實(shí)用大學(xué)生消費(fèi)的調(diào)查報(bào)告大全(17篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-10-28 01:31:07
實(shí)用大學(xué)生消費(fèi)的調(diào)查報(bào)告大全(17篇)
時(shí)間:2023-10-28 01:31:07     小編:雁落霞

報(bào)告應(yīng)該具備可讀性,采用適當(dāng)?shù)膱D表、表格和圖片等輔助材料,提高可視化效果。在撰寫報(bào)告時(shí),我們應(yīng)該先進(jìn)行充分的調(diào)研和分析,確保對(duì)問題有全面的了解和準(zhǔn)確的認(rèn)識(shí)。這些報(bào)告范文涵蓋了多個(gè)領(lǐng)域和主題,可以幫助大家更好地理解和掌握?qǐng)?bào)告寫作的要領(lǐng)。

大學(xué)生消費(fèi)的調(diào)查報(bào)告篇一

當(dāng)前的消費(fèi)市場(chǎng)中,大學(xué)生作為一個(gè)特殊的消費(fèi)群體正受到越來越大的關(guān)注。由于大學(xué)生年齡較輕,群體較特別,他們有著不同于社會(huì)其他消費(fèi)群體的消費(fèi)心理和行為。一方面,他們有著旺盛的消費(fèi)需求;另一方面,他們尚未獲得經(jīng)濟(jì)上的獨(dú)立,消費(fèi)受到很大的制約。消費(fèi)觀念的超前和消費(fèi)實(shí)力的滯后,都對(duì)他們的消費(fèi)有很大影響。特殊群體自然有自己特殊的特點(diǎn),同時(shí)難免存在一些非理性的消費(fèi)甚至一些消費(fèi)的問題。而廣州作為中國經(jīng)濟(jì)前沿城市,處于其中的大學(xué)生的消費(fèi)觀便顯得尤為重要了。為了深入了解廣州大學(xué)生的消費(fèi)觀,特此做了問卷調(diào)查:

一、調(diào)查目的:了解廣州在校大學(xué)生的消費(fèi)水平,讓其他人了解學(xué)生群體的消費(fèi)情況以及存在的目的,及時(shí)糾正自己的消費(fèi)行為和消費(fèi)習(xí)慣,樹立正確的消費(fèi)觀和消費(fèi)行為習(xí)慣。

二、調(diào)查意義:有利于學(xué)生正確認(rèn)識(shí)學(xué)生消費(fèi)現(xiàn)狀,形成正確的消費(fèi)觀和消費(fèi)行為的價(jià)值判斷標(biāo)準(zhǔn);促進(jìn)學(xué)生的消費(fèi)心理健康發(fā)展,提升學(xué)生的道德修養(yǎng),增加倡導(dǎo)大學(xué)生勤儉節(jié)約生活消費(fèi)內(nèi)容為校風(fēng)建設(shè)范疇有重要和積極的意義。

三、調(diào)查地域:廣州

四、調(diào)查時(shí)間:利用空閑時(shí)間,或者選擇星期五下午放假時(shí)間和星期六、日假日進(jìn)行,用時(shí)大概共一周。

五、調(diào)查對(duì)象: 廣州各大學(xué)部分(抽樣)學(xué)生,并包括不同性別,不同專業(yè),不同地區(qū)的學(xué)生。

六、調(diào)查方法:

(1)首先閱讀和了解關(guān)于社會(huì)調(diào)查內(nèi)容,掌握社會(huì)調(diào)查中需要用到的技巧和方法;

(4)收集好完成的調(diào)查問卷,整理調(diào)查問卷和整合問卷內(nèi)容,制出一張表格能清晰地反應(yīng)消費(fèi)心理和行為習(xí)慣的特點(diǎn),并總結(jié)出調(diào)查結(jié)果,寫出最終調(diào)查報(bào)告。

七、調(diào)查問卷設(shè)計(jì)

本次調(diào)查采用了封閉式調(diào)查問卷,經(jīng)過多次試調(diào)查和檢驗(yàn),最終形成的問卷共包含18個(gè)封閉式問題。問卷形式及內(nèi)容如附件1所示。

附件1

大學(xué)生作為一個(gè)特殊群體漸漸成為當(dāng)代社會(huì)新的消費(fèi)熱點(diǎn),為進(jìn)一步了解廣州在校大學(xué)生的費(fèi)水平,邀請(qǐng)您與我們共同完成這份調(diào)查問卷。最后,衷心感謝您能在緊張的學(xué)習(xí)之余提供寶貴的信息,謝謝!

1.有沒有統(tǒng)計(jì)你一個(gè)月大概花費(fèi)多少錢?

a.有 b.無 c從來沒有

2.每月父母給你多少錢?

3.你每月的花費(fèi)大概是多少呢?

4.你沒有講價(jià)的習(xí)慣

a.有 b.無

5.你平時(shí)買衣服時(shí),你會(huì)選擇:

a.毫不猶豫地走進(jìn)專賣店

b.走進(jìn)普通店商鋪,選擇合身的衣物

c.不一定,兩者也有

6.你有手機(jī)嗎?

a.有 b.無

7.你平時(shí)買手機(jī)時(shí)會(huì)側(cè)重于:

a.款式 b.價(jià)格 c.功能齊全

8.你換過手機(jī)嗎?換過幾次?

a.無 b.一,兩次 c.兩次以上

大學(xué)生消費(fèi)的調(diào)查報(bào)告篇二

隨著高等教育的普及,高等教育市場(chǎng)化運(yùn)作日趨明顯。近年來高校大規(guī)模的擴(kuò)招,使越來越多的學(xué)生走進(jìn)了高等教育的殿堂。到xx年初高校的在校人數(shù)達(dá)1800多人,再加上電大及網(wǎng)絡(luò)教育等其他形式教育的學(xué)生的人數(shù),總共有2100萬之多。從而形成了一個(gè)擁有人數(shù)眾多的高等教育市場(chǎng)。

為此,我分別對(duì)駐煙的三所高?!獰熍_(tái)大學(xué),魯東大學(xué),山東工商學(xué)院的部分大學(xué)生的消費(fèi)狀況進(jìn)行了調(diào)查,從而對(duì)當(dāng)今大學(xué)生的消費(fèi)情況有了一個(gè)全面細(xì)致的了解。以下是這次調(diào)查的具體內(nèi)容及我對(duì)此情況的分析:

大學(xué)生作為社會(huì)消費(fèi)的一個(gè)特殊群體,有著不同于社會(huì)其他消費(fèi)群體的消費(fèi)心理和行為。據(jù)調(diào)查,我們可以清醒的看出大學(xué)生消費(fèi)存在著以下特點(diǎn)。

1、消費(fèi)觀念復(fù)雜,感性消費(fèi)占優(yōu)勢(shì)

大學(xué)生沒有經(jīng)濟(jì)來源,經(jīng)濟(jì)獨(dú)立性差,消費(fèi)沒有基礎(chǔ),經(jīng)濟(jì)的非獨(dú)立性決定了大學(xué)生自主消費(fèi)經(jīng)驗(yàn)少,不能理性地對(duì)消費(fèi)價(jià)值與成本進(jìn)行衡量。大學(xué)生沒有形成完整的,穩(wěn)定的消費(fèi)觀念,自控能力不強(qiáng),多數(shù)消費(fèi)都是受媒體宣傳誘導(dǎo)或是受身邊同學(xué)影響而產(chǎn)生的隨機(jī)消費(fèi),沖動(dòng)消費(fèi)。

這也正是大學(xué)生消費(fèi)示范效應(yīng)的結(jié)果。據(jù)調(diào)查目前在校大學(xué)生中有30%擁有手機(jī)但對(duì)手機(jī)的消費(fèi)存在著很大的盲目性。擁有手機(jī)的大學(xué)生中,一部分有通信的需要,且家庭經(jīng)濟(jì)條件允許;另一部分有通信需要,但是家庭經(jīng)濟(jì)條件負(fù)擔(dān)不起的情況下“趨前”消費(fèi);還有一部分是既無通信需要又無家庭經(jīng)濟(jì)條件負(fù)擔(dān)的“奢侈”消費(fèi)。而“奢侈”消費(fèi)則是由大學(xué)生消費(fèi)的示范效應(yīng),攀比心理導(dǎo)致的。

2、學(xué)生對(duì)品牌的忠誠度很高

大學(xué)生消費(fèi)在一定程度上會(huì)相信自己的真實(shí)體驗(yàn),如果使用某種品牌產(chǎn)品產(chǎn)生好的體驗(yàn),就會(huì)堅(jiān)持使用,從而逐步形成固定偏好,最終形成使用習(xí)慣,保持對(duì)此產(chǎn)品良好的忠誠度。比如洗發(fā)水,感性認(rèn)識(shí)上的氣味清香,質(zhì)量好,效果明顯,都會(huì)促使他們繼續(xù)使用下去。

3、消費(fèi)傾向多樣化

21世紀(jì)是物質(zhì)生活與精神生活日益豐富的時(shí)代,當(dāng)代的大學(xué)生們已不再滿足于宿舍、教室、圖書館三點(diǎn)一線的單調(diào)生活。娛樂、運(yùn)動(dòng)、手機(jī)、電腦以及新型的it產(chǎn)品都成了大學(xué)生消費(fèi)的熱點(diǎn)。大學(xué)生的消費(fèi)已呈現(xiàn)明顯的多元化趨勢(shì)。如果經(jīng)濟(jì)條件允許,大部分學(xué)生會(huì)去旅游,去歌廳、酒吧消費(fèi),或是購買電腦,手機(jī)、mp3,反映出大學(xué)生具有走出校園、融入社會(huì)、擁有高質(zhì)量生活的渴望。

大學(xué)生的錢“從哪里來,到哪里去?”通過調(diào)查發(fā)現(xiàn),在生活費(fèi)來源方面,有75%的同學(xué)依靠父母,13%的同學(xué)依靠貸款,8%的同學(xué)獲得了獎(jiǎng)學(xué)金,9%的同學(xué)通過打工補(bǔ)貼日常開銷,另有1%的同學(xué)還需減免學(xué)費(fèi)。由此可見,同學(xué)們主要的經(jīng)濟(jì)來源是父母,但來源趨向于多元化。但生活費(fèi)不包括學(xué)雜費(fèi)和住宿費(fèi)等,要是這個(gè)“大頭”加上去,來自父母的比例將更高,可以這么說,大學(xué)生基本上還是以一個(gè)純消費(fèi)者的身份出現(xiàn)在社會(huì)的舞臺(tái)上。

對(duì)于大學(xué)生的消費(fèi)去向問題,調(diào)查表明大學(xué)生的生活費(fèi)主要用于衣食住行,消費(fèi)金額較大的比如手機(jī)、電腦、各類培訓(xùn)并不含在其中。而手機(jī)已成為大學(xué)生主要消費(fèi)品,這從下面分析中可以看出。

手機(jī)已經(jīng)成為現(xiàn)代人必不可少的交流工具,高校學(xué)生是手機(jī)使用普及率的人群之一。調(diào)查表明,煙臺(tái)大學(xué)有47.2%的大學(xué)生擁有手機(jī),年級(jí)越高,手機(jī)的普及率也越高,如大一剛?cè)胄H有6%的`學(xué)生擁有手機(jī),而大四學(xué)生中擁有手機(jī)者已經(jīng)高達(dá)82%,遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于社會(huì)群體手機(jī)平均擁有率。

約有83%的大四學(xué)生明確表示,購買手機(jī)主要是為了方便找工作。雖然手機(jī)的主要功能是通話,但大學(xué)生們使用最多的是短消息功能。在選擇手機(jī)時(shí),他們認(rèn)為價(jià)格在1000元至1800元之間的手機(jī)青睞。

因此,大學(xué)生消費(fèi)結(jié)構(gòu)呈現(xiàn)出類似于正立錐形的結(jié)構(gòu)。家庭比較富裕的同學(xué)位于錐形的上端,他們擁有電腦、手機(jī)等貴重物品;家庭貧寒的同學(xué)則處于錐形的下端,他們往往要靠勤工助學(xué)或貸款來維持大學(xué)正常生活;其他同學(xué)則位于錐形的中間,他們衣食無憂,生活水平居中。同時(shí),從以上的分析可以清醒的看出,從錐形的上端到錐形的下端依次降低,這也鮮明的體現(xiàn)了大學(xué)生消費(fèi)的層次性。

大學(xué)生消費(fèi)直接影響著家庭。作為一個(gè)純消費(fèi)者,平均每年約一萬元的費(fèi)用對(duì)于一個(gè)家庭來說,可謂是重中之重了。就拿普通家庭三口人來說,滿足一個(gè)大學(xué)生一年的消費(fèi)將花去家庭收入的大部分,特別對(duì)于農(nóng)村的家庭而言,更甚。雖然由于經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,農(nóng)村和城市居民的收入都得到了相應(yīng)的提高,生活水平得到改善,家庭用于大學(xué)生消費(fèi)的比重普遍下降,但下降緩慢且比重之大已經(jīng)是某些家庭所難以承受的。

一個(gè)大學(xué)生的消費(fèi)占到城市家庭收入的45%左右,特別是農(nóng)村,可占到80%~90%。無疑,目前大學(xué)生的消費(fèi)已經(jīng)給學(xué)生及其家庭造成了很大的經(jīng)濟(jì)壓力,特別一些貧困家庭,在調(diào)查中我發(fā)現(xiàn),三高校各有20%的同學(xué)需要通過申請(qǐng)助學(xué)貸款來完成大學(xué)四年的學(xué)業(yè),他們連自己的生活都難以保證,更不用說這近萬元的費(fèi)用了。

由于山東省經(jīng)濟(jì)算中等發(fā)達(dá),其居民收入水平比大學(xué)生家庭的收入水平還要低一些。所以實(shí)際比重可能比這個(gè)數(shù)目還要偏高一些,影響可謂深遠(yuǎn)。

大學(xué)生的消費(fèi)特點(diǎn)和消費(fèi)行為決定了大學(xué)生消費(fèi)的影響不只局限于家庭,市場(chǎng)上的很多消費(fèi)都與大學(xué)生息息相關(guān),大學(xué)生消費(fèi)已直接影響著整個(gè)消費(fèi)市場(chǎng)和國民經(jīng)濟(jì)。

目前,大學(xué)生消費(fèi)市場(chǎng)已經(jīng)形成,這是高等教育發(fā)展的結(jié)果,也是社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的必要。它已經(jīng)成為我國社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的一個(gè)有機(jī)組成部分,隨著社會(huì)的發(fā)展,高等教育的普及,它將會(huì)發(fā)揮更大的作用。

大學(xué)生消費(fèi)不僅僅關(guān)系到自己、學(xué)校,而且還是關(guān)系到整個(gè)社會(huì)的問題?,F(xiàn)從個(gè)人、學(xué)校、社會(huì)三方面對(duì)大學(xué)生消費(fèi)提出幾點(diǎn)建議。

(一)對(duì)于大學(xué)生而言,要樹立自己合理的消費(fèi)觀念,要理智地對(duì)待自己的消費(fèi)。作為一個(gè)純消費(fèi)者,大學(xué)生經(jīng)濟(jì)來源大多靠家庭,所以自己的消費(fèi)要考慮到家庭的經(jīng)濟(jì)狀況,父母的承受能力,還要有自制能力,不能盲目地陷入感性消費(fèi)的誤區(qū)。

如今有的學(xué)生消費(fèi)上大手大腳,還有沉迷于盲目消費(fèi)中,比如最近許多大學(xué)生沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲,這將大大增加自己的消費(fèi)負(fù)擔(dān),更重要的是大學(xué)生也會(huì)在盲目的消費(fèi)中迷失自己,以至影響到自己的學(xué)業(yè)。另外,大學(xué)生也要具有消費(fèi)者的xx識(shí),進(jìn)入大學(xué),已經(jīng)開始慢慢地融入社會(huì),社會(huì)中欺騙消費(fèi)者的各種不法行為屢禁不止,面對(duì)紛繁復(fù)雜的社會(huì),大學(xué)生要學(xué)會(huì)維護(hù)自己的合法權(quán)利。

(二)學(xué)校應(yīng)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生消費(fèi)觀念培養(yǎng)。事實(shí)求是,高校思想政治教育對(duì)學(xué)生消費(fèi)觀教育還沒有形成足夠的重視。對(duì)大學(xué)生消費(fèi)心理和行為研究不足“兩課”教學(xué)中對(duì)大學(xué)生消費(fèi)觀的教育指導(dǎo)不夠。由于對(duì)大學(xué)生的消費(fèi)心理和行為了解不夠全面和客觀以及課程設(shè)置等因素,與人生觀、勞動(dòng)觀、金錢觀、國情觀等重要思想觀念緊密相關(guān)的消費(fèi)觀的專題教育在思想品德修養(yǎng)課中沒有充分開展,從而也難以達(dá)到真正的指導(dǎo)目的。

(三)對(duì)于社會(huì)而言,要積極開拓大學(xué)生消費(fèi)市場(chǎng),從產(chǎn)品的種類、價(jià)格、服務(wù)多方面滿足不同經(jīng)濟(jì)條件大學(xué)生的需求,同時(shí)要規(guī)范市場(chǎng)秩序,為大學(xué)生確立一個(gè)公正的市場(chǎng)環(huán)境讓其消費(fèi)。無論從哪方面講,大學(xué)生的消費(fèi)市場(chǎng)已不再是可有可無的了,它已嚴(yán)重影響著高校周圍地區(qū)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。

(四)對(duì)大學(xué)生來說還應(yīng)加強(qiáng)合理儲(chǔ)蓄的觀念。諾貝爾經(jīng)濟(jì)學(xué)獎(jiǎng)得主羅伯特清崎曾經(jīng)說過:“理財(cái)與你掙了多少錢沒關(guān)系,它是測(cè)算你能留住多少錢以及能讓這些錢為你工作多久的能力?!痹谡{(diào)查時(shí),當(dāng)問及對(duì)理財(cái)?shù)恼J(rèn)識(shí)時(shí),很多同學(xué)表示陌生。

當(dāng)問及一學(xué)期結(jié)束后經(jīng)濟(jì)情況如何時(shí),大部分同學(xué)都坦然承認(rèn)自己的消費(fèi)已經(jīng)超出計(jì)劃范圍,甚至有些同學(xué)還需要向別人借回家的路費(fèi),略有剩余的同學(xué)也想著如何把剩余的錢花完,只有極個(gè)別同學(xué)有儲(chǔ)蓄的意識(shí)。

結(jié)束語

大學(xué)生是一個(gè)特殊的社會(huì)群體,有著自己特殊的消費(fèi)觀念和消費(fèi)行為,一方面,他們有著旺盛的消費(fèi)需求,另一方面,他們尚未獲得經(jīng)濟(jì)上的獨(dú)立,消費(fèi)受到很大的制約。消費(fèi)觀念的超前和消費(fèi)實(shí)力的滯后,使得大學(xué)生消費(fèi)呈現(xiàn)出不同一般的發(fā)展,大學(xué)生消費(fèi)受到方方面面的影響,也會(huì)影響著方方面面。對(duì)于成長中的大學(xué)生,其世界觀、人生觀、價(jià)值觀正處于定型階段,極易受家長、教師、同學(xué)及社會(huì)其它成員的影響,具有較強(qiáng)的可塑性。

因而,如何引導(dǎo)當(dāng)代大學(xué)生樹立正確的、健康的消費(fèi)觀念是擺在大家面前的一個(gè)難題。同樣大學(xué)生消費(fèi)市場(chǎng)隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,高校的大規(guī)模擴(kuò)招而越來越顯示出它的重要性,大學(xué)生市場(chǎng)是一個(gè)規(guī)模和潛力都很巨大的市場(chǎng),如何規(guī)范并合理的發(fā)展這樣一個(gè)市場(chǎng)也是擺在我們大家面前一個(gè)刻不容緩的問題。只有在學(xué)生、家庭、學(xué)校和社會(huì)的共同關(guān)注和共同努力下,大學(xué)生消費(fèi)才會(huì)一路走上......

大學(xué)生消費(fèi)的調(diào)查報(bào)告篇三

在學(xué)校,經(jīng)過我的詳細(xì)調(diào)查,對(duì)于大學(xué)生的月消費(fèi)情況調(diào)查有了一下結(jié)果:大學(xué)生的的生活費(fèi)主要還是來自父母,占消費(fèi)的87%,兼職也占一部分,占消費(fèi)的10%,還有的其他一部分學(xué)生的生活費(fèi)可能是獎(jiǎng)學(xué)金等等。這個(gè)現(xiàn)象一方面是因?yàn)樵诖髮W(xué)里,大多數(shù)學(xué)生還是主要以學(xué)習(xí)為主,很少出校兼職,來賺取生活費(fèi),所以生活費(fèi)的主要來源還是父母,另一方面是因?yàn)楦改傅挠^念,大多數(shù)的家長認(rèn)為,學(xué)生的主要任務(wù)就是學(xué)習(xí),就應(yīng)該在學(xué)校里安分的學(xué)習(xí),工作是畢業(yè)以后的事情,現(xiàn)在不應(yīng)該考慮太多。還有一個(gè)原因就是一些學(xué)生做過兼職,但受到了欺騙,導(dǎo)致一些學(xué)生不敢外出做兼職。以上幾點(diǎn)都反應(yīng)了學(xué)生兼職比較少的原因,所以兼職的費(fèi)用占學(xué)生生活費(fèi)的比例不大。

現(xiàn)在的大學(xué)生,仍是純粹的消費(fèi)者,目前大學(xué)生的消費(fèi)水平居高不下,節(jié)約意識(shí)越來越淡薄。女生每月生活費(fèi)主要在1000-1500這個(gè)范圍,男生主要在1000—20xx這個(gè)范圍。每月用于聚餐和買衣服的錢大約在300左右,根據(jù)我們這一組的調(diào)查,70%以上的學(xué)生每月父母給的錢是花完,20%的學(xué)生錢是不夠花,而只有10%的學(xué)生還有部分剩余的錢。

戀愛、人際交往、購物、娛樂等已經(jīng)成為現(xiàn)代大學(xué)生最主要的消費(fèi)項(xiàng)目。戀愛、人際交往費(fèi)用是日常消費(fèi)的大頭。考證以及籌備出國的費(fèi)用,成為讓大學(xué)生消費(fèi)水漲船高的新增長點(diǎn)。

(1)電子產(chǎn)品消費(fèi)不亞于白領(lǐng)大學(xué)生消費(fèi)群的普遍特點(diǎn):追逐時(shí)尚、崇尚個(gè)性化的獨(dú)特風(fēng)格和注重個(gè)性張揚(yáng);具有求新、求奇的消費(fèi)心理,對(duì)一切感興趣的新奇事物產(chǎn)生強(qiáng)烈的消費(fèi)欲望,對(duì)新產(chǎn)品新技術(shù)反應(yīng)極其敏感,易于接受新事物;品牌意識(shí)強(qiáng)烈,喜愛名牌產(chǎn)品;物品的使用大多“喜新厭舊”。大學(xué)生對(duì)于電子產(chǎn)品的渴望以及潛在的攀比意識(shí),使得大學(xué)生電子消費(fèi)絲毫不亞于白領(lǐng)。

(2)愛買書的大學(xué)生越來越少現(xiàn)如今,大學(xué)生每月在書籍上投入的時(shí)間、精力、金錢偏少。這很有意思,大學(xué)與高中相比,自主學(xué)習(xí)的時(shí)間更多,可自由支配的時(shí)間也更多,大學(xué)生理應(yīng)閱讀大量的課外讀書。然而事實(shí)恰恰相反,我們讀的越來越少,我們的閱讀能力在退化!

