2023年小巴掌童話的心得體會大全(16篇)

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2023年小巴掌童話的心得體會大全(16篇)
時間:2023-10-27 23:59:08     小編:QJ墨客

總結(jié)心得體會是我們對自己成長和進步的一種肯定和認可,也是我們進一步提高自己的契機。寫作一篇較為完美的心得體會需要注意一些重要的要素。首先,要確保自己對所總結(jié)的事物有充分的了解和深入的思考。其次,要注意語言表達的準確性和簡潔性,避免冗長和復雜的句子結(jié)構(gòu)。此外,要突出重點,清晰地表達自己的觀點和體會,讓讀者能夠很容易地理解和接受。最后,要注重行文的邏輯性和連貫性,合理安排段落和句子的順序,使整篇文章條理清晰,層次分明。這些心得體會范文或許不能完全適用于每個人,但它們可以給我們提供不同的視角和思路。

小巴掌童話的心得體會篇一

《小巴掌童話》在這本書里,我最喜歡《變成蟲子也要在一起》講述的是一只田鼠和鼴鼠的故事。

原本它們是好朋友但因為一些小事吵架誰也不理誰,但它們心里都想著對方,只因賭氣誰都不讓步。后來通過借計算器和卷尺它們又和好了。通過這個故事我明白再好的朋友也會吵架,怕的`是誰都不愿先道歉。其實先說對不起并不丟人。

小巴掌童話的心得體會篇二

作為兒童文學中的經(jīng)典之作,《小巴掌童話》以其樸實的文字和溫暖的故事,深受大家喜愛。通過閱讀這本書,我深切體會到了童話的獨特魅力。它不僅帶給我快樂與憂愁,更激發(fā)了我對人生的思考。下面我將從童話的故事、人物塑造、情感表達等方面,分享我的心得體會。

在《小巴掌童話》中,每個故事都有其獨特之處,令人難以忘懷。比如,故事“小巴掌”的主人公小白,一個純真善良的小男孩。他每天早晨滿懷期待地說:“小巴掌,請你給我講一個故事吧?!毙“驼朴米约旱男“驼婆呐?,然后,一個美麗的故事就展開了。這種故事表現(xiàn)出了童心未泯的特點,令人感到溫暖和激動。每一個故事都教會了小白善良、正直、勇敢等美德,讓他成長為一個真正的好孩子。

同時,在故事中出現(xiàn)的人物形象也非常吸引人。比如,小巴掌這個形象或許是整本書中最突出的。小巴掌雖然只是一個虛構(gòu)的角色,卻代表了善良、勇敢、堅韌等美好的品質(zhì)。無論是原版的《長短手巴掌》還是改編版的《小巴掌》,這個形象都給了讀者勇敢面對困難、積極向上的力量。同時,小白、狐貍等人物形象也被作者講述的生動形象展現(xiàn)出來,使讀者有代入感,與故事中的角色產(chǎn)生共鳴。

除了故事和人物形象,情感表達也是《小巴掌童話》中的重要特色之一。每個故事都帶給讀者豐富多樣的情感體驗,從而引發(fā)讀者的共鳴。比如,故事《帽兒爺爺》中的溫情,讓人感動不已。當小白凍得滿身發(fā)抖時,帽兒爺爺以他那頂帽子的溫暖將小白包裹起來,既展現(xiàn)了親情的力量,也表達出作者對溫暖的美好向往。故事《胡蘿卜的眼淚》中,小白與胡蘿卜的友情也深深打動了讀者。小白用自己的溫暖關(guān)懷和陪伴,讓胡蘿卜重拾信心,并幫助它實現(xiàn)了夢想。這種情感的表達,使讀者體會到了童話故事的獨特魅力。

通過閱讀《小巴掌童話》,我意識到童話的不僅僅是給人以快樂和喜悅,更重要的是激發(fā)了人們對真善美的向往和追求。童話故事中的情感和人物形象,讓我對人性有了更深的理解。正如故事中的小巴掌一樣,無論面對多大的困難和挫折,我們都應該勇敢地面對,永遠保持一顆善良的心。

