最優(yōu)反四風(fēng)問(wèn)題心得體會(huì)范文(18篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-10-27 23:49:08
最優(yōu)反四風(fēng)問(wèn)題心得體會(huì)范文(18篇)
時(shí)間:2023-10-27 23:49:08     小編:琴心月

心得體會(huì)有助于我們對(duì)自己的行動(dòng)和決策進(jìn)行自我反思和評(píng)估,從而改進(jìn)和完善自己。在寫(xiě)心得體會(huì)時(shí),我們要注意結(jié)合具體的實(shí)例和案例,能夠更好地闡述我們的思考和觀(guān)點(diǎn)。附上一些優(yōu)秀的心得體會(huì),供大家參考學(xué)習(xí),希望對(duì)大家的總結(jié)寫(xiě)作有所幫助。

反四風(fēng)問(wèn)題心得體會(huì)篇一

第一段:引言(200字)

查四風(fēng)問(wèn)題是我們黨自身建設(shè)的一項(xiàng)重要任務(wù),這一任務(wù)的開(kāi)展對(duì)于鞏固黨的執(zhí)政地位、提高黨的形象和凝聚全黨力量具有十分重要的意義。經(jīng)過(guò)對(duì)“四風(fēng)”問(wèn)題的深入反思和實(shí)踐,我不禁對(duì)查四風(fēng)問(wèn)題有了一些心得體會(huì)。

第二段:凝聚思想共識(shí)的必要性(200字)

在查四風(fēng)問(wèn)題的過(guò)程中,凝聚思想共識(shí)顯得尤為重要。我們需要樹(shù)立正確的思想導(dǎo)向,共同努力為鞏固黨的執(zhí)政地位而奮斗。在反對(duì)“四風(fēng)”的過(guò)程中,我們要增強(qiáng)政治意識(shí)、大局意識(shí)和核心意識(shí),堅(jiān)持以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo),堅(jiān)決貫徹落實(shí)黨的中央委員會(huì)決策部署。只有凝聚了共識(shí),才能形成強(qiáng)大的合力。

第三段:找準(zhǔn)查處重點(diǎn)的重要性(200字)

查四風(fēng)問(wèn)題需要找準(zhǔn)查處重點(diǎn)。我們要注重查處權(quán)力濫用、特權(quán)思想、形式主義和享樂(lè)主義等現(xiàn)象,嚴(yán)肅處理直接造成黨性、原則性問(wèn)題的違紀(jì)違法行為。通過(guò)有針對(duì)性的查處,才能達(dá)到震懾、警示作用,真正讓全黨干部深刻認(rèn)識(shí)到“四風(fēng)”問(wèn)題的嚴(yán)重性。同時(shí),我們也不能忽視普通黨員的小節(jié),要細(xì)致入微地解決基層黨員和群眾反映強(qiáng)烈的種種不正之風(fēng)。

第四段:加強(qiáng)制度建設(shè)的必要性(200字)

查四風(fēng)問(wèn)題也需要加強(qiáng)制度建設(shè)。我們要建立健全黨內(nèi)監(jiān)督體系,推進(jìn)黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭(zhēng)常態(tài)化制度化。通過(guò)加強(qiáng)制度建設(shè),我們可以從根本上預(yù)防和杜絕“四風(fēng)”問(wèn)題的滋生,形成固若金湯的反腐敗防線(xiàn)。同時(shí),我們也要加大對(duì)相關(guān)各級(jí)黨組織的考核力度,對(duì)查處情況進(jìn)行嚴(yán)格評(píng)估和監(jiān)督,確保查處工作的標(biāo)準(zhǔn)化和規(guī)范化。

第五段:加強(qiáng)教育培訓(xùn)的必要性(200字)

在查四風(fēng)問(wèn)題的過(guò)程中,加強(qiáng)黨員教育培訓(xùn)具有重要意義。我們要通過(guò)組織學(xué)習(xí)、集中培訓(xùn)、開(kāi)展專(zhuān)題調(diào)研等方式,讓全黨干部和黨員深刻認(rèn)識(shí)到“四風(fēng)”問(wèn)題的危害性和嚴(yán)重性,增強(qiáng)自我約束意識(shí)。通過(guò)教育培訓(xùn),我們也要提高全黨干部和黨員的思想水平和工作能力,培養(yǎng)他們廉潔自律、勤政為民的優(yōu)良品格,為黨和人民事業(yè)的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。

結(jié)尾(200字)

查四風(fēng)問(wèn)題是一項(xiàng)復(fù)雜而艱巨的任務(wù),但也是一次對(duì)我們黨的自我加強(qiáng)和提高的機(jī)會(huì)。通過(guò)查四風(fēng)問(wèn)題,我們可以及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、警示風(fēng)險(xiǎn),并及時(shí)糾正。不斷提高黨的建設(shè)質(zhì)量,才能更好地履行我們黨作為執(zhí)政黨的職責(zé),真正實(shí)現(xiàn)我們黨的初心和使命。我相信,只要我們毫不松懈,持之以恒,我們一定能夠查處好“四風(fēng)”問(wèn)題,使我們的黨更加堅(jiān)強(qiáng)、更加團(tuán)結(jié),為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)不斷前進(jìn)!

反四風(fēng)問(wèn)題心得體會(huì)篇二

近年來(lái),隨著反腐敗風(fēng)暴的持續(xù)發(fā)酵,黨風(fēng)廉政建設(shè)成為社會(huì)各界關(guān)注的焦點(diǎn)。作為教育事業(yè)的重要組成部分,教師隊(duì)伍在這場(chǎng)風(fēng)暴中也暴露出“四風(fēng)”問(wèn)題。我作為一名教師,深感肩上的責(zé)任重大。在參與學(xué)習(xí)四風(fēng)問(wèn)題的過(guò)程中,我深刻認(rèn)識(shí)到養(yǎng)成良好的作風(fēng)是每位教師的義務(wù)和使命,下面我將從四個(gè)不同的方面,談?wù)勛约簩?duì)于教師學(xué)習(xí)四風(fēng)問(wèn)題的心得體會(huì)。

首先,教師要時(shí)刻警醒自己,提高自身的思想境界。作為一名教師,只有堅(jiān)定正確的理想信念,才能在教育教學(xué)中抵制“四風(fēng)”問(wèn)題的侵蝕。在工作中,我時(shí)常提醒自己,不僅要注重自我約束,更要求自身嚴(yán)格要求,堅(jiān)守教育教學(xué)工作的紀(jì)律底線(xiàn)。同時(shí),在與學(xué)生交流互動(dòng)的時(shí)候,盡量做到公平公正,不讓個(gè)人私心影響到公共資源的分配,確保每一個(gè)學(xué)生都能夠得到公平的待遇。當(dāng)然,這種思想境界的提高需要長(zhǎng)期的實(shí)踐和自我修煉,我會(huì)繼續(xù)保持警醒,為學(xué)生的成長(zhǎng)和發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。

其次,教師要積極參加各種培訓(xùn)和學(xué)習(xí)活動(dòng),提高專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)。作為一名教育工作者,與時(shí)俱進(jìn)是我們的基本要求。只有不斷更新知識(shí)、提高專(zhuān)業(yè)技能,才能夠更好地滿(mǎn)足學(xué)生的需求,并做出更大的貢獻(xiàn)。因此,在學(xué)習(xí)四風(fēng)問(wèn)題的過(guò)程中,我深感自己還有很大的提升空間。我會(huì)積極參加各種培訓(xùn)和學(xué)習(xí)活動(dòng),不斷擴(kuò)大自己的知識(shí)面和教學(xué)技能,為提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效果不斷努力。

第三,教師要堅(jiān)持正確的教育教學(xué)觀(guān)念。作為教育工作者,在教育教學(xué)中一定要堅(jiān)持以學(xué)生為中心的原則,關(guān)注學(xué)生身心健康的全面發(fā)展。不能片面追求學(xué)生的分?jǐn)?shù),為了提高自己的教學(xué)效果而采取不當(dāng)?shù)氖侄?。我們要始終把提高學(xué)生的綜合素質(zhì)放在首位,幫助學(xué)生樹(shù)立正確的人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān),培養(yǎng)他們的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,使他們真正成為有用之人。只有這樣,我們才能夠克服“四風(fēng)”問(wèn)題的影響,推動(dòng)教育事業(yè)的健康發(fā)展。

最后,教師要維護(hù)紀(jì)律權(quán)威,樹(shù)立良好的師德形象。師德對(duì)于教師來(lái)說(shuō)是至關(guān)重要的,它關(guān)系到教師隊(duì)伍的整體形象和社會(huì)評(píng)價(jià)。我們必須時(shí)刻牢記自己的身份和責(zé)任,堅(jiān)守教師職業(yè)道德,做到擔(dān)當(dāng)有責(zé)、盡職盡責(zé)。特別是在面對(duì)“四風(fēng)”問(wèn)題的時(shí)候,我們更要時(shí)刻保持清醒的頭腦,時(shí)刻牢記紀(jì)律底線(xiàn),不能因?yàn)橐粫r(shí)的私心而動(dòng)搖自己的立場(chǎng)。只有這樣,我們才能以良好的師德行為影響學(xué)生,培養(yǎng)出一代又一代有道德觀(guān)念、有社會(huì)責(zé)任感的新人。

總之,作為教育工作者,我們要時(shí)刻警醒自己,提高思想境界,加強(qiáng)專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí),堅(jiān)持正確的教育教學(xué)觀(guān)念,維護(hù)紀(jì)律權(quán)威,樹(shù)立良好的師德形象。只有這樣,才能夠從根本上杜絕“四風(fēng)”問(wèn)題的滋生和蔓延,確保教育事業(yè)的健康發(fā)展,為社會(huì)培養(yǎng)更多優(yōu)秀的人才做出更大的貢獻(xiàn)。在今后的工作中,我將進(jìn)一步加強(qiáng)自己的黨性修養(yǎng),不斷提高自身的綜合素質(zhì),為人民的教育事業(yè)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

反四風(fēng)問(wèn)題心得體會(huì)篇三

作為一名黨員和公務(wù)員,認(rèn)真學(xué)習(xí)并嚴(yán)格要求自己。在干部隊(duì)伍中,大多數(shù)人都嚴(yán)以律己,但不能否認(rèn),我們的少數(shù)干部依然存在著不符合為民務(wù)實(shí)清廉要求的問(wèn)題,特別是有的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)、領(lǐng)導(dǎo)班子和一些領(lǐng)導(dǎo)干部形式主義、官僚主義、享樂(lè)主義突出,奢靡之風(fēng)嚴(yán)重,主要表現(xiàn)在理想信念動(dòng)搖,宗旨意識(shí)淡薄,精神懈怠;貪圖名利,弄虛作假,不務(wù)實(shí)效;脫離群眾,脫離實(shí)際,不負(fù)責(zé)任;鋪張浪費(fèi),奢靡享樂(lè),甚至以權(quán)謀私、腐化墮落。這些問(wèn)題,嚴(yán)重?fù)p害黨在人民群眾中的形象,嚴(yán)重?fù)p害黨群干群關(guān)系。

有的黨員干部認(rèn)為,作風(fēng)方面存在的一些問(wèn)題是當(dāng)前的社會(huì)環(huán)境使然,沒(méi)必要大驚小怪、小題大做;有的黨員干部認(rèn)為,作風(fēng)問(wèn)題積習(xí)難改、積弊太深,靠一次活動(dòng)無(wú)法從根本上轉(zhuǎn)變作風(fēng);有的黨員干部認(rèn)為,不動(dòng)真格、不嚴(yán)格執(zhí)行怕“撞到槍口上”,動(dòng)真格、嚴(yán)格執(zhí)行又怕得罪人,搞“上有政策、下有對(duì)策”;有的黨員干部認(rèn)為,“四風(fēng)”問(wèn)題主要針對(duì)領(lǐng)導(dǎo)干部,離普通黨員很遠(yuǎn),讓全體黨員投入活動(dòng),會(huì)不會(huì)有“部分得病、全體吃藥”之嫌。這些看法都是比較片面的。每個(gè)人都應(yīng)該結(jié)合此次活動(dòng)照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病。有則改之無(wú)則加勉,在不斷提升自己的同時(shí)也能更好的為群眾辦事。

反四風(fēng)問(wèn)題心得體會(huì)篇四

近年來(lái),我們黨積極開(kāi)展“查四風(fēng)”專(zhuān)項(xiàng)整治活動(dòng),力求消除形式主義、官僚主義、奢靡享樂(lè)和享樂(lè)主義的不良風(fēng)氣,為黨的事業(yè)發(fā)展保駕護(hù)航。作為一名黨員干部,我也參與其中,從中深刻體會(huì)到了許多道德和精神層面的啟示,下面我將對(duì)我個(gè)人的心得體會(huì)作一番總結(jié)。

首先,查四風(fēng)問(wèn)題是一種警醒,更是一次反思。在活動(dòng)開(kāi)展初期,通過(guò)查找自身的行為和思想,我意識(shí)到我在工作中曾經(jīng)存在過(guò)一些不正之風(fēng)。以前我在一些重要會(huì)議上總是愛(ài)陷入庸俗化的口號(hào)宣傳,只追求表面的形式,忽視了核心要義的傳達(dá)。而這恰恰是形式主義的具體表現(xiàn)。通過(guò)這次查四風(fēng)的活動(dòng),我認(rèn)識(shí)到了形式主義背后隱藏的對(duì)工作的怠慢和對(duì)事業(yè)的不負(fù)責(zé),這種反思讓我更加警醒地看待我的工作和生活,以及我在工作中肩負(fù)的責(zé)任。

其次,查四風(fēng)問(wèn)題是一種自我糾正,更是一種積極向上的引導(dǎo)。黨的性質(zhì)決定了黨員要時(shí)刻保持清醒的頭腦和崇高的理想信念,而查四風(fēng)問(wèn)題活動(dòng)則是一次反思自我、糾正錯(cuò)誤的過(guò)程,讓我們不斷完善自身,推動(dòng)自己成為行動(dòng)的楷模。在活動(dòng)中,我通過(guò)認(rèn)真聽(tīng)取他人的反饋和建議,如實(shí)地查找自身存在的問(wèn)題,針對(duì)自己的不足進(jìn)行糾正和調(diào)整。通過(guò)這個(gè)過(guò)程,不僅加深了我對(duì)黨性教育的認(rèn)識(shí),也讓我更加堅(jiān)定了自己的信念和追求。

再者,查四風(fēng)問(wèn)題是一種教育,更是對(duì)黨員干部的一次洗禮。在整治過(guò)程中,通過(guò)查找和糾正形式主義、官僚主義、奢靡享樂(lè)和享樂(lè)主義問(wèn)題,我們不僅僅是在解決表層問(wèn)題,更在培養(yǎng)正確的價(jià)值觀(guān)和為人處世的態(tài)度。在這次活動(dòng)中,我深刻理解到僅憑有機(jī)會(huì)和權(quán)力是不夠的,必須懂得如何正確使用權(quán)力、正確行使職責(zé),以及如何對(duì)待權(quán)力和事業(yè)。這次查四風(fēng)問(wèn)題活動(dòng)給了我們一次深入思考和學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),讓我更加明白作為一名黨員干部,責(zé)任重于泰山,要時(shí)刻以黨和人民的利益為中心。

最后,查四風(fēng)問(wèn)題是一種推動(dòng)和引導(dǎo),更是一種行動(dòng)的呼喚。在查四風(fēng)問(wèn)題的過(guò)程中,我們深入了解到形式主義、官僚主義、奢靡享樂(lè)和享樂(lè)主義對(duì)黨風(fēng)黨紀(jì)的不良影響,也看到了黨員干部在志趣上產(chǎn)生偏差的危害。通過(guò)查四風(fēng)問(wèn)題,我們要明確以黨的政治建設(shè)為統(tǒng)領(lǐng),以反對(duì)形式主義、官僚主義為重點(diǎn),同時(shí)注重宣傳教育和組織監(jiān)督,推動(dòng)黨員干部履行職責(zé),帶頭消除不良風(fēng)氣。這是對(duì)我們每一位黨員干部的一種期望和要求,同時(shí)也是對(duì)我們一種行動(dòng)的呼喚。

綜上所述,查四風(fēng)問(wèn)題的心得體會(huì)是一種反思、自我糾正、教育和行動(dòng)的綜合體。通過(guò)這次活動(dòng),我認(rèn)識(shí)到了形式主義、官僚主義、奢靡享樂(lè)和享樂(lè)主義背后阻礙黨的發(fā)展的危害,也明白了黨員干部應(yīng)如何正確對(duì)待工作和事業(yè)。同時(shí),我自身也在這次活動(dòng)中受益匪淺,提高了自己的政治理論水平和道德修養(yǎng),更加堅(jiān)定了自己為黨的事業(yè)奮斗的信念和決心。作為一名黨員干部,我將不斷反思自我,積極糾正錯(cuò)誤,以實(shí)際行動(dòng)推動(dòng)黨的事業(yè)不斷向前發(fā)展。

