2023年校長(zhǎng)就職發(fā)言稿（匯總18篇）

總結(jié)是對(duì)自己成長(zhǎng)歷程的回顧和評(píng)價(jià)，有助于我們更好地發(fā)掘自己的潛力和優(yōu)勢(shì)。寫總結(jié)時(shí)要注意不要過(guò)度夸大或低估自己的能力和表現(xiàn)。以下是小編為大家整理的一些專家觀點(diǎn)和研究成果，希望能夠引起大家的思考和討論。

校長(zhǎng)就職發(fā)言稿篇一

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同事們：

大家上午好！

首先感謝局領(lǐng)導(dǎo)和全體教職工對(duì)我的支持與信任，感謝組織任命我為xx校長(zhǎng)，我深深體會(huì)到這是組織對(duì)我的重托，是對(duì)我的一次重大考驗(yàn)，同時(shí)也感謝陸局長(zhǎng)對(duì)xx新領(lǐng)導(dǎo)班子成員的殷切希望與要求。

自20xx年7月我從xx師范大學(xué)畢業(yè)后，就一直在本校工作，這十八年來(lái)，xx的歷史變遷、風(fēng)雨歲月，我都親身經(jīng)歷，身同感受，可以說(shuō)，xx寄托和凝聚著我一生的教育理想。xx年以來(lái)，在xx校長(zhǎng)的帶領(lǐng)下，xx從一個(gè)三流、混亂的鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學(xué)快速發(fā)展為一個(gè)令人曙目的一流鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學(xué)，xx校長(zhǎng)功不可沒(méi)。在此，我代表xx新一屆領(lǐng)導(dǎo)班子成員和全體教職員工對(duì)陸獻(xiàn)運(yùn)校長(zhǎng)說(shuō)聲謝謝，感謝陸校長(zhǎng)對(duì)xx做出的貢獻(xiàn)。一個(gè)好校長(zhǎng)就是一個(gè)好學(xué)校，一個(gè)好學(xué)校必定成就一位好校長(zhǎng)，陸校長(zhǎng)的管理理念、戰(zhàn)略眼光、為人處世都值得我學(xué)習(xí)和借鑒。

做為xx新一屆校長(zhǎng)，職務(wù)不是一種榮譽(yù)稱號(hào)，而是一種壓力，更是一種責(zé)任。我們?cè)诨仡櫝煽?jī)的同時(shí)，必須冷靜的面對(duì)當(dāng)前的教育形勢(shì)，xx未來(lái)的'路該如何走？學(xué)生的素質(zhì)、教師的能力該如何發(fā)展？師生學(xué)習(xí)、工作的物質(zhì)與心理環(huán)境該如何改善？教師新的工資分配方案如何操作，這些都是我們應(yīng)該思考與付予行動(dòng)的。在此，我提出我的觀點(diǎn)：勵(lì)志、創(chuàng)新、包容、綠色將是我們未來(lái)管理的關(guān)鍵詞。讓我們xx的每一位師生都成為有理想、有追求、有眼光的人；我們的教育教學(xué)工作要把握時(shí)代發(fā)展的潮流，努力創(chuàng)新；我們要寬容學(xué)生的行為，以發(fā)展的眼光看待學(xué)生，我們要包容每一位教師的不同觀點(diǎn)，為教師創(chuàng)造一個(gè)寬松的工作心理環(huán)境；我們的校園不僅是綠色的，我們師生的心靈也應(yīng)該是綠色與純凈的，我們應(yīng)該少一點(diǎn)猜疑，多一份理解與支持，我們的xx應(yīng)該是一個(gè)有教育理想、有人情味的大家庭。

教職工們，讓我們一起努力，同心同德，不辜負(fù)南圩父老鄉(xiāng)親對(duì)我們的期望，讓xx的學(xué)子享受到最優(yōu)質(zhì)的教育。

校長(zhǎng)就職發(fā)言稿篇二

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：

大家好!

剛才，局長(zhǎng)宣布了局黨委的任職決定，對(duì)我校未來(lái)發(fā)展提出了殷切的希望和要求，對(duì)我個(gè)人寄予了厚望。我對(duì)局黨委的信任表示深深地謝意!同時(shí)，很榮幸能和在座的熟悉的或即將熟悉的老師們一起共事。我深知作為實(shí)驗(yàn)小學(xué)校長(zhǎng)的分量，因?yàn)樵谒谋澈笫蔷贮h委的信任、是全體師生的期望、是幾千名學(xué)生家長(zhǎng)的重托。

在實(shí)驗(yàn)小學(xué)這塊沃土上，浸透著一代又一代師生員工的心血和汗水。尤其是近幾年來(lái)，在以省科研型、專家型名校長(zhǎng)為核心的領(lǐng)導(dǎo)班子帶領(lǐng)下，全校教師勤奮工作、不懈努力，形成了先進(jìn)的辦學(xué)理念、積累了豐富的辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)，取得了顯著的辦學(xué)成果，同時(shí)也鍛煉培養(yǎng)了一支高素質(zhì)的教師隊(duì)伍。因此，我們要感謝實(shí)驗(yàn)小學(xué)歷任領(lǐng)導(dǎo)及所有教師為學(xué)校進(jìn)一步發(fā)展所奠定的堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)和搭建的平臺(tái)。

說(shuō)心里話，能夠到實(shí)驗(yàn)小學(xué)工作，我感到無(wú)上光榮，但更感到肩上的巨大壓力，我深知實(shí)驗(yàn)小學(xué)在全區(qū)小學(xué)教育中的重要地位和作用，也深知自己的能力、水平有限，要在原有基礎(chǔ)上把實(shí)驗(yàn)小學(xué)辦得更好，既需要一個(gè)過(guò)程，更需要我和大家團(tuán)結(jié)一致，共同付出艱苦的努力。因此，我誠(chéng)摯地希望大家在接納我的同時(shí)，理解我、支持我、幫助我。

作為實(shí)驗(yàn)小學(xué)的一名新兵，我會(huì)抓緊時(shí)間進(jìn)入角色。為履行好自己的工作職責(zé)，我一定努力做到：

強(qiáng)化學(xué)習(xí)意識(shí)，勤學(xué)善思，勇于實(shí)踐，提高自身綜合素質(zhì)和領(lǐng)導(dǎo)水平。

強(qiáng)化團(tuán)結(jié)意識(shí)，出好主意，帶好班子，建設(shè)一個(gè)團(tuán)結(jié)向上的領(lǐng)導(dǎo)集體;

強(qiáng)化服務(wù)意識(shí)，關(guān)心教工，熱愛學(xué)生，維護(hù)師生員工利益;

強(qiáng)化創(chuàng)新意識(shí)，與時(shí)俱進(jìn)，開拓進(jìn)取，不斷提高辦學(xué)質(zhì)量，促進(jìn)實(shí)驗(yàn)小學(xué)持續(xù)發(fā)展。

我堅(jiān)信，有局黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)，有全體教師的共同努力，實(shí)驗(yàn)小學(xué)的明天一定會(huì)更加美好!

最后一句話，我能力有限，在遠(yuǎn)行的路上，不敢說(shuō)我能做到盡善盡美，但我敢說(shuō)，我一定會(huì)盡心盡力，盡職盡責(zé)!

謝謝大家!

校長(zhǎng)就職發(fā)言稿篇三

在不斷進(jìn)步的社會(huì)中，發(fā)言稿在我們的視野里出現(xiàn)的頻率越來(lái)越高，發(fā)言稿是在一定的場(chǎng)合，面對(duì)一定的聽眾，發(fā)言人圍繞著主題講話的文稿。那要怎么寫好發(fā)言稿呢？以下是小編幫大家整理的副校長(zhǎng)就職表態(tài)發(fā)言稿范文，歡迎大家分享。

當(dāng)今天從校長(zhǎng)手中接過(guò)這紙任命書的時(shí)候我心里還是確實(shí)感到了就職副校長(zhǎng)一職的責(zé)任的'重大。

各位領(lǐng)導(dǎo)，各位同事代表，今天我的就職表態(tài)演講主要想講五個(gè)點(diǎn)，與大家一起共勉：

美國(guó)前總統(tǒng)肯尼迪在就職演說(shuō)中說(shuō)過(guò)一句蕩氣回腸的話：“不要問(wèn)祖國(guó)能為我們做些什么，而要問(wèn)我們能為祖國(guó)做些什么?！笔叭搜阑?，我也對(duì)自己說(shuō)：“不要問(wèn)白河農(nóng)中和白河學(xué)區(qū)能帶給我什么，而要問(wèn)我能為白河農(nóng)中和白河學(xué)區(qū)做些什么。”我在想，老師們也可以對(duì)自己發(fā)此一問(wèn)?！凹ぁ槌删蛪?mèng)想，熱情鑄就事業(yè)，真情造就發(fā)展?！睕](méi)有激—情做不成大事；永葆熱情才能真正辦好教育；教師、學(xué)生和學(xué)校的發(fā)展需要我們付出一腔真誠(chéng)和一片真情。我想很多時(shí)候人是憑著責(zé)任心和使命感在做事的，這是我們成就大業(yè)和應(yīng)對(duì)艱難的法寶。

在學(xué)校，任何人不能凌駕于制度之上。制度是我們學(xué)校文化的根本和前提，孔子說(shuō)，君子務(wù)本，本立而道生。制度的執(zhí)行和堅(jiān)守也是人治與法制的一道分水嶺。制度關(guān)鍵在執(zhí)行，所以，在學(xué)校的管理中，我們要特別強(qiáng)調(diào)執(zhí)行力。

古語(yǔ)說(shuō)：“兄弟同心，其利斷金”。1+1是大于2的。所以，任何時(shí)候我們都要團(tuán)結(jié)一致，同心同德。在我們這個(gè)浩大的團(tuán)隊(duì)里，即使只要是為了發(fā)展有不同的意見，那也是優(yōu)美的和聲，而不應(yīng)該出現(xiàn)刺耳的雜音。

細(xì)節(jié)決定成敗。細(xì)節(jié)就是品味，細(xì)節(jié)就是水平，細(xì)節(jié)就是管理，細(xì)節(jié)就是形象。追求細(xì)節(jié)，就是追求一種精致化的管理。我們的學(xué)校，規(guī)模大，就越要精致化，越不能粗放型，粗放的管理是害已害人的。至于說(shuō)到小事，我認(rèn)為小事就是大事。立大志，做小事。做教育，需要這樣一種大處著眼，小處著手；需要宏闊高遠(yuǎn)的視野，更需要精耕細(xì)作的勤懇。

對(duì)于教師來(lái)說(shuō)，發(fā)展教師是校長(zhǎng)的第一要?jiǎng)?wù)，但教師的發(fā)展需要內(nèi)因與外因的共同作用，所以，更多的時(shí)候，我們將搭建舞臺(tái)，提供環(huán)境，創(chuàng)造條件，適時(shí)鞭策，重在激勵(lì)。對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō)，我們要造就適合學(xué)生的教育，而非造就適合教育的學(xué)生，所以，我們要改造和不斷更新我們的教育觀念和教育行為，我們將不懈學(xué)習(xí)，建構(gòu)和豐富我們的知識(shí)體系，為培養(yǎng)獨(dú)特人格和卓越才能的學(xué)生，我們?nèi)沃囟肋h(yuǎn)。

展望我們的中國(guó)夢(mèng)，我們意氣風(fēng)發(fā)，展望我們。。學(xué)校的教育夢(mèng)，我們勢(shì)在必得，我相信，在我們學(xué)校新一屆領(lǐng)導(dǎo)班子的帶領(lǐng)下，我們定能創(chuàng)造屬于我們**學(xué)校新的輝煌！

