計(jì)劃可以幫助我們理清頭緒，制定優(yōu)先級，做到事無巨細(xì)、事事有著落。在執(zhí)行計(jì)劃時，要保持專注和堅(jiān)定的決心，嚴(yán)格按照計(jì)劃的步驟進(jìn)行操作。接下來是一份關(guān)于時間管理和效率提升的計(jì)劃范文，供大家參考借鑒。
疫情期間保潔工作計(jì)劃篇一
為堅(jiān)決貫徹落實(shí)國家、省、市關(guān)于突發(fā)公共衛(wèi)生事件防控工作的要求，有效應(yīng)對突發(fā)公共衛(wèi)生事件，根據(jù)教育部、湖南省教育廳、岳陽市突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急指揮部和學(xué)校疫情防控的有關(guān)文件精神，做好20xx年春季教職工開學(xué)返崗工作，切實(shí)保障教職工平安、有序返校，維護(hù)校園穩(wěn)定和教學(xué)秩序，特制定本方案。
本方案根據(jù)《^v^教育部黨組關(guān)于統(tǒng)籌做好教育系統(tǒng)新冠肺炎疫情防控和教育改革發(fā)展工作的通知》（教黨〔20xx〕16號）、教育部關(guān)于做好20xx年春季學(xué)期搞笑開學(xué)有關(guān)工作的通知、教育部有關(guān)外籍師生文件要求、教育部搞笑疫情防控專家應(yīng)急工作組編制的《高等學(xué)校新冠肺炎防控工作指南》、湖南省教育廳《關(guān)于做好20xx年春季學(xué)期開學(xué)工作的通知》（湘教通〔20xx〕59號）、湖南省教育廳《關(guān)于進(jìn)一步做好學(xué)校新冠肺炎疫情防控工作的通知》（湘教通〔20xx〕60號）和湖南省教育廳《關(guān)于做好20xx年春季學(xué)期普通本科學(xué)校編制工作的通知》（湘教通〔20xx〕70號）等文件進(jìn)行編制。
按照“疫情不解除、防控不松懈”的基本原則，全面做好開學(xué)前后校園的安全穩(wěn)定工作，及時有效地采取各項(xiàng)防控措施，保障教職工平安、教育教學(xué)平穩(wěn)運(yùn)行，維護(hù)學(xué)校正常秩序和校園穩(wěn)定。
學(xué)校成立教職工返崗工作小組，全面指導(dǎo)20xx年春季學(xué)期教職工返崗工作的有序開展。
組長：劉亦工
副組長：胡文靜
成員：各教學(xué)院院長、機(jī)關(guān)及教輔單位主要負(fù)責(zé)人、學(xué)校疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室及人事處相關(guān)人員。
領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，辦公室主任由胡文靜同志兼任，蘇立、鐘科同志為辦公室成員，負(fù)責(zé)統(tǒng)籌協(xié)調(diào)疫情防控期間教職工返校工作，確保教職工平安返校。
（一）開學(xué)前全面排查
開學(xué)前，各二級單位應(yīng)與本部門教職工保持密切聯(lián)系，了教職工解假期行蹤及健康監(jiān)測情況；摸清本單位來自疫情防控重點(diǎn)地區(qū)的教職工情況；對本單位教職工進(jìn)行全覆蓋排查，包括教職工本人是否為確診病例及疑似病例及康復(fù)情況、有無疫情高發(fā)地區(qū)旅居史、有無與確診及疑似病例接觸史，掌握本單位所有教職工身體健康狀況，包括體溫、咳嗽等體征信息，按“一人一案”建立臺賬。
實(shí)施“日報告、零報告”制度，所有教職工應(yīng)主動報送自身（含家屬）的健康信息，不得漏報、瞞報、誤報。
2.鑒于岳陽市疫情防控指揮部現(xiàn)已暫停體征監(jiān)測信息報送，所有二級單位采取“有事報事、無事報平安”的`方式。
各單位應(yīng)及時掌握教職工的健康狀況，若因身體狀況或在外地、居家隔離等不能按時到崗，應(yīng)妥善安排好相關(guān)工作。
（二）分類安排返校
1.無疫情重點(diǎn)地區(qū)旅居史的教職工
（1）未返校（含市區(qū)）教職工須于20xx年5月6日之前返校（含市區(qū)），返回途中乘坐公共交通工具時，全程佩戴醫(yī)用口罩，關(guān)注周圍人員有無疑似癥狀并及時做好防護(hù)；返校（含市區(qū)）后妥善保存旅行票據(jù)信息，以配合可能的有關(guān)密切接觸者調(diào)查。
（2）未返校（含市區(qū)）教職工如出現(xiàn)發(fā)熱或有新型冠狀肺炎疑似癥狀的，請就地留觀，暫緩返校，待身體狀況恢復(fù)正常后再安排返校日程，不得帶病返校。
（3）教職工返校（含市區(qū)）后應(yīng)盡量居家休息，減少外出，做好自身防護(hù)，及時向本單位聯(lián)絡(luò)員報送身體健康狀況，主動配合屬地學(xué)院路社區(qū)、白楊坡社區(qū)和學(xué)校工作人員防疫隨訪。
（4）凡在校內(nèi)有固定住所且需返回校內(nèi)（西院、南院、北院家屬區(qū)）居住的教職工，需提前兩天向所在單位黨政主要負(fù)責(zé)人申報，報告出發(fā)地、返校交通方式（含車次、車廂座位號或航班信息）、同行人員信息，由所在單位聯(lián)絡(luò)員報送至學(xué)校疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室陳緒清同志審批，匯總后報送至人事處鐘科同志備案。
（5）未居住在校內(nèi)的教職工，應(yīng)與所居住社區(qū)居委會（村）聯(lián)系，了解社區(qū)居委會（村）關(guān)于疫情防控的相關(guān)要求，合理安排返校日程。
（6）返校教職工（含家屬）進(jìn)入校園時，在各校區(qū)門崗處主動登記個人信息，接受身份查驗(yàn)后方可進(jìn)入校園。
2.有疫情重點(diǎn)地區(qū)旅居史的教職工
（1）有疫情重點(diǎn)地區(qū)（中高風(fēng)險）旅居史，現(xiàn)在未在疫情重點(diǎn)地區(qū)的教職工（含家屬），已經(jīng)居家隔離滿14天且身體狀況良好的可以返校，按程序辦理返校申請審批手續(xù)；如未滿14天居家隔離期的暫不返校（含市區(qū)），自行在現(xiàn)居住地做好自我防護(hù)，達(dá)到居家隔離滿14天后身體狀況良好的可以返校。
（2）現(xiàn)仍在疫情重點(diǎn)地區(qū)（中高風(fēng)險）的教職工（含家屬）應(yīng)原地待命，不得私自返校。
（三）開學(xué)時全面檢測
1.在正式開學(xué)前，各二級單位要做好教職工健康排查與體征監(jiān)測工作，全面審查教職工與相關(guān)人員開學(xué)前14天的行動和生活軌跡（是否有疫情中高風(fēng)險地區(qū)旅居史、是否與確診病例、疑似病例接觸的情況）。
2.開學(xué)前兩天，各二級單位對本單位教職工開學(xué)前體征監(jiān)測數(shù)據(jù)進(jìn)行匯總研判，排查所屬部門全體教職工健康碼，排查結(jié)果匯總（見附件2）報送至人事處鐘科同志，電子健康卡截圖以“部門-姓名”命名，打包后報人事處備案。
3.開學(xué)當(dāng)天（時間另行通知），人事處組織各二級單位做好教職工到崗情況統(tǒng)計(jì)和健康監(jiān)測。教職工到崗情況報送至人事處謝蕓同志；健康監(jiān)測報送至人事處鐘科同志，匯總后報送至學(xué)校疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室。對體溫超過攝氏度或有干咳、乏力等疑似癥狀的教職工，部門需安排其到校醫(yī)院進(jìn)一步觀察，或安排送醫(yī)進(jìn)一步檢查。同時，各單位聯(lián)絡(luò)員將患者情況及時報學(xué)校疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室周海兵同志。
（四）開學(xué)后全面防控
2.各二級單位要進(jìn)一步加強(qiáng)考勤，關(guān)注本單位教職工健康狀況，掌握身體出現(xiàn)異常教職工的密切接觸人員、行蹤等信息。教職工一旦出現(xiàn)疑似癥狀，應(yīng)及時請假就醫(yī)，不得帶病上崗，經(jīng)醫(yī)院診斷排除后方可回校上崗。
3.教職工在校內(nèi)突發(fā)感染癥狀，應(yīng)立即向?qū)W校疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室報告，學(xué)校啟動應(yīng)急處置，對密切接觸人員進(jìn)行隔離觀察。為避免傳播，可臨時關(guān)閉校園，關(guān)閉期間，教職工不得擅自離開學(xué)校。
4.對被隔離觀察或治療的教職工，人事處和教務(wù)處應(yīng)根據(jù)工作需要協(xié)助二級單位做好工作安排，進(jìn)行合理調(diào)配。
1.各二級單位要對本單位教職工做好宣傳和引導(dǎo)工作，做好疫情防控有關(guān)知識的宣傳宣講，確保應(yīng)知應(yīng)會，自覺遵守疫情防控工作紀(jì)律。
2.全體教職工要嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校的統(tǒng)一安排，確保通訊暢通，做好自我科學(xué)防護(hù)，積極配合做好疫情防控工作。
疫情期間保潔工作計(jì)劃篇二
為全面做好全校202_年秋季學(xué)期常態(tài)化疫情防控工作，確保學(xué)校正常教育教學(xué)秩序和廣大師生職工生命健康安全，根據(jù)^v^應(yīng)對新型冠狀病毒感染疫情聯(lián)防聯(lián)控機(jī)制綜合組印發(fā)的《新型冠狀病毒感染防控方案(第七版)》，國家衛(wèi)生健康委、教育部印發(fā)的學(xué)校托幼機(jī)構(gòu)疫情防控技術(shù)方案(更新版)和省委統(tǒng)籌疫情防控和經(jīng)濟(jì)運(yùn)行工作領(lǐng)導(dǎo)小組(指揮部)
《關(guān)于做好全省202_年秋季學(xué)期疫情防控工作的通知》《關(guān)于進(jìn)一步落實(shí)疫情常態(tài)化防控措施的緊急通知》《全面做好新冠疫情常態(tài)化防控工作方案(第四版)》等文件要求，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，修訂工作方案如下：
一、總體要求
落實(shí)^v^、^v^關(guān)于抓緊抓實(shí)抓細(xì)疫情常態(tài)化防控的要求和省委、省政府以及教育廳工作要求，切實(shí)提高政治站位，清醒認(rèn)識當(dāng)前的疫情防控形勢，堅(jiān)決克服麻痹思想、厭戰(zhàn)情緒、僥幸心理、松勁心態(tài)，弘揚(yáng)偉大抗疫精神，切實(shí)扛起疫情防控的重大政治責(zé)任，慎終如始抓實(shí)抓細(xì)學(xué)校常態(tài)化疫情防控措施，以實(shí)際行動確保師生員工生命安全和身體健康，確保秋季學(xué)期教育教學(xué)平穩(wěn)有序。
二、基本原則
1、堅(jiān)持嚴(yán)防嚴(yán)控，落實(shí)落細(xì)防控措施。嚴(yán)格按照上級有關(guān)工作規(guī)定和要求，統(tǒng)籌推進(jìn)常態(tài)化疫情防控和教育教學(xué)工作，科學(xué)精準(zhǔn)落實(shí)防控閉環(huán)措施，切實(shí)維護(hù)好師生員工的身體健康和生命安全。
2、堅(jiān)持聚焦主責(zé)，統(tǒng)籌力量形成合力。學(xué)校新冠疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)籌領(lǐng)導(dǎo)，書記、校長負(fù)總責(zé)，校領(lǐng)導(dǎo)班子成員帶領(lǐng)各工作專班統(tǒng)籌各方面力量，并按照分工對口督導(dǎo)分管部門和聯(lián)系學(xué)院，完善工作方案，健全工作機(jī)制，推進(jìn)防控措施。各單位認(rèn)真履行疫情防控主體責(zé)任，嚴(yán)格黨政負(fù)責(zé)人“第一責(zé)任人”責(zé)任以及領(lǐng)導(dǎo)班子其他成員“一崗雙責(zé)”，切實(shí)做到守土有責(zé)、守土有方。全校教職工全員參與、全員行動、全員防控，切實(shí)履行好個人疫情防控責(zé)任。
3、科學(xué)精準(zhǔn)，突出重點(diǎn)。根據(jù)疫情防控形勢發(fā)展趨勢變化，堅(jiān)持突出重點(diǎn)、精準(zhǔn)施策、科學(xué)防治，進(jìn)一步加強(qiáng)重點(diǎn)人群、重點(diǎn)場所的管控，著力抓實(shí)抓細(xì)各項(xiàng)措施，把各項(xiàng)防控要求精準(zhǔn)到崗、精準(zhǔn)到人、精準(zhǔn)到事，進(jìn)一步提高疫情防控的科學(xué)性、精準(zhǔn)性和有效性。
4、堅(jiān)持屬地管理，聯(lián)防聯(lián)控協(xié)同作戰(zhàn)。落實(shí)屬地管理工作要求，加強(qiáng)與__市新冠疫情處置工作領(lǐng)導(dǎo)小組(指揮部)以及衛(wèi)健疾控、市場監(jiān)管、教育、公安、交通等部門溝通協(xié)調(diào)，通力合作，聯(lián)防聯(lián)控，統(tǒng)籌做好開學(xué)核驗(yàn)、防疫指導(dǎo)、應(yīng)急處置、交通保障、秩序維護(hù)等工作，切實(shí)為學(xué)校順利開學(xué)提供充分保障。
三、重點(diǎn)任務(wù)
