通過對(duì)過去的總結(jié)和反思，我們可以更好地發(fā)現(xiàn)問題，改正錯(cuò)誤，迎接新的挑戰(zhàn)。首先要明確總結(jié)的目的和意義。不同領(lǐng)域的總結(jié)范文各有特點(diǎn)，需要根據(jù)具體情況進(jìn)行參考和應(yīng)用。
在重癥工作心得篇一
在現(xiàn)代社會(huì)，隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和社會(huì)的進(jìn)步，各行各業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)也越發(fā)激烈。其中，重癥工作是一項(xiàng)極為關(guān)鍵且需要高度專業(yè)素質(zhì)和敬業(yè)精神的工作。在從業(yè)的日子里，我積累了不少經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)，這些經(jīng)驗(yàn)不僅對(duì)我的工作產(chǎn)生了積極的影響，也對(duì)我的生活態(tài)度和心態(tài)有了深遠(yuǎn)的影響。在這篇文章中，我將會(huì)從五個(gè)方面分享我在重癥工作中的心得體會(huì)。
首先，我認(rèn)為與人為善是一個(gè)重要的心得體會(huì)。在重癥工作中，我們常常會(huì)面對(duì)病情危急、患者生命垂危的情況。在這個(gè)關(guān)鍵時(shí)刻，與人為善無疑是一個(gè)非常重要且有效的行為。通過與患者和家屬的交流，給予他們足夠的關(guān)懷和支持，可以減輕他們的緊張和焦慮，有效提高工作效率和治療效果。同時(shí)，與同事之間的和諧合作也是極其重要的。在這個(gè)團(tuán)隊(duì)合作的環(huán)境中，我們需要相互信任、相互支持、相互關(guān)心，以提高整個(gè)團(tuán)隊(duì)的工作效率和治療質(zhì)量。
其次，我認(rèn)識(shí)到認(rèn)真負(fù)責(zé)是成功的關(guān)鍵。在重癥工作中，精確和細(xì)致的觀察是非常重要的。任何一個(gè)細(xì)節(jié)的疏忽都可能導(dǎo)致嚴(yán)重的后果。因此，我們不能馬虎，要時(shí)刻保持高度的警惕性和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度。另外，了解疾病的治療方式和新的科研進(jìn)展也是非常重要的。只有不斷學(xué)習(xí)和積累，才能適應(yīng)這個(gè)行業(yè)的快速發(fā)展和不斷變化的療法。
第三，情緒管理對(duì)于工作效率和自身健康至關(guān)重要。重癥工作環(huán)境緊張且充滿壓力，出現(xiàn)意外并不罕見。這時(shí)候，我們需要保持冷靜的頭腦和情緒穩(wěn)定的狀態(tài)。過度悲觀或過度樂觀都是不利于工作的。當(dāng)面臨困難和挑戰(zhàn)時(shí)，我們要理性分析問題，制定有效的解決方案，勇敢地面對(duì)困境并尋求幫助。同時(shí)，我們也要關(guān)注自己的身心健康，定期放松和休息，通過一些鍛煉和興趣愛好來緩解工作壓力，保持積極樂觀的心態(tài)。
第四，溝通和交流在重癥工作中起著重要的作用。在與患者和家屬的交流中，我們要用簡(jiǎn)單明了的語言解釋病情和治療措施，以便他們能夠理解和參與到治療過程中來。同時(shí)，我們也要傾聽他們的意見和需求，及時(shí)解答他們的問題和擔(dān)憂。與同事之間的溝通也是至關(guān)重要的。通過交流與討論，我們可以互相學(xué)習(xí)、互相分享寶貴的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)，以取得更好的工作效果。
最后，我認(rèn)為關(guān)注團(tuán)隊(duì)合作和學(xué)習(xí)的重要性是至關(guān)重要的。在重癥工作中，團(tuán)隊(duì)的協(xié)作是取得成功的關(guān)鍵。每個(gè)人都有自己的特長(zhǎng)和優(yōu)點(diǎn)，要善于發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)，也要傾聽和尊重他人的意見和建議。此外，我們也要不斷學(xué)習(xí)、不斷進(jìn)步，關(guān)注國內(nèi)外的新的研究成果和臨床操作技術(shù)，以提高自己的專業(yè)水平。
總之，在重癥工作中，與人為善、認(rèn)真負(fù)責(zé)、情緒管理、溝通交流和關(guān)注團(tuán)隊(duì)合作和學(xué)習(xí)是我總結(jié)的幾個(gè)重要心得體會(huì)。這些體會(huì)不僅在工作中幫助我取得了良好的工作效果和治療結(jié)果，也對(duì)我的生活態(tài)度和心態(tài)產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。我相信，在今后的工作中，投身到這個(gè)偉大的事業(yè)中，我會(huì)繼續(xù)努力學(xué)習(xí)和積累經(jīng)驗(yàn)，不斷提高自己的素質(zhì)和能力，為患者的康復(fù)貢獻(xiàn)自己的力量。
在重癥工作心得篇二
隨著社會(huì)的發(fā)展，越來越多的人開始從事重癥工作，比如醫(yī)生、護(hù)士、消防員等等。重癥工作是一項(xiàng)高風(fēng)險(xiǎn)、高壓力的工作，需要從業(yè)者具備一定的專業(yè)知識(shí)和技能。在長(zhǎng)期的工作中，我深深體會(huì)到了這項(xiàng)工作的艱辛和重要性，同時(shí)也獲得了一些寶貴的心得體會(huì)。
首先，重癥工作需要具備扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)和高超的技能。在這個(gè)崗位上，我們經(jīng)常面對(duì)的是生死的抉擇。如何從眾多的病情中準(zhǔn)確判斷患者的病情和病情的變化，給予及時(shí)的救治，是每一位重癥從業(yè)者都需要具備的基本能力。只有經(jīng)過系統(tǒng)的培訓(xùn)和深入的學(xué)習(xí)，才能夠在緊急情況下做出正確的決策，并保證患者的生命安全。
其次，重癥工作需要具備堅(jiān)強(qiáng)的心理素質(zhì)。長(zhǎng)時(shí)間的高強(qiáng)度工作和經(jīng)常面對(duì)病人的痛苦和死亡，很容易給從業(yè)者帶來心理壓力。因此，我們需要時(shí)刻保持冷靜和鎮(zhèn)定，不能因?yàn)榍榫w上的波動(dòng)而影響我們的工作。要學(xué)會(huì)調(diào)整心態(tài)，與同事和家人分享自己的感受，以便得到支持和理解。此外，還要學(xué)會(huì)自我調(diào)節(jié)，尋找適合自己的放松方式，比如運(yùn)動(dòng)、聽音樂、讀書等等。
同時(shí)，合作與溝通能力也是重癥工作中非常重要的一環(huán)。在緊急救援中，團(tuán)隊(duì)間密切的協(xié)作是非常關(guān)鍵的。在眾多的重癥團(tuán)隊(duì)中，各個(gè)成員需要緊密配合，明確分工，以確保工作的順利進(jìn)行。除了與團(tuán)隊(duì)內(nèi)部的溝通外，還需要與患者和家屬進(jìn)行有效的溝通。要時(shí)刻傾聽他們的需求和問題，并給予及時(shí)的回應(yīng)和解答。只有通過良好的溝通，我們才能夠更好地了解患者的狀況和需求，為他們提供更好的服務(wù)。
此外，重癥工作也需要經(jīng)常進(jìn)行自我學(xué)習(xí)和提升。醫(yī)學(xué)科技的不斷發(fā)展和疾病的多樣化，要求我們與時(shí)俱進(jìn)，不斷學(xué)習(xí)新的知識(shí)和技術(shù)。只有保持學(xué)習(xí)的熱情，不斷提升自己的專業(yè)水平，才能夠更好地應(yīng)對(duì)各種疾病和緊急情況。在日常工作中，我經(jīng)常參加學(xué)術(shù)講座和研討會(huì)，與同行交流經(jīng)驗(yàn)和技術(shù)，以提升自己的醫(yī)療水平。
最后，重癥工作也需要具備愛心和責(zé)任心。從業(yè)者不僅僅是提供醫(yī)療服務(wù)的專業(yè)人員，更是要為患者和他們的家屬帶來溫暖和安慰的人。在工作中，我們需要關(guān)注患者的身體和心理健康，并盡力提供關(guān)懷和安撫。在緊急救援中，我們要時(shí)刻牢記自己的責(zé)任，以患者的生命安全為第一位，不惜一切代價(jià)去救治。
