最優(yōu)升旗禮發(fā)言稿（通用20篇）

總結不僅是記錄，更是一種學習，一種成長的過程。充分了解運動的歷史和文化背景，可以更好地理解和欣賞這項運動。以下是一些總結寫作的范例，希望對大家寫好總結有所幫助和指導。

升旗禮發(fā)言稿篇一

敬愛的老師、親愛的小朋友們：

大家早上好！

又一次站在國旗前，我的心情無比激動！

再過十多天就要小學報名，我們即將離開朝夕相處了三年的幼兒園和老師們，進入小學的殿堂。此時此刻，我的內心既有對幼兒園的戀戀不舍；更有對小學和未來的迫切向往！

三年來，老師無私的關愛我們，認真的教導我們。感謝你們，親愛的老師！你們是我們智慧的啟蒙者，是你們把我們領進知識的殿堂。小朋友們，莊嚴的國歌已經奏響，鮮艷的五星紅旗迎風飄揚，這些都見證著我們的健康成長！讓我們蕩起雙槳，在知識的海洋里盡情蕩漾；讓我們展開翅膀，努力追求放飛的理想吧！

大家好，我----張歆恬，一個熱愛生活、勤奮乖巧的小女孩，來自大大（七）班。

我愛吟詩，詩中有明月在憂傷；

我愛畫畫，畫里有金鳳在飛翔；

我愛唱歌，歌中有快樂在飄蕩；

我愛跳舞，舞里有激情在綻放。

ll

時間在桃花的臉上輕輕拂過；在櫻花的指尖悄悄滑落；又將掀開石榴的紅裙。

回憶過去，敬愛的老師，我愿化作一陣清風，輕輕吹散您一天的疲勞；我愿變成一條小魚，永遠暢游在您溫暖的懷抱。

展望未來，親愛的同學們，愿你做一只勤勞的小蜜蜂，用心靈釀造生活的甘蜜；做一只靈巧的小燕子，用翅膀裁剪斑斕的夢想！

轉眼即將過去，過去的一年無論對幼教中心來說還是對我本人來說都是很有收獲的一年。在這一年里我們幼教中心成功舉行了成立十周年的系列慶?；顒?，而我也在這一年里更成長、成熟了一些。不經歷風雨怎么能見彩虹，在我們幼教中心過去十年的成長歷程中，我們每一個人都付出了辛勤的努力，同時也讓每一個都懂得了珍惜、懂得了奉獻，而這十年也是我成長歷程中最重要的十年，我為幼教中心的培養(yǎng)而感到驕傲和自豪。幼教中心就是一所學校、一個溶爐，她會給每個人都帶來不同的發(fā)展軌跡，而唯一不變的就是幼教精神，那種不斷進取、不斷攀登的精神。

在過去的一年里我們保健工作也取得了一定的成績，這都得益于我們各園保健醫(yī)們、保育們辛苦的勞動，在這里我要真心地說一句：謝謝你們！你們辛苦了！

在幼教中心這個大集體里，我們保育員、保健醫(yī)的隊伍可謂是一支年齡偏大，工作經驗豐富、為幼教中心工作時間最長的一支隊伍，作為一名年輕人、一名機關工作人員，我真的能從你們身上學到很多吃苦耐勞、默默奉獻的優(yōu)秀精神品質。你們能克服許多難以想象的身體和心里上的壓力把工作做好，這讓我真的很感動。其實我也深深理解你們，每一次與你們接觸，每一次下園檢查我都害怕你們有什么做不到位的，或有什么能讓我檢查出過錯的，我希望每一個人都開開心心的工作、都能把各項工作做到讓人無可挑剔。我知道你們和我之間有一段距離，有的人甚至會在背后說我一些什么，但這些我都不會在乎的，也不會怪你們，因為這也許是我的工作方法不當、或許是我本人的'性格所致，總之在過去的一年里我有做得不到位的地方或給各位姐妹帶來傷害的地方還請各位姐妹們能包含，在這里我要說一聲：對不起，今后我會努力的。但距離會產生美，而這美也會讓你我之間變得更加融洽、更加親如姐妹。其實每一次批評你們、每一次扣罰你們對我來說都是一種煎熬，有時甚至會有一種深深的自責?？吹侥銈?yōu)楣ぷ鞫Φ媒诡^亂額、看到你們不顧自己身體病痛而蹲到地下擦地、看到你們把自己的孩子扔到家里，而照顧幼兒園的孩子，我真的不忍心再扣罰你們，我真的愿意為你們承擔責任，有時都想代替你們去工作，但工作不允許我有半點的同情、職責不允許我有絲毫的疏忽。十年了，我們每一個人都應該學會成熟、學會守紀、學會承受。我想如果每一個人都有一個平和的心態(tài)，都能正確看待檢查與被檢查那我要說我們幼教中心的每一個職工真的成熟了，幼教中心未來的發(fā)展真的不會有問題。

幼兒園的保健工作很重要，雖然與十年前相比我們的保健工作有了很大的進步，但與教學相比難免有不盡人意的地方，我也深知保健工作的瑣碎，但這不是我們做不好工作的理由，因為我們完全有能力做得更好。我知道保健工作對我來說有一定的難度，但這更有挑戰(zhàn)性，這更應該是我做好工作的動力。我們幼教中心成立十年了，今后還會有更大的發(fā)展，我希望我們的保健工作能為幼教中心的發(fā)展做出新的貢獻，今后讓我們共同攜手，繼續(xù)努力把保健工作做得更好。

