為了保障事情或工作順利、圓滿進(jìn)行，就不得不需要事先制定方案，方案是在案前得出的方法計劃。方案能夠幫助到我們很多，所以方案到底該怎么寫才好呢？接下來小編就給大家介紹一下方案應(yīng)該怎么去寫，我們一起來了解一下吧。
校園模擬招聘會策劃方案篇一
跟著全國高職院校的擴(kuò)招，以及近幾年經(jīng)濟(jì)展開的情況，高職畢業(yè)生的作業(yè)局勢日趨嚴(yán)重，作業(yè)競賽的壓力日益增大。應(yīng)對這么一個大的局勢，為了給職院學(xué)子一個社會實(shí)習(xí)的機(jī)會，行進(jìn)職院學(xué)生在將來求職道路上的競賽力，一起也為公司與學(xué)校、學(xué)生翻開更廣泛的溝通樹立一個路徑，學(xué)院團(tuán)委、招生作業(yè)處擬舉行學(xué)校模仿招聘會。
1、公司方面
①經(jīng)過本次模仿招聘會大力宣揚(yáng)和展現(xiàn)本公司公司文明和處理履歷，在學(xué)生傍邊樹立超卓的公司形象，拓寬公司的社會影響，樹立超卓的人才培養(yǎng)運(yùn)用環(huán)境。
②可以提前介入人才招聘程序，發(fā)現(xiàn)優(yōu)秀人才，進(jìn)行人才貯藏。
③可以讓公司十分好地了解我院的教育情況，有關(guān)于性地翻開人力資源作業(yè)，為公司往后在本校選拔優(yōu)秀人才發(fā)明路徑，供給機(jī)會。
2、學(xué)生方面
大學(xué)生廣泛期望能盡快地融入社會，找到自個滿意的作業(yè)和方位，而一般會有很大一部分大學(xué)生在邁出學(xué)校走進(jìn)社會的起跑線——應(yīng)聘上就現(xiàn)已比別的人落后了。這次模仿招聘會可以讓在校大學(xué)生領(lǐng)會招聘局勢，了解招聘的禮儀，行進(jìn)在校大學(xué)生的應(yīng)聘和作業(yè)竅門。并且經(jīng)過這個招聘會各選手也將會深化了解到現(xiàn)在的商場情況，更清楚地剖析自個，賠償缺少的當(dāng)?shù)?，發(fā)揚(yáng)利益，為自個將來走向社會作好預(yù)備。
二、大賽主題
展現(xiàn)自我才調(diào)
描繪精彩人生
三、大賽標(biāo)語
關(guān)懷大學(xué)生 攜手作業(yè)路
四、活動方針
本次活動首要面向全校大三學(xué)生，以自個參與為主，等候同學(xué)報名參與。
五、組織組織
本次活動由院團(tuán)委主辦，院作業(yè)教訓(xùn)基地協(xié)辦，將延聘公司或社會組織進(jìn)行冠名贊助并協(xié)辦。關(guān)于本次競賽的策劃和組織，我們將聯(lián)合樹立競賽組委會進(jìn)行方案和統(tǒng)一組織調(diào)度。
六、組委會
主任：宋麗麗、曲雪玉
成員：王允、魏嵐及各系分團(tuán)委負(fù)責(zé)人
七、活動方法
1、采用單公司多聘者的方法，延聘各個公司的人力資源部負(fù)責(zé)人或社會單位人事部負(fù)責(zé)人到我院舉行面向全院的大型招聘會，現(xiàn)場為參與者供給定見、主張;教授應(yīng)聘竅門。
2、參與招聘的公司可直接面向?qū)W生做實(shí)習(xí)招聘，為同學(xué)供給各種作業(yè)，創(chuàng)業(yè)和實(shí)習(xí)練習(xí)的機(jī)會。
八、活動日程(略)
九、活動宣揚(yáng)
1.海報宣揚(yáng)
在全校各宣揚(yáng)欄內(nèi)粘貼大型海報。
2.咨詢點(diǎn)宣揚(yáng)
活動期間設(shè)點(diǎn)接受學(xué)生咨詢，介紹這次活動的有關(guān)事宜和注意事項。
3.發(fā)告訴到各系(分院)，請各個院學(xué)生會協(xié)助宣揚(yáng)
4.延聘院內(nèi)記者跟蹤重視本次活動
5.延聘院外記者，媒體前來報導(dǎo)。
十、活動詳細(xì)組織
(一)策劃預(yù)備期間
1、參與活動的公司，樹立招聘職位
參與活動的公司央求：
①有較大的出名度和信譽(yù)度;②熱心于教育作業(yè);
③對應(yīng)屆畢業(yè)生有需要;④具有自個的一起文明。
招聘職位央求(1到2個職位)：
①職位較為搶手，央求求職者歸納才華較強(qiáng);
②所供職位即應(yīng)是社會特別需要的，又應(yīng)是社會廣泛存在的;
③可以關(guān)于院三年級同學(xué)翻開招聘;
④既能體現(xiàn)社會展開方向，又能滿意大學(xué)生需要。
2、以海報(噴繪)方法大力宣揚(yáng)這次活動
3、聯(lián)絡(luò)評委(校內(nèi)老師及校外出名公司人士)、延聘記者(校內(nèi)、校外)
(二)報名咨詢期間
1、樹立咨詢臺：宣揚(yáng)本次活動，并介紹這次活動的各事項。
2、加大宣揚(yáng)力度，對本次參與活動的公司招聘作介紹，煽動我校學(xué)生積極參與。
3、在宣揚(yáng)板上粘貼相應(yīng)的詳細(xì)央求等。
4、設(shè)點(diǎn)報名，可設(shè)在招生作業(yè)處。
(三)舉行練習(xí)講座
1、方針：提前預(yù)備，取得履歷，自個展開方向
2、主講內(nèi)容：對當(dāng)時大學(xué)生進(jìn)行作業(yè)教訓(xùn)，詳細(xì)論說求職應(yīng)聘竅門、根柢禮儀，并現(xiàn)場教授如何制作自個簡歷，以及別的關(guān)于求職作業(yè)的預(yù)備情況。
3、詳細(xì)組織：
1)聯(lián)絡(luò)作業(yè)：選定主講人以及別的詳細(xì)事項
2)組織作業(yè)：央求講座地址，安頓組織現(xiàn)場、調(diào)試設(shè)備
3)宣揚(yáng)作業(yè)：使用海報進(jìn)行告訴
4)介紹后期間的系列作業(yè)
5)央求活動地址
(四)招聘期間
a、1、方法：面 試
2.首要環(huán)節(jié)：
1)、參賽選手毛遂自薦
2)、對所應(yīng)聘職位的競職演說
3)、評委現(xiàn)場提問
b.1、方 式：職場應(yīng)戰(zhàn)
2.首要包括三個環(huán)節(jié)：自我展現(xiàn)、職場問答、實(shí)力環(huán)節(jié)
3.詳細(xì)流程：
主持人宣告活動開始，介紹參與嘉賓
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)致辭
由參與活動公司代表致辭
進(jìn)入第一個環(huán)節(jié)，參賽選手進(jìn)行2分鐘的毛遂自薦，并提出應(yīng)聘標(biāo)語等等，期望參與活動公司將流程組織上報組委會。
為十分好的為本次活動供給觀賞性，請各公司為活動現(xiàn)場供給必備環(huán)節(jié)。如：
職場問答環(huán)節(jié)：
a.由每一位選手對以下的疑問進(jìn)行挑選，并對自個的挑選做出2分鐘以內(nèi)的說明。
例題：你要組織一個秋季出售定貨會，作為會議的組織者，在組織坐位的時分，你會把以下的這幾位，誰放在最主要的方位?