總之，重癥工作是一項(xiàng)挑戰(zhàn)性極高的工作，需要從業(yè)者具備扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)、高超的技能、堅(jiān)強(qiáng)的心理素質(zhì)、良好的合作與溝通能力、持續(xù)的學(xué)習(xí)心態(tài)以及愛心和責(zé)任心。通過長(zhǎng)期的工作實(shí)踐，我深刻體會(huì)到了這些方面的重要性，并通過各種方式不斷提升自己的能力。我相信，只要我們不斷努力，積極學(xué)習(xí)和反思，我們一定能夠從事好這項(xiàng)重要的工作，為患者和社會(huì)做出更多的貢獻(xiàn)。
在重癥工作心得篇三
重癥，是指疾病達(dá)到了一定的進(jìn)展程度，給患者生命及身體帶來巨大風(fēng)險(xiǎn)的狀態(tài)。無論是患者還是家屬，遇到這種情況都面臨著極大的壓力與挑戰(zhàn)。作為醫(yī)生，多年的治療經(jīng)驗(yàn)讓我深刻地認(rèn)識(shí)到了重癥治療的艱難與重要性，在這個(gè)領(lǐng)域里有許多值得我們借鑒和總結(jié)的體會(huì)。
第二段：認(rèn)真評(píng)估，及時(shí)干預(yù)
重癥患者在穩(wěn)定生命體征的同時(shí)，還要緊急治療伴隨而來的病理生理改變，盡量避免多官系統(tǒng)功能衰竭。因此，我們首要做的是針對(duì)患者特點(diǎn)做出評(píng)估，對(duì)疾病的發(fā)生機(jī)制進(jìn)行分析，并及時(shí)干預(yù)，做好急救、呼吸支持、水電解質(zhì)調(diào)整和預(yù)防感染等相關(guān)工作。重癥患者疾病治療是一個(gè)全球性、全方位、多學(xué)科協(xié)作的過程。只有密切協(xié)作，才能充分發(fā)揮每個(gè)醫(yī)生的專長(zhǎng)及特長(zhǎng)。
第三段：關(guān)注心理，密切溝通
同樣重要的是，除了對(duì)患者生命體征、病情進(jìn)行全方面的關(guān)注和檢測(cè)，也要同等重視對(duì)患者心理狀態(tài)的關(guān)注，給他們創(chuàng)造舒適的生活環(huán)境，適應(yīng)他們的情況，讓他們感受到我們的關(guān)愛。家屬的心理疏導(dǎo)以及密切溝通也是非常必要的。我們要對(duì)病情做出及時(shí)全面的解釋，以減少家屬的焦慮情緒。在這一過程中，醫(yī)生與患者、家屬之間的交流至關(guān)重要。不斷了解他們的想法、憂慮以及期望，有助于醫(yī)生為其制定更科學(xué)全面的治療計(jì)劃，營造一個(gè)更溫暖、和諧的治療氛圍。
第四段：強(qiáng)化管理，做好預(yù)防
由于重癥患者的治療是一個(gè)動(dòng)態(tài)的過程，因此我們還需要強(qiáng)化患者的管理，注重預(yù)防和控制重癥患者的并發(fā)癥。保持患者及治療區(qū)域的清潔衛(wèi)生，及時(shí)更換患者的床位、換洗床單被罩，保持空氣流通，防止交叉感染的發(fā)生。此外，圍繞疾病環(huán)節(jié)、出院準(zhǔn)備、康復(fù)等多方面進(jìn)行管理，從而為重癥患者的康復(fù)創(chuàng)造良好的條件。
第五段：積極設(shè)施，人性化治療
最后，我們應(yīng)該注意到的是，針對(duì)不同類型的重癥患者，進(jìn)行有針對(duì)性的人性化治療，包括對(duì)疼痛、失眠、惡心、嘔吐、煩躁不安等癥狀的及時(shí)止痛、鎮(zhèn)靜，給予中、西醫(yī)結(jié)合、中西藥結(jié)合治療，并適當(dāng)開展康復(fù)治療，使患者能夠早日恢復(fù)。
結(jié)語
重癥治療復(fù)雜、高端、多學(xué)科、高質(zhì)量的特點(diǎn)決定著我們需要更高的剛性和承受能力，更全面的知識(shí)和技能，更多的人性關(guān)懷和溝通，為了實(shí)現(xiàn)治療的目標(biāo)，我們必須對(duì)重癥治療進(jìn)行全面的重新思考，總結(jié)和提高，為更多的重癥患者提供高質(zhì)量、高效益、人性化的治療服務(wù)。
在重癥工作心得篇四
我國重癥監(jiān)護(hù)護(hù)理專業(yè)發(fā)展處于起步階段,重癥監(jiān)護(hù)專科護(hù)士普遍缺少系統(tǒng)、全面的專業(yè)培訓(xùn)。你知道重癥監(jiān)護(hù)?？谱o(hù)士培訓(xùn)學(xué)習(xí)的是什么嗎?接下來就是本站小編為大家整理的關(guān)于重癥監(jiān)護(hù)專科護(hù)士
培訓(xùn)心得體會(huì)
，供大家閱讀!今年五月，我有幸參加了山東省護(hù)理學(xué)會(huì)舉辦的為期三個(gè)月的重癥護(hù)理專業(yè)護(hù)士培訓(xùn)班，特別感謝醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)、科主任、護(hù)士長(zhǎng)及同事們給了我這次接受新思想、新事物和開闊視野的機(jī)會(huì)，使我不僅進(jìn)一步掌握了科學(xué)的工作方法和過硬的工作本領(lǐng)，讓我能夠更好地勝任工作。
我們這次的培訓(xùn)分為兩個(gè)部分，包括一個(gè)月的理論學(xué)習(xí)和兩個(gè)月的臨床見習(xí)，我選擇的見習(xí)基地是青島大學(xué)附屬醫(yī)院。青大附院是一所百年老院，是一所集醫(yī)療、教學(xué)、科研、預(yù)防、保健、康復(fù)、業(yè)務(wù)技術(shù)指導(dǎo)為一體的省屬大型綜合性三級(jí)甲等醫(yī)院。其中重癥醫(yī)學(xué)科成立于20xx年，是山東省第一所icu病房。目前是青島市特色?？?，青島市icu質(zhì)量控制中心，碩、博士研究生授權(quán)點(diǎn)，山東省首批危重癥專業(yè)護(hù)士培訓(xùn)基地之一，20xx年成為山東省重點(diǎn)?？疲⑶以?1?22青島輸油管道爆炸事件搶救傷員的過程中發(fā)揮了重要的作用，為此事件中住院傷員零死亡的奇跡創(chuàng)造，立下了汗馬功勞!
通過這次學(xué)習(xí)，我也小有收獲，愿與大家分享。
一、開闊思路，，活躍思維，跟進(jìn)發(fā)展。icu是現(xiàn)代醫(yī)學(xué)的一個(gè)獨(dú)立的新興學(xué)科，它覆蓋醫(yī)學(xué)眾多分支學(xué)科，是醫(yī)院整體實(shí)力的集中體現(xiàn)、醫(yī)療水平的“晴雨表”，所以icu必須有比其他科室的過人之處，必須有它的核心技術(shù)和特定專長(zhǎng)。這就要求我們要時(shí)刻注意外界發(fā)展的動(dòng)態(tài)以及一切新技術(shù)、新項(xiàng)目的學(xué)習(xí)!我認(rèn)為，雖然我們現(xiàn)在的設(shè)備不是最高端的，但是我們的思想?yún)s不能太過落后，我們要緊觸時(shí)代的脈搏，才能跟上icu日新月異的發(fā)展。
二、對(duì)icu的未來充滿信心。icu護(hù)士處在一個(gè)封閉的環(huán)境，面對(duì)的是急危重癥患者，在icu年資稍微長(zhǎng)一點(diǎn)的護(hù)士，身體里還會(huì)有多重耐藥菌的定值，甚至我們精心的護(hù)理由于環(huán)境的特殊而得不到患者的認(rèn)可等等，我曾經(jīng)為自己的選擇后悔過，我認(rèn)為我理想中的價(jià)值并沒有得到體現(xiàn)?？墒?，通過這次學(xué)習(xí)，我了解到，icu是學(xué)科發(fā)展、經(jīng)濟(jì)發(fā)展、自然和社會(huì)發(fā)展的產(chǎn)物，我們?yōu)榛颊咛峁┳畲笙薅鹊纳Ｕ?，減輕臨床科室的工作壓力，為各科的技術(shù)創(chuàng)新提供有力保障，特別是一些應(yīng)急事件的發(fā)生，更是使國家、社會(huì)、醫(yī)院對(duì)icu有了進(jìn)一步的了解與重視。雖然道路是曲折的，但icu的未來一定是光明的!
四、豪取各家智慧。莎士比亞說:有很多良友，勝過有很多財(cái)富!所以，最令我心感快慰的是結(jié)識(shí)了很多醫(yī)院的精英，這樣，不僅是生活上多了許多的朋友，日后的工作中也多了很多老師!
五、甘愿充當(dāng)學(xué)徒工精神。在學(xué)習(xí)的過程中，有的老師會(huì)要求我們跟他們一起完成一些很基礎(chǔ)的護(hù)理，有些進(jìn)修同學(xué)會(huì)有怨言。我個(gè)人認(rèn)為，當(dāng)學(xué)徒就要無休止的干活磨練、忍辱負(fù)重，練就一顆不平常的平常心，才能求得真經(jīng)。如果對(duì)自己做的每件事情都抱有很大熱情，每一件事情都會(huì)用心去做，完全的投入，并且都希望看到一定的成績(jī)，來證明自己的進(jìn)步，雖然有時(shí)會(huì)很辛苦，但總能從中總結(jié)出對(duì)自己有用的經(jīng)驗(yàn)。所以知識(shí)需要聰明的領(lǐng)會(huì)，更需要時(shí)間的積累、心智的消耗。從來不講報(bào)酬，也沒有報(bào)酬，沒有報(bào)酬的學(xué)習(xí)也許更讓人珍惜，更能錘煉一顆是否求得真經(jīng)的真心!
