的作風(fēng)和規(guī)范自我的做人原則。工欲善其事,必先利其器。

在師友的嚴(yán)格教益及個人努力下,我具備了扎實(shí)的專業(yè)基礎(chǔ)知識,掌握了多項(xiàng)技能,能自如運(yùn)用計(jì)算機(jī)軟件,熟悉word、excel、latex等辦公軟件。積極參加學(xué)校和學(xué)院組織的各項(xiàng)活動,同時,我很注重對自己各方面素質(zhì)、能力地培養(yǎng),積極參加各種社會活動,抓住機(jī)遇,鍛煉自己。

為了自己能更好的掌握教育教學(xué)技能,平時我利用課余時間從事家教工作,在大學(xué)本科期間也曾獨(dú)立辦過暑期輔導(dǎo)班,在研三學(xué)期開始我找到一所實(shí)習(xí)學(xué)校擔(dān)任五個班的物理教學(xué)工作,因此,擁有一定的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和社會實(shí)踐能力。

在杭州學(xué)校競爭激烈的環(huán)境下,得知貴校以“仁愛求真”為校訓(xùn),以培養(yǎng)“具有理性精神,健全人格,深厚文化素養(yǎng)和高度責(zé)任意識的公民”為己任,堅(jiān)持“優(yōu)質(zhì)化、科研化、國際化、特色化、現(xiàn)代型”的辦學(xué)方向,堅(jiān)持以人為本,憑借自己獨(dú)特的辦學(xué)理念和教學(xué)模式在杭州教育界獨(dú)樹一幟,決非偶然,而是憑借領(lǐng)導(dǎo)高卓的遠(yuǎn)見及教職員工們強(qiáng)大的凝聚力,我欲以滿腔的熱情加入這個大集體,將以昂揚(yáng)的斗志奮發(fā)于我所追求的事業(yè)。

再次感謝閱讀我的求職信,盼望著早日得到您的佳音!祝貴單位事業(yè)蒸蒸日上!

此致

敬禮!

申請人:/shenqing

xxx年xxx月xxx日

教師申請減課申請書篇五

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

我于xxxx年x月畢業(yè)于xxxxx,于20xx年xx月分配到xx工作。20xx年來在領(lǐng)導(dǎo)和同事們的關(guān)心下,思想認(rèn)識有了很大的提高。

1、堅(jiān)持政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),緊緊圍繞學(xué)習(xí)新課程,嘗試新教法的目標(biāo),更新教學(xué)觀念。

2、通過學(xué)習(xí)新的《課程標(biāo)準(zhǔn)》,使自己逐步領(lǐng)會到“一切為了人的發(fā)展”的教學(xué)理念。樹立了學(xué)生主體觀,尊重學(xué)生人格,尊重學(xué)生觀點(diǎn),承認(rèn)學(xué)生個性差異,積極創(chuàng)造和提供滿足不同學(xué)生學(xué)習(xí)成長的條件。

我注重教學(xué)常規(guī)的落實(shí),切實(shí)向課堂要質(zhì)量、要效益,講課時能根據(jù)學(xué)生反饋的情況及時調(diào)整教學(xué),不是以教案而教學(xué),而是為教學(xué)而寫教案,做好個別輔導(dǎo),防止出現(xiàn)差生,做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)換工作,作業(yè)及時批改,鼓勵學(xué)生及時完成作業(yè)。

在教導(dǎo)處做兼職干事,教導(dǎo)處工作事情多而且雜,我努力協(xié)助教導(dǎo)主任做好每一件事,每一項(xiàng)工作。

在完成學(xué)校常規(guī)的教學(xué)情況下,還不斷地加強(qiáng)自身的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),包括師德學(xué)習(xí)??傊畼I(yè)務(wù)素質(zhì)上有了很到的提高。

此致

敬禮!

