專業(yè)教育工作會領導講話（匯總16篇）

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教育工作會領導講話篇一

教育教學工作會議領導講話(三)

同志們:

今天，我們召開這次全鎮(zhèn)教育教學工作會議,主要是回顧20xx年教育工作，表彰先進，貫徹落實全市年度教育工作會議精神，部署20xx年教育教學工作任務。下面，根據(jù)鎮(zhèn)教辦研究的意見，我講三個方面的問題：

一、團結拼搏，科學實干，二00七年工作取得很好成績

過去的一年，在各級黨委政府和市教育局的正確領導下，全鎮(zhèn)廣大干部教師團結實干，開拓進取，各項工作取得了很大成績。

一是辦學條件得到較大改善。

田柳一中投資6萬多元對教學樓進行粉刷外墻和內部裝飾，暑假期間投資3.8萬元拓寬硬化中甬路人行道，改造學生宿舍、伙房、購置學生用床、購置后勤設施，總計投入二十多萬元。

田柳二中用于教學樓整體維護、翻建廁所、地面硬化、購餐桌、課桌凳等的資金投入也達20萬元。

實驗小學投資10萬元完成了108間水泥檁條房屋更換，新建廁所一座。

郎家小學爭取資金65400元，更換水泥檁條、翻建廁所、硬化校園、裝飾教室。

劉家小學籌資6萬元更換水泥檁條、裝修教室及辦公室、硬化學校門口路面，購進圖書和教學器材、更新50套學生桌凳。

邢姚小學投資5萬元完成了校外土路硬化，購置了微機、課桌凳等。

王高小學投資37000元，翻建學校廁所、新鋪彩磚甬路、進行校園文化氛圍建設。

后疃小學爭取資金3萬元，更換水泥檁條8間，改造廁所12間。

常宋小學購買桌凳65套，安裝不銹鋼防盜門窗100平方米，購買電腦4臺，打印機一臺，投入資金達3萬元。

舍黎小學投入27000元更換水泥檁條、校舍維修、設施維護、購買新課桌凳、制作文化版面和標語牌。

植庭小學投資23000元更換水泥檁條13間，裝飾所有教室、辦公室。

張僧小學新建蓄水池、改造學校圍墻、大門、新上微機和實驗桌，總投入達兩萬多元。

袁家小學籌資兩萬元翻建了廁所。

田柳、朱崖、王里等小學也都投資萬元以上用于學?；A設施建設。

為爭取資金，各位校長做了大量工作，受了累，受了難為。有付出就有收獲，各學校的面貌大為改觀，辦學條件得到了較大改善，為后一步我鎮(zhèn)教育取得更大成績積蓄了后勁，奠定了基礎。

二是各學段教育教學質量顯著提高。

一是20xx年中考比上一年有了提高。各中小學緊緊抓住教學質量這一核心，不斷規(guī)范辦學行為，以考風促學風，以考風促教風，促進了全鎮(zhèn)各學段教學質量的不斷提高。

在上學期期中、期末兩次統(tǒng)考中，初一級部的孫明玉、張林周、梁立祥、唐蘭華、李蘭芬、徐愛云、李春艷、張玉香、陳淑君;初二級部的李曉建、李曉靜、房艷玲、王麗華、朱相軍、隋洪安、王玉霞、馬金玲、李君清、任學芹;初三級部的李愛美、張敏、李友春、李桂玲、李艷花、李建福、朱少榮、苗雪鳳、吳美霞;初四的李俊芳、尹金紅、朱美花、劉金霞、馬金紅、楊翠艷、錫桂美、王榮之、唐桂芬等老師潛心從教、扎實能干，任教科目成績突出。

小學教學成績比較好的單位有：植庭、田柳、王高、朱崖、常宋、阇黎、邢姚等小學。

個人教學成績比較突出的有：田柳小學的劉江明、李建梅、劉素娥許惠英;植庭小學的李惠杰、唐愛玲、李建燕、苗桂娥、李利軍;舍黎小學的劉慶之;朱崖小學的陳相紅、劉蘭美;邢姚小學的王建棟、王壽軍;劉家小學的王效榮;王里小學的王樹法;張僧小學的王在美、李英;王高小學的王芳、刁光山、丁鳳云、張金蘭、劉彩玉;常宋小學的劉清鳳、朱秀香、馮福香;后疃小學的王勇;郎家小學的丁洪;實驗小學的張美玲、張瑞蘭;袁家小學的孫新峰等老師。

二是名生培養(yǎng)有較大進展。在各科奧賽、生物競賽、全國中小學英語能力競賽、英語風采大賽等比賽中，我鎮(zhèn)有100多名選手參加，取得優(yōu)異成績。在壽光市中小學電腦作品大賽、科技創(chuàng)新大賽、新年征文評選、中小學田徑運動會等各項各類比賽中，也有了大的進步。

三是學前教育邁步扎實，定位一流，贏得較高的社會信譽。

我鎮(zhèn)幼兒園從提高自身辦園條件、提高保教質量入手，堅持走內涵發(fā)展的路子，以“八個一活動”為載體，科學地開展教育活動，各幼兒園保教質量不斷提高，各項工作取得了可喜的成績，得到了家長和社會的認可。

有三項課題被評為省市“十一五”重點規(guī)劃研究課題，田柳中心幼兒園、朱崖、王高、崔家四個幼兒園成為重點實驗研究單位;田柳中心幼兒園研究的“克服小學化傾向”是濰坊市十六個重大項目單位中唯一的一家學前教育單位，獲得濰坊市二等獎，并為濰坊市提供活動現(xiàn)場;田柳中心幼兒園選送的幼兒藝術體操獲得全省一等獎，文藝節(jié)目獲得一等獎，從全鎮(zhèn)各園選拔的幼兒體操隊在通訊比賽中獲得全省第一名。田柳中心、朱崖、王高、崔家、張僧、邢二、袁家、劉家、舍里、西朱等幼兒園的教育質量歷次在全鎮(zhèn)評估中名列前茅。中心幼兒園被評為全市學前教育工作先進單位。

三是學校管理工作不斷加強。

田柳一中以打造書香校園為依托，加強細節(jié)管理，促進和諧創(chuàng)建，開展豐富多彩的藝體活動，扎實推進校園文化建設，綜合辦學水平全面提升。田柳二中扎實落實各項制度，創(chuàng)新學校管理，教育教學工作跨上了新的臺階。

田柳小學、王高小學以構建系列校園文化為主線，豐富文化內涵，優(yōu)化育人環(huán)境，強化學生管理，取得顯著成效。

劉家小學、袁家小學加強對學生大課間活動的指導和管理，使大課間成為學生強身健體的多彩舞臺。

舍黎小學定期開展“師生法制宣傳周”活動，強化了師生法律意識，為平安校園建設做出了表率。

植庭小學在教師中開展課堂教學比武，狠抓教學常規(guī)落實，在學生中開展豐富多彩的文體活動，教學管理達到了新的境界。

常宋小學強化綠化美化，加強校園管理，學校整潔亮麗，學校文化氛圍濃厚。

張僧小學開展以“五項流動紅旗”競賽為中心的良好班集體評比，形成領導、教師、學生三結合的督查機制，學生教學、活動秩序、個人衛(wèi)生、行為習慣有了明顯進步。

后疃小學、實驗小學在學生中開展各項競賽活動，促進了學生全面發(fā)展，提升了學生綜合素質。

朱崖小學、王里小學狠抓學生一日常規(guī)落實，學生養(yǎng)成教育收到明顯成效。

郎家、邢姚等小學狠抓學校管理，學校面貌都有了較大改觀。

一年來，我鎮(zhèn)各中小學、幼兒園狠抓管理，促規(guī)范，校園環(huán)境、文化建設、管理品位等都上了一個新的檔次。田柳一中被評為“壽光市文明單位”、“20xx年度濰坊市初級中學教學創(chuàng)新50強學?！薄靶畔⒓夹g教育工作先進單位”;田柳二中、田柳小學、王高小學、植庭小學先后榮獲“壽光市數(shù)字化學?！?、“電腦特色學?！暗葮s譽稱號，田柳小學被評為“壽光市教書育人先進單位”，20xx年全鎮(zhèn)綜合督導評估成績居全市前列。

四是干部教師隊伍素質明顯提高。

20xx年，我鎮(zhèn)一中、二中各有一個課題獲國家級一等獎，6名教師的課堂教學案例、論文、教學設計獲國家一、二等獎;中小學有4名教師被評為濰坊市現(xiàn)代教育技術教學能手，二十多位教師在壽光市級教學能手、電教能手、優(yōu)質課評選中獲獎，有10多篇論文獲縣級以上獎勵。我鎮(zhèn)被評為20xx年壽光市“干部教師隊伍建設先進單位”。

廣大中小學干部發(fā)揮表率作用，帶領教師埋頭苦干，成為我鎮(zhèn)教育教學質量提高的力量源泉。葛汝霞、董洪濤、王德杰劉好德、畢玉東、李永強、梁立祥、朱相軍、王鵬、陳慶春等同志，抓教學促管理，真正起到了帶頭作用，在平凡的崗位上干出了不平凡的業(yè)績。正是在他們的示范帶動下，廣大教職工的責任感和事業(yè)心空前高漲，廣大教師發(fā)揚敬業(yè)愛崗的奉獻精神，積極參與課堂創(chuàng)新，努力提高自身授課水平、業(yè)務素質，涌現(xiàn)出了楊翠艷、李俊芳、李愛美、徐愛云、馮福香、郭秀霞、李英娥、劉風文、劉江明、田鳳榮等一批德能勤績全優(yōu)的教師。在班級管理中李素華、唐蘭華、李君清、李效健、王榮之、陳小玲、王香蛾、李建燕、苗桂蛾、尹來欣等班主任聯(lián)系學校與班級、教師與學生，工作任勞任怨，從早到晚，一心撲在班級管理上，真正起到了紐帶橋梁作用，班級管理成效顯著，教學成績優(yōu)秀。

榜樣的力量是無窮的。植庭小學的楊國梅、張愛軍，常宋小學的馮效和、王梅春，張僧小學的王清亮，王高小學的王樹柱、李世鴻、刁光山，袁家小學陳德全、劉春清，朱崖小學的陳相文，王里小學的董同禮，實驗小學朱云瑞、李德會、丁明月等老教師，辛苦耕耘幾十年，都已年過半百，工作兢兢業(yè)業(yè)，顧全大局，各項工作都走在了全校的前頭，充分發(fā)揮了老教師的模范帶頭作用。

年輕教師崔慧敏、李桂玲、隋曉杰、王欣美等同志，參教不久，進入角色快，工作虛心，干勁大，取得了不錯的成績。

后勤是教學工作的保障。初中人多事雜，攤子大，崔勤、李春會、張本國、王嘉訓、王明澤、朱建軍、王慶先等后勤人員.樹立服務育人意識，勤勤懇懇，無怨無悔，為學校前勤工作的開展奠定了有力的基礎。劉家小學劉克森、王高小學常懷孝、植庭小學王宗會、張僧小學苗西智，年過半百，為學校工作犧牲節(jié)假日是常事，從不叫苦不喊累。袁家小學張學賓早來晚走、任勞任怨。常宋小學常子亮、舍黎小學袁延忠、后疃小學王振文、郎家小學韓華等老師工作量大，甘于吃苦，默默奉獻，為前勤搞好服務。

以丁桂珍、李奎榮、李霞、田洪芬、陳建華、劉素蘭、朱素芝等老師為代表的幼教隊伍，發(fā)揚“比、學、趕、超”的工作作風，敬業(yè)愛崗，無私奉獻，任勞任怨，為打造田柳幼教品牌做出了突出貢獻。

事業(yè)發(fā)展，關鍵在人。正是廣大干部教師這種無私奉獻的精神，成為田柳教育快速發(fā)展的強大動力。

同志們，過去的一年，我們的各項工作取得了較大進展，但是必須清醒地看到，我們的辦學水平和教學質量與“辦人民滿意的教育”的要求還有相當?shù)木嚯x，我們自身還存在不少不足，主要表現(xiàn)在：一是實施素質教育對我們提出了新的要求。二是個別學校管理仍存在不規(guī)范的問題，校園環(huán)境與文化建設缺乏個性，品牌意識不強。三是教學研究仍存在應付、走過場的現(xiàn)象，教、學、研脫節(jié)，教學常規(guī)和課堂教學改革方面校際間存在較大差距;四是校際間辦學水平及教學質量很不平衡;五是校本培訓沒有發(fā)揮應有作用，形式東西較多;上述問題，雖然發(fā)生在部分單位，但嚴重制約了我鎮(zhèn)教育工作的健康快速發(fā)展，必須高度重視，切實加以解決。

二、認清形勢，把握重點，努力開創(chuàng)20xx年教育工作新局面。

20xx年是新一屆黨委政府班子工作的第一年，是構建和諧社會的關鍵年，教育事業(yè)受到了各級領導前所未有的重視，教育工作面臨著難得的機遇和嶄新的挑戰(zhàn)，做好20xx年的具體工作至關重要。

20xx年，全鎮(zhèn)教育工作的總體要求是：認真落實全市教育工作會議精神，以打造田柳教育品牌為己任，加大改革創(chuàng)新力度，全力推進素質教育，著力提高育人質量，促進各學段教育又好又快發(fā)展，努力辦好讓人民滿意的教育。

首先是要倡導三種意識，一是強化大局意識，自覺服從于全市教育工作大局，做到政令暢通、令行禁止。二是強化內涵發(fā)展意識，扎扎實實做好每一項工作，腳踏實地，埋頭苦干。三是強化節(jié)儉意識，本著勤儉節(jié)約的原則做好每件事，內強素質，外樹形象。

在新的一年里，重點在四個方面實現(xiàn)新發(fā)展、新突破。

(一)內涵發(fā)展抓落實，實現(xiàn)育人質量新突破。

1、堅決落實中小學管理基本規(guī)范要求，扎實推進素質教育。

今年以來，山東省教育廳召開了全省素質教育工作會議，出臺了全面實施素質教育的一系列重大舉措，頒布了《山東省普通中小學管理基本規(guī)范》要求，前天的全市教育工作會議，我市教育局也出臺了《壽光市教育局關于深化基礎教育改革大力推進素質教育的實施意見》，下發(fā)了貫徹省規(guī)范的意見，對省里的40條規(guī)定進行了分解，局班子成員作了督導分工。

一是我們一定要認真學習，深刻領會，堅定不移地落實上級出臺的有關規(guī)定，特別是學生在校時間、學生作業(yè)量控制、教輔資料征訂等焦點敏感問題上堅決不能出任何問題。

二是牢固樹立質量意識，堅定不移地提高教學效率。在教學內容不減少、教學要求不降低的情況下，減少學生在校時間，減輕學生課業(yè)負擔，對每所學校、每個教師提出了新的挑戰(zhàn)。要提高育人質量，達到減負增效的目的，就必須不斷改革課堂教學，構建起適合學生全面發(fā)展的教學模式。教師要落實教學目標、教學節(jié)奏、教學活動、教學過程、教學設計的“五個優(yōu)化”要求，開展好課堂教學行為“雙二十條”研究活動，不斷提高授課技能。

各學校必須把教學管理的重點放在提高教學效率特別是課堂教學效率上來。要積極構建自主互助學習型課堂，開展好“課堂教學效益年”活動，通過課堂教學改革和教學科研活動，努力將師生從高耗低能的教學狀態(tài)中解放出來，把“時間加汗水”的質量增長方式轉化到創(chuàng)新課堂教學模式、提高教學效率上來。

2、以辦讓人民滿意的教育為目標，堅定不移地抓好畢業(yè)班教學工作。

從去年開始，我市中考成績已經(jīng)開始使用等級制，這是為引導學校和教師用更多的精力促進學生德智體美等全面發(fā)展，是進一步深化素質教育、全面提升育人質量的重要手段。中考成績使用等級表述，并不意味著中考工作可以放松，并不意味著質量不再重要，而是對傳統(tǒng)意義上的質量有了更高的要求和目標。

年后的畢業(yè)班教學我們要著力做好以下六個方面工作：一是做好分流及分流后的一系列工作，確保全體畢業(yè)班師生有一個好的心態(tài)，要迅速步入正規(guī)，進入狀態(tài)，鼓士氣，鼓干勁，奮戰(zhàn)100天，奪取中考新勝利。二是業(yè)務室要充分發(fā)揮職能作用，研究政策，強化管理，加強對畢業(yè)班教學工作的指導。擔心就會用心，最終轉化為開心;得意就會大意，最終轉化為失意。要加大對畢業(yè)班教師實用性常規(guī)的檢查力度，不定時聽推門課，督促和指導教師在鉆研教材和研究課堂教學上下功夫。通過教師精湛的業(yè)務保證教學任務的順利完成。今年鎮(zhèn)教辦將繼續(xù)加大中考獎懲的力度，重獎成績優(yōu)秀的級部和個人。三要進一步完善教學常規(guī)管理制度，確保教學各環(huán)節(jié)有章可循，促進教學教研工作制度化、規(guī)范化、科學化。四要加強優(yōu)生培養(yǎng)。優(yōu)生優(yōu)培工作沒有成績，原因就是政策不到位，措施不得力。今年的英語、數(shù)學、理化生全國奧賽決賽，兩個初中要狠抓輔導、抓落實、抓督查，爭取好成績。同時要認真組織好其他各種競賽活動，充分發(fā)揮班主任的紐帶作用，協(xié)調各任課教師抓好分層教學和特長生培養(yǎng)，讓優(yōu)生冒尖，中間生得到提高，差生趕上隊伍，力爭今年的優(yōu)生、特長生培養(yǎng)實現(xiàn)新的跨越和突破。五要加強中考信息搜集，及時掌握中考動向，減少失誤。六要關愛學生、關注發(fā)展，控制學生流失。固生是教學工作的基礎，固生是提高教學質量的保障，希望兩初中的領導同志、初四的干部教師要很好的研究上級政策，強化流失就等于包空的危機意識，拿出得力措施，確保我們的學生留得住、學得好。

為落實好畢業(yè)班教學管理工作，要嚴格落實搞好月考分析制度，根據(jù)教學進度，每月鎮(zhèn)教研室組織一次考試，各?？己蠹皶r匯總，對學科、個人、班級、優(yōu)生等作細致的對比分析，查找存在的管理與教學疏漏，及時補救。要繼續(xù)落實承包制，在畢業(yè)班教學管理上嚴格落實校長包校、級部主任包級、班主任包班、科任教師包科的承包制度，對學生要落實分生包靠制。各責任人既要明確自己的職責范圍，又要互相協(xié)作。根據(jù)今年中考質量評價辦法，既要抓好教學，又要抓好管理，既抓好優(yōu)生，又要穩(wěn)定后進生，既要在邊緣生身上下功夫，又要拉扯好后進生。

3、以“五個一”工程為帶動，堅定不移地提高德育工作實效性。

要把立德樹人作為教育的根本任務，提高德育的針對性、實效性。堅持以學校為主陣地，以課堂為主渠道，以德育實踐活動為載體，以基礎道德教育為重點，不斷完善學校的德育內容，大力弘揚以愛國主義為核心的民族精神和以改革開放為核心的時代精神，努力踐行社會主義榮辱觀，培養(yǎng)學生良好的道德修養(yǎng)和行為習慣。要創(chuàng)新“三好”學生評價內容和機制，促進學校、家庭、社會教育溝通整合。深入實施中小學生成長“五個一”工程，市教育局今年要在全市中小學校命名表彰20所素質教育特色項目示范學校，業(yè)務室要認真研究對策，各校長要權衡本學校的優(yōu)勢和不足，選好項目，選好突破口，確保全鎮(zhèn)1-2處學校入選。

4、強化園所管理，深化學前教育改革，不斷提升保教質量。

幼兒園辦得好壞，關系到教育的形象，關系到我們老師的飯碗，我們必須把我們的幼兒園辦好，辦出社會效益。

一是要抓好招生、教學兩項工作。力爭公辦園入園率達98%以上，不斷提高幼兒園教師工資，確保幼兒教師有一個良好的心境和待遇。二要加大投入，完善內部設施。三要切實加強安全管理。把飲食、交通等的安全工作作為幼兒園的頭等大事抓實抓好。四要提高幼兒教師素質，突出幼教的中心工作，愉樂愉學，重視活動，開發(fā)智力，培養(yǎng)興趣，為幼兒一生的發(fā)展打下良好基礎。

教育工作會領導講話篇二

同志們：

現(xiàn)在，我受教育廳黨組和省高校工委委托，作工作報告。

一、20**年工作簡要回顧

20**年，是全省教育事業(yè)改革發(fā)展重要一年。全省教育系統(tǒng)各級黨組織高度重視黨風廉政建設和反腐敗工作，聚焦教育改革發(fā)展大局，切實履行職責，認真解決群眾反映強烈的熱點難點問題，反腐倡廉建設取得新成效。

(一)堅決糾正“四風”，作風建設取得新成果

廳班子帶頭改進作風，認真貫徹落實“八項規(guī)定”和省委具體規(guī)定。結合開展黨的群眾路線教育實踐活動，邊學邊查邊改，大力倡導“六種風氣”，健全改進作風常態(tài)化制度，努力形成作風建設長效機制。

按照省紀委的統(tǒng)一部署和要求，認真落實《黨政機關厲行節(jié)約反對浪費條例》，緊緊抓住元旦、春節(jié)、“五一”、中秋、國慶等重要節(jié)點，明確提出“廉潔過年”、“廉潔過節(jié)”等具體要求，教育系統(tǒng)領導干部作風明顯改進。

(二)加大檢查力度，解決侵害群眾利益問題取得新突破

開展對教育經(jīng)費使用情況以及中央教育惠民政策落實情況專項檢查，確保黨的惠民政策溫暖學生、惠及群眾。開展對教育部《關于治理義務教育階段擇校亂收費的八條措施》和《關于加強中小學教輔材料使用管理工作的通知》貫徹落實情況的監(jiān)督檢查。會同省物價局、省糾風辦、省新聞出版廣電局完成自查自糾、迎接國檢、查擺問題、及時整改等工作，規(guī)范辦學行為，有效整治教育亂收費、教輔材料散亂等問題。全年共查處各級各類中小學校亂收費案件55件，清退違規(guī)收費362萬元，給予黨紀政紀處分83人，其中校長23人。堅決治理高校違規(guī)招生和亂收費行為，高校招生實現(xiàn)了“零點招”的工作目標。

(三)強化監(jiān)督管理，黨風廉政建設取得新進展

加強高考、研考考風考紀的監(jiān)督檢查。對高校藝術類和體育類專業(yè)考試、各類招生考試照顧資格審核、基建工程項目、大額物資采購招投標等工作進行全程監(jiān)督。實行對高校領導干部函詢、問詢談話制度。對教育系統(tǒng)政府性投資項目和財政專項資金電子信息實現(xiàn)集中監(jiān)管。開展省屬本科高?？蒲薪?jīng)費管理集中檢查，對存在的問題，及早發(fā)現(xiàn)，及時整改。對全省22所普通本科院校落實黨風廉政建設責任制情況進行了集中檢查。配合省紀委認真開展對高校的巡視工作。在全省高校紀檢監(jiān)察干部中開展會員卡清退活動，全省高校紀檢監(jiān)察干部全部遞交“零持有”報告。

(四)加強廉政教育，教育針對性和實效性有新提高

加強教育系統(tǒng)廉潔自律教育、崗位廉政教育、警示教育。廳機關全體干部、所屬事業(yè)單位領導班子成員、各高校處以上領導干部多人，分期分批到省警示教育基地接受警示教育。

在高校中開展分層分崗廉潔教育。對在重要崗位和關鍵部位的干部，開展廉潔從政教育;對教師，開展職業(yè)道德教育;對學生，開展廉潔修身教育。組織編寫《反腐倡廉教育讀本》。

組織開展廉政文化進校園教育活動。各級各類學校充分利用校報、?？?、校園廣播、校園網(wǎng)等載體，開辟廉政文化進校園教育活動專欄，編制廉政文化進校園教育活動專輯。全省百萬余師生積極參與活動，收到了較好的社會效果。

在看到成績的同時，我們必須清醒地認識到教育系統(tǒng)黨風廉政建設和反腐敗工作存在的問題和不足：有的地方和部門黨委落實黨風廉政建設主體責任意識不強;損害群眾利益的不正之風仍然存在，教育亂收費現(xiàn)象還時有發(fā)生;高?？蒲薪?jīng)費管理、基建工程、考試招生、師德師風建設等方面還存在薄弱環(huán)節(jié)。對此，我們必須高度重視，切實加以解決。

二、20**年黨風廉政建設和反腐敗工作主要任務

20**年教育系統(tǒng)黨風廉政建設和反腐敗工作總體要求是：深入貫徹落實黨的、十八屆三中全會和系列講話精神，認真貫徹落實省紀委十屆三次全會、省政府廉政會議和教育部黨風廉政建設工作會議精神;堅持黨要管黨、從嚴治黨，加強反腐敗體制機制創(chuàng)新和制度保障;深入落實中央八項規(guī)定和省委具體規(guī)定精神，強化執(zhí)紀監(jiān)督，堅持不懈糾正“四風”和不落實問題;加大對違紀違法黨員干部審查力度，保持懲治腐敗高壓態(tài)勢;健全權力制約和監(jiān)督機制;加強教育系統(tǒng)紀檢監(jiān)察干部隊伍建設，提高履職能力，堅定不移地推進黨風廉政建設和反腐敗工作。

(一)深入落實中央決策部署，加強反腐敗體制機制創(chuàng)新和制度保障

要準確把握中央對反腐敗斗爭形勢的判斷，深刻領會中央和省委關于黨風廉政建設的新要求，牢固樹立加強黨風廉政建設的政治意識，落實強化反腐敗體制機制創(chuàng)新和制度保障的各項措施。

各級黨委(黨組)要切實擔負黨風廉政建設主體責任。黨委(黨組)主要負責同志要牢固樹立不抓黨風廉政建設就是嚴重失職的意識，做廉潔自律的表率，管好班子，帶好隊伍。領導班子成員要根據(jù)分工，對職責范圍內的黨風廉政建設負領導責任。要堅持兩手抓、兩手都要硬。各級紀委要承擔監(jiān)督責任，執(zhí)好紀、問好責，加強監(jiān)督檢查。要落實責任追究制度，對發(fā)生重大腐敗案件和不正之風長期滋生蔓延的地方、部門、學校，實行“一案雙查”。

各高校要結合大學章程建設，明晰紀檢監(jiān)察機構職責任務，落實監(jiān)察室主任(處長)列席校長辦公會議制度，強化二級單位紀檢監(jiān)察工作。省屬高校紀委要定期向省高校紀工委報告黨風廉政建設工作情況。

認真落實省委對巡視工作的新要求，協(xié)助省委推進高校巡視工作。努力實現(xiàn)省屬高校巡視全覆蓋，注重巡視成果運用，督促推動問題解決。

(二)嚴格執(zhí)行黨的紀律，堅決糾正“四風”和不落實問題

黨要管黨、從嚴治黨，靠的是鐵的紀律。嚴明紀律、深化作風建設，是今年黨風廉政建設的重中之重，必須堅持嚴的標準、嚴的措施、嚴的紀律，整風肅紀。

黨員領導干部必須以身作則，率先垂范地執(zhí)行黨的政治紀律。要帶頭學習黨章，學習系列重要講話和中央、省委有關規(guī)定要求，切實提高管理水平和廉政建設能力。要嚴格執(zhí)行黨的政治紀律、組織紀律、財經(jīng)紀律、工作紀律和生活紀律等各項紀律。堅決克服組織渙散、紀律松馳問題，堅決糾正無組織無紀律、自由主義、好人主義等現(xiàn)象。要把黨的紀律融入立德樹人根本任務和教育改革各項措施中。切實加強課堂、報告會、研討會、講座、論壇和校園網(wǎng)等宣傳思想陣地管理，牢牢把握意識形態(tài)工作領導權、管理權、話語權。領導干部要增強黨性，正確處理個人與組織的關系，嚴格執(zhí)行請示報告制度，嚴格按照黨章和廉潔從政若干規(guī)定辦事決策，任何人不得搞特權、搞特殊。領導干部一定要增強法紀意識，帶頭學習法律知識、廉潔自律規(guī)定，要始終有敬畏之心，知道害怕。千萬不要把組織的告誡置若罔聞，千萬不要把群眾的監(jiān)督當成耳旁風，千萬不要把法紀當成一紙空文。

要認真貫徹落實中央八項規(guī)定和省委具體規(guī)定精神，結合深入開展第二批黨的群眾路線教育實踐活動，繼續(xù)倡導“清廉、敬業(yè)、和諧、務實、創(chuàng)新、學習”六種風氣，著力解決黨員干部“四風”和不落實方面存在的問題。堅決落實《黨政機關厲行節(jié)約反對浪費條例》，嚴禁用公款互相宴請、贈送節(jié)禮、違規(guī)消費。及時曝光通報頂風違紀案件，重點查處黨員干部出入私人會所和高消費娛樂場所問題。重點糾正領導干部利用各種名義收受下屬以及有利害關系單位和個人的禮金、禮品行為。

(三)有效解決群眾關注的熱點難點問題，大力推進教育公平公正

教育問題，也是民生問題，關涉千家萬戶，關涉公平公正，關涉社會和諧穩(wěn)定，因此，從具體問題抓起，堅持一個時間節(jié)點一個時間節(jié)點地抓，堅持不懈抓出成效，積小勝為大勝。抓住元旦、春節(jié)、教師節(jié)等重要時間節(jié)點，狠剎收受禮品禮金行為。抓住中考、高考、研究生入學考試等考試時間節(jié)點，嚴肅考風考紀，查處舞弊行為。抓住中小學入學、高考錄取等招生時間節(jié)點，嚴格監(jiān)督各項規(guī)定要求的執(zhí)行。

