優(yōu)秀家長會感受心得體會(模板24篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-10-28 01:33:09
優(yōu)秀家長會感受心得體會(模板24篇)
時間:2023-10-28 01:33:09     小編:BW筆俠

每個人的心得體會都是獨一無二的,可以分享給他人以得到更多啟示。在寫總結(jié)之前,可以先對自己的經(jīng)歷進行回顧和整理。接下來,我們就來看看一些關(guān)于心得體會的經(jīng)典案例,一起來感受一下吧。

家長會感受心得體會篇一

最近,筆者參加了自己孩子所在的幼兒園家長會。會上家長們積極發(fā)言,分享自己對孩子成長經(jīng)歷的感悟以及與老師互動的經(jīng)驗。筆者深受啟發(fā),也體會到了家長會的重要性。因此,本文將結(jié)合自己的心得體會和感受,與讀者分享對幼兒園家長會的認識和體驗。

第二段:幼兒園家長會帶來的收獲

參加幼兒園家長會,讓家長更加了解孩子在幼兒園的學(xué)習(xí)和生活情況,也了解了幼兒園的教學(xué)理念和教學(xué)方式。同時,在家長會上與其他家長交流,可以獲取更廣泛的信息和經(jīng)驗,讓自己在關(guān)注孩子成長方面更有底氣和信心。家長會讓家長與教師形成了緊密的聯(lián)系,讓雙方都更加了解對方,在孩子的教育方面可以形成更多的配合和支持。

第三段:家長會的問題和挑戰(zhàn)

盡管參加家長會有很多收獲,但也存在一些問題和挑戰(zhàn)。首先,大家都有不同的教育觀念和理念,在交流和溝通過程中容易引發(fā)分歧。其次,一些家長可能會占用過多時間或獨占性過強,讓其他家長的意見難以被聽取。此外,一些家長會考慮到自己孩子的問題,而忽略了其他孩子的情況,這也容易引起不平等或不公正的情況。對于這些問題,既需要家長們自律,也需要幼兒園的教師和管理方加強引導(dǎo)和指導(dǎo)。

第四段:幼兒園家長會的完善

為了更好地解決家長會的問題和挑戰(zhàn),需要從以下幾個方面進行完善。首先,幼兒園需提供平等開放的溝通渠道,讓父母們在家長會外也能交流對孩子的想法,建議和意見。其次,必須建設(shè)更加公正和有效的決策機制,讓所有家長的聲音有機會被聽取,使得家長會能夠更好的發(fā)揮作用。同時, 幼兒園之間的交流和溝通,也是各著家長會之間交流和合作的一個重要方式,這有助于孩子們更好地在不同幼兒園之中學(xué)有所成長。

第五段:結(jié)束和總結(jié)

上文的討論和分析表明,幼兒園家長會雖然存在問題和挑戰(zhàn),但其意義和價值依舊可以被肯定。只有不斷地努力和探索,家長會才能更好地為家長、孩子和幼兒園三個方面提供更多有益的信息和決策支持。最后,希望本文能夠幫助更多的家長和幼兒園工作人員,更好地理解和運用幼兒園家長會這一有益的交流和合作平臺。

家長會感受心得體會篇二

家長會是學(xué)校與家長聯(lián)系溝通的平臺,是交流家校合作的重要途徑。作為一位家長,在家長會期間除了聽老師講課程和學(xué)生的現(xiàn)狀外,也可以借此機會了解學(xué)校的教育理念,認識其他家長的觀點,交流育兒經(jīng)驗等。在過去的家長會中,我深刻體會到了這一場合的重要性和價值。

第二段:溝通交流

在家長會中,我們家長可以直接面對孩子的老師,進行約談或詢問,解決各種問題。與此同時,老師也可以對學(xué)生進行個性化的關(guān)注,幫助學(xué)生更好地發(fā)展和成長。在一次家長會中,我和其他家長們一起探討了學(xué)生家庭作業(yè)問題,老師聽取了各家各戶的意見和建議,最終得出了更好的解決方案。這種溝通交流不僅讓我們家長更加了解教育情況,也為老師們提供了更為寶貴的意見和建議。

第三段:共同成長

在家長會上,家長們不僅能了解教育情況,也能發(fā)現(xiàn)自己的問題與不足,從而共同提升自己。比如,在某次家長會上,我發(fā)現(xiàn)有些家長采取了一些新的家庭教育方式,她們認為更加適合孩子成長的需要。我認真聽取了這些經(jīng)驗,發(fā)現(xiàn)了自己思考不足的地方,也更深刻地意識到家長對孩子成長的重要影響力。在這種共同成長的過程中,我更加重視了家庭教育的重要性,也更加意識到了家長在孩子成長過程中發(fā)揮著不可替代的角色。

第四段:教育理念

在家長會上,學(xué)校也會介紹自己的教育理念和辦學(xué)思路,讓家長們更好地了解學(xué)校文化和教育方向。比如,在一次家長會上,學(xué)校介紹了“全人教育”的概念,強調(diào)發(fā)展學(xué)生的多方面能力,并提供了很多相應(yīng)的課程和活動。學(xué)校的教育理念和辦學(xué)思路也進一步讓我們家長認識到教育不僅要有知識傳授,更要涉及人文關(guān)懷和情感教育。

第五段:結(jié)語

在家長會中,我們作為家長,不僅要傾聽老師的講解和建議,更要融入其中,參與到家校合作中。家長會是家長與學(xué)校互動、交流與合作的一個重要平臺,我們家長更要發(fā)揮自己的優(yōu)勢作用,為孩子的成長和學(xué)習(xí)發(fā)揮應(yīng)有的作用。在今后的家長會上,我也希望能夠不斷體驗和感受家長會的價值,不斷探索和發(fā)現(xiàn)家長會對于家庭教育的重要性,不斷提高自己的教育意識,共同努力,共同成長。

家長會感受心得體會篇三

家長會作為學(xué)校與家庭之間的重要橋梁,扮演著不可忽視的角色。參加家長會,我們作為家長能夠更好地了解孩子在學(xué)校的表現(xiàn)和學(xué)習(xí)情況,同時也能與其他家長交流,互相分享經(jīng)驗和建議。在多次參加家長會后,我深深感受到家長會的重要性和價值,并從中獲得了一些寶貴的心得和體會。

首先,家長會是了解孩子學(xué)校生活的窗口。由于平時工作繁忙,我很少能夠在孩子的教育過程中參與其中,對孩子在學(xué)校的學(xué)習(xí)情況并不了解。然而,家長會給了我一個很好的機會能夠和孩子的班主任交流,了解孩子在學(xué)校的表現(xiàn)和學(xué)習(xí)情況。通過家長會,我了解到孩子在數(shù)學(xué)方面的進步很快,但在語文方面還有待加強。這讓我認識到我需要更多地關(guān)注孩子在語文學(xué)習(xí)上的問題,給予更好的指導(dǎo)和幫助。

其次,家長會是與其他家長交流的平臺。在家長會上,我有機會和其他家長交流孩子的學(xué)習(xí)和成長經(jīng)驗。通過聽取其他家長分享的經(jīng)驗和建議,我受益匪淺。有些家長分享了他們對孩子學(xué)習(xí)方法的獨特見解和應(yīng)對困難的辦法,這對我的教育觀念產(chǎn)生了很大的啟發(fā)。家長們在分享中互相鼓勵和支持,為學(xué)校和家庭之間的合作起到了積極的促進作用。

再次,家長會增進了學(xué)校和家庭的合作與溝通。學(xué)校通過家長會向家長傳遞信息和教育理念,而家長會也給了家長們反饋和表達的機會。在家長會上,我看到學(xué)校在關(guān)心每個孩子的發(fā)展和成長,他們通過展示學(xué)生作品、介紹教育資源等方式,讓每個家長對學(xué)校的教育方針有了更加深入的了解。與此同時,家長會也為學(xué)校提供了一個了解家長們的意見和建議的機會,讓學(xué)校能夠更好地調(diào)整教學(xué)方法和教育內(nèi)容,滿足家長們的期望。

最后,家長會提醒了我作為家長的責(zé)任和角色。通過參加家長會,我意識到作為父母,我們的責(zé)任不僅是給予孩子物質(zhì)上的支持,更重要的是關(guān)注他們的教育和成長。家長會讓我認識到要與孩子的老師保持密切的聯(lián)系,共同為孩子的未來而努力。此外,家長會也提醒我要給予孩子充分的鼓勵和支持,讓他們有信心面對學(xué)習(xí)和生活中的困難。

綜上所述,參加家長會是我作為家長的一項必要工作。通過家長會,我能夠了解孩子在學(xué)校的表現(xiàn)和學(xué)習(xí)情況,與其他家長交流經(jīng)驗,增進學(xué)校和家庭之間的合作與溝通,同時也提醒我作為家長的責(zé)任和角色。家長會使我們更加關(guān)注孩子的教育和成長,為他們的未來做好準備。在今后的家長會中,我將繼續(xù)努力參與并積極參與,與學(xué)校和其他家長攜手合作,為孩子的教育和成長貢獻自己的力量。

家長會感受心得體會篇四

家長會是學(xué)校與家庭之間的橋梁,通過家長會,家長們可以更了解子女在學(xué)校的學(xué)習(xí)情況和生活狀況,同時也給了家長們一個機會與教師進行溝通交流。在過去的幾年里,我參加了孩子的家長會,這使我有機會深入了解學(xué)校的教育理念和教學(xué)方式,并對家長會產(chǎn)生了一些體會和感受。

首先,家長會讓我認識到了作為家長的責(zé)任。在家長會上,老師們向我們介紹了孩子的學(xué)習(xí)情況以及需要我們注意的問題。這讓我意識到,作為父母,我們需要關(guān)注孩子的學(xué)習(xí),幫助他們解決學(xué)習(xí)上的困難,并在生活中給予他們支持和指導(dǎo)。此外,家長會也提醒我要時刻關(guān)注孩子的身心健康,鼓勵他們積極參與學(xué)校和社區(qū)的活動,培養(yǎng)他們的興趣愛好。