總而言之,《小巴掌童話》是一部卓越的兒童文學作品,通過童話的故事、人物塑造和情感表達,它向讀者傳遞了快樂和溫暖,幫助人們更好地理解和面對生活。讀完這本書,我深受感動,也懂得了應當如何做一個勇敢、善良而有情感的人,在成長中更加堅強自信。我相信,《小巴掌童話》將一直陪伴著我,幫助我成為更好的自己。

小巴掌童話的心得體會篇三

在這個夏日炎炎的假期里,媽媽給我買了很多課外書。其中,我最喜歡張秋生爺爺寫的《小巴掌童話》。它是一本很有趣的童話書,如詩、如歌、如畫般的`內(nèi)容深深地吸引了我,真是讓我愛不釋手。

然而,我最喜歡的故事是《九十九年煩惱和一年快樂》。故事中的犀牛爺爺從小就記性很差,東西到處亂放,每天都要在找東西中花掉很多時間,就這樣糊里糊涂地過了九十九個年頭,直到遇到他的新鄰居浣熊,幫它整理房間,并教會了它有條理地生活。在小浣熊的幫助下,它過了一年有條理、愉快的生活。這不僅讓我想到了自己,有時候用過的東西總是忘記放回原處,再用時,慌慌忙忙地四處找;有時候也會很懶散,吃飯、整理書桌、寫作業(yè)的時候總是磨磨蹭蹭……以后,我也要向小浣熊學習,在學習上、生活上做到井井有條,改掉拖拖拉拉的壞習慣,學會與好習慣為伍,不花時間找煩惱。

我喜歡《小巴掌童話》,在驕陽似火的夏日里,它不僅給我?guī)砹艘黄鍥觯€讓我學到了許多知識、道理。

小巴掌童話的心得體會篇四

小甲子漫漫長路春華秋月,六十年灼灼繁華次第綻放。

嶄新時代催生和共和國兒童文學,歷經(jīng)風雨坎坷,香馨綿延,碩果累累。30部經(jīng)典之作,留下60年永恒的記憶。

這是多彩姿的新中國兒童文學的生動展示,彰顯出當代華夏兒童文學大國的雍容氣和優(yōu)雅品質(zhì)。

這是世人觀膽中國兒童的窗口,具有重要的文化意義和文學史價值。

這是新世紀少年兒童精美的精神食糧,對培育新一代未成年人高尚的精神品質(zhì),塑造新的民族性格、提升整體國民素質(zhì),必將起到十分有益的影響和作用。

這本書讓我知道“童話”永遠圍繞在我身邊,雖然我長大了,可是,就算我們長大了,“童話”永遠浮現(xiàn)在我的眼前。假如我已經(jīng)變成大人后,我的孩子一樣會叫我講故事給他聽,我也會想起我的童年時光是多么的美好啊!你們?nèi)绻彩谴笕说脑挘悄銈円矔肫鹱约阂郧暗耐陼r光吧!

你也看看這本童話吧,我相信你也會跟我一樣喜歡上這本書的!

讀小巴掌童話有感心得體會2

小巴掌童話的心得體會篇五

一個個精彩的故事讓人回味無窮。小巴掌像個百寶箱,作者超強的想像力把百寶箱塞得滿滿的,真是讓我目不暇接。合上這本書,小巴掌里各種各樣的`童話使我品嘗到了不同的“味道”,真是喜怒哀樂一應俱全。