1、加強(qiáng)疫情防控學(xué)生工作隊(duì)伍建設(shè)。各二級學(xué)院加強(qiáng)疫情防控學(xué)生工作隊(duì)伍，健全“校—院—班—舍—生”防控體系，并進(jìn)行相關(guān)培訓(xùn)、管理。充分發(fā)揮學(xué)生干部和學(xué)生黨員作用，開展知識宣傳、信息收集與報送、學(xué)生管理和服務(wù)等工作。輔導(dǎo)員、學(xué)生干部務(wù)必保持24小時通信暢通，疫情防控不留死角，確保掌握每個同學(xué)動態(tài)，確保學(xué)校相關(guān)要求及時通知到每位同學(xué)。(牽頭單位：學(xué)生管理組，責(zé)任單位：學(xué)生工作處、研究生處、校團(tuán)委、各二級學(xué)院)
2、加強(qiáng)校園相對封閉管理。嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校《關(guān)于進(jìn)一步調(diào)整優(yōu)化校園管理方式的通知》規(guī)定，嚴(yán)把校門關(guān)。學(xué)生因?qū)嵙?xí)、求職、探親、就醫(yī)等原因確需進(jìn)出校門且在__市內(nèi)活動的，可憑“校園卡(學(xué)生證)+測溫”模式進(jìn)出校園，當(dāng)日晚10：00前必須返回校園。教職員工進(jìn)出校門實(shí)行“校園卡(工作證)+測溫”模式，所有教職員工要自覺服從校園安保人員的管理;教職員工家屬、校內(nèi)家屬區(qū)居住人員、校內(nèi)務(wù)工人員持安全保衛(wèi)處簽發(fā)的出入證進(jìn)出校園。外來人員確因工作需要進(jìn)入校園的，應(yīng)履行審批手續(xù)，實(shí)行“身份登記+健康碼+測溫”模式;校外無關(guān)人員一律不準(zhǔn)入校。(牽頭單位：安全保衛(wèi)組，責(zé)任單位：校醫(yī)院、人力資源處、學(xué)生工作處、研究生處、后勤服務(wù)中心、各二級學(xué)院)
疫情期間保潔工作計(jì)劃篇三
1月25日，涪陵區(qū)婦聯(lián)堅(jiān)決貫徹落實(shí)^v^、市委、區(qū)委戰(zhàn)“疫”工作部署，緊緊圍繞發(fā)揮黨聯(lián)系婦女群眾的橋梁和紐帶作用工作主線，聯(lián)動各級基層?jì)D女組織，號召廣大婦女、千萬家庭，立即行動起來，凝聚大愛、共克時艱，為堅(jiān)決打贏疫情防控人民戰(zhàn)爭、總體戰(zhàn)、阻擊戰(zhàn)貢獻(xiàn)出“半邊天”力量。
榜樣力量典型示范。以正能量傳播為導(dǎo)向，開展“致敬巴渝最美巾幗奮斗者”最美故事征集展示活動，評選表彰涪陵區(qū)“最美家庭”100戶、涪陵區(qū)最美巾幗脫貧能手98名、最美巾幗扶貧志愿者50名，深入挖掘、廣泛宣傳女性群體在聯(lián)防聯(lián)控、醫(yī)療救治、復(fù)工復(fù)產(chǎn)、志愿服務(wù)、脫貧攻堅(jiān)、好家風(fēng)弘揚(yáng)等各個領(lǐng)域涌現(xiàn)出的先進(jìn)事跡，激勵婦女姐妹立足崗位，爭做最美巾幗奮斗者，為奮力奪取疫情防控和經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展雙勝利貢獻(xiàn)力量。
率先垂范守土有責(zé)。以當(dāng)好“娘家人”為己任，多方協(xié)調(diào)，購買10000個口罩為基層?jì)D聯(lián)干部送到防疫一線崗位上，解決她們的應(yīng)急之需；與中國人壽聯(lián)合為全區(qū)500名一線婦聯(lián)干部贈送保險，保障一線工作人員的防護(hù)需求；為55戶援鄂醫(yī)護(hù)家庭送去慰問，幫忙解決困難，做她們的溫暖“娘家人”；組織婦聯(lián)干部亮身份、亮職責(zé)，積極參與社區(qū)疫情防控，充實(shí)社區(qū)工作力量。
上下聯(lián)動攜手防疫。充分發(fā)揮基層?jì)D聯(lián)組織力量，發(fā)動5000余名基層?jì)D女代表、婦聯(lián)執(zhí)委、巾幗志愿者等，融入防控一線，開展聯(lián)防聯(lián)控、志愿服務(wù)，關(guān)心關(guān)愛困境兒童、“兩癌”婦女、殘疾婦女等困難群體500余人次，發(fā)放各類宣傳資料2萬余份，懸掛標(biāo)語400余幅，充分展現(xiàn)了“功成必定有我”的巾幗情懷。
整合力量共抗疫情。號召與疫情防控工作和醫(yī)療物資生產(chǎn)緊密相關(guān)的巾幗文明崗、三八紅旗手等女性集體和個人以“召必回”“回即戰(zhàn)”的干勁，面對疫情逆行而上，全力平抑物價、維護(hù)權(quán)益不放松、爭分奪秒抓生產(chǎn)、暢通渠道保供應(yīng)，在抗疫人民戰(zhàn)爭中立足崗位建新功；發(fā)出抗疫愛心捐贈倡議，組織女企業(yè)家捐贈口罩、防護(hù)服、護(hù)目鏡、藥品等醫(yī)用防護(hù)物資和水果、豬肉等生活物資折合資金萬元，用于支援戰(zhàn)“疫”一線，社會各界力量風(fēng)雨同舟、守望相助，連接起共同抗疫的堅(jiān)強(qiáng)防線。
愛心助農(nóng)“戰(zhàn)役”到底。借助電商平臺、微信公眾號、解決農(nóng)產(chǎn)品滯銷問題工作群等方式，開展“愛心助農(nóng)”活動，發(fā)動27個鄉(xiāng)鎮(zhèn)街道422個村社區(qū)婦聯(lián)組織開展農(nóng)產(chǎn)品滯銷情況摸底等工作，同時采取“大單公司銷，小單內(nèi)部銷”的方式，解決轄區(qū)20余個，鄉(xiāng)鎮(zhèn)街道1000余戶貧困婦女蔬菜、禽蛋、葛粉、紅薯粉等農(nóng)副產(chǎn)品的滯銷問題，為貧困婦女銷售滯銷水果、家禽、蔬菜等農(nóng)副產(chǎn)品，銷售額達(dá)40萬余元，幫助貧困群眾在疫情期間促銷售、保生產(chǎn)、增收益。
復(fù)工復(fù)產(chǎn)獻(xiàn)策出力。發(fā)揮服務(wù)和監(jiān)督作用，選派干部為“駐廠員”，加強(qiáng)對杜奧爾汽車零配件公司疫情防控和復(fù)工復(fù)產(chǎn)的檢查指導(dǎo)，多次深入企業(yè)了解企業(yè)復(fù)工復(fù)產(chǎn)籌備情況，排查復(fù)工隱患，幫助協(xié)調(diào)解決復(fù)工復(fù)產(chǎn)必需的防護(hù)口罩6000個、一次性餐盒2000個，享受優(yōu)惠政策3項(xiàng)，企業(yè)復(fù)工率已達(dá)93%，企業(yè)疫情防控各項(xiàng)工作運(yùn)轉(zhuǎn)有序、執(zhí)行有力、落實(shí)有效；與涪陵在線聯(lián)合實(shí)施企業(yè)疫后快速復(fù)蘇計(jì)劃，免費(fèi)為30余家困難企業(yè)在“涪陵在線”提供平臺推廣支持；加強(qiáng)對區(qū)內(nèi)女企業(yè)家的宣傳引導(dǎo)，要求她們嚴(yán)格落實(shí)復(fù)工復(fù)產(chǎn)的相關(guān)規(guī)定，做到安全復(fù)工、安全復(fù)產(chǎn)、安全發(fā)展。
疫情期間保潔工作計(jì)劃篇四
按照《永寧縣應(yīng)對新型冠狀病毒感染的肺炎疫情工作領(lǐng)導(dǎo)小組學(xué)校工作組文件》(永疫領(lǐng)學(xué)組發(fā)發(fā)〔20__〕3號)要求,根據(jù)永寧縣教育體育局疫情防控(第7次)及開學(xué)準(zhǔn)備工作視頻會相關(guān)安排，現(xiàn)就我校20__—20__學(xué)年度第二學(xué)期返校開學(xué)教學(xué)檢測，特制定本計(jì)劃。
一、實(shí)施原則
1.穩(wěn)實(shí)檢測，科學(xué)推進(jìn)。穩(wěn)妥、扎實(shí)做好檢測工作，保障銜接教學(xué)檢測，有序有效。
2.分時檢測，錯峰降壓。分二個階段進(jìn)行學(xué)業(yè)檢測。開學(xué)銜接教學(xué)期間，緩解各科同時高峰檢測教學(xué)壓力。
3.及時檢測，科學(xué)診斷。線上線下教學(xué)根據(jù)授課進(jìn)度，及時跟進(jìn)檢測，及時了解學(xué)生掌握情況，科學(xué)診斷確定線下銜接教學(xué)內(nèi)容。
二、實(shí)施保障
成立學(xué)業(yè)檢測領(lǐng)導(dǎo)小組
組長：曹志文
副組長：劉自東、沈海俠、唐興成、盛會珍、馬玉峰、王新玲。
成員：雅進(jìn)搏、各教研組長、各年級組長、各任課教師。
三、實(shí)施階段
1.第一階段：線上教學(xué)期間，及時檢測前三單元，科學(xué)診斷評估教學(xué)。
2.第二階段：線下銜接教學(xué)期間，及時檢測剩余線上教學(xué)知識，跟進(jìn)診斷評估教學(xué)。
三、實(shí)施要求：
1.扎實(shí)開展空中課堂教學(xué)。
2.嚴(yán)格實(shí)施課程安排。嚴(yán)格按照教育廳空中課堂教學(xué)進(jìn)度教學(xué)，每期(截止目前空中課堂教學(xué)8周)年級課程表提前發(fā)布。5至6年級4月7號開學(xué)，1至4年級4月13號開學(xué)，直至通知開學(xué)為止。
3.統(tǒng)籌安排：
建立語文、數(shù)學(xué)、英語、藝體綜合學(xué)科教學(xué)統(tǒng)籌推進(jìn)體系和機(jī)制，做到教學(xué)同步、師資同配、管理同行、資源同享、平臺同用。
4..團(tuán)隊(duì)合力：以教研組、年級組為單位，發(fā)揮教研團(tuán)隊(duì)合力。
四、實(shí)施內(nèi)容、方法：
(一)檢測內(nèi)容：
空中課堂教學(xué)授課內(nèi)容。
(2)檢測方法：
1.分步推進(jìn)：分線上線下教學(xué)二個階段，組織教學(xué)檢測
2.診斷評估分析。
診斷評估分析報告內(nèi)容要求：
(1)診斷分析，評估空中課堂授課和自己線上教學(xué)兩方面情況。
(2)診斷分析，評估學(xué)生學(xué)習(xí)維度目標(biāo)是否達(dá)到;存在的問題。
(3)課堂教學(xué)銜接的重難點(diǎn)內(nèi)容，課堂教學(xué)的補(bǔ)救措施。
五、教師要求：
教研組長：
各教研組長嚴(yán)格按照要求，安排好檢測各項(xiàng)事宜，確保此項(xiàng)工作順利開展。線上檢測時，為確保考試成績真實(shí)，各年級組長，教研組長安排考試時間盡量考慮到家長的時間，便于監(jiān)督。
全體教師：
3月22日開始分單元，分階段線上檢測。全體教師，按照教研組活動安排，嚴(yán)格執(zhí)行每周的檢測。每單元制卷教師提前制作好試卷，提前推送給教研組長和同年級教師。
各組按照制卷人員分配。各教研組長，各任課教師提前安排到位。
各年級嚴(yán)格按安排，完成線上線下檢測。
四、具體安排
(一)第一階段：線上教學(xué)期間，及時檢測前三單元，科學(xué)診斷評估教學(xué)。
1.檢測時間安排：
3月22日——3月28日：各學(xué)科進(jìn)行第一次線上檢測;
3月29日——4月4日：各學(xué)科進(jìn)行第二次線上檢測;
4月5日——4月11日：各學(xué)科進(jìn)行進(jìn)行第三次線上檢測;
每周三3——6年級英語，60分鐘
每周四1——6年級數(shù)學(xué)，80分鐘
每周五1——6年級語文，80分鐘
2.教學(xué)診斷評估時間：于4月12日之前，完成診斷評估分析。各學(xué)科3次檢測全部結(jié)束后，針對“查看報告”數(shù)據(jù)結(jié)果，按之前指導(dǎo)要求，進(jìn)行幾單元綜合診斷評估分析，于4月12日之前，完成《診斷評估分析報告》。
在線檢測平臺進(jìn)行檢測。各年級，學(xué)科，統(tǒng)一試卷，統(tǒng)一時間，開考和提交。
教研組長組織安排和組員商議好具體檢測時間和制作試卷人。
3.具體分工
低語組：
一年級出卷人：一單元魏月俠，二單元杜正菊，三單元沈鳳玲。
二年級出卷人：一單元常夢婷，二單元丁海云，三單元張新榮。
中語組:
三年級出卷人:一單元唐淑琴、二單元張海榮、三單元、王曉琴
四年級出卷人：一單元胡玉珍、二單元洪玲春、三單元王曉麗
高語組
五年級出卷人：第一單元、劉潔、第二單元、王曉蕓、第四單元、楊濤
六年級出卷人：第一單元、李治湄、第二單元、張琴、第四單元、王麗娟
低數(shù)組
低數(shù)組單元測試安排：
一年級：王莉莉一單元，王主任二單元，張老師三單元，李娟老師輔助她們給出題。
二年級：王潔一單元，張睿二單元，滿璐三單元。
三年級：陳靜第一單元，朱靜怡第二單元，馬光榮第三單元。
高數(shù)組
高數(shù)組的制卷人員分配:
四年級組:一單元王玉紅，二單元劉燕芳，三單元陶衛(wèi)東。
五年級組:一單元馬海軍，二單元孫振華，三單元李曉琴。
六年級組:一單元楊雪，二單元王秀麗，三單元駱彩霞。
英語組
英語組制卷安排:
三年級、王海俠
四年級、靳瑩
五年級、王麗艷
六年級、張曉彤
4.教學(xué)診斷評估分析：各學(xué)科3次檢測全部結(jié)束后，針對3次“查看報告”數(shù)據(jù)結(jié)果，按要求，進(jìn)行幾單元綜合診斷評估分析，于4月12日之前，完成診斷評估分析。
(二)第二階段：線下銜接教學(xué)期間，及時檢測剩余線上教學(xué)知識，跟進(jìn)診斷評估教學(xué)。
1.檢測時間安排：
五、六年級：4月7日-4月10月：各學(xué)科進(jìn)行檢測;
一、四年級：4月13日——4月16日：各學(xué)科進(jìn)行檢測;
2.教學(xué)診斷評估時間：第二階段檢測全部結(jié)束2日后，完成診斷評估分析。
疫情期間保潔工作計(jì)劃篇五
