讀后感可以幫助我們更好地理解書籍的內(nèi)容和作者想傳達(dá)的信息。寫讀后感時(shí),要注意避免簡(jiǎn)單地陳述情節(jié),而應(yīng)更關(guān)注對(duì)作品背后的深層意義的剖析。以下是小編為大家收集的讀后感范文,希望能夠給大家提供一些思路和參考。
心靈管理讀后感篇一
大概數(shù)了一下,這可能是讀的稻盛和夫的第12本書了。讀完之后,整理一個(gè)感覺就是對(duì)稻盛和夫了解之后,再查漏補(bǔ)缺,補(bǔ)充細(xì)節(jié)。
比如,西鄉(xiāng)隆盛也叫西鄉(xiāng)南洲;那個(gè)冒著戰(zhàn)火勸稻盛和夫的父母送他去讀中學(xué)的老師叫土井;那個(gè)讓他讀大學(xué)的老師叫辛島;那個(gè)給他找到松風(fēng)工業(yè)公司的老師叫竹下壽雄;那個(gè)夸他畢業(yè)論文不遜于京都名牌大學(xué)生的老師叫內(nèi)野正夫;那個(gè)賣了房子給他開公司的人叫西枝一江;那個(gè)跟他亦師亦友的人叫宮村久治。
他說,這些人缺了哪一個(gè),都不能有今天的他。當(dāng)然,這些感恩可能是他事后回想起來,才如此感激的,那么當(dāng)時(shí)做出如此純粹幫助他的人,他們的做法要更崇高一些。文中有兩點(diǎn),我個(gè)人非常贊同。
一是很多人重視身體管理,才智管理,卻忽略了心靈管理。心靈管理是幸福的源泉。其實(shí)在一定的物質(zhì)基礎(chǔ)上,幸福來自于心靈。我們都需要幸福的能力。也許會(huì)有人說,我現(xiàn)在還沒有達(dá)到那個(gè)“物質(zhì)基礎(chǔ)”,而其實(shí),這個(gè)物質(zhì)基礎(chǔ)的高低也來自于心靈。
現(xiàn)代社會(huì)生存壓力很大,就更要求我們時(shí)刻經(jīng)營(yíng)自己的心靈,堅(jiān)守該堅(jiān)守的,在世俗的奢靡中保持頭腦清醒。
二是身處適應(yīng)的“磁場(chǎng)”,才能發(fā)揮偉大的力量(p133-p136)。一個(gè)人的能力會(huì)因?yàn)樗巿?chǎng)所的不同而產(chǎn)生巨大的差異。面臨畢業(yè)找工作的時(shí)候,我逐漸意識(shí)到這一點(diǎn)的重要性。輾轉(zhuǎn)這么多單位做實(shí)驗(yàn),我發(fā)現(xiàn)在國(guó)有企業(yè)中,干活的都是臨時(shí)工,拿錢多的卻是正式工。所以臨時(shí)工大都對(duì)正式工抱怨不已,這個(gè)“磁場(chǎng)”就造就了臨時(shí)工大都想著何時(shí)轉(zhuǎn)成正式工,我也可以“不干活”,卻不會(huì)想等他成了正式工,也就是成了被下一批臨時(shí)工抱怨的對(duì)象,如此惡性循環(huán)。
有一句話說,我們不斷成長(zhǎng),面對(duì)人情世故,當(dāng)我們可以對(duì)喜歡的人冷漠,對(duì)不喜歡的人笑臉相迎時(shí),也就成了我們當(dāng)初所討厭的那種人。
時(shí)光轉(zhuǎn)瞬,原來真的如此。我們做事越來越看重結(jié)果,所以實(shí)現(xiàn)的時(shí)候不再注意方式方法,而是不擇手段。這是因?yàn)椤笆廊酥魂P(guān)注人成功時(shí)的光環(huán)”的普世價(jià)值觀改變了我們成長(zhǎng)中最最重要的東西。
所以,我認(rèn)為,做人最難的是要不在乎別人的目光,自己堅(jiān)守。真理往往掌握在少數(shù)人手中,但大部分民眾卻習(xí)慣性站在人多的地方。最樸實(shí)簡(jiǎn)單的道理往往是最難做到的。零零總總,書不盡言,生活之中,個(gè)人自有成長(zhǎng)吧。
以前想不起在什么地方聽過這樣一句話:在論及日本改革觸動(dòng)部分階層既得利益時(shí),有一個(gè)日本人也曾不假思索大放厥詞:中國(guó)和韓國(guó)遍地是錢,為什么不去搶,非要苛給自己人?寫讀后感時(shí)我在網(wǎng)上遍尋此人,卻沒有信息,只有一個(gè)博客里,說這個(gè)人叫西鄉(xiāng)隆盛,他留下過南洲翁遺訓(xùn),固也叫西鄉(xiāng)南洲。
心靈管理讀后感篇二
前幾天,我讀了《心靈雞湯》這本書,讀完后感受頗深,這本書的三百多個(gè)故事,每一個(gè)都蘊(yùn)含了深刻的道理,它讓我學(xué)會(huì)去疼愛他人,充滿信心的去迎接生活的挑戰(zhàn),在我面臨和失意時(shí),它會(huì)使我得到和慰藉,在我面臨時(shí),它又會(huì)讓我對(duì)未來充滿希望,它將成為我一生中永遠(yuǎn)的良師益友。
“我們過著塵埃喧囂的生活,心靈太多的負(fù)累,渴望夜晚的明燈照耀在這溫暖的書頁上,讓我們沉醉于每個(gè)故事中,一點(diǎn)一滴的感動(dòng)”這是《心靈雞湯》封面上的一段話就如同一彎清泉干冽的清泉,流入人的內(nèi)心深處,讓我們能夠清明透徹的去感受我們身邊的一切。
一個(gè)人的世界,總是從內(nèi)心深處開始的,每一個(gè)人,從懵懂的少年步入花樣青春,都會(huì)對(duì)這個(gè)世界感到新奇又興奮,同時(shí)又充滿困惑或而成長(zhǎng)就是一扇打開心扉,面向新世界的門,打開這扇門的就是心靈智慧心靈雞湯給了我感受,心動(dòng)、沉思心靈智慧,它告訴我:愛是溫暖心靈的陽光,從偉大無私的親情,到心心相惜的友情,再到陌生人之間的幫助,愛就像太陽一樣,溫暖照耀著每一個(gè)熟悉和陌生,柔弱或稚嫩或滄桑的心動(dòng),讓那心靈的世界,不再受到黑暗的沾污。
好的心態(tài)是快樂的密碼,品德決定我能走多遠(yuǎn),智慧鋪平人生道路,有才有未來……
在讀完了這本書之后我會(huì)不自覺的想要將它介紹給別人,和她們一起分享這份溫馨,這份甜美,這份天使不經(jīng)意間掉落在人間的禮物,沒有驚天動(dòng)地的不切實(shí)際,沒有令所有人都倒胃口的諄諄教條,有的只是平凡的人在平凡的事情中找到不平凡的生活真諦,他們將我們?nèi)粘I钪械默嵥閱拘眩龑?dǎo)我們以一種全新獨(dú)特的眼光從新看待身邊的人事物:它們好無遺漏的剖析自己,和我們共同去挖掘生活中內(nèi)心處所隱藏的真愛美,使我們明白什么才是中最重要的。
《心靈雞湯》就是這樣一本讓人回味無窮的好書。
心靈管理讀后感篇三
我?guī)е闷嫘?,翻開這本書,為什么這本書的名字叫做“心靈雞湯”?看著看著,這本書感動(dòng)了我,因?yàn)槟菚镌S許多多真心的愛太感人了。