其次,家長會給了我一個了解學(xué)校教育的機會。在家長會上,老師們向我們介紹了學(xué)校的教育理念、教學(xué)方法以及課程設(shè)置。這讓我更加清楚地了解了學(xué)校的教育目標(biāo)和對孩子的教育要求。通過了解學(xué)校的教育理念,我能夠更好地配合學(xué)校的教育方式,幫助孩子在學(xué)校中取得更好的成績。同時,家長會也讓我了解到了學(xué)校的一些問題和困難,這使我更加明白作為家長,我們不僅要關(guān)注自己孩子的問題,還要積極參與到學(xué)校的發(fā)展和建設(shè)中。

再次,家長會讓我認識到了家校合作的重要性。在家長會上,我了解到教師們?yōu)榱撕⒆拥某砷L付出了很多努力,他們不僅僅是孩子在學(xué)校的老師,更是孩子的朋友和指導(dǎo)者。家長會也給了我一個機會與教師交流,了解孩子在學(xué)校中的表現(xiàn)和需要改進之處。通過與教師的合作,我能夠更好地了解孩子的優(yōu)點和不足,并提供必要的支持和幫助。在與教師合作的過程中,我也認識到了教師的辛勤付出和責(zé)任心,深感教師們是孩子成長道路上重要的導(dǎo)師和引路人。

最后,家長會給了我一個與其他家長交流的機會。在家長會上,我認識了許多孩子的家長,我們一起分享了育兒的經(jīng)驗和教育的心得。通過與其他家長的交流,我能夠了解到不同家庭的教育方式和孩子的成長情況,這對我在育兒過程中有很大的啟發(fā)和幫助。與其他家長的交流還讓我感到我并不孤單,我們都在為了孩子的未來而努力著。在與其他家長的交流中,我也認識到了家長要注重培養(yǎng)孩子的獨立性和自主性,鼓勵他們?nèi)ヌ剿骱蛧L試,幫助他們培養(yǎng)良好的價值觀和人生觀。

總的來說,家長會對我產(chǎn)生了很大的影響和啟發(fā)。通過家長會,我認識到了作為家長的責(zé)任,我也更加了解了學(xué)校的教育理念和孩子的學(xué)習(xí)情況。與教師和其他家長的合作與交流,讓我在育兒過程中得到了很多幫助和啟發(fā)。因此,我會繼續(xù)參加孩子的家長會,與教師和其他家長一起努力,為孩子的未來付出更多的努力和支持。

家長會感受心得體會篇五

大家好!

我是這節(jié)目的主持人孤郁臺。今天,我們主題為“家長會之后的感受”。如果你是家長,你的.兒女在家長會之后時聽了老師的小報告之后,會去嚴厲斥責(zé)你的小孩呢,還是用愛去感動你的兒女呢?平心而論,你是否希望有家長會,為什么?如果你想知道別人的感想是否與你一樣,那么請你繼續(xù)聽下去。

我們在全國各地抽了樣本學(xué)生及家長并且請他們自己的想法,我為大家讀一下:學(xué)生甲說道,“真不曉得是誰那么缺德,創(chuàng)作了‘要開家長會’這個杰作?!奔议L甲反駁道,“哎若你的考試考的好,你還需要害怕嗎?還需要罵別人嗎?真是的......”還沒等到家長甲說完,學(xué)生乙斥責(zé)道:“誰說的,古代耕馬子在墨子那兒讀書,學(xué)的很好,但墨子經(jīng)常批評他,而不批評比他差的人。有一天,耕馬子問道:‘夫子,你認為我差嗎?’墨子說道:‘很好啊!’‘那您為什么批評我而不批評他人?’墨子捋了捋胡子笑道:‘我就是為了讓你更好啊!’因而好學(xué)生也會受到老師批評,怎能說好學(xué)生不怕家長會呢?”家長乙道:“我現(xiàn)在越來越佩服始皇帝了?!睂W(xué)生丙道:“為何?”家長乙道:“始皇帝曾經(jīng)下詔曰‘以古非今者斬’。就連兩千多年前的暴君都認識到了古代的東西大多不能用了,現(xiàn)在的人都卻想不到了,唉!”

家長會感受心得體會篇六

幼兒園家長會是幼兒教育中非常重要的一環(huán)。它不僅是幼兒園和家長溝通的橋梁,也是家長了解幼兒教育情況、提出意見和建議的平臺。參加幼兒園家長會不僅能夠讓家長更加了解孩子在幼兒園的學(xué)習(xí)和生活情況,也能夠讓家長和幼兒園之間建立更加密切的聯(lián)系,共同關(guān)注孩子的成長。在我參加的幼兒園家長會中,我深刻地感受到了委員們的努力和教師們的負責(zé)任,以及他們對孩子們的關(guān)懷和關(guān)注。

第二段:家長會中的溝通與交流

家長會的重要性在于能夠讓家長和老師之間進行交流和溝通。在家長會上, 我了解到了幼兒園開展的各項活動和教育方案,這些信息讓我們家長更加清晰地了解幼兒園對孩子們的要求以及我們家長在教育孩子時應(yīng)該注意的事項。我們還可以討論一些家庭教育方面的話題,如孩子的食品安全、早期教育等,這些對我們家長的教育方式有很大的幫助。

第三段:分享家長會的收獲

家長會的其他家長和家長委員們也分享了他們的孩子在幼兒園的學(xué)習(xí)和生活情況。這些家長的分享讓我更加了解孩子在其他家庭的成長和教育方式,這在一定程度上也拓寬了我的視野。與其他家長交流中,我發(fā)現(xiàn)有些家庭的教育方式很值得借鑒, 讓我在今后教育孩子時也可以有所改進。

第四段:建立健康的家園合作機制

家長會也是幼兒園與家長之間建立健康合作機制的重要途徑。在家長會上,我了解到了家長委員會開展的各項工作,以及委員們的努力和上級單位對幼兒園的支持。通過家長會,我們家長還可以了解到幼兒園的資金和教學(xué)設(shè)備情況,為幼兒園的發(fā)展和孩子的教育提出建議和支持。同時,家長還可以積極參與各項家長委員會組織的家?;顒雍土x務(wù)勞動,共同為幼兒園的發(fā)展助力。

第五段:總結(jié)家長會的意義

參加幼兒園家長會是非常有意義的一件事。與幼兒園的老師、其他家長交流不僅可以促進家園之間的合作,也可以了解到幼兒園的教育方案和教學(xué)設(shè)備等。 通過交流和討論家長,可以更加清晰地認識到自己在孩子教育中存在的問題和不足之處,同時也可以借鑒其他家長的教育方式,讓自己成為一個更好的家長。家長會是家園合作的重要環(huán)節(jié),也是增進家長和幼兒園之間的開放性、坦誠性、互動性的絕佳平臺。我相信,在我參加的家長會之后,我能更好地迎接接下來的各種挑戰(zhàn),也更加有信心幫助我的孩子成長、健康、幸福。

家長會感受心得體會篇七

近年來,隨著家庭教育的重要性越來越被人們所重視,每逢學(xué)期末,各大學(xué)校便紛紛舉辦“家長會”,讓家長和老師面對面溝通,分享對孩子成長的思考。在多次參加家長會之后,我深感這一平臺對促進家校合作、推動孩子發(fā)展的重要作用,所以愿意和大家分享我的心得體會及感受。

第二段:家長會的意義

家長會是家校合作的重要平臺。學(xué)校通過家長會傳遞孩子學(xué)習(xí)和生活方面的信息,讓家長了解孩子的情況和需求,為孩子制定更加針對性的教育計劃;同時,家長會也是家長與老師交流的重要場合,讓家長了解孩子在學(xué)校表現(xiàn)的情況,并由此共同商討解決途徑,讓孩子得到全方位的關(guān)注和支持。

第三段:家長會的體驗

我曾多次參加家長會,感到孩子在學(xué)校的成長情況、老師的教學(xué)方式和孩子的學(xué)習(xí)狀態(tài)都更加清晰明了,自己在家庭教育方面存在的不足和錯漏也得到了及時的指正和引導(dǎo)。在和老師的交流中,我明白了孩子的優(yōu)點和不足,知道孩子需要怎樣的幫助和支持,及時解答家庭教育難題。

第四段:家長會的收獲

通過參加家長會,我明白了孩子成功的關(guān)鍵在于家校合作。家長會是實現(xiàn)家校合作的重要平臺,家長和老師共同討論孩子成長的問題,相互分享心得和經(jīng)驗,最終為孩子的成長和未來發(fā)展提供更加全面和科學(xué)的支持和保障。尤其對于家長來說,家長會是一次開闊眼界、認識自我、借鑒經(jīng)驗的機會。

第五段:結(jié)論

總而言之,參加家長會是家長了解孩子學(xué)習(xí)狀況、解決家庭教育難題的好的機會,是家長與老師互相了解、互相支持的重要平臺,是家庭教育合作的基石。我們應(yīng)該積極參與家長會,與老師攜手并進,共同促進孩子健康、全面、和諧發(fā)展。

家長會感受心得體會篇八

雖然開學(xué)初就有心理準備,本學(xué)期會開一次家長會,但是,真的到了這時候,心情還是特別緊張的。料想到,坐在下面的是比我年紀還要大,甚至學(xué)歷比我還要高的家長,我該說些什么,我該坐著說,還是站著說,說些什么,盤旋在腦海里良久良久,最終還是沒有能夠定稿。最后,問了幾個有經(jīng)驗的老班主任,才有思路說些什么。但是,我還想有點與眾不同,分了三大塊。第一塊是他們在成長,說說班級里好的一方面;第二塊是成長的痛,說說學(xué)生存在的不足;第三塊是他們再大還是孩子,說說家長在家應(yīng)該怎么督促孩子。

準備充分后,就等待著進班級,開我的第一次家長會……

過后,反思了在本次家長會中自己的不足之處:

