一個(gè)良好的計(jì)劃可以增加工作的效率，減少不必要的困擾和壓力。計(jì)劃中的每個(gè)環(huán)節(jié)都應(yīng)該有相應(yīng)的評(píng)估指標(biāo)和時(shí)間節(jié)點(diǎn)，以便及時(shí)進(jìn)行檢查和調(diào)整。計(jì)劃的持續(xù)改進(jìn)和更新非常重要，以下是一些評(píng)估計(jì)劃效果和修正計(jì)劃的方法。
科技創(chuàng)新工作計(jì)劃篇一
1.科學(xué)儀器設(shè)備。以關(guān)鍵核心技術(shù)和部件自主研發(fā)為突破口，聚焦高端通用和專業(yè)重大科學(xué)儀器設(shè)備研發(fā)、工程化和產(chǎn)業(yè)化，研制一批核心關(guān)鍵部件，顯著降低核心關(guān)鍵部件對(duì)外依存度，明顯提高高端通用科學(xué)儀器的產(chǎn)品質(zhì)量和可靠性，大幅提升我國(guó)科學(xué)儀器行業(yè)核心競(jìng)爭(zhēng)力。
2.國(guó)家質(zhì)量技術(shù)基礎(chǔ)。研發(fā)具有國(guó)際水平的計(jì)量、標(biāo)準(zhǔn)、檢驗(yàn)檢測(cè)和認(rèn)證認(rèn)可技術(shù)，提升我國(guó)國(guó)際互認(rèn)計(jì)量測(cè)量能力，參與和主導(dǎo)研制國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)，突破一批檢驗(yàn)檢測(cè)檢疫認(rèn)證新技術(shù)，實(shí)現(xiàn)國(guó)家質(zhì)量技術(shù)基礎(chǔ)總體水平與發(fā)達(dá)國(guó)家并跑，個(gè)別領(lǐng)域達(dá)到領(lǐng)跑。
3.實(shí)驗(yàn)動(dòng)物。開展實(shí)驗(yàn)動(dòng)物新資源和新品種培育，加快人源化和復(fù)雜疾病動(dòng)物模型創(chuàng)制與應(yīng)用，新增一批新品種、新品系，資源總量接近發(fā)達(dá)國(guó)家水平；開展動(dòng)物實(shí)驗(yàn)新技術(shù)和新設(shè)備開發(fā)，加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)動(dòng)物標(biāo)準(zhǔn)化體系建設(shè)，為人類健康和公共安全提供有效技術(shù)保障。
4.科研試劑。重點(diǎn)圍繞人口健康、資源環(huán)境以及公共安全領(lǐng)域需求，加強(qiáng)高端檢測(cè)試劑、高純?cè)噭⒏吒郊又祵Ｓ性噭┭邪l(fā)，研發(fā)一批具有自主知識(shí)產(chǎn)權(quán)的原創(chuàng)性試劑；開展科研用試劑共性測(cè)試技術(shù)研究，加強(qiáng)技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)建設(shè)，完善質(zhì)量體系，提升科研用試劑保障能力。
第十章加快培育集聚創(chuàng)新型人才隊(duì)伍
人才是經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的第一資源，是創(chuàng)新的根基，創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)實(shí)質(zhì)上是人才驅(qū)動(dòng)。深入實(shí)施人才優(yōu)先發(fā)展戰(zhàn)略，堅(jiān)持把人才資源開發(fā)放在科技創(chuàng)新最優(yōu)先的位置，優(yōu)化人才結(jié)構(gòu)，構(gòu)建科學(xué)規(guī)范、開放包容、運(yùn)行高效的人才發(fā)展治理體系，形成具有國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)力的創(chuàng)新型科技人才制度優(yōu)勢(shì)，努力培養(yǎng)造就規(guī)模宏大、結(jié)構(gòu)合理、素質(zhì)優(yōu)良的創(chuàng)新型科技人才隊(duì)伍,為建設(shè)人才強(qiáng)國(guó)作出重要貢獻(xiàn)。
一、推進(jìn)創(chuàng)新型科技人才結(jié)構(gòu)戰(zhàn)略性調(diào)整
促進(jìn)科學(xué)研究、工程技術(shù)、科技管理、科技創(chuàng)業(yè)人員和技能型人才等協(xié)調(diào)發(fā)展，形成各類創(chuàng)新型科技人才銜接有序、梯次配備、合理分布的格局。深入實(shí)施國(guó)家重大人才工程，打造國(guó)家高層次創(chuàng)新型科技人才隊(duì)伍。突出“高精尖缺”導(dǎo)向，加強(qiáng)戰(zhàn)略科學(xué)家、科技領(lǐng)軍人才的選拔和培養(yǎng)。加強(qiáng)創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)建設(shè)，形成科研人才和科研輔助人才的梯隊(duì)合理配備。加大對(duì)優(yōu)秀青年科技人才的發(fā)現(xiàn)、培養(yǎng)和資助力度，建立適合青年科技人才成長(zhǎng)的用人制度，增強(qiáng)科技創(chuàng)新人才后備力量。大力弘揚(yáng)新時(shí)期工匠精神，加大面向生產(chǎn)一線的實(shí)用工程人才、卓越工程師和專業(yè)技能人才培養(yǎng)。培養(yǎng)造就一大批具有全球戰(zhàn)略眼光、創(chuàng)新能力和社會(huì)責(zé)任感的企業(yè)家人才隊(duì)伍。加大少數(shù)民族創(chuàng)新型科技人才培養(yǎng)和使用，重視和提高女性科技人才的比例。加強(qiáng)知識(shí)產(chǎn)權(quán)和技術(shù)轉(zhuǎn)移人才隊(duì)伍建設(shè)，提升科技管理人才的職業(yè)化和專業(yè)化水平。加大對(duì)新興產(chǎn)業(yè)以及重點(diǎn)領(lǐng)域、企業(yè)急需緊缺人才的支持力度。研究制定國(guó)家重大戰(zhàn)略、國(guó)家重大科技項(xiàng)目和重大工程等的人才支持措施。建立完善與老少邊窮地區(qū)人才交流合作機(jī)制，促進(jìn)區(qū)域人才協(xié)調(diào)發(fā)展。
二、大力培養(yǎng)和引進(jìn)創(chuàng)新型科技人才
發(fā)揮政府投入引導(dǎo)作用，鼓勵(lì)企業(yè)、高等學(xué)校、科研院所、社會(huì)組織、個(gè)人等有序參與人才資源開發(fā)和人才引進(jìn),更大力度引進(jìn)急需緊缺人才，聚天下英才而用之。促進(jìn)創(chuàng)新型科技人才的科學(xué)化分類管理，探索個(gè)性化培養(yǎng)路徑。促進(jìn)科教結(jié)合，構(gòu)建創(chuàng)新型科技人才培養(yǎng)模式，強(qiáng)化基礎(chǔ)教育興趣愛好和創(chuàng)造性思維培養(yǎng)，探索研究生培養(yǎng)科教結(jié)合的學(xué)術(shù)學(xué)位新模式。深化高等學(xué)校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革，促進(jìn)專業(yè)教育與創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育有機(jī)結(jié)合，支持高等職業(yè)院校加強(qiáng)制造等專業(yè)的建設(shè)和技能型人才培養(yǎng)，完善產(chǎn)學(xué)研用結(jié)合的協(xié)同育人模式。鼓勵(lì)科研院所和高等學(xué)校聯(lián)合培養(yǎng)人才。
加大對(duì)國(guó)家高層次人才的支持力度。加快科學(xué)家工作室建設(shè)，鼓勵(lì)開展探索性、原創(chuàng)性研究，培養(yǎng)一批具有前瞻性和國(guó)際眼光的戰(zhàn)略科學(xué)家群體；形成一支具有原始創(chuàng)新能力的杰出科學(xué)家隊(duì)伍；在若干重點(diǎn)領(lǐng)域建設(shè)一批有基礎(chǔ)、有潛力、研究方向明確的高水平創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)，提升重點(diǎn)領(lǐng)域科技創(chuàng)新能力；瞄準(zhǔn)世界科技前沿和戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)，支持和培養(yǎng)具有發(fā)展?jié)摿Φ闹星嗄昕萍紕?chuàng)新領(lǐng)軍人才；改革博士后制度，發(fā)揮高等學(xué)校、科研院所、企業(yè)在博士后研究人員招收培養(yǎng)中的主體作用，為博士后從事科技創(chuàng)新提供良好條件保障；遵循創(chuàng)業(yè)人才成長(zhǎng)規(guī)律，拓寬培養(yǎng)渠道，支持科技成果轉(zhuǎn)化領(lǐng)軍人才發(fā)展。培育一批具備國(guó)際視野、了解國(guó)際科學(xué)前沿和國(guó)際規(guī)則的中青年科研與管理人才。
加大海外高層次人才引進(jìn)力度。圍繞國(guó)家重大需求，面向全球引進(jìn)首席科學(xué)家等高層次創(chuàng)新人才，對(duì)國(guó)家急需緊缺的特殊人才，開辟專門渠道，實(shí)行特殊政策，實(shí)現(xiàn)精準(zhǔn)引進(jìn)。改進(jìn)與完善外籍專家在華工作、生活環(huán)境和相關(guān)服務(wù)。支持引進(jìn)人才深度參與國(guó)家計(jì)劃項(xiàng)目、開展科技攻關(guān)，建立外籍科學(xué)家領(lǐng)銜國(guó)家科技項(xiàng)目的機(jī)制。開展高等學(xué)校和科研院所部分非涉密崗位全球招聘試點(diǎn)。完善國(guó)際組織人才培養(yǎng)推送機(jī)制。
優(yōu)化布局各類創(chuàng)新型科技人才計(jì)劃，加強(qiáng)銜接協(xié)調(diào)。統(tǒng)籌安排人才開發(fā)培養(yǎng)經(jīng)費(fèi)，調(diào)整和規(guī)范人才工程項(xiàng)目財(cái)政性支出，提高資金使用效益，發(fā)揮人才發(fā)展專項(xiàng)資金等政府投入的引導(dǎo)和撬動(dòng)作用。推動(dòng)人才工程項(xiàng)目與各類科研、基地計(jì)劃相銜接。
三、健全科技人才分類評(píng)價(jià)激勵(lì)機(jī)制
改進(jìn)人才評(píng)價(jià)考核方式，突出品德、能力和業(yè)績(jī)?cè)u(píng)價(jià)，實(shí)行科技人員分類評(píng)價(jià)。探索基礎(chǔ)研究類科研人員的代表作同行學(xué)術(shù)評(píng)議制度，進(jìn)一步發(fā)揮國(guó)際同行評(píng)議的作用，適當(dāng)延長(zhǎng)基礎(chǔ)研究人才評(píng)價(jià)考核周期。對(duì)從事應(yīng)用研究和技術(shù)開發(fā)的科研人員注重市場(chǎng)檢驗(yàn)和用戶評(píng)價(jià)。引導(dǎo)科研輔助和實(shí)驗(yàn)技術(shù)類人員提高服務(wù)水平和技術(shù)支持能力。完善科技人才職稱評(píng)價(jià)體系，突出用人主體在職稱評(píng)審中的主導(dǎo)作用，合理界定和下放職稱評(píng)審權(quán)限，推動(dòng)高等學(xué)校、科研院所和國(guó)有企業(yè)自主評(píng)審，探索高層次人才、急需緊缺人才職稱直聘辦法，暢通非公有制經(jīng)濟(jì)組織和社會(huì)組織人才申報(bào)參加職稱評(píng)審渠道。做好人才評(píng)價(jià)與項(xiàng)目評(píng)審、機(jī)構(gòu)評(píng)估的有機(jī)銜接。
改革薪酬和人事制度，為各類人才創(chuàng)造規(guī)則公平和機(jī)會(huì)公平的發(fā)展空間。完善科研事業(yè)單位收入分配制度，推進(jìn)實(shí)施績(jī)效工資，保證科研人員合理工資待遇水平，健全與崗位職責(zé)、工作業(yè)績(jī)、實(shí)際貢獻(xiàn)緊密聯(lián)系和鼓勵(lì)創(chuàng)新創(chuàng)造的分配激勵(lì)機(jī)制，重點(diǎn)向關(guān)鍵崗位、業(yè)務(wù)骨干和作出突出貢獻(xiàn)的人員傾斜。依法賦予創(chuàng)新領(lǐng)軍人才更大的人財(cái)物支配權(quán)、技術(shù)路線決定權(quán)，實(shí)行以增加知識(shí)價(jià)值為導(dǎo)向的激勵(lì)機(jī)制。積極推行社會(huì)化、市場(chǎng)化選人用人。創(chuàng)新科研事業(yè)單位選聘、聘用高端人才的體制機(jī)制，探索高等學(xué)校、科研院所負(fù)責(zé)人年薪制和急需緊缺等特殊人才協(xié)議工資、項(xiàng)目工資等多種分配辦法。深化國(guó)家科技獎(jiǎng)勵(lì)制度改革，優(yōu)化結(jié)構(gòu)、減少數(shù)量、提高質(zhì)量、強(qiáng)化獎(jiǎng)勵(lì)的榮譽(yù)性和對(duì)人的激勵(lì)，逐步完善推薦提名制，引導(dǎo)和規(guī)范社會(huì)力量設(shè)獎(jiǎng)。改進(jìn)完善院士制度，健全院士遴選、管理和退出機(jī)制。
