專業(yè)觀看送禮心得體會（案例16篇）

我們常常在學(xué)習(xí)和工作中積累了很多經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，寫下心得體會可以讓我們更好地保留和應(yīng)用這些知識。如何寫一篇較為完美的心得體會？首先，我們需要先梳理自己的思路，明確寫作的目的和主題。掌握一些優(yōu)秀的心得體會范文，對我們的寫作有著重要的借鑒作用。

觀看送禮心得體會篇一

送禮是中華民族傳統(tǒng)文化中的一種重要社交禮儀，它在很多場合和時(shí)刻都扮演著特殊的角色。然而，隨著現(xiàn)代社會的發(fā)展，一些不正當(dāng)?shù)乃投Y行為逐漸增多，嚴(yán)重侵害著社會公正、道德純潔和廉潔自律。為了引導(dǎo)廣大公民健康送禮，樹立正確的價(jià)值觀，近期我參與了一次送禮警示教育的觀看，并深受啟發(fā)。本文將從感悟送禮的意義、深刻認(rèn)識禮尚往來、守好道德底線、履行社會責(zé)任以及樹立文明傳統(tǒng)五個(gè)方面進(jìn)行闡述，分享我對觀看送禮警示教育的心得體會。

首先，觀看送禮警示教育讓我更加深刻地認(rèn)識到給予他人禮物的意義。在觀看教育紀(jì)錄片的過程中，我被確鑿的事實(shí)所觸動。正當(dāng)?shù)乃投Y行為可以增進(jìn)人與人之間的感情交流，增進(jìn)彼此的友誼。禮物可以是對別人付出的一種認(rèn)可和鼓勵，也是表達(dá)尊重和謝意的途徑。然而，透過教育視頻中展示的一些貪婪、虛偽、利益交換的不正常送禮行為，我進(jìn)一步認(rèn)識到只有真誠的、無任何隱含目的的送禮行為才是迎合當(dāng)下社會需要的。在今日市場經(jīng)濟(jì)條件下，物質(zhì)已經(jīng)過剩，而情感的交流卻變得匱乏，因此我們更應(yīng)該重視對他人真摯關(guān)懷的表達(dá)。

其次，在觀看送禮警示教育后，我對禮尚往來的原則有了深入的理解。人們常說“禮尚往來”，即接受他人的禮物后，應(yīng)該禮貌地回贈。這一原則有著重要的道義，是維護(hù)社會正常運(yùn)行的基石?？上У氖牵趥€(gè)別人的眼里，送禮變得不再是一份單純的祝福，而是一種索取、交換甚至是討價(jià)還價(jià)的工具。在教育視頻中，不少人對于對方的禮物總是虛偽地稱贊，而實(shí)則背地里嘲笑。這種做法既不符合民族傳統(tǒng)美德，也不符合現(xiàn)代社會的倫理標(biāo)準(zhǔn)。只有真實(shí)地對待他人的善意才能建立起真誠的人際關(guān)系，維護(hù)社會和諧。

第三，觀看送禮警示教育使我對守好道德底線有了更加明確的認(rèn)識。送禮作為一種社交禮儀，如果不遵守基本的道德底線，就顯得非常危險(xiǎn)和不妥。一些人在送禮過程中常常出現(xiàn)明顯的索賄現(xiàn)象，甚至打著禮物的旗號進(jìn)行賄賂、行賄。這樣的送禮行為不僅損壞了道德風(fēng)尚，也嚴(yán)重侵害了社會公平正義和權(quán)益。因此，守好道德底線是每一個(gè)公民應(yīng)該共同遵循和重視的問題。通過深入了解送禮的觀念和意義，我們應(yīng)當(dāng)自覺抵制一切違法、不合規(guī)、不合乎常情之舉。

第四，在觀看送禮警示教育后，我更加深刻地意識到個(gè)人履行社會責(zé)任的重要性。送禮是一種社交行為，不僅關(guān)乎自身形象和道德底線，也涉及到整個(gè)社會的風(fēng)氣和風(fēng)俗。正如教育視頻中所展示的一樣，不少人明知收到的禮物來自不正當(dāng)?shù)那?，但仍然接受，并成為道德敗壞的一部分。這種行為違反了個(gè)人的道德底線，也破壞了社會的和諧發(fā)展。因此，每個(gè)人都應(yīng)該深入認(rèn)識到個(gè)人的行為會對整個(gè)社會產(chǎn)生影響，并積極地履行起自己的社會責(zé)任，傳遞正能量。

最后，觀看送禮警示教育讓我更加強(qiáng)烈地感受到樹立文明傳統(tǒng)的必要性。送禮作為一種傳統(tǒng)文化，已經(jīng)深深融入了中華民族的血脈中。傳承和發(fā)展好這一傳統(tǒng)，不僅是對歷代先賢和文化遺產(chǎn)的尊重，更是對當(dāng)代社會的負(fù)責(zé)。如何樹立文明傳統(tǒng)，防止不良風(fēng)氣的蔓延，是擺在每個(gè)人面前的一項(xiàng)重要任務(wù)。通過觀看送禮警示教育，我更加堅(jiān)定了要為傳承民族文化、走向文明社會而努力的決心和信心。

通過參與送禮警示教育的觀看，我對送禮的意義、禮尚往來的原則，守好道德底線，履行社會責(zé)任，以及樹立文明傳統(tǒng)有了更加深入的理解。只有通過自己的不斷學(xué)習(xí)和認(rèn)識，才能在送禮的過程中把握住正確的態(tài)度和方法，使這一古老的傳統(tǒng)文化真正發(fā)揮出其積極的社會作用。希望每個(gè)人都能更加深入地參與到送禮警示教育中，從而為我們的社會貢獻(xiàn)出一份力量。

觀看送禮心得體會篇二

近年來，中國社會風(fēng)氣漸趨開放，但送禮現(xiàn)象仍然存在。為了呼吁人們樹立正確的價(jià)值觀念，形成健康的社會氛圍，許多地方舉辦送禮警示教育活動。我有幸參觀一場送禮警示教育展覽，深受觸動，令我產(chǎn)生了深刻的體會。

第一段：送禮文化的歷史淵源與風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)

送禮作為一種社交行為，在中國已有悠久的歷史。然而，在娛樂、商務(wù)等場合，我們常?？吹剿投Y不當(dāng)，滋生了一些貪腐和不法行為。送禮文化的淵源值得我們保留、繼承和發(fā)揚(yáng)，但也應(yīng)當(dāng)警惕其中存在的風(fēng)險(xiǎn)。通過觀看展覽，我了解到了一些送禮文化的問題，如可能引發(fā)的腐敗、權(quán)錢交易和不正當(dāng)競爭等。這些問題都直接源于送禮活動的不適當(dāng)，對社會產(chǎn)生了嚴(yán)重的負(fù)面影響。

第二段：送禮中存在的道德困境與心理陷阱

送禮行為往往涉及倫理道德和心理層面的問題。我們常?？吹揭恍┤藶榱藢で罄婊蚓S護(hù)自己的地位而頻繁送禮，他們陷入了道德困境中。觀看展覽，我看到了一些送禮中的心理陷阱，如虛榮心和攀比心理的作用。虛榮心和攀比心理是人類心理中的一種自然傾向，但過度追求物質(zhì)和地位的滿足可能導(dǎo)致道德倫理的淪喪，甚至破壞人際關(guān)系。這給我上了一堂深刻的道德教育課，讓我認(rèn)識到送禮行為背后隱藏著許多負(fù)能量，需要引起我們的關(guān)注和警醒。

第三段：送禮警示教育對社會風(fēng)氣力量的正面影響

送禮警示教育活動的目的是通過倡導(dǎo)健康、公正、透明的社交行為，達(dá)到凈化社會風(fēng)氣的效果。觀看展覽，我看到了許多正面的例子，比如一些典型案例的警示和成功的反面教材。這些案例顯示出送禮行為的危害性，喚起了公眾的警惕，形成了一股共同的道德共識。送禮警示教育活動的舉辦不僅增強(qiáng)了人們對送禮行為的認(rèn)識，更催生了一種社會風(fēng)氣的改變，犯錯誤的人受到了應(yīng)有的懲罰，而符合規(guī)范的人得到了認(rèn)可和表彰。這正是送禮警示教育對社會風(fēng)氣力量的正面影響所體現(xiàn)的。

第四段：個(gè)人的思考與自我反省

通過觀看送禮警示教育展覽，我開始反思自己的行為和價(jià)值觀。我深知送禮雖然在一定程度上是一種表達(dá)情感的方式，但過度、不當(dāng)?shù)乃投Y行為不僅容易滋生貪腐現(xiàn)象，也會導(dǎo)致我們對生活的追求失去正常標(biāo)準(zhǔn)。我希望自己樹立正確的送禮理念，將其納入日常生活的一個(gè)有限的方面，而不是過度依賴物質(zhì)和金錢來展示自己的價(jià)值。同時(shí)，我也會通過自身的言行和行動，引導(dǎo)身邊的人理解和遵守送禮的原則，逐步改變社會風(fēng)氣。

第五段：呼吁全社會共同參與送禮警示教育

送禮警示教育是一項(xiàng)重要的社會工程，需要全社會的共同參與和努力。我希望更多人加入送禮警示教育的行列，通過開展宣傳、講座、展覽等形式，普及正確的送禮觀念，提高公眾的道德意識和行為水平。同時(shí)，我也呼吁各級政府加大對送禮警示教育的支持和推廣力度，使其成為社會風(fēng)尚和常態(tài)化。只有全社會共同參與，才能為社會營造良好的風(fēng)氣，讓送禮文化真正發(fā)揮其積極作用。

通過觀看送禮警示教育展覽，我對送禮行為有了更加深刻的理解和認(rèn)識。我明白送禮行為需要在一種適當(dāng)?shù)姆秶鷥?nèi)進(jìn)行，不能過度追求物質(zhì)和權(quán)力，更不能違背道德和倫理。送禮警示教育的舉辦為社會風(fēng)氣的改善提供了方向，我也希望通過自身的努力和身體力行，為社會的進(jìn)步和發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。

觀看送禮心得體會篇三

第一段：觀看送禮的重要性（200字）

送禮作為一種社交禮儀，是人們交流情感的重要方式之一。而觀看送禮作為一種細(xì)致入微的方式，更能體現(xiàn)出送禮人的真摯感情和心意。觀看送禮，首先要注意的是收禮人的喜好和需求，以真正實(shí)用的禮物為人贈送。只有在觀察和了解對方的基礎(chǔ)上，我們才能更好地選擇合適的禮物，使得送禮的價(jià)值得以最大化。

