讀后感是通過(guò)文字對(duì)自己閱讀過(guò)的書籍進(jìn)行總結(jié)和評(píng)價(jià)，并展示出對(duì)書籍內(nèi)容的欣賞和思考能力。8.讀后感的結(jié)構(gòu)要合理有序，從整體到局部進(jìn)行論述，保持文章的連貫性和條理性。接下來(lái)是一些熱門圖書的讀后感范文，希望能夠給大家提供參考和借鑒。
時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀章讀后感篇一
暑假里，媽媽送給我一本書，名字叫《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》。拿到書的第一反應(yīng)就是覺(jué)得這個(gè)書名好普通，頓時(shí)失去了閱讀的興趣。但我轉(zhuǎn)念一想，既然是媽媽推薦的，自然是有她的道理，便硬著頭皮翻開(kāi)了第一頁(yè)。
隨著閱讀的深入，我漸漸被這本書的內(nèi)容給吸引了，并一頁(yè)接著一頁(yè)看了下去，很快就看完了。被我這么一說(shuō)，你一定也充滿了好奇。想知道嗎？那就讓我為大家娓娓道來(lái)吧：
故事講的是一只叫柴斯特的蟋蟀，因?yàn)樨澇蕴M(jìn)了野餐的籃子，被帶到了紐約時(shí)代廣場(chǎng)的地鐵站。柴斯特是一只非常有音樂(lè)天賦的蟋蟀，它不僅學(xué)會(huì)了經(jīng)典的音樂(lè)作品，還能自己作詞作曲，并一舉成為震驚整個(gè)紐約的音樂(lè)家！然而功成名就后的柴斯特卻滿心失落，因?yàn)楝F(xiàn)在的它無(wú)時(shí)無(wú)刻要裝出一副面面高雅、處處優(yōu)秀的樣子，離它原來(lái)的樣子越來(lái)越遠(yuǎn)。但在它的內(nèi)心，卻充滿了對(duì)自由的渴望，對(duì)真實(shí)的追求。
在媽媽的微信朋友圈里，我是那個(gè)能說(shuō)會(huì)畫、才藝出眾的小才女，也就是別人口中那個(gè)“別人家”的孩子。每次和媽媽參加她和朋友、同事的聚會(huì)，我總能收獲很多贊揚(yáng)的聲音：“呀，優(yōu)優(yōu)就是優(yōu)優(yōu)，真優(yōu)秀啊”，“小優(yōu)優(yōu)最棒了”等等。因此在媽媽的朋友面前，我不得不裝出一副“百分百好孩子”的樣子?？墒?，我的內(nèi)心是多么的煎熬啊！我多么想像柴斯特一樣，拋開(kāi)我的假面，露出真實(shí)的自己。
那么你呢，我的朋友，在面對(duì)名利和自由的這道選擇題時(shí)，你又會(huì)作出怎樣的選擇？
時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀章讀后感篇二
在放暑假的這段時(shí)間里，我讀了由美國(guó)作家喬治·塞爾登寫的《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》。
書中寫了一只名叫柴斯特的蟋蟀，因?yàn)樨澇蕴M(jìn)了一個(gè)野餐籃里，被帶到了紐約最繁華低端黑---時(shí)代廣場(chǎng)的地鐵站，被一名叫瑪利歐的男孩撿了回去，并把它安頓在一個(gè)廢棄的火柴盒里。在這個(gè)新家里，幸運(yùn)的柴斯特又遇到了聰明的塔克老鼠和忠誠(chéng)的亨利貓。小蟋蟀柴斯特在它們的幫助下，一躍成名，成為了紐約著名的演奏家，它那富有激情的演唱常常得到雷鳴般的掌聲它。正當(dāng)獲得成功之際，卻思念起鄉(xiāng)下那自由自在的安靜生活。在朋友們的理解和幫助下，它終于回到了自己深愛(ài)的故鄉(xiāng)。
這本書中有一句話讓我銘記于心、難以忘記，那就是：“我的錯(cuò)誤就由我來(lái)承擔(dān)吧!”
蟋蟀柴斯特剛從鄉(xiāng)下來(lái)的時(shí)候，時(shí)不時(shí)地闖禍。因?yàn)榘胍箟?mèng)游，坐到了錢箱上，把一張兩元的鈔票當(dāng)作柳樹(shù)葉子，吃掉了一半。塔克老鼠給它出了很多主意，叫它逃跑，或者把剩下一半也吃了，或者陷害掃車站的清道夫，又或者把報(bào)攤的東西打破，嫁禍給小偷，柴斯特毫不猶豫地?fù)u頭拒絕。正在這時(shí)，瑪利歐媽媽來(lái)到報(bào)攤，柴斯特“人贓俱獲”!結(jié)果，它被關(guān)進(jìn)了籠子。又有一次，柴斯特邀請(qǐng)小伙伴開(kāi)生日聚會(huì)，不小心把報(bào)攤點(diǎn)燃了。伙伴們叫它快點(diǎn)逃，可是柴斯特又搖搖頭，跳回籠子里，準(zhǔn)備好接受一切懲罰。
多可愛(ài)的蟋蟀!它舍不得離開(kāi)小主人，舍不得離開(kāi)朋友們，但是當(dāng)它犯了錯(cuò)誤時(shí)，沒(méi)有逃避，而是選擇了勇敢地面對(duì)，雖然它明明知道，小主人的媽媽不喜歡它，隨時(shí)都有可能把它趕走。它還是說(shuō)：“我的錯(cuò)誤就由我來(lái)承擔(dān)吧!”
從柴斯特身上，我想到了自己。曾經(jīng)，我把奶奶放在桌上的醬油瓶打碎了，那黑色的汁液流的滿地都是，可我為了逃避責(zé)任卻對(duì)奶奶說(shuō)：“剛剛有只小貓從桌上跳過(guò)。”曾經(jīng)，我把爺爺桌上的眼鏡碰落在地，眼鏡摔壞了，我還是選擇了逃避責(zé)任，對(duì)爺爺說(shuō)說(shuō)：“不是我弄的?！爆F(xiàn)在，我想想自己，覺(jué)得真是慚愧。如果時(shí)光能倒流，我一定會(huì)對(duì)奶奶和爺爺說(shuō)：“爺爺、奶奶，對(duì)不起，那些東西都是我打碎的?！笨墒牵瑫r(shí)光不會(huì)倒流，歲月也不會(huì)將曾經(jīng)的錯(cuò)誤抹滅，那么，今天，我就趁著這個(gè)機(jī)會(huì)，把埋藏在心里的這一切都說(shuō)出來(lái)，告訴爺爺奶奶，請(qǐng)求你們的原諒。
每個(gè)人都難免會(huì)犯錯(cuò)，犯錯(cuò)不可怕，可怕的是不承認(rèn)，不悔改。以后，我要像時(shí)代廣場(chǎng)上的蟋蟀柴斯特那樣，做了錯(cuò)事不逃避，勇于承擔(dān)責(zé)任，做一個(gè)真正的男子漢!
