最熱講話的感悟(匯總13篇)

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最熱講話的感悟(匯總13篇)
時(shí)間:2023-10-27 19:08:05     小編:飛雪

感悟是我們對內(nèi)心情感的抒發(fā)和對外部世界的體察和思考。寫感悟時(shí)要注意結(jié)構(gòu)的合理和邏輯的清晰,給讀者一個(gè)明確的思路和表達(dá)。以下是一些關(guān)于感悟的真實(shí)案例,希望能夠讓大家從中汲取一些智慧和經(jīng)驗(yàn)。

講話的感悟篇一

人的一生是由色彩交織而成的,有善良的白,沉靜的藍(lán),熱情的紅,期望的綠和溫柔的紫。它們散發(fā)出的光彩,則是我們的生命。

人的一生也能夠是那一杯香醇的酒,慢慢地享受,細(xì)細(xì)地品味,自然也能夠品出生命的味道。

媽媽以往問過我:“你想要擁有一個(gè)怎樣的人生”那個(gè)簡潔的回答,令我自我都為之暢快:“一個(gè)充實(shí)、歡樂、精彩的人生?!?/p>

當(dāng)然,不管未來的命運(yùn)如何,我期望在我回顧生命的時(shí)候,不會(huì)為虛度年華而悔恨,也不會(huì)為碌碌終生而傷情,更不會(huì)為留下遺憾而失落。

人的一生是多變的,也許你此時(shí)正在高級白領(lǐng)的辦公室里享受咖啡,明天卻因?yàn)槟承┦虑槎兂梢粋€(gè)失業(yè)者;也許你此時(shí)是一個(gè)正愁找不到工作的悲痛者,明天,說不定就有一個(gè)適合你的工作在向你說:“hi!”還有那遠(yuǎn)在山區(qū)的孩子們,也許你們被大山擋住了視線,也許你們因?yàn)樨毟F而與書本失之交臂,也許你們和父母生離死別,不要傷悲,不要怨恨生活,無論發(fā)生什么事,都不要放棄,燃起你生活的斗志。生活的磨練與敲打,會(huì)讓你——一個(gè)在逆境里長大的孩子多一份堅(jiān)強(qiáng)。

相信生活,只要付出,就有收獲。

世界因?yàn)橛辛松?,精彩在于?chuàng)造有價(jià)值的人生,在于創(chuàng)造無數(shù)的奇跡。

講話的感悟篇二

從數(shù)據(jù)上來看,全國大學(xué)生包括畢業(yè)生大約有3100萬人,約占全國總?cè)丝诘?%,從數(shù)據(jù)上看,大學(xué)生依舊是中國社會(huì)的精英份子。在講話中說道:“我感到,當(dāng)代大學(xué)生是可愛、可信、可貴、可為的。”這是對當(dāng)代大學(xué)生的肯定,同時(shí)我們也應(yīng)該認(rèn)識(shí)到大學(xué)生對社會(huì)的重要性。

講話中引用李大釗的《創(chuàng)造青春之中華》中“以青春之我,創(chuàng)建青春之家庭,青春之國家,青春之民族,青春之人類,青春之地球,青春之宇宙”這句話,充分體現(xiàn)了當(dāng)代青年人是祖國的未來民族的希望,同時(shí)在這句話中,我們還能夠看出中國傳統(tǒng)的人生價(jià)值——修身齊家治國平天下。接著主要回顧了五四的歷史,講到“廣大的青年對五四運(yùn)動(dòng)的最好紀(jì)念,就是在黨的領(lǐng)導(dǎo)下,勇做走在時(shí)代前列的奮進(jìn)者、開拓者、奉獻(xiàn)者,以執(zhí)著的信念、優(yōu)良的品格、豐富的知識(shí),過硬的本領(lǐng),同全國各族人民一道,擔(dān)負(fù)起歷史的重任?!痹谶@里提出了對當(dāng)代青年的要求,要自強(qiáng)不息,要敢于面對困難并能夠解決它,要學(xué)會(huì)奉獻(xiàn)。對優(yōu)秀青年的標(biāo)準(zhǔn)是擁有執(zhí)著的信念、優(yōu)良的品格、豐富的知識(shí),過硬的本領(lǐng).這是衡量當(dāng)代大學(xué)生是否有著青年的擔(dān)當(dāng)?shù)臉?biāo)準(zhǔn)。

這兩年,很多人都不知道大學(xué)是干什么的,有的同學(xué)大學(xué)時(shí)代就是高中辛苦付出后的歡樂時(shí)光,也可以說,現(xiàn)在的大學(xué)生的質(zhì)量明顯比幾十年前有下降,對于現(xiàn)在社會(huì)上對大學(xué)的褒貶看法,對大學(xué)下了定義——大學(xué)是一個(gè)研究學(xué)問、探索真理的地方。研究學(xué)問,研究什么學(xué)問呢?研究做人的學(xué)問、研究專業(yè)的學(xué)問、研究做事的學(xué)問、研究社會(huì)未來發(fā)展的學(xué)問。這是也便是中國傳統(tǒng)文化中人們講究的天地人的學(xué)問。

接下來講到了傳統(tǒng)文化中的三綱八目,講到德。德者,本也,這個(gè)時(shí)代中國的核心價(jià)值觀依舊是以德為本。德,上可追述到堯舜,下可發(fā)展到中共??v觀中國歷史,無論什么政體無論什么時(shí)代,德一直是中國人領(lǐng)導(dǎo)百姓的最根本的評判標(biāo)準(zhǔn)。古代講八目格物致知、誠意正心、修身齊家、治國平天下。現(xiàn)代的核心價(jià)值觀是:富強(qiáng)、民主、文明、和諧;自由、平等、公正、法治;愛國、敬業(yè)、誠信、友善。從國家層面來說,我們要發(fā)展但同時(shí)我們還追求和諧,人與人的和諧、人與物的和諧、人與自然國家與國家的和諧。在和平的大環(huán)境下尋求發(fā)展,在和諧中共建未來。從這24個(gè)字中,我們可以看出當(dāng)代中國想要建設(shè)什么樣的國家,建設(shè)什么樣的'社會(huì),培育什么樣的公民?,F(xiàn)代的社會(huì)主義核心價(jià)值觀傳承著中國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的基因,寄托著近代以來中國人民上下求求索、歷經(jīng)千辛萬苦確立的理想和信念,也承載著我們每個(gè)人的美好愿景。

然后回顧了中華民族近代的苦難,讓我們牢記歷史教訓(xùn),不能讓歷史悲劇重演,我們當(dāng)代青年要對前人負(fù)責(zé),要對后人負(fù)責(zé),我們要努力進(jìn)取要認(rèn)識(shí)到我們有著深厚的歷史底蘊(yùn),我們中華民族五千年的歷史中,我們受到的災(zāi)難數(shù)不甚數(shù),在大災(zāi)大難面前,我們頑強(qiáng)地一步一步走了過來,我們要堅(jiān)信,中華民族是不可能被災(zāi)難所打-倒的!

講到中國深厚的歷史底蘊(yùn)造就了中國人獨(dú)特的價(jià)值體系,中國的古訓(xùn),具有鮮明的民族特色,有其永不褪色的的時(shí)代價(jià)值。講到:“我們生而為中國人,最根本的是我們有中國人的獨(dú)特精神世界,有百姓日用而不覺的價(jià)值觀?!边@就回答了憑什么我們是中國人?這也同時(shí)說明了那些香蕉人,他們除了基因上是 中華民族,他們的內(nèi)心他們的精神世界全然沒有中華民族的價(jià)值觀,沒有中國人的思維方式,從這點(diǎn)上來說他們不是中國人!