最后，新年尹始，祝愿大家身體健康，闔家幸福，萬(wàn)事如意！

校長(zhǎng)就職發(fā)言稿篇四

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師，大家好。

感謝上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的信任，給我提供一個(gè)新的平臺(tái)，榮幸之時(shí)我更感到肩上的壓力。我們八開小學(xué)在陳校長(zhǎng)和大家的共同努力下，各項(xiàng)工作都取得了可喜的成績(jī)。作為剛剛走上校長(zhǎng)崗位的我，會(huì)抓緊進(jìn)入角色，全心全意為大家服好務(wù)。我深知自己的各方面能力需要進(jìn)一步提高，要?jiǎng)偃芜@一職責(zé)，使各項(xiàng)工作再上新臺(tái)階，既需要一個(gè)過(guò)程，更需要我們大家共同付出艱苦的努力。 我真誠(chéng)地期盼得到大家的關(guān)心與幫助，從而擔(dān)當(dāng)起這光榮責(zé)任，全面履行好崗位職責(zé)。因此，我鄭重向在座的各位領(lǐng)導(dǎo)及廣大教職工表個(gè)態(tài)：

我將把學(xué)習(xí)作為個(gè)人修養(yǎng)的重要內(nèi)容，積極地學(xué)習(xí)教育方針和教育政策法規(guī)，向?qū)嵺`學(xué)習(xí)，向班子成員學(xué)習(xí)、向全體老師學(xué)習(xí)，努力提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)和管理水平。

自己作為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的班長(zhǎng)，一定從我做起，帶頭自覺(jué)修養(yǎng)團(tuán)結(jié)共事的良好品質(zhì)，主動(dòng)與班子成員溝通、多商量，做到心胸坦蕩、相互尊重、民主決策、依法治校、精誠(chéng)協(xié)作、凝心聚力。打造團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的學(xué)校團(tuán)隊(duì)，共同營(yíng)造氣順、風(fēng)正、心齊、勁足的良好局面，形成整體合力，推進(jìn)我鄉(xiāng)的教育事業(yè)實(shí)現(xiàn)跨越式發(fā)展。

上任后，我會(huì)加倍珍惜組織給予我的機(jī)會(huì)，認(rèn)真全面地履行工作職責(zé)，發(fā)揚(yáng)三苦精神，真抓實(shí)干。保證做到：以身作則，轉(zhuǎn)變作風(fēng)，撲下身子，埋頭苦干，把心思用在干事業(yè)上，把精力用在抓工作上，求實(shí)創(chuàng)新、多措并舉，狠抓落實(shí)，不負(fù)重托，再創(chuàng)佳績(jī);目前，我們首先要重點(diǎn)抓緊抓好本鄉(xiāng)鎮(zhèn)中小學(xué)的保學(xué)控輟和9+3工作。

以高度的事業(yè)心、責(zé)任感和務(wù)實(shí)的工作態(tài)度，充分發(fā)揮教職工的智慧，不斷地改進(jìn)工作方法，為家鄉(xiāng)的教育事業(yè)的可持續(xù)性發(fā)展做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

在今后的工作中，我將處處做到嚴(yán)格要求自己，自覺(jué)加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，嚴(yán)格遵守國(guó)家法紀(jì)，模范執(zhí)行學(xué)校的規(guī)章制度，強(qiáng)化法律意識(shí)和責(zé)任意識(shí)，充分發(fā)揚(yáng)民主，依法辦學(xué);強(qiáng)化自律意識(shí)和勤政廉政意識(shí)，自覺(jué)接受上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)校黨組織和全體師生員工的監(jiān)督，做到無(wú)私奉獻(xiàn)，廉潔從政。本人將牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，時(shí)刻做到自重、自警、自勵(lì)、自醒，認(rèn)真執(zhí)行領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政的各項(xiàng)規(guī)定，自覺(jué)抵制各種不正風(fēng)，在全體師生面前，做廉潔自律的表率。

另外我深知，我本人不是能人，更不是完人，自己知道有幾斤幾兩，在這里，我衷心地希望各位領(lǐng)導(dǎo)和老師們隨時(shí)給予批評(píng)指正，我一定認(rèn)真接受、不斷改進(jìn)。我想，從今天起，我將時(shí)刻以一顆感恩的心對(duì)待組織，以一顆進(jìn)取的心對(duì)待工作，以一顆平常的心對(duì)待生活，以一顆友愛的心對(duì)待同志。我將把今天作為一個(gè)新的起點(diǎn)，以新的姿態(tài)、新的面貌，盡快地進(jìn)入新的角色，恪盡職守，勤奮工作，以優(yōu)良的成績(jī)，回報(bào)組織、領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的信任和期望。

謝謝大家!

校長(zhǎng)就職發(fā)言稿篇五

上午好！

在這春暖花開，萬(wàn)木復(fù)蘇的日子里，非常感謝大家給予我這次供職的機(jī)會(huì)。根據(jù)縣教育局的統(tǒng)一部署，并結(jié)合我校的實(shí)際情況，就我們學(xué)校的工作目標(biāo)，為實(shí)現(xiàn)目標(biāo)采取的措施、工作獎(jiǎng)懲、效果等向各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁做如下匯報(bào)：

教育成績(jī)，它不同于其他部門，它是一個(gè)逐步積累、循序漸進(jìn)的過(guò)程。俗話說(shuō)三年一個(gè)小循環(huán)，五年一個(gè)大循環(huán)，是對(duì)教育教學(xué)成績(jī)提升的一個(gè)真實(shí)的寫照，我們深有感觸。據(jù)此，我們根據(jù)縣教育局的統(tǒng)一要求，并結(jié)合我校的實(shí)際，制定了切實(shí)可行的工作目標(biāo)，力爭(zhēng)穩(wěn)扎穩(wěn)打，一步一個(gè)臺(tái)階，保質(zhì)保量達(dá)到我們的工作目標(biāo)。

我們的目標(biāo)一是教育教學(xué)質(zhì)量達(dá)到全縣一流農(nóng)村中學(xué)標(biāo)準(zhǔn)。眾所周知，過(guò)去我們的學(xué)校因?yàn)楣芾聿簧疲處煵凰歼M(jìn)娶沒(méi)有干勁，導(dǎo)致教育質(zhì)量大幅度滑坡，生源大量流失，學(xué)校幾乎走到瀕臨倒閉的邊緣。近幾年來(lái)，在教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下，我們從自身做起，從小事做起，找缺點(diǎn)、查不足，一心一意抓管理，全心全意促教學(xué)。目前，我們的目標(biāo)是力爭(zhēng)在三年之內(nèi)，教育教學(xué)質(zhì)量進(jìn)入全縣農(nóng)村中學(xué)一流行列。

我們的目標(biāo)二是做好學(xué)校硬件、軟件建設(shè)。我們知道，一個(gè)學(xué)校要想持續(xù)健康發(fā)展，一是硬件建設(shè)必須緊跟時(shí)代步伐，二是軟件建設(shè)高屋建瓴。為此，我們做好了學(xué)校硬件建設(shè)的申請(qǐng)、落實(shí)和善后工作，力爭(zhēng)在三年之內(nèi)實(shí)現(xiàn)學(xué)生上課、教師辦公、師生住宿、學(xué)生用餐、各功能房全部樓房化，校園植被花園化。在軟件建設(shè)上，我們看重教師隊(duì)伍更新、看重教師全員培訓(xùn)、看重各功能房利用，讓全體教職工以新的面貌、新的理念教書育人，鋪就學(xué)生成才的康莊大道。

國(guó)有國(guó)法，家有家規(guī)，校有校紀(jì)，不以規(guī)矩不成方圓，我們以制度管理人，以制度約束人，以制度塑造人，制定了一系列工作獎(jiǎng)懲措施。

我們?cè)陬I(lǐng)導(dǎo)班子內(nèi)部推行能者上、庸者下、平者讓的用人機(jī)制，讓那些思想意識(shí)超前、教育理念先進(jìn)、精力充沛、敢作敢為的中青年教師勇挑重?fù)?dān)，給他們更多的成長(zhǎng)機(jī)會(huì)。讓那些思想意識(shí)僵化，不思進(jìn)取的領(lǐng)導(dǎo)班子成員受到督促，甚至誡勉。

我們?cè)诮搪毠と后w中，努力營(yíng)造一種比、學(xué)、趕、超的氛圍，讓他們?nèi)巳擞袎毫?，人人有?dòng)力，人人有盼頭，人人有作為。為此，我們量力而行，讓他們的德、能、勤、績(jī)與評(píng)優(yōu)、評(píng)模、晉級(jí)、晉職掛鉤，讓那些出力的老師，經(jīng)濟(jì)上得到好處，政治上得到實(shí)惠。

提高教育教學(xué)質(zhì)量，始終是我們學(xué)校一切工作的立足點(diǎn)和出發(fā)點(diǎn)。為此，我們集思廣益，給課堂要質(zhì)量，給時(shí)間要成績(jī)，給考試要分?jǐn)?shù)，對(duì)癥下藥、因材施教，不讓一個(gè)學(xué)生掉隊(duì)，確保每一個(gè)孩子健康成長(zhǎng)。每學(xué)期，我們都拿出三萬(wàn)多元獎(jiǎng)勵(lì)那些教學(xué)成績(jī)突出的教師，進(jìn)一步刺激了大家的干勁。

實(shí)踐證明，我們這個(gè)路子走對(duì)了，從我擔(dān)任中學(xué)校長(zhǎng)到現(xiàn)在，無(wú)論在領(lǐng)導(dǎo)班子中，還是在教師隊(duì)伍中，出現(xiàn)了人心思進(jìn)、干事創(chuàng)業(yè)的高—潮。為此，我們深感欣慰。

校長(zhǎng)就職發(fā)言稿篇六

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，同志們：

大家好!受縣教育局的委任，到馮村鎮(zhèn)中心小學(xué)擔(dān)任校長(zhǎng)職務(wù)，深感責(zé)任重大，它飽含著縣局領(lǐng)導(dǎo)的信任，飽含著馮村鎮(zhèn)人民群眾的殷切希望。我要擔(dān)起責(zé)任，履行好職責(zé)，殫精竭慮干好工作，不負(fù)眾望，不辱使命。

到任以來(lái)，通過(guò)座談、走訪，初步了解了馮村鎮(zhèn)各小學(xué)的基本情況，與各校長(zhǎng)簽訂了目標(biāo)責(zé)任書。

中心小學(xué)的各項(xiàng)工作取得了鎮(zhèn)黨委和政府的大力支持，今年教師節(jié)鎮(zhèn)黨委、政府聯(lián)合發(fā)文，全鎮(zhèn)慶祝活動(dòng)熱烈、扎實(shí)。通過(guò)教師節(jié)的慶?；顒?dòng)充分調(diào)動(dòng)了全鎮(zhèn)干部群眾的辦學(xué)熱情，關(guān)心教育、支持教育之風(fēng)盛行。

中心小學(xué)副校長(zhǎng)常蘭芳同志克服重重困難，多方籌集資金，投資3萬(wàn)元對(duì)教學(xué)樓頂部進(jìn)行了防水處理，進(jìn)一步改變了辦學(xué)條件,保證了順利開學(xué)。賀家洼小學(xué)的教學(xué)樓有望10月份投入使用。

9月13日組織人力對(duì)各校的開學(xué)工作進(jìn)行了全面檢查，情況良好，教育教學(xué)工作認(rèn)真細(xì)致，開學(xué)典禮精心組織，效果很好。

