總結(jié)是知識沉淀的過程，也是對過去的回顧和對未來的規(guī)劃。在寫總結(jié)時，可以借鑒他人的觀點和經(jīng)驗，但要保持獨立的思考和表達(dá)?？偨Y(jié)是一個不斷完善和提升的過程，希望這些范文能對你有所幫助。
通學(xué)生申請書申請理由篇一
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)：
你們好！
我叫__，來自湖南寧鄉(xiāng)一個偏僻的小鎮(zhèn)。在高中就讀的時候，通過自己不懈的努力終于有機會能夠來到湖南城市學(xué)院物理與電信工程系學(xué)習(xí)深造。對于當(dāng)?shù)禺?dāng)時的情況，親朋好友都為我感到高興能有機會上大學(xué)。懷著滿腔的熱情，我離開了我鐘愛的故土來到他鄉(xiāng)求學(xué)。帶著家鄉(xiāng)們的自豪與執(zhí)著，我一直在努力的做著我應(yīng)該做的事情學(xué)習(xí)。可是在我求學(xué)的路上，我遇到了一些困難。家里的窮態(tài)與父母在他鄉(xiāng)不辭勞苦的工作全是為我著想，甚至連他們自己都不敢花錢的地方，卻是讓著我。他們只是希望我能過的好一點點。父母只想讓我好好學(xué)習(xí)，我只能用學(xué)習(xí)成績來回報他們，每次向家里報告好成績的時候，都可以感受到父母舒心的笑容，還有他們的囑咐，讓我再接再厲！
而作為一個大學(xué)生了當(dāng)然有義務(wù)盡可能的幫助他們減輕負(fù)擔(dān)。因此，我希望能夠申請的到助學(xué)金，為父母分擔(dān)一點，讓他們少幾根白頭發(fā)，少因積勞而少生幾次病。我__年出生在湖南省寧鄉(xiāng)縣__。一個處于長沙最西部，有著“寧鄉(xiāng)的西藏”之稱的山鄉(xiāng)。父母都為農(nóng)民，爺爺、奶奶早逝。我的初中、高中都是在外婆家過的。
典型的隔代教育者，形成了我不太說話的性格。早年就靠父母們遠(yuǎn)走他鄉(xiāng)去打工掙錢為我找學(xué)費并且一直持續(xù)到現(xiàn)在。也許是父母們對與兒女的關(guān)愛，他們總是要我們不要太薄對自己，總是把最好東西留給我們，他們自己說“錢我們倆回努力去掙的，你盡管按你的需要去做你的事情吧！只要你將來能夠有所作為。”每當(dāng)我聽到這句話，我都回感到鎮(zhèn)鎮(zhèn)心痛。一種欲擺無奈的心情。我只愿為他們減輕些。__年的高考之后，我繼續(xù)背上了書包。來到了城市學(xué)院物電系。剛剛來到這里我就感覺到了大家庭的溫暖。學(xué)長們很熱情的接待了我們，并且很關(guān)心。
更為我的未來充滿了希望，我想我一定回翱翔的。在大一期間，我沒有像其他同學(xué)一樣去競選學(xué)生會干部，去參加各種各樣的活動。而是在圖書館里悄悄的制定了自己的四年計劃。提早的看過相關(guān)的`專業(yè)書籍，了解當(dāng)今科技動態(tài)和科技英才們，他們的種種事跡激勵著我。也就順理成章的加如了電子信息協(xié)會任技術(shù)骨干。多多的動動手，好為將來畢業(yè)找工作。但是，光是動手不行理論必須跟上去，通過大二大三的不懈的專業(yè)學(xué)習(xí)和課余的學(xué)習(xí)時間，電子信息領(lǐng)域的基礎(chǔ)學(xué)科都有所涉獵。當(dāng)然，學(xué)校組織的期末考試中也不賴。能夠多次拿學(xué)校獎學(xué)金。也有幸參加大學(xué)生電子設(shè)計大賽。并且為考研在不斷的追求著。或許我的大學(xué)生活并不光環(huán)籠罩，為了繼續(xù)我們的學(xué)業(yè)，申請助學(xué)金，望批準(zhǔn)。
通學(xué)生申請書申請理由篇二
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)：
您好!
