讀后感是在閱讀過程中積累的感悟和體驗的總結(jié)。那么我們該如何寫一篇好的讀后感呢？首先，要認真理解和消化所讀內(nèi)容，抓住核心思想和觀點。其次，要結(jié)合自己的實際經(jīng)驗和思考，深入挖掘主題和意義。同時，要注意語言表達的準確性和流暢性，用詞得體、條理清晰。此外，在寫作過程中，要注意避免盲目照搬原文，要有自己獨立的思考和見解。最后，要仔細檢查和修改，確保讀后感的內(nèi)容完整、準確、有條理，能夠給讀者留下深刻的印象。其中包含了對作品的贊美和批評，旨在提高讀者對作品的解讀能力和審美水平。
小學數(shù)學故事讀后感篇一
一天，我很好奇人體里的各種奧秘，我就問了我爸爸關(guān)于這方面的問題，爸爸就幫我在網(wǎng)上找到各種相關(guān)資料，讓我了解到很多未知的知識!
靈魂之窗——眼睛，眨一次1/24秒;每天留下各種不同的影像高達5萬種以上。
男性腦重平均為1.45公斤。神經(jīng)——腦的電線，其數(shù)目不下1000萬根，倘若我們將一個人所有的神經(jīng)一根根連接起來，足有30萬公里長，可以繞地球7圈，接近地球到月球的距離，人身上如同有一根很長很長的電線。
成人的肺在胸腔擴張最大時，能容納4公斤半的空氣;肺由很多很小的肺泡組成。肺泡為肺內(nèi)最小的呼吸單位，略呈半球形，表面和空氣相互接觸。肺的吸收面積約為12萬平方厘米，換言之，同一間小房子的占地面積那般大。
肺的內(nèi)表面積是皮膚表面積的50倍。
一個人的皮膚合計面積有1.8平方米，假定每平方厘米的面積上能承受1公斤的空氣壓力，則全身皮膚要經(jīng)受18000公斤的重量，也就是我們男人或女人，身上負荷了九輛或十輛大汽車的重量。
一個正常人的眼睛，可以看到和分辨出700萬種深淺層次不同的顏色。
大腦中的神經(jīng)細胞有100億左右。每一個神經(jīng)細胞的直徑僅有十萬分之一厘米，體積僅有一千萬分之一立方厘米。
大腦能容納數(shù)量巨大的信息，可達1000萬億畢特(信息單位)，相當于10億冊書的內(nèi)容。
大腦每立方厘米可以儲存1萬億畢特的信息。
人體中水的重量約占65%，蛋白質(zhì)、礦物質(zhì)等固體成分則占35%。
人體24小時內(nèi)釋放出來的熱量，可以燒沸30斤的冷水。
成年人每分鐘心跳大約是七八十次，但在60到100次之間都屬正常!
平均說來，如果一個人活100歲，那么，他的心跳次數(shù)加起來總共可達40億次左右。
人體原來有這么多的數(shù)字秘密!
