多參加討論和辯論，培養(yǎng)批判性思維和分析能力。在總結(jié)中，我們應(yīng)該客觀評(píng)價(jià)自己的優(yōu)點(diǎn)和不足，并提出自我提高的建議和措施。以下是一些成功的總結(jié)示范，我們可以借鑒一下。
購(gòu)書(shū)經(jīng)歷與心得篇一
在我們的成長(zhǎng)過(guò)程中，每個(gè)人都會(huì)有各種各樣的經(jīng)歷，不論是積極的還是消極的，都給我們留下了寶貴的心得和體會(huì)。通過(guò)回顧和總結(jié)這些心得和體會(huì)，我們可以更好地認(rèn)識(shí)自己，提高自己的能力和素質(zhì)。在本文中，將分享我自己的一些經(jīng)歷心得體會(huì)，希望能給讀者帶來(lái)一些啟示和思考。
第二段：個(gè)人成長(zhǎng)的經(jīng)歷
我記得初中時(shí)，我是一個(gè)非常內(nèi)向的人，不敢表達(dá)自己的意見(jiàn)，也不善于與人交流。這樣的性格讓我常常感到孤獨(dú)和無(wú)力。直到有一天，我遇到了一個(gè)機(jī)會(huì)，參加一個(gè)社團(tuán)活動(dòng)，我意識(shí)到自己需要改變。于是我努力主動(dòng)與同學(xué)們交流，積極參與各種活動(dòng)，慢慢地我變得更加開(kāi)朗和自信了。通過(guò)這個(gè)經(jīng)歷，我明白了主動(dòng)爭(zhēng)取機(jī)會(huì)和改變的重要性，并且學(xué)會(huì)了如何與他人合作和溝通。
第三段：學(xué)業(yè)的經(jīng)歷
在高中時(shí)，我遇到了學(xué)習(xí)方面的挑戰(zhàn)。由于對(duì)某個(gè)學(xué)科興趣不大，我的成績(jī)一度下滑。然而，我并沒(méi)有放棄，而是積極思考如何調(diào)整自己的學(xué)習(xí)方法。我開(kāi)始制定合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃，找到更有效的學(xué)習(xí)資源和方法，并且尋求老師和同學(xué)的幫助。在經(jīng)歷了一段時(shí)間的努力學(xué)習(xí)后，我的成績(jī)逐漸提升了。通過(guò)這個(gè)經(jīng)歷，我明白了只有通過(guò)不斷努力和調(diào)整才能取得進(jìn)步，也增強(qiáng)了自己的學(xué)習(xí)能力和自律性。
第四段：社會(huì)實(shí)踐的經(jīng)歷
大學(xué)期間，我參加了一次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，去一個(gè)偏遠(yuǎn)山區(qū)的小學(xué)進(jìn)行義教支教。剛開(kāi)始時(shí)，我面對(duì)生活與環(huán)境上的各種困難，感到有些不適應(yīng)。但是，隨著時(shí)間的推移和與當(dāng)?shù)睾⒆觽兊慕涣?，我逐漸愛(ài)上了這個(gè)地方，也與孩子們建立了深厚的情感。通過(guò)這個(gè)經(jīng)歷，我認(rèn)識(shí)到了自己的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)，也培養(yǎng)了自己的人際交往能力和適應(yīng)能力。
第五段：總結(jié)與展望
通過(guò)以上這些經(jīng)歷，我受益匪淺。我意識(shí)到只有勇于面對(duì)困難，不斷努力和改變，才可以實(shí)現(xiàn)個(gè)人的成長(zhǎng)與進(jìn)步。此外，我還學(xué)會(huì)了與他人合作和溝通，建立了良好的人際關(guān)系，這對(duì)于我未來(lái)的發(fā)展和職業(yè)生涯也具有非常重要的意義。面對(duì)未來(lái)，我希望能繼續(xù)保持學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的心態(tài)，不斷拓展自己的視野和能力，為實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)而努力奮斗。
這些經(jīng)歷心得體會(huì)不僅讓我從中學(xué)到了很多東西，更重要的是，它們成就了我今天的自己。我相信，每個(gè)人都可以通過(guò)回顧自己的經(jīng)歷，挖掘出更多寶貴的心得和體會(huì)，在生活和工作中更加從容和成熟地面對(duì)各種挑戰(zhàn)。讓我們珍惜每一個(gè)經(jīng)歷，把它們當(dāng)作我們成長(zhǎng)的財(cái)富，為我們繼續(xù)前行提供動(dòng)力和信心。
購(gòu)書(shū)經(jīng)歷與心得篇二
第一段：引言（150字）
經(jīng)歷是我們?nèi)松凶顚氋F的財(cái)富之一，它帶給我們?cè)S多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。經(jīng)歷不僅包括我們親身經(jīng)歷的事件，還包括我們觀察到的他人的經(jīng)歷。通過(guò)經(jīng)歷，我們可以認(rèn)識(shí)到人生的美好與可貴，同時(shí)也能夠從中吸取教訓(xùn)，提升個(gè)人的成長(zhǎng)。經(jīng)歷的心得體會(huì)是我們?cè)诓煌?jīng)歷中獲得的寶貴錦囊，它使我們?cè)谌松牡缆飞吓c他人分享，更加明確自己的方向。
第二段：經(jīng)歷帶來(lái)的心情變化（250字）
經(jīng)歷對(duì)我們的心情有著巨大的影響。比如，童年時(shí)一次美妙的旅行，讓我體會(huì)到了探索的樂(lè)趣和自由的感覺(jué)，這種心情在我長(zhǎng)大后仍然留存在我內(nèi)心深處，時(shí)常讓我感到活力四溢。而當(dāng)我第一次面臨挫折時(shí)，經(jīng)歷的心得讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持和勇往直前，勇敢面對(duì)任何艱難困苦，這樣的經(jīng)歷讓我在艱難的時(shí)刻不再恐懼，心胸堅(jiān)定，豁達(dá)開(kāi)朗。我還曾親眼目睹了別人經(jīng)歷的磨難和苦痛，這讓我更加珍惜自己的幸福，婉惜他人的韌勁和勇氣。
第三段：經(jīng)歷中展現(xiàn)出的人性(300字)
經(jīng)歷是人類(lèi)與生俱來(lái)的財(cái)富，它使我們接觸到了人性的方方面面。當(dāng)我在大學(xué)期間參加了一次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)時(shí)，我目睹了許多鄉(xiāng)村孩子由于生活環(huán)境的不利和家庭條件的限制，而往往失去了向上攀登的機(jī)會(huì)。他們的經(jīng)歷讓我明白，在所處環(huán)境的影響下，人性往往會(huì)被壓抑和扭曲，而這種經(jīng)歷的心得則提醒我應(yīng)當(dāng)關(guān)注社會(huì)弱勢(shì)群體，助力更多人實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。同時(shí)，與人交流和互相幫助的經(jīng)歷也讓我深刻體會(huì)到了人性的善良和熱情，這種經(jīng)歷的心得更讓我明白在互助和合作中，我們能夠走得更遠(yuǎn)。
第四段：經(jīng)歷帶來(lái)的成長(zhǎng)與改變（300字）
經(jīng)歷的心得體會(huì)對(duì)個(gè)人的成長(zhǎng)和改變起到了重要的作用。當(dāng)我在工作中遇到了困難與挑戰(zhàn)時(shí)，我會(huì)回想起過(guò)去的經(jīng)歷，從中獲取力量與智慧，同時(shí)也會(huì)積極應(yīng)對(duì)困難，勇敢面對(duì)挑戰(zhàn)。我在旅行中的經(jīng)歷也讓我變得更加自信和開(kāi)放，愿意接受新的事物和體驗(yàn)。經(jīng)歷的心得體會(huì)更給我一個(gè)更加開(kāi)放包容的心態(tài)，尊重他人的差異，并從中汲取更多的智慧和靈感。
第五段：總結(jié)（200字）
經(jīng)歷是一本精妙的魔法書(shū)，它記錄了我們成長(zhǎng)、變化的足跡。經(jīng)歷的心得體會(huì)不僅是個(gè)人的財(cái)富，也是對(duì)他人的啟迪和幫助。通過(guò)經(jīng)歷，我們心靈得到了滋養(yǎng)，心智得到了拓展，同時(shí)也引領(lǐng)我們?cè)谌松牡缆飞辖?jīng)歷全新的挑戰(zhàn)與探索。讓我們珍惜每一個(gè)經(jīng)歷，從中感悟人生的真諦，獲得更多的成長(zhǎng)和啟示。
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在學(xué)生生涯中，擔(dān)任班長(zhǎng)是一件很有意義的事情。作為班級(jí)的組織者和領(lǐng)導(dǎo)者，班長(zhǎng)肩負(fù)著許多重要的責(zé)任和義務(wù)。作為一名曾經(jīng)的班長(zhǎng)，在擔(dān)任班長(zhǎng)的兩年時(shí)間里，我深深地認(rèn)識(shí)到擔(dān)任班長(zhǎng)并不容易，但又是一段非常有收獲和難忘的經(jīng)歷。在本文中，我將分享我的班長(zhǎng)經(jīng)歷，并總結(jié)出幾點(diǎn)心得體會(huì)。
第二段：擔(dān)任班長(zhǎng)的職責(zé)
作為班長(zhǎng)，我需要監(jiān)督班級(jí)的生活學(xué)習(xí)，組織各種班級(jí)活動(dòng)。首先，我負(fù)責(zé)召開(kāi)班會(huì)，并統(tǒng)計(jì)出勤情況，監(jiān)督同學(xué)們的作業(yè)和考試成績(jī)。當(dāng)同學(xué)們有困難時(shí)，我也要即刻聆聽(tīng)他們的需求，并盡可能地幫助他們解決。我要與班級(jí)里的其他同學(xué)合作完成各種任務(wù)，包括班級(jí)活動(dòng)，比如運(yùn)動(dòng)會(huì)，畢業(yè)晚會(huì)，以及志愿者活動(dòng)等等。我不敢懈怠，這個(gè)崗位需要我分配工作和管理時(shí)間，使得整個(gè)班級(jí)有效地運(yùn)轉(zhuǎn)起來(lái)。
第三段：成為班長(zhǎng)的收獲
擔(dān)任班長(zhǎng)，有許多值得我相信且具有實(shí)際意義的收獲。當(dāng)我掌握這個(gè)角色后，我發(fā)現(xiàn)我的領(lǐng)導(dǎo)能力變得更強(qiáng)，并且更容易與人相處。此外，我也變得比以前更加組織化，更高效地利用時(shí)間。同學(xué)們和老師也更加信任我，我也開(kāi)始更加深入地參與和學(xué)習(xí)班級(jí)問(wèn)題。還有，作為班級(jí)的領(lǐng)袖，我有責(zé)任為班級(jí)樹(shù)立良好的形象、打造良好的班級(jí)文化、并引領(lǐng)全體同學(xué)走向前方的征程。
第四段：面對(duì)困難時(shí)
雖然我的班長(zhǎng)職務(wù)給我結(jié)構(gòu)和秩序，但也會(huì)有各種各樣的挑戰(zhàn)。例如，班級(jí)內(nèi)部常常會(huì)產(chǎn)生分歧。有時(shí)，我需要向班級(jí)所有成員解釋某個(gè)政策，但有時(shí)大家會(huì)有不同的意見(jiàn)。在這種情況下，很重要的就是要聽(tīng)取其他人的意見(jiàn)，掌握每個(gè)人的想法，然后權(quán)衡各方利益，制定出一個(gè)好的方案。當(dāng)然，我也要時(shí)刻保持冷靜，并考慮行動(dòng)的后果，力圖做出最正確的決策。
第五段：總結(jié)
在我的班長(zhǎng)經(jīng)歷中，我學(xué)到了很多關(guān)于領(lǐng)導(dǎo)、組織、協(xié)調(diào)團(tuán)隊(duì)工作的技能。我也懂得了什么才是一名優(yōu)秀的班長(zhǎng)。首先，我必須不停地學(xué)習(xí)和提升自己的能力。其次，要耐心地傾聽(tīng)同學(xué)的聲音，理解大家的需要。這樣才能領(lǐng)導(dǎo)你的團(tuán)隊(duì)成功地完成任務(wù)。最后，我也學(xué)會(huì)了信任、尊重和包容同學(xué)的多樣性。班級(jí)活動(dòng)和煥發(fā)出試點(diǎn)文化的工作是一個(gè)永恒和充滿(mǎn)樂(lè)趣的過(guò)程。我很榮幸能夠體驗(yàn)這個(gè)獨(dú)一無(wú)二的班長(zhǎng)之行，并為未來(lái)追求更高的目標(biāo)積累各種開(kāi)拓性的經(jīng)驗(yàn)。
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在這個(gè)充滿(mǎn)桂花的美麗校園里，我滿(mǎn)懷憧憬和夢(mèng)想，迎來(lái)并送走了大學(xué)的第一堂課:軍訓(xùn)。時(shí)間飛逝。轉(zhuǎn)眼間，軍訓(xùn)生活畫(huà)上了一個(gè)圓滿(mǎn)的句號(hào)。回顧軍訓(xùn)生活，心里不禁感慨萬(wàn)千。軍訓(xùn)，它給了我很多啟發(fā)，也讓我受益匪淺。
在這緊張而充實(shí)的生活中，我學(xué)會(huì)了擁有鋼鐵般堅(jiān)強(qiáng)的意志。
站姿是軍訓(xùn)的必要一課。起初，我想在短時(shí)間內(nèi)收回成命。但看著這身制服，退縮的想法被他硬生生地推了回去。所以，告訴自己，堅(jiān)持住，下一秒勝利就是你的。現(xiàn)在軍訓(xùn)已經(jīng)成為回憶，但軍訓(xùn)中學(xué)到的點(diǎn)點(diǎn)滴滴卻深深地烙進(jìn)了我的心里。當(dāng)我遇到挫折時(shí)，一個(gè)聲音告訴我:堅(jiān)持下去！下一秒，勝利就是你的了。這樣想著，仿佛又回到了穿軍裝的時(shí)候。
在這緊張而充實(shí)的軍訓(xùn)生活中，我學(xué)會(huì)了當(dāng)兵的灑脫。