我叫___，是西安外事學(xué)院商學(xué)院會計學(xué)1212班的的一名學(xué)生。20__年9月我很榮幸的成為我校的一名學(xué)生，在激動與興奮的心情中不知不覺的開始了我在這里的大學(xué)生活。在這一年里我始終保持著積極的心態(tài)，時時以高標(biāo)準(zhǔn)要求自己的同時，妥善處理好學(xué)習(xí)和工作兩者之間的關(guān)系，努力做到全面發(fā)展。本人認(rèn)為在各方面均符合優(yōu)秀學(xué)生的評選條件，故提出該份申請書。現(xiàn)將我的基本情況介紹如下，作為各位領(lǐng)導(dǎo)的評選參考。
一、思想方面
我與入校開始就向黨組織遞交了入黨申請書，從那時起我就時時事事嚴(yán)格要求自己。思想上我積極要求進(jìn)步，樹立了良好的人生觀和道德觀、八榮八恥、博學(xué)博愛、立人達(dá)人，這些早已深深烙入我的內(nèi)心。并在大一的一學(xué)年里參加了一系列志愿活動。參加黨課學(xué)習(xí)，去小學(xué)支教，去敬老院，為商科實驗室義務(wù)勞動等。通過這些活動，讓我更加的認(rèn)識了人之思想素質(zhì)的偉大。我要繼續(xù)努力，爭取早日成為一名優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員。
二、學(xué)習(xí)方面
我知道學(xué)生還是以學(xué)習(xí)為主，所以我在學(xué)習(xí)上對自己要求非常嚴(yán)格。并時刻告誡自己，不管在學(xué)習(xí)上遇到什么困難，要“先思考，再探討，后請教”的原則。一年內(nèi)，讓我養(yǎng)成了獨立自主學(xué)習(xí)的好習(xí)慣。功夫不負(fù)有心人，一年來在學(xué)校老師，同學(xué)們的幫助下，在學(xué)校的良好氛圍下我取得了會計系學(xué)年“第一名”的好成績。我以此為榮，也以此為目標(biāo)，時刻警醒自己。在學(xué)習(xí)上，我要做一個“奔跑著”。我決心利用好每一分鐘的時間，擴(kuò)充自己，充實自己。將來取得好成績，為自己更為學(xué)校爭榮譽。
三、工作方面
去年一年，我不但擔(dān)任本班班長，還兼任6個班的總班長，協(xié)助輔導(dǎo)員管理班級各方面事務(wù)。并兼寢室長、商科實驗室助管員、學(xué)校e時代英語協(xié)會財務(wù)部部長等職務(wù)。
作為班長，我對班級的管理形式逐漸多樣化，創(chuàng)新化。在這一年里，已經(jīng)組織了多次班級活動，如“勵志演講比賽、辯論賽、組織同學(xué)參加社會公益活動、籃球賽、班級聯(lián)歡活動、班級歡慶會”等多項活動。使同學(xué)們深刻感受到了大學(xué)生活的豐富多彩。也使他們認(rèn)識到了公益活動的真正意義。當(dāng)然，在學(xué)習(xí)上，紀(jì)律上對大家的要求也是比較適度從緊的。使他們感受到了大學(xué)的不同，大學(xué)還需要領(lǐng)略的東西，大學(xué)學(xué)習(xí)的真正內(nèi)涵。并且，我還在班級里設(shè)立了“大學(xué)學(xué)習(xí)小組”，我們堅持“一幫多，多帶個，爭取一個不放過”的口號，并以此為宗旨，大大提高了同學(xué)們的學(xué)習(xí)氛圍和情趣。
我們班在年底的考試中也都取得了班級第一的好成績。作為“e時代英語協(xié)會”的財務(wù)部長，作為宿舍的寢室長，作為商科實驗室的助管員，我始終堅持以“奉獻(xiàn)學(xué)院，服務(wù)同學(xué)，提高自己，再接再厲”為宗旨為原則。正真的做到為同學(xué)服務(wù)，為老師減力，為校園建設(shè)盡心盡力，我在工作中喜歡大膽創(chuàng)新，銳意進(jìn)取，虛心向別人學(xué)習(xí)，并做到了有錯就改，有好的意見就接受，同時堅持自己的原則。另外，我深知，大學(xué)不是以學(xué)習(xí)為唯一的寄托。所以我在努力學(xué)習(xí)之余，還積極的參加了各項文體活動社交活動。日月如梭，在過去的一年里，經(jīng)過辛勤的付出，我也得到了應(yīng)有的回報，獲得了一定的成績。
四、生活方面
生活中，我是一個性格開朗，嚴(yán)于律己寬以待人的一個女孩。平時比較樂于和同學(xué)溝通，也很樂于幫助同學(xué)。所以我在生活中也建立了很好的人際關(guān)系，獲得了大家的尊重和支持。
我是來自河南的一個農(nóng)村女孩，父母務(wù)農(nóng)，農(nóng)田是家里的主要經(jīng)濟(jì)來源。哥哥姐姐都在讀大學(xué)，弟弟也在上高中，可是哥哥姐姐的生活費都是靠他們自己兼職打工賺的。上大學(xué)對我來說實屬不易，我很珍惜這個讀大學(xué)的機會。周末兼職，假期做家教，辦培訓(xùn)班。當(dāng)然，我從中也學(xué)到了很多，也嘗試到了賺錢的不易。所以我很珍惜一切學(xué)習(xí)的機會。
已經(jīng)大二了，我很慶辛自己選擇了外事學(xué)院。沒有外事學(xué)院和各位領(lǐng)導(dǎo)：老師、同學(xué)們們的支持和鼓勵也不會有我今天的成績。在此，我要特別的表示感謝!當(dāng)然，我深知成績只代表過去。今后，我會更加嚴(yán)格的要求自己，以求得更好的表現(xiàn)。未來的路還很漫長也很崎嶇，但我不會辜負(fù)老師和同學(xué)的期望。我會踏踏實實的一步一步的走下去。
鑒于上述多方面情況，我特此向?qū)W校申請國家獎學(xué)金，期待各位領(lǐng)導(dǎo)的檢查與考察!
