心得體會是以個人經(jīng)歷和感悟為基礎(chǔ)的一種文字表達形式,它可以幫助我們總結(jié)和概括自己在學(xué)習(xí)、工作、人際關(guān)系等方面的體驗和思考。心得體會能夠讓我們更深入地了解自己的成長和進步,并從中獲得新的啟示和改進的方向。對于每個人來說,寫心得體會是一種自我審視和思考的過程,它可以促使我們更加深入地思考自己的行為和選擇。在寫心得體會時,要注意結(jié)構(gòu)合理、思路清晰、語言準(zhǔn)確,讓讀者一目了然。小編為大家準(zhǔn)備了一些心得體會的實例,希望可以給大家?guī)硪恍┧伎己蛦⑹尽?/p>
呼吸科收獲和心得體會篇一
作為一名呼吸科護士,我經(jīng)常和需要呼吸支持的病人打交道。在我從事護理工作的這幾年里,我學(xué)到了很多知識和技能,同時也收獲了很多感悟和體悟。在這篇文章中,我將分享一下我對呼吸科護理工作的理解和體會。
第二段:護理工作的挑戰(zhàn)
呼吸科護理工作是一項高難度的工作,需要護士掌握大量專業(yè)知識和技能。比如,我們需要掌握呼吸機使用和調(diào)節(jié)技巧,掌握病情評估和監(jiān)測技能,還需要掌握氣管插管、痰吸引等技術(shù)操作。同時,呼吸科病人的病情也常常十分危重,需要護士具備應(yīng)急處理能力和快速反應(yīng)能力。在這個領(lǐng)域,護士需要承受很大的工作壓力和心理負荷。
第三段:成就感與收獲
雖然呼吸科護理工作很有挑戰(zhàn)性,但是它也給予了我很多成就感和快樂。每當(dāng)我看到病人因為我的治療和護理而恢復(fù)健康,心中就會充滿滿足感和喜悅。尤其是當(dāng)我看到一些本來已經(jīng)放棄治療的病人,在我的關(guān)懷下,竟然出現(xiàn)了好轉(zhuǎn),這種成就感是無法用語言來形容的。與此同時,在呼吸科護士的工作中,我也結(jié)交了許多可愛的病人,他們的信任和感激讓我倍感溫暖。
第四段:人文關(guān)懷的重要性
盡管呼吸科病人常常病情危重,但是我們的護理工作并不僅僅是技術(shù)性的操作,更需要人文關(guān)懷的展現(xiàn)。在病人需要呼吸支持的時候,他們的身體處于一種比較難以承受的狀態(tài),我們的工作不僅要幫助他們呼吸順暢,還要給予他們足夠的溫暖和關(guān)注,讓他們有信心面對病情。在護理過程中,我們也常常為病人和家屬提供精神上的支持,讓他們在精神上得到一定的平衡和撫慰。
第五段:結(jié)語
作為一名呼吸科護士,我深知自己的職責(zé),也非常珍惜這份工作。在呼吸科護理工作中,我體會到了快樂、感動、成就感和滿足感,這些感受成為了我前進的動力和信仰。我會繼續(xù)盡己所能,給予我的病人最好的關(guān)懷和呵護。同時,我也希望更多的人能夠了解呼吸科護理工作的重要性和挑戰(zhàn),為這個領(lǐng)域的發(fā)展和病人的健康獻出自己的力量。
呼吸科收獲和心得體會篇二
呼吸科護士是醫(yī)院中非常重要的一個職業(yè),主要負責(zé)呼吸系統(tǒng)疾病的護理、管理和治療。她們需要通過各種臨床技能和專業(yè)知識為患者提供各種護理服務(wù),如吸氧、呼吸機治療、呼吸功能測定等。在呼吸科工作中,護士需要密切關(guān)注患者的病情變化,保證患者的安全和舒適。呼吸科護士需要與醫(yī)生、藥師、物理治療師和其他護理人員團隊合作,為患者提供全面的護理服務(wù)。
第二段:呼吸科護士的日常工作及挑戰(zhàn)
呼吸科護士的工作日常十分繁忙,需要不斷地關(guān)注患者的病情、監(jiān)測其血氧飽和度、呼吸狀態(tài)等。面對不同的疾病、患者和治療方式,護士需要不斷學(xué)習(xí)、探索和實踐。尤其是在面對急性呼吸窘迫、呼吸衰竭等危急情況時,護士需要快速、準(zhǔn)確地響應(yīng)和處理,保證患者的生命安全。此外,呼吸科護士還需要面對長期臥床、疼痛、吸痰、呼吸道清潔等繁瑣而重要的任務(wù)。
第三段:呼吸科護士的收獲和成就感
雖然工作壓力和工作量較大,但呼吸科護士的收獲和成就感也很大。護士們每天可以通過自己的努力和付出,幫助患者減輕病痛、恢復(fù)健康,讓他們重獲新生。護士們能夠在病人和家屬中體會到感激和尊重,感受到自己為他人帶來的價值和意義。這種成就感和滿足感不僅讓護士們感受到自己的價值,也進一步激發(fā)了他們的職業(yè)熱情和工作動力。
第四段:呼吸科護士的短板和需提高的能力
然而,呼吸科護士的職業(yè)也存在一些短板和需要提高的能力。面對不同的疾病和患者,護士需要不斷補充和更新自己的專業(yè)知識,提高自己的臨床技能和處理能力。此外,面對病人和家屬的不同情緒和需要,護士也需要積極發(fā)掘和培養(yǎng)自己的溝通、協(xié)調(diào)和情緒管理等能力,成為患者、醫(yī)生和其他團隊成員之間的橋梁和紐帶。
第五段:呼吸科護士的價值和意義
總之,呼吸科護士通過自己的努力和付出,為患者和醫(yī)院帶來了巨大的價值和意義。她們在工作中勇于面對挑戰(zhàn),迎難而上,在患者和團隊成員中建立了良好的口碑和信譽。呼吸科護士的職業(yè)不僅需要專業(yè)知識和技能,更需要堅定的職業(yè)信仰、高尚的職業(yè)道德和對患者真正的關(guān)愛。作為醫(yī)療團隊的重要一員,呼吸科護士為醫(yī)療事業(yè)的發(fā)展和病人健康的恢復(fù)作出了重要的貢獻。
呼吸科收獲和心得體會篇三
呼吸囊是一種用于輔助呼吸的裝置,特別適用于突發(fā)狀況下缺氧的情況。近日,我有幸學(xué)習(xí)了呼吸囊的使用方法,并親自體驗了其效果。通過這次經(jīng)歷,我深刻感受到了呼吸囊對突發(fā)情況下的呼吸暫停問題提供的及時救助,也對如何正確使用呼吸囊有了更深入的了解。
第二段:認識呼吸囊