嚴格治理違規(guī)招生行為。當前考試作弊、考生家長弄虛作假，招生領域權力尋租問題，嚴重沖擊了教育公平，必須堅決治理。要深入推進以高考為重點的各類招生考試陽光工程，義務教育公辦學校不得以任何名義招收擇校生，普通高中嚴禁跨規(guī)定區(qū)域招生。繼續(xù)實施高考“無聲入場”措施，繼續(xù)實施高校招生“零點招”。做好中考、高考照顧加分政策和學生信息的公開、公示工作。完善藝術、體育類招生等特殊類型招生監(jiān)管措施，對自主招生情況開展專項檢查。規(guī)范職業(yè)院校招生工作，嚴肅查處重復招生、有償招生、虛假注冊學籍等行為。

有效解決亂辦班、亂補課、亂收費等問題。制定《吉林省治理和糾正學校亂辦班、亂收費等不正之風的意見》，規(guī)范辦學行為。深化中小學教輔材料散亂治理，圍繞“一科一輔”，細化教輔材料管理機制。強化師德師風突出問題治理，研究制定禁止教師收受禮品禮金的規(guī)定，實行師德“一票否決制”。開展學風建設專項教育和治理行動，制訂高等學校學術不端行為處理辦法，嚴厲打擊學術造假行為。嚴厲懲處套取、截留、挪用、滯撥資金等行為。抓好全省教育系統(tǒng)政府性投資項目和財政專用基金集中監(jiān)管工作。加強審計工作，特別是對重大項目、重要資金的審計監(jiān)督，及時發(fā)現(xiàn)問題。對落實教育惠民政策縮水走樣、虛報冒領、弄虛作假、克扣師生財物等問題，嚴肅查處，嚴格追責。

進一步開展科研經(jīng)費的專項治理工作。探索建立教育系統(tǒng)科研項目數(shù)據(jù)庫，推進科研信息系統(tǒng)建設。著力解決高校資產(chǎn)管理和投資經(jīng)營中的問題，完善高校國有資產(chǎn)管理制度，建立考評指標。

(四)堅持以零容忍態(tài)度懲治腐敗，堅決遏制腐敗蔓延勢頭

腐敗問題得不到及時查處，對黨、對教育事業(yè)、對干部、對學生都是嚴重危害。必須堅持有案必查，有腐必反，有貪必肅。

要暢通和拓寬信訪渠道，提高案件線索發(fā)現(xiàn)能力。通過信訪舉報、財務審計、專項檢查、巡視等方式發(fā)現(xiàn)問題，梳理案件線索。堅持澄清事實、扶正祛邪，對來信來訪舉報問題查實的，要依紀依法處理;對舉報問題情況不實，誣告亂告的，要在一定范圍通報說明，通過查信辦案樹立正氣、培育正能量。

要堅持抓早抓小抓典型。抓早，就是早打招呼，早提醒，爭取讓干部不犯錯誤或少犯錯誤。抓小，就是發(fā)現(xiàn)苗頭性問題及時約談、函詢，加強誡勉談話工作，加強內部管理，及時發(fā)現(xiàn)問題，早糾正和處理，防止小問題演變成大問題。抓典型，就是堅決查處貪污賄賂、腐化墮落、失職瀆職案件，嚴肅查處濫用權力違反程序選拔任用干部、干預職稱評定、科研經(jīng)費使用、研究生名額分配等問題，嚴肅查處利用職務插手教材教輔選用、基建后勤、校辦企業(yè)、招標采購等領域的問題。特別是頂風違紀典型案件，發(fā)現(xiàn)一起，查處一起，并公開曝光，發(fā)揮警示作用。

開展全省教育系統(tǒng)預防職務犯罪專項工作。要認真梳理和查找教育專項資金管理使用、基建項目、大宗物資采購、人事任免、招生錄取等重點環(huán)節(jié)存在的問題，下決心解決“小金庫”等資金管理不規(guī)范問題，建立和完善相關制度，制定《教育廳預防職務犯罪工作實施辦法》，努力形成用制度管人管事管物的預防職務犯罪長效機制。

(五)完善權力制約和監(jiān)督機制，強化對領導干部的監(jiān)督、管理和教育

健全和完善使干部不敢、不易、不想腐敗的反腐倡廉制度體系，這是依法治校需要，是懲防體系建設的重要基礎，更是做好反腐倡廉工作的重要保障。

抓制度建設，就是抓住了根本，抓住了關鍵。要認真落實中央《建立健全懲治和預防腐敗體系20**—20**年工作規(guī)劃》和省里即將出臺《實施辦法》，按照“改革限權、依法確權、科學配權、陽光示權、全程控權”的要求，抓緊建立完善有關反腐倡廉相關制度。要深入貫徹落實省紀委、省教育廳等四部門《關于加強和改進全省高等學校黨風廉政建設若干問題的意見》，要針對學校招生、基建工程、招標采購、財務管理、科研經(jīng)費、后勤服務等關鍵環(huán)節(jié)上存在的突出問題，建立統(tǒng)一的制度規(guī)范，不斷鏟除腐敗發(fā)生的土壤。要建立對推進高教強省建設任務和相關配套文件等工作落實情況的監(jiān)督檢查機制。積極開展大學章程廉潔性制度評估。要認真執(zhí)行高校黨政議事規(guī)則，落實黨委書記、校長“三個不直接管”、“三重一大”制度，落實責任制“四親自抓”要求。

要圍繞構建政府、學校和社會新型關系，加大行政審批改革力度，完善取消和下放審批事項后續(xù)監(jiān)管措施，加強對保留行政審批事項的規(guī)范管理。

推行權力清單制度。各級教育部門要公開行政審批項目目錄、辦理程序和審批結果;各級各類學校要公開辦學條件、質量水平、經(jīng)費使用等信息。高校要加強干部任用、職稱評聘、領導干部兼職取酬、出訪出境、財務、招生、學生就業(yè)、評優(yōu)評先等重要領域信息公開，利用微博、微信、手機客戶端等新聞媒體，加大發(fā)布覆蓋面，提高公開時效性。

加強黨風廉政宣傳教育。深入開展理想信念和宗旨教育，強化黨風黨紀和廉潔自律教育，使黨員干部做到公私分明、克己奉公、嚴格自律。堅持正確輿論導向，做好宣傳引導工作，推進廉政文化創(chuàng)建活動，為反腐敗營造良好氛圍。

三、全面履行紀檢監(jiān)察職責，加強教育系統(tǒng)紀檢監(jiān)察干部隊伍建設

全省教育系統(tǒng)紀檢監(jiān)察干部，要深入貫徹中央紀委轉職能、轉方式、轉作風要求，明確職責定位，突出黨風廉政建設和反腐敗斗爭主業(yè)。要聚焦中心任務，做到不越位、不缺位、不錯位，要切實履行監(jiān)督執(zhí)紀問責的職責，堅守責任擔當，創(chuàng)新思想理念，改進方式方法，堅持忠誠履職、依法履職、全面履職，做到敢于監(jiān)督、善于監(jiān)督、接受監(jiān)督，樹立忠誠可靠、服務人民、剛正不阿、秉公執(zhí)紀的良好形象。建立腐敗案件責任倒查追究制度。

黨委要重視和支持紀檢監(jiān)察工作，對紀檢監(jiān)察干部要嚴格要求、嚴格監(jiān)督、嚴格管理，為紀委開展工作創(chuàng)造條件。要關心愛護紀檢監(jiān)察干部，特別要注意保護那些黨性強、敢于堅持原則的同志。要重視紀檢監(jiān)察隊伍建設，加強對紀檢監(jiān)察干部的培養(yǎng)使用，把那些黨性好、能力強、作風正、威信高的干部選拔到重要崗位。

同志們，教育事業(yè)是崇高的事業(yè)，做好教育系統(tǒng)黨風廉政建設和反腐敗工作，使命光榮，責任重大。我們要堅定信心，恪盡職守，求真務實，深入推進黨風廉政建設和反腐敗工作，為我省教育事業(yè)改革和發(fā)展作出新的更大貢獻。

教育工作會領導講話篇三

同志們:

這次會議的主要任務是，深入學習貫徹重要講話、十八屆中央紀委七次全會及省、市紀委全會精神，總結20**年黨風廉政建設和反腐敗工作，部署20**年工作任務。剛才，孫大貴同志作了工作報告，這個報告已經(jīng)局黨委會研究審議，各單位要結合實際，認真抓好貫徹落實。下面，我講三點意見。

一、強化認識，切實把思想和行動統(tǒng)一到中央和省、市紀委全會精神上來

20**年1月，中央召開了十八屆中央紀委七次全會，發(fā)表重要講話，這是推動全面從嚴治黨向縱深發(fā)展的一次重要會議，為深入推進黨風廉政建設和反腐敗斗爭指明了前進方向、提供了重要遵循。黨的以來，以習近平同志為核心的黨中央抓住“治國必先治黨，治黨務必從嚴”這個治國理政的核心問題，把全面從嚴治黨納入“四個全面”戰(zhàn)略布局，從戰(zhàn)略和全局高度對管黨治黨謀篇布局、精心部署，堅持有腐必反、有貪必肅，以實際行動表明了黨中央加強黨風廉政建設和反腐敗的堅定決心。習對當前全面從嚴治黨“態(tài)勢”作出重大判斷，指出“反腐敗斗爭壓倒性態(tài)勢已經(jīng)形成”，全面從嚴治黨實現(xiàn)歷史性突破。但同時也指出。當前反腐敗斗爭形勢依然嚴峻復雜。全市教育系統(tǒng)各級黨組織和廣大黨員干部，要深刻領會和準確把握黨風廉政建設和反腐敗工作面臨的新形勢新任務，以勇于擔當?shù)木?、堅定果斷的態(tài)度、務實有力的舉措，全面推進從嚴治黨各項工作，不斷把教育系統(tǒng)黨風廉政建設和反腐敗工作引向深入。

過去的一年，全市教育系統(tǒng)各級黨組織聚焦全面從嚴治黨，夯實管黨治黨責任，從嚴正風肅紀，堅持懲防并舉，黨風廉政建設和反腐敗工作取得了新進展、新成效。局黨委會先后9次研究黨風廉政建設工作，通過落實責任清單、完善考核體系、強化壓力傳導，確保黨風廉政建設責任落到實處;把握監(jiān)督執(zhí)紀“四種形態(tài)”，通過紅臉出汗、咬耳扯袖，切實做到抓早抓小，有效避免發(fā)生重大違紀違法問題。對違法違紀行為堅持有案必辦，一案雙查。加強廉政教育，組織258名處級以上干部參加全市德廉知識測試，合格率達99.2%，增強了黨員干部廉潔自律意識。

在肯定成績的同時，我們也要清醒地看到，當前教育系統(tǒng)黨風廉政建設和反腐敗工作還面臨不少問題，需要引起高度重視。比如，有的單位黨的建設主體責任履行不到位;有的黨員干部紀律規(guī)矩意識不強，“四個意識”還不牢固，對全面從嚴治黨新態(tài)勢認識淺、不適應;有的對落實中央八項規(guī)定精神還存有僥幸心理，存在執(zhí)行不夠嚴格、不夠自覺等問題。這些情況都充分說明當前教育系統(tǒng)黨風廉政建設和反腐敗工作面臨的形勢依然嚴峻復雜、任務依然艱巨繁重。我們一定要充分認識黨風廉政建設和反腐敗工作的長期性、艱巨性和復雜性，切實增強責任感和緊迫感，自覺把全面從嚴治黨的主體責任扛在肩上，始終保持政治定力，鍥而不舍、持之以恒地抓下去，真正抓出成效、抓出常態(tài)。

二、標本兼治，堅定不移推進全面從嚴治黨

一是深入學習貫徹十八屆六中全會精神，切實增強政治自覺行動自覺。全市教育系統(tǒng)各級黨組織要切實抓好六中全會精神的貫徹落實，把學習貫徹重要講話和中央、省市紀委全會精神作為當前一項重要政治任務，切實增強政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識。要認真學習《黨內政治生活若干準則》《黨內監(jiān)督條例》，密切聯(lián)系思想和工作實際，學習領會，學思踐悟。要將《準則》《條例》貫徹到具體工作中，嚴明政治紀律和政治規(guī)矩，加強黨內監(jiān)督，抓早抓小，防微杜漸。今年局黨委將把《準則》《條例》的貫徹執(zhí)行情況作為監(jiān)督檢查的重要內容，對思想不重視、措施不得力、落實不到位的將嚴肅查處。要加強理想信念教育。各單位黨組織要結合開展“兩學一做”學習教育，組織集中學習研討，堅定理想信念，堅定文化自信，弘揚社會主義核心價值觀，培育積極健康的政治文化，以文化自信支撐政治定力。

二是堅持以上率下，壓實“兩個責任”。去年，局黨委出臺了《關于落實黨風廉政建設黨委主體責任紀委監(jiān)督責任推進全面從嚴治黨的實施意見》，各級黨組織要堅定不移扛起主體責任，牢固樹立不抓黨風廉政建設是失職，抓不好黨風廉政建設是瀆職的意識，敢于較真碰硬，從點滴抓起，從具體問題管起，把從嚴治黨各項要求落到實處，層層傳導壓力，級級落實責任。紀委書記、紀檢委員要認真履行監(jiān)督執(zhí)紀問責職責，準確把握職能定位，厘清責任、聚焦主業(yè)，加強監(jiān)督檢查。要用好問責利器，把問責作為落實“兩個責任”的重要抓手。針對黨的領導弱化、管黨治黨不嚴不實、選人用人失察、本單位發(fā)生“四風”和腐敗現(xiàn)象等問題，要嚴格問責追究，讓失責必問成為常態(tài)。要堅持“一案雙查”，既追究直接責任，又追究主體責任、監(jiān)督責任，還追究領導責任、黨組織的責任，以嚴格的問責、追責倒逼責任落實。

三是加強黨內監(jiān)督，依規(guī)從嚴治黨。黨的十八屆六中全會通過的《黨內監(jiān)督條例》，是新形勢下加強黨內監(jiān)督的頂層設計，是規(guī)范當前和今后一個時期黨內監(jiān)督的基本法規(guī)，各單位黨組織必須認真抓好貫徹執(zhí)行。目前有的黨組織內部不愿監(jiān)督、不敢監(jiān)督、不善監(jiān)督等現(xiàn)象還不同程度地存在，導致了黨內監(jiān)督缺位。今年，局黨委將研究制定基層黨組織、紀檢委員定期報告黨內監(jiān)督情況制度，各單位黨組織、紀檢組織要加強對領導班子成員、所轄范圍內黨組織和黨員干部遵守黨章黨規(guī)黨紀、貫徹執(zhí)行黨的路線方針政策以及廉潔自律等情況的監(jiān)督，發(fā)現(xiàn)問題要及時報告。各級黨組織要進一步強化意識，落實監(jiān)督責任，使《黨內監(jiān)督條例》成為黨組織和廣大黨員干部的硬約束。

四是構建科學機制，嚴把選人用人關。堅持“好干部”標準和忠誠、干凈、擔當?shù)囊?，發(fā)揮黨組織領導和把關作用，真正把政治上靠得住、工作上有本事、作風上過得硬、群眾信得過的干部選出來、用起來。要完善干部考評機制。既重能力又重品行，既重業(yè)績又重廉潔，把亂作為、不作為、不善為的干部和混日子的老好人、太平官調整下來，真正實現(xiàn)干部能上能下，營造激濁揚清、優(yōu)勝劣汰的用人環(huán)境。要嚴格監(jiān)督管理，構建經(jīng)常性考察了解干部的機制，既要關注干部思想動態(tài)、工作表現(xiàn)，也要注意他們的生活作風和情趣，發(fā)現(xiàn)問題及時引導糾正;加強領導干部經(jīng)濟責任審計，督促各單位“一把手”履好職、盡好責。

三、嚴字當頭，把黨風廉政建設和反腐敗斗爭引向深入

一是從嚴正風肅紀，馳而不息糾“四風”。近幾年，糾正“四風”問題取得明顯成效，但仍有個別單位、個別領導干部在執(zhí)行中央八項規(guī)定上打折扣、搞變通。由此看出，“四風”問題不是一朝一夕可以解決的，作風建設永遠在路上，落實中央八項規(guī)定，持續(xù)糾正“四風”需要馳而不息，久久為功。從各級查處的違反八項規(guī)定精神案件來看，釋放出了越往后執(zhí)紀越嚴的強烈信號。廣大黨員干部要堅決杜絕僥幸心理，局黨委將持續(xù)密切關注違反八項規(guī)定精神和“四風”問題新動向，定期開展明察暗訪和專項檢查，發(fā)現(xiàn)一起，查處一起，通報一起，針對“四風”出現(xiàn)的問題，一寸不讓，咬住不放，動輒則咎，推動教育系統(tǒng)作風建設持續(xù)改進。

二是加強執(zhí)紀審查，保持高壓態(tài)勢。要始終保持懲治腐敗的高壓態(tài)勢，堅持力度不減、節(jié)奏不變、尺度不松，切實做到無禁區(qū)、全覆蓋、零容忍，堅決遏制腐敗現(xiàn)象。要創(chuàng)新紀檢監(jiān)察體制機制，局黨委將建立執(zhí)紀審查工作聯(lián)席會議制度，各相關處室要高度重視，加強溝通，緊密配合，切實達到整合信息、整合資源、協(xié)調配合的目的。要運用好監(jiān)督執(zhí)紀“四種形態(tài)”，樹立嚴管就是厚愛的意識，切實把紀律挺在前面。去年出臺了《對黨員領導干部函詢談話的實施辦法》，下一步我們將在常和長、嚴和實、深和細上下工夫，通過咬耳扯袖、紅臉出汗，抓早抓小，防患未然，避免發(fā)生重大違紀違法問題。

三是扎緊制度籠子，筑牢拒腐防線。近幾年，教育系統(tǒng)發(fā)生了幾起違法違紀腐敗案件，有機關干部，也有學校干部，教訓非常深刻。從教育系統(tǒng)發(fā)生的腐敗案件和群眾投訴舉報情況來看，有些單位管理制度不健全、責任追究不嚴格、有制度不執(zhí)行現(xiàn)象還一定程度地存在，有些單位內控管理不嚴、制約環(huán)節(jié)缺失，對重大事項、重點崗位和關鍵環(huán)節(jié)的監(jiān)管不力，存在較大漏洞和風險隱患，也造成了違規(guī)違紀問題的發(fā)生。各單位要切實加強對權力運行的制約和監(jiān)督，緊緊圍繞招生考試、招標采購、工程建設、職稱評定、行政審批、國有資產(chǎn)管理、評優(yōu)選拔等重點領域和關鍵環(huán)節(jié)，進一步加強制度建設，把制度的籠子織緊織密。要全面實行黨務、政務、校務公開，加強廉政風險防控，健全監(jiān)督制約機制，切實管好、用好、監(jiān)督好權力，讓權力在陽光下運行。

同志們，做好新形勢下的黨風廉政建設和反腐敗工作，任務艱巨、責任重大。我們一定要堅決貫徹落實中央和省、市委的決策部署，切實增強“四個意識”，以更加堅決的態(tài)度、更加有力的措施、更加扎實的工作，不斷取得黨風廉政建設和反腐敗工作的新成效，為實現(xiàn)我市高水平有特色教育現(xiàn)代化做出新的更大貢獻，以優(yōu)異的成績迎接黨的勝利召開!

教育工作會領導講話篇四

同志們：

經(jīng)市委教育工委研究決定，今天召開全市教育系統(tǒng)黨風廉政建設工作會議。這次會議的主要議題是：以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，深入學習貫徹黨的十六大、十六屆三中、四中全會、中央紀委五次全會精神，總結20**年全市教育系統(tǒng)黨風廉政建設工作，按照標本兼治、綜合治理、懲防并舉、注重預防的方針和建立健全與社會主義市場經(jīng)濟體制相適應的教育、制度、監(jiān)督并重的懲治和預防腐敗體系的要求，研究部署20**年全市教育系統(tǒng)黨風廉政建設和反腐敗工作任務。下面，根據(jù)市委教育工委集體商定的意見，我講兩個問題。

一、20**年全市教育系統(tǒng)黨風廉政建設工作情況

20**年，全市教育系統(tǒng)各級黨委、行政和紀檢監(jiān)察部門認真貫徹落實中央和省、市委關于反腐倡廉的部署要求，圍繞中心，服務大局，扎實推進黨風廉政建設，反腐敗各項工作取得了新進展。

(一)抓龍頭，明任務，責任制工作不斷得到推進。一是及早下發(fā)文件，明確工作任務。在對教育系統(tǒng)面臨的反腐敗形勢、任務進行調研分析的基礎上，去年初，市委教育工委就制訂下發(fā)了20**年市教育局黨風廉政建設和反腐敗工作組織領導與責任分工的文件，明確提出了反腐倡廉16項責任工作，并把每項責任工作細化到主管領導，落實到職能處室。各地、各校根據(jù)市里要求，對新年度責任工作進行分解落實，明確責任主體。二是召開系統(tǒng)大會，全面動員部署。去年3月初，市委教育工委組織召開了全市教育系統(tǒng)黨風廉政建設工作會議，對20**年全市教育系統(tǒng)反腐倡廉工作作了全面部署，進一步明確工作任務，提出工作要求。各縣(市)區(qū)教育局、在甬高校、直屬學校(單位)、機關各處室負責人160多人參加會議。三是強化制約措施，簽訂行風責任。從教育系統(tǒng)實際出發(fā)，在修訂完善責任內容的基礎上，市教育局與直屬學校簽訂了以規(guī)范辦學及收費行為為核心內容的黨風廉政建設目標管理責任書，明確各校校長為規(guī)范辦學及收費的“第一責任人”，如有違規(guī)，照章處理。四是加強考核檢查，抓好責任落實。結合年終總體目標考核，加強對各校履責情況的監(jiān)督檢查，在各校按照責任制內容普遍自查的基礎上，組織計劃財務、基礎教育、教育督導、組織宣傳、紀檢監(jiān)察、教育工會等有關處室進行綜合考評，考核結果與各校經(jīng)濟利益直接掛鉤，并作為干部獎懲、提拔使用的重要依據(jù)。對有亂收費行為的學校，不但責令其清退所有違規(guī)收費，而且追究直接領導和有關當事人的責任。通過強化督查考核，有力地推進了反腐倡廉各項工作在教育系統(tǒng)的落實。

(二)抓教育，強素質，黨員干部思想道德水準和紀律素養(yǎng)不斷得到提高。一是開展主題教育。在機關黨員干部中開展“為民、務實、清廉”的主題教育，提高黨員干部精神境界、敬業(yè)精神和廉潔操守。二是開展“兩個條例”的學習教育活動。在教育系統(tǒng)深入開展《中國共產(chǎn)黨黨內監(jiān)督條例(試行)》、《中國共產(chǎn)黨紀律處分條例》的學習教育活動，組織直屬學校(單位)黨政領導集中學習，請市紀委領導作輔導報告，增強黨員干部廉潔自律意識和遵紀守法觀念。三是建立領導干部述職述廉制度。在直屬學校(單位)廣泛開展述職述廉活動，學校(單位)黨政領導班子成員過好以述職述廉為主要內容的專題民主生活會，統(tǒng)一填寫廉情報告表、收入申報表和基本情況表，強化了組織監(jiān)督和自我教育。四是積極參與反腐倡廉集中教育周活動。組織局級領導干部及家屬觀看“清風行”主題晚會，組織機關干部參加“兩個條例”知識測試，組織機關干部觀看警示教育片《三江警鐘》。五是開展警示預防教育。組織機關黨員干部觀看《扭曲的人生――李真貪污受賄案件剖析》、《慕綏新、馬向東等案件透析》等警示錄像片，以人為鑒，引以為戒。利用一年一度的暑期干部學習會，對教育系統(tǒng)干部隊伍建設提出了“敬業(yè)而不保守、開拓而不浮躁、自主而不離群、勤政而又廉政”的四條要求，打招呼，敲警鐘。

(三)抓監(jiān)管，嚴程序，對黨員干部權力行為的監(jiān)督制約機制不斷得到健全。一是加強黨內監(jiān)督。嚴格執(zhí)行黨委議事規(guī)則，凡涉及重大項目建設、重要干部提任、重大改革舉措出臺及大額資金安排使用等重大事宜，堅持做到集體討論，共同決策。二是開展對招投標等熱點敏感問題的行政監(jiān)察。加大對學校基本建設項目、學校維修項目、教學儀器設備采購項目等招投標的現(xiàn)場監(jiān)督力度，確保招投標程序到位，做到公開、公平、公正。加強對普通高校招生考試、成人高校招生考試、高等教育自學考試、中考等各級各類教育考試的監(jiān)督檢查，切實維護教育考試良好聲譽。三是進行信訪監(jiān)督。據(jù)統(tǒng)計，市、縣兩級教育紀檢監(jiān)察部門受理反映黨員干部問題的信訪件455件，根據(jù)不同內容，作出相應處理，屬于沒有具體線索的現(xiàn)象反映，由紀檢監(jiān)察或組織部門適時進行提醒教育;屬于一般問題的，按干部管理權限由有關領導進行談話教育，促使其改進;屬于嚴重違紀違法的，則按有關規(guī)定進行嚴肅處理，以嚴明黨的紀律。20**年，全市教育系統(tǒng)共立案查處違紀違法案件45件，結案39件，處分黨員干部39人，其中受黨紀處分19人，受政紀處分25人，受雙重處分5人。四是強化審計監(jiān)督。市教育局對直屬學校的6位校長進行了任期經(jīng)濟責任審計，對2家單位進行了財務審計和專項調查審計。有的縣(市)區(qū)專設教育審計監(jiān)察機構，配備專職人員，加強了教育財務審計監(jiān)督工作。五是加強效能監(jiān)察。根據(jù)市委、市政府機關效能建設有關規(guī)定要求，抓好督促落實工作，重新修訂完善了機關內部各項管理制度，促進機關干部廉潔、勤政、高效。

(四)抓糾風，樹形象，教育行風建設工作不斷得到加強。20**年的治理教育亂收費工作，在繼續(xù)堅持和健全治理教育亂收費聯(lián)席會議制度、教育收費登記制度、公開公示制度、收費審計、收費巡查和責任追究制度等行之有效的教育收費治理措施的基礎上，突出重點，著重抓了三項工作。一是“一費制”的推行工作。在義務教育階段公辦學校，重點抓了“一費制”管理工作，根據(jù)上級要求，結合我市實際，出臺“一費制”管理辦法，在全市義務教育階段公辦學校全面實行“一費制”收費辦法。分別召開縣(市)區(qū)教育局長會議和直屬學校校長會議，專門就“一費制”收費辦法的貫徹實施及加強教育收費管理等，作出部署，提出要求。這項工作進展順利，效果較好。二是“三限”政策的落實工作。在公辦普通高中，重點抓了擇校生“限分數(shù)、限人數(shù)、限錢數(shù)”的“三限”政策的落實工作。從檢查情況看，“限分數(shù)”、“限錢數(shù)”執(zhí)行得較好，“限人數(shù)”執(zhí)行得不夠理想。三是教育收費管理向高等學校的延伸工作。會同市糾風、物價、財政等部門，組織開展了高等學校收費情況的專項檢查工作，促進在甬高校加強收費管理。同時加強對各項教育收費管理政策規(guī)定執(zhí)行情況的監(jiān)督檢查，做到專項檢查與日常監(jiān)管相結合、專門機關的監(jiān)督與群眾監(jiān)督相結合，對違規(guī)辦學及收費的，發(fā)現(xiàn)一起，查處一起，決不手軟，決不姑息，20**年，查處教育亂收費案件2起，退賠違規(guī)收費17.8萬元，與上年度的教育亂收費案件8起、退賠違規(guī)收費34.2萬元，同比都有明顯下降。

(五)抓源頭，重改革，預防和治理腐敗的工作水平不斷得到提升。一是繼續(xù)深化行政審批制度改革。認真貫徹實施《中華人民共和國行政許可法》，按許可法要求，清理行政審批項目，規(guī)范管理，依法行政，不斷壓縮以批謀私的腐敗空間。二是繼續(xù)深化財務管理制度改革。完善市教育財務結算中心工作，實行資金集中核算，統(tǒng)一管理，加強對直屬學校財務和專項資金使用的實時監(jiān)控，各縣(市)區(qū)、各鎮(zhèn)鄉(xiāng)也先后建立了教育財務結算中心，加強了對教育經(jīng)費使用的管理。三是繼續(xù)深化干部人事制度改革。認真貫徹執(zhí)行《黨政領導干部選拔任用工作條例》，建立健全了群眾公推、考察公告、政績公議、任前公示等干部選拔任用和管理監(jiān)督機制。機關公務員缺員進人，堅持凡進必考，在考試、考核基礎上集體研究擇優(yōu)錄用;城區(qū)教師缺額進人，同樣堅持凡進必考，擇優(yōu)錄用。按照精簡、規(guī)范、優(yōu)化、高效的原則，在直屬學校(單位)建立了以實行聘用(任)制和崗位管理為重點的新的人事管理機制。四是完善招投標建設工作。嚴格執(zhí)行建設工程項目招投標有關管理規(guī)定，50萬元以上投資建設項目、30萬元以上裝修項目一律進市招投標中心進行公開招投標，同時加強對50萬元以下土建項目、30萬元以下裝修項目的監(jiān)督管理。對有基建項目的學校，召集有關人員進行集體廉政談話。完善物資采購招投標辦法，招標領域不斷拓寬，招標內容不斷豐富，從原先的教學儀器設備招投標發(fā)展到學生校服、校簿、學生日常生活用品的招投標。五是進一步深化校務公開工作。召開全市校務公開經(jīng)驗交流暨先進單位表彰大會，總結經(jīng)驗，推廣先進，制發(fā)《進一步推進校務公開的意見》，促進校務公開制度化、規(guī)范化、經(jīng)?；?，以公開促公正，以監(jiān)督求公平，防止暗箱操作等不正之風。六是完善教育服務中心工作。充分發(fā)揮市教育服務中心在黨風廉政建設和教育行風建設中“監(jiān)督哨”、“情報所”、“服務站”的作用，及時發(fā)現(xiàn)教育行風和干部作風中出現(xiàn)的苗頭性問題，及早采取防治措施和應對辦法，從源頭上解決教育行風中的深層次問題和干部作風中存在的廉潔、效能問題。據(jù)統(tǒng)計，市教育服務中心共受理群眾信訪來電6472件次，其中咨詢6321件次，投訴127件次，建議24件次，上述信訪來電均得到了及時的回復和處理。

