優(yōu)秀個人社會實踐自我鑒定(通用17篇)

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優(yōu)秀個人社會實踐自我鑒定(通用17篇)
時間:2023-10-27 23:12:04     小編:紙韻

語言是溝通的工具,我們要注重語言的準確性和表達的清晰度,以便更好地傳遞我們的思想和觀點。利用統(tǒng)計數(shù)據(jù)和具體事例來支撐總結(jié)的觀點和結(jié)論,讓總結(jié)更有說服力和可信度。總結(jié)是在一段時間內(nèi)對學習和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料,它可以促使我們思考,我想我們需要寫一份總結(jié)了吧。如何運用合適的修辭手法,使文章更富有感染力?以下是小編為大家整理的寫作技巧,希望能對大家有所幫助。

個人社會實踐自我鑒定篇一

校園與社會環(huán)境的不同、接觸的人與事也不相同、所以我們還可以在社會實踐中學到許多在校園里學不到的知識。這就形成了從實踐中學習、從學習中實踐的良性循環(huán)。

當今中國經(jīng)濟飛速發(fā)展、國內(nèi)外經(jīng)濟不斷變化、在機會越來越多的同時、也出現(xiàn)了更多的問題、有了更多更艱巨的挑戰(zhàn)、這也就對人才的要求越來越高。我們不僅要學好課本里的知識、還要主動走進社會、積極在實踐中學習其他的東西、不斷增加自己的經(jīng)驗、全方面武裝自已、才能在這個社會有立足之地甚至擁有不敗之地。

一回到縣城就積極在一家超市找了一份暑假臨時工、做促銷員。

掛著實習生的牌子站在柜臺旁、一臉幼稚、迷茫地站在那、不斷地提醒自己要膽地接近顧客、拉攏顧客、可好長一段時間站在那一聲不吭的。一個姐在顧客少的時候教我如何推銷產(chǎn)品。我也慢慢地放開膽去嘗試、其實這種交流比想象的容易多了。就好象上臺前緊張兮兮、但在臺上只顧著自己的表演而忘了緊張。害怕就是這樣被克服的。關(guān)鍵在于膽地邁出第一步。在超市做促銷員不能坐著、也不能在超市隨便逛來蕩去、得時刻注意服務顧客。雖然每天只有上午或下午班、但一段時間下來、還是腰酸腳痛?;蛟S也正如孟子所說天將降任于斯人也、必先勞其脛骨、餓其體夫、空乏其身。

在學校、每天有作息時間表約束你。課程表會告訴你、今天該干什么、明天又有什么事情要做。而在這里、你可以無所事事地像木瓜呆在那兒、然后老板不滿意你的表現(xiàn)扣你工資或者將你開除。積極的就是主動接近顧客、拉近與顧客的距離、然后耐心的推銷產(chǎn)品。這也實在鍛煉了我們的膽量、語言交流能力和心理洞察能力。我們膽了才能冷靜、冷靜了才能很好地通過顧客的言語與表情察覺顧客的想法、然后再作出適當?shù)幕貞?、不至于慌張得不知所措。我們必須主動努力才可能繼續(xù)干下去。在學校、每一個學生都在為取得更高的成績而努力、雖然這也存在的競爭、可校園里總少不了那份純真、那份真誠、一般不會招來嫉恨與報復。

可是在社會中、優(yōu)勝劣汰、你的成功就是別人的失敗、工作直接影響了他人的經(jīng)濟利益。在社會中接觸各種各樣的顧客、同事、上司等等、關(guān)系復雜、這一切都需要我們有經(jīng)驗去處理。盡管存在競爭、我們還得不斷學習別人優(yōu)秀的地方、這需要我們有經(jīng)驗去調(diào)整自己的心態(tài)。而這些經(jīng)驗需要日積夜累、而不是在畢業(yè)后讀本速成書便可成的。這些事情很多同學沉浸于學習與消遣還未來得及思考、便忽略了社會實踐的重要性。

有個事實眾所周知、學生的實際操作能力與在校理論學習有一定的差距。在這次實踐中、這一點我感受很深。在學校、學習的理論知識很多很多、幾乎是面面俱到;而在實際工作中、很可能是書本上的知識一點都用不上?;蛟S工作中運用到的只是很簡單的問題、只要套公式似的就能完成一項任務。有時候我會想、實際操作這么簡單、但為什么我們要學習那么深奧的知識呢?現(xiàn)在的教育真的存在很的弊端、嚴重的脫離了社會實際應用嗎?其實不然、在學習這些吃力的知識的同時、我們的學習能力提高了、理解力和邏輯思維能力也增強了。

更在許多書本中教我們?nèi)绾稳プ龊米约骸⒔涛覀儤淞⒆约哼h的理想、這將更好的為我們社會實踐打基礎(chǔ)。作為學生、我們的年齡也不小了、離走向社會工作也不遠了、我們應該懂得與社會上各方面的人交往、處理社會上發(fā)生的各方面的事情、這就意味著我們必須得重視社會實踐。畢竟畢業(yè)以后我們不能再帶著幼稚、茫然的眼神走進社會、就像我們當初走進學一樣。我們要帶著實實在在的能力走進社會、為社會服務。

而現(xiàn)今一個事實卻被許多人誤讀了、學生越來越不值錢了。甚至某些人開始看不起學生、認為讀學沒什么用了、一些沒讀書的人在社會上混得更好?,F(xiàn)在的學生已經(jīng)不包分工了、也確實許多學生找不到好工作。這正說明了現(xiàn)在社會對學生素質(zhì)、能力要求越來越高了;當然也說明了某些學生的確不過關(guān)。學生不是全值錢、但社會上值錢的還是學生。

這就為什么還是有許多人打工之后還想讀書、甚至有部分人也確實再次進入校園學習。我們在校園里學習到的先進的科學知識能為社會作出更的貢獻、也能為自己帶來更多的收益。而要成為值錢的學生正要求了我們扎實掌握專業(yè)知識還有社會實踐能力與經(jīng)驗。在社會上要善于與別人溝通是需要長期的練習。以前沒有工作的機會、使我與別人對話時不會應變、會使談話時有冷場、這是很尷尬的。人在社會中都會融入社會這個團體中、人與人之間合力去做事、使其做事的過程中更加融洽、事半功倍。別人給你的意見、你要聽取、耐心、虛心地接受。

在工作上還要有自信。自信不是麻木的自夸、而是對自己的能力做出肯定。社會經(jīng)驗缺乏、學歷不足等種種原因會使自己缺乏自信。其實有誰一生下來句什么都會的、只要有自信、就能克服、那一切就變得容易解決了。

知識的積累也是非常重要的。知識猶如人的血液。人缺少了血液、身體就會衰弱、人缺少了知識、頭腦就要枯竭。這次接觸的釀造業(yè)、對我來說很陌生、要想把工作做好、就必須了解這方面的知識、對其各方面都有深入的`了解、才能更好地應用于工作中。

這次親身體驗讓我有了深刻感觸、這不僅是一次實踐、還是一次人生經(jīng)歷、是一生寶貴的財富。在今后我要參加更多的社會實踐、磨練自己的同時讓自己認識的更多、使自己未踏入社會就已體會社會更多方面。

經(jīng)過這次工作我從中學習到了人際交往和待人處事的技巧。在人與人的交往中、我能看到自身的價值。人往往是很執(zhí)著的??墒侨绻阒粏柛挪粏柺斋@、那么你一定不會交到很多朋友。對待朋、是不可能斤斤計較、不可以強求對方付出與你對等的真情、要知道給予比獲得更另人開心。不論做什么事情都必須有主動性和積極性、對成功要有信心、要學會和周圍的人溝通思想、關(guān)心別人、支持別人。

在這次暑假的工作中、雖然只是在店做些瑣事也讓我懂得了理論與實踐相結(jié)合的重要性、獲益良多、這對我今后的生活和學習都有很的助、從中讓我有很的啟發(fā):不管做什事都要堅持、也鍛煉了我的堅持力!讓我在以后的人生路上更加堅強!通過這段時期的工作學讓我更深刻的體會到付出和收獲的關(guān)系、也讓我知道金錢賺取的不容易!在以后的學生涯里我要很努力的學習、遇到困難我會更加堅強!