雖然兩個(gè)月的時(shí)間不算短，但需要學(xué)的知識(shí)太多，所以感覺收獲還沒有預(yù)計(jì)的大，感到還有更多需要掌握的還沒掌握，回來后要不斷鞏固收獲的知識(shí)，努力學(xué)習(xí)使自己有更大的提高!
我院為內(nèi)蒙古自治區(qū)重癥監(jiān)護(hù)(icu)?？谱o(hù)士培訓(xùn)基地，負(fù)責(zé)培訓(xùn)來自我區(qū)東部地區(qū)三級(jí)醫(yī)院及二級(jí)醫(yī)院的icu專科護(hù)士?，F(xiàn)已圓滿完成三期?？婆嘤?xùn)工作。
1做好培訓(xùn)前的準(zhǔn)備工作
1.1領(lǐng)導(dǎo)重視，政策支持接到組建?？婆嘤?xùn)基地的任務(wù)，我院領(lǐng)導(dǎo)非常重視。組成由院長(zhǎng)為組長(zhǎng)的基地委員會(huì)，由醫(yī)院辦公室、總務(wù)科、科教科、質(zhì)控科、財(cái)務(wù)科、伙食科及一線臨床科室主任等組成的領(lǐng)導(dǎo)小組參與此項(xiàng)工作。購置了教學(xué)器材、多媒體設(shè)備及教學(xué)資料等，教學(xué)參考書老師及學(xué)員人手一冊(cè)。周密安排學(xué)員的食宿，充分考慮到學(xué)員來自基層醫(yī)院，在住宿條件上既保證學(xué)員有安全、安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境，費(fèi)用上又能夠接受，使學(xué)員能夠圓滿地完成學(xué)業(yè)。
1.2制定周密的教學(xué)實(shí)施計(jì)劃我們多次組織教師及基地委員會(huì)成員學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)《中國護(hù)理事業(yè)發(fā)展規(guī)劃綱要(20xx~20xx年)》，并加強(qiáng)醫(yī)院臨床專業(yè)化護(hù)理骨干的培訓(xùn)，提高專業(yè)護(hù)理水平，結(jié)合內(nèi)蒙古自治區(qū)衛(wèi)生廳《?？谱o(hù)理領(lǐng)域護(hù)士培訓(xùn)大綱》要求，特制定《?？谱o(hù)士培訓(xùn)大綱》、《?？谱o(hù)士技術(shù)培訓(xùn)考核標(biāo)準(zhǔn)》、《專科護(hù)士理論考評(píng)標(biāo)準(zhǔn)》、《?？谱o(hù)士臨床實(shí)踐方案》等，在教學(xué)工作中不斷地修改及完善，從而保證了基地培訓(xùn)工作。
1.3配置專職人員，分工負(fù)責(zé)，加強(qiáng)管理護(hù)理部設(shè)?？婆嘤?xùn)辦公室，由1名護(hù)理部副主任負(fù)責(zé)?？婆嘤?xùn)工作兼任辦公室主任，全面負(fù)責(zé)基地工作。配置4名輔導(dǎo)員，負(fù)責(zé)學(xué)員學(xué)習(xí)、生活、教室、教具模型等管理，作為基地、護(hù)理部、學(xué)員之間的橋梁。財(cái)務(wù)科專人專帳管理。師資由醫(yī)院的?？浦魅?、護(hù)士長(zhǎng)、護(hù)理骨干組成，醫(yī)院任命具有較高?？扑降呐R床科主任、醫(yī)生擔(dān)任臨床基礎(chǔ)教學(xué)工作。
2加強(qiáng)臨床技能培訓(xùn)
我院成立臨床操作技能培訓(xùn)小組，抽出具有豐富臨床經(jīng)驗(yàn)的護(hù)士長(zhǎng)及護(hù)理骨干參與臨床技能培訓(xùn)。以icu、ccu科室為單位，分成小組，分期分批進(jìn)行專項(xiàng)操作培訓(xùn)，制定了完善的技能培訓(xùn)計(jì)劃。臨床操作技能是?？谱o(hù)士臨床實(shí)踐能力的重要組成部分，是專業(yè)化培訓(xùn)的關(guān)鍵項(xiàng)目。對(duì)八項(xiàng)必考項(xiàng)目必須人人掌握，對(duì)我院沒開展的項(xiàng)目要求在理論上掌握。呼吸機(jī)的使用、心臟電復(fù)律、心肺復(fù)蘇以及各種儀器設(shè)備的使用等操作技能，由專門人員進(jìn)行規(guī)范培訓(xùn)，強(qiáng)化記憶，人人掌握。同時(shí)還制定了技能考核臨床實(shí)踐表，進(jìn)行培訓(xùn)考核。學(xué)員對(duì)此表如實(shí)填寫，對(duì)技能培訓(xùn)中存在的問題進(jìn)行總結(jié)。而且三期學(xué)員都提出了很好建議，對(duì)我院臨床實(shí)踐技能培訓(xùn)工作的提高起到了促進(jìn)作用。經(jīng)過我基地培訓(xùn)的學(xué)員操作考核成績(jī)均為優(yōu)秀。
3培養(yǎng)?？谱o(hù)士的評(píng)判性思維、急救實(shí)踐能力
3.1組織學(xué)員參加危重患者搶救學(xué)員大部分來自基層三級(jí)醫(yī)院或二級(jí)醫(yī)院，在基層護(hù)理工作中危重患者不是很多，甚至一年也不能搶救幾個(gè)危重患者。我基地提供讓學(xué)員參加危重患者搶救的機(jī)會(huì)，提高其急救配合能力和積極反應(yīng)能力。搶救結(jié)束后，組織學(xué)員自己寫出搶救危重患者的體會(huì)及收獲，然后對(duì)照規(guī)范流程和要求進(jìn)行學(xué)習(xí)。
3.2培養(yǎng)?？谱o(hù)士的評(píng)判性思維啟發(fā)護(hù)士將所學(xué)到的知識(shí)運(yùn)用到臨床實(shí)際工作中去，激發(fā)專科護(hù)士的想象力，鍛煉?？谱o(hù)士獨(dú)立分析問題和解決問題的能力，學(xué)會(huì)從多角度、多層面考慮問題，養(yǎng)成科學(xué)的臨床思維習(xí)慣。
3.3培養(yǎng)?？谱o(hù)士的實(shí)踐能力臨床實(shí)踐能力一方面為臨床動(dòng)手能力，主要通過親自操作來完成;另一方面臨床思維能力及創(chuàng)新能力的培養(yǎng)也很重要，深入思考、認(rèn)真總結(jié)、進(jìn)行反復(fù)實(shí)踐達(dá)到理論操作或技術(shù)上創(chuàng)新，是臨床實(shí)踐能力的深層次體現(xiàn)。我們?cè)诮虒W(xué)中把動(dòng)手能力與思維判斷能力相結(jié)合，通過實(shí)踐獲取知識(shí)，從而使基地培養(yǎng)從傳統(tǒng)的被教育對(duì)象轉(zhuǎn)變?yōu)榻逃?wù)對(duì)象，臨床教師從教育者轉(zhuǎn)變?yōu)榻逃?wù)者。制定基地學(xué)員臨床能力考核評(píng)價(jià)表，對(duì)學(xué)員進(jìn)行能力綜合評(píng)價(jià)。
4采取靈活多樣的培訓(xùn)方法
4.1根據(jù)不同年限進(jìn)行培訓(xùn)2～5年專科護(hù)士是培訓(xùn)重點(diǎn)，采用三基培訓(xùn)與?？谱o(hù)理培訓(xùn)相結(jié)合的方法，這是護(hù)士實(shí)現(xiàn)從基礎(chǔ)理論向臨床實(shí)踐過渡的重要環(huán)節(jié)。首先制定培訓(xùn)計(jì)劃:包括培訓(xùn)項(xiàng)目、擬達(dá)到的目標(biāo)、所需時(shí)間、指導(dǎo)老師等內(nèi)容。教學(xué)方法采用個(gè)體化的帶教制。可將需培訓(xùn)的?？谱o(hù)士分配給一名固定的指導(dǎo)老師或?qū)⑿枧嘤?xùn)護(hù)士的訓(xùn)練分為幾個(gè)部分，各個(gè)部分由不同老師負(fù)責(zé)指導(dǎo)和評(píng)價(jià)。5年以上?？谱o(hù)士以繼續(xù)教育為主，同時(shí)要培養(yǎng)她們的教學(xué)能力，課題要精選實(shí)例，如典型病例、身邊實(shí)例、反面舉例等，使講課內(nèi)容具有感染力、吸引力。
4.2參加專題講座、教學(xué)查房學(xué)習(xí)內(nèi)容以新理論、新知識(shí)、新技術(shù)和新方法為主。我院每月都有臨床護(hù)理教學(xué)查房。溝通交流，健康教育，全部融入查房中去，通過參加教學(xué)查房，學(xué)員一致反映內(nèi)容豐富，是學(xué)習(xí)的好課堂。制定教學(xué)查房質(zhì)量評(píng)價(jià)表，查房后由學(xué)員填寫，并進(jìn)行查房等級(jí)評(píng)分。
