最優(yōu)競聘高級職稱演講稿（通用15篇）

演講稿的寫作需要注意結(jié)構(gòu)合理、內(nèi)容完整、語言生動等方面的要求。在寫作過程中，可以考慮采用一些修辭手法，如排比、反問和正反對比等，增強(qiáng)語言的效果。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀演講稿范文，供大家參考和學(xué)習(xí)。

競聘高級職稱演講稿篇一

各位領(lǐng)導(dǎo)、老師：

非常感謝領(lǐng)導(dǎo)同事們給我這次參與競爭小學(xué)高級教師職稱8級工作崗位的機(jī)會。借此，我本著鍛煉和提高的目的走上講臺，之所以競爭是因為我認(rèn)為自己具有以下優(yōu)勢：在三尺講臺上，我已經(jīng)奮斗了三十多個春秋，彈指之間，我和無數(shù)的教育工作者一樣把生命最美好的時光獻(xiàn)給了教育事業(yè)，然而我無怨無悔，因為我有一顆熱愛教育事業(yè)的心，教師這個職業(yè)是我一身無悔的選擇。三尺講臺，使教師照亮了別人也升華了自我。三尺講臺，融進(jìn)的是辛勞，是陶醉，融進(jìn)的是師德，是師魂。

多年來，清晰地留下一串串我成長中的腳?。河?979年12月來到梨坪校任教，由于工作的需要又調(diào)到油房任教多年。服從學(xué)校安排，處處以大局為重，團(tuán)結(jié)協(xié)助，吃苦耐勞，勇挑重?fù)?dān)，我嚴(yán)格遵守學(xué)校的一切規(guī)章制度，積極參加學(xué)校組織的政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和外出培訓(xùn)活動，努力提高自己的業(yè)務(wù)水平和教育教學(xué)能力，教學(xué)中注意多讀書、多反思、多請教，并聯(lián)系自己的教學(xué)實際，構(gòu)建屬于自己的教學(xué)風(fēng)格。

多年的語文教學(xué)工作，使我對語文教學(xué)的特點(diǎn)有較深的了解，教學(xué)中，我注重引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會閱讀文本，感悟文章的思想內(nèi)涵和語言魅力。我還充分運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)資源和多媒體課件輔助教學(xué)，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造性思維，發(fā)展學(xué)生的個性特點(diǎn)。教學(xué)中我認(rèn)真觀察、了解學(xué)生，針對學(xué)生的不同情況因材施教，踏實教學(xué)，關(guān)愛學(xué)生，引導(dǎo)學(xué)生打好堅實的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)，走好學(xué)習(xí)成長的第一步。

工作中，我嚴(yán)于律己，寬以待人。時時處處對自己嚴(yán)格要求，查找不足，及時糾正。與老師們和睦相處，對人對事不斤斤計較，以身作則、為人師表，努力做學(xué)生喜歡、家長信任、學(xué)校放心的教師。

謝謝大家！

競聘高級職稱演講稿篇二

檢驗科室所服務(wù)的人群是各種各樣的門診病人、健康查體人員以及住院病人。每天做的項目很多，工作比較忙碌，繁瑣，檢驗結(jié)果的準(zhǔn)確性是保證病人后續(xù)接受及時、有效治療的基礎(chǔ)，這需要有一股敬業(yè)精神。十幾年來，自己不斷加強(qiáng)思想道德和業(yè)務(wù)技能的學(xué)習(xí)，提高工作的責(zé)任心，對待各項工作一絲不茍，認(rèn)真負(fù)責(zé)，恪守救死扶傷，全心全意為病患著想的宗旨，急病人之所急，盡心盡力為病人服務(wù)，做好檢驗工作的每一項工作，站好每一天崗，及時完成院領(lǐng)導(dǎo)和臨床大夫交給的各項任務(wù)。

競聘高級職稱演講稿篇三

今天，我很榮幸地站在這里，競聘小學(xué)高級教師的職稱，我的成功將來自于你們的鼓勵與支持。

我畢業(yè)于xxx師范學(xué)校，在三尺講臺上，我已經(jīng)奮斗了多個春秋！多年的工作，我深切感受到了教師的苦與累，平凡與無私。沒有鮮花陪伴，沒有掌聲共鳴，沒有豐厚的收入，沒有奢華的享受，有的只是忙忙碌碌，有的只是肩頭沉甸甸的責(zé)任，但是當(dāng)?shù)弥獙W(xué)生考入高等學(xué)府，特別是xxx考入北京科技大學(xué)，xxx考入南開大學(xué)……如此捷報紛至沓來時，內(nèi)心便充滿了喜悅與欣慰，所有的苦與累，便煙消云散。我想這就是工作中留給我的最為寶貴的精神財富，它將支持我在教育這條道路上走得更遠(yuǎn)，走得更穩(wěn)健，走得更輝煌！

有人說，誰在教育上領(lǐng)先一步，誰就擁有輝煌的明天。因此，我告誡自己：教師是教育者，更是學(xué)習(xí)者，只有不斷學(xué)習(xí)，努力提高，與時俱進(jìn)，才能擔(dān)當(dāng)起培育人才的重任。所以我先后參加了?？坪捅究频膶W(xué)習(xí)，積極參加骨干班培訓(xùn)學(xué)習(xí)，學(xué)科帶頭人培訓(xùn)學(xué)習(xí)，并取得了可喜的成績。同時，我利用互聯(lián)網(wǎng)和各種教學(xué)雜志了解最新的教學(xué)教改動態(tài)，借鑒別人的寶貴經(jīng)驗，更新自己的教學(xué)方法和教育觀念，在工作中不斷總結(jié)、改進(jìn)，教學(xué)水平與教學(xué)質(zhì)量得到了很大提高。在歷年中心校組織的期末考試評比中均獲第一名，在開發(fā)區(qū)的教學(xué)抽測中，成績也名列前茅，校內(nèi)的期末質(zhì)檢中，我所任教的學(xué)科，四率均能達(dá)到學(xué)校教學(xué)管理制度的要求。

工作中，我以“腳踏實地，大膽創(chuàng)新”作為自己的信條。在新課改的浪潮中歷練自己，形成了獨(dú)特的教學(xué)風(fēng)格，多次參加講課說課等活動，我主講的《小馬過河》獲市優(yōu)質(zhì)課一等獎，《應(yīng)用題》獲市說課二等獎，去年，我所承擔(dān)的《海底世界》和《母親的賬單》等課獲獎，并受到開發(fā)區(qū)領(lǐng)導(dǎo)和老師的好評，從教以來，我除了認(rèn)真搞好教育教學(xué)工作，還積極進(jìn)行教學(xué)科研，利用課余時間撰寫了教育教學(xué)論文，多次獲得國家級、區(qū)級獎勵。也因此多次被評為市教學(xué)能手。

我還從學(xué)生的紀(jì)律、儀表等方面做好學(xué)校日常管理工作，悉心將學(xué)校日常管理工作做得有條不紊。幾年來，我班學(xué)生都能做到團(tuán)結(jié)友愛、勤奮好學(xué)、遵守紀(jì)律、敢于創(chuàng)新。逐步形成了一個班風(fēng)好、學(xué)風(fēng)濃的良好育人氛圍，受到了領(lǐng)導(dǎo)和群眾的好評。我也多次被評為優(yōu)秀班主任，市優(yōu)秀中隊輔導(dǎo)員、優(yōu)秀指導(dǎo)教師、師德標(biāo)兵等稱號。每次成績的取得，也表明了我在教育教學(xué)工作中的點(diǎn)滴進(jìn)步。