首先,了解呼吸囊的組成是理解其使用方法的重要前提。呼吸囊由一個塑料袋和一個面罩組成,面罩用于覆蓋患者的鼻子和嘴巴,而塑料袋則用于注入氧氣或空氣。面罩和塑料袋之間通過一個噴嘴連接,噴嘴能夠控制氣體的流動。在使用呼吸囊之前,我們要確保面罩的正常狀態(tài),清潔,無破損和合適的緊貼患者的面部。
第三段:正確使用呼吸囊
其次,學(xué)會正確使用呼吸囊是非常必要的。首先,需要選擇合適規(guī)格的呼吸囊,因為過大或過小都會影響呼吸囊的使用效果。然后,握住呼吸囊的面罩,用力對準(zhǔn)患者的鼻子和嘴巴,并確保面罩與患者的面部貼合嚴實。接下來,注入氧氣或空氣,觀察塑料袋的膨脹情況。最后,用手指捏住噴嘴,防止氣體的泄漏。這樣一來,呼吸囊就可以正常工作了。
第四段:緊急情況下的呼吸囊使用
緊急情況下,會出現(xiàn)呼吸暫停的狀況,這時候正確使用呼吸囊可以幫助維持患者的呼吸。當(dāng)患者突然出現(xiàn)呼吸暫停時,我們首先要保持冷靜,迅速使用呼吸囊。按照之前學(xué)到的正確使用方法,為患者注入氧氣或空氣,保持呼吸囊的正常工作。同時,要注意觀察患者的氧氣飽和度,并進行適當(dāng)?shù)恼{(diào)整。對于呼吸暫停時間較長或患者呼吸恢復(fù)緩慢的情況,應(yīng)及時轉(zhuǎn)醫(yī)院治療,以保證患者的生命安全。
第五段:心得體會
通過這次學(xué)習(xí)和實踐,我在心理和技術(shù)層面上都收獲了很多。首先,我明白了呼吸囊的重要性,它在突發(fā)狀況下對患者的救助起到了至關(guān)重要的作用。同時,我也切身體會到了正確使用呼吸囊的技巧和要點,這是保證呼吸囊能夠發(fā)揮最佳效果的前提。在緊急情況下,保持冷靜和迅速的反應(yīng)是非常重要的,這需要我們平時的積累和多次訓(xùn)練。最后,我認識到了自身學(xué)習(xí)的不足之處,對于更加復(fù)雜的醫(yī)療設(shè)備和技術(shù),我需要不斷學(xué)習(xí)和提升自己的專業(yè)能力。
總結(jié):
通過對呼吸囊的學(xué)習(xí)和實踐,我更加深入地認識到了呼吸囊對突發(fā)情況下的呼吸暫停問題的重要性。同時,我也學(xué)會了正確使用呼吸囊的技巧,如何在緊急情況下迅速反應(yīng)和保持冷靜。這次經(jīng)歷讓我收獲頗豐,也為我今后在醫(yī)療急救領(lǐng)域繼續(xù)努力學(xué)習(xí)提供了動力。我相信,只要我們不斷學(xué)習(xí)和實踐,我們一定能夠在面對突發(fā)情況時做到最好,為他人的生命安全貢獻自己的一份力量。
呼吸科收獲和心得體會篇四
呼吸道疾病是常見的疾病,如肺炎、慢性阻塞性肺疾病等。而呼吸科護士則是在呼吸道疾病治療中發(fā)揮重要作用的專業(yè)護理人員。他們負責(zé)監(jiān)測和治療患者的肺功能,協(xié)助醫(yī)生進行吸氧治療,引導(dǎo)患者正確使用呼吸器等。因此,呼吸科護士的工作對于呼吸道疾病患者的康復(fù)和治療至關(guān)重要。
第二段:呼吸科護士的工作內(nèi)容與技能
呼吸科護士的日常工作內(nèi)容通常包括:檢測患者的呼吸狀況、幫助患者進行吸痰、為患者提供氧療、監(jiān)測呼吸機和呼吸器的效果等。在這個過程中,呼吸科護士需要具備相關(guān)的專業(yè)技能,例如熟練掌握呼吸系統(tǒng)解剖學(xué)和生理學(xué)知識、熟悉呼吸機和其他相關(guān)設(shè)備的使用和維護方法、具備良好的溝通和團隊合作能力等。
第三段:呼吸科護士的收獲
隨著疾病的多樣化和治療方法的進步,呼吸科護士在工作中也不斷受益于新的技術(shù)和知識。他們通過與醫(yī)生、其他護理專業(yè)人員的合作,不斷學(xué)習(xí)新的診療技術(shù)和醫(yī)療知識。此外,通過與患者的接觸,呼吸科護士也不斷提升自己的溝通和表達能力,獲得更多人際交往技巧。這些都是呼吸科護士工作中的收獲。
第四段:呼吸科護士的心得體會
在實踐中,呼吸科護士們也有了自己的一些心得體會。例如在工作中,他們不斷強調(diào)對患者的耐心和關(guān)愛,減輕患者的痛苦,提高患者的生活質(zhì)量。同時,在同行業(yè)內(nèi)的交流中,他們也不斷分享經(jīng)驗和技巧,互相鼓勵和幫助,得以相互成長。這樣的心得體會,使得呼吸科護士們更加深入地理解了醫(yī)療護理工作的本質(zhì)。
第五段:總結(jié)呼吸科護士的重要性
總之,呼吸科護士是呼吸治療團隊中至關(guān)重要的一員。他們承擔(dān)著檢查、治療、教育患者以及與患者家屬等人溝通協(xié)調(diào)的重要職責(zé)。在日常工作中,他們需要具備豐富的專業(yè)知識和扎實的專業(yè)技能,同時,也需要具備一定的情感素質(zhì)和眼界思維,以更好地參與醫(yī)療團隊的協(xié)作。因此,我們要對呼吸科護士的工作充滿敬意,并在未來工作中更加注重對呼吸科護理技術(shù)的發(fā)展和提高。
呼吸科收獲和心得體會篇五
在院領(lǐng)導(dǎo)及各職能科室的大力支持下,20__年呼吸??崎T診就診人數(shù)26077人;住院核定床位53張,實際開放床位58張,住院收治病人數(shù)1694例,其中危重病人數(shù)169例,病死率2.19%,搶救成功率91%,病床使用率106.51%,平均住院天數(shù)12天。qc小組課題申報3項。4月30日舉行世界哮喘日義診活動,義診人數(shù)達一百余人。發(fā)表論文3篇其中sci論文1篇;全年無醫(yī)療差錯事故。收到錦旗22面,表揚信5封,拒收紅包5000余元。
一、加大科室管理力度,創(chuàng)新優(yōu)質(zhì)服務(wù)新模式