“一個(gè)民族、一個(gè)國家,必須知道自己是誰,是從哪里來的,要到哪里去,想明白了、猜對了,就要堅(jiān)定不移朝著目標(biāo)前進(jìn)?!敝T君可否知道這個(gè)哲學(xué)問題的答案?中國古代高僧唐玄奘就很好的回答了這個(gè)問題,“貧僧唐三藏,從東土大唐而來,欲汪西天拜佛求經(jīng)?!蹦敲?,我們的答案呢?唐老師說我們是炎黃子孫,我們從堯舜禹湯文武周公而來,想要傳承和發(fā)揚(yáng)下去。諸君,認(rèn)同否?我們既然知道了我們是從哪里來,又知道了要往哪里去,那么諸君請堅(jiān)定信念,一步一步的朝著目標(biāo)前進(jìn)!

中華民族深厚的歷史底蘊(yùn)讓我們擁有了什么?讓我們擁有了定力。我們的文化可以很好地吸收外來的文化,我們走的是自己的道路,我們擁有的是具有中華民族特色的道路。我們不會(huì)照搬他國,我們不會(huì)接受外國頤指氣使的說教,我們要做的就是努力吸收外來文化的精髓,把它消化變成自己的東西,從而走出自己的道路。中國現(xiàn)在面臨著無比嚴(yán)峻的問題,這是上天對我們的考驗(yàn),我們正處在一個(gè)關(guān)鍵時(shí)期。在這種關(guān)鍵時(shí)期,我們要慎重的下決定,但是下了決定就要堅(jiān)定的走下去,不可隨便更改。

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講話的感悟篇三

講話是人們?nèi)粘I詈凸ぷ髦斜夭豢缮俚囊豁?xiàng)技能。無論是在學(xué)校、公司、社區(qū)還是家庭中,我們都需要用到講話。但是,我們并非都是講話高手。為了不斷進(jìn)步,我們需要不斷總結(jié)講話體會(huì)、收獲講話感悟,才能讓自己的講話更有說服力、更引人入勝。

第二段:思考講話中需要注意的幾個(gè)關(guān)鍵要素

在講話中,有幾個(gè)關(guān)鍵要素需要我們特別注意。首先是講話的主題,我們需要確定好講話的中心思想,以便深入剖析。其次是講話的結(jié)構(gòu),我們需要構(gòu)建好一個(gè)層次分明、邏輯縝密的講話脈絡(luò)。同時(shí),語言也是講話中不可忽視的因素,我們需要選擇恰當(dāng)?shù)脑~匯、準(zhǔn)確的語法,以確保聽眾更好的理解我們的講話。最后,是表達(dá)方式,我們需要注意自己的語速、聲音、氣息以及肢體語言。

第三段:回顧幾次自己的講話體會(huì)和感悟

我曾在學(xué)校、社區(qū)以及公司當(dāng)中進(jìn)行過講話。印象最深刻的一次是在公司的年會(huì)上,我作為主持人進(jìn)行了20分鐘左右的講話。通過這一次講話,我深刻的體會(huì)到講話需要有條理且循序漸進(jìn)。我通過精心準(zhǔn)備,將講話分為引言、正文、結(jié)論三個(gè)部分,每個(gè)部分都緊密貼合主題,讓聽眾更容易理解、接受我的講話。同時(shí),我也收到了很多聽眾的反饋,感悟到不同的觀點(diǎn)和反應(yīng)對于講話的完善十分有利。

第四段:理解不同場合的講話風(fēng)格

講話的風(fēng)格和場合息息相關(guān)。在各種不同的場合下,我們會(huì)采用不同的講話風(fēng)格。例如,演講或者商務(wù)談判中,我們可以選擇充滿自信的語調(diào)和姿態(tài),以更好的營造出主持人的形象;而在面對群眾時(shí),我們需要更為公正而客觀,營造出親民、平易近人的氛圍。這樣的講話風(fēng)格可以巧妙地引導(dǎo)聽眾,在不同的場合中達(dá)到最佳效果。

第五段:總結(jié)講話心得體會(huì)感悟并輸出

總結(jié)我的講話體會(huì)和感悟,我深感講話技能是一個(gè)看似簡單而實(shí)則極其復(fù)雜的事情。在我們獲取講話技能的時(shí)候,體會(huì)和感悟?qū)τ谖覀兊奶岣吆鸵?guī)范十分重要。我們需要通過對自己在不同場合下的講話表現(xiàn)的總結(jié)和歸納,不斷提升自己的講話水平,并且將所學(xué)到的講話技能輸出出去,分享給更多的人。這樣,我們才能真正地將講話技能提升到一個(gè)更加高效的水平。

講話的感悟篇四

關(guān)愛,就是關(guān)心愛護(hù),它無處不在。

當(dāng)我們因考試沒有考好而難過時(shí),父母會(huì)在一旁安慰;當(dāng)我們因成功而喜悅高興時(shí),父母會(huì)在一旁替我們開心;當(dāng)我們受到委屈而傷心時(shí),父母的懷抱總是最溫暖的……這便是父母對我們的關(guān)愛。

當(dāng)課代表抱著作業(yè)上樓時(shí),另一雙手會(huì)幫他分擔(dān)重力;當(dāng)一位同學(xué)在考場上因忘帶了尺子而著急時(shí),一把尺子,讓他不再擔(dān)憂……這便是同學(xué)之間的關(guān)愛。

老師像一縷清風(fēng),給學(xué)生身心的舒暢;老師像一場春雨,給學(xué)生心田的滋潤;老師的一個(gè)眼神,帶給學(xué)生無聲的祝福;老師的一句問候,帶給學(xué)生春天的溫暖……這便是老師對我們的關(guān)愛。

許許多多的人都給予了我們關(guān)愛,那么,我們對他們的關(guān)愛又有多少呢?

你是否記得父母的生日,你可曾知道父母一天辛苦工作,還要照看你學(xué)業(yè)的勞累;

你是否認(rèn)真的完成作業(yè),你可曾知道你的一次測驗(yàn)后,老師要花費(fèi)多少心思批改;

你是否和諧地與同學(xué)相處,你可曾知道同學(xué)之間的友誼是最美好的!

所以,我們在日常生活中,就應(yīng)該多多留心關(guān)愛身邊的所有人。

同學(xué)們,你們知道今天是什么日子嗎?10月17日,是扶貧日。1992年12月22日,第47屆聯(lián)合國大會(huì)根據(jù)聯(lián)合國第二委員會(huì)的建議,由1993年起把每年10月17日定為國際滅貧日,用以喚起世界各國對因制裁、各種歧視與財(cái)富集中化引致的全球貧富懸殊族群、國家與社會(huì)階層的注意、檢討與援助,提高全球的滅貧意識(shí)。

如果世界是一間小屋,關(guān)愛就是小屋中的一扇窗;如果世界是一艘船,那么關(guān)愛就是茫茫大海上的一盞明燈。

關(guān)愛,是人間最溫暖的詞,生活在暖融融的愛的氛圍中,多好!

讓我們同唱:“只要人人都付出一點(diǎn)愛,世界將更加美好!”