各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師，如果我能競聘成高級職稱，我將在各位領(lǐng)導(dǎo)和老師的培養(yǎng)、指導(dǎo)下，繼續(xù)努力工作，獻(xiàn)出自己的一份愛心，勤奮踏實，結(jié)出更加豐碩的成果，演繹更有意義的人生。

競聘高級職稱演講稿篇四

大家好！我競選的職位是生活委員。

此時此刻我很激動也很緊張。在這激烈的競選當(dāng)中我會發(fā)揮出我的成績，請大家支持我。

在班級里生活委員是檢查同學(xué)的手指甲和中午吃飯時查飯菜齊了沒，還要管吃飯紀(jì)律，老師說指甲不能很長很尖，一定要剪掉，每天早上要把班級里所有同學(xué)的指甲都檢查一遍，讓長指甲的同學(xué)及時剪掉指甲，還有其它一些生活方面的事情。

這些工作其實都比較簡單，很容易做好，只要我一心一意地去做，肯定會做好的。

如果我被選上了，我會給大家認(rèn)真的服務(wù)，并可以做的更好。如果我落選了，我會找出自己的不足努力改正，準(zhǔn)備下一次的競選。

俗話說的好：“世上無難事，只怕有心人?！蔽蚁耄灰矣眯牡厝プ?，全身心地去做，肯定能做成功的。謝謝大家的支持！

競聘高級職稱演講稿篇五

各位領(lǐng)導(dǎo)、評委，同志們：

大家好！

我叫某某，今年39歲，20xx年從第二軍醫(yī)大學(xué)畢業(yè)，獲碩士學(xué)位，20xx年獲博士學(xué)位?，F(xiàn)任科副主任、醫(yī)師、導(dǎo)師。

醫(yī)院副科室主任的競聘，我有以下優(yōu)勢：

一是政治素質(zhì)高。

二是組織協(xié)調(diào)能力強(qiáng)。

三是臨床經(jīng)驗豐富。

四是教學(xué)能力強(qiáng)。

五是科研能力強(qiáng)。

如果大家信任、支持我，讓我擔(dān)任副科室主任的話，我將做好如下工作：

一是端正態(tài)度，擺正位置。

二是用創(chuàng)新的觀點(diǎn)發(fā)展科室。

三是用科學(xué)的方法管理科室。

總之，我愿意為骨創(chuàng)傷外科的發(fā)展做出貢獻(xiàn)。如果我不能擔(dān)任科主任，說明我還有很多不足的地方，作為副主任，我會一如既往地支持新主任的工作。請相信我，支持我。

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競聘高級職稱演講稿篇六

各位領(lǐng)導(dǎo)、同事，

大家好！

我是血液科醫(yī)生競聘演講稿，來院參加工作。很高興今天能有這樣的機(jī)會來這里，讓我以及和我一樣的年輕醫(yī)生來這里表達(dá)自己的一些想法，能和這么多的領(lǐng)導(dǎo)交流。其實，我更愿意把今天的機(jī)會看成是一種交流的機(jī)會，而不是演講。

我想我今天的目的有三個。

第一個很簡單，就是想讓更多的領(lǐng)導(dǎo)和同事能認(rèn)識我?？赡苁怯捎谘嚎圃诒眳^(qū)以及這幾年我經(jīng)常在外面學(xué)習(xí)的原因，我們醫(yī)院還有很多人不認(rèn)識我，今天這樣的方式非常好，也是非常直接、有效的一種方式。

第二個想法是：我今天也想借這樣的機(jī)會感謝這么多年來醫(yī)院、我們科對我的培養(yǎng)?，F(xiàn)在的社會有時候還比較急功近利，而我們醫(yī)院、我們科差不多有三年多的時間讓我定定心心地在外面學(xué)點(diǎn)東西，確實非常不容易。所以我應(yīng)該謝謝我們醫(yī)院和我們傅主任。

第三個想法是：這幾年我去了一些地方，國內(nèi)的、國外的都去了，看了很多、比較了很多、也思考了很多、學(xué)到了很多。我非常希望能把我學(xué)到的東西以及我能接觸和認(rèn)識的專家等這些資源利用起來，我我們醫(yī)院、我們血液科和病人盡可能地多做些事情。

就附二院血液科的建設(shè)而言，我想我們以后的發(fā)展方向有兩個：一是再障方向，另一個是淋巴瘤、骨髓瘤方向。之所以是再障方向，是因為在這方面我們傅主任已經(jīng)研究地比較深入，而且他的`江蘇省135重點(diǎn)人才課題也是以再障為主。另一方面，我們也是核工業(yè)總院，造血功能障礙與放射損傷、核輻射損傷關(guān)系密切，我們也需要這方面的課題到部里去申請經(jīng)費(fèi)，對部里來說，我們在科研方面對部里還是有貢獻(xiàn)的。

附二院血液科的另一個發(fā)展方向重點(diǎn)或者是方向應(yīng)該是淋巴瘤、骨髓瘤方向。至于為什么是淋巴瘤、骨髓瘤方向，我在11月份回國的時候，當(dāng)時陸肇陽老師和我法國的導(dǎo)師rossi教授和我同期回國，在他們來訪以后我寫了一份詳細(xì)的報告交給了醫(yī)院，在這份報告中我講了具體的原因。至于怎樣重點(diǎn)發(fā)展淋巴瘤、骨髓瘤方向，我覺得我們可以從兩個方面來做，一是從專業(yè)方面，另一個是從病人和社會這個角度去做。

專業(yè)方面，作為我們醫(yī)生本身來講，我們在以后申請課題和寫文章的時候要把重點(diǎn)放在骨髓瘤、淋巴瘤方面。寫了文章以后要爭取參加各種會議，要讓我們的同行了解、知道附二院血液科對骨髓瘤、淋巴瘤的研究比較多，在治療方面經(jīng)驗比較豐富。因為我們到底做得好不好，最終還是要靠同行來評定。在這方面我們實際上已經(jīng)開始做了，包括我本人還有我們科的李博士，我們?nèi)ツ甓忌暾埖搅斯撬枇龇矫娴恼n題。另外，我本人今年將有4篇文章發(fā)表，2篇sci，2篇中華，還有李博士今年也有1篇sci，都是關(guān)于骨髓瘤方面的。所以，我想我們在這方面應(yīng)該說有了一個良好的開端。

從病人和社會的角度出發(fā)，我們要加強(qiáng)宣傳力度。現(xiàn)在已經(jīng)不是酒香不怕巷子深的年代了，宣傳的作用很重要。但是因為有附一院血液科在那里，我們在做這方面工作的時候難度就比較大。雖然難，但還是要做。最近我在和傅主任討論，因為我們淋巴瘤病人比較多，我們要借鑒國外的經(jīng)驗，準(zhǔn)備籌建淋巴瘤患者家園，將淋巴瘤患者組織起來，讓一些長期生存的患者相互交流治病、養(yǎng)病的經(jīng)驗，鼓勵他們?nèi)タ赐恍┝馨土龀踔位颊撸瑤椭麄兘ι畹男判?。另外，我們?zhǔn)備在今年的國際淋巴瘤日組織大型的義診活動，加強(qiáng)宣傳。

