最優(yōu)幫助班級打掃衛(wèi)生的心得大全（20篇）

總結(jié)是在學習和工作中的重要環(huán)節(jié)，對于提高思維和分析能力以及提升綜合素質(zhì)都具有積極意義。堅持正確認識自己的優(yōu)點和劣勢，才能更好地成長。總結(jié)是對個人成長和發(fā)展的一種必要方式，以下是一些總結(jié)范文，希望能幫助大家產(chǎn)生思考。

幫助班級打掃衛(wèi)生的心得篇一

為了更好地創(chuàng)建全國文明城市，給社區(qū)居民創(chuàng)造一個干凈整潔的環(huán)境，20xx年7月12日下午，新華辦事處社區(qū)衛(wèi)生服務中心組織全體職工開展“周末衛(wèi)生大掃除”活動，此次大掃除范圍包括中心門前街道，清理路面垃圾，對院內(nèi)公共區(qū)域的枯枝、落葉、泥土、垃圾、衛(wèi)生死角等進行了徹底清掃。

在大掃除中大家積極行動，不怕臟、不怕累，全面清理了各科室天花板蜘蛛網(wǎng)、窗臺衛(wèi)生死角、院內(nèi)的垃圾等。在整個勞動過程中，各科室明確分工，積極合作，干得熱火朝天！經(jīng)過大家的齊心協(xié)力，使各科室頓時變得窗明幾凈，一塵不染。

幫助班級打掃衛(wèi)生的心得篇二

志愿者是新時代雷鋒精神的集聚與升華，是倡導團結(jié)友愛、助人為樂、見義勇為的社會風氣，是當代中國社會主義一項十分高尚的事業(yè)。努力做好志愿者服務工作，有利于全社會樹立奉獻、友愛、互助、進步的時代新風范。這是當代有志青年的行動指南，是當代青年志愿者肩負的使命，也是院貫徹學習“科學發(fā)展觀”的具體體現(xiàn)。

我們這支志愿者隊伍是一支有著優(yōu)良傳統(tǒng)的隊伍，是一支活躍在社區(qū)基層的隊伍，是一支銳意創(chuàng)新的隊伍。

秋高氣爽的時節(jié)，在社區(qū)的組織下，我院青年志愿者服務隊參加了xx路與xx路交匯處，過街斑馬線的行人交通文明行為勸導。

我院青年志愿者們身著綬帶，頭戴遮陽帽，手持引導旗；以飽滿的熱情，充沛的精力，耐心態(tài)度，禮貌的語言對“中國式過馬路”進行了集中的勸導。

我院青年志愿者執(zhí)行的這幾班文明崗，正是道路交通量最大的早高峰及晚高峰時間段，車流、人流量大，因此不遵守交通規(guī)則，對道路交通安全造成隱患的行為也相對集中。我院志愿者們保持著耐心，堅守職責，以自己的實際行動，維護了這段道路交通的安全與次序。

xx路作為武昌重要的城市主干道，不僅行人多，問路的行人也多。對于這樣的我院青年志愿者們都是有問必答，即使某位同志不清楚，但大家群策群力，總能為問路的行人提供滿意的答案。

通過本次活動，進一步加強了我院志愿者隊伍的溝通和友誼，鞏固了志愿者活動制度的落實，進一步推動社區(qū)的精神文明建設，履行當代青年為宣傳交通安全，改變不良交通行為，減少身邊交通隱患的責任。

幫助班級打掃衛(wèi)生的心得篇三

家家戶戶都要打掃衛(wèi)生，我們家也不例外。只不過并不是家長來打掃，而是我來，一放暑假，我們家打掃衛(wèi)生就全交給我了!這天是我們衛(wèi)生掃除最忙的一天，媽媽命令我們在這天打掃完衛(wèi)生。這可讓我們忙翻了天，我一會兒爭分奪秒地擦著我房間里的窗戶，一會兒麻利地整理著我房間放箱子的角落，一會兒還在慢吞吞地整理我房間角落那兒的物品?？粗习掷蠇尳钇＠郾M的樣子，我就來氣：又騙我，就知道你們會偷懶!由于箱子里的東西太多，被攤了一地，結(jié)果我就被擠在了這一小塊地方打掃衛(wèi)生，我為了爸爸和媽媽也來幫忙，就大喊道：“媽媽，爸爸，我快累死了，你們則么這樣對待小孩!”，一會兒就靠在沙發(fā)上。媽媽看到我這樣，沒好氣地對我說：“你就不能勤快一點嗎?”我聽后，就說：“你剛剛不是還筋疲累盡嗎，現(xiàn)在又有力氣來說我了嗎?”她張口結(jié)舌，回答不出來了。

爸爸媽媽也只好乖乖的和我一起去打掃衛(wèi)生了。

剛才是我，我爸爸也被媽媽整得快不行了。媽媽讓爸爸擦我房間的窗戶，爸爸馬上就老老實實地擦我房間的窗戶，擦完窗戶后，剛要休息，媽媽又讓爸爸洗衣服，爸爸又老老實實的趕緊去洗衣服，剛開始洗衣服，媽媽又讓爸爸洗被子，爸爸只好又拿著被子和衣服一塊洗。在用洗衣機洗衣服的時候，爸爸剛坐下來想歇一歇，媽媽又讓爸爸擦其他房間的窗戶，我爸爸一邊干一邊連連叫苦：“你媽今年想累死我啊!”