(1200字)

反四風(fēng)問(wèn)題心得體會(huì)篇五

四風(fēng)問(wèn)題是指黨員干部中的形式主義、官僚主義、享樂(lè)主義和奢靡之風(fēng)。這些問(wèn)題嚴(yán)重?fù)p害了黨員干部的形象,也影響了黨的執(zhí)政地位。在日常工作和生活中,我積極參與整治四風(fēng)問(wèn)題,并從中體會(huì)到了許多重要的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。

首先,我認(rèn)識(shí)到四風(fēng)問(wèn)題是與一些制度因素密切相關(guān)的。官僚主義和形式主義的根源之一就是過(guò)多的繁文縟節(jié)和冗長(zhǎng)的程序。因此,我參與到制度創(chuàng)新的過(guò)程中,推動(dòng)了一系列簡(jiǎn)政放權(quán)的措施。例如,在辦公室工作中,我推動(dòng)了各類(lèi)文件的精簡(jiǎn)和電子化,減少了部門(mén)間的審批環(huán)節(jié)。同時(shí),我自己也要時(shí)刻警惕自己是否陷入了官僚主義的泥淖,從而及時(shí)糾正。

其次,我還感受到四風(fēng)問(wèn)題與領(lǐng)導(dǎo)干部的作風(fēng)教育息息相關(guān)。只有領(lǐng)導(dǎo)干部本身端正作風(fēng),才能發(fā)揮榜樣作用。在我參與組織的研修班中,我親眼目睹了一些優(yōu)秀領(lǐng)導(dǎo)干部的風(fēng)采,例如他們從不湊末班、從不遲到早退,積極參與班級(jí)活動(dòng)等等。這些事例讓我明白了作風(fēng)教育的重要性,并時(shí)刻激勵(lì)自己做到“身教優(yōu)先”。

此外,整治四風(fēng)問(wèn)題還需要廣大黨員干部的自覺(jué)監(jiān)督。在我所在的單位,我們積極開(kāi)展主題團(tuán)日活動(dòng),組織黨員互相監(jiān)督,督促大家不斷提高自身的工作作風(fēng)和道德修養(yǎng)。例如,我們?cè)诿吭吕龝?huì)中交流心得,互相提醒和批評(píng),使得整改工作變得更加有力和高效。我深感到廣大黨員的參與是解決四風(fēng)問(wèn)題的關(guān)鍵所在,只有凝聚成一個(gè)力量,才能將工作做得更好。

最后,有關(guān)部門(mén)的監(jiān)督和管理也是整治四風(fēng)問(wèn)題的必需。在我所在的地方,相關(guān)部門(mén)積極開(kāi)展年度考評(píng)和評(píng)比,對(duì)違反黨紀(jì)和黨規(guī)的行為進(jìn)行嚴(yán)肅處理。這種形式可以有效地遏制一些不良的風(fēng)氣,確保黨員干部自覺(jué)遵守黨的有關(guān)規(guī)定。我個(gè)人也覺(jué)得這種監(jiān)督和管理的作用不可小覷,只有嚴(yán)格約束,才能根治四風(fēng)問(wèn)題的危害。

總結(jié)起來(lái),整治四風(fēng)問(wèn)題需要黨員干部在工作中注重制度優(yōu)化,做好作風(fēng)建設(shè),并加強(qiáng)自身和集體監(jiān)督。同時(shí),有關(guān)部門(mén)也需要發(fā)揮有效的管理和約束作用。這樣,才能夠從根本上解決四風(fēng)問(wèn)題,保持黨員干部的清正廉潔,為黨和人民群眾做出更大的貢獻(xiàn)。作為一名黨員干部,我要不斷提高自己的思想認(rèn)識(shí),時(shí)刻保持對(duì)四風(fēng)問(wèn)題的警惕,并與廣大同志一起努力,建設(shè)良好的工作和生活環(huán)境。

反四風(fēng)問(wèn)題心得體會(huì)篇六

黨的群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng)是以**為核心的黨中央提出的,是實(shí)現(xiàn)黨的十八大奮斗目標(biāo)的必然要求,是保持黨的先進(jìn)性和純潔性、鞏固黨的執(zhí)政基礎(chǔ)和執(zhí)政地位的必然要求,是解決群眾反映強(qiáng)烈的突出問(wèn)題的必然要求。群眾路線(xiàn)是共產(chǎn)黨的生命線(xiàn)和根本工作路線(xiàn),正是因?yàn)閳?jiān)持了這一正確方針路線(xiàn),共產(chǎn)黨才能帶領(lǐng)全國(guó)人民取得抗日戰(zhàn)爭(zhēng)和解放戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利,才能在社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)中取得偉大成就。歷史證明:廣大人民群眾是推動(dòng)歷史前進(jìn)的根本動(dòng)力。只有切實(shí)從人民群眾的利益出發(fā),取得廣大人民群眾的擁護(hù)和支持,黨的偉大事業(yè)才能不斷發(fā)展。古人云:水能載舟,亦能覆舟。黨面對(duì)世情、國(guó)情、黨情的深刻變化,特別是形式主義、官僚主義、享樂(lè)主義和奢靡之風(fēng)問(wèn)題尤為嚴(yán)重,惡化了干群之間的關(guān)系,損害了黨的形象,造成了惡劣的社會(huì)影響。因此,開(kāi)展為民務(wù)實(shí)清廉的群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng),首先要從反對(duì)“四風(fēng)”入手,對(duì)作風(fēng)之弊、行為之垢進(jìn)行一次大排查、大檢修、大掃除。

針對(duì)中心黨支部在教育實(shí)踐活動(dòng)中梳理出的“四風(fēng)”問(wèn)題,根據(jù)自身工作實(shí)際,對(duì)以往工作進(jìn)行深刻的反思。

首先,要切實(shí)將保密工作作為各項(xiàng)工作的基礎(chǔ),放在各項(xiàng)工作的首位。深刻理解保密工作不僅關(guān)系到單位、集體,更關(guān)系到每個(gè)人的切身利益,時(shí)刻強(qiáng)化“五個(gè)結(jié)合”、“八個(gè)負(fù)責(zé)”的理念。群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng)反對(duì)“四風(fēng)”學(xué)習(xí)心得 。認(rèn)真理解執(zhí)行各項(xiàng)保密規(guī)章制度,不僅要將保密制度掛到墻上,寫(xiě)到書(shū)上,更要牢牢的記在心上,不應(yīng)付差事,不走過(guò)場(chǎng),不做表面文章。同時(shí)時(shí)刻保持清醒的頭腦,警鐘長(zhǎng)鳴,不在以往的功勞簿上睡大覺(jué),俗話(huà)說(shuō)不進(jìn)則退,要著眼與未來(lái),不斷提升認(rèn)識(shí)與技術(shù)水平,努力將保密工作做的更好;其次,完善中心各項(xiàng)規(guī)章制度,加強(qiáng)對(duì)制度執(zhí)行落實(shí)情況的監(jiān)督檢查,同時(shí)領(lǐng)導(dǎo)干部要起模范帶頭作用,做到上行下效,杜絕“兩張皮”的現(xiàn)象,中心重大事項(xiàng)嚴(yán)格按照“三重一大”等相關(guān)法律法規(guī)或政策規(guī)定執(zhí)行,將權(quán)利真正關(guān)進(jìn)制度的.籠子;第三,對(duì)于每年醫(yī)師資格考試考官培訓(xùn)會(huì),一方面要擴(kuò)大范圍和范圍,使更多基層考點(diǎn)的考官能夠接受到培訓(xùn),另外要加強(qiáng)對(duì)各考區(qū)和考點(diǎn)的專(zhuān)題培訓(xùn),聽(tīng)取具體考官的意見(jiàn),對(duì)培訓(xùn)內(nèi)容和形式進(jìn)行針對(duì)性的調(diào)整;第四,仔細(xì)分析、整理職業(yè)技能鑒定開(kāi)展幾年來(lái)的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),規(guī)范各項(xiàng)管理制度,主動(dòng)到其他鑒定中心取取經(jīng),聽(tīng)聽(tīng)課,提高自身能力的同時(shí)多參考其他單位成功的經(jīng)驗(yàn),加強(qiáng)對(duì)鑒定站和考試環(huán)節(jié)的監(jiān)督管理。

第一,充分發(fā)揮中心全體職工的主人翁認(rèn)識(shí),以人為本,關(guān)心職工生活和工作中遇到的困難,使職工有歸屬感,只有這樣才能群策群力共謀發(fā)展;第二,工作中要深入調(diào)查研究,要走出去,請(qǐng)進(jìn)來(lái),傾聽(tīng)基層工作人員和廣大考生群體的訴求,真正解決實(shí)際中遇到的困難,只有了解到基層的真實(shí)情況,才能為我們今后工作中進(jìn)行決策提供依據(jù),切忌閉門(mén)造車(chē),拍腦袋出決策;第三,接人待事要謙遜,虛心接受別人提出的意見(jiàn),杜絕思想上唯我獨(dú)大,高人一等的想法,多進(jìn)行換位思考,提高服務(wù)認(rèn)識(shí)和服務(wù)質(zhì)量。

首先,工作中要勤于思考,遇到問(wèn)題要主動(dòng)主動(dòng)加以解決,不能坐享其成,丟棄“等、靠、要”的思想,同時(shí)要不斷開(kāi)拓創(chuàng)新,多學(xué)習(xí)多思考,要不斷將工作完成的更好,不能安于現(xiàn)狀;第二,要加強(qiáng)與局各相關(guān)司(室)的聯(lián)系溝通,只有建立了優(yōu)良的工作關(guān)系,才能有利于今后工作的開(kāi)展,同時(shí)在與人或其他單位合作時(shí)要本著平等公平的原則,以雙贏(yíng)的態(tài)度解決合作中遇到的問(wèn)題;第三,對(duì)于一直困擾中心發(fā)展的題庫(kù)問(wèn)題,應(yīng)召開(kāi)專(zhuān)門(mén)研討會(huì),大家共同找問(wèn)題,想辦法,如何在不違反國(guó)家相關(guān)法律法規(guī)或政策規(guī)定的同時(shí),創(chuàng)新題庫(kù)管理思路和模式,使題庫(kù)能夠的到充分利用。

第一,制定預(yù)算時(shí)應(yīng)科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn),強(qiáng)化以收定支的理念,執(zhí)行預(yù)算是應(yīng)加強(qiáng)監(jiān)督管理,努力降低各項(xiàng)辦公成本,提高資金使用效能;第二,工作生活中要增強(qiáng)節(jié)約認(rèn)識(shí),養(yǎng)成勤儉節(jié)約的習(xí)慣,不斷提高個(gè)人修養(yǎng),不貪圖享樂(lè),不互相攀比,豎立正確的人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān),防止浪費(fèi)和最求奢華。

通過(guò)實(shí)踐教育活動(dòng)的學(xué)習(xí),使我的思想得到了一次滌清,認(rèn)識(shí)到了自身和工作中存在的問(wèn)題,為今后工作的指明了改進(jìn)方向,更堅(jiān)定了自己為中醫(yī)藥事業(yè)的發(fā)展、為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)貢獻(xiàn)一份力量的決心。

反四風(fēng)問(wèn)題心得體會(huì)篇七

開(kāi)展黨的群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng), 是新時(shí)期黨中央基于鞏固 黨的執(zhí)政基礎(chǔ)和執(zhí)政地位、 實(shí)現(xiàn)偉大目標(biāo)和夢(mèng)想、 加強(qiáng)黨的自身 建設(shè), 審時(shí)度勢(shì)作出的重大戰(zhàn)略舉措,下面是銀行四風(fēng)問(wèn)題心得體會(huì),僅供參考。

問(wèn)為民服務(wù)的舉措、問(wèn)加快發(fā)展的良策),廣泛聽(tīng)取意見(jiàn)建議,為對(duì)照檢查、開(kāi)展批評(píng)和解決問(wèn)題打好基礎(chǔ)。

一是深入開(kāi)展“三進(jìn)三服務(wù)”活動(dòng),即開(kāi)展以“服務(wù)客戶(hù)、服務(wù)基層、服務(wù)發(fā)展”為主要內(nèi)容的“進(jìn)社區(qū)、進(jìn)園區(qū)、進(jìn)市場(chǎng)”活動(dòng)。

行領(lǐng)導(dǎo)帶隊(duì),中層以上干部和黨員干部員工定期、不定期深入客戶(hù),研究、分析客戶(hù)實(shí)情,為客戶(hù)制定切實(shí)可行的綜合服務(wù),加大對(duì)客戶(hù)的指導(dǎo)和培育,從而進(jìn)一步優(yōu)化客戶(hù)結(jié)構(gòu),提升市場(chǎng)潛力,持續(xù)夯實(shí)我行客戶(hù)基礎(chǔ)。

華硒生態(tài)農(nóng)產(chǎn)品批發(fā)交易市場(chǎng)、恩施市酒類(lèi)流通行業(yè)協(xié)會(huì)等單位、協(xié)會(huì)、專(zhuān)業(yè)市場(chǎng)銀企座談會(huì)5場(chǎng),在宣傳、推介湖北銀行的同時(shí),也為分行改進(jìn)工作、改善服務(wù)收集到了諸多意見(jiàn)和建議。

在系統(tǒng)內(nèi)發(fā)起了“專(zhuān)業(yè)市場(chǎng)建設(shè)貸款”、“個(gè)人助力貸”等創(chuàng)新型產(chǎn)品,進(jìn)一步提升了對(duì)客戶(hù)服務(wù)的質(zhì)量和水平。

二是組織黨員干部員工深入開(kāi)展“比服務(wù)、比技能、比奉獻(xiàn),創(chuàng)新、創(chuàng)效、創(chuàng)優(yōu)”的“三比三創(chuàng)”活動(dòng)。

分行黨員干部員工通過(guò)結(jié)對(duì)子、“傳幫帶”等方式,加強(qiáng)對(duì)員工技能的培訓(xùn)和指導(dǎo),帶好員工隊(duì)伍,促進(jìn)全體員工迅速成長(zhǎng)。

三是廣泛聽(tīng)取員工意見(jiàn)。

公布了教育實(shí)踐活動(dòng)意見(jiàn)征集互聯(lián)網(wǎng)信箱,拓寬群眾反映意見(jiàn)建議的渠道;對(duì)征求到的意見(jiàn)建議,及時(shí)歸納梳理,原汁原味地提交分行黨委專(zhuān)題研究,為對(duì)照檢查、開(kāi)展批評(píng)和解決問(wèn)題打好基礎(chǔ)。

從7月底開(kāi)始,建立行長(zhǎng)接待日制度,確定每周周五為行領(lǐng)導(dǎo)接待日,通過(guò)與基層員工溝通了解基層工作情況,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并做好記錄、進(jìn)行調(diào)查后明確問(wèn)題所在。

結(jié)合家訪(fǎng)活動(dòng),及時(shí)了解員工思想和生活情況,深入聽(tīng)取員工及其家屬的意見(jiàn)和建議,活動(dòng)開(kāi)展以來(lái)已開(kāi)展對(duì)3名中層以上員工、2名普通員工的家訪(fǎng)活動(dòng)。

目前,已收集到員工普遍關(guān)心的多個(gè)問(wèn)題,如機(jī)構(gòu)建設(shè)、分行基地建設(shè)、職工食堂建設(shè)等,分行已對(duì)上述問(wèn)題進(jìn)行了專(zhuān)題研究,提出了加快建設(shè)的方案。

問(wèn)為民服務(wù)的舉措、問(wèn)加快發(fā)展的良策),廣泛聽(tīng)取意見(jiàn)建議,為對(duì)照檢查、開(kāi)展批評(píng)和解決問(wèn)題打好基礎(chǔ)。

一是深入開(kāi)展“三進(jìn)三服務(wù)”活動(dòng),即開(kāi)展以“服務(wù)客戶(hù)、服務(wù)基層、服務(wù)發(fā)展”為主要內(nèi)容的“進(jìn)社區(qū)、進(jìn)園區(qū)、進(jìn)市場(chǎng)”活動(dòng)。

行領(lǐng)導(dǎo)帶隊(duì),中層以上干部和黨員干部員工定期、不定期深入客戶(hù),研究、分析客戶(hù)實(shí)情,為客戶(hù)制定切實(shí)可行的綜合服務(wù),加大對(duì)客戶(hù)的指導(dǎo)和培育,從而進(jìn)一步優(yōu)化客戶(hù)結(jié)構(gòu),提升市場(chǎng)潛力,持續(xù)夯實(shí)我行客戶(hù)基礎(chǔ)。