此致
敬禮!
申請人：___
20__年_月_日
通學(xué)生申請書申請理由篇三
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：
你們好!
我是_級_科學(xué)院_教育專業(yè)的大三學(xué)生，我叫_。在大二一年中，我一直保持積極努力樂觀向上的心態(tài)，保持較高的思想覺悟，嚴(yán)格要求自己，努力實自己成長為全面發(fā)展的各格大學(xué)生。我在大二這一學(xué)年，總成績?yōu)?389，平均分86分。在各方面均符合申請乙等獎學(xué)金的評選條件，現(xiàn)在特向?qū)W校申請本專業(yè)的獎學(xué)金，望校領(lǐng)導(dǎo)審核批準(zhǔn)!
現(xiàn)在，我為我有機會向?qū)W校申請獎學(xué)金而高興，畢竟這是我努力學(xué)習(xí)的結(jié)果，是對我學(xué)習(xí)結(jié)果的肯定和鼓勵，是對我的付出的巨大回報。我是個殘疾女孩，在聽力上有缺陷，并導(dǎo)致我的其他缺陷，比如，口齒不清，用眼過度以致近視。不過我已很慶幸，我會說話，我比其他殘疾孩子更幸運。不是嗎?口齒不清的我，在兩個月里，通過不斷的練習(xí)，才過了普通話二甲。這使我想起了“歷史性的雄辯家”狄里斯?，F(xiàn)在，他是我的榜樣。當(dāng)然，我會以他為目標(biāo)，因為我沒有他有膽量，有勇氣冒著有失敗的危險而上臺演講。我會向他學(xué)習(xí)，在失敗中審查自我，尋求成功。
學(xué)生，就要搞好學(xué)習(xí)，在20_年我進(jìn)入大學(xué)校門時，許多學(xué)長學(xué)姐告訴我，成績沒有多大用處，只要不掛科就好。所以，在大一時，我的學(xué)習(xí)態(tài)度很散漫，對學(xué)習(xí)不上心。以致學(xué)習(xí)成績不好，平均分沒有達(dá)到80分。成績一直優(yōu)秀的我，從來沒有如此差過。現(xiàn)在想來，一直很后悔。在大二，我便重拾高中的斗志和勤奮，刻苦學(xué)習(xí)。果然，皇天不負(fù)有心人，大二的成績便躋身第二名。
現(xiàn)在我的目標(biāo)是通過普通話一乙，英語六級，計算機二級。雖然僅剩這3個月的時間了，但是，只要我努力，拼搏，我便會成功。我不僅在思想、學(xué)習(xí)中積極要求進(jìn)步，同時更加注重社會實踐。曾多次在外做兼職，參加義務(wù)活動，爭取在社會實踐中鍛煉自我，服務(wù)社會。因為，我知道要成為一名優(yōu)秀的大學(xué)生，不僅要有知識文化水平和科學(xué)文化水平，更要有奉獻(xiàn)社會的精神和將自己所學(xué)知識運用到社會實踐中去的技能。
我的專業(yè)是語文教育，以后，我們的第一職業(yè)便會是小學(xué)語文教師。教師，是天底下最神圣的職業(yè)。而我，有幸成為一名人民教師，這也是我的心愿。我們都知道，教師，在學(xué)生的成長中，起著舉足輕重的作用。尤其是小學(xué)學(xué)生，教師好的行為舉止，教學(xué)態(tài)度更是在他們心中是萬世師表的范型。我爭取，在以后的教學(xué)生涯中，努力成為一名優(yōu)秀的人民教師。
我深知，自己還有許多不足之處有待進(jìn)一步提高和完善。
今后，我將以更積極樂觀的態(tài)度，把握機會，努力拼搏，投身到學(xué)習(xí)和工作生活中去。學(xué)習(xí)，實踐，兩不誤。干一行，愛一行。努力成為一名優(yōu)秀的人民教師。路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索。未來的路，很長很遠(yuǎn)，我會更加努力。
我不會忘記，自己的座右銘：只要你努力，一切皆有可能。
此致
敬禮!
