最熱工作方案和實施方案的區(qū)別大全（17篇）

一個好的方案應(yīng)該具有可操作性和實用性，能夠解決實際問題。方案的執(zhí)行要有堅定的決心和克服困難的毅力。掌握制定方案的基本方法和技巧是提高工作效率的關(guān)鍵。

工作方案和實施方案的區(qū)別篇一

《工作方案和實施方案的區(qū)別》以下是由文書幫小編提供工作方案和實施方案的區(qū)別閱讀。

實施方案：一份切合實際的方案,具體到實施的每一點每一步驟,詳盡具體且符合實際需求.

實施方案是指對某項工作，從目標(biāo)要求、工作內(nèi)容、方式方法及工作步驟等做出全面、具體而又明確安排的計劃類文書，是應(yīng)用寫作的一種文體。

1. 廣泛性。實施方案的應(yīng)用很廣泛，適用范圍廣。從適用的主體來看，既可以是各級的黨政機關(guān)，也可以是企事業(yè)單位和各種社會團體。從實施方案的內(nèi)容來說，涉及政治、經(jīng)濟、文化及人們的生活等各方面的內(nèi)容。

2. 具體性。實施方案要把某項工作的工作內(nèi)容、目標(biāo)要求、實施的方法步驟以及領(lǐng)導(dǎo)保證、督促檢查等各個環(huán)節(jié)都要做出具體明確的安排。要落實到工作分幾個階段、什么時間開展、什么人來負(fù)責(zé)、領(lǐng)導(dǎo)及監(jiān)督如何保障等，都要做出具體明確的安排。

3. 規(guī)定性。實施方案的制定有很強的規(guī)定性。實施方案的規(guī)定性表現(xiàn)在兩個方面：一方面，實施方案要根據(jù)上級的有關(guān)文件及精神來制定，要根據(jù)所要實施的工作的目的.、要求、工作的內(nèi)容及單位的實際情況來制定，而不能是隨意制定的。另一方面，實施方案一旦制定出來，制定機關(guān)及相關(guān)部門單位就要按照實施方案認(rèn)真組織實施，具有強制性。

施工方案是根據(jù)一個施工項目指定的實施方案。其中包括組織機構(gòu)方案(各職能機構(gòu)的構(gòu)成、各自職責(zé)、相互關(guān)系等)、人員組成方案(項目負(fù)責(zé)人、各機構(gòu)負(fù)責(zé)人、各專業(yè)負(fù)責(zé)人等)、技術(shù)方案(進度安排、關(guān)鍵技術(shù)預(yù)案、重大施工步驟預(yù)案等)、安全方案(安全總體要求、施工危險因素分析、安全措施、重大施工步驟安全預(yù)案等)、材料供應(yīng)方案(材料供應(yīng)流程、接保檢流程、臨時(急發(fā))材料采購流程等)，此外，根據(jù)項目大小還有現(xiàn)場保衛(wèi)方案、后勤保障方案等等。 施工方案是根據(jù)項目確定的，有些項目簡單、工期短就不需要制訂復(fù)雜的方案。

工作方案和實施方案的區(qū)別篇二

施工方案是根據(jù)一個施工項目指定的實施方案。其中包括組織機構(gòu)方案（各職能機構(gòu)的構(gòu)成、各自職責(zé)、相互關(guān)系等）、人員組成方案（項目負(fù)責(zé)人、各機構(gòu)負(fù)責(zé)人、各專業(yè)負(fù)責(zé)人等）、技術(shù)方案（進度安排、關(guān)鍵技術(shù)預(yù)案、重大施工步驟預(yù)案等）、安全方案（安全總體要求、施工危險因素分析、安全措施、重大施工步驟安全預(yù)案等）、材料供應(yīng)方案（材料供應(yīng)流程、接保檢流程、臨時（急發(fā)）材料采購流程等），此外，根據(jù)項目大小還有現(xiàn)場保衛(wèi)方案、后勤保障方案等等。施工方案是根據(jù)項目確定的，有些項目簡單、工期短就不需要制訂復(fù)雜的方案。

工作方案和實施方案的區(qū)別篇三

1.派生性細(xì)則是對法規(guī)、條例、政策、規(guī)定等既成條文的解釋、補充，以使其具體化。

2.實踐性細(xì)則是對法規(guī)、條例等在執(zhí)行中可能碰到的種種問題的進一步明確。

1.標(biāo)題標(biāo)題一般由制文機關(guān)+事由+文種構(gòu)成，如《吉林省國家行政機關(guān)公文處理實施細(xì)則》。也可以由事由+文種構(gòu)成，如《廣告管理條例施行細(xì)則》。

2.正文細(xì)則的正文可以采用章條式寫法，也可以采用條款式。它通常包括制定“細(xì)則”的法規(guī)條文依據(jù)、具體的實施細(xì)則、執(zhí)行“細(xì)則”的要求和說明幾部分。

3.落款和日期寫在正文右下方。如果標(biāo)題中已含有制文單位，此處可略。日期也有寫在標(biāo)題下方、用括號標(biāo)明的。

1.要具體、周密，切忌籠統(tǒng)、抽象和遺漏。

2.用語要肯定，不能含糊其辭

細(xì)則也稱實施細(xì)則，是有關(guān)機關(guān)或部門為使下級機關(guān)或人員更好地貫徹執(zhí)行某一法令、條例和規(guī)定，結(jié)合實際情況，對其所做的詳細(xì)的、具體的的解釋和補充。細(xì)則是應(yīng)用寫作研究的主要文體之一。

細(xì)則一般由原法令、條例、規(guī)定的制定機構(gòu)或其下屬職能部門制定，與原法令、條例、規(guī)定配套使用，其目的是堵住原條文中的漏洞，使原條文發(fā)揮出具體入微的工作效應(yīng)。

細(xì)則多是主體法律、法規(guī)、規(guī)章的從屬性文件，它具有如下特點：

1.規(guī)范性。細(xì)則是對法律、法規(guī)和規(guī)章的補充說明或輔助性的規(guī)定，自然具有法律、法規(guī)、規(guī)章的規(guī)范特點。

2.補充性和輔助性。細(xì)則是主體法律、法規(guī)、規(guī)章的從屬性文件，它對法令、條例、規(guī)定或其部分條文進行解釋和說明，制定細(xì)則的目的是為了補充法律、法規(guī)、規(guī)章條文原則性強而操作性弱的不足，以利于貫徹執(zhí)行。

3.操作性強。細(xì)則對有關(guān)法律、法規(guī)、規(guī)章的基本概念進行界定，規(guī)定具體適用的標(biāo)準(zhǔn)及執(zhí)行程序，從而使主體規(guī)范性文件具有更強的操作性。

細(xì)則一般由首部和正文兩部分組成。

1.首部

包括標(biāo)題、制發(fā)時間和制發(fā)依據(jù)等項目。

1)標(biāo)題。幾乎全按“適用范圍+實施+文種”構(gòu)成，適用范圍一般多由母體公文標(biāo)題來充當(dāng)。一般細(xì)則的標(biāo)題有兩種形式：

a.由地區(qū)、法(條令、規(guī)定)名稱和文種組成。如《中華人民共和國義務(wù)教育法實施細(xì)則》。

b.由法(條例、規(guī)定)名稱和文種組成。如《文物保護法實施細(xì)則》。

正文一般由總則、分則和附則三部分組成?？倓t說明制作本細(xì)則的目的、根據(jù)、適用范圍、執(zhí)行原則;分則根據(jù)法律、法規(guī)、規(guī)章的有關(guān)條款制訂出具體的執(zhí)行標(biāo)準(zhǔn)、實施措施、執(zhí)行程序和獎懲措施;附則說明解釋權(quán)和施行時間，有的細(xì)則還對一些未盡事宜作出說明。

正文結(jié)構(gòu)形式有兩種：章條式和條項式。在章條式中，第一章是總則，最后一章是附則，中間各章是分則，每章有若干條款。條項式細(xì)則不分章，各條項內(nèi)容相當(dāng)于章條式各條，但項目略少，內(nèi)容更加具體。一般來說，根據(jù)法律制訂的細(xì)則多采用章條式，根據(jù)條例或辦法制訂的細(xì)則多采用條項式。

1.任何細(xì)則都是為貫徹執(zhí)行某一條規(guī)而制發(fā)的，必須首先說明制定細(xì)則的條文根據(jù)，根據(jù)幾條就注明幾條，不能隨意增減。

2.必須注意細(xì)則的補充性和輔助性，并體現(xiàn)在一個“細(xì)”字上，把有關(guān)條規(guī)具體化、細(xì)密化，而不是在原有條規(guī)之外另起爐灶，再來一個“補充說明”。

3.要注意細(xì)則條文的邏輯順序，一項一事，體現(xiàn)出相對的獨立性。

4.細(xì)則寫作必須堅持“上有所依，下有所系”的原則，即必須根據(jù)上級機關(guān)的有關(guān)條規(guī)，聯(lián)系本地區(qū)、本系統(tǒng)的實際，提出具體的實施細(xì)則。

為鼓勵和保護正當(dāng)競爭，制止餐飲及歌舞娛樂業(yè)牟取暴利行為，保護消費者合法權(quán)益，保障社會主義市場經(jīng)濟健康發(fā)展，根據(jù)國務(wù)院批準(zhǔn)、國家計委發(fā)布的《制止牟取暴利的暫行規(guī)定》、省政府《吉林省制止不正當(dāng)價格行為和牟取暴利行為的實施辦法》、省物價局《制止餐飲及歌舞娛樂業(yè)牟取暴利的實施辦法》、《餐飲娛樂業(yè)主副食品極限毛利率和酒水極限加價率》等有關(guān)法規(guī)和規(guī)定，結(jié)合我市實際，制定了《長春市制止餐飲及歌舞娛樂業(yè)牟取暴利的實施細(xì)則》(以下簡稱《實施細(xì)則》)。

第一條本實施細(xì)則所指的餐飲及歌舞娛樂業(yè)，包括各種所有制形式在內(nèi)的，從事餐飲、歌舞娛樂有償服務(wù)經(jīng)營活動的各類餐廳(包括酒店、飲店、風(fēng)味店、歌舞餐廳等)、舞廳、歌廳、卡拉ok廳(含賓館、旅店業(yè)面向社會的上述經(jīng)營，旅游涉外星級飯店另行規(guī)定)。

第二條凡在長春市行政區(qū)域范圍內(nèi)市屬及市屬以下(含省委托單位)經(jīng)營餐飲、歌舞娛樂業(yè)的國有、集體、個體、私營、合資、獨資、合作等單位和個人，都必須嚴(yán)格遵守本實施細(xì)則。

第三條餐廳、舞廳、歌廳及卡拉ok廳的等級評定，原則上實行屬地管理。由物價部門會同有關(guān)部門依據(jù)經(jīng)營單位的'區(qū)域環(huán)境、房屋結(jié)構(gòu)、室內(nèi)裝潰、設(shè)施配備、技術(shù)力量、服務(wù)質(zhì)量、管理水平等條件評定其等級。餐飲業(yè)劃分為4個等級：特級、1級、2級、3級;舞廳劃分為3個等級：特級、1級、2級;歌廳、卡拉ok廳劃分為2個等級：1級、2級。其中，餐廳特級、1級、2級，舞廳特級、1級，歌廳、卡拉。

廳1級、2級，由市評定，或委托各縣(市)、區(qū)物價部門或工商物價部門評定;其它等級的餐廳、歌廳、舞廳、卡拉。

廳的等級由各縣(市)、區(qū)物價部門或工商物價部門評定，報市物價部門備案。

第四條餐飲及歌舞娛樂業(yè)評定等級按下列程序進行：

由企業(yè)(經(jīng)營者)根據(jù)餐廳、舞廳、歌廳、卡拉ok廳等級標(biāo)準(zhǔn)，自行申報等級，并認(rèn)真填寫《餐飲及歌舞娛樂業(yè)等級申報表》，物價部門根據(jù)申報，并按照有關(guān)等級評定標(biāo)準(zhǔn)，對企業(yè)(經(jīng)營者)進行等級評定，被評定為特級、1級、2級的，由市物價部門頒發(fā)等級牌匾，使用物價部門統(tǒng)一印制的商品價格臺帳及價目表，價格變動時，要及時更換商品價格臺帳及價目表。

第五條凡被評定等級的餐飲、歌舞娛樂業(yè)，均應(yīng)到物價部門申領(lǐng)《收費許可證》，并實行亮證明碼收費。

第六條對已評定等級的餐飲、歌舞娛樂業(yè)實行年度審驗制度。物價部門每年要對其等級標(biāo)準(zhǔn)和收費標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行情況進行審驗，根據(jù)企業(yè)經(jīng)營變化情況，升降其等級。對審驗合格者在其《收費許可證》副本上加蓋“審驗合格專用章”，對不合格者按本實施細(xì)則第十七條有關(guān)規(guī)定進行處罰。

第七條新開業(yè)的餐廳、舞廳、歌廳、卡拉ok廳，應(yīng)在開業(yè)后即向物價部門申請評定等級。凡未及時申報等級或經(jīng)評審不符合最低等級標(biāo)準(zhǔn)的，其執(zhí)行的價格極限應(yīng)低于最低等級極限水平的一定幅度，其標(biāo)準(zhǔn)按最低等級的毛利率和酒水加價率標(biāo)準(zhǔn)下浮10%(含干鮮果、外購糕點)。

第八條對歌廳、舞廳、卡拉ok廳、ktv包房所出售的干鮮果品、外購糕點的價格，允許在進價的基礎(chǔ)上加收一定的加價率，其中干果、糕點加價率：特級加收150%;一級加收120%;二級加收100%。鮮果加價率：特級加收200%;一級加收160%;二級加收120%。

第九條歌舞餐廳和有ktv設(shè)施的特級、一級餐廳，具有專人跟桌、及時清理桌面、殷勤周到服務(wù)的，按餐費總額收取一定比例的服務(wù)費，其收費標(biāo)準(zhǔn)可按餐費總額的5-10%掌握，并在餐費總額中注明所含服務(wù)費金額。