4.3培養(yǎng)專業(yè)論文寫作能力在臨床實(shí)踐中對(duì)學(xué)員論文書寫進(jìn)行指導(dǎo)，教會(huì)學(xué)員論文書寫的簡(jiǎn)單方法。對(duì)學(xué)員書寫的論文先進(jìn)行科內(nèi)交流、全體學(xué)員內(nèi)交流，然后參加內(nèi)蒙古自治區(qū)衛(wèi)生廳組織的論文答辯。
4.4授課方法靈活多樣在實(shí)踐中采用教學(xué)查房、觀摩、專題討論、專題講座、護(hù)理會(huì)診等方法，要求學(xué)員參加到臨床實(shí)踐中去，在理論和實(shí)踐相結(jié)合中提高能力。
icu是危重患者集中監(jiān)護(hù)和治療的重要場(chǎng)所，監(jiān)護(hù)人員素質(zhì)的優(yōu)劣對(duì)患者的病情轉(zhuǎn)歸有著直接的影響，按專業(yè)化標(biāo)準(zhǔn)培養(yǎng)符合現(xiàn)代監(jiān)護(hù)要求的icu?？谱o(hù)士，已成為icu護(hù)理工作的一個(gè)重要發(fā)展方向。我院共培訓(xùn)三期81名學(xué)員，經(jīng)過理論考試、技能考核、論文答辯、綜合素質(zhì)考評(píng)，全部取得專科護(hù)士培訓(xùn)證書。在畢業(yè)座談會(huì)上，學(xué)員感到收獲很大，提高較快，一致認(rèn)為?？婆嘤?xùn)是提高和培養(yǎng)專科護(hù)士專業(yè)水平的有效的教育方法。
為期7日的佛山護(hù)理學(xué)會(huì)危重癥護(hù)理專業(yè)培訓(xùn)班已結(jié)束，本次正規(guī)理論學(xué)習(xí)與臨床實(shí)踐相結(jié)合的學(xué)習(xí)收獲超過以往任何短期的學(xué)術(shù)活動(dòng)，不僅改變了我對(duì)icu工作的認(rèn)識(shí)，豐富了我的理論，同時(shí)提高了我急救與監(jiān)測(cè)能力，受益匪淺，體會(huì)如下:
原來我可以做得更好。在沒參加培訓(xùn)的時(shí)候，我以自己在科室有年長(zhǎng)的經(jīng)歷和一定的職稱享受著科內(nèi)同事們對(duì)我的尊敬，我坦然的指導(dǎo)著同事，積極的帶教學(xué)生，參加完?？谱o(hù)士培訓(xùn)后，方知自己其實(shí)與?？评蠋煹囊笙嗖钐h(yuǎn)，實(shí)在慚愧。外面的世界很精彩。在這次培訓(xùn)過程中，我對(duì)市內(nèi)護(hù)理界精英的他們?yōu)閕cu護(hù)理事業(yè)所作出的努力與貢獻(xiàn)，同時(shí)也使自己對(duì)icu這份工作增添了更多的熱情。我也要做得更好。
理論學(xué)習(xí)與臨床實(shí)踐相結(jié)合的方式是培訓(xùn)最佳的方式。說實(shí)話，在參加專業(yè)培訓(xùn)以前，受晉升與考試的需要，我們一直也在學(xué)習(xí)著，培訓(xùn)中很多的理論知識(shí)我們?cè)跁净蚱綍r(shí)的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)都學(xué)習(xí)過而且考試過，但由于只為考試而學(xué)習(xí)和缺乏動(dòng)手的物質(zhì)環(huán)境，所以學(xué)到的知識(shí)很快就成過眼煙云，隨著考試的通過而丟棄。這次?？谱o(hù)士培訓(xùn)的學(xué)習(xí)方式給了我全新的感覺，讓我特別滿意。一是課程內(nèi)容安排合理，所學(xué)的既是我們工作中所需要的。icu是個(gè)年輕的學(xué)科，所有icu護(hù)士都是在icu成立后從其他科室抽調(diào)而來，大多icu護(hù)士的知識(shí)相對(duì)局限，在工作中，我們常常遇到這樣那樣棘手情況不知如何處理，所以這次課程周到的培訓(xùn)內(nèi)容讓我們大家都非常滿意。二是充足的臨床實(shí)踐讓我們有足夠的時(shí)間消化所學(xué)內(nèi)容?？吹贸?，市護(hù)理學(xué)會(huì)為我們的培訓(xùn)花費(fèi)了很大心血，各實(shí)習(xí)單位也為我們的實(shí)踐提供了十分好的人文環(huán)境。在此謝過。
培訓(xùn)為我增添自信。?？谱o(hù)士培訓(xùn)過程中，新的cpr指南的學(xué)習(xí)讓我改變了我們醫(yī)院一貫的傳統(tǒng)的心肺復(fù)蘇技術(shù);人工氣道的建立和呼吸機(jī)的使用是icu急救病人的家當(dāng)技術(shù)，培訓(xùn)中系統(tǒng)的講解與實(shí)地的操作練習(xí)，不僅使我在配合的過程中更加得心應(yīng)手，有時(shí)還能成為新醫(yī)生操作的指導(dǎo)者;由于我們醫(yī)院icu沒有床邊crrt設(shè)備，所以當(dāng)血統(tǒng)科護(hù)士推著標(biāo)有英文字母的機(jī)器為病人做crrt時(shí)，我總是感覺她們好了不起，羨慕她們擁有高尖端技術(shù);以前心電圖監(jiān)測(cè)方面一向是我的薄弱環(huán)節(jié)，處于越是不想學(xué)的狀態(tài)，是葉儉歡老師精彩的講解讓我對(duì)心電圖的識(shí)別產(chǎn)生了興趣，是知識(shí)給了我自信。
icu護(hù)士必須愛病人勝過愛自己。培訓(xùn)期間，有好多積極的事情感動(dòng)著我，好多積極的人物帶動(dòng)著我，幫助我進(jìn)步。面對(duì)飛速發(fā)展的特殊的醫(yī)療事業(yè)對(duì)護(hù)士提出的業(yè)務(wù)要求，面對(duì)當(dāng)今社會(huì)對(duì)護(hù)理事業(yè)不斷提高的服務(wù)要求，我曾經(jīng)有過這樣感概:當(dāng)護(hù)士難，當(dāng)好護(hù)士更難，當(dāng)一個(gè)icu好護(hù)士難上加難，學(xué)習(xí)期間老師們的敬業(yè)精神讓我深受教育，我們的老師用自己的成績(jī)告訴我們付出就有回報(bào)的道理，我深切體會(huì)愛病人勝過愛自己是icu護(hù)士必備的品質(zhì)。
通過以上學(xué)習(xí)，我決定以后更加努力的的工作，是自己成為一名優(yōu)秀的重癥監(jiān)護(hù)室的醫(yī)務(wù)人員。
在重癥工作心得篇五
重癥的人生是每個(gè)人都不想面對(duì)的，但是當(dāng)這樣的情況真正降臨到自己身上時(shí)，我們需要做的是勇敢面對(duì)，積極治療，盡可能地增加自己的生存幾率。在我經(jīng)歷重癥的過程中，我深深體會(huì)到了人生的脆弱和珍貴，也明白了健康的重要性和生命的意義。
段落二：折磨人的痛苦
一旦陷入重癥，身體的痛苦難以想象。長(zhǎng)時(shí)間的病痛讓人難以入眠，時(shí)刻處于病痛折磨之中。在我的重癥時(shí)期，面對(duì)每天痛苦的折磨和忍受身體的不適，我深深體會(huì)到了身體的脆弱和健康的珍貴。
段落三：重癥教會(huì)的勇氣和堅(jiān)強(qiáng)
在面對(duì)重癥的時(shí)刻，我們需要強(qiáng)大的勇氣和堅(jiān)強(qiáng)的意志力。這個(gè)時(shí)候，我們需要團(tuán)結(jié)家人和醫(yī)生，積極開展治療。我常常會(huì)在這個(gè)時(shí)候?qū)ψ约赫f：“我不能選擇逃避，只有面對(duì)才能讓自己變得更加堅(jiān)強(qiáng)和勇敢?！?/p>
段落四：與親朋好友的感情變化
在我面臨重癥的過程中，我的親朋好友也都被波及到了。他們通過各種方式，給予我無私的支持和經(jīng)濟(jì)的幫助。然而，出于對(duì)我的健康擔(dān)憂，我的家人也經(jīng)歷了情感上的波動(dòng)，在我病重的時(shí)候，我們之間發(fā)生了一些摩擦。但是，在經(jīng)歷疾病的階段后，我們之間的感情變得更加牢固，彼此之間也更加珍惜彼此。
段落五：面對(duì)重癥后的心境轉(zhuǎn)變
