優(yōu)質(zhì)參加專項教育活動的心得體會（通用18篇）

心得體會是對自己成長過程中積累的寶貴經(jīng)驗進行提煉和總結的重要手段。寫心得體會時，可以使用一些適當?shù)男揶o手法和修辭語言，讓文章更具吸引力和表現(xiàn)力。接下來分享一些獲獎者的心得體會，希望能給大家提供一些思路和靈感。

參加專項教育活動的心得體會篇一

星期二，我們學校舉行了慶?！犊箲?zhàn)勝利65周年》的演講會。演講會上，學校專門請來在教育局工作的爺爺、奶奶們來為我們做演講。大會上，尊敬的齊校長首先為我們做了講話，又請教育局的王爺爺為我們做了演講。通過他的演講，我們知道了日本人在我們中國壽光犯下的滔天罪行!也知道了震驚全國的牛頭鎮(zhèn)慘案，還知道了帶領壽光軍隊頑強抗爭日本人的馬保三和寧死不屈的牛頭鎮(zhèn)村民。通過學校舉行的這次活動，我知道了60年前，1945年8月15日，一個令中國人民歡欣鼓舞、倍感自豪的日子：日本無條件投降。經(jīng)過中華兒女的英勇斗爭，無數(shù)人的流血犧牲，我們終于贏得抗日戰(zhàn)爭的偉大勝利。

這是近代100多年以來，中國人民反抗外敵侵略取得的第一完全勝利，是中華民族從衰敗走向振興的偉大轉折。在這場與日本侵略者展開的拼死搏斗中，中國人民表現(xiàn)出巨大的民族覺醒，戰(zhàn)前的民族團結，萬眾一心，前仆后繼，徹底打敗了侵略者。

歷史充分說明，中國人民之所以創(chuàng)造了弱國戰(zhàn)強國的偉大勝利，最根本的原因是中國軍民在抗日戰(zhàn)爭中英勇正義，可歌可泣的戰(zhàn)斗事跡，是他們推動了偉大的抗日戰(zhàn)爭;是他們浴血奮戰(zhàn)于抗戰(zhàn)的最前線，是他們……沒有他們，就沒有新中國!

中國軍民為抗日戰(zhàn)爭做出了偉大貢獻。

抗日戰(zhàn)爭和反法西斯戰(zhàn)爭時期，那些悲壯義舉,鐵骨忠魂，歷史和人民不會忘記。在我們中華歷史上曾蒙受巨大的恥辱，給予人民沉重的災難，一代又一代的中國人民英勇抗爭，不怕犧牲,前赴后繼。多少人為了民族的解放、人民的幸福而拋頭顱，灑熱血!大家撫摸一下胸前的紅領巾，抬頭望望血紅的國旗，那井岡山上染紅的杜鵑，長征路上烈火燒紅的天空;我們的毛澤東主席、劉少奇同志當年南征北戰(zhàn)、重振中華的往事;紅軍時期寧死不屈的各位烈士，指揮戰(zhàn)爭不怕犧牲的楊成武，抗日戰(zhàn)爭時期那些堅信著“頭可斷，血可流，陣地不能丟”的英雄烈士們……就是他們，用革命先驅(qū)用鮮血、用生命給所有的人換來了今天美好的生活!我們應該珍惜這美好的日子，立志勤奮學習，為建設綠色家園做好準備吧!

在抗日戰(zhàn)爭中，有多少民族英雄壯烈犧牲，雖然他們已經(jīng)死了，但他們那英勇頑強，不怕犧牲的精神將會成為永久的豐碑，永垂不朽!

通過重溫那一段悲壯、激越的民族記憶，使我懂得了今天的幸福生活來之不易。今天的幸福生活，是多少人用鮮血和生命換來的。從此，我要勤奮學習，快樂生活，全面發(fā)展，為建設泰安：“藍天、碧水、青山”綠色家園做好全面準備.

參加專項教育活動的心得體會篇二

聽了老師的“切實做好幼兒園安全教育工作”報告，我感到內(nèi)容很精彩，講的很全面，所舉案例讓人心情沉重，看后感觸很深。使我感受到“學校安全重于泰山”。校園安全事關全體師生的生命和財產(chǎn)，事關學校和社會的穩(wěn)定和發(fā)展。在此，談談個人對學校安全工作的體會：

重視安全工作，學校“提高認識，加強管理，以對學生極端負責的精神做好學校安全工作?！睘榇?，我校確定了安全工作的指導思想及總體目標：以樹立安全意識為主線，以強化層層管理責任制為核心，以落實具體措施為重點，及時全面排查、清理和整頓校園內(nèi)安全隱患，努力創(chuàng)建一個管理有序、防控有力、整改迅速、環(huán)境安定、校風良好的安全文明幼兒園，確保幼兒園在良好的教育教學秩序及生活秩序中穩(wěn)步發(fā)展。

安全工作的重點是及時消除隱患，加強全校師生的安全教育，防患于未然，為此我們提出要樹立六種意識、開展“六防”教育、克服四種疏理、堅持“四不放過”、營造“四講”氛圍。六種意識：即“大于天”意識、“責任”意識、“憂患”意識、“第一”意識、“防范”意識、“共管”意識，開展“六防”教育，即防盜、防火、防震、防溺水、防觸電、防交通事故教育活動。營造“四講”氛圍，即利用橫幅標語、校園廣播、班級黑板報、主題班會等多種形式進行廣泛宣傳，營造了一個“人人講安全，處處講安全、時時講安全、事事講安全”的濃厚氛圍。

1、建立安全工作日報告和安全整改通知書制度。制定了《幼兒園安全自查范圍》，在全校各班級、各處室部中設立了安全檢查員，要求每天對各自范圍內(nèi)的學生動態(tài)、教學生活設施、設備進行檢查、記錄，并向班主任和各部門責任人匯報，最后上報園長，然后由園長簽署處理意見，限期整改，在校園各區(qū)域配備、完善消防設施，專人負責，定期檢查，使幼兒園安全管理網(wǎng)絡覆蓋到幼兒園的每一個區(qū)域，每一個角落，每一個時段。

2、重大傷亡事故報告制度。凡是幼兒園師生非正常傷亡事故或重大安全事故，應及時上報上級主管部門。對發(fā)生的事故應按照各自管理權限及時查清原因，對事故責任者給予嚴肅處理，事故善后事宜應及時妥善處理。對發(fā)生事故不上報者，要追究有關人員的責任。

近年來，我幼兒園在教育局的正確領導下，始終把安全工作放在學校工作的突出位置。從增強師生安全意識，強化幼兒園安全管理入手，通過明確責任，落實措施，將努力營造一個安全、文明、健康的育人環(huán)境。

參加專項教育活動的心得體會篇三

學習了朱歡市長主題調(diào)研我局的講話稿，做為一個城管老兵非常有感觸，針對我市城管的現(xiàn)狀，特別是由城管領銜、牽頭的幾項考核均排名杭州地區(qū)末尾的情況，市領導提出“三講、三抓、三提升”非常到位地提出了近幾年城管的薄弱處，也提出了一些解決的辦法。我們要有更深層次的思考：城管怎么了，城管應怎么，城管怎么干。

