總結是一種對自己的負責和尊重，能夠彰顯出個人的專業(yè)素養(yǎng)和職業(yè)操守。在總結中，要有具體的數據和實例支撐，以增加說服力和可信度。建議大家閱讀下面這篇總結范文，對于我們的總結寫作有很好的幫助。
教官培訓結業(yè)總結篇一
經過一個月的黨課學習，我知道以前許多不了解的知識。從老師們細心的傳授中，讓我對中國共產黨有了更新的理解。我逐漸認識到黨員先進性，認識到我黨的重要性。在這一個月的學習中，我認真的學習了如何做一名合格的黨員，并從黨的發(fā)展歷史中學到許多新的知識，同時也感受到中國共產黨的偉大。對黨的深入了解更堅定了我加入中國共產黨的決心。
這次黨課主要是讓我們認識黨員的義務，如何做一名合格的黨員和如何確立自己的入黨動機。但始終要求我們要以馬克思主義，毛澤東思想，鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，深入貫徹落實科學發(fā)展觀，解放思想，堅持改革開放，推動科學發(fā)展，促進社會和諧。經過學習，自己在思想上和精神上都有很大程度的提高。
首先，對黨的性質有了進一步的了解。
中國共產黨是中國工人階級的先鋒隊，同時是中國人民和中華民族的先鋒隊，是中國特色社會主義事業(yè)的領導核心，代表中國先進生產力的發(fā)展要求，代表中國先進文化的前進方向，代表中國最廣大人民的根本利益。黨的最高理想和最終目標是實現共產主義。
為了實現共產主義的人生目標，我們首先要努力學習科學文化知識，掌握為人民服務的本領，進入社會后能將自己的所學應用到工作中，創(chuàng)造一定的效益。另一方面，我們也應在學習、生活的過程中，盡自己所能去幫助有需要的同學，做到想同學之所想，急同學之所急，同時也努力提高為人民服務的自覺性，加強黨性修養(yǎng)和黨性鍛煉。
其次，對科學發(fā)展觀有了更深的認識
科學發(fā)展觀是指十六大以來，黨中央堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，根據新的發(fā)展要求，集中全黨智慧，提出了以人為本、全面協調可持續(xù)發(fā)展的發(fā)展觀?？茖W發(fā)展觀是我國經濟社會發(fā)展的重要指導方針，是發(fā)展中國特色社會主義必須堅持和貫徹的重大戰(zhàn)略思想。科學的發(fā)展觀是黨中央對我國改革開放和現代化建設實踐經驗的總結和概括，體現了我們黨對經濟、社會和自然規(guī)律與時俱進的認識和把握，也體現了我們黨全心全意為人民服務的宗旨。
改革開放以來我們取得的一切成績和進步的根本原因，歸結起來就是：開辟了中國特色社會主義道路，形成了中國特色社會主義理論體系?？茖W發(fā)展觀的提出有增強為這一體系注入新的血液。相信在中國共產黨的帶領下，我國會建成一個富強民主文明和諧的社會主義現代化國家。
最后，認識到成為一個黨員的光榮性
義奮斗終身。
中國共產黨黨員永遠是勞動人民的普通一員。除了法律和政策規(guī)定范圍內的個人利益和工作職權以外，所有共產黨員都不得謀求任何私利和特權。
新時期每一個黨員都必須自覺地運用黨員標準和調教約束規(guī)范自己的言行，在實際工作中時間先進性要求，發(fā)揮先進性作用，樹立先進性形象。衡量黨員先進與否，主要是看它是否全新全意的為人民服務，以及是否自覺地為實現共產主義，社會主義事業(yè)奮斗終生。所以現在我們就要樹立好目標，為實現共產主義而努力奮斗。從現在開始就要以身作則，保持先進性意識。黨員的先進性主要體現在先鋒模范帶頭作用方面。黨員的示范性，主要是反映在本職工作上。所以我們現在就要做到愛崗敬業(yè)，努力學習，用自己的模范帶頭作用給學生樹立榜樣，并用黨員的標準來嚴格要求自己。面對改革開放的新形勢，黨員既要具有強烈的現代意識，競爭意識，又要具有強烈的憂患意識與創(chuàng)造意識;即要自覺地服從組織安排，遵紀守法，又要增強自己的自主性和能動性。
這就是我通過一個月的黨課學習的總結，這次黨課讓我學到了很多，自己對現階段我黨的工作也有了很多的了解，同時也使我的思想境界有了極大的飛躍，也更加明確自己的入黨動機。雖然這次黨課帶著我們的無限懷念而結束，但是它卻始終保留在我們的心里，為我們以后的發(fā)展指明方向。
通過此次的學習，自己想成為一名中國共產黨黨員的期望也愈加強烈，在以后的學習中我要不斷改正自己的不足，加強對黨的學習，為國家發(fā)展奉獻自己的力量。
教官培訓結業(yè)總結篇二
這次培訓，對于我來說是一次難忘的充電機會，由衷感謝領導為我們搭建了一個很好的學習提高的平臺，每位教師都以鮮活的實例、豐富的知識內涵及精湛的理論闡述打動了我的心，使我的思想重新煥發(fā)了激情，燃起了斗志，確實感到受益非淺。
通過學習，使我更加深刻地了解了基礎教育課程改革的背景及教育意義，信息化的社會來臨對教育提出又一次挑戰(zhàn)，課程改革為教師專業(yè)化的成長提供了一個平臺，特別是培養(yǎng)學生綜合素質的有效途徑，同時也讓我明確了本次培訓的目標、內容，力求使自己由專業(yè)型、經驗型教師向研究型教師轉變。
新課程強調，教學過程是師生交往、積極互動、共同發(fā)展的過程，教師的教學要從重結論轉變?yōu)楦剡^程，因為過程比結果更重要。
以人為本的教學要求教師要去關注每一位學生、尊重每一位學生，多去贊賞他們、而少去批評責罰他們，要用真愛去關心他們，還要時刻注意自己的言行并時刻留意關心學生的反應和變化，以身作則，為學生樹立好的榜樣，使他們改正不良的學習習慣。
在教育過程中多給學生一片屬于他們能力表現的天地，讓每一個孩子都充滿陽光。
一、理解教師職業(yè)，提升自我素養(yǎng)
教師代表著“學生的老師”，也代表著“學生的學生”。
作為教師，師德是必備的。
在新課程理念的指引下，首先，教師是文化的傳遞者，“師者，傳道、授業(yè)、解惑也”，這是從知識傳遞的角度來反映教師的重要性。
其次，教師是榜樣，學高為師，身正為范也正是這個意思，這里主要涉及做人的問題，學生都有向師性，實際上是做人的一種認同感;同時學生受教育的過程是人格完善的過程，教師的人格力量是無形的、不可估量的，教師要真正成為學生的引路人。
第三，教師是管理者，教師要有較強的組織領導、管理協調能力，才能使教學更有效率，更能促進學生的發(fā)展。
第四，教師是父母，作為一名教師，要富有愛心，教師對學生的愛應是無私的、平等的，就像父母對待孩子，所以我們說教師是父母。
并且，教師還要善于發(fā)現每一個學生的閃光點和發(fā)展需要。
第五，教師是朋友，所謂良師益友，就是強調教師和學生要交心，師生之間的融洽度、親和力要達到知心朋友一樣。
最后，教師是學生的心理輔導者。
教師必須要懂教育學、心理學、健康心理學等，應了解不同學生的心理特點、心理困惑、心理壓力等，以給予及時的幫助和排解，培養(yǎng)學生健康的心理品質。
作為教師，不僅具有一定的專業(yè)水準，更要具有優(yōu)秀的心理品質與道德意識。
二、 用新教育教學理念以及心理學基礎指引自己的工作
培訓為我即將面臨的實際工作提供了許多方法和策略。
在培訓中，幾位從事教育多年、教學經驗豐富的專家根據自己的實際經驗給我們介紹了一些當好教師的要點和方法，給我留下了深刻的印象。
在談到教師的發(fā)展問題上，幾位專家都強調了適時調整和更新自身知識結構、終身學習的做法;在談到面對困難如何克服的問題上，各位專家還提出了如何加強教師之間團結合作的方法;在教學教法經驗方面，通過“說課、聽課、評課”的指導，讓我更加明確上好一堂課的標準，適時改進教學方法和策略，以藝術的眼光去對待教學，爭取精益求精。
通過班主任工作的指導，讓我從方法上得到了一些深化，尤其是對待學生與管理班級。
一些具體的事例，讓我深刻地意識到做好育人工作，首先要提升自己的感悟能力。
三、角色的轉換
培訓使我對未來的工作充滿了信心和動力。
對于剛剛步入教師工作的我，對新的生活、新的責任、新的工作充滿熱情，但是在方法上缺少經驗，這樣形成一個心理矛盾。
而本次培訓中，尤其是教師心理調適方面得到了很大的平衡，并獲得了更多的方法，這對自己是一種鼓勵。
鼓勵新教師適應教學環(huán)境、生活環(huán)境、人際關系環(huán)境;鼓勵我們要更加理性地認識社會、認識自己的角色;鼓勵我們要做一名終身學習型老師，做一名能夠不斷適應新知識新問題新環(huán)境的老師;鼓勵我們要堅持創(chuàng)新，在教學中發(fā)揮自己的聰明和才智，爭取在教學中獲得更大的發(fā)展。
這些鼓勵，使我對未來的工作充滿了信心和動力。
要在教師這一行業(yè)獲得成就，自己首先要熱愛這個職業(yè)，熱愛學生，熱愛教育事業(yè)，在教育教學過程中不斷地學習不斷地提高自己，在工作中不求回報，刻苦地鉆研下去，一切為的就是一份熱愛和執(zhí)著，在教學中，不能墨守陳規(guī)，要不斷地發(fā)展，不斷去思索適合自己學生的教學方式，這樣，最終自身的價值才能夠得以體現。
四、學會終身學習，提高自身能力
1.終身學習，我們不僅要提升自身的專業(yè)知識，還要學習更多方面，如教育學、心理學、課程改革理念等等。
同時我們也要學會做事與人際交往。
教師從事的是和人打交道的工作，如果能善于觀察、研究、思考;處理好與學生、家長、同事之間的關系，那么相對來說，工作起來就會更得心應手。
2.提升個人魅力，作為一名教師，首先要讓學生喜歡你，喜歡聽你的課，進而喜歡聽你的指導。
這就要求個人魅力不斷提升，在積累經驗中獲得一種平和優(yōu)雅的心境，在和學生相處的過程中獲得學生的信賴。
書是最好的老師，多讀書，提升自己，在實踐中反思自我，做一位優(yōu)秀的人民教師。
2.熱愛學生， 真誠可以是一面鏡子，也可以是一種無敵的武器，對待學生，對待花樣年齡的青少年，除了真誠還能用什么方式來打動他們，獲得他們的信任呢?在教師生涯中，我將本著對學生對職業(yè)的熱愛，堅決地走下去。
3.不斷反思，要想從工作中不斷提高自己的教學水平就少了這個環(huán)節(jié);不斷的反思、改進。
教師職業(yè)沒有最好，只有更好。
在不斷的反思與積累中獲得屬于自己的經驗與方法，并且能將這種方法深化為一種理論，這便是做一名教師的最高境界了。
新的起點需要新的奮斗，新的奮斗需要旗幟作為引導，這次培訓就是一面很好的旗幟，在思想、行動和實踐工作上給了我切實的指導和鼓勵。
讓我有了明確的定位、堅定的信念、奉獻的精神、良好的心態(tài)、高度的責任心、熱愛學生的行動、進取的意識并且不斷地規(guī)范自己的行為，做一名真正合格的教師。
“教師”一個平凡而又偉大的職業(yè)，在經過了開學前的一次新教師培訓之后我終于踏上講臺成為了一名教師。
那時的興奮難以言表因為終于可以站在講臺上去實現自己的人生價值，把自己所學的知識傳授給學生。
轉眼間三個月過去了，我也漸漸體會到了作為一名教師的酸甜苦辣。
這次組織的新教師培訓，對我們都非常有意義，因為我們工作過了就能有切身的體會。
短短的三天培訓非常短暫寶貴，內容涉及很多：有新時期師德行為規(guī)范培訓，教科研、班主任工作、少先隊工作專題講座，還有安吉縣有效課堂規(guī)范年綜述及學生心理輔導與家庭教育的講座。
新的歷史階段，新的形式對我們小學教師隊伍建設提出了更高的要求。
作為新時代的教師，只有具備全面的素質，才能培養(yǎng)出適應21世紀需要的社會主義新人。
通過新時期師德行為規(guī)范培訓，我懂得了比“學高為師，德高為范”更重要的，還是對自己所從事的職業(yè)的價值和意義的深刻認識和堅定信念，這是21世紀教師素質的最重要的`方面。
教師必須時刻牢記自己肩負的社會和歷史責任，不斷提高自身的素質修養(yǎng)，自覺維護教師職業(yè)道德，愛崗敬業(yè)、關愛學生、廉潔從教、精心育人、團結協作、勇于創(chuàng)新。
關于教科研的講座給我留下了很深的印象。
教師教書是一方面但是科研也很重要，我們要學做一名研究型教師。
對于我們新教師來說可能參與一個大的課題比較難，但是科研意識卻不能忘記，它應該伴隨著我們的成長。
因為這種實踐加理論的科學方法可以加快我們的成長速度。
例如，我們的教后感。
把每次的成功之處和不足、困惑記錄下來。
可以方便我們從中找到不足，總結經驗。
當然，不足要通過教育專著或者向專家、老教師請教解決。
通過培訓我也對班主任和少先隊工作有了更深的認識。
班主任工作在學校教育和管理中占據著非常重要的地位，它是溝通學校教育、家庭教育和社會教育的橋梁，是聯系所有任課教師的紐帶。
湯校長給我們組織的分小組設計班級班徽、班歌、班名的活動，更是讓我們從實踐中了解到了一個班級團結凝聚的力量是無窮的。
對于我們這些新老師來說如何與家長溝通是一個難題，學生心理輔導與家庭教育的講座給我們帶來了幫助。
使我們對家庭教育的意義有了進一步的認識，家庭教育并不是孤立的，它與學校教育、社會教育緊密配合，共同形成了我國社會主義的嚴密的教育體系。
家庭教育是學校教育的基礎，社會教育是學校教育的補充和繼續(xù)，家庭教育亦有一種社會職能。
作為一名新教師，要做到為人師表，我還有許多地方要學習，我將以老教師們?yōu)榘駱?，恪守教師的職業(yè)道德，刻苦鉆研。
在教學中，我會努力去工作，豐富自己，讓自己成為學生學習的引導者、促進者，而在生活中成為他們的朋友，爭取早日成為一名合格的人民教師。
一學期的生活匆匆而過，在這學期里，讓我既體會到了剛剛進入一個新環(huán)境的溫暖，又感覺到了作為寄宿制學校教師的艱辛和勞累，或許對于我來說該是欣喜中有困惑，歡樂中有感悟，忙碌中有收獲。
這學期以來，從陌生到熟悉，我開始融入到美佛兒這個大集體中，在和前輩教師一起工作的日子里，我學習到了他們那種甘心奉獻、辛勤工作，不計得失、默默耕耘的高尚情操，從中感受到了無限的溫暖，這般鮮活地看到了許許多多的教師都在默默無聞地奉獻著他們的青春與智慧，讓我深刻而真實地領悟到了教師工作的神圣，見證了“用知識點燃生命，用愛心成就偉大”的真諦。
教師的真性的確是用愛點燃生命之燈，用心點亮生命之路。
像每一位今年美佛兒的新教師一樣，我也雄心壯志、意氣奮發(fā)，決心像美佛兒每一位優(yōu)秀教師一樣成為一名“好老師”，從一個老師應有的作風和品格出發(fā)，追求自我完善的品格。
在這學期中我充分感悟到了老師最關鍵的正是要具備一顆高度負責的愛心，把班上每一個學生都看作是自己的孩子一樣去關心愛護;做到細心，隨時觀察學生的每一點變化;還有耐心對待孩子的每一個問題、每一個舉動!因為他們都是離開父母的孩子，所以我更加關心孩子，細心觀察孩子，耐心對待孩子......