個人社會實踐自我鑒定篇二

兩個月的暑期就這樣匆匆結(jié)束了,我在大禾壽司當一名實習生的社會實踐也隨之結(jié)束了。在這次實踐中,整日呆在象牙塔中的我,第一次的嘗到了生活的現(xiàn)實和不易。這種真切的體會,讓我獲益匪淺。

我知道了掙錢的辛苦——幾乎每天都在店里工作,服務著形形色色的人,做著同樣的工作;無論風吹雨打,都要照常出門上班;再苦再累也要堅持到下班;不論心情好不好,都要笑臉迎人。再者次實踐中,我充分體會到了“誰知盤中餐粒粒皆辛苦”,原來父母的錢真的賺得不容易啊!這次的經(jīng)歷,讓我更加堅定了努力讀書的決心,再也不能浪費光陰了!

我明白了人際關(guān)系很重要——大家都知道社會上人際交往非常復雜,但是具體多么復雜,我想也很難說清楚,只有經(jīng)歷了才能了解。才能有深刻的感受,大家為了工作走到一起,每一個人都有自己的思想和個性,要跟他(她)們處理好關(guān)系得需要許多技巧,就看你怎么把握了。我想說的一點就是,在交際中,既然我們不能改變一些東西,那我們就學著適應它。如果還不行,那就改變一下適應它的方法。讓我在這次社會實踐中掌握了很多東西,最重要的就是使我在待人接物、如何處理好人際關(guān)系這方面有了很大的進步。同時在這次實踐中使我深深體會到我們必須在工作中勤于動手慢慢琢磨,不斷學習不斷積累。遇到不懂的地方,自己先想方設法解決,實在不行可以虛心請教他人,而沒有自學能力的人遲早要被企業(yè)和社會所淘汰。

我看懂了管理者的管理——在店鋪里,總需要有管理層,他們就如我們學校里邊的領(lǐng)導和班級里面的班干部。要想成為一名好的管理者,就必須要有好的管理方法,就要以藝術(shù)性的管理方法去管理好你的下屬。要想讓他們服從你的管理。那么你對每個員工要用到不同的管理方法,意思就是說:在管理時,要因人而異!同時又要做到以身作則,樹立榜樣,公平待人,對事無情,對人有情。

我懂得了自強自立——俗話說:"在家千日好,出門半"招"難!"意思就是說:在家里的時候,有自己的父母照顧,關(guān)心,呵護!那肯定就是日子過得無憂無慮了,但是,只要你去到外面工作的時候,不管你遇到什么困難,挫折都是靠自己一個人去解決,在這二個多月里,讓我學會了容忍、獨自面對問題、自己想辦法解決問題!凡事都要靠自己!現(xiàn)在,就算父母不在我的身邊,我都能夠自己獨立!

我體會到了認識來源于實踐——一切認識都來源于實踐。實踐是認識的來源說明了親身實踐的必要性和重要性,但是并不排斥學習間接經(jīng)驗的必要性。實踐的發(fā)展不斷促進人類認識能力的發(fā)展。實踐的不斷發(fā)展,不斷提出新的問題,促使人們?nèi)ソ鉀Q這些問題。而隨著這些問題的不斷解決,與此同步,人的認識能力也就不斷地改善和提高!馬克思主義哲學強調(diào)實踐對認識的決定作用,認識對實踐具有巨大的反作用。認識對實踐的反作用主要表現(xiàn)在認識和理論對實踐具有指導作用。認識在實踐的基礎(chǔ)上產(chǎn)生,但是認識一經(jīng)產(chǎn)生就具有相對獨立性,可以對實踐進行指導。實踐,就是把我們在學校所學的理論知識,運用到客觀實際中去,使自己所學的理論知識有用武之地。

個人社會實踐自我鑒定篇三

四年的大學生活馬上完畢了,回首著校園的生活和社會實踐活動,有歡樂,有哀痛,有勝利,固然也有失敗,但我始終以提高自身的綜合素養(yǎng)為目標,以自我的全面進展為努力方向,樹立了正確的人生觀,價值觀和世界觀,但更多的是在這期間我學到了很多書本上學不到的學問,修養(yǎng)和力量。

在思想品德上,我有良好的道德修養(yǎng),并有堅決的政治方向,關(guān)注國家的時勢要聞,積極向黨組織靠攏,使我對我們黨有更為深刻的熟悉。并用真誠的熱心常常參與學校組織的.志愿者活動,去關(guān)懷和幫忙他人!

在學習上,由于高考落榜帶來的灰心,曾有一陣消極,為珍惜這學校所給的學習時機,用從未有過的拼搏的精神學習自己的專業(yè),還利用課余時間學習一些網(wǎng)絡和辦公軟件來充實自己,并在學校得到了確定,連獲三年學校的獎學金,我信任自己在以后理論與實際相結(jié)合中,能有更大的進步提高。

在生活和工作中,固然我也有自己的缺點,就是性情太直率了,需要處事冷靜穩(wěn)重才好。我對班級和學生會工作熱忱,任勞任怨,責任心強,對人友善,注意協(xié)作其他學生干部精彩的完成各項工作,得到了大家的全都確定。

現(xiàn)在我擁有年輕和學問,我可以用熱忱和活力,自信和學識來克制畢業(yè)后生活和工作中的各種困難,用自己的學習力量和分析處理問題的協(xié)調(diào),治理力量去完成今后的漂亮人生!

我的生活準則是:認仔細真做人,踏踏實實工作。我的最大特點是:勇于拼搏,吃苦耐勞,不怕困難。在實際工作中,更重要的是堅固樹立了劇烈的事業(yè)心、高度的責任感和團隊精神。朝夕耕耘,圖春華秋實;十年寒窗,求學有所用。

四年的大學生活似彈指一揮間,從剛跨入該校時的失落和迷茫,到現(xiàn)在馬上走上工作崗位的沉著、坦然。我知道,這又是我們?nèi)松械囊淮筇魬?zhàn),角色的轉(zhuǎn)換。這除了有較強的適應力和樂觀的生活態(tài)度外,更重要的是得益于大學四年的學習積存和技能的培育。

我自認為無愧于大學四年,剛?cè)雽W時,我曾為身為一名一般本科院校的學子而懊喪過。但很快,我選擇了坦然面對。由于我深信,是金子在任何地方都會發(fā)光。所以我確信,一般本科生的前途也會有光明、輝煌的一天。

一個驛站。固然,四年中的我,曾也哀痛過、失落過、苦惱過,這緣由于我的缺乏和缺陷。但我反省了,這只是上天賜予的一種考驗。只要我不斷學習,不斷努力,付出總會有回報的。

個人社會實踐自我鑒定篇四

在這個漫長的暑假中,我接受我院學生會的倡議,積極參加學校內(nèi)外組織的的各種假期社會實踐活動。作為一名未來要邁入社會的學生,深入社會、實踐鍛煉是一門必經(jīng)的功課。因為我相信因為經(jīng)歷所以懂得,只有了解社會,你才能真正做到融入社會。

暑假社會實踐活動帶給我們的是欣喜,是得到成果的喜悅。在這次暑假的工作中,雖然只是在店做些瑣事也讓我懂得了理論與實踐相結(jié)合的重要性,獲益良多,這對我今后的生活和學習都有很大的幫助,從中讓我有很大的啟發(fā):不管做什么事都要堅持,也鍛煉了我的堅持力!讓我在以后的人生路上更加堅強!通過這段時期的工作學讓我更深刻的體會到付出和收獲的關(guān)系,也讓我知道金錢賺取的不容易!在以后的大學生涯里我要很努力的學習,遇到困難我會更加堅強!