四、完善人才流動(dòng)和服務(wù)保障機(jī)制
優(yōu)化人力資本配置，按照市場(chǎng)規(guī)律讓人才自由流動(dòng)，實(shí)現(xiàn)人盡其才、才盡其用、用有所成。改進(jìn)科研人員薪酬和崗位管理制度，破除人才流動(dòng)障礙，研究制定高等學(xué)校、科研院所等事業(yè)單位科研人員離崗創(chuàng)業(yè)的政策措施，允許高等學(xué)校、科研院所設(shè)立一定比例的流動(dòng)崗位，吸引具有創(chuàng)新實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的企業(yè)家、科技人才兼職，促進(jìn)科研人員在事業(yè)單位和企業(yè)間合理流動(dòng)。健全有利于人才向基層、中西部地區(qū)流動(dòng)的政策體系。加快社會(huì)保障制度改革，完善科研人員在企業(yè)與事業(yè)單位之間流動(dòng)時(shí)社保關(guān)系轉(zhuǎn)移接續(xù)政策，為人才跨地區(qū)、跨行業(yè)、跨體制流動(dòng)提供便利條件，促進(jìn)人才雙向流動(dòng)。
針對(duì)不同層次、不同類型的人才，制定相應(yīng)管理政策和服務(wù)保障措施。實(shí)施更加開放的創(chuàng)新型科技人才政策，探索柔性引智機(jī)制，推進(jìn)和保障創(chuàng)新型科技人才的國(guó)際流動(dòng)。落實(shí)外國(guó)人永久居留管理政策，探索建立技術(shù)移民制度。對(duì)持有外國(guó)人永久居留證的外籍高層次人才開展創(chuàng)辦科技型企業(yè)等創(chuàng)新活動(dòng)，給予其與中國(guó)籍公民同等待遇，放寬科研事業(yè)單位對(duì)外籍人員的崗位限制，放寬外國(guó)高層次科技人才取得外國(guó)人永久居留證的條件。推進(jìn)內(nèi)地與港澳臺(tái)創(chuàng)新型科技人才的雙向流動(dòng)。加強(qiáng)對(duì)海外引進(jìn)人才的扶持與保護(hù)，避免知識(shí)產(chǎn)權(quán)糾紛。健全創(chuàng)新人才維權(quán)援助機(jī)制，建立創(chuàng)新型科技人才引進(jìn)使用中的知識(shí)產(chǎn)權(quán)鑒定機(jī)制。完善留學(xué)生培養(yǎng)支持機(jī)制，提高政府獎(jiǎng)學(xué)金資助標(biāo)準(zhǔn)，擴(kuò)大來華留學(xué)規(guī)模，優(yōu)化留學(xué)生結(jié)構(gòu)。鼓勵(lì)和支持來華留學(xué)生和在海外留學(xué)生以多種形式參與創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)活動(dòng)。進(jìn)一步完善教學(xué)科研人員因公臨時(shí)出國(guó)分類管理政策。
拓展人才服務(wù)新模式。積極培育專業(yè)化人才服務(wù)機(jī)構(gòu)，發(fā)展內(nèi)外融通的專業(yè)性、行業(yè)性人才市場(chǎng)，完善對(duì)人才公共服務(wù)的監(jiān)督管理。搭建創(chuàng)新型科技人才服務(wù)區(qū)域和行業(yè)發(fā)展的平臺(tái)，探索人才和智力流動(dòng)長(zhǎng)效服務(wù)機(jī)制。
第四篇拓展創(chuàng)新發(fā)展空間
科技創(chuàng)新工作計(jì)劃篇二
以下將這一學(xué)期的主要工作情況報(bào)告如下：
一、納新
新的學(xué)年也意味著學(xué)生會(huì)各部門的重組，我們學(xué)習(xí)部也積極投入到了這項(xiàng)工作中，認(rèn)真做好納新的準(zhǔn)備工作。首先是到12級(jí)各專業(yè)班級(jí)進(jìn)行部門介紹;接下來，是認(rèn)真準(zhǔn)備面試的各項(xiàng)流程，確保能夠從中選出優(yōu)秀的新干事;同時(shí)我們也在他們的工作中對(duì)他們進(jìn)行考核，通過考核，確定了最后成員。
二、中文辯論賽
為增強(qiáng)廣大同學(xué)對(duì)中文辯論賽的認(rèn)識(shí)，提高同學(xué)們的思辨及口頭表達(dá)能力，用語(yǔ)言啟迪智慧、探詢真理,同時(shí)活躍校園學(xué)習(xí)氣氛，豐富校園文化生活，增強(qiáng)學(xué)院之間、同學(xué)之間的文化交流，展現(xiàn)廣西大學(xué)“勤懇樸誠(chéng)，厚學(xué)致新”的校訓(xùn)精神和當(dāng)代大學(xué)生良好精神風(fēng)貌，我部特舉辦本次中文辯論賽。
在辯論賽的過程中，我們部門的同學(xué)通力合作，雖然在工作中暴露出了些許不足，但是最后也使中文辯論賽圓滿完成。在活動(dòng)中，我們?cè)鲩L(zhǎng)了很多見識(shí)和能力。
三、運(yùn)動(dòng)會(huì)
院運(yùn)會(huì)和校運(yùn)會(huì)我們部門都是負(fù)責(zé)成績(jī)統(tǒng)計(jì)方面的工作，這是一項(xiàng)很考驗(yàn)細(xì)心的工作。在這幾次的工作之中，我部上下都增長(zhǎng)了很多的能力，干事們學(xué)會(huì)了如何細(xì)心的去做一件事，我們這些副部長(zhǎng)也學(xué)會(huì)了如何協(xié)調(diào)干事之間的工作。院運(yùn)會(huì)和校運(yùn)會(huì)圓滿閉幕，我們部門的統(tǒng)計(jì)分?jǐn)?shù)的工作也圓滿的完成。
回首從前，我們的工作總體上來說做的還是很不錯(cuò)的，值得表?yè)P(yáng)；放眼未來，我們還有很多的不足需要去改正。接下來是我們部門的一些不足之處：
有的時(shí)候干事的積極性不太高； 干事之間的交流不足，部門內(nèi)搞的活動(dòng)不多，導(dǎo)致某些情況下不夠團(tuán)結(jié)； 有時(shí)候在工作分配方面會(huì)出現(xiàn)問題，在干事的時(shí)間協(xié)調(diào)方面做的不好。
同時(shí)，我對(duì)整體團(tuán)委學(xué)生會(huì)有以下建議：
在有各種活動(dòng)之前，一定要先讓各部門知道，否則就會(huì)造成相當(dāng)大的混亂，整個(gè)學(xué)生會(huì)是一個(gè)大家庭，需要協(xié)調(diào)好。
科技創(chuàng)新工作計(jì)劃篇三
1.重點(diǎn)基礎(chǔ)材料。著力解決基礎(chǔ)材料產(chǎn)品同質(zhì)化、低值化，環(huán)境負(fù)荷重、能源效率低、資源瓶頸制約等重大共性問題，突破基礎(chǔ)材料的設(shè)計(jì)開發(fā)、制造流程、工藝優(yōu)化及智能化綠色化改造等關(guān)鍵技術(shù)和國(guó)產(chǎn)化裝備，開展先進(jìn)生產(chǎn)示范。
2.先進(jìn)電子材料。以第三代半導(dǎo)體材料與半導(dǎo)體照明、新型顯示為核心，以大功率激光材料與器件、高端光電子與微電子材料為重點(diǎn)，推動(dòng)跨界技術(shù)整合，搶占先進(jìn)電子材料技術(shù)的制高點(diǎn)。
3.材料基因工程。構(gòu)建高通量計(jì)算、高通量實(shí)驗(yàn)和專用數(shù)據(jù)庫(kù)三大平臺(tái)，研發(fā)多層次跨尺度設(shè)計(jì)、高通量制備、高通量表征與服役評(píng)價(jià)、材料大數(shù)據(jù)四大關(guān)鍵技術(shù)，實(shí)現(xiàn)新材料研發(fā)由傳統(tǒng)的“經(jīng)驗(yàn)指導(dǎo)實(shí)驗(yàn)”模式向“理論預(yù)測(cè)、實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證”新模式轉(zhuǎn)變，在五類典型新材料的應(yīng)用示范上取得突破，實(shí)現(xiàn)新材料研發(fā)周期縮短一半、研發(fā)成本降低一半的目標(biāo)。
4.納米材料與器件。研發(fā)新型納米功能材料、納米光電器件及集成系統(tǒng)、納米生物醫(yī)用材料、納米藥物、納米能源材料與器件、納米環(huán)境材料、納米安全與檢測(cè)技術(shù)等，突破納米材料宏量制備及器件加工的關(guān)鍵技術(shù)與標(biāo)準(zhǔn)，加強(qiáng)示范應(yīng)用。
5.先進(jìn)結(jié)構(gòu)材料。以高性能纖維及復(fù)合材料、高溫合金為核心，以輕質(zhì)高強(qiáng)材料、金屬基和陶瓷基復(fù)合材料、材料表面工程、3d打印材料為重點(diǎn)，解決材料設(shè)計(jì)與結(jié)構(gòu)調(diào)控的重大科學(xué)問題，突破結(jié)構(gòu)與復(fù)合材料制備及應(yīng)用的關(guān)鍵共性技術(shù)，提升先進(jìn)結(jié)構(gòu)材料的保障能力和國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)力。
6.先進(jìn)功能材料。以稀土功能材料、先進(jìn)能源材料、高性能膜材料、功能陶瓷、特種玻璃等戰(zhàn)略新材料為重點(diǎn)，大力提升功能材料在重大工程中的保障能力；以石墨烯、高端碳纖維為代表的先進(jìn)碳材料、超導(dǎo)材料、智能/仿生/超材料、極端環(huán)境材料等前沿新材料為突破口，搶占材料前沿制高點(diǎn)。
五、發(fā)展清潔高效能源技術(shù)
科技創(chuàng)新工作計(jì)劃篇四
加快推進(jìn)建設(shè)一批面向國(guó)家重大需求的創(chuàng)新研究院、面向世界科技前沿的卓越創(chuàng)新中心與大科學(xué)研究中心、面向國(guó)民經(jīng)濟(jì)主戰(zhàn)場(chǎng)的特色研究所，形成旗艦團(tuán)隊(duì)，率先實(shí)現(xiàn)科學(xué)技術(shù)跨越發(fā)展、率先建成國(guó)家創(chuàng)新人才高地、率先建成國(guó)家高水平科技智庫(kù)、率先建設(shè)國(guó)際一流科研機(jī)構(gòu)，成為搶占國(guó)際科技制高點(diǎn)的重要戰(zhàn)略創(chuàng)新力量。
三、培育發(fā)展新型研發(fā)機(jī)構(gòu)
第二十一章完善科技成果轉(zhuǎn)移轉(zhuǎn)化機(jī)制
實(shí)施促進(jìn)科技成果轉(zhuǎn)移轉(zhuǎn)化行動(dòng)，進(jìn)一步破除制約科技成果轉(zhuǎn)移轉(zhuǎn)化的體制機(jī)制障礙，完善相關(guān)配套措施，強(qiáng)化技術(shù)轉(zhuǎn)移機(jī)制建設(shè)，加強(qiáng)科技成果權(quán)益管理改革，激發(fā)科研人員創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)活力。
一、建立健全技術(shù)轉(zhuǎn)移組織體系
推動(dòng)高等學(xué)校、科研院所建立健全技術(shù)轉(zhuǎn)移工作體系和機(jī)制，加強(qiáng)專業(yè)化科技成果轉(zhuǎn)化隊(duì)伍建設(shè)，優(yōu)化科技成果轉(zhuǎn)化流程，通過本單位負(fù)責(zé)技術(shù)轉(zhuǎn)移工作的機(jī)構(gòu)或者委托獨(dú)立的科技成果轉(zhuǎn)化服務(wù)機(jī)構(gòu)開展技術(shù)轉(zhuǎn)移。鼓勵(lì)高等學(xué)校、科研院所在不增加編制的前提下建設(shè)專業(yè)化技術(shù)轉(zhuǎn)移機(jī)構(gòu)，培育一批運(yùn)營(yíng)機(jī)制靈活、專業(yè)人才集聚、服務(wù)能力突出、具有國(guó)際影響力的國(guó)家技術(shù)轉(zhuǎn)移機(jī)構(gòu)。建立高等學(xué)校和科研院所科技成果與市場(chǎng)對(duì)接轉(zhuǎn)化渠道，推動(dòng)科技成果與產(chǎn)業(yè)、企業(yè)技術(shù)創(chuàng)新需求有效對(duì)接。支持企業(yè)與高等學(xué)校、科研院所聯(lián)合設(shè)立研發(fā)機(jī)構(gòu)或技術(shù)轉(zhuǎn)移機(jī)構(gòu)，共同開展研究開發(fā)、成果應(yīng)用與推廣、標(biāo)準(zhǔn)研究與制定等。建立和完善國(guó)家科技計(jì)劃形成科技成果的轉(zhuǎn)化機(jī)制，發(fā)布轉(zhuǎn)化一批符合產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí)方向、投資規(guī)模與產(chǎn)業(yè)帶動(dòng)作用顯著的科技成果包，增強(qiáng)產(chǎn)業(yè)創(chuàng)新發(fā)展的技術(shù)源頭供給。建立國(guó)家科技成果信息系統(tǒng)，加強(qiáng)各類科技成果信息匯交，鼓勵(lì)開展科技成果數(shù)據(jù)挖掘與開發(fā)利用。
