報(bào)告是一種對(duì)特定話題或情況進(jìn)行詳細(xì)陳述和說(shuō)明的書(shū)面材料。最后，報(bào)告的發(fā)布和傳播也很關(guān)鍵，選擇合適的方式和渠道讓更多人了解和受益。這些范文包含了各個(gè)領(lǐng)域的研究結(jié)果和分析報(bào)告，為你提供了各種思考和借鑒的角度。
暑期思想動(dòng)態(tài)報(bào)告篇一
歷時(shí)一個(gè)多月的暑假生活結(jié)束后，新的學(xué)期新的學(xué)習(xí)生活就此拉開(kāi)了帷幕。新學(xué)期新氣象，我班同學(xué)懷著飽滿的情熱返回了學(xué)校，開(kāi)始了自己全新的大二生活。
總體來(lái)說(shuō)，我班同學(xué)返校整齊，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)全員安全返校；精神狀況良好，情緒穩(wěn)定，思想健康向上；學(xué)習(xí)態(tài)度積極，大都制定了符合實(shí)際的學(xué)習(xí)計(jì)劃。為了及時(shí)了解學(xué)生思想動(dòng)態(tài)有針對(duì)性的做好青年學(xué)生思想工作，我院在開(kāi)學(xué)后開(kāi)展大學(xué)生思想狀況調(diào)查活動(dòng)。我班通過(guò)主題班會(huì)，學(xué)生座談，走訪宿舍及個(gè)別交流等形式深入到同學(xué)中，對(duì)同學(xué)們的思想狀況做了一次調(diào)查，調(diào)查結(jié)果如下：
一、暑假期間學(xué)生的主要活動(dòng)經(jīng)歷：
暑假期間，我班同學(xué)進(jìn)行了許多項(xiàng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
不少同學(xué)熱衷專(zhuān)業(yè)實(shí)習(xí)，重視職場(chǎng)前的訓(xùn)練暑假期間，他們則利用假期開(kāi)始了短暫而充實(shí)的實(shí)習(xí)生活。例如，報(bào)社實(shí)習(xí)編輯，辦公室文員，接線員等工作。有的同學(xué)也行進(jìn)了基層的生活實(shí)踐，并且獲得了相應(yīng)的勞動(dòng)報(bào)酬，為家里減輕了經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。例如，農(nóng)務(wù)勞動(dòng)，建筑工人等。也有一些同學(xué)利用假期為自己充電，學(xué)習(xí)了很多知識(shí)，例如學(xué)習(xí)書(shū)法，樂(lè)器和考取駕照等。還有一部分同學(xué)外出游玩，領(lǐng)略了祖國(guó)風(fēng)光，愉悅了身心，開(kāi)闊了視野。
無(wú)論同學(xué)們?cè)诩倨谧隽撕畏N實(shí)踐活動(dòng)，都獲得了不同于課堂學(xué)習(xí)的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，并且有了許多切身體會(huì)。一方面認(rèn)識(shí)了就業(yè)的嚴(yán)峻性，感覺(jué)到大學(xué)學(xué)習(xí)的重要性，為接下來(lái)的學(xué)習(xí)生活增添了動(dòng)力；另一方面也體會(huì)到進(jìn)如大學(xué)的不容易，更加珍惜這樣的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，好好享受大學(xué)時(shí)光。這類(lèi)活動(dòng)在豐富同學(xué)們的暑假生活、增強(qiáng)了校園與社會(huì)聯(lián)系的同時(shí)，也提高了大學(xué)生們對(duì)社會(huì)的關(guān)注程度和適應(yīng)能力。
二、暑假期間熱切關(guān)注國(guó)內(nèi)外時(shí)事：
新一代的大學(xué)生絕不應(yīng)該兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書(shū)。作為一名大學(xué)生，一名未來(lái)的開(kāi)拓者，我們應(yīng)該家事，國(guó)事，事事關(guān)心。并且及時(shí)掌握社會(huì)動(dòng)態(tài)，對(duì)學(xué)習(xí)就業(yè)都有很大的指導(dǎo)意義。不少同學(xué)在假期關(guān)注了***濟(jì)南法庭受審，日本組建“飛行警戒監(jiān)視隊(duì)”加強(qiáng)對(duì)中國(guó)飛機(jī)的監(jiān)視，美國(guó)“汽車(chē)之城”底特律市正式申請(qǐng)破產(chǎn)等事件，并且返校后和同學(xué)積極討論，熱心交流。對(duì)社會(huì)熱點(diǎn)問(wèn)題的關(guān)注度體現(xiàn)了我們大學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感，我們應(yīng)當(dāng)時(shí)刻謹(jǐn)記“天下興亡，我的責(zé)任！”
三、返校后積極規(guī)劃新的學(xué)習(xí)生活：
經(jīng)過(guò)大一的學(xué)習(xí)和一個(gè)暑假的思考，大多數(shù)同學(xué)更加明確了自己的目標(biāo)，認(rèn)清了自己所處的位置，所以對(duì)大二及以后的生活和學(xué)習(xí)做了新的規(guī)劃。有的同學(xué)開(kāi)始準(zhǔn)備英語(yǔ)四六級(jí)考試，有的同學(xué)想考研，有的同學(xué)想報(bào)考公務(wù)員，有的同學(xué)想報(bào)考二學(xué)位，有的同學(xué)想多參加社會(huì)實(shí)踐，鍛煉解決問(wèn)題的能力，人際溝通的能力，團(tuán)隊(duì)協(xié)作的能力······同學(xué)們認(rèn)真做好這些規(guī)劃之后，正在一步步的實(shí)施，努力做好每一環(huán)節(jié)，創(chuàng)造一個(gè)更加美好的大學(xué)生活。
四、同學(xué)對(duì)學(xué)校工作的意見(jiàn)和建議：
1、假期期間，學(xué)校能否為有意參加實(shí)習(xí)或?qū)嵺`的同學(xué)們提供一些實(shí)習(xí)單位的信息，方便同學(xué)做出合理選擇。
2、圖書(shū)館始終是同學(xué)們最優(yōu)選擇的學(xué)習(xí)場(chǎng)所，而在酷夏或嚴(yán)冬圖書(shū)館總是一位難求，甚至常常出現(xiàn)占位不用等不和諧現(xiàn)象，同學(xué)們希望圖書(shū)館應(yīng)根據(jù)實(shí)際情況增開(kāi)一些場(chǎng)地供大家學(xué)習(xí)。
3、希望學(xué)?？梢越M織更貼近我們生活的文娛活動(dòng)，涉及的范圍更廣泛，讓更多的同學(xué)能夠參加。
以上就是我班的調(diào)查結(jié)果。當(dāng)然，也有一些同學(xué)反映了假期無(wú)事可做的問(wèn)題，并不能很好的利用假期時(shí)間，希望這些同學(xué)在新的學(xué)期可以有所改善。那么，在接下來(lái)的班委工作中，我們將繼續(xù)關(guān)注同學(xué)們的思想動(dòng)態(tài)，認(rèn)真研究分析我班同學(xué)思想狀況，及時(shí)掌握動(dòng)態(tài)，發(fā)現(xiàn)出現(xiàn)的新情況和新問(wèn)題，并及時(shí)采取措施解決。
新學(xué)期，同學(xué)們擁有更高的學(xué)習(xí)斗志和生活樂(lè)趣。希望同學(xué)們能夠盡快適應(yīng)大二的學(xué)習(xí)生活，為以后做好準(zhǔn)備。我們也堅(jiān)信，在我們?nèi)嗤瑢W(xué)的努力和團(tuán)結(jié)下，我們班級(jí)將會(huì)成為一個(gè)更加優(yōu)秀的集體。我們也將擁有更加美好的大學(xué)生活。
暑期思想動(dòng)態(tài)報(bào)告篇二
在經(jīng)歷過(guò)大學(xué)半年的獨(dú)立生活后，同學(xué)們認(rèn)識(shí)到培養(yǎng)獨(dú)立生活意識(shí)的重要性。所以很多同學(xué)在寒假期間利用假期的時(shí)間以各種方式接觸社會(huì)培養(yǎng)自己的能力。很多同學(xué)在假期的時(shí)候選擇在當(dāng)?shù)卮蛐┒坦ぃ米约旱碾p手和勞動(dòng)證明自己的價(jià)值。很多同學(xué)在這一過(guò)程中體會(huì)到了賺錢(qián)的不容易，從而更加珍惜美好的校園生活，并且努力學(xué)習(xí)以報(bào)答父母和社會(huì)。
學(xué)習(xí)是大學(xué)生活的重點(diǎn)，通過(guò)上個(gè)學(xué)期對(duì)大學(xué)學(xué)習(xí)的全面了解，在經(jīng)歷過(guò)第一次的大學(xué)考試后，同學(xué)們都對(duì)大學(xué)的學(xué)習(xí)方式有了自己的認(rèn)識(shí)。同學(xué)們利用假期的時(shí)間對(duì)上學(xué)期的學(xué)習(xí)和考試做了總結(jié)，并且為下學(xué)期的學(xué)習(xí)內(nèi)容預(yù)先做了全面了解，為新學(xué)期的學(xué)習(xí)做準(zhǔn)備，以期取得更好的成績(jī)。
春節(jié)是中國(guó)傳統(tǒng)的節(jié)日，也是中國(guó)人最重視的節(jié)日，更是五千年中國(guó)文化的結(jié)晶和象征之一。在寒假期間同學(xué)們感受了春節(jié)的文化魅力，認(rèn)識(shí)到了中國(guó)文化的偉大。并且在與家人分別了近六個(gè)月后合家團(tuán)圓的時(shí)候感受到了家庭的溫暖，認(rèn)識(shí)到了家庭的可貴?？芍^有小家方能成大家，家和國(guó)才興。通過(guò)傳統(tǒng)文化的熏陶同學(xué)們對(duì)尊重傳統(tǒng)文化有了更深刻的認(rèn)識(shí)。