a、小公司總司理(新客戶，對會議十分重視)
b、某公司出售司理(定貨量很大，有時會拖欠貨款)
c、某大公司出售司理(以往對公司支持很大，近年定貨量逐步下降)。
b. 職場事例剖析
c. . 由評委對選手的體現(xiàn)進(jìn)行點(diǎn)評
場景模仿實(shí)力環(huán)節(jié)：
1.賣場推銷
a.假定會場是某賦有商廈門口，每個選手在2分鐘內(nèi)向在場的觀眾推銷一件商品(推銷的商品由選手抽簽選擇，推銷前有2分鐘預(yù)備時間)
b.評委對每個選手的體現(xiàn)進(jìn)行點(diǎn)評
2.客戶推銷
a.由一名學(xué)長扮演一位挑剔的客戶，賽前給出這位客戶年歲、職位、收入、性情、喜歡等根柢信息。
b.選手輪流在5分鐘之內(nèi)向這位客戶推銷同一商品。一名選手在推銷的過程中，他后邊競賽的選手退出賽場逃避。
3.本質(zhì)查詢
成心設(shè)置一個場景，查詢選手平常習(xí)氣和自個本質(zhì)
參賽者模仿請客戶就餐，查詢商務(wù)禮儀方面的點(diǎn)菜疑問
過失的問詢：“請問您想點(diǎn)些啥”——客人一般會推托或許“隨意”
準(zhǔn)確的問詢：“您看看菜單，有沒有您忌嘴的東西?”標(biāo)準(zhǔn)的場合是問詢客人“不吃啥”，而不是“吃啥”
向主考官要手刺
主考官扮演一位大客戶，參賽者向主考官禮貌的要手刺
直接開口要是不準(zhǔn)確的粗魯行為，以問詢“我往后如何聯(lián)絡(luò)到您”之類隱含者要手刺的話是準(zhǔn)確的方法
由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及參與活動公司代表對應(yīng)聘者的整體體現(xiàn)進(jìn)行點(diǎn)評
發(fā)布獲獎名單(一等獎一名、二等獎兩名、三等獎三名)
由現(xiàn)場嘉賓為獲獎?wù)哳C獎
競賽結(jié)束
十一、獎項設(shè)置
金獎 1名
銀獎 2名
銅獎 3名
院十佳求職者 10名
十二、后期總結(jié)
1、總結(jié)作業(yè)：由學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)老師、嘉賓及協(xié)會負(fù)責(zé)人對本次活動進(jìn)行總結(jié)，羅致履歷和經(jīng)歷，找出亮點(diǎn)和成功的當(dāng)?shù)兀l(fā)現(xiàn)缺少的當(dāng)?shù)夭⒏恼?/p>
2、宣揚(yáng)作業(yè)：經(jīng)過校報、播送、網(wǎng)絡(luò)宣揚(yáng)板、等媒體方法宣揚(yáng)這次模仿招聘中學(xué)生所體現(xiàn)的亮點(diǎn)和缺少，讓每個大學(xué)生都能了解并掌握一些根柢的應(yīng)聘竅門。
舉辦大型模仿招聘是為我院同學(xué)供給最新的作業(yè)資訊，和增強(qiáng)作業(yè)實(shí)習(xí)的有用路徑，大學(xué)生畢業(yè)面臨多方面的困境，經(jīng)過本次活動，可以讓廣大同學(xué)親自領(lǐng)會現(xiàn)場求職的實(shí)況和空氣，然后全方位多角度的了解商場，進(jìn)步自我，一起，經(jīng)過專職教訓(xùn)作業(yè)的老師進(jìn)行溝通與溝通，可以十分好的定位自個，并聯(lián)絡(luò)本身才華為自個盡早的方案作業(yè)方向與方針，愈加實(shí)習(xí)的知道自個的長進(jìn)展開和作業(yè)局勢，然后取得更多的竅門去面臨將來的作業(yè)壓力。這不僅對即將畢業(yè)的大三學(xué)生來說是一次可貴的實(shí)習(xí)機(jī)會，這更是對大一大二大三學(xué)生有超卓的教育教訓(xùn)作用。讓我校學(xué)子可以在作業(yè)之路上贏在起跑線上。
主辦方：共青團(tuán)大連作業(yè)技術(shù)學(xué)院委員會
協(xié)辦方：大連作業(yè)技術(shù)學(xué)院作業(yè)教訓(xùn)基地
校園模擬招聘會策劃方案篇二
一、 活動背景：
當(dāng)前大學(xué)生中普遍對于未來的職業(yè)生涯缺乏長遠(yuǎn)的規(guī)劃和有針對性的準(zhǔn)備，對社會就業(yè)方面的具體情況缺乏切身的體會，導(dǎo)致學(xué)習(xí)目標(biāo)不明確，甚至失去對未來的追求，而企業(yè)也無法在大學(xué)生應(yīng)屆畢業(yè)生中補(bǔ)充大量新鮮的血液，形成大學(xué)生就業(yè)困難和企業(yè)難覓人才的現(xiàn)象并存。造成現(xiàn)象的主要原因在于學(xué)生和就業(yè)單位信息缺乏交流溝通，學(xué)生對就業(yè)信息的空缺，學(xué)生難以了解社會和企業(yè)對人的要求標(biāo)準(zhǔn)，企業(yè)無法將此要求順利傳達(dá)給學(xué)生。面對大學(xué)生就業(yè)的嚴(yán)峻形勢和人才市場經(jīng)濟(jì)激烈的競爭，為了讓同學(xué)們了解結(jié)合自身的特點(diǎn),并充分發(fā)揮自身的積極作用,進(jìn)一步加大就業(yè)指導(dǎo)力新就業(yè)指導(dǎo)方式,我協(xié)會欲舉辦“首屆模擬招聘會大賽”。
二、活動主題：群英薈萃現(xiàn)我風(fēng)采
三、活動目的：通過“實(shí)戰(zhàn)演習(xí)”，鍛煉同學(xué)們的專業(yè)技能和實(shí)際操作能力，讓身處在“象牙塔”的同學(xué)感受就業(yè)求職環(huán)境，正確理性的面對就業(yè)壓力，增強(qiáng)學(xué)生的心理素質(zhì)，熟悉招聘的程序、模式，掌握面試技巧，提高學(xué)生的應(yīng)聘能力和社會競爭力;加強(qiáng)專業(yè)的聯(lián)系，增進(jìn)同學(xué)間的友誼。
四、活動地點(diǎn)：甲山校區(qū)中心廣場
五、活動時間：六月上旬
六、活動對象：全體學(xué)生員
七、活動的內(nèi)容：講授如何寫簡歷及面試技巧+模擬招聘會
八、活動的籌備組：實(shí)習(xí)部
九、活動具體安排：
第一階段：邀請相關(guān)的指導(dǎo)老師，進(jìn)行籌備工作;
宣傳部負(fù)責(zé)宣傳工作。
第二階段：舉辦講座。
內(nèi)容：關(guān)于如何撰寫簡歷以及面試的技巧。
第三階段：信息調(diào)研、創(chuàng)建“模擬公司”