20**年，在市委、市政府、市紀委的直接領導下，在各地、各校的共同努力和積極配合下，全市教育系統(tǒng)黨風廉政建設總體形勢是好的，反腐倡廉各項工作都取得了重要進展。在肯定成績的同時，我們也要清醒地看到，當前有的地方、有的領域腐敗現(xiàn)象尚未得到有效遏制，突出的表現(xiàn)主要有：在招生、考試、收費過程中存在損害群眾利益和教育形象的問題;教育系統(tǒng)違紀違法案件仍時有發(fā)生，去年全市立案45件，經(jīng)濟類22件，違反社會主義道德類11件，其他類10件，失職類2件，案件的絕對數(shù)不大，但危害很大、影響很壞;一些地方和學校在落實責任制方面責任不明確，考核不具體，追究不到位，有的地方、學校源頭治理工作力度不足。對于上述問題，我們要高度重視，采取有力措施，認真加以解決。

二、20**年全市教育系統(tǒng)黨風廉政建設和反腐敗工作任務

20**年，全市教育系統(tǒng)黨風廉政建設和反腐敗工作的指導思想和總體要求是：以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，按照黨的十六大和十六屆三中、四中全會確定的目標，深入學習貫徹中央紀委五次全會、全國教育紀檢監(jiān)察工作會議、全市黨風廉政建設工作會議和市紀委三次全會精神，緊緊圍繞教育工作全局，堅持反腐倡廉戰(zhàn)略方針，加大預防腐敗工作力度，以貫徹《實施綱要》為契機，抓好反腐倡廉各項任務的落實，為我市教育事業(yè)健康發(fā)展提供堅強的政治和紀律保證。

(一)以開展保持共產(chǎn)黨員先進性教育為主線，在推進領導干部廉潔從政方面取得新成效。思想道德和紀律教育具有潛移默化的作用，推進反腐倡廉工作必須緊緊抓住教育這個基礎性環(huán)節(jié)，堅持施教于先、自律于心，不斷增強黨員領導干部的黨性修養(yǎng)和道德修養(yǎng)，筑牢拒腐防變的道德防線。

一是認真開展保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動。堅持和完善反腐倡廉大宣教格局，深入開展以實踐“三個代表”重要思想為主要內容的保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動，組織廣大黨員深入學習貫徹《黨章》，學習《“三個代表”重要思想反腐倡廉理論學習綱要》，學習《中國共產(chǎn)黨黨員權利保障條例》等黨內法規(guī)，提高自身素質，堅定理想信念，按照“兩個務必”、“八個堅持、八個反對”和黨員先進性具體要求，認真解決黨員和黨組織在思想、組織、作風以及工作方面存在的突出問題。以權力觀教育為重點，認真開展正反典型的示范和警示教育，促使領導干部樹立科學的發(fā)展觀和正確的政績觀，切實做到為民、務實、清廉。加強領導干部從政道德建設，大力倡導“讀書修德、以德律己”，教育引導黨員干部常修為政之德、常思貪欲之害、常懷律己之心，始終保持共產(chǎn)黨人的高尚情操和良好的生活作風，反對和防止腐化墮落行為。

二是加強校園廉政文化建設。認真貫徹《關于加強校園廉政文化建設的實施意見》，以青少年學生為重點，以理想信念、道德觀念、法制意識教育為主要內容，通過師德建設、學科滲透、主題活動、課外閱讀，積極開展全方位、多層次、寬領域的校園廉政文化建設活動，引導和影響青少年學生樹立尊廉崇潔、奮發(fā)向上的高尚道德情操，自覺養(yǎng)成自律、誠信和富有社會責任感的良好行為習慣，為將來服務社會、報效國家奠定堅實的人格基礎。各地、各校要結合各自實際，積極探索廉政文化進學校、進課堂、進學生頭腦的有效方法和載體，努力發(fā)揮校園廉政文化在加強和改進青少年學生思想道德建設中的作用。

三是切實強化廉潔自律工作。各級黨組織和廣大黨員干部要嚴格遵守“四大紀律八項要求”，嚴格執(zhí)行領導干部廉潔從政各項規(guī)定，在嚴肅執(zhí)紀的同時加大組織處理力度，切實解決黨風方面存在的突出問題，特別是要嚴肅處理領導干部以下五種頂風違紀的行為：違反規(guī)定收送現(xiàn)金、有價證券、支付憑證的，按照組織程序一律先免職，再依據(jù)規(guī)定處理?！芭芄僖佟钡模u教育，不能提拔重用，在重要崗位上的要予以調整，已得到提拔的要堅決撤下來;對“跑官要官”制止不力造成用人嚴重失察失誤的，要嚴肅追究責任。放任、縱容配偶、子女及其配偶和身邊工作人員利用領導干部職權和職務影響經(jīng)商辦企業(yè)或從事中介活動謀取非法利益的，要辭去現(xiàn)任職務或者由組織責令辭職，并按照規(guī)定給予紀律處分。利用婚喪嫁娶等事宜收錢斂財?shù)模獓烂C查處。參加賭博的，應予以免職，再依據(jù)規(guī)定處理;到國(境)外賭博的，要從嚴懲處。深化落實市委、市政府提出的“四條禁令”。規(guī)范公務接待和公務用車的管理，狠剎公款吃喝、公款旅游、公車私開等歪風。深化廉政責任談話、任前廉政談話、信訪監(jiān)督談話和述職述廉工作。

(二)以實施“陽光工程”為契機，在糾正損害群眾切身利益的不正之風方面取得新成效。學校收費、學校招生關系千家萬戶，關系群眾切身利益，社會關注輿論關注。群眾對我們的收費工作、招生工作，不滿意，有意見，原因很多，其中十分重要的一條，就是收費工作、招生工作，透明度不高，規(guī)范性不夠。陽光是最好的殺毒劑。20**年，我們要大力實施“陽光工程”，全面推行陽光收費、陽光招生，堅決維護群眾利益，樹立教育良好形象。

一是牢牢把握治理教育亂收費重點。繼續(xù)堅持和完善治理教育亂收費工作領導體制和工作機制，形成治理教育亂收費的工作合力，堅定不移地按照加大教育投入、規(guī)范合理收費、治理亂收費和教育、制度、監(jiān)督并重的兩個“三管齊下”的要求，完善和健全懲治與預防教育亂收費的長效機制。今年的工作重點有三項：一要認真執(zhí)行義務教育階段“一費制”規(guī)定，完善義務教育階段公辦學校“一費制”收費辦法，建立并落實相關配套制度，農(nóng)村地區(qū)的“一費制”落實情況是治理的重中之重。二要進一步鞏固和完善公辦普通高中招收擇校生“三限”政策，嚴格執(zhí)行公辦高中招收擇校生“限分數(shù)、限人數(shù)、限錢數(shù)”規(guī)定，公辦普通高中不得借各種理由突破擇校生比例，嚴禁擅自擴招和提高收費標準。三要繼續(xù)穩(wěn)定高等學校收費標準，規(guī)范高等學校收費行為，堅決制止與招生錄取掛鉤的各種形式的亂收費，嚴禁高等學校違反規(guī)定搭車收費及變相提高收費的標準等亂收費，普通高校要嚴格按國家、省規(guī)定的收費項目和標準收費，不得以改革為由擅自提高收費標準，不得強制為學生代辦收費，不得向定向生、特長生、高水平運動員等特殊類型的學生收取規(guī)定以外的費用。

二是大力推進“陽光收費”工程。教育收費管理要不斷總結經(jīng)驗和完善措施，今年重點要抓好五項工作：第一，必須堅持實行教育收費聽證制度。凡出臺新的收費政策，事先必須實行聽證，維護人民群眾的參與權和建議權，這是爭取社會理解和支持教育的重要渠道。第二，完善收費公示制度。所有涉及學生的學校收費項目和標準必須事先向社會公示，使群眾正確區(qū)分合理收費與亂收費的界限，讓學校清清楚楚收費，學生家長明明白白交費，沒有公示的收費，學生可以拒絕交納。第三，加強對學校收費收入的監(jiān)管。嚴格執(zhí)行“收支兩條線”管理規(guī)定，杜絕平調、截留、挪用收費收入的行為，確保學校收費收入全部用于教育事業(yè)。第四，完善以“兩免一補”為主要形式的減、免、緩等扶貧幫困制度。繼續(xù)通過政府撥款、設立愛心基金、結對幫扶等多種渠道，資助和扶持貧困家庭學生，不讓一個孩子因貧上不了學或輟學，不讓學校因規(guī)定的合理收費不足而亂收費。第五，努力推動各級政府加大教育投入。認真落實“學校經(jīng)費來源必須堅持政府投入為主、學生繳費為補充”的政策，今年，我們重點要對各地制定的生均公用經(jīng)費財政撥款標準落實情況進行督導檢查，督促各級政府采取措施補足義務教育階段學校因實行“一費制”收費辦法而造成的公用經(jīng)費缺口。

三是大力推進“陽光招生”工程。20**年，我們要全力以赴實施高校招生錄取“陽光工程”，以信息公開、結果透明、程序公正、操作規(guī)范為目標，切實做到招生政策、招生計劃、工作程序、咨詢服務、錄取結果、投訴舉報“六公開”。著重做好四項工作：第一，實行招生信息社會公示制度，公示高校招生章程和規(guī)則，公示所有享受特殊政策考生的相關信息，公示所有考生錄取結果。第二，嚴格執(zhí)行招生工作的各項規(guī)章制度。享受照顧性政策的考生資格要嚴格審查，相關信息要集中公示。要加強藝術專業(yè)招生的監(jiān)督，專業(yè)測試合格考生也要公示。同時，要嚴格控制本科3%的預留計劃比例，嚴格實行“限學校、限人數(shù)、限范圍”定向招生政策，進一步加強獨立學院招生管理和監(jiān)督力度，相關信息也要公示。第三，嚴格執(zhí)行高校招生工作責任制和責任追究制，按照“誰主管、誰決策、誰負責”的原則，對招生違規(guī)違紀實行領導責任追究。第四，進一步暢通監(jiān)督渠道，接受輿論監(jiān)督和群眾監(jiān)督，做到群眾知情有渠道，舉報投訴有實效。同樣，我們在中招工作中，也要大力實施“陽光招生”工程，尤其是普通高中“三限”招生，必須堅持向社會公示“三限”最低錄取分數(shù)線和收費標準，必須堅持“三限”機動名額學校班子集體商量決定。

(三)以查辦案件為手段，在執(zhí)紀辦案方面取得新成效。查辦違紀違法案件是保持黨的先進性和純潔性的基本手段，是衡量反腐敗斗爭成效的一個重要標志。要進一步提高對查辦案件重要性的認識，加強領導，加大力度，堅持有案必查，有貪必反，嚴厲懲處腐敗分子。

一是突出辦案重點。以查辦發(fā)生在領導機關和領導干部中濫用權力、謀取非法利益的違紀違法案件為重點，嚴肅查辦利用人事權、審批權、行政執(zhí)法權違紀違法案件，嚴厲查處工程項目中發(fā)生的案件，以及物資、教材、圖書、儀器設備采購中發(fā)生的案件，嚴厲查處招生、考試中徇私舞弊、以權謀私和亂收費等損害教育形象和群眾利益的案件。繼續(xù)深化對黨員干部參與賭博的專項整治工作。

二是注重綜合效應。充分考慮辦案的政治、經(jīng)濟和社會效果，對違紀的黨員干部，要堅持懲前毖后、治病救人，給予批評教育，同時綜合運用紀律處分和組織處理兩種手段，最終達到教育人、挽救人的目的。認真總結案件經(jīng)驗教訓，深刻剖析，查找漏洞，健全制度，促進管理，發(fā)揮查辦案件在治本方面的建設性作用。

三是加強信訪工作。要從構建和諧社會的高度認真負責地處理群眾來信來訪，整合信訪資源，建立和完善經(jīng)常性工作機制，切實提高解決信訪問題的能力。要善于鑒別分析，既要注意從群眾信訪舉報中發(fā)現(xiàn)案件線索，又要支持和保護黨員干部敢抓敢管、干事業(yè)的積極性。加強信訪監(jiān)督，提倡實名舉報，妥善處理信訪突出問題及群體性事件，努力促進“平安寧波”建設。

(四)以學習貫徹《實施綱要》為重點，在推進治本抓源頭工作方面取得新成效。最近，中央頒布了《建立健全教育、制度、監(jiān)督并重的懲治和預防腐敗體系實施綱要》，明確了建立健全懲治和預防腐敗體系的指導思想、主要目標、工作任務和基本要求。這是指導新形勢下反腐倡廉工作深入開展的綱領性文件，對于提高黨的執(zhí)政能力、落實科學發(fā)展觀、全面建設小康社會具有重要意義。

各地、各校要把學習貫徹《實施綱要》作為一項重要工作，列入黨委行政重要議事日程，以學習貫徹《實施綱要》為重點，帶動反腐倡廉各項任務的落實。首先，黨政領導班子要帶頭學習，將《實施綱要》納入黨委理論學習中心組學習計劃，作為開展保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動的學習內容，列入干部培訓的教學安排。其次，要抓緊制定貫徹落實《實施綱要》的具體意見和辦法，努力構建具有教育系統(tǒng)特點的懲治和預防腐敗體系。再次，要從“試點”入手，抓好貫徹落實工作。結合教育系統(tǒng)的特點，貫徹落實《實施綱要》，我們要著力加強“四個機制”建設。

一是加強教育，形成思想道德教育長效機制。教育系統(tǒng)肩負著教書育人的神圣使命，具有示范社會的功能，加強反腐倡廉教育尤為重要。要以黨員領導干部特別是黨政主要負責人以及關鍵崗位人員，作為反腐倡廉教育的重點對象，把反腐倡廉教育貫穿于領導干部的培養(yǎng)、選拔、管理、使用各個環(huán)節(jié)，緊密結合黨員干部的思想實際，豐富教育內容，改進教育方式，拓寬教育領域，提高教育的針對性，增強教育的有效性。

《實施綱要》提出，“教育行政部門、學校和共青團組織要把廉潔教育作為青少年思想道德教育的重要內容，培養(yǎng)青少年正確的價值觀念和高尚的道德情操。”我們要結合貫徹落實中央《關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》和《關于進一步加強和改進大學生思想政治教育的意見》，認真抓好在國民教育中加強廉潔教育這件大事。要區(qū)分層次，積極試點，逐步把廉潔教育納入各級各類學校德育體系，讓廉政文化進校園，廉潔教育進教材、進課堂。要把理想信念教育、師德教育、職業(yè)道德教育和法紀教育相結合，在教育系統(tǒng)構筑起抵御腐朽思想侵蝕的思想道德和黨紀國法教育的防線。

二是依法治教，構建規(guī)范有序的管理機制。從嚴治教，規(guī)范管理，重在加強制度建設。要建立和完善規(guī)范權力運行的各項制度。要嚴格執(zhí)行集體領導和分工負責制度，建立健全議事規(guī)則和決策程序，重要問題和重大決策必須充分發(fā)揚民主，征求群眾意見，做到科學決策、民主決策和依法決策。要針對教育行政審批、招生錄取、職稱評定、學位授予等關鍵部門，以及基建工程、物資設備和教材圖書采購等容易滋生腐敗的薄弱環(huán)節(jié)，完善制度設計，強化科學管理。要緊密結合教育改革發(fā)展實際，把預防腐敗融入各項業(yè)務、寓于各項政策措施之中，從源頭上預防和治理腐敗。(1)深化行政審批制度改革，加快政府職能轉換，以貫徹實施《行政許可法》為重點，繼續(xù)抓好第三輪行政審批制度改革，進一步清理、取消和規(guī)范行政審批事項，完善審批方式，加強后續(xù)監(jiān)管。(2)深化干部人事制度改革，嚴格執(zhí)行《黨政領導干部選拔任用工作條例》，完善領導干部選拔任用初始提名制度，健全領導干部選拔制度和考察考核制度，積極探索干部任期制和辭職制，預防和治理選人用人上的不正之風和腐敗現(xiàn)象。(3)深化財政管理制度改革，全面落實“收支兩條線”規(guī)定，建立健全教育財務結算中心制度，對學校財務收支情況實行集中核算，統(tǒng)一管理;重視加強對專項資金的監(jiān)督管理;加大教育內審工作力度，積極實施干部離任、任期經(jīng)濟責任審計和專項財務審計。(4)深化招生制度和收費制度改革，實行“陽光工程”，規(guī)范各類辦學行為。(5)著力推進“三重一大”保廉體系建設，把開展重大項目、重點部門、重大決策和大額度資金使用保廉工作作為構建懲防體系的突破口，統(tǒng)籌規(guī)劃，大膽探索，尤其要不斷研究和總結建設工程和物資采購過程出現(xiàn)的問題，制定和完善招投標管理與監(jiān)督配套制度。要嚴格執(zhí)行各項法規(guī)制度，加強對制度落實情況的監(jiān)督檢查，做到有章可循、令行禁止、違者必糾，堅決維護制度的嚴肅性，切實做到依法行政、依法治教、依法治校和勤政廉政。

三是強化監(jiān)督，完善權力運行監(jiān)控機制。加強對權力運行的監(jiān)督是防止權力濫用的關鍵。要全面貫徹《黨內監(jiān)督條例(試行)》，結合實際，細化并嚴格執(zhí)行黨內監(jiān)督各項制度。要加強對各級領導班子落實科學發(fā)展觀、執(zhí)行民主集中制和“三重一大”制度等情況的監(jiān)督檢查，加強對領導干部執(zhí)行廉潔自律各項規(guī)定情況的監(jiān)督檢查，加強對招生、考試、收費制度執(zhí)行情況的監(jiān)督檢查。要加強對教育資金撥付、招生計劃分配、學位授予、文憑發(fā)放、課題申報與職稱評審等工作的監(jiān)控，防止違紀違法行為和不正之風的發(fā)生。進一步深化政務公開、校務公開，完善教職工代表大會制度，拓展群眾民主監(jiān)督的渠道。綜合運用黨內監(jiān)督、民主監(jiān)督、行政監(jiān)督、審計監(jiān)督、社會輿論監(jiān)督等多種形式，形成監(jiān)督合力。要加強效能建設，解決效率低下、辦事推諉、資源浪費等問題，進一步發(fā)揮教育服務中心作用，促進機關公務員勤政廉政和教育系統(tǒng)的行風建設。

四是加大力度，強化懲處和追究機制。懲治腐敗是預防腐敗的重要手段。有效的懲治可以增強教育的說服力、制度的約束力和監(jiān)督的威懾力。在當前腐敗易發(fā)多發(fā)的時期，必須繼續(xù)保持查辦案件的強勁勢頭，嚴厲懲處腐敗分子，要發(fā)現(xiàn)一起，查處一起，決不護短，決不姑息。對此，必須旗幟鮮明，態(tài)度堅決。對瞞案不報、有案有查的，要追究相關人員責任。要嚴肅查處損害群眾利益和教育形象的違紀違法案件，做到依法辦案、查處及時、懲治到位。要充分運用查辦案件的治本功能，查找管理漏洞，完善制度和監(jiān)督，積極預防職務犯罪。

(五)以黨風廉政建設責任制為龍頭，在發(fā)揮組織協(xié)調作用和形成反腐合力上取得新成效。黨風廉政建設責任制是加強黨的領導，深入推進反腐倡廉工作的重要制度保障，是落實反腐倡廉各項任務的總抓手，各地、各校必須堅決貫徹黨風廉政建設責任制，堅持誰主管、誰負責，把今年的反腐倡廉工作一項一項地落到實處，抓出明顯成效。

一是強化主體責任。堅持黨政主要領導負總責、其他成員各司其責，明確反腐倡廉重點工作的牽頭部門和參與部門，建立工作激勵機制，逐項逐級落實責任。堅持黨風廉政建設和行風建設工作責任書等有效制度，進一步明確責任工作的目標、任務和要求，強化主體的責任意識。

二是強化履責監(jiān)督。充分發(fā)揮紀委的組織協(xié)調和專門監(jiān)督作用，開展對黨風廉政建設和反腐敗重點工作進展情況的專項督查，及時協(xié)調解決工作中遇到的困難和出現(xiàn)的問題。試行直屬學校(單位)主要負責人、機關職能處室主要負責人向系統(tǒng)工作會議報告履行黨風廉政建設責任制情況制度，切實強化對責任主體履責情況的監(jiān)督。不斷完善責任考核辦法，認真搞好年終廉政檢查，確保黨風廉政建設責任制的全面落實。

三是強化責任追究。加強工作調研，積極探索責任追究的有效辦法和途徑。完善責任追究分析制度，及時發(fā)現(xiàn)領導干部在履責過程中存在的問題。加大責任追究力度，把干部問責制與責任追究有機結合起來，力爭在責任追究上有新的突破。

同志們，20**年教育系統(tǒng)黨風廉政建設和反腐敗工作任務重、要求高、責任大。我們要解放思想、與時俱進，求真務實、開拓創(chuàng)新，圍繞大局、服務中心，突出重點，真抓實干，不斷取得教育系統(tǒng)反腐倡廉工作新成效，為教育事業(yè)全面協(xié)調持續(xù)發(fā)展做出新的貢獻。

教育工作會領導講話篇五

教育督導制度是我們國家現(xiàn)代教育制度中一個不可缺少的重要部分。早在1977年鄧小平同志就提出了建立教育督導機構和制度的重大構想，至今，我國的教育督導工作已經(jīng)走過了30年的歷程。教育督導制度是我國法定的重要教育制度之一，《中華人民共和國教育法》第二十四條規(guī)定：“國家實行教育督導制度和學校及其他教育機構教育評估制度?！睆氖澜绶秶?，無論是發(fā)達國家還是發(fā)展中國家，都把實行教育督導制度作為現(xiàn)代化教育管理的重要手段之一。教育督導制度是世界各國普遍認可的有效的教育監(jiān)督制度，也是衡量一個國家和地區(qū)教育管理水平高低的重要標志。

按照建立健全決策、執(zhí)行、監(jiān)督相協(xié)調的行政管理體系的要求，教育事業(yè)的改革與發(fā)展，只有決策和執(zhí)行是不行的，對決策和執(zhí)行的情況必須嚴格監(jiān)督。從30年來我們教育督導工作的內容和實施情況看，按照國家有關的政策、方針，教育督導是對教育工作的行政性監(jiān)督和指導，它的基本任務就是保障教育法律法規(guī)、方針、政策的貫徹落實和教育目標的實現(xiàn)，推動教育事業(yè)健康發(fā)展。在座的各位都是教育專家，在這方面是深有體會的。如果沒有嚴格的監(jiān)督，工作的落實情況就會有差距，因此，對教育發(fā)展的水平和質量必須進行科學的評估?！督逃ā芬?guī)定：“國家實行教育督導制度和學校及其他教育機構教育評估制度?！毙隆读x務教育法》的總則第八條指出：“人民政府教育督導機構對義務教育工作執(zhí)行法律法規(guī)情況、教育教學質量以及義務教育均衡發(fā)展狀況進行督導，督導報告向全社會公布?！痹凇督逃ā分忻鞔_了教育督導的地位，在《義務教育法》中又對教育督導的工作內容和地位作了明確的規(guī)定。所以，我們一定要從思想深處充分認識教育督導工作的重要性和必要性，推動*市教育事業(yè)的發(fā)展。*是一個欠發(fā)達、欠開發(fā)的城市，不管是從經(jīng)費投入、教育觀念、理念、教育質量、學校的管理等方面來看，教育督導都顯得更為重要，推進素質教育的實施需要教育督導，辦好人民滿意的教育也需要教育督導，尤其是高水平的教育督導。

當前，教育督導有兩個基本職責：一是督政，督政就是督促和引導政府履行教育職責，為教育創(chuàng)造良好的環(huán)境，主要是增加教育投入。因為在對教育的投入中，政府起了決定性的作用。在我國，改革和發(fā)展基礎教育的職責主要在政府，長期以來，我國的基礎教育發(fā)展比較落后，*市同樣如此，辦學的條件差、教育經(jīng)費得不到保障，在這一時期，教育督導的主要任務就是督政。從*市來說，督政工作做得比較好，教育投入基本上達到了《教育法》和《義務教育法》的要求。二是督學，督學就是推動學校全面貫徹教育方針，實施素質教育。從長遠來看，從本質來看，教育督導應該以督學為主。我曾經(jīng)到英國去學習了21天，當時參觀了英國很多的教育機構和學校，象英國這樣的發(fā)達國家，他們的教育督導實際上是督學。隨著義務教育的全面普及，特別是當基礎教育發(fā)展從數(shù)量的增加轉變到質量的提高，從規(guī)模發(fā)展轉變到內涵的發(fā)展上來的時候，教育督導的中心任務也就要逐步地轉移到督學上來。從全市的督導工作情況看，大量的精力還是在督政上，但從長遠和發(fā)展的眼光來看，我們要轉到督學上面來?！秶鴦赵宏P于基礎教育改革與發(fā)展的決定》中指出：“教育督導督政與督學相結合。”實際上，我們在督政方面已經(jīng)抓了很多工作，而在督學方面還存在一些薄弱環(huán)節(jié)，我們要把兩者有機地結合起來，促進*市的教育事業(yè)全面、健康、協(xié)調地發(fā)展。目前在我們的督學工作中，沒有對職業(yè)教育的督導，國家也沒有明確。職業(yè)教育對一個地方的經(jīng)濟發(fā)展非常關鍵，是重中之重，我想，應該重視對職業(yè)教育的督導工作，雖然國家還沒有布置這方面的工作，但我們*市的工作應超前一點，列入下一步督學、督政的內容，以促進我市職業(yè)教育的發(fā)展。

本世紀的前20年，是我們國家經(jīng)濟和社會發(fā)展的重要轉型期，所以教育面對的環(huán)境發(fā)生了重大的變化，社會對教育關注的程度越來越高，對教育的重視程度也越來越高。各種困難和矛盾也凸現(xiàn)出來，教育改革和發(fā)展的任務更加艱巨，維護教育持續(xù)、健康發(fā)展的任務越來越重。從宏觀上看，教育發(fā)展與廣大人民群眾日益增長的教育需求，與經(jīng)濟社會發(fā)展的要求，特別是與構建社會主義和諧社會的要求還不相適應;教育發(fā)展總體水平不高，結構不盡合理;城鄉(xiāng)、區(qū)域教育以及學校之間發(fā)展很不平衡。另外，素質教育的推進仍然面臨很大的困難和阻力，教育改革尚需深化，教育質量需要進一步提高，教育自身和學校管理亟待加強，教育收費、中小學擇校、學生負擔過重、大學生就業(yè)、農(nóng)民工子女上學、貧困家庭學生資助等六個突出問題在我市同樣存在，此外教師的素質和水平還有待進一步提高。就*市來說，我們雖然實現(xiàn)了“兩基”，但是低水平、不穩(wěn)定的。所以，“兩基”的鞏固提高任務對我們來說仍然非常艱巨。再一個問題，就是*市的教育結構不盡合理。*市的高等教育是“一本兩?！?，但卻沒有培養(yǎng)小學教師的高等教育，只有幼兒師范和貴師，《教育法》和《義務教育法》都規(guī)定小學教師必須具有大專以上文憑，所以*市的高等教育還存在一些問題。同時，*市的城鄉(xiāng)之間，區(qū)域之間，學校之間的教育發(fā)展差距還比較突出。今年，我市在學習和借鑒南寧經(jīng)驗的基礎上，將對高中錄取方式進行改革。南寧的這項工作已經(jīng)實施了很多年，非常成功，他們之所以做得好是因為教育的均衡程度比較高。如果各個學校的發(fā)展都相對比較均衡了，這種辦法就比較公平、公正。而對*市現(xiàn)在的教育來說，學校之間教育的發(fā)展差距太大，相對均衡的學校太少。如何適應新形勢的變化，如何切實提高教育督導的質量和水平，是我們當前要面臨的一個新考驗。

