專業(yè)學校藝體工作計劃和目標（案例18篇）

一個合理的計劃還可以幫助我們更好地把握時間，提高自己的時間管理能力。制定計劃時，要考慮可能遇到的困難和阻礙，制定相應的解決方案。以下是小編為大家收集的計劃范文，供大家參考和借鑒。

學校藝體工作計劃和目標篇一

以《全國學校體育、衛(wèi)生、藝體教育發(fā)展規(guī)劃》和《學校體育、衛(wèi)生、藝術教育工作規(guī)程》為依據，以深化體育與健康、音樂、美術課程改革為重點，以科研為先導，通過多種渠道提高藝體教師專業(yè)化水平，培養(yǎng)一支結構合理、素質優(yōu)良的藝體教師隊伍，以提高藝體教師的整體工作水平和能力為關鍵，充分發(fā)揮骨干教師和學科帶頭人的 輻射作用。加強校本教研，開發(fā)地方課程資源，繼續(xù)開展崗位練兵活動，推廣典型經驗，創(chuàng)新工作思路，使我縣藝體教研工作有新的突破，新的發(fā)展，新的成果。

1、積極參加各級培訓，切實提高藝體教師的理論水平，豐富他們的教學經驗。

2、大力開展教研活動，發(fā)揮骨干教師的示范引領作用，為新教師的成長搭建平臺。

3、充分利用網絡優(yōu)勢，讓多媒體為課堂教學服務，切實提高課堂教學的實效性。

4、加強藝體器材的管理工作，做到專人專管，有使用記錄。

4、開發(fā)和利用好上下午兩個大課間活動資源，以大課間活動為載體，確保學生每天有效鍛煉一小時。

1、繼續(xù)開展崗位練兵活動，組織形式多樣的教研活動。

要求每位音體美教師的教研工作在“實”字上下功夫，就是在每節(jié)課上讓學生學有所得。在“研”字上做文章，首先了解學生的實際情況，通過課堂教學嘗試多種多樣的教學方法、優(yōu)化組合。不斷總結經驗與教訓，真正提高課堂教學的有效性。

2、深入各學年聽課指導，注重典型教師的培養(yǎng)，發(fā)揮他們的輻射作用，同時也注重對薄弱教師的指導，促進課改工作的順利開展。本學期準備以音樂教師張利敏和美術教師于天宇兩位老師為典型，開展教學研究活動，切實提高藝體課堂教學的實效性。

3、繼續(xù)開展興趣小組活動，加強對活動的管理，力爭取得實效。

4、喜慶建國xx周年，開展“唱紅歌，迎國慶”和美術畫展活動。

5、繼續(xù)開展大課間活動，更新內容及形式，保證每天兩次大課間活動，增強學生體質。

6、加強兩操管理，鍛煉學生體質。

7、積極參加各級各類競賽活動。

九月份：

1、 參加全縣教育教學工作會議。

2、 制定學校藝體工作計劃。

3、 組建興趣小組。

4、 加強大課間的.練習。

5、 進行合唱隊的訓練。

十月份：

1、 參加全縣“唱紅歌，迎國慶”和書畫展評比活動。

2、 迎接全縣大課間的檢查評比活動。

3、 深入課堂聽課指導。

4、 開展學生跳繩比賽活動。

5、 音、美學科課堂教學展示。

十一月份：

1、 開展崗位大練兵活動。

2、 開展學生踢毽子比賽活動。

3、 開展好兩操活動。

4、 上交論文和教學設計。

十二月份：

1、 音、體、美教師優(yōu)秀教案評選。

2、 做好本學期的工作總結。

學校藝體工作計劃和目標篇二

為了深入貫徹《學校體育工作條例》《學校衛(wèi)生工作條例》和《學生體質健康標準》精神，切實搞好學校的體衛(wèi)藝工作，培養(yǎng)學生良好的衛(wèi)生習慣，確保學生身心健康發(fā)展。擬定本學期體衛(wèi)藝工作計劃。

以鄧小平理論、“三個代表”重要思想和十七大精神為指導，緊緊圍繞“藝體強校”的發(fā)展目標，全面推動素質教育和新課程改革，加強師資隊伍建設。堅持科學發(fā)展觀的思想，抓住機遇，實現我校藝體衛(wèi)工作跨越式發(fā)展；堅持以人為本的思想，協調普及教育與特長培訓的關系；堅持改革促發(fā)展的思想，積極推進運行機制，激勵機制和管理體制的改革，堅持藝體與文化全面發(fā)展的思想，統(tǒng)籌兼顧，協調發(fā)展。真抓實干，切實提高我校藝體衛(wèi)工作質量和管理水平，使我校藝體衛(wèi)工作再上新的臺階。

我校體藝衛(wèi)工作取得了一定成績：體育方面，以籃球見長，田徑訓練在縣域內也有一定影響，體育課外活動為活躍師生校園生活起到較大作用；藝術方面（含音樂、美術），每年舉辦一次校園藝術節(jié)、文藝晚會，學生參加“三獨”比賽等競賽活動取得不少榮譽；衛(wèi)生方面，學校嚴把飲食衛(wèi)生關，定期消毒，舉辦衛(wèi)生知識講座，校園環(huán)境衛(wèi)生狀況良好。但是，也存在一些不足：藝體方面，訓練項目較單一，特別是田徑訓練缺乏長期性、系統(tǒng)性，常規(guī)教學管理不到位，教師各自為政，缺乏合作意識，激勵機制不能發(fā)揮應有作用，少數教師積極性不高主動性不強，教學場地狹小，藝體教師培訓、充電不夠，不能適應新形式的發(fā)展等。衛(wèi)生方面，師生衛(wèi)生習慣、心理疏導有待進一步加強。

學校領導班子對藝體衛(wèi)工作高度重視，在資金投入、場地改善、設施配備等方面做了大量工作，我校藝體衛(wèi)工作面臨著新的發(fā)展機遇，制定該計劃，以期進一步推動該項工作的有序快速發(fā)展。

我校藝體衛(wèi)工作發(fā)展的基本思想是：創(chuàng)建一個平臺——發(fā)展四條主線——開拓五個層面，努力開拓藝體強校之路。

學校為藝體衛(wèi)工作發(fā)展創(chuàng)建一個平臺：投入必需的資金，改善培訓和工作場地，配備基礎設施設備，制定相應的管理、激勵制度，為藝體衛(wèi)工作正常、有序、高速發(fā)展提供必要保障。“發(fā)展四條主成”即以音、體、美、衛(wèi)四條線平行發(fā)展，藝體方面，著重開拓課堂管理、興趣小組、特長培訓、常規(guī)活動四個層面；衛(wèi)生方面，抓好常規(guī)衛(wèi)生督察、宣傳、預防等工作，著力開拓衛(wèi)生習慣養(yǎng)成教育管理層面工作（含生理、心理、日常生活三個方面的衛(wèi)生習慣）。

（一）總體目標

以“藝體強?！睘榭傮w發(fā)展目標，以推進素質教育和新課程改革為核心，更新教育理念和教育思想，大力改革教學內容和教學方法，努力激發(fā)藝體教師和醫(yī)衛(wèi)工作者的責任心和工作熱情，使學生在學習基礎知識和基本技能的同時，培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實踐能力，提高審美能力和文化素養(yǎng)，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣，開發(fā)自身潛能，努力培養(yǎng)特長生，促進學生全面和諧發(fā)展。

（二）具體目標

1、加強教師隊伍建設，培養(yǎng)骨干力量和學科帶頭人，整體提升教師專業(yè)文化水平。

2、全面貫徹落實新課程標準，開足開齊課程，搞好課堂教學管理，確?；A教育實效。

3、致力做好興趣小組、專業(yè)培訓及各校隊訓練工作，在全縣各項藝體競賽活動中做到“保二爭一”。擴大影響，打造品牌。

4、辦好藝體常規(guī)活動，舉辦一屆高質量的校運會，開展豐富多彩的校園藝體活動。

5、建立健全藝體衛(wèi)工作組織機構，建立領導小組和指導小組。

6、強化場地、設備等基礎設施建設，提供硬件保障。

7、制定常規(guī)制度，激勵機制，加強規(guī)范管理。

8、搞好校園衛(wèi)生、防預、宣傳工作，為師生提供良好學習、工作場所。

（三）本期重點

1、進一步規(guī)范藝體課教學行為。

2、作好參加縣中小學生籃球、乒乓球運動會的訓練準備工作。

3、作好高三特長生培訓及外出培訓準備。

4、督促藝體教師開展興趣小組及特長培訓。

5、作好各種流行病的宣傳、預防工作。

6、組織參加州、縣中小學生籃球、乒乓球運動會。

7、組織好校田徑運動會、校園藝術節(jié)。

（一）加強領導，引起共識，努力爭取學校各年級組的支持與配合。

1、成立藝體衛(wèi)工作領導小組，全面協調學校藝體衛(wèi)工作。

組長：向兵

副組長：彭順應張錦瀚李清彪彭司韓

何尤秀全運江米仁山

成員：胡明輝胡孝東向明軒向遠德彭利娟

彭銀蘭向洪清王安陸

2、成立藝體衛(wèi)工作指導小組，負責指導學校藝體衛(wèi)工作。

組長：彭順應

副組長：黃河王安陸

成員：石林石樹生陳景淼各年級組組長

（二）強化師資培訓力度，加強校本培訓，充分發(fā)揮傳、幫、帶作用，創(chuàng)造條件開展學習、交流、合作活動，努力提升教師綜合素質，培養(yǎng)學科帶頭人和骨干力量。