第十條第一條所述經(jīng)營服務(wù)項目的極限價格，根據(jù)性質(zhì)，分別按下列公式計算：

1.餐廳主副食品極限價格=主料成本+配料成本+調(diào)料成本八一極限毛利率(分類)2.外購商品極限價格=購進價格x(l十極限加價率)3.非商品服務(wù)極限價格=基準(zhǔn)價格x(1十極限加價率)第十一條各縣(市)、區(qū)可根據(jù)本實施細(xì)則，結(jié)合當(dāng)?shù)貙嶋H，制定相應(yīng)的實施細(xì)則。

第十二條為保證餐飲業(yè)價格的相對穩(wěn)定，保護經(jīng)營者的正常經(jīng)濟利益，在地產(chǎn)蔬菜上市旺季，可適當(dāng)提高蔬菜價格計入成本，但最高不得超過當(dāng)時市價的3倍。

第十三條特級餐廳如提供工藝奇特的名師專臺服務(wù)，其制作的主副食品的極限毛利率可由企業(yè)(經(jīng)營者)自行確定。

第十四條縣(市)、區(qū)以上物價監(jiān)督檢查機關(guān)，負(fù)責(zé)對本實施細(xì)則執(zhí)行情況的監(jiān)督檢查。

第十五條各等級的餐飲、歌舞娛樂業(yè)，應(yīng)依據(jù)本實施細(xì)則的要求，不斷健全和完善企業(yè)內(nèi)部管理機制和相應(yīng)的規(guī)章制度，并配備專兼職物價人員，負(fù)責(zé)對本企業(yè)商品價格進行管理和檢查。

第十六條凡未建立商品價格臺帳、無進貨發(fā)票或提供不真實進貨資料的，由物價部門按當(dāng)?shù)嘏l(fā)價格或社會一般進價認(rèn)定其購進價格。

第十七條下列情況為違紀(jì)行為：

(一)未向顧客公布服務(wù)價格等級的;(二)擅自提高服務(wù)價格等級的;(三)未明確標(biāo)示商品或服務(wù)價格的;(四)商品或服務(wù)價格超過物價部門規(guī)定的極限標(biāo)準(zhǔn)的;(五)違反公平、自愿原則，強行或變相服務(wù)，強迫消費者接受其確定的價格的;(六)采取偷工減料、摻雜使假、虛報工時、用料，以及降低服務(wù)質(zhì)量等手段多收費的;(七)謊稱優(yōu)惠讓利或以虛假的優(yōu)惠價、折扣價多收費的;(八)有其它不正當(dāng)價格行為的。有以上行為之一者，物價監(jiān)督檢查機關(guān)一律依照有關(guān)法規(guī)和規(guī)定予以處罰。

實施細(xì)則中認(rèn)定的合理幅度，是物價監(jiān)督檢查機關(guān)按規(guī)定程序查處牟取暴利行為案件的依據(jù)。

第十八條對違反本實施細(xì)則的行為，任何單位和個人都有權(quán)向物價監(jiān)督檢查機關(guān)投訴和舉報。

物價監(jiān)督檢查機關(guān)受理投訴或收到舉報后，應(yīng)及時調(diào)查核實，并根據(jù)事實依法查處。

第十九條本實施細(xì)則從1995年9月1日起實施。

工作方案和實施方案的區(qū)別篇四

辦法是有關(guān)機關(guān)或部門根據(jù)黨和國家的方針、政策及有關(guān)法規(guī)、規(guī)定，就某一方面的工作或問題提出具體做法和要求的文件。實施方案是指對某項工作，從目標(biāo)要求、工作內(nèi)容、方式方法及工作步驟等做出全面、具體而又明確安排的計劃類文書。下文是小編收集的關(guān)于辦法和實施方案的區(qū)別，歡迎閱讀!

辦法的分類根據(jù)內(nèi)容、性質(zhì)的不同，辦法可分為實施文件辦法和工作管理辦法兩種。

辦法由首部和正文兩部分組成。

(1)首部。包括標(biāo)題、制發(fā)時間和依據(jù)等項目內(nèi)容。

標(biāo)題：由發(fā)文機關(guān)、事由、文種構(gòu)成。

制發(fā)時間、依據(jù)。標(biāo)題之下用括號注明規(guī)定制發(fā)的年、月、日和會議;或通過的會議、時間及發(fā)布的機關(guān)、時間;或批準(zhǔn)的機關(guān)、時間等。有的辦法隨“命令”、“令”等文種同時發(fā)布，這一項目內(nèi)容可不再寫。

(2)正文。一般由依據(jù)、規(guī)定、說明這三層意思組成，可分章、分條敘述。辦法中的各條規(guī)定，是辦法的主體部分，要將具體內(nèi)容和措施依次逐條寫清楚。辦法的結(jié)尾，一般是交代實施的日期和對實施的說明。

特點

(1)辦法的法規(guī)約束性側(cè)重于行政約束力。

(2)辦法的條款都具體、完整，不能抽象籠統(tǒng)。

實施方案是指對某項工作，從目標(biāo)要求、工作內(nèi)容、方式方法及工作步驟等做出全面、具體而又明確安排的計劃類文書，是應(yīng)用寫作的一種文體。實施方案其中最常要用到是項目實施方案，正文一般分前言、主體、結(jié)尾三部分。

為深入落實科學(xué)發(fā)展觀，認(rèn)真貫徹全國未成年人思想道德建設(shè)經(jīng)驗交流會議精神，按照《中學(xué)德育大綱》以及縣教委《關(guān)于加強中學(xué)網(wǎng)絡(luò)道德教育抵制網(wǎng)絡(luò)不良信息的通知》和鄉(xiāng)黨委、政府的要求，切實加強我校網(wǎng)絡(luò)道德教育，推進學(xué)校德育工作和素質(zhì)教育開展，促進未成年人健康成長，根據(jù)工作實際，特制定本實施方案。

例子

一、指導(dǎo)思想

通過開展網(wǎng)絡(luò)道德教育活動，廣泛宣傳國家互聯(lián)網(wǎng)管理、使用及網(wǎng)絡(luò)安全等法律法規(guī)，普及網(wǎng)絡(luò)知識，倡導(dǎo)文明上網(wǎng)，營造文明健康網(wǎng)絡(luò)環(huán)境，提升南塢一中網(wǎng)站服務(wù)教育信息化管理及應(yīng)用水平，確保校園網(wǎng)絡(luò)信息安全，積極引導(dǎo)學(xué)生健康上網(wǎng)，使學(xué)生認(rèn)識到網(wǎng)絡(luò)安全、文明上網(wǎng)在家庭、國家、社會中的重要性。

二、工作安排

(一)健全組織制度，加強網(wǎng)絡(luò)管理

1、成立組織。為加強對網(wǎng)絡(luò)道德教育工作的領(lǐng)導(dǎo)，南塢一中建立校園網(wǎng)絡(luò)道德教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組，組成人員名單如下：

組 長：孫四新

副組長：張付強 林玲花

成 員：常迎春 趙套柱 盧風(fēng)堯 趙四俠 牛旺枝裴雪禮

領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，負(fù)責(zé)學(xué)校網(wǎng)絡(luò)道德教育活動的具體實施工作。

主 任：盧風(fēng)堯(兼) 副主任：陳慧玲張愧真

2、完善制度。嚴(yán)格遵守國家有關(guān)互聯(lián)網(wǎng)安全管理的法律法規(guī)及相關(guān)文件規(guī)定，落實安全保護技術(shù)措施。加強校園網(wǎng)規(guī)范化管理，建立健全網(wǎng)絡(luò)管理的各項

規(guī)章制度

3、合理引導(dǎo)。定期組織網(wǎng)絡(luò)知識培訓(xùn)活動，不斷提高廣大師生的網(wǎng)絡(luò)信息安全意識和網(wǎng)絡(luò)信息技術(shù)應(yīng)用水平。組織深入開展青少年網(wǎng)絡(luò)文明行動，宣傳《青少年網(wǎng)絡(luò)文明公約》。加強對學(xué)生的網(wǎng)絡(luò)安全教育，積極倡導(dǎo)健康文明上網(wǎng)活動。

4、加強監(jiān)管。嚴(yán)格按照規(guī)定，在學(xué)校網(wǎng)絡(luò)服務(wù)器和計算機上安裝綠色上網(wǎng)過濾軟件，通過技術(shù)手段及時屏蔽或刪除含有低俗、淫穢、暴力、反動等內(nèi)容的信息和攻擊性言論，做到及時發(fā)現(xiàn)、及時處理，使網(wǎng)絡(luò)處在可監(jiān)控狀態(tài)。嚴(yán)禁發(fā)生重大網(wǎng)絡(luò)安全責(zé)任事故。病毒防控工作及時到位，加大資金投入，購買多套防病毒軟件，嚴(yán)防病毒對學(xué)校網(wǎng)絡(luò)的侵襲。

(二)強化工作措施，加強網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用

1、大力倡導(dǎo)文明上網(wǎng)。積極倡導(dǎo)“文明、健康、綠色、誠信”上網(wǎng)，大力開展以“文明上網(wǎng)”為主題的校園文化活動和社會實踐活動。加強學(xué)生的網(wǎng)絡(luò)教育，通過舉辦

手抄報

黑板報

2、積極開展技能培訓(xùn)。積極參加各種形式的網(wǎng)絡(luò)建設(shè)、應(yīng)用、管理等培訓(xùn)活動，認(rèn)真做好基于本站域網(wǎng)、校園網(wǎng)的各類應(yīng)用系統(tǒng)的建設(shè)、管理、維護等工作，保障系統(tǒng)和數(shù)據(jù)安全。積極進行學(xué)校師生的網(wǎng)絡(luò)安全教育，通過教師計算機知識培訓(xùn)，學(xué)生的每周信息技術(shù)課培訓(xùn)，加強師生的網(wǎng)絡(luò)安全教育和網(wǎng)絡(luò)道德教育。

3、充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢。充分利用校園網(wǎng)廣泛開展教學(xué)、教研活動，積極探索利用網(wǎng)絡(luò)教學(xué)資源服務(wù)課堂教學(xué)，在提高教育教學(xué)質(zhì)量方面發(fā)揮積極作用，真正的使網(wǎng)絡(luò)有所用，有所獲。

(三)積極開展活動，務(wù)求教育實效

1、做好動員發(fā)動。制定實施方案，進行廣泛宣傳發(fā)動，使廣大師生充分認(rèn)識學(xué)校網(wǎng)絡(luò)道德教育的必要性和重要性。學(xué)校要密切與家庭的聯(lián)系，通過家長會、校園網(wǎng)、手機短信、致家長一封信等形式，爭取全社會的廣泛支持，努力在全社會營造關(guān)注、支持青少年學(xué)生網(wǎng)絡(luò)道德教育的良好氛圍。

2、開展系列學(xué)習(xí)教育活動。學(xué)校要充分利用品德課、信息課及升旗儀式、班(團隊)會等，集中開展對中學(xué)生的網(wǎng)絡(luò)道德教育。組織學(xué)生通過開展綠色上網(wǎng)承諾等活動，自覺踐行《青少年網(wǎng)絡(luò)文明公約》，樹立網(wǎng)絡(luò)責(zé)任意識和道德意識。引導(dǎo)學(xué)生正確對待網(wǎng)絡(luò)虛擬世界，合理使用互聯(lián)網(wǎng)和手機，提高對黃色網(wǎng)站、暴力和淫穢色情信息、不良網(wǎng)絡(luò)游戲等危害性的認(rèn)識，增強對不良信息的辨別能力，主動拒絕不良信息。教育學(xué)生不瀏覽、不制作、不傳播不良信息，不進入營業(yè)性網(wǎng)吧，不登陸不健康網(wǎng)站，不玩不良網(wǎng)絡(luò)游戲，防止網(wǎng)絡(luò)沉迷和受到不良影響，努力在校園內(nèi)和學(xué)生中形成自覺抵制網(wǎng)絡(luò)不良信息的風(fēng)氣。

三、活動要求

1、提高認(rèn)識，加強領(lǐng)導(dǎo)。開展學(xué)校網(wǎng)絡(luò)道德教育活動，是加強和改進青少年思想道德建設(shè)、促進青少年健康成長的迫切要求。各年級一定要高度重視，將其納入重要議事日程來抓，以通過此次活動的開展，開創(chuàng)和探索校園網(wǎng)絡(luò)管理、應(yīng)用的新途徑，從而加強青少年網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用方面的修養(yǎng)。

2、精心組織，周密安排。學(xué)校的網(wǎng)絡(luò)道德教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組，要明確職責(zé)分工，責(zé)任落實到人，全面做到校長統(tǒng)一協(xié)調(diào)，年級主任具體落實。精心組織，周密安排，抓好創(chuàng)建活動。

3.加強督導(dǎo)，及時總結(jié)。南塢一中網(wǎng)絡(luò)道德教育工作領(lǐng)導(dǎo)組將對各年級活動的開展情況進行定期檢查，對活動不力，效果不明顯的班級將進行通報。各年級要注意進行經(jīng)驗總結(jié)，樹立典型，以典型經(jīng)驗推進工作的進一步開展，增強網(wǎng)絡(luò)道德教育的科學(xué)性、針對性和實效性。

工作方案和實施方案的區(qū)別篇五

1、廣泛性。實施方案的應(yīng)用很廣泛，適用范圍廣。從適用的主體來看，既可以是各級的黨政機關(guān)，也可以是企事業(yè)單位和各種社會團體。從實施方案的內(nèi)容來說，涉及政治、經(jīng)濟、文化及人們的。生活等各方面的內(nèi)容。

2、具體性。實施方案要把某項工作的工作內(nèi)容、目標(biāo)要求、實施的方法步驟以及領(lǐng)導(dǎo)保證、督促檢查等各個環(huán)節(jié)都要做出具體明確的安排。要落實到工作分幾個階段、什么時間開展、什么人來負(fù)責(zé)、領(lǐng)導(dǎo)及監(jiān)督如何保障等，都要做出具體明確的安排。

3、規(guī)定性。實施方案的制定有很強的規(guī)定性。實施方案的規(guī)定性表現(xiàn)在兩個方面：一方面，實施方案要根據(jù)上級的有關(guān)文件及精神來制定，要根據(jù)所要實施的工作的目的、要求、工作的內(nèi)容及單位的實際情況來制定，而不能是隨意制定的。另一方面，實施方案一旦制定出來，制定機關(guān)及相關(guān)部門單位就要按照實施方案認(rèn)真組織實施，具有強制性。

工作方案和實施方案的區(qū)別篇六

實施方案：一份切合實際的方案，具體到實施的每一點每一步驟，詳盡具體且符合實際需求。

實施方案是指對某項工作，從目標(biāo)要求、工作內(nèi)容、方式方法及工作步驟等做出全面、具體而又明確安排的計劃類文書，是應(yīng)用寫作的一種文體。

工作方案和實施方案的區(qū)別篇七

顧名思義，設(shè)計計劃就是根據(jù)需要而設(shè)計，不會把這個計劃付諸實施，實施計劃就是需要付諸實行，在計劃方面會有很多的不同，實施計劃更務(wù)實且能在現(xiàn)實中實現(xiàn)，而設(shè)計計劃可以說就是弄一個展望的藍(lán)圖而已。

計劃安排包括實施方案，實施方案就是分幾個階段進行，比如：第一階段(時間段)干什么，第二階段(時間段)干什么，以此類推。

你可以看看保先教育的或者是爭先創(chuàng)優(yōu)的一些實施方案，可以參考一下。

建議買寫公文寫作的書，秘書寫作的書。都很全的。對政府機關(guān)的你來說，很有幫助的。

好好干吧，把握機會!人民的公仆!!