申請人:xxx

20xx年x月xx日

教師申請減課申請書篇六

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

我叫xxx,女,今年30歲,小學(xué)高級教師。19xx年7月畢業(yè)于鳳翔師范,現(xiàn)本科學(xué)歷,縣級教學(xué)能手,寶雞市小學(xué)語文骨干教師,青年教師教學(xué)能力市級達(dá)標(biāo)者,系xxx中心小學(xué)教師。

從教11年來,忠誠黨的教育事業(yè),精心教書,潛心育人,工作兢兢業(yè)業(yè)、勤勤懇懇,保質(zhì)保量完成學(xué)校布置的各項(xiàng)工作任務(wù),教學(xué)效果較好,所帶班級的成績在全鎮(zhèn)綜合考評中居于前列。

教育,我的理想,我的夢。我始終堅(jiān)持讀書學(xué)習(xí),善于思考,勤于研究,努力使自己成為一個學(xué)習(xí)者、研究者、反思者、創(chuàng)造者,成為具有教育智慧的教師是我永遠(yuǎn)的追求。20xx年10月—20xx年7月承擔(dān)省級立案課題“校本課程開發(fā)與實(shí)施的研究”,并代表鎮(zhèn)教委撰寫該課題研究的階段性、結(jié)題性研究報(bào)告。20xx年3月參與鎮(zhèn)小學(xué)校本課程讀本《與圣賢為友與經(jīng)典同行——中華經(jīng)典詩文誦讀》的編寫工作,這大大提高了我的專業(yè)知識和專業(yè)能力,被教研室授予“教育科研先進(jìn)個人”稱號。多次在縣全員分級同職稱賽教和反思大賽中獲一二三獎,十余篇論文分別獲省市縣級獎勵,被眉縣教研室、教育局先后授予“優(yōu)秀教研組長”、“教學(xué)新秀”、“教學(xué)骨干”、“教學(xué)能手”及“書香型教師”稱號,20xx年被市教育局評為市級青年教師教學(xué)能力達(dá)標(biāo)者。

春華秋實(shí),一次次的成功與欣喜也使我始終以飽滿的激情熱衷于教育事業(yè)?,F(xiàn)在,我對自己提出了更高的要求,也是一名普通教師高層次的追求,申請加入寶雞市小學(xué)骨干教師行列。假如能夠如愿,我將無愧于這個光榮稱號!如有差距,我將癡心不改,追求不止!

申請人:xxx

20xx年x月x日

教師申請減課申請書篇七

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

您好!

首先感謝您在百忙之中垂閱我的書面申請材料!本人樹立教師理想已有十年之久,十年之中挫折失敗皆未使我動搖,心中有個信念,相信不放棄總有希望,相信理想不會拋棄苦心追求他的人,所以我堅(jiān)持到了現(xiàn)在。"工欲善其事,必先利其器”,黃金般的讀書時間,我始終堅(jiān)持把自己的學(xué)習(xí)放在首位,并且在專業(yè)方面,投入了大量的精力,并塑造出了一個堅(jiān)強(qiáng)、執(zhí)著、充滿自信的我。

本人在學(xué)習(xí)和工作期間嚴(yán)以律己,遵規(guī)守紀(jì),積極上進(jìn),具有很強(qiáng)的責(zé)任心,豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。組織上不斷與黨組織靠攏,曾參加黨課培訓(xùn)。專業(yè)上,我對英語有著濃厚的興趣,我熱忠于英語,但更熱愛于英語教育。

在長期地實(shí)踐中,我不斷充實(shí)自己的大腦,凈化自己的心靈,心得頗豐,首先,教師具有兩大天職:“教書”與“育人”,教書為基礎(chǔ),與人為根本。教師,在傳授學(xué)生知識的同時,要以身示范,當(dāng)好榜樣,是學(xué)生思想的引導(dǎo)者,性格的鑄就者,同時,在課堂之外,教師又要當(dāng)好學(xué)生的知心朋友,溝通交流,了解學(xué)生的心理,發(fā)現(xiàn)問題又得扮演“心理醫(yī)生”角色。

總之,教師工作是復(fù)雜的,是長期的。它需要教師心系學(xué)生,以學(xué)生為根本,要站在他們的角度上思考,替他們著想,因?yàn)閷W(xué)生才是從教者最后的歸宿,脫離了它,將背離從教的初衷,人民教師也將被人民拋棄。

此外,教師不能帶有強(qiáng)烈的功利性,不能純純?yōu)闄?quán)、錢,當(dāng)以付出、奉獻(xiàn)的`同時獲取報(bào)酬,用自己的行動,奉獻(xiàn)自己的愛,來贏得社會的尊重。

書不盡言。

立志成為一名教育人士的我,依然存在缺點(diǎn),我現(xiàn)在不是人才,但我堅(jiān)信,我終會成才,成為一名優(yōu)秀的人民教師!特此申請!

