撰寫心得體會需要我們結(jié)合具體情境和實踐經(jīng)驗,深入思考并提煉出有價值的觀點和見解。寫心得體會時要注意平衡客觀和主觀,既要有事實依據(jù)和數(shù)據(jù)支持,又要有個人感受和思考的表達(dá)。接下來是一些心得體會的范文,希望對大家理解和運(yùn)用這一寫作形式有所幫助。
助學(xué)的心得體會篇一
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):
你們好!我是來自重慶科創(chuàng)職業(yè)學(xué)院工商企業(yè)管理zk0902班的何業(yè)燕,來自重慶巫山的一個偏僻的小山村,但由于偏僻的緣故,交通不便,很難賺錢,所以,同鄉(xiāng)人的生活都很困難,我家尤甚。家里有五口人,家中的勞動力僅有父親和母親,因為沒有文化,沒有本錢,只好以做苦工短工為生,十幾年來一向過著貧苦的生活。
此刻,父親臥病在床,母親在家照顧父親,我家僅有2畝左右的水田,每年所有收獲的水稻勉強(qiáng)能供給家用。我家的經(jīng)濟(jì)來源也僅有依靠那一點點政府補(bǔ)助。所以全家的年收入也僅有10000元左右,除去還債、日常開支,所剩也就無幾了。所以學(xué)費一向困擾著我們。這學(xué)期我共欠學(xué)校學(xué)費13500元(??贫螌W(xué)費10600元,專銜本學(xué)費2900元)。我決定依靠自我的本事解決欠學(xué)校學(xué)費的問題。一方面,能夠減輕家庭經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān),及早還清學(xué)費,增強(qiáng)自力自強(qiáng)的勞動觀念,另一方面,我已經(jīng)自考完學(xué)校安排的專銜本課程,并拿到了國家保障局的企業(yè)人力資源管理師四級證書,貼合學(xué)校頂崗實習(xí)的要求。
此致
敬禮
申請人:
20xx年xx月xx日
熟讀唐詩三百首,不會做詩也會吟。以上就是給大家分享的9篇勤工助學(xué)心得勤工助學(xué)心得體會通用勤工助學(xué)的體會,希望能夠讓您對于勤工助學(xué)心得的寫作更加的得心應(yīng)手。
助學(xué)的心得體會篇二
助學(xué)是一種偉大的行動,它涉及到對他人的關(guān)懷和幫助。作為一名助學(xué)志愿者,我從中收獲了很多,不僅學(xué)到了與他人溝通的技巧,還重新認(rèn)識了教育的力量。以下將從助學(xué)的動機(jī)、行動、感悟、收獲以及展望未來五個方面,分享我的助學(xué)心得體會。
一、動機(jī)
我選擇參與助學(xué)活動,主要是出于對教育的關(guān)注和對弱勢群體的關(guān)切。在我們那個地方,由于經(jīng)濟(jì)條件的限制和家庭環(huán)境的不利因素,很多孩子無法得到良好的教育機(jī)會。我希望通過自己的努力和支持,能夠讓他們的教育環(huán)境得到改善,讓他們有更好的未來。
二、行動
作為一名志愿者,我主要參與了兩個方面的助學(xué)行動:資助學(xué)生和教導(dǎo)學(xué)生。
資助學(xué)生,我們通過募捐和籌款的方式,為家庭經(jīng)濟(jì)困難的孩子提供學(xué)費資助和生活費補(bǔ)貼。這不僅為他們提供了良好的上學(xué)機(jī)會,還幫助他們改善了生活條件,減輕了家庭的經(jīng)濟(jì)壓力。
教導(dǎo)學(xué)生,我們利用周末的時間,組織了各種課程和活動,幫助孩子們提高學(xué)習(xí)成績和發(fā)展?jié)摿?。我們不僅講授科學(xué)、數(shù)學(xué)和語言等基礎(chǔ)課程,還開展了體育、藝術(shù)和音樂等課外活動,培養(yǎng)了孩子們的興趣愛好和多種技能。
三、感悟
通過助學(xué)活動,我重新認(rèn)識到教育的力量。教育是推動社會進(jìn)步和個人成長的重要基石,它可以改變一個人的命運(yùn)??吹侥切┰?jīng)備受困擾的孩子們在我們的幫助下逐漸取得進(jìn)步,我深刻地體會到了教育對他們的意義。
同時,我也意識到教育的公平性是一個世界性難題。雖然我們努力為貧困地區(qū)的孩子們提供教育支持,但問題仍然存在。貧困、環(huán)境和資源的不平衡限制了他們的發(fā)展空間。只有通過更多人的努力和社會的參與,才能夠?qū)崿F(xiàn)教育的公平。
四、收獲
參與助學(xué)活動帶給了我許多寶貴的收獲。
首先,我學(xué)到了與他人溝通和合作的技巧。與學(xué)生和家長的交流,我學(xué)會了認(rèn)真傾聽和理解他們的需求,同時也學(xué)會了與他們一起制定解決方案。這些經(jīng)驗不僅在助學(xué)工作中有用,也對我的個人生活和職業(yè)發(fā)展有著深遠(yuǎn)的影響。
其次,我認(rèn)識到了自己的責(zé)任和使命。作為有機(jī)會接受優(yōu)質(zhì)教育的人,我應(yīng)該回饋社會,幫助那些沒有同樣機(jī)會的人。助學(xué)活動讓我認(rèn)識到自己可以為他人做出貢獻(xiàn),并且激發(fā)了我更多的熱情和動力。
最后,助學(xué)活動讓我接觸并了解了各種不同的人和文化。與來自不同背景和地區(qū)的學(xué)生交流,我學(xué)到了很多有趣的事情,也開闊了我的視野。這種交流和互動使我成長為一個更加開放和包容的人。
五、展望未來
通過這次助學(xué)體驗,我深深地感受到了助學(xué)的意義和價值。對我而言,這只是一個開始。在未來,我希望能夠繼續(xù)參與助學(xué)活動,為更多有需要的人提供幫助和支持。
同時,我也希望能夠影響更多的人加入到助學(xué)行動中來。只有當(dāng)越來越多的人意識到教育的重要性,并且愿意主動參與到助學(xué)事業(yè)中去,我們才能夠共同創(chuàng)造一個更加公平和美好的社會。
總之,參與助學(xué)活動是一種無私奉獻(xiàn)的行動,它不僅讓我從中收獲了很多,還讓我深刻地認(rèn)識到教育的重要性和公平性的挑戰(zhàn)。我將繼續(xù)努力,為助學(xué)事業(yè)貢獻(xiàn)力量,希望能夠通過自己的行動,幫助更多的孩子實現(xiàn)他們的教育夢想。
助學(xué)的心得體會篇三
在我從事助學(xué)工作的一年里,我深深感受到了助學(xué)的重要性和意義。助學(xué)不僅是一種慷慨的援助,更是一種責(zé)任和擔(dān)當(dāng)。通過與學(xué)生的交流和互動,我獲得了許多寶貴的經(jīng)驗和體會。在這篇文章中,我將與大家分享我對助學(xué)工作的心得體會。
