專業(yè)公文管理的心得體會范文(19篇)

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專業(yè)公文管理的心得體會范文(19篇)
時間:2023-10-27 23:35:14     小編:雅蕊

寫心得體會不僅是對過去的總結(jié),更是對未來的展望和規(guī)劃。寫心得體會要有感人的細(xì)節(jié)和真實的情感。接下來是一些別具一格的心得體會范文,希望可以給大家?guī)硪恍┬迈r的寫作風(fēng)格和思路。

公文管理的心得體會篇一

公文管理是現(xiàn)代社會中行政管理中至關(guān)重要的一環(huán),對于一個機(jī)構(gòu)或組織來說,高效的公文管理能夠提高工作效率,加強內(nèi)部協(xié)調(diào),推動工作進(jìn)展,這是我在工作中深深認(rèn)識到的。以下是我對公文管理的心得體會。

首先,公文管理的重要性不可忽視。公文是一個組織內(nèi)部以及對外溝通的重要媒介,它記錄著信息的傳遞、經(jīng)驗的積累和問題的解決。一個好的公文管理系統(tǒng)能夠確保公文的及時發(fā)送和接收,減少信息傳遞的紕漏和消耗,從而提高工作效率。一個機(jī)構(gòu)或組織如果喪失了公文管理的能力,將無法進(jìn)行有效的內(nèi)外部交流,工作將陷入混亂,難以推進(jìn)。

其次,科學(xué)合理的公文管理流程是公文管理的基礎(chǔ)。一個明確的公文管理流程能夠規(guī)范公文的起草、審批、簽發(fā)和存檔等各個環(huán)節(jié),避免因信息流程不暢造成的工作滯后或者失誤。例如,在起草階段,應(yīng)當(dāng)明確稿紙格式、文字要求和表述方式,確保公文的規(guī)范統(tǒng)一;而在審批環(huán)節(jié),各級領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)當(dāng)按照規(guī)定的流程對公文進(jìn)行認(rèn)真審閱,減少因馬虎而引發(fā)的問題。

第三,公文管理要注重信息安全。在信息時代,信息泄露已經(jīng)成為一個普遍存在的問題。對于一些敏感性較強的公文,如機(jī)密文件、商業(yè)秘密等,管理者必須要重視其安全性。在公文的傳輸和存儲過程中,可以采取加密技術(shù)、權(quán)限管理等方式,確保公文的機(jī)密性;同時,在處理公文的過程中,相關(guān)人員要提高信息安全意識,確保公文不被非相關(guān)人員獲取。

第四,公文管理要更新觀念,運用信息技術(shù)手段。隨著信息化的發(fā)展,公文管理也不能停留于紙質(zhì)化的時代?,F(xiàn)代公文管理已經(jīng)越來越多地運用電子郵件、公文管理軟件等電子化手段。通過這些技術(shù)手段,可以實現(xiàn)公文的快速傳輸、查詢和審批,大大提高了工作效率。管理者應(yīng)當(dāng)緊跟科技發(fā)展的步伐,不斷學(xué)習(xí)和應(yīng)用新技術(shù),提高公文管理的水平。

最后,公文管理需要全員參與,形成共識。公文管理不是一個人或少數(shù)人的事,而是全員參與的工作。每個員工,不論職位高低,都應(yīng)當(dāng)對公文管理有清晰的認(rèn)識,按照規(guī)定的流程和要求處理公文。公文管理需要全員的努力和合作,只有形成共識,才能更好地實施公文管理。

總之,公文管理對于一個機(jī)構(gòu)或組織來說至關(guān)重要。高效的公文管理能夠提高工作效率,加強內(nèi)部協(xié)調(diào),推動工作進(jìn)展??茖W(xué)合理的公文管理流程、信息安全意識、更新觀念的應(yīng)用以及全員參與的共識形成都是公文管理的關(guān)鍵。只有不斷總結(jié)經(jīng)驗,不斷學(xué)習(xí)和改進(jìn),才能不斷提升公文管理水平,為機(jī)構(gòu)或組織的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。

公文管理的心得體會篇二

現(xiàn)代社會的高速發(fā)展使得各個行業(yè)的工作都變得越來越復(fù)雜和繁瑣,如何有效地管理公文成為了各個組織機(jī)構(gòu)面臨的共同難題。公文管理的好壞關(guān)系到機(jī)構(gòu)的日常運轉(zhuǎn)和形象建設(shè)。本文旨在分享我的公文收發(fā)管理心得,以供大家參考。

第二段:分析公文收發(fā)的重要性

公文收發(fā)是組織機(jī)構(gòu)重要的日常工作之一,其重要性在于:

首先,公文收發(fā)是組織機(jī)構(gòu)內(nèi)部各個部門和崗位之間完成任務(wù)的基礎(chǔ)。在公文傳遞過程中,不同部門之間可以更好地進(jìn)行溝通和協(xié)調(diào),從而高效地完成各項工作。

其次,公文收發(fā)也是組織機(jī)構(gòu)與外部機(jī)構(gòu)交流的重要途徑。對外發(fā)文需要嚴(yán)格的審核和把關(guān),這不僅是對機(jī)構(gòu)內(nèi)部形象的維護(hù),更是對外進(jìn)一步擴(kuò)展影響力和促進(jìn)發(fā)展的重要途徑。

第三段:分享公文收發(fā)管理心得

1. 統(tǒng)一公文格式。規(guī)定公文的格式、字體、字號等,并通過內(nèi)部的系統(tǒng)和流程來保證格式的統(tǒng)一,方便公文的傳閱和審批。

2. 建立文化氛圍。組織機(jī)構(gòu)應(yīng)該形成一個文化氛圍,使得各個部門和崗位能夠積極地、主動地參與到公文收發(fā)管理中,加強主觀意識,提高對公文的敬業(yè)精神和責(zé)任心。

3. 嚴(yán)格審核流程。對內(nèi)進(jìn)行督促,對外要積極傳遞信息。加強審核,避免公文的錯誤和遺漏,對外要及時回復(fù),并且保持明確的語氣,讓對方能夠快速地知道自己需求的結(jié)果并及時進(jìn)行回復(fù)。

第四段:解決公文收發(fā)中遇到的困難和問題

公文收發(fā)管理的過程中經(jīng)常會遇到各種困難和問題,如常見的公文遺失、丟失、延誤等。為了解決這些問題,我們可以采取以下方法:

1. 加強信息安全。通過建立信息安全制度、壓實責(zé)任、嚴(yán)格管理,保證公文的安全性,避免公文的泄漏和丟失,同時提高公文失蹤率的查找效率。

2. 借助技術(shù)手段。運用電子郵件、APP、云文檔管理等技術(shù)手段,方便公文傳遞和審批,同時也提高了公文傳遞的效率。

第五段:總結(jié)本文的講解

公文收發(fā)管理是組織機(jī)構(gòu)中重要的日常工作之一,要想實現(xiàn)工作流程的高效、簡便、便于跟蹤,我們可以遵循規(guī)范的流程和制度、統(tǒng)一的公文格式和規(guī)范的操作流程、督促的審核和回復(fù)流程等,加強文化氛圍,讓每個人參與到公文收發(fā)管理的過程中,為機(jī)構(gòu)的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。

公文管理的心得體會篇三

公文收發(fā)是政府機(jī)關(guān)和企事業(yè)單位日常工作中必不可少的一個環(huán)節(jié),是一種重要的工作流程,涉及到機(jī)構(gòu)內(nèi)部之間、機(jī)構(gòu)與外部之間的信息交流,是決策與執(zhí)行、溝通管理的橋梁。在多年的公文收發(fā)管理工作中,我不斷總結(jié)經(jīng)驗,積累體會,逐漸形成了自己的管理理念,以下是我的心得體會。

一、規(guī)范操作,注重細(xì)節(jié)

公文收發(fā)是非常嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鳎覀円獓?yán)格要求自己、規(guī)范操作、注重細(xì)節(jié),做到嚴(yán)密性、準(zhǔn)確性和時效性。一份公文的格式、字號、字體、標(biāo)點都必須符合規(guī)范,保證文書的規(guī)范化和標(biāo)準(zhǔn)化。在收發(fā)過程中,特別要注意文件的編號、密級、保密措施和簽名等細(xì)節(jié)。一旦有一處細(xì)節(jié)出錯,就有可能引起整個工作的失敗,因此要在工作中認(rèn)真細(xì)致、嚴(yán)謹(jǐn)規(guī)范,這樣才能避免出現(xiàn)失誤,提高工作的效率和質(zhì)量。

二、傾聽需求,精準(zhǔn)服務(wù)

在公文收發(fā)過程中,我們要根據(jù)不同業(yè)務(wù)的特點,傾聽用戶需求,在實際工作中精準(zhǔn)服務(wù),做到真正的為用戶服務(wù)。對于特殊情況,我們還要及時處理,制定應(yīng)急措施,以及時解決問題,為用戶提供專業(yè)的服務(wù)。在工作中要學(xué)會理性分析和判斷,加以處理問題,使有限的人力和物力資源最大程度地發(fā)揮作用,將公文收發(fā)工作做好。

三、加強溝通,提升協(xié)同能力

公文收發(fā)是與其他部門緊密聯(lián)系的工作,我們不能孤立地進(jìn)行工作,需要和其他部門做好溝通和協(xié)作。我們需要時刻了解其他部門的業(yè)務(wù)需要,降低信息溝通成本,有效實施協(xié)同管理,避免重復(fù)性和低效率的工作現(xiàn)象發(fā)生,加強學(xué)習(xí)和交流,提高溝通和協(xié)作的能力。

四、優(yōu)化流程,不斷提升效率

對于公文收發(fā)工作中的重復(fù)性落實和低價值工作,我們要尋找簡捷有效的辦法,優(yōu)化流程,減少時間成本。同時,根據(jù)需求和技術(shù),盡可能采用高效的工具,如公文管理系統(tǒng)、郵件收發(fā)系統(tǒng)等,以提高工作效率和質(zhì)量,同時減少人為錯誤的發(fā)生,確保公文的準(zhǔn)確性和時效性。

五、持續(xù)進(jìn)步,提升職業(yè)素養(yǎng)

公文收發(fā)工作是一門綜合性、繁重的工作,要做好這項工作,必須不斷學(xué)習(xí)、進(jìn)步,提升職業(yè)素養(yǎng)。我們要時刻關(guān)注國家法律法規(guī)和政策的動態(tài),熟悉相關(guān)業(yè)務(wù)流程,保持對新技術(shù)的敏感度和應(yīng)用能力,并不斷改善自己的工作方式,提高工作效率、協(xié)作能力和服務(wù)品質(zhì)。

總之,公文收發(fā)工作無論在什么時候都是一個非常重要的工作環(huán)節(jié)。只有通過規(guī)范化、嚴(yán)格要求自己、注重細(xì)節(jié)、傾聽需求、加強溝通和協(xié)作,優(yōu)化流程、不斷提升效率的方法,才能確保公文收發(fā)工作的順利進(jìn)行,并且盡可能達(dá)到質(zhì)量、準(zhǔn)確性、時效性和安全性的最高標(biāo)準(zhǔn)。