我本人心里非常著急，也非常希望能把這些事情能做好，而且要快一點(diǎn)。等到明年附一院血液科新病房再開出來，我們再要做這些事情的難度可能就更大了。所以，這也是我今天來這里的目的，如果可能的話，給我一個合適的崗位，可能會讓我做這些事情的效率會更高一點(diǎn)。

競聘高級職稱演講稿篇七

各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、評委：

晚上好！

首先我感謝各位領(lǐng)導(dǎo)、老師對我的關(guān)心和幫助。

大家知道去年的那場車禍就像一場惡夢，至今我還心有余悸。但今天能站在這講臺上參與競聘我感到非常榮幸，因此我再次感謝各位領(lǐng)導(dǎo)、老師的關(guān)愛。

我叫**，生于1968年1月，大專學(xué)歷，1996年畢業(yè)于寧德師范，同年8月參加教育教學(xué)工作，20xx年6月任小學(xué)一級教師，20xx年10月被評為小學(xué)高級教師，20xx年6月自考畢業(yè)。

自從參加工作以來，我在師德上嚴(yán)格要求自己，要做一個合格的人民教師！認(rèn)真學(xué)習(xí)和領(lǐng)會黨的教育方針和“三個代表”重要思想，與時俱進(jìn)，愛崗敬業(yè)，為人師表，熱愛學(xué)生，尊重學(xué)生爭取讓每個學(xué)生都能享受到最好的教育，都能有不同程度的發(fā)展。

我在工作上兢兢業(yè)業(yè)，不敢有絲毫馬虎。我雖然身體還沒有完全恢復(fù)，帶病上課，還兼任學(xué)校任務(wù)最重，課時最多的一年級班主任，但我服從學(xué)校安排，備好每一節(jié)課，上好每一堂課，批好每一份作業(yè)，教育好每一個學(xué)生，努力去做一個深受學(xué)生尊重和信賴的老師。聽我愛人及同事講，在我搶救的那天晚上我滿嘴胡話說得都是有關(guān)學(xué)生和上課的事，這說明我多么摯愛自己的工作。

自參加工作以來，我一直擔(dān)任班主任工作。在教學(xué)中，我刻苦鉆研、虛心求教，不斷改進(jìn)自己的教學(xué)方式，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)風(fēng)和學(xué)習(xí)習(xí)慣，幫助學(xué)生提高學(xué)習(xí)質(zhì)量，培養(yǎng)學(xué)生自學(xué)和獨(dú)立思考的能力，在學(xué)科教學(xué)中滲透思想品德教育。所以學(xué)生既學(xué)會了知識，又學(xué)會了做人。不說春天播種的艱幸，亦有秋天收獲的喜悅。多年來我擔(dān)任的班級學(xué)生成績在質(zhì)檢中幾乎都是前五名，指導(dǎo)的學(xué)生也多次獲獎，本人也得到上級的多次表彰以及家長的好評。

在生活上，我以誠相待，團(tuán)結(jié)同事，樂于助人，與同事和睦相處，共創(chuàng)和諧校園。

此次競聘我知道沒有什么優(yōu)勢，有的只是對教育事業(yè)執(zhí)著的追求。但能參與競聘，我感到高興，能否聘上，還望在座的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師鼎力支持、給力。謝謝大家！

競聘高級職稱演講稿篇八

各位領(lǐng)導(dǎo)：

今天，我很榮幸在這里，與其他優(yōu)秀的競聘者一起，參加該職務(wù)的競聘，首先，請允許我向各位領(lǐng)導(dǎo)表示我衷心的感謝，感謝領(lǐng)導(dǎo)給我們提供了這樣一次機(jī)會，我會倍加珍惜這次機(jī)遇，發(fā)揮自身優(yōu)勢，為醫(yī)院檢驗科室各項工作的蓬勃發(fā)展貢獻(xiàn)力量。

我于1998年工作至今，通過理論學(xué)習(xí)，進(jìn)修深造，已經(jīng)完全具備了臨檢、生化、免疫、血液、血庫等各項實踐操作技能和經(jīng)驗。除了在工作實踐中全心投入外，我也沒有忘記對自身理論知識的補(bǔ)充，經(jīng)過自己不懈的努力目前我已順利取得了南京醫(yī)科大學(xué)檢驗專業(yè)本科文憑。接下來，我將從三個方面闡述我競聘該崗位的理由。

檢驗科室所服務(wù)的人群是各種各樣的門診病人、健康查體人員以及住院病人。每天做的項目很多，工作比較忙碌，繁瑣，檢驗結(jié)果的準(zhǔn)確性是保證病人后續(xù)接受及時、有效治療的基礎(chǔ)，這需要有一股敬業(yè)精神。十幾年來，自己不斷加強(qiáng)思想道德和業(yè)務(wù)技能的學(xué)習(xí)，提高工作的責(zé)任心，對待各項工作一絲不茍，認(rèn)真負(fù)責(zé)，恪守救死扶傷，全心全意為病患著想的宗旨，急病人之所急，盡心盡力為病人服務(wù)，做好檢驗工作的每一項工作，站好每一天崗，及時完成院領(lǐng)導(dǎo)和臨床大夫交給的各項任務(wù)。

在檢驗科工作的十多年中，我先后做過常規(guī)檢驗，生化檢驗，免疫檢驗,血庫等工作，在工作中注意積累和總結(jié)，虛心向同事，領(lǐng)導(dǎo)請教，熟練操作技能，注重理論和實踐相結(jié)合，對檢驗過程中出現(xiàn)的各種異常及突發(fā)情況具有一定的處理能力。我相信，十多年檢驗實踐工作經(jīng)驗的積累，對于我今后站在更高的位置上全面考慮問題，是一筆寶貴的人生財富。

十幾年來，在工作崗位上，盡量滿足病人和臨床大夫的各種合理要求，多年來，檢驗科室與醫(yī)院各科室都建立了非常密切的合作關(guān)系，在科內(nèi)團(tuán)結(jié)同事，密切合作，向院長獻(xiàn)計獻(xiàn)策，共同把工作搞好。在工作中與其他科室積極配合，做到有求必應(yīng)，熱情幫助，受到了病人和臨床大夫的一致好評。

這所有的一切，都為我能夠有信心站在檢驗科室副主任競聘的講臺上，向各位院領(lǐng)導(dǎo)、各位同事展示自我的信心源泉。接下來，如果我有幸能夠競聘成功，我將做好如下幾個方面的工作：

1、按照檢驗質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)，制定工作計劃，并組織實施具體工作，認(rèn)真履行檢驗科職責(zé)和義務(wù)。檢驗科將繼續(xù)堅持“以病人為中心，以質(zhì)量為核心，為患者提供優(yōu)質(zhì)、便捷、高效、文明服務(wù)”的服務(wù)理念，不斷加強(qiáng)醫(yī)患溝通，定期征求各科意見，及時采取整改措施揚(yáng)長避短，更好地為病人提供優(yōu)質(zhì)親情服務(wù)。