首先,助學(xué)需要耐心和善于傾聽。在與學(xué)生交流的過程中,我發(fā)現(xiàn)每個學(xué)生都有自己獨特的需求和困難。有的學(xué)生需要資金援助,有的學(xué)生需要學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo),有的學(xué)生需要心理上的關(guān)懷。因此,作為助學(xué)者,我們需要耐心地聽取學(xué)生們的訴求,全面了解他們的困難,以便提供更有效的幫助。
其次,助學(xué)需要綜合的能力。助學(xué)不僅僅是提供資金援助,還需要提供更全面的幫助。例如,有的學(xué)生反映在學(xué)習(xí)上存在困難,這時我們需要引導(dǎo)他們制定學(xué)習(xí)計劃,教授學(xué)習(xí)方法,提供學(xué)習(xí)資源。有的學(xué)生在心理上遇到了困難,我們需要開導(dǎo)他們,為他們建立自信心,幫助他們克服困難。因此,作為助學(xué)者,我們需要具備這些綜合的能力,以更好地幫助學(xué)生。
第三,助學(xué)需要積極參與學(xué)生的成長。助學(xué)不僅僅是簡單地提供幫助,并且還需要與學(xué)生建立良好的關(guān)系,與他們一起成長。在與學(xué)生交流的過程中,我發(fā)現(xiàn)學(xué)生們渴望有人關(guān)心他們、支持他們,并且愿意分享他們的困惑和快樂。因此,作為助學(xué)者,我們不僅要幫助學(xué)生解決問題,還要成為他們的朋友和導(dǎo)師,與他們一起度過成長的時光。
第四,助學(xué)需要與家庭和社會緊密結(jié)合。家庭和社會的支持是學(xué)生成長的重要條件。助學(xué)者不僅需要關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,還需要了解學(xué)生的家庭背景和社會環(huán)境。通過與家庭和社會共同合作,我們能夠更好地解決學(xué)生面臨的各種問題,為他們創(chuàng)造更好的成長環(huán)境。
最后,助學(xué)需要持之以恒的精神。助學(xué)是一項艱巨而長期的任務(wù),需要長期堅持和付出。世界上的困難學(xué)生數(shù)量龐大,我們需要以一種積極向上的心態(tài),樂觀主義的精神來投入這項工作。即便在遇到困難和挫折時,我們也要堅持下去,因為我們相信,通過助學(xué),我們的社會將變得更加充滿希望。
總之,助學(xué)是一項重要而有意義的工作。通過與學(xué)生交流和互動,我深刻體會到了助學(xué)的價值和意義。助學(xué)需要我們具備耐心和善于傾聽,需要綜合的能力,需要積極參與學(xué)生的成長,需要與家庭和社會緊密結(jié)合,還需要持之以恒的精神。我相信,在我們的共同努力下,助學(xué)事業(yè)一定能夠取得更大的成就,為社會的進(jìn)步和發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。
助學(xué)的心得體會篇四
這個寒假,非常感謝學(xué)校給我這個回家送信的機(jī)會,讓我能回去和弟弟團(tuán)聚,通過自己的工作給弟弟和自己賺點生活費,能回去探望年邁慈愛的外公外婆,祭奠我逝去十六年的父親和母親。
我從小都失去父母,過著居無定所的生活,但我敬畏生命,我感恩我所擁有的,我一直堅信只要有面包,牛奶一定會有的。因此,遇到挫折,我從不低頭,我不甘于命運(yùn),我一直都試著擺脫命運(yùn)對我的懲罰。但我感恩生活,在我小的時候,我很感恩像我母親一樣的姐姐,感恩我的外公外婆,是他們把我家三姊妹養(yǎng)活,在我進(jìn)入中學(xué)時,我感恩我的老師,他像黑暗里的燈光一樣,照亮我走向前方,讓我在黑暗里探索不再寂寞;在大學(xué)里,我感恩國家和學(xué)校對貧困生的關(guān)注、關(guān)心和支持。大學(xué)不會因為貧窮而把某一個同學(xué)拒之門外,我一直都想向?qū)W校和政府表達(dá)我們貧困生的心聲。感謝你,因為你——國家的助學(xué)貸款,多少貧困的農(nóng)村孩子的求學(xué)道路不再那么坎坷和寂寞。因為您——國家的綠色通道和對貧困生的優(yōu)惠政策,很多的貧困孩子才不會輟學(xué),他們的生活才會過的那么溫暖。
那天我去送信的時候,聽了那個同學(xué)講述了一段關(guān)于他哥哥和二哥的故事,很多年前,他的哥哥和二哥同一年考上了同一所大學(xué),因為家庭經(jīng)濟(jì)的窮,只能有供養(yǎng)一個孩子上大學(xué),后來,兩兄弟互相謙讓,都把通知書毀了,兩個都沒有上大學(xué),真的,十年寒窗苦,當(dāng)時要是有你——國家的助學(xué)貸款的出現(xiàn),他們怎會與大學(xué)無緣。是的,像這樣類似的情況在沒有助學(xué)貸款之前農(nóng)村是很普遍的事情,好多窮孩子是考上了讀不起,只有把名額賣給有錢的孩子。在您沒有到來之前,大學(xué)永遠(yuǎn)是窮孩子的天堂。
感恩的心,感謝有你!你資助我們,我們會為您閃亮這個舞臺,對我來說,我會在平時的學(xué)習(xí)和生活中以自己作為榜樣,假期的送信工作是艱苦的,但我感恩您給予我鍛煉的機(jī)會和平臺,在班上我擔(dān)任學(xué)生干部,我積極主動幫助其他有困難的同學(xué),在學(xué)校我參加勤工助學(xué),我在圖書館組擔(dān)任組長,每天我都和同學(xué)們揮灑我們的激情和汗水,給同學(xué)們一個干凈整潔的環(huán)境。我覺得這也是我感恩學(xué)校的一種方式。
助學(xué)的心得體會篇五
近年來,熱心公益事業(yè)的誠信助學(xué)引起了廣泛的關(guān)注,為貧困學(xué)生提供資助,幫助他們圓夢求學(xué)。我有幸參與其中,并從中收獲了許多寶貴的心得體會。在這篇文章中,我將用五段式的結(jié)構(gòu),分享我對誠信助學(xué)的理解與感悟。
第一段:引言
誠信助學(xué)是一種公益行為,旨在為貧困學(xué)生提供資助,讓他們有機(jī)會接受教育。它在社會上顯得尤為重要,不僅能夠幫助貧困學(xué)生改變命運(yùn),還有助于促進(jìn)社會公平與和諧。所以,我也毅然決然地加入了誠信助學(xué)的行列,并從中獲得了許多寶貴的心得體會。
第二段:不放棄的堅持
誠信助學(xué)是一項長期而艱巨的任務(wù)。在接觸了一些貧困學(xué)生后,我深深體會到他們生活的艱辛和教育的迷茫。有的孩子因為貧困而中途輟學(xué),有的因為無法支付學(xué)費而放棄學(xué)業(yè)。然而,正是這樣的情況讓我堅定了助學(xué)的決心。在助學(xué)過程中,我會不厭其煩地與貧困學(xué)生交流,關(guān)心他們的學(xué)習(xí)和生活情況,并尋找更多的方式幫助他們。盡管其中有種種困難和挑戰(zhàn),但我依然堅守初心,努力不放棄。