（三）加大資金投入，在場地、設備等方面盡可能滿足興趣小組和特長培訓的需要。建設塑膠跑道、音樂培訓室、形體（舞蹈）室，完善美術室設備，籌建乒乓球培訓場地等基礎設施，今后逐年完善。努力做好常規(guī)和公物管理工作。

（四）加強教學常規(guī)管理力度，全面貫徹落實新課程標準，開齊課程，開足課時，定期和不定期抽查藝體衛(wèi)教師備課、上課情況，特別是特長專業(yè)培訓，發(fā)現問題及時反饋，及時整改。

（五）加強計劃和過程管理，措施有力，爭取實效。每期開學初召開藝體衛(wèi)教學工作人員會議，不斷總結經驗，找出不足，討論今后的工作方向和目標，制定切實可行的計劃，狠抓落實，取得實效。

（六）著力辦好興趣小組和特長專業(yè)培訓，促進文體衛(wèi)工作深入、持續(xù)發(fā)展。以初中興趣小組為基礎，高中特長專業(yè)教育為重點，實行跟蹤監(jiān)控管理，組織成果展示，擴大影響，取得實效。

（七）認真落實好《中小學生課外藝體活動方案》，各組制定出相應課外活動計劃，保證學生每天一小時課外文體活動時間，開展豐富多彩的校園活動，營造濃厚的氛圍，并督促檢查，保證活動的`質量和效果。

（八）制定和完善藝體衛(wèi)工作的管理和獎懲制度，并落到實處，納入藝體衛(wèi)教師的工作績效考核，在月考核，年考核及評優(yōu)晉級等方面將藝體衛(wèi)分類劃撥指標，單獨考核，客觀公正地評價藝體衛(wèi)教師，充分調動其積極性。

（九）積極爭取社會力量，加強學校與社會的聯系，努力爭取外界的資金、技術等方面的支持與協作，努力爭取政府、企業(yè)的支持及文化局、館、站及民間藝人的配合。

（十）強化藝體教科研力度，積極探索民族特色的教學新路子，保護和弘揚民族文化遺產，推動我校藝體衛(wèi)工作的良性發(fā)展。

（十一）衛(wèi)生工作方面，努力做好平時衛(wèi)生清掃、保持、防預、消毒、宣傳、檢查及食品衛(wèi)生管理等方面的工作，著力做好師生衛(wèi)生習慣的養(yǎng)成教育，增強公共意識及自我保健能力。

1、專業(yè)教師配備不全。如音樂中的器樂教師，體育中的武術教師，衛(wèi)生中的心理輔導教師欠缺等。

2、場地狹小，我?，F有50個班級，運動場地，特長生培訓場地均不夠使用。

3、藝體教師業(yè)余輔導及成果獎勵的資金投入有待進一步討論。

附一：本期重大活動安排

九月：

1、制定各項計劃

2、六十一周年國慶歌詠大賽

3、學生體質健康檢查

4、各種流行病的宣傳、預防

十月：

1、組織高三特長專業(yè)生外出培訓

2、組織校田徑運動會。

十一月：

1、班級籃球賽

2、初中乒乓球賽

十二月：組織慶元旦藝術活動

元月：各項工作總結、表彰

附二：20xx年秋藝體衛(wèi)課外輔導責任劃分

體育主管：黃河

音樂主管：石樹生

美術主管：石林

衛(wèi)生主管：王安陸

1、籃球隊：高中隊——黃河龍懷進

初中隊——田維斌沈麗霞

2、乒乓球隊：高、初中隊——向國科

3、音樂專業(yè)生：高二年級——石瑛蓮

高一、三年級——石樹生

高中舞蹈——張玉華

健美操隊——余春艷

4、體育專業(yè)生：高一年級——黃河

高二年級——龍懷進

高三年級——陳景淼

5、美術專業(yè)生：高一年級——石林梁琳琳

高二年級——王超偉

高三年級——李詩君

6、音樂興趣小組：七年級——石萍

八年級——陳超

九年級——石萍

7、體育興趣小組：七年級——彭亞玲劉洋

八年級——向國科彭曉桂

九年級——黃遠軍余春艷

8、美術興趣小組：七年級——賈黎明

八年級——熊坤林

九年級——賈黎明

9、校田徑隊：高中部——陳景淼余春燕

初中部——黃遠軍彭曉桂

10、播音主持——彭麗娟

11、信息技術與制作：七年級——賈堯

八年級——向滔

九年級——賈堯

高中年級：彭勇佳

12、民運代表隊：蹴球隊——彭亞玲

板鞋隊——龍懷進

13、心理健康咨詢及衛(wèi)生督察：王安祿彭惠萍何志萍

學校藝體工作計劃和目標篇三

深入貫徹落實________

二、工作目標

用三年時間，按照安全標準化達標要求，全部完成安全生產標準化創(chuàng)建工作，實現分級分類達標，使全公司管理、生產、經營、建設各環(huán)節(jié)都符合安全生產法律法規(guī)和安全標準化規(guī)范的要求，建立自我約束、自我完善、持續(xù)改進的安全生產長效機制，在__年全公司安全標準化工作全面達到二級標準。

三、達標工作安排：

1.公司成立達標工作領導小組：

組長：

副組長：

成員：

工作人員：各單位安全員

2.領導小組職責：按照標準化達標的相關標準和要求，結合本公司實際，制定詳細的安全標準化達標工作計劃。認真做好標準化達標的宣傳、布署、推進工作，促進全公司安全管理標準化全面達標。

四、實施步驟

根據我公司實際，標準化達標工作分：宣傳布署、推進實施、檢查整改、全面達標、鞏固提高五個階段。

1.宣傳布署階段（__年2月至3月）

認真做好標準化達標的宣傳、布署工作，制定詳細的安全標準化達標工作計劃。督促各二級單位做好標準化達標宣傳、安排準備工作。

2.推進實施階段（__年4月至12月）

根據有關標準化達標的相關標準和要求，全公司100%的單位、部門全面開展安全生產標準化達標活動。到12月底，基本達到二級驗收標準。

3.檢查整改（__年2月到8月）

在各單位安全標準化基本達到二級驗收標準基礎上，公司按照標準化達標的相關標準和要求，用一個月時間組織進行自評打分，用半年時間對不符合要求的進行整改、完善，以確保達到二級標準。

4.全面達標階段（__年12月）

到__年12月，公司各單位、部門全部達到二級安全標準化水平。 __年2月安環(huán)部向晉中市安監(jiān)局申報并通過安全標準二級達標驗收。

5.鞏固提高階段

在公司安全標準化全面達標基礎上，穩(wěn)步運行標準化管理，鞏固創(chuàng)建成果。努力向安全標準化一級標準水平推進。

五、工作措施和要求

1．提高思想認識，加強組織領導。開展標準化達標工作是落實企業(yè)安全生產主體責任的重要途徑，是改善安全生產條件、提升安全生產管理水平的有效手段，是推動我公司建立安全生產長效機制的重要措施。各二級單位、部門要充分認識開展標準化達標工作的重要性、緊迫性和必要性，把標準化達標工作列為安全生產目標考核的重要內容，作為重點工作來抓，要深入宣傳、廣泛發(fā)動，將標準化達標工作做精、做細、做實、做出成效。

2.定期組織考評、加強考核。將各單位能否達到二級以上標準化水平，作為安全生產工作優(yōu)劣的重要考評指標，通報存在的問題和薄弱環(huán)節(jié)，有針對性的提出對策進行完善。

3.加強檢查督導，實行分類推進。加強對標準化工作的檢查指導，摸清標準化創(chuàng)建工作現狀，明確工作重點和任務，區(qū)分輕重緩急，實施分類推進。針對公司實際，對基礎相對薄弱、短時期內難以達到標準化要求的單位，要重點幫促，進行規(guī)范指導，確保所有單位在一年內完成標準化達標工作。

4.加強標準化達標培訓，及時總結經驗。公司要組織安全標準化達標相關培訓，提高相關工作人員安全標準化達標工作的能力。要及時總結成功的經驗和做法，鞏固和提升已完成的成果。全面推進標準化創(chuàng)建工作的深入開展。

學校藝體工作計劃和目標篇四

這學期本人繼續(xù)擔任四年級的語文教學工作。四班現有x名學生，其中女生x人，男生x人。學生的思維都相當活躍，個性張揚。不過班里學生積極性普遍不高，而且后進生比較多。總體來說，這個班的學生經過三年多的學習，他們的習慣基本有些好轉。大部分學生的學習目的性明確，而且學習積極性也較高。但有些同學學習很被動，作業(yè)沒有及時完成，特別是有幾個后進生。他們雖然比較頑皮，我應該要培養(yǎng)他們逐漸改變壞習慣，更不能僅僅看孩子們的成績，而應該從他們的做人和做事抓起，以促進他們的全面發(fā)展。為了做好本學期的語文教學工作，特訂此計劃。

二、本冊教材分析

本冊教材是在四年級上冊基礎上編寫的，共有課文32篇，其中精讀課文17篇，略讀課文15篇;教材后面還附有8篇選讀課文，總共40篇。這些課文從精讀、略讀到選讀，按三個層次編排，體現由扶到放的設計思路。

教材設計了八個專題。依次是：走遍千山萬水、以誠待人、大自然的啟示、戰(zhàn)爭與和平、熱愛生命、田園生活、執(zhí)著的追求、故事長廊。其中第三單元“大自然的啟示”和第六單元“田園生活”還安排有綜合性學習內容，使專題的學習內容與形式更加豐富多彩教材的結構及思路是共同的，體現整套教材的一致性。