“那我和你來一場衛(wèi)生大戰(zhàn)，好不好，這樣可以在快樂中勞動嗎!”爸爸爽快的答應了。

勞動比賽開始了。我們找好了自己的打掃工具(拖把、抹布、掃把)，到自己的工地開始工作了。我首先對自己的衛(wèi)生區(qū)域的家具等進行整理、用抹布擦去附著在上面的灰塵，用掃把地面清掃一遍，然后用擰干的拖把徹底拖擦。

不一會兒，爸爸也站在椅子上，拿著雞毛撣子，一點一點地掃著，多認真啊!再看媽媽，她一手拿著清潔劑，一手拿著抹布，正在清除油煙機上的污垢呢。我當然不甘落后，先用濕抹布把窗戶擦一遍，然后用衛(wèi)生紙仔細地擦干玻璃上的每一處痕跡。不一會兒，只見頭上冒著熱氣，臉上流著汗水的爸爸一邊用力拖著一邊里留意我，怕自己落在我的后面。這時的我口里喘著粗氣，眼睛變模糊了，還不時地偷看著爸爸，也唯恐落在后面?！跋此⑺?，洗刷刷，喔，喔……”爸爸不時哼著小曲，都得我和媽媽哈哈大笑。

打掃完畢后，家里煥然一新，窗戶亮了，地干凈了，擺設也整齊了。我們坐在沙發(fā)上，望著我們共同努力的勞動成果，看到這些，我和爸爸朝對方伸書出了大拇指，舒心的笑了。

幫助班級打掃衛(wèi)生的心得篇四

這個學期，我們班改變了以前按組打掃教室衛(wèi)生的方法，改由每天中午吃飯紀律不好和課桌里有紙屑的同學打掃衛(wèi)生，并由衛(wèi)生委員和值日生檢查記名。

于是我更加嚴格要求自己，仔細檢查課桌，不讓別人抓住“小辮子”，但我打掃衛(wèi)生的次數(shù)并沒有減少。我有些困惑了，對照老師的規(guī)定，我并沒有問題呀!

有的還說：在自己的課桌里會有莫明其妙的紙頭而被人誣陷!開始，我聽到他們說到“誣陷”這個詞我還有些驚訝，不過幾天后發(fā)生的一件怪事使我嘗到了被“誣陷”的滋味。

有一天的放學前，我照例打掃干凈課桌，而第二天我到校時又發(fā)現(xiàn)課桌里有三張來歷不明的紙屑!這讓我非常惱火，也讓我感到很詫異，真是防人之心不可無啊!

我想，平時我也沒得罪過誰呀，為什么要用這種辦法來“誣陷”我呢?時間長了，我也就見怪不怪了，因為我的課桌里經(jīng)常會“飛來”一些不明的紙屑!

因為當冤大頭和被人“誣陷”的滋味是很不好受的啊!

幫助班級打掃衛(wèi)生的心得篇五

為給轄區(qū)居民創(chuàng)造一個干凈整潔的環(huán)境，8月25日，大眾社區(qū)開展“社區(qū)衛(wèi)生大清掃”志愿服務活動。

在活動中，志愿者們分工合作，配合默契，對轄區(qū)綠化帶、背街小巷的實際情況，手持鐵鏟、掃把、垃圾夾、等對雜草、雜物、白色垃圾等進行清理，有效改善轄區(qū)內(nèi)的環(huán)境衛(wèi)生，并對轄區(qū)內(nèi)的單元門、社區(qū)宣傳欄等進行了“小廣告”集中清理。將宣傳欄上的廣告逐一清除，用涂料、噴漆等恢復單元門、宣傳欄原色，不影響整體美觀。

此次活動美化了轄區(qū)衛(wèi)生環(huán)境，提高了社區(qū)居民環(huán)境保護意識，更是以實際行動為居民創(chuàng)造了干凈、整潔、優(yōu)美的生活環(huán)境貢獻了自己的力量。

幫助班級打掃衛(wèi)生的心得篇六

為貫徹團縣委、縣青聯(lián)的文件精神，為了在全校廣大青少年團員中大力弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿精神，引導全校青少年積極參與和諧社會建設，校團委將在3月5日“中國青年志愿者服務日”活動安排如下：

時間：3月5日下午2：30

地點：敬老院

內(nèi)容：表演節(jié)目、打掃衛(wèi)生、送慰問品

參加人員：七年級每班派4名同學參加。

時間：3月5日下午4：00

地點：學校周圍

內(nèi)容：清理白色垃圾、清理亂貼亂畫

參加單位：七年級，參加服務人員要穿校服，是團員要佩戴團徽或志愿者標志。參加“關愛老人，為老服務”活動的班級每班準備2個文藝節(jié)目，題材不限。3月3日下午2：30在教學樓前集合。參加衛(wèi)生打掃除的班級，各班自帶工具，班主任做好安排，同時班主任必須跟班，活動結(jié)束后到校清點人數(shù)，班主任老師組織總結(jié)。

幫助班級打掃衛(wèi)生的心得篇七

為了更好地迎接河北大學九十年校慶，更好地展現(xiàn)我們河大的優(yōu)美一面，也為了給每一個校友展現(xiàn)出一個潔凈、美好的母校形象，2011年10月17日，物理科學與技術學院志愿者分隊在河北大學志愿者總隊的帶領下，進行了以清潔河大、美化河大為目的的志愿清掃活動。

