最熱端正學習態(tài)度的心得體會（匯總21篇）

心得體會是對自己在學習和工作生活中的體驗和領(lǐng)悟的總結(jié)。心得體會的寫作要緊扣主題，不要偏離主題。歡迎大家在閱讀這些心得體會范文后，提出自己的看法和觀點，與我們共同分享。

端正學習態(tài)度的心得體會篇一

學習態(tài)度是在學習過程中表現(xiàn)出的個人心理狀態(tài)和情感態(tài)度，它直接關(guān)系到個人學習成果的取得和個人發(fā)展的成長。在我多年的學習過程中，我逐漸認識到學習態(tài)度的重要性，并形成了一些自己的心得體會。

首先，積極的學習態(tài)度是成功的前提。一個積極向上的態(tài)度能夠激發(fā)人們的學習興趣和動力，使人們在學習中更加主動和專注。相反，消極的態(tài)度則會讓學習變得枯燥無味，難以堅持下去。在我的學習道路上，我曾經(jīng)歷過學習興趣降低的時期，但是我始終堅信只有積極的態(tài)度才能戰(zhàn)勝困難，取得成功。因此，我努力調(diào)整自己的心態(tài)，保持對知識的渴望和對未來的期待，這種積極的學習態(tài)度幫助我在學習中獲得了更好的成績。

其次，正確的學習態(tài)度是培養(yǎng)良好學習習慣的基礎(chǔ)。一個人的學習態(tài)度決定了他對待學習的情感態(tài)度、學習目標和學習方法。如果一個人認為學習是一種負擔，那他很可能會選擇逃避學習，從而無法形成良好的學習習慣。反之，如果一個人抱著對學習的熱愛和渴望，他會主動去鉆研知識，善于思考，不斷探索新的學習方法和技巧。在我的學習生涯中，我始終堅持著正確的學習態(tài)度，這讓我養(yǎng)成了良好的學習習慣，如按時復習、積極參加討論、利用碎片時間學習等，這些良好的學習習慣幫助我在學習中事半功倍。

再次，良好的學習態(tài)度能夠改變困難。在學習過程中，我們時常會遇到各種困難和挫折，這時候良好的學習態(tài)度就顯得尤為重要。當我遇到困難時，我會以積極的態(tài)度面對它們，不斷思考如何解決問題，而不是抱怨和退縮。我相信只要付出努力和堅持，就一定能夠找到解決問題的途徑，找到突破困境的機會。通過這種積極的學習態(tài)度，我成功地克服了許多困難，取得了一次次的勝利。

最后，學習態(tài)度是學習進步的基石。學習不僅僅是為了取得好的成績，更重要的是提升自己的能力和素質(zhì)。而在學習的過程中，良好的學習態(tài)度是最關(guān)鍵的因素之一。學習態(tài)度不僅影響著個人的學習動力和學習效果，還能促使個人不斷追求進步和自我超越。在我的學習經(jīng)歷中，我發(fā)現(xiàn)只要我保持良好的學習態(tài)度，善于分析和總結(jié)，不斷反思和改進，我就能不斷提高自己的學習能力和水平。每一次的進步都讓我更加自信，更有動力去面對學習中的挑戰(zhàn)。

總之，學習態(tài)度對于一個人來說是至關(guān)重要的。一個正確、積極和堅定的學習態(tài)度，能夠激發(fā)人們的學習興趣和學習動力，幫助人們養(yǎng)成良好的學習習慣，戰(zhàn)勝困難并取得進步。作為一名學生，在面對學習的過程中，我們應(yīng)時刻保持良好的學習態(tài)度，用心去學習，才能收獲真正的成果并取得更大的成功。

端正學習態(tài)度的心得體會篇二

人生不易，每個人都希望能有一個成功的人生。但是，在這個追求成功的過程中，一定會遇到許多困難與挑戰(zhàn)。在這個過程中，我們需要端正態(tài)度，才能保持積極向上的心態(tài)，取得成功。本文主要探討如何端正態(tài)度，實現(xiàn)成功的人生。

第二段：了解態(tài)度的重要性

態(tài)度是一種認知的表現(xiàn)，主要反映人們面對周圍環(huán)境、情境和對事物認知后的情感、思想和反應(yīng)。態(tài)度的正確性直接關(guān)系到一件事情的順利進行和成功的實現(xiàn)，它會影響到我們與人交往的方式、我們控制情緒的能力等等。因此，了解與控制自己的態(tài)度顯得尤為重要。

第三段：掌握正確的態(tài)度

一、正確認識自己，不要過分自我夸耀，也不要過度自卑。

二、積極樂觀，總是保持一副積極向上的態(tài)度。

三、對待困難問題，不抱怨不放棄，積極思考、尋找解決之道。

四、把握時間、抓住機遇，不偷懶，不推諉責任。

五、遵循規(guī)則，堅持道德，嚴格要求自己。

六、在生活中體現(xiàn)自己的價值，不斷進步，不停止學習，不斷完善自我。

以上幾個方面，都需要我們來理解、接受、實踐。

第四段：實現(xiàn)正確的態(tài)度，推進人生

在實踐中，我們要不斷調(diào)整自己的思維方式，能力、信心和判斷力，與道德與法律相一致。我們還需要堅定信念、有恒心與毅力，要有穩(wěn)定的情緒和對生命的深刻認識。同時，應(yīng)該學會合理地控制情感，保持好情緒，克服自己的缺點。這樣，我們才能更好地推進人生不斷前行，實現(xiàn)自己的夢想。

第五段：結(jié)語

端正態(tài)度是人生不可缺少的組成部分。要成為一名成功的人，擁有正確的態(tài)度是最重要的一環(huán)。在我們的人生旅途中，我們一定會遇到許多挑戰(zhàn)，但只有端正態(tài)度，才能堅定信念、戰(zhàn)勝困難，成為生活中最強大的護盾。

端正學習態(tài)度的心得體會篇三

“端正態(tài)度”是指在面對困難、挫折和壓力時，能夠保持樂觀、積極、勇敢和堅韌的心態(tài)，并采取積極的行動去克服難關(guān)，創(chuàng)造更好的未來。它是一個人成功的重要因素，能夠提高個人的自信心、實現(xiàn)個人目標和創(chuàng)造財富。一個具有“端正態(tài)度”的人不僅能夠?qū)ψ约旱纳a(chǎn)生影響，而且能夠?qū)λ撕蜕鐣龀龇e極的貢獻。

第二段：“端正態(tài)度”的培養(yǎng)過程

“端正態(tài)度”不是天生的品質(zhì)，它需要在日常生活中的不斷培養(yǎng)和錘煉。首先，我們需要積極擁抱生活，對生命充滿熱愛和感激，這樣才能保持內(nèi)心的平靜和喜悅。其次，我們需要學會自我管理，克服貪欲、情緒化和消極的思維模式，培養(yǎng)自己的意志力和自信心。最后，我們需要關(guān)注自身的成長和發(fā)展，在學習、工作和生活中尋找挑戰(zhàn)和機遇，不斷挑戰(zhàn)自己的極限，提升自身的能力和素質(zhì)。

第三段：“端正態(tài)度”的實踐方法

“端正態(tài)度”需要在實踐中不斷錘煉和提高。首先，我們需要學會正確認識和處理失敗和挫折。面對失敗和挫折，我們不能放棄，也不能沉湎在哀思和自責中，而是要及時總結(jié)經(jīng)驗教訓，吸取成長的營養(yǎng)，以更加堅強的態(tài)度迎接下一次的挑戰(zhàn)。其次，我們需要有長遠的規(guī)劃和目標，并付出實際行動去實現(xiàn)。這樣，我們才能懂得未來的價值和意義，并通過實際行動去實現(xiàn)它們。最后，我們需要積極投入到社區(qū)和公共事業(yè)中，參與到更大范圍的建設(shè)中，奉獻自己的力量，貢獻給社會。

第四段：“端正態(tài)度”的意義和作用

“端正態(tài)度”在我們的生活中有著重要的意義和作用。它可以幫助我們克服困難，實現(xiàn)自身的目標和價值。它可以幫助我們建立自信心，增強我們的自尊和尊重他人的意識。它可以幫助我們維護自己的心理健康，預(yù)防和緩解各種心理疾病。它可以幫助我們積極融入社群，與人溝通和交流，建立自己的社會地位和角色。

第五段：“端正態(tài)度”對我們的啟示和建議

“端正態(tài)度”對我們的啟示和建議是：要學會擁抱生活，享受生命的喜悅和意義；要學會自我管理，克服錯誤和負面情緒的影響；要學會向成功和成長邁進，打破自己的局限和束縛；要學會關(guān)注社會公益事業(yè)，積極參與社群建設(shè)和發(fā)展。只要我們能夠采取“端正態(tài)度”，就可以在日常生活中不斷發(fā)現(xiàn)新的機遇和挑戰(zhàn)，成為成功的人才。

端正學習態(tài)度的心得體會篇四

態(tài)度是一種力量，工作的狀態(tài)、人生的方向受控于個人態(tài)度的牽引，我們會成為什么樣的的人，取決于我們以什么樣的態(tài)度做什么樣的事;卓越的態(tài)度可以使平凡變成偉大，平庸的態(tài)度可以使偉大變成卑微;如果一個人對工作本身沒有熱情，不端正態(tài)度，事實把工作當成一種負擔，他永遠不會有成就的;態(tài)度本身就是一種能力;不要給工作找借口，養(yǎng)成對結(jié)果負責的態(tài)度;態(tài)度本身就是一種能力;改變態(tài)度，就能改變我們的人生。

