2023年競(jìng)聘崗位方案(匯總15篇)

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2023年競(jìng)聘崗位方案(匯總15篇)
時(shí)間:2023-10-27 15:58:18     小編:GZ才子

在制定方案時(shí),我們應(yīng)該充分考慮利弊,做出合理的決策。一個(gè)合理的反饋機(jī)制可以及時(shí)發(fā)現(xiàn)和解決問(wèn)題。所列的方案范文僅供參考,每個(gè)具體問(wèn)題和場(chǎng)景都需要針對(duì)性地設(shè)計(jì)和制定方案。

競(jìng)聘崗位方案篇一

教師“縣管校聘”管理改革競(jìng)聘上崗工作實(shí)施方案為進(jìn)一步深化管理體制改革,切實(shí)調(diào)動(dòng)教職工工作積極性和主動(dòng)性,實(shí)現(xiàn)優(yōu)師優(yōu)教,根據(jù)《xx市推進(jìn)教師“縣管校聘”管理改革試點(diǎn)工作實(shí)施意見(jiàn)》、《xx市教師“縣管校聘”管理改革競(jìng)聘上崗工作實(shí)施方案》及《xx市教師退出教學(xué)崗位實(shí)施細(xì)則》的通知精神,結(jié)合我學(xué)區(qū)工作實(shí)際,特制定本實(shí)施方案。

通過(guò)競(jìng)聘上崗,實(shí)施教師全員聘任制,優(yōu)化師資結(jié)構(gòu),健全學(xué)校內(nèi)部用人機(jī)制,充分調(diào)動(dòng)教職工的積極性和創(chuàng)造性,為實(shí)現(xiàn)“學(xué)有良教”的目標(biāo)創(chuàng)造良好的人才成長(zhǎng)環(huán)境。

1.堅(jiān)持按需設(shè)崗、競(jìng)聘上崗、按崗聘用、合同管理的原則。

2.堅(jiān)持以德為先、能力為重、注重實(shí)績(jī)的原則。

3.堅(jiān)持公開(kāi)、公平、擇優(yōu)的原則。

塘下教育學(xué)區(qū)中小學(xué)、幼兒園(以下簡(jiǎn)稱(chēng)學(xué)校)在編在崗教職工。

(一)師德表現(xiàn):遵守國(guó)家法律和校紀(jì)校規(guī),愛(ài)崗敬業(yè),為人師表。年度師德考核結(jié)果合格及以上。

(二)教學(xué)業(yè)績(jī):身體健康,能堅(jiān)持正常工作,服從組織安排,能勝任崗位職責(zé)。年度考核結(jié)果合格及以上。

(三)工作態(tài)度:團(tuán)結(jié)同事,有協(xié)作精神,積極鉆研,主動(dòng)完成學(xué)校的各項(xiàng)工作。專(zhuān)任教師具有相應(yīng)教師資格證和學(xué)歷。

(一)學(xué)區(qū)成立“縣管校聘”工作領(lǐng)導(dǎo)小組。領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)本學(xué)區(qū)教師“縣管校聘”工作。

(二)各校成立競(jìng)聘上崗領(lǐng)導(dǎo)小組和人事?tīng)?zhēng)議仲裁小組。視學(xué)校規(guī)模由3-11人組成。競(jìng)聘工作領(lǐng)導(dǎo)小組和人事?tīng)?zhēng)議仲裁小組名單需經(jīng)集體研究并征求廣大教職工意見(jiàn),在校內(nèi)公示后報(bào)學(xué)區(qū)審核,并報(bào)市教育局備案。

1、競(jìng)聘工作領(lǐng)導(dǎo)小組由本校行政領(lǐng)導(dǎo)、工會(huì)、教師代表若干名組成,負(fù)責(zé)審查競(jìng)聘人的競(jìng)聘資格和本校競(jìng)聘組織實(shí)施工作。

2、人事?tīng)?zhēng)議仲裁小組由本校黨支部書(shū)記、工會(huì)主席、教師代表若干名組成,書(shū)記任組長(zhǎng),如書(shū)記和校長(zhǎng)兼任的,一般由副書(shū)記或工會(huì)主席擔(dān)任組長(zhǎng)。負(fù)責(zé)本校教職工意見(jiàn)的收集和反饋,依法監(jiān)督程序的公開(kāi)公正,對(duì)競(jìng)聘工作中出現(xiàn)的矛盾和糾紛進(jìn)行調(diào)解。

競(jìng)聘以學(xué)校為單位,按照相關(guān)政策要求,采取分步推進(jìn)、逐級(jí)競(jìng)聘方式進(jìn)行。

超編學(xué)校聘用本校上期聘用教師的人數(shù)一般不超過(guò)編制數(shù)加上超編數(shù)50%的和,同時(shí)不得低于聘用崗位的90%。為了保證公平公正,競(jìng)聘過(guò)程全程公開(kāi),學(xué)區(qū)派員現(xiàn)場(chǎng)監(jiān)督。競(jìng)聘結(jié)果報(bào)學(xué)區(qū)初審,并報(bào)市教育局審核同意后聘用。

(二)直接聘用和組織調(diào)動(dòng)直接聘用對(duì)象指近3年內(nèi)退休人員(20xx年適用對(duì)象為2022年8月31日前退休人員),經(jīng)組織選派參加支教、支援(包括援疆、、援青)、上掛的教師,離崗?fù)损B(yǎng)教師,傷殘退伍軍人轉(zhuǎn)崗教師,交流歸隊(duì)教師,見(jiàn)習(xí)期內(nèi)的新教師,處于孕期和哺乳期的教師及患重大疾病的教師。直聘對(duì)象可直接安排或競(jìng)聘學(xué)校設(shè)置的直聘崗位,報(bào)教育局審核同意后公布,不再參與其他崗位競(jìng)聘。

繼續(xù)實(shí)施教師、校長(zhǎng)交流工作,依據(jù)資格條件、任教學(xué)科、個(gè)人申請(qǐng)和學(xué)校意見(jiàn),確定校長(zhǎng)、骨干教師和普通教師交流名單,具體交流學(xué)校、崗位服從市教育局安排。尚未落實(shí)確定的流動(dòng)、交流對(duì)象,需參加原單位競(jìng)聘。

孕期與哺乳期的人員須提供縣級(jí)以上醫(yī)院出具的診斷證明和有關(guān)診斷材料,哺乳期為12個(gè)月(從孩子出生日計(jì)算)。

重病人員指患有現(xiàn)醫(yī)療條件下短時(shí)間內(nèi)難以治愈的,原則上按規(guī)定程序須連續(xù)請(qǐng)假6個(gè)月及以上且仍在治療期的人員。重病人員須在校內(nèi)公示無(wú)異議后,報(bào)學(xué)區(qū)初審,并報(bào)市教育局審核確定。