作為一名新教師，踏上工作崗位后的第一個任務就是擔任四年級一班的語文教學工作，這對我來說是一個不小的挑戰(zhàn)。
這個班的男生調皮的較多，所以在管理上比較困難。
特別是因為我是一名新教師，初來乍到，總會有些同學表現出“不買賬” 的態(tài)度。
有個男孩學習成績十分的不理想，一開始我也是訓他，可我發(fā)現一點也不管用，反而是越訓越差，好象讓我給訓“傻”了。
其他學生上課也總愛說話和做小動作，盡管我大聲地訓斥，可是作用還是不大。
面對種種問題，我很苦惱，甚至開始懷疑自己的能力，工作中失去了起初的自信。
在我迷茫的時候，我想到了去請教肖校長。
從與肖校長的交談中，我感覺自己被深深地上了一課：尊重、理解、信任學生是消除教育盲點的基礎。
于是我從友善開始。
經過一段時間的磨合，通過不斷的找同學談心，主動去了解他們的情況，慢慢的我和學生之間開始互相了解了。
經過細心的觀察和實踐，我發(fā)現了這樣一種教學方式，那就是作為一名新教師，對待學生不應總是擺出教師的架子，把自己擺在高高的位置上,這樣很容易造成學生的不服，從而不愿聽教師的課。
而我們應該讓學生感到學生和教師是平等的，除此之外，我們要多從學生的角度去考慮問題，設身處地的為學生著想，這樣他們才能接受你，從而去聽你的教育的指導。
教師育人，身正為范。
在這一學期的工作中，讓我認識到應該做一個怎樣的人和一個怎樣的教師。
教師的職責是神圣的，既教書又育人。
高爾基說過：“誰不愛孩子，孩子就不愛他，只有愛孩子的人，才能教育孩子”。
愛孩子是教師應具備的美德，也是教師的天職，作為一名小學教師，當然更應該做到這一點。
在教學活動中，我把熱愛學生放在第一位，有了這種心境，師生之間就能處于一種和諧的狀態(tài)，許多事情便迎刃而解，熱愛學生包括尊重信任學生、關心愛護學生，只要是我的學生，無論成績好壞，我都一視同仁。
對性格孤僻的學生，更多給以熱情幫助。
我們班的臺運烽和蘇小歡被大家認為是問題學生，其實他們身上有很多的閃光點是值得其他同學學習的。
蘇小歡的作業(yè)字跡非常工整，因此我經常表揚她，以此來激勵全班學生。
在與臺運烽溝通的過程中，我發(fā)現他很聰明，只是太懶，不愿意寫字。
我們幾個主科老師經常把他叫到辦公室溝通，這段時間就好多了，他多多少少也知道了自己是學生就應該寫作業(yè)。
人的感覺是相互的，教師的真誠，學生是能感受到的。
一份春華，一份秋實，在這短暫的一學期里，在教書育人的道路上我付出的是汗水和淚水，然而我收獲的卻是那一份份充實，那沉甸甸的情感。
當然在我的教學中還存在許多的不足，我會虛心向老教師們請教的。
我會用我的心去教誨我的學生，我用我的情去培育我的學生，我無愧于我心，我無悔于教師這個人類的工程師。
在今后的日子里，讓我把一生教育的心愿化為熱愛學生的一團火，將自己最珍貴的愛奉獻給孩子們，相信今日含苞欲放的花蕾，明日一定能盛開絢麗的花朵。
在這里我感謝學校領導和許多教師對我的工作給予的很多幫助，然而我也會加倍努力的。
“學高為師，身正為范”這是我走上教師這份工作時的座右銘，也將是我為了熱愛的教師職業(yè)而奮斗一生的追求。
以上是我工作一學期的一些心得體會，作為一名新教師我時刻準備著，勤于學習，樂于教學，用愉快的心情對待每一天的工作。
教官培訓結業(yè)總結篇三
作為一名縣級教官，我有幸參加了為期十天的教官培訓，通過這次培訓，我深刻認識到了作為教官的責任和角色，更深入了解了教育規(guī)范、管理方法和教學技巧。本文將就此對我個人的培訓心得和體會作出總結。
第二段：認識教育規(guī)范
作為教官，我們教育的不僅是知識和技能，更是意識和品格。只有了解和掌握教育規(guī)范，我們才能更好地指引學員，引導他們樹立正確的思想觀念。因此，對于我來說，特別要注重對教育規(guī)范的研究和理解。
第三段：掌握管理方法
管理方法也是每一個教官必須掌握的一項能力。在培訓中，我了解到了許多科學管理的原則和方法，通過自身實踐，我深刻了解到了對學員的管理，不僅僅只有技能的掌握，還需要有情感的投入。同時，我也學到了在教育教學的過程中，教官更應該以關心、鼓勵和支持的態(tài)度為主要內容。
第四段：提高教學技巧
教學技巧是我們作為教官必須掌握的一項能力。在培訓中，我們不僅僅學習了許多科學的教育理論，還進行了現場的教學實踐。通過這一過程，我對于如何培養(yǎng)學員的興趣、激發(fā)他們的積極性有了很多的了解和思考，通過不斷的嘗試和反思，我漸漸掌握了科學、高效的教學技巧。
第五段：總結
作為一名教官，應該以身作則，以愛心引導學員的成長，這是教官最基本的職業(yè)責任和角色。教學并不僅僅是一項技能，而是一種富有人文關懷的文化，只有不斷學習、總結和反思，我們才能更好地將教育教學工作推向更高的水平和境界。通過這次教官培訓，我認為我不僅僅在教學方面得到了自身的提高，更是受到了激勵、成長和感動。我相信在今后的教育教學工作中，我將不斷發(fā)揚教師的職業(yè)精神，以高尚的情操和責任心擔負起我的職責和使命。
教官培訓結業(yè)總結篇四
經過上級教育主管部門的關心指導，我們所在學校的大力支持，以及進修學校領導們的高度重視下，第二屆小學教師脫產培訓班結業(yè)在即，通過這一月的培訓學習，我們在各個方面都收獲了很多，現將總結如下：
我們有幸聆聽了平遙實驗小學蘇振希老師的講座，從中確實感受到了很多自己從未耳聞或心靈觸及的新鮮。他是我們平時教育教學生活中可望而不可及的神一般的人物，但在給我們的講座中卻體現出了他隨和、開朗、平易近人的一面，他精辟的理論、獨到的觀點深深地吸引了我，以至于一周的講座聽下來都不覺半點疲憊，反而是精神十足，收獲頗豐。甚至愿意多聽聽他這樣精彩的講座。
實踐課中，每一位上課的老師在課前都是盡心竭力，絞盡腦汁地充分準備，每一堂課都淋漓盡致地展現出了自己的教學風格，這樣的課堂實踐比我們埋頭教書的效果要好上十倍百倍。
這種和諧不僅僅體現在我們同學與同學之間，同學和老師之間的相處也很融洽和諧。我們第二屆脫產培訓班不僅突出了對學員教育教學能力的提升培養(yǎng)，在我們各位負責老師的帶領下，更充分體現了對和諧精神的追求。
“先進的教學理念、精辟的課堂實踐、和諧的學習氛圍”，這樣的概括用于我們第二屆脫產培訓班實在是再貼切不過了，正是因為這樣，所以我們每位學員都覺得時間實在是過的太快了，讓人都不自覺的想“留級”，但畢竟我們都有自己的工作崗位，我們要把學習所得運用到自己的工作中去，更好地完成自己的教學任務，更好地服務于學生，才是培訓的最終目的。
最后，感謝進修學校的領導給我們提供了這樣的學習機會，感謝所有授課的老師對我們在學習生活上的關心和幫助，我們將用更好的教學實績來作為回報！
教官培訓結業(yè)總結篇五
大家好！能夠承擔__中學__年級新生軍訓任務，我們感到非常高興！在接下來的幾天里我們將與學校的老師、同學們共同度過一段充實、而有意義的軍訓生活。首先，我代表泰安武警五中隊新泰支隊的全體官兵向__中學全體參訓同學表示熱烈的祝賀。
__中學多年來，全面貫徹黨的教育方針，堅持實施素質教育，注重培養(yǎng)學生德智體全面發(fā)展，具有良好的社會聲譽和雄厚的辦學實力，為社會培養(yǎng)了大批的優(yōu)秀人才。在此，我代表泰安武警五中隊新泰支隊的全體官兵向__中學取得的優(yōu)異成績表示衷心的祝賀！
軍訓對同學們來說，是進入高中的第一堂課，也是對同學們的一個考驗。同學們來自不同的學校、來自不同的地方，但自從穿上綠軍裝的時候，就已經把自己的人生追求與祖國的命運緊緊地連在了一起，因為我們肩負起了共同的神圣的歷史使命——保衛(wèi)祖國，振興中華。即然選擇了軍訓就應該勇敢地錘煉自己、不畏艱難、磨煉堅強的意志。
為圓滿完成本次軍訓任務、不辜負學校領導、部隊領導的期望和信任，我們決心在接下來的軍訓中努力做到以下幾點：
1、科學訓練、精心組織，盡職盡責，使軍訓開展的認真活潑，讓同學們掌握軍人基本隊列動作，增強國防意識，完成好訓練任務。
2、在訓練中嚴密組織、耐心指導、不放過一個細節(jié)、認真解決訓練中的問題。
3、思想上高度重視，以飽滿的精神狀態(tài)和良好軍人形象做好表率。
最后祝__中學學生學習進步，學業(yè)有成。
教官培訓結業(yè)總結篇六
學員們：
大家上午好！
今天，我們在這里隆重集會，參加xx市第六期中小學教師結業(yè)典禮，此時此刻，我能作為第六期培訓學員代表發(fā)言，感到非常的激動和無比的榮幸！
首先，我代表全體學員，衷心感謝xx市教育局對廣大農村學校、農村中小學教師的關心和關懷，衷心感謝xx市教師教育中心為我們搭建了一個學習成長的平臺，衷心感謝各位班主任和任課教師的辛勤工作，在此，讓我們以熱烈的掌聲表示崇高的敬意和深深的謝意！
這次培訓，學校為我們精心設計了多樣的培訓模式，各項活動既安排合理，又講求實效。集中授課全面而靈活，使我們豐富了知識；專題講座，給我們剛剛走上教師崗位的新人正確的點撥和指導，讓我們意識到了不足、發(fā)現了問題；實踐活動讓我們懂得在以后的教育教學工作中，如何定位教師角色，如何上好每一節(jié)課，如何去關注每一位學生，發(fā)掘他們的潛能。
我們還要感謝學校各部門對我們全體培訓學員的關愛和重視！教務科為我們科學地規(guī)劃了課程，使我們受益無窮。音樂課使我們學會了分辨單音、和聲，學會了如何運氣發(fā)聲，簡筆畫教學使我們掌握了最簡單的物體形態(tài)畫法，體育課我們掌握了排球的發(fā)球規(guī)則。各種教法課使我們新教師掌握了教學的基本原理，幫我們老教師澄清了是非、走出了誤區(qū)。
培訓部為我們愉快而有效地學習制定了合理而嚴格的管理辦法?！皩W員會”干部的分工合作檢查制度促進了班級間的競爭，“上課抽查”辦法有效地制止了學員隨意曠課現象；“評優(yōu)選先”措施促進了學員學習的積極性。總務處為使我們能夠安心地培訓學習，從飲食、住宿、供暖等各方面都盡最大可能地提供服務和保障，在此，我代表全體學員對該部門的領導和教工表示衷心地感謝！
培訓期間，我們絕大多數學員在整個活動中都能積極地參與，認真聽講，做筆記，發(fā)揮集體智慧，討論并解決了平時在教育教學工作中遇到的各種難題，真正體會到了做學以致用的樂趣。通過這次培訓，我們對教師這一職業(yè)有了更清楚的認識，對自身專業(yè)成長有了更準確的定位，對今后的教育教學工作有了更深入的思考。我們進一步認識到教師工作的崇高與自己肩上的重擔。經過這四個多月的不斷學習，我們變得更加求真務實，基本素質和教學能力得到了加強和提升。
各位領導、各位老師，我們將會以這次培訓學習為起點，在專家引領、同伴互助、自我反思中不斷提升自身素質，不斷認識自我，加強學習，轉變觀念；不斷研究，求真務實；用心實踐，完善自我；勤于反思，不斷探索，努力當一名優(yōu)秀的人民教師。
最后，我想借用冰心先生的一句話和大家共勉：“走在生命路的兩旁，隨時播種，隨時開花，將這一徑長途點綴得香花彌漫?！毕Ｍw學員都能夠在今后的道路上不斷進步，不斷收獲。也希望在今后的工作中大家能夠繼續(xù)交流，共同成長。再一次代表全體學員向各位領導以及各位老師致以衷心的感謝！