第一, 家長會開始時,自己還是比較緊張的,有點手足無措,語速有點偏快,跟家長也沒有很好的眼神交流,都是自己顧自己的在那里講,所幸,家長們還是比較配合,還是很認真地傾聽,有的還在做筆記。

第二, 在跟家長交流在家如何監(jiān)督孩子的問題時,有的內(nèi)容是跟洪老師差不多的,沒有做及時的刪減,又跟家長說了一遍。在開家長會時,自己的靈活性還是不夠,只能按部就班地按照自己的稿子進行,而沒有做靈活的修改。

第三, 在說英語學(xué)習(xí)方面的情況時,只說了英語學(xué)習(xí)難度大,疏忽了一點,沒有給家長一定的信心:如果家校一起努力,自己孩子的英語成績是可以提高的。

家長會感受心得體會篇九

“問渠那得清如許,為有源頭活水來”家長會后,我想了很多。不管是學(xué)生,還是作為學(xué)生家長的.我們,都要學(xué)會不斷的充實自己才能更開闊自己的視野。

學(xué)生們現(xiàn)在所做的、所學(xué)的、所玩的也是我們曾經(jīng)所歷過的,我們都似曾相識更能體會,更確切的說現(xiàn)在的學(xué)生,他們的學(xué)生時代還不及我們學(xué)生時代更快樂,他們往返于學(xué)校和各種補習(xí)班之間奔跑,拼的是分數(shù)和特長,淹沒了孩子們的童真。中國的孩子最苦,每天都有做不完的作業(yè)學(xué)不完知識上不完的特長班;中國的家長最累,除了工作就是每天圍著孩子們團團轉(zhuǎn)。往往重視了智商,忽略了情商。馬xx、林xx、陳xx都是他們父母的驕傲,也許他們都能明白知識能改變命運,唯有艱苦勤奮的學(xué)習(xí)才能出人頭地,事實也確實如此他們成功了,憑著傲人的高分都進了自己理想的學(xué)校,但是生活也跟他們開了一個很大的玩笑,沒有一個強大的內(nèi)心都淪為了階下囚。我也在反思,智商和情商哪個更重要?孩子如果具備高智商高情商,那是最好;如果兩者選其一的話,我想我更注重情商高。不是每個孩子都能出類拔萃,都說沒文化很可怕,我覺得有文化沒素質(zhì)的人更可怕。老師的幾點說法跟我的想法不謀而合,“管教”學(xué)校老師更多的是書本上教育,家長和社會才是孩子心里素質(zhì)上的管理和疏導(dǎo)重要指引人。家長總在抱怨孩子怎么不能坐下來靜靜地看書呢?我也是這樣認為的。老師的一句話點醒了我“作為家長你自己都不能做好的事情為什么又要孩子做好呢?”家長才是孩子人生中的第一個老師,家長的言行舉止都是孩子學(xué)習(xí)的模版,家長只能從自身找出問題才能解決孩子一些不良的習(xí)慣。

不是每一次付出都能有回報的,孩子也是如此。無意間看到過這樣一句話諺語“上帝為每一只笨鳥都準備了一個矮樹枝”,所以我們更應(yīng)該看中的是每一次付出的過程而不必太去在意每一次付出后的結(jié)果。

家長會感受心得體會篇十

幼兒園是孩子冒險的起點,也是學(xué)習(xí)的開始。在孩子成長的過程中,家長是孩子最好的引導(dǎo)者。為了能夠更全面地了解孩子在幼兒園的表現(xiàn)、加強與老師的聯(lián)系交流,幼兒園舉行了一次家長會議,讓家長參與其中,分享家庭中與孩子相處的心得和經(jīng)驗,以及聽取幼兒園教師的教育理念。在這次家長會議上,深深地感覺到了家長與幼兒園老師緊密互動,共同呵護著孩子們的成長。

第二段:家庭經(jīng)驗與分享

在家庭中,每個家長都面對著獨特的育兒難題。在家長會議上,家長們積極發(fā)言,分享自己在育兒中的經(jīng)驗和心得。一位家長分享了自己采用的家庭教育方法,家長講述了如何在家中培養(yǎng)孩子的良好習(xí)慣,以及如何教育孩子愛惜環(huán)境和節(jié)約資源。在聽到諸如此類的分享經(jīng)驗中,其他家長各自有所收獲,互相鼓勵、交流改進。

第三段:關(guān)注教育問題

與此同時,也有部分家長關(guān)注到幼兒園的教育問題。家長們詢問老師有關(guān)幼兒園教育的一種理念,包括課程設(shè)置、教學(xué)方式、教學(xué)目標(biāo)等。這些問題都得到了詳細地解答。讓家長們更加了解幼兒園的教育理念,更能夠理解孩子在幼兒園里面的一些表現(xiàn)。

第四段:交流溝通

家長會議為家長和老師之間的交流溝通創(chuàng)造了良好的場所。家長們傾聽了幼兒園老師們的介紹,展示了對幼兒園工作的信任、贊美和支持,并提出了一些具有建設(shè)性的意見和建議。而老師們也認真聆聽家長們的反饋和建議,并承諾盡可能貫徹家長意見和建議,更好地關(guān)注孩子們的成長。

第五段:結(jié)論

參加家長會議,讓我深受啟發(fā)。家長們和幼兒園教師一起為孩子們的成長和學(xué)習(xí)提供了有力的支持,實現(xiàn)了理念和價值的分享、相互信任和合作。家長會議不僅是交流溝通的平臺,也是家長和老師共同關(guān)心孩子發(fā)展的有效方式。參加這樣的會議,還能讓家長更深層次地了解幼兒園的教育理念和工作方向,并幫助孩子更好地適應(yīng)幼兒教育,使我們在之后的育兒過程中更加明確和有針對性地處理問題。

家長會感受心得體會篇十一

家長會對于每個孩子來說都是一次很有挑戰(zhàn)性的一個會議,如果學(xué)習(xí)好的學(xué)生自然不用擔(dān)心,相反,那些學(xué)習(xí)不好的學(xué)生心直怦怦的跳,害怕老師給家長告狀,家長給老師告狀,所以這次家長會的感受是:

我學(xué)會了感恩父母,想必講到這里大家有點頭涔涔而淚潸潸了吧!

《托起明天的太陽》專題演講給了孩子一個機會,讓孩子關(guān)心一下父母,體諒一下父母的心思,我晚上一定給父母洗洗那多年不碰的腳啦!

我還學(xué)到了老師們的心思,在這里我給您們鞠一躬,英語老師;您是多么的勞累,語文老師;您是多么的操心,沒法喝上一杯熱乎乎的茶水,數(shù)學(xué)老師;您那么年輕,就把青春獻給了學(xué)校,獻給了學(xué)生們,我在這在鞠一躬。

我還學(xué)到了抓緊目標(biāo),馬上行動,立刻,目標(biāo)不會等你,只有你拋棄理想的,但理想從不會拋棄你,只有抓緊時間,才能完成自己的目標(biāo)。

我在這說一聲,我從小到大從未說過的話:“媽媽,您辛苦了,媽媽,我愛你,老師,您辛苦了,老師,我愛你。謝謝您們。

家長會感受是三個:

1、感恩父母。

2、感恩老師。

3、抓緊時間。

我愛你們,loveyours。

家長會感受心得體會篇十二

家長會是學(xué)校與家長之間的一次重要溝通交流的機會。通過家長會,家長們不僅可以了解孩子在學(xué)校的學(xué)習(xí)情況,還可以與老師和其他家長互相交流經(jīng)驗,提升教育水平。最近我參加了一次家長會,讓我深刻地感受到了家長會的重要性和幫助之處。

在家長會上,校長和班主任首先向家長們介紹了全校的一些基本情況。他們詳細地講解了學(xué)校的教學(xué)理念、師資力量以及課程設(shè)置等方面的內(nèi)容,使家長們對學(xué)校有了更加清晰的認知。我發(fā)現(xiàn),學(xué)校所關(guān)注的不僅僅是學(xué)生的學(xué)習(xí)成績,更重要的是培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)和道德觀念。這讓我對學(xué)校的價值觀和教育理念有了更深刻的了解和認同。

在交流環(huán)節(jié)中,各位家長踴躍發(fā)言,傾訴著自己與孩子相處的點滴心得。其中一位家長分享了她在孩子學(xué)習(xí)方面的經(jīng)驗。她建議家長要積極參與孩子的學(xué)習(xí)過程,和孩子一起討論問題、解決困惑,并且要尊重孩子的個性和興趣。另一位家長則分享了她如何教育孩子追求卓越,強調(diào)了堅持的重要性。這些經(jīng)驗分享讓我受益匪淺,不僅為我的孩子的學(xué)習(xí)指明了方向,同時也增強了我對家庭教育的信心。

除了與其他家長交流,我還有幸能與孩子的班主任進行了一次深入的對話。在對話中,我向班主任咨詢了許多關(guān)于孩子學(xué)習(xí)和成長的問題。班主任在家長會上給出的解答非常詳細和耐心,讓我對孩子的課外輔導(dǎo)、興趣培養(yǎng)等方面有了更明確的認識。我感受到了班主任的熱忱和盡責(zé),她對每個孩子都非常關(guān)心和負責(zé)。通過與班主任的交流,我對孩子的學(xué)習(xí)情況有了更全面和深入的了解,從而更好地支持和指導(dǎo)孩子的學(xué)習(xí)。

家長會不僅讓我學(xué)到了很多關(guān)于家庭教育和學(xué)校教育的知識,也讓我感受到了學(xué)校與家庭之間的緊密聯(lián)系。學(xué)校和家庭是孩子成長的兩大重要環(huán)境,只有雙方緊密合作,才能夠使孩子得到更好地發(fā)展。在家長會上,我看到了學(xué)校為了孩子的成長付出的努力,也看到了其他家長對孩子教育的用心和關(guān)注。這讓我堅信,只有通過學(xué)校和家庭的共同努力,孩子才能夠獲得一個更好的成長環(huán)境。