(一)加強整合，圍繞專題組織教材。根據課程標準提出的“教材內容要簡化頭緒，加強整合”的要求，本冊在編寫中加強了整合性。(#工作計劃# 導語導學，整合單元內容。精讀與略讀課文的聯系和整合。單元學習活動的貫通和整合)

(二)安排“綜合性學習”，全面落實語文課程標準提出的目標。(綜合性學習是課程改革的著力點。本冊教材繼續(xù)安排兩次綜合性學習，一個安排在“大自然的啟示”專題中，要求觀察大自然現象或搜集資料、調查訪問，交流從中的發(fā)現或得到的啟發(fā);也可以做做實驗或搞搞小發(fā)明。一個安排在“田園生活”專題中，了解鄉(xiāng)村景物和人們的生活。)

(三)加強導學功能，引導學生主動、積極地學習。

(四)豐富課本內容，拓寬學習資源。

每個專題單元包括#工作計劃# 導語、課例和語文園地三大部分。每組開頭的導語點明本組的專題，并提示學習要求。課例由4篇課文組成，其中精讀課文2-3篇，略讀課文1-2篇。精讀課文后有思考練習題，略讀課文前有一段連接語，將前后課文連接起來，并提示略讀課文的學習要求。根據教學的需要，在一些課文后面安排有“資料袋”或閱讀鏈接，以提供課文的背景資料，并豐富學生的閱讀。

本冊要求認識200個字，會寫200個字。要求認識的字，分散安排在精讀課文和略讀課文中，在課后生字條里列出;要求會寫的字，安排在精讀課文后，以方格的形式排列。為了便于復習檢測，每組課文后安排有“詞語盤點”欄目，包括“讀讀寫寫”“讀讀記記”兩欄?！白x讀寫寫”是由精讀課文中會讀會寫的詞語組成;“讀讀記記”是由精讀和略讀課文中要求認識的詞語組成。另外，教材后附有兩個生字表。表(一)是要求認識的字，200個;表(二)是要求會寫的字，200個，以供復習總結之用。

本冊注音有下面幾種情況：精讀課文和略讀課文中不認識的字，出現一次注一次音。導語、課后練習、資料袋、閱讀鏈接、語文園地里不認識的字，只在全冊第一次出現時注音，后面出現均不注音。選讀課文出現的生字一律不注音。生字注音用圓括號標出;多音字隨文注音，用方括號標出。為了便于識字，課文中的生字注本音;一些在語言環(huán)境中要變調讀出或讀輕聲的字，隨文注音，并在教師教學用書中加以提示。

三、教學目標

1、認字200個，會寫200，養(yǎng)成主動識字的習慣。

2、會使用字典、詞典，有獨立識字的能力。能用鋼筆熟練書寫正楷字，用毛筆臨摹字帖。

3、能用普通話正確、流利、有感情地朗讀課文。

4、體會課文中關鍵詞句表達情意的作用。

5、能初步把握文章的主要內容，體會文章表達的思想感情。能復述敘事性課文的大意。

6、養(yǎng)成讀書看報的習慣，收藏并與同學交流圖書資料。

7、在交談中能認真傾聽，養(yǎng)成向人請教、與人商討的習慣。聽人說話能把握主要內容，并能簡要轉述。能清楚明白地講述見聞，并說出自己的感受和想法。

8、留心周圍事物，勤于書面表達。能把內容寫得比較清楚、比較具體。會寫簡短的書信便條。能修改習作中有明顯錯誤的詞句。

9、在綜合性學習活動中，有目的地搜集資料，提出不懂的問題，開展討論，解決生活中的簡單問題。

四、教學措施

1、持之以恒地培養(yǎng)學生的行為習慣。從知識到智慧，由技能到習慣絕非一日之功，習慣依靠是快速反應直覺，是要長期實踐，反復訓練的。

2、本著循序漸進，由易到難原則。

3、注重對學生進行讀書指導。在課堂上要保證學生有充足的讀書時間，要指導全班學生把書讀通順、流利、連貫。

學校藝體工作計劃和目標篇五

在“激發(fā)孩子自信，讓每一個夢想飛揚”辦學理念引領下，傳承xx中學“團結奮進”的校園精神，為學生樂學搭設平臺，為教師樂教創(chuàng)造條件，努力將xx中學打造成有特色、重內涵，家長放心、社會認可的初級中學。結合校情及生源實際，創(chuàng)設選擇空間、營造創(chuàng)新氛圍，讓每一個學生均能根據自身學習起點和潛能，得到最大限度的發(fā)展，在追逐自我夢想的個性化發(fā)展道路上自信前行。

(一)主要任務與目標

1、參與區(qū)域“活力長寧成就夢想”綜合改革主題，通過學區(qū)化集團化辦學實踐，提升百姓家門口的教育品質。

2、建立較完善的依法治校與民主治校相結合、科學管理與開放管理相結合、目標管理與績效管理相結合、監(jiān)控體系與評價體系相結合的學校管理體系。

3、扎實開展學習型黨(團)組織建設，發(fā)揮黨員干部的引領作用，壯大黨員隊伍的力量，和諧校園建設取得實質性突破。

(二)主要措施

1、加強學習與宣傳，提高共識，通過發(fā)揮自身優(yōu)勢參與到學區(qū)化集團化治理體系的構建中。以共同建立課程研發(fā)、優(yōu)質課程共享、教研一體和信息技術建設管理使用機制為抓手，推進骨干教師流動與完善績效考核。

2、大力營造重視學習、崇尚學習、堅持學習的黨建氛圍，牢固樹立黨組織全員學習、領導干部帶頭學習、黨員終身學習的理念，努力爭創(chuàng)學習型黨組織(團隊)。

3、開展以“強素質、增效能，爭當愛崗敬業(yè)先鋒”為主題的創(chuàng)先爭優(yōu)活動，進一步激發(fā)廣大黨員干部投身教育改革的積極性和創(chuàng)造性。

4、修訂和完善《xx中學管理手冊》，健全學校管理制度，實現學校管理的科學化、規(guī)范化、制度化。

5、深入開展文明組室創(chuàng)建活動。制定文明組室考核評價指標，推進教工社團活動，創(chuàng)建特色社團，打造社團文化。

(一)主要任務：

建立一支師德高尚、敬業(yè)務實，愛生樂教，追求學校個性教育理念和具備教育發(fā)展能力，適應學生成長、學校發(fā)展的師資隊伍。

(二)年度目標

1、夯實師德建設，學習教育教學理念，保持學校教育教學事故為零。

2、繼續(xù)推進“十三五”師訓工作。

3、分類推進校本研修課程的建設與實施。

4、做好教師分級分層分類培訓。

(三)主要措施

1、落實校本研修實施方案和教師個人發(fā)展規(guī)劃，并做好小結和評價工作。

2、根據市區(qū)“十三五”師訓精神和要求，做好相應的教師培訓工作。

3、組織研修團隊，做好校本研修課程的申報建設和中期管理。

4、配合區(qū)域培訓要求，做好優(yōu)青項目承擔人和學科項目組學員的培訓工作。

5、實行學校骨干教師制度、青年教師輪崗制度、學科班主任帶教等校本培訓制度。

6、外聘專家?guī)Ы讨袑痈刹浚嵘刹筷犖樗仞B(yǎng)與能力。

(一)主要任務

圍繞社會主義核心價值觀這一中心，基于法制課程建設、民主校園構建、誠信考場探索、友善關系培育等方面，引導學生對社會主義核心價值觀進行全面理解、廣泛認同和自覺踐行，讓社會主義核心價值觀教育真正走進課堂，走進校園，走進師生心中。

(二)年度目標

1、規(guī)范德育工作各項管理流程，完善星級班評選規(guī)則。

2、完善班主任評價體系，開展班主任培訓課程化，班主任參與區(qū)域基本功比賽并獲得獎項。

3、全面開展校本法治課程。

4、豐富校園民主文化建設的內涵。

5、完善考場誠信管理。

6、進一步推進溫馨教室創(chuàng)建工作，培育師生友善氛圍。

(三)主要措施

學校藝體工作計劃和目標篇六

在各級教育主管部門的正確領導下，在我校全體師生的辛勤努力下，—20xx學年第一學期我校的各項工作取得了一定的成績。為更好地完成—20xx學年的教育教學任務，使學校呈現可持續(xù)的跨越式發(fā)展，特制定本學期學校工作計劃：

求突破、抓薄弱求協調的策略，努力打造和諧校園，培育有用之才，全面謀劃和落實好學校管理、教育教學和師資隊伍建設等各項工作，重點抓好德育工作、教學常規(guī)、校本研修、課程建設和課程實施管理，進一步提高學校綜合辦學水平，促進學校全面和諧的發(fā)展。

1、爭創(chuàng)市級特色學校。

2、打造和諧校園，培育有用之才。

1、強化學校的規(guī)范化、民主化、精細化和人性化管理。

2、德育工作形成主題化、系列化、常規(guī)化和制度化，培養(yǎng)學生學會生活，學會做人。

3、教學工作視質量為生命，加強因材施教的研究，營造科研興校的良好氛圍，不斷增強教師的教學底蘊。

4、校園環(huán)境整治，爭創(chuàng)平安校園。

5、抓緊抓好安全工作，建立、落實安全工作責任制，防止安全事故的發(fā)生。

一、行政管理工作要上新臺階。

（一）完善制度，強化管理。

學校藝體工作計劃和目標篇七

以“辦人民滿意教育、做人民滿意教師”的精神為指導，貫徹全國和市基礎教育工作會議精神，結合我校的實際情況，進一步落實我校的發(fā)展規(guī)劃的年度目標和任務，深化我校的教學改革，促進學校工作的全面發(fā)展。