由外聯(lián)部負(fù)責(zé)調(diào)查會員的專業(yè)知識、及各個專業(yè)的就業(yè)
方向崗位工種等等。形成信息報告。宣傳部負(fù)責(zé)宣傳工作。
職業(yè)規(guī)劃部調(diào)查相關(guān)的就業(yè)情況。形成信息報告。
第四階段：由指導(dǎo)老師擔(dān)任招聘公司的總經(jīng)理,籌備組協(xié)助.模擬公司的人員應(yīng)對整個公司的構(gòu)想和業(yè)務(wù)擴(kuò)展及創(chuàng)新能力和應(yīng)變能力。在籌備組的幫助協(xié)調(diào)下，各公司總經(jīng)理選拔出人力資源部成員。各公司總經(jīng)理和人力資源成員主要由本專業(yè)同學(xué)組成。創(chuàng)立5-10模擬公司。
第五階段：各個模擬公司模擬簡歷公司信息，進(jìn)行工作分析等。具體工作包括：各個公司總經(jīng)理將公司的歷史背景、公司的性質(zhì)、業(yè)務(wù)范圍、經(jīng)理理念和企業(yè)文化等進(jìn)行模擬設(shè)置。人力資源部成員部根據(jù)公司的具體情況進(jìn)行工作分析、崗位設(shè)置、職務(wù)分析并篇寫職位說明書及薪酬設(shè)計等工作并形成材料交籌備小組審核。
第六階段：擬公司制定招聘方案。
司各崗位所需的招聘人員的要求、招聘的人數(shù)進(jìn)行
具體的規(guī)劃，并制作求職申請表。
第七階段：各模擬公司選擇適合本公司的模擬的最佳模擬方案，并實(shí)施。
宣傳部負(fù)責(zé)宣傳工作。
發(fā)布相關(guān)的招聘信息及模擬招聘會的舉辦。
第六階段：各模擬公司對工作進(jìn)行總結(jié)。對各應(yīng)聘人員的面試情況相對寫在簡歷表上，讓應(yīng)聘者了解面試中的不足。
會長對整個活動進(jìn)行總結(jié)。
十、 邀請的指導(dǎo)老師：周憲斌老師、呂志革老師、就業(yè)指導(dǎo)中心老
師、相關(guān)的專業(yè)老師、企業(yè)人力資源經(jīng)理
十一、活動的具體工作安排：
實(shí)習(xí)部：籌備小組
秘書部：簽到工作，申請場地，文件打印，印發(fā)邀請函;
宣傳部：負(fù)責(zé)講座、模擬公司、招聘會的宣傳工作;
組織部：維持講座及模擬招聘會現(xiàn)場的招聘秩序工作;
外聯(lián)部：拉這次活動的贊助及收集相關(guān)的資料，及處理突發(fā)事件;
規(guī)劃部：收集這次活動所需的資料，邀請嘉賓、評委，器材借用;
期刊部：負(fù)責(zé)活動后的采訪工作及編輯期刊;
財務(wù)部：機(jī)動小組
十二、模擬公司:1、華倫外貿(mào)有限公司
法定代表人：##
人力資源部經(jīng)理：##
校園模擬招聘會策劃方案篇三
隨著全國高校的擴(kuò)招，以及近幾年經(jīng)濟(jì)發(fā)展的狀況，高校大學(xué)畢業(yè)生的就業(yè)形勢日趨嚴(yán)峻，就業(yè)競爭的壓力日益增大。應(yīng)對這樣一個大的形勢，在我院院團(tuán)委、院就業(yè)指導(dǎo)中心的組織下，我們大學(xué)生創(chuàng)業(yè)協(xié)會擬舉辦首屆校園模擬招聘會，以進(jìn)一步加大就業(yè)指導(dǎo)力度，創(chuàng)新就業(yè)指導(dǎo)方式，給我院學(xué)子一個社會實(shí)踐的機(jī)會，提高我院學(xué)生在未來求職道路上的競爭力，同時也為企業(yè)與學(xué)校、學(xué)生開展更廣泛的交流建立一個平臺。
一活動目的
旨在為同學(xué)們提供了解招聘、熟悉招聘、走進(jìn)招聘的平臺，學(xué)習(xí)招聘禮儀，提高應(yīng)聘能力和就業(yè)技巧，增強(qiáng)學(xué)生的心理素質(zhì)，以達(dá)到讓大學(xué)生挑戰(zhàn)自我，完善自我，超越自我的目的，為以后在自己的應(yīng)聘中積累經(jīng)驗(yàn)。
二活動流程
1應(yīng)聘者在規(guī)定時間憑個人信息登記表進(jìn)行抽簽和入場。
2首先所有評委嘉賓和應(yīng)聘者均集合在一個教室，由嘉賓代表、會長分別致辭，然后進(jìn)行相關(guān)事宜的具體介紹，包括評委、嘉賓、應(yīng)聘環(huán)節(jié)、應(yīng)聘規(guī)則、評分方法、獎項設(shè)置等，最后宣布活動的正式開始。
3面試環(huán)節(jié)：一分鐘自我介紹;招聘者現(xiàn)場提問;隨機(jī)抽取問題并回答;評委點(diǎn)評。面試分a、b兩個教室，在a教室面試的同學(xué)在b教室等候，并作為觀眾觀看b教室的面試，在觀看中學(xué)習(xí)應(yīng)聘技巧，領(lǐng)悟評委的點(diǎn)評。輪到某同學(xué)面試時，該同學(xué)到a教室進(jìn)行面試，面試完之后依然回到b教室。同理，在b教室面試的同學(xué)相反。
4總結(jié)點(diǎn)評階段：所有同學(xué)面試完畢后，都回到一個教室，由評委對此次招聘會過程中同學(xué)們的表現(xiàn)進(jìn)行總結(jié)點(diǎn)評，并進(jìn)行相關(guān)應(yīng)聘技巧的講解。同時，公布獲獎名單并頒發(fā)榮譽(yù)證書和獎品。
三組織工作
宣傳工作：(1)海報;
(2)橫幅;
(3)由協(xié)會干事下發(fā)通知，保證最大范圍的會員獲得活動的信息;
(4)邀請校內(nèi)記者跟蹤關(guān)注本次活動。
校園模擬招聘會策劃方案篇四
一、活動名稱：
校園模擬招聘會
二、活動的目的和意義：
本活動主要側(cè)重于引導(dǎo)學(xué)生就業(yè)觀念的轉(zhuǎn)變，準(zhǔn)確對待就業(yè)、擇業(yè)和創(chuàng)業(yè)。組織該活動基于當(dāng)前大學(xué)生中普遍對于未來的職業(yè)生涯缺乏長遠(yuǎn)的規(guī)劃和有針對性的準(zhǔn)備，對社會就業(yè)方面的詳細(xì)情況缺乏切身的體會，導(dǎo)致學(xué)習(xí)目標(biāo)不明確，甚至失去對未來的追求，而企業(yè)也無法在大學(xué)應(yīng)屆畢業(yè)生中補(bǔ)充大量新鮮的血液，形成大學(xué)生就業(yè)困難和企業(yè)難覓人才的現(xiàn)象并存。面對大學(xué)生就業(yè)的嚴(yán)肅形勢和人才市場經(jīng)濟(jì)激烈競爭，為了讓同學(xué)們了解招聘的禮儀、技巧，進(jìn)一步加大就業(yè)指導(dǎo)力度，創(chuàng)新就業(yè)指導(dǎo)方式，特舉辦模擬招聘會，以提高在校大學(xué)生的應(yīng)聘和就業(yè)技巧，增強(qiáng)學(xué)生的心理素質(zhì)，提高學(xué)生應(yīng)聘能力和社會競爭力。這不僅對同學(xué)們來說是一次難得的實(shí)踐機(jī)會，這更是有良好的教育指導(dǎo)作用。讓我校學(xué)子能夠在就業(yè)之路上贏在起跑線上。