10月17日中午11:30分，物理學院志愿者分隊2011級、2010級部分志愿者在物理學院樓前集合，人員到齊后成一隊到多功能館與其他各學院志愿者匯合。在進行完分發(fā)垃圾袋、委派志愿者等工作后，志愿者便出發(fā)了，我們負責南院車輛出口處到地球儀廣場地區(qū)的垃圾清理工作，我們將這一區(qū)域分成三部分，分別由三組人負責，志愿者們積極的清理和認真的態(tài)度給當時經(jīng)過的人做出了良好的榜樣，我們用自己的雙手給母校的生日貢獻了自己的一份力量。而且我們在豐富自己課余生活的同時，教育了身邊的人，經(jīng)過近兩個小時的努力，我們的活動在大家的`積極表現(xiàn)中結(jié)束。

此次志愿者活動，充分體現(xiàn)了我系志愿者的良好的精神風貌，加深了同學們對志愿活動的認識，不僅清理了校園中的垃圾，大力宣傳了保護環(huán)境的重要意義，更讓同學們體會到志愿者的責任與使命感，弘揚了揚志愿者的精神。

幫助班級打掃衛(wèi)生的心得篇八

朋友家的樓下住著一位雙腿殘疾的老奶奶，老奶奶的兒子在外地工作，家里只有她一個人。

我和我的好朋友下樓的時候，經(jīng)過老奶奶的家門口，聽見里面“咣當”一聲，像什么東西摔碎了。我們急忙按下門鈴，老奶奶坐著輪椅給我們開了門。

我們進門一看，是老奶奶家的暖水瓶打碎了。原來老奶奶想倒杯水喝，一不小心，就把水瓶打碎了。我和朋友相互對視了一下，就開始幫老奶奶收拾了。我們拿來掃帚，把碎片掃在一起，用簸箕收了起來，倒在了外面的垃圾桶里。回來后仔細一看，發(fā)現(xiàn)老奶奶家里還很臟，于是，我們又找來抹布和水桶，幫老奶奶搞起了家庭衛(wèi)生。不一會，我們就把老奶奶的家打掃得干干凈凈，當然，我倆也累得氣喘吁吁。

看著我兩累了，老奶奶讓我們坐下喝杯水，吃點水果。我們看看時間不早了，就跟老奶奶道別后走了。

出了老奶奶家，天快黑了，我就回家去了。

今天，我和朋友雖然沒有去玩，可我的心里卻很高興。因為我們做了一件很有意義的事情。

幫助班級打掃衛(wèi)生的心得篇九

秋季到來，落葉增多，，還加上一些草坪上的果皮紙屑，減少了我們美麗家園的幾分絢麗。這些垃圾不僅影響家鄉(xiāng)的的整治和文明，也讓市民產(chǎn)生了極大的厭惡感。為了推動綠色環(huán)保的理念，倡導“奉獻，友愛，互助，進步”的志愿者精神，加強校園文明建設，創(chuàng)建和諧家園，不斷增強大家的環(huán)保意識，弘揚中華民族的傳統(tǒng)美德。在9月13日這天，我校高二（3）青年志愿者到麥西來普廣場進行清理活動，旨在用我們的實際行動去抵制這種不文明的行為，號召全社會共同參與到家園環(huán)境的保護中，從而為大家建造出一個美麗而舒適的環(huán)境。在志愿者人員的共同努力下，本次活動取得了圓滿的成功。此次活動，志愿者們被分為各個不同組，在小組長的帶領下，志愿者們打掃的熱火朝天。志愿者們不分你我，在歡笑中積極工作。因此，志愿者們能更進一步的互相幫助、相互學習勞動、互相了解。清潔時志愿者們都起到了共鳴，讓清潔工作更進一步加快、讓地面更加干凈。

活動期間，大家都拿起了掃帚盡力的掃著，紙片、爆竹殘物、大量的塵灰等都不放過，家園是我們的大家，實實在在把家園環(huán)境搞好可以更好的構(gòu)造和諧社區(qū)形象，保護好周圍的家園環(huán)境是我們每一個人的責任。但是，在此次活動中仍然有存在不足之處，在今后的活動中我們會不斷完善我們的工作，把這些活動越辦越好。雖然此次活動進行的辛苦，但是能為我們社會盡一份力，很值得。家園是大家的，需要大家共同去維護。讓我們一起攜手共同建設美好的家園。

幫助班級打掃衛(wèi)生的心得篇十

為美化校園環(huán)境，營造和諧校園，11月6日上午9點，淮海工學院各級志愿者組織在校園里開展了“清除‘牛皮癬’現(xiàn)靚麗淮工”的主題活動。此次活動以“清路、清墻、清林”為主，拉開了“11月志愿者月”的序幕。

11月的清晨，空氣中依舊彌漫著絲絲寒意，可這絲毫沒有影響到志愿者們參與活動的熱情。大家不怕辛苦，沿著小路撿起了一張又一張紙屑；墻上的廣告漫布，大家拿著小刀、鏟子，提著水壺，認真地清洗著；更有志愿者捋起袖子，忍受著寒冷，用手沾著水將廣告紙一點一點刮下來；也許是志愿者們的精神感染了過往的同學，活動中不斷有新面孔加入“志愿者”的隊伍。在大家的共同努力下，歷時2個小時，活動圓滿結(jié)束。

結(jié)合參與活動的全體人員的反饋意見，現(xiàn)將本次活動的亮點及不足之處總結(jié)如下：

志愿者精神是一種默默奉獻，不思回報的精神。大家都以飽滿的熱情投入到了此次活動中去，做到了“聽從指揮，統(tǒng)一行動”、“盡忠職守，準備充分”，任勞任怨，無私奉獻。