此次的工作,一方面,我鍛煉了自己的能力,在實踐中成長,在實踐中學習,充實了自我,增強了口頭表述能力,與人交流。真正地走出課堂,使自己陶醉在喜悅之中。有時會很累,但更多的感覺是我在成長,我在有意義地成長,在這之后,我明顯地發(fā)現(xiàn)自己變開朗了,雖然我自己的力量不足以改變一些東西,但如果整個社會共同努力,這才是動力之根本,動力之源泉,使國家繁榮富強的途徑,提高國民素質(zhì)的實踐活動。

另一方面,我意識到了自己的不足,沒有經(jīng)驗,沒有與人交流交往的能力,有些東西以前沒有嘗試過,難免會出差錯,如果我還這樣的話,以后很有可能在社會上沒有立足之地,現(xiàn)在的社會不僅要有知識,還要擁有一些應辨能力等綜合素質(zhì),只靠在學校汲取知識,遠遠不夠,從現(xiàn)在開始,就要培養(yǎng)自己的能力。

雖然這次在照相館的工作僅是短短一個月,但是我真的學到了很多很多。對于拍照的技巧、對照片進行基本的修整、沖洗照片、給照片過膠、裝框這些過去幾乎沒有接觸過的技能有了一定的認識。并且傳真機、打印機、復印機、掃描儀等儀器的使用也得到了進一步的認識和學習。

社會實踐活動提高了我們的社會實踐能力。引導了我們接觸、了解社會,增強我們的社會責任感和社會適應能力。而學校組織的活動,更讓我們明白了學會適應社會的重要性。在競爭如此激烈的今天,對于我們這些出生牛犢的大學生們,獨立的培養(yǎng)和社會的洗禮是多么的重要。在這個更新速度超快的今天,如何適應社會也是我們即將面臨的困難。對于現(xiàn)在的我們,越早接觸這個日新月異的社會,就意味著我們越能適應它。

“真理來源于實踐,實踐出真知”我們只有在不斷參加社會實踐中才能將我們在liuxue86學校所學的知識與社會實踐相結(jié)合。社會才是學習和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地里,我們的人生價值得到了體現(xiàn),為將來更加激烈的競爭打下了更為堅實的基礎(chǔ)。

這次的暑期實習帶給我的不僅僅是一種社會經(jīng)驗,更是我人生的一筆財富。俗語說:紙上得來終覺淺.沒有把理論用于實踐是學得不深刻的。

【社會實踐自我鑒定四】

個人社會實踐自我鑒定篇五

今年暑期,作為一名大學生,我第一次參加了工作,雖然很短暫,只有一個月,可我真正體會到了工作的艱辛和不易。

相信大家都吃過xx,但是在xx工作過的人不是很多。剛進xx的第一天,我以為這是一項很容易的工作,服務員們點點餐,收收盤子,做做清潔。但是等我接觸到這些工作的時候,才真正明白這一切是多么的不容易阿。俗話說:“臺上一分鐘,臺下十年功。”我們只看到收銀員流暢的點餐速度,卻不明白這一項簡單的工作她們要付出多少。

在xx上班首先要記住很多的東西,比如:產(chǎn)品的價格、產(chǎn)品的包裝等等。就算是記住了這些東西還是遠遠不夠的,因為收銀不是在校園做考卷,死記硬背不能解決實際問題。我本來就極不擅長與人交流,在前臺工作需要應對面的`與顧客交流,這對于我來說無疑是一個巨大的挑戰(zhàn)。在應對顧客時,我十分的緊張,越緊張就越容易出錯,我的速度總是比別人慢很多??粗慌M來的同事們都適應了工作,越來越進入狀態(tài),我積極里越來越著急,總覺得自己怎樣那么笨,就是做不好,也越來越?jīng)]信積極了。我開始一向覺得自己作為一個兼職,那些全職會欺負我,會什么都讓我自己做,所以開始去的時候總是留意翼翼,生怕出錯,但是事實并不是那樣,她們對我都很好,很主動幫你忙。很多人都很照顧“新手”,盡可能交你所需要的東西,這讓我覺得很溫暖。

最后我還是選取了去看大廳,我覺得還是那里比較適合我??粗涡紊娜藗?,或安靜的坐著,或相互聊著天。我收拾著大廳,微笑著應對每一個顧客,默默地做著自己的工作,比在前臺自在得多。由于在校園坐習慣了,突然站7.8個小時真得受不了,但是還好,之后都適應了!哎。一向明白父母賺錢十分不容易,但是總沒有自己去親身的體會,而這次,自己通過切身的體會,真的是三個字:不容易!所以真要珍惜自己學習的機會,珍惜父母的勞動成果,雖然我平時已經(jīng)比較節(jié)儉了,但是還是有時候會頭腦發(fā)熱,亂花錢,以后真得不能再這樣了,要理智消費!另外,雖然,覺得累,但也考驗了我的意志力,特別是在實在站不住的狀況下,我不停的告訴自己:要堅持一會,這是一個難得的鍛煉的機會!有時候,人真得需要發(fā)揮主觀能動性,每當我這么想的時候,我就會真得堅持下來!真得戰(zhàn)勝自己,所以總有一種成就感!

個人社會實踐自我鑒定篇六

為了充實自己的暑假,也為了鍛煉一下自己,我參加了我院的“聚焦單獨二孩政策 青春鼎力中原夢”暑期社會實踐活動。作為我自己來講,我非常榮幸能夠得到這樣一個寶貴的機會,能讓無聊的假期變得更加豐富而有意義。前期我們做了很多準備工作:組建團隊,聯(lián)系相應的活動地點,確定活動路線,準備物品,明確并分配每名隊員的職責。與相關(guān)媒體單位取得聯(lián)系,征求媒體建設性的意見,同時為活動做好宣傳工作,提高活動的影響力,從而為活動的開展做好一切準備工作。

20xx年x月x日,我們土木建筑學院“筑夢中原”實踐小分隊以“聚焦單獨二孩政策,青春鼎力中原夢”為主題開展社會實踐調(diào)查,對“單獨二孩”政策實施后的影響開始進行一些調(diào)查研究。早上我們在南門集合分成三組,帶著擬定的問卷尋求媒體及計生委的指導。尋求媒體的指導并不像我想象的那么容易。以前從未涉足過這個領(lǐng)域,因為對媒體部門不了解,我們費了很大功夫才找到能給我們作指導的人。媒體工作人員給我們的調(diào)查主題做了一些分析并給我們提出了一些建議,雖然媒體沒能寫作我們一起完成這個調(diào)研,但我很感謝他們給我們的幫助。

第二天,我們對“單獨二孩”政策實施后的影響繼續(xù)進行了一些調(diào)查研究。早上8:30,我們的小分隊在32526集合整理材料,下午經(jīng)過簡單的動員之后,隊員們激情盎然的開始了社會實踐活動。由于目標明確,隊員們直往目的地----碧沙崗公園(由于不同層次的人流集中),經(jīng)過隊員們一下午的調(diào)查,我們發(fā)現(xiàn)“單獨二孩”政策有利也有弊。有利方面:“單獨生二孩”不僅考慮到民意,實現(xiàn)國家政策與群眾意愿的統(tǒng)一,提升家庭抵御風險的能力,增強家庭養(yǎng)老照料功能,促進家庭幸福與社會和諧,而且還能改變目前人口結(jié)構(gòu),彌補勞動力不足的現(xiàn)狀,促進人口長期均衡發(fā)展,促進人口與經(jīng)濟、社會、資源、環(huán)境的協(xié)調(diào)和可持續(xù)發(fā)展;不利方面: “單獨生二孩”使孩子教育成本大幅增加,增加了社會人口的數(shù)量,同時也加大了人口壓力與就業(yè)壓力。