小學數(shù)學故事讀后感篇二
我有一節(jié)數(shù)學課是排在下午最后一節(jié)，經(jīng)常到了上課時間，學生非常疲倦，給教學帶來了很大的難度。后來，我每到這節(jié)課，就給學生講一個數(shù)學小故事。結(jié)果，學生不但沒有因為最后一節(jié)影響學習，反而在教室安靜地等著我來講故事。有一次，我給他們講了小高斯發(fā)現(xiàn)數(shù)學定律的故事：
有一次上課，老師說：“你們今天算從1加2加3一直加到100的和。誰算不出來就罰他不能回家吃午飯?！崩蠋熣f完就看起小說來。小朋友們開始計算：“1加2等于3，3加3等于6……數(shù)越來越大，很不好算。但是不久，高斯便報告老師自己做好了。老師以為高斯搗亂，可是看一看高斯寫的數(shù)：5050，不覺驚奇起來。這個8歲的小高斯怎么這樣快就得到了這個數(shù)值呢?高斯解釋他發(fā)現(xiàn)的一個方法，這個方法就是古時希臘人和中國人用來計算級數(shù)1+2+3+……+n的方法。高斯的發(fā)現(xiàn)使老師覺得羞愧，他以后便認真教起書來，而且，在他的鼓勵下，高斯成為一個偉大的數(shù)學家。學生聽完故事后，顯得很激動，有位學生在日記中表示，要向高斯學習，開動腦筋，刻苦鉆研，創(chuàng)造發(fā)明。設(shè)懸念：事實上，教材中很多應用題都屬于數(shù)學故事題，但缺乏矛盾也缺乏懸念。下面是我改寫的一道數(shù)學故事題，大家可作一番比較。
小學數(shù)學故事讀后感篇三
第一次看到《數(shù)學故事》是在我媽媽的書架上，那時候我被一些數(shù)學題難住，心煩意亂。媽媽看我這樣，便把這本書送給了我，讓我好好讀完它。不知為什么，我一翻開書，那顆浮躁的心便沉靜下來，開始了在數(shù)學海洋里的遨游。
有的人說數(shù)學很難、很枯燥，我開始也是這么認為的，可看完《數(shù)學故事》后，我發(fā)現(xiàn)，數(shù)學是多么有趣啊！這本書的故事精彩，語言通順易懂，版式生動活潑，把一些理念設(shè)計了一個個精彩的小故事，把一些不易理解的知識點放在一個個小故事中，讓原先對數(shù)學不怎么感冒的我，立馬產(chǎn)生了濃濃的興趣。
數(shù)學是什么？——“數(shù)學的本質(zhì)在于它的自由?！笨低袪栠@樣說道。數(shù)學是一門藝術(shù)，是一門讓我們的頭腦變得更靈敏的學科，它不僅能讓我們嘗到知識，而且還能讓我們的思維更完美，所以我們應該喜歡數(shù)學。所以，我們更不應該把它當做敵人，而是要把它當做朋友，當成一門藝術(shù)，只有真正的喜歡數(shù)學，真正的愛上數(shù)學，我們才能把數(shù)學學好。
《數(shù)學故事》就是這樣一本書，它會帶領(lǐng)我們走進一個神奇的世界，它會讓我們愛上數(shù)學，打開它，我們就會打開數(shù)學知識的大門。
小學數(shù)學故事讀后感篇四
皮豆他們的班里來了一位怪怪老師，自稱是外太空最聰明、最帥的一個種族，不過同學們都不信。他還擁有神奇的能力，比如時空轉(zhuǎn)移、和動物溝通等。
這本書的第一章主要講了“質(zhì)量及質(zhì)量的單位”。常用的質(zhì)量單位有：克、千克和噸?？伺c千克的進率是1000，即1千克=1000克。千克與噸之間的進率也是1000，即1噸=1000千克。稱較輕物品時可用“克”作單位，稱重或很重的物品時，用千克和噸作單位。
第二章主要講了在單位制中，長度的標準單位是“米”，用符號“m”表示。長度之間的進率是1千米=1000米，1米=10分米，1分米=10厘米，1厘米=10毫米。
第三章主要講了當一個也沒有時那就是“0”。0乘以任何數(shù)都得0。后面還講了估算是把不是整數(shù)的數(shù)看成整十整百的數(shù)來算，還有加減法叫第一級運算，乘除法叫第二級運算，有兩級運算時，先算乘除，后算加減，有括號的先算括號里面的等等，還有很多很多知識。
這本書所講的內(nèi)容我們已經(jīng)學習過，通過書本里怪怪老師的講課，不但讓我復習了學過的知識，還讓我在學習數(shù)學中產(chǎn)生了濃厚的興趣，我愛數(shù)學！
