最熱發(fā)聲亮劍個(gè)人心得范文（12篇）

總結(jié)是我們反思過(guò)去、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)的機(jī)會(huì)。在寫總結(jié)時(shí)要注意語(yǔ)言的簡(jiǎn)練和準(zhǔn)確，避免使用模糊和抽象的詞匯。以下是一些常見面試題和回答范例，供大家參考面試準(zhǔn)備。

發(fā)聲亮劍個(gè)人心得篇一

自覺維護(hù)民族團(tuán)結(jié)、主動(dòng)同“三股勢(shì)力”作堅(jiān)決斗爭(zhēng)，敢于發(fā)聲亮劍。本站小編整理了20xx年發(fā)聲亮劍個(gè)人表態(tài)發(fā)言稿

心得體會(huì)

**職業(yè)大學(xué)組織全體在校班級(jí)召開了主題班會(huì)，認(rèn)真學(xué)習(xí)、對(duì)烏魯木齊“5.22”暴恐案件的重要批示和張春賢書記5月22日下午在自治區(qū)干部大會(huì)上的講話精神，學(xué)習(xí)了自治區(qū)主席努爾·白克力關(guān)于“5·22”暴恐案件電視講話精神，學(xué)習(xí)了自治區(qū)黨委組織部《關(guān)于全區(qū)基層黨組織和廣大黨員全力做好當(dāng)前維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定工作的通知》和中國(guó)語(yǔ)言學(xué)院初等教育20xx-4班阿依加馬麗·買哈白提等400名學(xué)生聯(lián)合簽名的《新疆職業(yè)大學(xué)學(xué)生

倡議書

各族同學(xué)一致認(rèn)為，暴力恐怖分子行徑太狠毒、手段太兇殘，真正是滅絕人性、令人發(fā)指，赤裸裸地暴露出了這些國(guó)家的罪犯、人民的罪犯、民族的罪犯漠視基本人權(quán)的邪惡本性，這些暴恐分子的殘暴行徑是對(duì)法律尊嚴(yán)的踐踏，是對(duì)人類文明的挑戰(zhàn)，是對(duì)全體人民的欺侮，表示最強(qiáng)烈的譴責(zé)和聲討!

各族同學(xué)一致表示，將團(tuán)結(jié)一心、同仇敵愾、眾志成城，牢牢堅(jiān)持“反暴力、講法治、講秩序”，堅(jiān)決支持國(guó)家打擊暴恐行為，與極端思想作徹底的斗爭(zhēng)，手拉手、肩并肩，從我做起，從小事做起，始終同呼吸、共命運(yùn)、心連心，不信謠、不傳謠，旗幟鮮明地反對(duì)暴力恐怖、反對(duì)民族分裂、反對(duì)極端宗教!

各族同學(xué)一致表示，民族團(tuán)結(jié)、社會(huì)穩(wěn)定像空氣和水一樣一刻不可缺少。敵人害怕我們團(tuán)結(jié)，說(shuō)明團(tuán)結(jié)最有力;敵人越是要破壞團(tuán)結(jié)，我們?cè)绞且訄F(tuán)結(jié)!“三股勢(shì)力”是各族人民的共同敵人。暴恐活動(dòng)傷害的不是哪個(gè)民族，反對(duì)暴恐也不是哪個(gè)民族的事，而是各族大學(xué)生共同的責(zé)任和義務(wù)。要始終做到講理性、講政治，不輕信、不盲從，聽學(xué)校黨委、聽自治區(qū)黨委、聽黨中央的話，自覺抵制危害國(guó)家和民族團(tuán)結(jié)的音視頻等不良的信息，不給別有用心的敵人以任何可乘之機(jī)!

各族同學(xué)一致表示，要以現(xiàn)代文化為引領(lǐng)，以培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀為載體，大力弘揚(yáng)“愛國(guó)愛疆，團(tuán)結(jié)奉獻(xiàn)，勤勞互助，開放進(jìn)取”的新疆精神和“感恩、自信、堅(jiān)韌、擔(dān)當(dāng)、拼搏、奉獻(xiàn)”的新疆青年時(shí)代精神，崇尚科學(xué)、追求新知，把對(duì)暴恐分子、極端宗教設(shè)立的仇恨轉(zhuǎn)化為奮發(fā)學(xué)習(xí)、報(bào)效祖國(guó)的自覺行動(dòng)，做到誠(chéng)信、友愛、合作、互助，讓和諧之風(fēng)吹進(jìn)每個(gè)人的心扉，讓友善之花開遍美麗的校園，熱愛偉大祖國(guó)、建設(shè)美好家園，為實(shí)現(xiàn)新疆的社會(huì)穩(wěn)定和長(zhǎng)治久安、為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)而共同努力!

精選領(lǐng)導(dǎo)干部發(fā)聲亮劍表態(tài)發(fā)言稿精選

為加強(qiáng)民族團(tuán)結(jié)，向群眾揭露非法宗教活動(dòng)的危害，號(hào)召大家進(jìn)一步認(rèn)清宗教極端思想的實(shí)質(zhì)與危害，自覺抵制其影響和滲透，爭(zhēng)做維護(hù)民族團(tuán)結(jié)的楷模，11月24日上午，阿瓦提鎮(zhèn)庫(kù)木巴格社區(qū)在綜合活動(dòng)室召開了”去極端化”干部發(fā)聲亮劍演講比賽，鎮(zhèn)黨委委員、人大主席艾熱提·艾力出席比賽，120余位居民聆聽了演講。

“在反恐維穩(wěn)這場(chǎng)戰(zhàn)役面前，每一個(gè)文學(xué)藝術(shù)家的發(fā)聲亮劍對(duì)暴恐分子都是一種震懾!”2月27日舉行的自治區(qū)反恐維穩(wěn)誓師大會(huì)在我區(qū)文化界引發(fā)強(qiáng)烈反響，大家表示，意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域是沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)場(chǎng)，每一個(gè)文化工作者都要時(shí)刻保持清醒的頭腦，努力承擔(dān)起在反恐維穩(wěn)工作中的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)，帶頭發(fā)聲亮劍，弘揚(yáng)民族團(tuán)結(jié)大愛，以文化人潤(rùn)物無(wú)聲，為實(shí)現(xiàn)總目標(biāo)凝聚強(qiáng)大精神動(dòng)力。

3月6日，新疆作家協(xié)會(huì)干部哈那提古麗·木哈什說(shuō)：“新疆是我們的美麗家園，每個(gè)人都有責(zé)任和義務(wù)守護(hù)好我們的家園。作為一名文化工作者，要在實(shí)際工作當(dāng)中體現(xiàn)使命擔(dān)當(dāng)，把好文學(xué)期刊的輿論引導(dǎo)關(guān)，讓積極向上、充滿正能量的作品走入讀者視野?！?/p>

自治區(qū)舉行的反恐維穩(wěn)誓師大會(huì)，讓吐魯番市文聯(lián)副主席、作協(xié)主席吾買爾江·斯地克對(duì)文化工作者承擔(dān)的責(zé)任使命有了更深的理解：“民族團(tuán)結(jié)是各族人民的生命線，實(shí)現(xiàn)總目標(biāo)，一定要貫穿好這條"生命線"?！币呀?jīng)出版過(guò)十幾部作品的他，深知優(yōu)秀作品擁有的“潤(rùn)物無(wú)聲”的強(qiáng)大力量。去年在長(zhǎng)沙掛職時(shí)，他專門寫了一篇文章《心靈的和諧比什么都重要》，講述了幾位在內(nèi)地的維吾爾族青年用善舉和愛心展現(xiàn)新疆人良好形象的故事，反響熱烈?！敖窈?，我們要從文藝作品入手，扎根人民，扎根基層，挖掘更多民族團(tuán)結(jié)的感人故事，在潛移默化中弘揚(yáng)正能量，引領(lǐng)時(shí)代風(fēng)尚，真正讓民族團(tuán)結(jié)根植于每個(gè)人心中?！彼f(shuō)。

自治區(qū)文化館理論信息調(diào)研部干部達(dá)吾提江·沙木沙克說(shuō)：“宗教極端思想就是危害社會(huì)的"毒瘤"，維護(hù)新疆和諧安寧是大家的共同責(zé)任。作為一名文化工作者，今后我們要進(jìn)一步提高意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域反分裂斗爭(zhēng)能力，堅(jiān)定理想信念，用智慧和膽識(shí)狠狠打擊暴恐分子?！?/p>

“自治區(qū)反恐維穩(wěn)誓師大會(huì)上，維穩(wěn)戰(zhàn)士們的宣誓響徹天際，振奮人心，我們各民族就應(yīng)像石榴籽一樣緊緊抱在一起，堅(jiān)決筑牢反恐維穩(wěn)銅墻鐵壁?！毙陆s技團(tuán)團(tuán)長(zhǎng)艾尼瓦爾·麥麥提說(shuō)，“這些年，新疆不僅誕生了一代代雜技表演藝術(shù)家，而且創(chuàng)新性地將民族音樂(lè)、舞蹈等元素融入雜技表演，享譽(yù)國(guó)內(nèi)外，這都是社會(huì)穩(wěn)定才能取得的突出成就?！?/p>

最近，新疆知名文化學(xué)者劉書環(huán)出差去內(nèi)地時(shí)，總是主動(dòng)向大江南北的朋友們介紹新疆社會(huì)穩(wěn)定、民族團(tuán)結(jié)的大好局面。他說(shuō)：“一小撮暴恐分子妄想破壞新疆的安定團(tuán)結(jié)，無(wú)異于螳臂當(dāng)車。我們文化界人士對(duì)維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定有著不可推卸的責(zé)任，應(yīng)立足崗位，用通俗易懂的方式，向各族群眾宣傳黨的政策方針，讓大家真心感恩黨、聽黨話、跟黨走。”

新疆二道橋文化旅游集團(tuán)首席文化顧問(wèn)郭東升說(shuō)：“自治區(qū)反恐維穩(wěn)誓師大會(huì)讓各族群眾拍手稱快?，F(xiàn)在，我們常通過(guò)麥西熱甫俱樂(lè)部舉行各民族聯(lián)歡聯(lián)誼活動(dòng)，動(dòng)員企業(yè)、社會(huì)和民間的力量推動(dòng)"民族團(tuán)結(jié)一家親"活動(dòng)深入開展。我相信，我們廣大文化界人士攜起手來(lái)，多傳遞正能量，一定能帶動(dòng)更多人，為實(shí)現(xiàn)總目標(biāo)團(tuán)結(jié)奮進(jìn)。

為深入學(xué)習(xí)宣傳貫徹在參加新疆代表團(tuán)審議時(shí)的重要講話精神，切實(shí)把的關(guān)懷厚愛和重要指示轉(zhuǎn)化為推動(dòng)新疆穩(wěn)定發(fā)展的強(qiáng)大動(dòng)力，本報(bào)將推出領(lǐng)導(dǎo)干部發(fā)聲專題，通過(guò)領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭發(fā)聲亮劍，主導(dǎo)社會(huì)輿論，引領(lǐng)全州各族干部群眾進(jìn)一步深化對(duì)總目標(biāo)的認(rèn)識(shí)。

當(dāng)前，新疆正處在歷史上最好的發(fā)展時(shí)期。天山南北正在發(fā)生著令人振奮的新的歷史性變化，新疆呈現(xiàn)出經(jīng)濟(jì)大跨越、民生大改善、城鄉(xiāng)大變樣、民族大團(tuán)結(jié)的全新氣象。但毋庸置疑的是，我們?nèi)匀幻媾R著復(fù)雜、艱巨的反分裂斗爭(zhēng)任務(wù)。

特別是近年來(lái)，“三股勢(shì)力”為了達(dá)到他們分裂祖國(guó)的罪惡目的，大肆篡改宗教教義，編造異端邪說(shuō)，通過(guò)各種方式，從意識(shí)形態(tài)、經(jīng)濟(jì)制度、法律規(guī)范、文化藝術(shù)、倫理道德、風(fēng)俗習(xí)慣等方面進(jìn)行宗教極端思想滲透，對(duì)信教群眾進(jìn)行全方位的腐蝕、煽動(dòng)和蠱惑，甚至把黑手伸向校園，想方設(shè)法利用宗教極端思想毒害、腐蝕青少年，成為宗教和諧的最大威脅。宗教極端勢(shì)力打著宗教旗號(hào)，在信仰上極端化、行為上狂熱化，它已不再是宗教本身，而是宗教蛻變的異化現(xiàn)象。從今年所發(fā)生的多起暴力恐怖案件看，暴恐分子殺害無(wú)辜群眾，制造社會(huì)恐怖和民族分裂，破壞新疆社會(huì)穩(wěn)定、經(jīng)濟(jì)發(fā)展、民族團(tuán)結(jié)，破壞各族人民的幸福生活，因此，宗教極端勢(shì)力已成為新疆社會(huì)穩(wěn)定最現(xiàn)實(shí)、直接的嚴(yán)重危害，必須堅(jiān)決依法嚴(yán)厲打擊。

“維吾爾族是愛美的民族，傳統(tǒng)的艾德萊斯綢服裝和小花帽是多么漂亮，還有現(xiàn)在各式各樣的現(xiàn)代服裝時(shí)尚又好看、又得體，但是有的人非要去穿又黑又長(zhǎng)又難看的吉里巴甫服，在夏天時(shí)，厚厚的黑袍子熱得透不過(guò)氣來(lái)。這種穿著打扮完全扼殺了我們女人的愛美天性和人生自由?！?/p>

黨和國(guó)家的好政策給人民群眾帶來(lái)了幸福的生活，我們不允許有人破壞這來(lái)之不易的幸福生活，就要加強(qiáng)自身免疫、提高鑒別力，提高思想警惕，保持清醒健康的頭腦，堅(jiān)決抵制極端宗教思想的滲透，用好去極端化的“十大處方”。