寒假有一個(gè)多月的時(shí)間，很多同學(xué)抓緊了這一段空閑的時(shí)間去參加各種學(xué)習(xí)，為自己充電?，F(xiàn)代社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)很是強(qiáng)烈，多學(xué)點(diǎn)知識(shí)也為自己的將來(lái)增加競(jìng)爭(zhēng)實(shí)力，同學(xué)們?cè)诤倨陂g參加了各種學(xué)習(xí)班，有的同學(xué)補(bǔ)習(xí)了英語(yǔ)，有的同學(xué)考取了駕照，也充實(shí)了寒假生活。
暑期思想動(dòng)態(tài)報(bào)告篇三
光陰邁著一成不變的腳步，不急不緩地走著，走過(guò)一個(gè)又一個(gè)春夏秋冬，一個(gè)又一個(gè)月缺月圓，驀然回首，那些遠(yuǎn)去的日子仿佛晃動(dòng)的萬(wàn)花筒，不經(jīng)意間搖晃出一個(gè)不可復(fù)制的圖案，那一次次的歡聚與離散都是絕版。
青春是一趟單程列車(chē)，不能返回也沒(méi)有驛站，坐在這趟車(chē)上，憧憬著未來(lái)，回望著過(guò)去，思考著現(xiàn)在?？v使曾經(jīng)多么的難忘，多么的刻骨銘心，我們都已經(jīng)回不去了，那些美好或不美好，都已經(jīng)完完整整地留在過(guò)去了。而未來(lái)，那就是還沒(méi)有到來(lái)，有那么多的不確定，有誰(shuí)能夠把握呢？我們能夠把握的就只有現(xiàn)在，那些正在發(fā)生或者下一秒即將發(fā)生的一切。
新學(xué)期的號(hào)角已經(jīng)吹響，我們也將用一種嶄新的思想面貌繼續(xù)在大學(xué)的路上奔跑著，接下來(lái)我將對(duì)我的思想動(dòng)態(tài)進(jìn)行匯報(bào)。
首先在政治思想方面，我們要深入了解黨的十八大精神，深入貫徹落實(shí)求真務(wù)實(shí)的精神，清楚的認(rèn)識(shí)到中國(guó)共產(chǎn)黨從成立之日起就堅(jiān)持立黨為公，執(zhí)政為民的立黨宗旨，認(rèn)識(shí)到只有馬克思主義才能指導(dǎo)中國(guó)走上富強(qiáng)的道路，始終堅(jiān)持共產(chǎn)主義路線，堅(jiān)持中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，并認(rèn)真學(xué)習(xí)黨史和黨章里面的知識(shí)，在現(xiàn)實(shí)生活中，用一個(gè)黨員的身份要求自己，積極向黨組織靠攏，爭(zhēng)取早日加入中國(guó)共產(chǎn)黨。并且我們要時(shí)刻關(guān)注國(guó)內(nèi)政策的變動(dòng)和國(guó)際重大政治事件，真正做到“身在校園，心系社會(huì)，放眼世界”做一個(gè)有著強(qiáng)烈政治責(zé)任感的大學(xué)生。其次在個(gè)人思想方面，我們應(yīng)該具備“自由之思想，獨(dú)立之精神”，在大學(xué)生活中，不要一直抱著埋怨學(xué)校環(huán)境設(shè)備差的思想，應(yīng)該更多的是關(guān)注師資隊(duì)伍的強(qiáng)大，同時(shí)這也要求我們，不要一味的單純的相信書(shū)本上的知識(shí)，要有我們自己的思想，做到“不唯尚，不唯書(shū)，只唯實(shí)?！背浞职l(fā)揮我們的想象力，發(fā)揮我們的創(chuàng)新意識(shí)，也要清楚的認(rèn)識(shí)到，在學(xué)校里的主體是我們學(xué)生，并不是老師，我們不能只是依賴(lài)?yán)蠋?，我們要學(xué)著獨(dú)立，用自己的切身行動(dòng)去證明自己的想法，當(dāng)然，我們追求的自由,獨(dú)立，都必須是在法律法規(guī)和學(xué)校守則所規(guī)定的范圍內(nèi)進(jìn)行的。
同時(shí)在責(zé)任意識(shí)方面，我們雖然是身處校園的大學(xué)生，但我們同樣是社會(huì)的一名公民，我們要樹(shù)立強(qiáng)烈的愛(ài)國(guó)意識(shí)，做一個(gè)傳遞者，將這種精神傳遞下去，因?yàn)閻?ài)國(guó)不僅僅是一種堅(jiān)定的信念，更是一種振興中華的責(zé)任感，我們要用這種強(qiáng)大的力量去描繪祖國(guó)未來(lái)的宏圖。同時(shí)，我們也有義務(wù)為社會(huì)的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量，關(guān)注社會(huì)更是我們義不容辭的責(zé)任，我們要努力學(xué)好自己的專(zhuān)業(yè)知識(shí)，畢業(yè)以后積極投身于基層工作，到祖國(guó)最需要的地方去，用我們的行動(dòng)來(lái)詮釋“愛(ài)心責(zé)任，服務(wù)奉獻(xiàn)”的民政人文精神，用我們的行動(dòng)來(lái)詮釋“崇德和合，博學(xué)敦行”的校訓(xùn)。
最后在就業(yè)思想方面，經(jīng)濟(jì)寒冬為原本不明朗的大學(xué)生就業(yè)又抹上一層嚴(yán)霜，嚴(yán)峻的就業(yè)形勢(shì)使得沉寂一時(shí)的“大學(xué)無(wú)用論”再度抬頭。其實(shí)，稍微冷靜思考就會(huì)明白大學(xué)不等于成才，也不等于就業(yè)。沒(méi)有人規(guī)定大學(xué)必須是就業(yè)的通行證。大學(xué)只是學(xué)生獲取知識(shí)的資源、提高自我的平臺(tái)。我們只有努力了，才能不虛度光陰，才能找到 合適的崗位施展自己的才華，同時(shí)，我們也不能一味的依賴(lài)政府給我們解決就業(yè)問(wèn)題，我們還要樹(shù)立自主創(chuàng)業(yè)的觀念。
今年的春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)有個(gè)節(jié)目叫“少年強(qiáng)則中國(guó)強(qiáng)”，完美的詮釋了我們正值青春年華的祖國(guó)的新一代，應(yīng)該有的思想或者追求。秉承十八大的精神，做一個(gè)務(wù)實(shí)，腳踏實(shí)地的青年。
暑期思想動(dòng)態(tài)報(bào)告篇四
先賢梁?jiǎn)⒊性疲倌陱?qiáng)則中國(guó)強(qiáng)，青少年作為祖國(guó)發(fā)展的后備力量，已經(jīng)成為社會(huì)、國(guó)家等各個(gè)方面的關(guān)注對(duì)象而當(dāng)代大學(xué)生的思想狀況更是直接關(guān)系到我國(guó)今后一段時(shí)間的意識(shí)形態(tài)發(fā)展與成形，也關(guān)系到民族凝聚力和戰(zhàn)斗力的維持，以及中國(guó)特色社會(huì)主義的前進(jìn)步伐因此，為了充分了解大學(xué)生的內(nèi)心世界與思想起伏變動(dòng)，我系陽(yáng)光心理社以不記名隨機(jī)問(wèn)卷抽查的形式對(duì)系部各專(zhuān)業(yè)學(xué)生展開(kāi)活動(dòng)，共發(fā)放120份問(wèn)卷，全部收回后經(jīng)過(guò)統(tǒng)計(jì)，我們對(duì)同學(xué)們的思想狀況有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)，其結(jié)論如下：
對(duì)于成功者來(lái)說(shuō)，需要的不僅僅是過(guò)人的聰敏與堅(jiān)毅還需要一顆永遠(yuǎn)冷靜而鎮(zhèn)定的心，泰山崩于前而色不變，說(shuō)的就是要擁有那種良好的心態(tài)，方能成就大事。而在現(xiàn)實(shí)生活中，很多人不是實(shí)力不行，而是完敗在了心理素質(zhì)這一道門(mén)檻上，再越不過(guò)去。對(duì)于當(dāng)代大學(xué)生來(lái)說(shuō)，無(wú)論著手于何事，無(wú)論面對(duì)何種困難，心態(tài)都是最重要的。畢竟如今的我們沒(méi)有真正踏入社會(huì)，談不上什么真正的事業(yè)或者挑戰(zhàn)，所有的一切不過(guò)是在磨礪自己的心智，豐富自己的閱歷，成功與否尚在其次，最重要的是積累經(jīng)驗(yàn)，并養(yǎng)成一個(gè)盡可能沉穩(wěn)自如的心態(tài)，適應(yīng)各種環(huán)境與突發(fā)情況，萬(wàn)萬(wàn)不可為了一時(shí)一事走了極端。
通過(guò)調(diào)查，約有46%的同學(xué)認(rèn)為他們還是可以在遇到無(wú)法控制的事情時(shí)比較好的去調(diào)整心態(tài)，他們要求不嚴(yán)，但還算自律;而25%的同學(xué)對(duì)調(diào)整心態(tài)，甩去假期里的已經(jīng)習(xí)慣了的惰性很有信心，調(diào)整作息習(xí)慣與生物鐘，從放松的狀態(tài)下迅速恢復(fù)到克己自律;另外24%的人認(rèn)為要做到這一點(diǎn)有些勉強(qiáng)，他們可以要求自己，但未必全能做到，僅僅維持在不犯錯(cuò)誤與正常作息的邊緣;還有將近5%的同學(xué)不知道該怎么辦，他們不想給自己限定什么，只是憑著自己的喜好走。由此可見(jiàn)，我校同學(xué)還是能較好的調(diào)整心態(tài)適應(yīng)環(huán)境的，但仍需提高。
當(dāng)今社會(huì)就業(yè)難的問(wèn)題，事實(shí)上是大學(xué)生對(duì)自己不當(dāng)定位與不了解形勢(shì)的一個(gè)側(cè)面體現(xiàn)，他們對(duì)自己的能力沒(méi)有正確的認(rèn)識(shí)，擺不正自己的位置，沒(méi)有行動(dòng)力，只能坐而空等，使時(shí)光飛逝。人們就是這樣，往往自視甚高，而一旦踏入社會(huì)，就開(kāi)始后悔。可惜啊，這個(gè)國(guó)家早已沒(méi)有對(duì)于所謂知識(shí)分子的特殊敬重與關(guān)照，這不是一個(gè)士農(nóng)工商的時(shí)代了。