三、活動主題：
揚(yáng)就業(yè)之帆 啟夢想之旅
四、活動單位:
(一)主辦單位：xx學(xué)院校團(tuán)委
(二)承辦單位：xx學(xué)院校勤工助學(xué)中心
(三) 協(xié)辦單位：xx學(xué)院財政金融學(xué)院學(xué)生會
(四)合作廠家：主贊助商一名(享有冠名權(quán))，其他合作商若干。
(五)到場嘉賓：校團(tuán)委老師及各學(xué)院就業(yè)指導(dǎo)處老師，企業(yè)代表、
五、活動時間：
12月16日下午招聘會正式開始
活動地點(diǎn)：xx號教學(xué)樓一層，大教室為同學(xué)候場區(qū);中型教室為招聘區(qū)，同學(xué)可在教室旁聽。
參與對象：xx院系全體畢業(yè)班同學(xué)和部分非畢業(yè)班同學(xué)(要求非畢業(yè)班每班五人及以上參加本活動)
六、前期準(zhǔn)備階段：
(一) 確定合作商：一個主贊助商，若干其他贊助商
(二) 邀請企業(yè)負(fù)責(zé)人及團(tuán)委與各學(xué)院老師作為活動的嘉賓評委
三) 禮儀準(zhǔn)備:請學(xué)校禮儀團(tuán)小組參加開幕式(頒獎儀式)
(四) 道具準(zhǔn)備：橫幅，桌子，飲料，紙杯，報名表，優(yōu)秀者獎品，宣傳海報，紅地毯、音響設(shè)備等
(五)工作人員培訓(xùn)：對本次招聘會的工作人員進(jìn)行培訓(xùn)，使他們熟悉的了解本次招聘會的過程。
七、前期宣傳階段
(一)發(fā)給學(xué)院邀請函，請各院團(tuán)總支、學(xué)生會協(xié)助宣傳
(二)招聘會之前舉辦專題講座，為同學(xué)們介紹參加招聘會的有關(guān)注重事項，并為贊助企業(yè)做相應(yīng)的企業(yè)文化宣傳。
(三)通過不斷更新海報，懸掛橫幅進(jìn)行宣傳，擴(kuò)大本次招聘會在學(xué)校內(nèi)部的影響力，鼓勵同學(xué)積極參加。
(四)制作大型流動展板，介紹本次參與企業(yè)的有關(guān)情況以及本次招聘會的流程、評分細(xì)則應(yīng)聘人員紀(jì)律等信息。
(五)邀請校廣播站，新聞中心對活動進(jìn)行宣傳報道
(六)與校外媒體(如齊魯電視臺，齊魯晚報，章丘電視臺等)聯(lián)系，邀請其前來報到。
八、活動進(jìn)行階段
前期：
(一) 應(yīng)聘崗位宣布：
崗位：會計人員，保險方面人員，部門經(jīng)理，業(yè)務(wù)員等。具體以主贊助商意思安排。
(二)應(yīng)聘培訓(xùn)
邀請學(xué)校內(nèi)知名教授，做關(guān)于應(yīng)聘技巧和禮儀的主題講座。
(三)設(shè)立咨詢點(diǎn)(暫定4.2——4.12)
在教學(xué)樓大廳和兩餐廳中間設(shè)立招聘會咨詢中心，解決同學(xué)們疑問。并散發(fā)宣傳單，內(nèi)容只要是介紹本次招聘會的有關(guān)信息和參會企業(yè)的有關(guān)信息(由參會企業(yè)決定)。
(四) 預(yù)備報名(暫定時間4月10日——4月12日)：
在餐廳之間，設(shè)立柜臺。接受學(xué)生所投遞簡歷。并根據(jù)學(xué)生的簡歷進(jìn)行分組登記。
開幕式：
(一)舉行地點(diǎn)：xx大型報告廳(暫定)
(二)舉行時間：12月xx日下午xx分鐘
(三)出席嘉賓：學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、企業(yè)代表、老師代表、學(xué)生會代表
(四)具體流程：1.主持人介紹本次到場嘉賓。
2. 由活動贊助商代表致辭
3.學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)致辭，并公布本次招聘會開幕
活動進(jìn)行階段：
(一)報名確認(rèn)：預(yù)告名者到現(xiàn)場報名處登記確認(rèn)，由中心工作人員介紹活動規(guī)則。
(二)評委簡介：由企業(yè)負(fù)責(zé)人與老師擔(dān)任主評委，另有兩名學(xué)生代表作為評委輔助。
(三)具體流程：開幕式完成以后，工作人員按照編號，將應(yīng)聘人員帶到不同的后場區(qū)，等待工作人員的通知。接到通知后，由工作人員分組把應(yīng)聘人員帶領(lǐng)到面試分會場。面試結(jié)束后簽到確認(rèn)，并從后門離開。
(四)面試過程：
1.工作人員將一組應(yīng)聘人員帶到分會場，并將參加面試同學(xué)的簡歷交給評委，應(yīng)聘人員按照次序依次進(jìn)入。
2.應(yīng)聘者進(jìn)行自我介紹，闡述自己的職業(yè)生涯規(guī)劃及對職位的認(rèn)識及以后的工作思路(限時60秒)。
3.評委對同學(xué)進(jìn)行提問。評委根據(jù)同學(xué)表現(xiàn)進(jìn)行點(diǎn)評打分。
4.由工作人員統(tǒng)計評委打分成績。面試結(jié)束后，到工作人員處登記，并領(lǐng)取自己的成績。
(五)面試結(jié)束后期：
參與完面試的人員，可以留在會場旁聽其他人員應(yīng)聘情況。但要留意會場紀(jì)律。否則迅速離開會場。
成績公布：
招聘會結(jié)束以后，工作人員迅速統(tǒng)計成績，并進(jìn)行公布。有學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和參會企業(yè)代表對獲獎?wù)哌M(jìn)行頒獎。并對應(yīng)聘者的總體表現(xiàn)進(jìn)行簡短點(diǎn)評。招聘會結(jié)束(大約在下午4：30)。
九、獎項設(shè)置.