軍訓(xùn)有很多基本動(dòng)作，比如立正，稍息。這些動(dòng)作，教官做得干干凈凈，軍人灑脫干脆，而我呢，總是無(wú)精打采，渾身無(wú)力。所以我總是期待自己有一個(gè)導(dǎo)師的聰明。慢慢的，在教官的言傳身教下。終于可以學(xué)會(huì)體面了。心里那份喜悅油然而生。同時(shí)，軍人的樸實(shí)和灑脫也深深影響了我的人生。我做事總是拖拖拉拉，慢慢的，我就更干凈了。
在這緊張而充實(shí)的軍訓(xùn)生活中，我學(xué)到了戰(zhàn)士們的豪爽與大度，也學(xué)到了綠色軍營(yíng)里嘹亮而優(yōu)美的歌謠。
“大地上吹著綠色的風(fēng)，軍旗下閃耀著紅色的旗幟。”這一陣豪邁的歌聲，唱走了我們心中的羞澀，唱出了滿(mǎn)滿(mǎn)的豪情；唱出高昂的斗志，唱出我們對(duì)綠色軍營(yíng)的無(wú)限向往；唱出我們對(duì)祖國(guó)的無(wú)限熱愛(ài)。在這一陣陣嘹亮的歌聲中，一幕幕場(chǎng)景浮現(xiàn)在眼前，為中華人民共和國(guó)的成立拋頭顱灑熱血，用汗水和鮮血譜寫(xiě)了一曲曲豪邁的歌曲。
如果把我所有的回憶都裝訂成一本書(shū)，那么這段精彩的軍營(yíng)生活將是相冊(cè)中最美的一頁(yè)。
如果把我所有的回憶寫(xiě)成一首主打歌，那么這種豐富的軍營(yíng)生活將是這場(chǎng)運(yùn)動(dòng)中最精彩的部分。
如果把我所有的回憶串成一條項(xiàng)鏈，那充滿(mǎn)激情的軍訓(xùn)生活絕對(duì)會(huì)是這條項(xiàng)鏈上最閃亮的一環(huán)。
軍訓(xùn)中的歡笑與淚水，軍訓(xùn)中的酸甜苦辣，軍訓(xùn)中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都深深地刻在了我的心里，成了我心中最美的風(fēng)景。
感謝學(xué)校給了我美好而充實(shí)的軍訓(xùn)生活；感謝軍訓(xùn)，塑造了一個(gè)全新的我。
我軍訓(xùn)的經(jīng)歷大概500字。第六天(part 2)，我躺在宿舍的床上，悠閑地玩著手機(jī)。外面炎熱的天氣完全沒(méi)有影響到空房間里的我，這樣舒適的生活不可能和剛剛過(guò)去的軍訓(xùn)聯(lián)系在一起。但是，我曬黑的皮膚總讓我想起剛剛經(jīng)歷了一場(chǎng)殘酷的軍訓(xùn)生活。
軍訓(xùn)的黑暗生活一去不復(fù)返了，但我還是習(xí)慣了當(dāng)年的早起，還是早起洗漱。但是任何一個(gè)人想到現(xiàn)在軍訓(xùn)的時(shí)間都結(jié)束了，根本不用早起，心里的失落和空空虛感一下子就爆炸了。我對(duì)自己的日常生活產(chǎn)生了軍訓(xùn)期間無(wú)法想象的依賴(lài)感?，F(xiàn)在突然不需要這么做了，也不知道還能做什么。于是我安靜的回到床上，想著這軍訓(xùn)的每一天的時(shí)光，像做夢(mèng)一樣，但現(xiàn)在我清醒了。
回顧從軍訓(xùn)開(kāi)始的迷茫和恐懼，那是大家第一眼看到的無(wú)知。剛進(jìn)校園的時(shí)候，我正要開(kāi)始一件讓所有人都害怕的事情。當(dāng)時(shí)心里慌慌的，怕沒(méi)有熟悉我的人在我支撐不住的時(shí)候拉我一把。但事實(shí)證明我是多慮了。軍訓(xùn)再苦，我都忍住了。中間沒(méi)放棄一點(diǎn)點(diǎn)。即使放棄的念頭一直在我腦海里，我還是堅(jiān)持了下來(lái)。在軍訓(xùn)的過(guò)程中，我們很快就認(rèn)識(shí)了，很快就在一起玩了，互相鼓勵(lì)，互相關(guān)心，最終以良好的狀態(tài)度過(guò)了軍訓(xùn)。
在這次軍訓(xùn)中，我現(xiàn)在能想到的只有我們每晚超級(jí)開(kāi)心的時(shí)光。晚上，我們總是玩得比訓(xùn)練還多。在滿(mǎn)天繁星的照耀下，有無(wú)數(shù)的路燈照亮我們的訓(xùn)練。有了這些光束，我們可以唱歌、跳舞、講笑話(huà)或玩游戲。到了這樣的時(shí)刻，我們會(huì)忘記白天訓(xùn)練時(shí)的痛苦畫(huà)面，忘記那些不忍咬牙的畫(huà)面。那一刻，我們所有人都是幸福的，那一刻的歡聲笑語(yǔ)，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。
既然要來(lái)軍訓(xùn)，那這段時(shí)間更多的是讓我感受到自己生活中頑強(qiáng)的毅力，這對(duì)一個(gè)人來(lái)說(shuō)意義重大。有了這份毅力，我才能從苦辣難熬的軍訓(xùn)中堅(jiān)持下來(lái)，才能堅(jiān)持完成每一個(gè)項(xiàng)目。就是這樣的毅力，讓我感受到了軍訓(xùn)生活的可貴?？粗銈兘坦賹?duì)自己超級(jí)嚴(yán)格的要求，不管是在各種姿勢(shì)，行為上，還是在自己的任務(wù)上，都是那么的勤奮，盡力。即使在這么大的太陽(yáng)下，他們依然堅(jiān)持為我們訓(xùn)練，從不間斷。
在軍訓(xùn)的過(guò)程中，有很多難忘的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。只要我有細(xì)心的關(guān)注和思考，任何事情都一定是發(fā)人深省的。我很感謝這次軍訓(xùn)，讓我養(yǎng)成了一個(gè)很棒的習(xí)慣，鞭策我認(rèn)識(shí)到能讓我不斷前進(jìn)的知識(shí)。我相信有了這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴，以后我也能成長(zhǎng)為一個(gè)偉大的我。
一次大軍訓(xùn)的經(jīng)歷，500字左右。第六天(第三章)“滴答滴答”的時(shí)間，老人走得好快！我從一個(gè)天真無(wú)邪的孩子變成了一個(gè)成熟懂事的少年！轉(zhuǎn)眼間，我告別了給我留下無(wú)盡回味的母校，走進(jìn)了這所多姿多彩的中學(xué)。每個(gè)進(jìn)入中學(xué)的新生都必須參加軍訓(xùn)?！败娪?xùn)”——多么可怕。讓人覺(jué)得毛骨悚然，對(duì)軍訓(xùn)有一種恐懼感。不過(guò)，軍訓(xùn)對(duì)我們這些養(yǎng)尊處優(yōu)的“小皇帝”也有好處。軍訓(xùn)可以讓我們鍛煉意志！讓自己變強(qiáng)！使我們的身體素質(zhì)和其他方面得到發(fā)展。但是，這五天的軍訓(xùn)也是很殘酷的！
記得軍訓(xùn)第一天，教官給我們“決斗”——站隊(duì)！沒(méi)開(kāi)始軍訓(xùn)的時(shí)候，我一直以為站著要軍事資源很容易！我不知道一個(gè)小小的動(dòng)作有這么多的要領(lǐng)。我一直認(rèn)為這是一個(gè)大問(wèn)題，所以我不必在本身上費(fèi)這么大的勁。但現(xiàn)在我改變了我的觀點(diǎn):站軍姿給你的是中國(guó)人不屈的脊梁，還有龍的傳人無(wú)盡的毅力。訓(xùn)練真的很難。我們?cè)诹胰障聯(lián)]汗如雨。熱氣不斷地從地面滲透進(jìn)來(lái)，我們的腳底又痛又熱。汗水不停地從我們臉上流下，滴落在地上。我們的肩膀酸痛，雙腿麻木，口干舌燥。的確，對(duì)于我們這些過(guò)慣了家里好日子的“小皇帝”來(lái)說(shuō)，太過(guò)分了！但這和部隊(duì)里真正的軍人比起來(lái)如何？我們微不足道。想想保衛(wèi)祖國(guó)的軍隊(duì)中可愛(ài)的戰(zhàn)士們。我們要嚴(yán)格訓(xùn)練，嚴(yán)格要求，努力學(xué)習(xí)！我們?cè)跄転槿绱松俚目嚯y而呼喊？接下來(lái)幾天的軍訓(xùn)，教官對(duì)我們要求很?chē)?yán)格，教官也是采取淘汰賽，誰(shuí)做的不好就淘汰誰(shuí)。我也差點(diǎn)被淘汰了！每一個(gè)動(dòng)作都要到位準(zhǔn)確，不能有絲毫大意！
時(shí)間如流水，一去不復(fù)返。僅僅五天的軍訓(xùn)就結(jié)束了。回想那短短的五天軍訓(xùn)，一種藏在心里很久的感覺(jué)油然而生。這五天真的學(xué)到了很多。短短的五天軍訓(xùn)，教會(huì)了我們的不僅僅是立正的軍訓(xùn)，更是意志和精神的洗禮。
筆直的腰身，挺拔的胸膛，昂揚(yáng)的精神，洪亮的歌喉，告訴我那是一個(gè)軍人的颯爽英姿。汗水中閃爍的眼睛，支撐著沉重身軀卻不為所動(dòng)的雙腿，讓我震驚和感動(dòng)。他們有鐵鑄的信念，鋼焊的意志。他們，這群老實(shí)、認(rèn)真、幽默的教官，把他們的鐵一般的紀(jì)律帶給我們，教會(huì)我們什么是軍人的風(fēng)范，什么是鋼鐵般的意志。
操場(chǎng)上還有一排排穿著統(tǒng)一迷彩服的小戰(zhàn)士，步伐整齊，口號(hào)響亮。告訴我們這就是團(tuán)結(jié)的力量！面對(duì)各種訓(xùn)練，我們團(tuán)結(jié)一心，在心中筑起了一道堅(jiān)不可摧的墻。任何困難都不能打敗我們！在閱兵式上，我們團(tuán)結(jié)一致完成了所有應(yīng)該做的軍事表演，得到了所有老師、教官、同學(xué)們的熱烈掌聲！但是，我們排做了壞事，所以沒(méi)領(lǐng)證。學(xué)生們臉上都露出悲傷的表情。畢竟他們這幾天訓(xùn)練的很辛苦，很辛苦！過(guò)了一會(huì)兒，學(xué)生們的目光轉(zhuǎn)向了教官，教官的臉上有些失落。但是，另一方面也說(shuō)明了我們的集體榮譽(yù)感是強(qiáng)烈的！讓我們認(rèn)識(shí)到有一種力量叫做團(tuán)結(jié)！
在這次軍訓(xùn)中，我們嘗遍了生活中的酸甜苦辣咸。面對(duì)失敗，我們流下苦澀的汗水；面對(duì)成功，我們露出幸福的微笑；面對(duì)各種困難，我們不會(huì)放棄；面對(duì)太陽(yáng)的撫摸，我們沒(méi)有倒下！很多挫折激勵(lì)我們努力！
五天的軍訓(xùn)真的讓我受益匪淺！讓我知道了很多人生道理！這五天讓我過(guò)得充實(shí)快樂(lè)！難忘的軍訓(xùn)生活，將在我美好的回憶中起舞！
購(gòu)書(shū)經(jīng)歷與心得篇五
經(jīng)歷是每個(gè)人成長(zhǎng)和成熟的過(guò)程中必不可少的一部分。我們通過(guò)不同的經(jīng)歷，無(wú)論是美好的還是痛苦的，都能從中獲得寶貴的體會(huì)和啟示。下面我將分享一些我個(gè)人的心得體會(huì)，希望能夠?qū)Υ蠹矣兴鶐椭?/p>
第二段：從失敗中收獲
人生中的經(jīng)歷有時(shí)候會(huì)伴隨著失敗。然而，失敗不是可怕的，相反它有時(shí)候會(huì)是成功的基石。我曾經(jīng)參加一場(chǎng)重要的比賽，以為自己已經(jīng)做了充分的準(zhǔn)備，但最終以失敗告終。然而，這次失敗讓我認(rèn)識(shí)到了自己的不足之處，促使我重新審視自己的能力和努力。通過(guò)分析失敗的原因，并找到改進(jìn)的辦法，我最終取得了成功。這次經(jīng)歷讓我明白到，只有通過(guò)失敗，我們才能更好地認(rèn)識(shí)自己，并不斷提高自己的能力。
第三段：從挑戰(zhàn)中成長(zhǎng)
在人生中面臨挑戰(zhàn)是不可避免的。然而，挑戰(zhàn)能夠激發(fā)出我們內(nèi)心的潛能，并使我們成長(zhǎng)。我曾經(jīng)遇到一個(gè)艱巨的項(xiàng)目，充滿(mǎn)了各種難題和困難。剛開(kāi)始的時(shí)候，我感到力不從心，不知道如何解決問(wèn)題。但我沒(méi)有退縮，相反我努力尋找解決辦法，和團(tuán)隊(duì)成員進(jìn)行討論，不斷嘗試。最終，我們成功地完成了項(xiàng)目，并取得了很好的成績(jī)。這次經(jīng)歷讓我深刻地認(rèn)識(shí)到，面對(duì)挑戰(zhàn)時(shí)只有不斷努力和堅(jiān)持，才能夠戰(zhàn)勝困難，取得成功。
第四段：從人際交往中學(xué)習(xí)
人際交往是我們經(jīng)歷中的重要一環(huán)，它能夠豐富我們的社交經(jīng)驗(yàn)，提高我們的人際關(guān)系。我曾經(jīng)和一個(gè)性格迥異的同事共事過(guò)一段時(shí)間。起初，因?yàn)槲覀兊膫€(gè)性差異，我們之間產(chǎn)生了很多摩擦和誤解。然而，我逐漸意識(shí)到，要解決這些問(wèn)題，需要有更好的溝通和理解。我主動(dòng)和他進(jìn)行交流，了解他的想法和需求，并向他展示自己的真誠(chéng)和友善。最終，我們建立了良好的合作關(guān)系，并取得了很好的共同成果。這次經(jīng)歷讓我明白到，與他人相處時(shí)，要保持開(kāi)放的心態(tài)，善于傾聽(tīng)和理解，才能夠建立良好的人際關(guān)系。
第五段：從成就中獲得滿(mǎn)足感
在人生的經(jīng)歷中，有時(shí)候我們會(huì)取得一些成就，這些成就能夠給我們帶來(lái)滿(mǎn)足感和自豪感。我曾經(jīng)參加一個(gè)志愿者活動(dòng)，為孤寡老人提供幫助和陪伴。通過(guò)和老人們交流，我感受到了他們的孤獨(dú)和需要關(guān)愛(ài)的渴望。在我盡量給予他們幫助和陪伴的過(guò)程中，我感到了滿(mǎn)滿(mǎn)的成就感?？吹剿麄冃θ轁M(mǎn)面，感謝的眼神，我深刻地體會(huì)到付出和幫助的重要性。這次經(jīng)歷讓我明白到，通過(guò)幫助他人，我們不僅能夠獲得成就感，還能夠?yàn)樯鐣?huì)做出一份貢獻(xiàn)。
結(jié)尾：
每個(gè)人的經(jīng)歷都是獨(dú)特的，它們代表著我們的成長(zhǎng)和變化。通過(guò)經(jīng)歷，我們可以從中獲得寶貴的體會(huì)和啟示。無(wú)論是失敗還是成功，挑戰(zhàn)還是人際交往，我們都能夠從中學(xué)到很多東西，并在此基礎(chǔ)上不斷提高自己。希望每個(gè)人都能夠珍惜自己的經(jīng)歷，不斷總結(jié)和反思，在成長(zhǎng)的道路上不斷追求進(jìn)步和完善自己。