(3)品牌成為消費(fèi)第一考慮因素80%受訪大學(xué)生選擇在經(jīng)濟(jì)條件允許的情況下,購買名牌產(chǎn)品。追求名牌,成為大多數(shù)大學(xué)生的共同觀點(diǎn),充分體現(xiàn)了當(dāng)代大學(xué)生對(duì)追求高品質(zhì),重品牌,有品味的生活的需求與消費(fèi)觀念。存在過分追求時(shí)尚和名牌,如為了擁有一款手機(jī)或者換上一款最流行的手機(jī),有的同學(xué)情愿節(jié)衣縮食,甚至犧牲自己的其他必要開支。

的視野,儲(chǔ)備應(yīng)有的知識(shí),不要貪圖享樂,沉溺于安逸的生活。時(shí)刻有憂患意識(shí),主動(dòng),積極地讀書學(xué)習(xí)。

1.質(zhì)量、價(jià)格以及外形美觀是目前影響消費(fèi)者的主要因素,從問卷調(diào)查結(jié)果來看,講求實(shí)際,追求流行仍然是大學(xué)生消費(fèi)的主要觀念。據(jù)我們這一組的統(tǒng)計(jì),50%的學(xué)生會(huì)考慮商品的質(zhì)量,40%的學(xué)生會(huì)考慮商品的價(jià)格,10%的學(xué)生會(huì)受到周圍環(huán)境的影響,受流行趨勢(shì)的影響。這樣不同的比例是因?yàn)楝F(xiàn)在的學(xué)生金錢主要來源父母,每個(gè)月的錢是固定,所以要受到父母給的錢但是的影響,在購買商品時(shí),他們會(huì)衡量是否在自己的承受范圍之內(nèi),為了能夠?qū)嵒荩蠖鄶?shù)的學(xué)生還是購買物美價(jià)廉的占多數(shù),但同時(shí),一些學(xué)生也會(huì)受到自己周圍學(xué)生的影響,喜歡當(dāng)前流行的東西,比如衣服的款式以及顏色等等。

2.從我們的調(diào)查問卷來看,現(xiàn)在的大學(xué)生用于學(xué)習(xí)方面的花費(fèi)占非常少的一部分。據(jù)統(tǒng)計(jì)來看,用于學(xué)習(xí)方面的花費(fèi)只有50元以下。這方面來看,學(xué)生的學(xué)習(xí)意識(shí)越來越淡薄了,他們每天可以把錢花在買衣服,聚餐或者去其他娛樂方面,也不愿把錢用在學(xué)習(xí)上。造成這種現(xiàn)象的原因主要是因?yàn)樵诖髮W(xué)里,學(xué)習(xí)氣氛不濃,買學(xué)習(xí)工具就少了,還有就是在大學(xué)里,對(duì)學(xué)生的分?jǐn)?shù)要求不高,只要及格就行,導(dǎo)致學(xué)習(xí)心理下降,還有一個(gè)方面就是在大學(xué)里各方面的誘惑太多,很多學(xué)生都經(jīng)不住誘惑,不再專注于學(xué)習(xí)。

3.當(dāng)代大學(xué)生除了物質(zhì)消費(fèi)外,不合理的精神消費(fèi)也占了很大的比例。據(jù)我們的調(diào)查,大學(xué)生的費(fèi)用除了用于伙食方面之外,很多學(xué)生的費(fèi)用還用于交通,服裝,娛樂等等,在大學(xué)里,學(xué)生們的攀比狀況現(xiàn)象越來越嚴(yán)重,很多人追求名牌,時(shí)尚,導(dǎo)致很多學(xué)生透支消費(fèi),這種虛榮心理在大學(xué)里很常見。比如買手機(jī),在以前只要是以諾基亞為主,但在蘋果出來以后,為了展示自己的不同,一些學(xué)生就要求家長為自己買幾千的蘋果手機(jī),來突顯自己的與眾不同,體現(xiàn)自己的地位。還有服飾方面,也很明顯。有些男同學(xué)為了一雙名牌運(yùn)動(dòng)鞋,有些女同學(xué)為了一套名牌化妝品或者一件名牌衣服,不惜向別人借錢甚至偷錢以滿足自己的欲望等,都可以反映出一些學(xué)生不懂得量入而出,而虛榮心的驅(qū)使又極易形成無休止的攀比心理。

從社會(huì)來說,文化消費(fèi)需要引導(dǎo),需要一個(gè)良好的社會(huì)環(huán)境。社會(huì)各界要進(jìn)一步重視青少年學(xué)生精神文化消費(fèi)問題。整個(gè)社會(huì)應(yīng)該通過積極擴(kuò)大文化消費(fèi)需求以推動(dòng)文化產(chǎn)業(yè)加快發(fā)展,通過科學(xué)培育和合理引導(dǎo)文化消費(fèi)大學(xué)生這一最大的文化消費(fèi)群體形成健康的娛樂追求,從而不斷形成文化消費(fèi)熱點(diǎn),實(shí)現(xiàn)物質(zhì)消費(fèi)與精神文化消費(fèi)的同步發(fā)展。

從學(xué)校來說,要加強(qiáng)思想教育,學(xué)校應(yīng)該開設(shè)一些課程,主要宣傳學(xué)生應(yīng)該樹立正確的消費(fèi)觀,合理消費(fèi),理智消費(fèi),反對(duì)超前消費(fèi),過度消費(fèi),高消費(fèi),要根據(jù)自己的實(shí)際情況消費(fèi)。要在校園內(nèi)形成良好的風(fēng)氣。學(xué)校還可以組織校園活動(dòng),提倡中國的傳統(tǒng)美德,勤儉節(jié)約,同時(shí)可以在班上組織一起觀看勤儉節(jié)約的電影,這樣可以起到更大的效果。老師也起了一定的作用,通過這次的調(diào)查研究,我們希望老師在思想理論教學(xué)中,使用調(diào)查研究與理論教學(xué)相結(jié)合的科學(xué)方法,使理論教學(xué)真正擺脫空洞無物的說教。我們認(rèn)為今后老師應(yīng)當(dāng)重視和加強(qiáng)對(duì)大學(xué)生消費(fèi)狀況的關(guān)注,注重研究大學(xué)生的消費(fèi)心理與行為,從中發(fā)現(xiàn)問題和解決問題,幫助大學(xué)生養(yǎng)成健康消費(fèi)心理,形成正確的消費(fèi)觀。

從家庭來說,父母應(yīng)該對(duì)自己的孩子的生活費(fèi)的消費(fèi)情況有一個(gè)明確的了解,應(yīng)該根據(jù)他們的實(shí)際情況,給相應(yīng)的生活費(fèi),如果給得太多,很容易造成學(xué)生的浪費(fèi),不能夠形成節(jié)約意識(shí),如果太少,會(huì)影響他們平時(shí)的生活。所以必須正確估量。同時(shí)父母正確的教育也是必不可少的,父母是孩子的第一任教師,說明了父母教育的重要性,在家里,父母需要經(jīng)常提醒孩子節(jié)約的主要性,不要攀比,要根據(jù)自己的實(shí)際情況做事。盲目的效仿是不對(duì)的,這樣可以對(duì)學(xué)生起到一定的效果。

從學(xué)生自己來說,學(xué)生進(jìn)行文化消費(fèi)之前,應(yīng)該根據(jù)自身的實(shí)際需要,從個(gè)人職業(yè)發(fā)展及素質(zhì)的提高出發(fā),制定好消費(fèi)計(jì)劃??朔谋姷乃枷耄粦?yīng)存在攀比的心理。要注意利用好閑暇時(shí)間,相對(duì)于中學(xué)階段來說,大學(xué)生擁有較多的閑暇時(shí)間。如何利用這些閑暇時(shí)間,直接關(guān)系著大學(xué)生的精神文化消費(fèi),在文化消費(fèi)中,有的學(xué)生礙于面子,怕他人說自己“不合群”,于是隨波逐流,把精力消耗在無休止的消遣娛樂之中??朔男睦?,應(yīng)重點(diǎn)強(qiáng)化自律能力。通過學(xué)生自我教育、自我管理和自我服務(wù)等方面的活動(dòng),如演講辯論、座談?dòng)懻摗⒆x書匯報(bào)、思想自省等等,自覺培養(yǎng)思想觀點(diǎn)能自辨、行為情緒能自控、工作學(xué)習(xí)能自主、生活服務(wù)能自理的“四自”能力,真正提高自身獨(dú)立分析問題和解決問題的能力,自覺走出文化消費(fèi)的誤區(qū)。

作為一名當(dāng)代大學(xué)生,應(yīng)該樹立正確的消費(fèi)觀,消費(fèi)要有計(jì)劃,要培養(yǎng)勤儉節(jié)約的意識(shí),不要盲目攀比,要根據(jù)自己的實(shí)際情況合理的消費(fèi)。樹立正確的人生觀,價(jià)值觀和世界觀。

大學(xué)生消費(fèi)的調(diào)查報(bào)告篇四

本小組這次調(diào)查的主題是當(dāng)代大學(xué)生的消費(fèi)實(shí)況,主要采取的是問卷調(diào)查方式,調(diào)查的主要人群包括南昌航空大學(xué)藝術(shù)與設(shè)計(jì)學(xué)院,數(shù)信學(xué)院和外國語學(xué)院各抽取的兩個(gè)班級(jí),以及隨機(jī)的過路人總共400人次。由于不同學(xué)院,不同人群之前的消費(fèi)情況可能有較大的差距,所以,本小組采取固定調(diào)查與隨機(jī)調(diào)查相結(jié)合的方式,增加了本次調(diào)查的準(zhǔn)確性。本小組成員共六名,在本文最后將附上本次的問卷調(diào)查表及各人員分工情況。

根據(jù)本組成員的調(diào)查,得出了幾個(gè)結(jié)論。第一,大多數(shù)大學(xué)生的每月生活費(fèi)在800-1500元之前,1500-2500的人數(shù)則要少一些,而生活費(fèi)在其他區(qū)間的人數(shù)則占少數(shù)。第二,在我們調(diào)查的所有人當(dāng)中,有65%以上的有過網(wǎng)購的經(jīng)歷,有大約30%的人喜愛網(wǎng)購。由此,在大學(xué)生中網(wǎng)購的比例正在大幅度增加,而外出逛街購物的情況保持平衡。第三,在調(diào)查中只有10%左右的學(xué)生每月固定消費(fèi)在學(xué)習(xí)方面。而除了主要的飲食消費(fèi)外,大學(xué)生最主要的消費(fèi)活動(dòng)是外出與朋友吃飯或者玩樂等娛樂活動(dòng)。由此可以看出學(xué)生的學(xué)習(xí)意識(shí)并不強(qiáng)。在調(diào)查的最后,我們加上了一個(gè)問題,加入每月減少三分之一的生活費(fèi),你能夠正常生活么?有70%左右的學(xué)生回答了不能。這不得不引發(fā)我們的深思。

此次調(diào)查,我們得出的結(jié)論是,隨時(shí)時(shí)代的進(jìn)步,科技的發(fā)展,居民的生活水平越來越好,由此產(chǎn)生的消費(fèi)心理也越來越高。對(duì)于當(dāng)代大學(xué)生來說,他們中的大多數(shù)還是處于被動(dòng)享受的過程中,他們認(rèn)為自己在大學(xué)學(xué)習(xí)階段的消費(fèi)是應(yīng)該的,而自己的父母供自己消費(fèi)是合情合理的。這種心態(tài)的存在造就了越來越多類似于衣來伸手,飯來張口的情況產(chǎn)生,大學(xué)生沉迷于享受和話費(fèi)的越來越多,而能夠理性消費(fèi)和學(xué)習(xí)性消費(fèi)的卻只有一小部分。所以,我們希望學(xué)校可以加強(qiáng)大學(xué)生在消費(fèi)方面的教育,多舉辦類似于如何理性消費(fèi)。合理消費(fèi)的教育講座等,讓更多的大學(xué)生學(xué)會(huì)真正的自制,自控。

1,時(shí)間:12月3日至12月16日,歷時(shí)兩周

2,對(duì)象:藝術(shù)與設(shè)計(jì)學(xué)院班級(jí),數(shù)信學(xué)院班級(jí),外國語學(xué)院班級(jí),隨機(jī)路人。

3,地點(diǎn):南昌航空大學(xué)校園

4,內(nèi)容:?jiǎn)柧碚{(diào)查

大學(xué)生消費(fèi)的調(diào)查報(bào)告篇五

摘要:隨著經(jīng)濟(jì)社會(huì)的縱深發(fā)展和高等教育的普及,加之近年來高校大規(guī)模的擴(kuò)招,使越來越多的學(xué)生走進(jìn)了高等教育的殿堂。我們大學(xué)生消費(fèi)市場(chǎng)作為其中重要的組成部分也越來越多地成為人們關(guān)注的焦點(diǎn),“再窮也不能窮孩子”,父母用這樣一種觀念對(duì)教育進(jìn)行投資,也讓大學(xué)生的消費(fèi)能力高出了一般水平。消費(fèi)觀念的塑造和培養(yǎng)更為突出而直接地影響我們世界觀的形成與發(fā)展,進(jìn)而對(duì)我們一生的品德行為產(chǎn)生重要的影響。因此,關(guān)注大學(xué)生消費(fèi)狀況,把握大學(xué)生生活消費(fèi)的心理特征和行為導(dǎo)向,培養(yǎng)和提高我們的“財(cái)商”,在當(dāng)前就成為我們當(dāng)代大學(xué)生共同關(guān)注的課題。

關(guān)鍵詞:財(cái)商攀比“超前”消費(fèi)

1.理性消費(fèi)是主流

價(jià)格、質(zhì)量、潮流是吸引大學(xué)生消費(fèi)的主要因素。從調(diào)查結(jié)果來看,講求實(shí)際、理性消費(fèi)仍是當(dāng)前大學(xué)生主要的消費(fèi)觀念。據(jù)了解,在購買商品時(shí),大學(xué)生們首先考慮的因素是價(jià)格和質(zhì)量。這是因?yàn)橹袊拇髮W(xué)生與國外的不同,經(jīng)濟(jì)來源主要是父母的資助,自己兼職掙錢的不多,這使我們每月可支配的錢是固定的,大約在300-800元之間,家境較好的一般也不超過20xx元,而這筆錢主要是用來支付飲食和日常生活用品開銷的。由于消費(fèi)能力有限,大學(xué)生們?cè)诨ㄥX時(shí)往往十分謹(jǐn)慎,力求“花得值”,我們會(huì)盡量搜索那些價(jià)廉物美的商品。無論是在校內(nèi)還是在校外,當(dāng)今大學(xué)生的各種社會(huì)活動(dòng)都較以前增多,加上城市生活氛圍、開始談戀愛等諸多因素的影響,我們不會(huì)考慮那些盡管價(jià)廉但不美的商品,相反,我們比較注重自己的形象,追求品位和檔次,但質(zhì)量、價(jià)位也是我們非常關(guān)注的內(nèi)容。

2.追求時(shí)尚和名牌是不老的話題

學(xué)生對(duì)品牌的忠誠度很高,即使在取消高考年齡限制之后,20歲左右的青年仍是大學(xué)校園的絕對(duì)多數(shù),我們站在時(shí)代前沿,追新求異,敏銳地把握時(shí)尚,惟恐落后于潮流,這是我們的共同特點(diǎn)。消費(fèi)在一定程度上會(huì)相信自己的真實(shí)體驗(yàn),如果使用某種品牌產(chǎn)品產(chǎn)生好的體驗(yàn),就會(huì)堅(jiān)持使用,從而逐步形成固定偏好,最終形成使用習(xí)慣,保持對(duì)此產(chǎn)品良好的忠誠度。最突出的消費(fèi)就是使用手機(jī),當(dāng)代大學(xué)生們的消費(fèi)中普遍增加了手機(jī)的消費(fèi)項(xiàng)目。

此外,電腦及相關(guān)消費(fèi)也是我們的追求,小至一張幾十元的上網(wǎng)卡,大至電腦都是當(dāng)代大學(xué)生的寵物,用計(jì)算機(jī)系同學(xué)的話來形容,我們簡(jiǎn)直就把電腦當(dāng)成自己的“情人知己”。再次是發(fā)型、服裝、飾物、生活用品,大學(xué)校園中都不乏追“新”族?!笆欠窳餍小本o隨價(jià)格、質(zhì)量之后,成為大學(xué)生考慮是否購買的第三大因素。至于名牌產(chǎn)品,當(dāng)問到“如果經(jīng)濟(jì)許可,會(huì)否購買名牌產(chǎn)品”時(shí),80%的學(xué)生表示肯定。以上充分體現(xiàn)了大學(xué)生對(duì)追求高品質(zhì)、高品牌、高品位生活的需要。

1.經(jīng)濟(jì)獨(dú)立意識(shí)較差,儲(chǔ)蓄觀念淡薄,財(cái)商需培養(yǎng)和加強(qiáng)

“財(cái)商”一詞的提出者羅伯特·清崎曾經(jīng)說過:“財(cái)商與你掙了多少錢沒關(guān)系,它是測(cè)算你能留住多少錢以及能讓這些錢為你工作多久的能力?!睂?duì)“財(cái)商”概念的認(rèn)識(shí)時(shí),大多數(shù)同學(xué)表示陌生。大學(xué)生的主要經(jīng)濟(jì)來源是家庭,自己兼職掙錢的不多,說明大學(xué)生的經(jīng)濟(jì)獨(dú)立意識(shí)較差,與歐美發(fā)達(dá)國家的同齡人16歲就要經(jīng)濟(jì)獨(dú)立來說,差距較為明顯。而對(duì)于開支部分同學(xué)都坦然承認(rèn)自己對(duì)一個(gè)學(xué)期的花費(fèi)沒有具體預(yù)算,很多人把整個(gè)學(xué)期的錢全帶在身上,因?yàn)闆]有合理預(yù)算,生活上的開支比較隨意,毫無計(jì)劃性,經(jīng)常前松后緊,時(shí)常會(huì)出現(xiàn)“寅吃卯糧”的局面,甚至有些同學(xué)還需要想別人借回家的路費(fèi)。略有剩余的同學(xué)也想著如何把剩余的錢花完,只有極個(gè)別同學(xué)有儲(chǔ)蓄的意識(shí)??梢?,當(dāng)前大學(xué)生的財(cái)商需要培養(yǎng)和加強(qiáng)。

2.消費(fèi)差距拉大,出現(xiàn)兩極分化

大學(xué)生的經(jīng)濟(jì)來源主要是父母的資助,家庭收入基本上決定了大學(xué)生的消費(fèi)水平,我國貧富差距的現(xiàn)實(shí)決定了大學(xué)生個(gè)人消費(fèi)存在較大的距離,高消費(fèi)與低消費(fèi)差距比較懸殊。《青年時(shí)訊》20xx年3月11日?qǐng)?bào)導(dǎo),由山東大學(xué)社會(huì)系承擔(dān)的調(diào)查顯示:大學(xué)生的月平均消費(fèi)額已達(dá)到400元,但最高消費(fèi)額已達(dá)到1450元,最低的尚不足90元,前者是后者的10倍還多。鄭州輕工業(yè)、學(xué)院對(duì)鄭州市五所高校的600名在校大學(xué)生調(diào)查顯示:學(xué)生每月最高消費(fèi)為20xx元,最少的只有180元,這意味著一名學(xué)生一個(gè)月的消費(fèi)幾乎相當(dāng)于另一名貧困學(xué)生一年的開支,這些調(diào)查結(jié)論是一致的,當(dāng)前大學(xué)生的消費(fèi)差距打,兩極分化比較明顯,個(gè)體間差異很大。大學(xué)生的消費(fèi)差距增大,兩極分化也比較分明,這在我國當(dāng)前劇烈轉(zhuǎn)型的社會(huì)大背景下有一定的必然性,但我們相信,隨著社會(huì)的發(fā)展和人民生活水平的進(jìn)一步提高,這些問題必將在一定程度上得到改善。

3.消費(fèi)結(jié)構(gòu)存在不合理因素

大學(xué)生的消費(fèi)大體有四個(gè)方面,基本生活消費(fèi)、學(xué)習(xí)消費(fèi)、休閑娛樂消費(fèi)、人際交往消費(fèi)。對(duì)大學(xué)生的消費(fèi)結(jié)構(gòu)雖無一致的結(jié)論,但從對(duì)大學(xué)生消費(fèi)情況的調(diào)查來看,目前大學(xué)生的消費(fèi)結(jié)構(gòu)是不合理的。在大學(xué)生的月消費(fèi)中,用于休閑娛樂消費(fèi)、人際交往消費(fèi)的比重偏高,而正常的伙食費(fèi)、書、文具和日用品之處所占的比例較小。另一方面部分女生有的為了保持苗條身材控制自己的食欲,有的為了節(jié)約支出不顧營養(yǎng)需要凈選擇廉價(jià)的飯菜;這種因各種原因削減基本生活開支的現(xiàn)象在男生中也一定程度的存在。

4.過分追求高消費(fèi),攀比心理較重

大學(xué)生的消費(fèi)心理處在不成熟的階段,追求時(shí)尚與相互攀比的消費(fèi)心理比較普遍,直接影響到了大學(xué)生的消費(fèi)觀,大學(xué)生旺盛的消費(fèi)欲望和前衛(wèi)的消費(fèi)觀念與非經(jīng)濟(jì)獨(dú)立之間存在著矛盾,過度的追求時(shí)尚與攀比,可能會(huì)使大學(xué)生偏離正確的理性消費(fèi),造成一定的社會(huì)問題。近年來,大學(xué)生盜竊、詐騙等犯罪現(xiàn)象層出不窮,原因就在于為追求時(shí)尚的非理性消費(fèi)。脫離自身實(shí)際的“出眾”消費(fèi),不顧家庭實(shí)力“超前”消費(fèi),有的同學(xué)情愿節(jié)衣縮食,甚至犧牲自己的其他必要開支,不惜向別人借錢甚至偷錢以滿足自己的欲望等,都可以反映出一些學(xué)生不懂得量入而出,而虛榮心的驅(qū)使又極易形成無休止的攀比心理。手機(jī)不斷更新,電腦頻頻還貸,買東西講究名牌,盲目的追逐潮流,使大學(xué)生中高消費(fèi)群里呈現(xiàn)出增多之勢(shì),催生了一批大學(xué)生“負(fù)翁”。

6.戀愛支出過度

另一部分談戀愛的大學(xué)生每月大約多支出100-300元左右,最少的也有50元左右,最高的達(dá)到1000元(比如送名貴禮物給對(duì)方)。大學(xué)生普遍認(rèn)為為了追求情感需要物質(zhì)投入,經(jīng)常難以理性把握適度消費(fèi)的原則。這是讓人感到憂慮的方面。有趣的是,傳統(tǒng)意義上談戀愛的費(fèi)用支出一般由男方承擔(dān)的局面已經(jīng)完全被打破,而出現(xiàn)三種情況,即男方全部承擔(dān)、男女方共同承擔(dān)和女方主動(dòng)全部承擔(dān),女生的戀愛支出甚至有超過男方的情況。傳統(tǒng)與現(xiàn)代生活方式在當(dāng)代大學(xué)生中被充分演繹。

形成良好的消費(fèi)習(xí)慣,對(duì)于減輕家庭經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)、加強(qiáng)學(xué)校教育管理以及大學(xué)生的人生觀、價(jià)值觀、世界觀的形成,都有著重要的意義。

1.克服攀比心理,要學(xué)會(huì)懂得有節(jié)制消費(fèi)

大學(xué)生作為一個(gè)純消費(fèi)者,經(jīng)濟(jì)來源大多依靠家庭,所以自己的消費(fèi)要考慮到家庭的經(jīng)濟(jì)狀況,父母的承受能力,消費(fèi)應(yīng)該量力而行,防止超前消費(fèi)、過度消費(fèi)。學(xué)校應(yīng)充分利用多種形式,如開設(shè)《消費(fèi)經(jīng)濟(jì)學(xué)》《消費(fèi)常識(shí)》等消費(fèi)教育課程,舉辦系列消費(fèi)知識(shí)專題講座,開展消費(fèi)問題研討會(huì)等指導(dǎo)大學(xué)生確立合理的消費(fèi)期望,引導(dǎo)他們做有經(jīng)濟(jì)頭腦的消費(fèi)者,教育他們講究消費(fèi)道德,形成科學(xué)消費(fèi)觀,促進(jìn)學(xué)生的合理、適度消費(fèi),提高學(xué)生的理性消費(fèi)能力。家長要克服“再窮不能窮孩子”的做法,應(yīng)借鑒西方“再富不能富孩子”的做法,給他們營造一個(gè)適合的環(huán)境即可,要讓他們養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。

