一個好的方案應(yīng)該能夠合理分配資源，確保任務(wù)的順利完成。制定方案時，要充分了解目標(biāo)受眾的需求和期望，以提供定制化的解決方案。最后，希望大家在制定方案時能夠?qū)W習(xí)這些范文中的精華，將其運(yùn)用到實(shí)際中，取得更好的效果。
六個一活動實(shí)施方案篇一
宣講活動工作總結(jié)1月18日，按照縣委、縣人事局統(tǒng)一要求和部署，我鎮(zhèn)在三樓會議室組織開展了“赴江蘇培養(yǎng)學(xué)員寒假返鄉(xiāng)宣講座談會”。宣講主要針對鎮(zhèn)干部、寒假返鄉(xiāng)的高校學(xué)生及其家長等共計(jì)67人。本次宣講團(tuán)一行7人，由縣人事局干部為領(lǐng)隊(duì)，進(jìn)行宣講座談。學(xué)員分別以漢語和維語兩種語言對他們在江蘇學(xué)習(xí)、生活的所見所感為中心，以培訓(xùn)學(xué)校、帶隊(duì)老師對學(xué)員的關(guān)心為出發(fā)點(diǎn)，將在培訓(xùn)期的深刻體會向大家進(jìn)行了宣講。而后，宣講團(tuán)又與高校寒假返鄉(xiāng)學(xué)生及家長進(jìn)行了交流，并為他們詳細(xì)講解了他們的困惑。
我鎮(zhèn)在圓滿完成了縣委下達(dá)的宣講任務(wù)，收到了明顯成效，得到了干部、群眾的一致好評?，F(xiàn)將宣講活動總結(jié)如下：
1、精心組織、認(rèn)真安排，使宣講活動井井有條。在接到縣委的通知后，我鎮(zhèn)黨委積極組織落實(shí)。專門召開會議確定負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)，并安排專人負(fù)責(zé)對宣講活動做了詳細(xì)的安排。
2、嚴(yán)格監(jiān)督，不走形式，使宣講工作講求實(shí)效。宣講負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)在宣講期間加強(qiáng)了檢查指導(dǎo)，確保宣講人員、聽課人員的到位，確保宣講時間，確保宣講質(zhì)量。1月18日上午北京時間11:00，所有機(jī)關(guān)干部、部門負(fù)責(zé)人和黨員準(zhǔn)時在鎮(zhèn)三樓會議室集合，由負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)親自主持，對所有聽課人提出了明確要求，要求必須做到有總結(jié)、有反思。鎮(zhèn)部分領(lǐng)導(dǎo)親自參與聽課，并對宣講工作提出積極的建議。
3、宣講主題鮮明，內(nèi)容豐富，效果良好。
宣講圍繞“在培訓(xùn)學(xué)校的學(xué)習(xí)、生活情況，在語言學(xué)習(xí)、相關(guān)培訓(xùn)等方面的.收獲”開展。講解過程中部分學(xué)員講課內(nèi)容材料鮮活、舉例新穎，結(jié)合實(shí)際從本州、本縣、本鎮(zhèn)三個層面對整個經(jīng)濟(jì)發(fā)展形勢做了詳細(xì)的剖析，語言生動活潑、入情入理，使宣講貼近黨員的思想實(shí)際，()引起大家的共鳴，增強(qiáng)宣講工作的感染力。
四、下一步工作打算。
1、以自治區(qū)第八次黨代會會議精神維主要內(nèi)容，以宣講促發(fā)展為目的，深入宣傳黨的方針政策。
2、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)監(jiān)督，落實(shí)責(zé)任，創(chuàng)新宣講形式，豐富宣講內(nèi)容，提高宣講的效率、效果。
3、進(jìn)一步構(gòu)建宣講網(wǎng)絡(luò)，與“創(chuàng)先爭優(yōu)”、“學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)”系列活動有機(jī)結(jié)合起來，創(chuàng)造性地開展宣講工作。
六個一活動實(shí)施方案篇二
百年礦大?攜手筑夢
二、活動目的和內(nèi)容
本次活動旨在組織我校學(xué)生利用寒假實(shí)踐回訪高中母校，豐富大學(xué)生的寒假生活，充分發(fā)揮社會實(shí)踐的育人功效，同時吸引高中優(yōu)質(zhì)生報(bào)考中國礦業(yè)大學(xué)。
活動內(nèi)容：
（1）回訪母校。向母校師生匯報(bào)自己在礦大的學(xué)習(xí)與生活；
（3）助力高考。與學(xué)弟學(xué)妹分享和交流學(xué)習(xí)心得，解答他們對于高考、專業(yè)選擇、志愿填報(bào)等疑問和困惑。
三、主辦單位
教務(wù)處、本科招生辦公室、學(xué)生工作處、校團(tuán)委、各學(xué)院。
四、人員選拔
（1）全校在校本科生；
（2）具有一定的宣傳組織能力和口頭表達(dá)能力；
（3）能夠參加學(xué)校寒假前組織的相關(guān)實(shí)踐培訓(xùn)；
（4）各小組自行聯(lián)系高中母校并擬定活動計(jì)劃，方案切實(shí)可行。
五、報(bào)名方式
接受個人報(bào)名，鼓勵學(xué)生以團(tuán)隊(duì)形式報(bào)名，可跨年級、跨專業(yè)，團(tuán)隊(duì)成員生地宜為同一城市、市（縣）。
報(bào)名方式：每支隊(duì)伍隊(duì)長請于12月4日前登錄中國礦業(yè)大學(xué)中國礦業(yè)大學(xué)本科招生辦公室回訪高中母?；顒庸芾硐到y(tǒng)（xx）進(jìn)行報(bào)名，具體操作流程詳見附。
報(bào)名的同學(xué)請掃描通知下方“礦大回訪母校群”二維碼，了解更多相關(guān)信息。
六、遴選及培訓(xùn)
招生辦公室會同相關(guān)單位通過報(bào)名材料進(jìn)行遴選，入選團(tuán)隊(duì)或個人參加招生宣傳知識培訓(xùn)并領(lǐng)取相關(guān)材料（宣講ppt模板、宣講活動介紹信、學(xué)校宣傳材料等）。
培訓(xùn)時間、地點(diǎn)另行通知，相關(guān)材料將一同發(fā)放。
七、活動反饋及總結(jié)
參與本次活動的學(xué)生須在下學(xué)期開學(xué)返校兩周內(nèi)，登錄中國礦業(yè)大學(xué)本科招生辦公室回訪高中母?；顒庸芾硐到y(tǒng)提交以下材料：
1．活動總結(jié)表；
2．上傳活動照片4張以上；
3．上傳中學(xué)回執(zhí)（以拍照或pdf掃描上傳）。
八、評比
對按時完成宣講活動并提交反饋材料的團(tuán)隊(duì)或個人，將給予一定金額的補(bǔ)助，同時頒發(fā)榮譽(yù)證書。對表現(xiàn)優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)或個人將在綜合素質(zhì)測評中獲得適當(dāng)加分。
六個一活動實(shí)施方案篇三
一、指導(dǎo)思想
為全面貫徹落實(shí)黨的教育方針，大力推行素質(zhì)教育，培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實(shí)施能力，促進(jìn)學(xué)生快樂學(xué)習(xí)和健康成長。結(jié)合我校實(shí)際特制定如下活動方案。
二、成立領(lǐng)導(dǎo)小組 組 長：董茂才
副組長：戴華陽 李 巍 吳 華
三、活動安排和要求
（一）一份自我制定的讀書計(jì)劃
活動時間：每天晨讀半個小時和課外半個小時為學(xué)生讀書時間。
負(fù)責(zé)人：各班語文教師 要求：
1、各年級各班認(rèn)真制定切實(shí)可行的讀書計(jì)劃。
2、每個學(xué)生在教師指導(dǎo)下認(rèn)真制定讀書計(jì)劃。
3、各年級各班要保證每個學(xué)生的讀書時間和讀書內(nèi)容。
4、各年級各班每周安排一次借閱讀書活動。
5、每個學(xué)生每周要認(rèn)真寫好讀書筆記，每月交一篇讀后感。
6、各年級各班教師要按時到班對每位學(xué)生的讀書筆記認(rèn)真批閱。
（二）一次自我申報(bào)的能長期堅(jiān)持的健身活動
活動時間：每天中午一小時健身活動（課間操和課后整理）。負(fù)責(zé)人：各班班主任 要求
1、每位學(xué)生選擇自己最喜歡的一項(xiàng)健身活動進(jìn)行申報(bào)。
2、各年級各班針對學(xué)生申報(bào)認(rèn)真組織和輔導(dǎo)。
3、各年級各班保證每個學(xué)生的健身時間。
4、學(xué)校將對這一活動舉行一次大型比賽活動或不定期抽測活動。
（三）每天學(xué)說一句英語短語 活動要求：每天學(xué)說一句英語短語。負(fù)責(zé)人：庫 胡 郭小麗 要求：
1、英語教師每天用小黑板的形式展示一句英語短語。
2、每天上課和下課時每位學(xué)生都要互說短語。
3、學(xué)校將對這一活動舉行英語短語對話比賽活動。
（四）每周學(xué)唱一首校園歌曲 活動時間：每周 負(fù)責(zé)人：各班音樂教師 要求：
1、各年級各班每周要按時上好音樂課并保證每位學(xué)生學(xué)會一首校園歌曲。
2、各年級各班每天上課前要學(xué)唱校園歌曲。
3、學(xué)校每周五對各班學(xué)唱情況進(jìn)行展示。