購(gòu)書(shū)經(jīng)歷與心得篇六
第一段：引言（200字）
在人的一生中，我們都會(huì)經(jīng)歷各種各樣的事情，有些讓人快樂(lè)，有些讓人傷心，而這些經(jīng)歷都會(huì)成為我們成長(zhǎng)的動(dòng)力，并給我們帶來(lái)寶貴的心得體會(huì)。在我自己的經(jīng)歷中，有一次旅行經(jīng)歷讓我獲得了很多啟示和收獲，讓我更加明白了人生的真諦。在這篇文章中我將分享這次旅行的經(jīng)歷和我從中得到的心得體會(huì)。
第二段：背景介紹（200字）
這次旅行是我和朋友們一起去往西藏的，這是我們第一次去這個(gè)神奇而美麗的地方。一路上山巒起伏，草原連綿，呈現(xiàn)出我從未見(jiàn)過(guò)的壯麗景色。在途中，我們遇到了許多困難和挑戰(zhàn)，比如呼吸困難、身體不適等，這讓我對(duì)自己的身體狀況有了更深的認(rèn)識(shí)。但是，每一刻都與朋友們相互鼓勵(lì)和幫助，讓我們堅(jiān)定了對(duì)旅行的信心。在抵達(dá)目的地后，我被這片神秘而寧?kù)o的土地所深深吸引，同時(shí)也收獲了很多珍貴的體驗(yàn)和回憶。
第三段：意義與啟示（300字）
這次旅行教會(huì)了我許多東西。首先，我意識(shí)到了身體的重要性，我們必須好好保護(hù)自己的身體，因?yàn)橹挥猩眢w健康，我們才能夠更好地享受生活。其次，我也學(xué)會(huì)了堅(jiān)持與放棄的平衡。在旅途中，我們遇到了不少困難和挑戰(zhàn)，但我們只有堅(jiān)持下去才能看到更美好的風(fēng)景。同時(shí)，我們也需要學(xué)會(huì)放棄那些不值得堅(jiān)持的事物，才能更好地前進(jìn)。再者，這次旅行也讓我意識(shí)到旅行的意義不僅是欣賞美景，更是通過(guò)旅行去認(rèn)識(shí)不同的文化和人民。這讓我更加開(kāi)放和包容，讓我更加明白世界的多樣性，以及每一個(gè)人都有自己獨(dú)特的價(jià)值。
第四段：人生態(tài)度（300字）
這次旅行還讓我對(duì)人生有了全新的認(rèn)識(shí)。我明白了，人生就像一段旅行，充滿(mǎn)了各種各樣的經(jīng)歷和挑戰(zhàn)，但只有積極樂(lè)觀地面對(duì)才能真正享受此行。在旅行中，我們會(huì)遇到風(fēng)雨交加、波折重重的時(shí)刻，但無(wú)論其中有多少艱辛和困難，只要我們堅(jiān)持向前，就一定能夠找到屬于自己的那片風(fēng)景。同時(shí)，人生也需要不停地探索和冒險(xiǎn)，只有不斷接受新的挑戰(zhàn)和機(jī)遇，才能讓自己不斷地成長(zhǎng)和進(jìn)步。
第五段：總結(jié)與展望（200字）
通過(guò)這次旅行，我收獲了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和心得體會(huì)。我深刻地意識(shí)到了身體的重要性，學(xué)會(huì)了堅(jiān)持和放棄的平衡，明白了旅行的意義和人生的態(tài)度。這些都將成為我未來(lái)人生路上的重要指南，讓我更加明智地面對(duì)人生中的各種挑戰(zhàn)和困難。我相信，只要保持積極向上的心態(tài)，并不斷地去探索和學(xué)習(xí)，我就能夠找到我自己的人生道路，并邁向成功和幸福的未來(lái)。
總結(jié)：
通過(guò)這篇文章，我們可以看到作者通過(guò)一次旅行的經(jīng)歷，從中獲得了豐富的體驗(yàn)和心得體會(huì)。這對(duì)我們理解自己、對(duì)人生有更深刻的認(rèn)識(shí)都有著重要的啟示。同時(shí)，我們也可以從中學(xué)到堅(jiān)持與放棄的平衡，身體健康的重要性，旅行的意義，以及積極樂(lè)觀的人生態(tài)度等方面的思考。這些都是幫助我們更好地成長(zhǎng)和進(jìn)步的重要支持和指引，應(yīng)該在我們的人生道路上扮演重要的角色。
購(gòu)書(shū)經(jīng)歷與心得篇七
隨著歲月的流逝，每個(gè)人都會(huì)經(jīng)歷各種各樣的事情，有些事情留下了美好的回憶，有些事情卻成為了人生中的心靈疤痕。而在我經(jīng)歷的種種事情中，也有著一些美好的經(jīng)歷，這些經(jīng)歷給我留下了深刻的印象，并使我在成長(zhǎng)的道路上收獲了很多。下面我將分五個(gè)段落，來(lái)分享我美好經(jīng)歷的心得體會(huì)。
第一段落：每一個(gè)人都有屬于自己的童年回憶，而我的童年回憶中最美好的經(jīng)歷莫過(guò)于和家人一起度過(guò)的時(shí)光了。記得那時(shí)候，每到周末或者假期，我總是和父母一起去郊游。我們會(huì)選擇一個(gè)小山村，沿著清晨的小徑漫步，欣賞大自然的美麗景色。孩童時(shí)的我總是充滿(mǎn)好奇，對(duì)一切新鮮事物都充滿(mǎn)了濃厚的興趣，我經(jīng)常撿起地上的小石子、野花，然后細(xì)細(xì)觀察，我感受到了大自然的美麗和神奇。這些美好的經(jīng)歷讓我懂得了珍惜與家人在一起的每一刻，因?yàn)橛辛诉@樣的經(jīng)歷，我明白了家庭的重要，懂得了家人的無(wú)私付出，以及親情的可貴。
第二段落：在我成長(zhǎng)的過(guò)程中，我也參加了一次志愿者活動(dòng)，這次經(jīng)歷讓我認(rèn)識(shí)到了社會(huì)的多元與需要幫助他人的重要。那是一個(gè)寒冷的冬日，我和一群志愿者們一起來(lái)到了一個(gè)貧困山區(qū)的小學(xué)，我們給孩子們送去了溫暖和快樂(lè)。小學(xué)生們見(jiàn)到我們很高興，聽(tīng)到他們天真爛漫的笑聲，我的心情也變得很愉悅。我們陪伴孩子們上課，教他們抄寫(xiě)字，還和他們一起玩游戲，這一切瞬間讓我明白了，我們來(lái)到這個(gè)世上，不僅僅是為了滿(mǎn)足自己的欲望和期待，更是要努力彼此關(guān)心和幫助。這次志愿者活動(dòng)讓我懂得了關(guān)愛(ài)他人的重要性，以及為社會(huì)做貢獻(xiàn)的價(jià)值。
第三段落：在我讀書(shū)的時(shí)候，我參加了一次夏令營(yíng)活動(dòng)，這是我初次獨(dú)自離開(kāi)家庭，去一個(gè)陌生的地方生活。夏令營(yíng)活動(dòng)提供了我許多學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)，我學(xué)會(huì)了與他人合作，以及解決問(wèn)題的能力。在夏令營(yíng)期間，我們要進(jìn)行許多戶(hù)外拓展項(xiàng)目，這需要我們相互信任、相互幫助和相互競(jìng)爭(zhēng)。在每個(gè)項(xiàng)目中，我都充分感受到了團(tuán)隊(duì)的力量，只有齊心協(xié)力，才能達(dá)到目標(biāo)。這次夏令營(yíng)經(jīng)歷讓我學(xué)會(huì)了與他人合作，學(xué)會(huì)了在壓力下保持沉著冷靜和解決問(wèn)題的能力，這些就是我成長(zhǎng)的根本。
第四段落：在我大學(xué)期間，我參加了一個(gè)學(xué)生組織，這個(gè)組織致力于幫助大學(xué)新生適應(yīng)入學(xué)，提供各種資源。在這個(gè)組織中，我結(jié)識(shí)了很多志同道合的朋友，我們共同為學(xué)生們搭建交流的平臺(tái)。通過(guò)和這些志愿者們的合作，我感受到了團(tuán)隊(duì)精神的強(qiáng)大力量。有團(tuán)隊(duì)精神的支持，我們可以克服各種困難，取得更好的成果。這個(gè)經(jīng)歷讓我更加明白，一個(gè)人的力量是有限的，而團(tuán)隊(duì)的力量是無(wú)窮的。
第五段落：最后，我還有一個(gè)美好的經(jīng)歷就是旅行。旅行是一種很好的方式，可以放松身心，開(kāi)闊眼界。我曾經(jīng)和一群朋友一起去了一個(gè)海邊小島，我們?cè)谛u上徜徉在藍(lán)天白云、碧海藍(lán)天之間，感受到自然的壯麗和神奇。在這次旅行中，我看到了大自然的美麗和無(wú)限的力量，也深刻體會(huì)到了進(jìn)一步的成長(zhǎng)和自我提升的重要性。旅行讓我明白了人生的意義不僅僅在于生存，更在于不斷地探索和成長(zhǎng)。
通過(guò)以上的五個(gè)段落，我回顧了我生命中的一些美好經(jīng)歷，并分享了這些經(jīng)歷給我?guī)?lái)的心得體會(huì)。每一次美好的經(jīng)歷都伴隨著我成長(zhǎng)，并讓我看到世界的多彩和美麗。這些經(jīng)歷讓我懂得了家庭的重要，社會(huì)的需要，團(tuán)隊(duì)的力量，以及不斷發(fā)現(xiàn)和成長(zhǎng)的重要性。我相信，每一個(gè)人都有屬于自己的美好經(jīng)歷，它們或許來(lái)自于親人、朋友、社會(huì)或是大自然。無(wú)論是哪里，它們都是我們心靈的寶藏，也是我們?nèi)松械呢?cái)富。讓我們珍惜每一次美好經(jīng)歷，用我們的生命去創(chuàng)造更多美好的回憶。
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競(jìng)選經(jīng)歷是每個(gè)學(xué)生會(huì)成員必經(jīng)的過(guò)程，除了讓我們認(rèn)識(shí)更多的人、鍛煉自己的能力，更能幫助我們認(rèn)識(shí)自我，發(fā)現(xiàn)自己的不足，更好地成長(zhǎng)。在我擔(dān)任學(xué)生會(huì)干部期間，我也參加了幾次競(jìng)選，今天我想和大家分享一下我的競(jìng)選經(jīng)歷心得體會(huì)。
第二段：準(zhǔn)備工作
在參加競(jìng)選前，我首先要做的是準(zhǔn)備工作。我先研究了自己所要競(jìng)選的職位的職責(zé)，以及學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)于該職位的期望。然后，我開(kāi)始擬定自己的競(jìng)選宣言，思考如何最好地表達(dá)出自己的觀點(diǎn)和想法。同時(shí)，我也研究了過(guò)去的成功競(jìng)選者的經(jīng)驗(yàn)，借鑒他們的優(yōu)點(diǎn)來(lái)完善自己。
第三段：競(jìng)選經(jīng)歷
在競(jìng)選過(guò)程中，我最主要的體會(huì)就是鍛煉自己的表達(dá)能力和溝通能力。我要想讓更多的同學(xué)了解我，我的想法和態(tài)度，就必須深入到每個(gè)角落，與他們進(jìn)行交流。這個(gè)過(guò)程可能有些困難和疲憊，但是能夠感受到同學(xué)們的支持和鼓勵(lì)，這也是一種很好的體驗(yàn)。
第四段：傾聽(tīng)意見(jiàn)
在競(jìng)選過(guò)程中，我也意識(shí)到了一個(gè)非常重要的問(wèn)題，那就是要傾聽(tīng)來(lái)自每位同學(xué)的聲音和意見(jiàn)。只有聽(tīng)取大家的意見(jiàn)，了解他們的需求和要求，我們才能更好地為他們著想。所以，在競(jìng)選期間，我經(jīng)常會(huì)主動(dòng)與同學(xué)們進(jìn)行交流，聽(tīng)取他們的意見(jiàn)，這也讓我更加了解學(xué)生會(huì)需要為學(xué)生做哪些事情。
第五段：總結(jié)
總的來(lái)說(shuō)，競(jìng)選經(jīng)歷是一件非常有價(jià)值的事情，尤其對(duì)于學(xué)生會(huì)的成員來(lái)說(shuō)，更是必不可少的。它不僅是一次鍛煉自己能力的機(jī)會(huì)，更是讓我們認(rèn)識(shí)自己，挖掘自己潛力的過(guò)程。通過(guò)這樣的競(jìng)選經(jīng)歷，我也更加深入地了解到自己的不足之處，能夠更好地改正和長(zhǎng)進(jìn)。我相信這些經(jīng)歷對(duì)于我以后的個(gè)人發(fā)展和職業(yè)發(fā)展也具有非常重要的意義。
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隨著社會(huì)的發(fā)展，調(diào)查研究已經(jīng)成為了我們審慎決策的重要依據(jù)。而對(duì)于摸底調(diào)查來(lái)說(shuō)，更是要求我們用心用力地去完成。我曾參與過(guò)一次摸底調(diào)查，雖然過(guò)程并不順利，但我在其中深刻感受到了團(tuán)隊(duì)合作的意義，同時(shí)也學(xué)習(xí)到了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。因此，我想在此與大家分享一下我的調(diào)查經(jīng)歷和體會(huì)。
第一段：前期準(zhǔn)備
每一次調(diào)查研究的開(kāi)展都需要充分的前期準(zhǔn)備，而在我進(jìn)行的這次摸底調(diào)查中，我們的團(tuán)隊(duì)花費(fèi)了大量的時(shí)間對(duì)調(diào)查的背景和目的進(jìn)行了深入的了解和研究。我們展開(kāi)了互相交流和討論，分析了可能遇到的困難和問(wèn)題，并討論了解決方案。我們還從問(wèn)卷的設(shè)計(jì)、調(diào)查對(duì)象的選擇、調(diào)查時(shí)間和地點(diǎn)的安排等方面進(jìn)行了充分的考慮，以確保調(diào)查的順利進(jìn)行。
第二段：調(diào)查過(guò)程
在開(kāi)始調(diào)查的那一刻，我和我的團(tuán)隊(duì)成員就顯得十分緊張和興奮。我們首先互相分配了任務(wù)，并展開(kāi)了各自的工作。我負(fù)責(zé)采訪問(wèn)卷的發(fā)放和溝通，我的同伴們則負(fù)責(zé)問(wèn)卷的填寫(xiě)和整理。然而，在實(shí)際調(diào)查中，我們遇到了許多困難。有的受訪者不愿意配合，有的受訪者說(shuō)了許多廢話(huà)，還有的受訪者對(duì)問(wèn)卷的內(nèi)容問(wèn)題提出了質(zhì)疑。這些情況不僅使得我們的調(diào)查進(jìn)程受到了影響，也對(duì)我們的工作積極性和耐心提出了巨大的挑戰(zhàn)。