二、深化科技成果權(quán)益管理改革
落實(shí)高等學(xué)校、科研院所對(duì)其持有的科技成果可以自主決定轉(zhuǎn)讓、許可或者作價(jià)投資的權(quán)利，除涉及國(guó)家秘密、國(guó)家安全外，不需審批或者備案。高等學(xué)校、科研院所有權(quán)依法以持有的科技成果作價(jià)入股確認(rèn)股權(quán)和出資比例，并通過發(fā)起人協(xié)議、投資協(xié)議或者公司章程等形式對(duì)科技成果的權(quán)屬、作價(jià)、折股數(shù)量或者出資比例等事項(xiàng)明確約定，明晰產(chǎn)權(quán)。科技成果轉(zhuǎn)化所獲得的收入全部留歸單位，扣除對(duì)完成和轉(zhuǎn)化職務(wù)科技成果作出重要貢獻(xiàn)人員的獎(jiǎng)勵(lì)和報(bào)酬后，應(yīng)當(dāng)主要用于科學(xué)技術(shù)研發(fā)與成果轉(zhuǎn)化等相關(guān)工作，并對(duì)技術(shù)轉(zhuǎn)移機(jī)構(gòu)的運(yùn)行和發(fā)展給予保障。進(jìn)一步探索推進(jìn)科技成果歸屬權(quán)益改革。建立健全科技成果向境外轉(zhuǎn)移管理制度。
三、完善科技成果轉(zhuǎn)化激勵(lì)評(píng)價(jià)制度
積極引導(dǎo)符合條件的國(guó)有科技型企業(yè)實(shí)施股權(quán)和分紅激勵(lì)政策，落實(shí)國(guó)有企業(yè)事業(yè)單位成果轉(zhuǎn)化獎(jiǎng)勵(lì)的相關(guān)政策。完善職務(wù)發(fā)明制度，推動(dòng)修訂專利法、公司法，完善科技成果、知識(shí)產(chǎn)權(quán)歸屬和利益分享機(jī)制。高等學(xué)校、科研院所對(duì)科技成果轉(zhuǎn)化中科技人員的獎(jiǎng)勵(lì)應(yīng)不低于凈收入的50%，在研究開發(fā)和科技成果轉(zhuǎn)化中作出主要貢獻(xiàn)的人員獲得獎(jiǎng)勵(lì)的份額不低于獎(jiǎng)勵(lì)總額的50%。對(duì)于擔(dān)任領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)的科技人員獲得科技成果轉(zhuǎn)化獎(jiǎng)勵(lì)，按照分類管理的原則執(zhí)行。健全職務(wù)發(fā)明的爭(zhēng)議仲裁和法律救濟(jì)制度。
高等學(xué)校、科研院所的主管部門以及財(cái)政、科技等相關(guān)部門，在對(duì)單位進(jìn)行績(jī)效考評(píng)時(shí)應(yīng)當(dāng)將科技成果轉(zhuǎn)化的情況作為評(píng)價(jià)指標(biāo)之一。加大對(duì)科技成果轉(zhuǎn)化績(jī)效突出的高等學(xué)校、科研院所及人員的支持力度，相關(guān)主管部門以及財(cái)政、科技等相關(guān)部門根據(jù)單位科技成果轉(zhuǎn)化年度報(bào)告情況等，對(duì)單位科技成果轉(zhuǎn)化績(jī)效予以評(píng)價(jià)，并將評(píng)價(jià)結(jié)果作為對(duì)單位予以支持的依據(jù)之一。高等學(xué)校、科研院所制定激勵(lì)制度，對(duì)業(yè)績(jī)突出的專業(yè)化技術(shù)轉(zhuǎn)移機(jī)構(gòu)給予獎(jiǎng)勵(lì)。高等學(xué)校、科研院所應(yīng)向主管部門報(bào)送科技成果轉(zhuǎn)化年度報(bào)告。
四、強(qiáng)化科技成果轉(zhuǎn)化市場(chǎng)化服務(wù)
科技創(chuàng)新工作計(jì)劃篇五
面向社會(huì)公開招聘符合崗位條件的人員。
(二)基本條件
1.政治素養(yǎng)好，擁護(hù)黨的路線方針政策，嚴(yán)格遵守黨的政治紀(jì)律和政治規(guī)矩，具有良好的職業(yè)操守，遵紀(jì)守法，勤勉盡責(zé)，團(tuán)結(jié)協(xié)作，廉潔從業(yè)。
2.具有較突出的工作業(yè)績(jī)，熟悉現(xiàn)代企業(yè)管理，有較強(qiáng)的經(jīng)驗(yàn)管理能力、開拓創(chuàng)新精神和市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。
3.具有履行崗位職責(zé)所必需的專業(yè)知識(shí)，熟悉相關(guān)政策，熟悉市場(chǎng)和相關(guān)行業(yè)情況。
4.具備良好的職業(yè)操守和個(gè)人品行，具有能夠正常履行職責(zé)的身體素養(yǎng)。
(三)不受理報(bào)名的情況
1.曾因犯罪受過刑事處罰的。
2.被開除中國(guó)^v^黨籍的。
3.被依法列為失信聯(lián)合懲戒對(duì)象的。
4.受到黨紀(jì)政紀(jì)處分，仍在處分影響期限內(nèi)的。
5.涉嫌違紀(jì)違法正在接受調(diào)查的。
6.有《^v^公司法》第一百四十六條所列情形之一的。
7.其他不宜報(bào)名的。
科技創(chuàng)新工作計(jì)劃篇六
體育舞蹈是一項(xiàng)綜合性的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目,它集運(yùn)動(dòng)、藝術(shù)以及娛樂為一體,并且具有娛樂性、鑒賞性等特征。體育舞蹈的審美特征主要指的是過程的感染力、標(biāo)準(zhǔn)的國(guó)際性以及形式多樣性等等。該文主要從體育舞蹈的特點(diǎn)出發(fā),分析了體育舞蹈所含有的審美特征。
體育舞蹈；審美特征；特點(diǎn)；分析
體育舞蹈,有人也將之稱為國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)舞,一般來說,它主要有兩大類,即拉丁和摩登。另外,除了這兩大類之外,體育舞蹈還包括隊(duì)列舞,也就是所謂的團(tuán)體舞。隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展,人們對(duì)于運(yùn)動(dòng)健身也越來越重視,因而也有越來越多的人開始注意到體育舞蹈的重要性,并開始體育舞蹈的學(xué)習(xí)。該文主要對(duì)體育舞蹈的審美特征做了一個(gè)詳細(xì)分析,以便人們更好地認(rèn)識(shí)體育舞蹈,從而更科學(xué)地學(xué)習(xí)體育舞蹈,擁有健康體魄。
一般來說,體育舞蹈的特點(diǎn)有:首先,體育舞蹈具有鑒賞性。體育舞蹈是舞蹈的一種形式,因而它擁有豐富的韻律以及多樣的節(jié)奏,使人在觀看的時(shí)候感受到藝術(shù)的熏陶。其次,體育舞蹈具有健美性。體育舞蹈是舞蹈的特殊形式,它更多的是屬于健身運(yùn)動(dòng)的一種形式,通過長(zhǎng)期不斷地訓(xùn)練,可以幫助人們擁有一個(gè)健美的身材[1]。再次,體育舞蹈具有規(guī)范性。體育舞蹈和其他類型的舞蹈一樣,是經(jīng)過長(zhǎng)期探索以及完善才形成的,因此,它的動(dòng)作規(guī)范是有嚴(yán)格要求的。第四,體育舞蹈具有國(guó)際性。體育舞蹈的起源不僅僅是來自一個(gè)國(guó)家,一個(gè)民族,它的風(fēng)格多樣,并且是國(guó)際間進(jìn)行交流交際的重要方式。最后,體育舞蹈具有普遍性。體育舞蹈的最大一個(gè)特點(diǎn)就是它的普遍性,它不受場(chǎng)地、人群、年齡等的限制,任何人都可以進(jìn)行學(xué)習(xí)[2]。
體育舞蹈是一種綜合性的藝術(shù)形式,它是集舞蹈、健身、藝術(shù)、音樂等形式為一體的高雅運(yùn)動(dòng)。因此,體育舞蹈具有多樣的藝術(shù)形式以及豐富的藝術(shù)內(nèi)涵,并且,體育舞蹈的審美特征也是十分豐富的。一般來說,大致有以下幾種。
國(guó)際性的審美標(biāo)準(zhǔn)
審美標(biāo)準(zhǔn)主要是指對(duì)審美對(duì)象的一種評(píng)判尺度。體育舞蹈由于來源多元化,因此,它是不分國(guó)界的[3]。并且它的很多動(dòng)作標(biāo)準(zhǔn)是和我國(guó)的傳統(tǒng)舞蹈風(fēng)格迥異的,但是卻依舊受到我國(guó)體育愛好者、舞蹈愛好者的喜愛。近年來,更是受到了全世界體育愛好者的喜愛。在世界上,語(yǔ)言是不統(tǒng)一的,但是體育舞蹈卻越來越變成一種共同的趨勢(shì),受到大家的普遍接受。因此,雖然體育舞蹈在動(dòng)作、編舞等方面還沒有一個(gè)統(tǒng)一的標(biāo)準(zhǔn),也并沒有進(jìn)入奧林匹克運(yùn)動(dòng)會(huì)成為比賽項(xiàng)目,但是它的國(guó)際性仍然是顯而易見的。
感染性的審美過程
體育舞蹈所具有的感染性的審美過程是由其本身所具有的特點(diǎn)所決定的,因而它不僅表現(xiàn)為形式上的感染性,也不僅僅表現(xiàn)為內(nèi)容上的感染性,而是形式與內(nèi)容統(tǒng)一起來的感染性,它滲透在舞蹈學(xué)習(xí)的全過程之中[4]。當(dāng)人們?cè)谶M(jìn)行舞蹈的學(xué)習(xí)以及欣賞的時(shí)候,會(huì)獲得美的體驗(yàn),并且高雅的舞蹈藝術(shù)可以讓人們產(chǎn)生一種愉悅沉醉的情緒。而對(duì)于舞者來說,在表演的過程中,舞者的身體能量得到釋放,并且也會(huì)在舞蹈動(dòng)作中將他們的內(nèi)心情感通過舞蹈動(dòng)作表達(dá)出來。并且,體育舞蹈之所以受到人們的普遍接受與喜愛,主要的原因是因?yàn)樗旧硭哂械莫?dú)特的、強(qiáng)烈的感染力量,換句話說,也就是它本身蘊(yùn)含著使人愉悅的特質(zhì),這種特質(zhì)不僅是對(duì)于觀賞者來說的,對(duì)于舞者來說,它也具有這種特質(zhì)。它通過直接的語(yǔ)言動(dòng)作表達(dá)出美的含義,它不直接將美丑的定義傳遞給人們,而是讓觀賞者在觀看舞蹈的過程中讓其感受到美。通過長(zhǎng)期對(duì)這種美的藝術(shù)的接受,會(huì)使得人們形成高雅的人格,并且使人們審美能力以及鑒賞能力得到很大提升[5]。
多樣性的形式表達(dá)
體育舞蹈之所以可以受到全世界的普遍接受與喜愛,最主要的一個(gè)原因就是它具有多樣性的形式表達(dá)。就體育舞蹈的兩大分類,拉丁以及摩登來說,它的每一種小的分類舞種都獨(dú)具特色。每個(gè)舞種中所蘊(yùn)含的節(jié)奏、韻律、動(dòng)作、風(fēng)格等,都體現(xiàn)出了體育舞蹈表達(dá)的多樣性。如拉丁舞,它主要是一種自由歡快的節(jié)奏韻律,而摩登舞則處處體現(xiàn)了貴族的高貴典雅。通過對(duì)這些不同體育舞蹈的鑒賞以及學(xué)習(xí),將會(huì)使人們感受到各個(gè)民族不同的表達(dá)美的方式。體育舞蹈雖然在形式上具有多樣性,但同時(shí)它又有一定程度的整合性質(zhì),它主要表達(dá)了各個(gè)國(guó)家所特有的民族風(fēng)格。體育舞蹈的分類眾多,并且它的表達(dá)形式多樣,但是它一旦成了一個(gè)整體舞蹈進(jìn)行表演的時(shí)候,它又是一個(gè)有機(jī)的整體,所呈現(xiàn)給觀眾的也是一個(gè)整體的視覺享受。體育舞蹈的舞者可以根據(jù)自身的實(shí)際情況,進(jìn)行舞種選擇,可以選擇雙人舞,也可以根據(jù)需要組成隊(duì)列進(jìn)行參與,并且它不受到年齡等條件的限制。體育舞蹈風(fēng)格、形式的多樣,也要求舞者在參與的過程中,要以不同的表達(dá)方式來進(jìn)行情感表達(dá),并且將自己內(nèi)心的情感投注到舞蹈動(dòng)作中去,用心去表演,塑造出整體的表演方式,從而使得體育舞蹈表達(dá)的多樣性得以體現(xiàn)。
抒情的審美形象