平時(shí),我是一個(gè)很開心的人,無憂無慮,哪怕有些煩惱,也是瞬間的事??戳诉@本書,讓我更加感謝自己的爸爸媽媽,是他們用愛,為我創(chuàng)造了幸福的生活?!稅鄣氖⒀纭分校瑡寢尀榱俗寖鹤映缘酵昝赖娘溩?,竟然想到了用針管注射餃子中缺少的鹽水?!段蓍芟碌膼邸愤@篇文章中的爸爸,他為了讓“我”少聽到一聲關(guān)門聲,讓我睡得更舒適,每天提早半小時(shí)出門?!赌赣H曾為我填過一口井》中,貧窮的母親為了讓兒子有出息,她硬是要自己每天過著苦日子。她鼓勵(lì)著兒子努力的學(xué)習(xí),直到她兒子拿到碩士學(xué)位,母親含笑離開了人間。這一個(gè)個(gè)感人的故事,讓我感到了偉大的母愛和父愛。這一個(gè)個(gè)故事,多么感人,這一分分愛多么溫暖。
我不也能夠時(shí)時(shí)感受到這種愛嗎?當(dāng)我熟睡時(shí)爸爸媽媽會(huì)無聲地幫我蓋好被子。在我做作業(yè)時(shí),為了讓我安心做作業(yè),爸爸媽媽關(guān)掉了電視和電腦。記得我生病的晚上,爸爸媽媽連夜帶我去看急診,我一邊吊著藥水,一邊睡著了。爸爸媽媽卻一夜未睡,還不時(shí)地給我量體溫。
最讓我感動(dòng)的是《愛的極致》,珍妮反對(duì)把人和動(dòng)物關(guān)進(jìn)籠子里,為了親近黑猩猩,她把自己不懂事的孩子關(guān)進(jìn)了籠子里。她告訴我們,人與自然的和諧相處,是世間最讓人心動(dòng)的風(fēng)景。我們不但要愛自己親人、朋友,也要學(xué)會(huì)愛更多有生命的生物,這是一種美到極致的愛。
愛無處不在,只要你去感受,就一定能發(fā)現(xiàn)。
心靈管理讀后感篇四
前幾天,我讀了杰克·坎菲爾和馬克·漢森寫的《心靈雞湯》,讀完后感受頗深。
這本書中的三百多個(gè)故事,每一個(gè)都蘊(yùn)涵了深刻的道理,它讓我學(xué)會(huì)去疼愛他人,充滿信心地去迎接生活的挑戰(zhàn)。在我面臨挫折和失意時(shí),它會(huì)使我得到鼓勵(lì)和慰藉;在我面臨成功時(shí),它又會(huì)讓我對(duì)未來充滿希望。它將成為我一生中永遠(yuǎn)的良師益友。
這本書中,讓我印象最深的是卷七中的故事:野雁的感覺。這個(gè)故事講的是一群大雁互相幫助,飛往南方。一路上,它們遇到了許多困難,但它們齊心協(xié)力,借助團(tuán)隊(duì)的力量,最后成功到達(dá)了南方。這個(gè)故事中布萊克的一句話讓我記憶猶深:“沒有一只鳥會(huì)升得太高,如果它只用自己的翅膀飛升。”其實(shí),何止是鳥,其實(shí)人也一樣。人與人之間只有互相幫助,才能獲得更大的成功。團(tuán)隊(duì)的力量是強(qiáng)大的,一個(gè)人如果脫離了團(tuán)隊(duì),就一定不能獲得足夠的幫助來贏得成功。記住,成功的總是那些懂得和別人互幫互助的人,因?yàn)樗麄冇懈蟮膬?yōu)勢(shì)。記得有個(gè)人說過:“你有一個(gè)蘋果,我有一個(gè)蘋果,我們兩個(gè)交換后仍是一個(gè)蘋果;但你有一個(gè)思想,我有一個(gè)思想,我們兩個(gè)交換后就各擁有兩個(gè)思想?!闭且?yàn)檫@樣,一個(gè)團(tuán)結(jié)的集體總是能勝過一個(gè)人。
三個(gè)臭皮匠,賽過一個(gè)諸葛亮。分享共同目標(biāo)與集體感的人們可以更快、更輕易地到達(dá)他們想去的地方,因?yàn)樗麄儜{借著彼此的沖勁、助力而向前行。生活中的種種例子證明了這一點(diǎn)??茖W(xué)研究中,許多研究成功的人后面其實(shí)都站著一些給予他很大幫助的人。就拿獲得諾貝爾獎(jiǎng)的那些人來說吧,他們獲獎(jiǎng)之后總是要感謝某些人在這期間對(duì)他的鼎力幫助。如果沒有這些人,那么他可能永遠(yuǎn)也不能有所發(fā)明,有所創(chuàng)造。正是因?yàn)橛辛诉@些人的幫助,他才能無憂無慮地走向成功。
當(dāng)然,《心靈雞湯》給我的幫助遠(yuǎn)不止這些。它還教我應(yīng)該去愛護(hù)他人,去學(xué)習(xí),如何實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,怎樣去克服障礙,面對(duì)死亡的態(tài)度等等。感謝《心靈雞湯》對(duì)我的幫助,我將永遠(yuǎn)記得《心靈雞湯》教給我的一切。
心靈管理讀后感篇五
書,我確實(shí)還沒有讀完,只是覺得我應(yīng)該寫一寫,記下自己的一些看法和感受。這是我第一次跟著老師讀書,稻盛和夫——《心靈管理》。
我平常不太會(huì)去看這類的書,覺得只是在講大大的道理,不切實(shí)際,還不如去看小說,找點(diǎn)樂子。而且我一直都奉行“讀萬卷書不如行萬里路”的理念,平常都不太愛讀書,經(jīng)常往外面跑,只是遇到自己感興趣的喜歡的書才會(huì)很認(rèn)真的去讀,其他的書,有的看過了就忘記了,有的看了一半就不想看了……《心靈管理》也是閑暇的時(shí)候會(huì)看一下,但是看不久,看了幾頁就會(huì)做其他的事情,這也是我還沒有看完書的原因之一。
書還沒有讀完,我就說說已經(jīng)讀了一部分的感受。到目前為止,這本書讓我感受最深的是“做自己”。我們不需要想別人想的,做別人做的,喜歡別人喜歡的,我們只需做好自己。通俗一點(diǎn)就是:走自己的路,讓別人說去。跟隨自己的內(nèi)心,只要你心無歪念,而且有利他大于利己的心,你做出來的事都會(huì)是美好的,即使有時(shí)候有的人會(huì)用異樣的眼光看自己,但是只要自己認(rèn)為是對(duì)的,“別人”都是浮云。
怎么才能改變他們的想法?怎么才能彌補(bǔ)呢?就是整天想有的沒的,連上課也沒有心情了。一兩天之后就去讀書會(huì)讀書,一邊讀書一邊思考問題,然后聯(lián)系到要做自己,不要在意別人的看法和想法。最后就聯(lián)系到最近發(fā)生的事情,其實(shí)我自己已經(jīng)盡力把事情做好了,真的是盡了自己的能力,我不必懊悔,結(jié)果也不是我能控制的,其他人喜歡怎么想是他們的事情,反正我無愧于心。就是這樣,整個(gè)人豁然開朗,輕松多了。
最后,我對(duì)自己的兩次無故缺席讀書會(huì)也進(jìn)行了反思。首先我必須承認(rèn)自己是做錯(cuò)了,
態(tài)度不端正,過于隨意,不去讀書會(huì)招呼也沒有打一個(gè),不過這周的讀書會(huì)是徹底忘記了,更不用說要不要打招呼這回事。對(duì)此,我還是深感歉意的,對(duì)自己不負(fù)責(zé)任的行為。其次,是我對(duì)讀書會(huì)的感受。去讀書會(huì)就像是上課,說很重視,沒有,不重視,也不是?;竟潭ǖ男瞧谌砩?,探討一下人生,思考學(xué)習(xí)書上教我們的東西。興趣來時(shí)就讀得津津有味,興趣稍退就有時(shí)候開一下小差。認(rèn)真的問了一下自己,讀書會(huì)于我大概就是這個(gè)樣子。