通過(guò)調(diào)查，有43%的同學(xué)在經(jīng)歷了期末考試的自我認(rèn)知、身邊同學(xué)的補(bǔ)考經(jīng)歷與假期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的洗禮后，已經(jīng)認(rèn)識(shí)到了要想使自己變強(qiáng)，就必須成長(zhǎng)，在真正踏入社會(huì)之前努力的沒(méi)有后顧之憂的去成長(zhǎng)，用盡每一絲力氣與時(shí)間去汲取知識(shí)與經(jīng)驗(yàn)的養(yǎng)分，這樣才能在社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)的大浪淘沙中存留下來(lái);有35%的人覺(jué)得重視自己的成長(zhǎng)是必須的，并且希望通過(guò)自己的努力去的大家認(rèn)可，但沒(méi)有一個(gè)詳細(xì)明確的計(jì)劃;有18%的人對(duì)此只有簡(jiǎn)略而不甚清楚的認(rèn)識(shí);而另外4%的同學(xué)抱著無(wú)所謂的態(tài)度，甚至認(rèn)為，人生在世，應(yīng)當(dāng)及時(shí)享樂(lè)，等到了社會(huì)上磨練一下就好，完全沒(méi)有準(zhǔn)備。人云，不打無(wú)準(zhǔn)備之仗，這些同學(xué)確實(shí)需要反思，誰(shuí)可能是生而知之者呢?連諸葛亮都不敢這樣自信吧。
爸爸、媽媽是這個(gè)世界上最美麗兩個(gè)音節(jié)，并不遜于香格里拉這樣名聲遠(yuǎn)揚(yáng)的絕美詞匯。那是我們張口叫出的第一個(gè)名字，那是我們最親近的人。除了百年結(jié)發(fā)扶持情，我不知道有什么人的感情能和一起朝夕共處二十年的人相比，那是親密無(wú)間的默契，那是同血同源的了解，即使百年共度結(jié)發(fā)夫妻也未必能如此毫無(wú)縫隙如此緊密。那是不可隔斷的關(guān)聯(lián)。
通過(guò)調(diào)查，約有72%的同學(xué)認(rèn)為體諒父母是理所當(dāng)然的，因?yàn)檎f(shuō)白了，我們自己也不過(guò)是父母身上掉下的一塊肉，哪有驕橫不滿的道理?胳膊擰不過(guò)大腿，這個(gè)道理誰(shuí)都清楚，更何況這世上還能找到幾個(gè)人，來(lái)與你應(yīng)驗(yàn)血濃于水這四個(gè)字呢?一個(gè)巴掌便可數(shù)過(guò)，如何可以不珍惜;18%的人認(rèn)為隨著父母逐漸衰老，自己能陪在他們身邊的日子也不再是沒(méi)有盡頭，沒(méi)有辦法不對(duì)他們盡量的好，沒(méi)有辦法不為他們想;5%的人覺(jué)得哪怕有代溝有爭(zhēng)執(zhí)，父母和他們永遠(yuǎn)是一家人，不可斷絕，所以不管怎樣，家人是需要互相體諒的;可還是有5%的同學(xué)覺(jué)得他們不管怎么體諒父母，代溝不可消除，所以抱著盡人事，聽(tīng)天命的態(tài)度，有些裹足不前。孝道乃是中華傳統(tǒng)，而所謂傳統(tǒng)，就是鐫刻在你的骨子里，流淌在你的血液里，不可磨滅、不可否認(rèn)、必須正視的本能和與生俱來(lái)的思維體系，我們可以不正視自己的心，但我們已在不自覺(jué)的去做，到了翻然醒悟的那一天，我們會(huì)明白一切。
鞠躬盡瘁，死而后已。天下興亡，匹夫有責(zé)。茍利國(guó)家生死以，豈因禍福避趨之。先賢之言，言猶在耳。國(guó)家不幸詩(shī)家幸?惟亂世而出慷慨英豪，奇世君子，這便是疾風(fēng)知?jiǎng)挪?，板蕩識(shí)誠(chéng)臣了。作為泱泱中華炎黃子孫的一份子，無(wú)論是誰(shuí)，都必須為國(guó)家的發(fā)展做出貢獻(xiàn)，維護(hù)國(guó)家利益，這一切不只是說(shuō)說(shuō)的，而做到這些的必要條件，就是關(guān)注國(guó)內(nèi)外時(shí)事動(dòng)態(tài)，立足于大局而后有所為，有所不為。
通過(guò)調(diào)查，可以看出絕大多數(shù)同學(xué)都是關(guān)心時(shí)事的，因?yàn)樽鎳?guó)尊榮與個(gè)人息息相關(guān)，但他們之所以關(guān)注更多的是因?yàn)闀r(shí)事動(dòng)態(tài)對(duì)今后就業(yè)發(fā)展影響絕大，順便可以與身邊的人進(jìn)行溝通交流，增添聊天的話題;還有很少一部分人甚至認(rèn)為時(shí)事什么的比較無(wú)聊又離他們很遠(yuǎn)，不值得太關(guān)心。由此可見(jiàn)，同學(xué)們對(duì)于時(shí)事、政局、學(xué)術(shù)之類(lèi)需要花大功夫了解的東西認(rèn)識(shí)還不很深入，需要加強(qiáng)深化。
無(wú)論何時(shí)何地，人都不可能是孤立絕世的，必須與外界有所交往，沒(méi)有人可以真正意義上的不依靠任何人而只靠自己活下去，哪怕是淡薄如寫(xiě)下了采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山之句的陶潛陶淵明，孤高如號(hào)稱(chēng)不為五斗米折腰的陶潛陶淵明，也一樣需要吃飯，也需要攜妻帶兒，也需要借債果腹，沒(méi)有人是不食人間煙火的仙人。人俗不可免，所以正確的處理好人際關(guān)系，也就成為人生道路上的重中之重了，擺不正自己和其他人之間的位置，絕對(duì)是要吃虧的。一個(gè)好漢三個(gè)幫，結(jié)交朋友，擺正位置，無(wú)論對(duì)誰(shuí)都是一個(gè)很好的幫助。而沒(méi)有良好的關(guān)系，人們很難共事，放諸于四海之大，那就是黨爭(zhēng)!所以處理好了人與人之間交往的事情，往大里說(shuō)，也有利于社會(huì)的和諧與發(fā)展。
通過(guò)調(diào)查，我們可以發(fā)現(xiàn)超過(guò)一半的同學(xué)都可以很好的處理同學(xué)之間的關(guān)系，積極參加各種可以鍛煉自己、結(jié)交更多志同道合者的活動(dòng)，至少他們自己認(rèn)為如此，他們有這個(gè)自信;還有一些人比較勉強(qiáng)，也愿意與更多的人交往，只是他們生性喜靜;可有一種情況不容忽視，那就是宿舍化分散了班級(jí)化，同寢室的人同出同行，事情一起做，游戲一起玩，但對(duì)于和整個(gè)班級(jí)的活動(dòng)不是很熱衷，跟班上其他人也沒(méi)有太過(guò)親密的交往。
總體看來(lái)，我校學(xué)生的思想道德?tīng)顩r總體是好的，積極向上，十分健康，但仍有粗放不足之處，需要細(xì)化彌補(bǔ)。十年樹(shù)木，百年樹(shù)人，思想教育不是一朝一夕可以完成，就如羅馬不可能一天建筑完畢，而逆水行舟，不進(jìn)則退，我們必須時(shí)刻緊抓思想、心理。道德教育，白衣易污，而垢難除，我們終究不是慧能祖師那樣的才高心靜之人，必當(dāng)時(shí)時(shí)勤拂拭，不使惹塵埃，方可潔身節(jié)欲，自好終生，而兼濟(jì)天下。
暑期思想動(dòng)態(tài)報(bào)告篇五
近期職工思想動(dòng)態(tài)主要表現(xiàn)在米軌撤并后暴露出一些問(wèn)題，自從xx車(chē)輛段并入到我段以來(lái)，從xx地區(qū)調(diào)到xx工作的職工存在一些困難，主要有：
1、回家困難，花費(fèi)較高，單程汽車(chē)票是65元左右，職工思想波動(dòng)大，不利于檢修質(zhì)量的保證。
2、段上青工樓由于已經(jīng)滿員，部分xx的同志由段安排到小石壩居住，到該地的道路經(jīng)常堵車(chē)，回到住宿的地方已經(jīng)很晚，個(gè)別職工不能充分休息，情緒顯得有些低落。
3、沒(méi)辦法照顧家庭，帶來(lái)一些家庭矛盾，部分職工工作中有一些情緒，注意力不太集中。
12月28日收看了中央關(guān)于7.23動(dòng)車(chē)事故原因調(diào)查及相關(guān)責(zé)任人處理的新聞后，包括路局公布昆鐵12306春運(yùn)服務(wù)熱線便民舉措后，職工在思想動(dòng)態(tài)有以下幾個(gè)方面：
1、職工對(duì)查清事故原因感覺(jué)到卸下了心里的一塊大石頭，覺(jué)得安全生產(chǎn)大如天確實(shí)不是一句空話。
2、個(gè)別職工不能正確的看待安全的重要性，擔(dān)心是不是問(wèn)題查清楚了，又要開(kāi)展為期幾個(gè)月的安全大檢查、大整治。
3、對(duì)路局公布的xx年春運(yùn)便民利民舉措，尤其是網(wǎng)上購(gòu)票解決了職工自己春運(yùn)幫親友買(mǎi)票也要去售票窗口長(zhǎng)期排隊(duì)等困難。
4.春運(yùn)便民利民舉措盡管主要落實(shí)在客運(yùn)窗口單位，但有些職工感到工作壓力增大，個(gè)別職工思想認(rèn)識(shí)上存在畏難情緒。
5.通過(guò)日常與部分工齡在xx年及以下沒(méi)有結(jié)婚的男職工溝通思想了解到，他們對(duì)目前住房問(wèn)題比較關(guān)心，因?yàn)楣g短，收入基本也就能夠保證日常生活，沒(méi)有存下什么存款，對(duì)于買(mǎi)房、成家是個(gè)不可能實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)想。就算鐵路局考慮了職工在住房方面的需求，為職工建蓋一些住房，但由于自己工齡短，基本都分不到，導(dǎo)致這部分職工思想有波動(dòng)。
6、職工對(duì)企業(yè)的未來(lái)充滿信心，寄予厚望。企業(yè)的前景好了、效益高了，職工的收入就高，待遇和福利就好。
7、部分青年職工希望更好的施展自己的才能，使自身各方面能夠得到長(zhǎng)足的發(fā)展。
8、廣大職工總體積極向上，但個(gè)別職工存在集體觀念淡薄，主人翁責(zé)任意識(shí)不強(qiáng)，缺乏大局觀念，認(rèn)為企業(yè)文化建設(shè)是領(lǐng)導(dǎo)的事情，與自己關(guān)系不大。
暑期思想動(dòng)態(tài)報(bào)告篇六
引導(dǎo)語(yǔ)：介紹經(jīng)驗(yàn)的調(diào)查報(bào)告跟工作通訊中那些以反映工作成績(jī)?yōu)橹鞯念?lèi)型有些近似。區(qū)別在于調(diào)查報(bào)告重在調(diào)查，特別注重對(duì)調(diào)查過(guò)程和調(diào)查所得數(shù)據(jù)的敘述和列舉。今天，小編為大家整理了關(guān)于2016暑期學(xué)生思想動(dòng)態(tài)調(diào)查報(bào)告范本，歡迎閱讀與參考!