在9月21日的馮村片區(qū)小學(xué)生“孝敬父母感恩報(bào)恩”講演比賽上，馮村鎮(zhèn)中心小學(xué)的男女選手雙雙奪魁，將赴縣參加決賽。

今后的工作目標(biāo)：

一、學(xué)?；窘ㄔO(shè)工作：

1、馬上協(xié)調(diào)、規(guī)劃船舍小學(xué)和楊家莊小學(xué)的教學(xué)樓事宜，加大工作力度，保證船舍小學(xué)的教學(xué)樓08年要投入使用，楊家莊小學(xué)的教學(xué)樓爭(zhēng)取08年動(dòng)工。

2、08年要完成第二次撤點(diǎn)并校，結(jié)合鎮(zhèn)政府做好村干部和群眾的思想工作，同時(shí)進(jìn)一步完善馮村、賀家洼學(xué)校的寄宿制管理，推廣經(jīng)驗(yàn)，為順利并校奠定基礎(chǔ)。

3、抓好安全教育工作不放松，要求所有的教師依法執(zhí)教，增強(qiáng)法治觀念，把安全教育工作貫穿于教育教學(xué)工作的整個(gè)過(guò)程，確保一方平安穩(wěn)定。

二、教師隊(duì)伍建設(shè)：

1、建立骨干教師群體。本學(xué)期由專人負(fù)責(zé)，抓骨干教師隊(duì)伍建設(shè)，健全相應(yīng)的制度，制定工作計(jì)劃，充分發(fā)揮他們的才能，開展多樣的活動(dòng)和研討，帶動(dòng)各校的校本教研活動(dòng)扎實(shí)開展，爭(zhēng)取在兩年之內(nèi)使全鎮(zhèn)教師的業(yè)務(wù)、教研能力有一個(gè)大提高。

2、鼓勵(lì)和支持教師參加各種學(xué)習(xí)、培訓(xùn)，為教師個(gè)人知識(shí)水平和業(yè)務(wù)能力的提高大開綠燈。

3、對(duì)教師政治上關(guān)懷，生活上關(guān)心，講究人文管理。調(diào)動(dòng)每一個(gè)同志的積極性，讓大家在和諧的環(huán)境中最大限度地發(fā)揮作用。

三、學(xué)校管理：

1、加強(qiáng)校長(zhǎng)隊(duì)伍建設(shè)，提高校長(zhǎng)的管理能力和管理水平，以中心小學(xué)“雙常規(guī)”管理經(jīng)驗(yàn)為樣本，在全鎮(zhèn)大力推廣。讓所有校長(zhǎng)學(xué)有樣板，下大力氣把規(guī)范管理滲透到每個(gè)學(xué)校。

2、強(qiáng)調(diào)教學(xué)在學(xué)校管理工作中的中心地位，學(xué)校管理要扎扎實(shí)實(shí)以教學(xué)為中心，校長(zhǎng)要走下去，深入課堂，深入課改，深入了解教學(xué)工作的每個(gè)環(huán)節(jié)，發(fā)現(xiàn)帶有傾向性的問(wèn)題，帶領(lǐng)和幫助教師領(lǐng)悟新的教學(xué)思想和方法，集中精力抓好教學(xué)和教改。

3、創(chuàng)出特色。英語(yǔ)教學(xué)是馮村的強(qiáng)項(xiàng)，曾在縣局屢屢得獎(jiǎng)，要進(jìn)一步發(fā)揮這一特長(zhǎng)，加強(qiáng)教學(xué)指導(dǎo)，以馮村和楊家莊為英語(yǔ)教學(xué)示范點(diǎn)，開展多種多樣的活動(dòng)，辦好教學(xué)示范，輻射全鎮(zhèn)。

四、教育教學(xué)質(zhì)量：

1、構(gòu)建質(zhì)量監(jiān)控體系.本學(xué)期任升學(xué)同志任包校工作組組長(zhǎng)，和王百孝、石宏印同志全面負(fù)責(zé)教育教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控。按“聽、測(cè)、查、評(píng)、研、管”的思路來(lái)構(gòu)建一套適合我鎮(zhèn)教育實(shí)際的新型的監(jiān)控體系。

2、全面抓好六年級(jí)教育教學(xué)工作，六年級(jí)質(zhì)量是學(xué)校教育質(zhì)量的“臉面”，必須下大氣力抓好。中心小學(xué)抓好六年級(jí)的質(zhì)量檢測(cè)和帶課教師的學(xué)科研討，完善質(zhì)量獎(jiǎng)勵(lì)方案。各學(xué)校都必須有關(guān)于六年級(jí)教學(xué)工作的規(guī)劃，措施要具體，切實(shí)可行，要為六年級(jí)創(chuàng)造一切有利條件，保證教師的工作和學(xué)生的學(xué)習(xí)。使全鎮(zhèn)的教學(xué)質(zhì)量逐步向全縣前5名靠攏。

3、課程改革要進(jìn)一步深入，開展創(chuàng)建“優(yōu)秀教研組”活動(dòng)，讓學(xué)校的教研組真正為教師水平提高、事業(yè)成就的平臺(tái)，另外，圍繞學(xué)科研討，積極搞好示范課、展示課、研究課等課堂教學(xué)研究，樹立一批年輕的學(xué)科帶頭人。

總之，遵守“能干事、會(huì)干事、干成事、不出事”的基本工作原則，不斷提高指導(dǎo)工作的科學(xué)性和駕馭復(fù)雜局面的能力。并把學(xué)習(xí)與改造人生觀、世界觀、價(jià)值觀結(jié)合起來(lái)，把學(xué)習(xí)與調(diào)查研究結(jié)合起來(lái)，把學(xué)習(xí)與實(shí)際工作結(jié)合起來(lái)，使各項(xiàng)工作扎實(shí)有序地的順利開展，力爭(zhēng)做到精益求精。加強(qiáng)工作的主動(dòng)性，增強(qiáng)超前性和預(yù)見性，創(chuàng)造性地開展工作，圓滿完成縣局的各項(xiàng)工作任務(wù)。

校長(zhǎng)就職發(fā)言稿篇七

尊敬的各位

領(lǐng)導(dǎo)

大家好！

首先，我要感謝組織對(duì)我的關(guān)心、培養(yǎng)和信任，把我安排到xxxx這一重要的工作崗位上來(lái)。此時(shí)此刻，我的心情比較復(fù)雜，可以用三個(gè)詞來(lái)形容，“高興、激動(dòng)、擔(dān)心”。

高興，是因?yàn)槲宜冻龅呐退龅墓ぷ鞯玫搅私M織及各位

領(lǐng)導(dǎo)

領(lǐng)導(dǎo)

激動(dòng)，是因?yàn)榻裉靫x單位的xx

領(lǐng)導(dǎo)

領(lǐng)導(dǎo)

領(lǐng)導(dǎo)

任能否勝任好xxxx這一重要職務(wù)有些擔(dān)心。因?yàn)檫@對(duì)我來(lái)說(shuō)意味著更重的責(zé)任、更高的要求、更大的挑戰(zhàn)。但我相信，有xxxx單位各位

領(lǐng)導(dǎo)

希望在今后的工作中，各位

領(lǐng)導(dǎo)

校長(zhǎng)就職發(fā)言稿篇八

首先感謝局領(lǐng)導(dǎo)和全體教職工對(duì)我的支持與信任，感謝組織任命我為校長(zhǎng)，我深深體會(huì)到這是組織對(duì)我的重托，是對(duì)我的一次重大考驗(yàn)，同時(shí)也感謝陸局長(zhǎng)對(duì)新領(lǐng)導(dǎo)班子成員的殷切希望與要求。

自1991年7月我從師范大學(xué)畢業(yè)后，就一直在本校工作，這十八年來(lái)，的歷史變遷、風(fēng)雨歲月，我都親身經(jīng)歷，身同感受，可以說(shuō)，寄托和凝聚著我一生的教育理想。__年以來(lái)，在校長(zhǎng)的帶領(lǐng)下，從一個(gè)三流、混亂的鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學(xué)快速發(fā)展為一個(gè)令人曙目的一流鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學(xué)，校長(zhǎng)功不可沒(méi)。在此，我代表新一屆領(lǐng)導(dǎo)班子成員和全體教職員工對(duì)陸獻(xiàn)運(yùn)校長(zhǎng)說(shuō)聲謝謝，感謝陸校長(zhǎng)對(duì)做出的貢獻(xiàn)。一個(gè)好校長(zhǎng)就是一個(gè)好學(xué)校，一個(gè)好學(xué)校必定成就一位好校長(zhǎng)，陸校長(zhǎng)的管理理念、戰(zhàn)略眼光、為人處世都值得我學(xué)習(xí)和借鑒。

做為新一屆校長(zhǎng)，職務(wù)不是一種榮譽(yù)稱號(hào)，而是一種壓力，更是一種責(zé)任。我們?cè)诨仡櫝煽?jī)的同時(shí)，必須冷靜的面對(duì)當(dāng)前的教育形勢(shì)，未來(lái)的路該如何走?學(xué)生的素質(zhì)、教師的能力該如何發(fā)展?師生學(xué)習(xí)、工作的物質(zhì)與心理環(huán)境該如何改善?教師新的工資分配方案如何操作，這些都是我們應(yīng)該思考與付予行動(dòng)的。在此，我提出我的觀點(diǎn)：勵(lì)志、創(chuàng)新、包容、綠色將是我們未來(lái)管理的關(guān)鍵詞。讓我們的每一位師生都成為有理想、有追求、有眼光的人;我們的教育教學(xué)工作要把握時(shí)代的發(fā)展潮流，努力創(chuàng)新;我們要寬容學(xué)生的行為，以發(fā)展的眼光看待學(xué)生，我們要包容每一位教師的不同觀點(diǎn)，為教師創(chuàng)造一個(gè)寬松的工作心理環(huán)境;我們的校園不僅是綠色的，我們師生的心靈也應(yīng)該是綠色與純凈的，我們應(yīng)該少一點(diǎn)猜疑，多一份理解與支持，我們的應(yīng)該是一個(gè)有教育理想、有人情味的大家庭。

教職工們，讓我們一起努力，同心同德，不辜負(fù)南圩父老鄉(xiāng)親對(duì)我們的期望，讓的學(xué)子享受到最優(yōu)質(zhì)的教育。

希望對(duì)你有所幫助!