4、學(xué)校將在本期舉行一次校園歌曲大家唱活動。
1、各年級各班每周要按時上好寫字課和美術(shù)課。
2、各班教師每周對學(xué)生的書畫作品要認(rèn)真批閱。
3、各年級各班每月要上交一幅學(xué)生書畫作品。
（六）全期參加一次主題探究活動 活動時間：本學(xué)期 負(fù)責(zé)人：各班語文教師 要求
1、各年級各班要舉行一次主題探究活動。
2、學(xué)校每學(xué)期舉行一次主題探究活動。
四、活動考核辦法
1、學(xué)校將采取公平、公開、公正的原則對各項(xiàng)活動進(jìn)行考核，評出等級。
2、學(xué)校將“六個一”活動與教師績效工資發(fā)放、教師評優(yōu)晉級掛鉤。
3、學(xué)校將通過查看資料或不定期檢測的形式進(jìn)行考核。
六個一活動實(shí)施方案篇四
一、指導(dǎo)思想
（一）“一堂”：深入開展道德講堂建設(shè)
根據(jù)市文明辦《關(guān)于建立“道德講堂”建設(shè)實(shí)施方案》的要求，以著力加強(qiáng)杭長干部員工社會公德、職業(yè)道德、家庭美德和個人品德教育為主要內(nèi)容，引領(lǐng)社會道德風(fēng)尚，提升員工凝聚力，增強(qiáng)干部員工責(zé)任感和服務(wù)意識，敬業(yè)愛崗，務(wù)實(shí)清廉，敢于擔(dān)當(dāng)，勇于奉獻(xiàn)。
“道德講堂”建設(shè)融入“最美故事會”、“名師大講堂”、“中層論壇”、“微黨課”等多樣化宣講形式開展教育活動，使干部員工易于參與、樂于參與，并形成長效機(jī)制。道德講堂教育活動每月開展一次，每次控制在1小時內(nèi)，參堂人數(shù)在60人左右。
1、開展一次集中學(xué)習(xí)培訓(xùn)（7月）。組織公司員工參加消防安全知識培訓(xùn)。
2、召開一次人才/骨干培訓(xùn)班（8月）（二）“一隊(duì)”：參加志愿服務(wù)
根據(jù)集團(tuán)公司對“蒲公英”志愿者服務(wù)隊(duì)規(guī)劃和要求，積極參加集團(tuán)安排的重點(diǎn)圍繞社區(qū)建設(shè)、公益宣傳、社會服務(wù)、扶弱助殘服務(wù)，參加“共建美麗高鐵站”、“溫暖回家路”、結(jié)對幫扶等志愿者活動；公司黨總支、各黨支部和服務(wù)區(qū)結(jié)合“魅力杭長”企業(yè)文化建設(shè)的要求，設(shè)立服務(wù)隊(duì)，每月定期關(guān)心結(jié)對孩子的學(xué)習(xí)生活情況，到安吉社會福利院看望孤寡老人，參加“走進(jìn)服務(wù)區(qū)”等志愿者活動；設(shè)立服務(wù)站，在各收費(fèi)站所和服務(wù)區(qū)為旅客提供幫助。
（三）“一牌”：設(shè)立公益文化宣傳教育陣地
根據(jù)《關(guān)于在交通集團(tuán)開展“六個一”建設(shè)活動的通知》的要求，在各收費(fèi)站和服務(wù)區(qū)，建立快樂車間，通過該平臺，進(jìn)行學(xué)習(xí)交流和心理輔導(dǎo)，上網(wǎng)查詢時事政治，通過電視收看g20峰會和新聞；利用電子顯示屏、宣傳欄等硬件設(shè)施，設(shè)立反映文明創(chuàng)建、單位文化、文明禮儀和社會公益等內(nèi)容的溫馨提示牌（如，用禮儀規(guī)范言行、用文明美化心靈，禮讓三分、和諧十分，仁、和、義、誠禮、孝，等等），在杭長公司營造濃郁道德文化氛圍，引導(dǎo)干部員工們從身邊小事做起，從點(diǎn)滴做起，崇德尚善。
（四）“一帶頭”：帶頭開展“禮讓斑馬線、文明過馬路、排隊(duì)守秩序、禮儀待賓客”活動。
工作中，繼續(xù)認(rèn)真做好各收費(fèi)站和服務(wù)區(qū)的文明服務(wù)、微笑
服務(wù)，完善巡查施救隊(duì)服務(wù)機(jī)制，深入健全各項(xiàng)規(guī)章制度，針對短板問題，組織全線收費(fèi)站開展專項(xiàng)提升活動，加強(qiáng)文明服務(wù)，樹立良好的窗口形象。生活中，按照“迎接g20人人講文明——做文明有禮湖州人”活動的部署要求，公私車輛要帶頭開展“禮讓斑馬線”活動；倡導(dǎo)員工“排隊(duì)上下車，排隊(duì)進(jìn)出電梯，排隊(duì)辦事情，排隊(duì)用餐”。
（五）“一傳播”：利用網(wǎng)絡(luò)傳播公司文明風(fēng)尚。
組織開展網(wǎng)絡(luò)傳播文明志愿服務(wù)活動，建立思想政治過硬、掌握單位信息、具有較高文字功底的的網(wǎng)絡(luò)文明傳播志愿者小組，運(yùn)用網(wǎng)站、微信公眾平臺、qq群、新浪微博等多種媒介形式，傳播公司文明風(fēng)尚。
加大報(bào)送采編力度，每年在集團(tuán)網(wǎng)站或微信公眾平臺刊發(fā)分別不少于4篇。傳播、參與“文明湖州”微信公眾號“微文明”系列活動，引導(dǎo)廣大員工關(guān)注“文明湖州”微信公眾號，原則上達(dá)到本單位總?cè)藬?shù)的30%以上。
（六）“一參與”：積極參與全國文明城市創(chuàng)建活動。 1、帶頭落實(shí)“門前三包、門內(nèi)達(dá)標(biāo)”責(zé)任，建立健全環(huán)境衛(wèi)生保障長效機(jī)制，保持公司內(nèi)外環(huán)境整潔有序。
2、開展文明城市創(chuàng)建的宣傳教育。每年至少開展兩次文明市民教育活動，提高員工對文明城市創(chuàng)建工作的知曉率、支持率和滿意率。
3.開展健康教育宣傳、環(huán)境衛(wèi)生整治、創(chuàng)造無煙環(huán)境、拒絕
杭長公司黨員干部、全體員工。四、實(shí)施步驟
（一）確定活動項(xiàng)目（6月）。結(jié)合教育重點(diǎn)工作，在認(rèn)真調(diào)研和廣泛征求本單位統(tǒng)一戰(zhàn)線成員建議的基礎(chǔ)上，經(jīng)各黨支部專題研究，確定活動項(xiàng)目，對開展“六個一”活動進(jìn)行專題部署。（二）組織實(shí)施（6月至8月）。“六個一”活動項(xiàng)目確定后，要依據(jù)活動方案組織實(shí)施。6月，全面宣傳活動，廣泛動員公司上下全體員工；7月開展一次消防安全培訓(xùn)活動和一次人才/骨干培訓(xùn)班等道德講堂活動；6月至8月，在參加集團(tuán)公司“蒲公英”志愿活動的基礎(chǔ)上，各黨支部每月開展服務(wù)隊(duì)志愿活動；6月，完善基層快樂車間和電子顯示屏、宣傳欄等宣傳教育陣地；要明確工作目標(biāo)、工作措施、完成時限和具體責(zé)任人。做到目標(biāo)明確，措施得力，按時辦結(jié)，責(zé)任到人。
（一）高度重視，精心組織。公司上下要高度重視，全面動員，激勵每位員工積極參加“六個一”活動，并制定考核措施，做好活動的具體組織協(xié)調(diào)工作、責(zé)任到人，認(rèn)真研究制定工作計(jì)劃，切實(shí)把這項(xiàng)工作作為一項(xiàng)政治任務(wù)擺上議事日程，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、落實(shí)責(zé)任，確?；顒尤〉脤?shí)效。
（二）突出重點(diǎn)，以點(diǎn)促面。公司圍繞“六個一”活動的實(shí)施，結(jié)合員工工作實(shí)際，確定活動主題，設(shè)計(jì)和開展一些集中性、示范性，對員工有教育意義的活動。要充分發(fā)揮道德講堂、黨總支和黨支部的優(yōu)勢，吸引帶動每位員工廣泛參與，及時總結(jié)推廣先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)。
（三）加強(qiáng)宣傳，營造氛圍。活動前期，組織專門力量，加強(qiáng)對活動開展情況的宣傳報(bào)道工作，營造濃厚的活動氛圍，動員每個員工都要以積極的態(tài)度、飽滿的熱情投入到活動中去，積極響應(yīng)公司黨總支的號召，結(jié)合本單位實(shí)際，深入推進(jìn)實(shí)施“六個一”活動。
六個一活動實(shí)施方案篇五
“六個一”和“六個星”活動的實(shí)施方案
一、指導(dǎo)思想
以全面實(shí)施素質(zhì)教育為核心，以幫助學(xué)生樹立正確的人生觀和價(jià)值觀為目的，使學(xué)生養(yǎng)成良好的道德情操和團(tuán)隊(duì)意識，增強(qiáng)學(xué)生適應(yīng)社會的能力，探索對小學(xué)生進(jìn)行綜合評價(jià)的方式方法，進(jìn)一步促進(jìn)學(xué)生全面、和諧、健康的發(fā)展。
二、組織機(jī)構(gòu)
向陽學(xué)校團(tuán)總支部
三、活動內(nèi)容
（一）“六個一”活動及其實(shí)施措施
1、唱歌曲
學(xué)唱《紅星歌》《映山紅》《公民道德歌》《在太行山上》等有關(guān)道德的歌曲，使學(xué)生意識到道德在一個人的成長中的重要性。
2、學(xué)模范
確定一位學(xué)習(xí)、崇拜的榜樣。通過開展“我心目中的英雄”征文比賽、“英雄在我心中”故事演講比賽等形式，讓學(xué)生熟悉“英雄”的事跡、情況，每位學(xué)生都在自己的心中確立起至少一位學(xué)習(xí)、崇拜的榜樣人物，確立自己的趕、超目標(biāo)，并要落實(shí)到自己的實(shí)際行動中，樹立正確的人生觀和價(jià)值觀。