時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀章讀后感篇三
我讀了一本書，這本書由美國(guó)作家喬治塞爾創(chuàng)作，名字叫《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》。從翻開(kāi)書的第一頁(yè)起，我就被那曲折的情節(jié)吸引了。這本書不但語(yǔ)言優(yōu)美，更讓我從字里行間中感受到什么是承擔(dān)，什么是友愛(ài)。
主人公蟋蟀柴斯特來(lái)自康涅狄格州，原本它過(guò)著快樂(lè)的生活，可因?yàn)樨澇?，跳進(jìn)野餐籃，被帶到了紐約市。之后，柴斯特被男孩瑪利歐當(dāng)寵物養(yǎng)，又和老鼠塔克、貓咪亨利結(jié)成了伙。每當(dāng)瑪利歐一家人睡著時(shí)，柴斯特、塔克和亨利都會(huì)聽(tīng)音樂(lè)取樂(lè)。之后柴斯特把紙幣當(dāng)柳葉吃了一半、不小心火燒報(bào)攤，瑪利歐媽媽差點(diǎn)把柴斯特趕走。柴斯特卻用它優(yōu)美的歌聲，震撼了紐約市的所有人。最后柴斯特想回家了，塔克和亨利幫柴斯特完成愿望，送柴斯特回到了康涅狄格州。
讀完書，讓我印象很深的是柴斯特說(shuō)的一句話：由我來(lái)承擔(dān)！
當(dāng)柴斯特把紙幣當(dāng)柳葉吃了一半時(shí)，塔克對(duì)柴斯特說(shuō)：“柴斯特，你把另一半也吃了，再讓我們把報(bào)攤搞得很亂，裝成小偷來(lái)過(guò)，把錢偷走了。不然你會(huì)受到懲罰的?！钡袼固卣f(shuō)：“不，我做錯(cuò)事了，由我來(lái)承擔(dān)！”當(dāng)柴斯特、塔克和亨利一不小心點(diǎn)燃火，燒掉報(bào)攤時(shí)，亨利叫柴斯特快走，不然會(huì)被趕走。但柴斯特說(shuō)：“我要待在這，承擔(dān)后果?！?/p>
和柴斯特相比，我們?cè)诜噶隋e(cuò)誤時(shí)，未必有這么勇敢，未必有如此擔(dān)當(dāng)。當(dāng)我們不經(jīng)意間把紙片扔到地上，隨后我們會(huì)矢口否認(rèn)：“不是我扔的?！碑?dāng)我們不小心碰掉了別人的文具，只要?jiǎng)e人沒(méi)看到，我們也會(huì)裝作若無(wú)其事。當(dāng)爸爸媽媽不在家時(shí)，我們偷偷看了電視，上了網(wǎng)，也絕不會(huì)承認(rèn)的。我們常常在犯了錯(cuò)誤之后，就會(huì)想辦法去抵賴，不承認(rèn)，以此來(lái)掩蓋自己所犯下的錯(cuò)誤?？赐陼胂耄媸翘珣M愧了。
當(dāng)然故事中最感動(dòng)我的還是蟋蟀、老鼠、貓咪之間的友情?？梢詼嘏藗兊男撵`，溫暖整個(gè)世界。正是因?yàn)槭澜缟嫌辛诉@樣的友情，人間才會(huì)變得更美好、更真實(shí)！
時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀章讀后感篇四
本學(xué)期，我們學(xué)校推薦的師生共讀數(shù)目是《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》，由美國(guó)作家喬治·塞爾登編寫的這本書把我?guī)нM(jìn)了童話王國(guó)，使我感受到了悅耳的音樂(lè)，受益匪淺。
《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》講述了這樣一個(gè)故事：在大草原上，蟋蟀柴斯特因貪吃跳進(jìn)了一個(gè)野餐籃子里，被帶到人情冷漠的紐約。它幸運(yùn)的是遇到了愛(ài)它的小主人瑪利歐和聰明的塔克，還有忠誠(chéng)的亨利貓?，斃麣W的家庭是一個(gè)不太富有的家庭，有的時(shí)候連兩美元都很難掙到。有一次，蟋蟀柴斯特不小心把兩美元的紙幣吃掉了，紐約有名的老鼠地主——塔克老鼠把難以割舍的兩美元送給了蟋蟀柴斯特，讓瑪利歐家不損失兩美元。柴斯特是一只非常有音樂(lè)天賦的蟋蟀，它不僅能學(xué)會(huì)經(jīng)典的音樂(lè)作品，而且能演奏流行的曲目。它還能自己作歌作曲，成為震驚整個(gè)紐約的音樂(lè)家。但成名了的柴斯特并不快樂(lè)，它渴望回到鄉(xiāng)下，唱歌給大樹(shù)，小鳥(niǎo)以及那些星星。最后，柴斯特在朋友的諒解下回到了它故鄉(xiāng)，如愿以常的唱歌給大樹(shù)，小鳥(niǎo)以及那些星星聽(tīng)。
我想起了著名音樂(lè)家刀郎，在音樂(lè)屆如日中天時(shí)，他卻選擇退出歌壇，淡出人們的視野，刀郎為什么會(huì)這么做呢？我想，應(yīng)該是因?yàn)槌擅?，他卻失去了自由，失去了快樂(lè)。
時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀章讀后感篇五
故事講述了一只生活在美國(guó)康涅狄格州鄉(xiāng)間的蟋蟀柴斯特，因臘腸香味的誘惑，跳進(jìn)了一只野餐籃子，被迫來(lái)到紐約時(shí)代廣場(chǎng)的地鐵站，饑餓疲累至極時(shí)被報(bào)攤小男孩瑪利歐收留，并認(rèn)識(shí)了兩個(gè)新朋友——塔克老鼠和亨利貓。在一次派對(duì)上，蟋蟀、老鼠和貓三個(gè)好朋友快樂(lè)得忘乎所以，使瑪利歐一家借以維生的報(bào)攤意外發(fā)生火災(zāi)，損失巨大，盛怒之下的瑪利歐媽媽要柴斯特馬上滾蛋。
極具音樂(lè)天賦的蟋蟀柴斯特在愧疚難過(guò)之余，以鳴唱發(fā)泄它的悲傷，它選擇了一首在收音機(jī)里聽(tīng)過(guò)的意大利民謠《重歸蘇蓮?fù)小?，這是瑪利歐媽媽最喜歡的一首歌，悲凄甜美的旋律打動(dòng)了瑪利歐媽媽，她原諒了柴斯特。柴斯特的音樂(lè)天賦由此得以展示，它用自己無(wú)與倫比的鳴奏幫助瑪利歐一家不景氣的報(bào)攤帶來(lái)更旺的人氣。柴斯特成了“名人”，整個(gè)紐約都在傾聽(tīng)一只小小的蟋蟀天籟般的鳴奏，歌劇、交響樂(lè)、流行音樂(lè)，柴斯特清亮的樂(lè)音讓行人停下匆忙的腳步，陶醉其中。但是，成名后的柴斯特很不快樂(lè)，它想念自由自在的鄉(xiāng)村生活，于是，在塔克老鼠和亨利貓的幫助下，蟋蟀柴斯特踏上了歸鄉(xiāng)的旅程。
“大道至簡(jiǎn)”，兒童文學(xué)的珍貴就在于以清淺的語(yǔ)言說(shuō)深?yuàn)W繁復(fù)的人生。《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》說(shuō)了友誼的真摯、說(shuō)了責(zé)任與擔(dān)當(dāng)，最重要的是說(shuō)了“做最好的自己”。很多時(shí)候，我們?cè)诮?jīng)歷人生的種種歷練后，才會(huì)折身返回尋找初心和本真。