校長(zhǎng)就職發(fā)言稿篇九

今天是一個(gè)極其平常的日子，但這個(gè)平常的日子對(duì)于我個(gè)人來(lái)說(shuō)，卻有著不平常的意義——從今天起，我離開了我為之效力28年的__礦業(yè)集團(tuán)公司，而成為__五中的一員;從今天起，我從一名國(guó)有特大型企業(yè)的中層管理人員轉(zhuǎn)變成為一所完全中學(xué)的校長(zhǎng)。此時(shí)此刻我要表達(dá)三層意思。

第一，作為一名共產(chǎn)黨員，我堅(jiān)決擁護(hù)市委、市政府、市教育局的決定;堅(jiān)決服從組織分配;衷心感謝組織的信任和重用。

第二，從1981年至今，我在__礦業(yè)工作生活了28年，從普通教師到企業(yè)教育主管部門的領(lǐng)導(dǎo)人員，我的每一點(diǎn)進(jìn)步都離不開組織的培養(yǎng)教育，都凝聚著__礦業(yè)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)以及岱河礦、集團(tuán)公司中學(xué)、教育管理處及所屬學(xué)校各位同事的扶持、關(guān)愛和友誼，我對(duì)__礦業(yè)充滿感恩之情。

__年，企業(yè)學(xué)校移交后，集團(tuán)公司領(lǐng)導(dǎo)表示，教育處機(jī)關(guān)人員愿意隨學(xué)校移交的，由企業(yè)和政府協(xié)商辦理，愿意留在企業(yè)的，由企業(yè)妥善安排。大家都知道，處級(jí)領(lǐng)導(dǎo)人員在企業(yè)內(nèi)的待遇是很高的，但是，我學(xué)的是教育專業(yè)，畢業(yè)后又一直從事教育工作，我對(duì)教育事業(yè)有著一種難以割舍的情感;同時(shí)，我對(duì)企業(yè)的生產(chǎn)、安全、經(jīng)營(yíng)可以說(shuō)是完全的門外漢，我感到自己留在企業(yè)已難以繼續(xù)為企業(yè)做貢獻(xiàn)。因此，我向組織提出了回歸教育的申請(qǐng)。

如果僅從個(gè)人利益來(lái)看，我的決定是難以被理解的。從__礦業(yè)教育處副處長(zhǎng)到五中的校長(zhǎng)，用一句通俗的話來(lái)說(shuō)，是“官越當(dāng)越小、錢越拿越少”了，有朋友替我做了測(cè)算，我在五中的工資大約只有在企業(yè)的三分之一。我愿意在這里問(wèn)心無(wú)愧地說(shuō)，我來(lái)到五中，既不是為了追求官位，也不是為了追求經(jīng)濟(jì)利益，我的愿望就是想在自己鐘愛的教育崗位上干一點(diǎn)實(shí)實(shí)在在的事情。如果說(shuō)我的選擇確有私心的話，那么這種私心就是為了讓自己在退休前的十多年里生活得更充實(shí)、更有意義。

第三，__五中已走過(guò)40年風(fēng)雨歷程，40年里，__五中為__的教育事業(yè)、為__的經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展做出了積極貢獻(xiàn)，培養(yǎng)了一批又一批優(yōu)秀學(xué)子，造就了一支業(yè)務(wù)過(guò)硬、素質(zhì)優(yōu)良的教師隊(duì)伍，涌現(xiàn)出一批成就卓著、事跡感人的先進(jìn)模范人物，積淀了獨(dú)具特色的學(xué)校文化。特別是最近幾年，學(xué)校的校容校貌、硬件設(shè)施、辦學(xué)水平都獲得了較快速度、較高質(zhì)量的發(fā)展，在激烈的辦學(xué)競(jìng)爭(zhēng)中闖出了一條特色化辦學(xué)的新路，學(xué)校的藝體特色教育、寄宿制初中、德育系列教育、希望愛心社等，都得到了社會(huì)的廣泛認(rèn)可和贊譽(yù)。

這些成績(jī)的取得，離不開市委市政府的重視和關(guān)懷，離不開市教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)，更是學(xué)校歷任領(lǐng)導(dǎo)班子和全體教職工共同努力的結(jié)果。作為新任校長(zhǎng)，我要借此機(jī)會(huì)向一直以來(lái)關(guān)心支持__五中的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)各界表示衷心的感謝，向?yàn)開_五中的發(fā)展付出心血、做出貢獻(xiàn)的歷任學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、離退休老同志和仍在崗位上默默奉獻(xiàn)的全校教職工表示深深的敬意。

但是，我們不能不看到，與本市先進(jìn)學(xué)校相比，我們的發(fā)展速度還不夠快，與人民群眾對(duì)優(yōu)質(zhì)教育的期望相比，我們提高辦學(xué)質(zhì)量還有很長(zhǎng)的路要走。在學(xué)校發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)期，組織上把我安排到這里擔(dān)任校長(zhǎng)，我感到責(zé)任重大，擔(dān)子很重。

我愿和建斌同志一道，帶頭搞好團(tuán)結(jié)、帶頭加強(qiáng)學(xué)習(xí)、帶頭廉潔自律、帶頭勤奮工作，團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)學(xué)校黨政一班人，緊緊依靠全體教職員工，為實(shí)現(xiàn)五中又好又快的發(fā)展，為讓五中人工作生活得更有尊嚴(yán)、更有幸福感，兢兢業(yè)業(yè)、鞠躬盡瘁。

懇請(qǐng)市委、市政府、市教育局給予五中更多的關(guān)懷和扶持，懇請(qǐng)各位同事幫助我、支持我的工作。

我相信，我們五中人一定能做得更好!

校長(zhǎng)就職發(fā)言稿篇十

各位老師、各位同學(xué)：

大家上午好!

作為校長(zhǎng)應(yīng)成為舉著旗子在前面引領(lǐng)大家前進(jìn)的人，而不能成為在后面舉著鞭子驅(qū)趕大家的人。要保持充分的創(chuàng)造熱情，努力創(chuàng)設(shè)研究性學(xué)習(xí)的氛圍，精心打造學(xué)習(xí)型組織、營(yíng)造一種研究性的校園文化，倡導(dǎo)研究性管理、研究性教書、研究性育人。

作為校長(zhǎng)應(yīng)具有動(dòng)態(tài)發(fā)展的觀念與超脫思想。沒(méi)有永久的專家，沒(méi)有永遠(yuǎn)合格的校長(zhǎng)。校長(zhǎng)如果沒(méi)有了思想，如果沒(méi)有了提出概念的能力，就應(yīng)當(dāng)下崗!

作為校長(zhǎng)應(yīng)樹立創(chuàng)造性的教育服務(wù)意識(shí)：在日常生活中，領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)著力服務(wù)于教職工，讓“事業(yè)、情感、待遇”三位一體，通過(guò)工作學(xué)習(xí)化使學(xué)校的教師活出生命的意義，通過(guò)學(xué)習(xí)工作化使學(xué)校不斷創(chuàng)新發(fā)展。服務(wù)于家長(zhǎng)，“尊重家長(zhǎng)、善待家長(zhǎng)、誠(chéng)懇地服務(wù)于家長(zhǎng)”，家長(zhǎng)的意見和分歧才會(huì)逐漸減少，諒解和合作才會(huì)逐步增多，我們事業(yè)才能紅紅火火。服務(wù)于學(xué)生，以賞識(shí)教育為先，以素質(zhì)教育為主，我認(rèn)為：每個(gè)孩子身上都蘊(yùn)藏著不可估量的潛能，擁有著不可侵犯的人格，表現(xiàn)出獨(dú)一無(wú)二的個(gè)性，我們應(yīng)當(dāng)無(wú)條件地信任、尊重、理解每一個(gè)幼小的生命，愛惜生命的每一項(xiàng)內(nèi)容。不能開發(fā)每個(gè)孩子的潛能，是教育的失職和人類自身的悲劇。

孩子的心靈處于舒展還是壓抑狀態(tài)才是教育成敗與否的關(guān)鍵。沒(méi)有賞識(shí)就沒(méi)有教育;賞識(shí)導(dǎo)致成功，抱怨導(dǎo)致失敗。不是好孩子需要賞識(shí)，而是賞識(shí)使學(xué)生變得越來(lái)越好;不是壞孩子需要抱怨，而是抱怨使孩子變得越來(lái)越壞。

賞識(shí)教育的奧秘在于讓孩子覺(jué)醒——一個(gè)人覺(jué)醒的力量是排山倒海的，是勢(shì)不可擋的。賞識(shí)教育應(yīng)成為應(yīng)試教育向素質(zhì)教育接軌的一個(gè)切入點(diǎn)，應(yīng)當(dāng)成為中國(guó)教育改革百花園中的一種模式，一朵奇葩。從每位老師內(nèi)心深處流淌出“愛心賞識(shí)”，切切實(shí)實(shí)開創(chuàng)孩子的未來(lái)。服務(wù)于社會(huì)，腳踏實(shí)地，求實(shí)創(chuàng)新——真正使我們的教育服務(wù)國(guó)際化，力爭(zhēng)做到“全員、全程、全方位”。

無(wú)論怎么說(shuō)，作為一名管理者時(shí)刻保持旺盛的創(chuàng)造力與時(shí)俱進(jìn)開展工作，讓教職員工每天都能感受到生活、工作的新鮮、有趣、富有生機(jī)，這一點(diǎn)最為關(guān)鍵!

古人說(shuō)：“不可以一時(shí)之得意，而自夸其能;亦不可以一時(shí)之失意，而自墜其志?！薄耙詾闋?zhēng)位，以位促為”是我的努力方向。我堅(jiān)信:有志者，事竟成!我會(huì)把我的愛熱心、耐心、細(xì)心和責(zé)任心投入到我所鐘愛的事業(yè)當(dāng)中去。

謝謝大家!

校長(zhǎng)就職發(fā)言稿篇十一

老師們：

大家下午好!首先感謝局黨委對(duì)我的厚愛和信任，安排我擔(dān)任我們__中學(xué)的校長(zhǎng)。

我們__是千年古鎮(zhèn)、經(jīng)濟(jì)重鎮(zhèn)，名相故里、人杰地靈，這讓我深感肩上責(zé)任重大，壓力倍增。來(lái)到__中學(xué)已經(jīng)兩周了，也一直沒(méi)和老師們正式見見面，談一下我的工作思想和設(shè)想。今天這次會(huì)議是我來(lái)到__中學(xué)后召開的第一次全體教職工會(huì)議，今后我不會(huì)經(jīng)常占用大家時(shí)間開全體教職工會(huì)的，有些需要安排的工作我會(huì)及時(shí)通過(guò)各分管校長(zhǎng)、各級(jí)部、處室安排并組織實(shí)施。

我在來(lái)__中學(xué)之前，一直在第二實(shí)驗(yàn)中學(xué)擔(dān)任校長(zhǎng)辦公室主任，先后為現(xiàn)在擔(dān)任教研室主任的呂學(xué)江校長(zhǎng)、進(jìn)修學(xué)校劉學(xué)明校長(zhǎng)、一職專魏士功校長(zhǎng)，還有實(shí)驗(yàn)中學(xué)寧玉太校長(zhǎng)和第二實(shí)驗(yàn)中學(xué)的明宗偉校長(zhǎng)服務(wù)過(guò)，從他們這幾位老領(lǐng)導(dǎo)身上我學(xué)到了很多做人的道理、處事的原則和方法、工作的技巧和能力，讓我受益匪淺。

既然組織上把我安排到了我們__中學(xué)，那我就要和全體__中學(xué)師生一道同舟共濟(jì)、齊心協(xié)力，力爭(zhēng)再創(chuàng)__中學(xué)新的輝煌，可能我工作能力和水平有限，但我有干好工作的態(tài)度、信心和決心，絕不會(huì)辜負(fù)教育體育局黨委對(duì)我的信任和重托，因此我希望老師們能夠信任我、支持我。在我來(lái)__之前，教體局李忠新局長(zhǎng)同我談話時(shí)對(duì)我們__中學(xué)給予了極高的評(píng)價(jià)，說(shuō)我們?nèi)w師生齊心合力，頑強(qiáng)拼搏，創(chuàng)造出了歷史的新高。通過(guò)這一段時(shí)間的觀察和了解，我也發(fā)現(xiàn)我們的學(xué)校校風(fēng)正、教風(fēng)嚴(yán)、學(xué)風(fēng)濃，我們的老師都非常的敬業(yè)愛崗、工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，我們的學(xué)生都非常的淳樸可愛、學(xué)習(xí)勤奮刻苦。這都令我十分的感動(dòng)，更增加了我做好工作的信心和決心。

下面我就和老師們匯報(bào)一下我今后的工作打算：

第一，我今后工作的幾個(gè)原則

1、民主：堅(jiān)持民主決策、民主監(jiān)督、權(quán)為師生所用，充分發(fā)揮每一個(gè)人的智慧和潛能，團(tuán)結(jié)共贏。