現(xiàn)在想想還一會兒開懷大笑,一會兒悲痛欲絕。一個小巴掌拍響了我的內(nèi)心世界,我希望有更多的人去欣賞它、關(guān)注它,一起享受精神大餐。

小巴掌童話的心得體會篇六

大家好,我叫余俊愷,我在假期里讀了一本有趣的故事書,是張秋生爺爺?shù)淖髌贰缎“驼仆挕?,書里有好多有趣的故事,每個小故事里面都蘊含著深刻的大道理。

《九十九年煩惱和一年快樂》中的老犀牛爺爺因為從小記性就不好,找東西找得太多了,整天緊張兮兮的,得了心臟病和高血壓,就這樣度過了煩惱的九十九年。直到他認識了愛干凈的小浣熊弟弟,小浣熊弟弟幫助他把家里收拾得干凈衛(wèi)生,井井有條,讓老犀牛爺爺度過了快樂的一年,最后他帶著幸福的微笑離開了這個世界。

在我的身上也有著和老犀牛爺爺相似的壞習慣——做事情丟三落四。這個壞習慣可是讓我犯了不少錯誤呀!媽媽可沒少批評我。記得一年級第一次考試后回到家,媽媽問我卷子呢,我趕緊把書包翻了個底朝天,也沒找到試卷在哪,我急得像熱鍋上的'螞蟻——團團轉(zhuǎn)。媽媽及時聯(lián)系老師,得知試卷原來放在教室的抽屜里。事后老師、媽媽和我溝通了很長時間,我也認識到自己的錯誤了,下定決心改掉這個壞習慣!我一定要向小浣熊弟弟學習,做事情井井有條,合理安排我的學習和生活!

書中還有很多故事值得我去慢慢地、認真地品讀。每一本好書,都是黑暗中的一道亮光,它將成為我們成長道路上的引航燈塔。

小巴掌童話的心得體會篇七

小甲子漫漫長路春華秋月,六十年灼灼繁華次第綻放。

嶄新時代催生和共和國兒童文學,歷經(jīng)風雨坎坷,香馨綿延,碩果累累。30部經(jīng)典之作,留下60年永恒的記憶。

這是多彩姿的新中國兒童文學的生動展示,彰顯出當代華夏兒童文學大國的雍容氣和優(yōu)雅品質(zhì)。

這是世人觀膽中國兒童的窗口,具有重要的文化意義和文學史價值。

這是新世紀少年兒童精美的精神食糧,對培育新一代未成年人高尚的精神品質(zhì),塑造新的民族性格、提升整體國民素質(zhì),必將起到十分有益的影響和作用。

這本書讓我知道“童話”永遠圍繞在我身邊,雖然我長大了,可是,就算我們長大了,“童話”永遠浮現(xiàn)在我的眼前。假如我已經(jīng)變成大人后,我的孩子一樣會叫我講故事給他聽,我也會想起我的.童年時光是多么的美好啊!你們?nèi)绻彩谴笕说脑?,那你們也會想起自己以前的童年時光吧!

你也看看這本童話吧,我相信你也會跟我一樣喜歡上這本書的!

小巴掌童話的心得體會篇八

1、“她有長長方方的面孔,她有像媽媽一樣溫柔親切的臉頰。每當她親著我的臉——她就在我的耳邊輕輕地講故事?!边@段文字選自《她的故事,就是我的夢》,這里的“她”是(a)

a.小枕頭

b.被子

c.童話書

d.布娃娃

2、《惹人發(fā)笑的噴嚏》中,調(diào)皮的小熊是在什么時候打了個惹人發(fā)笑的噴嚏?(c)

a.開學典禮時

b.看電影的時候

c.拍畢業(yè)照的時候

d.吃飯的時候

3、“也許是半路上吹風受涼了,小胖墩兒一到家就犯病了,他躺在床上直喘氣,還發(fā)燒,難過極了。小胖墩兒突然想起了大嘴巴的話,就說:‘快……快……快找大……大……大嘴巴來!’”這段話出自《小熊要找的“大嘴巴”》,小熊要找的“大嘴巴”是(c)

a.鱷魚

b.蛤蟆

c.鵜鶘

d.河馬

4、《大偵探和他的助手》中,田鼠是豪豬大偵探的助手,他的特點是(a)