城管退步了，城管沒人管，城管沒人疼。關鍵點在于沒有積極性、主動性，工作“慵、懶、散”，從內(nèi)部管理上說就是吃“大鍋飯”。全局工作缺少計劃、規(guī)劃，想到一件干一件，局里干的有計劃、有規(guī)劃的工作，基本是市里定的工作內(nèi)容，自己局缺少具體的任務、內(nèi)容，就算有也是紙上劃劃、紙上寫寫，沒有具體內(nèi)容。各中隊、科室沒有目標，沒有要求，得過且過，過一天算一天，工資照拿，這幾年的考核能拖就拖，今年干脆沒有了，沒有考核讓人怎么辦，干什么，怎么才算干好，考核不動真格，內(nèi)容空，操作性不強，除了案件數(shù)量、宣傳報道數(shù)量有數(shù)字化指標，其他基本流于形式，而且有數(shù)字化指標的這兩項，完成也是非常差，很多中隊、科室完成不了。自己科室宣傳內(nèi)容并不重，但到年底也是指標不能完成，不重視、無所謂、沒關系的心態(tài)始終存在，任務年初分了，年底未完成，只是嘴上講兩句，也不批評、教育，拿出真的措施，就怕得罪人，就是一種“庸”的現(xiàn)象。案件數(shù)量考核不好，也通過各種方式、各種手段、也采取了一些措施，但效果不明顯，考核不嚴格，在考核中不較真，綜合考核最后一名，評選為先進，也不提出反對意見，還是怕得罪人，也是一種“庸”的表現(xiàn)，不講正氣。

整個工作退步了，每個中隊、每個科室都有責任，平時都在強調(diào)其他方面的客觀原因，領導不重視，中隊不努力，其他科室不配合等等，我們更應該查找查找自己科室的問題，自己的問題。通過自己科室的討論、分析，結合市領導的“三講、三抓、三提升”，科室的主要問題為：工作原則堅持不夠，工作本位思想嚴重，依法行政不夠全面，執(zhí)法效率提高甚微，創(chuàng)新爭先思想落后。

主題教育的最終目的是解決問題，通過學習、討論、分析、查找出自己科室、自己的問題，進行有針對性的改進，除了要主動配合局里進行的各種整改，解決“庸、懶、散”等問題，更要積極地，主動地提出自己科室、自己問題的解決方案。通過思考，我認為主要從四方面進行提升。

第一要“謀”，積極向局里推薦、規(guī)劃，為局里出謀劃策，積極參與局里全年計劃方案，把重要的科室工作，放入全局工作中考慮，借助局領導高位推進，突出位置，把工作轉化成目標明確、內(nèi)容具體、責任到位的“項目”，進行“項目”化管理，嚴卡時間點，分類別、分模塊推進。加強交流，要學習借鑒其他單位、部門的先進經(jīng)驗，要“走出去”“引進來”借他山之石，積極探索，取長補短，積極謀劃。

第二要“創(chuàng)”，通過創(chuàng)新突破，開創(chuàng)新的局面，打破慣性思維，打破保守思想，打破落后理念，以不破不立的決心，提高“硬實力”。我局因為歷史的原因硬件基礎確實差一些，但我們要不等不靠，積極自己想辦法，“硬件是基礎，軟件是根本”，科室積極結合各中隊的實際，分類施策，積極創(chuàng)造“基礎”和“示范”兩項標準。調(diào)動中隊的自身能力，積極配合完成相關任務，科室要借助一些現(xiàn)有的科技信息支撐和積極爭取一部分先進技術與執(zhí)法，辦案有機融合，全面提升執(zhí)法智能化水平，努力實現(xiàn)辦案網(wǎng)絡化、證據(jù)數(shù)字化、執(zhí)法視頻化、收款智慧化。

第三要“能”，努力提升執(zhí)法的“軟實力”，法制科要發(fā)揮表率作用，帶頭學習好法律業(yè)務知識，積極依靠中隊兼職“法制員”做好中隊基礎法律知識的培訓，通過各種考試、培訓競賽，加強中隊、科室人員的學習積極性，從根本上整體提高整局的法律素養(yǎng)。全面打造人人辦案的新局面，提高每個案件的流轉時間，通過骨干帶動、專人指導、科學考核，實現(xiàn)人人會辦案、人人在辦案，人人辦好案，提高辦案效率，減少辦案流轉時間。時時指導、夯實執(zhí)法能力，借助釘釘辦案群和法制員群，發(fā)揮中隊法制員基層法制力量的核心作用，以點帶面，實現(xiàn)法制指導的系統(tǒng)性，制度化和經(jīng)常化。全面提升案件質(zhì)量，減少行政復議和行政訴訟案件的發(fā)生，積極要求隊員參與辦案的參與度，從問題中、錯誤中學習、發(fā)現(xiàn)，探索辦案精細化水平，整體提高整局辦案質(zhì)量。

第四要“制”，堅持用制度管人，靠制度管事，實現(xiàn)常態(tài)化的管理，要研究、學習法制方面的事項，以合理、有效、綜合、精簡的原則向局里提出標準，規(guī)范的相關法制方面的制度，全方位的管理機制，對內(nèi)為執(zhí)法隊員提供健全完備、可操作性的科學指引，和明確的常用臺賬文本。向局提出多維度的考核考評方案，采用“動靜結合”的方式，加強考核考評力度，采用實地督查，每月通報，互查互評，領導督辦，群眾反饋等多種手段，加強實效，提高實績。要組織一套“學考練戰(zhàn)”的一體化培訓機制，以法制員專業(yè)培訓，專業(yè)項目針對培訓，全員學考培訓，個人技能比拼，結合執(zhí)法資格等級考試建立一套、一體化培訓機制，以學促戰(zhàn)，以戰(zhàn)輔學，學考結合，更好的搞好法制知識，業(yè)務的學習、運用。

我認為只要認真的學習市領導的“三講三抓三提升”認真認識到我自身的問題，自己科室的問題，以實事求是的精神，以堅持不懈的精神，抓住問題的關鍵點，主動作為，不等不靠，創(chuàng)新爭先，知恥后勇，科學統(tǒng)籌，在局領導的全心全力的努力下，城管局、科室、我自身都會有新面貌。說了這么多是沒有用的，只有真正的干在實處，才有作用，所以大家提起精神，加油干！

參加專項教育活動的心得體會篇四

熱愛民族的歷史，關心祖國的命運，在危難之時英勇戰(zhàn)斗，為祖國捐軀，都是愛國主義的表現(xiàn)。在中華民族五千年的發(fā)展歷程中，中華民族形成了以愛國主義為核心的偉大的民族精神。

捐軀赴國難，視死忽如歸，正是由于對祖國的深切熱愛，勤勞智慧的中華兒女共同開拓了遼闊的疆域，創(chuàng)造了輝煌燦爛的文化。肩負著實現(xiàn)中華民族偉大復興的我們，要熱愛祖國的大好河山，積極維護祖國的主權獨立和領土完整，祖國的領土寸土不能丟，不能被分裂侵占；要熱愛祖國的歷史和文化，提高民族自尊心和自信心，為創(chuàng)造更加輝煌的民族文化而盡心盡力。