公文管理的心得體會篇四

公文收發(fā)是組織內(nèi)部管理中不可或缺的環(huán)節(jié),是組織溝通與信息交流的重要方式。為了更好地管理公文收發(fā),在工作中也積累了一些實踐經(jīng)驗和心得體會。在本文中,將分享一些公文收發(fā)管理的心得體會,希望對大家有所啟發(fā)和幫助。

第二段:確立管理意識

公文收發(fā)管理在工作中要做到高效、準(zhǔn)確,對于公文的重視與處理上不能有任何馬虎。因此,有需要具備一定的管理意識,并且要對公文收發(fā)工作有足夠的了解。要有一套規(guī)范、科學(xué)的收文發(fā)文流程,對于公文的安全保密也要有足夠的重視。日常管理中要明確每個環(huán)節(jié)的職責(zé),并定期對流程進(jìn)行檢查評估,對流程和方法做出及時調(diào)整和優(yōu)化。

第三段:注意公文格式

公文格式是指公文的文字、字體、版式、章標(biāo)題、簽署章式、公章和附件的合理搭配,公文的規(guī)范格式是體現(xiàn)公文處理水平的一個重要標(biāo)志。因此,我們在處理公文時一定要注意公文格式的正確性。在收公文時要注意是否符合規(guī)定的格式和體系。在發(fā)文前,應(yīng)提前規(guī)劃發(fā)文的版式、格式,并嚴(yán)格按照規(guī)定的模板進(jìn)行排版和修改,確保公文格式的正確性。

第四段:加強溝通和協(xié)調(diào)

在收發(fā)公文的過程中,與其他部門及人員的溝通和協(xié)調(diào)起著至關(guān)重要的作用。為了確保公文及時準(zhǔn)確地傳達(dá)和處理,應(yīng)與他人保持良好的溝通協(xié)調(diào),通過郵件、電話、短信或其他途徑及時傳達(dá)重要信息和要求。無論在收文或發(fā)文,我們都要保持適當(dāng)?shù)臏贤ǎ瑓f(xié)調(diào)不同部門之間的關(guān)系,不斷提升合作效率和工作效率。

第五段:兼顧工作質(zhì)量和效率

公文收發(fā)管理在工作中必須兼顧工作質(zhì)量和效率。同時要保證工作效率的高效性,又要保證工作的準(zhǔn)確性,歸納起來,就相當(dāng)于是把速度和質(zhì)量達(dá)到一個平衡狀態(tài)。在工作中,我們可以尋找并采用先進(jìn)的公文管理工具、軟件和流程,進(jìn)行工作的自動化、標(biāo)準(zhǔn)化處理,提高工作效率。提高公文處理流程的標(biāo)準(zhǔn)化和規(guī)范化程度,則是保證工作準(zhǔn)確性和質(zhì)量的途徑。

結(jié)論

公文收發(fā)管理是組織內(nèi)部管理中不可或缺的環(huán)節(jié),它關(guān)系到組織內(nèi)部信息的順暢流動。在對于公文的處理中,需要注意管理意識的高度以及公文格式的要求,同時還需要注意與其他人的溝通和協(xié)調(diào)。兼顧工作質(zhì)量和效率,選擇適當(dāng)?shù)墓芾砉ぞ吆土鞒蹋@些都是提高整個公文處理效率的關(guān)鍵。尤其需要強調(diào)的是,在公文收發(fā)管理中,任何一個環(huán)節(jié)的不嚴(yán)謹(jǐn)或馬虎大意都可能對公文處理流程造成影響,從而影響組織內(nèi)部信息的流暢和工作的順暢。

公文管理的心得體會篇五

公文管理是一項重要的工作,直接關(guān)系到一個單位的運轉(zhuǎn)和效率。在過去的工作中,我積累了一些關(guān)于公文管理的心得體會。在這篇文章中,我將分享這些心得,并希望能夠?qū)Ω嗳擞兴鶐椭?/p>

第一段:認(rèn)識公文管理的重要性

公文是單位內(nèi)部和單位之間溝通的重要工具,對于單位的正常運作起到了至關(guān)重要的作用。公文管理會影響到單位的決策、計劃和工作的順利進(jìn)行。如果公文管理出現(xiàn)問題,將導(dǎo)致信息交流不暢、工作效率低下,甚至可能引發(fā)其他問題。因此,我意識到公文管理非常重要,需要重視和加以改進(jìn)。

第二段:建立科學(xué)的公文管理制度

一個好的公文管理制度是公文管理工作的基礎(chǔ),也是確保公文管理規(guī)范化和高效性的關(guān)鍵。我們單位制定了科學(xué)的公文管理制度,明確了公文的分類和處理流程,規(guī)定了各種公文的格式和內(nèi)容,明確了公文的保存和歸檔要求。通過建立這樣的制度,所有人都能按照統(tǒng)一的標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行公文處理,提高了工作效率和管理水平。

第三段:加強公文的責(zé)任意識

公文管理需要每個人的參與和負(fù)責(zé)。我們單位注重強化公文的責(zé)任意識,明確了各個環(huán)節(jié)的責(zé)任人和工作內(nèi)容,要求責(zé)任人按時、準(zhǔn)確地處理和傳遞公文。同時,我們還加強了對公文管理的監(jiān)督和考核機(jī)制,對公文管理工作不力的人進(jìn)行追責(zé)。通過這樣的措施,每個人對公文管理的重要性有了更深刻的認(rèn)識,并且愿意主動參與和負(fù)責(zé)。

第四段:借助信息化手段提升公文管理水平

隨著科技的發(fā)展,信息化的手段在公文管理中的運用日益廣泛。我們單位采用了公文管理軟件,實現(xiàn)了公文的電子化處理、流轉(zhuǎn)和歸檔。這不僅提高了公文處理的效率,減少了紙質(zhì)公文的使用,還方便了公文的查閱和交流。在這個過程中,我們也意識到信息化對于公文管理的提升非常重要,需要不斷學(xué)習(xí)和更新技術(shù)知識,以適應(yīng)信息化社會的發(fā)展。

第五段:持續(xù)改進(jìn)和學(xué)習(xí)

公文管理是一個不斷改進(jìn)和學(xué)習(xí)的過程。我們單位鼓勵大家持續(xù)改進(jìn)公文管理工作,收集反饋意見,及時總結(jié)經(jīng)驗和教訓(xùn),進(jìn)行制度和流程的優(yōu)化和調(diào)整。同時,我們也鼓勵大家不斷提升公文管理的專業(yè)知識和技能,參加培訓(xùn)和學(xué)習(xí)活動,與同行交流經(jīng)驗。通過持續(xù)改進(jìn)和學(xué)習(xí),我們能夠不斷提高公文管理工作的水平和效果。

總結(jié):

在公文管理工作中,我深刻認(rèn)識到公文管理的重要性,并學(xué)到了許多經(jīng)驗和教訓(xùn)。通過建立科學(xué)的制度、加強責(zé)任意識、借助信息化手段以及持續(xù)改進(jìn)和學(xué)習(xí),我相信我能夠不斷提升公文管理工作的水平,為單位的發(fā)展和運轉(zhuǎn)做出更大的貢獻(xiàn)。同時,我也希望可以與更多的人分享我的心得體會,共同提高公文管理的水平。

公文管理的心得體會篇六

公文是組織機(jī)構(gòu)日常工作中必不可少的重要文件,對于機(jī)關(guān)事務(wù)的處理有著至關(guān)重要的作用。而公文管理則是確保公文的高效、準(zhǔn)確傳達(dá)和妥善保存的重要環(huán)節(jié)。在長期的工作實踐中,我深刻體會到了公文管理的重要性,并且總結(jié)出了一些心得體會。

首先,明確公文的分類與處理程序是公文管理的基礎(chǔ)。不同類型的公文在內(nèi)容和形式上有著很大的差異,清楚地將公文分類,并設(shè)計出相應(yīng)的處理程序,可以使公文工作更加井然有序。例如,文件類公文、通知類公文和通報類公文的審核、批準(zhǔn)、簽發(fā)程序有所不同,理順這些程序,可以提高公文管理工作的效率。

其次,強化公文的信息發(fā)布和溝通功能。公文的最主要目的是為了傳達(dá)信息,因此在公文管理中,要確保信息的準(zhǔn)確、及時發(fā)布。在編寫公文時,要注意用簡潔、明確的語言表達(dá),避免表述模糊或冗長,以免造成信息的誤解或遺漏。另外,在使用現(xiàn)代化的通信技術(shù)時,要充分利用電子郵件、網(wǎng)頁公告等渠道,方便及時地進(jìn)行信息交流,提高工作效率。

第三,加強公文保密工作。在處理機(jī)關(guān)內(nèi)部信息時,有時涉及到一些敏感的事務(wù),因此要特別注意保密工作。首先,要明確對一些重要文件進(jìn)行機(jī)密級別的劃分,并正確標(biāo)注文件密級;其次,在文件傳遞的過程中,要保證相關(guān)人員對文件的查閱權(quán)限,防止機(jī)密文件泄露;最后,要做好電子文件的加密措施,防止黑客入侵或信息泄漏的風(fēng)險。

第四,注重公文的保存與管理。公文在組織機(jī)構(gòu)中是寶貴的資料,因此要確保其保存完整,為后續(xù)的查詢和利用提供方便。在保存公文時,應(yīng)該按照規(guī)定的程序進(jìn)行分類整理,例如按年度、按主題進(jìn)行歸檔;同時還要做好保存環(huán)境的保障,確保文件不受濕度、溫度等因素的影響。此外,要注重電子文檔的備份和恢復(fù)措施,以備不時之需。

最后,加強公文管理的自我完善。隨著工作環(huán)境和需求的不斷變化,公文管理的方法和體系也需要不斷的更新和完善。因此,在實際工作中,要及時總結(jié)經(jīng)驗和教訓(xùn),發(fā)現(xiàn)問題并加以解決??梢越M織專題討論會或培訓(xùn)班,邀請其他部門或單位的同行分享經(jīng)驗,從中吸取借鑒,為公文管理工作的改進(jìn)和提高提供參考。

總而言之,公文管理是機(jī)關(guān)單位工作中必要的環(huán)節(jié),良好的公文管理可以提高工作效率、減少工作失誤,并確保公文信息的正確和安全傳遞。通過我長期的實踐和總結(jié),我明確了公文分類與處理程序的重要性,以及加強信息發(fā)布、保密和保存工作的必要性。希望這些心得體會能對公文管理工作有所幫助。

公文管理的心得體會篇七

隨著現(xiàn)代社會的發(fā)展,公文在政府機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位以及學(xué)校等各個領(lǐng)域中起著重要的作用。作為一名公務(wù)人員,我有幸參與了多年的公文起草和管理工作,積累了一些心得體會。在這篇文章中,我將分享我對公文管理的一些看法和體驗。

首先,公文管理需要高度的責(zé)任心和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度。公文關(guān)系到工作的順利進(jìn)行和各項決策的實施,具有重大的法律效力。因此,作為一名公務(wù)人員,我必須對每一項公文負(fù)責(zé)到底,確保其準(zhǔn)確、完整、及時。我會仔細(xì)研究每個公文的內(nèi)容,確保沒有錯誤和遺漏,并及時進(jìn)行修正。同時,我還會堅持遵守公文的格式和規(guī)范,確保公文的規(guī)范性和統(tǒng)一性。