提升行動計劃實施方案范文【一】

為貫徹落實教育部《職業(yè)院校管理水平提升行動計劃(2015-2018年)》，全面提升我省職業(yè)院校管理水平，根據(jù)《xx省人民政府關(guān)于加快發(fā)展現(xiàn)代職業(yè)教育的若干意見》(xx政[2015]46號)，特制定以下實施方案：

以黨的十八大和十八屆三中、四中、五中全會精神為指導(dǎo)，全面落實國務(wù)院和省政府關(guān)于加快發(fā)展現(xiàn)代職業(yè)教育的決策部署，將提升職業(yè)院校管理水平作為當(dāng)前和今后一個時期的重點工作任務(wù)，堅持依法治教、依法治校，建立和完善現(xiàn)代職業(yè)學(xué)校制度，強化職業(yè)院校教育教學(xué)管理，進一步更新管理理念、加強制度建設(shè)、創(chuàng)新運行機制、改進方式方法、提升管理水平，加快實現(xiàn)職業(yè)院校治理能力現(xiàn)代化，為構(gòu)建具有xx特色的現(xiàn)代職業(yè)教育體系，提升職業(yè)教育服務(wù)經(jīng)濟社會發(fā)展的能力奠定堅實基礎(chǔ)。

2016年起，在全省范圍實施《職業(yè)院校管理水平提升行動計劃(2015-2018年)》(以下簡稱《行動計劃》)，通過開展六大行動，用三年左右時間，使全省職業(yè)院校管理理念全面更新，辦學(xué)行為更加規(guī)范，辦學(xué)活力顯著增強，辦學(xué)質(zhì)量不斷提高，現(xiàn)代學(xué)校制度逐步完善，依法治校、自主辦學(xué)、民主管理的運行機制基本建立，多元參與的職業(yè)院校質(zhì)量評價體系不斷完善，職業(yè)教育服務(wù)能力、吸引力、核心競爭力和社會美譽度明顯提高。

(一)開展突出問題專項治理行動，認(rèn)真查擺和解決存在的突出問題

1.開展誠信招生專項治理活動。各級教育行政部門、各職業(yè)院校要加強招生政策和工作紀(jì)律的宣傳教育，結(jié)合職業(yè)教育資源整合和布局調(diào)整，面向社會公開承諾誠信招生、陽光招生，規(guī)范招生簡章。各職業(yè)院校主要領(lǐng)導(dǎo)和招生工作相關(guān)人員要簽訂招生責(zé)任書，杜絕虛假宣傳、有償招生等違規(guī)違紀(jì)現(xiàn)象。對招生、辦學(xué)嚴(yán)重違規(guī)的職業(yè)院校，一經(jīng)核實，堅決停止招生。省教育廳每年公布具有學(xué)歷教育招生資格的中等職業(yè)學(xué)校名單，實行中等職業(yè)學(xué)校招生通報制度。

2.開展學(xué)籍信息核查活動。各職業(yè)院校校(院)長為學(xué)籍管理工作第一責(zé)任人。全面落實學(xué)籍電子注冊和管理制度，嚴(yán)格執(zhí)行教育部《高等學(xué)校學(xué)生學(xué)籍學(xué)歷電子注冊辦法》和《中等職業(yè)學(xué)歷教育學(xué)生學(xué)籍電子注冊辦法》。充分利用學(xué)生管理信息系統(tǒng)，加強學(xué)籍電子注冊、學(xué)籍異動、學(xué)生信息變更等環(huán)節(jié)的管理，認(rèn)真進行學(xué)籍信息的核查，確保學(xué)籍電子檔案數(shù)據(jù)準(zhǔn)確、更新及時、程序規(guī)范，堅決杜絕虛假學(xué)籍、重復(fù)注冊等現(xiàn)象。進一步完善職業(yè)院校學(xué)生學(xué)籍管理辦法，省、設(shè)區(qū)市教育行政部門(平潭綜合實驗區(qū)社會事業(yè)局，下同)建立學(xué)籍信息定期抽查制度。

3.開展教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)落地活動。按照《教育部關(guān)于深化職業(yè)教育教學(xué)改革全面提高人才培養(yǎng)質(zhì)量的若干意見》和《高等職業(yè)學(xué)校專業(yè)教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)(試行)》、《中等職業(yè)學(xué)校專業(yè)教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)(試行)》等文件要求，完善職業(yè)院校專業(yè)人才培養(yǎng)方案，強化教學(xué)過程管理，杜絕課程開設(shè)與教學(xué)實施隨意變動等現(xiàn)象。認(rèn)真開展職業(yè)院校專業(yè)教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行情況自查活動，自查報告報教育行政主管部門備案。

4.開展實習(xí)管理規(guī)范活動。規(guī)范職業(yè)院校學(xué)生實習(xí)管理，嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)生實習(xí)管理相關(guān)規(guī)定，建立學(xué)生實習(xí)全過程跟蹤監(jiān)管與考核評價機制，落實學(xué)生實習(xí)責(zé)任保險、信息通報等安全制度，維護學(xué)生合法權(quán)益。針對學(xué)生所學(xué)專業(yè)面向的職業(yè)崗位群安排學(xué)生頂崗實習(xí)崗位，杜絕學(xué)校與企業(yè)以增收為目的，安排學(xué)生實習(xí)。

5.開展“平安校園”創(chuàng)建活動。深入開展“平安校園”等級創(chuàng)建活動和學(xué)校安全標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)，建立健全學(xué)校安全“黨政同責(zé)、一崗雙責(zé)、失職追責(zé)”工作機制，層層落實綜治安全穩(wěn)定工作責(zé)任，加強學(xué)校安全精細(xì)化管理，完善人防、物防、技防“三位一體”的安全防范體系以及安全突發(fā)事件應(yīng)急處置機制。強化督導(dǎo)檢查和隱患排查，采取專項檢查和突擊檢查相結(jié)合的方式，有效消除水電、消防、餐飲、交通和實訓(xùn)等方面安全隱患。強化安全教育宣傳，落實安全教育課程，開展安全教育周等多種形式教育宣傳活動;定期組織安全應(yīng)急疏散演練，提高師生安全防范意識和自護自救能力。

6.開展財務(wù)管理規(guī)范活動。各職業(yè)院校要嚴(yán)格執(zhí)行國家財經(jīng)法律法規(guī)，建立健全學(xué)校財務(wù)管理制度。增強績效意識，夯實會計基礎(chǔ)工作。嚴(yán)格預(yù)算管理，強化預(yù)算約束。建立完善學(xué)校內(nèi)部控制機制，強化財務(wù)風(fēng)險防范意識。加強學(xué)生資助等專項資金的過程控制，規(guī)范會計行為，防止和杜絕虛報虛列、違規(guī)使用資金等現(xiàn)象的發(fā)生。各級教育行政部門要加強監(jiān)督檢查，強化績效管理，切實提高資金使用效益。

7.加快學(xué)校章程建設(shè)。依法制定和完善具有各自特色的學(xué)校章程，實現(xiàn)職業(yè)院校一校一章程，經(jīng)教育行政主管部門核準(zhǔn)后公布實施。以章程建設(shè)為核心，建立學(xué)校、行業(yè)企業(yè)、地方政府共同參與的學(xué)校理事會或董事會，加強學(xué)校治理體系和治理能力建設(shè)。

8.實行“一校一策”目標(biāo)管理。推進職業(yè)院校分類管理和建設(shè)，根據(jù)不同的辦學(xué)定位和辦學(xué)基礎(chǔ)，實行“一校一策”目標(biāo)管理，下達(dá)高職院校建設(shè)目標(biāo)責(zé)任書，從專業(yè)建設(shè)、隊伍建設(shè)、科研工作、校企合作、教學(xué)改革等方面提出2016-2018年各年度建設(shè)目標(biāo)、辦學(xué)要求和考核指標(biāo)，促進內(nèi)涵發(fā)展和特色發(fā)展。建立績效目標(biāo)考核機制，設(shè)立績效獎補資金，每年對學(xué)校的建設(shè)目標(biāo)任務(wù)完成情況進行考核，根據(jù)考核結(jié)果給予獎補經(jīng)費、調(diào)整招生計劃等政策方面支持。

9.完善學(xué)校管理制度標(biāo)準(zhǔn)。建立健全管理有序、標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)謹(jǐn)、流程清晰、監(jiān)督有據(jù)的`學(xué)校內(nèi)部管理制度體系，理順和完善教學(xué)、學(xué)生、后勤、安全、科研和人事、財務(wù)、資產(chǎn)等方面的管理制度、標(biāo)準(zhǔn)及工作流程，確保制度完整、有效，學(xué)校管理無盲區(qū)。

10.強化制度標(biāo)準(zhǔn)落實。樹立學(xué)校章程法定意識，加強對管理制度、標(biāo)準(zhǔn)的宣傳和學(xué)習(xí)，明確落實管理制度、標(biāo)準(zhǔn)的獎懲機制，強化管理制度、標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行情況的監(jiān)督、檢查，確保落實到位，不斷提升學(xué)校管理執(zhí)行力。

11.加強學(xué)校管理人員能力建設(shè)。職業(yè)院校要適應(yīng)發(fā)展需求，遵循管理人員成長規(guī)律，以提升崗位勝任力為重點，加強學(xué)校管理人員能力建設(shè)。圍繞學(xué)校發(fā)展、育人文化、課程教學(xué)、教師成長、內(nèi)部管理等方面，結(jié)合學(xué)校實際和不同管理崗位特點，細(xì)化校(院)長、中層管理人員和基層管理人員等能力要求，有效引導(dǎo)管理人員不斷提升崗位勝任力。

12.加強培養(yǎng)培訓(xùn)。建立健全職業(yè)院校管理人員定期培訓(xùn)制度。持續(xù)開展全省高校領(lǐng)導(dǎo)干部辦學(xué)治校能力研討活動，持續(xù)實施職業(yè)院校師資和管理人員xx臺聯(lián)合培養(yǎng)計劃，培養(yǎng)造就一批在省內(nèi)外有較大影響力的名校長和辦學(xué)理念先進的管理骨干。實施《xx省中等職業(yè)學(xué)校教師隊伍建設(shè)計劃(2014-2017年)》，完成新一輪管理人員全員培訓(xùn)，不斷提升管理人員的敬業(yè)精神和業(yè)務(wù)能力。

13.強化激勵保障。完善管理人員選拔聘用辦法，拓展管理人員的發(fā)展空間和上升通道，形成有利于優(yōu)秀管理人才脫穎而出的機制。積極推進以崗位能力要求為依據(jù)的目標(biāo)考核，考核結(jié)果與干部任免、培養(yǎng)培訓(xùn)、收入分配等相結(jié)合，強化管理人員的職業(yè)意識，激發(fā)管理人員的內(nèi)在動力。

14.加強管理信息平臺建設(shè)。實施教育部發(fā)布的《職業(yè)院校數(shù)字校園建設(shè)規(guī)范》，推進職業(yè)院校制訂和完善數(shù)字校園建設(shè)規(guī)劃，做好管理信息系統(tǒng)整體設(shè)計。鼓勵支持行業(yè)企業(yè)專家參與數(shù)字校園建設(shè)的規(guī)劃、設(shè)計和指導(dǎo)工作。加快建設(shè)數(shù)據(jù)集中、系統(tǒng)集成的管理信息平臺和應(yīng)用環(huán)境，實現(xiàn)教學(xué)、學(xué)生、后勤、安全、科研等各類數(shù)據(jù)管理的信息化和數(shù)據(jù)交換的規(guī)范化。

15.健全管理信息化運行機制。建立基于信息化的管理制度，成立專門機構(gòu)，確定專職人員。建立健全管理信息系統(tǒng)應(yīng)用和技術(shù)支持服務(wù)體系，保證系統(tǒng)數(shù)據(jù)的全面、及時、準(zhǔn)確和安全。逐步發(fā)揮大數(shù)據(jù)在學(xué)校管理診斷和改進中的作用，提高管理信息化水平和效能。