作為新時代的一名學生，社會賦予的光榮的使命，要求廣大學生們更加努力學習，更加勤奮工作，把愛國之情化為報國之志。要讓愛國熱情體現(xiàn)在所承擔的建設的使命、發(fā)展的使命、創(chuàng)新的使命上，把愛國熱情凝聚成社會穩(wěn)定、國家發(fā)展、民族振興的共同意志，堅持，以進一步改革開放的姿態(tài)，堅定不移走向世界。愛國需要智慧和遠見，充分表達愛國熱情，切實做好自己的事情，以實際行動報效祖國。我校開展了系列活動：

冉冉升起。此時此刻，同學們的心伴隨著祖國母親一起搏動，在晨風中飄揚的國旗與朝陽朝暉相映，昭示著祖國的明天會更好！儀式第三項，全體同學用滿腔的愛國熱情唱響了國歌，嘹亮的國歌聲在空中久久回蕩。然后，同學們舉起右手，在國旗下莊嚴宣誓，用他們的肺腑之言來表明了自己對祖國的熱愛，忠于人民的赤子之心，表達了勤奮努力，立志成材，在生活中忠誠執(zhí)著，樸實無華，勇于攀登，剛毅厚重的'決心。

通過極力宣傳和認真學習愛國主義材料，在同學們的心中充滿了愛國主義情操，同時開展學風建設，為同學們營造良好的學習氛圍，為同學們表達自己的愛國熱情創(chuàng)造了巨大的空間，全校也形成了一股強烈的“學習高潮”，認真學習報效祖國，努力實現(xiàn)中華民族的偉大復興已成為每個學生的奮斗目標。

為進一步弘揚廣大學生的愛國主情懷，借此時機開展主題班會，培養(yǎng)同學們愛國主義情懷，增強同學們追求理想的決心和毅力，堅定愛國主義信念。各班以講述歷史故事，認真學習愛國主義材料，以知識競賽等形式展現(xiàn)同學們的愛國主義情懷，同學們積極參與，抒發(fā)自己的愛國情懷，表達自己的愛國熱情，可以看出同學們的充分準備以及對愛國主義的充分認識。充分達到了本次活動的目的。

參加專項教育活動的心得體會篇五

縣政法各部門自20xx年8月開展形式多樣、各具特色的社會主義法治理念教育活動以來，全縣政法建設得到進一步加強，政法干警的執(zhí)法理念進一步端正，執(zhí)法能力進一步增強，執(zhí)法行為進一步規(guī)范，人民群眾對政法隊伍和政法工作的滿意程度進一步提高。

領導重視，高標準啟動教育活動。縣政法委按照上級統(tǒng)一部署，于去年8月末召開了全縣政法干警社會主義法治理念教育活動動員大會，并把社會主義法治理念作為縣理論中心組學習的一項重要內(nèi)容進行認真學習和研究?？h政法委制定了《關于在全縣政法系統(tǒng)開展社會主義法治理念教育實施方案》，成立教育活動領導小組，下設了辦公室。開展活動以來，縣政法委定期組織召開法治理念教育活動匯報會，政法委領導親自到基層派出所進行調(diào)研，督促檢查教育活動的開展情況。

周密部署，精心組織教育活動。各政法部門結合本部門的業(yè)務特點，及時制定了實施方案，成立組織。建立了縣政法委班子成員聯(lián)系各政法部門制度，定期深入各政法部門檢查指導活動的開展情況，形成了一把手親自抓，主管領導具體抓的領導體制和工作格局。

創(chuàng)新載體，教育活動各具特色。縣政法委把法治理念教育活動與縣直機關開展的“五比五爭創(chuàng)”活動緊密結合，創(chuàng)建“學習型、文明型、服務型”機關。開展“五個好”活動：政治學習時每人上好一堂課，每名班子成員與所分管的業(yè)務相聯(lián)系寫好一篇調(diào)研文章，支部開好一次民主生活會，每個人要為機關建設提一個好建議，每人寫好一篇心得體會?？h政法委還在全縣政法系統(tǒng)組織開展了“十佳基層政法單位”和“十佳政法干警”評選活動，利用媒體廣泛宣傳法治理念教育活動中涌現(xiàn)出來的先進單位和個人，樹立了政法隊伍的良好形象。

敞開大門教育，找準存在問題?？h政法機關在法治理念教育活動中把群眾是否滿意作為教育活動是否取得實效的關鍵所在。各政法機關通過自己查、交叉找、大家?guī)偷姆绞讲檎易陨泶嬖诘牟蛔恪?/p>

“對癥下藥”，切實整改提高，建立長效機制。針對查擺出來的問題，各部門都積極采取相應的措施，認真加以整改。縣政法委對于單位內(nèi)部的管理重新明確了各項制度，并公示上墻。進一步規(guī)范了全縣政法隊伍的教育和管理，夯實基層基礎，落實各項措施，建立“五網(wǎng)合一”工作網(wǎng)絡，制定出臺了綜治、維護穩(wěn)定有功人員的獎勵辦法，切實加強情報信息建設，確保了全縣的社會穩(wěn)定?？h政法委還將整合基層政法資源，在鄉(xiāng)鎮(zhèn)建立政法工作委員會，建立長效機制。

參加專項教育活動的心得體會篇六

專項教育是我國教育系統(tǒng)中的一項重要措施，旨在滿足某些特定群體的教育需求，提高他們的學習成績，并促進他們的全面發(fā)展。我參加了學校舉辦的一次專項教育活動，從中收獲頗豐，現(xiàn)在將我的經(jīng)歷分享給大家。

第二段：活動過程的描述

這次專項教育活動是一個為期兩天的集中培訓，覆蓋了英語、數(shù)學、物理等科目。我們學生們按照自己的選科情況報名了感興趣的課程，分別進入不同班級。每個班級的授課老師都是本領域的專家，講解循序漸進，深入淺出，讓學生們收獲頗豐。

第三段：體驗感受的表述

在課堂上，我深刻感受到專項教育的不同尋常之處。授課老師們刻意講解一些學習中的難點和易錯點，同時提供了大量的實例和練習，讓我們搞懂了很多知識點，也練就了一定的技能。他們時刻提醒我們注意專項教育的目的，應該加強技能訓練和能力鍛煉，讓我們能夠在這個領域不斷提升。

第四段：教育意義的探究

這次專項教育活動深刻教育了我，讓我認識到知識是一個無窮無盡的領域，而要想精通掌握它，必須通過不斷的學習和實踐，才能有所收獲。同時，我也意識到，純書本知識并不能完全支撐一個人的發(fā)展，需要通過實踐和行動來彌補自己的不足，提高自己的實際應用水平。

第五段：總結部分

在這次專項教育活動中，我不僅從課堂中學到了很多有用的知識，而且在課外活動中，結交了一些志同道合的朋友，分享了彼此的學習經(jīng)驗。同時，我也重新明確了自己的學習方向，校準了自己的思路，為未來的學習和實踐鋪平了一條新的道路。我相信，通過這樣的專項教育，我們每個人都能夠不斷學習，不斷成長，讓自己的人生更加精彩!