進一步強化我?！耙匀藶楸荆逃捶铡钡霓k學思想和理念，緊緊抓住課程改革、德育研究以及創(chuàng)造學生安全的教育氛圍，這三條主線，加強教師隊伍建設，和學生德育建設，轉變教育教學觀念，提高教育教學管理水平，實施全員性的德育工作，硬件投入和軟件建設相結合，課內和課外教育相結合，開創(chuàng)我校工作新局面。

（一）管理工作

完善管理制度，提高管理的效率和水平：

1、進一步修改調整完善我校各項制度，使我校規(guī)章制度能隨時更新，切合我校實際，依法行政，依法治教。提高教育工作的效率。

2、總結上學期我校的教育教學評價獲得的經驗，本學期將逐步的完善。

3、進一步開展教育教學評價與課改工作，調動廣大教師的工作積極性，并促進骨干教師隊伍建設的良性發(fā)展。

4、繼續(xù)抓好教師教育技能的培訓工作，通過講座、師帶徒、外出學習、教學研究等形式加強教師業(yè)務和師德培訓。轉變教育教學觀念，改革、創(chuàng)新我們教育教學行為，從而提高我校教師的教學水準。

5、加強我校的檔案的管理工作，本著主動、嚴肅、負責的精神管理好我校的檔案工作進一步鞏固學生的就學率和升學率。

（二）教育工作

教育工作：

1、指導思想：

全面貫徹黨的德育方針，適應新世紀培育人才的要求，以轉變德育觀念為前提，全面推進素質教育。

2、工作重點：

（1）本學期以豐富多彩的教育活動為載體，努力培養(yǎng)學生的責任感和品格，加強校內和校外教育結合，組織學生參加社會實踐活動。以培養(yǎng)學生學會融入社會的能力。

（2）加強理論學習，明確德育工作全員性的特點，提高全體教職員工對學校德育工作重要性的認識，加強教師的職業(yè)道德教育，加強合作意識，發(fā)揚團隊精神，形成有效的教師職業(yè)道德監(jiān)督機制。使教師朝著“做人民滿意教師”的方向去發(fā)展。

（3）充分發(fā)揮社會教育的力量，搞好家校合作，以年級組為單位，各班積極落實家委會的活動，本學期擬準備開三次的“學校開放日”從而發(fā)揮家長的教育優(yōu)勢，為創(chuàng)建多元化的教育奠定基礎。

3、各月的教育主題及具體安排：

9月份：抓常規(guī)，爭做文明好少年評比學常規(guī)，貫徹常規(guī)，做好執(zhí)周工作

具體檢查：聽鈴聲進教室、上課聽講、靜校、早讀、課間

10月份：抓常規(guī)，爭做文明班集體評比月

具體檢查：升旗、集會、出外活動、兩操、上課帶學具情況;進行愛國主義教育各班布置板報進行宣傳;組織各年級進行編寫行為規(guī)范守則.

11月份：抓常規(guī)，爭當科技好少年月

具體檢查：進科任教室、學習習慣

12月份：開展安全常規(guī)教育活動月

進行消防安全的演示活動和安全的教育。

學校藝體工作計劃和目標篇八

本學期學校體藝工作以110周年校慶為契機，以提高學生藝術素養(yǎng)和身體、心理素質為中心，主抓課堂教學，豐富課余訓練，做到體藝教學、社團活動和專業(yè)訓練三者有機結合，實現學校體藝教學濃含民族特色，體藝活動顯現個性特色，體藝訓練突出競技特色。

1、全力做好校慶演出準備

為迎接學校110年校慶匯報演出，開學前各節(jié)目組就進行緊鑼密鼓的訓練，全面落實，責任到人。通過有計劃、有步驟、有階段性地的輔導、強化，使節(jié)目質量明顯提高。

2、深入實施“2+1”項目

科學實施“體藝2+1項目”，發(fā)展學生特長，提高學生的綜合素質。以《潤州區(qū)中小學“體育藝術2+1項目”實施方案》為指導，以《潤州區(qū)學生體藝2+1技能標準》為抓手，體藝教師認真組織體藝2+1活動測試，全面提高學生的體育技能和藝術素養(yǎng)。利用校內各項體藝活動推動，力爭體藝特長生比例達10%以上。

3、著力打造民族體藝社團

引導學生積極參與體藝社團活動，通過有計劃、有步驟、有階段性地的專業(yè)輔導，使學生特長得到明顯提高。本學期學校還將繼續(xù)圍繞“民族”兩字開展活動，以體現民族游戲、民族手工、民族歌舞三大特色為宗旨，努力營造“陽光、健康、快樂”的積極向上的文化氛圍，彰顯學校民族文化特色，力爭在各級各類比賽中創(chuàng)出優(yōu)異的成績。

4、扎實提升學生體質健康

認真貫徹國家學生體質健康標準，進一步提高學生的體質健康水平。繼續(xù)推動“陽光體育運動”，認真抓好大課間活動，保證學生每天鍛煉一小時，本學期分單雙周進行民族傳統(tǒng)游戲和常規(guī)體育活動，既保證學生的活動強度，又凸顯我校的民族教育特色。同時定期對學生體質狀況檢測，力爭90%以上的學生達到國家體質健康標準，優(yōu)秀率達12%以上。

一、校慶節(jié)目加緊排練

1、召開體藝教師工作會議，明確校慶的各項工作。

2、各節(jié)目組負責人制訂詳細的排練計劃，明確內容、時間，保證節(jié)目質量穩(wěn)步提升。

3、精心準備演出服裝、道具，通過聯排、彩排進行查漏補缺。

二、堅持“健康第一”思想

1、以“師生晨間跑操”為抓手，大力推薦校園陽光體育活動，保障師生的體質健康水平。繼續(xù)把實施《學生體質健康標準》放在體育工作的重要位置。嚴格落實《國家學生體質健康標準》，采取多種措施，努力提高學生的耐力、力量、速度等體能素質，全面達到國家體質健康標準的基本要求。

2、貫徹學校大課間活動方案，分單雙周進行民族傳統(tǒng)游戲和常規(guī)體育活動，確保每位學生在校每天不少于1小時的體育活動時間。形成“值日行政每日督導、體育組認真指導、班教組員組織到位”的活動常規(guī)，以期達到“班班有秩序、生生有活力”的陽光健體效果。

3、重視器材管理與建設，加大體育器材的更新投入，做好學校體育器材的登記、保管和使用管理工作。有標準,有計劃地配置器材、設備等，落實場地、器材、設備的管理制度,確保其最大的使用率和安全性。同時也要教育學生愛護公物。

三、體藝活動豐富多彩

（一）體育組：

1、進一步提高學生廣播操和大課間活動質量。

體育組老師在課堂上復習鞏固廣播操，糾正學生的錯誤動作，保證每一個學生動作的正確性。進一步安排好學生進出場的路線，教會學生進出場直角轉彎的方法。大課間活動的場地，時間、器材要安排到位，力爭達到各班有相應的活動區(qū)域，活動內容打印成表，發(fā)放到各班，器材由學生自帶和體育組準備兩種形式，加大檢查與指導力度。早操和大課間活動時，全體體育教師到場加強對活動質量的檢查。

2、精心策劃廣播操比賽與冬季運動會。

本著全員參與、注重過程、方式創(chuàng)新的原則，認真組織開展廣播操比賽。冬季運動會以毽繩、拔河比賽為主，如：跑、跳、投等可以讓全員參與的集體項目。突出群眾性，讓每一個孩子都成為運動員，同時設計好開幕式上的表演項目。

3、積極參加各項體育賽事

本學期，學校將有序組織學生參加各級各類體育賽事，如潤州區(qū)田徑運動會、長跑比賽、毽繩比賽等，讓學生在各類賽事中樹立頑強拼搏精神和積極鍛煉身體的意識。90%以上的學生達到國家體質健康標準，優(yōu)秀率在12%以上。

（二）音樂組：

1、唱好“三歌”

要求全校每個孩子都能唱好《中華人民共和國國歌》、《中國少年先鋒隊隊歌》及《穆源民族學校校歌》。進一步強化孩子們的民族意識及集體榮譽感。音樂教師要利用課堂教學時間，及時教唱及糾正，使孩子不僅會唱，而且要唱好。

2、參加市、區(qū)比賽

音樂教師要分析現狀，明確自身及所帶專業(yè)隊在學校和潤州區(qū)目前存在的位置，尋求自身的長處及不足，制訂出本學期訓練計劃。堅持平時的點滴積累，做到早、晚訓練，有方法，重實效，力爭在鎮(zhèn)江市春滿校園、藝術展演等比賽中創(chuàng)出優(yōu)異的成績。

（三）美術組：

1、重視民族文化教育

課堂上讓學生學習傳統(tǒng)手工制作，充分挖掘教材中有關民族文化的思想內含，加強對作品時代背景、作品表現手段和思想內容的理解，使學生潛移默化地受到民族文化教育和感染。

2、做好參賽準備

認真開展書法、繪畫活動，讓同學們在活動中提高對美的認識。針對鎮(zhèn)江市藝術展演活動的展開，積極組織一至五年級的學生參加繪畫作品、書法、攝影作品的選拔賽。從中選出優(yōu)秀作品進一步完善，充分做好參賽準備。