前蘇聯(lián)科學(xué)家卡皮察84歲高齡榮獲諾貝爾物理學(xué)獎(jiǎng)，有記者問(wèn)：“您在哪所大學(xué)、哪個(gè)實(shí)驗(yàn)室里學(xué)到了您認(rèn)為是最重要的東西？”白發(fā)蒼蒼的老人答道：“是在幼兒園?！庇浾咦穯?wèn)：“您在幼兒園學(xué)到了些什么呢？”他說(shuō)：“把自己的東西分一半給小伙伴們，不是自己的東西不要拿，東西要放整齊，吃飯前要洗手，做了錯(cuò)事要表示歉意。午飯后要休息，學(xué)習(xí)要多思考，要仔細(xì)觀察大自然。從根本上說(shuō)，我學(xué)到的全部東西就是這些?！蹦憧矗覀冏顟?yīng)該學(xué)習(xí)的、一生都會(huì)用到的知識(shí)——做人準(zhǔn)則，早在幼兒園就學(xué)習(xí)了。
在中國(guó)古詩(shī)詞中，“蟋蟀”多意象鄉(xiāng)愁。背井離鄉(xiāng)在繁華都市打拼的人，每日步履匆匆，生活在重壓之下，無(wú)暇顧及堅(jiān)硬鎧甲下的脆弱靈魂，“一葉且或迎意，蟲聲有足引心”，那一聲蟋蟀的鳴唱，猛然就喚起了對(duì)故鄉(xiāng)的懷念與向往，清澈的溪流、夏夜的晚風(fēng)、季節(jié)更替中樹(shù)葉的變化……生命之悲、懷鄉(xiāng)之思，融不進(jìn)的城市，回不去的故鄉(xiāng)，所有難以言說(shuō)的情緒，都在這蟋蟀的鳴唱里了。
在書中，作者借由蟋蟀的鳴奏將“音樂(lè)無(wú)國(guó)界”表達(dá)得淋漓盡致。唯有音樂(lè)，能消弭隔閡。因?yàn)橐魳?lè)，瑪利歐媽媽變得溫柔，原諒了給她造成巨大損失的柴斯特；因?yàn)橐魳?lè)，“在這個(gè)繁忙的城市里，從來(lái)還沒(méi)有發(fā)生過(guò)像這樣的情況。大家都心甘情愿的停在那里，就好像連呼吸都停止了。在樂(lè)音持續(xù)的這幾分鐘里，時(shí)代廣場(chǎng)靜得就像傍晚的草原一樣。只見(jiàn)偏西的太陽(yáng)照在那些人的身上，微風(fēng)吹拂著他們，仿佛他們只是長(zhǎng)得高高的野草！”唯有音樂(lè)，沒(méi)有國(guó)界，跨越時(shí)空，能直擊每一個(gè)欣賞者的內(nèi)心，訴說(shuō)出語(yǔ)言難以表達(dá)的感情，讓匆匆奔忙的現(xiàn)代人安靜下來(lái)，回歸本心，告別浮躁。
功成名就，是每一個(gè)人夢(mèng)寐以求達(dá)到的事業(yè)高峰，但是，成名成家并不意味著人生的圓滿。柴斯特成了紐約市最出名的音樂(lè)家，但他察覺(jué)到自己并不真的感到快樂(lè)，原來(lái)的它跟隨自己的心情放懷鳴唱，現(xiàn)在的它被安排一天兩次音樂(lè)會(huì)；原來(lái)的它想跟誰(shuí)交流互動(dòng)隨自己所愿，現(xiàn)在的它不得不在眾目睽睽之下演奏，還要忍受不認(rèn)識(shí)的人觀察觸摸，所有這些，讓它感到非常疲倦。小主人瑪利歐和朋友亨利貓的理解，讓它堅(jiān)定了離開(kāi)的決心?，斃麣W說(shuō)：“如果說(shuō)它在這里不能夠感到快樂(lè)的話，我倒希望它根本沒(méi)有來(lái)到紐約?！焙嗬堈f(shuō)：“既然柴斯特的一生是它自己的，它就應(yīng)該去做它想做的事。如果成名只是讓它覺(jué)得不快樂(lè)的話，那成名又有什么意義呢？”
真正的朋友，在乎的是你是否開(kāi)心快樂(lè)！成功的人生，是遵從內(nèi)心，做最好的自己！
時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀章讀后感篇六
這個(gè)寒假我讀了一本叫《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》的書，他的作者是美國(guó)著名作家喬治·塞爾登。
文中主要講的是蟋蟀柴斯特和他的小伙伴們的故事。
柴斯特原本生活在康涅狄洛州的小鄉(xiāng)村里，因?yàn)樨澇哉`打誤撞來(lái)到了大城市紐約。這里不禁讓我聯(lián)想到了我自己，也是遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)跟隨父母來(lái)到了千里之外的杭州生活。
來(lái)到紐約以后，柴斯特認(rèn)識(shí)了三個(gè)朋友，老鼠塔克，亨利貓，小男孩瑪利歐。蟋蟀、老鼠、貓、小男孩，真是一個(gè)神奇的組合呀！
柴斯特天生有個(gè)愛(ài)好，那就是唱歌。而且歌聲優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)，于是瑪利歐把柴斯特推薦給了他們的顧客，著名音樂(lè)家—史麥德利先生。這位先生聽(tīng)完之后連連稱贊，不僅如此還把它刊登到了報(bào)紙上。于是柴斯特的`廣告滿大街都是，一瞬間成為了紐約街頭人人皆知的大明星。
雖然在紐約過(guò)得很風(fēng)光，成為了人人追捧的大明星，但是柴斯特的內(nèi)心還是最想念在康涅狄洛州那個(gè)小鄉(xiāng)村里無(wú)憂無(wú)慮的日子。
讀到這里我又想到了我的老家—那是一個(gè)溫暖而又充滿回憶的鎮(zhèn)子。
文章最后柴斯特最終放棄了大城市繁華選擇了寧?kù)o的鄉(xiāng)村。讓我想起了一句俗語(yǔ)，金窩銀窩不如自家的草窩。
時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀章讀后感篇七
有一只名叫柴斯特的蟋蟀，因?yàn)樨澇蕴肓艘安秃?，就這樣，它被野餐盒外的人們從老家康涅狄格州鄉(xiāng)下帶到了紐約最繁華的地方——時(shí)代廣場(chǎng)的地鐵站。以這種方式光顧時(shí)代廣場(chǎng)實(shí)在是太特別了。
初來(lái)乍到的它對(duì)于城市的一切都感到目瞪口呆。一幢幢高樓大廈，一盞盞亮麗的霓虹燈，一聲聲汽車的鳴笛，都足以把這個(gè)，用柳樹(shù)來(lái)度量高度，用溪水來(lái)評(píng)價(jià)聲音的蟋蟀嚇住。在這個(gè)城市當(dāng)中，它是那么的渺小，那么無(wú)知。生活在這里，它實(shí)在不習(xí)慣。幸好它交了一些好朋友，聰明又略帶市儈的塔克老鼠和忠誠(chéng)憨厚的亨利貓，還遇到了愛(ài)它的主人瑪利歐·白利尼。如果沒(méi)有這些朋友們，它還不知道怎么在這里生存下來(lái)呢。盡管如此，它還是闖了很多禍。夜晚做夢(mèng)時(shí)，把主人家的兩元鈔票吃了一半，要知道，白利尼一家比較貧窮，就算兩天也賺不回這兩塊錢呀！開(kāi)宴會(huì)時(shí)，又一不小心引起了火災(zāi)，燒掉了主人家的報(bào)攤。