作為教育戰(zhàn)線的工作者，每一步、每一階段都離不開黨的培養(yǎng)和照顧，離不開黨的民族政策的照耀和引導(dǎo)。我將努力發(fā)揮自身優(yōu)勢(shì)，帶頭抵御宗教極端思想的滲透，努力凈化育人環(huán)境，教育好廣大青年學(xué)生。更要積極弘揚(yáng)主旋律、傳播正能量，引導(dǎo)好學(xué)生認(rèn)清宗教極端思想的本質(zhì)及危害，不斷增強(qiáng)政治意識(shí)，維護(hù)好新疆的和諧穩(wěn)定局面。一起攜手把自己的精神家園建設(shè)好、維護(hù)好，讓每個(gè)人身心健康，充分滿積極向上的正能量。同時(shí)我們要果斷向宗教極端勢(shì)力發(fā)聲亮劍，就是認(rèn)清了當(dāng)前形勢(shì)的長(zhǎng)期性和復(fù)雜性以及遏制宗教極端思想滲透的必要性，因此他們旗幟鮮明地反對(duì)民族分裂主義，堅(jiān)決抵御宗教極端思想滲透。在以后工作中，要積極開展“去極端化”專項(xiàng)活動(dòng)，我們可以看到，堅(jiān)決抵御宗教極端思想在工作中的滲透，專項(xiàng)活動(dòng)循循善誘，把“去極端化“教育做實(shí)、做細(xì)，并且點(diǎn)面結(jié)合，用人們喜聞樂(lè)見、易于接受的方式傳播正能量，同時(shí)開展豐富多彩的活動(dòng)，極力壓縮宗教極端思想傳播的空間。

發(fā)聲亮劍個(gè)人心得篇二

__職業(yè)大學(xué)組織全體在校班級(jí)召開了主題班會(huì)，認(rèn)真學(xué)習(xí)、對(duì)烏魯木齊“5.22”暴恐案件的重要批示和張春賢書記5月22日下午在自治區(qū)干部大會(huì)上的講話精神，學(xué)習(xí)了自治區(qū)主席努爾·白克力關(guān)于“5·22”暴恐案件電視講話精神，學(xué)習(xí)了自治區(qū)黨委組織部《關(guān)于全區(qū)基層黨組織和廣大黨員全力做好當(dāng)前維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定工作的通知》和中國(guó)語(yǔ)言學(xué)院初等教育2011-4班阿依加馬麗·買哈白提等400名學(xué)生聯(lián)合簽名的《新疆職業(yè)大學(xué)學(xué)生倡議書》，并按照校黨委工作要求，每一位同學(xué)都發(fā)聲亮劍，強(qiáng)烈聲討了暴恐分子的罪惡行徑，表達(dá)了堅(jiān)決維護(hù)校園穩(wěn)定和長(zhǎng)治久安的決心和信心，積極傳遞了正能量。

各族同學(xué)一致認(rèn)為，不法分子行徑太狠毒、手段太兇殘，真正是滅絕人性、令人發(fā)指，赤裸裸地暴露出了這些國(guó)家的罪犯、人民的罪犯、民族的罪犯漠視基本人權(quán)的邪惡本性，這些暴恐分子的殘暴行徑是對(duì)法律尊嚴(yán)的踐踏，是對(duì)人類文明的挑戰(zhàn)，是對(duì)全體人民的欺侮，表示最強(qiáng)烈的譴責(zé)和聲討!

各族同學(xué)一致表示，將團(tuán)結(jié)一心、同仇敵愾、眾志成城，牢牢堅(jiān)持“反暴力、講法治、講秩序”，堅(jiān)決支持國(guó)家打擊暴恐行為，與極端思想作徹底的斗爭(zhēng)，手拉手、肩并肩，從我做起，從小事做起，始終同呼吸、共命運(yùn)、心連心，不信謠、不傳謠，旗幟鮮明地反對(duì)暴力恐怖、反對(duì)民族分裂、反對(duì)極端宗教!

各族同學(xué)一致表示，民族團(tuán)結(jié)、社會(huì)穩(wěn)定像空氣和水一樣一刻不可缺少。敵人害怕我們團(tuán)結(jié)，說(shuō)明團(tuán)結(jié)最有力;敵人越是要破壞團(tuán)結(jié)，我們?cè)绞且訄F(tuán)結(jié)!“三股勢(shì)力”是各族人民的共同敵人。暴恐活動(dòng)傷害的不是哪個(gè)民族，反對(duì)暴恐也不是哪個(gè)民族的事，而是各族大學(xué)生共同的責(zé)任和義務(wù)。要始終做到講理性、講政治，不輕信、不盲從，聽學(xué)校黨委、聽自治區(qū)黨委、聽黨中央的話，自覺抵制危害國(guó)家和民族團(tuán)結(jié)的音視頻等不良的信息，不給別有用心的敵人以任何可乘之機(jī)!

各族同學(xué)一致表示，要以現(xiàn)代文化為引領(lǐng)，以培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀為載體，大力弘揚(yáng)“愛國(guó)愛疆，團(tuán)結(jié)奉獻(xiàn)，勤勞互助，開放進(jìn)取”的新疆精神和“感恩、自信、堅(jiān)韌、擔(dān)當(dāng)、拼搏、奉獻(xiàn)”的新疆青年時(shí)代精神，崇尚科學(xué)、追求新知，把對(duì)暴恐分子、極端宗教設(shè)立的仇恨轉(zhuǎn)化為奮發(fā)學(xué)習(xí)、報(bào)效祖國(guó)的自覺行動(dòng)，做到誠(chéng)信、友愛、合作、互助，讓和諧之風(fēng)吹進(jìn)每個(gè)人的心扉，讓友善之花開遍美麗的校園，熱愛偉大祖國(guó)、建設(shè)美好家園，為實(shí)現(xiàn)新疆的社會(huì)穩(wěn)定和長(zhǎng)治久安、為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)而共同努力!

精選領(lǐng)導(dǎo)干部發(fā)聲亮劍表態(tài)發(fā)言稿精選

發(fā)聲亮劍個(gè)人心得篇三

今天，我們?cè)谶@里召開教育系統(tǒng)“民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步年”動(dòng)員部署會(huì)議，這是貫徹落實(shí)自治區(qū)黨委關(guān)于“民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步年”重大部署的具體行動(dòng)，既是教育系統(tǒng)的動(dòng)員會(huì)，也是一次安排部署會(huì)。剛才，吐爾遜·伊不拉音廳長(zhǎng)傳達(dá)學(xué)習(xí)了中共中央政治局委員、自治區(qū)黨委書記張春賢同志和中共中央政治局委員、中央統(tǒng)戰(zhàn)部部長(zhǎng)孫春蘭同志在自治區(qū)“民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步年”動(dòng)員大會(huì)上的重要講話，傳達(dá)學(xué)習(xí)了艾爾肯·吐尼牙孜在自治區(qū)科教、群團(tuán)系統(tǒng)“民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步年”部署落實(shí)會(huì)上的重要講話。這些重要講話，使我們對(duì)于自治區(qū)黨委在“十三五”開局之年部署安排“民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步年”的重大意義、戰(zhàn)略目標(biāo)、總體要求有了一個(gè)整體的了解和把握，同時(shí)，也為全區(qū)教育系統(tǒng)開展好“民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步年”活動(dòng)指明了方向。各級(jí)教育部門、各級(jí)各類學(xué)校要結(jié)合本單位實(shí)際，認(rèn)真抓好學(xué)習(xí)，深入貫徹落實(shí)。下面，我就教育系統(tǒng)如何貫徹落實(shí)黨委部署，扎實(shí)開展好“民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步年”工作講幾點(diǎn)意見。

一、深刻認(rèn)識(shí)教育系統(tǒng)開展“民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步年”工作的重大意義

強(qiáng)調(diào)：“民族團(tuán)結(jié)是我國(guó)各民族人民的生命線，做好民族工作最關(guān)鍵的是搞好民族團(tuán)結(jié)，最管用的是爭(zhēng)取人心”。全區(qū)教育系統(tǒng)從學(xué)前到高等教育有各級(jí)各類學(xué)校9800多所，在校生495萬(wàn)，教職工40多萬(wàn)人，占全疆總?cè)丝诘慕姆种?，是民族團(tuán)結(jié)的重要力量。開展好教育系統(tǒng)民族團(tuán)結(jié)工作，關(guān)乎每個(gè)師生，影響每位家長(zhǎng)，帶動(dòng)全部家庭，輻射整個(gè)社會(huì)，對(duì)推進(jìn)和帶動(dòng)全社會(huì)民族團(tuán)結(jié)工作必將發(fā)揮重要作用。在各級(jí)各類學(xué)校深入開展民族團(tuán)結(jié)工作，使民族團(tuán)結(jié)意識(shí)深深植根于各族青少年的心中，既是當(dāng)前一項(xiàng)十分緊迫的工作，更是一項(xiàng)長(zhǎng)期的戰(zhàn)略工程。當(dāng)今世界復(fù)雜多變，在民族團(tuán)結(jié)、宗教和諧方面，一些國(guó)家因?yàn)樽诮虇?wèn)題，民族問(wèn)題引發(fā)的國(guó)家動(dòng)蕩、民族分裂、人民遭殃的例子有目共睹。中國(guó)這樣的一個(gè)大國(guó)，這么眾多的民族，能夠始終保持團(tuán)結(jié)和諧、長(zhǎng)期穩(wěn)定發(fā)展，局面來(lái)之不易，我們應(yīng)該倍加珍惜，鞏固好來(lái)之不易的大好局面。各地教育部門和各級(jí)各類學(xué)校要深刻認(rèn)識(shí)做好教育系統(tǒng)“民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步年”工作的重大意義，統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)政治意識(shí)、大局意識(shí)、責(zé)任意識(shí)，以高度負(fù)責(zé)的態(tài)度，務(wù)求實(shí)效的精神，切實(shí)把教育系統(tǒng)“民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步年”各項(xiàng)工作落到實(shí)處，為自治區(qū)的民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步年作出我們應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

二、全面領(lǐng)會(huì)自治區(qū)黨委“民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步年”決策部署

張春賢書記重要講話，全面總結(jié)了中央新疆工作座談會(huì)以來(lái)我區(qū)民族團(tuán)結(jié)工作取得的成就，高度概括了鞏固民族團(tuán)結(jié)的“七個(gè)基礎(chǔ)”，提出了我區(qū)“民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步年”的總要求，突出強(qiáng)調(diào)解決民族問(wèn)題的“八個(gè)堅(jiān)持”，準(zhǔn)確分析了我區(qū)民族團(tuán)結(jié)工作“五個(gè)并存”新特征，提出開展“民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步年”活動(dòng)要把握好“三個(gè)問(wèn)題”，處理好“三個(gè)關(guān)系”，堅(jiān)持“三個(gè)引領(lǐng)”，抓好“四個(gè)突出”，實(shí)現(xiàn)“四個(gè)目標(biāo)”。對(duì)做好民族團(tuán)結(jié)工作提出了明確要求。講話站位高、思考深，既有很強(qiáng)的思想性、理論性，又有很強(qiáng)的針對(duì)性、指導(dǎo)性，也是多年來(lái)對(duì)自治區(qū)民族團(tuán)結(jié)工作成果的總結(jié)和經(jīng)驗(yàn)梳理，為教育系統(tǒng)開展“民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步年”工作指明了方向。我們一定要緊緊圍繞自治區(qū)黨委開展“民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步年”提出的總要求、總目標(biāo)，以“融情聚力，共圓夢(mèng)想”為主題，通過(guò)上下聯(lián)動(dòng)、共同努力，使各級(jí)教育部門和學(xué)校貫徹落實(shí)黨的民族宗教政策體制機(jī)制進(jìn)一步完善，民族團(tuán)結(jié)成效進(jìn)一步提升。實(shí)現(xiàn)人人有民族團(tuán)結(jié)微行動(dòng)、班班有民族團(tuán)結(jié)先進(jìn)事跡、校校有民族團(tuán)結(jié)學(xué)習(xí)標(biāo)兵、縣縣有民族團(tuán)結(jié)示范校園、處處有民族團(tuán)結(jié)學(xué)習(xí)榜樣，確?！懊褡鍒F(tuán)結(jié)進(jìn)步年”活動(dòng)取得實(shí)效，在全區(qū)起到引領(lǐng)示范、帶動(dòng)輻射作用。教育系統(tǒng)是出思想、出知識(shí)、出人才的地方，有條件和優(yōu)勢(shì)走在自治區(qū)民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步工作的前列，具備搞好民族團(tuán)結(jié)的工作基礎(chǔ)、環(huán)境基礎(chǔ)、人才基礎(chǔ)。特別是這些年來(lái)，各級(jí)各類學(xué)校在民族團(tuán)結(jié)工作中，都有很多好的做法和經(jīng)驗(yàn)，值得宣傳，值得推廣，需要進(jìn)一步發(fā)揮好我們的優(yōu)勢(shì)。

三、著力把握教育系統(tǒng)“民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步年”工作重點(diǎn)

長(zhǎng)期以來(lái)，自治區(qū)教育系統(tǒng)高度重視民族團(tuán)結(jié)工作，各級(jí)各類學(xué)校緊密結(jié)合實(shí)際，發(fā)揮學(xué)校優(yōu)勢(shì)，堅(jiān)持在環(huán)境中浸潤(rùn)、在體驗(yàn)中升華、在活動(dòng)中培養(yǎng)、在網(wǎng)絡(luò)中傳遞、在各項(xiàng)工作中滲透，學(xué)校民族團(tuán)結(jié)工作取得了顯著成效，為自治區(qū)民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步事業(yè)作出了重要貢獻(xiàn)。