講話的感悟篇五

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

大家好!我是來自高三(3)班的黃逸可,今天我講話的主題是《感悟高三》。

漫漫求學(xué)路,我們已經(jīng)走過了十二個(gè)春秋,如今踏在高考門口的我們,更是感慨萬千,我們清楚的意識(shí)到,這是一個(gè)挑戰(zhàn)的時(shí)刻,一個(gè)奮斗的時(shí)刻。

人們會(huì)說:高一的生活如剛離枝椏的櫻桃那樣新鮮。高二則猶如透著陽光的霧靄。高三——?jiǎng)x那間所有的比喻都是顯得干澀無力。面對接踵而至的試題,面對不絕耳畔的叮囑和期望,我們的生活越來越沉重,然而我們的心里卻充滿了激情。既使書山題海,我們也有理想為帆;即使有過失敗,我們也有“一笑泯恩仇”的灑脫;即使路途遙遠(yuǎn),我們還有“吾將上下而求索”的執(zhí)著信念。我們正踏上一條莘莘學(xué)子前仆后繼、義無反顧的荊棘之路,沒有“浪子回頭”唯有“破釜沉舟”;我們也正上演一曲匯集蕓蕓眾生悲歌喜淚的人間苦劇,沒有無言的空虛,唯有艱苦的奮斗。正因?yàn)槿绱?,才有了在冷冽的寒風(fēng)中埋首書海的火紅的笑臉,才有了在昏暗、微弱的燈光下凝神的身影。也許你在一次又一次的考試中失意,也許你在不斷的迷茫中徘徊,我們所能做的更應(yīng)該是放松心態(tài),享受高三。我們曾有過這樣的經(jīng)歷,從廚房中走出來,手里端著滿滿的一碗湯,生怕湯會(huì)灑出來,于是你便盯著那碗湯??墒?,愈頂著那碗湯,它愈容易灑出來,甚至灼傷了手。想要湯不灑出來,秘訣就是不要盯著那碗湯,放松心態(tài)。

在忙碌中學(xué)會(huì)充實(shí),在逆境中尋找坦然。在座的我們,都擁有一個(gè)理想,黎明前總是黑暗的,面對眼前的泥濘,要時(shí)刻肯定自己,相信自己,只有這樣才能超越自己,走向未來,采擷自己的理想。這更是身為高三學(xué)子的我們應(yīng)該有的姿態(tài)。

青春不再沉默,更不應(yīng)害怕挑戰(zhàn)。每一次迎接困難的經(jīng)歷都是生命進(jìn)步的契機(jī),徘徊沉默的人只能在別人的腳下望洋興嘆。如果你的付出還看不到結(jié)果,那更不該放棄,因?yàn)槌晒φs在緊裹的殼里偷偷的窺視你,你若經(jīng)不起放棄的誘惑,走了,成功就會(huì)縮回腦袋,以后別想扣開他的殼。當(dāng)你試著靜下心來,用心去體味,你會(huì)發(fā)現(xiàn):可以奮斗、可以感受,這追求幸福的過程,本身就是一種莫大的幸福,高三是一段人生最值得珍惜的經(jīng)歷,它是一種成長,一種蛻變。走過高三,凱旋可品嘗它的甘甜,折戟可品嘗它的芳醇,無論如何,我們愿意去經(jīng)受高三的挑戰(zhàn),去體味這個(gè)年齡稚嫩的滄桑,去設(shè)計(jì)構(gòu)筑屬于我們的夢想。

我的講話到此結(jié)束,謝謝大家。

講話的感悟篇六

近段時(shí)間,我認(rèn)真學(xué)習(xí)了董事長在今年總結(jié)大會(huì)上的講話,研讀數(shù)遍,感觸多、體會(huì)深、收獲大,并有了如下心得:

解決意識(shí)危機(jī),學(xué)習(xí)董事長講話的現(xiàn)實(shí)意義。

董事長在今年總結(jié)大會(huì)上的講話以總結(jié)表彰為本,以今年7大前所未有工作亮點(diǎn)為綱,以20_年工作縱深開展指導(dǎo)思想為要,以深化企業(yè)文化、強(qiáng)化感恩意識(shí)為髓,通篇華章文范、高屋建瓴,讀來令人不忍釋卷?;叵胱訽年以來,我十分幸運(yùn)的跨越了集團(tuán)公司打基礎(chǔ)、上臺(tái)階、大發(fā)展的偉大歷史階段。如今,我自豪的看到,集團(tuán)公司總資產(chǎn)已突破_億元,行風(fēng)建設(shè)實(shí)現(xiàn)五連冠目標(biāo),如果把集團(tuán)公司比喻為一架火車,現(xiàn)在的集團(tuán)公司正如一架列車沿著又好又快的軌道高速行駛,目標(biāo)遠(yuǎn)大,前景輝煌。但我深知,整個(gè)火車的提速上檔必定來源于每個(gè)組成零件的上檔升級。要做好自己的本職工作,首先需要解決的就是意識(shí)的危機(jī)。

意識(shí)的危機(jī),細(xì)化來講,就是奉獻(xiàn)意識(shí)不足、學(xué)習(xí)意識(shí)羸弱、創(chuàng)業(yè)意識(shí)遲滯、危機(jī)意識(shí)淡薄、不會(huì)自省。不知奉獻(xiàn),只會(huì)索取,浪費(fèi)了心思,影響了情緒、破壞了團(tuán)結(jié);不會(huì)學(xué)習(xí),干吃老本兒,工作效率江河日下,能力水平停滯不前;不愿創(chuàng)業(yè),貪圖安逸,沒有敢打敢上的硬骨頭,只關(guān)注眼前得失、蠅頭小利;不明危機(jī),逆水行舟、不進(jìn)則退眾人登山、慢者隨后。這一系列的意識(shí)上的差距直接體現(xiàn)為行為上的差距、素質(zhì)上的差距。縱觀集團(tuán)公司領(lǐng)導(dǎo)歷年來的總結(jié)講話,無不對此苦口婆心、鞭辟入理,董事長再三強(qiáng)調(diào)、反復(fù)提醒,就是希望我們能夠以為戒、以為警、以為規(guī)。希望我們盡快彌補(bǔ)意識(shí)上的鴻溝、拉平行為上的差距、彌補(bǔ)素質(zhì)上的不足。

通過學(xué)習(xí),我為今后的工作和學(xué)習(xí)重新訂立了目標(biāo),我相信不論今后如何,本次學(xué)習(xí)董事長講話的重要意義將銘記我心,永不能忘。

以學(xué)增效,學(xué)習(xí)董事長講話的直接要求。

以學(xué)習(xí)董事長講話思想為指導(dǎo),我為在今后工作中解除意識(shí)危機(jī)、提高工作效率制訂了兩套學(xué)習(xí)思路:一是學(xué)做事,二是學(xué)做人。

學(xué)做事,就是強(qiáng)化專業(yè)技能的學(xué)習(xí),就是堅(jiān)持查漏補(bǔ)缺,干什么學(xué)什么,差什么補(bǔ)什么,集團(tuán)公司大發(fā)展需要什么就汲取什么。董事長今年的總結(jié)報(bào)告中明確指出,__是今年集團(tuán)工作的重中之重,這是即講效率又重質(zhì)量的綜合工作。即要有甘于奉獻(xiàn)、雷厲風(fēng)行的工作態(tài)度,更要有切合實(shí)際、行之有效的工作方法。今年的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),我認(rèn)為一重技術(shù)強(qiáng)化,二重經(jīng)驗(yàn)總結(jié),三重橫向?qū)W習(xí):一是要進(jìn)一步強(qiáng)化技能,力爭把工作做到最精,二是要做好經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)和方法的傳承,提升隊(duì)伍的整體作戰(zhàn)能力,人人都能使獨(dú)當(dāng)一面的工作好手,三是要根據(jù)集團(tuán)公司的總體部署和分子公司的目標(biāo)任務(wù),加強(qiáng)橫向?qū)W習(xí),提升配合能力,配合整體工作,提升應(yīng)對臨時(shí)任務(wù)的駕馭能力,確保經(jīng)手的工作對內(nèi)經(jīng)得起集團(tuán)考核,對外贏得市民贊譽(yù)。

學(xué)做人,就是強(qiáng)化政治素質(zhì)、提高思想境界,就是絕對講立場、絕對講和諧、絕對講團(tuán)結(jié)。一切從集團(tuán)公司大局出發(fā),一切從有利于和諧團(tuán)結(jié)出發(fā),做一個(gè)受大家歡迎的人,做一個(gè)與人為善的人。我深知,團(tuán)結(jié),是工作效率的基本保證。我將在今后的工作中,一如既往的扎實(shí)做事、踏實(shí)做人。不說不利于團(tuán)結(jié)的話、不說不負(fù)責(zé)任的話,不做影響和諧的事、不做不顧及他人感受的事。通過做一個(gè)好人,加強(qiáng)與每一位同事的團(tuán)結(jié);通過團(tuán)結(jié),學(xué)習(xí)每一位同事的優(yōu)點(diǎn)和長處;最終通過學(xué)習(xí)完善一個(gè)綜合素質(zhì)全面提高的自己。

