解決問題的能力是一項重要的素養(yǎng)，我們應(yīng)該鍛煉自己的批判性思維和創(chuàng)新能力。寫總結(jié)時要注意客觀真實，既要總結(jié)成功的經(jīng)驗，也要誠實地反思失敗的原因?？纯匆韵驴偨Y(jié)的參考案例，或許能給你提供一些寫作思路。
大學(xué)班級團建活動心得篇一
近年來，大學(xué)班級團體活動越來越受到重視。這些活動不僅可以促進班級之間的交流與合作，還可以培養(yǎng)學(xué)生的團隊合作精神和領(lǐng)導(dǎo)能力。在過去的一學(xué)期里，我所在的班級也組織了一系列精彩紛呈的團體活動，我從中獲益頗多。在這篇文章中，我將分享我對大學(xué)班級團體活動的心得與體會。
首先，大學(xué)班級團體活動提供了一個學(xué)生們展示自己實力與個性的平臺。在學(xué)術(shù)和社會背景都趨于同質(zhì)化的大學(xué)環(huán)境下，學(xué)生們往往很難展現(xiàn)自己的個性和特長。然而，在班級團體活動中，每個學(xué)生都有機會發(fā)揮自己的所長。有些活動需要我們以團隊合作的方式完成任務(wù)，這時候我們可以展示自己的溝通能力和合作精神；而有些活動是競賽形式的，我們可以憑借自己的專業(yè)知識和技能脫穎而出。在這個過程中，我們不僅能夠展示自己的優(yōu)勢，還可以從他人身上學(xué)習(xí)，完善自己的不足之處。
其次，大學(xué)班級團體活動讓我領(lǐng)略到團隊合作的重要性。大學(xué)生活中，我們幾乎無時無刻不需要與他人合作。如何與他人既能和睦相處又能高效合作，對于我們的學(xué)業(yè)和未來職業(yè)發(fā)展都至關(guān)重要。在班級團體活動中，我深刻體會到，一個優(yōu)秀的團隊需要每個成員都能服從指揮，積極參與并提供自己的意見和建議。我記得，有一次在班級一起完成的一個項目中，由于大家各自為政，導(dǎo)致最后的結(jié)果并不令人滿意。我們從這次經(jīng)歷中吸取教訓(xùn)，認識到團隊合作的重要性。隨后，我們決定改進之前的溝通方式，定期召開會議，平等互助，共同討論并制定解決方案。這樣的調(diào)整極大地提高了我們的工作效率，并且在最終完成任務(wù)時，每個人都感到自豪。
再次，大學(xué)班級團體活動培養(yǎng)了我對領(lǐng)導(dǎo)力的思考與探索。在團隊活動中，每個人都有機會充當(dāng)團隊的領(lǐng)導(dǎo)者，負責(zé)組織、協(xié)調(diào)、安排和監(jiān)督任務(wù)的完成。在我參與的一個活動中，我擔(dān)任了團隊的領(lǐng)導(dǎo)者，這對我來說是一個巨大的挑戰(zhàn)。我不僅需要根據(jù)團隊成員的特長安排任務(wù)，還需要協(xié)調(diào)大家的思路和時間。通過這個活動，我懂得了一個合格的領(lǐng)導(dǎo)者需要具備的耐心、溝通力、良好的時間管理能力以及團隊凝聚力的培養(yǎng)方法。同時，我還要傾聽團隊成員的意見和想法，并能夠取長補短。通過這一系列的訓(xùn)練，我漸漸明白了作為一個領(lǐng)導(dǎo)者，需要理解和尊重每個團隊成員，實現(xiàn)目標(biāo)和維護團隊的和諧。
最后，大學(xué)班級團體活動促進了班級之間的交流與合作。大學(xué)是一個知識交流的平臺，在這個過程中，我們會結(jié)交到來自不同班級的朋友。而通過班級團體活動，我們可以更直接地與其他班級進行交流與合作。不僅如此，這也帶給我們一種歸屬感，因為只有彼此合作并取得共同目標(biāo)，我們才能夠取得更好的成果。我曾參與一個由多個班級組成的藝術(shù)展覽項目，通過這個項目，我們不僅結(jié)交了來自其他班級的新朋友，還共同展示了我們的創(chuàng)作才華和團隊合作精神。這個經(jīng)歷讓我深思：合作不僅僅是為了完成一個任務(wù)，更是為了建立起更加緊密的人際關(guān)系網(wǎng)，從而更好地融入這個大家庭。
總之，大學(xué)班級團體活動不僅是學(xué)習(xí)和生活的一部分，更是一個鍛煉團隊合作能力和領(lǐng)導(dǎo)能力的過程。通過這些活動，我們可以發(fā)揮自己的特長，學(xué)習(xí)與他人合作，思考和探索領(lǐng)導(dǎo)力，并與其他班級進行交流與合作。這些經(jīng)歷不僅讓我成長，也讓我更加感受到班級和團隊的力量。我相信，在未來的大學(xué)生活中，我將繼續(xù)積極參與各種班級團體活動，不斷提升自己的團隊合作能力和領(lǐng)導(dǎo)智慧。