申請人:xxx

20xx年xx月xx日

教師申請減課申請書篇八

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

轉(zhuǎn)眼間,一年的試用期到了。在這初為人師的一年里,我慶幸自己能走上向往已久的三尺講臺,實(shí)現(xiàn)了由學(xué)生向教師過度的角色轉(zhuǎn)變,真正適應(yīng)了學(xué)校正常的教育教學(xué)生活,融入到太和中學(xué)這個大家庭中。一年來,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同事們的幫助下,我無論是學(xué)習(xí)能力、教學(xué)能力還是專業(yè)水平都得到較明顯的提升。現(xiàn)將一年以來的申請書如下:

作為一名黨員,我堅(jiān)決擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的重要文件和精神。積極參加學(xué)校的政治學(xué)習(xí),努力提高思想覺悟,自覺遵守《教師法》等法律法規(guī),自覺遵守學(xué)校的規(guī)章制度。積極參加教研活動,服從分配,完成學(xué)校指定的各項(xiàng)工作,廉潔從教,忠誠黨的教育事業(yè),執(zhí)行黨的教育方針,面向全體學(xué)生,教書育人,培養(yǎng)全面發(fā)展的合格人才。

我尊敬領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同事,能正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)同事之間的關(guān)系。平時,對人真誠、熱愛學(xué)生、人際關(guān)系和諧融洽,處處以一名人民教師的要求來規(guī)范自己的言行,毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和能力。

本年度,我擔(dān)任高一年級歷史教學(xué)工作。在教學(xué)中我認(rèn)真鉆研新大綱、吃透教材,積極開拓教學(xué)思路,把一些先進(jìn)的教學(xué)理論、科學(xué)的教學(xué)方法及先進(jìn)現(xiàn)代教學(xué)手段靈活運(yùn)用于課堂教學(xué)中,努力培養(yǎng)學(xué)生的合作交流、自主探究、勇于創(chuàng)新等能力。做到課前認(rèn)真?zhèn)湔n,課堂上注意搞活課堂的氣氛,提高學(xué)生學(xué)習(xí)的主動性,課后及時總結(jié)、反思。從不體罰學(xué)生,并開展結(jié)對子的活動,激發(fā)學(xué)生的上進(jìn)心。平時,關(guān)心愛護(hù)學(xué)生,既做到嚴(yán)格要求,又耐心引導(dǎo),,促進(jìn)學(xué)生全面、主動、健康發(fā)展。

我嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,積極參加校本培訓(xùn)、政治學(xué)習(xí)、教研活動、值日、升旗禮。不放過任何一次學(xué)習(xí)、提高的機(jī)會,不落下每天的本職工作。在擔(dān)任高一五個班歷史教學(xué)工作中,做到課時教案齊全,無漏備缺備現(xiàn)象,按時到校,從無遲到、早退、曠課現(xiàn)象,努力做一名合格的教師。

在學(xué)生們的共同努力下,這一學(xué)年的教學(xué)工作圓滿完成。特別是在培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)能力方面,取得了較好的成果。絕大多數(shù)學(xué)生都逐漸由會學(xué)向?qū)W會轉(zhuǎn)變;一年來,學(xué)生對歷史的學(xué)習(xí)興趣有增無減,且每次考試成績都能與老教師所教班級不相上下。今后,我仍將不懈努力,不斷提高教育教學(xué)能力和水平,創(chuàng)造更好的成績。路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索。勤勤懇懇地工作,踏踏實(shí)實(shí)地做人,我將一如既往。我將以不懈的探索奮斗來回報(bào)太和中學(xué),回報(bào)社會。

申請人:xxx

20xx年xx月xx日

教師申請減課申請書篇九

住房管理辦公室:

我是我?!痢料档囊幻毠?,妻子是我校××系的一位打字員。我們結(jié)婚已十二年了,現(xiàn)有一女兒,已經(jīng)10歲。由于學(xué)校住房困難,我們一家三口一直擠在結(jié)婚時學(xué)校為我們騰出的一間平房里。雖然狹小、潮濕(幾乎終年不見陽光),但一直沒有開口向?qū)W習(xí)再要房子。前年學(xué)校蓋了一批樓房,原有我們一套二居室的房子,但由于家里出了點(diǎn)事,一時湊不起那幾萬元集資款,就只好讓給別人了。

現(xiàn)在聽說學(xué)校又要新蓋樓房,解決住房困難的住戶,我們非常高興。女兒已大了,無論從生活和學(xué)習(xí)上考慮,她都應(yīng)有一個屬于她自己的空間。因此,我們夫妻商量,無論如何這次也應(yīng)該買套房子,親戚們也都很支持我們??陕犝f這次申請住房的人很多,住房分配十分緊張,我們夫妻有些心神不寧。怕又買不上房子。但考慮到以我們目前的基本條件應(yīng)該在分配住房之列。因此特向你們提出申請,希望能分配一套住房。愿能審批。

此致

敬禮!