面對新形勢，教育部提出教育督導工作要適應以下幾個變化：一是從數(shù)量到質量的變化。要從過去的監(jiān)督、檢查教育數(shù)量的增加、規(guī)模的擴大為主逐步轉移到監(jiān)督、檢查、評估教育質量和效益的提高方面上來。如果大家將教育督導的工作重心轉移到質量和效益上來，學校之間的差距就會逐步縮小。二是從普及到均衡的轉變。在*市已全面實現(xiàn)“兩基”的情況下，教育督導工作的重點應該放在督促各級政府加強措施，合理配置資源，推動城鄉(xiāng)和區(qū)域間縮小差距，促進義務教育均衡發(fā)展上。三是從督導政府行為為主到督導政府行為與學校行為并重的轉變。為了全面貫徹教育方針，全面推進素質教育，教育督導要更多地轉移到關注內涵上來，關注弱勢群體的教育上來，從而保證教育公平。通過這些轉變，更好地發(fā)揮教育督導的監(jiān)督和指導功能，引導社會、家庭樹立正確的質量觀，正確地評價學校的辦學水平和質量，這是教育部對教育督導工作提出的新要求。曉東書記在市第八次黨代會上強調：“各級政府、各部門要認真地分析當前所處的歷史方位，所面臨的歷史責任，所要解決的重要矛盾，正確認識這個新起點的重要特征，是我們繼續(xù)前進的重要前提?！眹@曉東書記提出的要求，我們首先要分析所處的歷史方位，所面臨的歷史責任，所要解決的重要矛盾。我認為我們當前的主要矛盾是教育均衡發(fā)展，必須把握新起點的這個重要特征，這是教育繼續(xù)前進的重要前提。我們必須進一步增強做好教育督導工作的緊迫感和責任感，努力地、全面地推動*市的教育督導工作再上一個新的臺階。

二、以科學發(fā)展觀為統(tǒng)領，認真做好今年的教育督導工作

今年，*市將要開展的教育工作很多，主要有以下四個方面：一是以黨的十六屆六中全會為指針，以《義務教育法》的頒布為契機，促進各級各類教育的全面、均衡、合理、協(xié)調發(fā)展;二是以統(tǒng)籌各區(qū)、市、縣區(qū)域內的義務教育均衡發(fā)展為重點，科學安排法定的教育經(jīng)費，建立和完善國民教育體系;三是以隊伍建設為核心，全面提升辦學水平和教學質量;四是規(guī)范辦學行為，強化制度建設和依法治教。這些工作具體落實到教育督導上，就是以“兩基”迎“國檢”為契機，以中小學布局調整為前提，以標準化學校建設為抓手，積極推進“雙高普九”，促進義務教育的均衡發(fā)展，辦好人民滿意的教育，為構建和諧*提供有力的智力支撐和知識貢獻。

(一)把推動實施素質教育作為督導評估的中心任務。義務教育均衡發(fā)展是學校和學校之間的教育均衡，而素質教育涉及到每個學生，所以教育督導工作還是要把推動實施素質教育作為督導評估的一個中心任務。素質教育的實施關系到教育方針的貫徹落實，也關系到青少年的健康成長，更關系到我們國家和民族的未來。在推進素質教育的過程中，存在許多問題，特別是體制方面的問題。*市是首先進入課改試點實驗區(qū)的地方之一，在試驗過程中已經(jīng)發(fā)現(xiàn)了較多的問題，特別是體制上的障礙，已經(jīng)成為社會各個方面、各個層面關注的熱點和難點問題。在這種情況下，教育督導部門在推進實施素質教育方面應該要有所作為，就是要統(tǒng)一思想，提高認識，把推進實施素質教育作為教育督導評估的一個中心任務。各級督導部門要認真研究對素質教育的督導評估工作，要加強對各區(qū)、市、縣政府和教育行政部門、學校實施素質教育情況的督導評估。當前，要把糾正推進素質教育中出現(xiàn)的各種偏差作為教育督導的重要內容。

(二)把促進義務教育均衡發(fā)展擺在教育督導評估的突出位置?，F(xiàn)在社會各個方面都在關注教育的均衡發(fā)展，尤其義務教育的均衡發(fā)展應該作為教育督導評估的一個重點，放在突出位置來推進。推進義務教育均衡發(fā)展的新任務，要求我們要建立義務教育均衡發(fā)展的督導評估制度，要將推進義務教育均衡發(fā)展作為評價政府教育工作的一項重要內容，列入每年與各區(qū)、市、縣政府簽訂的目標中。在督導檢查和進行考核時，對工作開展不好，沒有按照國家要求去做的，我們就要實行“一票否決”。要通過教育督導來引導政府合理配置教育資源，努力縮小教育差距。對教育行政部門，就是如何加大對薄弱學校的改造力度，包括義務教育階段公辦學校不得舉辦或變相舉辦重點學校等等，這是一個督政的問題，是對市教育局和各區(qū)、市、縣教育局的要求，非常重要。

我一直在思考公辦學校參與舉辦民辦學校的問題，為什么總是解決不好?這些都需要督導評估的進一步推進。當然，解決這些問題有一個過程，一下子停下來，也會引起社會矛盾。但是一定要找到解決問題的辦法，問題來了，不能就問題談問題，關鍵是要去思考怎么解決。我相信通過大家的努力，一定能夠解決社會反映強烈的熱點學校問題。

(三)切實加強對學校教育教學管理的督導評估。對這一點我要特別強調。20*年，按照國務院“以縣為主”的教育管理體制要求，我市進行了義務教育管理體制改革，一些原本由市直管的學校移交到了三城區(qū)。那么，如何按照國務院的要求，使學校的教育教學質量和學校管理能及時跟得上，抓到位，確保教育質量在原有基礎上有所提升。市教育局是一個教育宏觀管理部門，對各區(qū)、市、縣教育質量的管理就要靠督導評估。下一步教育督導工作就要加強對各個區(qū)、市、縣學校的教育教學管理的督導評估，要從量的發(fā)展階段向質的提高階段轉變，要注重學校內涵的發(fā)展，對學校的評估不能只看硬件，而忽視學校的管理。在基本辦學條件具備以后，對學校教育教學管理的督導評估就越來越重要，特別是現(xiàn)在學校移交以后，我們更要做好各項工作，確保移交學校的平穩(wěn)過渡。三城區(qū)也要引起高度重視，盡快進入角色，加大對學校的指導力度，確保移交學校質量穩(wěn)定，否則，將對*市的教育質量特別是三城區(qū)的教育質量產(chǎn)生重大的影響。因此，我們要把規(guī)范學校的教育教學管理，提高教學質量作為開展學校督導評估的主要內容，把重點放在各項薄弱環(huán)節(jié)上來，比如教師的職業(yè)道德教育、學生德育工作、校園文化建設、學校安全管理等等，都要進行督導，其目的還是規(guī)范辦學行為，促進學校形成一個自我規(guī)范，自我約束，自我發(fā)展的良性機制，推進學校的管理向制度化、規(guī)范化、信息化方向發(fā)展。

(四)加大對教育重點、難點問題督查的力度。教育工作不能被動地靠新聞媒體的監(jiān)督，一定要靠我們自己的督導檢查來發(fā)現(xiàn)問題，如果靠別人去發(fā)現(xiàn)，我們自己發(fā)現(xiàn)不了，那我們的督導工作就沒起到作用。教育督導部門要關注教育的重點、難點和熱點問題，要圍繞教育中心工作，有重點地開展專項督導檢查，雖然不能面面俱到，但要注重強調實效，要能夠發(fā)現(xiàn)問題、找準原因，提出解決問題的對策。比如熱點學校的問題，在督導檢查的時候，就應該發(fā)現(xiàn)這個問題，把原因找準以后，提出解決問題的對策，為政府的科學決策提供依據(jù)。市政府教育督導室是政府的教育督導室，是要為政府教育工作的科學決策提供參謀的。我覺得我們*市這幾年教育督導的作用沒有得到真正的發(fā)揮，在90年代，教育督導對市政府教育工作的科學決策起到了非常關鍵、非常重要的作用，下一步，要充分發(fā)揮它的作用，還要通過向社會公布督導結果和整改意見來促進問題的解決。

下面我著重強調一下全市的“兩基”迎接“國檢”的督導工作。

第一，要高度重視，形成合力，落實任務

按照黨的十六屆六中全會精神，要把教育放在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位，加快各級各類學?？傮w布局調整，普及和鞏固義務教育，大力發(fā)展職業(yè)教育，著力提高高等教育質量，這是我市教育“十一五”期間必須要認真抓好的三大任務。結合*市的實際，在普及和鞏固義務教育方面，就是要以迎接“國檢”為中心和抓手，有效地解決基礎教育存在的突出問題，推動我市基礎教育發(fā)展再上一個新的臺階?，F(xiàn)在我市的“兩基”工作只是通過了省級驗收，而且是2000年達標的，能否達到國家要求的水平，還必須通過國家驗收才能得到最終的確認。而“國檢”的要求十分嚴格，它涉及到普及程度、師資水平、教育經(jīng)費、辦學條件、學校管理、教學質量、掃盲工作等七項主要指標，每項指標都分解得很細。還有五個“一票否決”：普及程度、拖欠教師工資、有d級危房、有重大學校安全責任事故和弄虛作假的一票否決。特別是安全責任事故，主要靠日常的基礎工作，絕對不能憑運氣，否則到迎檢的時候，如果發(fā)生重大安全事故，一票否決的不僅是你自己，而是全貴州省的“兩基”都被否決了?！皣鴻z”已推遲到明年，但是時間過得很快，半年很快就要過去了，所以大家一定要從基礎工作抓起，千萬不要靠運氣，教育來不得一點虛假，一定要扎扎實實。五個“一票否決”，涉及的都是基礎教育的關鍵環(huán)節(jié)，所以我們要通過這次迎接“國檢”，促進基礎教育方面目前存在的一些突出問題得到真正的解決，要重點抓好以下幾個環(huán)節(jié)：

一是要深入學習，加大宣傳。兩基“國檢”是依據(jù)新頒布的《義務教育法》進行的一項督導評估，各級政府、教育行政部門要認真學習，深入研究《義務教育法》，特別是新修訂的部分，要對照分析研究，還要結合我市實際，認真學習《教育部關于進一步加強和改進對省級實現(xiàn)“兩基”進行全面督導檢查的意見》(教督〔20*〕4號)和《省人民政府辦公廳關于做好迎接國家“兩基”督導檢查有關工作的通知》(黔府辦發(fā)〔20*〕19號)精神，把握其內在聯(lián)系，掌握標準，吃透精神，更好地指導、安排工作，一項一項的做好工作。各級分管領導要及時深入基層進行調查研究，摸清*市和各區(qū)、市、縣教育的基本情況，每個學校的基本情況，掌握內在的一些規(guī)律，發(fā)現(xiàn)問題，解決問題，認認真真抓好落實，在此基礎上，有針對性地加大宣傳力度，積極營造推進“兩基”鞏固提高和迎接“國檢”的濃厚氛圍。

二是要加強領導，明確責任。國家“兩基”督導檢查，既是國家對我市“兩基”工作的評估性認定，也是我市進一步推動“兩基”鞏固提高，不斷提高我市教育水平的機遇和動力，所以大家要以此為契機，精心安排，周密部署，特別是要發(fā)揚“兩基”攻堅精神。今年初，已經(jīng)召開了全市“兩基”迎接“國檢”的工作動員會，進行了比較全面的布置，剛才雪麗同志傳達的全省教育督導工作會議精神又有“兩基”迎“國檢”的新安排和新部署，要全面做好迎接“國檢”的各項準備，要成立領導機構，明確各職能部門的職責，責任到人。由于迎檢工作涉及面較廣，所以各部門要形成合力，明確職責，認真、扎實地開展工作。

三是要細化方案，確保投入。在今天政府和教育部門簽訂的工作目標責任書中明確要求，要按照省迎接“國檢”工作的評估驗收標準、結合本地區(qū)《中小學布局調整規(guī)劃》、《*市義務教育階段中小學辦學條件標準(暫行)》、《*市中小學管理規(guī)程》制定各區(qū)、市、縣的具體實施方案，要抓好普及程度的提高，加強師資隊伍的建設，進一步改善辦學條件，落實教育經(jīng)費，強化學校管理，不斷提高教育質量，加大掃盲力度，規(guī)范各項檔案資料。

經(jīng)費投入是政府履行義務教育責任的重要標志，也是“國檢”的重要內容。今年，作為市這一級，要對各區(qū)、市、縣近三年的教育經(jīng)費進行審計，認真的核查預算內教育撥款是否做到“三個增長”;認真地核查是否依法足額征收城市教育費附加和地方教育附加，并全額撥付給教育使用;認真核查農(nóng)村稅費改革轉移支付資金用于農(nóng)村教育的比例是否不低于50%，且不包括教師工資;認真核查免除學雜費專項補助經(jīng)費、公用經(jīng)費補助專項經(jīng)費、寄宿制貧困生生活補貼經(jīng)費是否按時足額到位，是否沖減抵頂了本級預算內生均公用經(jīng)費撥款;認真核查各項教育工程專款的到位和使用情況;認真核查免費教科書的發(fā)放情況。下一步，市教育局要會同有關部門進行這方面的檢查，教育經(jīng)費只能用在發(fā)展教育上。

去年，市政府督導室和市教育局根據(jù)目標責任書，對各區(qū)、市、縣政府教育經(jīng)費的投入情況進行了督導檢查，除南明區(qū)、開陽縣外，其他區(qū)、市、縣都存在這樣或那樣的問題，根據(jù)省的規(guī)定要求，凡是有拖欠、挪用的，必須于20*年8月底前補撥到位，今后不得再出現(xiàn)拖欠的情況，這是底線，誰都不能違反。大家要落實好迎檢專項經(jīng)費和迎檢的工作經(jīng)費，專項經(jīng)費是必須的，沒有工作經(jīng)費也不行，必須抓好落實。根據(jù)省廳要求，嚴格執(zhí)行有關教育收費政策，嚴禁中小學亂收費，這項工作務必按要求認真完成。對于中小學亂收費的問題，要把情況調查清楚，如果確實沒有亂收費現(xiàn)象，要請新聞媒體進行正面宣傳報道。

四是要加強督導，落實任務。教育督導是政府依法對教育工作進行監(jiān)督、檢查、評估、指導的重要工作制度，是保障教育法律、法規(guī)、方針、政策貫徹執(zhí)行和實施素質教育的重要手段和有效機制。我市教育督導工作雖然取得了很大進步，但也還存在一些問題，下一步，我們要進一步充實督導隊伍，加強隊伍建設，保證督導工作經(jīng)費，推動我市教育督導工作健康、持續(xù)發(fā)展。

第二，要建立健全制度，確保迎檢工作順利進行

一是要建立“兩基”迎“國檢”定點聯(lián)系制度。剛才，小貴同志對我市建立健全“兩基”迎接“國檢”定點聯(lián)系責任制進行了安排，實行這個制度以后，每一個領導都要進行定點檢查，督促這項工作?，F(xiàn)在省、市都已經(jīng)建立了這項制度，各區(qū)、市、縣同樣也要實行教育行政部門領導的“定點聯(lián)系責任制”，省教育廳領導及有關處(室)包保了市(州、地)，市教育局領導及有關處(室)包保了區(qū)(市、縣)，各區(qū)、市、縣教育局領導及有關股(室)要包保鄉(xiāng)(鎮(zhèn))，鄉(xiāng)(鎮(zhèn))要包保學校，一環(huán)扣一環(huán)，層層包保，層層落實。請大家回去以后務必按要求抓好落實，確保迎接“國檢”工作和各項教育年度目標的順利完成。

按照《省教育廳、省政府教育督導室迎接國家“兩基”督導檢查工作方案》的要求，我市要盡快制定迎接國家“兩基”督導檢查工作方案，并召開專門會議進行布置。

二是要建立健全迎接“國檢”倒計時工作機制，按時完成階段性目標任務。要針對轄區(qū)內的工作開展情況，加強過程督導和分類指導，對存在的問題下達整改通知書并做好整改工作。各區(qū)、市、縣于今年6月將教育經(jīng)費審計報告及《“兩基”教育經(jīng)費審計情況表》報市政府教育督導室。各級政府教育督導部門要充分發(fā)揮《督導公報》作用，進一步完善教育督導結果公示制度，對各項教育工作的進展情況要及時公示，各項教育督導的結果要在系統(tǒng)內通報，必要時向社會公布。

三是要實行迎接“國檢”工作調度制。市一級要經(jīng)常召開各區(qū)、市、縣調度會，各區(qū)、市、縣也要定期召開調度會，及時研究分析解決問題，確保迎接“國檢”工作順利進行。

四是要實行教育工作獎懲制度。市政府教育督導室、市教育局將根據(jù)各區(qū)、市、縣迎接“國檢”工作情況和年度“雙線目標”工作完成情況，對在迎接“國檢”工作中推進有力、成效比較顯著的區(qū)、市、縣進行表彰和獎勵。教育督導要加大工作力度，對工作不力，整改不到位，弄虛作假，發(fā)生重大事故的，要追究責任人的責任。

三、切實加強領導，不斷提高我市教育督導工作的整體水平

(一)以人為本，加強教育督導隊伍的建設。隨著教育督導工作任務的增加，既要督政，也要督學，還要迎“國檢”，要通過督導來提高基礎教育的水平，如果只是提要求，而沒有給他們提供必須具備的條件，這些是做不到的，只能是空談，必須要以人為本，加強教育督導的隊伍建設。

我認為，當前教育督導隊伍的素質和專業(yè)水平的提高非常迫切，而且隨著形勢的發(fā)展，我們的任務越來越重，所以各級政府應該根據(jù)不同地區(qū)教育發(fā)展的特點，按照學校或教師的數(shù)量配備相應比例的專職督學，保證督學的數(shù)量與承擔的督導職責和任務相適應。*市的督學級別相對比較高，而且機構也比較健全，雖然數(shù)量不是很多，但總的來說還是保證了工作的開展，但下一步還需要加強。各區(qū)、市、縣一定要配備和學校、教師比例相匹配的專職督學，配備與教育督導的工作量、承擔的督導職責和任務相適應的督學。我們要研究一下從教育專家中任命和聘任兼職督學來指導教育、教學工作。同時，還要有針對性地配備各種類型、各種學科的督學。因為，督學的專業(yè)水平和素質是教育督導工作質量的保證，專業(yè)性強，水平高，指導就有力，人家就信服，這樣工作質量才能進一步提高，也使評估效果更加明顯，更加權威、更加有效。同時，我們還要重視和加強督學崗位培訓，要不斷地給他們創(chuàng)造崗位培訓的機會，參加國家、省的培訓。通過培訓，提高督學素質和專業(yè)水平來加大督導的權威性。只有這樣，才能建立一支數(shù)量足夠、素質優(yōu)良、結構合理的專業(yè)化、高素質的督學隊伍。各區(qū)、市、縣也要加強隊伍建設，爭取各級政府的支持。作為督學本身，要不斷地加強學習，一定要熟悉教育法律、法規(guī)、方針、政策和督導業(yè)務，同時也要了解國家的經(jīng)濟和社會發(fā)展的情況，如果督學只熟悉具體業(yè)務，對國家經(jīng)濟社會發(fā)展的情況不清楚，不能把督導工作放在經(jīng)濟社會發(fā)展的宏觀的、大的背景和要求中去，督導的水平也難以提高。

(二)提高教育督導的權威性。一是要充分發(fā)揮職責，二是對每次督導的內容要形成一個制度，實行“一票否決”，至少在工作成績方面要受到影響，通過督導結果制度樹立權威性，督促地方黨委、政府重視這項工作。現(xiàn)在是在《督導公報》上定期，今后要考慮把它放在市政府這個層面來，督導結果要送每個部門、每位領導，在適當?shù)臅r候還要上市長辦公會，樹立督導工作的權威性。

同志們，今年我市教育督導工作的任務很多、很重，但我相信，在大家的共同努力下，*市的教育督導工作一定會邁上一個新的臺階!

謝謝大家!

教育工作會領導講話篇六

各位領導、與會的各位同志：

大家好，剛才聽了街道黨工委的經(jīng)驗介紹，一是感到高興，二是感到壓力更大，高興的是社區(qū)教育在我們區(qū)從無到有，到目前在各個街道都普遍重視，短短3年內迅速開花結果，呈現(xiàn)你追我趕的局面，這個局面是各方努力的結果，是區(qū)委、區(qū)政府分管負責人超前理念和正確的指導下取得的，很值得高興和慶賀。盡管我們南關街道是全區(qū)最早開展社區(qū)教育活動的街道，也是全市第一個獲得社區(qū)教育省級示范街道的。但東關街道的先進經(jīng)驗還是給了我們很大的啟發(fā)，讓我們感到壓力，感到社區(qū)教育發(fā)展勢不可擋，不前進就是落后，我們感謝區(qū)委、區(qū)政府組織的這次會議，也感謝東關街道給予我們的啟發(fā)。

大家知道，社區(qū)教育是一項利國利民的大事業(yè)，正日益受到全社會的普遍重視。20xx，全區(qū)參與社區(qū)教育創(chuàng)建工作的還只有我們一個街道，現(xiàn)在，全區(qū)大部分街道都開展了社區(qū)教育活動，開展了爭創(chuàng)建工作，在短時間內取得一定成績，都各自的亮點和特色，做的好多工作都值得我們南關街道學習和借鑒。不過，作為全省首批，也是我區(qū)第一個省級社區(qū)教育示范街道，自20xx年獲得這項榮譽以來，我們的腳步也沒有停止，一年多來，社區(qū)教育一直是南關街道黨工委和辦事處的一項重要工作。我們不斷完善基礎設施，強化陣地，不斷地進行著項目試驗，探索社區(qū)教育新途徑。不斷的進行著特色課程的開發(fā)和挖潛，奉獻一本指導性精神食糧。20xx年我們投資60多萬元建立了100多平方米的街道社區(qū)文化活動中心，配備了娛樂設施和活動器材。又投資30多萬元建立了五位一體的維穩(wěn)信訪中心平臺，今年預備投資80多萬元，改擴建萬里橋社區(qū)，目前已經(jīng)動工修建，一中社區(qū)改造也即將開始，改造后的這二個社區(qū)都能達到四有標準化社區(qū)。同時各個社區(qū)在區(qū)文體局的支持下，8個社區(qū)全部配齊了農(nóng)家書屋。20xx年大型活動就開展了四次(社區(qū)學習型家庭創(chuàng)建方法指導動員活動，300多名青少年和家長赴紫蘆湖住宿部隊開展國防教育活動，與四小聯(lián)合舉辦社區(qū)書畫藝術教育活動，春節(jié)前夕和九中聯(lián)合舉辦了社區(qū)教育文藝匯演)，中小型活動每周都有，同時聘請多位專家和教師正在編寫社區(qū)教育特色課程。轄區(qū)范圍內各種健身俱樂部(如二中廣場的拉丁舞、美利達全民健身文化促進會。市自行車協(xié)會，拳擊俱樂部等)，文體培訓也星羅棋布，蓬勃發(fā)展。

現(xiàn)在，區(qū)委區(qū)政府提出創(chuàng)建國家級社區(qū)教育示范區(qū)的工作目標，并推薦我們街道參評今年的國家級社區(qū)教育示范街道，我們感謝區(qū)委、區(qū)政府的信任，同時，也向區(qū)委、區(qū)政府保證，我們一定不負重望，圓滿完成創(chuàng)建工作。

在下一步工作中，我們會嚴格按照國家標準來提升我們社區(qū)教育工作的整體水平和檔次，保證做到以下幾點：

1、全年按街道轄區(qū)常住人口人均不少于2元的標準投入專項經(jīng)費用于社區(qū)教育。

2、每個社區(qū)都要建成一處社區(qū)教育優(yōu)質基地，形成一居一品。

3、每個社區(qū)又要擁有一項以上的社區(qū)教育特色項目。加強與區(qū)社區(qū)教育領導小組或成員單位的協(xié)作，在突出特色的基礎上，全面地開展各項社區(qū)教育活動。

4、與全區(qū)的創(chuàng)建工作緊密聯(lián)系起來，服從全區(qū)統(tǒng)一安排，為全區(qū)的創(chuàng)建工作盡我們南關街道最大的努力。

我們的表態(tài)就是這些，謝謝！

教育工作會領導講話篇七

同志們：

我們今天在這里召開全區(qū)教育工作會議，主要任務就是貫徹落實黨的及xx屆三中、四中全會精神和系列重要講話精神，貫徹落實20xx年全國教育工作會議和自治區(qū)黨委、政府關于全區(qū)教育工作的部署，分析我區(qū)教育面臨的形勢，回顧總結20xx年工作，研究安排20xx年工作。

一年來，在自治區(qū)黨委、政府的堅強領導和全區(qū)廣大教職員工的不懈努力下，我區(qū)教育改革和發(fā)展取得了長足進步。

(一)教育系統(tǒng)黨的建設進一步加強。一是基層黨的組織建設實現(xiàn)新進展。建立自治區(qū)、市、縣三級教育工委工作體系，進一步理順了中小學黨建工作領導體制。制定《關于加強全區(qū)教育系統(tǒng)基層服務型黨組織建設的實施意見》，遴選確定15個試點單位，扎實推進了教育系統(tǒng)服務型黨組織建設試點工作。組織開展學習型、服務型、創(chuàng)新型黨組織建設等活動，全區(qū)中小學基層黨組織達到1091個，專任教師黨員比例達到31.6%。以實施教育系統(tǒng)黨建“三大工程”為載體，打造了“金種子工程”、“塞上堡壘”、“鑄魂工程”、“六盤旗幟”等一批在全國有影響力的黨建品牌。以創(chuàng)建“黨建示范點”活動為載體，遴選命名100個自治區(qū)級學校黨建示范點。建立黨務思政干部集中輪訓制度，培訓中小學黨組織書記和黨務干部420余人次。二是師生思想政治建設開創(chuàng)新局面。在全國首創(chuàng)共建高校馬克思主義學院工作和特聘教授制度，被教育部作為典型經(jīng)驗向全國推廣。開展了首屆“全區(qū)高校輔導員和大學生年度人物”評選表彰活動和大學生誠信檔案建設、優(yōu)秀教師擔任兼職班主任試點工作等。推進民族宗教政策理論課程建設，組織編寫了《中華民族歌》讀本。以“中國夢”主題教育為載體，堅持立德樹人，培育和踐行社會主義核心價值觀，組織開展優(yōu)秀征文、主題校園文化建設等活動，引導師生增強“三個自信”。強化高校意識形態(tài)領域工作，確保主流思想和輿論占領高校意識形態(tài)陣地。三是教育系統(tǒng)黨風廉政建設取得新成效。逐級簽訂黨風廉政建設目標

責任書

，以責任分工函告書、報告 書形式落實了黨風廉政建設和反腐敗主要任務。制定下發(fā)《關于落實黨風廉政建設黨組主體責任和紀檢組監(jiān)督責任的實施意見(試行)》，明確黨組的主體責任，推進紀檢監(jiān)督責任“三轉”。首次將“廉政教育”納入中考綜合素質評價之中。認真開展群眾評議機關和干部作風活動及“轉作風、抓發(fā)展”活動，問責處理7名干部，促進工作作風進一步好轉。

(二)教育綜合改革進一步推進。一是加快學前教育發(fā)展。遴選20所民辦幼兒園開展政府購買學前教育服務試點，創(chuàng)新幼兒園辦園機制，進一步完善了公辦、民辦、民辦公助、公建民營等辦園模式。投資1.02億元，新建改建幼兒園45所。為各類幼兒園配置6200萬元玩教具及其他設施設備。全區(qū)學前三年毛入園率達66.99%，提前兩年完成“”規(guī)劃任務。二是推進義務教育均衡發(fā)展。堅持義務教育免試就近入學，取消了民辦學校小升初考試選拔方式。實施優(yōu)質教育資源擴面提升工程，通過構建“名校集團化(一校多區(qū))”“城鄉(xiāng)學校發(fā)展共同體(合作體)”等，擴大優(yōu)質教育資源覆蓋面。推進縣域內義務教育基本均衡發(fā)展，興慶區(qū)等5縣(區(qū))通過自治區(qū)評估驗收，金鳳區(qū)等5區(qū)(市)已通過國家評估認定。三是強化現(xiàn)代職業(yè)教育體系建設。以自治區(qū)黨委、政府文件出臺了《關于加快發(fā)展現(xiàn)代職業(yè)教育的意見》，推進職業(yè)教育考試招生制度改革，制定《寧夏回族自治區(qū)職業(yè)教育考試招生改革方案》，從制度層面打通了從中職到?？茖哟胃呗毜耐ǖ?。完善中高職“三加二分段制”和“五年一貫制”培養(yǎng)模式，出現(xiàn)中職招生滿員的新態(tài)勢。成立自治區(qū)職業(yè)教育園區(qū)管委會，啟動了寧夏現(xiàn)代職業(yè)技能公共實訓中心建設。投資3.86億元，先期建設了現(xiàn)代商貿、現(xiàn)代物流等7個公共實訓中心。四是深化高等教育改革發(fā)展。代擬了《自治區(qū)黨委人民政府關于加快高等教育發(fā)展的意見》，對今后一個時期我區(qū)高等教育改革發(fā)展做出頂層設計和制度安排。完成寧夏大學“一省一?！蹦甓冉ㄔO任務，支持寧夏大學與寧夏師范學院聯(lián)合辦學，創(chuàng)新了高校合作辦學模式。支持東北大學對口支援寧夏理工學院、福州大學對口支援銀川能源學院。完成籌設幼兒師范高等?？茖W校、藝術職業(yè)學院、寧大中衛(wèi)校區(qū)等工作。繼續(xù)實施本科教學工程，立項建設重點專業(yè)、教學團隊、實驗教學示范中心、教育教學改革項目等350余項，高校內涵建設進一步得到加強。加強學位授權點建設，審核新增7個碩士專業(yè)學位授權點，對全區(qū)5個博士和40個碩士學位授權點開展了合格評估。先后組團赴俄羅斯、埃及、中國臺灣等國家和地區(qū)，特別加強與阿拉伯國家大學的對話，有力推進了教育對外合作與交流。嚴格高考招生政策，深入推進“陽光招生”，高考錄取率達83.12%，再創(chuàng)歷史新高。

(三)教育發(fā)展的保障水平進一步提高。一是改善學校辦學條件。啟動實施全面改善貧困地區(qū)義務教育薄弱學校基本辦學條件項目，完成《自治區(qū)全面改善貧困地區(qū)義務教育薄弱學校基本辦學條件項目規(guī)劃(20xx-20xx)》。20xx年統(tǒng)籌“全面改薄”項目資金15億元，專項用于改善義務教育薄弱學?；巨k學條件，促進義務教育學校的標準化建設，提升了農(nóng)村學校和薄弱學校辦學水平。同時，全面完成20xx年教育惠民計劃，為50所農(nóng)村中小學按標準配備了教育教學儀器設備和圖書，為146所農(nóng)村中小學改造108個田徑運動場、115個籃球場、65個排球場，改造281所農(nóng)村中小學供暖設施55.7萬平方米，建設完成11所二期“百標工程”項目學校。二是加大學生資助力度?；I集各類資金，包括助學貸款7.7億元，資助高校(含研究生)、中職、普通高中學生和學前一年幼兒25萬余名?；I資近3億元，實施營養(yǎng)改善計劃，開展“示范?！眲?chuàng)建活動，召開現(xiàn)場會，舉辦全區(qū)觀摩活動，進一步深化了營養(yǎng)改善計劃的“寧夏模式”。20xx年營養(yǎng)改善計劃惠及西海固地區(qū)11個縣(區(qū))農(nóng)村義務教育學校和全區(qū)獨立設置的特殊教育學校學生31萬名。三是加強教師隊伍建設。招聘特崗教師2190名，安置國家免費師范生281人，培養(yǎng)地方免費師范生200人。借助“國培計劃”等項目，培訓教師4萬余人次。為2600名不適應教育教學崗位的中小學教師辦理了提前退休手續(xù)，騰出編制用于補充新教師。建設農(nóng)村中小學教師周轉房1000套。安排資金1000萬元，解決了1.12萬名營養(yǎng)改善計劃教師陪餐補助問題。安排資金4980萬元，分別按照川區(qū)、山區(qū)每人每月120元、200元標準給予農(nóng)村教師生活補助，惠及近3萬人。資助830名家庭經(jīng)濟困難教師每人1萬元。加強師德師風建設，制定《中小學教師“忌語”》、《中小學教師“六不準”》和《中小學教師違反職業(yè)道德行為處理實施辦法(試行)》,印發(fā)《關于進一步加強師德師風建設有關問題的通知》，對違反師德師風行為實行“零容忍”和一票否決。四是維護學校安全穩(wěn)定。召開全區(qū)校園安全工作現(xiàn)場會和全區(qū)校園安全暨文化建設現(xiàn)場會，建立安全目標責任制，層層簽訂安全管理目標責任書，形成了全過程、全方位的責任體系。建立中小學、幼兒園應急演練機制和全區(qū)高校(預科)安全穩(wěn)定工作聯(lián)席會議制度，聯(lián)合開展校園安全整治10余次，嚴格實行高?！?4小時值班”、安全維穩(wěn)信息日報制和零報告、敏感節(jié)點維穩(wěn)巡視等制度，確保了各級各類學校安全和諧穩(wěn)定。

這些成績的取得，是自治區(qū)黨委、政府堅強領導的結果，是廣大教師、教育工作者認真貫徹黨的教育方針政策，愛崗敬業(yè)、勤勉努力、甘為人梯、無私奉獻的結果。在此，我代表自治區(qū)教育工委、教育廳向在座的各位，并通過你們向全區(qū)廣大教師、教育工作者，向所有關心、支持我區(qū)教育事業(yè)的廣大干部群眾和社會各界人士，表示衷心地感謝!