1.最佳簡歷每類崗位1名(頒發(fā)校團(tuán)委證書)
2.十佳求職者10名(頒發(fā)校團(tuán)委證書)
3.優(yōu)秀組織策劃者5人(頒發(fā)校團(tuán)委，贊助企業(yè)聯(lián)合證書)
4.優(yōu)秀組織學(xué)院2個，活動積極班級10個(頒發(fā)校團(tuán)委獎狀)
此外：主贊助商可制作紀(jì)念品頒發(fā)給參與的人。
十、后期總結(jié)階段：
(一) 招聘會的最終結(jié)果由我中心于一周之內(nèi)向全校里張榜公布，賀圓滿成功。并制作大型宣傳展板對本次招聘會進(jìn)行成果展示。同時積極做好戶外和室里的現(xiàn)場整理工作。
(二) 由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、企業(yè)嘉賓及中心負(fù)責(zé)人對本次活動進(jìn)行總結(jié)，吸取經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，找出亮點(diǎn)和成功之處，發(fā)現(xiàn)不足之處并改正，由中心進(jìn)行整理。我們中心會通過校報、廣播、網(wǎng)絡(luò)等媒體形式宣傳此次模擬招聘中學(xué)生所表現(xiàn)的亮點(diǎn)和不足，讓每個大學(xué)生都能了解并把握一些基本的應(yīng)聘技巧。
(三) 賽后請學(xué)校招生就業(yè)處老師和合作企業(yè)的負(fù)責(zé)人針對此次招聘中同學(xué)出現(xiàn)的各種問題做“如何參加面試、如何應(yīng)聘、應(yīng)聘注意問題”方面的專題講座，并請優(yōu)秀應(yīng)聘者發(fā)表感言及看法。
(四) 加強(qiáng)與合作企業(yè)的聯(lián)系，及時為企業(yè)提供優(yōu)秀的臨時工作人員，同時為同學(xué)提供更多的假期實(shí)踐機(jī)會。
附件一：
評分原則：
1.評委會從文化素養(yǎng)、表達(dá)能力、應(yīng)變能力、創(chuàng)新能力、形象氣質(zhì)等方面對選手進(jìn)行打分。
2.每項總分為10分，評委會針對選手的表現(xiàn)給與相應(yīng)的分?jǐn)?shù)。
3.評委可能對個別同學(xué)有特別印象，若出現(xiàn)此種情況，評委則不必按照以上所列五項進(jìn)行打分，直接在備注一欄中寫明就可(此情況不得多于3%)。
附件二：
“學(xué)院首屆“xx杯”大學(xué)生模擬招聘會面試評分表
__組
編號
個人簡介
表達(dá)能力
應(yīng)變能力
文化素養(yǎng)
形象氣質(zhì)
備注
總分
注：1.每項為10分，總分為50分。總分一欄可由工作人員統(tǒng)計。
2.評委若對面試同學(xué)有非凡印象，認(rèn)為此同學(xué)可進(jìn)貴單位，則在備注一欄打分。工作人員會按分?jǐn)?shù)高低排名，以選出企業(yè)優(yōu)秀人選。
3.分a、b、c、d、e、f等若干組，每組8人
(四)招聘階段
a、1、方式：面試
2.主要環(huán)節(jié)：
1)、參賽選手自我介紹
2)、對所應(yīng)聘職位的競職演說
3)、評委現(xiàn)場提問
b.1、方式：職場挑戰(zhàn)
2.主要包括三個環(huán)節(jié)：自我展示、職場問答、實(shí)力環(huán)節(jié)
3.具體流程：
主持人宣布活動開始，介紹到場嘉賓
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)致辭
由參加活動企業(yè)代表致辭
進(jìn)入第一個環(huán)節(jié)，參賽選手進(jìn)行2分鐘的自我介紹，并提出應(yīng)聘口號等等，希望參加活動企業(yè)將流程安排上報組委會。
為更好的為本次活動提供觀賞性，請各企業(yè)為活動現(xiàn)場提供必備環(huán)節(jié)。如：
職場問答環(huán)節(jié)：
a.由每一位選手對以下的問題進(jìn)行選擇，并對自己的選擇做出2分鐘以內(nèi)的解釋。
例題：你要組織一個秋季銷售定貨會，作為會議的組織者，在安排座位的時候，你會把以下的這幾位，誰放在最重要的位置?