2、重點(diǎn)管理醫(yī)療安全，杜絕差錯。開展法律意識教育，防范安全隱患。制定切實可行的崗位責(zé)任制。做到有章必循、責(zé)罰分明。嚴(yán)格遵守規(guī)章制度及操作規(guī)程，及時完成各種有效記錄，把好檢驗環(huán)節(jié)質(zhì)量和終末質(zhì)量關(guān)。

3、培養(yǎng)經(jīng)營意識，善于進(jìn)行成本效益核算。創(chuàng)造科室效益的同時節(jié)約不必要的開支，降低醫(yī)療成本，保障科室走持續(xù)發(fā)展的道路。最后，請允許我在此鄭重表態(tài)：

本次競聘將成為我在醫(yī)院不斷提升自我，將工作精益求精的一個新臺階。無論競聘成功與否，我都將一如既往地努力工作，虛心向在座各位領(lǐng)導(dǎo)和同事學(xué)習(xí)，保持樂觀向上的心態(tài)，服從安排，為衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的一份力量。

謝謝大家！

競聘高級職稱演講稿篇九

xx

小學(xué)

我是一名工作在教學(xué)一線的老師，中共-黨員，現(xiàn)任小學(xué)語文教學(xué)工作，已執(zhí)教15年，2015年取得小學(xué)高級教師職稱，這次我申請競聘校中級職稱崗位。非常感謝xx小學(xué)職稱領(lǐng)導(dǎo)組給我這次參與競聘的機(jī)會。

老師這一職業(yè)并非我自己的選擇，在初三升學(xué)擇校時，學(xué)校的老師、校長建議我的父母為我填個師范類學(xué)校，他們說我性格憨厚，不急不躁，做起事憨憨的一點(diǎn)不知著急。就這樣啥事不懂的我走進(jìn)了宣城師范的大門，98年走出校門正式踏上了三尺講臺。回望這15年的工作歷程，品味這15年做老師的感覺，我欣喜、我滿足、我自豪擁有這份職業(yè)，我感激父母給予了我這份職業(yè)，我發(fā)自內(nèi)心深深地喜歡我的職——老師。雖然它沒有豐厚的工資待遇，但是它擁有著人生樸實、簡單、純潔。

我熱

愛

源于對教師職業(yè)的愛，工作中，我盡職盡責(zé)、嚴(yán)于律己，時刻以教師職業(yè)道德為準(zhǔn)繩，嚴(yán)格要求自己，用自己真摯博大的愛去關(guān)心、愛護(hù)每一位學(xué)生，踏踏實實干好自己的本職工作。在三尺講臺上，我感受到了高尚圣潔，體驗到了真誠友善，體會到了淡泊寧靜；在這里我踏實、坦然，舒暢愉悅。

源于對這份職業(yè)的愛，教學(xué)中我學(xué)會了用心。不斷

學(xué)習(xí)

源于對這份職業(yè)的愛，15年班主任工作，我以“勤”字當(dāng)先，用愛心、耐心、細(xì)心導(dǎo)航，積累了豐富的.經(jīng)驗，能夠勝任班務(wù)工作。所代

班級

安全

一路走來，清晰地留下了我成長中的一串串足跡：15年里每學(xué)期我所執(zhí)教的學(xué)科質(zhì)量屢列前茅；教研活動中也取得了一些

成績

今天，崗位設(shè)置管理是深化人事制度改革的重要舉措，也是教育改革與發(fā)展的必然要求。對一名教師而言，這既是一次機(jī)遇又是一場挑戰(zhàn)，也是對自我位置的界定，自我價值的一次評判。我滿懷信心地申請竟聘小學(xué)高級教師崗位，我相信自己能行。

競聘人：xxx

2015年2月25日

競聘高級職稱演講稿篇十

各位領(lǐng)導(dǎo)，老師：

你們好！

今天，我很榮幸地站在這里，競聘小學(xué)高級教師的職稱，我的成功將來自于你們的鼓勵與支持。

我畢業(yè)于公主嶺師范學(xué)校，在三尺講臺上，我已經(jīng)奮斗了多個春秋！多年的工作，我深切感受到了教師的苦與累，平凡與無私。沒有鮮花陪伴，沒有掌聲共鳴，沒有豐厚的收入，沒有奢華的享受，有的只是忙忙碌碌，有的只是肩頭沉甸甸的責(zé)任，但是當(dāng)?shù)弥獙W(xué)生考入高等學(xué)府，特別是肖金超考入北京科技大學(xué)，林長龍考入南開大學(xué)如此捷報紛至沓來時，內(nèi)心便充滿了喜悅與欣慰，所有的苦與累，便煙消云散。我想這就是工作中留給我的最為寶貴的精神財富，它將支持我在教育這條道路上走得更遠(yuǎn)，走得更穩(wěn)健，走得更輝煌！

有人說，誰在教育上領(lǐng)先一步，誰就擁有輝煌的明天。因此，我告誡自己：教師是教育者，更是學(xué)習(xí)者，只有不斷學(xué)習(xí)，努力提高，與時俱進(jìn)，才能擔(dān)當(dāng)起培育人才的重任。所以我先后參加了專科和本科的學(xué)習(xí)，積極參加骨干班培訓(xùn)學(xué)習(xí)，學(xué)科帶頭人培訓(xùn)學(xué)習(xí)，并取得了可喜的成績。同時，我利用互聯(lián)網(wǎng)和各種教學(xué)雜志了解最新的教學(xué)教改動態(tài)，借鑒別人的寶貴經(jīng)驗，更新自己的教學(xué)方法和教育觀念，在工作中不斷總結(jié)、改進(jìn)，教學(xué)水平與教學(xué)質(zhì)量得到了很大提高。在歷年中心校組織的期末考試評比中均獲第一名，在開發(fā)區(qū)的教學(xué)抽測中，成績也名列前茅，校內(nèi)的期末質(zhì)檢中，我所任教的學(xué)科，四率均能達(dá)到學(xué)校教學(xué)管理制度的要求。

工作中，我以腳踏實地，大膽創(chuàng)新。作為自己的信條。在新課改的浪潮中歷練自己，形成了獨(dú)特的教學(xué)風(fēng)格，多次參加講課說課等活動，我主講的《小馬過河》獲市優(yōu)質(zhì)課一等獎，《應(yīng)用題》獲市說課二等獎，去年，我所承擔(dān)的《海底世界》和《母親的賬單》等課獲獎，并受到開發(fā)區(qū)領(lǐng)導(dǎo)和老師的好評，從教以來，我除了認(rèn)真搞好教育教學(xué)工作，還積極進(jìn)行教學(xué)科研，利用課余時間撰寫了教育教學(xué)論文，多次獲得國家級、區(qū)級獎勵。也因此多次被評為市教學(xué)能手。

我還從學(xué)生的紀(jì)律、儀表等方面做好學(xué)校日常管理工作，悉心將學(xué)校日常管理工作做得有條不紊。幾年來，我班學(xué)生都能做到團(tuán)結(jié)友愛、勤奮好學(xué)、遵守紀(jì)律、敢于創(chuàng)新。逐步形成了一個班風(fēng)好、學(xué)風(fēng)濃的良好育人氛圍，受到了領(lǐng)導(dǎo)和群眾的好評。我也多次被評為優(yōu)秀班主任，市優(yōu)秀中隊輔導(dǎo)員、優(yōu)秀指導(dǎo)教師、師德標(biāo)兵等稱號。每次成績的取得，也表明了我在教育教學(xué)工作中的點(diǎn)滴進(jìn)步。