小學數(shù)學故事讀后感篇五
轉(zhuǎn)眼間我在教師的隊伍里默默奉獻了十幾年，在十幾年的數(shù)學教學中我有很多教學故事。我有個習慣，喜歡在上課之前，跟學生講一個與這節(jié)課相關(guān)短小的故事，大概用1-2分鐘。
我在教學《克與千克的整理復習》時，就講了這樣的一個小故事：在數(shù)學王國里，克和千克是好朋友，一個胖胖的、高高的，另一個瘦瘦的、矮矮的?？墒怯幸惶焖麄儬幊称饋?，克說他的本領(lǐng)大，千克說他的本領(lǐng)大，于是他們請數(shù)學王國的法官作評判。法官說：“請你們說出自己本領(lǐng)大的理由”。千克大聲說：“我的本領(lǐng)大，例如：一個西瓜的重量，一只雞、一個人、一袋蘋果、一袋大米的重量都是以千克為單位的?！笨艘膊桓适救?，他說“一個雞蛋、一袋餅干、一支牙膏、一瓶水的重量、超市里許多帶包裝的食品都是以克為單位的，所以我的本領(lǐng)大!”法官聽后笑著說：“你們不要爭了，比較重的物品要用千克作單位，較輕的物品要用克作單位，不同的時候需要不同的單位，你們都很重要，希望你們以后更好的為人類服務(wù)!”學生聽完故事后，覺得數(shù)學很有趣，有位學生在日記中表示，要認真學習數(shù)學，將來編更多搞笑的數(shù)學故事與大家分享。
事實上，數(shù)學內(nèi)容相對來說比較枯燥，如果老師不改進教育方法，總是以灌輸式的教學方法來講授，那么，肯定不會吸引學生的注意力,更談不上教育教學質(zhì)量的提高了。要想當一名學生喜歡的教師，就應該在認真鉆研教材的同時，悉心推敲每節(jié)課的教學方法，只有學生喜歡，才會注意聽講，而不是一味地強制學生去聽。學無止境，讓我們學習學習再學習，不斷地提高自己的教學藝術(shù)與魅力吧!
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小學數(shù)學故事讀后感篇六
今天，我做完作業(yè)，姐姐說我今天做的還挺快的，剩下的很多時間，如果都玩的話就會玩過頭了。
于是，姐姐說：“我給你出幾道簡便運算的題吧，閑著也是閑著，我不限時間，你啥時候?qū)懲昃蜕稌r候交給我，最晚下午兩點”。
我想：老師教過，25×4=100，125×8=1000,這樣算起來最好算，而且32也是由4乘8得過來的，所以只要把32拆開來，變成25×125×(4×8)，然后再把小括號去掉，把數(shù)字換一下位置，就成了(25×4)×(125×8)，這樣就好算多了，25×4=100，125×8=1000，100×1000=100000，這應該就是這題的簡便方法了?？磥韺W習數(shù)學必須深入思考啊。
小學數(shù)學故事讀后感篇七
數(shù)學世界高深莫測，四年級已經(jīng)結(jié)束了。從中我掌握了很多新的數(shù)學知識，比如平移、旋轉(zhuǎn)和軸對稱、認識了多位數(shù)、三位數(shù)乘兩位數(shù)、用計算器計算，還有運算律、確定位置等等。其中最有趣的我覺得是用計算器計算，即方便又準確，而且速度驚人。
我家里是賣鋼材的，有很多不同規(guī)格的型材，以前我只知道他們形狀不同，大小不同，可是學了數(shù)學再加上爸爸的指導，我知道了什么叫方管、矩形管、圓形管、角鋼、還有扁鐵、工字鋼之類。它們還分大小和重量。這些都跟數(shù)學有密切的關(guān)系，因為大小是根據(jù)寬度叫的。桌上總放著兩臺計算器，之前我就知道算最簡單的加法和減法計算，現(xiàn)在呢我知道了很多鍵的用法。比如ac消除鍵，ce改錯鍵、on開機鍵，off關(guān)機鍵等等。以前輸錯了我就按on鍵重來，現(xiàn)在我知道ce改錯鍵之后就不用按on的鍵了，在輸入比較多的時候真的方便很多。舉個例子142乘于125，不小心打成了142乘于126，這樣就可以按142-126ce125=,用修改鍵來修改錯誤了。還有要是多位數(shù)的乘除，用人腦算非常的慢而且容易出錯，計算器只要輸入第一時間就可以算出結(jié)果而且不出錯。
小學數(shù)學故事讀后感篇八