其次,公文管理需要注重團(tuán)隊合作和溝通。作為公文管理者,我經(jīng)常需要與其他部門、單位或個人進(jìn)行溝通和協(xié)商,以確保公文的準(zhǔn)確性和權(quán)威性。為了提高處理公文的效率,我與相關(guān)人員建立了良好的合作關(guān)系和溝通渠道,及時協(xié)調(diào)解決問題,保證工作的順利進(jìn)行。在處理公文過程中,我還會與同事進(jìn)行經(jīng)驗交流,借鑒他們的成功經(jīng)驗,不斷提升自己的工作能力。

另外,公文管理需要注重信息的及時性和保密性。公文通常涉及到一些重要的決策和政策,因此,不宜過早地泄露給外界。作為公文管理者,我必須保證公文的及時處理和傳遞,確保信息的準(zhǔn)確性和權(quán)威性,同時,也需要保證公文的保密性,防止信息的泄露。為此,我加強了文件傳輸渠道和信息安全保密措施的建設(shè),確保公文的安全和保密。

此外,公文管理需要注意文風(fēng)的簡練和易讀性。在處理公文時,我會注意使用簡練的語言,盡量避免使用復(fù)雜的文字和行文方式,以提高公文的易讀性和傳達(dá)效果。我會注重公文的邏輯結(jié)構(gòu)和表達(dá)方式,確保公文的條理性和連貫性。為了提高公文的可讀性,我還會使用大字號、加粗等排版方式,突出重點和重要信息,幫助讀者更快速地了解公文的內(nèi)容。

最后,公文管理需要不斷學(xué)習(xí)和提高自己的能力。公文涵蓋的內(nèi)容廣泛,涉及到法律、政策、經(jīng)濟(jì)等各個方面的知識,要求我們具備廣闊的知識面和專業(yè)的素養(yǎng)。因此,我抽出時間參加相關(guān)的培訓(xùn)和學(xué)習(xí),提高自己在公文管理方面的專業(yè)能力。同時,我也會關(guān)注最新的公文管理法規(guī)和政策,及時了解最新的要求和標(biāo)準(zhǔn),并應(yīng)用到實際工作中。

綜上所述,公文管理是一項需要高度責(zé)任心和嚴(yán)謹(jǐn)態(tài)度的工作,需要注重團(tuán)隊合作和溝通,要求保證信息的及時性和保密性,同時也需要注重文風(fēng)的簡練和易讀性。不斷學(xué)習(xí)和提高自己的能力對于公文管理者來說是至關(guān)重要的。通過積累經(jīng)驗和不斷提升自己,我相信我能夠更好地處理公文工作,為組織的正常運轉(zhuǎn)和發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。

公文管理的心得體會篇八

隨著信息時代的到來和國家政策的不斷變化,公文管理已經(jīng)成為各機(jī)關(guān)單位和企事業(yè)單位必備的一項基本工作,它直接關(guān)系著工作效率和組織形象。為了提高公文管理的水平,我參加了一期為期一周的公文管理培訓(xùn)。在這個培訓(xùn)中,我獲得了許多知識和技能,也深刻體會到了公文管理的重要性。

首先,在培訓(xùn)的第一天,我們老師講解了公文管理的基本原理和方法。他強調(diào)了公文管理的科學(xué)性和規(guī)范性。在公文的起草、格式、審批、傳閱、批復(fù)等環(huán)節(jié),都需要嚴(yán)格按照規(guī)范進(jìn)行,不能有絲毫的馬虎和隨意。他還介紹了相關(guān)法律法規(guī)和規(guī)章制度,使我們明確了公文管理的法定要求和職責(zé)義務(wù)。通過這一天的學(xué)習(xí),我進(jìn)一步意識到公文管理是一項需要嚴(yán)謹(jǐn)、用心和負(fù)責(zé)的工作。

接著,在培訓(xùn)的第二天,我們進(jìn)行了公文寫作的實操培訓(xùn)。老師先給我們講解了公文寫作的基本原則,包括突出重點、簡潔明了、邏輯嚴(yán)密等。然后,我們進(jìn)行了一些實際案例的分析和寫作練習(xí),這讓我們更加深入地理解了公文寫作的重要性和技巧。在練習(xí)中,我逐漸掌握了如何用準(zhǔn)確、簡潔的語言表達(dá)觀點,如何排版和組織公文內(nèi)容。這對我以后更好地完成公文工作具有重要的指導(dǎo)意義。

接下來,培訓(xùn)的第三天和第四天,我們學(xué)習(xí)了公文管理的檔案管理和信息化管理。老師向我們介紹了檔案的分類、整理和保管方法,以及信息化管理系統(tǒng)的使用。他還對一些實用的辦公軟件進(jìn)行了操作示范,教會了我們?nèi)绾慰焖俨檎?、處理和傳輸公文信息。這讓我認(rèn)識到信息化管理對提高公文管理效率和準(zhǔn)確性是非常重要的。在今后的工作中,我一定要善于利用信息化工具,充分發(fā)揮其在公文管理中的作用。

最后,培訓(xùn)的最后一天,我們進(jìn)行了公文管理的模擬演練。老師模擬了一些典型的公文處理場景,要求我們根據(jù)實際情況進(jìn)行相應(yīng)的操作和處理。通過這次演練,我深刻意識到公文管理需要具備較高的應(yīng)變和處理能力。在實踐中,我逐漸掌握了如何根據(jù)工作需要靈活運用公文管理知識和技巧,正確決策和處理各種公文事務(wù)。雖然這個過程中我也遇到了一些問題和困難,但是通過老師的指導(dǎo)和同事們的互相幫助,我成功地解決了這些問題,并取得了良好的成績。

通過一周的公文管理培訓(xùn),我收獲了很多。我不僅學(xué)到了很多關(guān)于公文管理的理論知識和實踐技巧,還認(rèn)識到公文管理對工作效率和組織形象的重要性。我深刻體會到公文管理需要嚴(yán)謹(jǐn)、用心和負(fù)責(zé),需要不斷學(xué)習(xí)和提高。在今后的工作中,我將堅持科學(xué)規(guī)范地進(jìn)行公文管理,嚴(yán)格遵守相關(guān)法律法規(guī)和規(guī)章制度,不斷改進(jìn)和完善公文管理的方法和手段。同時,我也將積極運用信息化工具,提高公文管理的效率和準(zhǔn)確性。相信通過這些努力,我能夠更好地完成公文管理工作,為單位的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。

公文管理的心得體會篇九

記得有一位班主任曾說過這樣一段話“有班主任在,學(xué)生能做好,這個班主任基本合格;班主任不在,學(xué)生能做好,這個班主任很優(yōu)秀;可是,如果班主任在,學(xué)生仍不能做好,那么這個班主任無疑是失敗的?!蔽倚欧钸@段話。也正在從以下幾個方面向優(yōu)秀班主任的方向去努力:

一、要尊重學(xué)生,關(guān)愛學(xué)生。愛學(xué)生是根本。作為班主任,要努力做到能像一個真正的朋友一樣,欣賞學(xué)生。

二、要允許學(xué)生犯錯誤。我跟我們班的學(xué)生說過,老師允許你們犯錯,因為你們是活生生的人,你們有思想,有感情。但是要記住聰明的人在自己的錯誤上成長,愚蠢的人在別人的錯誤上跌倒。

三、以愛感人,以情動人,與學(xué)生產(chǎn)生心靈共鳴。班主任要把真情送給學(xué)生,學(xué)生生病,及時詢問病情;學(xué)生學(xué)習(xí)有困難,悉心指導(dǎo);放假回家,囑咐學(xué)生注意安全;天氣變化,提醒學(xué)生增減衣物;學(xué)生取得成績,多加表揚??這些雖是小事,但對融洽師生關(guān)系,增強師生情感起著非常重要的作用。

四、要做到“三勤”。班主任老師要做到“腳勤,嘴勤,眼勤”。

五、完善班級管理。作為班主任必須具有一定的組織管理學(xué)生的能力,要注意培養(yǎng)班級的骨干力量,班級工作明確到個人,讓學(xué)生自己管理自己。

公文管理的心得體會篇十

x公司屬新建礦井,職工來自四面八方,人員素質(zhì)差次不齊。為了盡快提升廣大職工的工作潛力、思想覺悟、職業(yè)道德和自身修養(yǎng),我公司首先在科室范圍內(nèi)開展了精細(xì)化管理,認(rèn)真安排,精心組織,先后制訂完善了一系列規(guī)章制度,結(jié)合著集團(tuán)公司會議和文件精神及兄弟單位精細(xì)管理的工作方法,不斷在實際工作中進(jìn)行調(diào)整,促進(jìn)了我公司精細(xì)化管理工作的順利開展。主要采取的措施如下:

要求,首先成立了以黨委書記為組長,黨委副書記為副組長,公司各科室負(fù)責(zé)人為成員的精細(xì)化管理工作領(lǐng)導(dǎo)小組,并設(shè)立了公司精細(xì)化管理工作辦公室,具體負(fù)責(zé)精細(xì)化管理工作的日常開展工作。月底,各考核小組向領(lǐng)導(dǎo)小組組長和副組長匯報本月各部門的工作開展?fàn)顩r及存在的問題,對存在的問題提出具體指導(dǎo)意見并安排落實,構(gòu)成一級抓一級層層抓落實的工作局面,此舉有力地促進(jìn)了我公司精細(xì)化管理的開展。其次堅持以人為本,我公司在組織好大家學(xué)習(xí)精細(xì)化管理方案的同時,從思想上要求全體會出人員充分認(rèn)識到精細(xì)化管理的重要性,使大家明白精細(xì)化管理決不是搞形式走過場,而是在日常工作中要嚴(yán)格執(zhí)行有關(guān)制度及操作規(guī)程;使大家把精細(xì)化管理工作融入到日常業(yè)務(wù)工作中去。要求各崗位嚴(yán)格按照制訂的崗位職責(zé)制開展各項工作,加強量化考核,使每一項具體的工作都全部納入考核范圍,使人人認(rèn)識到各項工作無小事,自覺按照有關(guān)制度及精細(xì)化管理工作要求去做,最終使我公司各項工作安全、有序、順利地開展。

我公司精細(xì)化管理工作在嚴(yán)格按照集團(tuán)公司有關(guān)制度、會議精神的前提下,不搞閉門造車,為了到達(dá)學(xué)習(xí)先進(jìn)經(jīng)驗、提高自身素質(zhì)的目的,我公司組織副科級以上人員利用休息時光在黨委副書記的帶領(lǐng)下參觀學(xué)習(xí)了山西陽泉的精細(xì)化管理工作,透過參觀學(xué)習(xí)使同志們找到了與兄弟礦、先進(jìn)礦比較自身存在的不足,很多同志都發(fā)出陣陣感慨,不出去看看就不明白自我的差距,現(xiàn)今,各部門都對精細(xì)化管理工作十分重視,對本部門的工作做到一日一計、一周一總結(jié)、一月一討論,不搞形式主義,腳踏實地來干此項工作。目前各部門的工作環(huán)境、工作效率、工作態(tài)度都較以往有了較大的改觀,受到基層區(qū)隊辦事人員的認(rèn)可。由于大家對此項工作的認(rèn)可調(diào)動了區(qū)隊開展此項工作的用心性,也更加堅定了大家努力搞好公司精細(xì)化管理工作的決心。透過開展精細(xì)化管理工作,我公司的礦容礦貌、職工裝束、工作效率、工作態(tài)度、職工修養(yǎng)較以前有了巨大進(jìn)步,首先體此刻內(nèi)部管理上,由于制定了嚴(yán)格的工作考核辦法,充分調(diào)動了全體科室人員的工作用心性,由過去對工作的拖拖拉拉,變?yōu)榧皶r處理每一項工作,變被動工作為主動工作;其次是營造了和諧的工作環(huán)境,由于過去未搞精細(xì)化管理工作,崗位職責(zé)制、工作考核制度落實不到位,使得員工工作職責(zé)心。

