嘗試新的事物，開(kāi)拓視野，擁抱新的世界。寫總結(jié)時(shí)，我們要充分發(fā)揮自己的觀察力和思考力，深入挖掘問(wèn)題的本質(zhì)。以下是一些成功人士的總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，我們可以從中學(xué)習(xí)借鑒。
去小學(xué)做志愿活動(dòng)的心得篇一
我是一名大學(xué)志愿者，我時(shí)時(shí)刻刻為我是大學(xué)生志愿團(tuán)中的一員而自豪。
這次大學(xué)志愿者服務(wù)的經(jīng)歷也對(duì)我的人生產(chǎn)生了重大的影響。作為在學(xué)校里的學(xué)生、作為在社會(huì)里的個(gè)人，我們也應(yīng)該學(xué)會(huì)服從、付出、充滿熱情。在接下來(lái)的日子里，我會(huì)繼續(xù)努力，以黨員的要求來(lái)要求自己，不斷地完善自己，積極為人民服務(wù)。
青年大學(xué)志愿者活動(dòng)是倡導(dǎo)團(tuán)結(jié)友愛(ài)、助人為樂(lè)、見(jiàn)義勇為的社會(huì)風(fēng)氣，是當(dāng)代社會(huì)注意一項(xiàng)十分高尚的事業(yè)。體現(xiàn)了中華民族助人為樂(lè)、扶貧濟(jì)困的傳統(tǒng)美德，是大有希望的事業(yè)。努力做好這項(xiàng)事業(yè)，有利于全社會(huì)樹立奉獻(xiàn)、友愛(ài)、互助、進(jìn)步的時(shí)代新風(fēng)范。這是當(dāng)代大學(xué)生的行動(dòng)指南，是當(dāng)代青年大學(xué)志愿者的使命，也是我們學(xué)習(xí)“三個(gè)代表”的具體體現(xiàn)。
我一直想做一名大學(xué)志愿者，其實(shí)我參加大學(xué)志愿者就是希望能給社會(huì)帶來(lái)多一點(diǎn)的愛(ài)。很多時(shí)候，我們生活在現(xiàn)代社會(huì)總會(huì)覺(jué)得缺少了愛(ài)，缺少了被關(guān)懷。尤其是隨著人漸漸地長(zhǎng)大，接觸到更多的人與事的時(shí)候，我們的思想就越來(lái)越復(fù)雜。同時(shí)我們會(huì)對(duì)這個(gè)社會(huì)越發(fā)不滿，覺(jué)得現(xiàn)代社會(huì)就是一個(gè)很虛偽的社會(huì)。但是其實(shí)我們每個(gè)人的心中都會(huì)有一份愛(ài)，是一種對(duì)弱勢(shì)群體的一種無(wú)名的愛(ài)。我相信憑著這心中的一份愛(ài)的種子，從我做起，從我們年輕人做起，我們可以讓自己，讓別人看到這個(gè)社會(huì)始終還是溫暖的。所以從這方面看，我覺(jué)得我們更應(yīng)該讓更多的年輕人加入我們其中。參加協(xié)會(huì)，我希望得到的只是一份體驗(yàn)。
作為一個(gè)大學(xué)志愿者，在助人的同時(shí)，也是自助。在使其他生命活出色彩的'同時(shí)，大學(xué)志愿者也可以從中得到思想上的升華，學(xué)會(huì)與人溝通，學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài)他人，也更深刻地領(lǐng)會(huì)到生命的意義。而且，支援者的活動(dòng)，也為我提供了一個(gè)接觸社會(huì)的機(jī)會(huì)，提供了一個(gè)鍛煉自己的機(jī)會(huì)。
青年大學(xué)志愿者活動(dòng)是微小的，因?yàn)樗婕暗姆秶邢?。它又是偉大的，因?yàn)樗谟邢薜姆秶凶尷先寺冻隽诵θ?。讓老人們感受到了社?huì)的溫暖與自身的價(jià)值。同時(shí)，它也提升了現(xiàn)代青年的精神道德，培養(yǎng)了現(xiàn)代青年的助人為樂(lè)、團(tuán)結(jié)互助的高尚品德。彰顯了我們青年的時(shí)代風(fēng)貌和精神風(fēng)貌。讓我們?yōu)檫@一事業(yè)來(lái)奮斗吧!
讓我們這些新時(shí)代青年來(lái)?yè)?dān)負(fù)一些微弱的社會(huì)責(zé)任。奉獻(xiàn)出一點(diǎn)微弱的力量!
去小學(xué)做志愿活動(dòng)的心得篇二
學(xué)雷鋒活動(dòng)開(kāi)展了四十多年，不知道從什么時(shí)候開(kāi)始，這種值得弘揚(yáng)的行為變成了一種無(wú)聊的形式。人們對(duì)還要不要學(xué)雷鋒，雷鋒精神是否有存在的必要提出了質(zhì)疑，因而在新時(shí)期弘揚(yáng)雷鋒精神顯得十分必要。
雷鋒是平凡的，但雷鋒也是不平凡的。49年過(guò)去了，共和國(guó)歷史上產(chǎn)生了無(wú)數(shù)風(fēng)云人物，產(chǎn)生了無(wú)數(shù)閃閃發(fā)光的明星，但雷鋒這個(gè)只有22個(gè)春秋的平凡人物卻成為了一顆不滅的明星。雷鋒，身高只有1.54米，卻是幾百萬(wàn)人民解放軍的排頭兵，體重不足50公斤，卻像一塊巨石成為人格的豐碑。為什么?因?yàn)槔卒h身上體現(xiàn)了中華民族的傳統(tǒng)美德，體現(xiàn)了人性的本質(zhì)和光輝，體現(xiàn)了真正的人生價(jià)值。雷鋒精神已經(jīng)跨越民族和時(shí)代，成為推動(dòng)社會(huì)和諧與進(jìn)步的一種最有影響的精神力量。今天的道德?tīng)顩r和社會(huì)進(jìn)步的要求，更是迫切需要呼喚雷鋒精神的回歸。
學(xué)雷鋒關(guān)鍵要抓住實(shí)質(zhì)，雷鋒精神的實(shí)質(zhì)是熱愛(ài)祖國(guó)，處處把國(guó)家和人民利益放在第一位，為實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義而奮斗的獻(xiàn)身精神;是只講奉獻(xiàn)，不講索取，全心全意為人民服務(wù)的奉獻(xiàn)精神;是服從大局，不計(jì)個(gè)人名利得失，“干一行、愛(ài)一行、鉆一行、精一行”，在平凡工作崗位上做一顆永不生銹的螺絲釘?shù)摹搬斪印本瘛?/p>
新時(shí)期學(xué)雷鋒的時(shí)代內(nèi)涵是要學(xué)習(xí)雷鋒理想遠(yuǎn)大、信念堅(jiān)定，做一個(gè)忠誠(chéng)于黨、熱愛(ài)人民的人;要學(xué)習(xí)雷鋒刻苦鉆研、敬業(yè)奉獻(xiàn)，做一個(gè)與時(shí)俱進(jìn)、愛(ài)崗敬業(yè)的人;要學(xué)習(xí)雷鋒助人為樂(lè)、見(jiàn)義勇為，做一個(gè)利人利他、團(tuán)結(jié)友愛(ài)的人;要學(xué)習(xí)雷鋒勤儉節(jié)約、艱苦奮斗，做一個(gè)艱苦樸素、道德高尚的人;要學(xué)習(xí)雷鋒言行一致、忠誠(chéng)老實(shí)，做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信、求真務(wù)實(shí)的人。
社會(huì)發(fā)展呼喚雷鋒精神，人民生活需要雷鋒精神，新世紀(jì)更需要雷鋒精神。我們要深入貫徹落實(shí)黨的xx屆六中全會(huì)精神，根據(jù)中共長(zhǎng)沙市委《關(guān)于開(kāi)展“爭(zhēng)當(dāng)雷鋒精神傳人、弘揚(yáng)社會(huì)文明新風(fēng)”活動(dòng)的意見(jiàn)》的文件要求，推進(jìn)學(xué)雷鋒活動(dòng)常態(tài)化，使學(xué)雷鋒實(shí)現(xiàn)三個(gè)轉(zhuǎn)變,一是由以前學(xué)習(xí)雷鋒以部隊(duì)官兵和青少年為主，向全民轉(zhuǎn)變;二是由時(shí)段性學(xué)雷鋒，向經(jīng)常性學(xué)雷鋒轉(zhuǎn)變;三是由走向社會(huì)學(xué)雷鋒為主，向走向社會(huì)和立足崗位學(xué)雷鋒并重轉(zhuǎn)變。
