最優(yōu)高中生社會(huì)實(shí)踐總結(jié)大全(20篇)

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最優(yōu)高中生社會(huì)實(shí)踐總結(jié)大全(20篇)
時(shí)間:2023-10-28 02:05:08     小編:紫薇兒

總結(jié)是對(duì)過(guò)去一段時(shí)間內(nèi)的表現(xiàn)進(jìn)行回顧和總結(jié)的一種寫(xiě)作方式。在寫(xiě)總結(jié)時(shí),可以參考一些經(jīng)典的總結(jié)范文,借鑒其中的寫(xiě)作結(jié)構(gòu)和表達(dá)方式。閱讀這些總結(jié)范文,不僅可以學(xué)到寫(xiě)總結(jié)的技巧,還可以增加自己的知識(shí)面。

高中生社會(huì)實(shí)踐總結(jié)篇一

尊老愛(ài)幼是中華民族的傳統(tǒng)美德,我們中學(xué)生正處在人生觀、世界觀、價(jià)值觀的重要構(gòu)成時(shí)期,肩負(fù)成為合格建設(shè)者和接班人的重任,為了加強(qiáng)對(duì)自身的思想培養(yǎng),在日常生活中養(yǎng)成良好的品格和行為習(xí)慣,我們特地參與了學(xué)校共青團(tuán)組織的實(shí)踐活動(dòng)。前往敬老院開(kāi)展敬老愛(ài)老社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

我們剛跨進(jìn)敬老院,它給的感覺(jué)是平靜、安寧,在和煦的陽(yáng)光下,老人們?nèi)齼蓛傻卦陉?yáng)光底下,安安靜靜的,他們沒(méi)有孩子臉上的天真,青年臉上的憧憬,中年臉上的忙碌,他們象在思索些什么?或許是對(duì)一路走來(lái),點(diǎn)點(diǎn)滴滴的回憶吧?偶爾頭頂上飛過(guò)一兩只小鳥(niǎo),但他們也從不抬頭看,只是默默地低著頭,沉溺于自我幸福的回憶。院子里沒(méi)有太多的綠化,只是一些古樹(shù),如同這些老人們經(jīng)歷了幾乎一個(gè)世紀(jì)歲月的洗禮,沉積了太多的歷史。

首先我們先進(jìn)行自我介紹,稍微和老人們打打招呼,之后開(kāi)始了勞動(dòng):為老人宿舍打掃衛(wèi)生,幫老人收拾房間,不畏勞動(dòng)之苦積極參與其中,在勞動(dòng)中找到歡樂(lè)與欣慰。

勞動(dòng)過(guò)后,我們認(rèn)真傾聽(tīng)老人們經(jīng)歷的艱苦歲月,一位老人說(shuō)活不方便,但還堅(jiān)持與同學(xué)們交談,深深地打動(dòng)了同學(xué)們。老人們回憶道戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)的艱苦歲月,建國(guó)后中國(guó)的獨(dú)立自主,以及改革開(kāi)放以來(lái)中國(guó)的騰飛,并勸導(dǎo)我們要認(rèn)真學(xué)習(xí),我得到了深刻的教育。

今日我們最大的收獲是懂得了老人們的心。雖然他們應(yīng)對(duì)坎坷的人生總是一笑而過(guò),但從他們的言語(yǔ)中,我真正體會(huì)到了他們的艱辛,一路走來(lái)有著太多的悲歡離合,有著太多的辛酸,是啊,他們已經(jīng)很累了,他們需要休息,但更多的是關(guān)愛(ài),是大家的愛(ài)。愛(ài),是我們共同的語(yǔ)言!讓我們?cè)诮窈蟮纳钪幸积R用愛(ài)心去裝點(diǎn)這個(gè)世界!

艷陽(yáng)普照,光載千秋,一個(gè)偉大的時(shí)代正向我們撲面而來(lái),展望新的時(shí)代,共青團(tuán)將成為青年習(xí)文練武的大學(xué)校,錘煉自我的大熔爐,施展才華的大舞臺(tái),團(tuán)結(jié)友愛(ài)的大家庭。讓我們?cè)邳h的正確指引下,在學(xué)校黨支部、上級(jí)團(tuán)委的正確領(lǐng)導(dǎo)下,與時(shí)俱進(jìn),開(kāi)拓創(chuàng)新。

高中生社會(huì)實(shí)踐總結(jié)篇二

正是一年春好處,春風(fēng)拂面,百般紅紫斗芳菲。在這草長(zhǎng)鶯飛的陽(yáng)春三月,在這春游實(shí)踐的好時(shí)節(jié),我們一中培才學(xué)校高一級(jí)全體師生在校長(zhǎng)助理,主任,級(jí)長(zhǎng),副主任,科長(zhǎng)的帶領(lǐng)下,于3月28日到部隊(duì)參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

當(dāng)天早上,微風(fēng)習(xí)習(xí),云層陰厚,但這絲毫沒(méi)有影響大家參與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的熱情。8點(diǎn)鐘,高一級(jí)全體師生準(zhǔn)時(shí)在圖書(shū)館門(mén)前列隊(duì),校長(zhǎng)做指導(dǎo)工作后,大家出發(fā)。9點(diǎn)20分,全體師生到達(dá)部隊(duì)。

進(jìn)入部隊(duì)門(mén)口,一股清新而又威嚴(yán)的氣息迎面撲來(lái)。那春樹(shù)上的嫩芽著散發(fā)著春的清新,那守衛(wèi)的戰(zhàn)士傳遞著軍人的威嚴(yán),這令同學(xué)們興致滿滿。車(chē)剛停,同學(xué)們就迫不及待地下車(chē),迅速而有秩序地整隊(duì)。整隊(duì)完畢后,大家首先參觀了部隊(duì)的裝備,同學(xué)們都很興奮和好奇,最令大家激動(dòng)的是:同學(xué)們可以親自坐在坦克上,感受那了“氣吞萬(wàn)里如虎”的氣勢(shì)。另外,同學(xué)們可以親自看、摸各種型號(hào)的槍?zhuān)h(yuǎn)鏡等先進(jìn)裝備。接著,同學(xué)們?cè)谥笇?dǎo)員的帶領(lǐng)下,參觀各個(gè)連的宿舍,感受軍人優(yōu)良的生活習(xí)慣;參觀榮譽(yù)室,學(xué)習(xí)軍人積極追求,爭(zhēng)奪榮譽(yù)的精神;參觀兵器室,了解軍人的裝備……通過(guò)參觀,同學(xué)們感受到了軍人鑄軍魂、明宗旨、擔(dān)使命的忠誠(chéng),述壯志,表正氣,寫(xiě)豪情的氣概。

然后,部隊(duì)的軍人們?yōu)橥瑢W(xué)們表演打拳,并且親自指導(dǎo)大家,同學(xué)們都興致勃勃地學(xué)習(xí),一招一式,學(xué)得認(rèn)認(rèn)真真。同學(xué)之間還互相切磋,場(chǎng)面十分熱鬧。練完拳,同學(xué)們還親眼一睹了部隊(duì)的戰(zhàn)士們的精彩表演!看著戰(zhàn)士們身穿整齊的軍裝,背著重50斤的背囊迅速地爬過(guò)土坑,穿越火線,跳過(guò)高臺(tái),游過(guò)泳池,攀過(guò)鋼絲,搬運(yùn)木頭……同學(xué)們嘆為觀止,大家都深深地感受到了戰(zhàn)士們豪氣沖天的氣概,從中感悟到了十年磨一劍,今朝露鋒芒的道理。最后,大家集中用餐,用餐過(guò)后,同學(xué)們自由參觀,自由活動(dòng)。

下午2點(diǎn)鐘,大家懷著依依不舍的心情踏上了歸途。隨著車(chē)子緩緩開(kāi)動(dòng),同學(xué)們回頭看著那整齊,干凈的部隊(duì)道路;看著那昂首闊步,笑容滿面的軍人;看著那先進(jìn)的訓(xùn)練場(chǎng)及墻上那“召之即來(lái),來(lái)之能戰(zhàn),戰(zhàn)之必勝”的紅艷大字,再一次感受到了軍人的嚴(yán)謹(jǐn),軍人的樂(lè)觀進(jìn)取,軍人的無(wú)畏堅(jiān)強(qiáng),軍人的愛(ài)國(guó)奉獻(xiàn)精神。我相信,這些精神,會(huì)一直激勵(lì)著我們高一級(jí)的全體師生,激勵(lì)大家把握這美好春光,爭(zhēng)當(dāng)金嶺豪俊,紅土雄才!

踏著春風(fēng),伴著鳥(niǎo)語(yǔ),本次實(shí)踐活動(dòng)圓滿結(jié)束。本次實(shí)踐活動(dòng)意義重大,不僅開(kāi)拓了學(xué)生的眼界,增長(zhǎng)了學(xué)生的見(jiàn)識(shí),而且引導(dǎo)學(xué)生了解社會(huì),了解國(guó)情,引導(dǎo)學(xué)生增強(qiáng)責(zé)任感和使命感,樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,激發(fā)學(xué)生心中的豪氣,鼓勵(lì)學(xué)生編織絢麗的夢(mèng)想,用汗水鑄就輝煌的未來(lái)!

高中生的社會(huì)實(shí)踐心得

高中生軍訓(xùn)社會(huì)實(shí)踐報(bào)告

高中生社會(huì)實(shí)踐總結(jié)篇三

經(jīng)過(guò)一個(gè)月的公司實(shí)習(xí),暑假過(guò)得飛快,我的下個(gè)學(xué)期就要進(jìn)入大三了,面臨著考研或者是找工作實(shí)習(xí)等各種選擇。而這次的社會(huì)實(shí)踐讓我對(duì)自己所學(xué)的專(zhuān)業(yè)有了一個(gè)比較清醒的認(rèn)識(shí),對(duì)于自己的未來(lái)究竟應(yīng)該走怎樣的路有了更好的把握。

初到之時(shí),不能不說(shuō)是有些緊張的。想著的都是諸如《杜拉拉》里演的那些職場(chǎng)精英進(jìn)出格子間的場(chǎng)景。通過(guò)網(wǎng)絡(luò)也進(jìn)行了一些查找,關(guān)于一個(gè)實(shí)習(xí)生應(yīng)該如何做才能學(xué)到更多的東西。比如謙遜啊,性格開(kāi)朗,不懂就問(wèn),嘴巴甜之類(lèi)的。

真的到了公司之后,這些卻也是真理。只是人們沒(méi)有我想象的那樣冷漠,可也遠(yuǎn)說(shuō)不上熱情。因?yàn)闃I(yè)務(wù)繁忙,大家基本上都是坐在自己的電腦前專(zhuān)心敲鍵盤(pán)。所以這次沒(méi)有時(shí)間和更多的業(yè)務(wù)員交流也確實(shí)是很可惜。性格是鍛煉出來(lái)的,很多像我這樣的大學(xué)生遠(yuǎn)因?yàn)殚L(zhǎng)時(shí)間沒(méi)有和真正的職場(chǎng)接觸,往往在處理人際關(guān)系的時(shí)候出問(wèn)題。比如只和主動(dòng)和自己說(shuō)話的人交流或者只和熟人說(shuō)話,有陌生人的話就會(huì)覺(jué)得不自在。這些都是非常不利的,往往就丟掉了很多聽(tīng)取重要信息的機(jī)會(huì)。而作為實(shí)習(xí)生而言,信息對(duì)經(jīng)驗(yàn)的積累是非常重要的。所以一定要主動(dòng),主動(dòng)和人交流,才會(huì)有所收獲,它不會(huì)自己跑上門(mén)來(lái)。

當(dāng)然最重要的就是我這次來(lái)外貿(mào)公司實(shí)習(xí)的目的。就是為了能了解我所學(xué)的專(zhuān)業(yè)到底是怎樣的,外貿(mào)工作者究竟是在做一些什么樣的事。來(lái)到這里來(lái)發(fā)現(xiàn)其實(shí)很多事情,我們?cè)趯W(xué)校里所想當(dāng)然的各種必考證件,英語(yǔ)水平或是計(jì)算機(jī)水平根本就不是我們以為的。比如學(xué)外貿(mào)的同學(xué)都想要去考報(bào)關(guān)員,報(bào)檢員,實(shí)際上如果未來(lái)是做外貿(mào)業(yè)務(wù)的話,這類(lèi)證的用途很小,而且純粹是熟練的過(guò)程,并無(wú)多大的技術(shù)含量。這些證不能給你帶來(lái)更多的生意。還有外語(yǔ),很多人都以為只要外語(yǔ)學(xué)的好,做外貿(mào)沒(méi)有任何問(wèn)題,而實(shí)際上外貿(mào)遠(yuǎn)不止語(yǔ)言關(guān)這么簡(jiǎn)單。其實(shí)六級(jí)如果分?jǐn)?shù)還不錯(cuò)的話基本上就夠了,考一個(gè)商務(wù)英語(yǔ)的也不錯(cuò)。做多了之后主要就是那些常用的交流和術(shù)語(yǔ),也算是一個(gè)熟練的過(guò)程。英語(yǔ)再好的人,如果對(duì)自己所要買(mǎi)賣(mài)的產(chǎn)品不熟悉的話,在翻譯理解諸如報(bào)價(jià)單中的產(chǎn)品描述中也可能遇到很大的困難,自己不明白,把翻譯拿給別人看就更不明白。

既然這些都只是熟練的問(wèn)題,也就是基礎(chǔ)。那除此之外外貿(mào)的要學(xué)習(xí)的重點(diǎn)在哪里呢。其實(shí)就是一個(gè)軟實(shí)力的問(wèn)題。其實(shí)道理很簡(jiǎn)單:如何拿到訂單,這才是重中之重。如果沒(méi)有人愿意在公司買(mǎi)東西,以上的一切都不成立。人際交往,學(xué)習(xí)新事物的能力,如何掌握客戶的心理,如何監(jiān)管好運(yùn)輸,如何和貿(mào)易層面上的各種人物打交道,如何推銷(xiāo)自己的產(chǎn)品等這些都是極為重要的。還有在和對(duì)方詢盤(pán)還盤(pán)的過(guò)程中,對(duì)方所提出的還價(jià)我方是否能接受,完全在于你對(duì)產(chǎn)品的了解程度,哪里是有彈性,可以削減成本的,哪里是絕對(duì)不能變的。而這些都是在學(xué)校里學(xué)不到的,你需要從別人的口中知道,或是自己下工廠下車(chē)間了解,或是查閱資料知道,總之一點(diǎn),需要自己去實(shí)踐。實(shí)踐才能出真知。這些能力的形成才是永久的。這些做得出色的話就可以保證上班后三個(gè)月很快就能掌握公司的業(yè)務(wù),外貿(mào)的流程了。以后也可以隨著事物的更新而與時(shí)俱進(jìn),而不會(huì)擔(dān)心一直在吃老本,落后于別人了。而如果不想一出校園就不適應(yīng),可以慢慢在大學(xué)里有所嘗試,參加社團(tuán)學(xué)生會(huì),做一些社會(huì)實(shí)踐之類(lèi)的。