由于工作原因,校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)轉(zhuǎn)崗被聘任為責(zé)任區(qū)督學(xué),編制由市教育局單獨(dú)劃給聘用學(xué)校,不再參與學(xué)校競(jìng)聘。

符合直接聘用規(guī)定的教職工若不滿(mǎn)意學(xué)校安排的崗位,也可參加競(jìng)聘上崗,但不再保留原直聘崗位。組織調(diào)動(dòng)的'對(duì)象由教育局直接調(diào)配,不再參與當(dāng)年度競(jìng)聘。

(三)二輪學(xué)區(qū)內(nèi)競(jìng)聘二輪競(jìng)聘對(duì)象為首輪競(jìng)聘落聘人員。各學(xué)??杖睄徫挥蓪W(xué)區(qū)統(tǒng)一公布后,競(jìng)聘人向意向?qū)W校遞交申請(qǐng),參加二輪競(jìng)聘。二輪競(jìng)聘只限報(bào)一個(gè)學(xué)校,但可報(bào)多個(gè)崗位,甚至服從調(diào)配。經(jīng)考核聘用人員報(bào)學(xué)區(qū)初審,并報(bào)市教育局同意后聘用,已聘用人員不再參與二輪競(jìng)聘。

(四)組織調(diào)劑市教育局根據(jù)兩輪競(jìng)聘結(jié)果和實(shí)際教育教學(xué)工作情況,對(duì)待聘人員進(jìn)行統(tǒng)籌調(diào)劑安排工作崗位。對(duì)沒(méi)有競(jìng)聘上崗且不服從組織統(tǒng)籌調(diào)劑安排工作的,原則上在上期聘用學(xué)校培訓(xùn)或跟崗學(xué)習(xí),待崗期間應(yīng)嚴(yán)格遵守相關(guān)規(guī)章制度,服從學(xué)校工作安排,并由學(xué)校進(jìn)行考核,待崗培訓(xùn)期一般不超過(guò)12個(gè)月。待崗期間,繼續(xù)在上期聘用學(xué)校享受待崗待遇。發(fā)給基本工資和不超過(guò)50%的基礎(chǔ)性績(jī)效工資,不享受獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資(獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資中的考勤獎(jiǎng)部分可按實(shí)發(fā)放)。

(五)聘任錄用競(jìng)聘工作結(jié)束后,學(xué)校將競(jìng)聘結(jié)果上報(bào)學(xué)區(qū)初審,并報(bào)市教育局審核同意后聘用。

(一)校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)聘任學(xué)校校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)根據(jù)管理權(quán)限由市教育局根據(jù)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部的任免和管理工作相關(guān)規(guī)定考察任命。校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)須面向全校教職工作就職演說(shuō)。

其二可采用崗位匹配度展示、全體教職工民主測(cè)評(píng)、業(yè)績(jī)考核相結(jié)合的方式,根據(jù)考評(píng)總分從高到低擇優(yōu)聘任。有意向參加中層競(jìng)聘的教師(包括符合條件的原中層干部),填寫(xiě)《學(xué)校中層干部競(jìng)聘申請(qǐng)表》,在規(guī)定時(shí)間提交校長(zhǎng)室。其他教職工也可聯(lián)名推薦??荚u(píng)組由校級(jí)干部、工會(huì)主席組成,校長(zhǎng)任組長(zhǎng)。聘任完畢后,如有空缺中層崗位,由學(xué)??荚u(píng)組按照干部選拔任用的相關(guān)程序上報(bào)發(fā)文明確。工會(huì)等群團(tuán)負(fù)責(zé)人按規(guī)定確定后不再參與中層干部競(jìng)聘。

其二可由教師個(gè)人申請(qǐng)和崗位競(jìng)聘領(lǐng)導(dǎo)小組推薦相結(jié)合產(chǎn)生候選人,填寫(xiě)《學(xué)校教職工競(jìng)聘申請(qǐng)表》。考評(píng)組由分管德育的副校長(zhǎng)(或相應(yīng)人員)任組長(zhǎng),德育線(xiàn)為自然組員,其余組員在崗位競(jìng)聘領(lǐng)導(dǎo)小組中抽簽產(chǎn)生??刹捎脥徫黄ヅ涠日故?、全體教職工民主測(cè)評(píng)、業(yè)績(jī)考核相結(jié)合的方式進(jìn)行考評(píng),根據(jù)考評(píng)總分從高到低擇優(yōu)聘任,班主任自然聘任為相應(yīng)的學(xué)科教師,未聘人員參加科任教師競(jìng)聘。待聘任完畢后,如有空缺崗位,由考評(píng)組提名,提交崗位競(jìng)聘領(lǐng)導(dǎo)小組討論研究通過(guò)。

其二可由教職工自薦和教學(xué)副校長(zhǎng)(或相應(yīng)人員)提名相結(jié)合產(chǎn)生候選人(已聘任的班主任也可申報(bào)),填寫(xiě)《學(xué)校教職工競(jìng)聘申請(qǐng)表》??荚u(píng)組由分管教學(xué)的副校長(zhǎng)任組長(zhǎng),中層干部為組員。可采用教師崗位匹配度展示、全體教職工民主測(cè)評(píng)、業(yè)績(jī)考核相結(jié)合的方式進(jìn)行考評(píng),根據(jù)考評(píng)總分從高到低擇優(yōu)聘用。待聘任完畢后,如有空缺崗位,由考評(píng)組提名,提交崗位競(jìng)聘領(lǐng)導(dǎo)小組討論研究通過(guò)。

(五)學(xué)科教師競(jìng)聘根據(jù)學(xué)校教師崗位設(shè)置總數(shù),減去行政人員、班主任、段長(zhǎng)、教研組長(zhǎng)對(duì)應(yīng)的學(xué)科崗位,公布實(shí)際學(xué)科崗位。由教師個(gè)人申請(qǐng),填寫(xiě)《學(xué)校教職工競(jìng)聘申請(qǐng)表》。考評(píng)組由分管教學(xué)的副校長(zhǎng)任組長(zhǎng),教學(xué)線(xiàn)為自然成員,其余組員在競(jìng)聘領(lǐng)導(dǎo)小組中抽簽產(chǎn)生。采用崗位匹配度展示、全體教職工民主測(cè)評(píng)或由考評(píng)組和全體已經(jīng)被聘任的班主任現(xiàn)場(chǎng)投票打分、業(yè)績(jī)考核量化結(jié)合的方式。分組、分學(xué)科按照崗位數(shù)聘任,根據(jù)總分由高到低分學(xué)科聘任。未聘人員可以申請(qǐng)教輔崗位的競(jìng)聘??赡苋鄙俚膷徫挥尚?nèi)調(diào)劑、校間競(jìng)聘或?qū)W區(qū)統(tǒng)籌安排。