不強,出現(xiàn)推、等、靠現(xiàn)象,職工之間對工作干得多與少相互攀比,同志們之間的團(tuán)結(jié)受到損害,自從開展精細(xì)化管理工作以來,由于崗位職責(zé)更加明確,考核制度更加細(xì)化到一個煙頭、一片紙屑,使全體科室人員從思想行動上均統(tǒng)一到了執(zhí)行制度、規(guī)范自身行為上來;三是規(guī)范了工作質(zhì)量要求,到達(dá)了精細(xì)化管理工作開展的目的,在日常各崗位工作中,嚴(yán)格按照了崗位職責(zé)制和要求開展工作,減少了工作中的出錯現(xiàn)象,其次是充分發(fā)揮值班科長職責(zé),加強對部門內(nèi)部各項工作的監(jiān)督檢查,真正作到了相互制約相互監(jiān)督,強化了各項工作的準(zhǔn)確性。

繼續(xù)深入搞好我公司精細(xì)化管理工作,強調(diào)以人為本,構(gòu)建和諧,以嚴(yán)格的制度和監(jiān)督檢查開展各項業(yè)務(wù)工作,充分發(fā)揮值班科長職責(zé),加強各部門內(nèi)部各項工作的監(jiān)督檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時解決。

總之,我公司開展精細(xì)化管理工作的指導(dǎo)思想是提高廣大職工自身素質(zhì)、思想覺悟、工作效率、工作質(zhì)量和工作態(tài)度,構(gòu)建一個平安、和諧、積積向上的白坪公司,使白坪公司成為集團(tuán)公司一個標(biāo)志性礦井。我們認(rèn)為開展精細(xì)化管理工作的主要目的就是加強制度建設(shè)及執(zhí)行力度,提高公司各項工作質(zhì)量。在日常工作中我公司嚴(yán)格按照操作規(guī)程及精細(xì)化管理工作要求開展各項工作,除按制度要求的值班科長日常檢查監(jiān)督外,由領(lǐng)導(dǎo)小組組長及副組長也經(jīng)常不定時進(jìn)行檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時解決。由于我公司人員素質(zhì)差次不齊,工作質(zhì)量不高,為盡快提高工作管理水平,我們從制度建設(shè)入手,制定了嚴(yán)格的崗位職責(zé)考核制度,以制度促規(guī)范,以規(guī)范促各項工作質(zhì)量和管理水平的提高?!叭齻€結(jié)合”即:精細(xì)化管理工作與職業(yè)道德教育活動相結(jié)合,努力提高素質(zhì)。我公司以職業(yè)道德活動為契機(jī),一是每周組織集中學(xué)習(xí)了張聲雄教授所講的《精細(xì)化管理》、《廉政教育片》等視頻及毛同志的《反對自由主義》等切合工作實際的文章;二是針對集團(tuán)公司內(nèi)外部有影響力的大事,適時組織廣大職工收聽收看視頻、開展座談、知識競賽等工作。透過學(xué)習(xí)培訓(xùn),進(jìn)一步提高全員素質(zhì),增強了廣大職工的職責(zé)心和使命感,有力推動了公司精細(xì)化管理工作的開展。

精細(xì)化管理工作與企業(yè)文化建設(shè)相結(jié)合,努力提高服務(wù)質(zhì)量,提高服務(wù)水平,優(yōu)化服務(wù)環(huán)境。一是圍繞制度文化、行為文化和專業(yè)文化建設(shè),制定崗位職責(zé)考核制度,并狠抓了制度的落實狀況。二是要求各部門工作人員使用禮貌服務(wù)用語。不僅僅提高了服務(wù)質(zhì)量,而且美化了我公司的工作環(huán)境。透過公司的精細(xì)化管理工作與開展“五優(yōu)”礦井建立活動相結(jié)合,廣大干部職工的安全意識和工作質(zhì)量等到達(dá)了我們預(yù)期的效果,但距兄弟單位的先進(jìn)管理還有必須的差距,“冰凍三尺,非一尺之寒”,相信在公司領(lǐng)導(dǎo)的領(lǐng)導(dǎo)下,在廣大職工的共同努力下,我公司的安全生產(chǎn)、礦容礦貌和經(jīng)濟(jì)效益必須會有進(jìn)一步的改觀。

公文管理的心得體會篇十一

第一,樹立品質(zhì)是企業(yè)的命脈意識。

要全員認(rèn)識到:產(chǎn)品的品質(zhì)不好,產(chǎn)品就沒有市場,產(chǎn)品沒有市場,企業(yè)就失去了利潤來源,時間長了,企業(yè)就會倒閉,隨之而來的就是員工失業(yè)。當(dāng)然對于我們公司來說,目前產(chǎn)品市場良好,也希望以后更好,但我們要“居安思?!?,要把我們的產(chǎn)品品質(zhì)做得更好。

第二,樹立品質(zhì)的客戶意識。

一切以客戶為中心,把自己看成客戶,把自己看成是下一道工序的操作者,把自己看成是產(chǎn)品的消費者。這樣,在工作當(dāng)中就會自覺地把工作做好,大家都把工作做好了,產(chǎn)品的品質(zhì)才會有保證,如果在工作中偷工減料,危害的將是自己的切身利益。“產(chǎn)品的品質(zhì)是生產(chǎn)出來的、設(shè)計出來,不是靠檢驗出來的,第一時間就要把事情做好?!边@不是一句口號,這很好地體現(xiàn)了產(chǎn)品質(zhì)量的預(yù)防性,如果我們的品質(zhì)控制不從源頭控制,我們將很難控制產(chǎn)品的質(zhì)量。即使生產(chǎn)中投入大量的`檢驗人力去把關(guān),生產(chǎn)時由于沒從源頭去控制而產(chǎn)生的大量次品甚至廢品,產(chǎn)品的成本將大大提高,給企業(yè)的生產(chǎn)成本造成沉重負(fù)擔(dān)及損失。況且有些產(chǎn)品的質(zhì)量問題可能無法從后工序發(fā)現(xiàn)彌補,這更要求我們在第一時間把事情做好,預(yù)防品質(zhì)問題的發(fā)生。

第四,樹立品質(zhì)的程式意識。

品質(zhì)管理是全過程、全公司的,而各個過程之間,全公司各部門之間的工作必須是有序的、有效的,要求全體品質(zhì)管理人員、操作人員嚴(yán)格按程式做,如果不按程式工作出錯的機(jī)會就會增多,產(chǎn)品的質(zhì)量也就無法保證。

公文管理的心得體會篇十二

精細(xì)管理:是指企業(yè)按照"五精四細(xì)"的思路與方法,對企業(yè)的管理進(jìn)行精細(xì)化改造的工程。"五精四細(xì)"是精細(xì)管理工程的核心內(nèi)容,其內(nèi)涵是:

(一)五精:

1、精華:企業(yè)需要有效運用、創(chuàng)造、輸出全球范圍內(nèi)的文化精華(含企業(yè)精神)、技術(shù)精華、智慧精華等來指導(dǎo)、促進(jìn)企業(yè)的發(fā)展。

2、精髓:企業(yè)管理科學(xué)眾所周知,企業(yè)管理理論也已成熟,但深諳和運用管理精髓的企業(yè)家或企業(yè)管理者為數(shù)并不多,要想成為一個成功發(fā)展的企業(yè),企業(yè)必須擁有那些為數(shù)不多的、深諳和運用企業(yè)管理精髓的企業(yè)家和一批企業(yè)管理者,只有這樣,企業(yè)管理的精髓才能夠在企業(yè)成功發(fā)展中得到充分運用忽然發(fā)展。

4、精通:市場似江河與海洋,企業(yè)和客戶的產(chǎn)品、原料等物流是流出和流入江河與海洋的水流,企業(yè)需要精致打造暢通于市場的渠道,精致建好暢通于客戶的管道。

5、精密:企業(yè)內(nèi)部凡有分工協(xié)作和前后工序關(guān)系的部門與環(huán)節(jié),其配合與協(xié)作需要精密;與企業(yè)生存、發(fā)展的環(huán)境的適宜性需要精密,與企業(yè)相關(guān)聯(lián)的機(jī)構(gòu)、客戶、消費者的關(guān)系需要精密。

(二)、四細(xì):

1、細(xì)分市場和客戶,全面準(zhǔn)確把握市場變化和客戶需求,企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略和產(chǎn)品定位準(zhǔn)。

2、細(xì)分企業(yè)組織機(jī)構(gòu)中的職能和崗位,企業(yè)管理體系健全,責(zé)權(quán)利明確、到位。

3、細(xì)化分解每一個戰(zhàn)略、決策、目標(biāo)、任務(wù)、計劃、指令,使之落實到人。

4、細(xì)化企業(yè)管理制度的`編制、實施、控制、檢查、激勵等程序、環(huán)節(jié),做到制度到位。

指在工作中,將各種任務(wù)分解明確,責(zé)任到人,嚴(yán)格要求,全面落實,既要從宏觀上統(tǒng)籌,又要在微觀上研究與落實.這個名詞最初是由山西省靈時縣教育局長田應(yīng)松在2005年教育工作會議上提出,并被各行業(yè)廣泛流傳.