2.培養(yǎng)大學(xué)生獨(dú)立的理財(cái)能力

當(dāng)代的大學(xué)生需要懂得如何在激烈競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì)中生存,就應(yīng)該具備獨(dú)立理財(cái)?shù)哪芰?,記賬和編制預(yù)算,是控制消費(fèi)最有效的方法,同時(shí)也是對(duì)理財(cái)能力的一種培養(yǎng)。社會(huì)學(xué)者分析指出,21世紀(jì)的大學(xué)生不應(yīng)該只有智商,還應(yīng)該具備一定的“財(cái)商”,在大學(xué)時(shí)代就應(yīng)該養(yǎng)成良好的理財(cái)習(xí)慣,為自己的現(xiàn)在和將來精打細(xì)算,為日后的工作奠定良好的基礎(chǔ)。

大學(xué)生消費(fèi)的調(diào)查報(bào)告篇六

大學(xué)生是社會(huì)中的消費(fèi)主體之一,他們有著這個(gè)群體特有的消費(fèi)意識(shí)和特點(diǎn)。大學(xué)生作為走在社會(huì)前沿的一代人,他們新型的消費(fèi)觀也必將備受矚目,新型消費(fèi)觀可能從中衍生,并引導(dǎo)未來社會(huì)的消費(fèi)主流。與此同時(shí),他們一些超前的理財(cái)觀念也漸漸引起人們的審視。理財(cái)作為一種技能也越來越被人們所了解,在以后的社會(huì)中,理財(cái)將作為一種作用不容小覷的能力,體現(xiàn)在經(jīng)濟(jì)生活的方方面面,與我們的日常生活息息相關(guān)。

在物質(zhì)文化生活日益豐富的今天,社會(huì)全體的消費(fèi)水平也在日益提高。目前,大學(xué)生已經(jīng)成為消費(fèi)群體中的一支主力軍,其發(fā)揮的作用不容小覷。從一定角度看,大學(xué)生的消費(fèi)觀念和消費(fèi)行為將在一定程度上主導(dǎo)著未來經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。

隨著經(jīng)濟(jì)的日益發(fā)展,大學(xué)生群體的消費(fèi)水平也日益提高。與以往相比,大學(xué)生每月的生活費(fèi)逐年增加。這就意味著,大學(xué)生的消費(fèi)基數(shù)在不斷增大,消費(fèi)能力也在不斷增強(qiáng)。正在大學(xué)生消費(fèi)領(lǐng)域中,我們發(fā)現(xiàn)或多或少存在著一些問題,如攀比消費(fèi)、奢侈消費(fèi)、炫富消費(fèi)等。消費(fèi)觀念正確與否對(duì)于大學(xué)生的消費(fèi)行為起著重要的引導(dǎo)作用。從月生活費(fèi)的相關(guān)情況能從一個(gè)方面體現(xiàn)大學(xué)生在消費(fèi)中存在的一些問題。

調(diào)查結(jié)果顯示:大學(xué)生生活費(fèi)水平集中在800~1500元這個(gè)區(qū)間內(nèi),生活費(fèi)水平在800元以下的占樣本總體的8%,1500~2500元的占14%,2500元以上的僅占2%。由此可見,當(dāng)代大學(xué)生的消費(fèi)水平大致位于800~1500元這個(gè)水平上。大學(xué)生生活費(fèi)水平分布相對(duì)較為集中。

當(dāng)今大學(xué)生越來越傾向于獨(dú)立自主,也更加有意識(shí)地培養(yǎng)自身實(shí)踐能力,正因如此,大學(xué)生生活費(fèi)來源的渠道也越來越廣。比如一些大學(xué)生在課余時(shí)間會(huì)去做兼職,一方面可以賺取學(xué)費(fèi),另一方面也鍛煉了自身的實(shí)踐能力。還有一些學(xué)生通過自身努力獲得了一定金額的獎(jiǎng)學(xué)金或助學(xué)金,或者采取勤工儉學(xué)的方式來賺取生活費(fèi)用并且鍛煉自己。

調(diào)查結(jié)果顯示:當(dāng)代大學(xué)生生活費(fèi)來源還是以父母供給為主,但相比歷年情形,大學(xué)生通過做兼職方式來賺取生活費(fèi)也成為了一種趨勢(shì),其中22%的大學(xué)生表示曾有過兼職經(jīng)歷。4%的大學(xué)生通過獎(jiǎng)學(xué)金助學(xué)金或得了一定資助,2%的人以勤工儉學(xué)的方式作為獲取生活費(fèi)的主要來源。

社會(huì)在不斷向前發(fā)展,大學(xué)生的消費(fèi)結(jié)構(gòu)也在發(fā)生著改變??傮w來說,大學(xué)生消費(fèi)的去向主要分布在食宿、購物、交際等方面。但相比較以往,大學(xué)生消費(fèi)更加多元化,這與社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展、人們消費(fèi)觀念的轉(zhuǎn)變分不開。

調(diào)查結(jié)果顯示:大學(xué)生的主要消費(fèi)還是用于餐飲食宿方面,這一比例占到總消費(fèi)額的59%,總消費(fèi)額的18%用于交際娛樂,在近年來,這一比重正有所增長。通訊網(wǎng)絡(luò)費(fèi)用占到大學(xué)生總消費(fèi)額的13%,這一比例也正在逐年增長。此外,總消費(fèi)額的10%用于教育學(xué)習(xí)。

當(dāng)今大學(xué)生的消費(fèi)觀念正發(fā)生著改變,大學(xué)生的消費(fèi)行為也不再囿于時(shí)間的框架,超前消費(fèi)的形式也開始為大學(xué)生所接受,一些大學(xué)生也已經(jīng)開始嘗試預(yù)付消費(fèi)。預(yù)付消費(fèi)和超前消費(fèi)是兩個(gè)不同的概念,超前消費(fèi)具有很強(qiáng)的享樂色彩,是一種不值得推崇的消費(fèi)方式。而預(yù)付方式是一種健康的新型消費(fèi)方式,其有利于經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。

調(diào)查結(jié)果顯示:僅有6%的大學(xué)生堅(jiān)決反對(duì)預(yù)付消費(fèi),有33%的人對(duì)預(yù)付消費(fèi)持無所謂的態(tài)度,26%的大學(xué)生認(rèn)為預(yù)付消費(fèi)要視家庭經(jīng)濟(jì)情況而論。所占比例最多的大學(xué)生認(rèn)為,預(yù)付消費(fèi)可以接受,但要引導(dǎo)其理性消費(fèi)。

大學(xué)是了解理財(cái)?shù)钠鸩綍r(shí)期,也是學(xué)習(xí)理財(cái)?shù)狞S金階段。大學(xué)階段的財(cái)商培養(yǎng)和演練尤為重要,它將在日常生活中成為一種理財(cái)習(xí)慣。理財(cái)對(duì)人的一生有著十分重要的影響。大學(xué)生完成財(cái)富累積、實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值和投資目的是可以通過學(xué)習(xí)理財(cái)而實(shí)現(xiàn)的。沒有科學(xué)、適當(dāng)?shù)睦碡?cái),我們的生活必然會(huì)受到很大的影響。理財(cái)投資,對(duì)于精神財(cái)富相對(duì)富有,而物質(zhì)財(cái)富相對(duì)匱乏的大學(xué)生來說是一項(xiàng)很重要的生活技能,也是一種鍛煉自身適應(yīng)社會(huì)的實(shí)踐能力的途徑。

如何更好的理財(cái)是當(dāng)今社會(huì)的熱點(diǎn)問題。在大學(xué)生中也不例外。走在社會(huì)前沿的大學(xué)生已經(jīng)開始對(duì)理財(cái)有一定的認(rèn)知。甚至有些大學(xué)生己經(jīng)開始嘗試自己理財(cái),接觸一些簡(jiǎn)單的理財(cái)產(chǎn)品,通過自身實(shí)踐來進(jìn)行理財(cái)訓(xùn)練。

根據(jù)調(diào)查顯示,大學(xué)生最主要的理財(cái)目的是養(yǎng)成良好的習(xí)慣,為將來做準(zhǔn)備。有23%的同學(xué)理財(cái)目的是盈利。17%的大學(xué)生理財(cái)是為了今后消費(fèi)更合理。由此可見,大學(xué)生理財(cái)?shù)淖钪饕康氖翘岣哂行Ч芾斫疱X的能力,為以后的理財(cái)?shù)缆反蛳禄A(chǔ)。另外,由于大學(xué)生可利用資金較少因此也有部分大學(xué)生希望通過理財(cái)獲得盈利,改善生活。

圖6反映了大學(xué)生對(duì)理財(cái)產(chǎn)品的認(rèn)識(shí)情況,由圖可知,有71%的大學(xué)生只知道有哪幾類理財(cái)產(chǎn)品,具體不了解。15%的大學(xué)生一點(diǎn)也不了解,9%的大學(xué)生比較了解,而只有5%的大學(xué)生很了解,并且掌握一些投資理財(cái)方面的技術(shù)。以上表明,大學(xué)生對(duì)理財(cái)產(chǎn)品缺乏了解,理財(cái)知識(shí)欠缺,理財(cái)能力薄弱。若要提高大學(xué)生理財(cái)能力,應(yīng)該提高大學(xué)生對(duì)理財(cái)產(chǎn)品的認(rèn)知程度。

大學(xué)生理財(cái)已經(jīng)不是新生事物,大學(xué)生理財(cái)?shù)默F(xiàn)狀也將關(guān)系到大學(xué)生理財(cái)觀的形成。作為社會(huì)精英的大學(xué)生,理財(cái)能力的培養(yǎng)也是尤為重要。培養(yǎng)大學(xué)生正確的理財(cái)觀,不僅有利于大學(xué)生個(gè)人適應(yīng)社會(huì)的能力,更有利于推進(jìn)整個(gè)社會(huì)的理財(cái)進(jìn)程順利運(yùn)行,社會(huì)經(jīng)濟(jì)蓬勃發(fā)展。

調(diào)查結(jié)果顯示:在大學(xué)生對(duì)自身理財(cái)能力的評(píng)價(jià)中,僅有8%的人認(rèn)為自己已經(jīng)具備很好的理財(cái)能力,73%的人認(rèn)為自身理財(cái)能力一般,19%的人認(rèn)為自己的理財(cái)能力僅僅是一般。認(rèn)為自身理財(cái)能力一般的還是大多數(shù),說明從大學(xué)生自身角度看,大學(xué)生群體的理財(cái)能力一般。

理財(cái)在近些年來形成了一股熱潮,不知不覺間,理財(cái)已經(jīng)成為了一個(gè)話題、一種趨勢(shì)甚至成為了一項(xiàng)事業(yè)。大學(xué)生已經(jīng)接觸到了理財(cái)這個(gè)概念,然而要培養(yǎng)大學(xué)生的理財(cái)能力,就要清楚地掌握大學(xué)生的理財(cái)需求。

調(diào)查結(jié)果顯示:大學(xué)生普遍對(duì)理財(cái)能力的需求較大。有15%的人認(rèn)為理財(cái)是一種生活必需的技能,73%的人認(rèn)為理財(cái)?shù)淖饔煤艽螅瑑H有6%的人認(rèn)為作用不大,6%的人認(rèn)為無所謂。

另外,通過走訪調(diào)查我們了解到,一些大學(xué)生已經(jīng)有了相對(duì)明確的未來理財(cái)規(guī)劃,他們的理財(cái)需求較為明朗。他們表示,建立家庭賬戶體系,實(shí)現(xiàn)家庭現(xiàn)金管理是理財(cái)能力的一種體驗(yàn)。而對(duì)外投資理財(cái)要考慮到理財(cái)產(chǎn)品的風(fēng)險(xiǎn)度和自身的承受程度,合理規(guī)劃資產(chǎn)配置,選擇合適的理財(cái)產(chǎn)品和投資方法。

經(jīng)調(diào)查分析,從整體上看,大學(xué)生消費(fèi)比較理性,但也易受到一些因素的影響,比如攀比心理、沖動(dòng)消費(fèi)、他人引導(dǎo)等。

1.消費(fèi)差異性的體現(xiàn)。在此次社會(huì)調(diào)研中,我們發(fā)現(xiàn)大學(xué)生群體中不同學(xué)生的消費(fèi)觀念也不盡相同。在大學(xué)生月總消費(fèi)量的統(tǒng)計(jì)中我們發(fā)現(xiàn),76%的學(xué)生消費(fèi)水平在800~1500元,僅有2%的學(xué)生每月消費(fèi)在2500元以上,由此可見,大學(xué)生普遍能夠理性消費(fèi),消費(fèi)觀念也比較正常,盲目攀比,追求奢華的現(xiàn)象只是個(gè)別存在。另外,消費(fèi)水平相對(duì)較低的現(xiàn)象主要體現(xiàn)在農(nóng)村和城鎮(zhèn)群體中。這一現(xiàn)象也在一定層面上反映了城鄉(xiāng)收入和消費(fèi)水平的不平衡。

2.消費(fèi)行為受消費(fèi)心理的影響也比較大。大學(xué)生普遍能理智消費(fèi),其在消費(fèi)中各項(xiàng)支出分配為59%用于食品開支,13%用于通訊網(wǎng)絡(luò),18%用于休閑文娛,10%教育學(xué)習(xí)。由此可見,大學(xué)生消費(fèi)分配比較合理,大部分的消費(fèi)用于食品支出。同時(shí),相對(duì)于近幾年來的消費(fèi)結(jié)構(gòu),大學(xué)生在休閑文娛方面的支出正逐年增加,這也體現(xiàn)出大學(xué)生更加注重精神層面的消費(fèi)。由此體現(xiàn)出大學(xué)生消費(fèi)心理較為積極,不合理的消費(fèi)行為存在較少。

由于大學(xué)生年齡較輕,群體特殊,他們有著不同于社會(huì)其他消費(fèi)群體的消費(fèi)心理和行為。大學(xué)生尚未獲得經(jīng)濟(jì)上的獨(dú)立,消費(fèi)和理財(cái)也會(huì)受到很大的制約。因此我們首先對(duì)大學(xué)生可支配費(fèi)用進(jìn)行調(diào)查并整理如下數(shù)據(jù):91%的大學(xué)生表示對(duì)可支配費(fèi)用的結(jié)余不滿意,一般大學(xué)生的可支配收入只占全部生活費(fèi)的6%左右。

其中,我們也對(duì)大學(xué)生如何理財(cái)進(jìn)行了問卷調(diào)查,有93%的同學(xué)基本局限于將生活費(fèi)活期存入銀行,只有6%同學(xué)進(jìn)行了理財(cái)投資。由此我們發(fā)現(xiàn)大學(xué)生理財(cái)存在如下問題:

1.理財(cái)觀念薄弱。家庭或者是獎(jiǎng)學(xué)金、助學(xué)金的資助是絕大多數(shù)在校大學(xué)生生活費(fèi)得來源,生活費(fèi)的用途也普遍局限于把將錢存入銀行,支付生活費(fèi)的開銷。不但花錢沒有計(jì)劃,甚至有的大學(xué)生奢侈浪費(fèi),缺乏創(chuàng)造財(cái)富和運(yùn)用財(cái)富的觀念,不能夠深刻了解理財(cái)產(chǎn)品。因此,他們的理財(cái)意識(shí)相當(dāng)匱乏,甚至可以說并不具備應(yīng)有的理財(cái)觀念。還有同學(xué)認(rèn)為理財(cái)就是炒股,基金,需要投入較高的成本,風(fēng)險(xiǎn)過大,這些都是對(duì)理財(cái)?shù)恼`區(qū)。

2.資金結(jié)構(gòu)安排不合理。大部分學(xué)生在新學(xué)期開始時(shí),或者把生活費(fèi)全部以活期存款的形式存入銀行,不考慮其他的投資渠道;或者把錢大量投資于風(fēng)險(xiǎn)較高的金融產(chǎn)品,不能很好地規(guī)避風(fēng)險(xiǎn),行情不好時(shí)往往會(huì)帶來較大損失,導(dǎo)致以后的生活費(fèi)也沒有著落。由此可見,大學(xué)生理財(cái)還存在著較強(qiáng)的主觀隨意性、極端性。

針對(duì)大學(xué)生理財(cái)問題我們認(rèn)為大學(xué)生應(yīng)該合理制定投資計(jì)劃,加強(qiáng)理財(cái)知識(shí)的學(xué)習(xí),了解更多適合的理財(cái)產(chǎn)品。雖然大學(xué)生面臨的經(jīng)濟(jì)局限較多,而投資理財(cái)產(chǎn)品收效又較低。但是大學(xué)生仍舊可以通過深入學(xué)習(xí)理財(cái)投資,合理規(guī)劃個(gè)人可支配收入,掌握理財(cái)技巧,不盲目追求過高的收益,最終獲得投資理財(cái)?shù)囊嫣帯?/p>

大學(xué)生消費(fèi)的調(diào)查報(bào)告篇七

全國學(xué)生聯(lián)合會(huì)、新生代市場(chǎng)監(jiān)測(cè)機(jī)構(gòu)和中國青年校園先鋒文化有限公司聯(lián)合公布了《20xx中國大學(xué)生消費(fèi)與生活形態(tài)研究報(bào)告》。諾基亞、聯(lián)想、索尼、tom、匯源、阿迪達(dá)斯等成為中國大學(xué)生心目中的首批先鋒品牌。該報(bào)告是國內(nèi)首個(gè)瞄準(zhǔn)大學(xué)生群體消費(fèi)的報(bào)告。

雖然除了家庭供給外,多數(shù)大學(xué)生都沒有直接的收入,但新生代市場(chǎng)監(jiān)測(cè)機(jī)構(gòu)副總經(jīng)理馬旗戟說,不同于一般公眾的認(rèn)知,當(dāng)代大學(xué)生具有較強(qiáng)的消費(fèi)能力。他們每學(xué)期的平均收入為4919元,支出為4819元,而經(jīng)常性負(fù)債消費(fèi)的大學(xué)生比例超過10%。同時(shí),國家統(tǒng)計(jì)局公布的數(shù)據(jù)顯示,中國平均每人的年度可支配收入在8000至9000元之間。而將大學(xué)生在兩個(gè)假期的支出計(jì)算在內(nèi),我國大學(xué)生每年的平均消費(fèi)支出已經(jīng)在一萬元以上。

為此,不少高端消費(fèi)品進(jìn)入了大學(xué)生的消費(fèi)圖譜。其中,60%的人擁有手機(jī);27%的人擁有電腦;20%的人擁有pda;12%的人擁有mp3。

大學(xué)生已經(jīng)具有明顯的品牌偏好。調(diào)查顯示,首位是“喜歡購買具有獨(dú)特風(fēng)格的產(chǎn)品(57.7%)”,其次就是“單純追求流行、時(shí)髦與新奇的東西(30.4%)”。此次調(diào)查也清晰地反映出,在23類先鋒品牌中,非內(nèi)地品牌占了近一半20xx年度大學(xué)生消費(fèi)調(diào)查報(bào)告20xx年度大學(xué)生消費(fèi)調(diào)查報(bào)告。在電腦、手機(jī)、數(shù)碼相機(jī)等消費(fèi)上,基本都是外國品牌的天下。在休閑運(yùn)動(dòng)消費(fèi)方面,阿迪達(dá)斯與耐克的魅力不減,而李寧與安踏也在大學(xué)生中贏得了一席之地。

本次調(diào)查覆蓋中國34個(gè)重點(diǎn)城市,126所高校、近1萬名大學(xué)生,研究結(jié)論可推及34個(gè)城市的約一千萬大學(xué)生。

大學(xué)生消費(fèi)的調(diào)查報(bào)告篇八

當(dāng)今社會(huì)正面向多元化發(fā)展,新知識(shí)的爆炸式增長、新技術(shù)的迅速推廣對(duì)日常生活的深入影響,使時(shí)尚的構(gòu)成和流行更快捷,同時(shí)具有更鮮明的主題和更人性化的表現(xiàn)形式,并因而成為大學(xué)生日常生活和社會(huì)活動(dòng)中具有象征性和大眾化的色彩和基調(diào)?!敖癯芯平癯怼?,似乎日漸成為一種時(shí)尚。“負(fù)翁”、“月光族”隨之大批涌來。在我們的校園中,昔日的“風(fēng)聲、雨聲、讀書聲”中,又夾雜進(jìn)了“手機(jī)聲聲”。為了解我校在校大學(xué)生目前的消費(fèi)狀況,為我校明確確定貧困生標(biāo)準(zhǔn)帶給可靠參考資料,同時(shí)為我校學(xué)工處開展學(xué)生的教育引導(dǎo)工作帶給第一手資料,學(xué)生工作信息中心特開展此次調(diào)查。

調(diào)查時(shí)光:20xx年11月27日――20xx年12月15日

調(diào)查對(duì)象:校本部外語學(xué)院、水土學(xué)院、經(jīng)管學(xué)院等九個(gè)學(xué)院

調(diào)查方式:?jiǎn)柧碚{(diào)查

調(diào)查狀況:此次調(diào)查共發(fā)放問卷380份,回收376份,回收率高達(dá)98。95%,數(shù)據(jù)真實(shí),可信度高。此次調(diào)查,主要針對(duì)學(xué)生的消費(fèi)心理、消費(fèi)意向、消費(fèi)意識(shí)、消費(fèi)嗜好等方面展開調(diào)查。

調(diào)查結(jié)果及分析:

一、消費(fèi)去向:

從上圖中能夠看出,在學(xué)習(xí)方面,我校學(xué)生的花費(fèi)主要在購書上。由于學(xué)校發(fā)放的教材只是基本教材,并不能滿足學(xué)生的需求。所以在學(xué)生的消費(fèi)去向中,購買教學(xué)參考書、英語等級(jí)考試等書目占了必須比重。

在消費(fèi)去向中的通訊費(fèi)中,大一和大四的學(xué)生占的比重最大。對(duì)于大一新生,由于剛來到大學(xué),對(duì)于生活環(huán)境、學(xué)習(xí)環(huán)境、人際交往環(huán)境都很陌生,存在著種種不適應(yīng),同時(shí)對(duì)于大學(xué)中開放式的學(xué)習(xí)方式不習(xí)慣,總喜歡和自我以前的好朋友、老同學(xué)交換信息、交流意見。而大四的學(xué)生的通訊費(fèi)主要是聯(lián)系工作。

在戀愛消費(fèi)方面,有些同學(xué)有著固定的“感情投資”。“感情需要浪漫,而浪漫需要消費(fèi)”,但是沒有資金是浪漫不起來的。無論對(duì)于男生還是女生,都是需要消費(fèi)的。對(duì)于男生,需要給女生買單,送禮物。同時(shí),“士為知己者死,女為悅己者容”,女生的戀愛消費(fèi)主要是用在化妝品、首飾上。

另外,在戀愛中,雙方都共同支出的一個(gè)方面是在衣著打扮上,名牌成為一種標(biāo)志?!爸毁I貴的,不賣對(duì)的”,有相當(dāng)一部分人持有這種觀點(diǎn)。在此刻這個(gè)社會(huì),戀愛是合理的,但對(duì)于戀愛中的種種不合理消費(fèi)值得我們深思。

對(duì)于戀愛中的消費(fèi)來源,有的是由“家里個(gè)性帶給”的;有的是“從生活費(fèi)中支付”的;有的是來自“勤工儉學(xué)”的;有的是來自“獎(jiǎng)學(xué)金”的??傊?,無論是從哪方面支出,都占了不小的比重。只是比重的不一樣于大學(xué)生的看待社會(huì)的角度有關(guān),更與家庭對(duì)大學(xué)生戀愛的看法有關(guān)。

上網(wǎng)消費(fèi):無論對(duì)哪個(gè)年級(jí)的學(xué)生,上網(wǎng)消費(fèi)都占了較為穩(wěn)定的必須的比例。大學(xué)生的上網(wǎng)費(fèi)亦成為大學(xué)生日常消費(fèi)開支的一部分。