參加專項教育活動的心得體會篇七

作為一名教師，我們不僅要傳達知識，更要負責孩子的全面成長。為了更好地滿足孩子的個性化需求，提高他們自我意識和自我管理能力，學校開展了專項教育的活動。這次活動的目的是幫助學生樹立正確的價值觀，增強團隊合作意識，提高自我認知和情緒管理水平，從而全面提升學生的素質(zhì)。

第二段：自我認知篇

通過參加專項教育的活動，每個孩子都能夠得到自我認知的激發(fā)。在活動中，我們做了一些有趣又有挑戰(zhàn)的游戲，每個任務都需要學生們完成自我評價，掌握自己的長處和短處。例如，大家需要通過自己的努力，一步一個腳印地攀登高山，訓練自己的意志力和身體素質(zhì)，并在完成訓練后進行自我評價。通過這些活動，孩子們可以逐漸認識到自己的優(yōu)點和缺點，懂得如何利用優(yōu)點補齊缺點，進而更好地發(fā)揮自己的能力。

第三段：情緒管理篇

在學生生活中，情緒波動是不可避免的。在專項教育的活動中，我們也注重孩子們的情感體驗和情緒管理。在活動的過程中，我們?yōu)楹⒆觽冎v解情緒管理的方法和技巧，幫助孩子們學會如何控制自己的情緒，讓情緒沉淀，讓智慧升華。例如，我們在游戲中設置了一些難度較大的關卡，讓孩子們在挑戰(zhàn)中挫敗，感受挫折和失落，再配合老師的指導和鼓勵，讓孩子們學會如何認識自己的情緒，如何控制自己的情緒，如何化挫折為動力，共同完成任務。

第四段：團隊合作篇

團隊合作是本次專項教育活動的又一重要內(nèi)容。在活動中，我們采取分組競賽的形式，讓每個小組的成員搭檔完成許多任務。在競賽的過程中，我們給了每個小組成員一個定位和明確的角色，充分發(fā)揮團隊中每個人的長處，讓成員們在合作中體驗到團隊的力量，懂得任何時候，都需要和團隊一起協(xié)力完成任務。在團隊合作的活動中，孩子們培養(yǎng)了相互信任、相互支持的意識和情感，也增加了他們的責任感和使命感。

第五段：總結體會篇

在這個專項教育的活動中，我們不僅學會了如何認識自我、控制情緒、發(fā)揮團隊合作的力量，更重要的是，我們在這個過程中體驗了成長的喜悅。每個孩子都能充分體現(xiàn)自己的個性特點，也能夠在發(fā)掘自己的過程中釋放出自己的潛能。這次活動讓我體會到，教育不僅僅是講授知識，更多的是關懷和引導。在未來的教育教學中，我會更加注重孩子的個性化需求，通過專項教育的活動讓孩子在生活中更好的成長。

參加專項教育活動的心得體會篇八

志愿服務是我們青年人的使命，而作為一名志愿者，我一直在積極參與著各種形式的志愿活動。最近，我參加了一次專項教育的活動，鍛煉了自己的團隊協(xié)作和服務能力，讓我深感到志愿服務的重要性。今天，我來分享一下這次活動的心得體會。

第二段：活動概述

這次專項教育的活動是由一個公益組織組織的，旨在為失學兒童提供學習機會，信息化教育和防止網(wǎng)絡詐騙的宣傳。我們志愿者的任務是為孩子們提供個性化的教學幫助，同時通過我們的官方平臺發(fā)布公益信息，提高公眾對網(wǎng)絡詐騙的認識和防范能力。

第三段：團隊協(xié)作

作為這次活動的一份子，我與其他志愿者一起組成了一個團隊，每個人都有各自的任務，但我們要密切協(xié)作才能完成整個項目。在這個過程中，我學到了許多團隊合作的重要之處，如相互信任，相互協(xié)作，相互支持和相互幫助。我們一起面對困難，共同克服困難，成為了一支默契、團結的團隊。

第四段：服務體驗

在這次活動中，我與失學兒童接觸的時間很長，和他們互動的過程中，我學習到了很多，比如如何耐心、細致地講解問題，如何提高孩子們的學習興趣和學習能力，如何找到孩子們的優(yōu)點，發(fā)揮他們的潛力。同時，我們也積極向公眾宣傳網(wǎng)絡詐騙的警惕，發(fā)布各種相關信息，提高大家的防范意識。

第五段：總結

通過這次專項教育的活動，我發(fā)現(xiàn)作為一名志愿者，我們可以在與世界接觸的同時，也可以實現(xiàn)自己的夢想。我們可以了解社會的狀況，并通過自己的服務來影響他人。同時，這次活動讓我體會到了人與人之間的聯(lián)系，更珍惜當下的生活，更加堅定自己要為社會做出貢獻的決心。我相信，在未來的日子里，我還會積極參加各種志愿活動，并更加努力地為社會服務。

參加專項教育活動的心得體會篇九

根據(jù)縣教育局“師德師風專題教育活動”文件精神，結合我校教育工作實際，我們從20xx年11月起到20xx年4月，在全校開展了師德師風專題教育活動。教師通過進一步學習，反思總結，廣泛參與討論交流，撰寫書面討論發(fā)言稿，使教師教育觀念得到了進一步轉變，安全意識得到進一步強化、班主任工作能力和水平得到提高，進一步優(yōu)化了師德，依法執(zhí)教水平得到全面提升，收到了良好的教育效果。現(xiàn)將工作開展情況總結如下：

一、高度重視，組織有力，確保教育活動有序開展。

1、20xx年11月，學校組織召開了領導班子動員會，會議將有關本次活動的精神及時傳達到了領導當中，同時成立了焦家莊中學師德師風專題教育活動領導小組，具體負責本次學習教育活動的組織落實。根據(jù)有關精神制定了實施方案和紀律要求，對開展此項活動提出了具體要求和分步實施措施，使教育活動及時、有條不紊、扎實高效地進行。

2、全體教職工認真參加學習教育活動，記學習筆記平均達3000字以上，每人按要求撰寫了學習整改措施和討論發(fā)言材料，廣泛參與討論交流。通過學習教育，廣大教職工充分認識到了本次專題學習教育的重要性和緊迫性，學習態(tài)度端正，討論積極性高，教育氛圍濃厚，教師進一步提高了思想認識，思想政治素質(zhì)、法制意識、職業(yè)道德和教書育人的責任感均得到進一步加強。

二、對照檢查，整改提高，確保教育活動取得實效。

在學習教育活動中，每位教師認真做好對照檢查，針對各自查擺出的問題，扎實進行整改提高，提出了改進思想和工作的可行措施，為保障師德師風教育活動收到實效提供了可靠的思想基礎。

宣傳動員階段（20xx年11―12月），學校對照實施方案，把教師素質(zhì)提高納入學校工作計劃，進行部署和宣傳發(fā)動，形成了濃厚的輿論氛圍和教育氛圍。

大討論階段（20xx年1月），學校組織全體教師結合“增強教師魅力”教育活動實施方案，圍繞目前個別教師存在的一是精神不振、思想不純、作風不實、開拓創(chuàng)新意識不強，得過且過、敷衍塞責，不講奉獻、只講維持，事不關己、高高掛起、一團和氣，對違反師德師風的現(xiàn)象和問題不敢管、不愿管、不能管，表率作用差；二是缺乏合作意識，不講團結，我行我素，有意見當面不說，私下亂說，惹是生非，制造事端；三是敬業(yè)精神不強，教書育人宗旨意識淡薄，工作懈?。凰氖侵R水平不高，教學方法陳舊；五是大局意識不強，斤斤計較，只要組織照顧，不要組織紀律，不按規(guī)定和程序反映問題；六是貪圖個人名利，作風漂浮，急功近利；七是有令不行，有禁不止，嚴重違反“十不準”相關規(guī)定，特別是體罰學生、有償補課、參與賭博、濫辦酒席等行為；八是政治思想素質(zhì)不高，與民爭利，向?qū)W生家長索取回報；九是嚴重損害教師隊伍形象，生活作風散漫，思想道德低下等問題，結合自身實際，展開了大討論。