在學(xué)校里光念書(shū)自然是不對(duì),也應(yīng)該適應(yīng)有人的社會(huì)??墒侨绻耆粚W(xué)習(xí)去做這些事情確也本末倒置了。很多基礎(chǔ)的知識(shí)比如國(guó)際貨幣,匯率換算之類(lèi)的知識(shí)很瑣碎,如果在學(xué)校沒(méi)學(xué)好,指望上班有人再像老師一樣詳細(xì)地交給你的話基本上是不可能的。我們之前總是抱怨學(xué)了有什么用,其實(shí)上大學(xué)的時(shí)候誰(shuí)也不是很清楚,但學(xué)了總歸是好的,你永遠(yuǎn)都不知道哪一天會(huì)用到,幫你大忙。

這次社會(huì)實(shí)踐讓我看清楚了很多事情。不僅僅是專(zhuān)業(yè)的,還有很多方面。所謂就業(yè)和失業(yè)率都是相對(duì)的,心理期望和現(xiàn)實(shí)差距總是有的。經(jīng)濟(jì)危機(jī)也總是存在,但人總是得消費(fèi),算上國(guó)際的話,就是一個(gè)很大的數(shù)目了。只要有需求,行業(yè)就有繼續(xù)下去的理由。只要有能力就不缺飯碗。

相信從此以后我可以做得更好。

高中生社會(huì)實(shí)踐總結(jié)篇四

社會(huì)實(shí)踐是高中生課外教育的一個(gè)重要方面,也是高中生自己能力培養(yǎng)的一個(gè)重要方式,因此對(duì)于我們?cè)谛8咧猩鷣?lái)說(shuō),能在暑假有充足的時(shí)間進(jìn)行實(shí)踐活動(dòng),給了我們一個(gè)認(rèn)識(shí)社會(huì)、了解社會(huì),提高自己能力的重要的機(jī)會(huì)。作為高二的學(xué)生,社會(huì)實(shí)踐應(yīng)該是一個(gè)真正能起到鍛煉我們作用的一個(gè)好機(jī)會(huì),能真正從中得到收益,而不是為了實(shí)踐而實(shí)踐,為了完成任務(wù)而實(shí)踐。我覺(jué)得我們?cè)谶M(jìn)行社會(huì)實(shí)踐之前應(yīng)該有一個(gè)明確的目標(biāo),為自己制定一個(gè)切實(shí)可行的計(jì)劃。應(yīng)注重實(shí)踐的過(guò)程,從過(guò)程中鍛煉自己、提高能力。

因此,為了更好的了解社會(huì),鍛煉自己,感受社會(huì)就業(yè)的現(xiàn)狀,體驗(yàn)一下工作的樂(lè)趣,這學(xué)期的假期我根據(jù)時(shí)間及自己的實(shí)際情況在假期期間找了一份促銷(xiāo)的工作,雖然僅有幾天時(shí)間,但我覺(jué)得受益匪淺,基本上達(dá)到了自己的目的。短短的工作讓我體會(huì)到了就業(yè)的壓力、自己能力的欠缺及社會(huì)的艱辛,同時(shí)讓我感到工作的無(wú)比快樂(lè),一種在學(xué)校自由天地?zé)o法體會(huì)到的殘酷競(jìng)爭(zhēng)的愉悅。

我沒(méi)有去爸爸媽媽的單位,而是選擇了一個(gè)我們平時(shí)接觸很多的地方,我認(rèn)為那會(huì)輕松很多。先來(lái)介紹一下我的工作環(huán)境超市。它是一家大型的超市,主要服務(wù)于周邊居民的日常生活需求,它的營(yíng)銷(xiāo)部門(mén)被分為好幾個(gè)部分:副食食品科、飲料酒水科、生鮮食品科、服飾雜貨科、日常百貨科、家用電器科等等。我的工作日程是這樣安排的:每天上午8:00上班晚上9:30下班,在崗時(shí)期要參與超市盤(pán)點(diǎn)和入庫(kù)整頓。有空時(shí)幫理貨員看看貨架的排列是否整齊和清潔、貨品的齊缺并且及時(shí)加貨上架。在別人眼中,超市的兼職工作是相當(dāng)輕松的,但他們又何嘗知曉,超市的工作和他們說(shuō)的卻正好相反!每當(dāng)超市大庫(kù)來(lái)時(shí),每個(gè)人都將變的更加忙碌,根本就沒(méi)有休息的時(shí)間,哪怕是喝一口水。

在那工作的幾天中,我就有那樣的體會(huì),從卸貨到貨物進(jìn)倉(cāng)往往要持續(xù)兩個(gè)小時(shí)左右,累成了每個(gè)人的寫(xiě)照!但當(dāng)我們把貨物全部進(jìn)倉(cāng)后,也不可能有什么時(shí)間去休息,工作中一直都是站著或是在奔跑的途中,有時(shí)因?yàn)闃I(yè)務(wù)的不熟悉我常常受到區(qū)域負(fù)責(zé)人和主管的奚落。每到要進(jìn)行盤(pán)點(diǎn)的時(shí)候,就是我變成牛的時(shí)候。所謂盤(pán)點(diǎn)就是在那天下班后,等到最后一位顧客跨出大門(mén)后,鎖門(mén)交代各自所要盤(pán)點(diǎn)的貨架開(kāi)始一一對(duì)應(yīng)的數(shù)量、金額和品目盤(pán)點(diǎn)各單位例行小會(huì)打掃衛(wèi)生。

記得曾經(jīng)有一個(gè)長(zhǎng)輩就跟我說(shuō):不管做什么要多做事,少說(shuō)話!話雖簡(jiǎn)單,但真正做起來(lái)就不簡(jiǎn)單了。要在眾多同事、干部甚至于顧客眼里一開(kāi)始就留下一個(gè)好的印像可不是一件簡(jiǎn)單的事情,而且我要在同類(lèi)品牌的平等競(jìng)爭(zhēng)下讓銷(xiāo)售量來(lái)說(shuō)明我工作的努力,擊敗對(duì)手,這的確有難度。我至今還記得我第一天將臺(tái)子擺出,開(kāi)始招攬生意的那一刻我極度期待下班回家和難以面對(duì)大眾的羞澀心情。喊話器毫不留情的將我是個(gè)生手的秘密公之于眾,還有周?chē)臀乙粯釉谧龃黉N(xiāo)的那些老手們的好奇與嘲笑,好在超市的廠方專(zhuān)職促銷(xiāo)員大姐很照顧我,她仔細(xì)地給我講解了有關(guān)具體的事項(xiàng)和要注意的重點(diǎn),比如說(shuō)我決不能破壞超市的規(guī)矩。俗話說(shuō):國(guó)有國(guó)法,家有家規(guī)。自然,作為一個(gè)單位也有相應(yīng)的規(guī)定了。我們超市制定了很多的規(guī)定,比如:不可以串崗、不可以閑談等等。不管是誰(shuí),隨喊隨到。

在超市做促銷(xiāo)員,有時(shí)還是很忙的。特別是周末,很多的供貨商都在周五送貨以便應(yīng)付周末的客流量,然后順便結(jié)帳。有時(shí)候,一連幾家供貨商送貨來(lái),這時(shí)候就忙了,有很多貨物卸在收貨處。僅有幾個(gè)人在收貨處是忙不過(guò)來(lái)的。既要驗(yàn)貨又要把貨裝走。于是,他們就需要人來(lái)幫忙了。我是剛來(lái)的,對(duì)倉(cāng)庫(kù)的布局不了解,好多次幫倒忙被領(lǐng)導(dǎo)罵。并且去了普通員工不該進(jìn)去的機(jī)房重地被給予了嚴(yán)重警告。我要把各個(gè)柜臺(tái)的貨物分開(kāi),并分別送到各個(gè)貨架附近,如果是一般的貨物倒是沒(méi)什么,但有時(shí)候有的商家送的是飲料、醬油、食用油之類(lèi)的貨物就很重了。超市進(jìn)貨都是幾千箱飲料、幾百箱酒的,每卸一次都特別累,但是誰(shuí)叫我是新來(lái)的,雖然是女的也還是難逃新人受欺負(fù)的厄運(yùn),只有這樣才能相安無(wú)事,大姐她當(dāng)初也是這樣過(guò)來(lái)的。

打工只是一種磨練的過(guò)程。對(duì)于結(jié)果,我們應(yīng)該有這樣的胸襟:不以成敗論英雄,不一定非要用成功來(lái)作為自己的目標(biāo)和要求。人生需要設(shè)計(jì),但是這種設(shè)計(jì)不是憑空出來(lái)的,是需要成本的,失敗就是一種成本,有了成本的投入,就預(yù)示著的人生的收獲即將開(kāi)始。小草用綠色證明自己,鳥(niǎo)兒用歌聲證明自己,我們要用行動(dòng)證明自己。打一份工,為以后的成功奠基吧!不經(jīng)風(fēng)雨,怎見(jiàn)彩虹,沒(méi)有人能輕輕松松成功。

高中生社會(huì)實(shí)踐總結(jié)篇五

想通過(guò)親身體驗(yàn)社會(huì)實(shí)踐讓自己更進(jìn)一步了解社會(huì),在實(shí)踐中增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),鍛煉自己的才干,培養(yǎng)自己的韌性,學(xué)會(huì)自己照顧自己的同時(shí)證明自己的能力能否被社會(huì)所承認(rèn),更想通過(guò)社會(huì)實(shí)踐,找出自己的不足和差距所在。于是,我的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)就拉開(kāi)了序幕。第二天,我便開(kāi)始了我的暑期社會(huì)實(shí)踐生活。

三百六十行,行行出狀元。將來(lái)無(wú)論做什么工作都要持有艱苦奮斗,虛心學(xué)習(xí)的作風(fēng),所以任何的學(xué)習(xí)只會(huì)對(duì)人有益,實(shí)踐學(xué)習(xí)受益匪淺,有些學(xué)到的東西無(wú)法用言語(yǔ)表示,卻會(huì)在今后的學(xué)習(xí)中潛移默化的發(fā)揮著作用。當(dāng)我在切身體驗(yàn)勞動(dòng)時(shí),我才更進(jìn)一步地融會(huì)了這句話的精髓。勞動(dòng)確實(shí)很辛苦,但卻是苦中帶甜的。勞動(dòng)的感受,在勞累時(shí)大汗淋漓的感受。這些都不是能從我們平時(shí)的學(xué)習(xí)生活中所能觸摸到的,這種感受是作為一名勞動(dòng)者內(nèi)心深處的,最平凡而又殊于一般的感受。畢竟身在學(xué)校,接觸社會(huì)的機(jī)會(huì)很少,所以要讓自己面對(duì)更多的各種各樣的人,增加自己的閱歷,因?yàn)樵谝院蟮膶W(xué)習(xí)工作中,需要有更多的體驗(yàn),更多的經(jīng)歷。所以我去社會(huì)實(shí)踐,人的一生中,校園并不是永遠(yuǎn)的學(xué)校,真正的學(xué)校只有一個(gè),那就是社會(huì)。

一個(gè)月的實(shí)踐一晃而過(guò),卻讓我從中悟到了很多東西,而這些東西也將讓我終身受用。社會(huì)實(shí)踐加深了我與社會(huì)各階層人的情感,拉近了我與社會(huì)的距離,也讓自己在社會(huì)實(shí)踐中開(kāi)拓了視野,增長(zhǎng)了才干,進(jìn)一步明確了我們青年學(xué)生的成材之路與肩負(fù)的歷史使命。社會(huì)是學(xué)習(xí)和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地里,我們的人生價(jià)值得到體現(xiàn),為將來(lái)打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

我會(huì)不斷實(shí)踐,在實(shí)踐中鍛煉,在實(shí)踐中得真知。在今后的學(xué)習(xí)生活中會(huì)更加努力,端正思想,明確方向,在不斷完善中求發(fā)展。也知道了:不要抱怨這個(gè)社會(huì)是如何如何的黑暗,哪里哪里的人是不對(duì)的。因?yàn)檫@個(gè)社會(huì)不會(huì)因?yàn)槟愕谋г苟淖兊?。不是讓社?huì)來(lái)適應(yīng)自己,只有自己去適應(yīng)這個(gè)社會(huì)才行!社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的開(kāi)展培養(yǎng)了我們的獨(dú)立處世的能力。讓我們?cè)谏鐣?huì)實(shí)踐過(guò)程中,通過(guò)獨(dú)立生活、獨(dú)立思考、獨(dú)立自主的去面對(duì)問(wèn)題,分析問(wèn)題、解決問(wèn)題,對(duì)社會(huì)的認(rèn)識(shí)更加清晰。不管在實(shí)踐過(guò)程中遇到挫折還是成功,對(duì)我們都是一種收獲,明確了優(yōu)勢(shì)同時(shí)也發(fā)現(xiàn)了不足之處,讓我們面對(duì)社會(huì)更加自信。

希望以后學(xué)校多開(kāi)展一些這樣的活動(dòng),從各方面鍛煉我們!寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)帶給我們的是欣喜,是得到成果的喜悅.在實(shí)踐活動(dòng)中我們感受到自己的微薄,體會(huì)到整個(gè)社會(huì)強(qiáng)大的凝聚力.一方面,我們鍛煉了自己的能力,在實(shí)踐中成長(zhǎng),在實(shí)踐中學(xué)習(xí),充實(shí)了自我,增強(qiáng)了口頭表述能力,與人交流,真正地走出課堂.去義務(wù)地幫助別人,讓別人享受自己的成果,使自己陶醉在喜悅之中,有時(shí)會(huì)很累,但更多的感覺(jué)是我在成長(zhǎng),我在有意義地成長(zhǎng),在這之后,我明顯地發(fā)現(xiàn)自己變開(kāi)朗了,雖然我自己的力量不足以改變一些東西,但如果再多一些人呢,整個(gè)社會(huì)共同努力,這才是動(dòng)力之根本,動(dòng)力之源泉,使國(guó)家繁榮富強(qiáng)的途徑,提高國(guó)民素質(zhì)的實(shí)踐活動(dòng).另一方面,我意識(shí)到了自己的不足,沒(méi)有經(jīng)驗(yàn),沒(méi)有與人交流的口才,有些東西以前沒(méi)有嘗試過(guò),難免會(huì)出差錯(cuò),如果我還一成不變的話,以后很有可能沒(méi)有立足之地,現(xiàn)在的社會(huì)不僅要有知識(shí),還要擁有各方面的綜合素質(zhì)以及一些應(yīng)辨能力,光靠在學(xué)校汲取知識(shí),遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,從現(xiàn)在開(kāi)始,就要培養(yǎng)自己的能力.我們以后也要珍惜在校學(xué)習(xí)的時(shí)光,不斷參加類(lèi)似的活動(dòng),有目的的深入實(shí)踐,之后還要`進(jìn)行分析與體會(huì),才能緊跟社會(huì)步伐,在以后的生活中站穩(wěn)腳跟,做一個(gè)強(qiáng)人,才能喲能否自己寶貴的實(shí)踐閱歷打開(kāi)成功之門(mén)!機(jī)遇只偏愛(ài)有準(zhǔn)備的頭腦”,我們只有通過(guò)自身的不斷努力,拿出百尺竿頭的干勁,胸懷會(huì)當(dāng)凌絕頂?shù)膲阎?,不斷提高自身的綜合素質(zhì),在與社會(huì)的接觸過(guò)程中,減少磨合期的碰撞,加快融入社會(huì)的步伐,才能在人才高地上站穩(wěn)腳跟,才能揚(yáng)起理想的風(fēng)帆,駛向成功的彼岸。