3、學(xué)禮儀
開設(shè)有關(guān)禮儀的的課程，讓學(xué)生學(xué)習(xí)儀容、舉止、表情、服飾、談吐、和待人接物等方面的知識，使學(xué)生在“德、智、體、美、勞”諸方面得到發(fā)展，培養(yǎng)有理想，有道德，有文化，有紀(jì)律的“四有新人”。
4、誦經(jīng)典
積極開展中華經(jīng)典誦讀活動，共同營造書香校園，誦讀千古美文，以傳承華夏文明。
5、發(fā)善心
通過開展愛心助學(xué)活動圓我校貧困、特困、留守學(xué)生上學(xué)夢，給這些學(xué)生帶來希望。
6、送吉祥
為積極貫徹“道德講堂”的有效實(shí)施，強(qiáng)化學(xué)生的文明禮儀知識，我校在學(xué)生中開展了“與家長一起編輯一句送給親人的吉祥話”活動，讓學(xué)生感受文明禮儀，踐行文明禮儀?！白Ｄ眢w健康，工作順利，萬事如意，笑口常開；愿親人之愛像陽光照耀你而又給你光輝燦爛的笑容”??一句句溫暖人心的話語，無不讓家長感到溫馨與欣慰。
通過“道德講堂”的開展，我校進(jìn)一步加強(qiáng)和推進(jìn)了實(shí)施素質(zhì)教育的工作力度，增強(qiáng)了學(xué)生在學(xué)習(xí)、生活、人際交往、自我意識等方面的心理適應(yīng)、自我調(diào)節(jié)、健康成長的能力，促進(jìn)學(xué)生全面健康成長。通過這次活動的開展，讓孩子們懂得“在家中為長輩盡孝心，在學(xué)校為同學(xué)送關(guān)心，在社會為他人獻(xiàn)愛心”，長大后奉獻(xiàn)社會，提升自己的時代風(fēng)尚。
（二）“六個星”活動及其評價(jià)方式
全校各班每月評選出文明星、學(xué)習(xí)星、紀(jì)律星、衛(wèi)生星、節(jié)約星、助人星，適當(dāng)給予鼓勵和表揚(yáng)。
1、文明星
1）養(yǎng)成使用“您好、請、對不起、沒關(guān)系、謝謝、再見”等禮貌用語的習(xí)慣。
2）敢于在社交場合表現(xiàn)自己，熱情大方、文明禮貌。
3）主動學(xué)習(xí)校園文明禮儀規(guī)范，知道規(guī)范的內(nèi)容。
4）養(yǎng)成集隊(duì)有序，入室而靜的習(xí)慣。
2、學(xué)習(xí)星
1）學(xué)習(xí)目標(biāo)明確，有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，較強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力，學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀。
2）能保持良好的學(xué)習(xí)狀態(tài)，努力并能克服學(xué)習(xí)中遇到的困難，盡己所能，取得進(jìn)步。
3）學(xué)習(xí)態(tài)度端正，勤奮進(jìn)取，勤學(xué)善問，積極參加討論，勇于發(fā)表見解，能按要求完成作業(yè)。
4）能夠獨(dú)立思考，獨(dú)立探究，善于提出問題和解決問題，主動參與班級和學(xué)校的科技創(chuàng)新活動，有小制作、小發(fā)明等創(chuàng)新作品。
3、紀(jì)律星
1）養(yǎng)成課前靜候老師的習(xí)慣。
2）養(yǎng)成一切行動聽指揮的習(xí)慣。
3）養(yǎng)成課間不瘋打、吵鬧、追逐的習(xí)慣。
4）養(yǎng)成課上不隨便講話，保證課堂安靜的習(xí)慣。
4、衛(wèi)生星
1）養(yǎng)成不亂扔垃圾，把所有垃圾都丟到垃圾桶里的習(xí)慣。
2）養(yǎng)成主動撿起垃圾并丟進(jìn)垃圾桶的習(xí)慣。
3）養(yǎng)成不亂倒垃圾，不把垃圾倒在垃圾池的外面和其他不該倒的地方的習(xí)慣。
4）養(yǎng)成不在墻壁、桌子上亂刻亂畫，亂涂亂抹的習(xí)慣。
5、節(jié)約星
1）節(jié)約意識強(qiáng)，愛護(hù)學(xué)習(xí)用品、生活用品。
2）平時能節(jié)約糧食、節(jié)約用水、用電。
3）能做到不亂花零用錢，不亂買零食，生活簡樸。
4）能做到同學(xué)之間不攀比穿戴，不講排場，達(dá)到大家一致好評。
6、助人星
1）樂于助人，有社會責(zé)任感。
2）有為他人和社會服務(wù)的愿望，積極參加公益活動。
3）關(guān)心幫助同學(xué)，與同學(xué)友好相處，珍惜同學(xué)友誼，取長補(bǔ)短共同進(jìn)步，并能主動協(xié)調(diào)和處理同學(xué)之間的矛盾。
四、實(shí)施步驟
我校實(shí)施“六個一”和“六個星”活動大體分四個階段
（一）宣傳動員階段
學(xué)校建立專門組織，成立領(lǐng)導(dǎo)小組，建立專項(xiàng)檔案，具體制訂實(shí)施方案，召開專門會議，宣傳開展活動的目的意義、基本內(nèi)容、方法步驟等，動員廣大教師和學(xué)生積極參與、配合。
（二）研究實(shí)施階段
根據(jù)實(shí)施方案，加強(qiáng)實(shí)踐，探索規(guī)律，初步探索開展以上活動和對學(xué)生進(jìn)行綜合評價(jià)的基本方法。
（三）完善提高階段
深化實(shí)踐，組織交流各級各類展示活動，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，提煉整合管理方法，分類總結(jié)規(guī)律，不斷完善提高。
（四）總結(jié)表彰階段
學(xué)校對“六個一”和“六個星”活動實(shí)施情況進(jìn)行檢查、評估，全面總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，提煉典型經(jīng)驗(yàn)，整合典型事例，完善運(yùn)行機(jī)制和考核評價(jià)體系，評選和表彰優(yōu)秀學(xué)生，安排下一步的深化提高工作。
五、保障措施
為保證我?！傲鶄€一”和“六個星”活動順利有效地開展，并取得顯著的成效，我校認(rèn)真組織實(shí)施，建立健全領(lǐng)導(dǎo)組織和活動組織，明確分工，責(zé)任到人。對組織學(xué)生參加“六個一” 和“六個星”活動的情況，要認(rèn)真做好專項(xiàng)活動記錄和成績評定工作，建立專門檔案，安排專人負(fù)責(zé)，并將每位學(xué)生的活動情況及時存入學(xué)生個人成長記錄袋，其活動內(nèi)容要納入對小學(xué)生全面評價(jià)之中。
開放日等活動，培養(yǎng)學(xué)生的綜合能力，為學(xué)生全面、和諧、健康的發(fā)展打好基礎(chǔ)。我校將對實(shí)施“六個一” 和“六個星”活動中涌現(xiàn)出來的先進(jìn)個人、優(yōu)秀學(xué)生進(jìn)行表彰、獎勵，并將活動成效納入到對各班的年度教育教學(xué)量化評估中。
2013年10月
“六個一”和“六個星”活動
實(shí)施方案
霍州市向陽學(xué)校
二〇一三年十月
六個一活動實(shí)施方案篇六
實(shí)
施
方
案
為進(jìn)一步加消防安全工作，有效遏制消防安全事故的發(fā)生。按照縣衛(wèi)生局關(guān)于深入開展消防安全?六個一?活動相關(guān)要求。結(jié)合我院實(shí)際，制定實(shí)施方案如下：
一、工作目標(biāo)
認(rèn)真貫徹落實(shí)《中華人民共和國消防法》、國務(wù)院辦公廳《關(guān)于進(jìn)一步做好消防工作堅(jiān)決遏制重大火災(zāi)事故的通知》精神，通過開展?六個一?活動，使全院職工牢固樹立?消防安全第一?的思想，增強(qiáng)消防安全意識，自覺學(xué)習(xí)消防安全知識，掌握必要的消防常識與逃生自救技能，最大限度地預(yù)防和減少火災(zāi)事故發(fā)生，創(chuàng)造良好的醫(yī)院消防安全環(huán)境。
二、活動內(nèi)容及要求
?六個一?活動即：?培養(yǎng)一名消防安全管理‘明白人’；建立一套完整的消防宣傳教育制度；每月檢查火災(zāi)隱患不少于一次；每年開展全員消防培訓(xùn)不少于一次；消防安全重點(diǎn)單位至少每半年、其他單位至少每年組織一次滅火逃生疏散演練；設(shè)置一盒固定消防宣傳陣地，開展經(jīng)常性消防安全知識教育。具體活動要求如下：
（一）培養(yǎng)一名消防安全管理?明白人?。該人對醫(yī)院基本情況有一定了解，能及時處理常見事故。
（二）建立一套完備的消防安全教育制度。要保證消防安全教育人人知曉，消防意識提高。
（三）每月檢查火災(zāi)隱患不少于一次。定期對醫(yī)院進(jìn)行檢查，對容易發(fā)生事故的地方及時進(jìn)行整改，把隱患扼殺到萌芽狀態(tài)。
（四）每年開展全員消防培訓(xùn)不少于一次。衛(wèi)生院領(lǐng)導(dǎo)要加強(qiáng)對院內(nèi)職工消防知識培訓(xùn)，提高職工對消防事故的處理能力。(五)至少每年組織一次滅火逃生疏散演練。至少每年組織開展一次全員職工參與的火場逃生疏散演練，指導(dǎo)職工提高應(yīng)對火災(zāi)事故的自防自救能力，檢驗(yàn)醫(yī)院職工組織人員疏散、撲救初期火災(zāi)以及配合公安消防部隊(duì)撲救火災(zāi)的能力。