a.記性不大好,愛忘事

b.貪吃

c.是個酒鬼

d.喜歡唱歌

5、“兩個好朋友,難分又難離,就是變成小蟲子,也要在一起……”這首歌出自《變成小蟲子,也要在一起》。歌中的“兩個好朋友”指的是(a)

a.田鼠和鼴鼠

b.松鼠和鼴鼠

c.土撥鼠和松鼠

d.田鼠和土撥鼠

6、在《穿裙子的男孩子》中,我見到的穿裙子的男孩子是(d)

a.花狗弟弟

b.河馬哥哥

c.山羊皮皮

d.小熊胖胖

7、在《熊貓烹飪學?!分?,創(chuàng)辦“熊貓烹飪學?!钡氖牵╟)

a.熊貓爸爸和熊貓媽媽

b.大熊貓和小熊貓

c.熊先生和貓先生

d.熊小姐和貓小姐

8、在《森林和風》中,去遙遠的草原請來風弟弟的是(a)

a.花翅膀的小鳥

b.香香的素馨蘭

c.頑皮的小猴子

d.可愛的小松鼠

9、在《山里最長的故事》中,講山里最長的故事的是(b)

a.小鳥兒

b.山泉姑娘

c.老松樹

d.小魚兒

10.在《搖搖擺擺的旅行隊》中,山羊問鴨子:“是誰的幫助,使你們旅行取得成功的呢?”鴨子們的回答是(a)

a.信心和團結(jié)

b.智慧和友誼

c.愛心和團結(jié)

d.信心和勇氣

11.在《像音樂和像錘子的敲門聲》中,爸爸媽媽認為小土撥鼠什么時候回家的敲門聲像音樂?(b)

a.月亮升起時回家

b.放學后準時回家

c.從朋友家做客回家

d.看完演唱會回家

12、在《幫水獺奶奶撓癢癢》中,幫水獺奶奶撓癢癢的是(a)

a.小河貍

b.小水獺

c.小鳥

d.小魚兒

13、在《懂貓國語言的粼粼》中,最先知道粼粼懂貓國語言的是(a)

a.小路路

b.小青青

c.小莎莎

d.小丁丁

14、在《找朋友》中,狗找到的真正的朋友是(d)

a.松鼠

b.貓

c.刺猬

d.袋鼠

15、在《后悔的小刺猬》中,小刺猬后悔自己(a)

a.任性

b.挑食

c.懶惰

d.粗心

16、“他怎么也飛不好,每次,媽媽耐心地教他飛翔,他不是掉在地上,就是差一點兒撞在崖上。好幾次,他想打退堂鼓了……可是,當他的目光和母親充滿著希望的眼神一相遇時,他馬上把差點兒沖出口的話咽了下去,又默默地練習飛行了?!边@段話出自《希望和失望》,句中的“他”指的是(b)

a.小鷹

b.小禿鷲

c.小鴿子

d.小喜鵲

17、在《躲在樹上的'雨》中,給小鼴鼠送來一陣雨,一陣躲在樹上的夏雨的是(c)

a.風婆婆

b.云姐姐

c.小黑熊

d.小猴子

18、《小巴掌童話百篇》的作者是(a)

a、曹文軒

b、張秋生

c、冰心

d、李嶠

19、《雨天的歌》中,熊姑娘給雨天帶來三支歌:啦啦,噼啪,(c)

a、滴滴

b、答答

c、滴答

d、吧嗒

20、《夕陽與大?!分?,夕陽之所以那么美,是因為有了誰的映襯?(a)

a、大海

b、海浪

c、鱈魚

d、海鷗

21、《傍晚,有兩朵云》中,兩朵云為什么會互相變換?(c)

a、像馬的那朵云,羨慕牛的踏實勤奮

b、像牛的那朵云,羨慕馬的豪邁奔放

c、馬和牛都是值得羨慕的

d、他們很貪玩

22、《三張綠葉的秘密》中,三張綠葉身后藏著一個秘密,那是什么?(c)

a、一朵花

b、一個果子

c、一顆紅草莓

d、一只小動物

23、《掉在水里的房子》中,小刺猬的房子真掉到水里了嗎?(b)