二、聯(lián)系實際

回想自己一直以來的工作態(tài)度，大部分都是隨大流，只要求做到中上游就好了，從來不想著竭盡全力做到最好;也存在我只是在為別人工作，別人給我工資而已的心理，所以既然是給別人工作，就不必那么賣力、那么認真，只要過得去或把任務(wù)完成就行了，視工作如雞肋，食之無味，棄之可惜，結(jié)果做得心不甘情不愿，如此工作便成為了一種負擔，生活的負擔。這種工作態(tài)度雖然讓我享受了沒有大風大浪、平平靜靜的生活，但這種生活也是沒有激情、沒有目標甚至成為一種痛苦，也使自己失去了長期的職業(yè)發(fā)展。責任勝于能力讓我明白只有樹立了正確的工作態(tài)度，才能激發(fā)出奮發(fā)進取的工作熱情，才能滿懷深情地對待工作，才能夠站在單位的高度，時刻為單位著想，充分挖掘潛能和發(fā)揮工作的主觀能動，盡職盡責、盡心盡力的為單位發(fā)展做出積極努力和應(yīng)有貢獻，不僅能得到應(yīng)有的報酬和晉升的機會，還會得到更有價值的東西---才能的表、經(jīng)驗的積累、體格的錘煉和知識的增長。

三、重構(gòu)反思

時刻提醒自己不為失敗找理由，不為錯誤找借口，發(fā)揮自己最大的能力作好本職工作，不斷的鉆研業(yè)務(wù)技術(shù)，不斷修補自己業(yè)務(wù)技術(shù)上的短板，不斷提升自己，使自己生活工作變得更有意義和價值。

正確定位，為單位工作，更是為自己工作，在工作中比別人多微笑點，多主動點，多熱情點，多細致點，在重復單調(diào)的工作中，哪怕是微乎其微的小事也要求做到最優(yōu)秀。

端正學習態(tài)度的心得體會篇五

端正學習態(tài)度是學生必不可少的品質(zhì)之一，也是學習過程中必須要重視的方面之一。每個人對待學習都有不同的態(tài)度，但卻有很多人發(fā)現(xiàn)自己在學習中無法取得進步，這時候，就需要調(diào)整學習態(tài)度。本文首先介紹了什么是端正學習態(tài)度，以及個人如何去實現(xiàn)。

第二段：什么是端正學習態(tài)度

端正學習態(tài)度簡單來說就是學習的目的與意義要明確，學習方法要正確，學習的自覺性和積極性要強，才能對學業(yè)有一個好的開端。這個過程需要靠個人不斷地反思，并不斷完善自己的認識。要想提高學習成績，就必須對自己的學習方式進行深入的思考，并不斷地調(diào)整。

第三段：應(yīng)該如何端正學習態(tài)度

一個好的學習習慣，不能一蹴而就，需要下定決心，倍加努力去實現(xiàn)。首先要明確自己的學習目標，確定好學習的節(jié)奏，然后按照這個步驟一步步地往前進。此外，學習過程中一定要有計劃，時間分配要合理，做好計劃是為了更好地完成任務(wù)，讓自己達到最佳的狀態(tài)。

第四段：如何保持端正學習態(tài)度

要保持端正的學習態(tài)度，需要遵循以下常規(guī)：優(yōu)化學習環(huán)境，讓自己保持清醒的精神狀態(tài)，在合適的時候?qū)W習，適當休息。同時要樹立遠大的理想和目標，活躍自己的思維，激發(fā)自己學習的積極性。

第五段：結(jié)語

端正學習態(tài)度雖然看上去很容易，但要真正做好卻不容易。希望每位學生都能認識到學習的重要性，不斷完善自己的學習方法，營造一個有秩序、有規(guī)律、有效的學習環(huán)境。當學生遵從學習規(guī)律，認真學習，不斷練習和總結(jié)，頂住一切困難，學業(yè)一定極具成就感。讓我們一起為端正學習態(tài)度而努力。

端正學習態(tài)度的心得體會篇六

態(tài)度決定成敗，無論情況好壞，端正工作態(tài)度是工作順利開展的基礎(chǔ)，沒有良好的工作態(tài)度就沒有企業(yè)傲人的成績。如何端正態(tài)度，我們要從對事和對人兩方面抓起。

對事的態(tài)度：

1、工作中要堅決杜絕“基本上、差不多、應(yīng)該是"等詞語。工作就要嚴謹，嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度不僅讓工作做得更完美，更是對工作、對企業(yè)負責的認真態(tài)度。

2、工作中要有主人翁意識。企業(yè)是員工大家的家，每個人都是大家庭的鏈條中不可分割的一條，因此在工作中要相互幫助，互相配合，不能以“這不是我的工作，他請假了，我不清楚”等理由推脫，耽誤整體的進度。

3、要有時間緊迫感，改掉拖拖拉拉的作風。工作中要時刻督促自己，用最短的時間去最有效的完成工作。不能抱有“多干多措，少干少錯，不干不錯”的錯誤思想。

4、在工作中尋找樂趣。人們在長期的工作中難免會出現(xiàn)枯燥、厭煩等負面情緒，使得工作越發(fā)變得難以進行。工作中肯定會有一點是自己喜歡做的，我們可以將其擴大化，樂在其中，這時你會發(fā)現(xiàn)工作也會如此喜悅、輕松，而在正能量的影響下，其他的工作效率也會大大提高。

5、工作要有計劃，并且要付諸行動且持之以恒。有計劃、有條理會使得工作事半功倍，而再好的計劃不付諸行動一切都是枉然。所以工作中不僅要將合理的計劃實施而且更要不懈的堅持下去，將工作做到最好。

對人的工作態(tài)度：

1、對同事的態(tài)度。同事是我們工作中的親密戰(zhàn)友和得益良師，不僅要主動相互溝通，更要相互幫助。我是一名剛進單位的新員工，前輩們將他們豐富的工作經(jīng)驗傳授給我，使我在工作中受益匪淺，少走了不少彎路、窄路，并且大大的提高了工作效率。

2、對外來辦事人員的態(tài)度。對外來辦事人員要做到謙虛禮貌，不卑不亢。對于工作上的事情要主動、積極、熱情，不能因為他是外來人員而“橫眉冷對”;但也不能唯唯諾諾、有求必應(yīng)，超出工作范圍或有損公司利益的事情，絕對不能占用我們的工作時間。對領(lǐng)導的態(tài)度。領(lǐng)導是工作的分配和統(tǒng)籌者，他們做決策是從全公司的利益出發(fā)，考慮大眾的得失。當個人利益與之發(fā)生沖突的時候，我們要從多方面、多角度理解。

態(tài)度決定成敗，無論情況好壞，都要抱著積極的態(tài)度，莫讓沮喪取代熱心。生命可以價值極高，可以一無是處，看你如何選擇。態(tài)度決定行動，行動決定一切。只要端正自己的工作態(tài)度，企業(yè)這個大家庭將會越來越好。

端正學習態(tài)度的心得體會篇七

第二段：了解自己

端正學習態(tài)度的第一步，就是要了解自己。了解自己的優(yōu)點和缺點，弱點和強項，對于學習過程中的掌控和改進非常重要。我們可以通過自我分析、交流、反思等多種方式去了解自己，從而更好地掌握學習的自我糾錯能力、自我反思性和自我評價能力。

第三段：積極心態(tài)

端正學習態(tài)度的第二步，就是要樹立積極的學習心態(tài)。遇到挫折和失敗時，我們不能失去信心和勇氣。相反地，我們應(yīng)該保持積極的態(tài)度，學會從失敗中總結(jié)經(jīng)驗，吸取教訓，并嘗試尋找解決問題的方法和途徑。只有樹立起積極的學習心態(tài)，我們才能在學習的道路上邁得更穩(wěn)。

第四段：做好規(guī)劃

端正學習態(tài)度的第三步，就是要制定合理的學習規(guī)劃。通過制定學習目標、考試任務(wù)等不同級別的目標，我們可以更好地規(guī)劃自己的學習時間和學習內(nèi)容，并且有效地提高學習的效率。同時，我們還可以通過學習時間表、任務(wù)清單等方式對學習過程進行監(jiān)督和管理。這樣，我們才能更好地掌控自己的學習節(jié)奏和步伐。

第五段：多角度學習

端正學習態(tài)度的第四步，就是要拓展學習內(nèi)容和角度。有時，我們通過繁瑣的課本和考試，可能會蜷縮在舒適區(qū)，對學習過程產(chǎn)生疲乏和抵觸情緒。而拓展學習內(nèi)容和角度，不僅可以增加學習的趣味性和生動性，而且還可以讓我們更好地理解和應(yīng)用所學的知識。比如，我們可以通過閱讀文學、寫作文章、參觀博物館等方式，增加多角度的學習內(nèi)容和視角。這樣，我們才能做到擴寬視野，掌握更多的學科知識和人文素養(yǎng)。

結(jié)尾：

總之，端正學習態(tài)度，需要從自身的心態(tài)、規(guī)劃和學習內(nèi)容等多方面入手。只有通過不斷反思和實踐，才能培養(yǎng)出好的學習習慣和方法，讓自己在學習和工作中不斷取得進步和成功。