組織全科醫(yī)務(wù)人員加強政治思想學(xué)習(xí),弘揚正氣,堅持以“三好一滿意”為行醫(yī)指南,落實以病人為本的科學(xué)發(fā)展觀。堅持把“安全、有效、方便、價廉”維護群眾利益,構(gòu)建和諧醫(yī)患關(guān)系放在第一位。加強醫(yī)德醫(yī)風(fēng)建設(shè),樹立優(yōu)質(zhì)服務(wù)理念,規(guī)范醫(yī)療服務(wù)行為,落實周六、日有主任或副主任醫(yī)師查房制,建立“病友聯(lián)系卡”、“病人健康教育”、“便民服務(wù)”,提供患者延伸式服務(wù),從入院前登記到出院隨訪指導(dǎo)康復(fù)治療。一年來,科室在堅持對病人實施個性化醫(yī)療,人性化服務(wù),吸引了大量患者就醫(yī)就診,住院病人數(shù)明顯增長,病人滿意度明顯提高,得到了廣大患者、家屬及醫(yī)院的好評。
二、規(guī)范醫(yī)療質(zhì)量管理,提高醫(yī)療技術(shù)水平
(一)注重人才隊伍建設(shè),堅持每月2次專業(yè)知識學(xué)習(xí),狠抓“三基三嚴”訓(xùn)練,拓寬知識面,經(jīng)常進行危重、疑難病歷討論。引進新技術(shù)、新項目,選擇科研課題,參與區(qū)課題竟標(biāo)。選派醫(yī)護人員到三級醫(yī)院學(xué)習(xí)、進修,及時引進學(xué)到的新技術(shù)、新項目,以提高對本科疾病的診斷率和搶救成功率。
(二)嚴格執(zhí)行8項核心制度,狠抓醫(yī)療安全。每周利用晨會組織科內(nèi)人員學(xué)習(xí)醫(yī)院相關(guān)文件和法律法規(guī)。對照標(biāo)準(zhǔn)自查自糾。
認真落實《上海市抗菌藥物臨床應(yīng)用指導(dǎo)原則》實施細則以及衛(wèi)生部《處方管理辦法》,甲級病歷達100%。堅持把防范醫(yī)療糾紛作為維護科室、醫(yī)院的穩(wěn)定發(fā)展,是臨床工作的重心。做好三級醫(yī)師查房制,節(jié)假日主任值班制,抓好危重、疑難病人的診治,確保醫(yī)療質(zhì)量、醫(yī)療安全,做到警鐘長鳴。堅持落實好合理檢查,合理用藥,因病施治工作。
三、加強學(xué)科建設(shè),提高科室竟?fàn)幜?,促進業(yè)務(wù)快速發(fā)展
制訂呼吸科住院醫(yī)師職稱以上培養(yǎng)、進修學(xué)習(xí)計劃。注重“三基三嚴”訓(xùn)練,熟練掌握收住呼吸科常見病和多發(fā)病的診斷、鑒別診斷及搶救措施;采取有效措施,想方設(shè)法降低醫(yī)療費用,取得顯著效果。一是抓醫(yī)療服務(wù)質(zhì)量,二是抓合理用藥,三是抓單病種及臨床路徑費用,開展無創(chuàng)面罩機械通氣,霧化吸入治療成功搶救了100余例急慢性呼吸衰竭、危重型哮喘等危重病人。
呼吸科收獲和心得體會篇六
呼吸囊是一種常見的輔助呼吸設(shè)備,用于患有呼吸系統(tǒng)疾病的病人或需要進行復(fù)蘇的患者。它能夠提供氧氣并幫助病人進行有效的呼吸。在長時間的使用過程中,我對呼吸囊有著深刻的體會和心得。以下是我對呼吸囊的感受和體會。
首先,呼吸囊為呼吸系統(tǒng)疾病患者提供了寶貴的幫助。呼吸囊能夠通過給予氧氣和輔助呼吸的方式,緩解病人的呼吸困難,并提供穩(wěn)定的氧氣供給。我曾經(jīng)接觸過一位患有嚴重氣道疾病的患者,每次呼吸都非常吃力,呼吸囊的使用讓他能夠更輕松地呼吸,減輕了他的痛苦。呼吸囊的作用超乎想象,它不僅提供了呼吸所需的氧氣,還可以幫助病人恢復(fù)呼吸功能,增強肺部活力。
其次,呼吸囊在急救中扮演著重要的角色。在緊急情況下,患者由于突發(fā)狀況導(dǎo)致呼吸停止,呼吸囊的使用可以幫助恢復(fù)患者的呼吸功能。這在心臟驟停等病情下尤為重要,及時的復(fù)蘇操作可以大大提高患者的生存率。呼吸囊具有簡單易用的特點,即使沒有專業(yè)醫(yī)護人員的指導(dǎo),一般人也可以通過簡單的訓(xùn)練來使用它。在緊急情況下,呼吸囊為普通人提供了有力的援助,使得我們對緊急情況的應(yīng)對能力得到了很大提高。
第三,呼吸囊的使用也對使用者有一定的要求。呼吸囊需要通過一定的技巧來正確使用,如果使用不當(dāng),會產(chǎn)生一系列的不良反應(yīng)。例如,如果給予氧氣過多,可能導(dǎo)致氧中毒;而給予氧氣過少,又無法滿足患者的需求。此外,呼吸囊需要進行定期的清潔和消毒,以防止交叉感染的發(fā)生。使用呼吸囊需要一定的專業(yè)知識和技巧,我們應(yīng)該在專業(yè)人員的指導(dǎo)下進行操作,以確保使用的效果和安全性。
第四,呼吸囊的使用需要與其他治療方式相結(jié)合。呼吸囊并不是萬能的,它只能起到一定的輔助作用。針對不同的疾病和病情,醫(yī)生還會根據(jù)需要開展其他治療。例如,在支氣管炎等疾病中,合理的藥物治療和物理治療同樣重要,呼吸囊作為一個輔助手段與其他治療方法相結(jié)合,能夠取得更好的效果。因此,在使用呼吸囊的同時,我們也應(yīng)該遵循醫(yī)生的建議,進行全面的治療。
最后,呼吸囊對患者的心理狀態(tài)有一定的影響。對于患有呼吸系統(tǒng)疾病的人來說,呼吸囊是一個長期伴隨的裝置。它會給患者帶來一種依賴感,但同時也會加重他們對疾病的認知。因此,我們也應(yīng)該注重與患者的交流和心理疏導(dǎo),幫助他們建立積極的心態(tài),增強對治療的信心。呼吸囊的使用不僅是技術(shù)問題,更是體現(xiàn)關(guān)懷和溫暖的重要手段。
總之,呼吸囊作為一種輔助呼吸設(shè)備,在疾病治療和急救中扮演著重要的角色。它為患有呼吸系統(tǒng)疾病的病人提供了寶貴的幫助,也為普通人在緊急情況下提供了重要的援助。但同時,使用呼吸囊也需要注意安全和正確操作的問題。我們應(yīng)該繼續(xù)加強對呼吸囊的研究和了解,以提高其在臨床應(yīng)用中的效果和安全性。同時,我們也應(yīng)該加強與病人的交流和關(guān)懷,使呼吸囊的使用更能給予他們溫暖和撫慰。
呼吸科收獲和心得體會篇七