大學(xué)班級團建活動心得篇二
我們這次團日活動是以游戲為主題，目的是讓我們同班的人可以更快的熟悉，更快地學(xué)會合作以及更好地相處。我們也很期待這次的團日活動。也特別期待勝利者的獎品。
活動之前，我們也切身的感受到了策劃者們的辛苦和用心，他們?yōu)榱烁愫眠@次的活動，開了多少次會，熬了多少次夜，做了多少工作，這些雖然我們沒有親眼看到，但能親身感受到他們的認真和負責(zé)。對此，我很感謝他們。感謝他們的精心策劃，感謝他們的細心準(zhǔn)備，同時也感謝他們給我們大家一個嬉戲的機會。
活動中，我們都很配合。積極地參加游戲，雖然現(xiàn)場有點混亂，但這是無法避免的，畢竟我們一個班有八十多人，場面的確不好控制。但總體來說，還是很成功的，我們順利完成了我們的活動。
在這里，我也簡單描述一下我們的活動情況，首先，我們等同學(xué)們到位之后，玩了第一個游戲，火車龍，這是一個多人合作完成的游戲，在這個游戲中，我體會到了默契配合的重要性，也讓我了解到一個團隊所具備的最基本的條件就是配合，就好比踢足球一樣，一個人踢得好并不能贏得勝利，團隊的良好配合才是取勝的關(guān)鍵。接著，我們也沒有多做休息，很快就開始了我們的第二個游戲，這是一個家喻戶曉的游戲，成語接龍，考驗的是我們是動腦能力，還有平時對成語的積累能力。這也體現(xiàn)了我們的合作配合，因為同組的人可以在場下提醒參賽的隊友。
這個游戲，一方面，考察了我們的知識，一方面鍛煉了我們的合作能力。我認為，這是很成功的，這一輪，也關(guān)乎到我們的比分，是我們能否取勝的關(guān)鍵。不幸的是，我們組輸了，雖不是第一個淘汰者，卻也未拿到理想中的分數(shù)，雖然，有時我們不在乎游戲的結(jié)果，但當(dāng)你融入到那種氛圍中時，你就會想要取得勝利，這也是我們這一代的個性，不認輸，不服輸。最后由于時間原因，我們不得不舍棄了一個游戲，直接玩了第四個游戲，是用水杯倒水的游戲，這個游戲難度挺大，我們組的男同胞們也很紳士地沒讓女生上場，雖然，他們都很厲害，但我們這輪還是輸了。輸，并不可怕，我們有堅實的后盾—11信計，我們在這次活動中獲得了友情，我們學(xué)會了合作，我們與更多的同學(xué)熟知，我們輸?shù)闷穑?/p>
活動之后，我們毫無疑問地拿了心得獎，其實也挺開心的，雖然是最后一名，但這沒什么，開心就好！
也許很多年之后，當(dāng)我回想起那個溫暖的午后，我會打心底里流露出一抹最甜的微笑，可愛的11信計，我愛的'11信計！
大學(xué)班級團建活動心得篇三
其次，要做到彼此信任，相互關(guān)懷，互幫互助;
最后，做到戰(zhàn)勝自我，人的潛力是無限的，不可停留在原來的角色或者位置止步不前，當(dāng)我們付出所有努力以后一定會收獲意想不到的結(jié)果。
性格優(yōu)缺點及今后工作表現(xiàn)：
優(yōu)點：認真踏實，適應(yīng)能力強，比較樂觀，對于生活和工作中的困難，能夠通過自身的努力獨自去完成。
缺點：性格有些內(nèi)向，不善于表達，不太善于過多的交際。
未來工作表現(xiàn)：
用智商做事：做事情有條理，有計劃，講究方式方法，提高效率。
用情商做人：學(xué)會控制自己的情緒，學(xué)會和不同人的相處技巧，站在對方角度思考問題，并給予和幫助。
用擔(dān)當(dāng)做事：敢于主動承擔(dān)自己的責(zé)任和領(lǐng)導(dǎo)交付的任務(wù)。
大學(xué)生團建活動心得體會篇6
大學(xué)班級團建活動心得篇四
昨晚我班與會計2班舉行了一場爭鋒相對的辯論大賽，辯題圍繞大學(xué)生讀大學(xué)到底是為了就業(yè)還是為了理想展開。我方觀點是大學(xué)生讀大學(xué)是為了理想，更擺出理想的廣泛內(nèi)涵包括職業(yè)理想這一條。而對方更是緊追不放，結(jié)合中國面對就業(yè)嚴峻的現(xiàn)實不斷處于攻方。
就在雙方自由辯論時，攻守相當(dāng)，一度場面出現(xiàn)相持不下的白熱化階段。兩個班的同學(xué)們都有在下面竊竊私語，想開動腦筋為本班選手加油鼓勵。最后總結(jié)陳詞階段，雙方辯手都竭盡所能地清晰而有力地闡述自己的觀點，臺下掌聲不斷?？此拼虻秒y解難分的一場惡斗，終于到了最后揭曉答案的`時刻，所有人都屏氣凝視主席，希望得到自己想要的結(jié)果。最后我班略勝一籌，終于拿下了半決賽這一關(guān)鍵一環(huán)，成功闖入決賽。這場比賽也展示了選手們沉著應(yīng)對、機智靈活的一面，令人欽佩。