(六)教輔崗位競(jìng)聘學(xué)校公布實(shí)際教輔崗位。由教職工個(gè)人申請(qǐng)和競(jìng)聘工作領(lǐng)導(dǎo)小組推薦相結(jié)合產(chǎn)生候選人,填寫(xiě)《學(xué)校教職工競(jìng)聘申請(qǐng)表》。當(dāng)崗位沒(méi)有專(zhuān)職應(yīng)聘時(shí),學(xué)??捎上嚓P(guān)已聘人員兼任,兼任按一定的工作量計(jì)算??荚u(píng)組由分管后勤的副校長(zhǎng)任組長(zhǎng),組員由校辦、總務(wù)處為自然組員,其余組員在競(jìng)聘領(lǐng)導(dǎo)小組中抽簽產(chǎn)生。采用現(xiàn)場(chǎng)演講、全體教職工民主測(cè)評(píng),業(yè)績(jī)考核結(jié)合的方式。入聘人員具體工作崗位由校長(zhǎng)辦公會(huì)議研究統(tǒng)籌安排。

(七)待聘人員相應(yīng)崗位競(jìng)聘工作完畢后,若待聘人員較多,學(xué)校尚有空缺崗位,則通過(guò)全體教師民主測(cè)評(píng),根據(jù)民主測(cè)評(píng)排名順序產(chǎn)生落聘人員。

(八)二輪學(xué)區(qū)內(nèi)競(jìng)聘第一階段校內(nèi)競(jìng)聘工作結(jié)束后,各校將空缺崗位及待聘人員上報(bào)學(xué)區(qū)。待學(xué)區(qū)統(tǒng)一公布各??杖睄徫缓?,首輪落聘人員,填寫(xiě)《教職工跨校競(jìng)聘申請(qǐng)表》,在規(guī)定時(shí)間內(nèi)參加二輪競(jìng)聘,由各校競(jìng)聘工作領(lǐng)導(dǎo)小組根據(jù)崗位要求,經(jīng)考核量化現(xiàn)場(chǎng)演說(shuō)打分,按需選定初步人選,報(bào)學(xué)區(qū)初審,并報(bào)市教育局審核同意后聘用。落聘人員由學(xué)區(qū)組織協(xié)調(diào)或報(bào)教育局統(tǒng)籌安排,不服從安排的視為待崗人員。

(九)競(jìng)聘要求每一輪競(jìng)聘中,在規(guī)定時(shí)間內(nèi),無(wú)特殊原因不提交個(gè)人申請(qǐng)的,視作自動(dòng)放棄競(jìng)聘資格。對(duì)已競(jìng)聘上崗人員,由學(xué)校綜合協(xié)調(diào),統(tǒng)籌安排,確定其具體工作崗位。教師競(jìng)聘崗位填寫(xiě)申請(qǐng)表時(shí),須填寫(xiě)一份承諾書(shū),承諾以下內(nèi)容:

1.服從學(xué)校工作安排和調(diào)配,遵守教師職業(yè)道德規(guī)范。

2.愿意承擔(dān)滿(mǎn)工作量和適當(dāng)?shù)某ぷ髁浚瑹釔?ài)學(xué)校。

3.按學(xué)科標(biāo)準(zhǔn)及要求履行工作職責(zé),教書(shū)育人。

4.遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度及教育局的相關(guān)規(guī)定,為人師表。

5月10日——15日:傳達(dá)上級(jí)相關(guān)文件;

成立學(xué)區(qū)縣管校聘工作領(lǐng)導(dǎo)小組。

5月21日——31日:召開(kāi)座談會(huì),征求意見(jiàn)。

6月1日——21日:公布學(xué)區(qū)學(xué)校競(jìng)聘方案、公示二個(gè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組、做好教師縣管校聘管理宣傳工作。

6月22日——25日:完成業(yè)績(jī)考核和民主測(cè)評(píng)。

6月26日——7月1日:中層干部競(jìng)聘、段長(zhǎng)教研組長(zhǎng)競(jìng)聘、班主任競(jìng)聘、科任教師競(jìng)聘、教輔崗位競(jìng)聘、上報(bào)首輪落聘人員名單及空缺崗位。

7月2日——5日:學(xué)區(qū)公布各校首輪競(jìng)聘后空缺崗位、跨校競(jìng)聘,學(xué)區(qū)協(xié)調(diào)安排。

7月6日——7日:上報(bào)競(jìng)聘結(jié)果,簽訂聘用合同。

各校參照本方案,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,召開(kāi)教師座談會(huì),聽(tīng)取意見(jiàn)和建議后,制訂相應(yīng)的競(jìng)聘方案,報(bào)學(xué)區(qū)審批后再組織競(jìng)聘。

競(jìng)聘崗位方案篇二

為了進(jìn)一步深化我校干部任用制度改革,加大干部選拔工作的民主性,拓寬中層干部選聘視野,建立健全干部能上能下、廣納群賢、競(jìng)爭(zhēng)擇優(yōu)、充滿(mǎn)活力、有效激勵(lì)的用人機(jī)制,提高學(xué)校行政服務(wù)的質(zhì)量和效率,調(diào)整好我校中層干部隊(duì)伍,為學(xué)校又好又快地發(fā)展提供組織保證,經(jīng)學(xué)校研究,對(duì)部分中層崗位實(shí)行競(jìng)聘上崗。

成立競(jìng)聘工作領(lǐng)導(dǎo)小組:

組長(zhǎng):(校長(zhǎng))

副組長(zhǎng):(黨總支書(shū)記)

成員:xx(黨總支副書(shū)記)xx(副校長(zhǎng))xxx(副校長(zhǎng))xxx(副校長(zhǎng))xx(黨總支副書(shū)記)xx(校長(zhǎng)助理)xx(校長(zhǎng)助理)

辦公室主任1名,副主任1名;國(guó)際交流部主任1名;教師管理發(fā)展部主任1名,副主任2名;學(xué)生管理發(fā)展部主任1名,副主任1名;課程建設(shè)部主任1名;后勤管理發(fā)展服務(wù)部主任1名,副主任2名;安全保衛(wèi)部主任1名;大隊(duì)輔導(dǎo)員1名。

(1)具有履行職責(zé)所需要的馬克思主義的立場(chǎng)、觀點(diǎn)和方法,作風(fēng)正派,組織原則性強(qiáng)。在教育教學(xué)工作中做出實(shí)績(jī)。

(2)具有強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感,有實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),有勝任領(lǐng)導(dǎo)工作的組織能力、文化水平和專(zhuān)業(yè)知識(shí)。