在肯定成績的同時，我們也清醒地認識到，我區(qū)教育事業(yè)正面臨一些新的形勢，出現(xiàn)了一些新的問題。

一是推進我區(qū)教育發(fā)展的措施和力度還不夠。盡管我們已經(jīng)開展了政府購買學前教育服務試點改革，全區(qū)學前三年毛入園率達到了66.99%，與全國的差距逐步縮小，但依然是我區(qū)教育發(fā)展的短板，尤其是個別縣(區(qū))的低入園率，嚴重影響了全區(qū)學前教育的整體發(fā)展。比如有些縣，爭取實施了幼兒園建設工程，建了很多幼兒園，但相當一部分閑置未用，沒有充分發(fā)揮其功能，造成很大的浪費。全區(qū)高等教育的毛入學率也是我們的短板，去年達到30.42%，但與全國的平均水平還差4個百分點，與“”規(guī)劃的目標相差就更大了。

二是個別縣(區(qū))工作不細致、責任心不強，致使一些統(tǒng)計數(shù)據(jù)有誤。如全區(qū)小學六年、初中三年教育的鞏固率分別為80.89%、89.75%。我想問那百分之十幾的學生都去哪了?留級了，轉學了，還是輟學了?我想都不全是，而是學生數(shù)出了問題，統(tǒng)計數(shù)據(jù)存在水分，有造假現(xiàn)象。必須引起有關市、縣(區(qū))的高度重視，要認真加以整改。

三是依法治教、依法治校的意識還不夠強，沒有形成良好的法治機制和氛圍。教職工代表大會制度、校務公開制度等沒有很好地落到實處。依法依規(guī)加快教育治理體系和治理能力建設的意識不夠強、氛圍不夠濃厚。面對教育管理治理的新要求，如果不加強法治建設、推進依法治教依法治校，就會無視法律法規(guī)，放任了行為。比如去年西夏區(qū)坤德專修學院學生和家長上訪事件就是典型事例。一個手續(xù)不全不規(guī)范的培訓機構，居然和好幾個學校，包括高校、中職學校合作了數(shù)年。開展合作辦學之前，為什么不深入了解、認真審核，為什么不審慎對待?這件事被媒體曝光后，給教育上造成了極其被動和不良影響。

四是我們的工作成效不明顯，與廣大人民群眾的需求還有差距。當前，每個家庭對子女的教育空前重視，迫切希望“一代更比一代強”。以前我就講過，現(xiàn)在是獨生子女時代，一個孩子對一個學校來講只是你的幾十分之一、幾百分之一、幾千分之一，可對一個家庭來講就是百分之百。學校有退路，家庭無退路。以前讓孩子有學上，家庭就滿意了?，F(xiàn)在不同了，家長不僅要讓孩子有學上，而且要上好學，還要長成 “才”，否則就不滿意。教育作為民生之首，牽涉的不是個別、部分群體，而是關系著每一個人每一個家庭的切身利益。對此，我們要跳出教育看教育，準確把握教育發(fā)展規(guī)律，努力擴大優(yōu)質教育資源，不斷滿足人民群眾的需求。

五是對民辦教育的管理不到位。我區(qū)民辦教育培訓機構魚龍混雜、良莠不齊，在一定程度上損害了群眾利益，也敗壞了教育聲譽。這與各市、縣(區(qū))教育行政部門審批、監(jiān)管責任不到位有著直接的關系。一方面，存在違規(guī)審批的現(xiàn)象，對其辦學場地、師資隊伍等資質把關不嚴格、審核不認真，甚至存在越權審批。另一方面，對辦學行為不規(guī)范的現(xiàn)象監(jiān)管不及時、不深入、不全面，存在盲區(qū)，甚至“睜一只眼閉一只眼”，一定程度上縱容了違規(guī)辦學行為，使民辦教育培訓機構一度處在無序發(fā)展的狀態(tài)。

20xx年是加快推進教育治理體系和治理能力現(xiàn)代化、基本實現(xiàn)教育現(xiàn)代化的重要一年。全區(qū)教育工作的總體思路是：高舉中國特色社會主義偉大旗幟，全面落實和xx屆三中、四中全會精神，深入學習系列重要講話精神，認真貫徹20xx年全國教育工作會議精神和自治區(qū)黨委、政府的戰(zhàn)略部署，主動適應經(jīng)濟社會發(fā)展新常態(tài)，全面推進依法治教，深化教育領域綜合改革，著力改善辦學條件，著力加強教師隊伍建設，統(tǒng)籌發(fā)展各類教育，不斷提高教育發(fā)展的質量和水平，為基本實現(xiàn)教育現(xiàn)代化而努力。關于今年的主要任務，自治區(qū)教育工委和教育廳20xx年工作要點已經(jīng)作了全面安排部署。這里，我著重強調五個方面的重點工作。

一、深化教育領域綜合改革，不斷提升教育發(fā)展的整體水平

改革就是革除舊弊、創(chuàng)新機制、破解難題、促進發(fā)展。加快教育治理能力和治理體系建設，緊緊抓住當前影響和制約教育發(fā)展的突出問題和矛盾，以觸及根本的決心和措施，改革創(chuàng)新，取得突破。

一要深化基礎教育辦學機制改革。今年，將啟動實施二期學前教育三年行動計劃，新建改建40所鄉(xiāng)鎮(zhèn)幼兒園，遴選30所民辦幼兒園開展政府購買學前教育服務試點工作，學前三年毛入園率要達到70%。各市、縣(區(qū))要積極探索形式多樣的學前教育辦園模式，不斷增加普惠性學前教育資源。繼續(xù)組織實施優(yōu)質教育資源擴面工程，進一步擴大實施范圍。堅持義務教育免試就近入學，推行學區(qū)制和九年一貫對口招生，進一步規(guī)范義務教育招生入學秩序，緩解“擇校熱”問題。積極推進義務教育均衡發(fā)展，紅寺堡區(qū)、鹽池縣、原州區(qū)、彭陽縣等4縣(區(qū))和興慶區(qū)、永寧縣、平羅縣、沙坡頭區(qū)和中寧縣等5縣(區(qū))務必結合各自實際，精準發(fā)力，確保年內分別通過自治區(qū)和國家評估認定。個別縣沒有依照自治區(qū)政府簽訂的備忘錄按計劃如期推進，影響了全區(qū)義務教育均衡發(fā)展的步伐和節(jié)奏。今年務必竭盡全力，全面完成，順利通過評估驗收。其他已經(jīng)通過評估驗收的縣(市、區(qū))要鞏固成果、再接再厲、再上臺階。明后年接受評估驗收的縣(市、區(qū))對照驗收細則和各自存在的問題，盡快查漏補缺，著力提高義務教育均衡發(fā)展水平，確保按時通過。高度重視控輟保學工作，認真開展自查，采取強有力的措施防止學生輟學，切實提高義務教育階段鞏固率。加強電子學籍規(guī)范管理，切實提高數(shù)據(jù)的準確性和真實性，嚴防造假套取資金。今后誰在這方面出問題，板子就要打向誰。深化普通高中教育改革，加強和改進普通高中學業(yè)水平考試和綜合素質評價工作，制定我區(qū)《普通高中學業(yè)水平考試實施意見》和《關于加強和改進普通高中學生綜合素質評價實施意見》，推動普通高中學校多樣化發(fā)展，努力構建各具特色的高中階段教育發(fā)展新格局。

二要深化現(xiàn)代職業(yè)教育辦學機制改革。今年要籌備召開全區(qū)職業(yè)教育工作會議，進一步完善現(xiàn)代職業(yè)教育體系建設規(guī)劃，優(yōu)化中等職業(yè)學校布局結構，進一步整合職業(yè)教育資源，集中力量打造各具特色、“一校一品”的職業(yè)院校。推進職業(yè)教育信息化建設工程，加快寧夏現(xiàn)代職業(yè)技能公共實訓中心建設進度，確保高標準、高質量建成并投入使用。探索建立自治區(qū)職業(yè)教育園區(qū)專業(yè)教師資源庫，試行教師互聘共享和資源共享機制。加強特色優(yōu)勢專業(yè)和中高職教育銜接的專業(yè)課程建設，中高職今年要分別打造47個、30個辦學質量較高、就業(yè)優(yōu)勢明顯的品牌專業(yè)。

三要深化高等教育辦學機制改革。落實自治區(qū)黨委、政府關于加快高等教育發(fā)展的工作部署，加大統(tǒng)籌管理，推動建立高等教育資源共建共享機制。支持寧夏大學做好“一省一校”年度任務的落實，爭取省部共建寧夏醫(yī)科大學，支持高校做好對口支援工作，落實寧夏大學和寧夏師范學院合作辦學的相關工作，完善共享機制。支持寧夏大學中衛(wèi)校區(qū)的建設。爭取寧夏師范學院進入教育部支援西部地區(qū)高等學校計劃。加強對高校學科專業(yè)建設的統(tǒng)籌規(guī)劃和宏觀管理，建立以就業(yè)為導向的專業(yè)建設監(jiān)測體系和專業(yè)預警退出機制，引導高校調整學科發(fā)展方向。建立高等教育慕課平臺，推進自治區(qū)大學生校外實踐教育基地共享和高校教學科技資源共享。繼續(xù)加強高校內涵建設，至少立項建設8個自治區(qū)重點專業(yè)，6個自治區(qū)優(yōu)勢特色學科，培育3-5個新的協(xié)同創(chuàng)新中心。深化我區(qū)高校對外合作與交流，支持區(qū)內高校與國外高水平大學積極開展學術、科研合作交流，擴大師生間交流互派，聯(lián)合培養(yǎng)人才。舉辦第三屆中阿大學校長論壇，努力打造中阿人文合作與交流示范區(qū)。加強國家公派留學選派工作，擴大外籍教師、來華留學生聘請和接受規(guī)模，加強與港澳臺教育交流。

四要深化教育考試招生制度改革。按照教育部相關要求，結合我區(qū)實際，認真抓好考試招生制度綜合改革，完善減少和規(guī)范高考加分政策，推進高中學業(yè)水平考試、普通高中學生綜合素質評價、高職院校分類考試、高校招生與高中學業(yè)水平考試選考科目銜接的改革。要組建專門工作團隊研究重大政策問題，列出改革任務清單，建立督察督辦制度，確保完成各項改革任務。這項工作主要由教育考試院承擔，要早作謀化，盡早著手。在制定改革方案時要把每一個問題想通想透，把每一個環(huán)節(jié)設計好、銜接好，做好風險評估和預案，做好宣傳解釋工作，平穩(wěn)有序推進。改革方案經(jīng)自治區(qū)黨委、政府同意后，于6月30日前報教育部備案。

五要深化人才培養(yǎng)模式改革。“促進學生全面發(fā)展，我們需要的是手腦并用、知行統(tǒng)一、具有創(chuàng)新精神和實踐能力的學生，而不是只會背書考試的機器”。我們必須落實立德樹人根本任務，強化素質教育的有效措施，深化課程改革，開展以培養(yǎng)學生創(chuàng)新思維和創(chuàng)新能力為核心的素質教育試驗教學研究，探索制定素質教育試驗學科教學綱要，確定試驗地區(qū)，制定實施方案，啟動義務教育學校素質教育試驗工作。著力培養(yǎng)廣大學生學習、生活、創(chuàng)業(yè)的興趣和能力，釋放他們的潛能和活力。繼續(xù)推進卓越工程師、卓越醫(yī)師、卓越法律人才、卓越新聞人才、卓越農(nóng)林人才等系列人才培養(yǎng)計劃，有序推動本科高校轉型發(fā)展，引導高校明確辦學定位，轉變發(fā)展方式。特別要加強大學生、職業(yè)院校學生創(chuàng)業(yè)指導服務，努力提高他們的創(chuàng)業(yè)精神和創(chuàng)業(yè)能力。借助高校畢業(yè)生到村任職計劃、“三支一扶計劃”和“西部計劃”等，鼓勵高校畢業(yè)生到城鄉(xiāng)基層、中小企業(yè)、中南部地區(qū)就業(yè)。建立健全學校與地方政府、學校與企業(yè)行業(yè)聯(lián)合招聘畢業(yè)生模式，開好各類招聘會。落實高校畢業(yè)生創(chuàng)業(yè)政策，建立就業(yè)狀況評價機制。同時，要加強學校體育工作。今年，我區(qū)將制定《全面加強學校體育工作的指導意見》，建立學校體育工作年度報告制度。還將為中小學配備體質健康標準測試器材，進一步完善學生體質健康檢測機制。啟動中小學校園足球特色學校建設，計劃遴選校園足球特色小學45所、初中25所、高中15所，建設2個高水平運動隊，遴選1個校園足球特色縣(區(qū))。探索建立小學、初中、高中、大學四級足球聯(lián)賽機制。各市、縣(區(qū))教育局和學校要積極開展青少年校園足球試點工作，推進運動項目化教學，提倡“一校一品”“一校多品”，著力培養(yǎng)學生的體育興趣，讓學生掌握1-2項或更多體育技能。重視并積極改進美育教學，探索課堂教學、課外活動和校園文化“三位一體”的藝術教育工作機制，加強中小學美育教育和高校公共藝術課程建設。做好全國第四屆大學生藝術展演活動現(xiàn)場集中展演參賽工作。開展好全區(qū)第五屆中小學生藝術展演和高雅藝術進校園活動。

二、著力提升教育發(fā)展的保障水平，大力促進教育公平

教育是國計，更是民生。教育公平是社會公平的前提和基石。我們的目光要關注千千萬萬身處不同環(huán)境中的孩子，我們的政策要惠及千千萬萬身處不同環(huán)境中的學生。要把抓好教育作為扶貧開發(fā)的根本大計，讓所有孩子都能接受公平的有質量的教育，推進基本公共教育服務均等化，兜住教育發(fā)展的底線。

一要實施“全面改薄”項目，改善辦學條件。按照“?；?、兜網(wǎng)底、一校一策、缺什么補什么”的原則，依據(jù)國家和自治區(qū)基本辦學標準和國家底線標準，統(tǒng)籌各類義務教育項目資金，全面改善農(nóng)村薄弱學?；巨k學條件。今年計劃投資13.35億元，主要用于新建改擴建校舍，進一步改善學校教學和學生食宿條件;按標準配備圖書、教育教學試驗儀器、音體美器材、教育信息化設備;新建維修改造學校圍墻、大門、護坡、硬化、綠化等配套附屬設施;改善200個教學點的基本辦學條件;建設30個農(nóng)村中小學體育運動場;還將完成全區(qū)所有農(nóng)村中小學剩余的60萬平方米供暖設施改造任務，率先在西北地區(qū)告別火爐子取暖的歷史。這項惠及民生的德政工程，去年得到了國務院副劉延東同志的批示與肯定。希望有關市、縣(區(qū))教育局和學校今年要周密部署，按照標準保質保量完成改造任務，把這件教育民生辦好、辦實，讓自治區(qū)黨委、政府放心，讓廣大干部群眾滿意。

二要兜住困難群體底線，悉心資助關愛。學生資助工程實施了多年，我們已經(jīng)基本建立了從學前教育到研究生教育全覆蓋、無縫隙的學生資助政策鏈。可以這樣說，我區(qū)再不會出現(xiàn)一例因家庭經(jīng)濟困難而失學的現(xiàn)象，我們真正做到了“一個都不能少”。下一步，要在工作的精細化管理上下功夫，提高國家資助政策的精準度，通過學籍信息和資助信息的比對，精準確定資助對象，確保各項資助獎補政策惠及每一個真正需要幫扶的學生，切實做到“真扶貧、扶真貧”。繼續(xù)實施營養(yǎng)改善計劃，確保資金和食品“雙安全”、“零事故”，進一步豐富和完善營養(yǎng)改善計劃的“寧夏模式”。落實好《寧夏特殊教育提升計劃(20xx-20xx年)實施方案》，按照“一人一案”的原則，采取隨班就讀、特教學校就讀和送教上門等形式，做好義務教育階段未入學殘疾少年兒童就學工作，爭取全區(qū)入學率達到85%以上。

三要加強教育信息化建設，促進資源共享。積極構建利用信息化手段擴大優(yōu)質教育資源覆蓋面，加快教育信息化“三通二平臺”建設進度。改善教育信息化基礎條件，確保全區(qū)80%的學校接入寬帶網(wǎng)絡， 65%中小學實現(xiàn)優(yōu)質資源“班班通”，20%的基礎教育教師、80%的職業(yè)教育師生開通網(wǎng)絡學習空間。我區(qū)教育信息化基礎設施建設的“難點”在農(nóng)村學校，“關鍵”是在有效地運用。一定要突破這個“難點”，抓好這個“關鍵”，配齊配優(yōu)信息化設備，用好用活信息化資源。要加快自治區(qū)教育數(shù)據(jù)中心建設，確保8月份完成建設和移交工作?；A教育資源平臺，年內也要基本建設完成。

四要突出長效機制建設，確保學校安全。今年，我們將制定自治區(qū)《進一步提升學校安全工作能力的指導意見》，建立并落實學校安全工作黨政同責、一崗雙責、齊抓共管的機制。還將出臺我區(qū)《校車安全管理規(guī)章》，各市、縣(區(qū))和學校一定要加強學校校車和接送學生車輛管理，同時加強學校重要節(jié)點、重點部位管理，及時、定期開展學校安全隱患、矛盾糾紛排查和校園及周邊環(huán)境綜合治理。努力完善學校安全

應急預案

，經(jīng)常組織開展應急演練活動，提高廣大師生防范能力。

三、運用法治思維和法治方式，著力加強教育治理體系建設

全面深化改革、全面推進依法治教就像“兩個輪子”，共同推動教育事業(yè)不斷向前發(fā)展。加強教育系統(tǒng)法治建設，運用法治思維和法治方式是推進教育治理體系和治理能力現(xiàn)代化的重要抓手和重要保障，也關系到深化教育綜合改革的縱深推進。

一要梳理明晰教育行政權力清單。清查梳理涉及教育領域的法律法規(guī)，明確教育行政執(zhí)法依據(jù)、事項和責任。建立健全教育系統(tǒng)行政處罰自由裁量權標準目錄。進一步規(guī)范行政審批、行政處罰的程序。積極開展教育行政執(zhí)法試點，加強規(guī)范性文件合法性審查，進一步規(guī)范行政行為。按照“法無授權不可為”和“法定職責必須為”的原則，盡早列出“權力清單”和“責任清單”，推進教育行政立法，構建教育法治體系。

二要加強對廣大師生的法治教育培訓。把法律知識、法治思維作為各級各類學校校長、教師培訓的重要內容，把依法治理學校情況納入校長、教師考核和學校評價體系。建立健全法制副校長或者法制輔導員制度。大力推進“xx普法”工作，認真做好法律知識進校園活動。加強學生的法治教育，在中小學校設立法治知識課程，推進學校普法教育，以多種形式推進學校法治文化建設。

三要推進學校依法依規(guī)建立現(xiàn)代治理體系。進一步完善學校教職工代表大會制度，全面推進校務公開。完善學校教育教學制度，保障黨的教育方針政策的貫徹落實。推動村委、社區(qū)參與中小學管理與監(jiān)督，推動落實中小學(幼兒園)家長委員會，并發(fā)揮其積極作用。完善中小學校長負責制，健全校長決策程序，發(fā)揮學校黨組織的政治保障作用。堅持和完善普通高等學校黨委領導下的校長負責制，推進高校章程建設，加快建設科學化、規(guī)范化、人性化的現(xiàn)代大學制度體系。健全民辦學校董事會、理事會等決策機構的議事規(guī)則，規(guī)范決策程序。切實加強民辦學校及民辦非學歷教育機構的規(guī)范化管理工作，確定20xx年為民辦教育治理年，建立部門聯(lián)席會議制度，開展專項整治，全面清理未經(jīng)批準、擅自開辦的民辦學校和培訓機構。建立健全年檢制度、公示制度、年度考核評議制度等，修訂完善《寧夏回族自治區(qū)民辦非學歷教育機構設置管理暫行辦法》，加強對民辦學校及民辦非學歷教育機構管理長效機制的建設。還可以成立民辦教育協(xié)會，加強行業(yè)自律。

四要依法依規(guī)維護廣大師生的合法權益。建立健全教職工申訴制度，依法公正公平解決學校與教師的爭議。健全教職工參與學校監(jiān)督管理的制度，保障教職工對學校重大事項決策的知情權、監(jiān)督權和選擇權。預防和減少教師及學生傷害事故發(fā)生。依照相關規(guī)定，嚴格控制中小學生在校時間和課外作業(yè)量，切實減輕學生課業(yè)負擔，保證學生身心健康。

四、進一步加強中小學黨的建設，為教育事業(yè)發(fā)展提供堅強保障

中小學在堅持校長負責制的前提下，要充分發(fā)揮學校黨組織的政治核心作用和育人功能。

一要重點解決好核心價值觀教育針對性實效性問題。培育和踐行社會主義核心價值觀是教育戰(zhàn)線必須常抓不懈、常抓常新的首要任務。要充分利用主題教育、道德實踐、典型選樹、校訓育人等載體，引導學生勤學、修德、明辨、篤實。要堅持在“貫穿、融入、結合”上下功夫，在內容上積極推進融入教材、融入課堂、融入學生日常行為，在方法上推動形成可示范、可引領、可推廣的工作動力系統(tǒng)、激勵機制和實踐模式，在制度上修訂完善師生行為準則、健全禮儀制度，形成體現(xiàn)核心價值觀的教育治理環(huán)境和制度安排，切實構建起核心價值觀教育長效機制。

二要重點解決好黨建工作管理體制和工作機制問題。20xx年，自治區(qū)黨委專門出臺了《若干意見》，對理順中小學黨建工作管理體制等重大問題作出了明確規(guī)定。這次會議后，凡是沒有成立教育工委的縣(市、區(qū))要盡快成立教育工委，選好配強教育工委書記，健全完善工作機構和工作制度，統(tǒng)籌協(xié)調和指導轄區(qū)中小學黨建工作。各行業(yè)管理的中等職業(yè)學校要進一步規(guī)范黨組織設置，明確黨組織職責，健全黨建工作機制，選優(yōu)配強黨組織書記和黨務工作隊伍，不斷提升黨建工作科學化水平。

三要重點解決好黨政議事決策制度化規(guī)范化問題。根據(jù)我國現(xiàn)行法律規(guī)定，中小學實行校長負責制，但并不意味著“校長一個人說了算”。在重大事項決策過程中，黨組織要充分發(fā)揮好保證方向、參與決策、強化監(jiān)督的政治核心作用，做到既不“越位”更不“缺位”。今年，教育工委、教育廳將對中小學重大事項議事決策制度研究制定指導性意見。各地各中小學也要結合依法治校，加快研究制定領導班子議事決策規(guī)則、黨政聯(lián)席會議制度、黨員(代表)大會制度等配套制度，形成權責清晰、公開透明、運轉有序的重大事項決策、執(zhí)行和監(jiān)督制度體系，完善學校內部治理結構，真正把權力關進制度的“籠子”里。

五、著力加強黨風廉政建設，扎實推進教育系統(tǒng)行風切實好轉

黨風廉政建設是黨的建設的重要組成部分。我單獨列一個標題來講，就是要引起大家對黨風廉政建設和反腐敗工作的高度重視。

一要切實落實黨風廉政建設“兩個責任”。 不講責任，不落實責任，再好的謀劃也變不成現(xiàn)實，再好的制度也形同虛設。教育系統(tǒng)的各級黨組織必須忠實履行黨風廉政建設的主體責任，加強對本地、本學校黨風廉政建設和反腐敗工作的領導，健全黨風廉政建設領導體制和工作機制，層層簽訂黨風廉政建設責任書，把“風險清單”轉化為“責任清單”。要把加強黨風廉政建設和反腐敗工作，融入到推進教育改革發(fā)展的各項舉措之中，把反腐倡廉要求體現(xiàn)在考試招生、經(jīng)費管理、師德師風、選人用人等各項制度之中。切實做到黨風廉政建設和反腐敗工作與教育改革發(fā)展穩(wěn)定工作同部署、同落實、同檢查。領導班子主要負責人要履行好第一責任人職責，其他班子成員要堅持“一崗雙責”，根據(jù)分工抓好職責范圍內的黨風廉政建設工作。紀檢監(jiān)察部門要承擔起黨風廉政建設執(zhí)紀問責的監(jiān)督責任，加強黨風廉政建設和反腐敗工作的組織協(xié)調和指導，督促檢查相關單位、學校落實懲治和預防腐敗工作任務，執(zhí)好紀、把好關、問好責。要切實加強監(jiān)督檢查，對黨員干部身上的問題要早發(fā)現(xiàn)、早提醒、早糾正、早教育，對苗頭性問題及時約談，防止小問題變成大問題。在這里，我特別強調，對職責范圍內黨風廉政建設和反腐敗工作領導不力、失職瀆職，尤其是有問題不報告、不反映、不處理，導致發(fā)生嚴重腐敗問題的，既要追究當事人責任，也要追究有關領導的責任。