例:嚴(yán)格精細(xì)管理創(chuàng)建一流糧庫

山東淄博周村國家糧食儲備庫,坐落于周村北郊鎮(zhèn),現(xiàn)有干部職t40人,總占地120畝,擁有高大平房倉15棟,倉容。萬噸,固定資產(chǎn)2210萬元,系中型國家糧食儲備庫。近年來,儲備庫以“建一流糧庫、創(chuàng)一流管理”為奮斗目標(biāo),精細(xì)管理求發(fā)展,科學(xué)儲糧上水平,逐步建成了“流程細(xì)、操作精、指標(biāo)細(xì)、控制精”的儲備糧精細(xì)化管理模式,規(guī)范化、精細(xì)化管理水平有了新的提高,連續(xù)多年被評為“市、區(qū)糧食系統(tǒng)先進(jìn)單位”,區(qū)級文明單位和紅旗單位,被市政府授予“綠色文明家園”和“花園式單位”,被省糧食局評為“山東省儲備糧規(guī)范管理示范庫”和“全省糧油倉儲工作先進(jìn)單位”,被共青團(tuán)省委授予“青年文明號”等光榮稱號。

一、完善制度,嚴(yán)格考核,全面推進(jìn)精細(xì)化管理上水平

l、細(xì)化管理制度。進(jìn)一步修改、補充、完善了《周村國家糧食儲備庫規(guī)范管理標(biāo)準(zhǔn)》,明確了包括24項業(yè)務(wù)制度、1項財務(wù)制度和1項人事制度在內(nèi)的26項管理制度、8項技術(shù)規(guī)范和9項工作標(biāo)準(zhǔn),對管理和儲糧的各個環(huán)節(jié)進(jìn)行了量化、細(xì)化,使庫區(qū)管理真正做到了執(zhí)行有制度,行為有標(biāo)準(zhǔn),確保了人人心中有目標(biāo)、個個肩上有責(zé)任。

2、健全完善考核體系。進(jìn)一步加大監(jiān)督考核力度。成立了由一把手任組長的考核領(lǐng)導(dǎo)小組,建立了完善的考核體系,制定了百分考核辦法,每丹定期不定期檢查,做好記錄,把考核工作做為企業(yè)發(fā)展的一個督促點,列入重要工作日程。自2000年開始,企業(yè)連續(xù)七年實行虹旗倉考評制度,由主任親自帶隊,對各倉的糧情安全;帳簿記錄、倉內(nèi)外衛(wèi)生、倉儲設(shè)施、一口清等4個太項)8個小項的內(nèi)容進(jìn)行綜合評比檢查,次丈提高了職工的參與意識。目前,“以管理促發(fā)展,向管理要效益”已在全庫形成共識,考核機(jī)制的形成,促進(jìn)子各項工作的順利進(jìn)行。

3、嚴(yán)格執(zhí)行獎懲兌現(xiàn)??己诵〗M每月對考核情況進(jìn)行公示,并結(jié)合每月的民主測評情況,直接與干部職t-e資掛鉤。對檢查中發(fā)現(xiàn)的違規(guī)現(xiàn)象我們當(dāng)即指正,’并對責(zé)任人進(jìn)行罰款。對民主測評不合格人員實行待崗政策,保證制度的嚴(yán)肅性。通過制度體系和監(jiān)控體系的完善,杜絕了管理過程中的主觀和隨意,基本實現(xiàn)了管理無死角和制度面前人人平等。

公文管理的心得體會篇十三

通過學(xué)校管理實踐,使我在學(xué)校管理方面受益匪淺,我深刻領(lǐng)會到,作為一名合格的學(xué)校管理者,應(yīng)該如何駕馭整個學(xué)校。所謂學(xué)校管理,是指學(xué)校校長采用管理學(xué)的知識與技術(shù),結(jié)合學(xué)校人力,通過運用各種資源與策略,達(dá)成學(xué)校目標(biāo),增進(jìn)學(xué)校組織效能,促成學(xué)校組織的變革和發(fā)展。學(xué)校管理是一項長期艱巨的任務(wù),需要有一定的策略與指導(dǎo)。一所學(xué)校的崛起,核心在于學(xué)校校長先進(jìn)的辦學(xué)思想和理念。

辦學(xué)理念是學(xué)校的靈魂,是指引學(xué)校前進(jìn)的長明燈。

管理學(xué)校首先要實現(xiàn)觀念的轉(zhuǎn)變,一切從人出發(fā),以人為根本,實現(xiàn)學(xué)生和教師的共同發(fā)展。學(xué)生利益至上,教師利益至上,學(xué)校利益至上,對于有效的管理,沒有一定固定的管理模式,首先擺在第一位的必須是務(wù)實、創(chuàng)新,我們要從中間選擇一種最有效、最易實現(xiàn)的理念來學(xué)習(xí);其次是校長要經(jīng)常反思自己的言行和管理舉措,不斷警醒、完善自己,同時要主動接受和吸取師生的意見和建議。

管理學(xué)校打造屬于自己的特色品牌,迎接市場的挑選與挑戰(zhàn),學(xué)校品牌定位要突出品牌的個性,要貼近教育消費者的感受,以真正的優(yōu)勢為基礎(chǔ),突出“人無我有,人有我優(yōu)”的特色,突現(xiàn)競爭優(yōu)勢。要不斷向社會提供高質(zhì)量的教育產(chǎn)品,提供何種屬性的產(chǎn)品,但都必須適應(yīng)社會對教育產(chǎn)品需求的不同特點,向社會提供質(zhì)量優(yōu)異、價格合理的教育產(chǎn)品來占領(lǐng)教育市場。

經(jīng)營學(xué)校雖然學(xué)校的資產(chǎn)經(jīng)營是學(xué)校產(chǎn)品經(jīng)營的物質(zhì)保障。發(fā)展教育,離不開必須的資金投入,但這僅僅是營造有利于學(xué)生成長的環(huán)境,有利于教師自由探索的學(xué)術(shù)氛圍。

學(xué)校經(jīng)營管理是一門很深的學(xué)問,需要在理論的指導(dǎo)下逐步完善,需要在實踐中不斷地探索,從而達(dá)到實踐和理論的有機(jī)整合。總之,校長能否找到和使用好人才,即識人用人能力的大小決定了一個學(xué)校管理者的發(fā)展遠(yuǎn)景;也決定了一所學(xué)校的身價。

我將在今后的工作中將所學(xué)內(nèi)容用于學(xué)校的管理,并在實踐中總結(jié)自己的不足。

公文管理的心得體會篇十四

十月初以來,公司進(jìn)行了關(guān)于6s管理模式的活動,公司的各個方面都有了較大的提高。自己也參加了關(guān)于6s管理活動的培訓(xùn),從中學(xué)到了很多關(guān)于6s管理的知識,自己也深刻理解到做好6s對于一個公司的發(fā)展和壯大是很重要的。從中我學(xué)到了:6s的定義,精髓,意義和如何開展6s等,這些問題都是我們值得借鑒和思考的。

6s的內(nèi)容包括:整理,整頓,清掃,清潔,素養(yǎng),安全。正像培訓(xùn)中老師所講的做好6s首先要理解他的精髓和意義。以前對6s只是字面上的理解,但通過培訓(xùn)讓我理解了它的真正含義和精髓。它的具體含義如下:整理:區(qū)分要與不要,現(xiàn)場只適量留要的,不要的清理掉,節(jié)約空間;整頓:對要的東西進(jìn)行依規(guī)定定位,盡量擺放整齊,并準(zhǔn)確標(biāo)識,節(jié)約時間;清掃:對工作場所臟污清除,并防止臟污的發(fā)生,保持工作場所干凈,對設(shè)備點檢,保養(yǎng)保證品質(zhì)、效率的技術(shù);清潔:將3s的工作標(biāo)準(zhǔn)化、制度化,并保持成果,持之以恒;素養(yǎng):人人養(yǎng)成依規(guī)定行事的好習(xí)慣,追求的境界。安全:嚴(yán)禁違章,尊重生命。這是我們第一個課所學(xué)到的6s的內(nèi)容,從中我們理解到6s的目的不是打掃衛(wèi)生和大掃除,如果要是那樣的話,我想很多公司也不會再去學(xué)習(xí)6s了,它的每個內(nèi)容都有自己的含義。另外,這六個方面都是密切相連的,有著相輔相成的作用,前3個s是具體內(nèi)容,清潔是制度化,規(guī)范化,素養(yǎng)是養(yǎng)成習(xí)慣,安全是基礎(chǔ)。

關(guān)于6s的精髓,培訓(xùn)教材所講主要包括三個方面。(1)全員參與:總經(jīng)理一線員工,所有部門(2)全過程:全產(chǎn)品研發(fā)廢止的生命周期人人保持改善保持管理活動(3)全效率:綜合效率,挑戰(zhàn)工作極限。只有起點沒有終點。理解三全,可以發(fā)現(xiàn):要做好6s就是要動員公司所有的力量,圍繞著這個核心不動搖,一步一個腳印,踏實的去改善每一個環(huán)節(jié)。就像培訓(xùn)課程所講的那樣,我們不要單單是為了學(xué)習(xí)那個6s的形,更重要的還是要學(xué)習(xí)它的神,不要老是說:我們的6s已經(jīng)搞過了,或者說我們今天下午搞搞6s,這些明顯的都是應(yīng)付!說到這些我要說說平時工作中所遇到的問題:既然是全員參與,就不單單指的是我們xx科了,它包括所有部門,就拿我們xx那一塊來說,工作中有很多其他部門的同事去分析和借用東西,但每次結(jié)束之后,桌面一團(tuán)糟,即使自己做的已經(jīng)很好了,但其部門還是原來的樣子,致使整個公司還只是原來的樣子。據(jù)我從住在同宿舍員工了解,他們根本就不知道現(xiàn)在公司在搞什么6s,那又怎么去深入人心和全員參與呢?當(dāng)然,我只要把我自己的本質(zhì)工作做好,然后再配合其他人的工作,我想我會在這樣的活動中受益匪淺,我們xx科一定會做的。最終,能夠?qū)崿F(xiàn)各個部門一樣好!因為:大家好,才是真的好,才是真正使公司不戰(zhàn)而屈人之兵得到體現(xiàn)!

通過培訓(xùn)我還學(xué)習(xí)關(guān)于6s的其他方面知識,像如何開展6s,開展6s管理的對象,6s活動常犯的誤區(qū)等等。總之:6s本身就是一個大課堂,它不是簡單的一道數(shù)學(xué)題,而是一首詩,要靠我們認(rèn)真的去品讀和體會,才能深刻理解它的精髓和內(nèi)涵。

下面總結(jié)一下自己所參加的對xx的6s改善項目,當(dāng)然這些不單單是具體的哪個人所提出來的,是我們大家共同參與得來的。

現(xiàn)在xx已經(jīng)基本做到了地物明確化,有物必區(qū),有區(qū)必有類,有類必標(biāo)識。xx的每個區(qū)域的標(biāo)識一目了然,整齊有序。這都體現(xiàn)了整理,整頓所帶來的效果。我們每個xx也深刻體會到工作效率的提升和有序。另外,在xx的區(qū)域在許多細(xì)節(jié)上也做了一些修改。比如:把xxxx的各種儀器成新重新進(jìn)行了排序,按照xx—x的順序把儀器順序排開,這樣可以縮短xx的時間,從而提高了工作效率。我們感覺我們和以前比較我們進(jìn)了一步,這是值得肯定的,但6s要靠著我們的持續(xù)改進(jìn)和完善,不是我們現(xiàn)在進(jìn)步了,就是我們已經(jīng)做好6s了,如果那樣我們搞6s管理將是沒有任何意義的。鑒于此,對目前還存在的沒有解決的漏洞進(jìn)行點檢,也就6s中的清掃,對于存在的隱形問題徹底的解決(也就是清潔),這樣才能養(yǎng)成良好的習(xí)慣(素養(yǎng)),嚴(yán)守紀(jì)律的進(jìn)行工作。當(dāng)然,安全是一切基礎(chǔ),這是最基本,也是最重要的!

總之:通過這次培訓(xùn)和實踐,讓我受益匪淺,不單單對6s有了一個系統(tǒng)的了解和認(rèn)識,更重要的是讓我學(xué)會了怎么樣去發(fā)現(xiàn)問題和解決問題的方法,這是最珍貴的。當(dāng)然,在實際工作中,要把理論轉(zhuǎn)化為實際應(yīng)用,結(jié)合自身情況靈活運用。按6s要求去做,我們的工作會更有秩序,更得心應(yīng)手,更有經(jīng)濟(jì)效率。我們的公司的明天將會更好!