第三段：團(tuán)隊(duì)協(xié)作
調(diào)查是一個(gè)團(tuán)隊(duì)協(xié)作的過(guò)程，而在我們進(jìn)行的這次摸底調(diào)查中，更是彰顯了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。在遇到困難時(shí)，我和我的團(tuán)隊(duì)成員總是能夠很好地互相支持，相互鼓勵(lì)。當(dāng)我遇到不會(huì)解決的問(wèn)題時(shí)，我的同伴們總是及時(shí)的伸出援手。我們共同與受訪者溝通，尋求解決問(wèn)題的新方法，不斷地總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和反思問(wèn)題，也更加明白了如何團(tuán)結(jié)協(xié)作。
第四段：調(diào)查收獲
在這次摸底調(diào)查中，我們雖然遇到了許多困難和挑戰(zhàn)，但我們也收獲了很多。通過(guò)實(shí)施調(diào)查，我們更加了解了調(diào)查對(duì)象的真正需求和問(wèn)題，同時(shí)也鍛煉了我們的調(diào)查和應(yīng)對(duì)技能。我們還在這個(gè)過(guò)程中發(fā)現(xiàn)了問(wèn)題，并提出了解決方案，為進(jìn)一步開(kāi)展后續(xù)工作提供了重要的參考和依據(jù)。
第五段：感悟與啟示
調(diào)查研究是一件細(xì)致入微的工作。我們需從開(kāi)展前期的準(zhǔn)備、調(diào)查過(guò)程中的團(tuán)隊(duì)協(xié)作到調(diào)查后期的數(shù)據(jù)整理等各個(gè)方面進(jìn)行充分考慮，獲得準(zhǔn)確、全面的數(shù)據(jù)和分析，并著手解決調(diào)查過(guò)程中可能出現(xiàn)的問(wèn)題。這需要我們的團(tuán)隊(duì)有較強(qiáng)的組織能力和應(yīng)變能力。同時(shí)也讓我們更好地認(rèn)識(shí)到一個(gè)人的能力是有限的，需要和團(tuán)隊(duì)一起緊密合作，才能更好地完成調(diào)查任務(wù)。摸底調(diào)查過(guò)程中的困難雖然讓我倍感疲憊，但給我?guī)?lái)了意想不到的收獲，引發(fā)了我對(duì)調(diào)查工作的興趣，并讓我愿意持續(xù)踐行這一領(lǐng)域。
總之，這次摸底調(diào)查的經(jīng)歷，讓我意識(shí)到調(diào)查是一個(gè)很有意義和價(jià)值的工作，并對(duì)我個(gè)人的成長(zhǎng)有很大的裨益。每個(gè)人的經(jīng)驗(yàn)都是寶貴的，而我的摸底調(diào)查經(jīng)歷也讓我理解了團(tuán)隊(duì)協(xié)作、準(zhǔn)備工作和數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)的重要性，使我更能夠應(yīng)對(duì)未來(lái)的挑戰(zhàn)。
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第一段：引言（100字）
辟谷，即斷食，是一種特殊的飲食方式，通過(guò)不進(jìn)食或者只進(jìn)食特定的食物來(lái)達(dá)到調(diào)養(yǎng)身體、提升健康的目的。近年來(lái)，辟谷在健康養(yǎng)生領(lǐng)域里備受關(guān)注。身為一個(gè)健康生活的追隨者，我決定進(jìn)行一次辟谷經(jīng)歷，親身體驗(yàn)這種方法對(duì)身心健康的影響。本文將分享我在辟谷過(guò)程中的體驗(yàn)和心得體會(huì)。
第二段：辟谷前的準(zhǔn)備（250字）
在決定進(jìn)行辟谷之前，我對(duì)此進(jìn)行了一定的了解和準(zhǔn)備。首先，我查閱了大量的有關(guān)辟谷的資料，了解了它的原理、步驟和注意事項(xiàng)。其次，我調(diào)整了自己的飲食習(xí)慣，逐漸降低食物的攝入量，并增加了新鮮蔬果的攝入。同時(shí)，我還開(kāi)始進(jìn)行一些輕度運(yùn)動(dòng)，幫助身體排除多余的廢物。最后，我決定找到一位專(zhuān)業(yè)的辟谷指導(dǎo)師，以確保我在辟谷過(guò)程中有正確的引導(dǎo)和監(jiān)督。
第三段：辟谷過(guò)程中的變化（350字）
經(jīng)過(guò)準(zhǔn)備工作，我正式開(kāi)始了辟谷過(guò)程。起初，我感到身體和精神上的一些不適，如饑餓、頭暈以及容易疲勞等。但隨著時(shí)間的推移，慢慢地我適應(yīng)了這種新的飲食方式，并逐漸感到身體的變化。我注意到自己的消化系統(tǒng)改善了，胃不再感到沉重和脹氣；我的皮膚也變得更加清潔和光滑；而且我的睡眠質(zhì)量也得到了提升。這些變化使我對(duì)辟谷的效果感到非常滿(mǎn)意，同時(shí)也增強(qiáng)了我堅(jiān)持下去的信念。
第四段：心理層面的體驗(yàn)（350字）
在辟谷過(guò)程中，我不僅體驗(yàn)到了身體層面的變化，還有心理層面的體驗(yàn)。尤其是在前期，當(dāng)身體因?yàn)閿嗍扯械金囸I時(shí)，我不得不面對(duì)饑餓感帶來(lái)的不適與困擾。這時(shí)，我努力調(diào)整自己的心態(tài)，借助冥想、呼吸練習(xí)等方式來(lái)緩解思想的焦慮和內(nèi)心的不安。隨著時(shí)間的推移，我逐漸掌握了控制自己的情緒和沖動(dòng)的能力。在經(jīng)歷過(guò)這一過(guò)程后，我感到自己的心靈得到了一種凈化和平靜，這種內(nèi)心的沉淀和堅(jiān)定也成為我堅(jiān)持辟谷的重要?jiǎng)恿Α?/p>
第五段：結(jié)語(yǔ)（150字）
通過(guò)辟谷經(jīng)歷，我深刻體會(huì)到了改變飲食方式對(duì)身心健康的積極影響。辟谷不僅僅是一種強(qiáng)健身體的方法，更是一種自我探索與自我克制的過(guò)程。我在其中不僅學(xué)到了保持良好飲食習(xí)慣的重要性，也經(jīng)歷了心靈層面的成長(zhǎng)。這次辟谷經(jīng)歷是我個(gè)人發(fā)展道路上的一個(gè)重要里程碑，讓我更加堅(jiān)信養(yǎng)生的重要性，并向著更健康的生活方式邁進(jìn)。我希望可以將這個(gè)經(jīng)驗(yàn)分享給更多的人，讓他們也能從中獲得身心健康上的啟示。
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又一次由一個(gè)小小的隨機(jī)事件驅(qū)動(dòng)，最終我決定來(lái)哈爾濱試一下。這一試不要緊，改變了我對(duì)于騰訊的成見(jiàn)，改變了我對(duì)于許多事物的思考角度及態(tài)度。
9月23日上午啟程，下午4點(diǎn)多抵達(dá)哈爾濱。在火車(chē)站打聽(tīng)哈工大在哪兒，結(jié)果得到兩種截然不同的回答，只好自己打開(kāi)手機(jī)詢(xún)問(wèn)百度知道，在哈站兜了一個(gè)大圈，終于找到了去哈工大的公交。
5點(diǎn)多抵達(dá)hit，沒(méi)有想象中的宏偉，也許濃縮的就是精華吧。計(jì)算機(jī)學(xué)院偏居一角，著實(shí)顯得孤零零的，居然還沒(méi)我們系的樓顯得氣派、現(xiàn)代和有科技感時(shí)尚感(也許我們的面子工程做得比較到位吧，呵呵)。一群老師正在抬一個(gè)名人的雕像，向幾個(gè)同學(xué)打聽(tīng)了下騰訊筆試的情況，結(jié)果都說(shuō)只知道他們之前在這兒開(kāi)過(guò)宣講會(huì)，不曉得筆試這回事。
5點(diǎn)半，見(jiàn)到了剛下完課的龍哥，幾年沒(méi)見(jiàn)顯得格外得親切。怎么說(shuō)呢，我和龍哥的交情也很特別，他是我干爹干娘的帶了三年的"嫡系"學(xué)生，又是我高中三年同班同學(xué)，樣子沒(méi)變但顯得更帥了一些(后來(lái)竟被旅店老板當(dāng)成了韓國(guó)人，羨慕嫉妒愛(ài)與恨ing~)。在哈工大食堂請(qǐng)我吃了一頓飯之后幫我找旅館安頓了下來(lái)，又不顧晚上有選修課怕我找不回去帶我去在旅館和正心樓之間走了兩圈。
9月24日上午，開(kāi)考前一個(gè)小時(shí)竟然不知道考試地點(diǎn)的確切位置，因?yàn)?3日下午收到的騰訊筆試通知短信只說(shuō)了"哈爾濱站"，讓去網(wǎng)上查詢(xún)?cè)斍椤Ｎ衣?lián)系了面試官steven，他說(shuō)工大和工程大概各有5個(gè)考場(chǎng)，具體幫我查查，我真不好意思麻煩他，就自己趕緊在工大外面找了個(gè)網(wǎng)吧。
9點(diǎn)10分，在動(dòng)用了一切人肉+狗肉的搜索手段之后，終于知道自己被分在了哈工程的一個(gè)考場(chǎng)，趕緊決定趕過(guò)去。出門(mén)打的也費(fèi)了番周折，第一個(gè)的哥竟然不知道哈工程在哪兒，無(wú)語(yǔ)ing。
司機(jī)很好心，車(chē)開(kāi)進(jìn)了哈工程并且一路打聽(tīng)21b樓在哪兒，又是兜了一個(gè)圈之后終于找到。樓前的奧列霍夫廣場(chǎng)又很多人在那兒開(kāi)著大喇叭宣講，一派熱鬧。哪知我的考場(chǎng)由地下改為了二樓，又是一番周折，10點(diǎn)3分，剛開(kāi)始發(fā)試卷，恰好趕到。
答題時(shí)很鬧心，外面那幫宣講的，伴著重口味的音樂(lè)吶喊個(gè)不停。也許有些緊張和煩躁，最后一道附加題竟然只寫(xiě)在了試卷而非答題卡上（雖然不計(jì)入總分只作為參考，但畢竟浪費(fèi)了時(shí)間）。12點(diǎn)交完卷來(lái)到廣場(chǎng)卻發(fā)現(xiàn)是一些科技協(xié)會(huì)的納新。有瓦良格號(hào)航母模型(艦載機(jī)除了一架su-33竟然還有一架前掠翼的su-47，這同學(xué)的想象力也真夠強(qiáng)的)，有我在博創(chuàng)杯比賽現(xiàn)場(chǎng)看到了那種不知道是做間諜用的還是做自殺式魚(yú)雷用的自游的"魚(yú)"，還有歷年從哈軍工-哈船舶-哈工程出來(lái)的兩院院士的大幅照片，……圍成了一個(gè)小迷宮。
中午去哈工程校園內(nèi)一個(gè)餐館吃了飯，店主一家是在韓國(guó)待了很多年的朝鮮族人，大部分食物都是正宗的韓國(guó)風(fēng)味。我點(diǎn)了泥鰍湯，沒(méi)想到他們的做法是剔除了所有的骨頭，當(dāng)然肉都碎到了湯里，當(dāng)然也去除了苦味，很好吃也很辣。店主女兒長(zhǎng)得也很漂亮，一笑起來(lái)很迷人?！掘v訊筆試面試經(jīng)歷及體會(huì)】文章騰訊筆試面試經(jīng)歷及體會(huì)出自http://，轉(zhuǎn)載請(qǐng)保留此鏈接！。
飯后從哈工程門(mén)口打的去飛瀧酒店準(zhǔn)備面試，車(chē)剛開(kāi)動(dòng)，的哥--不，的叔拍了下我的大腿，“你十幾？”這時(shí)我突然意識(shí)到今天我竟然穿了運(yùn)動(dòng)服去面試，看起來(lái)活像高中生（這也許就是著名it公司令人向往但地方，google、facebook等公司的創(chuàng)始人都希望他們的公司像大學(xué)一樣充滿(mǎn)自由和創(chuàng)造力），我說(shuō)明了此行但目的，他說(shuō)他很羨慕我們這個(gè)年齡段的人。
這次騰訊的筆試題目不難，很多題目頗有考研題目和軟件設(shè)計(jì)師題目的風(fēng)格。但結(jié)果頗為意外：我自己感覺(jué)良好的選擇題得分卻不及平均水平；而自己感覺(jué)發(fā)揮較差的大題得分卻在前幾名，筆試總成績(jī)也就一般般。但因?yàn)槭莾?nèi)推的緣故（感謝佳彤姐姐和boss -- chris）
本來(lái)通知是兩點(diǎn)半面試的，但是出了點(diǎn)差錯(cuò)，因?yàn)閟teven沒(méi)找著我的試卷，所以只得統(tǒng)一改，這樣我就在酒店大廳等待。當(dāng)天還有海信、海格等公司的面試，趁機(jī)會(huì)也打聽(tīng)了些情況，認(rèn)識(shí)了一些哈工業(yè)、哈理工等學(xué)校的應(yīng)聘者，他們普遍羨慕知名it公司的工資和工作環(huán)境的自由。還認(rèn)識(shí)到了哈爾濱人和沈陽(yáng)人的差別：前者喜歡到外地闖蕩；后者對(duì)外地人心存畏懼一心想窩在東北。
從堆排序到基數(shù)排序到數(shù)字特征，從stl的sort到vector，能用的都用上了，許多東西寫(xiě)了又刪去，因?yàn)檎业搅艘环N更簡(jiǎn)潔高效的實(shí)現(xiàn)方式……就這樣過(guò)去了半個(gè)多小時(shí)。他看了代碼第一句就說(shuō)，"你假設(shè)數(shù)據(jù)都在內(nèi)存中了，可這么大數(shù)據(jù)在內(nèi)存中能放下嗎?合適嗎?考慮內(nèi)外存的交換了沒(méi)?" 我先是傻了眼，然后靈機(jī)一動(dòng)說(shuō)，"一億零一萬(wàn)個(gè)整數(shù)也就是400多兆，現(xiàn)在的機(jī)器基本都是4g，十分之一的空間放這個(gè)也不足為過(guò)，況且最大分配連續(xù)空間是可調(diào)的。但說(shuō)實(shí)話(huà)，如果考慮內(nèi)外存的交換的話(huà)需要?dú)w并外排序，我對(duì)于這個(gè)只知道大致原理，實(shí)現(xiàn)不太熟悉"，(呵呵，他設(shè)計(jì)的數(shù)據(jù)量還不足夠大，救了我一命，估計(jì)后面面試的人就沒(méi)這么幸運(yùn)了) 然后他繼續(xù)看代碼，先是點(diǎn)了點(diǎn)頭然后又皺了眉頭，我在旁邊不停地解釋我算法的思想，還有一些特殊的實(shí)現(xiàn)細(xì)節(jié)比如異或交換兩數(shù)，而且尤其強(qiáng)調(diào)我算法的o(n)的線性復(fù)雜度。不一會(huì)兒，他指著我的代碼，點(diǎn)評(píng)“后面這些有必要再放在一個(gè)循環(huán)中嗎?不能和前面的合并嗎？邊統(tǒng)計(jì)邊排不行嗎？”原來(lái)這個(gè)東西最優(yōu)的算法只需要過(guò)一遍就行了，而我的算法雖然達(dá)到了o(n)的復(fù)雜度但卻掃了三趟。