永遠(yuǎn)牢記感恩,學(xué)習(xí)董事長講話的基本運(yùn)用。

通過學(xué)習(xí),我最深刻的感觸就是感動(dòng)——沒有任何一個(gè)企業(yè)會(huì)把“感恩”作為企業(yè)文化的核心,會(huì)把“感恩”作為教育職工的目的,會(huì)為使職工“感恩”坐出如此巨大的投入付出。

感恩,是一個(gè)圍繞人類歷史進(jìn)程始終,經(jīng)久耐談的課題。感恩是一份愛,是一份舉重若輕的崇高,是一份處世的哲學(xué),更是一種應(yīng)用的技能。20_年,金融風(fēng)暴肆虐全球,昔日發(fā)達(dá)國家、知名企業(yè)、骨干精英,都在為經(jīng)濟(jì)困頓、發(fā)展停滯、立業(yè)安身而苦苦掙扎。我們作為_集團(tuán)的員工是,作為一個(gè)能在安穩(wěn)工作環(huán)境中不受風(fēng)浪沖擊的人應(yīng)該倍加感恩,也更應(yīng)擔(dān)負(fù)起企業(yè)發(fā)展、做大做強(qiáng)的歷史使命。在工作中的感恩,似乎抽象,卻更應(yīng)該銘心刻骨。賦予每個(gè)人的工作崗位,來源于一個(gè)企業(yè)多年的穩(wěn)扎穩(wěn)打,刻苦經(jīng)營;來源于其他同事的齊心共事,通力合作。我們每一個(gè)水務(wù)人的感恩,是要把集團(tuán)公司當(dāng)成一個(gè)整體,大家共同經(jīng)營,造就的生機(jī)盎然的環(huán)境,這才是每個(gè)企業(yè)員工自我發(fā)展的源頭活水,安身立命的站腳平臺(tái)。牢記感恩,既是做好工作的實(shí)踐基礎(chǔ),更是作好崗位的精神動(dòng)力。新的一年,我們要應(yīng)用感恩的心面對工作,感恩每天的忙碌,感恩這份充實(shí)與安定,我們更必須牢記工作的責(zé)任,讓忙碌不斷收獲碩果,讓忙碌不成為庸庸碌碌,任時(shí)光虛度,空對流年。

今年是集團(tuán)公司領(lǐng)導(dǎo)要求更高、市民期望更大的一年。通過學(xué)習(xí),我深知自己離集團(tuán)公司的總體要求還有一定差距。我將立即強(qiáng)化意識(shí)、加速學(xué)習(xí)、牢記感恩,進(jìn)一步加強(qiáng)工作能力與方法,提高團(tuán)隊(duì)對外服務(wù)質(zhì)量,識(shí)大體、顧大局,在具體工作上,善于思考,勤于琢磨,大膽創(chuàng)新,使自己在政治上、思想上、作風(fēng)上、能力上都得到更大提高,絕不辜負(fù)自身的工作做崗位和領(lǐng)導(dǎo)同事的熱切希望。

領(lǐng)導(dǎo)講話心得感悟范文5

在全轄中層管理人員學(xué)習(xí)會(huì)上,我和全行中層干部及城區(qū)網(wǎng)點(diǎn)主任一道,認(rèn)真聽取了x行長就如何提高中層管理人員的執(zhí)行力、積極應(yīng)對新形勢新挑戰(zhàn)的重要講話。x行長用精辟的語言,從細(xì)微處著手,宏觀上把握,結(jié)合_x行長在省分行黨委中心組擴(kuò)大學(xué)習(xí)班上的講話精神,為我們詮釋了執(zhí)行力的真正內(nèi)涵和實(shí)踐寶典,即分析了_x行當(dāng)前面臨的金融形勢,也對我們各級中層干部提出了要求,對此我深有感觸。下面我就根據(jù)x行長的講話精神和自己的感知感悟,結(jié)合自己的工作實(shí)際,談?wù)勛约旱哪w淺認(rèn)識(shí)和體會(huì)。

一、認(rèn)識(shí)中層管理人員執(zhí)行力的重要性

記得前不久我看了由一本由的管理培訓(xùn)專家方永飛教授所寫的《贏在中層》一書,書中提出:中層是企業(yè)的脊梁,是企業(yè)的核心人才庫,是企業(yè)得以生生不息的創(chuàng)新源泉!在湯行長的講話中也提到中層管理,“這個(gè)環(huán)節(jié)在工作中是起承上啟下、上傳下達(dá)作用的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。”中層,“是我們發(fā)揮執(zhí)行能力、實(shí)現(xiàn)既定目標(biāo)的關(guān)鍵人物”。一句話:中層管理人員既是執(zhí)行者,又是。他們的作用發(fā)揮得好,是高層聯(lián)系基層的一座橋梁;發(fā)揮得不好,是橫在高層與基層之間的一堵墻。決策層對各種方案的制定,需要得到中層的嚴(yán)格執(zhí)行和組織實(shí)施。

對于_支行來講,我們各科室、分理處主任便處于中層管理的位置,是貫徹落實(shí)支行工作目標(biāo)和任務(wù)的關(guān)鍵。我們擔(dān)負(fù)著將支行的意圖貫徹到網(wǎng)點(diǎn)的每一位員工,最終實(shí)現(xiàn)支行每一個(gè)具體經(jīng)營管理目標(biāo),并帶領(lǐng)全所員工確保任務(wù)目標(biāo)完成的責(zé)任。

二、對“三帶頭”“三表率”和提高中層管理人員執(zhí)行力的理解

任何一個(gè)戰(zhàn)略意圖都是靠人來執(zhí)行的,雖有好的制度作“支撐”,但執(zhí)行的“人”不力仍然是一句空話。各級行中層的“帶頭、表率”作用,是貫徹執(zhí)行各項(xiàng)制度方法的根本保證。中層干部和業(yè)務(wù)主管部門即是任務(wù)目標(biāo)的執(zhí)行者,也是督辦、協(xié)助者。而工作目標(biāo)能否得以實(shí)施、是否發(fā)揮作用,還要靠我們基層網(wǎng)點(diǎn)員工來體現(xiàn)和驗(yàn)證。x行長在講話中提到的“三帶頭”“三表率”對我行各級管理層的員工都有著重要的指導(dǎo)作用,我們都要不折不扣的遵照執(zhí)行。下面我就自身對“三帶頭”“三表率”的理解談?wù)勛约旱捏w會(huì)。

1、帶頭主動(dòng)學(xué)習(xí),做創(chuàng)建學(xué)習(xí)型銀行的表率。

x行長在講話中指出“學(xué)”與“時(shí)”相結(jié)合,就是“要與時(shí)俱進(jìn)地學(xué),我們的學(xué)習(xí)要緊密結(jié)合時(shí)代和當(dāng)前發(fā)展的需要”;“學(xué)”與“思”相結(jié)合,就是“要結(jié)合本身的實(shí)際來思考,而不是被動(dòng)和機(jī)械的學(xué)”;“學(xué)”與“用”相結(jié)合,就是要“在實(shí)踐中檢驗(yàn)和完善理論,再反過來指導(dǎo)實(shí)踐”。以前我學(xué)習(xí)確實(shí)存在著學(xué)習(xí)是領(lǐng)導(dǎo)安排或者是為了獲取文憑而學(xué)習(xí)的觀念,沒有真正“把我們很有限的時(shí)間和精力,放在非常需要學(xué)的內(nèi)容上,增加學(xué)習(xí)的針對性和有效性。”做為基層分理處主任,我們要結(jié)合自己的實(shí)際情況,轉(zhuǎn)變這種觀念,由被動(dòng)學(xué)習(xí)變?yōu)橹鲃?dòng)學(xué)習(xí),由要我學(xué)習(xí)變?yōu)槲乙獙W(xué)習(xí)。