第三段:互助與感恩
助學(xué)過程中,我深深感受到了互助與感恩的力量。在為貧困學(xué)生籌款時,許多熱心人士紛紛伸出援助之手。他們不僅慷慨解囊,還給予了我許多有價值的建議和鼓勵。同時,我也看見了貧困學(xué)生的感恩之心。他們對于每一次的幫助都心存感激,努力回報社會,通過自己的努力實現(xiàn)自己的夢想。這種互助與感恩的精神,讓我深深品味到了人與人之間的真情和善意。
第四段:誠信立足的原則
誠信助學(xué)的核心是“誠信”。在助學(xué)過程中,我始終堅持誠信的原則,對待每一位貧困學(xué)生和捐助者,都保持真實、誠實和透明。對于貧困學(xué)生的資助,我努力確保每一分錢都能用到最需要的地方,并及時向捐助者匯報。同時,我也謹(jǐn)守自己的諾言,積極履行自己的承諾,不讓捐助者和受助者失望。只有以誠信為基礎(chǔ),助學(xué)事業(yè)才能得到更多的認(rèn)可和支持。
第五段:心得體會與未來展望
通過參與誠信助學(xué),我深刻體會到了公益事業(yè)的意義與價值。助學(xué)事業(yè)不僅給予了我?guī)椭说臋C(jī)會,還讓我更加懂得感恩與珍惜。未來,我希望能繼續(xù)投身公益事業(yè),不僅僅是助學(xué),還包括更多的領(lǐng)域。在助學(xué)的路上,我希望能夠通過自己的努力,為更多的貧困學(xué)生帶去溫暖和希望,并為建設(shè)一個更加美好的社會貢獻(xiàn)自己的一份力量。
總結(jié):
誠信助學(xué)不僅是一種行為,更是一種精神。在助學(xué)過程中,我深刻感受到互助與感恩的力量,堅持不放棄和誠信立足的原則。這些心得體會不僅讓我成長和受益,還讓我對今后的公益事業(yè)更加充滿熱情和期待。通過誠信助學(xué),我們能夠為貧困學(xué)生帶去陽光與希望,為建設(shè)一個更加美好的社會貢獻(xiàn)自己的一份力量。
助學(xué)的心得體會篇六
身處大學(xué)校園,我們常常能夠見到各類助學(xué)活動的舉辦。這些活動不僅幫助了經(jīng)濟(jì)困難的學(xué)生順利完成學(xué)業(yè),更為廣大學(xué)生提供了一種互助與奮斗的精神。通過參與助學(xué)活動,我深刻地體會到了助學(xué)的重要性和意義。以下是我參與助學(xué)活動所得到的心得體會。
第一段:意識到助學(xué)的重要性
助學(xué)活動讓我更加深刻地認(rèn)識到了助學(xué)的重要性。在做志愿服務(wù)的過程中,我結(jié)識了許多經(jīng)濟(jì)條件困難但卻積極向上的學(xué)生。他們不僅在學(xué)業(yè)上刻苦努力,還積極參與各種社會實踐和課外活動。通過與他們的交流,我了解到,助學(xué)并不僅僅是提供金錢上的資助,更是給予學(xué)生們追求夢想的希望和動力。因此,我深信只有通過我們的幫助,這些學(xué)生才能夠更好地發(fā)展自己的潛力,為社會做出更大的貢獻(xiàn)。
第二段:培養(yǎng)了助人意識和樂于奉獻(xiàn)的精神
參與助學(xué)活動讓我意識到助人意識和樂于奉獻(xiàn)的重要性。當(dāng)我看到那些在困難中奮斗的學(xué)生們,我深刻地感受到了自己的幸運(yùn),并對他們的堅持與努力深感敬佩。我意識到,我們作為大學(xué)生應(yīng)該要有擔(dān)當(dāng)和責(zé)任感,要用自己的力量去改變一些人的命運(yùn)。在助學(xué)活動中,我積極參與各種志愿服務(wù),幫助學(xué)生們解決學(xué)業(yè)和生活中的困難,為他們提供幫助和支持。這些經(jīng)歷讓我更加懂得了感恩和奉獻(xiàn)的重要性,也培養(yǎng)了我主動幫助他人的習(xí)慣和意識。
第三段:體驗到分享的快樂和成長
助學(xué)活動不僅讓我感受到了助人的樂趣,也讓我體驗到了分享的快樂和成長。在幫助學(xué)生們解決問題的過程中,我不僅從中學(xué)到了很多知識和經(jīng)驗,也培養(yǎng)了解決問題的能力和應(yīng)對困難的能力。與此同時,看到學(xué)生們的進(jìn)步和成長,我也感到非常欣慰和自豪。他們的成長和笑容成為了我繼續(xù)努力的動力,也讓我更加堅信助學(xué)活動的重要性。通過分享快樂和成長,我也在不斷地提升自己的能力和素質(zhì),變得更加成熟和有責(zé)任感。
第四段:培養(yǎng)了團(tuán)隊合作和溝通能力
參與助學(xué)活動還培養(yǎng)了我團(tuán)隊合作和溝通能力。在志愿服務(wù)的過程中,我需要與其他志愿者緊密配合,共同完成任務(wù)。通過與團(tuán)隊成員共同面對問題、解決問題,我學(xué)會了傾聽和理解他人的觀點,也培養(yǎng)了培養(yǎng)了善于溝通和協(xié)調(diào)的能力。這使我對團(tuán)隊合作有了更深入的理解和認(rèn)識,也讓我在工作和學(xué)習(xí)中能夠與他人更好地配合和合作。
第五段:積極參與助學(xué)活動,傳遞愛心
通過參與助學(xué)活動,我得到了很多的成長和收獲,也更加堅信助學(xué)的重要性。因此,我決定繼續(xù)參與助學(xué)活動,為更多的學(xué)生提供幫助和支持。我相信,通過助學(xué)活動,我們可以傳遞愛心,幫助更多的學(xué)生實現(xiàn)自己的夢想,讓他們走出困境,邁向成功的道路。在未來的日子里,我會將助學(xué)作為自己的使命和責(zé)任,堅持踐行社會主義核心價值觀,用自己的實際行動為社會和他人做出貢獻(xiàn)。
總結(jié):
通過助學(xué)活動,我不僅意識到了助學(xué)的重要性,也培養(yǎng)了助人意識和樂于奉獻(xiàn)的精神。同時,我也體驗到了分享的快樂和成長,培養(yǎng)了團(tuán)隊合作和溝通能力。通過積極參與助學(xué)活動,我將努力傳遞愛心,為更多的學(xué)生提供幫助和支持。助學(xué)活動使我學(xué)會了感恩、奉獻(xiàn)和分享,讓我更加關(guān)注他人和社會,成為了一個更加積極向上和有責(zé)任感的人。
助學(xué)的心得體會篇七
為弘揚(yáng)中華民族扶貧濟(jì)困的傳統(tǒng)美德,切實關(guān)心困難學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活問題,加大助學(xué)救助力度,搞好向貧困學(xué)生送溫暖活動,推進(jìn)和諧學(xué)校建設(shè),本月我校成功開展了一次“節(jié)約零花錢、關(guān)愛貧困生”扶學(xué)助貧活動?,F(xiàn)將具體情況總結(jié)如下:
一、大力宣傳,營造熱心助學(xué)的良好氛圍。