暑假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是學(xué)校教育向課堂外的一種延伸,也是推進(jìn)素 質(zhì)教育進(jìn)程的重要手段。它有助于當(dāng)代大學(xué)生接觸社會(huì),了解社會(huì)。同時(shí)時(shí)間也是大學(xué)生學(xué)習(xí)知識(shí)、鍛煉才干的有效途徑,服務(wù)社區(qū)、回報(bào)社會(huì)的一種良好形式。

高中生社會(huì)實(shí)踐總結(jié)篇六

不知不覺(jué),歷時(shí)一個(gè)月的實(shí)習(xí)過(guò)程已經(jīng)結(jié)束。為了給自我的實(shí)習(xí)工作作一個(gè)交待,我異常擬寫(xiě)了以下這份xxx實(shí)習(xí)報(bào)告。

大學(xué)的最終一個(gè)暑假,我往區(qū)xxx實(shí)習(xí),時(shí)間是從20xx年x月x日至x月x日。實(shí)習(xí)期間努力將自我在學(xué)校所學(xué)的理論知識(shí)向?qū)嵺`方面轉(zhuǎn)化,盡量做到理論與實(shí)踐相結(jié)合,在實(shí)習(xí)期間能夠遵守工作紀(jì)律,不遲到、早退,認(rèn)真完成領(lǐng)導(dǎo)和檢察職員交辦的工作,得到院領(lǐng)導(dǎo)及全體檢察干警的一致好評(píng),同時(shí)也發(fā)現(xiàn)了自我的很多不足之處,以下是我的畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告。

此次實(shí)習(xí),主要崗位是審查起訴科,所以主要實(shí)習(xí)科目是刑法和刑事訴訟法,也涉及一些其他私法科目。在實(shí)習(xí)中,我參加了幾起案件的開(kāi)庭審理,認(rèn)真學(xué)習(xí)了正當(dāng)而標(biāo)準(zhǔn)的司法程序,真正從課本中走到了現(xiàn)實(shí)中,從抽象的理論回到了多彩的實(shí)際生活,細(xì)致的了解了公訴起訴的全過(guò)程及法庭庭審的各環(huán)節(jié),認(rèn)真觀摩一些律師的整個(gè)舉證、辯論過(guò)程,并把握了一些法律的適用及適用范圍。跟隨干警提審,核實(shí)犯罪事實(shí),探詢犯罪的心理、動(dòng)機(jī)。真正了解和熟悉了我國(guó)的公訴程序及法庭的作用和職能,同時(shí)還配合公訴職員做好案件的調(diào)查筆錄和庭審筆錄,做好案卷的裝訂回檔工作。

實(shí)習(xí)期間,我利用此次難得的機(jī)會(huì),努力工作,嚴(yán)格要求自我,虛心向領(lǐng)導(dǎo)和檢察干警求教,認(rèn)真學(xué)習(xí)政治理論,黨和國(guó)家的政策,學(xué)習(xí)法律、法規(guī)等知識(shí),利用空余時(shí)間認(rèn)真學(xué)習(xí)一些課本資料以外的相關(guān)知識(shí),把握了一些基本的法律技能,從而進(jìn)一步鞏固自我所學(xué)到的知識(shí),為以后真正走上工作崗位打下基礎(chǔ)。

紙上得來(lái)終覺(jué)淺,盡知此事要躬行。在短暫的實(shí)習(xí)過(guò)程中,我深深的感覺(jué)到自我所學(xué)知識(shí)的膚淺和在實(shí)際運(yùn)用中的專(zhuān)業(yè)知識(shí)的匱乏,剛開(kāi)始的一段時(shí)間里,對(duì)一些工作感到無(wú)從下手,茫然不知所措,這讓我感到十分的難過(guò)。在學(xué)??傄詾樽晕覍W(xué)的不錯(cuò),一旦接觸到實(shí)際,才發(fā)現(xiàn)自我明白的是多么少,這時(shí)才真正領(lǐng)悟到學(xué)無(wú)止境的含義。這也許是我一個(gè)人的感覺(jué)??墒怯幸稽c(diǎn)是明確的,就是我們的法學(xué)教育和實(shí)踐的確是有一段間隔的`。法學(xué)是一門(mén)實(shí)踐性很強(qiáng)的學(xué)科,法學(xué)需要理論的指導(dǎo),可是法學(xué)的發(fā)展是在實(shí)踐中來(lái)完成的。所以,我們的法學(xué)教育應(yīng)當(dāng)與實(shí)踐結(jié)合起來(lái),采用理論與實(shí)際相結(jié)合的辦學(xué)模式,具體說(shuō)就是要處理好三個(gè)關(guān)系:即課堂教育與社會(huì)實(shí)踐的關(guān)系,以課堂為主題,經(jīng)過(guò)實(shí)踐將理論深化;暑期實(shí)踐與平時(shí)實(shí)踐的關(guān)系,以暑期實(shí)踐為主要時(shí)間段;社會(huì)實(shí)踐廣度與深度的關(guān)系,力求實(shí)踐資料與實(shí)踐規(guī)模同步調(diào)進(jìn)展。

在實(shí)習(xí)過(guò)程中,也發(fā)現(xiàn)法律的普及十分重要。我國(guó)政府為推進(jìn)法治建設(shè)而進(jìn)行的多年的普法教育活動(dòng),取得了很大成就。人們的法制觀念、法律意識(shí)都有了很大的提高??墒窃谄辗ǖ纳疃扰c廣度上還有一些不足。比如有些時(shí)候,人們對(duì)有些法律條文是明白的,但卻不明白如何適用它,以至于觸犯法律;有時(shí)候人們對(duì)兩個(gè)以上不一樣法律對(duì)同一題目的規(guī)定不明白,不明白該適用哪一部法律,有一個(gè)案件就是這樣的,被告人原是某村會(huì)計(jì),之后在改選中落選,這樣一些會(huì)算帳簿、會(huì)計(jì)憑證需要移交,可是他一向以為《會(huì)計(jì)法》是規(guī)定的要等帳目清算后再移交,所以就堅(jiān)持不交出,結(jié)果被以隱匿會(huì)算帳簿、會(huì)計(jì)憑證罪逮捕。這一個(gè)案例就說(shuō)明我們的普法活動(dòng)不能只做表面文章,要深進(jìn)實(shí)際,真真正正的讓人們了解法律、法規(guī)的含義。并在這個(gè)基礎(chǔ)上,逐步確立人們對(duì)法律的信仰,確立法律神圣地位,僅有這樣法治建設(shè)才有???。

再有一個(gè)題目就是青少年犯罪。在實(shí)習(xí)中所接觸的案件中,有很大一部分案件的被告是八十年代以后出生的,甚至有兩個(gè)犯有搶劫罪的被告人是八七年的。不研究被告人家庭和自身因素,從社會(huì)大環(huán)境來(lái)說(shuō),我覺(jué)得社會(huì)也有一些職責(zé)的。從八十年代初改革開(kāi)始到八十年代末,這是一個(gè)重大變革的時(shí)期。這一段時(shí)間對(duì)精神禮貌建設(shè)有些放松,也就是說(shuō),有些犯罪人在童年時(shí)期就有可能已經(jīng)沾染上了一些不良習(xí)氣。所以說(shuō),教育從娃娃抓起,不能只是一個(gè)口號(hào),要真正落到實(shí)處。

千里之行,始于足下,這近一個(gè)月短暫而又充實(shí)的實(shí)習(xí),我以為對(duì)我走向社會(huì)起到了一個(gè)橋梁的作用,過(guò)渡的作用,是人生的一段重要的經(jīng)歷,也是一個(gè)重要步驟,對(duì)將來(lái)走上工作崗位也有著很大幫忙。向他人虛心求教,遵守組織紀(jì)律和單位規(guī)章制度,與人禮貌交往等一些做人處世的基本原則都要在實(shí)際生活中認(rèn)真的貫徹,好的習(xí)慣也要在實(shí)際生活中不斷培養(yǎng)。這一段時(shí)間所學(xué)到的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)大多來(lái)自領(lǐng)導(dǎo)和干警們的教導(dǎo),這是我一生中的一筆寶貴財(cái)富。這次實(shí)習(xí)報(bào)告總結(jié)也讓我深刻了解到,在工作中和同事堅(jiān)持良好的關(guān)系是很重要的。做事首先要學(xué)做人,要明白做人的道理,如何與人相處是現(xiàn)代社會(huì)的做人的一個(gè)最基本的題目。

對(duì)于自我這樣進(jìn)社會(huì)的人來(lái)說(shuō),需要學(xué)習(xí)的東西很多,他們就是的教師,正所謂三人行,必有我?guī)煟覀兡軌蛳蛩麄儗W(xué)習(xí)很多知識(shí)、道理。學(xué)習(xí)法律的終極目的是要面向群眾,服務(wù)大眾,為健全社會(huì)法治,為我們的依法治國(guó)服務(wù)的。高等法學(xué)教育在推進(jìn)法治建設(shè)過(guò)程中擔(dān)當(dāng)著重要的主角,其培養(yǎng)的具備必須基本理論知識(shí),技術(shù)應(yīng)用本事強(qiáng)、素質(zhì)高的專(zhuān)業(yè)技能人才,將在社會(huì)上起到重要作用。現(xiàn)代的社會(huì)是一個(gè)開(kāi)放的社會(huì),是一個(gè)處處布滿規(guī)則的社會(huì),我們的國(guó)家要與世界接軌,高素質(zhì)法律人才的培養(yǎng)必不可少。所以,對(duì)人才的培養(yǎng),應(yīng)當(dāng)面向?qū)嶋H,面向社會(huì),面向國(guó)際。法學(xué)教育本身的實(shí)踐性很強(qiáng),所以采用理論聯(lián)系實(shí)際,理論與實(shí)際相結(jié)合的辦學(xué)模式是比較可行的,大學(xué)的法學(xué)院應(yīng)當(dāng)與公、檢、法、律師事務(wù)所等部分建立良好的關(guān)系,定期安排學(xué)生見(jiàn)習(xí),讓學(xué)生更好的消化所學(xué)的知識(shí),培養(yǎng)學(xué)生對(duì)法學(xué)的愛(ài)好,避免畢業(yè)后的眼高手低現(xiàn)象,向社會(huì)輸送全面、合格、優(yōu)秀的高素質(zhì)法學(xué)人才。

以上是我的實(shí)習(xí)報(bào)告,多謝大家。

高中生社會(huì)實(shí)踐總結(jié)篇七

社會(huì)實(shí)踐總結(jié)是引導(dǎo)我們學(xué)生走出校門(mén),走向社會(huì),接觸社會(huì),了解社會(huì),投身社會(huì)的良好形式;是培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道;是提升思想,修身養(yǎng)性,樹(shù)立服務(wù)社會(huì)的思想的有效途徑。

實(shí)踐總結(jié),就是把我們?cè)趯W(xué)校所學(xué)的理論知識(shí),運(yùn)用到客觀實(shí)際中去,使自己所學(xué)的理論知識(shí)實(shí)用武之地。只學(xué)不實(shí)踐總結(jié),那么所學(xué)的就等于零。理論應(yīng)該與實(shí)踐總結(jié)相結(jié)合。另一方面,實(shí)踐總結(jié)可為以后找工作打基礎(chǔ)。通過(guò)這段時(shí)間的實(shí)習(xí),學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因?yàn)榄h(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會(huì)從實(shí)踐總結(jié)中學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中實(shí)踐總結(jié)。而且在中國(guó)的經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展,又加入了世貿(mào),國(guó)內(nèi)外經(jīng)濟(jì)日趨變化,天天都不斷有新的東西涌現(xiàn),在擁有了越來(lái)越多的機(jī)會(huì)的同時(shí),也有了更多的挑戰(zhàn),前天才剛學(xué)到的知識(shí)可能在今天就已經(jīng)被淘汰掉了,中國(guó)的經(jīng)濟(jì)越和外面接軌,對(duì)于人才的要求就會(huì)越來(lái)越高,我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識(shí),還要不斷從生活中,實(shí)踐總結(jié)中學(xué)其他知識(shí),不斷地從各方面武裝自已,才干在競(jìng)爭(zhēng)中突出自已,表現(xiàn)自已。

在餐廳里,別人一眼就能認(rèn)出我是一名正在讀書(shū)的學(xué)生,我問(wèn)他們?yōu)槭裁矗麄兛傉f(shuō)從我的臉上就能看出來(lái),也許沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)社會(huì)的人都有我這種不知名遭遇吧!我并沒(méi)有因?yàn)槲以谒麄兠媲皼](méi)有經(jīng)驗(yàn)而退后,我相信我也能做的像他們一樣好。在學(xué)校里也許有老師分配說(shuō)今天做些什么,明天做些什么,但在這里,不一定有人會(huì)告訴你這些,你必須自覺(jué)地去做,而且要盡自已的努力做到,一件工作的效率就會(huì)得到別人不同的評(píng)價(jià)。在學(xué)校,惟獨(dú)學(xué)習(xí)的氛圍,究竟學(xué)校是學(xué)習(xí)的場(chǎng)所,每一個(gè)學(xué)生都在為取得更高的成績(jī)而努力。而這里勝作的場(chǎng)所,每個(gè)人都會(huì)為了獲得更多的酬勞而努力,無(wú)論是學(xué)習(xí)還勝作,都存在著競(jìng)爭(zhēng),在競(jìng)爭(zhēng)中就要不斷學(xué)習(xí)別人先進(jìn)的地方,也要不斷學(xué)習(xí)別人怎樣做人,以提高自已的能力!

通過(guò)參加社會(huì)實(shí)踐總結(jié)活動(dòng),有助于我們?cè)谛4髮W(xué)生更新觀念,汲取新的思想與知識(shí)。近一個(gè)月的社會(huì)實(shí)踐總結(jié),一晃而過(guò),卻讓我從中領(lǐng)悟到了很多的東西,而這些東西將讓我平生受用。社會(huì)實(shí)踐總結(jié)加深了我與社會(huì)各階層人的感情,拉近了我與社會(huì)的距離,也讓自己在社會(huì)實(shí)踐總結(jié)中開(kāi)辟了視野,增長(zhǎng)了才干,進(jìn)一步明確了我們青年學(xué)生的成材之路與肩負(fù)的歷史使命。社會(huì)才是學(xué)習(xí)和受教育的大課堂,在那片廣闊的乾坤里,我們的人生價(jià)值得到了體現(xiàn),為將來(lái)更加激烈的競(jìng)爭(zhēng)打下了更為堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。我在實(shí)踐總結(jié)中得到許多的感悟!