16.提升管理人員信息技術(shù)應(yīng)用能力。各級教育行政部門、各職業(yè)院校要制定管理人員信息技術(shù)應(yīng)用能力提升培訓(xùn)計劃，開展信息化管理創(chuàng)新經(jīng)驗交流與現(xiàn)場觀摩活動，強化管理人員信息化意識和應(yīng)用能力培養(yǎng)，提高運用信息化手段對各類數(shù)據(jù)進行記錄、更新、采集、分析，以及診斷和改進學(xué)校管理的能力。

17.凝煉學(xué)校核心文化。加強體現(xiàn)職業(yè)教育特色、社會主義核心價值觀和學(xué)生素質(zhì)教育相融合的三位一體的職業(yè)院校核心文化建設(shè)，并融入在學(xué)校的校訓(xùn)和校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)及文化標(biāo)識中。加強宣傳引導(dǎo)，充分利用板報、櫥窗、走廊、校史陳列室、廣播電視和新媒體等平臺傳播學(xué)校核心文化，發(fā)揮其在校園文化建設(shè)中的熏陶、引領(lǐng)和激勵作用。

18.深入開展職業(yè)教育活動周活動。職業(yè)教育活動周期間，各職業(yè)院校開放校園，展示職業(yè)院校校園文化和各專業(yè)育人過程，面向中小學(xué)生及家長和社區(qū)居民開展職業(yè)體驗活動，讓社會了解職業(yè)教育，培養(yǎng)職業(yè)興趣和職業(yè)意識，擴大職業(yè)教育的影響力。充分利用專業(yè)優(yōu)勢，廣泛開展“進社區(qū)、進社會”等志愿服務(wù)活動，聯(lián)合行業(yè)企業(yè)開展招生就業(yè)咨詢以及具有職業(yè)教育特色的為民服務(wù)活動，向社會展示學(xué)生的職業(yè)素養(yǎng)。

19.精選優(yōu)秀文化進校園。引入中華傳統(tǒng)優(yōu)秀文化和xx地方特色文化，構(gòu)建文化藝術(shù)類選修課程、鑒賞課程和素質(zhì)拓展等相結(jié)合的公共文化藝術(shù)教育課程體系。將人文素養(yǎng)和職業(yè)精神教育納入人才培養(yǎng)方案，加強文化傳承與創(chuàng)新知識教育，培養(yǎng)具有良好文化內(nèi)涵、審美鑒賞和美育實踐能力的技術(shù)技能型人才。以培養(yǎng)學(xué)生職業(yè)素養(yǎng)為重點，定期開展勞模、技術(shù)能手、優(yōu)秀畢業(yè)生等進校園活動，促進產(chǎn)業(yè)文化、優(yōu)秀企業(yè)文化和職業(yè)文化進校園、進課堂，著力培養(yǎng)學(xué)生的職業(yè)理想與職業(yè)精神。

20.培養(yǎng)學(xué)生自主發(fā)展能力。創(chuàng)新德育教育形式，充分利用開學(xué)、畢業(yè)典禮和入黨入團、升國旗等儀式以及重大紀(jì)念日、民族傳統(tǒng)節(jié)日等，組織豐富多彩的學(xué)生社團活動，深入開展學(xué)生文明禮儀教育、行為規(guī)范教育以及珍愛生命、防范風(fēng)險教育，培養(yǎng)學(xué)生的社會責(zé)任感和自信心，促進守規(guī)、節(jié)儉、整潔、環(huán)保等優(yōu)良習(xí)慣的養(yǎng)成，提升自我教育、自我管理、自我服務(wù)的能力。

21.建立健全教育教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控體系。加強省級職業(yè)教育質(zhì)量監(jiān)控體系建設(shè)，建立辦學(xué)監(jiān)測、數(shù)據(jù)填報、在線數(shù)據(jù)調(diào)查、項目網(wǎng)上評審、教育評估專家培訓(xùn)、信息發(fā)布系統(tǒng)等6大辦學(xué)監(jiān)控平臺，設(shè)定監(jiān)測指標(biāo)體系，動態(tài)監(jiān)測學(xué)?；巨k學(xué)條件、領(lǐng)導(dǎo)治理能力、社會服務(wù)及影響力等，進行年度縱向比較及全省橫向比較監(jiān)測和預(yù)警。建立健全由學(xué)校、行業(yè)、企業(yè)和社會機構(gòu)等多方參與的教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控和評價體系。建立和完善高等職業(yè)教育質(zhì)量評價制度，健全“一校一方案”評估機制，開展第二輪高職院校人才培養(yǎng)工作評估。在省級示范性現(xiàn)代職業(yè)院校建設(shè)工程培育項目學(xué)校開展中等職業(yè)學(xué)校教學(xué)工作合格評估試點，到2018年完成對全省中等職業(yè)學(xué)校一輪教學(xué)工作合格評估。

22.實行職業(yè)院校教學(xué)工作診斷與改進制度。切實發(fā)揮學(xué)校的教育質(zhì)量保證主體作用，建立職業(yè)院校教學(xué)工作診斷與改進制度，支持和引導(dǎo)學(xué)校根據(jù)自身辦學(xué)理念、辦學(xué)定位、人才培養(yǎng)目標(biāo)，聚焦專業(yè)設(shè)置與條件、教師隊伍建設(shè)、課程體系改革、學(xué)校管理、校企合作、質(zhì)量監(jiān)控與成效等人才培養(yǎng)工作要素，查找不足與完善提高，逐步構(gòu)建起校內(nèi)完善的質(zhì)量保障制度體系。省教育廳制定全省職業(yè)院校教學(xué)診斷與改進工作實施方案。各職業(yè)院校要制定教學(xué)診斷與改進工作細(xì)則，建立和完善人才培養(yǎng)工作狀態(tài)數(shù)據(jù)管理系統(tǒng)，及時掌握和分析人才培養(yǎng)工作狀況，提交自我診斷與改進工作報告，并將有關(guān)情況納入本校年度質(zhì)量報告。

23.完善職業(yè)教育質(zhì)量年度報告制度。職業(yè)院校要樹立全面質(zhì)量管理理念，把學(xué)習(xí)者職業(yè)道德、技術(shù)技能水平和就業(yè)質(zhì)量作為人才培養(yǎng)質(zhì)量評價的重要標(biāo)準(zhǔn)。進一步提高高職院校質(zhì)量年度報告的量化程度、可比性和可讀性，提升年度報告質(zhì)量和水平。加強中等職業(yè)學(xué)校人才培養(yǎng)狀態(tài)數(shù)據(jù)采集與分析，逐步建立質(zhì)量年度報告制度和質(zhì)量預(yù)警機制。每年發(fā)布全省職業(yè)教育質(zhì)量報告，推動各設(shè)區(qū)市2016年起發(fā)布本地區(qū)職業(yè)教育年度質(zhì)量報告。省級示范性現(xiàn)代職業(yè)院校建設(shè)工程培育項目中職學(xué)校自2016年起、其他中職學(xué)校自2017年起，每年發(fā)布質(zhì)量年度報告。

省教育廳負(fù)責(zé)統(tǒng)籌規(guī)劃《行動計劃》的實施，由各設(shè)區(qū)市教育行政部門、各職業(yè)院校組織實施。從2016年起開始實施，到2018年全面落實各項工作任務(wù)。

第一階段(2016年1月—3月)：動員部署階段。各設(shè)區(qū)市教育行政部門、各職業(yè)院校組織開展《行動計劃》和我省《實施方案》的學(xué)習(xí)宣傳活動，全面把握重點內(nèi)容，結(jié)合本地區(qū)、本校實際，制訂《行動計劃》實施細(xì)則、具體工作方案和年度推進計劃，分解任務(wù)，落實責(zé)任，強化措施，部署《行動計劃》實施工作。

第二階段(2016年4月—2018年6月)：實施推進階段。全面啟動《行動計劃》實施工作，設(shè)區(qū)市教育行政部門、職業(yè)院校根據(jù)工作安排，分步推進《行動計劃》各項重點任務(wù)的實施?！巴怀鰡栴}專項治理行動”任務(wù)2016年底前完成;“管理信息化水平提升行動”任務(wù)2017年底前完成;“管理制度標(biāo)準(zhǔn)建設(shè)行動”任務(wù)2018年6月前完成;其它“行動”持續(xù)推進并基本達(dá)到實施要求。

第三階段(2018年7月—12月)：總結(jié)交流階段。深入推進《行動計劃》的實施，逐項查漏補缺，確?！缎袆佑媱潯犯黜椫攸c任務(wù)的全面落實到位。全面總結(jié)《行動計劃》實施情況，撰寫總結(jié)報告，開展交流活動，征集優(yōu)秀案例，推廣各地和職業(yè)院校管理的典型經(jīng)驗。

各級教育行政部門是組織實施《行動計劃》的責(zé)任主體。省教育廳負(fù)責(zé)我省《行動計劃》實施方案的制定，統(tǒng)籌推進、協(xié)調(diào)指導(dǎo)全省《行動計劃》的實施，并按照《行動計劃》重點任務(wù)分工及進度安排表(見附件1)進行工作督查。各設(shè)區(qū)市教育行政部門要制訂本地區(qū)《行動計劃》實施細(xì)則，加強對所屬職業(yè)院校《行動計劃》實施情況的工作指導(dǎo)。各職業(yè)院校要落實《行動計劃》具體實施的主體責(zé)任，根據(jù)本實施方案要求，結(jié)合學(xué)校管理工作實際，對照《職業(yè)學(xué)校管理工作主要參考點》(見附件2)，制訂學(xué)?！缎袆佑媱潯肪唧w工作方案和年度推進計劃，明確目標(biāo)任務(wù)和路線圖、時間表、責(zé)任人，建立工作機制，確保有序開展、有效落實。各設(shè)區(qū)市教育行政部門《行動計劃》實施細(xì)則、各省屬職業(yè)院?！缎袆佑媱潯肪唧w工作方案，于2016年3月底前報省教育廳備案。

各級教育行政部門和職業(yè)院校要及時做好《行動計劃》宣傳發(fā)動工作，采取集中學(xué)習(xí)、專題研討、專家輔導(dǎo)等多種形式開展《行動計劃》學(xué)習(xí)宣傳活動，深刻領(lǐng)會精神實質(zhì)，進行廣泛動員，營造良好氛圍。創(chuàng)新宣傳載體，拓寬宣傳渠道，充分發(fā)揮專題網(wǎng)站、新媒體、公共數(shù)據(jù)平臺等的作用，使《行動計劃》和國家職業(yè)教育政策法規(guī)、制度標(biāo)準(zhǔn)入腦、入心，擴大《行動計劃》的參與度和影響力，形成實施《行動計劃》的工作合力。

各設(shè)區(qū)市教育行政部門要實行督查調(diào)研、情況通報、限期報告、跟蹤問效等制度，建立《行動計劃》落實情況督促檢查工作機制，發(fā)現(xiàn)典型并及時予以總結(jié)推廣。職業(yè)院校要創(chuàng)新工作方法，采取實地檢查、隨機抽查、群眾評議和走訪行業(yè)企業(yè)、社區(qū)、家庭等方式，充分利用信息化等手段，全面了解和掌握學(xué)校管理工作實效，發(fā)現(xiàn)問題并迅速進行督促整改。省教育廳將依據(jù)職業(yè)院校管理工作實效及實施《行動計劃》取得的實績，遴選推薦30所左右優(yōu)秀管理職業(yè)院校申報全國職業(yè)院校管理500強。

各設(shè)區(qū)市教育行政部門和職業(yè)院校要發(fā)揮科研在職業(yè)院校管理中的引領(lǐng)作用，加強管理專家隊伍建設(shè)，組織開展相關(guān)理論與實踐研究，跟蹤行動計劃實施進展情況，及時提供專業(yè)指導(dǎo)。按照不同管理主題，廣泛征集和宣傳職業(yè)院校優(yōu)秀管理案例。

工作方案和實施方案的區(qū)別篇八

根據(jù)市紀(jì)委《關(guān)于開展厲行節(jié)約專項治理工作的通知》精神，為認(rèn)真做好我縣的厲行節(jié)約專項治理工作，現(xiàn)提出如下實施方案：

一、指導(dǎo)思想

堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，進一步落實中央?yún)栃泄?jié)約有關(guān)要求，結(jié)合《廉政準(zhǔn)則》相關(guān)規(guī)定，切實加強節(jié)約型機關(guān)建設(shè)，認(rèn)真解決公務(wù)活動中存在的追求豪華、過度消費、奢侈浪費等問題，督促引導(dǎo)廣大黨員干部弘揚艱苦奮斗、求真務(wù)實、執(zhí)政為民、廉潔從政的作風(fēng)。

二、治理內(nèi)容

堅決糾正領(lǐng)導(dǎo)干部違規(guī)配備使用

公務(wù)用車問題。

認(rèn)真治理違反公務(wù)費用支出管理規(guī)定問題。

堅決制止公款出國旅游。

從嚴(yán)控制黨政機關(guān)辦公樓等樓堂館所建設(shè)。

此次專項治理工作要堅持整體推進，突出重點，對群眾反映強烈的領(lǐng)導(dǎo)干部違規(guī)配備使用公務(wù)用車和違反公務(wù)費用支出管理規(guī)定問題進行重點治理。同時，要結(jié)合《2010年開封市制止公款出國旅游專項工作要點》，嚴(yán)格控制因公出國團組數(shù)量和規(guī)模，嚴(yán)肅查處公款出國旅游案件。要按照省發(fā)改委、省監(jiān)察廳《關(guān)于對全省黨政機關(guān)辦公樓等樓堂館所建設(shè)項目進行自查的通知》要求，在自查自糾的基礎(chǔ)上認(rèn)真組織檢查，嚴(yán)肅查處違規(guī)修建黨政機關(guān)辦公樓等樓堂館所問題。