為了進(jìn)一步深入貫徹落實(shí)^v^、省委省政府和省教育廳關(guān)于疫情防控工作的有關(guān)要求，把疫情防控作為當(dāng)前一項(xiàng)重大政治任務(wù)來抓，根據(jù)我校下發(fā)的《通化師范學(xué)院新冠肺炎疫情期間線上教學(xué)學(xué)生管理規(guī)定》文件精神，切實(shí)做好我院大學(xué)生思想政治教育和學(xué)生管理工作，保障學(xué)校師生生命安全和身體健康，打贏疫情防控戰(zhàn)，特制定防控疫情期間學(xué)生管理方案，具體工作內(nèi)容如下：
3、加強(qiáng)愛國主義教育。開展“【抗擊疫情眾志成城】生科學(xué)子手寫祝福，武漢加油！”活動；開展“我與父母共看紅^v^”溫情活動，傳遞正能量。
1、實(shí)行疫情“打卡”簽到制度。各班班長每天通過班級群要求學(xué)生認(rèn)真如實(shí)報告?zhèn)€人身體健康情況，再由班長匯總至輔導(dǎo)員處，做好學(xué)生的健康監(jiān)測。
2、建立健康臺賬。學(xué)生每日的健康情況需登記備案，如發(fā)現(xiàn)發(fā)熱、咳嗽等癥狀，要第一時間上報。
1、發(fā)布心理健康服務(wù)熱線。在疫情期間，若學(xué)生出現(xiàn)難以排解的負(fù)面情緒，可及時尋求學(xué)校心理健康服務(wù)。
疫情期間保潔工作計(jì)劃篇六
為深入貫徹^v^關(guān)于新型冠狀病毒感染的肺炎疫情重要指示精神，落實(shí)^v^、^v^部署以及省、市、區(qū)關(guān)于疫情防控工作要求，承擔(dān)公共衛(wèi)生防控的社會責(zé)任，科學(xué)有效應(yīng)對突發(fā)新型冠狀病毒肺炎疫情，最大限度降低危害，保證人民群眾的身體健康和生命安全，根據(jù)《^v^傳染病防治法》、《^v^突發(fā)事件應(yīng)對法》、《國家突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急預(yù)案》、《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急條例》，結(jié)合企業(yè)實(shí)際，制定本預(yù)案。
一、工作目標(biāo)
1.普及新型冠狀病毒肺炎的防控知識，加強(qiáng)宣傳引導(dǎo)，提高員工自我保護(hù)意識。
2.做好摸排核查工作，完善疫情信息報告程序，做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療。
3.建立快速反應(yīng)和應(yīng)急處理機(jī)制，及時采取措施，把突發(fā)疫情造成的危害降到最低。
二．工作原則
疫情期間保潔工作計(jì)劃篇七
1.戶外活動場地：干凈、整潔、安全，美觀。做到^v^六無^v^即：無痰跡、無積土、無果殼紙屑、無刻畫、無廢氣物、無垃圾。每天一小掃、每周一大掃，隨時做好保潔工作。每天用施康消毒液噴灑消毒。
2.綠化帶：隨時清除雜草、紙屑、落葉、果皮等雜物，定時澆水、修枝、松土。
3.周邊環(huán)境：無亂堆放現(xiàn)象，及時清除雜物，做好每天一小掃，每周一大掃。
4.戶外大中型玩具：每天用清水擦拭后用1:100施康消毒水擦拭。
1、對教室、辦公室、食堂等開窗通風(fēng)為主，天氣好時，每日至少開窗通風(fēng)2-3次，每次30分鐘，注意人員保暖。地面每天采用濕式清掃，對地面進(jìn)行消毒。(用1;100的施康消毒水噴灑地面后再用拖把擦拭干凈)
2.臺面、儲物柜、門及門把手、扶手、水龍頭、窗戶、椅子、區(qū)域柜地墊等每天用清水擦灰然后施康1：100進(jìn)行擦拭。(紫外線燈具消毒：先擦拭灰塵然后75%度酒精擦拭消毒每周一次。)
4.茶杯、點(diǎn)心盤建議首選熱力消毒 。煮沸消毒時，被煮物品應(yīng)全部浸沒在水中，煮沸15分鐘;(蒸汽消毒時，被蒸物品應(yīng)疏松放置，水沸后開始計(jì)算時間。蒸汽100℃保持30分鐘)消毒后，放入保潔柜中。水杯點(diǎn)心盤每日消毒。
5.毛巾消毒：用洗滌劑清洗干凈后，置陽光直接照射下曝曬干燥。曝曬時不得相互疊夾。(煮沸消毒15分鐘或蒸汽消毒30分鐘。煮沸消毒時應(yīng)全部浸沒在水中;蒸汽消毒時應(yīng)疏松放置)，(如使用1:100施康浸泡消毒30分鐘)消毒時將織物全部浸沒在消毒水中，消毒后用清水將存留消毒劑沖凈。
6. 玩教具、圖書消毒：(1)適用于不能濕式擦拭、清洗的物品曝曬時不得相互疊加60分鐘。(2).使用含氯消毒劑：適用于塑料、橡膠、毛絨類玩具消毒，用1：100含氯消毒水表面擦拭然后浸泡消毒30分鐘(3)酒精擦拭：適用于電子玩具，可定期用酒精擦拭經(jīng)常撫摸的部分。
7.午睡室和活動室：(1)床圍欄等兒童接觸密切的物品，每日消毒液擦洗消毒。(2)午睡室地面干凈、清潔，每天用消毒液拖洗。(3)每日上午開窗透氣，使用空調(diào)時每日開窗2次，每次30分鐘，師生離園后由保安師傅負(fù)責(zé)每日一次紫外線消毒定時定點(diǎn)開關(guān)60分鐘/天。(4)建議家長被褥、床單、枕套每周清洗及陽光曝曬每次3-6小時。
8.盥洗室：每日定時定人清掃，保持地面、水池、便池干凈整齊，無異味;廁所做到無垢無味無蠅，每天上下午一次消毒，物品擺放規(guī)范有序，及時傾倒垃圾。
疫情期間保潔工作計(jì)劃篇八
根據(jù)安徽省教育系統(tǒng)新冠肺炎疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組《關(guān)于切實(shí)做好2021年秋季開學(xué)工作的通知》（皖教防控辦[2021]21號）和國家衛(wèi)生健康委辦公廳教育部辦公廳《關(guān)于印發(fā)高等學(xué)校、中小學(xué)校和托幼機(jī)構(gòu)新冠肺炎疫情防控技術(shù)方案（第四版）的通知》（國衛(wèi)辦疾控函〔2021〕455號）文件精神，按照2021年8月18日安徽省教育系統(tǒng)新冠肺炎疫情防控工作視頻會議和屬地、學(xué)校疫情防控要求，為做好學(xué)校疫情防控工作，特制訂我校教職員工開學(xué)返校實(shí)施方案。
組長：王宏偉
副組長：
成員：
工作組辦公室設(shè)在組織人事處，由組織人事處、總務(wù)處、保衛(wèi)處牽頭，嚴(yán)格排查所有教職員工（含后勤社會化企業(yè)員工，下同）假期去向情況及健康狀況，按照“一人一案”要求，進(jìn)行分類登記。要求學(xué)校所在地以外教職員工（包含新校區(qū)建設(shè)搬遷項(xiàng)目施工人員）返校之前,均須認(rèn)真填報疫情期間情況摸排表（附件1），逐一登記造冊。根據(jù)摸排情況，學(xué)校疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組進(jìn)行返校返崗評估。
教職員工指教師、行政、物業(yè)、安保、食堂、洗浴、超市、校車司機(jī)、項(xiàng)目施工人員等人員。
（一）在皖教職工堅(jiān)持非必要不出省原則，開學(xué)前14天，實(shí)行健康監(jiān)測，無異常情況的按時返校，在省外低風(fēng)險區(qū)的，在學(xué)校開學(xué)規(guī)定定的開學(xué)時間，持48小時內(nèi)核酸檢測陰性證明、健康碼、行程碼綠碼和新冠疫苗接種證明返校和到校報到，并做好中途防控措施。在中高風(fēng)險地區(qū)的教職工暫緩返校，待滯留地區(qū)降低為低風(fēng)險地區(qū)后再安排返校，并按照規(guī)定做好健康管理。
（二）本人和共同生活的家庭成員為確診病例、無癥狀感染者、疑似病例，或被疾控部門判定為密切接觸者、次密切接觸者的，不得返校，經(jīng)屬地^v^門評估同意后方可返校，返校后應(yīng)繼續(xù)做好健康監(jiān)測和管理。
（三）后勤、物業(yè)、保安、食堂等人員，在其返校前除按照學(xué)校返校要求外，須查驗(yàn)行程卡，提供新冠疫苗接種證明和48小時核酸檢測陰性報告（或全員參加學(xué)校教職工核酸檢測抽查），并在崗前參加一次安全和疫情防控知識培訓(xùn)。
（四）尚在國境外的暫不返校。
返校教職員工必須嚴(yán)格履行報批手續(xù)，填寫《桐城師范高等?？茖W(xué)校教職員工返校申請表》，所填信息必須如實(shí)、準(zhǔn)確、詳細(xì)，經(jīng)所在單位主要負(fù)責(zé)人同意，并報學(xué)校疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室批準(zhǔn)后，方可返校。項(xiàng)目施工人員按照學(xué)校規(guī)定申請、審批，并報組織人事處、校醫(yī)室及項(xiàng)目負(fù)責(zé)人三方備案，發(fā)放出入證。
所有教職工須提前14天返回學(xué)校所在地，在學(xué)生返校前一周有序返校。返校教職員工盡可能不乘坐公共交通工具，盡量使用私家車輛返校。
分期分批錯時錯峰返校。目前在省外的教職員工，提前規(guī)劃好返校時間，不得影響正常工作。
第一批次：校領(lǐng)導(dǎo)及行政干部，其他需要上班的，2021年8月21日到崗上班
第二批次：行政、教輔、輔導(dǎo)員（班主任）、物業(yè)、保安、超市、浴室、司機(jī)等人員，2021年8月25日到崗上班。
第三批次：教師含聘任及兼職教師，2021年9月1日到崗到位。
其它批次：項(xiàng)目施工人員按照學(xué)校規(guī)定進(jìn)行。
近期返校教職員工及家屬必須嚴(yán)格遵守桐城市防疫指揮部和學(xué)校關(guān)于疫情防控有關(guān)要求，主動如實(shí)報告相關(guān)情況。
1.進(jìn)入校園時，必須登記并測量體溫，自覺、嚴(yán)格屬地和學(xué)校疫情防控要求。
2.簽訂承諾書，進(jìn)行健康信息采集登記，申請“安康碼”，做好接種工作，做到“應(yīng)種盡種”，部分教職工因“禁忌癥”尚未接種新冠疫苗的，按照要求及時接種，積極配合參加學(xué)校組織的教職工返校前的核酸檢測抽檢工作（已提供返校前48小時核酸檢測陰性報告的可不參加抽檢）。
3.積極參與并自覺進(jìn)行健康教育，認(rèn)真學(xué)習(xí)“三案八制”和《安徽省學(xué)校新冠肺炎師生員工個人防護(hù)手冊》，嚴(yán)格按照規(guī)定，持續(xù)做好個人防護(hù)，認(rèn)真落實(shí)科學(xué)佩戴口罩，少聚集、勤洗手、常通風(fēng)、一米線等防控措施。校內(nèi)服務(wù)人員工作期間同時要求全程佩戴醫(yī)用外科口罩或以上防護(hù)級別口罩。
4.居住在新老校區(qū)外近期返校教職工及家屬，進(jìn)入小區(qū)時，必須及時向小區(qū)卡點(diǎn)登記報備、測量體溫，并按防疫要求自覺進(jìn)行居家14天醫(yī)學(xué)觀察。
5.學(xué)生返校當(dāng)天和學(xué)生開學(xué)后，教職員工車輛按照規(guī)定時間出入，中途不得隨意出入。
6.按照規(guī)定認(rèn)真填報個人相關(guān)信息，及時上報材料到部門疫情防控聯(lián)系人。
7.返校教職工所在單位必須落實(shí)包保責(zé)任制，黨政主要負(fù)責(zé)人為近期返校教職工疫情防控包保第一責(zé)任人，督促返校教職工及其家屬，嚴(yán)格遵守桐城市、學(xué)校疫情防控要求，遵規(guī)守紀(jì)，如實(shí)報告，認(rèn)真配合，確保各項(xiàng)要求落到實(shí)處。
對不能正常返崗的教職工，各單位黨政主要負(fù)責(zé)人要與其保持聯(lián)系，做好思想疏導(dǎo)，引導(dǎo)他們按照所在地方政府防疫要求，做好自我防護(hù)，待疫情緩解后，再行返回。因疫情不能正常返崗工作的教職工，不影響其年度考核、工資福利待遇等。
疫情期間保潔工作計(jì)劃篇九
為科學(xué)、有效地應(yīng)對新冠疫情常態(tài)化下疫情防控工作，確保全校師生教職員工的身體健康、生命安全，維護(hù)園區(qū)的公共利益和正常的工作秩序。根據(jù)《^v^傳染病防治法》、《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急條例》、《學(xué)校公共衛(wèi)生條例》等文件精神，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，特制定本預(yù)案。
一、組織管理機(jī)構(gòu)成立新型冠狀病毒感染的肺炎疫情應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)落實(shí)各項(xiàng)應(yīng)急措施，領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室設(shè)在校長辦公室。
組長：___
成員：___、___、___、
主要職責(zé)及人員分配：
1、協(xié)調(diào)防控。指揮、協(xié)調(diào)老年大學(xué)的疾防工作，指導(dǎo)檢查消毒、疾病監(jiān)測、及時和上級疾控中心聯(lián)絡(luò)等。(___、牽頭，胡靜配合)
2、監(jiān)督檢查。檢查與督導(dǎo)，了解疫情工作人員、學(xué)員的動向，嚴(yán)格控制出入各類人員。(胡靜牽頭，___、配合)
3、后勤保障。及時購買防控重要物資，保障學(xué)校教職工與師生人身安全;建立衛(wèi)生消殺防護(hù)工作臺賬，保證每天至少兩次的消毒工作，不留衛(wèi)生死角，確保安全的工作學(xué)習(xí)環(huán)境。(林麗牽頭，蔡開碧配合)
二、日常工作措施
(一)上傳下達(dá)，及時溝通，按照上級單位相關(guān)指示，及時上報情況，并落實(shí)相關(guān)防控工作。