1、重視體藝社團建設，鼓勵學生積極參加體藝活動，依據自身特長，特別是興趣所向，選擇活動內容。體藝社團的指導老師必須認真?zhèn)湔n，指導扎實到位，不走過場，不流于形式，促進學生全面發(fā)展和健康成長，全面推進素質教育。

2、加強常規(guī)督促管理，避免社團活動的隨意性和盲目性，學校對體藝教師嚴格要求活動質量，每個社團的活動必須嚴格按照計劃執(zhí)行，避免隨意更改。每月底對社團活動的網站文本資料進行統(tǒng)一檢查。學期末各個社團要進行學期考核，給予學生客觀的評價。使社團活動真正成為學生成長的平臺、成功的舞臺。

1、毽繩、籃球、田徑

要求指導老師要有責任感，訓練有人員、時間、場地保障。體育訓練要分工到人，上、下午訓練，訓練有計劃，有內容。教練員訓練要有科學性，同時還要善于與隊員及其家長溝通，力爭在比賽中獲得好成績。

戴榮培、孫才：跳繩、踢毽

徐俊龍：籃球

張云峰、朱紅娟：田徑

2、合唱、舞蹈、小型樂隊

專業(yè)隊輔導老師要認真回顧過去，分析現狀，制訂出本學期訓練計劃。計劃既要有學生參加量的保證，又有技能落實質的目標。平時加強對學生的指導與訓練，努力打造出有較高藝術水準的精品節(jié)目，有效確保在各級比賽中取得佳績。

教練員分工及訓練時間：

李紅蕾：合唱、表演唱

朱紅霞：舞蹈

李靜遠：長笛

3、篆刻、剪紙

篆刻、剪紙社團每周活動兩次。指導教師要加強專業(yè)基本功的技能訓練，定時間、定地點、定內容對學生精心輔導。收集優(yōu)秀作品定期面向全校師生進行展示。不僅為學生提供展示的舞臺，讓學生在活動中鍛煉，在鍛煉中成才；更濃厚了校園藝術氛圍，豐富了學生校園生活。

諶慧：篆刻

蔣偉：剪紙

九月份：

1、各專業(yè)隊制訂活動計劃

2、體藝組加緊排練校慶相關節(jié)目

3、加強學生隊列及進出場的訓練

4、一年級學生學會廣播體操和眼保健操

5、校慶慶典文藝匯報演出

十月份：

1、1到六年級開展廣播操比賽

2、參加區(qū)教師健美操比賽

3、做好xxxx年度學生體藝2+1測試、登記工作

4、組隊參加區(qū)田徑運動會

十一月份：

1、規(guī)范大課間及課外活動

2、做好專業(yè)隊的常規(guī)訓練

3、《學生體質健康標準》測試并上報

十二月份：

1、開展師生冬鍛三項活動

2、組隊參加區(qū)冬鍛比賽

一月份

1、評選體藝特長生，頒發(fā)證書

2、各專業(yè)隊（社團）進行學期考核

3、收集整理體藝資料

4、完成體藝工作總結

學校藝體工作計劃和目標篇九

根據區(qū)教育局的會議精神，結合學校實際從學校文化、學科德育滲透、心理健康教育、行為習慣養(yǎng)成教育四個方面制定本學期政教處工作計劃。

（一）學生培養(yǎng)目標：

六學年：重點用《中小學生守則》和《中學生日常行為規(guī)范》嚴格要求學生，教育學生遵守紀律、維護學習、生活秩序，為自己和他人創(chuàng)造良好的學習、成長環(huán)境，認真糾正違犯規(guī)章制度的不良行為和習慣，養(yǎng)成遵守紀律、講究衛(wèi)生、勤奮學習的良好習慣。

九學年：進行前途理想教育，使學生樹立遠大的理想，力爭保持穩(wěn)定，特別是較差的班級保證正常的教育教學秩序，順利送走本屆畢業(yè)生。

（二）班級管理目標：

根據學校的特色德育工作及各學年學生的不同情況，學校相應提出不同的要求，以形成各有特色的班級文化建設氛圍，促進命名班，示范班的形成。

（三）德育隊伍目標：

1、班主任的基本功達標率：通過培訓、考核，班主任基本功達標優(yōu)秀率達到30%。良好率達40%，基本勝任率達30%。

2、按照市教育局要求班主任每學年與家長的接觸面達100%。

3、對待進步學生通過幫教轉化率達到95%，明顯轉化率達50%。

4、政教處人員加強學習、培訓與交流，進一步增強責任意識，使政教處的活動開展條條有序，在工作檢查、監(jiān)督、評比中做到公開、公平、公正。盡可能在班級間創(chuàng)造比、趕、超的良性競爭氛圍。

5、加強全體教師的師德建設

1、加強對學生思想教育，養(yǎng)成良好的行為習慣。

政教處和學生會加強對各班級紀律，衛(wèi)生的監(jiān)管檢查?？荚u做到準確、透明、本學期，我們在對學生扣分的同時，采取加分的辦法鼓勵學生的服務意識，如：主動撿垃圾、看到不文明行為主動制止、拾金不昧等給班級加分。并定期在廣播中給予表揚。以在校園中樹立良好的風尚。

2、加強班主任工作的管理

班主任工作是學校工作的核心，班主任隊伍的強弱在學校的教育教學工作中起著舉足輕重的作用。

我們將特別關注青年班主任的成長，通過班主任工作日志，交流、培訓等方式提高他們的能力。開開展班主任優(yōu)秀案例的評選活動，提高班主任的德育水平、進一步落實班主任家訪制度，班主任每學期對班級學生的家訪率要達到40%以上，對學習、生活有困難的學生家訪率每學期不能少于50%，同時提倡任課教師適當對學困生、待進步學生進行隨訪。

3、做好校本培訓工作

學校藝體工作計劃和目標篇十

1、嚴格執(zhí)行候課制，體育教師提前到學校西門口集合地點，提前清點學生人數，有缺席學生及時與班主任聯系，落實情況。

2、上課與下課過馬路時，教師帶領學生穿越馬路，確保學生安全。

3、劇烈活動前做好準備活動，安排好見習學生。在活動期間做好保護與幫助，及時消除安全隱患。

4、因學校操場的在校外，學校管理校外人員力度較差，在學生活動期間時刻關注學生不與外來人員接觸，減少安全隱患。

藝體科開學初協同后勤處檢查體育器材，有安全隱患及時報告后勤處，進行維修。學期中，不定期檢查器材，以便及時維修。

在興趣小組和運動隊活動中，活動前清點人數，活動中注意觀察，防止出現安全事故。

外出比賽時，領隊提前做好隊員思想工作，做好飲水和飲食安全預防工作，教練員管理好學生，防止在去比賽場地路上出現交通事故。在比賽過程中教練員及時觀察學生動向，安排戰(zhàn)術，防止學生受傷或者與外校產生各種糾紛。

學校藝體工作計劃和目標篇十一

根據上級領導指示，緊緊圍繞學校中心工作，切實抓好學校藝體教育教學工作。

1、開學初，首先召開藝術、體育教師工作會議，總結上學期工作經驗，根據學校要求布置本學期工作內容，制訂出本學期的藝體教學工作計劃。

2、加強教學工作的常規(guī)管理，定期檢查藝體教師的備課及作業(yè)。

3、繼續(xù)抓好興趣小組活動，不斷擴大教學成果，本學期將組建繪畫、剪紙、舞蹈等興趣小組。

4、根據領導要求，強調體育課、運動訓練和比賽的安全，積極籌建我校男、女籃球隊、排球隊和乒乓球等運動隊，加強訓練。

5、進一步加強課間操，爭取再上一個新的臺階。

6、做好上級領導臨時安排的其他各項工作。

第一周：檢查體育設施。

第二周：組建籃球隊、排球隊、乒乓球運動隊;組建藝術興趣小組。

第五周：參加縣中學生籃球比賽。

第十周：第六屆體育節(jié)啟動。

第十三周：九年級中招體育考試。

學校藝體工作計劃和目標篇十二

我校為了進一步提高教師實施素質教育的能力與水平，將更加深入地研究和探索校本培訓的新形式和新方法，使校本培訓在原有基礎上又呈現出新的特點。在減輕教師過重負擔，提高培訓效率等方面有新的改善和提高。根據學校教師隊伍的實際情況，圍繞“辦讓人民滿意的教育，打造讓人民滿意的教師隊伍，培養(yǎng)讓人民滿意的學生”的辦學思想，探索有效的提高教師素質校本培訓模式、方法，堅持注重實效，聯系實際，立足校本的原則，充分發(fā)揮校本培訓的功能和優(yōu)勢，現制定如下校本培訓計劃。

通過培訓力爭使我校教師具有以下素質：不斷更新教育觀念，使之符合素質教育的要求；更新知識結構和能力結構，使之具有綜合教育的能力和銳意創(chuàng)新的能力；進一步發(fā)展自己的個性特長，使之具有鮮明的教育、教學個性，并形成自己的教育、教學風格和特色；進一步拓寬文化視野，掌握現代教育技術，探索信息技術與學科教學有效整合的教學模式；進一步提高理論功底和科研能力，使之成為學科骨干，為教師的成長和成功鋪設方便之路。培訓以抓師德、抓教改、抓科研為主要途徑，樹立典型，引導中青年教師專業(yè)素質的不斷提高，同時逐步構建校本培訓模式，形成校本培訓體系，建立校本培訓機制，使校本培訓逐步科學化、規(guī)范化、系列化。

