一個(gè)好的方案應(yīng)該能夠發(fā)揮團(tuán)隊(duì)成員的優(yōu)勢,協(xié)調(diào)資源,實(shí)現(xiàn)預(yù)定的目標(biāo)。設(shè)定合理的時(shí)間表對方案的實(shí)施至關(guān)重要。方案的實(shí)施需要有明確的責(zé)任和計(jì)劃,以下是一些項(xiàng)目管理的基本原則和方法。
家校共育活動方案美篇篇一
“_公司20__年會晚宴”
二、年會時(shí)間
20__年_月_日下午
晚宴時(shí)間:_
組織離開:_
三、年會地點(diǎn)
_宴會廳
四、 年會目的及意義
1、對20__年公司發(fā)展成績總結(jié),以及制定20__年公司總體規(guī)劃,包括新年度計(jì)劃、方向、目標(biāo)等。
2、加強(qiáng)員工之間的交流,增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)協(xié)助的意識,提升公司的綜合競爭能力。
3、豐富員工生活,答謝全體員工一年以來付出的辛勤努力。
4、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)與員工之間的互動,讓我們在同一舞臺共同交流、聯(lián)歡。
五、年會參會人員
公司領(lǐng)導(dǎo)及全體員工
六、年會流程與安排
本次年會的流程與安排包括以下兩部分:
大會進(jìn)行第一項(xiàng),主持人致歡迎詞,宣布大會開始。
大會進(jìn)行第二項(xiàng),分發(fā)小紙條給在座的各位,司儀抬出時(shí)間囊,主持人講話請各位在座員工,寫下幾句對明年自己的期望。然后請總經(jīng)理上臺封存時(shí)間囊。等明年年會再開啟??偨?jīng)理做年度總結(jié),致祝酒辭、宣布開席。
宴席時(shí)間 ?
宴席期間穿插員工互動節(jié)目【游戲-頒獎-代表發(fā)言】
游戲1:吃喝大作戰(zhàn)
游戲規(guī)則:
每一組兩位成員,選出兩組對抗比賽,最先將主持人設(shè)置瓜子嗑 完、啤酒吸盡的小組獲勝。共四組參與競賽,勝出的兩小組再決 賽、爭奪冠軍。
游戲物料:3包袋裝瓜子;8瓶啤酒;一包吸管 .
游戲獎品:冠軍小組:2×高露潔套裝;亞軍小組,2×沐浴手套。
抽獎環(huán)節(jié):抽取《四季平安-100元》獎項(xiàng)32人次。
游戲2:心有靈犀猜成語
游戲規(guī)則:
游戲獎品:黑人牙膏×2; 佳潔士牙膏×2;佳潔士牙膏×2;祥龍公仔×2; 祥龍公仔×2。
抽獎環(huán)節(jié):抽取《五福臨門-1000元》獎項(xiàng)3人次。
恭喜發(fā)財(cái)吃餃子
吃餃子博驚喜,誰人吃到有錢幣的餃子即獲得總經(jīng)理特別頒發(fā)的驚喜一份!
總經(jīng)理頒獎
七、年會結(jié)束
組織離開
晚宴結(jié)束語: 快樂的時(shí)光總是那么短暫,團(tuán)聚的日子特別讓人感動,現(xiàn)在我宣布:晚宴到此結(jié)束。祝福大家新春快樂,心想事成!謝謝各位。
家校共育活動方案美篇篇二
家校合作是當(dāng)今社會學(xué)校教育改革的趨勢。未來社會健康發(fā)展,取決于未來一代人精神風(fēng)貌,良好成就的形成來自于教育,而在教育內(nèi)部又很大程度上取決于家庭中的父母教育。因而家校合作尤為重要。
二、活動目的
1、通過教師與家長,教師與學(xué)生之間的實(shí)踐,使教師在實(shí)踐中成長、成熟,追求成為“理想的教師”。
2、通過家長與教師,家長與學(xué)生之間的實(shí)踐,學(xué)校組織家長進(jìn)行學(xué)習(xí),改變家長的家教觀念,學(xué)習(xí)家教知識,改善家教方法,提高家教能力。從而使學(xué)生家長能對學(xué)生進(jìn)行科學(xué)有效的家庭教育。
3、形成學(xué)校、社會、家庭三位一體化的德育網(wǎng)絡(luò),使各種力量形成時(shí)空交叉影響的.教育優(yōu)勢力量。
三、“家校合作共建”具體實(shí)施分案
1、開放課堂邀請家長來校聽課,走進(jìn)課堂,感受教師的教學(xué)風(fēng)格和教學(xué)方法,體會班級的學(xué)習(xí)氛圍,了解孩子學(xué)習(xí)表現(xiàn),對學(xué)生的學(xué)校生活有進(jìn)一步的感悟。
2、開展講座,滲透德育和心理健康教育就家庭教育、學(xué)習(xí)技巧、作業(yè)輔導(dǎo)、班主任工作等方面接受家長的咨詢,并提供科學(xué)合理的建議,同時(shí)希望家長為孩子營造一個(gè)良好的家庭學(xué)習(xí)環(huán)境以及積極向上的成長環(huán)境,在平時(shí)家長和教師密切聯(lián)系,共同努力,為孩子的未來發(fā)展提供一個(gè)良好的平臺,就孩子的各方面表現(xiàn)進(jìn)行客觀正確的評價(jià)。家校合作對學(xué)生的這些表現(xiàn)做一個(gè)積極正確的評價(jià),及時(shí)鼓勵孩子。
3、積極運(yùn)用校訊通通和家長及時(shí)聯(lián)系
4、組織好家長會,利用好家長會的機(jī)會形成家校合力
家校共育活動方案美篇篇三
“齊行天下(騎行天下)、同心同德(同行同德)”
為營造良好的家校共育氛圍,搭建家校共育、交流的平臺,廣州開發(fā)區(qū)第一小學(xué)舉辦第二屆家長節(jié)之趣味運(yùn)動比賽活動,家校攜手共促孩子們健康快樂、幸福成長。
(參加比賽的家長請于當(dāng)天提前候場,10:30分準(zhǔn)時(shí)到達(dá)比賽場地集合)
開發(fā)區(qū)一小操場(指定劃線區(qū)域)
1、參賽人員:全校家長自愿報(bào)名參加。其中一、四、五年級每個(gè)班報(bào)名人數(shù)限11人;二、三、六年級每個(gè)班報(bào)名人數(shù)限14人。(建議參賽人員在活動當(dāng)天穿平底休閑鞋)
2、工作人員:比賽引導(dǎo)員4人(李荷花、陸小瓊、陳小玲、劉
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雪梅);裁
判4人(老師);計(jì)分員2人(杜明容、江雨芬);
1、參賽人員:10月24日(周二)20:00前報(bào)名截止
2、工作人員:10月24日(周二)20:00前報(bào)名截止
1、“騎行天下”和“同行同德”的道具,各兩個(gè)(學(xué)校提供)。
2、裁判用具(學(xué)校提供)。
3、前三名獎狀(學(xué)校提供)。
1.騎行天下
游戲規(guī)則:以年級為單位,每5人一組,接力賽形式進(jìn)行。其中1、2年級互賽,3、4年級互賽,5、6年級互賽。
游戲比賽:每5名隊(duì)員騎在比賽器材上,雙手抓住固定的把手,立于起跑線后準(zhǔn)備,裁判發(fā)令后,5名隊(duì)員通過協(xié)調(diào)配合使器材在跑道上行進(jìn),賽程50米,以各參賽隊(duì)所用比賽器材觸及終點(diǎn)線為計(jì)時(shí)停止。
2.同心同德
游戲規(guī)則:以年級為單位,每6人一組,接力賽形式進(jìn)行。其中1、2年級互賽,3、4年級互賽,5、6年級互賽。
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上行進(jìn),賽程50米,以各參賽隊(duì)所用比賽器材觸及終點(diǎn)線為計(jì)時(shí)停止。
以年級為單位,接力賽形式進(jìn)行計(jì)時(shí)賽,六個(gè)年級比賽完畢,用時(shí)少者名次列前,每個(gè)項(xiàng)目取前三名。
本次活動如有未盡事宜,敬請?zhí)岢鲆庖娕c建議。祝愿家長和孩子們在活動中玩得開心、愉快!
20年10月16日校家委會籌備組,希望能幫助您!
家校共育活動方案美篇篇四
活動目的:
1、通過教學(xué)活動使學(xué)生感受父母的辛勞,從而理解父母,將對父母的愛轉(zhuǎn)化成為父母做一些力所能及的事情的自覺行為。學(xué)會統(tǒng)籌安排家務(wù),制定計(jì)劃,并將計(jì)劃付諸實(shí)施。
2、培養(yǎng)學(xué)生自我服務(wù)性勞動能力,逐步養(yǎng)成“自己的事情自己做”的習(xí)慣。
3、愿意為家庭做些力所能及的事,主動關(guān)心家庭生活。
4、爭當(dāng)家庭服務(wù)章
活動過程
一、親親:我的父母
你知道你的爸爸、媽媽每天回家后都做著一些什么工作?
1、以合作小組為單位,在小組里交流各自的爸爸、媽媽所做的事情。由一名學(xué)生做記錄綜合發(fā)言,其他學(xué)生提供發(fā)言資料。
2、學(xué)生代表上臺將自己組里的爸爸、媽媽們所做的工作綜合匯報(bào)。如:做飯、照顧老人、洗衣等我們可以看見的,還有一些工作是我們無法在家里看見但爸爸、媽媽們卻也在做著的,如上班賺錢、為勤儉持家精打細(xì)算等。
3、你想和你的爸爸、媽媽說些什么呢?
4、閱讀一則學(xué)生日記。引導(dǎo):你愿意試一試,當(dāng)一回家嗎?