第二段：觀察收禮人（300字）

要做到觀看送禮，首先要認(rèn)真觀察收禮人的喜好和興趣?？梢詮娜粘５难孕信e止中尋找靈感，也可以通過和對方的交流了解其需要的物品。比如，如果對方是一位愛好運(yùn)動的人，可以送他一雙高品質(zhì)的運(yùn)動鞋；如果對方熱愛讀書，可以送他一本他一直想要閱讀的著作。只有真正了解對方的興趣和需求，我們才能選出令對方感到興奮和開心的禮物。

第三段：關(guān)注細(xì)節(jié)（300字）

觀看送禮的過程中，我們還需關(guān)注細(xì)節(jié)，盡可能地去體察收禮人的需要。例如，我們可以注意到他在日常中的一些不便利之處，然后選擇一份相關(guān)的禮物，以解決他的困擾。此外，我們還可以注意到對方的風(fēng)格和品味，選擇符合他的審美標(biāo)準(zhǔn)的禮物。經(jīng)過這樣的認(rèn)真觀察和細(xì)致思考，我們所送出的禮物才能真正貼合對方的需求，而不是僅僅為了應(yīng)付禮節(jié)而隨便選取。

第四段：傳遞心意（200字）

觀看送禮，不僅僅是為了奢華的獨(dú)享，更是為了傳遞真摯的心意。因此，在選擇禮物的同時(shí)，我們還應(yīng)該加入一些個(gè)人的創(chuàng)意和情感?？梢杂H手制作一份獨(dú)特的小禮物，感動對方；也可以在禮物上附上一張溫馨的祝福卡片，表達(dá)自己的心意。只有通過個(gè)性化的方式，才能更好地傳達(dá)我們內(nèi)心的情感，讓對方感受到我們的真摯關(guān)懷。

第五段：價(jià)值在于關(guān)系（200字）

最后，觀看送禮雖然注重禮物的品質(zhì)和選擇，但更重要的是禮物所承載的關(guān)系。送禮是人與人之間的溝通和互換，是用心和情感的交流。無論我們送出的禮物多么精美或昂貴，其價(jià)值都在于我們與對方之間的關(guān)系。而這種關(guān)系的質(zhì)量要通過觀看、了解、關(guān)注以及互動來提高。所以，觀看送禮并不只是一種簡單而獨(dú)立的行為，而是一個(gè)動態(tài)的過程，需要我們不斷投入一份真誠與真心。

總結(jié)：

通過這篇文章，我們了解到觀看送禮是一種考察我們是否真正關(guān)心他人和善于觀察的方式。只有通過認(rèn)真觀察和細(xì)致入微的思考，我們才能選擇到真正貼合收禮人需求的禮物，以傳遞我們真摯的情感。觀看送禮更加注重禮物背后的關(guān)系和價(jià)值，而不僅僅是禮物本身的價(jià)值。所以，讓我們通過觀看送禮，以更加關(guān)心他人的方式來豐富和加深彼此之間的關(guān)系。

觀看送禮心得體會篇四

送禮是人際交往中常見的一種行為，對于發(fā)起人而言，選擇一份合適的禮物有時(shí)候會讓人頭疼不已。然而，通過觀看受贈人的喜好和需求，我們可以更加準(zhǔn)確地選購合適的禮物，給對方留下深刻的印象。以下將結(jié)合個(gè)人經(jīng)歷和觀點(diǎn)，談?wù)勎覍τ^察受贈人的禮物需求的心得體會。

首先，觀察是了解需求的基礎(chǔ)。每個(gè)人的需求和喜好都是不同的，我們不能憑空地猜測或者以自己的標(biāo)準(zhǔn)來衡量對方的需求。通過觀察受贈人的日常生活、興趣愛好，我們可以更好地把握他們真正需要的東西。以我自己為例，我有一個(gè)朋友喜歡旅行，所以在她生日時(shí)，我送給她一本詳細(xì)介紹世界各地風(fēng)土人情的旅行指南，她非常喜歡并且覺得這個(gè)禮物很實(shí)用。觀察受贈人的需求和喜好，可以避免送出一份華而不實(shí)的禮物。

其次，觀察是發(fā)現(xiàn)驚喜的途徑。有時(shí)候，人們并不常常表達(dá)他們的心愿或者需要，但是通過觀察，我們可以發(fā)現(xiàn)其中的蛛絲馬跡，給他們帶來意想不到的驚喜。比如，我曾經(jīng)觀察到我的一個(gè)朋友喜歡音樂，可是卻從未提到過自己對于一把吉他的向往。在他生日時(shí)，我決定給他一個(gè)驚喜，購買了一把高品質(zhì)的吉他作為禮物，他非常驚喜并且感動不已。通過觀察，我們可以發(fā)現(xiàn)對方隱藏的心愿，給他們帶來意想不到的驚喜。

然后，觀察可以加深人際關(guān)系。送禮是表達(dá)情感的一種方式，通過觀察受贈人的需要并送出合適的禮物，可以拉近彼此的距離，加深人際關(guān)系。我曾經(jīng)有一個(gè)朋友喜歡收集明信片，每次她旅行都會買一張紀(jì)念明信片。我發(fā)現(xiàn)這個(gè)特點(diǎn)后，決定每次自己旅行的時(shí)候也購買一張?zhí)貏e的明信片給她。她非常感動并且覺得我對她的關(guān)注和細(xì)心，我們的友誼因此更加牢固。通過觀察為對方購買合適的禮物，我們可以表達(dá)自己對于對方的關(guān)心和重視。

最后，觀察可以提升達(dá)人氛圍。通過觀察，我們可以了解到更多關(guān)于禮物的信息，從而更加得心應(yīng)手地進(jìn)行選擇和購買。當(dāng)我們對于受贈人的需求有足夠的了解后，我們可以選擇一份更加切合實(shí)際的禮物，讓受贈人感到我們真正了解他們的需求。當(dāng)我們在一個(gè)團(tuán)隊(duì)或者朋友圈中觀察，了解他們的需求并且給予合適的禮物的時(shí)候，我們會被人稱為“送禮達(dá)人”，并且我們的觀察力也會在人群中提升了不少。

綜上所述，觀察受贈人的需求和喜好是選擇合適禮物的基礎(chǔ)。通過觀察，我們可以更準(zhǔn)確地選擇禮物，給受贈人留下深刻的印象。觀察不僅僅是了解需求的開始，更是諸多意義的體現(xiàn)，比如我們可以通過觀察發(fā)現(xiàn)驚喜、加深人際關(guān)系，提升達(dá)人氛圍等等。因此，我們應(yīng)該從現(xiàn)在起注重觀察他人，以期在送禮時(shí)更加得心應(yīng)手，給彼此帶來更多意想不到的驚喜和溫馨。

觀看送禮心得體會篇五

近年來，中國象棋在國內(nèi)的普及度越來越高，很多人開始熱衷于收藏象棋，甚至是參與象棋比賽，并以此來鍛煉智力。作為一名民警，我也從中受益匪淺。最近，我有幸觀看了一場高水平的象棋比賽，并有機(jī)會向參賽選手送上節(jié)日禮物。這次經(jīng)歷使我對禮儀和象棋智慧有了更深的認(rèn)識和體會。

第二段：觀戰(zhàn)之初

這是我第一次觀看如此高水平的象棋比賽，我來到比賽現(xiàn)場時(shí)，整個(gè)場館氣氛緊張而又興奮。選手們則保持著專注且沉穩(wěn)的狀態(tài)，他們面對棋盤，深思熟慮每一步的走法。我在旁邊靜靜地觀察著，心生敬佩之情。此時(shí)，我突然意識到，象棋不僅僅是一種智力游戲，更是一門注重細(xì)節(jié)和戰(zhàn)略的藝術(shù)。

第三段：禮物的贈送

為了表達(dá)我對選手們的敬意和激勵他們的勇氣，我準(zhǔn)備了精心挑選的節(jié)日禮品。我?guī)砹艘槐揪赖南笃逍聲槊课贿x手配備了一套象棋棋子。當(dāng)我遞上禮物時(shí)，選手們都露出了笑容，并紛紛表示感謝。這個(gè)過程讓我看到了象棋比賽之外的人與人之間的溫暖和情誼。

第四段：象棋智慧的體會

從觀看比賽中我也學(xué)到了許多關(guān)于象棋智慧的體會。首先，象棋教會了我如何冷靜和沉穩(wěn)地應(yīng)對問題。在比賽中，選手們面對復(fù)雜的局面時(shí)，他們都能保持冷靜并一步步找出最佳的解決方案。這 inspire 了我在工作和生活中面對困難時(shí)的應(yīng)對方式。同時(shí)，象棋也教會了我如何審慎思考，根據(jù)局勢作出正確的抉擇。這一點(diǎn)對于一個(gè)民警來說尤為重要，因?yàn)樵谔幚戆讣r(shí)，需要我們憑借自己的判斷做出正確的決策。

第五段：總結(jié)

這次觀看棋局并送禮的經(jīng)歷不僅讓我更加了解了象棋這門智力游戲，也帶給了我對禮儀和智慧的更深刻的理解。我相信，在將來的工作和生活中，我一定能夠運(yùn)用這些體會，做出更明智的決策并與他人保持良好的關(guān)系。同時(shí)，我也會繼續(xù)關(guān)注和學(xué)習(xí)象棋，提升自己的智慧水平。這次經(jīng)歷使我體會到，學(xué)習(xí)永無止境，我們應(yīng)該積極地去探索和學(xué)習(xí)各種智慧的源泉。

觀看送禮心得體會篇六

記得高一時(shí)的李老師說過，“青春就是在不斷地犯錯，然后不斷地成長。”

青春花季，每個(gè)人都是主角。年少輕狂，我們難免犯錯。然而，青春給予我們最大的權(quán)利就是可以犯錯。青春的樂園，我們要盡情地奔跑，不會怕跌倒，更無需怕受傷。從哪里跌倒，就在哪里把傷口撫平。

我們正處于人生的轉(zhuǎn)折口，很多事情可以選擇，很多道路等待我們?nèi)ラ_拓。即使有時(shí)候路并不平坦，但事在人為，只要我們不放棄，不妥協(xié)，再崎嶇的彎路我們也可以將之踩平踏直。我們要走出一條閃亮的道路，一條屬于我們自己的道路。

花開花謝，日出日落，時(shí)間印證了青春的足跡。我們是青春的花朵，要用最艷麗的顏色展現(xiàn)自己，要在這張揚(yáng)的歲月里刻下最難忘的時(shí)光。在以后的回憶里，我們可以笑著去品味那真摯的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我們可以大聲地說，青春真好!