（六）設(shè)置一盒固定消防宣傳陣地，開展經(jīng)常性消防安全知識教育。要在醫(yī)院宣傳欄張貼懸掛消防安全知識掛圖和火災(zāi)疏散逃生路線圖、消防科普讀物，警示和提醒職工時刻注意消防安全。要在消防安全角放置滅火器等簡易滅火設(shè)施，既起到警示和提醒作用，又為疏散逃生和撲救初起火災(zāi)提供便利。
三、
具體措施：以《關(guān)于銅仁市貫徹落實(shí)的實(shí)施意見》為依據(jù)，重點(diǎn)做好以下工作：
1、加強(qiáng)消防法律、法規(guī)學(xué)習(xí)宣傳，切實(shí)提高全院職工的消防法紀(jì)意識，自覺履行法律賦予的消防工作職責(zé)。
2、消防安全責(zé)任制、消防安全制度、消防安全操作規(guī)程、防火預(yù)案、流程圖的建立及落實(shí)情況。
3、大力普及消防安全常識，扎實(shí)開展火災(zāi)施救和逃生演練，切實(shí)提高職工預(yù)防火災(zāi)能力，掌握撲救初起火災(zāi)方法和逃生自救本領(lǐng)，努力將火災(zāi)發(fā)生的幾率和損失降到最小程度。
4、日常防火安全巡查情況。
5、消防器材、電氣線路、隱患整改等情況；
四、工作要求
（一）強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo)。要切實(shí)加強(qiáng)對?六個一?活動的組織領(lǐng)導(dǎo)，成立消防安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，把此項(xiàng)活動作為加強(qiáng)?四個能力?建設(shè)，建立消防安全管理和消防安全教育長效機(jī)制的重要途徑，督促指導(dǎo)衛(wèi)生院全面落實(shí)消防安全管理和消防安全教育職責(zé)，積極為衛(wèi)生院開展?六個一?活動提供便利條件，營造濃厚氛圍，促進(jìn)各項(xiàng)活動落到實(shí)處，取得實(shí)效。
組 長：黃前君
副組長：周明富 姚紹勇
成 員：黃修君 蔡江云 蔡秘 張凱強(qiáng) 楊政旭 歐陽勁松
（二）強(qiáng)化工作措施。進(jìn)一步強(qiáng)化和落實(shí)工作措施，加大人力、物力的投入，保障活動開展的經(jīng)費(fèi)需要；大力宣傳?六個一?活動的重要性和必要性，發(fā)動衛(wèi)生院職工共同參與?六個一?活動。要切實(shí)建立火災(zāi)隱患檔案管理制度和單位主要領(lǐng)導(dǎo)日常巡查制，加強(qiáng)日常領(lǐng)導(dǎo)帶班、值班人員要堅(jiān)守崗位，盡職盡責(zé)，確保人身和財(cái)產(chǎn)安全。
（三）強(qiáng)化檢查指導(dǎo)。要將此項(xiàng)工作列入衛(wèi)生院安全工作責(zé)任制的檢查內(nèi)容，定期對活動開展情況進(jìn)行督導(dǎo)檢查。要對衛(wèi)生院的每一個房間，每一個部位實(shí)施地毯式拉網(wǎng)排查，堅(jiān)決不留死角，在本次認(rèn)真自查的基礎(chǔ)上，要把存在的火災(zāi)安全隱患進(jìn)行認(rèn)真梳理、逐項(xiàng)提出整改措施，確定整改時限和責(zé)任人，及時發(fā)現(xiàn)重大隱患，徹底消除隱患，使醫(yī)院時刻處于無消防安全隱患運(yùn)行狀態(tài)。為營造安全、文明、和諧的醫(yī)院氛圍提供堅(jiān)實(shí)保障。
民和中心衛(wèi)生院 2014年6月12日
六個一活動實(shí)施方案篇七
為了讓學(xué)生親近大自然，開拓視野，感受生活的多姿多彩;培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)隊(duì)意識，合作精神，開展豐富多彩的綜合實(shí)踐活動，學(xué)校決定帶領(lǐng)學(xué)生去銀杏湖春游踏青。
銀杏湖樂園
1、考勤要求：
所有護(hù)導(dǎo)老師7：40之前到校，并且到崗巡視，其他老師正常時間到校上班,正常到食堂就餐，早上保證班上有老師在。
班主任通知學(xué)生8:00到校(盡量不要提前到校，如果學(xué)生提前來，請班主任進(jìn)班保證學(xué)生安全);通知家長15：00左右到學(xué)校接孩子。
2、重要提示：彈性離校正常值班，但是如果有家長提前打招呼接走，是允許的，這天孩子沒有作業(yè)寫，值班老師多想辦法，穩(wěn)住紀(jì)律，保障安全。
3、具體流程分解：
8：00 學(xué)生到校，各班進(jìn)行教育(老師7：50之前到校，護(hù)導(dǎo)老師7:40到崗值班護(hù)導(dǎo))班級教育主題：安全文明，團(tuán)結(jié)謙讓。
8：15 在各自校區(qū)大操場集中，進(jìn)行安全教育。(吳芳芳、汪震軍)
8：35——8：45，分流上洗手間，整隊(duì)有序出發(fā)
9:50——10:00 抵達(dá)銀杏湖樂園停車場，整隊(duì)步行進(jìn)園(左邊為游樂區(qū))。10:00——11:40 排隊(duì)游玩各項(xiàng)設(shè)施(根據(jù)年齡不同安排大約四個項(xiàng)目)
11:45 在草坪用午餐。
12:20——13:40 繼續(xù)游玩或者參觀生態(tài)園區(qū)，拍照留念。
14:00 學(xué)生集合，統(tǒng)一乘車返回學(xué)校。
15：00 抵達(dá)學(xué)校，結(jié)束活動
活動前：
班主任宣講活動內(nèi)容，各班制定活動公約。
1、一切活動均要集體活動，不得讓學(xué)生單獨(dú)活動。一定要注意孩子的安全問題，保證孩子們開開心心出門，平平安安回來。
2、做文明游客，愛護(hù)花草樹木，樹立樹人附小文明的形象。
3、講文明、講謙讓，發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神、體現(xiàn)小學(xué)生素質(zhì)。
4、保持場地整潔，不亂扔垃圾，做環(huán)保小衛(wèi)士(活動前要求學(xué)生每人自帶垃圾袋，把垃圾裝袋后丟進(jìn)垃圾箱)。
5、活動中要注意安全，學(xué)生不脫離集體，不做危險(xiǎn)動作。
6、正副班主任必須全程跟班，副班主任不得隨意離開班級。
活動時：
1、班主任和配班老師要配合導(dǎo)游，各盡其職，引導(dǎo)學(xué)生觀察欣賞。
2、適當(dāng)組織學(xué)生開展游戲活動。
3、教師要隨時關(guān)注學(xué)生的安全表現(xiàn)，并及時作具體指導(dǎo)。
4、教師要認(rèn)真考察各班學(xué)生活動情況?；顒雍髮Ω餍〗M表現(xiàn)進(jìn)行總結(jié)評比。
活動后：
在各班評比的基礎(chǔ)上，學(xué)校將對各班學(xué)生外出的安全、紀(jì)律、文明、衛(wèi)生、團(tuán)結(jié)協(xié)作等方面進(jìn)行評比。
1、上下車班主任要清點(diǎn)人數(shù)，確保學(xué)生不掉隊(duì)。
上下車時，班主任要站在車門口，幫扶學(xué)生上下車、防止學(xué)生踩空;上車后要告誡學(xué)生不得將頭、手伸出車窗外;如有個別嘔吐的同學(xué)要自備垃圾袋，以免影響他人。
2、參觀時，導(dǎo)游應(yīng)在班隊(duì)的前方，教師應(yīng)在班隊(duì)的中間和后方，帶隊(duì)行進(jìn)，確保整個隊(duì)伍的安靜和安全。
3、活動過程中，導(dǎo)游和教師應(yīng)要求學(xué)生不擅自離開隊(duì)伍，不得相互推嚷打鬧，確保隊(duì)伍的安然有序。
4、中午進(jìn)餐時，教師要教育學(xué)生飲食文明，吃時不高聲喧嘩，要謙和禮讓，保證既吃飽又吃好。
學(xué)生要求：
1、不帶小刀、剪刀等危險(xiǎn)物品。不使用玻璃杯、鋼杯等易碎堅(jiān)硬物品。
2、一律背雙肩書包，不手提東西。
3、準(zhǔn)備適量食品、飲料、濕紙巾、報(bào)紙或塑料薄膜、垃圾袋、零用錢不要超過10元，并注意不要丟失。
4、分小組，選派組長負(fù)責(zé)小組活動，在進(jìn)行小組活動時，不準(zhǔn)小組的成員擅自離開。
5、需要離開隊(duì)伍或上洗手間的同學(xué)，必須向所在班級的教師請假，經(jīng)得同意后，要和一、兩位同學(xué)一起離開隊(duì)伍或自己的小組。
6、在選定休息地點(diǎn)時，盡量選擇環(huán)境寬敞的地點(diǎn)，教育學(xué)生文明處世，禮貌待人。離開時，要把丟棄垃圾整理干凈，培養(yǎng)良好的公共道德。
六個一活動實(shí)施方案篇八
在峰會落戶杭州這一極其重要的歷史機(jī)遇下，為進(jìn)一步弘揚(yáng)“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”志愿精神，著力提升志愿服務(wù)行動的貢獻(xiàn)力和影響力，號召全市少先隊(duì)員當(dāng)好東道主、喜迎g20峰會，團(tuán)市委、市文明辦、市教育局、市少工委決定聯(lián)合開展“喜迎g20—天目小v在行動”主題實(shí)踐系列活動(天目小v中的“v”取自志愿者的英文volunteer首字母，與“微”諧音，天目小v特指分布廣泛、小處著手但積微成著的臨安志愿者)?，F(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下：