左圖是我校學(xué)生在娛樂休閑方面的消費(fèi)狀況:

大學(xué)生的娛樂消費(fèi)數(shù)額也是較為可觀的。進(jìn)歌廳,打臺(tái)球,遛旱冰,生日聚餐…另外,大學(xué)生不一樣程度的追星熱潮影響著他們的娛樂消費(fèi)。

在零食、水果方面,女生的消費(fèi)型對(duì)較高。在大學(xué)中,女生更多地學(xué)會(huì)如何保養(yǎng)自我,水果既經(jīng)濟(jì)又實(shí)惠,所以是最佳選取。至于零食,既是某些女生的喜好,同時(shí)也是部分女生打發(fā)時(shí)光的較為常用的一種選取。

從以上分析可知,我校學(xué)生的消費(fèi)去向多樣化,正是多樣化的消費(fèi)無形中就增加了總的消費(fèi)金額。下方是我校學(xué)生的月支出狀況和學(xué)期總的支出狀況:

二、月支出狀況及學(xué)期支出狀況:

月支出:

學(xué)期支出:

三、經(jīng)濟(jì)來源及對(duì)家庭的影響:

經(jīng)濟(jì)來源經(jīng)濟(jì)來源

學(xué)院父母助學(xué)貸款獎(jiǎng)學(xué)金或助學(xué)金勤工助學(xué)

資環(huán)100%

水土97.5%,2.5%

外語83.33%,16.67%

機(jī)電63.64%,18.18%,9.09%,9.09%

生科72.22%,11.11%,11.11%,5.56%

經(jīng)管95.24%,4.76%,18.18%,4.55%

以上表格中數(shù)據(jù)證明,我校在校大學(xué)生的主要經(jīng)濟(jì)來源來自父母,說明我校學(xué)生對(duì)家庭有很強(qiáng)的依靠性。甚至有些學(xué)院學(xué)生占到了100%;此外,助學(xué)貸款也占了必須比例,這說明我校在國家助學(xué)貸款的發(fā)放方面卓有成效,使學(xué)生深切體會(huì)國家在教育方面的政策,對(duì)學(xué)生提高對(duì)國家政策的認(rèn)識(shí)起到促進(jìn)作用。另外也有一部分同學(xué)的經(jīng)濟(jì)來源是勤工儉學(xué),說明我校學(xué)生有必須的自立潛力。

學(xué)生對(duì)家庭的依靠過重,對(duì)他(她)們的家庭自然又有著影響。

以上圖表顯示我校學(xué)生的消費(fèi)度對(duì)家庭的影響狀況。從圖表能夠看出,絕大部分同學(xué)的家里因?yàn)楣?yīng)大學(xué)生而使生活拮據(jù),生活狀況下降。這說明學(xué)生的在校生活較大程度的影響了家庭的生活?!霸俑F不能窮孩子”,絕大多數(shù)的家長這樣說,“雖然我們家的收入不多,但我們就這樣一個(gè)孩子,決不能因?yàn)殄X而產(chǎn)生自卑感,就是砸鍋賣鐵也要讓孩子在大學(xué)里過的舒暢,不影響學(xué)習(xí)”??梢姶髮W(xué)生的消費(fèi)在家庭消費(fèi)中占的地位??蓱z天下父母心,就是再辛苦自我,也不會(huì)委屈孩子。在家長這般疼愛與呵護(hù)下,大學(xué)生是否該有自我的消費(fèi)計(jì)劃?四、消費(fèi)計(jì)劃圖表顯示,我校大部分同學(xué)的消費(fèi)較為合理,雖沒有制定消費(fèi)計(jì)劃,但是支出合理。這不僅僅有助于學(xué)生管理自我的資金,更培養(yǎng)了學(xué)生自我的計(jì)劃性。但是,仍有相當(dāng)一部分學(xué)生出現(xiàn)超支現(xiàn)象。這種現(xiàn)象雖然不合理,但仍然存在,主要有以下原因:(1)大學(xué)生活豐富多彩,可支出的方式增多,自然花費(fèi)增多;(2)隨著科技的進(jìn)步及社會(huì)的發(fā)展,外部誘惑增多,好奇心促使大學(xué)生嘗試不該有的消費(fèi)方式;(3)在月初時(shí),常常不自覺地超支(4)常常有意外消費(fèi),如和同學(xué)打賭輸了,就要請(qǐng)客吃飯,請(qǐng)的不好又沒面子,所以吃好的……總之,種種不健康的消費(fèi)心理引起學(xué)生的不合理消費(fèi)。

五、對(duì)學(xué)校的引導(dǎo)力度的看法觀點(diǎn)比例

很好,學(xué)生能從中收獲很多5.71%

有必須成果,但力度不夠22.86%

聽說過,但沒見什么成果14.29%

力度遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,亟待加強(qiáng)57.14%

從學(xué)生反映的狀況來看,我校對(duì)學(xué)生消費(fèi)觀念、消費(fèi)心理等消費(fèi)知識(shí)的引導(dǎo)力度不夠。當(dāng)前我校對(duì)學(xué)生的安全保護(hù)意識(shí)等進(jìn)行了引導(dǎo),這說明我校在關(guān)系到學(xué)生的切身利益的方面給予了足夠的重視。但對(duì)學(xué)生的生活方面的引導(dǎo)做得還不夠完善。雖然,不良的消費(fèi)習(xí)慣對(duì)學(xué)生沒有直接影響,但是消費(fèi)意識(shí)作為一種精神禮貌現(xiàn)象,應(yīng)給予足夠的重視。因此我校在以后的教育工作中應(yīng)盡快加強(qiáng)有關(guān)方面工作的力度。

六、對(duì)“負(fù)翁”、“月光族”的看法

上表顯示,我校絕大多數(shù)學(xué)生對(duì)高消費(fèi)的現(xiàn)象持否定態(tài)度,這說明雖然我校學(xué)生中也存在高消費(fèi)現(xiàn)象,但我校學(xué)生還有著正確的消費(fèi)理念。只要學(xué)校對(duì)這部分學(xué)生加以引導(dǎo)教育,能夠改變局面。但如果長此下去,容易引起攀比消費(fèi),大學(xué)生仍然就應(yīng)繼承中華民族艱苦樸素的傳統(tǒng)美德,堅(jiān)決不能踏入高消費(fèi)的誤區(qū)。

七、對(duì)貧困生界限劃定的界限的看法

上圖表顯示了我校學(xué)生對(duì)確定貧困生標(biāo)準(zhǔn)的觀點(diǎn),為我校發(fā)放助學(xué)金帶給了重要資料。

八、就我校貧困生標(biāo)準(zhǔn)劃定的觀點(diǎn)整理學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀

無手機(jī)、電腦、mp3;注:學(xué)習(xí)、工作等需要除外

無逃課等違規(guī)行為;

不吸煙、不喝酒;

上網(wǎng)較少,穿著樸素,不追求時(shí)髦;

月消費(fèi)金額在180元以下;

生活費(fèi)無法保證者;

每學(xué)期生活費(fèi)低于元;

無經(jīng)濟(jì)來源,生活節(jié)儉;

經(jīng)班級(jí)投票,學(xué)院認(rèn)真核實(shí);

提名候選人,并跟蹤調(diào)查;

仔細(xì)了解各學(xué)院各年級(jí)學(xué)生的貧困生比例,然后再向各學(xué)院劃分名額;

由家庭所在地出示貧困證明結(jié)合平時(shí)表現(xiàn);

用心參加勤工助學(xué);

九、解決此次調(diào)查中存在的問題的幾點(diǎn)推薦

1、對(duì)當(dāng)前在校生,由學(xué)校制定統(tǒng)一指導(dǎo)思想,然后由各學(xué)院團(tuán)委向該學(xué)院學(xué)生召開思想引導(dǎo)大會(huì),在會(huì)議上引導(dǎo)同學(xué)們提升個(gè)人的消費(fèi)意識(shí),持有正確的消費(fèi)觀念。

2、在學(xué)林路、望岳路、神農(nóng)路等學(xué)校主要道路上置辦可長期持續(xù)的標(biāo)語,以時(shí)刻提醒同學(xué)們。

3、由校團(tuán)委引導(dǎo),校學(xué)生會(huì)組織一次大型宣傳活動(dòng)。在學(xué)林路展出展板,并舉行一次“拒絕高消費(fèi)”的大型簽名活動(dòng)。

4、針對(duì)有些學(xué)生的不清不楚的消費(fèi)狀況,以及有些同學(xué)拿著家長的錢任意揮霍的狀況,由各院團(tuán)委組織各院學(xué)生進(jìn)行一次“自我財(cái)務(wù)支出統(tǒng)計(jì)表”,讓學(xué)生自我整理自我的財(cái)物支出,并鼓勵(lì)學(xué)生將整理的表格寄望家中,以此來讓學(xué)生深刻認(rèn)識(shí)到父母的錢來之不易。

5、為了減輕我校的高消費(fèi)狀況,學(xué)校對(duì)每一屆新入校的學(xué)生及時(shí)展開思想座談會(huì),及時(shí)預(yù)防高消費(fèi)的發(fā)生。并由學(xué)生班主任定期給學(xué)生開展班會(huì),及時(shí)引導(dǎo)、教育。

大學(xué)生消費(fèi)的調(diào)查報(bào)告篇九

隨著高等教育的普及,高等教育市場(chǎng)化運(yùn)作日趨明顯。近年來高校大規(guī)模的擴(kuò)招,使越來越多的學(xué)生走進(jìn)了高等教育的殿堂。到20xx年初高校的在校人數(shù)達(dá)1800多人,再加上電大及網(wǎng)絡(luò)教育等其他形式教育的學(xué)生的人數(shù),總共有2100萬之多。從而形成了一個(gè)擁有人數(shù)眾多的高等教育市場(chǎng)。大學(xué)生消費(fèi)市場(chǎng)作為其中重要的組成部分也越來越多地成為人們關(guān)注的焦點(diǎn),“再窮也不能窮孩子”,父母用這樣一種觀念對(duì)教育進(jìn)行投資,也讓大學(xué)生的消費(fèi)能力高出了一般水平。如何正確面對(duì)這一消費(fèi)市場(chǎng),如何了解大學(xué)生的消費(fèi)情況及對(duì)社會(huì)經(jīng)濟(jì)的影響呢?為此,我分別對(duì)駐煙的三所高?!獰熍_(tái)大學(xué),魯東大學(xué),山東工商學(xué)院的部分大學(xué)生的消費(fèi)狀況進(jìn)行了調(diào)查,從而對(duì)當(dāng)今大學(xué)生的消費(fèi)情況有了一個(gè)全面細(xì)致的了解。以下是這次調(diào)查的具體內(nèi)容及我對(duì)此情況的分析:

大學(xué)生作為社會(huì)消費(fèi)的一個(gè)特殊群體,有著不同于社會(huì)其他消費(fèi)群體的消費(fèi)心理和行為。據(jù)調(diào)查,我們可以清醒的看出大學(xué)生消費(fèi)存在著以下特點(diǎn)。

1、消費(fèi)觀念復(fù)雜,感性消費(fèi)占優(yōu)勢(shì)

大學(xué)生沒有經(jīng)濟(jì)來源,經(jīng)濟(jì)獨(dú)立性差,消費(fèi)沒有基礎(chǔ),經(jīng)濟(jì)的非獨(dú)立性決定了大學(xué)生自主消費(fèi)經(jīng)驗(yàn)少,不能理性地對(duì)消費(fèi)價(jià)值與成本進(jìn)行衡量。大學(xué)生沒有形成完整的,穩(wěn)定的消費(fèi)觀念,自控能力不強(qiáng),多數(shù)消費(fèi)都是受媒體宣傳誘導(dǎo)或是受身邊同學(xué)影響而產(chǎn)生的隨機(jī)消費(fèi),沖動(dòng)消費(fèi)。這也正是大學(xué)生消費(fèi)示范效應(yīng)的結(jié)果。據(jù)調(diào)查目前在校大學(xué)生中有30%擁有手機(jī)但對(duì)手機(jī)的消費(fèi)存在著很大的盲目性。擁有手機(jī)的大學(xué)生中,一部分有通信的需要,且家庭經(jīng)濟(jì)條件允許;另一部分有通信需要,但是家庭經(jīng)濟(jì)條件負(fù)擔(dān)不起的情況下“趨前”消費(fèi);還有一部分是既無通信需要又無家庭經(jīng)濟(jì)條件負(fù)擔(dān)的“奢侈”消費(fèi)。而“奢侈”消費(fèi)則是由大學(xué)生消費(fèi)的示范效應(yīng),攀比心理導(dǎo)致的。

2、學(xué)生對(duì)品牌的忠誠度很高

大學(xué)生消費(fèi)在一定程度上會(huì)相信自己的真實(shí)體驗(yàn),如果使用某種品牌產(chǎn)品產(chǎn)生好的體驗(yàn),就會(huì)堅(jiān)持使用,從而逐步形成固定偏好,最終形成使用習(xí)慣,保持對(duì)此產(chǎn)品良好的忠誠度。比如洗發(fā)水,感性認(rèn)識(shí)上的氣味清香,質(zhì)量好,效果明顯,都會(huì)促使他們繼續(xù)使用下去。

3、消費(fèi)傾向多樣化

21世紀(jì)是物質(zhì)生活與精神生活日益豐富的時(shí)代,當(dāng)代的大學(xué)生們已不再滿足于宿舍、教室、圖書館三點(diǎn)一線的單調(diào)生活。娛樂、運(yùn)動(dòng)、手機(jī)、電腦以及新型的it產(chǎn)品都成了大學(xué)生消費(fèi)的熱點(diǎn)。大學(xué)生的消費(fèi)已呈現(xiàn)明顯的多元化趨勢(shì)。如果經(jīng)濟(jì)條件允許,大部分學(xué)生會(huì)去旅游,去歌廳、酒吧消費(fèi),或是購買電腦,手機(jī)、mp3,反映出大學(xué)生具有走出校園、融入社會(huì)、擁有高質(zhì)量生活的渴望。

大學(xué)生的錢“從哪里來,到哪里去?”通過調(diào)查發(fā)現(xiàn),在生活費(fèi)來源方面,有75%的同學(xué)依靠父母,13%的同學(xué)依靠貸款,8%的同學(xué)獲得了獎(jiǎng)學(xué)金,9%的同學(xué)通過打工補(bǔ)貼日常開銷,另有1%的同學(xué)還需減免學(xué)費(fèi)。由此可見,同學(xué)們主要的經(jīng)濟(jì)來源是父母,但來源趨向于多元化。但生活費(fèi)不包括學(xué)雜費(fèi)和住宿費(fèi)等,要是這個(gè)“大頭”加上去,來自父母的比例將更高,可以這么說,大學(xué)生基本上還是以一個(gè)純消費(fèi)者的身份出現(xiàn)在社會(huì)的舞臺(tái)上。對(duì)于大學(xué)生的消費(fèi)去向問題,調(diào)查表明大學(xué)生的生活費(fèi)主要用于衣食住行,消費(fèi)金額較大的比如手機(jī)、電腦、各類培訓(xùn)并不含在其中。而手機(jī)已成為大學(xué)生主要消費(fèi)品,這從下面分析中可以看出。

大學(xué)生消費(fèi)的調(diào)查報(bào)告篇十

1.總消費(fèi)額統(tǒng)計(jì)結(jié)果表明,消費(fèi)額主要集中在350――500和500――800之間,對(duì)于一個(gè)基本上的純消費(fèi)群體,我們覺得這個(gè)結(jié)果略低。我們認(rèn)為,合適的人數(shù)分布峰值應(yīng)該出現(xiàn)在500――800區(qū)間,其他區(qū)間應(yīng)該符合正態(tài)分布,兩種極限情況a(350以下)和e(1200以上)的選擇較少,倒是符合正態(tài)分布規(guī)律。

2.恩格爾系數(shù)由表中數(shù)據(jù)可看出,飲食方面支出居于350――450的人數(shù)最多,“吃飯消費(fèi)”占總消費(fèi)的比例較高,因此,大學(xué)生這一群體的恩格爾系數(shù)較高,這可能是這一群體的特點(diǎn)。雖然考慮到,這一數(shù)據(jù)受限于我們學(xué)校的物價(jià)水平,并且與個(gè)人飯量的關(guān)系較大,但還是可以反映福州地區(qū)大學(xué)生消費(fèi)支出的大概情況。

3、通訊開支隨機(jī)問卷得到的結(jié)果,擁有手機(jī)的同學(xué)居然占到被調(diào)查總?cè)藬?shù)的三分之二強(qiáng)(這個(gè)數(shù)據(jù)尚有余地),可見大學(xué)校園手機(jī)的普及率之高。然后,在擁有手機(jī)的群體中,月花費(fèi)高于100元的占到43%,已經(jīng)接近一半。對(duì)于這部分人,按照每條短信0、1元,話費(fèi)每分鐘0、3元計(jì)算,月平均支出在250元以上,就意味著每天要打十幾分鐘電話或是發(fā)幾十條短信,顯然,這些不是都有必要的。也就是說,在手機(jī)消費(fèi)方面,不理性、高開銷的情況還是存在而且頗嚴(yán)重的。相比之下電話卡的開支就比較小了以我們的感覺,似乎大一的時(shí)候電話方面支出較多,而大二除了極個(gè)別人外似乎這方面的支出銳減,而我們的數(shù)據(jù)也基本反映了這個(gè)特點(diǎn),月支出在20――50元和20元以下的分別達(dá)到78%,接近八成的同學(xué)每月都很少打電話,或每個(gè)電話時(shí)間較短。即使考慮到目前的手機(jī)普及率,大家這方面的消費(fèi)還是比較的合理,這可能與在校生平時(shí)時(shí)間緊張有關(guān)。

4.打工目的方面最高的選項(xiàng)是增長社會(huì)經(jīng)驗(yàn),可以看出,大部分人做家教的目的不在于經(jīng)濟(jì)方面,而只是為增加社會(huì)閱歷,由這點(diǎn)也可以看出大家普遍的經(jīng)濟(jì)狀況較好,有足夠的資金應(yīng)付日常支出。但是,我們也應(yīng)該考慮一下這些資金的來源,于是我們?cè)O(shè)計(jì)了下一個(gè)問題。

6.自我評(píng)價(jià)結(jié)果顯示,71%的被調(diào)查者認(rèn)為花銷較大,與自己的預(yù)期不符??墒?,大家又一直保持著這種花費(fèi)勢(shì)頭,這也算是大學(xué)生消費(fèi)心理脆弱的一定表現(xiàn)。

綜合以上的數(shù)據(jù)我們可以看出,“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”的'時(shí)代已經(jīng)過去,中國的大學(xué)學(xué)子目前正受到市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的強(qiáng)力沖擊。在同一屋檐下的大學(xué)生群體,包容著具有多種經(jīng)濟(jì)狀況和消費(fèi)能力的個(gè)體,他們像雞尾酒一般拉開層次,并且區(qū)分程度相對(duì)穩(wěn)定。這種經(jīng)濟(jì)上的差異和分層不僅取決于他們不同的價(jià)值取向、思維方式和性格特征,而且也是地域經(jīng)濟(jì)差異性的反映。但是大學(xué)生作為一個(gè)群體在消費(fèi)方面是有一些共性的特點(diǎn)的。

1,理性消費(fèi)是主流

價(jià)格、質(zhì)量、潮流是吸引大學(xué)生消費(fèi)的主要因素。從調(diào)查結(jié)果來看,講求實(shí)際、理性消費(fèi)仍是當(dāng)前大學(xué)生主要的消費(fèi)觀念。據(jù)了解,在購買商品時(shí),大學(xué)生們首先考慮的因素是價(jià)格和質(zhì)量。這是因?yàn)橹袊拇髮W(xué)生與國外的不同,其經(jīng)濟(jì)來源主要是父母的資助,自己兼職掙錢的不多,這使他們每月可支配的錢是固定的,大約在400-800元之間,家境較好的一般也不超過1000元,而這筆錢主要是用來支付飲食和日常生活用品開銷的。由于消費(fèi)能力有限,大學(xué)生們?cè)诨ㄥX時(shí)往往十分謹(jǐn)慎,力求“花得值”,他們會(huì)盡量搜索那些價(jià)廉物美的商品。無論是在校內(nèi)還是在校外,當(dāng)今大學(xué)生的各種社會(huì)活動(dòng)都較以前增多,加上城市生活氛圍、開始談戀愛等諸多因素的影響,他們不會(huì)考慮那些盡管價(jià)廉但不美的商品,相反,他們比較注重自己的形象,追求品位和檔次,雖然不一定買名牌,但質(zhì)量顯然是他們非常關(guān)注的內(nèi)容??傮w來說上大學(xué)生的消費(fèi)仍然處于“溫飽”階段,即吃飯穿衣仍然是支出的主要方面;但是這種“溫飽”已經(jīng)有向“小康”過度的趨勢(shì)了(這點(diǎn)由我們?nèi)找嬖龆嗟氖謾C(jī)支出,潛在戀愛支出就可以看出)。

2.消費(fèi)層次一定程度兩極分化。

3,豐富大腦不惜錢

調(diào)查中我們發(fā)現(xiàn):由于就業(yè)單位對(duì)高學(xué)歷的要求,現(xiàn)在一些大學(xué)生讀完??粕究啤⒆x完本科讀碩士,成批量地買回參考書。還有一些學(xué)生則在讀本專業(yè)的同時(shí),輔修其他學(xué)科,為自己就業(yè)積累知識(shí)資本。在旁聽課程、購買資料等消費(fèi)項(xiàng)目上,他們出手大方,而且家長對(duì)此項(xiàng)消費(fèi)的投入也是樂此不倦。

4.消費(fèi)結(jié)構(gòu)存在不合理因素,女生更為突出

大學(xué)生的生活消費(fèi)從20世紀(jì)70年代至今,至少有一個(gè)方面是共同的,即消費(fèi)的主要組成部分以生活費(fèi)用和購買學(xué)習(xí)資料、用品為主。在生活費(fèi)用中,飲食費(fèi)用又是重中之重,按照廣州地區(qū)的物價(jià)水平,以學(xué)生在校每天消費(fèi)十元左右用于基本飲食需要來估計(jì),學(xué)生每月凈飲食費(fèi)需300元左右。我們驚奇地發(fā)現(xiàn),在被調(diào)查的12名女生中,66、7%飲食費(fèi)用在350元以下,有的為了保持苗條身材控制自己的食欲,有的為了節(jié)約支出不顧營養(yǎng)需要凈選擇廉價(jià)的飯菜;而19名男生中也只有84、2%達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)。當(dāng)問及他們是否研究過自己的營養(yǎng)結(jié)構(gòu)問題時(shí),比如對(duì)“一杯奶養(yǎng)起一個(gè)民族”說法的認(rèn)同時(shí),90%的同學(xué)表示認(rèn)可,但不怎么在意。當(dāng)我們把飲食結(jié)構(gòu)不合理的問題在討論會(huì)上指出的時(shí)候,他們當(dāng)中,尤其是女同學(xué)很多都承認(rèn)自己對(duì)健康飲食知識(shí)了解不夠。

5.過分追求時(shí)尚和名牌,存在攀比心理

6.戀愛支出過度

7.經(jīng)濟(jì)獨(dú)立意識(shí)較差,儲(chǔ)蓄觀念淡薄

例如,取樣調(diào)查中有7人根本沒有作過家教,而且那些作過家教的同學(xué)里面,多數(shù)是為增長社會(huì)經(jīng)驗(yàn),以“補(bǔ)充家用”為目的的比例極低。顯然,大家這方面的意識(shí)極為淡薄,比起歐美發(fā)達(dá)國家的同齡人16歲就要經(jīng)濟(jì)獨(dú)立來說,差距較為明顯。可是,換個(gè)角度思考,這也是我們提高大家經(jīng)濟(jì)意識(shí)的一個(gè)突破口,需培養(yǎng)和加強(qiáng)諾貝爾經(jīng)濟(jì)學(xué)獎(jiǎng)得主羅伯特清崎曾經(jīng)說過:“理財(cái)與你掙了多少錢沒關(guān)系,它是測(cè)算你能留住多少錢以及能讓這些錢為你工作多久的能力。”在討論會(huì)上,當(dāng)問及對(duì)理財(cái)?shù)恼J(rèn)識(shí)時(shí),很多同學(xué)表示陌生。當(dāng)問及一學(xué)期結(jié)束后經(jīng)濟(jì)情況如何時(shí),大部分同學(xué)都坦然承認(rèn)自己的消費(fèi)已經(jīng)超出計(jì)劃范圍,甚至有些同學(xué)還需要向別人借回家的路費(fèi),略有剩余的同學(xué)也想著如何把剩余的錢花完,只有極個(gè)別同學(xué)有儲(chǔ)蓄的意識(shí)。

