通過總結，我們能夠發(fā)現(xiàn)問題的根源，找到解決問題的辦法。在總結中，我們可以適當運用一些例子或實例來更具體地說明問題。這些范文從結構、觀點、語言等方面都有一定的亮點，值得我們學習和借鑒。
工作方面談話心得篇一
工作是每個人生活中必不可少的一部分，它不僅可以帶來物質上的滿足，還能增進自我價值的實現(xiàn)和成就感的提升。在長時間的工作中，我通過不斷地學習和實踐，不斷提高自己的工作水平和管理能力，也逐漸認識到了許多工作方面的心得體會。在接下來的文章中，我將分享一下這些心得體會，希望對大家也有所幫助。
第一段： 樹立正確的工作態(tài)度
一個人的工作態(tài)度決定了他的工作表現(xiàn)和職業(yè)發(fā)展。作為一名員工，要始終樹立正確的工作態(tài)度，對待每項工作都要認真、負責、仔細，無論是做好每一件小事，還是處理重要任務，必須從細節(jié)抓起，毫不馬虎。此外，對于工作中的困難和挑戰(zhàn)，不要輕易放棄，要勇敢地挑戰(zhàn)，相信自己的能力和潛力。
第二段：注重團隊協(xié)作
在一個團隊中，每個人都會有自己的特長和弱點，只有通過合作與協(xié)調，才能實現(xiàn)多方面的發(fā)展和取得成功。因此，我一直都注重團隊協(xié)作，勤于溝通和交流，相互幫助和支持。同時，也要學會適當?shù)貫殛犛炎尷?，包容對方的不足之處，以和諧的人際關系促進團隊的凝聚力和工作效率。
第三段：保持有效的時間管理
無論什么工作，時間管理都是成功的重要因素。要學會合理安排時間，把握好工作的進度和節(jié)奏，避免拖延和因時間不足而損失機會。同時，也要注意保護自己的私人時間，做好工作和生活的平衡，避免過度勞累和精神壓力過大。
第四段：不斷提高專業(yè)技能
一名優(yōu)秀的員工必須不斷提高自己的專業(yè)技能，與時俱進，適應不斷變化的工作環(huán)境。要積極學習新知識，參加各種培訓和學習機會，不斷拓展自己的視野和技能，以便在工作中有更多的創(chuàng)新和思考，提供更好的解決方案。
第五段：積極發(fā)揮領導能力
在團隊中，有時需要為了整個團隊的利益，扮演一定的領導角色。作為一名團隊員工，必須具備良好的領導能力，包括協(xié)調、指導和激勵等方面。要不斷提升自己的領導技能，培養(yǎng)自己的領導風格，能夠在團隊中真正發(fā)揮自己的影響力，推動團隊的持續(xù)發(fā)展。
總之，工作不僅是為了獲得經濟收益，更是為了實現(xiàn)自我價值和成就感。在工作中，我們要樹立正確的工作態(tài)度，注重團隊協(xié)作，保持有效的時間管理，不斷提高專業(yè)技能，積極發(fā)揮領導能力。只有這樣才能在職場上獲得更好的發(fā)展與成就。
工作方面談話心得篇二
時間：20xx年x月xx日。
談心地點：政教處辦公室。
談心人：部書記王和彬與黨員劉義道。
xx：你這個人是一個好人，今日你找我談心，正好，我也正想找你談心哩，你給我提一提意見，我給你提一提意見，你促進我，我促進你，咱們共同提高，在單位你是者大哥，優(yōu)點多多，我就不再說了，主要說缺點吧，你一是共產主義信念上有點動搖，就是搖晃的搖，也就是說你有時正有時搖來播去的就不正了，共主主義是咱的遠大夢想，你這個人要天天這樣想，夜夜這么想，一心意為共產主義事業(yè)而奮斗終生，不要有一點兒私心雜念頭腦中時時刻刻要想著革命的事業(yè)，不能光為你自我的小家著想。好了，就說這么多，別的我也一時想不起來了，我要是想起來了，我隨時找你交流。
xx，對你看法挺好的，沒有發(fā)現(xiàn)你有明顯的不足，這樣吧，我給你提幾條提議吧也算是給我自我提的，對你對我都有好處，誰叫咱們是弟兄們呢，一是健全各項規(guī)章制度并抓好落實，二是認真開展批評與自我批評，三是開展豐富多樣的組織活動，四是加強政治理論學習，五是認真學習“三個代表”加強對黨員宗骨教育，六是多開展活動，走出去，看一看，開開眼界，七是開展“黨員之家”活動，加強黨員團結，發(fā)揮支部核心作用，人是期望支部多關心同志，使廣大黨員都能感覺到黨組織的關心和愛護。好了，就說這么些吧，就這么些你能做到就不錯了。就是一個好黨員了。
談話時間：20xx年x月xx日。
談話地點：xx辦公室。
談話人員：李xx；張xx。
談話內容：根據群眾路線活動第二環(huán)節(jié)開好組織生活會的要求，開展班子成員一對一談心交流，要點如下：
李xx同志四風方面需改進的建議：
意見1：問題：缺失了個人信仰，扭曲了價值觀念。存在著政治信仰不堅定、理想信念模糊、世界觀和價值觀定位扭曲、社會責任感缺失，為人民服務宗旨意識薄弱，失去共產主義信仰。頻繁出現(xiàn)“門難進、臉難看、事難辦”現(xiàn)象。建議：所以，要加強宗旨教育，達到入腦入心。思想是行動的先導，解決“四風”問題要從思想觀念抓起。黨員、干部要常照思想之鏡，及時清除思想上的灰塵。應牢固樹立立黨為公、執(zhí)政為民的理念，心里始終裝著群眾，始終把人民放在心中最高位置；牢記我們的權力是人民賦予的，端正對群眾的態(tài)度，增進對群眾的感情；堅持問政于民、問需于民、問計于民，從人民群眾的偉大實踐中汲取智慧和力量；體察民情，了解民意，把群眾的安危冷暖時刻放在心上?？傊?，要在思想上強化掌權不忘責任重、位高不失公仆心的宗旨意識，著重克服及時行樂思想和特權現(xiàn)象，教育引導黨員、干部牢記“兩個務必”，克己奉公，勤政廉政，保持昂揚向上、奮發(fā)有為的精神狀態(tài)，大力弘揚“不怕困難、艱苦奮斗、攻堅克難、永不退縮”的精神，毫不惜力、迎難而上，敢挑重擔、樂于奉獻，肩負起所承擔的工作職責。
意見2：問題：少數(shù)領導干部特別是黨政主要領導置身于監(jiān)督之外，成為不受監(jiān)督的“特殊人”。建議：所以，要強化對“一把手”的監(jiān)督，做到上行下效。遏制“四風”需要主要領導有“令行禁止”的魄力，更需要有直面問題的膽量。要深入推進《財產公示制度》、《干部考察對象個人有關事項報告》等，做到財產公開透明，自覺接受組織和社會的監(jiān)督；各“一把手”要加強道德修養(yǎng)，自覺抵御“四風”侵蝕，以身作則、率先垂范，在培育社會正氣、抵制歪風邪氣中發(fā)揮表率作用，為全體干部樹立良好行為標桿。
張xx四風方面需改進的建議：
要對出現(xiàn)各種“四風”行為的黨政機構和官員實行問責，加大責任追究力度；要著力治庸提能力，形成能者上、庸者下、無為者讓的用人倒逼機制，全面推行崗位責任制、服務承諾制、限時辦結制和失職追究制；要繼續(xù)清理檢查“小金庫”，全面檢查“三公”經費使用情況，進一步推進《公務接待工作細則》，嚴禁用公款大吃大喝、相互宴請、變相旅游、違規(guī)建房等。同時，針對現(xiàn)實中制度執(zhí)行不力的情況建立健全監(jiān)督機制。
意見2：文風會風方面不夠實效。會議缺乏實質內容，把邀請領導出席作為頭等大事，把布置當落實，把開會當執(zhí)行，重形式、輕實效；文件、講話穿靴戴帽，往往多、長、空，求全、求大、求系統(tǒng)，機械地照搬照套，結合實際的內容不多。
改進建議：