學習反思階段（20xx年2月），針對存在問題認真組織學習了《教育法》、《教師法》、《義務教育法》、《未成年人保護法》、《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》等法律法規(guī)；《中共中央、國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》、《教育部關于進一步加強和改進師德建設的意見》和《貴州省教育廳關于進一步加強和改進師德建設的實施意見》等文件；學習了中小學教師繼續(xù)教育教材《新時期師德修養(yǎng)》；同時重點學習了胡錦濤在全國優(yōu)秀教師代表座談會上的重要講話精神。學習中做到集中學習與自學相結合，集中學習不少于20學時，要求教師寫好讀書筆記和心得體會。讀書筆記學校領導不少于4000字，教職工不少于3000字，并將學習情況記入教師繼續(xù)教育檔案。通過學習和反思，按照教育法律法規(guī)、教師職業(yè)道德規(guī)范、新時期教師師德修養(yǎng)等要求，尤其是胡錦濤對廣大教師提出的“四點希望”，結合學校實際和教師自身情況，認真組織自查自糾自改活動，在此基礎上學校寫出了自查自評報告，教師個人寫出了自查小結，深刻剖析了存在的問題及其危害性，認真分析產(chǎn)生問題的原因，同時提出了今后的整改意見。

評議整改階段（20xx年3月），學校組織開展了專項評議活動，堅持邊整邊改，重點抓好了以下幾個環(huán)節(jié)：一是借助學校家長委員會的作用，采取個別走訪、召開座談會、設立意見箱、發(fā)放調(diào)查表及調(diào)查問卷等方式廣泛征求意見，并將征求到的意見如實向領導、教師反饋。二是領導之間，教師之間，領導與教師之間，領導與學生之間，教師與學生之間要廣泛開展談心交心活動，溝通思想，增進了解，促進團結，同時開好師德建設專題會，每位教師要認真查找自身是否存在體罰學生、有償家教、不關愛學生等突出問題，開展批評與自我批評。三是在評議和自查的基礎上，根據(jù)反饋的意見和存在的問題，學校和教師進行認真梳理和分析研究，并制定出切實可行的整改措施，確定整改時限，落實整改責任，提出對教師行為的具體要求，進一步完善和增強教師魅力的規(guī)章制度，建立提高教師隊伍素質(zhì)的長效機制。

總結表彰階段（20xx年4月），認真梳理整改措施和制定完善師德建設的各項規(guī)章制度，對此次開展的“增強教師魅力”教育活動進行全面總結，對先進個人進行了表彰。

總之，通過師德師風教育活動的深入進行，不但使現(xiàn)階段我校廣大領導和教職工依法治校水平和師德師風建設得到進一步提升，還必將對今后法治教育、師德師風建設工作以及教育教學工作產(chǎn)生長期的推動和激勵作用，為我鄉(xiāng)教育事業(yè)的良好發(fā)展和教師隊伍建設奠定了堅實的基礎。我們將以這次師德師風教育活動為契機，全面加強學校管理，不斷深化管理的各個層面和各個細節(jié)，不斷轉變教師思想觀念，不斷優(yōu)化工作作風，樹立良好的教師隊伍形象，以師德優(yōu)良、業(yè)務精進的教師隊伍推進學校教育工作的不斷深入發(fā)展。

參加專項教育活動的心得體會篇十

為了深入推動教育實踐活動，我校吳娟校長提出“堅持五個結合”，明確黨的路線教育實踐方向：堅持教育實踐活動與提升學校管理水平相結合；堅持教育實踐活動與提升教師綜合素質(zhì)相結合；堅持教育實踐活動與解決教育熱點問題相結合；堅持教育實踐活動與提高教育服務水品相結合；堅持教育實踐活動與辦好人民滿意教育相結合。

質(zhì)量是教育的生命，有效課堂教學又是提高質(zhì)量的主要途徑。我校結合區(qū)教育局提出的“四個有效”將教育實踐活動真正落到實處。

“四個有效”指的是：有效備課、有效教學、有效評價、有效作業(yè)。

我認為“有效備課”就是在課前認真研讀教材和教師用書，找出教學內(nèi)容的重難點，遇到疑難問題查找有關資料解決或者同伴相互研究，根據(jù)教學內(nèi)容和學生實際理清教學思路。此外，還要把課本的習題都做一遍，以防措手不及。為了在課堂上自如的掌握學生和使用教材，必須根據(jù)教學內(nèi)容和學生實際寫好詳細的教案，必要時，在教本上圈點圈注。在教案上把設計好的教學過程、練習題、作業(yè)題都安排好。

“有效課堂”體現(xiàn)在學生的互動、學生學習的主動，課上的扎實、樸實、真實讓學生或多或少有所收獲。教學過程中的情境引入、復習引入或問題引入，可以是故事，可以是具體情境，可以是設立懸念，這樣可以激發(fā)學生的興趣，讓學生主動參與。自主探索、合作交流是讓學生自主學習，合作解決問題，老師只能做學生的指路人或引路人，不能包辦代替。

“有效評價”要真實準確、給予恰當?shù)牡谋頁P和忠懇的指錯，這樣才能使學生學得扎實。一個全課的總結評價，能讓學生看到自己的成功和不足，讓學生體會到成功的喜悅和產(chǎn)生改進的沖動，從而更喜歡學習。

“有效作業(yè)”是指針對性強的作業(yè)，能幫助學生更好地理解所學內(nèi)容，那種重復抄寫的作業(yè)少留或不留。但作業(yè)一定要適量，也不能不留，這樣給予學生科學的壓力，又能形成良好的習慣，才能使學生不斷進取。老師留了作業(yè)后一定要認真仔細的批改，通過批改作業(yè)及時發(fā)現(xiàn)學生存在的`問題，及時糾正解決，有利于學生的進步。還有利于下一節(jié)課的開展。

深入推動教育實踐活動中，我校開展了一系列活動：聽評常態(tài)課、區(qū)教研室深入我校一線現(xiàn)場聽評指導常態(tài)課、各教研組組織開展“有效的課堂”教學研討。

開學之初，吳娟校長及學校各職能人員聽評了全校老師的常態(tài)課教學。常態(tài)課是學校教學最真實的體現(xiàn)，是學校教學質(zhì)量最為根本的基石。吳娟校長就是從常態(tài)課入手，深入教學基層了解教學動態(tài)，明確教學方向。

參加專項教育活動的心得體會篇十一

大學專項教育活動是大學生活中不可缺少的一部分。通過這些專項教育活動，我們可以學習到更多的知識和技能，提升自己的綜合素養(yǎng)。在這次的大學專項教育活動中，我參加了很多有趣的項目和課程，從中受益匪淺，獲得了不少有意義的體驗和感悟。在這篇文章中，我將分享我在這次大學專項教育活動中的心得體會。