第三,我是真真切切想跟老師做實(shí)驗(yàn),但對(duì)讀書不太感興趣也是我的真實(shí)情況,老師您說不跟您讀書就不能跟您做課題,這真的是給我出了難題。好好考慮了一番,我會(huì)為了能跟老師您做實(shí)驗(yàn),而申請(qǐng)重新加入讀書會(huì),這也是為什么老師一提出每個(gè)月不能請(qǐng)假或者缺席兩次的要求時(shí),我會(huì)馬上的答應(yīng)的原因。不過我不知道老師您會(huì)不會(huì)接受我的再次申請(qǐng),畢竟我的動(dòng)機(jī)不純粹,本身也不是一個(gè)愛讀書的人。
心靈管理讀后感篇六
大概數(shù)了一下,這可能是讀的稻盛和夫的第12本書了。讀完之后,整理一個(gè)感覺就是對(duì)稻盛和夫了解之后,再查漏補(bǔ)缺,補(bǔ)充細(xì)節(jié)。
比如,西鄉(xiāng)隆盛也叫西鄉(xiāng)南洲;那個(gè)冒著戰(zhàn)火勸稻盛和夫的父母送他去讀中學(xué)的老師叫土井;那個(gè)讓他讀大學(xué)的老師叫辛島;那個(gè)給他找到松風(fēng)工業(yè)公司的老師叫竹下壽雄;那個(gè)夸他畢業(yè)論文不遜于京都名牌大學(xué)生的老師叫內(nèi)野正夫;那個(gè)賣了房子給他開公司的人叫西枝一江;那個(gè)跟他亦師亦友的人叫宮村久治。
他說,這些人缺了哪一個(gè),都不能有今天的他。當(dāng)然,這些感恩可能是他事后回想起來,才如此感激的,那么當(dāng)時(shí)做出如此純粹幫助他的人,他們的做法要更崇高一些。文中有兩點(diǎn),我個(gè)人非常贊同。
一是很多人重視身體管理,才智管理,卻忽略了心靈管理。心靈管理是幸福的源泉。其實(shí)在一定的物質(zhì)基礎(chǔ)上,幸福來自于心靈。我們都需要幸福的能力。也許會(huì)有人說,我現(xiàn)在還沒有達(dá)到那個(gè)“物質(zhì)基礎(chǔ)”,而其實(shí),這個(gè)物質(zhì)基礎(chǔ)的高低也來自于心靈。
現(xiàn)代社會(huì)生存壓力很大,就更要求我們時(shí)刻經(jīng)營(yíng)自己的心靈,堅(jiān)守該堅(jiān)守的,在世俗的奢靡中保持頭腦清醒。
二是身處適應(yīng)的“磁場(chǎng)”,才能發(fā)揮偉大的力量。一個(gè)人的能力會(huì)因?yàn)樗巿?chǎng)所的不同而產(chǎn)生巨大的差異。面臨畢業(yè)找工作的時(shí)候,我逐漸意識(shí)到這一點(diǎn)的重要性。輾轉(zhuǎn)這么多單位做實(shí)驗(yàn),我發(fā)現(xiàn)在國(guó)有企業(yè)中,干活的都是臨時(shí)工,拿錢多的卻是正式工。所以臨時(shí)工大都對(duì)正式工抱怨不已,這個(gè)“磁場(chǎng)”就造就了臨時(shí)工大都想著何時(shí)轉(zhuǎn)成正式工,我也可以“不干活”,卻不會(huì)想等他成了正式工,也就是成了被下一批臨時(shí)工抱怨的對(duì)象,如此惡性循環(huán)。
有一句話說,我們不斷成長(zhǎng),面對(duì)人情世故,當(dāng)我們可以對(duì)喜歡的人冷漠,對(duì)不喜歡的人笑臉相迎時(shí),也就成了我們當(dāng)初所討厭的那種人。
時(shí)光轉(zhuǎn)瞬,原來真的如此。我們做事越來越看重結(jié)果,所以實(shí)現(xiàn)的時(shí)候不再注意方式方法,而是不擇手段。這是因?yàn)椤笆廊酥魂P(guān)注人成功時(shí)的光環(huán)”的普世價(jià)值觀改變了我們成長(zhǎng)中最最重要的東西。
心靈管理讀后感篇七
說到李鎮(zhèn)西,可以說我是他的潛在的粉絲。為什么說潛在?因?yàn)楣P者從不去標(biāo)榜誰,只要思維、做法合理,我誰都會(huì)聽。為什么說粉絲?因?yàn)楣P者很多年前都看了李鎮(zhèn)西的多本著作與聽過他的講座。
李鎮(zhèn)西,是當(dāng)代著名的教育家。他認(rèn)識(shí)人的第一句話就是“因?yàn)槲业拇嬖诙屇阈腋!?,他注重?shí)實(shí)在在的愛,是真愛,而不是面子工程的假愛。
他對(duì)青少年的早戀問題,是用思維引領(lǐng)孩子正確的戀愛觀,而不是生搬硬套去“棒打鴛鴦”。作為成年人的我們,要正確看待未成年人的愛慕心理,“人對(duì)異性的興趣”其實(shí)是正常的心理現(xiàn)象。
所以,李鎮(zhèn)西遇到中學(xué)生的戀愛現(xiàn)象,不是不管,而是巧管。什么叫做巧管?就是不傷害學(xué)生的自尊,盡量不要把孩子的“錯(cuò)誤”公之于眾,是與孩子分析當(dāng)前的奮斗與未來的目標(biāo),不要在“青春的時(shí)間”做不奮斗的事情,不要讓時(shí)間錯(cuò)了位。
所以,李鎮(zhèn)西遇到學(xué)生戀愛,如遇到學(xué)生的親吻,他不是呵斥,而是故意把手中的教學(xué)資料輕輕地掉到地上,轉(zhuǎn)移孩子的注意力,然后再過后用其他的教育方式,給孩子進(jìn)行生涯規(guī)劃,思想通了萬事通,意識(shí)好了萬事才好奮斗。
李鎮(zhèn)西《用心靈贏取心靈》還有一個(gè)溝通的藝術(shù),就是書面形式的溝通。與新班級(jí)的新同學(xué)好,還是自己女兒的教育,經(jīng)常用書信的形式溝通。新同學(xué)“未見其人,先感其心”,用愛的魅力自始自終開展愛的教育,愛的效果發(fā)揮到最好。
其實(shí),本人現(xiàn)在也每天堅(jiān)持寫作,確實(shí)寫作可以把自己平常的言行舉止修補(bǔ),可以讓日常生活表達(dá)不到的東西,用文字的凝煉可以傳達(dá)自己真正的意思。教兒育女,與人溝通,總會(huì)有思想的碰撞與矛盾的火花,但文字可以讓自己讓他人靜下心去融合。
如果寫作有什么好處?我覺得我的思想家人理解了,或者一些身邊愿意讀自己文章的同事與朋友理解了,理解我做人做事是屬于什么方式,背后的心里的聲音是什么。
我覺得我很多年前已經(jīng)在關(guān)注著李鎮(zhèn)西的教育靈魂,但真實(shí)的自己,還是愧對(duì)“鎮(zhèn)西教育思想”。愛無邊,更要包容去愛。
真正愛一個(gè)人,不在乎天天祝福他,而在于不斷包容他。因?yàn)榘?,所以鼓?lì)才有更深的價(jià)值。包容一切大于所有的禮儀,這就是真愛。
愛不在形式,愛不在口頭,而是用愛心贏取愛心!