胡同志提出的科學(xué)發(fā)展觀為高校思想政治教育工作指明了方向，那就是與時(shí)俱進(jìn)，樹(shù)立以學(xué)生為本，以學(xué)生全面發(fā)展為目標(biāo)，為繁榮中國(guó)特色社會(huì)主義培養(yǎng)創(chuàng)新人才服務(wù)的教育方向。因此高校思想政治教育工作必須從科學(xué)發(fā)展觀的視野審視當(dāng)下大學(xué)生思想變化，及時(shí)掌握思想動(dòng)態(tài)變化的規(guī)律，發(fā)現(xiàn)存在的偏差和不足并以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，對(duì)思想政治教育進(jìn)行創(chuàng)新，提高思想政治工作的針對(duì)性、實(shí)效性和科學(xué)性。
新學(xué)期伊始，為了及時(shí)掌握我系學(xué)生暑期返校后思想動(dòng)態(tài)，有的放矢地開(kāi)展大學(xué)生思想政治教育工作，根據(jù)我系的實(shí)際情況，現(xiàn)將我系新學(xué)期學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)調(diào)查匯報(bào)如下：
xx年8月7日，甘南藏族自治州舟曲縣發(fā)生特大泥石流，遇難1434人，失蹤331人，累計(jì)受災(zāi)人數(shù)2062人，同時(shí)四川、遼寧和吉林也是洪水災(zāi)害泛濫。經(jīng)調(diào)查，我系39名學(xué)生家中不同程度受災(zāi)。有的家中房屋被洪水沖垮;有的家中進(jìn)水，家具、家電被淹;有的大片莊稼顆粒無(wú)收。雖然天災(zāi)無(wú)情，但人間有愛(ài)，同學(xué)們都感同身受，紛紛表示愿意盡自己的微薄之力幫助災(zāi)區(qū)同胞，同時(shí)，那些受災(zāi)的同學(xué)情緒也很穩(wěn)定，能及時(shí)和輔導(dǎo)員溝通，反映情況，并保證學(xué)費(fèi)盡快上交。
在災(zāi)害面前，同學(xué)們更加懂得了堅(jiān)強(qiáng)，更加懂得了團(tuán)結(jié)，只有我們的心緊密連接在一起，才能重建我們美好的家園。
“城市，讓生活更美好”，游覽過(guò)世博園的同學(xué)都對(duì)這句話深有體會(huì)。每個(gè)場(chǎng)館都有自己的特色，同學(xué)們?cè)谟邢薜姆秶鷥?nèi)領(lǐng)略了各國(guó)風(fēng)情，體會(huì)到當(dāng)今各國(guó)生活中的高科技。每一種技術(shù)，每一種服務(wù)都體現(xiàn)著城市化進(jìn)程的加速推進(jìn)，都展示了世界城市發(fā)展的經(jīng)驗(yàn)，這些景觀激起了同學(xué)們思想的火花，成為他們不斷進(jìn)步的動(dòng)力。
這次提出的國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要，是根據(jù)黨的xx大關(guān)于“優(yōu)先發(fā)展教育，建設(shè)人力資源強(qiáng)國(guó)”的戰(zhàn)略部署，為全面提高國(guó)民素質(zhì)，促進(jìn)教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展，加快社會(huì)主義現(xiàn)代化進(jìn)程，特此制定的。學(xué)生對(duì)于其中大力發(fā)展高職教育和提高教師職業(yè)素質(zhì)兩章很感興趣。大力發(fā)展高職教育不僅僅是提高教育質(zhì)量，而且更為學(xué)生拓寬了就業(yè)道路，使學(xué)生看到希望，能更加有計(jì)劃、有目標(biāo)的學(xué)習(xí)。
暑期思想動(dòng)態(tài)報(bào)告篇七
先賢梁?jiǎn)⒊性疲倌陱?qiáng)則中國(guó)強(qiáng)，青少年作為祖國(guó)發(fā)展的后備力量，已經(jīng)成為社會(huì)、國(guó)家等各個(gè)方面的關(guān)注對(duì)象而當(dāng)代大學(xué)生的思想狀況更是直接關(guān)系到我國(guó)今后一段時(shí)間的意識(shí)形態(tài)發(fā)展與成形，也關(guān)系到民族凝聚力和戰(zhàn)斗力的維持，以及中國(guó)特色社會(huì)主義的前進(jìn)步伐……因此，為了充分了解大學(xué)生的內(nèi)心世界與思想起伏變動(dòng)，我系陽(yáng)光心理社以不記名隨機(jī)問(wèn)卷抽查的形式對(duì)系部各專(zhuān)業(yè)學(xué)生展開(kāi)活動(dòng)，共發(fā)放120份問(wèn)卷，全部收回后經(jīng)過(guò)統(tǒng)計(jì)，我們對(duì)同學(xué)們的思想狀況有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)，其結(jié)論如下：
一、調(diào)整心態(tài)，甩去惰性：
對(duì)于成功者來(lái)說(shuō)，需要的不僅僅是過(guò)人的聰敏與堅(jiān)毅還需要一顆永遠(yuǎn)冷靜而鎮(zhèn)定的心，泰山崩于前而色不變，說(shuō)的就是要擁有那種良好的心態(tài)，方能成就大事。而在現(xiàn)實(shí)生活中，很多人不是實(shí)力不行，而是完敗在了心理素質(zhì)這一道門(mén)檻上，再越不過(guò)去。對(duì)于當(dāng)代大學(xué)生來(lái)說(shuō)，無(wú)論著手于何事，無(wú)論面對(duì)何種困難，心態(tài)都是最重要的。畢竟如今的我們沒(méi)有真正踏入社會(huì)，談不上什么真正的事業(yè)或者挑戰(zhàn)，所有的一切不過(guò)是在磨礪自己的心智，豐富自己的閱歷，成功與否尚在其次，最重要的是積累經(jīng)驗(yàn)，并養(yǎng)成一個(gè)盡可能沉穩(wěn)自如的心態(tài)，適應(yīng)各種環(huán)境與突發(fā)情況，萬(wàn)萬(wàn)不可為了一時(shí)一事走了極端。
通過(guò)調(diào)查，約有46%的同學(xué)認(rèn)為他們還是可以在遇到無(wú)法控制的事情時(shí)比較好的去調(diào)整心態(tài)，他們要求不嚴(yán)，但還算自律;而25%的同學(xué)對(duì)調(diào)整心態(tài)，甩去假期里的已經(jīng)習(xí)慣了的惰性很有信心，調(diào)整作息習(xí)慣與生物鐘，從放松的狀態(tài)下迅速恢復(fù)到克己自律;另外24%的人認(rèn)為要做到這一點(diǎn)有些勉強(qiáng)，他們可以要求自己，但未必全能做到，僅僅維持在不犯錯(cuò)誤與正常作息的邊緣;還有將近5%的同學(xué)不知道該怎么辦，他們不想給自己限定什么，只是憑著自己的喜好走。由此可見(jiàn)，我校同學(xué)還是能較好的調(diào)整心態(tài)適應(yīng)環(huán)境的，但仍需提高。
二、重視成長(zhǎng)，矚目未來(lái)：
當(dāng)今社會(huì)就業(yè)難的問(wèn)題，事實(shí)上是大學(xué)生對(duì)自己不當(dāng)定位與不了解形勢(shì)的一個(gè)側(cè)面體現(xiàn)，他們對(duì)自己的能力沒(méi)有正確的認(rèn)識(shí)，擺不正自己的位置，沒(méi)有行動(dòng)力，只能坐而空等，使時(shí)光飛逝。人們就是這樣，往往自視甚高，而一旦踏入社會(huì)，就開(kāi)始后悔?？上О。@個(gè)國(guó)家早已沒(méi)有對(duì)于所謂知識(shí)分子的特殊敬重與關(guān)照，這不是一個(gè)士農(nóng)工商的時(shí)代了。
通過(guò)調(diào)查，有43%的同學(xué)在經(jīng)歷了期末考試的自我認(rèn)知、身邊同學(xué)的補(bǔ)考經(jīng)歷與假期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的洗禮后，已經(jīng)認(rèn)識(shí)到了要想使自己變強(qiáng)，就必須成長(zhǎng)，在真正踏入社會(huì)之前努力的沒(méi)有后顧之憂的去成長(zhǎng)，用盡每一絲力氣與時(shí)間去汲取知識(shí)與經(jīng)驗(yàn)的養(yǎng)分，這樣才能在社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)的大浪淘沙中存留下來(lái);有35%的人覺(jué)得重視自己的成長(zhǎng)是必須的，并且希望通過(guò)自己的努力去的大家認(rèn)可，但沒(méi)有一個(gè)詳細(xì)明確的計(jì)劃;有18%的人對(duì)此只有簡(jiǎn)略而不甚清楚的認(rèn)識(shí);而另外4%的同學(xué)抱著無(wú)所謂的態(tài)度，甚至認(rèn)為，人生在世，應(yīng)當(dāng)及時(shí)享樂(lè)，等到了社會(huì)上磨練一下就好，完全沒(méi)有準(zhǔn)備。人云，不打無(wú)準(zhǔn)備之仗，這些同學(xué)確實(shí)需要反思，誰(shuí)可能是生而知之者呢?連諸葛亮都不敢這樣自信吧。
三、體諒父母，推己及人：
爸爸、媽媽是這個(gè)世界上最美麗兩個(gè)音節(jié)，并不遜于“香格里拉”這樣名聲遠(yuǎn)揚(yáng)的絕美詞匯。那是我們張口叫出的第一個(gè)名字，那是我們最親近的人。除了百年結(jié)發(fā)扶持情，我不知道有什么人的感情能和一起朝夕共處二十年的人相比，那是親密無(wú)間的默契，那是同血同源的了解，即使百年共度結(jié)發(fā)夫妻也未必能如此毫無(wú)縫隙如此緊密。那是不可隔斷的關(guān)聯(lián)。
通過(guò)調(diào)查，約有72%的同學(xué)認(rèn)為體諒父母是理所當(dāng)然的，因?yàn)檎f(shuō)白了，我們自己也不過(guò)是父母身上掉下的一塊肉，哪有驕橫不滿的道理?胳膊擰不過(guò)大腿，這個(gè)道理誰(shuí)都清楚，更何況這世上還能找到幾個(gè)人，來(lái)與你應(yīng)驗(yàn)“血濃于水”這四個(gè)字呢?一個(gè)巴掌便可數(shù)過(guò)，如何可以不珍惜;18%的人認(rèn)為隨著父母逐漸衰老，自己能陪在他們身邊的日子也不再是沒(méi)有盡頭，沒(méi)有辦法不對(duì)他們盡量的好，沒(méi)有辦法不為他們想;5%的人覺(jué)得哪怕有代溝有爭(zhēng)執(zhí)，父母和他們永遠(yuǎn)是一家人，不可斷絕，所以不管怎樣，家人是需要互相體諒的;可還是有5%的同學(xué)覺(jué)得他們不管怎么體諒父母，代溝不可消除，所以抱著“盡人事，聽(tīng)天命”的態(tài)度，有些裹足不前。孝道乃是中華傳統(tǒng)，而所謂傳統(tǒng)，就是鐫刻在你的骨子里，流淌在你的血液里，不可磨滅、不可否認(rèn)、必須正視的本能和與生俱來(lái)的思維體系，我們可以不正視自己的心，但我們已在不自覺(jué)的去做，到了翻然醒悟的那一天，我們會(huì)明白一切。
四、關(guān)心時(shí)事，注目國(guó)際：
鞠躬盡瘁，死而后已。天下興亡，匹夫有責(zé)。茍利國(guó)家生死以，豈因禍福避趨之。先賢之言，言猶在耳。國(guó)家不幸詩(shī)家幸?惟亂世而出慷慨英豪，奇世君子，這便是疾風(fēng)知?jiǎng)挪?，板蕩識(shí)誠(chéng)臣了。作為泱泱中華炎黃子孫的一份子，無(wú)論是誰(shuí)，都必須為國(guó)家的發(fā)展做出貢獻(xiàn)，維護(hù)國(guó)家利益，這一切不只是說(shuō)說(shuō)的，而做到這些的必要條件，就是關(guān)注國(guó)內(nèi)外時(shí)事動(dòng)態(tài)，立足于大局而后有所為，有所不為。
通過(guò)調(diào)查，可以看出絕大多數(shù)同學(xué)都是關(guān)心時(shí)事的，因?yàn)樽鎳?guó)尊榮與個(gè)人息息相關(guān)，但他們之所以關(guān)注更多的是因?yàn)闀r(shí)事動(dòng)態(tài)對(duì)今后就業(yè)發(fā)展影響絕大，順便可以與身邊的人進(jìn)行溝通交流，增添聊天的話題;還有很少一部分人甚至認(rèn)為時(shí)事什么的比較無(wú)聊又離他們很遠(yuǎn)，不值得太關(guān)心。由此可見(jiàn)，同學(xué)們對(duì)于時(shí)事、政局、學(xué)術(shù)之類(lèi)需要花大功夫了解的東西認(rèn)識(shí)還不很深入，需要加強(qiáng)深化。