(二)加大宣傳力度，開展針對性的健康教育，普及新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防治知識，提高師生教職工自我保護(hù)意識和防護(hù)能力。
(三)落實(shí)“三勤”(勤洗手、勤通風(fēng)、勤鍛煉)，培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
(四)師生教職工進(jìn)入學(xué)校前自覺測量體溫，并做好登記。
(五)應(yīng)急藥品、應(yīng)急物資(體溫表、消毒器具、消毒藥品、防護(hù)用具、隔離室)準(zhǔn)備齊全，隨時調(diào)用。留置觀察隔離室設(shè)在男更衣室。
三、應(yīng)急措施
(一)學(xué)校一旦出現(xiàn)新型冠狀病毒感染的肺炎疑似病例或者有過密切接觸史，應(yīng)及時就醫(yī)并告知相關(guān)負(fù)責(zé)人，不得帶病上課、上班。經(jīng)醫(yī)院診斷排除傳染病后才能回學(xué)校上課、上班。
(二)學(xué)員或者教職工在學(xué)校內(nèi)出現(xiàn)新型冠狀病毒感染的肺炎癥狀，及時向?qū)W校新型冠狀病毒感染的肺炎疫情應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)小組匯報，并逐級上報;在領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一安排下，要求感染者立即戴防護(hù)口罩、手套，到留置觀察隔離室休息，并由學(xué)校值班領(lǐng)導(dǎo)立即通知相關(guān)醫(yī)院，需轉(zhuǎn)院治療的立即轉(zhuǎn)疫情定點(diǎn)醫(yī)院。學(xué)員出現(xiàn)感染病癥，辦公室老師應(yīng)立即通知其家長或家屬，由家長(家屬)陪同去醫(yī)院，家長(家屬)不能到校的，由辦公室老師護(hù)送去醫(yī)院(護(hù)送人員要穿好防護(hù)服、戴口罩、手套)。教職工出現(xiàn)感染癥狀，值班領(lǐng)導(dǎo)立即通知其家屬，家屬不能到校的由學(xué)校配專人護(hù)送去醫(yī)院(護(hù)送人員要穿好防護(hù)服、戴口罩、手套)。
(三)在學(xué)校內(nèi)發(fā)現(xiàn)有疑似感染新型冠狀病毒感染的肺炎的學(xué)員或教職工，學(xué)校應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)小組立即到現(xiàn)場指揮，在第一時間內(nèi)利用留置觀察隔離室進(jìn)行隔離觀察，并馬上撥打“120”電話，送定點(diǎn)醫(yī)院診治。
(四)學(xué)校對新型冠狀病毒感染的肺炎感染者所在辦公室或教室及所涉及的公共場所進(jìn)行消毒，對與感染病人密切接觸的學(xué)員、教職工進(jìn)行隔離觀察，防止疫情擴(kuò)散，迅速切斷感染源。
(五)新型冠狀病毒感染的肺炎感染者在醫(yī)院接受治療時，禁止任何學(xué)員、同事前往探望。
(六)學(xué)校師生教職工中發(fā)現(xiàn)新型冠狀病毒感染的肺炎感染者，立即上報教育局、疾控中心，并對病人作跟蹤了解。
(七)如新型冠狀病毒感染的肺炎出現(xiàn)烈性傳染，立即請示相關(guān)部門，決定是否實(shí)行停課停工，并采取一切有效措施，迅速控制感染源，切斷傳染途徑，保護(hù)易感人群。
具體做法：
1、封鎖疫點(diǎn)。立即封鎖患者所在教室或辦公室，暫停學(xué)校一切活動。停止學(xué)校人員相互往來和與外界往來，等待^v^門和相關(guān)部門的處理意見。
2、疫點(diǎn)消毒。學(xué)校安排專門人員對所在場所進(jìn)行徹底消毒，消毒結(jié)束后進(jìn)行通風(fēng)換氣。
3、疫情調(diào)查。學(xué)校密切配合疾控中心進(jìn)行新型冠狀病毒感染的肺炎調(diào)查，對患者到過的場所、接觸過的人員，以及患者的家庭成員、鄰居同事、同學(xué)進(jìn)行隨訪，并采取必要的隔離觀察措施。
4、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)發(fā)現(xiàn)有感染新型冠狀病毒感染的肺炎患者后，迅速向全體師生員工公布病情感染源及其采取的防護(hù)措施，讓廣大師生員工了解情況，安定人心，維護(hù)學(xué)校穩(wěn)定，樹立戰(zhàn)勝新型冠狀病毒感染的肺炎的信念。
__區(qū)老年大學(xué)
202_年9月4日
疫情期間保潔工作計(jì)劃篇十
疫情就是命令，防控就是責(zé)任。為落實(shí)唐山市教育局、__區(qū)教育局關(guān)于學(xué)校疫情防控工作要求，自x月21日起，由學(xué)校組織開展線上教學(xué)，特制定《__區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)“五育并舉”線上教學(xué)方案》，具體內(nèi)容如下：
指導(dǎo)思想
針對疫情防控工作實(shí)際，根據(jù)省、市、區(qū)教育局的“停課不停學(xué)”的要求，堅(jiān)持五育并重，教學(xué)內(nèi)容覆蓋所有學(xué)科知識，特別安排道德與法治教育，居家體育鍛煉，美育活動和勞動實(shí)踐等課程，強(qiáng)化學(xué)生居家生活指導(dǎo)、線上學(xué)習(xí)指導(dǎo)，打造精彩線上課堂。
準(zhǔn)備工作
為全面做好組織實(shí)施工作，成立工作領(lǐng)導(dǎo)小組，明確責(zé)任，細(xì)化分工：
組長：
副組長：
組員：全體學(xué)科教學(xué)領(lǐng)導(dǎo)、班主任、科任教師
課程安排
__x
教育資源
國家中小學(xué)智慧教育平臺
河北基礎(chǔ)教育在線教育資源平臺
__區(qū)教育資源：華發(fā)云課堂_小中高課程_在線教育平臺
致教師：
期望全體教師穿過萬家燈火，遙望到每一名孩子的成長，送去教師的關(guān)愛和鼓勵，也希望老師們不能忘記個人的成長和提升！
1、做好居家學(xué)習(xí)期間家長培訓(xùn)工作。
居家學(xué)習(xí)，家長成了臨時的老師、監(jiān)督員等多種角色，教師要對家長做好學(xué)生居家學(xué)習(xí)的指導(dǎo)工作。
（1）創(chuàng)造和諧、舒適的居家環(huán)境，居室多通風(fēng)，注意個人衛(wèi)生，出門做好個人防護(hù)措施。
（2）陪伴、鼓勵孩子制訂居家學(xué)習(xí)計(jì)劃，并不斷激勵孩子按時完成計(jì)劃內(nèi)容。
（3）多多進(jìn)行親子活動，避免焦慮情緒。
2、關(guān)注學(xué)生狀態(tài)、適時指導(dǎo)。
疫情期間保潔工作計(jì)劃篇十一
一、工作目標(biāo)：
切實(shí)抓好學(xué)校的環(huán)境衛(wèi)生和個人衛(wèi)生，努力提高學(xué)生的健康水平，促進(jìn)學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，積極開展傳染病的防治宣傳教育和預(yù)防接種工作，切實(shí)抓好學(xué)校衛(wèi)生工作。
二、工作措施：
1、認(rèn)真學(xué)習(xí)，提高衛(wèi)生工作的認(rèn)識
認(rèn)真貫徹關(guān)于加強(qiáng)愛國衛(wèi)生工作的批示精神，組織教師和學(xué)校有關(guān)人員認(rèn)真學(xué)習(xí)《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》、《傳染病防治法》、《食品衛(wèi)生法》，充分認(rèn)識搞好學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生和個人衛(wèi)生的重要性和必要性，明確學(xué)校是社會精神文明建設(shè)的重要陣地，只有搞好環(huán)境衛(wèi)生和個人衛(wèi)生，才能創(chuàng)設(shè)良好的育人環(huán)境，使學(xué)生健康地成長。
2、加強(qiáng)組織管理，充分發(fā)揮全員管理的作用
加強(qiáng)衛(wèi)生工作的組織管理，實(shí)行校長親自抓，各條線負(fù)責(zé)人分頭抓，全體教師一齊抓的管理模式，實(shí)行環(huán)境衛(wèi)生、健康教育、食品衛(wèi)生工作的分塊負(fù)責(zé)制度，定期檢查考核，確保學(xué)校衛(wèi)生工作達(dá)標(biāo)。
3、加強(qiáng)環(huán)境衛(wèi)生，創(chuàng)設(shè)良好的育人環(huán)境
響應(yīng)號召，積極開展綠化活動，凈化、美化學(xué)校環(huán)境。積極開展全國愛國衛(wèi)生活動，推進(jìn)學(xué)校的整體衛(wèi)生水平。努力創(chuàng)設(shè)整潔、文明、優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境，陶冶師生的情操。學(xué)校每周進(jìn)行衛(wèi)生檢查和評比。
4、加強(qiáng)健康教育，提高健教質(zhì)量
（1） 定期出好黑板報和宣傳廚窗，宣傳衛(wèi)生保健知識，培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
（2）各班每月利用班會時間進(jìn)行一次衛(wèi)生宣傳，傳授季節(jié)性、流行性疾病的防治知識。
5、加強(qiáng)防治工作，增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)
（1）注意用眼衛(wèi)生，做好視力檢查和防近工作，嚴(yán)格控制近視率。
（2）學(xué)習(xí)貫徹《傳染病防治法》，進(jìn)一步做好疾病防治工作，認(rèn)真落實(shí)防治措施。配合有關(guān)部門做好預(yù)防接種，加強(qiáng)晨檢，發(fā)現(xiàn)傳染病，馬上嚴(yán)格進(jìn)行隔離，采取相應(yīng)的消毒措施，避免疾病的蔓延。
（3）繼續(xù)做好常見病的防治工作，如近視、齲齒、營養(yǎng)不良、貧血、沙眼、蛔蟲等六病的宣傳教育工作。
（4）定期進(jìn)行學(xué)生健康檢查工作，做好學(xué)生疾病、體檢的統(tǒng)計(jì)分析工作。對有疾病的學(xué)生及時通知家長帶學(xué)生到醫(yī)院確診并將資料返回學(xué)校，學(xué)校將結(jié)果通知體育教師，注意學(xué)生運(yùn)動負(fù)荷，防止意外事故的發(fā)生。
6、加強(qiáng)學(xué)校預(yù)防接種管理
制定學(xué)校查驗(yàn)預(yù)防接種證的實(shí)施方案和制度，利用多種形式向?qū)W生及家長宣傳預(yù)防接種的意義和相關(guān)知識，從而讓家長主動配合學(xué)校查驗(yàn)預(yù)防接種證，并專人負(fù)責(zé)登記造冊。
7、繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)生疾病的巡視工作和相關(guān)疫情登記報告。
加強(qiáng)對學(xué)生因病缺課的統(tǒng)計(jì)工作，以利學(xué)生常見病及傳染病的動態(tài)觀察，發(fā)現(xiàn)疾病做到早發(fā)現(xiàn)，早治療，提高學(xué)生出勤率。認(rèn)真做好個人治療收集匯總工作。
三、具體分布措施
9月份—10月份做好新生入學(xué)預(yù)防保健宣傳工作。
10—11月份 舉辦健康教育講座。
11—12月份 完成學(xué)生健康電子檔案。
12—1月份 做好學(xué)生請假登記匯總，計(jì)算好缺課率
疫情期間保潔工作計(jì)劃篇十二
幼兒園成立新冠疫情常態(tài)化防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組，黨支部書記、園長________是幼兒園疫情常態(tài)化防控第一責(zé)任人，各班主任為所在班級疫情防控工作責(zé)任人和工作聯(lián)絡(luò)人。
（一）人員組成
組長：園長________
副組長：副園長________教務(wù)主任______后勤負(fù)責(zé)人______
成員：各班班主任、生活老師
（二）主要職責(zé)
6、開展校園隱患排查，實(shí)現(xiàn)供水、供電、消防安全的全覆蓋、無遺漏、無盲區(qū)；
8、在開學(xué)前與屬地社區(qū)、^v^門、醫(yī)療機(jī)構(gòu)和疾控機(jī)構(gòu)等做好對接，組織全園教職員工對各項(xiàng)方案和預(yù)案進(jìn)行培訓(xùn)，并開展防控應(yīng)急演練。
開園前工作
1、完善常態(tài)化工作制度機(jī)制。
主要包括學(xué)校傳染病疫情報告制度、晨午檢制度、因病缺勤追蹤登記制度、復(fù)課證明查驗(yàn)制度、健康管理制度、傳染病防控健康教育制度、通風(fēng)消毒制度、環(huán)境衛(wèi)生檢查制度和免疫預(yù)防接種查驗(yàn)制度等。
2、認(rèn)真落實(shí)“日報告”工作。
督促家長每日做好幼兒健康監(jiān)測和行蹤報告，并如實(shí)上報托幼機(jī)構(gòu)，確保開園前身體狀況良好。要求所有教職員工做好開園前至少14天的自我健康監(jiān)測和行蹤報告，并如實(shí)上報園方。對有發(fā)熱、干咳等癥狀的，應(yīng)當(dāng)督促及時就醫(yī)，暫緩返園。
3、做好假期疫情信息統(tǒng)計(jì)。