端正學習態(tài)度的心得體會篇八

今年的六一兒童節(jié)，我趕往省局，在幫忙工作的同時，繼續(xù)扎實學習理論技能和業(yè)務(wù)知識。在這段時間里，我時常思索一個關(guān)于工作的問題，工作，以怎樣的狀態(tài)投入工作?怎樣的工作才算出色?怎樣才能將工作干到出色?因而，在工作學習中，我會仔細觀察、認真梳理、反省嘗試，而后總結(jié)。最后，視角落在了工作態(tài)度上，在許多人看來這是一個老生常談的話題、信手拈來的主題。我將以工作態(tài)度為視角，簡要匯報在省局期間的工作情況，以及心得體會。

閱讀改變觀念，觀念改變帶來行動。在省局期間，我經(jīng)常利用業(yè)余時間，逛網(wǎng)店、溜書店、找書攤，探尋自己心怡的書刊。然后，我會從忙碌的工作生活中抽身而出，或在辦公室，或在書房，或在往返車上，品讀一本書，在我看來這便是一種生活，一種視野，一種收獲。劉醒龍的《天行者》用來自民間最底層的敘事，引導我們從更多視角微觀觀察社會，詮釋著一切鄉(xiāng)村奇跡的醞釀與發(fā)生應(yīng)當首先歸功于鄉(xiāng)村知識分子的這一思想。畢飛宇的《推拿》給了我們機緣，去了解在那個沒有色彩的盲人的世界里的漩渦和暗流、欣喜和歡笑。劉震云的《一句頂一萬句》在細細道來的樸實話語中，讓我們審視人與人的關(guān)系，平和面對人生所遭遇的一切。而其另一部著作《手機》，則在詼諧中反省、探尋人生的本質(zhì)和真諦?！睹裰鞯募毠?jié)》既關(guān)注了美國，也比較了中國，闡述著民主盡在點滴中?！渡莩迲B(tài)度》并非我所原以為的引導奢侈，而是通過奢侈品，看社會變遷、財富沉浮、文化演繹，甚至更多。周國平的《妞妞》，讓我感受到成為一位父親是多么的不容易，又是多么的幸福和滿足?！蛾惒祭讉鳌穭t演繹了另一種忠誠和個性。等等書刊，陪我走過了那段枯燥、繁忙、充實的時光。

在省局期間，我主要參與編寫了一本書《中國監(jiān)獄矯正論壇》(第四卷)，使我在理論業(yè)務(wù)知識層面受益匪淺，在參與編寫的過程中，通讀了共計一百余萬字的調(diào)研論文，內(nèi)容涉及5+1+1模式的內(nèi)容、形式、特點、機制構(gòu)建、人才保障、發(fā)展走向，更有許多新穎的課題、選題讓我感到自己與他人的差距，比如《社會轉(zhuǎn)型期監(jiān)獄矯正教育基本命題之思考基于罪犯生命系統(tǒng)的教育》、《對罪犯憤怒的詮釋》、《家庭致危與罪犯矯治》等，僅其題目便讓人眼前一亮。參與籌備召開了三次全國性的大型會議，分別是八月份在湖北武漢召開的中國監(jiān)獄工作協(xié)會教育改造學專業(yè)委員會20xx中國監(jiān)獄矯正論壇論文評審會，十月份在南京舉辦的20xx中國監(jiān)獄矯正論壇，以及十一月份在南京召開的中國監(jiān)獄工作協(xié)會信息與基層基礎(chǔ)建設(shè)專業(yè)委員會20xx年度研討會。期間，還有多篇文章獲獎、發(fā)表，其中《試論罪犯價值取向與罪犯矯正》獲20xx中國監(jiān)獄矯正論壇三等獎，并被收錄在《監(jiān)獄矯正論壇》。另有兩篇隨筆，分別獲省局主題征文三等獎和團省委主題征文二等獎。

在現(xiàn)實生活中，我們每個人都有不同的工作軌跡，有的人成為單位里的中堅骨干，受到重視;有的人碌碌無為，不被人知曉，不為人關(guān)注;有的人牢騷滿腹，總標新立異，最終一無所獲。誠然，在眾生中，確實不乏少數(shù)人天賦出眾、聰穎過人，而大多數(shù)人都相差無幾。那么，是什么拉開了人與人之間的差距呢?是工作態(tài)度!態(tài)度是內(nèi)心的一種潛在意志，是個人的能力、意愿、想法、價值取向等在工作中所體現(xiàn)出來的外在表現(xiàn)。一個人的工作態(tài)度折射著其人生態(tài)度，而人生態(tài)度決定一個人一生的成就。你的工作，就是你的生命的投影。它的美與丑、可愛與可憎，全在于你手。當然，我們不能說具有了某種態(tài)度就一定能成功，但是成功的人們都有著一些相同的態(tài)度。

不能沒有克難進取的精神?？穗y進取精神是工作態(tài)度積極的核心。比如，中國監(jiān)獄矯正論壇共收到應(yīng)征論文150余篇，在評獎后，還要將具有一定的代表性和借鑒價值的調(diào)研文章匯編成文集，交江蘇人民出版社出版，時間緊，任務(wù)重，僅有一個月的時間，編寫組要將近九十萬字的初稿，壓縮成五十五萬字，同時，由于文章來自不同的省市區(qū)，許多文章格式不規(guī)范、內(nèi)容不嚴謹，甚至欠缺論文要素，這給編輯工作帶來了很大的困難。編寫組成員硬是加班加點，在規(guī)定時間內(nèi)完成了這一任務(wù)。具體到監(jiān)獄工作，就要工作上用心、作風上頑強，如果沒有克難進取的精神，遇到困難不敢迎難而上，而是畏首畏尾、猶豫不決，那么頑危犯就難以攻堅，監(jiān)管安全就難以保障，監(jiān)獄工作就難以有序推進，個人成長更無從談起。

不能沒有團結(jié)協(xié)作的精神。團結(jié)協(xié)作是工作態(tài)度的另一種積極表現(xiàn)。團結(jié)協(xié)作是增強團隊戰(zhàn)斗力、凝聚力、向心力的重要保證。叔本華說過單個的人是軟弱無力的，就像漂流的魯賓遜，只有同別人一起，他才能完成許多事業(yè)。以舉辦全國性的研討會為例，會議、代表名單匯總、場地布置、議程協(xié)調(diào)、接送站、餐飲住宿、考察學習等等，千頭萬緒，需要辦公室、獄情總站、行政后勤管理處等部門的合理分工、鼎力協(xié)作，否則稍有紕漏，就會影響研討會的順利舉行，也會影響江蘇監(jiān)獄系統(tǒng)的形象。落實到我們監(jiān)獄工作，更要有較強的團結(jié)協(xié)作精神，監(jiān)區(qū)確保監(jiān)管安全不是哪一個人的事，而是監(jiān)區(qū)全體民警的事，一個人不用心工作、不及時溝通交流獄情、不真誠的建言獻策、不探微深究，都有可能釀成嚴重的后果，類似的案例舉不勝舉，每每想起，都應(yīng)警醒。

不能沒有敬業(yè)精業(yè)的精神。敬業(yè)和精業(yè)，首先就是態(tài)度問題。敬業(yè)是一種責任性的再現(xiàn)，精業(yè)則反映了敬業(yè)度。民警沒有敬業(yè)精業(yè)精神監(jiān)獄就沒有安全，監(jiān)獄沒有安全就沒有話語權(quán)。當前，押犯結(jié)構(gòu)日趨復雜、獄情依舊嚴峻，同時，內(nèi)蒙古呼和浩特第二監(jiān)獄的10.17案件以及河北深州罪犯越獄案件等案件都讓我們切膚的感受到監(jiān)獄的話語權(quán)是如此之弱，監(jiān)獄話語權(quán)建構(gòu)是如此之難，然而在無奈之時，又深感責任重大、使命使然。敬業(yè)精業(yè)精神反映在監(jiān)獄工作中，就是罪犯個別教育是不是及時、因人施教，獄情研判是不是準確、透徹，制度落實是不是嚴格、精細有別，現(xiàn)場管理是不是有序、規(guī)范等等。我想，只要我們努力，就能讓敬業(yè)成為一種習慣，讓精業(yè)成為一種能力。

不能沒有勤于學習的精神。學習是進步的根基，是良好工作態(tài)度的基礎(chǔ)。對監(jiān)獄民警而言，勤于學習既是一種精神追求，又是一種工作態(tài)度。學，然后知不足。學習，關(guān)鍵在勤。書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。蜻蜓點水、淺嘗輒止式的學習，是無法探求到知識的真諦。學政策理論，才能增強大局意識、憂患意識和責任意識;學監(jiān)管實務(wù)，才能提升個別教育、獄情研判、攻堅轉(zhuǎn)化能力。尤其是新民警，惟有持之以恒，在學習中豐富知識、提高能力、砥礪品格、磨練意志，才能更好更快的適應(yīng)監(jiān)獄工作，才能從容應(yīng)對，擺正角色、彰顯別樣風采。

時間匆匆而過，收獲實實在在。今后，我將進一步端正工作態(tài)度，心懷感激地、充滿激情的投入工作，將所學、所思應(yīng)用于工作，不斷提升工作能力，爭取有新的作為。

端正學習態(tài)度的心得體會篇九

根據(jù)次這主題為“端正工作態(tài)度、提高工作效率、開展微笑服務(wù)”的動員會議，我個人認為不管是從時間還是中心內(nèi)容來看，都是恰倒好處且值得我們每一個人深思的。把公司整體狀況與處境與大家一起分析與探討，不但可以讓每一個人設(shè)身處地的去思考問題;而且也都有了面臨危機感的意識。這樣的會議的確可以倡導定期定時的舉行。