華硒生態(tài)農(nóng)產(chǎn)品批發(fā)交易市場(chǎng)、恩施市酒類(lèi)流通行業(yè)協(xié)會(huì)等單位、協(xié)會(huì)、專(zhuān)業(yè)市場(chǎng)銀企座談會(huì)5場(chǎng),在宣傳、推介湖北銀行的同時(shí),也為分行改進(jìn)工作、改善服務(wù)收集到了諸多意見(jiàn)和建議。

分行在有關(guān)監(jiān)管規(guī)定和總行制度框架內(nèi),積極創(chuàng)新產(chǎn)品,根據(jù)恩施區(qū)域市場(chǎng)實(shí)際,在系統(tǒng)內(nèi)發(fā)起了“專(zhuān)業(yè)市場(chǎng)建設(shè)貸款”、“個(gè)人助力貸”等創(chuàng)新型產(chǎn)品,進(jìn)一步提升了對(duì)客戶(hù)服務(wù)的質(zhì)量和水平。

二是組織黨員干部員工深入開(kāi)展“比服務(wù)、比技能、比奉獻(xiàn),創(chuàng)新、創(chuàng)效、創(chuàng)優(yōu)”的“三比三創(chuàng)”活動(dòng)。

分行黨員干部員工通過(guò)結(jié)對(duì)子、“傳幫帶”等方式,加強(qiáng)對(duì)員工技能的培訓(xùn)和指導(dǎo),帶好員工隊(duì)伍,促進(jìn)全體員工迅速成長(zhǎng)。

三是廣泛聽(tīng)取員工意見(jiàn)。

公布了教育實(shí)踐活動(dòng)意見(jiàn)征集互聯(lián)網(wǎng)信箱,拓寬群眾反映意見(jiàn)建議的'渠道;對(duì)征求到的意見(jiàn)建議,及時(shí)歸納梳理,原汁原味地提交分行黨委專(zhuān)題研究,為對(duì)照檢查、開(kāi)展批評(píng)和解決問(wèn)題打好基礎(chǔ)。

從7月底開(kāi)始,建立行長(zhǎng)接待日制度,確定每周周五為行領(lǐng)導(dǎo)接待日,通過(guò)與基層員工溝通了解基層工作情況,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并做好記錄、進(jìn)行調(diào)查后明確問(wèn)題所在。

結(jié)合家訪(fǎng)活動(dòng),及時(shí)了解員工思想和生活情況,深入聽(tīng)取員工及其家屬的意見(jiàn)和建議,活動(dòng)開(kāi)展以來(lái)已開(kāi)展對(duì)3名中層以上員工、2名普通員工的家訪(fǎng)活動(dòng)。

目前,已收集到員工普遍關(guān)心的多個(gè)問(wèn)題,如機(jī)構(gòu)建設(shè)、分行基地建設(shè)、職工食堂建設(shè)等,分行已對(duì)上述問(wèn)題進(jìn)行了專(zhuān)題研究,提出了加快建設(shè)的方案。

實(shí)現(xiàn)偉大目標(biāo)和夢(mèng)想、 加強(qiáng)黨的自身 建設(shè), 審時(shí)度勢(shì)作出的重大戰(zhàn)略舉措, 只有充分認(rèn)識(shí)到教育實(shí)踐 活動(dòng)的重大意義, 才能自覺(jué)自愿地投身于這場(chǎng)全黨性聲勢(shì)浩大的 活動(dòng)。

解決認(rèn)識(shí)問(wèn)題,最重要的就是要使自己認(rèn)識(shí)到,作風(fēng)問(wèn)題 是關(guān)系到黨和人民群眾血肉聯(lián)系、 關(guān)系到國(guó)家前途命運(yùn)、 關(guān)系到 每個(gè)人切身利益的大問(wèn)題。

不光要有憂(yōu)患意識(shí), 還要有憂(yōu)患責(zé)任。

“四風(fēng)”問(wèn)題需要全黨動(dòng)手去“大掃除”,需要每個(gè)人從自身做起去 抵御、去清洗、去治療。

每個(gè)人都要查找“四風(fēng)”、反dui“四風(fēng)”、 整改“四風(fēng)”。

對(duì)黨的信念還堅(jiān)定不堅(jiān)定;群眾在心中的分量是重 了還是輕了;工作動(dòng)力是強(qiáng)了還是弱了;在克服“四風(fēng)”中起到的 是正能量作用還是負(fù)能量作用。

共產(chǎn)黨員要通過(guò)自身的行動(dòng), 讓 這個(gè)社會(huì)多一份溫暖、多一份愛(ài),讓黨的形象越來(lái)越高大。

這次教育實(shí)踐活動(dòng)是圍繞著群眾路線(xiàn), 全心全意為人民服務(wù) 是黨的根本宗旨, 群眾路線(xiàn)是黨的生命線(xiàn)和根本工作路線(xiàn)。

黨的 十八大明確提出, 圍繞保持黨的先進(jìn)性和純潔性, 在全黨深入開(kāi) 展以為民務(wù)實(shí)清廉為主要內(nèi)容的黨的群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng)。

黨 的十八大報(bào)告中“人民”一詞出現(xiàn) 145 次, 這充分體現(xiàn)了黨的人本 理念、 為民情懷。

報(bào)告同時(shí)也提出了脫離群眾危險(xiǎn)更加尖銳地?cái)[ 在全黨面前的嚴(yán)峻考驗(yàn)。

“堅(jiān)持以人為本、執(zhí)政為民,始終保持 黨同人民群眾的血肉聯(lián)系”,是十八大報(bào)告中加強(qiáng)黨的建設(shè)的重 要內(nèi)容。

深入學(xué)習(xí)黨的十八大精神, 就是要牢固樹(shù)立正確的群眾 觀(guān),堅(jiān)持走群眾路線(xiàn),始終和群眾坐在一條板凳上。

堅(jiān)持走群眾路線(xiàn), 和群眾坐在一條板凳上, 將思想植根于群 眾之中。

如何對(duì)待群眾,是思想政治問(wèn)題,是黨性原則問(wèn)題。

要 時(shí)時(shí)處處將群眾安危冷暖掛心上, 想問(wèn)題、 辦事情將群眾利益放 在第一位。

在任何時(shí)候任何情況下, 都必須堅(jiān)持黨的群眾工作路 線(xiàn)。

堅(jiān)持“講黨性、重品行、作表率”,在群眾中樹(shù)立組工干部“為 民、務(wù)實(shí)、清廉”形象。

堅(jiān)持走群眾路線(xiàn),將身軀下沉于群眾之中。

要撲下身子、深 入基層,與群眾“零距離”、“面對(duì)面”,在群眾中汲取組織工作的 智慧和力量。

要在深入群眾中,掌握第一手資料,查找工作存在 的問(wèn)題和不足,與群眾一起想問(wèn)題、謀對(duì)策,尋找解決問(wèn)題的方 法和路徑。

要尊重群眾的首創(chuàng)精神,在群眾中發(fā)現(xiàn)、挖掘和總結(jié) 經(jīng)驗(yàn),推動(dòng)工作創(chuàng)新發(fā)展。

十八大勝利召開(kāi)以來(lái), 以習(xí)*平同志為總書(shū)記的新一屆中央 領(lǐng)導(dǎo)集體制定并帶頭落實(shí)關(guān)于改進(jìn)工作作風(fēng)、 密切聯(lián)系群眾的八 項(xiàng)規(guī)定, 有力地推進(jìn)黨風(fēng)政風(fēng)改進(jìn)。

一定要深刻認(rèn)識(shí)開(kāi)展教育實(shí) 踐活動(dòng)的重大意義,增強(qiáng)參加教育實(shí)踐活動(dòng)的自覺(jué)性和堅(jiān)定性。

以黨員領(lǐng)導(dǎo)干部為重點(diǎn)、 在全體黨員中深入開(kāi)展, 是黨在新形勢(shì) 下堅(jiān)持黨要管黨、從嚴(yán)治黨的重大決策,是順應(yīng)群眾期盼、加強(qiáng) 學(xué)習(xí)型服務(wù)型創(chuàng)新型馬克思主義執(zhí)政黨建設(shè)的重大部署, 十分必 要,十分及時(shí)。

開(kāi)展群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng)與我們黨重視自身建設(shè)的傳統(tǒng) 一脈相承。

這次活動(dòng)的特點(diǎn)是主題鮮明,對(duì)癥下藥;發(fā)揚(yáng)傳統(tǒng), 把握時(shí)代;部署及時(shí),注重效果。

要深入學(xué)習(xí),認(rèn)真檢查自己的 不足, 切實(shí)提高自身思想水平, 努力建設(shè)走群眾路線(xiàn)的長(zhǎng)效機(jī)制。

反四風(fēng)問(wèn)題心得體會(huì)篇八

近日,總書(shū)記就新華社一篇《形式主義、官僚主義新表現(xiàn)值得警惕》的文章作出重要指示,強(qiáng)調(diào)糾正“四風(fēng)”不能止步,作風(fēng)建設(shè)永遠(yuǎn)在路上。在中共十九大剛剛結(jié)束的關(guān)鍵時(shí)期,總書(shū)記的這一重要指示,體現(xiàn)了中國(guó)共產(chǎn)黨全面從嚴(yán)治黨的決心。

形式主義、官僚主義、享樂(lè)主義和奢靡之風(fēng)這“四風(fēng)”問(wèn)題是在黨和國(guó)家發(fā)展過(guò)程中始終存在的頑固性、反復(fù)性問(wèn)題。“四風(fēng)”問(wèn)題的存在,不僅腐蝕了黨內(nèi)的純潔性和先進(jìn)性,更嚴(yán)重?fù)p害了群眾利益,破壞了黨和國(guó)家的形象。尤其是在黨和國(guó)家全面從嚴(yán)治黨、加強(qiáng)黨的作風(fēng)建設(shè)的大環(huán)境之下,糾正“四風(fēng)”建設(shè)更需要堅(jiān)定不移、持續(xù)奮斗。

糾正“四風(fēng)”,需不忘初心,有“出淤泥而不染,濯清漣而不妖”的堅(jiān)守。黨的初心是為中華民族謀復(fù)興,為中國(guó)人民謀幸福,所有黨員干部都應(yīng)當(dāng)不忘初心,牢記使命,在自己的崗位上發(fā)光發(fā)熱,用自己的行為捍衛(wèi)黨和國(guó)家的尊嚴(yán),堅(jiān)守黨和國(guó)家的底線(xiàn)??v使“世人皆醉”,也應(yīng)當(dāng)懷有信心,堅(jiān)持奮斗,將“四風(fēng)”問(wèn)題杜絕到底。共產(chǎn)黨員更應(yīng)該時(shí)時(shí)刻刻端正黨員形象,通過(guò)不斷地學(xué)習(xí)和反思,提高自身黨性觀(guān)念,做到務(wù)真務(wù)實(shí),腳踏實(shí)地。

糾正“四風(fēng)”,需強(qiáng)勁自身,有“打鐵還需自身硬”的勇氣?!八娘L(fēng)”問(wèn)題歸根到底是部分黨員干部作風(fēng)不正、黨性不純、責(zé)任心缺失。俗話(huà)說(shuō):“一粒老鼠屎,壞了一鍋粥。”在我國(guó)全面從嚴(yán)治黨取得諸多成效,黨的作風(fēng)建設(shè)日益加強(qiáng)的當(dāng)下,若無(wú)法對(duì)黨員干部進(jìn)行強(qiáng)有力的監(jiān)督與管理,就極易形成魚(yú)龍混雜的局面,怠害千秋。只有從黨員干部?jī)?nèi)部出發(fā),緊盯緊抓,精準(zhǔn)落實(shí),才能夠防止“內(nèi)部_”的外向蔓延。

糾正“四風(fēng)”,需聯(lián)系群眾,有“急群眾之所急”的態(tài)度。“四風(fēng)”問(wèn)題看似黨員干部的內(nèi)部問(wèn)題,而實(shí)際上卻是危害上下的嚴(yán)重問(wèn)題,最終的受害者則是人民群眾。調(diào)研現(xiàn)場(chǎng)成了領(lǐng)導(dǎo)干部的“秀場(chǎng)”,一些單位“門(mén)好進(jìn),臉好看,事難辦”,扶貧材料冗雜難懂,出臺(tái)政策“依葫蘆畫(huà)瓢”……種種問(wèn)題都與群眾息息相關(guān)的。只有立足群眾利益,從實(shí)際工作出發(fā),找到問(wèn)題的癥結(jié)所在,才是真正地秉承黨的宗旨辦事,將群眾記在心間。

作為基層公務(wù)員干部,我們應(yīng)當(dāng)認(rèn)清周身環(huán)境,不忘初心,心系群眾,增強(qiáng)黨性,砥礪奮進(jìn)。

反四風(fēng)問(wèn)題心得體會(huì)篇九

近年來(lái),我們黨不斷加大對(duì)“四風(fēng)”問(wèn)題的整治力度,對(duì)形式主義、官僚主義、享樂(lè)主義和奢靡之風(fēng)進(jìn)行了廣泛的查處和打擊。參與到這次整頓中,我深深體會(huì)到了查四風(fēng)問(wèn)題的重要性和緊迫性。通過(guò)對(duì)四風(fēng)問(wèn)題的深入思考和實(shí)際行動(dòng),我深感查四風(fēng)事關(guān)黨的形象,事關(guān)黨與人民群眾的血肉聯(lián)系,也事關(guān)黨的執(zhí)政根基。下面,我將就個(gè)人的體會(huì)與感悟,從自覺(jué)性、責(zé)任心、廉潔自律、務(wù)實(shí)作風(fēng)、全面從嚴(yán)改進(jìn)作風(fēng)等方面進(jìn)行闡述。

首先,查四風(fēng)工作讓我感受到了自覺(jué)性的重要性。自覺(jué)性是指在工作、學(xué)習(xí)和生活中時(shí)刻保持清醒的頭腦,明確自己的責(zé)任和任務(wù),并自覺(jué)地按照黨的要求做好本職工作。在整治四風(fēng)問(wèn)題中,自覺(jué)性是關(guān)鍵因素,因?yàn)楹芏鄦?wèn)題的產(chǎn)生都源于對(duì)黨的要求和紀(jì)律的不自覺(jué)。譬如,一些干部在開(kāi)展工作時(shí)常常追求形式,只顧于表面功夫,不注重實(shí)質(zhì)內(nèi)容;還有一些干部在處理問(wèn)題時(shí)常常憑個(gè)人喜好和主觀(guān)意愿,隨意變動(dòng);更有一些干部在享樂(lè)主義傾向下,不思進(jìn)取,虛度光陰。通過(guò)查四風(fēng)問(wèn)題,我深刻認(rèn)識(shí)到只有增強(qiáng)自覺(jué)性,才能真正做到忠誠(chéng)、干凈、擔(dān)當(dāng)。

其次,查四風(fēng)問(wèn)題要求我們擁有高度的責(zé)任心。責(zé)任心是對(duì)工作負(fù)責(zé)的態(tài)度,是一種使命感和擔(dān)當(dāng)精神的體現(xiàn)。在查四風(fēng)問(wèn)題中,責(zé)任心尤為重要,因?yàn)槿魏我粋€(gè)崗位的工作失職,都可能滋生四風(fēng)問(wèn)題。例如,工作不到位,審查不嚴(yán),就可能造成形式主義;工作推諉扯皮,責(zé)任逃避,就可能滋生官僚主義;草率應(yīng)付工作,刻意逃避責(zé)任,就可能出現(xiàn)奢靡之風(fēng)。因此,只有擁有高度的責(zé)任心,才能在工作崗位上履職盡責(zé),認(rèn)真對(duì)待每一個(gè)細(xì)節(jié),避免四風(fēng)問(wèn)題的發(fā)生。

第三,查四風(fēng)問(wèn)題讓我們明白了廉潔自律的重要意義。廉潔自律是黨員干部應(yīng)當(dāng)具備的一種品質(zhì),是對(duì)人民群眾高度負(fù)責(zé)的表現(xiàn)。通過(guò)查四風(fēng)問(wèn)題,我深刻認(rèn)識(shí)到廉潔自律是根除腐敗、反對(duì)形式主義的重要抓手。在工作中,我們必須常懷敬畏之心,時(shí)刻保持自我約束,正視自己的缺點(diǎn)和錯(cuò)誤,克己奉公,嚴(yán)格要求自己,做到光明磊落、清正廉潔、干凈利索。只有通過(guò)自覺(jué)的廉潔自律,才能踐行黨的宗旨,為人民群眾樹(shù)立良好的榜樣。