我們漫步在這人生的淺海里，到處都是美麗的貝殼。在時(shí)間的灌溉下，我們終會造就那顆光彩奪目的珍珠。滿身沙礫又何妨，傷痕累累又怎樣，千錘百煉，我們只等那個(gè)幸福的永恒。我們不怕受傷。

或許青春的雨季很長，但誰說這不是人生的另一道獨(dú)特的風(fēng)景呢?我們在雨季中長大，我們在長大中經(jīng)歷雨季。我們站在希望的頂端遙望遠(yuǎn)方，在夢想放飛的晴空中，我們要用五彩筆描繪自己的人生，寫下自己的生命，我們要收獲一生的珍寶!

我們可以笑著哭泣，也可以在哭聲中歡笑。張曉風(fēng)說：“只因?yàn)槟贻p啊!”不錯，就是因?yàn)槟贻p，所以我們做什么都不需什么足夠的理由，只要是自己認(rèn)為值得做的，就不是在浪擲青春，就可以無怨無悔。

在這煽情的五月里，青春的腳步輕快愉悅。那些展翅翱翔的小鳥，即使沒有目的也可以自由自在的呼吸這令人陶醉的空氣。花季青春，我們應(yīng)該像鳥兒一樣飛得更高，飛得更遠(yuǎn)。

歲月倉促，然而青春的理想?yún)s不會因此而消褪，我們背負(fù)著對青春的承諾，一直都不曾停止腳步。風(fēng)可以把一切都沉淀不見，卻永遠(yuǎn)不能磨滅青春追夢的心。

只因?yàn)槲覀冞€年輕，只因?yàn)槲覀冇欣硐?，只因?yàn)槲覀冋咴谇啻旱穆飞希晕覀兡軌虿活櫼磺衅疵南蚯皼_，所以我們不怕失敗。

青春無悔，無悔青春!

觀看送禮心得體會篇七

段落一：引言

近日，我有幸觀看了一部備受矚目的電影《》。這部電影通過精致的畫面、扣人心弦的情節(jié)和深度的情感探索，給我留下了深刻的印象。影片通過展示人性的復(fù)雜和善惡的邊界，引發(fā)了我對于人類的思考和反思，同時(shí)也喚醒了我內(nèi)心深處的情感。

段落二：情感和情節(jié)賦予的力量

《》的劇情扣人心弦，引人入勝，每個(gè)場景都給人留下了深刻的印象。導(dǎo)演通過細(xì)膩的敘事手法和精心設(shè)計(jì)的情節(jié)，將觀眾帶入了一個(gè)充滿懸念和沖突的世界。影片中的主人公經(jīng)歷了各種虐待、痛苦和掙扎，但他依然堅(jiān)守著內(nèi)心的善良，不愿被黑暗吞噬。每一次高潮迭起的情節(jié)都使我感受到了主人公的勇氣和堅(jiān)韌精神，激發(fā)出我內(nèi)心深處的情感。

段落三：對善惡邊界的思考

影片中展示了人性的復(fù)雜性。許多角色經(jīng)歷了痛苦和掙扎，他們的行為既有善良的一面，也有邪惡的一面。這引發(fā)了我對于人類本質(zhì)的思考。當(dāng)環(huán)境逼迫一個(gè)人面臨生存問題時(shí)，善惡的邊界會變得模糊，讓人難以判斷。我開始思考，人們是否能夠在困境中保持善良，是否能夠堅(jiān)守正義？這部電影顛覆了我以往對善惡界限的簡單看法，使我感受到了道德的復(fù)雜性和主觀性。

段落四：情感觸動和人性的光輝

影片中表現(xiàn)出人性的光輝，讓我感到十分溫暖和動容。存在于電影中的那些善良和勇氣的瞬間，觸動了我內(nèi)心深處的柔軟。主人公在困境中堅(jiān)守善良的信念，無私地幫助了其他人，這不僅是他個(gè)人的勇氣，也表達(dá)了人性中那股無法馴服的善意。這激發(fā)了我對他人的關(guān)懷和對世界的希望，讓我對人性充滿了信心和敬意。

段落五：個(gè)人的變化與感悟

通過觀看《》這部電影，我不僅感受到了電影中的故事和情感，也對自己內(nèi)心產(chǎn)生了深刻的影響。它讓我認(rèn)識到人性的復(fù)雜性和善惡的邊界，并引發(fā)了我對自身立場和道德選擇的思考。我意識到，每個(gè)人都需要面對生活中的選擇，并且這些選擇將決定我們的人生道路。我決定將努力成為一個(gè)有善意和勇氣的人，去影響和改變這個(gè)世界。同時(shí)，也意識到在這個(gè)復(fù)雜的世界中，我們需要對他人保持理解和寬容，給予彼此溫暖和支持。

總結(jié)：

通過觀看《》這部電影，我深刻地認(rèn)識到了人性的復(fù)雜性和善惡的邊界。影片通過情感和情節(jié)的力量，引發(fā)了我對于人類的思考和反思。主人公的善良和勇氣激發(fā)了我內(nèi)心深處的情感，讓我對人性充滿了信心和敬意。這部電影讓我重新審視自己的內(nèi)心世界，并決定以更加善良和勇敢的態(tài)度面對生活。

觀看送禮心得體會篇八

觀看電視、電影、紀(jì)錄片，是現(xiàn)代人生活中不可或缺的一部分。我們通過視聽娛樂來滿足自己的精神需求，同時(shí)也從中獲得啟迪和感悟。在觀看過程中，我們會有所想、有所感、有所得。本文將圍繞觀看的心得體會展開。

二、感知世界的多元性

看到不同的人、事、物，讓我們認(rèn)識到這個(gè)世界的多元性。比如，在看過電視劇《人民的名義》之后，我意識到公務(wù)員行業(yè)的復(fù)雜性和嚴(yán)峻性。雖然是一部虛構(gòu)的劇集，但是情節(jié)基本還原了當(dāng)今的反腐現(xiàn)實(shí)。同樣地，在紀(jì)錄片中，我們也可以見識到世界各地的文化，風(fēng)土人情、歷史風(fēng)貌等等，這有助于開拓我們的視野。

三、知識的獲取與拓展

電視節(jié)目和電影片不僅僅是娛樂工具，更是知識傳播和獲取的渠道。例如，看過近幾年的“選秀”類節(jié)目，雖然很多內(nèi)容吸引人的只有選手的音樂或者舞蹈，但是思考一下它們背后的故事和文化，從中了解音樂和舞蹈的歷史、技巧和表現(xiàn)形式，都是在增長我們的知識，并擴(kuò)大視野。同樣的，看電影也可以了解不同國家、不同時(shí)代的政治、經(jīng)濟(jì)、文化背景，甚至思考作為一個(gè)人應(yīng)該追求和珍惜的價(jià)值。

四、影片語言的魅力和影響力

電影和紀(jì)錄片的語言是它們極具魅力和影響力的主要原因。對于一部優(yōu)秀的電影作品或者一部優(yōu)秀的紀(jì)錄片，觀看體驗(yàn)不僅僅是通過主題、序列幫助受眾感知情感和認(rèn)識故事的，更是通過電影或者紀(jì)錄片所展現(xiàn)的音樂、圖像、色彩等等多種手段傳達(dá)情感。此外，影片還可以通過對觀眾的情感掌控，激發(fā)出共情和情感共鳴，讓觀眾們產(chǎn)生共鳴。

五、反思和思考

觀看不僅僅是簡單的娛樂，更重要的是，它是我們在生活中對世界的體驗(yàn)，是我們時(shí)刻思考和反思的無窮資料源泉。通過減少自己的話語，讓思維更多地關(guān)注電影或者紀(jì)錄片，我們可以看到以前沒有看到的部分，理解更深入、更全面的內(nèi)容信息。同時(shí)，我們還可以通過看電視或者電影自問一些問題，比如對自己的處世之道，對于人生的價(jià)值等等，或許你可以從中找到自己想要的答案。

結(jié)語：

看電視、電影，看紀(jì)錄片，不僅僅是娛樂活動，更是一種對世界的體驗(yàn)和感悟。每一部影片都塑造了它自身的形象，從而引導(dǎo)觀眾去體驗(yàn)產(chǎn)生共鳴。觀眾則從中獲取認(rèn)識不同歷史文化、獲取知識的經(jīng)驗(yàn)和拓展的觀點(diǎn)，并且從這種越過身體和心靈的體驗(yàn)中，認(rèn)識了自己，并且獲取了想要的答案和啟示。看電視、電影，我們是在體驗(yàn)和審視人生，不斷調(diào)整自己對于世界的認(rèn)識。

觀看送禮心得體會篇九

11月19日下午，我中心組織全體干部職工觀看了反腐倡廉警示片《警鐘長鳴》。通過這次觀看活動，我們很受教育，感受頗深。

縱觀貪官的落馬，他們有著共同點(diǎn)。每一個(gè)貪官并不是一開始就腐敗，他們起初同樣扎扎實(shí)實(shí)的工作，從一點(diǎn)一滴做起，做出了一定的成績，有為黨奉獻(xiàn)的一面。后來逐步轉(zhuǎn)變?yōu)椴荒芎芎玫陌盐兆约?，貪污受賄，淡化了黨性修養(yǎng)，扭曲了自身的世界觀、價(jià)值觀、人生觀，從而淪落為人民的罪人。