二、試試:我來當(dāng)家
1、不過,這個(gè)家怎么當(dāng),大家還得想一想。和同學(xué)們互相交流交流。(想一想,意在讓學(xué)生充分調(diào)動大腦里已有的生活經(jīng)驗(yàn),回想自己觀察到的父母在家一天的工作情況,模仿擬定自己的計(jì)劃)。
2、 制定"當(dāng)家人"計(jì)劃
(1)先由學(xué)生獨(dú)立"當(dāng)家人"計(jì)劃。
(2)小組討論交流。
(3)推薦一份計(jì)劃,我們大家一起來評判一下。
視頻展示儀展示計(jì)劃 ,全班評議。
討論寫這個(gè)計(jì)劃的時(shí)候要注意些什么問題。
3、根據(jù)討論的要求重新調(diào)整自己的計(jì)劃。計(jì)劃寫完后用雙面膠貼到黑板上。
三、計(jì)劃書展示
計(jì)劃一:今天我當(dāng)家
我的計(jì)劃在星期六,早晨7∶00起床后,我要做這樣一些事情: 1.疊被子;2.收拾家;3.擦地、擦桌子;4.買菜、洗菜;5.蒸米飯;6.洗碗。
計(jì)劃二:今天我當(dāng)家
計(jì)劃三
我準(zhǔn)備在星期六七點(diǎn)鐘起床后做這樣一些事情:疊被子、收拾家、買菜、洗菜、洗涮碗筷、午休、學(xué)習(xí)、幫媽媽做飯、洗涮碗筷、看電視、給爸爸媽媽捶背。
四、總結(jié)
同學(xué)們的計(jì)劃寫得都非常好。但是希望它不僅僅只是一份計(jì)劃,既然寫了,就應(yīng)該很好地落實(shí)。請大家把計(jì)劃拿回去,過兩天休息,實(shí)踐一下,我想,你們的行為肯定會給父母一個(gè)驚喜的,你們的收獲也將是巨大的。
家校共育活動方案美篇篇五
一.活動背景:古人云“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉?!倍鸥?曾說“讀萬卷書,行萬里路?!笔哭r(nóng)工商,古人通過 讀書得以入仕。由此看出讀書的重要性。只有熱愛書 本,才能走向智慧的最高殿堂。開展本次活動,主要 是讓當(dāng)代大學(xué)生在迷惘中拾起書本,忘卻喧囂,品味 “茶香書友味,林茂月無痕”的愜意。
二.組織單位:圖書館全體教師及太陽鳥志愿者
三.活動對象:成大師生,提倡快樂閱讀
四.活動時(shí)間:20xx年4月23日
活動地點(diǎn):圖書館門口
五.活動流程:
(一)準(zhǔn)備工作:
1.3月29日——3月31日,在各學(xué)院征集征文,征文主題 與書有關(guān),體裁不限??梢栽诟靼嘈麄?,可以在新空間擺 點(diǎn)一天。在讀書日那天宣布獲獎?wù)呙麊?,并頒發(fā)榮譽(yù)證書 及相應(yīng)獎品。
2.在讀書日前一個(gè)星期,太陽鳥在各學(xué)院做好宣傳工作,并 在新空間擺點(diǎn)三天,誠懇邀請同學(xué)們積極參與。(邀請單可 附帶彩色紙折成的精美葉子書簽)
(二)活動當(dāng)天:
1.在4.23日那天,由太陽鳥志愿者傾情演繹“勇士喬治屠龍 救公主獲公主饋贈書本”的故事(借鑒劉洋“讀書日的由 來”),使同學(xué)們深刻了解讀書日的由來。
2.在圖書館門口設(shè)置四個(gè)區(qū):
a.“迷你服”(答對二個(gè)及以上)——獎品:贈電影票2 張(周末放映電影:肖申克的救贖、簡愛等外國經(jīng)典影 片)
b.“征文”獲獎?wù)?由老師選出)名單——獎品:獲得證 書(一等獎:一支鋼筆和一個(gè)筆記本和他想要的一本好 書(共100元以內(nèi));二等獎:一支鋼筆和他想要的一本 好書(80元以內(nèi));三等獎:一支鋼筆和一個(gè)筆記本(50 元以內(nèi))(并貼出獲獎?wù)呶恼?,美文同賞)
d.在醒目位置設(shè)置“好書推薦”平臺,讓同學(xué)把他認(rèn)為值 得一看的書推薦給大家,好書共分享。
六.活動后記:照片分享,活動總結(jié)。
家校共育活動方案美篇篇六
_年是“六五”普法規(guī)劃的全面實(shí)施之年,為進(jìn)一步推進(jìn)我校校園法制建設(shè),大力營造我校良好的法治環(huán)境,根據(jù)區(qū)教體局的有關(guān)文件精神,結(jié)合我校教育實(shí)際,開展“12.4”法制宣傳日暨憲法宣傳周活動。
一、活動主題
弘揚(yáng)憲法精神服務(wù)科學(xué)發(fā)展
二、時(shí)間安排
20__年11月20日至20__年12月15日
三、活動形式及活動內(nèi)容
我校圍“繞弘揚(yáng)憲法精神服務(wù)科學(xué)發(fā)展”的主題,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,充分發(fā)揮班級黑板報(bào)、宣傳欄、校園廣播、校園博客的作用,開展內(nèi)容豐富、形式多樣的法制宣傳教育活動,我校將開展以下的活動。
1、開展一次主題班會活動(各班主任)
2、舉行一次國旗下講話(12月10日,徐德林副校長)
3、懸掛活動日橫幅(加強(qiáng)青少年法制教育,促進(jìn)青少年健康成長!)
4、組織部分學(xué)生及留守兒童參加南湖禁毒所,并寫心得體會。
5、進(jìn)行《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《中學(xué)生守則》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《未成年人保護(hù)法》《宣城市第八中學(xué)一日常規(guī)》普法測試。(12月10日)
6、組織學(xué)生參觀市教體局“四項(xiàng)知識競賽”(12月中旬)。
7、各班出一期中學(xué)生日常行為規(guī)范的???/p>
四、活動要求
1、德育處要高度重視,把今年“12.4”法制宣傳日活動作為學(xué)校普查的重要內(nèi)容來做。
2、我校要結(jié)合學(xué)校實(shí)際,按照上面的方案,高質(zhì)量的完成,努力營造良好的法治宣傳氛圍。
3、我校德育處要及時(shí)收集、整理好所有法制宣傳活動的圖片和文字材料,并于12月10日前將活動方案、活動總結(jié)及開展活動的圖片、影像材料報(bào)區(qū)教體局。
家校共育活動方案美篇篇七
一、指導(dǎo)思想:
為進(jìn)一步宣傳我校辦學(xué)理念、辦學(xué)特色、管理舉措;加強(qiáng)家校溝通,提高家教水平,形成教育合力,提高教育效果,為以后的教育教學(xué)工作營造良好的家校合作氛圍,特召開全校學(xué)生家長會。
二、活動主題:家校聯(lián)誼共育英才
三、活動時(shí)間:20__年5月5日下午4:25(本周五)
家長進(jìn)入校園時(shí)間:4:20
四、家長會地點(diǎn):各班教室
五、家長會議程:
(一)4:25——4:35政教處集中講話(王娉)
(二)4:35——4:45播放防溺水教育培訓(xùn)視頻(孟祖國)
(三)4:45——5:15各班以班為單位召開家長會(各班班主任)
(四)5:15—5:30教師與家長個(gè)別溝通(各任課教師)
六、家長會工作人員安排:
1、家長會校門口秩序:__
校門口調(diào)度:__
2、具體安排:
(1)總負(fù)責(zé):__
具體負(fù)責(zé)人:__
照相:__(一、二年級拍照)
__(三、四年級拍照)
__(五、六年級拍照)
(2)樓層引導(dǎo):
食堂門口總調(diào)度:__
一號樓一樓:__一號樓二樓:__
一號樓三樓:__一號樓四樓:__
二號樓一樓:__二號樓二樓:__
二號樓三樓:__
七、活動具體要求:
(一)值日領(lǐng)導(dǎo)、值日教師、樓層辦公室主任做好家長進(jìn)入校園的安全、調(diào)度、引導(dǎo)。
(二)班主任:
活動前:
1、請班主任本周通知學(xué)生及家長,提前告知家長召開會議的時(shí)間,學(xué)生所在班級樓層和具體班級,杜絕家長因找不到孩子教室在校園內(nèi)亂跑的現(xiàn)象。
2、各年級主任要根據(jù)學(xué)校家長會總體方案,將本年級班主任集中進(jìn)行培訓(xùn)。班主任老師要高度重視此項(xiàng)工作,要根據(jù)學(xué)生年齡特點(diǎn)、班級特點(diǎn)寫好發(fā)言材料、制作家長會ppt。
3、圍繞家長會做好教室布置,盡量展示我校的辦學(xué)特色,班級管理特色。
4、家長會當(dāng)天下午2:20之前,進(jìn)行衛(wèi)生保潔,在黑板(或ppt)上寫好歡迎標(biāo)語。
5、班主任提前在天明小學(xué)教師群中下載《防溺水安全教育》視頻,提前檢查班內(nèi)多媒體設(shè)備,如有問題及時(shí)與電教處聯(lián)系,保證家長會正常播放。
活動中:
1、要引導(dǎo)家長關(guān)注學(xué)生的安全、學(xué)習(xí)習(xí)慣,文明習(xí)慣,生活習(xí)慣等,引導(dǎo)家長樹立正確的教子觀念,切忌不要圍繞期中考試總是談孩子的成績和學(xué)習(xí),要讓家長感到學(xué)校關(guān)注的是孩子的全面發(fā)展。
2、對學(xué)生的常規(guī)要求和要求家長配合的工作中,要再一次重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)學(xué)生的作息時(shí)間,禁止早到?,F(xiàn)象,向全體家長明確學(xué)校夏季的作息時(shí)間,上午7:00進(jìn)校園,下午2:20進(jìn)入校園,低年級晚上放學(xué)5:15準(zhǔn)時(shí)來接。強(qiáng)調(diào)雨天接孩子遵守規(guī)則,不準(zhǔn)進(jìn)入校園,一至六年級學(xué)生家長在道子口接送學(xué)生。