一是加強理論學習和業(yè)務專業(yè)知識學習，提高自身全面素質，強化進取意識，大力發(fā)揚奮發(fā)有為的工作作風。
二是會前，針對問題，深入調查研究，結合實際，開拓創(chuàng)新，會上鼓舞職工多思考，多發(fā)言，提出實際問題，有用解決方案，符合當前政策環(huán)境和院實際情況，可操作性強。會后，做到決策認真落實，不搞形式主義。
工作方面談話心得篇三
轉眼之間，來公司上班已經兩個多月了，確切地說是兩個月零一天，我也有幸經常和曹經理聊天，曹經理大我十來歲左右，和我同性，但是感覺和她在一起，我卻總有一種后天再造的感覺，與其說我來這掙到了一些money，倒不如說我學到了自己從未知道的社會知識。論學歷，我比曹經理高，但是論社會閱歷與經驗，我卻是零。和曹經理聊了好多次了，他的侃侃而談，他的娓娓道來，總讓我汗顏。而且，她那從生活與工作中悟出的生活哲理，更是我在學校學習中所未能聽到過的。每次談完，我總感覺有余音在耳邊旋繞，可能是我真的社會只是太缺乏了，總想把它整理成自己的系統(tǒng)，但是，它卻遲遲浸透不了我的內心，我想細細的消化它，將它轉化為自己的東西為我以后所用，但是，我卻寫不出什么。今天，我終于可以坐在電腦旁邊，把曹經理給我的一些心得細細的回味整理，自己也從中提升。真的，很佩服曹經理，也更感謝曹經理，他給了我在學校中所未接觸過的知識，更讓我明白了自己應該怎樣做人，怎樣工作。曹經理可以無愧于我社會知識的恩師。
心得之二：思想有多遠，我們就能走多遠。曹經理總在強調創(chuàng)新，要有自己獨特的思想，沒有思想，那就不能成為人。所以，他總在強調我們，要用百分之八十的時間去思考，用百分之二十的時間去行動，因為思想有多遠，我們就能走多遠。她要求的員工，都要能提出合理的建議并有自己獨特的思路。我們或許都沒有做到。這真的對懶惰的我一種挑戰(zhàn)。一直以來，我都是那種懶得用腦子去思考的人，我總愛吃別人現(xiàn)成的食物，去做別人告訴的事情，這或許是我一直不得志的緣由吧。創(chuàng)新，不但是一個民族的靈魂，更是一個人的核心組成部分。沒有創(chuàng)新，無異于一具沒有思想的軀殼。誰又會去用行尸走肉呢?他給我們講了過去bp機的發(fā)展。在九十年代，bp機風靡中國，每個人都可以傳呼，任意的呼叫等待。但是，隨著手機的流行，bp機漸漸的失去了市場。如果他們延續(xù)下去，將會失去生存的空間。于是，bp機的老總開始了新的創(chuàng)新，他將尋呼臺轉變了工作方式，讓他們去面向企業(yè)，以及一些大公司，做一些他們的介紹。于是，他們又有了自己的市場，他們沒有被淘汰，而是又開始了新的生活。所以，不求每個人都標新立異，但是，都要有自己獨特的思想。這對多年來依賴性強的我是個挑戰(zhàn)，對一個應試教育下的犧牲品來說，我有了新的覺醒。跟著曹經理做了短短幾個月，我卻覺得我脫胎換骨了，我已從一個丑小鴨蛻變成了小天鵝的雛形，我也開始有了自己的思考，改變了過去死板被動的局面。期待著自己有更大的發(fā)展。
心得之三：堅強的毅力+恒心=成功。曹經理給我們講了他看《西游記》的體會。他問我們?yōu)槭裁刺粕奈涔h不及他的四個徒弟，為什么最后他卻活得最高的職位?我詫異了，因為我從來沒有想過這個問題。我回答，因為她是師傅就應該封高官啊。曹經理卻認為，因為唐僧有堅強的毅力和恒心，在面對各種困難面前，她堅強地走過去，在美色面前，他連眼都沒有睜開過，在珠寶財富面前，他沒有動過一點心，他的執(zhí)著，他的堅強的毅力，他的恒心是一面旗幟，使莽撞的孫悟空變得成熟，也使貪吃懶惰的豬八戒跟著他勇往直前。正是這種毅力與執(zhí)著使他們師徒能夠成功的抵達西天取得真經，所以，他當之無愧最高的稱號。正如毛澤東主席，論指揮能力，他不如朱德元帥，論協(xié)調能力，他不如周恩來，但是，為什么他能當上來統(tǒng)帥眾多的英才，應為它是一面旗幟，他執(zhí)著、堅定的帶領著中國走向勝利。所以，我們無論做什么，也要有堅強的毅力，要有執(zhí)著的精神，只有這樣，我們才能取得應有的收獲。
心得之四：要有吃苦耐勞的精神。吃苦耐勞，吃苦耐勞，有多少人能夠做到吃苦耐勞?我第一個舉手，我沒有做到。我承認自己雖然整天把它掛在嘴邊，但是實際行動與這種精神距離還很遠。與曹經理用腳丈量出亦莊開發(fā)區(qū)，用腳丈量出塘沽開發(fā)區(qū)相比，我都汗顏!我整天抱怨上帝的不公，那么，我的付出在哪呢?我付出了什么，我又能有什么資本去跟上帝談條件，讓他給我收獲，我有什么條件呢?習武之人在學武功之前，都要經歷艱苦的鍛煉過程，奧運冠軍的冠軍稱號是用他們重復枯燥的訓練，用他們鮮為人知的磨歷換到的。沒有人能隨隨便便成功，這是至渝不變的真理，上帝不會虧待任何有心人。所以，一定要能吃苦，一定要付出，付出了才會有所收獲，不付出，不會有任何收獲。
心得之五：學會做工作之外的事。前幾天，我去一個學校談事情，回來后向康經理匯報情況。這時，曹經理把我叫到了她的屋里。他沒有說我什么，只是給我講了一個故事。有兩個同班同學的畢業(yè)生，一個學習成績很優(yōu)秀，一個很一般，兩個人同時來到一個公司。結果，半年之后，這個學習很一般的同學卻很快得到了提升，薪金待遇也遠遠高于前者。于是，這個成績優(yōu)秀的畢業(yè)生心里極度的不平衡，他找到了公司的老總。他問：為什么他學習不如我，但是他卻長了地位又提了工資，而我卻原地踏步走呢?老總沒說什么，把他的同學和她叫到跟前，讓他們去買豆腐。這個同學第一次出去了，看了看豆腐，回來報告說有買豆腐的。經理讓他再問問豆腐怎么樣，于是他又出去了，回來說豆腐水份有點大。、這樣他重復了好幾次，去了又來，來了又去，最后才在經理的一再叮囑下把一斤豆腐買了回來。但是，他那個成績一般的同學呢，出去了之后就把關于豆腐的所有情況回來一一報告了，第二次去了就把豆腐買了回來。老總笑了，說這就是差距，你應該明白我為什么這樣對待他了。那個同學無語。
學會做工作之外的事，也就是把工作相關的一切信息都要收集，而不是告訴你去做什么就去做什么。我可能總會犯這樣的錯誤。就像我和康經理，我們去給學生租房子，在他去的時候他先在一個生活小區(qū)貼了個求租廣告，然后找的中介公司，后來，我們通過中介找到了一個房子，結果，又出了問題。房東因為我們人數(shù)太多在已經交了房租后部出租了。我們傻眼了，一下午的時間，如果我們找不到的話，那就意味著十幾個學生露宿街頭。于是，我們像無頭蒼蠅一樣在各個小區(qū)亂撞，在我們就要絕望的時候，一個救生的電話讓我們喜出望外。他問我們是否租房，我們慌忙去看，最后定了下來。那會我們就感覺這是上帝在幫我們。但是，冷靜下來想象這是康經理的功勞，因為他去找中介租房子的時候，他做了一些局外的事情，也正是這個事情，使我們成功了。而我，所欠缺的也正是這樣的功夫。所以，要改變懶惰的習慣，去做一些力所能及的事情，也要去做一些在最近發(fā)展區(qū)的事情。
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曹經理給我的心得還很多，他給的是我把書本翻碎都無法找到的知識。雖然我跟他只短短的幾個月，卻讓我收到了這二十多年中所未有過的體驗。感謝曹經理和康經理，她們是我的社會恩師!