當(dāng)前大學(xué)生在消費(fèi)上出現(xiàn)無計(jì)劃消費(fèi)、消費(fèi)結(jié)構(gòu)不合理、攀比、奢侈浪費(fèi)、戀愛支出過度等問題,既與社會(huì)大環(huán)境的負(fù)面影響有關(guān),也與家庭、學(xué)校教育缺乏正確引導(dǎo)不無關(guān)系。

1,今天的大學(xué)生生活在“沒有圍墻”的校園里,全方位地與社會(huì)接觸,當(dāng)某些大學(xué)生受到享樂主義、拜金主義、奢侈浪費(fèi)等不良社會(huì)風(fēng)氣的侵襲時(shí),如果沒有及時(shí)得到學(xué)校老師和父母的正確引導(dǎo),容易形成心理趨同的傾向,當(dāng)學(xué)生所在家庭可以在經(jīng)濟(jì)上滿足較高的消費(fèi)條件時(shí),這些思想就會(huì)在他們的消費(fèi)行為上充分體現(xiàn)。更糟糕的情況是,有些家庭經(jīng)濟(jì)狀況不允許高消費(fèi)的學(xué)生,為了滿足自己的消費(fèi)欲望,不惜作出一些損人利己甚至喪失人格、法理不容的犯罪行為。

3,學(xué)校教育環(huán)境對(duì)學(xué)生消費(fèi)觀念培養(yǎng)的重要影響作用??墒聦?shí)求是,高校思想政治教育對(duì)學(xué)生消費(fèi)觀教育還沒有形成足夠的重視。對(duì)大學(xué)生消費(fèi)心理和行為研究不足“兩課”教學(xué)中對(duì)大學(xué)生消費(fèi)觀的教育指導(dǎo)不夠。由于對(duì)大學(xué)生的消費(fèi)心理和行為了解不夠全面和客觀以及課程設(shè)置等因素,與人生觀、勞動(dòng)觀、金錢觀、國情觀等重要思想觀念緊密相關(guān)的消費(fèi)觀的專題教育在思想品德修養(yǎng)課中沒有充分開展,從而也難以達(dá)到真正的指導(dǎo)目的。另外,校風(fēng)建設(shè)范疇中普遍缺少倡導(dǎo)大學(xué)生勤儉節(jié)約生活消費(fèi)觀的內(nèi)容。大學(xué)生的消費(fèi)心理和行為除了在個(gè)人喜好、穿著打扮等較少方面比較注重突出個(gè)性以外,他們對(duì)于時(shí)尚品牌、基本生活用品、生活費(fèi)用的額度等主要消費(fèi)內(nèi)容都具有群體從眾心理。高校校風(fēng)主要體現(xiàn)的正是學(xué)生的群體心理和行為特征。在校風(fēng)建設(shè)上注重塑造和強(qiáng)化學(xué)生良好的消費(fèi)意識(shí)和消費(fèi)行為,培養(yǎng)學(xué)生良好的消費(fèi)習(xí)慣。

1.增強(qiáng)獨(dú)立意識(shí),培養(yǎng)和加強(qiáng)理財(cái)能力現(xiàn)今的大學(xué)生需要懂得如何在激烈競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì)中生存,那獨(dú)立理財(cái)能力就成了重中之重。理財(cái)不是簡(jiǎn)單的四則運(yùn)算,不是簡(jiǎn)單的收支平衡,它需要長期的理性基奠,個(gè)人盲目的沖動(dòng)不是獨(dú)立,是任性的表現(xiàn),我們需要的不僅僅是腦中有獨(dú)立的概念,更迫切的是獨(dú)立的行動(dòng)和理性的思考。主要有兩方面的內(nèi)容:其一,正確認(rèn)識(shí)金錢及金錢規(guī)律的能力;其二,正確運(yùn)用金錢及金錢規(guī)律的能力。

2.克服攀比情緒攀比心理的形成不可避免。我們應(yīng)該如何面對(duì)呢?首先,我們應(yīng)樹立適應(yīng)時(shí)代潮流的、正確的、科學(xué)的價(jià)值觀,逐漸確立正確的人生準(zhǔn)則,給自己理性的定位。大學(xué)生的確需要競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),但并不是所有的事物我們都需要爭(zhēng),生活上次于別人,并不可恥,沒有必要抬不起頭來。通過這次調(diào)研,我們基本掌握了當(dāng)代大學(xué)生消費(fèi)心理趨勢(shì)及現(xiàn)狀。大學(xué)生的基本生活消費(fèi)大體上是現(xiàn)實(shí)的、合理的。但離散趨勢(shì)明顯,個(gè)體差異大,這主要是生源來自全國各地,由于家庭情況的不同和消費(fèi)習(xí)慣的差異造成的。在以寄生性消費(fèi)為主的大學(xué)生中,培養(yǎng)獨(dú)立的理財(cái)能力、科學(xué)的價(jià)值觀應(yīng)是當(dāng)務(wù)之急。

3.形成大學(xué)生良好消費(fèi)風(fēng)氣良好校風(fēng)是師德師風(fēng)和學(xué)生學(xué)習(xí)、生活作風(fēng)的有機(jī)組合。其中學(xué)生的消費(fèi)心理和行為是體現(xiàn)學(xué)生生活作風(fēng)的重要部分。一旦良好的消費(fèi)習(xí)慣得到培養(yǎng)和加強(qiáng),就會(huì)對(duì)良好校風(fēng)的塑造起促進(jìn)作用,并形成校風(fēng)助學(xué)風(fēng)的良性循環(huán)。因此,應(yīng)該把大學(xué)生良好消費(fèi)心理和行為的培養(yǎng)作為校園文化建設(shè)的重要組成部分。在校園文化建設(shè)中設(shè)計(jì)有關(guān)大學(xué)生健康消費(fèi)理念的活動(dòng)專題,并且持之以恒,以大學(xué)生良好的消費(fèi)心理和行為促進(jìn)良好生活作風(fēng)的形成,進(jìn)而促進(jìn)良好學(xué)風(fēng)、校風(fēng)的鞏固與發(fā)展。

大學(xué)生消費(fèi)的調(diào)查報(bào)告篇十一

進(jìn)入21世紀(jì)的今天,進(jìn)入信息時(shí)代的今天手機(jī)已經(jīng)不是奢侈品二十必需品,科學(xué)技術(shù)發(fā)達(dá)的今天手機(jī)換代的時(shí)間越來越短,手機(jī)的功能也層出不窮,讓人眼花繚亂,心花怒放,手機(jī)無疑是科學(xué)技術(shù)進(jìn)步的一面鏡子反映出當(dāng)科學(xué)技術(shù)給人們帶來的便利,手機(jī)更是一種年輕人爭(zhēng)相攀比的一種載體,也是自己品味的一種表現(xiàn)形式。手機(jī)的功能也是由最初的只能帶電話發(fā)展到發(fā)短信彩信,飛信,攝像,錄音,字典,上網(wǎng)等等,手機(jī)通過各種功能完全的俘虜了我們,讓我們不敢想象沒有手機(jī)的日子會(huì)變成什么樣子。當(dāng)我們站在手機(jī)廣場(chǎng)面對(duì)數(shù)不勝數(shù)的手機(jī)種類品牌的時(shí)候手機(jī)款式的時(shí)候我們不能不承認(rèn)在這個(gè)世界上總有那么一款手機(jī)在適合我們。在等待著我們。

(一)調(diào)查目的

1、了解大學(xué)生的消費(fèi)習(xí)慣(消費(fèi)檔次、品牌偏好、購買關(guān)心要素、選購意向,影響購買決策的因素)。

2、了解大學(xué)生對(duì)手機(jī)產(chǎn)品的心理需求,獲取有關(guān)消費(fèi)者對(duì)手機(jī)產(chǎn)品的重要信息(看法、建議)。

3、手機(jī)產(chǎn)品市場(chǎng)現(xiàn)狀與潛力分析,了解手機(jī)銷售市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)的情況,潛在市場(chǎng)的客量(潛在消費(fèi)者的接受程度和挖掘市場(chǎng)的空白份額)。

(二)調(diào)查方法及基本情況

為了真實(shí)地反映出大學(xué)生的手機(jī)消費(fèi)狀況,確保調(diào)查結(jié)果的真實(shí)性、客觀性,從而使我們準(zhǔn)確地推出大學(xué)生市場(chǎng)的潛力方面的情況,本次調(diào)查確定方法和原則如下:

1、調(diào)查方式:

(1)觀察調(diào)研(獲取相關(guān)的信息)

(2)問卷調(diào)查(定點(diǎn)訪問)

(3)焦點(diǎn)小組訪談(收集經(jīng)驗(yàn),看法)

2、調(diào)查對(duì)象:

(1)在校大學(xué)生:?jiǎn)柧碚{(diào)查(60份)

(2)手機(jī)經(jīng)銷商:訪談提綱(3份)

3、調(diào)查日期:20xx年6月

4、調(diào)查區(qū)域:

東財(cái)梁園

5、調(diào)查實(shí)施:

(1)小組成員聚集在選定的梁園天橋人流量比較大的幾個(gè)點(diǎn),對(duì)大學(xué)生進(jìn)行問卷形式的攔截調(diào)查。(共60份問卷)

(2)選擇適當(dāng)?shù)臅r(shí)間,去選定的幾家手機(jī)店對(duì)這幾家店的經(jīng)營商進(jìn)行焦點(diǎn)小組訪談。(共3份訪談提綱)

(3)對(duì)調(diào)查所得到的資料以及數(shù)據(jù)進(jìn)行統(tǒng)計(jì)、分析,并進(jìn)行綜合處理。

(一)手機(jī)普及情況及趨勢(shì)分析

電視、報(bào)紙、雜志、網(wǎng)絡(luò)、電臺(tái)、店堂、車體廣告鋪天蓋地,宣傳無處不在,各大手機(jī)廠商與廣告商們的努力,其中最主要的還是同學(xué)之間的互相影響顯示:在被調(diào)查者中手機(jī)的擁有率高達(dá)100%。從調(diào)查中我們還可看出:大多數(shù)學(xué)生手機(jī)族所能承受的手機(jī)價(jià)格在1500-2000元之間,占55%;手機(jī)價(jià)格在1000元以下與1500-2000元的各占20%;少數(shù)的手機(jī)價(jià)格在5000元以上,占5%。

(二)各品牌手機(jī)占有情況

在眾多手機(jī)品牌中諾基亞所占的比例是最高的,為40%,而且它的款式比較簡(jiǎn)單,在市場(chǎng)上能夠購買到不同的諾基亞型號(hào)的外殼,款式新穎容易購買外在裝飾品。位居第二的是索愛,這款手機(jī)有直板、翻蓋等多種款式,深得大家的喜愛;而其它的品牌如聯(lián)想、三星、摩托羅拉等共占46.7%。在此次調(diào)查中我們發(fā)現(xiàn)學(xué)生使用手機(jī)的品牌比較復(fù)雜,使用諾基亞的人數(shù)最多,其他的如摩托羅拉、索尼愛立信、聯(lián)想、三星等的擁有率也較高。

(三)購買手機(jī)的目的

對(duì)手機(jī)使用目的的調(diào)查發(fā)現(xiàn),大多數(shù)學(xué)生消費(fèi)者購買手機(jī)的真正目的在于方便與家人、朋友、用人單位聯(lián)系。對(duì)于購買手機(jī)與家人聯(lián)系這一目的,據(jù)調(diào)查顯示,多數(shù)學(xué)生手機(jī)族的父母均持肯定態(tài)度,而這種態(tài)度對(duì)學(xué)生手機(jī)族購買動(dòng)機(jī)的產(chǎn)生具有直接的推動(dòng)作用。另外,還有部分臨近畢業(yè)的大學(xué)生怕漏過任何招聘信息的壓力,也推動(dòng)了此種購買動(dòng)機(jī)的產(chǎn)生。也有少部分的人是受到周圍朋友的影響。

(四)費(fèi)用的使用情況

調(diào)查結(jié)果顯示,學(xué)生的生活費(fèi)用大部分來自家長。因此,大學(xué)生都會(huì)通過辦理各種套餐來節(jié)省話費(fèi),67%的被調(diào)查者一個(gè)月的手機(jī)費(fèi)用大約在50-100元之間;30元以下和100-200元的各占15%;手機(jī)費(fèi)用在200元以上的所占的比率較小,為3%。

(五)手機(jī)滿意度的分析

社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平的提高,家庭收入的增加,學(xué)生消費(fèi)者的消費(fèi)心理欲望增強(qiáng)。經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平的提高,使得商品的市場(chǎng)生命周期縮短,手機(jī)更新?lián)Q代的速度加快。手機(jī)產(chǎn)品的市場(chǎng)生命周期的縮短,使得學(xué)生消費(fèi)者的消費(fèi)活力被激發(fā)出來,大大強(qiáng)化了他們對(duì)新、奇、美的追求。而家庭收入的增加,則進(jìn)一步加強(qiáng)了他們消費(fèi)的信心。在此次調(diào)查中,我們可以發(fā)現(xiàn)51.7%的被調(diào)查者都表示對(duì)現(xiàn)在擁有的手機(jī)的滿意度為一般,甚至有13.3%的被調(diào)查者表示不滿意。

手機(jī)已經(jīng)在的大學(xué)生之間普及開來,玩手機(jī)的時(shí)間已經(jīng)成為自己生活的一部分,其中用手機(jī)上網(wǎng)的人已經(jīng)達(dá)到手機(jī)用戶的70%。相對(duì)于國產(chǎn)手機(jī)人們更喜歡國外好品牌手機(jī),國內(nèi)的手機(jī)在性能和美觀質(zhì)量售后服務(wù)上還需要很大的進(jìn)步?;ㄔ谑謾C(jī)上的錢占自己總費(fèi)用的10%一個(gè)很高的數(shù)字。

大學(xué)生消費(fèi)的調(diào)查報(bào)告篇十二

隨著我國社會(huì)經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展,大學(xué)生作為社會(huì)中一個(gè)特殊的消費(fèi)群體正在受到越來越多的關(guān)注。由于大學(xué)生年紀(jì)較輕,群體較特別,有著不同于社會(huì)其他消費(fèi)群體的消費(fèi)心理和行為。一方面,他們的消費(fèi)需求旺盛;另一方面,他們?cè)诮?jīng)濟(jì)上尚未獨(dú)立,消費(fèi)受到較大地制約。超前的消費(fèi)觀念和滯后的消費(fèi)實(shí)力極大的影響了大學(xué)生的消費(fèi)。因此,關(guān)注大學(xué)生的消費(fèi)狀況,研究大學(xué)生的消費(fèi)行為和消費(fèi)心理,培養(yǎng)他們正確的消費(fèi)觀并引導(dǎo)其最終走向健康消費(fèi)成為了各大高校一個(gè)重要的課題。本次調(diào)查以xx大學(xué)為例,通過校園網(wǎng)及校園隨機(jī)發(fā)放問卷的形式對(duì)在校大學(xué)生月消費(fèi)狀況進(jìn)行調(diào)查。

2、調(diào)查方法:本次調(diào)查采用以問卷調(diào)查為主,個(gè)人訪談為輔的形式。問卷調(diào)查采用分層抽樣的方式,按照人數(shù)隨機(jī)發(fā)放調(diào)查問卷100份,共收回問卷93份,其中有效問卷90份?;厥章?3%,有效率90%。對(duì)6名在校大學(xué)生進(jìn)行了訪談。

1、月消費(fèi)支出數(shù)額基本合理,但月消費(fèi)總額差距較大

9.45%,1000元以上的占26.22%。由此可見,大部分學(xué)生月消費(fèi)支出總額為700元~1000元之間,處于較合理的范圍內(nèi)。

但是,消費(fèi)支出水平存在較大的差距。據(jù)調(diào)查,最高月消費(fèi)總額約為最低月消費(fèi)總額的4倍。由此可見差距之大。同時(shí)地區(qū)之間的差異對(duì)月消費(fèi)支出有一定的影響。來自北京、上海等一線城市的學(xué)生的月消費(fèi)支出要比來自河南、內(nèi)蒙古等二線城市的學(xué)生的月消費(fèi)支出高。

2、消費(fèi)結(jié)構(gòu)基本合理,但存在不合理因素

4.2%,外出就餐和請(qǐng)同學(xué)吃飯支出占5.3%,網(wǎng)絡(luò)支出占4%,讀書支出占2%,其他支出占1.8%。由此看來,飲食支出占主要部分,而其他支出如服飾、聚會(huì)、娛樂、通訊、外出就餐等支出占次要部分,這種消費(fèi)結(jié)構(gòu)基本上處于合理水平。

但是,其中存在者不合理因素。除了飲食支出,娛樂支出和外出就餐支出較大,網(wǎng)絡(luò)支出和通訊支出次之,而讀書支出較少。這表明我們大學(xué)生的娛樂網(wǎng)絡(luò)等活動(dòng)較多,而對(duì)于讀書的支出則大部分集中在課外輔導(dǎo)班上,自己主動(dòng)去買書、讀書的支出少之又少。這一方面說明我們大學(xué)生已經(jīng)逐漸有了社交方面的需要,更加注重社交活動(dòng);另一方面也說明我們大學(xué)生越來越不重視學(xué)習(xí)和讀書,而把過多的時(shí)間放在上網(wǎng)和娛樂上。同時(shí)過多通過課外補(bǔ)習(xí)班來促使自己學(xué)習(xí)知識(shí),使得大學(xué)生自學(xué)能力逐漸下降。

3、游玩、戀愛支出呈增長趨勢(shì)

近年來,隨著我國奧運(yùn)會(huì)的成功舉辦和世博會(huì)的召開,以及大連經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展和旅游景點(diǎn)的增多,使得大學(xué)生在旅游這方面的消費(fèi)有了需求。據(jù)調(diào)查,大學(xué)生一般每半年會(huì)出游一次,大部分為集體出游或者與兩三個(gè)好朋友通行。大學(xué)生對(duì)新事物有強(qiáng)烈的好奇心,喜歡追求新潮和刺激。另外,在被調(diào)查的大學(xué)生中,48%正在談戀愛,他們每月用于談戀愛的費(fèi)用為300元~500元,占他們?cè)孪M(fèi)總額的一半多。對(duì)于學(xué)生來說,這是一種非常不合理的消費(fèi)。

4、性別間呈現(xiàn)消費(fèi)差距

調(diào)查結(jié)果顯示,女生支出普遍多于男生支出。在建立和發(fā)展自己的人際關(guān)系,進(jìn)行娛樂和網(wǎng)絡(luò)活動(dòng)上,男生的開支要比女生多;而在外表裝飾和形象包裝上,女生要略勝一籌。而且女生的盲目消費(fèi)要多于男生。對(duì)于處于戀愛中的情侶來說,男生用于戀愛消費(fèi)的支出要大于女生。

5、經(jīng)濟(jì)來源以家庭供給為主

據(jù)調(diào)查,大部分大學(xué)生的主要經(jīng)濟(jì)來源為家庭提供。只有3%的學(xué)生通過助學(xué)貸款來獲得資金,且這些大學(xué)生都為貧困生。而貧困生對(duì)于兼職的渴望程度要高于一般的學(xué)生,也會(huì)付出更多的努力。由此可見,貧困生比普通學(xué)生更有從社會(huì)中鍛煉自己并早日融入社會(huì)的意識(shí)。這也說明大部分大學(xué)生對(duì)于鍛煉自己的工作能力意識(shí)還很薄弱。

6、超前的消費(fèi)形式悄然成風(fēng)

調(diào)查顯示,將近35%的大學(xué)生喜歡用信用卡進(jìn)行消費(fèi)。由此可見,一些超前的消費(fèi)形式已經(jīng)進(jìn)入了大學(xué)生的生活,正逐漸成為大學(xué)生消費(fèi)的主要形式,而一些校園卡、銀行卡和信用卡等將會(huì)成為大學(xué)生錢包里的必需品。使用信用卡的超前消費(fèi)形式正逐漸悄然成風(fēng)。

7、其它

旅游在大學(xué)生消費(fèi)娛樂項(xiàng)目占有一定比例,但因費(fèi)用較高,平均每人一年一次左右,其實(shí)如果有充足的時(shí)間以及合適的價(jià)位同學(xué)們還是很愿意去旅游的。同時(shí)去快餐店的次數(shù)也是平均每人一月1~2次。

1、大學(xué)生的消費(fèi)構(gòu)成符合社會(huì)的發(fā)展潮流

大學(xué)生外出聚餐、請(qǐng)朋友吃飯、外出旅游、通訊、網(wǎng)絡(luò)等方面的消費(fèi)支出較多,顯然大學(xué)生圈子已經(jīng)成了一個(gè)社會(huì)中“小社會(huì)”,更多的大學(xué)生更加注重社交和建立人際關(guān)系。信用卡等消費(fèi)方式也較早地進(jìn)入了大學(xué)生的生活,也深受大學(xué)生的喜歡??梢?,大學(xué)生在經(jīng)濟(jì)上大部分雖然沒有跟上社會(huì),但是其消費(fèi)意識(shí)已經(jīng)和社會(huì)發(fā)展同步。

2、大學(xué)生消費(fèi)種類及方式呈現(xiàn)多樣化

大學(xué)生除了飲食支出外,還有諸如服飾、通訊、娛樂、網(wǎng)絡(luò)等支出,而且一些大學(xué)生通過淘寶網(wǎng)等方式來買各種東西,如mp3、數(shù)碼相機(jī)等,可見,大學(xué)生的消費(fèi)種類以及消費(fèi)方式正在向多樣化方向發(fā)展。

3、大學(xué)生消費(fèi)以及消費(fèi)結(jié)構(gòu)具有一定的非理性

雖然大學(xué)生月消費(fèi)總額和消費(fèi)結(jié)構(gòu)基本合理,但是差距還很大,結(jié)構(gòu)仍存在不合理因素。由于大學(xué)生沒有形成正確的消費(fèi)觀,而且其自主消費(fèi)經(jīng)驗(yàn)較少,自控能力不強(qiáng),容易造成不理性消費(fèi)。

4、戀愛費(fèi)、游玩費(fèi)支出過高

這是大學(xué)生消費(fèi)中很不合理的一部分。許多大學(xué)生為了穩(wěn)固愛情而付出大量的“戀愛費(fèi)”,并導(dǎo)致每月的生活費(fèi)入不敷出的情況時(shí)常存在。另外,許多大學(xué)生喜歡旅游,并花費(fèi)大量“游玩費(fèi)”,認(rèn)為這是在不斷增長知識(shí),大量投入是值得的。這些不合理的消費(fèi)會(huì)導(dǎo)致一種不正確的價(jià)值觀,容易讓大學(xué)生認(rèn)為愛情和知識(shí)是用錢堆起來的,并且導(dǎo)致大學(xué)生不重視學(xué)習(xí)自己的專業(yè)知識(shí),本末倒置。因此過高的“戀愛費(fèi)”和“游玩費(fèi)”應(yīng)該受到制止。