喜迎g20—天目小v在行動
全市各中小學(xué)少先隊(duì)員
20xx年2月至9月
(一)“我們是代言人”主題實(shí)踐活動
1.開展“美麗杭州”天目少年尋訪活動。以小手拉大手，攜手1 6為形式，在寒假期間尋訪屬于美麗家鄉(xiāng)的景色，可以是自然景觀、人文景觀，引導(dǎo)少先隊(duì)員了解家鄉(xiāng)的美，開學(xué)以后在少先隊(duì)活動課中展示。
2.征集“最美杭州”推薦詞。用中英文表述少年兒童心中“最美杭州”的推薦詞，向全世界嘉賓展示杭州的美。全市將評選最美推薦詞并上報(bào)杭州參評，統(tǒng)一在六一活動展示。
(二)“我們是文明使者”主題實(shí)踐活動
1.開展“尋找身邊的陋習(xí)”活動。少先隊(duì)員通過各種形式尋找身邊不文明的現(xiàn)象，少先隊(duì)組織以“尋找身邊的陋習(xí)”為主題，開展少先隊(duì)活動課，從而提升少先隊(duì)員的整體文明素質(zhì)。
2.開展“禮儀知識我知道”四格漫畫評選活動。組織少先隊(duì)員學(xué)習(xí)吃、穿、住、行等方面的文明禮儀知識，將學(xué)到的禮儀知識創(chuàng)作繪制成四格漫畫。全市將組織評選并上報(bào)杭州參評。
(三)“我們是天目小v”主題實(shí)踐活動
1.尋找紅領(lǐng)巾志愿服務(wù)點(diǎn)。組織少先隊(duì)員積極尋找身邊的志愿服務(wù)點(diǎn)，通過學(xué)習(xí)優(yōu)秀志愿服務(wù)者的事跡，感受志愿服務(wù)的魅力，并進(jìn)行宣傳引導(dǎo)。
2.開展紅領(lǐng)巾志愿者活動。少先隊(duì)員積極參與到志愿服務(wù)活動中，開展“垃圾分類”“五水共治”宣傳服務(wù)、積極參加公交車文明勸導(dǎo)和“大熊貓”舊衣回收等活動，喜迎g20峰會世界嘉賓。
全市各級少先隊(duì)組織要高度重視、認(rèn)真部署，把握重點(diǎn)、分步實(shí)施?，F(xiàn)將相關(guān)活動要求告知如下：
1.“最美杭州”推薦詞要求契合主題，有真情實(shí)感，真切體現(xiàn)杭州之美。推薦詞要求中英文對應(yīng)，中文字?jǐn)?shù)控制在200字左右。(推薦詞格式：標(biāo)題為二號方正小標(biāo)宋簡體字體，正文為三號仿宋字體。)
2.“禮儀知識我知道”四格漫畫創(chuàng)作以手繪形式。規(guī)格為a3紙(29.7cm×42.0cm)，分成等量四個小格。四格漫畫作品要緊密圍繞吃穿住行四方面，反映生活，貼近真實(shí)，可適當(dāng)加文字予以說明。作品要求原創(chuàng)，不得出現(xiàn)抄襲行為。
3.尋找紅領(lǐng)巾志愿服務(wù)點(diǎn)。要求每所中小學(xué)上報(bào)一個“紅領(lǐng)巾志愿服務(wù)點(diǎn)”，并在服務(wù)點(diǎn)至少開展一次志愿服務(wù)活動。
4.新學(xué)期開學(xué)后，各中小學(xué)少先隊(duì)組織要開展“喜迎g20—天目小v在行動”主題隊(duì)會、主題中隊(duì)會等，組織少先隊(duì)員展示尋訪成果，交流討論心得體會。特別是對照核心價(jià)值觀“24個字”的要求，組織隊(duì)員交流在尋訪中的所聽、所看、所行、所思。各校及時將活動信息(含照片)通過微博(@臨安少先隊(duì)@杭州少先隊(duì))、教育網(wǎng)、新聞媒體、杭州少先隊(duì)網(wǎng)站等媒體上報(bào)(作為優(yōu)秀組織獎評選加分項(xiàng))。
1.請各校于20xx年4月22日前擇優(yōu)選送2份“最美杭州”推薦詞和2幅“禮儀知識我知道”四格漫畫作品交至教育局基礎(chǔ)教育科葉萍，并將《“最美杭州”推薦詞匯總表》(附件1)、《“禮儀知識我知道”四格漫畫作品匯總表》(附件2)發(fā)送至[email?protected]。
2.請各校于20xx年4月22日前將學(xué)校選擇的志愿服務(wù)點(diǎn)和活動信息(含照片)發(fā)送至[email?protected]。市少工委將制作全市紅領(lǐng)巾志愿服務(wù)地圖。
3.根據(jù)上交材料情況，市少工委將評選一、二、三等獎，并擇優(yōu)選送15份推薦詞(中英文)和15幅優(yōu)秀四格漫畫作品寄送至杭州參評，同時評選學(xué)校優(yōu)秀組織獎。有關(guān)主題教育實(shí)踐活動具體事宜，請于市少工委聯(lián)系，聯(lián)系人：葉萍、邵佳路，聯(lián)系方式：637xx,6372xxx。
七、注意事項(xiàng)
1.高度重視，精心組織。要求各校要因地制宜、精心組織、加強(qiáng)協(xié)調(diào)、抓好落實(shí)。同時加強(qiáng)安全意識教育，尤其遠(yuǎn)離封建迷信、亂放鞭炮、浪費(fèi)等不良習(xí)俗和生活習(xí)慣，確?；顒影踩?、順利進(jìn)行。
2.整合資源，注重實(shí)效。各校要結(jié)合實(shí)際，根據(jù)學(xué)校特色和隊(duì)員特點(diǎn)，引導(dǎo)少先隊(duì)員設(shè)計(jì)科學(xué)、合理的活動方案。在人員選擇、活動設(shè)計(jì)、新聞宣傳等方面尋求多方支持。
3.及時總結(jié)，廣泛宣傳。各校要及時總結(jié)活動的成效和亮點(diǎn)，及時上報(bào)活動信息。要加大宣傳力度，通過各類媒體進(jìn)行宣傳報(bào)道，在微博中以#天目小v在行動#為主題做好宣傳、交流，展示活動成果，擴(kuò)大活動影響。
六個一活動實(shí)施方案篇九
是縣委、縣政府確定的“招大引強(qiáng)年”，為全面掀起新一輪招商引資熱潮，推動全縣經(jīng)濟(jì)社會又好又快發(fā)展，經(jīng)研究決定，在全縣范圍內(nèi)組織開展招商引資“百日競賽”活動。為確保該項(xiàng)活動順利進(jìn)行，特制定以下實(shí)施方案：
堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀和中央、省、市經(jīng)濟(jì)工作會議精神為指導(dǎo)，緊緊抓住國家擴(kuò)內(nèi)需、調(diào)結(jié)構(gòu)、促增長的良好機(jī)遇，千方百計(jì)抓大投入、上大項(xiàng)目、促大發(fā)展，確保全縣經(jīng)濟(jì)工作再創(chuàng)新局面。
本次活動主要在各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)、景區(qū)管委會等單位范圍內(nèi)開展。
自3月上旬召開動員大會開始，至6月中旬結(jié)束。整個活動分為宣傳發(fā)動、集中攻堅(jiān)、驗(yàn)收評比三個階段，6月底召開總結(jié)表彰大會。
主要內(nèi)容是新上招商引資項(xiàng)目，比項(xiàng)目個數(shù)、比項(xiàng)目大小、比項(xiàng)目質(zhì)量、比項(xiàng)目三率（開工率、資金到位率、竣工投產(chǎn)率），分為固定資產(chǎn)投資過1000萬元、過3000萬元、過5000萬元、過1億元四個檔次。基本任務(wù)為每個單位必須引進(jìn)一個投資過1000萬元和過3000萬元的項(xiàng)目。
1、成立督查考評小組。從縣監(jiān)察局抽調(diào)一名負(fù)責(zé)同志任考評小組組長，從發(fā)改、財(cái)政、審計(jì)、物價(jià)、招商、外經(jīng)貿(mào)等部門抽調(diào)業(yè)務(wù)骨干為成員組成百日競賽活動考評小組。
2、職責(zé)分工。發(fā)改局、招商局負(fù)責(zé)驗(yàn)收新簽約合同、開工建設(shè)及竣工投產(chǎn)項(xiàng)目個數(shù)，并按考評計(jì)分辦法匯總各單位得分；財(cái)政局、審計(jì)局、物價(jià)局負(fù)責(zé)驗(yàn)收實(shí)際到位資金額和無賬目實(shí)物（土地、廠房、設(shè)備等）的評估；外經(jīng)貿(mào)局負(fù)責(zé)境外投資項(xiàng)目的考核認(rèn)定；監(jiān)察局負(fù)責(zé)考評全過程的監(jiān)督，確保公平、公正、合理。加分項(xiàng)目由考評小組共同確認(rèn)。
3、計(jì)分標(biāo)準(zhǔn)
實(shí)行百分制專項(xiàng)考核。
（1）項(xiàng)目簽約10分。各單位完成基本任務(wù)得項(xiàng)目簽約基本分，每超額完成一個基本任務(wù)同檔次項(xiàng)目，加一個相應(yīng)基本分。驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn)為簽訂正式合同。
（2）開工建設(shè)30分。每個基本任務(wù)項(xiàng)目開工建設(shè)，給引資單位加開工建設(shè)基本分，每超額完成一個基本任務(wù)同檔次項(xiàng)目開工建設(shè)，加一個相應(yīng)基本分。驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn)為考評小組認(rèn)可的開工奠基儀式。