申請人：申請書模板
__年__月__日
通學(xué)生申請書申請理由篇四
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您好!
我是__班學(xué)生，__。 我不是一個非常優(yōu)秀的學(xué)生，但希望領(lǐng)導(dǎo)老師能夠給我一次機會——能夠參加單項獎學(xué)金的評選，來激勵自己：我不是最優(yōu)秀的，但是我一直在努力進(jìn)取!
思想方面：在思想上我積極要求進(jìn)步，樹立了良好的人生觀和道德觀;永遠(yuǎn)保持與時俱進(jìn)，認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的工作路線，正確貫徹黨的方針政策，時刻關(guān)注著黨和國家的發(fā)展形勢，以及國內(nèi)外的局勢變化。
我始終以“奉獻(xiàn)學(xué)院，服務(wù)同學(xué)”為宗旨，真正做到為同學(xué)服務(wù)，代表同學(xué)們行使合法權(quán)益，為校園建設(shè)盡心盡力,工作中大膽創(chuàng)新，銳意進(jìn)取，虛心向別人學(xué)習(xí)，做到有錯就改，有好的意見就接受，同時堅持自己的原則;我堅持以學(xué)校、大多數(shù)同學(xué)的利益為重，決不以公謀私。
就是如此，自己愛好公益事業(yè)，無償獻(xiàn)血三次，每次都是400毫升。作為一名大學(xué)生渴望自己能夠為社會獻(xiàn)出自己的余熱，即使這很微不足道!
學(xué)習(xí)方面：我知道自己距優(yōu)秀學(xué)生的距離還很遠(yuǎn)，很多方面還需要進(jìn)一步完善。學(xué)生以學(xué)習(xí)為主，所以，為了不影響學(xué)習(xí)，全身心投入到學(xué)習(xí)中，向同學(xué)、師兄請教、討論、學(xué)習(xí)，集思廣益、廣開思路，經(jīng)過自己的努力學(xué)習(xí)成績較之以前有了長足的進(jìn)步，雖然沒有達(dá)到拔尖的水平，但有些科目已達(dá)到了優(yōu)秀。曾經(jīng)獲得過“二等獎學(xué)金”，一次性通過英語四級。
生活方面：在生活中，本人樸素節(jié)儉、性格開朗，嚴(yán)以律己寬以待人。平時很善于和同學(xué)溝通，也樂于幫助同學(xué)，所以很多同學(xué)不管生活上還是思想方面有了困難也愿意來尋求我的幫助。在生活中建立了很好的人際關(guān)系，獲得了大家的尊重和支持。
在這一學(xué)年中，我在各個方面都獲得了巨大的進(jìn)步，綜合素質(zhì)得到了很大的提高。現(xiàn)將申請單項獎學(xué)金，我要特別感謝系領(lǐng)導(dǎo)的大力培養(yǎng)，老師在專業(yè)方面的深入指導(dǎo)以及同學(xué)們在工作和生活中給我的支持和幫助。在此我要特別表示感謝!今后我要更加嚴(yán)格的要求我自己，以求有更好的表現(xiàn)。
申請人：
申請時間：
通學(xué)生申請書申請理由篇五
經(jīng)過大三這一年的努力學(xué)習(xí)，我覺得這次有機會獲得獎學(xué)金實在是非常讓人欣慰。
可以說，大三這一年來的課程是十分繁重的。非凡是大三上學(xué)期，在一個學(xué)期里，要學(xué)習(xí)實變，復(fù)變，微幾，物理，數(shù)學(xué)實驗，數(shù)論，組合數(shù)學(xué)，以及一些其他課程，十分吃力?？梢哉f是大學(xué)以來最為繁重的一個學(xué)期。整個一周時間里，幾乎都排滿了課。而這個學(xué)期里，學(xué)習(xí)占了我大多數(shù)的時間。同時，這些課程又是非常之難，不是輕而易舉能夠拿下的。讓人興奮的是，我期末的成績還算可以，微幾，物理，數(shù)學(xué)實驗等課程都拿到了九十幾分，其他課也都過的去，就是實變的成績差了點，剛及格。我本來覺得獎學(xué)金無望了，因為實變的成績擺在那里?？赡芪覜]有學(xué)實變的腦子吧。