其實，對于這一敏感辯題，不同的人都有不同的答案，無所謂對與錯，相對于讀大學(xué)是為了理想而言，也不無道理。從小，我們的理想就是成為這個家，那個家的，而想要實現(xiàn)這些理想，無疑需要我們進入一所大學(xué)。只有學(xué)到一些專業(yè)，高級的只是，能力，才能有實現(xiàn)這些理想的可能。那只有理想就可以了嗎？當(dāng)然不可以，我們不得不承認在堅持我們夢想的前提是我們要填飽肚子。這是一個特別俗的問題，但有事殘酷的現(xiàn)實。當(dāng)一個名牌大學(xué)生走出校門之后，最需要他的地方就是社會，而想要實現(xiàn)自己的價值就必須踏入社會。尋找工作的社會作貢獻。就業(yè)問題避無可避，也逐漸成為一些學(xué)生考入什么大學(xué)的考慮因素。
座位大一新生，剛剛邁入大學(xué)的我們，當(dāng)然會不斷憧憬著未來會從事怎樣的工作。但這只應(yīng)該是我們上大學(xué)的目的之一，更仲要的是我們要在這四年里充實自己的只是，學(xué)習(xí)一些能力，為以后踏足社會做好準(zhǔn)備。只有這樣武裝自己，我們才可以放眼職場，暢談事業(yè)與人生。
大學(xué)班級團建活動心得篇五
大學(xué)生活是人生中一段重要而難忘的時光，除了學(xué)習(xí)之外，參加班級團體活動是培養(yǎng)個人綜合素質(zhì)、增加人際交往經(jīng)驗的重要途徑之一。在大學(xué)期間，我曾參與班級團體活動多次，從中獲益良多。在此，我將就我所參與的一次班級團體活動，總結(jié)并分享我的心得體會。
第二段：活動背景與準(zhǔn)備
這次班級團體活動是我們班組織的一次戶外拓展活動，目的是加強班級同學(xué)之間的凝聚力和團結(jié)合作能力?；顒忧?，我們班成員積極討論，確定了活動的時間、地點和內(nèi)容，為此專門組織了幾次會議，分工明確，確?；顒拥捻樌M行。
第三段：活動過程與收獲
這次活動我們選擇了一個山岳地帶作為目的地，通過攀登險峻的山路、穿越茂密的森林等活動，檢驗每個成員在極限環(huán)境下的耐力、意志和團隊協(xié)作能力?；顒娱_始時，大家就積極參與，各司其職。在攀登山峰的過程中，我身體力行地見證了團隊的力量，因為只有相互扶持、鼓勵和協(xié)作，我們才能克服重重困難并順利登頂。經(jīng)歷了這個艱難的過程后，我深感班級團隊的凝聚力和力量是如此的強大。
第四段：個人成長與反思
通過這次活動，我不僅提高了自己的體力和意志力，同時也對自我能力有了更深的認識。我發(fā)現(xiàn)我不僅能在團隊中發(fā)揮自己的優(yōu)勢，也能夠容納和接納不同的意見，與他人進行有效的溝通。而在困難面前，我學(xué)會了堅持和不放棄，不斷超越自己。這次活動讓我認識到團隊合作的重要性，并意識到一個成功的團隊需要每個成員的積極參與和貢獻。
第五段：結(jié)語與展望
通過這次班級團體活動，我深刻意識到團隊的力量是無窮的，同時也認識到自己在團隊中的重要性。未來，我會繼續(xù)參與班級團體活動，并努力學(xué)習(xí)和提升自己，為團隊的共同目標(biāo)貢獻更多的力量。我相信，在未來的日子里，我會用團隊精神去面對困難和挑戰(zhàn)，并與團隊成員一起努力，創(chuàng)造更多的奇跡。
大學(xué)班級團建活動心得篇六
通過一天的班級團建活動下來，我是又累又開心。你要問我為什么，原因有很多。下面我就以一個一個我們所做過的事情來分析吧!首先，我們步行去金域藍苑吃早點，是老馬(馬老師即班主任)請的客，當(dāng)時的第一個想法就是老師這次可真是下血本呀!感覺到可能之前我們班的行為會對老馬造成了傷害，但是他不僅沒有怨言，還一心一意的對我們好，不僅消除了我對他的一些個人的看法，我想也希望大多數(shù)人也會和我一樣吧。
然后呢，我們乘坐21路公交車來到了寥廓山腳下，排隊上車這是我第一次在市看見的，來自182111對于城市文明的貢獻，一群大學(xué)生的內(nèi)涵。接著，爬上山頂，參觀寥廓山和靖寧寶塔，其中都挺好的，只是參觀的時間有點少，特別是對于買了靖寧寶塔門票的同學(xué)，比如說我本人，參觀完靖寧寶塔必然的集合遲到了。到中午全是我最開心的時刻之一，一起在靖寧寶塔下吃午餐，各自分享自己帶來的各種美食，雖然飯菜不午飯完，開始做起了團建游戲，團建游戲的種類很多，但是大家心照不宣，因為主題只有一個——團結(jié)合作。好久沒有體會到這種感覺了，大多數(shù)人待在一起不管做什么都全力以赴，歡聲笑語。除了感情方面，我還看見了“給孩子上課時的上課內(nèi)容要圍繞課程的主要教學(xué)目標(biāo)進行，不管上課內(nèi)容是什么，目標(biāo)只有一個”這樣一種理論的實踐。不正是這樣嗎?為了班級的團結(jié)，我們玩了各種各樣的團建游戲。