這一首首小插曲，使柴斯特和白利尼媽媽的關(guān)系越來(lái)越不好了。然而就在這時(shí)，柴斯特演奏的《重歸蘇聯(lián)托》勾起了白利尼媽媽的思鄉(xiāng)之情。白利尼媽媽實(shí)在太愛(ài)這首歌了，這讓她想起了許多往事，觸動(dòng)了她那顆在外漂泊的心。
當(dāng)白利尼媽媽跟著吟唱時(shí)，柴斯特也用它前所未有的最佳技巧給她伴奏。就這樣，白利尼一家發(fā)現(xiàn)了柴斯特與眾不同的音樂(lè)天賦，柴斯特從此也踏上了它的成名之路。
成名后的柴斯特受許多人的喜愛(ài)，先是白利尼一家知道，然后又是史麥德利先生，最后就轟動(dòng)了整個(gè)紐約。要知道它可是非常幸運(yùn)的，有多少有才華的藝術(shù)家，貧窮了一輩子，掙扎了一輩子，委屈了一輩子，到頭來(lái)還是一場(chǎng)空，無(wú)疑柴斯特是非常非常幸運(yùn)的。它的才華一下就轟動(dòng)了整個(gè)紐約，每個(gè)人都想聽(tīng)這只蟋蟀演奏的歌曲。每天兩場(chǎng)演唱會(huì)，報(bào)攤上人山人海，它的演唱會(huì)的門票已經(jīng)一票難求了。人多了，白利尼家報(bào)攤的生意也就好了?？吹街魅思业氖杖霛u漸增多，柴斯特心里非常高興。
柴斯特出名了，他出人頭地了，對(duì)于一個(gè)從鄉(xiāng)下來(lái)的鄉(xiāng)巴佬，能有現(xiàn)在的成就，它是多么的幸運(yùn)，這是多少人夢(mèng)寐以求的。按照時(shí)下的話來(lái)說(shuō)，它可是前世修來(lái)的福分?？墒菍?duì)他而言它并不開(kāi)心。每天兩場(chǎng)的演唱會(huì)已經(jīng)很累了，而且它并不喜歡被別人盯著看，成名后的一切它都不喜歡。這時(shí)的它開(kāi)始回憶起以前的時(shí)光。以前的他只要有心情，就會(huì)在枝頭高歌，可現(xiàn)在，不管它有沒(méi)有心情，都必須在演唱會(huì)上唱歌。它就這樣日復(fù)一日，年復(fù)一年地唱著。
時(shí)間飛逝，轉(zhuǎn)眼九月到了(蟋蟀俗稱百日蟲，過(guò)了秋天就步入晚年了），步入晚年的它已非常疲倦，它很累了，想回家了。是的，人老了，在他鄉(xiāng)就會(huì)特別地想念自己的家鄉(xiāng)。記得多年以前，我那病重的爺爺，躺在床上什么都不記得，什么人也都不認(rèn)識(shí)了，可他嘴里卻一直念叨著一句話：“我要回家！”這短短的一句話道出了多少在外漂泊之人的心聲?。≡?shī)人李白曾寫到：“此夜曲中聞?wù)哿?，何人不起故園情?！本瓦B一代梟雄曹操也有“冉冉老將至，何時(shí)返故鄉(xiāng)？”之情呀。雖然出名，走到哪兒都受人關(guān)注，但柴斯特不想再受約束了。在這兒不停演唱的它漸漸丟失了自我，丟失了自由?，F(xiàn)在，它要找回這些，回到老家享受快樂(lè)與自由。
時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀章讀后感篇八
早就聽(tīng)說(shuō)過(guò)《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》這本書，有幸在漂流書吧看到了它的身影，便毫不猶豫借來(lái)品讀。據(jù)說(shuō)，它是二十世紀(jì)全球五十本最佳童書之一。
那只蟋蟀名叫柴斯特，我?guī)е鴮?duì)他的興趣，認(rèn)真翻閱了這本書，直到合上最后一頁(yè)，我的腦海中還清晰顯現(xiàn)出三個(gè)好朋友的形象。一只鄉(xiāng)下的蟋蟀，偶然搭錯(cuò)了車，從涅狄格州康州鄉(xiāng)下被帶到紐約時(shí)代廣場(chǎng)。當(dāng)未來(lái)的許多歌星、畫家、藝術(shù)家都在為生存所迫、在廣場(chǎng)街頭賣藝賣唱的時(shí)候，不知怎么的，這只蟋蟀竟鴻運(yùn)當(dāng)頭，一天內(nèi)成了地鐵車站里的演奏明星！柴斯特還遇到了聰明又略帶市儈的塔克鼠和憨厚的亨利貓，遇到了愛(ài)它的主人——男孩瑪利歐。柴斯特傳奇的故事中有歡樂(lè)，同時(shí)還摻雜著些許悲傷。讀完這本書，我感覺(jué)自己像故事中的一員，感受著他們深厚的友誼。人們常常以為動(dòng)物是沒(méi)有情感的，其實(shí)他們錯(cuò)了，動(dòng)物之間的友誼也是天長(zhǎng)地久，讓人感動(dòng)的。
這本書的影響真大呀，有位著名的作家這樣評(píng)價(jià)：一只蟋蟀、一只老鼠和一只貓咪之間的真摯友情足以溫暖這個(gè)世界。也正是有了友情，世界才更加真實(shí)、美好。一個(gè)世界充滿了友誼，就等于人人之間充滿善意。
友誼總像回力鏢，一去還會(huì)回來(lái)，而且經(jīng)過(guò)一次次挫折，友誼會(huì)漸漸加深。有一次，我和朋友鬧起了矛盾，因?yàn)橐槐緯鴼w還的問(wèn)題，我受到了他的誤會(huì)，誤會(huì)解除后，他遲遲沒(méi)有向我道歉，原因是怕我不肯原諒他。當(dāng)我知道后，主動(dòng)找他聊起這件事，最終我們和好如初。瞧，真正的友誼不會(huì)因小事情而分裂，這正如《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》中的柴斯特和他的伙伴之間的友情。
我在校內(nèi)外有許多朋友，我們一塊兒學(xué)習(xí)，一塊兒游戲。真想和親愛(ài)的朋友，到廣闊的草原上自由馳騁，享受自由的歡樂(lè)，絨絨的草地、松軟的泥土、微微的細(xì)風(fēng)讓我們心曠神怡，因?yàn)槲覀兊挠颜x，這一切顯得出奇的美麗。
友誼，正如西塞圖所說(shuō)：世界上沒(méi)有比友誼更美好、更令人愉快的東西了，沒(méi)有友誼，世界仿佛失去了太陽(yáng)。我想對(duì)柴斯特說(shuō)：謝謝你，你讓我懂得了友情無(wú)價(jià)！
時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀章讀后感篇九
《時(shí)代廣場(chǎng)上的蟋蟀》是一則描述一只貓，一只老鼠和一只蟋蟀之間的友誼的故事。故事講述了一只名叫柴斯特的蟋蟀，意外從自己的故鄉(xiāng)——加涅福尼亞州的郊外坐地鐵來(lái)到了紐約的時(shí)代廣場(chǎng)。
在這里，他結(jié)識(shí)了為人善良的財(cái)迷——塔克老鼠。并與其當(dāng)上了好朋友。但就在塔克與柴斯特一起享受著一大塊火腿時(shí)，一只貓從后面向塔克靠近。柴特斯看見(jiàn)自己剛認(rèn)識(shí)的朋友即將死于非命時(shí)，卻見(jiàn)塔克正用一只手逗著貓玩。非常奇怪，只見(jiàn)塔克向他介紹著這位不是貓的貓。因?yàn)檫@是他認(rèn)識(shí)多年的老朋友——貓亨利。由于亨利一直沒(méi)有吃過(guò)一只老鼠，所以他與塔克早已"冰釋前嫌"了。在人跡稀少的午夜，三個(gè)好朋友在時(shí)代廣場(chǎng)上觀賞著來(lái)往的人群。