a、是

b、不是,那是倒影

c、不是,被風刮走了

d、不是,被動物破壞了

24、《五顆蜜蜜甜的葡萄》中,小松鼠們送給媽媽的是怎樣的葡萄?(d)

a、最熟

b、最大

c、又小又青的

d、最熟、最大、最好的

25、《海獅弟弟打雪仗》中,媽媽為什么要叫孩子們多吃一點?(b)

a、食物很美味

b、多長些脂肪,冬天變得不怕冷

c、長得快些

d、媽媽捕到很多食物

26、《河馬先生的魔術(shù)》中,狐貍想摸出個什么?(c)

a、一只蘋果

b、一只刺猬

c、一只大白鴿

d、一個玩具

27、《青蛙作家》中,青蛙先生寫的書名叫(c)

a、《講給老蛤蟆爺爺?shù)墓适隆?/p>

b、《講給螃蟹先生的故事》

c、《講給沒尾巴蜥蜴聽的故事》

d、《講給鵝大姐聽的故事》

28、《粉紅色的魔椅和藍精靈》中,小黑兔幫過朋友哪些忙?(d)

a、幫山羊翻過地

b、幫小松鼠撿過松球

c、救過掉下水的小刺猬

d、以上多是

29、《但愿》中,小白樺希望自己有什么下場?(b)

a、運去做家具

b、做木漿,做成紙,讓小朋友畫畫

c、去架橋

d、去做鐵路上的枕木

30、《小熊黑黑和明天》中,什么事是它今天做的?(d)

a、掃地

b、整理玩具柜

c、畫圖

d、什么事也沒做

31、《熊奶奶嘴邊的糖屑兒》中,熊奶奶嘴邊的糖屑兒哪來的?(c)

a、天上掉下來的

b、自己長出來的

c、親了吃芝麻糖的孫子沾到的

d、吃了芝麻糖

32、《彩色的小雨點兒》中,小雨點兒剛從天上下來的時候,穿著什么衣服?(c)

a、紫色

b、黃色

c、沒有衣服

d、綠色

33、《兩顆燃燒的小星星》中,熊爸爸看到的兩顆小星星是(a)

a、小黑熊兩只期盼的眼睛

b、兩顆小星星

c、兩盞小燈

d、兩個窗花

34、《給狗熊奶奶讀信》中,誰給狗熊奶奶讀的信讓熊奶奶很高興?(b)

a、河馬

b、夜鶯

c、大象

d、老虎

35、《我的一份呢》中,小野豬向犀牛奶奶要一份什么?(c)

a、一盤湯

b、一份蛋糕

c、一份勞動

d、一杯茶

36、《熊先生的罰款單》中,森林新法令是?(b)

a、禁止隨地大小便

b、禁止隨地吐痰

c、禁止隨地亂扔垃圾

d、禁止亂摘花朵

37、《給小母雞姐姐保密》中,誰下了一個蛋?(c)

a、小兔子下了個兔子蛋

b、小松鼠下了個松鼠蛋

c、小母雞下了個雞蛋

d、小刺猬下了個帶刺的刺猬蛋

小巴掌童話的心得體會篇九

森林小學里有個很大的失物招領(lǐng)箱,里頭裝了許多同學們丟失的東西。管理員鱷魚胖胖為了找到東西的失主,張貼了布告,如果三天之內(nèi)不來領(lǐng)的話,就會請小狗汪汪來聞出失物的主人,把失主的照片登在《森林報》的“糊涂蛋”專欄里。大伙兒很快就領(lǐng)完了,只剩下一頂帽子了。鱷魚胖胖請小狗汪汪用它靈敏的鼻子來聞出帽子的主人。結(jié)果帽子竟然是小狗汪汪姑媽送給他的禮物!大家哄然大笑起來。小狗汪汪很難過!