申請人:xx

xx年6月25日

教師申請減課申請書篇十

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

您好!

我很遺憾自己在這個時候向你正式提出辭職申請。

來到這個幼兒園也有一年半了,在這一年半里,得到了園里各位同事、園長們的多方幫助,我非常感謝幼兒園各位同事。在這里我有過歡笑也有過淚水,更有過收獲。幼兒園平等的人際關(guān)系和開明的工作作風(fēng),一度讓我有些找到了依靠的`感覺,在這里我能開心的工作,開心的學(xué)習(xí)。

但是最近我感覺到自己不適合做這份工作,同時也想換一下環(huán)境。我很清楚這時候向園長您辭職于園長于自己都是一個考驗(yàn),現(xiàn)正值用人之際,也正是考慮到幼兒園今后的發(fā)展,本著對幼兒園的態(tài)度,為了不讓幼兒園因我造成失誤,我鄭重向園長提出辭職。

我考慮在明天之后就離開,這樣園長您還有時間去尋找適合人選,我很遺憾不能為園長貢獻(xiàn)自己的力量,我只有衷心祝愿幼兒園的明天更輝煌!幼兒園的領(lǐng)導(dǎo)及各位同事工作順利!

此致

敬禮!

申請人:xx

20xx年xx月xx日

教師申請減課申請書篇十一

尊敬的院、系領(lǐng)導(dǎo):

您好!我是x職業(yè)技術(shù)學(xué)院管理科學(xué)系的一名新教師,叫xx,畢業(yè)于湖北省x學(xué)院旅游管理專業(yè)。通過招考,本人于20xx年6月底到阜陽職業(yè)技術(shù)學(xué)院管理科學(xué)系工作。一年來,在院、系領(lǐng)導(dǎo)和同事們的關(guān)心支持下,我成功地實(shí)現(xiàn)了從學(xué)生到教師的轉(zhuǎn)變,工作得到了實(shí)踐鍛煉,思想認(rèn)識有了極大的提高。現(xiàn)一年的實(shí)習(xí)期已滿,為此特向?qū)W院、系鄭重提出轉(zhuǎn)為正式教師的申請,請學(xué)院、系根據(jù)我在實(shí)習(xí)期間的表現(xiàn),討論通過我由實(shí)習(xí)教師轉(zhuǎn)為正式教師。下面,我將自己在實(shí)習(xí)期的表現(xiàn),向?qū)W院、系做簡要的介紹。

一、思想政治方面:在一年的實(shí)習(xí)期里,我嚴(yán)格按照一個優(yōu)秀教師的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,認(rèn)真履行教師義務(wù),努力學(xué)習(xí)、踏實(shí)工作、爭做模范,從而使自己思想、工作和作風(fēng)上都取得了較大進(jìn)步。在本人學(xué)院接納為實(shí)習(xí)教師的這一年時間里,我堅(jiān)持認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論,深刻領(lǐng)會“三個代表”重要思想,通過學(xué)習(xí)十八大會議精神,努力提高自己的政治思想素質(zhì)和理論水平,樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀和崇高的共產(chǎn)主義理想。由于本人工作負(fù)責(zé)、塌實(shí)認(rèn)真、積極進(jìn)取,于x年6月在系黨支部大會上被確定為中共正式黨員。