(三)年級組長
年級組長是本年級家長會安全、紀(jì)律的第一責(zé)任人,家長會方案請年級組長帶領(lǐng)班主任認(rèn)真解讀,做好充分準(zhǔn)備,展現(xiàn)班級、年級組及天明小學(xué)良好的精神風(fēng)貌。
(四)行政全面檢查分工及職責(zé)
1、班級召開家長會,各蹲點(diǎn)領(lǐng)導(dǎo)必須在場巡視和指導(dǎo)。
2、政教處和年級主任加強(qiáng)巡視,檢查各班家長會安全、紀(jì)律,及時(shí)妥善處理突發(fā)事件。
3、政教處做好安全教育視頻的準(zhǔn)備、印發(fā)家長會相關(guān)資料及宣傳報(bào)道。
八、上交材料:
家長會簽到冊、家長會活動記錄表、班主任發(fā)言稿、家長發(fā)言材料、家長會ppt紙質(zhì)(不少于2張),會后于5月8日前以年級組上交政教處。
家校共育活動方案美篇篇八
從德育工作和學(xué)生思想生活實(shí)際出發(fā),以“關(guān)愛、感恩、回報(bào)”為主題,強(qiáng)化學(xué)生親身實(shí)踐體驗(yàn),做到學(xué)校、家庭、社區(qū)教育有機(jī)結(jié)合,努力增強(qiáng)活動的針對性、實(shí)效性和輻射影響作用,通過活動育人,不斷提高學(xué)生思想道德素質(zhì),促進(jìn)未成年人健康成長、全面發(fā)展。
1、主題詞:關(guān)愛、感恩、回報(bào)
2、推廣語:用愛擁抱每一天 用心感動每個(gè)人
3、行動愿景:和諧校園 愛心家園
組 長:古崇裕
副組長:陳秀英、陳水興、辛 量
成 員:譚國紹、駱小奎、鄒潔丹、李建平、曾立文、吳莫林
魏建華、李 樺、張旭文、孫悟明、林 映
(一)進(jìn)一步深化“尋找愛的足跡、講述愛的故事”主題活動
在整個(gè)活動期間,以“尋找愛、發(fā)現(xiàn)愛、感受愛、弘揚(yáng)愛”為活動目標(biāo),以征文、演講、歌唱、朗誦、文藝表演、校園展評、板報(bào)宣傳等各種有效載體,積極引導(dǎo)廣大師生從校園生活、家庭生活、社會生活的方方面面挖掘和找尋身邊愛的主題和愛的故事,通過親身體驗(yàn)和思考感悟,將“關(guān)愛、感恩、回報(bào)”內(nèi)化為自身的理想追求和行為準(zhǔn)則。
(二)關(guān)愛自身送健康
以班級為單位,各班舉行一次“上綠色健康網(wǎng)、做陽光青少年”主題班會,開展一次網(wǎng)絡(luò)文明教育專題講座活動,以宣誓、簽名、簽承諾書等方式,引導(dǎo)學(xué)生文明上網(wǎng),自覺遠(yuǎn)離網(wǎng)吧和不良網(wǎng)站。
(三)關(guān)愛家長送祝福
要求學(xué)生在春節(jié)前給家長撰寫一封“新年祝?!毙?,表達(dá)對父母的感恩之情、理解之意,春節(jié)期間每個(gè)學(xué)生做幾件體諒和關(guān)心父母的實(shí)事。寒假結(jié)束后組織開展“親情無限”主題征文比賽,獲獎優(yōu)秀作品安排校內(nèi)展評表彰。
(四)關(guān)愛同學(xué)獻(xiàn)愛心
學(xué)校將繼續(xù)開展“拾起零碎的希望”助學(xué)基金活動,集全校各班級的力量,幫助我校有需要的學(xué)生。3月底組織全體學(xué)生以實(shí)際行動和力所能及的方式,關(guān)愛我校支教單位龍門縣沙涇中學(xué)。鼓勵各年級以級、班為層級,組織師生以適當(dāng)?shù)姆绞綆椭灸昙壔虮景嗉彝ダщy或遭遇不幸的學(xué)生。
(五)關(guān)愛警察送溫暖
春節(jié)期間,各班以班為單位,每個(gè)班由學(xué)生制作和填寫一張賀卡,向轄區(qū)派出所干警或一線執(zhí)勤干警祝賀新春佳節(jié),表達(dá)感謝、敬意和祝福,并拍下照片,開學(xué)后在學(xué)校宣傳欄予以展示。
(六)關(guān)愛社區(qū)送服務(wù)
寒假期間,組織學(xué)生開展打掃衛(wèi)生、維護(hù)綠化、清理亂張貼、文藝演出、社區(qū)調(diào)查、為社區(qū)做好事等社區(qū)服務(wù)活動,中學(xué)生社區(qū)服務(wù)不少于10小時(shí)/人,要求學(xué)生填寫好“社區(qū)服務(wù)登記表”,由服務(wù)單位蓋章后交學(xué)生處歸檔。
(一)認(rèn)真落實(shí)本方案。各班要充分認(rèn)識本次活動的重大意義,加強(qiáng)宣傳動員和組織領(lǐng)導(dǎo),精心組織實(shí)施,堅(jiān)決克服“走過場”的現(xiàn)象。
(二)注重活動的安全保障。學(xué)生進(jìn)行社會調(diào)查或服務(wù)社區(qū)時(shí),應(yīng)上報(bào)學(xué)校,嚴(yán)格組織,安排好帶隊(duì)老師,確保學(xué)生安全。
(三)及時(shí)做好總結(jié)工作。各班要及時(shí)上報(bào)活動信息(包括活動圖片及文字資料等),上報(bào)材料均交學(xué)生處辦公室。
家校共育活動方案美篇篇九
為深入推進(jìn)家校共育工作,加強(qiáng)對“家校共育活動周”工作的指導(dǎo),營造家校協(xié)同育人良好氛圍,根據(jù)《市委教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組印發(fā)關(guān)于統(tǒng)籌推進(jìn)疫情常態(tài)防控促進(jìn)學(xué)生身心健康的實(shí)施意見的通知》(合教組[2020]6號)要求,經(jīng)學(xué)校研究,決定在2020年秋季學(xué)期開學(xué)前集中組織開展“家校共育活動周”。為保障本次活動能取得實(shí)效,特制定世紀(jì)新都小學(xué)“家校共育活動周”實(shí)施方案。具體如下:
以培育和踐行社會主義核心價(jià)值觀為主旋律,以豐富家校合作共育形式,提高家長家庭教育水平,促進(jìn)學(xué)生健康成長為目標(biāo),創(chuàng)造性開展工作。
家校協(xié)同讓孩子健康成長
1、通過“家校共育活動周”的開展,進(jìn)一步加強(qiáng)家校溝通,指導(dǎo)家庭教育,推進(jìn)家庭與學(xué)校形成教育合力,協(xié)助家長建立良好的親子關(guān)系,幫助學(xué)生做好心理調(diào)適,提升學(xué)生新學(xué)期學(xué)習(xí)生活適應(yīng)能力。
2、通過開展家校共育活動周系列活動,進(jìn)一步完善家委會建設(shè),暢通家校聯(lián)系渠道,形成學(xué)校、社會、家庭三位一體化的德育網(wǎng)絡(luò),使各種力量形成時(shí)空交叉影響的教育優(yōu)勢力量。
3、充分利用家庭、社會教育資源,提升家長實(shí)施家庭教育的能力和水平,提升學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展動力,提高中小學(xué)生綜合素質(zhì),初步形成家校共育強(qiáng)大合力,有效提升社會對教育的滿意度。
4、通過教師與家長,教師與學(xué)生之間的溝通,使教師在實(shí)踐中成長、成熟,成為孩子心目中的理想教師。
組長:xxx、
副組長:xxx、xxx、
組員:xxx、xxx、年級組長各班班主任
20xx年7月28日至秋季開學(xué)前兩周內(nèi)完成。
1、學(xué)生為本原則。尊重學(xué)生的成長規(guī)律和教育規(guī)律,以有利于學(xué)生健康成長和全面發(fā)展為工作出發(fā)點(diǎn),拓寬家校共育工作途徑,促進(jìn)學(xué)生健康成長。
2、問題導(dǎo)向原則。注重解決家長對家庭教育認(rèn)識不到位、對學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律認(rèn)識不足、對學(xué)生遇到的困難處理不當(dāng)?shù)葐栴},努力提高家長的家庭教育理論水平和實(shí)踐能力。
3、目標(biāo)一致原則。確定學(xué)校、家庭共同目標(biāo),發(fā)揮各自育人作用,互相支持,互相配合,共同承擔(dān)學(xué)生的教育職責(zé),促進(jìn)學(xué)生健康全面發(fā)展。
4、開放共享原則。學(xué)校應(yīng)大力推進(jìn)開放辦學(xué),加強(qiáng)學(xué)校與家庭、家庭與家庭、學(xué)校與社會的交往互動。善于借力聚力,吸納更多社會力量參與,形成促進(jìn)教育發(fā)展的有生力量。善于從家長群體中發(fā)掘家庭教育智慧,提供分享平臺,促進(jìn)家長群體共同成長。
活動一:“家長學(xué)校日”活動
1、對象:全體家長
2、時(shí)長:半天
3、目的:讓家長走進(jìn)孩子學(xué)校生活,加強(qiáng)學(xué)校與家長之間的溝通,引導(dǎo)家長參與學(xué)校管理。
4、形式:家長到校
5、活動過程:
(1)在活動前一周,發(fā)放《家長學(xué)校日活動邀請函》。