在公司里邊,有很多的管理員,他們就如我們學(xué)校里邊的領(lǐng)導(dǎo)和班級(jí)里面的班干部。要想成為一名好的管理,就必須要有好的管理方法,就要以藝術(shù)性的管理方法去管理好你的員工,你的下屬,你班級(jí)里的同學(xué)們!要想讓他們服從你的管理。那么你對(duì)每個(gè)員工或每個(gè)同學(xué),要用到不同的管理方法,意思就是說(shuō):在管理時(shí),要因人而異!

俗話說(shuō):"在家千日好,出門(mén)半"招"難!"意思就是說(shuō):在家里的時(shí)候,有自已的父母照顧,關(guān)懷,呵護(hù)!那肯定就是日子過(guò)得無(wú)憂無(wú)慮了,但是,只要你去到外面工作的時(shí)候,不管你遇到什么艱難,挫折都是靠自已一個(gè)人去解決,在這一個(gè)多月里,讓我學(xué)會(huì)了自強(qiáng)自立!凡事都要靠自已!此刻,就算父母不在我的身邊,我都能夠自已獨(dú)立!

一切熟悉都來(lái)源于實(shí)踐總結(jié)。實(shí)踐總結(jié)是熟悉的來(lái)源說(shuō)明了親身實(shí)踐總結(jié)的必要性和重要性,但是并不排斥學(xué)習(xí)間接經(jīng)驗(yàn)的必要性。實(shí)踐總結(jié)的發(fā)展不斷促進(jìn)人類(lèi)熟悉能力的發(fā)展。實(shí)踐總結(jié)的不斷發(fā)展,不斷提出新的問(wèn)題,促使人們?nèi)ソ鉀Q這些問(wèn)題。而隨著這些問(wèn)題的不斷解決,與此同步,人的熟悉能力也就不斷地改善和提高!馬克思主義哲學(xué)強(qiáng)調(diào)實(shí)踐總結(jié)對(duì)熟悉的決定作用,熟悉對(duì)實(shí)踐總結(jié)具有巨大的反作用。熟悉對(duì)實(shí)踐總結(jié)的反作用主要表此刻熟悉和理論對(duì)實(shí)踐總結(jié)具有指導(dǎo)作用。熟悉在實(shí)踐總結(jié)的基礎(chǔ)上產(chǎn)生,但是熟悉一經(jīng)產(chǎn)生就具有相對(duì)獨(dú)立性,可以對(duì)實(shí)踐總結(jié)進(jìn)行指導(dǎo)。實(shí)踐總結(jié),就是把我們?cè)趯W(xué)校所學(xué)的理論知識(shí),運(yùn)用到客觀實(shí)際中去,使自己所學(xué)的理論知識(shí)實(shí)用武之地。只學(xué)不實(shí)踐總結(jié),那么所學(xué)的就等零。理論應(yīng)該與實(shí)踐總結(jié)相結(jié)合。另一方面,實(shí)踐總結(jié)可為以后找工作打基礎(chǔ)。通過(guò)這段時(shí)間的實(shí)習(xí),學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因?yàn)榄h(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會(huì)從實(shí)踐總結(jié)中學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中實(shí)踐總結(jié)。我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識(shí),還要不斷從生活中,實(shí)踐總結(jié)中學(xué)其他知識(shí),不斷地從各方面武裝自已,才干在競(jìng)爭(zhēng)中突出自已,表現(xiàn)自已。

選擇了管理為專(zhuān)業(yè)的我,在這次實(shí)踐總結(jié)中自然比較關(guān)注這一環(huán)。雖然在實(shí)踐總結(jié)中只是負(fù)責(zé)比較簡(jiǎn)單的部分,但能把自己在學(xué)校學(xué)到的知識(shí)真正運(yùn)用出來(lái)也使我頗感興奮!在學(xué)校上課時(shí)都是老師在教授,學(xué)生聽(tīng)講,理論部分占主體,而我自己對(duì)專(zhuān)業(yè)知識(shí)也能掌握,本以為到了企業(yè)實(shí)踐總結(jié)應(yīng)該能夠應(yīng)付得來(lái),但是在企業(yè)里并沒(méi)想象中如此簡(jiǎn)單。所謂“逆水行舟,不進(jìn)則退”,企業(yè)要時(shí)時(shí)保持著這種競(jìng)爭(zhēng)狀態(tài),才干在市場(chǎng)中立于不敗之地,就因?yàn)檫@樣,企業(yè)會(huì)對(duì)每一個(gè)在廠的員工嚴(yán)格要求,每一個(gè)環(huán)節(jié)都不能出錯(cuò),這種要求在學(xué)校的課堂上是學(xué)不到的,在學(xué)校里可能會(huì)解一道題,算出一個(gè)程式就行了,但這里更需要的是與實(shí)際相結(jié)合,惟獨(dú)理論,沒(méi)有實(shí)際操作,只是在紙上談兵,是不可能在這個(gè)社會(huì)上立足的,所以一定要特殊小心慎重,而且一旦出錯(cuò)并不是像在學(xué)校里一樣老師打個(gè)紅叉,然后改過(guò)來(lái)就行了,在工廠里出錯(cuò)是要負(fù)上責(zé)任的,這關(guān)乎工廠的利益損失。

曾聽(tīng)過(guò)很多人說(shuō)大學(xué)是一個(gè)小社會(huì),這一點(diǎn)我是認(rèn)同的,但我亦覺(jué)得校園里總少不了那份純真,那份真誠(chéng),盡管是大學(xué)高校,學(xué)生還終歸保持著學(xué)生的身份。接觸那些剛剛畢業(yè)的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐,他們總是對(duì)我說(shuō)要好好珍惜在學(xué)校的時(shí)間。在這次實(shí)踐總結(jié)中,我感受很深的一點(diǎn)是,在學(xué)校,理論的學(xué)習(xí)很多,而且是多方面的,幾乎是面面俱到;而在實(shí)際工作中,可能會(huì)遇到書(shū)本上沒(méi)學(xué)到的,甚至完全用不到書(shū)本上的知識(shí)。

經(jīng)過(guò)對(duì)這次社會(huì)實(shí)踐總結(jié)的總結(jié),我學(xué)到了很多,從我接觸的每個(gè)人身上學(xué)到了很多社會(huì)經(jīng)驗(yàn),自己的能力也得到了提高,而這些在學(xué)校里是學(xué)不到的,我想這也是為什么我們大學(xué)生需要社會(huì)實(shí)踐總結(jié)的原因吧。

交際能力在社會(huì)中是一種非常重要的能力。以前沒(méi)有工作的機(jī)會(huì),使我與別人對(duì)話時(shí)不會(huì)應(yīng)變,會(huì)使談話時(shí)有冷場(chǎng),這是很尷尬的。人在社會(huì)中都會(huì)融入社會(huì)這個(gè)團(tuán)體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過(guò)程中更加融洽,事半功倍。別人給你的意見(jiàn),你要聽(tīng)取耐心虛心地接受;而不能自視甚高,那樣只會(huì)碰壁。自信是每個(gè)人都必備的一種心態(tài),自信不是麻木的自夸,而是對(duì)自己的能力做出肯定。社會(huì)經(jīng)驗(yàn)缺乏,學(xué)歷不足等種種原因會(huì)使自己缺乏自信。其實(shí)有誰(shuí)一生下來(lái)句什么都會(huì)的,只要有自信,就能克服心理障礙,惟獨(dú)這樣才有可能解決面前的一切難題。

當(dāng)然,知識(shí)的累積對(duì)于我們來(lái)說(shuō)也同樣重要。知識(shí)宛如人的血液。人缺少了血液,身體就會(huì)衰弱,人缺少了知識(shí),頭腦就要枯竭。這次接觸的銷(xiāo)售業(yè),對(duì)我來(lái)說(shuō)很生疏,要想把工作做好,就必須了解這方面的知識(shí),對(duì)其各方面都有深入的了解,才干更好將理論應(yīng)用到實(shí)踐總結(jié)當(dāng)中去。

雖然不是第一次社會(huì)實(shí)踐總結(jié),但仍然讓我感觸頗深。這不僅是一次實(shí)踐總結(jié),還是一次人生經(jīng)歷,是一生寶貴的財(cái)富。在今后我要參加更多的社會(huì)實(shí)踐總結(jié),磨練自己的同時(shí)讓自己熟悉到更多,為將來(lái)踏入社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

高中生社會(huì)實(shí)踐總結(jié)篇八

高中生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)一艱辛知人生,實(shí)踐長(zhǎng)才干〞。豐耕多彩的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),使我了社會(huì),開(kāi)闊了視野,增長(zhǎng)了才干,并在社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中認(rèn)清了的位置,了的,對(duì)自身價(jià)值能夠客觀評(píng)價(jià)。這在無(wú)形中使我對(duì)有的定位,了我努力學(xué)習(xí)的信心和毅力。

“千里之行,始于足下〞,這次短暫而又充實(shí)的實(shí)踐,將對(duì)我走向社會(huì)了橋梁作用、過(guò)渡作用,將是我人生的一段的經(jīng)歷、,對(duì)將來(lái)走上工作崗位也有著幫助。社會(huì)實(shí)踐告訴我,在新經(jīng)濟(jì)時(shí)代大學(xué)生應(yīng)當(dāng)具備創(chuàng)新觀念和成熟技術(shù)能力,善于經(jīng)營(yíng)和開(kāi)拓市場(chǎng),富有團(tuán)隊(duì)精神等素質(zhì)。要在嚴(yán)密的思辯能力和理性的思考能力,致力于理性、情操、才智、體質(zhì)之完美,開(kāi)展才能社會(huì)的需求,并立于不敗之地。要時(shí)刻與外界社會(huì)同步開(kāi)展,與時(shí)俱進(jìn),不與社會(huì)脫節(jié);應(yīng)該珍惜現(xiàn)在的學(xué)習(xí)時(shí)機(jī),珍惜生命的分分秒秒,學(xué)習(xí)好知識(shí)、運(yùn)用知識(shí),時(shí)刻牢記,虛度年華作踐。與此,多多與社會(huì)接觸是很必要的。想時(shí)代的挑戰(zhàn)受到社會(huì)的歡送,就抓緊好好地充實(shí)自我。要學(xué)好專(zhuān)業(yè)課,還要的汲取各領(lǐng)域的知識(shí),努力綜合素質(zhì)。

高中生社會(huì)實(shí)踐總結(jié)篇九

寒假的第一天,我們進(jìn)行了社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

我們的第一站是xxxx產(chǎn)業(yè)園區(qū)。在最初的印象中,我們以為xxxx產(chǎn)業(yè)園區(qū)僅是發(fā)展空港服務(wù)、空港物流。而通過(guò)相關(guān)人員介紹我們了解到園區(qū)是以機(jī)場(chǎng)為中心,北至錫梅路,東側(cè)以環(huán)太湖高速、滬寧高速公路為界,南至京杭大運(yùn)河和望虞河,西抵新梅路、新韻路,涵蓋新區(qū)原碩放街道、碩放工業(yè)園、鴻山等街道的部分地區(qū),規(guī)劃總面積達(dá)55平方千米,并且園區(qū)包含物流業(yè)、先進(jìn)制造業(yè)、現(xiàn)代服務(wù)業(yè)、生命科學(xué)等產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)。我們不禁由此聯(lián)系到地理教材中的城市地域規(guī)劃,同書(shū)中所講相同,在產(chǎn)業(yè)規(guī)劃圖中,中心是商務(wù)區(qū)與住宅區(qū),四周是工業(yè)區(qū)。我們紛紛就規(guī)劃設(shè)計(jì)提出自己的疑惑與意見(jiàn)。

第二站是xxxx用機(jī)場(chǎng)。來(lái)這兒的原意是想和預(yù)警機(jī)來(lái)一個(gè)親密接觸,可由于特殊原因,我們只好在外圍參觀。在期間,營(yíng)長(zhǎng)跟我們介紹了預(yù)警機(jī)的種類(lèi)和性能。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,停在草坪上的預(yù)警機(jī)如一只只雄鷹,身披迷彩衣,展翅欲飛,十分震撼。據(jù)悉,xx年的國(guó)家最高科技獎(jiǎng)便和預(yù)警機(jī)有關(guān)。

第三站是xxxx東總部。xxx,與xx商城,xxxx同為網(wǎng)上購(gòu)書(shū)的三大頭。在我們最初的觀念中,書(shū)庫(kù)只是用來(lái)儲(chǔ)存書(shū)籍的。而活動(dòng)過(guò)程中,xxxxx圖書(shū)倉(cāng)的培訓(xùn)員向我們介紹了倉(cāng)庫(kù)的運(yùn)作流程:采購(gòu)進(jìn)貨、分類(lèi)上架管理、質(zhì)檢包裝、物流運(yùn)送。同時(shí),她帶我們參觀了倉(cāng)庫(kù)。一排一排的書(shū)架上整齊有序地?cái)[放著百萬(wàn)本圖書(shū)。她告訴我們?nèi)绾卫斫鈺?shū)架上的各種編號(hào),以及相關(guān)流程中的注意事項(xiàng),如:孤兒圖書(shū)的處理,報(bào)缺處理的過(guò)程等。從中我們體會(huì)到秩序的重要性,正是因?yàn)橛辛艘画h(huán)扣一環(huán)嚴(yán)密的秩序,當(dāng)當(dāng)網(wǎng)對(duì)圖書(shū)的處理井井有條,不易出錯(cuò),并且提高了服務(wù)效率與質(zhì)量。

第四站是xx電子。事先我們通過(guò)xx了解到其主要產(chǎn)業(yè)是瞬態(tài)電壓抑制二極管tvs、閘流體、可控硅、thyristor等超壓保護(hù)器件及晶片,多用于各種電器設(shè)備和一些飛機(jī)上的零部件?;顒?dòng)時(shí)我們主要參觀了smd芯片的操作流程。不得不感嘆外資企業(yè)對(duì)每一個(gè)細(xì)節(jié)的精準(zhǔn)程度,他們考慮的最多的是其質(zhì)量。例如在做芯片的剪裁工作時(shí),他們將一步分成兩步做,先將芯片邊角彎成九十度,再進(jìn)行切割,這樣就能保證芯片內(nèi)晶粒的質(zhì)量,不易受損。同時(shí)我們也看見(jiàn)了書(shū)本上的知識(shí)在實(shí)際生產(chǎn)中的運(yùn)用,如對(duì)芯片的電鍍處理。

最后一站是xx本土企業(yè)xxxx機(jī)械有限公司。其以生產(chǎn)精密零部件為主,同時(shí)裝配大型設(shè)備(沖床)。其中我們最大的收獲是與其創(chuàng)辦者xx姐姐的聊天。xx姐姐給我們講述了她的創(chuàng)業(yè)經(jīng)歷。她告訴我們,真正的贏者,在于把姿態(tài)放低,同時(shí)記住要充滿自信,即使平凡,也要認(rèn)認(rèn)真真地將每一件小事做好,那么別人自然會(huì)認(rèn)可你。