5、讀書支出較少

這反映了當(dāng)今大學(xué)生不愛讀書的狀況。大學(xué)是大學(xué)生融入社會(huì)的最后一站,因此更多的大學(xué)生把社交和人際關(guān)系放在最重要的位置上,而忽視了學(xué)習(xí)的重要性。調(diào)查中,一些大學(xué)生經(jīng)常因?yàn)樯鐖F(tuán)、娛樂、網(wǎng)絡(luò)等活動(dòng)而逃課、不學(xué)習(xí),從而導(dǎo)致大量掛科。經(jīng)常忙于活動(dòng)而忘記作業(yè)和上課,導(dǎo)致大學(xué)生思維上沒有得到鍛煉,不會(huì)思考。這種情形令人擔(dān)憂。

6、健康合理的消費(fèi)觀念仍十分薄弱,計(jì)劃、理財(cái)和儲(chǔ)蓄意識(shí)應(yīng)增強(qiáng)

7、大學(xué)生的消費(fèi)心理總體上處于成長健全期。

(1)價(jià)格與質(zhì)量:注入現(xiàn)代內(nèi)涵

在質(zhì)量、價(jià)格、品牌、情緒等諸多影響購買的因素里面,質(zhì)量的影響作用是明顯的。大學(xué)生對(duì)所購商品的質(zhì)量與價(jià)格的重視,使他們的消費(fèi)方式注入了現(xiàn)代消費(fèi)的內(nèi)涵,即注重理性與科學(xué)。

(2)品牌與廣告:突破現(xiàn)代框架

品牌與廣告體現(xiàn)的主要不再是客體的物質(zhì)性,而是通過一個(gè)商品符號(hào)來體現(xiàn)象征性和理想性。此外,商品的包裝也是不容忽視的重要因素,多數(shù)同學(xué)肯定了其重要性。但大學(xué)生消費(fèi)經(jīng)驗(yàn)不足、消費(fèi)心理不成熟,盲從輕信極易上當(dāng)受騙。

1、學(xué)校應(yīng)引導(dǎo)大學(xué)生合理規(guī)劃自身的消費(fèi),培養(yǎng)其建立健康合理的消費(fèi)觀

學(xué)??梢栽鲈O(shè)大學(xué)生理財(cái)與消費(fèi)規(guī)劃課程,向大學(xué)生講授一些理財(cái)知識(shí),樹立正確的理財(cái)觀和消費(fèi)觀。也可以采用召開以“樹立健康合理的消費(fèi)觀”為主題的班會(huì)或講座的形式,向大學(xué)生們傳授如何規(guī)劃自己的消費(fèi),并增強(qiáng)大學(xué)生獨(dú)立消費(fèi)、合理規(guī)劃消費(fèi)和理財(cái)?shù)哪芰?,為將來步入社?huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

2、合理消費(fèi),克服攀比心理,不盲目追求高消費(fèi)

大學(xué)生的經(jīng)濟(jì)來源大部分為家庭提供,因此在消費(fèi)中要依據(jù)自己的消費(fèi)限額來消費(fèi)。要選擇適合自己的消費(fèi)標(biāo)準(zhǔn),不能因?yàn)榕时榷晃蹲非蟾邩?biāo)準(zhǔn)、高消費(fèi)。大學(xué)生們應(yīng)樹立正確的人生目標(biāo)和價(jià)值觀,給自己理性的定位。

3、加強(qiáng)對(duì)大學(xué)生的指導(dǎo),培養(yǎng)大學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣

隨著全球化的進(jìn)行,未來的競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境會(huì)更加激烈,對(duì)于當(dāng)代大學(xué)生來說,我們應(yīng)不斷學(xué)習(xí)知識(shí)來充實(shí)自己,提高自己的競(jìng)爭(zhēng)力。學(xué)校也應(yīng)積極營造一種利于學(xué)習(xí)的氛圍,樹立良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)能力。

4、培養(yǎng)正確的戀愛觀和就業(yè)觀

大學(xué)生應(yīng)正確看待戀愛和金錢的關(guān)系,正確處理好消費(fèi)和戀愛的關(guān)系。同時(shí)也應(yīng)加強(qiáng)對(duì)就業(yè)嚴(yán)峻形勢(shì)的認(rèn)識(shí),培養(yǎng)大學(xué)生鍛煉自己的意識(shí),認(rèn)識(shí)到掙錢的不容易,從而樹立正確的消費(fèi)觀。學(xué)校也可開設(shè)關(guān)于戀愛和就業(yè)相關(guān)的課程,幫助大學(xué)生樹立正確的戀愛觀和就業(yè)觀,從而引導(dǎo)大學(xué)生正確地消費(fèi)。

大學(xué)生消費(fèi)的調(diào)查報(bào)告篇十三

隨著經(jīng)濟(jì)社會(huì)的縱深發(fā)展,在大眾傳媒影響力日趨擴(kuò)大的背景下, 當(dāng)代大學(xué)生作為社會(huì)中一個(gè)比較特殊的消費(fèi)群體,具有比較特殊的消費(fèi)心理。他們既是當(dāng)前消費(fèi)主體之一,有著獨(dú)立的消費(fèi)意識(shí)和消費(fèi)特點(diǎn),也是未來中國消費(fèi)的主力和消費(fèi)潮流的引導(dǎo)者, 他們的消費(fèi)觀念更為直接的遭到名人/影視作品等的影響。大學(xué)生針對(duì)奢侈品的消費(fèi)特點(diǎn)通常被以為具有雙重性:一方面,他們?cè)谡加蒙鐣?huì)資源方面居于劣勢(shì),經(jīng)濟(jì)能力還沒有獨(dú)立,消費(fèi)遭到很大的制約;另外一方面,又有著旺盛的消費(fèi)需求和相對(duì)超前的消費(fèi)觀念。這兩方面的矛盾使得他們的消費(fèi)行為存在很多題目。大學(xué)生的奢侈品消費(fèi)狀態(tài)、消費(fèi)觀念與消費(fèi)模式,對(duì)未來我國經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,奢侈品消費(fèi)文化的構(gòu)建都會(huì)產(chǎn)生極為重要的影響。為真實(shí)了解當(dāng)代大學(xué)生奢侈品的消費(fèi)水平、狀態(tài),掌控大學(xué)生奢侈品消費(fèi)的心理特點(diǎn)和行為導(dǎo)向,培養(yǎng)大學(xué)生構(gòu)成科學(xué)、理性、文明、責(zé)任的新消費(fèi)理念,促使他們成為新消費(fèi)運(yùn)動(dòng)的踐行者、推動(dòng)者,具有積極的現(xiàn)實(shí)意義。

大學(xué)生消費(fèi)題目正逐年為高校及國人所重視,作為收進(jìn)很少的學(xué)生群體其購買力卻在逐年增加,奢糜攀比之風(fēng)日趨增長,其消費(fèi)結(jié)構(gòu)和消費(fèi)能力是不是公道發(fā)人深醒,我既是以此為動(dòng)身點(diǎn),以問卷調(diào)查及采訪等情勢(shì)確定高校大學(xué)生奢侈品消費(fèi)情況調(diào)查與分析為課題的社會(huì)實(shí)踐,其意義和目的在于通過對(duì)部份高校的實(shí)地調(diào)研及調(diào)查、研究、分析。

為了對(duì)大學(xué)生奢侈品消費(fèi)情況有比較全面正確地了解,我們展開了研究。并對(duì)商丘工學(xué)院在校大學(xué)生進(jìn)行了奢侈品消費(fèi)情況的問卷調(diào)查。本次調(diào)查共發(fā)放問卷45份,收回有效問卷45 份,有效力為100%。其中男性大學(xué)生占53%,女性大學(xué)生占47%。

調(diào)查題目主要包括客觀選擇題,設(shè)計(jì)費(fèi)的經(jīng)濟(jì)來源、月消費(fèi)狀態(tài)、消費(fèi)支出情況及其消費(fèi)觀等多個(gè)方面。旨在讓同學(xué)們了解當(dāng)代大學(xué)生的消費(fèi)、理財(cái)。本次調(diào)查固然抽樣比例較小,但我們可以窺一斑而知全貌。

在購買類型方面,沖動(dòng)型的占38%,理智型的占44%,盲目型的占18%,這說明大學(xué)生并沒有完全清楚自己的消費(fèi)結(jié)構(gòu)和狀態(tài),沒有這個(gè)習(xí)慣的制約,使大學(xué)生的盈虧狀態(tài)不同,見到熱衷的東西,半數(shù)以上的人卻表現(xiàn)出較弱的自我控制性。固然究竟是同齡人,消費(fèi)中自然也表現(xiàn)出了很多相同點(diǎn)。

據(jù)調(diào)查,37.40%的同學(xué)在拿到一個(gè)時(shí)期的生活費(fèi)時(shí),不會(huì)做甚么安排,隨便取用。占調(diào)查調(diào)查人數(shù)的大多數(shù)大學(xué)生無預(yù)期的計(jì)劃和目標(biāo)。從未思考過錢應(yīng)當(dāng)怎樣花、花多少,而且消費(fèi)的隨便性很強(qiáng),面對(duì)有獎(jiǎng)銷售、打折等促銷手段輕易沖動(dòng),不知不覺就把錢都花了。在調(diào)查中,只有24.39%的大學(xué)生選擇先存一定數(shù)額的錢,剩下確當(dāng)作此時(shí)期生活費(fèi),所以說大學(xué)生儲(chǔ)蓄觀念其實(shí)不強(qiáng)。

由調(diào)查不丟臉出,城鎮(zhèn)比鄉(xiāng)村的大學(xué)生消費(fèi)要高些,但這主要決定于城鄉(xiāng)傳統(tǒng)的家庭收進(jìn)落差,由此可以看出制約其消費(fèi)的是家庭經(jīng)濟(jì)狀態(tài)。另外,城市大學(xué)生碰到自己想買的東西但沒錢會(huì)向家里要或找朋友借,而農(nóng)村大學(xué)生則干脆不買或存錢自己來買。這是個(gè)值得沉思的題目,對(duì)不同物品的選擇反映了其不同的心理。在對(duì)消費(fèi)的態(tài)度和顧慮方面,農(nóng)村大學(xué)生的行為也體現(xiàn)了中國的老話窮人的孩子早當(dāng)家,他們消費(fèi)原則多是能省則省,10人一個(gè)月要進(jìn)行一次奢侈品的消費(fèi); 13人三個(gè)月會(huì)進(jìn)行一次;9人一年進(jìn)行一次;也有13人要經(jīng)太長久的計(jì)劃后才會(huì)做出是不是要進(jìn)行消費(fèi)的決定。

我組也同時(shí)采取了訪談法的方式進(jìn)行調(diào)查,對(duì)大一同學(xué)進(jìn)行隨機(jī)采訪。我們其采訪內(nèi)容包括月均勻消費(fèi)水平、經(jīng)濟(jì)來源、消用度途、消費(fèi)習(xí)慣、奢侈品消費(fèi)理念和對(duì)本身奢侈品消費(fèi)的看法等。通過調(diào)查得知,他們均勻一月消費(fèi)大約在550元左右,這其中包括了平常生活用品、伙食費(fèi)、零食費(fèi)、電話費(fèi)、交通和上網(wǎng)的用度,其中三分之一人并沒有用于奢侈品的花消。這是一種良好的消費(fèi)心態(tài),他們對(duì)消費(fèi)奢侈品的看法是要堅(jiān)持節(jié)約勤儉,該買的就買能省的就省,不買奢侈品,科學(xué)消費(fèi)綠色消費(fèi)。

從調(diào)查結(jié)果來看,講求實(shí)際、理性消費(fèi)還是當(dāng)前大學(xué)生主要的奢侈品消費(fèi)觀念。當(dāng)前大學(xué)生在奢侈品消費(fèi)的錯(cuò)誤觀念等題目,既與社會(huì)大環(huán)境的負(fù)面影響有關(guān),也與家庭、學(xué)校教育缺少正確引導(dǎo)有關(guān)。今天的大學(xué)生生活在沒有圍墻的校園里,全方位的與社會(huì)接觸,當(dāng)某些大學(xué)生遭到享樂主義、拜金主義、奢侈浪費(fèi)等不良社會(huì)風(fēng)氣的侵襲時(shí),假如沒有及時(shí)得到家長老師及學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確引導(dǎo),輕易構(gòu)成心理趨同的偏向。當(dāng)學(xué)生家庭可以在經(jīng)濟(jì)上滿足較高的消費(fèi)條件時(shí),這些思想就會(huì)在潭門的消費(fèi)行為上充分體現(xiàn)。更糟的是,有些家庭狀態(tài)不答應(yīng)高消費(fèi)的學(xué)生,為了滿足自己的消費(fèi)欲看及心理,做出一些有悖社會(huì)道德設(shè)置是違法的事。另外也有一些緣由決定了當(dāng)代大學(xué)生奢侈品消費(fèi)的觀念與行為:

其一,價(jià)格、質(zhì)量、潮流是吸引大學(xué)生消費(fèi)的主要因素

其二,社會(huì)建設(shè)范疇中缺少大學(xué)生節(jié)約勤儉生活消費(fèi)觀的內(nèi)容。

其三,大學(xué)生深受社會(huì)影響其深、大部份學(xué)生消費(fèi)屬理性

(一)在校大學(xué)生奢侈品消費(fèi)結(jié)構(gòu)的特性:

1)奢侈品消費(fèi)結(jié)構(gòu)的地區(qū)不平衡性

2)年級(jí)不同而致使奢侈品消費(fèi)觀和消費(fèi)結(jié)構(gòu)的不同

3)性別不同致使奢侈品消費(fèi)結(jié)構(gòu)的差異

(二)大學(xué)生奢侈品消費(fèi)結(jié)構(gòu)中存在的題目:

1)消費(fèi)差巨拉大,出現(xiàn)兩極分化

2)奢侈品消費(fèi)結(jié)構(gòu)分歧理,存在攀比心理

3)人際交往奢侈品消費(fèi)增多

4)奢侈品消費(fèi)趨勢(shì)的分歧理性 (例如:攀比心理作怪)

針對(duì)大學(xué)生奢侈品消費(fèi)結(jié)構(gòu)中存在的題目,我們應(yīng)從以下四個(gè)方面進(jìn)行改善和解決:社會(huì)方面、學(xué)校方面、家庭方面、個(gè)人方面。

(一)社會(huì)方面

相對(duì)發(fā)達(dá)國家而言,我國大學(xué)生的理財(cái)還是一個(gè)非常薄弱的環(huán)節(jié)。大學(xué)生作為獨(dú)立的個(gè)體,持幣的額度愈來愈大,支配金錢的空間越來越寬泛。然而,對(duì)大學(xué)生而言,一方面他們盡大部份人還不能具有更多的金錢,另外一方面他們的消費(fèi)欲看則愈來愈大??蛇@兩者之間的矛盾和理財(cái)觀念的淡薄,通常使他們對(duì)待金錢沒有一個(gè)正確的熟悉,對(duì)科學(xué)理財(cái)更是知之甚少。

(二)學(xué)校方面

學(xué)校重視培養(yǎng)大學(xué)生正確的消費(fèi)意識(shí)和理財(cái)觀念社會(huì):

(1)學(xué)校可設(shè)立專門的理財(cái)教育課堂,對(duì)大學(xué)生的消費(fèi)觀念和消費(fèi)習(xí)慣進(jìn)行輔導(dǎo)和培訓(xùn),讓他們?cè)缛战⒄_科學(xué)的理財(cái)觀念。

(2)對(duì)尋求時(shí)興和趕潮流的學(xué)生,應(yīng)給予高度重視。

(3)對(duì)貧困的學(xué)生,學(xué)校要多關(guān)心,多提供勤工助學(xué)崗位,多關(guān)注生活狀態(tài),學(xué)習(xí)狀態(tài)。給予幫助,不輕視,塑造***校園生活。

(三)家庭方面

家庭應(yīng)變忘我奉獻(xiàn)為適度供給,父母擴(kuò)忘我奉獻(xiàn)助長了有些大學(xué)生奢侈浪費(fèi)之風(fēng)。過分溺愛,致使自理能力低下,過分依靠他人。做到節(jié)約持家。

(四)個(gè)人方面

強(qiáng)化大學(xué)生本身的管理和監(jiān)控

(1)錢要花在刀刃上。

(2)學(xué)會(huì)記帳和編制預(yù)算。

(3)遵守一定的生活消費(fèi)和理財(cái)原則。

(4)嚴(yán)禁杜盡攀比、追星、過分尋求時(shí)尚與個(gè)性。

通過這次調(diào)查,我們基本把握了當(dāng)代大學(xué)生奢侈品消費(fèi)心理趨勢(shì)及現(xiàn)狀。大學(xué)生的基本生活消費(fèi)大體上是現(xiàn)實(shí)的、公道的。但離散趨勢(shì)明顯,個(gè)體差異大,這主要是生源來自全國各地,由于家庭情況的不同和消費(fèi)習(xí)慣的差異釀成的。在以寄生性消費(fèi)為主的大學(xué)生中,培養(yǎng)獨(dú)立的理財(cái)能力、科學(xué)的價(jià)值觀和信用概念應(yīng)是當(dāng)務(wù)之急??傊?,我們??此写髮W(xué)生都能靜下來想一想自己的消費(fèi)公道嗎,有多少用于購買奢侈品,這些奢侈品對(duì)我們有甚么積極意義嗎?更??瓷鐣?huì)各界都能從實(shí)處關(guān)心大學(xué)生,用社會(huì)的氣力引導(dǎo)大學(xué)生健康公道的奢侈品消費(fèi),為我們未來?xiàng)澚旱淖聣殉砷L保駕護(hù)航。

大學(xué)生消費(fèi)的調(diào)查報(bào)告篇十四

經(jīng)過將近兩周的實(shí)訓(xùn),我們共參觀了六個(gè)工地和聽了一個(gè)講座,看了一個(gè)錄象。從各個(gè)方面學(xué)習(xí)了好多書上沒有的學(xué)問。通過參觀學(xué)習(xí)使我們對(duì)建筑施工和構(gòu)造有了初步的熟悉,這對(duì)我們將來的學(xué)習(xí)和實(shí)踐起了提示了向?qū)У淖饔谩,F(xiàn)在我就對(duì)參觀施工現(xiàn)場(chǎng)這局部內(nèi)容作一個(gè)總結(jié),和我對(duì)工程造價(jià)專業(yè)的一點(diǎn)熟悉。

第一天實(shí)訓(xùn)上午我們參觀了一座十七層居民住宅樓。當(dāng)我們到達(dá)集合地點(diǎn)時(shí),我看到同學(xué)們頭上都戴著工程帽,同時(shí)工地的生活區(qū)與施工區(qū)的門上也寫著:不戴安全帽者不得進(jìn)入施工現(xiàn)場(chǎng)。固然在樓構(gòu)造主體外面的防護(hù)網(wǎng)上也寫著標(biāo)語:安全責(zé)任,重于泰山。由此可見在建筑施工當(dāng)中首先要留意的問題就是安全問題。過去由于生產(chǎn)企業(yè)不重視民工安全造成了許多工傷和死亡事故,這些事故給工人和企業(yè)帶來了很大的損害!同時(shí),為了確保施工能順當(dāng)進(jìn)展和施工的安全,工地是要用磚墻圍護(hù)起來的,只有建筑施工的各種車輛和內(nèi)部人員才可以出入,我們實(shí)訓(xùn)也要經(jīng)過他們的同意。

進(jìn)到施工區(qū),我們一眼就看到了樓的構(gòu)造主體,主體前面有個(gè)很大的場(chǎng)地,這個(gè)場(chǎng)地是堆放建筑材料用的,可以看到所堆放的建材主要是鋼筋,沒有水泥、砂、石之類的建材,這是由于現(xiàn)在已經(jīng)都采納了成品混凝土來澆筑構(gòu)造了。這樣可以保證混凝土的質(zhì)量,削減施工鋪張和降低生產(chǎn)本錢。在鋼筋堆放區(qū)我們可以看到不同型號(hào)的鋼筋是分開放的,而且還在其前面標(biāo)明鋼筋的型號(hào)和進(jìn)場(chǎng)時(shí)間等信息。

我們跟著教師上了樓,我們踏上用鋼管和鐵網(wǎng)搭接成的梯子,開頭覺得很危急,四周都有伸出來的.鋼管或鐵條。二三樓的模板和支架已經(jīng)拆了,我們可以清晰地看到支撐上部重量的柱子很大,大到使我們都覺得層高變小了。在承重柱的四周有許多構(gòu)造柱,它們是用來加大墻的強(qiáng)度的,以避開因墻身過長導(dǎo)致簡(jiǎn)單坍塌。一路上去,我們看到上面幾層樓板的支架還沒有拆,這些支架是用鋼管和模板組成的,鋼管很密,可見要承受完全沒有強(qiáng)度的混凝土板和梁需要很大的支撐力。除此之外,教師介紹了樁的類型、墻外的保溫層、以及混凝土內(nèi)各種管道的作用和每層的大體構(gòu)造等。

以后的實(shí)訓(xùn)地點(diǎn),分別是xx,xx工程,xx,xx綜合樓,及x車間。教師就是想通過不同工程不同作用下所采納的樁的詳細(xì)運(yùn)用而講,比擬全面。(樁的類型包括有碎石樁、粉噴樁、懸噴樁等)不光如此,通過這幾天的實(shí)訓(xùn),開闊了我們的眼界,內(nèi)容包括樓的整體設(shè)計(jì),內(nèi)部硬件設(shè)施的安裝,和不同材料的詳細(xì)運(yùn)用。學(xué)習(xí)了很多材料感性的熟悉,我想會(huì)對(duì)我們以后的學(xué)習(xí)有很大的幫忙。

不過給我印象最深的還是xx車間的參觀。雖然我是學(xué)工程造價(jià)的,但對(duì)輕工業(yè)的生產(chǎn)特殊感興趣,所以借這次時(shí)機(jī),從他的分部我也看到了作為世界知名企業(yè)名不虛傳的緣由。這個(gè)從xx年注冊(cè)到現(xiàn)在已有x年歷史的企業(yè)長勝不衰,一流的生產(chǎn)流水線,一流的治理,大大節(jié)省了生產(chǎn)本錢,提高了效益。他們的宣傳也很到位,通過對(duì)xx的年復(fù)一年的贊助,使xx被98%的世界人民所記住。

對(duì)于工程造價(jià),主要培育具備治理學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)和土木工程技術(shù)的根本學(xué)問,把握現(xiàn)代工程造價(jià)治理科學(xué)的理論、方法和手段,具有工程建立工程投資決策和全過程各階段工程造價(jià)治理力量的應(yīng)用型高級(jí)工程技術(shù)治理人才。本專業(yè)是適應(yīng)社會(huì)進(jìn)展和市場(chǎng)需求的新設(shè)專業(yè)。主要從培育既具經(jīng)濟(jì)治理專業(yè)學(xué)問,又具工程技術(shù)專業(yè)學(xué)問,學(xué)生理論根底和動(dòng)手操作力量。畢業(yè)后就業(yè)門路很廣,能夠在政府部門企事業(yè)單位,從事工程造價(jià)招標(biāo)代理、建立工程投融資和投資掌握、工程造價(jià)確定與掌握、投標(biāo)報(bào)價(jià)決策、工程預(yù)決算、工程詢問、工程監(jiān)理等工作。

大學(xué)生消費(fèi)的調(diào)查報(bào)告篇十五

1、我校大學(xué)生飲食消費(fèi)較高,恩格爾系數(shù)居高位。因此,大學(xué)生這一群體的恩格爾系數(shù)較高,這也許是這一群體的特點(diǎn)。這與我們學(xué)校的物價(jià)水平以及個(gè)人飯量有關(guān),從側(cè)面或許反映了我校食堂飯菜定價(jià)略高及學(xué)校周邊餐館飯店的定價(jià)偏高的問題。

2、通訊開支比較合理隨機(jī)問卷得到的結(jié)果,大學(xué)生幾乎人人一部手機(jī),可見大學(xué)校園手機(jī)的普及率之高。他們通信月支出在50元以下和50—100元的分別達(dá)到20%和60%,八成的同學(xué)每月都很少打電話,或者每個(gè)電話都很短。既是考慮到目前的手機(jī)普及率,大家這方面的消費(fèi)還是比較合理的,這可能與在校生平時(shí)時(shí)間緊張有關(guān)。

3、消費(fèi)資金基本來源于父母,少部分來源于勤工儉學(xué)

大學(xué)生的消費(fèi)資金主要從哪里來呢?