各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師，如果我能競聘成高級職稱，我將在各位領(lǐng)導(dǎo)和老師的培養(yǎng)、指導(dǎo)下，繼續(xù)努力工作，獻(xiàn)出自己的一份愛心，勤奮踏實，結(jié)出更加豐碩的成果，演繹更有意義的人生。

競聘高級職稱演講稿篇十一

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事：

大家好！

今天我要競聘的崗位是：中級（經(jīng)濟(jì)師）專業(yè)技術(shù)職稱崗位。

首先在這里感謝組織給了我這次競聘中級職位的機(jī)會，同時也要向在座的各位領(lǐng)導(dǎo)和同事表示衷心的感謝和深深地敬意，正是因為有了你們的關(guān)心、支持和幫助才使我有了不斷向前的動力，才能有機(jī)會在這里參加競聘述職。下面就我的政治思想表現(xiàn)、工作履歷和工作業(yè)績作一總結(jié)。

一、政治思想表現(xiàn)：在政治思想上能嚴(yán)格要求自己，積極參加局里的各項政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)知識學(xué)習(xí)，使自己在各方面得到迅速提高，團(tuán)結(jié)協(xié)作，工作積極主動，有較強(qiáng)的事業(yè)心和責(zé)任感。

來到局里幾年，我對自身嚴(yán)格要求，始終把耐得平淡、舍得付出、默默無聞作為自己的準(zhǔn)則，始終把工作的重點(diǎn)放在嚴(yán)謹(jǐn)、細(xì)致、扎實、求實，腳踏實地埋頭苦干。

工作調(diào)整后，在領(lǐng)導(dǎo)和同事們的幫助下，努力工作，堅持以制度、紀(jì)律規(guī)范自己的一切言行，嚴(yán)格遵守國家各項規(guī)章制度，尊重領(lǐng)導(dǎo)，團(tuán)結(jié)同志，謙虛謹(jǐn)慎，主動接受來自各方面的意見，不斷改進(jìn)工作，保持積極向上的進(jìn)取態(tài)度，并在2011年獲得了市安全生產(chǎn)工作先進(jìn)個人的榮譽(yù)。

二、工作業(yè)績：自從到旅游局工作以來，我先后在辦公室、監(jiān)督與行業(yè)管理科工作。

在辦公室工作期間，在科室主任的領(lǐng)導(dǎo)下，我分管了局里的文件收發(fā)、財務(wù)管理工作。我能按時完成文件的收文、發(fā)文工作，做好文件的傳達(dá)和處理工作并將重要的文件及時歸檔。同時，做好日常性的文件的維護(hù)管理工作，嚴(yán)格執(zhí)行保密制度，接受保密檢查。為了工作方便我將計算機(jī)中的文件分門別類進(jìn)行梳理和規(guī)范管理，便于查找和使用，在市政府有關(guān)部門年度檢查中得到了好評。在財務(wù)管理工作中，認(rèn)真做好局機(jī)關(guān)及所屬事業(yè)單位人員日常性的財務(wù)報銷工作，做好現(xiàn)金的管理和賬目的管理工作，保證賬目和現(xiàn)金一致。嚴(yán)格執(zhí)行財務(wù)制度，當(dāng)好領(lǐng)導(dǎo)的參謀。幾年來，財務(wù)審計無違紀(jì)現(xiàn)象，并得到檢查組的好平。同時認(rèn)真完成辦公室領(lǐng)導(dǎo)交給的日常性的工作。如記好會議記錄，及時準(zhǔn)確地傳達(dá)到與會人員等。

到監(jiān)督與行業(yè)管理科工作后，我分管網(wǎng)上旅游項目填報工作、旅行社審批，旅行社分社和營業(yè)部備案登記和旅行社質(zhì)量保證金督檢工作、質(zhì)量規(guī)范和消防安全工作及其他的日常性工作。在項目填報工作中，每季未督促各縣市區(qū)做好網(wǎng)上項目填報及做好本級的網(wǎng)上項目填報工作，并認(rèn)真審查、積極解決整改各縣市區(qū)在填報工作中出現(xiàn)的問題，兩年來沒有出現(xiàn)任何差錯，得到省局有關(guān)部門領(lǐng)導(dǎo)的好評。按國家旅游局、省局有關(guān)規(guī)定，積極做好旅行社的申報、審批、核銷、變更、委托以及旅行社分社、網(wǎng)點(diǎn)、核銷備案登記等工作。據(jù)統(tǒng)計全年共完成申報、審批、核銷、變更、委托以及旅行社分社、網(wǎng)點(diǎn)、核銷備案登記等工作34家次。督辦完成了市值17家旅行社責(zé)任險統(tǒng)保工作及質(zhì)量保證金收繳工作和縣市旅行社責(zé)任險統(tǒng)保工作及質(zhì)量保證金收繳工作。合格率達(dá)到98%。

旅游安全工作，通過qq群（一個是旅行社群，一個是星級飯店和景區(qū)群）及時將國家、省、市有關(guān)消防安全道路安全精神通知給旅游企業(yè)。并建立了旅游企業(yè)消防安全基本情況臺賬，及時掌握和了解企業(yè)消防、安全情況。及時填報各項消防安全活動日報、月報、季報、年報等活動報表，及時準(zhǔn)確無誤。因此連續(xù)三年旅游無事故，得到市政府嘉獎。

認(rèn)真積極配合科室領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)真做好旅行社、景區(qū)、星級賓館質(zhì)量規(guī)范的管理工作，經(jīng)常與領(lǐng)導(dǎo)到企業(yè)進(jìn)行質(zhì)量安全檢查指導(dǎo)工作。

三、今后工作展望：一是講實干，協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)做好日常工作，服從安排，顧全大局，做好助手；二是求實效，認(rèn)真做好分管的工作，不斷提高自己的崗位責(zé)任意識；三是創(chuàng)實績，工作不怕臟累，事情不分大小，只要有利于工作將認(rèn)真努力去完成；四是認(rèn)真搞好協(xié)助，不管內(nèi)分外只要與旅游局有益的事全力配合。

盡職盡責(zé)地做好本職工作，并在日后的工作中揚(yáng)長避短、敢于爭先、突破創(chuàng)新、努力奮斗。

謝謝大家！

競聘者：

競聘高級職稱演講稿篇十二

各位院委領(lǐng)導(dǎo)、主任：

大家好！我是檢驗科蘇春康。從98年福建醫(yī)科大學(xué)本科畢業(yè)到現(xiàn)在工作的7年時間里，坦誠的說，是領(lǐng)導(dǎo)們和同事們對我的關(guān)心與幫助，才使我不斷的進(jìn)步，才能走進(jìn)今天這考核的現(xiàn)場。

在這7個年頭里，曾經(jīng)因為年輕而讓領(lǐng)導(dǎo)的栽培失望過。但那已經(jīng)是過去了！30而立的我，努力前進(jìn)必定是我今后的方向！