第二學(xué)期的課比較少，但是卻非常難。最主要的就是數(shù)理方程和泛函分析。數(shù)理方程的難度從期末被關(guān)的人數(shù)就可見一斑。整整39個人。而我考了82。雖然不是很高，但也是一個對得起自己的分?jǐn)?shù)。本來以為大三下的課比較少，可以輕松一點。但是數(shù)理方程的存在使得我們在這個學(xué)期里過的并不輕松。繁雜的計算和公式，使得每道題都花費了我大量的時間和精力。至于泛函分析，則是實變函數(shù)的延續(xù)，同樣，我沒有這個腦子。雖然平時也花了很多精力去看，去做，甚至去背，可還是只是六十幾分而已。不過我覺得已經(jīng)很好了。當(dāng)我看到我大三有兩門六十幾，而且都是很重要的課時，本來已經(jīng)失去信心。
現(xiàn)在，我能夠獲得獎學(xué)金，覺得這是對我鼓勵。雖然我已經(jīng)大四，生活的重心已經(jīng)轉(zhuǎn)到實習(xí)和找工作上，但是，獎學(xué)金作為對我之前付出的回報，是對我大三一年的肯定。也是我大學(xué)生活的一個亮點。
我一直認(rèn)為，既然是學(xué)生，那就要把學(xué)習(xí)搞好。因為我就是這么一個人，要么不做，要做就要做到對得起自己。我不喜歡半吊子的學(xué)習(xí)。為了學(xué)習(xí)，我放棄了很多東西。大二時放棄了團(tuán)委的工作，大三時放棄了第二專業(yè)，可以說把絕大部分的精力都放在在了專業(yè)課的學(xué)習(xí)上。現(xiàn)在我能夠獲得獎學(xué)金，可以說，我的汗水沒有白流，心里感到由衷的感動。
此致
敬禮!
申請人：申請書模板
__年__月__日
通學(xué)生申請書申請理由篇六
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
老師好，我要申請新三好學(xué)生，我申請的理由是：
1. 有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣：課前準(zhǔn)備好書本文具，靜候老師上課。書桌整潔，物品勤于整理，養(yǎng)成物歸原處的好習(xí)慣，按時完成作業(yè)，書寫工整，作業(yè)本保持整潔。
2. 有團(tuán)隊精神：集體觀念強，用心維護(hù)集體的榮譽，不做有損班級榮譽的事情。積極參加學(xué)校、班級組織的各種活動，并努力完成各種任務(wù)。尊重他人，在學(xué)習(xí)或活動中善于和同學(xué)合作，不做有損他人榮譽的事。
3. 有良好的行為規(guī)范：見到老師、同學(xué)、客人主動鞠躬問好。有良好的衛(wèi)生習(xí)慣，衣著整潔，佩戴領(lǐng)巾，儀態(tài)端莊。上下樓梯慢步右行，秩序禮讓;校園行走左右行禮讓，不追跑打鬧;課間操解散后，不擁擠追擠，漫步有序回教室。進(jìn)出廁所，能遵守秩序，按規(guī)定方向出入;課間教室、走廊行走輕聲慢行，不大聲吵鬧。
4. 身心健康：認(rèn)真做眼操，積極參加課間操和跑操，能認(rèn)真做操和跑操，積極鍛煉身體。珍愛生命，遠(yuǎn)離網(wǎng)吧，有安全防護(hù)意識，不做有危險的游戲和惡作劇。
5. 做家庭的好孩子：按時上學(xué)放學(xué)，主動和父母長輩打招呼。不經(jīng)父母長輩同意，不隨意外出，在外逗留。在家能自覺主動地學(xué)習(xí)，不用父母督促、監(jiān)督。
6. 做社會的好公民：遵守交通法規(guī)，過馬路走人行橫道，不亂穿馬路，不在公路、碼頭玩耍和追逐打鬧。遵守公共秩序，在公共場所不擁擠，不喧嘩，禮讓他人。乘公共車、船排隊上下，主動給老弱病殘孕讓座。愛護(hù)社區(qū)公共設(shè)施，不涂抹刻畫，不亂扔果皮紙屑，愛護(hù)周圍環(huán)境，不亂倒垃圾。不在小區(qū)內(nèi)大聲喧嘩、放鞭炮等，影響他人休息。
望老師批準(zhǔn)我當(dāng)三好學(xué)生，我以后會做得更好。
此致
敬禮!