a、小公司總經(jīng)理(新客戶，對會議非常重視)
b、某公司銷售經(jīng)理(定貨量很大，有時會拖欠貨款)
c、某大公司銷售經(jīng)理(以往對公司支持很大，近年定貨量逐漸下降)。
b.職場案例分析
c..由評委對選手的表現(xiàn)進(jìn)行點(diǎn)評
場景模擬實(shí)力環(huán)節(jié)：
1.賣場推銷
a.假定會場是某繁華商廈門口，每個選*手在2分鐘內(nèi)向在場的觀眾推銷一件商品(推銷的商品由選手抽簽決定，推銷前有2分鐘準(zhǔn)備時間)
b.評委對每個選手的表現(xiàn)進(jìn)行點(diǎn)評
2.客戶推銷
a.由一名學(xué)長扮演一位挑剔的客戶，賽前給出這位客戶年齡、職位、收入、性格、愛好等基本信息。
b.選手輪流在5分鐘之內(nèi)向這位客戶推銷同一產(chǎn)品。一名選手在推銷的過程中，他后面比賽的選手退出賽場回避。
3.素質(zhì)考查
故意設(shè)置一個場景，考查選手平時習(xí)慣和個人素質(zhì)
參賽者模擬請客戶吃飯，考查商務(wù)禮儀方面的點(diǎn)菜問題
錯誤的詢問：“請問您想點(diǎn)些什么”——客人一般會推托或者“隨便”
正確的詢問：“您看看菜單，有沒有您忌嘴的東西?”正規(guī)的場合是詢問客人“不吃什么”，而不是“吃什么”
向主考官要名片
主考官扮演一位大客戶，參賽者向主考官禮貌的要名片
直接開口要是不正確的*粗魯行為，以詢問“我以后怎么聯(lián)系到您”之類隱含者要名片的話是正確的方法
由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及參加活動企業(yè)代表對應(yīng)聘者的總體表現(xiàn)進(jìn)行點(diǎn)評
公布獲獎名單(一等獎一名、二等獎兩名、三等獎三名)
由現(xiàn)場嘉賓為獲獎?wù)哳C獎
比賽結(jié)束
十一、獎項設(shè)置
金獎1名銀獎2名銅獎3名
院十佳求職者10名
十二、后期總結(jié)
1、總結(jié)工作：由學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)老師、嘉賓及協(xié)會負(fù)責(zé)人對本次活動進(jìn)行總結(jié)，吸取經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，找出亮點(diǎn)和成功之處，發(fā)現(xiàn)不足之處并改正。
2、宣傳工作：通過校報、廣播、網(wǎng)絡(luò)宣傳板、等媒體形式宣傳此次模擬招聘中學(xué)生所表現(xiàn)的亮點(diǎn)和不足，讓每個大學(xué)生都能了解并掌握一些基本的應(yīng)聘技巧。
舉辦大型模擬招聘是為我院同學(xué)提供最新的就業(yè)資訊，和增強(qiáng)就業(yè)實(shí)踐的有效渠道，大學(xué)生畢業(yè)面臨多方面的困境，通過本次活動，能夠讓廣大同學(xué)親身體驗(yàn)現(xiàn)場求職的實(shí)況和氣氛，從而全方位多角度的了解市場，提升自我，同時，通過專職指導(dǎo)就業(yè)的教師進(jìn)行交流與溝通，能夠更好的定位自己，并結(jié)合自身能力為自己盡早的規(guī)劃就業(yè)方向與目標(biāo)，*更加現(xiàn)實(shí)的認(rèn)識自己的前程發(fā)展和就業(yè)形勢，從而獲得更多的技巧去面對將來的就業(yè)壓力。這不僅對即將畢業(yè)的大三學(xué)生來說是一次難得的實(shí)踐機(jī)會，這更是對大一大二大三學(xué)生有良好的教育指導(dǎo)作用。讓我校學(xué)子能夠在就業(yè)之路上贏在起跑線上。
校園模擬招聘會策劃方案篇五
一、 大賽宗旨和目的
此次大賽由全國人事部人才流動中心主辦，旨在拉近用人單位與在校學(xué)生之間的距離，使用人單位“選擇人才、培養(yǎng)人才的現(xiàn)代理念”深入校園，使學(xué)生在此次活動中能夠了解并進(jìn)一步剖析自身的求職競爭能力，促進(jìn)其求職觀念的轉(zhuǎn)變，引導(dǎo)其對求職能力的培養(yǎng)。
通過此次大賽將就業(yè)指導(dǎo)、職業(yè)生涯規(guī)劃、職業(yè)測評、職業(yè)認(rèn)證培訓(xùn)等與就業(yè)相關(guān)項目、概念引入高校，為大學(xué)生與企業(yè)的零距離接觸提供平臺，進(jìn)一步增強(qiáng)大學(xué)生對企業(yè)的了解程度，幫助大學(xué)生成功就業(yè)。
二、 大賽主題
“成就美好未來”
三、 大賽組委會
主辦單位：國家人事部全國人才流動中心
承辦單位：中央財經(jīng)大學(xué)就業(yè)協(xié)會
中央財經(jīng)大學(xué)03人力資源管理
指導(dǎo)單位：中央財經(jīng)大學(xué)學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)中心
四、 大賽賽程賽制
賽程：此次大賽分為初賽、復(fù)賽、決賽三個組成部分，采用分崗位競爭的形式。歷時一個月左右。
賽制：
報名階段：1、報名方式：院系推薦、網(wǎng)上自薦和擺展臺現(xiàn)場報名。
2、簡歷整理：收取的簡歷按匯總之后按崗位設(shè)置進(jìn)行分類評選。
初賽：1、簡歷篩選：由相關(guān)的人力資源專家和企業(yè)人事部的人員組成小組，進(jìn)行簡歷的篩選。具體操作采用打分制，取平均分，按排名先后進(jìn)入第二輪。
2、筆試：對參賽選手進(jìn)行職業(yè)性向測試、素質(zhì)測試和情商測試，進(jìn)一步選出更優(yōu)秀的選手進(jìn)入復(fù)賽。
復(fù)賽：
1、 自我介紹：每位選手將有1.5—2分鐘的時間進(jìn)行自我介紹。
2、 結(jié)構(gòu)化面試：每位選手將就比賽現(xiàn)場抽取的題號進(jìn)行回答。
3、 情景化面試：此環(huán)節(jié)專業(yè)性最強(qiáng)，專家將根據(jù)選手的自身情況及現(xiàn)場表現(xiàn)進(jìn)行現(xiàn)場即興提問。
4、 無領(lǐng)導(dǎo)小組討論：隨機(jī)將選手分為兩組，現(xiàn)場提供一個案例，進(jìn)行討論，十五分鐘后將結(jié)果以宣講的方式展示給評委和觀眾。
5、 評委點(diǎn)評：評委將就每一環(huán)節(jié)進(jìn)行詳細(xì)的點(diǎn)評。