在回來的路上，大家都很疲憊了，但是臉上的笑容沒有消失過。原本在我心中我們班是拯救不回來了的，因為畢竟老馬大二才接受我們班，不團結(jié)，不喜歡學(xué)習(xí)，已經(jīng)成為了我們的一種隱性的風(fēng)氣。老馬又不了解我們，但是我們同學(xué)之間彼此了解，所以他就像一個客人來到了一個家庭當(dāng)中，盡管這個家庭的成員不是很團結(jié)。顯然這次活動以后這個問題消退了一大部分了。最后，大家在一起吃了云南宣威特色菜目酸菜豬腳火鍋，已經(jīng)好久沒有吃過酸菜豬腳火鍋了，對于吃貨的我誘惑力特別大呢，一下子吃了好多，感覺我們組應(yīng)該是的吃貨組，因為我們組中七個人坐了一桌，起初以為吃不完，沒想到不僅吃完了還從別的桌拿了兩盤菜，戰(zhàn)斗力十足，到最后這是我們組最后一個吃完。夜幕降臨，酒足飯飽之后來到老馬的玩具店玩了一些小孩子的游戲，一群愛玩的人待在一起總有些樂趣，還被老馬表揚了，雖然已經(jīng)成年，雖然長這么大沒少被人夸。但是還是改不了被人夸獎后的暗自竊喜。不早了，我們也回宿舍了。
一天班級團建活動下來收獲很多。同學(xué)之間的默契，合作。班級的團結(jié)，對老馬重新的認識。是很可口，這是大實話，但是在當(dāng)時的氛圍中一切都是美好的。
大學(xué)班級團建活動心得篇七
組織大學(xué)班級活動，首先要做的是進行活動的前期準(zhǔn)備工作。這包括確定活動的主題和目的，制定活動計劃和安排活動時間。在確定主題時，要考慮到學(xué)生們的興趣愛好和實際需求，以提高活動的吸引力和可操作性。此外，活動計劃的制定也要考慮到活動的預(yù)算、場地和材料等方面的需求，以確?；顒拥捻樌M行。
二、活動組織和分工
為了保證活動的順利進行，組織和分工也是非常重要的。在組織活動時，我們需要確定一個負責(zé)人來負責(zé)整體的組織和協(xié)調(diào)工作。他需要與活動相關(guān)人員進行有效的溝通和協(xié)商，確保活動的各個環(huán)節(jié)都能按時完成。在活動分工方面，我們需要根據(jù)各人的特長和能力，將任務(wù)合理地分配給不同的人員。這樣，既能充分發(fā)揮每個人的優(yōu)勢，又能提高活動的效果。
三、活動的宣傳和推廣
活動的宣傳和推廣，是確?；顒拥膮⑴c度和影響力的關(guān)鍵。我們可以通過多種渠道進行宣傳，如校內(nèi)公告、班級微信群、QQ群等。同時，我們還可以在班級中設(shè)置宣傳崗位，由相關(guān)的同學(xué)負責(zé)撰寫宣傳稿件和設(shè)計宣傳海報。在宣傳過程中，我們要注重宣傳手法的創(chuàng)新和多樣化，以吸引更多的同學(xué)參與和關(guān)注活動。此外，我們還可以邀請有一定影響力的人物來宣傳活動，提高活動的知名度和參與度。
四、活動的實施和反饋
活動的實施是整個活動過程中最為關(guān)鍵的環(huán)節(jié)。在活動實施時，我們要保證活動內(nèi)容的豐富和多樣化，充分滿足同學(xué)們的需求和期望。同時，還要注意活動的組織和協(xié)調(diào)，確保各個環(huán)節(jié)的有機銜接和流程的順暢。在活動過程中，我們可以通過游戲、講座、演講等形式來進行，以增加活動的趣味性和互動性。在活動結(jié)束后，我們還要進行反饋和總結(jié)，以了解同學(xué)們對活動的滿意度和不足之處。通過反饋和總結(jié)，我們可以進一步改進和優(yōu)化活動，提高后續(xù)活動的質(zhì)量和效果。
五、活動的成果和展望
通過組織大學(xué)班級活動，我們可以取得一定的成果。首先，我們可以提高班級的凝聚力和團隊意識，加強同學(xué)們的相互交流和合作能力。其次，我們可以豐富同學(xué)們的課余生活，提高他們的興趣愛好和社交能力。最后，我們還可以培養(yǎng)同學(xué)們的組織和管理能力，為他們今后的工作和生活打下堅實的基礎(chǔ)。展望未來，我們可以進一步創(chuàng)新和拓展班級活動的內(nèi)容和形式，以滿足同學(xué)們不斷增長的需求和期望。同時，我們還可以與其他班級展開交流和合作，共同舉辦更多的精彩活動，為廣大同學(xué)提供更多的機會和平臺。
大學(xué)班級團建活動心得篇八