為做好教育系統(tǒng)“民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步年”前期準(zhǔn)備，我們3月上旬派出6個(gè)調(diào)研組，分赴14個(gè)地州、32個(gè)縣市、23所高校、90所中職和中小學(xué)，就民族團(tuán)結(jié)工作進(jìn)行專題調(diào)研，召開各層面座談會(huì)117場(chǎng)次，直接座談1670人次，隨機(jī)走訪師生367人次，初步收集了158個(gè)民族團(tuán)結(jié)先進(jìn)集體和個(gè)人典型事跡，摸清了底數(shù)、找準(zhǔn)了問(wèn)題，為統(tǒng)籌做好教育系統(tǒng)“民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步年”工作奠定了基礎(chǔ)。在廣泛調(diào)研的基礎(chǔ)上，我們的實(shí)施方案已經(jīng)形成，需要結(jié)合自治區(qū)的方案進(jìn)一步修改完善后印發(fā)。各地各學(xué)校不要等，可以按照今天的動(dòng)員部署，緊密結(jié)合實(shí)際，迅速啟動(dòng)，做好行動(dòng)方案的起草工作，高質(zhì)量抓好工作落實(shí)。要突出抓好以下十項(xiàng)重點(diǎn)工作：

一是抓學(xué)習(xí)教育。重點(diǎn)抓好張春賢書記、孫春蘭部長(zhǎng)和艾爾肯·吐尼亞孜的講話的學(xué)習(xí)和《自治區(qū)民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步工作條例》的學(xué)習(xí)。把“三個(gè)講話”“一個(gè)條例”作為我們學(xué)習(xí)的重點(diǎn)，要在深化認(rèn)識(shí)上下功夫，在學(xué)深學(xué)透上下功夫，特別要注意學(xué)習(xí)的形式、方式，增強(qiáng)學(xué)習(xí)的質(zhì)量和效果。通過(guò)學(xué)習(xí)，讓廣大師生領(lǐng)會(huì)有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)講話精神、法律法規(guī)，把各族師生的思想認(rèn)識(shí)統(tǒng)一到自治區(qū)“民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步年”部署要求上來(lái)。

二是抓主題宣講。張春賢書記強(qiáng)調(diào)：“民族團(tuán)結(jié)宣傳教育要充分發(fā)揮各級(jí)各類宣講團(tuán)特別是草根宣講員的作用，講透黨和政府關(guān)心關(guān)懷和帶來(lái)的巨大變化，講明新疆各族干部群眾發(fā)揮主體作用取得的成績(jī)，講準(zhǔn)黨的民族宗教政策及《民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步工作條例》等法律法規(guī)，講清宗教極端思想的危害和現(xiàn)代文化的引領(lǐng)方向，講好民族團(tuán)結(jié)的動(dòng)人故事”。各級(jí)各類學(xué)校要大力宣講黨和國(guó)家的援疆政策；理直氣壯地宣講黨的恩情、國(guó)家的支持；宣講自治區(qū)成立60年來(lái)經(jīng)濟(jì)社會(huì)特別是教育事業(yè)取得的輝煌成就；宣講身邊民族團(tuán)結(jié)典型事跡；宣講愛國(guó)主義、社會(huì)主義核心價(jià)值觀、新疆精神、“三個(gè)離不開”、“五個(gè)認(rèn)同”、強(qiáng)化新疆“三史”、“一反兩講”、防范抵御“雙泛”等專題宣講；自治區(qū)教育工委、教育廳將組建專家、教師、大學(xué)生宣講團(tuán)，開展各個(gè)層面巡回宣講。各地、州、市、各學(xué)校要抽調(diào)得力骨干組建本級(jí)宣講團(tuán)，深入挖掘基層一線草根宣講員，面向廣大師生宣講，保證宣講覆蓋面；要充分發(fā)揮教育系統(tǒng)知識(shí)分子聚集，人才眾多的資源優(yōu)勢(shì)，既要面向師生，又要服務(wù)社會(huì)，提高宣講質(zhì)量，擴(kuò)大宣講效果。要注重區(qū)分對(duì)象和層次，針對(duì)不同對(duì)象和受眾特點(diǎn)，突出不同宣講主題和內(nèi)容，做到上接天線，下接地氣，通俗易懂，喜聞樂(lè)見，入腦入心。

三是抓陣地建設(shè)。要把民族團(tuán)結(jié)教育納入國(guó)民教育，使民族理論、民族知識(shí)進(jìn)教材、進(jìn)課堂、進(jìn)頭腦。各級(jí)各類學(xué)校要開好民族團(tuán)結(jié)課程，小學(xué)進(jìn)行中華民族大家庭教育，初中進(jìn)行民族團(tuán)結(jié)常識(shí)教育，高中階段進(jìn)行民族宗教政策教育，中高等學(xué)校將民族團(tuán)結(jié)教育內(nèi)容有機(jī)融入思想政治課和“形勢(shì)與政策”等教育教學(xué)中；要根據(jù)學(xué)生成長(zhǎng)特點(diǎn)和認(rèn)知規(guī)律，因地制宜，拓寬方法途徑，廣泛開展民族團(tuán)結(jié)實(shí)踐活動(dòng)。要聘請(qǐng)老黨員、老干部、老模范擔(dān)任政治輔導(dǎo)員和義務(wù)宣講員，提高民族團(tuán)結(jié)教育的有效性，增強(qiáng)民族團(tuán)結(jié)實(shí)效。

四是抓融情實(shí)踐。要推進(jìn)有條件學(xué)校實(shí)現(xiàn)民漢合校、學(xué)習(xí)混合編班、住宿混合同舍、活動(dòng)混合編隊(duì)，讓各族青少年從小玩在一起、學(xué)在一起、生活在一起、成長(zhǎng)在一起。要大力開展南疆與北疆、城市與農(nóng)村、新疆與內(nèi)地學(xué)校結(jié)對(duì)子活動(dòng)，開展班與班、老師與學(xué)生、老師與家長(zhǎng)、學(xué)生與學(xué)生結(jié)對(duì)子活動(dòng)。發(fā)揮各地教育援疆優(yōu)勢(shì)，推進(jìn)新疆與內(nèi)地學(xué)校結(jié)對(duì)子全覆蓋。

五是抓微小行動(dòng)。張春賢書記指出：“要善于將熱愛祖國(guó)的大道理細(xì)化為愛新疆、愛家鄉(xiāng)的小道理，將維護(hù)民族團(tuán)結(jié)的大道理細(xì)化為愛親人、愛鄰居、愛同事、愛同學(xué)的小道理”。要以一個(gè)個(gè)“微行動(dòng)”匯聚成巨大正能量。一要解決“微問(wèn)題”。致力于解決各族師生工作、學(xué)習(xí)和生活中遇到的不利于民族團(tuán)結(jié)的實(shí)際困難和問(wèn)題；二要講“微故事”。教育系統(tǒng)將舉辦民族團(tuán)結(jié)“微故事”征文和講“微故事”大賽，以各族師生身邊點(diǎn)滴小事為題材，用身邊的人講身邊的民族團(tuán)結(jié)事；三要踐行“微言行”。使民族團(tuán)結(jié)微觀化、生活化，在細(xì)微之處踐行民族團(tuán)結(jié)，成為各族師生的生活風(fēng)尚、生活習(xí)慣和生活方式；四要建設(shè)“微媒體”。充分發(fā)揮“絲路新語(yǔ)”微信平臺(tái)作用，運(yùn)用手機(jī)網(wǎng)絡(luò)資源，建立微信群等公共平臺(tái)，傳遞民族團(tuán)結(jié)正能量。

六是抓重點(diǎn)工程。今年將在全區(qū)開展“四好老師”教育實(shí)踐活動(dòng)，使廣大各族教師牢記“三重身份”，增強(qiáng)教書育人使命感責(zé)任感；實(shí)施“萬(wàn)名教師訪民情”、“萬(wàn)名教師大家訪”、“萬(wàn)名大學(xué)生實(shí)習(xí)支教”、內(nèi)地學(xué)生教育管理“百千萬(wàn)”工程，即：百名家長(zhǎng)到內(nèi)地學(xué)校參觀考察、千名內(nèi)地民族班學(xué)生班主任來(lái)疆家訪、萬(wàn)名在內(nèi)地學(xué)習(xí)的新疆籍學(xué)生暑期返鄉(xiāng)集中宣講，讓各族師生實(shí)踐活動(dòng)中不斷踐行和維護(hù)民族團(tuán)結(jié)。

七是抓脫貧攻堅(jiān)。發(fā)展是民族工作的立足點(diǎn)，是解決民族地區(qū)所有問(wèn)題的關(guān)鍵。要堅(jiān)持教育精準(zhǔn)扶貧，落實(shí)向南疆、邊遠(yuǎn)農(nóng)牧區(qū)和城鎮(zhèn)薄弱學(xué)校傾斜政策，完善南疆高考招生計(jì)劃單列、雙語(yǔ)班學(xué)生招生制度。有序推進(jìn)內(nèi)高班畢業(yè)生招生制度改革，落實(shí)家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生補(bǔ)助政策，繼續(xù)實(shí)施農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)生營(yíng)養(yǎng)改善計(jì)劃，做好教育援疆項(xiàng)目對(duì)接和統(tǒng)籌協(xié)調(diào)工作。進(jìn)一步完善國(guó)家、自治區(qū)貧困學(xué)生資助政策，努力完成好教育脫貧任務(wù)。

八是抓教育質(zhì)量。教育教學(xué)質(zhì)量始終是國(guó)家發(fā)展的核心問(wèn)題，關(guān)系到人才培養(yǎng)質(zhì)量，是每一個(gè)孩子父母的期盼，是老百姓期待和關(guān)注最多的問(wèn)題。教育部、新疆教育廳年度工作會(huì)議和南疆教育質(zhì)量推進(jìn)工作會(huì)議都已經(jīng)召開了，我們也連續(xù)出臺(tái)了有關(guān)提高教育教學(xué)質(zhì)量的一系列政策，下一部重點(diǎn)是抓好落實(shí)，各級(jí)教育部門和學(xué)校都要不斷增強(qiáng)質(zhì)量意識(shí)，提高抓質(zhì)量的能力和水平。特別是雙語(yǔ)教育，雙語(yǔ)教育質(zhì)量是南疆教育質(zhì)量的核心，要堅(jiān)持積極、穩(wěn)妥、有效原則和“四個(gè)毫不動(dòng)搖”的方針，推進(jìn)雙語(yǔ)教育改革發(fā)展。指導(dǎo)各地堅(jiān)持因地制宜、分區(qū)規(guī)劃、分類指導(dǎo)、分步實(shí)施的工作方針，認(rèn)真落實(shí)雙語(yǔ)教育十年規(guī)劃。

九是抓文化引領(lǐng)。張春賢書記強(qiáng)調(diào)：“文化認(rèn)同是最深層次的認(rèn)同，是民族團(tuán)結(jié)之根、民族和睦之魂”。各級(jí)各類學(xué)校要廣泛開展生動(dòng)活潑、健康向上的校園文體活動(dòng)和各民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化展演活動(dòng)，著力增強(qiáng)對(duì)中華文化的內(nèi)心認(rèn)同，培育中華民族共同體意識(shí)。要從小抓起，從幼兒園抓起，把愛我中華的種子埋入孩子的心靈深處，讓社會(huì)主義核心價(jià)值觀在幼小心靈生根發(fā)芽。

十是抓創(chuàng)建工作。民族團(tuán)結(jié)的生命力在于實(shí)踐，實(shí)踐的活力在于創(chuàng)新。要不斷創(chuàng)新機(jī)制，改善方式，開拓更多民族團(tuán)結(jié)渠道和載體。要按照自治區(qū)高校、中學(xué)（中職）、小學(xué)《民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步創(chuàng)建活動(dòng)示范學(xué)校規(guī)程》，廣泛開展民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步示范學(xué)校創(chuàng)建工作。深入挖掘宣傳先進(jìn)典型事跡，帶動(dòng)和形成人人講民族團(tuán)結(jié)話，人人做民族團(tuán)結(jié)事，人人爭(zhēng)做民族團(tuán)結(jié)模范的濃厚氛圍。

四、切實(shí)解決好各族群眾關(guān)心的與教育相關(guān)的突出問(wèn)題

張春賢書記強(qiáng)調(diào)：“推進(jìn)新疆民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步事業(yè)，要找準(zhǔn)民族感情的共鳴點(diǎn)和群眾利益的結(jié)合點(diǎn)，既要從大處著眼，頂層設(shè)計(jì)，又要從小處入手，破解難題”。張春賢書記講話針對(duì)各族群眾多年來(lái)反映的突出問(wèn)題，提出的27項(xiàng)舉措，各級(jí)教育工委、教育行政部門和學(xué)校都要對(duì)照梳理，要主動(dòng)擔(dān)當(dāng)，積極認(rèn)領(lǐng)，對(duì)號(hào)入座。經(jīng)過(guò)梳理，與教育相關(guān)的問(wèn)題有15項(xiàng)，需要我們提出對(duì)策，加以落實(shí)。

1、關(guān)于“保障區(qū)域內(nèi)各民族一律平等”方面，提出“南疆各民族實(shí)行同等教育優(yōu)惠政策。切實(shí)解決好南疆教師反映的突出問(wèn)題，讓他們安下心來(lái)，扎根南疆”。要進(jìn)一步擴(kuò)大南疆招生計(jì)劃單列，下功夫解決南疆雙語(yǔ)教師數(shù)量不足，質(zhì)量不高的問(wèn)題。我們已經(jīng)制定相關(guān)措施，尤其南疆更要在這方面下功夫。

2、關(guān)于“培養(yǎng)選拔一大批各民族干部”方面。教育系統(tǒng)是人才聚集的基地，要把人才優(yōu)勢(shì)轉(zhuǎn)化為為社會(huì)服務(wù)、經(jīng)濟(jì)發(fā)展的生產(chǎn)力；要特別重視對(duì)優(yōu)秀少數(shù)民族干部和懂少數(shù)民族語(yǔ)言的漢族干部的選拔任用。教育系統(tǒng)本身就是培養(yǎng)人才、輸送人才的基地，我們要很好地利用和發(fā)揮好這一優(yōu)勢(shì)，培養(yǎng)選拔更多更優(yōu)秀各行各業(yè)需要的人才。