二、方法步驟

這次專項治理工作從2010年7月中旬開始至11月中旬結(jié)束，分為動員部

署、自查自糾、組織檢查、建章立制四個階段。

動員部署階段

各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各單位要把專項治理工作擺上重要議事日程，切實加強組織領(lǐng)導(dǎo)，建立健全工作機制，結(jié)合實際制定具體工作措施，做好思想發(fā)動、政策宣傳、計劃制定和組織部署工作。把黨員干部和群眾的思想認(rèn)識統(tǒng)一到中央和省委、省政府的決策部署上來，在全縣形成堅持厲行節(jié)約、反對奢侈浪費的良好氛圍。

自查自糾階段

表》和《公務(wù)用車配備使用情況登記表》，于8月20日前將自查情況登記表報送縣專項治理工作辦公室。

組織檢查階段

縣專項治理辦公室將組織成員單位對各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各單位的自查及糾正情況進行檢查，對組織領(lǐng)導(dǎo)不力、自查自糾不到位的鄉(xiāng)鎮(zhèn)和單位，給予批評并責(zé)令限期整改?？h專項治理辦公室將采取抽查方式，對各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各單位專項治理工作落實情況進行督導(dǎo)檢查。對檢查中發(fā)現(xiàn)的問題，依紀(jì)依法嚴(yán)肅處理，并依照黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制的有關(guān)規(guī)定追究主管領(lǐng)導(dǎo)和有關(guān)人員的責(zé)任。

建章立制階段

各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各單位要針對自查自糾和檢查中發(fā)現(xiàn)的問題，結(jié)合實際，制定出切實可行的規(guī)章制度，建立長效機制，鞏固治理成果。

三、組織領(lǐng)導(dǎo)

為加強對專項治理工作的組織領(lǐng)導(dǎo)，特成立縣厲行節(jié)約專項治理工作領(lǐng)

導(dǎo)小組，領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室設(shè)在縣領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔自律工作辦公室。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各單位也要成立相應(yīng)機構(gòu)，加強對專項治理工作的組織協(xié)調(diào)和指導(dǎo)。

四、工作要求

各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各單位要抓緊制定具體工作方案，落實工作措施，認(rèn)真組織自查，做到不走過場、不留死角，確保專項治理工作取得實效。要注意及時上報工作簡報和信息，

總結(jié)

聯(lián)系人：聯(lián)系電話：電子郵箱：

工作方案和實施方案的區(qū)別篇九

為認(rèn)真落實洪湖市農(nóng)村薄弱學(xué)校改造計劃，有計劃、有步驟地落實市局薄改計劃精神，努力提高我校辦學(xué)水平，特制定本方案。

一、組織機構(gòu)

學(xué)校成立由李先軍校長任組長，主管教學(xué)張家仁副校長，后勤副校長朱斌任副組長、教導(dǎo)主任韓中彬和遠(yuǎn)程室主任白德權(quán)、副主任張文杰及各專室管理員為成員的學(xué)校改造領(lǐng)導(dǎo)小組，積極制定改造計劃，落實改造措施，確保按期完成市局目標(biāo)和要求。

二、目標(biāo)任務(wù)

我校薄弱學(xué)校改造計劃的總體目標(biāo)是：建立專用的音樂教室、美術(shù)教室、藝術(shù)器材室、圖書室、閱覽室、多功能教室、電子備課室、綜合實踐器材室、衛(wèi)生室各一個，配備更新更全的教學(xué)實驗儀器，提升我?，F(xiàn)代教育教學(xué)技術(shù)裝備水平，使我校逐步達(dá)到國家規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校要求。

三、實施要求

1、加強領(lǐng)導(dǎo)，明確目標(biāo)。在本次薄弱學(xué)校改造中，我校要加強對薄弱學(xué)校改造工作的領(lǐng)導(dǎo)，立足校情，制定詳細(xì)的計劃，明確改造的目標(biāo)和任務(wù)，有計劃、有步驟地實施薄弱學(xué)校改造計劃。

2、分工明確，責(zé)任到人。我校對領(lǐng)導(dǎo)組成員進行合理分工，校長對薄弱學(xué)校改造工作負(fù)全責(zé)，副校長具體負(fù)責(zé)改造工作的實施，總務(wù)處負(fù)責(zé)合理規(guī)劃各功能室，并做好配套設(shè)施的分類整理、入庫登記和保管工作;遠(yuǎn)程室擬定具體的操作方案，使各項配套設(shè)施能及時投入教學(xué)應(yīng)用。

3、突出重點，強化落實。我校改造工作的重點是落實、更新完善教學(xué)實驗儀器，從整體上提升我校教育實驗裝備綜合水平。在后段工作中，我校將把落實本次市局薄改計劃作為基建重點，利用有限的資源，合理加以整合，使其能最大限度地實現(xiàn)其利用價值，做好各項工作，不負(fù)各級領(lǐng)導(dǎo)部門期望。

3、強化培訓(xùn)，提高素質(zhì)。我校要按照上級有關(guān)要求，積極組織相關(guān)人員參加培訓(xùn)，提高管理技能，使配套設(shè)備能高效應(yīng)用于教學(xué)中。

四、日程安排

二月：填寫上報小學(xué)體育器材推薦配備清單;

填寫上報小學(xué)實驗教學(xué)儀器購置單。

三月：義務(wù)教育學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建設(shè)摸底統(tǒng)計，并完成數(shù)據(jù)匯總，上報中心學(xué)校和市教育局。

四月：1、制訂學(xué)校農(nóng)村義務(wù)教育薄弱學(xué)校改造計劃實施方案;

2、做好各室建設(shè)前期準(zhǔn)備，將原有設(shè)備情況分冊登記。

五月：1、制作各室管理制度，做好各室裝備布線準(zhǔn)備;

2、接受中心學(xué)校督查。

六、七月：

1、清理專室，掃刷墻壁，做好隔斷：

2、接受中心學(xué)校督導(dǎo)。

八月;安裝調(diào)試教學(xué)設(shè)備，完成各室建設(shè)，月底迎接市裝備站檢查。

九月：接受市局裝備站檢查驗收。

工作方案和實施方案的區(qū)別篇十

辦法的分類根據(jù)內(nèi)容、性質(zhì)的不同，辦法可分為實施文件辦法和工作管理辦法兩種。

辦法由首部和正文兩部分組成。

(1)首部。包括標(biāo)題、制發(fā)時間和依據(jù)等項目內(nèi)容。

標(biāo)題：由發(fā)文機關(guān)、事由、文種構(gòu)成。

制發(fā)時間、依據(jù)。標(biāo)題之下用括號注明規(guī)定制發(fā)的年、月、日和會議;或通過的會議、時間及發(fā)布的機關(guān)、時間;或批準(zhǔn)的機關(guān)、時間等。有的辦法隨“命令”、“令”等文種同時發(fā)布，這一項目內(nèi)容可不再寫。

(2)正文。一般由依據(jù)、規(guī)定、說明這三層意思組成，可分章、分條敘述。辦法中的各條規(guī)定，是辦法的主體部分，要將具體內(nèi)容和措施依次逐條寫清楚。辦法的結(jié)尾，一般是交代實施的日期和對實施的說明。

特點

(1)辦法的法規(guī)約束性側(cè)重于行政約束力。

(2)辦法的條款都具體、完整，不能抽象籠統(tǒng)。

工作方案和實施方案的區(qū)別篇十一

20xx年我社區(qū)黨建工作將在街道工委的領(lǐng)導(dǎo)下，以創(chuàng)建全國文明城市，構(gòu)建和諧社會為主線，因地制宜開辟下崗黨員再就業(yè)綠色通道;積極探索新時期黨建工作的新思路，發(fā)揮基層黨組織在社區(qū)建設(shè)的先鋒模范作用，特制定工作方案如下：

一、指導(dǎo)思想

以鄧小平理論和“三個代表”的重要思想為指導(dǎo)，深入學(xué)習(xí)貫徹黨的xx屆全會和“xx大”會議精神。圍繞社區(qū)建設(shè)開拓創(chuàng)新;著力構(gòu)建民主開放的黨務(wù)工作新機制;認(rèn)真做好黨員服務(wù)中心工作;為社區(qū)直管黨員、協(xié)管黨員和流動黨員提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。發(fā)揮社區(qū)黨組織在社區(qū)建設(shè)中的領(lǐng)導(dǎo)核心作用。

二、工作重點

1、加強黨建工作宣傳力度，在x黨員服務(wù)中心設(shè)立黨建宣傳櫥窗和黨務(wù)公開欄;大力宣傳優(yōu)秀黨員的先進事跡，“樹典型”讓典型引路，帶動廣大黨員積極投身文明創(chuàng)建活動。認(rèn)真落實“三會一課”制度。

2、對轄區(qū)內(nèi)下崗黨員進行全面摸底，組織召開下崗黨員座談會傾聽黨員心聲;掌握他們的思想動態(tài)和就業(yè)需求;組織他們參加黨員創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)班。社區(qū)黨委積極收集就業(yè)信息;廣開就業(yè)門路為下崗黨員再就業(yè)鋪路搭橋;開辟下崗黨員再就業(yè)綠色通道。

3、認(rèn)真做好貧困黨員的慰問幫扶工作，對各支部發(fā)放“心手相牽，共建和諧”黨員結(jié)對幫扶志愿者行動倡議書。由黨員志愿者面向社區(qū)困難黨員簽定結(jié)對幫扶協(xié)議;為困難黨員撐起一片藍(lán)天。

4、社區(qū)通過兩次綜合整治，花壇綠地不斷增加;如何維護好花壇綠化是社區(qū)黨員義不容辭的責(zé)任。為此，社區(qū)黨委決定每周五在轄區(qū)內(nèi)開展“共產(chǎn)黨員認(rèn)綠護綠志愿者活動”;分片劃塊設(shè)立黨員志愿者認(rèn)綠護綠崗。

5、嚴(yán)格黨的組織生活制度，要求各支部每月過組織生活一次，組織黨員學(xué)習(xí)《黨的xx大報告》和《xx大黨章修正案》通過開辦各種形式的培訓(xùn)、學(xué)習(xí)，提高黨員自身的素質(zhì)，優(yōu)化黨員結(jié)構(gòu)，使黨員能在社區(qū)建設(shè)中起到先鋒模范作用。

6、認(rèn)真落實民主評議黨員制度，上半年組織黨員到黨員教育基地參觀學(xué)習(xí)，對黨員進行經(jīng)常性的黨員意識和黨的方針政策教育。半年對黨員進行一次民主評議，組織黨員積極開展批評與自我批評。

7、做好發(fā)展黨員工作。按照“堅持標(biāo)準(zhǔn)、保證質(zhì)量、改善結(jié)構(gòu)、慎重發(fā)展”的方針，注重對入黨積極分子的培養(yǎng)考察，做到成熟一個發(fā)展一個。為黨組織增添新鮮血液。

8、七一期間組織社區(qū)直管黨員和流動黨員到偉人故居參觀學(xué)習(xí)。組織黨課培訓(xùn)，開展文明家庭、文明樓棟評比活動。

以上是我社區(qū)20xx年的黨建工作思路，社區(qū)黨委將在街道工委、辦事處的正確領(lǐng)導(dǎo)下，圓滿完成各項任務(wù)，創(chuàng)出社區(qū)特色。

工作方案和實施方案的區(qū)別篇十二

為加強我鎮(zhèn)農(nóng)村道路交通安全管理工作，推動農(nóng)村道路交通安全管理工作新機制的盡快運行，預(yù)防和減少道路交通事故發(fā)生，根據(jù)渠縣人民政府辦公室《關(guān)于進一步加強農(nóng)村道路交通安全工作方案》的文件精神及《達(dá)州市公安局關(guān)于進一步加強農(nóng)村道路交通安全工作方案》的工作要求，結(jié)合我鎮(zhèn)實際，制定本方案。

一、指導(dǎo)思想

以“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀，推動社會管理創(chuàng)新，堅持以人為本，加快全鎮(zhèn)城鄉(xiāng)一體化建設(shè)步伐，促進社會和諧穩(wěn)定為指導(dǎo)思想。

二、工作目標(biāo)

進一步加強農(nóng)村交通安全工作，夯實農(nóng)村道路交通安全工作基礎(chǔ)，按照機構(gòu)“鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民政府主管、鄉(xiāng)鎮(zhèn)交管辦主抓、轄區(qū)派出所協(xié)管、村民委員會配合”的工作責(zé)任新機制的總體要求，鎮(zhèn)人民政府內(nèi)增設(shè)“農(nóng)村道路交通安全管理辦公室”(以下簡稱“交管辦”)，全民落實預(yù)防交通事故的各項工作措施，改善農(nóng)村道路交通環(huán)境，最大限度地減少重特大交通事故發(fā)生，確保農(nóng)村道路交通有序、安全、暢通。

三、組織領(lǐng)導(dǎo)

為確保農(nóng)村道路交通安全管理工作新機制的有序推進，鎮(zhèn)政府成立了加強農(nóng)村道路交通安全管理工作領(lǐng)導(dǎo)小組，組長：熊友華;副組長：劉渠東、王國軍;成員：劉鋒、王元成、周小軍、李坤、李明建。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，由劉渠東兼任辦公室主任，安辦所有人員為成員。負(fù)責(zé)轄區(qū)內(nèi)所有農(nóng)村道路交通安全管理和執(zhí)法工作。

四、實施范圍

全鎮(zhèn)轄區(qū)內(nèi)的道路交通安全管理。

五、工作措施

(一)明確職責(zé)，扎實工作

交管辦、巖峰派出所在農(nóng)村道路交通安全管理工作中的主要職責(zé)如下：

交管辦：組織開展道路交通安全宣傳教育，建立本行政區(qū)內(nèi)機動車及駕駛?cè)藛T信息臺帳，實行車輛、駕駛?cè)藛T戶籍化管理;定期組織開展道路交通安全隱患排查，督促相關(guān)部門及時治理;強化農(nóng)村道路交通秩序管理，組織開展交通違法查究工作;協(xié)助公安交警部門辦理機動車、駕駛證等相關(guān)車管業(yè)務(wù);協(xié)助公安交警部門做好交通事故現(xiàn)場維護、善后調(diào)節(jié)處理工作。