謝謝！
教官培訓結業(yè)總結篇七
姿展現的是軍人的風采，也展現出的義憤從容之美，堅定之心，硬骨傲蒼穹，笑傲風霜雪，你會覺得有股浩然正氣貫長虹。如果青春是精品，那么軍姿就是美麗。
也是軍訓讓我體會到了軍人的感受，當身邊響起“說句心里話”時，我的眼中蓄滿了淚水，我想當兵的人多少個日日夜夜聽到這首歌也會黯然落淚吧。他們放棄了家的溫暖，親人的懷抱。這不能不說是偉大的業(yè)績，他們是和祖國的星星一起，熠熠閃耀在我們上空的云層之上。我已經沒有理由抱怨生活的枯燥與乏味。每天要過得充實有意義，有益于別人，有益于自己。因為有這樣一個群體肩負著比我重十萬倍的責任。因為有種生活比我艱苦十萬倍。我也應該以軍人的姿態(tài)展現在詩人面前。
軍訓只是逝去了我青春年華的一點點，但逐漸長達成熟的我更加渴望保有持久身的軍訓體驗。軍訓磨練了我的意志，把我們的部分生活推到了極限，是我的精神隨之煥然一新。它將會延伸到我人生的每個春夏與秋冬。軍裝最美麗，軍歌最嘹亮，做軍人最自豪，而軍訓的日子就像風雨過后的泥土，先輩洗刷，然后拙見沉淀直至溶入我生。
教官培訓結業(yè)總結篇八
學院為了推動2015年大學畢業(yè)生自主創(chuàng)業(yè)，營造在校大學生自主創(chuàng)業(yè)的氛圍，學院就業(yè)指導中心組織有創(chuàng)業(yè)意愿的大學生參加syb創(chuàng)業(yè)培訓，充分發(fā)揮創(chuàng)業(yè)帶動就業(yè)的引領作用。
6月1日，學院就業(yè)指導中心組織的syb培訓班在鐘靈樓109多媒體教室開班。本次培訓共有6期，每期培訓時間兩個月；理論授課時間為每周四下午、晚上和周五下午，采取課前點名和放學簽到制度來嚴格進行考勤，確保培訓學員的出勤率。學員通過理論學習和實踐操作獨立完成創(chuàng)業(yè)計劃書，市場調查報告，經審查合格后，由市勞動保障部門給學員頒發(fā)syb培訓合格證書。
學員就業(yè)指導中心組織學院有創(chuàng)業(yè)愿望及具備創(chuàng)業(yè)能力的大學生進行創(chuàng)業(yè)培訓，其目的是幫助創(chuàng)業(yè)者系統(tǒng)學習知識與技能，使創(chuàng)業(yè)者明白syb的意思是“創(chuàng)業(yè)你的企業(yè)（start your business）”,syb培訓就是把有志創(chuàng)辦企業(yè)的創(chuàng)業(yè)者組織起來，為其提供創(chuàng)辦企業(yè)、管理企業(yè)系統(tǒng)知識的培訓。
識和技能，提高了創(chuàng)業(yè)者的綜合素質，減少了創(chuàng)辦企業(yè)的盲目性，降低了企業(yè)經營的風險；二是幫助創(chuàng)業(yè)者制定周密的創(chuàng)業(yè)計劃，增強了融資能力；三是進一步提高了畢業(yè)生創(chuàng)業(yè)能力，拓寬了畢業(yè)生的就業(yè)渠道，提高了其就業(yè)競爭能力，為他們自主創(chuàng)業(yè)打下了良好的基礎。
在這次培訓學習中，通過專業(yè)老師授課，和宣傳國家扶持創(chuàng)業(yè)的惠民政策，使學員掌握基本知識和創(chuàng)業(yè)技能，并通過自己設計制作創(chuàng)業(yè)計劃書，市場調查報告，進一步了解實際開辦企業(yè)的各個步驟以便降低創(chuàng)業(yè)風險。培訓中重點采取授課與電腦演示和創(chuàng)業(yè)實例分析的方式，以身邊人、身邊事來激發(fā)學員的創(chuàng)業(yè)熱情，帶動他們創(chuàng)業(yè)。充分增強講師與學員的互動交流。同時由syb培訓專職講師現場點評，結合syb培訓教程，深入淺出地演練實際開辦企業(yè)的各個步驟，并指導學員們在講師的幫助下完成創(chuàng)業(yè)計劃書。培訓現場氣氛生動活躍，不時響起陣陣掌聲。通過培訓參訓學員紛紛表示，這次培訓讓他們在今后的創(chuàng)業(yè)中找到了目標，找準了定位，提升了創(chuàng)業(yè)自信心。
每期培訓結束后，通過考試由區(qū)級勞動保障部門將對考核合格的人員頒發(fā)培訓結業(yè)證書。
我們相信創(chuàng)業(yè)者通過syb培訓學習，在專業(yè)培訓教師的悉心指導下，只要使創(chuàng)業(yè)者更加全面系統(tǒng)地學習經營常識，駕奴經營方向，提高商業(yè)能力。我們相信隨著市場導向就業(yè)機制的健全和自主創(chuàng)業(yè)優(yōu)惠政策的鼓舞，會使更多的人加入自主創(chuàng)業(yè)的行列，從而帶動全面創(chuàng)業(yè)。
我院通過組織本次培訓，將使學院內有創(chuàng)業(yè)需求和創(chuàng)業(yè)愿望的大
學生學到相關創(chuàng)業(yè)知識，增強他們創(chuàng)業(yè)意識和信心，使他們創(chuàng)業(yè)綜合素質有了很大的提高，為創(chuàng)業(yè)者今后的發(fā)展提供一個更為廣闊的平臺。希望這次培訓學習能給創(chuàng)業(yè)者人生增添豐富多彩的新篇章。
就業(yè)指導中心
2015年12月31
與人交往合作等方面的東西。在這六天的課程中，我們創(chuàng)業(yè)培訓班的全體成員互相配合互相學習，不僅學習了創(chuàng)業(yè)知識，還增進的彼此的感情。我也增添了很多其他系和專業(yè)的好朋友。
我真的很高心這次能有機會進入這個培訓班參加這次的培訓。我自身很渴望自己在未來有一份屬于我自己的事業(yè)，所以很認真的參加這次培訓，渴望學到跟多的創(chuàng)業(yè)知識和技能。我的專業(yè)是寵物養(yǎng)護與疫病防治，我比較喜歡寵物美容，希望自己在這一方面有所建樹，并暢想未來能創(chuàng)辦一家自己的寵物美容院。這次的培訓教會了我如何把自己作為一個創(chuàng)業(yè)者來評價，來進行自我定位，如何去挖掘機會，如何進行市場評估，如何宣傳自己促銷自己的產品。在第二天的課堂上老師的四個階級的`分組活動讓我很是受益，懂得在日益競爭的社會中思維敏捷的人反應比較快的就很容易把握商機，成為勝者。想要成為一個成功的人，不僅是要有實力還要懂法律。在培訓的第五步中我們了解企業(yè)的法律形態(tài)，懂得如何建立一個適合自己的企業(yè)。了解自己的責任，如何預測自己的啟動資金，這些都在培訓中有所了解，這為我以后的創(chuàng)業(yè)奠定了知識基礎。
其中給我感觸教深的是在預測自己啟動資金的那堂課上，老師讓我們預測一家個體工商戶的啟動資金。同樣的分組討論，我們組第一個上臺講解，我作為代表發(fā)言。結果是計算結果出入較大，思維比較混亂，對我而言還是很失敗的。但我從中得到了鍛煉，在之后老師的講解中真正學會了如何去預測自己的啟動資金。這次小活動使我受益匪淺??！
最后一天我們在兩位老師的帶領下做了一個模擬游戲制作“帽子”出售，在游戲中老師要求我們制定每周計劃，預計成本和收入，并且把自己的生活消費納入計劃。從剛開始的銀行貸款，到購買成本、銷售成品，并擔當某些不可預測的風險，再到還款。這一系列過程，我們親身經歷了并且在還款后還有所盈利，這使老師對我們稱贊有加。這次的活動使我們學會了如何在自己的創(chuàng)業(yè)過程中預測自己的風險，以及在生產過程中如何合理的預測自己成本，同時還有很多要考慮的因素。
我們這幾日相處，交了朋友，學了知識。明白了與人相處的重要性，明白了創(chuàng)業(yè)的不容易。這為我們以后踏入社會奠定了基礎，也減少了我們進入社會所要承擔的風險。再次謝謝我們syb創(chuàng)業(yè)培訓班的所有老師和同學，是你們讓我學到了很多東西！
2012年6月11日
教官培訓結業(yè)總結篇九
這次培訓，對于我來說是一次難忘的充電機會，由衷感謝領導為我們搭建了一個很好的學習提高的平臺，每位教師都以鮮活的實例、豐富的知識內涵及精湛的理論闡述打動了我的心，使我的思想重新煥發(fā)了激情，燃起了斗志，確實感到受益非淺。
通過學習，使我更加深刻地了解了基礎教育課程改革的背景及教育意義，信息化的社會來臨對教育提出又一次挑戰(zhàn)，課程改革為教師專業(yè)化的成長提供了一個平臺，特別是培養(yǎng)學生綜合素質的有效途徑，同時也讓我明確了本次培訓的目標、內容，力求使自己由專業(yè)型、經驗型教師向研究型教師轉變。
新課程強調，教學過程是師生交往、積極互動、共同發(fā)展的過程，教師的教學要從重結論轉變?yōu)楦剡^程，因為過程比結果更重要。
以人為本的教學要求教師要去關注每一位學生、尊重每一位學生，多去贊賞他們、而少去批評責罰他們，要用真愛去關心他們，還要時刻注意自己的言行并時刻留意關心學生的反應和變化，以身作則，為學生樹立好的榜樣，使他們改正不良的學習習慣。
在教育過程中多給學生一片屬于他們能力表現的天地，讓每一個孩子都充滿陽光。
一、理解教師職業(yè)，提升自我素養(yǎng)
教師代表著“學生的老師”，也代表著“學生的學生”。
作為教師，師德是必備的。
在新課程理念的指引下，首先，教師是文化的傳遞者，“師者，傳道、授業(yè)、解惑也”，這是從知識傳遞的角度來反映教師的重要性。
其次，教師是榜樣，學高為師，身正為范也正是這個意思，這里主要涉及做人的問題，學生都有向師性，實際上是做人的一種認同感;同時學生受教育的過程是人格完善的過程，教師的人格力量是無形的、不可估量的，教師要真正成為學生的引路人。
第三，教師是管理者，教師要有較強的組織領導、管理協調能力，才能使教學更有效率，更能促進學生的發(fā)展。
第四，教師是父母，作為一名教師，要富有愛心，教師對學生的愛應是無私的、平等的，就像父母對待孩子，所以我們說教師是父母。
并且，教師還要善于發(fā)現每一個學生的閃光點和發(fā)展需要。
第五，教師是朋友，所謂良師益友，就是強調教師和學生要交心，師生之間的融洽度、親和力要達到知心朋友一樣。
最后，教師是學生的心理輔導者。
教師必須要懂教育學、心理學、健康心理學等，應了解不同學生的心理特點、心理困惑、心理壓力等，以給予及時的幫助和排解，培養(yǎng)學生健康的心理品質。
作為教師，不僅具有一定的專業(yè)水準，更要具有優(yōu)秀的心理品質與道德意識。
二、用新教育教學理念以及心理學基礎指引自己的工作
培訓為我即將面臨的實際工作提供了許多方法和策略。
在培訓中，幾位從事教育多年、教學經驗豐富的專家根據自己的實際經驗給我們介紹了一些當好教師的要點和方法，給我留下了深刻的印象。