在調(diào)查過程中,隊員們與被調(diào)查者親切交流,并對他們提出的想法進行記錄。工作結(jié)束后,我們整理了一天的調(diào)查結(jié)果,并商討和制定下一步工作安排。經(jīng)過昨天的調(diào)研以及隊友們晚上的認真總結(jié),第三天我們?nèi)チ巳嗣窆珗@繼續(xù)進行調(diào)研,雖然不太順利,天氣又熱,但我們還是完成了部分調(diào)查問卷。第四天是周日,考慮到計劃生育委員會以及媒體可能存在休息日的情況,我們小組臨時改變計劃,組織隊員匯總調(diào)查問卷,整理分析,歸納總結(jié)出問卷所帶給我們的結(jié)果。通過橫向比較,我們發(fā)現(xiàn)自“單獨二孩”政策落地實施一個多月以來,市民對新政策的出臺實施抱以美好的期盼,對新生育政策的關(guān)注度日益提升。

從真實的意義上來說,新的政策能幫助“單獨夫妻”家庭增強家庭的養(yǎng)老照料能力,增加了社會勞動力,有利于延長人口紅利期,減緩老齡化,但一定程度上也增加了人口壓力。通過縱向分析,新時期下,胎兒性別已不再是人們生育二胎的主要原因,他們更多的是希望孩子有個伴兒,年老了可以多一份依靠。但面對現(xiàn)實社會中的經(jīng)濟與就業(yè)以及高額教育成本的壓力,很多符合條件的市民也只能“望而卻步”。所以,市民希望政府能給予“單獨夫妻”家庭相應的社會福利與補助,以緩解“單獨”家庭的生活壓力,從而提升新政策的實施效果。同時市民也希望政府能給予新政策更加全面的宣傳,以提高其影響力。

通過縱橫比較,昨天我們形成調(diào)研報告及各項數(shù)據(jù)資料。第五天我們團隊一行,帶著調(diào)研后的成果來到高新區(qū)計劃生育委員會與當局領(lǐng)導進行再一次的交流。接見我們的是一位漂亮的女工作人員,她耐心的幫我們講解了高新區(qū)關(guān)于“單獨二孩”政策新的實施辦法,彌補了我們調(diào)研活動中的不足之處。臨別時,我們請求與她合影留念,但小小的遺憾,被委婉拒絕了,不過通過與她交談,我們確實收獲了很多。

帶上新的收獲與各項資料,下午,我們返回學校,在原有數(shù)據(jù)與資料的基礎(chǔ)上,以及計劃生育委員會工作人員的講解,我們對調(diào)研報告做了補充修改形成更為全面,更為直觀的報告。數(shù)據(jù)方面,我們改用更直觀的柱狀圖形式呈獻給讀者,給予讀者更為清晰的視覺。審核,修改,檢查,比對,為了追尋更高質(zhì)量的報告內(nèi)容,我們盡力去挖掘每一個細節(jié)。我們用自己的努力去爭取了最終的成果,用優(yōu)異的成果去證明了我們的付出與努力,由于前一天我們來到高新區(qū)計劃生育委員會沒有見到專門負責這一塊兒的領(lǐng)導。

最后一天如約,我們?nèi)L計生委,與專門負責單獨二孩政策的弓老師作了簡短的交流。弓老師講到,自單獨二孩政策落地實施一個多月以來,高新區(qū)已經(jīng)領(lǐng)取過二胎證的有幾十個家庭,正在申請與辦理的家庭有一百多個,市民對于新生育政策的關(guān)注度還是非常高的。講解過后,弓老師又指出了我們調(diào)研報告中存在的小瑕疵,并幫助我們完善了報告,為報告潤色添彩。最后我們拿出了暑期實踐活動反饋表,希望弓老師能給予我們此次的社會實踐活動做一個簡短的評價,至此,我們的暑期社會實踐活動告一段落了,下午,我們整理匯總了所有的資料,寫下每個人六天以來的心得體會,為實踐活動畫上了一個圓滿的句號。

六天以來,我們流過汗水,我們品嘗過被誤解、被拒絕時的委屈,但我們在一起團結(jié)努力,共同面對困難,我們笑語談笑心中委屈,我們用汗水沖刷心中不快,最終我們用成果證明了自己的努力。六天以來,我們奔跑于喧囂的都市,六天以來,我們品讀了夜色下靜靜的校園。“聚焦單獨二孩政策,青春鼎力中原夢”,六天以來,我了解了新政策,學習了新政策,向市民宣傳了新政策。作為一名大學生,我覺得關(guān)心國家民生動態(tài),我們有責亦有任,短暫的社會實踐我已然收獲了很多,未來,我亦會參加更多的社會實踐活動,關(guān)心國家民生動態(tài),在實踐中鍛煉自我,在生活中全面的提升自我。就像我們的口號一樣,“筑夢中原”我們在路上。

俗話說,一分耕耘,一分收獲。這次社會實踐活動雖然短,但卻給我一份難忘的回憶。社會實踐中我再次深切體會到團隊合作的力量,我們用成果證明了我們自己;我也了解了“單獨二孩”政策的現(xiàn)實意義,也深切感受到一項政策的出臺對市民的影響,同時它激勵著我努力學好自己的專業(yè)知識,要不斷提高自身素質(zhì),畢業(yè)后能為社會發(fā)展做出自己的貢獻。這次社會實踐已經(jīng)成為我人生中的一比重要的財富。作為一名大學生,參加社會實踐我覺得不僅是一門修課,更是一種鍛煉。

在此次社會實踐活動中,我也認識到以下幾點:大學生社會實踐是引導我們走出校門,走向社會,接觸社會,了解社會,投身社會的良好形勢;通過社會實踐,有助于我們在校大學生吸收新的思想與觀念,及時了解社會發(fā)展動態(tài),跟上時代的步伐。社會實踐拉近了我與社會階層的人的感情,拉近了我與社會的距離,在與媒體工作人員和市民的溝通中我增長了知識,開拓了視野,進一步明確了我的奮斗目標。

就此次我的社會實踐而言,我也總結(jié)了我的一些不足之處,我的交際能力有待加強,在日后的學習中有待加強;我的社會經(jīng)驗還太淺薄,遇到棘手的問題不知道該如何應付;我的知識面太狹窄,我應該利用學校圖書館這個有利資源多看看書,豐富自己。

通過這次暑假社會實踐活動,我學到了很多在學校里學不到的知識和經(jīng)驗。雖然只有短短的六天時間,但在每天的調(diào)查與走訪工作中,我都認真對待,讓自己忙碌起來,讓自己每天都很充實,所以我收獲了很多。在今后我要參加更多的社會實踐活動,磨練自己的同時讓自己收獲更多知識是自己為踏入社會之前體會到社會更多方面,不要以單純的思想去理解和認識社會。這樣在我畢業(yè)后就能更好的融入社會這個大家庭,為社會貢獻自己的一份力量。

【社會實踐自我鑒定五】

個人社會實踐自我鑒定篇七

大學以前我都十分渴望暑假的到來,向往自由自在的生活,但那并不是我生命的全部?;蛟S是職責的原因,我不再想讓所謂的自由來主宰我的生活。為了證明我不再是溫室里的花朵、不再是象牙塔里的小孩、不再是爸媽的擔憂,我選取了用實踐來證明我的實力,首次的打工生活拉開了帷幕。

二:實踐的經(jīng)歷

靜了半天,才鼓足勇氣去尋找下一個客源,沒想到第二次竟意外得推銷出去并得到了顧客的認可,心里甜滋滋的,說不出的興奮!很能明白“山重水復疑無路,柳暗花明又一村”的感覺。

告訴自我,繼續(xù)努力。一遍又一遍的重復著同一個話題,解釋了一遍又一遍,成功或者是失敗,對我來說都不是那么重要,關(guān)鍵是體驗到了那兩種不一樣的感覺,很珍貴!到21:00才回到我們出租的小房,又沒吃晚飯,又累,真想直接躺倒床上睡個安穩(wěn)覺!可是……最終明白了“人在江湖身不由己”這個道理,人有時真是身不由己、迫于無奈!