二要切實保證各類教育資金的安全。當前隨著經(jīng)濟社會的快速發(fā)展和財力的不斷增加，國家和自治區(qū)對教育的投入越來越大，如何管理好這些資金，發(fā)揮好這些資金的作用，必須引起我們的高度重視。如果這些資金管不好、用不好，就會出問題，就會影響教育系統(tǒng)的整體形象。審計部門之前曾對一些市、縣(區(qū))教育項目進行過審計。從反饋的情況看，問題比較多，五花八門，有些問題讓人費解。希望能夠引起有關市、縣(區(qū))和學校的重視，認真加以整改。今后，所有教育經(jīng)費必須做到收入一個“籠子”、預算一個“盤子”、支出一個“口子”，不該花的錢堅決不花，該花的每一分錢都要花到點子上、用在刀刃上。要加強對各項教育資金使用情況的管理和監(jiān)督，強化對重大項目、重要資金的審計監(jiān)督，特別要加強對教育惠民政策實施情況、農(nóng)村義務教育學生營養(yǎng)改善計劃、“三免一補”資金、高?？蒲薪?jīng)費和各類學生補助資金等使用情況的監(jiān)督檢查，嚴肅查處截留、挪用、擠占、克扣、套取、貪污教育資金的行為，努力營造不敢腐、不能腐、不想腐的氛圍。

三要切實加強教育系統(tǒng)師德師風建設?？偟膩碇v，我區(qū)教育系統(tǒng)廣大教師和教育工作者，絕大多數(shù)都能夠嚴格遵守職業(yè)道德規(guī)范，為人師表、無私奉獻，很好地履行了教書育人、立德樹人的使命，堅守著那份崇高的責任和追求，應當受到尊重、得到肯定和表揚。但我們也必須看到，有的教師無視黨紀國法，突破道德底線、法律底線，道德敗壞，胡搞亂來。去年就發(fā)生了幾起教師性侵學生的案件，情節(jié)惡劣，影響惡劣，嚴重損害了教育的整體形象和教育行風。還有的教師體罰學生、打罵學生，傷害了學生身心健康，還有的教師金錢至上，搞有償家教，接受家長吃請、禮品等，這些都嚴重抹黑、敗壞了教師的形象。今年，要將加強教育系統(tǒng)師德師風建設作為提升教育形象、促進教育發(fā)展、轉變教育行風的重要抓手和突破口。首先，加強對教師的正面教育，引導廣大教師大力培育和踐行社會主義核心價值觀，自覺做有理想信念、有道德情操、有扎實學識、有仁愛之心的“四有”好老師。其次，加大對不合格教師處罰力度，嚴格落實《中小學教師違反職業(yè)道德行為處理實施辦法(試行)》，嚴守師德“紅線”，對違反師德師風行為堅持“零容忍”，對個別害群之馬要毫不姑息，堅決依法依規(guī)嚴肅查處。再次，建立健全加強師德師風建設的長效機制，落實教育部《嚴禁教師違規(guī)收受學生及家長禮品禮金等行為的規(guī)定》和我區(qū)中小學教師“六不準”,建立師德月通報制度，積極構建學校、教師、學生、家長和社會廣泛參與的師德師風監(jiān)督體系，把師德建設作為各級各類學校工作考核和辦學質量評估的重要指標，把師德表現(xiàn)作為教師業(yè)績考核、職稱評審、崗位聘用等重要內容，實行師德表現(xiàn)一票否決制。

四要切實加強教育系統(tǒng)行風建設。大家知道，我們每年都花大力氣解決行風問題，但每年的結果都不是很樂觀。去年，我區(qū)教育系統(tǒng)行風評議排名靠后，有四個縣(區(qū))教育局在本縣(區(qū))內排名倒一，大部分市、縣(區(qū))教育行風排名也不容樂觀。教育行風評議不佳的問題，有其普遍共性的因素，也與20xx年教育負面事件多、正面新聞宣傳少、學校管理不規(guī)范，特別是民辦教育培訓機構監(jiān)管不到位、學生課業(yè)負擔重、有償家教現(xiàn)象多等有著直接的關系。這應該引起我們的高度重視和深刻反思。今后，我們將把化解教育熱點難點問題、加強教育行風建設作為衡量各市、縣(區(qū))教育局和學校工作成效的一項主要內容。大家在教育行風建設這個問題上，一定要切實負起領導責任，真正擺上更加突出的位置，進一步加強組織領導，強化工作措施，狠抓工作落實。要結合工作實際，認真查找各自在教育行風建設中存在的問題和不足，分析原因，找準癥結，借力教育綜合改革和熱點難點問題的化解，有針對性地制定整改方案，落實整改措施，下大力氣解決教育行風建設工作中存在的突出問題。特別要突出整治重點，狠抓工作要害，在化解“擇校熱”、民辦教育培訓機構的整治、有償家教、減輕學生課業(yè)負擔、師德師風建設等方面出實招、見成效。要針對當前群眾反映強烈的各種問題，開展專項治理，發(fā)現(xiàn)一起、查處一起、通報一起，誰出問題誰負責，絕不姑息。要注重加強教育對外宣傳工作，下午我還要專門講這個問題。大家要緊緊抓住輿論宣傳引導不放松，主動加強與新聞媒體的交流溝通，努力放大教育宣傳的正面聲音，凝聚正能量，營造教育發(fā)展的良好氛圍，贏得社會各界的理解與支持，推進教育行風建設有所好轉。

五要切實改進工作作風。在開展黨的群眾路線教育實踐活動中，我們在改進作風方面下了很大功夫，采取了一系列措施，教育系統(tǒng)的作風明顯好轉。但我們要看到，作風問題具有頑固性、反復性，抓一抓就會好轉，松一松就會反彈?！八娘L”問題在我區(qū)教育系統(tǒng)還不同程度存在。這些問題絕不能聽之任之，必須堅持不懈、下大力氣把“四風”問題解決好。以中央八項規(guī)定和自治區(qū)若干規(guī)定為遵循為標準為目標，切實把改進工作作風、密切聯(lián)系群眾納入重要議事日程，并作為一項長期的重大任務，抓緊抓實，抓出成效。要認識上再深化、措施上再細化，進一步加強組織領導，強化督查落實，建立健全作風建設長效機制。作風建設永遠在路上，要堅決防止“一陣風”，著力形成制度、形成風氣、形成習慣。各地、各學校和各位領導干部認真對照檢查、嚴格遵守各項規(guī)定和禁令，絕不能不以為然、心存僥幸。對于違反規(guī)定和禁令的，該通報的要通報，該處分的要處分，該免職的要免職。

同志們!新的一年昭示著新的希望。現(xiàn)代化的“教育夢”需要每一個人的奮斗拼搏和無私奉獻。我們要永不懈怠，久久為功，積極適應經(jīng)濟社會發(fā)展的新常態(tài)，勇于擔當時代賦予的新任務，努力開創(chuàng)教育發(fā)展的新局面，為建設開放寧夏、富裕寧夏、和諧寧夏、美麗寧夏做出新的更大貢獻。

在春節(jié)即將到來之際，我代表自治區(qū)教育工委、教育廳再次對大家一年來的辛勤工作表示衷心感謝!祝大家在新的一年，工作順利、身體健康、闔家幸福!

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教育工作會領導講話篇八

當午夜的鐘聲敲響，歷史將翻開新的一頁，我們將迎來新的一年。在這辭舊迎新的時刻，我謹代表合肥市教育局向長期關心、支持教育事業(yè)的各級領導、有關部門和社會各界朋友表示衷心的感謝!向辛勤工作的全市教職工和離退休的老同志，致以最親切的問候和最誠摯的祝福!祝愿全市大中小學生和幼兒園的小朋友們新年快樂，學習進步!

過去一年是我市教育大發(fā)展的一年。是合肥教育立足新起點、展現(xiàn)新成果、謀求新跨越的一年。全市教育工作者在市委市政府的堅強領導下，堅持以科學發(fā)展觀為統(tǒng)領，深入貫徹落實全市教育工作會議精神，緊緊圍繞率先在全省高標準普及基礎教育的目標，關注教育民生，加大投入力度，在求均衡和諧、促教育公平，辦好讓人民滿意教育的思路引領下，強力推進教育改革，實現(xiàn)了教育事業(yè)跨越式發(fā)展。

全市教育工作會議，前瞻性地謀劃和部署了我市教育未來五年改革和發(fā)展的思路，《合肥市“十二五”教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》、《市委市政府關于促進教育優(yōu)先發(fā)展的實施意見》等文件為合肥教育跨越發(fā)展指明方向。

學前教育啟動三年行動計劃(-)，12份政策文件、規(guī)定，構建起合肥學前教育發(fā)展的新框架。義務教育均衡發(fā)展工作成效彰顯，積極推進城鄉(xiāng)義務教育均衡;中宣部專門發(fā)文，向中央主要媒體推薦宣傳合肥全面推進義務教育均衡發(fā)展工作;“五個百分之百”政策，被中宣部理論局作為如何實現(xiàn)教育公平的典型案例編入《理論熱點面對面?2011》一書中，并被評為“第二屆全國教育改革創(chuàng)新優(yōu)秀獎”。

高中教學質量再創(chuàng)歷史輝煌，普通高考城區(qū)三本以上達線率超過50%，高分段學生人數(shù)繼續(xù)保持增長勢頭，全省文理科前一百名，合肥占到40名，合肥一中、八中、六中、一六八中學等4校獲得北京大學“中學校長實名推薦制”資質，與上海并駕齊驅。

全國職業(yè)技能大賽團體總分全省第一，獲獎面占全省的32%，圓滿完成省第二屆皖江城市帶職業(yè)教育辦學模式改革校企對接會。合肥幼兒師范學校升格為幼兒師范高等?？茖W校，這不僅填補了全省幼兒師范?？茖W校的空白，更將為我市學前教育發(fā)展注入了源源不斷的動力。

校安工程合肥市三年完成投資金額約20.29億元，已竣工加固改造項目建設面積352萬平方米，為全省之最，取得了決定性的成果，省政府在合肥市召開全省中小學校舍安全工程現(xiàn)場會上，時任省長王三運、副省長謝廣祥對此高度肯定。

全國首創(chuàng)民辦教育“累積記分”過程性管理模式，出臺民辦教育管理“1+3”系列規(guī)范性文件，使民辦學校過程性管理工作走上了規(guī)范化、制度化、可持續(xù)發(fā)展的軌道。

率先在全省高中階段實施績效工資，完善績效考核評價機制，實施市屬學校經(jīng)費供給方式改革,采用生均定額結合專項經(jīng)費的供給方式,鼓勵市屬學校建立合理的內部分配激勵機制，切實提高了市屬學校工資待遇和公用經(jīng)費支出水平。

推進區(qū)域內教師交流制度，促進師資均衡;推進教育家培養(yǎng)工程，開設“合肥教育大講堂”，充分發(fā)揮教育家培養(yǎng)候選人的作用，宣講教育管理經(jīng)驗。先后完成15000余人次的教師崗位業(yè)務培訓;舉辦近人次的中小學骨干教師、班主任、幼教教師的培訓工作。

全面啟動義務教育階段學?！绑w育、藝術2+1項目”工作，全市中小學生強健體魄磨練意志促進身心健康發(fā)展活動紅紅火火;《中小學生人文和科學素養(yǎng)讀本》叢書成功出版發(fā)行，并免費提供給全市中小學生學習，合肥市中小學生首屆讀書節(jié)和第二屆中小學文化藝術節(jié)，為實施青少年素質教提供了廣闊平臺。全國青少年機器人競賽成績斐然，我市選手榮獲7枚金牌、7枚銀牌、3枚銅牌，幾乎囊括我省所獲得的所有獎牌。在美國舉行的青少年機器人國際比賽中，合肥八中的兩支代表隊取得第四和第六名的好成績，我市還獲得全國科技創(chuàng)新大賽一等獎4個，二等獎6個，三等獎5個;全國中小學生電腦制作一等獎2個;全國青少年信息學比賽1銀4銅。

在新的一年里，我們將以國家和省中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要為指導，以“全域合肥”理念為先導，統(tǒng)籌推進城鄉(xiāng)教育均衡發(fā)展;以實施教育重點項目為抓手，繼續(xù)推進各級各類教育協(xié)調快速發(fā)展;以改革創(chuàng)新為手段，探索解決教育發(fā)展中的突出問題;以政風行風建設為契機，提升人民群眾對教育的滿意度。主動服務社會經(jīng)濟，不斷滿足人民群眾對優(yōu)質教育和終身教育的需求，不斷適應學生健康成長和全面發(fā)展的需求，為把合肥建設成為現(xiàn)代化新興中心城市提供更加有力的智力支撐、知識服務和人才保障。

一是樹立“全域合肥”理念。統(tǒng)籌推進城鄉(xiāng)、區(qū)域教育，統(tǒng)籌各級各類教育，統(tǒng)籌教育發(fā)展的規(guī)模、結構、質量，不斷縮小城鄉(xiāng)之間、城區(qū)之間、學校之間的教育教學差距。充分利用合肥市城區(qū)優(yōu)質教育資源，實現(xiàn)等高對接，將巢湖市、廬江縣納入業(yè)已形成的城鄉(xiāng)教育結對合作機制。通過以獎代補等方式，支持巢湖市、廬江縣幼兒教育、義務教育學校標準化建設及校舍安全工程建設。

二是深入實施學前教育改革試點。以全面推進學前教育三年行動計劃為契機，貫徹落實《市委辦公廳市政府辦公廳關于轉發(fā)市教育局關于加強城區(qū)幼兒園建設與管理的意見的通知》，擴大幼兒園建設以獎代補資金規(guī)模，全面推進學前教育資助，大力發(fā)展普惠性幼兒園，多途徑增加普惠性幼兒園數(shù)量，顯著提高普惠性幼兒園在園幼兒比例。做好長豐、肥東兩縣中西部農(nóng)村學前教育推進項目工程試點工作。進一步提高幼兒園保教水平，全面加強學前興趣班管理。

三是強化基礎教育內涵發(fā)展。以義務教育高位均衡為目標，積極探索區(qū)域內學校捆綁幫扶，城鄉(xiāng)間結對合作攜手共進，揚峰填谷，實現(xiàn)一校一特色，擴大優(yōu)質教育資源。發(fā)揮優(yōu)質高中示范引領作用，積極做好省級優(yōu)秀示范高中、省市示范高中創(chuàng)建工作。以多樣化、特色化為方向，創(chuàng)新管理思路，提高學校辦學積極性、規(guī)范性。繼續(xù)推進省示范高中特長生、普通高中特色班招生工作，規(guī)范招生行為，完善省市示范高中共建班機制。加強愛國主義教育和學生養(yǎng)成教育，出臺《關于進一步加強中小學德育工作的指導意見》，提升德育工作針對性和實效性，全面提升學生綜合素質，試點探索創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式，提高育人水平。

四是大力推進職業(yè)教育資源整合。推進合肥建設管理學校、安徽冶金技工學校整合。繼續(xù)引導招生數(shù)量少、辦學條件差的民辦職業(yè)學校進行整合。進一步推進職業(yè)教育集團化辦學，促進校校、校企合作。啟動市級示范專業(yè)評估，積極推進專業(yè)建設，促進各校緊扣我市主導產(chǎn)業(yè)、優(yōu)勢產(chǎn)業(yè)和特色產(chǎn)業(yè)對技能人才的需求。推動市屬優(yōu)質職業(yè)學校與縣(市)學校結對合作，實行資源共享，優(yōu)勢互補。

五是加強市屬高校建設。大力支持合肥幼兒師范高等?？茖W校建設，努力提升辦學實力。加快巢湖職業(yè)技術學院發(fā)展步伐，積極謀劃合肥職業(yè)技術學院建設，推進高等職業(yè)教育發(fā)展。

六是積極推動終身教育全面發(fā)展。全面深化社區(qū)教育，繼續(xù)推進農(nóng)村勞動力轉移培訓工作。全面啟動全民教育學習周活動，謀劃成立合肥市社區(qū)教育學院，構建多種多樣的教育培訓服務體系，為全民終身教育服務。

七是扎實推進素質教育。充分發(fā)揮課堂在素質教育中的主渠道作用，繼續(xù)深入推進課程改革，繼續(xù)深化“輕負擔，高質量”的教學改革。注重加強學生珍愛生命的教育，培養(yǎng)學生自救自護的能力。全面推進義務教育階段學?！绑w育、藝術2﹢1項目”工作。探索完善強健體魄磨練意志活動。大力加強校園文化建設，使用好《中小學生人文和科學素養(yǎng)讀本》，提升中小學生人文和科學素養(yǎng)。繼續(xù)開展全市中小學文化藝術節(jié)、讀書節(jié)、科技創(chuàng)新、合肥工業(yè)游等活動，繼續(xù)推進中學生社團建設，打造合肥素質教育全國品牌。

八是完善學?；窘ㄔO，提高教育裝備和信息化水平。優(yōu)化中小學布局，出臺并實施《合肥市中小學“十二五”布局專項規(guī)劃》，新建銅陵新村小學等14所城區(qū)義務教育學校。加快168中學東校區(qū)建設，啟動合肥七中新校區(qū)建設。大力推進義務教育標準化學校建設、農(nóng)村寄宿制學校建設、中小學校安工程等項目，全面完成校安工程建設任務。加快建設職教基地，啟動合肥幼兒師范高等?？茖W校、合肥工業(yè)學校二期工程和經(jīng)貿旅游學校建設。加快中小學圖書、音體美器材等設施設備建設，狠抓“班班通”、“校校通”、實驗室、圖書室的有效應用，提高設施設備使用效益。開發(fā)數(shù)字化教育教學資源庫，提高師生信息化素養(yǎng)和能力，加強信息技術在教學領域中的應用研究，充分利用教育信息化環(huán)境提高教學質量。加強校園安全隱患排查，建設平安校園。

九是強力打造師資隊伍。開展主題教育，繼續(xù)加強教師職業(yè)理想和職業(yè)道德教育，引領教育事業(yè)走內涵發(fā)展之路。繼續(xù)改革培訓經(jīng)費獎補方式，促進縣(市)區(qū)加大師資培訓力度。繼續(xù)推進職業(yè)學校專業(yè)課教師到企業(yè)實踐、研修工作。繼續(xù)推進“合肥教育家培養(yǎng)工程”，加強各學科骨干(教師)梯隊建設，組織有質量的“學術主題報告”活動，促進全市(先進)教育教學經(jīng)驗的交流和分享，為教師成名成家創(chuàng)造條件。

十是加強教育合作與交流。加強校際合作交流，深入推進城鄉(xiāng)教育結對合作。繼續(xù)加強與皖北教育合作，發(fā)揮全省輻射和帶動作用。繼續(xù)開展教師、學生國際交流活動，進一步加強國際班管理，謀劃國際學校建設。統(tǒng)籌謀劃市與縣(市)職業(yè)教育資源整合。進一步推進體育設施免費向社會開放。

春和景明，萬象更新!我們堅信有市委、市政府的關心和支持，有合肥教育人的齊心協(xié)力，合肥教育發(fā)展一定會更加精彩。

教育工作會領導講話篇九

同志們：

為了迅速貫徹落實中共中央召開的全國未成年人思想道德建設工作會議精神，研究我市學校德育工作面臨的新情況、新問題，探索德育工作的新途徑、新方法，創(chuàng)造性地開創(chuàng)全市學校德育工作新局面，在20xx年新年鐘聲即將敲響之際，今天我們在這里召開全市學校德育工作會議，市委、宣傳部部長張秋紅同志在百忙中抽空參加了今天的會議，充分體現(xiàn)了市委、市政府對我市學校德育工作的高度重視，讓我們以熱烈的掌聲歡迎張部長的到來。

為了開好今天的會，教育局進行了認真的準備。今年五月下旬，我們組織有關人員去常州市北郊初中、博愛小學考察學校德育工作。十月下旬，我們安排部分同志去淮安參加全國中小學德育創(chuàng)新與班主任隊伍建設高級研修班。十二月三日，我們邀請了全國優(yōu)秀班主任王文英老師來高郵作了《追求質感生活，樂做心靈導師》的報告。我們還組織了主題班會方案設計比賽、班主任有效德育工作案例評比、分片德育工作座談會、“學習《市長來信》勵志成人成才”征文、“學習呂楨亞，爭做志向遠大好學生”等系列活動，編印了全市中小學有效德育工作案例集《春風化雨潤物無聲》。為了一個會議，花了這么長時間，用這么多精力準備，只是為了說明教育局將用抓高考質量的決心來抓全市中小學的德育工作。

教育工作會領導講話篇十

主任、各位副主任、秘書長、各位委員：

市長提名我為 市教育局局長人選，提請市人大常委會審議，深感信任與責任。如果市人大常委會審議通過任命我為 市教育局局長，在今后的工作中，我將以黨的__大精神為指導，貫徹落實科學發(fā)展觀，認真履行職責，自覺接受市委市政府領導，自覺接受市人大監(jiān)督，依法行政，不辜負組織的信任，不辜負全市人民的希望，大膽創(chuàng)新，求真務實，全力開創(chuàng)工作新局面。

一、堅持教育為 市經(jīng)濟與社會發(fā)展服務的理念，全力推進教育事業(yè)發(fā)展

認真學習和落實夏市長在政府工作報告中提出的“樹立人才是第一資源的理念，建立健全人才工作體系，構建人才高地”的工作要求，以服務高等教育，發(fā)展職業(yè)教育，辦好基礎教育為工作思路，為“充分挖掘各類教育資源，創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式”服務。面對 市豐富的高等教育資源和 市經(jīng)濟與社會發(fā)展對創(chuàng)新型人才的要求，工作中將努力當好“服務員”，深入高等學校，搞好服務，做高校與政府之間的橋梁與紐帶;為率先實現(xiàn)老工業(yè)基地全面振興和農(nóng)村勞動力轉移，使人口資源變成優(yōu)質的人力資源，工作中將大力推進職業(yè)教育發(fā)展，研究新問題，合理設置專業(yè)，為 市經(jīng)濟與社會發(fā)展服務;為實現(xiàn) 市建設“現(xiàn)代化國際城市”的目標，工作中將全力辦好基礎教育，培養(yǎng)合格的公民。

二、堅持關注民生需求，工作著力點向“提高質量、發(fā)展內涵”轉移

在各類教育入學率有了大幅度提高之后，教育的主要矛盾表現(xiàn)在市民對優(yōu)質教育資源的需求日益增長。提高教育質量，豐富優(yōu)質教育資源，減小校際差距，推進教育均衡發(fā)展，關注弱勢群體，維護教育公平，成為 基礎教育發(fā)展的本質要求?，F(xiàn)在要著力解決教育自身的深層次矛盾和問題，注重內涵發(fā)展。認真研究解決調整教育結構、理順內部機制、改善外部環(huán)境等重大問題，努力辦好“人民滿意教育”。

三、堅持城鄉(xiāng)教育協(xié)調發(fā)展，努力實現(xiàn)農(nóng)村教育跨越式發(fā)展

繼續(xù)將農(nóng)村義務教育作為重中之重。鞏固工作成果，進一步完善農(nóng)村教育的保障機制。以推進北三市“提高普九”工作為重點，圍繞農(nóng)村薄弱學校辦學條件改善、農(nóng)村職業(yè)教育發(fā)展、農(nóng)村學前教育發(fā)展、農(nóng)村師資隊伍建設積極開展工作。

四、堅持教育現(xiàn)代化建設，不斷提高辦學水平和效益

把握時代脈搏，用信息化促進教育現(xiàn)代化，用教育現(xiàn)代化提升教育質量與效益。珍惜并用好教育現(xiàn)代化資源，站在時代的高度，落實教育的“先導性”原則，培養(yǎng)有時代特征、 市特色的“現(xiàn)代人”。

五、堅持深化教育內部的各項改革，正確處理好教育發(fā)展、改革與穩(wěn)定的關系

以“發(fā)展為第一要務”，在科學發(fā)展中解決教育面臨的各種問題和矛盾。堅持科學發(fā)展觀，正確處理好擴增教育資源、提高教育質量和規(guī)范教育秩序的關系;正確處理好提高教育效率與維護教育公平的關系，為構建和諧社會，維護社會穩(wěn)定服務。

六、堅持“優(yōu)教先優(yōu)師”的理念，加強師資隊伍建設

以教師的能力建設為根本，以促進教師專業(yè)化發(fā)展為導向，以“師德教育、新課程、新理念新技術”為主要內容，“面向全體、突出骨干、傾斜農(nóng)村”，認真抓好師資隊伍建設，提高教師的專業(yè)化水平和師德水平。

七、堅持優(yōu)化教育內容與方式方法，推進以課程改革為核心的素質教育

穩(wěn)健推進新一輪課程改革，推進素質教育，倡導啟發(fā)式教學，鼓勵學生獨立思考，培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神，增強學生的社會責任感、實踐能力和熱愛勞動、艱苦奮斗精神。

八、堅持依法行政、標本兼治，加強教育行風建設

繼續(xù)貫徹《義務教育法》，進一步規(guī)范辦學行為，推進依法治教。加強對教育系統(tǒng)干部特別是校長的教育，嚴格執(zhí)行省、市各項規(guī)章制度。加強師德建設，特別是“愛心”建設。加大對各種違法、違紀行為的查處力度。通過工作，逐步解決百姓關注的教育難點、熱點問題。

以上是今后工作的基本思路。如果市人大常委會未通過我的任命，我服從組織安排，并在今后的工作實踐中努力學習，繼續(xù)做好本職工作。

教育工作會領導講話篇十一

心態(tài)是對外界事物和現(xiàn)象的基本人生態(tài)度，是世界觀、人生觀、價值觀、道德觀等基本人生觀念的心理表現(xiàn)。黨員干部只有保持良好的心態(tài)，才能正確對待組織、正確對待領導、正確對待同志、正確對待群眾、正確對待自己、正確對待崗位，才能處理好做人、處世、從政、干事的關系。

一、正確對待組織，常懷感恩之心 列寧曾經(jīng)說過，黨是“組織的總和”，黨的力量來自組織，“組織能使力量增加十倍”。每名黨員干部的成長，固然離不開個人的努力，但是如果沒有組織提供的學習與工作環(huán)境，沒有組織的教育和鼓勵鞭策，哪怕能力再強，水平再高，也難有成就和發(fā)展。所以，每個人都要以感恩的心態(tài)對待組織、維護組織。一要有服從意識。黨員干部服從自己的組織，是對組織忠誠的具體體現(xiàn)。任何時候、任何情況下，都要始終置身于組織之中，自覺接受組織安排和紀律約束，做到步調一致，一切行動聽指揮，時刻不忘應盡的義務和責任。要堅持正確的政治方向，始終保持政治上的清醒，在重大問題、大是大非面前旗幟鮮明、立場堅定，不猶豫，不含糊。二要有大局意識。黨員領導干部必須胸懷全局，識大體，顧大局，始終以寬廣的眼界、寬闊的胸懷想問題、謀事業(yè)。要認真學習政策理論，順應世情、國情、黨情的深刻變化，自覺把各項工作融入“四個全面”的戰(zhàn)略布局中來衡量、謀劃和部署。增強大局意識，不僅要認識大局、把握大局，還要服從和服務大局，在事關大局和自身利益的問題上，必須堅持少數(shù)服從多數(shù)，下級服從上級，局部服從全局，必要時犧牲個人和眼前利益，服從長遠和整體利益，時刻體現(xiàn)黨員的先進性。三要有執(zhí)行意識。成功的組織一定是戰(zhàn)略方向和執(zhí)行力都到位，如果沒有執(zhí)行力，再好的目標、制度和措施，都只能是空中樓閣。落實的成效如何，直接體現(xiàn)了組織的凝聚力、執(zhí)行力、戰(zhàn)斗力。黨員干部對于組織的決策部署，要從大局的高度深刻領會、主動宣傳、堅決貫徹、積極維護，這也是忠誠于組織的具體表現(xiàn)。對組織的決策部署如有不同意見要按正常渠道反映，切不可散布不滿情緒、評頭論足、消極應付，否則會傷害組織的權威，擾亂干部群眾的思想，也損傷自己的形象，必將影響工作的推進和事業(yè)發(fā)展。四要有紀律意識。作為黨員干部，必須心有所畏、言有所戒、行有所止，始終做到行不失身份，為不損品格。領導干部在組織中扮演著紀律的執(zhí)行者和遵守者的雙重角色，首先應成為嚴守紀律的模范。要自覺遵守黨的政治紀律、組織紀律、人事紀律、財經(jīng)紀律、保密紀律、群眾工作紀律。即使在八小時之外，也要做到不該說的話不說，不該做的事不做，不該去的地方不去，時刻注意身份和形象，處處體現(xiàn)黨員干部應有的表率意識、規(guī)范意識、自律意識，展示出良好的精神面貌。

二、正確對待領導，常懷理解之心

領導是受組織委派或授權管理一個集體的。一個組織的戰(zhàn)斗力、凝聚力如何，既要靠領導個人德性修養(yǎng)、領導能力和業(yè)務素質，也要靠下屬的協(xié)作、配合和支持。作為黨員干部，要正確處理好上級與下級的關系，互相尊重、彼此支持、團結統(tǒng)一，切實推動工作落實。一要在思想上尊重。領導干部受組織信任和認可擔任領導職務，其言行體現(xiàn)著組織的意志，代表組織履行管理和決策的職責，作為黨員干部就必須要尊重他、維護他，真誠以待、相互支持，切實增強工作凝聚力。要學會換位思考，善于站在領導的角度去思考問題，正確理解領導的意圖和工作思路；要正確對待領導的批評。作為一名負責任、講原則的領導，在下屬思想上和工作中出現(xiàn)問題時，及時予以批評和糾正，這是對組織負責，也是對干部的愛護。一個人要正確對待領導批評，善于自我反省，善于從錯誤中