做好幼兒返園前14天每日健康狀況、中高風(fēng)險地區(qū)旅居史等統(tǒng)計(jì)，與家長密切聯(lián)系，向衛(wèi)生保健人員進(jìn)行報告。衛(wèi)生保健人員每日掌握教職員工和幼兒健康狀況，對全體教職員工等開展防疫制度、個人防護(hù)與消毒等知識和技能宣教。
4、準(zhǔn)備好應(yīng)急物資與場所。
設(shè)立觀察室或臨時隔離室，位置相對獨(dú)立，設(shè)置提醒標(biāo)識，應(yīng)當(dāng)有單獨(dú)使用的衛(wèi)生設(shè)施設(shè)備，配備專人負(fù)責(zé)。做好洗手液、速干手消毒劑、消毒劑、兒童口罩、手套、體溫計(jì)、嘔吐包、紫外線消毒燈等防疫物資的儲備，洗手處配備足量的洗手用品。
5、做好校園內(nèi)清潔消毒。
開園前應(yīng)當(dāng)對園內(nèi)環(huán)境和空調(diào)系統(tǒng)進(jìn)行徹底清潔消毒，對戶外大型玩具、門把手等物體表面進(jìn)行預(yù)防性消毒，對活動室、睡眠室、盥洗室、洗手間等各類生活、工作場所開窗通風(fēng)。
疫情期間保潔工作計(jì)劃篇十三
當(dāng)前正處在新型冠狀病毒感染肺炎疫情防控的關(guān)鍵階段，為嚴(yán)格執(zhí)行《安徽省人民政府辦公廳關(guān)于延遲企業(yè)復(fù)工和學(xué)校開學(xué)的通知》要求，根據(jù)《安徽省突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急預(yù)案》、《建設(shè)工程施工現(xiàn)場環(huán)境與衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)》等相關(guān)要求，認(rèn)真落實(shí)我省延遲建筑工地復(fù)工的相關(guān)安排，根據(jù)疫情防控情況，結(jié)合住房城鄉(xiāng)建設(shè)系統(tǒng)行業(yè)實(shí)際，制定本管理預(yù)案。
全省住房城鄉(xiāng)建設(shè)系統(tǒng)要充分認(rèn)識當(dāng)前疫情防控形勢的極端重要性，切實(shí)提高政治站位，全面落實(shí)黨中央、國務(wù)院和省委、省政府防控新型冠狀病毒感染的肺炎疫情的決策部署，始終把人民群眾生命安全和身體健康放在第一位，把疫情防控工作作為當(dāng)前最重要的工作來抓，堅(jiān)持依法依規(guī)、屬地管理，以高度負(fù)責(zé)、嚴(yán)肅認(rèn)真的態(tài)度，確保各項(xiàng)工作部署在全省住房城鄉(xiāng)建設(shè)系統(tǒng)不折不扣得到落實(shí)和執(zhí)行，堅(jiān)決防止疫情發(fā)生和傳播，確保廣大建筑施工企業(yè)從業(yè)人員的身體健康和生命安全。
全省各地建筑工地，包括在建房屋建筑工程、市政基礎(chǔ)設(shè)施工程、城市軌道交通工程，具體復(fù)工（新開工）時間要根據(jù)疫情防控進(jìn)展形勢，請示當(dāng)?shù)攸h委、政府同意后確定。
省級住房城鄉(xiāng)建設(shè)主管部門負(fù)責(zé)加強(qiáng)建筑工地疫情防控工作指導(dǎo)，及時建立防控管理體系，編制返程復(fù)工人員疫情防控管理預(yù)案，督促指導(dǎo)市級住房城鄉(xiāng)建設(shè)主管部門認(rèn)真履行相關(guān)職責(zé)，切實(shí)做好疫情防控工作。
市、縣級住房城鄉(xiāng)建設(shè)主管部門負(fù)責(zé)建立防控管理體系，加強(qiáng)對屬地建筑工地疫情防控工作的監(jiān)督指導(dǎo)。制定周密的建筑工地復(fù)工預(yù)案，嚴(yán)格把控開復(fù)工時間，建立健全疫情防控及人員健康防護(hù)制度，督促參建各方責(zé)任主體落實(shí)相關(guān)責(zé)任，確保疫情防控的各項(xiàng)舉措落地。
建筑工地的疫情防控工作要服從當(dāng)?shù)匾咔榉揽仡I(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)和決策。建筑工地出現(xiàn)發(fā)熱癥狀人員，要按照規(guī)定嚴(yán)格落實(shí)醫(yī)學(xué)觀察、隔離等措施，同時向工程所在地的社區(qū)、轄區(qū)防疫部門及住房城鄉(xiāng)建設(shè)主管部門報備，建筑工地發(fā)現(xiàn)疫情要及時向當(dāng)?shù)匾咔榉揽仡I(lǐng)導(dǎo)小組報告。
（一）加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。各級住房城鄉(xiāng)建設(shè)主管部門要成立以主要領(lǐng)導(dǎo)為負(fù)責(zé)人的疫情防控指揮小組，并指導(dǎo)屬地各工程項(xiàng)目成立疫情防控指揮部。施工總承包單位項(xiàng)目負(fù)責(zé)人對疫情防控工作負(fù)總責(zé)，疫情防控指揮部成員單位包括工程項(xiàng)目建設(shè)單位、施工總承包單位、監(jiān)理單位、專業(yè)分包單位、專業(yè)承包單位、勞務(wù)分包單位和其他有關(guān)單位，各單位的項(xiàng)目負(fù)責(zé)人為具體責(zé)任人，對疫情防控、生活保障、治安保衛(wèi)、對外聯(lián)系等實(shí)施具體管理。施工總承包單位負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)配備足夠的專職衛(wèi)生員、保安人員和值班人員。監(jiān)理單位對疫情防控落實(shí)情況進(jìn)行監(jiān)督。
（二）制定防控預(yù)案。各地住房城鄉(xiāng)建設(shè)主管部門要密切關(guān)注本地疫情防控進(jìn)展，針對疫情防控制定周密的復(fù)工預(yù)案，加強(qiáng)屬地內(nèi)各建筑工地復(fù)工前的信息摸排指導(dǎo)，掌握復(fù)工人員的具體健康狀況。督促指導(dǎo)各建筑工地制定疫情防控預(yù)案，督促工程建設(shè)各方嚴(yán)格落實(shí)疫情防控措施，按照防疫要求制定工程項(xiàng)目的具體防控方案，方案應(yīng)包括工地復(fù)工管理、防疫人員配備、防疫物資保障、人員防疫管理、應(yīng)急預(yù)案等內(nèi)容，把工地疫情防控工作納入對施工現(xiàn)場的日常管理。
（三）嚴(yán)格把控復(fù)工。各地住房城鄉(xiāng)建設(shè)主管部門要認(rèn)真落實(shí)中央及省委、省政府關(guān)于疫情防控工作的部署，嚴(yán)格執(zhí)行國家和省關(guān)于返程、企業(yè)復(fù)工等各項(xiàng)規(guī)定，因地制宜安排延遲、錯峰復(fù)工時間，做到回前有準(zhǔn)備、回途中有秩序、回來后有制度。具體復(fù)工（新開工）時間要根據(jù)疫情防控進(jìn)展形勢，請示當(dāng)?shù)攸h委、政府同意后確定。各建筑工地將疫情防控預(yù)案工作準(zhǔn)備情況、節(jié)后復(fù)工安全生產(chǎn)條件情況一并報當(dāng)?shù)刈》砍青l(xiāng)建設(shè)主管部門同意后方可開工復(fù)工。凡是未制定防控方案、疫情防控措施落實(shí)不到位、項(xiàng)目管理人員未到崗及安全生產(chǎn)條件不合格的，不得開工復(fù)工。
（四）加強(qiáng)部門聯(lián)動。各地住房城鄉(xiāng)建設(shè)主管部門要按照屬地黨委、政府統(tǒng)一部署，加強(qiáng)信息溝通和協(xié)調(diào)配合，與當(dāng)?shù)匦l(wèi)生健康、公安等部門建立聯(lián)防聯(lián)控聯(lián)治機(jī)制，監(jiān)督指導(dǎo)各建筑施工企業(yè)做好疫情防控工作，不留防控死角。
（五）加強(qiáng)應(yīng)急響應(yīng)。各地住房城鄉(xiāng)建設(shè)主管部門要嚴(yán)格執(zhí)行領(lǐng)導(dǎo)帶班值班制度、值班人員24小時值班制度和信息報告制度，公開值班聯(lián)系電話，值班人員要保障通訊通暢。強(qiáng)化應(yīng)急準(zhǔn)備，一旦發(fā)生疫情，按照屬地疫情防控工作部署，及時處置。
（一）做好工地內(nèi)部防疫管理。各建筑工地要在工程項(xiàng)目疫情防控工作小組的領(lǐng)導(dǎo)下，加強(qiáng)工地內(nèi)人員飲食起居的防疫工作：
1、加強(qiáng)工地宿舍管理。宿舍必須設(shè)置可開啟式窗戶，經(jīng)常保持室內(nèi)通風(fēng)，嚴(yán)禁使用通鋪。
2、加強(qiáng)工地飲食管理。實(shí)行分餐制，人員配備獨(dú)立餐具，避免集中就餐。嚴(yán)禁工程項(xiàng)目各參建單位從無照無證餐飲單位和工地周邊流動商販處訂餐。嚴(yán)禁工地區(qū)域飼養(yǎng)、宰殺、食用野生動物。
3、加強(qiáng)工地環(huán)衛(wèi)管理。工地生活垃圾與建筑垃圾應(yīng)分別運(yùn)輸和消納。每天對生活區(qū)和辦公區(qū)的重點(diǎn)區(qū)域進(jìn)行不少于兩次的消毒，消毒工作應(yīng)留存記錄。
4、進(jìn)行日常體溫監(jiān)測。工地內(nèi)管理人員和勞務(wù)人員的體溫監(jiān)測每天應(yīng)不少于兩次，監(jiān)測情況應(yīng)留存記錄。
（二）組織開展信息摸排。建筑工地復(fù)工前應(yīng)做好對建設(shè)項(xiàng)目的從業(yè)人員和留守職工的身體狀況、是否接觸過來自疫區(qū)的親友情況進(jìn)行專項(xiàng)排查，項(xiàng)目排查信息核查結(jié)果，報各市住建主管部門。要按照有關(guān)規(guī)定評估后確定復(fù)工人員，對來自或去過重點(diǎn)疫區(qū)、接觸過確診或疑似病例等情況的人員，及時做好勸阻工作，對私下返程人員暫不安排上崗。對來自或去過疫情重點(diǎn)地區(qū)的人員、密切接觸者、出現(xiàn)發(fā)熱癥狀人員，要按照規(guī)定嚴(yán)格落實(shí)醫(yī)學(xué)觀察、隔離等措施，同時向工程所在地的社區(qū)、轄區(qū)防疫部門及住房城鄉(xiāng)建設(shè)主管部門報備。
（三）加強(qiáng)工地防疫物資及防疫人員配備。各建筑工地復(fù)工前應(yīng)儲備足量的防疫物資。防疫物資、防疫人員配備不足的工地一律禁止開復(fù)工。
（四）加強(qiáng)人員宣傳教育。各建筑工地復(fù)工前組織從業(yè)人員的衛(wèi)生防疫教育，普及疫病防控知識，幫助務(wù)工人員做好個人衛(wèi)生防護(hù)和環(huán)境保護(hù)工作，切實(shí)增強(qiáng)從業(yè)人員科學(xué)防護(hù)意識和能力，做到相信政府，相信科學(xué)，不造謠，不傳謠。
（五）嚴(yán)格實(shí)行務(wù)工人員實(shí)名制管理制度。用工情況建檔成冊，明確人員流向。對進(jìn)場人員實(shí)行“五個一律”原則管理：
1．對工地駐守人員和進(jìn)入工地的人員和車輛一律排查登記；
2、對所有進(jìn)入工地人員一律測量體溫，發(fā)燒、咳嗽等癥狀者禁止進(jìn)入工地；
5、對特殊情況出差重點(diǎn)疫區(qū)的人員，一律實(shí)行報批和嚴(yán)格管控，盡量減少人員流動。
（六）工地落實(shí)全封閉管理。實(shí)行建筑工地出入口測體溫登記制度；加強(qiáng)施工現(xiàn)場圍擋設(shè)置，不具備全封閉條件的建筑工地不得復(fù)工。
（七）加強(qiáng)工地應(yīng)急值守。各建筑工地要落實(shí)施工單位項(xiàng)目負(fù)責(zé)人在崗帶班和24小時值班制度，確保人員到位、信息暢通。發(fā)現(xiàn)異常情況立即報告所在地社區(qū)、街道（鄉(xiāng)鎮(zhèn)）、防疫部門，并通知當(dāng)?shù)刈》砍青l(xiāng)建設(shè)主管部門。
各地住房城鄉(xiāng)建設(shè)主管部門應(yīng)將轄區(qū)內(nèi)建筑工地的防疫動態(tài)一并納入日常監(jiān)督檢查，重點(diǎn)對工地防疫制度制定、人員流動管理、防疫教育交底、防疫措施落實(shí)等相關(guān)內(nèi)容做好檢查。監(jiān)督人員檢查過程中應(yīng)注意自身防護(hù)工作，避免造成感染。對于擅自復(fù)工、未建立防疫制度、未落實(shí)人員防疫管理、未做好信息報送工作的建筑工地，一律從嚴(yán)從重處理。對不報、緩報、漏報和瞞報疫情的和行動遲緩、措施不力導(dǎo)致疫情發(fā)生及傳播的單位和個人，依法追究責(zé)任。
疫情期間保潔工作計(jì)劃篇十四
深入貫徹__關(guān)于防汛救災(zāi)工作和疫情防控工作的重要指示精神，全面落實(shí)吉林省委省政府有關(guān)工作要求，堅(jiān)決把人民群眾生命安全和身體健康放在首位，把防汛救災(zāi)、災(zāi)后防疫作為當(dāng)前緊迫任務(wù)，充分認(rèn)識到洪澇災(zāi)害后傳染病防控工作的重要性和緊迫性，認(rèn)真研究分析當(dāng)?shù)貫?zāi)后傳染病防控形勢，抓緊修復(fù)完善因臺風(fēng)災(zāi)害導(dǎo)致新冠肺炎疫情防控體系可能出現(xiàn)的薄弱點(diǎn)，結(jié)合本地實(shí)際制定切實(shí)可行的實(shí)施方案，認(rèn)真執(zhí)行疫情防控常態(tài)化舉措，逐級逐人落實(shí)救災(zāi)防病工作的各項(xiàng)措施。各級衛(wèi)生健康、畜牧業(yè)管理(農(nóng)業(yè)農(nóng)村)部門主要負(fù)責(zé)同志負(fù)總責(zé)、親自抓，層層抓落實(shí)。明確任務(wù)分工，確保人員、技術(shù)、物資等各項(xiàng)措施落到實(shí)處，確保衛(wèi)生防疫處置工作在最短時間內(nèi)組織落實(shí)到位。