（3）資金到位（固定資產(chǎn)投資）情況60分。各單位所新引進(jìn)的投資過千萬元、過3千萬元、過5千萬元、過億元項(xiàng)目，資金到位率每提高1%，分別加1分、3分、5分、10分。若到位資金為境外資金，資金到位率每提高1%，加10分。若引進(jìn)總部經(jīng)濟(jì)、軟件和服務(wù)外包等項(xiàng)目，按稅收額的10倍計(jì)算投資額。
（4）加分項(xiàng)目。根據(jù)所新引進(jìn)項(xiàng)目是否竣工投產(chǎn)，是否為高新技術(shù)、低碳經(jīng)濟(jì)、循環(huán)經(jīng)濟(jì)、節(jié)能環(huán)保、總部經(jīng)濟(jì)、軟件和服務(wù)外包等項(xiàng)目，給予引資單位最高為10分的加分。
（5）實(shí)行“飛地政策”，鼓勵向“一區(qū)三城一港一帶”聯(lián)合引進(jìn)項(xiàng)目?？己说梅值劝磪f(xié)議分割方案共享。
以上各項(xiàng)得分相加，換算成百分制得分后，對各單位進(jìn)行排名。
4、獎懲辦法
督查考核小組將各單位考評總分匯總后，報(bào)招商引資“百日競賽”活動領(lǐng)導(dǎo)小組審查確認(rèn)，再報(bào)請縣委、縣政府審批，兌現(xiàn)獎懲。
設(shè)立全縣招商引資“百日競賽”活動單位一、二、三等獎，根據(jù)各單位考評總得分獎勵前6名，其中一等獎2名(獲獎單位至少引進(jìn)一個投資過億元項(xiàng)目)，獎金3萬元；二等獎2名(獲獎單位至少引進(jìn)一個投資過5000萬元項(xiàng)目)，獎金2萬元；三等獎2名，獎金1萬元(獲獎單位至少引進(jìn)一個投資過3000萬元項(xiàng)目)。以上獎金由縣財(cái)政支付，其中，30%獎給引資單位主要領(lǐng)導(dǎo)。
在綜合考評中得分后2名的單位，給予一定處罰，即在全縣招商引資“百日競賽”活動總結(jié)大會上，上臺領(lǐng)取黃牌、表態(tài)發(fā)言。
以上獎懲情況，均在縣電視臺、報(bào)紙、網(wǎng)站上公開發(fā)布。
1、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。成立由縣領(lǐng)導(dǎo)任組長的招商引資“百日競賽”活動領(lǐng)導(dǎo)小組，下設(shè)辦公室、督查考評組、宣傳報(bào)道組，分別負(fù)責(zé)百日競賽活動的日常工作、督查考評和宣傳報(bào)道工作。同時，對百日競賽活動的先進(jìn)單位及個人的獎金由縣財(cái)政支付。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)管委會、景區(qū)管委會也要分別成立工作機(jī)構(gòu)，切實(shí)加強(qiáng)對這一活動的組織領(lǐng)導(dǎo)，確?；顒釉鷮?shí)有效開展。
2、嚴(yán)格落實(shí)責(zé)任。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各單位要把百日競賽任務(wù)目標(biāo)落到實(shí)處，具體到項(xiàng)目，責(zé)任到人，廣泛宣傳發(fā)動，深挖有效線索，迅速行動起來，奔赴招商目標(biāo)區(qū)域，邀請有意向的客商前來考察洽談，把資源招商、產(chǎn)業(yè)鏈招商作為主攻方向，真正創(chuàng)造新優(yōu)勢，達(dá)到新目標(biāo)。
3、強(qiáng)化調(diào)度督查。競賽期間，宣傳報(bào)道組要及時通過電視臺、報(bào)紙、網(wǎng)絡(luò)等媒體，宣傳競賽活動的目的意義、政策措施、先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)做法等，進(jìn)一步營造良好的招商氛圍。督查考評組要對活動開展情況進(jìn)行周調(diào)度、月通報(bào)，不定期現(xiàn)場督查，切實(shí)強(qiáng)化監(jiān)督，鼓勵先進(jìn)，鞭策后進(jìn)，認(rèn)真做好考核評比工作。招商引資“百日競賽”活動小組將每月召開一次調(diào)度會，聽取各單位情況匯報(bào)，研究解決活動開展中遇到各種問題，并作出進(jìn)一步部署。活動期間，將集中開工奠基一批項(xiàng)目。
4、搞好跟蹤服務(wù)。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各單位要進(jìn)一步增強(qiáng)責(zé)任感和緊迫感，切實(shí)改善投資環(huán)境，落實(shí)優(yōu)惠政策，搞好跟蹤服務(wù)，及時認(rèn)真地解決項(xiàng)目落地中遇到的困難和問題，營造重商、親商、安商、富商的良好氛圍，為活動順利開展和全年任務(wù)目標(biāo)的完成開好頭、起好步。
六個一活動實(shí)施方案篇十
1、引導(dǎo)小學(xué)生自我管理班集體，可以提高他們自我教育的能力。
2、引導(dǎo)小學(xué)生自我管理班集體，促其內(nèi)部因素發(fā)揮積極作用，使他們在更好的班級環(huán)境中接受教育。
3、引導(dǎo)小學(xué)生自我管理班集體，可以培養(yǎng)兒童獨(dú)立的個性，有利于兒童認(rèn)識自我，了解他人，明確人與人之間的合作關(guān)系，為培養(yǎng)“社會化”人才打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
實(shí)現(xiàn)學(xué)生自我管理班集體，達(dá)到“管是為了不管”的目標(biāo)。
1、引導(dǎo)和調(diào)動全班的每一位同學(xué)，發(fā)揚(yáng)主人翁精神，成為班集體管理工作的積極參與者。
2、本著“以人為本”的理念“以法治班”的管理思想，建設(shè)和完善學(xué)生的自我管理機(jī)制，通過學(xué)生的自我管理，潛移默化地培養(yǎng)學(xué)生的自我教育能力，達(dá)到學(xué)生自我發(fā)展的目標(biāo)。
3、班制任要努力實(shí)現(xiàn)角色的自我轉(zhuǎn)變，由牧羊人到領(lǐng)頭羊，實(shí)現(xiàn)班級學(xué)生的自我管理。
（1）低年級：教師可將班務(wù)工作進(jìn)行分解，每個同學(xué)承包一項(xiàng)或兩項(xiàng)，以培養(yǎng)責(zé)任心，并逐步發(fā)現(xiàn)培養(yǎng)一批能起帶頭作用的骨干。到一年級下學(xué)期可嘗試班長中隊(duì)長競選制，然后培養(yǎng)他們對工作有困難的班干部進(jìn)行幫助。二年級開始學(xué)會制定簡單的班級管理公約，實(shí)行制要班干部競選制，明確職責(zé)，滲透民制評議思想。
（2）中年級：逐步完善各項(xiàng)常規(guī)管理制度；實(shí)行小組目標(biāo)管理；完善班干部競選制度；建立班務(wù)工作評價(jià)機(jī)制。照章辦事，責(zé)任明確。
“人人有事做，事事有人做”。
（3）高年級：完善“以法治班”的管理思想。構(gòu)建“星級評價(jià)”小組競賽自我管理體系，即“科學(xué)分組——設(shè)定目標(biāo)——人人爭優(yōu)——小組反思——評價(jià)激勵”。根據(jù)每組自我管理得分情況，每日、每周、每月、每學(xué)期對每個小組進(jìn)行評價(jià)表揚(yáng)獎勵。在工作中能較好地實(shí)現(xiàn)競爭與合作、民制與責(zé)任。
通過學(xué)生的自我管理，可以打破傳統(tǒng)的“我說你聽，我管你服從”的教師為制體的班級管理方式，將教師從繁雜的事務(wù)中解放出來，切實(shí)把學(xué)生放在制動發(fā)展的位置上來，讓學(xué)生在班級自我管理的活動中認(rèn)識自己，發(fā)展自己，學(xué)會合作，學(xué)會組織，學(xué)會反省，學(xué)會約束，為將來走向社會打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。通過引導(dǎo)學(xué)生對管理的認(rèn)識，使學(xué)生自覺意識到管理的必要性，特別是自我管理的必要性，在客觀效果上，減少了學(xué)生對管理的抵觸以至對抗的情緒，大大減少了由人際關(guān)系不諧產(chǎn)生的內(nèi)耗，這無疑將極大地提高了教育管理的實(shí)效。
六個一活動實(shí)施方案篇十一
為創(chuàng)優(yōu)良的育人環(huán)境，培養(yǎng)學(xué)生參與學(xué)校管理的能力，形成自覺遵守校紀(jì)校規(guī)的風(fēng)尚，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，自主進(jìn)行檢查、督促全校學(xué)生日常行為規(guī)范的實(shí)施，促進(jìn)良好班風(fēng)、校風(fēng)的形成,在學(xué)校班級管理中展開比學(xué)習(xí)，賽成績；比衛(wèi)生賽整潔；比紀(jì)律賽秩序；比文明，賽禮貌；比活動，賽組織的“比、學(xué)、趕、幫、超”活動，特制定此活動方案.