我校先后召開三個專題工作會議,即班子會、全體教師會、班干部會,使全校師生思想統(tǒng)一、使扶貧助學(xué)觀念深入人心。同時,通過校園張貼、旗下演講、板報等形式發(fā)出“節(jié)約零花錢關(guān)愛貧困生”扶困助學(xué)活動倡議,激發(fā)學(xué)生獻(xiàn)愛心的熱情,營造扶困助學(xué)的良好氛圍,爭取廣大學(xué)生及其家長的理解與參與。
二、精心組織,開展扶貧助學(xué)捐款活動。
我校的“扶貧助學(xué)獻(xiàn)愛心”捐款活動得到師生的積極響應(yīng),學(xué)生們以班級為單位、教師們以教研組為單位,踴躍捐款共計5443元。在本次捐款活動中,涌現(xiàn)出許多表現(xiàn)突出的班級和個人,為激勵先進(jìn),帶動學(xué)校工作的開展,我們在集會上隆重對愛心班級和愛心使者進(jìn)行了表彰。
三、熱心助學(xué),解決貧困生實際困難。
為了充分發(fā)揮這筆捐款的作用,帶動我校扶貧助學(xué)工作的開展,除了拿出4000元資助對口學(xué)校下冶初中20名貧困生外,我校又認(rèn)真開展摸排,在全校范圍內(nèi)確定了7名貧困生,每生給予200元資助,對他們表示一點關(guān)心,攜手與他們共度難關(guān)。
本次扶貧助學(xué)活動,因為宣傳到位、組織得力,受到師生一致好評。在今后工作中,我們將以本次活動為契機(jī),建立學(xué)校愛心基金,并在學(xué)生中開展互助活動,采取“一幫一”,“多幫一”的方式使困難學(xué)生在生活上、精神上、學(xué)習(xí)上得到集體的關(guān)心和幫助。
助學(xué)心得體會篇2
助學(xué)的心得體會篇八
近年來,隨著社會的發(fā)展與進(jìn)步,越來越多的人們意識到了教育的重要性。然而,在不少家庭,由于家境貧困,學(xué)生們并不能擁有良好的學(xué)習(xí)條件和環(huán)境。面對這樣的現(xiàn)實,社會各界紛紛開展了助學(xué)活動。作為助學(xué)受益者和志愿者的我,深受其啟發(fā),領(lǐng)悟到了很多。在此,我將就此進(jìn)行深入的思考,并結(jié)合實際經(jīng)歷,談一談我的“助學(xué)領(lǐng)心得體會”。
第一段:領(lǐng)悟到了教育的重要性
通過助學(xué),我深刻地認(rèn)識到了教育對于一個人的成長和未來的重要性。有一次,我去到山區(qū)幫助那里的孩子們做志愿活動,那里的孩子們面臨著極為艱苦的學(xué)習(xí)條件,根本不能跟城市里的孩子比擬。然而,他們都十分努力學(xué)習(xí),他們認(rèn)真地聽老師講課,做好每一次作業(yè)。他們對知識的渴求和對未來的渴望,讓我深受感動。在那一瞬間,我深刻地認(rèn)識到了教育對于孩子們的重要性以及我們志愿者的作用。
第二段:獲得了自信和成長
除此之外,我在助學(xué)中也獲得了自信和成長。剛參加助學(xué)活動的時候,我覺得很緊張,不知道如何與孩子們交流,感覺自己很不自信。但是在與孩子們相處的時間中,我逐漸放下了心防,開始與孩子們交流。孩子們的聰明機(jī)智,讓我感到十分驚訝,他們不僅學(xué)習(xí)好,而且腦洞開放,充滿了奇思妙想。在與他們交流中,我的思維方式和思考方式也得到了一定的改變。
第三段:促進(jìn)了愛心與友誼的交流
參加助學(xué),讓我與更多的志愿者和孩子們相遇,結(jié)交了許多志同道合的朋友。這些志愿者來自不同的地方,有很多人都是第一次參加這樣的活動。但是,大家都抱著熱心、積極和負(fù)責(zé)的態(tài)度,一起完成了這次活動。在專業(yè)上,我們互相學(xué)習(xí)、互相交流,在生活上,也建立了深厚的友誼。在這里,我也想呼吁更多的人,如果有能力和時間,就多做些志愿活動,用實際行動向社會傳遞愛心和正能量。
第四段:感受到了快樂和收獲
通過助學(xué),我不僅獲得了成長和心理上的滿足,同時也感受到了快樂和收獲。每次為孩子們解答疑惑、幫助他們完成作業(yè)的時候,我都會感到很充實和開心。孩子們對于自己的進(jìn)步和成就感到十分自豪,而我也因能為他們解答問題而感到欣慰和滿足。
第五段:助學(xué)不僅是一種行動,更是一種責(zé)任
總之,通過助學(xué),我更加認(rèn)識到了教育對于一個人的重要性,并獲得了自信和成長。同時,參加助學(xué)讓我結(jié)交了許多志同道合的朋友,感受到了快樂和收獲。在這里,我想說,助學(xué)不僅僅是一種行動,更是一種責(zé)任。我們每一個人都可以為教育事業(yè)貢獻(xiàn)自己的力量。不要等到有閑暇時間或者退休后才去做志愿工作,只有當(dāng)我們意識到這是我們的責(zé)任時,才能做的更好,也是對自己最好的回報。
助學(xué)的心得體會篇九
從我大學(xué)一年級結(jié)束那年的夏季以來,我開始了我的勤工助學(xué)之路。一直走到今天。首先當(dāng)然要感謝學(xué)校為我們這些貧困學(xué)生開辟了勤工助學(xué)崗位,讓我們這些寒門子弟可以通過自己雙手的努力,改善自己的生活。有尊嚴(yán)的生活在校園里。
夏季暑期開始了,同學(xué)們都回家了,而我卻選擇留下來。一方面我選修了第三學(xué)期的全校通選課。另一方面我向輔導(dǎo)員遞交了勤工助學(xué)的申請表,希望找到一份活干。選修課很快就上完了,而勤工助學(xué)崗位仍然沒有消息,我開始著急了。如果還沒消息,我就會找其他工作了。這時我接到圖書館老師的電話,說讓我到圖書館報道,我最終被圖書館流通部接受了,我開始了在這里一學(xué)年加一個暑假的勤工助學(xué)。按照規(guī)定,假期我們只能工作一個月的時間,也就是必須工作32小時才可以拿到一個月的報酬200元。這是我名副其實的第一份工資收入。結(jié)束了每花一分錢都必須跟父母開口要的歷史。在一定程度上實現(xiàn)了自食其力,內(nèi)心十分高興。每天我都會滿懷激情的去工作,感到很新鮮,搶著去干活。那個假期平時我會在寢室看一些書,因為在圖書館工作借書也比較方便。中途決定想去趟金刀峽,也沒有詳細(xì)安排,就坐上了去金刀峽的客車,中途自己暈車很嚴(yán)重,吐了一口袋。實在堅持不下了,帶的錢也不夠。在離金刀峽還有15公里的地方就下車了。然后我就給一個附近的同學(xué)打電話,還好他父母不在家,這樣我就在他家住了近一個星期。感受了一下南方農(nóng)村的生活環(huán)境和習(xí)慣。還抽空看了周國平的《偶爾遠(yuǎn)行》一書。因為心中惦記著勤工助學(xué)工作,就回來了?;貋砹瞬胖兰倨谥荒芄ぷ?2小時。我在后來的時間認(rèn)真工作。還是由于自己工作比較積極吧,開學(xué)后我竟然被留下來了。這是另外一個驚喜。因為開學(xué)后再申請崗位是很難申請到的。