重癥之后，我對(duì)生命的看法發(fā)生了很大改變。我更加關(guān)注自己的身體健康和意外風(fēng)險(xiǎn)。我更加珍惜每一天，火急火燎地生活，追逐我的夢(mèng)想。我還會(huì)重視人際關(guān)系，珍惜身邊的親朋好友，尋找更多的精神支持和安慰。在一次重癥后，我開始對(duì)生命的意義有了更加深入的理解。
總結(jié)：
重癥身體的折磨很殘酷，但是在這個(gè)階段，我們也可以感受到生命的珍貴和人性的溫暖。我們需要勇氣和堅(jiān)強(qiáng)，積極面對(duì)治療，也需要珍視人際關(guān)系和珍惜每一個(gè)日子。在重癥的經(jīng)歷后，我們也會(huì)對(duì)生命有更加深入的理解，更加珍視它的存在。
在重癥工作心得篇六
在競(jìng)爭(zhēng)激烈的現(xiàn)代社會(huì)，許多人都選擇了追求金錢與權(quán)力的道路。這些職業(yè)中，有一部分人從事著所謂的“重癥工作”。重癥工作，顧名思義，指的是那些需要付出超出常人意愿與精力的工作，例如醫(yī)生、救護(hù)人員、警察、消防員等等。這些人所從事的工作雖然辛苦，但同時(shí)也充滿了成就感與責(zé)任感。作為一名從事重癥工作的人，我深深地理解到了心態(tài)的重要性，下面我將通過我的工作體會(huì)，分享我對(duì)重癥工作的心得。
首先，以正確的心態(tài)面對(duì)工作是至關(guān)重要的。重癥工作需要面對(duì)的是生命與死亡的邊緣，工作中面對(duì)的是各種各樣的緊急情況。在工作中我們要始終保持冷靜沉著的心態(tài)，以便迅速做出正確的判斷與決策。如果我們將壓力帶進(jìn)工作中，就很難做到客觀與冷靜。因此，面對(duì)各種緊急情況，我始終告訴自己做好準(zhǔn)備，保持冷靜，以最佳狀態(tài)面對(duì)突發(fā)狀況。
其次，溝通與團(tuán)隊(duì)合作是重癥工作中不可或缺的一環(huán)。在重癥工作中，一個(gè)心臟手術(shù)從開始到結(jié)束通常需要多個(gè)醫(yī)生與護(hù)士的協(xié)作，每個(gè)人都有各自的職責(zé)與任務(wù)。只有良好的溝通與團(tuán)隊(duì)合作，才能確保手術(shù)的成功與安全。在工作中，我開始懂得尊重與傾聽他人的意見，協(xié)商與協(xié)作，以達(dá)到更好的治療結(jié)果。我們要明白，一個(gè)人的能力是有限的，只有在團(tuán)隊(duì)中才能真正發(fā)揮出個(gè)體的價(jià)值。
再次，重癥工作中的責(zé)任感是無比重要的。作為一名醫(yī)生，當(dāng)我面對(duì)一個(gè)重癥病人的時(shí)候，我內(nèi)心深處有一種責(zé)任感驅(qū)使著我去盡我所能去幫助他。重癥工作需要經(jīng)歷巨大的精神與體力負(fù)擔(dān)，但是當(dāng)病人最后康復(fù)出院時(shí)，那種成就感與滿足感無法用言語來形容。因此，在工作中我始終牢記自己的責(zé)任，時(shí)刻關(guān)注病人的需求，給予他們最好的治療與護(hù)理。
最后，重癥工作中的關(guān)愛與人文關(guān)懷同樣重要。在重癥工作中，病人們往往處于身心雙重的折磨中，他們需要的不僅僅是醫(yī)學(xué)上的治療，更需要的是關(guān)愛與關(guān)懷。我深知自己的職責(zé)不只是當(dāng)一名醫(yī)生，更是一名與病人一同走過艱難時(shí)刻的陪伴者。我常?；〞r(shí)間與病人交流，傾聽他們的心聲，給予他們心理上的支持與鼓勵(lì)。重癥工作讓我懂得了生命的可貴與脆弱，也讓我學(xué)會(huì)了珍惜與關(guān)心每一個(gè)與我共同奮斗的病人。
總而言之，重癥工作是一項(xiàng)責(zé)任重大又充滿挑戰(zhàn)的工作。通過我的工作經(jīng)驗(yàn)，我明白了適當(dāng)?shù)男膽B(tài)、良好的溝通與團(tuán)隊(duì)合作、責(zé)任感以及關(guān)愛與人文關(guān)懷的重要性。我將繼續(xù)努力，不斷鍛煉與提高自己的能力，以更好地服務(wù)社會(huì)與人民。同時(shí)，我也希望更多的人能夠了解與尊重從事重癥工作的人們，給予他們更多的支持與幫助。只有通過共同的努力，我們才能共同營造一個(gè)更加安全與健康的社會(huì)。
在重癥工作心得篇七
交接班是護(hù)理工作晝夜連續(xù)進(jìn)行的一項(xiàng)重要措施，在護(hù)理安全管理中占有重要的地位，危重癥病人的交接班及科間的交接是保證護(hù)理工作連續(xù)進(jìn)行的重要措施，隨著病人維權(quán)意識(shí)的不斷增強(qiáng)，因交接不清產(chǎn)生的一系列問題，極易引發(fā)醫(yī)患糾紛，為此，規(guī)范交接班流程在提高護(hù)理質(zhì)量，減少護(hù)理缺陷發(fā)生，保證病人安全及提高患者滿意度方面起著重要的作用，特制定以下計(jì)劃：
一、進(jìn)一步完善專業(yè)小組成員，對(duì)專業(yè)組成員進(jìn)行調(diào)整
組 長(zhǎng): 楊向娜（神經(jīng)外科）
副組長(zhǎng)：靳聰聰（icu）
組 員：宋曉丹（呼吸內(nèi)科） 華 怡（icu）李格娜（eicu）
李玲玲（icu）李靜宜（神經(jīng)內(nèi)科）
二、具體實(shí)施步驟
護(hù)理部 20xx.3
汝醫(yī)護(hù)理部—管理—
在重癥工作心得篇八
“急重癥”是指疾病或傷害的發(fā)病、發(fā)展迅速，且可能危及生命或造成嚴(yán)重殘疾的病情，需要緊急處理和搶救。急重癥救治是現(xiàn)代醫(yī)療技術(shù)與管理的重點(diǎn)之一，但對(duì)于普通人來說，應(yīng)該怎樣應(yīng)對(duì)呢？在多年的旅途中，我曾經(jīng)遭遇過一些急重癥情況，通過自己的體驗(yàn)和認(rèn)識(shí)，我總結(jié)了一些應(yīng)對(duì)的基本方法，與大家分享。
第二段：緊急處理
在遭遇急重癥情況時(shí)，最重要的是要冷靜，迅速進(jìn)行緊急處理。緊急處理的過程包括1）觀察情況，2）報(bào)警求助， 3）提供緊急急救。觀察情況是判斷病情性質(zhì)和是否危及生命的基礎(chǔ)，報(bào)警求助是確保病人盡快得到專業(yè)救治的保證，提供緊急急救則是盡可能地控制病情，防止病情惡化。
第三段：應(yīng)對(duì)策略
在提供緊急急救時(shí)，需要掌握一些急救技能，比如口對(duì)口呼吸、心臟按壓等，但對(duì)于大多數(shù)普通人來說，這些技能并不常用，也許并不能在急重癥時(shí)及時(shí)運(yùn)用。因此，更適合普通人的應(yīng)對(duì)策略是保持鎮(zhèn)靜，多方聯(lián)系尋求專業(yè)救助。在尋求救助時(shí)，要注意提供詳細(xì)的病情描述，比如病人出現(xiàn)的癥狀，病情持續(xù)的時(shí)間，存在的特殊情況等等，幫助醫(yī)生做出正確的診斷和治療。
第四段：病人的權(quán)利和監(jiān)護(hù)
在急重癥情況下，病人已經(jīng)失去了獨(dú)立作出決策的能力，監(jiān)護(hù)人需要代表病人作出一些決策。這時(shí)需要了解病人的權(quán)利和監(jiān)護(hù)的責(zé)任。病人是否需要進(jìn)一步的醫(yī)療手段，需要監(jiān)護(hù)人根據(jù)病情的發(fā)展和病人的意愿作出合理的決策。病人醫(yī)療決策的自主性是醫(yī)學(xué)倫理學(xué)的基礎(chǔ)原則之一，監(jiān)護(hù)人應(yīng)盡力保障病人的自主權(quán)，尊重病人的意愿。
第五段：總結(jié)
當(dāng)我們面對(duì)急重癥時(shí)，周圍人的鎮(zhèn)靜與理智同樣重要。及時(shí)提供緊急救助不僅可以控制病情，還可以減少后續(xù)治療的難度和費(fèi)用。同時(shí)，尊重病人的意愿，確保病人得到公正的治療和保障病人的權(quán)利也是非常重要的。希望這些體會(huì)和認(rèn)識(shí)對(duì)您有所啟發(fā)和幫助，遇到急重癥時(shí)能夠理性應(yīng)對(duì)，避免不必要的恐懼和煩擾。