通過這次家長會,我對自己與孩子教育之間的關(guān)系也有了新的認識。我意識到,作為家長,我們不僅僅是孩子的監(jiān)護人,更應(yīng)該是他們的良師和導(dǎo)師。我們應(yīng)該積極地和孩子交流,了解他們的需求和困惑,并給予他們鼓勵和支持。同時,我們也應(yīng)該參與到學(xué)校和社區(qū)的事務(wù)中,成為孩子學(xué)習(xí)的伙伴和助力。通過與學(xué)校和其他家長的溝通交流,我們可以不斷提升家庭教育水平,為孩子創(chuàng)造更好的成長環(huán)境。

總之,參加家長會讓我受益匪淺。它不僅讓我更好地了解了學(xué)校的教育理念和教學(xué)情況,還讓我從其他家長和班主任那里汲取了許多寶貴的經(jīng)驗和智慧。更重要的是,它提醒我作為一個家長要積極參與孩子的學(xué)習(xí)和成長,為他們提供更好的支持和指導(dǎo)。我相信,只有通過學(xué)校和家庭的緊密合作,我們才能夠讓孩子在成長中取得更好的發(fā)展。

家長會感受心得體會篇十三

“感受 心得體會”是生活中常見的主題,他們使我們看到內(nèi)心的變化和思考。為了更好地理解這個主題,我們需要探索他們的含義和影響。

第二段:感受

當(dāng)我們在某個時刻遇到令人愉悅的事情時,就會產(chǎn)生一種好感,這種感覺會帶給我們愉悅的體驗,讓我們在更長的時間內(nèi)保持愉悅的心情。相反地,當(dāng)我們遇到令人不快的事件時,我們就會產(chǎn)生負面的情緒和感受。這些感受可能會影響我們的情緒和行為,所以我們應(yīng)該學(xué)會控制和處理這些感受,以便更好地生活。

第三段:心得

生活中,我們總是經(jīng)常學(xué)習(xí)一些新的東西,我們可以將我們的學(xué)習(xí)和思考總結(jié)為成為了一個心得。這個心得可能是在學(xué)習(xí)、工作、旅游甚至交友的過程中得出的,他們可以使我們明白什么是真正重要的,并為我們帶來更深刻的體驗。當(dāng)我們在將這些心得運用在我們的生活中時,我們會感到一種改變,獲得更加深刻和意義的人生體驗。

第四段:體會

通過對生活的體驗和經(jīng)驗,我們可以獲得更加豐富和深刻的人生體會。這些體會可能來自于我們的成長和發(fā)展,也可能來自于我們在人際關(guān)系、時代變革等方面的感悟。當(dāng)我們心懷感激地體會這些經(jīng)歷時,我們會更加珍惜人生并繼續(xù)朝自己的目標(biāo)前進。

第五段:結(jié)論

“感受 心得體會”是我們生活中重要的主題,它們可以幫助我們更好地應(yīng)對生活。當(dāng)我們學(xué)會控制自己的情緒并體察自己的感受時,我們可以獲得更好的人生體驗。當(dāng)我們從經(jīng)驗和體驗中獲得心得和體會時,我們會變得更加成熟和富有智慧。因此,我們應(yīng)該學(xué)會珍惜我們的生活和成長過程,為自己的歸宿注入更多美好的力量。

家長會感受心得體會篇十四

每個人都有自己的成長之路,這條路上充滿了坎坷、失敗、痛苦和快樂。在這個過程中,我們不斷探索、學(xué)習(xí)、成長,從中獲得了無盡的心得體會和感悟。在筆下,我將用五個方面,分享我在成長路上的點滴體悟。

1. 接受失敗是成長的催化劑

人生總會面臨一個個難題和挑戰(zhàn),而失敗也在不斷進行著。然而,面對失敗,我們應(yīng)該學(xué)會接受它,因為它是成長的催化劑。每一次的失敗都是對我們的一次錘煉和考驗,從中我們能夠?qū)W會如何從失敗中汲取教訓(xùn),以便在下一次挑戰(zhàn)中更好的應(yīng)對。在我成長的過程中,我曾多次失敗,但這些失敗讓我更加堅強,也讓我學(xué)會了不輕易放棄。失敗并不可怕,恐懼失敗才是最可怕的,唯有面對它才能真正成長。

2. 與人為善,換來令人溫暖的友誼

在成長過程中,我們會遇到各種人,建立各種關(guān)系。而與人為善,真誠待人,能夠換來令人溫暖的友誼。友誼是一種能給予人力量和啟迪的寶藏,在漫長的人生旅途中,它是我們最忠誠的伙伴。我始終堅信,人與人之間的友情不應(yīng)只限于外在形式,而是需要我們用心去維系。在與朋友相處的過程中,我學(xué)會了傾聽、互相支持、包容和理解。友情讓我感受到無盡的溫暖與快樂,在面對困難時,它更是給予我砥礪前行的動力。

3. 樂觀積極是生活的引擎

當(dāng)我們走進社會,在與世界接觸的過程中,我們常常會面對一些負面情緒和困難。然而,樂觀積極的心態(tài)是通向成功和幸福的重要引擎。我從小就被教導(dǎo)要樂觀面對生活,不斷努力。經(jīng)過多次嘗試,我發(fā)現(xiàn),樂觀積極的態(tài)度可以化解難題,帶給我更多可能性。正是因為這種心態(tài),我才能在遭遇挫折時依然堅定地向前邁進,成長為一個更好的自己。

4. 勇敢堅持是成功的關(guān)鍵

在成長的路上,我們常常需要勇敢地面對各種挑戰(zhàn)。正是通過勇敢的面對,我們才能持續(xù)進步,最終實現(xiàn)成功。堅持始終是成功的關(guān)鍵,因為沒有堅持就沒有成功。在我成長的過程中,我曾多次面臨選擇和困難的抉擇,但我始終堅持著自己的夢想和信念。在困難面前,我不會輕易放棄,而是更加勇敢地迎接挑戰(zhàn)。正是因為堅持的力量,我才能夠不斷突破自我,實現(xiàn)了我曾經(jīng)無法想象的成就。

5. 感恩與人分享成長的喜悅

在成長的過程中,我們不僅要感謝所有支持和幫助我們的人,也要樂于與他們分享我們的成長和喜悅。一個人的成長應(yīng)該是為了讓自己更好地服務(wù)他人,為了更好地回饋社會。我始終懷著感恩之心,感謝我所擁有的一切,并愿意與他人分享自己的心得和體會。通過與他人分享,我也從他們身上學(xué)到了更多的智慧和經(jīng)驗,豐富了自己的成長之旅。感恩和分享不僅讓我更加幸福,也讓我成為一個更為快樂和有意義的人。

結(jié)語:

成長之路上,我們會遇到各種各樣的挫折和困難,但只要我們能夠積極面對,不斷學(xué)習(xí)和努力,就一定能夠獲得更多的心得體會和感受。接受失敗、與人為善、保持樂觀積極的態(tài)度、勇敢堅持和感恩與人分享,都成為我成長之路上的寶貴經(jīng)驗。這些經(jīng)驗讓我變得更加堅強、自信和懂得珍惜,也讓我更好地理解真正的幸福與成功。無論我們身處何種環(huán)境和位置,只要心懷感恩和熱愛,我們就能夠不斷成長和進步,創(chuàng)造出屬于自己的美好人生。

家長會感受心得體會篇十五

人生是一部連續(xù)劇,每個人都在演繹著自己的故事。而這個故事中,心得體會是我們從經(jīng)歷中獲得的寶貴財富。無論是歡樂還是悲傷,每一次經(jīng)歷都能帶給我們不同的感受,這些感受在大腦中留下了深刻的烙印,讓我們對生活有了更深刻的理解。本文將從家庭、友誼、愛情、教育以及社會五個角度,探討個人的心得體會和感受。

首先,家庭是我們成長過程中最重要的一個環(huán)節(jié),它給予了我們最初的教育和培養(yǎng)。在我成長的過程中,家庭是我最初獲得愛與被愛的地方。家人的關(guān)心和呵護讓我感受到無盡的溫暖,他們?yōu)槲覄?chuàng)造了安全的環(huán)境,讓我可以勇敢地去追求自己的夢想。與此同時,家庭也教會了我犧牲和責(zé)任,讓我明白自己是一個人,不僅要顧及自己的需求,還要為家庭貢獻自己的力量。家庭的心得體會讓我懂得珍惜親情,懂得感恩和彼此相互支持的重要性。

其次,友誼是我們在成長過程中結(jié)交的重要人際關(guān)系。從小學(xué)到大學(xué),我結(jié)識了許多好朋友。在與朋友交往中,我獲得了很多寶貴的經(jīng)驗和教訓(xùn)。首先,真誠是友誼的基石。只有真誠相待,才能建立起深厚的友誼。同時,友誼也需要付出和經(jīng)營。維系友誼需要花費時間和精力,需要經(jīng)常保持聯(lián)系并分享彼此的生活。友誼的心得體會讓我懂得珍惜朋友,不僅要關(guān)心和照顧他們,還要與他們分享快樂和困難。

然后,愛情是人生中令人向往的情感體驗。在追求愛情的道路上,我體會到了愛情的甜蜜和痛苦。首先,愛情是雙方的事情,需要懂得尊重和包容對方。愛情是需要付出和奉獻的,只有相互理解和支持,愛情才能長久。同時,愛情也需要經(jīng)歷考驗和磨礪。面對困難和難以接受的事實時,我們需要相互鼓勵和扶持才能共同度過。愛情帶給我的心得體會是學(xué)會愛人并且學(xué)會被愛,學(xué)會關(guān)心和傾聽對方的內(nèi)心深處。