總結

經(jīng)驗吸取教訓，以更好地做好工作。二要在行動上服從。領導決策是從工作出發(fā)的，作為黨員干部，在行動上服從領導就是要做到接受任務不講條件、執(zhí)行任務不講借口、完成任務追求圓滿。在執(zhí)行中如果有困難或意見，要及時與領導溝通交流，以得到領導的幫助和支持，決不能推諉扯皮講價錢、隨意變通打折扣。優(yōu)秀的領導需要的是一個善抓落實、執(zhí)行有力的下屬，而不是盲目遵從、阿諛奉承、口是心非、言行不一的下屬，在執(zhí)行領導決策上要做到服從而不盲從，自信而不固執(zhí)，謹慎而不圓滑。三要在方法上適應。與領導密切配合，努力形成默契，是做好工作的有力保證。要準確領會把握領導的工作思路、設想和要求，跟上領導的工作節(jié)奏，工作想在前、干在前。對領導交辦的具體事項，要領會意圖、理清頭緒，統(tǒng)籌兼顧，把握重點，抓緊行動、盡快落實。既要適應領導的方式方法，吃透上情，掌握下情，還要因事因時因地制宜，創(chuàng)新性的開展工作，取得最佳工作成效。作為領導干部，也要充分發(fā)揮示范表率作用，切實加強黨性鍛煉，不斷提升自身素質尤其是領導水平。在推動落實上，要靠前指揮，親自協(xié)調，抓好落實，絕不能當甩手掌柜、當老好人。

三、

正確對待同志，常懷友善之心

協(xié)調好人與人之間的關系，既是個人良好修養(yǎng)的體現(xiàn)，也能夠為自己的工作、生活創(chuàng)造和諧寬松的良好環(huán)境。一要善待同志。同志之間要珍惜在一起共事的緣分，友善相處、相互尊重，真誠相待、以心換心，有話說在當面，有事辦在明處；要彼此包容、相互理解，真正把共事相處的過程變成加深感情、增進友誼的過程，工作上互相支持，生活上互相關心，任務面前密切協(xié)作，榮譽面前主動謙讓，問題面前勇于擔責。二要虛懷若谷。天下無盡善盡美之事，世上無十全十美之人。海納百川，有容乃大。要有大氣度、大氣量，堅持人皆可以為我友，容人容言容事容得下委屈，真正做到光明磊落，心胸坦蕩，清澈透明，既讓組織放心，也讓同志放心。要多看別人的長處，用“欣賞”的眼光看別人，用“挑剔”的心理看自己，待人宜寬，律己宜嚴。在榮譽面前，要相互謙讓，他人為先。三要善于合作。習近平總書記說：“懂團結是真聰明，會團結是真本領。團結出凝聚力，出戰(zhàn)斗力，出新的生產(chǎn)力，也出干部?！眻F結協(xié)作對于做好工作乃至個人成長進步至關重要。要以良好的心態(tài)面對同事之間的良性競爭，在相互合作中共同進步，在比學趕超中促進工作。如果一個組織內的成員相互不信任、矛盾重重、關系緊張，從大的方面說，會影響黨的事業(yè)，從小的方面說，也不利于個人的成長進步。一個團結和諧的集體，是靠每個人來維護和支撐的，每一位同志都要成為營造和諧氛圍的積極因素。

四、正確對待群眾，常懷仁愛之心 歷史和現(xiàn)實都告訴我們，只有愛人民才能為人民。只有為人民，才能獲得群眾的支持和擁護，才能站得牢、立得住。一要心里裝著群眾。毛主席說：“人民，只有人民，才是歷史的創(chuàng)造者”，“人民群眾是真正的英雄?！?作為黨員干部特別是領導干部，要放下臭架子、甘當小學生，真誠拜群眾為師，虛心向群眾學習，這樣才能不斷增強本領。黨員干部來自百姓，群眾是我們的衣食父母。黨員干部要堅持立身不忘做人之本，牢記“自己也是百姓”，常懷感恩之心、百姓情懷，切實做到“心中有民”，這樣才能擺正位置，防止和克服高高在上的官僚主義。要像黨的好干部焦裕祿那樣“心里裝著群眾”，經(jīng)常深入群眾“接地氣”，接觸群眾“零距離”，同甘共苦“一條心”，與群眾成為一家人，親身感受他們生活的疾苦和勞動的艱辛，學習他們善良、勤勞、質樸、堅韌、務實等優(yōu)秀品質，這樣才能不忘本不變質。二要真心服務群眾。我們手中權力是人民賦予的，全心全意為人民服務是黨的根本宗旨。領導干部要始終不忘自己的公仆角色，在任何時候、任何情況下都要把群眾當成自己的服務對象，甘當人民群眾的勤務員，真正做到對人民負責，為人民干事，讓人民滿意。工作中應該把更多的時間用在了解民意、體察民情、解決民憂上，無論工作多忙，都要抽出時間噓寒問暖、訪貧問苦，經(jīng)常到貧困地區(qū)走一走，多到困難群眾家坐一坐，深切感受群眾生活的艱辛和辦事的不易，站在群眾的立場想問題、做決策、辦事情，真正把群眾冷暖放在心上，真心實意為群眾謀福利，滿腔熱忱為群眾解難題、辦實事、做好事。只有真誠服務群眾，群眾才會對我們“擁護又歡迎”，黨的執(zhí)政基礎和執(zhí)政地位才能更加牢固。三要切實依靠群眾。習近平同志指出：“必須緊緊依靠人民，從群眾中汲取無窮的智慧和力量。”隨著全面深化改革的不斷推進，新情況、新問題層出不窮。實踐告訴我們，越是情況復雜，越是矛盾突出，越要依靠群眾。各級黨員干部要牢固樹立馬克思主義群眾觀，堅定地相信群眾，緊緊地依靠群眾，最大限度地調動群眾的積極性、主動性、創(chuàng)造性，使改革順利推進、經(jīng)濟社會可持續(xù)發(fā)展。要以實際行動踐行黨的群眾路線，多到群眾中走一走，看一看，聽一聽，汲取群眾的經(jīng)驗和智慧，使我們的工作和決策能充分尊重群眾意愿、貼近群眾實際、符合群眾利益，讓群眾相信、理解和積極參與黨的各項工作，形成艱苦奮斗、攻堅克難和加快發(fā)展的強大合力。要自覺接受人民監(jiān)督，樂于讓群眾評判我們的工作，及時改進不足，提高工作質量。只有這樣，我們才能克服任何困難，戰(zhàn)勝任何風險，黨的事業(yè)才能不斷取得成功。

五、正確對待自己，常懷平常之心

正確對待自己，就是要求黨員干部必須跳出自我的狹隘圈子看自己，要把自己放到組織中、放到群眾中、放到事業(yè)發(fā)展中來看待自己、評價自己。一要有清醒的自我認知。心理學研究表明，人之所以產(chǎn)生心理不平衡，一個重要原因就是不能正確認識自己，自我認知能力不強，自我定位不準，以至于與別人盲目攀比，甚至錯誤攀比。俗話說“人貴有自知之明”，要用平常心看待自己。既要了解自己的強項，認識自己的優(yōu)勢，更要看清自己的弱項，發(fā)現(xiàn)自己的不足，既不要妄自菲薄，也不要狂妄自大。希望得到別人的尊重是人之常情，但作為黨員干部，要明白贏得尊重不是靠比別人職務高，而是要按照習近平總書記要求，認真踐行“三嚴三實”，用人格力量和工作成效贏得別人的尊重。二要以良好的心態(tài)看待得失。如何看待得失，是人生觀問題，有什么樣的人生觀，就有什么樣的得失觀。人固有追求，但不能把職務、物質、榮譽等看得過重，在名利面前既要有進取心，又要保持一顆平常心。在職務晉升的道路上，總有人“快”一些，有人“慢”一些；在榮譽等方面，同樣是有人獲得多一些，有些人則獲得少一些。有的人與別人一比較，心理就不平衡了，情緒就低落了，工作就不上心了。“比”本身沒有錯，但要校正比的心態(tài)，選準比的參照系，不同的參照物、不同的比法，往往決定著人們認識事物的正確與否，進而影響到人們的思想和行為。黨員干部應該積極倡導并自覺做到“工作向上比，生活向下比”。工作要向上比，與兢兢業(yè)業(yè)、任勞任怨、敢于擔當?shù)耐颈?，找差距、比干勁、出成績；生活要向下比，與普通大眾和貧困群眾比，比工作環(huán)境，比工資收入，知足惜福、牢記宗旨、不忘本色。總之，應該把比奉獻、比干勁、比吃苦、比守紀作為比的主要內容，這樣才能比出不足、比出團結、比出動力、比出嚴于律己和不懈奮進的緊迫感。三要有自己的人生追求。人可以平凡，但不可以平庸。作為黨員干部，要有一顆不甘平庸的心，把健康的人生追求當作黨性修養(yǎng)的基石，堅持不懈，一步一個腳印實現(xiàn)自己的人生價值。首先，要有學識水平的追求。要把學習當成一種精神追求，做到活到老、學到老、改造到老，不斷開闊眼界、豐富智慧，涵養(yǎng)性情、提升境界。要在實踐中不斷總結自己，完善自己，從生活中汲取營養(yǎng)，在工作中增長才干。第二，要有人格品德的追求。堅持做人與做事、修身與立德相統(tǒng)一，不斷提升精神境界，培養(yǎng)高尚情操，以自己的人格魅力贏得他人的尊重。第三，要有理想事業(yè)的追求。革命導師恩格斯說“生活的最高境界就是有所作為”，晚清重臣曾國藩曾說：“凡全付精神專注一事，終身必有所成?！辈徽撋硖幨裁礃拥墓ぷ鲘徫唬家阉鳛殄憻捵约汉蛯崿F(xiàn)人生價值的舞臺，把它作為事業(yè)來經(jīng)營，用心耕耘，永不懈怠。

六、正確對待崗位，常懷進取之心

崗位是展示個人能力素質，實現(xiàn)自我價值的舞臺。一個人失去了崗位，就失去了立身之地，即使能力再大，本領再強，也無法展現(xiàn)出來。黨員干部必須珍惜自己的崗位，盡心盡責干好本職工作。第一，崗位就是信任，要倍加珍惜。“視工作為樂趣，人生就是天堂；視工作為痛苦，人生就是地獄?！眲虞m抱怨、整天哀嘆，萎靡的心態(tài)只會讓你頹廢不振；甩開膀子、邁出步子，振奮的精神則會讓你容光煥發(fā)。崗位是實現(xiàn)個人價值的平臺，也體現(xiàn)了組織的信任，任何人都沒有理由輕視自己的崗位、不干好自己的工作。所以，我們不僅要把崗位作為報效組織和人民的機會，也要作為個人立世存身的根本，發(fā)揮才干和創(chuàng)造輝煌的舞臺，倍加珍惜、努力奮斗。第二，崗位就是責任，要勇于擔責。習近平總書記強調：“是否具有擔當精神，是否能夠忠誠履責、盡心盡責、勇于擔責，是檢驗每一個領導干部身上是否真正體現(xiàn)了共產(chǎn)黨人先進性和純潔性的重要方面。”擔當是一種責任、一種精神，更是一種能力。當前，我們正處在深化改革、轉型發(fā)展的關鍵時期，黨員干部的精神狀態(tài)，比以往任何時候都重要。這就要求黨員干部要始終以飽滿的熱情、昂揚的銳氣和蓬勃的朝氣來謀事創(chuàng)業(yè)，帶著忠誠、帶著感情、帶著責任來抓好工作，面對大是大非敢于“亮劍”，面對失誤錯誤敢于擔責，面對歪風邪氣敢于斗爭，面對困難挑戰(zhàn)敢于沖鋒，以強烈的擔當精神履行好自己的職責。第三，崗位就是奉獻，要無怨無悔。用心的人能把冷板凳坐熱，不用心的人能把熱板凳坐冷。任何人要想干出成績，如果沒有強烈的奉獻精神，是絕對不會成功的。古人講“吃虧是福”，是對人生閱歷的高度概括和總結。對黨員干部來說，吃虧是精神境界，只有甘愿吃虧的干部，才能體現(xiàn)自己的人格魅力；只有不怕吃虧的干部，才能以身作則感召群眾；只有勇于吃虧的干部，才能閃爍黨性的光輝，所以黨員干部必須牢固樹立“不論職位高低，只圖事業(yè)有成”的思想，勇于擔當重任，正確對待功勞苦勞疲勞，不伸手、不計較、不抱怨，踏踏實實做好每一件事情、解決好每一個問題，在實踐中砥礪品質、增長才干、成就事業(yè)。

教育工作會領導講話篇十二

各位領導、各位來賓、老師們、小朋友們：

今天“六一”國際兒童節(jié)，我們歡聚在一起，用愉快的心情，嘹亮的歌聲、優(yōu)美的舞蹈，共同慶?！傲弧眹H兒童節(jié)，在此，我謹代表沙雅縣教育局，向你們表示熱烈地祝賀――祝小朋友們節(jié)日快樂!

小朋友們，你們沐浴在黨的陽光下，生長在祖**親溫暖的懷抱里，在老師的教誨下愉快地成長，為了你們的幸福生活，縣委、政府和全縣人民奮發(fā)圖強、艱苦創(chuàng)業(yè)，增加教育投資，改善辦學條件，優(yōu)化育人環(huán)境，使小朋友們能坐在寬敞明亮的教室里生活，在鮮花盛開的幼兒園里成長，我們應該首先感謝縣委、政府的關懷，感謝父老鄉(xiāng)親對教育的大力支持。

最后，祝大家身體健康，學習進步

祝文藝匯演圓滿成功!

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教育工作會領導講話篇十三

，教育是經(jīng)濟和社會事業(yè)發(fā)展的基石。今天的教育就是明天的生產(chǎn)力。經(jīng)濟的騰飛，必定要以發(fā)達的教育為支撐。下面就是本站小編給大家整理的分管教育領導講話，僅供參考。

尊敬的各位老師：大家好!

今天，我們滿懷喜悅，歡聚一堂，熱烈慶祝第二十八個教師節(jié)，隆重表彰一年來為教育工作做出突出貢獻的先進個人。在此向長期辛勤耕耘、無私奉獻的廣大教育工作者致以節(jié)日的問候!向這次受到表彰的教育教學先進個人表示熱烈的祝賀!

在已過去的一學年中，我鄉(xiāng)教育工作緊緊圍繞著上級教育工作部署，狠抓教學質量不放松，各項考核指標名列全縣前茅，得到了社會各界的好評。這些成績的取得，是廣大教師嘔心瀝血、踏實工作、教書育人的結果，是上級教育主管部門和鄉(xiāng)黨委、政府重視教育、關心教育、支持教育的結果。在今天的慶祝暨表彰會上，我提出以下幾點與大家共勉：

一、必須始終堅持教育優(yōu)先發(fā)展、協(xié)調發(fā)展

知識改變命運，學習成就未來，教育決定興衰。古往今來，一個國家、一個地方教育事業(yè)發(fā)展得快慢，從長遠看，與人才資源的多少，國民素質的高低，起著決定性的作用。所以說，教育是經(jīng)濟和社會事業(yè)發(fā)展的基石。今天的教育就是明天的生產(chǎn)力。經(jīng)濟的騰飛，必定要以發(fā)達的教育為支撐。為此，我們必須做到：堅持教育優(yōu)先發(fā)展。經(jīng)濟的騰飛，依賴于教育的先行;教育的發(fā)展，影響著事業(yè)的全局。全鄉(xiāng)上下一定要站在全局和戰(zhàn)略的高度，強化“抓教育就是抓經(jīng)濟，抓教育就是抓發(fā)展，抓教育就是抓基礎”的理念，始終堅持把教育擺在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位。近年來，我鄉(xiāng)教育事業(yè)發(fā)展雖然取得了很大成績，但也存在許多薄弱環(huán)節(jié)和亟待解決的問題。主要表現(xiàn)在：教育發(fā)展不均衡，優(yōu)質教育資源配置難以實現(xiàn)全面覆蓋，難以滿足人民群眾多樣化的教育需求，可喜的是在全體教育工作者的努力下我鄉(xiāng)的教育教學工作走在了全縣的前列。

二、必須始終堅持加強教師隊伍建設。

三尺講臺，關系未來。一名好校長可以帶好一所學校，一名好教師可以影響孩子的一生，一個好的教育環(huán)境可以助推一個地區(qū)的發(fā)展。因此，高水平的教師隊伍，是培養(yǎng)高素質人才的重要前提，是高質量教育的根本保證，我們必須始終堅持加強教師隊伍建設。

(一)是要提升教師整體素質。俗話說：“要給學生一碗水，老師應該要有一桶水?！币灿羞@樣一幅

對聯(lián)

形容教師的知識淵博：“三尺講臺連接五湖四海，一寸粉筆貫通萬代春秋”。我們教師要不斷學習，更新知識結構，才能適應不斷發(fā)展的教育教學要求。同時學校要創(chuàng)造有利于優(yōu)秀教師、骨干教師脫穎而出的良好環(huán)境。同時采取多種渠道、多種方式，吸引和爭取更多的優(yōu)秀教師到我鄉(xiāng)從事教育工作，提高教師隊伍的整體素質。

(二)是要加強教師師德建設。師德不僅是對教師個人行為的規(guī)范要求，更是教師的育人之本，起著“以身立教”的作用。教師不僅要用自己的豐富學識教人，而且更重要的是要用自己的品格育人。以真情、真心、真誠教育學生，關愛學生，成為青少年健康成長的指導者和引路人，切實做到“愛心育人”。

三、必須始終堅持教育工作的領導重視、社會參與、全民支持

黨以重教為先，政以興教為本，民以助教為榮。我們鄉(xiāng)黨委、政府歷來高度重視教育，加快教育事業(yè)發(fā)展，必須凝聚全社會力量，形成強大合力，大力營造重視教育、支持教育、崇尚教育的良好環(huán)境。才能有大突破，大發(fā)展。

(一)要加強對教育工作的領導。全鄉(xiāng)上下要按照科學發(fā)展觀的要求，認真落實教育優(yōu)先發(fā)展戰(zhàn)略，及時協(xié)調解決教育工作中出現(xiàn)的新情況、新矛盾，著力解決教育發(fā)展中的重大問題，促進我鄉(xiāng)教育事業(yè)的全面發(fā)展。

(二)要營造教育發(fā)展的良好環(huán)境。教育事業(yè)承載千家萬戶的希望和寄托，教育事業(yè)發(fā)展離不開全社會的共同支持。全鄉(xiāng)村(社)支部、村委會，以及社會各界都要把關心支持教育作為義務和責任，要切切實實的為教育辦實事、辦好事。我們要繼續(xù)大力倡導尊師助教尊師助學活動，在全鄉(xiāng)形成良好的尊師助學氛圍。

四、繼續(xù)努力打造我鄉(xiāng)教育品牌

新的學年里，我鄉(xiāng)教育工作要堅持進一步解放思想，開拓創(chuàng)新，與時俱進，準確把握教育規(guī)律，廣大教育工作者要認真思索，找準亮點、包裝亮點、打造亮點，力爭特色。不斷進行理念創(chuàng)新，按照“質量是根本，教師是關鍵，學生是中心”的思想，堅持“以人為本，創(chuàng)新發(fā)展，以質興校，爭創(chuàng)一流”的理念，培養(yǎng)素質全面的人才。以辦人民滿意的教育為目標，大力推進教育教學改革，爭創(chuàng)明年更加突出的業(yè)績。

老師們，作為一名教師，應該以“三講”作為自己的

座右銘

，一是：講愛。愛崗敬業(yè)，愛學生，愛生活，愛家庭;二是：講良心。衡量自己對得起學生、家長、社會。三是：講奉獻。心態(tài)、收入，桃李滿天下的情懷。

最后，祝全鄉(xiāng)廣大教師身體健康，家庭幸福，工作順利，節(jié)日愉快。

尊敬的老師們，親愛的同學們：

大家上午好!

踏著輕快地步伐，迎著燦爛的陽光，我們又回到了美麗的校園，開始了新學期的學習與生活。

回首過去的一學期，學校在主管部門的關心和支持下，全體師生同心協(xié)力，銳意進取，不斷進步，我們在校園建設、辦學質量、辦學特色等方面均有進步，得到了社會與家長的好評，教育教學、文藝等工作均取得了不俗的成績，這是我們全體師生不懈努力的結果，更是對我們全體教師辛勤耕耘的褒獎。在此，我向大家表示衷心的感謝和崇高的敬意!

回首過去的一學期，我們的教學成績各有千秋，比如：今年考上普通高中的學生人數(shù)由上年的28人上升到37人;七年級政治在*老師和*老師的努力下，平均分位列全市第一;七年級語文在*老師、*老師和*老師的努力下，平均分位列全市第三;七年級數(shù)學在*老師、*老師和*老師的努力下，平均分位列全市第三，其中183班的*同學考得了100分的滿分;七年級地理在*老師和*老師的努力下，平均分位列全市第三;八年級語文在*老師、*老師和許艷云老師的努力下，平均分位列全市第三。

過去一年的工作，離不開全體教職工的共同努力，離不開各位科任教師的辛苦工作，也離不開所有班主任的苦口婆心，更離不開全體同學們的努力。

同學們，學生時代，是人生的黃金時代，而起始年級又是我們成長階段的重要轉折點，“良好的開端是成功的一半”，因此成功地邁好這一步尤為重要。一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。同學們要珍惜這美好時光，勤奮學習，莫等閑，白了少年頭，空悲切!

尺竿頭更進一步。我相信：經(jīng)過你們堅持不懈的努力和奮斗，就一定能擁有最后的收獲和喜悅。

九年級的同學們，此時的你們，匯集了老師們更多的目光，傾注了家長更多的心血，你們將擔負著希望，開始最后的沖刺，人生能有幾回搏，這是你們人生的關鍵一搏。九年級的同學們，你們已經(jīng)為實現(xiàn)你們的理想付出了寶貴的時間和心血，我希望你們在最關鍵的一年里，制定好計劃，明確目標、增強信心、虛心求教、刻苦學習，科學安排時間，堅持不懈地努力下去，跨進理想的學府!

八年級的同學們，更要珍惜每一天，從今天起，你們已經(jīng)來到了知識高峰的半山腰。是再接再厲，勇攀高峰;還是心滿意足，畏難卻步;你們每一個人都會受到一次次的考驗。尤其是面對前進征途中的困難和挫折要經(jīng)得起風吹浪打。“有信心的人，可以化渺小為偉大，化平庸為神奇”。愿你們都能做一個珍惜時間，再接再厲，勇攀高峰的人。要知道：奮力攀登，絕頂風光無限美;固步自封，前功盡棄徒傷悲。

新的學期，新的開始，帶來了新的挑戰(zhàn)，也孕育新的希望與憧憬，面對這一更為緊張和富有挑戰(zhàn)的學習與工作，我們每一位教師、學生都應站在新的起跑線上認真審視自己，以滿腔的熱情投入到新學年的工作與學習中去，為實現(xiàn)自身的目標而奮斗、拼搏!在此，我祝愿并相信我們每一位師生都能以自己的勤奮與智慧書寫新學年學習與工作的滿意答卷。

“潛龍在淵，蓄勢騰飛”我們堅信：有著追求無限光榮與夢想的**中學的人必將迎來更加美好的明天。

最后，祝老師們工作順利、萬事如意!祝同學們學有所成、天天進步!

謝謝大家!

各位領導、老師們：

今年是承上啟下，重要而又關鍵的一年。是“”規(guī)劃的開局之年。今天我們召開這次會議，目的就是總結20xx年工作，確定20xx年目標任務，團結和動員全鄉(xiāng)教師堅定信心，更新觀念，扎實工作，站在新起點，開拓新局面，實現(xiàn)新跨越。傳承王常教育特色，構建和諧教育樂園。

首先，我代表中心校成員，向在20xx年教育教學工作中做出突出貢獻的先進單位和個人表示熱烈的祝賀!向奮戰(zhàn)在一線的廣大教師表示誠摯的問候!向始終關心支持我鄉(xiāng)教育教學工作的各位領導以及默默無聞支持我們工作的廣大教師家屬和社會各界表示衷心的感謝!

剛才，幾位同志做了典型發(fā)言，分別介紹了各自的先進經(jīng)驗，值得學習、借鑒。希望大家深刻領會，聯(lián)系實際，創(chuàng)新舉措，推動工作深入開展。下面，根據(jù)縣教育工作會議精神結合中心校研究意見，我講四個方面的問題。

一、20xx年工作回顧

一年來，中心校在縣教育文化體育局的正確領導下，在鄉(xiāng)黨委、政府的大力支持下，經(jīng)全體師生共同努力圓滿完成年初既定目標，并取得好的成績。

教育教學質量全面提高。學前教育深入普及，今年入園人數(shù)突破680人。中學中考成績繼續(xù)保持在全縣上游水平，小學各學校之間差距有所減小。在確保教學質量的前提下，各校積極參加了縣鄉(xiāng)組織的各種活動，有11名學生榮獲獎勵，其中李建等3名同學還榮獲了全國讀書活動優(yōu)秀獎。

標準化建設扎實推進。投資350多萬元，建成呂木小學教室8間，仝站小學功能室6間，王常中學、王常明德小學教學樓正在籌建之中，維修校舍及輔助用房500余平方米。采購中小學圖書、儀器、桌凳，安裝校園視頻監(jiān)控等。

教師隊伍素質明顯提高。一是深入開展教師大練兵大比武、教師基本功競賽及班主任基本素質大賽等系列活動，去年有30多名教師參加了活動，15名教師在縣鄉(xiāng)舉行的活動中名列前茅，尤其北寺聯(lián)小的李香老師在"聯(lián)通杯"競賽中榮獲第一名，喜得電腦一臺。二是深入實施校本教研。為確保教研工作的實效，實施了學校中層干部包干制、中心校教研人員參與制及責任目標追究制為核心的三制，確保了校本教研工作的順利開展。以學科共同體為載體的教研活動方式取得了明顯的成效。三是加強教師業(yè)務培訓。以中心教研組為龍頭，通過集中學習和自學相結合的方式，對全鄉(xiāng)的語文、數(shù)學及英語學科教師進行了全員培訓，進一步更新了教師的新課程理念，教師的文化素養(yǎng)得到了提高。去年有8名教師的論文在省市級報刊上發(fā)表，王常完小的張榮娟老師的論文榮獲省三等獎，兼職教研員黃桂枝老師承擔的縣級課題圓滿結題。四是抓好學歷提高培訓。在專任教師中，有22人已經(jīng)取得本科學歷，有71人取得?？茖W歷，另有13人正在進修本科，9人進修?？啤?/p>

學校安全穩(wěn)定工作不斷加強。一是加強法制安全教育。組織安全教育日、安全生產(chǎn)月、消防日、法制安全文化節(jié)等活動，開展多種形式的思想道德、心理健康、法制安全教育。九月份董子學校邀請防災網(wǎng)運營總監(jiān)對學生進行了安全知識和自救知識講座，王常中學及北寺聯(lián)小分別邀請派出所劉征和趙金城同志做了法制知識講座。二是增強校園安全防范能力。各學校、幼兒園健全細化各項安全管理制度，做到校長親自抓，分管領導具體抓，值班干部和教師直接抓，建立護校、值日制度，門崗24小時值班，做好校園管理。組織了應急疏散演練，定期開展刀具清繳，充實校園安全保衛(wèi)力量，配備了電警棍、鋼叉、防刺背心等安保器材，中小學校、幼兒園安裝監(jiān)控設備，人防、技防、物防體系逐步健全。各校認真組織深化學習貫徹了《中小學幼兒園安全管理辦法》，健全學校安全預防機制和防患救災

應急預案

，突出重點，狠抓薄弱環(huán)節(jié)，切實加強交通安全、消防安全、宿舍安全、校舍安全、食品衛(wèi)生安全、校園周邊環(huán)境整治等工作，強化師生集體活動報批制度，從嚴規(guī)范學生接送管理。牢固樹立“安全第一”意識，完善安全管理責任制。主動聯(lián)合有關部門開展專項整治和過程督查，消除安全隱患。

教育工作會領導講話篇十四

各位老師，同學們，大家好!