(3)能依法、秉公辦事,清正廉潔,示范表率作用發(fā)揮得好。能堅(jiān)持黨的群眾路線(xiàn),密切聯(lián)系群眾,自覺(jué)接受黨和群眾的批評(píng)和監(jiān)督。

(4)有全局觀念,善于團(tuán)結(jié)同志,包括團(tuán)結(jié)同自己有不同意見(jiàn)的同志一道工作。

1、在我校工作的在職在編教師。

2、競(jìng)聘者年齡:男48周歲(含)以下,女45周歲(含)以下。學(xué)歷:專(zhuān)科(含)以上學(xué)歷。教齡:10年(含)以上。(年齡截止時(shí)間為20xx年xx月xx日)

3、競(jìng)聘中層正職崗位條件:有擔(dān)任中層副職經(jīng)歷3年(含)以上。其它條件同副職。競(jìng)聘中層副職崗位條件:應(yīng)是學(xué)校的教育教學(xué)骨干,擔(dān)任過(guò)教研組長(zhǎng)、級(jí)部主任或曾在區(qū)、市及以上賽課中獲獎(jiǎng)。

5、競(jìng)聘少先隊(duì)輔導(dǎo)員崗位的應(yīng)有三年(含三年)以上的班主任工作或少先隊(duì)輔導(dǎo)員或共青團(tuán)工作經(jīng)歷,曾獲區(qū)級(jí)以上“優(yōu)秀班主任”、“優(yōu)秀輔導(dǎo)員”或“優(yōu)秀團(tuán)干部”等稱(chēng)號(hào)或參加相關(guān)比賽獲獎(jiǎng),年齡一般不超過(guò)30周歲。

1、個(gè)人報(bào)名:

時(shí)間:20xx年xx月xx日—20xx年xx月xx日。

要求:

2、資格審查。按照競(jìng)聘上崗的條件,由競(jìng)聘領(lǐng)導(dǎo)小組對(duì)報(bào)名者進(jìn)行資格審查,審查結(jié)果經(jīng)校考核競(jìng)聘組討論后公布。

3、演講答辯。競(jìng)聘對(duì)象在校全體教師大會(huì)上作競(jìng)聘演講,闡述競(jìng)聘崗位的工作方案,就有關(guān)問(wèn)題進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)答辯,競(jìng)聘領(lǐng)導(dǎo)小組根據(jù)競(jìng)聘者的施政演講和答辯進(jìn)行評(píng)分。

4、民主考核。根據(jù)競(jìng)聘人員演講答辯結(jié)果和考核結(jié)果由競(jìng)聘領(lǐng)導(dǎo)小組進(jìn)行民主評(píng)議后再根據(jù)綜合條件決定任用人選。

5、民意測(cè)試。學(xué)校競(jìng)聘領(lǐng)導(dǎo)小組將評(píng)議小組表決結(jié)果在校園網(wǎng)上進(jìn)行公示。

6、決定聘任。公示后,由學(xué)校黨政會(huì)議研究報(bào)上級(jí)黨委批準(zhǔn)后再?zèng)Q定聘任,并辦理聘用手續(xù),試用期1年。

1、中層干部競(jìng)聘上崗制度的實(shí)施,必須堅(jiān)持黨管干部原則,民主集中制原則,德才兼?zhèn)?、群眾公認(rèn)、注重實(shí)績(jī)的原則,公開(kāi)、平等、競(jìng)爭(zhēng)、擇優(yōu)的原則。黨政班子干部共同配合,認(rèn)真細(xì)致抓好各個(gè)工作環(huán)節(jié),確保競(jìng)聘工作順利進(jìn)行。

2、中層干部競(jìng)聘堅(jiān)持走群眾路線(xiàn),充分發(fā)揚(yáng)民主,堅(jiān)持任人唯賢,破除論資排輩、求全責(zé)備、遷就照顧以及個(gè)人感情選人等思想障礙,真正把群眾公認(rèn),工作實(shí)績(jī)明顯的優(yōu)秀干部選拔上來(lái)。(本站)

3、中層干部競(jìng)聘工作同加強(qiáng)學(xué)校后備干部隊(duì)伍建設(shè)緊密結(jié)合起來(lái),對(duì)發(fā)展?jié)摿Ρ容^大的干部要在多崗位、多方面加強(qiáng)培養(yǎng)。

4、競(jìng)聘小組成員堅(jiān)持公開(kāi)、公平、公正原則,廉潔自律、公道正派,嚴(yán)肅干部人事紀(jì)律,不得營(yíng)私舞弊,不得向外擴(kuò)散、泄露未決事項(xiàng)。

5、參加競(jìng)聘上崗人員要正確對(duì)待競(jìng)爭(zhēng),不準(zhǔn)弄虛作假。

6、對(duì)競(jìng)聘上崗中出現(xiàn)的違紀(jì)行為,將按照有關(guān)規(guī)定予以組織處理或紀(jì)律處分。情節(jié)嚴(yán)重的,可宣布競(jìng)爭(zhēng)上崗結(jié)果無(wú)效,并追究有關(guān)人員的責(zé)任。

7、本方案解釋權(quán)為競(jìng)聘領(lǐng)導(dǎo)小組。

競(jìng)聘崗位方案篇三

為了進(jìn)一步推進(jìn)干部選拔任用民主化進(jìn)程,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部使用中引入競(jìng)爭(zhēng)激勵(lì)機(jī)制,拓寬選人用人渠道,建設(shè)一支能夠適應(yīng)新形勢(shì)要求,具有領(lǐng)導(dǎo)學(xué)?,F(xiàn)代化教育能力的高素質(zhì)的干部隊(duì)伍,學(xué)校決定在選配中層職位時(shí)實(shí)行競(jìng)聘上崗,并制定本實(shí)施方案。

競(jìng)聘上崗貫徹干部隊(duì)伍“四化”方針,堅(jiān)持德才兼?zhèn)?、群眾公認(rèn)、注重實(shí)績(jī)和“公開(kāi)、平等、競(jìng)爭(zhēng)、擇優(yōu)”的原則。

教導(dǎo)主任1

教導(dǎo)處副主任1

大隊(duì)輔導(dǎo)員1

總務(wù)主任1

校辦主任1

1、熱愛(ài)教育事業(yè),愛(ài)崗敬業(yè),具有奉獻(xiàn)精神和強(qiáng)烈的責(zé)任感。

2、有較強(qiáng)的教育理論水平,較強(qiáng)的教學(xué)業(yè)務(wù)和教研、科研能力及組織管理能力,具有開(kāi)拓創(chuàng)新的精神。

3、具有大專(zhuān)以上學(xué)歷,身體健康。

1、公開(kāi)競(jìng)聘方案、進(jìn)行滿(mǎn)意度測(cè)評(píng)。召開(kāi)全體教師會(huì)議,公開(kāi)競(jìng)聘方案,認(rèn)真做好宣傳發(fā)動(dòng)工作,并對(duì)上屆學(xué)校中層干部進(jìn)行民主測(cè)評(píng)。