五友愛(ài)共處，參加活動(dòng)：
無(wú)論何時(shí)何地，人都不可能是孤立絕世的，必須與外界有所交往，沒(méi)有人可以真正意義上的不依靠任何人而只靠自己活下去，哪怕是淡薄如寫(xiě)下了“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山”之句的陶潛陶淵明，孤高如號(hào)稱(chēng)“不為五斗米折腰”的陶潛陶淵明，也一樣需要吃飯，也需要攜妻帶兒，也需要借債果腹，沒(méi)有人是不食人間煙火的仙人。人俗不可免，所以正確的處理好人際關(guān)系，也就成為人生道路上的重中之重了，擺不正自己和其他人之間的位置，絕對(duì)是要吃虧的。一個(gè)好漢三個(gè)幫，結(jié)交朋友，擺正位置，無(wú)論對(duì)誰(shuí)都是一個(gè)很好的幫助。而沒(méi)有良好的關(guān)系，人們很難共事，放諸于四海之大，那就是黨爭(zhēng)!所以處理好了人與人之間交往的事情，往大里說(shuō)，也有利于社會(huì)的和諧與發(fā)展。
通過(guò)調(diào)查，我們可以發(fā)現(xiàn)超過(guò)一半的同學(xué)都可以很好的處理同學(xué)之間的關(guān)系，積極參加各種可以鍛煉自己、結(jié)交更多志同道合者的活動(dòng)，至少他們自己認(rèn)為如此，他們有這個(gè)自信;還有一些人比較勉強(qiáng)，也愿意與更多的人交往，只是他們生性喜靜;可有一種情況不容忽視，那就是宿舍化分散了班級(jí)化，同寢室的人同出同行，事情一起做，游戲一起玩，但對(duì)于和整個(gè)班級(jí)的活動(dòng)不是很熱衷，跟班上其他人也沒(méi)有太過(guò)親密的交往。
總體看來(lái)，我校學(xué)生的思想道德?tīng)顩r總體是好的，積極向上，十分健康，但仍有粗放不足之處，需要細(xì)化彌補(bǔ)。十年樹(shù)木，百年樹(shù)人，思想教育不是一朝一夕可以完成，就如羅馬不可能一天建筑完畢，而逆水行舟，不進(jìn)則退，我們必須時(shí)刻緊抓思想、心理。道德教育，白衣易污，而垢難除，我們終究不是慧能祖師那樣的才高心靜之人，必當(dāng)時(shí)時(shí)勤拂拭，不使惹塵埃，方可潔身節(jié)欲，自好終生，而兼濟(jì)天下。
報(bào)告二：?jiǎn)T工思想動(dòng)態(tài)調(diào)查報(bào)告
一、總體情況
總的看來(lái)，公司職工思想狀況是健康向上的。思想主流積極，重視理論學(xué)習(xí)，關(guān)心公司發(fā)展及職工的穩(wěn)定，對(duì)企業(yè)的發(fā)展持樂(lè)觀態(tài)度，對(duì)重大問(wèn)題分析冷靜客觀，并能做出比較準(zhǔn)確的判斷。對(duì)公司深化“兩個(gè)轉(zhuǎn)變”、黨員“一帶二”、“雙培養(yǎng)一輸送”、深入開(kāi)展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)、“員工關(guān)愛(ài)年”等表示認(rèn)同。今年以來(lái)，我司通過(guò)深入開(kāi)展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)、“雙培養(yǎng)一輸送”、“敬業(yè)之星”評(píng)選等活動(dòng)，促進(jìn)了公司職工思想狀況的整體提高，價(jià)值觀念、思想道德、黨性修養(yǎng)、敬業(yè)精神等都有所轉(zhuǎn)變。絕大多數(shù)職工熱愛(ài)公司，理解公司發(fā)展中存在的困難，并且表現(xiàn)出勇于克服困難、勤奮工作、愛(ài)崗敬業(yè)的工作狀態(tài)。
二、當(dāng)前員工主流思想狀況
1、廣大員工心系企業(yè)，關(guān)注黨建工作
用”，只有9.1%的員工認(rèn)為“形式大于內(nèi)容”，這說(shuō)明公司在深入開(kāi)展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)還是起到了一定的效果;同時(shí)在企業(yè)文化的認(rèn)知度上有45.5%“十分認(rèn)同”，50.9%“表示認(rèn)同”，只有3.6%表示“存在疑惑”。這一方面說(shuō)明絕大多數(shù)員工對(duì)公司企業(yè)文化很認(rèn)同，對(duì)公司未來(lái)發(fā)展很有信心。
2、多數(shù)員工感到工作壓力明顯增加
談到工作量的時(shí)候，23.6%的員工表示自己長(zhǎng)期處在超負(fù)荷工作狀態(tài)，76.4%的員工認(rèn)為自己的工作量很飽和、有時(shí)超點(diǎn)負(fù)荷 ，沒(méi)有員工表示比較輕松;員工普遍感覺(jué)壓力較大，說(shuō)明企業(yè)經(jīng)營(yíng)壓力已得到有效的傳遞。有壓力才有動(dòng)力，保持適度的壓力是提高企業(yè)工作效率和競(jìng)爭(zhēng)力的重要條件，但壓力應(yīng)保持在什么水平?對(duì)工作起促進(jìn)作用，還是阻礙作用?值得管理者思考。
三、員工關(guān)注的熱點(diǎn)和存在的傾向性問(wèn)題
為職工搭建實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的舞臺(tái)，職工個(gè)人的前途與企業(yè)的發(fā)展是息息相關(guān)的，所以職工對(duì)企業(yè)未來(lái)的發(fā)展趨勢(shì)極為關(guān)注。 由于我司地處山區(qū)，交通不便，加之物價(jià)上漲，生活壓力與日俱增，使員工的收入無(wú)形中的減少了許多，希望能增加山區(qū)縣公司的特殊補(bǔ)貼，緩解經(jīng)濟(jì)壓力大的問(wèn)題。
四、影響員工思想狀況的因素分析
從調(diào)查中看出，員工的思想主流是積極向上的，但也存在著許多不容忽視的問(wèn)題，亟需在工作中進(jìn)行引導(dǎo)和教育，并向上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)多溝通多協(xié)調(diào)，解決員工實(shí)際困難，從而充分調(diào)動(dòng)廣大員工的積極性，為打造一強(qiáng)三優(yōu)的電網(wǎng)貢獻(xiàn)才智。
五、對(duì)策及建議
職工都深刻了解國(guó)網(wǎng)公司和省電力公司運(yùn)作手段及實(shí)施結(jié)果，同時(shí)找準(zhǔn)位置，明確目標(biāo)，變壓力為動(dòng)力，做真正適應(yīng)企業(yè)發(fā)展的主人。
2、進(jìn)一步改進(jìn)和完善績(jī)效考核制度，建立合理的資源配置機(jī)制。
在分配制度方面，一是要以正向激勵(lì)為主。不管采取何種考核分配機(jī)制，就一個(gè)單位而言，只要經(jīng)營(yíng)效益有所提高，其員工的收入就要有適度增加。二是在分配政策出臺(tái)前，應(yīng)召開(kāi)職代會(huì)廣泛征求各個(gè)層面、各個(gè)崗位員工的意見(jiàn)和建議，尊重員工的知情權(quán)和參與權(quán);在考核分配中，要做到公開(kāi)透明，消除員工的疑慮。在費(fèi)用管理方面，應(yīng)堅(jiān)持“統(tǒng)籌考慮，保證一線”的原則，將有限的“鋼”用在“刀刃”上。
3、注重塑造典型，創(chuàng)建和諧團(tuán)隊(duì)
一是要注重塑造一批先進(jìn)典型人物，利用典型示范作用，激勵(lì)其他員工愛(ài)崗敬業(yè)、崗位成才;二是要注重團(tuán)隊(duì)的作用，努力創(chuàng)建和諧團(tuán)隊(duì)。管理學(xué)中經(jīng)常會(huì)提到“木桶原理”、“短板原理”，只有倡導(dǎo)團(tuán)隊(duì)合作、有效溝通，才能達(dá)到團(tuán)隊(duì)合力1+12的效果。只有團(tuán)隊(duì)和諧，團(tuán)隊(duì)成員才能快樂(lè)工作、共同進(jìn)步。
4、加強(qiáng)政策宣傳，增強(qiáng)企業(yè)與員工的溝通。
這幾年企業(yè)改革力度大、政策變化快、新政策出臺(tái)多，當(dāng)一項(xiàng)新政策或新舉措出臺(tái)以后，不加強(qiáng)宣傳的力度，員工不了解政策或舉措出臺(tái)的背景、作用和目的，就達(dá)不到相互之間的溝通，再好的政策也很難得到貫徹落實(shí)，這樣不但難以形成協(xié)調(diào)一致的步伐和萬(wàn)眾一心的合力，還很可能形成發(fā)展企業(yè)的阻力。因而，增強(qiáng)企業(yè)與員工的溝通就顯得猶為重要了;另一方面，對(duì)于員工壓力較大的問(wèn)題，要建立有效的疏導(dǎo)機(jī)制。盡管壓力有一定的積極作用，但是當(dāng)壓力強(qiáng)度達(dá)到某一個(gè)臨界值的時(shí)候，它就會(huì)削弱員工的工作效率，因此如何為員工減壓，或如何合理地為員工設(shè)置壓力，現(xiàn)在已引起基層管理者的重視。通過(guò)變壓力為動(dòng)力，增強(qiáng)員工對(duì)轉(zhuǎn)型的信心、對(duì)企業(yè)的信心、對(duì)自己的信心。
[思想動(dòng)態(tài)報(bào)告]
暑期思想動(dòng)態(tài)報(bào)告篇八
歷時(shí)一個(gè)多月的暑假生活結(jié)束后，新的學(xué)期新的學(xué)習(xí)生活就此拉開(kāi)了帷幕。新學(xué)期新氣象，我班同學(xué)懷著飽滿的情熱返回了學(xué)校，開(kāi)始了自己全新的大二生活。
總體來(lái)說(shuō)，我班同學(xué)返校整齊，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)全員安全返校；精神狀況良好，情緒穩(wěn)定，思想健康向上；學(xué)習(xí)態(tài)度積極，大都制定了符合實(shí)際的學(xué)習(xí)計(jì)劃。為了及時(shí)了解學(xué)生思想動(dòng)態(tài)有針對(duì)性的做好青年學(xué)生思想工作，我院在開(kāi)學(xué)后開(kāi)展大學(xué)生思想狀況調(diào)查活動(dòng)。我班通過(guò)主題班會(huì)，學(xué)生座談，走訪宿舍及個(gè)別交流等形式深入到同學(xué)中，對(duì)同學(xué)們的思想狀況做了一次調(diào)查，調(diào)查結(jié)果如下：
一、暑假期間學(xué)生的主要活動(dòng)經(jīng)歷：
暑假期間，我班同學(xué)進(jìn)行了許多項(xiàng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
不少同學(xué)熱衷專(zhuān)業(yè)實(shí)習(xí)，重視職場(chǎng)前的訓(xùn)練暑假期間，他們則利用假期開(kāi)始了短暫而充實(shí)的實(shí)習(xí)生活。例如，報(bào)社實(shí)習(xí)編輯，辦公室文員，接線員等工作。有的同學(xué)也行進(jìn)了基層的生活實(shí)踐，并且獲得了相應(yīng)的勞動(dòng)報(bào)酬，為家里減輕了經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。例如，農(nóng)務(wù)勞動(dòng)，建筑工人等。也有一些同學(xué)利用假期為自己充電，學(xué)習(xí)了很多知識(shí)，例如學(xué)習(xí)書(shū)法，樂(lè)器和考取駕照等。還有一部分同學(xué)外出游玩，領(lǐng)略了祖國(guó)風(fēng)光，愉悅了身心，開(kāi)闊了視野。