我認為，首先作為公司的一員，我們每一個人都有責任和義務(wù)來承擔與分擔公司整體目標的實現(xiàn)。當然這也應(yīng)是每一個員工都需應(yīng)有的基本意識和觀念!俗話說：“一個巴掌拍不響”我不相信“一個人”可以創(chuàng)造佳績;但我絕對相信一個“團隊”可以創(chuàng)造奇跡!只要大家為著同一個目標共同努力，相互體諒就一定可以做到。當然，“團結(jié)就是力量”是需要我們用“心”去體會與實現(xiàn)的。

其次，對公司現(xiàn)整體運營的情況來分析;其前景是非常直觀的。這需要我們共同堅持與不懈努力和創(chuàng)新才能在殘酷的競爭中立于不敗之地。也就是意識到一個企業(yè)它真正的核心競爭力在哪里?但從市場分析等各方面來看，我們面臨的問題與壓力也開始慢慢浮現(xiàn)出來;就像人從小到大的一個成長過程!終要面對種種現(xiàn)實和壓力。企業(yè)也一樣，在身軀越來越龐大的同時所要面對和深思的種種問題都需要我們共同去應(yīng)對。我個人認為首先就應(yīng)該先從內(nèi)部整頓開始;完善內(nèi)部管理;增強團隊意識;恢復齊心對外的士氣。不管是一個發(fā)展中的企業(yè)還是一個成功的企業(yè)都應(yīng)該保持不斷創(chuàng)新;提高服務(wù)意識;完善內(nèi)部管理。

綜我上述所說，我的看法和想法是建議可以先從以下幾方面著手實施：

其一：服務(wù);現(xiàn)如今的企業(yè)，不管開始怎樣銷售自己的產(chǎn)品;最終都會極力強調(diào)自己的服務(wù)有多好，可見服務(wù)的重要性。但關(guān)鍵怎樣讓客戶把“知道”轉(zhuǎn)為“感受到”?當然這不是你我能做到的。而是需要大家共同努力。所謂“全員參與”不管所在的是哪一個崗位，只要有與客戶接觸的機會都應(yīng)該做到有服務(wù)意識且用“心”服務(wù)。

其二：學習;二十一世紀，市場競爭就像一場硝煙彌漫的戰(zhàn)爭，殘酷至極。要讓每一個員工知道自己隨時都面臨被淘汰的可能。當然企業(yè)的發(fā)展與每位員工的綜合素質(zhì)提高息息相關(guān)。在不斷壯大企業(yè)規(guī)模的前提下，也要做一個學習型企業(yè)，只有知識才能讓企業(yè)/員工立足于社會不敗之地。建議多給員工一些培訓與學習的機會。哪怕除自己工作范圍內(nèi)的知識。

其三：培訓;我個人認為一定要加強公司內(nèi)部員工的培訓;且頻繁。除自身產(chǎn)品知識的培訓外。同樣也可包括業(yè)界方面知識流通的培訓。如：業(yè)界內(nèi)的一些最新消息;同行競爭對手的最新動態(tài);等等與市場有關(guān)的信息都可收集后做為交流與培訓的內(nèi)容。特別是跑在一線市場的同事。當然最重要的還是一些專業(yè)知識的培訓。

其四：創(chuàng)新;其實所謂創(chuàng)新并不一定要與研究/研發(fā)聯(lián)想在一起。特別對于我們公司來講又屬于銷售/服務(wù)類行業(yè)。那么對于我們來說的創(chuàng)新無非大多圍繞銷售與服務(wù)來探討。比如：觀念創(chuàng)新、制度創(chuàng)新,市場創(chuàng)新,管理創(chuàng)新等等。.都算是一種創(chuàng)新。

最后： 服務(wù)投資; 現(xiàn)在企業(yè)間的競爭愈演愈烈，壓力挑戰(zhàn)我們隨時都要應(yīng)對。而我認為這種激烈更多來自于服務(wù)的競爭。如把產(chǎn)品與服務(wù)相比較那么在我看來產(chǎn)品在整個銷售過程中或許只占40%優(yōu)勢;而服務(wù)一定可以占60%的優(yōu)勢(特別是售后)。這就是企業(yè)間服務(wù)與競爭的較量。那么如何贏得這場較量我認為最有力的辦法除提高我們自身的服務(wù)水平外就是服務(wù)投資。我們應(yīng)該抓住這個“市場”進行“投資”也就是盡可能的滿足于客戶，哪怕是一些無理的要求。這樣就涉及到了人力、物力、錢的投資。對于一個正在成長且面臨著眾多競爭對手的企業(yè)在服務(wù)方面絕不能憂郁/吝嗇。試問現(xiàn)在企業(yè)中最有利 且最具優(yōu)勢的資源是什么?無疑 那肯定是客戶資源。怎樣把握這種資源?不留任何縫隙讓他流失?我認為最有利的辦法就是提高我們的服務(wù)——服務(wù)投資——提高服務(wù)質(zhì)量。那么在對外銷售時這也可說是我們的又一大優(yōu)勢了。

端正學習態(tài)度的心得體會篇十

根據(jù)次這主題為端正工作態(tài)度、提高工作效率、開展微笑服務(wù)的動員會議，我個人認為不管是從時間還是中心內(nèi)容來看，都是恰倒好處且值得我們每一個人深思的。把公司整體狀況與處境與大家一起分析與探討，不但可以讓每一個人設(shè)身處地的去思考問題;而且也都有了面臨危機感的意識。這樣的會議的確可以倡導定期定時的舉行。

我認為，首先作為公司的一員，我們每一個人都有責任和義務(wù)來承擔與分擔公司整體目標的實現(xiàn)。當然這也應(yīng)是每一個員工都需應(yīng)有的基本意識和觀念!俗話說：一個巴掌拍不響我不相信一個人可以創(chuàng)造佳績;但我絕對相信一個團隊可以創(chuàng)造奇跡!只要大家為著同一個目標共同努力，相互體諒就一定可以做到。當然，團結(jié)就是力量是需要我們用心去體會與實現(xiàn)的。

其次，對公司現(xiàn)整體運營的情況來分析;其前景是非常直觀的。這需要我們共同堅持與不懈努力和創(chuàng)新才能在殘酷的競爭中立于不敗之地。也就是意識到一個企業(yè)它真正的核心競爭力在哪里?但從市場分析等各方面來看，我們面臨的問題與壓力也開始慢慢浮現(xiàn)出來;就像人從小到大的一個成長過程!終要面對種種現(xiàn)實和壓力。企業(yè)也一樣，在身軀越來越龐大的同時所要面對和深思的種種問題都需要我們共同去應(yīng)對。我個人認為首先就應(yīng)該先從內(nèi)部整頓開始;完善內(nèi)部管理;增強團隊意識;恢復齊心對外的士氣。不管是一個發(fā)展中的企業(yè)還是一個成功的企業(yè)都應(yīng)該保持不斷創(chuàng)新;提高服務(wù)意識;完善內(nèi)部管理。

綜我上述所說，我的看法和想法是建議可以先從以下幾方面著手實施：

其一：服務(wù);現(xiàn)如今的企業(yè)，不管開始怎樣銷售自己的產(chǎn)品;最終都會極力強調(diào)自己的服務(wù)有多好，可見服務(wù)的重要性。但關(guān)鍵怎樣讓客戶把知道轉(zhuǎn)為感受到?當然這不是你我能做到的。而是需要大家共同努力。所謂全員參與不管所在的是哪一個崗位，只要有與客戶接觸的機會都應(yīng)該做到有服務(wù)意識且用心服務(wù)。

其二：學習;二十一世紀，市場競爭就像一場硝煙彌漫的戰(zhàn)爭，殘酷至極。要讓每一個員工知道自己隨時都面臨被淘汰的可能。當然企業(yè)的發(fā)展與每位員工的綜合素質(zhì)提高息息相關(guān)。在不斷壯大企業(yè)規(guī)模的前提下，也要做一個學習型企業(yè)，只有知識才能讓企業(yè)/員工立足于社會不敗之地。建議多給員工一些培訓與學習的機會。哪怕除自己工作范圍內(nèi)的知識。

其三：培訓;我個人認為一定要加強公司內(nèi)部員工的培訓;且頻繁。除自身產(chǎn)品知識的培訓外。同樣也可包括業(yè)界方面知識流通的培訓。如：業(yè)界內(nèi)的一些最新消息;同行競爭對手的最新動態(tài);等等與市場有關(guān)的信息都可收集后做為交流與培訓的內(nèi)容。特別是跑在一線市場的同事。當然最重要的還是一些專業(yè)知識的培訓。

其四：創(chuàng)新;其實所謂創(chuàng)新并不一定要與研究/研發(fā)聯(lián)想在一起。特別對于我們公司來講又屬于銷售/服務(wù)類行業(yè)。那么對于我們來說的創(chuàng)新無非大多圍繞銷售與服務(wù)來探討。比如：觀念創(chuàng)新、制度創(chuàng)新,市場創(chuàng)新,管理創(chuàng)新等等。.都算是一種創(chuàng)新。