小狗汪汪確實是個糊涂蛋,我們看到了別人的錯誤也要反省一下自己有沒有犯同樣的錯誤??吹絼e人身上的優(yōu)點我們要向他學習。不禁讓我想起最近我背的《論語》,子曰:“見賢思齊焉,見不賢而內(nèi)自省也。”

小巴掌童話的心得體會篇十

有一只小青蛙,生來就呆在一口既黑暗又潮濕的井里,它很想跳出外面去看看那里的世界,也想在外面找個朋友,可它卻辦不到.為什么呢?因為井太深了,它怎么也跳不上去.

有一天,一只小鳥飛到井底來喝水.小鳥喝完了水,和青蛙聊起來.小鳥驚奇地問:“你是誰呀?我怎么沒見過?”小青蛙無精打采地說:“我是青蛙,你呢?”小鳥說:“我是小鳥,你生活在這么差的地方,你不覺得孤單嗎?”小青蛙抖抖身子說:“孤單.”小鳥拍了拍翅膀,說:“要不,我把你送到外面去看看吧.”小青蛙一聽說要去外面,高興地跳來跳去.它連忙對小鳥說:“好的,好的.”

小青蛙就這樣到了一個新家—小鳥家那棵樹下面的池塘里.它住了幾天,發(fā)現(xiàn)小鳥這幾天一直悶悶不樂.于是就去問小鳥:“小鳥,你為什么這么不高興呀,有什么心事嗎?”小鳥就告訴它,這里有獅子和老虎,而它們一天要吃掉一個小動物.因為大家都沒有辦法,所以只好被吃掉.小青蛙想了想,眼珠子一轉(zhuǎn),告訴了小鳥一個辦法,辦法是這樣的:由兔子把小青蛙住過的井口鋪上一些草作為偽裝,之后在井口上面放一大塊肉,然后,兔子對獅子說:“我那里有很多的肉,你只要走幾步路就可以享受一頓美味大餐了。對老虎也用同樣的方法除掉就可以了。”

大家一試,果然有效,小動物們都夸小青蛙是個聰明的孩子。小青蛙聽了,心里甜絲絲的。

小鼴鼠有心要見見世面。聽說陽光下有青的山、綠的水,水中有漫游的魚群;河岸上有盛開的鮮花、結(jié)著碩果的樹木;樹旁棲息著五彩的孔雀,嬌小的黃鶯在樹枝頭婉啼……啊,這一切多么富有誘惑力!小鼴鼠非去飽覽地面的風光不可了,因為,它這個時候的眼力還是挺不錯的。

剛從地面的洞口出去,小鼴鼠撒歡似的跑著,才溜開幾步,鼴鼠媽媽的聲音便從后面追了上來:乖乖,你是不會游泳的,小溪小河雖然很美,但掉進水里,‘咕嚕咕?!瘞卓谒畷芩滥愕?

我該怎么辦?小鼴鼠停下來回頭問。

千萬小心,絕對不能到水邊去。

記住啦。小鼴鼠應著,放慢了腳步。

小寶貝,等一等,小鼴鼠剛走了十幾步,鼴鼠媽媽的聲音又從后面響起,我忘了提醒你,樹上的果子大又多,成熟了,風一吹便會掉下來,一旦落到你頭上,準會將你的腦袋砸扁。

媽媽,這真可怕啊,有什么辦法防止嗎?小鼴鼠大驚失色地問。

牢牢記?。悍矘涞紫虏灰?

小鼴鼠應了一聲,慢吞吞地往前爬動。

不一會兒,鼴鼠媽媽從后面趕上來,上氣不接下氣地叮囑道:好兒子,你大概沒聽說過,從草地上穿行,空中會有老鷹撲下;在山路上走時,可能會碰到攔路的猛虎……你稍微麻痹大意,我便再也見不到你了!

我到底該怎么辦?小鼴鼠急得要哭了。

鼴鼠媽媽回到了洞里,照例掘著地道。第二天,鼴鼠媽媽往前打洞時,和另一只挖洞的鼴鼠碰上了。它撥開泥土一摸,竟是自己的兒子!