3、關(guān)于“加大向內(nèi)地派出工作人員”方面，提出“加強(qiáng)新疆籍人員服務(wù)管理，在已派7個(gè)工作組基礎(chǔ)上，今年再向北京、遼寧派出服務(wù)管理工作隊(duì)，同時(shí)從未就業(yè)大學(xué)畢業(yè)生、社區(qū)干部、教師中選拔一批適合人員，赴內(nèi)地加強(qiáng)10多萬(wàn)新疆籍少數(shù)民族學(xué)生的服務(wù)管理”。我們正在制定實(shí)施方案。要在過(guò)去每年安排400多人的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步擴(kuò)大選派規(guī)模。這也需要各地、各學(xué)校的大力支持與配合。

4、關(guān)于“嵌入式居住要有明顯進(jìn)步”方面，提出“烏魯木齊市要統(tǒng)籌考慮各民族分布、居住、學(xué)習(xí)、就業(yè)等狀況，發(fā)揮規(guī)劃引導(dǎo)作用，加快公共服務(wù)設(shè)施建設(shè)和合理布局，創(chuàng)造各民族群眾嵌入式居住的良好環(huán)境”。教育系統(tǒng)統(tǒng)籌學(xué)校布局，要在嵌入式發(fā)展地區(qū)特別是城市加大雙語(yǔ)學(xué)校建設(shè)。

5、關(guān)于“因地制宜推進(jìn)雙語(yǔ)教育”方面，提出“雙語(yǔ)教育的兩種教學(xué)模式是行之有效的，要堅(jiān)定不移推進(jìn)。同時(shí)要考慮各地實(shí)際，因地制宜，不高一刀切。南疆農(nóng)村一些不具備條件的地方和北疆一些農(nóng)牧區(qū)學(xué)校，可以選擇一些符合實(shí)際的教學(xué)方式。要尊重現(xiàn)實(shí)實(shí)際，尊重發(fā)展階段，采取適合的額教學(xué)模式，注重實(shí)際效果，重在提高質(zhì)量”。各級(jí)教育部門都要著重在加強(qiáng)雙語(yǔ)師資隊(duì)伍建設(shè)上下功夫，在有效管理上下功夫，在提高質(zhì)量上下功夫，在強(qiáng)化學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教師政治責(zé)任上下功夫。不要再在模式上爭(zhēng)論，不管那個(gè)模式，重點(diǎn)在提高質(zhì)量上做文章。關(guān)鍵是效果，核心是質(zhì)量。通過(guò)這次會(huì)議，一定要很好統(tǒng)一思想，排除各種干擾，堅(jiān)決落實(shí)“四個(gè)毫不動(dòng)搖”。

6、關(guān)于“依法規(guī)范進(jìn)清真寺人員問(wèn)題”方面，提出“要堅(jiān)持思想的問(wèn)題用思想的方法去解決，加強(qiáng)正面引導(dǎo)，做好各方面人員思想教育工作。柔性做好不適宜進(jìn)寺人員的勸阻工作”。要加強(qiáng)控輟保學(xué)，保證讓學(xué)齡兒童接受學(xué)校教育。重點(diǎn)是正面引導(dǎo)，科學(xué)疏導(dǎo)，人性化管理，避免過(guò)于生硬的言辭，不給“三股勢(shì)力”炒作的口實(shí)。

7、關(guān)于“加強(qiáng)小學(xué)初中雙語(yǔ)教材建設(shè)”方面，提出“積極發(fā)揮雙語(yǔ)教材在民族團(tuán)結(jié)、‘五個(gè)認(rèn)同’教育方面的功能，把民族團(tuán)結(jié)、‘五個(gè)認(rèn)同’理念貫穿到學(xué)生教育全過(guò)程和各環(huán)節(jié)”。要落實(shí)意識(shí)形態(tài)責(zé)任，加強(qiáng)教材審查，確保地方教材、校本教材政治關(guān)。

8、關(guān)于“加強(qiáng)少數(shù)民族語(yǔ)言文字的翻譯工作”方面，提出“相關(guān)高校要擴(kuò)大少數(shù)民族語(yǔ)言專業(yè)面向漢族學(xué)生的招生名額，培養(yǎng)一大批懂少數(shù)民族語(yǔ)言的漢族人才”。有關(guān)高校要根據(jù)實(shí)際，整合力量和學(xué)科，培養(yǎng)更多翻譯人才隊(duì)伍，培養(yǎng)質(zhì)量是關(guān)鍵。

9、關(guān)于“積極推進(jìn)駐疆企業(yè)吸納當(dāng)?shù)厣贁?shù)民族群眾就業(yè)”方面，提出“要落實(shí)好駐疆企業(yè)、各類援疆項(xiàng)目、政府投資項(xiàng)目新增用工70%以上用于吸納當(dāng)?shù)貏趧?dòng)力的要求，并且盡可能多地吸納當(dāng)?shù)厣贁?shù)民族群眾就業(yè)。企業(yè)招聘考試要對(duì)少數(shù)民族群眾給予一定照顧”。各高校、職業(yè)院校要積極推進(jìn)校企合作，特別是與駐疆、援疆省市企業(yè)合作，加大聯(lián)合招生，實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)、產(chǎn)學(xué)研結(jié)合力度，提高培養(yǎng)質(zhì)量和就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力，促進(jìn)少數(shù)民族畢業(yè)生更好就業(yè)。

10、關(guān)于“加強(qiáng)兒科醫(yī)生培養(yǎng)”方面，提出“恢復(fù)設(shè)立新疆醫(yī)科大學(xué)兒科專業(yè)，多渠道加強(qiáng)兒科醫(yī)生的培養(yǎng)培訓(xùn)”。新疆醫(yī)科大學(xué)已經(jīng)落實(shí)，今后，要根據(jù)人才需求，調(diào)整招生規(guī)模，落實(shí)招生計(jì)劃。

11、關(guān)于“培養(yǎng)各民族藝術(shù)人才”方面，提出“擴(kuò)大新疆藝術(shù)院校和高校藝術(shù)系招生規(guī)?！?。有藝術(shù)專業(yè)的高校，要加快民族藝術(shù)人才的培養(yǎng)，根據(jù)辦學(xué)實(shí)際，盡快拿出關(guān)鍵人才、緊缺人才招生培養(yǎng)方案。

12、關(guān)于“保護(hù)各民族傳統(tǒng)文化，鼓勵(lì)使用本民族語(yǔ)言創(chuàng)作”方面，提出“對(duì)維吾爾族‘木卡姆’‘麥西熱甫’，柯爾克孜族‘瑪納斯’，哈薩克族‘阿肯阿依特斯’，蒙古族‘江格爾’等文化遺產(chǎn)，要加大保護(hù)力度”。各高校要認(rèn)真梳理有關(guān)領(lǐng)域優(yōu)秀傳統(tǒng)文化遺產(chǎn)相關(guān)學(xué)科、專業(yè)，要重點(diǎn)建設(shè)，加大投入，傳承保護(hù)，創(chuàng)新發(fā)展。

13、關(guān)于“加強(qiáng)中醫(yī)民族醫(yī)藥繼承創(chuàng)新和人才培養(yǎng)”方面，提出“加強(qiáng)?？茖２W(xué)科帶頭人和技術(shù)骨干培養(yǎng)，造就一批領(lǐng)軍人才和中青年專家。試點(diǎn)舉辦中醫(yī)民族醫(yī)實(shí)驗(yàn)班，從小培養(yǎng)真正能傳承和弘揚(yáng)中醫(yī)民族醫(yī)的人才”。新疆醫(yī)科大學(xué)、維吾爾醫(yī)專，要調(diào)整專業(yè)結(jié)構(gòu)，加強(qiáng)這方面學(xué)科建設(shè)。

14、關(guān)于“狠抓干部作風(fēng)”方面，提出“要聚焦群眾反映強(qiáng)烈的突出問(wèn)題，嚴(yán)肅糾正四風(fēng)問(wèn)題和黨政機(jī)關(guān)干部不作為問(wèn)題”。要堅(jiān)決杜絕在招生入學(xué)、職務(wù)晉升、基建工程、招標(biāo)采購(gòu)、項(xiàng)目審批、經(jīng)費(fèi)管理等方面批條子、打招呼、托關(guān)系的現(xiàn)象，堅(jiān)持辦事公道、行為正派，有效治理“門難進(jìn)、臉難看、事難辦”的問(wèn)題增強(qiáng)各級(jí)機(jī)關(guān)服務(wù)意識(shí)、群眾意識(shí)。

15、關(guān)于“發(fā)揮好對(duì)口援疆在促進(jìn)民族團(tuán)結(jié)中的作用”方面，提出“要把凝聚人心、促進(jìn)交往交流交融作為對(duì)口援疆的突出任務(wù)，主動(dòng)吸納當(dāng)?shù)厝罕妳⑴c援疆建設(shè)各項(xiàng)活動(dòng)，讓新疆和內(nèi)地各族群眾走動(dòng)互動(dòng)起來(lái)，真正把對(duì)口援疆工作打造成加強(qiáng)民族團(tuán)結(jié)的工程”。各地都要總體籌劃，制定可行性方案，主動(dòng)協(xié)調(diào)，爭(zhēng)取援疆省市支持，加強(qiáng)新疆學(xué)校、家長(zhǎng)與內(nèi)地的交往交流。

以上十五條是春賢書記從自治區(qū)層面回應(yīng)和解決突出問(wèn)題的27條具體措施中與教育直接相關(guān)的舉措，并明確了時(shí)限，各級(jí)教育行政部門和學(xué)校都要把上述群眾反映強(qiáng)烈的突出問(wèn)題作為教育系統(tǒng)“民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步年”的重要任務(wù)，認(rèn)真對(duì)照，分解任務(wù)，明確責(zé)任，規(guī)定時(shí)限，歸口落實(shí)，逐一細(xì)化，制定措施，明確路線圖。27條中其它12條，或多或少與教育系統(tǒng)也有一些聯(lián)系，教育系統(tǒng)也要認(rèn)真思考，積極主動(dòng)配合相關(guān)部門做好對(duì)接。我們要向自治區(qū)黨委看齊，這些問(wèn)題是長(zhǎng)期思考研究的成果，有些問(wèn)題看似很小，但在實(shí)際生活中對(duì)民族團(tuán)結(jié)影響很大。各級(jí)教育部門和學(xué)校要結(jié)合本地、本單位實(shí)際，進(jìn)一步梳理影響民族團(tuán)結(jié)的相關(guān)問(wèn)題，以堅(jiān)決有力的舉措，切實(shí)解決這些問(wèn)題，補(bǔ)齊教育系統(tǒng)民族團(tuán)結(jié)短板，推進(jìn)民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步事業(yè)不斷發(fā)展。

五、切實(shí)加強(qiáng)對(duì)“民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步年”工作的組織領(lǐng)導(dǎo)

一是加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。各級(jí)教育行政部門和各級(jí)各類學(xué)校要從推進(jìn)民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步事業(yè)發(fā)展、培養(yǎng)合格人才的高度，開展好“民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步年”工作。各級(jí)教育行政部門和學(xué)校都要成立相應(yīng)領(lǐng)導(dǎo)小組，具體協(xié)調(diào)、指導(dǎo)基層工作落實(shí)。這是自治區(qū)黨委的剛性要求。

二是落實(shí)主體責(zé)任。學(xué)校是民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步工作的主體。教育系統(tǒng)各級(jí)黨組織和各級(jí)各類學(xué)校要增強(qiáng)政治意識(shí)、大局意識(shí)、責(zé)任意識(shí)、陣地意識(shí)，把民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步年活動(dòng)擺上重要日程，抓好統(tǒng)籌協(xié)調(diào)，認(rèn)真履行民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步創(chuàng)建工作主體責(zé)任，建立工作進(jìn)展臺(tái)賬，層層落實(shí)責(zé)任，確保民族團(tuán)結(jié)年活動(dòng)有效開展。

三是重視輿論宣傳。充分運(yùn)用各種媒體，加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)宣傳和網(wǎng)上互動(dòng)，廣泛宣傳工作進(jìn)展、工作經(jīng)驗(yàn)、先進(jìn)典型，切實(shí)營(yíng)造濃厚的正面宣傳輿論氛圍。把民族團(tuán)結(jié)宣傳教育與學(xué)校教學(xué)、科研、管理、服務(wù)工作結(jié)合起來(lái)，使民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步年活動(dòng)成為宣傳普及黨的民族理論、民族政策法規(guī)、民族基本知識(shí)和民族團(tuán)結(jié)宣傳教育的過(guò)程。

四是抓好活動(dòng)落實(shí)。民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步不能只提提口號(hào)、敷衍應(yīng)付，關(guān)鍵在于出實(shí)招、勤實(shí)踐、求實(shí)效、見行動(dòng)。各地教育行政部門和學(xué)校要牢牢把握民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步年活動(dòng)主題，不斷創(chuàng)新工作思路，要充分考慮教育對(duì)象的特點(diǎn)，緊密結(jié)合師生的思想實(shí)際，注重貼近師生的工作、學(xué)習(xí)和生活，做到區(qū)別對(duì)象、區(qū)分層次、落到基層、有的放矢，不搞一刀切。各地教育部門和學(xué)校要按時(shí)報(bào)送民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步年活動(dòng)落實(shí)方案，要建立定期匯報(bào)制度，及時(shí)報(bào)送工作進(jìn)展動(dòng)態(tài)、好經(jīng)驗(yàn)好做法以及取得的實(shí)效。