第四,查四風(fēng)問(wèn)題要求我們樹(shù)立務(wù)實(shí)作風(fēng)。務(wù)實(shí)作風(fēng)是針對(duì)工作中的具體問(wèn)題,立足現(xiàn)實(shí)而提出的解決方法和方式,是一種注重實(shí)際效果的工作作風(fēng)。在查四風(fēng)問(wèn)題中,務(wù)實(shí)作風(fēng)顯得尤為重要,因?yàn)榕懦问街髁x、官僚主義等四風(fēng)問(wèn)題,需要我們通過(guò)實(shí)際行動(dòng)去解決問(wèn)題,而不僅僅是做表面文章。例如,要解決形式主義,就要以任務(wù)執(zhí)行的實(shí)際效果為核心,少說(shuō)空話(huà),多做實(shí)事;要解決官僚主義問(wèn)題,就要精簡(jiǎn)冗長(zhǎng)的手續(xù),推動(dòng)工作的高效運(yùn)轉(zhuǎn)。只有堅(jiān)持務(wù)實(shí)作風(fēng),才能真正解決四風(fēng)問(wèn)題。

最后,查四風(fēng)問(wèn)題需要我們?nèi)鎻膰?yán)改進(jìn)作風(fēng)。全面從嚴(yán)改進(jìn)作風(fēng)是黨的基本要求,是有效處理黨內(nèi)矛盾、加強(qiáng)黨組織建設(shè)的關(guān)鍵。通過(guò)查四風(fēng)問(wèn)題,我深刻認(rèn)識(shí)到要全面從嚴(yán)改進(jìn)作風(fēng),就需要堅(jiān)守黨的紀(jì)律,增強(qiáng)黨性修養(yǎng),嚴(yán)格遵守黨的政治紀(jì)律和組織紀(jì)律。在工作中,我們必須明確黨的路線(xiàn)、方針、政策,自覺(jué)用黨的觀(guān)點(diǎn)和方法解決問(wèn)題,切實(shí)做到為黨分憂(yōu)、為黨盡責(zé)。只有全面從嚴(yán)改進(jìn)作風(fēng),才能使隊(duì)伍更加緊密,團(tuán)結(jié)奮斗,為實(shí)現(xiàn)黨的目標(biāo)不懈努力。

綜上所述,通過(guò)查四風(fēng)問(wèn)題,我深刻體會(huì)到了自覺(jué)性、責(zé)任心、廉潔自律、務(wù)實(shí)作風(fēng)和全面從嚴(yán)改進(jìn)作風(fēng)的重要性。未來(lái),我將始終保持對(duì)四風(fēng)問(wèn)題的高度警惕,自覺(jué)增強(qiáng)黨性修養(yǎng),嚴(yán)格遵守黨的紀(jì)律,不斷提高工作水平,努力為黨和人民群眾做出更大的貢獻(xiàn)。只有這樣,我們才能夠永葆黨的先進(jìn)性和純潔性,不斷鞏固黨的執(zhí)政基礎(chǔ),推動(dòng)黨的事業(yè)健康、穩(wěn)定發(fā)展。

反四風(fēng)問(wèn)題心得體會(huì)篇十

四風(fēng)問(wèn)題 是指干部隊(duì)伍中存在的形式主義、官僚主義、享樂(lè)主義和奢靡之風(fēng)。這些不正之風(fēng)的滋生和蔓延,嚴(yán)重?fù)p害了黨的形象,干擾了黨的事業(yè)發(fā)展,同時(shí)也削弱了黨風(fēng)廉政建設(shè)和黨的執(zhí)政能力。在這些問(wèn)題面前,我們每個(gè)黨員都應(yīng)該深思熟慮,反省自身是否存在不良風(fēng)氣,及時(shí)調(diào)整、改正,以推動(dòng)黨的事業(yè)向前發(fā)展。在實(shí)踐中,我深切體會(huì)到四風(fēng)問(wèn)題的危害性和如何有效解決的重要性。

首先,在實(shí)踐中,我深切體會(huì)到四風(fēng)問(wèn)題給黨的事業(yè)發(fā)展帶來(lái)的嚴(yán)重影響。形式主義使干部們寧愿空洞、虛假地表現(xiàn)出工作態(tài)度,而不去關(guān)注實(shí)際工作效果。官僚主義則讓工作效率降低,讓紙上政策越寫(xiě)越多、越多越空洞。這些不正之風(fēng)讓黨的工作無(wú)法深入基層,無(wú)法真正解決實(shí)際問(wèn)題。而享樂(lè)主義和奢靡之風(fēng)則在一定程度上導(dǎo)致貪污、腐敗的產(chǎn)生。這些問(wèn)題的滋生和蔓延,使得黨的形象受損,導(dǎo)致人民對(duì)黨的不信任,從而嚴(yán)重制約了黨的事業(yè)向前發(fā)展的步伐。

其次,學(xué)習(xí)和解決四風(fēng)問(wèn)題是每個(gè)黨員應(yīng)盡的責(zé)任。作為黨員,我們必須時(shí)刻保持對(duì)黨的事業(yè)的忠誠(chéng)和敬畏之心。我們要明確作為黨員的標(biāo)準(zhǔn)和責(zé)任,時(shí)刻警醒自己,不斷改正自身可能存在的不良風(fēng)氣。在實(shí)際工作中,我們要緊密結(jié)合實(shí)際,深入思考和研究,力求找到問(wèn)題的根源,并采取相應(yīng)措施予以解決。同時(shí),我們還應(yīng)將問(wèn)題的發(fā)現(xiàn)和解決過(guò)程及時(shí)向上級(jí)匯報(bào),以爭(zhēng)取更多的支持和指導(dǎo),形成一個(gè)相互促進(jìn)的良性循環(huán)。

再次,解決四風(fēng)問(wèn)題需要加強(qiáng)制度建設(shè)。在實(shí)踐中,我們發(fā)現(xiàn)通過(guò)嚴(yán)格的制度建設(shè)可以有效地約束不良風(fēng)氣的產(chǎn)生和發(fā)展。比如,在干部選拔任用方面,可以建立并完善一套公平、公正、公開(kāi)的選拔機(jī)制,讓真正優(yōu)秀的干部脫穎而出,而不是只看重關(guān)系和人際網(wǎng)絡(luò)。同時(shí),還可以加強(qiáng)監(jiān)督和問(wèn)責(zé)制度,將對(duì)不良風(fēng)氣的打擊納入常態(tài)化的工作機(jī)制中,確保問(wèn)題能夠及時(shí)發(fā)現(xiàn)、追責(zé)和解決。只有建立起科學(xué)完善的制度,才能將黨風(fēng)廉政建設(shè)推向更高的水平。

最后,黨員干部要加強(qiáng)自身修養(yǎng),提高道德意識(shí)和自我約束力。只有通過(guò)自我教育和實(shí)踐中的不斷砥礪,才能真正樹(shù)立正確的價(jià)值觀(guān)和人生觀(guān)。在實(shí)踐中,我發(fā)現(xiàn)只有具備良好的道德操守和自我約束力,才能在面對(duì)各種不正之風(fēng)時(shí)不為所動(dòng)。我們要不斷提高自己的思想境界和道德修養(yǎng),注重思想上的研究和實(shí)踐上的鍛煉,增強(qiáng)黨員干部的道德責(zé)任感和行動(dòng)能力。

綜上所述,四風(fēng)問(wèn)題是當(dāng)前黨內(nèi)存在的嚴(yán)重問(wèn)題,我們每個(gè)黨員都應(yīng)深刻認(rèn)識(shí)到這個(gè)問(wèn)題的危害性和解決的重要性。在解決這些問(wèn)題的過(guò)程中,我們要不斷加強(qiáng)自身的修養(yǎng),提高道德意識(shí)和自我約束力。同時(shí),我們還要加強(qiáng)制度建設(shè),通過(guò)科學(xué)完善的制度來(lái)約束不良風(fēng)氣的產(chǎn)生和發(fā)展。只有堅(jiān)決反對(duì)四風(fēng)問(wèn)題,才能推動(dòng)黨的事業(yè)向前發(fā)展,確保黨的長(zhǎng)治久安。

反四風(fēng)問(wèn)題心得體會(huì)篇十一

按照黨的群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng)安排,自己認(rèn)真學(xué)習(xí)了習(xí)近平總書(shū)記在中央黨的群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng)工作會(huì)議上的重要講話(huà)精神及總行領(lǐng)導(dǎo)的動(dòng)員講話(huà),重點(diǎn)學(xué)習(xí)了《論群眾路線(xiàn)—重要論述選編》、《黨的群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng)學(xué)習(xí)文件選編》和《厲行勤儉節(jié)約、反對(duì)鋪張浪費(fèi)--重要論述選編》三本書(shū),使自己受到了一次深刻的黨的優(yōu)良傳統(tǒng)再教育和黨的基本理論再武裝。同時(shí),在系統(tǒng)重溫黨的群眾路線(xiàn)和黨的根本宗旨、聯(lián)系思想工作實(shí)際進(jìn)行思考的過(guò)程中,加深了對(duì)黨的群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng)“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”總要求的明白,增強(qiáng)了以為民務(wù)實(shí)清廉為價(jià)值追求、著力解決形式主義、官僚主義、享樂(lè)主義和奢靡之風(fēng)這“四風(fēng)”問(wèn)題的政治意識(shí)、職責(zé)意識(shí)和自覺(jué)性。具體有以下幾點(diǎn)體會(huì):

黨的十八大決定在全黨普遍深入開(kāi)展一次黨的群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng),具有很強(qiáng)的現(xiàn)實(shí)針對(duì)性和緊迫性,體現(xiàn)了從嚴(yán)治黨、執(zhí)政為民的要求。開(kāi)展這一活動(dòng),是直面新形勢(shì)下的嚴(yán)峻挑戰(zhàn),從思想上、政治上、作風(fēng)上全面推進(jìn)黨的建設(shè),提高黨員隊(duì)伍個(gè)性是干部隊(duì)伍素質(zhì)的需要;是發(fā)揚(yáng)黨的優(yōu)良傳統(tǒng),堅(jiān)持黨的群眾路線(xiàn),進(jìn)一步推動(dòng)黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭(zhēng),持續(xù)黨的先進(jìn)性、純潔性和創(chuàng)造力的需要;是團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全國(guó)人民按照十八大的方法部署,向建成更高水平小康社會(huì)的完美目標(biāo)奮進(jìn),發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義偉大事業(yè)的需要。正如習(xí)近平總書(shū)記指出的那樣“新形勢(shì)下,我們黨面臨許多嚴(yán)峻挑戰(zhàn),黨內(nèi)存在著許多亟待解決的問(wèn)題,……打鐵還需自身硬。我們的職責(zé),就是同全黨同志一道,堅(jiān)持黨要管黨、從嚴(yán)治黨,切實(shí)解決自身存在的突出問(wèn)題,切實(shí)改善工作作風(fēng),密切聯(lián)系群眾,使我們黨始終成為中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)核心?!币虼?,我們必須要把思想和行動(dòng)統(tǒng)一到中央的決策和部署上來(lái),用心投入到黨的群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng)之中,結(jié)合主觀(guān)世界的改造,聯(lián)系崗位的職職責(zé)務(wù),真正把自己擺進(jìn)去,把“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求踐之于行。

形式主義,以官僚主義糊弄官僚主義。這對(duì)我們的政治職責(zé)感、對(duì)我們的黨性觀(guān)念是一次十分實(shí)際的檢驗(yàn)。

改善工作作風(fēng),密切聯(lián)系群眾,新一屆中央領(lǐng)導(dǎo)群眾以制定八項(xiàng)具體舉措樹(shù)立了求真務(wù)實(shí)的形象,用實(shí)際行動(dòng)引領(lǐng)著全黨前進(jìn)的方向。開(kāi)展黨的群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng),中央政治局又走在前頭,習(xí)近平總書(shū)記和其他中央領(lǐng)導(dǎo)同志帶頭深入實(shí)際、深入基層、深入群眾,直接聽(tīng)取基層的意見(jiàn)和百姓的呼聲。這些行動(dòng),為各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部做出了示范、樹(shù)立了榜樣。在教育實(shí)踐活動(dòng)中,各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部既是組織者、監(jiān)督者、推進(jìn)者,更是參與者,負(fù)有重大職責(zé)。我們務(wù)必要警醒起來(lái)、行動(dòng)起來(lái),當(dāng)好開(kāi)展教育實(shí)踐活動(dòng)帶頭人、領(lǐng)頭雁。一是要在學(xué)習(xí)上帶頭,認(rèn)認(rèn)真真學(xué)好《論群眾路線(xiàn)—重要論述選編》、《黨的群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng)學(xué)習(xí)文件選編》、《厲行勤儉節(jié)約、反對(duì)鋪張浪費(fèi)--重要論述選編》等規(guī)定文件,全面準(zhǔn)確掌握中央精神,以此指導(dǎo)活動(dòng)的開(kāi)展。二是要在查找“四風(fēng)”表現(xiàn)上帶頭,真正把自己擺進(jìn)去,找準(zhǔn)自己在作風(fēng)上和工作中存在的主要問(wèn)題,用嚴(yán)格的尺子衡量自己,進(jìn)行深刻的自我剖析,深挖根源,分清是非,經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。三是要在發(fā)揚(yáng)民主、聽(tīng)取群眾意見(jiàn)上帶頭,敢于拿起批評(píng)與自我批評(píng)的武器,讓黨員和群眾向我們聚焦,幫我們查找問(wèn)題、揭短亮丑,用群眾的評(píng)判照鏡子,找準(zhǔn)作風(fēng)之弊、行為之垢的靶子。四是在明確整改方向、邊學(xué)邊改、解決問(wèn)題上帶頭,正視查擺出來(lái)的問(wèn)題,正視自己身上的毛病,不回避矛盾,真正拿出改的誠(chéng)意和決心,以改善作風(fēng)的實(shí)際行動(dòng)和成效提高自己,帶動(dòng)和取信于群眾。

反四風(fēng)問(wèn)題心得體會(huì)篇十二

按照醫(yī)院院辦的統(tǒng)一安排,我認(rèn)真參加了“興學(xué)風(fēng)、正會(huì)風(fēng)、治玩風(fēng)、促落實(shí)、提效能”主題教育,在教育活動(dòng)中,本人根據(jù)工作實(shí)際,認(rèn)真學(xué)習(xí),查找差距,對(duì)照檢查,發(fā)現(xiàn)了自身在學(xué)習(xí)、工作方面的一些問(wèn)題的不足,對(duì)開(kāi)展興學(xué)風(fēng)、正會(huì)風(fēng)、治玩風(fēng)、促落實(shí)、提效能”主題教育的重要意義有了一個(gè)新的更高的認(rèn)識(shí)和了解,醫(yī)務(wù)工作者“興學(xué)風(fēng)、正會(huì)風(fēng)、治玩風(fēng)、促落實(shí)、提效能”主題教育學(xué)習(xí)心得體會(huì)??梢钥隙ǖ卣f(shuō),通過(guò)這次活動(dòng),使自己在工作和學(xué)習(xí)中拓寬了思路,開(kāi)闊了視野,增強(qiáng)了搞好工作的信心和決心。現(xiàn)就學(xué)習(xí)情況談一點(diǎn)粗淺的心得體會(huì)。

一、對(duì)“興學(xué)風(fēng)、正會(huì)風(fēng)、治玩風(fēng)、促落實(shí)、提效能”主題教育的認(rèn)識(shí)

學(xué)風(fēng)源于社會(huì)風(fēng)氣。是社會(huì)風(fēng)氣的真實(shí)反映,是政府工作作風(fēng)的真實(shí)寫(xiě)照。濃縮了社會(huì)的包羅萬(wàn)象。毛澤東同志指出:“學(xué)風(fēng)和文風(fēng)也都是黨的作風(fēng),都是黨風(fēng)。”他的《改造我們的學(xué)習(xí)》、《反對(duì)黨八股》、《整頓黨的作風(fēng)》這三篇文章都對(duì)黨員干部的學(xué)風(fēng)作了要求和闡述學(xué)風(fēng)、會(huì)風(fēng)、作風(fēng)無(wú)不與社會(huì)風(fēng)氣休戚相關(guān)。毛澤東為中央黨校題詞“實(shí)事求是”這一校訓(xùn)時(shí),是針對(duì)當(dāng)時(shí)黨內(nèi)存在的脫離實(shí)際、崇尚空談的教條主義現(xiàn)象。時(shí)下,正如習(xí)近平所講,以會(huì)議落實(shí)會(huì)議、以文件落實(shí)文件、以講話(huà)落實(shí)講話(huà)的現(xiàn)象依然存在,這對(duì)學(xué)風(fēng)、會(huì)風(fēng)不正起了推波助瀾的作用。當(dāng)前學(xué)風(fēng)上仍然存在一些突出問(wèn)題,嚴(yán)重影響真抓實(shí)干、影響工作成效、耗費(fèi)時(shí)間精力、耽誤問(wèn)題解決,最終會(huì)影響執(zhí)政能力、貽誤科學(xué)發(fā)展。