以縣教科局工作會議精神為指導(dǎo)，以養(yǎng)成教育為基本內(nèi)容，從基礎(chǔ)德育入手，重視學(xué)生行為規(guī)范教育，強(qiáng)化班級管理，加強(qiáng)學(xué)校德育及班級管理的針對性、主動性、全面性，在提高德育工作的針對性、實(shí)效性上下功夫，促進(jìn)學(xué)校良好校風(fēng)、班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的形成。深入推進(jìn)素質(zhì)教育，為培養(yǎng)跨世紀(jì)的合格建設(shè)者和接班人奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
1、培養(yǎng)學(xué)生的主人翁意識，提高學(xué)生主動積極參與學(xué)校管理的能力。
2、使學(xué)生自覺的形成良好的學(xué)習(xí)、紀(jì)律、衛(wèi)生、文明禮貌等行為習(xí)慣。
3、強(qiáng)化班級管理，形成良好的班風(fēng)，校風(fēng)，學(xué)風(fēng)，形成濃厚的比、學(xué)、趕、幫、超的氛圍。
組 長：xxx
副組長：xxx
組 員：xxx各年級班主任
活動協(xié)調(diào)辦公室：教導(dǎo)處
1、根據(jù)學(xué)校要求，分別從學(xué)習(xí)、紀(jì)律、衛(wèi)生、禮貌、活動、標(biāo)志佩帶、兩操活動等各方面進(jìn)行檢查評比，整個檢查評比過程要從學(xué)生到校起，一直到學(xué)生離校止。做到公平公正，每周一匯總，成績上墻，并于周一升旗時公布檢查評比成績。每月一匯總，頻發(fā)流動紅旗，一學(xué)年一匯總，將成績納入學(xué)校班級班主任考核之中。
2、各班按要求及時召開“比、學(xué)、趕、幫、超”動員大會，組織好班級小組合作規(guī)劃、學(xué)習(xí)“一幫一”結(jié)對子、學(xué)期考試分析等活動，對班級“比、學(xué)、趕、幫、超”活動進(jìn)行階段性總結(jié)，所有開展活動過程性資料收集整理并上交教導(dǎo)處。
3、教師值日小組由組長帶領(lǐng)本組成員每天進(jìn)行檢查，認(rèn)真填寫學(xué)校日志。
4、成立學(xué)校班級管理監(jiān)督崗，明確監(jiān)督崗成員職責(zé)及檢查紀(jì)律要求。監(jiān)督崗成員由學(xué)校四到九年級各班委成員中工作能力強(qiáng)，樂意為大家服務(wù)，能以身作則的同學(xué)擔(dān)任。。
5、教師和學(xué)生值日組長每天檢查完畢后及時填寫評比分?jǐn)?shù)，并做好值日生交接工作。在檢查過程中，遇重大事件或難以解決的問題，應(yīng)及時與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)商量一起妥善解決。
6、參與檢查的監(jiān)督崗成員要以佩帶檢查值日標(biāo)志，堅(jiān)持公平、公正、公開地記載情況和打分，不打感情分，不打無效分。值崗時要多行隊(duì)禮，必須使用禮貌用語，必須講普通話，要尊重每一位同學(xué)。檢查時見到老師必須站立行隊(duì)禮并問好，不能打擾老師上課。
7、要有檢查信息反饋表，對于減分的班級要將減分原因?qū)懬?，反饋給減分班級班主任，以便于班主任及時教育管理本班學(xué)生。班主任如有意見要及時反饋給檢查小組。
1、各班要高度重視此項(xiàng)工作，所選監(jiān)督員能真正起到檢查監(jiān)督的作用，確保活動正常開展。。
2、值日教師發(fā)揮作用，公平、公正做事，杜絕走過場現(xiàn)象。
3、教導(dǎo)處嚴(yán)格按照評比細(xì)則，詳細(xì)登記檢查結(jié)果并上報(bào)學(xué)校，杜絕有檢查、無評比現(xiàn)象。
六個一活動實(shí)施方案篇十二
為全面推進(jìn)學(xué)校素質(zhì)教育，促進(jìn)學(xué)生科普閱讀和科普實(shí)踐，激發(fā)、培育學(xué)生的科學(xué)精神、想象力和創(chuàng)新能力，提升學(xué)生科技素養(yǎng)，城關(guān)鎮(zhèn)中心小學(xué)特舉行首屆“放飛科技夢想”科學(xué)探究“金點(diǎn)子”創(chuàng)意設(shè)計(jì)方案征集活動?；顒又黝}是：今天的科技夢想，明天的美好生活。希望這一活動能為同學(xué)們提供一個充分發(fā)揮科學(xué)暢想的平臺，一個盡顯自己智慧和才能的展臺，一個充滿自由、新奇、快樂的舞臺。
一、組織領(lǐng)導(dǎo)
組長：毛棟材
副組長：唐華
執(zhí)行組長：方勇軍、陳艷紅
組員：李艷芳、季芳、王智、鐘偉
評委：唐華、方勇軍、陳艷紅、王智、鐘偉、程青山
二、參賽作品的形式及要求
1、“讓生活大變樣金點(diǎn)子”。以說明書的形式呈現(xiàn)，可以附加設(shè)計(jì)圖、示意圖。以改變?nèi)藗兩钪械牟环奖?、不環(huán)保、不節(jié)省等為出發(fā)點(diǎn)，說出自己的設(shè)想和解決方案。要求要有創(chuàng)意，適用，有一定的可能性。
2、“科技小發(fā)明金點(diǎn)子”。以小設(shè)計(jì)、小制作為主，可以是發(fā)明的實(shí)物，可以是模型，可以是設(shè)計(jì)圖，也可以是設(shè)想說明書。
3、“暢想未來生活金點(diǎn)子”。發(fā)揮想象，暢想人類未來將怎樣生活，人類將用上什么樣新奇又實(shí)用的物品和工具，人們的衣、食、住、行、學(xué)、玩又是什么景象。以一件物品或工具為金點(diǎn)子的內(nèi)容，要簡要說明它的形狀特征、使用方法和工作原理?？梢愿郊酉胂髨D。
三、參賽對象及評獎辦法
4～6年級全體學(xué)生參加，先在班內(nèi)評獎，然后每班上交5～10份作品，以年級為單位評獎，每個年級評選一等獎2名，二等獎3名，三等獎5名。全校最突出的金點(diǎn)子將在校園內(nèi)展示。
評獎時間：上交作品時間：11月22日截止。
公布獲獎時間：
六個一活動實(shí)施方案篇十三
為深入貫徹《學(xué)校藝術(shù)教育工作規(guī)程》及《教育部關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)中小學(xué)藝術(shù)教育活動的意見》精神，進(jìn)一步加強(qiáng)我校校園精神文明建設(shè)，促進(jìn)學(xué)校藝術(shù)教育工作不斷發(fā)展，特制定學(xué)校合唱隊(duì)組建實(shí)施方案。
展示我校的藝術(shù)風(fēng)采，豐富學(xué)生課余生活,努力營造和諧向上、健康文明的校園文化氛圍和藝術(shù)教育環(huán)境；為我校學(xué)生提供展示藝術(shù)才華的舞臺，展現(xiàn)校園文化風(fēng)采；挖掘?qū)W生歌唱潛力，調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)藝術(shù)的興趣，不斷提升學(xué)生的綜合素質(zhì)，現(xiàn)決定在我校組建以班級為單位的學(xué)生合唱隊(duì)。通過合唱隊(duì)的組建、訓(xùn)練，以點(diǎn)帶面，從而全面推動我校藝術(shù)教育的發(fā)展。
1、通過合唱訓(xùn)練培養(yǎng)學(xué)生音樂素養(yǎng)、群體意識、集體榮譽(yù)感，以及自信心和樂觀向上的情感態(tài)度。通過演唱經(jīng)典名曲，培養(yǎng)學(xué)生愛國熱情，增強(qiáng)民族自豪感。
2、通過合唱隊(duì)活動的開展，積極倡導(dǎo)全?！鞍喟嘤懈杪?、人人都參與。
3、由于我校孩子的音樂素養(yǎng)層次不同，對音樂的理解能力也各不相同，故對孩子的訓(xùn)練上也有很大難度，所以應(yīng)從基礎(chǔ)性的發(fā)聲開始，針對各自的發(fā)聲特點(diǎn)和音色來進(jìn)一步的調(diào)整使其聲音美化、統(tǒng)一、流暢。讓孩子們從合唱中體會歌唱藝術(shù)的魅力。
組長：陳宏偉
副組長：馬彥國 李美香 安永貞
組員：音樂教師及全體班主任
主要職責(zé)：負(fù)責(zé)制定合唱隊(duì)組建實(shí)施工作，檢查指導(dǎo)合唱隊(duì)的組建、日常訓(xùn)練、相互交流等工作。
1、視學(xué)校實(shí)際情況，合唱隊(duì)初步?jīng)Q定一周在每周周一到周五下午下第二節(jié)課后五分鐘訓(xùn)練。有演出、比賽任務(wù)時根據(jù)需要適當(dāng)增加排練時間。
2、合唱隊(duì)每年結(jié)合節(jié)日活動、比賽活動等演出，視學(xué)校實(shí)際情況，安排1-2次大型公演或不定期小型匯報(bào)演出。
3、藝術(shù)指導(dǎo)老師負(fù)責(zé)監(jiān)督合唱隊(duì)成員出勤和訓(xùn)練情況，于每學(xué)期終進(jìn)行綜合考評。對優(yōu)秀隊(duì)員給予適當(dāng)獎勵。
1、用科學(xué)的發(fā)聲方法和規(guī)范的訓(xùn)練步驟訓(xùn)練學(xué)生；
2、教學(xué)生校園歌曲、中外優(yōu)秀合唱歌曲若干首；
3、合唱姿勢、舞臺造型。
1、展示我校的藝術(shù)風(fēng)采和學(xué)生的藝術(shù)修養(yǎng)；
3、通過不同的發(fā)聲練習(xí)來規(guī)范學(xué)生的聲音，進(jìn)一步提高學(xué)生的演唱水平和演唱技巧。
3月份：排隊(duì)形，印發(fā)合唱譜等，開始訓(xùn)練；
4月份：著重強(qiáng)調(diào)聲音的訓(xùn)練（呼吸、聲音位置），并對合唱隊(duì)人員進(jìn)行進(jìn)一步調(diào)整； 5 月份：解決用聲技巧。響而不噪，輕而不虛，高而不擠，低而不壓做到平衡統(tǒng)一；準(zhǔn)備慶“六、一”文藝匯演。
6月份： 強(qiáng)調(diào)咬字和吐字的訓(xùn)練，以字帶聲，以聲帶情。對歌曲進(jìn)行進(jìn)一步藝術(shù)處理； 對合唱隊(duì)成員進(jìn)行考核，對表現(xiàn)優(yōu)秀的成員給予表揚(yáng)和獎勵。
1、根據(jù)本校的現(xiàn)狀條件、學(xué)生的實(shí)際情況、師資的力量水平，來確立一個目標(biāo)----合唱隊(duì)短期內(nèi)達(dá)到的水平，今后的發(fā)展方向，并依此來制訂合唱隊(duì)訓(xùn)練計(jì)劃。
2、能積極、自覺、認(rèn)真、準(zhǔn)時參加合唱隊(duì)的培訓(xùn)、排練與演出等各項(xiàng)集體活動的學(xué)生擔(dān)任。
3、訓(xùn)練曲目：選一些藝術(shù)性和思想性完美結(jié)合的歌曲。
六個一活動實(shí)施方案篇十四
為貫徹《中共中央國務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)青少年體育增加青少年體質(zhì)的意見》精神，落實(shí)陽光體育精神清江外國語學(xué)校高一年級舉辦20xx冬季足球比賽活動，足球比賽活動方案。
一、指導(dǎo)思想
在青少年中具有廣泛基礎(chǔ)、深受學(xué)生喜愛的足球運(yùn)動為載體，通過廣泛開展校園足球活動，普及足球知識和技能，增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)，培養(yǎng)他們拼搏進(jìn)取、團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神品質(zhì)，將我校體教結(jié)合共育體育后備人才工作全面深入持久地開展下去。
二、工作方針
堅(jiān)持一個結(jié)合，兩個目標(biāo)的工作方針。即體育與教育緊密結(jié)合，充分發(fā)揮各自的優(yōu)勢，積極投入人力、物力和財(cái)力，共同為我校足球活動的開展提供保障；以增強(qiáng)我省青少年體質(zhì)和形成體教結(jié)合的青少年足球人才培養(yǎng)體系為目標(biāo)。
三、工作措施
（一）、主辦單位、承辦單位
主辦：高一年級組 承辦：體育組
（二）、比賽時間、地點(diǎn)
擬于20xx年xx月xx日至xx月xx日之間，具體時間另行通知。地點(diǎn):學(xué)校足球場.