工作方面談話心得篇四
幼兒是祖國未來，民族希望，他們健康和安全時刻牽動著父母、老師和許多人心。
活經驗和自我保護能力，因此幼兒常常不能清楚地預見自己行為后果，往往會誘發(fā)危險因素，對突發(fā)事件不能做出準確判斷。當處于危險之中時，也缺乏保護自己能力。《新綱要》明確指出：“幼兒園必須把保護幼兒生命和促進幼兒健康放在工作首位?！憋@然作為幼教工作者我們不僅要保護好幼兒生命安全，更重要是要對幼兒進行初步安全指導、教育，以提高幼兒自我保護防范能力，幫助幼兒樹立一定安全意識。
培養(yǎng)幼兒良好生活行為習慣與自我保護教育是緊密結合、相輔相成。著名學前教育專家陳鶴琴先生曾講過：“習慣養(yǎng)得好，終身受其益?！?/p>
首先良好生活行為養(yǎng)成，能使幼兒躲避傷害。例如，正確有序穿衣服能保護身體，鞋帶系得牢固可避免跌倒摔傷，熱湯熱水吹一吹再喝能避免燙傷，吃魚把魚刺挑干凈能免受咽刺之痛，吃飯不嘻笑打鬧可避免氣管進異物。走、跑時靠右行，可以避免與同伴碰撞。仔細地觀察幼兒一日生活中小細節(jié)，教育他們自己事情自己做，這樣，孩子在自己勞動實踐中建立起了良好生活習慣，從而起到促進自我保護能力和作用。只有創(chuàng)設良好生活環(huán)境，才能培養(yǎng)幼兒安全自我保護意識。
其次，遵守游戲規(guī)則，形成自護習慣。幼兒自我中心特點極為突出，玩得高興時，常常忘記了要遵守規(guī)則和秩序，往往一擁而上，你推我擠，極易造成身體傷害。因而，在游戲活動中，注意培養(yǎng)幼兒按秩序游戲，遵守游戲規(guī)則，也是使幼兒獲得自我保護意識和能力重要途徑。通過多種教學方法，如講故事、游戲模擬等，讓幼兒判斷是非，知道遵守規(guī)則、互相謙讓重要性;又如，設置問題方法。幼兒特別喜歡手拉手走樓梯，有時甚至三個人一起拉手走，這是比較危險，一旦有人摔倒，其他人也易摔倒，并由于小手相拉，摔倒人失去了本能手扶地等自護動作，而容易導致頭部受傷。根據這種情況，我們創(chuàng)編了“上樓梯”兒歌，以此提高幼兒思考能力，從而使幼兒學會積極防御。
同時通過各種活動，加強幼兒自我保護意識能力。為了更好深入安全教育，強化幼兒自我保護意識，我們根據幼兒園課題設立了一些主題活動，其中“玩安全”包括《使用剪刀》活動，通過豐富多彩教學活動，把生活中一些安全小常識編成一些生動有趣小故事和一些易懂兒歌，在教學中運用形象語言，童趣情景和活動教具來幫助幼兒了解保護身體重要性。為了教育幼兒“不玩尖利東西”，我們在晚間活動時設計了“手指劃破了”這一活動，教育幼兒使用剪刀時不能將剪刀對著自己和別人、取放剪刀時應握著小心輕放。通過觀看圖片，讓幼兒討論“手受傷了會給我們生活帶來哪些不方便?手受傷后該怎么辦?”然后讓幼兒實踐操作，逐步掌握技能，就學會了正確使用剪刀、游戲棒等尖利物方法。避免了不必要傷害，增強了自我保護意識。
經過安全自我保護教育，我們發(fā)現(xiàn)在活動中成人提醒在逐漸減少，孩子之間提醒在增加，幼兒學會了積極地防御。同時，培養(yǎng)幼兒自我行為規(guī)范和自我保護意識不是一朝一夕事，需要我們持之以恒，真正使幼兒形成自律，從而獲得身心和諧發(fā)展。
保育工作方面心得【篇5】
工作方面談話心得篇五
班主任是班級的主要管理者，負責學生的學習、生活、紀律、活動等各種教育教學活動的日常管理。一般來說，班主任要做到五勤：腦勤、腿勤、手勤、眼勤、嘴勤。在管理過程中，班主任與學生之間的交流，主要是靠談話，即嘴勤來實現(xiàn)的。那么，在與學生，尤其是高中學生談話時，班主任應該掌握什么樣的談話藝術，才能取得較好的談話效果呢？有人認為，找學生談話，只要把意思表達清楚就行，哪有什么講究。于是就會出現(xiàn)以下的一些不正確的談話方式：
1、挖苦式談話
相比于初中生，高中生在思維、情感、價值觀都有了很大的發(fā)展，希望得到他人尊重、理解和幫助的愿望非常強烈。班主任若隨意地對學生進行挖苦，如：“你是不是智商有問題？”“知道狗熊的奶奶是怎么死的嗎？是笨死的！”等等，則只能嚴重地傷害學生的自尊心，極有可能使強烈的自尊心轉化為消極的自卑心理與逆反心理，造成學生對班主任的心理防御，惡化師生關系。
2、比較式談話
3、輕蔑式談話
不論出現(xiàn)什么樣的問題，一般來說，學生總是希望班主任能夠重視自己、關心自己。而有的班主任對待一些學生，尤其是后進生，往往采取蔑視的態(tài)度，待答不理，使學生產生巨大的心理壓力，進而懼怕與班主任交流，從而不利于問題的解決。
4、命令式談話
不少班主任愛班級心切，令學生有目共睹，然而就是說話不得法，喜歡運用命令式的口氣要求學生必須怎么樣，不能怎么樣，造成很多輕松、愉快的教育教學行為變作沉重、苦惱的行政性命令，壓抑了學生的積極性，制造了沉悶的班級氣氛，給學生的心理造成了很大的壓力。
5、要挾式談話
學習任務與非學習任務比較繁多，學生因某些原因完不成任務是很正常的現(xiàn)象。但有些班主任就因此大發(fā)雷霆，對學生批評道：必須在某某時間內完成作業(yè)，如果完不成，就罰站一天（或罰寫作業(yè)多少遍），給學生的壓力無疑非常之大。這種“限期整改”的談話方式只能拉遠與學生的心理距離。
那么在人文關懷日顯重要，民主管理日漸規(guī)范的今天。班主任的班級管理或許要采取以下的一些談話方式，可能會取得事半功倍的效果。
1、尊重性談話
人與人是平等的，師生之間也是如此，不因為你是老師就可以高人
一等，從而就可以對待學生狠聲惡氣，頤指氣使。在對待犯錯誤的學生時，更應注意這個問題。我們認為人生來就該犯錯誤，人人都有犯錯誤的權利，只有認識到這一點，才能心平氣和的面對犯錯的'學生，而不是一看問題學生，就恨鐵不成鋼，失去應有的尊重。我們可以嚴肅地對待錯誤，但不可以傷害人格。同樣，對待成績不理想的學生，也應理性對待，各人的智力水平是不相同的，非智力因素也應種種主客觀情況而千差萬別，希望人人優(yōu)秀是不現(xiàn)實的。
2、理解性談話
人與人之間有效交流的前提是理解。沒有理解，就沒有真正的交流。
班主任應該善于站在學生的立場上來思考問題，解決問題。很多問題，往往并非多么嚴重，只是學生受到了不公正的待遇，特別需要理解，這時班主任一句貼心的話語能勝過數(shù)十句的道德說教。理解別人換來的是被別人理解；理解學生換來的是被學生理解。有時換位思考，將心比心的談話會受到意想不到的效果。
3、欣賞性談話
在教育教學過程中，班主任（包括各學科任課教師），所說的每一句話都具有明顯的教育性特點，但能否產生教育性功能則取決于班主任的談話方式。學生做錯了事，不是抓住錯誤不放，而是抱著“治病救人”的心態(tài)去和學生談話，善于發(fā)現(xiàn)學生的閃光點，從長（處）計議，往往能產生好的效果；學生表現(xiàn)得好，更要懂得表揚，不要吝嗇贊美之辭，與學生共同享受成功的喜悅，讓學生切實地體會到巨大的成就感，進而產生更加積極的動力。
4、鼓勵性談話
學生思考問題、處理問題往往不太理智，會使學生在心理上造成挫折感，影響了積極性、主動性。班主任就要善于做“催化劑”，多鼓勵學生，給學生以充分信心和勇氣，幫助學生揚起遠航的風帆，推動他（她）去勇敢地乘風破浪。學生處于失意、氣餒、苦惱、不思進取的時候，都應該是班主任主動出擊，為學生添加動力的時候。
5、準備性談話