2、公開(kāi)報(bào)名。采用個(gè)人自薦、群眾舉薦、組織推薦等公開(kāi)報(bào)名形式,鼓勵(lì)符合資格條件的人員參與競(jìng)爭(zhēng)。

報(bào)名時(shí)間:

xxxxxx年8月10日—8月20日下午4:00。

報(bào)名方式:

(2)現(xiàn)場(chǎng)報(bào)名。到校長(zhǎng)室填表報(bào)名。

3、公開(kāi)競(jìng)崗。通過(guò)競(jìng)崗演講、民主測(cè)評(píng)、組織考察、擇優(yōu)錄用。

4、公推公選。在學(xué)校內(nèi)部進(jìn)行公推公選。

5、決定聘任。

1、對(duì)競(jìng)聘上崗人員按照新任職務(wù)的管理權(quán)限進(jìn)行管理,并享受相應(yīng)的待遇。

2、競(jìng)聘入選者,實(shí)行試用期,試用期一般為三個(gè)月,期滿(mǎn)后根據(jù)考核情況決定是否正式聘用。(試用期崗位津貼50元/月,正式聘用期崗位津貼90元/月)

3、對(duì)被聘任人員,加強(qiáng)考核,考核不稱(chēng)職的,予以解聘(年度考核獎(jiǎng)分a、b、c三檔,a檔1000元,b檔800元,c檔600元,分學(xué)期核發(fā))。

競(jìng)聘崗位方案篇四

為了適應(yīng)現(xiàn)代企業(yè)制度管理的要求,充分發(fā)掘人力資源,公平選拔各類(lèi)管理人才,最大限度地調(diào)動(dòng)廣大員工的積極性、創(chuàng)造性,促進(jìn)全面發(fā)展,結(jié)合公司實(shí)際,制定本方案。

以現(xiàn)代企業(yè)管理要求為依據(jù),以促進(jìn)公司全面發(fā)展為目標(biāo),合理調(diào)整公司管理機(jī)構(gòu),充分利用人力資源,努力解決機(jī)構(gòu)設(shè)置不合理、人浮于事、事業(yè)心不強(qiáng)、責(zé)任感缺失等問(wèn)題,逐步建立起機(jī)構(gòu)合理、運(yùn)轉(zhuǎn)協(xié)調(diào)、人員精干、行為規(guī)范、責(zé)權(quán)利一致的現(xiàn)代企業(yè)管理體系。

(一)按照精簡(jiǎn)、統(tǒng)一、效能的原則,優(yōu)化結(jié)構(gòu)、合理配置、調(diào)整職能,實(shí)行專(zhuān)、兼職結(jié)合,一專(zhuān)多能,提高效率。

(二)按照責(zé)權(quán)利統(tǒng)一的原則,定崗定責(zé),以責(zé)量績(jī),以績(jī)量薪,實(shí)行同工同酬。

(三)按照德才兼?zhèn)?、選賢任能的原則,選聘政治可靠、思想上進(jìn)、熱愛(ài)企業(yè)、有知識(shí)、懂業(yè)務(wù)、會(huì)管理的員工到適應(yīng)的工作崗位。

(一)機(jī)關(guān)科室

1、辦公室:定員2人。設(shè)主任1人,科員1人。負(fù)責(zé)公司黨政工作的綜合協(xié)調(diào)、文檔管理和工會(huì)、團(tuán)組織工作。

2、財(cái)務(wù)科:定員4人。設(shè)科長(zhǎng)1人,科員3人。負(fù)責(zé)公司的財(cái)務(wù)管理和審計(jì)。

3、勞資科:定員2人。設(shè)科長(zhǎng)1人,科員1人。負(fù)責(zé)公司的勞動(dòng)調(diào)配、工資和勞動(dòng)社會(huì)保險(xiǎn)的'管理、員工培訓(xùn)等職責(zé)。

4、經(jīng)營(yíng)科:定員3人。設(shè)科長(zhǎng)1人,科員2人。負(fù)責(zé)公司的經(jīng)營(yíng)核算和管理。

5、總務(wù)科:定員2人。設(shè)科長(zhǎng)1人,科員1人。負(fù)責(zé)公司的后勤管理和保障工作。

6、保衛(wèi)科:定員5人。設(shè)科長(zhǎng)1人,科員4人。負(fù)責(zé)公司的治安、保衛(wèi)和民兵武裝工作。

(二)基層單位

1、各車(chē)隊(duì)設(shè)管理人員4人。黨支部書(shū)記、隊(duì)長(zhǎng)1人、調(diào)度和車(chē)輛維護(hù)員2人、核算員1人。負(fù)責(zé)車(chē)隊(duì)全面工作。

2、保養(yǎng)廠設(shè)管理人員3人。黨支部書(shū)記、廠長(zhǎng)1人、調(diào)度1人、核算1人。負(fù)責(zé)保養(yǎng)廠全面工作。

3、多經(jīng)公司設(shè)經(jīng)理1人。負(fù)責(zé)機(jī)動(dòng)車(chē)隊(duì)等其它拓展業(yè)務(wù)。

(一)選聘范圍和待遇

1、凡是與公司簽訂勞動(dòng)合同的員工均可以參加競(jìng)聘。聘任者享受與職務(wù)相應(yīng)的崗位工資待遇。

2、有重大責(zé)任事故或嚴(yán)重違反企業(yè)制度者不能參加競(jìng)聘。

3、所需特殊人才可面向社會(huì)招聘,待遇另定。

(二)聘任條件

1、忠誠(chéng)于本企業(yè)。

2、作風(fēng)正派、清正廉潔、有實(shí)干奉獻(xiàn)精神。

3、有較強(qiáng)的專(zhuān)業(yè)技能和組織管理能力。

4、身體健康,適應(yīng)工作需要。

(一)召開(kāi)競(jìng)聘上崗動(dòng)員會(huì),公布競(jìng)聘方案、崗位設(shè)置等。

(二)申報(bào)競(jìng)聘職務(wù)。公司所有正式員工只要符合競(jìng)聘條件均可向公司競(jìng)聘上崗領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室申報(bào)所競(jìng)聘崗位、職務(wù)。參加競(jìng)聘者須通過(guò)公司競(jìng)聘上崗領(lǐng)導(dǎo)小組進(jìn)行資格審查。