第二段：參與公益活動

在這次大學專項教育活動中，我參與了許多公益活動，比如文明城市建設志愿者、校園環(huán)保義工等等。通過這些活動，我更加認識了社會和環(huán)境的重要性，也學到了如何參與社會公益事業(yè)，如何做一個“文明”的好公民。同時，我還認識了很多志同道合的朋友，親身體會到了集體力量的強大與凝聚力。

第三段：參加社團活動

在大學專項教育活動中，我還積極參加了各種社團活動。在社團內(nèi)，我結識了許多志同道合的小伙伴，并且在與他們的交流中，學到了許多新知識和技能。例如，在電影協(xié)會中，我學習到了如何欣賞電影，如何分析電影里的場景和故事內(nèi)涵。在國際文化交流協(xié)會中，我還學習了一些外語知識，同時也了解了外國文化的不同之處，增長了我的國際視野。通過參加社團活動，我不僅開闊了思路，還感受到了多元文化的魅力。

第四段：參與競賽和比賽

在這次大學專項教育活動中，我還參加了一些專業(yè)競賽和課程比賽，例如編程比賽、演講比賽等等。這些比賽既檢驗了我學習成果，同時也挑戰(zhàn)了我的思維和能力。在這些比賽中，我認識到了自己的不足和不足，同時也學習到了許多新的知識和技能，比如如何舉辦和組織一個成功的活動、如何表達清晰地讓別人聽懂自己的想法。這些經(jīng)驗對我未來的學習和職業(yè)發(fā)展都有很大的幫助。

第五段：總結

通過這次大學專項教育活動，我學習到了許多知識和技能，也認識到了自己的優(yōu)缺點，有了更加清晰的未來學習和發(fā)展規(guī)劃。同時，通過參與公益活動、社團活動和競賽比賽，我還增強了自己的創(chuàng)新和實踐能力、組織能力和領導能力，為未來的職業(yè)發(fā)展打下了良好的基礎。我相信，在未來我一定能夠運用這些知識和技能，為社會貢獻自己的一份力量。

參加專項教育活動的心得體會篇十二

“

兩學一做

心得體會

人無學，則不明理;人之有學，則有力。這次開展的“兩學一做”學習教育活動，基礎在“學”，關鍵在“做”。學習黨章黨規(guī)，重在明確基本標準，樹立行為規(guī)范;學習系列重要講話，重在加強理論武裝、統(tǒng)一思想行動。這次學習教育的著眼點和落腳點，就是要引導廣大黨員做合格黨員。

通過這次的“兩學一做”學習教育活動，我認為，鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨員干部要做到以下幾點，才能促進各項工作的順利開展。

一要堅定理想信念，強化黨章意識。指出，理想信念是共產(chǎn)黨人精神上的“鈣”，信念不堅定，精神上就會“缺鈣”，就會得“軟骨病”。堅定的信仰始終是黨員、干部站穩(wěn)立場、抵御誘惑的決定性因素。理想信念的動搖是最危險的動搖，也是黨性不強的最危險表現(xiàn)。學習、理解和認同黨章，嚴格按黨章規(guī)定辦事，是共產(chǎn)黨員保持先進性的前提條件和根本保證。要牢固樹立黨章意識，切實履行黨章規(guī)定的各項義務，正確行使黨員權利，模范遵守黨紀國法，真正履行自己的入黨誓言，爭做一名合格的黨員干部。

二要有創(chuàng)新意識。作為新時期的一名黨員干部，要堅持解放思想、實事求是、與時俱進，不斷總結和完善工作經(jīng)驗，提出新思路、新方案，立足當前，著眼未來，努力在工作崗位上貢獻自己的微薄力量。

三要有責任意識。責任是份內(nèi)應做的事情，是對我們黨員干部的基本要求。講責任心，也要講責任制，只有把責任心和責任制統(tǒng)一起來，才能確立一種良性的責任導向。我認為，責任心比工作能力重要，我們黨員干部要有事業(yè)心，要把職業(yè)當成事業(yè)來做。要正確定位自己，立足崗位實際，以身作則、率先垂范，時刻以敬畏之心對待肩負的責任，以進取之心對待從事的工作。

四、要有求真的精神，務實的作風。求真，從大的方面講，是科學判斷新形勢，準確把握規(guī)律，探求辦法措施。具體到崗位來說，就是堅持把國家的利益放在首位，堅持把人民利益放在首位，增強壓力感和緊迫感。務實，就是說老實話，辦老實事、做實在人，即是處事為人的立身之本，也是創(chuàng)業(yè)為政的基本準則。一個人的能力有大小、職位有高低，但只要是踏下心來做事、實打?qū)嵉刈鋈?，就能干出些名堂，也就能取得組織的信任，得到群眾的贊譽。

五、要有實干的行動，實際的效果。實干，是共產(chǎn)黨人的作風。我們要繼續(xù)堅持“干”字當頭、“實”字為先，遇到困難不縮手，干不成功不罷手，以實干求實績，以實干求發(fā)展。而衡量工作能力的標準，主要是看實績。只要是領導布置的任務、安排的工作，都要按時、按質(zhì)、按量完成。

以上僅是我就前階段開展的“兩學一做”教育活動的點滴體會，不足和不妥之處請領導和同事們批評指正。在下階段及今后的日子里，我將進一步加強黨的理論和知識的學習，提高黨性修養(yǎng)，密切聯(lián)系工作實際，不斷提高自己的政治思想覺悟和實際工作能力，更加勤奮扎實的做好本職工作，爭當一名合格的黨員。

通過認真學習黨紀黨規(guī)黨法及相關政策，使我對“堅強的黨性，優(yōu)良的黨風，嚴明的黨紀”有了更加深刻的認識，進一步提高了政治素養(yǎng)和黨性的修養(yǎng)，更加堅定了理想信念，強化了宗旨意識，凈化了思想品德，轉變了工作作風，促進了本職工作，較好地達到了學習教育的目的，也使我更好地體會到黨的作風建設的重要性，必要性，迫切性，并獲得一些具有操作性的思想。

通過學習，使我深刻認識到了共產(chǎn)黨員修養(yǎng)的主要性利必要性，明白了作為一名真正的共產(chǎn)黨員，一定要注重加強自己的黨性修養(yǎng)，黨性作為政黨所固有的本質(zhì)屬性，是政黨階級性的集中表現(xiàn)，加強黨性修養(yǎng)，永葆公仆本色，黨風廉政建設利反腐敗斗爭關系的生死存亡，關系一方穩(wěn)定利諧，關系黨員干部的或長進步，黨性修養(yǎng)是指共產(chǎn)黨員按照黨性原則通過自我教育，自我鍛煉，自我改進，使自己的黨性得到增強利完善，共產(chǎn)黨要完成自己的歷史使命必須在領導人民改造客觀世界的同時，努力認識自己，加強黨性修養(yǎng)，提高自己，完善自己，永遠站在世界前列，加強黨性修養(yǎng)，要做到不為名利所累，不為物欲所惑，不為人情所擾，堂堂正正做人，老老實實做事，既干事，又干凈，既要干成事，又要干實事，我們在學習中提升自己的執(zhí)政能力，在提升的過程中更好的全心全意為人民服務。