再者,教育是我們成長過程中獲取知識和塑造性格的重要環(huán)節(jié)。在求學(xué)的過程中,我受益匪淺。首先,好的教育應(yīng)該注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造力和批判性思維能力。教育不僅是傳授知識,更是培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)和思考能力。其次,教育的目標(biāo)應(yīng)該是讓學(xué)生快樂地學(xué)習(xí)。只有讓學(xué)生喜歡學(xué)習(xí),才能讓他們發(fā)現(xiàn)自己的潛能并做到最好。教育給我的心得體會是學(xué)會自主學(xué)習(xí)和不斷探索新知識。

最后,社會是一個龐大而復(fù)雜的系統(tǒng)。在進入社會后,我獲得了很多寶貴的社會經(jīng)驗。首先,相互合作和尊重是社會中最基本的準則。在社會中,每個人都有自己的角色和責(zé)任,只有互相合作,才能和諧共處。其次,努力和毅力是成功的關(guān)鍵。社會給予我們機會,但只有通過自己的努力和堅持,才能實現(xiàn)自己的目標(biāo)。社會給我的心得體會是學(xué)會適應(yīng)和融入社會,學(xué)會用積極的心態(tài)面對各種困難和挑戰(zhàn)。

總之,心得體會和感受是我們從生活中汲取的經(jīng)驗和教訓(xùn),它們讓我們變得更加成熟和智慧。從家庭到友誼,從愛情到教育,再到社會,在不同的環(huán)境中,我們都能獲得不同的心得體會和感受。這些心得體會讓我們更加堅定,也更加明確自己的人生目標(biāo),引導(dǎo)我們朝著美好的未來邁進。

家長會感受心得體會篇十六

昨天我們學(xué)校召開了家長會,只有家長參加,而我留在家里。

在家里,我感到特別不安:老師會不會說我的缺點,會不會表揚我呢?媽媽回來會怎么樣對我呢?我越想我就越心驚肉跳,所以后來我想了一個好辦法:靠看電視來緩解壓力??刹贿^我還是特別擔(dān)心,我就開始自我安慰:放心吧!老師說過我這段時間有很大的進步,絕對不會說我缺點的!我這時心里懸著的石頭終于落了下來,安安心心地看起電視,看了一個小時后,我決定開始寫作業(yè),心里想:今天作業(yè)特別少,作完了再看電視吧!

寫完作業(yè),我馬上又坐在電視前看起電視來。過了一會兒,電話響起來了,把我嚇了一跳,過了好久我才緩過神來:“你好,你是誰呀?”“是我,我今天要找你算賬!”電話傳來了恐怖的聲音,是媽媽。我連忙關(guān)掉電視,心想:完了,一定是老師向媽媽告狀了。我心里誠惶誠恐起來。過了一會,媽媽回來了,說問我是不是還有課文沒背誦。原來只是這個小問題,懸著的心終于放下來了。

什么時候家長會能多表揚、少批評學(xué)生,那該多好?。?/p>

家長會感受心得體會篇十七

“感受 心得體會”主題,涉及了人們對于生活、工作、學(xué)習(xí)等方面的種種感受和經(jīng)驗體會。這個主題的重要性在于,它能夠激勵我們更加認真地去觀察、思考、學(xué)習(xí),從而不斷提升自己的認知水平和實踐能力。在本文中,我將以五個方面為線索,來闡述我在自我實現(xiàn)、人際交往、職場經(jīng)驗、學(xué)習(xí)技巧、文化體驗等方面的感受和心得體會。

一、自我實現(xiàn):塑造獨立自主的人格

自我實現(xiàn)是每個人內(nèi)心深處的渴望,它意味著實現(xiàn)個人人生價值的最高追求。在這個方面,我認為最關(guān)鍵的是塑造獨立自主的人格。只有具備獨立思考、自我掌控的能力,才能夠擺脫外界的影響,真正地做到按照自己的內(nèi)心來做事、追求和實現(xiàn)自己所期望的人生目標(biāo)。這一路上,我們需要良師益友的幫助和指引,需要建立自我評估的行動計劃,最終形成對外界和自己都充滿自信和堅定的人格。

二、人際交往:感受和諧與互助的力量

人際交往是人們?nèi)粘I钪斜苊獠涣说闹匾M成部分,它能夠帶給我們很多正面的體驗和感受,比如和諧、互助、理解、互信等。在我看來,人際交往的良好體驗離不開三個方面的支撐:善待他人,學(xué)會傾聽,保持真誠。善待他人意味著要給予他人尊重和溫暖;學(xué)會傾聽,則是關(guān)注對方并體恤其想法和需求的基本素質(zhì);而保持真誠則是人際交往的基石,它能夠保證我們和他人之間建立起互相的信任和溝通渠道,從而共同創(chuàng)造和諧美好的人際環(huán)境。

三、職場經(jīng)驗:追求專業(yè)化和持續(xù)學(xué)習(xí)

職場經(jīng)驗是我們?nèi)松胁豢苫蛉钡碾A段之一,它能夠幫助我們學(xué)會工作,發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)勢和不足,并不斷地磨練和提高自身的專業(yè)素質(zhì)和能力。在實踐中,我認為職場經(jīng)驗的積累需要追求專業(yè)化和持續(xù)學(xué)習(xí)兩個方面。專業(yè)化是指我們應(yīng)該將自己的工作職責(zé)和能力范圍明確化、細化化,并嘗試在某一個領(lǐng)域里成為專家。熟悉某個領(lǐng)域的專業(yè)技能和知識點,則能夠讓我們在職場上更有競爭力。持續(xù)學(xué)習(xí)則是指我們應(yīng)該不斷地學(xué)習(xí)新技能、新知識、新觀點和新趨勢,這樣才能夠跟上時代的發(fā)展步伐,不被淘汰,保持順利地職業(yè)生涯路徑。

四、學(xué)習(xí)技巧:注重實踐和反思

學(xué)習(xí)技巧是我們實現(xiàn)自我價值和實現(xiàn)職業(yè)夢想的重要手段。在我的學(xué)習(xí)體驗中,我發(fā)現(xiàn)注重實踐和反思是決定學(xué)習(xí)效果的重要因素。實踐的作用在于將理論知識轉(zhuǎn)化為實踐經(jīng)驗,從而更好地對某個領(lǐng)域的技能和知識有更深刻的理解和認知。反思的作用在于讓我們對自己的學(xué)習(xí)情況及過程進行良好的梳理,發(fā)現(xiàn)自身的優(yōu)劣點和不足之處,尋找改進和完善的空間。

五、文化體驗:感受和涵養(yǎng)人文情懷

文化體驗是展示我們完整人格的重要環(huán)節(jié),它能夠幫助我們深刻認識和理解人類歷史、文明和文化,涵養(yǎng)人文情懷和智慧。在我的體驗中,文化體驗的感受分為兩個方面:一是觀察和接受人類智慧和創(chuàng)造精神的表現(xiàn)和成果,例如博物館參觀和美術(shù)館欣賞;二是與不同文化背景的人交流和交往,比如跨文化的旅行和旅游。這樣的體驗?zāi)軌蛟鲩L我們的見識和名詞的范圍,開闊我們的視野,幫助我們更好地理解和欣賞世界各地不同的文化和精神內(nèi)涵。

總之,“感受 心得體會”這個主題是一個讓我們能夠更全面、更深入體會和體個人經(jīng)驗的過程,它的作用在于讓我們不斷學(xué)習(xí)和成長,并更好地理解和認識生活中的方方面面。作為一個年輕人,我會更努力地在各個方面體驗和感受,從而不斷提升自己。

家長會感受心得體會篇十八

20××年11月17日下午2點20分我匆匆的來到了兒子的學(xué)校---××中學(xué),兒子上星期六回家就告訴我這個星期六下午2:30要開家長會,16日晚上10點兒子還特意給我打電話提醒呢!并叮囑我開會的時間以及地點!這說明孩子對家長的到來是十分的期盼的!唯恐家長的不到會給他造成失望及自卑的心理!

會議是分兩段進行,第一段是高一10個班的全體家長在教學(xué)樓五樓的會議室開會,第二段就是家長們回到各自孩子的班級由班主任介紹情況!這是兒子進入高中以來的第一次家長會,會議室里座無虛席!因為椅子不夠,兩邊靠窗戶的走道也站了一些家長,這說明現(xiàn)在的家長對孩子的重視!家長來參加家長會也就是給孩子傳達出重視孩子成長的信息!

會議首先由學(xué)校特別邀請的資深教育專家王教授演講,演講的主題是“激發(fā)孩子持久的學(xué)習(xí)動力”!王老師慷慨激昂富于感情的演講非常的生動、精彩!王老師說“夢有多大,舞臺就有多大”!每個人都有夢想,當(dāng)孩子說出自己的夢想時,不管夢想是什么?做家長的都不要認為不現(xiàn)實或達不到而去打擊他、嘲笑他!而是要去鼓勵他,做孩子永遠的支持者,做孩子堅強的后盾!告訴孩子:你有夢想是好的,但如果你要想實現(xiàn)你的夢想,那么你就要比別人付出百倍千倍的努力!因為只有不斷的付出才有收獲!

孩子的成功不在于分數(shù),而在于孩子的內(nèi)心是否有學(xué)習(xí)的動力!父母把孩子的分數(shù)看得太重了,每天追著逼著孩子學(xué)習(xí),而忽略了怎樣去激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)動力!現(xiàn)在講究的是科學(xué)教育,要有方法的教育,而不像以前的父母只是一句空洞的:孩子,你要好好學(xué)習(xí)呀!所以我們做家長要改變方法,才能改變孩子!

讓孩子給自己定一個目標(biāo),一個可以達到的目標(biāo)!目標(biāo)定高了,孩子達不到會失去信心!一個人什么都可以沒有,就是不能沒有自信心,孩子的自信心是家長給的!高爾基有句話說“你說你的孩子是龍,那孩子就能騰空而飛,你說你的孩子是豬,那孩子就趴在地上打呼?!?想贏的孩子就要有自信,有自信才有成功!孩子的學(xué)習(xí)興趣不是自發(fā)性的,需要父母和老師的積極引導(dǎo)。許多家長總是埋怨孩子不聽話,學(xué)習(xí)不好等等,其實問題孩子就出在問題家長,當(dāng)你的孩子在學(xué)走路時跌倒了你有沒有責(zé)怪他,你會在前面拍著手鼓勵孩子爬起來,繼續(xù)走!