審美形象主要指的是審美具有客觀存在的形式,并且這種形象是可以被觀賞者所感覺的。它不是一種抽象的概念,而是欣賞者在觀看舞蹈時(shí)所看到的和感覺到的,它具有具體的形態(tài)存在于客觀之中。體育舞蹈本身就是一種具有感染力的運(yùn)動(dòng),它集舞蹈、音樂、服飾等藝術(shù)形式于一體,并且它的表達(dá)方式強(qiáng)烈,每一個(gè)舞蹈動(dòng)作,每一個(gè)表情都表達(dá)著舞者對(duì)于舞蹈的理解,同時(shí)也是舞者內(nèi)心的表達(dá)。舞者在表達(dá)舞蹈動(dòng)作的同時(shí),通過表情、動(dòng)作以及服飾等變化,給人們展現(xiàn)出一個(gè)個(gè)鮮活的藝術(shù)形象,給人們強(qiáng)烈的視覺沖擊感,并且在舞者表現(xiàn)的同時(shí)也將一股抒情力量傳遞給觀眾?？梢哉f,體育舞蹈中,不管是業(yè)余舞者還是專業(yè)舞者,在表演的時(shí)候,都是一種內(nèi)心情感的真實(shí)表達(dá)。舞者在表演的時(shí)候,通過動(dòng)作、表情、音樂、服飾等的不同,將舞蹈本身所要表達(dá)的含義真實(shí)地傳遞給觀眾,讓觀眾在欣賞的過程中,可以直觀地感受到藝術(shù)的感染力,并且感受到體育舞蹈的美。這種美和其他藝術(shù)形式的美不同,它不是繪畫、雕塑等藝術(shù)形式所表達(dá)的靜態(tài)的美,而是一種動(dòng)態(tài)的、直觀的美。在這個(gè)過程中,觀賞者會(huì)獲得巨大的視覺沖擊力。
綜上所述,體育舞蹈是一種綜合性的藝術(shù)表現(xiàn)形式,它在表演的過程中,不僅展示了舞蹈的魅力,還將音樂、服飾、形體等藝術(shù)的魅力也進(jìn)行了充分展示,讓觀賞者在觀看的時(shí)候,可以獲得全方位的審美體驗(yàn)。因此,在今后的體育舞蹈探索中,需要加強(qiáng)對(duì)體育舞蹈審美特征的深層次表達(dá),使其藝術(shù)感染力進(jìn)一步提高,同時(shí)使其感染力以及抒情性也得到提升。只有這樣,才能讓觀賞者在觀看的時(shí)候,不僅獲得視覺上的享受,還獲得一種更深層次的藝術(shù)享受。
[1]張嵐.對(duì)體育舞蹈教學(xué)中審美教育的探討[j].內(nèi)江科技,2012(5):77,102.
[3]趙雙,謝媛媛.現(xiàn)代體育藝術(shù)類項(xiàng)目審美價(jià)值綜述[j].當(dāng)代體育科技,2013(30):162,164.
[4]丁督前.體育舞蹈的美學(xué)特征分析及對(duì)大學(xué)生審美教育功能的研究[j].當(dāng)代體育科技,2015(27):233,235.
科技創(chuàng)新工作計(jì)劃篇七
1.水資源高效開發(fā)利用。圍繞提升國(guó)家水資源安全保障科技支撐能力，發(fā)展工業(yè)節(jié)水、綜合節(jié)水和非常規(guī)水資源開發(fā)利用技術(shù)與設(shè)備，研究水資源綜合配置戰(zhàn)略、水工程建設(shè)與運(yùn)行、安全和應(yīng)急管理技術(shù)，發(fā)展水沙聯(lián)合調(diào)控、河口治理及河湖生態(tài)安全保護(hù)技術(shù)，開展水資源系統(tǒng)智能調(diào)度與精細(xì)化管理等研究，構(gòu)建水資源綜合利用理論技術(shù)體系和示范推廣平臺(tái)，躋身國(guó)際水資源研究先進(jìn)行列。
2.煤炭資源綠色開發(fā)。圍繞“安全、綠色、智能”目標(biāo)，開展煤炭綠色資源勘探、大型礦井快速建井、安全綠色開采、煤機(jī)裝備智能化、低品質(zhì)煤提質(zhì)、煤系伴生資源協(xié)同開發(fā)、礦區(qū)全物質(zhì)循環(huán)規(guī)劃與碳排放控制等理論與技術(shù)攻關(guān)，推動(dòng)生態(tài)礦山、智慧礦山以及煤炭清潔加工與綜合利用重大科技示范工程建設(shè)，促進(jìn)煤炭集約化開發(fā)，為煤炭產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)變發(fā)展方式、提質(zhì)增效提供強(qiáng)大的科技支撐。
3.油氣與非常規(guī)油氣資源開發(fā)。圍繞國(guó)家能源安全需求，針對(duì)復(fù)雜環(huán)境、低品位、老油田挖潛和深層油氣資源四大領(lǐng)域，通過鉆井、采油、儲(chǔ)運(yùn)等關(guān)鍵技術(shù)與裝備攻關(guān)，研發(fā)一批具有自主知識(shí)產(chǎn)權(quán)的重大高端裝備、工具、軟件、材料和成套技術(shù)，為油氣資源高效勘探開發(fā)和清潔利用提供技術(shù)支撐。
4.金屬和非金屬資源清潔開發(fā)與利用。研究復(fù)雜礦清潔選冶、“三廢”綜合利用等金屬礦產(chǎn)資源高效開發(fā)技術(shù)，研究稀有金屬、稀土元素及稀散元素構(gòu)成的礦產(chǎn)資源保護(hù)性開發(fā)技術(shù)，研究放射性資源高效提取、鹽湖資源綜合利用、非金屬資源高值化等重要戰(zhàn)略資源保護(hù)開發(fā)技術(shù)，解決金屬礦產(chǎn)資源選冶過程中環(huán)境污染嚴(yán)重、物耗高、資源綜合利用率低等問題。
5.廢物循環(huán)利用。研究資源循環(huán)基礎(chǔ)理論與模型，研發(fā)廢物分類、處置及資源化成套技術(shù)裝備，重點(diǎn)推進(jìn)大宗固廢源頭減量與循環(huán)利用、生物質(zhì)廢棄物高效利用、新興城市礦產(chǎn)精細(xì)化高值利用等關(guān)鍵技術(shù)與裝備研發(fā)，加強(qiáng)固廢循環(huán)利用管理與決策技術(shù)研究。加強(qiáng)典型區(qū)域循環(huán)發(fā)展集成示范，實(shí)施“十城百座”廢物處置技術(shù)示范工程。
三、發(fā)展人口健康技術(shù)
科技創(chuàng)新工作計(jì)劃篇八
1.深海探測(cè)。圍繞實(shí)施深海安全戰(zhàn)略的科技需求，突破全海深（最大深度11000米）潛水器研制，形成1000—7000米級(jí)潛水器作業(yè)應(yīng)用能力。研制深遠(yuǎn)海油氣勘探開發(fā)裝備，加快大洋海底礦產(chǎn)資源勘探及試開采進(jìn)程，初步形成“透明海洋”技術(shù)體系，為我國(guó)深海資源開發(fā)利用提供科技支撐。
2.海洋環(huán)境安全保障。發(fā)展近海環(huán)境質(zhì)量監(jiān)測(cè)傳感器和儀器系統(tǒng)、深遠(yuǎn)海動(dòng)力環(huán)境長(zhǎng)期持續(xù)觀測(cè)重點(diǎn)儀器裝備，研發(fā)海洋環(huán)境數(shù)值預(yù)報(bào)模式，提高海洋環(huán)境災(zāi)害及突發(fā)事件的預(yù)報(bào)預(yù)警水平和應(yīng)急處置能力，解決國(guó)家海洋環(huán)境安全保障平臺(tái)建設(shè)中的關(guān)鍵技術(shù)問題，構(gòu)建海洋環(huán)境與資源開發(fā)標(biāo)準(zhǔn)計(jì)量體系，提升我國(guó)海洋環(huán)境安全保障能力。
3.海洋生物資源可持續(xù)開發(fā)利用。圍繞海洋生物科學(xué)研究和藍(lán)色經(jīng)濟(jì)發(fā)展需求，針對(duì)海洋特有的群體資源、遺傳資源、產(chǎn)物資源，在科學(xué)問題認(rèn)知、關(guān)鍵技術(shù)突破、產(chǎn)業(yè)示范應(yīng)用三個(gè)層面，一體化布局海洋生物資源開發(fā)利用重點(diǎn)任務(wù)創(chuàng)新鏈，培育與壯大我國(guó)海洋生物產(chǎn)業(yè)，全面提升海洋生物資源可持續(xù)開發(fā)創(chuàng)新能力。
4.海水淡化與綜合利用。突破低成本、高效能海水淡化系統(tǒng)優(yōu)化設(shè)計(jì)、成套和施工各環(huán)節(jié)的核心技術(shù)；研發(fā)海水提鉀、海水提溴和溴系鎂系產(chǎn)品的高值化深加工成套技術(shù)與裝備，建成專用分離材料和裝備生產(chǎn)基地；突破環(huán)境友好型大生活用海水核心共性技術(shù)，積極推進(jìn)大生活用海水示范園區(qū)建設(shè)。
5.大型海洋工程裝備。突破超深水半潛式鉆井平臺(tái)和生產(chǎn)平臺(tái)、浮式液化天然氣生產(chǎn)儲(chǔ)卸裝置和存儲(chǔ)再氣化裝置、深水鉆井船、深水勘察船、極地科考破冰船等海洋工程裝備及其配套設(shè)備設(shè)計(jì)制造技術(shù)，形成自主研發(fā)和設(shè)計(jì)制造能力，建立健全研發(fā)、設(shè)計(jì)、制造和標(biāo)準(zhǔn)體系。
二、發(fā)展空天探測(cè)、開發(fā)和利用技術(shù)
科技創(chuàng)新工作計(jì)劃篇九
在新學(xué)期之際，我們部門要作好充分準(zhǔn)備，堅(jiān)持學(xué)風(fēng)建設(shè)這個(gè)中心，繼續(xù)完善并發(fā)展部門職能。迎接新的挑戰(zhàn)，爭(zhēng)取獲得更大的進(jìn)步。學(xué)術(shù)科技部是團(tuán)委學(xué)生會(huì)下屬的一個(gè)職能部門，主要的工作是組織學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流活動(dòng)，宣傳學(xué)校教育的新動(dòng)態(tài)，創(chuàng)造優(yōu)良學(xué)風(fēng)，營(yíng)造豐富多彩、健康進(jìn)步的文化氛圍。針對(duì)學(xué)術(shù)科技部自身工作職責(zé)以及內(nèi)部的具體情況，現(xiàn)對(duì)xxxx—xxxx學(xué)年學(xué)術(shù)科技部工作作如下計(jì)劃：
一、新學(xué)期配合完成院團(tuán)委招新工作，并做好部門納新工作。
在新的學(xué)年里，配合完成院團(tuán)委的學(xué)生干部的招新工作，做好招新工作前期的一切準(zhǔn)備工作，以及在今后的工作生活中做好對(duì)學(xué)生干部的培養(yǎng)工作，制定學(xué)生干部培養(yǎng)計(jì)劃。
二、配合學(xué)院加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)，展示我們廣大學(xué)生的文化修養(yǎng)，展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生健康向上的精神風(fēng)貌。
三、加強(qiáng)例會(huì)管理力度，保證每次例會(huì)以高質(zhì)量召開，并保證工作落實(shí)到位。
1，根據(jù)本部門例會(huì)制度，對(duì)例會(huì)時(shí)間及地點(diǎn)作出明確規(guī)定，對(duì)本期內(nèi)的工作任務(wù)安排到位，責(zé)任到人。爭(zhēng)取達(dá)到預(yù)期效果。
2，作出明確的合理的例會(huì)制度。
四、加強(qiáng)部門考核制度，確保對(duì)干事進(jìn)行公平公正的分?jǐn)?shù)考核，以調(diào)動(dòng)工作的積極性。
1，制定出明確的部門考核制度，對(duì)干事的各項(xiàng)考核予以規(guī)范。
2，部長(zhǎng)委派專人負(fù)責(zé)記錄，適時(shí)公布考核結(jié)果，每學(xué)期根據(jù)分?jǐn)?shù)評(píng)選出優(yōu)秀干事。
五、規(guī)范資料管理制度。
要規(guī)范管理部門資料文件(包括部門制度、通訊表、周報(bào)表、月結(jié)表、會(huì)議記錄、活動(dòng)策劃、工作計(jì)劃及總結(jié)、學(xué)生干部檔案表等)，形成一定的歷史資料為后屆屆學(xué)習(xí)部工作提供經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，作參考，同時(shí)可以為部門年度考核提供資料。學(xué)習(xí)部檔案分為：章程制度、活動(dòng)策劃、工作總結(jié)等。
六、搞好部門的集體活動(dòng)。
每學(xué)期組織一次學(xué)術(shù)科技部集體戶外活動(dòng)，旨在加強(qiáng)學(xué)習(xí)部的內(nèi)部團(tuán)結(jié)與合作。
七、配合學(xué)院和學(xué)部開展豐富多彩的校園文化活動(dòng)。
1，積極配合學(xué)生會(huì)組織好，開展好學(xué)院的集體活動(dòng)，如，金秋十月文化活動(dòng)，技能節(jié)，女生文化月等活動(dòng)。
2，配合領(lǐng)導(dǎo)做好與學(xué)風(fēng)建設(shè)相關(guān)的活動(dòng)，如學(xué)生信息員工作等。 我們堅(jiān)信學(xué)術(shù)科技部在團(tuán)委領(lǐng)導(dǎo)老師，主席團(tuán)的正確領(lǐng)導(dǎo)下能夠更加團(tuán)結(jié)工作，不斷進(jìn)步，真正做到“為同學(xué)服務(wù)”的宗旨，我們也一定會(huì)秉承學(xué)術(shù)科技部一直以來的優(yōu)良工作作風(fēng)，努力做到最好!