自己的成績與能力：

1、在集體活動中，多年來熱情協(xié)助我院工會成功舉行了各項活動，得到群眾的一致好評。05年初工會組織的職工提案中，我對本院學(xué)術(shù)氛圍、培訓(xùn)講座的一些觀點(diǎn)得到了院委領(lǐng)導(dǎo)和職工的認(rèn)可，榮獲優(yōu)秀提案。

2、在日常工作中，嚴(yán)格把守檢驗工作，不出一例醫(yī)療差錯。為了檢驗科更好的工作安排，配合蘇振文主任的領(lǐng)導(dǎo)，勇于提出了許多建設(shè)性的意見：如排班改革、科室二級管理、組長負(fù)責(zé)制、報告單專人發(fā)放制度，等等。并已經(jīng)部分得到成功實施。

3、在業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)方面，協(xié)助蘇主任完成了大部分的sop文件的編寫，為今后的標(biāo)準(zhǔn)實驗室建設(shè)打好基礎(chǔ)。積極和主任共同探討檢驗科新搬遷的規(guī)劃，兩人共同完成的論文《福建省永定縣醫(yī)院標(biāo)準(zhǔn)實驗室的合理設(shè)計和研究》在國家級刊物《中國醫(yī)院建筑與裝備》發(fā)表后，得到全國同行的認(rèn)可，被多家檢驗刊物轉(zhuǎn)載發(fā)表。除了這篇論文，在04-05年之間，積極鉆研，共有16篇論文在正規(guī)醫(yī)學(xué)刊物發(fā)表，另有一篇文章即將在中華醫(yī)學(xué)會系列刊物“中華醫(yī)學(xué)科研管理雜志”06年6月份發(fā)表。由于寫作水平得到肯定，今年被《中國醫(yī)藥指南》雜志社聘為特約編委。

4、在思想上，自從05年5月份經(jīng)我們院委領(lǐng)導(dǎo)的支持，被縣人大任命為人民法院陪審員后，更加認(rèn)識到了自己工作的嚴(yán)肅性，從而能夠更加嚴(yán)格要求自己，在工作和社會崗位上樹立良好形象，做好為人民服務(wù)的宗旨。今天我再一次聲明：希望自己接下去能向黨組織積極x攏。

我的宣言:

檢驗科是我院重要的臨床科室，對臨床的診療工作起著至關(guān)重要的支持作用，也是我院經(jīng)濟(jì)效益最好的科室之一。全科工作人員應(yīng)該要有服務(wù)和質(zhì)量為第一的工作思想。而作為一個檢驗科的負(fù)責(zé)人，那就必須具備有較高的協(xié)調(diào)能力和甘當(dāng)勤務(wù)員的服務(wù)意識；必須要有雷厲風(fēng)行、敢抓敢管、求真務(wù)實的工作作風(fēng)。經(jīng)過7年的工作錘煉，若我面臨這一重要職責(zé)時，一定會不辱使命，會不斷改進(jìn)自我，會不斷成熟起來。

所以，如果我競聘成功，我敢說：

1、我會配合蘇振文主任和曾雪珍副主任的工作，結(jié)合成緊密的團(tuán)結(jié)的科室領(lǐng)導(dǎo)班子，抓好檢驗結(jié)果質(zhì)量關(guān)，維護(hù)好科室的儀器設(shè)備，積極探索和開展新的實用的檢驗項目，讓自己5年大學(xué)的知識充分體現(xiàn)，讓我院的檢驗技術(shù)水平能提升甚至飛躍一個新的高度。讓自己本科學(xué)歷的招牌不再暗淡。

2、我年輕，年輕代表未來，我希望自己的活力能夠在崗位上發(fā)揮，從自己主動做起，讓全

科人員能夠更加團(tuán)結(jié)，更加和諧，更加融洽。在即將搬遷到新的實驗室后作為一個新的開始。其實我們科室每個人都有自己的閃光點(diǎn)，他們的工作能力都是很強(qiáng)的，就要看科室領(lǐng)導(dǎo)如何去使用人才。比如說欽中，現(xiàn)在他做的很好啊，很認(rèn)真啊，有遲到嗎？會早退嗎？工作會推委嗎？不會嘛！有不懂的東西會和我互相學(xué)習(xí)呵。所以呢，最主要的是要如何更好地同事間互相溝通，多使用贊賞，而不是呵斥；多使用鼓勵，而不是命令；多使用于情于理的做法，而不是大動干戈。要調(diào)動起大家的工作情緒，讓每個人都覺得上班是一件愉快的事。

3、我會全力補(bǔ)充科室的管理漏洞，避免“紅包、私收費(fèi)”等不正之風(fēng)的出現(xiàn)，讓集體利益不受損失。因為個別人的利益思想，出現(xiàn)有不正確的行為，確實有，可以說這是我們院委領(lǐng)導(dǎo)很關(guān)心很重視也比較棘手的問題，如何解決它呢？從我角度出發(fā)，我認(rèn)為主要存在一些監(jiān)督機(jī)制的不足，這個問題，我有一些獨(dú)到的.見解，希望過些時間再和領(lǐng)導(dǎo)們詳細(xì)交流。

小結(jié):

如果我任了科副主任，我認(rèn)為，這不是一種權(quán)力，更是一種責(zé)任。那就對自己必須要有更高的要求，要協(xié)助蘇主任和曾副主任做好工作，以檢驗工作為根本，以大局為重，創(chuàng)新工作思路，引進(jìn)現(xiàn)代化實驗室管理手段，拿出年輕人應(yīng)有的精神和氣魄。我想，只要敢做、認(rèn)真做、努力做，就一定會得到院委領(lǐng)導(dǎo)和職工們的認(rèn)可！

各位領(lǐng)導(dǎo)，今天我不敢用謊言去換取您的一份信任，因為時間會證明一切：我不會說我是最好，但相信我一定會比別人做的更好！

謝謝！

競聘高級職稱演講稿篇十三

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、評委、老師：

大家好！

我于19xx年中師畢業(yè)參加工作已有16年了。在xx年獲得了xx師大中文系漢語言文學(xué)專業(yè)的畢業(yè)證書。在20xx年1月1日已被評為中學(xué)二級教師，這十幾年來，我體會到了從事這份工作的責(zé)任和光榮，也體會到了其中的艱辛和不易，更為能夠在駝中一天天成長起來、成熟起來而倍感到驕傲與自豪。

我為人正直、熱情，做事認(rèn)真。在教學(xué)中，無論教哪一科，我都能做到認(rèn)真?zhèn)湔n，努力上好每一堂課，自認(rèn)可以稱得上是一名合格的人民教師！執(zhí)教這些年，曾得到過些許榮譽(yù)證書。雖沒有顯赫的戰(zhàn)功，也沒有驕人的業(yè)績，只是在教育這塊沃土上兢兢業(yè)業(yè)，默默耕耘，但在這十幾年里，我的收獲卻頗為豐富，學(xué)生對知識的渴望促進(jìn)了我的專業(yè)知識不斷豐富發(fā)展。