收養(yǎng)的柴特斯的是一位名叫馬利歐的男孩兒。他父親經(jīng)營(yíng)著一座小報(bào)庭，以賣報(bào)維生，他母親是一位公司職員，以一些微不足道的工資維持著家庭的運(yùn)轉(zhuǎn)，讀后感《《時(shí)代廣場(chǎng)上的蟋蟀》讀后感》。在馬利歐的軟磨硬泡之下白利尼母親終于同意馬利歐養(yǎng)蟋蟀了。
由于一天晚上，塔克異想天開(kāi)拿紙鈔當(dāng)床墊用，害得柴斯特吃了半張是美元導(dǎo)致白利尼老媽以此為由把柴特斯給趕出家門。害得塔克不得不把自己多年攢的積蓄都"捐"來(lái)了才剛好填滿損失。
之后，馬利歐為了更好的養(yǎng)殖蟋蟀，便去找中國(guó)老者馮賽。在那里，馬利歐第一次嘗到了正宗的中國(guó)料理，讓他回味無(wú)窮。
一個(gè)平凡的早晨，大音樂(lè)家史麥德利先生發(fā)現(xiàn)了柴特斯的音樂(lè)才能。而白利尼家的報(bào)亭則一舉成名了。
我喜歡這本書是因?yàn)檫@本書充分體現(xiàn)了蟋蟀與老鼠和貓的友情。更加告訴了我們是金子總會(huì)發(fā)光的道理。我比較喜歡的是塔克老鼠，因?yàn)檫@個(gè)聰明，善良，略帶一點(diǎn)財(cái)迷的小老鼠讓這本書增添了一份可愛(ài)的感情。并且塔克在書中，也是一個(gè)有著一些小聰明的角色。因?yàn)樗?jiàn)其他老鼠不懂得收集人類貨幣，而最終凄慘的結(jié)局。而他卻不甘于這種命運(yùn)，所以不斷收集，可惜最后付諸東流，真是個(gè)倒霉的小老鼠！
時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀章讀后感篇十
《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》這本書講述了一個(gè)的：柴斯特因?yàn)榕D腸香味的，跳進(jìn)了野餐籃子里，一次偶然的，他坐著火車來(lái)到了紐約，到了時(shí)代廣場(chǎng)的地鐵。面對(duì)陌生的城市，柴斯特非?；炭郑呛芸煨疫\(yùn)的他被一位富有同情心的小男孩瑪利歐收養(yǎng)了，住在他開(kāi)的報(bào)攤里，并結(jié)識(shí)了塔克鼠和亨利。
一次三個(gè)小伙伴在宴會(huì)上忘乎所以，不小心點(diǎn)著了火柴，導(dǎo)致發(fā)生火災(zāi)。為了贖錯(cuò)，柴斯特負(fù)地留下來(lái)，向眾人展示了他的，從而得到白利尼夫人諒解和收留，他出色的鳴奏令自己紅極一時(shí)，也給報(bào)攤帶來(lái)更旺的人氣。但最終柴斯特因?yàn)闃s譽(yù)令自己疲憊，加之的到來(lái)，讓他最終離開(kāi)了紐約的時(shí)代廣場(chǎng)，回到康涅狄格州。
這是一個(gè)關(guān)于、和責(zé)任的故事。
這本書，讓我很，塔克鼠傾其所有積蓄為柴斯特彌補(bǔ)錯(cuò)誤；亨利貓?jiān)谒y過(guò)的時(shí)候安慰他。這份難得的讓柴斯特在冰冷的紐約得到了慰藉和。
如果沒(méi)有自己人格的魅力，沒(méi)有音樂(lè)天賦，沒(méi)有仗義的，柴斯特可能無(wú)法擁有這段令人的。
柴斯特的音樂(lè)成為了時(shí)代廣場(chǎng)的標(biāo)志，為每帶來(lái)和內(nèi)心的安寧。后來(lái)他回到鄉(xiāng)下，才得到了自由。自由是給予自己的，也是追求。
這本書里的每一個(gè)角色都讓人難忘，尤其是擁有高尚情操的柴斯特。他無(wú)私，他用自己能給予的愛(ài)去溫暖身邊的每一個(gè)人。他勇敢，善良，有責(zé)任心，當(dāng)他在報(bào)攤給主人闖下了彌天大禍，他沒(méi)有逃避，而是留下來(lái)，為自己的行為負(fù)責(zé)。唱歌的柴斯特用自己嘹亮而優(yōu)美的歌聲去打動(dòng)了在時(shí)代廣場(chǎng)的每一個(gè)人，得到了友情，也幫助瑪利歐一家擺脫困境，幫助他們渡過(guò)難關(guān)。秋天到來(lái)，家鄉(xiāng)的柴斯特回到康涅狄格州，他得到了自己向往的自由快樂(lè)的生活。
在城市和之間，柴斯特在鄉(xiāng)巴佬和自然精靈中切換，但他帶給身邊人快樂(lè)，也追求到了自己想要的自由。
時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀章讀后感篇十一
我讀了很多很多書，其中我最難忘的就是《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》這本書。
這本書是講述了蟋蟀柴斯特因貪吃跳進(jìn)了一個(gè)野餐籃，被帶進(jìn)了紐約最繁華的地方——時(shí)代廣場(chǎng)的地鐵站。在人情冷漠的紐約，幸運(yùn)的柴斯特遇到了聰明又略帶市的塔克老鼠和忠誠(chéng)、憨厚的亨利貓，還遇到了愛(ài)它的主人——男孩馬利歐。蟋蟀柴斯特用它絕妙的音樂(lè)天賦回報(bào)了朋友們的真摯友情，幫助馬利歐一家擺脫了困境，自己也成了震驚整個(gè)紐約的演奏家!然而成名之后的柴斯特卻滿心失落，思念起鄉(xiāng)下自由自在安靜的生活來(lái)。在朋友們的理解和幫助下，它終于回到了自己深愛(ài)故鄉(xiāng)的故事。
當(dāng)柴斯特剛剛來(lái)到紐約時(shí)，老鼠塔克就邀請(qǐng)他一起享用自己存的糧食：塔克跳進(jìn)排水管里，過(guò)了一會(huì)兒，他總算找到了它要的東西，一大塊傍晚時(shí)撿回來(lái)的臘腸。這本來(lái)是要當(dāng)明天的早餐的，但是它心想，與生平見(jiàn)過(guò)的第一只蟋蟀會(huì)面，可是件別具意義的大事，絲毫馬虎不得，于是它毫不猶豫地叼著臘腸，急急趕回報(bào)攤了?！澳憧?”它把臘腸丟到柴斯特面前，挺神氣地說(shuō)：“臘腸!我們一起來(lái)享受一點(diǎn)兒點(diǎn)心。”它把臘腸咬成了兩塊，并把較大的那塊遞給了柴斯特。從這里可以看出塔克老鼠熱情、友好的品質(zhì)。
有一次，柴斯特因夢(mèng)游而勿吃了一張價(jià)值兩美元的鈔票，作為懲罰，柴斯特被關(guān)在籠子里直到馬利歐賺到兩美元的鈔票為止。就在這時(shí)，它的好朋友塔克拿出它一生的積蓄——兩美元又九十三分，幫助柴斯特。從這里看出了塔克老鼠樂(lè)于助人和它與柴斯特之間的友誼深厚。
在一個(gè)偶然的情況下，柴斯特出名了。可這讓柴斯特的壓力非常大，終于有一天，柴斯特決定回到它的故鄉(xiāng)——康涅狄格州鄉(xiāng)下的草場(chǎng)。于是，亨利和塔克協(xié)助柴斯特回到他的故鄉(xiāng)。從這里可以看出亨利和塔克很善解人意。
同學(xué)們，讓我們向它們學(xué)習(xí)。讓我們之間的友誼更深一層吧!