從貪官的腐敗軌跡我們不難看出，貪婪的閘門一旦打開，貪欲如洪水決堤一瀉千里，不可收拾。貪念來源于權(quán)力，由權(quán)力轉(zhuǎn)變?yōu)闄?quán)錢交易。一個(gè)人手中有了權(quán)，就必然要和金錢打交道，各個(gè)方面的誘惑也隨之而來，如何處理好奉獻(xiàn)與索取的關(guān)系，是否將人民的利益、國家的利益放在首位，才是對每一個(gè)為官者的嚴(yán)峻考驗(yàn)。如果把國家和人民賦予的神圣權(quán)力，當(dāng)成了謀取不義之財(cái)，謀取私利的工具，最終將踏上不歸路。如果把權(quán)力轉(zhuǎn)化為扎扎實(shí)實(shí)為群眾辦實(shí)事，做好事，才能為官一任，造福一方，流芳百世。如果恃權(quán)輕法、心存僥幸，政治上喪失信念、經(jīng)濟(jì)上貪得無厭、生活上腐化墮落，那終將落馬墜地。如果吃苦在前，享受在后，耐得住艱苦，管得住小節(jié)，擋得住誘惑，永葆共產(chǎn)黨員本色，才能做到常在河邊走永遠(yuǎn)不濕鞋。

1 作為黨員，必須時(shí)時(shí)刻刻保持清醒的頭腦，做到清正廉潔，拋棄僥幸心理。憑心而論，在當(dāng)前的市場經(jīng)濟(jì)下，金錢的重要性日益顯現(xiàn)，面對這個(gè)消費(fèi)的社會，難免有一些雜念，要拒絕誘惑當(dāng)然不是那么容易，吃穿住行樣樣都要消費(fèi)，投資理財(cái)，提高物質(zhì)和生活條件都是無可厚非的。我們不否認(rèn)“貧窮并不可恥，有錢亦非罪惡”，但俗話說，“君子愛財(cái)，取之有道”，關(guān)鍵是不碰“高壓線”，不管哪種獲得必須建立在遵紀(jì)守法的前提下，建立在遵守廉潔自律的有關(guān)規(guī)定下?！耙肴瞬恢且涯獮椤?、“千里之堤，潰于蟻穴”，任何僥幸的心理都會釀成大禍，決不能以善小而不為，以惡小而為之。

通過這次觀看，我們感到“以鏡為鑒，可正衣冠，以人為鑒，可知得失，以史為鑒，可知興衰”。作為黨員干部，要想抵御住物欲橫流，做一個(gè)清清白白的人，要耐得住寂寞、守得住清貧、抑制住欲望、把持住關(guān)口，就要不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)，強(qiáng)化政治意識、大局意識。加強(qiáng)自律意識，強(qiáng)化服務(wù)意識。處理好奉獻(xiàn)與索取的關(guān)系，強(qiáng)化奉獻(xiàn)意識。用心想事，用心謀事，用心干事，干成事，干好事，干實(shí)事，真心誠意為人民，扎實(shí)苦干求發(fā)展。

——《挺紀(jì)在前、警鐘長鳴》

2 教育，進(jìn)一步統(tǒng)一思想，深刻反思剖析。同時(shí)，緊密結(jié)合紀(jì)檢監(jiān)察工作實(shí)際，進(jìn)一步聚焦主責(zé)主業(yè)，強(qiáng)化監(jiān)督執(zhí)紀(jì)問責(zé)，以“零容忍”的態(tài)度堅(jiān)決查處違紀(jì)違法腐敗案件，以實(shí)際行動落實(shí)“鐵紀(jì)、鐵軍、鐵腕”要求，為推動全縣改革發(fā)展穩(wěn)定作出新的貢獻(xiàn)。

作為一名黨員干部，我要借此次“迎七一、倡廉潔、嚴(yán)紀(jì)律”警示教育活動，認(rèn)真學(xué)習(xí)《廉政準(zhǔn)則》八禁止52個(gè)不準(zhǔn)，深刻進(jìn)行反思，在今后的工作中要做到以下幾點(diǎn)：

第一，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，吃透廉政的規(guī)定和要求，這是黨員、干部貫徹落實(shí)《廉政準(zhǔn)則》的必要前提。學(xué)習(xí)政策法規(guī)非常重要，政策法規(guī)學(xué)好了，知識豐富了，境界就能得到提高，眼界就會開闊，看問題就會透徹，不僅能夠正確判斷政治是非、理論是非，而且能識別假丑惡、真善美。明白一個(gè)人應(yīng)該怎么活著才算有價(jià)值、有意義。要保持清醒的頭腦，做到嚴(yán)于律己，時(shí)時(shí)注意自省、自律、自重、自警，不該自己得到的，一絲一毫不沾，要做到處處嚴(yán)格要求自己，用“黨章”的標(biāo)準(zhǔn)對照自己。用中紀(jì)委提出的“四大紀(jì)律”“八項(xiàng)要求”嚴(yán)格要求自己。只有認(rèn)真地學(xué)習(xí)、掌握了《廉政準(zhǔn)則》的內(nèi)容，才能真正觸動內(nèi)心，對《準(zhǔn)則》產(chǎn)生敬畏之心，筑牢拒腐防變的思想防線，把握自己：違背原則的話不能說，違背原則的事不能做，做到胸有成竹。從而確保一名紀(jì)檢干部“清清白白做人、堂堂正正做官、踏踏實(shí)實(shí)做事”，切實(shí)起到防患于未然的作用。

3 政之德，常思貪欲之害，常懷律己之心，時(shí)刻保持清醒頭腦，遠(yuǎn)離腐敗深淵。紀(jì)檢干部要正確、規(guī)范行使自己手中的權(quán)力，就必須用一顆“平常心”看待自己手中的權(quán)力。要清醒認(rèn)識到權(quán)力來自人民，權(quán)力是用來為人民服務(wù)的基本道理，同時(shí)更要清楚認(rèn)識到權(quán)力是柄雙刃劍。紀(jì)檢干部經(jīng)常要面對形形色色的誘惑，如果不能頭腦清醒，保持一顆“明白心”，就會為物欲所惑，為名利所困。所以，作為一名紀(jì)檢干部，要不斷加強(qiáng)思想道德教育，樹立正確的“人生觀、價(jià)值觀、權(quán)力觀”，從而樹立良好作風(fēng)，正確對待權(quán)力、地位和利益，腳踏實(shí)地的干事創(chuàng)業(yè)，全心全意的服務(wù)于發(fā)展；要經(jīng)常用《準(zhǔn)則》為自己的行為敲警鐘，不該想的不想、不該看的不看、不該吃的不吃、不該拿的不拿，做一個(gè)堂堂正正、廉潔奉公的人民公仆。

第三，加強(qiáng)實(shí)踐，發(fā)揮表率作用，是黨員、紀(jì)檢干部踐行《廉政準(zhǔn)則》的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。貫徹《廉政準(zhǔn)則》，促進(jìn)廉潔從政，貴在身體力行，重在狠抓落實(shí)?！读?zhǔn)則》的8個(gè)“禁止”、52個(gè)“不準(zhǔn)”能否有效遏制腐敗，要用時(shí)間和實(shí)踐檢驗(yàn)。通過自覺改造自己，樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想，樹立科學(xué)發(fā)展觀，牢記“兩個(gè)務(wù)必”和“八個(gè)堅(jiān)持、八個(gè)反對”的要求，切實(shí)筑牢思想防線。時(shí)刻警醒自己，在權(quán)、錢、色方面不伸手，不縱欲，不僥幸，時(shí)時(shí)把自己置身于監(jiān)督之中，時(shí)時(shí)刻刻牢記“手莫伸，伸手必被捉，黨和人民在監(jiān)督，萬目睽睽難逃脫”。還要自覺充實(shí)自己，有正確的追求，健康的心態(tài)和實(shí)在的寄托。時(shí)時(shí)保持平衡的心態(tài)，在名譽(yù)、職位、報(bào)酬、4 個(gè)人利益等方面知足常樂。

第四，要正確使用好權(quán)力，要立黨為公，自學(xué)抵御不正之風(fēng)，要堅(jiān)持黨性原則，過好“人情關(guān)”在人情面前要講原則、講正氣、不能“義”氣用事，更不能違背原則去拉關(guān)系，犧牲原則去交朋友，用手中的“權(quán)力資源”去償還人情債，正確地履行自己的工作職責(zé)，用好手中的權(quán)力，不能用手中的權(quán)力為自己和親朋好友謀私利，要用高度的責(zé)任感和事業(yè)心去工作，一身正氣，秉公辦事，全心全意為人民謀利益，辦實(shí)事。

綜上所述，在今后的工作中，我一定以典型案例作為警示，不斷增強(qiáng)反腐倡廉意識，不斷改造人生觀、價(jià)值觀、世界觀，做一名合格、正直的紀(jì)檢干部。

——《拒腐防變警鐘長鳴》

5 法犯罪者無論職務(wù)高低必須受到法律的懲處，要付出慘痛的代價(jià)。這部廉政教育片深刻地警示著我們：

一、堅(jiān)定崇高的共產(chǎn)主義理想信念，樹立正確的人生觀、價(jià)值觀、世界觀。

共產(chǎn)主義理想信念是共產(chǎn)黨的精神支柱和靈魂，是指引我們勇往直前的明燈，我們要加強(qiáng)共產(chǎn)主義思想的學(xué)習(xí)與熏陶，認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀和習(xí)總書記系列重要講話精神，堅(jiān)定意志，思想不動搖。加強(qiáng)世界觀改造，樹立正確的價(jià)值取向，堅(jiān)持立黨為公、執(zhí)政為民，牢記全心全意為人民服務(wù)的宗旨，抵御各種腐朽思想的侵蝕，保持蓮花般出淤泥而不染的純潔思想。

二、拉響警鐘，筑牢防腐拒變的思想防線。

在廉政教育片中吸取教訓(xùn)，警鐘長鳴，防微杜漸，時(shí)刻嚴(yán)于律己，時(shí)刻反省，提高警惕，拒絕腐敗。自覺接受黨和組織的監(jiān)督，接受人民群眾的監(jiān)督，不斷開展批評與自我批評，有錯就改。不斷加強(qiáng)黨風(fēng)廉政教育的學(xué)習(xí)，提高對反腐倡廉的認(rèn)識，增強(qiáng)遵紀(jì)守法、廉潔從政的意識，牢牢樹立執(zhí)政為民、廉政為民的思想觀念，廉潔自律，忠于職守，在思想上打造防腐拒變的鋼鐵長城，不斷提高防腐拒變的能力。經(jīng)得起權(quán)利、金錢、美色和人情的考驗(yàn)，抵御住腐敗思想的滲透。