接下來的一學(xué)年我就是在圖書館完成我的工作的,在這里工作我得到了圖書館老師的關(guān)心和鼓勵。圖書館決定成立勤工助學(xué)圖書館分中心,我們這里的老師就把我推薦上去了,我們這個分中心想為了迎接教學(xué)評估做一些事情。我們分中心動員所有在圖書館勤工助學(xué)的同學(xué)共將近400余同學(xué),參加了我們組織策劃的“圖書館義務(wù)服務(wù)周”活動,收到了良好的效果。調(diào)動了大家的積極性,我們更加團(tuán)結(jié)和遵守紀(jì)律。那個月我們分中心的成員每人多拿到了50元的報酬。真有點小有成就的感覺。在教學(xué)評估的過程中全體西大人,齊心協(xié)力,每個人都為評估做出自己的貢獻(xiàn),專家對我們學(xué)校高度評價。教學(xué)評估取得了圓滿的成績,我們學(xué)校最終得到了“優(yōu)”。我們能做的就是按照圖書館老師的要求把書擺放得更整齊,每一本書盡可能在其應(yīng)在的位置。那個學(xué)期我們都很忙碌。
過年以后進(jìn)入農(nóng)歷鼠年了,很多上學(xué)期在圖書館工作的同學(xué)沒有留下來,只有十幾名同學(xué)被留下來繼續(xù)做。幸運(yùn)的我仍被留下來了,并且仍在分中心負(fù)責(zé)。有時候會把老師的通知傳達(dá)給勤工助學(xué)的同學(xué)。在5月12日那天,是個星期一,上午是我工作的時間。下班后我從圖書館借了5本書,感覺很疲累。那天感覺很特殊,心情也比較糟。吃完飯后,回寢室休息。在地震那一刻我正躺在床上,但沒有睡著,而是醒著,突然感覺床在愰,我還以為是有人在作怪。往下看桌子以及上面的東西都在動,一下子意識到不對,此時已有機(jī)靈的同學(xué)早就開始喊著往樓下沖。大家明白是地震來了,內(nèi)心萬分驚慌,以為是我們這里。大家全都急了,有的連衣服也來不及穿就往下跑。此時外面全是人。但過了幾分鐘大家還是平靜了下來,知道是地震,但震中肯定不是我們這里。但內(nèi)心仍然擔(dān)心這到底是什么地方的地震,損失大不大。后來通訊也中斷了,這是謠言四起了。讓大家不知道該信誰的。去教室沒辦法上課。老師也不建議回寢室。讓大家在空曠地帶等候消息。3點半的時候,我們的英語老師路過,跟我們說是四川汶川發(fā)生了特大地震。讓我們不要驚慌。知道情況心里就踏實了,我們開始為四川的災(zāi)區(qū)群眾開始牽掛。祝愿更多的同胞可以盡早獲救。后來我們就回寢室看央視的地震直播節(jié)目,看到溫第一時間趕到都江堰指揮抗震救災(zāi),我們對中央及時的應(yīng)對這場特大地震感到欣慰。我們?nèi)恳暰€幾乎全部被地震奪去了。
我繼續(xù)在圖書館流通部勤工助學(xué)。暑假到了,因為家里的事情,我匆忙地回到了家里。因此暑假沒有繼續(xù)我的勤工助學(xué)工作。因此開學(xué)后我的工作也沒有保住。我們又重新填申請表交給學(xué)院。這一次我沒有申請到,但和我一起交的同學(xué)申請到了,但他不適應(yīng)辛苦的勤工助學(xué)崗位,因此我接過了他的崗位,繼續(xù)工作。這一次我在32教學(xué)樓,負(fù)責(zé)維護(hù)那里的多媒體設(shè)備。每周要工作20多個小時,工資仍為200元。在這里我工作了3個半月。和在這里工作的同學(xué)結(jié)下了友誼。
在新的一年已經(jīng)到來的時候,寒假又開始了,我再次決定留在學(xué)校里。這將是我第一次不在父母身邊過春節(jié)。一方面我申請當(dāng)志愿者,為重慶市領(lǐng)導(dǎo)慰問全市留校大學(xué)生活動服務(wù)。經(jīng)過了幾輪面試和培訓(xùn)。我們做了充分的準(zhǔn)備。在活動那天我們表現(xiàn)出色。另一方新,我再次申請了勤工助學(xué)崗位。我再次申請到了。是在33教學(xué)樓做清潔。我的工作地點是兩個男廁所。但是我仍然欣然的接受了,不管怎么著也是一分活,也可以掙一個月的錢。這樣在忙忙碌碌之中,牛年春節(jié)就過去了。我們又要開始迎接全新的生活。
助學(xué)心得體會篇5
助學(xué)的心得體會篇十
助學(xué)行是一項具有深遠(yuǎn)意義的公益活動,通過為貧困學(xué)生提供資助和幫助,讓他們得以完成學(xué)業(yè),改變命運(yùn)。近日,我有幸參與了一次助學(xué)行活動,深感這是我人生中一次寶貴的經(jīng)歷。在這次助學(xué)行中,我不僅得到了自我提升,還領(lǐng)悟到了助學(xué)行的意義和價值。
首先,助學(xué)行使我收獲了無以倫比的成就感。在助學(xué)行中,我擔(dān)任了幫扶小組的組長,負(fù)責(zé)聯(lián)系和協(xié)調(diào)所有的志愿者工作。這給了我一個巨大的壓力和挑戰(zhàn),但是我并沒有退縮,而是積極努力。經(jīng)過和成員的充分溝通,我?guī)ьI(lǐng)大家齊心協(xié)力,為貧困學(xué)生籌集到了數(shù)額可觀的資金和物品。當(dāng)我將這些禮物親手送到孩子們手中,看到他們的笑容和感激的眼神,我內(nèi)心得到了極大的滿足和成就感。這種切身的體驗讓我明白,幫助他人不僅可以改變他們的命運(yùn),也會帶給自己深刻的快樂。
其次,助學(xué)行讓我認(rèn)識到教育的重要性。通過與貧困學(xué)生的接觸,我發(fā)現(xiàn)他們普遍缺乏良好的教育機(jī)會。有的因為家境貧困而無力上學(xué),有的因為交通不便而錯過了學(xué)校。這些現(xiàn)象讓我痛惜不已,也讓我深切認(rèn)識到,教育是改變命運(yùn)的關(guān)鍵所在。只有通過教育,他們才能具備一技之長,擁有更多的機(jī)會,擺脫貧困的困擾。因此,我們每個人都應(yīng)該積極參與助學(xué)行,為貧困學(xué)生提供更多的教育支持,讓他們有更多的機(jī)會去追求自己的夢想。
再次,助學(xué)行使我意識到團(tuán)隊合作的重要性。在助學(xué)行中,我不僅要和幫扶小組的成員密切合作,還需要與社會各界的捐助者、學(xué)校、政府等多方面進(jìn)行合作。只有大家齊心協(xié)力,形成合力才能做到事半功倍。我學(xué)會了如何與不同的人合作,在面對困難時能夠主動溝通,尋求解決辦法。這不僅提升了我的組織能力和領(lǐng)導(dǎo)能力,還培養(yǎng)了我的團(tuán)隊意識和合作能力。這些都是我今后投身社會工作和職場發(fā)展必不可少的素質(zhì),為我今后的成長打下了堅實的基礎(chǔ)。