中途有幾次都想到放棄,推銷并沒我想象中那么簡單,要別人心甘情愿的掏荷包那更是難上加難,可是如果我連小學生、初中生都能完成的工作都無法完成,那我讀那多年的書豈不是白讀了理智告訴我務必堅持,我別無選取!

每一天的下鄉(xiāng)活動,就是與太陽相擁、與老百姓親密接觸、與自我做斗爭,說起來也沒那么慘,做起來難那么一點點而已,只是萬事開頭難,過了那個磨合期,一切的一切就是自然與習慣了!工作了20天后,由于市場對電話卡已到達了飽和的狀態(tài),我也就辭職回家,享受我最終一個暑假生活了。20天我也銷出了幾十張卡,成績不算驕人,但也不差,最終的結(jié)果是收支平衡,雖沒掙到錢,但我很滿意,畢竟這幾十天是我自我養(yǎng)活了我自我,這說明我已有樣活我自我的潛力了,這也算可喜可賀!

三:實踐感言

2:素質(zhì)教育的這天,社會實踐活動一向被視為高校培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的跨世紀優(yōu)秀人才的重要途徑。暑期社會實踐活動是學校教育向課堂外的一種延伸,也是推進素質(zhì)教育進程的重要手段。它有助于我們大學生接觸社會,了解社會。同時,實踐也是大學生學習知識、鍛煉才干的有效途徑,更是大學生服務社會、回報社會的一種良好形式。所以,對于大學生來說,參加社會實踐是十分有必要的!

4:在實踐中我深刻體會到:社會上需要的不是死讀書、讀死書之人,而是能做真正的實事之人。

四:實踐總結(jié)

1:世上無難事、只怕有心人,只要相信,一切都必得!

2:做事要有耐心和毅力,凡事要有十足的毅力和耐心方可成功一大步!

3:做人要腳踏實地,一步一個腳印,選取捷徑必將付出相應的代價!

個人社會實踐自我鑒定篇八

我一直認為,在這個充滿激烈競爭,知識爆炸的社會,需要學習的東西不光停留在書本,生活在現(xiàn)實中就應將自己擺在適當?shù)奈恢?正確公平的估計自己,把今天當成一個新的起點,從頭開始,過去的就讓他過去.

我總喜歡挑戰(zhàn)一些新鮮事物,因為只有選擇有價值有意義的事,勇敢的去嘗試,才能不斷發(fā)現(xiàn)自己的不足,只有不斷學習,才能努力趕上.優(yōu)勝略汰是社會進步的法則,超越壓力,戰(zhàn)勝自我是我人生的奮斗目標,工作面前,我積極肯干,認真負責,喜歡在樂觀中進取,用微笑面對人生.我最喜歡的一句格言:“從成功里得到自信和快樂,從自信里得到快樂和成功,從快樂里得到成功和自信.”

雖然自己的資質(zhì)平凡,卑微鄙俗,成長的歷程艱難險阻,但我相信,帶著微笑,不懈的努力,定能戰(zhàn)勝一切!

個人社會實踐自我鑒定篇九

今天暑假有幸成為農(nóng)村政策宣講團的一名成員參加了安徽大學大學生“三下鄉(xiāng)”暑期社會實踐活動。經(jīng)過這次實踐活動,我收獲很大,主要有以下幾點:

一、良好的團隊以及隊員團結(jié)合作的團隊精神是完成一項工作必不可少的前提條件。

在前期準備工作中,面對紛繁復雜的與農(nóng)村相關(guān)的政策文件,我們團隊成員根據(jù)自己的能力,進行了合理的分工,充分發(fā)揮自身的優(yōu)勢,順利的完成了前期的工作。為此次活動的順利的完成奠定了堅實的基礎(chǔ)。由于大家多是第一次參加“三下鄉(xiāng)”活動,經(jīng)驗不足,在開展具體工作時,不但要開展政策的宣講、咨詢、解疑,還要與當?shù)氐泥l(xiāng)鎮(zhèn)領(lǐng)導、農(nóng)民朋友開座談會、進行入戶調(diào)查等多項工作,大家顯得有些力不從心。但是大家并沒有退卻,而是發(fā)揮團結(jié)合作,互相學習,互相幫助的精神,各司其職,各盡其能,全身心的投入到自己的工作中。在這種和諧的氛圍中,我們順利的完成了此次社會實踐活動。從這次活動中,我更加深刻的體會到了團隊的力量及團隊的重要性。

二、社會責任感是我們當代大學生必須具備的素質(zhì)。

這次活動,我深入了農(nóng)村,接觸了我國社會中人數(shù)最多,而且最苦、最窮的一個階層,對我的震撼很大,同時也感到了肩上的擔子更重了。隨著我國經(jīng)濟、社會的不斷進步發(fā)展,農(nóng)民的生活水平有了一定的提高。但是,農(nóng)民的生活依然很苦,生活環(huán)境很差。在當?shù)芈牭睫r(nóng)民經(jīng)常提到“三不通”,即“路不通,水不通,電不通”。就是說與農(nóng)民生活息息相關(guān)的道路、水、電都不能得到切實的保障,由此可見農(nóng)民的生活之苦,也可以看到要解決“三農(nóng)”問題,真正的富民增收,提高農(nóng)民的生活水平,任重而道遠。雖然,通過這次活動,我們也為農(nóng)民朋友作出了一些貢獻,但這是遠遠不夠的,這就要求我們無論是現(xiàn)在還是工作了,要關(guān)注我國的熱點,關(guān)注制約我國發(fā)展的問題,盡自己所能,為國家的發(fā)展作出自己的貢獻。作為一名當代的大學生,作為一名青年,要深入調(diào)查研究,全面的了解我國的現(xiàn)狀,增強自身的社會責任感,為國家、為社會、為人民盡一份自己的微薄之力。做一個無愧于國家、無愧于人民的青年。

三、通過參加這次社會實踐活動,我也發(fā)現(xiàn)了自身的許多不足之處。

比如:專業(yè)知識的欠缺,人際交往能力、處事應變能力等方面的不足,也為以前不了解實際情況,不進行實地的調(diào)查研究而亂下結(jié)論的行為感到汗顏。這些不足,我將會努力的克服,培養(yǎng)各方面的能力,提高自身的綜合素質(zhì),爭取自己進一步更好的發(fā)展。

個人社會實踐自我鑒定篇十

本人這次實習讓我更深理解了監(jiān)督工作。

個人感覺監(jiān)督員監(jiān)督過程中要放寬眼界,不能僅僅局限于自己管理的工地,著眼大局,勤思考,多琢磨,通過自己的監(jiān)督經(jīng)驗,從監(jiān)督模式中尋找更好更實用的監(jiān)督模式,能夠更有效監(jiān)督工程質(zhì)量安全,然后向全站內(nèi)推廣自己的監(jiān)督模式。

監(jiān)督站的工作宗旨就是質(zhì)量安全,所以監(jiān)督人員在監(jiān)督工程時,要把工程質(zhì)量安全放在重中之重的位置,要給自己樹立一個標準,對待質(zhì)量安全問題嚴格按標準執(zhí)行,毫無妥協(xié),監(jiān)督過程中善于把實干和巧干相結(jié)合,過于硬性的監(jiān)督,不利于工程施工、建設、監(jiān)理單位更好的配合,也有利于監(jiān)督更好地進行,也不能太柔弱,這樣難在工程各方樹立威嚴,不利于監(jiān)督項目。我們的監(jiān)督工作有些傾向管理性質(zhì),所以一個好的監(jiān)督員也必須是一個好的管理者,要剛?cè)岵?,這樣才能為工程監(jiān)督營造出一個和諧融洽的氣氛。