所有在職教師均需參加培訓和考核(近三年退休的教師除外)。

20__學年度總培訓學時不少于24學時。

以師德教育為突破口，建立由學科知識為主的本體性知識、以教育基礎理論為主的條件性知識和以教育經驗的升華為基礎的實踐性知識三方面構成的教師培訓體系，著重是現代教師特殊能力和素質提高，如人際關系與交流、溝通、表達能力，解決問題、教研實踐、創(chuàng)新能力等。

1.師德培訓

觀看鄉(xiāng)村教師的先進事跡、學習名師的先進教師的經驗，對教師進行政治思想教育、心理健康教育、法制教育和職業(yè)道德教育，使教師樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀和教師職業(yè)觀，提高思想道德修養(yǎng)及心理素質。

2.教育理論和專業(yè)知識的培訓

開展讀書活動，引領教師多讀教育教學著作，給教師提供盡量多的教育教學“雜志”(理論指導，讓教師能夠研有所向，學有所依)，讀后寫出心得體會，及時地把握教改動態(tài)，調整自己的教學思路和教學方法。

3.青年教師培訓

走出去，請進來，擴大青年教師的視野。為我校青年教師的學習創(chuàng)建良好的環(huán)境，提高教師學習的積極性，促進青年教師的專業(yè)發(fā)展。

4.班主任的培訓

為每位班主任推薦班主任用書，讓班主任寫讀后感；由科教處和政教處對每位班主任進行教育管理能力的培訓。一個學校的發(fā)展最主要的是得益于班主任的管理。

5.新教師的培訓

利用聽評課、師徒結對等形式，促進新教師業(yè)務技能和水平的提高，使之迅速實現角色的轉變，適應學校的教育教學工作。

6.教育科研能力和科技知識培訓

加大教科研能力培訓的力度，以課題實驗為載體，開展教育科研，進行基本理論及方法的培訓，指導教師有效開展課題實驗，把教改科研與課題實驗、日常教育教學工作結合，在實踐中逐步提高教師科研素質，從學校創(chuàng)辦科技特色的需要出發(fā)，要加大提高所有教師對科技的愛好和基礎的科技知識及一定的指導科技活動的能力，使之形成學校的特色。

(一)校級培訓形式：

1.學校組織專題報告、講座或培訓班。

2.組織各項教學評比。

3.定期對全校教師校本培訓情況進行考評。

(二)教研組培訓形式：

1.聽課、評課和集體備課。

2.以教研組為單位，開展專題行動研究。各教研組每兩周必須進行一次專題研討和學習活動。

3.開展校本課程開發(fā)的研究。

(三)個人自學主要包括：

1.根據學校的統(tǒng)一安排，學習有關現代教育教學理論及相關的教育法規(guī)，做好讀書筆記。

2.撰寫教學總結(反思)。每學期要求每位教師撰寫一篇教學總結和若干篇教學反思。學校將組織有關人員在期末進行檢查，根據實際情況，認定其培訓課時。

(一)健全的組織機構

1、建立校本培訓工作領導小組：

組長：__

成員：__

2、主要職責：

了解學校教師教育教學水平實際現狀；明確學校教師隊伍建設發(fā)展目標；制訂校本培訓整體方案；落實校本培訓具體活動；評估教師參加校本培訓的實際效果。

(二)嚴格的規(guī)章制度

建立切實可行、行之有效的校本培訓管理制度，保障學校校本培訓工作正常有序、順利地開展。

學校藝體工作計劃和目標篇十三

緊緊圍繞上級教育部門的工作目標，同時也充分體現我校藝體教育的特色。我們藝體教研組將繼續(xù)深入學習當前教育的先進理念，扎扎實實搞好藝體教育教學工作。以提高學生活動能力為核心，以提高學校整體運動隊訓練水平為目標，為教會學生強身健體的方法;以提高學生發(fā)現美，欣賞美，創(chuàng)造美為藝術教育的目標，陶冶情操，辨明美丑，培養(yǎng)學生終生鍛煉的興趣，樹立健康第一的思想而努力。教會學生欣賞音樂，培養(yǎng)興趣，養(yǎng)成良好的學習，生活習慣，強健體魄，陶冶情操，享受陽光。

1、全面落實“陽光體育”和“每天鍛煉一小時”的工作要求，強化小學生在校鍛煉時間與效果，養(yǎng)成自我鍛煉的習慣,切實提高小學生的身體素質。

2、規(guī)范廣播操的隊伍，進退場的紀律，秩序。糾正廣播操和眼保健操的錯誤動作，努力提高兩操的質量。

3、優(yōu)化課堂結構，提高40分鐘課堂效率，重視課的密度和強度，教學形式靈活多樣。

4、抓好學校運動隊的組建工作，運動員選材，運動隊計劃，逐步提高我校運動隊的訓練水平和運動水平。

5、組織校運動隊參加市小學生田徑運動會比賽，力爭取得好成績。

6、按要求開齊開足音樂課，美術課、體育課等課程。

7、配合少先隊組織好六一文藝匯演工作。

8、組織好美術作品展示，評比工作。

1、認真學習《學生體質健康標準》的內容、抓好體育課堂教學常規(guī)管理。

2、校田徑隊作好充分準備參加市小學生田徑運動會比賽。

3、抓好校田徑隊的梯隊建設并加強運動隊的訓練與管理，力爭運動成績有較大幅度提高。

4、參加市各級小型體育競賽。

5、做好六一文藝匯演工作。

6、做好美術作品展示，評比工作。

二月份：

1、熟悉教材，熟悉大綱，制定教研組、教師各項計劃。

2、迎接開學檢查。

3、組織建立三操檢查小組。

三月份：

1、教學工作常規(guī)全方面開展。

2、組織校田徑隊訓練工作

3、第一學月作業(yè)檢查。

四月份：

1、認真做好教學工作迎接學校期中教學檢查。

2、春季運動會和大課間文化展示。

3、第二學月作業(yè)檢查。

五月份：

1、教研活動聽課、評課。

2、學生綜合素質展示。

3、第三學月作業(yè)檢查。

六月份

1、第四學月作業(yè)檢查。

2、各年級素質測試

3、學期各項工作總結

學校藝體工作計劃和目標篇十四

學校藝術教育工作面向全體學生，夯實藝術教學常規(guī)，豐富學生藝術生活，推進校園文化建設，增強學生的藝術素質和提高學生審美能力，積極推進學校藝術教育的發(fā)展。

1、通過互動互助式校本教研活動，提升藝術師資素質。

2、加大校園文化建設，重點推進學生藝術團隊、社團建設。

3、組織學生積極參加藝術節(jié)活動。

4、加強藝術教育科研工作，積極開發(fā)科研課題。

（一）完善管理，提高藝術教育質量

在措施上狠抓藝術教育任務的落實，把學校的藝術教育目標定位于培養(yǎng)學生創(chuàng)造能力、促進學生整體素質的發(fā)展上。本學期，堅持“期初有計劃，月月有檢查，期末有總結”的原則，要求教師在熟悉教材的情況下，制定切實可行的教學計劃，由教導處、教研組長組成藝術教育領導組及時查閱，反饋信息，使其更具可行性，在此基礎上，嚴格要求教師認真?zhèn)浜妹恳惶谜n，有重點、不定期地抽查，加大隨堂聽課的力度，正常開展每周一課的教研課，夯實藝術教師的教學基本功。領導小組將隨時了解藝術教師的教學動態(tài)，及時分析、綜合教學現狀，與藝術教師一起交流，鼓勵教師及時地記錄教學心得，不斷探索、改進教學方法，積累教學經驗。這樣，既有利于教學的督促機制，又提高了藝術教學的質量。

（二）加強培訓，提高藝術師資素質

建設高素質的藝術教師隊伍，是全面提高學校藝術質量的基本保證。本學期，藝術教師要加強自身的業(yè)務學習，主動更新知識結構，不斷改進教學方法，提高自身的業(yè)務素質和育人本領。學校將創(chuàng)造一切機會，組織教師參加各類培訓、觀摩活動，采他人之長，補己之短，不斷提高理論水平、業(yè)務素質和教學藝術。具體措施：每周四下午進行教材研討活動。

研討內容：

1、反思上周教學的成效和不足，討論改進方法。

2、確定本周所教的內容，把握教材重點、難點。

3、研討教學方法，形成互助式、智慧共享式教研氛圍。

（三）推進藝術團隊建設，尋求發(fā)展新亮點

要求教師在藝術教學中充分重視學生的個別差異，注重因材施教，在全面了解學生個性特征的基礎上，充分開發(fā)其潛能。把藝術課外活動作為學生實施藝術教育的重要途徑，面向社會、搭建舞臺，開展藝術活動、參加各級各類藝術或競技類比賽，爭取優(yōu)異成績，進一步擴大社會影響力。

具體措施：

1、整改合唱團，確保合唱訓練的時間，提高合唱團成員的綜合素質。

2、加強舞蹈團的訓練，提高舞蹈的質量，積極組織學生參加藝術節(jié)比賽，爭取在比賽中獲獎。

3、為課本劇團隊提供必要的道具和設備，確保學生的良好發(fā)展。

4、加強美術社團建設，積極組織學生參加書畫比賽，爭取多獲獎。

（四）舉辦校園文化藝術節(jié)，陶冶學生的藝術情操。

具體活動設想：

1、演藝比賽：如班班唱、集體舞、民族舞、小品、課本劇等，通過個人或團隊的形式來展現學生的藝術特長。

2、技能比賽：如書法，畫畫，手工等技能比賽，進一步提高學生的動手能力，培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神。