本活動靈感來源于“國際大學(xué)生節(jié)”又稱“世界大學(xué)生節(jié)”、“世界學(xué)生日”、“國際學(xué)生日”。節(jié)日的設(shè)立是為了紀念反xxx的大學(xué)生運動，為了在大學(xué)生中倡導(dǎo)追求和平、民主、自由和進步。所以我校以班級為單位開展一次團日活動。
1、主持人上臺，講訴此次活動的背景、目的及參與人員并宣布活動開始
2、由羅本燕為大家講述國際大學(xué)生節(jié)的來由
3、羅本燕、肖芳為大家演唱歌曲“心愿”
4、劉庭恩為大家演講
5、全班參與“誰是臥底”游戲互動
6、班長發(fā)獎品
7、主持人宣布活動結(jié)束
在這次活動中，每位同學(xué)都參與到了其中。都展現(xiàn)出來生氣勃勃的內(nèi)容和絢麗多彩的差異;不再純粹膜拜文本，而是自我解讀和領(lǐng)悟;不再盲信所謂的真理和權(quán)威，而是相信創(chuàng)造與獨立，并且在追求中體驗幸福。
大學(xué)班級團建活動心得篇九
通過這次社會實踐，我深刻的認識到‘實踐是檢驗真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)’。在這次社會時間實踐中，我充分感受到勞動人民的辛苦。正是他們默默的付出才有我們幸福美好的生活。
通過本次社會實踐活動，一方面，我們鍛煉了自己的能力，在實踐中成長;另一方面，我們?yōu)樯鐣龀隽俗约旱呢暙I;但在實踐過程中，我們也表現(xiàn)出了經(jīng)驗不足，處理問題不夠成熟、書本知識與實際結(jié)合不夠緊密等問題。我們回到學(xué)校后會更加要珍惜在校學(xué)習(xí)的時光，努力掌握更多的知識，并不斷深入到實踐中，檢驗自己的知識，鍛煉自己的能力，為今后更好地服務(wù)于社會打下堅實的基礎(chǔ)。
雖然很累很累，但是我感到很高興，因為做了一件有意義的事，并且證明了我是有能力應(yīng)付難題的。而又能利用自己的雙手養(yǎng)活自己，不成為社會的負擔(dān)，不成為國家的負擔(dān)。非常感謝這次交警給我這個機會，也非常感謝學(xué)校的組織。
大學(xué)班級團建活動心得篇十
二、活動時間：2021年x月17日19：00~21：00
三、活動人員：班級人數(shù)：31人應(yīng)到人數(shù)：31人
四、活動總結(jié)
為了達到經(jīng)濟實惠的目的，下午班委與老板展開了一場激烈的砍價，最終雙方達成協(xié)定。
活動聚餐開始之前，幾位班委提前到達餐廳，準(zhǔn)備迎接同學(xué)，剩下的班委則集體帶隊，將同學(xué)們帶領(lǐng)到目的地。經(jīng)過班委的努力和同學(xué)們的配合，很快大家到達餐廳，期待著聚餐的開始，一起品嘗美食的美味。
整個聚餐的過程中，大家有說有笑，互相交流著。平時不熟悉的同學(xué)經(jīng)過此次聚餐也漸漸的熟悉起來了，聚餐活動在積極高昂的氣氛中進行著，男同學(xué)端著酒杯，在各個餐桌上敬酒，同樣的回敬，禮尚往來，展現(xiàn)了我們班女同學(xué)那種剛烈的氣質(zhì)，永不服輸?shù)木?，相信在以后的學(xué)習(xí)、生活中也會是如此?待大家吃飽喝足后，在班委的帶領(lǐng)下大家安全的返回了學(xué)校。
在聚餐結(jié)束后，每個人都是笑容滿面的離開了聚餐地點。這次的班級活動，一方面，給了同學(xué)們一個溫馨愉快的夜晚；然而，另一方面，也是更為重要的一方面，這一次班級聚餐增進了同學(xué)們之間的溝通與交流，促進了我們班集體成長為一個更具凝聚力的優(yōu)秀班集體。
當(dāng)然此次活動也有一些不足之處，班委成員沒有提起考慮到的地方。首先，由于場地的限制，在聚會開始之初，在座位的安排以及數(shù)量上出現(xiàn)了些許的混亂，讓同學(xué)們有些不知所措；其次，在聚餐結(jié)束之后，有些同學(xué)希望還有一些后續(xù)活動，但是，事前并沒有任何安排，有一種“美中不足”的氣氛。上述暴露的兩個問題，為我們班委以后在組織班級活動時，尤其是如這種聚餐活動室，指出了工作中應(yīng)該注意的地方。
大學(xué)班級團建活動心得篇十一
2021年x月30日，我們班赴郊區(qū)拓展訓(xùn)練基地舉行班級素質(zhì)團建拓展活動。
通過一天的班級團建活動下來，我是又累又開心。你要問我為什么，原因有很多。下面我就以一個一個我們所做過的事情來分析吧！首先，我們步行去xx吃早點，是老馬（馬老師即班主任）請的客，當(dāng)時的第一個想法就是老師這次可真是下血本呀！感覺到可能之前我們班的行為會對老馬造成了傷害，但是他不僅沒有怨言，還一心一意的對我們好，不僅消除了我對他的一些個人的看法，我想也希望大多數(shù)人也會和我一樣吧。