在談到教師的發(fā)展問題上，幾位專家都強調了適時調整和更新自身知識結構、終身學習的做法;在談到面對困難如何克服的問題上，各位專家還提出了如何加強教師之間團結合作的方法;在教學教法經驗方面，通過“說課、聽課、評課”的指導，讓我更加明確上好一堂課的標準，適時改進教學方法和策略，以藝術的眼光去對待教學，爭取精益求精。
通過班主任工作的指導，讓我從方法上得到了一些深化，尤其是對待學生與管理班級。
一些具體的事例，讓我深刻地意識到做好育人工作，首先要提升自己的感悟能力。
三、角色的轉換
培訓使我對未來的工作充滿了信心和動力。
對于剛剛步入教師工作的我，對新的生活、新的責任、新的工作充滿熱情，但是在方法上缺少經驗，這樣形成一個心理矛盾。
而本次培訓中，尤其是教師心理調適方面得到了很大的平衡，并獲得了更多的方法，這對自己是一種鼓勵。
鼓勵新教師適應教學環(huán)境、生活環(huán)境、人際關系環(huán)境;鼓勵我們要更加理性地認識社會、認識自己的角色;鼓勵我們要做一名終身學習型老師，做一名能夠不斷適應新知識新問題新環(huán)境的老師;鼓勵我們要堅持創(chuàng)新，在教學中發(fā)揮自己的聰明和才智，爭取在教學中獲得更大的發(fā)展。
這些鼓勵，使我對未來的工作充滿了信心和動力。
要在教師這一行業(yè)獲得成就，自己首先要熱愛這個職業(yè)，熱愛學生，熱愛教育事業(yè)，在教育教學過程中不斷地學習不斷地提高自己，在工作中不求回報，刻苦地鉆研下去，一切為的就是一份熱愛和執(zhí)著，在教學中，不能墨守陳規(guī)，要不斷地發(fā)展，不斷去思索適合自己學生的教學方式，這樣，最終自身的價值才能夠得以體現。
四、學會終身學習，提高自身能力
1.終身學習，我們不僅要提升自身的專業(yè)知識，還要學習更多方面，如教育學、心理學、課程改革理念等等。
同時我們也要學會做事與人際交往。
教師從事的是和人打交道的工作，如果能善于觀察、研究、思考;處理好與學生、家長、同事之間的關系，那么相對來說，工作起來就會更得心應手。
2.提升個人魅力，作為一名教師，首先要讓學生喜歡你，喜歡聽你的課，進而喜歡聽你的指導。
這就要求個人魅力不斷提升，在積累經驗中獲得一種平和優(yōu)雅的心境，在和學生相處的過程中獲得學生的信賴。
書是最好的老師，多讀書，提升自己，在實踐中反思自我，做一位優(yōu)秀的人民教師。
2.熱愛學生，真誠可以是一面鏡子，也可以是一種無敵的武器，對待學生，對待花樣年齡的青少年，除了真誠還能用什么方式來打動他們，獲得他們的信任呢?在教師生涯中，我將本著對學生對職業(yè)的熱愛，堅決地走下去。
3.不斷反思，要想從工作中不斷提高自己的教學水平就少了這個環(huán)節(jié);不斷的反思、改進。
教師職業(yè)沒有最好，只有更好。
在不斷的反思與積累中獲得屬于自己的經驗與方法，并且能將這種方法深化為一種理論，這便是做一名教師的最高境界了。
新的起點需要新的奮斗，新的奮斗需要旗幟作為引導，這次培訓就是一面很好的旗幟，在思想、行動和實踐工作上給了我切實的指導和鼓勵。
讓我有了明確的定位、堅定的信念、奉獻的精神、良好的心態(tài)、高度的責任心、熱愛學生的行動、進取的意識并且不斷地規(guī)范自己的行為，做一名真正合格的教師。
“教師”一個平凡而又偉大的職業(yè)，在經過了開學前的一次新教師培訓之后我終于踏上講臺成為了一名教師。
那時的興奮難以言表因為終于可以站在講臺上去實現自己的人生價值，把自己所學的知識傳授給學生。
轉眼間三個月過去了，我也漸漸體會到了作為一名教師的酸甜苦辣。
這次組織的新教師培訓，對我們都非常有意義，因為我們工作過了就能有切身的體會。
短短的三天培訓非常短暫寶貴，內容涉及很多：有新時期師德行為規(guī)范培訓，教科研、班主任工作、少先隊工作專題講座，還有安吉縣有效課堂規(guī)范年綜述及學生心理輔導與家庭教育的講座。
新的歷史階段，新的形式對我們小學教師隊伍建設提出了更高的要求。
作為新時代的教師，只有具備全面的素質，才能培養(yǎng)出適應21世紀需要的社會主義新人。
通過新時期師德行為規(guī)范培訓，我懂得了比“學高為師，德高為范”更重要的，還是對自己所從事的職業(yè)的價值和意義的深刻認識和堅定信念，這是21世紀教師素質的最重要的方面。
教師必須時刻牢記自己肩負的社會和歷史責任，不斷提高自身的素質修養(yǎng)，自覺維護教師職業(yè)道德，愛崗敬業(yè)、關愛學生、廉潔從教、精心育人、團結協作、勇于創(chuàng)新。
關于教科研的講座給我留下了很深的印象。
教師教書是一方面但是科研也很重要，我們要學做一名研究型教師。
對于我們新教師來說可能參與一個大的課題比較難，但是科研意識卻不能忘記，它應該伴隨著我們的成長。
因為這種實踐加理論的科學方法可以加快我們的成長速度。
例如，我們的教后感。
把每次的成功之處和不足、困惑記錄下來。
可以方便我們從中找到不足，總結經驗。
當然，不足要通過教育專著或者向專家、老教師請教解決。
通過培訓我也對班主任和少先隊工作有了更深的認識。
班主任工作在學校教育和管理中占據著非常重要的地位，它是溝通學校教育、家庭教育和社會教育的橋梁，是聯系所有任課教師的紐帶。
湯校長給我們組織的分小組設計班級班徽、班歌、班名的活動，更是讓我們從實踐中了解到了一個班級團結凝聚的力量是無窮的。
對于我們這些新老師來說如何與家長溝通是一個難題，學生心理輔導與家庭教育的講座給我們帶來了幫助。
使我們對家庭教育的意義有了進一步的`認識，家庭教育并不是孤立的，它與學校教育、社會教育緊密配合，共同形成了我國社會主義的嚴密的教育體系。
家庭教育是學校教育的基礎，社會教育是學校教育的補充和繼續(xù)，家庭教育亦有一種社會職能。
作為一名新教師，要做到為人師表，我還有許多地方要學習，我將以老教師們?yōu)榘駱樱∈亟處煹穆殬I(yè)道德，刻苦鉆研。
在教學中，我會努力去工作，豐富自己，讓自己成為學生學習的引導者、促進者，而在生活中成為他們的朋友，爭取早日成為一名合格的人民教師。
教官培訓結業(yè)總結篇十
時光荏苒，歲月飛逝，不知不覺中我們大部分都已年過中旬，在我們整天忙于工作，疲于奔波中，漸漸的大家都忽略了與同事的相處，對家人的關懷，對自己精神世界的追求。鑒于此，經請示局黨委及市委相關領導，特邀**文化發(fā)展中心的團隊對大家進行了這次正能量培訓。在這為期三天的培訓中，大家沒有辜負領導的希望，也沒有辜負各位老師的付出，態(tài)度端正，積極參與，為我們這次的培訓學習劃上了一個完美的句號。培訓中我們主要是針對工作、家人以及精神進行凈化、洗禮及回歸，主要是以下幾點：
首先，通過學習培訓，我們對工作都有了新的認識，每個人都想過幸福的生活，要有幸福的生活，首先就要有滿意的工作，工作滿意了，你就會有干勁，就會有力量，人在社會上生存，一定會有許多因素影響我們，可能你現在的工作不是你最喜歡的，最想干的，但我們不能等著工作去適應我們，只有我們去適應工作，既然我們選擇了這份工作，那我們就必須去接受它，要做到干一行，愛一行，干一行，專一行，干一行，像一行。一個企業(yè)要想發(fā)展壯大，除了領導的決策，還要有我們全體職工的共同努力，共同付出，提高我們的執(zhí)行力，讓我們的每一個目標都能最終實現。
其次通過學習培訓，讓我們知道了自己應該如何做兒女，如何做父母。每個人都是兒女也大都是父母。對于丈夫，妻子有責任讓自己的老公在外工作安心，在家生活舒心。而對于妻子，丈夫也要做到讓妻子感到踏實、放心。父母一直以來都是我們每個人的牽掛，但我們不能只限于牽掛，要把我們心中的愛表達出來，讓父母有真實的感受。有空?；丶铱纯?，沒空就多打打電話，要知道即使只聽到兒女的聲音對父母都是一種滿足，就像老師講的我們不僅要孝父母的身，更要孝父母的心，孝父母的志，這是我們做兒女的責任。孩子也是我們每個家庭，每位父母最關心的，孩子不僅要教還要育，需要做父母的引領，父母就是兒女的榜樣。工作上、生活中，兒女都會照著父母的樣子去做，父母會成為兒女的燈，兒女就是父母的鏡子，要想兒女成為什么樣的'人，父母就一定要是什么樣的人。
另外，通過學習我們也得到了心靈的凈化、精神的充實。這個世界的萬物都是有因才會有果，每個事物都會有靈性，我們無論做什么都要先想想，這樣做會有什么樣的后果。世間萬物都會有相互作用力，你的付出就是你的回報。所以我們要發(fā)善念、說善話、行善事、做善人。
現在，全社會都在呼吁正能量，正能量就是積極向上的精神，愉快的心情，每個人都會有心情不好，情緒低落的時候，但我們要盡量不把這種消極、向下的態(tài)度帶到生活中、工作中，影響家人，影響同事。而對于同事、家人的不好狀態(tài)時，我們要多一些寬容，理解，你對別人微笑，別人也會對你微笑。所以，在今后的工作生活中，我們大家一定要用積極向上的態(tài)度對待每天的工作，與同事和諧相處，團結協作，公司的事情、集體的事情，就是我們個人的事情，公司壯大了，就是我們自己成功了。因此我們如果不能成為太陽，那我們也要成為燭光，哪怕只有熒火蟲的光，至少我們要發(fā)光，去感染身邊的每一個人，讓我們的公司，成為有凝聚力、有向心力的集體，讓我們的事業(yè)更輝煌，生活更幸福。
最后，請全體同事起立，鼓掌歡迎各位老師登臺，鞠躬感謝他們的付出與教誨。
祝愿大家都能家庭幸福，祝愿世界越來越美好！
教官培訓結業(yè)總結篇十一
我是巾幗家政的一名家政服務員，來自廣西，xx年在江西一家工廠上班，我覺的工廠的工作已經不適合我的年齡了，20xx年開始我從事家政服務工作，三年多的家政服務工作經驗，使我開闊了眼界，增長了不少知識，從事家政的點滴體會與感受讓我悟出來許多道理。
三年多的家政工作，使我積累了一定的工作經驗，回首往事，我的最大感受就是我們的工作看起來普普通通，說起來簡簡單單，可實際上關系著雇主的和諧與快樂。要真正做好這份工作，一定要按雇主的意愿行事，主觀意識不能太強，要盡快熟悉了解雇主的生活習慣，飲食口味，愛好起居，作息時間，生活用品的擺放等。我們不但要擺正自己的位置，更要注意禮節(jié)，雇主的吩咐和交待的事要記清，不能不懂裝懂，做事有有條有理，不丟三落四，時刻注意安全問題。對老人和孩子做到無微不至的關懷和照顧。做家務時開動腦筋，眼里有活，發(fā)揮自己的智慧，不斷提高家政技能。時刻保持著良好的心態(tài)，只有愛崗敬業(yè)，把雇主的事當自己的事，才能真正的'把家政工作做的讓你服務的對象滿意。
記得第一次進雇主家，心里緊張又擔心，雖然培訓時的成績還不錯，真正走入別人家庭，心里還是七上八下的。當時只有一個念頭，用自己的愛心，把雇主家當做自己的家?？蛻羰堑氐赖哪戏饺?，而我是一個廣西農村人，生活習慣有很大差異。雇主吃不慣我做的飯菜，每次做飯老人就搬張登子座在廚房門口給我指導。在用戶的指導下，我的廚藝大有提高，有時在飯桌上開玩笑說，“周姐可以與大廚媲美了?！爆F每年回家過節(jié)，家里來親戚，我都能做一大桌子菜了招待，親戚朋友贊不絕口，我聽了心里美滋滋的。