長(zhǎng)沙是雷鋒的故鄉(xiāng)，我們沒(méi)有理由讓“雷鋒三月來(lái)，四月走”，我們應(yīng)從自己做起，從小事做起，立足崗位，自覺(jué)的讓雷鋒精神永駐我們的心田，讓雷鋒永駐長(zhǎng)沙，教育我，感動(dòng)你。只有我們樹立長(zhǎng)期學(xué)雷鋒的思想，制定切實(shí)可行的措施，采取多種有效形式常抓不懈，雷鋒精神才能在各行各業(yè)不斷發(fā)揚(yáng)光大，在祖國(guó)的社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)中顯示出強(qiáng)大的生命力。
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去小學(xué)做志愿活動(dòng)的心得篇三
“逝者如斯夫，不舍晝夜”，的確如此，一學(xué)期的。生活就這樣拉上了帷幕，迎來(lái)了假期。為了充實(shí)自己的假期生活，我參加了志愿者活動(dòng)。在圖書館當(dāng)管理員是我志愿者活動(dòng)的第一項(xiàng)工作，以前在學(xué)校圖書館看到有些同學(xué)在圖書館里忙得不亦樂(lè)呼，我也想嘗試一下，這次終于有幸讓我實(shí)踐一下這項(xiàng)工作了，我一定會(huì)認(rèn)真地對(duì)待。
當(dāng)天，我們準(zhǔn)時(shí)到達(dá)圖書館后，詢問(wèn)了負(fù)責(zé)人我們需要做的工作。我們先是將讀者還的圖書按書上貼有的磁條的編碼放到合適的位置，再逐個(gè)圖書架進(jìn)行整理，這項(xiàng)工作量挺大的，我們分工合作，認(rèn)真而有耐心地整理，書架最上層的整理，我們互相輪流踩在一張專用板凳上進(jìn)行。在我們的共同努力下，早上的整理了a至f編碼的圖書，經(jīng)過(guò)我們的精心工作，這些圖書都井然有序地排列著。
早上的工作不知不覺(jué)結(jié)束了，下午我們還需繼續(xù)努力。原本下午還需繼續(xù)整理剩余圖書，但整理了一段時(shí)間，發(fā)現(xiàn)工作比較難進(jìn)行，因?yàn)橄挛缭趫D書館閱讀書籍的人較多，裝書車比較難移動(dòng)，所以先暫停手上的工作，負(fù)責(zé)進(jìn)行報(bào)紙的分類放置。放置完報(bào)紙后，負(fù)責(zé)人給我們講解辦借書證、上網(wǎng)證的流程，教我們借書、還書的程序，當(dāng)我們了解完之后，我們還進(jìn)行了真正的實(shí)踐操作，工作很順利。就這樣，在圖書館當(dāng)管理員的生活就結(jié)束了。
雖然只有一天的工作，但我卻受益匪淺。整理圖書館的工作量大，可我忙得不亦樂(lè)乎。因?yàn)樵谧约旱墓ぷ飨拢瑘D書的放置變得井然有序，方便讀者的'取閱，節(jié)約了他們尋找圖書的時(shí)間。我也掌握了在圖書館應(yīng)做的相關(guān)工作，若是沒(méi)有這一天的實(shí)踐機(jī)會(huì)，或許我也不會(huì)認(rèn)識(shí)到如何當(dāng)一個(gè)圖書館管理員，也不會(huì)了解到那么多課外知識(shí)。畢竟實(shí)踐才會(huì)了解到事物的本質(zhì)，理論知識(shí)只是表面認(rèn)識(shí)。
正所謂“實(shí)踐出真知”，作為學(xué)生的我，并不是只要掌握理論知識(shí)，更應(yīng)該主動(dòng)去接觸社會(huì)，主動(dòng)參加到社會(huì)舉辦的各項(xiàng)有益活動(dòng)中，充實(shí)自我，使自己的實(shí)踐能力不斷提高。這一天，我收獲的不僅是知識(shí)，而且是在實(shí)踐中得到發(fā)揮。我會(huì)更加認(rèn)真地對(duì)待以后的志愿者活動(dòng)，在志愿者活動(dòng)中不斷提升自我的實(shí)踐技能，更好地適應(yīng)社會(huì)的發(fā)展需要。
去小學(xué)做志愿活動(dòng)的心得篇四
在此次活動(dòng)中，志愿者們?cè)谛｜h委、團(tuán)委的組織和領(lǐng)導(dǎo)下，每一項(xiàng)任務(wù)都完成得非常的出色，也得到了家長(zhǎng)、學(xué)生的一致好評(píng)。每周一次的學(xué)習(xí)輔導(dǎo)雖然比較辛苦，但是大家看到學(xué)困生些許變化，心里都感受到了甜甜的滋味，因?yàn)樗麄冎浪麄兯斋@的遠(yuǎn)比他們所付出的多得多。
在活動(dòng)過(guò)程中，難免會(huì)遇到一些困難，但我并沒(méi)有灰心，當(dāng)遇到一些家長(zhǎng)拉著我的手不停的稱贊，說(shuō)我們這個(gè)活動(dòng)做得很好。我覺(jué)得自己做的一切都得到了肯定，而且我們這個(gè)組織對(duì)社會(huì)都是很重要的。我作為一名青年志愿者，責(zé)任更加重大了。
這次活動(dòng)讓我學(xué)到的知識(shí)可能是我永遠(yuǎn)也無(wú)法從書本上學(xué)到的。我是一個(gè)不善言談的人，可這次活動(dòng)中，我對(duì)自己與陌生人溝通的能力有了新的看法。原來(lái)，只要我努力去想好，做好，溝通也就變得容易了。而且我也相信自己將會(huì)做得更好。
青年志愿者活動(dòng)的開(kāi)展增強(qiáng)了社會(huì)、學(xué)校、家庭三方面的聯(lián)系, 形成一個(gè)連接，致力于孩子們健康成長(zhǎng)。這實(shí)質(zhì)上反映了當(dāng)代青年助人為樂(lè)、甘愿奉獻(xiàn)的時(shí)代風(fēng)貌和精神風(fēng)貌，學(xué)校志愿者在校團(tuán)委和校領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下，發(fā)揚(yáng)助人為樂(lè)的優(yōu)良品質(zhì)，使我校的志愿者服務(wù)活動(dòng)走向新的'輝煌。
去小學(xué)做志愿活動(dòng)的心得篇五
我校十分重視黨中央關(guān)于向“本禹志愿服務(wù)隊(duì)”學(xué)習(xí)的號(hào)召，特別是對(duì)的回信有了深刻的領(lǐng)會(huì)。在校長(zhǎng)的直接領(lǐng)導(dǎo)下，本著 “奉獻(xiàn)、友愛(ài)、互助、進(jìn)步”的志愿者精神，本著“立足校園、奉獻(xiàn)社會(huì)”的目的，開(kāi)展了一系列志愿服務(wù)活動(dòng)?，F(xiàn)將活動(dòng)情況總結(jié)如下：
為宏揚(yáng)中華民族“樂(lè)善好施”的傳統(tǒng)美德，廣泛動(dòng)員全校師生的力量，切實(shí)解決我校留守兒童親情缺失、家教缺乏、監(jiān)護(hù)不力、上學(xué)困難等實(shí)際，給予留守兒童在生活、教育、親情等方面的幫助和關(guān)愛(ài)，為我校留守兒童，傾情關(guān)愛(ài)，播撒愛(ài)心，營(yíng)造有利于他們健康成長(zhǎng)的良好社會(huì)環(huán)境。我校開(kāi)展了“留守兒童心理健康教育” “為留守兒童過(guò)集體生日”“留守兒童親情聊天”等活動(dòng)。為了防止學(xué)校安全事故發(fā)生，學(xué)校成立了男教師護(hù)校志愿小隊(duì)，學(xué)校男教師分組進(jìn)行早上、傍晚兩個(gè)重要時(shí)段的校門口的站崗值勤任務(wù)，安護(hù)學(xué)生高高興興地來(lái)，安安全全地回。