申請人：申請書模板
__年__月__日
通學(xué)生申請書申請理由篇七
我來自xx省xx市一個比較偏遠(yuǎn)的小縣城，xx縣。
以xx收入為主，平時家里沒有什么特別經(jīng)濟(jì)收入，大學(xué)期間的高額學(xué)費和生活費，使得本來困難的家里更加雪上加霜。以前家里就父親一根支柱，可是······近幾年，母親為家忙里忙外，也落下了以身的毛病，去年母親還做了手術(shù)，家里的條件一年不如一年了。更當(dāng)父母把省吃檢用的錢把錢寄給我，他們希望我能過的好。
本人在校期間品行良好，成績優(yōu)良，遵紀(jì)守法，無違法違紀(jì)行為，誠實守信，做事遵守承諾。我平時對同學(xué)們都很熱情，因為受父母的影響，無論家庭情況是怎樣，但也一定要熱心幫助同學(xué)，給人以微笑，再此同時也要熱愛學(xué)習(xí)，因為無論在任何時候知識都是很重要的，因為父母深知知識的重要性。
現(xiàn)如今，黨和國家的政策是大力發(fā)展教育事業(yè)，這讓我這樣的學(xué)生看到了生活的希望。我滿懷熱血感謝黨和國家對貧困學(xué)生的關(guān)心。真誠希望領(lǐng)導(dǎo)給我一次機會，一解我求學(xué)之路的燃眉之急。我會努力好好學(xué)習(xí)，爭取上進(jìn)!只要自己一有能力，就馬上回饋社會，幫助所有有需要的人。特別的是我一定要成為一個能對國家和社會做出特殊和巨大貢獻(xiàn)的人。
此致
敬禮
申請人：xxx
時間：
通學(xué)生申請書申請理由篇八
尊敬的上級領(lǐng)導(dǎo)：
我叫 --，現(xiàn)年 62 歲，家住 -- 鄉(xiāng) -- 村 -- 組。
我不幸在 19--年患坐骨神經(jīng)疾病，無情的病魔使我無法工作和 勞動，于當(dāng)年年底主動辭職，全家老小的重?fù)?dān)就壓在妻子一個人身上。如今，我病情不見好 轉(zhuǎn)還有加重趨勢，每年還得花上千元的藥控制病情;而已年過六旬的妻子年老多病，積勞成 疾，已經(jīng)不能再下田地干活，喪失了基本的勞動能力;不孝獨子常年在外省靠賣體力為生， 生活過得風(fēng)餐露宿， 對我二老生老病痛不管不問也無能力照顧。
我兩個老人生活過得捉襟見肘，常常是有這頓,沒下頓,生活特別艱苦.現(xiàn)在連平時控制病情的藥都只好停了。
幸好，我 聽說中央對特殊困難的農(nóng)民有政策照顧，可以申請低保，我異常的高興，好似抓住了一根救 命的稻草。于是，我特向上級領(lǐng)導(dǎo)申請低保，以度過目前的艱難時日。我有理由相信偉大的中國共產(chǎn)黨，相信偉大的政府會給我解決實際困難，解決我的生活危 機，向我伸出援助之手!
此致
敬禮!