最后讓我祝各位姐妹：

新年快樂！萬事如意！永葆青春！

升旗禮發(fā)言稿篇二

尊敬的老師，親愛的同學們：

寒假帶著春節(jié)的喜慶一晃而過！

踏著春天的氣息，邁著輕盈的步伐，我們又開始了一個新的學期，步入了工作和學習的又一個旅程。

在此，我謹代表學校，熱烈歡迎全體同學和老師安全返回學校！并祝大家新春快樂！

新學期伊始，我們又站在了新的起跑線上，開始了新的學習成長競賽。

我們期待著，憧憬著，新的開始，新的生活，新的目標，新的希望，新的收獲，新的歡樂！

新的開始，我們可以忘記過去的成功或者挫折，我們可以卸掉包袱，一切從頭開始。

新的生活，我們可以盡情體驗學習的幸福，成長的幸福，創(chuàng)造幸福生活，享受生活幸福。

新的目標，新的希望，細化到每一天的具體行動之中，使我們能多讀一本好書，多學一些知識，多煉幾項本領，多取得一點進步！

我們用“做，讓我們一起來做”，鞭策自己，依靠點點滴滴的腳踏實地的努力，爭取本學期新的收獲，新的歡樂！

讓我們牢記：品德修養(yǎng)是第一要務，德才兼?zhèn)?，以德為先。學習是學生的天職！

學習是同學們自己的事情，應該主動完成！主動預習，主動發(fā)言，主動思考，主動操作，主動作業(yè)，主動復習……學會做學習的主人！

學習是一件艱苦的事情，需要刻苦認真！認真預習，認真發(fā)言，認真思考，認真操作，認真作業(yè)，認真復習……學會做學習的主人！

學習更是一件快樂的事情！在學習中解除了迷惑，在學習中增長了見識，在學習中開闊了視野，在學習中美化了心靈，這都是我們學習的快樂和幸福！

學習需要老師的指導。讓我們學會珍惜老師的勞動，用最好的成績回報老師！

學習需要同學和對手。讓我們同學之間，結成學習的對手，互相監(jiān)督，互相鼓勵，互相競爭，互相進步！

同學們，在新的學期里，我希望全體同學實踐“做，讓我們一起來做”，實踐“博學篤行、自主合作”的學風，牢記《學生行為習慣八榮八恥》，貫徹《行為規(guī)范一日常規(guī)》，學會做人，學會學習，學會健康，學會審美，學會勞動，奠定我們終身幸福的基礎。

老師們，同學們，讓我們以新學期為新的起點，以滿腔的熱情、堅定的信心和積極的行動，創(chuàng)一流教學質量，辦一流學校特色，建幸福教育品牌！

老師們，同學們，春天的`校園，處處充滿生機！飛揚的國旗下，讓我們昂首抬頭。我們看到了一行鮮艷奪目、熠熠生輝的文字：每位西一中人都是學校的一張名片。

我們不禁要問：誰是西一中人？不錯，你是，他是，我也是，我們每一位同學、每一位老師都是驕傲的西一中人。西一中是一個我們所有人的大家庭，西一中在我們每一個人身上打下了深深的烙印。

我們不禁要想：我們該怎樣成為西一中的一張靚麗名片？

同學們，其實，你們就是西一中最靚麗的名片。今天，你們以一中為榮；明天，一中將以操場上的每一個同學為榮！因為，你們是西流河一中最美麗的代言人。

老師們，其實，你們就是西流河一中最靚麗的名片，你們用汗水在西流河一中的發(fā)展史上寫下的最光輝、最亮麗的詩篇。家長們因你們辛勤的勞動和對學生無私的關愛而發(fā)自內心的感激。你們就是西流河一中最動人的形象大使。

老師們，同學們。當我們想到我們是西流河一中的一張名片時，我們就將一中的命運深深刻在了心上；當我們想到我們是西流河一中的一張名片時，我們對自己的工作和學習就不會產生絲毫地倦?。簩W習不如意的同學，不要緊，你的名片上將刻有你永不氣餒，一點一滴努力進步的樂觀精神；違反了紀律的，別怕，你的名片上刻有你勇于承擔、知錯就改的大無畏精神……當我們擁有了西流河一中的名片，我們每位西流河一中就是擁有了前行的行動。

每位一中人都是西流河一中的一張名片。它意味著，我們所有的同學和老師都將把一中的興衰榮辱沉甸甸地扛在肩頭；它更召喚著，我們所有的同學和老師都將為一中美好的明天而不懈奮斗！

老師們、同學們，熱烈奔放的春天花露出了笑臉，豐富多彩的快樂學校生活拉開了帷幕，每一次活動都是一個閃爍的舞臺，每一個舞臺都需要你我熱情的身影，讓我們在活力四射的春天捧出自己最靚麗的名片吧！

最后祝同學們學習進步快樂，祝老師們工作順利幸福!

升旗禮發(fā)言稿篇三

早上，我們踏進校園，希望同學們胸前的紅領巾已經佩戴整齊，也要認真實行八禮四儀中的儀表之禮，面容整潔，衣著得體，發(fā)型自然，儀態(tài)大方。我們來到教室，交完作業(yè)的第一件事是什么呢，當然，一般我們都會進行早讀，當每一個教室要么充溢著朗朗書聲，要么寂靜一片，同學們要么齊聲閱讀，要么靜靜讀書，不論怎樣，早讀都是我們與書為伴平心靜氣的最好時段。早讀的時光十分短暫，所以很快，廣播中就會想起不絕于耳的入場音樂，同學們則需要排好整齊的隊伍，上下樓梯靠右行走，有條不紊地向操場進發(fā)，注意行走之禮。每周一，在我們的操場上都會舉行升旗儀式，請同學們要遵守儀式之禮中的：“按規(guī)行禮，心存敬畏和嚴肅莊重?！币竺恳晃煌瑢W都要認真敬隊禮，唱國歌，安靜傾聽，盡量不要交流談話。到了中午，想必大家都已經餓了吧，但是就算是再餓也不能在吃飯時狼吞虎咽，隨意交談哦，餐飲之禮中也告訴我們吃飯時要講究文明，愛惜糧食，節(jié)儉用餐，食相文雅，不能太浪費糧食。當然，每天我們都會有兩次眼保健操時間，學習了許久，眼睛往往十分疲勞，需要休息，我們在做眼保健操時一定要自覺、到位，因為眼睛對我們尤其重要，我們一定要好好保護它。說到課間休息，也十分需要注意，同學們不能追逐打鬧，不能互相擁擠，也千萬不要做危險動作，可以做一些文明游戲、傳統(tǒng)小游戲等。下午，往往綜合學科會多一些，進出專用教室的時候，請同學們也要注意安全，不要喧嘩，盡量準時，若有特殊原因也請?zhí)崆案嬷獙Ｓ檬依蠋?。當一天的學習生活快要結束的時候，同學們更是需要有始有終，遵守放學秩序，盡量準時到門口，不要讓自己的爸爸媽媽久等，出門隊伍的紀律也需要每一位同學共同來營造的。當同學們要離開自己教室的時候，也請同學們整理好自己的桌椅和物品，也麻煩當天的值日生不僅將自己班級清掃干凈，也需要將自己班級的包干區(qū)整理打掃整潔，這樣，每位同學就都能讓我們的校園更加美麗了。