公文管理的心得體會篇十五

都市治理工作是都市經(jīng)濟(jì)社會進(jìn)展的重要組成部分,是都市化進(jìn)程和建設(shè)現(xiàn)代化都市的重要保障,是按照科學(xué)進(jìn)展觀要求,構(gòu)建和諧社會的基礎(chǔ)性工作。通過深入執(zhí)法一線調(diào)研,我們感到,作為都市治理綜合執(zhí)法部門,只有進(jìn)一步轉(zhuǎn)變轉(zhuǎn)變思想觀念,推動治理理念,運行機(jī)制創(chuàng)新,進(jìn)一步加強隊伍建設(shè),才能適應(yīng)新的形勢任務(wù)需要,推動都市治理工作上水平。

一、樹立執(zhí)法就是服務(wù)理念,大力推行人性化治理

要始終把群眾利益擺在第一位,把群眾擁護(hù)不擁護(hù)、贊成不贊成、中意不中意作為衡量工作好壞的標(biāo)準(zhǔn),強化執(zhí)法就是服務(wù)理念,大力推行人性化治理。

(一)轉(zhuǎn)變執(zhí)法方式。都市治理工作實質(zhì)上是人對人的治理,在執(zhí)法實踐過程中,要堅持文明執(zhí)法,把人性化治理貫穿于執(zhí)法活動始終,處處體現(xiàn)以人為本。一方面是以治理者為本。要進(jìn)一步強化思想政治教育、職業(yè)道德教育、法律知識培訓(xùn),提高治理者的綜合素養(yǎng),同時嚴(yán)格要求,嚴(yán)格治理,嚴(yán)格監(jiān)督,完善配套各種規(guī)章制度,努力建設(shè)一支政治強、思想好、紀(jì)律嚴(yán)、作風(fēng)實、業(yè)務(wù)精的都市治理綜合法隊伍。另一方面是以被治理者為本。要不斷強化法律法規(guī)宣傳,加強對市民的行為引導(dǎo),大力開展創(chuàng)建文明都市、爭當(dāng)文明市民活動,調(diào)動寬闊市民參與都市治理的積極性和主動性,努力營造和諧執(zhí)法環(huán)境,從而在治理者與被治理者之間形成良性互動,推動都市治理事業(yè)蓬勃進(jìn)展。

(二)增強服務(wù)意識。要樹立執(zhí)法就是服務(wù)意識,努力在服務(wù)中實施執(zhí)法,在執(zhí)法中體現(xiàn)服務(wù)。在樹立服務(wù)意識的同時要積極引導(dǎo)執(zhí)法人員針對不同服務(wù)對象的特點,采取不同的治理措施,增強服務(wù)效果。如對關(guān)系民計民生的重點工程要引導(dǎo)執(zhí)法人員采取治理工作前移,宣傳教育工作跟進(jìn)等治理措施,主動上門服務(wù);對一般治理對象要采取教育與處罰并舉措施,主動關(guān)心相對人解決實際困難,主動化解矛盾,減少工作難度;對確實存在主觀有意違法違章行為的,要引導(dǎo)執(zhí)法人員克服畏難情緒,采取切實可行的治理措施,依法嚴(yán)管重罰,把維護(hù)群眾差不多利益,提高群眾對都市環(huán)境秩序中意程度作為綜合執(zhí)法工作的動身點和立足點。

二、創(chuàng)新都市治理機(jī)制,推進(jìn)都市治理水平提升

都市治理是社會系統(tǒng)工程,只有不斷創(chuàng)新治理機(jī)制,才能適應(yīng)都市建設(shè)進(jìn)展需求,提升都市治理水平。

(一)推進(jìn)宣傳教育機(jī)制創(chuàng)新。要加強都市治理法規(guī)宣傳力度,加強對市民的行為引導(dǎo)。一是強化新聞輿論引導(dǎo)。執(zhí)法部門要加強與新聞傳媒的溝通,采取在電視、廣播、網(wǎng)站、報紙等新聞媒體上開設(shè)專欄,制作都市治理公益性廣告、定點定期宣傳等形式,占據(jù)輿論主陣地,營造輿論氛圍,一改目前城管執(zhí)法負(fù)面消息滿天飛的局面,從而在全社會樹立正氣,提高市民對城管執(zhí)法工作的認(rèn)知度,提高正面效應(yīng)。二是與社區(qū)、街道合作,進(jìn)一步加強對寬闊市民的教育引導(dǎo)。社區(qū)與市民的接觸更多一些,更了解市民對都市治理工作的具體需求。都市治理部門要利用好社區(qū)這一平臺,積極進(jìn)行都市環(huán)境意識教育,利用社區(qū)宣傳陣地,加大對都市治理法規(guī)、知識的宣傳,強化市民的都市意識、環(huán)境意識。三是爭取教育部門的支持和配合,把城管知識納入學(xué)校教育體系,從年輕一代抓起,增強寬闊市民,專門是青年一代的都市環(huán)境觀念、都市公德意識。

(二)推進(jìn)內(nèi)部治理機(jī)制創(chuàng)新。執(zhí)法效能低下,工作方法簡單粗暴等咨詢題產(chǎn)生的根源講到底依舊內(nèi)部治理機(jī)制落后。沒有規(guī)矩,難成方圓。假如講:沒有嚴(yán)明紀(jì)律的軍隊是一盤散沙的話,那么沒有完善內(nèi)部治理制度的都市治理執(zhí)法隊伍,也絕不可能完成新時期都市治理工作重任。因此,必須把執(zhí)法部門內(nèi)部治理機(jī)制建設(shè),作為工作的重中之重,抓緊抓好。我認(rèn)為當(dāng)務(wù)之急是建立以下四種機(jī)制:一是責(zé)任機(jī)制。要著眼工作需要,細(xì)化科室、大隊和個人崗位職責(zé),將工作目標(biāo)、工作任務(wù)落實到每一名干部、每一個科室、每一個大隊、從而形成自上而下的責(zé)任體系,形成一級抓一級,層層抓落實的良性運行治理模式。二是用人機(jī)制。都市治理所有工作差不多上由人來完成的,沒有人才的團(tuán)隊,非常難成為強勢的團(tuán)隊。要積極營造以有為爭有位的良好氛圍,堅持公平、公正、公開原則,不唯身份論、積極為能干事、會干事、肯干事的人搭建施展才華的舞臺。三是內(nèi)部治理機(jī)制。要建立嚴(yán)格完善的內(nèi)部治理規(guī)章制度,用嚴(yán)格的制度來治理隊伍,用嚴(yán)格的制度來約束人的行為。四是監(jiān)督考核機(jī)制。要認(rèn)真落實評比檢查制度,推進(jìn)考核獎懲體系建設(shè)。在此基礎(chǔ)上,要積極拓寬綜合執(zhí)法工作外部監(jiān)督渠道,強化社會監(jiān)督和新聞媒體在監(jiān)督執(zhí)法行為,推動都市治理工作中的重要作用。

(三)推進(jìn)治理方式、運行模式創(chuàng)新。只有與時俱進(jìn),不斷創(chuàng)新治理方式、運行模式,主動適應(yīng)都市進(jìn)展需要,才能提升治理效益。一是要主動適應(yīng)治理對象多元化趨勢,大力推行分類治理。要針對不同治理對象特點,細(xì)化治理目標(biāo)責(zé)任,制定個性化治理措施,及時將各類違規(guī)咨詢題發(fā)覺和解決在萌芽狀態(tài),如針對占道經(jīng)營行為反復(fù)性強的特點,可采取引攤?cè)胧徐o態(tài)管,區(qū)域監(jiān)控集中管、全方位巡查動態(tài)管、處罰取締嚴(yán)格管的方法;針對違法建設(shè)利用節(jié)假日集中突擊建設(shè)的特點,可采取錯時上崗、落實網(wǎng)塊治理責(zé)任制,增強日常巡查管控,加大治理查處力度,落低案件發(fā)生率。二是要著眼構(gòu)建和諧社會需求,創(chuàng)新思想工作模式。對一些違法違章行為相對突出的難點戶、釘子戶要堅持中隊長、大隊長、局領(lǐng)導(dǎo)逐級見面制度,定期走訪,進(jìn)店入戶進(jìn)行思想和法制教育,提高相對人自率意識,及時化解治理與被治理之間的矛盾,減少工作難度。三是開展多層次示范戶、示范單位和示范路創(chuàng)建活動,提高治理效能。要通過采取入戶宣傳、領(lǐng)導(dǎo)見面、點位考核以及強制取締等多種舉措,加強對重點點位的治理力度,變難點為示范,達(dá)到以點帶面,以重點帶一般,以局部帶全局的治理效果。四是要立足提高處置能力,努力改進(jìn)勤務(wù)工作。在違章易發(fā)點位要逐步建立固定執(zhí)勤點位制底;在商業(yè)繁華地段應(yīng)逐步推行機(jī)動巡查與徒步巡查相結(jié)合的工作模式。同時要進(jìn)一步完善錯時上崗、占位式治理措施,做好違章行為多發(fā)路段管控工作。

三、

強化隊伍建設(shè),為推進(jìn)都市治理工作科學(xué)進(jìn)展提供保障

隊伍建設(shè)是強基固本工程,是推進(jìn)都市治理工作科學(xué)進(jìn)展的重要保障。為此,必須始終把提高執(zhí)法隊伍整體素養(yǎng)作為立局之本,用進(jìn)展的眼光、進(jìn)展的思維、進(jìn)展的方法,進(jìn)一步提高隊伍整體素養(yǎng)。

(一)注重固強補弱,打牢基礎(chǔ)素養(yǎng)。要按照缺什么補什么、什么弱強什么的差不多思路,下功夫把都市治理工作最需要、自身素養(yǎng)最弱的能力素養(yǎng)補上去,所有執(zhí)法人員都要做三熟悉、四會,三熟悉,即:熟悉城管職能、熟悉行政法規(guī)、熟悉執(zhí)法程序;四會,即:會法言法語、會調(diào)查取證、會做思想工作、會案卷制作。

(二)著眼崗位需求,增強必備素養(yǎng)。不同崗位有不同的標(biāo)準(zhǔn),每名城管執(zhí)法人員必須要具備與本職崗位要求相適應(yīng)的素養(yǎng)。要盯著職責(zé)補課和充電,領(lǐng)導(dǎo)干部要著重提高組織指揮能力和協(xié)調(diào)操縱能力,執(zhí)法隊員應(yīng)著重提高依法行政和辦案能力。

(三)創(chuàng)新學(xué)習(xí)方式,提升整體素養(yǎng)。要提升自身整體素養(yǎng),必須切實把自己緊缺的素養(yǎng)內(nèi)容搞清楚,把面臨的突出咨詢題搞清楚,把解決的思路方法搞清楚。一要做到圍繞重點學(xué)。要結(jié)合工作性質(zhì)和崗位特點,突出重點、把握難點,學(xué)習(xí)共同的、了解相關(guān)的、精通本職的,不斷完善充實理論底蘊,提高工作能力。二是要針對課題學(xué)。要結(jié)合都市治理工作服務(wù)全區(qū)進(jìn)展的要求,尋準(zhǔn)努力方向;三是要結(jié)合實際學(xué)。要把本職崗位作為提高素養(yǎng)的要緊平臺,注重在實際工作中強化素養(yǎng)。