最后,助學(xué)行讓我明白了奉獻(xiàn)的真諦。在助學(xué)行中,我看到了許多無私奉獻(xiàn)的志愿者,他們用自己的行動詮釋了什么是真正的奉獻(xiàn)。他們利用自己的時間和精力,為貧困學(xué)生提供幫助和關(guān)心,用愛心溫暖了他們的心靈。從他們身上,我學(xué)到了什么是真正的奉獻(xiàn):不求回報,只為他人著想,用自己的力量去改變他人的命運(yùn)。這個道理使我深受啟發(fā),激勵我在今后的生活中也要用自己的力量去幫助他人,為社會的發(fā)展貢獻(xiàn)力量。
總之,助學(xué)行是一項充滿意義和價值的活動。通過參與助學(xué)行,我體會到了助人即助己的真諦,學(xué)會了團(tuán)隊合作和領(lǐng)導(dǎo)能力,更加珍惜所接受的教育。在今后的日子里,我將繼續(xù)投身于公益事業(yè),用自己的力量去幫助更多的貧困學(xué)生,為社會的進(jìn)步貢獻(xiàn)一份力量。
助學(xué)的心得體會篇十一
在進(jìn)入大學(xué)的第一年,我就獲得了國家二等獎學(xué)金,高興之余更多的是感激。作為一個生活在小縣城的孩子,在那里,看著藍(lán)色的天空,我們渴望飛出大山,去追逐我們的夢想,去看看與山相對的大海。從小在青山綠水中長大的我們,渴望著海闊天藍(lán)的壯麗,于是在我的心里從小就種下了向往大海的種子,而這棵種子在我走進(jìn)海大那天起開始萌發(fā),開始成長。我生活在一個貧寒之家,從小,家里爸爸打工支持著日常開支和三姐妹的學(xué)費,為此家里也欠了很多債。然而,這卻讓我懂得了生活的艱難,懂得了珍惜現(xiàn)在,也讓我有了更堅韌的意志。我也算個幸運(yùn)兒,考上了一所城市里的大學(xué)。雖然顏面上給父母賺足了面子,但大學(xué)的巨額學(xué)費,卻給父母增大了一道不輕的負(fù)擔(dān),平時的生活費用都比在家里的要大了許多,看著父母增添的雪絲,突然覺得他們老了,累了。
助學(xué)金確實給了我許多幫助,減輕了父母的些許擔(dān)子,它讓我不用考慮做兼職的事,一門心思專門搞好學(xué)習(xí),讓我有了一種責(zé)任感,激勵了我的學(xué)習(xí)勁頭。
國家助學(xué)金是國家對我們這些貧困生的幫助和關(guān)愛,我有幸能獲此助學(xué)金,真是倍感榮幸。同時,不僅我一個人得到國家助學(xué)金,還有像我這樣的許多人,也獲得了。我想他們的心情也和我一樣興奮吧。國家助學(xué)金不僅在一定程度上幫助我們這些貧困生,與此同時,也體現(xiàn)出了一個國家隊貧困生的關(guān)注,對國家教育事業(yè)的關(guān)注和投入是非常大的。我相信我們國家在黨的領(lǐng)導(dǎo)下,我們的教育事業(yè)和助學(xué)工作都會越來越好的。
總之,我們這次獲得國家助學(xué)金時,除要要感謝黨和國家以外,還要特別感謝,我們學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和助學(xué)工作的老師們,是他們給了我這次機(jī)會,感謝我們的帶課老師,是他們教育我學(xué)習(xí)獲得了優(yōu)秀成績而得到了這次機(jī)會。得到了這次助學(xué)金,我要更加努力學(xué)習(xí),絕不辜負(fù)黨和國家,以及學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和老師對我們的期望!我們向夢想飛進(jìn)的新開端,我們將開始不同于高中的新生活——大學(xué)生活。而在這路上不知還有多少風(fēng)雨坎坷,那需要我們以一顆平實而熱情,堅定而輕松的心上路,將一切看輕,也將一切看重,不讓自己在半路句倒下。古人云:書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦做舟。一個人只有當(dāng)他報著堅定的信念不斷努力,那他一定會取得成功,因為古之圣賢者,不惟有鴻鵠青云之志,亦有堅忍不拔之心。我們雖不是圣賢,但也要有堅忍不拔之意志,以自己年輕人飽滿的精神踏上為自己理想實現(xiàn)、報答家鄉(xiāng)、學(xué)校、祖國培育之恩的紅心征程。感謝國家助學(xué)金對我們貧困大學(xué)生的關(guān)懷和關(guān)愛。我是公共衛(wèi)生與管理學(xué)院衛(wèi)生檢驗班的一名普通學(xué)生,經(jīng)過十二年寒窗的苦讀。
我心如所愿的來到了大學(xué),開始了我的大學(xué)之旅。由于家庭困難,而且父母的年紀(jì)也高,身體不是很好,現(xiàn)在我家沒有什么收入來源,致使父母辛苦地掙一點錢勉強(qiáng)維持家庭的生活,但是這個家庭卻出了一名大學(xué)生,這些錢交學(xué)費都不夠,生活費就更難說了,多少次爸媽都在為我的學(xué)費憂心著,多少次我也在為大學(xué)迷茫著,當(dāng)我得到了助學(xué)金,心中升起了無限希望。我真的很感謝你們,謝謝你們給予我援助,讓我有繼續(xù)學(xué)習(xí)的機(jī)會!我知道上大學(xué)的不易。因此我勤奮努力,從不敢懈怠,也從不奢在物質(zhì)上的滿足,我不能跟其他同學(xué)一樣,買名牌衣服和隨意消費等等。我只知道我要一心學(xué)習(xí),爭取在大學(xué)期間掌握扎實的理論知識。以便為今后的工作打下堅實基礎(chǔ),回報我在大學(xué)期間幫助我的那些好心人,報答父母的養(yǎng)育之恩。在這學(xué)期的學(xué)習(xí)中,雖然我走得很艱辛,哭過,笑過,迷惘過,但是我卻沒放棄過,我知道,無論怎么樣,都會有你們在我身邊,有您們這些的親人遠(yuǎn)在成都默默的看著我,給我加油,給我力量,每每當(dāng)我想到這時,我都回覺得自己有無限的勇氣的意志。感謝學(xué)校,老師和同學(xué)。
助學(xué)的心得體會篇十二
隨著社會的不斷發(fā)展,教育已經(jīng)成為一個關(guān)注的焦點。許多學(xué)生都認(rèn)為,如果他們能獲得適當(dāng)?shù)膸椭椭笇?dǎo),他們將更容易達(dá)到成功。事實上,在許多情況下,一個人的教育得益于他們獲得了來自他人的江湖救急。
二、學(xué)習(xí)目標(biāo)
在此篇文章中,我們將探討一些助學(xué)生的經(jīng)驗。這些心得體會既適用于那些擁有教育資源的人,也適用于那些對資源不那么富有的人。在以下段落中,我們將分享一些關(guān)于如何成為一個成功的學(xué)習(xí)者的技巧。
三、技巧和策略
第一個技巧,是使學(xué)習(xí)的主題更具現(xiàn)實感。這意味著要將學(xué)習(xí)與現(xiàn)實生活中的情況聯(lián)系起來。學(xué)生可以利用這些場景來增強(qiáng)他們的記憶,并演示出自己的知識。例如,學(xué)生可以聯(lián)系他們學(xué)習(xí)的數(shù)學(xué)知識來計算他們父母購買的貨品的價格。這個技巧可以很好地幫助學(xué)生將學(xué)習(xí)與現(xiàn)實生活融為一體。