最后： 服務(wù)投資; 現(xiàn)在企業(yè)間的競爭愈演愈烈，壓力挑戰(zhàn)我們隨時都要應(yīng)對。而我認為這種激烈更多來自于服務(wù)的競爭。如把產(chǎn)品與服務(wù)相比較那么在我看來產(chǎn)品在整個銷售過程中或許只占40%優(yōu)勢;而服務(wù)一定可以占60%的優(yōu)勢(特別是售后)。這就是企業(yè)間服務(wù)與競爭的較量。那么如何贏得這場較量我認為最有力的辦法除提高我們自身的服務(wù)水平外就是服務(wù)投資。我們應(yīng)該抓住這個市場進行投資也就是盡可能的滿足于客戶，哪怕是一些無理的要求。這樣就涉及到了人力、物力、錢的投資。對于一個正在成長且面臨著眾多競爭對手的企業(yè)在服務(wù)方面絕不能憂郁/吝嗇。試問現(xiàn)在企業(yè)中最有利 且最具優(yōu)勢的資源是什么?無疑 那肯定是客戶資源。怎樣把握這種資源?不留任何縫隙讓他流失?我認為最有利的辦法就是提高我們的服務(wù)服務(wù)投資提高服務(wù)質(zhì)量。那么在對外銷售時這也可說是我們的又一大優(yōu)勢了。

端正學習態(tài)度的心得體會篇十一

段落一：引言（200字）

端正態(tài)度實干是一種積極的人生態(tài)度和工作風格，它代表著對生活和工作的認真負責以及勇于擔當?shù)木?。如今，社會發(fā)展和競爭日益激烈，擁有端正態(tài)度和實干的精神已經(jīng)成為每個人成功的必備條件。通過個人的經(jīng)歷和體會，我深刻認識到了端正態(tài)度實干的重要性。在這篇文章中，我將分享一些關(guān)于端正態(tài)度和實干的心得體會，希望能對讀者有所啟示。

段落二：端正態(tài)度（300字）

端正態(tài)度是一種積極向上、認真負責的心態(tài)。在生活中，我們需要以積極的態(tài)度去面對一切困難和挑戰(zhàn)。這不僅能夠讓我們更好地解決問題，還能給生活帶來更多的快樂和幸福。在工作中，端正態(tài)度則是達到成功的關(guān)鍵。只有對待工作認真負責，盡職盡責，才能夠取得成果并與他人建立良好的合作關(guān)系。在我個人的經(jīng)歷中，我發(fā)現(xiàn)只要對待工作持有積極的態(tài)度，不怕吃苦，勇于面對挑戰(zhàn)，就能夠不斷提升自己，并實現(xiàn)自己的夢想。

段落三：實干精神（300字）

實干精神是在實踐中鍛煉和提升自己的能力。在工作和學習中，我們需要付出努力和汗水，通過實際行動去解決問題。只有實際行動，才能夠產(chǎn)生真正的成果和收獲。實干精神還要求我們勇于沖破自己的舒適區(qū)，不怕困難和失敗。在我個人的成長過程中，我學會了通過實際行動去解決問題。每當面對困難和挑戰(zhàn)時，我總是不再只是停留在抱怨和焦慮中，而是積極主動地采取行動去找到解決問題的辦法。這種實干精神不僅讓我在工作中發(fā)揮出更大的潛力，還讓我在生活中心態(tài)更加積極。

段落四：實踐經(jīng)驗（300字）

端正態(tài)度和實干精神需要在實踐中不斷提升和實踐。我在工作和生活中積累了一些實踐經(jīng)驗，有助于我更好地理解和運用這兩個要素。首先，要樹立正確的目標和追求。只有明確自己想要達到的目標，才能夠更有針對性地制定計劃和行動。其次，要善于學習和總結(jié)經(jīng)驗。通過學習和總結(jié)，我們能夠在實踐中不斷提高自己的能力和水平。最后，要善于團結(jié)和合作。無論是工作還是生活，都需要我們與他人合作，通過彼此的互補和協(xié)作，才能夠取得更好的結(jié)果。通過這些實踐經(jīng)驗，我不斷地調(diào)整和完善自己的端正態(tài)度和實干精神，從而取得了一定的成效。

段落五：總結(jié)（200字）

端正態(tài)度和實干精神在我們的生活和工作中起著重要的作用。只有端正態(tài)度，我們才能夠更好地面對困難，享受生活的美好；只有實干精神，我們才能夠不斷提升自己，取得更大的成就。通過端正態(tài)度和實干精神，我們能夠更好地實現(xiàn)自己的價值，并為社會做出積極的貢獻。我相信，只要我們始終保持端正的態(tài)度和實干的心態(tài)，就能夠迎接并創(chuàng)造更美好的未來。因此，讓我們都努力培養(yǎng)端正態(tài)度和實干精神，為自己的人生增添更多的精彩。

端正學習態(tài)度的心得體會篇十二

我們的目標一旦確立下來，就一定要立即行動去實施它。坐著不動是永遠提不高成績的。想取得好的成績，想成為天才優(yōu)等生，就不能坐著不動，從現(xiàn)在開始，要“站起來！要行動！要立即行動！”因為取得成功的靈魂就是運動！

最不完善的行動，也要比束之高閣的最好的計劃強上百倍。

人生最昂貴的代價之一就是：凡事等待明天。不要把希望寄托在明天，希望永遠都在今天，希望就在現(xiàn)在。

立即行動！只有立即行動，才會讓我們的夢想變成現(xiàn)實。只有立即行動，才會讓我們超越對手，超越自己。

我還應(yīng)提醒大家的是，大多數(shù)人總是在沒有做這件事之前信誓旦旦，但是一到把這件事情真正做起來，往往就只有三分鐘熱乎，或者“三天打魚，兩天曬網(wǎng)”。所以，我們要堅持不懈地向著目標前進。

（二）運氣借口癥

眼下在社會上出現(xiàn)一種流行病，人們張口閉口愛說什么“祝你交好運！”“你的運氣真好！”這類語言作為吉利話是無可非議的，但是此類話流傳廣了，特別是流傳到學生中，就用這種思想總結(jié)自己學習成功或挫折的原因，那就會產(chǎn)生消極作用，每次考試下來總有人說：“我的運氣太差了，復習記憶的東西一個也沒考，?？嘉易霾坏沟念}”。有的學生遲到或吸煙受到老師批評語后，喪氣的說：“我真倒霉，又被老師碰上了”。有少數(shù)人為了解自己的運氣，竟然去找算命先生去抽簽，并且信以為真，使運氣借口癥更重。

患有運氣借口癥的人，常常把受到挫折或失敗的原因，歸結(jié)為個人的運氣不佳，他不是從挫折失敗中接受教訓，轉(zhuǎn)敗為勝，而是坐等好運。進而嚴重的妨礙了自己的學習進步，到了非治不可的地步。防治方法有兩個：

第一，接受科學的因果觀念。我們都知道種瓜得瓜，種豆得豆的道理。我們也常說：“一分耕耘，一分收獲”，你可以把學習成功的人與學習差的人比較一下，看看成功與失敗由哪些原因造成的，運氣起多少作用。從而明白：學習成績好靠的是勤奮加好方法，絕不是運氣。

第二，不能妄想不勞而獲?？窟\氣不會成功，算命先生不能預(yù)卜你的前程。只有靠自己，靠實踐，靠科學方法，靠自己的拼搏和奮斗，才是邁向成功之路的正確途徑。

（三）興趣借口癥

有些學生對某學科學得不好，成績很差，問他們是什么原因，他會理直氣壯地說：“我沒興趣！”有些學生說：“我對學習沒有興趣，我學不好，我不學了！”不想學習就說沒有興趣，不愿干的事也說對某事沒有興趣，這類人常以興趣為借口，行其懶惰不愿做事之實者，我們稱之為興趣借口癥。

興趣借口癥的主要癥狀是不愿意學習或不愿意做事，其實質(zhì)是懶惰：一是思想懶惰，對學習的內(nèi)容不愿下功夫，不愿意記憶，更不愿意動腦筋思考，因此學不會；二是行動懶惰，不愿實干，更不刻苦鉆研，連基本的作業(yè)任務(wù)也不完成。

可見，不愿意學習或做事的主要原因是懶惰，而不是沒有興趣。

如何防治呢？

首要的是勤奮和認真，努力認真地去學就會有收獲，就會有興趣，也就不再以沒興趣為借口；其次，正確認識興趣不是先天就有的，它是努力的結(jié)果，興趣是后天培養(yǎng)的，是在實踐活動中形成的，也是不斷改變的。

（四）勤奮借口癥

勤奮是學習成功的重要因素，但勤奮不是成功的唯一條件，要想成功除勤奮之外，還需要方法，內(nèi)在動力等因素。有些學生片面強調(diào)勤奮的重要而不顧及其它重要因素，一旦考試失敗，仍抱住勤奮不放，耗時間，死學習，以苦為安慰，以此為借口，說什么“我盡到努力了，學不好沒辦法”。有的學生學習廢寢忘食，不辭辛苦，可稱為“拼命三郎”，但效果如何卻全不顧忌，只求心里安慰，“我盡力了！我拼命了！我無愧了！”我們說他們是患了勤奮借口癥。

怎么防治勤奮借口癥呢？

一是勤奮加方法，在勤奮的基礎(chǔ)上講究學習方法，提高學習效率；學會記憶和思考，提高學習質(zhì)量；牢固掌握和靈活運用知識；加強自我調(diào)控能力，發(fā)揮主體精神等?？傊?，講究學習方法和獨立思考是防治勤奮癥的一劑良藥。

二是培養(yǎng)濃厚的學習興趣。在勤奮和提高學習效率的條件下，體驗學有所獲的喜悅，能增強學習興趣，興趣濃學習效果更好。

三是激發(fā)深層次的學習動力，即進一步激發(fā)學生高層次的求知，創(chuàng)造和審美的需要。把學習當作自己高層次需要的滿足，當作自己生命中不可缺少的部分，這個時候你的潛能的激發(fā)都能達到最高水平。只顧蠻干，盲學而不顧效果的勤奮借口癥就能徹底治愈。