在重癥工作心得篇九
第一段：引言（100字）
人生的旅途中，有時(shí)我們會(huì)遭遇重癥，但正是這些困難讓我們變得更加堅(jiān)強(qiáng)和勇敢。重癥是一種身體或心理上的沉重負(fù)擔(dān)，也是一次磨礪內(nèi)心的機(jī)會(huì)。在經(jīng)歷過一場(chǎng)嚴(yán)重的疾病之后，我深深感受到了自己的不堪一擊和無助，同時(shí)也獲得了寶貴的體驗(yàn)和教訓(xùn)。本文將分享關(guān)于“重癥的心得體會(huì)”，希望能給其他經(jīng)歷類似困境的人帶來一些啟示和勇氣。
第二段：一次深夜的經(jīng)歷（250字）
記得那個(gè)深夜，我被突如其來的劇痛驚醒。疼痛席卷全身，讓我無法忍受。被送入醫(yī)院后，經(jīng)過一系列檢查，醫(yī)生們告訴我，我患上了一種十分嚴(yán)重的疾病。面對(duì)這個(gè)消息，我的心沉入了谷底。然而，我懂得了面對(duì)困難的重要性。時(shí)刻告誡自己保持積極的心態(tài)，因?yàn)橹挥蟹e極面對(duì)才會(huì)有好的效果。通過堅(jiān)定的信念和積極的心態(tài)，我克服了痛苦并痊愈。
第三段：身心的收獲（300字）
在疾病過程中，我深刻體會(huì)到了身體的脆弱和健康的寶貴。疼痛是一種鍛煉，讓我更加珍惜健康和生命的意義。同時(shí)，我也明白了心靈的力量。積極的態(tài)度幫助我抵抗病痛，讓我有力量去面對(duì)每一天的挑戰(zhàn)。同時(shí)，我也看到了我的家人、朋友和醫(yī)療團(tuán)隊(duì)對(duì)我的重要性。他們的支持和關(guān)愛讓我倍感溫暖和安慰。我深深明白，在困難時(shí)刻，家人和朋友的陪伴是無價(jià)之寶。
第四段：重新定義人生（300字）
面對(duì)生命的諸多不確定性，我重新審視了我的人生目標(biāo)。在疾病和康復(fù)的過程中，我學(xué)會(huì)了更加珍惜生活的每一個(gè)瞬間，珍惜與親人的相聚，珍惜可以呼吸的每一口空氣。我放下了對(duì)物質(zhì)財(cái)富和社會(huì)地位的過度追求，轉(zhuǎn)而追求心靈的平靜和內(nèi)心的滿足。我開始與家人和朋友更加頻繁地交流，感受到了人與人之間真摯的情感，這讓我有了更加充實(shí)和幸福的生活。
第五段：幫助他人（250字）
重癥的經(jīng)歷讓我更加懂得了愛與關(guān)心的重要性。我深深明白自己的幸運(yùn)，因此我希望能用這次病痛的經(jīng)歷來幫助那些遭遇類似困境的人們。我選擇成為一名志愿者，為其他病人提供援助和鼓勵(lì)。每次看到他們的笑容和信心的回歸，我都感受到了自己的價(jià)值和力量。我相信，每個(gè)人都可以在艱難的時(shí)刻幫助他人，并用自己的經(jīng)歷來改變和影響他人的生活。
結(jié)語（100字）
重癥是人生的一場(chǎng)考驗(yàn)，然而在經(jīng)歷痛苦和折磨之后，我們能夠獲得更多的收獲與啟示。這次病痛經(jīng)歷讓我懂得了身心的寶貴和心靈的力量。我重新審視了人生的意義并選擇了更加充實(shí)和有意義的生活方式。同時(shí)，我也希望能用自己的經(jīng)歷來幫助其他人，為他們帶來希望和勇氣。無論遭遇何種困境，只要保持積極的心態(tài)，我們一定能夠戰(zhàn)勝困難，在人生的旅途中綻放出美麗的花朵。
在重癥工作心得篇十
第一段：引言（100字）
重癥是一種身心俱疲的狀態(tài)，它深刻地影響了我的生活和思考方式。在這段病痛的日子里，我不僅體驗(yàn)到了生命的脆弱和無常，也學(xué)會(huì)了珍惜健康和感恩生活。我從中汲取了許多心得體會(huì)，對(duì)人生、對(duì)人際關(guān)系和對(duì)自己的成長(zhǎng)都產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。
第二段：珍惜健康（250字）
重癥讓我親身體驗(yàn)到了身體的痛苦和無力，讓我意識(shí)到健康的重要性。健康是人生最寶貴的財(cái)富，我們常常忽視它的價(jià)值并苦苦追求其他的東西。重癥使我醒悟，只有擁有健康的身體，我們才能更好地享受生活和追求夢(mèng)想。因此，我開始更加注重健康飲食和生活習(xí)慣，積極鍛煉身體，保持良好的心理狀態(tài)，從而提高自己的免疫力和身體素質(zhì)。
第三段：感恩生活（250字）
重癥讓我體驗(yàn)到了生命的脆弱和無常，讓我意識(shí)到應(yīng)該珍惜每一天。在病床上，我看到了很多失去了生命的人們，看到了他們的家人焦急的目光和無盡的悲痛。我深感生命的可貴，開始積極面對(duì)生活的每一個(gè)挑戰(zhàn)，同時(shí)學(xué)會(huì)在日常生活中感恩。感恩父母的養(yǎng)育之恩，感恩朋友的陪伴和支持，感恩每一個(gè)給予我的善意和幫助。我學(xué)會(huì)了活在當(dāng)下，享受生活的每一個(gè)瞬間，不再執(zhí)著于物質(zhì)的追逐，而是注重情感關(guān)系的培養(yǎng)和質(zhì)量的提升。
第四段：人生的意義（250字）
重癥讓我對(duì)人生的意義產(chǎn)生了深刻的思考。在面對(duì)死神時(shí)，我明白了個(gè)人的成就和物質(zhì)的積累不過是短暫的，而對(duì)他人的影響和貢獻(xiàn)才是永恒的。于是，我開始思考自己的人生目標(biāo)和價(jià)值觀，以及如何更好地回報(bào)社會(huì)。我決定用自己的力量去幫助需要幫助的人，用自己的言行去影響他人，讓自己的人生有更多的意義。
第五段：自我成長(zhǎng)（250字）
重癥是磨礪人心的考驗(yàn)，但也是我成長(zhǎng)的契機(jī)。面對(duì)病痛和無助，我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持和勇敢，學(xué)會(huì)了克服困難和挑戰(zhàn)。我深信，只有在克服重癥的過程中，我才能得到真正的成長(zhǎng)和提升。通過自我反省和思考，我發(fā)現(xiàn)了自己的不足和需要改進(jìn)的地方，同時(shí)也學(xué)會(huì)了接納自己的缺點(diǎn)和失敗。我相信，只有不斷追求進(jìn)步和完善自己，才能更好地適應(yīng)人生的挫折和風(fēng)雨，走向更加充實(shí)和成功的人生之路。
結(jié)論（100字）
重癥給我?guī)砹松羁痰捏w驗(yàn)和心得體會(huì)，讓我更加珍惜健康、感恩生活、思考人生的意義，并在自我成長(zhǎng)的道路上不斷前行。通過這段經(jīng)歷，我明白了人生的真諦，并認(rèn)識(shí)到我們每個(gè)人都應(yīng)該珍惜生命，積極面對(duì)生活的種種困難和挑戰(zhàn)。只有堅(jiān)守初心、勇往直前，我們才能在重癥的陰霾中，找到屬于自己的陽光。
在重癥工作心得篇十一
交接班是護(hù)理工作晝夜連續(xù)進(jìn)行的一項(xiàng)重要措施，在護(hù)理安全管理中占有重要的.地位，危重癥病人的交接班及科間的交接是保證護(hù)理工作連續(xù)進(jìn)行的重要措施，隨著病人維權(quán)意識(shí)的不斷增強(qiáng)，因交接不清產(chǎn)生的一系列問題，極易引發(fā)醫(yī)患糾紛，為此，規(guī)范交接班流程在提高護(hù)理質(zhì)量，減少護(hù)理缺陷發(fā)生，保證病人安全及提高患者滿意度方面起著重要的作用，特制定以下計(jì)劃：
一、進(jìn)一步完善專業(yè)小組成員，對(duì)專業(yè)組成員進(jìn)行調(diào)整
組長(zhǎng):楊向娜（神經(jīng)外科）
副組長(zhǎng)：靳聰聰（icu）
組員：宋曉丹（呼吸內(nèi)科）華怡（icu）李格娜（eicu）
李玲玲（icu）李靜宜（神經(jīng)內(nèi)科）
二、具體實(shí)施步驟
護(hù)理部20xx.3
汝醫(yī)護(hù)理部—管理—
在重癥工作心得篇十二
第一段：引言（150字）