2、尊重：管理從尊重開始，真誠(chéng)的對(duì)待每一個(gè)人，理智的處理每一件事，充分尊重每一個(gè)教職工、每一名學(xué)生。

3、自律：嚴(yán)于律己、克己奉公，廉潔治校、秉公治校，堅(jiān)持公平、公正、公開，努力創(chuàng)造良好的校風(fēng)、教風(fēng)和學(xué)風(fēng)。

4、規(guī)范：堅(jiān)持規(guī)范管理，依法治校，制度治校，用制度規(guī)范我們的行為，用規(guī)范給大家營(yíng)造最大的自由空間。

5、創(chuàng)新：創(chuàng)新是一個(gè)民族發(fā)展的不竭動(dòng)力，是發(fā)展的需要，沒(méi)有創(chuàng)新就不能發(fā)展，沒(méi)有創(chuàng)新就不能生存，必須堅(jiān)持用創(chuàng)新管理理念和方式，才能更好地推動(dòng)學(xué)校工作的更好更快發(fā)展。

6、和諧：科學(xué)的教育觀就是和諧、持續(xù)、永恒的發(fā)展，和諧出效益、和諧出質(zhì)量、和諧出成績(jī)，我們將努力構(gòu)建和諧校園，讓我們每一位教職工都心情愉悅的工作，每一名學(xué)生都健康快樂(lè)的學(xué)習(xí)。

第二，工作打算

1、一心一意抓好畢業(yè)班工作

教育教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線，是學(xué)校所有工作的重中之重，是學(xué)校聲譽(yù)高低的試金石。所以，每一名教職工都要關(guān)注和支持畢業(yè)班工作，同心同德，出謀劃策，全體領(lǐng)導(dǎo)干部要身先士卒，敢闖敢做，以往好的做法一定要堅(jiān)持下去，同時(shí)積極同市教研室加強(qiáng)溝通和聯(lián)系，注意學(xué)習(xí)實(shí)驗(yàn)中學(xué)、二實(shí)中等城區(qū)學(xué)校的經(jīng)驗(yàn)做法，眼光要再高一些、遠(yuǎn)一點(diǎn)。我可以向大家保證，學(xué)校將全力以赴為畢業(yè)班工作提供一切保障和服務(wù)。在戰(zhàn)略上，要培養(yǎng)好尖子生，力爭(zhēng)四中實(shí)驗(yàn)班招生在今年的基礎(chǔ)上有所突破，至少不會(huì)下降，同時(shí)切實(shí)提高升學(xué)率;在戰(zhàn)術(shù)上，應(yīng)該提倡精講多練，夯實(shí)基礎(chǔ)，搜集信息，把有關(guān)中考的每一個(gè)環(huán)節(jié)、每一項(xiàng)工作都做充分、做細(xì)致、做到位，在這個(gè)問(wèn)題上要做到零失誤，確保明年推薦生考試和中考再次取得優(yōu)異成績(jī)。

2、級(jí)部工作上水平

七、八年級(jí)是打基礎(chǔ)的時(shí)期，防止麻痹、松懈思想，級(jí)部領(lǐng)導(dǎo)要精心規(guī)劃，長(zhǎng)遠(yuǎn)打算，敢于直面問(wèn)題，直面軟肋，既要做發(fā)現(xiàn)問(wèn)題的高手，更要做解決問(wèn)題的能手。做到兩個(gè)統(tǒng)一：一是管住和管好的統(tǒng)一，二是管嚴(yán)和疏導(dǎo)的統(tǒng)一。既能管住又能管好，說(shuō)明你有管理能力;既能嚴(yán)格管理又能疏導(dǎo)分流，說(shuō)明你有領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)。能力和藝術(shù)是統(tǒng)一的，是級(jí)部管理者追求的境界，更是學(xué)校的希望和要求。

3、做好安全工作

安全責(zé)任重于泰山，安全無(wú)小事，責(zé)任重大。分管領(lǐng)導(dǎo)及責(zé)任處室要對(duì)學(xué)校加強(qiáng)巡視、檢查，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題或安全隱患，及時(shí)整改，對(duì)師生安全的關(guān)注是每一名教職工的責(zé)任，是文明和素質(zhì)的體現(xiàn)。要把各種安全預(yù)案重新審定一遍，不能有僥幸心理，值班人員要按時(shí)到位，不得遲到、早退，堅(jiān)決杜絕空崗現(xiàn)象，值班人員要每天對(duì)校車進(jìn)行認(rèn)真檢查，并作好記錄，對(duì)午休、學(xué)生就餐、課間操等秩序做好維護(hù)和疏導(dǎo)。

4、學(xué)生管理要上臺(tái)階、上水平

學(xué)生管理是德育工作的核心。首先要防止意外事件的發(fā)生，做好排查、疏導(dǎo)工作;其次要提升檔次，要繼續(xù)開展好“大連基本功、養(yǎng)成好品行”活動(dòng)，組織抓好學(xué)生就餐、課間操秩序，只要是參加集體活動(dòng)，從出教室門開始就要排好隊(duì)，慢步輕聲，政教處、各級(jí)部、各班主任要教育學(xué)生遵守交通安全，不闖紅燈，不隨意穿越馬路，不逆行，不騎快車或者是三五人并排騎車，并且要天天講、日日抓，確保不出現(xiàn)任何安全事故。尤其現(xiàn)在到了秋收時(shí)節(jié)，公路上有些曬棒子的，占了半個(gè)馬路，路變窄了，車更多了，車速也都很快，如果學(xué)生不遵守交通安全，那后果不堪設(shè)想。

老師們，有一句老話，平平淡淡才是真。教育工作要?jiǎng)?chuàng)新，但不能誤了孩子，負(fù)了家長(zhǎng)，損了社會(huì)，這就是我的思想。我想平心靜氣的做教育。再一次希望老師們能夠信任我、支持我，有什么問(wèn)題或者意見、建議都可以找我反映，我將盡我所能，為老師們做好服務(wù)。

各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們，讓我們相互關(guān)愛、相互呵護(hù)、相互幫扶、群策群力，在教育體育局黨委的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下，在鎮(zhèn)黨委、政府和教育辦的大力支持和幫助下，把我們的學(xué)校這個(gè)大家庭建設(shè)的更加溫馨、恬靜、莊嚴(yán)、大方。

謝謝大家!

校長(zhǎng)就職發(fā)言稿篇十二

根本性改變，學(xué)校規(guī)模有了很大的發(fā)展，學(xué)校管理走上規(guī)范化和正規(guī)化軌道，教育質(zhì)量也有了較提高，為今后的學(xué)校發(fā)展奠定了良好的基礎(chǔ)；二是好在學(xué)校有一支責(zé)任心強(qiáng)，敢于負(fù)責(zé)，善于管理，團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的管理隊(duì)伍；三是好在學(xué)校有一支年輕有為，敬業(yè)奉獻(xiàn)、積極向上，忠厚篤實(shí)的教師群體。這“三好”，是學(xué)校的寶貴財(cái)富，是我們行動(dòng)的標(biāo)桿和精神的動(dòng)力，因此，有了這“三好”，我將有信心帶領(lǐng)大家把xx教育事業(yè)推向一個(gè)新的發(fā)展水平。

各位領(lǐng)導(dǎo)，在座的熟悉的.或即將熟悉的老師們，以后，我們就要一起共事了，大家將急切地認(rèn)識(shí)我、想了解我，我也同樣盡快地想了解大家，熟悉大家。在此向大家說(shuō)五句話，與大家共勉，作為與大家溝通的基礎(chǔ)，也作為今天的見面禮。

做些什么，而要問(wèn)我們能為祖國(guó)做些什么?！笔叭搜阑?，我也對(duì)自己說(shuō)：“不要問(wèn)xx農(nóng)中和xx學(xué)區(qū)能帶給我什么，而要問(wèn)我能為xx農(nóng)中和xx學(xué)區(qū)做些什么?！蔽以谙?，老師們也可以對(duì)自己發(fā)此一問(wèn)?！凹で槌删蛪?mèng)想，熱情鑄就事業(yè)，真情造就發(fā)展。”沒(méi)有激情做不成大事；永葆熱情才能真正辦好教育；教師、學(xué)生和學(xué)校的發(fā)展需要我們付出一腔真誠(chéng)和一片真情。我想很多時(shí)候人是憑著責(zé)任心和使命感在做事的，這是我們成就大業(yè)和應(yīng)對(duì)艱難的法寶。

第二句話，凝心聚力，同心同德。古語(yǔ)說(shuō)：“兄弟同心，其利斷金”。1+1是大于2的。所以，任何時(shí)候我們都要團(tuán)結(jié)一致，同心同德。在我們這個(gè)浩大的團(tuán)隊(duì)里，即使只要是為了發(fā)展有不同的意見，那也是優(yōu)美的和聲，而不應(yīng)該出現(xiàn)刺耳的雜音。

第三句話，制度第一，校長(zhǎng)第二。

在學(xué)校，任何人不能凌駕于制度之上。制度是我們學(xué)校文化的根本和前提，孔

子說(shuō)，君子務(wù)本，本立而道生。制度的執(zhí)行和堅(jiān)守也是人治與法制的一道分水嶺。制度關(guān)鍵在執(zhí)行，所以，在學(xué)校的管理中，我們要特別強(qiáng)調(diào)執(zhí)行力。

第四句話，追求細(xì)節(jié)，做好小事。細(xì)節(jié)決定成敗。細(xì)節(jié)就是品味，細(xì)節(jié)就是水平，細(xì)節(jié)就是管理，細(xì)節(jié)就是形象。追求細(xì)節(jié)，就是追求一種精致化的管理。我們的學(xué)校，規(guī)模大，就越要精致化，越不能粗放型，粗放的管理是害已害人的。至于說(shuō)到小事，我認(rèn)為小事就是大事。立大志，做小事。做教育，需要這樣一種大處著眼，小處著手；需要宏闊高遠(yuǎn)的視野，更需要精耕細(xì)作的勤懇。

學(xué)生，所以，我們要改造和不斷更新我們的教育觀念和教育行為，我們將不懈學(xué)習(xí)，建構(gòu)和豐富我們的知識(shí)體系，為培養(yǎng)獨(dú)特人格和卓越才能的學(xué)生，我們?nèi)沃囟肋h(yuǎn)。

各位老師，我堅(jiān)信，有局黨組的正確領(lǐng)導(dǎo)，有xx鎮(zhèn)鎮(zhèn)黨委和政府支持，有全體教師的共同努力，xx教育的明天一定會(huì)更加美好！

最后，新年尹始，祝愿大家身體健康，闔家幸福，萬(wàn)事如意！

校長(zhǎng)就職發(fā)言稿篇十三

感謝公司為我們青年員工提供了這樣一次公平公正的競(jìng)聘機(jī)會(huì)，我覺(jué)得這次競(jìng)聘對(duì)我個(gè)人來(lái)說(shuō)，不僅是一次難得的機(jī)遇，更是一次學(xué)習(xí)與鍛煉的機(jī)會(huì)，將有助于我個(gè)人素質(zhì)的提高，我會(huì)倍加珍惜，充分展示自我。此次競(jìng)爭(zhēng)，無(wú)論成功與否，我都將一如既往的聽從廠部的安排，干好本職工作。

我是一名生產(chǎn)進(jìn)度跟單員，主要負(fù)責(zé)訂單的生產(chǎn)數(shù)據(jù)和交期。此次競(jìng)聘車間主任助理崗位，一是給自己一個(gè)鍛煉發(fā)展的機(jī)會(huì)，二是爭(zhēng)取發(fā)揮更大潛力為公司效力。競(jìng)聘主任助理，我認(rèn)為我的優(yōu)勢(shì)是具有強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感。年輕就是資本，我會(huì)把“年輕”這個(gè)寶貴的資源投入到我深愛的事業(yè)。假如我有幸走上了這個(gè)崗位，我將在公司領(lǐng)導(dǎo)的栽培下，主動(dòng)當(dāng)好參謀和助手，緊繞公司發(fā)展思路，積極爭(zhēng)取各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、各個(gè)部門的支持配合，認(rèn)真履行崗位職責(zé)，全力以赴做好本職工作。