由于我工作認真，三年多來，無一例雇主投訴，而且得到了雇主的一致好評，我有今天的成績，得感謝我的公司——巾幗家政服務有限公司，給我這樣一個發(fā)展平臺，讓我和我的姐妹在這個平臺上發(fā)揮自己的特長，給更多的家庭帶來便捷和溫馨，也給自己的生活帶來和諧好幸福。
教官培訓結業(yè)總結篇十二
第一段：引言（大致200字）
作為一名教官，參加培訓是必不可少的一環(huán)。我最近參加了一次教官培訓，收獲頗豐，深感受益匪淺。在這次培訓中，我學到了許多關于如何成為一名優(yōu)秀的教官的知識和技巧，并且有機會與其他教官交流分享經驗。在此，我將分享一些我在培訓中的心得體會，總結這次培訓的收獲。
第二段：專業(yè)知識的重要性（大致200字）
在培訓中，我深刻領悟到專業(yè)知識的重要性。作為一名教官，只有掌握了扎實的專業(yè)知識，才能對學員有所幫助。我們接受的培訓主要涵蓋了教學方法、心理輔導和領導技巧等方面的知識。通過學習這些知識，我明白了教官的角色不僅僅是傳授知識，更要是為學員提供實際應用的學習方法和技巧。只有深入了解學員的需求，才能更好地指導他們的學習。
第三段：交流與合作的價值（大致200字）
在培訓中，我與其他教官展開了廣泛的交流和合作。通過與他們的互動，我深深體會到交流與合作的價值。每個教官都有自己的獨特經驗和見解，互相分享這些經驗可以開拓我們的視野，幫助我們更好地成長。另外，通過合作，我們能夠相互借鑒，共同進步。我還通過與其他教官進行小組討論和實踐活動，學習到了許多新的教學方法和策略，這些對我提升教學能力非常有幫助。
第四段：培訓的反思與總結（大致200字）
在培訓結束后，我進行了一次深入的反思和總結。我發(fā)現，雖然培訓時間不長，但其中的各項內容都非常有價值。首先，培訓幫助我對教學理念和教學方法有了更進一步的了解和認識。同時，通過與其他教官的交流和合作，我不僅鞏固了自己的專業(yè)知識，還提高了自己的教學水平。最后，我也意識到培訓只是一個起點，真正的提高需要我在以后的教學實踐中不斷積累和改進。
第五段：展望未來（大致200字）
通過這次教官培訓，我收獲了很多，體會到了自己在教學中的不足之處。我將會在今后的工作中更加努力，不斷提升自己的專業(yè)水準和教學能力。我計劃繼續(xù)參加相關的培訓和講座，保持學習的狀態(tài)，同時也要繼續(xù)加強與其他教官的交流和合作。通過不斷積累和學習，我相信我能成為一名更加優(yōu)秀的教官，并對學員產生更大的影響力。
以上是我參加教官培訓的心得體會總結。通過這次培訓，我深刻認識到了專業(yè)知識的重要性，體驗到了交流與合作的價值，對自己進行了反思和總結。展望未來，我將繼續(xù)努力，不斷提升自己的教學能力，為學員提供更好的指導。
教官培訓結業(yè)總結篇十三
為期兩個月的培訓終于結束了，這段時間我受益匪淺。通過課程的學習和實踐，我收獲了許多新的知識和技能。在這篇文章中，我將分享我在培訓期間的體會和心得。
首段：回顧培訓經歷的初衷和目標
這次培訓是我報考一家大型IT公司的必要準備措施，從一開始，我就對培訓抱有很高的期望。我希望通過這次培訓，能夠學到實用的專業(yè)知識，提升自己在這個領域的競爭力。在接受培訓之前，我對課程內容和學習要求進行了充分的了解，制定了詳細的學習計劃，并且明確了自己的目標，希望能夠通過努力取得優(yōu)異的成績。在這次培訓的過程中，我不僅全力以赴地完成了學習任務，還積極參與了各種活動，提高了自己的學習成績和綜合素質。
二段：學習過程中所獲得的知識和技能
在這次培訓中，我學到了很多新知識，尤其是關于IT領域的最新發(fā)展和技術，開拓了我的視野。通過專業(yè)課程的學習，我掌握了一系列的技能，包括軟件編程、網絡管理、數據庫管理和項目管理等。這些技能不僅使我在理論上能夠更好地理解和應用相關知識，還使我在實際操作中能夠得心應手，提高了自己的實踐能力。通過培訓期間的項目實踐，我學到了如何合理規(guī)劃項目，如何與團隊成員協作，并且提高了自己的問題解決能力。這些技能和經驗對我未來的職業(yè)發(fā)展非常有幫助。
三段：培訓中遇到的困難和挑戰(zhàn)
在學習過程中，我也遇到了一些困難和挑戰(zhàn)。首先是學習內容的難度較大，需要花費大量的時間和精力進行學習和實踐。我需要在短時間內掌握大量的知識，這對我來說是一個很大的挑戰(zhàn)。其次是與團隊成員的合作，由于每個人的背景和經驗不同，我們在合作過程中存在一定的摩擦和溝通障礙。然而，我通過與他們的交流和合作，逐漸增強了團隊意識和合作能力。最后，時間安排也是一個挑戰(zhàn)，培訓期間的任務量較大，我需要合理安排時間，保證學習的進度和質量。通過克服這些困難和挑戰(zhàn)，我不斷成長和進步。
四段：培訓中的成果和收獲
經過兩個月的培訓，我取得了一定的成果和收獲。首先，我在學習上取得了較好的成績，通過努力，我的專業(yè)知識和能力得到了顯著提升。同時，在項目實踐中，我成功完成了團隊合作的任務，從中學會了與他人合作的技巧和方法。其次，我加深了對IT行業(yè)的理解和認識，了解了這個行業(yè)的趨勢和發(fā)展方向，對未來的職業(yè)發(fā)展有了更明確的規(guī)劃。最重要的是，我培養(yǎng)了良好的學習習慣和自主學習能力，這將對我的未來學習和發(fā)展起到重要的推動作用。
尾段：對未來的展望和感悟
這次培訓不僅讓我受益良多，同時也給我?guī)砹藢ξ磥淼南Ｍ驼雇?。我相信，通過這次培訓，我已經具備了在這個行業(yè)中立足和發(fā)展的基本條件。然而，我也明白，這只是一個起點，實際工作中還需要不斷學習和提升自己。我將繼續(xù)努力，不斷完善自己的技能和知識，為將來的工作做好準備。同時，我也要感謝這次培訓給予我的機會和平臺，我會懷著感恩之心，用自己的行動回報這次培訓。
通過這次培訓，我獲得了寶貴的經驗和快樂，我深深地感受到學習與實踐的力量。這兩個月是我寶貴的時光，我會牢記培訓期間的收獲和感悟，為自己的未來不懈奮斗！
教官培訓結業(yè)總結篇十四
伴隨著新時代的來臨，教育事業(yè)也在蓬勃發(fā)展。為了進一步提高縣級教官的素質和能力，促進教育事業(yè)的快速發(fā)展，我參加了一場縣級教官培訓。在這次培訓中，我感受到了許多的溫馨和收獲，下面我將結合我的感受，就此次培訓活動進行一番總結。
一、心態(tài)調整
在縣級教官培訓之前，我對這一次的活動充滿了期待，但同時我也有些緊張和不安。然而，在參加了這次培訓后，我發(fā)現這是一次超乎預期的相聚。通過對培訓主題的深度學習和交流，我們堅定了教育事業(yè)發(fā)展的信念和決心。在此以后，我對教育工作也有了更加科學的認識和處理方式。
二、教學方法
一名優(yōu)秀的教師需要掌握一定的科學教學方法。在培訓過程中，我們一起學習了多種教學方法和技巧。通過實踐操作和角色扮演，我們更好地了解了不同方法的優(yōu)缺點。我們還探討了不同年齡階段學生的特點及應對之道，使得我們更加靈活地運用教學手段適應學生。
三、交流互動
在一個群體中，交流互動是非常重要的。通過培訓活動，我結識了許多志同道合的人，他們來自不同的領域，有不同的經歷和背景。我們溝通交流的時候，我也不斷地學習，豐富自己的知識和技能。在互動之中，我了解了很多局外人所不了解的教育現狀，也看到了一些新的教育理念和趨勢。
四、思維方式
教育工作是一個非常有挑戰(zhàn)性的工作。為了更好地完成工作任務，我們需要不斷地改變思維模式，開拓思維空間。在這次培訓中，我們學習了很多對思維方式的探索討論。比如，提出一個問題，大家思考一下，然后每個人與別人交換一下解決問題的方法和思路，得到了不同的下一步的方向。
五、文化感受
不同地方的文化氛圍也非常有趣。在這次培訓之中，我了解到了很多當地的文化習俗和人文特點。我們在一起，體驗當地的美食，游覽當地的景點，共享美妙的時刻。互相了解，最終達成了心態(tài)的質變和信息的融通。
總的來說，縣級教官培訓是一次非常有意義，收獲頗豐的活動。參加這次培訓給我?guī)砹撕芏鄦⑹荆餐貙捔宋业囊曇昂退悸贰Ｔ谝院蟮慕逃ぷ髦?，我將把所學到的知識和方法運用到實踐中去，在教育工作中不斷創(chuàng)新，更好地服務于學生和社會。
教官培訓結業(yè)總結篇十五
在過去的一段時間里，我參加了一次教官培訓課程，從中受益匪淺。通過課程的學習和實踐，我深刻體會到了作為一名合格的教官所需具備的職責和素質，也提高了自己的教學能力。在此，我將通過以下五段式的文章來總結和歸納我在這次培訓中的心得體會。
首先，作為一名教官，我們應該具備良好的溝通能力。教官的主要任務是與學員進行良好的互動，傳授知識和技能。而要做到這一點，我們需要善于傾聽和表達。在培訓課程中，通過角色扮演和實際教學，我明白了在溝通中的重要性以及技巧。例如，我們需要以平等和尊重的態(tài)度對待學員，給予他們充分的表達機會，同時我們也要善于傾聽他們的需要和意見。只有通過良好的溝通，我們才能有效地傳達信息和提高教學效果。
其次，適應能力是一名教官必備的品質。在一次次的實踐中，我更深刻地認識到，每個學員都有自己的特點和學習方式。我們要善于根據不同學員的需求和差異，靈活調整教學方法和內容。有的學員需要更多的幫助和指導，我們要給予他們更多的關注和幫助；有的學員已經具備了一定的基礎，我們要鼓勵他們更多的自主學習和實踐。只有適應學員的需求，我們才能真正幫助他們成長和提高。
第三，激勵和鼓勵是促進學習的重要手段。在課程中，我學到了很多鼓勵學員學習的方法和技巧。我們要激發(fā)學員的學習興趣和積極性，讓他們在學習中感到快樂和滿足。在我以往的教學中，我更多地采用糾錯和批評的方式來激勵學員，但我發(fā)現這樣的方式并不是很有效。通過課程的學習，我學會了給予學員更多的肯定和鼓勵，讓他們在學習過程中感到自信和滿意。只有樹立學員的自信心，他們才會更加積極主動地學習。
第四，作為一名教官，我們還應該具備堅毅和耐心的品質。教學并不總是一帆風順的，學員的進展和理解速度也會有差異。在這個過程中，我們需要有耐心地引導和幫助學員，讓他們克服困難和挑戰(zhàn)。我們也要對學員的學習過程進行跟蹤和評估，及時給出建議和指導。通過堅持和耐心，我們才能走進學員的內心世界，理解他們的困惑和需求，提供更好的幫助和引導。
最后，教官還應具備自身學習和提高的意識。教學是一個不斷學習和進步的過程，我們要不斷地充實自己，更新教學內容和方法。在課程中，我深感教育是一個永無止境的事業(yè)，終身學習的態(tài)度是非常重要的。通過與其他教官的交流和分享，我也學到了很多寶貴的經驗和知識，這些將成為我未來教學生涯的寶貴財富。
通過這次教官培訓課程，我對教學的理念和方法有了更深刻的認識和了解。作為一名教官，我將努力提高自己的溝通能力，靈活適應學員的需求，給予他們更多的鼓勵和幫助。我也將堅持在教學中保持耐心和堅毅，不斷學習和完善自己。相信通過這些努力，我將能夠成為一名優(yōu)秀的教官，為學員的成長和發(fā)展做出積極的貢獻。
教官培訓結業(yè)總結篇十六
各位領導、各位學員?，???