重癥ICU是一個(gè)對(duì)患者生命至關(guān)重要的地方，也是一個(gè)醫(yī)護(hù)人員挑戰(zhàn)自我的環(huán)境。在這里工作，我深刻體會(huì)到了醫(yī)護(hù)工作的艱辛和責(zé)任重大。盡管我不是醫(yī)生，但是作為一名護(hù)士，我為能夠參與患者的搶救及關(guān)懷而感到自豪。在這篇文章中，我將分享一些在重癥ICU工作的心得體會(huì)。
第二段：善于溝通和團(tuán)隊(duì)合作（250字）
重癥ICU是一個(gè)多學(xué)科合作的環(huán)境，而善于溝通和團(tuán)隊(duì)合作對(duì)于提供高質(zhì)量的護(hù)理至關(guān)重要。在這個(gè)環(huán)境中，緊密的團(tuán)隊(duì)合作是救治患者的關(guān)鍵。我們必須及時(shí)分享患者的病情變化和重要信息，以便團(tuán)隊(duì)成員了解患者的綜合情況。此外，我們還需要與家屬進(jìn)行有效的溝通，向他們解釋患者目前的狀況和護(hù)理計(jì)劃，以便他們能夠更好地理解并支持我們的工作。
第三段：嚴(yán)謹(jǐn)?shù)挠^察和細(xì)致的護(hù)理（250字）
在重癥ICU，患者的狀況可能隨時(shí)出現(xiàn)變化，因此我們必須保持嚴(yán)謹(jǐn)?shù)挠^察和細(xì)致的護(hù)理。我們要經(jīng)常檢查患者的生命體征，包括血壓、脈搏、呼吸等，以便及早發(fā)現(xiàn)和處理任何異常情況。同時(shí)，我們還要對(duì)患者進(jìn)行個(gè)體化的護(hù)理，包括清潔、翻身、喂食等。在疾病的搶救過程中，我們要密切監(jiān)測(cè)患者的病情變化，在護(hù)理過程中及時(shí)調(diào)整護(hù)理措施，以最大限度地提高患者的康復(fù)率。
第四段：應(yīng)對(duì)高壓工作環(huán)境（250字）
重癥ICU是一個(gè)高壓的工作環(huán)境，醫(yī)護(hù)人員需要在快節(jié)奏的工作中保持冷靜。我們經(jīng)常面臨緊急情況，并需要即時(shí)做出決策。在這樣的環(huán)境下，我們需要保持冷靜和專注，保持清晰的思維。同時(shí)，我們需要學(xué)會(huì)自我調(diào)節(jié)和減壓。在工作之余，我會(huì)進(jìn)行一些放松的活動(dòng)，如讀書、散步等，以保持身心健康。此外，與同事的交流也是減壓的好方法，我們可以互相支持和分享工作中的困擾，讓壓力得到釋放。
第五段：冷靜應(yīng)對(duì)復(fù)雜情況（300字）
在重癥ICU工作中，我們常常面臨復(fù)雜的情況和困難的護(hù)理任務(wù)。對(duì)于這些情況，我們需要保持冷靜和靈活處理。在我工作的過程中，我遇到過許多復(fù)雜的病例，包括多重器官功能障礙綜合征、嚴(yán)重感染等。這些情況需要我們憑借自己的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)作出判斷和處理。在面對(duì)不確定的情況時(shí)，我會(huì)積極向醫(yī)生請(qǐng)教，與團(tuán)隊(duì)成員討論，并尋求合理的解決方案。通過這樣的努力，我能夠更好地應(yīng)對(duì)復(fù)雜情況，并取得良好的護(hù)理效果。
結(jié)尾（100字）
重癥ICU是一個(gè)需要高度專業(yè)素養(yǎng)和良好團(tuán)隊(duì)合作的工作環(huán)境。通過在這里的工作經(jīng)歷，我深刻體會(huì)到了醫(yī)療工作的重要性和挑戰(zhàn)性。在我未來的工作中，我將繼續(xù)努力提高自己的專業(yè)水平，為患者提供更好的護(hù)理服務(wù)。我希望通過分享我的心得體會(huì)，能夠?qū)φ趶氖轮匕YICU工作的醫(yī)護(hù)人員有所啟發(fā)和幫助。
在重癥工作心得篇十三
第一段：引言（150字）
重癥ICU是醫(yī)院中最關(guān)鍵、最緊急的部門之一。在這里，病情危重的患者需要緊急救治和監(jiān)護(hù)。在我短暫但充實(shí)的實(shí)習(xí)經(jīng)歷中，我深刻體會(huì)到了重癥ICU的重要性和挑戰(zhàn)性。在接下來的文章中，我將分享我在重癥ICU實(shí)習(xí)的體會(huì)與感悟。
第二段：挑戰(zhàn)與應(yīng)對(duì)（300字）
重癥ICU工作充滿了挑戰(zhàn)?；颊邆兂３Ｃ媾R生命垂危的狀態(tài)，需要緊急治療和密切監(jiān)護(hù)。而作為醫(yī)護(hù)人員，我們不僅要處理復(fù)雜的病情，還要應(yīng)對(duì)各種突發(fā)狀況，如心跳驟停、呼吸衰竭等。在這種緊張的工作環(huán)境下，冷靜和應(yīng)變能力是至關(guān)重要的。我學(xué)會(huì)了如何快速做出決策，并通過緊密合作的團(tuán)隊(duì)解決問題。
第三段：關(guān)懷與照顧（300字）
在重癥ICU，患者的身體不僅需要治療，更需要關(guān)懷和照顧。在面對(duì)病痛和焦慮的時(shí)候，患者常常需要醫(yī)護(hù)人員的鼓勵(lì)和陪伴。在我的實(shí)習(xí)過程中，我學(xué)會(huì)了如何給予患者心理上的支持，如鼓勵(lì)他們保持樂觀的態(tài)度，解釋治療過程等。此外，我也學(xué)會(huì)了給予患者最基本的生活照顧，如搭配飲食、照顧衛(wèi)生等。這些細(xì)微的關(guān)懷和照顧對(duì)患者的康復(fù)起著重要作用。
第四段：時(shí)間與管理（300字）
在重癥ICU中，時(shí)間管理至關(guān)重要?；颊邆兊那闆r隨時(shí)可能出現(xiàn)變化，需要及時(shí)調(diào)整治療方案。作為實(shí)習(xí)生，我學(xué)會(huì)了合理安排工作時(shí)間和優(yōu)先任務(wù)，以便高效地完成醫(yī)療工作。同時(shí)，我也學(xué)會(huì)了與團(tuán)隊(duì)成員合作，進(jìn)行交接班，并共同制定治療計(jì)劃。這些時(shí)間管理和團(tuán)隊(duì)合作的經(jīng)驗(yàn)，不僅提高了我的工作效率，也保證了患者得到及時(shí)的治療和關(guān)懷。
第五段：總結(jié)與展望（250字）
通過實(shí)習(xí)經(jīng)歷，我不僅增長(zhǎng)了專業(yè)知識(shí)，還培養(yǎng)了溝通和團(tuán)隊(duì)合作的能力。重癥ICU是一個(gè)需要醫(yī)護(hù)人員高度專業(yè)素養(yǎng)和責(zé)任心的工作環(huán)境，我深刻體會(huì)到了醫(yī)護(hù)人員的重要性和辛勤付出。在未來，我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí)，提升自己的專業(yè)能力，為患者的康復(fù)貢獻(xiàn)自己的一份力量。
總結(jié)：
通過這次實(shí)習(xí)經(jīng)歷，我對(duì)重癥ICU有了更深入的了解。在面對(duì)挑戰(zhàn)時(shí)，我們需要冷靜和應(yīng)變能力；在照顧患者時(shí)，我們需要關(guān)懷和陪伴；在管理時(shí)間時(shí)，我們需要合理安排及與團(tuán)隊(duì)成員合作。重癥ICU是一個(gè)專業(yè)性很高且壓力巨大的工作環(huán)境，但通過這次體驗(yàn)，我深刻感受到了醫(yī)護(hù)人員的重要性和善良的表現(xiàn)，這也使我對(duì)未來的醫(yī)學(xué)事業(yè)充滿了希望和信心。
在重癥工作心得篇十四
急重癥，指發(fā)生危及生命或重要器官功能的急性疾病，如心梗、腦卒中、重癥肺炎等。這種疾病的發(fā)生突然，病情變化快，需要及時(shí)的、緊急的醫(yī)療救治。對(duì)于急重癥的醫(yī)療救治，醫(yī)生和護(hù)士們需要具備高超的技能和豐富的經(jīng)驗(yàn)，才能救治出色。
第二段：急重癥的診療流程
急重癥的救治需要經(jīng)歷急診、重癥醫(yī)學(xué)科、介入診療科室等多個(gè)階段。其中，急診階段主要是進(jìn)行基礎(chǔ)救治，如氧氣吸入、靜脈注射等；重癥醫(yī)學(xué)科主要負(fù)責(zé)監(jiān)測(cè)病情，進(jìn)行治療；介入診療科室則負(fù)責(zé)進(jìn)行緊急的血管介入等手術(shù)。