黨風是政黨的作風，，是一個政黨內(nèi)通過一定數(shù)量的組織和成員的活動反快出來的，相對穩(wěn)定，具有一傾向性利影響的行為方式，是一個政黨在思想，政治，組織，工作，生活等各方面一貫表現(xiàn)出來的態(tài)度和行為，是一個政黨的世界觀的外在體現(xiàn)，黨風不僅是黨的建設的一個重要組成部分，而且綜合體現(xiàn)黨的各個方面建設的成效，在黨的建設中具有十分重要的地位和作用，黨的作風建設是一項經(jīng)常的，長期的，艱巨的任務，只有在馬克思主義的指導下，集中工人階級的高尚品質(zhì)，把黨員分散表現(xiàn)出來的好的作風加以總結，提高，并將其作為規(guī)范，在全黨宣傳推廣，使之為全黨多數(shù)人所認識利接受，從而成為全黨范圍內(nèi)比較穩(wěn)固的自黨行為利風尚，而不只是個別黨員的模范行動，黨的作風體現(xiàn)在黨的組織利黨員的思想，政治，工作，生活方面，是黨的性質(zhì)，宗旨，組織，路線的重要體現(xiàn)，黨風關系黨的形象，關系人心向指，關系黨的生死存亡，關系黨的路線能否正確貫徹執(zhí)行，關系社會主義精神文明建設能否取得成功，因此，共產(chǎn)黨員應以中國共產(chǎn)黨的紀律嚴格要求自己，以黨的作風建設規(guī)范自己，以黨的組織原則來指引自己。

黨紀即黨的紀律，是指政黨按照一定的原則，根據(jù)黨的性質(zhì)，組織，任務利黨的路線，方針，政策的需要而確定的各種黨規(guī)黨法的總稱，是黨的組織利全體黨員必須共同遵守的黨內(nèi)行為規(guī)范，黨的紀律是由黨的性質(zhì)所決定的，它是政黨所代表階級的根本利黨的體現(xiàn)，并為維護黨的性質(zhì)服務，為實現(xiàn)黨的奮斗目標服務，黨有嚴格的政治，組織，經(jīng)濟工作，群眾工作，宣傳，人事，保密利外事紀律，黨的紀律是黨的事業(yè)取得勝利的保證，因此，每個已經(jīng)入黨利要求入黨組織的同志，都必須嚴格執(zhí)行利維護黨的紀律。

通過對新黨章反復的學習和思考，我尤其對黨員應具備的素質(zhì)，應履行的義務，應享有的權利，應承擔的責任有了進一步的明了和定位，對黨員的先進性要求有了更加清晰具體的理解，自己的思想理念也得到了新的激發(fā)和升華。

一、努力把干好工作和提升自身素質(zhì)統(tǒng)一起來。要在干好本職工作的過程中，努力通過深化認識，思考歸納，概括升華，使自己在工作中獲得的經(jīng)驗思想、心得體會等成為自身業(yè)務水平和思想道德素質(zhì)的有機構成部分，從而推動自身素質(zhì)不斷得到提高，為與時俱進，不斷適應新形勢、新情況、新工作。

二、保持與時俱進的精神狀態(tài)，善于學習尤其是向群眾學習，向?qū)嵺`學習，向同行學習，主動接受先進的知識和經(jīng)驗。當前，經(jīng)濟正處于跨越式發(fā)展階段，民事糾紛、土地征用補償、涉法涉訴信訪等影響穩(wěn)定因素突出，面對復雜形勢，我們必須提高做群眾工作的能力，提高執(zhí)法水平。學習，只有不斷的學習，才能提高我們的工作能力，這是時代的要求，是黨對我們的要求。

三、努力把堅守宗旨信念和開拓創(chuàng)新統(tǒng)一起來。黨章第一章第三條要求全體黨員還應履行以下義務：“堅持黨和人民的利益高于一切，個人利益服從黨和人民的利益，吃苦在前，享受在后，克己奉公，多做貢獻?！睆闹锌梢钥闯?，堅持全心全意為人民服務是我們黨的宗旨，也是每一個黨員所必須堅守的信念意識。但是我們?yōu)槿嗣穹盏氖侄?，卻必須善于變化，根據(jù)形勢任務的發(fā)展需要做具體的改革，調(diào)整，變化和創(chuàng)新。我們必須把堅守宗旨信念和開拓創(chuàng)新統(tǒng)一起來，既要有全心全意為人民服務的崇高思想，更要有聯(lián)系實際，開拓創(chuàng)新的具體行動。作為從事司法工作的黨員同志，就是要在認真扎實地做好自己分管工作的同時，不斷動腦筋，想辦法，積極開拓工作新思路，全面提高司法工作水平和質(zhì)量，為發(fā)展營造良好的社會穩(wěn)定環(huán)境和公正高效的法制環(huán)境。

以上僅是我前階段學習黨章的點滴心得體會，與其他領導和同志們相比，自己學得還很不夠，在下階段及今后的日子里，我決心進一步加強黨的理論和知識的學習，提高黨性修養(yǎng)，密切聯(lián)單位工作實際，不斷提高自己的政治思想覺悟和實際工作的能力，更加勤奮扎實的做好本職工作，永葆黨員政治本色。

參加專項教育活動的心得體會篇十三

過此次班會，貫徹了學校、學院精神，加強班級建設，提高了本班同學心理健康知識水平，增強了心理保健意識，進一步增進了他們對自我了解與探索，在緊張的學習中舒緩他們的情緒，解決了他們在成長、學習中遇到的諸多困惑，使他們形成了關注心理健康、懂得心理健康、重視心理健康的良好氛圍，保障他們能度過愉快的大學生活，做好自己的人生規(guī)劃，樹立好奮斗目標，進而為以后的生活、工作打下堅實的基礎。

通過主持人介紹525大學生心理健康日的相關內(nèi)容，同學們對于525大學生心理健康日有了更全面更深刻的理解。而且，通過主持人介紹學生常見的幾種心理疾病，同學們了解了自己的心理健康狀態(tài)。

情景劇帶大家進入主題班會；通過心理情景劇—雨過天會晴學會了同學之間應友好相處、互相幫助。通過心理情景劇—墜落的星子得到心理壓力應及時通過尋求老師或同學幫助來消除、而不是做出其他損害他人利益的事來消除壓力。

通過大學生心理健康測試以及心理測試快樂自己的快樂是源于哪里讓同學們了解自己的心理。

通過小游戲口傳悄悄話了解真相是如何變成假象的；了解傳播的途徑越長，失真就越大。所以與人交往是，如果想知道真情。一定不要道聽途說；傳播和接收信息的人都有責任保證準確。通過小游戲綁腿游戲提高了同學之間的團體合作意識和合作精神。同時在游戲中的個人環(huán)節(jié)，讓他們更深刻的認識自我，了解自我。

總之，整個班會活動加強了同學們對心理健康知識的了解，增強了同學們的自我保護意識，進一步擴展了大學生的心理素質(zhì)，凝聚了我班的凝聚力，加強了我們的社交能力，增進了同學之間的感情，幫助了同學們體驗各種情緒，學會正確的處理生活中的消極情緒；正確感知他人的情緒，幫助同學們構建和諧的人際關系。幫助同學們做一個快樂幸福的人，在大學的旅程上留下美好的記憶。

參加專項教育活動的心得體會篇十四

通過深入學習，使我對開展黨風廉政建設的重要性和必要性有更進一步的認識，有了很大的收獲，使我的思維更加明朗，思想更進一個層次，同時也明白了努力方向?，F(xiàn)就個人的學習情況及對黨風廉政建設的認識向領導和同志們匯報如下：