時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀章讀后感篇十二
讀完《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》這本書，我感覺(jué)老鼠塔克黃很大氣，老鼠塔克把自己千辛萬(wàn)苦得到的錢給了柴斯特，我感覺(jué)這三的朋友樂(lè)意助人，這個(gè)故事告訴我們，人人要互相幫助。
這個(gè)故事主要講的是，一個(gè)小孩名叫：“瑪利歐”有一天瑪利歐撿了一只蟋蟀做他的寵物，他回家的時(shí)候，把蟋蟀放進(jìn)了一個(gè)小紙盒里，忽然有一天，老鼠塔克在瑪利歐回家了以后，來(lái)到了蟋蟀面前聊了聊天，最后塔克和蟋蟀成為了好朋友，后來(lái)，有一只貓也跟蟋蟀還有老鼠塔克成為了好朋友。
我一開(kāi)始以為這只蟋蟀只是會(huì)唱歌沒(méi)什么特別，可是讀完書我就覺(jué)得我太小看他了。他居然聽(tīng)一，遍歌都會(huì)改著調(diào)再重唱一遍同時(shí)這本書讓我的感觸很深：從一百三十四頁(yè)我知道了朋友的感情是多么深，多么的重要。同時(shí)朋友更重要。
我很喜歡這本書。
時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀章讀后感篇十三
這個(gè)主人公蟋蟀柴斯特原本在他的家鄉(xiāng)康涅狄格州生活地很完美，可是有一天因?yàn)樗呢澇詿o(wú)意間被帶到了紐約時(shí)代廣場(chǎng)。在時(shí)代廣場(chǎng)它交了很多朋友。分別是老鼠塔克，貓亨利，還有他的小主人瑪利歐。這本書寫出了濃濃的友誼。
讓我最感動(dòng)的是瑪利歐給柴斯特買房子的情景節(jié)，從這我懂得了友誼是這樣的，瑪利歐想給柴斯特買個(gè)新家。瑪利歐去馮塞的店里去看蟋蟀籠子，馮塞給他看的是一個(gè)十分貴的籠子?，斃麣W用自我的零花錢買來(lái)了一個(gè)蟋蟀籠子。有一天，柴斯特想回到它原先住的地方，他的小伙伴很舍不得她，所以他們拿出了各自藏了很久的食物，為柴斯特辦了一個(gè)晚會(huì)為他送行，從這我感受到了友誼。一只蟋蟀，一只老鼠和一只貓咪之間的真摯友情，這份友情足以溫暖這個(gè)冰冷的世界。
我記得一次體育課回班之后，所有人都十分渴，好像班級(jí)要鬧旱災(zāi)一樣。正好今日我沒(méi)有帶水，我到處借水，這樣的狀況誰(shuí)都很渴，怎樣會(huì)有人借我水呢這時(shí)我的好朋友看見(jiàn)了，就叫我過(guò)去。她一共就帶了一杯水分給我半杯。我連忙對(duì)她說(shuō)：“多謝?！彼f(shuō)：“不用謝，只是我也期望我沒(méi)有水的時(shí)候你也能借我”。
這個(gè)故事我明白了朋友才是最重要的，失去了朋友就等于什么都沒(méi)有了。
時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀章讀后感篇十四
友情，能給人力量；友情，能使人忘去煩惱。友情，在日常生活中，不斷地影響著我們。
在《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》這本書中，更是讓人體會(huì)到了一只蟋蟀、一只貓、一只老鼠之間濃濃的友情。
書中講述了一只因貪嘴跳進(jìn)野餐籃而來(lái)到它從未來(lái)過(guò)的大都市紐約，擁有著絕妙的音樂(lè)天賦、會(huì)拉“小提琴”的鄉(xiāng)村蟋蟀柴斯特，在時(shí)代廣場(chǎng)的地鐵站遇見(jiàn)了男孩瑪利歐、老鼠塔克以及貓咪亨利。在這里，瑪利歐幫助柴斯特買籠子、買食物，照顧柴斯特，在柴斯特吃掉鈔票、和塔克、亨利一起失手放火時(shí)，他挺身而出，為柴斯特求情；老鼠塔克則和亨利貓一起，給柴斯特快樂(lè)，讓柴斯特充分發(fā)揮自己的音樂(lè)特長(zhǎng)，通過(guò)收音機(jī)學(xué)會(huì)一首首著名樂(lè)曲，塔克還成了柴斯特的“經(jīng)紀(jì)人”。
在同伴們無(wú)微不至的照顧下，柴斯特也以最出色的表現(xiàn)回報(bào)了瑪利歐一家和塔克、亨利。沒(méi)過(guò)多久，聽(tīng)柴斯特的演奏會(huì)的人越來(lái)越多，柴斯特竟成了全紐約最出名的演奏家！功成名就之后，柴斯特卻又思念起鄉(xiāng)村的生活來(lái)。經(jīng)過(guò)亨利和塔克的努力，柴斯特踏上了返回家鄉(xiāng)康涅狄格州的火車。
讀完書后，我在想：究竟是什么使柴斯特成名？
是自己的天賦？還是同伴們的幫助、友情？我想，兩者皆有吧，因?yàn)?，學(xué)校里的同伴，不是給予了我們友情，同時(shí)也給予了我們快樂(lè)嗎？同時(shí)，在成功背后，除了親情的支撐，不是還有朋友給你出主意嗎？要是沒(méi)有友情，一個(gè)再富有天賦、再聰明能干的人，沒(méi)有人支持他，能成功嗎？所以，聯(lián)系生活中的事件，我想：柴斯特的成功，和亨利、塔克以及瑪利歐一家有著相當(dāng)密切的聯(lián)系！ 馬克思和恩格斯兩位偉人之間的友誼也給了我一些啟示。40年里，他們?cè)陬I(lǐng)導(dǎo)國(guó)際共產(chǎn)主義運(yùn)動(dòng)的偉大斗爭(zhēng)中，團(tuán)結(jié)作戰(zhàn)，患難與共，建立了真摯的友誼。有一次，恩格斯生病，馬克思時(shí)時(shí)掛在心上，他在給恩格斯的信中說(shuō)：“我關(guān)切你的身體健康，如同自己患病一樣，也許還要厲害些?！?在學(xué)校中，我們也時(shí)時(shí)能看到體現(xiàn)同學(xué)友誼的事。有一次，我們下樓梯時(shí)，顧仲元摔倒了，門牙也磕掉了一點(diǎn)。
此刻，在他旁邊的來(lái)毅等同學(xué)迅速地扶起他，往醫(yī)務(wù)室去，并及時(shí)通知了家長(zhǎng)。當(dāng)時(shí)，要不是幾位同學(xué)的幫助，還不知會(huì)怎樣呢！ 幫柴斯特適應(yīng)大都市環(huán)境的，是它的朋友亨利、塔克、瑪利歐；在柴斯特吃掉鈔票、即將被趕出家門之際，為柴斯特求情、心甘情愿地去做苦工的，是瑪利歐。在沒(méi)有親人的幫助的時(shí)候，是朋友為你付出，是朋友勇敢地承擔(dān)了照顧的責(zé)任，此刻，友情盡顯無(wú)遺，友情溫暖世界！
時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀章讀后感篇十五