學(xué)風(fēng)純則文風(fēng)正,文風(fēng)正則會(huì)風(fēng)實(shí),會(huì)風(fēng)實(shí)則作風(fēng)硬,作風(fēng)硬則風(fēng)氣好,風(fēng)氣好則國(guó)泰民安。改進(jìn)學(xué)風(fēng)不是一蹴而就、一勞永逸的。“人不學(xué),不知道”。作為一名醫(yī)務(wù)工作者,沒(méi)有知識(shí)的不斷更新,就不能適應(yīng)醫(yī)學(xué)的發(fā)展,就不能更好的為患者服務(wù)。只有不斷學(xué)習(xí)新知識(shí),了解新方法,掌握新技能,提高自己的綜合素,才能更好的為醫(yī)院工作、更好的為患者服務(wù)。此次院辦部署開(kāi)展的“興學(xué)風(fēng)、正會(huì)風(fēng)、治玩風(fēng)、促落實(shí)、提效能”主題教育,對(duì)抵制不良學(xué)風(fēng),改進(jìn)會(huì)風(fēng),促進(jìn)各項(xiàng)工作落實(shí)有積極作用,在這些主題教育中,我將以堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際的馬克思主義學(xué)風(fēng),以謙遜的態(tài)度、頑強(qiáng)的毅力抓好學(xué)習(xí),認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想和“三個(gè)代表”重要思想和業(yè)務(wù)知識(shí),培養(yǎng)優(yōu)良的的工作作風(fēng),認(rèn)真履行職責(zé),抓好各項(xiàng)工作任務(wù)落實(shí)。

二、自已在學(xué)風(fēng)和工作落實(shí)方面存的問(wèn)題和不足

通過(guò)開(kāi)展“興學(xué)風(fēng)、正會(huì)風(fēng)、治玩風(fēng)、促落實(shí)、提效能””主題教育,我認(rèn)真聯(lián)系學(xué)風(fēng)、作風(fēng)和和自己工作的實(shí)際情況,對(duì)照查找了自己在學(xué)風(fēng)和工作作風(fēng)上存在的差距,主要還存在以下幾方面的問(wèn)題:

一是在學(xué)風(fēng)方面:政治理論和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)主動(dòng)必性不強(qiáng),自覺(jué)性不高。在政治理論學(xué)習(xí)上重視程度不夠,眼光只局限于自己的科室和崗位,對(duì)黨和國(guó)家的一些重要精神和政策不留意不關(guān)注,也沒(méi)有認(rèn)真的學(xué)習(xí)和領(lǐng)會(huì),缺乏一些基本的政治素質(zhì),不善于用政治的頭腦思考問(wèn)題,缺乏政治的敏銳性。沒(méi)有站在全局的角度思考問(wèn)題解決問(wèn)題,不利于自身工作的提高。

二是在生活作風(fēng)方面雖然沒(méi)有不健康的娛樂(lè)行為,但有時(shí)把自己混同于一般群眾,降低了對(duì)自己的要求和標(biāo)準(zhǔn)。滿(mǎn)足于過(guò)得去、差不多,存在享樂(lè)思想。

三是在工作落實(shí)方面作風(fēng)還不夠扎實(shí)。有時(shí),對(duì)領(lǐng)導(dǎo)安排的工作,存在畏難情緒和急躁思想,進(jìn)取心不足。缺少迎難而上,挑戰(zhàn)極限的勇氣。

四是在具體工作中創(chuàng)新意識(shí)不強(qiáng)。雖然能夠完成自己的本職工作,但是超前意識(shí)不強(qiáng),工作效率還有待進(jìn)一步提高。

三、整改措施

在“興學(xué)風(fēng)、正會(huì)風(fēng)、治玩風(fēng)、促落實(shí)、提效能”主題教育,通過(guò)對(duì)照檢查,使我更加清醒地認(rèn)識(shí)到自己存在的問(wèn)題,也更加增強(qiáng)了我改正錯(cuò)誤、提高自己思想素質(zhì)的信心和決心。在今后的工作中,我決心從以下幾方面進(jìn)行改進(jìn):(一)進(jìn)一步樹(shù)立“一切以病人為中心”的服務(wù)宗旨。

作為一名醫(yī)務(wù)工作者,救死扶傷、治病救人是我們身上不可推卸的責(zé)任,只有牢固樹(shù)立為人民服務(wù)的思想,事事本著“一切以病人為中心”的宗旨,不計(jì)得失,甘于奉獻(xiàn),才能真正實(shí)現(xiàn)一名白衣天使的人生價(jià)值。在具體工作中,個(gè)人利益永遠(yuǎn)服從于醫(yī)院和患者的利益,堅(jiān)決杜絕“生、冷、硬”的現(xiàn)象,想患者所想,急患者所及,努力為群眾排憂(yōu)解難,使自己的一言一行都要從白衣天使的良好形象出發(fā)。

(二)村立刻苦學(xué)習(xí)的精神,努力改造主觀(guān)和客觀(guān)世界。

政治上的堅(jiān)定來(lái)自于理論上的清醒,只有勤奮學(xué)習(xí),才能有堅(jiān)定的政治信念和判另是非的具體標(biāo)準(zhǔn)。我首先要提高思想理論水平,充實(shí)精神世界,修養(yǎng)道德情操。其次要學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)理論知識(shí)和專(zhuān)業(yè)技能,學(xué)習(xí)新知識(shí)、學(xué)習(xí)新方法,提高工作主動(dòng)性和辦事效率、工作效率,為患者服務(wù),為醫(yī)院創(chuàng)收。

(三)樹(shù)立開(kāi)拓創(chuàng)新的精神,永葆工作中的蓬勃生機(jī)和活力。 我們的衛(wèi)生事業(yè)是在不斷開(kāi)拓創(chuàng)新的過(guò)程中發(fā)展和前進(jìn)的,這是保證我們?cè)谒枷牒凸ぷ髦杏肋h(yuǎn)保持蓬勃生機(jī)和活力的法寶。在醫(yī)改的路上,我們面臨的任務(wù)十分復(fù)雜、艱巨,這需要以開(kāi)拓創(chuàng)新的精神,通過(guò)大膽的實(shí)踐和探索去加以解決。因此,我要敢于沖破傳統(tǒng)觀(guān)念和小生產(chǎn)習(xí)慣勢(shì)力的束縛,不因循守舊,不安于現(xiàn)狀,而是要大膽地投身到改革的生動(dòng)實(shí)踐中去,不斷總結(jié)和完善已有的經(jīng)驗(yàn),提出新思想、新方案,拿出新舉措,開(kāi)創(chuàng)工作新局面。

(四)樹(shù)立無(wú)私奉獻(xiàn)和艱苦奮斗的精神,保持紀(jì)檢干部的良好形象。 我要牢固地樹(shù)立科學(xué)的世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān),由此入手,牢固地樹(shù)立為人民無(wú)私奉獻(xiàn)的精神。要把個(gè)人的追求融入為人民服務(wù)的事業(yè)之中。要保持思想道德的純潔性,正確對(duì)待權(quán)力、金錢(qián)、名利,努力做一個(gè)無(wú)愧于黨,無(wú)愧于人民的人。要在生活上艱苦樸素,勤儉節(jié)約,不奢侈浪費(fèi),不追求享受;在思想上自覺(jué)抵制腐朽思想文化和生活方式的影響;在工作上吃苦耐勞,不畏艱險(xiǎn),始終保持那么一股勇氣,一股銳氣,不屈不找,勇往直前;堅(jiān)決同腐敗現(xiàn)象作斗爭(zhēng);在工作作風(fēng)上,深入實(shí)際,聯(lián)系群眾,傾聽(tīng)患者意見(jiàn),想患者之所想,急患者急,忙患者之所需,同群眾建立起水乳交融的關(guān)系??傊鎸?duì)新的要求、新的任務(wù),自己要振奮精神,加倍努力,出色完成各項(xiàng)工作任務(wù),力爭(zhēng)為醫(yī)院的發(fā)展多作貢獻(xiàn),為人民群眾的健康多做實(shí)事。

反四風(fēng)問(wèn)題心得體會(huì)篇十三

近期我通過(guò)學(xué)習(xí)文件資料、聆聽(tīng)市政協(xié)領(lǐng)導(dǎo)相關(guān)講話(huà)、參加征求意見(jiàn)座談會(huì)、閱讀機(jī)關(guān)收集到的相關(guān)意見(jiàn)等形式,有如下的一些初步體會(huì)。

一、堅(jiān)決反對(duì)“四風(fēng)”

中央關(guān)于改進(jìn)工作作風(fēng)、密切聯(lián)系群眾的八項(xiàng)規(guī)定出臺(tái)后,省、市又相繼制定了落實(shí)辦法,在行動(dòng)上對(duì)“四風(fēng)”迎頭痛擊。機(jī)關(guān)中的迎來(lái)送往少了,觥籌交錯(cuò)少了,干部們的額外負(fù)擔(dān)少了,精神面貌更好了,這些都是我們親身感受到的。此次教育實(shí)踐活動(dòng),要求把貫徹落實(shí)八項(xiàng)規(guī)定作為切入點(diǎn),進(jìn)一步突出作風(fēng)建設(shè),堅(jiān)決反對(duì)形式主義、官僚主義、享樂(lè)主義和奢靡之風(fēng),充分說(shuō)明中央對(duì)作風(fēng)建設(shè)高度重視。明確指出了“四風(fēng)”方面的問(wèn)題,并一一列舉了19種具體表現(xiàn),黃新初書(shū)記又歸納了我市黨員、干部存在的5個(gè)方面的突出問(wèn)題。“四風(fēng)”問(wèn)題群眾反映強(qiáng)烈、危害巨大,中央下決心通過(guò)解決“四風(fēng)”問(wèn)題來(lái)抓好作風(fēng)建設(shè),帶動(dòng)解決黨內(nèi)存在的其他問(wèn)題。我們已經(jīng)看到,中央政治局以實(shí)際行動(dòng)在帶頭開(kāi)展黨的群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng),并確定了聯(lián)系點(diǎn),成都就是中央領(lǐng)導(dǎo)的聯(lián)系點(diǎn)之一。我們每一名黨員干部都要積極響應(yīng)黨的號(hào)召,拿出決心和干勁,自覺(jué)強(qiáng)化宗旨意識(shí)和馬克思主義群眾觀(guān)點(diǎn),主動(dòng)踐行黨的群眾路線(xiàn),首先確保自己在思想上、行動(dòng)上與“四風(fēng)”劃清界限,進(jìn)而共同抵制和堅(jiān)決反對(duì)身邊的“四風(fēng)”現(xiàn)象。

這次教育實(shí)踐活動(dòng),中央、省、市都開(kāi)了工作會(huì)議,市政協(xié)機(jī)關(guān)也進(jìn)行了動(dòng)員,還開(kāi)了兩次領(lǐng)導(dǎo)班子的專(zhuān)題學(xué)習(xí)會(huì)??v觀(guān)領(lǐng)導(dǎo)們的講話(huà)、頒發(fā)的意見(jiàn)、制定的實(shí)施方案、發(fā)放的學(xué)習(xí)資料,已經(jīng)把活動(dòng)的意義、目標(biāo)任務(wù)、總體要求、開(kāi)展方式、活動(dòng)環(huán)節(jié)等事項(xiàng)闡述得非常清晰到位了。我們現(xiàn)在要以實(shí)際行動(dòng)把學(xué)習(xí)教育開(kāi)展好,通過(guò)閱讀各級(jí)黨報(bào)相關(guān)報(bào)道等形式,力爭(zhēng)把領(lǐng)導(dǎo)講話(huà)精神、文件精神學(xué)深吃透,力爭(zhēng)把市政協(xié)機(jī)關(guān)開(kāi)展教育實(shí)踐活動(dòng)的工作方案和具體任務(wù)落實(shí)好、完成好。

二、要講真話(huà)

“四風(fēng)”問(wèn)題是頑癥,與群眾期盼和黨的宗旨背道而馳。我們每個(gè)人都應(yīng)當(dāng)爭(zhēng)做童話(huà)故事“皇帝的新裝”里的那個(gè)小孩,不管別人怎么說(shuō),據(jù)實(shí)而言,實(shí)事求是,不要人云亦云。第一點(diǎn),要對(duì)自己說(shuō)真話(huà),邊學(xué)邊照鏡子,看清自己的思想、行為的真容顏。對(duì)照“四風(fēng)”方面的19個(gè)具體表現(xiàn)、5方面的突出問(wèn)題,審視一下自己身上有哪些缺陷;對(duì)照先進(jìn)典型、學(xué)好黨章,看看自己差距有多遠(yuǎn);對(duì)照反面教材、閱讀懺悔實(shí)錄,給自己敲敲警鐘;對(duì)照同志們的表?yè)P(yáng)和批評(píng),看看哪些要堅(jiān)持發(fā)揚(yáng)、哪些要勇于改正。第二點(diǎn),要對(duì)別人說(shuō)真話(huà)。既要在活動(dòng)中,本著團(tuán)結(jié)——批評(píng)——團(tuán)結(jié)和與人為善的原則,對(duì)身邊的同志們提出切實(shí)中肯、沁人心脾乃至觸及靈魂的良言、諍言;也要在工作生活中,做一個(gè)誠(chéng)信誠(chéng)懇的人,踏實(shí)務(wù)實(shí)的人。第三點(diǎn),要對(duì)組織講真話(huà)。要按照活動(dòng)要求,認(rèn)真進(jìn)行自我剖析,虛心聽(tīng)取各方面特別是本支部同志、本機(jī)關(guān)同志的意見(jiàn)建議,敢于正視問(wèn)題,主動(dòng)對(duì)號(hào)入座,堅(jiān)持邊學(xué)邊查邊改,如實(shí)向黨組織匯報(bào)學(xué)習(xí)心得、提交自我剖析材料、整改材料。

三、要辦實(shí)事

教育實(shí)踐活動(dòng)以為民務(wù)實(shí)清廉為主要內(nèi)容,根本目的是要全面貫徹落實(shí)和省、市黨代會(huì)精神,為推進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展提供保障。我理解,每一名黨員干部都要真抓實(shí)干,勤奮工作,為民辦實(shí)事好事,讓群眾得到實(shí)實(shí)在在的利益,讓群眾看見(jiàn)明顯的良好變化,才能取信于民,才能走好群眾路線(xiàn)。一是要在本職工作中具體落實(shí)活動(dòng)要求。川平主席提出了“十個(gè)堅(jiān)持”、顏安秘書(shū)長(zhǎng)提出了踐行“十個(gè)堅(jiān)持”、做到“五個(gè)突出”,市委督導(dǎo)組張小彥組長(zhǎng)代表市委提出了統(tǒng)一要求,為我們指明了努力方向。但具體到每個(gè)人的工作崗位、職級(jí),還有差異。比如說(shuō)到反對(duì)形式主義,要注重到基層開(kāi)展調(diào)查研究,對(duì)專(zhuān)委會(huì)辦公室而言,每年都要花大量時(shí)間、大量精力組織委員、專(zhuān)家到基層、生產(chǎn)生活第一線(xiàn)去調(diào)研視察、知情明政;那么對(duì)理論研究處而言,在時(shí)間分配上就有所不同了,不但要搞好調(diào)查研究,而且還要重點(diǎn)學(xué)習(xí)貫徹中央、省委、市委的決策部署和上級(jí)政協(xié)重要會(huì)議、重要決議精神,領(lǐng)會(huì)好市政協(xié)領(lǐng)導(dǎo)的工作要求,及時(shí)了解掌握市政協(xié)機(jī)關(guān)工作動(dòng)態(tài)、工作成效,這樣才能寫(xiě)好工作總結(jié)、工作報(bào)告和領(lǐng)導(dǎo)講話(huà)材料。以此為例,想說(shuō)明的是,落實(shí)要求,要具體落實(shí)、有機(jī)結(jié)合,否則就是說(shuō)說(shuō)而已,走過(guò)場(chǎng)。二是要身體力行,從小做起。比如,勤儉節(jié)約,就要從節(jié)省一頁(yè)打印紙、少打印一頁(yè)紙做起,就要從做工作方案時(shí)簡(jiǎn)化簡(jiǎn)約做起。三是要服務(wù)群眾,從現(xiàn)在做起。最近全市統(tǒng)一開(kāi)展的“三個(gè)一”活動(dòng),推行“三視三問(wèn)”群眾工作法,為我們深入基層、服務(wù)群眾提供了渠道、方法,我們要抓住這個(gè)時(shí)機(jī),多與群眾擺龍門(mén)陣,全力為群眾解決實(shí)際困難和問(wèn)題,自己不能解決的,就回機(jī)關(guān)反映,由組織出面協(xié)調(diào)解決。

事實(shí)上,我們既是黨員、干部,也自然是群眾中的一份子。上班時(shí)我們是黨員干部,日常生活中到政府部門(mén)辦事時(shí),我們就是普通群眾,我們?cè)诜?wù),也在享受服務(wù)。這個(gè)淺顯的道理告訴我們,搞好這次活動(dòng),事關(guān)你我他,利益你我他,實(shí)在沒(méi)有理由不真心擁護(hù)參與。