在站內(nèi)實習這段時間,我感覺到我自己發(fā)生了蛻變,我對工程知識不再是那么茫然,知道了工程上許多以前未知東西;思想定位也從學生狀態(tài)變?yōu)閷⒕蜆I(yè)狀態(tài);這次實習讓我考慮問題面對事情會更成熟點,單位領(lǐng)導們也教會了我很多。此外實習時多次下工地巡查經(jīng)歷,我接觸到很多施工現(xiàn)場的一線人員,通過與他們交流,我也了解這行更多。這次實習我收獲頗多,我得到了很大的成長。

個人社會實踐自我鑒定篇十一

自從走進了大學,就業(yè)問題就似乎總是圍繞在我們的身邊,成了說不完的話題。在現(xiàn)今社會,招聘會上的xx都總寫著“有經(jīng)驗者優(yōu)先”,可還在校園里面的我們這班學子社會經(jīng)驗又會擁有多少呢?為了拓展自身的知識面,擴大與社會的接觸面,增加個人在社會競爭中的經(jīng)驗,鍛煉和提高自己的能力,以便在以后畢業(yè)后能真正真正走入社會,能夠適應國內(nèi)外的經(jīng)濟形勢的變化,并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題,我開始了我這個假期的社會實踐-走進華恒數(shù)碼城。

實踐,就是把我們在學校所學的理論知識,運用到客觀實際中去,使自己所學的理論知識有用武之地。只學不實踐,那么所學的就等于零。理論應該與實踐相結(jié)合。另一方面,實踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。通過這段時間的實習,學到一些在學校里學不到的東西。因為環(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學的東西自然就不一樣了。要學會從實踐中學習,從學習中實踐。而且在中國的經(jīng)濟飛速發(fā)展,又加入了世貿(mào),國內(nèi)外經(jīng)濟日趨變化,每天都不斷有新的東西涌現(xiàn),在擁有了越來越多的機會的同時,也有了更多的挑戰(zhàn),前天才剛學到的知識可能在今天就已經(jīng)被淘汰掉了,中國的經(jīng)濟越和外面接軌,對于人才的要求就會越來越高,我們不只要學好學校里所學到的知識,還要不斷從生活中,實踐中學其他知識,不斷地從各方面武裝自已,才能在競爭中突出自已,表現(xiàn)自已。

在數(shù)碼城里,別人一眼就能把我人出是一名正在讀書的學生,我問他們?yōu)槭裁?他們總說從我的臉上就能看出來,呵呵,也許沒有經(jīng)歷過社會的人都有我這種不知名遭遇吧!我并沒有因為我在他們面前沒有經(jīng)驗而退后,我相信我也能做的像他們一樣好.我的工作是在文曲星介紹員,每天早上9點鐘到下午7點上班,雖然時間長了點,但熱情而年輕的我并沒有絲毫的感到過累,加上我對文曲星的了解與熱愛,我覺得這是一種激勵,明白了人生,感悟了生活,做我喜歡做的事,接簇了社會,了解了未來.在數(shù)碼城里雖然我是以介紹為主,但我不時還要做一些工作以外的事情,有時要做一些清潔的工作,在學校里也許有老師分配說今天做些什么,明天做些什么,但在這里,不一定有人會告訴你這些,你必須自覺地去做,而且要盡自已的努力做到,一件工作的效率就會得到別人不同的評價。

在學校,只有學習的氛圍,畢竟學校是學習的場所,每一個學生都在為取得更高的成績而努力。而這里是工作的場所,每個人都會為了獲得更多的報酬而努力,無論是學習還是工作,都存在著競爭,在競爭中就要不斷學習別人先進的地方,也要不斷學習別人怎樣做人,以提高自已的能力!記得老師曾經(jīng)說過大學是一個小社會,但我總覺得校園里總少不了那份純真,那份真誠,盡管是大學高校,學生還終歸保持著學生的身份。而走進企業(yè),接觸各種各樣的客戶、同事、上司等等,關(guān)系復雜,但我得去面對我從未面對過的一切。

記得在我校舉行的招聘會上所反映出來的其中一個問題是,學生的實際操作能力與在校理論學習有一定的差距。在這次實踐中,這一點我感受很深。在學校,理論的學習很多,而且是多方面的,幾乎是面面俱到;而在實際工作中,可能會遇到書本上沒學到的,又可能是書本上的知識一點都用不上的情況。

或許工作中運用到的只是很簡單的問題,只要套公式似的就能完成一項任務。有時候我會埋怨,實際操作這么簡單,但為什么書本上的知識讓人學得這么吃力呢?這是社會與學校脫軌了嗎?也許老師是正確的,雖然大學生生活不像踏入社會,但是總算是社會的一個部分,這是不可否認的事實。但是有時也要感謝老師孜孜不倦地教導,有些問題有了有課堂上地認真消化,有平時作業(yè)作補充,我比一部人具有更高的起點,有了更多的知識層面去應付各種工作上的問題,作為一名新世紀的大學生,應該懂得與社會上各方面的人交往,處理社會上所發(fā)生的各方面的事情,這就意味著大學生要注意到社會實踐,社會實踐必不可少。

畢竟,3年之后,我已經(jīng)不再是一名大學生,是社會中的一分子,要與社會交流,為社會做貢獻。只懂得紙上談兵是遠遠不及的,以后的人生旅途是漫長的,為了鍛煉自己成為一名合格的、對社會有用的人才.

個人社會實踐自我鑒定篇十二

在醫(yī)院實習的這段時間里,根據(jù)護理部的.精心安排,我們分別外科、內(nèi)科、婦產(chǎn)科、急診、手術(shù)室等科室進行輪轉(zhuǎn)實習。

在實習過程中,我嚴格遵守醫(yī)院規(guī)章制度,認真履行實習護士職責,嚴格要求自己,尊敬師長,團結(jié)同學,關(guān)心病人,不遲到,不早退,踏實工作,努力做到護理工作規(guī)范化,技能服務優(yōu)質(zhì)化,基礎(chǔ)護理靈活化,愛心活動經(jīng)常化,將理論與實踐相結(jié)合,并做到理論學習有計劃,有重點,護理工作有措施,有記錄,實習期間,始終以“愛心,細心,耐心”為基本,努力做到“眼勤,手勤,腳勤,嘴勤”,我們樹立“以人為本”的人性化服務理念“急患者所急,想患者所想,使患者健康,讓患者滿意”、全心全意為患者供給優(yōu)質(zhì)服務,樹立了良好的醫(yī)德醫(yī)風。在實習工作中,本人嚴格遵守科室制度,按時參加護理查房,熟悉病人病情,規(guī)范熟練進行各項基礎(chǔ)護理操作及??谱o理操作,嚴格執(zhí)行三查八對和無菌原則。發(fā)現(xiàn)問題能認真分析,及時解決,對科室的急,危,老,重患者,能迅速熟悉病情并做出應對,在護理工作中,一絲不茍,有條不紊,得到了患者的信賴和好評。

經(jīng)過一年的實習,本人理論水平和實踐水平有了大幅度提高,在今后的工作中,本人將繼續(xù)努力,牢記護士職責,不斷加強思想學習與業(yè)務學習,全面提高自身綜合水平,為患者供給優(yōu)質(zhì)服務。