經(jīng)典名著《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》的主人公是一只叫柴斯特的蟋蟀，在一次偶然的機(jī)會(huì)，他被臘腸的香味吸引，跳進(jìn)了一個(gè)野餐籃里，被帶到了紐約時(shí)代廣場(chǎng)的地鐵站。又因?yàn)橐淮闻既?，因?yàn)椴袼固氐母杪?，他被男孩瑪利帶回了家。隨后，他認(rèn)識(shí)了塔克老鼠和亨利貓。三個(gè)小伙伴經(jīng)常在瑪利家的報(bào)攤里聚會(huì)。在一次聚會(huì)時(shí)，他們不小心引發(fā)了一場(chǎng)火災(zāi)?，斃麐寢屨J(rèn)為柴斯特是個(gè)不祥之物，柴斯特用自己驚人的音樂(lè)天賦得到了瑪利媽媽的諒解。音樂(lè)老師史麥德利先生的一封信讓全紐約的人都知道了柴斯特。有更多的人為了一睹柴斯特的歌聲，來(lái)到了瑪利家的報(bào)攤。可是，出名后的生活讓柴斯特越來(lái)越不開(kāi)心。最后，他放棄了紐約的生活，回到鄉(xiāng)下生活。
柴斯特是一只快樂(lè)的蟋蟀，因?yàn)樗兴死鲜蟆Ｎ以谧x了第八章時(shí)，深有感觸。柴斯特因?yàn)閴?mèng)游吃掉了半張兩塊錢的紙幣，這可是瑪利家差不多一天的收入。他后悔極了，讓塔克幫他出主意。塔克老鼠給他出了好幾個(gè)主意：1。逃到加利福尼亞州去；2。貼上膠帶當(dāng)一塊錢用；3。吃掉其余部分；4。把剩下的錢放到清潔工的洗手間里去，嫁禍給清潔工；5。謊稱被小偷連夜偷走了；6。去餐臺(tái)摸兩塊錢過(guò)來(lái)代替。不過(guò)，這一個(gè)個(gè)主意都被善良的柴斯特否決了。他覺(jué)得瑪利一家對(duì)他很好，不能逃之夭夭；他不想讓瑪利一家互相責(zé)怪；他更不想嫁禍給別人。
雖然塔克老鼠出的盡是餿主意，但是我卻讀出了這是一個(gè)仗義的老鼠，他會(huì)給朋友兩肋插刀，絞盡腦汁出主意。雖然最后被瑪利的媽媽抓個(gè)現(xiàn)形，連累柴斯特被瑪利的媽媽認(rèn)為是個(gè)不祥之物。同時(shí)，柴斯特的善良和敢擔(dān)當(dāng)，也讓我敬佩。正是因?yàn)樗纳屏疾炮A得了一個(gè)個(gè)好朋友，贏得了一份份真摯的友情，讓他每天生活得很快樂(lè)。
《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》是一本講友情的書，貧窮男孩瑪利用自己的零用錢給柴斯特買了一個(gè)漂亮的蟋蟀籠子；柴斯特幫助白利尼家的報(bào)攤的人氣更旺了，擺脫了貧窮；塔克老鼠更是用自己的全部積蓄幫助柴斯特重獲了自由，在柴斯特出名之后，給他當(dāng)經(jīng)紀(jì)人；柴斯特回鄉(xiāng)下的時(shí)候，亨利貓送他到地鐵站和他告別；柴斯特的到來(lái)更是給塔克老鼠和亨利貓帶來(lái)了歡樂(lè)。
做一只快樂(lè)的蟋蟀，可真好??！
時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀章讀后感篇十六
翰翰原文：
媽媽補(bǔ)記：
《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》是美國(guó)作家：?jiǎn)讨巍と麪柕堑囊槐緝和≌f(shuō)。這本描寫一只蟋蟀、一只老鼠和一只貓咪不尋常友誼的故事書，出版后即好評(píng)如潮，一直到今天仍廣泛受到廣大的兒童以及成人讀者的歡迎。
這本書本來(lái)是要和翰翰一起讀的，可是，他總嫌和我一起讀的太慢，要求自己讀，結(jié)果，以驚人的速度讀完了（全書接近十萬(wàn)字，翰翰也就用了兩三個(gè)晚上而已）。我對(duì)他這種一目十行，不求甚解的讀書態(tài)度很不以為然，總想著這么好的書以后一定找時(shí)間一起再讀幾遍，就這么著，先放下了，一放好久。今天說(shuō)起寫讀后感，他提出要寫這個(gè)故事，我雖沒(méi)有表示反對(duì)，但是內(nèi)心很懷疑這么長(zhǎng)的故事他怎樣能抓住中心內(nèi)容。
等我下班回家，翰翰的讀后感，確切地說(shuō)應(yīng)該叫“故事復(fù)述”已經(jīng)寫好了這么一頁(yè)，我敲好的是他原封未動(dòng)的文字。
基本講出了故事的概要，抓住了主要人物和主要情節(jié)，我很驚訝。
不過(guò)，我很快發(fā)現(xiàn)他參照了圖書內(nèi)封的內(nèi)容提要，是不是有抄襲嫌疑?不過(guò)經(jīng)過(guò)仔細(xì)比照，我發(fā)現(xiàn)，確實(shí)不是抄襲，有參照，也有修改，還有發(fā)揮。
文章總是開(kāi)頭難。翰翰的開(kāi)頭顯然就是照搬了內(nèi)容提要的開(kāi)頭：
“蟋蟀柴斯特……”
，但是句子內(nèi)容做了小小的修改：
“……從沒(méi)想過(guò)離開(kāi)康涅狄州的草場(chǎng)?！?/p>
改為
“……從沒(méi)離開(kāi)過(guò)自己的老家——康涅狄州?！?/p>
小學(xué)生在這里還巧妙地改換了句式，添加了一個(gè)破折號(hào)。
提要中
“在人情冷漠的紐約，幸運(yùn)的柴斯特遇到了聰明又略帶市儈的塔克老鼠和忠誠(chéng)、憨厚的亨利貓，還遇到了愛(ài)它的主人—瑪利歐。”
翰翰把這一段改成了自己的語(yǔ)言：
“在那里，柴斯特遇到了塔克老鼠和它的 ‘老伴’—‘巨大’的亨利貓，還遇到了愛(ài)它的主人—小男孩瑪利歐，他們家是賣報(bào)紙的。”
對(duì)于
“人情冷漠”、“幸運(yùn)、聰明又略帶市儈”、“忠誠(chéng)、憨厚”
這些詞語(yǔ)確實(shí)不是他讀一遍就能夠了解和理解的，而添加在新增加的兩個(gè)破折號(hào)之后內(nèi)容：
“巨大”和“他們家是賣報(bào)紙的”
才是他真正感到有興趣以及印象深刻的內(nèi)容。
后面翰翰繼續(xù)修改：
“絕妙的音樂(lè)天賦”
改為“美妙的聲音”，
“震驚整個(gè)紐約的演奏家！”
改為
“紐約市家喻戶曉的音樂(lè)家！”
這一句話結(jié)構(gòu)未動(dòng)，詞語(yǔ)改動(dòng)比較合理。
最后一段提要中是這樣寫的
“功成名就后的柴斯特卻滿心失落，思念起鄉(xiāng)下自由自在的安靜生活來(lái)。在朋友們的理解和幫助下，他終于回到了自己的故鄉(xiāng)?！?/p>
只粗粗讀過(guò)一遍的翰翰同學(xué)顯然對(duì)柴斯特的