最后，祝愿同學們能夠讓自己一天美好的學校生活從頭到尾都多姿多彩，開心愉快！

升旗禮發(fā)言稿篇四

同學們，老師們：

早上好！在這國旗高高飄揚的清晨，我站在神圣的五星紅旗下和同學們一起共勉，倍感榮幸。今天我講話的主題是：尊敬老師，從認真上好每一堂課做起。

為了讓我們學習進步，健康成長，老師們漚心瀝血，不辭辛勞，潛心備課，精心設計，細心講解，耐心指導。為了上好每一堂課，老師付出了艱辛的勞動。而很多同學無視老師的汗水，在課堂上不專心聽講，或玩小玩具，或做與課堂無關的事，或與同學交談甚至打架。你可知道，這樣做不僅自己沒有學到知識，而且是對老師最大的.不尊敬。

尊敬老師首先要學會尊重老師的勞動，從認真上好每一堂課開始。只有上課專心聽講了，才能弄明白學習中的重點、難點；才有條件去認真完成每一次作業(yè)；才能保證學習成績的穩(wěn)步提高。在學習中取得的優(yōu)異成績，是給老師的最好的回報。用成長和進步感恩于老師，更是一種尊重。我們中華民族是禮儀之邦，有著很多的傳統(tǒng)美德，請首先從尊敬老師開始；尊敬老師，從“老師好”這樣一句簡單的問候語開始，從認真上好每一堂課做起！讓我們與文明交朋友，與好習慣同行。

我的講話完畢，謝謝大家！

升旗禮發(fā)言稿篇五

尊敬的各位領導，老師，親愛的同學們：

大家好！

嚴冬在春風中消退，歲月在奮斗中遠去，不知不覺中又是一年清明時。我們懷著崇敬的心情舉行升旗儀式，深切緬懷革命先烈的豐功偉績，表達我們的思念之情，用決心與行動告慰他們的在天之靈。

“魂魄托日月，肝膽映河山?！睔v史長河記載了多少英雄的事跡，浩渺星空留下無數先烈的英靈。憶往昔，中華兒女血灑疆場，他們用無畏與堅定的信念，為抵御外來侵略筑起了堅實的長城。他們赴湯蹈火，舍身取義，用青春和熱血，譜寫了可歌可泣的壯麗詩篇。他們不朽的靈魂好像是指路明燈，引領著后輩走向光明，他們的精神好像擎天柱，支撐著中華民族千秋萬代，奮斗不息，他們的事跡幻化成永不磨滅的豐碑高高矗立在我們后人的心中！

春風已解千層雪，后輩難忘先烈恩。作為生在新中國、長在紅旗下的我們，幸運地享受著先輩們?yōu)槲覀兇蛟斓暮推绞⑹?，在享受的同時，我們更應該讓先輩們奮斗的軌跡在我們的拼搏中延伸。

繼承先烈遺志，不是喊鏗鏘激昂的口號，不必有驚天動地的壯舉，我們只需腳踏實地，養(yǎng)成良好的行為習慣，盡心做好每一件事。

作為教師，我們要培養(yǎng)優(yōu)良校園文化精神，使學生具有良好的道德修養(yǎng)和學習習慣，促進他們的基礎文明教育和養(yǎng)成教育。讓學生積極參與文明、道德、紀律等方面的監(jiān)督與管理，在參與中受到教育。我們要用心感受，虛心求教，做孜孜不倦的學習者；要以身立教，為人師表，做崇高師德的力行者；要開拓創(chuàng)新，矢志不渝，做教育改革的實踐者；要育人育心，滿腔赤忱，做教育事業(yè)的奉獻者。

在成長的道路上，我希望同學們樹立正確的榮辱觀，是非觀。積極參與道德行為規(guī)范和行為養(yǎng)成教育。在家里做孝順父母、關心他人、勤儉節(jié)約、熱愛勞動的“幫手”；在社會做熱愛祖國、文明禮貌、誠實守信、遵紀守法的“標兵”；在學校做團結友愛、互相幫助、尊重他人、善于合作的“伙伴”；在社區(qū)和公共場所做愛護公物、講究衛(wèi)生、保護環(huán)境、遵守秩序的“衛(wèi)士”；在獨處時做胸懷開闊，心理健康、勤奮自立、勇于創(chuàng)新的“主人”，以實際行動呼喚文明春風。

我希望同學們養(yǎng)成良好的文明習慣，做文明中學生。管住自己的口，不說粗話、不隨地吐痰；管住自己的手，不亂扔垃圾、不打架斗毆；管住自己的腳，不踐踏草坪，不破壞公物。希望同學們養(yǎng)成良好的學習習慣，即一心向學的習慣，專心致志的習慣，保質保量的習慣，認真思考的習慣。我相信，經過全體師生共同努力，我們一定會營造出一個文明美好的校園。

同學們：“青山綠水長留英雄生前浩氣，篤志修身堪慰先烈逝后英靈”。讓我們繼承前輩遺志，弘揚民族精神，從點滴做起，從自身做起，從今天做起，持之以恒，追求卓越。讓昨天的好習慣塑造今天的你，讓今天的習慣成就明天的你!