善于思考，充滿興趣的勤奮，才是學習成功的基本保證。

（五）環(huán)境借口癥

有些學生學習不努力，學習效果不好成績差，不從自己的主觀方面找原因，反而埋怨環(huán)境條件，把自己學習失敗的原因全推向客觀環(huán)境，此種思想越陷越深不能自拔，他們患了環(huán)境借口癥，他們常抱怨學校條件差，生活也差，不能安心學習；也埋怨著教室不安寧，老師講課聽不懂；也有學生為家庭條件差而自卑，比不上別人有吃有穿有錢用等等，治療此癥有以下幾種：

第一、正確對待環(huán)境。人很難要求環(huán)境適應(yīng)自己，只能讓自己適應(yīng)環(huán)境。以積極的態(tài)度從外部環(huán)境條件中吸取有益養(yǎng)分，為我所用，不能只看到環(huán)境差的一面。正確態(tài)度就像特級教師魏書生所說：“改變自我，天高地闊；埋怨環(huán)境，天昏地暗，與己無補”。要記住求人不如求己。

第二、認清決定學習成敗的因素，環(huán)境是重要因素之一，但起決定作用的是主觀因素。外界環(huán)境是外因，人的主觀因素是內(nèi)因。治療環(huán)境借口癥首先得學會從自身找原因，然后是發(fā)揮自己的主觀能動性，才能提高自己的學習效率。

第三、尋求良好的學習方法，提高學習能力和學習效率。如，學會記憶和思考，培養(yǎng)積極的自我概念，增強自信和自尊，發(fā)揮個體潛能和激發(fā)內(nèi)心的動力等。

端正學習態(tài)度的心得體會篇十三

第一段：引言（150字）

作為一名輔警，在維護社會治安、保護人民安全方面擔負著重要的職責。要想更好地履行自己的工作，除了嚴守法律法規(guī)，端正工作態(tài)度也很關(guān)鍵。在工作中，我深深體會到，只有端正工作態(tài)度，才能得到他人的尊重和支持。在這篇文章中，我將分享我在工作中所獲得的一些心得體會，這對于其他同樣身為輔警的人們也許會有所幫助。

第二段：了解職責（250字）

作為一名輔警，我們首先要明確自己的職責。我們的使命是保護人民的生命財產(chǎn)安全，維護社會治安穩(wěn)定。我們需要了解并遵守相關(guān)法律法規(guī)，確保我們所做的每一件事都合乎法律規(guī)定。只有在合法的范圍內(nèi)工作，才能夠有效地履行我們的職責并獲得他人的尊重。

第三段：真誠待人（300字）

作為輔警，與各種各樣的人接觸是我們?nèi)粘９ぷ鞯囊徊糠?。然而，有時我們會遇到一些不尊重我們的人，或者是遇到一些麻煩事。在這種情況下，我們需要保持冷靜，并始終真誠地對待他人。無論對方是誰，我們都應(yīng)該以禮待人，盡力去幫助他們，而不是跟他們發(fā)生爭執(zhí)。只有真誠地對待他人，我們才能夠得到他人的信任與支持。

第四段：認真工作（300字）

作為一名輔警，我們不能把工作當作一份維持生計的工作。我們應(yīng)該時刻保持工作的熱情，并始終保持對工作的責任心。無論是在抓捕犯罪嫌疑人、維護交通秩序還是處理糾紛等多種情況下，我們都需要盡職盡責。只有認真對待工作，才能保證工作的質(zhì)量和效率，滿足人民的需求，并且為職業(yè)贏得尊重。

第五段：持續(xù)學習（200字）

作為輔警，我們的工作從來都不是一成不變的。社會在不斷發(fā)展，犯罪方式也在不斷變化。因此，我們需要不斷學習新知識，提高自己的工作能力。通過參加培訓班、學習相關(guān)法律法規(guī)以及與更有經(jīng)驗的同事交流，我們能夠不斷提升自己，更好地履行我們的職責。只有持續(xù)學習，我們才能夠適應(yīng)不同的工作環(huán)境，為人民提供更好的服務(wù)。

結(jié)尾（200字）

作為輔警，擔負著責任重大的工作使命。只有端正工作態(tài)度，我們才能夠得到他人的尊重和支持。通過了解職責、真誠待人、認真工作以及持續(xù)學習，我們能夠更好地履行我們的職責，保護人民的安全。我相信，作為輔警，我們應(yīng)該時刻保持一種積極向上的工作態(tài)度，以更好地為人民服務(wù)，為社會治安穩(wěn)定盡一份力量。

端正學習態(tài)度的心得體會篇十四

暑假生活轉(zhuǎn)眼就快要結(jié)束了，孩子在暑假里一定會收獲了快樂，收獲了知識，汲取了營養(yǎng)，讓身心得到了洗瀝。

午后小憩一會后，孩子喊起我說，媽媽，我們一起復習數(shù)學吧。

我說：可以，你準備好了嗎？

雷雷說：好了。

雷雷說：好了，真的準備好了，媽媽。

由于孩子自知力比較差，有時候總是以自我為中心，于是在我再三提醒之下，為了讓他的.注意力更集中一點，讓他在學習之前先把事情做完，再沉下心去學習。

我說：現(xiàn)在你先背一下小九九乘法口訣吧

雷雷聽到后，就開始背起來，一一得一，一二得二，一三得三，一四得四，一五得五，一六得六，一七得七，一八得八，二二得四，二八得六、七九六十四時，我沒有吱聲，后面背的更是一團糟，不是加個數(shù)就是少一個數(shù)，他還嘻皮笑臉，一點都不認真對待，這種問題，就是一個態(tài)度問題。

心平氣和的提醒著孩子，錯誤的地方給他認真的說著，而孩子呢，卻一點都不認真的樣子，對他說著大篇理論，全然聽不見，心中的無名火不打一處來，于是一把掌打到了孩子的身上。

孩子，你不是不會背，你是不認真的問題，乘法口訣對你來說并不困難，而你背了多長時間了你還不認真，媽媽會不急嗎，打你一把掌讓你記住，學習要有學習的樣子，態(tài)度決定一切，一但認真什么事情都能做好，學習更是如此。

離開學不到十天，孩子你的心要收回來了，玩是你的天性，暑假期間你每天都有合理的時間在玩，現(xiàn)在的你要收心了，不能再像斷線的風箏到處亂飛，你要回來了，整理好自己的心情，端正好自己的學習態(tài)度，迎接新學期的到來。

媽媽相信你會準備好的，加油！

端正學習態(tài)度的心得體會篇十五

學習語文一定要有自己的主見，通過實踐總結(jié)出適合自己的學習方案，這樣才能有收獲。

學習不是苦差事，做好學習中的每一件事，就會發(fā)現(xiàn)學習是一塊饃，你能嚼出它的香味來。這一切都是我個人的一些想法、經(jīng)驗。

培養(yǎng)學習的興趣。孔子說過：“知之者不如好之者，好之者不如樂之者。”這句話是非常有道理的，它深刻地闡釋了學習興趣對于學習的作用。之所以把興趣放在首位，也是因為興趣是十分重要的。興趣能夠調(diào)度人的更多的精力在某一方面。如果你把興趣調(diào)整到學習上，那你就比別人多了許多精力，勝算也就大一些?？梢岳萌说臈l件反射，如果一個人總是疲勞時候讀書學習，他一學習就想睡覺，長此以往，學習和睡覺建立了條件反射，學習的時候就總是無精打采的。這就是有些人上課總愛睡覺的緣故了。你可以在學習前做一些使自己身心愉悅的事情，學習的時候保持這種愉悅的心情。以后，愉快與學習就形成了條件反射，一學習就高興，一高興就學習。這樣就做到了培養(yǎng)學習的興趣。不過學習，其他方面也可以這樣做。

興趣需要別人的贊揚和鼓勵。當你需要針對某一方面的興趣時，你先硬著頭皮做這種并不愿意做的事情，并投以很大的熱情，爭取做得好一點。得到別人的夸獎和鼓勵，自然就更愿意做了，這樣也可以培養(yǎng)興趣?？梢哉f：興趣是學習中最活躍的因素，是影響學習成績的主導因素，決定著學習中的一切其他方面。必須重視興趣。思考和實干必須結(jié)合：在學習中應(yīng)該善于思考，從學到的每一點經(jīng)過思考能夠擴展出許多知識，這樣就豐富了你學習的內(nèi)容。

研究學習方法和實踐學習方法必須結(jié)合：通過思考得到了學習的方法，就一定要試一試，通過嘗試為自己積累許多寶貴的經(jīng)驗，通過反復的思考這些經(jīng)驗又能夠想出新的學習方法。這樣可以不斷的有新的學習方法。這才是確定學習方法的方法。

搞好了務(wù)學與求道的關(guān)系，是使自己永遠更新知識，豐富自己的頭腦的必要條件，也是不斷保持最新、最適用于自己的學習方法的要點。堅持思考與學習同步發(fā)展代表著先進的學習方法的發(fā)展要求，代表著先進學習理論的前進方向，代表了掌握最廣大知識的能力水平。務(wù)學與求道必須協(xié)調(diào)發(fā)展，二者要同步實施，同步發(fā)展。

端正學習態(tài)度的心得體會篇十六

在現(xiàn)代社會中，工作態(tài)度對于一個人的職業(yè)發(fā)展和個人形象有著重要的影響。然而，在工作中，我們常常會遇到各種各樣的困難和挑戰(zhàn)，這時候，我們需要端正自己的工作態(tài)度，才能更好地應(yīng)對工作中的問題和挑戰(zhàn)，實現(xiàn)自己的職業(yè)目標。