他最后給出了評(píng)價(jià)，40分鐘，扣掉你寫(xiě)算法描述浪費(fèi)的十幾分鐘，半個(gè)小時(shí)的時(shí)間完成了兩題，雖然第一道題有一點(diǎn)問(wèn)題但畢竟達(dá)到了最優(yōu)的復(fù)雜度，基本方法也就是那個(gè)樣子，編程功底比較好，按照以往經(jīng)驗(yàn)應(yīng)該屬于上等。接下來(lái)他又問(wèn)了幾個(gè)關(guān)于tcp/ip、網(wǎng)絡(luò)通信、c++的問(wèn)題，我答得好壞參半。
他指了指桌上的試卷，"這是筆試較高的同學(xué)，17個(gè)，都是本科生"，又指了指床上的一摞試卷，"這是淘汰的，很多研究生也在里面。我感覺(jué)本科生答這些題目更有優(yōu)勢(shì)，研究生項(xiàng)目做多了，基礎(chǔ)的都忘了"。又嘀咕了一句，大概是前面的選擇題我怎么能做得和研究生一樣差。他又說(shuō)分析了下我的試卷，感覺(jué)我的不足在linux、數(shù)據(jù)庫(kù)、c++方面(汗!這些都是以往我認(rèn)為的強(qiáng)項(xiàng)啊……)，數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)的基礎(chǔ)還是比較好的，能否有機(jī)會(huì)進(jìn)入下一輪取決于這17個(gè)人里有多少面試表現(xiàn)比你差，不出大的意外的話(huà)應(yīng)該有機(jī)會(huì)。還建議我火車(chē)票不要改簽了，因?yàn)橄旅娴拿嬖嚬?7號(hào)才會(huì)來(lái)。
這次哈爾濱之行，讓我看到了騰訊員工行動(dòng)與思維的敏捷與睿智，看到了我自認(rèn)為的強(qiáng)項(xiàng)竟然是如此的weak。同時(shí)也再次驗(yàn)證了這么多年考試的一個(gè)事實(shí)：自己感覺(jué)考得好的一般很差；自己感覺(jué)發(fā)揮得差的卻未必差。
被拒，感覺(jué)很不爽，但是更多的是反思和后悔：把我反思的結(jié)果跟大家共享，希望大家能有所收獲。
首先聲明我面試的是技術(shù)類(lèi)的，所以非技術(shù)類(lèi)的同學(xué)就不要看了，其次我是數(shù)學(xué)系的，一些情況只是個(gè)案，所以大家要有所看有所不看。
從頭開(kāi)始，在去 tencent 筆試之前我一直在安安靜靜的準(zhǔn)備考研究生，沒(méi)有參加他們舉行的宣講會(huì)，甚至沒(méi)有按時(shí)在網(wǎng)上投簡(jiǎn)歷，筆試是帶著簡(jiǎn)歷爭(zhēng)取來(lái)的，筆試很簡(jiǎn)單：但你c/c++的基礎(chǔ)一定要好，特別是細(xì)節(jié)，我大概看了一下試卷的分?jǐn)?shù)，六七十的'比較多，八十的非常少，但是九十的也有。另外，東大考點(diǎn)比南大考點(diǎn)的容易，所以那個(gè)工作人員說(shuō)，那邊的考點(diǎn)的面試資格分?jǐn)?shù)稍高一點(diǎn)，不說(shuō)了，這些大家都知道。
一面我感覺(jué)很順利，除了面試我的mm把二叉搜索樹(shù)排序誤作堆排序外，一切都還順利。先是做自我介紹，我就說(shuō)了不到兩分鐘，就不說(shuō)了，她就開(kāi)始問(wèn)問(wèn)題。(被刷，這為我二面埋下了伏筆，我一會(huì)再說(shuō))。
我大致談了一下我曾經(jīng)做過(guò)的一些項(xiàng)目經(jīng)歷，并且重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)了我在這些項(xiàng)目中的收獲，她好象很滿(mǎn)意。接下來(lái)問(wèn)我一些c++方面的問(wèn)題，很多，非常多，一個(gè)接著一個(gè)，有變量的存放區(qū)域，有函數(shù)的存放區(qū)域(我說(shuō)是代碼區(qū)，她好象不滿(mǎn)意)，內(nèi)聯(lián)函數(shù)和成員函數(shù)的差別(我感覺(jué)有點(diǎn)奇怪)，就只各自說(shuō)了一下各自的實(shí)現(xiàn)，有繼承的實(shí)現(xiàn)機(jī)制，有虛函數(shù)的實(shí)現(xiàn)機(jī)制，有虛函數(shù)和純虛函數(shù)的區(qū)別，有虛基類(lèi)應(yīng)用的時(shí)機(jī)，指針申請(qǐng)和釋放的注意事項(xiàng)，內(nèi)聯(lián)函數(shù)比普通函數(shù)更快(我回答了內(nèi)聯(lián)函數(shù)是在調(diào)用的位置展開(kāi)，而普通函數(shù)是有跳轉(zhuǎn)，她好象不太滿(mǎn)意，我有補(bǔ)充了還有參數(shù)的傳遞和返回值的開(kāi)銷(xiāo)，她才放過(guò)我)，還有不下10個(gè)這樣的關(guān)于c++的問(wèn)題，我都盡量做了回答。
得到的經(jīng)驗(yàn)是：我的關(guān)于于c++的理論經(jīng)驗(yàn)太膚淺，特別是對(duì)編譯器的了解知道的太少，我認(rèn)為主要是因?yàn)槲覍W(xué)計(jì)算機(jī)的切入點(diǎn)是計(jì)算方法，所以這方面不太注重(只注重方法的優(yōu)化效率，不太也沒(méi)有能力注重編譯器的優(yōu)化運(yùn)用，所以大家有機(jī)會(huì)補(bǔ)充一下理論方面的知識(shí)，理論很重要特別是在面試的時(shí)候，在平常學(xué)習(xí)的時(shí)候不要只把精力放在算法上。
她接下來(lái)問(wèn)我tcp/udp的差別，我就直說(shuō)我不清楚，我對(duì)計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)通信不熟(我確實(shí)沒(méi)在這方面看過(guò)，考程序員時(shí)看了一下，忘記了)，所以她就沒(méi)問(wèn)我這個(gè)方面的問(wèn)題。
接下來(lái)她開(kāi)始問(wèn)我算法，先讓我敘述了一下hash map的實(shí)現(xiàn)原理和缺點(diǎn)極其實(shí)現(xiàn)方法，又說(shuō)"你講一下堆的實(shí)現(xiàn)方法"，我很輕松的講完了，我就感覺(jué)她不太滿(mǎn)意，因?yàn)樗恢痹趩?wèn)我一些明顯是在引導(dǎo)我的問(wèn)題，比如父親和兒子節(jié)點(diǎn)的關(guān)系是什么，我回答說(shuō)如果父親是i，兒子是2i，2i+1，根據(jù)i開(kāi)始計(jì)數(shù)可能有所不同，她好象還不滿(mǎn)意，就問(wèn)我你怎么區(qū)分兒子的大小，我說(shuō)沒(méi)必要啊，只需要把兩個(gè)二子中大的調(diào)上去了，扯了很長(zhǎng)一端時(shí)間，她中間還問(wèn)了我二叉樹(shù)遍歷的情況，我也順利的答了(后來(lái)才知道她一直在引導(dǎo)我)，她最后有問(wèn)了一句，你為什么不規(guī)定左兒子大與右兒子哪，我當(dāng)時(shí)聽(tīng)了就怒了，馬上說(shuō)，哦，你說(shuō)的是二叉搜索樹(shù)排序不是堆排序，接著有給她講了半天兩者的區(qū)別，她還認(rèn)為堆排序效率太低，因?yàn)槊看味家{(diào)整一次，我明確告訴她堆排序的排序效率是o(nlogn)的，不低，而且搬出了侯捷的一句話(huà)。
這個(gè)過(guò)程我發(fā)揮的很少，不過(guò)她好象沒(méi)有堆排序的概念，我很納悶(不知道是不是一個(gè)圈套)?？赡苁菚r(shí)間太久的緣故她沒(méi)有再問(wèn)我算法，就問(wèn)了一些個(gè)人的意向，要不要考研什么的，我就直說(shuō)了，我說(shuō)這是我投的第一份簡(jiǎn)歷，如果我拿到offer我就不考研了，如果拿不到，我就到計(jì)算機(jī)系去讀研。她沒(méi)說(shuō)什么(這為我二面失敗又埋下了伏筆)，她接著說(shuō)，你不適合做開(kāi)發(fā)，因?yàn)槲覀冮_(kāi)發(fā)人員都主要是研究生，而且是計(jì)算機(jī)系的(我感覺(jué)扯)，我說(shuō)我可以學(xué)啊，我承認(rèn)在一些方面的不足，但是我有數(shù)學(xué)做基礎(chǔ)的。她說(shuō)，你算法很好，如果你有作測(cè)試的意向，我們可以考慮一下，我考慮了一會(huì)說(shuō)，我考慮一下，然后說(shuō)，可以啊。(但是不是很熱切的那種)。接著我就扯了，在走之前我笑著說(shuō)了一句：二叉樹(shù)排序和堆排序是不一樣的。(現(xiàn)在也不后悔這句話(huà))。
還有，我的id很靠后，可是有幾個(gè)沒(méi)有id已經(jīng)進(jìn)去了，還沒(méi)輪到我(他們通知是五點(diǎn))，我就有點(diǎn)郁悶了，就問(wèn)那個(gè)接待的人，我說(shuō)了我的名字，他找了好長(zhǎng)時(shí)間說(shuō)沒(méi)有我的名字，我就蒙了，我趕緊說(shuō)了一下id他才找到，原來(lái)我的名字是少數(shù)用筆寫(xiě)的其他的都是打印的，而且寫(xiě)的非常之不清楚，我自己一下也沒(méi)認(rèn)出來(lái)，當(dāng)時(shí)我想可能是我被臨時(shí)安排的測(cè)試組的緣故吧。
等了好久終于等到了我的名字，到了面試房間前敲了三次或以上才開(kāi)門(mén)，我不清楚怎么回事(現(xiàn)在還不明白)，開(kāi)始面試，他先讓我做五分鐘的自我介紹的，我沒(méi)在意時(shí)間，就象一面那樣說(shuō)了兩分鐘吧，我就覺(jué)得說(shuō)完了，就停下了，等著他問(wèn)我問(wèn)題，結(jié)果，他冷冷的拋出一句：繼續(xù)說(shuō)啊，還有三分鐘。我當(dāng)時(shí)就腦子白了一下，就趕快在組織了一下，沒(méi)辦法，后面說(shuō)的很不連貫，而且因?yàn)榕聲r(shí)間不到再停下來(lái)，就說(shuō)了一下自己的一些不足(我現(xiàn)在后悔啊)，其中談到了我在侯試室的感覺(jué)：跟計(jì)算機(jī)的學(xué)生有差距。(我現(xiàn)在想想就想打自己一耳光，后悔啊)。終于非常不舒服地說(shuō)夠了五分鐘，我感到我額頭上都冒汗了(從來(lái)沒(méi)有這么緊張過(guò))，腦子一片空白，心想p了，就在這時(shí)他不失時(shí)機(jī)地拋出了一道題目：常數(shù)時(shí)間內(nèi)刪除一個(gè)指針指向的鏈表接點(diǎn)，我因?yàn)檫€沒(méi)反映過(guò)來(lái)，不知道在桌子上趴了多久，因?yàn)榕刻茫驼f(shuō)我能不能先調(diào)整一下(意思說(shuō)先聊聊)，他就又拋出一道概率題目，這我當(dāng)然會(huì)了，可是寫(xiě)完答案之后我想調(diào)整一下，就對(duì)著紙想了一下，主要是太緊張了，怕有坑，發(fā)現(xiàn)腦子還是不能集中精力，我越加堅(jiān)定自己要完了。接下來(lái)一個(gè)算法我寫(xiě)出來(lái)了，很不順利。(第一個(gè)算法是我走到大廳的時(shí)候才想出來(lái))
接下來(lái)就開(kāi)始聊一些其他方面的問(wèn)題，我估計(jì)是因?yàn)槲規(guī)椎李}目表現(xiàn)不好，他已經(jīng)對(duì)我判了死刑。我談到說(shuō)第一位面試官說(shuō)我適合作測(cè)試，我就看了一下這方面的資料，就結(jié)合自己的一些實(shí)際情況談了，很多，可是我感覺(jué)他一直在抓我的漏洞，而且最后說(shuō)：我不知道誰(shuí)說(shuō)你適合作測(cè)試的，我也不知道你為什么這么想。我才意識(shí)到我徹底的犯了一個(gè)戰(zhàn)略性錯(cuò)誤，過(guò)高地看待了一面和二面的聯(lián)系，大家一定要記住啊，他們是不會(huì)面對(duì)面的事先通氣的，只通過(guò)一些評(píng)語(yǔ)。老天知道前面的評(píng)語(yǔ)多么簡(jiǎn)略啊。
我如實(shí)地告訴他我現(xiàn)在是不是打算考研(我覺(jué)得再變可能會(huì)被指責(zé)不誠(chéng)實(shí))，結(jié)果他最后說(shuō)，今天就到這吧，你回去等我們通知吧。我說(shuō)，是不是我被拒了？(因?yàn)闆](méi)被拒是到樓下等hr)，他說(shuō)：考慮到你與計(jì)算機(jī)系同學(xué)的差異，建議你先去讀研吧。我當(dāng)時(shí)就走出了房間，我覺(jué)得自己特傻，而且哪個(gè)人特狠，拒我的理由都是我說(shuō)的自己的不足，所以大家一定引以為戒，面試的時(shí)候一定不要說(shuō)自己的缺點(diǎn)，除非是有爭(zhēng)議的，你可以另加解釋的。
在等候的時(shí)候盡量不要和自己不一樣的人聊天，我就是犯了這個(gè)錯(cuò)誤，當(dāng)時(shí)應(yīng)聘技術(shù)類(lèi)的就我自己是數(shù)學(xué)系的，跟人聊天僅僅增加了自己的不自信。相信自己很重要，要不然我不會(huì)在面試官面前說(shuō)一些我跟計(jì)算機(jī)系的人比有一些不足之類(lèi)的話(huà)。