心靈管理讀后感篇八
讀完《59秒管理》,我從心底佩服作者,如此毫無保留地將這么多管理的秘籍公之于眾,讓大家分享他的管理經(jīng)驗(yàn)與成果。書中的事例全部真實(shí)地發(fā)生在我們身邊,而每一個(gè)解決方案都如此令人拍案叫絕。
初初拿到這本書時(shí),書很新,也很厚,沒有華麗的詞藻,讓剛剛開始工作的我很“嫌棄”。確實(shí),之前一直比較傾向于文辭優(yōu)美的書,感覺看那種書真是人生一大享受。這本《59秒管理》一直在我這兒放了大概有半個(gè)月。當(dāng)有天晚上無比郁悶的回到家時(shí),看到了這本書靜靜的躺在床頭邊,隨手翻開,一行飽含深意的話跳入眼中:“復(fù)雜的會(huì)表像背后,往往藏有簡(jiǎn)單的的邏輯。一個(gè)越成功的組織,這個(gè)邏輯越簡(jiǎn)單,因?yàn)橹挥泻?jiǎn)單易懂而且容易遵循的邏輯,才能從內(nèi)部產(chǎn)生了巨大的凝聚力?!焙?jiǎn)單的語言,深刻的道理,讓我反思己的工作和生活,為什么有人成功,為什么有人失敗,其實(shí)會(huì)真的很簡(jiǎn)單,只要找到規(guī)律,比如成功的規(guī)律,比如快樂生活的規(guī)律,而我們需要尋找的就是高效工作的規(guī)律。
來公司已經(jīng)兩個(gè)半月了,也參與了小組的工作,只是參與,沒有管理,所以通過讀這本書對(duì)于管理沒有引起太大的共鳴,但是對(duì)于書中的一個(gè)行為印象很深刻,就是關(guān)鍵行為。關(guān)鍵行為就像有一個(gè)魔力,通過一個(gè)細(xì)微的.行為就能影響己甚至團(tuán)隊(duì)。
全本書中只有這個(gè)關(guān)鍵行為記住了,并且也試著運(yùn)用到平時(shí)的工作和生活中?!笆澜缙鋵?shí)是不復(fù)雜的,紛雜的混亂中,都有一個(gè)異常簡(jiǎn)單的道理埋在底下!找到這個(gè)關(guān)鍵點(diǎn),專注在這個(gè)關(guān)鍵點(diǎn),世界就會(huì)產(chǎn)生改變!”我們無法改變整個(gè)世界,但是我們能改變我們己,我們的團(tuán)隊(duì)!書中有一個(gè)“十分鐘沉思室”十分有趣,其實(shí)我們?cè)谏钪幸部梢越o己一個(gè)沉思的時(shí)間,在下班的路上,在公交車上,在睡覺之前??一切可能的空閑時(shí)間都能進(jìn)行我沉思、我反盛我肯定、我鼓勵(lì)。
我們要改變己,就是要找到改變己的關(guān)鍵行為,或許每天見到同事都微笑,就能改善己的心情,讓己工作起來不是那么的煩躁;或許我們休息時(shí)間幾個(gè)人聚到一塊兒談天說地,可以談?wù)撘路?、可以談?wù)撁朗?、可以談?wù)撾娪?,那我們剛才遇到難纏客戶時(shí)那種郁悶的心情就會(huì)莫名的消失不見;或許我們每個(gè)月規(guī)劃好己的零花錢,有計(jì)劃的為己買一兩件衣服,那我們整個(gè)月的心情都會(huì)很雀躍;或許??這個(gè)就需要己發(fā)現(xiàn)改變己的關(guān)鍵行為,一件小小的事情,會(huì)讓我們每天都笑容滿面,生活燦爛!
希望我親愛的同事們通過己小小的改變能感受生活和工作更加輕松愜意!
心靈管理讀后感篇九
我平常不太會(huì)去看這類的書,覺得只是在講大大的道理,不切實(shí)際,還不如去看小說,找點(diǎn)樂子。而且我一直都奉行“讀萬卷書不如行萬里路”的理念,平常都不太愛讀書,經(jīng)常往外面跑,只是遇到自己感興趣的喜歡的書才會(huì)很認(rèn)真的去讀,其他的書,有的看過了就忘記了,有的看了一半就不想看了……《心靈管理》也是閑暇的時(shí)候會(huì)看一下,但是看不久,看了幾頁就會(huì)做其他的事情,這也是我還沒有看完書的原因之一。
書還沒有讀完,我就說說已經(jīng)讀了一部分的感受。到目前為止,這本書讓我感受最深的是“做自己”。我們不需要想別人想的,做別人做的,喜歡別人喜歡的,我們只需做好自己。通俗一點(diǎn)就是:走自己的路,讓別人說去。跟隨自己的內(nèi)心,只要你心無歪念,而且有利他大于利己的心,你做出來的事都會(huì)是美好的,即使有時(shí)候有的人會(huì)用異樣的眼光看自己,但是只要自己認(rèn)為是對(duì)的,“別人”都是浮云。
怎么才能改變他們的想法?怎么才能彌補(bǔ)呢?就是整天想有的沒的,連上課也沒有心情了。一兩天之后就去讀書會(huì)讀書,一邊讀書一邊思考問題,然后聯(lián)系到要做自己,不要在意別人的看法和想法。最后就聯(lián)系到最近發(fā)生的事情,其實(shí)我自己已經(jīng)盡力把事情做好了,真的是盡了自己的能力,我不必懊悔,結(jié)果也不是我能控制的,其他人喜歡怎么想是他們的事情,反正我無愧于心。就是這樣,整個(gè)人豁然開朗,輕松多了。
最后,我對(duì)自己的兩次無故缺席讀書會(huì)也進(jìn)行了反思。首先我必須承認(rèn)自己是做錯(cuò)了,態(tài)度不端正,過于隨意,不去讀書會(huì)招呼也沒有打一個(gè),不過這周的讀書會(huì)是徹底忘記了,更不用說要不要打招呼這回事。對(duì)此,我還是深感歉意的,對(duì)自己不負(fù)責(zé)任的行為。其次,是我對(duì)讀書會(huì)的感受。去讀書會(huì)就像是上課,說很重視,沒有,不重視,也不是。基本固定的星期三晚上,探討一下人生,思考學(xué)習(xí)書上教我們的東西。興趣來時(shí)就讀得津津有味,興趣稍退就有時(shí)候開一下小差。認(rèn)真的問了一下自己,讀書會(huì)于我大概就是這個(gè)樣子。
第三,我是真真切切想跟老師做實(shí)驗(yàn),但對(duì)讀書不太感興趣也是我的真實(shí)情況,老師您說不跟您讀書就不能跟您做課題,這真的是給我出了難題。好好考慮了一番,我會(huì)為了能跟老師您做實(shí)驗(yàn),而申請(qǐng)重新加入讀書會(huì),這也是為什么老師一提出每個(gè)月不能請(qǐng)假或者缺席兩次的要求時(shí),我會(huì)馬上的答應(yīng)的原因。不過我不知道老師您會(huì)不會(huì)接受我的再次申請(qǐng),畢竟我的動(dòng)機(jī)不純粹,本身也不是一個(gè)愛讀書的人。
心靈管理讀后感篇十
身為管理類專業(yè)的我,總對(duì)“管理學(xué)”是那樣的心虛。上次復(fù)試時(shí),就有關(guān)于法約爾、泰羅等問題,除了知道他們屬于“管理世界”外,真的想不起別的什么了。
今天花了一天讀完了一本書――克雷納的《管理百年》,如果你想了解管理,我極力推薦這本書。絕對(duì)比你看一遍比這厚得多的羅賓斯的《管理學(xué)》收獲更大!