無(wú)論同學(xué)們?cè)诩倨谧隽撕畏N實(shí)踐活動(dòng)，都獲得了不同于課堂學(xué)習(xí)的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，并且有了許多切身體會(huì)。一方面認(rèn)識(shí)了就業(yè)的嚴(yán)峻性，感覺(jué)到大學(xué)學(xué)習(xí)的重要性，為接下來(lái)的學(xué)習(xí)生活增添了動(dòng)力；另一方面也體會(huì)到進(jìn)如大學(xué)的不容易，更加珍惜這樣的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，好好享受大學(xué)時(shí)光。這類(lèi)活動(dòng)在豐富同學(xué)們的暑假生活、增強(qiáng)了校園與社會(huì)聯(lián)系的同時(shí)，也提高了大學(xué)生們對(duì)社會(huì)的關(guān)注程度和適應(yīng)能力。
二、暑假期間熱切關(guān)注國(guó)內(nèi)外時(shí)事：
新一代的大學(xué)生絕不應(yīng)該兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書(shū)。作為一名大學(xué)生，一名未來(lái)的開(kāi)拓者，我們應(yīng)該家事，國(guó)事，事事關(guān)心。并且及時(shí)掌握社會(huì)動(dòng)態(tài)，對(duì)學(xué)習(xí)就業(yè)都有很大的指導(dǎo)意義。不少同學(xué)在假期關(guān)注了***濟(jì)南法庭受審，日本組建“飛行警戒監(jiān)視隊(duì)”加強(qiáng)對(duì)中國(guó)飛機(jī)的監(jiān)視，美國(guó)“汽車(chē)之城”底特律市正式申請(qǐng)破產(chǎn)等事件，并且返校后和同學(xué)積極討論，熱心交流。對(duì)社會(huì)熱點(diǎn)問(wèn)題的關(guān)注度體現(xiàn)了我們大學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感，我們應(yīng)當(dāng)時(shí)刻謹(jǐn)記“天下興亡，我的責(zé)任！”
三、返校后積極規(guī)劃新的學(xué)習(xí)生活：
經(jīng)過(guò)大一的學(xué)習(xí)和一個(gè)暑假的思考，大多數(shù)同學(xué)更加明確了自己的目標(biāo)，認(rèn)清了自己所處的位置，所以對(duì)大二及以后的生活和學(xué)習(xí)做了新的規(guī)劃。有的同學(xué)開(kāi)始準(zhǔn)備英語(yǔ)四六級(jí)考試，有的同學(xué)想考研，有的同學(xué)想報(bào)考公務(wù)員，有的同學(xué)想報(bào)考二學(xué)位，有的同學(xué)想多參加社會(huì)實(shí)踐，鍛煉解決問(wèn)題的能力，人際溝通的能力，團(tuán)隊(duì)協(xié)作的能力······同學(xué)們認(rèn)真做好這些規(guī)劃之后，正在一步步的實(shí)施，努力做好每一環(huán)節(jié)，創(chuàng)造一個(gè)更加美好的大學(xué)生活。
四、同學(xué)對(duì)學(xué)校工作的意見(jiàn)和建議：
1、假期期間，學(xué)校能否為有意參加實(shí)習(xí)或?qū)嵺`的同學(xué)們提供一些實(shí)習(xí)單位的信息，方便同學(xué)做出合理選擇。
2、圖書(shū)館始終是同學(xué)們最優(yōu)選擇的學(xué)習(xí)場(chǎng)所，而在酷夏或嚴(yán)冬圖書(shū)館總是一位難求，甚至常常出現(xiàn)占位不用等不和諧現(xiàn)象，同學(xué)們希望圖書(shū)館應(yīng)根據(jù)實(shí)際情況增開(kāi)一些場(chǎng)地供大家學(xué)習(xí)。
3、希望學(xué)?？梢越M織更貼近我們生活的文娛活動(dòng)，涉及的范圍更廣泛，讓更多的同學(xué)能夠參加。
以上就是我班的調(diào)查結(jié)果。當(dāng)然，也有一些同學(xué)反映了假期無(wú)事可做的問(wèn)題，并不能很好的利用假期時(shí)間，希望這些同學(xué)在新的學(xué)期可以有所改善。那么，在接下來(lái)的班委工作中，我們將繼續(xù)關(guān)注同學(xué)們的思想動(dòng)態(tài)，認(rèn)真研究分析我班同學(xué)思想狀況，及時(shí)掌握動(dòng)態(tài)，發(fā)現(xiàn)出現(xiàn)的新情況和新問(wèn)題，并及時(shí)采取措施解決。
新學(xué)期，同學(xué)們擁有更高的學(xué)習(xí)斗志和生活樂(lè)趣。希望同學(xué)們能夠盡快適應(yīng)大二的學(xué)習(xí)生活，為以后做好準(zhǔn)備。我們也堅(jiān)信，在我們?nèi)嗤瑢W(xué)的努力和團(tuán)結(jié)下，我們班級(jí)將會(huì)成為一個(gè)更加優(yōu)秀的集體。我們也將擁有更加美好的大學(xué)生活。
暑期思想動(dòng)態(tài)報(bào)告篇九
員
思
想
動(dòng)
態(tài)
報(bào)
告
宜賓學(xué)院計(jì)算機(jī)與信息工程學(xué)院2013級(jí)7班
追隨著春風(fēng)的步伐，三月雷鋒月到來(lái)，同學(xué)們學(xué)雷鋒做好事，獻(xiàn)愛(ài)心，用一張張笑臉去溫暖困難中的人們，用一顆顆火熱的心去融化曾經(jīng)冰凍的心靈。他們是誰(shuí)，這群小天使是來(lái)自哪里，這道亮麗的風(fēng)景線為什么隨處可見(jiàn)，這就是我們每一位可愛(ài)的同學(xué)們譜寫(xiě)的一首和諧之歌，是我們默契的配合奏響這首春天之歌——愛(ài)的接力曲。
暖暖的春風(fēng)將這溫情傳遍校園，傳遍我們每個(gè)人心中，當(dāng)我們苦惱的時(shí)候，當(dāng)我們低頭不語(yǔ)的時(shí)候，這溫馨便自然地鼓舞著我們繼續(xù)前進(jìn)，不要放棄，擦干眼淚繼續(xù)走下去，不要怕，因?yàn)槟悴皇且粋€(gè)人走，因?yàn)槲覀円恢倍荚?，一直陪伴你?/p>
在獻(xiàn)出我們的愛(ài)心時(shí)，希望我們每一位同學(xué)都能報(bào)著一顆赤子之心，不要因?yàn)橹驹磳W(xué)時(shí)而去奉獻(xiàn)愛(ài)心，不然這份愛(ài)就不再單純。讓我們的愛(ài)在陽(yáng)光的照耀下永遠(yuǎn)的熠熠生輝。
三月是學(xué)雷鋒的日子。雷鋒同志有一句名言：人的生命是有限的，可是，為人民服務(wù)是無(wú)限的。我要把有限的生命，投入到無(wú)限的為人民服務(wù)之中去！
社會(huì)發(fā)展到今天，為人民服務(wù)也有一個(gè)與時(shí)俱進(jìn)的問(wèn)題，我們不僅要有為人民服務(wù)的意識(shí)，更重要的是要提高自己為人民服務(wù)的本領(lǐng)和能力，這就需要我們不斷學(xué)習(xí)，提高自身的人力資本，從而更好地為人民服務(wù)。
對(duì)于全心全意為人民服務(wù)，有兩層含義：一是要為人民服務(wù)；二是要完全徹底，全心全意。在思想認(rèn)識(shí)上真正到位，尤其是在自身的工作實(shí)踐中，努力地去實(shí)踐為人民服務(wù)的宗旨。
軸, 成為今年兩會(huì)的亮點(diǎn), 成為國(guó)內(nèi)外關(guān)注的焦點(diǎn), 也使各級(jí)官員代表感到了壓力,認(rèn)識(shí)到了存在的問(wèn)題和該做的工作;這也使得今年中央兩會(huì)中的政府工作報(bào)告更關(guān)注民生, 就連總理也表示他在他剩下的三年任期中, 一定要把民生問(wèn)題作為工作重心;這當(dāng)然使廣大弱勢(shì)民眾感到欣慰, 看到了希望;這也許就是今年兩會(huì)中的最大收獲和變化。要不斷學(xué)習(xí)，向群眾學(xué)習(xí)，向書(shū)本學(xué)習(xí)，在實(shí)踐中不斷學(xué)習(xí)，善于汲取別人的長(zhǎng)處來(lái)充實(shí)自己，提高自己；善于從書(shū)本知識(shí)中汲取思想認(rèn)識(shí)中的精華，以提高服務(wù)理念、服務(wù)本領(lǐng)、服務(wù)水平。
用溫總理的一句話來(lái)說(shuō)思想?yún)R報(bào)就是：我們要堅(jiān)定信心，華山再高，頂有過(guò)路。解決困難唯一的辦法、出路和希望在于我們自己的努力。我深深?lèi)?ài)著我的國(guó)家，沒(méi)有一片土地讓我這樣深情和激動(dòng)，沒(méi)有一條河流讓我這樣沉思和起伏。
盡管不會(huì)有人認(rèn)為雷鋒精神早已過(guò)時(shí)，但很多人只是把學(xué)習(xí)雷鋒當(dāng)作一種形式，把去烈士陵園拜祭，去孤兒院，養(yǎng)老院服務(wù)當(dāng)作一種例行公事。而雷鋒精神也會(huì)隨著3月5日過(guò)去而漸漸被人們淡忘。在這樣程式化的行動(dòng)之中，雷鋒精神的實(shí)質(zhì)很難發(fā)揚(yáng)光大，雷鋒精神中那種生機(jī)勃勃的活力也因此有所減弱。
每年國(guó)家都會(huì)大力提倡學(xué)習(xí)雷鋒，學(xué)習(xí)雷鋒精神，雷鋒精神是在生活中點(diǎn)點(diǎn)滴滴中體現(xiàn)出來(lái)的，要學(xué)習(xí)雷鋒精神當(dāng)然也要在平時(shí)多積累。既然要學(xué)習(xí)雷鋒精神，我們首先要搞清雷鋒精神的實(shí)質(zhì)是什么。雷鋒精神的實(shí)質(zhì)是熱愛(ài)祖國(guó)，處處把國(guó)家和人民利益放在第一位，為實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義而奮斗的獻(xiàn)身精神；是只講奉獻(xiàn)，不講索取，全心全意為人民服務(wù)的奉獻(xiàn)精神；是服從大局，不計(jì)個(gè)人名利得失，干一行、愛(ài)一行、鉆一行、精一行，在平凡工作崗位上做一顆永不生銹的螺絲釘?shù)尼斪泳瘛?/p>
有人會(huì)說(shuō)雷鋒精神有一些是有時(shí)代特色的，在今天是不符合時(shí)代發(fā)展的。可是我們要說(shuō)，雷鋒精神是與時(shí)俱進(jìn)的，首先，雷鋒勇于克服困難，自覺(jué)為國(guó)分憂、勤儉節(jié)約、奮發(fā)進(jìn)取、樂(lè)于奉獻(xiàn)的精神，不僅是適應(yīng)社會(huì)主義建設(shè)的道德精神動(dòng)力源泉，也代表先進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展要求。雷鋒時(shí)時(shí)想著別人，處處為人民服務(wù)的無(wú)私奉獻(xiàn)的精神，這些都是實(shí)踐三個(gè)代表的精神財(cái)富。其次，雷鋒精神作為社會(huì)主義思想道德文化的優(yōu)秀結(jié)晶，一方面，由社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)決定并服務(wù)于經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)；另一方面，雷鋒精神是屬于社會(huì)主義道德思想文化體系，它的意義和影響不僅早已被歷史定格為代表社會(huì)主義道德價(jià)值取向的一面旗幟，也是代表社會(huì)主義先進(jìn)文化要求的道德體系。
如果說(shuō)一定要有所改變的話，我想我們要改變的就是學(xué)習(xí)雷鋒的方式。近年來(lái)，不少人開(kāi)始呼吁豐富學(xué)雷鋒的方式，提倡以日常的雷鋒式行為，以富有時(shí)代特點(diǎn)的工作為主。有人甚至提出了“真正的雷鋒在崗位上”這樣的口號(hào)。的確，在新的歷史發(fā)展時(shí)期，學(xué)雷鋒活動(dòng)也要與時(shí)俱進(jìn)，不斷為學(xué)雷鋒活動(dòng)注入新的內(nèi)容和活力。要牢牢把握雷鋒精神的實(shí)質(zhì)，從實(shí)際出發(fā)，適應(yīng)發(fā)展變化的時(shí)代需要。不能把雷鋒精神簡(jiǎn)單地理解為掃掃地等做一件好事，雷鋒精神是較高的道德境界，要把學(xué)雷鋒活動(dòng)與加強(qiáng)精神文明和思想道德建設(shè)緊密聯(lián)系起來(lái)。從法律的角度看，目前社會(huì)上缺乏誠(chéng)信、道德淪喪現(xiàn)象泛濫，不利于社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制的建立，解決這些問(wèn)題，在堅(jiān)持依法治國(guó)和以德治國(guó)的同時(shí)，大力提倡雷鋒精神，具有十分重要的現(xiàn)實(shí)意義。