通過調(diào)查發(fā)現(xiàn),在生活費(fèi)來源方面,基本上所有的同學(xué)要依靠父母,只有少數(shù)的同學(xué)的資金來源于各方面的困難補(bǔ)助,獎(jiǎng)學(xué)金,助學(xué)金等,還有一部分來源于勤工儉學(xué)或兼職補(bǔ)貼日常開銷。由此可見同學(xué)們主要的經(jīng)濟(jì)來源是父母,但來源趨向于多元化。但是生活費(fèi)里不包括學(xué)費(fèi),住宿費(fèi)等,要是加上這些“巨款”,我相信來自父母的資金比例將更高。因此,可以說,大學(xué)生基本還是一個(gè)純消費(fèi)者。

4、我校學(xué)生娛樂和學(xué)習(xí)消費(fèi)比較均衡

通過調(diào)查,我校大學(xué)生大多數(shù)都會(huì)在娛樂方面進(jìn)行適當(dāng)消費(fèi),相比于飲食消費(fèi)略低,但也占了不少的比重。相應(yīng)地,在學(xué)習(xí)方面的消費(fèi)也比較均衡。不過有少部分學(xué)生在學(xué)習(xí)面的消費(fèi)遠(yuǎn)遠(yuǎn)小于娛樂消費(fèi),他們迷戀著網(wǎng)絡(luò)游戲,有時(shí)整天泡在網(wǎng)吧,有時(shí)逃課去上網(wǎng),荒廢了學(xué)業(yè)。希望這種重娛樂輕學(xué)習(xí)的現(xiàn)象不要得以蔓延。

5、儲(chǔ)蓄觀念差,基本無消費(fèi)計(jì)劃

綜合分析調(diào)查問卷,很容易得出這樣一個(gè)結(jié)論:我校學(xué)生儲(chǔ)蓄觀念薄弱,基本沒有費(fèi)計(jì)劃。對(duì)于資金的支出具有很大的隨機(jī)性,沒有宏觀的安排,更無詳細(xì)的打算。大多數(shù)同學(xué)都坦承自己是“月光族”,很容易出現(xiàn)“經(jīng)濟(jì)危機(jī)”。只有少部分同學(xué)對(duì)自己的資金有簡(jiǎn)短的計(jì)劃,并且有記賬的習(xí)慣。部分同學(xué)還存在超前消費(fèi)的情況,一般這些消費(fèi)都是用在促銷品及服飾上。也有少部分同學(xué)傾心于新型的電子產(chǎn)品,采用超前消費(fèi)的方式進(jìn)行購買,缺少理財(cái)?shù)囊庾R(shí)。

(二)調(diào)查結(jié)果分析

1、理性消費(fèi)是主流:

大學(xué)生由于很少有自我收入來源,大多數(shù)的消費(fèi)金額來自與家庭,于是,大

安徽科技學(xué)院大學(xué)生思想政治理論課暑期社會(huì)實(shí)踐調(diào)研報(bào)告

學(xué)生們的消費(fèi)質(zhì)量就與家庭收入不可分割,誠然,現(xiàn)代社會(huì)的人均收入水平不斷上升,然而,中等收入家庭還是占到了大多數(shù),所以,學(xué)生們的消費(fèi)也有一定的固定性,大多數(shù)學(xué)生的消費(fèi)在500—1000元。由于消費(fèi)能力有限,大多數(shù)學(xué)生在花錢時(shí)往往十分謹(jǐn)慎,力求“花得值”,盡量找到物美價(jià)廉的商品,把錢花在該花的地方,消費(fèi)觀念相對(duì)是比較理性的。

2、消費(fèi)差距較大,消費(fèi)結(jié)構(gòu)存在不合理因素:

社會(huì)是不斷進(jìn)步的,我們當(dāng)代大學(xué)生的消費(fèi)水品也是在不斷提高的,消費(fèi)結(jié)構(gòu)也在悄然發(fā)生著變化。調(diào)查結(jié)果明顯可以看出,大學(xué)生的消費(fèi)存在一定的差距,有的同學(xué)每月生活費(fèi)不超過400元,而有一部分同學(xué)消費(fèi)超過了20xx元,雖然這兩部分人的比例只占少數(shù),但大學(xué)生的消費(fèi)差距增大,兩極分化也會(huì)越來越明顯。但我們相信,隨著社會(huì)的發(fā)展和人民生活水平的進(jìn)一步提高,這些問題必將在一定程度上得到改善。

通過網(wǎng)上的資料顯示,大學(xué)生的生活消費(fèi)從20世紀(jì)70年代至今,至少有一個(gè)方面是共同的,那就是以飲食和生活用品為主。而在女生中,有很大一部分人為了減肥或者其他的目的,在飲食上的花費(fèi)會(huì)有所減少,在衣服、化妝品以及娛樂等方面的消費(fèi)大大提高,男生則將消費(fèi)逐漸偏向了通訊以及網(wǎng)絡(luò)方面。

3、消費(fèi)中的不合理現(xiàn)象:

網(wǎng)上的資料顯示,大學(xué)生消費(fèi)存在很多的不合理性,在了解了一部分學(xué)生以及他們身邊的朋友的消費(fèi)心理之后,我們小組總結(jié)出幾點(diǎn)大學(xué)生不健康的消費(fèi)行為:早熟消費(fèi),消費(fèi)水平和質(zhì)量超過了個(gè)人實(shí)際經(jīng)濟(jì)水平;畸型消費(fèi),消費(fèi)項(xiàng)目過多過快,向高檔型消費(fèi)傾斜;豪華消費(fèi),追求不切實(shí)際的奢侈、氣派,滿足自身的社會(huì)優(yōu)越感和虛榮心理;情緒化消費(fèi),把對(duì)消費(fèi)品的占有、享樂作為彌補(bǔ)精神空虛的手段。在我們的調(diào)查報(bào)告中可以看出,大學(xué)生的消費(fèi)有趨同心理,追求消費(fèi)趨同化,這一行為表現(xiàn)為看到別人購買某種物品時(shí),哪怕這一物品自己本身并不那么需要,也會(huì)隨大流購買,以保證自己與群體的一致性;還有就是大學(xué)生中很明顯的存在的攀比心理,表現(xiàn)在他們對(duì)高檔商品的需求性,以此作為炫耀的資本,事實(shí)上這只是一種超越自我價(jià)值的自我虛構(gòu)。這些不健康的心理都可能導(dǎo)致消費(fèi)得入不敷出。

4、消費(fèi)來源:

11 大學(xué)生消費(fèi)支出的基本前提就是消費(fèi)來源,來源渠道和來源數(shù)量的不同在很大程度上決定了大學(xué)生的實(shí)際消費(fèi)水平。從調(diào)查中,我們可以了解到,學(xué)生每月的消費(fèi)大多數(shù)集中在500-1000元之間,500元以下和1500以上的只占到16.7%。

安徽科技學(xué)院大學(xué)生思想政治理論課暑期社會(huì)實(shí)踐調(diào)研報(bào)告

5我們小組的調(diào)查結(jié)果顯示:我校大學(xué)生的消費(fèi)支出來源于父母供應(yīng)的占83.5%;學(xué)校為幫助貧困生更好的完成學(xué)業(yè),提供了綠色通道,于是一部分學(xué)生選擇了貸款上學(xué),同時(shí)學(xué)校還提供了勤工助學(xué)崗位,調(diào)查中消費(fèi)來源是貸款和勤工助學(xué)的人數(shù)占8%,勤工助學(xué)可以算是大學(xué)生自己獲得消費(fèi)開支的重要途徑,但比例并不在多數(shù);其次是學(xué)校每學(xué)年對(duì)學(xué)習(xí)成績優(yōu)異的學(xué)生發(fā)放的獎(jiǎng)學(xué)金或助學(xué)金等,這部分人數(shù)占到總?cè)藬?shù)5%;其他項(xiàng)目來源包括校外兼職打工等等。

5、消費(fèi)項(xiàng)目:

對(duì)于大學(xué)生而言,經(jīng)濟(jì)來源主要是父母的資助,這就導(dǎo)致同學(xué)們每月可支配的錢是相對(duì)固定的,普遍的生活費(fèi)用大約在500-1000元,家境較好的一般也不超過20xx元。大學(xué)生們也有自己相對(duì)固定的消費(fèi)項(xiàng)目。

不論我們以何種方式付款,錢都很自然地從我們的腰包跑到了商家,學(xué)校周圍到處是消費(fèi)的場(chǎng)所,餐廳、休閑娛樂、超市都不在少數(shù)。讓我們看看大學(xué)生們都把錢花到了哪里:60%以上的學(xué)生表示每月的生活費(fèi)主要是用來支付飲食和日常生活用品;生活基本需求以外,休閑娛樂、學(xué)習(xí)也是不可缺少的消費(fèi)項(xiàng)目,大學(xué)生是接受知識(shí)的時(shí)代,書籍等學(xué)習(xí)消費(fèi)也占了一定的比例,而休閑娛樂是學(xué)習(xí)之余放松的方式,也是不能少的,這兩項(xiàng)占到消費(fèi)的20%也不足為奇;當(dāng)代大學(xué)生不僅消費(fèi)能力在提高,而且在消費(fèi)結(jié)構(gòu)方面呈現(xiàn)多元化的趨勢(shì),除了基本的生活消費(fèi)、學(xué)習(xí)消費(fèi)外,通訊和網(wǎng)絡(luò)也成為消費(fèi)的主要項(xiàng)目之一;另外大多數(shù)女生在大學(xué)更注重自己的形象,在服裝以及化妝品上的花費(fèi)占到了10%以上;調(diào)查中我們還看到了戀愛消費(fèi)對(duì)于談戀愛的人而言也是一筆不少的開銷;大學(xué)生為了擴(kuò)大人際關(guān)系網(wǎng),于是,消費(fèi)項(xiàng)目中就多了購買禮物、請(qǐng)客吃飯等等,還有同學(xué)表示,如果有某個(gè)月生病了,醫(yī)藥費(fèi)就是另外一筆不少的消費(fèi)了。

6、消費(fèi)理念:

大學(xué)生被稱作“天之驕子”,在中國,很多家庭里有這樣的觀念,只要孩子考上大學(xué),消費(fèi)就變成了理所當(dāng)然,那么我們的大學(xué)生是怎樣看待消費(fèi)的?事實(shí)上,他們有其自己的消費(fèi)理念,在學(xué)習(xí)很成長的過程中形成了各自不同的消費(fèi)觀,在學(xué)生們調(diào)查表中,我們總結(jié)了以下幾種消費(fèi)觀念。

有相當(dāng)比例的一部分人存在這樣的情況,每個(gè)月開始的日子過得很舒服,后面就會(huì)變得相對(duì)拮據(jù),這部分人往往被稱做“月光族”。

(一)問題

1、消費(fèi)來源主要來自務(wù)農(nóng)父母。數(shù)據(jù)顯示,72%的大學(xué)生選擇父母供給(主要是大一、大二的),23%選擇打工兼職。這數(shù)據(jù)說明我校學(xué)生對(duì)父母的經(jīng)濟(jì)依賴程度仍是非常高。

2、生存資料消費(fèi)占絕大部分。

3、存在虛榮與攀比的消費(fèi)心理。

4、工作的膽量與能力相對(duì)不足。

我們從網(wǎng)上得知,很多其他高校的大學(xué)生都有參加一定的兼職來當(dāng)生活費(fèi)。而調(diào)查顯示,目前為止,我校62%的大學(xué)生還沒做過兼職。就算是做過或正在做兼職的學(xué)生主要還是有相當(dāng)一部分在做銷售員等與專業(yè)知識(shí)沒太多關(guān)系的工作。

綜上所述,我們可以看出我校大學(xué)生的消費(fèi)狀況尚待逐步改善。他們?cè)谏尜Y料消費(fèi)、發(fā)展資料消費(fèi)、與享受資料消費(fèi)等諸多消費(fèi)結(jié)構(gòu)里面,首先考慮生存資料消費(fèi),但也注重資料消費(fèi)、與享受資料消費(fèi)。總的來說,我校大學(xué)生還處在相對(duì)較低的消費(fèi)階段,這與大學(xué)生的全面發(fā)展不協(xié)調(diào)。而對(duì)于流行與時(shí)尚的追求似乎對(duì)大部分學(xué)生來說還是一個(gè)令人聞之色變的話題,他們也喜歡這些,可目前的消費(fèi)能力不支持他們對(duì)流行與時(shí)尚的過度向往。這一定程度上造成我校大學(xué)生的自卑心理。他們勤工儉學(xué),更多時(shí)候付出的知識(shí)體力與時(shí)間,日常消費(fèi)壓力仍很大。這與我們位于相對(duì)發(fā)達(dá)的城市的的高校的情況很不一樣。

(二)對(duì)策

1、我們要主動(dòng)承擔(dān)自己的一部分生活費(fèi)。

安徽科技學(xué)院大學(xué)生思想政治理論課暑期社會(huì)實(shí)踐調(diào)研報(bào)告

7的農(nóng)民工。他們?yōu)槲覀冞@些兒女發(fā)出了半輩子的心血。我們呢,可不能總是活在他們的庇佑之下,在不影響學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上適當(dāng)?shù)淖鳇c(diǎn)兼職。我們大學(xué)生本人要爭(zhēng)氣,要不斷地追求上進(jìn),力求日后能改善自己和家庭的生活消費(fèi)。當(dāng)然,這也是支持推進(jìn)我們?nèi)裥】档闹匾e措。

2、政府相關(guān)部門應(yīng)增加對(duì)我校貧困生的支持。

尤其是要改善學(xué)生的飲食條件。我校學(xué)生大多來自偏遠(yuǎn)農(nóng)村,嚴(yán)重的經(jīng)濟(jì)壓力讓學(xué)生們更容易自卑,且用于學(xué)習(xí)上的經(jīng)濟(jì)支出少之又少,這不利于學(xué)生們的學(xué)習(xí)進(jìn)步。政府還要引導(dǎo)整個(gè)社會(huì)正確對(duì)待貧困生。不要過分強(qiáng)調(diào)他們的特殊身份。少搞一點(diǎn)主義,多做一點(diǎn)實(shí)事。采取積極的就業(yè)政策,真正為大學(xué)生提供更好的就業(yè)環(huán)境。減輕學(xué)生的心理壓力。

3、學(xué)校家長要關(guān)注大學(xué)生的消費(fèi)心理的健康成長。

時(shí)刻提醒學(xué)生們“一飯一粥,當(dāng)思來之不易”,警惕自己有虛榮攀比的不正確的消費(fèi)心理。如有這些心理要及時(shí)與學(xué)生本人進(jìn)行溝通,循循善誘,切忌一味指責(zé),傷害學(xué)生的感情。

4、社會(huì)與學(xué)校、家庭要引導(dǎo)大學(xué)生探索更美好的生活的的途徑。

學(xué)校應(yīng)加大對(duì)學(xué)生就業(yè)能力的培養(yǎng),教育鼓勵(lì)學(xué)生在不影響學(xué)習(xí)的前提下做一些有利于提高綜合能力的兼職。學(xué)校應(yīng)多提供一些勤工儉學(xué)的工作崗位。所謂“授人以魚,不如授人以漁?!蔽覀兊穆肥冀K要自己走才能走好。學(xué)生們都知道,短暫的經(jīng)濟(jì)幫助不如一個(gè)謀生手段。學(xué)生們經(jīng)驗(yàn)尚淺,要探索出更美好的生活的的途徑離不開社會(huì)與學(xué)校、家庭的及時(shí)正確的引導(dǎo)。

總而言之,雖然,社會(huì)上很多人都認(rèn)為,大學(xué)生健康的消費(fèi)風(fēng)氣應(yīng)成為建設(shè)“節(jié)約型”校園的一項(xiàng)重要內(nèi)容。可我認(rèn)為,我校校風(fēng)建設(shè)應(yīng)該不要輕視大學(xué)生投資理財(cái)方面的內(nèi)容。適當(dāng)培養(yǎng)我校大學(xué)生的賺錢方式和塑造大學(xué)生健康的消費(fèi)心理和行為,以促進(jìn)大學(xué)生學(xué)業(yè)的成功追求的同時(shí)自身的社會(huì)能力也得到提高。我們?cè)撛谛@文化建設(shè)中設(shè)計(jì)有關(guān)大學(xué)生提高自身素質(zhì)與健康消費(fèi)理念的活動(dòng)專題,并且持之以恒。

大學(xué)生消費(fèi)的調(diào)查報(bào)告篇十六

當(dāng)前不斷變化的市場(chǎng)中,大學(xué)生作為一個(gè)特殊的消費(fèi)群體正受到越來越多的關(guān)注。由于大學(xué)生年紀(jì)輕,缺乏經(jīng)驗(yàn),充滿青春的活力并同時(shí)具備了一定的購買能力,因而他們有著不同于社會(huì)其他消費(fèi)階層的群體的消費(fèi)心理以及行為。首先大學(xué)生有著比較旺盛的消費(fèi)需求,而反觀另一方面,他們尚未獲得經(jīng)濟(jì)上的自主與獨(dú)立,消費(fèi)受到家庭準(zhǔn)許的很大的制約。消費(fèi)觀念的超前以及消費(fèi)實(shí)力的相對(duì)滯后,是這一群體不同于其他群體的問題所在。問了更加清晰的了解這個(gè)問題,我進(jìn)行了對(duì)大學(xué)生消費(fèi)狀況的一次調(diào)查。

通過調(diào)查以幫助當(dāng)代大學(xué)生了解自身消費(fèi)情況,從而有助于大家樹立健康合理的消費(fèi)觀,促進(jìn)自身全面發(fā)展。

酒泉職業(yè)技術(shù)學(xué)院

這次問卷共發(fā)放40份,收回有效問卷40份。以身邊同學(xué)及朋友為主要調(diào)查對(duì)象。

1.消費(fèi)層次兩極分化。月消費(fèi)最高達(dá)到1200元以上,最低的只有250元左右??梢?,大學(xué)生的消費(fèi)差距增大,兩極分化也比較分明,這在我國當(dāng)前劇烈轉(zhuǎn)型的社會(huì)大背景下有一定的必然性。

我們可以看出,越來越多的同學(xué)把相當(dāng)多的錢花在了娛樂享受以及與人的聯(lián)絡(luò)溝通之上,這說明飲食上的消費(fèi)比重正在日益的降低當(dāng)中。

3.我們可以看到娛樂一項(xiàng)的人數(shù)雖然不如選擇花費(fèi)在飲食上的人數(shù)多,但在個(gè)體每月的消費(fèi)上卻相差無幾甚至有過之,相信在一定時(shí)間的發(fā)展后,用于娛樂的金錢必將占據(jù)未來大學(xué)生消費(fèi)相當(dāng)重要的分量,相比之下,現(xiàn)在的大學(xué)生用于學(xué)習(xí)方面的錢實(shí)在是非常的少,這跟不良的學(xué)習(xí)風(fēng)氣以及社會(huì)的影響都有密不可分的聯(lián)系。

4.在調(diào)查中則顯示了有很多的學(xué)生選擇了走出校園,挑選了一些自己力所能及的工作作為兼職,這除了貼補(bǔ)自己的花費(fèi)外參加更多的社會(huì)實(shí)踐也是促成這點(diǎn)的重要原因之一。

5通訊開支大。擁有手機(jī)的同學(xué)占被調(diào)查總?cè)藬?shù)的三分之二強(qiáng),月花費(fèi)高于50元的占72%,遠(yuǎn)超過一半。手機(jī)消費(fèi)不理性、高開銷的情況存在而且頗為嚴(yán)重。

6.在最后三道關(guān)于大學(xué)生消費(fèi)習(xí)慣的調(diào)查中,我們發(fā)現(xiàn)具有以記賬為代表的良好的消費(fèi)習(xí)慣的學(xué)生數(shù)量占的比例未達(dá)到三分之一的比例,而有下一階段消費(fèi)計(jì)劃的人數(shù)也不足二分之一,而對(duì)于自己的消費(fèi)大多數(shù)同學(xué)則表示沒什么感覺,只有小部分人總結(jié)為比較節(jié)儉。我們不難總結(jié)出目前學(xué)生們的科學(xué)消費(fèi)意識(shí)還很淡泊,對(duì)于自己消費(fèi)的管理還是存在很大的疏漏。

綜合以上的結(jié)果我們可以看出,大學(xué)生雖然作為一個(gè)特殊的消費(fèi)群體,但有著自己已具備規(guī)律的消費(fèi)結(jié)構(gòu)、習(xí)慣以及發(fā)展方向,只要我們能夠冷靜分析,必然能夠更加理性的控制自己的消費(fèi)。

1.消費(fèi)的理性化需求

享受與潮流已變成吸引大學(xué)生消費(fèi)的主要因素。從調(diào)查的結(jié)果來看,大學(xué)生的消費(fèi)觀念與消費(fèi)習(xí)慣,需要調(diào)整以及改善。所以我提出了消費(fèi)的理性化需求。

題目雖然說起來很大,但做起來卻需要我們從細(xì)處著手。比如對(duì)自己每天的消費(fèi)情況進(jìn)行記錄,以方便自己查找超支消費(fèi)的原因。也要同時(shí)做好對(duì)未來消費(fèi)的計(jì)劃與打算,做到心中有數(shù),不能由著興趣不加節(jié)制的擴(kuò)大自己的消費(fèi),從而導(dǎo)致自己的消費(fèi)脫離了自己的生活檔次。這兩點(diǎn)在一定程度上也能保證自己在個(gè)人的生活水平下有個(gè)盡量好的享受水平。

2.拒絕奢侈品的消費(fèi)

目前有的家庭收入很高,對(duì)學(xué)生的經(jīng)濟(jì)供給也較多,構(gòu)成這部分大學(xué)生消費(fèi)的一種比較奢侈的格局,主要表現(xiàn)在旅游、娛樂以及電子產(chǎn)品等方面的消費(fèi)上。這點(diǎn)在我們的調(diào)查中也得到了充分的體現(xiàn)??梢姡髮W(xué)生的消費(fèi)結(jié)構(gòu)需要調(diào)整,當(dāng)然這種情況的發(fā)生也是與我國當(dāng)前劇烈轉(zhuǎn)型的社會(huì)大背景的必然性有一定聯(lián)系。作為一個(gè)學(xué)生我們應(yīng)該為自己、為家庭負(fù)責(zé),減少那些只為虛榮心而存在的不良消費(fèi)。

3.調(diào)整消費(fèi)結(jié)構(gòu)

中國大學(xué)生的生活消費(fèi)從20世紀(jì)的70年代至經(jīng)濟(jì)高速發(fā)展的前幾年,有一個(gè)方面是一直在傳承的,即大學(xué)生消費(fèi)的主要組成部分以飲食費(fèi)用和購買學(xué)習(xí)資料、用品為主體。而在最近幾年消費(fèi)結(jié)構(gòu)的失衡,不僅反映了學(xué)習(xí)風(fēng)氣的惡化,也反映了人心的浮躁與社會(huì)對(duì)于大學(xué)生消費(fèi)心理的影響。我們必須加以調(diào)整來使之適應(yīng)我們的消費(fèi)水平。

4.杜絕攀比心理,不過分追求時(shí)尚

現(xiàn)實(shí)中為了擁有一款手機(jī)或者換上一款最流行的相機(jī),有的同學(xué)情愿節(jié)衣縮食,甚至減少自己的其他必要開支,又例如有些男同學(xué)為了一雙名牌運(yùn)動(dòng)鞋,有些女同學(xué)為了一套名牌化妝品或者一件名牌衣服,不惜向別人借錢以滿足自己的欲望,都可以反映出學(xué)生們不懂得量入而出,而虛榮心的驅(qū)使又極易形成無休止的攀比心理,從而導(dǎo)致惡性循環(huán)的生成,所以我們必須杜絕自己的攀比心理。而對(duì)于不過分追求時(shí)尚,我們大學(xué)生本來就應(yīng)該以學(xué)習(xí)為主,這些次要的東西本就不應(yīng)該成為每天最讓我們操心的事。而在這方面的改進(jìn)必然有助于大學(xué)生好的消費(fèi)習(xí)慣的養(yǎng)成。