(2)家長持《邀請函》于指定時(shí)間內(nèi)來校,經(jīng)登記、安檢后進(jìn)入校園。
(3)班主任可委托1名班級家委會成員協(xié)助接待來訪家長,家長到校時(shí),班主任安排好參觀校園、參加活動等環(huán)節(jié)。
(4)家長離校前填寫“家長半日活動”意見征詢表,投放至學(xué)校設(shè)置的“家長半日活動”意見征詢箱。
(5)學(xué)校組織人員整理意見與建議,形成工作總結(jié)。
注意事項(xiàng):分時(shí)間段安排,提前調(diào)研家長人數(shù)進(jìn)行合理安排。不接待未收到邀請函的社會人員參加活動。
活動二:親子閱讀活動
1、對象:一、二年級學(xué)生及家長
2、時(shí)長:活動周期間
3、目的:培養(yǎng)學(xué)生的閱讀興趣和習(xí)慣,使家長和孩子在閱讀中尋找共同交流的語言密碼,實(shí)現(xiàn)在家庭中共讀共寫共成長。
4、形式:現(xiàn)場教學(xué),家庭實(shí)踐
5、活動過程:
(1)第一周,邀請專家開展“親子閱讀”培訓(xùn)。
(2)第二周,以班級為單位開展讀書故事會或讀書心得交流會。
(3)開展“我的讀書筆記多精彩”活動。將讀書活動中讀到的精彩片段、好詞好句、名人名言記錄下來,每班選出若干同學(xué)進(jìn)行親子讀書筆記展評。
活動三:家訪活動
1、對象:特殊群體學(xué)生
2、時(shí)長:活動周期間
3、目的:關(guān)注特殊群體學(xué)生,引導(dǎo)家長轉(zhuǎn)變教育觀念,通過家訪拉近距離,增強(qiáng)學(xué)生對教師的信任感,努力消除影響學(xué)生健康成長的問題。
4、形式:實(shí)地走訪
5、活動過程:
(1)學(xué)校根據(jù)建立的班級特殊學(xué)生家庭檔案,通過上門走訪、書信訪談、電話溝通、短信交流、網(wǎng)絡(luò)視頻等多種形式開展活動。
(2)對于班級特殊檔案學(xué)生,兩位黨員教師結(jié)對一戶家庭,每學(xué)期上門走訪一次,對于特別困難的家庭,進(jìn)行慰問,對于行為習(xí)慣不良的學(xué)生,定期進(jìn)行輔導(dǎo)和交流。
注意事項(xiàng):選擇合適的家訪方式,真誠對待學(xué)生與家長,多幫扶,多提一些家長能夠做到的要求,小步走,不停步。登門家訪時(shí)需兩位老師結(jié)伴而行,分工協(xié)作。
活動四:“好家風(fēng),好家訓(xùn)”交流會
1、對象:三、四年級學(xué)生及家長
2、時(shí)長:活動周期間
3、形式:講座或沙龍
4、目的:引導(dǎo)家長之間相互教育,相互示范,同時(shí)建立長效機(jī)制,推動家風(fēng)家教建設(shè)深入發(fā)展。
5、活動過程:
(1)開展家風(fēng)家訓(xùn)專題講座,讓家長和學(xué)生了解家風(fēng)好故事,傳承家風(fēng)文化,將養(yǎng)成良好習(xí)慣自覺踐行在生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
(2)開展主題征文活動,家長撰寫征文,學(xué)校評選出優(yōu)秀作品匯編成集供家長學(xué)習(xí)。
(3)開展“我為家風(fēng)代言”活動。通過升旗儀式、主題班會、書法、手抄報(bào)、攝影等形式展示學(xué)生的家風(fēng)文化,使廣大青少年在潛移默化中受到影響。
活動五:如何陪伴孩子——親子溝通的情緒自控
1、對象:五、六年級學(xué)生家長
2、時(shí)長:半天
3、形式:講座或沙龍
4、目的:引導(dǎo)家長們尊重青春期特點(diǎn),正確看待親子沖突,輕松陪伴孩子成長。
5、活動過程:
(1)專家解讀青春期的特質(zhì)。
(2)分享案例及技巧。
注意事項(xiàng):條件允許的情況下,鼓勵父母雙方同時(shí)參與。
活動六:一年級家長系列培訓(xùn)
1、對象:一年級新生家長
2、時(shí)長:2-3小時(shí)
3、形式:講座
4、目的:讓家長參與家庭教育學(xué)習(xí),提升自身的育兒能力,體驗(yàn)學(xué)生的學(xué)習(xí)過程,體會孩子學(xué)習(xí)的不易,做理解孩子的家長。
5、活動過程:
(1)學(xué)校制定課程培訓(xùn)計(jì)劃,建議課程計(jì)劃包含情緒管理、學(xué)習(xí)動力、人際關(guān)系等主題,邀請專家進(jìn)行有質(zhì)量的家庭教育專家報(bào)告會。
(2)家長根據(jù)自身的實(shí)際情況,可以選擇線上或線下相結(jié)合的方式完成。
(3)家長提交學(xué)習(xí)心得,對專家報(bào)告的質(zhì)量給予評價(jià),并有針對性地提出改進(jìn)意見。
(4)進(jìn)行一年級家長知識考核,對合格家長進(jìn)行發(fā)放證書,不合格家長補(bǔ)學(xué)。
1、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。要充分認(rèn)識活動的重要意義,切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),精心部署,積極開展豐富多彩的家校合作和家庭教育指導(dǎo)活動,可以引入社會資源共同開展相關(guān)活動。
2、精心組織活動。要選擇貼近學(xué)校實(shí)際的活動形式,注重活動實(shí)效,力戒形式主義。活動采取線上線下相結(jié)合的形式進(jìn)行,開展線下活動要做好新冠肺炎疫情防控措施。要避免于擾學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序,避免影響家長正常的工作生活,線上活動建議在周末和晚上開展。嚴(yán)禁在活動中發(fā)布、夾帶商業(yè)廣告。
3、加強(qiáng)輿論宣傳。要通過網(wǎng)站、微信公眾號等形式宣傳家校共育活動、家庭教育科普知識和家庭教育典型經(jīng)驗(yàn)。對“家校共育活動周”內(nèi)容進(jìn)行大力宣傳,營造關(guān)注家庭教育、關(guān)愛學(xué)生健康成長的良好氛圍。
各年級、各班級要認(rèn)真學(xué)習(xí)世紀(jì)新都小學(xué)“家校共育活動周”方案,結(jié)合學(xué)生實(shí)際情況,選擇有針對性的活動,也可結(jié)合實(shí)際組織其他形式活動,以線下為主、線上為輔的方式組織開展。活動周期間每個(gè)年級主題活動不少于4個(gè)。要認(rèn)真總結(jié)“家校共育活動周”開展情況,并將“家校共育活動周”總結(jié)材料(活動圖片、文字等相關(guān)材料)電子檔于9月2日前上報(bào)德育處。
家校共育活動方案美篇篇十
家校共育是當(dāng)今社會學(xué)校教育改革的趨勢。未來社會健康發(fā)展,取決于未來一代人精神風(fēng)貌,良好成就的形成來自于教育,而在教育內(nèi)部又很大程度上取決于家庭中的父母教育。因而家校共育尤為重要。
、通過教師與家長,教師與學(xué)生之間的實(shí)踐,使教師在實(shí)踐中成長、成熟,追求成為“理想的教師”。
2、通過家長與教師,家長與學(xué)生之間的實(shí)踐,學(xué)校組織家長進(jìn)行學(xué)習(xí),改變家長的家教觀念,學(xué)習(xí)家教知識,改善家教方法,提高家教能力。從而使學(xué)生家長能對學(xué)生進(jìn)行科學(xué)有效的家庭教育。
3、形成學(xué)校、社會、家庭三位一體化的德育網(wǎng)絡(luò),使各種力量形成時(shí)空交叉影響的教育優(yōu)勢力量。
1、開放課堂
邀請家長來校聽課,走進(jìn)課堂,感受教師的教學(xué)風(fēng)格和教學(xué)方法,體會班級的學(xué)習(xí)氛圍,了解孩子學(xué)習(xí)表現(xiàn),對學(xué)生的學(xué)校生活有進(jìn)一步的感悟。
2、開展講座,滲透德育和心理健康教育
就家庭教育、學(xué)習(xí)技巧、作業(yè)輔導(dǎo)、班主任工作等方面接受家長的咨詢,并提供科學(xué)合理的建議,同時(shí)希望家長為孩子營造一個(gè)良好的家庭學(xué)習(xí)環(huán)境以及積極向上的成長環(huán)境,在平時(shí)家長和教師密切聯(lián)系,共同努力,為孩子的未來發(fā)展提供一個(gè)良好的平臺,就孩子的各方面表現(xiàn)進(jìn)行客觀正確的評價(jià)。家校共育對學(xué)生的這些表現(xiàn)做一個(gè)積極正確的評價(jià),及時(shí)鼓勵孩子。
3、積極運(yùn)用校訊通通和家長及時(shí)聯(lián)系
4、組織好家長會,利用好家長會的機(jī)會形成家校合力
家校共育活動方案美篇篇十一
活動主題:
“愛我家鄉(xiāng)愛我祖國”愛國主義教育
活動班級:
五(2)班
活動形式:
主題班會
活動目標(biāo):
通過本次主題班會,對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育,讓學(xué)生永遠(yuǎn)銘記歷史,珍惜今天來之不易的幸福生活,激發(fā)學(xué)生報(bào)國之志。
活動過程:
一、同學(xué)們,大家好!五(2)班“愛我家鄉(xiāng),愛我中華”主題班會活動正式開始。
播放片段《南京大屠殺》。
三、你們看了以后心中有什么感受呢?