同度和實(shí)踐上的可接受度的高度統(tǒng)一，這是雷鋒精神之所以具有永久價(jià)值魅力的內(nèi)在依據(jù)。雷鋒精神是崇高的，充分體現(xiàn)了共產(chǎn)主義的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，具有經(jīng)久不衰的時(shí)代穿透力；但它又是現(xiàn)實(shí)的，是現(xiàn)實(shí)的需要，現(xiàn)實(shí)的昭示，是現(xiàn)實(shí)社會(huì)生活中普遍可見(jiàn)的文明之光的投影和聚焦。正是雷鋒精神的這一特質(zhì)，即“先進(jìn)性與廣泛性相結(jié)合”的“質(zhì)”的規(guī)定性，規(guī)定著它的價(jià)值現(xiàn)實(shí)的“量”的規(guī)定性，使之永葆青春。
雷鋒精神價(jià)值現(xiàn)實(shí)的“量”，是指它所具有的價(jià)值功能在現(xiàn)實(shí)中所能達(dá)到的客觀效度。作為一種高尚的倫理精神，雷鋒精神具有內(nèi)在的道德價(jià)值導(dǎo)向功能，已成為我國(guó)社會(huì)主義道德體系的重要內(nèi)容。成為公民道德建設(shè)的重要價(jià)值目標(biāo)，具有培養(yǎng)文明、健全人格，凈化社會(huì)風(fēng)氣、調(diào)適人與人之間的關(guān)系，實(shí)現(xiàn)團(tuán)結(jié)友善、社會(huì)和諧穩(wěn)定的作用。在社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下，要弘揚(yáng)雷鋒精神，達(dá)到義務(wù)與權(quán)利、為社會(huì)、他人與有益于自身的統(tǒng)一，就必須把握雷鋒精神“質(zhì)”和“量”的規(guī)定性，把先進(jìn)性與廣泛性緊密結(jié)合起來(lái)。
從價(jià)值維度來(lái)解析雷鋒精神，有助于我們從更宏闊的視野上把握雷鋒精神的價(jià)值精髓。雷鋒精神的產(chǎn)生和發(fā)展既是一個(gè)歷史過(guò)程，又是一個(gè)由個(gè)別到普遍、由局部向全局輻射的過(guò)程。因此，從歷史和空間兩個(gè)維度上解讀雷鋒精神的價(jià)值，是歷史邏輯和辯證思維的啟示。
歷史維度可劃分為“三階”。一是“傳統(tǒng)階”。雷鋒精神是對(duì)中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)道德的繼承和發(fā)展，是具有歷史厚重感的精神價(jià)值資源重組，是中華民族特有的民族精神在社會(huì)主義建設(shè)時(shí)期的具體體現(xiàn)。二是“當(dāng)代階”。雷鋒精神形成和發(fā)展于當(dāng)代，當(dāng)代人的精神價(jià)值的指向和需求程度，決定著雷鋒精神價(jià)值實(shí)現(xiàn)的效能，這是雷鋒精神價(jià)值產(chǎn)生和升華的深厚時(shí)代根基。并且，雷鋒精神不是一成不變的，它也將隨著時(shí)代的發(fā)展而不斷豐富完善。當(dāng)前，要把弘揚(yáng)雷鋒精神與深入學(xué)習(xí)貫徹“三個(gè)代表”緊密結(jié)合起來(lái)，在實(shí)踐中豐富和發(fā)展雷鋒精神，使雷鋒精神具有強(qiáng)大的生命力和感召力，為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)提供精神動(dòng)力。三是“未來(lái)階”。雷鋒精神源于當(dāng)代，但它的意義和影響卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)超越了它所處的時(shí)代，并被實(shí)踐確立為社會(huì)主義道德的科學(xué)價(jià)值取向。它深刻揭示了社會(huì)精神文明建設(shè)和發(fā)展的規(guī)律，揭示了人的自由和全面發(fā)展的價(jià)值導(dǎo)向和路徑，體現(xiàn)了歷史發(fā)展的趨勢(shì)與要求，永遠(yuǎn)是推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步的巨大精神動(dòng)力。未來(lái)的社會(huì)主義精神文明建設(shè)和人的發(fā)展，將把雷鋒精神的價(jià)值內(nèi)涵提升到一個(gè)新的高度，雷鋒精神必將贏得未來(lái)。
從空間維度的視角來(lái)看，雷鋒精神的價(jià)值功能又可指向“三級(jí)”，即軍隊(duì)、民族和世界。人民軍隊(duì)是捍衛(wèi)祖國(guó)和人民利益的堅(jiān)強(qiáng)柱石，其為人民服務(wù)的宗旨決定了它既是雷鋒精神的可靠家園，又是雷鋒精神價(jià)值得以實(shí)現(xiàn)、擴(kuò)展和延續(xù)的重要載體；中華民族的文化底蘊(yùn)，中國(guó)特色的社會(huì)主義精神文明建設(shè)，為雷鋒精神價(jià)值的實(shí)現(xiàn)和提升提供了更為廣闊的人文空間。實(shí)踐證明，雷鋒精神充分體現(xiàn)了我們共產(chǎn)黨人道德修養(yǎng)的根本要求，體現(xiàn)了社會(huì)主義的時(shí)代精神，已成為中華民族億萬(wàn)人民不可缺少的精神資源?，F(xiàn)在，雷鋒和雷鋒精神早已跨洲越洋，被世界上許多國(guó)家和地區(qū)的人們所接受、所敬仰。雷鋒精神不僅屬于中國(guó)，而且屬于世界。
計(jì)算機(jī)學(xué)院13級(jí)7班
2014年3月15日
暑期思想動(dòng)態(tài)報(bào)告篇十
為積極應(yīng)對(duì)嚴(yán)峻形勢(shì)挑戰(zhàn)，**分廠黨支部積極做好公司、**分廠兩級(jí)職代會(huì)精神的學(xué)習(xí)宣傳，號(hào)召公司廣大職工以職代會(huì)精神為動(dòng)力，統(tǒng)一思想，堅(jiān)定信心，重點(diǎn)做好在當(dāng)前發(fā)展機(jī)遇良好局面下的經(jīng)營(yíng)生產(chǎn)工作，堅(jiān)持穩(wěn)定為先，落實(shí)穩(wěn)定工作責(zé)任制和問(wèn)責(zé)制，及時(shí)了解職工的思想動(dòng)態(tài)，努力把問(wèn)題解決在萌芽狀態(tài)，確保企業(yè)各項(xiàng)工作的正常進(jìn)行。
一、加強(qiáng)職工思想工作的措施的和取得的成績(jī)
職工思想現(xiàn)狀進(jìn)入第一季度以來(lái)，**分廠堅(jiān)持貫徹公司職代會(huì)和黨群工作會(huì)議精神，以保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育為契機(jī)，廣泛動(dòng)員廣大黨員群眾積極參與到企業(yè)文化建設(shè)中來(lái)，使廣大職工保持了良好的精神狀態(tài)，營(yíng)造了穩(wěn)固向上的生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)氛圍，主要體現(xiàn)在以下幾點(diǎn)：
1、廣大職工思想穩(wěn)定，人心思進(jìn)。職工加強(qiáng)對(duì)管理制度、生產(chǎn)技能、安全規(guī)程的學(xué)習(xí)，著力提高自身素質(zhì)和工作水平，積極投身到工作當(dāng)中去。
3、伴隨產(chǎn)能的提高，車(chē)間各工種的勞動(dòng)強(qiáng)度加大，部分老職工體力和精力不濟(jì)。為此，廠部安置這部分職工以勞動(dòng)負(fù)荷不高的崗位，同時(shí)調(diào)入能力全面的青年職工填補(bǔ)其空位，人力資源合理調(diào)配進(jìn)一步穩(wěn)定職工思想。
二、職工思想狀況存在的問(wèn)題
部分職工子女由于種種原因，就業(yè)困難，使這部分職工在思想上有后顧之憂;
三、穩(wěn)定職工思想下一步的工作思路
深入開(kāi)展保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育，踐行科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)。教育活動(dòng)密切聯(lián)系群眾，傾聽(tīng)群眾對(duì)黨支部、黨員個(gè)人、廠領(lǐng)導(dǎo)班子以及企業(yè)下一步工作情況的意見(jiàn)和建議，使科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)真正緊扣主題，落實(shí)在生產(chǎn)生活實(shí)際中。
市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)嚴(yán)峻的形勢(shì)下，進(jìn)一步加強(qiáng)職工對(duì)創(chuàng)建節(jié)約型企業(yè)的意識(shí)，促進(jìn)下一步的生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)活動(dòng)。
對(duì)于職工子女的就業(yè)問(wèn)題，強(qiáng)調(diào)職工加強(qiáng)對(duì)子女的思想教育，鼓勵(lì)其加強(qiáng)對(duì)知識(shí)面的延伸和拓寬，為競(jìng)聘上崗就業(yè)做足準(zhǔn)備。
開(kāi)展活動(dòng)形式多樣化、實(shí)際化，豐富職工的業(yè)余文化生活，增進(jìn)職工和領(lǐng)導(dǎo)班子、職工和職工之間的溝通交流。加快對(duì)“職工活動(dòng)中心”的建設(shè)進(jìn)度，把代表職工根本利益的事情落實(shí)到實(shí)處。
上面思想動(dòng)態(tài)分析報(bào)告范文是由
暑期思想動(dòng)態(tài)報(bào)告篇十一
按照**市分行要求，為深入貫徹黨中央治國(guó)理政的新理念、新思想、新戰(zhàn)略，堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)，推進(jìn)全行健康發(fā)展、可持續(xù)發(fā)展，加強(qiáng)與職工的密切聯(lián)系，多途徑了解掌握廣大職工的思想動(dòng)態(tài)，及時(shí)化解各類(lèi)矛盾，有效維護(hù)職工的合法權(quán)益，促進(jìn)銀行和諧健康發(fā)展，**支行積極配合市行，開(kāi)展職工思想動(dòng)態(tài)狀況調(diào)查工作，現(xiàn)將調(diào)查情況匯報(bào)如下：
一、員工基本狀況
**支行現(xiàn)有員工14人，其中男職工7人，女職工7人；黨員5人，群眾9人；合同工11人，勞務(wù)工3人；已婚10人，未婚4人；本科學(xué)歷12人，專(zhuān)科2人。
二、員工思想動(dòng)態(tài)
**支行大部分員工對(duì)自己的工作職責(zé)、崗位職責(zé)清晰了解，感受到了領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心，工作熱情高，勇于奉獻(xiàn)，積極投入到一線工作中，員工思想基本穩(wěn)定。
除薪酬外，支行員工還重視個(gè)人能力的提升、個(gè)人發(fā)展、崗位培訓(xùn)以及良好的工作環(huán)境。支行員工對(duì)入黨都抱有非常積極的態(tài)度，愿意參加工會(huì)組織的各項(xiàng)活動(dòng)，普遍認(rèn)為良好的工作環(huán)境和團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神有助于提高工作熱情。
通過(guò)調(diào)查發(fā)現(xiàn)，支行大部分員工能夠關(guān)心支行發(fā)展，積極為支行的經(jīng)營(yíng)發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，但是對(duì)各種指標(biāo)壓力，也表示了一定程度的擔(dān)憂，總體來(lái)說(shuō)，對(duì)于經(jīng)營(yíng)和目標(biāo)都表示會(huì)盡全力完成。