一是以教育進(jìn)家庭為主題，開(kāi)展家庭教育指導(dǎo)活動(dòng)。針對(duì)學(xué)生家庭教育引發(fā)的一些問(wèn)題，學(xué)校審時(shí)度勢(shì)，組建了以校長(zhǎng)為首的家庭教育指導(dǎo)服務(wù)小隊(duì)，進(jìn)行家庭教育專題講座，指導(dǎo)家長(zhǎng)科學(xué)施愛(ài)，藝術(shù)施教。我校開(kāi)展了“志愿者們走村入戶宣傳控挫保學(xué)法律法規(guī)活動(dòng)” 教師的付出并沒(méi)有白費(fèi)，通過(guò)他們的培訓(xùn)，各位家長(zhǎng)知道了《中華人民共和國(guó)義務(wù)教育法》《貴州省義務(wù)教育條例》《中華人民共和國(guó)未成年人保護(hù)法》的相關(guān)內(nèi)容。他們終于明白了孩子受教育是社會(huì)、學(xué)校、家庭的共同體，明確了自己應(yīng)該履行的職責(zé)。使他們認(rèn)識(shí)到上學(xué)受教育的重要性，受教育是公正的權(quán)利和義務(wù)，讓孩子輟學(xué)去打工是目光短淺，不讓孩子完成義務(wù)教育是違法行為。
二是組織學(xué)校與村組共建，開(kāi)展“獻(xiàn)愛(ài)心、送溫暖”活動(dòng)。志愿隊(duì)在李校長(zhǎng)組織帶領(lǐng)下，給村里的老年人贈(zèng)送了糧油慰問(wèn)品，和老人們聊天談心，活動(dòng)受到了村民的高度好評(píng)。在這一次的慰問(wèn)中加強(qiáng)了老師與學(xué)生、家長(zhǎng)之間的感情，同時(shí)也從小在這些留守兒童的心中埋下了服務(wù)他人的種子。另外，志愿者們還走村入戶分發(fā)“創(chuàng)文倡議書”，呼吁人民“從小處做起，從自我做起，爭(zhēng)做文明示范村”。志愿者用自己辛勤的汗水，為創(chuàng)文工作添磚加瓦。
另一方面又組織教師志愿隊(duì)加入進(jìn)村入戶公路的修筑。一縷縷寒風(fēng)從他們的臉上吹過(guò)，一股股熱氣從他們的口里呼出，一滴滴汗水從他們的臉上流下。但是他們沒(méi)有說(shuō)一聲冷，沒(méi)叫一聲累。這就是我校一個(gè)個(gè)志愿服務(wù)者腳踏實(shí)地，服務(wù)他人的形象。
志愿者活動(dòng)為廣大師生提供了一個(gè)新的發(fā)展舞臺(tái)，為滿腔熱情、樂(lè)于奉獻(xiàn)的教師和學(xué)生們提供了溝通的橋梁;因此受到了大家的一致好評(píng)。在今后的日子中，我們將一如既往得本著“奉獻(xiàn)、友愛(ài)、互助、進(jìn)步”的服務(wù)精神，積極開(kāi)展形式多樣的有特色的志愿者活動(dòng)。
去小學(xué)做志愿活動(dòng)的心得篇六
我社區(qū)為響應(yīng)上級(jí)精神文明建設(shè)文件的號(hào)召，組織了豐富多彩的學(xué)習(xí)雷鋒活動(dòng)。為了迎接這次活動(dòng)，我社區(qū)早計(jì)劃、早安排，把這一活動(dòng)加以延伸、擴(kuò)展，使活動(dòng)更有特色、更有吸引力。轄區(qū)內(nèi)未成年人積極參與了有我社區(qū)組織開(kāi)展的“小小志愿者”的主題活動(dòng)。具體內(nèi)容如下：
1、通過(guò)社區(qū)宣傳欄、宣傳櫥窗、宣傳海報(bào)等方式號(hào)召轄區(qū)內(nèi)未成年人參與學(xué)習(xí)雷鋒活動(dòng)暨做“小小志愿者”活動(dòng)。
2、社區(qū)組織未成年人成立督查小隊(duì)，對(duì)轄區(qū)內(nèi)存在的不文明行為進(jìn)行監(jiān)督，對(duì)于出現(xiàn)的問(wèn)題提醒改正，努力創(chuàng)建文明和諧的社會(huì)風(fēng)尚。
3、開(kāi)展學(xué)雷鋒活動(dòng)。在轄區(qū)內(nèi)開(kāi)展清掃衛(wèi)生死角、清潔墻壁腳印、保持公共清潔衛(wèi)生的美化活動(dòng)。
活動(dòng)開(kāi)展以來(lái)，得到了居民的熱烈響應(yīng)。通過(guò)活動(dòng)，青少年們體會(huì)到要做一件好事很容易，但要時(shí)時(shí)做好事確實(shí)不容易。作為一個(gè)未成年人，只有從小事做起，從平時(shí)一點(diǎn)一滴做起，從關(guān)心身邊的人做起，從關(guān)愛(ài)弱勢(shì)群體做起，從養(yǎng)成文明的行為習(xí)慣做起，從時(shí)時(shí)互相提醒做起，讓生活處處都洋溢著和諧融洽的溫暖。通過(guò)自身的力量來(lái)感動(dòng)，影響親戚、朋友、鄰居，讓他們都有一顆愛(ài)心，讓全社會(huì)都充滿愛(ài)。
工作了一周，心中有很多的感言，不知從何說(shuō)起，只有一股工作的熱情與期望在心中。作為校園服務(wù)隊(duì)隊(duì)員心中感到無(wú)比自豪，因?yàn)樵趯W(xué)習(xí)的同時(shí)，還能為學(xué)校做一些力所能及的事情，能服務(wù)于學(xué)校，服務(wù)于同學(xué)。
在這一周的工作中我們發(fā)現(xiàn)很多問(wèn)題：如高三年級(jí)的學(xué)生違反規(guī)定的較多，而且很多學(xué)生很囂張，對(duì)青年志愿者不屑一顧，對(duì)志愿者的勸說(shuō)置之不理，希望能引起領(lǐng)導(dǎo)們的重視，幫助我們解決這一難題。另外學(xué)校禁止學(xué)生用方便袋的初衷是好的，但是仍有學(xué)生在使用方便袋，我們認(rèn)為其根本原因在于個(gè)別攤點(diǎn)大量為學(xué)生提供方便袋，甚至有的攤點(diǎn)只有方便袋。青年志愿者只能對(duì)發(fā)現(xiàn)個(gè)別的情況進(jìn)行督導(dǎo)、勸說(shuō)，不能很好的從根源上解決。希望學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)能在問(wèn)題的根源上解決這一難題。
經(jīng)過(guò)這一周的檢查督導(dǎo)，自己的收獲還是很多的，知道了那些應(yīng)該做，那些不應(yīng)該做，對(duì)學(xué)校文明建設(shè)有了進(jìn)一步的了解。體會(huì)到了作為一名志愿者的酸甜苦辣，更堅(jiān)定了做好這份工作的信心。
我堅(jiān)信：我們集英隊(duì)共同攜手、不斷反思改進(jìn)，我們要讓校園里的每一位同學(xué)都懂得文明的含義，進(jìn)而規(guī)范自己的行為，使文明的行為溢滿我們的校園。
去小學(xué)做志愿活動(dòng)的心得篇七
時(shí)間匆匆，轉(zhuǎn)眼間一個(gè)半月的時(shí)間已經(jīng)過(guò)去了，在第五屆電子商務(wù)網(wǎng)絡(luò)創(chuàng)新應(yīng)用大賽的大學(xué)志愿者服務(wù)中，在大學(xué)志愿者這個(gè)大家庭中，讓我們每一個(gè)人認(rèn)識(shí)了來(lái)自全國(guó)各地的朋友，同時(shí)也讓我們真真正正的在服務(wù)中明白了“奉獻(xiàn)”兩個(gè)字。
大學(xué)志愿者當(dāng)從點(diǎn)滴小事做起。并非所有人都能成就驚天偉業(yè)，大多數(shù)都在默默無(wú)聞中度過(guò)，工作者，奉獻(xiàn)著。這就是我們這群默默無(wú)聞的大學(xué)志愿者。