科技創(chuàng)新工作計(jì)劃篇十
一、活動(dòng)目的：
在科技創(chuàng)新月期間，為了提高廣大學(xué)生的科技創(chuàng)新意識(shí)和熱情，增強(qiáng)大家的科創(chuàng)動(dòng)手能力，濃厚學(xué)習(xí)風(fēng)氣。本次活動(dòng)旨在引導(dǎo)大學(xué)生們將理論和實(shí)踐相結(jié)合，鍛煉動(dòng)手能力，激發(fā)創(chuàng)新精神，乘己之長(zhǎng)，真正將專業(yè)所學(xué)融于實(shí)踐之中，力求學(xué)以致用。同時(shí)，本次活動(dòng)為同學(xué)們提供更大的鍛煉空間，拓寬實(shí)踐范圍，為更多的電子愛好者提供一個(gè)交流學(xué)習(xí)的平臺(tái)。
二、活動(dòng)口號(hào)：
我們一切來見證奇跡三
三、活動(dòng)主題：
理論與實(shí)踐結(jié)合，提高大學(xué)生動(dòng)手制作能力
四、參加對(duì)象：
物理學(xué)院大一、大二全體同學(xué)及廣大的電子制作愛好者
五、活動(dòng)內(nèi)容：
1、參賽選手自己選擇我們準(zhǔn)備好的幾項(xiàng)內(nèi)容，在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成。
3、工作人員提供相應(yīng)的技術(shù)指導(dǎo)和監(jiān)督，最后在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成作品的有獎(jiǎng)品。
六、活動(dòng)流程：
1、無(wú)線電協(xié)會(huì)做前期元器件準(zhǔn)備工作。
2、活動(dòng)當(dāng)天實(shí)行現(xiàn)場(chǎng)報(bào)名，現(xiàn)場(chǎng)制作。
3、在規(guī)定時(shí)間內(nèi)能夠diy組裝完成并且效果良好的參賽者可獲得本制作產(chǎn)品。
4、在制作過程中無(wú)協(xié)成員可做適當(dāng)指導(dǎo)。
七、活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)：
活動(dòng)時(shí)間：
3月17
活動(dòng)地點(diǎn)：
大食堂門口
八、活動(dòng)解釋：
1、本活動(dòng)會(huì)涉及到電烙鐵的使用和用電安全問題，請(qǐng)參賽同學(xué)一定注意安全用電。
2、本活動(dòng)涉及到一定的工本費(fèi)，如果超過規(guī)定的時(shí)間制作完成并且效果良好，本人想要此diy作品，定的工本費(fèi)獲得此產(chǎn)品。
科技創(chuàng)新工作計(jì)劃篇十一
一、指導(dǎo)思想：
在本學(xué)年中，我校堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀，以推進(jìn)素質(zhì)教育為目標(biāo)，以全面提高青少年科學(xué)素養(yǎng)為宗旨，以全面提高學(xué)生綜合素質(zhì)為出發(fā)點(diǎn)，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神與實(shí)踐能力。為此將開展豐富多彩的校園科普系列活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生愛科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué)的興趣!擬定本學(xué)期學(xué)?？萍脊ぷ饔?jì)劃如下：
二、科普工作、穩(wěn)步推進(jìn)：
1、結(jié)合本學(xué)年課改的要求和學(xué)?？萍冀逃?guī)劃的制定，積極推進(jìn)科技類拓展型、探究型課程的建設(shè)!以二課堂為主陣地開展內(nèi)容豐富、形式多樣的科技普及教育。
2、探索課堂教學(xué)與科普教育一體化、開放式的教學(xué)模式，走出去、請(qǐng)進(jìn)來，讓學(xué)生有更多的機(jī)會(huì)了解身邊的、生活中的科學(xué)。在實(shí)踐中了解并掌握更多的科技知識(shí)，領(lǐng)略科技前沿的風(fēng)景!(聽科普講座，參與科普實(shí)踐活動(dòng)等)
3、 積極建立自己的品牌項(xiàng)目，充分發(fā)揮其示范和輻射作用，同時(shí)對(duì)那些開展活動(dòng)較好的科技小組要予以扶持，使其能更上一個(gè)臺(tái)階。
4、 學(xué)校鼓勵(lì)教師積極參加科技教育的理論和實(shí)踐研究，能以先進(jìn)的教育理念引領(lǐng)科技教育的實(shí)踐!
三、科技競(jìng)賽及創(chuàng)新實(shí)踐活動(dòng)有效組織、積極參與上級(jí)組織的相關(guān)科技競(jìng)賽活動(dòng)：
1、“我的問題我解決”系列科技創(chuàng)新活動(dòng)。各中隊(duì)組織學(xué)生開展。
2、各班級(jí)開展科技創(chuàng)新實(shí)踐活動(dòng)。
(1)成立科技創(chuàng)新工作領(lǐng)導(dǎo)小組，科技輔導(dǎo)員牽頭、班主任老師配合。
(2) 下達(dá)目標(biāo)任務(wù)到各班級(jí)。
3、各班級(jí)、學(xué)校科技創(chuàng)新成果展。
4、開展“如何組織指導(dǎo)中小學(xué)生開展科技創(chuàng)新活動(dòng)”經(jīng)驗(yàn)論文評(píng)比?！?0__年九月底。
5、班級(jí)、學(xué)?？萍夹?bào)評(píng)比。——20__年四
6、撰寫科技創(chuàng)新教育學(xué)年工作總結(jié)——20__年七月
四、建章立制、創(chuàng)造條件、營(yíng)造良好氛：
1、定期召開科技工作會(huì)議，布置、協(xié)調(diào)相關(guān)事宜。
2、為科技指導(dǎo)教師創(chuàng)造條件，積極支持并保障落實(shí)他們參加各類學(xué)習(xí)活動(dòng)的時(shí)間。
3、保證必須的科技創(chuàng)新活動(dòng)經(jīng)費(fèi)。
4、積極參加達(dá)州市第二十四屆科技創(chuàng)新大賽和達(dá)縣第二十九屆科技創(chuàng)新大賽。
要組成部分，也是構(gòu)建和諧校園的必備因素，更是學(xué)校先進(jìn)教育教學(xué)理念的集中體現(xiàn)!
科技創(chuàng)新工作計(jì)劃篇十二
一、宗旨：
豐富校園文化生活，充分挖掘?qū)W生內(nèi)在潛力，展示學(xué)生特長(zhǎng)，豐富學(xué)生的精神世界，提高學(xué)生綜合能力，培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。
二、活動(dòng)主題：體驗(yàn)生活，健康成長(zhǎng)
三、組織機(jī)構(gòu)：
1、組委會(huì)組長(zhǎng)：
副組長(zhǎng)：
成員：
2、輔導(dǎo)老師
科普“征文”輔導(dǎo)：語(yǔ)文老師
科普板報(bào)輔導(dǎo)：班主任老師
科普繪畫輔導(dǎo)：各部美術(shù)組老師
科技制作輔導(dǎo)：物理教師邢宇老師曹云老師
四、活動(dòng)內(nèi)容：
本屆青少年的科技創(chuàng)新活動(dòng)從四個(gè)方面著手。
(一)、科普宣傳
1、利用國(guó)旗下講話，做好校主題科技節(jié)宣傳發(fā)動(dòng)工作。
2、利用板報(bào)、廣播、電視進(jìn)行宣傳，班級(jí)各出一期科普教育黑板報(bào)。
3、各班級(jí)通過班會(huì)、團(tuán)隊(duì)活動(dòng)、綜合實(shí)踐活動(dòng)等途徑，結(jié)合學(xué)生特點(diǎn)開展主題教育。
4、各學(xué)科也可根據(jù)學(xué)科特點(diǎn)，向?qū)W生進(jìn)行相關(guān)的科普教育。
(二)、科普實(shí)踐
1、利用班級(jí)活動(dòng)，開展各項(xiàng)科普活動(dòng)競(jìng)賽選拔活動(dòng)。
2、學(xué)生每人選讀一本科普讀物，寫出讀后感。
3、開展一些科普實(shí)驗(yàn)、飼養(yǎng)、栽培活動(dòng)，寫一篇科技小論文或觀察日記。
4、舉辦一次科普知識(shí)講座。
5、組織學(xué)生觀看科普錄相片
(三)、科普比賽
1、科技創(chuàng)新制作活動(dòng)
(1)主題、說明
a：“科技創(chuàng)新小制作”——用身邊的舊電器、舊玩具等廢舊物品，運(yùn)用“聲、光、電、磁、機(jī)械”等科學(xué)原理創(chuàng)新制作科技玩具、模型等作品。
b：“生活中的小發(fā)明”——發(fā)現(xiàn)生活、學(xué)習(xí)用品中的不足、缺陷，發(fā)明創(chuàng)造出可以彌補(bǔ)不足與缺陷的小發(fā)明，或發(fā)明出實(shí)用、多功能的新型用具。
(注：如無(wú)制作條件，也可以只寫出創(chuàng)造發(fā)明創(chuàng)意，包括設(shè)計(jì)思路、設(shè)計(jì)原理、設(shè)計(jì)圖紙)
(2)活動(dòng)要求：
a、根據(jù)給出的創(chuàng)造發(fā)明主題，進(jìn)行準(zhǔn)備與制作，每位學(xué)生可獨(dú)立或與家長(zhǎng)共同制作1至2件科技小發(fā)明、小制作作品參賽。(每班擇優(yōu)選送，數(shù)量3至5件)
b、比賽作品應(yīng)圍繞科技節(jié)主題，有科技含量、創(chuàng)新性、實(shí)用性、美觀性與學(xué)生課余生活聯(lián)系密切，并提倡利用廢舊物品為材料進(jìn)行科技制作。
c、作品上貼注：作品類型(小制作或小發(fā)明)、作品題目、作者班級(jí)、姓名、年齡。
(3)評(píng)獎(jiǎng)方法：由組委會(huì)邀請(qǐng)相關(guān)專業(yè)老師作初評(píng)篩選出后選作品。推薦參加上級(jí)比賽。
(4)負(fù)責(zé)：各部主任
(5)截止時(shí)間：__年4月28日(參賽作品統(tǒng)一交部主任處)
2、科普板報(bào)比賽
(1)參賽對(duì)象：各年級(jí)各班
(2)板報(bào)內(nèi)容：根據(jù)主題“探究身邊的科學(xué)”進(jìn)行集體創(chuàng)作。
(3)參賽辦法：以各班教室內(nèi)的板報(bào)為板面，自行設(shè)計(jì)、參賽。
(4)負(fù)責(zé)部門：教務(wù)處
(5)比賽方式：現(xiàn)場(chǎng)打分
(6)比賽時(shí)間：__、4、21——__、4、28
3、科技創(chuàng)新繪畫比賽
(1)參賽對(duì)象：各年級(jí)各班
(2)比賽內(nèi)容：各班圍繞科技月主題進(jìn)行訓(xùn)練、選拔、參賽
(3)比賽辦法：每班選送參賽作品2至3件
(4)作品要求：
a、參賽作品一律用400mm_600mm的紙(材質(zhì)不限)，作品要求整潔，反面右下角注明：作品題目、作者班級(jí)、作者姓名、年齡。
b、本次科普繪畫比賽采用“繪畫形式多樣化”的比賽方法，作品大小8開紙，紙張要求不限，繪畫形式可以是油畫、國(guó)畫、水粉畫、水彩畫、鋼筆畫、蠟筆畫、剪紙畫、粘貼畫、電腦畫或綜合技法畫等多種技巧、風(fēng)格、材質(zhì)表現(xiàn)(但不包括非畫類其它美術(shù)品與工藝品)。
c、作品要具備想象力、科學(xué)性、繪畫水平(設(shè)計(jì)、色彩、技巧)、真實(shí)性(必須自己原創(chuàng)，不得臨摹或抄襲他人作品)。
(5)比賽時(shí)間：5月11日前交稿，統(tǒng)一交至教務(wù)處。
(6)評(píng)獎(jiǎng)方法：由組委會(huì)邀請(qǐng)相關(guān)專業(yè)老師作初評(píng)篩選出后選作品，各年級(jí)各設(shè)一、二、三等獎(jiǎng)若干名。優(yōu)秀作品推薦參加上級(jí)比賽。