找學生談話，目的要明確，為更好解決問題，一定要作充分準備，既要準備學生的思想動態(tài)、生活學習情況、家庭情況等，又要準備談話的形式、地點等，還要對談話會出現(xiàn)哪些問題或意外有必要的對策。要打有準備之仗，不可漫無邊際，信口開河地聊天。談話的內容要簡潔，提出的要求要明確，便于學生記憶和操作。談話是一門藝術，班主任與學生談話更是如此。良言一句三冬暖，班主任的一句得體到位的話語，可能會影響學生一輩子。愿我們的班主任勤于思考，努力探求，讓藝術之語暖遍學生的心坎，結出豐碩的果實。
工作方面談話心得篇六
時間可真快，一眨眼的時間，一學期又過去了，在這里我需要認真總結自己的工作經驗，提高自己的保育工作水平。這學期我?guī)У氖切“?，我在努力完成自己分管的保育工作以外，還做到保教結合，以下我談談這半年的工作情況：
一、不斷學習，總結經驗，做好自己的保教工作。
隨著社會的發(fā)展、家長對幼兒園保育工作的高度重視，因此對幼兒園的保育工作提出了更高更新的要求，這就要求我不斷學習，不斷進步，才能確保幼兒健康、愉快、安全的生活，才能當一名合格的保育員教師。在工作中做到：
(1)虛心的向有經驗的老師學習，學習她們在保育方面的長處和經驗，借此來不斷提高自己的保育水平。
(2)毫無怨言的完成幼兒園的工作任務及本班的保育工作。
二、手腳勤快、做好衛(wèi)生、消毒工作。
我每天早上來園就把教室的門窗打開通風，把毛巾、口杯進行消毒，并把物體表面擦的干干凈凈，物品擺放整齊，玩具清洗消毒，在飯前和飯后給幼兒洗手、擦嘴，讓幼兒養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習慣，吃完飯用消毒液擦桌子、拖地，從而減少病菌的生長，讓寶寶在舒適的環(huán)境中成長。
三、照顧好幼兒的一日生活。
每天定時提醒寶寶去上廁所，并給他們將褲子提好。寶寶如果進行了戶外活動，我及時給他們抹汗、墊毛巾、更換衣服，根據天氣的變化給幼兒增減衣服，每次活動前提醒幼兒喝水、上廁所?；顒雍蠼o幼兒清潔手和面部衛(wèi)生。如有幼兒生病，我會按時給他們喂藥，注意是否發(fā)燒，對他們多多照顧。寶寶吃飯時，要教育他們飯前洗手、專心吃飯，進餐時不說話，不亂扔，不掉飯的好習慣。
四、做到保教結合。
雖然是做保育工作，但我知道要保教結合。所以我每次做完自己的衛(wèi)生、消毒工作后，我還會協(xié)助曾老師和周老師的教學工作，以及幫老師們管理好小朋友的常規(guī)工作。
五、家園互動。
我知道要搞好班級工作，需要家長的配合。我能熱情對待每一位家長，注意和家長溝通。接送孩子時和家長聊上幾句，了解一下幼兒在家的表現(xiàn)或者關心一下幼兒的身體情況，家長都感覺非常高興和溫暖。同時，我及時向家長反映幼兒在園生活、學習情況，認真聽取家長建議。
在這學期的保育工作中，我還有做得不夠細致的地方，需要不斷的改進和完善，同時還需要學習更多保育方面的知識。保育工作很鎖碎，也很辛苦，帶給我的是酸、甜、苦、辣，但看到寶寶活波可愛的樣子，并甜甜地叫一聲楊老師時，我的心里像喝了蜜一樣的甜。
保育工作方面心得【篇4】
工作方面談話心得篇七
政治面貌
部門財務部職務出納談話實施談話人
地點
記錄人
時間
談話要點
談話記錄1.談一下今年以來，你本人是如何盡職履職的，結合自己的工作，說一下具體情況。
（1）
從過錯中吸取教訓，更好的樹立責任意識每到月末、季末，工作會累積到一起，這個時候的要求不僅是按時完成，還要保證不出錯，越是在忙碌的緊要關頭，越是要謹慎負責不出岔子。
但是在最近的工作中，就由于工作忙碌出現(xiàn)疏忽，付款時制單錯誤的情況不僅讓項目人員頗有微詞，也給財務部整體的工作形象埋上污點。這一次的疏忽讓我明白崗位的責任意識是要牢牢貫穿在工作中的，時刻不能放松。
（2）
間、怎么更有效的完成工作是面對的共同問題。比如付款前和物業(yè)項目、辦公室溝通進度；給小歐和張歡及時提供銀行流水、付款時和何會計確定付款時間、和小曾協(xié)調本月賬務資料等。以前的工作就是你按照自己的進度做完自己的工作就可以了，現(xiàn)在還要兼顧配合其他同事的工作，所以要更好的加強合作互相督促進步。
2.如何面對突如其來的工作任務？
在工作中，難免會遇到一些可能在本來手頭就有工作的時候，臨時被加派工作。這個時候就要分清臨時工作和加派工作的輕重緩急和工作量大小。
如果臨時工作更著急且合理的安排時間就能做完，就先放下手頭工作完成領導臨時加派的工作；如果臨時的工作量大放下手頭的工作難以完成或者加班都難以做完，就要積極和領導及時說出工作的難處。
工作方面談話心得篇八
工作是我們日常生活中不可避免的一部分，無論是從經濟、社交還是個人成長的角度來看，都具有非常重要的意義。而在工作過程中，逐漸地積累出一定的心得體會，更是對于自己工作的認識與提高至關重要的步驟。因此，本篇文章就是從這方面出發(fā)，分享自己在工作方面得到的一些體會和心得，意在幫助各位讀者更好地面對自己的工作。
第二段：溝通的重要性
在工作現(xiàn)場，溝通功能良好的人往往會比其他人更容易處理問題，解決矛盾，促進團隊合作。因此，在工作過程中，良好的溝通技巧與方式尤為重要。首先，一定要保持清晰明確的表達方式，不要讓其他人產生誤解；其次，要學會傾聽，尤其是在工作中涉及到其他人觀點的時候，必須要有耐心聽取對方的意見，盡量以共贏的態(tài)度去解決工作中的問題；最后，則是要學會在團隊中發(fā)揮自己的優(yōu)勢，找到自己在團隊中的角色與定位。
第三段：領導鼓勵與鞭策的作用
在工作過程中，領導的鼓勵與鞭策可以起到非常重要的推動作用。當我們受到領導的肯定與鼓勵，會激發(fā)出自己相應的工作熱情，更加努力地工作。同時，領導的鞭策也可以讓我們更清晰地認識到自己在工作中的問題所在，以便更好地提高自己的工作業(yè)績。因此，在工作中，與領導溝通的互動將會對自己的工作效率產生很大的幫助。
第四段：任務分解與時間管理
在工作中，任務分解與時間管理尤其重要。首先，我們需要清楚地認識到自己的工作職責與任務分配，并盡量避免在工作上產生重復勞動，以提高工作效率與質量；其次，則是要學會有效的時間管理，以避免因為拖延而耽誤工作進度。在這方面，可以通過制定清晰的工作計劃，將任務分解為小目標，來保持自己的高效工作狀態(tài)。
第五段：工作態(tài)度的重要性
最后，我們必須要認識到工作態(tài)度的重要性。在工作中，對工作的態(tài)度決定了我們所能達到的高度。良好的工作態(tài)度會讓我們更加細致、認真、負責任的完成工作，同時也將讓我們在工作中發(fā)現(xiàn)更多的問題，從而產生更多的經驗與成長。因此，培養(yǎng)出一種積極的工作態(tài)度，將會對自己的職業(yè)生涯產生深遠的影響和巨大的幫助。
總結：
在工作方面的心得體會中，溝通、領導鼓勵與鞭策、任務分解與時間管理以及工作態(tài)度都是非常重要的。通過運用這些經驗和方法，我們不僅可以更好地完成工作，還可以在工作中不斷成長、提高。在今后的工作生涯中，我們應該時刻保持學習與改進的心態(tài)，以不斷提高自己的工作效率和質量。
工作方面談話心得篇九
光陰似箭，時光流水，轉眼間我到精冶分廠工作已八個多月了。
20xx年7月，根據分公司工作需要及安排，我調入精冶分廠，到精冶分廠后，按照分廠安排，我在銀處理班工作。銀處理班是精冶分廠的重要組成班組，它承擔著分公司的銀處理及銀冶煉任務。