第三段：在急重癥中的患者配合是非常重要的
急重癥的救治不僅需要醫(yī)生和護(hù)士的技能和經(jīng)驗(yàn)，同時(shí)還需要患者積極配合。在急診階段，患者需要主動(dòng)告訴醫(yī)生自己的病史、過敏情況等，以協(xié)助醫(yī)生判斷病情；在治療階段，患者需要積極配合醫(yī)護(hù)人員的各項(xiàng)檢查和治療，如手術(shù)、輸液等。
第四段：急重癥對(duì)醫(yī)務(wù)人員加強(qiáng)能力提出了更高的要求
急重癥的治療需要醫(yī)務(wù)人員運(yùn)用高超的技能和豐富的經(jīng)驗(yàn)，掌握先進(jìn)的醫(yī)療技術(shù)和設(shè)備。因此，醫(yī)務(wù)工作者需要不斷地進(jìn)行學(xué)習(xí)和研究，提高自己的專業(yè)技能和綜合素質(zhì)，以更好地應(yīng)對(duì)各種急重癥。
第五段：結(jié)語
急重癥的產(chǎn)生給人們的生命和健康帶來了威脅，對(duì)于每個(gè)醫(yī)護(hù)人員來說，都需要對(duì)急重癥有足夠的認(rèn)識(shí)和理解，加強(qiáng)自己的專業(yè)技能和素質(zhì)，以提高救治急重癥的能力和水平。同時(shí)，對(duì)于急重癥的患者，積極配合醫(yī)療救治也是非常重要的，以促進(jìn)病情的好轉(zhuǎn)和治愈。
在重癥工作心得篇十五
第一段：引言（150字）
重癥是每個(gè)人都不愿面對(duì)的狀況，但人生中的挫折和困難也是無法避免的。當(dāng)我們陷入重癥中，生活變得異常困難，但也使我們更加堅(jiān)強(qiáng)。重癥不僅考驗(yàn)著我們的身體，更是一次深入自己內(nèi)心的旅程。以下是我在重癥中的體驗(yàn)和心得。
第二段：接受現(xiàn)實(shí)（250字）
重癥的第一步就是接受現(xiàn)實(shí)，這是重癥患者最難的一步。當(dāng)醫(yī)生告訴我我的病情嚴(yán)重時(shí)，我陷入了巨大的恐懼和失落之中。然而，我很快明白，接受現(xiàn)實(shí)是解決問題的第一步。我堅(jiān)定地面對(duì)病痛，并學(xué)會(huì)了理解和接受自己即使有缺陷也是完整的人。
第三段：積極面對(duì)（300字）
在重癥中，我學(xué)會(huì)了積極面對(duì)生活中的一切。雖然身心受到巨大的壓力，但我懂得了要保持積極的態(tài)度。我學(xué)會(huì)了每天給自己設(shè)定一個(gè)小目標(biāo)，如堅(jiān)持進(jìn)行一次物理治療、閱讀一段激勵(lì)性的文字，這些小目標(biāo)讓我感到自己在前進(jìn)。我還與其他患者進(jìn)行交流分享自己的鼓勵(lì)、支持和希望，這也鼓勵(lì)了我。
第四段：重塑生活（300字）
重癥帶來了許多痛苦的變化，但它也給了我重新塑造生活的機(jī)會(huì)。我開始重新審視自己的目標(biāo)和價(jià)值觀，明白到健康和內(nèi)心的平靜遠(yuǎn)比物質(zhì)上的追求更重要。我開始更加珍惜并充分利用每一天，感恩每一個(gè)小小的進(jìn)步。我重新找到了愛好，如閱讀、繪畫和寫作，這些活動(dòng)帶給我無盡的歡樂和滿足感。重癥使我變得更加自律和堅(jiān)持，我將這種精神應(yīng)用到了日常生活中。
第五段：希望與成長(zhǎng)（200字）
重癥不僅在身體上帶來了痛苦，也使我在心靈上得到了成長(zhǎng)。我深知生活中的重要性和無限的可能性。我成為了一個(gè)更加寬容和有同理心的人，因?yàn)槲颐靼酌總€(gè)人都有自己的故事和戰(zhàn)斗。重癥為我敞開了一扇門，讓我看到了人生中更深刻的意義和價(jià)值。我也希望通過我的經(jīng)歷和故事，鼓勵(lì)和激勵(lì)其他人繼續(xù)向前，永不放棄希望。
總結(jié)（100字）
重癥可能是艱辛的旅程，但它也是一個(gè)教育和成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)。通過接受現(xiàn)實(shí)、積極面對(duì)挑戰(zhàn)、重塑生活，我們可以克服困難，并發(fā)現(xiàn)更大的力量。重癥的經(jīng)歷使人變得堅(jiān)定和寬容，給我們帶來希望和成長(zhǎng)。無論面對(duì)什么困難或挑戰(zhàn)，只要我們勇敢地面對(duì)，相信自己，我們就能找到內(nèi)心的平靜，不斷前進(jìn)。
在重癥工作心得篇十六
第一段：引言（大約200字）
我在醫(yī)學(xué)院的學(xué)習(xí)與實(shí)習(xí)過程中，曾有機(jī)會(huì)接觸到重癥科這個(gè)特殊的醫(yī)療領(lǐng)域。重癥科是醫(yī)學(xué)中最為關(guān)鍵和緊急的領(lǐng)域之一，它承擔(dān)著救治生命的重任。在這段時(shí)間里，我切身體會(huì)到了重癥科醫(yī)生面對(duì)高壓、高風(fēng)險(xiǎn)的工作環(huán)境下所展現(xiàn)出來的堅(jiān)韌和智慧，同時(shí)也深刻認(rèn)識(shí)到了重癥科醫(yī)生在患者身上所承受的痛苦和責(zé)任。
第二段：身臨其境（大約300字）
當(dāng)我第一次踏入重癥科病房時(shí)，房間內(nèi)彌漫著一種緊張而沉重的氣氛。無論是設(shè)備聲音，還是醫(yī)護(hù)人員的匆忙身影，都顯示出這里并非一個(gè)普通的病房。然而，恰恰是這種急迫和嚴(yán)峻的環(huán)境，讓我尤為欣賞重癥科醫(yī)生們的職業(yè)精神。他們不惜付出大量的心血和時(shí)間，盡力爭(zhēng)取每一位患者的生存機(jī)會(huì)。每當(dāng)醫(yī)生們?yōu)榱嘶颊叩纳鴬^力搶救，我不禁感嘆他們對(duì)醫(yī)學(xué)這一事業(yè)的無限熱忱和追求。
第三段：團(tuán)隊(duì)合作（大約300字）
重癥科的工作需要高度的團(tuán)隊(duì)合作，醫(yī)生、護(hù)士、技師們齊心協(xié)力，相互配合，共同處理每一位患者的病情。在這個(gè)特殊的環(huán)境里，每個(gè)人都有自己的分工和職責(zé)，要時(shí)刻保持通力合作、互相支持。在我觀察中，醫(yī)生往往做出決策，而護(hù)士則全力維持和監(jiān)控病人的生命體征，并在緊急狀態(tài)下及時(shí)提供幫助。而技師們則負(fù)責(zé)設(shè)備的操作和維護(hù)，保證醫(yī)療設(shè)備的可靠性。團(tuán)隊(duì)中每個(gè)人的付出都是重要的，沒有誰能獨(dú)善其身。
第四段：情感的付出（大約200字）
重癥科醫(yī)生們不僅需要具備高超的醫(yī)療技術(shù)，還需要具備深厚的人文關(guān)懷。每一個(gè)患者都有自己的病情和故事，而醫(yī)生需要在極其有限的時(shí)間內(nèi)與病人建立起信任和聯(lián)系。他們要設(shè)法讓患者及家屬保持情緒的穩(wěn)定，并給予他們以溫暖和希望。而要做到這一點(diǎn)，醫(yī)生們則需要在工作中超出自己的角色，把握好距離感的同時(shí)，又不失溫和和人性的關(guān)懷。
第五段：總結(jié)（大約200字）
重癥科是一個(gè)令人敬佩的領(lǐng)域，它不僅需要醫(yī)生具備扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)和技能，而且還需要有堅(jiān)強(qiáng)的意志和良好的心理素質(zhì)。在重癥科工作期間，我深感醫(yī)生們的偉大與理性，他們?yōu)槊總€(gè)病人的健康生活付出了巨大的努力。對(duì)于醫(yī)學(xué)生而言，重癥科的實(shí)習(xí)經(jīng)歷會(huì)是一個(gè)磨煉自身的過程，更能讓人明白醫(yī)生這一職業(yè)的艱辛和責(zé)任。重癥科是一個(gè)看似光鮮絕倫，實(shí)則需要多方面素質(zhì)的領(lǐng)域，它塑造了無數(shù)崇高的醫(yī)學(xué)人格。
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