4、科技小論文與觀察日記競(jìng)賽
(1)參賽對(duì)象：各年級(jí)各班
(2)比賽內(nèi)容：各班通過開展實(shí)驗(yàn)、栽培、飼養(yǎng)等活動(dòng)寫一篇觀察日記；或通過學(xué)習(xí)查閱書籍、網(wǎng)絡(luò)資料，結(jié)合科技興國(guó)、科技興市、科技興校的思想，寫一篇科技小論文。體裁不限(如科技小論文、科普童話、科普幻想。)
格式要求：用300字方格稿紙、蘭黑或黑墨水謄寫或用電腦打印稿，在題目左上方注明：“科技小論文——觀察日記(科普幻想類)”
(4)截止日期：__年5月11日(參賽文章統(tǒng)一交各部主任處)
(5)評(píng)獎(jiǎng)方法：由組委會(huì)邀請(qǐng)相關(guān)專業(yè)老師作評(píng)委，評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng)若干名。
五、活動(dòng)時(shí)間：4月11日—5月11日
(4月11日—14日宣傳動(dòng)員階段；4月有15日—5月7日準(zhǔn)備階段，5月8日—11日總結(jié)階段)
六、參賽對(duì)象：全校學(xué)生
七、獎(jiǎng)勵(lì)措施
1、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：
集體獎(jiǎng)：小學(xué)一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)2名；初中一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)2名；高中一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)2名，三等獎(jiǎng)5名。
個(gè)人優(yōu)秀獎(jiǎng)若干名。
學(xué)校將視情況專門設(shè)立優(yōu)秀組織獎(jiǎng)和科技輔導(dǎo)員獎(jiǎng)。
2、獎(jiǎng)勵(lì)辦法：
凡上交作品學(xué)校將組織評(píng)比，作為班級(jí)考核內(nèi)容之一。
八、備注
各班有關(guān)活動(dòng)資料、材料等由班主任負(fù)責(zé)收集?；顒?dòng)中，要求各班積極認(rèn)真地投入活動(dòng)，抱著“參與第一，比賽第二”的態(tài)度，利用活動(dòng)的契機(jī)全面提高學(xué)生各方面素質(zhì)，尤其是科技素質(zhì)的提高。各班要廣泛宣傳、營(yíng)造氛圍。各班要精心組織、積極參與、講究實(shí)效，要在普及教育和普遍參與的基礎(chǔ)上指導(dǎo)精品，培養(yǎng)尖子參加競(jìng)賽。
科技創(chuàng)新工作計(jì)劃篇十三
學(xué)科部作為學(xué)生會(huì)里唯一與學(xué)習(xí)掛鉤的特色部門，在―x學(xué)年度第二學(xué)期，除了將一如既往的做好院辦值班以及與學(xué)生會(huì)其它部門合作等本職工作以外，更有責(zé)任深入同學(xué)，開拓創(chuàng)新，開展一系列特色活動(dòng)，幫助提高同學(xué)學(xué)習(xí)，拓展思維。
在進(jìn)行各項(xiàng)工作的同時(shí)，我們也會(huì)注重團(tuán)隊(duì)的精神建設(shè)以及發(fā)掘干事的才能，鼓勵(lì)干事提出自己的特色想法，培養(yǎng)他們的責(zé)任心，并要求他們按時(shí)完成各項(xiàng)工作，及時(shí)反映問題，以此來制定出更好，更具體的計(jì)劃并落到實(shí)處。
為使下學(xué)期學(xué)術(shù)科技部的工作能夠更加順利圓滿的進(jìn)行，特制訂下學(xué)期計(jì)劃如下：
下學(xué)期，學(xué)科部會(huì)一如既往的在教學(xué)辦公室安排干事值班，及時(shí)的幫助老師完成各項(xiàng)工作，認(rèn)真負(fù)責(zé)的對(duì)待老師交給的每一項(xiàng)工作。
1、藍(lán)未來
對(duì)于第二屆的“藍(lán)未來”，具體的形式，內(nèi)容等等均有可能與以往不同，雖然下學(xué)期的時(shí)間將更緊湊，但對(duì)于辦好它的信心與決心，我們絕對(duì)有！策劃書將于三月底上交至主席團(tuán)，四月份正式實(shí)施。關(guān)于具體的活動(dòng)細(xì)節(jié)將在策劃書中一一寫明，在這不做過多闡述。
2、考研講座
為了幫助面臨考研以及對(duì)考研有所困惑的人，解決他們?cè)诳佳型局杏龅降囊苫?。學(xué)科部將在五月份舉行“考研交流講座”，具體的活動(dòng)細(xì)節(jié)將在策劃書中一一闡述。
下學(xué)期學(xué)生會(huì)各個(gè)部門都有活動(dòng)，學(xué)科部會(huì)努力的協(xié)助其他部門的工作，已達(dá)到學(xué)生會(huì)的整體共贏。
1、對(duì)于學(xué)科部未來的問題，我們會(huì)在接下來的一個(gè)學(xué)期里挖掘出適合留下來的干事，并作出針對(duì)性的能力培養(yǎng)及鍛煉，同時(shí)在各干事不失和的前提之下和睦地處理好各干事間漸漸微妙的關(guān)系，力求做到學(xué)科部歷年和睦團(tuán)結(jié)的優(yōu)良傳統(tǒng)。
2、在下學(xué)期，我部門將一如既往地實(shí)施學(xué)科小聚，旨在培養(yǎng)各伙伴之間感情的基礎(chǔ)之上，培養(yǎng)各干事的創(chuàng)新爭(zhēng)優(yōu)意識(shí)以及團(tuán)結(jié)協(xié)作的能力。
在新的學(xué)期里，學(xué)科部全體成員會(huì)更加，積極努力地完成各項(xiàng)任務(wù)，期待學(xué)生會(huì)更美好的明天！
科技創(chuàng)新工作計(jì)劃篇十四
持續(xù)抓好國(guó)際創(chuàng)新資源集聚，圍繞數(shù)字經(jīng)濟(jì)、大數(shù)據(jù)、云計(jì)算、人工智能等領(lǐng)域，瞄準(zhǔn)關(guān)鍵小國(guó)新加坡、荷蘭、比利時(shí)，創(chuàng)新大國(guó)德國(guó)，扎實(shí)推進(jìn)“生根計(jì)劃”工作，建設(shè)目標(biāo)國(guó)家海外協(xié)同創(chuàng)新中心，引導(dǎo)企業(yè)對(duì)接引進(jìn)國(guó)際創(chuàng)新資源，加大與國(guó)內(nèi)一流高校高端人才團(tuán)隊(duì)對(duì)接融合，與龍頭企業(yè)共建7家新型研發(fā)機(jī)構(gòu)，實(shí)現(xiàn)數(shù)量倍增，質(zhì)量提升。
(二)實(shí)施高新技術(shù)企業(yè)培育突破計(jì)劃
加快高新園區(qū)提檔升級(jí)，按照“大樹移栽”和“育苗造林”相結(jié)合的方式，緊扣目標(biāo)極限攀升，加大科技型企業(yè)和高新技術(shù)企業(yè)培育力度，力爭(zhēng)新增高新技術(shù)企業(yè)60家以上，高新技術(shù)產(chǎn)值增長(zhǎng)20%以上，形成創(chuàng)新產(chǎn)業(yè)跨越發(fā)展強(qiáng)勁動(dòng)能。
(三)實(shí)施打造一流高新園區(qū)計(jì)劃
優(yōu)化高新區(qū)管理體制，打造建鄴高新區(qū)企業(yè)優(yōu)質(zhì)服務(wù)鏈;優(yōu)化布局、提質(zhì)增效各類眾創(chuàng)空間、孵化器、加速器，打造一站式服務(wù)的創(chuàng)新企業(yè)孵化鏈;完善高新區(qū)生活、休閑、商務(wù)等綜合配套，打造零距離貼心生活服務(wù)鏈;加強(qiáng)金融和科技的結(jié)合，設(shè)立科技企業(yè)風(fēng)險(xiǎn)補(bǔ)償基金，打造“基金+創(chuàng)業(yè)空間+創(chuàng)業(yè)輔導(dǎo)+金融服務(wù)”的金融科技融合鏈，形成一流創(chuàng)新生態(tài)，力爭(zhēng)實(shí)現(xiàn)高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)產(chǎn)值200億，有效發(fā)明專利擁有量1000件，爭(zhēng)創(chuàng)一流高新名園。
(四)實(shí)施優(yōu)化“創(chuàng)業(yè)建鄴”英才計(jì)劃
做優(yōu)人才服務(wù)大廈，組建創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新聯(lián)盟，啟動(dòng)省、國(guó)家級(jí)人力資源產(chǎn)業(yè)園申報(bào)工作，打造一流引進(jìn)與服務(wù)人才的生態(tài)圈。強(qiáng)化功能園區(qū)的引才主體職責(zé)，為人才提供優(yōu)質(zhì)稀缺的行業(yè)服務(wù)、一流專業(yè)的市場(chǎng)服務(wù)、高效便捷的政務(wù)服務(wù)，打造全鏈條式人才創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)綜合服務(wù)平臺(tái)，推動(dòng)高端創(chuàng)新人才向建鄴集聚，努力打造具有全省影響力的國(guó)際化人才創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)高地。
科技創(chuàng)新工作計(jì)劃篇十五
科創(chuàng)競(jìng)賽部工作計(jì)劃
一、科創(chuàng)競(jìng)賽部本學(xué)期基本工作思想
科創(chuàng)競(jìng)賽部是隸屬校科協(xié)的部門。其主要職能分別為開展大學(xué)生科技節(jié)服務(wù)活動(dòng)；承辦大學(xué)生科技節(jié)開、閉幕式暨學(xué)生創(chuàng)新成果展；積極引進(jìn)、承擔(dān)國(guó)家、省市各類大學(xué)生科技創(chuàng)新賽事；籌建“科創(chuàng)技術(shù)團(tuán)”和“創(chuàng)新型實(shí)驗(yàn)室”，開展技術(shù)培訓(xùn)宣講工作；建立長(zhǎng)安大學(xué)大學(xué)生優(yōu)秀科創(chuàng)賽事及科技成果庫(kù)。
我部會(huì)努力做好工作，充分發(fā)揮競(jìng)賽部作用，提升我競(jìng)賽部形象，培養(yǎng)干事提升干事能力的同時(shí)，挖掘主觀能動(dòng)性，服務(wù)廣大學(xué)生，豐富我校大學(xué)生的科技生活。這一年度總目標(biāo)，總?cè)蝿?wù)仍就是：營(yíng)造良好的高?？萍紝W(xué)術(shù)氛圍，更好的建設(shè)多位一體的高校協(xié)會(huì)文化。
在新學(xué)期，我們將更認(rèn)真努力的做好各項(xiàng)工作。另外，在繼續(xù)發(fā)揚(yáng)我部?jī)?yōu)良傳統(tǒng)的同時(shí)，我們將更加注重創(chuàng)新，讓競(jìng)賽部以一個(gè)更好的姿態(tài)出現(xiàn)在同學(xué)們面前。
今天我們將熱血灑給了校科協(xié)，明天?？茀f(xié)會(huì)以我們?yōu)闃s。為了更好的完成科協(xié)工作，我們將謹(jǐn)記以下幾點(diǎn)：
1、傳承發(fā)展、認(rèn)真揣摩，將自己部門的工作資料一樣不落地繼承學(xué)習(xí)，結(jié)合自己的親身體會(huì)，站在參與者和決策者的地位，仔細(xì)分析利弊，發(fā)揚(yáng)優(yōu)良傳統(tǒng)，革新紕漏之處。
2、身先士卒、未雨綢繆，認(rèn)真完成暑期工作安排，詳實(shí)策劃工作計(jì)劃，多角度、全方位完善活動(dòng)方案，多與分管副主席、各部長(zhǎng)、副部長(zhǎng)溝通交流，集思廣益。在假期就做好了工作部署，在新學(xué)期來臨之時(shí)必將得心應(yīng)手，打一場(chǎng)有準(zhǔn)備的大仗。