這次有幸參加了護理實習(xí)的日常工作中,親身體會了做護士的酸甜苦辣,這才發(fā)現(xiàn)做護士并沒想像的那么容易。做護士的確很辛苦,一會兒是輸液、抽血,一會兒是打針給藥……病人若有不適首先會想到護士,病人如有問題找的還是護士,病人要換藥、換液有是得叫護士……病房里永遠有護士忙碌的身影。
記得剛?cè)サ念^一兩天只有傻傻的跟在護士老師屁股后面看她們給病人打針,注射,換藥,幫忙做下晨間護理。后來老師慢慢的教我,首先教我學(xué)會怎么排氣,然后在教我要懂的給病人換藥并且要懂的問姓名,最后在教我找靜脈注射。護士長還教我怎么畫體溫單,為病人填寫資料。
雖然剛學(xué)時老是畫錯掉,護士長并沒有生氣,而是心平氣和的一步步教我畫。每次一有剛?cè)朐旱牟∪俗o士長都會說:“同學(xué),你來給這位病人測bp,p,t,r還有體重然后去__病房__床給病人鋪床”剛開始還不怎么會測血壓,每次護士長要叫我量血壓我都很緊張,不過慢慢的我終于學(xué)會了量血壓。
十幾天的實習(xí)生活使我懂的上課要更加學(xué)習(xí)護理知識,拿注射來說,雖然練習(xí)過好幾次,但真到人身上時,心中不免還有一些緊張。幸好,老師們耐心的教我。但也許頭一兩次有些心慌和害怕的緣故,靜脈注射進針角度稍大了一些,穿破了血管。皮下注射進針時沒有繃緊病人的皮膚。肌肉注射也沒繃緊病人的皮膚,把要打的藥水都流出來,嚇的在推藥的時候手一直在發(fā)抖。
后來,慢慢的終于成功的給病人注射了,我很興奮,也很謝謝醫(yī)院里的老師。不盡教我會怎么注射,怎么打針,怎么配藥,怎么在今后工作的中要認真仔細。
其實對于每個人,“第一次”都不免會有些緊張,更何況我們服務(wù)對象的特殊性。但通過這次實踐,使我在今后學(xué)醫(yī)道路上面對“第一次”必將更加鎮(zhèn)定。
十幾天的實習(xí)生活也對我在將來工作時做到醫(yī)護配合大有幫助。醫(yī)生和護士的職責(zé)是相同的,都是為了給病人解決生理和心理的痛苦。只有當(dāng)醫(yī)護做到密切配合,才能給病人帶來最大的利益。而要做到這一點,首先要了解自己的工作和對方的工作。
作為將來的一名護士,必須了解醫(yī)生的工作所以這次見習(xí)我覺得既起到了早期接觸臨床的橋梁作用,又增進了臨床思維能力,培養(yǎng)了動手能力,增強了信心。
在這里我很感謝醫(yī)院里的這些老師教給我很多知識,讓我懂得在以后的工作中懂得認真,細心。今后我一定會認真努力的學(xué)習(xí)專業(yè)知識,以后更好的為別人服務(wù),幫助病人解除痛苦。
呼吸科收獲和心得體會篇八
呼吸囊是一種能夠幫助人們進行深呼吸的健康產(chǎn)品,它通過讓使用者深入吸入大量新鮮空氣,從而改善身體健康。近期,我有幸嘗試了使用呼吸囊的經(jīng)歷,并且深深體會到了它的益處和價值。在這篇文章中,我將通過五段式的結(jié)構(gòu)來分享我的這一心得體會。
在第一段中,我將介紹我的初次使用呼吸囊的經(jīng)歷。作為一個長期呼吸淺促的人,我對呼吸囊的效果抱有些許懷疑。然而,出于好奇心的驅(qū)使,我還是去購買了一只呼吸囊并開始嘗試。剛開始使用時,我發(fā)現(xiàn)自己很難控制呼吸囊的力度和節(jié)奏,每次呼吸都不盡如人意。然而,經(jīng)過幾天的堅持使用,我逐漸掌握了正確的呼吸方法,呼吸囊成了我日常生活中的必備品。
在第二段中,我將詳細介紹呼吸囊對身體健康的好處。使用呼吸囊可以幫助人們進行深呼吸,從而增加肺活量,促進新陳代謝,增強免疫力。此外,它還可以有效減輕壓力和焦慮感,改善睡眠質(zhì)量。通過使用呼吸囊,我不僅感覺到了身體更加健康,而且精神狀態(tài)也明顯提升。
在第三段中,我將分享呼吸囊使用的一些注意事項。首先,使用呼吸囊時需要注意力度控制,過強或過弱的呼吸力度都會對身體造成不良影響。此外,如何正確掌握呼吸節(jié)奏也是很重要的,過快或過慢的呼吸會導(dǎo)致不適感。最后,呼吸囊屬于個人物品,不應(yīng)與他人共享使用,以免傳染疾病。
在第四段中,我將闡述個人對呼吸囊的改善效果的體會。通過長期使用呼吸囊,我不僅發(fā)現(xiàn)自己的呼吸更加輕松自如,而且抵抗力也有所增強。此外,我還發(fā)現(xiàn)使用呼吸囊可以幫助我更好地放松身心,提高工作和學(xué)習(xí)效率??偟膩碚f,呼吸囊對我來說是一種很好的健康輔助工具。
在第五段中,我將對本文內(nèi)容做一個總結(jié),并發(fā)表一些個人的意見。通過這段時間的使用和體驗,我非常欣賞呼吸囊這一產(chǎn)品,并且對它的健康價值有了更深的認識。我相信,通過堅持使用呼吸囊,我們可以改善身體健康,并提高生活質(zhì)量。因此,我強烈推薦每個人都嘗試一下呼吸囊,體驗它給我們帶來的益處。
通過以上五段的結(jié)構(gòu),我成功地分享了我對呼吸囊的使用心得體會。在初次使用的困惑到逐漸掌握正確使用方法,再到享受它帶來的健康益處,最后總結(jié)個人的觀點和建議,這篇文章連貫地闡述了我對呼吸囊的感受和認識。希望讀者在閱讀之后能夠加深對呼吸囊的了解,并且愿意嘗試使用呼吸囊來改善自己的健康狀況。
呼吸科收獲和心得體會篇九
呼吸是生命之源,無論是在生理上還是心理上,呼吸都起著重要的作用。而呼吸法作為一種特殊的呼吸技巧,不僅可以幫助我們調(diào)整身心狀態(tài),還可以提升生活質(zhì)量。在這篇文章中,我將分享我在學(xué)習(xí)和實踐呼吸法中的體會和心得。
首先,呼吸法可以幫助我保持冷靜和放松的心態(tài)。在我感到壓力和緊張的時候,我會采用腹式呼吸的方法來調(diào)節(jié)呼吸節(jié)奏。通過慢而深的呼吸,我可以感受到身體的平穩(wěn)和放松感。呼吸的過程使我的心情逐漸平靜下來,思緒也得到了理順。這種調(diào)整心態(tài)的能力在工作和生活中尤為重要,因為它可以幫助我面對挑戰(zhàn)和困難時更加從容和理智。