大家好！
祁縣第三期siyb創(chuàng)業(yè)培訓班，在老師的辛勤指導下，在學員們的艱苦努力下，在各級領導的深切關懷下，今天就圓滿結束了。
十天前大家懷著夢想和期望走進了世達學校，經過十天的聽課、討論、參觀、互動、游戲等各種方式，增強了創(chuàng)業(yè)的信心，平靜了做人的心態(tài)，收獲了創(chuàng)業(yè)的知識，延伸了更多的人脈關系。大家在爭論中、歡笑中、鼓勵中度過了緊張而快樂的十天，今天就要結業(yè)了。今天學習的結束，是明天創(chuàng)業(yè)的開始，成功將離你們不遠。
下面我把本期培訓作一簡單小結：
本期培訓班辦得非常成功，團隊精神好，全班30人，其中女性17人，已有企業(yè)6人。剛才學員都談了自己的體會、收獲，談得都非常好，情深意切，發(fā)自內心，這說明我們的培訓工作得到了大家的認可，我們的努力沒有白費，我感到非常的欣慰。這期培訓總結以下幾點：
一是轉換思維、提升能力。各位學員通過這次系統(tǒng)的學習syb課程，對創(chuàng)辦企業(yè)和經營企業(yè)有了一個初步認識。從剛才大家的發(fā)言看收獲還是很大的。當今時代，知識更新、日新月異，既就是你剛剛拿到了大學的文憑，也要不斷補充和更新新的知識，制定一個終生的學習計劃。很多人不學習、不改變，迷迷糊糊的就是創(chuàng)業(yè)，等到失敗了會背上一個沉重的包袱。特別是已經創(chuàng)業(yè)的朋友，你要用一只眼釘著生意，另一只眼盯著這個多變的時代，否則一個小小的決策失誤，會讓你將以往所有的努力付之東流。我相信，大家如果能夠把所學的知識用于今后的企業(yè)經營中，一定會給你帶來更大的幫助，相信學習比努力更重要。
二是搭建平臺、資源共享。有句話說的好，財富不是一生的朋友，朋友卻是一生的財富。同學、戰(zhàn)友有時比兄弟還鐵。大家難得再一次同學。不同的行業(yè)，一樣的心情，十天的時間，大家相互交流，相互幫助，共同提高，甚至產生了合作的意向。我也希望大家珍惜難得的緣分，繼續(xù)合作，擴大自己的人際圈，編織一張屬于自己的人際網。
三是接觸實踐、團隊工作。我們第三期學員選出了年輕的班委，緊密配合授課教師和學校的各項工作，熱心為每位學員服務。學校幾位老師互相支持，非常團結，為這只團隊不斷積累經驗，為我們今后更好地開展這項工作奠定了基礎。
在肯定成績的同時，我們也清楚地認識到工作的不足：一是推介宣傳面不夠寬廣。siyb在全球能得到認可，在祁縣受到歡迎，應多渠道推介，幫助更多有創(chuàng)業(yè)愿望的人創(chuàng)業(yè)，讓更多人參與，更多人受益。二是報名篩選要分類。注重年齡相當，行業(yè)相近，需求強烈者，這樣便于學習、交流、授課，有的放矢，成效更佳。三是加強師資授課銜接與互動。siyb項目以成人為主，而成人的記憶力、注意力都下降了，所以要多重復、多互動。四是學員紀律要加強，不能保證學習的勸其放棄，不認真學的也勸其放棄。
為繼續(xù)把siyb培訓工作做好，希望大家多提建議多與我們溝通，及時把自己的經營狀況反饋給我們,以便我們學習掌握培訓后的效果。今后，我們學校將一如既往地為學員做好siyb后續(xù)服務工作，積極配合勞動保障部門落實各項優(yōu)惠政策和扶持項目，讓大家真正享受感激優(yōu)惠政策。
希望大家能夠在自己受益的同時，把syb培訓及siyb項目推介給更多的認識及未來得及相識的人們，也希望在座的各位老板之中，涌現出更多的大老板，成為下崗失業(yè)人員創(chuàng)業(yè)的明星！希望大家回到自己工作和創(chuàng)業(yè)崗位上以后，發(fā)揮火種作用，替世達學校宣傳好siyb，讓更多人受益于siyb，你們因擁有自己的學?！感＃肋_學校而深感驕傲，你們是學校的靈魂，金杯銀杯不如各位的口碑，金獎銀獎不如各位的夸獎。希望大家在今后的企業(yè)經營中要有狹路相逢勇者勝的亮-劍精神，敢問路在何方，路在腳下，使自己的企業(yè)在這個生存空間中占有一定位置。
二00八年八月二十四日
syb創(chuàng)業(yè)培訓工作總結,syb創(chuàng)業(yè)培訓學結,syb 創(chuàng)業(yè)培訓結業(yè)總結,syb創(chuàng)業(yè)培訓計劃書#e#syb 創(chuàng)業(yè)培訓心得體會2011 年 10 月我很榮幸的參加了 syb 培訓班。在這短暫的 13 天學習生活中，我學到了很多有關創(chuàng)業(yè)的專業(yè)知識，通過這次學 習也給我的人生增添了豐富多彩的新篇章。
轉眼間 13 天的培訓結束了，確切的說是 11 天培訓時間。在 這 13 天中，有快樂，有興奮，有郁悶，也有傷心。開心的是我 們師生間相處愉快，也讓我們懂得了創(chuàng)辦企業(yè)的程序，郁悶的是 在幾次的模擬中成績的不理想，傷心的是我們即將離別了。
還沒參加 syb 培訓時，看到這三個字母一點都不知道它們意 味著什么？學習這個有什么用？以為全是大道理，跟我完全不沾 邊，對 syb 有種看不起的心理，想象自己以后一定能過的很好， 想象自己以后肯定會大有作為。剛開始對這次培訓有一點不屑一 顧的思想，后來隨著課程的慢慢深入，我的心里開始犯了愁。因 為以前的自信，在老師的講解和學習過程中不斷的打擊下，漸漸 的沒有了。等學習完了我才知道在沒有學習前，我腦海里對創(chuàng)辦 企業(yè)的想法只不過是個皮毛，和真正的企業(yè)相比還差很遠，我還 有很多知識需要學習，很多能力需要鍛煉。
在上 syb 的課程之前自己總是想著快點畢業(yè)，因為畢業(yè)后就 不再每個月初都伸手向父母要生活費， 以為畢業(yè)后自己就可以創(chuàng) 業(yè)，在自己的眼里創(chuàng)業(yè)只知道只要有錢買機器，能招夠工人，能 找到顧客，生產上能把質量抓上去，銷售上能把產品賣出去就能成功，這樣的企業(yè)就是一個好企業(yè)，就能賺上錢。而對其中的成 本核算、現金流動等問題卻是一概不知，更不要說去如何計劃和 設計，對其中的一些知識的運用更是無從下手，到這時侯才知道 自己太小瞧 syb 了。
《創(chuàng)辦你的企業(yè)》培訓課程就是幫助我們找到了創(chuàng)辦企業(yè)思 路，系統(tǒng)的掌握了創(chuàng)辦企業(yè)的十個步驟：創(chuàng)業(yè)者的自我評價；建 立企業(yè)構思；估計你的市場；企業(yè)的人員組織；企業(yè)的法律形態(tài)； 法律環(huán)境和你的責任；啟動資金需要你預測；制定利潤計劃；判 斷企業(yè)生存。最后將寫出自己的企業(yè)策劃書。擔任培訓的老師根 據學員的實際情況出發(fā)，盡量用通俗的語言和容易理解貼近生活 的實例，耐心的給我們講解和提示，直到學員弄懂為止。通過各 種案例和動手實踐不知不覺的掌握了創(chuàng)業(yè)的流程，記賬的重要 性，預測市場，減少風險，減少損失。
首先，要成為一個成功的創(chuàng)業(yè)者必須具備較高的個人素質， 品德及修養(yǎng)， 當然自身能力和對自己企業(yè)的生產技術的了解也是 不可缺少的，同時家人的支持與資金是否充沛也密不可分。所以 有這樣的說法：
?創(chuàng)業(yè)=德+能+家+財? ，然后，我們構思好自己的 企業(yè)，并用?swot?分析法，分析我們的企業(yè)本身的競爭優(yōu)勢， 競爭劣勢，機會和威脅，從而將公司的戰(zhàn)略與公司內部資源、外 部環(huán)境有機結合。因此，清楚的確定公司的資源優(yōu)勢和缺陷，了 解公司所面臨的機會和挑戰(zhàn)， 對于制定公司未來的發(fā)展戰(zhàn)略有著 至關重要的意義。要初步擬定企業(yè) ?4p? 。在創(chuàng)業(yè)過程中，我們還要懂得三個流：商品流、 現金流、信息流，所以在生活中 我們要發(fā)現有用信息，抓住有用信息，把握有用信息，最后利用 信息給自己的企業(yè)帶來更大的財富。
同時培養(yǎng)自己成為一個有規(guī) 劃，有目的的優(yōu)秀的 ?牧師? ，也就是說：當企業(yè)到了一定規(guī)模 時，我們要進一步完善?4p? 4p：商品（適當考慮是否要擴大自己的經營產品，擴大企業(yè) 規(guī)模） 、價格（根據市場的發(fā)展趨向，是否考慮對商品價格進行 變化） 、地點（當企業(yè)擴大時，是否考慮將企業(yè)向發(fā)展?jié)摿Ω鼜V 的城市進軍） 、促銷（擬定出更適合自己企業(yè)成長的經營方式） 。
在今天這個社會，我們大學生擇業(yè)面臨很大的挑戰(zhàn)。大學生 的畢業(yè)就是等于大學生失業(yè)，還深刻的記得課堂上播放的那一副 對聯———?上聯：本科生，研究生，博士生，生生不息；下聯：
上一屆，這一屆，下一屆，屆-屆-失-業(yè)；橫批：愿‘讀’服‘書’?， 所以說創(chuàng)業(yè)就成了我們大學生一條很好的出路。創(chuàng)業(yè)是當今社會 發(fā)展的大趨勢。大學生在這樣一個大環(huán)境中，有更多的優(yōu)勢，但 也面臨著很大的挑戰(zhàn)。優(yōu)勢：我們有熱情，有活力，有知識，有 膽識；挑戰(zhàn)：在這個競爭如此激烈且復雜的社會中，我們的經驗 不足，沒有很好的是非辨別能力，也沒有很大的交際圈，這就造 成了我們的創(chuàng)業(yè)中可能有的盲目性和隨意性。syb 培訓幫助我們 早做準備，起到一種很好的`監(jiān)控效果。
同時，在這 13 天里，我也認識了可能是的我一生中最喜歡的 朋友，是他們讓我認識到世間真正的友誼離我們并不遙遠，只要你真心的去善待每一個人，你將會得到真正的友誼，我很慶幸的 認識了他們三十多位，還有默默奉獻的幾位老師，也許他們將成 為我一生中最忠心的朋友，雖然時間短暫，在這短短的 13 天時 間里，我們大家都像親兄弟親姐妹一樣快樂的學習著，生活著。
雖然今天我們即將離別，也許有的同學眼里會露出晶瑩的淚珠， 但我希望大家都能夠強忍著淚水，我們大家都要互相鼓勵著，不 哭，不流淚，因為這里的每個角落從一開始就充滿了我們的歡聲 笑語，因為我們還有的是機會見面……我要是能控制時間的話， 我會將時間永遠定格在今天！ 我們需要感謝我們那些默默奉獻了 13 天時間的老師們。
畢業(yè) 后的我們也許是成功的創(chuàng)業(yè)者， 那時請不要忘了給老師們打電話 或發(fā)短信說一聲：謝謝！是他們指引了我們創(chuàng)辦企業(yè)的門路，是 他們指引我們走向輝煌的那一天，是他們每天口干舌燥的為我們 講解著每一個問題，是他們那樣的盡心盡責為我們默默的奉獻了 13 天，請允許我代表第八期的全體同學說聲：老師，您辛苦了！ 我們更要感謝的就是我們的徐劍濤老師，他一直陪伴了我們 整整的 11 天時間。首先請允許我代表 syb 培訓班海經院第八期 全體學員向您說聲：您辛苦了！從學員開始報道那天，您就一直 忙碌著，第一個來到教室，一直到大家都走了，您才最后一個離 開。11 天來，您每天都在照顧著我們，課間休息時，您每天都 會招呼大家喝點水，吃點餅干，您擔任的角色不僅僅是我們的培 訓老師，也擔任了我們的心里導師，更是擔任了我們的朋友。（我們還要感謝陪我們上課的幾位老師，在這 11 天的時間 里，他們擔任的角色不僅僅是班主任，也擔任了我們玩耍的伙 伴……11 天的時間里，他們很早的來到教室把需要的所有的東 西準備好，清點人數，等待課程的開始；他們帶我們學習過，帶 我們玩過，也帶我們鬧過……你們每天都會來到教室問問有沒有 缺少學員，每天都會給大家準備好茶歇的食品，整整的 11 天時 間，你們一直為我們操勞著，為我們著想著，在此，我再次代表 syb 培訓班海經院第八期全體學員向你們說聲：謝謝你們！ 在 11 天的時間里，培訓班就是一個很溫馨的家庭，我們在一 起學習，一起生活，一起玩，一起鬧。上課學習時，三個團隊都 很團結，讓我從來沒有見過的集體力量在他們身上體現出來了， 在知識問答競賽中，由福大哥帶領的 no.3 團隊，一直處于落后 地位。我喜歡我們團隊的所有學員，他們每個人都很負責任，時 時刻刻的為團隊著想，在知識問答競賽后，他給所有人說：?由 于我的第一道題就答錯我們團隊才和別的團隊沒有同在一個起 跑線上的 所以我們最終成績是亞軍， ， 我自己要負主要的責任 ? 。
當聽到這時，可以想想一個人承擔的責任就是這么簡單，當你說 出那句話時，你已經給別人留下了深刻的印象。當員工的要勇于 負責，當老板的更需要有敢作敢當的氣魄，我想創(chuàng)業(yè)最需要也就 是這種敢于面對的勇氣和精神。
在培訓期間，讓我更加的有自信心。我的自信不是天生就有 的，而是在課堂上一次次回答錯問題的答案，在模擬企業(yè)商戰(zhàn)中一次次欠考慮，在做計劃書時的一次次犯錯，在老師和同學們面 前一次次的出丑中建立起來的。。。。。。
其實每個人都一樣的，當他說出自己想做的事情時，他會想 盡一切辦法去做的，因為他是很自信的說出的。當有人說出自己 的承諾時候，有人為什么不相信能成功，為什么不相信做不到， 為什么會懷疑，這些都很正常的表現，在我們生活中，是沒有順 順心事的，只有你用心去做了，認真的去做了，你的那個諾言， 你的那個許諾一定會兌現的。巴爾扎克說過：遵守諾言就像保衛(wèi) 你的榮譽一樣。所以，一個人他給你承諾了，他不會失去自己的 榮譽同樣他會遵守諾言。
教官培訓結業(yè)總結篇十七
培訓學習心得體會
陳麗麗：