隨著工資收入、福利保障的的逐步改善，員工也愈加珍惜自己的工作崗位。自覺(jué)遵守各項(xiàng)規(guī)章制度，努力完成本職工作。穩(wěn)定的員工思想，確保了支行各項(xiàng)工作的有序開(kāi)展，為**支行的發(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)的思想基礎(chǔ)。
暑期思想動(dòng)態(tài)報(bào)告篇十二
時(shí)光飛逝，幕然回首時(shí)才發(fā)現(xiàn)記憶在時(shí)間的路上已留下一串清晰的腳痕，這應(yīng)該就是成長(zhǎng)了吧，思想動(dòng)態(tài)報(bào)告。大量的應(yīng)屆畢業(yè)生拿著精心制作的簡(jiǎn)介來(lái)往于各大招聘會(huì)和職業(yè)介紹所.我們作為大三的學(xué)生,馬上也要面臨這樣嚴(yán)峻的問(wèn)題。
大學(xué)畢業(yè)生由于個(gè)人的社會(huì)實(shí)踐能力以及思想認(rèn)識(shí)等方面的原因，當(dāng)他們進(jìn)入這個(gè)急劇發(fā)展變化的社會(huì)時(shí)，感受到前所未有的困惑和矛盾，這種思想狀態(tài)，即成為他們進(jìn)步和發(fā)展的阻力，又成為他們成熟和成長(zhǎng)的動(dòng)力。此次實(shí)踐活動(dòng)通過(guò)對(duì)多名大學(xué)畢業(yè)生的調(diào)查了解，重點(diǎn)大學(xué)畢業(yè)生思想動(dòng)態(tài)的類(lèi)型以及改善思想狀態(tài)的措施等等.目前大學(xué)畢業(yè)生思想動(dòng)態(tài)的主要類(lèi)型有：第一是迷茫型, 這類(lèi)人對(duì)自己的將來(lái)沒(méi)有定位，不知所終，不知道努力的方向和前進(jìn)的動(dòng)力，只知道隨大流，精心地設(shè)計(jì)自己，努力地找工作，辛勤地參加各種面試。第二是逃避型, 這類(lèi)學(xué)生心理相對(duì)脆弱，不敢或不愿意直面現(xiàn)實(shí)人生，采取回避甚至逃避的態(tài)度，不想這么早進(jìn)入社會(huì)。他們有的感情出現(xiàn)過(guò)挫折，有的找工作不太順利，有的對(duì)現(xiàn)工作不滿意或者在工作中碰過(guò)壁，不肯屈就于現(xiàn)有工作等等，我們常說(shuō)的“孔乙已型”、“肯老族”就是指這類(lèi)人，社會(huì)實(shí)踐報(bào)告《思想動(dòng)態(tài)報(bào)告》。第三是執(zhí)著型, 這種類(lèi)型的畢業(yè)生一是自己的能力和實(shí)力較強(qiáng)，對(duì)自己的選擇和行為有信心；另一種是自己家底殷實(shí)，有關(guān)系有背景。第四是務(wù)實(shí)型, 這類(lèi)學(xué)生對(duì)社會(huì)對(duì)自己都有清醒的認(rèn)識(shí)，對(duì)自己的定位比較明確，肯吃苦耐勞，不好高務(wù)遠(yuǎn)，善于從小事做起，把小事做好，把好事做實(shí)。這類(lèi)學(xué)生以農(nóng)村男生占多數(shù)。
造成大學(xué)畢業(yè)生有這樣的思想動(dòng)態(tài)，這樣的思想波動(dòng)其實(shí)是有多個(gè)因素的，但是我們覺(jué)得最主要的原因其實(shí)還是因?yàn)椋荷鐣?huì)競(jìng)爭(zhēng)加劇，使畢業(yè)生缺乏自信。一方面，經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的速度和規(guī)模是有限的，所增加的就業(yè)崗位也是有限的，而且隨著社會(huì)現(xiàn)代化程度的不斷加深，信息化、機(jī)械化、自動(dòng)化操作也排除了許多原本由人操作的崗位，大量的勞動(dòng)密集型企業(yè)和低技術(shù)含量的企業(yè)為了成本和管理考慮，寧愿意聘用農(nóng)民工也不想聘用大學(xué)畢業(yè)生。另一方面，我國(guó)每年畢業(yè)的各類(lèi)大中專(zhuān)學(xué)生近六百萬(wàn)，從各類(lèi)技工學(xué)校和技術(shù)培訓(xùn)班畢業(yè)的學(xué)生也有幾百萬(wàn)，這么龐大的新生勞動(dòng)力集團(tuán)層出不窮地涌入社會(huì)，對(duì)社會(huì)保障和勞動(dòng)再就業(yè)的帶來(lái)了巨大的沖擊。
另外造成大學(xué)畢業(yè)生思想波動(dòng)的還包括有家庭和社會(huì)對(duì)大學(xué)生的期望與社會(huì)現(xiàn)實(shí)的差距太大，增加了大學(xué)生的心理壓力，大學(xué)畢業(yè)生的社會(huì)實(shí)踐能力太差，進(jìn)入社會(huì)求職碰壁后往往變得自卑和自閉，還有對(duì)大學(xué)畢業(yè)生的指導(dǎo)幫助太少，使他們往往感到十分無(wú)助等等因素。
所以，大學(xué)畢業(yè)生初次踏入社會(huì)，短時(shí)間的心理困惑和矛盾是在所難免的，也是一種很正常的社會(huì)現(xiàn)象。只有當(dāng)他們正視這些矛盾和困惑，采取積極措施，改變自己，適應(yīng)社會(huì)，從根本上提高自己的社會(huì)實(shí)踐能力，提高自己的社會(huì)生存本領(lǐng)，學(xué)會(huì)運(yùn)用各種手段保護(hù)自己之后，他們才能夠成熟，才能夠算作真正意義上的大學(xué)畢業(yè)生。
08級(jí)3班李小鳳081503021
暑期思想動(dòng)態(tài)報(bào)告篇十三
一個(gè)寒假過(guò)去了，寒假歸來(lái)，以宿舍為單位對(duì)同學(xué)們的思想情況進(jìn)行了調(diào)查和了解。舉行了一次寒假思想交流座談會(huì)，大家積極分享各自的所見(jiàn)、所聞、所想，以及思想上的變化。總的來(lái)說(shuō)，寒假歸來(lái)大家都有或多或少的收獲、感悟及成長(zhǎng)。
一些同學(xué)利用閑暇時(shí)間在家旁邊的超市打工，雖錢(qián)不多但他們懂的了掙錢(qián)的不易。有些女同學(xué)想到自己上學(xué)期的揮毫無(wú)度更是感到對(duì)父母愧疚。大部分人對(duì)社會(huì)的現(xiàn)實(shí)性有了更深的理解，開(kāi)始更緊張和憂慮以后的打算。在外做兼職讓他們了解到找工作并不是那么容易，要有好工作更不容易，而現(xiàn)在物價(jià)高、房?jī)r(jià)高，生活變得不容易，很多人表示覺(jué)得前途很迷茫。感覺(jué)大家都開(kāi)始為以后規(guī)劃和打算，不再是無(wú)憂無(wú)慮地過(guò)下去，一個(gè)寒假過(guò)去大家也成熟不少。做兼職的同學(xué)講述了自己做兼職的經(jīng)歷及感受。他們的感受確實(shí)一針見(jiàn)血。有同學(xué)談到在外工作，和人別人相處好是很重要的，待人做事時(shí)重要的是真誠(chéng)，和同事老板處好關(guān)系，這些道理提到時(shí)大家都懂，但切身經(jīng)歷后卻是另一番感受。
還有一些同學(xué)在過(guò)年時(shí)幫父母做年夜飯雖打了點(diǎn)醬油但他們也感受到母親每次為了滿足孩子的口欲而絞盡腦汁的辛苦。
大部分同學(xué)經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)和自己的獨(dú)立生活都懂得了父母的不容易，所以利用寒假時(shí)間幫父母做一些力所能及的事。比如：幫母親洗衣、拖地等事。
在寒假期間同學(xué)們最關(guān)心的事無(wú)疑是自己的成績(jī)。雖然大多數(shù)同學(xué)都沒(méi)掛科，但對(duì)于自己的成績(jī)并不滿意，因?yàn)橹鞲烧n的成績(jī)不高。而對(duì)于我們這種專(zhuān)業(yè)性較強(qiáng)的專(zhuān)業(yè)，以后要想找到好工作，主干課成績(jī)必須過(guò)硬。因此很多同學(xué)【尤其男同學(xué)】紛紛表示在新學(xué)期要努力提高自己的成績(jī)。
明顯提高，中國(guó)夢(mèng)的理想不再局限于虛擬，它正以加速度的運(yùn)動(dòng)姿態(tài)向我們駛來(lái)。還有一些同學(xué)參加了義務(wù)獻(xiàn)血活動(dòng)，志愿將自己的血液無(wú)私奉獻(xiàn)給社會(huì)公益事業(yè)。
經(jīng)過(guò)開(kāi)學(xué)的幾天，有不少同學(xué)反映由于假期生活太過(guò)散漫，出現(xiàn)了一些對(duì)于學(xué)校生活的不適應(yīng)，但相信在同學(xué)們的互相協(xié)助下過(guò)不了多久都會(huì)恢復(fù)正常。同時(shí)同學(xué)們也表示在新學(xué)期會(huì)努力提高自己的成績(jī)。
這次寒假，同學(xué)們總是有收獲和成長(zhǎng)的。雖然有同學(xué)遇到一些不順，但大家總體上都是積極向前，對(duì)前途充滿信心。大家的思想得到一次充實(shí)，心理成熟了許多。班級(jí)同學(xué)思想情況整體是很良好的，相信大家會(huì)保持這份積極的態(tài)度，認(rèn)真過(guò)好每一天，仔細(xì)規(guī)劃和打算以后的生活，向著美好的前程奮力拼搏！
暑期思想動(dòng)態(tài)報(bào)告篇十四
開(kāi)學(xué)之初，我們支部就“腐敗問(wèn)題”和“校園熱點(diǎn)”在支部?jī)?nèi)進(jìn)行了調(diào)研。調(diào)研采取調(diào)研表的形式，因?yàn)樯婕暗缴鐣?huì)熱點(diǎn)問(wèn)題及與大學(xué)生息息相關(guān)的問(wèn)題，故團(tuán)員們參與積極性很高，有40人參與了本次調(diào)研。現(xiàn)將我們支部的調(diào)研結(jié)果公布如下：
一、
如何看待當(dāng)前社會(huì)上的腐敗問(wèn)題？
就這個(gè)問(wèn)題我們?cè)O(shè)置了四個(gè)問(wèn)題：
有36%認(rèn)為：一般，在國(guó)家控制范圍內(nèi)
50%認(rèn)為：較嚴(yán)重，已經(jīng)影響到社會(huì)的正常次序
余下人認(rèn)為：相當(dāng)嚴(yán)重，已上升為社會(huì)主要矛盾
44.4%的人認(rèn)為在政府內(nèi)部
55.6%的人認(rèn)為在政府與民間
3.你認(rèn)為當(dāng)前如何解決腐敗問(wèn)題？
18.36%的人認(rèn)為應(yīng)進(jìn)一步完善法律體系
36.73%的人認(rèn)為應(yīng)加強(qiáng)執(zhí)法力度
余下的人認(rèn)為應(yīng)改變大眾意識(shí)
4.有人說(shuō)，腐敗是一個(gè)社會(huì)不可避免的問(wèn)題，你同意嗎？
78.26%的人同意
只有21.74%的人反對(duì)
二，高校學(xué)生近期關(guān)心的校園熱點(diǎn)問(wèn)題有哪些？
近來(lái)，我校各學(xué)院轉(zhuǎn)專(zhuān)業(yè)的各項(xiàng)事宜正有條不亂的開(kāi)展，而關(guān)于大學(xué)生專(zhuān)業(yè)選著與未來(lái)發(fā)展的問(wèn)題又成為一個(gè)熱門(mén)話題。
就這一話題我們也在支部同學(xué)中進(jìn)行了調(diào)研。從調(diào)研結(jié)果可知，只有39%的人對(duì)當(dāng)前的專(zhuān)業(yè)滿意，一般的占46%。
在同學(xué)們看來(lái)，專(zhuān)業(yè)選擇的最先依據(jù)依舊是興趣第一，但不可否認(rèn)的是，就業(yè)前景已躍居第二成為大學(xué)生選著專(zhuān)業(yè)的又一重要標(biāo)準(zhǔn)。
二、
結(jié)論
由此可見(jiàn)，對(duì)腐敗問(wèn)題特別是政府與民間的腐敗問(wèn)題，以加大力度進(jìn)行打擊
而就學(xué)校教育而言，應(yīng)加大對(duì)大學(xué)生人文素養(yǎng)的培育
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