暑假的一天，“新城花苑”3號樓的小華、小林和小軍三個小伙伴一起去買同一品牌的飲料，這種飲料只有大瓶和小瓶兩種規(guī)格。小華想買15小瓶，小林想買10小瓶，小軍想買2大瓶4小瓶。他們住地不遠的三家商場都有這種飲料。
三個小伙伴本來就喜歡動腦筋，現(xiàn)在呢，他們既想買到飲料，又想買得便宜。于是，三個人就展開了調(diào)查。
他們在三家商場獲得以下信息：
大瓶飲料每瓶都是10元，小瓶飲料每瓶都是2元。
甲商場的銷售方法：買1大瓶送1小瓶。
乙商場的銷售方法：一律九折。
丙商場的`銷售方法：滿30元打八折。
小華算了一下自己買15小瓶需30元，到丙商場只需24元，就決定到丙商場購買。
小林算了一下自己買10小瓶需20元，到乙商場可便宜2元，就決定到乙商場購買。
小軍算了一下自己買2大瓶4小瓶需28元，到甲商場可便宜4元，就決定到甲商場購買。
就這樣，他們?nèi)齻€人買了飲料高高興興地回家了。
聽了我這個小故事，你有什么感受呢?你也許跟我想到一塊了：還有更便宜的買法。別急，聽我慢慢給你說。
小軍在甲商場可便宜4元，但他剩下的2小瓶如果到乙商場購買又可便宜0.4元。如果他再多買2小瓶，總價滿30元，在丙商場購買就只需24元，這樣買更合算。
還有，如果他們合起來到丙商場購買，這樣等于三個人購買的飲料全部打八折，這樣小林、小軍得到了更多的實惠。
小學數(shù)學故事讀后感篇九
在這個暑假中，我讀了一本書，名叫《不一樣的數(shù)學故事》。這是一本有趣的書，作者是夢小得。
這本書主要講數(shù)學十分好玩，書中的人物有怪怪老師和他的一群學生。
書中的故事講，怪怪老師是一個特別有趣的數(shù)學老師，他講的數(shù)學課總是很好玩。他總是聲稱自己是從外星球來的外星人，他在上數(shù)學課時總會變一些魔法，比如，帶著他的學生去旅游，讓學生們從中發(fā)現(xiàn)數(shù)學，學會數(shù)學。他還讓學生們也嘗嘗做老師的味道，還讓學生也嘗試著變一些魔法。同時，學生們在學數(shù)學時學得十分快，也十分好。
我讀完了這本書，我感受到了，數(shù)學特別好玩。我特別喜歡書中的怪怪老師，因為，我覺得他講的數(shù)學課非常好玩，所以，在我讀了《不一樣的數(shù)學故事》我就發(fā)現(xiàn)，學習是快樂的，是簡單的，只要你找對方法。我很喜歡這本書，因為它不但讓我讀了一些由重點要點編成的小故事，還讓我學習了知識，讓我覺得學習更加簡單了。
我愛數(shù)學！
小學數(shù)學故事讀后感篇十
快到新年了，媽媽帶我去商場買些新年必需品。媽媽帶著我從這個商場逛到那個商場，可價格卻都不便宜。光為了買對聯(lián)就查看了“大潤發(fā)”、“樂購”和“萬達百貨”三個商場對聯(lián)的售價。三個商場的標價各不相同：“大潤發(fā)”一副對聯(lián)要15元，“樂購”一副對聯(lián)原價25元，但有優(yōu)惠促銷，打七折銷售，“萬達百貨”的價格令人頭疼，一副要24元，買二送一。媽媽面對這些令人眼花繚亂的標價，不知道該如何選擇最實惠的一家商店。
我回想了一下剛剛各個商店的標價，忽然靈光一現(xiàn)，“算出了各個超市優(yōu)惠促銷后對聯(lián)的單價，不就知道哪家商場最便宜了嗎?”我對媽媽說。
“機靈鬼，你倒是幫我算算，算對了媽媽給你獎勵一雙籃球鞋!”媽媽對數(shù)學是基本一竅不通，而我特別鐘愛數(shù)學。
“‘大潤發(fā)’的單價已經(jīng)知道了，是15元?！蔽疫吽氵呎f著，“‘樂購’打七折就是以原價的計算。用(元)。‘萬達百貨’的比較麻煩，買二送一實際上就是用買兩副的錢買了三副，也就是一副是原來的2，再用。由此可知，還是‘大潤發(fā)’的最便宜?！?/p>
“那為什么‘大潤發(fā)’沒有任何優(yōu)惠卻最便宜呢?”媽媽特別愛刨根問底。
“這有兩種可能。一種因為我們看做單位‘1’的都是原價，優(yōu)惠力度一樣那么原價越貴，價格越貴;而另一種是如果原價相同，優(yōu)惠力度越大越便宜。但我們的三家商場兩個因素都不同，避免不了相互沖突，也就是原價相對貴而優(yōu)惠相對小或反過來，這時候，就會出現(xiàn)這種情況。”
“哦，我懂了!寒假里媽媽就獎勵你!”說著便直奔“大潤發(fā)”買對聯(lián)嘍!