五、這些抗日英雄是我們心目中最偉大、最可愛的人,正因?yàn)橛辛怂麄?,我們中國才能取得抗日?zhàn)爭的勝利。師講述“九一八”事變。
六、我們作為祖國的未來,新世紀(jì)的新接班人,大家打算以后怎樣的實(shí)際行動來為我們的祖國做貢獻(xiàn)呢?各小組交流匯報(bào)。
1、小組唱:《歌唱二小放牛郎》
2、課本?。骸缎∮⑿塾陙怼?/p>
3、合唱:《歌唱我們的祖國》
七、總結(jié):通過這次活動不但讓同學(xué)們了解了抗日戰(zhàn)爭的歷史,更加激發(fā)了你們的愛國之情,我相信大家心中都有了打算,一定會從小認(rèn)真學(xué)習(xí),將來為建設(shè)祖國盡自己最大的努力。
家校共育活動方案美篇篇十二
二、指導(dǎo)思想:
以“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng),以加強(qiáng)班級團(tuán)組織建設(shè)為基礎(chǔ),通過開展主題紀(jì)念系列活動,回顧共青團(tuán)94周年的光輝歷程,展望新形勢下共青團(tuán)的發(fā)展前景,進(jìn)一步增強(qiáng)團(tuán)員青少年的政治意識和服務(wù)意識,為貫徹黨的營造好濃厚的氛圍。
三、具體安排:
各班團(tuán)組織要緊密圍繞紀(jì)念活動的主題,重點(diǎn)做好以下幾方面的工作。
1.舉辦紀(jì)念中國共青團(tuán)成立94周年圖片展。為滿足廣大團(tuán)員青年了解中國共青團(tuán)94年來的發(fā)展歷程和取得的突出成績的要求,校團(tuán)委將在校門櫥窗前舉辦“共青團(tuán)發(fā)展歷程及青年教育圖片展”。各班團(tuán)支部可組織本班級團(tuán)員及入團(tuán)積極分子集體觀看展出,通過學(xué)習(xí)團(tuán)的知識和團(tuán)的歷史,引導(dǎo)廣大團(tuán)員青年繼承和發(fā)揚(yáng)共青團(tuán)的光榮傳統(tǒng),緊密團(tuán)結(jié)在黨的周圍,自覺跟黨走中國特色社會主義道路。
2、開展“今天,我們怎樣成長”青春感言征集活動。通過向全系統(tǒng)團(tuán)員青少年進(jìn)行感言征集,加強(qiáng)對青少年思想動態(tài)和關(guān)注熱點(diǎn)的把握,增強(qiáng)團(tuán)員青少年的自豪感與凝聚力。
請各班級于5月8日準(zhǔn)時(shí)上交,逾期不候。評出校一等獎3名,二等獎6名,三等獎9名。
3、團(tuán)史知識競賽活動。讓廣大青年團(tuán)員加強(qiáng)對中國共產(chǎn)主義青年團(tuán)團(tuán)情和團(tuán)史的學(xué)習(xí),使團(tuán)員們對團(tuán)的發(fā)展歷史和有關(guān)團(tuán)的基本知識有個(gè)較全面的掌握,從中明白作為團(tuán)員的基本權(quán)利和義務(wù),對團(tuán)的性質(zhì)和職能有個(gè)較為更深層次的認(rèn)識。
4、開辟紀(jì)念建團(tuán)94周年專題網(wǎng)頁。以校園網(wǎng)絡(luò)為依托,開辟紀(jì)念建團(tuán)94周年暨五四運(yùn)動97周年活動網(wǎng)上專欄,宣傳團(tuán)的光榮歷史。
5、出一期“知曉團(tuán)史”黑板報(bào)。各班于26日(下個(gè)星期六)之前完成此項(xiàng)工作。務(wù)必貼近主題,宣傳深入。
6、開展“我立志成為一名優(yōu)秀團(tuán)員”活動。組織入團(tuán)積極分子到實(shí)踐基地,進(jìn)行社區(qū)實(shí)踐活動,增強(qiáng)學(xué)生團(tuán)員的服務(wù)意識、奉獻(xiàn)意識。同時(shí),也為打造環(huán)境生活品質(zhì)社區(qū)奉獻(xiàn)我們新一代青年的一點(diǎn)力。(時(shí)間初定28日上午)
7、舉行“慶五一,迎奧運(yùn)”青年教師登山比賽。倡導(dǎo)青年教師加強(qiáng)團(tuán)結(jié)、協(xié)作的團(tuán)隊(duì)精神,加強(qiáng)健身運(yùn)動,煉就強(qiáng)健體魄,以更加飽滿、積極的精神狀態(tài)投身教育事業(yè)。
8、積極參與團(tuán)區(qū)委組織的 “承傳統(tǒng)、展風(fēng)采、促和諧”系列活動。
四、活動要求:
1、各班團(tuán)支部要抓住這一重要契機(jī),把本次紀(jì)念活動與增強(qiáng)團(tuán)員意識教育結(jié)合起來、與貫徹落實(shí)黨的結(jié)合起來、與建設(shè)品質(zhì)城區(qū)、品質(zhì)學(xué)校結(jié)合起來,貫穿融入教育內(nèi)容,以期深化和擴(kuò)大本次活動的成果。
3、各班還應(yīng)自行組織開展一系列有紀(jì)念意義、青少年喜聞樂見的活動。
4、各支部要注意收集與活動相關(guān)的文字資料、圖片,請5月8日前上報(bào)活動情況。
家校共育活動方案美篇篇十三
時(shí)間:2010.9.19
地點(diǎn):臧村鎮(zhèn)第二幼兒園
參加人員:全園教師
活動記錄:“消防安全知識講座”活動記錄
為了進(jìn)一步加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)幼兒園教師的安全防火意識,提高在火災(zāi)發(fā)生時(shí)進(jìn)行有效的自救的能力,9月19日中午,該園特邀消防知識宣傳培訓(xùn)中心的劉教官,為全園教師作了一堂消防安全知識講座。該講座將消防知識和學(xué)校安全緊密聯(lián)系起來,給教師們上了生動而重要的一課講座中,教官用鮮活的實(shí)例,配合實(shí)際消防器材的演示,深入淺出的講解了防火基本觀念、火災(zāi)種類、最佳報(bào)警時(shí)機(jī)、自救逃生方法、初起火災(zāi)撲救、滅火器的類型及使用方法等消防知識,給教師們上了生動的一課。講座的氣氛凝重而熱烈、生動而幽默,讓廣大教師再次強(qiáng)化了消防意識,學(xué)習(xí)了消防器材的使用、火災(zāi)的自救、逃生的常識等。通過這次講座,使每位教師都深深的意識到,只有懂得正確的使用消防器材和掌握防火知識,才能真正的遠(yuǎn)離火災(zāi)。
家校共育活動方案美篇篇十四
為深入開展警校共建、創(chuàng)建平安和諧校園工作,切實(shí)維護(hù)校園及周邊良好的治安秩序,保障校園正常的
教學(xué)
、學(xué)習(xí)和生活秩序,保障師生人身財(cái)產(chǎn)安全,努力創(chuàng)造安全、文明、和諧的學(xué)校及周邊環(huán)境。現(xiàn)結(jié)合我校實(shí)際,就開展警校共建工作制定如下方案:一、指導(dǎo)思想
堅(jiān)持以“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),全面貫徹落實(shí)公安部、教育部精神,以校園及周邊環(huán)境整治為載體,積極探索“警校共建”工作長效機(jī)制,建立教育公安互動,學(xué)校社會聯(lián)動,以人為本,以防為主,充分發(fā)揮教育部門的引導(dǎo)育人功能和公安部門的治安管理功能,形成防控活力,增強(qiáng)育人效果,努力創(chuàng)建平安和諧新校園。
二、組織領(lǐng)導(dǎo)
成立以校長為組長,劉寶聚(青原派出所指導(dǎo)員)為法制副校長、呂德英為副組長,呂奉生、孫永強(qiáng)、李春霞、徐長海、孫連超、黃波、王振海為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組。
三、
工作目標(biāo):總體目標(biāo):確保校園安全穩(wěn)定,保障學(xué)生健康成長。
具體目標(biāo):
1、校園及周邊環(huán)境安全,保障正常的教學(xué)秩序。
2、分管校長、班主任、校園安全監(jiān)督員履職盡責(zé)。
3、分管校長、法制副校長每期不少于一堂法制、安全課,師生受教育率達(dá)100%。
4、校園保衛(wèi)機(jī)構(gòu)和保衛(wèi)人員落實(shí)率達(dá)100%。
5、校園內(nèi)隱患自查、整改率達(dá)100%。
6、校園預(yù)警機(jī)制防險(xiǎn)救災(zāi)應(yīng)急預(yù)案及師生自救、防災(zāi)、逃生等安全教育活動率達(dá)100%。
7、參與、協(xié)助校園周邊秩序綜合整治率達(dá)100%。
8、師生對公安部“八條措施”、教育部“六條措施”知曉率達(dá)100%。
9、校園消防、交通、治安等人防、物防、設(shè)施完備。
四、具體措施:
1、成立“警校共建”領(lǐng)導(dǎo)小組。學(xué)校建立由校長任組長,分管人員任副組長的警校共建領(lǐng)導(dǎo)小組,把警校共建納入學(xué)校工作的重要議事日程,深入推進(jìn)警校共建,進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校安全工作。
2、建立警務(wù)室。警校共建警務(wù)室設(shè)在學(xué)校門衛(wèi)室,確定1人具體辦公。
3、加強(qiáng)“警校共建”宣傳工作:
(1)、學(xué)校要召開“警校共建”貫徹落實(shí)會議,做到工作目標(biāo)明確、工作思路清晰、措施辦法具體。全校師生對“八條措施”、“六條措施”的知曉率達(dá)到100%。
(2)、學(xué)校要印發(fā)公安部“八條措施”、教育部“六條措施”等宣傳資料,并組織全校教職員工認(rèn)真學(xué)習(xí)、深刻領(lǐng)會公安部“八條措施”、教育部“六條措施”的精神。