管理第一人,我們總喜歡提泰羅,其實(shí)法約爾與他的行政管理更早,只是他是法國(guó)人。
質(zhì)量管理戴明,在40年代就在日本受到尊重,并影響了日本的戰(zhàn)后崛起,美國(guó)人,卻在40年后陷入困境時(shí)才關(guān)注戴明,于是,80年代的全面質(zhì)量管理(totalqualitymanagement)才開始風(fēng)靡。諷刺的是戴明是一位美國(guó)人!
很多人知道麥格雷戈的x理論和y理論,也知道威廉?大內(nèi)的《z理論》,其實(shí)z理論最早就是由麥格雷戈提出的;管理既是科學(xué)也是藝術(shù),多么順口的一句話啊。這是在彼得斯和沃特曼的《最求卓越》中才被提出來,只因?yàn)樘┝_的科學(xué)管理影響太深遠(yuǎn)了。
60年代就有的目標(biāo)管理,從某種意義上來說那這只是那個(gè)時(shí)代的產(chǎn)物。因?yàn)樵诋?dāng)時(shí)“整個(gè)世界似乎都是可以預(yù)測(cè)的,未來可以被計(jì)劃”;而現(xiàn)在一切都是混沌的,未知的,目標(biāo)管理也值得深思。
“管理只有恒久的問題,沒有終結(jié)的答案”。
心靈管理讀后感篇十一
期待中愉快的寒假終于就要來到了,假期中我有幸借到了李鎮(zhèn)西的演講錄——《用心靈贏得心靈》。拿到了這本書,當(dāng)時(shí)有一種心動(dòng)的感覺,源于李鎮(zhèn)西老師封面的特寫:微笑、平和、睿智、真誠(chéng)、幸福似乎全都寫在了他的臉上。在接下來的很長(zhǎng)一段時(shí)間里,每當(dāng)閑暇時(shí)間,我便會(huì)翻開書細(xì)細(xì)地品讀。清新自然的文風(fēng),樸實(shí)真摯的感情,行云流水般的語言,讓我一頁接著一頁地讀,不忍釋卷!
終于,在期待中,在思索中,在快樂中我讀完了此書。全書共分7個(gè)部分,也就是7場(chǎng)不同內(nèi)容的專題講座。通過李老師從7個(gè)方面的娓娓道來,使我深深地感受到了書中散發(fā)出的濃濃的“真”、“善”、“美”。想想我應(yīng)該從中學(xué)到些什么呢?讓我感受最深的有以下三點(diǎn):
一個(gè)優(yōu)秀的班主任,至少應(yīng)該具備童心、愛心、責(zé)任心。童心就是要和學(xué)生有一種共同的愛好,而且班主任應(yīng)該善于站在學(xué)生的角度看待這個(gè)世界。要學(xué)會(huì)用兒童的眼睛去觀察,用兒童的耳朵去傾聽,用兒童的大腦去思考,用兒童的情感區(qū)熱愛。除了愛心和童心之外,還應(yīng)該有責(zé)任心。在我們實(shí)際教學(xué)生活中,責(zé)任心是每個(gè)班主任所必備的。愛心就表現(xiàn)在日常生活的一點(diǎn)一滴中,因?yàn)閮鹤雍臀业膶W(xué)生同樣大,所以我更能理解他們?yōu)槭裁磿?huì)上課了還在教室門外玩耍,生病了會(huì)告訴老師,因?yàn)樵趯W(xué)校老師成了他最信任的人,在有困難的時(shí)候,他會(huì)第一個(gè)想起老師。此時(shí),作為班主任的我們就應(yīng)該像對(duì)待自己的孩子一樣去關(guān)心自己的學(xué)生。我想也許以前我們做的不好,帶我們至少可從今天開始努力做到最好!李鎮(zhèn)西還說,班主任應(yīng)該是一名專家。班主任除了上好一門課之外,還應(yīng)該在課余的某些方面有著較深的學(xué)術(shù)造詣或愛好。這樣會(huì)讓您的學(xué)生更喜歡您、尊敬、寬容。
李鎮(zhèn)西,這是一個(gè)不斷在學(xué)習(xí)、在求索的思想者。他學(xué)蘇霍姆林斯基,學(xué)陶行知,成為名師后他毅然去攻讀博士……他不斷地實(shí)踐,不斷地閱讀,不斷地思考,不斷地寫作……于是他就由一位年輕的、不太懂教育的教師,成為現(xiàn)在人們眼中的“教育專家”。現(xiàn)在的他是忙碌的,可即便如此,他也沒有停下過學(xué)習(xí)的腳步。飛機(jī)上有他閱讀的身影,夜深人靜時(shí),有他伏案而作的情景……書中,他曾多次說到:“回到房間,我趕快寫下來?!边@一句平淡的話無數(shù)次地讓我想到了自己。我的身邊不也是天天都有有價(jià)值的事嗎?我不是也曾激動(dòng)地寫下過教學(xué)教育生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴嗎?但我始終不能像李老師一樣“馬上拿起筆,寫下自己的感觸”。班主任雖然很辛苦,但必不可少的兩個(gè)東西就是——閱讀和寫作。李鎮(zhèn)西說,無論多忙,都會(huì)花時(shí)間去讀書,去寫作。可以隨時(shí)記下自己的一次家訪,一次活動(dòng),一次談心。日積月累,都可能成為一筆財(cái)富,可以提煉出一些教育思想和教育觀點(diǎn)。作為一名語文老師,更應(yīng)該做到用一雙“文學(xué)的耳朵”隨時(shí)傾聽“花開的聲音”,并把這種世界上最美的聲音用文字表達(dá)出來。
這是李鎮(zhèn)西老師追求的課堂教學(xué)境界。所謂“舉重若輕”指的是教師內(nèi)在的功底以及對(duì)教材的一種處理。教師不僅有豐富的文化內(nèi)涵和文化儲(chǔ)備,還要盡可能的尊重學(xué)生的認(rèn)知水平和能力的基礎(chǔ)上,將課文的深刻思想內(nèi)容和學(xué)生的生活打通,讓他們輕松學(xué)語文。
所謂的“行云流水”,指的是駕馭課堂教學(xué)環(huán)節(jié)流程、節(jié)奏等等的藝術(shù)。語文課有多種上法,不能定于一尊,要追求一種自然灑脫與隨意。像國(guó)畫一樣,可以工筆細(xì)描,也可以潑墨寫意,不管運(yùn)用別哪種方法,都要能把教的思路和學(xué)生學(xué)的思路融為一體,讓教師和學(xué)生不知不覺地走進(jìn)對(duì)方的心靈,同時(shí)走進(jìn)課文深處。
聆聽著李鎮(zhèn)西老師的每一個(gè)故事、每一種教育思想,都能讓我們不停地思考。教師不僅僅是知識(shí)的傳播者,更應(yīng)該是學(xué)生們親近信賴的朋友,我們的一言一行、一舉一動(dòng)都會(huì)在學(xué)生心中產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響。和學(xué)生的每一次接觸,每一句話語,每一個(gè)眼神都能縮短彼此之間的距離。正如李鎮(zhèn)西老師說的那樣,"以心靈贏得心靈",用真心和學(xué)生交往,才能真正成為他們的朋友;只有放棄"權(quán)威",走近學(xué)生,彼此的心才能貼得更近。
最后我想借用李老師的話結(jié)束本文:生活也許較清貧,事業(yè)永遠(yuǎn)不會(huì)暗淡。理想也許還遙遠(yuǎn),追求永遠(yuǎn)不會(huì)有遺憾!