二、強(qiáng)化措施落實(shí)，全力做好衛(wèi)生防疫工作
(一)認(rèn)真開展防疫消毒。洪澇災(zāi)害后，受飲水飲食衛(wèi)生狀況惡化、環(huán)境污染、病媒生物孳生、人群接觸機(jī)會增加等因素影響，極易發(fā)生各類傳染病，特別是腸道傳染病、自然疫源性傳染病的流行。要做到洪水退到哪里，消殺工作就跟進(jìn)到哪里，強(qiáng)化水源、群眾安置點(diǎn)、垃圾糞便點(diǎn)、被淹公共場所、人員密集區(qū)等消殺措施，做好動物尸體的消毒處理，消除傳染病發(fā)生與流行的條件。
(二)廣泛開展愛國衛(wèi)生運(yùn)動。積極改善災(zāi)后環(huán)境，發(fā)動群眾認(rèn)真清除淤泥、排除積水、填平坑洼、鏟除雜草、疏通溝渠，徹底清理垃圾及糞便，修復(fù)廁所和其他衛(wèi)生基礎(chǔ)設(shè)施。設(shè)置垃圾集中收集處理點(diǎn)，科學(xué)開展環(huán)境衛(wèi)生整治，適時實(shí)施藥物殺蟲滅鼠，有效防控鼠、蚊、蠅等病媒生物傳播疾病，教育引導(dǎo)受災(zāi)群眾使用酒精等消殺劑開展自我消毒清潔。
(三)加強(qiáng)傳染病疫情監(jiān)測和報告。重點(diǎn)關(guān)注新冠肺炎、腸道、呼吸道、蟲媒等傳染病，以及人畜共患病、寄生蟲病等疾病發(fā)病情況，尤其是潛在的突發(fā)公共衛(wèi)生事件相關(guān)線索，做好風(fēng)險評估，一旦發(fā)現(xiàn)異常，及時處置并上報。各級疾控中心要按照《吉林省洪澇災(zāi)害防病技術(shù)指南》落實(shí)好防疫處置工作。
(五)加強(qiáng)監(jiān)督檢查和評估。加強(qiáng)公共場所衛(wèi)生和傳染病防治的監(jiān)督檢查，評估災(zāi)區(qū)可能發(fā)生的傳染病疫情和突發(fā)公共衛(wèi)生事件風(fēng)險，防范發(fā)生傳染病聚集疫情。一旦發(fā)現(xiàn)突發(fā)公共衛(wèi)生事件苗頭，立即組織核實(shí)研判，開展流行病學(xué)調(diào)查、標(biāo)本采集檢測等工作。對因工作不負(fù)責(zé)任、處置不力等造成傳染病暴發(fā)流行，依法依規(guī)追究相關(guān)責(zé)任人員的責(zé)任。
三、突出重點(diǎn)防范，扎實(shí)做好動物疫病防控工作
(一)加強(qiáng)重點(diǎn)動物疫情監(jiān)測和免疫。加大動物疫病監(jiān)測和流行病學(xué)調(diào)查力度，增加采樣頻率，加大采樣數(shù)量，及時掌握疫情動態(tài)，扎實(shí)做好非洲豬瘟、口蹄疫、高致病性禽流感、高致病性豬藍(lán)耳病、豬瘟等重大動物疫病，以及布病、結(jié)核病、炭疽病等重點(diǎn)人畜共患病的監(jiān)測工作。加強(qiáng)與_門溝通協(xié)調(diào)，對養(yǎng)殖場戶開展教育培訓(xùn)，根據(jù)當(dāng)?shù)貜?qiáng)降水等天氣情況，及時發(fā)布預(yù)警信息，指導(dǎo)養(yǎng)殖場戶加強(qiáng)防范。
(二)強(qiáng)化動物衛(wèi)生監(jiān)管。進(jìn)一步規(guī)范動物產(chǎn)地檢疫和屠宰檢疫工作，加強(qiáng)動物衛(wèi)生流通環(huán)節(jié)監(jiān)管，加大執(zhí)法檢查力度，嚴(yán)查屠宰、出售、違規(guī)轉(zhuǎn)運(yùn)病死畜禽及其產(chǎn)品等行為，嚴(yán)防病死畜禽及其產(chǎn)品流入市場。
(三)嚴(yán)格病死畜禽無害化處理。進(jìn)一步健全完善病死畜禽無害化處理機(jī)制，加大排查和整治力度，嚴(yán)格落實(shí)監(jiān)管責(zé)任制。堅(jiān)決執(zhí)行技術(shù)規(guī)范要求，做好病死畜禽收集、轉(zhuǎn)運(yùn)和無害化處理，嚴(yán)禁隨意丟棄、露天堆放病死畜禽。對病死及死因不明的畜禽及產(chǎn)品嚴(yán)格執(zhí)行“四不準(zhǔn)一處理”規(guī)定。
(四)強(qiáng)化動物防疫消毒工作。健全災(zāi)后動物防疫消毒制度和操作技術(shù)規(guī)程，強(qiáng)化工作條件保障，扎實(shí)推進(jìn)災(zāi)后消毒工作。突出抓好畜禽圈舍、屠宰場點(diǎn)、病死畜禽中轉(zhuǎn)場所、無害化處理場、畜禽交易市場等重點(diǎn)場所的消毒工作，嚴(yán)防動物疫情傳播。
疫情期間保潔工作計(jì)劃篇十五
本學(xué)期使用的是北京市義務(wù)教育改革實(shí)驗(yàn)教材小學(xué)語文第十冊。依據(jù)區(qū)教學(xué)指導(dǎo)思想，結(jié)合本校及本班實(shí)際情況，制定本學(xué)期的教學(xué)工作計(jì)劃。
一、指導(dǎo)思想
本學(xué)期的語文教學(xué)，以新課程提供的全新理念為指導(dǎo)，依據(jù)教研組工作計(jì)劃，針對學(xué)生實(shí)際情況，圍繞課堂教學(xué)和教學(xué)科研這一中心任務(wù)，把培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的探索貫穿于教育教學(xué)全過程，把培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的實(shí)踐貫穿于教育教學(xué)全過程。在課堂教學(xué)中努力體現(xiàn)粗細(xì)化理念，努力提高教學(xué)質(zhì)量。
二、教學(xué)任務(wù)及目標(biāo)
1、鞏固漢語拼音，借助拼音識字、閱讀，學(xué)習(xí)普通話，識字146個。能正確認(rèn)讀學(xué)過的多音字，能辨別形近字。會讀寫396個詞語，一部分會運(yùn)用。
2、繼續(xù)學(xué)寫鋼筆字，寫得正確、端正、整潔。會毛筆字臨帖，坐的姿勢、握筆姿勢都要正確，養(yǎng)成認(rèn)真寫字的習(xí)慣。
3、能正確、流利、有感情地朗讀課文。會背誦指定的課文。能借助中心句，正確領(lǐng)會課文的中心思想；能分清文章中的事物與聯(lián)想；能提高默讀的速度；能選擇句子的表達(dá)方式；學(xué)會積累詞語，養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣；會讀科普文章，初步掌握閱讀方法，了解科普文章的語言特點(diǎn)。
4、能聯(lián)系上下文，結(jié)合生活實(shí)際或查字典理解詞語的意思。學(xué)過的詞語大部分能在口頭或書面表達(dá)中運(yùn)用。注意語言的積累，初步養(yǎng)成積累語言的習(xí)慣。
5、能借助字典或有關(guān)資料獨(dú)立閱讀適合的讀物，了解主要內(nèi)容。逐步養(yǎng)成課外閱讀的習(xí)慣。
6、樂于參與討論或辯論，稍作準(zhǔn)備，能講清楚自己的意思，表達(dá)有條理，語氣、語調(diào)適度。聽他人說話認(rèn)真耐心，能抓住要點(diǎn)。
7、能抓住重點(diǎn)觀察事物，能寫簡單的記實(shí)作文和想象作文，內(nèi)容具體，情感真實(shí)有一定的條理。
三、教材結(jié)構(gòu)分析
第十冊教材共分八個單元，共選編了32篇課文，其中精讀課文16篇，略讀課文16篇，還有八次語文實(shí)踐活動。課文后面選編了6篇選讀課文和6個語文趣味活動，書后還附有生字表、認(rèn)讀字表。
四、學(xué)生情況分析
所任教的兩個班共有學(xué)生56人。其中本地學(xué)生18人，其余都是借讀生。借讀生來自全國各地，水平參差不齊。不過學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度比較端正，學(xué)習(xí)的積極性比較高，這為學(xué)生更好地學(xué)習(xí)語文打下了基礎(chǔ)。
五、設(shè)想及措施
狠抓基礎(chǔ)知識和基本技能。由于學(xué)生知識基礎(chǔ)水平參差不齊，為了夯實(shí)學(xué)生基礎(chǔ)知識和基本技能，我要在充分了解學(xué)生的基礎(chǔ)上對癥下藥，因材施教，不斷提高學(xué)生的知識水平。比如，在書寫方面，要大力強(qiáng)調(diào)規(guī)范性，要求行款整齊，字跡工整，并努力克服錯別字，“規(guī)”字右邊本該“見”而非“貝”字，這類似的問題要進(jìn)行大力更正。又如，對修辭手法的判斷運(yùn)用，對各種句式的變換，對病句的修改，對生字新詞的理解運(yùn)用，對近、反義詞的積累等，都要逐一進(jìn)行講解或強(qiáng)調(diào)，以提高學(xué)生的基本技能和語文能力。
六、拓展知識視野
語文教學(xué)必須重視積累運(yùn)用，只有學(xué)生對知識有了一定積累之后，才能運(yùn)用。為了拓展學(xué)生的知識視野，我準(zhǔn)備開展一系列的語文活動。
1、優(yōu)秀文段朗讀。通過學(xué)生自主收尋優(yōu)秀文段，使學(xué)生主動進(jìn)行課外閱讀，學(xué)生的閱讀量增加的同時，學(xué)生必然收獲了許多東西。
2、進(jìn)行各種詞匯收集。如aab式，abb式，aabb式，abab式，abac式，abcc式，aabc式，以及符合各種要求的詞匯，在不斷收集整理的過程中，學(xué)生的詞匯積累有了明顯的增多。
3、開展各種語文游戲。如詞語轉(zhuǎn)換，如“大?！薄皩W(xué)校”，學(xué)生可通過“大?！虾！蠈W(xué)——學(xué)?！钡膬纱无D(zhuǎn)換來達(dá)到目的，在限時比賽中，比的是學(xué)生的反應(yīng)和機(jī)敏，學(xué)生在活動中增長了知識，訓(xùn)練了動腦的能力。
4、進(jìn)行講演比賽。班級中進(jìn)行的講演比賽，鼓勵學(xué)生大膽，提出自己的觀點(diǎn)，時間不在長短，關(guān)鍵是要勇于參與。
在這個學(xué)期中，學(xué)生們學(xué)習(xí)語文的興趣一定會得到極大的提高，這和經(jīng)常開展語文活動這種學(xué)生喜聞樂見的形式是有直接關(guān)系的。
疫情期間保潔工作計(jì)劃篇十六
1、根據(jù)公司發(fā)展需求，適時修改和優(yōu)化公司管理制度，使公司制度更加合理規(guī)范，為公司“法治”打下基礎(chǔ)。
2、根據(jù)各部門實(shí)際運(yùn)營狀況，制定和完善公司運(yùn)營流程，使各部門溝通更加順暢，程序更加規(guī)范。
3、根據(jù)原有的崗位職責(zé)，結(jié)合公司各部門的實(shí)際情況，重新修改各部門的崗位職責(zé)。使職責(zé)清晰，責(zé)任明確。
二、深挖招聘渠道，滿足人力需求
1、根據(jù)公司崗位編制及崗位缺編需求，制定公司年度招聘需求。根據(jù)招聘需求，確定招聘渠道，執(zhí)行招聘政策及招聘程序，為公司招錄到合適的人力及人才。
2、根據(jù)度招聘經(jīng)驗(yàn)，營業(yè)員招聘這塊堅(jiān)持走廣場現(xiàn)場招聘形式，輔以海報宣傳張貼和廣場外招聘橫幅懸掛，堅(jiān)持每周五個工作日在廣場外現(xiàn)場招聘。
3、自聘員工招辭趨于穩(wěn)定，缺編不大，網(wǎng)站招聘進(jìn)一步優(yōu)化，保留江西人才人事網(wǎng)和撫州招聘網(wǎng)。
4、做好年度招聘費(fèi)用預(yù)算，降低日常招聘宣傳費(fèi)用和網(wǎng)站招聘費(fèi)用。
5、與營運(yùn)部門溝通，搭建離職員工面談平臺，切實(shí)了解員工離職原因，分析并加以改進(jìn)，降低員工流失率，穩(wěn)定營業(yè)員隊(duì)伍。
三、加強(qiáng)培訓(xùn)管理工作，構(gòu)建培訓(xùn)體系
1、如未能招聘到適合的培訓(xùn)專員，培訓(xùn)工作由崔主管負(fù)責(zé)兼任培訓(xùn)專員，實(shí)施度培訓(xùn)計(jì)劃。
2、根據(jù)公司實(shí)際狀況及公司發(fā)展戰(zhàn)略需要，制定度培訓(xùn)計(jì)劃，并組織實(shí)施。
3、與外部培訓(xùn)機(jī)構(gòu)聯(lián)絡(luò)，度擬將公司管理人員送往專業(yè)機(jī)構(gòu)或大型知名百貨企業(yè)參加培訓(xùn)，主要課程是商務(wù)禮儀、銷售技能及服務(wù)理念這三大塊，提高管理人員綜合素質(zhì)。
4、內(nèi)部培訓(xùn)工作主要由培訓(xùn)專員開展，輔以各部門主管。繼續(xù)開展視頻培訓(xùn)學(xué)習(xí)，度每個部門根據(jù)實(shí)際工作情況，每周安排一次兩個小時的課程。學(xué)完一個課程，撰寫培訓(xùn)心得，并進(jìn)行考試。整個年度持續(xù)不間斷的學(xué)習(xí)，努力打造學(xué)習(xí)型組織，成長性團(tuán)隊(duì)。
5、對每月新入職員工進(jìn)行入職培訓(xùn)，做到及時性、有效性，最快的讓新進(jìn)員工熟悉公司流程制度，了解公司企業(yè)文化，熟悉自己的工作職責(zé)。
四、加強(qiáng)績效管理，構(gòu)建合理的激勵機(jī)制
1、根據(jù)公司年度經(jīng)營目標(biāo)，制訂公司度績效考核體系。
2、按照度績效考核體系，實(shí)施績效管理?？冃Э己私M需全程監(jiān)控，使績效考核公平、公正、透明，真正發(fā)揮績效考核的激勵作用。使多勞者多得，少勞者少得，不勞者不得。能者給予上升的通道，庸者施以教育的機(jī)會。