活動事先做好了需要清理的地方的統(tǒng)計工作，減少了活動過程中盲目亂竄的現(xiàn)象。

參與積極大家勞動過程進行的十分順利，但是之前的分配工作做得比較混亂，需要加以改進，要事先把人數(shù)統(tǒng)計好，任務分配好，以便提高效率。

此次活動主要在志愿者里開展，沒能深入到整個學校里，活動人群有些局限。

在這秋高氣爽的季節(jié)里，淮海園里因為有了志愿者們可愛的身影而顯得格外溫暖。“奉獻、友愛、互助、進步”，這是志愿者精神，這更是淮工志愿者們追求不變的精神，愿這股熱心助人、服務大眾的暖流流入每一個淮工人的心中。

幫助班級打掃衛(wèi)生的心得篇十一

第一段：引言（思想準備階段，寫出寫作目的）

衛(wèi)生是我們生活中不可或缺的一部分，保持良好的衛(wèi)生習慣對于我們的健康至關重要。在我所就讀的學校中，我們每個同學都要輪流打掃衛(wèi)生，這讓我深刻體會到了衛(wèi)生的重要性以及親身參與其中的價值。通過幫助同學打掃衛(wèi)生，我從中收獲了很多，也深刻感悟到了一些道理。

第二段：提供支持（用實例具象化，說明自己怎樣幫助同學打掃衛(wèi)生）

在打掃衛(wèi)生的過程中，我主要負責清潔教室。一次，在我打掃教室時，我發(fā)現(xiàn)了一個同學掉在地上的書。雖然我本可以選擇無視，但我覺得幫助同學是件理所當然的事情。于是，我克服了疲勞，主動將書撿起來放在地上的桌子上。雖然這只是一個小小的舉動，但我從中體會到了幫助別人的樂趣和成就感。

第三段：心得體會（結(jié)合實例，用積極的語言總結(jié)幫助同學打掃衛(wèi)生的心得體會）

通過幫助同學打掃衛(wèi)生，我明白了一個重要的道理：他人的需要和快樂比自己的舒適更加重要。打掃衛(wèi)生雖然辛苦，但卻是一種負責任的表現(xiàn)。衛(wèi)生情況影響著每個人的生活環(huán)境，而我們作為共同生活的集體，每個人都要承擔起自己的責任，為大家創(chuàng)造一個清潔整齊的學習環(huán)境。只有每個人都積極參與，才能讓我們的學校更加美好。

第四段：帶來的變化（說明幫助同學打掃衛(wèi)生對我的影響）

通過幫助同學打掃衛(wèi)生，我不僅意識到了自己的責任，還收獲了人際關系的增進和自信心的提高。在打掃衛(wèi)生的過程中，我和同學們一起協(xié)作，互幫互助。我們相互間的信任和友誼由此增進，共同奮斗的感覺讓我倍感溫暖。同時，我也從中得到了成長，更加自信地面對各種挑戰(zhàn)。這讓我明白，幫助他人不僅能給他們帶來快樂，也會對自己產(chǎn)生積極的影響。

第五段：反思展望（總結(jié)自己的成長經(jīng)歷，并展望未來）

通過幫助同學打掃衛(wèi)生，我不僅從中汲取了養(yǎng)分，更獲得了思考問題、解決問題的能力。在以后的生活中，我將繼續(xù)保持這種習慣，不僅僅是在學校，也會在家庭和社區(qū)中積極參與衛(wèi)生活動，傳播衛(wèi)生知識，影響更多的人。我相信，只有保持衛(wèi)生習慣，才能真正享受健康的快樂。我也希望通過自己的努力，讓更多的人意識到保持衛(wèi)生是一種責任和樂趣，共同營造美好的生活環(huán)境。

在幫助同學打掃衛(wèi)生的過程中，我不僅體驗到了辛苦和疲憊，更感受到了幫助他人的快樂和幸福。通過這個經(jīng)歷，我明白了責任感和團隊合作的重要性，也學會了珍惜和感恩。不僅僅是為了自己的健康，也是為了我們共同的未來，我們每個人都應該積極參與到打掃衛(wèi)生的工作中，為創(chuàng)造一個美好的學習環(huán)境貢獻自己的力量。

幫助班級打掃衛(wèi)生的心得篇十二

班級衛(wèi)生是每個學生都應承擔的義務，不僅僅是維護校園環(huán)境整潔的重要一環(huán)，更是培養(yǎng)學生愛護公共環(huán)境的良好習慣和責任感的機會。我曾經(jīng)參與過班級衛(wèi)生打掃活動，通過這次經(jīng)歷，我深深地體會到了班級衛(wèi)生的重要性，并積累了一些心得體會。

第二段：主體

首先，班級衛(wèi)生的打掃要從整體抓起，而不只是關注個別細節(jié)。在我們的班級衛(wèi)生打掃活動中，我們更注重了整體的衛(wèi)生狀況，比如桌椅的擺放是否整齊、地板的清潔程度等等。這樣做不僅能提高班級整體衛(wèi)生水平，也可以培養(yǎng)同學們的整體觀念和團隊合作精神。

其次，要注重細節(jié)，因為細節(jié)決定成敗。除了整體衛(wèi)生，我們還會留意一些不易被察覺的細節(jié)問題，比如每個同學座位下的衛(wèi)生狀況，這不僅有助于培養(yǎng)同學們愛護個人環(huán)境的習慣，也能提高整體衛(wèi)生狀況。同時，我們還會定期清理黑板上的灰塵，保持干凈整潔的學習環(huán)境。