心靈管理讀后感篇十二
讀《心靈驛站》有感1在日常生活中,回顧走過的歲月,我們都有所得,也有所失;無論干什么,我們都希望自己能夠成功,都試圖盡量避免失敗。于是在7月上旬我讀了《心靈驛站》一書,讓我受益匪淺。
這本書寫了許多生動(dòng)有趣的故事再加上篇末畫龍點(diǎn)睛般的“人生感悟”,讓我在輕松的氛圍中得到啟迪。其中有許多板塊,我最喜歡的還“爭(zhēng)分奪秒惜時(shí)間”一欄,其中有這么一個(gè)故事:
“瘋狂英語”的創(chuàng)始人李陽先生,在中學(xué)時(shí)成績(jī)并不十分理想,在高三是幾欲退學(xué),在大學(xué)時(shí)還多次補(bǔ)考英語。為了改變窘境,他開始利用零碎的時(shí)間來背句子。他喜歡堵車,因?yàn)橐欢萝囁陀袝r(shí)間背句子;他喜歡排隊(duì),一排隊(duì)他就背句子,“隊(duì)再長(zhǎng)我都沒感覺,好像一會(huì)兒就到我了”。于是他有了很大的進(jìn)步,在英語四級(jí)考試中得了第二名。
我們總是認(rèn)為自己很忙而沒有零碎的時(shí)間,其實(shí)正是忙碌的人才有大量的零碎時(shí)間,高效利用這零碎時(shí)間的人,他本身也是高效的。而無所事事的人根本沒有零碎時(shí)間,因?yàn)樗麄兪堑湍艿娜恕?/p>
我們總是嘆息時(shí)間太少,而“新來的時(shí)間又在嘆息間閃過了”,時(shí)間對(duì)于每個(gè)人都是公平的,只有充分利用時(shí)間的人才不會(huì)覺得時(shí)間太少。“浪費(fèi)別人的時(shí)間等于謀財(cái)害命,浪費(fèi)自己的時(shí)間等于慢性自殺”(魯迅)。
在未來的人生旅程中,怎么才能做到多一些得,少一些失,多一些成,少一些???珍惜時(shí)間,利用時(shí)間就行。不僅如此,還能“讓有限的生命發(fā)揮出無限的價(jià)值”。
讀《心靈驛站》有感2在日常生活中,回顧走過的歲月,我們都有所得,也有所失;無論干什么,我們都希望自己能夠成功,都試圖盡量避免失敗。于是在7月上旬我的了《心靈驛站》一書,讓我受益匪淺。
這本書寫了許多生動(dòng)有趣的故事再加上篇末畫龍點(diǎn)睛般的“人生感悟”,讓我在輕松的氛圍中得到啟迪。其中有許多板塊,我最喜歡的還“爭(zhēng)分奪秒惜時(shí)間”一欄,其中有這么一個(gè)故事:
讀《心靈驛站》有感3人生——一本無字的書,但卻滿是智慧。人生是一片無際的汪洋,這是它的智慧——寬容;人生是桃李甘泉,這是他的智慧——感恩;人生是一條蜿蜒的小路,這是他的智慧——淡薄。人生是什么?是海納百川的寬容,是知恩以報(bào)的感激,是心如止水的淡泊。有道是“一花一世界,一沙一天堂”,一個(gè)故事,一份收獲;每個(gè)感悟,終生受益!看過《感悟人生》的簡(jiǎn)介,從翻開這本書的扉頁開始閱讀,到合上書的那一刻,我始終以自己最大的熱情、以自己的心靈去汲取書中的每一滴甘露。
一本好書就像一盞明燈照亮我們前進(jìn)的道路,給我們諸多啟示。《感悟人生》就是這樣一部勵(lì)志佳作,它收藏了三百則經(jīng)典小故事,這些廣為流傳的小故事,影響和改變了無數(shù)人的觀念,洗滌和陶冶了無數(shù)人的心靈。內(nèi)容涉及成敗、得失、心態(tài)、品質(zhì)等方面,無論什么時(shí)候讀起來,都會(huì)使人有所感,有所悟,有所得,是指導(dǎo)我們正確對(duì)待工作和學(xué)習(xí)的一位良師益友。讀完《感悟人生》后感覺受益匪淺,仿佛又一條小溪匯入我知識(shí)的海洋。
物欲,壓死駱駝的最后一根稻草。包袱,吞噬快樂的人生黑洞。挫折,通往成功彼岸的前奏曲?!耙粕健?,適應(yīng)環(huán)境比愚公的行為更值得稱贊。細(xì)節(jié),一個(gè)決定成敗的黃金分割點(diǎn)。機(jī)遇,改變命運(yùn)的金剛鉆。舍得,得從舍中來。樂觀,讓心靈快樂地跳舞。寬容,收獲完美人生的`不二法門。成功,還是靠自己。有愛,人生如此絢麗多姿?;钪?,就是最大的幸福。這是十二個(gè)標(biāo)題,是對(duì)這些小故事的詮釋,我個(gè)人很喜歡這些小標(biāo)題,他寫的如此之通俗易懂,教會(huì)你怎樣把握好自己的人生。
一個(gè)黑人小孩在他父親的葡萄酒廠看守橡木桶。每天早上,他用抹布將一個(gè)個(gè)木桶擦拭干凈,然后一排排整齊地?cái)[放好。令他生氣的是:往往一夜之間,風(fēng)就把他排列整齊的木桶吹得東倒西歪。小男孩很委屈地哭了。父親摸著男孩的頭說:“孩子,別傷心,我們可以想辦法去征服風(fēng)?!庇谑切∧泻⒉料铝搜蹨I坐在木桶邊想啊想啊,想了半天終于想出了一個(gè)辦法,他去井上挑來一桶一桶的清水,然后把它們倒進(jìn)那些空空的橡木桶里,然后他就忐忑不安地回家睡覺了。
我能行,誰擁有了自信誰就成功了一半,另一半成功是靠我們的努力行動(dòng)得來的。
在美國(guó)經(jīng)濟(jì)蕭條時(shí)期,人們要找一份工作是很困難的。阿西亞好不容易進(jìn)了一家銷售公司,但公司規(guī)定推銷員要在的和諧音符。當(dāng)我們的微笑給一路遠(yuǎn)行的人們帶去陽光,驅(qū)散陌生人臉上的愁云時(shí),我們便在這平凡的日子里有了不尋常的意義和收獲。
莎士比亞有這樣一句話:“善于領(lǐng)悟人生的人,懂得如何思考和行動(dòng),能夠從碎屑的事物中發(fā)現(xiàn)閃光的契機(jī)?!比松且槐敬髸?,需要用一生的時(shí)間認(rèn)真研讀,用心領(lǐng)悟,才能使得心態(tài)平和,坦然自在,安然幸福。我將把從《感悟人生》這本書上學(xué)習(xí)到的知識(shí),更好地運(yùn)用到工作當(dāng)中去,讓我的每一項(xiàng)工作都能順利完成。我們需要細(xì)細(xì)品味人生,我們需要夢(mèng)想成真,這是我們的期待。
心靈管理讀后感篇十三
英國(guó)哲學(xué)家站莫斯。埃倫有一本著作《原因和結(jié)果的法則》,如此述說心靈管理:
人的心靈像庭園。這庭園,既可理智地耕耘,也可以放任它荒蕪,無論耕耘還是荒蕪,庭園院不會(huì)空白。如果自己的庭園里沒有播種美麗的花草,那么無數(shù)雜草的種子必將飛落,茂盛的雜草將占滿你的庭園。出色的園藝師會(huì)翻耕庭園,除去雜草,播種美麗的草花,不斷培育。如果我們想要一個(gè)美好的人生,我們就要翻耕自己心靈的庭園,將不純的思想一掃而光,然后栽上清純的,正確的思想,并將它培育下去。我們選擇正確的思想,并讓它在頭腦里扎根,我們就能升華為高尚的人。我們選擇錯(cuò)誤的思想,并讓它在頭腦里扎根,我們就會(huì)墜落為禽獸。播種在心靈中的一切思想的種子,只會(huì)生長(zhǎng)出同類的`東西,或遲或早,它們必將開出行為之花,結(jié)出環(huán)境之果。好思想結(jié)善果,壞思想結(jié)惡果。
每次讀完這段話我都會(huì)陷入深思,我們來到這個(gè)世界,如何度過這段有限的人生才是正確的?看著周邊的同事和朋友,熱心關(guān)注于養(yǎng)生節(jié)目,養(yǎng)生書籍,或者因?yàn)閱挝坏哪骋淮误w檢項(xiàng)目不合格,眉頭緊鎖,憂心忡忡,我就在想,難道健康管理才是最重要的嗎?有時(shí)候和朋友小聚,談?wù)撟疃嗟木褪钦l誰又有什么項(xiàng)目,又考了什么證書,又賺了多少錢,瞧人家多聰明,多能干,多有出息,那一刻我又會(huì)不經(jīng)意的問自己,難道才智管理最重要嗎?其實(shí)細(xì)細(xì)想想,我們哭著降臨這個(gè)世界,來的目的就是忍受人間的凄苦,品嘗人生五味。我們笑著離開這個(gè)世界,就是因?yàn)槲覀兘?jīng)歷過這段旅程,然后釋然、頓悟后離開。來時(shí)分文沒有,走時(shí)無牽無掛。
來到這個(gè)世上走了一趟,能留下的也許就剩下靈魂了。而所謂的靈魂其實(shí)不就是心靈管理嗎?種善因得善果,種惡因得惡果。兒時(shí)的我們單純的像一張白紙,那時(shí)的行為就是“人何為正確”,世界要么是黑的,要么是白的,對(duì)于人的區(qū)分只有好人與壞人。漸漸地我們踏入這個(gè)社會(huì),看見的,聽到的,內(nèi)心想到的逐漸成為“自我”。一切出發(fā)點(diǎn)都以“自我”為中心,能否升官發(fā)財(cái),能否名利雙收,能否對(duì)自己有利。眼中只有“自我”時(shí),我們心靈的那張白紙也逐漸由白色變成五顏六色直到最終的黑色。
當(dāng)自我無限膨脹時(shí),個(gè)人的占有欲望會(huì)變得貪得無厭。不信你看多少位青年才俊鋃鐺入獄,只因錢不夠花,權(quán)不夠用;不信你瞧,多少人忙忙碌碌只為金銀滿山,哪怕喪盡天良,禍害子孫;不信你瞅,山不再綠水不再清,天不再藍(lán),城市霧霾聚攏不散,只因企業(yè)要生產(chǎn),政府要稅收,環(huán)境要污染。無限的欲望,讓企業(yè)變得不擇手段,毫無誠(chéng)信。地溝油,毒饅頭,瘦肉精,紅心鴨蛋……無限的欲望讓政府官員淪為“碩鼠”,住豪宅,開好車,喝好酒,吃盛宴,出入有司機(jī)接送,公文有秘書代勞,生活有保姆伺候,花銷有手下孝敬。見了上司搖尾乞憐,阿諛奉承,見了百姓橫眉冷對(duì),呲牙咧嘴。最終豪宅變成四面墻,美酒變成白開水,公文變成悔罪書,秘書變成獄中友,保姆變身教導(dǎo)員,盛宴變成窩窩頭。
人的一生究竟應(yīng)該如何度過?每次讀稻盛和夫的著作,我都會(huì)問自己這個(gè)問題。其實(shí)稻盛和夫的著作我已經(jīng)讀過很多本,有《活法》《干法》《六項(xiàng)精進(jìn)》《經(jīng)營(yíng)十二條》《人為什么活著》《敬天愛人》《創(chuàng)造收益1.2.3》《阿米巴經(jīng)營(yíng)》《經(jīng)營(yíng)為什么需要哲學(xué)》《堅(jiān)守底線》《提高心性,拓展經(jīng)營(yíng)》《稻盛和夫》,算上這本《心靈管理》總共有13本了。最初的讀書動(dòng)機(jī)僅僅是因?yàn)橄胍私饨?jīng)營(yíng)的實(shí)質(zhì),特別是稻盛和夫創(chuàng)辦了京瓷和kddi兩個(gè)集團(tuán)企業(yè)位居世界500強(qiáng)之內(nèi);65歲時(shí),他依然投入佛門,并對(duì)佛教的精髓“六波羅蜜”,即布施、持戒、精進(jìn)、忍辱、禪定、智慧,做出了深入的解釋,進(jìn)一步完善了經(jīng)營(yíng)哲學(xué)內(nèi)涵。xx年2月,已經(jīng)78歲高齡的稻盛和夫出任瀕臨破產(chǎn)的日航董事,并讓日航在短短一年時(shí)間內(nèi)扭虧為盈??梢哉f他同時(shí)掌管了3家世界500強(qiáng)企業(yè),并且全部盈利。與其說是一個(gè)神話,不如說商場(chǎng)上不敗的傳奇。如今他開始在全球各地建立盛和塾,推廣自己的經(jīng)營(yíng)哲學(xué)。
心靈管理將經(jīng)營(yíng)哲學(xué)推廣到每一個(gè)人,每一個(gè)內(nèi)心深處。如果說我們的心靈是一座花園的話。那么我們自己就是這個(gè)花園里辛勤勞作的園丁,如果我們忽視了對(duì)心靈花園的管理,我們的內(nèi)心就會(huì)荒蕪,長(zhǎng)滿雜草。眼中就只有“自我”,并以自我為中心,處處計(jì)較,精于算計(jì),最終像紅樓夢(mèng)中的二奶奶,反倒算計(jì)了自己的卿卿性命。如果我們內(nèi)心時(shí)刻反省自己的內(nèi)心,不讓雜草在心靈花園扎根,我們內(nèi)心就會(huì)多一些“真我”,想問題,辦事情就會(huì)從“人,何為正確?”為出發(fā)點(diǎn),讓自己的心靈磁場(chǎng)匯聚更多正能量,由此得到心靈的凈化,靈魂的救贖,最終磨礪心智,實(shí)現(xiàn)道德高尚的境界。
心靈管理讀后感篇十四
《管理十誡》這本書的作者是康納德基奧,康納德基奧曾任可口可樂公司的總裁、麥當(dāng)勞、圣母學(xué)院以及華盛頓郵報(bào)等多家知名公司董事,許多人有著“報(bào)喜不報(bào)憂”的思維定式,就如同說關(guān)云長(zhǎng)只說“過五關(guān)斬六將”,很少談“走麥城”一樣?!豆芾硎]》的作者卻是喜歡談?wù)撌。驗(yàn)樽髡呙靼琢私馐?,才能減少失敗,減少失敗,才能增加成功。