參加專項教育活動的心得體會篇十五

20__年10月9—11日我有幸參加省教育廳“名師送培”初中數(shù)學教師教學能力提升培訓班。通過這次培訓和聽課使我收獲很大，受益匪淺。此次學習不僅讓我領略到了我省出類拔萃的教師和專家的講學風采，也讓我從中發(fā)覺到了在課堂教學方面自身的淺薄與不足。在此非常感謝領導給與我的這次難得的學習機會。

9日上午的講座，聽了章曉東專家的《一花一世界，一圖一課堂》的專題講座，同時下午也聆聽這個專題的現(xiàn)場版的課《雙正方形的旋轉》，章老師就是利用兩個正方形的不斷旋轉變化，從而變式題目。我們的老鄉(xiāng)符永平給我們上課了一節(jié)章前圖的課，他精心的設計、巧妙的構思、優(yōu)美的課件，無一不讓我欽佩，特別是他幽默的語言，無不上上課的每一位學生和在座的老師為之感嘆。

在培訓中，我才發(fā)現(xiàn)我對教材的理解不夠透徹，所以以后的教學中，我要多多鉆研教材。我還學到以下幾點：

一、幾何畫板這個優(yōu)異的軟件，《雙正方形的旋轉》這節(jié)課的課件全部在幾何畫板里進行，很直觀，學生容易掌握。

二、教師在“備孩子”這一備課環(huán)節(jié)上做到了因人而異，因地制宜。我們都知道教師備課的三個要素就是備教材、備學生，備教法和學法。本次聽課在“備學生”這一環(huán)節(jié)上尤為突出，因為教師使用的學生都不是自己所教的學生，所以在這一環(huán)節(jié)上更要因人而異、因地制宜。

三、教師所創(chuàng)設的師生互動環(huán)節(jié)引人入勝，氛圍融洽。尤其符永平老師課中，我更加深刻的體會到這些教師教學方法的與眾不同，什么叫做師生互動，我感受到老師和學生之間是如此的親切，和諧……這與傳統(tǒng)教學中的那種點兵點將和氣氛冷淡是截然不同的。

我感謝這次培訓為我?guī)砹松鷻C和希望，使我更加會審視自己的每一節(jié)課，發(fā)現(xiàn)自己的不足和改進方向，同時我還要吃透教材，結合我的學生現(xiàn)狀，靈活的進行教學，對癥下藥，讓每一名學生都能人盡其才，學有所得，最大限度的提高教學的有效性。為了一切學生，為了學生的一切，讓我們所有的教師都攜起手來共創(chuàng)新時代的新的教學篇章！

參加專項教育活動的心得體會篇十六

在大學校園里，學生可以除了上課學習知識外，還能參加各種專項教育活動。這些活動不僅有利于學生的綜合素質(zhì)提升，還可以拓寬視野，增長見識。作者也曾參加過一些專項教育活動，今天就來分享一下自己的心得體會。

第二段：參加大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽的體會

作為一名理工科學生，作者參加了大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽。通過參賽，作者不僅鍛煉了自己的創(chuàng)新能力和團隊合作能力，還學到了一些實踐中的經(jīng)驗和理論知識。比如，如何在市場上尋找自己的定位，如何做好資金管理等。雖然參賽過程中也經(jīng)歷了挫折和失敗，但通過這些經(jīng)歷，作者學會了更加深入地思考問題和認真分析情況。

第三段：參加研討會的體會

除了創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽，作者還參加了不少研討會。這些研討會主題各不相同，有的講課程設計，有的探討和管理溝通技巧。作者參加每一場研討會時，都會認真聽講、做筆記、留下自己的疑問和思考。通過這樣的方式，作者收獲了許多知識和啟示，也發(fā)現(xiàn)了自己在某些方面的不足之處。

第四段：參加社團活動的體會

在校園里，社團活動也是重要的教育資源之一。作者也曾參加過不少社團活動，如籃球社、文學社等。在參加這些社團活動的過程中，作者結交了許多朋友，拓展了自己的人際圈。除此之外，作者也鍛煉了自己的組織能力和領導能力，學會了和不同的人相處和溝通。

第五段：總結

通過參加各種專項教育活動，作者獲得了許多實踐經(jīng)驗和專業(yè)知識，提升了自己的綜合素質(zhì)。同時，參加這樣的活動還可以增強自身的自信心和發(fā)現(xiàn)自己的興趣愛好。無論是什么樣的專項教育活動，只要我們能夠認真對待，就可以從中獲得許多寶貴的經(jīng)驗和收獲。

參加專項教育活動的心得體會篇十七

山清水秀，綠樹成蔭，魅力敖漢，壯美遼闊。人與自然和諧共生。

走進敖漢震驚的不是美景天下秀，而是純樸勤勞的敖漢人，以及他們一代一代治理山川的拼搏精神。

“不干不行，干就干好”，簡單通俗，淳樸易懂。老前輩領導一句不是至理名言的話震撼著我，我們不能讓子孫后代沒有故鄉(xiāng)。在他們與自然拼搏的初心中，他們談不上遠大理想，思想境界，只是為了有一口賴以生存的基本口糧，一把可以燒飯的干柴。

閉上眼睛，那個風沙呼嚎，山洪泛濫的.自然場景，讓人揪心。那個人山人海，男女老少，鎬頭鐵鍬，老鄉(xiāng)口中的大會戰(zhàn)的場景讓人震撼。更讓人感動的是一輩輩敖漢人日復一日改造大自然的精神。山綠了，綠水青山打造了的不僅僅是一方水土，更成了我們心目中的圣地。

今日的敖漢已經(jīng)成為一個可以炫美的品牌，就像敖漢的小米，敖漢的垂榆，油松，棧道，___

參加專項教育活動的心得體會篇十八

不要忘記當初用心去拼搏，記住的使命要始終如一。這次主題教育活動旨在增強黨員干部的責任感和行動能力。推進中國特色社會主義事業(yè)具有重要意義。通過這次主題活動，黨員干部可以把群眾的利益放在第一位，提高為人民服務的意識，弘揚為民族事業(yè)奮斗的精神。深入學習、認真討論，可以提高廣大黨員干部的政治地位，牢固樹立“四意識”，轉變工作作風，把主題教育精神落實到實處，擺脫時局主義。中國的快速發(fā)展的最重要的原因是，我們黨不斷進行自我革命，不斷適應全球發(fā)展，而堅持自己的一顆心全心全意為人民服務，走出一條符合中國的現(xiàn)實，帶領全國各族人民實現(xiàn)共同繁榮和追求的小康生活?！安煌跣模斡浭姑?。要堅持思想建黨，堅定理論建黨，堅決同一切影響黨的純潔性、削弱黨的純潔性的問題作斗爭。要堅持以人為本，加強思想指導。只有當我們把它付諸實踐，我們可以根的精神在我們的思想教育活動，用理論武裝我們的頭腦，對抗所有不利的想法，把19國民大會的精神和工作的全面建設小康社會付諸實踐。

作為基層干部，要認真學習黨的十九大精神，提高理論水平，為建設中國特色社會主義貢獻力量，做新時代負責任、有前途的青年。

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