要成為一個(gè)出色地大學(xué)志愿者，就要在各個(gè)方面要求自己嚴(yán)格一點(diǎn)。雖然有的時(shí)候在工作中有所松懈，但是惟獨(dú)在工作中成長(zhǎng)起來(lái)，才能磨礪一個(gè)成功的自己。做大學(xué)志愿者就好像是一個(gè)工作崗位的小型平臺(tái)，真正全身心投入地去工作。
“被需要是一種需要”。這感覺(jué)我是在真正做大學(xué)志愿者之后才獲得和理解。把志愿服務(wù)當(dāng)做自己的生活內(nèi)容和生活方式，時(shí)時(shí)刻刻去幫助需要幫助的人，做奉獻(xiàn)愛(ài)心的事，我想這就是當(dāng)一名大學(xué)志愿者的真諦。
最后，真心的感謝大學(xué)志愿者組織給予了我這樣一次難得的、意義深遠(yuǎn)的大學(xué)志愿者機(jī)會(huì)，在期間，我得到的不僅僅是一些理論知識(shí)，同樣得到了許多書本上永遠(yuǎn)所學(xué)不到寶貴人生財(cái)富。
總有一種感動(dòng)無(wú)處不在
總有一種情懷輕舞飛揚(yáng)
總有一種生活，在別處，山東異樣的光彩
總有一群憨憨的人，默默奉獻(xiàn)，不求回報(bào)的服務(wù)在最前線。
去小學(xué)做志愿活動(dòng)的心得篇八
我是一名大學(xué)生志愿者，我時(shí)時(shí)刻刻為我是大學(xué)生志愿團(tuán)中的一員而自豪。
這次志愿者服務(wù)的經(jīng)歷也對(duì)我的人生產(chǎn)生重大的影響。作為在學(xué)校里的學(xué)生、作為在社會(huì)里的個(gè)人，我們也應(yīng)該學(xué)會(huì)服從、付出、充滿熱情。在接下來(lái)的日子里，我會(huì)繼續(xù)努力，以黨員的要求來(lái)要求自己，不斷地完善自己，積極為人民服務(wù)。
青年志愿者活動(dòng)是倡導(dǎo)團(tuán)結(jié)友愛(ài)、助人為樂(lè)、見(jiàn)義勇為的社會(huì)風(fēng)氣，是當(dāng)代社會(huì)注意一項(xiàng)十分高尚的事業(yè)。體現(xiàn)中華民族助人為樂(lè)、扶貧濟(jì)困的傳統(tǒng)美德，是大有希望的事業(yè)。努力做好這項(xiàng)事業(yè)，有利于全社會(huì)樹立奉獻(xiàn)、友愛(ài)、互助、進(jìn)步的時(shí)代新風(fēng)范。這是當(dāng)代大學(xué)生的行動(dòng)指南，是當(dāng)代青年志愿者的使命，也是我們學(xué)習(xí)“三個(gè)代表”的具體體現(xiàn)。
我一直想做一名志愿者，其實(shí)我參加志愿者就是希望能給社會(huì)帶來(lái)多一點(diǎn)的愛(ài)。很多時(shí)候，我們生活在現(xiàn)代社會(huì)總會(huì)覺(jué)得缺少愛(ài)，缺少被關(guān)懷。尤其是隨著人漸漸地長(zhǎng)大，接觸到更多的人與事的時(shí)候，我們的思想就越來(lái)越復(fù)雜。同時(shí)我們會(huì)對(duì)這個(gè)社會(huì)越發(fā)不滿，覺(jué)得現(xiàn)代社會(huì)就是一個(gè)很虛偽的社會(huì)。但是其實(shí)我們每個(gè)人的心中都會(huì)有一份愛(ài)，是一種對(duì)弱勢(shì)群體的一種無(wú)名的愛(ài)。我相信憑著這心中的一份愛(ài)的種子，從我做起，從我們年輕人做起，我們可以讓自己，讓別人看到這個(gè)社會(huì)始終還是溫暖的。所以從這方面看，我覺(jué)得我們更應(yīng)該讓更多的年輕人加入我們其中。參加協(xié)會(huì)，我希望得到的只是一份體驗(yàn)。
作為一個(gè)志愿者，在助人的同時(shí)，也是自助。在使其他生命活出色彩的同時(shí)，志愿者也可以從中得到思想上的升華，學(xué)會(huì)與人溝通，學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài)他人，也更深刻地領(lǐng)會(huì)到生命的意義。而且，支援者的活動(dòng)，也為我提供一個(gè)接觸社會(huì)的機(jī)會(huì)，提供一個(gè)鍛煉自己的機(jī)會(huì)。
青年志愿者活動(dòng)是微小的，因?yàn)樗婕暗?范圍太有限。它又是偉大的，因?yàn)樗谟邢薜姆秶凶尷先寺冻鲂θ?。讓老人們感受到社?huì)的溫暖與自身的價(jià)值。同時(shí)，它也提升現(xiàn)代青年的精神道德，培養(yǎng)現(xiàn)代青年的助人為樂(lè)、團(tuán)結(jié)互助的高尚品德。彰顯我們青年的時(shí)代風(fēng)貌和精神風(fēng)貌。讓我們?yōu)檫@一事業(yè)來(lái)奮斗吧!
讓我們這些新時(shí)代青年來(lái)?yè)?dān)負(fù)一些微弱的社會(huì)責(zé)任。奉獻(xiàn)出一點(diǎn)微弱的力量!
去小學(xué)做志愿活動(dòng)的心得篇九
昨天是我作為志愿者參加的第一節(jié)課，以前我從來(lái)沒(méi)有去過(guò)民工子弟小學(xué)，這個(gè)第一次讓我感慨良多。遺憾的是第一節(jié)課我就對(duì)那幾個(gè)調(diào)皮的孩子發(fā)飆了。我一直觀察他們，發(fā)現(xiàn)調(diào)皮的孩子從進(jìn)教室就往最后一排跑，他們很講義氣，所以有自己的圈子，會(huì)排外，就算差點(diǎn)在課堂上打起來(lái)只要我們職責(zé)其中一個(gè)，其他人也立馬維護(hù)起來(lái)，于是當(dāng)我們讓其中一個(gè)出去的時(shí)候，其他三個(gè)都跟著出去了。我后來(lái)一直跟著他們四個(gè)，希望知道他們?yōu)槭裁匆恢辈宦?tīng)話，盡管我嘗試和他們溝通并確實(shí)了解到一些情況，但我依然是失敗的?？偨Y(jié)如下：
這幾個(gè)孩子其實(shí)都很聰明，講義氣，有主見(jiàn)。他們敢于發(fā)表自己的意見(jiàn)，比如大聲告訴我們他們是被逼著來(lái)上這個(gè)課的。他們對(duì)于社會(huì)的認(rèn)知已經(jīng)很深，因?yàn)樗麄兌济鎸?duì)著我們當(dāng)時(shí)沒(méi)有面對(duì)的困境，所以我們的課程對(duì)于他們而言太過(guò)幼稚，想想自己，大學(xué)的時(shí)候但凡老師講的不好就會(huì)選擇逃課，他們不聽(tīng)課是情有可原的。
當(dāng)我問(wèn)他們長(zhǎng)大以后想做什么的時(shí)候，他們都沉默了，過(guò)了一會(huì)一個(gè)小朋友說(shuō)蓋房子，我說(shuō)是做建筑師么？他說(shuō)就蓋個(gè)房子然后娶老婆啊。我想起了很久以前放羊娃的故事。他們?nèi)狈ψ孕牛狈Π踩?，沒(méi)有夢(mèng)想。他們都很會(huì)玩游戲，會(huì)上網(wǎng)，懂得很多事情包括他們父母的事情。我想說(shuō)他們?cè)敢庾詈笠慌啪褪且驗(yàn)槿狈Π踩邪?。這幾個(gè)調(diào)皮的孩子都有個(gè)共同點(diǎn)就是不幸福，沒(méi)有得到父母足夠的愛(ài)。他們的調(diào)皮也許只是他們發(fā)泄自己的一種方式。我問(wèn)其中一個(gè)小朋友你喜歡上海嗎？很干脆的回答不喜歡。我問(wèn)為什么？又很干脆的回答因?yàn)檫@里不是家。這個(gè)孩子沒(méi)有爸爸。小小的他們因?yàn)榉N種不幸早已知道社會(huì)的冷漠。他們知道要保護(hù)自己。請(qǐng)問(wèn)我們?nèi)ソo他們上所謂的城市探索課價(jià)值何在？他們甚至不喜歡這個(gè)城市，怎會(huì)有心去奮斗？更重要的是我們?nèi)ハ袼麄兝蠋熞粯咏o他們上課，看似教了知識(shí)，可是上課的效果呢？是讓他們變得自信了？有目標(biāo)了？有動(dòng)力了？面對(duì)不幸從容了？好像這些都沒(méi)有達(dá)到。如果做不到這些，那么也沒(méi)必要叫老師來(lái)聽(tīng)課，因?yàn)槲覀兒退麄兊睦蠋熞粯印?/p>