在生活中，我們避免不了與賣家進行交易，但要找到“最實惠”，不能一味相信“優(yōu)惠力度越大越實惠”，而是應該親自觀察、計算才對。
小學數(shù)學故事讀后感篇十一
寒假，數(shù)學王老師向我們推薦《中國科普名家名作》系列，由于我十分漫不經(jīng)心，所以大致選了一本就買了。
所謂的《故事中的數(shù)學》一書，我覺得應該有很多故事，故事中有或者夾藏著一些數(shù)學道理。等書來了，果不其然與我想象不相上下，只是公式一般比較簡明易懂。
書中主要分為七個部分，每個部分里有很多小部，每個小部的意義各不相同。
我讀了此書后十分驚嘆，驚嘆作者的智謀與創(chuàng)新，此書用一個個大家耳熟能詳?shù)墓适聛韺?shù)學引入，提高了人們看書的興趣與樂趣。
書中還自編了很多小故事以講述各種數(shù)學定理，例如：本書開頭的幾篇小故事，故事雖短小但言簡意賅，深刻地講述了很多計算方式與眾多題型，真是一舉兩得呀！
閱讀完此書，我不禁感嘆，“世上無難事，只怕有心人?！蹦切┈嵉牧钊祟^暈的公式竟然可以用小故事來講述，即引人入勝又方便人們記憶，可見作者用心良苦。
小學數(shù)學故事讀后感篇十二
讀了《李毓佩數(shù)學故事集》這本書，我了解到這本書一共講了四個故事，共196頁。每個題的做題方法都不同，有時需要利用逆向思維來解答，我十分喜歡這本書。
《巧遇數(shù)學猴》這個故事的主人公是豬八戒，雖然他不會做題，但是他遇到了數(shù)學猴，每一次遇到不會做的題他都會請他來幫忙。
《被困聰明國》這個故事的主人公是丁丁和當當，他們來到聰明國遇到了麻煩，最后兩人用數(shù)學知識一起逃離了聰明國。
《愛克斯探長》這個故事的主人公是愛克斯，他是一位大名鼎鼎的偵探，與眾多犯罪集團打交道，解開了許多數(shù)學謎團，維護了和平城的安全。
《行俠仗義猴》這個故事的主人公是在武，他和花崎是好朋友。與他們作對的人是老狐貍，他們愛思考數(shù)學問題，發(fā)現(xiàn)老狐貍欺負大家，就教訓了他。但老狐貍不服氣，到老虎大王那里去告狀，結(jié)果他失敗了，還被老虎大王狠狠得懲罰了一頓。
每一個故事里都有一個問題，每一個問題都有不同的解題思路。我是一個愛動腦筋的男孩，所以我很喜歡這一本書。
小學數(shù)學故事讀后感篇十三
今天，我讀了《數(shù)學家的故事》，讓我印象最深的`是數(shù)學家華羅庚。
華羅庚（1910年——1985年）出生在江蘇省金壇縣，小時候是個調(diào)皮、貪玩的孩子，可是對數(shù)學卻很感興趣。他在讀完中學后，因為家里貧窮，交不起學費，從此華羅庚失學了，他回到家后只能依靠賣點小東西生活。
不能上學并沒有阻擋華羅庚愛數(shù)學的勢頭，他從此以后便自己學，一年到頭華羅庚幾乎每天都要用十幾個小時來學習，勤奮好學的他走進了數(shù)學王國。(1)1930年在熊慶來教授的幫助下，華羅庚到了清華大學數(shù)學系當一名圖書管理員，他一人干幾個人的事，卻還在繼續(xù)自學。功夫不負有心人，華羅庚終于成了我國著名的數(shù)學家！
讀了《數(shù)學家華羅庚的故事》我明白了，一個人不論干什么事都要堅持不懈，那樣才可以實現(xiàn)自己的夢想！
小學數(shù)學故事讀后感篇十四
寒假我讀了《不一樣的數(shù)學故事5》這本書主要講了五年級下冊的數(shù)學內(nèi)容，用故事的形式把數(shù)學講的既有趣又簡單，讓我又學到了許多新的知識。