(3)、班主任要結(jié)合校情、班情,組織學(xué)生學(xué)習(xí)、了解公安部“八條措施”、教育部“六條措施”的要求,努力提高學(xué)生對“珍愛生命、安全第一”的認(rèn)識。
(4)、學(xué)校、班級要采取??⒑诎鍒?bào)、手抄報(bào)、校園廣播等形式,深入開展校園安全知識的學(xué)習(xí)、宣傳。
4、建立“警校共建”工作機(jī)制:
(1)、學(xué)校必須制定并落實(shí)警校共建領(lǐng)導(dǎo)小組、辦公室,分管副校長、班主任、保衛(wèi)干部等的工作職責(zé);建立健全警校共建管理制度,并落實(shí)相關(guān)人員的工作考核。
(2)、在警校共建工作中,學(xué)校認(rèn)真落實(shí)“8個(gè)一”的常規(guī)工作,做到常抓不懈。
(一)、班主任每周不少于一次學(xué)生情況分析,引導(dǎo)學(xué)生積極、健康、向上,及時(shí)化解學(xué)生之間的糾紛,并對班上的“學(xué)困生”落實(shí)跟蹤幫教。
(二)、宿舍管理員每周不少于兩次對住校生的查房查鋪檢查。
(三)、學(xué)校每月不少于一次校園安全檢查,并及時(shí)整治隱患。
(四)、由分管副校長組
織落實(shí)每學(xué)期不少于一次對管制刀具、易燃易爆等危險(xiǎn)物品的清繳。
(五)、學(xué)校聘請法制副校長或法制輔導(dǎo)員對師生每學(xué)期不少于一次的法制安全專題教育。
(六)、每月不少于一次與派出所民警工作情況交流。
(七)、學(xué)校每期進(jìn)行一次師生逃生演練。
(八)、學(xué)校每年進(jìn)行一次師生法制、安全知識檢測。
5、加大經(jīng)費(fèi)投入:
1、學(xué)校安排保衛(wèi)人員,并加強(qiáng)保安人員的教育管理。落實(shí)學(xué)校及周邊治安秩序管理,校園夜間值班、巡查制度;開展校園及周邊治安隱患自查,落實(shí)防范措施。
2、加強(qiáng)消防設(shè)備設(shè)施建設(shè),落實(shí)好學(xué)生宿舍、校舍、計(jì)算機(jī)室、圖書閱覽室、食堂等重點(diǎn)部位的消防管理。
3、微機(jī)室、財(cái)務(wù)室等重點(diǎn)部位防護(hù)門窗安裝到位。
4、學(xué)校建立校園安保監(jiān)控系統(tǒng),覆蓋學(xué)校重點(diǎn)部門地域。
青原中心小學(xué)
家校共育活動方案美篇篇十五
一、活動目的:
通過“家校共建”系列活動讓廣大家長更了解、認(rèn)同、支持學(xué)校工作,進(jìn)而構(gòu)建和諧的家校關(guān)系,匯聚教育合力,努力促使學(xué)校各項(xiàng)工作上臺階、上檔次,促進(jìn)學(xué)校的健康、穩(wěn)定、可持續(xù)發(fā)展。
二、活動舉措:
1、建立一支德藝雙馨的教師隊(duì)伍。
“金杯銀杯不如家長的口碑”。家長良好的口碑從何而來?從學(xué)校良好的管理、突出的辦學(xué)特色、一流的教學(xué)質(zhì)量而來。而要達(dá)到這一目標(biāo)的關(guān)鍵就在教師。因此,建立一支德藝雙馨的、穩(wěn)定的教師隊(duì)伍是實(shí)施“家校共建”工程,開展好相關(guān)活動的前提和基礎(chǔ)。
2、建立學(xué)校、年級、班級三級家長委員會。
家長委員會成員必須是對學(xué)校認(rèn)同度高、素質(zhì)全面、熱心參與且方便來校的家長,以便充分發(fā)揮其應(yīng)有的作用,取得好的效果。
(1)學(xué)校家長委員會:
設(shè)主任1人,副主任3人(每個(gè)年級1人),委員5——7人,原則上每班推選1人。學(xué)校家長委員會的主要職責(zé)和權(quán)利如下:
a、了解學(xué)校情況,參與學(xué)校管理和重大活動。
b、收集家長意見或建議,及時(shí)予以反饋并為學(xué)校發(fā)展建言獻(xiàn)策。
c、協(xié)調(diào)學(xué)校與家庭、教師與家長的關(guān)系,形成教育合力。
d、引導(dǎo)和指導(dǎo)家長搞好家庭教育、維護(hù)學(xué)校形象,努力創(chuàng)建教育品牌。
(2)年級家長委員會:
設(shè)主任1人,副主任2——3人,委員2——5人,每班推選1——2人。年級家長委員會的主要職責(zé)和權(quán)利如下:
a、了解年級教育教學(xué)情況,參與年級重大活動。
b、收集年級家長意見或建議,為年級發(fā)展建言獻(xiàn)策。
c、協(xié)調(diào)年級教師與家長的關(guān)系,形成教育合力。
d、協(xié)助年級組解決某些矛盾和問題。
(3)班級家長委員會:
設(shè)主任1人,副主任2人,委員2——4人。其主要職責(zé)和權(quán)利如下:
a、了解班級教育教學(xué)情況,參與年班級重大活動。
b、收集班級家長意見或建議,為班級發(fā)展建言獻(xiàn)策。
c、協(xié)調(diào)班級教師與家長的關(guān)系,形成教育合力。
d、協(xié)助班主任解決某些矛盾和問題。
3、讓家長參與學(xué)校管理。
根據(jù)學(xué)校實(shí)際,擬在學(xué)校家長委員會成員中暫設(shè)以下三個(gè)小組參與學(xué)校管理:
(1)飯?zhí)帽O(jiān)督組:(3人)
負(fù)責(zé)對學(xué)校飯?zhí)玫男l(wèi)生、食品安全、飯菜質(zhì)量、服務(wù)態(tài)度、就餐秩序等方面的監(jiān)督,并提出改進(jìn)意見或建議。
(2)宿舍監(jiān)督組:(3人)
負(fù)責(zé)對學(xué)生宿舍的衛(wèi)生、內(nèi)務(wù)、紀(jì)律、安全等方面的監(jiān)督,并提出改進(jìn)意見或建議。
(3)教學(xué)監(jiān)督組:(3人)
負(fù)責(zé)對教師的教學(xué)情況包括教師上課、作業(yè)批改、課后輔導(dǎo)等方面的監(jiān)督,并提出改進(jìn)意見或建議。
4、提高教師的溝通能力和技巧。
(1)對全體教師進(jìn)行有針對性的.系統(tǒng)培訓(xùn)。
(2)請溝通能力強(qiáng)的教師作經(jīng)驗(yàn)介紹。
(3)采取多種方式與家長溝通,比如電話、短信、微博、微信、qq、家訪等。
(4)用愛心、誠心、細(xì)心和耐心架設(shè)溝通橋梁。
5、成立家長學(xué)校。
學(xué)校成立由學(xué)校校長、中層領(lǐng)導(dǎo)和部分家長代表參加的家長學(xué)校執(zhí)委會,全面負(fù)責(zé)對家長學(xué)校工作的領(lǐng)導(dǎo)、并負(fù)責(zé)工作安排和工作指導(dǎo),由學(xué)校校長兼任家長學(xué)校的校長。家長學(xué)校的主要任務(wù)是:
(1)負(fù)責(zé)對全體家長進(jìn)行家教理念、家教方法、家教技巧的培訓(xùn)。
(2)負(fù)責(zé)宣傳學(xué)校的辦學(xué)理念、管理理念、教學(xué)理念等,并展示學(xué)校的辦學(xué)成果和亮點(diǎn)。
(3)安排家教中的“成功人士”介紹經(jīng)驗(yàn)。
(4)評選“優(yōu)秀家長”“尊師重教好家長”并予以表彰。
6、開好家長會。
開好每學(xué)期一次的學(xué)生家長會是“家校共建”的重點(diǎn)工作之一。通過家長會,讓廣大家長進(jìn)一步了解學(xué)校、認(rèn)同學(xué)校;了解其子弟在校的思想表現(xiàn)和學(xué)習(xí)情況;了解家長的意見、要求和呼聲。從而更有利于家校配合,形成教育合力,促進(jìn)青少年學(xué)生的健康成長。
三、保障機(jī)制:
為確保“家校共建”系列活動取得理想成效,學(xué)校建立如下保障體系:
1、組織保障。
學(xué)校成立“家校共建”領(lǐng)導(dǎo)小組:
組長:唐昌旭
副組長:劉海東 張運(yùn)蘭
成員:許來娣 陳齊嬌 黃小靈
2、經(jīng)費(fèi)保障。
學(xué)校每年從校長基金中撥專款不低于5000元,以確保“家校共建”系列活動順利開展。
3、制度保障。
(1)把教師在“家校共建”系列活動中的表現(xiàn)納入“銘師工程”考核和“優(yōu)秀班主任”“優(yōu)秀教師”“十大杰出青年”等的評定。
(2)把各級組開展“家校共建”系列活動情況納入先進(jìn)級組考核,pk細(xì)則如下:
a、各級組根據(jù)學(xué)校要求制定切實(shí)可行方案。(a、300分,b、200分,c、100分)
b、各級組根據(jù)擬定方案開展相關(guān)活動且效果好。(a、300分,b、200分,c、100分)
c、家長會到會率高且效果好。(a、300分,b、200分,c、100分)
d、對活動資料及時(shí)收集整理。(a、300分,b、200分,c、100分)
家校共育活動方案美篇篇十六
認(rèn)真貫徹落實(shí)國家、省《中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》精神,在全校范圍內(nèi)開展以“家校共建和諧校園”為主題的活動,加強(qiáng)家校之間的聯(lián)系,通過教育一個(gè)學(xué)生,帶動一個(gè)家庭,影響整個(gè)社會。
二、總體目標(biāo)
建全家校聯(lián)系制度,建成起家校聯(lián)系網(wǎng)絡(luò),搭建家校互通互動平臺,讓家長走進(jìn)學(xué)校,接觸教育,了解孩子,形成學(xué)校與家庭教育的合力,促進(jìn)孩子和諧發(fā)展。
三、活動內(nèi)容
1、定期召開家長會。