緊張、辛苦的一個學期已經(jīng)結束了，在同學們歡慶收獲季節(jié)的時候，又迎來自己盼望已久的暑假。怎樣過好這個長假呢?我們有太多的設想與計劃，我們有太多的欣喜與希望?？墒牵@一切，都是建立在安全的基礎上的。生活中的不安全隱患的觸角幾乎伸到了每一個角落。因此在假期中，我們每一個同學都必須提高安全意識，學會自我保護。所以，今天，老師在這里一定要再三重申和提醒大家：安全是生命之水，文明是幸福之源!我希望同學們能夠好好利用這個假期，去做自己想做的事情，開開心心地過個好假期;同時在開心快樂的時候，我也要提醒同學們假期一定注意安全，希望大家不僅要記在腦子里，更要落實到行動上。更希望同學們從以下三個方面做起：

一.安全第一，防范意外。

提高自我保護意識，增強自我保護能力，遠離各種安全隱患。不要因為自己的麻痹大意出現(xiàn)不該發(fā)生的事情。

1、防溺水事故

2、要注意交通安全：

大家一定要注意，不僅你注意自己的行為，更要留心那些危險的車輛。要遵守交通規(guī)則，嚴守交通法規(guī)。過馬路要小心。不攀爬車輛，不乘坐無牌照的營運車，不準在公路上嬉戲。禁止未滿12周歲的學生騎車上路。

3、要注意飲食衛(wèi)生安全：

夏季是各種傳染病易發(fā)的季節(jié)，希望同學們做好各種傳染病的防控工作，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣，嚴防“病從口入”。注意飲食衛(wèi)生，不吃腐爛變質的瓜果食物，防止食物中毒。雖然在假期里需要合理補充營養(yǎng)，但也要防止暴飲暴食，少吃零食，少吃冷飲。利用這個假期，好好地調理自己的飲食，培養(yǎng)自己健康良好的飲食習慣。

4、其它安全注意事項：不要到施工場地或危險房屋、橋梁、公路上游玩、逗留，捉迷藏，玩游戲。禁止攜帶火種玩火。不攜帶不玩耍易燃、易爆、易腐蝕的各種物品。不攜帶玩弄刀、槍、棍棒等危險物品。不亂擺弄電器。遠離高壓電線和配電室。學習防汛、防震、防臺風、防電等防災知識，增強防災的意識和能力。獨自在家時，不要給陌生人開門;路上不要理睬陌生人的搭訕。外出或回家時向父母打招呼。最好不單獨外出或在夜間單獨行動。未經(jīng)父母同意不得在外留宿。

二.遵紀守法，行為文明。.自覺遵守國家法律、社會公德和村規(guī)民約。言行文明，以禮待人。.尊老愛幼，孝敬父母，聽從教導，不任性。正常交往。不接觸不三不四的人;不結伙四處游逛、惹是生非;不打架斗毆。.不吸煙，不喝酒，不賭博，不亂花錢，不參與迷信活動。遵守網(wǎng)絡道德和安全規(guī)定，不進入歌廳、舞廳、迪廳、網(wǎng)吧等，遠離毒品，珍愛生命。不參與不健康的娛樂活動。遵守群眾紀律，不偷盜、損害他人財物。不隨便進入校園或在校園附近閑逛、逗留。

三.勞逸結合，不忘學習。

.認真完成好各科假期作業(yè)，積極參加各種社會公益活動。積極參加藝、體等特長教育活動。希望同學們從自己的安全角度出發(fā)，認真積極地做好以上幾個方面 ，最后祝全校師生身體健康，合家幸福，高高興興度假，平平安安返校!

老師們，同學們，大家好！

先聽這樣一個例子：前不久，廣州新華市華潤化妝品廠發(fā)生特大火災爆炸事故，當場燒死11人，損失9.8萬多元，慘劇原因是該廠違法使用大量易燃易爆化學品丁烷。從這宗慘劇我們可以得到什么教訓？守法可以使慘劇避免！趨利不可忘法！

那么，什么叫遵紀守法呢？

人們在社會生活中遵守有關紀律，依法辦事，嚴格恪守法律規(guī)范就叫遵紀守法。

有的同學認為，講紀律就沒有自由，講自由就不能受紀律的約束。這種看法是錯誤的，俗語說：沒有規(guī)矩，不成方圓。自由是相對的，是有條件的。鳥在空中飛翔，它們是自由的；魚在水中嬉游，它們是自由的。但如果把鳥放入水中，讓魚離開了水，那么它們不僅得不到自由，而且很快就會死掉。人走在馬路上是自由的，但如果不遵守交通規(guī)則，亂走馬路，被車輛撞倒，那就失去了行走的自由。

因此，世上沒有不受約束的自由。此外，紀律限制自由，又保護自由。如當你走進閱覽室，里面靜悄悄的，只能聽到偶爾翻書的沙沙聲。對于想看書的人來說，這一片寧靜多么寶貴！因為人人都遵守閱覽室規(guī)則，大家可以享受這靜心閱讀不受干擾的自由。若有人不守紀律，高聲談笑，這自由就消失了。

中學生，是我們國家各項社會主義現(xiàn)代化建設的預備隊，在你們的身上寄托著國家和民族的希望。但從生理和心理特點看，中學生正處在向成年人過渡期間，各方面還不成熟，也是情感最激烈、最充滿沖動、幻想而最容易動搖的時期。生理學家和心理學家把這青春期的到來稱之為“人生的第二次誕生”。處于這個時期的青年人，感情容易沖動，仿似一艘航行在變幻莫測的海洋上的航船，不大了解自己所作所為的深切后果，血氣方剛，說干就干，因而或許干出許多驚天動地的壯烈義舉，或許導致違法犯罪鑄成終身憾事。人生的道路雖然漫長，但緊要處常常只有幾步。同學們，要慎重?。?/p>

學校里，同學間總會有些矛盾和摩擦，同學們要互相關心和尊重，友愛相處，團結合作。如遇意見相左、出現(xiàn)矛盾的情況，一定要冷靜處事，決不可意氣用事，更不可揮拳相向，傷及自身或他人。我奉勸同學們遇事要冷靜，要有法紀觀念，不能做害人害已的事。

中學生正擔負著努力學習，將來建設祖國的重任，祖國、社會都要求我們知法懂法、遵法守法。我校有著嚴肅的校紀和優(yōu)良的校風，我們作為實驗初中的學生，更應該與同學和睦相處，理智冷靜地對待和處理問題，讓我們嚴格要求自己，讓我們無愧于祖國，無愧于社會！

做為一名合格的中學生，我們對法律不應該感到陌生。我國憲法第24條規(guī)定，國家要“普及理想教育，道德教育，文化教育，紀律和法制教育?！鼻嗌倌暌】党砷L，成為德智體美勞全面發(fā)展的人才，就必須樹立遠大理想，遵守社會公德，學法、懂法、守法，自覺地用道德、紀律、法律規(guī)范自己的行為。所以同學們在努力學習文化知識的同時，不能忽略學習法律知識。

那么什么是違法呢？違法就是違反法律，具有一定的社會危害性，要受到制裁。學生王某從小嬌生慣養(yǎng)，在校時經(jīng)常跟同學打架，上課不守紀律，不聽教師的教誨，他的心目中，沒有禮貌、道德觀念，因學習成績跟不上，自動退學。打工后，經(jīng)常無事生非，打架斗毆，曾幾次在公共場所結伙打架，擾亂社會公共秩序，被公安機關拘留15天，過后王某不接受教訓，后在一次聚眾斗毆中致人重傷、被捕，由人民法院依法判處有期徒刑8年。

上述案例中，王某在校行為屬于違紀；被公安機關拘留的行為屬一般違法行為，聚眾斗毆致人重傷的行為，是觸犯刑事犯罪行為，王某的后兩種行為都屬于違法行為。

還有一個發(fā)生在我們身邊的案例，某中學三名學生曠課到另一中學，在校門口對一學生進行恐嚇、毆打，迫使其掏出自己身上攜帶的40元錢。就是這幾名學生，他們的行為已經(jīng)構成搶劫罪。

上述的案例事例中我們可以看到，法律與我們的生活息息相關，只有學法、懂法，才能弄清楚在日常生活中，哪些事情該做，哪些事情不該做，依法嚴格約束自己，依法維護自身的合法權益，守法、護-法，做文明中學生。

青少年是祖國的未來，民族的希望，是我國社會主義現(xiàn)代化建設事業(yè)的接-班人。教育和培養(yǎng)好青少年，是我們中華民族永葆生機和活力的根本大計，是社會主義現(xiàn)代化建設事業(yè)的基礎工程，是全黨全社會共同的社會責任。新中國成立以來，黨和政府高度重視青少年的培養(yǎng)教育，為青少年成長提供了良好的條件，使一代又一代青少年健康成長。但是，我們應該清醒地看到，近幾年來，侵害校園的案件以及學生犯罪時有發(fā)生，嚴重破壞了學校正常的學習、教學秩序。我們一方面對侵害校園的犯罪要進行嚴厲的打擊，另一方面，也要加強校園治安環(huán)境的整治工作，提高自我防衛(wèi)能力。

青少年犯罪的主要原因：

從主體因素上看，一是自我控制能力脆弱；二是頭腦簡單，解決問題的方法偏激粗暴：三是貪圖享受。從客觀因素上看，一是家庭教育的`誤區(qū)；二是學校教育的失當；三是社會文化氛圍消極方面的誤導；四是缺乏社會救濟措施；五是法制教育相對滯后：六是受社會經(jīng)濟負面效應的影響。

對學生來說，讓犯罪遠離校園，應從自身做起，加強思想道德修養(yǎng)，從而鏟除校園犯罪滋生的土壤。許多案例表明，校園犯罪事件的發(fā)生有一定的條件，一定的氣候，越是思想政治工作薄弱，學生紀律差的學校，發(fā)生的事件越多。學校犯罪事件又是一種見不得人的、偷偷摸摸的勾當，因此它只能在黑暗中進行。如果我們讓陽光普照校園，那么參與犯罪者就不敢出現(xiàn)。陽光是什么，陽光就是學校的正氣，就是全校同學的正氣，這就是“魔高一尺，道高一丈”的道理。

我們在打擊侵害校園犯罪的同時，還應加強自我防衛(wèi)能力：

1、提高法律意識，提高明辨是非的能力。你們要多學點法律知識，弄明白什么是違法、什么是犯罪，只有明白了什么是違法，什么是犯罪，才有可能自己不做違法犯罪的事，同時也有可能制止他人違法犯罪。

2、增強同犯罪分子作斗爭的勇氣。為什么侵害校園犯罪屢禁不絕，一個重要的原因是同學們沒有團結起來，缺少同犯罪分子作斗爭的勇氣。面對犯罪分子的暴-力威脅，竟然會束手無策，讓他們得逞，原因是他們被犯罪分子的暴-力所屈服。

3、掌握防衛(wèi)方法。一是要看好自家門，宿舍門要隨時關好，錢財要妥善保管；二是外出要請假，夜行要結伴，讓同學老師知道你去哪里，或者遇到問題有個照應，防止犯罪分子襲擊；二是同學們應該學習《未成年人保護-法》，明確青少年在哪些方面應受到保護。在受人欺侮，遇到危險或可能發(fā)生危險時，要主動、及時地與老師、家長、公安人員取得聯(lián)系，積極爭取學校、社會和家庭的保護和幫助。發(fā)生事情后要學會用法律保護自己，要大膽揭發(fā)壞人壞事，不要姑息養(yǎng)奸。

尊敬的各位領導、各位來賓，老師、同學們，同志們：

在全國上下認真學習黨的xx大精神之際，我們歡聚一堂，隆重慶祝福建師范大學建校95周年，在此，我謹代表中共福建教育工委、福建省教育廳，向福建師范大學全體師生和校友表示熱烈祝賀，向蒞臨今天大會的各位領導和海內外嘉賓表示熱烈歡迎，向長期以來關心支持福建師范大學建設和發(fā)展的各級領導、各有關部門和各界朋友表示衷心地感謝。

福建師范大學是我省一所辦學歷史悠久、辦學成就顯著的高等學府，在近百年的發(fā)展歷程中，福建師范大學始終與我省的建設和發(fā)展息息相關，隨著時代的潮流不斷前進，積累了豐富的辦學經(jīng)驗，取得了豐碩的辦學成果，特別是改革開放以來，在、省政府的重視和支持下，學校認真貫徹黨和國家的教育方針和政策，堅持社會主義辦學方向，主動適應我省經(jīng)濟和社會的基礎教育事業(yè)發(fā)展的需要，經(jīng)過全校師生的共同努力和艱苦創(chuàng)業(yè)，辦學規(guī)模不斷擴大，辦學條件不斷改善，辦學水平和教育質量不斷提高，在人才培養(yǎng)、科學研究和社會服務等方面為我省現(xiàn)代化建設做出了重要貢獻，也為學校今后的改革、建設和發(fā)展奠定了堅實的基礎。教育廳領導講話稿范文推薦由精品學習網(wǎng)提供!

進入新世紀，是我省進入全面建設小康社會，加快社會主義現(xiàn)代化建設的重要時期，希望福建師范大學在黨的xx大精神指引下，全面貫徹“xx”的要思想，始終保持與時俱進的精神狀態(tài)，不斷轉變教育思想，更新教育觀念，把人才培養(yǎng)、科學研究、隊伍建設等全力轉入適應經(jīng)濟與社會發(fā)展和科技創(chuàng)新需要的軌道上來，要認真研究學校發(fā)展的定位，制定好學校的建設和發(fā)展計劃，要以發(fā)展為主題，正確處理好新老校區(qū)的功能分區(qū)，集中力量抓好大學城新校區(qū)建設，實現(xiàn)教育事業(yè)的可持續(xù)發(fā)展，要以學科、專業(yè)結構調整為主線，在鞏固和發(fā)揚文理學科原有優(yōu)勢的基礎上，抓好以理工學科為重點的學科建設，要以深化改革為動力，全面推進教育教學改革、全面實施素質教育、不斷提高教育質量，要把人才隊伍建設作為學校建設的關鍵，抓好以中青年學術帶頭人培養(yǎng)為重點的師資隊伍建設，要以科技創(chuàng)新為目標，大力加強科學研究和技術創(chuàng)新工作努力開創(chuàng)改革，發(fā)展和建設的新局面。

百年大計，教育為本，教育大計，教師為本。在漫長的辦學歷史中，福建師范大學形成了良好的校風、教風、學風，涌現(xiàn)出了許多優(yōu)秀的學者、專家，他們在教學、科研、人才培養(yǎng)和學校建設等方面都做出了卓有成效的貢獻，這是學校的寶貴財富，希望學校的廣大教師繼續(xù)發(fā)揚優(yōu)良傳統(tǒng)，志存高遠、愛國敬業(yè)，教書育人、勇于創(chuàng)新，既有腳踏實地、樂于奉獻的工作態(tài)度，又有淡泊明志、甘為人梯的精神境界，作先進生產(chǎn)力和先進文化的創(chuàng)造者、弘揚者和推動者，努力成為無愧于黨和人民的人類靈魂工程師，為振興教育事業(yè)做出更大的貢獻，希望廣大青年學生要充分認識到肩負的歷史使命，進一步增強緊迫感和責任感，不斷提高自身的思想政治素質和科學文化素質，以只爭朝夕的精神和滴水穿石的毅力繼承前輩學長的光榮傳統(tǒng)，努力掌握真才實學，將自己的愛國之心、報國之志化為實際行動，勤奮學習、刻苦磨練，努力把自己培養(yǎng)成為社會的棟梁之才。

各位領導、各位來賓，老師們，同學們，黨的xx大吹響了向社會主義現(xiàn)代化第三步戰(zhàn)略目標奮斗的號角，提出 了全面建設小康社會，開創(chuàng)社會主義特色現(xiàn)代化建設新局面的偉大目標，這一切都極大地鼓舞著全國各族人民和廣大教育工作者，我們相信有著95周年悠久歷史的福建師范大學，在xx大精神的指引下，在、省政府重視和支持下，在全體師生和海內外校友的共同努力下，一定能再創(chuàng)輝煌的業(yè)績，譜寫出新的時代篇章，為科教興省、全面建設小康社會貢獻更大的力量。教育廳領導講話稿范文推薦由精品學習網(wǎng)提供!

最后，我衷心地祝愿各位領導、各位來賓，老師們、同學們，身體健康，萬事如意!

春節(jié)即來,為了使全校師生過上一個平安、快樂、文明、祥和、健康、有益的寒假和春節(jié),所以,我們今天在這里集會給大家進行一次假期前的安全教育。安全涉及的內容很多,我想從以下幾個方面講一下寒假期間的安全問題,以及在春節(jié)期間的注意事項。

1、關愛自己,緊繃安全之弦

老師們和各位的家長每天所最惦記的就是你們的健康和安全。據(jù)了解,每年因各種事故,數(shù)以萬計天真無邪的兒童少年死于非命,相當于在中國960萬公里的土地上每天要消失一個班的學生(重大自然災害除外),這給社會、給家庭帶來了非常的不幸,給很多父母造成無法愈合的創(chuàng)傷。因此,同學們要牢固樹立“安全第一”的思想,懂得安全的重要意義,做到:安全第一,從我做起;安全第一,從小事做起。關注安全,關愛生命。我要安全,我懂安全。時時講安全,事事講安全,人人講安全,保證人人都安全。

2、遵守交通規(guī)則,注意交通安全。

春節(jié)是走親訪友的高峰期,也是各類交通安全事故多發(fā)期,希望同學們在寒假期間遵守交通法規(guī),外出要遵守交通規(guī)則,嚴禁騎車上道,不管是摩托車也好,還是自行車也好,同時嚴禁在公路上追逐打鬧和進行各類游戲活動。注意乘車安全,報廢車不要乘;無牌無照的車不要乘;擁擠的車不要乘。若發(fā)生交通事故,要想法及時通知家長,并撥打120及時實施搶救。

3、正確燃放煙花爆竹。

接近年關,煙花爆竹大量上市,一些“三無”劣質產(chǎn)品偷偷上市,同學們在購買時一定要注意,最好能在家長的陪同下,在正規(guī)的經(jīng)銷處購買。春節(jié)燃燒鞭炮、焰火時,要由家長陪同,要在寬敞地方放,不要對準人放,避免造成人員傷亡,嚴防傷害事故發(fā)生。

4、防火、防電、防煤氣。

寒假期間我們每天都可能會與火、與電、與煤氣打交道,同學們要了解有關知識,在生活中要注意消除水、火、氣、電等存在的隱患,做到不玩火,注意防火,若遇到火警時要知道及時撥打119報警。不玩電,不私自拆裝電器防電;注意取暖安全,防止煤氣中毒等。

春節(jié)將至,上墳燒紙現(xiàn)象也將驟增,野外用火概率增加,風干物燥,森林防火形勢嚴峻。同學們假期不要玩火,嚴禁在上墳燒紙時燒荒燎堰,杜絕把火種帶上山,以防止山林火災。

5、監(jiān)控文化生活,嚴防精神污染。

網(wǎng)絡世界對青少年具有強烈的誘-惑力,長時間沉溺會導致人際交往、社會適應能力的下降,會情緒低落、思維遲緩、孤獨焦慮、食欲不振、植物神經(jīng)功能紊亂、睡眠障礙,甚至犯罪或消極自殺。所以希望同學們要遠離網(wǎng)吧,不登錄不健康的網(wǎng)站,不在網(wǎng)絡上查看xx、淫穢的內容。也不要涉足營業(yè)性電子游戲室等娛樂場所。不參加不健康的娛樂活動,不聽、不信、不傳、不參與封建迷信活動,堅決抵制邪教活動。不購買、不借閱內容不健康的書刊、報紙、光碟、錄像帶;不看低級趣味的電影、電視。多讀健康的書刊,多看樂觀的節(jié)目。要培養(yǎng)文明行為,抵制消極現(xiàn)象,促進扶正祛邪、揚善懲惡社會風氣的形成、鞏固和發(fā)展。不準參與非法組織活動,不準參與“六-合-彩”賭博活動,不偷、不搶、不騙、不打架斗毆、不酗酒鬧-事。

6、不到池塘、河灣、水庫邊沿玩耍,若發(fā)生事故,要大聲呼救。

7、出門必須和家長打招呼,并按時回家。不準未告知家長私自外出、外宿和遠游,防止被綁架、拐騙或走失。

8、與陌生人打交道時,要提高思想警惕,謹防上當受騙。遇有緊急情況,要見義巧為,善用智慧取勝,避免力敵不過反而危害自身現(xiàn)象的發(fā)生。

9、養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣,注意飲食衛(wèi)生,不暴飲、暴食,要合理飲食,不吃腐爛變質的食物,不買“三無”食品,每個同學在假期中要做到不抽煙、不喝酒、不賭博。生活要有規(guī)律,按時起居,多鍛煉,預防疾病侵染,提高身體素質。

10、同學們在家要幫助父母做家務和參加有益的社會實踐活動,制定好寒假學習計劃,認真完成寒假作業(yè),開展好“五個一”活動,即讀一本好書,并寫出讀后感,看一部好電影,學唱一首好歌,做一件好事,當一天家長,體驗一下做父母的辛苦,并做好記錄或日記。

11、提倡勤儉節(jié)約,培養(yǎng)良好品德。

寒假期間提倡勤儉節(jié)約,不亂花錢,學會計劃每天的生活,注意培養(yǎng)良好的社會公德。假期期間,全體師生要自覺遵守公民道德,做遵守公民道德的模范,要崇尚科學、破除迷信、勤儉節(jié)約;要自覺樹立科學的世界觀、人生觀;要大力倡導“愛國守法、明禮誠信、團結友善、勤儉自強、敬業(yè)奉獻”的基本道德規(guī)范;要學會尊重人、理解人、關心人;要增強禮儀、禮節(jié)、禮貌意識,要不斷提高自身道德修養(yǎng);要規(guī)范自己的行為習慣,培養(yǎng)自己的良好道德品質和文明行為。

同學們,安全重于泰山,同學們要自我監(jiān)督,嚴格要求,防患于未然,安全意識要警鐘長鳴。尤其是寒假期間,不安全因素較多。因此,更要強化安全意識,提高防范能力,時時刻刻都要注意自身以及周圍人群的安全。防止安全事故的發(fā)生就是為家庭為社會節(jié)約了寶貴的財富,就是為自己未來的幸福生活奠定了基礎。最后祝全體教師身體健康,全家幸福,祝全體同學寒假快樂,過一個快樂祥和的春節(jié),謝謝大家。

教育工作會領導講話篇十五

一元復始，萬象更新。在這辭舊迎新之際，我代表校黨委、行政向辛勤工作在教學、科研、管理、產(chǎn)業(yè)和后勤服務等各條戰(zhàn)線的全校師生員工致以節(jié)日的祝福，向老有所為、心系學校的全體離退休老同志以及關心、支持師大發(fā)展的各位校友和各界朋友，致以誠摯的問候!恭祝大家，新年快樂!

即將過去的xx年是不平凡的一年，令人難忘?；仡檟x年，xx屆四中全會的勝利召開，新當選的中央領導集體，帶領全國人民奔小康，向世人展示了新一代中國領導人“親民務實”的新形象，人才強國戰(zhàn)略成為一項新的基本國策，教育工作者將擔負歷史賦予的重任!

xx年，全校師生員工聚精會神抓改革，一心一意謀發(fā)展，各項工作取得新進展。這一年，我校進一步掀起學習貫徹“xxxx”重要思想的新高潮，被評為“***”;以“xxxx”重要思想為指導，全校上下深入思考建設什么樣的大學和如何建設這樣的大學這“兩個重大問題”，學校發(fā)展戰(zhàn)略規(guī)劃、學科和隊伍建設規(guī)劃以及校園建設規(guī)劃等“三個規(guī)劃”的框架以初步形成，以教師教育為主要特色的研究型、綜合性大學的辦學目標初步確定;這一年，我校學科建設取得歷史性突破，新獲得了2個一級學科博士學位授權點，11個二級學科博士學位授權點，39個碩士學位授權點和6個博士后流動站，使我校博士授權點達到26個，碩士授權點達到95個，為我?？缭绞桨l(fā)展奠定了堅實的基礎;xx年，我校學分制改革全面實施，教學質量穩(wěn)中有升;科研工作取得了新成績，尤其是40個項目獲得xx年**省政府人文、社會科學優(yōu)秀成果獎，在全省高校獨占鰲頭?？蒲袑嶒炇医ㄔO也取得突破性進展，“***”在我校建成，“***”實驗室獲準立項建設教育部重點實驗室，實現(xiàn)了我校重點實驗室“零的突破”。教育部“名刊工程”首批入選11個名刊，我校學報哲學社會科學版榜上有名;即將過去的一年，面臨“擴招”帶來的巨大壓力帶來的不利影響，我校積極應對，采取有效措施，畢業(yè)生就業(yè)率達到97.43%，居**高校之首，在教育部直屬高校中也名列前茅;即將過去的一年，我校長安校區(qū)繼續(xù)加緊建設，綜合體育館等標志性建筑相繼交付使用，圖書館等工程正式開工，道路、綠化如期完成年度計劃，一個新的大學校園初具規(guī)模。學校管理、產(chǎn)業(yè)工作和后勤社會化改革等各項工作都取得可喜成績。值此新年到來之際，我代表學校領導對在各自崗位上取得優(yōu)異成績、為學校改革和發(fā)展做出貢獻的師生員工表示衷心的感謝!

新的一年，對我校來說，既是充滿希望的一年，也是深化改革和加快發(fā)展極其關鍵的一年。在即將到來的xx年，我校將迎來六十華誕，學科建設、隊伍建設以及學?；窘ㄔO等各方面會面臨繁重而艱巨的任務。新的發(fā)展思路有待于進一步理清，新的改革舉措還將出臺，學校各項事業(yè)將實現(xiàn)新的發(fā)展。希望全校上下團結一致，勵精圖治，立足本職崗位，心系學校發(fā)展，在各自的崗位上為師大的騰飛再立新功。讓我們緊密團結在以xx同志為的黨中央周圍，以“xxxx”重要思想統(tǒng)攬學校工作大局，大家攜手共創(chuàng)學校新的輝煌!

最后，再次衷心祝愿大家新年愉快、身體健康、工作順利、萬事如意!

教育工作會領導講話篇十六

尊敬的各位領導、各位來賓，老師、同學們，同志們：

在全國上下認真學習黨的xx大精神之際，我們歡聚一堂，隆重慶祝福建師范大學建校95周年，在此，我謹代表中共福建教育工委、福建省教育廳，向福建師范大學全體師生和校友表示熱烈祝賀，向蒞臨今天大會的各位領導和海內外嘉賓表示熱烈歡迎，向長期以來關心支持福建師范大學建設和發(fā)展的各級領導、各有關部門和各界朋友表示衷心地感謝。

福建師范大學是我省一所辦學歷史悠久、辦學成就顯著的高等學府，在近百年的發(fā)展歷程中，福建師范大學始終與我省的建設和發(fā)展息息相關，隨著時代的潮流不斷前進，積累了豐富的辦學經(jīng)驗，取得了豐碩的辦學成果，特別是改革開放以來，在、省政府的重視和支持下，學校認真貫徹黨和國家的教育方針和政策，堅持社會主義辦學方向，主動適應我省經(jīng)濟和社會的基礎教育事業(yè)發(fā)展的需要，經(jīng)過全校師生的共同努力和艱苦創(chuàng)業(yè)，辦學規(guī)模不斷擴大，辦學條件不斷改善，辦學水平和教育質量不斷提高，在人才培養(yǎng)、科學研究和社會服務等方面為我省現(xiàn)代化建設做出了重要貢獻，也為學校今后的.改革、建設和發(fā)展奠定了堅實的基礎。教育廳領導講話稿范文推薦由精品學習網(wǎng)提供!

進入新世紀，是我省進入全面建設小康社會，加快社會主義現(xiàn)代化建設的重要時期，希望福建師范大學在黨的xx大精神指引下，全面貫徹“xx”的要思想，始終保持與時俱進的精神狀態(tài)，不斷轉變教育思想，更新教育觀念，把人才培養(yǎng)、科學研究、隊伍建設等全力轉入適應經(jīng)濟與社會發(fā)展和科技創(chuàng)新需要的軌道上來，要認真研究學校發(fā)展的定位，制定好學校的建設和發(fā)展計劃，要以發(fā)展為主題，正確處理好新老校區(qū)的功能分區(qū)，集中力量抓好大學城新校區(qū)建設，實現(xiàn)教育事業(yè)的可持續(xù)發(fā)展，要以學科、專業(yè)結構調整為主線，在鞏固和發(fā)揚文理學科原有優(yōu)勢的基礎上，抓好以理工學科為重點的學科建設，要以深化改革為動力，全面推進教育教學改革、全面實施素質教育、不斷提高教育質量，要把人才隊伍建設作為學校建設的關鍵，抓好以中青年學術帶頭人培養(yǎng)為重點的師資隊伍建設，要以科技創(chuàng)新為目標，大力加強科學研究和技術創(chuàng)新工作努力開創(chuàng)改革，發(fā)展和建設的新局面。

百年大計，教育為本，教育大計，教師為本。在漫長的辦學歷史中，福建師范大學形成了良好的校風、教風、學風，涌現(xiàn)出了許多優(yōu)秀的學者、專家，他們在教學、科研、人才培養(yǎng)和學校建設等方面都做出了卓有成效的貢獻，這是學校的寶貴財富，希望學校的廣大教師繼續(xù)發(fā)揚優(yōu)良傳統(tǒng)，志存高遠、愛國敬業(yè)，教書育人、勇于創(chuàng)新，既有腳踏實地、樂于奉獻的工作態(tài)度，又有淡泊明志、甘為人梯的精神境界，作先進生產(chǎn)力和先進文化的創(chuàng)造者、弘揚者和推動者，努力成為無愧于黨和人民的人類靈魂工程師，為振興教育事業(yè)做出更大的貢獻，希望廣大青年學生要充分認識到肩負的歷史使命，進一步增強緊迫感和責任感，不斷提高自身的思想政治素質和科學文化素質，以只爭朝夕的精神和滴水穿石的毅力繼承前輩學長的光榮傳統(tǒng)，努力掌握真才實學，將自己的愛國之心、報國之志化為實際行動，勤奮學習、刻苦磨練，努力把自己培養(yǎng)成為社會的棟梁之才。

各位領導、各位來賓，老師們，同學們，黨的xx大吹響了向社會主義現(xiàn)代化第三步戰(zhàn)略目標奮斗的號角，提出 了全面建設小康社會，開創(chuàng)社會主義特色現(xiàn)代化建設新局面的偉大目標，這一切都極大地鼓舞著全國各族人民和廣大教育工作者，我們相信有著95周年悠久歷史的福建師范大學，在xx大精神的指引下，在、省政府重視和支持下，在全體師生和海內外校友的共同努力下，一定能再創(chuàng)輝煌的業(yè)績，譜寫出新的時代篇章，為科教興省、全面建設小康社會貢獻更大的力量。教育廳領導講話稿范文推薦由精品學習網(wǎng)提供!

最后，我衷心地祝愿各位領導、各位來賓，老師們、同學們，身體健康，萬事如意!

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