此書總結(jié)了企業(yè)失敗的十一個(gè)方面,形成自己卓而不群的見解,給人振聾發(fā)聵的警告。在此分享一下閱讀第一誡的啟發(fā)。
第一誡,不愿冒任何風(fēng)險(xiǎn)。這是一種典型的成功病。隨著生活變得越來越滋潤(rùn)、富足和舒適,年齡漸長(zhǎng),放棄冒險(xiǎn)的誘惑也變得越來越大了。所以,如果想把事業(yè)穩(wěn)固、做大,保持基業(yè)長(zhǎng)青,我們應(yīng)該要學(xué)會(huì)并保持著謹(jǐn)慎的冒險(xiǎn)動(dòng)力和思維,往往處于市場(chǎng)領(lǐng)軍地位的公司覺得處境太過舒服,就會(huì)放棄冒險(xiǎn)。世界屬于那些不知滿足的人。如果要實(shí)現(xiàn)長(zhǎng)久盈利,那么在短期內(nèi)務(wù)必要進(jìn)行創(chuàng)新,無論是個(gè)人還是公司要做的便是不畏懼風(fēng)險(xiǎn),勇往向前,機(jī)遇往往與風(fēng)險(xiǎn)并存,在風(fēng)險(xiǎn)中尋求機(jī)遇,抓住機(jī)遇,畢竟不破不立,不浴火怎能重生。
常言道,一個(gè)沒有冒險(xiǎn)精神的領(lǐng)導(dǎo)帶不出有戰(zhàn)斗力的團(tuán)隊(duì)。這讓我想到了《亮劍》這部電視劇,是我國(guó)抗戰(zhàn)劇中的一部非常經(jīng)典的影視作品。該劇對(duì)人物角色的刻畫是相當(dāng)?shù)轿唬尯芏嗳藧鄄会屖?,一遍兩遍不停的看。作為劇中的主角,李云龍的人物性格也是非常的受觀眾喜愛,李云龍只要自己認(rèn)準(zhǔn)的事情,沒有他不敢做的,雖然看起來脾氣很暴躁,但他的內(nèi)心其實(shí)非常沉穩(wěn),從來不打沒把握的仗。正好說說李云龍的創(chuàng)業(yè)精神,在戰(zhàn)場(chǎng)上判斷形勢(shì)的眼光特別毒辣,很能抓住時(shí)機(jī)。從他創(chuàng)建騎兵團(tuán)就能看出來,一個(gè)小小的獨(dú)立團(tuán)竟然還要組建騎兵部隊(duì),別人都說他瘋了,但他卻能像模像樣的搞了起來,把只有千把人的獨(dú)立團(tuán),在他手里竟然發(fā)展到了上萬人,還裝備了洋大炮,都趕上一個(gè)師的戰(zhàn)斗力了。這一切都表明,李云龍是個(gè)敢于創(chuàng)業(yè)的人,他絕對(duì)不會(huì)安于現(xiàn)狀。最重要的是,李云龍是一個(gè)懂得如何管理團(tuán)隊(duì),如何利用人才的好領(lǐng)導(dǎo),當(dāng)時(shí)戰(zhàn)斗力并不被人看好的獨(dú)立團(tuán),在他手里一步步把里面的小人物提拔上來,結(jié)果個(gè)個(gè)都成了獨(dú)當(dāng)一面的人物。要把公司做大做強(qiáng),團(tuán)隊(duì)建設(shè)很重要,李云龍就做得特別好。
二十多年來,風(fēng)馳默默打拼,期待著,耕耘著。一路走來金融危機(jī)、貿(mào)易壁壘、疫情影響都曾滯留了我們的腳步,但信念支撐著我們,讓我們百折不撓,義無返顧地向前。風(fēng)馳的冒險(xiǎn)精神和激情一直在,只是比較內(nèi)斂,從而公司和品牌在行業(yè)里的影響力也不斷上升,未來可期。
心靈管理讀后感篇十五
每天給自己一個(gè)心靈感悟,能讓我們體驗(yàn)到生命的豁然開朗,心靈雞湯小故事讀后感600字。每天給自己一個(gè)心靈感悟,能讓愉悅的心境伴著你。每天給自己一個(gè)心靈感悟,能讓我們享受思想的自由飛翔。
我最近讀了一本書,就叫《每天給自己一個(gè)心靈感悟》。在這本書中,有一篇文章的題目非常吸引人,叫《河的兩邊》。為什么叫《河的兩邊》呢?我很好奇,便帶著好奇心讀了讀。
兩個(gè)朋友相伴去遙遠(yuǎn)的地方尋找人生的幸福和快樂。他們一路上風(fēng)餐露宿,在即將到達(dá)目的地的時(shí)候,遇到了風(fēng)急浪高的大河,而河的彼岸就是幸福和快樂的天堂。在如何渡過這條河的問題上,兩個(gè)人產(chǎn)生了不同的意見,讀后感《心靈雞湯小故事讀后感600字》。一個(gè)建議采伐附近的樹木造一條木船渡過河去;另一個(gè)則認(rèn)為無論采取哪種辦法,都不可能度過這條河,與其自尋煩惱和死路,不如等著條河流干了,再輕輕松松走過去。
于是,建議造船的人每天砍伐樹木,辛苦而積極地制造船只,并順便學(xué)會(huì)了游泳;而另一個(gè)則每天躺下休息,睡覺,然后,到河邊觀察河水流干了沒有。直到有一天,已經(jīng)造好船的人準(zhǔn)備揚(yáng)帆過河的時(shí)候,另一個(gè)人還在譏笑他的愚蠢。
造船的朋友并沒有生氣,臨走前只對(duì)他的朋友說了一句話:“去做每一件事,不見得都成功,但不去做每一件事,則一定沒有機(jī)會(huì)獲得成功!”
大河終究沒有干涸,而那位造船的朋友經(jīng)過一番風(fēng)浪最終到達(dá)了彼岸。這兩個(gè)人后來在河的兩岸定居了下來,也都繁衍了自己的子孫后代:河的一邊叫幸福和快樂的土,生活著一群我們稱之為勤奮和勇敢的人;河的另一邊叫失敗和失落的地獄,生活著一群我們稱之為懶惰和儒弱的人。
讀完了這篇文章,我才知道題目為什么叫《河的兩邊》。
這個(gè)故事還告訴了我們:成功的人永遠(yuǎn)不會(huì)偷懶,偷懶的人永遠(yuǎn)不會(huì)成功。無論你走了多久,走得多累,都千萬不有在“成功”的門口躺下休息。有記住“躺著思想,不如站起行動(dòng)!”不要把夢(mèng)想變成幻想,只有積極行動(dòng),才能實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。
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