活動(dòng)反思:

這次社會(huì)實(shí)踐使我們受益匪淺。我們不僅了解到書(shū)本上的知識(shí)如何在實(shí)際生活中巧妙應(yīng)用,更體會(huì)到企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理的技巧。在每一家企業(yè),正確的制度是關(guān)鍵。在制度的管理下,企業(yè)應(yīng)該鉆研創(chuàng)新,對(duì)每一個(gè)細(xì)節(jié)都精益求精,坦誠(chéng)相待員工,識(shí)人用人,激發(fā)他們的最大潛能。

此次活動(dòng)我們事先準(zhǔn)備充分,所以總體上很成功。其中我們認(rèn)識(shí)到與他人溝通交流的重要性,并且我們發(fā)現(xiàn),其實(shí)企業(yè)管理者很支持我們類(lèi)似的活動(dòng),他們的準(zhǔn)備與介紹都很棒。當(dāng)然,本次活動(dòng)也有不足與遺憾。如:在參觀前對(duì)該企業(yè)只是一個(gè)大概了解,未認(rèn)真深入地準(zhǔn)備好問(wèn)題。下一次,我們會(huì)做得更好。

高中生社會(huì)實(shí)踐總結(jié)篇十

首次參與社會(huì)實(shí)習(xí),我理解高中生社會(huì)實(shí)習(xí)是引導(dǎo)咱們學(xué)生走出校門(mén),走向社會(huì),觸摸社會(huì),了解社會(huì),投身社會(huì)的杰出方式;是培育訓(xùn)練才華的好途徑;是提高思維,修身養(yǎng)性,建立效勞社會(huì)的思維的有效途徑。經(jīng)過(guò)參與社會(huì)實(shí)習(xí)活動(dòng),有助于咱們?cè)谛V袑W(xué)生更新觀念,吸收新的思維與常識(shí)。近三個(gè)月的社會(huì)實(shí)踐,一晃而過(guò),卻讓我從中領(lǐng)會(huì)到了很多的東西,而這些東西將讓我畢生受用。社會(huì)實(shí)習(xí)加深了我與社會(huì)各階層人的豪情,拉近了我與社會(huì)的間隔,也讓自個(gè)在社會(huì)實(shí)習(xí)中開(kāi)辟了視界,增長(zhǎng)了才華,進(jìn)一步明確了咱們青年學(xué)生的成材之路與擔(dān)負(fù)的歷史任務(wù)。社會(huì)才是學(xué)習(xí)和受教育的大講堂,在那片寬廣的天地里,咱們的人生價(jià)值得到了表現(xiàn),為將來(lái)愈加劇烈的競(jìng)賽打下了更為堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。我在實(shí)習(xí)中得到很多的感悟!

成天在公司辛辛苦苦上班,每天面臨的都是同一樣事物,真的好無(wú)聊啊!好辛苦啊!在那時(shí),我才真真正正的理解,本來(lái)爸爸媽媽在外打工賺錢(qián)真的很不容易!

在這次實(shí)踐中,讓我很有感觸的一點(diǎn)就人際交往方面,咱們都知道社會(huì)上人際交往非常雜亂,可是詳細(xì)多么雜亂,我想也很難說(shuō)清楚,只需閱歷了才華了解.才華有深入的感觸,咱們?yōu)榱俗鳂I(yè)走到一同,每一個(gè)人都有自個(gè)的思維和個(gè)性,要跟他(她)們處理好關(guān)系得需求很多竅門(mén),就看你怎樣把握了.我想說(shuō)的一點(diǎn)即是,在外交中,已然咱們不能改動(dòng)一些東西,那咱們就學(xué)著習(xí)慣它.如果還不可,那就改動(dòng)一下習(xí)慣它的辦法。讓我在這次社會(huì)實(shí)習(xí)中把握了很多東西,最首要的即是使我在為人處世、如何處理好人際關(guān)系這方面有了很大的前進(jìn)。

在公司里邊,有很多的管理員,他們就如咱們校園里邊的領(lǐng)導(dǎo)和班級(jí)里邊的班干部.要想成為一名好的管理,就必須要有好的管理辦法,就要以藝術(shù)性的管理辦法去管理好你的職工,你的部屬,你班級(jí)里的同學(xué)們!要想讓他們遵守你的管理.那么你對(duì)每個(gè)職工或每個(gè)同學(xué),要用到不一樣的管理辦法,意思即是說(shuō):在管理時(shí),要因人而異!

俗話說(shuō):"在家千日好,出門(mén)半"招"難!"意思即是說(shuō):在家里的時(shí)分,有自已的爸爸媽媽照料,關(guān)懷,呵護(hù)!那必定即是日子過(guò)得高枕無(wú)憂了,可是,只需你去到外面作業(yè)的時(shí)分,不管你遇到什么艱難,波折都是靠自已一個(gè)人去處理,在這二個(gè)多月里,讓我學(xué)會(huì)了自強(qiáng)自立!凡事都要靠自已!如今,就算爸爸媽媽不在我的身邊,我都能夠自已獨(dú)立!

一切知道都來(lái)歷于實(shí)踐。實(shí)踐是知道的來(lái)歷說(shuō)明晰親自實(shí)踐的必要性和首要性,可是并不排擠學(xué)習(xí)間接經(jīng)驗(yàn)的必要性。實(shí)踐的開(kāi)展不斷推進(jìn)人類(lèi)知道才能的開(kāi)展。實(shí)踐的不斷開(kāi)展,不斷提出新的疑問(wèn),促進(jìn)大家去處理這些疑問(wèn)。

高中生社會(huì)實(shí)踐總結(jié)篇十一

關(guān)注環(huán)境保護(hù),美化我們的家園

鳳凰社區(qū)、鎮(zhèn)政府、廣嘗汽車(chē)站、

4月12日―――4月17日

清潔小廣告及亂貼亂畫(huà)

高二全體人員

我們的主要目標(biāo)是清除墻上所有亂貼亂畫(huà)內(nèi)容。我們將班級(jí)分組,實(shí)行包片到人的制度,并自帶了所有需要的工具。每個(gè)小組內(nèi)又有不同分工,有人專(zhuān)門(mén)負(fù)責(zé)涂掉亂畫(huà)的痕跡,有的人帶來(lái)了小鏟子,水桶等,專(zhuān)門(mén)負(fù)責(zé)將亂貼的小廣告清除。

在服務(wù)過(guò)程中產(chǎn)生的體驗(yàn)與感受:天雖然很熱,但是,大家熱情很高,為了能清理的更加徹底,走遍了每一條大街小巷。通過(guò)本次社會(huì)實(shí)踐,給我們帶來(lái)的巨大影響,它使我走出校園,走出課堂,走向社會(huì),走上了與實(shí)踐相結(jié)合的道路,到社會(huì)的大課堂上去磨練意志,在實(shí)踐中檢驗(yàn)自己。這幾天的社會(huì)實(shí)踐雖然比較辛苦。看到得到改善的村容村貌我們都品嘗到了成果的喜悅。

我們想通過(guò)我們的行動(dòng),讓大家意識(shí)到美化環(huán)境,人人有責(zé)。

高中生社會(huì)實(shí)踐總結(jié)篇十二

“社會(huì)實(shí)踐”這個(gè)詞,從我開(kāi)學(xué)開(kāi)始就聽(tīng)了很久。無(wú)疑是學(xué)生體驗(yàn)生活的一種方式。但是,當(dāng)我真正經(jīng)歷過(guò)一次的時(shí)候,我才意識(shí)到,之前的想法是幼稚可笑的,因?yàn)闆](méi)有我們想象的那么簡(jiǎn)單。通過(guò)各種各樣的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),我逐漸了解了社會(huì),開(kāi)闊了眼界,增長(zhǎng)了才華,認(rèn)可了自己在社會(huì)實(shí)踐中的地位,發(fā)現(xiàn)了自己的不足,能夠客觀的評(píng)價(jià)自己的價(jià)值。這無(wú)形中讓我對(duì)自己有了一個(gè)正確的定位,增強(qiáng)了我努力學(xué)習(xí)的信心和毅力。

社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)為生活在象牙塔中的學(xué)生提供了廣泛接觸和了解基層的機(jī)會(huì)。深入基層,深入農(nóng)村,可以學(xué)到很多書(shū)本上學(xué)不到的東西。也真正理解了“從群眾中來(lái),從群眾中去”的真諦。確實(shí),感性熟悉度只有單獨(dú)去實(shí)踐,在基層測(cè)試,才是正確的。同樣,只有在實(shí)踐中把個(gè)人命運(yùn)與社會(huì)和國(guó)家命運(yùn)聯(lián)系起來(lái),才是年輕人成長(zhǎng)為人才的正確途徑。這種短暫而充實(shí)的實(shí)踐,將對(duì)我走向社會(huì)起到橋梁作用和過(guò)渡作用,將是我人生中重要的經(jīng)歷和重要的一步,對(duì)我以后的工作也會(huì)有很大的幫助。

社會(huì)實(shí)踐告訴我,在新經(jīng)濟(jì)時(shí)代,學(xué)生應(yīng)該有創(chuàng)新的思想和掌握成熟技術(shù)的能力,善于經(jīng)營(yíng)和開(kāi)拓市場(chǎng),富有團(tuán)隊(duì)精神。要有縝密的思維能力和理性的思維能力,致力于探索理性、情操、天賦、體質(zhì)的完美。只有實(shí)現(xiàn)全面發(fā)展,才能適應(yīng)社會(huì)的需要,立于不敗之地。我們要時(shí)刻與外界保持同步,與時(shí)俱進(jìn),不要與社會(huì)脫節(jié)。我們要珍惜現(xiàn)在的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),珍惜生命的每一分鐘,學(xué)好知識(shí),應(yīng)用知識(shí),永遠(yuǎn)記住浪費(fèi)時(shí)間就是羞辱自己。同時(shí)要多接觸社會(huì)。如果我們想接受時(shí)代的挑戰(zhàn),受到社會(huì)的歡迎,我們就應(yīng)該抓住時(shí)間充實(shí)自己。既要學(xué)好各科,又要廣泛吸收各領(lǐng)域知識(shí),努力提高綜合素質(zhì)。

雖然一路上的艱辛和微笑有所收獲,但我們學(xué)到的只是開(kāi)始,新的考驗(yàn)和決定還要無(wú)休止的奮斗。請(qǐng)不要讓我們年輕的時(shí)候留下太多的遺憾!在這個(gè)短暫的暑假里,我碰過(guò)一面墻,累過(guò),也流過(guò)汗,但我已經(jīng)長(zhǎng)大了。這個(gè)親身經(jīng)歷讓我感觸頗深。這不僅僅是一種修行,更是一種人生體驗(yàn),是我一生的寶貴財(cái)富。

這種社會(huì)實(shí)踐告訴我:“成功之花,人們只驚嘆于它當(dāng)前的光輝,而原來(lái)的蓓蕾卻滲透著奮斗的淚水,飽含著犧牲的血雨?!蔽覀兠總€(gè)人都渴望看到成功,所以我們應(yīng)該充分準(zhǔn)備面對(duì)未知的過(guò)程,在一開(kāi)始就遇到滿意的結(jié)果。

第二,“千里之行,始于足下”。這個(gè)短暫而充實(shí)的活動(dòng),我想,對(duì)我走向社會(huì)起到了橋梁的作用。角色轉(zhuǎn)換是我人生中重要的經(jīng)歷,也是重要的一步。對(duì)我以后去工作也會(huì)有很大的幫助,可以避免畢業(yè)后高人一等的現(xiàn)象。生活中的一些基本原則,比如虛心求教,遵守組織紀(jì)律和單位規(guī)章制度,文明待人,在現(xiàn)實(shí)生活中要認(rèn)真執(zhí)行,在現(xiàn)實(shí)生活中要養(yǎng)成良好的習(xí)慣。這段時(shí)間學(xué)到的大部分經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)都來(lái)自領(lǐng)導(dǎo)和同事的指導(dǎo),這是我一生中寶貴的財(cái)富。這次實(shí)習(xí)也讓我深深的明白,在工作中和同事保持良好的關(guān)系是非常重要的。首先要做的是學(xué)會(huì)做人,明白做人的道理,如何與人相處是現(xiàn)代社會(huì)做人最基本的話題之一。對(duì)于一個(gè)即將步入大學(xué),面對(duì)社會(huì)的人來(lái)說(shuō),有很多東西需要學(xué)習(xí)。他們是老師。俗話說(shuō)“三人行必有我?guī)煛?,我可以從他們身上學(xué)到很多知識(shí)和道理。

實(shí)習(xí)是每一個(gè)中學(xué)生都必須具備的體驗(yàn)。它幫助我在實(shí)踐中了解社會(huì),讓我學(xué)到了很多課堂上學(xué)不到的知識(shí)。也開(kāi)闊了我的眼界,增長(zhǎng)了我的見(jiàn)識(shí),為我落后一步走向社會(huì)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。我覺(jué)得,作為一個(gè)中學(xué)生,十幾年的自我確立刻不容緩。

高中生社會(huì)實(shí)踐總結(jié)篇十三

一路上看不盡的青山綠水,村舍莊稼。這是一個(gè)水果成熟的季節(jié),不時(shí)見(jiàn)到一串串滴溜溜吊著的葡萄,成片成片的桃林,當(dāng)然還有一個(gè)個(gè)胖墩墩的西瓜。下了高速,是很長(zhǎng)一段盤(pán)山公路,那種彎彎曲曲,峰回路轉(zhuǎn),給我一種莫名的親切感,一種漸漸接近家的感覺(jué)。

午飯過(guò)后,外面不再灼熱,我們便沿著田間小路來(lái)到西瓜地。圓滾滾的西瓜就躲在綠油油的藤葉下。我們跑進(jìn)田地,盡情感受農(nóng)業(yè)生活的樂(lè)趣。

活動(dòng)不僅使我們收獲到了快樂(lè),也讓我們知道了許多知識(shí)。

在活動(dòng)中,我們了解到。現(xiàn)代的農(nóng)家樂(lè)體驗(yàn)主要有這樣幾種類(lèi)型:農(nóng)莊經(jīng)濟(jì)型——主要依托自然優(yōu)美的鄉(xiāng)野風(fēng)景,舒適怡人的清鮮氣候,環(huán)保生態(tài)的綠色空間,為游客特別提供度假休憩、游樂(lè)、就餐、住宿等服務(wù)內(nèi)容,滿足游客回歸自然,享受寧?kù)o安逸的田園生活需求。以及特色產(chǎn)業(yè)型——以綠色、生態(tài)、自然的農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)帶和農(nóng)業(yè)資源位載體,為游客提供觀光、賞景、采摘、游玩等項(xiàng)目,使人們領(lǐng)略到生態(tài)農(nóng)業(yè)的大自然情趣。如各種特色農(nóng)業(yè)生產(chǎn)。