3、銳意創(chuàng)新、開拓進(jìn)取，創(chuàng)新是民族進(jìn)步的靈魂，正所謂“茍日新，日日新，又日新”，生活從不眷顧因循守舊、滿足現(xiàn)狀者，從不等待不思進(jìn)取、坐享其成者，而是將更多機(jī)遇留給善于和勇于創(chuàng)新的人們。因此我們要多探索、勤思考，開展新的活動(dòng)載體，制定新的活動(dòng)方案，吸引更多的人了解科創(chuàng)，參與科創(chuàng)。
4、腳踏實(shí)地、有始有終，作為一名?？茀f(xié)的干部，要懂得身體力行、持之
以恒；要懂得責(zé)任意識(shí)，服務(wù)意識(shí)；要能擔(dān)當(dāng)，顧大局；要隨時(shí)維護(hù)科協(xié)形象，不損壞科協(xié)名聲；要知道人盡其才，物盡其用；要有奉獻(xiàn)精神，育人能力；要有激情，更有感情。
二、科創(chuàng)競(jìng)賽部本學(xué)期工作計(jì)劃
一）部門內(nèi)部建設(shè)
20xx——20xx學(xué)年為做好新學(xué)期納新工作，并對(duì)部門整體素質(zhì)進(jìn)行提升，使部員對(duì)部門職能有一個(gè)良好的定位，現(xiàn)對(duì)部門內(nèi)部建設(shè)工作做如下計(jì)劃。
1.依照納新計(jì)劃，于9月中旬新生軍訓(xùn)結(jié)束后，進(jìn)行納新，通過一輪筆試三輪面試對(duì)報(bào)名人員進(jìn)行篩選，擇優(yōu)錄取，不放過一個(gè)人才。
2.納新結(jié)束后，于開學(xué)第四周進(jìn)行第一次部門例會(huì)，使大一干事對(duì)部門職能有明確定位，并對(duì)科技節(jié)進(jìn)行相關(guān)介紹。（關(guān)于科技節(jié)相關(guān)介紹于附件一查看）
3.全國(guó)以及國(guó)際范圍內(nèi)的大學(xué)生科技創(chuàng)新與創(chuàng)業(yè)賽事系統(tǒng)介紹。（賽事相關(guān)介紹于附件二查看）
月上旬安排對(duì)大一干事進(jìn)行通知、策劃書、新聞稿寫作培訓(xùn)。
二）第十三屆科技節(jié) 科技節(jié)知識(shí)普及
月下旬，與宣傳部合作制作完整的《歷屆科技節(jié)宣傳手冊(cè)》、《科技節(jié)指導(dǎo)手冊(cè)》。宣傳手冊(cè)要包括歷屆比賽、獲獎(jiǎng)人、獲獎(jiǎng)作品等系統(tǒng)性內(nèi)容；指導(dǎo)手冊(cè)包括比賽及參賽流程等。
月下旬——10月上旬，針對(duì)校科協(xié)以及各院科協(xié)進(jìn)行科技節(jié)系統(tǒng)普及。
科技節(jié)活動(dòng)申報(bào)
月上旬，與學(xué)院項(xiàng)目部合作認(rèn)真調(diào)研，組織好科技節(jié)活動(dòng)申報(bào)工作，做到周周有活動(dòng)、月月出精品。
科技創(chuàng)新工作計(jì)劃篇十六
為提高小學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，扎實(shí)開展科普教育和科技創(chuàng)新活動(dòng)，現(xiàn)制定就我校20xx年度科技創(chuàng)新教育工作如下。
一、指導(dǎo)思想
大力開展科技教育活動(dòng)，愛護(hù)和培養(yǎng)學(xué)生的好奇心、求知欲，幫助學(xué)生自主學(xué)習(xí)，獨(dú)立思考，保護(hù)學(xué)生的探索意識(shí)，創(chuàng)新思維，營(yíng)造崇尚真知，追求真理的氛圍，為學(xué)生的稟賦和潛能的充分開發(fā)創(chuàng)造一種寬松的環(huán)境。努力提高青少年學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)和科技實(shí)踐能力，積極培養(yǎng)創(chuàng)新型人才。
二、具體措施
(一)采取有力措施營(yíng)造科技氛圍，強(qiáng)化學(xué)生科技意識(shí)
1、成立領(lǐng)導(dǎo)小組和技術(shù)指導(dǎo)小組(見附件1)。為使科技教育健康有效、有序、有質(zhì)地開展，成立領(lǐng)導(dǎo)小組和技術(shù)指導(dǎo)小組，以保證科技教育的順利開展。
2、加大投入，確?？萍冀逃涞綄?shí)處。有計(jì)劃，分步驟的布置科技教室的文化氛圍，設(shè)立科普宣傳畫廊，并建立科技小發(fā)明、小制作成果展示柜，主要陳列學(xué)生的科技小發(fā)明與小制作。
3、充分發(fā)揮實(shí)驗(yàn)室、科學(xué)課、科技室等學(xué)生科技活動(dòng)基地的作用，為學(xué)生深層的科技活動(dòng)提供足夠的實(shí)驗(yàn)場(chǎng)所。
4、結(jié)合我校實(shí)際情況，投資打造一個(gè)全區(qū)一流的四驅(qū)車活動(dòng)室，將四驅(qū)車和手拋飛機(jī)做為我?？萍紕?chuàng)新活動(dòng)的特色項(xiàng)目。
(二)開展創(chuàng)造性的科技教育活動(dòng)，提高學(xué)生科技素養(yǎng)
1、深入推進(jìn)“體育、藝術(shù)、科技2+1+1”。根據(jù)不同年齡段學(xué)生的特點(diǎn)及認(rèn)識(shí)水平，開設(shè)相應(yīng)的科技活動(dòng)項(xiàng)目，引導(dǎo)學(xué)生根據(jù)自己的愛好自由選擇。具體內(nèi)容如下：
年級(jí)作品類活動(dòng)類
一年級(jí)
二年級(jí)科幻畫
科學(xué)小構(gòu)思科技知識(shí)競(jìng)賽
講科學(xué)家故事
三年級(jí)
四年級(jí)
五年級(jí)科技小論文
科技手抄報(bào)
科幻畫
制作標(biāo)本
電腦作品科技知識(shí)競(jìng)賽
手拋飛機(jī)
四驅(qū)車
2、定期舉辦各種競(jìng)賽，像小發(fā)明、小制作、科技知識(shí)競(jìng)賽、科幻畫等，并建立起嚴(yán)格的檢查、考評(píng)、獎(jiǎng)勵(lì)制度，以提高科技活動(dòng)的實(shí)效。
3、每年10月份舉行一年一度的科技節(jié)，舉行科技作品類的展示活動(dòng)以及科技活動(dòng)類的競(jìng)賽活動(dòng)。
4、結(jié)合我校讀書特色，每年的4月份定為我校的科普書籍讀書月，通過看一本科技書籍，看一部科普影視作品，寫一篇讀書心得體會(huì);制作一份科技手抄報(bào);舉行科普知識(shí)競(jìng)賽的方式檢驗(yàn)學(xué)生的讀書效果。
5、充分利用家長(zhǎng)資源和社會(huì)資源，組織孩子到氣像局，科技館，天文臺(tái)等科普教育基地進(jìn)行開展實(shí)地考核活動(dòng)。
(三)加強(qiáng)科技教師培訓(xùn)，提升科技教師業(yè)務(wù)水平
積極為科技教師提供外出學(xué)習(xí)和培訓(xùn)的機(jī)會(huì)，積極參加各種科技輔導(dǎo)員的培訓(xùn)，努力提升揮科技輔導(dǎo)員的活動(dòng)組織能力和業(yè)務(wù)指導(dǎo)能力。鼓勵(lì)科技教師輔導(dǎo)并帶領(lǐng)學(xué)生積極參與各種科技競(jìng)賽活動(dòng)，對(duì)取得優(yōu)異成績(jī)的給予考核上的獎(jiǎng)勵(lì)。
三、具體工作安排：
三月份：制定科技創(chuàng)新工作計(jì)劃和以及翠竹小學(xué)“體育、藝術(shù)、科技2+1+1+1”考核方案。
四月份：開展科普書籍讀書月系列活動(dòng)。
五月份：舉辦科技小發(fā)明，科技小論文評(píng)比活動(dòng)
六月份： 舉辦科幻畫評(píng)比活動(dòng)。
九月份：舉行電腦動(dòng)畫，電腦網(wǎng)頁(yè)，電子報(bào)刊評(píng)比活動(dòng)
十月份：舉辦翠竹小學(xué)第一屆科技節(jié)。
十一月份：舉辦標(biāo)本制作比賽。
十二月份：對(duì)全年科技活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)，表彰相關(guān)教師和學(xué)生。
科技創(chuàng)新工作計(jì)劃篇十七
一、指導(dǎo)思想：
加強(qiáng)科技創(chuàng)新教育，培養(yǎng)與提高學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)，不僅是新世紀(jì)人類全面發(fā)展的需要，更是現(xiàn)代社會(huì)科學(xué)技術(shù)發(fā)展與振興民族、增強(qiáng)綜合國(guó)力的需要。我們將繼續(xù)推進(jìn)全面素質(zhì)教育，以培養(yǎng)少年兒童的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn)，大力普及科學(xué)知識(shí)、弘揚(yáng)科學(xué)精神,堅(jiān)持少年兒童科普活動(dòng)的廣泛性、實(shí)踐性和選擇性，培養(yǎng)少年兒童的科學(xué)素養(yǎng)。
二、發(fā)展目標(biāo)：
開展傳播科學(xué)知識(shí)、科學(xué)方法、科學(xué)思想、科學(xué)精神的科技教育活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生的自主創(chuàng)新能力和實(shí)踐能力，提高學(xué)生動(dòng)手、動(dòng)腦能力，讓學(xué)生真正做到學(xué)科學(xué)、講科學(xué)、用科學(xué)。根據(jù)學(xué)校的活動(dòng)計(jì)劃，從實(shí)際出發(fā)，多形式、多渠道地設(shè)計(jì)好內(nèi)容豐富多彩的活動(dòng)。
三、科技教育的思路：
(一)科技教育工作常規(guī)工作。
1、健全科技教育管理領(lǐng)導(dǎo)機(jī)制。逐步形成了“科技教育領(lǐng)導(dǎo)小組——教導(dǎo)處——科技教研組——科技輔導(dǎo)員和班主任——少年兒童科技活動(dòng)小組”的科技教育管理領(lǐng)導(dǎo)機(jī)制?？萍冀逃I(lǐng)導(dǎo)小組由學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)班子成員組成，以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)，教導(dǎo)處負(fù)責(zé)科技活動(dòng)開展的具體工作和日常事務(wù)，科技輔導(dǎo)員和班主任負(fù)責(zé)組織和開展科技教育活動(dòng)。
2、定期開展教科研活動(dòng)。領(lǐng)導(dǎo)小組成員應(yīng)不斷加強(qiáng)自身建設(shè)，熟悉科技教育活動(dòng)內(nèi)容，對(duì)科技輔導(dǎo)員老師定期進(jìn)行業(yè)務(wù)指導(dǎo)，加強(qiáng)落實(shí)學(xué)科教育中對(duì)學(xué)生創(chuàng)新思維、創(chuàng)新能力的培養(yǎng)。積極按照市、旗下達(dá)的各項(xiàng)任務(wù)要求開展競(jìng)賽與活動(dòng)。本學(xué)期重點(diǎn)參加參加科技創(chuàng)新大賽選拔。
(二)科技教育工作具體工作。
1、舉辦科技活動(dòng)。由科技領(lǐng)導(dǎo)小組策劃舉辦各種各樣的科技活動(dòng),開展校園科技活動(dòng)，展覽學(xué)校科技教育成果，做到人人參與，班班啟動(dòng)、全面普及。
2、開設(shè)興趣小組活動(dòng)。根據(jù)學(xué)生個(gè)性特長(zhǎng)和興趣，利用課外拓展時(shí)間進(jìn)行訓(xùn)練輔導(dǎo)，開展豐富的課外興趣活動(dòng)，培養(yǎng)一批從小愛好科技的尖子生。做到分組訓(xùn)練、分層提高、學(xué)有所長(zhǎng)。