學(xué)習(xí)政治理論,提高政治思想覺悟;學(xué)習(xí)英語等文化知識(shí),提高的文化水平;學(xué)習(xí)省行、市行下發(fā)的文件精神,提高經(jīng)營管理水平;學(xué)習(xí)電腦及oa系統(tǒng)知識(shí),提高辦公自動(dòng)化操作能力;學(xué)習(xí)法律和我行規(guī)章制度,提高經(jīng)營法律意識(shí)。不僅使自己的思想政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)得到不斷提高,而且更重要的是學(xué)到生存發(fā)展之道,去適應(yīng)如今新的形勢下帶來的新挑戰(zhàn)。

2、帶頭深化服務(wù),做提升經(jīng)營管理水平的表率。

做為基層網(wǎng)點(diǎn),在這一“帶頭”和“表率”中,最重要的是提高客戶服務(wù)水平。如今我所的服務(wù)方式還較多的停留在微笑服務(wù)的低層次服務(wù)上。如何逐步提高到有效率、有質(zhì)量的高層次服務(wù)上正是我們值得深深思考的問題。

金融業(yè)的競爭,總歸是一種信譽(yù)的競爭,服務(wù)的競爭。誰的信譽(yù)好、服務(wù)好,能更適應(yīng)顧客的需要,誰就能占領(lǐng)更多的市場。服務(wù)也要講究一個(gè)創(chuàng)新,不能一成不變,只有不斷創(chuàng)新服務(wù),我們才能在市場競爭中保持旺盛的生命力,才能立于不敗之地;才能將客戶的需求與我們銀行的需求雙贏;才能限度的為客戶提供滿意的服務(wù),為我們吸引越來越多的中高端客戶。

聽了x行長的報(bào)告,我體會(huì)到在實(shí)際工作中除了要做好日常的管理,更要著重做好人的思想工作。做好基層網(wǎng)點(diǎn)員工的思想政治工作,無論對加強(qiáng)精神文明建設(shè),保證我行各項(xiàng)業(yè)務(wù)的順利開展,還是對加強(qiáng)處所內(nèi)部管理、提高服務(wù)水平以及調(diào)動(dòng)員工工作積極性都具有十分重要意義。做為一各分理處的主任,今后我將多多“理解員工、關(guān)心員工、愛護(hù)員工”認(rèn)真研究員工的思想、工作、學(xué)習(xí)及生活動(dòng)態(tài),做到心中有數(shù)。

3、帶頭加強(qiáng)修養(yǎng),做推動(dòng)和發(fā)展的表率。

要加強(qiáng)自身修養(yǎng),就是要提高自己的境界,有著高尚的精神追求。不斷加強(qiáng)政治理論和職業(yè)道德的學(xué)習(xí),提高自身綜合素質(zhì)。樹立正確的人生觀、價(jià)值觀、權(quán)力觀,不為權(quán)力、金錢所動(dòng),保持一名共產(chǎn)黨員的本色。工作中做到認(rèn)認(rèn)真真、雷厲風(fēng)行、求真務(wù)實(shí)、善始善終一項(xiàng)一項(xiàng)工作抓落實(shí),推動(dòng)我所各項(xiàng)工作不斷向前發(fā)展。

x行長在講話中還提到,“團(tuán)結(jié)就是力量,團(tuán)結(jié)就是勝利,團(tuán)結(jié)能夠創(chuàng)造效益,團(tuán)結(jié)能創(chuàng)造生產(chǎn)力。”現(xiàn)代社會(huì)是一個(gè)講究團(tuán)結(jié)協(xié)作的社會(huì),銀行內(nèi)部對協(xié)作的要求更加嚴(yán)格,一個(gè)部門和員工的任務(wù)完不成,就會(huì)影響整個(gè)目標(biāo)。如同《水煮三國》一書中對木桶理論的描述,一只水桶能裝多少水不但取決于最短的一塊木板的長度,還取決于木板與木板之間的結(jié)合是否緊密。如果木板與木板之間存在縫隙或縫隙很大,同樣無法裝滿水。因此我們網(wǎng)點(diǎn)團(tuán)隊(duì)的執(zhí)行力不僅取決于每一名成員的能力,也取決于成員與成員之間的相互協(xié)作、相互配合,我們必須在成員之間形成高度的信任感,形成團(tuán)隊(duì)成員之間的尊重、信任、寬容、團(tuán)結(jié)協(xié)作,這樣才能形成一個(gè)強(qiáng)大的整體,才能實(shí)行個(gè)體和分理處集體的共同發(fā)展。

三、不斷提高自身綜合素養(yǎng)和執(zhí)行能力

對于基層管理人員來說,對上是提高執(zhí)行力,對下就要提高領(lǐng)導(dǎo)力。我們不論是作為一名執(zhí)行者、還是一名,都必須通過員工來完成任務(wù)。要做個(gè)執(zhí)行能力高的管理人,今后我將著重提高以下5方面的能力:

1、工作領(lǐng)悟能力

無論做任何一件事之前,首先要弄清自己的工作職責(zé)、工作內(nèi)容、領(lǐng)導(dǎo)的意圖和目的;然后以此為目標(biāo)來把握做事的方向和要達(dá)到的效果,這一點(diǎn)很重要。實(shí)際工作中那種費(fèi)力不討好的事比較多的原因也就在于沒有重視這一點(diǎn)。也就是說,清楚悟透一件事,勝過草率做十件事,并且會(huì)事半功倍。

2、制定計(jì)劃能力

要完成任何任務(wù)都要制定計(jì)劃和設(shè)定標(biāo)準(zhǔn),我要將各項(xiàng)任務(wù)按照輕、重、緩、急列出計(jì)劃表,作好工作安排和檢查工作。在計(jì)劃的實(shí)施及檢討時(shí),要掌握關(guān)鍵性問題,不能因瑣碎的工作,而影響了應(yīng)該做的重要工作。要清楚做好20%的重要工作,等于創(chuàng)造80%的業(yè)績。

3、指揮協(xié)調(diào)能力

一項(xiàng)計(jì)劃無論如何周到和完善,如果不能很好的執(zhí)行,仍然不能達(dá)到預(yù)期的效果,而計(jì)劃的執(zhí)行并不是主任一個(gè),而是全所員工。因此適時(shí)的指揮和協(xié)調(diào)是有必要的,所以今后要多加強(qiáng)這方面的學(xué)習(xí)和鍛煉。

4、判斷能力

判斷對于一個(gè)經(jīng)理人來說非常重要,網(wǎng)點(diǎn)事務(wù)煩雜,常常需要主管去了解事情的來龍去脈因果關(guān)系,從而找到問題的真正癥結(jié)所在,并提出解決方案。這就要求洞察先機(jī),未雨綢繆。這樣我們才能化危機(jī)為轉(zhuǎn)機(jī),最后變成良機(jī)。

5、創(chuàng)新能力。

要提高執(zhí)行力,除了要具備以上這些能力外,更重要的還要時(shí)時(shí)、事事都有強(qiáng)烈的創(chuàng)新意識(shí),這就需要不斷地學(xué)習(xí),而這種學(xué)習(xí)不是單純的掌握知識(shí)的學(xué)習(xí),它要求大家把工作的過程本身當(dāng)作一個(gè)系統(tǒng)的學(xué)習(xí)過程,不斷地從工作中發(fā)現(xiàn)問題、研究問題、解決問題。解決問題的過程,也就是向創(chuàng)新邁進(jìn)的過程。因此,我們做任何一件事都可以認(rèn)真想一想,有沒有創(chuàng)新的方法使執(zhí)行的力度更大、速度更快、效果更好。創(chuàng)新無極限,唯有創(chuàng)新,才能生存。

領(lǐng)導(dǎo)講話心得感悟

講話的感悟篇七

一個(gè)沙漏里的細(xì)沙流完是一段時(shí)間,一柱馨香裊裊燒完是一段時(shí)間,一盞清茶,從熱到?jīng)?,是一段時(shí)間,青春的舞步從高一到高三,也是一段時(shí)間,你我即將走完。

高中的日子,真如那最長的電影,放映了三年,卻又恍然如夢,會(huì)不會(huì)有些感傷呢?