然后呢，我們乘坐21路公交車來到了xx腳下，排隊上車這是我第一次在市看見的，來自xx對于城市文明的貢獻，一群大學(xué)生的內(nèi)涵。接著，爬上山頂，參觀xx，其中都挺好的，只是參觀的時間有點少，特別是對于買了xx門票的同學(xué)，比如說我本人，參觀完xx之后集合遲到了。到中午全是我最開心的時刻之一，一起在xx下吃午餐，各自分享自己帶來的各種美食，雖然飯菜不是很可口，這是大實話，但是在當(dāng)時的氛圍中一切都是美好的。
大學(xué)班級團建活動心得篇十二
昨天我們班第一次舉行了班級的團建活動，通過這個活動，我們班級的凝聚力有了明顯的提高。團建活動是全班同學(xué)一起參加的一次別開生面的課外活動，事實上這也是大學(xué)生思想教育的一項重要內(nèi)容。是對大學(xué)生進行思想品德教育的重要途徑之一，也是促進大學(xué)生德、智、體、美全面協(xié)調(diào)發(fā)展的有效手段之一。
在團建活動中，我們班的同學(xué)都能積極的參與進來，因為周四周五都沒課，周三下午很多同學(xué)原來都是打算回家的，但是為了參加班級的團建活動，很多同學(xué)都留了下來。由此可見，我們班的同學(xué)都是富有責(zé)任心的。同學(xué)們這樣的行為很值得褒獎。這一次的活動是在足球場舉行，活動流程是這樣的：
1、熱身活動2、拔河3、背氣球4、兩人三足5、場地清理。通過在幾輪游戲中的競爭與合作，同學(xué)們之間增進了彼此之間的了解，大家一起度過了一個很愉快的下午。這一次的活動是成功的，達到了當(dāng)初我們舉辦團建活動的目的：在趣味運動過程中體會競爭與合作的關(guān)系，更好地提高支部成員間團結(jié)合作的意識與培養(yǎng)成員在競爭中團結(jié)合作的能力。
我班的團建活動形式生動活潑，內(nèi)容豐富多彩，班上每一個同學(xué)都能參與到各個環(huán)節(jié)中，且都能夠享受活動的每個部分，在團隊中共同協(xié)作，體驗到了競爭與合作重要性。團建活動從策劃到舉辦，班委和同學(xué)們都付出了很大的努力，同學(xué)們積極參加班級戶的活動的熱情應(yīng)該得到表揚并發(fā)揚。在團建活動的實踐中，我們根據(jù)我們想要達到的目的，自己設(shè)計、組織和實施活動內(nèi)容，通過自己思考，自己動手，親自體驗活動來豐富自我，了解競爭與合作的重要性和樂趣，增加班級凝聚力。
作為大學(xué)生，我們的主要任務(wù)是學(xué)習(xí)，這是毫無疑問的，但在學(xué)習(xí)的同時，我們不可忽略自身的思想素質(zhì)、文化素質(zhì)、心理素質(zhì)、身體素質(zhì)等素質(zhì)的提高和全面發(fā)展。顯而易見的，團建活動正好提供了這樣一個機會，讓我們能自己組織自己參與活動來提高和完善自身各方面的素質(zhì)。團建活動為我們平時簡單的學(xué)習(xí)生活增添了一抹亮色。積極組織同學(xué)開展團建活動，對于增長我們的知識和能力，豐富我們的精神生活和全面發(fā)展我們的素質(zhì)有這重要的作用。同時，團建活動可以團結(jié)班級成員，擴大班級影響力。所以，我們應(yīng)當(dāng)積極響應(yīng)組織的號召，積極參與到團建活動中來。
大學(xué)班級團建活動心得篇十三
在人生的旅途中，大家不可避免地會面對各種各樣的挑戰(zhàn)。為了更好地應(yīng)對未來的困境，一個有力的解決方法就是組建一個團體來共同學(xué)習(xí)成長。與此相應(yīng)，大學(xué)團建活動作為大學(xué)生活中重要的一部分，帶給我們許多寶貴的經(jīng)歷和收獲。在最近的一次大學(xué)團建活動中，我也有了一些心得體會。
這次大學(xué)團建活動的主題是“自我超越”，旨在鼓勵我們對自己的成長和進步進行不斷的追求和探索。在活動當(dāng)中，我們最先進行了一個著名的“繩索團建”游戲。這個游戲需要我們分組共同完成各種各樣的任務(wù)，例如翻越高墻、越過鐵絲、穿越障礙等等。雖然游戲中面臨很多的困難，但只要團隊成員之間互相信任，相互協(xié)作和互相配合，我們就可以順利地完成游戲。這個游戲讓我認識到，在面對今后的生活和工作中，只有通過團隊的力量才能更好地應(yīng)對各種挑戰(zhàn)。
除此之外，我們還進行了許多類似的游戲和活動，例如集體PK、角色扮演等等。這些活動中，我們各自扮演不同的角色，每個人都需要全身心地投入到活動中，以保證整個團隊的團結(jié)和協(xié)作。這些活動不僅讓我更好地了解了自己的特點和潛力，也增強了我對他人個性和特點的了解與認識。我們一同經(jīng)歷了成功與失敗、合作與磨合，從而更加珍惜和珍視團隊的凝聚力和互助意識。