（三）、活動主題
活動主題：活力足球 陽光生活
（四）參賽范圍
1、活力足球高一年級學(xué)生足球比賽（只組建男隊(duì)）
2、陽光生活高一年級女子足球啦啦隊(duì)
（五）、比賽具體要求：
(1)比賽的組織成員要做好比賽的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作，規(guī)劃方案《足球比賽活動方案》。
(2)比賽組織成員，必須職責(zé)明確，做到公平、公正、公開。
(3)整個比賽過程中，隊(duì)員應(yīng)服從組織安排、聽從指揮。
(4)比賽過程中，注意安全。
(5)所有隊(duì)員應(yīng)發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神，保持“友誼第一，比賽第二”。
(6)比賽時間內(nèi)遲到10分鐘的球隊(duì)作自動棄權(quán)處理。
(7)如果在比賽的時間內(nèi)由于下雨而不能進(jìn)行比賽的，就順延到第二天進(jìn)行。
(8)在比賽的過程中必須服從裁判的判罰，否則取消參賽資格。
(9)參賽隊(duì)伍不能請外援,必須是本班學(xué)生。
(10)各班各隊(duì)必須必須統(tǒng)一足球服，隊(duì)與隊(duì)之間的隊(duì)服顏色必須有明顯的區(qū)分。
六、競賽辦法：
1、采用淘汰賽辦法；
2、按制定的賽程圖抽簽結(jié)果進(jìn)行比賽。
3、抽簽時間：20xx年xx月xx日體育組辦公室進(jìn)行。
七、比賽規(guī)則
比賽采取兩場制，并做如下規(guī)定：上下半場比賽“毛時”計(jì)算，每半場20分鐘，中場休息5分鐘，每半場每隊(duì)有兩次暫停機(jī)會。
八、錄取名次及獎罰辦法
1、錄取前3名隊(duì)伍頒發(fā)獎狀。
2、大賽設(shè)體育道德風(fēng)尚獎一個，頒發(fā)獎狀。
3、凡遲到10分鐘不到比賽場地的隊(duì)作棄權(quán)處理，在比賽中出現(xiàn)不服從裁判判決、打人、故意傷人、罷賽及弄虛作假等違紀(jì)現(xiàn)象經(jīng)核實(shí)，取消比賽資格和比賽成績.
九、體育道德風(fēng)尚獎評比條件
1、遵守賽會的各項(xiàng)規(guī)定，聽從指揮，按時上場和退場，善始善終地參加比賽。
2、遵守賽場紀(jì)律，端正比賽作風(fēng)，尊重裁判，尊重對方，尊重觀眾。
3、虛心向兄弟隊(duì)學(xué)習(xí)，發(fā)揚(yáng)寧失一球，不傷一人的良好體育道德風(fēng)尚，賽出水平，賽出理想學(xué)生勝不驕敗不餒的良好的精神風(fēng)貌與團(tuán)結(jié)拼搏的學(xué)習(xí)作風(fēng)。
4、關(guān)心集體，愛護(hù)公共財(cái)產(chǎn)，講衛(wèi)生、講文明、講禮貌，積極為賽會做貢獻(xiàn)。
十、大賽指導(dǎo)老師：xxx xxx
六個一活動實(shí)施方案篇十五
在上級部門的大力支持下，我校新建落成學(xué)生餐廳，解決了長期以來的學(xué)生就餐問題。為解決公共場合就餐喧嘩、亂扔及浪費(fèi)等不文明現(xiàn)象，教育引導(dǎo)學(xué)生從文明細(xì)節(jié)做起，規(guī)范言行，崇尚禮儀，遵守秩序，切實(shí)提高師生素質(zhì)和學(xué)校公共文明程度，營造健康文明氛圍，樹立良好學(xué)校形象，特制定以下活動方案。
文明用餐,從我做起
以構(gòu)建社會主義核心價(jià)值體系和建設(shè)節(jié)約型社會為根本，以提高小學(xué)生文明素質(zhì)和社會文明程度為目標(biāo)，以“不亂扔剩飯菜、有序文明就餐”為標(biāo)準(zhǔn)，大力普及餐桌文明知識、推廣餐桌文明禮儀和文明用語，倡導(dǎo)節(jié)約用餐行為、從小養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。
組 長：
副組長：
成 員：
（一）宣傳發(fā)動階段
各班要倡導(dǎo)節(jié)約節(jié)儉美德，普及餐桌文明知識，明確“文明餐桌”的標(biāo)準(zhǔn)就是“不亂扔剩飯菜、有序文明就餐”，為全面開展“文明餐桌”行動做好思想發(fā)動。號召學(xué)校師生積極參與到“文明餐桌”行動中來，并通過自己向親朋好友進(jìn)行更廣泛的倡導(dǎo)發(fā)動。
（二）全面展開階段
在學(xué)校餐廳“文明餐桌”創(chuàng)建“四個一”：
1.校園廣播站午餐時間進(jìn)行一次提醒，要求師生就餐有序文明，盡量做到不剩菜、不剩飯，有剩余飯菜倒入指定收納桶內(nèi)，進(jìn)行文明進(jìn)餐宣傳。
2.各班要有一名“文明餐桌”行動監(jiān)督員，接受培訓(xùn)，講究文明用語，主動引導(dǎo)就餐人員文明就餐。
3.定期、集中宣傳餐桌文明知識，展示“文明餐桌”行動成果。
（三）總結(jié)評比階段
各班認(rèn)真總結(jié)“文明餐桌”行動經(jīng)驗(yàn)做法，不斷探索完善創(chuàng)建“文明餐桌”的辦法。提倡對于行動積極、效果明顯，示范作用突出的班級和個人予以表彰。
1、國旗下講話——《文明就餐、健康成長》。
2、主題班隊(duì)會——《餐桌上的禮儀》。
3、發(fā)放倡議書。
4、利用紅領(lǐng)巾廣播站——宣讀倡議書和說明餐桌上的文明。
5、文明餐桌評比活動。
1.加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。開展“文明餐桌”創(chuàng)建活動，在生活點(diǎn)滴中踐行社會主義核心價(jià)值體系，是提高小學(xué)生文明素質(zhì)和社會文明程度的有力舉措。各班要給予充分認(rèn)識，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、全面部署，采取有效舉措，認(rèn)真組織實(shí)施，確保工作落實(shí)到位。
2.加大宣傳力度。要充分利用各種板報(bào)、廣播、校園廣播等媒體，采取多種宣傳形式，大力宣傳文明餐桌創(chuàng)建活動的重要意義、基本要求，大力宣傳文明餐桌創(chuàng)建活動中涌現(xiàn)的好典型、好做法、好經(jīng)驗(yàn)，努力讓勤儉節(jié)約、文明用餐理念廣為人知、成為認(rèn)同、變?yōu)樾袆印?/p>
具體做法是：
一是在食堂各就餐大小廳陳設(shè)醒目的餐桌文明大行動告示牌，餐廳內(nèi)張貼“一粥一飯當(dāng)思來之不易，一絲一縷恒念物力維艱”和“文明就餐，相互禮讓”等內(nèi)容的標(biāo)語牌。
二是以“文明從餐桌開始、幸福從小事做起”為主題，通過主題班會、國旗下講話、紅領(lǐng)巾廣播站等形式，宣傳用餐文明，講明節(jié)儉用餐、衛(wèi)生用餐、安全用餐的好處，講清“剩菜是地溝油主要來源”，節(jié)儉飲食不僅節(jié)約了資源，保護(hù)了環(huán)境，減少了浪費(fèi)，而且有利于身體健康，達(dá)成節(jié)儉惜福共識。
三是利用思想品德和綜合實(shí)踐等相關(guān)課程融入、滲透“文明從餐桌開始、幸福從小事做起”等內(nèi)容，宣傳餐桌文明禮儀、倡導(dǎo)節(jié)約用餐行為、普及科學(xué)膳食知識。
四是通過“小手牽大手”的方式，將“餐桌文明”理念通過學(xué)生帶給家長，帶入家庭，影響更多的家庭參與進(jìn)來，擴(kuò)大學(xué)校教育的輻射作用。
五建立采購食品、油品等原材料的專用臺賬，不使用地溝油，不使用過期食品和不合格產(chǎn)品，不違規(guī)使用食用添加劑，提升服務(wù)水平、經(jīng)營特色和文化品位。
六是做好勸導(dǎo)和監(jiān)督工作，在就餐學(xué)生中招募餐桌文明志愿者，開展餐桌文明志愿服務(wù)行動，勸導(dǎo)就餐師生文明用餐；組織值班教師開展文明餐桌監(jiān)督檢查，及時批評不文明的餐桌行為，切實(shí)落實(shí)文明餐桌行動。
3、重視實(shí)施實(shí)效。通過組織餐桌文明志愿者、少先大隊(duì)干部、班主任、值勤教師和校領(lǐng)導(dǎo)組成的聯(lián)合督查小組對師生就餐環(huán)境進(jìn)行全面考評，對定期考評結(jié)果予以張榜公布，表揚(yáng)文明學(xué)生，鞭策陋習(xí)行為。
文明從衣食住行起步，幸福從身邊小事做起，文明餐桌是我們共同的心愿，讓我們行動起來，從我做起，從小事做起，樹立新的飲食觀念，與文明握手，向陋習(xí)告別，為共建文明西齋小學(xué)加油！
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