謝謝大家！

升旗禮發(fā)言稿篇六

敬愛的老師、親愛的同學們，大家好。我是五年三班的孫齊。今天我能擔當這次升旗手，感到十分榮幸，同時肩上的擔子又重了一些。我是五年三班的中隊長，在學習中我能做到上課積極發(fā)言，認真聽講。下課帶領同學們做有益的游戲。同時我還是體育委員，能夠監(jiān)督同學們做好體育訓練，增強體魄。我還是個多才多藝的學生，我曾經在英語比賽、圍棋比賽等都獲得過各種獎項。但是我還有許多不足之處，不過我可以在同學的幫助、老師的教導下改掉這些不足。我一定會珍惜這次升旗手的榮譽，養(yǎng)成良好的習慣，做一名德、智、體、美、勞全面發(fā)展的好學生。

升旗禮發(fā)言稿篇七

同學們、老師們：

上午好！

短暫而又愉快的寒假很快就結束了，我想你們的寒假生活一定很精彩吧？伴隨冬的寒意，新的學期已經開始了，今天的你們又長大了一歲，我想你一定有了新學年的目標了吧！今天我想送給大家三句話：

第三句話：做一個感恩的人。感恩其實并不難，對別人的幫助說一聲謝謝就是感恩；對長輩的教導銘記在心并付諸行動就是感恩；在學校聽老師的話，好好學習，好好鍛煉就是感恩；今天學好本領，明天成為祖國的棟梁，這也是一種感恩，是對社會的感恩，是對所有關心你的人的感恩。

同學們、老師們，熱情，節(jié)儉，感恩，應成為我們每個外小人的三張名片，從今天做起，從點滴小事做起，用三張名片去規(guī)范、美化我們的言行，用熱情和激—情去擁抱新學年的開始吧！

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升旗禮發(fā)言稿篇八

有人說過：“人，一定要有目標，沒有目標就會失去前進的方向，只有有了目標，并向著目標不斷地努力，才會取得一個又一個的進步!”我們學校的'校園之星一共有6種，即學習之星、文明之星、勞動之星、科技之星、健美之星、藝術之星。這也就是告訴我們作為一名合格的小學生要全面發(fā)展，今后我會朝著這個爭奪6個校園之星繼續(xù)努力努，不斷地在學習中增長知識，在人生旅途中陶冶情操，在社會實踐中磨練意志！謝謝大家！

?我認為和同學一起升國旗是祖國的光榮，也是我們的光榮。所以我從四年級就想當升旗手，但因為沒能積極告訴老師，所以落選了。今年，我上了五年級，我更想當這個升旗手。我認為做一個合格的升旗手要愛護國旗，這一點我很自信：因為我平時很愛護我的東西，不會讓它們沾上一點臟東西；還要比同學來得早，爭取每一名同學到校時都能看到飄揚的五星經旗，這一點我也不擔憂：因為我的家離學校遠，所以我每天六點鐘起床，到七點的時候我就收拾好書包可以走了，在路上也緊趕慢趕的，生怕遲到了，到校了也才七點十多分。我覺得這個崗位我很合適。

?如果我競選成功了，我會讓同學們到校的時候每天都能看見在旗臺上那面令人自豪的五星紅旗，開啟美好的一天。當每一個星期一，我會自豪的邁著有規(guī)律的步伐，讓人們一看就覺得我們很威風，這時就會想到我們自己的班級，就會在人們心里留下好的記憶。讓同學們一想到五年級二班就知道他們班的升旗手很好，很合格?？傊?，我會管理好關于國旗的每一件事，盡我所能的愛護它。

同學們，把手中寶貴的一票投給我吧！我不會讓你們失望的，我會按照我在這里說的這樣做：要愛護國旗，要比平常的同學早來，讓同學們看到國旗。我是不會懈怠的，為我加油吧！

升旗禮發(fā)言稿篇九

敬愛的老師、親愛的同學們：

大家好！

我是來自四（1）中隊的xxx。今天，我能站在這里光榮的升起國旗，離不開老師和同學們的信任和支持。我知道，老師給我這次做升旗手的機會，是想讓我變得更自信。我學習成績優(yōu)異，曾經擔任過紀律委員，如今我已經是班里的中隊長了。在班里，我是老師的小助手、同學們的好榜樣。每當老師留給我任務的時候，我總能很好地完成。我還曾被評為“三好學生”和“優(yōu)秀班干部”。當然，我也有粗心等小毛病。以后，我會發(fā)揚優(yōu)點、改正缺點，做一名更優(yōu)秀的小學生。

謝謝大家！

四（1）中隊xxx

20xx年12月14日

升旗禮發(fā)言稿篇十

大家早上好!

今天我國旗下講話的題目是“鍛煉身體，增強體質”。同學們，我們每個人都希望擁有世界上一切美好的事物，如美麗的肌膚，幸?？鞓返膶W習生活等，但這一切都是以健康的身體為前提的。如果離開了健康的身體，一切都將化為烏有。擁有健康的身體，強健的體魄，才是一切美好希望的開始。一千多年前，在古希臘山巖上刻著這樣一句格言：“如果你想聰明，跑步吧，如果你想強壯，跑步吧，如果你想健美，跑步吧?！边@句格言，向人們揭示這樣一個道理：要想有一個健壯的體魄，就得積極鍛煉身體。的確，參加體育鍛煉，是增強體質、促進健康的有效手段;體育鍛煉還能愉悅身心、調節(jié)情緒、減輕心理壓力;因此，我們應該積極參加各種體育鍛煉，學習體育知識，提高運動技能，形成良好的鍛煉習慣。

也許，你會說，我們每天的學習都那么緊張，根本沒有時間鍛煉身體。其實，運動不在于多，不在于激烈，而在于持之以恒和適量。跑步和走路是所有體育項目中最適合青少年的一種鍛煉方式。這些看似簡單而且不花時間的運動，如果持之以恒地去做，一定會收到事半功倍的效果。