教育前輩曾說過一句話：“想讓學(xué)生喜歡聽你的課，首先得喜歡你這個人”。在那時還不明白這句話的真諦，現(xiàn)在想想其實說的就是教師要有人格魅力，所以我在工作中不斷地完善自己的人格魅力?！敖虝耍瑸槿藥煴怼边@八個字囊括了多少含義。一個“表”字就已道出教師應(yīng)該成為學(xué)生的楷模。教師的一舉手、一投足，都能潛移默化地影響學(xué)生，所以，我嚴(yán)格要求自己：言行坐立都要有一定的標(biāo)準(zhǔn)，書寫規(guī)范，穿戴整潔、大方，講究衛(wèi)生，愛護(hù)環(huán)境，尊重學(xué)生人格等。我都要盡力做到最好！

我教過的學(xué)生劉xx都已結(jié)婚了，在外地打工，回家鄉(xiāng)探親時于小客上遇見了我，主動給我買票；考上中師的楊xx上了班長，高興地打電話向我報喜；去年暑假，從職中考上大學(xué)的郝xx給我打電話，讓我去六道喝她的升學(xué)喜酒，可是我當(dāng)時做完手術(shù)正躺在長春吉大二院的病床上。幾年前考上一中的杜xx頻頻給我發(fā)短信匯報他的學(xué)習(xí)情況，拿我跟他的高中語文老師作對比，說我漂亮；就在去年教師節(jié)前夕，他順利地考上了如意的大學(xué)，還不忘祝福我：“親愛的老師，節(jié)日快樂！您的愛徒已經(jīng)踏上了異鄉(xiāng)求學(xué)的羈旅之路，即將開始新的生活，在今天這么重要的日子，好想親自為您送去祝福，可時間不允許，無奈！等我冬天回去時再去看望您，祝您生活幸福、身體健康、工作順利、萬事如意，沒事的時候多想想我，我不怕打噴嚏的，小杜！”；就在前天歡送升上一中的才子慶功會后，張xx和黃xx在樓梯碰見我還牽著我的手激動地說：“老師，是您給我們買的紅衣服給我倆帶來了好運(yùn)！”

還說什么，還想要什么？我曾經(jīng)抱怨過，懊惱過，其實我應(yīng)該是有一級證那一批的，當(dāng)時由于我在家哺乳、休產(chǎn)假，某種原因錯過了那次晉級的機(jī)會，等轉(zhuǎn)過年我獨(dú)立發(fā)表了一篇論文，爭取到優(yōu)秀的名額了，可是晉級的政策卻變了。所以我曾有過一段低沉的時期，但現(xiàn)在回頭想想，有這么多的學(xué)生喜歡我、愛戴我，我就欣慰了很多。

過去的這幾年，我一直沒敢參與競聘，說心里話沒有底。可是今天，我鼓足了勇氣，站在這里，因為我不想錯過這次彌足珍貴的機(jī)會。

各位領(lǐng)導(dǎo)、評委老師，任職十多年以來的風(fēng)風(fēng)雨雨，見證了我的默默工作與辛勤耕耘，見證了我的成長與發(fā)展，見證了我付出的心血與汗水，我用自己的堅韌與執(zhí)著、用自己的敬業(yè)與奉獻(xiàn)、用自己的成果與業(yè)績，不斷詮釋著新時期的駝中人精神，不斷書寫著自己事業(yè)的壯麗篇章。這也是深受學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)影響的結(jié)果，離不開領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和幫助，也離不開同事們的關(guān)愛和支持。我深信在未來的日子里，我將會更加努力，用心、用情、用智慧干好本職工作，在自己的教學(xué)崗位上發(fā)揮更多的光和熱。

最后，在這里，感謝各位領(lǐng)導(dǎo)，感謝各位評委，感謝所有支持過我的同行們。無論競聘結(jié)果如何，我都會端正態(tài)度積極面對。因為泰戈爾說過：“天空里沒有留下翅膀的痕跡，但我已認(rèn)真飛過?！?/p>

我的演講完畢，謝謝大家！

競聘高級職稱演講稿篇十四

尊敬的學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)：

早上好！今天，我懷揣著一份激動、一份自信，走上了競聘的平臺，競聘學(xué)校的教學(xué)管理崗位。

本人xx年畢業(yè)于xx師范大學(xué)生物技術(shù)系本科，現(xiàn)正積極報考xx師范大學(xué)教育碩士學(xué)位。

學(xué)校里熟悉的伙伴都戲稱我為流動大軍，哪里需要我，我就往哪里沖。從教七年來，我曾任教過數(shù)學(xué)、科學(xué)、生命科學(xué)、心理等多門學(xué)科，擔(dān)任過班主任、心理輔導(dǎo)教師、政工教導(dǎo)員、代理大隊輔導(dǎo)員等職務(wù)。無論處于哪個崗位，從事哪份工作，不求聞達(dá)于人，只求每天能盡職盡責(zé)的做些實實在在的事，用真情和愛心對待每一位同事。

自xx年參加工作以來，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心培養(yǎng)和教研員的悉心指導(dǎo)下，已逐步成長為一名具有師德水平，具有較為扎實的專業(yè)知識基礎(chǔ)和實踐能力的教育工作者。近三年來由于學(xué)校的栽培和自身的努力，獲得了xx區(qū)教育系統(tǒng)青年崗位能手稱號，榮獲 xx杯生物學(xué)科評優(yōu)大賽二等獎，參與了《xx市生命科學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)解讀》內(nèi)容的編寫工作，撰寫的論文也分獲全國、市級比賽二等獎。

初踏競聘平臺，我對教學(xué)管理有著如下初步的認(rèn)識與思考：

我認(rèn)為，教學(xué)管理工作是學(xué)校正常教學(xué)秩序的保證，是學(xué)校培養(yǎng)勤于思考，敏于學(xué)習(xí)，勇于實踐，善于總結(jié)，樂于奉獻(xiàn)的教育人才、優(yōu)化課程改革，落實課堂教學(xué)的有效載體。因此管理者除了兼?zhèn)湟欢▽I(yè)知識和教育理論以外，還應(yīng)具有與崗位相適應(yīng)的組織能力，分解、解決問題的能力，決策、調(diào)控、自控能力及熟練的現(xiàn)代技術(shù)手段，能做到平等負(fù)責(zé)地落實每一項學(xué)校工作，協(xié)調(diào)各項活動，明確服務(wù)意識，以共同的目標(biāo)團(tuán)結(jié)人，以有效的管理激勵人，以自身的行動帶動人。

如果有幸加入學(xué)校教學(xué)管理的團(tuán)隊，我將做以下兩點(diǎn)嘗試：

如果我能有幸踏上教學(xué)管理的崗位，我將樹立以人為本，以教師和學(xué)生的共同發(fā)展為本的理念，向骨干教師學(xué)習(xí)專業(yè)理論，向部門領(lǐng)導(dǎo)學(xué)習(xí)管理經(jīng)驗，進(jìn)一步提高自身的教育理論水平、業(yè)務(wù)素質(zhì)和教學(xué)管理水平，思考可行可檢的工作策略，做好教導(dǎo)主任的助手，深入了解每一位教師的優(yōu)點(diǎn)和長處，發(fā)揮團(tuán)隊的最大合力。