五是加強(qiáng)檢查指導(dǎo)。各地、各學(xué)校要按照自治區(qū)黨委的總體部署和自治區(qū)教育工委、教育廳“行動(dòng)方案”要求，緊密結(jié)合實(shí)際，細(xì)化落實(shí)方案，加強(qiáng)檢查指導(dǎo)，有序推進(jìn)工作的落實(shí)，堅(jiān)決防止形式主義、走過(guò)場(chǎng)。要把“民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步年”開展情況納入年終考核，作為單位、部門、個(gè)人獎(jiǎng)懲的重要條件。各地、各學(xué)校都要加強(qiáng)指導(dǎo)，逐級(jí)對(duì)所屬單位民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步年工作進(jìn)展和效果進(jìn)行督查檢查，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，及時(shí)通報(bào)，抓好整改；對(duì)所屬基層單位重視不夠、落實(shí)不力，甚至發(fā)生重大問(wèn)題的單位和個(gè)人，應(yīng)當(dāng)嚴(yán)肅追責(zé)。

同志們，偉大的事業(yè)孕育崇高的精神，崇高的精神推動(dòng)偉大的事業(yè)。民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步是一項(xiàng)長(zhǎng)期、光榮而艱巨的任務(wù)。目標(biāo)在前，責(zé)任在肩。讓我們?cè)谧灾螀^(qū)黨委正確領(lǐng)導(dǎo)下，凝心聚力，攜手奮進(jìn)，扎扎實(shí)實(shí)開展民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步年各項(xiàng)工作，共同譜寫民族團(tuán)結(jié)新篇章，為“建設(shè)美麗新疆、共圓祖國(guó)夢(mèng)想”，實(shí)現(xiàn)新疆社會(huì)穩(wěn)定和長(zhǎng)治久安做出新的更大貢獻(xiàn)！

發(fā)聲亮劍個(gè)人心得篇四

暴力是全國(guó)人民的公敵，更是廣大維吾爾族群眾的最大敵人。暴恐分子所犯下的滔天罪行是反人類的、反社會(huì)的，他們的罪惡行徑必將遭到全社會(huì)的聲討譴責(zé)，一定會(huì)得到應(yīng)有的下場(chǎng)。同時(shí)，恐怖案件不但影響我國(guó)的安定團(tuán)結(jié)局面，同時(shí)也對(duì)我區(qū)維吾爾民族造成極大的傷害，恐怖案件對(duì)自治區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展、改革開放和引進(jìn)外資造成嚴(yán)重的損失，對(duì)維吾爾民族民族工業(yè)發(fā)展、內(nèi)地經(jīng)濟(jì)交流、與內(nèi)地、與國(guó)外經(jīng)濟(jì)往來(lái)造成巨大影響，我們要旗幟鮮明地反對(duì)，同時(shí)，我們也要看清暴力的本質(zhì)，他們就是想利用宗教極端思想麻痹群眾、煽動(dòng)民族仇恨、分裂祖國(guó)，我們決不能讓他們的陰謀得逞，也絕不能因個(gè)別民族分裂分子和暴力的罪惡行徑而影響我們新疆各民族之間的團(tuán)結(jié)。我們堅(jiān)決擁護(hù)中央的各項(xiàng)部署和采取的果斷措施，我們要緊緊圍繞新疆社會(huì)穩(wěn)定和長(zhǎng)治久安這個(gè)總目標(biāo)，各族人民手挽手、肩并肩，同暴力恐怖勢(shì)力作堅(jiān)決斗爭(zhēng)，嚴(yán)厲打擊“”，促進(jìn)民族團(tuán)結(jié)、宗教和諧、人民安居樂(lè)業(yè)。

作為一名在新疆生活的公民，尤其是一名教育工作者，我們有責(zé)任和義務(wù)去維護(hù)新疆的穩(wěn)定。應(yīng)該做好正面的宣傳和引導(dǎo)工作。

三可以通過(guò)一些資料的學(xué)習(xí)使學(xué)生懂得今天的幸福生活是來(lái)之不易的，應(yīng)該倍加珍惜。同時(shí)讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到今天我們的祖國(guó)是強(qiáng)大的，團(tuán)結(jié)進(jìn)步也是今天的歷史潮流，是人心所向，大勢(shì)所趨，、搞分裂只能是螳臂當(dāng)車，不自量力，必然遭到各族人民的堅(jiān)決反對(duì)，并一定會(huì)以失敗而告終的。

第二篇:教師個(gè)人發(fā)聲亮劍心得體會(huì)

很榮幸今天能參加這個(gè)主題演講，我的演講題目是“鑄高尚師德樹人格豐碑”。法國(guó)著名作家雨果曾說(shuō)過(guò)：“花的事業(yè)是尊貴的，果實(shí)的事業(yè)是甜美的，讓我們做葉的事業(yè)吧，因?yàn)槿~的事業(yè)是平凡而謙遜的。”“十年樹木，百年樹人”，踏上三尺講臺(tái)，也就意味著踏上了艱巨而漫長(zhǎng)的“育人之旅”，教師就像那默默奉獻(xiàn)的綠葉，時(shí)時(shí)刻刻襯托著鮮花的嬌艷。教師的師德直接影響學(xué)生的素質(zhì)，關(guān)系著教育這一偉大事業(yè)的成敗和興衰。

教師的師德直接影響學(xué)生的素質(zhì)，關(guān)系著教育這一偉大事業(yè)的成敗和興衰。因?yàn)?，教師所面?duì)的不止是幾十雙求知的眼睛，而是一個(gè)需要用愛來(lái)傾注的浩瀚的海洋;教師，猶如辛勤的農(nóng)夫，在自己所鐘愛的這片土地上，一年又一年精心耕作、無(wú)私奉獻(xiàn)。

我剛接這個(gè)班學(xué)生時(shí)，頭腦一陣發(fā)蒙，這可怎么辦?后來(lái)一想，難題既然推不掉，那就積極面對(duì).課余時(shí)間，我始終關(guān)注學(xué)生的成長(zhǎng)，并堅(jiān)信所謂的“落后生”、“問(wèn)題生”是可以改變的。針對(duì)部分學(xué)生中存在的道德缺失、不守紀(jì)律,迷惘厭學(xué)等問(wèn)題，我做了大量耐心細(xì)致的思想教育工作，我經(jīng)常和他們談心，給他們講打架的危害，每當(dāng)星期放假時(shí)，和他們的家長(zhǎng)進(jìn)行電話家訪，反映學(xué)生一周的在校情況，平時(shí)抓住一切機(jī)會(huì)對(duì)他們及時(shí)進(jìn)行表?yè)P(yáng)，把他們放到好學(xué)生的行列中，并且讓他們擔(dān)任班中的班干部，管理同學(xué)的同時(shí)，學(xué)會(huì)管理自己，一次次的行動(dòng)，使他們內(nèi)心深處樹立一個(gè)觀念，“我是好學(xué)生”，從而思想表現(xiàn)各個(gè)方面都得到極大的好轉(zhuǎn)。

我對(duì)學(xué)生管理工作充滿了愛，但“愛”僅僅是“師愛”內(nèi)涵的一半，其另一半則是“嚴(yán)”。從嚴(yán)要求，嚴(yán)格管理，“嚴(yán)”字當(dāng)頭，是我的一貫要求。學(xué)生都知道，老師嚴(yán)中施愛，愛中求嚴(yán)，嚴(yán)在當(dāng)嚴(yán)處，愛在細(xì)微中。圍繞成長(zhǎng)與成才、學(xué)習(xí)與做人這個(gè)基本問(wèn)題，我經(jīng)常找學(xué)生談心，一方面把大道理講實(shí)、講清，要求學(xué)生要把現(xiàn)實(shí)與理想聯(lián)系起來(lái)，引導(dǎo)學(xué)生把個(gè)人追求融入理想之中;另一方面堅(jiān)持把小道理講深、講透，引導(dǎo)學(xué)生跳出個(gè)人的圈子，正確把握“小家”與“大家”,“個(gè)人”與“集體”的關(guān)系，認(rèn)清任何個(gè)人的成長(zhǎng)與進(jìn)步都離不開集體的力量，更離不開國(guó)家的興旺發(fā)達(dá)和社會(huì)的文明進(jìn)步，懂得“國(guó)家興亡、匹夫有責(zé)”的道理，從而使學(xué)生自覺把個(gè)人現(xiàn)實(shí)愿望與遠(yuǎn)大理想統(tǒng)一起來(lái)，在實(shí)現(xiàn)個(gè)人理想和志愿的同時(shí)，將來(lái)努力為國(guó)家和社會(huì)多做貢獻(xiàn)。

我的苦口婆心與循循善誘終于有了回報(bào)，一個(gè)又一個(gè)“問(wèn)題生”終于逐漸明白了自己應(yīng)該追求什么，什么該做，什么不該做，該怎么去做，并逐步養(yǎng)成了良好的行為習(xí)慣。

“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花”。愛是人世間最偉大、最神圣的情感。我對(duì)學(xué)生的愛不僅滋潤(rùn)著學(xué)生的心田，同時(shí)又轉(zhuǎn)化為一種無(wú)形的向心力，凝聚力，學(xué)生們喜歡我，尊重我，愛戴我，佩服我，，愿意接受他我教誨，并和我交朋友,在師愛感召下，同學(xué)們快樂(lè)地進(jìn)步成長(zhǎng)。

朋友們，讓我們?yōu)榻逃聵I(yè)多獻(xiàn)一份愛，多發(fā)一份熱。共同為我們欣欣向榮的祖國(guó)添一份明媚的春光!添一片絢麗的春色!讓愛在教育事業(yè)中永遠(yuǎn)閃光吧。

第三篇:教師個(gè)人發(fā)聲亮劍心得體會(huì)

為深入學(xué)習(xí)宣傳貫徹在參加新疆代表團(tuán)審議時(shí)的重要講話精神，切實(shí)把的關(guān)懷厚愛和重要指示轉(zhuǎn)化為推動(dòng)新疆穩(wěn)定發(fā)展的強(qiáng)大動(dòng)力，本報(bào)將推出領(lǐng)導(dǎo)干部發(fā)聲專題，通過(guò)領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭發(fā)聲亮劍，主導(dǎo)社會(huì)輿論，引領(lǐng)全州各族干部群眾進(jìn)一步深化對(duì)總目標(biāo)的認(rèn)識(shí)。

當(dāng)前，新疆正處在歷史上最好的發(fā)展時(shí)期。天山南北正在發(fā)生著令人振奮的新的歷史性變化，新疆呈現(xiàn)出經(jīng)濟(jì)大跨越、民生大改善、城鄉(xiāng)大變樣、民族大團(tuán)結(jié)的全新氣象。但毋庸置疑的是，我們?nèi)匀幻媾R著復(fù)雜、艱巨的反分裂斗爭(zhēng)任務(wù)。

特別是近年來(lái)，“三股勢(shì)力”為了達(dá)到他們分裂祖國(guó)的罪惡目的，大肆篡改宗教教義，編造異端邪說(shuō)，通過(guò)各種方式，從意識(shí)形態(tài)、經(jīng)濟(jì)制度、法律規(guī)范、文化藝術(shù)、倫理道德、風(fēng)俗習(xí)慣等方面進(jìn)行宗教極端思想滲透，對(duì)信教群眾進(jìn)行全方位的腐蝕、煽動(dòng)和蠱惑，甚至把黑手伸向校園，想方設(shè)法利用宗教極端思想毒害、腐蝕青少年，成為宗教和諧的最大威脅。宗教極端勢(shì)力打著宗教旗號(hào)，在信仰上極端化、行為上狂熱化，它已不再是宗教本身，而是宗教蛻變的異化現(xiàn)象。從今年所發(fā)生的多起暴力恐怖案件看，暴恐分子殺害無(wú)辜群眾，制造社會(huì)恐怖和民族分裂，破壞新疆社會(huì)穩(wěn)定、經(jīng)濟(jì)發(fā)展、民族團(tuán)結(jié)，破壞各族人民的幸福生活，因此，宗教極端勢(shì)力已成為新疆社會(huì)穩(wěn)定最現(xiàn)實(shí)、直接的嚴(yán)重危害，必須堅(jiān)決依法嚴(yán)厲打擊。

“維吾爾族是愛美的民族，傳統(tǒng)的艾德萊斯綢服裝和小花帽是多么漂亮，還有現(xiàn)在各式各樣的現(xiàn)代服裝時(shí)尚又好看、又得體，但是有的人非要去穿又黑又長(zhǎng)又難看的吉里巴甫服，在夏天時(shí)，厚厚的黑袍子熱得透不過(guò)氣來(lái)。這種穿著打扮完全扼殺了我們女人的愛美天性和人生自由?！?/p>

黨和國(guó)家的好政策給人民群眾帶來(lái)了幸福的生活，我們不允許有人破壞這來(lái)之不易的幸福生活，就要加強(qiáng)自身免疫、提高鑒別力，提高思想警惕，保持清醒健康的頭腦，堅(jiān)決抵制極端宗教思想的滲透，用好去極端化的“十大處方”。

作為教育戰(zhàn)線的工作者，每一步、每一階段都離不開黨的培養(yǎng)和照顧，離不開黨的民族政策的照耀和引導(dǎo)。我將努力發(fā)揮自身優(yōu)勢(shì)，帶頭抵御宗教極端思想的滲透，努力凈化育人環(huán)境，教育好廣大青年學(xué)生。更要積極弘揚(yáng)主旋律、傳播正能量，引導(dǎo)好學(xué)生認(rèn)清宗教極端思想的本質(zhì)及危害，不斷增強(qiáng)政治意識(shí)，維護(hù)好新疆的和諧穩(wěn)定局面。一起攜手把自己的精神家園建設(shè)好、維護(hù)好，讓每個(gè)人身心健康，充分滿積極向上的正能量。同時(shí)我們要果斷向宗教極端勢(shì)力發(fā)聲亮劍，就是認(rèn)清了當(dāng)前形勢(shì)的長(zhǎng)期性和復(fù)雜性以及遏制宗教極端思想滲透的必要性，因此他們旗幟鮮明地反對(duì)民族分裂主義，堅(jiān)決抵御宗教極端思想滲透。在以后工作中，要積極開展“去極端化”專項(xiàng)活動(dòng)，我們可以看到，堅(jiān)決抵御宗教極端思想在工作中的滲透，專項(xiàng)活動(dòng)循循善誘，把“去極端化“教育做實(shí)、做細(xì)，并且點(diǎn)面結(jié)合，用人們喜聞樂(lè)見、易于接受的方式傳播正能量，同時(shí)開展豐富多彩的活動(dòng)，極力壓縮宗教極端思想傳播的空間。