第二個技巧是:找到自己的學(xué)習(xí)方法。每個人的學(xué)習(xí)方式不同,因此每個人都應(yīng)該找到自己獨特的學(xué)習(xí)方式。例如,有些人比較擅長在聽力、說話和閱讀方面的學(xué)習(xí),而另一些人則更喜歡以視覺方式學(xué)習(xí)。每個人都應(yīng)該了解自己的學(xué)習(xí)風(fēng)格,并在學(xué)習(xí)中運(yùn)用它們。通過這樣,學(xué)生可以更快地學(xué)會東西,也更容易記住所學(xué)的知識。
第三個技巧是利用良好的時間管理。學(xué)生應(yīng)該充分利用他們的時間,以避免因拖延而浪費時間。一個需要注意的重要問題是,學(xué)生可以將任務(wù)分成較小的子任務(wù),并設(shè)定時間表,以便在實際時間限制內(nèi)完成任務(wù)。這將有助于減輕學(xué)習(xí)任務(wù)的壓力,并使學(xué)生將注意力更多地集中在學(xué)習(xí)上。
四、學(xué)習(xí)的積極性
學(xué)生應(yīng)該對學(xué)習(xí)充滿積極性。這意味著要對學(xué)習(xí)感到感興趣,而不是被迫去學(xué)習(xí)。如果一名學(xué)生對自己學(xué)習(xí)的主題感到興趣,他們會更有動力去學(xué)習(xí)。在這種情況下,學(xué)生可以帶著好奇心去了解并探索主題。
另外,積極性還涉及到為學(xué)習(xí)設(shè)置目標(biāo),并為達(dá)到這些目標(biāo)而設(shè)立相應(yīng)的步驟。每次成功的學(xué)習(xí)都應(yīng)該被認(rèn)為是對學(xué)生努力的獎勵。
五、做好交流
最后,我們認(rèn)為有必要與老師和同學(xué)建立良好的溝通和交流。在學(xué)習(xí)過程中,老師和同學(xué)是學(xué)習(xí)的重要資源,他們可以提供專業(yè)知識的幫助和友好的支持,這對學(xué)生非常重要。
一方面,學(xué)生可以向老師請教問題并獲得反饋,這將幫助他們了解他們在學(xué)習(xí)方面的優(yōu)勢和劣勢。另一方面,同學(xué)可以一起學(xué)習(xí)和討論,這將幫助學(xué)生更好地理解所學(xué)內(nèi)容,同時促進(jìn)終身學(xué)習(xí)的發(fā)展。
六、結(jié)論
通過本文所提及的一些技巧和積極的學(xué)習(xí)態(tài)度,學(xué)生可以更好地實現(xiàn)自己的潛力,并在學(xué)習(xí)中取得更好的成績。同時,老師和同學(xué)的支持和幫助對于學(xué)生的成功也是至關(guān)重要的。最終,我們希望學(xué)生們在學(xué)習(xí)中能夠?qū)崿F(xiàn)他們的目標(biāo)并成為成功的學(xué)習(xí)者。
助學(xué)的心得體會篇十三
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、老師:
您好,首先我要感謝國家的關(guān)愛,以及學(xué)校的教誨。作為一名大學(xué)生,首先,我必須感謝學(xué)校讓我獲得了此次的大學(xué)生助學(xué)金,讓我可以在有保障的物質(zhì)環(huán)境中安心,專心的學(xué)習(xí)和生活,感謝各位領(lǐng)導(dǎo)和老師對我所付出的關(guān)心和愛護(hù)。
我家中有五口人,有一個妹妹,年邁得爺爺奶奶、 家里的生活開支全靠父母務(wù)農(nóng),我一直知道,大學(xué)是一個可以不斷讓人進(jìn)步,不斷讓人學(xué)習(xí)到更多新東西的大環(huán)境,而對于我這樣一個家庭并不優(yōu)越的學(xué)生而言,大學(xué)更是一個可以不斷充實自我,不斷邁向成功的階梯,所以學(xué)校設(shè)立的大學(xué)生貧困助學(xué)金對于我而言便具有了非凡的意義,貧困生助學(xué)金的幫助,不但大大減輕了我家的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān),讓我的大學(xué)生活和學(xué)習(xí)得到了一定的物質(zhì)保障,讓我能夠更加安心與專心的學(xué)習(xí),而且還增強(qiáng)了我的感恩心,讓我更加懂得了知恩圖報,培養(yǎng)了我的生活中的自信心,增強(qiáng)了我的社會責(zé)任感,讓我更加懂得了如何來回報學(xué)校、老師、同學(xué)所給我的幫助。
十幾年的寒窗苦讀,我終于在我們美麗的校園里開始了我的大學(xué)之旅,也在這個地方真正放飛了我的夢想,開啟了我人生的'新篇章。而在這一段歷程中,大學(xué)生貧困助學(xué)金給我?guī)砹颂蟮膸椭?,它幫助了我來實現(xiàn)我的理想,而且在很大程度上說,它減輕了我家庭的負(fù)擔(dān),我會合理的運(yùn)用這些錢,為自己的學(xué)習(xí)生活環(huán)境打造良好的物質(zhì)環(huán)境,我會更為努力的學(xué)習(xí),努力學(xué)好自己的專業(yè)知識,提高自身素質(zhì),增強(qiáng)自身文化修養(yǎng)和專業(yè)知識水平,爭取抓緊大學(xué)四年的每一分、每一秒、絕不虛度時日,爭取做一名社會主義現(xiàn)代化的合格人才,將為祖國的繁榮昌盛貢獻(xiàn)一份力量,也能為母校爭一份光,也為自己的家庭創(chuàng)造更好的生活環(huán)境,所以在今后的日子里,我會更加努力,爭取獲得更為優(yōu)異的成績,以優(yōu)秀的自己,回報你們對我的關(guān)心和愛護(hù)??吹揭粋€個從大學(xué)走出去并繼續(xù)深造或在工作崗位上繼續(xù)學(xué)習(xí)的人們,我了解到,走進(jìn)大學(xué)并不是最終目的,想成就自己兒時的夢想,更重要的是,讓人失望從不是我的作風(fēng)。
記得以前老師說過,學(xué)習(xí)就像是一場戰(zhàn)爭,每個學(xué)子都是穿越火線的戰(zhàn)士,都在用手中的筆為自己的將來而戰(zhàn)。
成功學(xué)家安東尼曾經(jīng)說過:“成功的第一步,就是先存一顆感恩的心,時時對自己的現(xiàn)狀心存感激,同時也要對別人為你所做的一切懷有敬意和感激之情?!彼?,在這里,我再次對給予我?guī)椭男nI(lǐng)導(dǎo)、老師和同學(xué)衷心的說一句:“謝謝你們!”謝謝你們在學(xué)習(xí)和生活中給予我的幫助,在未來的路上,我會將你們在我身上付出的一切,向更多的人傳遞,用我自己的愛心,來回報社會,為更多的人謀福利!