另外，衛(wèi)生打掃工作的效果要有長期的保持。一次次的衛(wèi)生打掃活動只是初步的結(jié)果，真正的目的是要讓同學們形成良好的衛(wèi)生習慣，使班級衛(wèi)生長期保持在良好的狀態(tài)。為此，我們班級采用了定期的衛(wèi)生打掃計劃，每周由一組同學負責，輪流進行衛(wèi)生打掃，確保衛(wèi)生持續(xù)維護。

最后，班級衛(wèi)生打掃是培養(yǎng)學生責任感和團隊協(xié)作精神的重要手段。通過協(xié)作完成衛(wèi)生打掃任務，同學們可以互相扶持、互相合作，增強集體的凝聚力和紀律意識。同時，每個同學都要對自己的責任區(qū)域負責，這培養(yǎng)了同學們的責任感和自我管理能力。只有每個人都能夠積極參與、盡職盡責，班級衛(wèi)生才能得到有效的維護。

第三段：可舉例說明

回想起以前的一次班級衛(wèi)生打掃活動，我記得我們小組負責掃地任務。在指導老師的帶領下，我們認真清掃了教室內(nèi)的每個角落，包括桌椅下、窗臺上等一些容易被忽視的地方。雖然一開始有些同學覺得這個任務很繁重，但通過相互幫助和分工合作，我們很快就發(fā)現(xiàn)這個任務并不難以完成。最后，當我們看到教室里一塵不染的地板時，我們都感到無比的滿足和自豪。

第四段：個人感悟

通過這次班級衛(wèi)生打掃活動，我深切感受到了班級衛(wèi)生的重要性。一個整潔、干凈的環(huán)境能夠提高同學們的學習效果和生活質(zhì)量，而班級衛(wèi)生的打掃工作則是我們實現(xiàn)這個目標的關鍵一環(huán)。只有每個同學都能夠積極參與、盡職盡責，才能維護良好的班級衛(wèi)生狀況。

第五段：總結(jié)

通過參與班級衛(wèi)生打掃活動，我意識到班級衛(wèi)生的重要性，深刻體驗到細節(jié)決定成敗的道理，并領悟到班級衛(wèi)生不是一次性的任務，而是需要長期的保持和維護。更重要的是，通過協(xié)作完成衛(wèi)生打掃任務，我明白了團隊合作的力量以及個人責任感的重要性。我相信，只有每個同學都能夠積極參與、盡職盡責，共同打掃好班級衛(wèi)生，我們的班級才能更加和諧美好。

幫助班級打掃衛(wèi)生的心得篇十三

一周的時間又過去了，真是光陰飛逝啊。在十三周末，我們經(jīng)過討論決定去清掃班級教室，看看是否有所發(fā)現(xiàn)。于是乎，我們選定一個教室后，開始了我們的志愿者行動。我們發(fā)現(xiàn)垃圾還真不少，特別是桌子里面，有各種各樣的垃圾，比方塑料袋，飲料瓶，衛(wèi)生紙……因為在桌子里面，所以只能用手拿出來。

特別是衛(wèi)生紙，看著還是挺惡心的，用手去拿總覺得怪怪的。這些垃圾都是同學們的產(chǎn)物，有一些是早餐后的垃圾，有些是其他垃圾，但是可以肯定都是同學們的.。其實垃圾桶就在不遠處，但是里面的垃圾沒有桌子里面的多。我們經(jīng)過半個小時的清掃，總算干凈了很多。

在這兩次的行動中，我發(fā)現(xiàn)了不少問題：

一、我們的校園環(huán)境衛(wèi)生，沒有得到大家的保護和關愛，這并非是某個人的校園，是我們共同的家。

二、有不少人隨手亂扔垃圾，比方煙頭等。

三、同學們沒有意識到校園環(huán)境衛(wèi)生的重要性。

在這里，我希望有更多的同學可以參與保護校園環(huán)境衛(wèi)生這個活動中來。

幫助班級打掃衛(wèi)生的心得篇十四

我們學校每周二的下午都是不上課的，當然并不是給我們來玩的，而且學校規(guī)定這一天的下午是用來搞大掃除的，學校是有物業(yè)保潔阿姨來弄的，所以我們要負責的就是自己的寢室區(qū)域了。我平時覺得我們寢室還算是干凈的，因為都是開空調(diào)的沒有怎么開窗，所以覺得寢室里面沒有什么灰塵，但是到了搞衛(wèi)生的時候才發(fā)現(xiàn)，現(xiàn)實情況完全不是我們想的那樣。所以每周下午我們都要弄好半天才能夠?qū)嬍医o整理干凈，對比一下之前的樣子，真的是煥然一新的感覺，看上去都讓人變得開心的，在里面學習起來都更加有勁了。

雖然我們寢室都很少開窗通風，但是空氣中是飄散著許多看不見你灰塵的，再加上有時候下雨，我們鞋子下來夾帶著灰塵進了寢室，所以每次搞衛(wèi)生的時候就會發(fā)現(xiàn)寢室里面還是能夠掃出很多的灰塵出來的。不僅僅是灰塵，因為我們每個人每天都會掉一點點頭發(fā)了，所以一個寢室一周下來竟然還能夠掃出不少的頭發(fā)出來，讓人頭皮發(fā)麻。還有一個很大的問題，就是寢室的整潔問題了，盡管每周都會疊一下寢室的東西，但是大家都是拿著東西用了就都會隨手放下，時間久了桌面上就會變得雜亂，大家又把衣服直接掛在床邊，從門口看下去寢室就是特別的亂的，在加上我們幾個人也比較懶每天起床了被子很少疊的，所以又是一個扣分點。所以說平時不注意，這到了整理的時候發(fā)現(xiàn)特別多的問題。