可是現(xiàn)在你們?yōu)槭裁床荒芟駥Υ⒆訉W(xué)走路時的心態(tài)來對待孩子呢!失敗了不要緊,爬起來繼續(xù)努力!學(xué)校是教書育人,而家長是培養(yǎng)孩子的品行!要培養(yǎng)孩子懂得感恩!在家給孩子營造一個溫馨和諧的安靜環(huán)境,讓孩子聽不到打麻將的聲音,聽不到說粗話的聲音!讓孩子感受家庭溫暖互相互愛的溫馨環(huán)境!父母是孩子最好的榜樣!從小就培養(yǎng)孩子養(yǎng)成讀書、閱讀的習(xí)慣!閱讀不僅可以開闊視野,增長知識,提高寫作水平,增強語感,在模仿的同時加以創(chuàng)新。

王老師在講的過程中還穿插了幾個成功的案例!其中有一個案例印象特別深刻。一天,有個家長帶著他那高一的孩子來到了王老師的辦公室,孩子一直低著頭,很自卑的樣子,而孩子的爸爸卻大聲而激動的說:王老師,這孩子太讓我失望了!考試門門不及格!真是氣死我了!

王老師望了眼孩子溫柔的問:孩子,你這次數(shù)學(xué)考了多少分呀?可還沒等孩子回答,爸爸卻在一邊語氣憤憤的說:嗨!別提了!才考了53分!你說丟人不丟人!邊說還邊激動的拍桌子!王老師見這個父親在她的辦公室都無法壓制自己的怒火,想想在家那是什么樣子啊!就連忙叫這位家長出去一會,她要和孩子單獨談?wù)?等孩子的父親出去后,王老師又親切的問:孩子,那你期中考試數(shù)學(xué)考了多少分呀?孩子的頭更低了,用怯怯的聲音回答:那更差,全班倒數(shù)第三!王老師一聽,覺得孩子還有救,馬上對孩子說:孩子,你很棒!你這次比上次考得好!說明你進步了!那么你想不想把學(xué)習(xí)搞好呀?如果你想,王老師教你個方法,一定會讓你的成績上升的!

孩子這時馬上抬起頭,眼睛發(fā)亮的望著王老師:真的嗎?王老師摸摸孩子的頭說:真的,其實我的方法很簡單,現(xiàn)在不是放寒假了嗎?你回家借一套下學(xué)期的書,每天在家預(yù)習(xí),把不懂的做記錄,然后每個星期到我辦公室來三次,我把不懂的和以前學(xué)過沒弄懂給你講講!把預(yù)習(xí)重點部分標(biāo)上記號!就這樣堅持了一個暑假,嘿!效果出來了,在第二學(xué)期期中考試孩子已經(jīng)是班上前15名了!

王老師演講完后接著是校長講話,大致講的是學(xué)校理念,規(guī)章制度,學(xué)校的一些活動,介紹本校上屆高考一到三本錄取人數(shù),還有對報名特長生的講解等等!

散會后,家長們就陸續(xù)到了各自孩子所在班級!我兒子在高一(7)班,剛進教室門口,就看見兒子站在自己的座位上伸著頭張望著門口,看見我了,兒子高興的笑著和我招手!會議是由班主任駱老師主持,黑板上寫著“歡迎家長的到來”幾個大字,黑板的左右下角寫著各任課老師的電話號碼,但沒有數(shù)學(xué)老師的。進門口的墻壁上貼著全班的各科考試分數(shù)以及排名,我兒子的名次在中間。

教室的后面有一張學(xué)生畫的畫,里面一個藍色的圓圈,外面一個大圈,圈外寫著高一(7)班,上面都是孩子們的簽名,我想這畫大概是代表一個團體的意思吧!這只是我個人猜測,不知道是不是!班上的班干部給家長們發(fā)著孩子期中考試的分數(shù)條以及高中生家長讀本和學(xué)校管理手冊!還有一張開通校訊通表格!駱老師先講了一下這次期中考試成績,著重表揚班上前幾名學(xué)生,表揚班上的幾個班干部認真負責(zé),真正做到了是老師的得力小幫手!

其中班長陳××和衛(wèi)生委員李××我印象是十分深刻的,陳××是個女生,個子不算高,開學(xué)的第一天我和她媽媽為了給孩子充飯卡領(lǐng)棉絮找宿舍一起忙碌著!李××是男生,個子也沒我兒子高,開學(xué)后的第一個星期六,我去銀行為我兒子交學(xué)費,遇到了他和他爸爸一起,他爸爸坐在一邊,李××自己拿單子填寫,拿號子等待,等到窗口叫到他的號數(shù)自己又去窗口交錢!整個過程都是李××獨立完成,當(dāng)時我看了就自嘆不如別個家長的教育方式,回去后我還特意對兒子講了這件事,告訴兒子以后這樣的事要他像李××一樣獨立去完成!然后駱老師又講了住宿生的宿舍管理,宿舍管理是比較嚴格的,每天早上的被子要疊整齊,(有些學(xué)生在家里都是父母包辦,所以自理能力特別差,說起來有點慚愧,我兒子在家也是什么都是我包辦,不過兒子現(xiàn)在住校了適應(yīng)能力還是比較強的,自己洗衣疊被)。

晚上不允許帶食物到宿舍,早上7:10分上課,在這個時間后出宿舍一律要刷卡,(每個學(xué)生都有一個電子卡),走讀生也是一樣,7:10分后進校門都要刷卡,通過電子卡就知道學(xué)生的遲到次數(shù),這個是要扣分的,宿舍衛(wèi)生不到位,帶食物,晚上睡覺敲墻說話等等都是要扣分的,好像是班級集體分!不遵守紀律嚴重者取消住校資格,班上已經(jīng)有一個學(xué)生取消了!(兩個星期前我兒子因為晚上餓了帶食物去宿舍被罰走讀一星期)。

學(xué)校實行的是封閉式管理,住校生不得隨便出校門,如果有事必須有班主任簽字的請假條,開通校訊通后,孩子在學(xué)校的點滴都以短信的方式發(fā)到各位家長的手機上!可見學(xué)校的管理還是比較嚴格,對學(xué)生的安全也是非常負責(zé)的!再就是詳細講解特長生一事,特長生有音樂,美術(shù),體育,傳媒等等,報名選上了還要到武漢參加培訓(xùn)考試,特長生在高考時的分數(shù)優(yōu)先錄取。在這一塊上,看兒子到時能不能報個體育!最后駱老師講了一下周六周日的補考費,一個學(xué)期上了一半,每個學(xué)生交400元的補考費,另外復(fù)印費之類的50元,資料費可能以后期末一起交吧!當(dāng)駱老師講到這里,偶爾聽到下面有家長小聲嘀咕還要交補考費,其實在這一點上我覺得是應(yīng)該交的,老師也不容易,一個星期半天假,還要上晚自習(xí),相當(dāng)于把時間都奉獻給學(xué)生了,實在太辛苦了!450元真的不算多!

家長們應(yīng)該要理解老師的辛苦!會議到這里就差不多結(jié)束了,家長們都忙著交錢,也有幾個家長找駱老師談這次的數(shù)學(xué)考試分數(shù)問題,家長們說如果是全年級考差了可以理解,但一個班只有一個及格,并且這個班是年級倒數(shù)第一,孩子們只考二三十分,這就是老師教學(xué)的問題,而且數(shù)學(xué)老師的電話號碼也沒有,家長會老師本人也不露面,起碼要和家長們一起溝通一下,尋找原因等等!在這一點上我也十分擔(dān)心,兒子數(shù)學(xué)考了52分,聽說在班上還是比較好的,兒子也告訴過我數(shù)學(xué)老師講課大部分都聽不懂,要是聽不懂那還怎么學(xué)啊?面對家長們的詢問,駱老師也耐心的和家長們解說,并叫學(xué)生幫忙拿來手機找出數(shù)學(xué)老師的電話號碼報給家長們!本來還想和其他家長們一起同駱老師討論一下孩子的學(xué)習(xí)以及在學(xué)校的表現(xiàn)等等,但因為時間不早了,已經(jīng)下午5:30了,還要趕回家做飯,只好匆匆離開了學(xué)校!

本次家長會讓我感觸太多,通過這次的家長會也讓我學(xué)到很多教育孩子的方法,認識到自己在教育方面的不足!孩子的問題就是家長的問題,我以前對兒子包辦代替太多,現(xiàn)在孩子上高中了,住校生活讓他自己的事情自己做,孩子好像一下長大了,也比以前懂事了,以這次的考試分數(shù)來看,我覺得比起初中的成績兒子進步了,希望兒子繼續(xù)努力,爭取下次更好的成績!加油!其實每個孩子都是優(yōu)秀的,重在激發(fā)他們的學(xué)習(xí)動力及潛能!給孩子正確的引導(dǎo),多鼓勵,多理解,多寬容!最后謝謝我孩子的各科任課老師,尤其是駱老師!你們辛苦了!