休閑觀光農(nóng)業(yè)是一種以農(nóng)業(yè)和農(nóng)村為載體的新型生態(tài)旅游業(yè)。是現(xiàn)代農(nóng)業(yè)的組成部分?,F(xiàn)代農(nóng)業(yè)不僅具有生產(chǎn)功能,還具有改善生態(tài)環(huán)境質(zhì)量,為人們提供觀光、休閑、度假的生活功能。

在摘西瓜的體驗(yàn)中,我們也了解到了許多知識(shí)。西瓜屬葫蘆科,西瓜屬,是一種原產(chǎn)于非洲植物的果實(shí)。它是一種雙子葉開(kāi)花植物,形狀像藤蔓,葉子呈羽毛狀。

遨游在田野中,我們播種了快樂(lè),也收獲了知識(shí)!!農(nóng)家樂(lè),一種現(xiàn)代又遠(yuǎn)古的夢(mèng)境生活,農(nóng)家樂(lè),一種城市與鄉(xiāng)村的融合!!農(nóng)家樂(lè),現(xiàn)代人喜歡,古代人同樣向往?。?/p>

高中生社會(huì)實(shí)踐總結(jié)篇十四

暑假,我到我所在的社區(qū)居會(huì)忙,進(jìn)行社區(qū)服務(wù)。從八月一日到八月七日,一個(gè)七天,我每日都去居會(huì)服務(wù),那里的工作人員整理資料和文件,走人民群眾,了解社區(qū)居民的生活情況。

剛開(kāi)始,我并不適應(yīng)那里的工作,覺(jué)得很無(wú)聊,很沒(méi)用。但是,通過(guò)與當(dāng)?shù)鼐用窈凸ぷ魅藛T的接觸,我逐漸了解到了這個(gè)社區(qū)服務(wù)的樂(lè)趣。我知道了如何整理資料,如何照顧老人,如何體貼他人,也知道了成年人的艱辛、努力這一切的一切,若是沒(méi)有走出家門(mén),參與服務(wù),就不會(huì)體會(huì)到的。

通過(guò)這次社區(qū)服務(wù),我提高了社會(huì)適應(yīng)能力和運(yùn)用知識(shí)解決實(shí)際問(wèn)題的能力,增強(qiáng)了社會(huì)責(zé)任感和使命感,也擴(kuò)了視野,對(duì)自己有了清醒的定位,不僅發(fā)現(xiàn)了自己知識(shí)結(jié)構(gòu)中欠缺的一面,也感受到了現(xiàn)實(shí)和理想的差距,這對(duì)我們的學(xué)習(xí)、生活和工作都有很的啟發(fā)。

比如說(shuō),居會(huì)的資料總是井井有條,分類(lèi)整齊,通過(guò)居會(huì)媽的言傳身受,我知道了學(xué)習(xí)應(yīng)該也像整理資料一樣,每天都應(yīng)該按門(mén)按科地把知識(shí)梳理一遍,這樣,不僅有利于查找,而且還有利于記憶。不只是學(xué)習(xí),家里的一切也應(yīng)當(dāng)是這樣,書(shū)籍、衣服、玩具等等。

其中感受最深的是到社區(qū)里的老人那里慰問(wèn)。臘月寒冬,劉爺爺?shù)暮⒆佣既ネ獾卮蚬ち?。劉爺爺年輕的時(shí)候喝酒喝得太多,導(dǎo)致了中風(fēng),現(xiàn)在,每天他都會(huì)推著嬰兒車(chē)在院子里練習(xí)走動(dòng)。我和王叔到他家他收拾完家之后,就和他一起去散步。一般的老人上了年紀(jì)都不會(huì)像他這樣日日不停,風(fēng)雨不住地鍛煉,可見(jiàn)他的毅力有多么堅(jiān)韌了。我以前曾經(jīng)問(wèn)過(guò)他,為什么要天天鍛煉,他告訴我說(shuō),這是必須的,如果不天天鍛煉的話,就永遠(yuǎn)走不動(dòng)了。他還告訴我說(shuō),自己年輕時(shí)杯好飲才導(dǎo)致了現(xiàn)在這個(gè)結(jié)果,現(xiàn)在社會(huì)上,好多小孩13.4歲就開(kāi)始吸煙、喝酒。他們的這些做法都是對(duì)自己對(duì)父母對(duì)社會(huì)的不負(fù)責(zé)任的行為。希望我不要重蹈他的覆轍,要健健康康的成長(zhǎng)。聽(tīng)了這些話,我受益匪淺。

通過(guò)本次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),一方面,我們鍛煉了自己的能力,在實(shí)踐中成長(zhǎng);另一方面,我們?yōu)樯鐣?huì)做出了自己的貢獻(xiàn);但在實(shí)踐過(guò)程中,我們也表現(xiàn)出了經(jīng)驗(yàn)不足,處理問(wèn)題不夠成熟、書(shū)本知識(shí)與實(shí)際結(jié)合不夠緊密等問(wèn)題。我們回到學(xué)校后會(huì)更加要珍惜在校學(xué)習(xí)的時(shí)光,努力掌握更多的知識(shí),并不斷深入到實(shí)踐中,檢驗(yàn)自己的知識(shí),鍛煉自己的能力,為今后更好地服務(wù)于社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

學(xué)校組織的公益勞動(dòng)讓我從中學(xué)到很多,也得到了許多深刻的為人處世的道理。學(xué)校把社會(huì)作為實(shí)踐的場(chǎng)所,讓我們參與社會(huì),在公益勞動(dòng)的實(shí)踐中有所啟示。通過(guò)小組為單位的社區(qū)志愿服務(wù),啟發(fā)了我們?cè)诠鎰趧?dòng)中尋找能使我們受到教育,有所感悟的亮點(diǎn),引導(dǎo)我們?nèi)チ私馍鐣?huì)、感受社會(huì)。在敬老院中,我們小組的同學(xué)毫不嫌臟。耐心、仔細(xì)地助老人們洗腳、剪指甲。這些都讓我們體會(huì)到了老一輩的孤、我們的幸福和自私。我們?cè)谀抢锉M可能地多和老人聊天、談心,竭盡所能使老人感到溫暖。我們還助敬老院的職工一起打掃敬老院。雖然我們滿腕汗,但我們很高興,因?yàn)槲覀冃睦锒加幸还勺院栏小6@種自豪感不是在學(xué)校里能夠體會(huì)到的。

公益勞動(dòng)是不記報(bào)酬、不謀私利、不斤斤計(jì)較的;公益勞動(dòng)是忘我的勞動(dòng),也是培養(yǎng)我秘心公共事業(yè)熱情的。參加公益勞動(dòng)的光榮感,塑造自己美好的心靈。這些都讓我們覺(jué)得自己是另一個(gè)雷鋒。

處于這個(gè)時(shí)代的我們,多都是生子女,對(duì)待一些人際關(guān)系和自我評(píng)估的方面都有所欠缺。而這次的集體公益勞動(dòng),使我體會(huì)到了集體的力量、集體的溫暖和自己的不足。也讓我親身體會(huì)到了勞動(dòng)的光榮感。這些都促進(jìn)了我努力改正自身錯(cuò)誤,正確認(rèn)識(shí)自己。而現(xiàn)在,由于一切向錢(qián)看的思想的影響,在一些人的頭腦中裝滿了金錢(qián)的利益,干什么事都講錢(qián),干活不講報(bào)酬認(rèn)為是傻瓜,甚至有的“公益勞動(dòng)”也變相要錢(qián)。在這種情況下,學(xué)校有意識(shí)地組織了我們?nèi)⒓恿λ芗暗墓鎰趧?dòng),對(duì)于抵制一切向錢(qián)看的思想蝕可以起到一定的作用。讓我們親身體會(huì)到了勞動(dòng)的艱辛和勞動(dòng)穿早世界的真理,抵制了我們輕視勞動(dòng)和不勞而獲的思想的侵蝕,避免了我們形成好逸惡勞的壞習(xí)慣。公益勞動(dòng)也同樣加強(qiáng)了我們的勞動(dòng)觀念,助我們樹(shù)立正確的人生觀、價(jià)值觀。公益勞動(dòng)同樣培養(yǎng)了我們的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)和開(kāi)拓進(jìn)取的精神。

學(xué)校這次組織的公益勞動(dòng)讓我懂得了公益勞動(dòng)不僅能造福社會(huì),而且能陶冶情操,美化心靈。而我們也該為了公共利益而自覺(jué)自愿地參加勞動(dòng),因?yàn)槟鞘俏覀冎袑W(xué)生的勞動(dòng)態(tài)度的一個(gè)特征。不記報(bào)酬也是我們中學(xué)生勞動(dòng)態(tài)度的一個(gè)特征。我們講的公益勞動(dòng),就是以不記報(bào)酬為前提提的;那是根據(jù)以公共利益而勞動(dòng);我們必須為公共利益而勞動(dòng),自覺(jué)要求進(jìn)行勞動(dòng)。積極參加公益勞動(dòng)是為社會(huì)盡力,是熱愛(ài)勞動(dòng)的表現(xiàn)。

組織的勞動(dòng),更讓我們明白了學(xué)會(huì)立的重要性。在競(jìng)爭(zhēng)如此激烈的今天,對(duì)于我們這些出生牛犢的中學(xué)生們,立的培養(yǎng)和社會(huì)的洗禮是多么的重要。在這個(gè)更新速度超快的今天,如何適應(yīng)社會(huì)也是我們即將面臨的困難。對(duì)于現(xiàn)在的我們,越早接觸這個(gè)日新月異的社會(huì),就意味著我們?cè)侥苓m應(yīng)它。

高中生社會(huì)實(shí)踐總結(jié)篇十五

高中生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)一艱辛知人生,實(shí)踐長(zhǎng)才干”。豐耕多彩的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),使我了社會(huì),開(kāi)闊了視野,增長(zhǎng)了才干,并在社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中認(rèn)清了的位置,了的,對(duì)自身價(jià)值能夠客觀評(píng)價(jià)。這在無(wú)形中使我對(duì)有的定位,了我努力學(xué)習(xí)的信心和毅力。

“千里之行,始于足下”,這次短暫而又充實(shí)的實(shí)踐,將對(duì)我走向社會(huì)了橋梁作用、過(guò)渡作用,將是我人生的一段的經(jīng)歷、,對(duì)將來(lái)走上工作崗位也有著幫助。社會(huì)實(shí)踐告訴我,在新經(jīng)濟(jì)時(shí)代大學(xué)生應(yīng)當(dāng)具備創(chuàng)新觀念和成熟技術(shù)能力,善于經(jīng)營(yíng)和開(kāi)拓市場(chǎng),富有團(tuán)隊(duì)精神等素質(zhì)。要在嚴(yán)密的思辯能力和理性的思考能力,致力于理性、情操、才智、體質(zhì)之完美,發(fā)展才能社會(huì)的需求,并立于不敗之地。要時(shí)刻與外界社會(huì)同步發(fā)展,與時(shí)俱進(jìn),不與社會(huì)脫節(jié);應(yīng)該珍惜現(xiàn)在的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),珍惜生命的分分秒秒,學(xué)習(xí)好知識(shí)、運(yùn)用知識(shí),時(shí)刻牢記,虛度年華作踐。與此,多多與社會(huì)接觸是很必要的。想時(shí)代的挑戰(zhàn)受到社會(huì)的歡迎,就抓緊好好地充實(shí)自我。要學(xué)好專(zhuān)業(yè)課,還要的汲取各領(lǐng)域的知識(shí),努力綜合素質(zhì)。

高中生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)二暑假的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)已經(jīng)結(jié)束了,但社會(huì)實(shí)踐給我們帶來(lái)的巨大影響卻遠(yuǎn)沒(méi)有結(jié)束。它使我們走出校園,走出課堂,走向社會(huì),走上了與實(shí)踐相結(jié)合的道路,到社會(huì)的大課堂上去見(jiàn)識(shí)世面、施展才華、增長(zhǎng)才干、磨練意志,在實(shí)踐中檢驗(yàn)自己。半個(gè)月的社會(huì)實(shí)踐雖然比較辛苦。是慶幸?還是依戀?回想起來(lái),才發(fā)覺(jué),原來(lái)乏味中充滿著希望,苦澀中流露出甘甜。

機(jī)遇只偏愛(ài)有準(zhǔn)備的頭腦”,我們只有通過(guò)自身的不斷努力,拿出百尺竿頭的干勁,胸懷會(huì)當(dāng)凌絕頂?shù)膲阎?,不斷提高自身的綜合素質(zhì),在與社會(huì)的接觸過(guò)程中,減少磨合期的碰撞,加快融入社會(huì)的步伐,才能在人才高地上站穩(wěn)腳跟,才能揚(yáng)起理想的風(fēng)帆,駛向成功的彼岸。

業(yè)余的寶貴有很多人不理解為什么學(xué)生要進(jìn)行假期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。在這之前也是不怎么懂得的。但是,經(jīng)過(guò)這次的暑假實(shí)踐活動(dòng),我竟然領(lǐng)悟到了一些我以前所不明白的東西。

首先,假期里,我們的時(shí)間相對(duì)的充裕了許多。我們被允許做更多的事情。所以這種假期的實(shí)踐活動(dòng)就成了我們最好的選擇。因?yàn)樗瓤梢詭椭覀兛吹礁蟮囊粋€(gè)世界,又可以讓我們度過(guò)一段美好的時(shí)光。

最重要的是,當(dāng)我們投入地去做一件事的時(shí)候,我們會(huì)發(fā)現(xiàn)一種難以用語(yǔ)言表達(dá)的快樂(lè)。當(dāng)我們用自己的能力去實(shí)踐,去幫助別人時(shí),這種快樂(lè)別人是沒(méi)有辦法體會(huì)的。

人生中,有許多事情需要我們?nèi)プ觥5俏蚁嘈?,這種實(shí)踐是不可缺少的一環(huán)。我想起了一句話,人的成就是決定于他怎么利用課余時(shí)間。所以,一段有意義的人生。實(shí)踐一定是最最值得我們來(lái)體會(huì)的。

一起去實(shí)踐吧,去看看另一個(gè)世界。

高中生社會(huì)實(shí)踐總結(jié)篇十六

在這個(gè)寒假里,我花了一個(gè)月的時(shí)間去體驗(yàn)做一名冬季勞工的生活。我選擇了城市的鎮(zhèn)村電子廠。這種社會(huì)實(shí)踐很快就過(guò)去了,但我從中學(xué)到了很多,甚至這些東西也會(huì)讓我終身受用。這種做法的相關(guān)情況報(bào)告如下。

之所以選擇在工廠做打工仔,是因?yàn)闊o(wú)論從能力,適應(yīng),還是目的來(lái)看,這都是一個(gè)很適合我目前狀態(tài)的地方。在這個(gè)嘈雜的環(huán)境中,每個(gè)人都在做自己的事,每個(gè)地方都有不同的節(jié)目。經(jīng)親戚介紹,從家里出發(fā),7月15日到了工廠。但是人事部的大姐考慮到路途遙遠(yuǎn),給我放了一天假,讓我利用這一天去招行辦卡,讓我以后把工資放進(jìn)卡里,然后去醫(yī)院辦健康證。我們住四人宿舍,條件不錯(cuò),比學(xué)校好;但是食物幾乎是油。所謂套餐,住宿一個(gè)月30元,每餐2元??赡苁切聛?lái)的,室友寒光,關(guān)系不是很好。吃飯的時(shí)候沒(méi)有排隊(duì)的概念,能搶什么就搶什么。看到這一幕,我真的不知道該怎么辦了,只好等其他人都吃完了再說(shuō)??赡苊總€(gè)人的文化程度有限,再加上工作時(shí)間緊,休息時(shí)間少,所以基本上不會(huì)管那么多,抓緊時(shí)間很重要!