(三)競(jìng)職演說(shuō)。通過(guò)資格審查的競(jìng)聘人,須在競(jìng)聘上崗大會(huì)上作競(jìng)職演說(shuō)。包括所競(jìng)聘崗位和競(jìng)聘有利條件、參聘態(tài)度、工作設(shè)想、工作目標(biāo)以及工作措施等。并當(dāng)場(chǎng)進(jìn)行答辯(由領(lǐng)導(dǎo)小組成員提出問(wèn)題)。時(shí)間不超過(guò)6分鐘。(30分)

(四)民意測(cè)評(píng)。競(jìng)聘演說(shuō)結(jié)束后,由評(píng)定小組向參會(huì)群眾發(fā)放德能勤績(jī)狀況測(cè)評(píng)表,對(duì)競(jìng)聘人進(jìn)行民意測(cè)評(píng)。(30分)

(五)公司競(jìng)聘領(lǐng)導(dǎo)小組綜合評(píng)定。根據(jù)競(jìng)聘人的競(jìng)職報(bào)告得分、民意測(cè)評(píng)得分和公司競(jìng)聘領(lǐng)導(dǎo)小組根據(jù)其平時(shí)工作政績(jī)、表現(xiàn)等進(jìn)行綜合評(píng)定。(40分)。

(一)凡被聘用者,原則上任期5年,試用期半年。

(二)試用期滿(mǎn)無(wú)任何問(wèn)題者正式聘用,由經(jīng)理簽發(fā)聘書(shū)。有重大問(wèn)題者,取消試用資格,另行分配工作。

(三)聘任期滿(mǎn)表現(xiàn)突出者可以續(xù)聘,有重大問(wèn)題者,取消聘用資格。

(四)在聘任期間,受聘人違反公司制度,造成一定損失或負(fù)面影響較大者,隨時(shí)解聘,另行安置。但責(zé)任重大者,不再安置,解除勞動(dòng)關(guān)系,不予經(jīng)濟(jì)補(bǔ)償。

(五)在聘任期內(nèi),受聘人由于能力或其它因素,不能較好完成工作目標(biāo),不適應(yīng)受聘崗位者,隨時(shí)解聘,另行安置。

(一)競(jìng)聘期間,原任職務(wù)一律自然免除。

(二)凡是在此次競(jìng)聘上崗中落聘的員工,公司將根據(jù)其具體情況,另行安排一次工作崗位,不服從分配工作的,視為放棄安置按自動(dòng)解除勞動(dòng)合同處理。

為保證此次競(jìng)聘上崗實(shí)施方案的順利進(jìn)行,公司成立競(jìng)聘上崗領(lǐng)導(dǎo)小組。

競(jìng)聘崗位方案篇五

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):

我現(xiàn)年34歲,本科學(xué)歷,19xx年加入中國(guó)共產(chǎn)黨,自參加工作以來(lái),曾擔(dān)任數(shù)學(xué)和英語(yǔ)的教育教學(xué)工作,自20xx年來(lái)一直擔(dān)任小學(xué)英語(yǔ)教學(xué)工作,并于20xx年8月5日取得“小教高級(jí)教師”資格。在這任教的十一年中,我熱愛(ài)黨的教育事業(yè),努力學(xué)習(xí)政治理論,積極參加學(xué)校組織的一系列政治活動(dòng),努力鉆研教育理論和教學(xué)業(yè)務(wù)加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),將學(xué)到的理論知識(shí)應(yīng)用到工作實(shí)踐中,較好地完成了教育教學(xué)工作任務(wù),受到了學(xué)生和家長(zhǎng)的好評(píng)。

在校領(lǐng)導(dǎo)和同事們的幫助下,我在工作中取得了一定的成績(jī):20xx年被選送到地區(qū)做英語(yǔ)優(yōu)質(zhì)課示范,并獲一致好評(píng);20xx年參加小學(xué)英語(yǔ)教師語(yǔ)音水平測(cè)試,達(dá)a2水平,市級(jí)第一;20xx年獲翠云區(qū)小學(xué)課堂教學(xué)競(jìng)賽一等獎(jiǎng)、在省級(jí)英語(yǔ)優(yōu)質(zhì)課堂競(jìng)賽中獲二等獎(jiǎng),20xx年在省第四屆小學(xué)英語(yǔ)論文評(píng)比中獲二等獎(jiǎng),20xx年9月被評(píng)為普洱市師德標(biāo)兵,20xx年獲云南省第三屆論文大賽獲二等獎(jiǎng),20xx年云南省優(yōu)秀多媒體課件評(píng)審優(yōu)秀獎(jiǎng),并在第二屆全國(guó)少數(shù)民族地區(qū)中小學(xué)英語(yǔ)優(yōu)秀課展評(píng)中獲一等獎(jiǎng),同時(shí)獲小學(xué)組最佳課堂教學(xué)效果獎(jiǎng)。同年獲思茅區(qū)優(yōu)秀黨員及20xx-20xx全國(guó)中小學(xué)優(yōu)秀外語(yǔ)教師稱(chēng)號(hào)。

綜上所述,現(xiàn)在我各個(gè)方面考核合格已經(jīng)符合申請(qǐng)小學(xué)中級(jí)職稱(chēng)崗位的資格,特向上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)提出申請(qǐng),請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)給予批準(zhǔn)為盼!

申請(qǐng)人:xxx

20xx年12月9日

競(jìng)聘崗位方案篇六

為進(jìn)一步深化職稱(chēng)制度改革,全面實(shí)行專(zhuān)業(yè)技術(shù)職務(wù)評(píng)聘分開(kāi),建立職稱(chēng)晉升激勵(lì)機(jī)制,根據(jù)上級(jí)有關(guān)文件,結(jié)合我校小學(xué)實(shí)際情況特制定本方案。

取得中級(jí)職稱(chēng)任職資格而未聘用的人員。

依據(jù)年度考核結(jié)果和本實(shí)施方案及競(jìng)聘細(xì)則量化考核計(jì)分,按每年新增晉升數(shù)從高分到低分擇優(yōu)錄用。

榮獲省級(jí)(含省級(jí)以上)授予的骨干教師、學(xué)科帶頭人、教壇新星、優(yōu)秀教育工作者可優(yōu)先直接聘任。

任現(xiàn)職期間,連續(xù)兩年年度考核被確定為優(yōu)秀等次者,在同等條件下優(yōu)先聘任。

任現(xiàn)職期間,近三年所授學(xué)科生均成績(jī)連續(xù)居全校小學(xué)同年級(jí)同學(xué)科之首,在同等條件下優(yōu)先聘任。

中級(jí)職稱(chēng)已評(píng)未聘且年度考核合格及以上人員中,截止競(jìng)聘當(dāng)年底男滿(mǎn)五十九周歲、女滿(mǎn)五十四周歲,可優(yōu)先直接聘任。