我的一貫心態(tài)是：“腳踏實地，不要好高騖遠，隨便領導怎么安排，怎么調動，我都堅決服從?！钡堑姐y班工作后，我有了不少想法，時不時都想辭職不干，因為精冶分廠工作環(huán)境不是很好，重金屬化學污染比較嚴重，空氣流通也不是很好，對操作人員人身危害也比較突出，同時，在受到同事的遙閑言說后，便產生了猶豫心理，到底是干還是不干，最終還是決定繼續(xù)干下去。
在精冶分廠工作的八個多月，新的認識，使我改變了猶豫的想法。我覺得人不論做什么事，都要放正心態(tài)，端正做事，這樣，我們都能抵抗各種想法。只有這樣，才能做好自己的事，干好自己的活，保持自己平凡而良好的心態(tài)。
到銀處理班工作后，我重新接觸新的工作環(huán)境和工作崗位，根據班長安排和傳幫帶規(guī)定，我跟隨呂師傅學習、工作，他具有20xx年以上工作經驗，生產技術方面相當成熟，跟他也是我的幸運，他說：“鵬程，有什么不懂隨時問我，在我們班組生產中牽扯到?；繁容^多，工作中一定要細心，不要違規(guī)操作，嚴格遵守安全操作規(guī)程。”我結合師傅的說法和教法，便運用到工作當中，使我在短短的兩個月期間學會了銀處理崗位的生產工藝和工作細節(jié)，同時，在去年9月份組織的提前上崗考試上獲得可喜成績，并在當月順利批報提前上崗。
今年3月中旬，根據分廠人員需要及生產安排，我于3月17日調入碳吸附崗位工作，重新接受新的工作環(huán)境。碳吸附崗位為精冶分廠承前啟后的重要崗位，它主要表現(xiàn)為接收生產中的酸堿性外排廢液后，經活性炭吸附達標后，聯(lián)系下一廢液處理崗位排液，同時，為分廠內部生產提供服務。由于碳吸附人員緊張及生產急需，我跟隨劉師傅簡單學習兩天后，開始獨立操作，因學習時間短，有些工作細節(jié)我不了解，班長給我說：“工作中，不要怕，有什么弄不清或者不懂就直接打電話問我，”隨后，我便融入到獨立生產當中，經過獨立操作的十多天時間，我現(xiàn)已完全能夠做好和干好碳吸附崗位工作。
在精冶分廠工作的八個多月，使我從中認識到，做工作不要看環(huán)境，也不要有猶豫心里，要看它的優(yōu)勢和長處，同時，也要敢于面對遇到的困難，解除它的困難，這樣，我們的工作環(huán)境就會越來越好，我們的優(yōu)勢就越來越多。
工作方面談話心得篇十
每個人都有自己想做的事情。如果沒有為自己設定一個目標，那你將是個失敗的人。只有被目標充實的人，才會找到果實累累的金秋，揚起生活的風帆。如果沒有目標，生活就像在荒漠中失掉了方向盤，迷失了放哪共享。
每當我看到媽媽夜以繼日的工作，我就想到自己是多么的沒用，媽媽這么幸苦，而我卻開開心心的學習，我真的好想去工作，幫媽媽減輕負擔。每天看到媽媽下班回來，就匆匆忙忙的做飯給我們吃飯，吃完了飯又匆匆忙忙的趕著去上班，看到媽媽這么幸苦，我是多么的想哭泣啊!可是我不能哭，我要堅強。我很想出去工作，因為我有了工作。媽媽爸爸就不用再這么幸苦了，我可以依靠自己的實力去照顧自己了。我曾想過我要放棄我的學業(yè)，去工作，但我真的不想放棄。為了這個問題我很糾結。班主任陳老師和我談過這個問題，叫我不要放棄學業(yè)，因為學業(yè)是我現(xiàn)在的唯一路途?？墒俏夷茉趺崔k?現(xiàn)在學校里面是不允許學生出來做兼職的，能怎么辦啊?在學校老師的重重勸導下，我決定不放棄學業(yè)，繼續(xù)學習，但是我會去幫同學補習，從而賺的錢來幫輕爸爸媽媽的負擔。
雖然我知道自己會很幸苦，但我不會退宿，我會在任何時刻銘記自己要減輕爸爸媽媽的負擔，為此目的，而努力奮斗，我堅信我一定可以的，正如愛默生所說“一心想著自己的目標前進的人，整個世界都會給他讓路?！?/p>
工作方面談話心得篇十一
這學期我配的是小(1)班，主要是負責本班的生活衛(wèi)生方面，努力完成自己分管的保教任務，下面，談談我的工作心得：
一、不斷學習，總結經驗，做好自己的保教工作
社會不斷發(fā)展，對保育員教師要求越來越高，這就要求我們要不斷學習，不斷進步，才能當一名合格的保育員教師。在工作中，我努力和各位老師和諧相處，學習他們的長處和經驗，不斷提高自己的教育和保育水平，平時在遇到園部和班級有什么額外任務，只要自己能夠做到的，我會及時完成下達的各項工作任務。
二、關心孩子，熱心工作
關愛孩子，是做好一位保育員的前提，自從我擔任了小班的保育員以來，我在工作中有了高尚的職業(yè)道德和強烈的責任心，也會像母親一樣，關心愛護每一個孩子，讓他們健康快樂的成長。通過這段時間的工作，我認為：作為一個保育員，只有熱愛了，才會去追求，才會不斷進取，才會得到家長和孩子的信任。
三、手腳勤快、經常反思
我是一個保育員，我深知勤能補拙，平時除了向有經驗的同事請教外，有時也在家看一些有關幼兒課程的視頻，學習相關知識等等，慢慢地在保育員這個崗位上琢磨出了門道，那就是要“勤”，比如：勤開窗戶、勤打掃、勤消毒、勤曬棉被等等，除了手腳要勤快利落外，腦子也要勤快，要經常思考，“為什么要這樣做，今天這件事我做的對不對”等等，要經常反思自己的工作，才能發(fā)現(xiàn)自己的不足，不斷改進。
四、工作效果及努力方向
由于剛進入幼兒園工作，帶的還是小班，孩子們大部分都已經學會了自理自立，也已經熟悉了幼兒園的生活，但也有一些幼兒還是有不好的習慣。我會把生活中領悟到的和在學校學習到的一些有關知識利用在其中，告訴幼兒該怎樣做。平時在遇到什么不懂的地方也會請教主副班老師。我知道自己在工作中存在很多不足，我覺得：只要自己多學習，多請教，多和孩子們溝通，心中裝著孩子們，相信在今后的工作中，會不斷進步，對得起各位老師對我的信任，對得起孩子家長的期望，也對得起自己的本職崗位。
五、密切聯(lián)系，增進家園互動
我知道，我的工作不僅是搞衛(wèi)生，和配合兩位老師教學工作，在家園共建方面，也要做好。我們知道要搞好班級工作，一定要家長的配合。平時，我能熱情對待每一位家長，善于和家長溝通。接送孩子時和家長聊上幾句，了解一下幼兒在家的`表現(xiàn)或關心一下幼兒的身體情況，家長都感覺非常溫暖。我通過各種方式及時向家長反映幼兒在園生活、學習情況，認真聽取家長建議。讓家長正確了解幼兒保育方面的內容，了解孩子的一日生活，并向家長提供一些正確的保育方式信息，一起探討一些現(xiàn)實中的棘手問題，建立了和諧信任的家園關系。
時間過得很快，對于我個人，要學習的東西、知識還有很多，無論是保育還是教育，都是我學習的目標。要堅持好的方面，不夠的地方向別人學習，把別人身上的精華吸取過來 ，使自己成為德育、教育、保育都合格的教師。
保育工作方面心得【篇3】
工作方面談話心得篇十二
秋去冬來，暑去寒來。一年又在孩子們歡歌笑語中度過了。又到我們?yōu)橐荒旯ぷ髯隹偨Y的時候了。時間過得真快，我擔任小二班保育工作也一個學期了。雖然工作經驗較少，但是我都很認真的對待每一項工作;在遇到不懂的地方及時的請教保健醫(yī)生和有豐富經驗的老教師。在工作中發(fā)現(xiàn)不足的地方及時的糾正。把衛(wèi)生工作做好的同時，做好幼兒日常護理工作，配合班中教師培養(yǎng)幼兒的日常生活常規(guī)。利用午休時間組織梨園部保育員手拉手學習各方面的保育知識。以下是我對這個學期以來在各方面工作詳細的闡述。
一、思想工作方面：