“生命在于運動”，這是古人總結出來的經驗，它道出了運動與身體健康的密切關系。實踐也告訴我們，體育鍛煉有利于同學們的生長和發(fā)育，鍛煉可使人體各種器官的功能得到增強。讓我們從小樹立起“每天鍛煉一小時，幸福生活一輩子”的生活理念，積極參加體育鍛煉吧，鍛煉將使我們堅強、勇敢!鍛煉將使我們敏捷、聰明!鍛煉將使我們愉悅、歡暢!最后祝愿大家身體健康，學業(yè)進步。

升旗禮發(fā)言稿篇十一

尊敬的各位老師、親愛的同學們：

非常高興，我們又相聚在這美好的早晨。我今天講話的題目是：“團結就是力量”。

我們經常說，“團結就是力量”，團結協(xié)作產生凝聚力、創(chuàng)造力。一塊磚，只有堆砌在一起才能成就萬丈高樓；一滴水，只有匯入大海才能獲得永存！一個人要成就事業(yè)需要團結；一個集體要在競爭中獲勝也需要團結；一個國家，一個民族，只有團結起來才能昌盛發(fā)達；一個家庭只有團結和睦，才能溫馨；一個校園、一個班級，只有處處盛開團結互助之花，才能成為同學們健康成長的樂園。 有團結才有合作，中國神州載人飛船的成功發(fā)射和返回，震動了全世界，連西方的發(fā)達國家也不得不對中國刮目相看。這些成功的取得，如果沒有數十萬航天人的共同參與，如果沒有科學的分工，精密的合作，就難以實現(xiàn)。

學會合作是現(xiàn)代人必備的技能。世界上有很多事情，只有通過人與人之間團結合作才能完成，如果你學會和別人團結合作，你就獲得了打開成功之門的鑰匙。

小學國旗下講話發(fā)言稿總匯

第一周：弘揚和培育民族精神、放飛夢想

第二周：和諧相處團結友愛

第三周：我是文明小天使

第六周：從小愛科學

第七周：強化安全意識，提升安全素養(yǎng)（第十九個全國中小學生安全教育日） 第八周：緬懷先烈努力學習 振興中華（清明節(jié)）

第九周：關愛生命，遠離溺水傷害

第十周：書是我們最好的朋友（4月23日 世界讀書日）

第十一周：閱讀點燃夢想

第十二周：勞動最光榮（五一勞動節(jié)）

第十三周：紀念汶川地震六周年

第十四周：科學飲食保證營養(yǎng)

第十五周：金色童年快樂六一

第十六周：濃情端午節(jié)（端午節(jié)）

第十七周：預防傳染病，要從我們身邊做起

第十八周：讓書香浸潤校園

第十九周：做有品位的學生，從安靜開始

弘揚和培育民族精神、放飛夢想

——xxxxxxxxx

升旗禮發(fā)言稿篇十二

敬愛的老師、親愛的同學：

大家好！我是五（3）班的李義博。

我很榮幸當上升旗手，在我心目中，升旗手是一個神圣、光榮的職位。我是一個陽光男孩，雖然成績一般，但我一定會努力學習，更上一層樓。

我的興趣愛好很廣泛，有畫畫、寫作、體育運動等等。我的愿望是當一位畫家，用自己的筆畫出祖國的千山萬水，畫出一草一木，畫出一沙一石。

我的座右銘是：立志讀盡人間書，發(fā)奮識遍天下字！我最盼望的事情是有一天能親手把五星紅旗升起來。今天，我的愿望終于實現(xiàn)了。

老師們、同學們，我一定不辜負大家對我的希望，努力進取，為學校添光彩。謝謝大家。

升旗禮發(fā)言稿篇十三

尊敬的老師，可愛的小朋友：

大家早上好！我是大四班的xxx，我很高興今天站到國旗下講話，這是我的榮幸。

我平時很喜歡和老師同伴在一起游戲活動，而我最喜歡的活動就是踢足球活動，小小足球，大大夢想！在這個活動里，我可以和好朋友們團結合作，戰(zhàn)勝困難，在這個活動里，我們都是不怕摔跤不怕對手的小勇士，我們每次都能夠和同伴堅強勇敢的度過難關。我還參加了我們幼兒園的一個舞蹈，足球寶貝，在這個舞蹈里，我們也都是不怕辛苦的足球寶貝。這個舞蹈還有幸參加了去年的春晚舞臺，和今年的南京市我的中國夢少兒才藝展示活動，我們用這個舞蹈表達了我們對足球的熱愛和執(zhí)著。這個活動讓我們xx幼兒園的足球活動走向了更高的平臺。