二、教育教學(xué)方面:本人xx-07學(xué)年度先后教授《管理學(xué)基礎(chǔ)》和《酒店管理》兩門基礎(chǔ)課,計(jì)130學(xué)時。由于本人善于思考、愛鉆研,一切從學(xué)生實(shí)際出發(fā),引入了案例分析、角色扮演、實(shí)地考察、分組討論、專業(yè)論文等方式方法,深得同學(xué)們的認(rèn)可;在期中教學(xué)檢查中,院(系)領(lǐng)導(dǎo)、同事都給予了肯定;在學(xué)生評教等環(huán)節(jié),同學(xué)們也給予了高度認(rèn)同。本人來到學(xué)院后迅速熟悉常規(guī)教學(xué)方式、方法,對備課、上課、作業(yè)布置安排等常規(guī)工作進(jìn)行了認(rèn)真的實(shí)踐,并在實(shí)踐之中注意查缺補(bǔ)漏,遇到自己無法解決的教學(xué)問題就積極向同事們請教,努力做到課前準(zhǔn)備好、課中講解透、課后督促檢查嚴(yán)。課堂上力求貼近學(xué)生生活,最大限度地運(yùn)用自己的所學(xué)知識,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力。課后積極和同事們探討教學(xué)中遇到的問題,努力尋找解決方法,使自己的教學(xué)能力得到不斷的.進(jìn)步和提高。教書之余,我參加了安徽省教育廳主辦的高校教師崗前培訓(xùn)班,系統(tǒng)學(xué)習(xí)了《高等教育學(xué)》、《高等心理學(xué)》、《高等教育法律法規(guī)》、《職業(yè)道德修養(yǎng)》、《高等教育科研方法》等幾門課,并順利結(jié)業(yè);參加了阜陽職業(yè)技術(shù)學(xué)院青年教師教學(xué)業(yè)務(wù)能力培訓(xùn)班,刻苦學(xué)習(xí)優(yōu)秀教師的教學(xué)方式方法,經(jīng)考核順利結(jié)業(yè);自覺學(xué)習(xí)與教育相關(guān)的知識,在圖書館借閱了《班主任心理學(xué)》、《高等教育與科研管理》、《輔導(dǎo)員》等相關(guān)書籍認(rèn)真學(xué)習(xí);同時注意適量閱讀世界名著、科普書籍、歷史讀物等,以拓寬自己的知識面,提高個人的文化知識素養(yǎng)。

三、輔導(dǎo)員工作方面:本人受系、學(xué)生處領(lǐng)導(dǎo)委托,從事x級專職輔導(dǎo)員工作。本人所管理的班級,共6個班,分別是酒店管理班、人力資源管理班、市場營銷1班、市場營銷2班、物流管理1班、物流管理2班等班級,計(jì)258名學(xué)生。學(xué)生多、任務(wù)重,管理的跨度大,為此本人常常加班加點(diǎn)工作,并且從開學(xué)到學(xué)期結(jié)束,每天白天和晚自習(xí)都堅(jiān)持與學(xué)生同步坐班,處理問題;在管理過程中,由于學(xué)生性格、素質(zhì)等多方面的原因,管理難度增加,為此本人克服困難,運(yùn)用管理學(xué)知識進(jìn)行管理,并在工作中不斷的完善,制定了一系列學(xué)生管理制度,用制度管人,取得了成效。如在歷次的衛(wèi)生評比及考勤中名列三甲,樹立了優(yōu)良的班風(fēng)班貌與班級形象,派出的學(xué)生屢次在大賽中獲獎等等,從行動上證明自己的能力。在生活上,本人嚴(yán)格要求自己,注意自己的一言一行,謹(jǐn)遵“正人先正己”的古訓(xùn),時刻提醒自己,重視“為人師表”的職業(yè)形象,自己能做的事自己做,盡量不給學(xué)院添麻煩,努力保持正派的工作作風(fēng);本人尊敬領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同事、愛護(hù)學(xué)生,與院、系領(lǐng)導(dǎo)和同事們和睦相處,講團(tuán)結(jié)、講正氣,日常注意關(guān)心學(xué)生的冷暖,用愛心構(gòu)筑與學(xué)生們、同事們的橋梁和紐帶,努力和每一個學(xué)生、每一位老師都成為好朋友。

開學(xué)之即,系領(lǐng)導(dǎo)就指示我,對學(xué)生要“嚴(yán)出手,愛當(dāng)頭”。我牢記于心,努力做到真心愛護(hù)學(xué)生,嚴(yán)格要求他們,但是在充分尊重學(xué)生的基礎(chǔ)上嚴(yán)格要求的。一年學(xué)院生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,頓涌心頭,真是一言難盡,我真的很感謝那些純真的同學(xué)們,一句話說的好:“抱著感恩之心生活”。那么我,抱著對學(xué)生的感激之心去工作,感到很充實(shí)和幸福,因?yàn)橛辛怂麄?,我的生存也更加有了意義,有了他們,我才發(fā)現(xiàn)了自己的價值!是他們,讓我有機(jī)會在三尺講臺這方神圣天地實(shí)現(xiàn)自我價值!為了他們,我會不斷的努力,不斷的提高,讓自己做得更好!