三、正確使用手中權(quán)力，遠(yuǎn)離腐敗。

權(quán)力是一把雙刃劍，如果用來為廣大人民群眾謀福利的，那是

6 陽光之劍，如果專門用來謀一己之私的，就是陰邪之劍。然而，有些腐敗分子利用手中權(quán)力謀取個(gè)人利益，破壞黨紀(jì)國法，貪贓枉法，腐敗墮落，是可恥之徒。我們的權(quán)力是人民給予的，要牢記宗旨，保證權(quán)為民所用、利為民所謀、情為民所系。正確使用好權(quán)力，依法辦事，廉潔奉公，不做違法亂紀(jì)的事，堅(jiān)決與腐敗作斗爭。

作為新入職的警察，一定要堅(jiān)定政治立場，防腐拒變，警鐘長鳴，堂堂正正做人，老老實(shí)實(shí)干事，做個(gè)對黨忠誠、為民服務(wù)的好公仆。

觀看送禮心得體會篇十

法與情，理性與感性，主觀與客觀，天生是一對矛盾，相互對立，但在一定程度上又能得以轉(zhuǎn)化和相互作用。

情，是人類作為動物所有的天然產(chǎn)物。在母系社會，因?yàn)檠墸赣H與子女必然成為一個(gè)親密的小團(tuán)體。因?yàn)檫@份血濃于水的感情，在生存問題上考慮的不再僅僅是個(gè)人。由此沿襲，因情感聯(lián)系在一起的部落、社群、集體不在少數(shù)。當(dāng)然，在這一過程中，為了維持不斷擴(kuò)大的集體，需要用理性的規(guī)則加以維護(hù)。這里，就開始了法與情的相愛相殺。

不可否認(rèn)，毫無人情的法在治理中的作用。但是，我們先要明確法產(chǎn)生的邏輯起點(diǎn)。當(dāng)感性無法解決集體中的沖突時(shí)，就需要具有統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)的規(guī)則介入，化解說不清道不明的關(guān)系人情所產(chǎn)生的沖突。因此，法在情無法解決問題的情況下產(chǎn)生。

這里，就有一個(gè)疑問，法能否完全替代情來解決集體生活中出現(xiàn)的一切問題?我想，是不能的。至少，人無法成為完全沒有感情的動物。失去主觀意識，僅憑強(qiáng)大的理性來生活、生產(chǎn)，那就失去了人之為人的意義。

在影片中，展現(xiàn)的是人間百態(tài)。為了生存，為了茍且存于世，有些人買藥品，有些人賣藥品。求生的本能是法所無法控制的。

主人公的轉(zhuǎn)變和心路歷程。何嘗不是理性和感性的對抗。為了籌集老父親手術(shù)的錢，他走上了泰國買藥的路。進(jìn)價(jià)500元的藥，他賣5000元。當(dāng)有人提醒他賣假藥會被判刑，他選擇了保全自己。這一切，無疑是人性使然。男主也擔(dān)心自己家人的身體健康，他也希望自己過上有錢人的生活，他也不希望自己的后半生在監(jiān)獄里度過。他將個(gè)人的名利置于最高位置，用理性戰(zhàn)勝來自白血病人的乞求和不幸。

但后來，當(dāng)他直面白血病人的死亡和家庭破裂，當(dāng)他看到那些依靠他而成功活下去的病人，他選擇500的進(jìn)價(jià)賣出藥品。在面對供藥的危機(jī)時(shí)，他依舊選擇用500的價(jià)格賣20__的進(jìn)口藥。在面對警察的追捕時(shí)，他試圖拯救那幾個(gè)白血病人。這一切，依舊是人性使然。他看到了這些努力活下去的人的不易，他的同情戰(zhàn)勝了為了個(gè)人私欲的理性。

影片中另外一個(gè)主角，無疑是那個(gè)個(gè)面帶口罩的白血病人。他們無疑是游離在法理之外的人群。他們對天價(jià)藥的無能為力，讓他們路上購買印度格列寧的不法之路。面對奸詐無良的黑心藥商，最終仍將其出賣。面對幫助他們的男主，他們選擇保護(hù)他。正如影片中，在派出所里那一位老奶奶的一番話所講，“不要再追究印度藥了，因?yàn)樗诰任覀兊拿?。”活著，對他們來說，就是最大的希望。在這里，活下去遠(yuǎn)比賣假藥要被判刑來的重要。

影片結(jié)尾，男主被判刑前說的那段話，大概講到，他服從法律對他的審判，但是希望，天價(jià)藥的現(xiàn)狀，有所改變。在這里，法與情有個(gè)和解。法仍然是維持社會秩序的基本，但此之上的情，卻是推動法得以進(jìn)步的動力源泉。

我不是藥神這部影片，平鋪直敘的劇情，毫不尷尬的笑點(diǎn)，令人淚目得細(xì)節(jié)處理，成功撐起了中國電影的口碑。商業(yè)電影，不再是小鮮肉愛情片為主打。走進(jìn)人情冷暖，深入社會百態(tài)的影片，才是引起世人共鳴的佳作。

觀看送禮心得體會篇十一

電影《一條狗的使命》，剛開始打的是“寵物界的三生三世”的標(biāo)簽，這不禁令人好奇，這到底是怎樣一部影片，可是后來看過之后發(fā)現(xiàn)，它不只是三生三世，它講的是一只狗的“五世”的不同境遇，從而反映了人類現(xiàn)代文明的進(jìn)程以及人類和動物逐漸和諧的相處模式。

影片開始，貝利在剛生下來沒多久就夭折了，看起來有些離譜的劇情，其實(shí)反映的是作為我們新時(shí)代的人類，在剛開始接觸寵物喂養(yǎng)時(shí)難免有些生澀，不懂得該怎么去照顧它們，而新生的生命通常是很脆弱的，一旦照顧不周，就容易結(jié)束了生命。

后來，它開始有人喂養(yǎng)，做了正式的登記，它幾乎成為了這個(gè)家的一員，可以在院子里自由自在地跑來跑去，閑暇時(shí)依偎在主人身邊，舒適不已。

第三部分，這只狗不惜獻(xiàn)出了自己的生命，這讓我想起了《忠犬八公的故事》里的小八，它一生為了主人而活，忠誠不二，這也是它的價(jià)值體現(xiàn)，而影片中的這只狗，也算是實(shí)現(xiàn)了自身的社會價(jià)值。

到了第四階段，它成了一只名副其實(shí)的寵物犬，一生被主人愛護(hù)喂養(yǎng)，看似平安無憂，但其實(shí)卻失去了自身的自由。

影片最后，在面對那對貧窮的青年男女的無視和放任其自生自滅的狀態(tài)下，它依舊在頑強(qiáng)的生存著，這也是影片的一個(gè)奇妙的轉(zhuǎn)角，它也因此等來了生命的轉(zhuǎn)機(jī)。

其實(shí)，看似單純講動物世界的影片都蘊(yùn)含著豐富的人生哲學(xué)，它代表的不只是狗這一個(gè)物種，更是所有的被人類喂養(yǎng)的動物，只有當(dāng)人、物、社會這三者達(dá)到一個(gè)平衡的時(shí)候，才是真正的自由狀態(tài)。

觀看送禮心得體會篇十二

在這部電影中，令我印象最為深刻的就是娜佳女士最后向一塊紀(jì)念第二次世界大戰(zhàn)的墓碑上扔下的一朵白花，那朵白花讓我想起了那個(gè)一身純白的松葉子，那個(gè)看似柔弱可是卻無比堅(jiān)強(qiáng)的松葉子，這個(gè)日本女孩給我上了一課，什么叫愛國，什么叫堅(jiān)持，什么叫真正的勇敢。

這個(gè)日本女孩在人高馬大的俄國人的手槍下仍然堅(jiān)定的將他們帶進(jìn)了日本人的軍事封鎖圈。想為自己的國家抓住他們幾個(gè)，在這個(gè)女孩身上我看到了也許在當(dāng)代我們這個(gè)年齡人身上也許并不會有的聰明?？吹搅嗽诋?dāng)初那個(gè)戰(zhàn)亂的年代里許多個(gè)像松葉子一樣的中國孩子就這樣的死在的日本人的刀槍下。

在這個(gè)女孩的身上我看到了人性好的一面，在這個(gè)女孩的身上我看到了那個(gè)年代希望和平的心愿，可是最開始看到女孩堅(jiān)強(qiáng)的一面時(shí)，我想也許她會一如繼往的堅(jiān)強(qiáng)下去，可是一個(gè)八音盒卻讓我看到了女孩柔情的一面，也許她并不是表面上看到的堅(jiān)強(qiáng)，她也有女孩子的一面，有許多女孩一樣的夢想，后來當(dāng)日本天皇說戰(zhàn)爭結(jié)束的時(shí)候，堅(jiān)強(qiáng)的松葉子在這個(gè)時(shí)候才放松了下來。就你娜佳女士說的：“這時(shí)候的我看到松葉子，就像看到了一個(gè)天真爛漫的孩子?！?/p>

看，這就是戰(zhàn)爭，戰(zhàn)爭讓人成長。這個(gè)如花一樣柔弱的少女在戰(zhàn)爭來臨的時(shí)候就必須挺直自己的腰桿，緊崩自己的精神，讓自己隨時(shí)處于戰(zhàn)爭狀態(tài)，即使她還是一個(gè)孩子。

可是最后當(dāng)看到漫天的花從松葉子的手中拋向天際的時(shí)候，我還是差點(diǎn)流下了盈滿眼眶的淚水。因?yàn)楫?dāng)看到一臉震驚的松葉子跑向自己國家人民身邊的時(shí)候，卻在即將接近時(shí)如一朵白花在暴風(fēng)雨后終于堅(jiān)持不住自己的腰桿，倒在了地上，手中拋出的漫天的花束不在是為迎接戰(zhàn)爭結(jié)束而準(zhǔn)備的，而是為自己的葬禮所準(zhǔn)備的花束。這樣一個(gè)如白花一樣的女孩倒下了，不是倒在了戰(zhàn)亂，而是倒在了戰(zhàn)后。多么的可悲。堅(jiān)強(qiáng)的松葉子留在了大興安嶺，如一朵白花回到了母親的懷抱。而柔弱的松葉子卻被楊帶出了森林。

多年后當(dāng)八音盒被人送到了大興安嶺的時(shí)候，就好像柔弱的松葉子也被送還了大興安嶺一樣，松葉子完整了。不論是堅(jiān)強(qiáng)的她，還是柔情的她，都被大興安嶺的樹木包圍著。