根據(jù)競(jìng)聘細(xì)則量化計(jì)分同等情況下,依據(jù)競(jìng)聘細(xì)則七項(xiàng)條款順序進(jìn)行擇優(yōu)聘任(如:第一積分高者聘任;而第一積分相同則依據(jù)第二項(xiàng)積分高者聘任,如此類(lèi)推。)

《實(shí)施方案》及《競(jìng)聘細(xì)則》由小學(xué)教師教代會(huì)審議通過(guò)后生效。

《實(shí)施方案》及《競(jìng)聘細(xì)則》由中心學(xué)校教師專(zhuān)業(yè)技術(shù)職務(wù)聘任工作領(lǐng)導(dǎo)小組。

崗位競(jìng)聘實(shí)施方案

競(jìng)聘崗位方案篇七

為使我校教師專(zhuān)業(yè)技術(shù)職務(wù)評(píng)聘工作規(guī)范化、制度化,充分調(diào)動(dòng)廣大教師的工作積極性,有效提高教育教學(xué)質(zhì)量,切實(shí)做到保持學(xué)校和諧穩(wěn)定,維護(hù)廣大教師權(quán)益,根據(jù)上級(jí)文件指示精神并結(jié)合我校實(shí)際情況,特制定本方案。

根據(jù)德、能、勤、績(jī)進(jìn)行量化考核,然后按照得分高低進(jìn)行擬聘。

1、空崗補(bǔ)缺的原則。

2、量化考核和質(zhì)性評(píng)價(jià)相結(jié)合的原則。

3、擇優(yōu)聘任的原則。

4、公正、公平、公開(kāi)的原則。

具有相應(yīng)職稱(chēng)資格的在編在冊(cè)教師

組長(zhǎng):

副組長(zhǎng):

成員:

(一)思想政治方面

任期內(nèi)獲得國(guó)家、省、市、縣、鄉(xiāng)(校)級(jí)優(yōu)秀教師、先進(jìn)工作者、優(yōu)秀黨員、優(yōu)秀班主任、模范教師、師德標(biāo)兵等榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)的分別計(jì)6、4、2、1、0.5分。按最高檔次計(jì)算一次,不重復(fù)累計(jì)。

(二)學(xué)歷、資歷方面

1、學(xué)歷:中師畢業(yè)計(jì)10分;行管專(zhuān)科畢業(yè)計(jì)11分;國(guó)家承認(rèn)的專(zhuān)科畢業(yè)計(jì)12分;國(guó)家承認(rèn)的本科畢業(yè)計(jì)15分。

2、教齡:按教師從事教育教學(xué)工作實(shí)際年限,每年計(jì)0.5分。

3、資格:取得現(xiàn)聘任資格每年計(jì)2分;在現(xiàn)任崗位上取得高一級(jí)資格的,從取得資格時(shí)間起,每年另加2分。

4、職務(wù):任期內(nèi)擔(dān)任村小校長(zhǎng)(兼課)的每年計(jì)0.3分,未兼課的校長(zhǎng)每年計(jì)0.1分;擔(dān)任主任(含總務(wù)主任、少先隊(duì)輔導(dǎo)員)的每年計(jì)0.2分;擔(dān)任中心學(xué)校學(xué)科教研組長(zhǎng)的每年計(jì)0.2分;擔(dān)任中心學(xué)校一級(jí)機(jī)構(gòu)領(lǐng)導(dǎo)的每年計(jì)0.5分;擔(dān)任二級(jí)機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)人的每年計(jì)0.3分;擔(dān)任教學(xué)輔助人員的每年計(jì)0.2分。

5、年度考核:任期內(nèi)年度考核每獲一個(gè)優(yōu)秀計(jì)0.2分,最多累計(jì)2次,合格計(jì)0.1分。

(三)教育教學(xué)方面

1、等級(jí):近六年來(lái)教學(xué)成績(jī)?yōu)閮?yōu)秀(含2008年前特優(yōu))等次的每年計(jì)15分;良好(含2008年前合格)等次的計(jì)13分;合格(含2008年前基本合格)的計(jì)10分;不合格計(jì)5分。取六年平均分。

2、名次:近六年來(lái)教學(xué)成績(jī)名次第一名的每年計(jì)5分,余下依次按0.5分遞減。取六年平均分。

3、進(jìn)檔:近六年來(lái)教學(xué)成績(jī)名次每進(jìn)一檔的計(jì)0.2分,取六年平均分。

(雙學(xué)科計(jì)算辦法同單學(xué)科一樣,若當(dāng)年雙學(xué)科均為優(yōu)秀的鼓勵(lì)加2分,取平均分;擔(dān)任中心學(xué)校一級(jí)機(jī)構(gòu)領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)的教學(xué)成績(jī)?nèi)⊥瑣徫唤處熃虒W(xué)成績(jī)平均數(shù)的1.5倍;擔(dān)任二級(jí)機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)人的取平均成績(jī)的1.3倍;中心學(xué)校教學(xué)輔助人員取平均成績(jī)的1.1倍(若以上人員自身有教學(xué)成績(jī),則按就高計(jì)算)。經(jīng)中心學(xué)校安排擔(dān)任其它無(wú)法量化成績(jī)的學(xué)科教師或教育管理崗位教師教學(xué)成績(jī)?nèi)⊥瑣徫唤處熃虒W(xué)成績(jī)的平均數(shù)。)

4、輔導(dǎo):任期內(nèi)輔導(dǎo)學(xué)生參加國(guó)家、省、市、縣、鄉(xiāng)(校)級(jí)匯演、匯展獲得一等獎(jiǎng)的分別計(jì)4、2、1、0.5、0.3分;二等獎(jiǎng)的分別計(jì)2、1、0.5、0.3、0.2分;三等獎(jiǎng)的分別計(jì)1、0.5、0.3、0.2、0.1分。按最高獎(jiǎng)只計(jì)算一次。

(四)教科研方面

1、論文:任期內(nèi)發(fā)表論文(必須有cn刊號(hào)的省級(jí)以上刊物)加4分,市、縣教研刊物發(fā)表的參照同級(jí)一等獎(jiǎng)計(jì)分;獲獎(jiǎng)?wù)撐陌磭?guó)家、省、市、縣一等獎(jiǎng)分別加4、3、2、1分,二等獎(jiǎng)分別計(jì)3、2、1、0.5分,三等獎(jiǎng)分別計(jì)2、1、0.5、0.2分。以上按任期內(nèi)最高1篇計(jì)算,不重復(fù)累計(jì)。

2、賽課:任期內(nèi)在各級(jí)教研部門(mén)組織的'優(yōu)質(zhì)課等評(píng)選中獲獎(jiǎng)的,國(guó)家級(jí)一、二、三等獎(jiǎng)分別計(jì)6、5、4分;省級(jí)計(jì)4、3、2分;市級(jí)計(jì)2、1、0.5分;縣級(jí)計(jì)1、0.8、0.5分;校級(jí)計(jì)0.5、0.3、0.1分。按最高級(jí)計(jì)算一次,不重復(fù)累計(jì)。