經(jīng)過一年的學(xué)習(xí)和實(shí)踐,現(xiàn)在我已經(jīng)基本能夠做好酒店管理教師以及輔導(dǎo)員的相關(guān)工作,在試用即將滿期之際,我鄭重地向上級領(lǐng)導(dǎo)提出我的轉(zhuǎn)正申請,請領(lǐng)導(dǎo)給予批準(zhǔn)為盼!

申請人:

申請日期:

教師申請減課申請書篇十二

您好!

首先,我要對你的辛勤工作致以深深的敬意,衷心感謝你在百忙之中閱讀我的自薦信。我是幼師鋼琴幼師的學(xué)生。本人在xx年入學(xué)就讀學(xué)前教育,將于xx年7月取得畢業(yè)文憑。鑒于實(shí)踐知識在幼兒園的重要性,我在學(xué)習(xí)的同時努力提高自己的綜合素質(zhì)。最近,我了解到貴公司正在尋找人才,我相信我的五年學(xué)習(xí)完全勝任這個職位。

從高中開始學(xué)就是老師,一邊當(dāng)模特。我很清楚,作為一名幼兒教師,我必須具備非常專業(yè)的理論知識和專業(yè)素質(zhì)。在校期間,我努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識和基本技能。我的選修課選擇了幼兒園管理和兒童鋼琴伴奏,這樣可以從另一個層面對幼兒園有更深的認(rèn)識,對作為人民教師的責(zé)任和義務(wù)有更深的理解。

孩子是祖國的未來和希望,是朝陽。正因?yàn)槿绱?,要求我們具備扎?shí)的專業(yè)知識和優(yōu)秀的.教師素質(zhì)。從入學(xué)開始,我就開始規(guī)劃自己的人生,努力培養(yǎng)各方面的綜合能力。我選擇學(xué)前班專業(yè)是因?yàn)閷@個專業(yè)有很好的興趣,對孩子有特殊的感覺。另外,鋼琴和舞蹈是我的強(qiáng)項(xiàng),學(xué)習(xí)期間多次參加各種校園比賽,成績優(yōu)異。

我相信我很適合做幼師。我敢說,如果我加入你的公司,我不會讓你失望,我會盡我所能為你的公司服務(wù)。如果有機(jī)會面試,我將不勝感激!

求職者:xx

20xx年x月x日

教師申請減課申請書篇十三

親愛的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):

您好!

首先,我要對你的辛勤工作致以深深的敬意,衷心感謝你在百忙之中閱讀我的自薦信。我是幼師鋼琴幼師的學(xué)生。本人在xx年入學(xué)就讀學(xué)前教育,將于xx年7月取得畢業(yè)文憑。鑒于實(shí)踐知識在幼兒園的重要性,我在學(xué)習(xí)的同時努力提高自己的綜合素質(zhì)。最近,我了解到貴公司正在尋找人才,我相信我的五年學(xué)習(xí)完全勝任這個職位。

從高中開始學(xué)就是老師,一邊當(dāng)模特。我很清楚,作為一名幼兒教師,我必須具備非常專業(yè)的理論知識和專業(yè)素質(zhì)。在校期間,我努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識和基本技能。我的選修課選擇了幼兒園管理和兒童鋼琴伴奏,這樣可以從另一個層面對幼兒園有更深的認(rèn)識,對作為人民教師的責(zé)任和義務(wù)有更深的理解。

孩子是祖國的.未來和希望,是朝陽。正因?yàn)槿绱?,要求我們具備扎?shí)的專業(yè)知識和優(yōu)秀的教師素質(zhì)。從入學(xué)開始,我就開始規(guī)劃自己的人生,努力培養(yǎng)各方面的綜合能力。我選擇學(xué)前班專業(yè)是因?yàn)閷@個專業(yè)有很好的興趣,對孩子有特殊的感覺。另外,鋼琴和舞蹈是我的強(qiáng)項(xiàng),學(xué)習(xí)期間多次參加各種校園比賽,成績優(yōu)異。

我相信我很適合做幼師。我敢說,如果我加入你的公司,我不會讓你失望,我會盡我所能為你的公司服務(wù)。如果有機(jī)會面試,我將不勝感激!

申請人:

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