在寢室衛(wèi)生整理工作結(jié)束后看到寢室的情況，我也漸漸明白要注意衛(wèi)生的原因了。我們在寢室里面待的時間是比較長的，要是不搞好寢室衛(wèi)生的話就非常容易產(chǎn)生病菌，從而讓我們的免疫力下降，讓我們生病影響健康。而且我們寢室鑰匙臟亂差的話，就會讓別人進來看到了就會對我們產(chǎn)生不好的看法，覺得我們都是不愛衛(wèi)生的人，影響人格魅力。還有一個原因就對個人的了，就像古人說的“一屋不掃，何以掃天下”，我們平時不注重細節(jié)，那么在學習工作等重大問題上也就不能夠讓人信服了，自己也會因為養(yǎng)成了這種情況而潛移默化中表現(xiàn)在學習和工作上面。

所以無論從什么角度上來看，注重寢室衛(wèi)生都是我們應該要做到的，也是我們每個人都需要十分注重的，不能夠光依靠別人的催促，自己要具備這種意識才行。

從這次作為志愿者去幼兒園幫忙打掃衛(wèi)生的實踐中，我體會到，一個空間的整潔，是要付出不少的精力和時間才能換來。對比一些人隨意亂丟垃圾，隨地吐痰，我深深替那些破壞環(huán)境衛(wèi)生的人，感到羞愧。當然也要反省我以前的行為，有沒有亂吐口香糖，亂丟垃圾，如果有，以后就要改掉這些壞習慣，因為這不僅是對環(huán)境的破壞，還是對打掃衛(wèi)生的人的勞動成果的不尊重。

再次，我覺得，大家一起勞動，原來效率可以這么高，原來要半天才能完成的事，經(jīng)過組織負責人的安排，大家各司其職，分工協(xié)作，工作效率提高了好多，我覺得，正好印證了那句話眾人同心，其力斷金。

我為能參加這次活動感到榮幸!

幫助班級打掃衛(wèi)生的心得篇十五

班級衛(wèi)生是每個學生共同的責任，而衛(wèi)生打掃的過程中，我深深地體會到了班級團結(jié)合作的重要性，以及個人責任感的培養(yǎng)。通過這一過程，我也認識到了衛(wèi)生打掃對于個人與集體的重要性，同時也學會了如何正確地進行衛(wèi)生打掃。以下將分為五個段落進行闡述。

首先，班級衛(wèi)生打掃是一項團隊合作的任務，需要大家的共同努力。在衛(wèi)生打掃過程中，我們組成一個小分隊，每個人擔當著自己的責任。有的同學負責掃地，有的同學負責拖地，有的同學負責清理桌椅，有的同學負責擦窗戶，每個人各司其職，互相協(xié)調(diào)配合。只有大家攜手合作，才能夠完成衛(wèi)生打掃的任務。

其次，衛(wèi)生打掃不僅培養(yǎng)了我們的團隊合作意識，也培養(yǎng)了我們的個人責任感。在衛(wèi)生打掃過程中，每個人都要對自己的分工負責，并且要做到盡力而為。只有每個人都認真負責，才能夠保證衛(wèi)生打掃的效果。這個過程中，我深深地感受到了自己的責任，也更加明白了自己在班級中的重要性。

第三，衛(wèi)生打掃不僅對個人有益，也對班級有著重要的意義。衛(wèi)生打掃可以保證我們的學習環(huán)境整潔舒適，有利于提高學習效果。同時，它還能夠培養(yǎng)我們的良好衛(wèi)生習慣和生活習慣。只有一個整潔的班級才能夠讓每個同學都有一個良好的學習環(huán)境，也能夠讓班級更加美好。

接下來，衛(wèi)生打掃的過程中我們也學到了如何進行正確的衛(wèi)生打掃。在打掃地面時，我學會了先掃后拖，先掃掉地上的灰塵和紙屑，再用拖把拖地，以保證地面的清潔。在擦窗戶時，我學會了用濕抹布先擦去窗戶上的塵土，再用干抹布擦亮窗戶玻璃。通過這些實際操作，我不僅學會了衛(wèi)生打掃的技巧，也增加了自己的實踐經(jīng)驗。

最后，衛(wèi)生打掃的過程中我體會到了班級的溫暖與歡樂。大家在打掃的過程中互相幫助，相互鼓勵。我們一邊打掃，一邊聊天，不僅增進了彼此之間的交流，也增加了打掃的樂趣。我們在完成任務后，一起欣賞著自己的成果，感到了滿足和欣慰。這種團結(jié)與快樂的氛圍讓我真切地感受到了班級的凝聚力和向心力。

總而言之，班級衛(wèi)生打掃是一項需要團隊合作和個人責任感的任務。通過這一過程，我認識到了團隊合作的重要性，培養(yǎng)了個人責任感。同時，我也意識到了衛(wèi)生打掃對于個人與集體的重要性，以及正確的衛(wèi)生打掃方法。最重要的是，衛(wèi)生打掃的過程中給我?guī)砹藲g聲笑語和班級的溫暖。我相信，只要我們大家共同合作，班級的衛(wèi)生將會一直保持得干凈整潔，我們的班級也會更加美好。

幫助班級打掃衛(wèi)生的心得篇十六

感謝信

某某你們好：

對你們主動參加義務勞動的行為，我們表示深切的感謝，對你們這種不怕臟、不怕苦、不怕累的精神是值得我們贊揚的，因為你們的一個動作，凈化了一片土地，因為你們的決定，綠化了一個地球。 對于這種自尊自律、樂于助人的精神，我深深欽佩著!