面試和面試之間聯(lián)系性很少，你不要認(rèn)為他們會(huì)開(kāi)會(huì)來(lái)個(gè)交接儀式，沒(méi)有，所以，你一面說(shuō)過(guò)的話(huà)二面可以反著說(shuō)，一面的面試官對(duì)你的評(píng)價(jià)，二面可能完全持相反的觀點(diǎn)。
不要受別人的影響，特別是那些好心鼓勵(lì)你的人，他們強(qiáng)調(diào)這是一個(gè)好機(jī)會(huì)只會(huì)增加你的緊張情緒(對(duì)我是這樣)。
簡(jiǎn)歷封面很不重要，特別是在你面試的時(shí)候直接交給他的那份(現(xiàn)在簡(jiǎn)歷篩選都是電子的了，只有較差的公司還在手工篩選)，我的封面在二面的時(shí)候已經(jīng)被人家去掉了。
面試官有好的也有壞的，比如第一位就比較好，我想當(dāng)然地認(rèn)為二面的面試官也不應(yīng)該太過(guò)分，結(jié)果我錯(cuò)了，被打個(gè)措手不及，大家一定要小心。面試官和面試官是沒(méi)有繼承關(guān)系的。你要學(xué)會(huì)應(yīng)付不同的面試官。
最后告訴非科班出身的同學(xué)，計(jì)算機(jī)算法很重要，但是理論基礎(chǔ)也同等的重要。我在大三之前只重視編程，不重視編譯器原理就是一個(gè)例子。
以上就是我面試的一些過(guò)程和體會(huì)，接下來(lái)我要靜靜的準(zhǔn)備考研了，不再有雜念，祝大家好運(yùn)。
購(gòu)書(shū)經(jīng)歷與心得篇十二
__年__月__日，我懷著激動(dòng)的心情來(lái)到高新生態(tài)花園項(xiàng)目部。就在那一天，我的職業(yè)生涯真正意義上拉開(kāi)了帷幕。初到單位，這里的一切讓我覺(jué)得陌生而新鮮，因此內(nèi)心不免有些忐忑和激動(dòng)。當(dāng)看到前輩們臉上的笑容時(shí)，那種親切感讓我揪在一起的心也稍稍地得到了緩解和釋然。我暗暗告訴自己要盡快適應(yīng)這個(gè)新環(huán)境，盡快融入這個(gè)大集體。盡快在環(huán)境中轉(zhuǎn)換角色，展現(xiàn)出自己最好的狀態(tài)，通過(guò)自己的努力為這個(gè)集體添磚加瓦。
經(jīng)過(guò)一個(gè)禮拜的學(xué)習(xí)和工作，我對(duì)于這個(gè)團(tuán)隊(duì)的認(rèn)識(shí)從最初的一頭霧水到現(xiàn)在的初步了解。而且還發(fā)現(xiàn)自己漸漸喜歡上了這個(gè)人際關(guān)系和諧，工作氣氛活躍的集體。這里從領(lǐng)導(dǎo)到員工每一個(gè)人都并不像那些職場(chǎng)人說(shuō)的那樣“可怕”，相反倒給人一種很溫暖的感覺(jué)。在工作和生活中，那種來(lái)自于領(lǐng)導(dǎo)無(wú)微不至的關(guān)懷和同事細(xì)致入微的幫助讓我感動(dòng)不已，在這里我要發(fā)自?xún)?nèi)心地說(shuō)一聲謝謝。
白得像一張紙，有些事情不能很好地處理，不能恰當(dāng)?shù)匕盐?最后是態(tài)度問(wèn)題，這是最重要和最核心的一點(diǎn)。部長(zhǎng)說(shuō)的一點(diǎn)兒都沒(méi)錯(cuò)，我的身上學(xué)生氣十足，要想快速成長(zhǎng)，盡快進(jìn)入工作角色就必須得褪掉這身學(xué)生氣，改掉學(xué)生的不良習(xí)慣。而我最重要的毛病恰恰就在這里，總是感覺(jué)自己跳不出那個(gè)既定的無(wú)形的潛在思維模式，結(jié)果達(dá)不到部長(zhǎng)的要求，讓部長(zhǎng)失望。
通過(guò)部長(zhǎng)的教導(dǎo)，我深深認(rèn)識(shí)到自身的不足。出了社會(huì)，優(yōu)勝劣汰是自然生存法則，沒(méi)有人替你擔(dān)著扛著，不行就退出，就被淘汰，這個(gè)舞臺(tái)拼的是真正的實(shí)力。因此謙遜認(rèn)真的態(tài)度決定著一個(gè)人的成長(zhǎng)，要想提升自己的工作能力，就得認(rèn)真學(xué)習(xí)，虛心向前輩請(qǐng)教?？墒窃谶@一點(diǎn)上我很慚愧，因?yàn)槲掖_實(shí)做得不夠到位。對(duì)于一個(gè)剛出社會(huì)的學(xué)生而言，這樣的工作無(wú)疑是一個(gè)很好的學(xué)習(xí)和鍛煉的機(jī)會(huì)，從中我們不僅可以學(xué)習(xí)如何處理各種業(yè)務(wù)，如何進(jìn)行人際交流而且可以增長(zhǎng)我們的見(jiàn)識(shí)，為以后的工作打下良好的基礎(chǔ)。可事實(shí)上在這幾天的工作學(xué)習(xí)中，我并沒(méi)有主動(dòng)積極地尋找學(xué)習(xí)工作的機(jī)會(huì)，而是被動(dòng)接受，一撥一轉(zhuǎn)，所以沒(méi)有很快的進(jìn)入工作狀態(tài)，適應(yīng)工作環(huán)境。
在接下來(lái)的學(xué)習(xí)工作中，我會(huì)努力端正工作態(tài)度，轉(zhuǎn)變思想，盡快適應(yīng)社會(huì)，適應(yīng)工作環(huán)境，盡快投身到工作中去。因此我會(huì)從以下幾點(diǎn)嚴(yán)格要求自己:1.對(duì)于不懂的問(wèn)題和事情，虛心地向前輩請(qǐng)教。主動(dòng)學(xué)習(xí)單位相關(guān)資料，了解相關(guān)信息;2.盡快改變學(xué)生的依賴(lài)思想，學(xué)會(huì)獨(dú)立，勇于承受壓力，明確自己所應(yīng)該承擔(dān)的責(zé)任，遇事不推卸責(zé)任;3.不怕犯錯(cuò)，勤于反思，踏踏實(shí)實(shí)地做好每一件小事。在錯(cuò)誤和反思中充實(shí)和完善自己。
我要從做好一名合格的新員工開(kāi)始，找準(zhǔn)自己的位臵，明確自己的方向，盡自己最大的努力在最短的時(shí)間里勝任此份工作，讓領(lǐng)導(dǎo)滿(mǎn)意。現(xiàn)在我還清晰地記得那天下午領(lǐng)導(dǎo)說(shuō)的話(huà)，無(wú)論何時(shí)何地何種情況下臉上都要掛著燦爛的笑容，我想我會(huì)做到這一點(diǎn)。這份工作，這個(gè)挑戰(zhàn)我不怕。
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高爾基說(shuō)過(guò)“讀書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯?！爆F(xiàn)在就讓我給你們說(shuō)一說(shuō)我買(mǎi)書(shū)的經(jīng)歷吧。
我們班同學(xué)都看《查理九世》，放學(xué)回家我就纏著媽媽給我買(mǎi)全集，媽媽給了我100元讓我去書(shū)店買(mǎi)書(shū)。
我飛快的向書(shū)店走去，到達(dá)書(shū)店往里面一看，里面的人可真多呀：有小學(xué)生，還有一些大人，有一位叔叔抱了一堆書(shū)向收銀臺(tái)走去，我在書(shū)架中找書(shū)找了半天都沒(méi)有找到。突然我抬起頭看見(jiàn)上面牌子有科普類(lèi)、有軍事類(lèi)。就在這時(shí)我看見(jiàn)了少兒類(lèi)，在5分鐘內(nèi)我就找到了《查理久世》，10分鐘我就找到了《查理九世》的全集。我拿起了全套，好重，我被一下子壓了下去，我用九牛二虎之力，才拿到了收銀臺(tái)那里。收銀員阿姨拿起書(shū)，機(jī)器發(fā)出了“滴”一聲。阿姨微笑著說(shuō)：“一共99。9元，剛好?！卑⒁探o我找了一角錢(qián)。
生活不能沒(méi)有讀書(shū)，讀書(shū)是生活的樂(lè)趣。
這一次買(mǎi)書(shū)，真讓我難忘。
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我是大306班的彭?xiàng)蠲?，很高興能夠代表新團(tuán)員發(fā)表這次講話(huà)。中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)是中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的先進(jìn)青年群體眾組織是廣大青年在實(shí)踐學(xué)習(xí)中國(guó)特色社會(huì)主義和共產(chǎn)主義的學(xué)校是中國(guó)共產(chǎn)黨的助手和后備軍。
進(jìn)入大學(xué)以后，我思想上要求進(jìn)步的愿望變得更加迫切。當(dāng)我看到同學(xué)們佩戴閃閃發(fā)光的團(tuán)徽，心里便激動(dòng)不已學(xué)校團(tuán)委經(jīng)常組織團(tuán)員到街頭參加公益活動(dòng)，到敬老院看望老人和幫助打掃衛(wèi)生，開(kāi)展多種有益于思想學(xué)習(xí)和愉悅身心的活動(dòng)，這些活動(dòng)受到社會(huì)各界的贊揚(yáng)和老師的好評(píng)，這一切使我以團(tuán)員產(chǎn)生了更深的敬佩之情，更加明白了團(tuán)員的義務(wù)和職責(zé)，我主動(dòng)地學(xué)習(xí)了團(tuán)的基本知識(shí)，進(jìn)一步明確了共青團(tuán)的性質(zhì)和宗旨，我使我加入共青團(tuán)的愿望更加強(qiáng)烈了，于是我問(wèn)院團(tuán)委提交了我的入團(tuán)申請(qǐng)書(shū)。
中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)堅(jiān)決擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨綱領(lǐng)，解放思想，實(shí)事求是，與時(shí)俱進(jìn)，團(tuán)結(jié)全國(guó)各族青年，為把我國(guó)建設(shè)成為富強(qiáng)民主文明和諧的社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家，為最終實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義而奮斗，不僅如此，共青團(tuán)還團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)廣大青年在建設(shè)有中國(guó)特色社會(huì)主義的偉大實(shí)踐中造就了早日成為光榮的共青團(tuán)員，我要更加自覺(jué)地嚴(yán)格要求自己刻苦磨練和提高自己，認(rèn)真學(xué)習(xí)積極參加團(tuán)組織的各項(xiàng)活動(dòng)，主動(dòng)接受團(tuán)組織的考驗(yàn)，提高自己的自制力和政治思想覺(jué)悟，遵守相關(guān)的規(guī)章制度，全面發(fā)展自己，讓自己成為發(fā)展社會(huì)主義新一代的優(yōu)秀接班人。
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在缺乏良好心態(tài)的情況下,創(chuàng)業(yè)前景也會(huì)受到相應(yīng)不利影響，大學(xué)生創(chuàng)業(yè)有什么心得體會(huì)?一起來(lái)看看：
每當(dāng)我想起我的創(chuàng)業(yè)經(jīng)歷的時(shí)候這段話(huà)總在我腦海中旋繞著：人的生活方式有兩種，第一種方式是像草一樣活著，你盡管活著，每年還在成長(zhǎng)，但是你畢竟是一棵草，你吸收雨露陽(yáng)光，但是長(zhǎng)不大。
人們可以踩過(guò)你， 但是人們不會(huì)因?yàn)槟愕耐纯?，而他產(chǎn)生痛苦; 人們不會(huì)因?yàn)槟惚徊攘?，而?lái)憐憫你， 因?yàn)槿藗儽旧砭蜎](méi)有看到你。
所以我們每一個(gè)人， 都應(yīng)該像樹(shù)一樣的成長(zhǎng)， 即使我們現(xiàn)在什么都不是， 但是只要你有樹(shù)的種子， 即使你被踩到泥土中間， 遙遠(yuǎn)的地方，人們就能看到你; 走近你，你能給人一片綠色。
活著是美麗的風(fēng)景， 死了依然是棟梁之才， 活著死了都有用。
這就是我的做人的標(biāo)準(zhǔn)和成長(zhǎng)的標(biāo)準(zhǔn)。
我出生在一個(gè)普通而又平困的家庭，家庭的平困讓我比同齡孩子顯得懂事了許多。
都說(shuō)窮人家的孩子早當(dāng)家，但我認(rèn)為窮人家不是早當(dāng)家，而是早面對(duì)現(xiàn)實(shí)和選擇無(wú)奈的現(xiàn)實(shí)。
初中念完由于家里的平困我放棄了高中，放棄了上大學(xué)必經(jīng)之路。
每當(dāng)我想起那段時(shí)間，我就黯然淚下，我是多么想去走走上高中和上大學(xué)的路。
為了早些脫離貧困為家里減輕負(fù)擔(dān)，我去職業(yè)高中學(xué)校學(xué)幼師專(zhuān)業(yè)，去學(xué)門(mén)手藝，這樣可以早早上班，早些賺錢(qián)。
職業(yè)高中畢業(yè)后我去扎蘭屯市幼兒園當(dāng)一名普通的幼兒教師，我做了半年后幼兒教師，我厭倦了，這種每天面對(duì)呀呀學(xué)語(yǔ)的孩子，我覺(jué)得這不是我的人生和理想，我能安于現(xiàn)狀，我要走出去，去外面的世界看看。
帶著這顆不安分的心，我離開(kāi)幼兒園，到了陌生的秦皇島，因?yàn)槲覜](méi)有高學(xué)歷，沒(méi)有什么一技之長(zhǎng)，我只能到酒店當(dāng)一名普通的服務(wù)員。
在酒店當(dāng)服務(wù)員期間，我努力工作積極表現(xiàn)不管讓我刷盤(pán)子、洗碗總是認(rèn)認(rèn)真真完成無(wú)任何怨言，希望能夠得到老板的賞識(shí)當(dāng)個(gè)大堂經(jīng)理，可是不管怎么努力也改變不了，我是一個(gè)無(wú)學(xué)歷、無(wú)特長(zhǎng)沒(méi)有特點(diǎn)的普通農(nóng)村孩子。