派出所：發(fā)揮公安行政管理職能，協(xié)助鎮(zhèn)交管辦開展農(nóng)村道路交通安全管理工作，對交通違法行為人依法實施強制措施;配合鎮(zhèn)交管辦加強農(nóng)村道路日常巡查管控;協(xié)助公安交警部門做好交通事故現(xiàn)場維護、善后賠償調(diào)節(jié)處理等工作。

(二)完善制度，加強培訓(xùn)。派出所要協(xié)助鎮(zhèn)人民政府健全“交管辦”正常運轉(zhuǎn)的相關(guān)配套制度，細(xì)化明確農(nóng)村道路常見交通違法查糾工作流程，鎮(zhèn)交管辦和派出所要加強對交通協(xié)管員的交通法規(guī)、交通違法查糾方法、工作規(guī)范、車駕業(yè)務(wù)流程等業(yè)務(wù)培訓(xùn)，切實提高交管人員的工作水平和能力。

(三)明確進度，限時推進。20xx年2月10日前成立相應(yīng)的機構(gòu)，完善制度，建立工作臺帳和轄區(qū)內(nèi)道路、車輛、駕駛?cè)藛T臺帳。

(四)強化協(xié)作，形成合力。鎮(zhèn)人民政府將定期組織安監(jiān)、派出所、交管辦、農(nóng)技站、片區(qū)教育組等有關(guān)部門開好協(xié)調(diào)會，分析研究轄區(qū)農(nóng)村道路交通安全形勢，排查治理農(nóng)村道路交通安全隱患，解決農(nóng)村道路交通安全管理工作中的突出問題。鎮(zhèn)交管辦、巖峰派出所要把加強農(nóng)村道路交通安全管理工作作為日常工作內(nèi)容，共同固牢農(nóng)村道路交通安全的基礎(chǔ)。

六、工作要求

提高認(rèn)識，狠抓落實。加強農(nóng)村道路交通安全工作，是落實科學(xué)發(fā)展觀、堅持以人為本的具體體現(xiàn)，也是加快全鎮(zhèn)城鄉(xiāng)一體化建設(shè)、促進民生改善、推動社會管理創(chuàng)新、促進社會和諧穩(wěn)定的重要舉措。今年來，農(nóng)村道路交通安全已成為現(xiàn)階段全鎮(zhèn)安全生產(chǎn)事故預(yù)防的工作重點，加強農(nóng)村道路交通安全工作勢在必行、刻不容緩。鎮(zhèn)交管辦要加大執(zhí)法力度，做好上路執(zhí)法工作，派出所要及時配合交管辦對違法違章人員處理工作。推進我鎮(zhèn)農(nóng)村道路交通安全管理工作有效、有序的進行。

工作方案和實施方案的區(qū)別篇十三

為認(rèn)真貫徹落實國網(wǎng)公司、省市公司安全生產(chǎn)大檢查工作部署，落實靈寶市電業(yè)局安全大檢查工作方案，進一步增強全體員工的安全責(zé)任意識。強化崗位安全職責(zé)，夯實安全工作基礎(chǔ)，嚴(yán)格執(zhí)行反事故措施，全面排查整治事故隱患，扎實做好公司安全生產(chǎn)工作，有效防范各類安全事故發(fā)生。

二、指導(dǎo)思想

以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，堅持“安全第一、預(yù)防為主、綜合治理”的方針，貫徹落實“以人為本”、“科學(xué)發(fā)展”、“安全發(fā)展”的新理念，按照國家安全生產(chǎn)法律法規(guī)和標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范為依據(jù)，進一步加大檢查監(jiān)管力度，通過全面深入開展安全質(zhì)量大檢查活動，全面推進安全質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化工作，控制和減少施工安全事故的發(fā)生。

三、組織領(lǐng)導(dǎo)

成立自我檢查安全生產(chǎn)活動領(lǐng)導(dǎo)小組。

檢查小組成員：

組長：

副組長：

組員：

四、整治范圍和內(nèi)容

1、公司倉庫安全管理狀況。

2、施工隊在施工中的安全管理情況。

3、相關(guān)規(guī)章制度的完善情況。

五、檢查方法

1、檢查與自查相結(jié)合。各施工單位隊先行自查，然后由領(lǐng)導(dǎo)小組對其檢查。

2、檢查與整改相結(jié)合。堅持邊檢查邊整改，以檢查促整改，對自查出來的隱患和問題立即進行整改，一時不能整改的要制定整改計劃、明確整改措施、落實責(zé)任人，對達(dá)不到安全要求，隱患和問題嚴(yán)重的要立即停工進行整改。

3、檢查與責(zé)任追究相結(jié)合。對檢查出來的重大安全質(zhì)量隱患問題，拒不整改的按有關(guān)規(guī)定追究直接責(zé)任者和負(fù)責(zé)人的責(zé)任并進行處罰。

六、自查時間

安全生產(chǎn)大檢查，從6月1日開始到9月30日結(jié)束，檢查分為三個階段進行。

1、準(zhǔn)備、自查階段(6月18日—8月20日)研究制定檢查方案，落實責(zé)任及人員，做好相關(guān)的宣傳發(fā)動工作，開展隱患排查，建立問題庫。

2、整改階段(8月21日—9月20日)對照問題庫落實整改，能夠立即解決的安全質(zhì)量問題立即整治。

3、整改及總結(jié)階段(8月21日—9月20日)主要工作：對自查和督查中發(fā)現(xiàn)的各類問題，要登記建檔，及時安排整改，保證整改責(zé)任、措施、資金、期限、預(yù)案“五落實”。大檢查工作結(jié)束時，要及時總結(jié)評估本次大檢查成效，健全完善安全管理規(guī)章制度，構(gòu)建安全生產(chǎn)長效機制。

七、檢查要求

(一)提高認(rèn)識，加強領(lǐng)導(dǎo)

要充分認(rèn)識此次安全質(zhì)量大檢查的重要性，結(jié)合我處實際，精心組織、周密部署，切實加強組織領(lǐng)導(dǎo)。

(二)突出重點，注重實效。

針對我公司實際情況，明確重點部位和重點區(qū)域，對易發(fā)生事故的薄弱環(huán)節(jié)和關(guān)鍵問題，要登記建檔，重點監(jiān)督，切實預(yù)防各類安全事故，特別是群死群傷事故和重大事故的發(fā)生。

(三)落實責(zé)任，自查自糾

成立安全大檢查領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)，明確職責(zé)和分工，制定切實可行的實施方案，組織開展安全質(zhì)量大檢查工作。對查出的隱患，要制定切實可行的整改措施，明確責(zé)任人，限期進行整改。

(四)加強安全生產(chǎn)培訓(xùn)教育工作

要大力宣傳安全發(fā)展科學(xué)理念、安全生產(chǎn)法律法規(guī)普及和宣傳活動，積極開展全員工的安全培訓(xùn)教育，提高全員工的安全意識和自我保護能力。

工作方案和實施方案的區(qū)別篇十四

深化高等學(xué)校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革是國家實施創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展戰(zhàn)略、促進經(jīng)濟提質(zhì)增效升級的迫切需要，是推進高等教育綜合改革、提高人才培養(yǎng)質(zhì)量的重要舉措。為貫徹落實國務(wù)院《關(guān)于發(fā)展眾創(chuàng)空間，推進大眾創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的指導(dǎo)意見》(國辦發(fā)〔20xx〕9號)、《關(guān)于深化高等學(xué)校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革的實施意見》(國辦發(fā)〔20xx〕36號)和黑龍江省《關(guān)于促進大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的若干意見》(黑政發(fā)〔20xx〕16號)等文件精神，進一步做好大學(xué)生的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育，激發(fā)大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)熱情，提高人才培養(yǎng)的質(zhì)量，特制定本實施方案。

一、總體要求

(一)指導(dǎo)思想

積極響應(yīng)國家創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展戰(zhàn)略，以推進素質(zhì)教育為主題，以提高人才培養(yǎng)質(zhì)量為核心，以培養(yǎng)創(chuàng)新人才為目標(biāo)，促進高等教育與科技、經(jīng)濟、社會的緊密結(jié)合，加快培養(yǎng)富有創(chuàng)新精神、勇于投身實踐的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)人才，為建設(shè)創(chuàng)新型國家做貢獻(xiàn)。

(二)基本要求

把深化創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革作為推動我校教育綜合改革的突破口，作為“十三五”期間工作的重要內(nèi)容，解決目前創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育中存在的突出問題，完善創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育的體制機制。

(三)總體目標(biāo)

現(xiàn)大批優(yōu)秀的學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)成果，畢業(yè)生就業(yè)質(zhì)量和人才培養(yǎng)質(zhì)量穩(wěn)步提高。

二、主要任務(wù)和措施

(一)提升師資水平

1.增強教師創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育的意識和能力。發(fā)揮哈工大“國家級教師教學(xué)發(fā)展示范中心”作用，采取專題培訓(xùn)、交流研討等形式增強廣大教師投入創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育的意識和能力。明確教師在培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)意識和能力方面的責(zé)任，加大對教師實施創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育的支持力度。鼓勵教師在自己科研和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的同時，基于科研項目帶動學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)，鼓勵教師進行創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育有關(guān)的理論、環(huán)境、需求和政策等的研究，編寫教材和發(fā)表論文等，豐富創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育理論成果。

2.鼓勵教師開設(shè)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)課程和指導(dǎo)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實踐。將創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育與專業(yè)教育相結(jié)合，鼓勵廣大教師在日常教學(xué)中融入創(chuàng)新精神、創(chuàng)業(yè)意識和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)思維和能力的培養(yǎng)。鼓勵一批教師積極開設(shè)創(chuàng)新訓(xùn)練類課程，突出培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維、意識和能力。保證有一批具有專業(yè)知識的教師開設(shè)并講授創(chuàng)業(yè)課程和實施專門化的創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)。保證各院系有一批經(jīng)驗豐富、積極熱心的優(yōu)秀教師能為學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實踐活動和參賽項目提供指導(dǎo)。保證有一批專兼職工作者為學(xué)生創(chuàng)業(yè)活動和實踐提供常態(tài)化的指導(dǎo)和服務(wù)。培養(yǎng)一批優(yōu)秀的輔導(dǎo)員隊伍強化對學(xué)生日常創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)活動的引導(dǎo)和指導(dǎo)。

3.鼓勵教師創(chuàng)新教學(xué)及考核方法。及時更新教學(xué)內(nèi)容，鼓勵教師將國際學(xué)術(shù)前沿、最新研究成果、創(chuàng)新實踐經(jīng)驗等融入課堂教學(xué)，并通過新興學(xué)科和交叉學(xué)科的學(xué)習(xí)催生學(xué)生創(chuàng)意。深入實施啟發(fā)式、研討式、參與式的教學(xué)方法，培養(yǎng)學(xué)生的好奇心、想象力、批判性和創(chuàng)造性思維。改革考試辦法，突出考核學(xué)生創(chuàng)新實踐能力和解決問題能力培養(yǎng)的效果，促進學(xué)生實踐式、體驗式學(xué)習(xí)。

4.吸引校外師資參與創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育。選聘一支由知名企業(yè)家、創(chuàng)業(yè)成功人士、金融投資專家等組成的校外師資來校進行創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育教學(xué)和培訓(xùn)，提高創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育的廣度和深度。建立一支創(chuàng)業(yè)導(dǎo)師隊伍，通過雙向選擇的方式，為創(chuàng)業(yè)團隊配備優(yōu)秀導(dǎo)師并進行創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)、創(chuàng)投指導(dǎo)和咨詢服務(wù)。探索建立校企、校地、校所及國際合作的系統(tǒng)育人、協(xié)同育人的新機制，使學(xué)生深入了解市場與資本，引導(dǎo)學(xué)生將技術(shù)邏輯和市場邏輯緊密結(jié)合，提升創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育的針對性和實效性。

(二)優(yōu)化課程體系

1.優(yōu)化培養(yǎng)方案。做好20xx年新一版培養(yǎng)方案的修訂工作，明確創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力培養(yǎng)要求。調(diào)整課內(nèi)外學(xué)時分配，讓學(xué)生有充足的時間和精力去探索求新。增大選修課比重，完善師生雙向選擇機制，強化個性化培養(yǎng)。建立一批跨院系、跨學(xué)科、跨專業(yè)的課程和一批優(yōu)質(zhì)的國際課程，拓寬學(xué)生的視野。

2.豐富創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)課程體系。提高現(xiàn)有的創(chuàng)新研修課、創(chuàng)新實驗課、創(chuàng)業(yè)課等的課程質(zhì)量和教學(xué)效果;增設(shè)新的創(chuàng)新研究、創(chuàng)業(yè)動力、創(chuàng)業(yè)實踐、創(chuàng)業(yè)管理、創(chuàng)業(yè)法律等類課程。自行組織開發(fā)或引入校外優(yōu)質(zhì)的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育類mooc加以共享利用。選聘優(yōu)秀校外師資開設(shè)一批優(yōu)質(zhì)的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)類課程，舉辦系列創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)類講座。完善學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)和職業(yè)生涯規(guī)劃類課程建設(shè)。

3.實施創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力認(rèn)證。在創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)課程學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，針對創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)所需的知識結(jié)構(gòu)、要掌握的技能和能力對學(xué)生進行專門培訓(xùn)，為參加規(guī)定內(nèi)容培訓(xùn)并通過考核的學(xué)生頒發(fā)哈工大創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)精英培訓(xùn)證書。

養(yǎng)學(xué)生的協(xié)作攻關(guān)和創(chuàng)新能力;依托導(dǎo)師的科研課題來開展畢業(yè)設(shè)計;通過教師的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實踐活動帶動學(xué)生的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實踐。依托哈工大“卓越工程師教育培養(yǎng)計劃”、“工程領(lǐng)軍人培養(yǎng)計劃”、“科教結(jié)合協(xié)同育人行動計劃”、“基礎(chǔ)學(xué)科拔尖學(xué)生培養(yǎng)試驗計劃”、“英才培養(yǎng)計劃”等，發(fā)揮工程教育和科學(xué)研究優(yōu)勢，培養(yǎng)工程應(yīng)用型和學(xué)術(shù)型拔尖創(chuàng)新人才，把培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新能力作為這些計劃的根本任務(wù)。