發(fā)聲亮劍個(gè)人心得篇五

四月的伊犁，春風(fēng)浩蕩，生機(jī)勃勃。

在伊犁州上下深入學(xué)習(xí)貫徹總書記參加十二屆全國(guó)人大五次會(huì)議新疆代表團(tuán)審議時(shí)的重要講話精神，全面貫徹落實(shí)自治區(qū)第九次黨代會(huì)、自治州黨委工作會(huì)議決策部署，奮力推進(jìn)伊犁社會(huì)穩(wěn)定和長(zhǎng)治久安之際，以“熱愛黨、熱愛祖國(guó)、熱愛中華民族大家庭，反分裂、反極端、反暴力”為主題的發(fā)聲亮劍系列活動(dòng)在我州蓬勃開展。這項(xiàng)活動(dòng)，猶如一股強(qiáng)勁的春風(fēng)吹來(lái)，給人鼓舞和力量，令人振奮和激動(dòng)。

連日來(lái)，州直各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部特別是少數(shù)民族領(lǐng)導(dǎo)干部主動(dòng)發(fā)聲亮劍，亮明自己的立場(chǎng)和觀點(diǎn)，飽含深情地發(fā)出了對(duì)黨和祖國(guó)的感恩之聲、對(duì)國(guó)家和人民的忠誠(chéng)之聲、對(duì)中華民族大家庭的熱愛之聲，勇敢地發(fā)出了堅(jiān)決與“三股勢(shì)力”和“兩面人”作斗爭(zhēng)的正義之聲。

開展此次活動(dòng)，彰顯了州直各族干部群眾感黨恩、聽黨話、跟黨走，誓與“三股勢(shì)力”斗爭(zhēng)到底的勇氣和擔(dān)當(dāng)，體現(xiàn)了“五個(gè)認(rèn)同”“三個(gè)離不開”思想的強(qiáng)大生命力和感召力，匯聚了共促社會(huì)穩(wěn)定和長(zhǎng)治久安的強(qiáng)大合力，揭示了“正義必勝、和平必勝、人民必勝”的偉大真理。

開展“三愛三反”發(fā)聲亮劍系列活動(dòng)，意義重大而深遠(yuǎn)。

開展“三愛三反”活動(dòng)是貫徹落實(shí)總書記重要講話精神和黨中央治疆方略的迫切需要。

維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定和長(zhǎng)治久安，是黨中央著眼黨和國(guó)家事業(yè)發(fā)展全局，基于新疆反分裂、反恐怖斗爭(zhēng)形勢(shì)的尖銳性作出的科學(xué)定位，是當(dāng)前和今后一個(gè)時(shí)期新疆一切工作的總指針、總遵循。

總書記在參加新疆代表團(tuán)審議時(shí)指出，要緊緊圍繞社會(huì)穩(wěn)定和長(zhǎng)治久安總目標(biāo)，堅(jiān)持把維護(hù)穩(wěn)定作為政治責(zé)任，立足抓早抓小抓快抓好，謀長(zhǎng)遠(yuǎn)之策、行固本之舉、建久安之勢(shì)、成長(zhǎng)治之業(yè)。

總書記在給庫(kù)爾班大叔后人的回信中，勉勵(lì)他們做熱愛黨、熱愛祖國(guó)、熱愛中華民族大家庭的模范，促進(jìn)各族群眾像石榴籽一樣緊緊抱在一起。

總書記的重要講話，為推進(jìn)新疆社會(huì)穩(wěn)定和長(zhǎng)治久安、建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義新疆，提供了科學(xué)指南和根本遵循。開展“三愛三反”活動(dòng)，就是要最大限度地凝聚共識(shí)和力量，推動(dòng)黨中央治疆方略和決策部署在新疆落地生根、開花結(jié)果。

開展“三愛三反”活動(dòng)，是落實(shí)總目標(biāo)，筑牢反恐維穩(wěn)鋼鐵長(zhǎng)城的現(xiàn)實(shí)需求。

面對(duì)“三期疊加”的嚴(yán)峻形勢(shì)，自治區(qū)黨委和自治州黨委審時(shí)度勢(shì)、周密部署，連續(xù)出臺(tái)了一系列標(biāo)本兼治、綜合施策的反恐維穩(wěn)措施，狠狠打擊了敵人的囂張氣焰，擠壓了“三股勢(shì)力”的生存空間。實(shí)踐證明，只有集中全力打好反恐維穩(wěn)“組合拳”，才能從根本上破解影響新疆穩(wěn)定和長(zhǎng)治久安的深層次問(wèn)題，才能奪取反恐維穩(wěn)斗爭(zhēng)的全面勝利。開展“三愛三反”活動(dòng)，就能凝聚起人民群眾的強(qiáng)大力量，筑起銅墻鐵壁、布下天羅地網(wǎng)，為贏得反恐維穩(wěn)斗爭(zhēng)的全面勝利打下堅(jiān)實(shí)的群眾基礎(chǔ)和社會(huì)基礎(chǔ)。

開展“三愛三反”活動(dòng)，是強(qiáng)化“五個(gè)認(rèn)同”，增進(jìn)民族團(tuán)結(jié)的客觀要求。

民族團(tuán)結(jié)是中華民族的最高利益，是各族人民的生命線，也是國(guó)家的生命線。認(rèn)同是團(tuán)結(jié)的前提，沒(méi)有認(rèn)同就沒(méi)有團(tuán)結(jié)；認(rèn)同是團(tuán)結(jié)的根基，沒(méi)有認(rèn)同，團(tuán)結(jié)就是無(wú)本之木。

對(duì)偉大祖國(guó)、中華民族、中華文化、中國(guó)共產(chǎn)黨、中國(guó)特色社會(huì)主義的認(rèn)同，是國(guó)家統(tǒng)一、民族團(tuán)結(jié)、社會(huì)穩(wěn)定的思想基礎(chǔ)，是堅(jiān)定中國(guó)特色社會(huì)主義道路、弘揚(yáng)中國(guó)精神、凝聚中國(guó)力量的源泉。只有不斷增強(qiáng)各族人民的“五個(gè)認(rèn)同”，增強(qiáng)國(guó)家意識(shí)、公民意識(shí)、中華民族共同體意識(shí)，樹牢“三個(gè)離不開”思想，才能促進(jìn)各民族和衷共濟(jì)、和睦相處、和諧發(fā)展。

中國(guó)共產(chǎn)黨始終代表中國(guó)先進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展要求、始終代表中國(guó)先進(jìn)文化的前進(jìn)方向、始終代表中國(guó)最廣大人民的根本利益，對(duì)中國(guó)共產(chǎn)黨的認(rèn)同，是民族團(tuán)結(jié)的必要條件。

對(duì)偉大祖國(guó)的認(rèn)同首先表現(xiàn)在愛國(guó)。愛國(guó)是中華民族的優(yōu)秀品格和優(yōu)良傳統(tǒng)，愛國(guó)主義是中華民族思想與道德的精髓，是我們凝聚民族精神、鼓舞人民斗志的鮮艷旗幟，是把中華民族堅(jiān)強(qiáng)團(tuán)結(jié)在一起的精神力量。正如州黨委副書記、州長(zhǎng)庫(kù)爾瑪什·斯?fàn)柦诎l(fā)聲亮劍文章里所說(shuō)：“沒(méi)有中國(guó)共產(chǎn)黨和偉大祖國(guó)，就沒(méi)有新疆的發(fā)展和繁榮，就沒(méi)有各族人民的幸福生活，更沒(méi)有個(gè)人的成長(zhǎng)進(jìn)步。有國(guó)才有家，國(guó)家好我們才好。”

中華民族是一個(gè)命運(yùn)共同體，56個(gè)民族水乳交融、唇齒相依、休戚相關(guān)、榮辱與共的觀念和中華民族利益高于一切的思想，始終把各族人民緊緊團(tuán)結(jié)在中華民族大家庭中。正如州黨委黨校副校長(zhǎng)木再帕爾·米那瓦爾在發(fā)聲亮劍文章里所說(shuō)：“歷史證明，離開中華民族大家庭溫暖的懷抱，維吾爾族人民將會(huì)成為分裂、掠奪的對(duì)象?！蓜?shì)力’也會(huì)趁機(jī)作威作福，把我們推向愚昧無(wú)知的深淵，帶來(lái)滅頂之災(zāi)。我們應(yīng)該與新疆各族同胞攜起手來(lái)，建設(shè)美麗新疆，共圓祖國(guó)夢(mèng)想。”

疾風(fēng)知?jiǎng)挪?，烈火見真金。面?duì)特殊的政治考驗(yàn)，我們應(yīng)當(dāng)發(fā)揚(yáng)“亮劍”精神，勇于舉旗亮劍，沖鋒在前，劍鋒所指，所向披靡，無(wú)往不勝。

我們要像庫(kù)爾班·吐魯木那樣發(fā)自肺腑地?zé)釔埸h、熱愛祖國(guó)、熱愛中華民族大家庭，自覺把對(duì)黨的熱愛之情、感恩之情轉(zhuǎn)化為實(shí)際行動(dòng)，勇于向“三股勢(shì)力”宣戰(zhàn)，共同守護(hù)我們的幸福生活，共同捍衛(wèi)我們的美麗家園。

發(fā)聲亮劍個(gè)人心得篇六

第一段：引言（200字）

發(fā)聲亮劍，讓自己的聲音響徹天地。這是一種勇敢表達(dá)的行為，也是一種為正義發(fā)聲的舉動(dòng)。在人生的旅途中，我們常常會(huì)遇到不公平和不合理的事情，我們需要發(fā)出聲音，亮劍前行。我每次在面對(duì)困難和不公正的時(shí)候，都會(huì)努力發(fā)聲說(shuō)出真實(shí)的想法和疑慮，這樣不僅能讓自己的內(nèi)心得到宣泄，還能引起共鳴，讓更多人聽到我的聲音。

第二段：勇敢表達(dá)的重要性（200字）

勇敢表達(dá)是一種關(guān)鍵的品質(zhì)，它需要我們勇敢地面對(duì)內(nèi)心的害怕和不安。只有勇敢地表達(dá)，才能使得真實(shí)的聲音被聽到，才能引起他人的重視和共鳴。但在現(xiàn)實(shí)生活中，很多人因?yàn)楹ε滤说膽岩珊统靶?，選擇沉默，這樣只會(huì)讓問(wèn)題繼續(xù)存在。只有勇敢表達(dá)，才能改變現(xiàn)狀，給自己和他人帶來(lái)可能的改變。

第三段：亮劍前行的助力（200字）

發(fā)聲亮劍的背后需要有勇氣和信念，但也需要一些助力?；ヂ?lián)網(wǎng)的迅速發(fā)展給了我們表達(dá)的平臺(tái)，讓我們可以更廣泛地發(fā)聲。各種社交媒體和網(wǎng)絡(luò)論壇成為我們交流思想、舉辦討論和發(fā)聲的重要載體。此外，朋友和家人的支持也讓我們更有勇氣去亮劍前行。他們的理解和鼓勵(lì)，給了我們勇氣面對(duì)外界的質(zhì)疑和挑戰(zhàn)。

第四段：發(fā)聲亮劍的影響力（200字）

發(fā)聲亮劍不僅僅是為了自己的內(nèi)心，更是為了改變和影響他人。當(dāng)我們勇敢地表達(dá)自己的想法和看法時(shí)，會(huì)引起他人的思考和共鳴。我們的聲音可以喚起他人內(nèi)心的共鳴，讓他們更加關(guān)注于這個(gè)問(wèn)題，積極參與到解決問(wèn)題的過(guò)程中來(lái)。在社會(huì)上，一聲亮劍可能掀起一片風(fēng)波，從而幫助更多的人改變局面，使不公正的現(xiàn)象得到修正。

第五段：結(jié)語(yǔ)（200字）

在人生的旅途中，發(fā)聲亮劍是我們必須要堅(jiān)持的事情。只有勇敢地表達(dá)，我們才能喚起他人的共鳴，引起他人的重視。互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展為我們提供了更多的發(fā)聲渠道，讓我們能更容易地表達(dá)自己的想法和關(guān)切。當(dāng)我們的聲音被聽到的時(shí)候，我們就能對(duì)自己的生活和周圍的環(huán)境有更多的影響力。因此，讓我們發(fā)聲亮劍，用我們的聲音改變世界。

發(fā)聲亮劍個(gè)人心得篇七

第一段：引言（150字）

發(fā)聲亮劍指的是敢于大膽地展示自己的意見和觀點(diǎn)，勇于發(fā)表自己的聲音。無(wú)論是在個(gè)人生活中還是社會(huì)環(huán)境中，我們都應(yīng)該積極發(fā)聲，主動(dòng)表達(dá)自己的觀點(diǎn)。這個(gè)世界需要更多敢于正視問(wèn)題，勇敢講真話的人。發(fā)聲亮劍，不僅是一種責(zé)任，更是一種擔(dān)當(dāng)。在長(zhǎng)期的實(shí)踐中，人們積累了許多關(guān)于發(fā)聲亮劍的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。下面將通過(guò)五段式的文章，結(jié)合自身經(jīng)驗(yàn)，分享一些我的心得體會(huì)。

第二段：勇敢發(fā)聲是一種責(zé)任（250字）

勇敢發(fā)聲是每個(gè)人的責(zé)任。在社會(huì)中，人們經(jīng)常面臨各種問(wèn)題和挑戰(zhàn)，只有通過(guò)發(fā)聲亮劍，才能引起更多人的關(guān)注和重視。作為公民的我們，應(yīng)該關(guān)注民生問(wèn)題，積極維護(hù)社會(huì)的公平正義。無(wú)論是就業(yè)問(wèn)題、教育問(wèn)題還是環(huán)境問(wèn)題，我們都有責(zé)任為之說(shuō)話。同時(shí)，作為家庭成員和社區(qū)的一員，我們也有責(zé)任發(fā)聲維護(hù)親情和友情，促進(jìn)彼此間的溝通和理解。勇敢發(fā)聲不僅僅能夠解決問(wèn)題，還能夠提升自己的社會(huì)影響力和價(jià)值。