最后，在這次大學(xué)團建活動中，我還結(jié)識了許多新朋友。通過一起完成各種游戲和活動，我們加深了彼此之間的了解和感情。當(dāng)我在邁向新的生命之路時，這些新朋友不僅是剛剛認識的伙伴，更將是未來人生中的支持者和幫手。借著大學(xué)團建活動，我也學(xué)會了如何更好地與不同性質(zhì)的人在一片共同的事業(yè)上奮斗。很高興與這些人一起度過了這樣美好的時光。
通過這次大學(xué)團建活動，我收獲了許多智慧和啟示。我們需要通過協(xié)作、信任和支持來突破困難，才可以更好地成長和進步。同時，這次團建活動還讓我們真正將團隊的概念融入了生活之中。一個好的團隊可以讓每一個人都無后顧之憂地向前奔跑，從而實現(xiàn)自我超越與卓越。我深信，在未來的人生旅程中，這些團隊精神與友情將會是我們支撐和背書的重要力量。
大學(xué)班級團建活動心得篇十四
學(xué)生會有一個能讓大學(xué)生表現(xiàn)自我才華的空間，使學(xué)生各方面的興趣愛好都有一個很好的發(fā)展機會。在這里，大學(xué)生既能辦自己所喜歡的活動，又能在活動中提高自己的組織能力，領(lǐng)導(dǎo)能力。它給了學(xué)生一個充分展示自己的平臺。
首先，我很高興自己能夠在五系學(xué)生會里面擔(dān)任秘書部副部長一職，也希望能盡我的全力把我的工作做好。
五系學(xué)生會是今年剛剛成立的部門，我們把它分了很多的部門。例如，宣傳部、生活部、秘書部等。這些分工明確的部門都是為了我們能夠更好的工作。可能五系學(xué)生會還不是很成熟，畢竟它是新成立的部門，但當(dāng)我一進去就看到學(xué)生之間和樂融融的氣氛，就覺得這應(yīng)該是一個很好的開始，我也相信我們能夠做得很好。對于這新成立的部門，我覺得首要是要擴大它的隊伍，為將來的工作做好準(zhǔn)備。再者，我覺得屬于我們的五系學(xué)生會要有自己的特色，要創(chuàng)造屬于自己的東西。接下來，就要有聲有色的搞好我們的工作。
而東方學(xué)院的學(xué)生會在我們五系學(xué)生會的上面，從成立至今，相對于我們五系學(xué)生會它應(yīng)該是比較完善，當(dāng)然它一直在發(fā)展壯大中。我覺得東院的學(xué)生會有著很好的組織和領(lǐng)導(dǎo)能力，在他們對去年的工作總結(jié)報告中可以看出他們的工作做的很出色。不管是學(xué)校里要求的活動又或是他們自己搞的活動，都能很好的完成，甚至能受到社會的一些關(guān)注。從中也能看出東院學(xué)生會各部門的工作協(xié)調(diào)的非常好，以至在活動中不會出差錯，順利完成各項活動。雖然我未曾待過東院的學(xué)生會，但是他們搞出的許多出色的活動讓我相信他們的能力。
我們五系學(xué)生會可以借鑒東方學(xué)院學(xué)生會的優(yōu)點，把這些優(yōu)點貫通到我們五系學(xué)生會中，對于存在的問題，我們要用自己的才智想出方案來解決，用我們的優(yōu)勢和努力使我們五系學(xué)生會在眾多個學(xué)生會中脫影而出。我們要做的就是努力做好自己該做的事，積極做有益的事，凡事都要沖在第一個，讓別人跟在我們后面的步伐中，而不是我們跟在別人的步伐后;我相信我們能做到。
以上就是我對五系學(xué)生會和東方學(xué)生會淺談的感想，我身為其中的一員，也會盡力做到最好
大學(xué)生團建活動心得體會篇8
大學(xué)班級團建活動心得篇十五
為積極響應(yīng)本院“團建在我心”系列活動的開展，也為一表當(dāng)代大學(xué)生對建黨90周年誕辰的衷心祝福，更為建設(shè)一個朝氣蓬勃、團結(jié)互助、踴躍奮進的優(yōu)秀班集體，故特此舉辦本次活動。
二、活動時間
20xx年x月x日周三上午8:00--11:00
三、活動地點
文化廣場
四、活動準(zhǔn)備
(一)班委開會討論
由班委組織開會討論，緊緊圍繞“團建在我心”這一核心及如何加強班級凝聚力為指導(dǎo)中心策劃本次活動的勝利舉辦。
(二)宣傳單準(zhǔn)備
為擴大本次活動的影響力，號召更多同學(xué)了解本次活動的積極意義及能夠積極參與到本次活動中來，特次制作宣傳單。
(三)活動工具準(zhǔn)備
(1)地圖準(zhǔn)備
準(zhǔn)備兩張中國地圖，按活動需要將其沿省級邊界線剪切成若干小塊，兩張地圖的剪法相同。