其次,呼吸法還可以提高我的專注力和集中力。在我需要集中精力完成任務(wù)或?qū)W習(xí)的時候,我經(jīng)常會使用數(shù)息呼吸法。這種方法通過有節(jié)奏地數(shù)數(shù)和調(diào)整呼吸的速度和強度,幫助我把注意力集中到當(dāng)下。當(dāng)我專注于呼吸過程時,雜念逐漸消失,思維更加清晰。因此,我能夠更好地處理復(fù)雜的問題和任務(wù),提高工作效率。
此外,呼吸法還能夠調(diào)整我的情緒和情感狀態(tài)。當(dāng)我感到情緒低落或者焦慮不安時,我會采用正念呼吸法來平復(fù)內(nèi)心。這種方法通過觀察和接納當(dāng)前的情緒和感受,讓我能夠與負面情緒保持距離,達到一種平和的心態(tài)。在呼吸的過程中,我可以漸漸釋放壓力和負面情緒,恢復(fù)內(nèi)心的平靜和平衡。這種技巧對于提高情緒穩(wěn)定性和積極正面的心態(tài)非常有幫助。
另外,呼吸法還可以改善我的睡眠質(zhì)量。在我晚上難以入睡或者失眠的時候,我會嘗試使用深呼吸來緩解身心的緊張感。深呼吸的節(jié)奏和力度讓我逐漸進入放松狀態(tài),放松肌肉和神經(jīng),從而更容易入睡。同時,與其他放松練習(xí)相結(jié)合,如瑜伽或冥想,呼吸法可以幫助我更好地進入深度睡眠,保證充足的休息。
最后,呼吸法不僅在個人發(fā)展層面上有益處,還可以幫助我建立更好的人際關(guān)系。通過學(xué)習(xí)和實踐呼吸法,我能夠更好地掌控自己的情緒和情緒反應(yīng),避免沖動和暴躁。這為我在與他人的交往中提供了更多的選擇和自制能力。我也更加關(guān)注他人的情緒和呼吸節(jié)奏,對他們的心理變化更加敏感。因此,在與他人的互動和溝通中,我能更加理解和尊重對方,建立起更好的互動關(guān)系。
總之,呼吸法作為一種調(diào)節(jié)身心的技巧,對個人的健康和發(fā)展有重要的影響。通過學(xué)習(xí)和實踐呼吸法,我發(fā)現(xiàn)它對于維持心理平衡、提高專注力、調(diào)整情緒和情感、改善睡眠以及建立人際關(guān)系都有積極的作用。因此,我將繼續(xù)堅持呼吸法的實踐,并在日常生活中將其融入到自己的生活中。相信通過不斷地學(xué)習(xí)和實踐,呼吸法會為我的身心健康和幸福發(fā)展帶來更大的幫助。
呼吸科收獲和心得體會篇十
斗轉(zhuǎn)星移,花謝花開,時間過得真非???還記得__年4月28,我們懷揣著好奇心,懵懵懂懂地踏進了江西省腫瘤醫(yī)院!經(jīng)過十個月的磨礪我蛻了青澀、浮躁,學(xué)會了沉著和穩(wěn)重。
下臨床前,我總覺得自己學(xué)到的理論知識足以應(yīng)付臨床上的一些護理工作了。當(dāng)我看到老師們流利的動作,熟練的手法,我卻又像泄了氣的皮球,她們做的每一項操作都那么的精準(zhǔn)。此時,內(nèi)心多了一些不安!看著老師們忙碌的身影我的不安轉(zhuǎn)為了恐惶。實習(xí)伊始,我只是跟著老師們的后面,看著,很少會讓我們動手,對此,常常不解。后來老師終于放手讓我動手,由于沒解釋治療的目的,導(dǎo)致患者對我的不理解且不配合,當(dāng)時,我很無奈,突然覺得,護理工作中也要學(xué)會使用語言,而不是無言的操作。
“白衣天使”是神圣的職業(yè),但有些護士的工作態(tài)度卻和這個稱號不是那么相稱。偶爾,我會從患者口中聽到各種各樣的埋怨聲。看著他們被病魔折磨得心力交瘁,我突然覺得,我們的責(zé)任,不再應(yīng)該只停留在打針,發(fā)藥。我們更應(yīng)該注重患者的心理護理,不能因繁忙而瑣碎的臨床工作給患者造成負面的影響。
這次實習(xí),讓我深深的體會到實踐與理論的重要性,領(lǐng)悟到良好的護患關(guān)系的重要性。沒有實踐的考驗,再多的理論都是紙上談兵,良好的護患關(guān)系是促進病人康復(fù)的關(guān)鍵。在內(nèi)三時,有一位年輕的老師,用她的行為詮釋著“為了病人的一切,一切為了病人”比如,有一次,在做晨護時,這位老師進每一間病房,看見每一位病人,她都不厭其煩的問候,虛寒問暖。看到此情此景,我感動,我激勵!
實習(xí)確實很累,而且前幾個月,由于自己的心態(tài)沒有擺正,總會去責(zé)怪老師不給我們機會動手,只會讓我們跑腿,總會有一種“英雄無用武之地”的失落感。但是我卻依然怪乖乖的照著老師的去做,我端正了心態(tài),跑腿就當(dāng)是鍛煉身體,后來收獲到的確實不一樣,也讓我的心智更加的成熟,更加的堅強。也讓我明白了一些道理,踏踏實實做人,勤勤懇懇的做事!
老師們總是不斷的提醒我們,實習(xí)就是讓我們能更好的將理論知識運用到臨床實踐中,我總是表示明白,但是卻在該運用理論知識的時候,總是有“書到用時,方恨少”的悲哀!我深知自己的還有欠缺,比如,有些操作我不明白其原理我卻不敢去問老師,這表現(xiàn)了我學(xué)習(xí)不過主動,造成我掌握的臨床操作不全面,有人說過在學(xué)習(xí)方面要“磨破嘴皮,厚著臉皮” 所以我在今后的工作生活中會更加注重知識的積累,培養(yǎng)自己主動學(xué)習(xí)的習(xí)慣,讓自己得到進一步的提升!
最大的收獲就是低調(diào)——別太把自己當(dāng)回事。“三人行,必有我?guī)熝伞?,在工作生活中要相互協(xié)作、相互尊重,對待病人要有愛心,遵循“善待原則”,這樣才能戰(zhàn)勝人類共同的敵人——疾病!
十個月實習(xí)的時光,我收獲的不僅僅是知識,還有無形的財富——經(jīng)驗!我將永遠保存這段美好的經(jīng)歷。唐代孫思邈所著《千金方》有這樣的論述“凡大醫(yī)生治病,必當(dāng)安神定志,無欲無求,先發(fā)大慈惻隱之心,誓愿普救寒靈之苦?!币虼藢W(xué)醫(yī)者,在掌握臨床護理技術(shù)的同時,還要有愛崗敬業(yè),廉潔奉獻,全心全意為人民服務(wù)的品格,更好的為國家的醫(yī)療事業(yè)做貢獻!