第一天八點(diǎn)上班,去找主管填工卡,正式上班。我被分到加工組,組長(zhǎng)和我一樣,都是90后。因?yàn)橹鞴苁撬迨?,她升職了,所以她趾高氣揚(yáng)。工作車(chē)間很長(zhǎng),能容納100多人。大家都在緊張地工作,生怕被領(lǐng)導(dǎo)批評(píng)扣分偷懶。所以車(chē)間很安靜,除了機(jī)器的聲音和工作時(shí)發(fā)出的聲音外,基本沒(méi)有噪音。組長(zhǎng)給我找了一個(gè)空缺,然后教我如何撕開(kāi)紅藍(lán)膜產(chǎn)品上的保護(hù)袋,并說(shuō)明了一些離開(kāi)前的注意事項(xiàng)。也許工作挺簡(jiǎn)單,撕幾塊更熟練。第一天感覺(jué)很新鮮,時(shí)間不知不覺(jué)就過(guò)去了。

進(jìn)了工廠,難免以學(xué)生自慚形穢。和其他員工相比,我工作沒(méi)那么快,也沒(méi)那么熟練,只是慢,笨手笨腳。好在大家都很照顧我,認(rèn)真教我工作的步驟和方法。偶爾在主管和組長(zhǎng)不在的時(shí)候,大家都會(huì)偷懶,靜靜地聊天。從聊天中知道他們和我同歲,初中沒(méi)畢業(yè)就早早出來(lái)打工了??梢哉f(shuō),工作之路漫長(zhǎng)而艱辛。他們有的是因?yàn)楹⒆記](méi)錢(qián)讀書(shū),有的說(shuō)自己太笨了,學(xué)不下去了,有的學(xué)的很累,中途輟學(xué)。所以知道我是大學(xué)生后,他們都投來(lái)羨慕的目光,告誡我要珍惜現(xiàn)在的機(jī)會(huì),好好學(xué)習(xí),以后過(guò)得更好。但是,走出校門(mén)去接觸外面的社會(huì),感覺(jué)一切都是那么新鮮。加入社會(huì)有助于大學(xué)生更新觀念,吸收新的思想和知識(shí);同時(shí),兼職旅行可以鍛煉我的意志,學(xué)習(xí)我在學(xué)校學(xué)不到的東西,增強(qiáng)我的溝通和表達(dá)能力,提高我的社會(huì)責(zé)任感,這不僅開(kāi)闊了我的視野,也給我?guī)?lái)了巨大的好處。

雖然在這種環(huán)境下,人的文化素質(zhì)不高,為了謀生和生存,生活中難免會(huì)有內(nèi)斗,但我最感受到的是,一個(gè)人為了在社會(huì)上生存而忙碌并不容易。而且每天重復(fù)同樣的工作,讓人覺(jué)得很無(wú)聊。每天都在忙著同樣無(wú)聊的事情,總聽(tīng)到組長(zhǎng)甚至部門(mén)經(jīng)理的指責(zé),少說(shuō)多做;快點(diǎn),速度超級(jí)快,質(zhì)量超級(jí)好等等。其實(shí)這些都是符合邏輯的。只要有一顆負(fù)責(zé)任的心,員工就能用心做好自己的工作。一開(kāi)始我們都覺(jué)得這樣做太大材小用了。帶著這種疑惑,我很不情愿的去上班。自然,我的工作效率比較低。另外,桌椅的設(shè)計(jì)不是很科學(xué),整天坐著工作。他們?nèi)硭嵬礋o(wú)力,尤其是高強(qiáng)度的加班和白班夜班,簡(jiǎn)直是折磨人。雖然有加班費(fèi),但是沒(méi)有周末的日子過(guò)的很痛苦。我很佩服那些能長(zhǎng)期忍受這樣的孤獨(dú)和艱難的同事。他們不想回家也不想休息,但是生存的壓力讓他們無(wú)法掙扎。有的人剛二十歲就結(jié)婚生子出去打工養(yǎng)家,所以聊天的時(shí)候都開(kāi)玩笑說(shuō)我以后找另一半要看人,別那么快結(jié)婚,想找就找有錢(qián)人??傊?,如果結(jié)婚太早,我要承擔(dān)很多責(zé)任,失去很多自由。但是每次我微笑。雖然每天都很累很瘸,但是從來(lái)沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)這樣的生活,也從來(lái)沒(méi)有抱怨過(guò)累。我還有工作要做,要堅(jiān)持。比起別人,我只是微不足道。

在這一段做冬工的日子里,每天都盼著回家,同時(shí)也感受到了工作的氛圍,體會(huì)到了辛苦和快樂(lè)。這些都是在學(xué)校里體驗(yàn)不到的。在社會(huì)上,沒(méi)有人能幫助自己,一切都靠自己的努力。只要他們有意識(shí),盡力而為,一份工作的效率就會(huì)得到別人的認(rèn)可。學(xué)習(xí)和工作都有競(jìng)爭(zhēng)。在比賽中,一定要不斷學(xué)習(xí)別人的先進(jìn)之處,也要學(xué)習(xí)別人如何做人,從而提高自己的能力!

同時(shí),工作經(jīng)歷讓我深深感受到知識(shí)的力量是多么巨大。以后要想活得舒服,首先要打好賠錢(qián)的基礎(chǔ)。如果一個(gè)人有知識(shí),他就不會(huì)擔(dān)心以后找不到好工作,而不是像現(xiàn)在這樣賣(mài)廉價(jià)勞動(dòng)力。一個(gè)月的時(shí)間也培養(yǎng)了我的拼搏精神,鍛煉了我的意志。經(jīng)過(guò)這次練習(xí),雖然時(shí)間很短,但我在學(xué)校學(xué)了一個(gè)學(xué)期的東西很難理解。比如如何與同事相處,我相信人際關(guān)系是很多剛走出社會(huì)的大學(xué)生的大問(wèn)題,他們盡量虛心求教。如果你想搞好人際關(guān)系,不局限于這個(gè)部門(mén),還要和其他部門(mén)的同事搞好關(guān)系,比如包裝部門(mén),這樣才能高效工作。而且在工作中和前輩聊天,不僅可以放松自己的神經(jīng),還可以學(xué)到很多工作之外的東西。雖然我們可能不會(huì)遇到很多情況,但是了解一些東西,自信起來(lái),才是這個(gè)社會(huì)實(shí)踐的目的。

挑戰(zhàn)自己,最終成功。我對(duì)自己的表現(xiàn)相當(dāng)滿意。有的人因?yàn)楦鞣N原因當(dāng)天就走了,比如食物,有的人工作幾天就堅(jiān)持不下去了。難怪有人評(píng)論我們大學(xué)生,效率低,對(duì)工廠要求高。的確,我們都有自己的想法。我們不像初中生那樣專(zhuān)心工作,而是為了體驗(yàn)生活。大部分工作很慢,讓組長(zhǎng)覺(jué)得很生氣。下班后,他們把我們叫出來(lái)嚴(yán)厲批評(píng),說(shuō)如果我們上班達(dá)不到產(chǎn)量,團(tuán)隊(duì)就要在下班后加班,直到我們完成任務(wù)。不出所料,經(jīng)過(guò)一些教訓(xùn),我們的效率提高了,產(chǎn)品質(zhì)量也提高了。至此,我明白了工作永遠(yuǎn)是第一位的,正確的態(tài)度才是關(guān)鍵。其次是心態(tài)的問(wèn)題,從學(xué)生到工作人員,角色轉(zhuǎn)換需要時(shí)間,但不是太多時(shí)間。社會(huì)的節(jié)奏越來(lái)越快,這就要求我們盡快改變自己的感受,改變自己的身份,擁有積極的心態(tài),這樣我們的工作才能有效。有些人可能因?yàn)槭谴髮W(xué)生而看不起工作,但是都想活下去,只是選擇的方式不同而已。當(dāng)你走向社會(huì),每個(gè)人的身份都是一樣的。無(wú)論你的學(xué)歷高低,用人單位看你的眼光都是三個(gè)方面:團(tuán)隊(duì)精神,個(gè)人能力,態(tài)度。

另一方面,實(shí)踐可以為以后找工作打下基礎(chǔ)。通過(guò)這段實(shí)習(xí),我學(xué)到了一些在學(xué)校學(xué)不到的東西。因?yàn)榄h(huán)境不同,你遇到的人和事也不同,你從他們身上學(xué)到的東西自然也不同。我們應(yīng)該學(xué)會(huì)從實(shí)踐中學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中實(shí)踐。而且,隨著中國(guó)經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展和加入世貿(mào)組織,國(guó)內(nèi)外經(jīng)濟(jì)日新月異,新事物每天都在不斷涌現(xiàn)。機(jī)會(huì)越來(lái)越多的同時(shí),挑戰(zhàn)也越來(lái)越多。前天剛學(xué)的知識(shí),今天可能已經(jīng)淘汰了。中國(guó)經(jīng)濟(jì)越是與外界接軌,對(duì)人才的要求就會(huì)越高。我們不僅需要學(xué)好我們?cè)趯W(xué)校學(xué)到的東西,還需要實(shí)踐我們生活中的其他知識(shí)。

因?yàn)楣ぷ鲿r(shí)間不是很長(zhǎng),接觸的人和事的范圍也不是很廣,待人接物也不是一點(diǎn)點(diǎn)的不足,對(duì)自己了解也很少,考慮問(wèn)題也很差,思想還是很單純簡(jiǎn)單的,所以總體來(lái)說(shuō)還是比較年輕的。通過(guò)社會(huì)實(shí)踐的訓(xùn)練,我深深體會(huì)到社會(huì)實(shí)踐是一種財(cái)富。在實(shí)踐中,你可以學(xué)到書(shū)本上學(xué)不到的東西??梢蚤_(kāi)闊眼界,了解社會(huì),深入生活,回味無(wú)窮。

總之,知識(shí)是力量的源泉。如果你讀了一本好書(shū),你會(huì)無(wú)所畏懼地走遍世界!我相信這種社會(huì)實(shí)踐不僅給我?guī)?lái)了以上,我確信!

高中生社會(huì)實(shí)踐總結(jié)篇十七

調(diào)查目的:

時(shí)下,高中生經(jīng)過(guò)利用課余時(shí)間找份兼職工作打打工或在假期積極參與社會(huì)實(shí)踐,打暑期工、實(shí)習(xí)體味生活已經(jīng)成為了一股熱潮。對(duì)大多數(shù)學(xué)生而言,掙錢(qián)是打工的首要目的。有的卻認(rèn)為掙錢(qián)并不是高中生打工的惟一目的,不少同學(xué)把打工看作是參加社會(huì)實(shí)踐、提高自身本事的機(jī)會(huì)。

調(diào)查對(duì)象:

在校高中生,而高中生社會(huì)實(shí)踐已成為培養(yǎng)合格高中生的重要組成部分,也決不能忽視或放棄高中生社會(huì)實(shí)踐。所以這次調(diào)查就選擇了在讀高中生30名,分別分為高一10名,高二10名,高三10名。

調(diào)查資料:

本次調(diào)查經(jīng)過(guò)對(duì)高中生有否參加過(guò)暑期工、兼職或?qū)嵙?xí),最想?yún)⑴c何種社會(huì)實(shí)踐,所參與的打工或?qū)嵙?xí)是否與所學(xué)專(zhuān)業(yè)相符,能否體現(xiàn)實(shí)踐與理論知識(shí)相結(jié)合以及在工作或?qū)嵙?xí)中獲得了什么等問(wèn)題進(jìn)行展開(kāi)。

調(diào)查方法:

經(jīng)過(guò)派發(fā)問(wèn)卷進(jìn)行調(diào)查,發(fā)放問(wèn)卷共30份,收回有效問(wèn)卷30份。(調(diào)查問(wèn)卷及數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)詳見(jiàn)附錄)

調(diào)查結(jié)果:

從調(diào)查中發(fā)現(xiàn),許多高中生都認(rèn)為兼職是高中生的第二個(gè)“課堂”,經(jīng)過(guò)兼職能夠?qū)W到許多寶貴的東西?!按嬖诰褪呛侠怼?,職業(yè)沒(méi)有高低之分,無(wú)論什么職業(yè)都有其可取與不可取之處,就看自我的需求。從調(diào)查中數(shù)據(jù)顯示,有百分之八十以上的人,都愿意參加社會(huì)實(shí)踐打工的活動(dòng)。

調(diào)查結(jié)果分析:

當(dāng)代高中生與以往的高中生相比較,他們的求學(xué)經(jīng)歷、生活條件、所處社會(huì)大環(huán)境都相對(duì)優(yōu)越,也沒(méi)有經(jīng)過(guò)必要的挫折教育,所以,他們意志往往比較脆弱,克服困難的本事也較差,常常是對(duì)社會(huì)的要求較高,對(duì)自我的要求較低。當(dāng)前,高中生的職責(zé)意識(shí)日益成為社會(huì)關(guān)注的熱點(diǎn)問(wèn)題,職責(zé)意識(shí)和誠(chéng)信意識(shí)成為不少地方采用人才的兩個(gè)新標(biāo)準(zhǔn)。高中生參與社會(huì)實(shí)踐是促進(jìn)高中生素質(zhì)教育,加強(qiáng)和改善青年學(xué)生思想政治工作,引導(dǎo)學(xué)生健康成長(zhǎng)和成才的重要舉措,是學(xué)生接觸社會(huì)、了解社會(huì)、服務(wù)社會(huì),培養(yǎng)創(chuàng)新精神、實(shí)踐本事和動(dòng)手操作本事的重要途徑。

結(jié)論與提議:

這樣能夠使同學(xué)在實(shí)踐中更好的認(rèn)識(shí)國(guó)情,貼近社會(huì),從而確定比較正確的人生前進(jìn)方向。作為高校教育者,如果能引導(dǎo)大學(xué)生將強(qiáng)烈的使命感轉(zhuǎn)化為學(xué)習(xí)、服務(wù)、實(shí)踐、奉獻(xiàn)等實(shí)實(shí)在在行動(dòng),把行動(dòng)變?yōu)槁氊?zé),將會(huì)使大學(xué)生在人生軌跡上樹(shù)立起更高的起點(diǎn)。大學(xué)生的社會(huì)職責(zé)意識(shí),應(yīng)當(dāng)說(shuō)不僅僅有助于他們較快適應(yīng)、融入社會(huì),同時(shí)也是實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的必由之路。