(六):高三

家長會感受心得體會篇十九

回顧過去的經(jīng)歷,我們會發(fā)現(xiàn),在生活學(xué)習(xí)的過程中,我們常常會有很多感受和體會。這些感受和體會或讓我們更加明白人生的真諦,或讓我們更加懂得如何去應(yīng)對困難,亦或讓我們更加珍惜眼前的幸福。在這篇文章中,我將分享一些我個人在生活、工作和學(xué)習(xí)中的心得體會,希望能夠與讀者分享和交流。

第二段:分享生活中的心得體會

人生的百態(tài)讓我們每個人都不斷地體驗和學(xué)習(xí)。在生活中,我學(xué)會了如何珍惜身邊的人和事物。有一次,我曾經(jīng)因為工作忙碌而忽略了與家人的交流和照顧,在那個時刻,我突然明白了親情的重要性。我意識到工作的辛苦終究只是為了家人更好的生活質(zhì)量,而真正讓我幸福的是和家人相伴度過的時光。同時,我還意識到時間的珍貴,不再拖延,更加積極地去完成每一天的任務(wù),給自己充分的休息和放松的時間。

第三段:分享工作中的心得體會

在職場中,我體會到了團隊合作的重要性。唯有團隊合作,才能讓項目順利進行。而我的個人工作經(jīng)驗也告訴我,除了自身的努力,與同事的良好溝通和互相扶持是成功的關(guān)鍵。當(dāng)我們遇到困難時,我會更主動地和同事們交流和探討解決方案,并互相鼓勵和支持。這種團隊合作的體驗,不僅讓我擁有了更好的成績,也讓我建立了更多的友誼。

第四段:分享學(xué)習(xí)中的心得體會

在學(xué)習(xí)的道路上,我不僅學(xué)到了知識,更重要的是學(xué)會了如何學(xué)習(xí)。面對課堂上的問題,我選擇主動思考和主動學(xué)習(xí)。當(dāng)一個問題困擾我時,我喜歡通過查找資料、與同學(xué)們交流和請教老師來解決。通過這樣的方式,我不僅解決了問題,還提高了學(xué)習(xí)能力和解決問題的能力。同時,我也明白了要善于總結(jié)和歸納,在復(fù)習(xí)階段做好筆記和歸納,可以幫助我們更好地記憶和理解重要知識點。

第五段:總結(jié),展望未來

通過這些心得體會,我深深明白了生活、工作和學(xué)習(xí)之間的關(guān)系。珍惜和感恩,勇于面對困難,努力學(xué)習(xí)和合作,這些都是我在這一段時間中所體會到的。未來,我將繼續(xù)堅持這些價值觀,并不斷去學(xué)習(xí)和成長。同時,我也希望通過我的分享,能夠給讀者帶來一些觸動和啟示,讓大家一起共同進步。

以上就是我在生活、工作和學(xué)習(xí)中的心得體會。在追求自己的夢想的旅程中,我們每個人都會有不同的體會和感受,它們是我們成長和進步的源泉,讓我們保持著對未來的期許和向往。我相信通過不斷的感悟和總結(jié),我們可以在以后的人生道路上更加成熟和自信地前行。希望我們每個人都能夠從自己的體驗中汲取力量,做出更好的選擇,創(chuàng)造出更美好的人生!

家長會感受心得體會篇二十

昨天,去幼兒園開了家長會,孩子上學(xué)這么長時間了,家長會也開過多次了,但是這次的家長會,卻著實讓我體驗了一把做孩子的快樂。

這次家長會的主題是體驗課,由家長來臨時充當(dāng)自己的孩子,身臨其境的體驗了一次集趣味教學(xué)、保育知識、教育指導(dǎo)為一體的幼兒教育模式。剛開始,我們有的家長還有點不好意思,覺得模仿孩子們的幼稚行為,不是一時半會能進入狀態(tài)的。后來在王老師的鼓勵和帶領(lǐng)下,我們漸入佳境,真正感受到孩子們在幼兒園里充實而又愉快的生活節(jié)奏。

作為家長,我們平時關(guān)注的更多的是孩子吃得好不好、睡得夠不夠、生沒生病等生活細節(jié)問題,其實在育兒方面大有文章可做。聽了王老師的講解,我感覺到,孩子的教育是事無巨細,從點滴開始的,小到排隊接水、掛毛巾、跟老師問好,大到學(xué)會調(diào)節(jié)自己的情緒、跟別人交流,學(xué)會傾聽等,都是需要日積月累的去引導(dǎo)和重復(fù)示范才會取得成效,并內(nèi)化為孩子們的一種行為習(xí)慣。

另外,人無完人,任何孩子都會有這樣或那樣不足,但是我們不能因此動輒呵斥,甚至暴跳如雷,畢竟他們還是一群是非觀念并不很清楚的孩子,我們需要作的就是耐心勸說、身體力行、鼓勵模仿、適時夸獎。我們的好孩子是夸出來的,而不是罵出來的。這一點,我是深有體會,我也是當(dāng)老師的,對自己的學(xué)生總是耐心十足,和顏悅色,但是一見到自己的孩子做錯事情,就立刻火冒三丈,大聲呵斥,這樣不但起不到任何糾正作用,相反,孩子逆反心理加重,對爸爸媽媽的話至若罔聞,甚至產(chǎn)生自卑心理。意識到問題對嚴重,我試著用老師說的鼓勵式教育方法,多去發(fā)現(xiàn)孩子的亮點,并及時鼓勵和表揚,在給與孩子積極的心理暗示的同時,讓他知道了什么是對的,自然也就明確了什么是不對的,結(jié)果孩子不但是非觀念增強了,而且自信心也足了。

當(dāng)然,“賞識教育”要適度、適時、適量,一味的夸獎,也會讓孩子們產(chǎn)生驕傲自滿的情緒,進而會與小朋友們增加了隔閡和距離的。希望我們能夠更多的機會把各自的“育兒心經(jīng)”拿來分享和交流,讓我們金日班的寶寶們都能茁壯成長!

(二):小學(xué)

家長會感受心得體會篇二十一

凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢。家長會召開前,班主任老師要將講話內(nèi)容寫成周到細致的講稿。講稿內(nèi)容可以圍繞以下幾個方面去準備:對學(xué)校辦學(xué)情況及取得成績的宣傳,學(xué)生前半學(xué)期學(xué)習(xí)、紀律、衛(wèi)生、習(xí)慣養(yǎng)成等方面的表現(xiàn)及分析,期中測試情況分析,學(xué)校對學(xué)生及家長的要求,學(xué)校的作息時間,學(xué)校及班級本學(xué)期開展的活動,安全教育,家庭教育知識的宣講等。有了準備充足的講話稿,相信老師講話時定會胸有成竹,游刃有余。

家長會召開前,班主任老師要對教室的黑板進行裝飾和布置。圖文并茂的板書及裝飾不但能夠營造開會的氛圍,更重要的是會給家長耳目一新、振奮人心的感覺,同時也體現(xiàn)了班主任對本次家長會的重視程度。板書的內(nèi)容要體現(xiàn)會議的主題,做到主題鮮明、催人奮進。如“共育希望之花”、“放飛理想的希冀”、“雙手托起明天的太陽”、“教育孩子、你我神圣的職責(zé)”、“一切為了孩子”、“家校配合、共育新苗”、“同心共育一枝花”等。用于板書裝飾的插圖應(yīng)獨具匠心、寓意深刻??梢援嬒笳鞴麑嵗劾鄣钠咸褕D,可以畫象征“小荷才露尖尖角”的荷花圖,也可以畫寓意“共育祖國花朵”的鮮花圖等。

家長會上除過班主任講話外,數(shù)學(xué)、英語等任課教師也應(yīng)該參與其中,向家長介紹學(xué)生在數(shù)學(xué)、英語學(xué)習(xí)方面的情況。同時,我們可以給家長創(chuàng)造發(fā)言的機會,給家長搭建互相交流、互相學(xué)習(xí)、互相溝通的平臺,讓家長取他人之長補自己之短??傊?,家長會上既可以有優(yōu)秀作業(yè)的展覽,又可以有優(yōu)秀手抄報的展示;既可以有尖子學(xué)生的現(xiàn)身說法,又可以有優(yōu)秀家長的經(jīng)驗介紹;既可以有班主任老師的精心操持,又可以有科任老師的積極參與等。

家長會上除過向家長介紹學(xué)生的在校表現(xiàn)外,我們可以借此寶貴的機會向家長宣傳學(xué)校的辦學(xué)思想、辦學(xué)目標(biāo)、辦學(xué)規(guī)模、師資水平、治校方略、硬件建設(shè)、教學(xué)設(shè)施、開展的活動以及所取得的成績等。這種宣傳不但使家長了解了學(xué)校的情況,擴大了學(xué)校的辦學(xué)影響,提高了學(xué)校的知名度,更重要的是增強了各位家長“家校配合、共育新人”的信心和決心,使家長心悅誠服地配合學(xué)校、配合老師教育孩子。

家庭教育是家長會的一個永恒的話題。各班主任老師要根據(jù)學(xué)生的年齡特點和班級實際,有針對性地選擇家教內(nèi)容向?qū)W生家長進行宣傳。家教內(nèi)容應(yīng)該豐富多彩、各俱特色。例如;一年級老師可以根據(jù)新入學(xué)學(xué)生年齡小、自控能力差但可塑性極強的特點,選擇“習(xí)慣養(yǎng)成”這一主題做為家教的內(nèi)容;六年級老師可以根據(jù)畢業(yè)班學(xué)生的特點選擇“理想教育”、“青春期教育”做為家教的內(nèi)容;新接班級的老師可以選擇“思想教育”和“養(yǎng)成教育”做為家教的內(nèi)容。另外,“家庭教育應(yīng)遵循的原則”、“家庭教育的建議”、“如何做一個好家長”、“片面教育不可取”等都可以做為家教的內(nèi)容。切合實際的家教內(nèi)容猶如一場及時雨,對家長而言無異于雪中送炭。

家長會感受心得體會篇二十二

段落一:引言(200字)

在人生的旅途中,我們每個人都會經(jīng)歷各種各樣的事情,無論是喜是悲,都會給我們留下深刻的心得體會和感受。這些心得體會和感受在我們的人生中扮演著重要的角色,它們不僅讓我們成長,更讓我們變得更加成熟。今天我想分享一些我親身經(jīng)歷的心得體會和感受,希望能給大家一些啟發(fā)和思考。

段落二:堅持與努力的力量(200字)