這些小孩對(duì)老師意見(jiàn)很大。他們說(shuō)老師經(jīng)常體罰他們，而且很重。他們的父母亦然。而且有個(gè)男孩說(shuō)老師打我們就算了，女孩子也打那么狠，太過(guò)分了！瞧，他們懂得憐香惜玉！他們被趕出教室后并沒(méi)有出去玩，而是回到教室里自己的座位上開(kāi)始做作業(yè)，我問(wèn)這作業(yè)你會(huì)做么？他說(shuō)會(huì)。那平時(shí)能考多少呢？旁邊一小孩插嘴說(shuō)他上次才考八十幾分。瞧，他們懂得學(xué)習(xí)！我問(wèn)他們你們認(rèn)讀書有用么？他們沉默了。我想，他們的老師估計(jì)從來(lái)沒(méi)想過(guò)和他們探討這些問(wèn)題吧！他們只知道要讀書，讀不好會(huì)被罵會(huì)被打。至于是否有用與他們沒(méi)關(guān)系。我翻了他們的作業(yè)，字寫得很認(rèn)真，但不好看，因?yàn)樗麄儾恢涝鯓硬拍軐懞每矗膊恢雷謱懞每从惺裁从谩５诙?jié)課的時(shí)候有個(gè)男孩回答問(wèn)題時(shí)手一直在抖，后來(lái)我問(wèn)他你緊張對(duì)么？他說(shuō)是的，很緊張。我說(shuō)你要多練習(xí)，他笑了，很靦腆，一點(diǎn)不似平時(shí)調(diào)皮的樣子。
這間教室很好看，書很多，但都是新的。我不知道如此多的書整齊的擺在這里是做什么用？好看？我想捐助者應(yīng)該不是這么想的。我想知道這些書由誰(shuí)來(lái)管理？為什么不讓同學(xué)們看？看的出來(lái)有很多書他們都是愿意翻的，但是我們的課程導(dǎo)致他們上課來(lái)下課走，中間還要聽(tīng)我們講課，這些書對(duì)他們而言只可遠(yuǎn)觀不可閱讀。也許學(xué)校會(huì)說(shuō)怕孩子把書弄丟了，拿走了。但是我想一本書最大的價(jià)值不就在于閱讀么？只要有人愿意讀他就好，何必在意他的去向呢？何況像這樣的民工學(xué)校，有很多公益組織在關(guān)注著，絕對(duì)不缺書。更何況我們?nèi)绻幌嘈胚@些孩子為什么還指望他們相信我們？所以我希望基金會(huì)可以關(guān)注一下資源的利用。
我們小組成員的討論一致認(rèn)為這個(gè)課程太過(guò)幼稚，希望可以在后面的課程中自行修改，將內(nèi)容深化一些。
以上是個(gè)人愚見(jiàn)，供大家交流探討，希望我們合作愉快，可以真正的起到一些作用。
去小學(xué)做志愿活動(dòng)的心得篇十
x月x日，我在xx小學(xué)組織并參加了一次志愿者服務(wù)活動(dòng)，內(nèi)容有關(guān)科技奧運(yùn)，向小學(xué)生們介紹奧運(yùn)知識(shí)和科技在奧運(yùn)事業(yè)中的發(fā)展趨勢(shì)和內(nèi)容，引導(dǎo)他們了解、參與xx盛會(huì)，產(chǎn)生對(duì)科技知識(shí)的興趣，認(rèn)真學(xué)習(xí)，打好基礎(chǔ)，為將來(lái)我國(guó)建設(shè)四個(gè)現(xiàn)代化的宏偉大廈添磚加瓦。
我們?cè)谥白骱昧顺浞值臏?zhǔn)備，在準(zhǔn)備課件的同時(shí)，一方面充實(shí)了自己的知識(shí)，而另一方面也明白了老師平時(shí)備課的辛苦與艱辛。雖然僅是一課時(shí)的內(nèi)容，卻要花費(fèi)大量的時(shí)間去準(zhǔn)備與熟悉，但是正是因?yàn)橛辛颂魬?zhàn)，才促使我們以更大的積極性投入工作，即使頂著期中考試的壓力，依然圓滿地完成了這次活動(dòng)，以下是活動(dòng)的主要內(nèi)容和我的一些感想：
孩子們都有很強(qiáng)的與他人交流的欲望，讓我們感到認(rèn)真的準(zhǔn)備有了回報(bào)。
此外，這次活動(dòng)也出現(xiàn)了一些小問(wèn)題，也可以為我們將來(lái)的活動(dòng)提供一些指導(dǎo)意義。原先是因?yàn)榈弥獂x小學(xué)正好處于科技周才選擇了“科技奧運(yùn)”這樣一個(gè)主題，然而走進(jìn)教室后我們發(fā)現(xiàn)孩子們的黑板報(bào)上有關(guān)于“科技奧運(yùn)五大戰(zhàn)略”的內(nèi)容與我們準(zhǔn)備的材料有些“撞車”，于是只好臨時(shí)補(bǔ)充一些其他內(nèi)容。今后組織志愿者活動(dòng)時(shí)，我們應(yīng)當(dāng)對(duì)活動(dòng)地點(diǎn)的情況先作一些調(diào)查和了解，才能更好地完成我們的志愿者服務(wù)。
總得來(lái)說(shuō)，這次活動(dòng)還是非常成功，也獲得了xx小學(xué)方面同學(xué)和老師的好評(píng)，同時(shí)為我們的志愿者服務(wù)積累了經(jīng)驗(yàn)，下次一定會(huì)更成功。
去小學(xué)做志愿活動(dòng)的心得篇十一
今天是20-年3月27日星期二，一個(gè)風(fēng)和日麗的日子，在這個(gè)溫暖的好日子里，我們?nèi)チ饲罢麓逍W(xué)去做志愿服務(wù)活動(dòng)。
在那溫暖的陽(yáng)光的照耀下，我們一路有說(shuō)有笑的到達(dá)了我們的目的地——前章村小學(xué);剛到的時(shí)候，小朋友們還沒(méi)有下課，只有三年級(jí)的小朋友們?cè)诓賵?chǎng)上上體育課，他們看到我們的到來(lái)，都很熱情的和我們打招呼(大哥哥、大姐姐叫的都很甜)，于是我們就過(guò)去和他們一塊活動(dòng)，我們陪小朋友們?cè)诓賵?chǎng)上其樂(lè)融融的玩兒著跳繩，小朋友們玩得很開(kāi)心，我們也感覺(jué)很快樂(lè)的，很快的下課了，于是乎我們就去他們教室開(kāi)展我們的兩個(gè)項(xiàng)目——“手工制作興趣小組”、“小記者興趣小組”;我們今天去了九個(gè)人，其中安排了一個(gè)作為手工制作興趣小組的主講，給小朋友們講解怎樣折疊“小塔”，其他志愿者就在小朋友們?cè)谧龅臅r(shí)候給他們?cè)敿?xì)講解，幫他們糾正錯(cuò)誤等，整個(gè)課程下來(lái)，大家都忙得不亦樂(lè)乎，教室里歡笑聲、詢問(wèn)聲、講解聲，聲聲入耳啊;至于小記者興趣小組中的小朋友在今天的任務(wù)中主要就是給手工制作興趣小組的同學(xué)們做拍照工作，把大家折紙的過(guò)程全都拍了下來(lái)，主要讓他們從實(shí)際操作中學(xué)習(xí)拍照所應(yīng)注意的事項(xiàng)，在他們拍照的過(guò)程中，我們志愿者也在他們旁邊進(jìn)行講解、幫助。
總之，整個(gè)活動(dòng)下來(lái)，氛圍都十分的熱烈，小朋友們學(xué)的也很是認(rèn)真，志愿者們也都使盡渾身解數(shù)，為小朋友們做講解，給予他們?cè)敱M的幫助;整個(gè)活動(dòng)做下來(lái)，自我感覺(jué)很是成功，效果非常的好。
下午四點(diǎn)一刻了，小朋友們到了下課的時(shí)間了，在他們歡快的道別聲中，我們踏上了回校的歸程，再回來(lái)的路上，大家都洋溢著喜悅的心情，討論著支教過(guò)程中的種種趣事，感嘆著這一下午過(guò)得很有意義。
回到學(xué)校了，雖然支教過(guò)程中會(huì)感到很累，但是心里卻是暖暖的，很幸福、很自豪的感覺(jué)，雖然累，但累的有價(jià)值啊，現(xiàn)在都有點(diǎn)兒期待下一次的志愿活動(dòng)了!