(三)完善實訓(xùn)實踐體系

1.通過創(chuàng)新實驗培養(yǎng)創(chuàng)新意識。全面開放學(xué)校的教學(xué)實驗室和科研實驗室為學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)提供場所、設(shè)備和環(huán)境支持。提高實驗教學(xué)中綜合性、設(shè)計性，特別是探究性、創(chuàng)新性的實驗項目比例，發(fā)揮實驗教學(xué)對學(xué)生創(chuàng)新能力培養(yǎng)的重要作用。

2.通過項目學(xué)習(xí)培養(yǎng)創(chuàng)新能力。實施“基于項目的學(xué)習(xí)計劃”，推動課堂學(xué)習(xí)與項目學(xué)習(xí)有機結(jié)合，鼓勵學(xué)生組成團隊，通過選題、制定計劃、收集處理信息、活動探索、制作作品、交流成果等系列活動，培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)、主動思考、實踐創(chuàng)新、團隊協(xié)作、領(lǐng)導(dǎo)決策、解決問題等系列能力和素質(zhì)。在成功實施一年級創(chuàng)新項目的基礎(chǔ)上，完善大二創(chuàng)新實驗項目、大三創(chuàng)新課程設(shè)計項目、大四創(chuàng)新畢業(yè)設(shè)計項目等內(nèi)容，使項目學(xué)習(xí)的模式貫穿整個大學(xué)學(xué)習(xí)，有效培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力。

3.通過創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)競賽催生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)成果。鼓勵并支持學(xué)生積極參加“大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計劃”、“挑戰(zhàn)杯”全國大學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技作品競賽和創(chuàng)業(yè)計劃大賽、“互聯(lián)網(wǎng)+”大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽等各級各類競賽。鼓勵學(xué)生跨校、跨年級、跨學(xué)科、跨專業(yè)組建參賽隊伍，發(fā)揮群體智慧，并安排導(dǎo)師做好指導(dǎo)。整合校內(nèi)競賽資源組織各類大賽，建立學(xué)院、學(xué)校、校外等多維度競賽服務(wù)體系。通過競賽讓學(xué)生與校內(nèi)外、企業(yè)等優(yōu)秀人員交流切磋，不斷完善項目和團隊，培養(yǎng)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力，催生優(yōu)秀項目和成果。

4.建立項目評選獎勵機制。加強學(xué)生創(chuàng)新和創(chuàng)業(yè)方向引導(dǎo)。積極挖掘并依托國家、黑龍江省、哈爾濱市的科技、人力資源等部門發(fā)布的創(chuàng)業(yè)項目指南和各級各類科研課題需求，堅持問題導(dǎo)向和需求導(dǎo)向，從需求反向推進學(xué)習(xí)和思考，引導(dǎo)學(xué)生識別創(chuàng)業(yè)機會，捕捉創(chuàng)業(yè)商機。定期組織哈工大“丁香會杯”創(chuàng)業(yè)大賽，評選出一批優(yōu)秀的、最具潛力的項目，予以表彰并資金獎勵，支持改進優(yōu)化和后期研發(fā)。

5.完善優(yōu)秀項目推介和孵化機制。定期組織創(chuàng)業(yè)項目進入創(chuàng)業(yè)園的入園答辯會，及時將優(yōu)秀創(chuàng)業(yè)項目引入創(chuàng)業(yè)園孵化，將項目變成創(chuàng)業(yè)成果。積極向企業(yè)推介優(yōu)秀項目，支持企業(yè)對項目和團隊進行考察和指導(dǎo)，進而選擇合適的項目開展全方位合作，努力將學(xué)生創(chuàng)意、創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)的夢想變成現(xiàn)實。通過學(xué)校層面積極爭取省市等地方政府和行業(yè)企業(yè)的支持，促進項目對接、落地轉(zhuǎn)化、知識產(chǎn)權(quán)交易、項目融資，提供生產(chǎn)經(jīng)營場所和企業(yè)孵化服務(wù)，提高孵化成功率，努力實現(xiàn)產(chǎn)業(yè)化。

(四)健全平臺體系

1.建設(shè)優(yōu)質(zhì)實驗室并實施開放。建設(shè)國家級實驗教學(xué)示范中心、國家級虛擬仿真實驗中心、國家重點實驗室等，保證各教學(xué)和科研實驗室均能對學(xué)生的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)活動實施開放管理，為創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)研究和實踐服務(wù)。

2.建設(shè)創(chuàng)業(yè)基地和創(chuàng)業(yè)教育基地。建設(shè)并利用好15個大學(xué)生科技創(chuàng)新基地、8個大學(xué)生創(chuàng)業(yè)教育基地，推動校企協(xié)同育人基地建設(shè)。積極整合內(nèi)部資源，爭取外部資源，完善基地條件，加大指導(dǎo)支持力度，健全運行機制，保證“場地、人員、經(jīng)費、制度”四到位，發(fā)揮基地的聚集效應(yīng)和輻射效應(yīng)，為學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)打造良好的硬件設(shè)施和完備的軟性服務(wù)。

業(yè)企業(yè)的運營和管理，拓展學(xué)生創(chuàng)業(yè)思維，培養(yǎng)創(chuàng)業(yè)能力。建設(shè)哈工大創(chuàng)新廣場，實施創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)課程教學(xué)和指導(dǎo)，開辟創(chuàng)業(yè)活動空間，提供創(chuàng)業(yè)初期各種軟件硬件服務(wù)、實訓(xùn)和社會創(chuàng)業(yè)資源對接等。

4.建設(shè)大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)園。根據(jù)創(chuàng)客團隊和創(chuàng)業(yè)企業(yè)的成長規(guī)律和實際需要，構(gòu)建創(chuàng)客空間、創(chuàng)業(yè)孵化器、創(chuàng)業(yè)咖啡、展示大廳和機械電子加工平臺等創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)活動場所，打造功能齊全、配套支持到位、服務(wù)貼心便捷、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)聯(lián)動、技術(shù)資本融合、資源連貫暢通、學(xué)業(yè)創(chuàng)業(yè)良性互動的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)。

(五)營造環(huán)境氛圍

1.建立創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)類學(xué)生社團。大力支持現(xiàn)有的科技創(chuàng)新類社團的發(fā)展建設(shè);結(jié)合學(xué)生發(fā)展需求，組建一批新的學(xué)生社團組織。舉辦創(chuàng)意交流分享、創(chuàng)新成果展示、創(chuàng)業(yè)政策宣講、成功案例分析、創(chuàng)業(yè)榜樣座談等一系列活動，營造創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的文化氛圍。

2.搭建創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)學(xué)生交流平臺。依托“創(chuàng)客周”、“學(xué)術(shù)報告大賽”、“學(xué)術(shù)論壇”等活動開展創(chuàng)新交流;依托大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)園定期開展創(chuàng)業(yè)家講堂、創(chuàng)業(yè)沙龍、創(chuàng)業(yè)論壇、創(chuàng)業(yè)真人圖書館、創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練營、創(chuàng)業(yè)能力測評、創(chuàng)業(yè)計劃競賽等創(chuàng)業(yè)活動，打造創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)文化生態(tài)。

3.組織豐富的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)講座。選聘知名公司、企業(yè)、研究所等單位的創(chuàng)業(yè)企業(yè)家、技術(shù)專家、投資經(jīng)理以及國內(nèi)外優(yōu)質(zhì)的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)師資來校開展創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)講座和報告，與學(xué)生交流體會，啟迪學(xué)生思想，激發(fā)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)熱情，提升創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力。

4.建立創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)專題網(wǎng)站。建設(shè)哈工大創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)網(wǎng)站，構(gòu)建國家政策宣傳、創(chuàng)新項目匹配、創(chuàng)業(yè)企業(yè)展示、課程預(yù)約學(xué)習(xí)、創(chuàng)業(yè)導(dǎo)師對接和創(chuàng)業(yè)一站式服務(wù)等不同模塊為學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)就業(yè)等提供信息服務(wù)，為學(xué)生打造創(chuàng)意交流分享、創(chuàng)新成果展示和創(chuàng)業(yè)孵化服務(wù)的網(wǎng)絡(luò)平臺。

5.強化常態(tài)化的引導(dǎo)和指導(dǎo)。加強院系輔導(dǎo)員隊伍建設(shè)，在鼓勵輔導(dǎo)員自我創(chuàng)新的基礎(chǔ)上，系統(tǒng)培訓(xùn)、強化輔導(dǎo)員隊伍對學(xué)生創(chuàng)新性學(xué)習(xí)、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)活動、職業(yè)生涯規(guī)劃、就業(yè)指導(dǎo)等方面的指導(dǎo)、咨詢、服務(wù)能力，讓輔導(dǎo)員成為學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育的領(lǐng)路人。

(六)強化管理和保障

1.強化制度保障。根據(jù)社會和產(chǎn)業(yè)人才需求調(diào)整優(yōu)化專業(yè)設(shè)置，建立需求導(dǎo)向的學(xué)科專業(yè)結(jié)構(gòu)。將創(chuàng)新精神、創(chuàng)業(yè)意識和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力作為重要指標(biāo)納入人才培養(yǎng)的質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)體系。建立創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)學(xué)分并納入學(xué)業(yè)考核要求，優(yōu)化創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)學(xué)分的認(rèn)定。對于在創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)方面取得突出成果的學(xué)生在評獎評優(yōu)、研究生推免等工作中給予優(yōu)先考慮。支持學(xué)生休學(xué)創(chuàng)業(yè)，實施學(xué)分制管理和彈性學(xué)制。健全創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育的監(jiān)督、評價、反饋、改進等質(zhì)量保障機制。完善創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育和實訓(xùn)實踐的系列規(guī)章制度。

2.強化經(jīng)費保障。設(shè)立專項基金，為師資聘請、教學(xué)組織、學(xué)生活動、創(chuàng)業(yè)孵化等學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育活動提供支持。設(shè)立創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)獎學(xué)金和優(yōu)秀項目獎勵基金，激發(fā)學(xué)生參與創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的積極性。積極爭取政府撥款、企業(yè)和個人捐贈，為學(xué)生創(chuàng)業(yè)項目推介、孵化、產(chǎn)業(yè)化等提供啟動資金和引導(dǎo)基金。

3.強化場地和環(huán)境保障。加強創(chuàng)新基地、創(chuàng)業(yè)教育基地、創(chuàng)業(yè)實驗室、創(chuàng)新廣場、大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)園等的建設(shè)。協(xié)同校內(nèi)、省內(nèi)和國內(nèi)優(yōu)質(zhì)的生產(chǎn)加工平臺資源，爭取國家和省、市、區(qū)政府各部門財政補貼、稅收優(yōu)惠和貸款貼息等政策落地。優(yōu)化免費一站式注冊、法律咨詢、財務(wù)代理等經(jīng)營服務(wù)，為創(chuàng)業(yè)企業(yè)提供“一對一”全程指導(dǎo)服務(wù)，努力為學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)提供良好的環(huán)境。

三、加強組織領(lǐng)導(dǎo)

(一)健全體制機制

1.構(gòu)建工作領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)。建立學(xué)校“創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組”，強化領(lǐng)導(dǎo)決策，優(yōu)化頂層設(shè)計，合理資源配置，加強部門協(xié)同。

2.完善教育組織體系。充分發(fā)揮院系、專業(yè)在學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育中的主體和引導(dǎo)作用，完善教學(xué)部門牽頭、多部門分工負(fù)責(zé)、協(xié)同聯(lián)動的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育組織體系。

3.健全指導(dǎo)服務(wù)機構(gòu)。成立“創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育工作指導(dǎo)委員會”，健全專兼職結(jié)合的學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)教師隊伍，健全大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)園和大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)日常運行機制。

(二)注重貫徹實施

1.各基層院系和專業(yè)、有關(guān)職能部門等要了解本單位應(yīng)在創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育中承擔(dān)的職責(zé)，制定具體工作方案，明確責(zé)任分工，強化督導(dǎo)落實。

2.加強對教師、學(xué)生的宣傳引導(dǎo)，出臺有效的措施和政策，激發(fā)廣大師生從事創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的熱情和積極性，形成勇于創(chuàng)新、善于創(chuàng)新、崇尚創(chuàng)新、寬容失敗、全員育人的文化氛圍，使哈工大的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育邁上一個新臺階。

工作方案和實施方案的區(qū)別篇十五

策劃是一種以現(xiàn)實為基礎(chǔ)的對未來所從事活動的籌劃或謀劃。策劃活動是以已掌握的現(xiàn)實信息材料為依據(jù)，以人們對這些信息資料的認(rèn)知程度為標(biāo)準(zhǔn)，對未來的行為規(guī)范所作的企劃。策劃必須有一定的預(yù)見性或超前性，它要求策劃者必須有超前意識，必須有科學(xué)態(tài)度，并把二者科學(xué)地結(jié)合起來，這是策劃者應(yīng)具備的基本素質(zhì)。否則，就不可能有比較好的策劃方案。

計劃往往是具體的、有可操作性的，而策劃一般都帶有全局性的;

計劃只講現(xiàn)實的可行性，而策劃必須具有很強的超前性;

計劃帶有很強的指令性，而策劃具有很強的靈活性

規(guī)劃是較遠(yuǎn)長的計劃，從表面上看，它同策劃有相同之處，但是，就其實質(zhì)來分析，規(guī)劃仍屬于計劃范疇的東西，它同策劃還有許多不同的地方，其中最根本的就是：規(guī)劃只是一種較具體的方案，并不具有戰(zhàn)略性。