個人社會實踐自我鑒定篇十三

實習期間,我認真聽取前輩們的意見,虛心向他們學習,積極解決自己不懂的問題。思想開放,能和同事很好的溝通。

我們這個社會競爭越來越激烈,優(yōu)勝劣汰。只有不斷的豐富和提升自己,才能不被這個社會淘汰。實習對于我們應屆畢業(yè)生來說是一次寶貴的經(jīng)歷。在__公司實習快兩個月了,現(xiàn)在自我認同。

我是學設計的。我在書上學過很多套經(jīng)典的設計方法,看似簡單易懂,卻從未付諸實踐。也許直到我真正成為一名藝術(shù)家,我才會意識到這有多難。我們從老師或者書本上看到過很多精彩的設計案例,看似簡單。也許只有去現(xiàn)場或者親自上陣才能意識到自己能力和知識的不足。實習期間,我開闊了眼界,增長了見識,也體會到了社會競爭的殘酷。更重要的是,我希望我能在工作中積累各種經(jīng)驗,為將來成為一名著名的藝術(shù)家做準備。

這段時間,我學到了很多學校里沒有教的東西,感覺很不一樣。也許這就是社會。給我印象最深的是認真的態(tài)度。不管做什么都要認真對待,不然一不小心就會出錯。因為我粗心的問題,我總是出錯。也許這個錯誤現(xiàn)在看起來很小。但是如果不能改掉這個毛病,將來可能會給公司帶來很大的損失。所以我每天都要總結(jié)自己,做了什么,做得好的地方,還有哪些不足。我們一定要盡快改掉這個習慣,做一個好的社會工作者。

個人社會實踐自我鑒定篇十四

對于一個大學生而言,敢于接受挑戰(zhàn)是一種基本的素質(zhì)。學校要求我們參加社會實踐,是想讓我們提前接觸社會,了解社會,這樣才不會在真正走上社會的時候找不到生活的`重心。夏日炎炎列日當頭,正激起了我要在暑假參加社會實踐的決心。

我想通過親身實踐體驗社會,讓自己更進一步了解所學專業(yè),在實踐中增長見識,鍛煉自己的才干,培養(yǎng)自己的韌性,更為重要的是檢驗一下自己所學的東西能否被社會所用,自己的能力能否被社會所承認。

“沒有實踐,就沒有發(fā)言權(quán)”,只有親身經(jīng)歷過才會有那種超乎平常的感覺。一年的學習生活并未真真切切的讓我了解作為一名幼師的光榮職責和義務。一年來,除了規(guī)規(guī)矩矩的學習我們那些專業(yè)課,對“學前教育”的真正內(nèi)涵還未深刻領(lǐng)悟,正以此暑假為契機,幼兒園的親身實踐給我上了精彩又難能寶貴的一課,現(xiàn)將實踐過程做如下報告:

山東省兗州市興隆礦紅太陽幼兒園

3——6歲小朋友

暑假放假回家后,我就按圖索驥,找到了離家不遠的各方面都比較不錯的幼兒園——紅太陽幼兒園,親身體驗了一個月的幼師——這—光榮而神圣的職業(yè)。當我邁入幼兒園的大門時映入我眼簾的是孩子們的小作品、吸引人眼球的裝飾品以及幼兒一天的食譜,然后就是幼兒大型的游樂場地,看到眼前的一切,我感覺頓時回到了童年時光,進入了童話的王國,孩子們的世界。

為賦新詞強說愁

剛?cè)ビ變簣@的第一周由于沒有什么社會經(jīng)驗我只是輔佐幼兒園老師的工作。幼兒上課前幫老師準備與課堂內(nèi)容有關(guān)的教具。幼兒上課時我和他們一起聽老師講課,在課堂上,若這節(jié)課的內(nèi)容需要情境表演來引導幼兒,我會和老師一起完成表演。雖然第一周只是單純的見習,但是我卻獲益匪淺,通過一周的見習我深刻的感受到幼師這份工作的重要性和必要性。

接下來的三周,我開始了正式的“實習”,當我真正和孩子們零距離接觸時,面對他們那一張張純真的笑臉和一雙雙充滿好奇的眼睛,我感覺到了肩上的重擔,這一刻我才真正的體會到作為幼兒教師的責任之重。

第一天給孩子們上課是我見習以來最難忘的一天。上課前,我不斷的回想著見習時老師上課的情景:老師那始終帶著笑容的臉和豐富的肢體語言。我告訴自己要笑著上好人生中的第一堂課。開始上課了,我懷著萬分激動的心情,揣著老師幫我修改的教案邁上了人生中的第一次"講臺"。

雖然很緊張,但是我不段的提醒自己,只有笑才能讓孩子們喜歡你,才能和孩子們拉近距離,那一節(jié)課雖然不是很成功但是我明白了我的經(jīng)驗和知識是那么的不足。首先我的肢體語言不夠豐富,語言在老師的指導下能抑揚頓挫的吸引幼兒,但是由于經(jīng)驗的不足,我在控制課堂紀律上還是不夠好,一節(jié)課下來雖然感覺不輕松,但是我從中學到了知識,讓我又倍感欣慰。第一節(jié)課雖然缺點多于優(yōu)點,但是這些不足給我以后的學習增添了不少的動力。

更上層樓,更上層樓

在“實習”期間,說實話,我遇到了很多困難,有時候遇到的情況我都不知道該怎么去解決,例如我遇到的一個孩子,他的名字叫做玉宇,他是一個讓園里所有老師都感到頭疼的一個孩子,他很聰明,平時我們教的內(nèi)容,他很快就能掌握,他的理解能力明顯比其他小朋友的高,但是就有一點,他很喜歡欺負別而小朋友,給老師搗亂,破壞幼兒園里的公共設施,老師好好跟他說,他很聽話,但老師走開了,他又去干他的事,從來不把老師說的話放在心上,老師有時候坐在一起去討論應該怎樣去對待這樣的孩子這個問題很需要引起我們的思考。

還有一個孩子,也是個很特別的例子,她從小跟她媽媽在廠子里生活,周圍沒有其他別的小朋友,她能夠接觸的是她的媽媽,我去幼兒園的時候,她剛?cè)ビ變簣@2天,一天到晚她做的事就是吃飯,睡覺,哭,不管老師說什么,她都聽不進去,就是哭著找媽媽,大約過了半個月吧,她對幼兒園里的生活才稍微適應了一些,一天當中只有在睡覺之前會哭著找媽媽,她不哭了,但我們又發(fā)現(xiàn)了另外一個問題,她好像聽不懂別人的講話,并且不跟別的小朋友接觸,一天到晚跟在老師xx股后面,例如我們問她你今天早上吃的什么飯啊,她知道你在問她,但她卻回應你一句,媽媽一會來接我,最后我們發(fā)現(xiàn),不管我們說什么,她總是回應這一句話。

當我們試圖去教她怎樣去回答我們提出的問題時,我們多重復幾遍,她會重復我們的問題。其實,她會出現(xiàn)這樣的情況,我們也應該想到,也就是她受家庭教育的影響,從來沒有跟別的小朋友接觸過,造就了這樣孤僻自閉的性格,我們老師研究討論過,要讓她從孤僻自我里走出來,我們應該多創(chuàng)造她與別的小朋友交流的機會。

從以后她的情況來看,也就是在我實習期滿將要走的時候,他已經(jīng)能夠在幼兒園里自由活動,并開始跟別的小朋友一塊玩耍,雖然有時候她再跟小朋友交流的時候會突然走開,但她卻在努力讓自己從自己的小圈子里走出來,這對她來說實在是一個不小的進步。

以上我所接觸的孩子是我遇到的兩個比較典型的孩子,前者我至今沒有找到應該怎樣去教育他的方法,后者我們覺得我們所做的對孩子有用,并且她也確實在我們的引導下改變了自己,有了一個質(zhì)的飛躍,她的媽媽也不止一次來說,她的女兒發(fā)生了驚喜的變化,我們老師心里也倍感欣慰。

隨著和幼兒園老師的不斷交流,我也有了點兒經(jīng)驗,慢慢的我也進步了不少。也懂得了如何和孩子們交流,怎樣照顧孩子的生活起居。在這一個月里,我學到了很多,受益匪淺,我覺得有很多東西是我在學校里都學不到!