決賽：
1、自我介紹：每位選手將有1.5—2分鐘的時間進(jìn)行自我介紹，由選手比賽經(jīng)歷回顧和現(xiàn)場自我介紹兩部分組成。
2、壓力面試：評委將對每位選手進(jìn)行三分鐘的壓力面試。
3、案例分析：每位選手將現(xiàn)場抽取案例分析題，評委將根據(jù)選手在答題過程中表現(xiàn)的分析、決策等方面的表現(xiàn)作出評價。
4、觀眾互動：觀眾對選手現(xiàn)場提問。
5、評委點(diǎn)評：評委將對選手進(jìn)行點(diǎn)評。
五、 大賽總體方案
(一)面向?qū)ο?/p>
中央財經(jīng)大學(xué)在校本科生及研究生
(二)比賽內(nèi)容及形式
比賽內(nèi)容：此次大賽復(fù)賽中將會分設(shè)四個崗位，分別為金融保險類、會計財政類、管理類(兩個，其中一個要求中英文簡歷)，具體的崗位設(shè)置將會以企業(yè)為依托，尋求企業(yè)中真實(shí)的崗位，同時提供此崗位的工作說明書及相應(yīng)的面試題庫。而復(fù)賽中的一切環(huán)節(jié)都將據(jù)此而展開。
比賽形式：此次大賽采用逐輪淘汰制，而每輪又將采用打分制，選手將經(jīng)過層層篩選進(jìn)入最后的決賽。
1、 初賽：我們將收集的簡歷分組進(jìn)行打分，根據(jù)分?jǐn)?shù)的排名，每個崗位篩選出12人進(jìn)入筆試，共計48人。
在筆試環(huán)節(jié)，選手將會接受一場45分鐘的綜合測試，專業(yè)人員會對結(jié)果進(jìn)行測評、打分，最終決出8名選手參加復(fù)賽。
·我們將會對落選的參賽者給出反饋意見，分析出優(yōu)勢及劣勢，提出良好的建議。
2、復(fù)賽：總分為四場，每次同時進(jìn)行兩場，歷時兩天。每場有一大一小兩個比賽場地。大場地進(jìn)行自我介紹、情景面試和無領(lǐng)導(dǎo)小組討論的結(jié)果展示;小場地則包括結(jié)構(gòu)化面試和無領(lǐng)導(dǎo)小組的討論過程。屆時，不同的評委將針對每一環(huán)節(jié)進(jìn)行打分，現(xiàn)場公布每輪得分，綜合分?jǐn)?shù)將決定選手的排名。前3名進(jìn)入決賽。
自我介紹：1.5分鐘/每人。
結(jié)構(gòu)化面試：6—8分鐘/每人。選手將現(xiàn)場抽1—2題進(jìn)行作答。此環(huán)節(jié)將在小場地即只有評委的狀態(tài)下進(jìn)行，意在給選手提供一個逼真的模擬場景。
情景面試：8分鐘/每人。專業(yè)評委將對選手進(jìn)行現(xiàn)場即興提問。
無領(lǐng)導(dǎo)小組討論：兩個小組將會就一個案例進(jìn)行15分鐘的討論，討論過程在小場地，之后每組有15分鐘陳述本方觀點(diǎn)，形式不限。
評委點(diǎn)評時，工作人員進(jìn)行計分，并將結(jié)果用大屏幕顯示。
評選出決賽選手后，進(jìn)行頒獎。
3、此次復(fù)賽各環(huán)節(jié)穿插進(jìn)行，即第一位選手做完自我介紹就進(jìn)入第二輪結(jié)構(gòu)化面試，稍事休息，即接受情景面試。對于選手而言，整個比賽過程是連貫進(jìn)行的，有助于感受真正招聘的氣氛。
4、復(fù)賽之后，我們將及時對未進(jìn)入決賽的選手進(jìn)行細(xì)致的反饋，分析其個人表現(xiàn)，提出不足及改進(jìn)之處;同時將為進(jìn)入決賽的12名選手提供針對性的賽前培訓(xùn)。
5、決賽：總分為三場，每場同時進(jìn)行四組，有自我介紹、壓力面試、案例分析三個環(huán)節(jié)。每個環(huán)節(jié)將有評委打分，以累積分作為排名依據(jù)。
自我介紹：2分鐘每人。
壓力面試：3分鐘每人。其目的是確定求職者對壓力的承受能力、在壓力前的應(yīng)變能力和人際關(guān)系能力。
案例分析：10分鐘每人。
觀眾參與：觀眾對選手提問，體現(xiàn)選手隨機(jī)應(yīng)變的能力。
我們將評出四個崗位的最適合人選。
(三)評分方法
1、初賽：我們將根據(jù)崗位設(shè)置把評審人員分為四個小組，每組由五人組成，每份簡歷將經(jīng)過小組每個成員的打分，最后根據(jù)平均分對簡歷進(jìn)行排名。
2、復(fù)賽：滿分100分
自我介紹——5分
結(jié)構(gòu)化面試——30分
情景面試——40分
無領(lǐng)導(dǎo)小組討論——25分
3、決賽：每輪淘汰
(四)獲獎標(biāo)準(zhǔn)
1、復(fù)賽每場評出一、二、三等獎進(jìn)入決賽，為其他選手頒發(fā)優(yōu)秀獎。
2、復(fù)賽每場還會評出一個單項獎——“最具潛力獎”。
3、大賽組委將為每位獲獎?wù)咛峁┫鄳?yīng)獲獎證書及獎品，
(五)評委組成
1、崗位提供單位人力資源專家
2、學(xué)校就業(yè)指導(dǎo)中心領(lǐng)導(dǎo)
3、邀請人力資源研究專家
4、商學(xué)院人力資源系老師
六、 大賽宣傳方案
宣傳手段
校內(nèi)：展板、橫幅、展臺、傳單、講座、網(wǎng)站、廣播臺等校內(nèi)媒體。
校外：中華人才網(wǎng)，國家人事部人才流動中心網(wǎng)站等。
賽前宣傳
第一期宣傳：印象性宣傳
方式：展板(兩塊)、條幅、校內(nèi)媒體、網(wǎng)站
內(nèi)容：大賽概況，基本流程
第二期宣傳：具體性宣傳
1、 展板：將介紹大賽詳細(xì)的情況：比賽詳細(xì)流程，崗位的分類，具體的崗位說明書，參賽的所有細(xì)節(jié)，大賽創(chuàng)新點(diǎn)等。
包括八塊展板，分別在主教大廳及文化活動廣場前擺放。
2、 傳單：發(fā)放至每間學(xué)生宿舍，以進(jìn)一步擴(kuò)大大賽影響力及宣傳效果
3、 展臺：組織人員將與學(xué)生進(jìn)行面對面的交流，進(jìn)一步加深同學(xué)對大賽及具體細(xì)節(jié)的了解。同時，發(fā)放報名表及宣傳資料。
4、網(wǎng)站：承辦方將同時啟動中央財經(jīng)大學(xué)就業(yè)指導(dǎo)中心網(wǎng)站、商學(xué)院網(wǎng)站、校方學(xué)生論壇，對大賽情況及發(fā)展態(tài)勢進(jìn)行全方位的宣傳及跟蹤報道，增強(qiáng)學(xué)生的參與積極性。
5、 講座：大賽報名期間，我們將組織一場全校性的講座。
6、 廣播臺：我們將提供宣傳稿及參賽事項，由廣播臺定期滾動報道。