很快，我就要上小學了，到了小學以后，我還會依舊熱愛足球活動，依舊把我們xx幼兒園的足球精神發(fā)揚下去。

最后，我要感謝我的老師這幾年來對我的關心和照顧，是你們的愛讓我不斷得到了成長。

謝謝大家！

升旗禮發(fā)言稿篇十四

各位敬愛的領導，老師，親愛的同學們：

大家早上好！

我是來自初中部1708班的劉宗彥，今天我在國旗下演講的主題是：“好習慣益終生”。首先，我給與大家分享一個故事：“一九八八年世界各國諾貝爾獎得主在巴黎聚會。有人問一位諾貝爾科學獎得主：‘您在哪所大學、哪個實驗室學到了您認為是最重要的東西呢？’這位白發(fā)蒼蒼的老學者回答道：‘是幼兒園?！谟變簣@能學到什么東西呢？’獲獎老者說：‘把自己的東西分一半給小伙伴們，不是自己的東西不要，東西放整齊，吃飯前要洗手，做錯事要表示道歉，午飯后安安靜靜地休息，要觀察周圍的大自然……’”這位科學家出人意料的回答，直接明了地講明了兒時養(yǎng)成良好習慣對人一生具有決定性的意義。從這個故事中，可以看出從小養(yǎng)成好習慣，有多重要。這其實就是我們孫校長所倡導的同升“新三好”教育理念。早是一種習慣，更是一種態(tài)度。好習慣從“早”開始。蘇聯(lián)教育家蘇霍姆林斯基有一個習慣，那就是在清晨盡早開始一天的工作，他每天五點半起床，做早操，喝杯牛奶吃塊面包，然后就開始工作，當他習慣了六點鐘開始工作以后，又努力再提早十五到二十分鐘，幾十年如一日，從不間斷。他三十幾本教育方面的書和三百多篇學術論文都是在早上五點到八點寫成的。小時候的魯迅先生，就養(yǎng)成了不遲到的習慣，他要求自己抓緊時間，時刻叮囑自己凡事都要早做。這位以“小跑走完一生”的作家，在中國文學史上留下了輝煌的業(yè)績。堅持是一種信念，更是一種執(zhí)著。好習慣從“堅持”開始。美國著名作家馬克吐溫堅持每天清晨默讀墻上的好詞、佳句，為他能寫出膾炙人口的作品打下了堅實的基礎；馬克思在撰寫《資本論》時仍堅持每天演算數學題，以培養(yǎng)其邏輯思維能力；達爾文從不放過任何一個觀察大自然的機會，為他的科研工作積累了大量的第一手資料……當然，還有我們的學長：姚志毅同學，20xx年，他從同升初中直升本校高中，短短三年，他刻苦堅持刷了638套高考題，今年終于考入復旦大學工科實驗班，實現(xiàn)了他的同升夢想。由此可見，好的行為習慣對一個人各方面的素質起到決定性的作用。好習慣養(yǎng)成得越多，個人的能力就越強。養(yǎng)成好的習慣，就如同為夢想插上了翅膀，它將為你人生的成功打下堅定的基石。

修養(yǎng)是一種境界，更是一種素質。好習慣從“好修養(yǎng)”開始。同學們，“良好的習慣和修養(yǎng)是人的第二身份”。要養(yǎng)成良好的行為習慣，首先我們需要嚴格要求自己，認真遵守《中學生守則》《中小學生日常行為規(guī)范》的行為準則，平時要注意自己的一言一行、一舉一動，盡力克制自己，與不良習慣說再見。當然，養(yǎng)成一種好習慣或拋棄一種壞習慣不是一件簡單的事情，除了嚴格要求自己以外，我們也離不開老師、父母、同學的幫助與監(jiān)督。我們現(xiàn)在正處于長身體、長知識的時候，我們的一些具體人生觀、世界觀還不完善，我們應該給自己（或者讓老師、家長幫助我們）制訂一些學習的規(guī)章制度，如上學不遲到、上課認真聽講，獨立完成并按時交納作業(yè)、有節(jié)制的看電視和文明上網等；針對自己明顯不足的行為習慣訂好明確的整改要求，如見到老師行禮問好、自覺維護校園的整潔美觀和良好的學習氛圍等等。提到校園環(huán)境衛(wèi)生，我最后想談下“垃圾分類”。有人說過這樣一句話：“扔一次垃圾，心靈就蒙上一層灰塵；撿1次垃圾，心靈就添上一塊凈土”。所以我們不但要樂于撿垃圾，更要學會垃圾分類。同學們，我們試想一下，如果我們堅持垃圾分類20年，就會有一代人從出生就生活在垃圾分類的環(huán)境里。對他們來說，垃圾分類不需要適應，而是一種與生俱來的生活方式，就像私家車出行一樣。甚至于，他們可能都無法想象沒有垃圾分類的時代，就像我們無法想象沒有紅綠燈的時代。因此，垃圾分類是一種利國利民的大好事，也是一種新時尚，我們作為同升學子，要從思想上高度認同“垃圾分類從我做起”這種理念，自覺養(yǎng)成“垃圾分類，人人有責”的好習慣，大力推崇和贊美“垃圾分類”的行為，這不但是一種好修養(yǎng)、習慣，更是一種高素質的表現(xiàn)。

大事是品格，小事是素質，就讓我們從每一件小事做起，從一點一滴，養(yǎng)成好的行為習慣。多一種好習慣，心中就將多一份成功的機會和機遇。同學們，就讓好習慣成就我們精彩的人生，幫助我們順利到達成功的彼岸吧！謝謝大家，我的演講完畢！

升旗禮發(fā)言稿篇十五

尊敬的老師、親愛的同學們：

大家上午好。我是來自269班的劉xx，今天，我發(fā)言的題目是《天道酬勤，百遍奇跡》。

各位，尤其是初三的同學們，面對著緊張快速的學習節(jié)奏、紛至沓來的試卷資料，以及，似乎越來越迷茫的未來，你一定對自己說過，我應該要開始勤奮努力了。

沒錯，是時候拒絕揮霍，放手一搏，體會那種即使筋疲力盡，也依舊樂在其中、熱情洋溢的生活了。這是我們的時代，勤奮，就是我們的標簽。

關于勤奮，首先，要正確認識它。勤奮，不是落伍的表現(xiàn)，也不是真正的聰明人所鄙棄看輕的行為，更不是書呆子和傻子的專利。俄國大文豪列夫·托爾斯泰為創(chuàng)作《安娜·卡列尼娜》，潛心修改了整整四年，廢棄的手稿高達1米多。才華橫溢的他尚且如此精益求精、刻苦努力，更何況我們呢？囊螢映雪、懸梁刺股的精神從未過時，勤奮才是社會的潮流，在千千萬萬人身上，它仍舊閃閃發(fā)光。

其次，我們要學會如何勤奮。勤奮要趁早，開始越早，你欠下的“賬”就會越少，“還賬”的過程也會越輕松。所以初一初二的同學們，一定要抓緊時間，避免越學越累。初三的同學們也不必慌張，學會勞逸結合，從自己的薄弱科目抓起，多尋求老師同學的幫助，盡最大努力，也一定能夠創(chuàng)造奇跡。