呼吸科收獲和心得體會篇十一
第一段:介紹呼吸ICU的特點和工作內(nèi)容(約200字)
呼吸ICU是醫(yī)院中專門負責(zé)呼吸系統(tǒng)疾病的重癥監(jiān)護室,主要職責(zé)是提供高水平的醫(yī)療護理,有效應(yīng)對各種呼吸系統(tǒng)疾病的急危重癥患者。在呼吸ICU工作,我深感責(zé)任重大、工作繁忙。病房內(nèi)常年處于高度危險環(huán)境,需要及時、準(zhǔn)確的監(jiān)護和處理,因此我深入總結(jié)了在呼吸ICU工作的體會。
第二段:表達對呼吸ICU工作的心態(tài)和態(tài)度(約200字)
在呼吸ICU工作中,我始終保持一種積極、樂觀的心態(tài)。這份工作需要我們隨時面對重癥病人的突發(fā)情況,做出迅速的決策,給予相應(yīng)的護理。我深知,病人的生命撥千斤,每一次救治都星火燎原。因此,我努力提高自身的專業(yè)素養(yǎng),保持清醒的頭腦和鎮(zhèn)定的情緒,時刻保持對生命的敬畏之心。
第三段:總結(jié)在呼吸ICU工作中需要具備的技能和知識(約300字)
在呼吸ICU工作中,需要具備熟練掌握呼吸支持技術(shù)、氣道管理技術(shù)、呼吸機操作技術(shù)等呼吸重癥護理技能。此外,還需要掌握心肺復(fù)蘇技術(shù)、疼痛管理、血液動力學(xué)監(jiān)測等專業(yè)知識。此外,對于呼吸ICU患者常見的疾病和治療方案,我們也要有所了解,以便在護理中提供相應(yīng)的措施和支持。同時,還需要善于團隊合作,與醫(yī)生、護士、病人及家屬有效溝通,減少疑慮和醫(yī)療糾紛。
第四段:分享在呼吸ICU工作中的感悟和體驗(約300字)
在呼吸ICU工作,我親眼見證了無數(shù)個奇跡的誕生。雖然工作繁忙,壓力大,但當(dāng)一個個危重病人恢復(fù)健康、順利出院時,內(nèi)心的喜悅是無法言表的。那一刻,我感受到了生命的脆弱與堅韌,自己站在醫(yī)療事業(yè)的最前線,為患者爭取生命的翻盤。
同時,我也認識到了工作中的一些不足。由于工作緊張,往往無法給予每位患者充分的關(guān)心和慰問,一些理解能力不強的患者甚至對我們表現(xiàn)出不滿。在此,我反思自己,決心提高溝通技巧和人際交往能力,以提供更全面、人性化的護理服務(wù)。
第五段:展望未來并總結(jié)全文(約200字)
在以后的工作中,我將更加努力地學(xué)習(xí)和實踐,積累更多的臨床經(jīng)驗,提高技術(shù)水平。同時,我也將更加注重與患者和家屬的良好溝通,理解患者的心理需求,提供更周到的照顧。我期望通過自己的努力,不斷完善自身,為每位患者帶來更好的護理體驗。
總之,呼吸ICU工作是一項重要而充實的工作,需要我們時刻保持專業(yè)素養(yǎng)和敬畏之心。通過不斷學(xué)習(xí)和總結(jié),不斷提高自己的護理能力,我們能夠做好每一個患者的護理工作,為醫(yī)療事業(yè)做出更大的貢獻。
呼吸科收獲和心得體會篇十二
呼吸,是人體生命的基本行為,它不僅是體內(nèi)氧氣和二氧化碳排放的重要途徑,更是人類內(nèi)心深處情緒的反映。然而,現(xiàn)代社會的快節(jié)奏生活常常讓我們忘記了自己的呼吸,導(dǎo)致身心健康問題的出現(xiàn)。為此,我開始嘗試通過觀察自己的呼吸,來改善自己的生活狀態(tài)。
第二段:體驗
我開始時經(jīng)常將注意力集中在自己的鼻子上,感受鼻孔內(nèi)冷空氣和熱空氣的流動,然后再將注意力逐漸放到全身上,感受身體在吸氣和呼氣時的變化。慢慢地我會感到呼吸是一種悠然自得的過程,也能感受到自己內(nèi)心的平靜。
第三段:體悟
在觀察呼吸中,我發(fā)現(xiàn)通過關(guān)注呼吸來幫助控制自己的情緒效果非常好。當(dāng)我情緒激動無法自控時,我會把注意力轉(zhuǎn)移到自己的呼吸上來,慢慢地思緒平靜了下來,情緒也得到穩(wěn)定。同時,我還發(fā)現(xiàn)呼吸對于睡眠品質(zhì)的影響非常大,我會在睡前放松通過呼吸控制情緒,以此幫助入睡。
第四段:收益
面對現(xiàn)代社會高壓的生活,通過觀呼吸可以幫助我們放松心靈,緩解壓力。同時通過掌握觀察呼吸的技巧,我們可以更快地歸集注意力,提高自我控制力,保持心情愉悅。更重要的是,通過調(diào)整呼吸,我們可以幫助身體調(diào)節(jié)自身機能,改善健康狀況。
第五段:結(jié)語
通過觀呼吸,我得到了許多益處,從而實現(xiàn)身體與心理的雙重放松。通過注意呼吸,我意識到自己應(yīng)該保持身心的平衡,讓自己接受生活的變化。同時我也認識到,通過穿越自己的呼吸,發(fā)現(xiàn)自我,可以幫助我自我探索和成長。我將繼續(xù)通過觀察呼吸提高自我的狀態(tài),愿意向更多需要的人分享觀察呼吸的技巧和益處。
呼吸科收獲和心得體會篇十三
第一段:引言(150字)
呼吸是我們每個人生命中最基本的行為之一。然而,在忙碌的生活中,我們往往會忽視呼吸的重要性。近年來,我開始逐漸意識到呼吸對于身心健康的重要性,深入研究和體會呼吸的藝術(shù)。通過這一過程,我收獲了很多關(guān)于呼吸的心得體會,它們對于我的生活產(chǎn)生了深遠的影響。
第二段:呼吸與放松(250字)
呼吸與放松息息相關(guān)。當(dāng)我們感到緊張或焦慮時,呼吸往往變得急促和不規(guī)律。然而,通過專注地調(diào)控呼吸,我們能夠緩解情緒,達到身心放松的狀態(tài)。我經(jīng)常使用深度呼吸法來幫助我放松下來。閉上眼睛,深吸一口氣,然后緩慢地呼出。在此過程中,我專心地感受空氣在身體中流動的感覺,讓繁忙的思緒慢慢平靜下來。通過練習(xí)呼吸放松法,我能夠更好地控制自己的情緒,更加從容地面對壓力和挑戰(zhàn)。
第三段:呼吸與集中力(250字)
呼吸也與集中力緊密相連。當(dāng)我們專注地觀察呼吸時,我們的思維會自然地集中在當(dāng)下。集中力是我們在學(xué)習(xí)和工作中非常重要的素質(zhì)。在我練習(xí)瑜伽時,我經(jīng)常在動作之間停頓,靜靜地觀察自己的呼吸。這樣的練習(xí)讓我更加專注和敏銳,能夠更好地感知、理解和應(yīng)對外界的變化和挑戰(zhàn)。通過呼吸的訓(xùn)練,我也學(xué)會了克服分心和浮躁的問題,更有效地完成任務(wù)。