第二段：體驗

最近，我參加了一次關(guān)于“端正工作態(tài)度”的培訓。這次培訓讓我深刻地認識到，好的工作態(tài)度是一切職業(yè)成功的基礎(chǔ)。在培訓中，我學到了許多關(guān)于如何端正自己的工作態(tài)度的知識和技巧，如：積極樂觀的態(tài)度、認真負責的工作習慣等等。這些知識和技巧幫助我更好的了解工作態(tài)度對我們的職業(yè)成長的重要性和必要性。

第三段：思考

通過這次培訓，我意識到自己在工作中的一些不足之處，比如經(jīng)常拖延、缺乏自信、不夠勇于面對問題等等。這些都是我需要改進的工作態(tài)度。同時，我也發(fā)現(xiàn)一些已經(jīng)具備的工作態(tài)度，如耐心等，這些態(tài)度是我職業(yè)中銳不可斷的優(yōu)勢。

第四段：總結(jié)

通過這次培訓，我認識到了端正工作態(tài)度的必要性和意義，并學會了如何通過培養(yǎng)正確的工作態(tài)度來增強自己職業(yè)成功的能力。學會了如何保持積極樂觀的態(tài)度、合理分配自己的時間、勤奮努力地工作等等。我相信，只要我堅持這些工作態(tài)度，就能在職業(yè)生涯中獲得更多的成功和成長。

第五段：展望

在今后的職場生涯中，我會不斷地保持正確的工作態(tài)度，不斷提升自己的職業(yè)素質(zhì)和技能，力求達到職業(yè)生涯的更高成就。同時，我也會把所學的知識和經(jīng)驗分享給身邊的同事，幫助他們提高工作素質(zhì)，共同邁向職業(yè)成功的光輝之路。

端正學習態(tài)度的心得體會篇十七

媽媽說端正學習態(tài)度的不好，不認真，我也覺得我有點不認真。

我做回家作業(yè)的時候，經(jīng)常會不知不覺地吃東西，或者會玩起來，總是控制不住自己。還有的時候，我會東張張、西西望，我對身邊的一切事都感到特別好奇，雖然對身邊的東西我已經(jīng)看過千百遍了，但做作業(yè)的時候，我還是會分心，經(jīng)常想入非非，而且做作業(yè)的速度也慢。

唉！一次期中考試下來，語文、數(shù)學、外語和科學，我居然跟我的目標相差了14分，多大的差距呀！就連數(shù)學、外語和科學這些我的強項，也沒考100分，還有我最拿手語文考試寫作文，我居然了被扣了5分，寫偏了題，想到自己從一年級到現(xiàn)在還都是語文課代表，真是難為情啊！那可都是因為平時學習態(tài)度不認真造成的，以前連錯題看也不看一眼的下場，總覺得小事一樁，不引起足夠的重視。光“獲”勝的““獲””，我都寫錯了好幾次，都是粗心和不專心惹得禍?？磥?，以后是得好好改改了。

端正學習態(tài)度的心得體會篇十八

原來看過一個故事，應(yīng)該不少人都看過。講兩個兄弟a想要去上海，b想要去北京。到了站臺有兩個人聊天說上海的東西什么都要錢，還是北京好混。a一聽就想要去北京了而b想要去上海。因為a認為上海啥都要錢而北京好混自己一定可以活的了，b認為上海什么都要錢這就是商機！他們互相換了車票。a再去了北京后發(fā)現(xiàn)銀行里的水不要錢，而且還是純凈水。超市里有免費品嘗的食物，每天不勞而獲可以吃的很飽。b去了上海發(fā)現(xiàn)上海什么都是要錢的，他先去了一個村子里拿土賣，很多養(yǎng)花的城市人都賣了很多土。在他掙了一定的資金后他自己開了一家專門擦門牌的小公司，很快的發(fā)展起來。過了大概一到兩年后，b想要扔一個礦泉水瓶時一個乞丐想他要那個瓶子。在b看見那個乞丐長相后發(fā)現(xiàn)那是當年意氣風發(fā)的a。結(jié)局其實大家都想到了，a就是各種的后悔，認為自己也該去上海的。

其實在我看來就算是a當年去了上海也一定不會有出息，說不定還會比現(xiàn)在更快的失敗。而b就算去了北京也只會走的很遠很遠。畢竟兩個人的心態(tài)擺在那里。

心態(tài)決定一切其實是對的`。就像是杯子里還有半杯水，悲觀者說只有半杯了，而樂觀者就會說還有半杯呢！如果悲觀者可以不要把我真可憐我真悲哀掛在口上，而是換上我真走運阿，那么他的生活一定會好的很多！

那么加油吧！

寫后小記：不強大待誰給你天下！

端正學習態(tài)度的心得體會篇十九

正直的態(tài)度和紀律的遵守是我們成長和進步的基石。無論是在學校生活還是工作中，擁有端正的態(tài)度和遵守紀律的習慣都是非常重要的。我在成長的過程中，深刻體會到了這一點。下面我將從培養(yǎng)端正態(tài)度、遵守紀律的重要性、如何培養(yǎng)端正態(tài)度和遵守紀律、以及個人心得體會四個方面來闡述這一主題。

首先，培養(yǎng)端正的態(tài)度和遵守紀律的重要性是不可忽視的。一個人的態(tài)度直接關(guān)系到他的思想、情感和行為。端正的態(tài)度，意味著積極的心態(tài)，對待工作和學習認真負責、態(tài)度端正，能夠面對困難和挫折時保持積極向上的心態(tài)。而遵守紀律則是進一步表明一個人的自律能力和責任感。守紀律能夠讓我們更好地組織自己的時間和行動，高效地完成任務(wù)，使我們在工作和學習中更加有效率和出色。

其次，培養(yǎng)端正態(tài)度和遵守紀律需要我們付出努力。首先，我們應(yīng)該正確認識自己的態(tài)度和行為是否合理。對于自己不端正的態(tài)度和不守紀律的行為要勇于反思，找出原因并提出改進的方法。其次，我們需要設(shè)定明確的目標，制定合理的計劃來培養(yǎng)正直的態(tài)度和遵守紀律的習慣。例如，我們可以通過定時定量的計劃來規(guī)劃每天的學習和工作，使自己養(yǎng)成良好的紀律習慣。最后，我們要不斷監(jiān)督和調(diào)整自己的行為。監(jiān)督自己的行為是否符合規(guī)范，及時糾正自己的不當行為，做到自律和自我管理。

再次，個人的心得體會是很重要的。在我個人的成長經(jīng)歷中，我深刻體會到了端正態(tài)度和遵守紀律的重要性。曾經(jīng)有一段時間，我對待學習和工作的態(tài)度不夠認真，常常疏忽細節(jié)，也缺乏規(guī)劃和紀律。結(jié)果導致學習和工作效果不理想。后來，我意識到了這一點，我開始調(diào)整自己的態(tài)度和行為。我制定了詳細的學習和工作計劃，每天按時按量完成任務(wù)，同時加強自我約束力，養(yǎng)成良好的習慣。經(jīng)過一段時間的努力，我發(fā)現(xiàn)我的學習成績和工作表現(xiàn)明顯提高了。這讓我深刻認識到，端正態(tài)度和遵守紀律對于個人的成長和發(fā)展是非常重要的。

總結(jié)起來，端正態(tài)度和遵守紀律是我們成長和進步的基石。培養(yǎng)端正的態(tài)度和遵守紀律需要我們有正確的認識和努力去實現(xiàn)。通過設(shè)定明確的目標、制定合理的計劃并自我監(jiān)督調(diào)整，我們能夠逐漸培養(yǎng)良好的紀律習慣。個人的心得體會也是我們成長過程中的寶貴財富，通過不斷的調(diào)整和改善，我們可以不斷提高自己的素質(zhì)和能力。相信只要我們始終保持端正的態(tài)度和遵守紀律的行為，我們就能夠取得更大的成就，在人生道路上走得更遠。

端正學習態(tài)度的心得體會篇二十

在今天的職場中，一個人的成功不僅僅取決于他的專業(yè)技能，更重要的是他對待工作的態(tài)度。一個端正和積極的工作態(tài)度可以使工作更加高效和有效，有利于促進個人發(fā)展。因此，我參加了一次關(guān)于端正工作態(tài)度培訓，并在此培訓中收獲頗豐。

段落二：培訓內(nèi)容

在培訓中，我們首先學習了什么叫端正的工作態(tài)度。通過實例分析，我們了解了一份工作的執(zhí)行情況取決于我們對待工作的態(tài)度和方法。比如，一個悲觀、不負責任和拖延的員工很容易拖累整個團隊，造成工作質(zhì)量下降和效率不高，最終導致工作失誤和業(yè)務(wù)失去。此外，我們學習了如何確保工作的完成度和質(zhì)量，以及如何解決工作中的疑慮和矛盾等。

段落三：反思

另一個我印象深刻的部分是如何發(fā)現(xiàn)并克服自己的缺點。我們必須清楚地認識自己的優(yōu)點和缺點，才能更好地發(fā)揮自己的優(yōu)勢和克服不足。在這個過程中，我們要敢于承認自己的錯誤和不足，并采取適當?shù)男袆觼砀倪M自己。我的一個缺點是不愿意和別人溝通，但培訓讓我認識到這個問題?，F(xiàn)在，我正在努力改變自己，積極主動與同事和客戶交流，提高溝通技巧和表達能力。