一天后廚的大師傅一句話(huà)敲醒了我，大師傅跟我說(shuō)：“孩子別在這里浪費(fèi)時(shí)間了，不管你在這兒干多好，你永遠(yuǎn)是個(gè)服務(wù)員，你還年輕，技不壓人，出去好好學(xué)門(mén)技術(shù)，將來(lái)的路會(huì)寬些”。
我忽然覺(jué)得我長(zhǎng)大了，我要一遍一遍的問(wèn)自己我到這里是來(lái)干什么來(lái)了，難道就是為了洗碗刷盤(pán)子了嗎?不是，我是來(lái)證明自己，為了出人頭地。
偶然機(jī)會(huì)我發(fā)現(xiàn)了美容和理發(fā)這個(gè)行業(yè)，我覺(jué)得這是我該做的，這是我喜歡做的，我去了標(biāo)榜美容美發(fā)學(xué)校。
在這里我經(jīng)過(guò)一年的努力的學(xué)習(xí)，得到了老師及校長(zhǎng)肯定。
以?xún)?yōu)異的成績(jī)畢業(yè)并取得高級(jí)美容師資格證書(shū)。
到了一家大型美容理發(fā)會(huì)館工作，打工的日子，我沒(méi)有把自己當(dāng)成一個(gè)美容師，我把自己當(dāng)成是這家美容院的老板，每當(dāng)美容院出現(xiàn)問(wèn)題的時(shí)候，我都會(huì)問(wèn)自己：“如果我是老板，這個(gè)問(wèn)題，我該怎么解決”。
就這樣我慢慢成長(zhǎng)起來(lái)，就像一顆樹(shù)的種子得到了陽(yáng)光和雨露要破土而出的感覺(jué)。
xx年我回家里過(guò)年，我發(fā)現(xiàn)家這里沒(méi)有一個(gè)像樣的專(zhuān)業(yè)美容院，而且市場(chǎng)還沒(méi)有開(kāi)發(fā)。
在家鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)的想法逐漸的在我腦中形成，為不安分的心、為自尊的生存、為自我的證明。
我創(chuàng)辦了扎蘭屯市協(xié)和健康美療會(huì)館。
開(kāi)業(yè)初期，因?yàn)槲以谕獾卮蚬て陂g積累了很多先進(jìn)的技術(shù)和手法，很快的有了一批客源。
隨著店里的客戶(hù)增加，我開(kāi)始招聘美容師和增加店里的特色項(xiàng)目，但是問(wèn)題一個(gè)一個(gè)的出現(xiàn)了，最嚴(yán)峻的問(wèn)題“店務(wù)管理”方面，因?yàn)槊廊輲煹脑黾?，大家在一起時(shí)間長(zhǎng)了就會(huì)出現(xiàn)不同的問(wèn)題，特別是都是女孩子，更加不好管理。
而且年紀(jì)都和我差不多，管理起來(lái)更是不容易。
店里總是發(fā)展不起來(lái)，而且大部分客戶(hù)都是我在做，不放心交給其他美容師，這樣矛盾更是不斷。
最重要的使我沒(méi)有任何時(shí)間和精力考慮店里的方向，忘了自己是一個(gè)店里的領(lǐng)航人。
就這樣店里總是在不好也不壞中生存著。
xx年我結(jié)婚了，結(jié)婚后老公和我說(shuō)：“絕望中尋找希望，人生終將輝煌，今天的放棄不是失敗，而是為明天更好的發(fā)展。
您應(yīng)該出去好好學(xué)習(xí)，冷靜的把這幾年的創(chuàng)業(yè)好好總結(jié)一下，跌倒了不要緊，重要的是別忘了抓把沙子。
把家里交給我，我愿意陪你在路上。
就這樣我放棄了協(xié)和健康美療會(huì)館，但是我沒(méi)有放棄我的理想，我的事業(yè)。
在這一年多，我多次去哈爾濱和沈陽(yáng)、廣州等地美容院學(xué)習(xí)總結(jié)。
我再次創(chuàng)業(yè)開(kāi)辦了女王美容院，這次創(chuàng)業(yè)我在管理上實(shí)施以制度做管理，無(wú)規(guī)矩不成方圓。
我不在去做顧客服務(wù)，而是做店里的掌舵手。
在產(chǎn)品上，我打出：“將養(yǎng)生和美容相結(jié)合為特色發(fā)展路線，不單純考慮表面的美，而要從內(nèi)到外得到健康和美麗的理念，”。
去占領(lǐng)市場(chǎng)。
每次我培訓(xùn)店里的新來(lái)的學(xué)員的時(shí)候，我從她們的身上看到了我從前的.影子，都是些想走出來(lái)、想發(fā)展、有著理想和抱負(fù)的女孩兒，但是沒(méi)有學(xué)歷、沒(méi)有經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)，而且很無(wú)奈的面對(duì)著社會(huì)。
看著她們?cè)谖业牡昀镏饾u的成長(zhǎng)，從一個(gè)小樹(shù)種子，變成一棵小樹(shù)。
我感覺(jué)很高興，想到自己能夠給她們陽(yáng)光，我總會(huì)覺(jué)得自己很欣慰。
現(xiàn)在的我一直在用心的去問(wèn)自己：“為什么創(chuàng)業(yè)、想得到什么”。
每次看到她們我得到了答案。
我想讓更多像我一樣的女孩兒，得到幫助，將我多年創(chuàng)業(yè)和經(jīng)營(yíng)店的經(jīng)驗(yàn)分享給她們，給她們一個(gè)實(shí)現(xiàn)自己的舞臺(tái)，讓她們?cè)谶@個(gè)美麗舞臺(tái)上盡情表演。
這就是我未來(lái)要開(kāi)辦美容學(xué)校的真實(shí)想法，也是未來(lái)店里發(fā)展直營(yíng)店的方向。
今天我想到了俞敏洪老師在北京大學(xué)xx年開(kāi)學(xué)典禮上的發(fā)言，俞敏洪在發(fā)言的最后說(shuō)了這樣一段話(huà)，讓我特別感動(dòng)，他說(shuō)：
人的一生是奮斗的一生，但是有的人一生過(guò)得很偉大，有的人一生過(guò)得很瑣碎。
如果我們有一個(gè)偉大的理想，有一顆善良的心，我們一定能把很多瑣碎的日子堆砌起來(lái)，變成一個(gè)偉大的生命。
但是如果你每天庸庸碌碌，沒(méi)有理想，從此停止進(jìn)步，那未來(lái)你一輩子的日子堆積起來(lái)將永遠(yuǎn)是一堆瑣碎。
經(jīng)濟(jì)發(fā)展進(jìn)入新常態(tài)，深化改革步入攻堅(jiān)期，各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部的作風(fēng)建設(shè)、本領(lǐng)能力不斷面臨新的“趕考”。
空談?wù)`國(guó)，實(shí)干興邦。
創(chuàng)業(yè)實(shí)不實(shí)，是衡量作風(fēng)的一把重要標(biāo)尺，也是成事興業(yè)的基礎(chǔ)保障。
“創(chuàng)業(yè)要實(shí)，就是要腳踏實(shí)地、真抓實(shí)干，敢于擔(dān)當(dāng)責(zé)任，勇于直面矛盾，善于解決問(wèn)題，努力創(chuàng)造經(jīng)得起實(shí)踐、人民、歷史檢驗(yàn)的實(shí)績(jī)”，習(xí)xx總書(shū)記的重要講話(huà)深刻指出了創(chuàng)業(yè)要實(shí)的本質(zhì)要求和基本遵循。
沙灘上蓋不了高樓，虛功上興不了偉業(yè)。
改革發(fā)展穩(wěn)定的繁重任務(wù)，廣大人民群眾的民生期待，實(shí)現(xiàn)民族復(fù)興的宏偉目標(biāo)，哪一個(gè)離得開(kāi)廣大干部群眾的銳意進(jìn)取、實(shí)干苦干?沒(méi)有實(shí)實(shí)在在的行動(dòng)，就不會(huì)有美好夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)。
改革事業(yè)的興衰成敗，關(guān)鍵在黨，關(guān)鍵在人。
隨著改革進(jìn)入“深水區(qū)”，牽動(dòng)的利益越來(lái)越多，推進(jìn)的難度也越來(lái)越大，一些地方少數(shù)干部消極應(yīng)對(duì)改革的現(xiàn)象也有所顯現(xiàn)。
越是在發(fā)展形勢(shì)復(fù)雜、改革困難加大、民生建設(shè)加碼的情況下，越需要涌現(xiàn)一大批政治堅(jiān)定、德才兼?zhèn)涞念I(lǐng)導(dǎo)干部，按照中央決策部署在涉險(xiǎn)灘、攻難關(guān)的硬仗中打頭陣、做中堅(jiān)，改革才不會(huì)陷入“中阪遷延，負(fù)轅不能上”的困境。
黨員干部爭(zhēng)當(dāng)改革促進(jìn)派，這是時(shí)代的必然要求，更是人民群眾的殷切期盼。
俗語(yǔ)說(shuō)得好，“當(dāng)官不為民做主，不如回家賣(mài)紅薯”，說(shuō)的就是“關(guān)鍵少數(shù)”要在其位謀其政，為民干實(shí)事。
各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部要認(rèn)真想一想，為官一任時(shí)間都用在哪兒了，是用在搞改革、干實(shí)事上，還是耗在混日子、務(wù)虛功上?多想想黨和人民的要求，多問(wèn)問(wèn)自己是不是盡到了心、履好了職，才能勇挑改革重?fù)?dān)，不負(fù)使命責(zé)任。
爭(zhēng)當(dāng)改革促進(jìn)派，要有創(chuàng)的精神、闖的勇氣，不斷開(kāi)辟改革發(fā)展的新天地。
作為改革任務(wù)的落實(shí)者、推動(dòng)者，各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部要做到政治堅(jiān)定，與中央保持一致，與百姓同心同德;要充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性，看準(zhǔn)的就去試、就去推、就去干，以創(chuàng)造性的工作使各項(xiàng)改革部署從“最先一公里”快速起步，在“最后一公里”落地生根。
爭(zhēng)當(dāng)改革促進(jìn)派，不能老氣橫秋，畏首畏尾，要多一點(diǎn)銳氣、朝氣和勇氣。
改革開(kāi)放30多年，有的領(lǐng)導(dǎo)干部身上出現(xiàn)了小富即安的守成心態(tài)，失去了改革開(kāi)放初期那種敢闖敢干的開(kāi)拓精神，更缺少向自身利益開(kāi)刀的魄力勇氣。
在“四個(gè)全面”戰(zhàn)略布局下，各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部要始終保持一顆創(chuàng)業(yè)者的奮進(jìn)心，保持一股敢為人先的闖勁干勁，不斷突破制約發(fā)展的障礙，為深化改革注入源源不斷的活力與動(dòng)力。
眾人劃槳開(kāi)大船。
在全面深化改革這艘時(shí)代巨輪之上，每個(gè)領(lǐng)導(dǎo)干部都是站在排頭的號(hào)子手、奮楫者。
爭(zhēng)當(dāng)改革促進(jìn)派，真抓實(shí)干創(chuàng)實(shí)績(jī)，改革航船定能在重重風(fēng)浪中行穩(wěn)致遠(yuǎn)。
習(xí)xx總書(shū)記關(guān)于“三嚴(yán)三實(shí)”的重要論述，言簡(jiǎn)意賅，直擊要害，既為廣大黨員干部正心修身提供了思想守則，也為廣大黨員干部干事創(chuàng)業(yè)提出了行動(dòng)準(zhǔn)則。
站在全面深化改革的關(guān)鍵當(dāng)口，創(chuàng)業(yè)要實(shí)既是作風(fēng)建設(shè)的必然要求，更是深化改革的現(xiàn)實(shí)需求。
創(chuàng)業(yè)要實(shí)，就是要腳踏實(shí)地、真抓實(shí)干，敢于擔(dān)當(dāng)責(zé)任，勇于直面矛盾，善于解決問(wèn)題，努力創(chuàng)造經(jīng)得起實(shí)踐、人民、歷史檢驗(yàn)的實(shí)績(jī)。
創(chuàng)業(yè)要實(shí)，首先要有腳踏實(shí)地、真抓實(shí)干的務(wù)實(shí)精神。
空談?wù)`國(guó)，實(shí)干興邦。
沒(méi)有苦干實(shí)干，再好的藍(lán)圖只能是鏡中花、水中月。
正是有了幾代人的埋頭苦干求真務(wù)實(shí)，改革開(kāi)放事業(yè)才有了今天舉世矚目的成就。
前事不忘，后事之師。
全面深化改革已經(jīng)上路，與其高談闊論指點(diǎn)江山，不如腳踏實(shí)地真抓實(shí)干。
廣大黨員干部要把實(shí)干放在心頭，落實(shí)在群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的具體實(shí)踐中，落實(shí)在全面深化改革的各項(xiàng)任務(wù)上，讓實(shí)干在改革開(kāi)放新時(shí)期再結(jié)累累碩果。
創(chuàng)業(yè)要實(shí)，也要具備敢于擔(dān)責(zé)、直面矛盾的魄力。
改革攻堅(jiān)期，矛盾繁多，矛盾復(fù)雜，這是不容回避的現(xiàn)實(shí)。
但是須知，辦法總比問(wèn)題多。
作為改革事業(yè)的引領(lǐng)者，廣大領(lǐng)導(dǎo)干部必須樹(shù)立正確的政績(jī)觀，秉持高度的歷史使命感和責(zé)任感，不逃避、不回避，敢于承擔(dān)責(zé)任，勇于直面矛盾。
在全面深化改革過(guò)程中，面對(duì)矛盾和困難，特別是對(duì)于一些難啃的“硬骨頭”,廣大黨員干部一定要有迎難而上不退縮、咬定青山不放松、不達(dá)目的不罷休的大無(wú)畏勇氣，要敢于沖破思想觀念的束縛、破除體制機(jī)制的弊端，創(chuàng)造條件，化挑戰(zhàn)為機(jī)遇，變困難為利好，在深化改革的道路上披荊斬棘，勇往直前。
“三嚴(yán)三實(shí)”的提出，為全面深化改革提供了思想保證和行動(dòng)指南。
廣大黨員干部務(wù)必要將“三嚴(yán)三實(shí)”內(nèi)化于心、外化于行，厘清思想，拿出行動(dòng)，努力推動(dòng)各項(xiàng)事業(yè)再上新臺(tái)階!