在這個學期里，本人能夠遵守園內的各項規(guī)章制度，熱愛集體，能堅守工作崗位，不遲到、不早退，無事不請假，對幼兒一視同仁，與同事相處融洽。服從領導的分配，樂意接受各項任務，并且盡力把它完成。班上出現(xiàn)問題， 能夠與班上的老師共同商量解決。同時創(chuàng)造新的好的辦法傳授給大家，積極認真的參加保育員及其他的各種學習，每次學習都認真的做好筆記，在工作中遇到有問題時，做到早發(fā)現(xiàn)早解決，主動聽取保健醫(yī)生的意見，做到不隱瞞自己的不足和錯誤;經常與保健醫(yī)生交流。
二、生活衛(wèi)生方面：
做到來園開窗通風，搞好室內外衛(wèi)生，保證環(huán)境清潔整齊。做好晨間各項準備工作。保持衛(wèi)生區(qū)地面干凈、無污物、無積水、墻飾整潔、畫框無塵土;盥洗室地面潔凈干燥、無積水、水池及墻壁無污物，每天勤擦，消毒盆每次用完清洗、盆內無浸泡物;盥洗室地面堅持每23周一次大的清刷，為保證幼兒的身心健康，減少污染沒采用任何酸性物刷地，而是采用清水刷洗地面;每天下班后清洗毛巾，為毛巾消毒，保證毛巾潔白有淡淡的消毒液味;每天清洗水杯、消毒水杯，保證水杯體外明亮無污物、水杯內無事物殘留;不把當天的活留到第二天再做;廁所保持無異味、地面干燥潔凈、清潔用具掛放整齊、不堆放垃圾;廁所堅持每次上完后沖洗墩地，發(fā)現(xiàn)有異味及時用淡潔廁靈浸泡一會墩干，做到每天消毒不少于三次，經常用壇香去味，做到勤沖勤刷;墩地用的墩布嚴禁分開使用，做到經常消毒;活動室地面潔凈干燥，物品擺放整齊，教具、玩具潔凈無塵土，室內空氣清新無異味;幼兒被褥疊放整齊，經常涼曬;認真做好班中每個角落的衛(wèi)生，把每天的都當作衛(wèi)生大檢查來對待;嚴格執(zhí)行一日衛(wèi)生消毒，堅持每天三餐的衛(wèi)生消毒。在這學期工作過程中我自己創(chuàng)新的擦桌法得到園保健大夫的認可，并推廣應用到本園所有的班級中;各種資料記錄清晰，時間準確，按時上交。
三、保育工作方面：
本人能夠熱愛幼兒、關心、耐心、細心、熱心地對待每個幼兒。能積極搞好本班的清潔衛(wèi)生工作，做好幼兒用具的消毒工作，能夠細心照顧幼兒的生活，根據天氣的變化，及時為幼兒穿、脫衣服。注意護理體弱多病的幼兒，仔細觀察有不適的幼兒全天的`情況，及時與家長溝通。午睡時，注意巡視，做到及時發(fā)現(xiàn)問題及時處理。戶外活時對幼兒進行安全教育，能有秩的上下樓以及玩各種大、小型玩具，防止意外事故的發(fā)生;為幼兒擦汗、擦拭鼻涕;引導知道玩累了休息;配合教師培養(yǎng)幼兒的一日生活常規(guī)。
四、在協(xié)助教師工作上：
本人能夠積極配合，任勞任怨。在活動前能根據教師的教學計劃，為老師準備好教具、學具和布置好場地等等。積極的參與一些簡單玩具的制作。配合好教師耐心的照顧每一名幼兒，做好接園、離園的工作;并做好家長工作。
五、保育員學習方面：
能帶領梨園部的保育員學習各種保育知識。如：《研討早餐后水果的問題》、《如何搞好盥洗室、廁所衛(wèi)生》、《餐前消毒擦桌子的新方法》、《冬季對幼兒的戶外護理》、《防止幼兒意外傷害的發(fā)生》、《加強幼兒健康教育》及《梨園部進餐后的反饋》等做為這學期的重點，互相學習，取長補短，共同進步;并把所學的知識運到實際工作當中。
以上幾個方面是我在本學期工作中的總結。但是，本人還存在著許多不足之處，今后一定會更加努力，在今后的工作中不斷的進步、不斷的完善、認真把保育工作做到更好!
保育工作方面心得【篇2】
工作方面談話心得篇十三
在我工作生涯的許多年里，我一直在進行著各種形式的談話工作。在這個過程中，我獲得了許多寶貴的經驗和心得體會。在這篇文章中，我將分享一些我在談話工作中學到的重要教訓，這些教訓可以幫助你成為一個更好的談話者。
第二段：傾聽和理解
談話工作的第一個關鍵是傾聽和理解。如果你不尊重對方的意見，那么你就失去了一個建立信任和溝通的機會。不要試圖打斷他們的話，而是耐心地聽他們說完。當他們談話時，你應該注意他們的表情、聲音和姿勢，這些可以幫助你更好地理解他們正在說的話。不要提前下結論，而是在聽完對方的觀點后再給出你的想法。
第三段：尊重和積極反饋
尊重和積極反饋是談話工作中的一個重要方面。當你和對方交談時，你應該展示出尊重和認真的態(tài)度。嘗試用肯定和積極的語氣來回應對方的話，這可以促進建立友好和信任的關系。當有機會時，給出鼓勵和贊揚，同時要避免負面評價和批評。把重點集中在解決問題上，而不是責備對方。
第四段：交流清晰和直接
在談話工作中，清晰和直接是至關重要的。如果你模糊不清或不明確，那么你的意見可能會被誤解或被人忽視。在交流時，要使用簡單明了的語言，并清楚地表達你的意圖。不要擔心表達自己的觀點，要毫不猶豫地給出自己的意見。在交流中保持冷靜，并避免情緒化的言辭。
第五段：結論和總結
談話工作是一個持續(xù)學習和提高的過程。通過傾聽和理解、尊重和積極反饋、交流清晰和直接，你可以成為一個更好的談話者，并與他人建立更好的溝通和信任的關系。在實踐中，要保持練習和嘗試，繼續(xù)發(fā)展你的談話技巧。無論你的談話對象是誰，都要注意到對方的感受和觀點，這樣就可以促進你的溝通和合作。
工作方面談話心得篇十四
不忘初心，就是要堅持學習修黨性。要用堅持不懈地學黨章黨規(guī)、學系列講話體現(xiàn)思想作風的轉變，補思想之“鈣”、固黨性之“元”、鑄黨性之“魂”。學深學透黨章黨規(guī)、習總書記系列重要講話，不僅僅是我們基層黨建工作者的重大政治任務，也是我們認識和運用客觀規(guī)律，做好新時期組織工作，服務好中心工作的必然要求。當前“三嚴三實”、“兩學一做”教育活動正在深入開展，“學黨章黨規(guī)、學系列講話，做合格黨員”對于我們每一名黨員來說，不僅僅僅是一次學習和教育的機會，更是一次自我完善、自我回歸的內心之旅。我愿常懷著一顆初心，達成對崇高理想持之以恒的追求。這種追求，就像李克強總理所說的民之所望，施政所向，不忘人民、念著人民、牽掛人民、造福人民。
不忘初心，就是要胸懷夢想筑信仰。常言道：“志不立，天下無可成之事”。沒有夢想，就會在旅途中迷失自己。黨章規(guī)定：黨的最高理想和最終目標是實現(xiàn)共產主義。實現(xiàn)共產主義是共產黨人最值得為之奮斗和引以為豪的理想，也是我們的初心。報告中強調：“保證全黨服從中央，堅持黨中央權威和集中統(tǒng)一領導，是黨的政治建設的首要任務”，作為一名普通的基層黨建工作者，我們更加要不忘初心，腳踏實地，緊跟黨的領導，不計個人得失，將更多的心思和精力用在為人民服務上，放在最初入黨時的誓言中，用自己的實際行動，譜寫開拓創(chuàng)新、干事創(chuàng)業(yè)的贊歌。
朱光明：這次活動對我來講是十分難得的學習和提高的機會，這給我的黨內生活開了個好頭。經過參加學習教育，也真的感到提高很快，收獲很大。這樣系統(tǒng)地學習科學發(fā)展和“三個代表”重要思想的關系，科學發(fā)展和黨的理論知識，過去還從來沒有過。以往總感到自我表現(xiàn)還是挺優(yōu)秀的，經過黨性分析，查擺問題，才真正找到了不足，看清了努力的方向。比如說，做學習型、知識型黨員啦，增強創(chuàng)新意識、進取精神啦，高標準、嚴要求啦，立足崗位處處發(fā)揮模范帶頭作用啦，等等。差距還大的很哩，真是不學不明白，不學不得了。