3、文藝匯演：藝術節(jié)中獲獎節(jié)目，表彰和展示，讓全體學生共享藝術之美，陶冶藝術情操。

4、藝術專欄的布置：把藝術節(jié)中學生優(yōu)秀的書畫作品布置到學校的走廊或者藝術苑，供全校師生參觀交流和學習。

學校藝體工作計劃和目標篇十五

我校藝術教育工作繼續(xù)實踐《學校藝術教育工作規(guī)程》精神，在課程改革總目標的指引下，以深化課程改革為主題，面向全體學生，夯實藝術教學常規(guī)，豐富學生藝術生活，推進校園文化建設，增強學生的藝術素質和提高學生審美能力，進行個性化、創(chuàng)造性的藝術教育工作，積極推進學校藝術教育的發(fā)展，切實提高藝術教育質量和效益積極推進素質教育的全面落實。使我們的藝術教育適合每一個學生的發(fā)展，讓每一個學生全面而具有個性地發(fā)展。

1、繼續(xù)進行藝術興趣小組訓練工作。

2、實施小學藝術教育工作計劃。

3、組織學生參加藝術教育活動。

4、加強校園藝術環(huán)境建設。

5、完善藝術備課、教學研討和評價管理制度。

6、嘗試藝術的多元化發(fā)展，提高藝術教育的生命力。

（一）落實新課標精神，加強課題研究。

我校在近年來，一直十分重視藝術教育工作。充分認識藝術教育在開發(fā)學生潛能、促進學生現代化素質發(fā)展中的地位、功能和作用。在當前教育發(fā)展的新形式下，我們堅持“全面+特長”的指思想，認真學習、貫徹課程改革的精神，真正落實素質教育，將德、智、體美育有機地統(tǒng)一在教學活動的各個環(huán)節(jié)中，對學生全面實施藝術教育，使學生人人接受藝術教育，個個具有一定的藝術素養(yǎng)，發(fā)揮了藝術教育在育人領域中的重要作用。

（二）優(yōu)化教學過程，強化教學管理。

在措施上狠抓藝術教育任務的落實，把我校的藝術教育目標定位于培養(yǎng)學生創(chuàng)造能力、促進學生整體素質的發(fā)展上。堅持“期初有計劃，月月有檢查”的原則，要求教師在熟悉教材的情況下，制定切實可行的教學計劃，在此基礎上，嚴格要求教師按照正確格式認真?zhèn)浜妹恳惶谜n，教學過程具體，重難點突破有效，并不定期地抽查，加大隨堂聽課的力度，正常開展教研課，夯實藝術教師的教學基本功。隨時了解藝術教師的教學動態(tài)，及時分析、綜合教學現狀，與藝術教師一起交流，鼓勵教師及時地記錄教學心得，不斷探索、改進教學方法，積累教學經驗。這樣，既有利于教學的督促機制，又提高了藝術教學的質量。

（三）加強校園藝術環(huán)境建設，增強藝術育人氛圍。

藝術環(huán)境建設是提高藝術教育有效性的保障，是學校藝術教育的一種固化和交流的方式。

首先，學校要營造良好的藝術氛圍，包括走廊畫和藝術展示墻的布置，并做好維護和更新工作。班級布置也要體現一定的藝術特色。

其次，網絡是一個新興的文化藝術環(huán)境，學校要合理的運用這一部分教學資源，建立健康的、符合師生特點的藝術教學環(huán)境，建立學校藝術網頁，展示學生的藝術作品，開展藝術教學交流等等，鼓勵學生上網。

（四）注重課外藝術教育活動，尋求新亮點和發(fā)展點。

我們要求教師在藝術教學中充分重視學生的個別差異，注重因材施教，在全面了解學生個性特征的基礎上，充分開發(fā)他們的潛能。把藝術課外活動作為學生實施藝術教育的重要途徑，課外活動是學校藝術教育中課堂教學的進一步延伸，是提高學校藝術教育質量的關鍵。首先本學期繼續(xù)開展舞蹈、合唱、美術等興趣組。重點要提高獲得效率，注意輔導方法的科學性、趣味性、時效性，爭取能在各級各類競賽中獲得更好的成績。其次，加強學校與社區(qū)的文藝交流，在活動中使學生參與社會實踐，培養(yǎng)學生的藝術交往能力和開放的個性、健全的人格。

（五）嘗試學科整合，尋求藝術教育的多元化發(fā)展。

藝術的生命在于運用，藝術與科學的聯系是一個值得關注的命題，通過對一些科學知識的藝術運用，發(fā)展科學中的藝術之美，并且通過各種藝術形式進行表現，培養(yǎng)學生的創(chuàng)造、想像能力。

倡導藝術與綜合實踐活動的聯姻，讓學生走入社會進行研究性學習，了解地域文化，加強藝術活動與其他學科的教學活動的整合，以藝術的形式豐富教學活動，加大藝術與學習生活的聯系。

（六）完善室場管理，提高管理規(guī)范。

首先，各專用教室的使用制度要及時上墻，并利用教研活動的機會組織教師學習；其次，各室場要責任到人，規(guī)范各室場的衛(wèi)生環(huán)境工作；最后，要提高各室場和藝術器材的使用效率，及時填寫使用記錄。學校要加強對藝術各專用教室的檢查，發(fā)現問題及時整改。

學校藝體工作計劃和目標篇十六

我校藝術教育工作繼續(xù)實踐《學校藝術教育工作規(guī)程》精神，在課程改革總目標的指引下，以深化課程改革為主題，面向全體學生，夯實藝術教學常規(guī)，豐富學生藝術生活，推進校園文化建設，增強學生的藝術素質和提高學生審美能力，進行個性化、創(chuàng)造性的藝術教育工作，積極推進學校藝術教育的發(fā)展，切實提高藝術教育質量和效益積極推進素質教育的全面落實。使我們的藝術教育適合每一個學生的發(fā)展，讓每一個學生全面而具有個性地發(fā)展。

成立小學藝術興趣小組。

實施小學藝術教育工作計劃。

組織學生參加藝術教育活動。

加強校園藝術環(huán)境建設。

完善藝術備課、教學研討和評價管理制度。

嘗試藝術的多元化發(fā)展，提高藝術教育的生命力。

（一）落實新課標精神，加強課題研究。

我校在近年來，一直十分重視藝術教育工作。充分認識藝術教育在開發(fā)學生潛能、促進學生現代化素質發(fā)展中的地位、功能和作用。在當前教育發(fā)展的新形式下，我們堅持“全面+特長”的指思想，認真學習、貫徹課程改革的精神，真正落實素質教育，將德、智、體美育有機地統(tǒng)一在教學活動的各個環(huán)節(jié)中，對學生全面實施藝術教育，使學生人人接受藝術教育，個個具有一定的藝術素養(yǎng)，發(fā)揮了藝術教育在育人領域中的重要作用。

（二）優(yōu)化教學過程，強化教學管理。

在措施上狠抓藝術教育任務的落實，把我校的藝術教育目標定位于培養(yǎng)學生創(chuàng)造能力、促進學生整體素質的發(fā)展上。堅持“期初有計劃，月月有檢查”的原則，要求教師在熟悉教材的情況下，制定切實可行的教學計劃，由教導處、教研組長組成的藝術教育領導組及時查閱，反饋信息，使其更具可行性，在此基礎上，嚴格要求教師按照正確格式認真?zhèn)浜妹恳惶谜n，教學過程具體，重難點突破有效，并不定期地抽查，加大隨堂聽課的力度，正常開展教研課，夯實藝術教師的教學基本功。隨時了解藝術教師的教學動態(tài)，及時分析、綜合教學現狀，與藝術教師一起交流，鼓勵教師及時地記錄教學心得，不斷探索、改進教學方法，積累教學經驗。這樣，既有利于教學的督促機制，又提高了藝術教學的質量。

（三）加強校園藝術環(huán)境建設，增強藝術育人氛圍。

藝術環(huán)境建設是提高藝術教育有效性的保障，是學校藝術教育的一種固化和交流的方式。

首先，學校要營造良好的藝術氛圍，包括走廊畫和藝術展示墻的布置，并做好維護和更新工作。班級布置也要體現一定的藝術特色。其次，網絡是一個新興的文化藝術環(huán)境，學校要合理的運用這一部分教學資源，建立健康的、符合師生特點的藝術教學環(huán)境，建立學校藝術網頁，展示學生的藝術作品，開展藝術教學交流等等，鼓勵學生上網。

（四）注重課外藝術教育活動，尋求新亮點和發(fā)展點。

我們要求教師在藝術教學中充分重視學生的個別差異，注重因材施教，在全面了解學生個性特征的基礎上，充分開發(fā)他們的潛能。把藝術課外活動作為學生實施藝術教育的重要途徑，課外活動是學校藝術教育中課堂教學的進一步延伸，是提高學校藝術教育質量的關鍵。首先本學期繼續(xù)開展舞蹈、合唱、美術等原有興趣組，并增加了書法和計算機兩個興趣小組。重點要提高獲得效率，注意輔導方法的科學性、趣味性、時效性，爭取能在各級各類競賽中獲得更好的成績。其次，加強學校與社區(qū)的文藝交流，在活動中使學生參與社會實踐，培養(yǎng)學生的藝術交往能力和開放的個性、健全的人格。