第四段:呼吸與身心健康(250字)
呼吸與身心健康密切相關(guān)。呼吸深度和節(jié)奏的改變,可以影響我們的整個生理系統(tǒng)。淺快的呼吸將會使心跳加速,血壓升高,身體處于亢奮狀態(tài)。相反,深慢的呼吸則能夠降低心率和血壓,帶來身心的平和與放松。我嘗試每天堅持進行呼吸練習(xí),明顯感受到自己的身體更加放松,也更加有活力。此外,研究還發(fā)現(xiàn),通過呼吸的調(diào)節(jié),我們的免疫系統(tǒng)也得到了提升,更有效地保護我們的身體免受疾病的侵害。
第五段:呼吸與心靈成長(300字)
我的呼吸之旅還帶給我更深層次的體驗和心靈的成長。在我練習(xí)深度呼吸時,我發(fā)現(xiàn)自己更容易感知內(nèi)心的聲音和直覺。通過專注在呼吸上,我能夠更加清晰地意識到自己的需求和感受。這種深入的自我覺察,幫助我更好地了解自己,與自己和諧相處。此外,我還發(fā)現(xiàn)正念呼吸對于培養(yǎng)我對他人的關(guān)心和同情心也有積極影響。在我專注于他人的呼吸時,我能夠更好地與他們的痛苦和喜悅相連,更善于傾聽和理解他人的需要。這一體驗讓我覺得與他人和世界更加息息相關(guān),更加充實和有意義。
總結(jié)(100字)
通過研究和體會呼吸的藝術(shù),我深刻認識到了呼吸的重要性。通過呼吸的訓(xùn)練,我學(xué)會了放松身心、增強集中力、保持身心健康并深化內(nèi)心的成長。呼吸是一門簡單卻極其深奧的藝術(shù),只有真正體會并融入生活,我們才能更好地享受呼吸帶來的恩賜。
呼吸科收獲和心得體會篇十四
人們常說“同呼吸,共命運”,這句話從字面上來看很簡單,但是其中蘊含了深刻而重要的意義。同呼吸不僅僅是形容人們的呼吸行為相同,更是通過共同的信仰、價值觀和生活方式來創(chuàng)造出一種共同體的理念。同呼吸不僅能夠延續(xù)一個群體的生命力和凝聚力,而且還能夠為個人提供安全感和互助。在這篇文章中,我們將探討“同呼吸”的深刻意義,并分享同呼吸的體驗和體會。
第二段:共同體的凝聚力
“同呼吸”所代表的不僅是生理上的呼吸行為,更是一種心理上的互助與凝聚力。無論是國家、團體、還是家庭、朋友圈,都要靠共同的價值觀和信仰來聯(lián)系、凝聚自己,才能形成強大的凝聚力。而同呼吸所體現(xiàn)的這種凝聚力,既是分組的信仰、價值觀和行為方式帶來的,也是特定情境下群體之間的集體行為。例如,可愛的黃群宏,為了救助溺水的同齡小朋友,他不顧自己,一頭扎進水中,用自己的身體去拖著那個小朋友,想立刻將他救出水面。這種奉獻給予人們深刻的震撼,也凝聚了人們對這樣的行為的認同,激起了公共情感的共鳴。
第三段:同呼吸的安全感
人類是一種社交性動物,我們總是需要與他人產(chǎn)生聯(lián)系和交流。與他人產(chǎn)生聯(lián)系不僅可以激發(fā)出個人潛力,還可以提供安全感。在一群有共同信仰、價值觀和行為方式的人中,大家可以互相依靠、支持和幫助,這種相互幫助和信賴也會帶來更強的心理安全感。這種安全感不僅能夠滿足人類基本的生理和心理需求,還能夠為人類提供更廣泛和深刻的人生意義。
第四段:同呼吸的互助
在一個共同體中,人們可以通過互相幫助來增強集體的凝聚力和效率。相互幫助和支持也是同呼吸共同體中非常重要的一項功能。在危難時刻,同呼吸的成員可以互幫互助,共渡難關(guān)。無論是災(zāi)難救援、抗疫戰(zhàn)斗,還是日常生活中的工作、學(xué)習(xí)和生活,互助與共贏都是同呼吸共同體中非常重要的一項功能。
第五段:總結(jié)
總之,“同呼吸,共命運”這句話不僅僅是一種簡單的描述,而是傳遞出了一種強大的凝聚力和支持力量。在人類社會中,同呼吸不僅是一種生理行為,更是一種相互依賴和相互支持的共同體經(jīng)驗。同呼吸不僅為個人提供了一種安全感和互助支持,也構(gòu)建出了我們生活中的凝聚力和影響力。只有心中有信,才能與人同呼吸,才能共同前行。
呼吸科收獲和心得體會篇十五
呼吸科作為一個重點科室,對護理工作的要求較高,通過呼吸科的臨床實習(xí)收獲了什么精髓。下面本站小編為大家整理了呼吸科護士實習(xí)收獲,歡迎參考。
我在呼吸科工作了2個多月,從臨床表現(xiàn)上來看,呼吸系統(tǒng)疾病臨床表現(xiàn)缺乏特異性。我發(fā)現(xiàn),大多數(shù)呼吸系統(tǒng)疾病都有咳嗽、咯痰、咯血、胸痛、哮鳴、發(fā)熱、氣急等表現(xiàn),這些表現(xiàn)往往缺乏特異性,它們有可能是感冒、支氣管炎等輕癥的表現(xiàn),也可能是重癥肺炎、肺癌等致命疾病的早期臨床癥狀,如果不進一步檢查確診,很可能就會導(dǎo)致延誤病情,造成不可挽回的后果,因此對待呼吸系統(tǒng)的疾病,不能僅憑病人的某一臨床癥狀或體征而想當(dāng)然地作出臨床診斷,而應(yīng)進一步地進行必要的檢查,取得確實可靠的臨床資料,通過嚴謹正確的臨床思維,慎重地作出診斷。事實上,呼吸系統(tǒng)疾病病種繁多,但歸納起來可分為感染、腫瘤、腫囊等。
通過學(xué)習(xí)和實踐,我能夠掌握各臨床病的起因,但是缺少實際操作,能夠知道基本的病理過程,但是缺少更多的學(xué)習(xí)。我相信在以后的學(xué)習(xí)和工作中,我會成為一名合格的(自己填了),為社會、為人民服務(wù)!這個月以來,認真遵守科內(nèi)的各項
規(guī)章制度
。上班不遲到,下班不早退,不礦工。認真及時地完成老師給我的任務(wù)認真完成各項操作。工作中耐心細致的對待病人,及時向帶教反應(yīng)病人的需要,認真吸取各項操作的經(jīng)驗。每次接到任務(wù)時心里都特高興,但是有時候遇到一些病人時心里還是會緊張。每當(dāng)這時候我的帶教老師都用鼓勵的話語、信任的眼神給了我信心,讓我找到自信!不知不覺,在呼吸呼吸科已經(jīng)實習(xí)一個星期,在呼內(nèi)的一個星期受益匪淺,學(xué)到了很多東西,做了很多錯事。真正進入臨床,才發(fā)現(xiàn)跟學(xué)校所學(xué)的東西很多事完全兩碼事情的,課本上學(xué)的東西,自己很多都忘得一干二凈了,遇到情況也不會理論聯(lián)系實際,靈活運用!