高中生社會(huì)實(shí)踐總結(jié)篇十八

瘋狂一年的暑假,在團(tuán)委的號(hào)召下,為社會(huì)建設(shè)做貢獻(xiàn),為了提高自己各方面的能力,加深對(duì)社會(huì)的了解,去秦皇島青年活動(dòng)中心實(shí)習(xí)了半個(gè)月。實(shí)習(xí)項(xiàng)目是作為科普實(shí)驗(yàn)班的老師給30多名小學(xué)生講課。講課的時(shí)候,感覺(jué)學(xué)到了很多東西?,F(xiàn)在我來(lái)介紹一下我這半個(gè)月的經(jīng)歷。

7月15號(hào)去的,8月6號(hào)結(jié)束。期間一共做了十五次講座,包括電子積木、物理世界、生物世界、天文世界四門(mén)課程。作為一個(gè)文科生,這些課程我早就忘得一干二凈了,更別說(shuō)告訴別人了。為了把握這個(gè)難得的實(shí)踐機(jī)會(huì),我邊講課邊自學(xué)。雖然很累,但是感覺(jué)挺滿足的,尤其是看到那些無(wú)辜的孩子盯著我問(wèn)我問(wèn)題。畢竟這也是一種體驗(yàn),一種當(dāng)老師的體驗(yàn)。可能以后不會(huì)從事這方面的工作了。

在校期間,我和很多孩子的家長(zhǎng)聊過(guò)天。從他們身上,我看到了父母對(duì)兒子成龍多么強(qiáng)烈的期待,看到了父母對(duì)孩子無(wú)私的愛(ài)。想到他們?cè)诩依锴趧诘母改?,我不禁感到一種敬意。在和父母溝通的過(guò)程中,其中一個(gè)孩子的媽媽和我聊了很多。她說(shuō)要把孩子交給我,這讓我很感動(dòng),覺(jué)得自己的責(zé)任很大。我現(xiàn)在是老師。既然是老師,就應(yīng)該對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)。雖然我現(xiàn)在是大學(xué)生,但遲早要走向社會(huì)?,F(xiàn)在我學(xué)會(huì)了對(duì)自己做的事情負(fù)責(zé),這樣幾年后就能真正為自己踏出校門(mén)打好基礎(chǔ)。

7月15日下午三點(diǎn),我第一次走上講臺(tái)。那天我在說(shuō)生物世界。第一次走上講臺(tái)的時(shí)候,我看了自己一眼。這么多眼睛看著我,我有點(diǎn)緊張。我把事先背過(guò)的“臺(tái)詞”全忘了,腦子一片空白。我在補(bǔ)習(xí)的時(shí)候,感觸良多。為什么我在大班的時(shí)候會(huì)有不知所措的感覺(jué)?和同學(xué)們“對(duì)峙”了幾分鐘后,我想既然已經(jīng)到了這個(gè)位置,就可以臨場(chǎng)發(fā)揮了,也管不了那么多了。于是我清了清嗓子,開(kāi)始講課。不知怎么的,我講課的時(shí)候,感覺(jué)又回到了自己。也許是因?yàn)闆](méi)有思想負(fù)擔(dān)。那堂課結(jié)束后,我得到了同學(xué)和老師的熱烈掌聲,努力順利通過(guò)考試,事后我也感受到了。

接下來(lái)的幾天,講座逐漸進(jìn)入正式階段,第一次走上講臺(tái)也沒(méi)有什么拘謹(jǐn)。我也敢于放下講課。在這短短的十五天里,我認(rèn)識(shí)了很多孩子和他們的父母,建立了更加真摯的友誼。

最后一節(jié)課,開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)的時(shí)候,看到了小學(xué)生天真無(wú)邪的臉,看到了家長(zhǎng)滿意的笑容。我覺(jué)得我的努力沒(méi)有白費(fèi),因?yàn)槲业玫搅藙e人的認(rèn)可,沒(méi)有什么比別人對(duì)自己的認(rèn)可更讓我開(kāi)心的了。我堅(jiān)信這一點(diǎn),我有信心在未來(lái)做得更好。

高中生社會(huì)實(shí)踐總結(jié)篇十九

當(dāng)我抱著激動(dòng)的心情來(lái)到__服裝店的時(shí)候,不同于以前作為顧客前來(lái),這次用看待未來(lái)工作場(chǎng)地的目光來(lái)看,確實(shí)是一種新鮮的體驗(yàn)。這個(gè)時(shí)候店長(zhǎng)已經(jīng)在臺(tái)前忙碌的整理著東西了,看到我過(guò)來(lái)后店長(zhǎng)就跟我說(shuō)我來(lái)的這個(gè)時(shí)間剛剛好,正好可以跟著他們一起做一下早間打氣活動(dòng),見(jiàn)識(shí)一下每天的工作是從哪里展開(kāi)的。

我懷著好奇的心情看著店里的員工們站成兩排,互相通報(bào)昨天的個(gè)人工作情況,然后在店長(zhǎng)的指揮下大聲的喊著口號(hào),給自己鼓氣時(shí),我覺(jué)得很不好意思。雖然我現(xiàn)在因?yàn)檫€不知道口號(hào)和具體流程并沒(méi)有參與進(jìn)去,但是站在隊(duì)列里的我還是看了看四周的店鋪街坊,有些害怕看到一些異樣的眼光,所幸根本沒(méi)人注意我們這邊。

事后才有前輩告訴我這種事每天都做,大家早就習(xí)慣了,而且習(xí)慣以后會(huì)覺(jué)得很提氣,面對(duì)客人也不會(huì)有害羞膽怯的感覺(jué)了,說(shuō)話大方合體得多。

在結(jié)束早間的大氣以后,大家就非常有序的回到了店里面,各有各的工作安排,在統(tǒng)一的部署下折疊著衣物,整理著店鋪內(nèi)的環(huán)境,盡力在客人到來(lái)之前將店鋪一切做到最好的狀態(tài)。而我也在同事的帶領(lǐng)下開(kāi)始整理,并在正式營(yíng)業(yè)后充當(dāng)各位正式員工的助手。

雖然大家都知道我在這邊只是社會(huì)實(shí)踐一下,但卻都沒(méi)有將我當(dāng)做外人,都很認(rèn)真的帶著我,教導(dǎo)我各種各樣的小技巧小知識(shí),讓我受益良多。比方說(shuō)我發(fā)現(xiàn)在店里,大家都很熱情的接待客人,整個(gè)店子里一副熱情洋溢的樣子,大家的交流也有一些奇怪的詞匯,多是一些水果名。有比較熟悉的同事告訴我,這是店里的一些暗語(yǔ),各自都有各自的一些代表意思,主要是在營(yíng)造熱情氛圍由不暴露一些不便讓客人知道的事情,這些我在這邊工作一段時(shí)間就都會(huì)知道的。

雖然,我在這里并沒(méi)有實(shí)踐太久,但是這一段時(shí)間的社會(huì)實(shí)踐依舊讓我受益很多,各位哥哥姐姐以及社會(huì)經(jīng)驗(yàn)豐富的店長(zhǎng)大哥在這段時(shí)間里的教導(dǎo)足夠讓我感到不虛此行了。我想我經(jīng)過(guò)這次的社會(huì)實(shí)踐以后,在今后的不管是學(xué)習(xí)還是生活中,都能夠有著長(zhǎng)足的進(jìn)步,特別是在待人接物方面,我獲得的提高是最多的。

也希望以后能夠有更多的實(shí)踐機(jī)會(huì),以實(shí)踐來(lái)驗(yàn)證真知。

高中生社會(huì)實(shí)踐總結(jié)篇二十

社會(huì)實(shí)踐是大學(xué)生課外教育的一個(gè)重要方面,也是大學(xué)生自己能力培養(yǎng)的一個(gè)重要方式,因此對(duì)于我們?cè)谛4髮W(xué)生來(lái)說(shuō),能在假期有充足的時(shí)間進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),是給了我們一個(gè)提高自己能力的重要機(jī)會(huì)。在實(shí)踐過(guò)程中自己更進(jìn)一步的了解了社會(huì),并且在實(shí)踐中增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),鍛煉了自己的才干,找出自己的不足,能夠不斷地去完善自己。

在今年的暑假來(lái)臨之前,我答應(yīng)姐姐在暑假的時(shí)候去幫她給x名初中生和x名小學(xué)生輔導(dǎo)一個(gè)月的英語(yǔ)。對(duì)于教人而言,我還完全是個(gè)生手,絲毫沒(méi)有經(jīng)驗(yàn),不過(guò)這并沒(méi)有影響我的信心,我要的是真正的讓自己在工作中學(xué)到東西,而不僅僅是消磨時(shí)間。這便成了我對(duì)這份工作的最終目的。

下面我與大家分享一下自己在社會(huì)實(shí)踐中的一些經(jīng)歷和感受。

記得第一天剛到補(bǔ)習(xí)班的時(shí)候,學(xué)生與我互相都有陌生感,學(xué)生對(duì)我存在排斥心理,并不能很快的接受我。我印象最深的就是有個(gè)女孩兒不斷地問(wèn)我問(wèn)題,一副“看你能把我怎么樣”的表情,針對(duì)她不斷的試探,我面不改色,給她耐心細(xì)致的講解,并且不斷地引導(dǎo)她,讓她開(kāi)動(dòng)自己的腦筋。第一天結(jié)束之后就感覺(jué)自己“敗下陣來(lái)”,因?yàn)閯倓傞_(kāi)始的緣故,既沒(méi)有經(jīng)驗(yàn),又對(duì)新環(huán)境、新學(xué)生的各種不適應(yīng),總是產(chǎn)生回家的念頭,向往著家里的舒適生活。

正如人們喝咖啡時(shí)的感受:入口時(shí)有苦澀的味道,但苦過(guò)之后卻回味無(wú)窮。我始終覺(jué)得先苦后甜要比先甜后苦的味道迷人的多。所以,當(dāng)你在決定放棄的時(shí)候能夠選擇堅(jiān)持下來(lái)就是對(duì)自己的一種挑戰(zhàn)、一種成長(zhǎng)。

認(rèn)真工作的人都可以享受成功所帶來(lái)的滿足感,在沒(méi)有開(kāi)始工作之前,姐姐就已經(jīng)告訴我會(huì)很累,但我想也許是她“危言聳聽(tīng)”,我在經(jīng)歷了晚上備課、課堂上的授課、解疑答惑、課后修改作業(yè)以及與學(xué)生的交流溝通等一系列事情之后,才真正從實(shí)踐中感受到確實(shí)很累。但是當(dāng)?shù)玫綄W(xué)生和家長(zhǎng)的認(rèn)可的時(shí)候,自己又顯得特別開(kāi)心,很有成就感。所以說(shuō)是“累并快樂(lè)著”。

對(duì)待學(xué)生老師需要認(rèn)真、嚴(yán)謹(jǐn)、細(xì)心、耐心、熱心。其實(shí),我們?cè)诟扇魏我患虑?、一份工作的時(shí)候,都同樣需要這樣的素質(zhì)。不管做什么事情都一定要認(rèn)真仔細(xì),不論是對(duì)別人、還是對(duì)自己都是一種負(fù)責(zé)任的表現(xiàn)。認(rèn)真工作,把工作當(dāng)作自己生活的一部分,這樣我們的生活才會(huì)更加精彩。

我記得曾在一本書(shū)上看到這樣一句話:一個(gè)人,如果能把手頭上的平凡小事都有效完成了,那么他就是一個(gè)成功的人。確實(shí),并非只有辦大事的人才能體現(xiàn)自己的價(jià)值,才能說(shuō)自己是成功的。實(shí)際上,只要認(rèn)真工作的人都可以享受成功所帶來(lái)的滿足感。

我會(huì)利用課間的10分鐘休息時(shí)間,主動(dòng)找學(xué)生聊天,及時(shí)的了解學(xué)生們的想法以及吸收的效果,并且這樣能夠拉近彼此之間的距離。他們向我提出意見(jiàn),希望在我上課的過(guò)程中能夠幽默風(fēng)趣一點(diǎn)兒。根據(jù)學(xué)生的提議,我會(huì)在課下收集一些笑話之類(lèi)的,或者是舉例子的時(shí)候盡量形象生動(dòng)、貼近生活,這樣在課堂上氣氛活躍起來(lái)了。我發(fā)現(xiàn)當(dāng)我及時(shí)改進(jìn)我授課的方式之后,學(xué)生能夠輕松又愉快地接受我所講授的知識(shí)。

一件大的事情是由許多個(gè)小的事情堆砌起來(lái)的,尤其是一些看上去不起眼的小事,更是不能馬虎的,正所謂細(xì)節(jié)決定成敗。試想:如果我不注意觀察學(xué)生上課的反應(yīng)、不去與他們交流溝通,那么我想我會(huì)最終讓學(xué)生失去學(xué)習(xí)的興趣,最后的結(jié)果就是我的工作是失敗的。

其實(shí),人與人之間在智力和體力上的差異并不是想象中的那么大,很多小事,一個(gè)人能做,另外一個(gè)人也能做,只是做出來(lái)的效果不一樣,往往是一些細(xì)節(jié)上的工夫,決定著事情完成的質(zhì)量。

社會(huì)是另一個(gè)學(xué)習(xí)和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地里,能讓我們的人生價(jià)值得到體現(xiàn)。曾記得有一句廣告語(yǔ):心有多大,舞臺(tái)就有多大。社會(huì)就是一個(gè)大舞臺(tái),他承載著我們無(wú)數(shù)人的夢(mèng)想,然而任何夢(mèng)想,都需要腳踏實(shí)地的去實(shí)現(xiàn)。腳踏實(shí)地走好每一天,每一個(gè)現(xiàn)在。我們說(shuō)過(guò)的話,做過(guò)的事,走過(guò)的路,遇過(guò)的人,這些我們經(jīng)歷過(guò)的事情,是我們的“心”在社會(huì)這個(gè)大舞臺(tái)不斷成長(zhǎng)的見(jiàn)證。只有讓我們的心變強(qiáng)大了,我們的“職場(chǎng)世界”才會(huì)更廣闊。

最后還想與大家分享一下我自己喜歡的一句話:始終擁有一種從容、淡定的笑臉,是一種內(nèi)心的強(qiáng)大和自信。

微笑來(lái)源于成功,微笑取決于勝利。微笑蘊(yùn)含著幸福,微笑飽含著生機(jī)。微笑中充滿了永恒與希望,微笑里洋溢著美好與朝陽(yáng)……你真正地看見(jiàn)過(guò)微笑嗎?它也許不會(huì)喜形于色,而是埋藏心底,需要你去發(fā)現(xiàn)它,去挖掘它。微笑著走向成功。學(xué)會(huì)微笑是生活的藝術(shù)。

以上就是我在實(shí)踐中的一些經(jīng)歷和感受,雖然沒(méi)有什么轟轟咧咧的驚險(xiǎn)萬(wàn)分,但也不是平淡無(wú)味,至少給我的身心帶來(lái)了深深的感受,對(duì)我以后的生活產(chǎn)生了很大的影響。

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