下面，我謹(jǐn)以公司為背景，淺談一下我對(duì)此崗位的認(rèn)識(shí)和打算：公司領(lǐng)導(dǎo)是頭，是司令部;車間是腰，主要是貫通上下的作用;廣大員工就屬于腿，主要是貫徹落實(shí)廠部的思路，執(zhí)行司令部的意見。只有頭、腰、腿貫穿“活動(dòng)”這條主線協(xié)調(diào)發(fā)展，一個(gè)活生生的人才能走得平穩(wěn)，而我們公司的工作也正需要這種團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神?；谝陨险J(rèn)識(shí)，我認(rèn)為：經(jīng)濟(jì)效益是企業(yè)的生命力，生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)就是企業(yè)的中心工作，服務(wù)企業(yè)就是始終把圍繞生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)作為工作的主戰(zhàn)場(chǎng)，善于在公司生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)的中心工作中尋找切入點(diǎn)和突破口，使工作更加貼近生產(chǎn)、貼近實(shí)際。對(duì)于我本人而言，必須扎扎實(shí)實(shí)做好每一件事，為公司的發(fā)展創(chuàng)造價(jià)值，做一個(gè)正直的人、誠(chéng)實(shí)的人、高尚的人和勤奮的人，不求盡善盡美，但求盡心盡力。

我抱著一顆平淡之心參加這次競(jìng)聘。如果成功，我將拿出年輕人的干勁，以飽滿的熱情投身于工作中，兢兢業(yè)業(yè)，踏踏實(shí)實(shí)，提高業(yè)務(wù)水平，提高自身綜合素質(zhì)，干好主任助理工作。如果在競(jìng)選中失敗，我將始終保持良好的精神狀態(tài)，用十分的熱情，百倍的努力，全面錘煉，在今后的工作中，爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。

假如我是車間主任，我將會(huì)把自己的車間對(duì)外定位為服務(wù)性窗口，對(duì)內(nèi)定位為員工滿意性部門。如何將這兩者很好的溝通起來(lái)呢?我將通過(guò)以下施政綱領(lǐng)來(lái)完成自己的承諾。

對(duì)外我將取消現(xiàn)有的汽車卸苯期間禁止一切過(guò)磅車輛通行的規(guī)定，同時(shí)允許一輛車在榜上，另外一輛車可以跟在它的后面。與此對(duì)應(yīng)的我將會(huì)在汽車卸苯泵旁樹立兩個(gè)水泥墩子，避免萬(wàn)一發(fā)生的過(guò)磅車輛撞上卸苯泵的事故。其次，我將把監(jiān)控室上面的房間和交接-班室作為想裝卸車司機(jī)的臨時(shí)休息點(diǎn)，里面配備椅子，桌子，熱水和圖書報(bào)紙，安排專人進(jìn)行服務(wù)。最后，也可以將澡堂的某一時(shí)間段設(shè)為專門的對(duì)外開放時(shí)間，滿足司機(jī)們舟車勞累洗澡的需求。并且這些服務(wù)全部為免費(fèi)服務(wù)。

對(duì)內(nèi)，我將開源節(jié)流，確保員工們的收益能在原有的基礎(chǔ)上有一個(gè)新的提高。具體做法為：停車場(chǎng)征收衛(wèi)生管理費(fèi)，凡是在停車場(chǎng)內(nèi)停留的車輛無(wú)論重車空車每車每天都收取5元的衛(wèi)生管理費(fèi)用。具體可以這樣安排，周一到周五白班由專人進(jìn)行管理收費(fèi)，所收費(fèi)用作為車間的活動(dòng)資金，周一到周五夜班和周末兩天由當(dāng)班人員進(jìn)行收費(fèi)，這部分費(fèi)用作為班組的活動(dòng)資金。其次，調(diào)整現(xiàn)有的班組長(zhǎng)成員，將有能力又能為車間分憂的人提拔上來(lái)。最后，也可以開拓其它來(lái)錢門路，例如加入搬家公司等。目的是提高員工的收入，讓大家共同分享新領(lǐng)導(dǎo)帶來(lái)的新氣象。

一個(gè)好的領(lǐng)導(dǎo)，如果能對(duì)外樹立好的口碑，對(duì)內(nèi)又能讓員工得到實(shí)惠，對(duì)上能讓領(lǐng)導(dǎo)嘗到甜頭，那么他就一定能成為一名有前途的領(lǐng)導(dǎo)。我的用人標(biāo)準(zhǔn)是：班長(zhǎng)可以管理能力欠缺些，但技術(shù)水平一定要過(guò)硬，因?yàn)榘嚅L(zhǎng)說(shuō)到底只是一個(gè)兵頭，這就需要有真才實(shí)學(xué)。職能人員可以技術(shù)水平欠缺些，但管理能力一定要強(qiáng)，因?yàn)楹玫谋^可以彌補(bǔ)這個(gè)缺憾。

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校長(zhǎng)就職發(fā)言稿篇十四

尊敬的盧局長(zhǎng)、各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事：

大家好！

今天是我就任長(zhǎng)沙市第六中學(xué)校長(zhǎng)的第一天，心情非常激動(dòng)。首先，非常感謝組織對(duì)我的信任，讓我有機(jī)會(huì)來(lái)到長(zhǎng)沙市六中工作，深感責(zé)任重大。這幾天，我通過(guò)六中校園官網(wǎng)和官微初步了解了六中，了解了兌澤，長(zhǎng)沙市六中是一所辦學(xué)歷史悠久的省級(jí)示范性中學(xué)，校園環(huán)境優(yōu)美，辦學(xué)成績(jī)喜人，管理制度完備，擁有一支團(tuán)結(jié)協(xié)作、勇于擔(dān)當(dāng)?shù)母刹繄F(tuán)隊(duì)，擁有一支愛崗敬業(yè)、專業(yè)智慧的教師隊(duì)伍，黃敏蘭老師領(lǐng)銜長(zhǎng)沙市歷史名師工作室就是典型代表。前面多任校長(zhǎng)帶領(lǐng)全體教職工為六中發(fā)展打下了好的基礎(chǔ)。面向未來(lái)，我相信，六中的明天會(huì)更好。

到六中工作后，我將努力履行教育職責(zé)和校長(zhǎng)職責(zé)，辦人民滿意的教育，辦人民滿意的學(xué)校。為此，我將從六個(gè)方面嚴(yán)格要求自己：

第一、提高政治站位。就任六中校長(zhǎng)，讓我意識(shí)到“校長(zhǎng)”不只是一個(gè)職務(wù)，更是一種責(zé)任和擔(dān)當(dāng)，因此我要不斷提高政治站位，切實(shí)增強(qiáng)四個(gè)意識(shí)，堅(jiān)定四個(gè)自信，在工作中講政治、講大局、講紀(jì)律，堅(jiān)持黨的教育方針政策，認(rèn)真貫徹落實(shí)國(guó)家、省、市教育政策和要求，尤其是要不折不扣地落實(shí)好長(zhǎng)沙市教育局的各項(xiàng)教育要求，不能做的堅(jiān)決不做，能做的堅(jiān)決做好。從而真正形成思想自覺(jué)、政治自覺(jué)、行動(dòng)自覺(jué)。

第二、堅(jiān)持不斷學(xué)習(xí)。我的教育經(jīng)歷比較簡(jiǎn)單，20xx年7月從湖南文理學(xué)院（原常德師專）畢業(yè)，20xx年9月至20xx年7月在張家界市慈利縣第六中學(xué)工作，擔(dān)任過(guò)該校三年副校長(zhǎng)；20xx年9月至今一直在長(zhǎng)沙麓山國(guó)際實(shí)驗(yàn)學(xué)校工作，先后擔(dān)任過(guò)班主任、年級(jí)組長(zhǎng)、教研組長(zhǎng)、教育處副主任，教務(wù)主任、副校長(zhǎng)。常言道：“功以才成，業(yè)由才廣?！蔽覜](méi)有擔(dān)任校長(zhǎng)的經(jīng)歷，需要不斷學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)各方面管理制度和管理之道，我會(huì)虛心向各位學(xué)習(xí)，共同交流，與各位同事共同進(jìn)步，與六中共同發(fā)展。我也將致力于將學(xué)校打造成學(xué)習(xí)型學(xué)校、研究型學(xué)校、創(chuàng)新型學(xué)校。

第三、努力當(dāng)好“班長(zhǎng)”。來(lái)六中工作后，我將以身作則，身先士卒，團(tuán)結(jié)并帶領(lǐng)廣大干部和教職員工做好各項(xiàng)工作。尤其要當(dāng)好班長(zhǎng)，切實(shí)履行好校長(zhǎng)職責(zé)，勇于擔(dān)當(dāng)，敢于負(fù)責(zé)。工作中，要落實(shí)四個(gè)“堅(jiān)持”：堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)，堅(jiān)持集體領(lǐng)導(dǎo)，堅(jiān)持依法辦學(xué)，堅(jiān)持人本觀念。充分發(fā)揮每個(gè)人的工作積極性和主動(dòng)性，緊緊依靠教師、相信教師、關(guān)心教師、培養(yǎng)教師，成就教師，因?yàn)槲沂冀K相信，教師才是學(xué)校發(fā)展的'關(guān)鍵。

第四、堅(jiān)持立德樹人。教育的根本任務(wù)是立德樹人，無(wú)論學(xué)生學(xué)業(yè)基礎(chǔ)如何，教育者的職責(zé)就是要教會(huì)學(xué)生做人。因此，我認(rèn)為：培養(yǎng)學(xué)生擁有積極向上的人生態(tài)度、主動(dòng)學(xué)習(xí)的發(fā)展態(tài)勢(shì)、自我管理時(shí)間的良好習(xí)慣、堅(jiān)毅勇敢的個(gè)性品質(zhì)、健康陽(yáng)光的身心素質(zhì)、成就美好人生的生涯規(guī)劃等，將是未來(lái)六中人教育的根本任務(wù)。

第五、堅(jiān)持傳承創(chuàng)新。百年兌澤，百年六中，在長(zhǎng)沙市六中1的`辦學(xué)過(guò)程中，積累了豐富的辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)和辦學(xué)文化。114年來(lái)，六中人傳承“公勇誠(chéng)樸”校訓(xùn)，教書育人，桃李滿天。無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命家林伯渠、原教育部副部長(zhǎng)林漢達(dá)、《辭?！分骶幨嫘鲁窃鴪?zhí)教于此。原中宣部部長(zhǎng)鄧力群、解放軍上將陳明仁將軍及黃祖洽、彭司勛、戴元本、向達(dá)四位院士等是六中歷屆學(xué)生中的杰出代表。學(xué)校為長(zhǎng)郡集團(tuán)校，與長(zhǎng)郡集團(tuán)整體發(fā)展，今天，六中又站在了新的起點(diǎn)，即將再次出發(fā)。我認(rèn)為，在傳承中創(chuàng)新，在創(chuàng)新中發(fā)展，將是六中未來(lái)發(fā)展的基本原則。