最后我祝愿你們在學習與職業(yè)的道路上勇往直前，到達光輝的頂點! 謝謝!

20xx年x月x日

x年級x班的全同學們：

你們好!

很感謝你們?yōu)樾@環(huán)境做的貢獻，在大家有困難時伸出了援助之手，非常感謝，當我第一次看到你們在為校園做貢獻是時，就深感慚愧，同時也懷著敬佩與感恩之心向你們說一聲，謝謝! 轉(zhuǎn)眼間，寒冬已來到，但你們?nèi)圆活櫤洌媚请p手凍得通紅的小手，為校園填一份溫暖，為校園帶去陽光。

在這里，我衷心祝福而你們，健康，快樂，好好學習，天天向上!! 衷心地祝福大家

20xx年x月x日

我是尾山農(nóng)場景觀樓6號樓2單元102室的居民辛桂芝，我懷著十分感恩的心情，寫下這封感謝信，我要衷心的感謝近兩年來一直默默幫助我的好心人——物業(yè)保潔員孫靜和王蓮芳，她們的熱心和真情我感動。

前些年，我的老伴患上了腦血栓，只能臥床在家，行動不便，我的身體也越來越差，推老伴出門的時候很吃力，自從她倆在我們小區(qū)工作后，總是在工作之余來看看我們老兩口，天氣好的時候便張羅著推我老伴出門曬太陽，幫我推輪椅，做家務，有時也陪我候聊聊家常，這都是我一天中開心的時刻，人到了歲數(shù)，能有兩個非親非故的人惦記著，時刻想著，是一種福分，我們老兩口暖到了心坎里，在很多人看起來這沒什么難的，但在我看來難得的是她們熱心，是她們的堅持。在與她們相處的兩年中，對于她們的付出和幫助我無以為報，只能以一封感謝信來表達本人的內(nèi)心深處的感謝之情。

她們的付出不僅為我們帶來了干凈清新的生活環(huán)境，更溫暖了我的心。生活在這樣和-諧的小區(qū)里真的很舒心，我特別感謝她們。

20xx年x月x日

幫助班級打掃衛(wèi)生的心得篇十七

為進一步維護清潔優(yōu)美、和諧安居的社區(qū)環(huán)境，營造“社區(qū)是我家，環(huán)境靠大家”的濃厚氛圍，水岸社區(qū)組織開展“大手拉小手共創(chuàng)文明城”主題活動，轄區(qū)小朋友和社區(qū)志愿者共同參與了此次志愿服務活動，對轄區(qū)周邊小區(qū)進行環(huán)境清潔。

小志愿者們一個個不懼炎熱，熱情高漲的來到祥福里小區(qū)內(nèi)，拿著掃帚、夾子等工具，清掃道路旁、草坪里的垃圾，撿起地面上的煙頭。他們不怕苦、不怕累，專心致志地打掃，不放過任何一處垃圾、任何一塊“牛皮癬”。經(jīng)過近一個小時熱火朝天的戰(zhàn)斗，小志愿者們將小區(qū)衛(wèi)生環(huán)境清理得干干凈凈，煥然一新。讓身穿紅馬甲的小志愿者們，辛勤勞動的場面成為了社區(qū)里最靚麗的風景。

通過開展此次活動，不僅培養(yǎng)了小朋友們愛護環(huán)境、從我做起的責任意識，使孩子們度過一個快樂而又有意義的假期。同時，也能夠號召更多群眾參與到社區(qū)環(huán)境建設工作中，大力營造社區(qū)整潔、優(yōu)美、和諧的環(huán)境氛圍，為文明創(chuàng)建奉獻出自己的一份力量。

幫助班級打掃衛(wèi)生的心得篇十八

秋風送爽，時值我工大的.生日，然而在我們美麗的校園里，總有一些不協(xié)調(diào)的東西，讓她減少了幾分絢麗：草坪上、花圃里、走廊中，總有那么十分顯眼的果皮紙屑，吸引著我們的注意。這些垃圾不僅影響校園的整治和文明，也讓學校師生產(chǎn)生了極大的厭惡感。為了增強同學們的環(huán)境保護意識，為廣大師生提供一個潔凈、舒適的學習環(huán)境，同時借此次活動開展，增進和增強班級同學之間的交流和團結(jié)合作的意識。最重要的是為慶祝校慶，實踐團的服務宗旨，立足身邊小事，美化校園環(huán)境；弘揚志愿精神，為校園的清潔衛(wèi)生貢獻一份力量。

在任務分配好之后，各小組組員到各自負責的清掃區(qū)域去進行打掃。同學們都十分積極，都工作得十分賣力。同學們很認真，也很開心參加這次的活動，他們的熱情蕩漾在校園，汗水揮灑的是他們的激情與心中的高度的社會責任感和服務意識。他們是在歡聲笑語中完成這次活動的，為了我校的生日，他們?nèi)硇牡赝度肭鍜吖ぷ髦?，樂在其中的心態(tài)使得活動取得事半功倍的效果。

一副熱火朝天的場景忽然讓我們有了家的感覺，一股濃濃的“友情味兒”感動了這里所有的同學，這才是班級的真正的含義，每一個人都是我們的兄弟姐妹，真正的全身心投入為我們的“家”換上了一件美麗的新衣裳。煥然一新的校園使我們每一個人的臉上露出了最美麗開心的笑容，這是屬于志愿者的獨特的歡欣之情！通過同學們的辛勤勞作——對校園內(nèi)的.一些顯見的垃圾和一些垃圾死角進行了一次徹底的清理，站在門口看著干凈的，亮堂的校園，一片片潔凈的草坪，一張張笑臉照影在玻璃窗上，我們油然而生出一股志愿者的自豪之情！在此次清掃活動，不僅會為校慶帶來好的心情，同樣讓我們班同學更加的熱愛志愿活動。不僅僅是服務社會、校園、同學的行動，更是一種責任、愛心和無私奉獻的表現(xiàn)。