組織家長會,把學(xué)校的辦學(xué)方向,辦學(xué)水平和教改的成果及舉措告訴家長,也可介紹一些科學(xué)的育人方法,請有經(jīng)驗(yàn)的家長作交流,老師和家長把孩子在校在家的表現(xiàn)相互通報(bào),共同幫助學(xué)生,為他們操心,從而激發(fā)學(xué)生奮發(fā)向上自主教育的意識。每學(xué)期評選優(yōu)秀家長一次。
2、定期家訪與家長溝通、交流。
結(jié)合教師聯(lián)系農(nóng)戶活動,老師要及時(shí)地和家長溝通孩子最近的一些表現(xiàn)。采取家訪或者電話家訪的形式和家長溝通,更好的了解學(xué)生的一些基本情況,對學(xué)生的一些好習(xí)慣的養(yǎng)成和壞習(xí)慣的形成的原因有更深入的了解,與家長達(dá)成一致意見,使家庭教育與學(xué)校教育相得益彰。
3、開放校長電子信箱。
向家長公開校長的電子信箱,便于家長對學(xué)校工作的監(jiān)督,對于教育教學(xué)的想法或是意見及時(shí)與校方取得聯(lián)系。
4、舉辦學(xué)校開放日。
每學(xué)期確定一次向家長開放,供家長進(jìn)入班級觀摩、聽課、交流。讓家長了解學(xué)校教學(xué)情況,了解子女的學(xué)習(xí)過程,增進(jìn)家校聯(lián)系,加強(qiáng)家長與老師的溝通。原則上一學(xué)期對學(xué)校評議一次。
5、適度開放教育設(shè)施。
在不影響教學(xué)的情況下,開放圖書室、微機(jī)室,實(shí)現(xiàn)學(xué)校教育資源與家庭資源共享,加快家校共建的進(jìn)程。
孩子收錄成長中的痕跡。
7、共同實(shí)施教育。
利用校內(nèi)、外宣傳陣地,邀請家長與學(xué)校共同策劃、組織國防教育、環(huán)保教育、生命教育、常識教育、誠信教育、養(yǎng)成教育等活動,實(shí)現(xiàn)家庭和學(xué)校教育共謀、成果共享,同時(shí)學(xué)校選派優(yōu)秀教師擔(dān)任輔導(dǎo)員,開展文明素養(yǎng)、科學(xué)文化、法制等方面的教育。
四、活動要求
1、提高認(rèn)識,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。
舉行“家校共建”主題活動啟動儀式,號召廣大師生和家長一起行動起來,積極參與家校共建活動。結(jié)合本校實(shí)際,制定實(shí)施方案,學(xué)校成立活動領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)實(shí)施工作。
2、落實(shí)機(jī)制,務(wù)求實(shí)效。
向廣大群眾積極宣傳,形成家校合作的良好氛圍。學(xué)校積極推進(jìn)工作,定期檢查,定期總結(jié),定期督導(dǎo),定期通報(bào),做到扎實(shí)有效,不走過場。
“家校共建和諧校園活動”領(lǐng)導(dǎo)小組名單
組長:
家校共育活動方案美篇篇十七
為加強(qiáng)和規(guī)范家庭教育工作,進(jìn)一步暢通溝通渠道,促進(jìn)學(xué)校(幼兒園)、家庭共育共贏,根據(jù)《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(20xx-20xx年)》、教育部《關(guān)于加強(qiáng)家庭教育工作的指導(dǎo)意見》(教基一〔20xx〕10號)、教育部基教一司《關(guān)于做好全國家庭教育實(shí)驗(yàn)區(qū)工作的通知》(教基一司函〔20xx〕35號)及山東省教育廳《關(guān)于在全省開展家庭教育實(shí)驗(yàn)工作的通知》(魯教基函〔20xx〕25號)等有關(guān)文件精神,結(jié)合城陽區(qū)實(shí)際,制定如下家校共育工作實(shí)施方案。
一、指導(dǎo)思想
以黨的十九大精神和習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會主義思想為指導(dǎo),圍繞培養(yǎng)什么人、怎樣培養(yǎng)人、為誰培養(yǎng)人這一根本問題,全面落實(shí)黨的教育方針,堅(jiān)持立德樹人根本任務(wù),注重家庭、注重家教、注重家風(fēng),按照區(qū)域統(tǒng)籌、學(xué)校主導(dǎo)、家庭主體、社會支持的基本原則,發(fā)揮優(yōu)勢,改革創(chuàng)新,努力構(gòu)建城陽特色家庭教育服務(wù)體系,開創(chuàng)城陽區(qū)家校工作新局面。
二、目標(biāo)任務(wù)
(一)構(gòu)建科學(xué)規(guī)范的家校共育工作管理體系。
按照“兒童為本、家長主體,統(tǒng)籌規(guī)劃、重點(diǎn)突破,創(chuàng)新引領(lǐng)、示范帶動,因地制宜、形成特色”的工作思路,點(diǎn)面結(jié)合,整體推進(jìn),進(jìn)一步規(guī)范家長學(xué)校、家委會、家長會及家庭教育服務(wù)站等工作,建立完善的家庭教育工作協(xié)調(diào)推進(jìn)機(jī)制和保障機(jī)制。
(二)規(guī)范家校共育工作主要內(nèi)容。
進(jìn)一步做好服務(wù)和指導(dǎo)工作,為家庭提供科學(xué)、系統(tǒng)、周到的家庭教育指導(dǎo)服務(wù),幫助家長掌握科學(xué)育人知識和技能,形成一支專兼職結(jié)合的家庭教育工作隊(duì)伍,拓展家庭教育服務(wù)內(nèi)容、形式,推動家庭、學(xué)校(幼兒園)、社會密切配合,建立具有學(xué)校特色的家庭教育課程體系。
(三)暢通學(xué)校(幼兒園)、家庭聯(lián)系渠道。
進(jìn)一步密切家校聯(lián)系,充分發(fā)揮學(xué)校(幼兒園)在家庭教育的主導(dǎo)作用,從而推動家長主動學(xué)習(xí),自覺履行家庭教育責(zé)任和義務(wù),提升全區(qū)家庭教育整體水平。
三、主要內(nèi)容
(一)舉辦家長學(xué)校。
區(qū)教體局成立家長學(xué)??傂#髦行W(xué)(幼兒園)成立家長學(xué)校,健全工作機(jī)構(gòu),完善管理制度,提高家長學(xué)校辦學(xué)質(zhì)量和水平。
家長學(xué)校要面向廣大家長宣傳黨的教育方針、相關(guān)法律法規(guī)和政策,宣傳科學(xué)的家庭教育理念、知識和方法,引導(dǎo)家長樹立正確的兒童觀和育人觀;組織開展形式多樣的家庭教育實(shí)踐活動,增進(jìn)親子之間的溝通和交流,使家長和兒童在活動中共同成長進(jìn)步;通過多種形式為家長兒童提供指導(dǎo)和服務(wù),幫助解決家庭教育中的難點(diǎn)問題,提升家長教育培養(yǎng)子女的能力和水平;增進(jìn)家庭與學(xué)校(幼兒園)的有效溝通,努力構(gòu)筑學(xué)校(幼兒園)、家庭、社區(qū)“三結(jié)合”的未成年人教育網(wǎng)絡(luò),為少年兒童健康成長營造良好環(huán)境。
各中小學(xué)(幼兒園)家長學(xué)校校長由分管德育工作的校長(園長)兼任,成立家長學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)家長學(xué)校日常管理事務(wù),每學(xué)期至少召開1次領(lǐng)導(dǎo)小組會議。
家長學(xué)校每學(xué)期至少組織1次家庭教育指導(dǎo)活動:如家庭教育講座、家庭教育咨詢等。各街道教委辦做好街道內(nèi)中小學(xué)(幼兒園)家長學(xué)校的指導(dǎo)、幫助和監(jiān)督工作。家長學(xué)校總校每學(xué)期舉辦“家庭教育每季一講”活動。
(二)成立家委會、家校合作促進(jìn)會分會和家委員會專業(yè)委員會。
各中小學(xué)依據(jù)青島市家校合作促進(jìn)會《關(guān)于推進(jìn)中小學(xué)家長委員會規(guī)范化建設(shè)的通知》(青家促字[20xx]8號)要求,成立學(xué)校、年級和班級三級家委會,納入日常管理;幼兒園參照中小學(xué)的管理模式,建立符合幼兒園特點(diǎn)的管理模式。區(qū)教體局成立家校合作促進(jìn)會分會、家委會專業(yè)委員會,定期組織家委會成員開展相關(guān)工作。
明確家長委員會職責(zé),發(fā)揮家長委員會組織協(xié)調(diào)作用,探索建立家長委員會參與學(xué)校(幼兒園)重大事項(xiàng)決策、校(園)內(nèi)外教育管理的有效模式。鼓勵有教育專長和資源的家長到學(xué)校開設(shè)家長講堂。支持家長委員會按照章程開展活動。
(三)召開家長會、家長座談會、家教經(jīng)驗(yàn)交流會。
各中小學(xué)(幼兒園)起始年級一般在入學(xué)初,畢業(yè)班一般在畢業(yè)前夕,其它年級根據(jù)本年級實(shí)際情況定時(shí)召開家長會、家長座談會、家教經(jīng)驗(yàn)交流會。
每學(xué)期期中和期末考試結(jié)束后都要召開以年級為單位的集體家長會;學(xué)校(幼兒園)分層召開家長座談會,聽取家長意見建議。通過家長會集中發(fā)布教育信息、教學(xué)成果,解讀學(xué)校(幼兒園)章程、辦學(xué)理念,回應(yīng)家長關(guān)注焦點(diǎn),為家長解惑答疑,推廣優(yōu)秀的家庭教育經(jīng)驗(yàn)等。
(四)舉辦“家長開放日”活動。
各中小學(xué)(幼兒園)要讓家長進(jìn)課堂、進(jìn)操場、進(jìn)餐廳了解、體驗(yàn)、感悟孩子學(xué)校生活,并征求家長意見建議;增進(jìn)相互了解,加強(qiáng)彼此信任,爭取家長對教師、對班級、對學(xué)校、對整個(gè)教育事業(yè)的關(guān)心、支持與理解。