公文管理的心得體會篇十六

當(dāng)我們經(jīng)過反思,對生活有了新的看法時,寫一篇心得體會,記錄下來,這樣可以不斷更新自己的想法。應(yīng)該怎么寫才合適呢?以下是小編為大家整理的管理心得體會,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

“促進(jìn)每一位學(xué)生的發(fā)展”是語文新課標(biāo)的核心理念。而作為話語權(quán)的動態(tài)表現(xiàn)形式的言語活動,既是學(xué)生思想發(fā)展、情感態(tài)度發(fā)展和知識能力發(fā)展的外化行為,又是評價教師是否“尊重學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中的獨特體驗”和能否準(zhǔn)確而靈活地調(diào)控課堂節(jié)奏的重要參數(shù)。正因為如此,學(xué)生的話語權(quán)也就成為了新課程中最為活躍的課堂元素??墒钱?dāng)我們理性地審視我們的教學(xué)行為和教學(xué)思想時,不難發(fā)現(xiàn)學(xué)生話語權(quán)的呈現(xiàn)方式和話語環(huán)境并不令人樂觀。主要表現(xiàn)在三個方面:一是學(xué)生話語權(quán)還沒有真正意義上從教師的話語場中剝離出來,它只是教師課堂提問的附屬品,缺乏主體性。二是學(xué)生的話語權(quán)只集中在幾個尖子生身上,其他學(xué)生猶如看客聽眾,缺乏普遍參與性。三是學(xué)生的話語權(quán)被看似熱鬧華而不實的“滿堂問”、“群言堂”所粉飾,缺乏探究和發(fā)展性。上述現(xiàn)象的存在和蔓延,必然會影響學(xué)生話語權(quán)“質(zhì)”的回歸,甚至造成課堂教學(xué)效果的低效和無序。

激發(fā)學(xué)生話語權(quán)的整體參與性蘇霍姆林斯基說:“在每個孩子心中最隱秘的一角,都有一根獨特的琴弦,撥動它就會產(chǎn)生特有的音響。要使孩子的心靈同我講的話發(fā)生共鳴,我自身就要同孩子的心弦對準(zhǔn)音調(diào)?!钡拇_,教師要想撥動隱秘在每一個孩子心中的“話語權(quán)”這根弦,就得事先校音定調(diào)。學(xué)生由于受知識、能力、性格、興趣等各種智力因素和非智力因素的影響,表現(xiàn)出個體的差異性和獨特性。因此教師提問的“音調(diào)”應(yīng)立足學(xué)情,音域?qū)挿海M可能給學(xué)生較大的`思維空間。如我教授《背影》時,提出“‘父親’是個什么樣的人”和“談?wù)勀阊壑械摹赣H’”,兩者對調(diào)控學(xué)生話語權(quán)所起的作用大相徑庭:前者是一個問題,問的結(jié)果直接指向了提問者的標(biāo)準(zhǔn)答案。處于被動地位的學(xué)生話語權(quán)活動空間較為狹窄;后者是“談”,是一個導(dǎo)向豐富的話題,學(xué)生的話語權(quán)可以由一個中心向四周輻射,并生成許多高質(zhì)量的問題。在這個話題情景下,學(xué)生擺脫了“牽”的處境,思維空間拓展了,主體意識和獨立思考受到了鼓舞,學(xué)生話語權(quán)的參與率就會明顯提高。

主導(dǎo)學(xué)生話語權(quán)的主體探究性如果教師的提問缺乏輕重主次顯得繁雜而無邊際,那么學(xué)生的言語活動只能是蜻蜓點水。學(xué)生的話語權(quán)因缺乏探究性,就可能蛻變成翻版的“滿堂問”。宋代王安石說過:“詞之不切,則聽之不專;聽之不專則取之不固。”教師提問要做到既“?!鼻摇肮獭保捅仨殑h繁就簡,問在知識的關(guān)鍵處。如我教《最后一課》時,放棄了原定的結(jié)構(gòu)分析、人物形象分析、主題歸納、寫作特點小結(jié)等繁瑣而陳舊的教學(xué)設(shè)計,而預(yù)設(shè)了“小弗朗士是不是一個好學(xué)生、韓麥爾先生是不是一個合格的老師”這樣兩個大問題,讓學(xué)生從文本中找話由找根據(jù)。“牽一發(fā)而動全身”,結(jié)果學(xué)生個個有理有據(jù),爭得面紅耳赤,引出了小弗朗士和韓麥爾先生前后變化的原因,理解了失去國土對人心的震撼,自然而然就深入到了愛國這一主題。學(xué)生也為自己能積極參與主動探究而興奮不已。

文學(xué)作品的藝術(shù)價值和思想內(nèi)涵不是凸現(xiàn)在文字的表面,而是需要“盡可能用自由大膽精神去關(guān)照和欣賞”(歌德)?!盁o中生有”就是大膽想象,這種“自由大膽精神”的實踐和嘗試。教師要在文本的“無”處通過對比辨析、求異論辯、遷移創(chuàng)設(shè)、聯(lián)想拓展等思維方式,制造“有”的內(nèi)容,引導(dǎo)學(xué)生的話語權(quán)向空間思維的多向性發(fā)展。如我教《最后一課》,講到“韓麥爾先生使出全身的力量,寫了兩個大字:‘法蘭西萬歲’,然后呆在那里,頭靠著墻壁,話也不說,只做了個手勢”時,我讓學(xué)生聯(lián)想拓展:此時時景如果要你設(shè)計韓麥爾先生想說什么,該如何設(shè)計?比較你設(shè)計的話題跟原文的“動作”哪一個更有說服力?通過想象對比,學(xué)生既能感受到韓麥爾先生的愛國精神,又能領(lǐng)悟到“此時無聲勝有聲”的藝術(shù)效果。四、求同存異,立足學(xué)生話語權(quán)的持續(xù)發(fā)展性語文的工具性和人文性已決定了課堂教學(xué)的重點應(yīng)立足于學(xué)生的可持續(xù)發(fā)展上。法國教育家第惠斯多曾說:“教學(xué)藝術(shù)的本質(zhì)不在于傳授,而在于激勵、喚醒和鼓舞?!庇袝r教師急功近利而忽略了“教學(xué)藝術(shù)的本質(zhì)”。如對學(xué)生的一些錯誤答案或置之而不顧,找別的學(xué)生繼續(xù)回答;或簡單否定其回答;或者就事論事地引發(fā)一番,不得要領(lǐng)。這種缺乏甄別和寬容的評價,必然影響學(xué)生話語權(quán)的積極性。教師應(yīng)鼓勵學(xué)生大膽求異,多方面、多角度、創(chuàng)造性地提出自己的看法,在求同存異的發(fā)展觀中最終實現(xiàn)人的可持續(xù)發(fā)展。如我教《我的信念》一課時,當(dāng)講到居里夫人拒絕申請鐳的專利時,我問了一個問題:“你們同意居里夫人的這種做法嗎?”在合作交流的過程中,很多學(xué)生認(rèn)同居里夫人的做法。有一位學(xué)生提出他自己的觀點:“我不同意居里夫人的這種做法。”“那你該怎樣做呢?”我反問道?!叭绻沂蔷永锓蛉?,我會申請鐳的專利權(quán),用獲得的報酬來改善實驗條件?!蔽耶?dāng)時給予的評價是“從現(xiàn)實出發(fā),更利于搞好實驗,是一種很切合實際的做法”。這一評價極大地激發(fā)了學(xué)生行使話語權(quán)的積極性。以后提問,該生總是踴躍發(fā)言。五、收放并舉,調(diào)控學(xué)生話語權(quán)的價值取向性《語文課程標(biāo)準(zhǔn)》中指出:“語文課程豐富的人文內(nèi)涵對學(xué)生精神領(lǐng)域的影響是深廣的,學(xué)生對語文教材的反應(yīng)往往是多元的?!倍嘣奈谋窘庾x,不僅突出了學(xué)生的主體地位,也為學(xué)生的話語權(quán)營造了一個寬松的語言環(huán)境。當(dāng)然,這樣的語言環(huán)境并不意味著學(xué)生的話語權(quán)可以“天馬行空”,教師那種放而不收或收而無度的做法只能導(dǎo)致違背文本思想內(nèi)涵和價值取向所謂的“創(chuàng)新”,如“武松打虎是不愛野生動物的表現(xiàn)”、“牛郎趁織女在洗澡時拿走織女的衣服是不道德的”等。教師作為課堂的“組織者”和“引導(dǎo)者”,既要“善放”,也要“善收”。我教《愚公移山》組織學(xué)生討論“愚公移山的精神意義之所在”時,就有不少學(xué)生認(rèn)為愚公不必移山。他可以搬家,或可以開劈新路,或是靠山吃山發(fā)展經(jīng)濟(jì),甚至有的學(xué)生認(rèn)為愚公是破壞環(huán)境、破壞生態(tài)等等。對于這些學(xué)生的回答或討論,既要適當(dāng)肯定,又要結(jié)合該文的學(xué)習(xí)目的,把學(xué)生們討論的意識引到“愚公移山的精神”的現(xiàn)實意義上來,而不要過分強調(diào)愚公的做法。對于愚公的具體做法還需要放回到先秦時代去考察。這樣既達(dá)到了教學(xué)的目的要求,也避免了學(xué)生無的放矢地討論問題??傊?,要想有效控制學(xué)生的話語權(quán),教師不僅要尊重學(xué)生的話語權(quán),更要懂得引之有法、導(dǎo)之有序、放之有度、收之有益的“經(jīng)營”之道。學(xué)生的言語哪怕是一粒沙子,在我們的悉心“經(jīng)營”和呵護(hù)下,也定會變成熠熠生輝的珍珠。當(dāng)學(xué)生不是為教師而言說,而是為自己而言說的時候,真正的自由民主發(fā)展和充滿生命氣息與創(chuàng)造力的課堂才會真正呈現(xiàn)。

公文管理的心得體會篇十七

20__年在李總和各位副總的領(lǐng)導(dǎo)關(guān)心下,在財務(wù)室石會計、劉會計的幫助協(xié)作下,在各位業(yè)務(wù)人員的支持配合下,通過自己的刻苦學(xué)習(xí)和努力工作,較好地完成了自己的崗位職責(zé),會計工作取得了一定的成績,具體總結(jié)匯報如下:

1、努力學(xué)習(xí),掌握技能。

雖然自己從事商業(yè)會計工作__年不間斷,但作為公司的一名新人,我還是感到十分需要加強學(xué)習(xí)。一是向公司領(lǐng)導(dǎo)和老同志學(xué)習(xí)公司主營業(yè)務(wù),盡快掌握公司與主要客戶的經(jīng)營往來情況,盡快熟悉公司與銀行、稅務(wù)、工商等相關(guān)部門的工作聯(lián)系,使自己盡快融入公司大家庭之中;二是利用業(yè)余時間學(xué)習(xí)國家財務(wù)會計法規(guī)和行業(yè)會計規(guī)定,為公司合法經(jīng)營和合理避稅提供參考建議;三是刻苦學(xué)習(xí)電腦軟件知識,為提高公司會計電算化水平做好相應(yīng)的基礎(chǔ)準(zhǔn)備工作。