最后，也是最重要的，就是要堅持勤奮。我常聽一些成績不太理想的同學抱怨過：“我是想學啊，可怎么學的下去呢？”勤奮確實不容易，追求理想的過程中，當他人在不理解與冷嘲熱諷時，當你累到頭昏眼花時，當看到那些好像不怎么努力，卻仍然光鮮亮麗的人，心中不滿、委屈、疑惑、想放棄時，一定要挺??！堅信“我受過的傷，都是我的勛章”，堅信“不忘初心，方得始終”，堅信“天道酬勤”。

我相信，選擇勤奮，只會讓多年后的你回眸這段歲月，沒有嘆息，只有無怨無悔。讓我們開始勤奮吧！十年寒窗磨一劍，努力創(chuàng)造奇跡！

我的發(fā)言完畢，謝謝大家。

升旗禮發(fā)言稿篇十六

大家好，我是杜鵑花班的xxx，今天我很高興地當上了小小升旗手。我是個喜歡運動，喜歡芭比娃娃，喜歡學本領的女生。我會彈鋼琴，音樂能陶冶人的情操，我喜歡畫畫，畫畫能夠讓人感到快樂。(第一段：主要是介紹自己)

秋天到了，天氣涼了，但是我們的小朋友能堅持每天早早地來園參加各種活動。特別是小班的小弟弟和妹妹們，她們已經喜歡上幼兒園，不再哭鼻子了，能跟著老師和同伴一起念兒歌、唱歌了。秋天是豐收的季節(jié)，我們收獲喜悅，收獲本領。親愛的小朋友，當我們遇到困難的時候，不要害怕，多動動腦筋想想辦法，克服困難。相信我們都是最棒的。(第二段是老師給升旗手的發(fā)言主題內容)

我的發(fā)言完了。謝謝大家。(第三段，禮貌用語)

小小升旗手發(fā)言稿二

尊敬的老師，親愛的同學，大家好：

我叫王梔羽，來自一(1)班，我已經是一名光榮的少先隊員了。我是一個對學習充滿熱情的孩子。無論上什么課，我都能專心聽講，積極思考。遇到有不懂的地方，我還能主動向老師請教呢。大家都說我是個好學上進的孩子。

我的興趣愛好十分廣泛，利用暑假，我學會了滑輪，滑板，我還會畫畫，游泳和呼拉圈。因此我還參加了學校的舞蹈興趣班，每次從舞蹈班回來，媽媽總是關心的問我：“累不累?”我都回答說：“不累?！币驗槲叶?，只有從小打好扎實的基礎，長大了才能有過硬的本領。

今天，我站在莊嚴的國旗下，想到，五星紅旗就要從我手中冉冉升起，我的心情是多么的激動啊。我以后一定會更加嚴格要求自己，努力學習，關心集體，團結同學，做大家的好榜樣。

我的講話完了，謝謝大家。

升旗禮發(fā)言稿篇十七

大家好！我是x班的x，很高興這次被評為光榮的升旗手。

在學校里，我品學兼優(yōu)，擔任x和x的職務。我性格活潑，興趣愛好廣泛，喜歡唱歌、跳舞、畫畫等，經常積極地參加學校的各種活動，x是我的強項，我考試經常名列前茅，也多次得到老師的表揚。下課后，我經常積極地幫助一些學習困難的同學，看著他們各個進步了許多，我心里有幾分說不出的高興。

在家里，我是媽媽的小幫手，經常積極為媽媽分擔一些家務活，媽媽連連夸我是一個尊老愛幼的小女孩。

當然，人并不是十全十美的，我也有缺點，不過，我會改正缺點，發(fā)揚優(yōu)點，爭取贏得老師和同學們更多的喜愛。謝謝大家！

大家好，我是三（3）中隊的金詩佳。沐浴在—十—月的陽光中，我第一次當選光榮升旗手，我感到無比自豪。

我是一個性格開朗、十分自信的女孩。

我學習認真，總是認真按時完成老師的作業(yè)；作業(yè)本上那端端正正的字跡讓老師好喜歡。我課堂上發(fā)言積極，聲音響亮，回答問題自信，完整，我是一個優(yōu)秀的女孩。

我是同學們的好伙伴，小朋友總愛和我一起玩游戲。我還是老師的好助手，幫助老師收發(fā)作業(yè)本，出板報、主持十分鐘隊會……這次能光榮評選為升旗手，我心里無比激動，我會更加勤奮努力，以認真執(zhí)著的態(tài)度對待學習，一定不會讓老師失望的，我相信：不久的將來，我一定會是一個德、智、體、美全面發(fā)展的人，這樣，才不枉同學們對我的信任，才不枉老師對我的栽培，才不枉我當過這個光榮的升旗手！

在這里我希望看到少先隊員升旗手發(fā)言稿：光榮的升旗手，同學們應該去去演繹你們的夢想，去實現(xiàn)你們的追求，你們要用自己的努力，去爭取每一次的成功。

升旗禮發(fā)言稿篇十八

尊敬的老師，親愛的同學們，大家好：

今天我演講的題目是講文明、樹新風，從我做起。

一分文明好像一滴水，許多文明就是一片海；

一分文明好像一盞燈，許多文明照亮一方夜空；

一分文明好像星星之火，許多文明可成燎原之勢??