第三段：發(fā)聲亮劍需要準(zhǔn)備與平衡（250字）

發(fā)聲亮劍是一項(xiàng)需要準(zhǔn)備和平衡的技巧。首先，我們需要對(duì)所要發(fā)表的觀點(diǎn)進(jìn)行準(zhǔn)備，做好相關(guān)資料的收集和整理工作。只有準(zhǔn)備充分，才能夠更好地表達(dá)自己的觀點(diǎn)，避免在辯論中被人詰問(wèn)而無(wú)法回應(yīng)。同時(shí)，發(fā)聲亮劍也需要平衡，我們應(yīng)該明確自己的發(fā)聲目的，避免過(guò)度表達(dá)和過(guò)度攻擊他人。在發(fā)聲過(guò)程中，需要考慮到各方利益的平衡，尋求共同理解和解決方案。

第四段：勇敢發(fā)聲的益處（250字）

勇敢發(fā)聲不僅能夠幫助我們解決問(wèn)題，還能夠帶來(lái)許多益處。首先，發(fā)聲亮劍能夠提升我們的自信心，讓我們更加勇敢地面對(duì)困難和挑戰(zhàn)。通過(guò)發(fā)聲，我們能夠吸引更多志同道合的人，形成有效的合力。其次，發(fā)聲亮劍還能夠幫助我們不斷學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)，開闊我們的思維和視野。通過(guò)和他人的辯論和交流，我們能夠?qū)ψ约旱挠^點(diǎn)進(jìn)行反思和修正，不斷提高自己的能力和見識(shí)。最重要的是，發(fā)聲亮劍可以改變社會(huì)現(xiàn)實(shí)，推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步和發(fā)展。每一個(gè)改變都是源于一個(gè)人的勇氣和努力。

第五段：結(jié)論（300字）

發(fā)聲亮劍是一種勇敢的行為，需要大家共同去實(shí)踐。在發(fā)聲亮劍的過(guò)程中，我們既需要勇氣，也需要準(zhǔn)備和平衡。勇敢發(fā)聲不僅僅是個(gè)人的一種責(zé)任，更是一種社會(huì)責(zé)任。通過(guò)發(fā)聲亮劍，我們能夠幫助自己更好地解決問(wèn)題，提升個(gè)人影響力和價(jià)值。同時(shí)，發(fā)聲亮劍還能夠讓我們成為積極的社會(huì)改變者，推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步和發(fā)展。只有勇敢發(fā)聲，我們才能夠在這個(gè)多元化的社會(huì)中發(fā)出屬于自己的聲音，為自己、為他人、也為整個(gè)社會(huì)帶來(lái)希望和改變。讓我們一起揮舞劍鋒，用聲音改變世界。

發(fā)聲亮劍個(gè)人心得篇八

習(xí)近平總書記在黨的十九大報(bào)告中指出：“我們堅(jiān)決維護(hù)國(guó)家主權(quán)和領(lǐng)土完整，絕不容忍國(guó)家分裂的歷史悲劇重演。一切分裂祖國(guó)的活動(dòng)都必將遭到全體中國(guó)人堅(jiān)決反對(duì)。我們決不允許任何人、任何組織、任何政黨、在任何時(shí)候、以任何形式、把任何一塊中國(guó)領(lǐng)土從中國(guó)分裂出去!”

新疆是生我養(yǎng)我的地方，我深愛著新疆這片美麗的土地?；赝砷L(zhǎng)的日子，我深切感受到各族鄰里、朋友、同事之間的深厚情誼。我深知是黨和國(guó)家的好政策給新疆各族人民群眾帶來(lái)了幸福生活。

但是，“三股勢(shì)力”不愿看到祖國(guó)的強(qiáng)大，不愿看到新疆各族人民和睦相處，他們制造了一系列暴力恐怖案件，赤裸裸的暴露了他們反人類、反社會(huì)、反文明的兇殘本性。“兩面人”是隱藏更深的毒瘤，他們吃著共產(chǎn)黨的飯，砸著共產(chǎn)黨的鍋，充當(dāng)“三股勢(shì)力”的幫兇和保護(hù)傘，更陰險(xiǎn)、更狠毒，危害深重。

我作為一名領(lǐng)導(dǎo)干部，一名共產(chǎn)黨員，有責(zé)任和義務(wù)揭批“三股勢(shì)力”利用宗教裹脅群眾、圖謀分裂的險(xiǎn)惡用心，在工作和生活中引導(dǎo)各族干部群眾自覺抵御民族分裂主義和宗教極端思想的滲透破壞。號(hào)召各族干部群眾揪出“兩面人”，撕下他們的虛偽面具，堅(jiān)定堅(jiān)決地與“三股勢(shì)力”“兩面人”血戰(zhàn)到底，讓他們死無(wú)葬身之地!

我要始終以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo)，堅(jiān)決貫徹以習(xí)近平同志為核心的黨中央治疆方略特別是社會(huì)穩(wěn)定和長(zhǎng)治久安總目標(biāo)。始終堅(jiān)持黨對(duì)檢察工作的絕對(duì)領(lǐng)導(dǎo)，找準(zhǔn)檢察工作服務(wù)自治區(qū)穩(wěn)定發(fā)展大局的切入點(diǎn)和結(jié)合點(diǎn)，充分發(fā)揮檢察職能，對(duì)暴恐分子依法予以嚴(yán)厲打擊。不管在任何時(shí)候，我都不會(huì)忘記黨賦予我的神圣使命，任何時(shí)候都要沖鋒在前，為實(shí)現(xiàn)新疆社會(huì)穩(wěn)定和長(zhǎng)治久安總目標(biāo)作出貢獻(xiàn)!

發(fā)聲亮劍個(gè)人心得篇九

段一：展示自我，勇敢挑戰(zhàn)

每個(gè)人都有著內(nèi)心深處想要發(fā)聲的愿望，而對(duì)于我來(lái)說(shuō)，通過(guò)發(fā)聲亮劍展示自我和勇敢地面對(duì)挑戰(zhàn)已成為一種樂(lè)趣。在我薪火相傳的家庭文化中，鼓勵(lì)孩子們自信地表達(dá)自己的想法是非常重要的。所以，當(dāng)我參加了一次班級(jí)演講比賽時(shí)，我毫不猶豫地走上了舞臺(tái)，用我自己獨(dú)特的聲音，傾訴了我對(duì)“創(chuàng)造和創(chuàng)新”的理解。那一刻，我感受到了發(fā)聲的力量，敢于挑戰(zhàn)自己的自信心在我內(nèi)心深處燃起了一團(tuán)火焰。

段二：掙脫束縛，追求自由

發(fā)聲亮劍不僅僅是對(duì)外界展示自己的機(jī)會(huì)，更是一種掙脫束縛，追求自由的方式。年少時(shí)，我曾經(jīng)害怕表達(dá)自己的觀點(diǎn)，擔(dān)心被人嘲笑或者被忽視。但是，隨著時(shí)間推移，我逐漸明白，只有逐漸走出自己的舒適區(qū)，才能發(fā)展自己的潛力。于是，我開始參加一些討論性質(zhì)的活動(dòng)，積極和他人交流。逐漸地，我發(fā)現(xiàn)自己的思維變得更加清晰，自信心也得到了提升。發(fā)聲的過(guò)程中，我逐漸認(rèn)識(shí)到自己有權(quán)利去追求自己想要的自由，這使我對(duì)未來(lái)充滿了希望。

段三：建立聯(lián)系，拓寬視野

在發(fā)聲亮劍的過(guò)程中，我意識(shí)到與他人建立聯(lián)系和拓寬視野的重要性。對(duì)于一個(gè)獨(dú)自成長(zhǎng)的個(gè)體來(lái)說(shuō)，隨時(shí)與他人進(jìn)行觀點(diǎn)的交流并不容易。然而，一旦我開始參與發(fā)聲亮劍的活動(dòng)，我發(fā)現(xiàn)自己有了機(jī)會(huì)結(jié)識(shí)一群相同志向的人。他們與各行各業(yè)的人交流，一起分享思考和孵化創(chuàng)意。通過(guò)與他們的互動(dòng)，我接觸到了各種流行的思想和觀點(diǎn)，改變了自己的固有思考方式。這種體驗(yàn)令我意識(shí)到，發(fā)聲的過(guò)程不僅僅是向外界輸出自己的聲音，同時(shí)也是一個(gè)學(xué)習(xí)和啟迪的過(guò)程。

段四：解決問(wèn)題，實(shí)現(xiàn)理想

發(fā)聲亮劍是一個(gè)尋求解決問(wèn)題和實(shí)現(xiàn)理想的過(guò)程。作為一個(gè)參與者，我不僅可以聽到他人的聲音，也能用自己的聲音回應(yīng)他們。當(dāng)面臨一個(gè)社會(huì)問(wèn)題時(shí)，我可以通過(guò)發(fā)聲表達(dá)個(gè)人觀點(diǎn)，并與他人一起探索解決方案。這種參與感讓我覺得自己真正成為了問(wèn)題的一部分，也使我相信自己可以通過(guò)發(fā)聲影響周圍的人和社會(huì)。這種實(shí)現(xiàn)理想的心情讓我堅(jiān)定了繼續(xù)發(fā)聲的決心，我要用自己的聲音改變世界。

段五：收獲意義，持續(xù)發(fā)聲

發(fā)聲亮劍不僅僅是一種表達(dá)自我的方式，更是一種心靈上的寄托。通過(guò)與他人交流，我意識(shí)到每個(gè)人內(nèi)心深處都有著期待他人傾聽和理解的渴望。通過(guò)發(fā)聲亮劍，我找到了一種能夠真正連接自己和他人的方式。在這個(gè)過(guò)程中，我無(wú)論是獲得他人的鼓勵(lì)還是遇到困難，都能從中吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，并不斷改進(jìn)自己的表達(dá)方式。我相信只要我堅(jiān)持下去，不斷發(fā)聲，就一定能夠?yàn)樽约汉退藥?lái)更多意義的變化。

發(fā)聲亮劍是一項(xiàng)能夠激發(fā)個(gè)人內(nèi)在潛力的活動(dòng)。無(wú)論是展示自我，拓寬視野，還是解決問(wèn)題，都需要個(gè)人勇氣和堅(jiān)持。通過(guò)持續(xù)發(fā)聲，我們不僅能夠?qū)ψ约河懈嗟牧私?，也能為他人的成長(zhǎng)與成功做出貢獻(xiàn)。因此，我愿意一直堅(jiān)持發(fā)聲，讓我的聲音不斷傳播，為這個(gè)世界帶來(lái)積極的改變。

發(fā)聲亮劍個(gè)人心得篇十

第一段：引言（150字）

在人生的道路上，我們每個(gè)人都有權(quán)利發(fā)出自己的聲音。而當(dāng)這個(gè)聲音能夠與他人產(chǎn)生共鳴，傳遞正能量，改變世界的時(shí)候，這個(gè)聲音就變得尤為重要。在我成長(zhǎng)的過(guò)程中，我逐漸意識(shí)到發(fā)聲亮劍的重要性。通過(guò)發(fā)聲，我們能夠表達(dá)自己的觀點(diǎn)，批評(píng)不公，呼喚正義。而當(dāng)我們發(fā)出這樣的聲音時(shí)，我深刻感受到著對(duì)他人的影響力。以下是我在這一過(guò)程中的心得體會(huì)。

第二段：勇敢表達(dá)（250字）

如果我們想要改變世界，我們首先要向世界展示我們的立場(chǎng)和觀點(diǎn)。勇敢地表達(dá)自己的想法和信念，無(wú)論遭遇多少阻礙和反對(duì)，都是必要的。記得在一次辯論賽中，我代表著我的團(tuán)隊(duì)對(duì)某一議題發(fā)表自己的看法。盡管遇到了來(lái)自對(duì)方團(tuán)隊(duì)的言辭攻擊，我依然堅(jiān)持自己的觀點(diǎn)。事后，我意識(shí)到即使輸?shù)袅吮荣?，但我的發(fā)聲讓觀眾對(duì)這一議題有了更深入的思考。這讓我明白了，只有勇敢表達(dá)，我們才能夠啟發(fā)他人。

第三段：批判不公（250字）

在社會(huì)中，不公平現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生。當(dāng)我們看到不公正的事情發(fā)生時(shí)，我們可以選擇保持沉默，也可以挺身而出，為正義發(fā)聲。面對(duì)不公，我們應(yīng)該堅(jiān)定立場(chǎng)，大膽批判。記得在學(xué)校中，有一次有人欺負(fù)了一位弱勢(shì)的同學(xué)，群眾紛紛選擇漠視這一丑惡行為。當(dāng)時(shí)我有些心生退縮，但當(dāng)我看到那位同學(xué)的垂頭喪氣和失望的表情，我下定決心了。我站出來(lái)，為他發(fā)聲，用實(shí)際行動(dòng)彰顯正義。這時(shí)，察覺到他們所做之惡不被大多數(shù)人接受，欺凌者終于收斂了自己的惡劣行為。批判不公，就是給受欺凌者以保護(hù)，也是對(duì)社會(huì)的一種有力回應(yīng)。

第四段：呼喚正義（250字）

在現(xiàn)實(shí)生活中，我們經(jīng)常會(huì)遇到一些不正義的事情。這時(shí)，我們應(yīng)該站出來(lái)，大聲呼喊，堅(jiān)持正義。記得有一次，我目睹一名商店老板對(duì)員工進(jìn)行殘酷的壓榨，但員工卻無(wú)法對(duì)此發(fā)出聲音。看到這一幕，我感到憤怒，決定要為這些無(wú)助的員工發(fā)聲。我通過(guò)媒體披露了這一事件，并設(shè)立了一條熱線，讓更多的人知道他們的遭遇。最終，這名商店老板被曝光，受到了法律的制裁。我們應(yīng)該清楚地知道，只有呼吁正義，我們才能為受到不公的人伸張正義。