校長(zhǎng)就職發(fā)言稿篇十五

一個(gè)教授被任命校長(zhǎng)，對(duì)個(gè)人而言是一個(gè)大的變化，對(duì)愿意當(dāng)官的人來(lái)說(shuō)，這也是值得高興的。然而對(duì)我則未必如此，著名經(jīng)濟(jì)學(xué)家樊綱將人分為三類，一類是想當(dāng)官的、一類是不想當(dāng)官只想做學(xué)問(wèn)或搞技術(shù)的，另一類則是隨遇而安，沒(méi)有明顯偏好，既可以做官，也可以做其他的事。我肯定不屬于想當(dāng)官的。我在我的一本書中寫到，我認(rèn)為我本質(zhì)上是一個(gè)學(xué)者，在法學(xué)院做教授才是我的歸宿。而離開行政位置后這幾年做教授的日子，我確實(shí)有一種歸宿感。因?yàn)槲艺J(rèn)為自己是在做自己愿做的，而且有一定價(jià)值的事。對(duì)于到西政當(dāng)校長(zhǎng)，我曾一度猶豫，因?yàn)槲胰狈ψ龉俚钠?，?duì)任何官位都缺乏較大的興趣。但是我后來(lái)仍然表示愿意試一試。因?yàn)?，我還是想做點(diǎn)事，想為西政做點(diǎn)事?？梢哉f(shuō)，我到西政的第一個(gè)想法是，我不是來(lái)當(dāng)官的，而是來(lái)做事的。

來(lái)西政做事，說(shuō)一句好聽一點(diǎn)的話，就是報(bào)效西政。大家知道，我是西政七八級(jí)的學(xué)生。我們年級(jí)搞同學(xué)錄，每人寫一段話，我說(shuō)我在西政從本科到博士，讀書十年，創(chuàng)了七八級(jí)之最，而且是唯一的一個(gè)。西政培養(yǎng)了我，還給了我不少的榮譽(yù)。而且據(jù)我所知，西政的教職員工對(duì)我回西政寄予了比較大的希望。我被重慶市教委選擇并被市委、市政府任命，我感謝教委和市委、市政府對(duì)我的信任。但我也知道，有關(guān)方面之所以不拘一格，做出這種選擇，根本原因之一是根據(jù)學(xué)校上下對(duì)我的反映以及接受，因?yàn)檫^(guò)去教委和市委對(duì)我并不熟悉，而且我并不屬于重慶市管的干部。因此，我的另一個(gè)想法是，盡力而為，不辜負(fù)市委、市教委，以及教職員工們對(duì)我的信任。

然而，教職員工的信任和希望，對(duì)我是一種很大的壓力，甚至有一種沉重感。我覺(jué)得，我個(gè)人能力有限，我非常擔(dān)心自己做不好工作，辜負(fù)大家的信任，老實(shí)說(shuō)，心中一直有一種誠(chéng)惶誠(chéng)恐的感覺(jué)。有這種感覺(jué)的一個(gè)原因，是自己缺乏學(xué)校管理的經(jīng)驗(yàn)。甚至還沒(méi)有進(jìn)入這樣一個(gè)話語(yǔ)系統(tǒng)。所以，我到西政以后，對(duì)工作的打算，首先一條是學(xué)習(xí)和調(diào)查研究熟悉情況，否則盲目決策拍板，只會(huì)有害工作。因此，大家可能不會(huì)看到新官上任的三把火，我希望通過(guò)調(diào)查研究，邊學(xué)邊干，邊干邊學(xué)，實(shí)實(shí)在在地做些工作。

做學(xué)校的工作，個(gè)人的能力是有限的，認(rèn)識(shí)也是有局限的，好在我們實(shí)行黨委領(lǐng)導(dǎo)下的校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制，有黨委的領(lǐng)導(dǎo)，有黨委一班人的協(xié)助，而且有在座的諸位學(xué)校工作骨干的支持，我想把工作做好還是有一定條件的。

要做好工作，班子的團(tuán)結(jié)、干部之間的團(tuán)結(jié)是一個(gè)關(guān)鍵。我希望大家拋棄過(guò)去的恩怨，一心想工作，我本人爭(zhēng)取在這方面帶頭做好。在班子內(nèi)部搞好團(tuán)結(jié)協(xié)調(diào)，對(duì)學(xué)校的干部，只以德才和實(shí)績(jī)?yōu)樵u(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)，不考慮親疏因素。

我認(rèn)為，西政這幾年的工作成績(jī)明顯，但是目前由于各方面的原因，在學(xué)校的建設(shè)和發(fā)展方面也遇到了一定的困難。如人才的流失等等。而且這些問(wèn)題是由于多方面的因素，包括不具備地緣上的優(yōu)勢(shì)——你既不象北京是政治文化中心、又不象上海廣州是經(jīng)濟(jì)前沿，還不象成都，偏安一隅生活比較“安逸”。但是我們也有我們的優(yōu)勢(shì)。一是西政這樣一個(gè)全國(guó)重點(diǎn)院校的名聲和多年來(lái)的'學(xué)校建設(shè)與學(xué)術(shù)建設(shè)的積累；二是重慶作為直轄市以后的發(fā)展勢(shì)頭以及今后的發(fā)展前景。還有一點(diǎn)更為重要，西政里里外外、上上下下，有一種振興西政的責(zé)任感。這一點(diǎn)，我認(rèn)為和很多學(xué)校不同，比如我原來(lái)工作的四川大學(xué)，大家各自干自己的事，誰(shuí)當(dāng)書記、校長(zhǎng)、院長(zhǎng)，普遍不太關(guān)心。西政則不同，人人關(guān)心西政建設(shè)，即使畢業(yè)學(xué)生也是這樣。只要我們把這種心力凝聚起來(lái)，而且學(xué)校建設(shè)的方向與措施得當(dāng)，我們就能在一定程度上振興行政。

校長(zhǎng)就職發(fā)言稿篇十六

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師：

大家好！剛才，xx副局長(zhǎng)宣布了我的任職決定，對(duì)白河教育的未來(lái)發(fā)展提出了殷切的希望和要求，同時(shí)，對(duì)我個(gè)人寄予了厚望。我首先對(duì)局黨組的信任表示深深地謝意！我深知作為白河農(nóng)中兼白河學(xué)區(qū)校長(zhǎng)的分量，因?yàn)樵谒谋澈笫蔷贮h組的信任、是全體師生的期望、是幾千名學(xué)生家長(zhǎng)的重托。雖然，教育人事制度改革開始后，我也參與了校長(zhǎng)的競(jìng)爭(zhēng)，參與了白河學(xué)校校長(zhǎng)這個(gè)崗位的競(jìng)爭(zhēng)，在這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)過(guò)程中，畢競(jìng)不在其位，也未謀其政，當(dāng)今天真正走上其位的時(shí)候，我確實(shí)感到了擔(dān)負(fù)校長(zhǎng)這個(gè)責(zé)任的重大。但是，一是好在在李校長(zhǎng)帶領(lǐng)下，經(jīng)過(guò)10多年的艱苦奮斗，辦學(xué)條件有了根本性改變，學(xué)校規(guī)模有了很大的發(fā)展，學(xué)校管理走上規(guī)范化和正規(guī)化軌道，教育質(zhì)量也有了較提高，為今后的.學(xué)校發(fā)展奠定了良好的基礎(chǔ)；二是好在學(xué)校有一支責(zé)任心強(qiáng)，敢于負(fù)責(zé)，善于管理，團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的管理隊(duì)伍；三是好在學(xué)校有一支年輕有為，敬業(yè)奉獻(xiàn)、積極向上，忠厚篤實(shí)的教師群體。這“三好”，是學(xué)校的寶貴財(cái)富，是我們行動(dòng)的標(biāo)桿和精神的動(dòng)力，因此，有了這“三好”，我將有信心帶領(lǐng)大家把白河教育事業(yè)推向一個(gè)新的發(fā)展水平。

各位領(lǐng)導(dǎo)，在座的熟悉的或即將熟悉的老師們，以后，我們就要一起共事了，大家將急切地認(rèn)識(shí)我、想了解我，我也同樣盡快地想了解大家，熟悉大家。在此向大家說(shuō)五句話，與大家共勉，作為與大家溝通的基礎(chǔ)，也作為今天的見面禮。

第一句話，勤奮敬業(yè)，不辱使命。美國(guó)前總統(tǒng)肯尼迪在就職演說(shuō)中說(shuō)過(guò)一句蕩氣回腸的話：“不要問(wèn)祖國(guó)能為我們做些什么，而要問(wèn)我們能為祖國(guó)做些什么?！笔叭搜阑?，我也對(duì)自己說(shuō)：“不要問(wèn)白河農(nóng)中和白河學(xué)區(qū)能帶給我什么，而要問(wèn)我能為白河農(nóng)中和白河學(xué)區(qū)做些什么?！蔽以谙耄蠋焸円部梢詫?duì)自己發(fā)此一問(wèn)?！凹で槌删蛪?mèng)想，熱情鑄就事業(yè)，真情造就發(fā)展?！睕](méi)有激情做不成大事；永葆熱情才能真正辦好教育；教師、學(xué)生和學(xué)校的發(fā)展需要我們付出一腔真誠(chéng)和一片真情。我想很多時(shí)候人是憑著責(zé)任心和使命感在做事的，這是我們成就大業(yè)和應(yīng)對(duì)艱難的法寶。

第二句話，凝心聚力，同心同德。古語(yǔ)說(shuō)：“兄弟同心，其利斷金”。

1+1是大于2的。所以，任何時(shí)候我們都要團(tuán)結(jié)一致，同心同德。在我們這個(gè)浩大的團(tuán)隊(duì)里，即使只要是為了發(fā)展有不同的意見，那也是優(yōu)美的和聲，而不應(yīng)該出現(xiàn)刺耳的雜音。

第三句話，制度第一，校長(zhǎng)第二。

在學(xué)校，任何人不能凌駕于制度之上。

制度是我們學(xué)校文化的根本和前提，孔子說(shuō)，君子務(wù)本，本立而道生。制度的執(zhí)行和堅(jiān)守也是人治與法制的一道分水嶺。制度關(guān)鍵在執(zhí)行，所以，在學(xué)校的管理中，我們要特別強(qiáng)調(diào)執(zhí)行力。

第四句話，追求細(xì)節(jié)，做好小事。細(xì)節(jié)決定成敗。細(xì)節(jié)就是品味，細(xì)節(jié)就是水平，細(xì)節(jié)就是管理，細(xì)節(jié)就是形象。追求細(xì)節(jié)，就是追求一種精致化的管理。我們的學(xué)校，規(guī)模大，就越要精致化，越不能粗放型，粗放的管理是害已害人的。至于說(shuō)到小事，我認(rèn)為小事就是大事。立大志，做小事。做教育，需要這樣一種大處著眼，小處著手；需要宏闊高遠(yuǎn)的視野，更需要精耕細(xì)作的勤懇。

第五句話，成就教師，發(fā)展學(xué)生，這是我們教育的出發(fā)點(diǎn)和歸宿。對(duì)于教師來(lái)說(shuō)，發(fā)展教師是校長(zhǎng)的第一要?jiǎng)?wù)，但教師的發(fā)展需要內(nèi)因與外因的共同作用，所以，更多的時(shí)候，我們將搭建舞臺(tái)，提供環(huán)境，創(chuàng)造條件，適時(shí)鞭策，重在激勵(lì)。對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō)，我們要造就適合學(xué)生的教育，而非造就適合教育的學(xué)生，所以，我們要改造和不斷更新我們的教育觀念和教育行為，我們將不懈學(xué)習(xí)，建構(gòu)和豐富我們的知識(shí)體系，為培養(yǎng)獨(dú)特人格和卓越才能的學(xué)生，我們?nèi)沃囟肋h(yuǎn)。

各位老師，我堅(jiān)信，有局黨組的正確領(lǐng)導(dǎo)，有白河鎮(zhèn)鎮(zhèn)黨委和政府支持，有全體教師的共同努力，白河教育的明天一定會(huì)更加美好！