轉眼間培訓班的課程已經接近結束,經過十一天的學習,我想我們每一位學員都有不同的但很大的收獲。對于我個人，我認為這次培訓班舉辦的非常有意義，非常有必要，因為它不僅讓我充實了更多的理論知識，更讓我開闊了視野，解放了思想，打動了內心。無論是從黨校到復旦，從聽課到交談，還是從所聽到所聞，每時每刻、每一堂課，都讓我有所感動和收獲，許多不可言語表達的收獲。加之與來自不同縣市區(qū)、不同工作崗位的同學們聚集一堂，相互交流借鑒工作經驗、思路方法，較全面的提高了自己的理論水平和工作能力。以下是這些天的幾點體會：
作為一名年輕的基層干部，我有了一定的理論知識和工作經驗，但既不夠系統(tǒng)也不夠豐富。通過老師深入淺出的講授，感覺豁然開朗，許多問題從理論上找到了依據，對原來在工作實踐中覺得不好解決的棘手問題找到了切入點,感覺收獲很大。通過系統(tǒng)地學習xxx精神，讓我強化了服務大局的意識，同時讓我更清晰更全面地看到了加快鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府職能有管理型向服務型轉變的意義。
總的來說，各位老師們以樸實無華的語言為我們授課解惑，對我們來說是一次難得的學習機會，更是一次書本知識與具體工作相結合的鍛煉機會。
步的了解。
復旦、同濟大學教授的五堂課，讓我們站在了更高的臺階上重新地認識、學習各方面的理論知識，這樣讓我們站在更高的層次上看待我們的工作，看待我們的缺點和不足。
昆山一天的考察讓我有很大的感觸——一個地方的發(fā)展如此驚人。當我們感嘆她現在的發(fā)展成果時，我們更應想到當初為了現在的成果有多少人付出了多少的努力。我們不認同“人有多大膽，有多大產”，但一味的甘于落后、甘于現狀是絕不能有現在全新的現代化的昆山。
對寶鋼的參觀，讓我們感受了世界五百強企業(yè)的生命力和自身文化。更認識到一個企業(yè)并非一開始就是大企業(yè)、強企業(yè)，而都是要從小從弱做起來的，堅強的毅力、創(chuàng)新的思維和團結的合作是每個企業(yè)做強作大的前提。通過對一個企業(yè)的發(fā)展過程的了解，讓我們看到了自己的影子，我們不能一直夢想著晉升、提拔，而是要在精神上更高。每個人的人生都不是一帆風順或布滿荊棘的，所以我們要一顆健康、樂觀的心來看待人生路上所有的酸甜苦辣，只有這樣才能贏來美好的明天和輝煌的未來。
培訓第二天陳淑英老師給了我們一個具體的吻合我們當前身份的虛擬人物——章明，通過 “?夾縫?中的年輕副鎮(zhèn)長”這個故事，讓我們認識了公章明，并為他惋惜，同時更提醒了我們自己。章明本身業(yè)務素質、政治素質有很高，但是缺乏組織協調能力，有沒有很好的心理素質，這樣兩個致命的缺點讓他在工作上寸步難行。
通過對案例的分析，讓我們以旁觀者的身份認清問題的本質所在，也讓我們看到章明的同時看看自己。給別人找問題的時候比較容易，但給自己找問題的時候往往比較難，所以老師讓我們通過查找別人問題的方式來提醒自己不要犯類似的錯誤。正確處理各種關系是干好工作的前提之一。事例也告訴我們沒有好的上下級關系、群眾關系，最終會導致工作無法開展，所以我們要著重注意自己的言行舉止，處理好各種關系，在陽光心態(tài)下工作。
在諸城市的考察，讓我學到了很多，無論是城市的變化、社區(qū)的建設還是兩位鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委書記的講話，都讓我受益匪淺。
應用于實際工作中去，如何在平日的工作和生活中積累自己的工作經驗和理論知識，如何處理工作中棘手的復雜的問題等等。同時也讓我們看到了相比之下自己的不足和差距。當然找出差距并非要生搬硬套別人工作的方式方法，而是借鑒別人的方法來完善自己的方法。
結合這幾天老師所講的內容，總結出了干好工作應具備的六種能力：一是科學決策能力，就是面對錯綜復雜的局面和瞬間變化的形勢要有善于做出正確抉擇的能力；二是貫徹執(zhí)行能力，就是面對問題能拿出行之有效的方案與計劃，貫徹下去并做到全面準確、得當有力；三是綜合協調能力，就是在工作中能把握大局、權衡協調、統(tǒng)籌兼顧；四是組織管理能力，就是善于社會交往，有較高的管理水平，組織得當；五是開拓創(chuàng)新能力，就是要以大無畏的精神，在舊有的經驗基礎上大膽嘗試，做到與時俱進、科學合理；六是學習實踐能力，就是每個人要把學習當成是畢生的任務。要想把工作干得有聲有色那么必須具備這六個能力，因為作為新世紀的干部人才就要順應時代的發(fā)展、跟上時代的步伐，只有這樣社會才能科學的進步。 這次培訓無論是課堂學習還是參觀考察，使師生互動還是所見所聞，都讓我從沒個角度獲得了知識，感謝組織部給了我們年輕干部這次學習的機會、鍛煉的機會。今后，我將盡自己所能把所學到的知識用于實際工作中，保證在政治上、思想上、組織紀律上、工作責任上始終保持一個xxx員的先進性，用一份做人的真誠和愛心、一份政治責任完成好組織交給的每一項工作。如上是我對這次培訓學習的己點膚淺的心得，如有不當請領導批評指正。
培訓心得體會范文
結束了為期兩天的培訓，明天即將啟程正式踏上一個全新的工作崗位，心情怎么都平靜不下來。
回想那天剛到**培訓，見到了所有的新同事，在閑聊之中才發(fā)現自己有多么的幸運。因為這里面有很多人都從各自不同的工作單位中來，有著豐富的工作經驗。而我作為一個**年畢業(yè)的應屆畢業(yè)生也能夠加入到如此優(yōu)秀的企業(yè)，真的是令很多人羨慕不已的。
在開班課上，我印象最深的是集團公司副總經理xxxx給我們講的一段話：“不能走回頭路，不能忘記30年前的憂慮，不改革開放，總有一天會被開除球籍?！边@是20**年xxx上的一段評論，剛好能很好反映集團目前的情況。
根據行業(yè)審計的結論、發(fā)改委各部的共識以及從國情民生的方面考慮，食鹽將繼續(xù)專營，但是專營的體制將面臨改革，這是我們**集團必須面對和做好充分準備的。
這次的培訓大體分為五個重點，一是集團的形式與任務；二是鹽業(yè)運銷業(yè)務與銷售模式的變革；三是簡單介紹井礦鹽生產的基本知識；四是就鹽業(yè)政務管理的基本情況以及鹽政執(zhí)法的基本知識進行介紹；五是宣講了企業(yè)的文化基礎知識與集團企業(yè)文化建設。 在這次的培訓中，使我對即將從事的工作有了一個新的了解。以前我認為這是一個簡單的工作，但是現在我發(fā)現世界上從來就沒有簡單的事情。因為我們應該想的是怎樣把簡單的事情做到最好，怎樣最高程度實現自己的價值。就像其中一個培訓老師和我們講的：“我相信你們每一個人都能勝任這份工作，但重點是你怎樣做好它?！?/p>
這次的培訓中，老師告訴我們，**省輕工鹽業(yè)集團在全國同類行業(yè)中是排名第三的，同時企業(yè)也在努力探索新的發(fā)展之路，爭取應對體制改革，實現產業(yè)多元化，更好的提升發(fā)展促進繁榮。
這些成績好像一個豐碑，告訴我們**集團曾經走過怎樣的路，面對過怎樣的困境，做過怎樣一次次的決策才使整個集團一步步走向今天的繁榮。紀錄是不斷需要被打破的，我希望在未來工作中，能夠和這個企業(yè)一起進步一起成長，在未來的豐碑中刻下自己的努力，見證這個企業(yè)越來越強！
綜治培訓心得體會
為期三天的全國基層社會治安綜合治理培訓已經結束，此次培訓期間，中央綜治辦、中央綜治委成員單位負責人及各地、市從事綜治工作的領導和同志分別從各自工作角度對綜治工作進行了闡述，并介紹了各地成功經驗，使我們很受啟發(fā)，受益匪淺。12月23日上午，我們專門召開了治安主任及相關部門負責人參加的專題討論會，對柏城綜治工作進行了座談。與會人員紛紛進行了發(fā)言，提出了一些合理化建議?，F談一下此次培訓的體會及今后綜治工作的意見和建議。
綜治工作千頭萬緒，涉及方方面面，綜治辦作為黨委政府的參謀和助手，承諾著保護一方平安的堅實重任。如何能發(fā)揮各部門積極作用，各司其職，各負其責，圓滿完成各種具體工作任務，是需要我們認真思考的問題。正如中央政法委副書記、xxx長xxx所講：“在工作中要樹立統(tǒng)籌協調、齊抓共管的工作理念?！苯ㄗh縣綜治委出臺相關文件，進一步明確綜治委成員單位在綜治工作中應當發(fā)揮的職能作用，提高綜治成員單位參與綜治工作的積極性。其次，綜治辦是黨委、政府的一個內設機構，不是一個事業(yè)單位，所出臺的相關文件方案應當具有很強的指導性，綜治辦作用如何提高、如何加強問題也需要認真思考。我們認為：一是要提高綜治工作中心辦公水平，加強軟硬件建設，使綜治辦有能力承載大量的工作任務；二是提高人員業(yè)務素質，加強培訓和交流，特別是名鄉(xiāng)鎮(zhèn)之間的交流，提升整體工作水平。三是上級加強對各部門對綜治工作參與及發(fā)揮作用情況的督查。四是進一步明確和夯實綜治工作屬地化管理的職能。
在此次培訓中，中央領導著重指出：明年重點工作之一是矛盾糾紛化解工作。當前在鄉(xiāng)鎮(zhèn)矛盾糾紛排查調處工作還存在職責不清、排查不細、臺帳不詳的突出問題。個別鄉(xiāng)鎮(zhèn)將此項工作列入信訪辦工作范圍，沒有深入徹底排查，只是上報一些信訪事項作為排查結果，范圍較小，沒有把涉及經濟社會各方的矛盾糾紛排查出來。另外，在具體的排查調處程序上，沒有一個完整的文書鏈條，建議綜治辦制定矛盾糾紛排查調處相關文書，對此項工作進一步規(guī)范，文書可涉及排查表、登記表、呈報表，批辦交辦單等詳細情況。對矛盾糾紛要一事一卷，一事一個詳細的情況介紹，目前使用的排查表，只能記錄一大概情況，不易使上級直觀的了解詳細情況，不易進行集中統(tǒng)計、歸納、整理。再之，對矛盾糾紛還應劃分穩(wěn)控級別，明確穩(wěn)控方式。
在此次培訓中，各位領導普遍認為：凡屬發(fā)生重大事件或違法犯罪行為，往往是對一些重點區(qū)域和重點人群的疏于管控所致。因此，我們認為在工作中要抓好重點區(qū)域重點人的防范和掌握，做到情況清、底子明。建議綜治委制定下發(fā)相關文件，把社會治安重點區(qū)域、重點對象的管控列入綜治工作的一項重要內容，其間有些工作是公安局、司法局等部門的職能性工作，必需夯實其責任，也便于基層開展工作。在治安防控體系建設上，“人防、物防、技防”必須全面推進，主要是投入問題，在具體的工作中抓關鍵，創(chuàng)亮點。明年，我辦事處將進一步加大投入，真正落實治安巡防大隊及和居委治安巡防中隊建設，加強規(guī)范化管理。選擇經濟適用的防盜設施進行全面推廣。此次培訓中，北京市政法委副書記、首都綜治辦主任李萬鈞所講的實行治安防控一二三級防控預警的模式也可在全縣綜治戰(zhàn)線摸索實施。
綜治檔案歷來是各級檢查的一項重要內容。此次培訓典型發(fā)言中也介紹了以綜治平安檔案管理促平安的成功經驗，對我們的觸動很大。目前部分鄉(xiāng)鎮(zhèn)檔案只是停留在對上級文件的傳達上，具體怎么落實、怎么干的情況很少體現出來，檔案沒有細化，缺少延伸。綜治檔案不是僅僅的方案、領導小組、會議記錄、簡報等內容，要有一定的實際使用價值，要突出針對性、長效性。與其我們走馬觀花，浮在面上、臨時抱佛腳的整理出一些方案、記錄，不如伏下身子，有重點、有計劃的進行一些長效性的檔案材料建設。
教官培訓結業(yè)總結篇十八
我鎮(zhèn)按照縣文廣新局《關于規(guī)范文化站開放工作豐富群眾文化生活的通知》要求，于20__年7月31日上午在x村文化健身廣場舉辦了一次大型廣場慧眼的群眾文化活動，現將這次活動總結如下：
一、領導重視
鎮(zhèn)首先成立了這次活動領導小組，組長由主管文化工作副鎮(zhèn)長牛秋偉擔任，宣傳委員王玉蕾任副組長，李清亮、劉健、任若羽、x村支部書記周金鎖同志為成員，其次對這次舉辦的活動時間，地點、參演隊伍、表演形式、安全保衛(wèi)等都做出了詳細的安排。
二、精心組織
我們經過一段時間的努力，到各村逐隊進行了節(jié)目觀摩，通過海選的辦法來確定參加這次慧眼的廣場舞各村代表隊。最后確定了一是北辛莊火玫瑰舞蹈隊表演的《跳到北京》;二是北辛莊紅夢緣舞蹈隊表演的《各種廣場各種愛》;三是徐家莊琪蕊舞蹈隊表演的《最炫民族風》;四是趙村紅朵兒舞蹈隊表演的《紅紅的線》;五是趙村舞蹈隊表演的《紅塵情歌》、《小蘋果》;六是小呂村向陽花舞蹈隊表演的《愛我你就把我來追求》;七是韓村舞蹈隊表演的《愛我你就把我來追求》;八是大呂村夢想組合舞蹈隊表演的《愛的期限》;九是大呂村超炫舞蹈隊表演的《火辣辣的愛》;十是柏家營紅葉舞蹈隊表演的《印度風情》10個精選節(jié)目。各表演隊經過精心排練，統(tǒng)一服裝，以整齊的陣容按要求由一名村干部帶隊趕到表演地點。
三、表演有序
由鎮(zhèn)領導巡捕廣場舞匯演活動開始，各舞蹈隊按照節(jié)目順序進行表演，表演當眾多次贏得了觀眾熱烈鼓掌。此次廣場舞匯演，展示了各舞蹈隊隊員多姿多彩優(yōu)美的舞姿和良好的精神風貌，充分體現處廣大群眾參與健身娛樂的高漲熱情，也培養(yǎng)了普通群眾的藝術情操，促進了村民的身心健康。
四、活動效果
通過這次我鎮(zhèn)舉辦廣場舞匯演這一群眾性文化活動，我們體會是既為群眾營造快樂向上、健康文明的良好氛圍，又促進農村又好又快和諧發(fā)展。廣大群眾非常歡迎，都期盼多組織這樣的活動，讓群眾真正感受到活動的樂趣。舞蹈隊員劉瑞果說得好：“為實現我們共同的夢想，大家要舞出美麗。跳出健康，齊心歡慶今年的五谷豐登?！蔽覀儓孕?，由縣文廣新局領導的大力支持和鎮(zhèn)黨委、政府的正確領導，x村鎮(zhèn)更多包括廣場舞在內的各項文化活動會搞得有聲有色。