（五）嘗試學科整合，尋求藝術教育的多元化發(fā)展。

藝術的生命在于運用，藝術與科學的聯系是一個值得關注的命題，通過對一些科學知識的藝術運用，發(fā)展科學中的藝術之美，并且通過各種藝術形式進行表現，培養(yǎng)學生的創(chuàng)造、想像能力。

倡導藝術與綜合實踐活動的聯姻，讓學生走入社會進行研究性學習，了解地域文化，加強藝術活動與其他學科的教學活動的整合，以藝術的形式豐富教學活動，加大藝術與學習生活的聯系。

（六）完善室場管理，提高管理規(guī)范。

首先，各專用教室的使用制度要及時上墻，并利用教研活動的機會組織教師學習；其次，各室場要責任到人，規(guī)范各室場的衛(wèi)生環(huán)境工作；最后，要提高各室場和藝術器材的使用效率，及時填寫使用記錄。學校要加強對藝術各專用教室的檢查，發(fā)現問題及時整改。

四、具體安排：

制定工作計劃。

明確各室分工、制度上墻，并組織教師學習。

完善學校藝術興趣組。

更新校藝術畫廊的作品布置。

開展“愛我家鄉(xiāng)”美術作品展。

各興趣組進入常規(guī)教學流程。

“歌滿校園”歌曲大聯唱活動評選

元旦聯歡

我好像明白了作者所要表達的東西！

茨溝小學20xx年春季學期

學校藝體工作計劃和目標篇十七

積極貫徹市藝術教育工作的精神，認真做好學校有關藝術教育方面的工作，為推進學校藝術教育工作的發(fā)展而努力，積極參加市各項藝術活動，根據我們學校的實際情況認真開展學校藝術教育系列活動，豐富學生的課余生活，培養(yǎng)學生的藝術素養(yǎng)。以新課程改革為契機，以學校新學期發(fā)展計劃為指導，大力推行藝術特色教育，促進我校藝術教育的新一輪跨越式的發(fā)展，使藝術教育活動成為校園文化建設的重要組成部分，形成學生人人參與、人人喜愛、人人受益的校園藝術氛圍。

1.成立小學藝術興趣小組。

2.實施小學藝術教育工作計劃。

3.提高藝術學科的教育質量。

4.加強校內外藝術環(huán)境建設。

5.細化、完善藝術器材的管理和使用制度。

6.嘗試藝術的多元化發(fā)展，提高藝術教育的生命力。

1.加強藝術教研組建設，定期開展形式多樣的教研組活動，做到以課堂教學為重點，以教學研究為方式，加強教師間的互動與交流。

利用網絡加強集體備課，確保一人上好一節(jié)優(yōu)質課。各年級至少有一到兩次集體備課，備課內容可以是要上的校級或組內公開課。由上課教師主備，其余教師提出修改意見，并以博客的'形式發(fā)到校園網上，由主備教師整理后完善備課。

公開課后認真開展評課活動，評課內容也以博客的形式發(fā)到校園網上供大家學習交流。

利用現有的教學資源充實教研活動，多觀看一些優(yōu)秀案例和課堂實錄，學習先進的教學理念和方法，并撰寫學習心得。

2.重視課堂常規(guī)，在教學中充分發(fā)揮學生的積極性和主動性，發(fā)揮藝術課審美教育的作用，藝術教師要認真鉆研教學大綱，吃透教材，恰當、熟練地運用各種教學方法，特別是先進的教學媒體，使學生成為真正學習的主人。

3.加大常規(guī)監(jiān)督力度，與教研組長配合多下課堂，加強常態(tài)課的聽課力度，了解教師份額日常教學情況和學生的學習情況。

4.改革調研形式，注重學生藝術技能的考核，確保每年級每學期調研一次。五年級結合“體藝2+1”項目的實施，進行全面的考核，其余年級以抽測為主。

5.繼續(xù)做好“六認真”檢查工作，藝術備課本學期側重于反思的檢查，藝術檔案夾仍然是檢查的重點。

1.抓好第二課堂活動，創(chuàng)設藝術教育的課外活動氛圍，大力促進校園文化建設。

繼續(xù)開展好合唱、舞蹈、豎笛、繪畫、書法、剪紙等社團活動，各組活動做到定對象、定時間、定地點、定內容，進行科學訓練和藝術熏陶。各社團期末必須上交或展示一定質量的作品。

2.積極組織學生參加縣、市級藝術類比賽，及時發(fā)掘亮點，不斷深化內涵，擴大社會影響。

3.結合“藝術節(jié)”開展豐富多彩的藝術類活動。

4.加強藝術活動與科學、綜合等學科的整合，以藝術的形式豐富教學活動。學科的整合活動上學期已經有了一個較好的開端，“科學幻想畫”比賽和綜合的“植物名片”設計活動取得了較好的效果，本學期將繼續(xù)深入地開展。

首先，繼續(xù)利用校園網創(chuàng)設一個利于學生交流學習的良好的藝術環(huán)境。

其次，結合“藝術節(jié)”開展一次面向社會或家庭的文化藝術活動，做好向家長、社會的藝術教育宣傳，使之形成全面的教育觀念，取得社會各界的支持，促進學生素質的整體發(fā)展。

根據上學期創(chuàng)建市現代化學校專家提出的意見，實施好整改方案。

1.各類器材要分類貼好標簽，標簽上不僅要有名稱，而且要標明總的數量，其中同一種類的器材也要貼好小標簽，做到一物一卡，便于查漏和管理。

2.器材室管理人員不僅要確保各類器材的清潔衛(wèi)生工作，而且要學習相關器材的養(yǎng)護、保養(yǎng)方法。各類器材應定期檢查，按時保養(yǎng)，及時維修，并做好日常養(yǎng)護、維修記錄。

3.教師借用器材必須填寫好“藝術器材借用申請表”，管理員根據申請表才能借出器材，同時管理員要填寫器材借用登記薄。

4.專職教師原則上必須帶領學生到專用教室上課，并逐步增加駐專用教室辦公的時間，由此逐漸向駐室辦公過渡。

1.制定工作計劃。

2.簽定專任教師責任書。

3.組建學校藝術興趣組，并規(guī)范興趣組管理。

4.校日常學科教研活動。

1.藝術教研組組內研討活動。

2.完善網絡藝術環(huán)境建設。

校藝術教學研討活動，完善藝術教研網。

?！八囆g節(jié)”活動。

1.縣音樂、美術比賽。

2.總結，交流。

學校藝體工作計劃和目標篇十八

以《全國學校體育、衛(wèi)生、藝體教育發(fā)展規(guī)劃》和《學校體育、衛(wèi)生、藝術教育工作規(guī)程》為依據，以深化體育與健康、音樂、美術課程改革為重點，以科研為先導，通過多種渠道提高藝體教師專業(yè)化水平，培養(yǎng)一支結構合理、素質優(yōu)良的藝體教師隊伍，以提高藝體教師的整體工作水平和能力為關鍵，充分發(fā)揮骨干教師和學科帶頭人的 輻射作用。加強校本教研，開發(fā)地方課程資源，繼續(xù)開展崗位練兵活動，推廣典型經驗，創(chuàng)新工作思路，使我縣藝體教研工作有新的突破，新的發(fā)展，新的成果。

1、積極參加各級培訓，切實提高藝體教師的理論水平，豐富他們的教學經驗。

2、大力開展教研活動，發(fā)揮骨干教師的示范引領作用，為新教師的成長搭建平臺。

3、充分利用網絡優(yōu)勢，讓多媒體為課堂教學服務，切實提高課堂教學的實效性。

4、加強藝體器材的管理工作，做到專人專管，有使用記錄。

4、開發(fā)和利用好上下午兩個大課間活動資源，以大課間活動為載體，確保學生每天有效鍛煉一小時。

1、繼續(xù)開展崗位練兵活動，組織形式多樣的教研活動。

要求每位音體美教師的教研工作在“實”字上下功夫，就是在每節(jié)課上讓學生學有所得。在“研”字上做文章，首先了解學生的實際情況，通過課堂教學嘗試多種多樣的教學方法、優(yōu)化組合。不斷總結經驗與教訓，真正提高課堂教學的有效性。

2、深入各學年聽課指導，注重典型教師的培養(yǎng)，發(fā)揮他們的輻射作用，同時也注重對薄弱教師的指導，促進課改工作的順利開展。本學期準備以音樂教師張利敏和美術教師于天宇兩位老師為典型，開展教學研究活動，切實提高藝體課堂教學的實效性。

3、繼續(xù)開展興趣小組活動，加強對活動的管理，力爭取得實效。

4、喜慶建國60周年，開展“唱紅歌，迎國慶”和美術畫展活動。

5、繼續(xù)開展大課間活動，更新內容及形式，保證每天兩次大課間活動，增強學生體質。

6、加強兩操管理，鍛煉學生體質。

7、積極參加各級各類競賽活動。

九月份：

1、參加全縣教育教學工作會議。

2、制定學校藝體工作計劃。

3、組建興趣小組。

4、加強大課間的練習。

5、進行合唱隊的訓練。

十月份：

1、參加全縣“唱紅歌，迎國慶”和書畫展評比活動。

2、 迎接全縣大課間的檢查評比活動。

3、深入課堂聽課指導。

4、開展學生跳繩比賽活動。

5、音、美學科課堂教學展示。

十一月份：

1、開展崗位大練兵活動。

2、開展學生踢毽子比賽活動。

3、開展好兩操活動。

4、上交論文和教學設計。

十二月份：

1、 音、體、美教師優(yōu)秀教案評選。

2、 做好本學期的工作總結。

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