“滿心失落”
以及朋友們的
“理解幫助”
我認(rèn)為結(jié)尾這一段屬于發(fā)揮，而且發(fā)揮得還不錯(cuò)，延續(xù)了小家伙一直以來(lái)較強(qiáng)概括能力。
時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀章讀后感篇十七
看著這本書的封面時(shí)，我腦海中一下出現(xiàn)了幾個(gè)問(wèn)題：“時(shí)代廣場(chǎng)”在哪里？“蟋蟀”是一種怎樣的動(dòng)物？?jī)烧咧g有什么交集？會(huì)有怎樣的故事呢？帶著問(wèn)題，我迫不及待地翻開(kāi)了這本叫《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》的書。
讀完后才知道，蟋蟀名叫柴斯特，它像三年級(jí)上冊(cè)《在牛肚子旅行》里的紅頭一樣，因偶然的機(jī)會(huì)，開(kāi)始了一段奇妙的旅行，被帶到了紐約最繁華的地方——時(shí)代廣場(chǎng)的地鐵站，認(rèn)識(shí)了機(jī)靈的塔克老鼠和老實(shí)忠誠(chéng)的亨利貓。柴斯特的音樂(lè)天分驚動(dòng)了一位音樂(lè)教師——史麥德利先生，史麥德利先生讓柴斯特在紐約大出風(fēng)頭，它的音樂(lè)天賦得到了人們的肯定及敬佩，讓瑪利歐一家報(bào)紙大賣，成了整個(gè)紐約的大紅人。最后，向往自由的柴斯特在塔克老鼠和亨利貓的幫助下坐上火車，回到了鄉(xiāng)下，重新過(guò)上了自由自在的生活。
讓我最震驚的是《蟋蟀籠子》這章節(jié)里塔克老鼠說(shuō)的一段話：“以前我也考慮過(guò)要不要住在那里。不過(guò)那些中國(guó)人很會(huì)做些稀奇古怪的菜肴，比如用鳥(niǎo)巢做湯，鯊魚鰭煮羹。搞不好他們也會(huì)拿老鼠來(lái)做道什么點(diǎn)心。所以最后我決定，還是離他們遠(yuǎn)一點(diǎn)的好?！?/p>
這幾句話像刀子一樣狠狠刺疼了我。
我想到如今正肆虐的“新型冠狀病毒”。
中國(guó)加油！武漢加油！待到春暖花開(kāi)之時(shí)，我們繁花與共！
時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀章讀后感篇十八
一只1961年間的蟋蟀，偶然搭錯(cuò)了車從康涅狄州鄉(xiāng)下來(lái)到了紐約時(shí)代廣場(chǎng)。當(dāng)許多人類都在為生存所迫、在廣場(chǎng)賣藝賣唱的時(shí)候，不知怎么，這只蟋蟀竟鴻運(yùn)當(dāng)頭、福星高照，一不小心，竟一夜之間成了地鐵車站里的演奏明星！在每天早八點(diǎn)和下午四點(diǎn)半地鐵高峰時(shí)期里，演奏的是一曲曲《重歸蘇蓮?fù)小贰⒏鑴 栋⒁肋_(dá)》和莫扎特的《小夜曲》之類的高雅曲目。匆匆趕路的人們不禁駐足傾聽(tīng)，演唱會(huì)每次都是掌聲如潮，蟋蟀主人家的報(bào)攤上賣報(bào)的`速度也飛速增長(zhǎng)。
可就是在蟋蟀音樂(lè)事業(yè)達(dá)到巔峰時(shí)，它卻突然作出決定，要從此“掛弦”隱退，回歸康涅狄州的鄉(xiāng)下老家，要過(guò)從前那種不知名卻十分平靜的生活。
實(shí)在是不可理喻，實(shí)在是想入非非。蟋蟀柴斯特想的是：快樂(lè)與出名之間，何去何從？而我們旁觀者則滿懷羨慕地想：難道出名不快樂(lè)嗎？如果換成今天，我們有一個(gè)機(jī)會(huì)，可以進(jìn)城出名，好不容易人氣盛旺，紅得發(fā)紫，突然之間，讓我們返鄉(xiāng)回家歸隱，我們?cè)敢鈫?？那?dāng)然斷斷不可能的。對(duì)于柴斯特來(lái)說(shuō)，自由是他的一種自由選擇。而對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，不出名，就會(huì)被那些明星們瞧不起，總也不得翻身。所以“自由”早已變得像黃金一樣貴。
從這本書中我還感受到柴斯特。亨利貓，塔克老鼠之間的友誼可以溫暖一個(gè)冰冷的世界，柴斯特為什么會(huì)成名？是因?yàn)樗玫搅伺笥训膸椭?，再加上自己的勤學(xué)苦練。我還要強(qiáng)調(diào)“朋友”二字，你要知道，只有用自己的忠誠(chéng)才能交到朋友，朋友要赤誠(chéng)相待，不能背叛對(duì)方，是朋友就要有福同享，有難同當(dāng)。當(dāng)柴斯特吃掉兩元紙幣時(shí)，是誰(shuí)幫助他補(bǔ)滿了錢？是塔克老鼠，他拿出了自己一生的積蓄，讓柴斯特離開(kāi)了籠子，獲得了自由。
重溫一下柴斯特的故事，能讓我們感受到朋友的力量。
時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀章讀后感篇十九
在《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》這本書里能找到很多的情，友情、真情、熱情、無(wú)情……很多很多，在這里面，也有很多的事情很感人，讓你滿臉的淚花。
這是柴斯特在練習(xí)跳的時(shí)候，忍不住跳到了別人的野餐籃里，吃了一點(diǎn)別人的臘腸，結(jié)果被別人帶到了紐約的時(shí)代廣場(chǎng)，就是這樣，開(kāi)始了這次的驚險(xiǎn)。
被瑪麗歐抓到的那天晚上，它認(rèn)識(shí)了自己的第一個(gè)朋友“塔克”。聽(tīng)到了柴斯特的經(jīng)歷，它知道了柴斯特喜歡吃臘腸，便把自己明天早上的臘腸（早餐）分開(kāi)了，多的一塊兒給柴斯特。這就是友情。
在一開(kāi)始，白利尼老媽無(wú)論如何也要把柴斯特扔掉，而且還總是和柴斯特鬧變扭，尤其是晚宴到不祥之物，我真是為柴斯特?fù)?dān)心啊，我感覺(jué)這里面有一點(diǎn)無(wú)情。
在瑪麗歐剛抓住柴斯特的時(shí)候，還喂它了一點(diǎn)食物，讓它吃的飽飽的，還讓它住在了一個(gè)有溫暖又舒適的火柴盒里，這讓我感覺(jué)是熱情。
《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》里面有很多很多的情，讓我們有很多的感受，讓我們還想再讀一遍……
我感覺(jué)這一本書是一本很好的書。
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