3、根據(jù)考核結(jié)果，進(jìn)行有效的面談，倡揚(yáng)先進(jìn)，教育后進(jìn)，給后進(jìn)者改善教育進(jìn)步的機(jī)會。
4、根據(jù)考核結(jié)果，不斷改進(jìn)考核體系，使考核體系更加完善，更能發(fā)揮激勵的作用。
五、控制人力成本、完善薪資結(jié)構(gòu)
1、根據(jù)公司發(fā)展需求，重新審訂各部門編制，確保人崗適配。精簡富余人員，降低人力管理成本，適當(dāng)調(diào)整在職員工薪資待遇。
2、根據(jù)現(xiàn)有的薪資標(biāo)準(zhǔn)及崗位情況，設(shè)計(jì)詳細(xì)的薪資等級制度及崗位等級制度，結(jié)合績效考核結(jié)果，給予員工更好、更科學(xué)、更廣泛的晉升空間，增強(qiáng)員工的歸屬感。
六、加強(qiáng)企業(yè)文化建設(shè)，增強(qiáng)員工凝聚力
1、度，本部門擬與企劃部配合，創(chuàng)辦企業(yè)內(nèi)刊，刊登公司高層動態(tài)，發(fā)布公司政策，宣揚(yáng)公司文化，宣傳先進(jìn)個人事跡，選登員工優(yōu)秀詩歌、散文、隨筆等文章。發(fā)揮員工特長，提供培訓(xùn)教育及展現(xiàn)自身才華的平臺。
2、度，本部門擬與企劃部配合，擬定企業(yè)之舞，決定企業(yè)之歌，并進(jìn)行培訓(xùn)，人人會唱、人人會跳，豐富員工文化生活。在廣場前設(shè)立公司旗幟及國旗。每月定期舉辦一次國旗、企旗升旗儀式，熏陶員工愛公司、愛祖國的情感，增強(qiáng)員工對公司的歸屬感和凝聚力，向社會大眾展示融旺人愛員工愛家鄉(xiāng)愛祖國的高尚情懷。
3、建立公司網(wǎng)站，樹立對外商業(yè)形象，建立與外界溝通的橋梁。讓撫州人民更加了解融旺，信任融旺，打造融旺良好的商譽(yù)及品牌。
4、加強(qiáng)新入職員工企業(yè)文化培訓(xùn)教育活動，使融合聚力的企業(yè)文化根植能到每一位融旺人的心中。
5、員工婚、喪、生病及有特別大的困難，需要公司施以援助的，各部門及時與人事部溝通，由人事部和相關(guān)部門代表公司給員工或員工家屬施以幫助和慰問，真正關(guān)心員工，讓員工有家的感覺，讓員工真正融入到融旺這個大家庭中。
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新的學(xué)期新的希望，新的學(xué)期新的挑戰(zhàn)。和大班的孩子們相處了半年的時間，發(fā)現(xiàn)自己越來越愛他們。我相信在我不斷努力下我會很快的和我的新孩子們?nèi)跒橐惑w，相信我們在《綱要》的精神和《園務(wù)計(jì)劃》的引領(lǐng)下，根據(jù)本班實(shí)際情況以及家長的建議，經(jīng)過討論我們擬定了本學(xué)期的班級計(jì)劃，我們將提供多元整合的學(xué)習(xí)機(jī)會，充分利用各種資源，以開放的態(tài)度,陪伴幼兒一起經(jīng)歷這有意義的一學(xué)期。
本學(xué)期本班幼兒 20名;舊生10名;新生10名。經(jīng)過大班上學(xué)期的學(xué)習(xí)，分析學(xué)期末班級幼兒檢核情況，總的來看：幼兒在生活自理能力、學(xué)習(xí)習(xí)慣方面都有了較大進(jìn)步，尤其是在體能、語言表達(dá)、社會交往、邏輯思維能力方面表現(xiàn)較為突出。但是班級幼兒因?yàn)槟挲g相差較大，男女比率不均勻，造成了幼兒間能力相差較大、班級常規(guī)有待繼續(xù)培養(yǎng)的局面。鑒于以上不足，本學(xué)期，我們把幼兒入學(xué)預(yù)備工作做為本學(xué)期的工作重點(diǎn)，加強(qiáng)幼兒前閱讀、前書寫的練習(xí)，將學(xué)前的預(yù)備工作與主題探究活動、各學(xué)科教學(xué)有機(jī)結(jié)合起來，為幼兒進(jìn)入小學(xué)打好基礎(chǔ)。
1、加強(qiáng)幼兒學(xué)習(xí)與安全方面的知識
(1)在日常活動中培養(yǎng)幼兒正確的讀書、寫字、握筆姿勢，同時，讓幼兒懂得保護(hù)好自己的眼睛及各種感覺器官。
(2)注重安全方面教育，讓幼兒懂得并遵守交通規(guī)則，學(xué)會看紅、綠燈，走人行道;有困難找警察，記住各種急救電話;知道不能玩水、玩火，玩電。
2、培養(yǎng)幼兒獨(dú)立的生活能力
(1)通過談話、故事、社會實(shí)踐培養(yǎng)幼兒的獨(dú)立意識，增強(qiáng)獨(dú)立解決問題的能力。讓幼兒感知到，即將成為一名小學(xué)生了，生活、學(xué)習(xí)不能完全依靠父母和教師，要學(xué)會自己的事自己做，碰到問題和困難自己要想辦法解快。
(2)培養(yǎng)幼兒的時間觀念，在學(xué)習(xí)生活中，要學(xué)會自我觀察、自我體驗(yàn)、自我監(jiān)督、自我批評、自我評價和自我控制等，讓他們懂得什么時候應(yīng)該做什么事并一定做好;什么時候不該做事并控制自己的愿望和行為。
3、學(xué)習(xí)方面的預(yù)備
(1)培養(yǎng)孩子學(xué)習(xí)方面的動手操作能力：本學(xué)期，結(jié)合主題模擬學(xué)校要求讓幼 1
兒學(xué)習(xí)有關(guān)的常規(guī)知識：學(xué)習(xí)整理自己的書包、鉛筆盒，愛護(hù)并看管好自己的物品，學(xué)會使用剪刀、鉛筆刀、橡皮、削鉛筆和其它學(xué)習(xí)工具。
(2)培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣：首先，請家長配合幼兒園，讓幼兒養(yǎng)成遵守作息時間的習(xí)慣，如：不遲到早退、不隨便請假等;其次，在教學(xué)活動中讓幼兒養(yǎng)成愛想、愛問和認(rèn)真回答問題、注重傾聽的習(xí)慣;再有，培養(yǎng)幼兒正確地握筆寫字、看書、讀書的習(xí)慣;還有，通過適當(dāng)?shù)牟贾米鳂I(yè)培養(yǎng)幼兒的任務(wù)意識，游戲、活動中加強(qiáng)幼兒規(guī)則意識的培養(yǎng)。
(3)知識經(jīng)驗(yàn)的積累
a前閱讀、前書寫的滲透
為幼兒創(chuàng)設(shè)一個良好的閱讀、書寫環(huán)境;如：將活動室的物品都注上漢字、活動室環(huán)境布置圖文結(jié)合、以語言區(qū)為重點(diǎn)精心設(shè)計(jì)制作有關(guān)讀寫方面材料供幼兒操作，同時在各區(qū)域中進(jìn)行滲透、同時，讓幼兒熟悉漢語拼音，知道拼音是一種正確認(rèn)讀漢字的工具和基礎(chǔ);堅(jiān)持開展餐前的認(rèn)讀識字活動等。為幼兒閱讀、書寫提供條件。
b數(shù)學(xué)方面的滲透
通過每次的數(shù)學(xué)活動、數(shù)學(xué)區(qū)工作對幼兒進(jìn)行分類、統(tǒng)計(jì)、簡單運(yùn)算、自編應(yīng)用題的培養(yǎng)，提高幼兒的邏輯思維能力。在日?；顒又幸龑?dǎo)幼兒學(xué)習(xí)運(yùn)用數(shù)學(xué)經(jīng)驗(yàn)解決問題，提高幼兒獨(dú)立思考問題的能力。
班級日常工作：
1)本學(xué)期,我們將繼續(xù)根據(jù)幼兒的意愿進(jìn)行主題活動，并及時抓住幼兒的愛好點(diǎn)，為下一步的活動提供依據(jù)。主題的展示、活動設(shè)計(jì)、材料調(diào)整要適合大班幼兒的特點(diǎn)，更多的體現(xiàn)幼兒的參與性和主體地位，培養(yǎng)幼兒的主動性學(xué)習(xí)和探究性學(xué)習(xí)。
2)配合教研組開展音樂、體育學(xué)科的研究。我們將從提高幼兒的音樂素質(zhì)入手，提高活動組織的藝術(shù)性，通過與同事間的互相學(xué)習(xí)與反思，我們將使這兩門學(xué)科在原有基礎(chǔ)上獲得發(fā)展。
3)在活動區(qū)組織設(shè)置中積極向蒙班學(xué)習(xí)，做到符合大班幼兒的年齡特征，根據(jù)本班幼兒的發(fā)展水平及時更換區(qū)域工作材料，做到與主題相結(jié)合。
4)在顯現(xiàn)班級教育教學(xué)特色的同時，做好各項(xiàng)常規(guī)工作及大型活動：新學(xué) 2
期新操排練與評選;音樂、體育學(xué)科的觀摩及評選;“三.八婦女節(jié)”以年級為單位的親子活動;組織班級幼兒參與“小博士知識競賽”;積極預(yù)備“慶五.一”詩歌、故事展示會;做好慶“六.一”英語周匯演工作;大班畢業(yè)典禮。衛(wèi)生保健工作：
1)做好衛(wèi)生消毒工作，防止傳染病流行。
2)對幼兒進(jìn)行安全教育，把握一些基本的安全常識，避免出現(xiàn)安全事故。
3)做好日常保健工作，保證幼兒健康成長，加強(qiáng)對個別體弱易病的幼兒的照顧。
家長工作：
1)開學(xué)初召開家長會，向家長介紹班務(wù)工作計(jì)劃，取得家長對班級工作的理解和支持。
2)加強(qiáng)平時電話聯(lián)系，取得家園教育的一致性。
3)要求家長配合教師，讓孩子養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣。
4、鼓勵家長積極參加各種班級活動：“三、八節(jié)”愛媽媽活動;與主題相關(guān)的親子活動等。
教師團(tuán)隊(duì)合作及專業(yè)成長：
通過上學(xué)期的合作，我班已初步形成良好的團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)、合作的氛圍，在本學(xué)期我們將繼續(xù)這種好的團(tuán)隊(duì)精神，在工作學(xué)習(xí)中互相學(xué)習(xí)、及時反思，在專業(yè)方面，進(jìn)一步加強(qiáng)教師的音樂素養(yǎng)，不斷創(chuàng)新，努力做到超越自我。
總之，我們希望本學(xué)期的工作能給孩子能留下對幼兒園的美好回憶，我們將以積極的心態(tài)迎接新的挑戰(zhàn)，為先進(jìn)班級而努力。
疫情期間保潔工作計(jì)劃篇十七
新的.學(xué)期，新的開始。今年的開學(xué)和以往有些不同，因?yàn)橐咔榈脑蜷_始線上授課，老師在家當(dāng)主播。停課不停學(xué)，停課不停研，為了這次特別的開學(xué)，我們已做好了充分的準(zhǔn)備，從備課、教研到網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的學(xué)習(xí)，只為讓孩子們在家也能享受到教育。新的學(xué)期，我一定根據(jù)教育局及學(xué)校的工作安排和計(jì)劃，開展好符合本班學(xué)情的線上輔導(dǎo)工作，關(guān)于開學(xué)后我制定了以下個人計(jì)劃：
一、結(jié)合課堂教學(xué)做好幼兒的常規(guī)培養(yǎng)
本學(xué)期我繼續(xù)擔(dān)任中班的科任工作，每天給中班上兩節(jié)課：健康、社會、手工、折紙等。每天還負(fù)責(zé)活動室的衛(wèi)生管理，為午睡的小朋友鋪床、睡后疊被，還要協(xié)助中班的班任發(fā)飯，飯后打掃室內(nèi)衛(wèi)生，幼兒的午睡看護(hù)工作等。
幼教工作是一項(xiàng)艱巨的工作，需要我們幼兒教師付出艱辛的努力，要想做好幼教工作就需要我們幼兒教師有耐心、細(xì)心、還要責(zé)任心。
在學(xué)校聽老師的話。結(jié)合課堂教學(xué)展開爭做好孩子活動，孩子有點(diǎn)進(jìn)步就即時表揚(yáng)，為他們貼小紅花，使班級孩子盡快適合幼兒園的集體生活。剛開學(xué)新幼兒都有焦慮情緒，有的整天哭鬧不止，這就需要我們幼兒教師有耐心，從多方面體貼關(guān)心幼兒的一日生活，減輕幼兒的焦慮情緒。把每個幼兒當(dāng)成自己的孩子看待，拉近自己與幼兒的距離，想辦法使幼兒對自己產(chǎn)生親近感，耐心細(xì)致地教育幼兒，使他們盡快融入幼兒園的集體生活。
本學(xué)期我還負(fù)責(zé)教手工和折紙，手工和折紙是幼兒最喜歡的一門課程，所以我要認(rèn)真上好這兩門課程，在教學(xué)中要耐心手把手地教幼兒折各種作品，如：折小船、飛機(jī)、小貓、小狗、小兔等。一邊不會教兩遍，直到學(xué)會為止，不能操之過急。教手工時，利用好橡皮泥，教幼兒捏各種各樣的作品，如：小蛇、小碗、刺猬、小人、糖葫蘆等。本學(xué)期保質(zhì)保量完成手工10個作品、折紙10個作品。
二、配合班任搞好各項(xiàng)活動
中班幼兒自我服務(wù)水平弱，在平時工作中，我除了完成本職工作外，盡可能地參與教育活動，讓教育活動更加深入。隨著天氣轉(zhuǎn)暖戶外活動相對較長，所以在戶外活動過程中，一定要細(xì)心護(hù)理好幼兒一定要杜絕意外事故發(fā)生。在戶外活動前認(rèn)真檢查場地，幼兒的衣著，杜絕一切安全隱患，協(xié)助班任做好安全工作。
安全工作是一切工作的重中之重，我們幼兒教師要增強(qiáng)“安全第一”的意識，做到事事時時處處注意安全。并做到：“四勤”，眼勤、嘴勤、腳勤、手勤。發(fā)現(xiàn)不安全的隱患即時處理，杜絕一切事故的發(fā)生，確保幼兒的人身安全。同時要做好幼兒的安全教育工作，對幼兒經(jīng)常實(shí)行自我保護(hù)意識教育，教育幼兒不玩火、不追逐打鬧、不玩危險的游戲等。
平時要和班任相互配合，相互支持，常常溝通，一同探討幼教工作，團(tuán)結(jié)一致，共同努力，協(xié)助班任盡力看護(hù)好班中幼兒，關(guān)心每一個幼兒，使幼兒健康成長。