5.經(jīng)濟(jì)的獨(dú)立意識(shí)與儲(chǔ)蓄觀念

大學(xué)生作為接受先進(jìn)知識(shí),隨時(shí)走上社會(huì)的專業(yè)人才,很有必要在大學(xué)期間就嘗試經(jīng)濟(jì)上的獨(dú)立,培養(yǎng)一定的投資理念,并發(fā)展屬于自己的科學(xué)的儲(chǔ)蓄觀念。這對(duì)于將來管理自己的生活都是十分有意義的做法。不僅能夠降低家庭的負(fù)擔(dān),讓父母減少對(duì)于自己的擔(dān)心,更能鍛煉自己的投資意識(shí)與自己控制的能力。

大學(xué)生消費(fèi)的調(diào)查報(bào)告篇十七

隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的縱深發(fā)展,消費(fèi)已成了人民群眾中的一個(gè)突出話題,而我們大學(xué)生作為特殊的消費(fèi)群體,“消費(fèi)什么”“如何消費(fèi)”直接關(guān)系到未來消費(fèi)的形式與發(fā)展。況且大學(xué)生是介于孩童與中年人的群體,其消費(fèi)更是多樣化與精彩化。因此,關(guān)注大學(xué)生的消費(fèi)情況,把握當(dāng)代大學(xué)生消費(fèi)的心理特征和行為導(dǎo)向,成為當(dāng)今社會(huì)熱切關(guān)注的話題。為此,我特地做了一份有關(guān)于此的小規(guī)模調(diào)查,用于解析當(dāng)代大學(xué)生的消費(fèi)情況。

據(jù)統(tǒng)計(jì)結(jié)果顯示,百分之五十的大學(xué)生生活費(fèi)在500~800元之間,低于500或高于800元的各占了四分之一左右。這個(gè)結(jié)果表明,當(dāng)代大學(xué)生的家庭還不是很富裕,只是一般的小康家庭,這也不難推斷出這或多或少的阻礙了大學(xué)生的消費(fèi)。

從調(diào)查數(shù)據(jù)看,大學(xué)生的恩格爾系數(shù)還是比較高的,伙食費(fèi)占生活費(fèi)的50%以上的將近有七分之五的人數(shù),只有約七分之一的人其伙食費(fèi)占生活費(fèi)得四分之一以下。這更加突出說明大學(xué)生還是一個(gè)溫飽問題基本解決的群體,其在其他方面的消費(fèi)受到了諸多的限制。這啟示著我們國家必須引導(dǎo)社會(huì)經(jīng)濟(jì)的更加快速發(fā)展,促進(jìn)當(dāng)代大學(xué)生的消費(fèi)發(fā)展。

除了調(diào)查大學(xué)生伙食費(fèi)的消費(fèi)情況外,我還調(diào)查了其他幾個(gè)方面的消費(fèi),如生活用品消費(fèi),學(xué)習(xí)消費(fèi),戀愛消費(fèi),聚眾娛樂消費(fèi)以及通信消費(fèi)等。不出我們所料,生活用品消費(fèi)及學(xué)習(xí)消費(fèi)是大學(xué)生消費(fèi)的主要部分,但戀愛消費(fèi)和聚眾娛樂消費(fèi)同樣不可忽視。

如今被我所調(diào)查的大學(xué)生主要集中在土木工程學(xué)院,男生所占比例較多。聚眾娛樂消費(fèi)表現(xiàn)得尤為突出。通常在同學(xué)過生日,比賽獲獎(jiǎng),拿到獎(jiǎng)學(xué)金或是當(dāng)上學(xué)生干部時(shí)都要請(qǐng)客,而且出手闊氣,通常一次就200~500元。所言聚眾娛樂消費(fèi)是一個(gè)不容忽視的消費(fèi),他是大學(xué)生消費(fèi)中的一個(gè)突出性問題。

戀愛消費(fèi)同樣不容忽視。在調(diào)查中我們發(fā)現(xiàn),20%的人每月的戀愛消費(fèi)在200元以上,他們認(rèn)為這是為了追求感情需要而投入的消費(fèi),而且經(jīng)常難以理性把握適度消費(fèi)的原則。出乎意料的是女大學(xué)生的戀愛消費(fèi)并不比男大學(xué)生的戀愛消費(fèi)要少很多,那種談戀愛一般由男方承擔(dān)的傳統(tǒng)局面正慢慢被打破,更多的是由男女雙方共同承擔(dān),即所謂的aa制,這符合當(dāng)今潮流的發(fā)展。因此,傳統(tǒng)與現(xiàn)代生活方式在當(dāng)代大學(xué)生中被充分演繹。

如今大學(xué)生的手機(jī)普及率可以說是百分之百,手機(jī)作為一種重要的通信工具在人們的日常生活中起著越來越重要的作用。據(jù)了解,月通信費(fèi)在20~80元之間的占了訪問者的五分之三,剩下的五分之二多在80~100元,這就意味著手機(jī)消費(fèi)方面,不理性,高開銷的情況還是頗為嚴(yán)重的,這也是當(dāng)代大學(xué)生的消費(fèi)問題之一。

在此次的調(diào)查問卷中,我還做了一個(gè)大學(xué)生經(jīng)濟(jì)來源渠道的調(diào)查。數(shù)據(jù)顯示,目前,%的大學(xué)生還是把家庭作為最主要的經(jīng)濟(jì)來源,只有%是靠自己打工來支付自己的學(xué)費(fèi)和生活費(fèi)。

確實(shí),如今大學(xué)生的生活獨(dú)立能力越來越差,許多大學(xué)生都是從“衣來伸手,飯來張口”的家庭中轉(zhuǎn)到獨(dú)立生活的學(xué)習(xí)中,他們自理能力不高,缺乏自主判斷力和做事的自我處理能力,更不用說靠自己打工來養(yǎng)活自己。雖然將近有80%的人認(rèn)為有必要考自己打工來掙錢,用于昵補(bǔ)家庭供應(yīng)上的不足,但是自身能力的不足,只會(huì)讓他們?cè)谶@個(gè)想法上處處碰壁。

價(jià)格,質(zhì)量,潮流是吸引大學(xué)生消費(fèi)的主要因素。從調(diào)查結(jié)果來看,講求實(shí)際。理性消費(fèi)仍是當(dāng)前大學(xué)生的主要消費(fèi)觀念。據(jù)了解,在購買商品時(shí),大學(xué)生首先考慮的因素就是價(jià)格和質(zhì)量。如今,現(xiàn)在大學(xué)生的各種活動(dòng)較多,加上城市氛圍,戀愛等諸多因素的影響,越來越多的人不會(huì)考慮那些盡管價(jià)廉但不美的商品。相反。他們比較注重自己的形象,追求品位和檔次,于是享樂主義,拜金主義,奢侈浪費(fèi)等不良社會(huì)風(fēng)氣在他們身上蔓延開來。更糟糕的是,有些家庭經(jīng)濟(jì)情況不容許高效果的學(xué)生,為了滿足自己的需要,不惜做出一些損人利己的違法犯罪行為。這值得我們深思。

調(diào)查數(shù)據(jù)還顯示,有約七分之二的人認(rèn)為他們的生活費(fèi)不夠,由此我想,除了極少部分是因?yàn)榧彝ソ?jīng)濟(jì)困難而無法支付外,更多的是因?yàn)榇髮W(xué)生的盲目消費(fèi)。據(jù)統(tǒng)計(jì),他們最容易陷入沖動(dòng)化和情緒化,情感與交際性消費(fèi)的誤區(qū),少數(shù)也會(huì)陷入攀比以及從眾的消費(fèi)誤區(qū)。

理性消費(fèi)需要我們對(duì)自己的消費(fèi)做一個(gè)大概的消費(fèi)計(jì)劃。在每月領(lǐng)到生活費(fèi)后,哪些消費(fèi)是必須的,應(yīng)該控制在什么范圍內(nèi),哪些是根據(jù)自己的主觀意愿,想買就買的····這些都應(yīng)當(dāng)在我們的規(guī)劃之中,達(dá)到合理適當(dāng)?shù)南M(fèi)。

“勤儉節(jié)約”是多數(shù)人倡導(dǎo)的一種消費(fèi)觀念,尤其對(duì)于那些月光族來說,更應(yīng)該作為他們的消費(fèi)準(zhǔn)則。它作為中國的傳統(tǒng)美德,是我們應(yīng)當(dāng)提倡的,同時(shí)也是理性消費(fèi)的一種。

消費(fèi),是生活方式的重要組成部分。大學(xué)生,作為一個(gè)特殊的消費(fèi)群體,在當(dāng)前的經(jīng)濟(jì)生活,尤其是在引領(lǐng)消費(fèi)時(shí)尚、改善消費(fèi)構(gòu)成方面起著不可替代的作用。同時(shí),他們的消費(fèi)現(xiàn)狀、消費(fèi)特點(diǎn)在一定程度上折射出當(dāng)代學(xué)生的生活狀態(tài)和價(jià)值取向。作為當(dāng)代莘莘學(xué)子中的一員,作為深切關(guān)注中國經(jīng)濟(jì)發(fā)展的大學(xué)生之一,本著對(duì)中國經(jīng)濟(jì)的深切關(guān)注,通過我們小組的深入調(diào)查和收集數(shù)據(jù),我們完成了這份《調(diào)查報(bào)告》,并力圖從消費(fèi)意向、消費(fèi)意識(shí)和消費(fèi)心理上解讀目前西南政法大學(xué)的大學(xué)生們的消費(fèi)現(xiàn)狀和消費(fèi)趨勢(shì)。也許我們的數(shù)據(jù)不夠權(quán)威,也許我們的分析不夠準(zhǔn)確,但我們有自己的角度,自己的眼光,自己的方法。它代表我們自己的聲音。希望廣大讀者和所有關(guān)心大學(xué)生消費(fèi)的人們,能夠通過這份調(diào)查報(bào)告去把握當(dāng)前大學(xué)生的消費(fèi)趨向,解讀大學(xué)生消費(fèi)的新理念。

之所以開展此項(xiàng)調(diào)查,主要基于以下兩個(gè)目的:一是通過對(duì)當(dāng)前西南政法大學(xué)大學(xué)生的消費(fèi)狀況的調(diào)查,以得出21世紀(jì)初的重慶市大學(xué)生的消費(fèi)構(gòu)成、消費(fèi)意向以其影響其消費(fèi)構(gòu)成的主要因素。二是通過對(duì)西南政法大學(xué)的抽樣調(diào)查,力圖解讀當(dāng)前全國高校大學(xué)生們的消費(fèi)理念、消費(fèi)意識(shí)以及消費(fèi)心理等。

此次調(diào)查的對(duì)象為西南政法大學(xué)全體在校學(xué)生。采取問卷調(diào)查的方式,問卷分為網(wǎng)絡(luò)問卷(以郵件形式發(fā)送)和打印的問卷,共有50位學(xué)生參與了此次問卷,其中包括了大一到大四所有年級(jí),盡量保證了其代表性。

當(dāng)前西政學(xué)生每月的生活費(fèi)65%在800—1500之間,34%在800元以下,在我們的調(diào)查中,每月生活費(fèi)在1500以上的幾乎沒有。而這些生活費(fèi)98%以上都是來源于家長的補(bǔ)給,無論是在大一到大四的哪個(gè)年級(jí),在我們的調(diào)查中,都未出現(xiàn)生活費(fèi)主要靠獎(jiǎng)學(xué)金和勤工儉學(xué)而來的學(xué)生,但大一有位學(xué)生表示自己的生活費(fèi)來自于其他??梢娚頌榇髮W(xué)生成年人的我們,主要還是依靠父母在念書。進(jìn)而我們又將生活支出劃分為了飲食、通訊費(fèi)(話費(fèi)、網(wǎng)費(fèi)等)、購物(服裝、飾品)、書籍、學(xué)習(xí)用品、生活用品、交際、娛樂(電影、游戲等)和其他7個(gè)方面進(jìn)行調(diào)查,在受調(diào)查人中,有42%表示其主要生活支出是在飲食方面,22%表示在通訊費(fèi)即電話費(fèi)和網(wǎng)費(fèi)方面,表示在購物和交際方面的各占16%,另外4%的同學(xué)表示主要在生活用品方面。結(jié)合以往的情況,由此可以得出,大學(xué)生生活消費(fèi)在消費(fèi)結(jié)構(gòu)上,發(fā)展資料占的比重呈擴(kuò)大趨勢(shì)。當(dāng)前的大學(xué)生們用于滿足基本生存需要的消費(fèi)的比重有所下降,而用于改善生活質(zhì)量的消費(fèi)比重在不斷提高,但滿足基本生產(chǎn)需要的消費(fèi)仍然占主要方面。另外,大學(xué)生的消費(fèi)也呈現(xiàn)多層次化,有的學(xué)生將大多數(shù)生活費(fèi)用于滿足自己飲食時(shí),另一些則大量用于通訊,娛樂等。接著,我們提問了他們的生活費(fèi)是否有結(jié)余,其中,只有6%的學(xué)生表示結(jié)余很多或錢不夠花,54%的學(xué)生表示略有結(jié)余,其余34%的學(xué)生則表示剛好夠用,這說明大學(xué)生的生活費(fèi)給予數(shù)量大多是剛好合適的。家長在給予孩子生活費(fèi)時(shí)也充分考慮了自己孩子的實(shí)際情況。但在下一個(gè)問題中,我們發(fā)現(xiàn),46%的學(xué)生在消費(fèi)時(shí)完全沒有計(jì)劃,想花就花型,30%是能省就省,也沒有合理的消費(fèi)計(jì)劃,只有24%的學(xué)生是在有計(jì)劃地消費(fèi),有良好的消費(fèi)習(xí)慣,這說明當(dāng)代大學(xué)生急需培養(yǎng)良好的消費(fèi)習(xí)慣,養(yǎng)成計(jì)劃消費(fèi)的習(xí)慣。而問及在自己熱衷的方面是否會(huì)抑制不住花錢時(shí),共72%表示會(huì)或有時(shí)會(huì),也體現(xiàn)了大學(xué)生的不理智消費(fèi)。值得慶幸的是接下來的問題,您消費(fèi)注重什么的,有56%的學(xué)生都表示注重質(zhì)量,表明了理性消費(fèi)的心理,但仍然有20%的學(xué)生注重價(jià)格低廉,12%的注重品牌或時(shí)尚。而在書籍購買方面,絕大多數(shù)也表示購買過但并不多,只有18%是經(jīng)常購買,還有2%表示從未購買,這類學(xué)生應(yīng)當(dāng)多多讀書了。關(guān)于娛樂場(chǎng)所的消費(fèi),則有32%的表示經(jīng)常去,64%表示有時(shí)去,4%表示從未去過,沒有人表示經(jīng)常去。接下來我們又對(duì)同學(xué)的消費(fèi)計(jì)劃記錄做了提問,沒有人表示對(duì)自己的.消費(fèi)做很詳細(xì)的記錄,但62%的學(xué)生都是有記錄的,也有38%的同學(xué)完全沒有記錄過自己的消費(fèi)。而在消費(fèi)計(jì)劃方面,48%的學(xué)生表示有過計(jì)劃,但伸縮較大,表明大家還是有想做計(jì)劃的想法,只是執(zhí)行上有難度,也有34%的同學(xué)表示自己完全沒有計(jì)劃,12%的表示有時(shí)會(huì)有計(jì)劃,還有6%表示有計(jì)劃并能按計(jì)劃執(zhí)行。最后,我們問了各學(xué)生對(duì)自己的消費(fèi)情況是否滿意絕大多數(shù)表示滿意或基本滿意,14%表示不滿意或非常不滿意。表明絕大多數(shù)學(xué)生并沒有強(qiáng)烈想要改變自己消費(fèi)習(xí)慣的想法。

當(dāng)前大學(xué)生消費(fèi)主要存在以下問題:

1、消費(fèi)不夠理智,盲目消費(fèi)較嚴(yán)重

2、沒有合理的計(jì)劃,想花就花,也沒有記錄,對(duì)自己消費(fèi)了解程度不夠

4、在學(xué)習(xí)方面的花費(fèi)較少,對(duì)自己的能力培養(yǎng)不足。

1、我們應(yīng)加強(qiáng)合理儲(chǔ)蓄觀念。

2、對(duì)于大學(xué)生,我們要樹立自己的合理消費(fèi)觀念。

3、反對(duì)過度消費(fèi)、高消費(fèi)、超前消費(fèi),提倡“量入為出”有計(jì)劃地消費(fèi);強(qiáng)調(diào)節(jié)約、勤勞儉樸等節(jié)儉消費(fèi)觀。

4、強(qiáng)調(diào)理性消費(fèi)、理性行為,反對(duì)非理性的盲目消費(fèi),包括盲目攀比、盲目從眾的病態(tài)消費(fèi)等浪費(fèi)現(xiàn)象。

5、充分利用校內(nèi)大眾傳媒,引導(dǎo)高校消費(fèi)輿論,培養(yǎng)合情合理的消費(fèi)習(xí)慣、消費(fèi)理念和科學(xué)的消費(fèi)觀,促進(jìn)大學(xué)生的合理、適度消費(fèi),提高大學(xué)生的消費(fèi)能力和消費(fèi)水平。

6、在校園內(nèi)形成良好的消費(fèi)輿論,把大學(xué)生消費(fèi)行為引向正確的方向.

1、姓名:性別:年齡:學(xué)歷/年級(jí):專業(yè):

2、請(qǐng)選擇您每月的生活費(fèi)范圍

a800以下b800——1500c1500——20xxd20xx以上

3、您生活費(fèi)的主要來源()

a家長補(bǔ)給b獎(jiǎng)學(xué)金c勤工儉學(xué)d校外打工e其他

4、您生活費(fèi)支出的主要方面()

5、您的生活費(fèi)是否有結(jié)余

a結(jié)余很多b有但不多c剛好夠用d沒有錢不夠用

6、您的消費(fèi)習(xí)慣是()

a有計(jì)劃的消費(fèi)b能省就省c沒有計(jì)劃,想花就花d其他

7、您購買物品的標(biāo)準(zhǔn)是()

a價(jià)格低廉b注重品牌c時(shí)尚流行d注重質(zhì)量

你是否購買學(xué)習(xí)方面的書籍或是其他資料()

a經(jīng)常購買b購買過,但是不多c從未買過

在您所熱衷的東西方面,你會(huì)不會(huì)控制不住自己大肆花錢()經(jīng)常會(huì)有時(shí)會(huì)不會(huì)

你是否經(jīng)常去ktv等娛樂場(chǎng)所消費(fèi)a經(jīng)常b一般c有時(shí)候d從未

你對(duì)你的額消費(fèi)是否有記錄

a對(duì)大數(shù)額的消費(fèi)有記錄b一般都有記錄c記錄的很詳細(xì)d沒有記錄

您消費(fèi)情況滿意嗎()非常滿意滿意基本滿意不滿意非常不滿意

隨著改革開放的進(jìn)一步深化,我國的經(jīng)濟(jì)實(shí)力、綜合國力不斷增強(qiáng),人民生活水平不斷提高,消費(fèi)問題顯得尤為重要。伴隨著高校的不斷擴(kuò)招,從到x年,短短7年,中國大學(xué)生僅總數(shù)就從108萬激增到x多萬。大學(xué)生人數(shù)大幅度增加,愈加作為一個(gè)特殊的消費(fèi)群體出現(xiàn)。同時(shí)大學(xué)生在同齡人中是文化知識(shí)水平較高、思想道德素質(zhì)相對(duì)較好的群體,具有表率和示范的作用。

他們既具有青年前期的年輕人消費(fèi)觀的新變化,又具有不同于同齡人的消費(fèi)觀。重視大學(xué)生消費(fèi)的新變化,引導(dǎo)大學(xué)生樹立正確消費(fèi)觀,不僅有益于大學(xué)生的健康成長,也將會(huì)對(duì)社會(huì)消費(fèi)的正確引導(dǎo)起到良好的示范作用。因此全面細(xì)致地了解大學(xué)生的消費(fèi)狀況已成為高校思想道德教育工作中不可缺少的一部分,而正確引導(dǎo)大學(xué)生的消費(fèi)觀則成為用社會(huì)主義榮辱觀教育大學(xué)生的重點(diǎn)。

當(dāng)代大學(xué)生不僅消費(fèi)能力在提高,而且在消費(fèi)結(jié)構(gòu)方面呈現(xiàn)多元化的趨勢(shì),除了基本的生活消費(fèi)、學(xué)習(xí)消費(fèi)外,當(dāng)代大學(xué)生會(huì)選擇將越來越多的支出用于網(wǎng)絡(luò)通信、交際、戀愛等諸多方面。針對(duì)在校大學(xué)生消費(fèi)較高的現(xiàn)象。

x學(xué)院教育系副教授相力對(duì)他所教的niit052班的43個(gè)學(xué)生做了一項(xiàng)“在校大學(xué)生月生活費(fèi)多少”的調(diào)查,調(diào)查發(fā)現(xiàn),月費(fèi)用1000元以上的人占20%,月費(fèi)用500-1000元的人,占50左右%,月費(fèi)用500元以下的人,占30%左右。在他們班的學(xué)生當(dāng)中,超過35%的學(xué)生擁有電腦、約60%的大學(xué)生擁有手機(jī),因此網(wǎng)絡(luò)與通信費(fèi)用支出較以往在大學(xué)生的消費(fèi)支出中占據(jù)了更大的份額。

調(diào)查表示,在中國,一向都是“再窮也不能窮孩子”,孩子考上大學(xué)了,就要錢給錢,要物買物,這不僅導(dǎo)致部分家庭財(cái)政透支,還容易使孩子養(yǎng)成大手大腳花錢、貪圖享樂的壞習(xí)慣。他的研究發(fā)現(xiàn):大學(xué)生消費(fèi)中的趨同心理、攀比心理。

大學(xué)生的消費(fèi)心理由于所處的環(huán)境以及他們由于自身的群體化特征,往往采取與大多數(shù)人相一致的消費(fèi)行為,多數(shù)同學(xué)在消費(fèi)過程中“從眾”性較強(qiáng),這也就是大學(xué)生消費(fèi)時(shí)的“趨同心理”。趨同心理表現(xiàn)為消費(fèi)者看到別人購買某種物品時(shí),哪怕這一物品自己本身并不那么需要,也會(huì)隨大流購買,以保證自己與群體的一致性。

而趨同心理如果不加以正確的引導(dǎo)就會(huì)發(fā)展成為攀比、炫耀心理,攀比、炫耀心理實(shí)際上是一種超越自我價(jià)值的自我虛構(gòu),表現(xiàn)在對(duì)物質(zhì)生活的高x——追、追流行。許多大學(xué)生就是這樣以擁有各類(而不是用優(yōu)異的學(xué)業(yè)或特殊的才華)作為炫耀的資本。

x則認(rèn)為大學(xué)生的消費(fèi)行為呈多樣化的現(xiàn)象,主要表現(xiàn)為以下幾種:第一是早熟消費(fèi):消費(fèi)水平和質(zhì)量超過了經(jīng)濟(jì)發(fā)展的實(shí)際水平;第二是畸型消費(fèi),消費(fèi)內(nèi)容過多過快,向高檔型消費(fèi)傾斜;第三是豪華型消費(fèi),追求不切實(shí)際的奢侈、氣派;第四是炫耀消費(fèi),把高消費(fèi)當(dāng)做現(xiàn)實(shí)社會(huì)優(yōu)越感和虛榮心理的手段;第五是懸空消費(fèi),追求一種脫離經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展以及個(gè)人消費(fèi)承受能力的消費(fèi);第六是情緒化消費(fèi),把對(duì)消費(fèi)品的占有、享樂作為彌補(bǔ)精神空虛的手段。

【本文地址:http://www.mlvmservice.com/zuowen/4075934.html】

全文閱讀已結(jié)束,如果需要下載本文請(qǐng)點(diǎn)擊

下載此文檔