去小學(xué)做志愿活動(dòng)的心得篇十二
過(guò)去很長(zhǎng)一段時(shí)間我都是在學(xué)校沒(méi)有去嘗試過(guò)這些，當(dāng)然現(xiàn)在我能夠慢慢的去感受這一點(diǎn)，我認(rèn)為這些才是寶貴的東西，在工作當(dāng)中我也十分珍惜這些機(jī)會(huì)，這不僅僅是因?yàn)橛袑W(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)更多還是自己大學(xué)生活的一種充實(shí)，我相信只有不斷的去充實(shí)自己，才能收獲一些精彩的東西，就像這次志愿活動(dòng)，雖然這種活動(dòng)有很多人都在參加，很多學(xué)校都會(huì)舉辦，但是我不認(rèn)為這有什么不妥，我不認(rèn)為我們就不能繼續(xù)的去做這么一件事情，反而在這個(gè)過(guò)程當(dāng)中我也學(xué)習(xí)了，這對(duì)于我來(lái)講是非常寶貴的一件事情，不管是在什么地方我都是在是充實(shí)著自己，有著明確的學(xué)習(xí)方向，現(xiàn)在我一直都非?？隙ㄗ约旱哪芰?，當(dāng)然我也在不斷的積累自己的知識(shí)程度，志愿活動(dòng)當(dāng)中恰好就能夠滿足這些。
過(guò)去在大學(xué)生活當(dāng)中我只是想著學(xué)習(xí)，做好自己的本職就行了，理論上來(lái)講這沒(méi)有什么問(wèn)題，但是現(xiàn)在想起來(lái)還是有一點(diǎn)的壓力，因?yàn)橥茸约簝?yōu)秀的人就是愿意付出一些時(shí)間去嘗試新的事物，我感覺(jué)這正是我所欠缺的一些東西，在今后的工作當(dāng)中我會(huì)繼續(xù)慢慢的去充實(shí)自己，大學(xué)不僅僅是只有學(xué)習(xí)，更多是應(yīng)該學(xué)會(huì)利用好每一天，也就是我們的不能讓多出來(lái)的時(shí)間就這么消遣掉，當(dāng)然我也希望能在未來(lái)一段時(shí)間當(dāng)中突破自己，有更多時(shí)間去嘗試這些新的事物，當(dāng)然這些也都是在不耽誤自己的學(xué)習(xí)的情況下，我更多的時(shí)候還是愿意相信自己能夠做到的，這是我對(duì)自己的一個(gè)期盼，實(shí)現(xiàn)對(duì)工作一種態(tài)度，把握好自己的心態(tài)，志愿活動(dòng)是我的一個(gè)開(kāi)始，在未開(kāi)的大學(xué)生活當(dāng)中我還將保持好心態(tài)，砥礪前行。
去小學(xué)做志愿活動(dòng)的心得篇十三
“不忘初心，牢記使命”，我參加此次志愿活動(dòng)的初心便是，為新農(nóng)村建設(shè)貢獻(xiàn)自己的一份力量。時(shí)間很快，我陪老人們聊天，為他們打掃房間，給小朋友們展示航模。相較于之前，我變得更能夠展現(xiàn)自我，不再那么膽怯，團(tuán)隊(duì)意識(shí)增強(qiáng)，也敢于提出自己的想法了。在與村民的交談中，我深刻感受到了政策利民，真真實(shí)實(shí)的'體會(huì)到了農(nóng)村的變化。雖然志愿服務(wù)活動(dòng)結(jié)束了，但初心仍在，我志愿服務(wù)的路程還將繼續(xù)。
去小學(xué)做志愿活動(dòng)的心得篇十四
在全國(guó)助殘日來(lái)臨之際，大邑縣新場(chǎng)鎮(zhèn)學(xué)校根據(jù)大邑縣教育局《關(guān)于轉(zhuǎn)發(fā)關(guān)于開(kāi)展第x個(gè)全國(guó)助殘日活動(dòng)的通知的通知》，積極開(kāi)展“xx夢(mèng)”助殘系列活動(dòng)，在全校掀起了扶殘助殘的活動(dòng)熱潮。
5月12日早上，召集學(xué)校相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)召開(kāi)會(huì)議，對(duì)我校第25次“全國(guó)助殘日”活動(dòng)作出安排布置，擬定了活動(dòng)方案，要求各年級(jí)、各班級(jí)要認(rèn)真做好“xx夢(mèng)”扶殘助殘系列活動(dòng)，并認(rèn)真弄好宣傳，要在全校進(jìn)一步營(yíng)造起扶殘助殘的新風(fēng)尚。
從5月12日—18日，我校結(jié)合自身實(shí)際，以“xx夢(mèng)”為主題，開(kāi)展了形式多樣、內(nèi)容豐富的扶殘助殘活動(dòng)。
(一)深入宣傳，在全校營(yíng)建扶殘助殘濃郁氛圍。
在星期一的升旗儀式下，學(xué)校德育處向全體師生宣讀了《xx夢(mèng)》的倡議書，掀開(kāi)了新場(chǎng)鎮(zhèn)學(xué)校關(guān)心幫助殘疾人活動(dòng)的序幕。之后，學(xué)校又充分利用教師大會(huì)、學(xué)校宣傳欄、班會(huì)活動(dòng)等對(duì)全校師生做出宣傳，讓全校師生都來(lái)了解、關(guān)心殘疾人，支持我國(guó)的殘疾人教育事業(yè)。
(二)學(xué)習(xí)幫扶，增進(jìn)殘疾學(xué)生的學(xué)習(xí)自信。
我校3.3班、5.1班的兩名隨班就讀殘疾學(xué)生江群、李雪，學(xué)習(xí)上存在明顯困難。兩個(gè)班級(jí)的任課教師利用學(xué)校特殊資源教室隊(duì)兩名學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo)，對(duì)她們進(jìn)行鼓勵(lì);兩個(gè)班級(jí)還成立了學(xué)習(xí)扶助小組，讓班上成績(jī)優(yōu)異的學(xué)生對(duì)兩名學(xué)生的學(xué)習(xí)進(jìn)行輔導(dǎo)、幫助，讓她們能跟上其他同學(xué)的學(xué)習(xí)。通過(guò)學(xué)習(xí)幫扶小組，開(kāi)展對(duì)兩名隨班就讀學(xué)生的學(xué)習(xí)幫扶，讓兩名殘疾學(xué)生能充分感受到了學(xué)校、班級(jí)大家庭的溫暖，更有效地提升了兩個(gè)孩子的學(xué)習(xí)自信，更有效地促進(jìn)了兩個(gè)孩子身心的健康發(fā)展。
(三)愛(ài)心傳遞，深入社區(qū)。
5月18日，我校又組織了學(xué)生志愿者到新場(chǎng)鎮(zhèn)街道、社區(qū)開(kāi)展了扶助弱勢(shì)群體、關(guān)愛(ài)殘疾人的公益活動(dòng)，搞衛(wèi)生，講故事，做宣傳，把扶殘助殘活動(dòng)延伸到了社區(qū)，延伸到了社會(huì)，受到了社區(qū)居民的一致稱贊。
通過(guò)第25個(gè)“全國(guó)助殘日”活動(dòng)的開(kāi)展，更進(jìn)一步促進(jìn)了教師、學(xué)生、社區(qū)居民對(duì)殘疾人事業(yè)的了解和支持，增進(jìn)了扶殘助殘風(fēng)氣的進(jìn)一步形成，增強(qiáng)了人們的扶殘助殘意識(shí)，從而讓全校師生、全社會(huì)更加理解、尊重、關(guān)心、幫助殘疾人，將我校殘疾人工作推上了一個(gè)新臺(tái)階。
去小學(xué)做志愿活動(dòng)的心得篇十五
自上初中開(kāi)始，就希望可以成為一名志愿者，做一些志愿活動(dòng)。在工大，xx給了我這個(gè)機(jī)會(huì)。
剛開(kāi)始，并不知道xx有何內(nèi)涵，只知道它是一個(gè)志愿者社團(tuán)，所以就加入到了其中。后來(lái)，才慢慢的發(fā)現(xiàn)，xx不僅僅是一個(gè)社團(tuán)，更像是一個(gè)大家庭。每一次的培訓(xùn)，每一次的活動(dòng)，都使我受益匪淺。讓我感到我不僅僅可以在班里有所貢獻(xiàn)，也可以在社會(huì)上擁有自己的立足之地！
通過(guò)新媒體的培訓(xùn)，讓我學(xué)會(huì)了如何進(jìn)行微信排版，如何寫好一篇新聞稿，怎樣進(jìn)行pu活動(dòng)的申請(qǐng)。對(duì)我來(lái)說(shuō)，這都是很大的進(jìn)步！