三、以高度的責(zé)任心做好其他工作
在平時工作中，我要認(rèn)真對待每一項(xiàng)工作。本學(xué)期我還負(fù)責(zé)活動時的衛(wèi)生和管理工作，我決定每天來到幼兒園第一件事，就是打掃活動室的衛(wèi)生。先實(shí)行玩具的清洗和消毒，然后擦掃地面?；顒邮业奈锲芬獢[放整齊，井井有條?；顒邮业奈锲芬患患牟潦?，做到一塵不染。同時要遵守幼兒園的衛(wèi)生消毒制度，杜絕衛(wèi)生死角，保證活動室的整潔。給幼兒們一個舒適、溫馨的活動空間。
本學(xué)期我還負(fù)責(zé)幼兒的午睡的看護(hù)，在每天的看護(hù)中要高度負(fù)責(zé)，一刻不能疏忽大意。在幼兒睡前，要先檢查幼兒是否帶物品上床，防止意外發(fā)生。在幼兒熟睡時，也不能大意，要時時刻刻注意幼兒安全。使幼兒安安全全上床，安安全全下床。
四、提升自身素質(zhì)
平時要向有經(jīng)驗(yàn)的教師學(xué)習(xí)，取別人之長，不自己之短。利用業(yè)余時間多學(xué)習(xí)幼兒教育理論，持續(xù)積累幼兒教育知識，豐富幼兒教育工作經(jīng)驗(yàn)。還要持續(xù)實(shí)行幼兒教育知識更新，持續(xù)調(diào)整自己的知識結(jié)構(gòu)，使自己更好地做好幼教工作。
自己還要積極參加繼續(xù)教育學(xué)習(xí)，特別是“每人一絕”大練基本功活動。我練的是媒體使用技能，自己要認(rèn)真對待，端正態(tài)度。制定好練功計(jì)劃，每天利用業(yè)余時間實(shí)行練功。虛心向青年教師學(xué)習(xí)，不恥下問。一步一個腳印，扎扎實(shí)實(shí)練下去，只要有恒心、有信心，持之以恒，就會收到顯著效果。
總之，在工作中要積極進(jìn)取，開拓創(chuàng)新，持續(xù)超越自我。以一顆積極、進(jìn)取、求知的心在幼教工作中展示自我，圓滿地完成領(lǐng)導(dǎo)交給的各項(xiàng)工作。
疫情期間保潔工作計(jì)劃篇十八
一、指導(dǎo)思想以十八大報告精神為指導(dǎo)，認(rèn)真貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，以思想道德建設(shè)、民主與法制建設(shè)、制度建設(shè)和環(huán)境建設(shè)為主線，以開展各項(xiàng)活動為載體，以提高師生的思想道德素質(zhì)為目標(biāo)，認(rèn)真開展好我校的精神文明建設(shè)工作。
二、主要工作內(nèi)容
(一)文化建設(shè)
1.繼續(xù)抓好領(lǐng)導(dǎo)和教師的在職培訓(xùn)工作，使教師繼續(xù)教育考試合格率達(dá)到百分之百。
2.繼續(xù)抓好教師的文化、業(yè)務(wù)、政治學(xué)習(xí)，保質(zhì)保量完成任務(wù)。
3.上好文化課，加強(qiáng)課堂教學(xué)，中高年級運(yùn)用魏書生的“三段六步”教學(xué)方法，低年級實(shí)行探求創(chuàng)新教學(xué)，按照新課標(biāo)進(jìn)行教學(xué)。
4.充分發(fā)揮圖書閱覽室的作用，認(rèn)真組織師生看書讀報活動，師生每兩周讀書一次，并有讀書筆記。
5.提倡學(xué)生閱讀健康的書，書包里有一本人物傳記。每天閱讀一頁。
6.成立校級舞蹈隊(duì)、合唱隊(duì)、樂器隊(duì)，秧歌隊(duì)豐富學(xué)校的文化，迎接區(qū)文化節(jié)召開。
7.加強(qiáng)文體活動，繼續(xù)抓好課間操質(zhì)量;校級活動小組開展好活動;課外活動，人人有活動工具。抓好職工業(yè)余文化生活。
(二)道德建設(shè)
(1)認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》，加強(qiáng)教師“三德”、“三觀”、“三個主義”、“四自”教育，把這些教育同實(shí)際工作結(jié)合起來，教育全體教師、學(xué)生養(yǎng)成良好的社會公德、職業(yè)道德、家庭美德，牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。
(2)繼續(xù)學(xué)習(xí)和宣傳《綱要》，充分利用廣播、班報、掛圖宣傳公民道德“十個字”、職業(yè)道德、文明用語等。
(3)經(jīng)常教育學(xué)生，爭做公民道德義務(wù)宣傳員，遵守交通規(guī)則，在公共場所帶頭遵守秩序。
(4)宣傳員鼓勵倡導(dǎo)進(jìn)步的、健康的、有益的時代精神，堅(jiān)持正面教育，樹立典型，倡導(dǎo)新風(fēng)尚。
(5)宣傳和弘揚(yáng)“五種”精神教育。即解放思想、實(shí)事求是;與時俱進(jìn)、永于創(chuàng)新;知難而進(jìn)、一往無前;艱苦奮斗、務(wù)求實(shí)教;淡泊名利、無私奉獻(xiàn)。
(6)開展好扶助貧困送溫暖活動。
(7)繼續(xù)加強(qiáng)教師的職業(yè)道德教育，教師做到為人師表，教書育人，句有愛崗敬業(yè)精神。
(8)對學(xué)生進(jìn)行《小學(xué)生守則》、《日常行為規(guī)范》教育。
(9)完善德育展室內(nèi)容，組織師生參觀德育展室和走廊內(nèi)宣傳欄。
(三)思想教育。
1.認(rèn)真做好教師的政治思想工作，教育教師立足本職，愛崗敬業(yè)。
2.對學(xué)生進(jìn)行思想教育，使學(xué)生樹立“五愛”思想。
3.加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)，提高教師的政治思想黨悟。
(四)積極開展主題活動1.爭創(chuàng)文明學(xué)校活動，爭做家長滿意的校長、滿意的教師活動，爭做社會、學(xué)校、家長滿意的好學(xué)生活動。
2.組建學(xué)雷鋒小組，由政教處、少先大隊(duì)負(fù)責(zé)，經(jīng)常組織學(xué)生深入敬老院、五保戶、軍烈屬等地進(jìn)行慰問，大力開展送溫暖、獻(xiàn)愛心活動。
3.積極開展向落后生活方式告別活動。
(1)經(jīng)常教育師生，崇尚科學(xué)，反對迷信。
(2)經(jīng)常清理“白色垃圾”。
(3)組織師生植樹綠化勞動，美化環(huán)境。
(4)進(jìn)行社會公德宣傳。
(5)積極開展創(chuàng)文明樹新風(fēng)活動，大力樹立教育教學(xué)典型和“巾幗三文明”四種典型。
(6)繼續(xù)辦好家長學(xué)校，每學(xué)期召開兩次家長會，每學(xué)期給家長講一次課，讓家長答卷。
(五)加強(qiáng)環(huán)境建設(shè)和管理。
1.學(xué)校加強(qiáng)周邊環(huán)境和綜合整治，禁止學(xué)生吃零食，校門的禁止小商販賣東西。
2.力爭做到環(huán)境的凈化、綠化、香化、美化。
3.講究文明禮貌，師生穿著整潔，樸素大方，學(xué)生統(tǒng)一發(fā)型。學(xué)生出入教室做到輕聲慢步，操場歡快活潑，營造一個“團(tuán)結(jié)緊張，嚴(yán)肅活潑”的育人環(huán)境。
(六)制度建設(shè)建立和完美各種規(guī)章制度，實(shí)行校務(wù)公開、政務(wù)公開，實(shí)行“監(jiān)督、檢查，綠化”考核制度，嚴(yán)格執(zhí)行教師工作制度和動態(tài)量化考核制度。
疫情期間保潔工作計(jì)劃篇十九
為有效應(yīng)對新型冠狀病毒感染的肺炎疫情，保障全院師生的身體健康和生命安全，根據(jù)《中華人民共和國傳染病防治法》《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急條例》《常德市教育系統(tǒng)新冠肺炎疫情事件應(yīng)急預(yù)案》等法規(guī)和上級相關(guān)工作要求精神，結(jié)合我院《應(yīng)對新型冠狀病毒感染的肺炎疫情工作方案》和《春季學(xué)期開學(xué)準(zhǔn)備工作方案》，制定本預(yù)案。
普及新冠肺炎防治知識，提高我院廣大師生的自我防護(hù)意識;完善新冠肺炎疫情信息監(jiān)測報告網(wǎng)絡(luò)，做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療;建立快速反應(yīng)機(jī)制，及時采取有效的防控措施，預(yù)防和控制新冠肺炎的發(fā)生和蔓延。
成立新冠肺炎疫情事件應(yīng)急救援及處置工作領(lǐng)導(dǎo)小組(以下簡稱“領(lǐng)導(dǎo)小組”)，黨委書記毛澤陸任組長，黨委副書記、院長姜協(xié)武任常務(wù)副組長，高廣安、陳本校、龍艷、田淑平為副組長，各部門主要負(fù)責(zé)人為領(lǐng)導(dǎo)小組成員。
領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，田淑平兼任辦公室主任，滕偉兼任辦公室副主任。領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室負(fù)責(zé)統(tǒng)籌協(xié)調(diào)、日常聯(lián)絡(luò)、督辦落實(shí)各項(xiàng)工作任務(wù)。
(一)統(tǒng)一指揮，妥善應(yīng)對。領(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)籌、指導(dǎo)、調(diào)度學(xué)院應(yīng)對新冠肺炎疫情事件應(yīng)急救援及處置工作。一旦發(fā)生疫情事件，確保發(fā)現(xiàn)、報告、指揮、處置等環(huán)節(jié)緊密銜接，做到快速反應(yīng)、正確應(yīng)對、果斷處置，最大程度降低疫情事件破壞性。
(二)從嚴(yán)從緊，抓小抓早。在全國未解除新冠肺炎警報期間，凡是師生出現(xiàn)發(fā)熱、咳嗽、咽痛、胸悶、呼吸困難、乏力、惡心嘔吐、腹瀉、結(jié)膜炎、肌肉酸痛等癥狀的，均視為新型冠狀病毒感染可疑病例，不論涉及多少人員，均第一時間啟動應(yīng)急預(yù)案，暫時隔離疑似人員及其密切接觸人員，并協(xié)調(diào)疾控部門迅速確診疑似人員是否感染新型冠狀病毒。根據(jù)診斷結(jié)果和處置建議再采取相應(yīng)措施。
(三)系統(tǒng)聯(lián)動，群防群控。新冠肺炎疫情事件發(fā)生后，各相關(guān)部門負(fù)責(zé)人要立即深入一線，掌握情況，開展工作，控制局面。各部門要主動作為、相互配合、不留空檔，形成系統(tǒng)聯(lián)動、群防群控的工作格局。特別要緊密依靠衛(wèi)健和疾控部門，主動接受其專業(yè)指導(dǎo)和業(yè)務(wù)指揮。
(一)先期處置。新冠肺炎疫情事件發(fā)生后，要立即啟動本預(yù)案，單間隔離疑似人員，管控密切接觸者，進(jìn)行全面消毒。在首次報送信息時提請屬地衛(wèi)健和疾控部門及時介入處理。
(二)信息報送。新冠肺炎疫情事件發(fā)生后，要盡快掌握情況，在15分鐘內(nèi)向市衛(wèi)健局、人社局和教育局電話報告，30分鐘內(nèi)上報書面報告，1小時內(nèi)進(jìn)行續(xù)報。
(三)現(xiàn)場組織。領(lǐng)導(dǎo)小組組長是先期處置責(zé)任人，負(fù)責(zé)學(xué)院內(nèi)部人員、經(jīng)費(fèi)、車輛的'安排調(diào)配。當(dāng)上級應(yīng)急處置人員到達(dá)現(xiàn)場后，服從上級部門的指揮，落實(shí)專業(yè)技術(shù)部門提出的應(yīng)急處置措施。
(四)事態(tài)控制。積極配合衛(wèi)健和疾控部門處理突發(fā)情況，對相關(guān)人員進(jìn)行排查和隔離。根據(jù)衛(wèi)健和疾控部門專業(yè)意見，報請主管部門研究是否停課。
(五)信息發(fā)布。所有對外信息，須經(jīng)上級主管部門組織對外發(fā)布，確保信息的權(quán)威性和嚴(yán)肅性。學(xué)院及個人不得擅自對外發(fā)布相關(guān)信息，避免失真信息引發(fā)恐慌情緒。
(六)善后處理。在疫情基本得到控制后，要做好家長、學(xué)生等當(dāng)事人的善后工作，對受到心理影響的學(xué)生，要安排人員做好心理疏導(dǎo)。同時，要迅速恢復(fù)學(xué)院的正常教育教學(xué)秩序。
(一)人員保障。一旦啟動預(yù)案，應(yīng)急救援及處置工作領(lǐng)導(dǎo)小組立即進(jìn)入工作狀態(tài)，按照疫情事件的具體情況和指揮部門的要求及時進(jìn)行人員調(diào)整。
(二)物資保障。及時完善處置新冠肺炎疫情事件的物資儲備，保障妥善處置新冠肺炎疫情事件的物資能及時供給。
(三)經(jīng)費(fèi)保障。應(yīng)急救援及處置經(jīng)費(fèi)列入年度預(yù)算。在新冠肺炎疫情事件處理過程中，要保障經(jīng)費(fèi)按時、足額到位。
發(fā)現(xiàn)相關(guān)責(zé)任人有以下行為的，按照干部管理權(quán)限由紀(jì)檢監(jiān)察部門依法處理：
(一)不執(zhí)行本預(yù)案有關(guān)信息報送制度，隱瞞、緩報、謊報新冠肺炎疫情事件的;
(二)對新冠肺炎疫情事件應(yīng)對處置不當(dāng)?shù)?，特別是存在拖延、回避等不負(fù)責(zé)任行為的;
(三)其他失職、瀆職行為導(dǎo)致學(xué)院出現(xiàn)或擴(kuò)大新型冠狀病毒感染肺炎的。
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