段落四：行動計劃

我學到的另一個重要的方面是如何樹立積極的工作態(tài)度。我們要積極主動地做事，以成就為導向，不斷優(yōu)化自己的工作效率，為團隊和公司創(chuàng)造價值。此外，我們還要關(guān)注細節(jié)，注重整個工作流程，并把完成度和工作質(zhì)量放在優(yōu)先考慮的位置。

段落五：總結(jié)

在培訓中，我意識到了端正的工作態(tài)度的重要性，并且學到了許多有用的技巧和方法，以幫助我更好地完成工作。通過這個過程，我發(fā)現(xiàn)自己的不足之處，并制定了具體的行動計劃，以不斷提高自己的工作效率和質(zhì)量。最后，我相信，我會不斷地發(fā)現(xiàn)自己的不足并做出適當?shù)母淖?，以更好地適應(yīng)現(xiàn)代的職場環(huán)境。

端正學習態(tài)度的心得體會篇二十一

好久沒有寫東西了，早先也想過寫點

什么

生活

進入六院一直不是很滿意，工作方面總是提不起勁，加之又被分到了一個不太好的版塊，自己的工作態(tài)度不好?？傆X得領(lǐng)導對自己有歧視，不重用自己。由于近期的工作態(tài)度不端正，做事不夠認真，以致今天受到領(lǐng)導的批評。今天自己畫得圖實在是太差勁了，簡直是錯誤百出，別說領(lǐng)導看不過去了，我自己就看不過去了，領(lǐng)導給我審改的時候我都有點不好意思。

別以為自己是個研究生，過了二注。這都沒什么了不起的，讓我去搞設(shè)計我還是什么都不會。領(lǐng)導交給我一個兩層的小樓都搞不好，怎么讓讓人放心給你更大的工程，自己還老是抱怨不受重視。畫的圖連個本科生都不如，更重要的是自己的工作態(tài)度和積極性遠差于人家本科生，這怎么能不讓領(lǐng)導看不起啊。走上了工作崗位，領(lǐng)導不看你是什么學歷，不看你有什么證書，就看你的工作態(tài)度和工作積極性，看你的工作結(jié)果是否令人滿意。

我不應(yīng)該自視清高，工作浮皮潦草，工作態(tài)度不夠嚴謹，積極性不高。這樣長時間下去會讓我養(yǎng)成一個非常不好的會習慣，可能會重復我本科階段的一無所獲的悲劇。雖然我對目前的單位不滿意，但這不是我態(tài)度懶散，工作不認真，做事不踏實的理由?，F(xiàn)在的工作是為了自己的將來打基礎(chǔ)，是為自己的將來做跳板。

應(yīng)該端正態(tài)度，認真工作！

態(tài)度是一種力量，工作的狀態(tài)、人生的方向受控于個人態(tài)度的牽引，我們會成為什么樣的的人，取決于我們以什么樣的態(tài)度做什么樣的事;卓越的態(tài)度可以使平凡變成偉大，平庸的態(tài)度可以使偉大變成卑微;如果一個人對工作本身沒有熱情，不端正態(tài)度，事實把工作當成一種負擔，他永遠不會有成就的;態(tài)度本身就是一種能力;不要給工作找借口，養(yǎng)成對結(jié)果負責的態(tài)度;態(tài)度本身就是一種能力;改變態(tài)度，就能改變我們的人生。

回想自己一直以來的工作態(tài)度，大部分都是隨大流，只要求做到中上游就好了，從來不想著竭盡全力做到最好;也存在我只是在為別人工作，別人給我工資而已的心理，所以既然是給別人工作，就不必那么賣力、那么認真，只要過得去或把任務(wù)完成就行了，視工作如雞肋，食之無味，棄之可惜，結(jié)果做得心不甘情不愿，如此工作便成為了一種負擔，生活的負擔。這種工作態(tài)度雖然讓我享受了沒有大風大浪、平平靜靜的生活，但這種生活也是沒有激情、沒有目標甚至成為一種痛苦，也使自己失去了長期的職業(yè)發(fā)展。責任勝于能力讓我明白只有樹立了正確的工作態(tài)度，才能激發(fā)出奮發(fā)進取的工作熱情，才能滿懷深情地對待工作，才能夠站在單位的高度，時刻為單位著想，充分挖掘潛能和發(fā)揮工作的主觀能動，盡職盡責、盡心盡力的為單位發(fā)展做出積極努力和應(yīng)有貢獻，不僅能得到應(yīng)有的報酬和晉升的機會，還會得到更有價值的東西---才能的表、經(jīng)驗的積累、體格的錘煉和知識的增長。

時刻提醒自己不為失敗找理由，不為錯誤找借口，發(fā)揮自己最大的能力作好本職工作，不斷的鉆研業(yè)務(wù)技術(shù)，不斷修補自己業(yè)務(wù)技術(shù)上的短板，不斷提升自己，使自己生活工作變得更有意義和價值。

正確定位，為單位工作，更是為自己工作，在工作中比別人多微笑點，多主動點，多熱情點，多細致點，在重復單調(diào)的工作中，哪怕是微乎其微的小事也要求做到最優(yōu)秀。

根據(jù)次這主題為“端正工作態(tài)度、提高工作效率、開展微笑服務(wù)”的動員會議，我個人認為不管是從時間還是中心內(nèi)容來看，都是恰倒好處且值得我們每一個人深思的。把公司整體狀況與處境與大家一起分析與探討，不但可以讓每一個人設(shè)身處地的去思考問題;而且也都有了面臨危機感的意識。這樣的會議的確可以倡導定期定時的舉行。

我認為，首先作為公司的一員，我們每一個人都有責任和義務(wù)來承擔與分擔公司整體目標的實現(xiàn)。當然這也應(yīng)是每一個員工都需應(yīng)有的基本意識和觀念！俗話說：“一個巴掌拍不響”我不相信“一個人”可以創(chuàng)造佳績;但我絕對相信一個“團隊”可以創(chuàng)造奇跡！只要大家為著同一個目標共同努力，相互體諒就一定可以做到。當然，“團結(jié)就是力量”是需要我們用“心”去體會與實現(xiàn)的。

其次，對公司現(xiàn)整體運營的情況來分析;其前景是非常直觀的。這需要我們共同堅持與不懈努力和創(chuàng)新才能在殘酷的競爭中立于不敗之地。也就是意識到一個企業(yè)它真正的核心競爭力在哪里？但從市場分析等各方面來看，我們面臨的問題與壓力也開始慢慢浮現(xiàn)出來;就像人從小到大的一個成長過程！終要面對種種現(xiàn)實和壓力。企業(yè)也一樣，在身軀越來越龐大的同時所要面對和深思的種種問題都需要我們共同去應(yīng)對。我個人認為首先就應(yīng)該先從內(nèi)部整頓開始;完善內(nèi)部管理;增強團隊意識;恢復齊心對外的士氣。不管是一個發(fā)展中的企業(yè)還是一個成功的企業(yè)都應(yīng)該保持不斷創(chuàng)新;提高服務(wù)意識;完善內(nèi)部管理。

綜我上述所說，我的看法和想法是建議可以先從以下幾方面著手實施：

其一：服務(wù);現(xiàn)如今的企業(yè)，不管開始

怎樣

其二：

學習

戰(zhàn)爭

其三：培訓;我個人認為一定要加強公司內(nèi)部員工的培訓;且頻繁。除自身產(chǎn)品知識的培訓外。同樣也可包括業(yè)界方面知識流通的培訓。如：業(yè)界內(nèi)的一些最新消息;同行競爭對手的最新動態(tài);等等與市場有關(guān)的信息都可收集后做為交流與培訓的內(nèi)容。特別是跑在一線市場的同事。當然最重要的還是一些

專業(yè)

其四：創(chuàng)新;其實所謂創(chuàng)新并不一定要與研究/研發(fā)聯(lián)想在一起。特別對于我們公司來講又屬于銷售/服務(wù)類行業(yè)。那么對于我們來說的創(chuàng)新無非大多圍繞銷售與服務(wù)來探討。比如：觀念創(chuàng)新、制度創(chuàng)新，市場創(chuàng)新，管理創(chuàng)新等等。.都算是一種創(chuàng)新。

最后：服務(wù)投資;現(xiàn)在企業(yè)間的競爭愈演愈烈，壓力挑戰(zhàn)我們隨時都要應(yīng)對。而我認為這種激烈更多來自于服務(wù)的競爭。如把產(chǎn)品與服務(wù)相比較那么在我看來產(chǎn)品在整個銷售過程中或許只占40%優(yōu)勢;而服務(wù)一定可以占60%的優(yōu)勢(特別是售后)。這就是企業(yè)間服務(wù)與競爭的較量。那么如何贏得這場較量我認為最有力的辦法除提高我們自身的服務(wù)水平外就是服務(wù)投資。我們應(yīng)該抓住這個“市場”進行“投資”也就是盡可能的滿足于客戶，哪怕是一些無理的要求。這樣就涉及到了人力、物力、錢的投資。對于一個正在成長且面臨著眾多競爭對手的企業(yè)在服務(wù)方面絕不能憂郁/吝嗇。試問現(xiàn)在企業(yè)中最有利且最具優(yōu)勢的資源是什么？無疑那肯定是客戶資源。怎樣把握這種資源？不留任何縫隙讓他流失？我認為最有利的辦法就是提高我們的服務(wù)——服務(wù)投資——提高服務(wù)質(zhì)量。那么在對外銷售時這也可說是我們的又一大優(yōu)勢了。

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