2010年6月2日,高三的同學(xué)們啊,記住這個(gè)偉大的時(shí)刻吧,我們最后一次在這里看國旗冉冉升起。

“千山萬水,無數(shù)黑夜,等一輪明月”漸行漸遠(yuǎn),我想起了高三的日子。

一年三百六十天,都是橫戈馬上行。

我們于靜悄悄的黎明就開始了語文,英語的你來我往。于夜深人靜時(shí),仍在瘋狂地求導(dǎo),玩命地演算,在平衡中移動(dòng),在磁場中旋轉(zhuǎn)。試卷,分?jǐn)?shù),汗水交織在一起,模考,家長會(huì)如影隨形。god is a girl,你又為何這般調(diào)皮,將日子調(diào)撥得如此緊張,連發(fā)呆都成了奢望。

孩子們眼中的希望是什么形狀呢?

面包會(huì)有的,牛奶也會(huì)有的,高考終會(huì)來的。

有人說,高考是一灣淺淺的海峽,我在這頭,夢想在那頭。

也有人說,高考是一次靈魂的洗禮,是一次特殊的成人儀式,鳳凰會(huì)涅槃,飛龍會(huì)重生。

我說,高考是一場武林的盛宴,是騾子是馬,拉出來遛遛,你我拳腳了得,為何不風(fēng)風(fēng)光光走一遭。如果高考也是華麗殘酷的樂章,它的終場將有你我親手寫上。

“十年磨一劍,霜刃未曾試?!睂殑σ逊呵喙?,你準(zhǔn)備好了嗎?

是身懷屠龍之術(shù),卻感慨無龍可屠,高考來便來了,來得正好,立斬于馬下。

還是葉公好龍,日日盼,夜夜盼,高考當(dāng)真來了,卻畏之,難之,敬之,遠(yuǎn)之。

你內(nèi)心惶恐嗎?“怕,怕你就喊”谷子地如是說,喊出壓抑,喊出決心,喊出憤怒,于是,你聽見了嗎?高三的口號(hào),誓言喊得此起彼伏,排山倒海,要于那六月定乾坤,斬樓蘭。十二載的寒窗苦讀,十二個(gè)春夏秋冬,我們銘記所承受過的辛酸,銘記于夜深人寂處的多少次落淚。風(fēng)在吼,馬在嘯,高三的學(xué)子在咆哮,我們整裝待發(fā);號(hào)角起,莫邪出,我們颯爽英姿,策馬待戰(zhàn)。

你心神不定嗎?“別忘記呼吸”默僧如是說。生活本是那些你無法拒絕的日子,生活本是幸福的左邊,不幸的右邊,生活本是一個(gè)七日又一個(gè)七日。那么讓生活繼續(xù),不要因高考改變你的生活的軌跡。幾更眠幾更起,照舊,班級值日工作照舊,跑操鍛煉照舊,班會(huì)活動(dòng)照舊。若當(dāng)一切都濤聲依舊時(shí),即使真的是最后的戰(zhàn)役打響之時(shí),你也能如老僧入定,坐懷不亂。

你孤寂無聊嗎?“如果你想走得遠(yuǎn),那么就一起走”默克爾如是說。高三的日子即使再緊張與忙碌,也不可忽視同學(xué)之情,師生之誼。很多年以后,當(dāng)你皓首蒼顏時(shí),當(dāng)你回首往事時(shí),高三生活無疑是最值得紀(jì)念和珍藏的一頁美麗書簽,夾在你精彩的人生書籍之中,因此不管是同桌的你,還是誰在商鋪的兄弟,愿兩個(gè)字你我共勉——珍惜。

你因噎廢食嗎?“不放棄,不拋棄”鐵骨錚錚鋼七連如是說,不要因?yàn)槟?嫉牟槐M如人意就剝奪自己打擂的機(jī)會(huì),即使你真的難以克服內(nèi)心的恐懼,那也死了都要愛。不到高考結(jié)束的最后一刻,不要輕易認(rèn)輸,人是要有幾分血性與傲骨的,更何況群雄逐鹿鹿死誰手尚待一朝試鋒芒。

苦心人,天不負(fù),臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳;

有志人,事竟成,破釜沉舟,百二秦關(guān)終屬楚。

今日距高考只有五天,五天,你我能做什么?

上帝用了六天時(shí)間創(chuàng)造了這個(gè)世界,縱然我們比上帝少了一天,卻仍可以潑墨出一片日月星辰,書寫出一段精彩的人生。

真想再給我兩分鐘,但行勝于言,今日沙場點(diǎn)兵,喝了這碗壯行酒,高三的兄弟姐妹們,揮手上吧!擦亮咱這塊招牌,為前中70校慶祝壽,為北京08奧運(yùn)獻(xiàn)禮!

高一,高二的學(xué)弟學(xué)妹們,等著我們勝利的消息吧!

記憶深處,那是10年的六月,高考前的五天,高三學(xué)長的國旗下講話,帶著輕松的口氣,排遣緊張的心情。記得當(dāng)初,我只是以旁觀者的心態(tài)看待這一切,只是覺得學(xué)長很有文采,很幽默而已。

轉(zhuǎn)眼,我也畢業(yè)了,我終于明白了那番話語的意義,那是期待與不安,是希望與彷徨,是千萬考生十多年奮斗的期許,是高考的搖旗吶喊。。

在高三的那段日子里,這番話對我有很大幫助,希望它可以幫助更多的求學(xué)者。

講話的感悟篇八

愛心,這個(gè)美麗的詞。但什么是真的愛心?我從來都不知道。直到那時(shí)我才明白了愛心的真諦。

這是一個(gè)喧鬧的夜晚。我和爸爸去了夜市。我們邊走邊談?wù)摳鞣N各樣的商品,忽然聽到“咕,咕咕,咕咕咕……”

我們聞名遐爾的去了,看到了幾只美麗可愛的小鳥,是在一個(gè)小籠子里無助的叫著,聲音很低的時(shí)候。

有兩只美麗的鳥吸引了我的目光,一只是綠色的,一只是黃色的,一只是純白的,我貼著小鳥的身體,看到小鳥清澈的眼睛和我一起看,那眼睛是那么的悲傷和委屈,仿佛在乞求我把它們從苦難的海洋里救出來。

于是我央求父親買下它,父親終于被我的舌頭說服了。我迫不及待地把鳥籠抬起來,眼睛也笑成一條縫,它們還一個(gè)勁地:“嘰嘰喳喳……”的叫,好象又說“謝謝!”非常感謝!”

我一到家,就會(huì)到處忙碌,一會(huì)兒喂它們,一會(huì)兒喂它們。無論如何,我一刻也不能閑著,好像我一刻也不能離開他們。我更興奮的是看到他們吃了什么,而不是我自己吃了一頓大餐。

轉(zhuǎn)眼間,已經(jīng)過了一個(gè)月,我漸漸發(fā)現(xiàn)自己無精打采,眼睛不再有往日的光彩,還強(qiáng)烈地往外看,有時(shí)煩躁不安。

他們陪我走過我的喜怒哀樂,我卻看著他們一天天消瘦下去,我怎能不為他們感到難過呢?愛他們叫他們幸福,讓他們在自己的空間自由生活,好,我一定要讓他們回到自由的天堂。

在一個(gè)溫暖的春天的傍晚,我和媽媽來到郊外的樹林里,我戀戀不舍地打開鳥籠的門,小聲對他們說:“飛吧,飛吧,飛到你們家去吧,飛到你們自由的天堂去吧!”