以定海區(qū)教育局“名師工作室”實施方案和管理辦法為指導(dǎo)，以理論學(xué)習(xí)、教學(xué)研討、課堂觀摩、博客研修、主題沙龍、專家引領(lǐng)為主要的研修形式，通過成員自主研習(xí)和集中研修，切實提高工作室成員的個人修養(yǎng)和專業(yè)素質(zhì)，努力培養(yǎng)成員逐步成為中學(xué)英語教學(xué)領(lǐng)域有一定知名度和影響力的名師，并努力建設(shè)充滿靈性教育智慧的名師工作室團隊，為我區(qū)教師發(fā)展做出貢獻(xiàn)。

定位：以“專業(yè)引領(lǐng)、同伴互助、交流研討、共同發(fā)展”為宗旨，以教育科研為先導(dǎo)，以課堂教學(xué)為主陣地，以網(wǎng)絡(luò)為交流載體，融科學(xué)性、實踐性、研究性于一體的研修團隊。

目標(biāo)：工作室將圍繞定海區(qū)名師工作室的總體目標(biāo)，遵循優(yōu)秀教師的成長規(guī)律，通過學(xué)年工作計劃的實施，有效地推動名師工作室成員的專業(yè)成長，力爭形成在定海區(qū)內(nèi)有較大影響的、具有引領(lǐng)和輻射作用的中學(xué)英語骨干教師群體。

(一)工作室成員專業(yè)成長和專業(yè)發(fā)展的目標(biāo)

1.具有較高的個人師德修養(yǎng)，能夠積極投身中學(xué)英語教育教學(xué)科研工作，在區(qū)英語教學(xué)領(lǐng)域有較好的口碑。

2.具有扎實的專業(yè)知識，掌握先進的教育教學(xué)理念，形成具有個人特色的課堂教學(xué)風(fēng)格，逐步提升個人的專業(yè)素養(yǎng)。

工作室以《初中英語教學(xué)有效性的策略與研究》為載體和依托，立足中學(xué)英語教育教學(xué)的實際，研究英語課堂教學(xué)中的'有效策略和藝術(shù)，努力形成有效的英語課堂，提升教師的英語素養(yǎng)。

1.制定個人發(fā)展規(guī)劃。工作室成員根據(jù)個人的實際情況，科學(xué)地制定出本人的年度發(fā)展規(guī)劃，明確今后自己專業(yè)發(fā)展的目標(biāo)和步驟。

2.強化教育理論學(xué)習(xí)。工作室主持人將向成員推薦教育必讀書目和選讀書目，每位成員依據(jù)自己的情況制訂相應(yīng)的讀書計劃。

3.打造工作室網(wǎng)站。通過網(wǎng)絡(luò)傳播和在線互動，有效地使工作室成為動態(tài)的工作站，成果輻射源和資源的生成站。

4.加強教育教學(xué)交流。定期集中開展教學(xué)實踐研討活動，同時在網(wǎng)上進行讀書、教學(xué)感悟等各種研修的交流活動。

5.開展各種專題研修。定期集中(每月一次)就各自對當(dāng)前英語教學(xué)中的熱點、難點問題進行課例研討、評課沙龍等活動，形成一些解決問題的策略和方法。

6.自主教學(xué)實踐。組織開展工作室成員研討課、交流課等活動，每位工作室成員每學(xué)期至少要有1節(jié)校級以上公開課或觀摩課。

7.開展課題研究。工作室成員可以圍繞主持人的課題，承擔(dān)一個子課題研究，也可以在主持人的指導(dǎo)下自主立項課題進行研究，確保每年有一篇質(zhì)量較高的研究論文在省級以上的刊物發(fā)表。

8.外出觀摩學(xué)習(xí)。盡可能的創(chuàng)造機會安排工作室成員外出培訓(xùn)、觀摩、考察學(xué)習(xí)。

1.個人自主研習(xí)與團隊合作研修相結(jié)合。

2.理論研習(xí)與實踐反思相結(jié)合。

3.現(xiàn)實活動與網(wǎng)絡(luò)研習(xí)相結(jié)合。

工作室有7名學(xué)員，共8人。工作分工：

1.工作室總負(fù)責(zé)人：林珂珂。負(fù)責(zé)制訂方案，包括培養(yǎng)目標(biāo)、培訓(xùn)課程、培訓(xùn)形式、研究專題等。

3. 科研組：王莉莉 李逢霞 齊晶瑩。在實踐中總結(jié)教育教學(xué)經(jīng)驗，瞄準(zhǔn)新課程實施和教學(xué)改革前沿，探尋教研教改的新思路、新方法并確定一項具有實用價值的科研課題，并以此為研究方向，在實踐探索中破解學(xué)科教學(xué)難題，帶領(lǐng)本工作室同仁開展有效的科研活動。

4.命題組：莊路行 徐青涵。對市級及以上考試的試題進行評價和分析，把握考試發(fā)展及對教學(xué)的指導(dǎo)。對學(xué)校測驗卷、練習(xí)卷，其它命題進行分析。

工作方案和實施方案的區(qū)別篇十六

勞動教育是校風(fēng)建設(shè)的重要手段，也是同學(xué)們參與校風(fēng)建設(shè)的途徑之一，可以培養(yǎng)全校同學(xué)的集體榮譽感和高度的責(zé)任感。培養(yǎng)學(xué)生熱愛勞動，珍惜勞動成果的優(yōu)良品質(zhì)和良好的衛(wèi)生習(xí)慣，增強學(xué)生學(xué)會生存、學(xué)會生活、學(xué)會學(xué)習(xí)的實際本領(lǐng)。學(xué)校決定勞動教育與校園環(huán)境美化相結(jié)合，學(xué)校衛(wèi)生工作具體實施方案如下：

一、勞動教育與校園環(huán)境美化具體安排

實行全校園全天候公共區(qū)域(樓道、院區(qū))等清潔大包干。劃分出具體的固定區(qū)域，分別劃歸各班。各班每天安排值日生，從早上7：40開始至中午放學(xué)，下午(冬季13:30,夏季14:30)開始至下午放學(xué)前做好負(fù)責(zé)區(qū)保潔。與此同時各班負(fù)責(zé)本班教室清潔掃除，這項內(nèi)容視為學(xué)生的校園勞動實踐活動，由班級評分記入學(xué)生操行成績。

二、班級及個人職責(zé)

(一)班級職責(zé)

1、負(fù)責(zé)教學(xué)樓樓道、樓梯、及樓梯扶手、通風(fēng)窗、鏡子等的打掃及保潔;

2、負(fù)責(zé)學(xué)校操場、籃球場、綠化帶的打掃及保潔;

3、負(fù)責(zé)學(xué)校大門口及兩側(cè)掃除及保潔;

4、清除責(zé)任區(qū)內(nèi)果皮屑箱內(nèi)的廢棄物，清洗果皮箱，做到隨時清除;

(二)個人職責(zé)

1、以身作則，模范遵守校規(guī)校紀(jì)，用自己的表率作用帶動校園的良好風(fēng)尚;

3、學(xué)生具體責(zé)任包括以下三個方面：

(1)打掃責(zé)任區(qū)衛(wèi)生

(2)責(zé)任區(qū)保潔

(3)責(zé)任區(qū)常規(guī)值勤，違章糾正(包括亂吐亂扔，言行不文明等及有違反校規(guī)校紀(jì)的其他行為)，記錄并上報。

三、組織職責(zé)

(一)德育處

負(fù)責(zé)活動安排，標(biāo)準(zhǔn)制定，目標(biāo)檢測考評，違章情況統(tǒng)計通報，勞動技術(shù)指導(dǎo)。

(二)總務(wù)處

負(fù)責(zé)物質(zhì)保證，工具發(fā)放，回收。

(三)年級組

負(fù)責(zé)督促、協(xié)助各班按要求開展好勞動教育課，對年級各班勞動情況評估并記入班級考評，組織好本年級科任教師按要求參加勞動課的組織指導(dǎo)。

(四)班主任

分配落實責(zé)任，組織督促，指導(dǎo)學(xué)生進行勞動保潔，評價每個學(xué)生的勞動情況，記入個人操行鑒定評分。安排科任教師的指導(dǎo)區(qū)域。

(五)科任教師在所任班級勞動期間按課表規(guī)定的該班課程表時間到班上與班主任一起共同組織、指導(dǎo)學(xué)生勞動。

四、勞動標(biāo)準(zhǔn)

(一)樓道

1、地面無塵、無跡、光亮;

2、墻裙無污跡、潔凈;

3、墻面、墻角、屋頂無塵，光亮;

4、及時清除責(zé)任區(qū)內(nèi)果屑箱，有效維持區(qū)內(nèi)秩序，有力糾正違章行為并填寫“違章記錄單”。

5、樓梯扶手、樓梯扶手下面的玻璃、樓門玻璃，光亮無塵。

(二)院區(qū)

1、無石塊、紙屑、煙頭等垃圾廢棄物;

2、無積水、痰跡;

3、草坪、綠化地帶無紙團，塑料袋等廢棄物;

4、每日清除兩次以上果皮箱;

5、有效維持責(zé)任區(qū)內(nèi)秩序，及時糾正違章填寫“違章記錄單”。

(三)教室

1、地面無塵、無跡、光亮;

2、桌面整潔;

3、窗簾干凈、玻璃光亮;

4、講桌、講臺無粉塵，黑板光潔;

5、門框、電扇等無灰塵

五、檢查及評定

(一)、檢查實行定時檢查和不定時檢查相結(jié)合。

1、定時檢查時間是上午大課間、下午大課間。

2、由班衛(wèi)生委組成年級檢查小組。九年級檢查小組檢查八年級衛(wèi)生區(qū)，八年級檢查小組檢查七年級衛(wèi)生區(qū)，七年級檢查小組檢查九年級衛(wèi)生區(qū)。

3、檢查范圍：院區(qū)責(zé)任區(qū)、樓道責(zé)任區(qū)、教室。

4、不定時檢查，由德育處人員檢查。

(二)、評定

1、院區(qū)責(zé)任區(qū)、樓道責(zé)任區(qū)、教室。各占10分，總共30分。

2、檢查結(jié)果公示在樓道小黑板上，德育處存檔。

3、每周一次班級評比，在周一廣播會上宣布。

4、年級中第一名者，授衛(wèi)生流動紅旗。

5、班級不合格者不能參加先進班級評比;個人在校園勞動實踐不合格，操行評定為不及格。

工作方案和實施方案的區(qū)別篇十七

一、指導(dǎo)思想：

以增強學(xué)生體質(zhì)，培養(yǎng)青少年拼搏進取、團結(jié)協(xié)作的體育精神為宗旨，通過廣泛開展校園足球活動，提高我校學(xué)生足球運動水平，積極參加崆峒區(qū)高中足球聯(lián)賽，在青少年學(xué)生中普及足球知識和技能，形成校園足球文化，從而培養(yǎng)全面發(fā)展、特長突出的青少年足球后備人才。

二、組織機構(gòu)：

為加強校園足球工作的領(lǐng)導(dǎo)，現(xiàn)成立平?jīng)鲆恢行@足球工作領(lǐng)導(dǎo)小組：

組 長：

副組長：

主 任：

成 員： (教練) (教練)

三、職責(zé)分工

1.一把手校長全面負(fù)責(zé)，分管副校長專項管理學(xué)校足球工作。

2.教務(wù)處具體統(tǒng)籌安排，協(xié)調(diào)各科室做好配合服務(wù)，確保足球教學(xué)、訓(xùn)練、比賽所需的物質(zhì)準(zhǔn)備。

3.教研組長()負(fù)責(zé)，組織體育教研組全體教師協(xié)同落實方案。并制定一中足球聯(lián)賽實施辦法，組織實施年級班級見得足球比賽。

4.教練組(負(fù)責(zé))制定我校足球隊的組隊，訓(xùn)練及參賽計劃。

5.參加聯(lián)賽由教務(wù)主任帶隊協(xié)調(diào)，教練組負(fù)責(zé)組織參與。

四、工作要求

全面健康發(fā)展。

2.堅持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，以實施甘肅絲綢之路體育健身長廊為抓手，以大力推廣“運動養(yǎng)生”為動力，完善青少年體育后備人才挖掘、培養(yǎng)和輸送工作，切實增強學(xué)生體育健身意識，保障學(xué)生健身權(quán)益，豐富學(xué)生精神文化生活。

3.按照“人人有項目、班班有活動”，保障50%學(xué)生真正掌握足球基本技能。每年組織開展一次年級內(nèi)的足球比賽，大力推進學(xué)校足球項目的開展。

4. 加強體育教師、教練員隊伍的教育、培訓(xùn)與管理的力度，全面提升教研質(zhì)量，打造一支職業(yè)道德高尚、業(yè)務(wù)素質(zhì)過硬、專業(yè)技能精湛的人才隊伍。使硬件建設(shè)、管理水平、師資配備、教研水準(zhǔn)滿足學(xué)校體育運動發(fā)展需求。

五、工作措施

1.抓好體育課堂教學(xué)。要充分發(fā)揮體育課堂的“主陣地”作用。以體育課教學(xué)為基本平臺，按照新課程標(biāo)準(zhǔn)要求，開足開齊上好體育課(高中每周2節(jié))，不得以任何理由削減或擠占體育課時。加強教學(xué)常規(guī)管理，從備課、教案、上課、聽課、評課等環(huán)節(jié)入手，加強課堂教學(xué)的過程管理，打造高效課堂。讓課堂成為學(xué)生提升足球技能的主要陣地。

3.建立長效的比賽機制。學(xué)校要制訂年級內(nèi)班級間，年級與年級間長期的比賽制度，積極參加市、區(qū)兩級舉行的校級間的比賽，以比賽促技能提升，以比賽促水平發(fā)展。

4.建立獨立經(jīng)費制度。必須建立校園足球發(fā)展的獨立經(jīng)費管理制度，保障足球訓(xùn)練、比賽的正常進行。學(xué)校積極組織校內(nèi)班級間和年級間比賽，各級比賽每年保證不少于18場比賽。

【本文地址：http://www.mlvmservice.com/zuowen/4018375.html】