賽中宣傳
1、海報：在復(fù)賽及決賽開始之前將制作相應(yīng)宣傳海報，用于公布復(fù)賽及決賽開始時間及進(jìn)入下一輪比賽的參賽選手名單，比賽細(xì)則等。
2、網(wǎng)站及廣播臺：對比賽進(jìn)程進(jìn)行關(guān)注及專題報道，持續(xù)擴(kuò)大活動影響力，吸引廣大在校生關(guān)注賽況。
3、ppt演示：在復(fù)賽面試環(huán)節(jié)的空擋時間，我們將制作系列ppt, 內(nèi)容包括大賽主辦單位，承辦單位，相關(guān)企業(yè)的宣傳以及大賽整體介紹。
4、橫幅：在主教學(xué)樓門口設(shè)大賽全名橫幅。
賽后宣傳
1、網(wǎng)站：將復(fù)賽結(jié)構(gòu)化面試，決賽相關(guān)環(huán)節(jié)所制作的dv掛到各個相關(guān)網(wǎng)站，以供參賽選手及廣大師生點(diǎn)擊觀看。在中財論壇上展開討論，倡導(dǎo)大學(xué)生關(guān)注面試，重視職業(yè)生涯規(guī)劃。
2、展板：大賽結(jié)果將在全校范圍內(nèi)公布，并對大賽作概括性總結(jié)。
七、 賽事時間安排方案
10月27—30號 初賽
10月31日—11月1日 復(fù)賽
11月6日 決賽
八、 崗位介紹
a崗位：
企業(yè)背景：該企業(yè)主從對外貿(mào)易，中等規(guī)模，處于成長期，倡導(dǎo)以創(chuàng)新為主導(dǎo)的企業(yè)文化，有著良好的工作氛圍。
job title / 職位名稱: hr superintendent / 人力資源專員
職責(zé)范圍：招聘管理、薪酬管理、培訓(xùn)管理、勞動糾紛處理
任職要求：1、要求有半年或半年以上學(xué)生工作經(jīng)驗(yàn)
2、有一定的基礎(chǔ)管理知識
3、具有一定的溝通技巧，談判技巧，管理技巧，電腦操作技能
b崗位
企業(yè)背景：該企業(yè)是一家合資工業(yè)企業(yè)，企業(yè)處于成熟期，在行業(yè)中占有一定的地位，倡導(dǎo)以技術(shù)為先、質(zhì)量至上的企業(yè)核心理念。
職位名稱：會計核算員
職責(zé)范圍：在主管的領(lǐng)導(dǎo)下負(fù)責(zé)本企業(yè)銷售成本、利潤核算管理工作，確保核算工作準(zhǔn)確無誤，為領(lǐng)導(dǎo)層作決策提供真實(shí)有效的內(nèi)部信息。
任職資格要求
專業(yè)要求：會計、財務(wù)管理或其他相關(guān)專業(yè)
基本技能：計算機(jī)：文字處理、internet、資料文檔管理
寫作：能抓住要點(diǎn)，并加以歸納整理。
能力素質(zhì)要求：具有較強(qiáng)的分析判斷能力和一定的人際溝通、管理能力。
c崗位
企業(yè)背景：該企業(yè)是銀行業(yè)的龍頭，在業(yè)內(nèi)享有很高的聲譽(yù)，倡導(dǎo)穩(wěn)健、高效、嚴(yán)謹(jǐn)、顧客至上的企業(yè)文化
職務(wù)名稱：銀行客戶經(jīng)理
職責(zé)范圍：負(fù)責(zé)向工商業(yè)客戶推廣企業(yè)融資、國際結(jié)算及其他銀行產(chǎn)品及服務(wù)，吸收存款;撰寫授信報告及定期檢討客戶之授信條件
任職資格要求
專業(yè)要求：了解企業(yè)融資及國際結(jié)算業(yè)務(wù)，了解相關(guān)銀行貸款業(yè)務(wù)
具備一定的財務(wù)分析能力
能力素質(zhì)要求：性格外向進(jìn)取，善于與人溝通，能承受工作壓力
基本技能：熟悉辦公室電腦軟件應(yīng)用
d崗位
企業(yè)背景：該企業(yè)是一家家具企業(yè)，目前處于業(yè)務(wù)迅速擴(kuò)張階段，在未來五年內(nèi)，計劃在全國大中城市建立連鎖店，以高效創(chuàng)新的思想為文化主導(dǎo)。
職務(wù)名稱：總務(wù)主管
職責(zé)范圍：在公司經(jīng)營方針政策和行政事務(wù)部經(jīng)理的領(lǐng)導(dǎo)下，根據(jù)相關(guān)管理制度和業(yè)務(wù)流程要求，通過履行下列工作職責(zé)，對公司后勤事務(wù)活動進(jìn)行指導(dǎo)、協(xié)調(diào)、監(jiān)察。
任職資格要求
1、 學(xué)習(xí)能力：能理解并運(yùn)用監(jiān)督原則和事務(wù)以及有關(guān)監(jiān)督的文書事務(wù)技巧;
2、 語言表達(dá)能力：能與上級及下屬進(jìn)行有效的溝通與交流;
3、 數(shù)學(xué)計算能力;能監(jiān)督主管范圍工作進(jìn)展情況;
4、 辦公(文書事務(wù))能力：能察覺文字資料中的錯誤;
5、能夠熟練使用常用辦公軟件。
九、 比賽亮點(diǎn)
(1) 全程專業(yè)化
在本次比賽中，我們運(yùn)用了人力資源招募，甄選的專業(yè)知識及技巧，將人員選拔的熱點(diǎn)問題，人員選拔的方法(人格測驗(yàn)，認(rèn)知能力測驗(yàn)，評價中心技術(shù)，面試等)，人—組織匹配的原則相結(jié)合，融進(jìn)大賽整體框架設(shè)計及內(nèi)容設(shè)計之中，力求通過專業(yè)化的架構(gòu)，給所有參賽者最專業(yè)的指導(dǎo)與服務(wù)。
(2) 模擬真實(shí)化
1、崗位說明書，部分評委，全部面試及筆試試題都由企業(yè)提供，使招募過程的真實(shí)性達(dá)到最大
2、復(fù)賽環(huán)節(jié)中設(shè)置面試黑箱，使面試者真正與考官面對面交流而不受外界因素打擾， 營造真實(shí)的面試環(huán)境。
(3) 反饋及時化
不論是否勝出，每一位參賽選手都會獲得我們的反饋意見。我們將把選手在大賽中投遞的簡歷，筆試結(jié)果，面試表現(xiàn)等以分析報告，測評意見的形式，在比賽后3—5天內(nèi)送到每一個參賽者手中。
(4) 崗位針對化
本次大賽采取了分崗位競爭的形式，設(shè)四個不同方向，對專業(yè)，職業(yè)技能有不同要求的崗位，并且簡歷篩選，筆試，復(fù)賽都按照四個專項來走，每個專項設(shè)有一個企業(yè)，一個專家團(tuán)隊，目的就在于使招聘更有方向性，培訓(xùn)更有針對性，使參賽者在以后的應(yīng)聘中都能夠游刃有余。
【本文地址：http://www.mlvmservice.com/zuowen/390170.html】