書中怪怪老師的'魔法失常，她把同學們帶到了窮山惡水的小山村，幸好聰明機智的`博多用體積原理把大家?guī)С隽诵∩酱濉Ｒ虼宋抑懒艘粋€重要的知識點：物體所占空間的大小叫物體的體積，任何東西都有體積，只是體積大小不同。容器所能容納物體的體積叫容積。
正方體的體積是：a讀作：a乘a乘a；長方體的體積是：長x寬x高，讀作：長乘寬乘高。
自從體育健將——十一收留了外星人貝魯克之后，他經(jīng)常做噩夢，一天，貝魯克的外公來找貝魯克但同學們打不過貝魯克，必須穿上神奇斗篷才可以，可是大家不知道能做多少件斗篷。乖巧漂亮的甜美女生——蜜蜜利用分數(shù)計算出了一共需要做33件斗篷。從這件事中我又學到了一個知識點：求一個數(shù)的幾分之幾是多少？關(guān)鍵找準單位“1”，根據(jù)分數(shù)的意義，單位“1”乘所求量占單位“1”的分數(shù)等于所求量。
霸氣外露的班長——女王，通過制作“瘦身麻花”發(fā)現(xiàn)：5與1/5是倒數(shù)關(guān)系。女王告訴大家：單獨一個數(shù)不能稱之為倒數(shù)，例如：6不是倒數(shù)，6和1/6互為倒數(shù)。也就是說兩個數(shù)相乘，乘積為1的這兩個數(shù)互為倒數(shù)。
《不一樣的數(shù)學故事5》這本書用各種小故事來講數(shù)學內(nèi)容，真的很有趣。
小學數(shù)學故事讀后感篇十五
在這個寒假中，我讀了一本書，名叫《不一樣的數(shù)學故事》。這是一本有趣的書，這本書的作者是夢小得。
這本書主要講數(shù)學十分好玩，書中的人物有怪怪老師和他的一群學生。
書中的故事主要講，怪怪老師是一個特別有趣的數(shù)學老師，他講的數(shù)學課總是很好玩。他總是聲稱自己是從外星球來的外星人，他在上數(shù)學課時總會變一些魔法，比如，帶著他的學生去旅游，讓學生從中發(fā)現(xiàn)數(shù)學，學會數(shù)學。他還讓學生體驗做老師的感覺，還讓學生嘗試著變一些魔法。與此同時，學生在學習數(shù)學時學得十分快樂，也十分有效。
我讀完了這本書，體會到：數(shù)學特別好玩。我特別喜歡書中的怪怪老師，我覺得他講的數(shù)學課非常動聽。我讀了《不一樣的數(shù)學故事》明白了：學習是快樂的，是簡單的，只要你找對方法，就會學得好。我建議同學們讀一讀這本書。
從此，我愛上了數(shù)學！
小學數(shù)學故事讀后感篇十六
今天我讀了一本書叫《故事中的數(shù)學》，我一聽就好奇了，沒想到故事中也有數(shù)學。就比如我最喜歡的'一個故事，他是和地球的時間，緯度有關(guān)，可有意思了，我來講給你們聽吧。
故事要從小百靈和傻小子讀的書開始。小百靈看傻小子那么愛看《80天環(huán)游地球》，就考了他一道行程問題。小百靈又問，如果一個人沿著北緯60°繞地球一周，幾天可以回來，傻小子腦袋都不動一下脫口而出，80天!小百靈說那可就錯了，每個地方相差15°，就相差一小時。傻小子說：在地球上，凡經(jīng)度相差15°的兩個地方，在時間上就要相差一小時，事實上，東經(jīng)180°和西經(jīng)180°是重合的，匯合于太平洋的中部，于是天文學家和地理學家商定了一條“日期變更線”，凡是航海的人，如果從東往西的話，經(jīng)過這條線時就必須跳過一天;如果是從西往東，就要把一天計算兩次。他們從這里想到了《80天環(huán)游地球》里的“漏洞”，如果他是從東往西走的，那么他應該是用了81天，從西往東就應該用了79天。