(五)開展“萬名教師訪萬家”活動。
各中小學(xué)(幼兒園)要以增進(jìn)了解,促進(jìn)溝通為目的,組織好“萬名教師訪萬家”活動。教師家訪做到態(tài)度誠懇,儀表端莊,語言文明,表達(dá)適度;以鼓勵學(xué)生為主,并誠懇的提出科學(xué)的家庭教育建議,與家長達(dá)成育人共識,與家長共研教子良方。
(六)開設(shè)“校長(園長)信箱”、校長(園長)接待日或熱線電話。
各中小學(xué)(幼兒園)在網(wǎng)上開設(shè)“校長(園長)信箱”,信箱要專人管理,及時(shí)收信與反饋;建立“校長(園長)接待日”或“熱線電話”制度,對家長反映強(qiáng)烈的問題集中研究,及時(shí)解決;并反饋學(xué)校的處理意見。
(七)抓好家長讀書指導(dǎo)和親子共讀工作。
各中小學(xué)(幼兒園)要以家長讀書指導(dǎo)和親子共讀為重點(diǎn),深入研究“讀書無邊界”的內(nèi)涵,依據(jù)“四步、一策”的工作思路,即:做好宣傳發(fā)動、過程引領(lǐng)、評價(jià)反饋和典型推廣四步驟,向每個(gè)家庭征集“家庭讀書策略”,進(jìn)一步推動家庭讀書活動向縱深發(fā)展,向全社會普及。
四、保障措施
(一)建立家校共育工作協(xié)調(diào)推進(jìn)機(jī)制。
區(qū)教體局將探索建立區(qū)級統(tǒng)籌、社區(qū)參與、學(xué)校(幼兒園)主導(dǎo)、家庭主體的家庭教育工作機(jī)制。局屬各中小學(xué)(幼兒園)、各街道教委辦及街道中小學(xué)(幼兒園)建立協(xié)同推進(jìn)機(jī)制,及時(shí)分析研究家庭教育新情況,協(xié)調(diào)解決新問題,對家校共育工作進(jìn)行指導(dǎo)。
(二)建立家校共育工作經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制。
各中小學(xué)(幼兒園)要多渠道籌措經(jīng)費(fèi),支持家庭教育健康持續(xù)發(fā)展。要將家庭教育工作經(jīng)費(fèi)列入預(yù)算,開展家庭教育宣傳指導(dǎo)、課程研發(fā)、購買專業(yè)服務(wù)等。區(qū)教體局積極爭取區(qū)級資金支持,不斷加大對家庭教育工作的投入保障力度。
(三)建立專兼職結(jié)合的家校共育工作隊(duì)伍。
區(qū)教體局成立兩支隊(duì)伍:一是城陽區(qū)家校共育專家指導(dǎo)委員會,由區(qū)市教體局、知名大學(xué)、市家促會等相關(guān)家庭教育專家組成,提供專家指導(dǎo)與政策咨詢服務(wù);二是家庭教育講師團(tuán):由部分學(xué)校(幼兒園)校長(園長)、副校長,部分名班主任工作室成員組成,負(fù)責(zé)家庭教育培訓(xùn)指導(dǎo)。
各中小學(xué)(幼兒園)成立由校長(園長)、副校長、名班主任、教師、專家學(xué)者、優(yōu)秀家長等共同參與的家長學(xué)校研究指導(dǎo)團(tuán)隊(duì)。多渠道滿足家長家庭教育培訓(xùn)指導(dǎo)、咨詢、互動、交流的需要。將家校共育工作納入全區(qū)校長(園長)和教師的年度培訓(xùn)計(jì)劃。
(四)加強(qiáng)家庭教育科學(xué)研究。
區(qū)教體局依托有關(guān)高校、研究機(jī)構(gòu)對家庭教育工作的重點(diǎn)和難點(diǎn)問題進(jìn)行研究,將家庭教育研究納入教科研規(guī)劃。以課題研究為引領(lǐng),探討推進(jìn)家庭教育工作的有效模式,研究和解決家庭教育工作推進(jìn)中存在的主要問題。鼓勵局屬中小學(xué)(幼兒園)、街道教委辦開發(fā)適合本校、本街道實(shí)際的家長學(xué)校課程。
(五)建立家校共育督導(dǎo)評價(jià)機(jī)制。
區(qū)教體局和街道教委辦將家校共育工作納入對學(xué)校(幼兒園)的規(guī)范管理評估。學(xué)校(幼兒園)將教師參與家庭教育指導(dǎo)服務(wù)計(jì)入工作量,納入績效考核。
五、實(shí)施步驟
(一)準(zhǔn)備階段(20xx年12月-20xx年2月)
區(qū)教體局印發(fā)《青島市城陽區(qū)教育體育局關(guān)于加強(qiáng)和規(guī)范家校共育工作的實(shí)施方案》,各中小學(xué)(幼兒園)制定本單位具體工作方案,全面啟動家校共育工作。
(二)實(shí)施階段(20xx年3月-20xx年2月)
各中小學(xué)(幼兒園)按照實(shí)施方案,逐項(xiàng)推進(jìn)落實(shí)。區(qū)教體局將定期組織相關(guān)專家進(jìn)行督查及反饋。
(三)總結(jié)與推廣階段(20xx年3月-5月)
各中小學(xué)(幼兒園)要總結(jié)家校共育實(shí)踐探索方面取得的成果,撰寫工作總結(jié)報(bào)告,組織召開家庭教育總結(jié)交流會,推廣具有科學(xué)性、操作性的家校共育管理、服務(wù)新模式。
家校共育活動方案美篇篇十八
為了加強(qiáng)家庭與學(xué)校之間的雙向溝通,營造家長、教師和學(xué)生之間互動的教育氛圍,完善學(xué)校、家庭、社會三位一體的整體教育網(wǎng)絡(luò),形成教育合力,結(jié)合《莞城中心小學(xué)家校委員會章程》及本班具體實(shí)際,經(jīng)本班家校委員會全體委員協(xié)商討論,特制定本計(jì)劃:
團(tuán)結(jié)全班學(xué)生家長,密切學(xué)校與家庭、家庭之間的聯(lián)系,充分發(fā)揮家長資源,使學(xué)校教育與家庭教育有機(jī)結(jié)合,切實(shí)提高學(xué)生素質(zhì)。
正、副委員長負(fù)責(zé)本班家校委員會全面協(xié)調(diào)工作及與學(xué)校、學(xué)校家委會的溝通工作,葉婉如協(xié)助委員長負(fù)責(zé)家委會全面協(xié)調(diào)及財(cái)務(wù)工作,葉麗華負(fù)責(zé)完善班級各類信息收集與傳達(dá)工作,容凱文、鄧杰帆負(fù)責(zé)外出活動的聯(lián)系與組織工作,班主任負(fù)責(zé)協(xié)助家委會的各項(xiàng)工作的開展,確保家委會各項(xiàng)工作順利推進(jìn)。全體家委會成員之間協(xié)調(diào)合作,共同獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,并發(fā)揮自身優(yōu)勢,為班級家委會的各項(xiàng)工作提供相關(guān)資源的支持。
1.通過采集家長信息、整理班級通訊錄、建立班級qq群、班級公共郵箱、完善班級短信平臺來增強(qiáng)家校之間、家長之間的溝通,實(shí)現(xiàn)有資源共分享、有經(jīng)驗(yàn)共交流、有問題共協(xié)商、有困難共解決,形成班級教育的合力。
2.發(fā)揮家委會優(yōu)勢,建立班級聯(lián)絡(luò)小組
家委會每位成員負(fù)責(zé)聯(lián)絡(luò)班級部分家長,確保家長意見、建議及家委會工作等信息上傳下達(dá)快捷、方便。
本學(xué)期,將發(fā)揮家委會優(yōu)勢,通過開展環(huán)保知識講座、體育知識講座、衛(wèi)生知識講座等專題教育講座,拓展教育廣度、為學(xué)校教育作有益補(bǔ)充,以提高學(xué)生的環(huán)保意識、健康意識。
通過組織親子運(yùn)動會、參觀、旅游等相關(guān)親子活動,增進(jìn)學(xué)生間的友誼及家長間的溝通,提高班級凝聚力,形成良好的班級文化。讓學(xué)生在快樂活動的同時(shí),也能學(xué)到知識、發(fā)展能力、受到教育?;顒臃秶扇∮尚〉酱蟮脑瓌t,即先從家委會活動再到聯(lián)絡(luò)小組活動再到全班集體活動。
略。
家校共育活動方案美篇篇十九
1.勝利召開第七屆團(tuán)代會代,
二、活動目的及意義
1.加強(qiáng)對支部團(tuán)員的社會主義榮辱觀教育,培養(yǎng)支部團(tuán)員思想道德素質(zhì),加強(qiáng)班風(fēng)、校風(fēng)建設(shè),提高團(tuán)員們對學(xué)習(xí)、工作的積極性。
2.為班級同學(xué)之間交流提供一個(gè)更寬廣的.平臺,促進(jìn)增進(jìn)感情,加強(qiáng)班級凝聚力,使我支部成為一個(gè)團(tuán)結(jié)、奮進(jìn)的集體。
3.在活動中結(jié)合專業(yè)特點(diǎn),激發(fā)團(tuán)員們學(xué)習(xí)興趣,在實(shí)踐中學(xué)習(xí)理論,讓團(tuán)員們能夠以極大的熱情投入專業(yè)的學(xué)習(xí)實(shí)踐中。
4、通過開展宣傳團(tuán)的精神,傳揚(yáng)講文明的優(yōu)良社會風(fēng)氣的活動,讓團(tuán)員們更加意識到身為當(dāng)代學(xué)生所應(yīng)具有的素質(zhì),所承擔(dān)的社會責(zé)任感,為評估工作的順利開展做好準(zhǔn)備。
三、活動主題:“團(tuán)代知識”
四、活動創(chuàng)新點(diǎn)
利用娛樂的方式提高同學(xué)們的愛國意識,并且更加了解團(tuán)代會的精神
五、活動時(shí)間:10月28日
六、活動地點(diǎn):各班教室
七、組織單位:宗合教學(xué)組織部
八、活動參與人員:08、09、藝體,旅游
九、具體活動內(nèi)容
一、活動到場人員:各班所有學(xué)生和班主任老師
二、活動總結(jié)(由班主任老師完成)
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