觀看送禮心得體會篇十三

觀看《為自己工作》心得體會：塑造自我工作為我xx年3月11日，我們xx項(xiàng)目全體人員有幸與四公司領(lǐng)導(dǎo)一起觀看了李強(qiáng)老師的《為自己工作》視頻講座，感覺受益匪淺。李強(qiáng)老師的話語風(fēng)趣幽默，寓意深刻，能夠直達(dá)人的心靈深處，引起人的強(qiáng)烈共鳴，真可謂珠璣，句句經(jīng)典。下面，我從幾個(gè)方面談一下自己的心得體會。

一、樹立積極的態(tài)度。我非常欣賞李強(qiáng)老師“靜坐常思自己過”這句話，這充分表明了一個(gè)人應(yīng)該具有的工作態(tài)度。態(tài)度決定命運(yùn)，看一個(gè)人的工作，并不在于你在某一段時(shí)間體現(xiàn)了多大的能力，而在于你對工作采取了怎樣的工作態(tài)度，因?yàn)橐粋€(gè)人的能力是有限的，但態(tài)度是無限的。在工作和生活中，我們每個(gè)人不是簡單的個(gè)體，而是處于一個(gè)整體中，只有每個(gè)人都發(fā)揮出了最大的能量，才能凸顯出整體的價(jià)值。而每個(gè)人要想發(fā)揮出最大的能量首先要端正自己的態(tài)度，態(tài)度決定一切。

不可能變?yōu)榭赡埽芽赡苻D(zhuǎn)化為成功。

三、

各位領(lǐng)導(dǎo)，各位同事，我愿意以這次講座為起點(diǎn)，重新審視自己的意識、態(tài)度和行為，進(jìn)而進(jìn)一步改進(jìn)自己、進(jìn)一步完善自己，力爭做一個(gè)優(yōu)秀的沈高人！

觀看《四風(fēng)之害》感后心得體會

員干部學(xué)習(xí)尋明勝同志先進(jìn)事跡，用身邊的典型激勵黨員干部強(qiáng)化宗旨意識，努力創(chuàng)先爭優(yōu)。觀看現(xiàn)場，我和大家凝神靜聽、認(rèn)真觀看、深深思索，以下為自己的一些心得：

《四風(fēng)之害》從近幾年來大量違紀(jì)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部和典型案件入手，深刻分析了形式主義、官僚主義、享樂主義、奢靡之風(fēng)產(chǎn)生的根源及其對黨和事業(yè)的重大危害，從而警示黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要牢記“四風(fēng)” 之害，禁“四風(fēng)” 之欲，模范發(fā)揚(yáng)和踐行黨的群眾路線，作為民務(wù)實(shí)清廉的表率。

作為一名黨員干部，我充分認(rèn)識到，“四風(fēng)” 嚴(yán)重違背黨的性質(zhì)和宗旨，是當(dāng)前群眾最深惡痛絕、反映最強(qiáng)烈的問題，是迫在眉睫、非解決不可的問題，也是損害黨群干群關(guān)系的重要根源。只有徹底解決“四風(fēng)” 問題，才能密切黨群干群關(guān)系，保持黨同人民的血肉聯(lián)系。如果聽之任之，讓其長期存在和蔓延擴(kuò)散，必將嚴(yán)重腐蝕黨的肌體，阻礙經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展，動搖黨的執(zhí)政基礎(chǔ)和地位。

工作，為優(yōu)化發(fā)展環(huán)境，服務(wù)人民群眾做出更大的貢獻(xiàn)。

本人會嚴(yán)格要求自己，全面落實(shí)“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病” 總要求，解決形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風(fēng)這“四風(fēng)之害” 方面存在的問題，對作風(fēng)之弊、行為之垢進(jìn)行大排查、大檢修、大掃除，努力使黨員干部宗旨意識和群眾觀點(diǎn)有新增強(qiáng)，加強(qiáng)和改進(jìn)作風(fēng)有新進(jìn)展，做群眾工作能力有新提高，密切與群眾聯(lián)系有新進(jìn)步，為民務(wù)實(shí)清廉形象有新提升，建設(shè)現(xiàn)代化xx有新成效。要緊密聯(lián)系我省實(shí)際，做到“規(guī)定動作” 做到位，“自選動作” 做精彩。

此次觀看警示教育片，我受到了很好的一次黨的群眾路線深刻教育，今后要在實(shí)際工作，結(jié)合教育實(shí)踐活動，認(rèn)真查找自身在踐行黨的群眾路線方面的不足，帶頭抵制“四風(fēng)”，切實(shí)改進(jìn)工作作風(fēng)，做群眾擁護(hù)、為民務(wù)實(shí)清廉的好黨員、好干部。

醫(yī)生觀看吳天來先進(jìn)事跡報(bào)告會心得體會

4月29日上午，xx市紅十會醫(yī)院組織醫(yī)院黨員干部在4號樓6樓會議室集中觀看吳天來同志先進(jìn)事跡主題情景報(bào)告會。

報(bào)告會講述了百色凌云縣泗城鎮(zhèn)隴雅村黨總支部書記吳天來舍小家為大家，致力于解民之困，用“為了生存，永不放棄”的隴雅精神，帶領(lǐng)村民們脫貧致富，把全縣有名的貧困村建設(shè)成為社會主義新農(nóng)村建設(shè)示范村的先進(jìn)事跡。報(bào)告會上，吳天來親自詳細(xì)地講述了他帶領(lǐng)隴雅村群眾勤勞致富的艱苦歷程。

黨組唐書記結(jié)合剛才觀看的吳天來先進(jìn)事跡報(bào)告會為全體黨員上了一堂主題為“群眾路線是黨的生命線”的黨課，深刻闡述群眾路線的產(chǎn)生、歷史發(fā)展及黨的群眾路線教育實(shí)踐活動的內(nèi)涵和意義，加深了黨員們對群眾路線的理解，提高了對開展群眾路線教育實(shí)踐活動的重要性和必要性的認(rèn)識，以及醫(yī)院開展活動各環(huán)節(jié)點(diǎn)的具體措施，為進(jìn)一步提高黨員思想認(rèn)識，深入扎實(shí)開展教育實(shí)踐活動做好思想準(zhǔn)備。

等情況和問題。他強(qiáng)調(diào)，黨的群眾路線教育實(shí)踐活動將作為醫(yī)院黨建工作的重點(diǎn)，在抓好業(yè)務(wù)工作的同時(shí)，嚴(yán)格按方案抓落實(shí)，不折不扣的完成好規(guī)定動作，堅(jiān)持做好邊學(xué)邊改，強(qiáng)化督導(dǎo)，加大宣傳力度，營造良好氛圍，推動教育實(shí)踐活動的每一個(gè)環(huán)節(jié)都做扎實(shí)、做到位，確保活動不虛不空不偏、不走過場，不翻“燒餅”，取得實(shí)實(shí)在在的效果。

會后，大家深受感動和鼓舞，紛紛表示今后在深入開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動中，要以吳天來同志為榜樣，學(xué)習(xí)他無私奉獻(xiàn)、務(wù)實(shí)求真的工作作風(fēng)；戰(zhàn)天斗地，不畏艱苦的實(shí)干精神和時(shí)時(shí)刻刻為群眾著想，全心全意為群眾辦事的高尚情懷，以新時(shí)代黨員的標(biāo)準(zhǔn)踐行黨的群眾路線教育實(shí)踐活動，不斷把教育實(shí)踐活動引向深入。

觀看關(guān)于主題班會的視頻心得體會

藝展示，如唱歌、跳舞等，還有小組形式的一些活動，如朗誦、手語等，活動環(huán)節(jié)的最后一個(gè)節(jié)目就是全班同學(xué)一起朗誦梁啟超的一篇短文來升華情感，班會的最后由班主任

總結(jié)

從班會的整個(gè)過程來看，總體上開展得不錯，我個(gè)人認(rèn)為，此次班會優(yōu)缺點(diǎn)同在，首先，做得好的地方，一是活動內(nèi)容的豐富多樣性，既有學(xué)生個(gè)人才藝展示的機(jī)會，也有小組合作進(jìn)行的節(jié)目，更有全班同學(xué)共同參與的朗誦，這樣充分調(diào)動了學(xué)生的積極性和主動性，充分鍛煉了他們的協(xié)作能力，畢竟小組形式的活動在排練過程中總會有溝通合作的需要，所以這種以小組進(jìn)行活動的形式值得肯定，有其存在的必要性。另一方面，班會選取的歌曲如相親相愛一家人、奔跑等歌曲都是宣傳一種正能量的東西，是一種勵志性的歌曲，有利于鼓勵學(xué)生為創(chuàng)造美好未來而努力奮斗，所以，在資源的選取上是積極向上的，可見班主任策劃班會策劃得較好。

教育效果。其次，在提問學(xué)生未來夢想的時(shí)候，學(xué)生的回答不夠具體，僅僅是輕描淡寫，或許沒有達(dá)到讓學(xué)生都明確自己的目標(biāo)并樹立為之奮斗的信念。再次，對于其中學(xué)生進(jìn)行爵士舞表演這一節(jié)目，個(gè)人認(rèn)為有點(diǎn)超越了初中生這一年齡階段的學(xué)生的身心發(fā)展規(guī)律，不適合在班會課上在全班同學(xué)面前表演。最后，整個(gè)班會過程最終沒能引起全班同學(xué)的情感共鳴，沒能引起一種思想的碰撞。

關(guān)于對這次班會的改進(jìn)意見，首先，適當(dāng)刪掉一些活動性的節(jié)目，比如那個(gè)跳爵士舞的節(jié)目可以考慮刪掉，然后用其中的時(shí)間來擴(kuò)充一下關(guān)于學(xué)生談自己理想的環(huán)節(jié)，讓他們談得更具體點(diǎn)，或者適當(dāng)考慮小組討論，交流一下自己的夢想，然后班主任在價(jià)值觀方面做出合理的引導(dǎo)。另外，準(zhǔn)備一些學(xué)生家長對子女未來的希望的視頻，現(xiàn)場播放給學(xué)生看，引起他們的情感共鳴，產(chǎn)生思想碰撞。此外，增加一個(gè)每一位學(xué)生都用小紙條記錄下自己的夢想的環(huán)節(jié)，班會后收集好張貼在教室的墻上，讓他們時(shí)刻銘記自己的夢想并努力為之奮斗。