個人社會實踐自我鑒定篇十五

經(jīng)歷了高考的洗禮,我們懷著激動的積極境走進了大學學校。與此同時,就業(yè)時刻圍繞我們的頭緒,成為了大學學校中永恒的主題。在當今復雜的社會中,大學生招聘時往往都會本著“有經(jīng)驗者優(yōu)先”的原則??烧齑粼趯W校里的我們又談何社會經(jīng)驗于是,不少同學為了提高自我的辦事本事,豐富工作經(jīng)驗而競選班委,學生會等職務??蛇@樣就能豐富我們的社會見聞,解決實際問題嗎顯然答案是否定的。社會不一樣于學校的安逸,而是充滿各種挑戰(zhàn),這就需要我們利用假期時間走出學校,進行社會實踐來認識社會,了解社會。

本著鍛煉自我的原則,我于xxxx年2月13日來到方大化工熱電總廠進行為期5天的參觀,實踐。經(jīng)過電力車間王主任的介紹和指導,我對熱電廠的發(fā)電流程有了初步了解。經(jīng)王主任的講解以及解答我的疑惑的過程中了解到火力發(fā)電的幾個基本步驟和大致梗概。

首先王主任先跟我從理論上講述了整個電廠的大體情景,從電廠歷史到各類發(fā)電設備,以及詳細描述了各種設備如鍋爐,汽輪機,除雜系統(tǒng)等各類發(fā)電相關(guān)的設備,讓我大體對發(fā)電有個基本的了解,然后他帶領(lǐng)我參觀了相關(guān)的儀器及設備,著重為我闡述循環(huán)水的用途以及鍋爐與汽輪機在產(chǎn)蒸汽時所起到的作用。經(jīng)過這一段的學習和觀察,我認識到火力發(fā)電通常將燃料運至電廠,經(jīng)輸送加工后,送入鍋爐進行燃燒,使燃料中的化學能轉(zhuǎn)變?yōu)闊崮懿鬟f給鍋爐中的水,使水變成高溫高壓的蒸汽,經(jīng)過管道將壓力和溫度都較高的過熱蒸汽送人汽輪機,推動汽輪機旋轉(zhuǎn)做功,蒸汽參數(shù)則迅速降低,最終排入凝汽器。在這一過程中,蒸汽的熱能轉(zhuǎn)變?yōu)槠啓C轉(zhuǎn)子旋轉(zhuǎn)的機械能。發(fā)電機與汽輪機是用聯(lián)軸器相連一同旋轉(zhuǎn)的,汽輪機轉(zhuǎn)子的機械能,經(jīng)過發(fā)電機轉(zhuǎn)變成電能。發(fā)電機產(chǎn)生的電能,經(jīng)升壓變壓器后送人輸電線路供給給用戶。

下頭具體說說發(fā)電流程:

1、煤的輸送以及煤的`燃燒:

燃煤制備流程——煙氣流程——通風流程——排灰流程

2、蒸汽推動汽輪機做功:這時主要就是熱能轉(zhuǎn)化為了機械能,因為水在高溫下汽化成了水蒸氣,推動了汽輪機葉片做功。

汽水流程——補給水流程——冷卻水流程

3、汽輪機帶動發(fā)電機發(fā)電:這時候主要就是機械能轉(zhuǎn)化為了電能,然后經(jīng)過輸配電裝置將電能送給用戶,共分為兩條線路:

(1)向外供電,發(fā)電機發(fā)出的電能由變壓器升壓后,經(jīng)高壓配電裝置和輸電線路送往用戶。

(2)廠內(nèi)供電,發(fā)電廠內(nèi)的自用電由廠用變壓器降壓后,經(jīng)廠用配電裝置相場內(nèi)各種附機及照明等供電。

大體上發(fā)電流程就分為上述幾個步驟,期間需要穿插著人對于這個發(fā)電系統(tǒng)的控制,這時就需要一個控制系統(tǒng)使得操作機械化和自動化,往往人們所需做的是坐在電腦面前觀察整個系統(tǒng)的流暢性,控制設備的額定值。

這個集控系統(tǒng)主要是以下幾個方面:

(1)燃料的裝卸、入倉、制粉、輸送機械化、自動化。

(2)鍋爐給水、氣溫和燃料的自動調(diào)節(jié),爐膛滅火安全保護系統(tǒng)。

(3)汽輪機自動控制系統(tǒng)包括調(diào)節(jié)、自啟停、監(jiān)視與保護和主蒸汽旁路控制等。

(4)發(fā)電機控制系統(tǒng)包括參數(shù)顯示、勵磁調(diào)節(jié)、運行操作和安全保護等。

(5)廠用電控制系統(tǒng)包括廠用電備用電源自動切換、直流系統(tǒng)監(jiān)視和和交流不停電電源系統(tǒng)等。

這樣整個發(fā)電流程就是上述資料,也是此次社會實踐所得到的具體研究成果,期間有借助資料書的參考,以及王主任的耐積極講解及指導和自我對于發(fā)電所了解的微薄知識,經(jīng)過此次社會實踐,我深有感觸,充分認識到發(fā)電其實能夠牽扯方方面面,那么我們需要用最小的成本來創(chuàng)造最大的利益的同時響應國家號召,有效地減少對環(huán)境的破壞。

個人社會實踐自我鑒定篇十六

個人社會實踐自我鑒定500字我一直認為,在這個充滿激烈競爭,知識爆炸的社會,需要學習的東西不光停留在書本,生活在現(xiàn)實中就應將自己擺在適當?shù)奈恢?正確公平的估計自己,把今天當成一個新的起點,從頭開始,過去的就讓他過去.

我總喜歡挑戰(zhàn)一些新鮮事物,因為只有選擇有價值有意義的.事,勇敢的去嘗試,才能不斷發(fā)現(xiàn)自己的不足,只有不斷學習,才能努力趕上.優(yōu)勝略汰是社會進步的法則,超越壓力,戰(zhàn)勝自我是我人生的奮斗目標,工作面前,我積極肯干,認真負責,喜歡在樂觀中進取,用微笑面對人生.我最喜歡的一句格言:“從成功里得到自信和快樂,從自信里得到快樂和成功,從快樂里得到成功和自信.”

雖然自己的資質(zhì)平凡,卑微鄙俗,成長的歷程艱難險阻,但我相信,帶著微笑,不懈的努力,定能戰(zhàn)勝一切!

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個人社會實踐自我鑒定篇十七

我認為,在這個充滿激烈競爭的社會,需要學習的東西不光停留在書本,生活在現(xiàn)實中就應將自己擺在適當?shù)奈恢?正確公平的估計自己,把今天當成一個新的起點,從頭開始,過去的就讓他過去.

我總喜歡挑戰(zhàn)一些新鮮事物,因為只有選擇有價值有意義的事,勇敢的`去嘗試,才能不斷發(fā)現(xiàn)自己的不足,只有不斷學習,才能努力趕上.優(yōu)勝略汰是社會進步的法則,超越壓力,戰(zhàn)勝自我是我人生的奮斗目標,工作面前,我積極肯干,認真負責,喜歡在樂觀中進取,用微笑面對人生.我最喜歡的一句格言:"從成功里得到自信和快樂,從自信里得到快樂和成功,從快樂里得到成功和自信."

雖然自己資質(zhì)平平,卑微鄙俗,成長的歷程艱難險阻,但我相信,帶著微笑,不懈的努力,定能戰(zhàn)勝一切!

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