孩子,你還在這里?鼴鼠媽媽又驚又喜。

是的,媽媽,小鼴鼠溫順地回答,聽了您昨天的幾次囑咐,我覺得我還是一直待在附近挖洞為好。

直到如今,鼴鼠不再做去地面旅游的美夢。最后,它的一雙眼睛完全退化,再也看不見任何東西了。

小巴掌童話的心得體會篇十一

小甲子漫漫長路春華秋月,六十年灼灼繁華次第綻放。

嶄新時代催生和共和國兒童文學,歷經(jīng)風雨坎坷,香馨綿延,碩果累累。30部經(jīng)典之作,留下60年永恒的記憶。

這是多彩姿的'新中國兒童文學的生動展示,彰顯出當代華夏兒童文學大國的雍容氣和優(yōu)雅品質(zhì)。

這是世人觀膽中國兒童的窗口,具有重要的文化意義和文學史價值。

這是新世紀少年兒童精美的精神食糧,對培育新一代未成年人高尚的精神品質(zhì),塑造新的民族性格、提升整體國民素質(zhì),必將起到十分有益的影響和作用。

這本書讓我知道“童話”永遠圍繞在我身邊,雖然我長大了,可是,就算我們長大了,“童話”永遠浮現(xiàn)在我的眼前。假如我已經(jīng)變成大人后,我的孩子一樣會叫我講故事給他聽,我也會想起我的童年時光是多么的美好??!你們?nèi)绻彩谴笕说脑?,那你們也會想起自己以前的童年時光吧!

你也看看這本童話吧,我相信你也會跟我一樣喜歡上這本書的!

小巴掌童話的心得體會篇十二

暑假里,我如饑似渴地閱讀著《小巴掌童話》,這本書的作者是張秋生,他1939年8月生于上海,天津靜海人。中國作家協(xié)會會員,曾任《少年報》社總編輯。

其中我最喜歡看《吊在月亮下的貪心鬼》,這篇故事主要講從前有個貪心鬼想把月亮網(wǎng)住,到市場上去賣,于是便織了一張大網(wǎng)把月亮網(wǎng)住,但月亮卻把他帶上了天空,一直等到天快亮的時候,貪心鬼才找到機會跳下去,灰溜溜的逃走。讀了這篇故事,我明白了人不能貪心,貪心會讓人做出糊涂的事,最終將自釀苦果﹑一事無成。我以后一定要做不貪吃﹑不貪睡﹑不貪玩的好孩子。

《小巴掌童話》真是一本好書,一個個精彩的故事讓我即學到了知識,又懂得道理,我愛《小巴掌童話》。

小巴掌童話的心得體會篇十三

《小巴掌童話》是張秋生爺爺?shù)淖髌贰T谶@個神奇的小巴掌里,充滿著各種各樣的故事,這些故事有的讓人快樂,有的讓人難過。只要你去讀它,讀著讀著你就入迷了,仿佛進入了故事中。在那里,有無數(shù)的'朋友與你快樂玩耍,讓你開心無比。一個個故事的場景在你身邊浮現(xiàn),幽默、感動、開心。

小巴掌童話里的故事不但優(yōu)美,而且蘊含很多做人的道理。例如《小精靈念錯了咒語》,讓我知道友誼才是最珍貴的;《烏漆墨黑的怪物》讓我懂得智慧能戰(zhàn)勝一切;《早上好,朋友》告訴我禮貌不僅可以讓別人開心,更會讓自己開心。

在這些故事中,我最喜歡的是《奇古拉國王的故事》。它講述了一個國王的所作所為。奇古拉國王是個有點任性、有點幽默的國王,他總是跟個孩子似的做這樣那樣的錯事,也總是會提些稀奇古怪的要求。他會要求御廚給他做兩公里長的面條,也會偶爾脾氣暴躁,還會和別人打賭,發(fā)布的詔書上也會有錯別字。他雖然有這樣那樣的缺點,可我還是很喜歡他,因為他知錯能改,是個誠實勇敢地好國王。他會跟御廚認錯,表示再也不提稀奇古怪的要求了;他能接受奶媽的批評并被打屁股,說明他尊重老人;他和別人打賭輸了,會勇敢地接受懲罰;他寫了錯別字,會向老師道歉并在詔書后面訂正錯別字。多么可愛的國王??!如果,我也是他們王國的公民,我想,我會愛上他的。