持！

觀看送禮心得體會篇十四

送禮是一種古老的禮儀行為，在我們的生活中扮演著重要的角色。無論是在生日、節(jié)日還是慶祝場合，送禮都是一種表達(dá)感激、友誼和關(guān)愛的方式。然而，送禮并不是一項(xiàng)簡單的任務(wù)。它需要一定的技巧和思考，下面我將分享我的一些心得體會。

第一段：選擇禮物要有目的性和適應(yīng)性

送禮之前，我們需要認(rèn)真思考接收禮物的人喜歡什么，需要什么。一個(gè)好的禮物需要有目的性和適用性。例如，當(dāng)送給孩子的禮物時(shí)，我們可以選擇一些教育意義的禮物，比如繪畫工具，拼圖玩具等，可以激發(fā)孩子的創(chuàng)造力和想象力。而當(dāng)送給老人時(shí)，我們可以考慮他們的身體和健康狀況，選擇一些能夠帶給他們溫暖和舒適的禮物。

第二段：禮物應(yīng)該有特別的意義和紀(jì)念價(jià)值

一個(gè)有紀(jì)念價(jià)值和特別意義的禮物會給人留下深刻的印象。作為一個(gè)有心送禮的人，我們可以選擇一些刻有個(gè)人名字、生日或情感指數(shù)的禮物。這些禮物不僅能夠把感情表達(dá)得更加深刻，也能增加禮物的紀(jì)念價(jià)值。

第三段：禮物應(yīng)該包裝的好

禮物的包裝同樣很重要，它展現(xiàn)了一個(gè)人的品位和對禮物的重視。禮物的主人公是禮物本身，好的包裝則是為了更好地展示禮物的精美和高雅。我們可以選擇一些高品質(zhì)的包裝材料，例如花式紙袋、花邊墊子等。這些東西能夠增加禮物的價(jià)值和魅力。

第四段：禮物的送達(dá)方式與送禮的時(shí)間也需要注意

好的禮物需要搭配好的送禮方式和送禮時(shí)間。如果我們能夠在人們需要關(guān)心、慰問和祝福的時(shí)候送上禮物，那么禮物的價(jià)值和意義就會更深一步。我們可以把禮物當(dāng)做一個(gè)表達(dá)感情的玫瑰，抱著對朋友或親人的祝福和關(guān)愛，親自送到他們手上。

第五段：誠意是最重要的送禮原則

最后，送禮的最重要原則是誠意，這是一個(gè)人的內(nèi)在感情力量和真實(shí)人格的體現(xiàn)。無論是禮物的大小，價(jià)值和美觀程度，都是次要的。我們可以寫下一封從內(nèi)心出發(fā)的信，表達(dá)出對收禮人深深的謝意、珍視和感激之情，這樣的禮物會更加有意義、有心情和有情感上的價(jià)值。

總之，送禮是一項(xiàng)美好的禮儀傳承。一份好的禮物不僅僅是禮物本身，它還有著最重要的表達(dá)情感的寓意。送禮時(shí)，在選禮物和送禮的方式上我們都要下功夫，加入我們自己的想法和體驗(yàn)，這樣的禮物才能更好地傳遞出我們對收禮人的關(guān)心和祝福。

觀看送禮心得體會篇十五

觀看心得體會，是我們在觀看電影、電視劇、紀(jì)錄片或者是其他形式的藝術(shù)作品之后獲得的感悟和思考。每個(gè)人對于同一件事物的看法都會有所不同，這些看法會因?yàn)槊總€(gè)人的經(jīng)歷、個(gè)性、文化背景等多重因素而產(chǎn)生差異。因此，觀看心得體會是一種非常個(gè)人化的審美體驗(yàn)，它能夠反映出每個(gè)人的思考方式和價(jià)值觀。

第二段：個(gè)人觀點(diǎn)與體驗(yàn)

我個(gè)人喜歡觀看各種藝術(shù)作品，包括電影、美劇、音樂、繪畫等等。每次觀看完一部作品，我會思考這部作品所反映的主題、表達(dá)的情感、所代表的價(jià)值觀等方面。例如，在觀看電影《楚門的世界》之后，我思考了什么是真實(shí)和自由，為什么人們會選擇逃避現(xiàn)實(shí)等問題。在觀看藝術(shù)展覽之后，我思考了藝術(shù)和生活、現(xiàn)代社會和傳統(tǒng)文化的關(guān)系等問題。這些思考讓我更加深入地理解了這些作品的內(nèi)涵，也讓我對自己的思考方式有了更多的反思和調(diào)整。

第三段：心得體會的價(jià)值

觀看心得體會對我們的人生具有很大的價(jià)值。首先，它能夠拓寬我們的思維和視野，讓我們更加理解和包容不同的文化和觀念。其次，它能夠提高我們的審美能力和文化素養(yǎng)，讓我們更加欣賞和理解藝術(shù)作品。最后，它能夠影響我們的人生觀和價(jià)值觀，讓我們更加積極向上地面對人生的挑戰(zhàn)。

第四段：心得體會的有限性

雖然觀看心得體會具有很多的價(jià)值，但是它也有著一定的局限性。首先，每個(gè)人的觀點(diǎn)和經(jīng)驗(yàn)都有所不同，因此即使對于同一件事物，不同人所得出的觀點(diǎn)也可能大相徑庭。其次，心得體會往往是主觀的情感體驗(yàn)，與客觀事實(shí)可能存在偏差。最后，觀看心得體會往往是一個(gè)短暫的體驗(yàn)，我們很難真正深入地思考和反思其中的問題。

第五段：總結(jié)

總之，觀看心得體會可以讓我們更加深入地理解和欣賞藝術(shù)作品，提高我們的文化素養(yǎng)和審美能力，甚至影響我們的人生觀和價(jià)值觀。但是，我們需要認(rèn)識到它的局限性，多角度地思考問題，不要把自己的觀點(diǎn)強(qiáng)加給別人，同時(shí)也要尊重別人的觀點(diǎn)。通過觀看心得體會，我們可以更好地思考人生，更好地理解世界。

觀看送禮心得體會篇十六

觀看《為自己工作》心得體會：塑造自我 工作為我xx年3月11日，我們xx項(xiàng)目全體人員有幸與四公司領(lǐng)導(dǎo)一起觀看了李強(qiáng)老師的《為自己工作》視頻講座，感覺受益匪淺。李強(qiáng)老師的話語風(fēng)趣幽默，寓意深刻，能夠直達(dá)人的心靈深處，引起人的強(qiáng)烈共鳴，真可謂珠璣，句句經(jīng)典。下面，我從幾個(gè)方面談一下自己的心得體會。

一、樹立積極的態(tài)度。我非常欣賞李強(qiáng)老師“靜坐常思自己過”這句話，這充分表明了一個(gè)人應(yīng)該具有的工作態(tài)度。態(tài)度決定命運(yùn)，看一個(gè)人的工作，并不在于你在某一段時(shí)間體現(xiàn)了多大的能力，而在于你對工作采取了怎樣的工作態(tài)度，因?yàn)橐粋€(gè)人的能力是有限的，但態(tài)度是無限的。在工作和生活中，我們每個(gè)人不是簡單的個(gè)體，而是處于一個(gè)整體中，只有每個(gè)人都發(fā)揮出了最大的能量，才能凸顯出整體的價(jià)值。而每個(gè)人要想發(fā)揮出最大的能量首先要端正自己的態(tài)度，態(tài)度決定一切。

——文章來源網(wǎng)，僅供分享學(xué)習(xí)參考 先別人一步的訣竅是什么？那就是主動，就是把事情做在前面。如果領(lǐng)導(dǎo)者想到的事讓你去做，你完成了，這算不上主動，算不上把事情做在前面，因?yàn)榍懊孢€有領(lǐng)導(dǎo)者；如果領(lǐng)導(dǎo)者沒有想到的事，你做完了，很好！所以，每一個(gè)人應(yīng)該經(jīng)常看看自己的努力是在前面還是在后面。如果你沒完成任務(wù)，強(qiáng)調(diào)理由、講述困難已沒有絲毫意義；如果你獲得了成功，那么這個(gè)過程才值得欣賞。競爭社會中，解釋是沒有意義的，這意味著你想推脫責(zé)任。面對失敗，唯一的意義在于你應(yīng)該好好反思、吸取教訓(xùn)，以利再戰(zhàn)。完美來自認(rèn)真，認(rèn)真的人，所犯的錯誤就會少一些，不是因?yàn)樗麄兪翘觳?，而是因?yàn)樗麄兊恼J(rèn)真；認(rèn)真的人，總能找到問題的癥結(jié)所在和解決問題的辦法；如果不想讓問題成堆，再去找理由去解釋這一切，或面對別人的嘲笑，那么，認(rèn)真些，再認(rèn)真些！永遠(yuǎn)記住，個(gè)人尊嚴(yán)只能來自認(rèn)真的態(tài)度。不要被困難所嚇倒，要正視困難，尋找對策。只有動手去做，才能把困難克服，才能把不可能變?yōu)榭赡?，把可能轉(zhuǎn)化為成功。

——文章來源網(wǎng)，僅供分享學(xué)習(xí)參考 中去。

四、端正態(tài)度努力工作，回報(bào)企業(yè)。李強(qiáng)老師說過：“每當(dāng)我面對企業(yè)的時(shí)候，我都在問我自己一句話，我能為他做什么”。

現(xiàn)在的許多人時(shí)常在抱怨待遇低，工作環(huán)境差，可有沒有想過在抱怨這些的時(shí)候，你為企業(yè)做了什么！而企業(yè)給了我們工作的機(jī)會，給了我們薪水，給了我們成長的機(jī)會，給了我們快樂，所以我們要用感恩的心來回報(bào)企業(yè)，前面即使冒著再大的嚴(yán)寒和風(fēng)雨也阻擋不了我們前進(jìn)的步伐。如何才能做好，很簡單，沿著原則的方向前進(jìn)！不要偏離，不要為人所左右。對于原則方向你只能接受它，不能抗拒。任何個(gè)人都僅僅是企業(yè)的一分子，他的力量是有限的。只有把每一分凝聚在一起，才能產(chǎn)生巨大的合力，所以每個(gè)人都必須融入到集體中去。很多人喜歡自己說自己做的多么多，自己多么棒，這在一個(gè)團(tuán)隊(duì)中沒任何意義，貢獻(xiàn)、成就體現(xiàn)在事實(shí)中，因此應(yīng)由事實(shí)說話。李強(qiáng)老師講：什么是優(yōu)秀？優(yōu)秀的人才，不就是比你多干一點(diǎn)，比你多發(fā)現(xiàn)一點(diǎn)，比你多鉆研一點(diǎn)，比你多有心一點(diǎn)，比你不計(jì)較一點(diǎn)，這些看似平常的“一點(diǎn)”，試問你真正都做到了嗎？端正工作態(tài)度，做好自己的工作，你的才華定會在人生的舞臺上得以淋漓盡致的發(fā)揮。