在此次活動中，同學們都各盡其責，使這次活動總的來說還是比較成功的，我們?nèi)〉昧诉_到了活動的預期效果。它不僅美化了校園環(huán)境，而且在活動中也提升了同學們的無私奉獻精神，增強了他們作為當代大學生的使命感和責任感和大學生的實踐能力和創(chuàng)造能力，反映了當代青年助人為樂甘愿奉獻的時代風貌。更重要的是：可以凈化大家美麗的心靈，使得大家都能一起愛護我們這個校園家庭，擴大美化校園理念的普及，更深層次的意義在于使同學們形成了為社會環(huán)保貢獻一份力量的環(huán)保理念。傳播精神文明理念，讓更多的人加入我們的活動，傳承我們的理念，使點滴文明行為匯聚成浪，為文明校園的建設貢獻力量。

幫助班級打掃衛(wèi)生的心得篇十九

幫助鄰家打掃衛(wèi)生是一項善舉，不僅能幫助他人解決困擾，還能提升自己的責任感和樂于助人的品質(zhì)。最近我有幸能夠幫助鄰家打掃衛(wèi)生，通過這個經(jīng)歷，我收獲了許多心得和體會。

第二段：參與其中

首先，我發(fā)現(xiàn)參與其中的樂趣。過去，我總是以自我為中心，只關注自己的需求和目標。但在幫助鄰家打掃衛(wèi)生的過程中，我不僅學會了傾聽他人的需求，也通過實際行動來滿足他人的期望。當我看到鄰居家開始煥然一新，他們對我的感激之情讓我感到無比喜悅。這讓我明白到，幫助他人實際上也是在幫助自己，因為能夠感受到別人的幸福與滿足，是一種非常寶貴的體驗。

第三段：增進人際關系

其次，我體會到幫助鄰家打掃衛(wèi)生能夠增進人際關系。在幫助鄰居打掃衛(wèi)生的過程中，我們得到了更多的互動和交流機會。通過與鄰居的溝通，我們更好地了解彼此的生活，增進了解和信任。我們變得更加親密，而且關系變得更加和諧。這使我深刻認識到，通過幫助他人，我們能夠建立起更加緊密和有意義的人際關系，這對于個人的成長和發(fā)展非常重要。

第四段：培養(yǎng)做事責任感

再次，我在幫助鄰家打掃衛(wèi)生中培養(yǎng)了做事的責任感。每次我去幫助鄰居打掃衛(wèi)生，我都會制定一個合理的計劃，并按時完成任務。通過堅持每次的承諾，我發(fā)現(xiàn)自己培養(yǎng)了做事情的責任感。我明白到，只有通過實際行動，才能讓他人看到我是一個值得信賴的人，并認可我所做的努力。這種責任感也讓我在日常生活中更加積極主動，不再推卸責任，而是勇于承擔，解決問題。

第五段：提升樂于助人的品質(zhì)

最后，幫助鄰家打掃衛(wèi)生讓我提升了樂于助人的品質(zhì)。在這個自私自利的現(xiàn)代社會里，很多人都變得冷漠和無動于衷。而通過幫助他人，我意識到樂于助人并不是一種負擔，反而帶給我更多的快樂和滿足感。我漸漸明白到，每個人的生活都面臨著各種各樣的困難和挑戰(zhàn)，而我能夠給予幫助，盡管僅僅是微小的一點，也能讓別人感到溫暖和關心。這使我的內(nèi)心變得更加充盈和滿足。

總結(jié)：

幫助鄰家打掃衛(wèi)生是一項有益的事情，通過這個經(jīng)歷，我收獲了許多心得和體會。我發(fā)現(xiàn)了參與其中的樂趣，培養(yǎng)了做事的責任感，增進了人際關系，更重要的是，提升了自己樂于助人的品質(zhì)。希望更多的人能夠加入到這樣的行動中來，變得更加關心他人，樂于付出，共同建設一個更加美好的社會。

幫助班級打掃衛(wèi)生的心得篇二十

為助力鎮(zhèn)寧縣文明城市創(chuàng)建工作，營造尊重勞動成果、感受勞動魅力的良好氛圍，更好地將我為群眾辦實事落到實處。7月28日，鎮(zhèn)寧自治縣環(huán)翠街道鐘鼓樓社區(qū)組織30余名黨員志愿者走進社區(qū)，開展清潔家園志愿服務活動。

活動中街道黨員志愿者積發(fā)揚奉獻精神，不怕苦、不怕累，個個奮力爭先拿著清潔工具，對街道周邊樓道、社區(qū)公共設施、衛(wèi)生死角、綠化帶等進行了徹底的清掃，并且對亂放車輛進行整理，此次衛(wèi)生清掃活動共清理垃圾約800斤。

此次活動受到了社區(qū)居民的熱烈歡迎，社區(qū)居民表示，衛(wèi)生清潔行動不僅進一步增強了居民的文明意識、環(huán)境意識和社會公德意識，提高了社區(qū)居民的素質(zhì)，也促進了居民自覺投身到文明城市創(chuàng)建長效常態(tài)化的活動中來。

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