3、組織社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。由?？萍驾o導(dǎo)教師與家長(zhǎng)共同組織，充分利用社會(huì)、家庭資源，指導(dǎo)孩子進(jìn)行閱讀、收集、處理現(xiàn)代科技信息，輔導(dǎo)孩子開展科技小制作、小實(shí)驗(yàn)、小發(fā)明活動(dòng)；組織孩子參觀科技教育基地、聽取科技知識(shí)講座、參加課外科技實(shí)踐活動(dòng)；做到全面關(guān)注、加強(qiáng)實(shí)踐、學(xué)有所用。
4、充分發(fā)揮我校科技特色的示范、引領(lǐng)作用。為市各學(xué)校到我校科技特色觀摩學(xué)習(xí)提供一個(gè)平臺(tái)。
學(xué)校要?jiǎng)?chuàng)造條件，做到方案早制定、工作早部署、活動(dòng)早安排、項(xiàng)目早落實(shí)，在組長(zhǎng)的統(tǒng)一協(xié)調(diào)下，各項(xiàng)目負(fù)責(zé)老師積極參與，分工協(xié)作、主動(dòng)配合，形成合力，確保學(xué)校各項(xiàng)科技活動(dòng)的成功開展，切實(shí)提高青少年科技活動(dòng)的實(shí)效。
科技創(chuàng)新工作計(jì)劃篇十八
2022年，我們將按照市委、市政府關(guān)于創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展的決策部署，認(rèn)真貫徹落實(shí)好市委、市政府關(guān)于提升“五力”、打造“五地”，推進(jìn)“四鏈”融合的工作部署，以更加振奮的精神狀態(tài)，搶抓“雙區(qū)”建設(shè)重大機(jī)遇，不斷增強(qiáng)科技創(chuàng)新對(duì)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的牽引支撐能力，全力打造國(guó)際科技和產(chǎn)業(yè)創(chuàng)新高地。
（一）加強(qiáng)基礎(chǔ)研究和應(yīng)用基礎(chǔ)研究
抓好基礎(chǔ)研究頂層設(shè)計(jì)，健全基礎(chǔ)研究多元機(jī)制，持續(xù)加大基礎(chǔ)研究財(cái)政投入，鼓勵(lì)企業(yè)、社會(huì)組織以捐贈(zèng)和建立基金等方式多渠道投入。持續(xù)發(fā)展壯大省實(shí)驗(yàn)室等重大創(chuàng)新平臺(tái)，推進(jìn)現(xiàn)有市級(jí)重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室優(yōu)化調(diào)整。完善市區(qū)聯(lián)動(dòng)工作機(jī)制，推進(jìn)更多創(chuàng)新資源向我市重大科技創(chuàng)新平臺(tái)集聚。
（二）探索新型舉國(guó)體制深圳路徑
加強(qiáng)部省市聯(lián)動(dòng)，深入實(shí)施合成生物部市聯(lián)動(dòng)專項(xiàng)，爭(zhēng)取科技部支持深圳創(chuàng)新主體承擔(dān)或參與國(guó)家重大項(xiàng)目。從重大科學(xué)問題、重大關(guān)鍵共性技術(shù)到應(yīng)用示范進(jìn)行全鏈條創(chuàng)新設(shè)計(jì)、一體化組織實(shí)施深圳市重大科技專項(xiàng)。強(qiáng)化多主體協(xié)同，加快構(gòu)建龍頭企業(yè)牽頭、戰(zhàn)略科研平臺(tái)與高校院所支撐、各創(chuàng)新主體相互協(xié)同的創(chuàng)新聯(lián)合體。
（三）暢通成果產(chǎn)業(yè)化鏈條
（四）著力推動(dòng)科技與金融融合
（五）建設(shè)高水平人才高地
擴(kuò)大優(yōu)秀青年科技人才培養(yǎng)計(jì)劃規(guī)模，深化拓展博士啟動(dòng)項(xiàng)目、優(yōu)青項(xiàng)目、杰青項(xiàng)目，支持青年人才在科研攻關(guān)中挑大梁、當(dāng)主角。深化科技人才發(fā)展體制機(jī)制改革，賦予科學(xué)家更大技術(shù)路線決定權(quán)、更大經(jīng)費(fèi)支配權(quán)、更大資源調(diào)度權(quán)，建立健全責(zé)任制和軍令狀制度，加快建立以創(chuàng)新價(jià)值、能力、貢獻(xiàn)為導(dǎo)向的人才評(píng)價(jià)體系。加強(qiáng)人才國(guó)際交流，建設(shè)深港人才創(chuàng)新共同體，繼續(xù)辦好中國(guó)國(guó)際人才交流大會(huì)，集聚全球高端人才來深創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)創(chuàng)造。
（六）加強(qiáng)科技支撐新冠疫情常態(tài)化防控
加強(qiáng)頂層設(shè)計(jì)，建立平戰(zhàn)結(jié)合的科研攻關(guān)體系和快速支撐機(jī)制。完善科技支撐疫情防控體系，構(gòu)建從源頭到末端的疫情防控科技創(chuàng)新體系。組織實(shí)施科技抗疫專項(xiàng)，結(jié)合科技應(yīng)用需求，堅(jiān)持應(yīng)用導(dǎo)向、問題導(dǎo)向、目標(biāo)導(dǎo)向統(tǒng)籌實(shí)施科研攻關(guān)。發(fā)揮新型舉國(guó)體制作用，結(jié)合常態(tài)化疫情防控現(xiàn)狀，推進(jìn)新產(chǎn)品、新設(shè)備及關(guān)鍵核心零部件的研發(fā)，推動(dòng)實(shí)現(xiàn)國(guó)產(chǎn)化替代。
（七）推進(jìn)高新區(qū)高質(zhì)量發(fā)展
完善高新區(qū)政策法規(guī)，推動(dòng)修訂《深圳經(jīng)濟(jì)特區(qū)高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)園區(qū)條例》。以坪山園區(qū)為試點(diǎn)，探索組建深圳高新區(qū)開發(fā)建設(shè)與運(yùn)營(yíng)集團(tuán)。申報(bào)“國(guó)家高新區(qū)綠色發(fā)展示范園區(qū)”“國(guó)家高新區(qū)科技金融創(chuàng)新服務(wù)中心試點(diǎn)園區(qū)”“國(guó)家高新區(qū)企業(yè)創(chuàng)新積分制試點(diǎn)園區(qū)”等，進(jìn)一步提升深圳高新區(qū)影響力。
科技創(chuàng)新工作計(jì)劃篇十九
本學(xué)期，我部將充分發(fā)揮部門的優(yōu)勢(shì)，舉辦與本部門職能相關(guān)的特色活動(dòng)。通過活動(dòng)，一方面提高全系學(xué)生的綜合素質(zhì)，加強(qiáng)建筑工程系學(xué)生創(chuàng)業(yè)，創(chuàng)新的思維，多思考，多鍛煉，另一方面加強(qiáng)我部成員組織策劃能力，考驗(yàn)其團(tuán)隊(duì)團(tuán)隊(duì)合作、協(xié)調(diào)能力，提升部門綜合實(shí)力。
新的學(xué)期已經(jīng)開始，科創(chuàng)部人員經(jīng)歷人員調(diào)整，隨著20xx級(jí)新生干事的加入，組織結(jié)構(gòu)更加合理，團(tuán)隊(duì)合作協(xié)調(diào)能力進(jìn)一步增強(qiáng)。 我部本學(xué)期工作計(jì)劃如下：
一工作目標(biāo)
全心全意為學(xué)生服務(wù)，豐富我系學(xué)生課外活動(dòng)，也讓分團(tuán)委像一個(gè)大家庭一樣，相助、相輔、相持！
二工作計(jì)劃
俗話說：“計(jì)劃不如變化?！斑@計(jì)劃只是本部門工作的綱領(lǐng).。也可能根據(jù)實(shí)際情況出發(fā)，進(jìn)行適當(dāng)?shù)恼{(diào)整，也便于活動(dòng)的順利展開！
1部門特色活動(dòng)
活動(dòng)時(shí)間在10月到12月中旬之間舉行，舉辦此類活動(dòng)具有建筑水平，展現(xiàn)我院的特色，像我校同學(xué)宣傳科普知識(shí)，以及建筑方面等有關(guān)聯(lián)的其他信息！
2借宣傳部的力量
新科技新聞！《策劃》
3協(xié)辦校學(xué)生會(huì)活動(dòng)、
積極協(xié)助宣傳、組織參加校學(xué)生會(huì)舉辦的“挑戰(zhàn)杯”創(chuàng)業(yè)計(jì)劃大賽的工作展開.
4配合兄弟部門學(xué)院開展各種活動(dòng)
新學(xué)期已經(jīng)來臨，昨天的已成為過去，我們要迎接明天的挑戰(zhàn)，面對(duì)現(xiàn)在的不足，我們會(huì)重新審時(shí)度勢(shì)，讓這些不足成為我們前進(jìn)的指明燈。我們會(huì)一如既往，抓住新的機(jī)遇探索出一條屬于科創(chuàng)部自己的工作路線，把科創(chuàng)部發(fā)展成為一個(gè)團(tuán)結(jié)、創(chuàng)新的綜合的學(xué)生會(huì)服務(wù)部門！
建筑工程系 科創(chuàng)部
20xx年9月10日
具體情況還有具體分析，這只不過是初步計(jì)劃，會(huì)有所改變。
科技創(chuàng)新工作計(jì)劃篇二十
為迎接我校風(fēng)云1__年的校慶活動(dòng)，同時(shí)提高我院學(xué)生的實(shí)戰(zhàn)能力，讓高年級(jí)同學(xué)也進(jìn)一步提高強(qiáng)化自己的實(shí)戰(zhàn)能力，并為即將到來的“挑戰(zhàn)杯”電子設(shè)計(jì)大賽以及“全國(guó)大學(xué)生電子設(shè)計(jì)大賽”做準(zhǔn)備。我協(xié)會(huì)將舉辦“電子元器件識(shí)別大賽”。使低年級(jí)學(xué)生提前了解一些元器件知識(shí)，增強(qiáng)大家對(duì)電子制作的興趣。
二、活動(dòng)口號(hào)
我們是小小元器件，攜手共建集成電路。
三、活動(dòng)簡(jiǎn)介
1、活動(dòng)名稱：電子元器件趣味大賽
2、活動(dòng)負(fù)責(zé)人：王楊子，陳淑媚
3、活動(dòng)時(shí)間：3月9號(hào)
4、活動(dòng)地點(diǎn)：
四、活動(dòng)步驟
1，活動(dòng)準(zhǔn)備由無(wú)協(xié)相關(guān)負(fù)責(zé)人從無(wú)協(xié)分類找出一些常用器件用作活動(dòng)物品。
3，活動(dòng)方式在班級(jí)中自愿結(jié)組，并且以小組為單位進(jìn)行班級(jí)選拔賽。通過班級(jí)預(yù)賽每班選出3個(gè)小組參加決賽。
4，活動(dòng)地點(diǎn)初賽在各個(gè)班同步進(jìn)行，決賽根據(jù)教室情況待定。
5，決賽評(píng)分方式從無(wú)協(xié)中選出5名成員評(píng)分，最終以平均分排名。評(píng)選出一，二，三等獎(jiǎng)。
6，為獲獎(jiǎng)?wù)哳C發(fā)獎(jiǎng)品
四、活動(dòng)注意事項(xiàng)
1、在各個(gè)班級(jí)的宣傳盡量到位，調(diào)動(dòng)同學(xué)們的積極性。
2、活動(dòng)開始前夕，保證通知到各個(gè)參賽人員，同時(shí)通知觀眾準(zhǔn)時(shí)到場(chǎng)。
3、在活動(dòng)進(jìn)行時(shí)，避免出現(xiàn)差錯(cuò)，在每個(gè)環(huán)節(jié)多增加兩名工作人員，以確?；顒?dòng)順利進(jìn)行。
4、活動(dòng)結(jié)束后，打掃活動(dòng)現(xiàn)常場(chǎng)。
5、寫活動(dòng)總結(jié)。
【本文地址：http://www.mlvmservice.com/zuowen/3980819.html】