反四風(fēng)問(wèn)題心得體會(huì)篇十四

在“興學(xué)風(fēng)、正會(huì)風(fēng)、治玩風(fēng)、促落實(shí)、提效能”主題教育活動(dòng),,通過(guò)對(duì)照檢查,使我更加清醒地認(rèn)識(shí)到自己存在的問(wèn)題,也更加增強(qiáng)了我改正錯(cuò)誤、提高自己思想素質(zhì)的信心和決心。在今后的工作中,我決心從以下幾方面進(jìn)行改進(jìn):(一)進(jìn)一步樹(shù)立“一切以病人為中心”的服務(wù)宗旨。

作為一名醫(yī)務(wù)工作者,救死扶傷、治病救人是我們身上不可推卸的責(zé)任,只有牢固樹(shù)立為人民服務(wù)的思想,事事本著“一切以病人為中心”的宗旨,不計(jì)得失,甘于奉獻(xiàn),才能真正實(shí)現(xiàn)一名白衣天使的人生價(jià)值。在具體工作中,個(gè)人利益永遠(yuǎn)服從于醫(yī)院和患者的利益,堅(jiān)決杜絕“生、冷、硬”的現(xiàn)象,想患者所想,急患者所及,努力為群眾排憂(yōu)解難,使自己的一言一行都要從白衣天使的良好形象出發(fā)。

(二)村立刻苦學(xué)習(xí)的精神,努力改造主觀(guān)和客觀(guān)世界。

政治上的堅(jiān)定來(lái)自于理論上的清醒,只有勤奮學(xué)習(xí),才能有堅(jiān)定的政治信念和判另是非的具體標(biāo)準(zhǔn)。我首先要提高思想理論水平,充實(shí)精神世界,修養(yǎng)道德情操。其次要學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)理論知識(shí)和專(zhuān)業(yè)技能,學(xué)習(xí)新知識(shí)、學(xué)習(xí)新方法,提高工作主動(dòng)性和辦事效率、工作效率,為患者服務(wù),為醫(yī)院創(chuàng)收。

(三)樹(shù)立開(kāi)拓創(chuàng)新的精神,永葆工作中的蓬勃生機(jī)和活力。

我們的衛(wèi)生事業(yè)是在不斷開(kāi)拓創(chuàng)新的過(guò)程中發(fā)展和前進(jìn)的,這是保證我們?cè)谒枷牒凸ぷ髦杏肋h(yuǎn)保持蓬勃生機(jī)和活力的法寶。在醫(yī)改的路上,我們面臨的任務(wù)十分復(fù)雜、艱巨,這需要以開(kāi)拓創(chuàng)新的精神,通過(guò)大膽的實(shí)踐和探索去加以解決。因此,我要敢于沖破傳統(tǒng)觀(guān)念和小生產(chǎn)習(xí)慣勢(shì)力的束縛,不因循守舊,不安于現(xiàn)狀,而是要大膽地投身到改革的生動(dòng)實(shí)踐中去,不斷總結(jié)和完善已有的經(jīng)驗(yàn),提出新思想、新方案,拿出新舉措,開(kāi)創(chuàng)工作新局面。

(四)樹(shù)立無(wú)私奉獻(xiàn)和艱苦奮斗的精神,保持紀(jì)檢干部的良好形象。

我要牢固地樹(shù)立科學(xué)的世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān),由此入手,牢固地樹(shù)立為人民無(wú)私奉獻(xiàn)的精神。要把個(gè)人的追求融入為人民服務(wù)的事業(yè)之中。要保持思想道德的純潔性,正確對(duì)待權(quán)力、金錢(qián)、名利,努力做一個(gè)無(wú)愧于黨,無(wú)愧于人民的人。要在生活上艱苦樸素,勤儉節(jié)約,不奢侈浪費(fèi),不追求享受;在思想上自覺(jué)抵制腐朽思想文化和生活方式的影響;在工作上吃苦耐勞,不畏艱險(xiǎn),始終保持那么一股勇氣,一股銳氣,不屈不找,勇往直前;堅(jiān)決同腐敗現(xiàn)象作斗爭(zhēng);在工作作風(fēng)上,深入實(shí)際,聯(lián)系群眾,傾聽(tīng)患者意見(jiàn),想患者之所想,急患者急,忙患者之所需,同群眾建立起水乳交融的關(guān)系。

總之,面對(duì)新的要求、新的任務(wù),自己要振奮精神,加倍努力,出色完成各項(xiàng)工作任務(wù),力爭(zhēng)為醫(yī)院的發(fā)展多作貢獻(xiàn),為人民群眾的健康多做實(shí)事。



反四風(fēng)問(wèn)題心得體會(huì)篇十五

敬愛(ài)的黨組織:

通過(guò)“四風(fēng)”建設(shè)學(xué)習(xí),我充分認(rèn)識(shí)到本次教育系統(tǒng)思想作風(fēng)紀(jì)律教育整頓活動(dòng)的必要性和重要性。新世紀(jì)教育事業(yè)飛速發(fā)展,全民素質(zhì)整體提高,國(guó)際、國(guó)內(nèi)的新形勢(shì)和深化教育改革、全面推進(jìn)素質(zhì)教育的新任務(wù),對(duì)教師職業(yè)道德建設(shè)和職業(yè)技能提出了更高的要求。身為全面推進(jìn)素質(zhì)教育主力軍中的一員,只有轉(zhuǎn)變教育思想和觀(guān)念,不斷更新知識(shí),提高教育教學(xué)水平,具備良好的職業(yè)道德,才能堪稱(chēng)人類(lèi)靈魂的工程師,才能為人師表,才能做學(xué)生的良師益友。因?yàn)榻處熽?duì)伍職業(yè)道德素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)的高低,直接關(guān)系到國(guó)家素質(zhì)教育的順利實(shí)施,直接關(guān)系到億萬(wàn)青少年的健康成長(zhǎng),直接關(guān)系到國(guó)家和民族的未來(lái)。當(dāng)前,教師職業(yè)道德建設(shè)確實(shí)存在許多不容忽視的問(wèn)題,降低了教師在人民心目中的形象,給教育事業(yè)帶來(lái)了不良的影響。通過(guò)學(xué)習(xí),我認(rèn)識(shí)到必須花大力氣加強(qiáng)教師職業(yè)道德建設(shè),糾正行業(yè)不正之風(fēng),端正校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng),提升師德、規(guī)范師行、造就師才、強(qiáng)化師能是當(dāng)前擺在我們每個(gè)教師面前的一項(xiàng)重大的政治任務(wù)。

在“四風(fēng)”建設(shè)學(xué)習(xí)后我有了這樣的幾點(diǎn)體會(huì),這幾點(diǎn)也是我今后工作中要努力實(shí)現(xiàn)的目標(biāo):

第一、在不斷提高業(yè)務(wù)素質(zhì)的同時(shí),應(yīng)該關(guān)心國(guó)家和民族的命運(yùn),擁護(hù)黨的改革開(kāi)放政策,忠誠(chéng)黨的教育事業(yè),嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),教書(shū)育人,甘于奉獻(xiàn)。

第二、關(guān)心學(xué)生的思想道德、身體心理等狀況,言行謹(jǐn)慎,在課堂或公共場(chǎng)所不講一些不利于學(xué)生身心建康成長(zhǎng)的言論或觀(guān)點(diǎn)。

第三,有工作責(zé)任心,安于本職工作,重視教育改革和教育創(chuàng)新,有進(jìn)取精神。牢固樹(shù)立服務(wù)意識(shí),憂(yōu)患意識(shí),競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),增強(qiáng)使命感、緊迫感和危機(jī)感。樹(shù)立“主人翁”意識(shí),以校為家,以教為業(yè),校興我榮,校衰我恥。

第四,心態(tài)平和,

在單位,要顧全大局、團(tuán)結(jié)協(xié)作,樂(lè)于奉獻(xiàn),積極而且高質(zhì)量完成份內(nèi)份外的工作。積極調(diào)整心態(tài),正確對(duì)待當(dāng)前人事制度、工資制度改革,明確自身的“責(zé)、權(quán)、義”,正確處理奉獻(xiàn)與索取、集體與個(gè)人、名利和道義之間的關(guān)系。

第五,要自信、自愛(ài)、自尊。自信的教師才能教出自信的學(xué)生。一個(gè)自信的教師能教給學(xué)生去挑戰(zhàn)更多的“不可能”,最大限度地發(fā)揮學(xué)生的潛能;自愛(ài)的教師對(duì)生活充滿(mǎn)熱情,得體的衣著、溫暖的笑容、文雅的談吐、對(duì)周?chē)说年P(guān)心、對(duì)工作的投入都是最能給學(xué)生以模仿的榜樣、都是最能感染影響學(xué)生的活教材;自尊的教師從不貶低自己的職業(yè),即使受了委屈也不會(huì)一味地抱怨。廉潔從教,維護(hù)自身"愛(ài)崗敬業(yè)、淡泊名利、無(wú)私奉獻(xiàn)、執(zhí)著追求、探索創(chuàng)新"的美好形象。

第六,要真正地?zé)釔?ài)自己的學(xué)生,充分尊重他們,關(guān)心他們的感受和發(fā)展,關(guān)心我們的教育會(huì)給學(xué)生的未來(lái)帶去些什么。更新教育觀(guān)念,徹底改變以往那種懲罰學(xué)生是為學(xué)生好的錯(cuò)誤思想,改變對(duì)學(xué)生居高臨下的態(tài)度,主動(dòng)、積極地建立一種民主、平等、和諧的師生關(guān)系,尊重學(xué)生人格,熱愛(ài)學(xué)生,尤其要熱愛(ài)差生和后進(jìn)生。作為一個(gè)好教師至少要教會(huì)學(xué)生三樣?xùn)|西:開(kāi)發(fā)自己能力的本領(lǐng)、相信自己能力的信心和為人處事的原則。

為人師,不僅要對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé),更要對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)、對(duì)科學(xué)負(fù)責(zé)。所以,任何時(shí)候,提倡教師的師德師風(fēng)都是必要的。加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),是一項(xiàng)重大的建設(shè)工程,是一項(xiàng)需要每一個(gè)人民教師長(zhǎng)期奮斗的艱巨任務(wù)。讓我們每一位擁有人民教師稱(chēng)號(hào)的人,懷著對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé),對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)、對(duì)科學(xué)負(fù)責(zé)的態(tài)度,“提升師德、規(guī)范師行、造就師才、強(qiáng)化師能”,使自己無(wú)愧于人民教師的光榮稱(chēng)號(hào),使自己能夠擔(dān)當(dāng)起培養(yǎng)21世紀(jì)需要的合格人才的歷史重任。

匯報(bào)人:

反四風(fēng)問(wèn)題心得體會(huì)篇十六

1黨的十八大報(bào)告提出,要圍繞保持黨的先進(jìn)性和純潔性,在全黨深入開(kāi)展以為民務(wù)實(shí)清廉為主要內(nèi)容的黨的群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng),著力解決人民群眾反映強(qiáng)烈的突出問(wèn)題,提高做好新形勢(shì)下群眾工作的能力。我局結(jié)合自身工作實(shí)際情況開(kāi)展了貫徹落實(shí)中央八項(xiàng)規(guī)定精神和《國(guó)家中醫(yī)藥管理局貫徹落實(shí)實(shí)施辦法》的學(xué)習(xí)活動(dòng)。我司領(lǐng)導(dǎo)高度重視,要求全司上下深入學(xué)習(xí)和領(lǐng)會(huì)文件精神,開(kāi)展批評(píng)和自我批評(píng),廣泛征求各方意見(jiàn),切實(shí)改進(jìn)工作作風(fēng),認(rèn)真自查,在工作中是否在“四風(fēng)”方面存在突出問(wèn)題。

密切聯(lián)系群眾是我黨的三大優(yōu)良作風(fēng)之一,也是我們黨能贏(yíng)得民心走向勝利的重要保證。可是當(dāng)前,群眾反映強(qiáng)烈的一些現(xiàn)象漸成“小氣候”,“四風(fēng)”便是集中表現(xiàn)。形式主義、官僚主義、享樂(lè)主義和奢靡之風(fēng)嚴(yán)重違背了我們黨的性質(zhì)和宗旨,損害了黨群干群關(guān)系,“四風(fēng)”不除,就會(huì)像四道無(wú)形的高墻,把黨員、干部與人民群眾隔離開(kāi)來(lái),不僅嚴(yán)重?fù)p害黨的形象和群眾利益,還會(huì)左右人心向背,關(guān)系到黨的生死存亡。

通過(guò)重溫經(jīng)典著作和支部組織的學(xué)習(xí)活動(dòng),我逐漸認(rèn)識(shí)到:“四風(fēng)”雖成不了什么“大氣候”,但我們也絕不能任其發(fā)展蔓延。這次教育實(shí)踐活動(dòng)就是在向全黨全社會(huì)表明,我們黨對(duì)這些問(wèn)題的認(rèn)識(shí)是深刻的,解決這些問(wèn)題的決心是堅(jiān)定的。十八大以來(lái),全黨上下貫徹落實(shí)改進(jìn)工作作風(fēng)、密切聯(lián)系群眾八項(xiàng)規(guī)定,取得了初步成效,拉近了黨員、干部和群眾之間的距離,傾聽(tīng)群眾的心聲。黨中央也有針對(duì)性地開(kāi)了四個(gè)對(duì)付“四風(fēng)”的藥方,即“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”,從我們中醫(yī)的角度來(lái)說(shuō),既有日常的“食補(bǔ)”,也有關(guān)鍵時(shí)刻的“藥補(bǔ)”。但從中也不難看出,如果能堅(jiān)持做到“照鏡子、正衣冠、洗洗澡”,就不會(huì)落到要“治治病”的地步了。

結(jié)合對(duì)文件精神的學(xué)習(xí)和自查、自我批評(píng)活動(dòng)的開(kāi)展,我認(rèn)真剖析了自己在工作、學(xué)習(xí)、生活等各方面的缺點(diǎn)和不足之處,一是理論功底不高,運(yùn)用理論指導(dǎo)實(shí)踐不夠。二是工作作風(fēng)不實(shí),求真務(wù)實(shí)的精神不夠。三是缺乏創(chuàng)新意識(shí),未充分發(fā)揮主觀(guān)能動(dòng)性。四是對(duì)政策法規(guī)研究不夠,工作方法較為簡(jiǎn)單。五是欠缺政治敏銳性,對(duì)當(dāng)前形勢(shì)缺乏宏觀(guān)把握。

究其原因主要是由以下幾個(gè)方面造成的:

一是政治理論學(xué)習(xí)不夠深入,政治理論修養(yǎng)不到家。二是工作留于形式、表面未能切實(shí)站在群眾利益和全局利高度考慮問(wèn)題。三是群眾工作經(jīng)驗(yàn)缺乏,宗旨觀(guān)念有所淡化。

正所謂以銅為鏡可以正衣冠,以人為鏡可以明得失,通過(guò)此次自查活動(dòng)發(fā)現(xiàn)了自己在工作中存在的不足之處,共產(chǎn)黨員應(yīng)該把維護(hù)和實(shí)踐人民利益放在首位,要牢固樹(shù)立為人民服務(wù)的思想,樹(shù)立為黨為人民無(wú)私奉獻(xiàn)的精神,把個(gè)人的追求融入到黨的事業(yè)之中。要保持思想道德的純潔性,正確對(duì)待權(quán)力、金錢(qián)、名利,在生活上艱苦樸素,勤儉節(jié)約,不奢侈浪費(fèi),不追求享受;在工作上,要深入實(shí)際,聯(lián)系群眾,傾聽(tīng)群眾的意見(jiàn),想群眾之所想,及群眾之所急,積極工作;善于從政治、全局的高度認(rèn)識(shí)事物,不斷完善和提高自己,腳踏實(shí)地的投入到工作中去,努力提高工作能力和服務(wù)水平,盡心盡力把自己的工作做好,不辱使命!