一分文明，有時只是舉手之勞；

一分文明，有時只是一張紙的厚度；

一分文明，有時只是一個微笑；

一分文明，有時只是一點點關愛。

可就這一點點的關愛和微笑，卻能讓人感到如沐春風。

同學們，大家不要一提到講文明就覺得要正襟危坐、如臨大敵，.其實文明離我們很近很近。站在1米線外等候時，文明就是一米遠；停車在斑馬線前，文明就是幾厘米遠。文明很簡單，只要我們從小事做起，從現(xiàn)在做起，從自我做起，相信我們的社會自然就慢慢變得文明了，還營造了和諧社會的氛圍。

首先，注意培養(yǎng)自己美好高尚的心靈。真正講文明懂禮貌的人，是有著美好心靈的人，美好的語言來自于美好的心靈，這就是人們常說的“言為心聲”、“形為內現(xiàn)”。

其次，要在實踐中用文明禮貌的道德標準要求來規(guī)范自己的言行舉止。例如：見到老師要主動問好，隨手撿起校園中散落的紙屑，在公交車上主動給老人讓座??積極維護班級聲譽，多做為社會，為學校，為班級，為家庭增加美譽的事情！

如果你失去了今天，你不算失敗，因為明天會再來。如果你失去了金錢，你不算失敗，因為人生的價值不在錢袋。如果你失去了文明，你是徹徹底底的失敗，因為你已經失去了做人的真諦。禮貌是人類和諧相處的金鑰匙，只有擁有它才會有幸福、快樂。

讓我們行動起來，不要讓文明只在紙上出現(xiàn)，要讓它活躍在我們當中，讓文明無所不在，讓我們做文明的主人，讓“文明與我們同行”！

升旗禮發(fā)言稿篇十九

老師們、同學們：

早上好！今天我發(fā)言的題目是《認真?zhèn)淇?，誠信考試》

一元復始，萬象更新。在此祝愿大家新年快樂，身體健康，萬事如意，闔家幸福！

本周是本學期的第18個

教學

一份耕耘一份收獲，風雨過后見彩虹！在期末考試前的這兩周，希望每位同學都要制定一個明確的目標與合理的計劃，然后付諸于踏踏實實的行動。

考試中要自覺遵守考場紀律，做到誠信考試。因為考試不僅是知識技能的測試，更是人格品行的測試。我們既要重視文化知識和專業(yè)技能的培養(yǎng)，更要重視思想道德和人格品行的養(yǎng)成。分數固然重要，但考風考紀更為重要，它是一面明亮的鏡子，能夠透視一所學校的校風、教風和學風，能夠窺見一個班級的遵章守紀意識和學習態(tài)度，更能夠照見一個人精神境界的高下和品德、行為的美丑。要知道：一次考試，我們上交的不僅是一份書面的答卷，更是一份真實，一份誠信，一次人格的考驗。

希望同學們以積極的心態(tài)，認真應對期末考試，以學習、品德雙優(yōu)的成績匯報為我們辛勤付出的父母和老師。

我的發(fā)言完畢，謝謝

升旗禮發(fā)言稿篇二十

老師們、同學們：

大家好！今天我演講的題目是《為祖國驕傲，為理想奮斗》。當我們站在這里，注視著五星紅旗冉冉升起，不禁感到身為中華兒女的我們是多么的驕傲與自豪。60年前的10月1日，是一個永載史冊的日子，偉大領袖毛澤東在天安門城樓上莊嚴宣告：“中華人民共和國成立了！“中國人民站起來了！””這聲音傳遍世界的每一個角落，從此，中國屹立在世界的東方。60年后的今天，是讓所有中華兒女自豪的日子，祖國從貧窮落后走向了繁榮富強。這正如我們班的同學在作文中所談到的：“是金子就一定會發(fā)光，不管它有多么謙和。而中國這顆閃耀的金子，已經在世界這個大珠寶盒里，亮出了燦爛的光芒！”

還記得08年的北京奧運會吧。賽場上的中國健兒用實力和為國爭光的信念搏回了50塊金牌，國歌在鳥巢上空響遏行云。中國這個堅強而驕傲的民族，在自己的土地上，讓世界見證了自己用拼搏與汗水收獲的果實。

在60年的歲月中，我們民族已經具有了無比強大的凝聚力。非典，冰雪災害、地震，甲型h1n1，我們國家可以說是多災多難，但這也正如溫家寶總理所說的：多難興邦。在應對各種疾病、自然災害的時候，我們向災區(qū)伸出援助之手，用我們的愛心鼓勵著災區(qū)人民，祝福他們早日重建家園，那一刻，13億顆心緊緊相連，我們眾志成城。

相信大家對幾天前的國慶大閱兵還記憶深刻吧，這次閱兵無論從哪一方面都能感受到我們的祖國發(fā)展之快。還記得以前毛主席閱兵的時候，那些武器、裝備都是在戰(zhàn)爭中繳獲的，而在今年的這次閱兵式上展示的所有武器和裝備全部都是我國自主研發(fā)的。不僅如此，這次閱兵還特別增加了民眾游行的花車，一排排的花車向天安門方向駛來，載著的不僅是我們所看到的裝飾，更有著各省人民對我們祖國的祝福和企盼，充分體現(xiàn)我們中華民族全民族的大團結。一次閱兵，展示了國威軍威，振奮了民族精神！

記得八一中學的校訓么？“繼往開來，開拓無前！”這是聶帥對我們每個八一人的教誨，激勵著我們繼承和發(fā)揚中華民族的精神，立振興中華之志，成建設國家之才，盡報效祖國之力，推動我們把愛國之情化為效國之行。

八一中學是在隆隆炮火聲中建立起來的學校，那時的房屋簡陋，設備也不完備，但卻從這里走出一代又一代的領袖。而今，中國的發(fā)展使得八一中學成為了一所設備齊全，環(huán)境優(yōu)越的中學。在這樣的環(huán)境里，我們更應好好學習，即使我們不能成為領袖，我們也一定要成為對國家、對民族有用的人，不辜負國家對我們的期望。

作為八一的學生，我們高一（2）班全體同學都會在整個高中階段，以高昂的斗志、飽滿的精神、良好的身體投入到緊張的學習之中。三年后的我們，定將擁有別樣的風采，這代表了八一，也代表了我們中華民族的新一代人。最后，祝福我們偉大的祖國更加繁榮富強，我們也會努力取得建樹，成為祖國的棟梁之材！

高一（2）班全體同學

2009年09月21日

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