教官培訓結業(yè)總結篇十九
同志們：
_____鄉(xiāng)黨校入黨積極分子培訓班今天順利結束了。在此，我代表鄉(xiāng)黨委向參加培訓的同志們表示熱烈祝賀!
對于本次培訓，鄉(xiāng)黨委高度重視，黨校精心組織，各黨支部積極配合，培訓工作進展順利，成效顯著，總結起來有四個方面的特點。
一是靜下心來學。參加培訓的同志都是各村各單位的骨干，工作忙，事情多，可能會對培訓有一些影響。但大家都珍惜這樣集中培訓的機會，克服各種困難，大家靜下心來，認真學習，切實提高了自己的理論水平和政治素質。
二是相互交流學。由于大家的工作經歷、所處行業(yè)、所在崗位以及年齡、文化等不盡相同，學習過程中對知識的消化程度、對問題的理解程度等也不盡相同，因此各位黨員在學習中能抓住機會，多溝通、多交流、多探討，拓寬知識面，達到相互促進，共同提高的目的。
三是嚴守紀律學。培訓期間自覺遵守紀律，嚴格遵守作息時間，創(chuàng)造了一個良好的學習環(huán)境。大家自覺服從教學安排，認真聽課，認真思考，認真記筆記，獨立完成理論考試，檢驗自身的學習成果。四學習成績突出。本次培訓班內容豐富，形式多樣，通過集中授課、討論、考試活動等多種方式，大家不但系統(tǒng)地學習了黨的性質、指導思想、基本綱領、基本路線，黨員的權利與義務等內容，而且重點學習了“三個代表”重要思想、科學發(fā)展觀等馬克思主義中國化的最新成果，普遍接受了一次系統(tǒng)的馬克思主義教育，進一步增強了黨性修養(yǎng)和黨性鍛煉，進一步端正了入黨動機，進一步堅定了永遠跟黨走、為黨的事業(yè)奮斗終身的信心和決心。剛才進行了理論考試，我簡單地看了一下，大家考的成績比較不錯，基本掌握了所學內容。
同志們，短期集中培訓的結束，并不意味著學習的終止，大家要以此為新的起點，不斷加強學習，努力提高自身的政治素養(yǎng)和理論水平，認真踐行“三個代表”重要思想，自覺貫徹落實科學發(fā)展觀，積極投身于全面建設新農村特區(qū)的偉大實踐中，為我鄉(xiāng)的建設和發(fā)展勤奮學習，努力工作，以實際行動爭取早日成為一名中國xxx黨員。在此，我提三點希望：
第一，不斷加強理論學習，做到學習黨的基本理論與學習科學文化知識的統(tǒng)一。我們黨是學習型政黨，只有不斷學習，才能永葆與時俱進的動力。當代年輕人，特別是入黨積極分子，只有堅持學習黨的基本知識、基本理論，學習科學文化知識，才能全面提高思想政治素質和業(yè)務水平。學習黨的理論與專業(yè)知識是不相矛盾的，前者是方向，后者是基礎，兩者是相互促進的。同學們作為社會主義事業(yè)的建設者和接班人，必須把握住這個方向。這就要求我們從做人和做事的高度，從世界觀、人生觀、價值觀的高度來提高對黨的理論學習的重要性和必要性的認識，將學習黨的理論與學習科學文化知識統(tǒng)一起來，做政治理論學習的表率，做專業(yè)學習的楷模。
第二，理論聯系實際，切實發(fā)揮好模范帶頭作用，做到認識與實踐的統(tǒng)一。一個合格的xxx員，必須把偉大而高尚的共產主義理想和具體的實際工作統(tǒng)一起來。xxx員先進性體現在實踐上，表現在行動中。入黨積極分子要把理論知識運用到學習、生活、工作中去，時時處處嚴格要求自己，自覺發(fā)揮好四個方面的作用：在政治理論學習中發(fā)揮模范作用，在發(fā)展農村經濟中發(fā)揮帶頭作用，在加強基層組織建設中發(fā)揮助手作用，在維護全鄉(xiāng)安定團結的局面中發(fā)揮表率作用。
第三，進一步端正入黨動機，不斷加強黨性鍛煉，做到思想上入黨和組織上入黨的統(tǒng)一。在平時的學習和工作中，每一個入黨積極分子都應該按照黨的號召和要求，做“三個代表”重要思想和科學發(fā)展觀的踐行者，樹立高尚的道德情操，準確理解和把握中國特色社會主義的歷史特征，肩負起中華民族偉大復興的時代使命，用科學的理論武裝自己，用高尚的精神充實自己，堅定理想信念，提高綜合素質，努力把自己培養(yǎng)成為社會主義事業(yè)的合格建設者和可靠接班人，爭取早日在思想上、組織上加入黨的行列。
最后，祝大家在今后取得更大進步、爭取更大光榮!
教官培訓結業(yè)總結篇二十
近期，我參加了一門為期兩周的培訓課程，這是我第一次接受這樣長時間的培訓，并完成了結業(yè)考核。通過這個過程，我深感收獲良多，對于培訓的重要性和價值有了更深刻的認識。以下是我對這次培訓的總結心得體會。
首先，培訓過程中我學會了如何有效地提高自己的學習效率。在課程中，老師和同學們分享了許多學習方法和技巧，比如創(chuàng)設一個良好的學習環(huán)境、制定合理的學習計劃、掌握學習重點和難點等等。我將這些方法應用到實踐中，發(fā)現確實能提高我的學習效果。例如，我制定了每天的學習計劃，并在學習中專注于解決關鍵問題。通過這些努力，我的學習效率得到了明顯的提升，我能更好地理解和吸收知識。
其次，培訓課程幫助我拓展了眼界和知識面。在課上，我們不僅學習了課本上的知識，還了解了一些實際操作和案例分析。這讓我對所學知識有了更深入的理解，也讓我意識到理論與實踐的緊密聯系。此外，通過與同學們的交流，我也了解到了不同領域的經驗和觀點。這使得我對行業(yè)有了更為全面和深入的了解，并開闊了我的眼界，使我能夠更好地思考問題和面對挑戰(zhàn)。
第三，培訓過程中我學會了與他人合作和協作。在課程中，我們進行了許多小組活動和討論，要求我們共同解決問題和完成任務。通過與同學們的合作，我學會了傾聽他人的意見和建議，學會了尊重和包容不同的觀點。我也發(fā)現，團隊合作不僅能夠解決問題，還能夠提高效率和質量。通過這次培訓，我更加意識到合作的重要性，并將其應用到了我的工作和生活中。
此外，培訓還教會了我如何有效地溝通和表達觀點。在培訓中，我學習了一些溝通技巧和表達方法，例如如何清晰地陳述觀點、如何傾聽他人、如何運用有效的非語言交流等等。通過這些訓練，我在和同學們的交流中逐漸提高了自己的溝通技巧，并能夠更好地理解和被理解。這對于我來說是一個巨大的提升，因為良好的溝通能力是個人和職業(yè)發(fā)展的關鍵因素。
最后，這次培訓課程給我?guī)砹司薮蟮淖孕藕蛣恿ΑＭㄟ^兩周的學習和實踐，我意識到只有通過不斷的學習和提升自己，才能不落后于時代的步伐。我相信，我所獲得的知識和技能將在我的工作和生活中發(fā)揮重要作用，使我能夠更好地面對未來的挑戰(zhàn)。
總而言之，這次培訓為我提供了一個寶貴的學習和成長的機會。通過學習提高自己的學習效率、拓展眼界和知識面、學會與他人合作和協作、提升溝通和表達能力，我得到了許多有益的啟示和經驗。我相信，通過這次培訓的總結心得體會，我能夠更好地應對工作和生活中的挑戰(zhàn)，并不斷提升自己的能力和素質。
教官培訓結業(yè)總結篇二十一
尊敬的xx：
大家下午好!
很高興能參加學院團委組織的第十三期學生干部培訓班的結業(yè)典禮。在此謹代表學院黨、政對本期培訓班的圓滿結束以及獲得優(yōu)秀學員稱號的12名同學表示熱烈的祝賀，向為培訓工作付出辛勤勞動的院團委的各位老師表示衷心的感謝。
我院的學生和共青團工作有著優(yōu)良的傳統(tǒng)，取得過良好的成績，多次受到上級的表彰，我院志愿者組織和多名志愿者也屢獲上級授予的多項榮譽稱號，學院共青團和學生工作贏得了學院黨委的充分信任和肯定。今年學院團委又獲得了科工集團紅旗團委、第五屆全省大學生校園文化月活動先進集體，061基地“紅旗團委”的榮譽，青年志愿者協會獲得全省優(yōu)秀青年志愿服務集體稱號，受到團省委的表彰。
在學院團委和學生處的直接領導下，學院各團支部、學生會、學生各社團開展了大量豐富多彩、卓有成效的活動，在義務獻血、創(chuàng)建衛(wèi)生城市、省大運會、“青春動力”等各種大型賽事服務中發(fā)揮了獨特優(yōu)勢和作用，特別是我院青年志愿者服務活動已成為在校大學生服務社會的重要舉措，成為塑造、陶冶大學生精神品格、培養(yǎng)大學生公民意識的重要手段和方式，已經成為我院學生工作的品牌。特別是我們的“小紅帽”、“小綠葉”志愿者的服務在基地、在遵義市廣受好評。所有這一切，都凝聚著我們學生干部的汗水、奉獻、付出和智慧、包含著我們學生對母校的赤子情懷，展示了航天職院學子的風采。與此同時，我們的學生干部通過在學院學生和青年工作的舞臺上的不斷錘煉有提升了自我，增長了才干。作為學院的老師，我們看著我們同學們在校園的表現，感到既欣慰又擔心：欣慰的是，我們許多同學能圍繞“走進職院，終身受益;走出職院，才華橫溢”的目標，努力的學習不懈的進取;擔心的是，在我們的校園中還有不少的同學，還不能明確人生目標、不能認真地嚴格要求自己，浪費了人生寶貴的'時光。所以，非常希望我們的學生干部在自身努力的同時，團結帶動我們更多的同學一起進步，為學院良好的學風和校風的建設添磚加瓦、再立新功。
為期五天的學習，時間雖然不算長，但我能深切感受到同學們認真、嚴謹積極的學習態(tài)度和務實、肯干的工作作風。通過學生干部的角色定位、如何當好學生干部和團干部這三個主題的授課學習，我相信在座的114名學生干部都將更加明確學生干部肩負的責任和工作職責，將會按照學生干部應當具備的素質能力不斷提升自己，將進一步把“橋梁、鏡子、窗戶、旗幟”的作用發(fā)揮好，并向著“心中有愛目中有人腹中有墨胸中有識手中有藝“的目標而努力。希望我們學生干部以此次培訓作為一個新的起點，本著“自我教育、自我管理、自我服務”的原則，不斷提高綜合素質和工作能力，更好發(fā)揮紐帶和橋梁作用，立足當前，放眼未來，腳踏實地工作，時刻以一名學生干部的規(guī)定嚴格要求自己，磨煉意志，增長才干，不斷積累、探索、實踐、創(chuàng)新，使我院各項學生工作再上一個新臺階，為學院的建設和發(fā)展做出積極的貢獻。
同學們，青年朋友們，請以青春的名義，積極的行動，續(xù)寫學院學生工作的輝煌篇章，為構建和諧校園、和諧社會作出應有的貢獻，向黨和人民交一份滿意的答卷。
最后，在20xx年即將來臨之際，提前祝愿我們全體學生干部及家人新年快樂、身體健康、萬事勝意!
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