讓我很開心的是,呼吸呼吸科真的很溫馨,像個快樂的大家庭一樣,個個老師都很年輕,很好人,對我們這些學(xué)生也很耐心的去教,放心讓我們?nèi)プ鍪虑?還有她們經(jīng)常請我們喝東西,呵呵,好爽!帶我的少坤老師,很和藹友善,她耐心的教我每一樣操作,放心的放手讓我去嘗試,笨手笨腳的我覺得自己真的有點辜負老師對我的期望,她說做護士要膽大心細,可是我老是丟三落四,懵懵懂懂的,教了我的東西自己也不會靈活運用,記憶力不好,養(yǎng)不成好的習(xí)慣,這一個星期我天天在考慮粗心的自己究竟能不能勝任這些工作,我能不能克服這些困難呢 才一個星期,我告訴自己不能那么灰心喪氣的,我不要看低自己,別人能做,我也可以,我要堅強一點,我要學(xué)會吃苦,學(xué)會忍耐,學(xué)會自己處理問題。自己都長那么大了,不要老像個小孩那樣,依賴別人了,生活容許不了我那么脆弱與逃避。我始終要走出社會,適應(yīng)社會的,學(xué)會生存!長大了,再也沒有人會呵護你自己了,自己要學(xué)會照顧自己!
呼吸呼吸科,我將停留八個星期,希望以后的學(xué)習(xí),自己能很快適應(yīng),能熟練掌握護理操作技巧,好好努力加油!
在本院內(nèi)二科實習(xí)一個月下來,感受最大的一點就是:作為實習(xí)護士,開始真正的動手做各項操作。比起之前見習(xí)階段,多了一份責(zé)任心。見習(xí)時,完全就是“眼看手不動”,都是跟著帶教去看各項操作,除了晨護外,根本就沒動手的機會,也很少接觸病人。而在這個月實習(xí)期間,眼看一個星期后就開始動手操作的。有鈴響也是第一時間想到動手去做,但每次都會先“請示”帶教老師。這一點,從心里上就感覺很不一樣,覺得自己開始具備作為一名護士最起碼的責(zé)任。
這個月以來,認真遵守科內(nèi)的各項規(guī)章制度。上班不遲到,下班不早退,不礦工。認真及時地完成老師給我的任務(wù)認真完成各項操作。工作中耐心細致的對待病人,及時向帶教反應(yīng)病人的需要,認真吸取各項操作的經(jīng)驗。每次接到任務(wù)時心里都特高興,但是有時候遇到一些病人時心里還是會緊張。每當(dāng)這時候我的帶教老師都用鼓勵的話語、信任的眼神給了我信心,讓我找到自信!
在護長、總帶教的教導(dǎo)下,帶教老師的細心耐心講解指導(dǎo)下,我學(xué)到了不少,掌握了一定數(shù)量的臨床護理操作。雖然有些操作做的還不夠“完美”,但我會繼續(xù)努力的!
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呼吸科收獲和心得體會篇十六
“同呼吸心得體會”是一句常說的話,意思是互相理解、同舟共濟,共同面對建設(shè)和發(fā)展的挑戰(zhàn),擺脫身心的障礙,達成共識并為共同目標(biāo)而努力。在現(xiàn)代社會中,每個人都有自己不同的追求和發(fā)展方向,在這個大環(huán)境中,如何找到與他人的共鳴、和諧發(fā)展,這是我們需要探討和思考的問題。
第二段:共情致遠的重要性
人類是社會群體,我們都需要與他人共處,共同承擔(dān)生命的挑戰(zhàn)。我們總會面對身邊人的種種問題和矛盾,而解決這些問題需要我們具備一種與他人相互理解和信任的能力,這就是所謂的共情能力。共情能力是我們與他人溝通交流、承擔(dān)責(zé)任、展望未來的重要保障,它需要我們?nèi)フJ真傾聽別人、擔(dān)負起自己的責(zé)任、尊重他人的意見和想法,最終達成大家的共同目標(biāo)。
第三段:同呼吸對于團隊的重要性
“同呼吸,共命運。”這是一種彼此依存、互相協(xié)作的思維方式,更是每個團隊所必須具備的共生性格。一個有細節(jié)的團隊會注重每一個人的貢獻,會平衡每一個人的特點和能夠互補的水平,相互借鑒、相互幫助,在某些問題上達成共識,組成一個強大又協(xié)調(diào)的整體。同呼吸,就意味著我們要解決團隊中的人之間的矛盾和摩擦,凝集合作的力量,這樣才能推進團隊的步伐,進而成功實現(xiàn)目標(biāo)。
第四段:同呼吸對于工作的重要性
同呼吸對于工作來說,意味著我們要精通團隊中的每一個人,而且必須知道他們的長處。了解團隊中的每一個人,不僅必須理解人員的個性、生活經(jīng)歷、工作能力和同事的特點,同時也要尊重他們的意見和看法。通過相互借鑒和協(xié)作,我們可以在工作中達成共識和協(xié)調(diào),并且使公司和團隊獲得成功。而同呼吸不僅僅是理論,更體現(xiàn)在實踐中,它要求我們在工作中不斷學(xué)習(xí)和提高能力、精益求精,以提高效率和創(chuàng)造高價值的效果。
第五段:結(jié)論
“同呼吸”不僅僅是一種口號,它是一種生活方式和團隊文化,是我們共同面對生活和事業(yè)中的挑戰(zhàn)的一種信仰。通過共情和了解,我們不僅可以更好地建立團隊的信任、合作和協(xié)調(diào),而且可以創(chuàng)造積極向上的未來。我們都需要相互理解和互相幫助,因為我們沒有一個人能獨自解決所有的問題。只有團隊齊心協(xié)力、同呼吸,才能面對挑戰(zhàn)并最終通過困難,進而達成目標(biāo)。
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