購(gòu)書(shū)經(jīng)歷與心得篇十六
在當(dāng)今這個(gè)信息爆炸的時(shí)代，人們獲取知識(shí)的方式多種多樣，其中最值得稱(chēng)道的一種方式便是閱讀。閱讀可以通過(guò)書(shū)籍來(lái)進(jìn)行，而購(gòu)買(mǎi)書(shū)籍也是一項(xiàng)不小的投資，因此，對(duì)于購(gòu)書(shū)經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)與體會(huì)尤為重要。下面，我將會(huì)分享我在購(gòu)書(shū)方面的一些心得體會(huì)。
第二段：如何選擇書(shū)籍
購(gòu)買(mǎi)書(shū)籍前，我們需要有一定的選擇標(biāo)準(zhǔn)，而這些標(biāo)準(zhǔn)應(yīng)當(dāng)根據(jù)我們的興趣愛(ài)好以及知識(shí)需求來(lái)決定。例如：如果我對(duì)歷史學(xué)有濃厚的興趣，我就會(huì)選擇買(mǎi)與歷史相關(guān)的書(shū)籍，這既符合我的興趣愛(ài)好，又能提升我的學(xué)術(shù)水平。然而，我們?cè)谶x擇書(shū)籍時(shí)，并不僅僅是選擇自己喜歡的類(lèi)型，我們還應(yīng)該關(guān)注作者，出版社，甚至翻譯等方面的資料，以確保所購(gòu)買(mǎi)的書(shū)籍是有價(jià)值的。
第三段：如何購(gòu)買(mǎi)書(shū)籍
如何購(gòu)買(mǎi)書(shū)籍也是一個(gè)需要注意的問(wèn)題。我們可選擇去書(shū)店、網(wǎng)店或者二手市場(chǎng)進(jìn)行購(gòu)買(mǎi)。購(gòu)買(mǎi)時(shí)要注意價(jià)格，并選擇信譽(yù)可靠的商家。當(dāng)然，購(gòu)買(mǎi)二手書(shū)的價(jià)格相對(duì)于全新書(shū)也更加親民，但是購(gòu)買(mǎi)時(shí)需要注意書(shū)籍的新舊和質(zhì)量問(wèn)題，以避免購(gòu)買(mǎi)到瑕疵品。
第四段：如何處理讀后感
購(gòu)買(mǎi)書(shū)籍后，我們還需要有一個(gè)良好的閱讀與總結(jié)習(xí)慣。讀書(shū)后，我們應(yīng)當(dāng)及時(shí)地將自己的體會(huì)和感受記錄下來(lái)。這既有助于鞏固自己的學(xué)習(xí)成果，又能為今后的寫(xiě)作和演講提供素材。此外，我們還可以制定閱讀計(jì)劃，并將讀書(shū)的過(guò)程變成一種習(xí)慣，在忙碌的生活中抽出片刻時(shí)間來(lái)專(zhuān)注于閱讀。
第五段：如何分享書(shū)籍
分享書(shū)籍也是購(gòu)買(mǎi)書(shū)籍后的一個(gè)非常重要的環(huán)節(jié)。我們可以將自己的書(shū)籍借給需要的朋友，并與志同道合的人共同分享自己的閱讀心得。這既可以為自己的閱讀增添樂(lè)趣，也可以讓更多的人受益于自己的學(xué)習(xí)成果。
結(jié)尾段：結(jié)論
以上講述了我個(gè)人在購(gòu)書(shū)方面的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)，希望能夠?yàn)榇蠹以谫?gòu)買(mǎi)書(shū)籍時(shí)提供一些有益的參考和思路。購(gòu)買(mǎi)書(shū)籍雖然是一次投資，但是它背后所蘊(yùn)含的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)卻是無(wú)法估量的，因此，我們需要用心去選擇、購(gòu)買(mǎi)、讀書(shū)并分享書(shū)籍。
購(gòu)書(shū)經(jīng)歷與心得篇十七
隨著歲月的流轉(zhuǎn)，每個(gè)人都會(huì)經(jīng)歷許許多多的事情，這些經(jīng)歷塑造了我們的人生軌跡，也讓我們不斷成長(zhǎng)。本文將結(jié)合作者的親身經(jīng)歷，分享五個(gè)關(guān)于“經(jīng)歷和心得體會(huì)”的主題，以期能夠讓更多的人從中得到啟迪和幫助。
第一段：培養(yǎng)自我的決心
人生中難免會(huì)遇到各種困難和挑戰(zhàn)，但是，這并不代表我們就要束手無(wú)策。當(dāng)我在很年輕的時(shí)候，曾經(jīng)遇到過(guò)許多措手不及的情況，感到十分的無(wú)助和茫然，最終我明白了要想解決問(wèn)題，首先要培養(yǎng)起自己的決心。無(wú)論遇到什么樣的困難，只要我們擁有了足夠的決心，就能夠再次站起來(lái)，面對(duì)未來(lái)。這對(duì)每個(gè)人都是極其重要的一點(diǎn)，只有擁有了足夠的自信和決心，才能在人生道路上不斷前進(jìn)。
第二段：珍惜生命中的每一分每一秒
時(shí)間過(guò)得很快，而生命中的每一分每一秒都是無(wú)價(jià)的，因此，我們應(yīng)該珍惜它們。在我親眼見(jiàn)到許多人離世的時(shí)候，我才真正明白了生命的可貴，也開(kāi)始懂得珍惜時(shí)間。在這個(gè)快節(jié)奏的時(shí)代中，人們往往陷入了忙碌的生活中，而忘記了去感受周?chē)囊磺?。不管是日出日落，還是雨后彩虹，都是值得去感受和珍惜的。
第三段：追求夢(mèng)想的勇氣
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，無(wú)論大小。但是，在追求夢(mèng)想的過(guò)程中，又有多少人能夠堅(jiān)持下來(lái)？我曾經(jīng)有過(guò)自己的夢(mèng)想，但是在某些時(shí)候，我卻因?yàn)楹ε率《共讲磺啊Ｈ欢?，后?lái)我明白了，只有勇于追求夢(mèng)想，才能夠真正實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值和生命目標(biāo)。面對(duì)任何困難，我們都需要勇敢地前行，無(wú)論成功還是失敗，都不應(yīng)該停下自己的腳步。
第四段：感恩身邊的人
每個(gè)人都離不開(kāi)周?chē)娜?，他們給予了我們支持、關(guān)愛(ài)和幫助。在我遇到一些難以解決的問(wèn)題時(shí)，身邊的人總是會(huì)給予我些許的建議和指導(dǎo)。因此，我深深感恩身邊的人。在珍惜自己的同時(shí)，也應(yīng)該珍惜身邊的親人和好友，讓他們知道我們總是感恩于他們的存在，一直陪伴我們走過(guò)每個(gè)人生的階段。
第五段：成為更好的自己
人生的路途是漫長(zhǎng)而艱辛的，但如果我們能夠不斷地學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)，就能夠更加深刻地理解人生真諦，為自己的人生方式賦予更深層次的意義。如何才能成為更好的自己？那就是不斷地嘗試，不斷地學(xué)習(xí)；在成功和失敗之間，不斷地尋找自己的平衡點(diǎn)，努力成為一個(gè)更完整的自己。只有這樣，我們才能夠欣賞到人生琳瑯滿(mǎn)目的秀麗，才會(huì)明智地面對(duì)不確定的未來(lái)。
總之，人生中的每個(gè)人都會(huì)經(jīng)歷許多不同的事情，在這些經(jīng)歷中，我們可以獲得許多寶貴的人生體驗(yàn)與心得體會(huì)。不管我們面對(duì)什么樣的情況，都要堅(jiān)定自己的決心，珍惜生命中的每一分每一秒，勇敢追求夢(mèng)想，感恩身邊的人，成為更好的自己。希望每個(gè)人都能夠堅(jiān)持自己的信念，不斷成長(zhǎng)，成為一個(gè)更優(yōu)秀的自己。
購(gòu)書(shū)經(jīng)歷與心得篇十八
黨校是中國(guó)共產(chǎn)黨的一所培養(yǎng)黨員、干部的學(xué)校，在中國(guó)改革開(kāi)放后，越來(lái)越多的人選擇在黨校深造。我也有幸在工作之余到黨校學(xué)習(xí)，對(duì)此我略有所體會(huì)。
第二段：從學(xué)習(xí)上說(shuō)
在黨校學(xué)習(xí)期間，我能夠更加全面地了解黨的理論、路線、方針、政策以及黨的組織制度。更為重要的是，在與同學(xué)交流討論過(guò)程中，我收獲了很多滋養(yǎng)心靈的思想。黨校不僅講授黨的理論知識(shí)，也會(huì)計(jì)劃專(zhuān)題講座等活動(dòng)，讓我們更好地掌握現(xiàn)實(shí)情況下的工作技能。
第三段：從社交上說(shuō)
除了從純學(xué)術(shù)角度上對(duì)黨的思想、組織和理論有了更深入的了解，我還結(jié)交了以同志為代表的不同行業(yè)的朋友。黨校學(xué)員來(lái)自不同的黨組織和崗位，相互交流和分享對(duì)各自工作的心得體會(huì)，我覺(jué)得是非常寶貴的社交機(jī)會(huì)。
第四段：從交流上說(shuō)
在黨校學(xué)習(xí)期間，我收獲了對(duì)黨的深刻認(rèn)識(shí)，也接觸了全新的思維方式和工作經(jīng)歷。這讓我受益良多，我找到了新東西、新想法，并拓寬了自己的視野。
第五段：總結(jié)
在我看來(lái)，黨校是一個(gè)可以豐富履歷、拓寬眼界和增強(qiáng)心智的途徑。它是個(gè)課堂，更是個(gè)學(xué)習(xí)者之間交流的平臺(tái)。黨校對(duì)我有莫大的幫助，以至于我完全不能將自己席卷的豐盛體驗(yàn)用言語(yǔ)還原。黨校的學(xué)習(xí)使我提高了工作技能，也拓寬了社交圈，讓我結(jié)交了很多在專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域熱愛(ài)學(xué)習(xí)的人?？傊?，我在黨校學(xué)習(xí)的每一刻都是值得珍惜的體驗(yàn)。在這段時(shí)間里，我促進(jìn)了自我發(fā)展并且為個(gè)人、團(tuán)隊(duì)和社會(huì)的更廣闊目標(biāo)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
購(gòu)書(shū)經(jīng)歷與心得篇十九
經(jīng)歷和心得體會(huì)是十分重要的人生財(cái)富，它們可以使我們成長(zhǎng)，提高自己的生活品質(zhì)并且在各個(gè)方面收獲更大的成功。然而，這些經(jīng)歷與心得并非易得，唯有通過(guò)不斷地探索、經(jīng)歷、總結(jié)才能獲得。下面將通過(guò)幾個(gè)具體的例子，講述我在生活中的經(jīng)歷與心得體會(huì)。
第二段：學(xué)習(xí)方面的經(jīng)歷與心得
在學(xué)習(xí)方面，我認(rèn)為最重要的一點(diǎn)是要始終保持學(xué)習(xí)的熱情和動(dòng)力。當(dāng)我們真正的對(duì)一件事情感興趣時(shí)，便會(huì)在學(xué)習(xí)方面投入更多的精力。例如，在我的一門(mén)課程中，我感到十分感興趣，所以會(huì)在自己的時(shí)間內(nèi)主動(dòng)去找更多的資料，去參加相關(guān)的活動(dòng)，以此來(lái)提高自己對(duì)此門(mén)課程的了解和掌握程度。同時(shí)，我也不斷地積極與老師和同學(xué)互動(dòng)，發(fā)表自己的觀點(diǎn)和想法，這不僅有利于自己的學(xué)術(shù)生涯，也有利于自己的個(gè)人成長(zhǎng)。
第三段：工作方面的經(jīng)歷與心得
在工作方面，我認(rèn)為最重要的一點(diǎn)是要有足夠的耐心和細(xì)心。在工作中，我們往往會(huì)面臨各種各樣的問(wèn)題和挑戰(zhàn)，這就需要我們有足夠的耐心和細(xì)心去處理并解決問(wèn)題。例如，在我的工作中，我經(jīng)常需要與客戶(hù)溝通，尤其是在遇到客戶(hù)的投訴和抱怨時(shí)，我會(huì)好好聽(tīng)取他們的意見(jiàn)，并及時(shí)地響應(yīng)，盡我的最大努力去解決問(wèn)題，以此來(lái)贏得客戶(hù)的信任和支持。
第四段：人際交往方面的經(jīng)歷和心得
在人際交往方面，我認(rèn)為最重要的一點(diǎn)是要懂得尊重和傾聽(tīng)他人。人與人之間的交往是相互的，我們需要尊重和傾聽(tīng)他人的意見(jiàn)和想法，同時(shí)也要表達(dá)出自己的觀點(diǎn)，并不斷地與對(duì)方溝通交流。例如，在我的社交圈和工作場(chǎng)合中，我喜歡與不同領(lǐng)域、不同背景的人進(jìn)行交流，通過(guò)交流，我們可以了解到更多的人生經(jīng)歷和想法，同時(shí)也可以從他們那里得到一些啟示和幫助。與人的交往，能夠提高我們的談判能力，并且使我們更加的厚道。
第五段：總結(jié)
故事結(jié)束在這里，而我經(jīng)歷過(guò)的和學(xué)到的東西將陪伴我走過(guò)每一天的人生旅程。這些經(jīng)歷和心得是來(lái)自于自身的努力和環(huán)境對(duì)于我個(gè)人的作用，如果不去探究和總結(jié)，也許我會(huì)一直像之前那樣，無(wú)眠夜的彌漫生活。獲得了經(jīng)歷和心得，我們就能更好地面對(duì)各種各樣的人生挑戰(zhàn)，讓自己更快速地成長(zhǎng)。
以上是我個(gè)人的經(jīng)歷和心得體會(huì)，個(gè)人認(rèn)為經(jīng)歷和心得很重要，但更重要的是我們要將其融會(huì)貫通，成功地將其運(yùn)用到生活中去。只有這樣才能讓我們?cè)诟鱾€(gè)方面更加成功，成為更好的自己。
購(gòu)書(shū)經(jīng)歷與心得篇二十
作為一個(gè)愛(ài)讀書(shū)的人，每次進(jìn)到書(shū)店，總會(huì)感到內(nèi)心的激動(dòng)。甚至在網(wǎng)上逛書(shū)的時(shí)候也會(huì)有這樣的感覺(jué)。但是作為一個(gè)現(xiàn)代人，我們已經(jīng)習(xí)慣了網(wǎng)絡(luò)購(gòu)書(shū)的便利，卻很容易忘記偶爾走進(jìn)實(shí)體書(shū)店的感覺(jué)。本篇文章將分享我在一次書(shū)店購(gòu)書(shū)時(shí)的心得體會(huì)。
第一段：不要被封面吸引
當(dāng)我初次走進(jìn)書(shū)店，我感到的是封面的吸引力。在書(shū)店每個(gè)角落都掛著各式各樣的書(shū)籍，它們的封面依靠精美的設(shè)計(jì)、優(yōu)美的字體、色彩的搭配來(lái)吸引讀者的目光。但是一個(gè)好看的封面并不代表這本書(shū)一定適合自己，更不能代表這本書(shū)一定是好書(shū)。因此，我意識(shí)到在選書(shū)時(shí)不能僅僅被封面吸引，要了解自己需要的讀物類(lèi)型和興趣點(diǎn)，更要仔細(xì)翻看前言和內(nèi)容概述，以了解這本書(shū)是否能帶給我真正的閱讀體驗(yàn)。
第二段：與書(shū)“面對(duì)面”，伴隨腦力食糧
書(shū)店里是讓我們身臨其境、與書(shū)“面對(duì)面”的地方，這里為我們提供了諸如觸摸、嗅聞、翻看等多維度閱讀體驗(yàn)。尤其是在一個(gè)看起來(lái)很不錯(cuò)的書(shū)籍，我們可以蹲下來(lái)，安靜地慢慢翻看，感受其中的情節(jié)、表述和理念。這一過(guò)程其實(shí)就是我們的閱讀過(guò)程實(shí)踐，讓我們的腦力食糧被擺放在現(xiàn)實(shí)環(huán)境中，以更真實(shí)、深刻的方式進(jìn)食，真正達(dá)到味蕾與思維之間的深層交流。
第三段：嘗試從不同角度出發(fā)
在閱讀的過(guò)程中，僅僅憑借我們的味覺(jué)神經(jīng)顯然是不夠的，我們需要從不同的角度嘗試，不同角度可以為我們的思維帶來(lái)更多元的視角。因此，我們可以不僅在采購(gòu)前解讀關(guān)鍵字、花紋、圖形等，也能夠嘗試解讀封面上的話(huà)題、語(yǔ)言、作者以及其它文字等信息，探索書(shū)籍的內(nèi)涵。在購(gòu)買(mǎi)書(shū)籍時(shí)，我們不妨提出更高的標(biāo)準(zhǔn)并嘗試冒險(xiǎn)一下。
第四段：獨(dú)立思考，獨(dú)立閱讀
在書(shū)店內(nèi)，我們可以看到自己喜歡的圖書(shū)，也能夠接觸到一些我們不曾接觸到的書(shū)。因此，我們不應(yīng)該容易受到波動(dòng)和其他讀者的變化，而是應(yīng)該通過(guò)自己的獨(dú)立思考來(lái)作出選擇。這里說(shuō)的獨(dú)立思考是指我們能夠在自己的心中找到一份真正喜歡書(shū)籍的動(dòng)力，不會(huì)輕易受到環(huán)境因素和其他讀者的影響。閱讀這件事，是一個(gè)人靜下心來(lái)的行動(dòng)，如果我們不能夠在這種環(huán)境中做到集中精神和獨(dú)立閱讀，則失去了書(shū)店能給我們帶來(lái)的價(jià)值。
第五段：壓力與獨(dú)立性并存
人們總是會(huì)天真地想象，如果去一家書(shū)店會(huì)十分輕松和愜意，甚至把它當(dāng)做消遣，卻忽略了在這里永遠(yuǎn)存在的壓力與獨(dú)立性問(wèn)題，這是因?yàn)闀?shū)店的環(huán)境給我們提供了完全不一樣的書(shū)籍閱讀環(huán)境。在這里選擇閱讀，我們的心態(tài)就必須面對(duì)審美的壓力、選擇的壓力和購(gòu)買(mǎi)書(shū)籍的獨(dú)立性，并在這種環(huán)境下尋找我們真正的魅力。總結(jié)來(lái)說(shuō)，書(shū)店購(gòu)書(shū)給我們帶來(lái)了閱讀的真正體驗(yàn)，但是需要我們?cè)谶@樣的環(huán)境中承受和完全消減我們的心理壓力，并且在這樣一條經(jīng)驗(yàn)中探索我們自己的內(nèi)心。
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