(2)單車準(zhǔn)備
租或借準(zhǔn)備數(shù)量充足的單車
(3)騎車路線布置
事先由相關(guān)負責(zé)人去勘察地形，確定單車行駛路線
(4)紙筆準(zhǔn)備
五、活動內(nèi)容
(一)賽前準(zhǔn)備
2、8:20由裁判人員向參與本次活動的同學(xué)講述活動的具體細則，包括我們男女生如何搭配、騎車路線、如何拼圖再如何往返等。
3、由參賽男女同學(xué)進行隨機抽簽，已達到男女隨機組合的目的
4、抽簽完畢各小組成員可自由進行賽前的熱身練習(xí)，包括熟悉熟悉場地及路線，培養(yǎng)男女生相互協(xié)作的默契。
5、9:20賽前熱身練習(xí)結(jié)束，休息十分鐘后于9:30活動正式開始
(二)活動環(huán)節(jié)
1、騎車過程
(3)若在騎車過程中有違反規(guī)則的，該車必須后退十米再重新駛向目的地
2、地圖拼接環(huán)節(jié)
(1)由事先準(zhǔn)備好的碎成八塊的兩張(甲乙組各一張)中國地圖各自凌亂的擺放。單車到達目的地后兩人下車趕緊拼接自己所在組的地圖，要求每人拼接一張相鄰省的地圖。拼接完且粘貼牢固后，該隊下一組才可出發(fā)。
3、寫祝福環(huán)節(jié)
周圍不相識的同學(xué)給我們黨送來了節(jié)日的祝福，有助黨的生日快樂，祝祖國更加繁榮昌盛。
將節(jié)日祝福收集并貼在拼接好的地圖上，讓后默默祈禱祝福黨的生日，祝福祖國以這樣的方式。
六、活動總結(jié)
本次活動在整個過程中進行的非常順利，不僅彰顯了該活動開展過程中青春、活力的特色，也從一個很具新穎性的角度凸顯了本次活動表達了對建黨90周年深情祝福的意義所在。它的特色及意義的彰顯主要從以下兩方面做一小結(jié):
(一)本次活動成功之處
1、本次活動最成功之處在于其活動策劃的新穎性，其新穎主要體現(xiàn)在下面兩個方面:
第一，單車的騎法新穎獨特。生活中我們的單車如果載人的話其騎法就是簡單的一個人踩車，如此是會增加踩車人的負荷。但是我們何不一個人掌握單車方向，另一個人則負責(zé)踩車?如此完美的配合以及極具默契的協(xié)作不但降低一方的體能負荷，而且還增加了其騎單車的趣味性。
第二，“地圖被拼”意義的新穎性。拼一副被打亂順序的地圖，在常人看來也不過如此--小孩兒都會的游戲罷了，但是我們所要凸顯本次活動特色的不是“拼”的過程而是其彰顯的意義。地圖中各省市板塊被打亂然后再拼接是寄寓著我們要始終維護祖國統(tǒng)一的愛國主義情操及早日實現(xiàn)祖國統(tǒng)一的強烈愿望--中國是誰也不能被分裂掉的偉大國度。
2、本次活動成功開展也離不開班委這個大團隊的精心策劃及準(zhǔn)備。在整個活動策劃及實行過程中，大家積極參與獻計獻策，想法大膽、新穎獨特，敢于行動--體現(xiàn)出良好的團隊意識及以班級為核心的班委凝聚力。
3、同學(xué)們的積極參與也促進著本次活動的成功性。同學(xué)們以他們青春洋溢的激情、朝氣蓬勃的活力以及對祖國衷心祝福的深情參與到活動中來，營造了非常具有青春氣息特色的活動氛圍。
4、本次活動更使得本班同學(xué)團結(jié)奮進在一起，一個班就是一個拳頭--拳頭的力量是無限的。
(二)活動的不足之處
1、雖然本次活動的開展很順利，體現(xiàn)出良好的團隊意識，但也有少數(shù)同學(xué)因事缺席或是在交流想法時不夠積極主動或是思想不夠大膽新穎。對于這一情況，還是希望這些同學(xué)多多參與到活動中來，因為這種參與不僅是一種語言思想的交流，更是對一種辦事風(fēng)格的經(jīng)驗交流，總之多參與且用心參與就是一次很好的自我提升的機會。
2、活動中的準(zhǔn)備不足。由于事先沒有做好充分的預(yù)演工作，致使活很多細節(jié)沒有考慮周全，如活動細則有不詳之處、單車數(shù)量不足且出現(xiàn)單車行駛不便等問題--影響比賽的公平性。
3、活動的宣傳力及影響力不夠?；顒拥闹黧w是本院的部分學(xué)生，涉及外院的參與的同學(xué)較少，這與宣傳單覆蓋面的發(fā)放、活動地點的選址及活動時間的安排(周三上午時間可能同學(xué)們都有課程安排)有關(guān)。
本次活動雖有其不足之處--這將是我們繼續(xù)前進的奠基石，但整體上它是成功的。因為它具備特有的趣味性--新穎獨特、青春活力，意義性--對祖國的美好祝福，更是彰顯我們這個班級共同體團結(jié)友愛、激進向上、共同走向美好未來的積極進取精神。
【本文地址：http://www.mlvmservice.com/zuowen/3963360.html】