申請人：--
20--年9月26日
通學(xué)生申請書申請理由篇九
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
本學(xué)年以來，自己一如既往地?fù)?dān)任初中英語教學(xué)工作，在思想上熱愛祖國，熱愛黨的教育事業(yè)，堅決擁護(hù)黨的基本路線，遵紀(jì)守法，有高度的責(zé)任感和積極進(jìn)取精神，同時服從領(lǐng)導(dǎo)安排，認(rèn)真負(fù)責(zé)地完成教育教學(xué)任務(wù)，積極履行自己的職責(zé)。為人師表，按照教育教學(xué)規(guī)律培養(yǎng)學(xué)生，積極引導(dǎo)學(xué)生關(guān)心時事，關(guān)心社會，自覺實施素質(zhì)教育，取得了很好的成績。
一、任現(xiàn)職以來，我始終把教學(xué)工作放在第一位，把成為一名品優(yōu)的學(xué)者型教師作為自己的奮斗目標(biāo)，不斷鞭策自己勤奮學(xué)習(xí)，努力提高自己的理論水平，把握新目標(biāo)英語學(xué)科的改革趨勢，了解國家基礎(chǔ)課程改革的方向，從教的幾年既忙碌又充實。在學(xué)校里，自己都以滿腔熱情投入到教學(xué)工作中去，兢兢業(yè)業(yè)、任勞任怨。在此期間，我還對輕松過好聽力測試關(guān)及中考英語總復(fù)習(xí)方面進(jìn)行探討，對每年的英語中高考英語試卷進(jìn)行仔細(xì)揣摩，通過反復(fù)的做題去深入體會，而且還將通過對試卷的理解與分析作為去找到提高自己英語教學(xué)方法的重要手段之一。
二、在教育教學(xué)工作中，我力求務(wù)實、高效、創(chuàng)新的新理念，針對全體學(xué)生，制定不同的教學(xué)方法和課內(nèi)外作業(yè)來鼓勵學(xué)生扎實基礎(chǔ)，堅持因材施教的原則，始終把學(xué)生的“學(xué)”放在教學(xué)核心位置上，注重對學(xué)生學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)。課堂中采用加強英語基礎(chǔ)知識訓(xùn)練的方法，精講多練、訓(xùn)練歸納每一個語言點，使知識系統(tǒng)化，注意指導(dǎo)解題方法與技巧。在認(rèn)真做好自己本職工作的同時，還抓好學(xué)生的常規(guī)教育，結(jié)合典型事例、個別輔導(dǎo)、適時激勵等方法，注重學(xué)生興趣和習(xí)慣的培養(yǎng)。比如在平時的英語訓(xùn)練中，多利用學(xué)過的短語和重點句型培養(yǎng)學(xué)生的口語運用能力，達(dá)到激發(fā)和保持學(xué)生學(xué)習(xí)英語的熱情的目的。
三、在嚴(yán)格要求學(xué)生，積極聽課、虛心求教的同時，比較注重學(xué)生德育和日常管理的常規(guī)教育，盡可能了解他們的思想動態(tài)，并及時和他們溝通，動之以情，曉之以理，從而達(dá)到注重培養(yǎng)學(xué)生的思想品德。對班上存在的后進(jìn)生進(jìn)行綜合了解，全面分析，用自己的人格魅力去感染他們，同時還注重與學(xué)生家長的聯(lián)系，提高社會與家長的教育功效。因此，在轉(zhuǎn)化后進(jìn)生上，取得了較好的成績。
四、在教學(xué)中我注重教學(xué)常規(guī)的落實，切實向課堂要質(zhì)量、要效益，課前認(rèn)真鉆研教材，掌握住教材的結(jié)構(gòu)，重點與難點。并在講課時能根據(jù)學(xué)生的反饋情況及時調(diào)整教學(xué)，不是以教案而教學(xué)，而是為教學(xué)而寫教案。我還結(jié)合學(xué)生的不同情況做好個別輔導(dǎo)，每次學(xué)生的作業(yè)都及時批改，每次批改做到有分?jǐn)?shù)和日期，鼓勵學(xué)生及時完成作業(yè)。課后自己還不斷地學(xué)習(xí)、充電。我在教學(xué)之余，認(rèn)真參加學(xué)校的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，參加各級培訓(xùn)更新教學(xué)理念和方法，使自己的教育教學(xué)符合新的教學(xué)理念的要求。
在新的一年里，我將繼續(xù)努力，加強自身政治學(xué)習(xí)、業(yè)務(wù)錘煉，不斷提高教育教學(xué)水平和管理能力，為提高學(xué)生的綜合素質(zhì)而努力，為學(xué)校的發(fā)展作出更大的貢獻(xiàn)，我將更加嚴(yán)格要求自己，發(fā)揚優(yōu)點改正缺點不斷提高和完善自己，力爭成為一名出色的教師。
以上是我的工作基本情況，經(jīng)過一段時間的鍛煉，我已經(jīng)達(dá)到了轉(zhuǎn)正要求，在此我提出轉(zhuǎn)正申請，懇求領(lǐng)導(dǎo)給我一個為_效力的機會。
此致
敬禮!
申請人：xuexila
__年__月__日
通學(xué)生申請書申請理由篇十
在監(jiān)理工作過程中，我一直嚴(yán)格要求自己，認(rèn)真及時做好監(jiān)理的本職工作;專業(yè)和非專業(yè)上不懂的題目虛心向同事學(xué)習(xí)請教，不斷進(jìn)步充實自己，?？茨軌虮M早獨當(dāng)一面，為公司做出更大的貢獻(xiàn)。當(dāng)然，初進(jìn)職場，難免出現(xiàn)一些小差小錯，這些經(jīng)歷也讓我不斷成熟，在處理各種題目時考慮得更全面，杜盡類似失誤的發(fā)生。
在此，我要特地感謝總監(jiān)和同事對我的進(jìn)職指引和幫助，感謝他們對我工作中出現(xiàn)的失誤的提醒和指正。
通學(xué)生申請書申請理由篇十一
尊敬的酒店領(lǐng)導(dǎo)：
您好!