為了認(rèn)真開展“弘揚(yáng)光榮傳統(tǒng)、踐行優(yōu)良作風(fēng)”主題教育，——文章來源網(wǎng)，僅供分享學(xué)習(xí)參考 單位組織我們黨員干部觀看了專題片《四風(fēng)之害》，使黨員干部受到生動的黨性黨風(fēng)黨紀(jì)教育和道德品行教育，并組織黨員干部撰寫心得體會文章，增強(qiáng)教育效果。組織黨員干部學(xué)習(xí)尋明勝同志先進(jìn)事跡，用身邊的典型激勵黨員干部強(qiáng)化宗旨意識，努力創(chuàng)先爭優(yōu)。觀看現(xiàn)場，我和大家凝神靜聽、認(rèn)真觀看、深深思索，以下為自己的一些心得：

《四風(fēng)之害》從近幾年來大量違紀(jì)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部和典型案件入手，深刻分析了形式主義、官僚主義、享樂主義、奢靡之風(fēng)產(chǎn)生的根源及其對黨和事業(yè)的重大危害，從而警示黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要牢記“四風(fēng)”之害，禁“四風(fēng)”之欲，模范發(fā)揚(yáng)和踐行黨的群眾路線，作為民務(wù)實(shí)清廉的表率。

作為一名黨員干部，我充分認(rèn)識到，“四風(fēng)”嚴(yán)重違背黨的性質(zhì)和宗旨，是當(dāng)前群眾最深惡痛絕、反映最強(qiáng)烈的問題，是迫在眉睫、非解決不可的問題，也是損害黨群干群關(guān)系的重要根源。只有徹底解決“四風(fēng)”問題，才能密切黨群干群關(guān)系，保持黨同人民的血肉聯(lián)系。如果聽之任之，讓其長期存在和蔓延擴(kuò)散，必將嚴(yán)重腐蝕黨的肌體，阻礙經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展，動搖黨的執(zhí)政基礎(chǔ)和地位。

同時(shí)認(rèn)識到了“四風(fēng)”問題的危害性，在這次教育實(shí)踐活動中我也將嚴(yán)格按照“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求，對自身存在的“四風(fēng)”進(jìn)行一次大掃除，做到自我完善、自我革新、自我提高，切實(shí)轉(zhuǎn)變作風(fēng)，改進(jìn)工作，為優(yōu)化發(fā)展環(huán)境，服務(wù)人民群眾做出更大的貢獻(xiàn)。

本人會嚴(yán)格要求自己，全面落實(shí)“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治

——文章來源網(wǎng)，僅供分享學(xué)習(xí)參考 治病”總要求，解決形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風(fēng)這“四風(fēng)之害”方面存在的問題，對作風(fēng)之弊、行為之垢進(jìn)行大排查、大檢修、大掃除，努力使黨員干部宗旨意識和群眾觀點(diǎn)有新增強(qiáng)，加強(qiáng)和改進(jìn)作風(fēng)有新進(jìn)展，做群眾工作能力有新提高，密切與群眾聯(lián)系有新進(jìn)步，為民務(wù)實(shí)清廉形象有新提升，建設(shè)現(xiàn)代化xx有新成效。要緊密聯(lián)系我省實(shí)際，做到“規(guī)定動作”做到位，“自選動作”做精彩。

4月29日上午，xx市紅十會醫(yī)院組織醫(yī)院黨員干部在4號樓6樓會議室集中觀看吳天來同志先進(jìn)事跡主題情景報(bào)告會。

報(bào)告會講述了百色凌云縣泗城鎮(zhèn)隴雅村黨總支部書記吳天來舍小家為大家，致力于解民之困，用“為了生存，永不放棄”的隴雅精神，帶領(lǐng)村民們脫貧致富，把全縣有名的貧困村建設(shè)成為社會主義新農(nóng)村建設(shè)示范村的先進(jìn)事跡。報(bào)告會上，吳天來親自詳細(xì)地講述了他帶領(lǐng)隴雅村群眾勤勞致富的艱苦歷程。

——文章來源網(wǎng)，僅供分享學(xué)習(xí)參考 的重要性和必要性的認(rèn)識，以及醫(yī)院開展活動各環(huán)節(jié)點(diǎn)的具體措施，為進(jìn)一步提高黨員思想認(rèn)識，深入扎實(shí)開展教育實(shí)踐活動做好思想準(zhǔn)備。

通過觀看吳天來事跡報(bào)告會和剛才的“群眾路線是黨的生命線”黨課，唐書記分析了我們醫(yī)院在開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動中存在問題，并就下一階段活動進(jìn)行再動員、再部署。唐xx書記指出醫(yī)院教育實(shí)踐活動啟動以來取得了一定的工作成效和新進(jìn)展，但也發(fā)現(xiàn)存在一些問題：如個(gè)別黨員領(lǐng)導(dǎo)干部和支部存在的思想不夠重視、征求意見不夠深入，醫(yī)院開展活動的特色亮點(diǎn)不夠突出，宣傳力度還不夠大等情況和問題。他強(qiáng)調(diào)，黨的群眾路線教育實(shí)踐活動將作為醫(yī)院黨建工作的重點(diǎn)，在抓好業(yè)務(wù)工作的同時(shí)，嚴(yán)格按方案抓落實(shí)，不折不扣的完成好規(guī)定動作，堅(jiān)持做好邊學(xué)邊改，強(qiáng)化督導(dǎo)，加大宣傳力度，營造良好氛圍，推動教育實(shí)踐活動的每一個(gè)環(huán)節(jié)都做扎實(shí)、做到位，確?；顒硬惶摬豢詹黄?、不走過場，不翻“燒餅”，取得實(shí)實(shí)在在的效果。

今天上課的時(shí)候觀看了一個(gè)xx市某學(xué)校初三某班的一個(gè)主題為

——文章來源網(wǎng)，僅供分享學(xué)習(xí)參考 “共創(chuàng)美好未來”的主題班會，收獲頗多，感受蠻深刻的。對以后當(dāng)班主任如何策劃開展好每一個(gè)主題班會頗為有用。首先，簡單回顧一下這個(gè)班會的全過程，首先是由兩位主持人宣布班會開始并引入主題“共創(chuàng)美好未來”，接著提問了幾個(gè)學(xué)生關(guān)于他們的理想目標(biāo)，學(xué)生簡要的描述了一下自己的近遠(yuǎn)期目標(biāo)，接下來的一大環(huán)節(jié)是通過一些個(gè)人的才藝展示，如唱歌、跳舞等，還有小組形式的一些活動，如朗誦、手語等，活動環(huán)節(jié)的最后一個(gè)節(jié)目就是全班同學(xué)一起朗誦梁啟超的一篇短文來升華情感，班會的最后由班主任總結(jié)肯定整個(gè)班會同學(xué)們的精彩表現(xiàn)。

從班會的整個(gè)過程來看，總體上開展得不錯，我個(gè)人認(rèn)為，此次班會優(yōu)缺點(diǎn)同在，首先，做得好的地方，一是活動內(nèi)容的豐富多樣性，既有學(xué)生個(gè)人才藝展示的機(jī)會，也有小組合作進(jìn)行的節(jié)目，更有全班同學(xué)共同參與的朗誦，這樣充分調(diào)動了學(xué)生的積極性和主動性，充分鍛煉了他們的協(xié)作能力，畢竟小組形式的活動在排練過程中總會有溝通合作的需要，所以這種以小組進(jìn)行活動的形式值得肯定，有其存在的必要性。另一方面，班會選取的歌曲如相親相愛一家人、奔跑等歌曲都是宣傳一種正能量的東西，是一種勵志性的歌曲，有利于鼓勵學(xué)生為創(chuàng)造美好未來而努力奮斗，所以，在資源的選取上是積極向上的，可見班主任策劃班會策劃得較好。

然而，這樣的班會還是存在一些缺陷，首先，個(gè)人認(rèn)為，作為一個(gè)主題班會，應(yīng)當(dāng)讓學(xué)生既能得到適當(dāng)?shù)姆潘捎帜茉谳p松的環(huán)境中學(xué)到或悟到一些對他們自身有益的知識或道理，或者能引起他們情感的——文章來源網(wǎng)，僅供分享學(xué)習(xí)參考 共鳴，而在這個(gè)主題班會中，班會的全過程娛樂性的節(jié)目過多，到最后或許沒能很好地達(dá)到教育效果。其次，在提問學(xué)生未來夢想的時(shí)候，學(xué)生的回答不夠具體，僅僅是輕描淡寫，或許沒有達(dá)到讓學(xué)生都明確自己的目標(biāo)并樹立為之奮斗的信念。再次，對于其中學(xué)生進(jìn)行爵士舞表演這一節(jié)目，個(gè)人認(rèn)為有點(diǎn)超越了初中生這一年齡階段的學(xué)生的身心發(fā)展規(guī)律，不適合在班會課上在全班同學(xué)面前表演。最后，整個(gè)班會過程最終沒能引起全班同學(xué)的情感共鳴，沒能引起一種思想的碰撞。

關(guān)于對這次班會的改進(jìn)意見，首先，適當(dāng)刪掉一些活動性的節(jié)目，比如那個(gè)跳爵士舞的節(jié)目可以考慮刪掉，然后用其中的時(shí)間來擴(kuò)充一下關(guān)于學(xué)生談自己理想的環(huán)節(jié)，讓他們談得更具體點(diǎn)，或者適當(dāng)考慮小組討論，交流一下自己的夢想，然后班主任在價(jià)值觀方面做出合理的引導(dǎo)。另外，準(zhǔn)備一些學(xué)生家長對子女未來的希望的視頻，現(xiàn)場播放給學(xué)生看，引起他們的情感共鳴，產(chǎn)生思想碰撞。此外，增加一個(gè)每一位學(xué)生都用小紙條記錄下自己的夢想的環(huán)節(jié)，班會后收集好張貼在教室的墻上，讓他們時(shí)刻銘記自己的夢想并努力為之奮斗。

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