我曾經(jīng)有一段時間,感覺自己處于人生的低谷期,陷入了迷茫和困惑之中。但在此期間,我通過努力改變了自己的心態(tài)。我深受一句話的啟發(fā):“只要堅持努力,終有一天會收獲成功?!蔽议_始付出更多的努力,不斷提升自己的技能和能力,深信只要堅持下去,一定會取得成功。經(jīng)歷了這段困難的時光后,我愈發(fā)明白了堅持與努力的重要性,它們是成功的基石。

段落三:感悟生活中的珍貴(200字)

曾經(jīng)我覺得生活平淡無奇,每天的重復(fù)工作讓我感到疲憊。然而,當(dāng)我經(jīng)歷了一次意外事故后,我才明白生命是如此的脆弱和寶貴。這次事故讓我對生活有了新的體會,我開始珍惜每一天,感恩身邊的家人和朋友。我學(xué)會了用一個開朗的心態(tài)去面對生活的種種困難,同時也學(xué)會了善待自己和他人。感悟生活中的珍貴,讓我更加快樂和滿足。

段落四:超越自我與追求夢想(200字)

當(dāng)人們遇到挑戰(zhàn)和困難時,總是容易選擇退縮和放棄。我也曾經(jīng)面臨過這樣的選擇,但是我決定超越自我,勇敢地面對困境。我深刻地明白,只有挑戰(zhàn)自己,才能讓自己變得更加強大和成長。我選擇了追求我的夢想,走上了一條不平凡的道路。通過不斷地努力和奮斗,我逐漸接近了自己的夢想。這個過程雖然艱辛,但卻是人生中最寶貴的時刻。

段落五:感悟人生與傳遞積極能量(200字)

在人生的道路上,我明白了一個重要的道理:人生的意義不僅在于追求個人的成就,更在于如何傳遞積極的能量。通過分享我的心得體會和感受,我希望能夠激勵他人,讓更多的人能夠勇敢面對生活的挑戰(zhàn)。生活中本就充滿著困難和挫折,但只要我們保持積極的態(tài)度和信念,始終相信自己,就一定能夠戰(zhàn)勝困難,迎接更好的未來。

總結(jié)(100字)

通過這些心得和感受,我學(xué)會了如何面對困難、珍惜生活和追求夢想。這些寶貴的經(jīng)驗不僅讓我成長,也讓我更加明白了人生的意義。通過分享這些心得體會和感受,我希望能夠傳遞積極的能量,激勵他人勇敢面對生活的挑戰(zhàn)。只有與他人分享,才能讓這些經(jīng)歷真正發(fā)揮其價值。我相信,通過共同努力,我們一定能夠創(chuàng)造出更加美好的未來。

家長會感受心得體會篇二十三

段一:引言(字數(shù):200)

每個人都有自己的人生歷程,經(jīng)歷了許多人生的起伏和變化。在這個過程中,我們對于一些事情、一些人或者一些經(jīng)歷有了獨特的感悟和領(lǐng)悟。這些心得體會和感受,讓我們不斷成長和進步。在這篇文章中,我將分享一些個人的心得體會,希望能夠給讀者帶來一些思考和啟發(fā)。

段二:人際關(guān)系的心得(字數(shù):250)

人際關(guān)系無處不在,它涉及到我們生活中的每一個角落。通過與他人的交往和相處,我意識到了人際關(guān)系的重要性。首先,真誠和善良是建立良好人際關(guān)系的基礎(chǔ)。我發(fā)現(xiàn),對他人的尊重和關(guān)心,能夠贏得他人的喜愛和尊重。此外,換位思考也是理解他人和解決沖突的重要方法。盡管人與人之間難免有矛盾和不同的觀點,但只要我們能夠換位思考,理解對方的角度和感受,就能夠以平和的心態(tài)解決問題,建立良好的人際關(guān)系。

段三:工作經(jīng)驗的心得(字數(shù):250)

工作是我們維持生計的方式,同時也是我們實現(xiàn)自我價值的途徑。通過工作,我學(xué)到了很多寶貴的經(jīng)驗和心得。首先,專注和堅持是取得成功的關(guān)鍵。無論是面對困難還是誘惑,只有專注并堅持不懈地努力,才能取得好的工作成果。此外,與他人團隊合作也是工作中不可忽視的因素。通過與他人的默契合作,我發(fā)現(xiàn),團隊的力量遠大于個人的力量,在交流和協(xié)作中,不僅能夠取得更好的工作成果,還能夠不斷地學(xué)習(xí)和成長。

段四:生活體驗的心得(字數(shù):300)

生活是一本厚重的書籍,每個人都有屬于自己的精彩故事。通過與他人的交流和體驗,我深刻地體會到了生活的真諦。首先,生活是需要感恩和珍惜的。無論是人際關(guān)系、工作還是生活瑣事,我們都應(yīng)該感恩于所經(jīng)歷的一切,同時也要珍惜和維護好這些幸福。此外,勇于嘗試和跨越是拓展生活領(lǐng)域的重要方法。只有勇敢面對新的事物和挑戰(zhàn),才能夠不斷拓展自己的天地,尋找到真正適合自己的生活方式。

段五:人生感悟的心得(字數(shù):200)

人生是一場漫長而奇妙的旅程,其中不乏困惑和疲憊。然而,也正是這些心得體會和感受,讓我們看到了生活的美好和意義。我深信,在每一個人生的關(guān)鍵節(jié)點,我們都會收獲一次次的心得體會和感悟,這些從歷練中而來的智慧將伴隨我們一生。讓我們在人際關(guān)系、工作和生活中,牢記這些心得體會和感受,不斷努力成長和追求卓越,讓每一步都走得更加堅定和有力。

總結(jié):

人生的經(jīng)歷,讓我們可以從中汲取智慧和經(jīng)驗。通過與他人的交往和相處,我們學(xué)到了人際關(guān)系的重要性;通過工作的實踐,我們得到了專注和團隊合作的心得;通過生活的感悟,我們體會到了感恩和勇敢的力量。這些心得體會和感受成為了我們成長和進步的動力,也是我們在人生旅程中的指引。讓我們保持謙虛、感恩、勇敢、專注,在每一個人生階段,都能夠從中體悟到更多真知灼見,并將之帶給更多的人們。

家長會感受心得體會篇二十四

周五在咱們幼兒園聽了張璐老師關(guān)于“給孩子一個美好的未來”家庭教育專題講座,作為一名家長,感觸頗深,也更加充分認識到家庭教育的重要意義,具體體會如下:

一、做個有心智的家長

現(xiàn)在很多時候,作為父母,對孩子的教育總是小心翼翼,甚至到了自己都沒有了自我,滿腦子無論干什么事,說什么話都打著教育孩子的旗號,其實就如張露老師所言,做一個以身則教的父母。我想我們做父母的,努力做最好的自己,就是對孩子最好的引領(lǐng)和教育。我們不知道孩子將來會遇上什么樣的人,發(fā)生什么樣的事,過上什么樣的生活,但是我們在日常生活中所表露出來的積極樂觀的態(tài)度、寬廣豁達的胸襟、善良正直的為人之本、謙卑包容的處世之道、不向困難低頭的堅韌毅力,都會成為滋潤孩子一生的營養(yǎng)。

二、做個有原則的家長

該堅持原則的時候一定要堅持原則,當(dāng)然堅持原則需要策略方法,要講究技巧,應(yīng)杜絕發(fā)火生氣等負面情緒的發(fā)生。如一集動畫片大約半小時,最好到了20分鐘就提醒一下,到了10分鐘再提醒,而不是等到最后一秒鐘立刻關(guān)閉,給孩子心理預(yù)期值,孩子更能接受彼此的時間約定。說好一集,那么就不要再看五分鐘,今天可以五分鐘,孩子就以為明天后天都可以五分鐘,盡量不要妥協(xié),按點關(guān)閉,讓孩子養(yǎng)成遵守時間與約定的習(xí)慣。真正沒有原則的是我們大人自己。一般妥協(xié)一次就夠了,如果一再妥協(xié)就會被孩子一次又一次“利用"。

做個有耐心的家長

一個有耐心的家長對孩子來說是很重要的,有時候也許我們愛用大人的觀點去看待問題,把孩子成長過程中細小的問題忽略了,也正是這些細節(jié)決定了孩子的幸福指數(shù),決定了孩子的未來。教育其實是考驗家長耐心的過程。

四、做個懂孩子的家長

讓我們以一份輕松、樂觀的心態(tài)去面對我們最天真純樸的孩子吧,因為他們的每一次拒絕都是對我們愛的渴望,我們應(yīng)該蹲下身體,多去抱抱他們,相信他們拒絕我們,他們對我們發(fā)脾氣,那一定是有原因的,是因為我們對她缺少最恰當(dāng)?shù)膼?,缺少理解和尊重的愛?/p>

五、營造溫馨幸福的家庭氛圍

我想:任何教育只有在愛的陽光雨露下才能綻放得更美,家庭成員要互相尊重,文明禮貌待人,營造一種溫馨幸福的家庭氛圍,這也是孩子健康成長必須的良好環(huán)境。讓孩子體驗到家庭的溫暖,最好能把家長當(dāng)成朋友,和你分享成長中的困惑,這是多么幸福的事情呀!

六、同孩子一起成長

女兒最近對圍棋特別感興趣,我也沒事時拿一本圍棋書看,活到老學(xué)到老。每個人都在不斷地成長、進步、成熟,并不是因為你為人父母就什么都懂什么都對。與孩子共同成長吧,體驗這其中的樂趣!

長期以來,在教育孩子的過程中,就如張璐老師所講,關(guān)于孩子的一些通?。翰蛔鹁撮L輩、不懂分享、事事講條件、推卸責(zé)任、總愛看電視等等,其中一些在樂樂身上也是有的,確確實實我和樂樂爸爸也很困惑。相信這些問題也是其他家長一直以來所關(guān)心的問題。感謝哈佛幼兒園提供了這樣一個讓家長提高進步的平臺。再次感謝老師們的不辭辛勞,無私付出!

【本文地址:http://www.mlvmservice.com/zuowen/4076693.html】

全文閱讀已結(jié)束,如果需要下載本文請點擊

下載此文檔