用自己的信心和勇氣,來見證自己未來的成功和希望,我會用青春的激情和毅力,懷抱著那一顆恩的心,為自己創(chuàng)造更為美好的明天。
再次深深感激學(xué)院,學(xué)校,國家和社會的關(guān)心和幫助,我會將給予我的幫助加倍的回報,我相信我的人品和良知,我一定會做到。
高興之余就是感激. 首先,今天我能夠獲得國家助學(xué)金感到十分高興,因為這個對于家庭貧困的我來說,可以說是莫大幫助.我家全家都為此.不但減輕家里的負(fù)擔(dān),也同時激烈了我的學(xué)習(xí)勁頭. 但是,仔細(xì)想想,國家助學(xué)金是國家對我們這些貧困學(xué)生的幫助和關(guān)愛.我有幸能夠獲得此次的助學(xué)金,真是備感榮幸! 這些,不僅我一個人得到國家助學(xué)金,而且還有像我這樣的許多人,也受到了國家助學(xué)金的幫助.我想他們的心情也和我一樣興奮.他們的家庭也不外乎和我家一些樣. 國家助學(xué)金不僅在一定程度上幫助了我們這些貧困學(xué)生,與此同時,也體現(xiàn)國家對貧困學(xué)生的關(guān)注.對國家教育事業(yè)的關(guān)注和投入是非常大的. 由此可見,黨和國家是無時無刻都在關(guān)注我們這些弱事群體的,而且我們相信我們國家在黨的領(lǐng)導(dǎo)下,我們的教育事業(yè)工作,和助學(xué)工作都會越來越好的. 總之,我們這次獲得國家助學(xué)金時,除要要感謝黨和國家以外,還要特別感謝,我們學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和助學(xué)工作的老師們,是他們給了我這次機(jī)會,感謝我們的帶課老師,是他們教育我學(xué)習(xí)獲得了優(yōu)秀成績而得到了這次機(jī)會. 最后,得到了這次助學(xué)金,我要更加努力學(xué)習(xí),絕不辜負(fù)黨和國家,以及學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和老師對我們的期望!
助學(xué)的心得體會篇十四
近年來,工助學(xué)在我國得到了廣泛的推廣和應(yīng)用。作為一種通過工作來幫助學(xué)習(xí)的方法,工助學(xué)不僅能夠提升學(xué)生的學(xué)習(xí)效果,還能鍛煉學(xué)生的動手能力和實踐能力。在我切身參與工助學(xué)項目的過程中,我深深體會到了工助學(xué)的重要性和優(yōu)勢,下面是我對此的一些心得體會。
首先,工助學(xué)能夠加深對知識的理解和記憶。在實際操作中,我們不僅需要運(yùn)用到課本上學(xué)到的知識,還需要將這些知識與實際工作中的問題相結(jié)合,找到彼此之間的聯(lián)系。通過在實踐中運(yùn)用學(xué)到的知識,我們能夠更加深刻地理解和記憶這些知識,同時也能夠更好地應(yīng)用到實際工作中。比如,在我參與的醫(yī)院實習(xí)中,我遇到了一位病人,他出現(xiàn)了呼吸急促和頭暈的癥狀。通過我在課堂上學(xué)到的相關(guān)知識和實習(xí)期間的觀察和分析,我判斷他可能是患上了心臟疾病。然后,我及時向醫(yī)生匯報了情況,并參與了治療的過程。通過這個實例,我不僅將學(xué)到的知識運(yùn)用到實際工作中,還加深了對心臟疾病的理解和記憶。
其次,工助學(xué)能夠培養(yǎng)學(xué)生的動手能力和實踐能力。在工作中,我們需要運(yùn)用到各種各樣的實際技能,比如操作工具、解決問題、與他人合作等。這些技能的運(yùn)用需要學(xué)生具備一定的動手能力和實踐能力。通過參與工助學(xué)項目,我不僅提升了自己的動手能力,還學(xué)會了如何解決實際問題。比如,在我參與的工程項目中,需要進(jìn)行一項復(fù)雜的測量工作。我在實踐中學(xué)會了如何正確使用測量工具和操作測量儀器,同時也學(xué)會了如何根據(jù)實際情況來解決問題。這些經(jīng)驗不僅在工作中有幫助,也對我將來的職業(yè)發(fā)展起到了積極的促進(jìn)作用。
此外,工助學(xué)還能夠培養(yǎng)學(xué)生的合作意識和團(tuán)隊精神。在實際工作中,很少有人能夠獨立完成所有的任務(wù)。相反,我們需要與他人合作,共同完成工作。通過參與工助學(xué)項目,我深刻意識到團(tuán)隊合作的重要性。在一個良好的團(tuán)隊中,每個人都能發(fā)揮出自己的特長和優(yōu)勢,同時也能借鑒他人的經(jīng)驗和思想。比如,在我參與的幫扶農(nóng)村教育的項目中,每個小組成員都有自己的分工和責(zé)任,我們共同協(xié)作,共同解決問題,最終實現(xiàn)了項目的目標(biāo)。通過這個經(jīng)歷,我認(rèn)識到只有在團(tuán)隊中,我們才能發(fā)揮出最大的作用。
最后,工助學(xué)能夠培養(yǎng)學(xué)生的責(zé)任感和社會參與意識。通過參與工助學(xué)項目,我們能夠更加深刻地認(rèn)識到自己的社會角色和責(zé)任,并努力為社會做出一份貢獻(xiàn)。比如,在我參與的社區(qū)公益活動中,我與志愿者們一起為長者們提供幫助,照顧他們的生活起居。通過這個經(jīng)歷,我認(rèn)識到作為一名學(xué)生,我們應(yīng)該積極參與社會活動,為社會做出一份貢獻(xiàn)。這種責(zé)任感和社會參與意識將伴隨我們一生,并成為我們成長的推動力。
綜上所述,工助學(xué)作為一種通過工作來幫助學(xué)習(xí)的方法,具有獨特的優(yōu)勢和重要性。通過工助學(xué),我們能夠加深對知識的理解和記憶,提升動手能力和實踐能力,培養(yǎng)合作意識和團(tuán)隊精神,同時也能夠培養(yǎng)責(zé)任感和社會參與意識。相信通過工助學(xué)的實踐,我們能夠更好地發(fā)展自己,為社會做出更大的貢獻(xiàn)。
助學(xué)的心得體會篇十五
為讓貧困家庭的孩子圓夢大學(xué),共青團(tuán)_市委聯(lián)合市財政局、市扶貧辦攜手_市_建筑工程有限公司,于8月7日起在全市范圍內(nèi)開展_市“希望工程青春圓夢”_精準(zhǔn)助學(xué)活動。具體內(nèi)容如下:
一、活動目標(biāo)
緊緊圍繞精準(zhǔn)扶貧、精準(zhǔn)脫貧總體部署,按照“扶貧與扶志、扶智相結(jié)合”的工作思路,聚焦建檔立卡貧困戶家庭子女,為貧困家庭2018級高考優(yōu)秀應(yīng)屆畢業(yè)生提供助學(xué)金,解決他們學(xué)費上的燃眉之急,幫助他們走穩(wěn)入學(xué)第一步。
二、資助范圍及金額
1.考取“985”重點大學(xué)的學(xué)生,每年資助3000—5000元學(xué)費直至大學(xué)畢業(yè);
2.考取“211”重點大學(xué)的學(xué)生,每年資助2000—4000元學(xué)費直至大學(xué)畢業(yè);
3.其他考取一類本科大學(xué)的學(xué)生一次性資助1000—3000元。
三、申請條件
1.建檔立卡貧困戶家庭子女;
2.參加全國普通高等學(xué)校統(tǒng)一招生考試,被一類本科大學(xué)錄取的應(yīng)屆大學(xué)新生(免費師范生、軍校及國防生等免學(xué)費專業(yè)除外)。
四、資助流程
4.資助發(fā)放:資助名單公示無異議后,團(tuán)市委根據(jù)捐方意愿,通過銀行卡、實地走訪、現(xiàn)場儀式等方式發(fā)放助學(xué)金。
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