由于種種原因，xx的活動(dòng)我僅僅只參加過(guò)一次，即為“保護(hù)銀杏林”活動(dòng)，現(xiàn)在想來(lái)不免有些遺憾。但是從那一次的活動(dòng)中，我體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)帶給我的快樂(lè)，同時(shí)也體會(huì)到了xx這個(gè)大家庭的溫暖，無(wú)論大家來(lái)自協(xié)會(huì)的哪個(gè)部門，都可以相互協(xié)作，共同完成我們的.任務(wù)。真的很開(kāi)心！
在團(tuán)建活動(dòng)中，我們共同協(xié)作，相互熟悉，可以叫出部門每一個(gè)人的名字?？梢栽趦善埌迳险鞠率粋€(gè)人，這些都是我很快樂(lè)，很難忘的回憶。
我希望自己可以一直就在協(xié)會(huì)中，希望可以一直和大家在一起娛樂(lè)，玩耍。和大家在各種的活動(dòng)中體驗(yàn)付出，體驗(yàn)貢獻(xiàn)的快樂(lè)！
去小學(xué)做志愿活動(dòng)的心得篇十六
7月14日搬家，13日，我們來(lái)到太陽(yáng)城的銀齡公寓，與老年人一齊度過(guò)了一個(gè)有意義的午時(shí)。青協(xié)的關(guān)愛(ài)之旅——節(jié)目聯(lián)誼活動(dòng)。
記得很早我們就上呈了一份大體的策劃報(bào)告書，在得知老人們可能對(duì)棋牌不太感興趣時(shí)，計(jì)劃就訂在了節(jié)目演出。
我認(rèn)為在整個(gè)過(guò)程中出力最大的是王冰。從消息的來(lái)源到雙方洽談。我不明白她們的溝經(jīng)過(guò)程，但我總覺(jué)得這個(gè)女孩身上有我所缺少的且必須學(xué)習(xí)的東西。親和力、活力、主動(dòng)性還是統(tǒng)籌全局的本事，恩，或許都是。
盡管遇到了由于忙于搬家，學(xué)校很多報(bào)名的同學(xué)都放棄參與的情景，我方人數(shù)從報(bào)名時(shí)的五六十人降到了二十多人，節(jié)目也從十三個(gè)降到了六個(gè)。小小的意外，可是這次活動(dòng)舉辦的十分成功。我們所有參與進(jìn)來(lái)的人包括老人在這天午時(shí)都過(guò)的很開(kāi)心。
活動(dòng)當(dāng)天，我與李可十二點(diǎn)出發(fā)先與太陽(yáng)城方面關(guān)于這次活動(dòng)的負(fù)責(zé)人接洽。對(duì)方是兩位三十多歲的女性，我們定下了具體的節(jié)目順序與知識(shí)問(wèn)答題目。
之后第一批前勤人員到達(dá)，活動(dòng)知識(shí)問(wèn)答環(huán)節(jié)的主持與頒獎(jiǎng)人員確定。之后演員也到了。
活動(dòng)在2：15pm左右開(kāi)始。
我們都沒(méi)有想到，老人參與的熱情竟然如此之高，無(wú)論是參與的人數(shù)（銀齡公寓的一百多位老人中來(lái)了六七十人，不僅僅在開(kāi)始，活動(dòng)過(guò)程中又有不少老人進(jìn)來(lái)觀看），節(jié)目的數(shù)量與質(zhì)量（我印象最深的是老人的時(shí)裝表演），我們被老人們的進(jìn)取的精神與熱情所感染著：詩(shī)歌朗誦、幾名八九十歲的老人合唱《軍港之業(yè)》、坐著輪椅的奶奶獨(dú)唱《夜來(lái)香》，令人振奮的京劇，健身球表演，邁著模特部、來(lái)回于舞臺(tái)的爺爺奶奶們。
他們是高層次的老人：退休干部、退伍軍官，但在那里，他們是活力與進(jìn)取樂(lè)觀生活的代表。在這些老人身上，我們青年人總能找到一些精神上的寶貴的財(cái)富。
在此之前我們的努力與擔(dān)憂在此時(shí)換作了無(wú)比的從容與歡樂(lè)。
我們的節(jié)目也很精彩，大方的表演：歌曲《愛(ài)的代價(jià)》《向著太陽(yáng)》、黃梅戲《女駙馬選段》、京劇、小品《魔力西游》、舞蹈伴樂(lè)《梁?！?。
感激麗敏、余青、曾英，感激所有演員和主持人以及活動(dòng)的支持與參與者，感激太陽(yáng)城的老人們與太陽(yáng)城的工作人員，感激這次活動(dòng)、這天午時(shí)。
能有青協(xié)的這么多朋友，我真的覺(jué)得自己是幸運(yùn)的。
去小學(xué)做志愿活動(dòng)的心得篇十七
我做志愿者這一年多以來(lái)，我一向?yàn)槟軌蛴泻芏嘈值芙忝酶械胶荛_(kāi)心。因?yàn)槲矣X(jué)得既然能夠做志愿者應(yīng)該都是看透了人世間很多功利才會(huì)來(lái)做這些，在旁人眼里覺(jué)得是傻瓜做的事情。那么在我的眼睛里就沒(méi)有人與人之間的高低貴賤的區(qū)別。志愿者的管理其實(shí)是一門科學(xué)。其實(shí)現(xiàn)實(shí)的狀況也不必須和想象的那樣單純。不明白我是不是該說(shuō)，其實(shí)林子大了什么鳥都有，所謂的志愿者人群有大部分是來(lái)湊熱鬧的，甚至有些人是帶著各種各樣的目的來(lái)的。但是我一向覺(jué)得不管是帶著什么目的加入進(jìn)來(lái)。只要做的事情是對(duì)志愿服務(wù)有幫忙，能夠幫忙到需要幫忙的人，不對(duì)志愿工作大方向有影響，我們就就應(yīng)學(xué)會(huì)包容。此刻的志愿者工作其實(shí)是處在一個(gè)十分關(guān)鍵的時(shí)刻。
通過(guò)熱鬧的2019年，已經(jīng)有很多人提出了2019年為志愿者年的說(shuō)法。這其實(shí)對(duì)志愿者事業(yè)是一個(gè)十分好的契機(jī)。其實(shí)此刻是更需要的是對(duì)志愿者工作進(jìn)行規(guī)范的時(shí)候了。只有進(jìn)一步規(guī)范化管理，將來(lái)才能夠做到真正實(shí)現(xiàn)志愿者，能夠真正服務(wù)于社會(huì)的目的。但是此刻志愿者團(tuán)隊(duì)能夠說(shuō)是窮出不層，很多時(shí)候，穿上一件寫有志愿者字樣的衣服，掛上一個(gè)牌子就說(shuō)自我是志愿者；扯起一個(gè)旗幟就稱自我是一個(gè)團(tuán)隊(duì)。很多自稱為團(tuán)隊(duì)的，其實(shí)就那么一兩個(gè)人。在那里當(dāng)然并沒(méi)有其它的意思，但是說(shuō)句心里話。這樣的情形對(duì)將來(lái)志愿者工作其實(shí)是很不利的。那些所謂的不規(guī)范的志愿者的行為，其實(shí)也給將來(lái)志愿者工作帶來(lái)了負(fù)面的影響。所以我有幾個(gè)想法：
人們到底為什么要來(lái)做志愿者？是就應(yīng)引發(fā)更多人來(lái)思考的一個(gè)問(wèn)題。在這一段時(shí)間，我和北京的志愿者楊濤夫婦一向在合作策劃一個(gè)叫“聚源入川”的活動(dòng)。也就是由此思考引發(fā)出來(lái)的一個(gè)人文公益活動(dòng)，我們把志愿者精神和水文化相結(jié)合。水是生命的源頭，志愿者精神也就應(yīng)和水一樣，是人們的生活狀態(tài)到達(dá)必須境界后，一種人性最質(zhì)樸的回歸。汶川、北川一帶原本就是傳說(shuō)中大禹的故鄉(xiāng)，也是中國(guó)水文化的發(fā)源地。地震在那里發(fā)生后，把那么多人心里面如水的情懷都震發(fā)了出來(lái)。大家不顧一切奔往四川做志愿者。那么我們不就應(yīng)讓人們心里，已經(jīng)引發(fā)出來(lái)的善心隨著地震的過(guò)去，而又隱藏回去。我們就應(yīng)把這種每個(gè)人心里面，最美的一面更多更好的提煉，讓已經(jīng)離我們遠(yuǎn)去的生命不至于白白的犧牲。
但是更重要的是給予志愿者發(fā)自內(nèi)心的認(rèn)可，志愿者的心其實(shí)是很敏感。如果應(yīng)對(duì)的人不是真誠(chéng)的，會(huì)被很快覺(jué)察出來(lái)。他們當(dāng)面不會(huì)說(shuō)什么，但是現(xiàn)實(shí)中會(huì)采取用腳投票的態(tài)度。只有當(dāng)各個(gè)部門真正把志愿者當(dāng)朋友，當(dāng)兄弟看待時(shí)，志愿者也自然會(huì)認(rèn)真做好很多事情。
讓每一個(gè)剛剛來(lái)做志愿者的人們，能夠明確的明白自我該干什么，能夠做什么，怎樣去做。