群眾路線(xiàn)“四風(fēng)”問(wèn)題心得體會(huì)

2自局黨組開(kāi)展黨的群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng)以來(lái),本人按照局黨組的統(tǒng)一安排部署,結(jié)合自身工作實(shí)際,認(rèn)認(rèn)真真做好教育實(shí)踐活動(dòng)。通過(guò)局黨組組織的系統(tǒng)學(xué)習(xí)教育,使我對(duì)黨的群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng)的目的和意義有了更加深刻的認(rèn)識(shí);通過(guò)進(jìn)行認(rèn)真思考、自我剖析、自我反思,使我對(duì)自身存在的缺點(diǎn)和不足有了更加清醒的認(rèn)識(shí);通過(guò)參加教育實(shí)踐活動(dòng)、撰寫(xiě)心得體會(huì),使我進(jìn)一步加強(qiáng)了黨性修養(yǎng),錘煉了工作作風(fēng)。按照局黨組群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng)對(duì)照檢查的要求,我認(rèn)真對(duì)照自己平時(shí)的實(shí)際工作及思想動(dòng)態(tài),遵循實(shí)事求是的原則,對(duì)自己的政治、思想、工作、作風(fēng)表現(xiàn)進(jìn)行了認(rèn)真剖析,并對(duì)照《黨章》進(jìn)行了深刻反思,發(fā)現(xiàn)了自身存在的一些問(wèn)題和不足,我決心在今后的學(xué)習(xí)、工作和生活中不斷

總結(jié)

經(jīng)驗(yàn),吸取教訓(xùn),實(shí)現(xiàn)自我完善,自我提高,為中醫(yī)藥事業(yè)發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。

一、自身存在的突出問(wèn)題

(一)政治理論學(xué)習(xí)深度和廣度不夠

雖然平時(shí)也比較注重政治理論學(xué)習(xí),但學(xué)習(xí)的內(nèi)容不夠全面、系統(tǒng),對(duì)政治理論鉆研的不深、不透。主要表現(xiàn)在:一是是學(xué)習(xí)的系統(tǒng)性不強(qiáng),學(xué)習(xí)存在實(shí)用主義傾向,與業(yè)務(wù)有關(guān)的能主動(dòng)學(xué)一些,而對(duì)政治學(xué)習(xí)缺乏系統(tǒng)深入的鉆研。二是只注重表面學(xué)習(xí),只滿(mǎn)足于片面地引用個(gè)別原理,沒(méi)能深刻地準(zhǔn)確地把握馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論的深刻內(nèi)涵和精神實(shí)質(zhì)。三是放松了世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)自我教育,沒(méi)有經(jīng)常性地利用馬列主義的立場(chǎng)、觀(guān)點(diǎn)來(lái)檢視、改造自己的世界觀(guān)、人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān),自我教育、自我批評(píng)和不斷反省自己太少。

(二)工作作風(fēng)需要進(jìn)一步加強(qiáng)

醫(yī)政司綜合處因其自身職責(zé)的特殊性,事情多、任務(wù)重。有時(shí)在任務(wù)多、壓力大的時(shí)候,想到的是怎樣盡快完成,而不是首先考慮怎樣做到最好,導(dǎo)致在工作中產(chǎn)生了一些急躁情緒,影響工作效果,沒(méi)有時(shí)刻以高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己。

(三)創(chuàng)新動(dòng)力不足,思想不夠解放

在工作中認(rèn)為只要完成好領(lǐng)導(dǎo)交給的任務(wù)和本職工作就行,缺乏創(chuàng)新動(dòng)力,思想不夠解放。主要表現(xiàn)為:一是調(diào)查研究不夠深入,工作上創(chuàng)新創(chuàng)造程度淺,解決難題辦法少;二是對(duì)工作中存在的困難考慮的多,下大力氣去解決的少,想法多、行動(dòng)少。

(四)服務(wù)意識(shí)有待進(jìn)一步提高

有時(shí)過(guò)于強(qiáng)調(diào)原則性,沒(méi)有從群眾的角度去思考問(wèn)題,為群眾服務(wù)意識(shí)有所欠缺。

二、整改方向和措施

通過(guò)這次對(duì)照檢查,找準(zhǔn)問(wèn)題,抓住產(chǎn)生問(wèn)題的根源,明確今后努力的方向,虛心誠(chéng)懇接受大家的意見(jiàn),不斷實(shí)現(xiàn)自我提升,自我完善。

(一)加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí),提高黨性修養(yǎng)

以后無(wú)論工作多忙多累,我都要切實(shí)地把政治理論學(xué)習(xí)作為自己的第一需要,把學(xué)習(xí)作為自己人生的組成部分,做到活到老,學(xué)到老。重點(diǎn)學(xué)習(xí)中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系、科學(xué)發(fā)展觀(guān),在基本理論的掌握、理解和運(yùn)用上,做到深入而不膚淺;系統(tǒng)而不零碎;聯(lián)系實(shí)際而不空談表面。提高運(yùn)用馬克思主義立場(chǎng)、觀(guān)點(diǎn)、方法分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力,增強(qiáng)工作中的原則性、系統(tǒng)性、預(yù)見(jiàn)性和創(chuàng)造性。樹(shù)立正確的世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)。堅(jiān)持實(shí)事求是的思想路線(xiàn),更新觀(guān)念,勇于創(chuàng)新。同時(shí)我還應(yīng)根據(jù)工作需要和自己實(shí)際,堅(jiān)持學(xué)習(xí)相關(guān)理論知識(shí),加強(qiáng)業(yè)務(wù)、經(jīng)濟(jì)知識(shí)的學(xué)習(xí),不斷豐富自己的知識(shí),開(kāi)拓自己的視野,擴(kuò)展知識(shí)面,提高黨性修養(yǎng)。

(二)積極主動(dòng)地開(kāi)展工作,高標(biāo)準(zhǔn)高要求地完成好各項(xiàng)工作任務(wù)

在以后的工作中,我將進(jìn)一步加強(qiáng)責(zé)任意識(shí),提高業(yè)務(wù)水平,克服官僚主義和形式主義,牢固樹(shù)立群眾觀(guān)點(diǎn),忠實(shí)地執(zhí)行黨的群眾路線(xiàn)。在以后的工作中兢兢業(yè)業(yè),保持較高的工作熱情和飽滿(mǎn)的精神狀態(tài),豐富自己的閱歷,鍛煉自己的各方面能力,確保按時(shí)保質(zhì)完成各項(xiàng)工作任務(wù)。樹(shù)立無(wú)私奉獻(xiàn)和艱苦奮斗的精神,努力做到善于克服消極思維、模糊認(rèn)識(shí)所造成的各種束縛,破除急躁情緒,迎難而上,積極工作,不斷改進(jìn)自己的工作作風(fēng)和工作方式,提高工作水平,高標(biāo)準(zhǔn)高要求地完成好各項(xiàng)工作任務(wù)。

(三)立足本職工作,積極開(kāi)拓進(jìn)取

在今后的工作學(xué)習(xí)和生活中,虛心向經(jīng)驗(yàn)豐富的同志學(xué)習(xí)請(qǐng)教,立足本職工作,刻苦鉆研業(yè)務(wù)知識(shí),擴(kuò)大自己的知識(shí)面以彌補(bǔ)自己的缺陷,遇到問(wèn)題多看多問(wèn)多想,靈活運(yùn)用合理的方法和措施,處理問(wèn)題,努力把工作效果提高到一個(gè)水平。

(四)牢固樹(shù)立全心全意為人民服務(wù)的思想

牢記黨的宗旨,一切從群眾利益出發(fā),急群眾所急,想群眾所想,始終把“從人民群眾滿(mǎn)意的地方做起,從人民群眾不滿(mǎn)意的地方改起”作為我們處工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。要敢于、善于傾聽(tīng)群眾的意見(jiàn),把群眾的批評(píng)當(dāng)做鞭策自己的忠言,把群眾的合理要求當(dāng)做自己的事,始終盡力而為。切實(shí)做到情為民所系,權(quán)為民所用,利為民所謀,耐心細(xì)致地解釋群眾提出的每一個(gè)問(wèn)題,時(shí)刻以一顆真心、一份真情,耐心、細(xì)致、合法的去做群眾工作。

教師“四風(fēng)”學(xué)習(xí)建設(shè)心得體會(huì)

為轉(zhuǎn)變干部作風(fēng)、加強(qiáng)行政機(jī)關(guān)效能建設(shè),樹(shù)立良好的教師形象,形成嚴(yán)明的紀(jì)律和優(yōu)良的作風(fēng),做到為人師表,教書(shū)育人,根據(jù)上級(jí)要求,我們學(xué)校在全校范圍內(nèi)開(kāi)展“負(fù)責(zé)任、樹(shù)形象、比業(yè)績(jī)、促發(fā)展”干部教師“四風(fēng)”建設(shè)活動(dòng)。

通過(guò)“四風(fēng)”建設(shè)學(xué)習(xí),我充分認(rèn)識(shí)到本次教育系統(tǒng)思想作風(fēng)紀(jì)律教育整頓活動(dòng)的必要性和重要性。新世紀(jì)教育事業(yè)飛速發(fā)展,全民素質(zhì)整體提高,國(guó)際、國(guó)內(nèi)的新形勢(shì)和深化教育改革、全面推進(jìn)素質(zhì)教育的新任務(wù),對(duì)教師職業(yè)道德建設(shè)和職業(yè)技能提出了更高的要求。身為全面推進(jìn)素質(zhì)教育主力軍中的一員,只有轉(zhuǎn)變教育思想和觀(guān)念,不斷更新知識(shí),提高教育

教學(xué)

水平,具備良好的職業(yè)道德,才能堪稱(chēng)人類(lèi)靈魂的工程師,才能為人師表,才能做學(xué)生的良師益友。因?yàn)榻處熽?duì)伍職業(yè)道德素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)的高低,直接關(guān)系到國(guó)家素質(zhì)教育的順利實(shí)施,直接關(guān)系到億萬(wàn)青少年的健康成長(zhǎng),直接關(guān)系到國(guó)家和民族的未來(lái)。當(dāng)前,教師職業(yè)道德建設(shè)確實(shí)存在許多不容忽視的問(wèn)題,降低了教師在人民心目中的形象,給教育事業(yè)帶來(lái)了不良的影響。通過(guò)學(xué)習(xí),我認(rèn)識(shí)到必須花大力氣加強(qiáng)教師職業(yè)道德建設(shè),糾正行業(yè)不正之風(fēng),端正校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng),提升師德、規(guī)范師行、造就師才、強(qiáng)化師能是當(dāng)前擺在我們每個(gè)教師面前的一項(xiàng)重大的政治任務(wù)。

在“四風(fēng)”建設(shè)中我回顧了在教育這塊神圣的凈土上辛勤耕耘的十二個(gè)春秋。我曾送走了一屆又一屆學(xué)生,不敢說(shuō)“桃李滿(mǎn)園”,也可謂“枝繁葉茂”,是一名稱(chēng)職的“園丁”。參加工作以來(lái),本人始終擁護(hù)黨的基本路線(xiàn),全面貫徹國(guó)家的教育方針,自覺(jué)遵守國(guó)家的各項(xiàng)法律法規(guī),熱愛(ài)教育事業(yè)和本職工作,熱愛(ài)學(xué)校,熱愛(ài)學(xué)生,為人師表,模范地遵守社會(huì)公德,時(shí)時(shí)處處嚴(yán)格要求自己,教書(shū)育人,關(guān)心集體,團(tuán)結(jié)、尊重同事,恪盡職守,嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),刻苦鉆研業(yè)務(wù),不斷提高政治思想、文化業(yè)務(wù)素質(zhì)及管理學(xué)生水平,自我認(rèn)為是一名政治堅(jiān)定、思想健康、品德優(yōu)秀、作風(fēng)正派但很多方面有待改進(jìn)和提高的人民教師。

教育發(fā)展教師為本,教師素質(zhì)師德為本。教師是落實(shí)以德治國(guó)方略、推進(jìn)素質(zhì)教育的實(shí)施者,是學(xué)生增長(zhǎng)知識(shí)和思想進(jìn)步的指導(dǎo)者和引路人,是實(shí)現(xiàn)科教興國(guó)戰(zhàn)略的生力軍。歷史賦予我們教師神圣的職責(zé)。隨著社會(huì)的進(jìn)步和發(fā)展,教師的責(zé)任更加重大了,師德要求更加規(guī)范了,教書(shū)能人的標(biāo)準(zhǔn)更高了。加強(qiáng)師德建設(shè),是改進(jìn)教風(fēng)帶動(dòng)學(xué)風(fēng)的迫切需要。教師的教風(fēng)直接影響著學(xué)生的學(xué)風(fēng)。作為第一線(xiàn)教育工作者,小學(xué)基礎(chǔ)教育者,我認(rèn)識(shí)到自身所擔(dān)負(fù)的重任和有待改進(jìn)的地方還有許多。因此重塑自我,做名優(yōu)秀的人民教師是現(xiàn)在之必須。

在“四風(fēng)”建設(shè)學(xué)習(xí)后我有了這樣的幾點(diǎn)體會(huì),這幾點(diǎn)也是我今后工作中要努力實(shí)現(xiàn)的目標(biāo):第一、在不斷提高業(yè)務(wù)素質(zhì)的同時(shí),應(yīng)該關(guān)心國(guó)家和民族的命運(yùn),擁護(hù)黨的改革開(kāi)放政策,忠誠(chéng)黨的教育事業(yè),嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),教書(shū)育人,甘于奉獻(xiàn)。

第二、關(guān)心學(xué)生的思想道德、身體心理等狀況,言行謹(jǐn)慎,在課堂或公共場(chǎng)所不講一些不利于學(xué)生身心建康成長(zhǎng)的言論或觀(guān)點(diǎn)。

第三,有工作責(zé)任心,安于本職工作,重視教育改革和教育創(chuàng)新,有進(jìn)取精神。牢固樹(shù)立服務(wù)意識(shí),憂(yōu)患意識(shí),競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),增強(qiáng)使命感、緊迫感和危機(jī)感。樹(shù)立“主人翁”意識(shí),以校為家,以教為業(yè),校興我榮,校衰我恥。

第四,心態(tài)平和,在單位,要顧全大局、團(tuán)結(jié)協(xié)作,樂(lè)于奉獻(xiàn),積極而且高質(zhì)量完成份內(nèi)份外的工作。積極調(diào)整心態(tài),正確對(duì)待當(dāng)前人事制度、工資制度改革,明確自身的“責(zé)、權(quán)、義”,正確處理奉獻(xiàn)與索取、集體與個(gè)人、名利和道義之間的關(guān)系。

第五,要自信、自愛(ài)、自尊。自信的教師才能教出自信的學(xué)生。一個(gè)自信的教師能教給學(xué)生去挑戰(zhàn)更多的“不可能”,最大限度地發(fā)揮學(xué)生的潛能;自愛(ài)的教師對(duì)生活充滿(mǎn)熱情,得體的衣著、溫暖的笑容、文雅的談吐、對(duì)周?chē)说年P(guān)心、對(duì)工作的投入都是最能給學(xué)生以模仿的榜樣、都是最能感染影響學(xué)生的活教材;自尊的教師從不貶低自己的職業(yè),即使受了委屈也不會(huì)一味地抱怨。廉潔從教,維護(hù)自身"愛(ài)崗敬業(yè)、淡泊名利、無(wú)私奉獻(xiàn)、執(zhí)著追求、探索創(chuàng)新"的美好形象。

第六,要真正地?zé)釔?ài)自己的學(xué)生,充分尊重他們,關(guān)心他們的感受和發(fā)展,關(guān)心我們的教育會(huì)給學(xué)生的未來(lái)帶去些什么。更新教育觀(guān)念,徹底改變以往那種懲罰學(xué)生是為學(xué)生好的錯(cuò)誤思想,改變對(duì)學(xué)生居高臨下的態(tài)度,主動(dòng)、積極地建立一種民主、平等、和諧的師生關(guān)系,尊重學(xué)生人格,熱愛(ài)學(xué)生,尤其要熱愛(ài)差生和后進(jìn)生。作為一個(gè)好教師至少要教會(huì)學(xué)生三樣?xùn)|西:開(kāi)發(fā)自己能力的本領(lǐng)、相信自己能力的信心和為人處事的原則。

在知識(shí)和技術(shù)飛速發(fā)展的今天,我們每一個(gè)教師要面臨落伍的危險(xiǎn)。如果我們不經(jīng)常地處于學(xué)習(xí)狀態(tài),我們的知識(shí)結(jié)構(gòu)就會(huì)落伍,我們的教育教學(xué)方法就會(huì)老化,我們就會(huì)不適應(yīng)時(shí)代發(fā)展的需要。所以,無(wú)論是思想素質(zhì),還是業(yè)務(wù)能力,都必須“邊學(xué)邊干、邊干邊學(xué)、終身學(xué)習(xí)、不斷創(chuàng)新”,要緊跟時(shí)代發(fā)展的步伐。我們會(huì)把這次“干部作風(fēng)紀(jì)律教育整頓活動(dòng)"作為自己提高更新的契機(jī),加強(qiáng)學(xué)習(xí),認(rèn)真查擺,努力提高,讓自己的教育教學(xué)有一個(gè)新突破。