xx：從您的談話中，能真切地感受到，你的學習態(tài)度很認真、提高很明顯，收獲也很大。我雖是一位有幾年黨齡的黨員，但和你相比明顯地有差距。我們的工作很忙，所以，團體學習有時候參加不了，有時參加了也緊持不到底。這次教育雖然也學完了必學資料，但還是不深不透。再一方面，我局的同志，我平時與他們談心較少，對他們在生活上關心不夠。另外，我還得按你上頭說的那幾個方面去努力，咱做黨員的要讓人家看到處處比別人先進才行。
xx：您平時工作很出色，一向是我學習的榜樣。您是老黨員，以后對我多幫忙啊。
xx：xx，請對我一貫表現(xiàn)作出評價，并對我提出要求和需要改進的地方。
xx：xx，您作為我的分管領導和電氣工程技術的專家，在您身上我看到了“活到老學到老”的鉆研精神，您對學習的熱忱和對專業(yè)的嚴謹讓我很佩服。您時常強調在工作中要嚴格遵守國家的法律法規(guī)和集團以及公司的規(guī)章制度，嚴控經營風險，讓我受益匪淺。在對分管部門的管理中，您注重實事求是和以人為本，以身作則，清正廉潔，我從心底非常敬重您。我希望您在今后的工作中能在專業(yè)上給我們更多的指導和幫助，尤其是電氣工程技術方面。也希望您繼續(xù)加強對公司新興業(yè)務專業(yè)知識的學習和研究，對我們提供更多的指導和幫助。
xx：請結合“不忘初心，牢記使命”主題教育，談談自己的看法？
xx：“不忘初心，牢記使命”主題教育讓我思考了很多，我們當初奔著公司來的初心是什么？就是要在sc的環(huán)保領域作出自己的一點成績，把我們公司發(fā)展好，經營好，成為能投集團環(huán)保產業(yè)的一面旗幟，員工有成就感、獲得感和幸福感。作為公司的生產經營部門，我們的使命就是做好公司的生產管理和經營管理工作，多渠道、多舉措降本增效，實現(xiàn)公司利潤最大化。同時，在工作中時刻要以優(yōu)秀共產黨員的標準嚴格要求自己，嚴守紀律、堅守底線，既要堅持原則，又要積極作為，將自己的命運與國家、時代的命運緊密聯(lián)系在一起，共同發(fā)展，實現(xiàn)初心。
時間：4月24日
地點：辦公室
談心人：a
談心對象：b
b：首先我要檢討一下自己，在學習上我還存在著應付思想，表現(xiàn)為態(tài)度不夠認真，缺乏自覺性，平時強調工作忙而放松學習要求，讀書也只求數(shù)量不求質量，使自己的政治素質難以提高。
a：這樣的觀點是錯誤的。我自己也存在著這樣的問題。我在理想信念上對自己沒有高標準、嚴要求，學習不夠專心，有時半途而廢。我認為，我們應該不斷加強學習，全面提高自身政治素質，牢記黨的宗旨，增強黨性的鍛煉。
b：現(xiàn)在我認識到，只有理論上清醒和堅定，才能保持政治上的清醒和堅定，學習是世界觀改造問題，理論水平提高了，看問題的能力也會提高，工作能力才會提高。
a：不錯。只有刻苦學習理論，才能樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，才能保證共產黨員的先進性和純潔性。說到工作上，我要批評你了：就是在業(yè)務上滿足于現(xiàn)狀，缺乏刻苦鉆研的精神，對你自己負責的工作都是浮于表面，沒有認真從理論上分析研究，深入了解關鍵所在，難以從本質上提高工作質量。
b：這主要是我的工作主動性差造成的。由于工作壓力大，又不易見成績，所以沒有深入鉆研下去，沒有起到一個黨員的模范帶頭作用。今后我要向先進典型學習，同時勤于學習業(yè)務知識，不斷改進工作作風，完善自我。
a：你的思想和工作表現(xiàn)都是不錯的，你能夠遵守紀律，作風正派，工作勤懇，為工作作出了應有的奉獻。但在工作中還存在著積極性和主動性不夠。在工作標準上不夠嚴格，只按照領導安排和工作要求開展工作，工作按部就班，缺乏工作主動性和工作積極性，不能夠很好的創(chuàng)新工作方式、方法，造成了僑務工作循規(guī)蹈矩，沒有創(chuàng)新，不能充分發(fā)揮出工作職能，只滿足于應付本職，只求完成任務。此外，對領導安排的工作，存在畏難情緒和急躁思想，精神狀態(tài)不能很好的適應工作開展要求，不能以平和的心態(tài)做好工作，還需要進一步增強事業(yè)心和責任感。
你也可以嘗試做一下三件事：
一是練字，當你心煩浮躁的時候，拿出來字帖練練，用心寫，知道自己平靜下來;
二是讀書，讀一本勵志的書，看看別人成功的例子，鍛煉培養(yǎng)自己的心理素質。我可以推薦幾本，比如說：《狼圖騰》、《讀者》等。
三是做自己擅長的事，就當是鞏固訓練，當你的心靜下來時，再做其他難一些的題。這樣的話，工作學習感覺很充實，又沒有浪費時間。
b：多謝你的批評指正。我要糾正不正確的思想觀念，不斷充實工作內容，重在敬業(yè)、奉獻、求實、開拓、創(chuàng)新上做文章，各方面的工作都要走到前列，爭創(chuàng)一流業(yè)績，充分發(fā)揮職能作用，力爭工作年年有進步，把工作做好。
談話時間：
談話地點：
談話人員：李xx張xx
談話內容：根據不忘初心牢記使命方案要求，開展班子成員一對一談心交流，要點如下：
李同志四風方面需改進的建議：
意見1：問題：缺失了個人信仰，扭曲了價值觀念。存在著政治信仰不堅定、理想信念模糊、世界觀和價值觀定位扭曲、社會責任感缺失，為人民服務宗旨意識薄弱，失去共產主義信仰。頻繁出現(xiàn)“門難進、臉難看、事難辦”現(xiàn)象。建議：所以，要加強宗旨教育，達到入腦入心。思想是行動的先導，解決“四風”問題要從思想觀念抓起。黨員、干部要常照思想之鏡，及時清除思想上的灰塵。應牢固樹立立黨為公、執(zhí)政為民的理念，心里始終裝著群眾，始終把人民放在心中最高位置；牢記我們的權力是人民賦予的，端正對群眾的態(tài)度，增進對群眾的感情；堅持問政于民、問需于民、問計于民，從人民群眾的偉大實踐中汲取智慧和力量；體察民情，了解民意，把群眾的安危冷暖時刻放在心上?？傊谒枷肷蠌娀茩嗖煌熑沃?、位高不失公仆心的宗旨意識，著重克服及時行樂思想和特權現(xiàn)象，教育引導黨員、干部牢記“兩個務必”，克己奉公，勤政廉政，保持昂揚向上、奮發(fā)有為的精神狀態(tài)，大力弘揚“不怕困難、艱苦奮斗、攻堅克難、永不退縮”的精神，毫不惜力、迎難而上，敢挑重擔、樂于奉獻，肩負起所承擔的工作職責。
意見2：問題：少數(shù)領導干部特別是黨政主要領導置身于監(jiān)督之外，成為不受監(jiān)督的“特殊人”。建議：所以，要強化對“一把手”的監(jiān)督，做到上行下效。遏制“四風”需要主要領導有“令行禁止”的魄力，更需要有直面問題的膽量。要深入推進《財產公示制度》、《干部考察對象個人有關事項報告》等，做到財產公開透明，自覺接受組織和社會的監(jiān)督；各“一把手”要加強道德修養(yǎng)，自覺抵御“四風”侵蝕，以身作則、率先垂范，在培育社會正氣、抵制歪風邪氣中發(fā)揮表率作用，為全體干部樹立良好行為標桿。
張同志四風方面需改進的建議：
要對出現(xiàn)各種“四風”行為的黨政機構和官員實行問責，加大責任追究力度；要著力治庸提能力，形成能者上、庸者下、無為者讓的用人倒逼機制，全面推行崗位責任制、服務承諾制、限時辦結制和失職追究制；要繼續(xù)清理檢查“小金庫”，全面檢查“三公”經費使用情況，進一步推進《公務接待工作細則》，嚴禁用公款大吃大喝、相互宴請、變相旅游、違規(guī)建房等。同時，針對現(xiàn)實中制度執(zhí)行不力的情況建立健全監(jiān)督機制。