因?yàn)樽龅臅r(shí)間的長(zhǎng)短，是唯一能夠量化衡量志愿者工作的標(biāo)準(zhǔn)。那么只有那些真正從事志愿服務(wù)時(shí)間長(zhǎng)的志愿者才能夠真正沉淀下來(lái)。也才能夠真正通過(guò)時(shí)間的考驗(yàn)，來(lái)讓真正優(yōu)秀的志愿者升華。此刻志愿者工作浮夸風(fēng)其實(shí)十分盛行，很多所謂的明星志愿者居然是被包裝出來(lái)的。然而經(jīng)過(guò)必須的了解后，明白真相后，反而對(duì)志愿者工作是一種打擊。我們就應(yīng)通過(guò)真正實(shí)實(shí)在在的工作來(lái)規(guī)范志愿者工作。
比如：帶給相對(duì)固定的辦公場(chǎng)地，和一些辦公設(shè)施。志愿者和很多志愿者團(tuán)隊(duì)，能夠用自我的時(shí)間和金錢來(lái)無(wú)償服務(wù)社會(huì)，但是同時(shí)也都不約而同的在團(tuán)隊(duì)發(fā)展到必須時(shí)候，面臨生存的問(wèn)題。因?yàn)樵趫F(tuán)隊(duì)組建初期，大家憑著最初的熱情能夠不顧一切，志愿者能夠一次甚至十次的付出。但是不幫忙他們解決一些最根本的問(wèn)題，也是很難堅(jiān)持下去。志愿者團(tuán)隊(duì)就象是一個(gè)鐵打的營(yíng)盤流水的兵。我們要做的工作就應(yīng)是怎樣把那些，真正擁有志愿者精神的人留下來(lái)。
青年是人生最美麗的時(shí)光，我們應(yīng)用心投身到自我熱愛(ài)的事業(yè)中，以不懈的'追求、辛勤的汗水演繹青春，用實(shí)際行動(dòng)來(lái)實(shí)現(xiàn)自我奉獻(xiàn)社會(huì)的人生價(jià)值！
去小學(xué)做志愿活動(dòng)的心得篇十八
志愿者，這在我眼里一向是一個(gè)神秘的組織，還記的在小的時(shí)候，看著他們舉著鮮紅的旗幟，行走在街道上，拾取街道上的垃圾的時(shí)候，我就感到很好奇。如今，我也已經(jīng)成為了一名大學(xué)生，有了不少的空余時(shí)間，在這暑假之際，我也報(bào)名了參加暑假志愿者的活動(dòng)，期望親自來(lái)體會(huì)一下這份活動(dòng)的神秘。
時(shí)間過(guò)的很快，在這次的活動(dòng)中，我們體會(huì)到了許多在大學(xué)學(xué)校中不曾感受到的體會(huì)，而我，也揭開(kāi)了志愿者活動(dòng)的神秘面紗。可是此刻，在經(jīng)過(guò)了這次的志愿者活動(dòng)之后，我不僅僅沒(méi)覺(jué)得因?yàn)榻议_(kāi)了志愿者的神秘而感到無(wú)趣，這項(xiàng)活動(dòng)在我心中也變得更加神圣、高尚起來(lái)。如今，我就將這次志愿者活動(dòng)的心得記錄如下：
活動(dòng)的開(kāi)始并沒(méi)有什么盛大的場(chǎng)面，僅有活動(dòng)的發(fā)起者在臺(tái)上向我們說(shuō)了一些動(dòng)員的話，這樣也好，來(lái)那里參加志愿者，自然都是有了成為志愿者的心，比起聽(tīng)更多冗長(zhǎng)的演講，不如在實(shí)際上的共足夠更能提高自己的熱情。
在活動(dòng)中，我們帶著各自的勞動(dòng)工具行走與大街小巷，將潛藏在街道中的垃圾都處理干凈。而這次活動(dòng)最先給我的感受就是，“震驚”。平時(shí)走在這條街道，雖然看著十分的干凈，可是在隊(duì)長(zhǎng)的指點(diǎn)下，我們?cè)诰G化帶里，死角當(dāng)中，依舊發(fā)現(xiàn)了許多不容易被發(fā)現(xiàn)的垃圾！雖然環(huán)衛(wèi)的叔叔阿姨們已經(jīng)將街道打掃的十分干凈了，但誰(shuí)也不會(huì)輕易想到，在這樣的死角當(dāng)中潛藏著這么多的“潛伏垃圾”。
這讓我對(duì)環(huán)境保護(hù)的重要性也有了新的看法，此刻的這些有色垃圾，尤其是綠色的垃圾，往草叢里一丟，就直接和綠化帶等地融為一體，幾乎是要一點(diǎn)點(diǎn)的去搜索才能找到。我們應(yīng)當(dāng)更加的呼吁人們不要再在街道上亂扔垃圾。
經(jīng)過(guò)了一天的努力，活動(dòng)結(jié)束了。這次活動(dòng)中，我們僅僅只是對(duì)垃圾進(jìn)行了處理！并不是有偷懶，而是僅僅做完對(duì)街道等地的垃圾處理就花了一個(gè)午時(shí)的時(shí)間！
在參加了這次的活動(dòng)后，我對(duì)志愿者活動(dòng)和我們的城市都有了更多的了解，志愿者不像我想的這么神秘，他們只可是是一群憑著自己意志自愿為社會(huì)服務(wù)的人們而已，可是正是他們那單純的動(dòng)機(jī)，卻讓我們的城市變得更加的完美。而我們的城市，雖然確實(shí)在不斷的提高，可是之前所留下來(lái)的一些壞習(xí)慣依然沒(méi)有處理好，還需要大家的不斷努力才行??！
去小學(xué)做志愿活動(dòng)的心得篇十九
十二天的暑假短期支教結(jié)束了，直到現(xiàn)在心里都有些悵然，不想就這樣離開(kāi)那個(gè)地方，那個(gè)讓人值得銘記一生的地方——甘肅省天水市武山縣余坪小學(xué)。
這一路，收獲的不僅僅是簡(jiǎn)單誠(chéng)摯的感動(dòng)，不僅僅是珍貴的經(jīng)歷，還有更多更多值得回味，值得思考的地方。
感謝我們十一個(gè)人一路溫暖的相伴——這一路走來(lái)，我們這個(gè)團(tuán)結(jié)友愛(ài)的小團(tuán)體一起經(jīng)歷了那么多考驗(yàn)，體會(huì)了那么多歡樂(lè)，成為了親密無(wú)間的好朋友。那是男生們一路無(wú)微不至的關(guān)照，是大隊(duì)長(zhǎng)細(xì)致體貼的關(guān)懷，是小龍女沉甸甸的藥品里承載的溫柔，是游戲中大家的歡笑，是在生病時(shí)大家的焦急與關(guān)心。記得在山下采購(gòu)東西多時(shí)大家都爭(zhēng)搶提東西的無(wú)私，記得每日三餐大家做飯的準(zhǔn)時(shí)，每個(gè)人盡力做美食的心情，記得餐桌上十幾天來(lái)從未間斷過(guò)的歡笑，記得一年級(jí)小朋友難以管教時(shí)大家的齊心合力，記得一起家訪時(shí)互相默契的配合，記得一起下山時(shí)的苦中作樂(lè)。常常在想，能夠在花樣年華遇到這么一群人，做了這么有意義的一件事是何其幸運(yùn)。在這個(gè)隊(duì)伍里聽(tīng)不到爭(zhēng)吵，永遠(yuǎn)都洋溢著無(wú)限的樂(lè)觀激情，永遠(yuǎn)都充滿著關(guān)愛(ài)和溫情。轉(zhuǎn)眼間大學(xué)過(guò)半了，真的很開(kāi)心能夠結(jié)識(shí)這些志同道合的好朋友，攜著南開(kāi)精神一起經(jīng)歷一個(gè)不一樣的，永遠(yuǎn)難忘的暑假。
難忘這教學(xué)幾天來(lái)的體驗(yàn)——人們經(jīng)常會(huì)說(shuō)：讀萬(wàn)卷書，行萬(wàn)里路。這次是我二十幾年來(lái)第一次真正的把知識(shí)轉(zhuǎn)化為實(shí)踐，在課堂上與同學(xué)們進(jìn)行面對(duì)面的溝通交流，試著能夠把自己想要表達(dá)的東西講清楚，讓同學(xué)們基本理解吸收。我在具體教學(xué)中主要是負(fù)責(zé)低年級(jí)的思想品德和三四年級(jí)的數(shù)學(xué)科目，在這期間，并不是好好備課就可以很好的完成這一節(jié)課。真的是要具體問(wèn)題具體分析，針對(duì)低年級(jí)要盡量講一些故事，一些有吸引力的內(nèi)容，寓教于樂(lè)。而三四年級(jí)的較高年級(jí)的同學(xué)則盡量多的進(jìn)行互動(dòng)，讓他們進(jìn)行自主學(xué)習(xí)能夠收到更好的效果。雖然我不是專業(yè)的師范學(xué)生，但是覺(jué)得他們掌握的基本不錯(cuò)，同時(shí)在這過(guò)程中也體會(huì)到了交流和靈活變通的重要性，在這方面要實(shí)踐和提高的地方還有很多很多。
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