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小巴掌童話的心得體會篇十四

這幾天,我看了一本書叫《小巴掌童話》。這本書我很喜歡,其中我最喜歡的是《五顆甜蜜蜜的葡萄》這一篇章。

夏日里,只剩下最后一串葡萄,三只小松鼠都愛吃。第一只小松鼠拿了青葡萄說:"我吃了酸的,媽媽就可以吃甜的了!"另一只小松鼠拿了五個小葡萄說:"我吃了小的,媽媽就可以吃上大的了!"最后一只小松鼠走上前把破葡萄摘了,說:"我吃破的,媽媽就可以吃上好的了!"

三只小松鼠多么孝順自己的媽媽呀!它們都很喜歡吃葡萄,可在美食面前,它們一下子就想到了媽媽??吹竭@里,我感到很慚愧。我會對媽媽亂發(fā)脾氣,惹媽媽生氣。有一次媽媽教我做作業(yè),有些字寫得不好叫我重寫,我一聽,火冒三丈,大聲說:"我不要再重寫、不要寫了!"媽媽聽了之后,轉(zhuǎn)過頭,傷心極了!結(jié)果那次作業(yè)我只得了"良",還被老師批評了?;丶液?,我跟媽媽說了這件事,本以為她會批評嘲諷我,沒想到媽媽語重心長地對我說:"以后作業(yè)要認真、不能再亂發(fā)脾氣啦!來,媽媽跟你一起學!"媽媽多么愛我呀!

媽媽的愛像天空一樣廣袤,我是小鳥,在愛里自由飛翔;媽媽的愛像大海一樣深邃,我是小魚,在愛里自由地游來游去;媽媽的愛像泥土一樣肥沃、我是小綠芽,在愛里茁壯成長!媽媽的愛是最溫暖、最無私的!

以后,我要像三只小松鼠那樣孝順?gòu)寢尅?/p>

小巴掌童話的心得體會篇十五

暑假里,爸爸給我買了一本書,叫《小巴掌童話》。這本書包裝精美,每一個故事都配有一張漂亮的圖片,我很喜歡讀這本書。

這本書里的每一個故事都很有趣,深深地吸引著我,這是一本好書,是一本奇妙的書,一個個精彩的故事讓我既學到了知識、又懂得了道理,我愛《小巴掌童話》。

小巴掌童話的心得體會篇十六

小巴掌童話是一本奇妙的書。

張秋生爺爺真是一個在童話世界里的人。

從來沒有一個詩人像他這么寫“美景”的:它們兩個人的笑臉和綠綠的蘆葉、雪白的蘆花,在河里組成一幅美麗的圖畫。他把《變成小蟲子也要在一起》寫得更是一種溢滿情深、充滿童趣的感情,誰能像他這么寫波紋:我是波紋,別看我小,我能晃動樹蔭,我能晃動云影,我還能晃動山的倒影……。他把奇古拉國王描寫的既奇又有童心。誰有像這么寫“黃昏”的:他用柔白的云朵,為疲勞的夕陽擦拭著臉,才被夕陽染得通紅通紅,七月黃昏的窗口,森林請清風微夕陽送去綠葉特有的清涼,讓勞累了一天的太陽有個好心情;七月黃昏的窗外,小山雀和畫眉鳥在唱晚歸的歌,它們把自己灑落在枝頭的歌聲,獻給夕陽,獻給晚霞,獻給清風和森林,當然也獻給站立在窗口的小熊。

張秋生爺爺寫童話總是那么平平淡淡,他能以平常心來對待他的童話,讀起來真舒服。

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