2、盡職盡責(zé),做好本職。

一是在公司李總的大力支持下,購買使用財務(wù)軟件,改變了過去使用手工報賬的局面,使公司財務(wù)統(tǒng)計工作、報表工作更加方便、快捷、準(zhǔn)確、合規(guī)。

二是做好帳務(wù)和結(jié)算工作,正確進(jìn)行會計核算,對款項的收付,財物的收發(fā)、增減和使用,資產(chǎn)基金增減和經(jīng)費收支進(jìn)行正確核算,從會計的角度幫助公司盡可能避免不必要的財產(chǎn)損失。

三是做好公司的各類財務(wù)報表工作,每個月的月報、每個季度的季報、以及稅務(wù)管理部門臨時要求的有關(guān)報表,都能在規(guī)定的時間內(nèi)按要求報送,未發(fā)生遲報、漏報、錯報現(xiàn)象。四是做好會計監(jiān)督工作,能夠堅持原則,根據(jù)公司規(guī)定的費用開支范圍和標(biāo)準(zhǔn),審核原始憑證的合法性、合理性和真實性,審核費用發(fā)生的審批手續(xù)是否符合公司規(guī)定。

3、做好后勤,搞好服務(wù)。

財務(wù)人員作為公司的后勤員工,也應(yīng)該像經(jīng)理們一樣關(guān)心公司的經(jīng)營,也應(yīng)該像業(yè)務(wù)員一樣考慮做好生意,更重要的是為他們提供幫助。雖然在公司工作不久,有時也能主動進(jìn)行財會信息分析和評價,向領(lǐng)導(dǎo)提供及時、可靠的財務(wù)信息和有關(guān)工作建議;對待業(yè)務(wù)員提出的財務(wù)方面的需求,在不違反原則的情況下,能夠以最快的速度幫助解決,因不符合規(guī)定或客觀原因一時解決不了的,能夠和氣地向他們做出解釋說明;做好公司稅金的計算、申報和解繳工作,協(xié)助有關(guān)部門開展財務(wù)審計和年檢;按時核對帳目;正確計算收入、費用、成本,正確計算和處理財務(wù)成果,具體負(fù)責(zé)編制公司月度、年度會計報表、年度會計決算及附注說明和利潤分配核算工作。

公文管理的心得體會篇十八

a:樹立誠信,形成領(lǐng)導(dǎo)力。

1, 身先士卒,寬容別人的缺點,認(rèn)識自己的不足。

2, 主動關(guān)心下屬,提供力所能及的幫助。

3, 堅持原則,否則給予了好處后,下屬仍然會說你無能。

4, 處事公正,嚴(yán)明,尤其是對自己關(guān)系好的員工,應(yīng)更加嚴(yán)格要求。

5, 處理問題時,應(yīng)以大局出發(fā),心底無私天地亮,否則處處受制與人。

b:溝通,引導(dǎo),培養(yǎng)感情細(xì)節(jié)。

1, 用正確的觀念把每次溝通作為引導(dǎo)的機(jī)會。

2, 從別人的切身利益很感受出發(fā),尋找企業(yè)與員工的利益平衡點。

3, 尊重每個人從語言和行為表情上,這是贏得尊重的基礎(chǔ)。平等互助,職務(wù)是用來完成工作,幫助團(tuán)隊進(jìn)步的。

4, 用正確的態(tài)度對待反對意見,并與之溝通共同尋找解決之道。

5, 不要在別人面前說下屬的缺點,缺點要直接對下屬說,多表揚你的下屬,因為說下屬的缺點同時也在說你自己的缺點。我們應(yīng)先看別人優(yōu)點,在看別人缺點。在公眾場合應(yīng)該多說別人優(yōu)點,同時激勵別人改正缺點!

c:工作管理

1, 正確利用錯誤事例處理員工情緒,引導(dǎo)員工行為。責(zé)任不妨有的時候自己擔(dān)當(dāng),有下屬在場合時候,自己的錯誤應(yīng)當(dāng)下屬面向上級承認(rèn)錯誤。

2, 協(xié)助下屬完成任務(wù)取得突破,把功勞和贊揚一起給他。

3, 啟發(fā)下屬自己做出正確的決定,正確的思考。發(fā)現(xiàn)員工的優(yōu)點,激發(fā)員工的潛能。

4, 保持適當(dāng)?shù)木嚯x感,不要讓下屬覺得你不會處罰他們的感覺。

5, 把下層最典型的人想激發(fā)出工作熱情,使他得到大家的認(rèn)可和支持。

6, 不收小便宜,多施小恩惠。

7, 保持最佳精神狀態(tài),從實際出發(fā),端正心態(tài),尤其在員工面前,自己的情緒要保持好,想哭的時候找個地方。一個好的領(lǐng)導(dǎo)人給你的下屬應(yīng)該有很多好的影響。狀態(tài)好才能影響他人。

公文管理的心得體會篇十九

忙忙碌碌的一年很快過去了,新的一年又到來了,近期學(xué)習(xí)了20xx年工作會議上王俊局長的工作報告、宋志宏書記總結(jié)講話,靜下心來回想了近幾年的工作,感想頗多,淺談一下我個人對水文局基建建設(shè)與管理工作的一些感想。

建設(shè)與管理工作不輕松。本人20xx年下半年從業(yè)務(wù)部門到管理部門工作至今已4年多,從規(guī)計處基建計劃科、建設(shè)管理科到如今的建設(shè)與管理處,剛開始原本以為管理部門工作會比業(yè)務(wù)部門輕松點,其實不然,規(guī)劃編制、項目投資落實、項目建設(shè)管理、政府采購、項目驗收以及日常的相關(guān)工作,事情多而雜,又要對上對下,每一項任務(wù)都很重,要求嚴(yán)格,壓力比業(yè)務(wù)部門大得多,說實話一點都不輕松。建設(shè)與管理處現(xiàn)已成立運行1年多,雖說是新部門,但工作任務(wù)一點沒少,相反隨著國家投資的增加,項目建設(shè)管理等工作量成倍數(shù)的加大。

“事業(yè)發(fā)展是根本,經(jīng)濟(jì)發(fā)展是基礎(chǔ)”,而基建項目建設(shè)則是水文局事業(yè)發(fā)展的基礎(chǔ),為經(jīng)濟(jì)發(fā)展提供有力的支撐。經(jīng)過“十五”以來的項目建設(shè),長江水文基層測站基礎(chǔ)設(shè)施陳舊落后的面貌得到根本性改變;水文測報中心、上游基地、下游基地等水文巡測基地的建設(shè)顯著改善了職工的工作生活條件,進(jìn)一步激發(fā)了職工謀事干事的工作激情,部分如漢江基地、常德基地等還有效解決了職工子女上學(xué)、就醫(yī)等后顧之憂;監(jiān)測能力建設(shè)則使測報手段和技術(shù)水平大幅改善提升,有力促進(jìn)了水文測驗方式的改革。

項目建設(shè)管理更規(guī)范化、制度化。為適應(yīng)水利部提出的建管分離的要求,專門成立了建設(shè)與管理處歸口管理基本建設(shè)工作。而經(jīng)過“十五”以來的項目建設(shè),加上近年來新形勢下基建建設(shè)管理方面的更高要求,在項目建設(shè)管理方面,認(rèn)真落實了“四制”,積極完善了管理制度,加強執(zhí)行力,規(guī)范了基建建設(shè)管理程序,不斷提升建設(shè)管理水平,項目建設(shè)管理更規(guī)范化、制度化。

在落實項目法人制方面,從原來的計劃規(guī)模管理轉(zhuǎn)向項目管理,每個基建項目,都成立了項目建設(shè)管理辦公室,履行項目法人職責(zé),各相關(guān)勘測局也成立了現(xiàn)場項目部。

在落實招標(biāo)投標(biāo)制方面,從原來的自主邀請招標(biāo)、議價等方式逐步轉(zhuǎn)向公開招標(biāo)、政府批量集中采購、協(xié)議供貨、競爭性談判等多種方式完成生產(chǎn)業(yè)務(wù)用房、水文專業(yè)設(shè)施建設(shè)和儀器設(shè)備采購等工作。

在落實合同管理制方面,從原來的分散管理轉(zhuǎn)向程序化管理,建設(shè)中的各環(huán)節(jié)嚴(yán)格以合同為依據(jù),切實把好“審查、簽訂、履約”三關(guān),實現(xiàn)合同全過程管理,對合同條款執(zhí)行情況實施控制,采取監(jiān)督、跟蹤的方法,有效保障項目的工程質(zhì)量、建設(shè)進(jìn)度。

在監(jiān)督檢查方面,通過實地查看,查閱項目建設(shè)過程有關(guān)資料,與有關(guān)建管人員交流座談等多種方式,圍繞前期與設(shè)計、建設(shè)管理、計劃下達(dá)與執(zhí)行、資金使用與管理等方面不定期對外業(yè)局基建項目建設(shè)情況進(jìn)行檢查,確保項目進(jìn)度、質(zhì)量和安全,推進(jìn)和保障項目順利實施。

在檔案管理方面,從原來的散、亂、缺逐步轉(zhuǎn)向規(guī)范化,在項目實施、竣工驗收等各建設(shè)階段過程中產(chǎn)生的紅頭文件、招投標(biāo)文件、合同、會議紀(jì)要、施工日志、監(jiān)理日志、聲像資料等任何材料都作為項目建設(shè)檔案依照基建項目檔案管理相關(guān)辦法的要求由專人負(fù)責(zé)收集、整理和歸檔,并順利通過上級部門的檔案專項驗收。

在項目驗收方面,結(jié)合《水文設(shè)施工程驗收管理辦法》等新辦法的頒布,按照驗收要求對“十五”、“十一五”期間40余項項目進(jìn)行了清理,協(xié)調(diào)上級有關(guān)部門,順利完成了項目的竣工驗收,積累了大量的驗收工作經(jīng)驗,為以后的項目規(guī)范建設(shè)和驗收打下了良好的基礎(chǔ)。

服務(wù)工作更精細(xì)。通過精細(xì)化的管理,將政府采購和儀器設(shè)備培訓(xùn)等服務(wù)工作落實到實處。建管處負(fù)責(zé)局機(jī)關(guān)的相關(guān)政府采購工作,通過政府采購計劃的上報,批量采購、網(wǎng)上競價、協(xié)議供貨等方式的實施,配合到貨安裝和協(xié)調(diào),每年都圓滿完成了局機(jī)關(guān)的政府采購工作,滿足了各部門工作需求以及信息化建設(shè)的需求。建管處還負(fù)責(zé)組織開展相關(guān)購置儀器設(shè)備的培訓(xùn)工作,制定了完善的培訓(xùn)計劃,編寫了詳實的培訓(xùn)總結(jié)報告,通過系統(tǒng)的理論教學(xué)、扎實的實際操作和嚴(yán)格的結(jié)業(yè)考核,保證了培訓(xùn)質(zhì)量。

以上是本人對基建建設(shè)與管理工作的一些感想和體會。在新的一年里,我們要按照今年局工作會議的部署和要求,繼續(xù)做好水文基本設(shè)施建設(shè)與管理工作,為“十三五”發(fā)展做出積極貢獻(xiàn)。

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