鳥兒似乎猶豫了一會(huì)兒,但還是迅速跳出籠子門,翅膀飛到空中,我看到他們渴望的,徘徊在我的腦海里,最后慢慢地飛出我的視線,我的眼淚從眼睛,模糊我的眼睛,我在母親的懷里靠著。

自言自語的說:“我不知道他們有沒有吃的,能找到媽媽嗎?會(huì)有壞人的獵槍嗎?”媽媽拍著我說:“不要難過,他們會(huì)很好的,他們會(huì)學(xué)會(huì)生存,你的愛心,是他們最大的幸福?!?/p>

是的,我的媽媽是對的,我的愛心是他們最大的幸福,我希望你和我做一個(gè)有愛心的孩子,去照顧小動(dòng)物,讓我們的世界充滿愛心和幸福!

講話的感悟篇九

第一段:引入講話背景和目的(200字)

最近,我有幸參加了一場精彩的講話活動(dòng),演講者是一位成功的企業(yè)家。他的講話不僅內(nèi)容豐富,而且深入淺出,讓我受益匪淺。通過聆聽他的講話,我對很多事情產(chǎn)生了新的認(rèn)識(shí)和理解。在這篇文章中,我將分享這一寶貴的體驗(yàn),并談?wù)勎业母形蚝托牡谩?/p>

第二段:對講話的總體感悟和理解(200字)

通過這場講話,我深刻地認(rèn)識(shí)到成功并非偶然,而是需要付出努力和堅(jiān)持不懈的奮斗。演講者分享了自己成功的經(jīng)歷和故事,讓我明白了成功的背后往往隱藏著無數(shù)的付出和努力。此外,他還強(qiáng)調(diào)了持續(xù)學(xué)習(xí)的重要性。只有不斷地充實(shí)自己的知識(shí)和技能,才能在競爭激烈的社會(huì)中立于不敗之地。

第三段:對演講者所強(qiáng)調(diào)的重要觀念的理解和感悟(300字)

在講話中,演講者強(qiáng)調(diào)了人際關(guān)系的重要性。他說:“人脈資源是一種寶貴的財(cái)富,能夠幫助我們在職場上取得成功?!边@讓我深思。我們生活在一個(gè)社交網(wǎng)絡(luò)飛速發(fā)展的時(shí)代,通過建立良好的人脈關(guān)系,我們將拓寬我們的視野,增加我們的機(jī)遇。此外,演講者還談到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。一個(gè)強(qiáng)大的團(tuán)隊(duì)可以協(xié)同工作,互補(bǔ)優(yōu)勢,取得更大的成功。這使我意識(shí)到,一個(gè)人的力量是有限的,只有通過團(tuán)隊(duì)合作,我們才能取得更好的成果。

第四段:對講話的啟示和啟發(fā)(300字)

通過聆聽這場講話,我受到了很多啟示和啟發(fā)。首先,我明白了成功需要勇氣和堅(jiān)毅的品質(zhì)。在追尋成功的道路上,我們會(huì)遇到各種挑戰(zhàn)和困難,但只有勇往直前,堅(jiān)持不懈,才能突破困境,實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。此外,我還意識(shí)到了自我管理的重要性。演講者提到了制定目標(biāo)和計(jì)劃,培養(yǎng)良好的習(xí)慣,以及保持積極的心態(tài)的重要性。這使我明白了時(shí)間管理的重要性,只有高效地利用時(shí)間,才能完成更多的事情。

第五段:我的計(jì)劃和行動(dòng)(200字)

在這次講話中,演講者還提到了制定計(jì)劃和行動(dòng)的重要性。因此,我決定制定一個(gè)詳細(xì)的個(gè)人發(fā)展計(jì)劃,包括我的短期和長期目標(biāo),并制定相應(yīng)的行動(dòng)計(jì)劃。我還決定學(xué)習(xí)一些新的技能和知識(shí),以提高自己的競爭力。此外,我還計(jì)劃主動(dòng)參加一些社交活動(dòng),擴(kuò)展我的人脈圈子,并尋求潛在的合作伙伴。通過制定計(jì)劃和行動(dòng),我相信我能夠不斷成長和進(jìn)步。

總結(jié)(100字)

通過參加這次講話活動(dòng),我對成功和自我發(fā)展有了更深入的理解。演講者的分享讓我受益匪淺,我深刻地感受到了成功的真諦和奮斗的意義。在未來的道路上,我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí),積極實(shí)踐,不斷提升自己,追求個(gè)人的成功和成長。

講話的感悟篇十

尊敬的老師、同學(xué)們:

大家好。我是來自高三(3)班的zz,今天我講話的主題是《感悟高三》。

漫漫求學(xué)路,我們已經(jīng)走過了十二個(gè)春秋,如今踏在高考門口的我們,更是感慨萬千,我們清楚的意識(shí)到,這是一個(gè)挑戰(zhàn)的時(shí)刻,一個(gè)奮斗的時(shí)刻。

人們會(huì)說:高一的生活如剛離枝椏的櫻桃那樣新鮮。高二則猶如透著陽光的霧靄。高三——?jiǎng)x那間所有的比喻都是顯得干澀無力。面對接踵而至的試題,面對不絕耳畔的叮囑和期望,我們的生活越來越沉重,然而我們的心里卻充滿了激情。既使書山題海,我們也有理想為帆;即使有過失敗,我們也有“一笑泯恩仇”的灑脫;即使路途遙遠(yuǎn),我們還有“吾將上下而求索”的執(zhí)著信念。我們正踏上一條莘莘學(xué)子前仆后繼、義無反顧的荊棘之路,沒有“浪子回頭”唯有“破釜沉舟”;我們也正上演一曲匯集蕓蕓眾生悲歌喜淚的人間苦劇,沒有無言的空虛,唯有艱苦的奮斗。正因?yàn)槿绱?,才有了在冷冽的寒風(fēng)中埋首書海的火紅的笑臉,才有了在昏暗、微弱的燈光下凝神的身影。

也許你在一次又一次的考試中失意,也許你在不斷的迷茫中徘徊,我們所能做的更應(yīng)該是放松心態(tài),享受高三。我們曾有過這樣的經(jīng)歷,從廚房中走出來,手里端著滿滿的一碗湯,生怕湯會(huì)灑出來,于是你便盯著那碗湯??墒?,愈頂著那碗湯,它愈容易灑出來,甚至灼傷了手。想要湯不灑出來,秘訣就是不要盯著那碗湯,放松心態(tài)。在忙碌中學(xué)會(huì)充實(shí),在逆境中尋找坦然。在座的我們,都擁有一個(gè)理想,黎明前總是黑暗的`,面對眼前的泥濘,要時(shí)刻肯定自己,相信自己,只有這樣才能超越自己,走向未來,采擷自己的理想。這更是身為高三學(xué)子的我們應(yīng)該有的姿態(tài)。

青春不再沉默,更不應(yīng)害怕挑戰(zhàn)。每一次迎接困難的經(jīng)歷都是生命進(jìn)步的契機(jī),徘徊沉默的人只能在別人的腳下望洋興嘆。如果你的付出還看不到結(jié)果,那更不該放棄,因?yàn)槌晒φs在緊裹的殼里偷偷的窺視你,你若經(jīng)不起放棄的誘惑,走了,成功就會(huì)縮回腦袋,以后別想扣開他的殼。

當(dāng)你試著靜下心來,用心去體味,你會(huì)發(fā)現(xiàn):可以奮斗、可以感受,這追求幸福的過程,本身就是一種莫大的幸福,高三是一段人生最值得珍惜的經(jīng)歷,它是一種成長,一種蛻變。

走過高三,凱旋可品嘗它的甘甜,折戟可品嘗它的芳醇,無論如何,我們愿意去經(jīng)受高三的挑戰(zhàn),去體味這個(gè)年齡稚嫩的滄桑,去設(shè)計(jì)構(gòu)筑屬于我們的夢想。

我的講話到此結(jié)束,謝謝大家。

講話的感悟篇十一

各位老師,親愛的同學(xué)們,大家上午好,今天我國旗下講話的題目是:愛我中華!