第五段：影響力的力量（300字）

通過(guò)發(fā)聲亮劍，我們不僅能夠改變自己所處的環(huán)境，還能夠影響更多的人。在我努力發(fā)出聲音的過(guò)程中，我體會(huì)到我的言行可以影響他人的決策和行為。每次我在社交媒體上發(fā)表一篇正能量的帖子，都會(huì)收到很多人的點(diǎn)贊和評(píng)論。一次，一個(gè)陌生人告訴我，我的話語(yǔ)給他帶來(lái)了鼓勵(lì)和動(dòng)力。這種經(jīng)歷讓我明白了，通過(guò)發(fā)聲亮劍，我們實(shí)際上是在改變世界，改變?nèi)藗兊乃季S方式。在我們發(fā)出引導(dǎo)性的聲音時(shí)，我們不僅在告訴別人正確的道路，更在以自身為榜樣，幫助他人實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。

結(jié)論（150字）

發(fā)聲亮劍不僅是一種表達(dá)自我的方式，更是改變世界的動(dòng)力。通過(guò)勇敢表達(dá)、批判不公、呼喚正義，我們能夠從個(gè)體走向群體，引起更多人關(guān)注和行動(dòng)。發(fā)聲亮劍的過(guò)程中，我們的言行會(huì)對(duì)他人產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響，甚至改變他人的生活軌跡。因此，讓我們鼓起勇氣，保持正直，《發(fā)聲亮劍》，傳播正能量。

發(fā)聲亮劍個(gè)人心得篇十一

發(fā)聲亮劍，意味著為公正正義大聲喊出來(lái)，為正義而戰(zhàn)，為公平而奮斗。而發(fā)聲亮劍并不僅僅是簡(jiǎn)單地喊出口號(hào)，更是需要我們化言語(yǔ)為行動(dòng)，力求實(shí)現(xiàn)我們所追求的價(jià)值觀。讓我們一起來(lái)探討一下，發(fā)聲亮劍這個(gè)主題給我們帶來(lái)的心得體會(huì)。

首先，發(fā)聲亮劍需要勇氣和堅(jiān)定的信念。在現(xiàn)實(shí)生活中，我們總會(huì)遇到一些不公正的事情，一些不道德的行為。而要發(fā)聲亮劍，我們必須要有勇氣去挑戰(zhàn)這些不公正，不道德的現(xiàn)象。勇氣不僅是面對(duì)那些權(quán)勢(shì)催眠者的威脅，更是要面對(duì)一整個(gè)體制的壓迫與困擾。只有堅(jiān)定的信念和勇氣才能驅(qū)使我們將真理講給更多的人聽，為正義而斗爭(zhēng)。

其次，發(fā)聲亮劍需要有批判思維的能力。我們不能被別人的言論所迷惑，而是要有獨(dú)立思考的能力。我們需要思考如何才能讓我們的聲音更有力量，更有說(shuō)服力。這就需要我們從多個(gè)角度去思考問(wèn)題，尋找問(wèn)題的根源，找到改變的方式和方法。只有這樣，我們才能不斷提升自己的辨別能力，提高自己的發(fā)聲亮劍的效力。

再次，發(fā)聲亮劍需要有合適的場(chǎng)合和方式。我們不能在所有的場(chǎng)合都高喊口號(hào)，而是要選擇合適的時(shí)機(jī)和方式來(lái)表達(dá)我們的聲音。有時(shí)候，我們需要掌握一些技巧，使用一些策略來(lái)說(shuō)服別人，使我們的聲音更能引起共鳴。在不同的場(chǎng)合，我們需要靈活地運(yùn)用不同的方法，以求實(shí)現(xiàn)我們的目標(biāo)。

另外，發(fā)聲亮劍需要有團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神。我們不能孤立地發(fā)聲，而是要團(tuán)結(jié)更多的人共同發(fā)聲。因?yàn)檫@個(gè)世界不是一個(gè)人可以改變的，只有通過(guò)團(tuán)結(jié)協(xié)作，才能產(chǎn)生最大的聲音。我們需要積極地尋找志同道合的人，組成團(tuán)隊(duì)，共同行動(dòng)。在團(tuán)隊(duì)中，我們可以相互借力，互相激勵(lì)，更好地實(shí)現(xiàn)我們的聲音被聽見和傳播。

最后，發(fā)聲亮劍是為了實(shí)現(xiàn)更美好的世界。我們發(fā)出聲音的目的不僅僅是為了發(fā)泄情緒，而是為了改變現(xiàn)狀，為了讓這個(gè)世界變得更加美好。我們應(yīng)該努力去探索，去發(fā)現(xiàn)我們所追求的目標(biāo)和理想，并為之努力奮斗。無(wú)論是改變自己，還是改變他人，我們都應(yīng)該堅(jiān)持不懈地努力，不斷發(fā)聲亮劍。

發(fā)聲亮劍是一種精神的表達(dá)，是一種價(jià)值觀的追求。只有我們發(fā)出聲音，為真理、正義和公平喊出來(lái)，我們才能真正實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值和意義。希望每一個(gè)人都能發(fā)出屬于自己的聲音，為世界帶來(lái)正能量，讓我們的聲音共同響起，打造一個(gè)更加美好的未來(lái)。

發(fā)聲亮劍個(gè)人心得篇十二

作為生活在新疆塊土地的一員在行動(dòng)生活我們要積極開展?四同四送?、?組合結(jié)親??扶貧幫困??三進(jìn)兩聯(lián)一交友?等工作，在實(shí)際的工作中去踐行我們的民族團(tuán)結(jié)工作，將民族團(tuán)結(jié)工作落實(shí)到我們?nèi)粘５男袆?dòng)之中，而不是僅僅停留在口頭上。我們積極開展四項(xiàng)活動(dòng)?！耐刹坎粌H住進(jìn)了群眾的家里，也住進(jìn)了群眾的心里。自?四同??三送?活動(dòng)開展以來(lái)，我們廣大干部幫助困難群眾解決最關(guān)心、最突出、最迫切的難題，增進(jìn)了與群眾的感情，促進(jìn)了交往交流交融，密切了黨群干群關(guān)系，進(jìn)一步增進(jìn)群眾感情、消除隔閡、加深了解。本人自1月起至今，開展此項(xiàng)活動(dòng)已有十余次，在阿瓦提鄉(xiāng)、色滿鄉(xiāng)開展，與村里的?親戚?同吃、同住、同勞動(dòng)、同學(xué)習(xí)，為?親戚?送溫暖、送法制、送政策，與?親戚?一起同慶新春佳節(jié)，拉近了距離，增進(jìn)了感情，溫暖了民心。一直以來(lái)堅(jiān)持開展的?四同四送?、?組合結(jié)親??扶貧幫困??三進(jìn)兩聯(lián)一交友??培優(yōu)幫困?等工作讓各民族之間同勞動(dòng)，同吃飯，同住宿，同學(xué)習(xí)，話家常，把黨的溫暖送到千家萬(wàn)戶中，為他們送溫暖，送法律，送政策，送文明，民族團(tuán)結(jié)之花開遍鄉(xiāng)村，社區(qū)和孩子家長(zhǎng)們的心坎里。

在學(xué)校里我們開展的?三進(jìn)兩聯(lián)一交友?的活動(dòng)中，我們通過(guò)進(jìn)家庭、進(jìn)食堂、進(jìn)教室中了解學(xué)生在家、在校的學(xué)習(xí)、生活情況；通過(guò)與家長(zhǎng)、學(xué)生的交流、溝通加深了我們彼此之間的情感，也為我們的教育教學(xué)工作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。在此項(xiàng)活動(dòng)了更好的做好了我們的家校聯(lián)系工作，堅(jiān)強(qiáng)了與各族家長(zhǎng)、學(xué)生的情感。更是利用家訪的時(shí)間深入學(xué)生家庭向家長(zhǎng)宣傳黨的各項(xiàng)惠民政策和法律法規(guī)，讓家長(zhǎng)、學(xué)生們學(xué)會(huì)感恩黨，感恩祖國(guó)，更用實(shí)際行動(dòng)維護(hù)民族團(tuán)結(jié)、維護(hù)祖國(guó)統(tǒng)一。作為一名黨培養(yǎng)多年的黨員教師，黨和政府給了我們較高的社會(huì)地位和榮譽(yù)，沒(méi)有黨的關(guān)懷，組織的培養(yǎng)，就沒(méi)有我的今天。從小接受了義務(wù)教育，學(xué)到了豐富的理論知識(shí)，最終我成為了一名光榮的人民教師。最受惠的就是家里的老人也可以享受醫(yī)保，看病難的現(xiàn)狀得到了一定的改善。因此，我更要常懷感恩之心擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo)，永遠(yuǎn)感黨恩、聽黨話、跟黨走，發(fā)自內(nèi)心地將社會(huì)穩(wěn)定和長(zhǎng)治久安作為壓倒一切的政治任務(wù)、政治責(zé)任。

我們和走訪戶一起學(xué)習(xí)了十九大精神，進(jìn)行了去極端化教育。大家一起動(dòng)手制作了維吾爾族特色拉面，幫農(nóng)戶打掃庭院。主動(dòng)繳納伙食費(fèi)用，不給村民增加負(fù)擔(dān)，積極進(jìn)一步增進(jìn)群眾感情、消除隔閡、加深了解。與農(nóng)戶真心交友，交流思想感情、宣講政策、解疑釋惑、解決困難，引導(dǎo)樹立新風(fēng)正風(fēng)，最大限度地團(tuán)結(jié)教育群眾、凝聚人心，大力宣傳脫貧攻堅(jiān)、實(shí)施與群眾息息相關(guān)的各項(xiàng)惠民利民舉措，讓老百姓聽得懂、看得見、記得住，感受到惠在何處、惠從何來(lái)，增強(qiáng)感恩意識(shí)和?五個(gè)認(rèn)同?。我們廣大‘四同’干部不僅住進(jìn)了農(nóng)牧民的家里，也住進(jìn)了群眾的心里。自?四同??三送?活動(dòng)開展以來(lái)，來(lái)自喀什市各單位的黨員干部幫助困難群眾解決最關(guān)心、最突出、最迫切的難題，增進(jìn)了與群眾的感情，促進(jìn)了交往交流交融，密切了黨群干群關(guān)系，進(jìn)一步增進(jìn)群眾感情、消除隔閡、加深了解，使基層群眾切身感受到共產(chǎn)黨好、社會(huì)主義好、偉大祖國(guó)好、民族團(tuán)結(jié)好，把各族群眾緊密團(tuán)結(jié)在黨和政府周圍。

為進(jìn)一步開展?三進(jìn)兩聯(lián)一交友?的活動(dòng)，我校堅(jiān)持全員參與、突出重點(diǎn)、因需幫扶、長(zhǎng)期堅(jiān)持、務(wù)求實(shí)效的原則進(jìn)行幫扶，使?三進(jìn)兩聯(lián)一交友?取得實(shí)實(shí)在在的效果。我校?三進(jìn)兩聯(lián)一交友?活動(dòng)緊緊圍繞?進(jìn)入班級(jí)、進(jìn)入宿舍、進(jìn)入食堂、聯(lián)系學(xué)生、聯(lián)系家長(zhǎng)、與學(xué)生交朋友?6個(gè)內(nèi)容展開。本人在此項(xiàng)工作中堅(jiān)持教導(dǎo)被幫扶的學(xué)生們能夠自強(qiáng)不息、自尊自愛、不斷進(jìn)取，在逆境中磨練意志，以樂(lè)觀的心態(tài)面對(duì)生活；并且常懷著一顆感恩之心，努力學(xué)習(xí)、善待生活爭(zhēng)做有知識(shí)、有能力、有益于社會(huì)和人民的人。這項(xiàng)工作我們主要是落實(shí)在上學(xué)期間，利用自己的休息時(shí)間解決聯(lián)系學(xué)生在生活和學(xué)習(xí)中遇到的各種困難，并能夠主動(dòng)和家長(zhǎng)取得聯(lián)系，在孩子的教育問(wèn)題上與家長(zhǎng)達(dá)成共識(shí)，共同幫助聯(lián)系的學(xué)生成長(zhǎng)進(jìn)步?，F(xiàn)在每個(gè)教師聯(lián)系的還有困境學(xué)生，針對(duì)困境學(xué)生，我們更多的是關(guān)注他們的心理，由于家長(zhǎng)的原因，我們的孩子很受傷，在學(xué)校生活學(xué)習(xí)中，有可能受到其他同學(xué)的歧視，所以我們要給他們講清楚讓他們寄宿的道理、講清楚父母接受職業(yè)技能培訓(xùn)的原因、講清楚當(dāng)前的嚴(yán)打政策，澄清模糊認(rèn)識(shí)、講清楚極端思想和行為對(duì)社會(huì)和他人的危害、講清楚親人如果不及時(shí)進(jìn)行職業(yè)技能培訓(xùn)，很有可能連累家庭、講清楚職業(yè)技能培訓(xùn)是政府對(duì)其親人最大程度的挽救和關(guān)愛、講清楚任何人觸犯法律都要承擔(dān)相應(yīng)的法律責(zé)任，還要教育周圍的學(xué)生要做到不嫌棄、不歧視。

作為干部，通過(guò)這些活動(dòng)，讓我明白了自己未來(lái)工作的使命與方向。群眾關(guān)心的問(wèn)題，正是我們應(yīng)該不斷努力、為之努力奮斗的方向與目標(biāo)。在工作中，嚴(yán)格要求自己，端正自己的心態(tài)，不忘初心，牢記使命，為建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義偉大勝利而不懈奮斗。

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