所以，在數(shù)學上，也一定要緊貼實際，不可以數(shù)學的思想一直想。
小學數(shù)學故事讀后感篇十七
祖沖之是我國南北朝時期一位偉大的科學家，他對圓周率的計算得出了非常精確的結(jié)果。這篇文章講的是祖沖之經(jīng)過很長時間的編寫，終于寫成了《大明歷》，他上書皇帝，請求頒布實行?；实勖钪鞴芴煳臍v法的寵臣戴法興進行審查。但是戴法興思想保守，是個腐朽勢力的衛(wèi)道士，他極力反對新歷法。面對戴法興的刁難、攻擊，祖沖之寸步不讓，和他唇槍舌劍的辯論。最終，《大明歷》沒有通過，后來在祖沖之去世后10年，《大明歷》才頒布實行。
讀了這個故事，使我對祖沖之堅貞不屈的精神非常敬佩。正因為他有這樣的精神，才能持之以恒地堅持。是啊，任何事情要取得成功，都離不開“堅持”兩個字。不由地，我想到了許多人，有文化名人、愛國將士，和我身邊的同學。
小學數(shù)學故事讀后感篇十八
寒假里媽媽送給我了三本書，其中有《不一樣的數(shù)學故事》這本書，我發(fā)現(xiàn)這本書的時候就被這書名給吸引了。我很喜歡這本書。
這本書的作者是張秀麗，書里寫了這幾個主要的人物，它們是：怪怪老師，皮豆，蜜蜜，女王，十一和烏魯魯。這本書每章都有數(shù)學知識。我來給大家說說這本書的主要內(nèi)容吧！
這本書講了怪怪老師回到阿瓦星球充電，皮豆他們還是在數(shù)學的世界了遨游，又一次，皮豆是東西是在零食包里發(fā)現(xiàn)了一張卡片。上面寫著集齊10000張卡片就可以得到宇宙飛船的船票，于是皮豆他們向烏魯魯要了40000張，因為他們有四個人。所以要了40000張。第二天他們和烏魯魯一起出發(fā)前往宇宙飛船，當他們見到宇宙飛船時個個都很興奮。就在這時烏魯魯卻在一邊大聲地叫著說：“這不是真的，這是3d電影“。大家一下子就沒有了興奮勁，感覺上當受騙了。
他們一起回到家打電話給了報社，把工廠騙人的事情和報社的人說了。之后關(guān)于工廠騙人的新聞就上了頭條。他們雖然是上當受騙了，但是他們卻從中學到了計數(shù)單位。他們也和怪怪老師學到了四則運算。他們在打假的`同時也學到了很多的知識。
我突然很想很想能成為皮豆他們這樣子。這樣真好?。?/p>
小學數(shù)學故事讀后感篇十九
今天讀了一篇《零國王斗跳蚤》的故事。
零國王被跳蚤咬了，它拿劍向跳蚤刺去，跳蚤準備和它大戰(zhàn)。
跳蚤拿出一把比老鼠胡須還細的'小寶劍跟零國王殺在一起。零國王被殺到蹺蹺板上，跳蚤跳到另一頭，把國王彈飛到半空。零國王說自己表面?zhèn)€頭大，但是沒重量，因為是零。跳蚤打了噴嚏把國王沖出去好遠，零國王一屁股坐在地上。跳蚤說連個噴嚏都經(jīng)受不住還跟我斗，再見吧！
零國王氣的.雙目圓瞪，摘下腰間的乘法鉤子勾住跳蚤，喊道："變",跳蚤不見了，國王自言自語說它能把任何東西乘沒，就連法術(shù)高強的小數(shù)點都治不它。
這個故事讓我明白了零是一個很厲害的數(shù)字。
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