大家聽說過著名歌唱家宋祖英的《愛我中華》這首歌嗎?五十六個(gè)民族五十六枝花,五十六個(gè)兄弟姐妹是一家,五十六種語言,匯成一句話。愛我中華,愛我中華,愛我中華。

我們中國是一個(gè)多民族國家,她是一個(gè)擁有著五十六個(gè)民族的大家庭,在這個(gè)大家庭中,要有“團(tuán)結(jié)”這個(gè)詞可不是一件容易的事情。在黨的民族政策的指引,各種民族團(tuán)結(jié)友愛平等互助,相互尊重彼此的生活習(xí)俗,開創(chuàng)了共同發(fā)展,共同繁榮的新局面,各民族不分大小一律平等,都是國家的主人。

當(dāng)我呀呀學(xué)語的時(shí)候,爸爸媽媽告訴我,我是一個(gè)中國人,是炎黃子孫,龍的傳人;當(dāng)我懂事情的時(shí)候,爺爺告訴我,我們祖國是一個(gè)擁有著960萬平方公里國土的大國;當(dāng)我上小學(xué)時(shí),老師教我畫鮮艷的國旗。不知不覺中,祖國—“中華人民共和國”這七個(gè)金光閃閃的大字,在我心中烙下了永恒的印記。

隨著年齡的增長,我對祖國了解的更深更多了。我們的祖國是一個(gè)擁有5020xx年歷史的文明古國。改革開放的今天,我們祖國在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下大江南北煥發(fā)出蓬勃的生機(jī),長城內(nèi)外,開發(fā)區(qū)星羅棋布,高樓大廈遍及城鄉(xiāng);高新科技捷報(bào)頻傳,衛(wèi)星,運(yùn)載火箭接連發(fā)射,在長天呼嘯,在宇宙暢游;重點(diǎn)工程日新月異,節(jié)節(jié)勝利;一國兩制的偉大構(gòu)想使香港澳門重回祖國的懷抱;人民生活水平逐步提高,市場更加繁榮。我們的祖國正以穩(wěn)健的步伐向前飛奔!

我國不僅在經(jīng)濟(jì)上有了巨大飛躍,而且在各個(gè)領(lǐng)域都取得了卓越的成就。當(dāng)我國南極考察人員憑著自己的科技力量,乘著自己的萬噸巨輪,登上南極大陸,建立我們自己的長城站和中山站的時(shí)候,當(dāng)我國的運(yùn)動(dòng)員登上世界之巔—珠穆朗瑪峰的時(shí)候,誰不為之高興,誰不為之自豪。奧林匹克運(yùn)動(dòng)會(huì)的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上,以前被稱為“東亞病夫”的中國人,如今也有了屬于自己的位置,有多少人為之驚訝,有多少人為之感嘆,這充分顯示著中國這頭東方雄師的威嚴(yán)!

黨的的召開,為我門開辟了通往勝利彼岸的條條航道,她規(guī)劃了我國跨世紀(jì)的宏偉藍(lán)圖,也為我們鋪出了一幅絢麗的畫卷!畫吧!讓我門揮動(dòng)改革開放的彩筆,為祖國未來描繪柳綠桃紅的宏圖。寫吧!讓我們用手中的筆,為人民的強(qiáng)盛抒發(fā)出更美好的秀麗的華章!

作為跨世紀(jì)的新一代,我們深感擔(dān)子的沉重。我門唯有好好學(xué)習(xí),掌握為人民服務(wù)的本領(lǐng),為建設(shè)祖國而奮斗!我堅(jiān)信,輝煌的前景,燦爛的未來,一定屬于我們的!因?yàn)?,我們的心中有一個(gè)親切的名字—中國!

謝謝大家!

講話的感悟篇十二

感悟母親節(jié)(國旗下講話)

尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

大家早上好!今天非常高興能站在國旗下跟大家一起分享交流一個(gè)話題《感悟母親節(jié)》,那么在交流這個(gè)話題時(shí),老師想考考大家兩個(gè)問題,大家得仔細(xì)地聽,認(rèn)真地想哦!

第一個(gè)問題:“世上只有媽媽好,有媽的孩子是個(gè)寶……”,請問,這首歌的名字叫什么?

對,這首歌的名字叫《世上只有媽媽好》,它是我看過的最感人的一部電影《世上只有媽媽好》的主題曲。每當(dāng)我唱起這首歌的時(shí)候,我就會(huì)想起:當(dāng)我們在襁褓中的時(shí)候,是媽媽晃動(dòng)著疲憊的臂膀,哼著《搖籃曲》,哄著我們進(jìn)人甜蜜的夢鄉(xiāng);當(dāng)我們在呀呀學(xué)語的時(shí)候,是媽媽用無數(shù)遍的鼓勵(lì),教我們說出人生的第一句話;當(dāng)我們還在瞞珊學(xué)步時(shí),是媽媽用溫暖的手,牽引著我們邁出人生的第一步;當(dāng)我們第一次背起書包跨進(jìn)學(xué)校大門的時(shí)候,是媽媽叮囑我們要做一個(gè)勤奮學(xué)習(xí)的好孩子……在媽媽的愛撫下,我們慢慢地長大了。如果說世界上只有一位最好的女性,那么她便是慈愛的母親;如果說世界上只有一種最美麗的聲音,那么它便是母親的呼喚!

第二問題:我們一定都知道6月1日是兒童節(jié),那么你知道哪一天是母親節(jié)嗎?

母親不要華麗昂貴的首飾,不要價(jià)值不菲的禮物,送給母親最好的禮物就是我們自己。一枝初葉蓓蕾的康乃馨,一塊干凈整潔的抹布,一張純潔無邪的笑臉,一句真誠溫馨的祝福,還有那親手制作的賀卡,親筆寫下的書信,便會(huì)讓母親倍感欣慰。如果母親不在你的身邊,那么孩子們請打個(gè)電話給母親吧!讓母親聽聽你的聲音,這就是給遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)的母親最好的禮物了;如果你在媽媽的身邊,那么好好珍惜這一天,讓母親在這一天做一個(gè)最快樂的母親。

這個(gè)星期天,就是這溫馨的母親節(jié),然而對于每一個(gè)愛著母親的孩子來說,生活中的每一天都是母親節(jié),讓我們用最溫柔的心情,擁抱母親;讓我們用最樸實(shí)的行動(dòng)告訴母親:“我愛您!”

講話的感悟篇十三

人往高處走,是人生追求。人往低處走,是追求人生。人往低處走,不是比誰更低,而是一種心態(tài)———低調(diào)。

越是經(jīng)歷了風(fēng)雨的人,越懂得低調(diào);越是不諳世事的人,越張牙舞爪。不牛的人,怕不被人明白;真牛的人,何須主動(dòng)讓人明白!

上品的瓷器,收斂、溫厚、寧靜、含蓄,下品的瓶子,艷俗、夸張、討巧。

年幼允許無知,年少就應(yīng)輕狂,但一輩子無知、輕狂,就是愚昧。

無為不是不為。社會(huì)需要進(jìn)步,個(gè)人也要進(jìn)步,該為還得為,只是不要為得功利。

不爭不是不爭。物競天擇,優(yōu)勝劣汰,有生命的地方,這句話就適用,不爭的是身外之物。

人生與高低

寡欲不是無欲。正因?yàn)槿祟愑袑饷鞯挠?,才有了電燈,寡欲是懂得適可而止。

善為下不是不上。上了,才明白高處不勝寒;上過,才能真正明白下的好處。善為下不是裝孫子,是不裝牛充雄。

在低處,不是恐高,不是怕摔,是高處的風(fēng)景已無誘惑,是“一覽眾山小”后選取返璞歸真、平淡祥和。

商品社會(huì),真往低處走,難。山珍海味,香車美女,處處都是誘惑;房子,工資職稱,天天都是欲望;耐得住寂寞,需要功力,真一輩子守住一隅一杯茶,離大師就不遠(yuǎn)了。

人往低處走,比往高處走還難,就像水往高處流比往低處流難一樣。

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