意見2：文風會風方面不夠實效。會議缺乏實質內容，把邀請領導出席作為頭等大事，把布置當落實，把開會當執(zhí)行，重形式、輕實效；文件、講話穿靴戴帽，往往多、長、空，求全、求大、求系統(tǒng)，機械地照搬照套，結合實際的內容不多。改進建議：一是加強理論學習和業(yè)務專業(yè)知識學習，提高自身全面素質，強化積極意識，大力發(fā)揚奮發(fā)有為的工作作風。二、會前，針對問題，深入調查研究，結合實際，開拓創(chuàng)新，會上鼓舞職工多思考，多發(fā)言，提出實際問題，有用解決方案，符合當前政策環(huán)境和院實際情況，可操作性強。會后，做到決策認真落實，不搞形式主義。
工作方面談話心得篇十五
“談話是人與人交流的一種方式，也是我們日常工作中最常用的方法。在談話中，溝通和交流非常重要，這樣才能發(fā)揮出談話的作用和價值?！弊鳛橐幻珓諉T，在工作中，與各類人群進行談話成為了工作的日常。談話工作不僅要求能傾聽、理解對方的需求，還要能夠表達出自己的觀點和方案，而且要做到方法得當，避免誤解和不必要的矛盾。在過去的工作中，我深刻認識到談話工作的重要性和難度，也積累了不少體會和經驗，分享一下自己的心得，希望對大家有所幫助。
第二段：建立關系，有效聽取對方觀點
“關系建立”是談話工作的基礎，沒有建立好的關系，談話便會淺嘗輒止、缺乏效果。在與對方交流時，要注意細節(jié)，互稱名字、關注生活趣事、做到真誠有趣，建立良好的人際關系。在聽取對方觀點時，需耐心聽取，避免輕易表達自己的看法和態(tài)度，不要打斷對方談話，這是體現(xiàn)尊重的態(tài)度。同時，也要注意觀察對方的肢體語言、表情等非言語要素，這樣就能更好地理解對方所說的內容，掌握談話的節(jié)奏和方向。
第三段：掌握談話策略，靈活運用
“掌握談話策略”是實現(xiàn)談話目標的關鍵。在談話過程中，要清晰明確自己的目標、立場以及表達的方式和措辭。知道要達成什么樣的目標，就能更有針對性地制定行動計劃，從而使談話更具有實效性。同時，還需要靈活運用不同的談話策略。比如說，面對喜怒哀樂的情緒，我們要根據情況進行相應的處理，溫和耐心地解釋、勸說或者安撫。又比如說，面對不同性格的人群，我們可以選擇不同的語言方式和方式，使得談話更具有親和力。
第四段：互惠互利，增進感情
“互惠互利”，也就是在談話中尋求雙贏的最佳結果。在任何時候，都需要考慮到對方在談話中需要達成什么目標，然后權衡自己的需求。雙方之間都需要作出一定的讓步，將自己的利益與對方利益在談話上保持平衡，這樣才能達成更加良好的談話結果。同時，互相交流自己的需求和控制情緒，這樣有助于增進彼此之間的感情，進而更高效、更持久地合作。
第五段：總結
“談話工作心得體會”僅從我個人角度出發(fā)，不能說是全面而準確的，但是這卻是我的心得所在。在談話工作中，我們應該關注人際關系，掌握好談話策略，尋求“互惠互利”，這才能堅持以人為本的原則，取得更好的工作成果。無論是以后應用在公共服務中，還是工作中進行溝通協(xié)調，我都堅信，用心做好談話工作，就能帶來更多的成功和成就。
工作方面談話心得篇十六
光陰似箭，時光流水，轉眼間我到精冶分廠工作已八個多月了。
20xx年7月,根據分公司工作需要及安排，我調入精冶分廠，到精冶分廠后，按照分廠安排，我在銀處理班工作。銀處理班是精冶分廠的重要組成班組，它承擔著分公司的銀處理及銀冶煉任務。
我的一貫心態(tài)是：“腳踏實地，不要好高騖遠，隨便領導怎么安排，怎么調動，我都堅決服從?！钡堑姐y班工作后，我有了不少想法，時不時都想辭職不干，因為精冶分廠工作環(huán)境不是很好，重金屬化學污染比較嚴重，空氣流通也不是很好，對操作人員人身危害也比較突出，同時，在受到同事的遙閑言說后，便產生了猶豫心理，到底是干還是不干，最終還是決定繼續(xù)干下去。
在精冶分廠工作的八個多月，新的認識，使我改變了猶豫的想法。我覺得人不論做什么事，都要放正心態(tài)，端正做事，這樣，我們都能抵抗各種想法。只有這樣，才能做好自己的事，干好自己的活，保持自己平凡而良好的心態(tài)。
到銀處理班工作后，我重新接觸新的工作環(huán)境和工作崗位，根據班長安排和傳幫帶規(guī)定，我跟隨呂師傅學習、工作，他具有20xx年 1 以上工作經驗，生產技術方面相當成熟，跟他也是我的幸運，他說：“鵬程，有什么不懂隨時問我，在我們班組生產中牽扯到?；繁容^多，工作中一定要細心，不要違規(guī)操作，嚴格遵守安全操作規(guī)程?！蔽医Y合師傅的說法和教法，便運用到工作當中，使我在短短的兩個月期間學會了銀處理崗位的生產工藝和工作細節(jié)，同時，在去年9月份組織的提前上崗考試上獲得可喜成績，并在當月順利批報提前上崗。
今年3月中旬，根據分廠人員需要及生產安排，我于3月17日調入碳吸附崗位工作，重新接受新的工作環(huán)境。碳吸附崗位為精冶分廠承前啟后的重要崗位，它主要表現(xiàn)為接收生產中的酸堿性外排廢液后，經活性炭吸附達標后，聯(lián)系下一廢液處理崗位排液，同時，為分廠內部生產提供服務。由于碳吸附人員緊張及生產急需，我跟隨劉師傅簡單學習兩天后，開始獨立操作，因學習時間短，有些工作細節(jié)我不了解，班長給我說：“工作中，不要怕，有什么弄不清或者不懂就直接打電話問我，”隨后，我便融入到獨立生產當中，經過獨立操作的十多天時間，我現(xiàn)已完全能夠做好和干好碳吸附崗位工作。
在精冶分廠工作的八個多月，使我從中認識到，做工作不要看環(huán)境，也不要有猶豫心里，要看它的優(yōu)勢和長處，同時，也要敢于面對遇到的困難，解除它的困難，這樣，我們的工作環(huán)境就會越來越好，我們的優(yōu)勢就越來越多。
工作方面談話心得篇十七
工作是人們日常生活中不可避免的一個方面，大家在工作中會有自己的所得和經驗，這些所得和經驗都是非常寶貴的財富。自我反省和總結工作成果是一種信仰和智慧，本文將一言以蔽之,分享我的工作體驗和心得。
第二段：工作態(tài)度決定成敗
工作態(tài)度是決定成功的關鍵因素之一。想要在工作上取得好的成果，第一要素就是要有正確的工作態(tài)度。我認為，務實的態(tài)度、負責任的心態(tài)和積極的行動是工作中最為關鍵的因素。一定要以積極的心態(tài)來看待工作，為工作利益和企業(yè)利益盡心盡力，同時也要時刻提醒自己要負起責任。
第三段：協(xié)作是團隊的關鍵
如果說工作態(tài)度是決定了一個人的成敗，那么協(xié)作則是決定一個團隊的成敗。在工作中，一個人的力量是微不足道的，合作才是最為重要的。成功的企業(yè)主要依賴于團隊精神。在團隊中，每個人都應該積極地讓自己和團隊協(xié)同起來，充分發(fā)揮自己的長處和優(yōu)勢。
第四段：知識與能力提升是不斷追求的目標
知識與能力是現(xiàn)代社會衡量個人素質的重要指標。不論是在工作中，還是在個人生活中，我們時刻需要學習新知識和提升自己的能力。每個人都應該具有不斷改進和提高自己的意識，并積極參加培訓和研討會，不斷學習新的知識和技能，才能幫助我們更好地完成工作。
第五段：總結
總之，工作是人們生活的一個重要組成部分，我們需要通過態(tài)度、協(xié)作、知識、能力等方面不斷完善自己的素質，建立自己的工作信仰和智慧。只有不斷地積累經驗，提高素質，才能在競爭日益激烈的現(xiàn)代社會中老練地面對挑戰(zhàn)，迎接成功。
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