的秘訣之一就是提高教師理論素養(yǎng),普及教科研方法，使教師能善用理論去研究理論，善用理論去拓展實踐；教師自我發(fā)展的秘訣之二是熟讀善用《課程標(biāo)準(zhǔn)》和《課程標(biāo)準(zhǔn)解讀》，前者通過對于學(xué)科總體目標(biāo)和具體目標(biāo)的規(guī)劃，體現(xiàn)了學(xué)科課程的價值追求和課程理念。后者通過細(xì)致入微、淺顯易懂的語言描述，將原本晦澀難懂的學(xué)術(shù)語言和學(xué)科目標(biāo)以形象、具體的方式加以表達(dá)，更有利于教師對于課堂教學(xué)的把握；教師自我發(fā)展的秘訣之三則是力爭在上好每一堂家常課的過程中加強(qiáng)自我反思、學(xué)習(xí)和改進(jìn)。在課堂教學(xué)實戰(zhàn)中，每一位教師都能從中積累豐富的教學(xué)經(jīng)驗，生成在書本上無法找到的教學(xué)智慧，這些東西都是教師專業(yè)發(fā)展、教學(xué)能力提升的關(guān)鍵性因素，都需要教師個體細(xì)細(xì)體驗、默默領(lǐng)會的，是別人難以教會的，屬于教師個體性知識、實踐性知識的范疇。

通過理論層面的學(xué)習(xí)，讓教師逐步認(rèn)識到提高常態(tài)課的有效性，對提高教學(xué)效率和教學(xué)質(zhì)量將起著舉足輕重的作用。

課堂是教師專業(yè)成長最重要的陣地，教師必須在教學(xué)中學(xué)會教學(xué)，因此化理念為行為，倡導(dǎo)做中學(xué)就顯得至關(guān)重要了。通過教研組集中培訓(xùn)(主要是明確前段或他人的研究成果，如調(diào)動教苑報的潛在優(yōu)勢)——有針對性的集體備課——個人的課堂實踐——基于跟蹤調(diào)研下的小范圍互動探討與改進(jìn)——公開示范課(或改變評價方式，嘗試多元化的評價體系)，在個體與團(tuán)隊的互動中提升教師有效教學(xué)和因材施教的能力，改變教師以主觀臆斷為主的傳統(tǒng)教學(xué)方式，促進(jìn)教師專業(yè)化發(fā)展。

網(wǎng)絡(luò)媒體的作用亦不可忽視，既能豐富教學(xué)手段、活躍課堂氛圍、增強(qiáng)教學(xué)實效性，又可提高教師有效應(yīng)用信息的能力與增強(qiáng)教師獲得有效專業(yè)支持的機(jī)會。面對家?；悠脚_的潛在優(yōu)勢，組織有能力的教師制作個人教學(xué)網(wǎng)頁，展示自己的科研成果，獲取他人的評價和建議，增進(jìn)與學(xué)生、家長、教師的溝通與交流。

校本研修無疑是學(xué)校教學(xué)管理中最有效的一個方法。通過教師群體圍繞課堂教學(xué)不斷改進(jìn)實踐與探索，將來源于常態(tài)工作中的研修深深扎根于課堂教學(xué)主戰(zhàn)場中。

就我校基于自我反思、同伴互助和專業(yè)引領(lǐng)的校本研修模式而言，雖然合作伙伴的研修模式使我們受益匪淺，但可以看到第一輪的合作伙伴并未覆蓋到全體教師，因此在第二輪的合作伙伴項目申報上，老師們更多地把眼光投向到以備課組、教研組為單位的集體申報項目上，以期達(dá)到教學(xué)研究的最大合力。所以我認(rèn)為我校的校本研修更應(yīng)該傾向同伴互助，因為同伴之間的互助，對于教學(xué)管理而言，是最為實用的方法，它不拘形式，又能兼顧教師本身的自尊心及自信心，重要的是激發(fā)教師的研究積極性，張揚(yáng)和發(fā)揮教師的主體意識，建立在此基礎(chǔ)上的專業(yè)引領(lǐng)則會投射出更奪目的光芒。

與此同時，我們還可以進(jìn)一步深化與兄弟學(xué)校的教育教學(xué)交流活動，用心做好每一次教研，精心策劃、全員參與、全程管理，提升自己努力成為優(yōu)質(zhì)教育點(diǎn)的同時盡可能發(fā)揮鏈的輻射作用。

以上就是我對于學(xué)校教學(xué)管理的思考，由于經(jīng)驗尚淺，還有許多不足之處，希望各位領(lǐng)導(dǎo)斧正。

參與的過程本身是一種積累，它使我對于教學(xué)管理的認(rèn)識從無到有、由淺入深；參與的過程是一種延伸，讓我轉(zhuǎn)變思考的角度，拓展教研、管理的能力；參與的過程也是一種推動，激勵著我新的目標(biāo)邁進(jìn)。如果今天我能成功的應(yīng)聘，我會努力；如果我沒有成功，請允許我援引諾貝爾醫(yī)學(xué)獎獲得者班廷的一句話——人生最大的快樂不在于占有什么，而在于追求什么的過程中，因此我仍舊會努力，因為只有懂得享受過程、感受過程才能夠描繪更加絢麗的人生舞臺。

競聘高級職稱演講稿篇十五

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：

大家好，我叫xx，感謝衛(wèi)生院給我這次競爭上崗的機(jī)會，我競聘的崗位是臨床醫(yī)生八級，畢業(yè)后一直從事臨床醫(yī)療工作至今。期間曾到桂林醫(yī)學(xué)院函授臨床醫(yī)學(xué)大專班。

本人參加工作15年來，堅持黨的路線、方針和政策，遵守醫(yī)院的各項規(guī)章制度，服從安排，積極參加醫(yī)院組織的活動，熱愛本職工作，本著以病人為中心的臨床服務(wù)理念，發(fā)揚(yáng)救死扶傷的精神，踏踏實實做好臨床醫(yī)療工作，認(rèn)真完成工作任務(wù)，關(guān)心體貼患者，態(tài)度熱情，本人于20xx年12月通過了執(zhí)業(yè)醫(yī)師考試，20xx年3月取得了執(zhí)業(yè)醫(yī)師證書，20xx年11月聘為醫(yī)師職務(wù)。我能嚴(yán)格要求自己，自覺遵守院里和科室的各項規(guī)章制度，團(tuán)結(jié)同事，虛心學(xué)習(xí)，未發(fā)生任何醫(yī)療事故和差錯，無遲到，早退，曠工的違反工作制度現(xiàn)象。嚴(yán)格執(zhí)行診療操作常規(guī)和交接班制度，做好每一位病人的診斷和治療工作。

當(dāng)然工作中仍有不足之處，如工作不夠細(xì)心，不夠主動等，在今后工作中一定努力提高自己的水平，換位思考別人的難處，端正態(tài)度，希望通過自己的努力得到廣泛的好評和認(rèn)可。

今后，我要努力做到以下幾點(diǎn)：

1、認(rèn)真履行醫(yī)生的職責(zé)和義務(wù)，堅持以服務(wù)為核心，改善服務(wù)態(tài)度，一切以患者為中心。

2、要與時俱進(jìn)，加強(qiáng)自身的學(xué)習(xí)，不斷提高自身理論知識和技術(shù)水平。

3、在醫(yī)生崗位競聘報告工作中以熱情，誠懇，寬容，樹立好榜樣，保持一個平衡的心態(tài)。

4、加強(qiáng)安全生產(chǎn)，把安全放在首位。

5、在工作能力，思想素質(zhì)方面得到進(jìn)步，更好地為患者服務(wù)。

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