我是___，這幾天我思前想后，我還是決定要跟你提出辭職，作為一名酒店前臺，我對自己現(xiàn)在工作也是非常的消極了，不知道如何去面對接下來的工作，所以主動的提出辭職，或許是或許是的選擇，我糾結(jié)了很久，因為做前臺工作已經(jīng)有一年的時間了，對這里的工作都非常的熟悉，現(xiàn)在要離開也是有些突然，但是我已經(jīng)做好了充分的準(zhǔn)備了，我不想讓自己在接下來的工作當(dāng)中繼續(xù)將就下去，也不想去為難自己，勉強自己，這也不是你想看到的，作為一名酒店的前臺工作人員，我時刻都清楚，要抱著一份熱情的心態(tài)去做這么一份工作，才能發(fā)揮到更好。
很明顯，我現(xiàn)在這樣的心態(tài)是沒有的，我需要去正視起來，去給這份工作合理的一個交代，我希望自己在接下來的生活當(dāng)中不再出現(xiàn)消極怠慢的情況了，主要還是因為在這里工作，我得不到一個認(rèn)可，這可能也是我能力的問題，因為在這里工作很長一段時間都沒有得到顧客的認(rèn)可，甚至在工作當(dāng)中我還會出現(xiàn)一些錯誤，我實在沒有辦法去忍受這些，對自己也是失去了很多信心了，我有的時候會想自己是不是不適合做前臺這么一份工作，現(xiàn)在也沒有一個好的態(tài)度，去面對這些工作當(dāng)中消極了起來，好幾次遭到了您的批評，我現(xiàn)在很是難受，對自己的工作也不是那么有信心了，我知道你也一直都在為我考慮，您是非常的相信我的，相信我能夠在工作當(dāng)中做好，但是我現(xiàn)在可能會讓您失望了，我真的是沒有狀態(tài)，在繼續(xù)工作下去，我需要給自己一個合理的解釋，需要給自己接下來的工作，一個交代，不能再這么消耗自己的時間，要是在接下來的工作當(dāng)中出了問題，這不是我所能承受的，我也不希望自己繼續(xù)勉強下去。
在這里工作了一年多的時間，我真的很感激，因為學(xué)習(xí)到了很多，周圍有很多優(yōu)秀的同事一直都在影響著我，傳遞了很多正能量，讓我在工作當(dāng)中積極樂觀起來，這或許是我最難忘的一件事情了，也是我在這里工作，堅持的一個主要原因讓我得到了很大的鍛煉，每天都是充滿了正能量，這對我的生活有著非常正面的影響，雖然說一年來很多次都在工作上面出了錯誤，但是我現(xiàn)在還是能夠用一個穩(wěn)定的心態(tài)去看待的，時間久了，也就想通了，我確實是不適合做酒店前臺這么一份工作，我還是需要去成長，自己還是需要去尋找自己的方向，知道自己想做什么?是一個非常難的事情，但是我肯定會一往無前去追求自己想要的東西，一年來感謝您對我的支持，工作當(dāng)中也多次的指點了我，感謝您對我的幫助，這次我依然希望您能夠理解批準(zhǔn)我的辭職。
此敬
敬禮
申請人:_
_年_月_日
通學(xué)生申請書申請理由篇十二
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
首先，感謝領(lǐng)導(dǎo)及同事在這x個多月里對我工作的支持與幫助。在這里我學(xué)到了很多。在[xxxxx]x公司這一段時間里，是我工作的寶貴財富，同時這段時間也發(fā)現(xiàn)了自己很多不足之處，需要改進(jìn)的地方也很多。
因為是做xxx工作的關(guān)系，與同事朝夕相處，建立了友誼。我從內(nèi)心希望這分友誼能繼續(xù)并永久維持下去。
但是因為我的個人的原因，經(jīng)過深思熟慮的思考，我決定辭去我目前在公司所擔(dān)任的職位。對由此為公司造成的不便，我深感抱歉。同時也希望公司考慮到我的個人的實際，對我的辭職申請予以考慮并批準(zhǔn)為盼。
最后，我真心希望xxx公司能在今后的建設(shè)與發(fā)展旅途中步步為贏，蒸蒸日上!
此致
敬禮!
申請人：xxx
xx年xx月xx日
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