江總書(shū)記在第三次全國(guó)教育工作會(huì)議上指出:“人民教師是社會(huì)主義精神文明的傳播者和建設(shè)者”,“教師是學(xué)生增長(zhǎng)知識(shí)和思想進(jìn)步的導(dǎo)師,他的一言一行,都會(huì)對(duì)學(xué)生產(chǎn)生影響,一定要在思想政治上、道德品質(zhì)上、學(xué)識(shí)學(xué)風(fēng)上,全面以身作則,自覺(jué)率先垂范,這樣才能真正為人師表?!?/p>

升師德、規(guī)范師行、造就師才、強(qiáng)化師能”,使自己無(wú)愧于人民教師的光榮稱(chēng)號(hào),使自己能夠擔(dān)當(dāng)起培養(yǎng)21世紀(jì)需要的合格人才的歷史重任。

四風(fēng)問(wèn)題怎么改,服務(wù)群眾怎么辦,好教師怎么當(dāng)

一、四風(fēng)問(wèn)題怎么改

作為一名教師,在這次“四風(fēng)”自查自糾活動(dòng)中,我主要從以下幾個(gè)方面來(lái)評(píng)析、審視自己。

1、社會(huì)在發(fā)展,知識(shí)在更新。不學(xué)習(xí),就跟不上時(shí)代的步伐。

2、我熱愛(ài)教育,熱愛(ài)工作、熱愛(ài)學(xué)校。

3、教育無(wú)小事,教師的一言一行都是學(xué)生關(guān)注的方面。

4、帶著一顆“愛(ài)心”工作

通過(guò)檢查自己工作,學(xué)習(xí)生活的各個(gè)方面,我覺(jué)得存在一些缺點(diǎn)和不足:

1、工作有時(shí)不夠機(jī)靈,遇到困難偶爾也會(huì)知難而退。

2、對(duì)學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)了解得還不夠,因此解決學(xué)生的思想上的問(wèn)題常常不能得心應(yīng)手。

3、對(duì)待學(xué)生有急躁情緒,不夠耐心。

發(fā)現(xiàn)問(wèn)題后,對(duì)照檢查分析原因,我今后改進(jìn)與努力方面應(yīng)該是:

1、勇于剖析自己,正確認(rèn)識(shí)自己特別是正確認(rèn)識(shí)自己的缺點(diǎn)錯(cuò)誤。

2、加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),提高素質(zhì),吸取先進(jìn)的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)、方法。

3、隨時(shí)注意自己的言語(yǔ)、儀表、行為、給學(xué)生一種潛移默化的影響。

至于校方,有教師反映工作量考核方面存在“一刀切”現(xiàn)象,沒(méi)有充分考慮不同教師在崗位考核方面的工作差異。教師們建議:工作量考核要考慮作差異,不宜完全量化和同樣化。

同時(shí)對(duì)青年教師要更加地關(guān)注,對(duì)他們的專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)和生活實(shí)際要有更多的更加有效的幫助和指導(dǎo)。

二、服務(wù)群眾怎么辦

首先,我覺(jué)得我們所有黨員同志要增強(qiáng)為民服務(wù)意識(shí)。一要明確密切聯(lián)系群眾的重要性。二要確定為人民群眾服務(wù)意識(shí)。

其次,要做群眾滿(mǎn)意教師。一要通過(guò)各種學(xué)習(xí)不斷提高和完美自我。我們應(yīng)該思考如何對(duì)待學(xué)生、家長(zhǎng)。我們面對(duì)的學(xué)生存在差異,我們要平等地善待他們,創(chuàng)建良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,讓他們學(xué)會(huì)關(guān)心、學(xué)會(huì)寬容健康發(fā)展。要虛心向群眾學(xué)習(xí),取人之長(zhǎng)補(bǔ)己之短。二要做好本職工作。作為一名教師,我會(huì)履行自己的承諾,發(fā)揮好自己的教育熱情,我們有責(zé)任讓學(xué)生學(xué)有所得,讓家長(zhǎng)放心。要增強(qiáng)其他非黨員教師交流,向他們宣傳黨的方針政策,要多了解他們的心聲。與班中學(xué)生結(jié)成對(duì)子,在生活上多關(guān)心,多幫助他們,與家長(zhǎng)多加聯(lián)系,多了解溝通教育孩子的方法,爭(zhēng)取家長(zhǎng)的積極配合,把學(xué)生培養(yǎng)好。

同時(shí)要積極參加各類(lèi)社會(huì)公益活動(dòng)和主題實(shí)踐活動(dòng),加強(qiáng)與群眾之間的密切聯(lián)系,多為群眾盡一份心,出一份力,架起一座與群眾溝通的橋梁,把為人民服務(wù)落實(shí)于實(shí)際工作中。

總之,我要努力做到以下幾點(diǎn)

首先,我要做一位充滿(mǎn)愛(ài)心的老師。教育是愛(ài)的共鳴,是心與心的呼喚。教師只有愛(ài)學(xué)生,以愛(ài)為本,把愛(ài)心和微笑帶進(jìn)課堂,才能真正做到教書(shū)育人,得到學(xué)生的尊重和信任。特別是要更加關(guān)愛(ài)“后進(jìn)生”

其次,我要做一名知識(shí)淵博的積極上進(jìn)的好老師。我們必須勤于學(xué)習(xí),充實(shí)自己。不要落伍,切不能被時(shí)代所淘汰。

再次,我要做一名富有創(chuàng)新精神的有責(zé)任心的好老師。教師不在于他教了多少年書(shū),而在于他用心教了多少年書(shū),有些人他教一年,然后重復(fù)五年十年甚至一輩子,有些人實(shí)實(shí)在在,每年都有創(chuàng)新,他們的成就是不一樣的,有創(chuàng)新,才有發(fā)展。教師要明白:每一位學(xué)生都可以成才,只是成才的目標(biāo)不同而已。

發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗,勤儉節(jié)約的傳統(tǒng),反對(duì)鋪張浪費(fèi)和大手大腳,堅(jiān)決抵制拜金主義、享樂(lè)主義和奢靡之風(fēng)。堅(jiān)持杜絕“吃、拿、卡、要”樹(shù)立良好的清貧樂(lè)教、清廉、正氣的形象。

三、好教師怎么當(dāng)

雖然談不上是一位非常優(yōu)秀的教師,但會(huì)朝著好教師的目標(biāo)奮進(jìn)。

(一)好老師要做到“兩心”

平常心、進(jìn)取心

選擇了平淡、選擇了奉獻(xiàn),選擇了默默無(wú)聞。我們要有一顆淡薄名利的心態(tài)。但要不甘人后,努力把工作做得出色。

(二)好老師要會(huì)愛(ài)自己

1、要成為好老師,要愛(ài)惜身體。許多教師在超負(fù)荷的狀況下工作,有些老師長(zhǎng)期帶病堅(jiān)持工作。

2、要成為好老師,要學(xué)會(huì)自愛(ài)。

3、要成為好老師,要愛(ài)護(hù)家庭

4、要成為好老師,要愛(ài)惜榮譽(yù)。

(三)好老師要做有心人

(四)好教師有多角色

1、首先是一個(gè)“慈母”

2、必須是一個(gè)“嚴(yán)父”

3、可以是學(xué)生的“朋友”

4、是學(xué)生知識(shí)的“引領(lǐng)者”

5、還應(yīng)該是“學(xué)習(xí)者”

6、是學(xué)生的“偶像”

(五)好教師要善待學(xué)生

1、多一點(diǎn)關(guān)愛(ài),少一點(diǎn)指責(zé)

2、多一點(diǎn)幽默,少一點(diǎn)刻板

3、多一點(diǎn)情境,少一點(diǎn)空洞

4、多一點(diǎn)示范,少一點(diǎn)說(shuō)教

反四風(fēng)問(wèn)題心得體會(huì)篇十七

黨的群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng)是以習(xí)近平同志為核心的黨中央提出的,是實(shí)現(xiàn)黨的十八大奮斗目標(biāo)的必然要求,是保持黨的先進(jìn)性和純潔性、鞏固黨的執(zhí)政基礎(chǔ)和執(zhí)政地位的必然要求,歷史證明:廣大人民群眾是推動(dòng)歷史前進(jìn)的根本動(dòng)力。只有切實(shí)從人民群眾的利益出發(fā),取得廣大人民群眾的擁護(hù)和支持,黨的偉大事業(yè)才能不斷發(fā)展。

古人云:水能載舟,亦能覆舟。黨面對(duì)世情、國(guó)情、黨情的深刻變化,特別是形式主義、官僚主義、享樂(lè)主義和奢靡之風(fēng)問(wèn)題尤為嚴(yán)重,惡化了干群之間的關(guān)系,損害了黨的形象,造成了惡劣的社會(huì)影響。因此,開(kāi)展為民務(wù)實(shí)清廉的群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng),首先要從反對(duì)“四風(fēng)”入手,對(duì)作風(fēng)之弊、行為之垢進(jìn)行一次大排查、大檢修、大掃除。

一、形式主義方面

第四,仔細(xì)分析、整理職業(yè)技能鑒定開(kāi)展幾年來(lái)的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),規(guī)范各項(xiàng)管理制度,主動(dòng)到其他鑒定中心取取經(jīng),聽(tīng)聽(tīng)課,提高自身能力的同時(shí)多參考其他單位成功的經(jīng)驗(yàn),加強(qiáng)對(duì)鑒定站和考試環(huán)節(jié)的監(jiān)督管理。

二、官僚主義方面

第三,接人待事要謙遜,虛心接受別人提出的意見(jiàn),杜絕思想上唯我獨(dú)大,高人一等的想法,多進(jìn)行換位思考,提高服務(wù)認(rèn)識(shí)和服務(wù)質(zhì)量。

三、享樂(lè)主義方面

第三,對(duì)于一直困擾中心發(fā)展的題庫(kù)問(wèn)題,應(yīng)召開(kāi)專(zhuān)門(mén)研討會(huì),大家共同找問(wèn)題,想辦法,如何在不違反國(guó)家相關(guān)法律法規(guī)或政策規(guī)定的同時(shí),創(chuàng)新題庫(kù)管理思路和模式,使題庫(kù)能夠的到充分利用。

四、奢靡之風(fēng)方面

第二,工作生活中要增強(qiáng)節(jié)約認(rèn)識(shí),養(yǎng)成勤儉節(jié)約的習(xí)慣,不斷提高個(gè)人修養(yǎng),不貪圖享樂(lè),不互相攀比,豎立正確的人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān),防止浪費(fèi)和最求奢華。

通過(guò)實(shí)踐教育活動(dòng)的學(xué)習(xí),使我的思想得到了一次滌清,認(rèn)識(shí)到了自身和工作中存在的問(wèn)題,為今后工作的指明了改進(jìn)方向,更堅(jiān)定了自己為中醫(yī)藥事業(yè)的發(fā)展、為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)貢獻(xiàn)一份力量的決心。

反四風(fēng)問(wèn)題心得體會(huì)篇十八

_黨組高度重視機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè),把貫徹落實(shí)中央八項(xiàng)規(guī)定和ll市委十項(xiàng)規(guī)定作為切入點(diǎn),在思想上、行動(dòng)上堅(jiān)決反對(duì)形式主義、官僚主義、享樂(lè)主義和奢靡之風(fēng),通過(guò)八項(xiàng)措施重點(diǎn)解決機(jī)關(guān)在四風(fēng)方面的突出問(wèn)題。

(1)重新修訂《衛(wèi)生局工作規(guī)則》。提出了“加強(qiáng)學(xué)習(xí)、加強(qiáng)科學(xué)決策、加強(qiáng)協(xié)調(diào)溝通,提高工作效率”的工作要求,確定了局機(jī)關(guān)必須堅(jiān)持的“團(tuán)結(jié)、激情、創(chuàng)新、正氣”的工作作風(fēng)。重點(diǎn)解決對(duì)決策及工作部署不執(zhí)行、虛執(zhí)行或亂執(zhí)行的問(wèn)題,堅(jiān)決杜絕推諉扯皮、推卸責(zé)任、形式主義、應(yīng)付了事、以會(huì)議落實(shí)會(huì)議、以文件落實(shí)文件等種種執(zhí)行不力的現(xiàn)象。

(2)舉全局之力成功舉辦全市衛(wèi)生系統(tǒng)十二運(yùn)測(cè)試賽暨衛(wèi)生應(yīng)急演練活動(dòng)。這次活動(dòng)進(jìn)一步強(qiáng)化了機(jī)關(guān)全體人員的大局意識(shí)、責(zé)任意識(shí)、團(tuán)隊(duì)意識(shí)和服務(wù)意識(shí),提高了組織領(lǐng)導(dǎo)能力、綜合策劃能力、溝通協(xié)調(diào)能力和執(zhí)行落實(shí)能力。

(3)規(guī)范機(jī)關(guān)政務(wù)管理。嚴(yán)格公文審核和會(huì)議審批,實(shí)現(xiàn)數(shù)量減少,質(zhì)量提高。嚴(yán)格執(zhí)行出差報(bào)告和審批制度,堅(jiān)決杜絕利用公款旅游等情況。嚴(yán)肅工作紀(jì)律,對(duì)作息時(shí)間、辦公室著裝等方面提出要求,維護(hù)機(jī)關(guān)整體形象。利用門(mén)戶(hù)網(wǎng)站等及時(shí)公開(kāi)政務(wù)信息,加強(qiáng)行業(yè)引導(dǎo),主動(dòng)接受群眾和社會(huì)監(jiān)督。

(4)創(chuàng)新管理手段。為全市6萬(wàn)余名衛(wèi)生系統(tǒng)管理干部開(kāi)通了衛(wèi)生手機(jī)報(bào),成為及時(shí)、快速了解衛(wèi)生政策和信息的重要平臺(tái)。大力加強(qiáng)12320衛(wèi)生熱線(xiàn)建設(shè),打造成為民、利民、便民的百姓健康直通車(chē)。在先行開(kāi)通電話(huà)服務(wù)的基礎(chǔ)上,逐步開(kāi)通微博、遠(yuǎn)端坐席、短信、網(wǎng)站等服務(wù)模式。上半年,共接聽(tīng)群眾來(lái)電5152個(gè),辦理群眾訴求5098件。

(5)全部清退借調(diào)人員。為了改進(jìn)機(jī)關(guān)作風(fēng),提高辦事效率,促進(jìn)機(jī)關(guān)人員盡職履責(zé),全部清退了28名從基層單位借調(diào)人員。同時(shí),與簡(jiǎn)政放權(quán)要求相結(jié)合,下放了一批具體行政審批或管理事項(xiàng)。

(6)完善了機(jī)關(guān)財(cái)務(wù)管理制度。制定了《市衛(wèi)生局機(jī)關(guān)公務(wù)卡及預(yù)算管理的工作規(guī)定》,在ll市直機(jī)關(guān)率先實(shí)行了局機(jī)關(guān)財(cái)務(wù)預(yù)算管理制,使機(jī)關(guān)財(cái)務(wù)管理工作進(jìn)一步規(guī)范。

(7)加強(qiáng)公務(wù)用車(chē)管理。通過(guò)對(duì)機(jī)關(guān)所有公務(wù)用車(chē)實(shí)施統(tǒng)一歸口管理、建立值班和入庫(kù)制度、每月公示費(fèi)用、定點(diǎn)維修和采購(gòu)等措施,達(dá)到了降低費(fèi)用、確保安全的目標(biāo)。

(8)局黨組帶頭加強(qiáng)學(xué)習(xí),增加決策議事環(huán)節(jié)。為了促進(jìn)依法決策、科學(xué)決策和民主決策,局黨組建立了專(zhuān)題報(bào)告會(huì)制度。每次黨組會(huì)議都安排一次專(zhuān)題報(bào)告,先后聽(tīng)取了關(guān)于三甲醫(yī)院評(píng)審、居民健康卡實(shí)施、衛(wèi)生信息化建設(shè)、h7n9禽流感防控、社會(huì)團(tuán)體管理等情況匯報(bào),黨組進(jìn)行充分討論研究,使制定的政策更加具有科學(xué)性、可行性和連續(xù)性。

為更好地推動(dòng)黨的群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng)深入開(kāi)展,ll市衛(wèi)生局黨組書(shū)記、局長(zhǎng)王大南要求,要把學(xué)習(xí)教育放到首要位置,把制度建設(shè)貫穿活動(dòng)始終,進(jìn)一步著力解決在“四風(fēng)”方面存在的突出問(wèn)題。將認(rèn)真總結(jié)上半年的工作經(jīng)驗(yàn),認(rèn)真梳理、匯總查找出的問(wèn)題,制定整改措施。衛(wèi)生局還將廣泛搜集聽(tīng)取群眾的意見(jiàn),著重解決群眾關(guān)心的突出問(wèn)題,扎實(shí)轉(zhuǎn)變作風(fēng),為群眾提供更好的健康服務(wù)。以改進(jìn)作風(fēng)的實(shí)際成效取信于民,密切黨群、干群、醫(yī)患關(guān)系,辦好人民滿(mǎn)意的衛(wèi)生事業(yè)。

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