最后，新年尹始，祝愿大家身體健康，闔家幸福，萬(wàn)事如意！

校長(zhǎng)就職發(fā)言稿篇十七

各位老師：

大家好！剛才，李局長(zhǎng)宣布了我的.任職決定，對(duì)新房中學(xué)教育的未來(lái)發(fā)展提出了殷切的希望和要求，同時(shí)，對(duì)我個(gè)人寄予了厚望。首先，我衷心地感謝縣教育局、鄉(xiāng)黨委、政府和教管中心對(duì)我的信任，感謝新房中學(xué)的老師對(duì)我的認(rèn)同和支持，特別感謝前幾任校長(zhǎng)對(duì)我的栽培和為新房中學(xué)的發(fā)展所做出的貢獻(xiàn)。

今天，我擔(dān)任新房中學(xué)校長(zhǎng)這個(gè)崗位職責(zé)，深知作為新房中學(xué)校長(zhǎng)的分量，因?yàn)樵谒谋澈笫蔷贮h組的信任、是鄉(xiāng)黨委的信任、是全體師生的期望、是一千多名學(xué)生家長(zhǎng)的重托。目前學(xué)校又面臨如下困難：一是學(xué)校所欠的債務(wù)大；二是家長(zhǎng)思想覺(jué)悟不高、學(xué)生受打工潮的影響、所以學(xué)習(xí)風(fēng)氣不濃；三是學(xué)校教師專業(yè)搭配不合理；四是個(gè)別教師管理和教學(xué)方法不當(dāng)、敬業(yè)精神欠佳。我更深知自己的政治素質(zhì)、人文底蘊(yùn)、學(xué)科知識(shí)、決策能力、服務(wù)精神都還需要進(jìn)一步提高，要?jiǎng)偃芜@一職責(zé)，必須付出艱巨的努力。

在此，我提出我的觀點(diǎn)：勵(lì)志、創(chuàng)新、包容、純潔將是我們未來(lái)管理的關(guān)鍵詞。讓我們新房中學(xué)的每一位師生都成為有理想、有追求、有眼光的人；我們的教育教學(xué)工作要把握時(shí)代發(fā)展的潮流，努力創(chuàng)新；我們要寬容學(xué)生的行為，以發(fā)展的眼光看待學(xué)生，我們要包容每一位教師的不同觀點(diǎn)，為教師創(chuàng)造一個(gè)寬松的工作心理環(huán)境；我們師生的心靈應(yīng)該是純潔的，我們應(yīng)該少一點(diǎn)猜疑，多一份理解與支持，我們新房中學(xué)應(yīng)該是一個(gè)有教育理想、有人情味的大家庭。下面我談?wù)勎业墓ぷ鞔蛩悖?/p>

1、整合一支強(qiáng)有力的領(lǐng)導(dǎo)班子。堅(jiān)持“任人唯賢、唯才是舉”。我將合理調(diào)整班子的結(jié)構(gòu)，達(dá)到經(jīng)驗(yàn)互補(bǔ)、揚(yáng)長(zhǎng)避短、協(xié)調(diào)前進(jìn)的目的。在班子建設(shè)過(guò)程中，主抓兩方面：一方面在分工中受權(quán)，把權(quán)力下放到每位領(lǐng)導(dǎo)。讓他們分線、抓面、定點(diǎn)、享有決策、指揮權(quán)。各位要做到有權(quán)不越權(quán)，到位不越位，同時(shí)，給他們“定崗”、“明責(zé)”，使他們?cè)谒茌牭姆秶鷥?nèi)各司其職，又相互協(xié)調(diào)。另一方面實(shí)行科學(xué)、民主管理，了解民意，尊重民情，關(guān)注民生。在行使校長(zhǎng)職責(zé)時(shí)，主動(dòng)接愛群眾的監(jiān)督。

2、優(yōu)化一個(gè)高素質(zhì)的教師隊(duì)伍。我打算，在教師工作安排上，實(shí)行優(yōu)化組合。同時(shí)強(qiáng)化教師政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力的培訓(xùn)，打造一支觀念新、師德好、基礎(chǔ)實(shí)、能力強(qiáng)、干勁足的教師隊(duì)伍。

3、建立科學(xué)管理機(jī)制，提高教育教學(xué)質(zhì)量。根據(jù)我校的實(shí)際情況，適時(shí)引入競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制，建立一套科學(xué)合理的管理制度，將學(xué)校管理推進(jìn)到法制化、規(guī)范化、制度化的軌道。做到安全管理為首位，教學(xué)工作為中心，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。

4、建立公正、合理的評(píng)價(jià)體系。堅(jiān)持以量化考核為基礎(chǔ)，客觀、公正、全面地反映教職工的工作實(shí)績(jī)。營(yíng)造和諧發(fā)展氛圍，讓廣大教職工全身心地投入到教育教學(xué)工作中來(lái)。

5、加強(qiáng)自身修養(yǎng)，提升人格魅力?！皩W(xué)高為師，身正為范”。在今后的工作中，我將繼續(xù)做到廉潔自律，大公無(wú)私，戒驕戒躁，平易見人。工作上我講究求真務(wù)實(shí)，生活中我注重真情實(shí)意。讓全體教職工親其行、聽其言，促進(jìn)各項(xiàng)工作全面、有序、有力、有效開展。

我相信，有各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心，有全體教師的大力支持，我們一定能夠精誠(chéng)團(tuán)結(jié)、努力奮斗，創(chuàng)造新房中學(xué)更加美好的未來(lái)！

校長(zhǎng)就職發(fā)言稿篇十八

一個(gè)教授被任命校長(zhǎng)，對(duì)個(gè)人而言是一個(gè)大的變化，對(duì)愿意當(dāng)官的人來(lái)說(shuō)，這也是值得高興的。然而對(duì)我則未必如此，著名經(jīng)濟(jì)學(xué)家樊綱將人分為三類，一類是想當(dāng)官的、一類是不想當(dāng)官只想做學(xué)問(wèn)或搞技術(shù)的，另一類則是隨遇而安，沒(méi)有明顯偏我，既可以做官，也可以做其他的事。我肯定不屬于想當(dāng)官的。我在我的一本書中寫到，我認(rèn)為我本質(zhì)上是一個(gè)學(xué)者，在法學(xué)院做教授才是我的歸宿。而離開行政位置后這幾年做教授的日子，我確實(shí)有一種歸宿感。因?yàn)槲艺J(rèn)為自己是在做自己愿做的，而且有一定價(jià)值的事。對(duì)于到西政當(dāng)校長(zhǎng)，我曾一度猶豫，因?yàn)槲胰狈ψ龉俚钠?，?duì)任何官位都缺乏較大的興趣。但是我后來(lái)仍然表示愿意試一試。因?yàn)?，我還是想做點(diǎn)事，想為西政做點(diǎn)事?？梢哉f(shuō)，我到西政的第一個(gè)想法是，我不是來(lái)當(dāng)官的，而是來(lái)做事的。

來(lái)西政做事，說(shuō)一句我聽一點(diǎn)的話，就是報(bào)效西政。大家知道，我是西政七八級(jí)的學(xué)生。我們年級(jí)搞同學(xué)錄，每人寫一段話，我說(shuō)我在西政從本科到博士，讀書十年，創(chuàng)了七八級(jí)之最，而且是唯一的一個(gè)。西政培養(yǎng)了我，還給了我不少的榮譽(yù)。而且據(jù)我所知，西政的教職員工對(duì)我回西政寄予了比較大的希望。我被重慶教委選擇并被委、政府任命，我感謝教委和委、政府對(duì)我的信任。但我也知道，有關(guān)方面之所以不拘一格，做出這種選擇，根本原因之一是根據(jù)學(xué)校上下對(duì)我的反映以及接受，因?yàn)檫^(guò)去教委和委對(duì)我并不熟悉，而且我并不屬于重慶管的干部。因此，我的另一個(gè)想法是，盡力而為，不辜負(fù)委、教委，以及教職員工們對(duì)我的信任。

然而，教職員工的信任和希望，對(duì)我是一種很大的壓力，甚至有一種沉重感。我覺(jué)得，我個(gè)人能力有限，我非常擔(dān)心自己做不我工作，辜負(fù)大家的信任，老實(shí)說(shuō)，心中一直有一種誠(chéng)惶誠(chéng)恐的感覺(jué)。有這種感覺(jué)的一個(gè)原因，是自己缺乏學(xué)校管理的經(jīng)驗(yàn)。甚至還沒(méi)有進(jìn)入這樣一個(gè)話語(yǔ)系統(tǒng)。所以，我到西政以后，對(duì)工作的打算，首先一條是學(xué)習(xí)和調(diào)查研究熟悉情況，否則盲目決策拍板，只會(huì)有害工作。因此，大家可能不會(huì)看到新官上任的三把火，我希望通過(guò)調(diào)查研究，邊學(xué)邊干，邊干邊學(xué)，實(shí)實(shí)在在地做些工作。

做學(xué)校的工作，個(gè)人的能力是有限的，認(rèn)識(shí)也是有局限的，我在我們實(shí)行黨委領(lǐng)導(dǎo)下的校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制，有黨委的領(lǐng)導(dǎo)，有黨委一班人的協(xié)助，而且有在座的諸位學(xué)校工作骨干的支持，我想把工作做我還是有一定條件的。

要做我工作，班子的團(tuán)結(jié)、干部之間的團(tuán)結(jié)是一個(gè)關(guān)鍵。我希望大家拋棄過(guò)去的恩怨，一心想工作，我本人爭(zhēng)取在這方面帶頭做我。在班子內(nèi)部搞我團(tuán)結(jié)協(xié)調(diào)，對(duì)學(xué)校的干部，只以德才和實(shí)績(jī)?yōu)樵u(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)，不考慮親疏因素。

我認(rèn)為，西政這幾年的工作成績(jī)明顯，但是目前由于各方面的原因，在學(xué)校的建設(shè)和發(fā)展方面也遇到了一定的困難。如人才的流失等等。而且這些問(wèn)題是由于多方面的因素，包括不具備地緣上的優(yōu)勢(shì)——你既不象北京是政治文化中心、又不象上海廣州是經(jīng)濟(jì)前沿，還不象成都，偏安一隅生活比較“安逸”。但是我們也有我們的優(yōu)勢(shì)。一是西政這樣一個(gè)全國(guó)重點(diǎn)院校的名聲和多年來(lái)的學(xué)校建設(shè)與學(xué)術(shù)建設(shè)的積累;二是重慶作為直轄以后的發(fā)展勢(shì)頭以及今后的發(fā)展前景。還有一點(diǎn)更為重要，西政里里外外、上上下下，有一種振興西政的責(zé)任感。這一點(diǎn)，我認(rèn)為和很多學(xué)校不同，比如我原來(lái)工作的四川大學(xué)，大家各自干自己的事，誰(shuí)當(dāng)書記、校長(zhǎng)、院長(zhǎng)，普遍不太關(guān)心。西政則不同，人人關(guān)心西政建設(shè)，即使畢業(yè)學(xué)生也是這樣。只要我們把這種心力凝聚起來(lái)，而且學(xué)校建設(shè)的方向與措施得當(dāng)，我們就能在一定程度上振興行政。

西政振興，是委、教委的希望，也是全國(guó)法律界法學(xué)界的希望，更是我們西人的希望，因?yàn)樗臀覀兠總€(gè)人每個(gè)家庭的利益相關(guān)。鑒于新的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子已經(jīng)組成并開始工作，希望大家在自己的崗位上恪盡職守，做我工作。最后請(qǐng)大家對(duì)學(xué)校的建設(shè)提出建設(shè)性的意見。

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