3、課題:任期內(nèi)承擔(dān)市級(jí)課題研究的組長(zhǎng)、副組長(zhǎng)分別計(jì)1、0.5分,承擔(dān)課題研究的教師計(jì)0.2分,未結(jié)題的減半。

4、榮譽(yù):任期內(nèi)獲得省、市、縣“教壇新星”或類(lèi)同于“教壇新星”等榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)的分別計(jì)4、2、1分。按最高級(jí)計(jì)算一次,不重復(fù)累計(jì)。

1、男年齡已滿(mǎn)59周歲、女年齡已滿(mǎn)54周歲且仍在教育教學(xué)第一線(xiàn)的教師在同崗位內(nèi)且符合基本條件的直接進(jìn)相應(yīng)最高等級(jí)。獲省級(jí)以上政府表彰的在同一崗位內(nèi)可以破格進(jìn)最高等級(jí)。

2、如有得分相同的以聘任時(shí)間長(zhǎng)者優(yōu)先;其次以年齡大者優(yōu)先;再次以教學(xué)成績(jī)得分高低優(yōu)先;再次以學(xué)校管理者優(yōu)先。若以上還不能區(qū)別,以工作領(lǐng)導(dǎo)小組的綜合考評(píng)得分為主要依據(jù)。

3、凡在計(jì)算成績(jī)年限內(nèi)學(xué)年度教學(xué)成績(jī)不合格等級(jí)達(dá)2次及以上者不得競(jìng)聘最高級(jí)。(考慮到首次競(jìng)聘本條暫不執(zhí)行)

4、凡嚴(yán)重違反學(xué)校考勤制度,造成社會(huì)影響直接受聘最低級(jí)。

5、凡嚴(yán)重違反縣局規(guī)定進(jìn)行有償家教和私自誘導(dǎo)學(xué)生征訂教輔資料以及違規(guī)收費(fèi)等行為者,直接受聘最低級(jí)。

6、任期內(nèi)班級(jí)出現(xiàn)重大安全事故且對(duì)學(xué)校造成重大負(fù)面影響的,直接受聘最低級(jí)。

7、凡不服從組織安排和調(diào)配的,影響惡劣者,直接受聘最低級(jí)。

8、因病或其他原因不能正常上班的不得參與高一級(jí)競(jìng)聘。(崗位設(shè)置首聘期間在初級(jí)崗內(nèi)患癌癥或精神病者可直接進(jìn)最高級(jí))

9、本細(xì)則解釋權(quán)歸中心學(xué)??荚u(píng)小組。未盡事宜另做安排。

競(jìng)聘崗位方案篇八

為合理配置和有效利用我校人力資源,實(shí)現(xiàn)人員結(jié)構(gòu)優(yōu)化,調(diào)動(dòng)工作積極性,提高工作效率,促進(jìn)教育教學(xué)質(zhì)量不斷提高,根據(jù)上級(jí)關(guān)于進(jìn)一步深化學(xué)校內(nèi)部人事管理制度改革的指導(dǎo)性意見(jiàn),結(jié)合我校實(shí)際情況,制定本實(shí)施方案。

一、崗位競(jìng)聘的原則:

1、雙向選擇原則。聘任遵循學(xué)校和教職工“平等自愿、協(xié)商一致”的原則,學(xué)??梢云溉位虿黄溉危搪毠た梢詰?yīng)聘或拒聘。

2、按需設(shè)崗原則。根據(jù)市教育局人事部門(mén)核定的編制限額,科學(xué)合理設(shè)置崗位,按崗聘任,按崗定責(zé),按責(zé)考核,保證重點(diǎn),充實(shí)教學(xué)一線(xiàn)。

3、優(yōu)化組合原則。堅(jiān)持合理組合、優(yōu)勢(shì)互補(bǔ),提高整體效益,崗位競(jìng)聘要有利用學(xué)校教學(xué)循環(huán)制的實(shí)施。

4、陽(yáng)光操作原則。崗位競(jìng)聘領(lǐng)導(dǎo)小組集體研究,規(guī)范操作,相關(guān)政策經(jīng)教代會(huì)通過(guò)報(bào)市教育局審批,堅(jiān)持公開(kāi)公正公平,公開(kāi)編制、崗位設(shè)置、崗位職責(zé)任務(wù)、崗位聘任條件、聘任程序、聘任結(jié)果,對(duì)申報(bào)崗位人員擇優(yōu)聘任。

大穩(wěn)定小調(diào)整原則。學(xué)科崗位從嚴(yán),教輔后勤從寬。

5、統(tǒng)籌兼顧原則。既任用年富力強(qiáng)的中年教師,又重視培養(yǎng)使用青年教師,同時(shí)維護(hù)老年教師的權(quán)益。對(duì)孕產(chǎn)女職工、長(zhǎng)期病假等特殊情況依據(jù)相關(guān)政策辦理。

二、情況說(shuō)明

本次崗位競(jìng)聘對(duì)象為學(xué)校正式在編在崗人員,在編不在崗和在崗不在編人員根據(jù)市教育局核清編制和有關(guān)政策實(shí)施和調(diào)整。

三、崗位設(shè)置

根據(jù)市教育局核清編制和有關(guān)政策,結(jié)合我校實(shí)際情況進(jìn)行配置。具體設(shè)置情況另行公布。

四、崗位職責(zé)、聘任條件

(一)競(jìng)聘人員基本條件

1、擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨,忠誠(chéng)熱愛(ài)教育事業(yè),認(rèn)真執(zhí)行黨和國(guó)家的教育方針。能履行《教師法》規(guī)定的義務(wù),承擔(dān)規(guī)定的法律責(zé)任。

2、遵守國(guó)家法律和校紀(jì)校規(guī),具有良好的職業(yè)道德,堅(jiān)持教書(shū)育人、管理育人,服務(wù)育人。

3、取得小學(xué)或以上《教師資格證書(shū)》,具備相應(yīng)崗位職務(wù)所要求的學(xué)歷、工作能力、專(zhuān)業(yè)知識(shí)水平。顧全大局,團(tuán)結(jié)同志,服從分配,認(rèn)真履職,能完成崗位職責(zé)和任務(wù)。

4、身體健康,能堅(jiān)持正常工作,能承擔(dān)并完成所下達(dá)的各項(xiàng)工作任務(wù)。

5.20xx年年度考核合格及以上。

(二)班主任職責(zé)競(jìng)聘條件

1、班主任職責(zé)

班主任工作的根本職責(zé)是帶好班級(jí)、管好學(xué)生。具體內(nèi)容見(jiàn)《橋頭中心小學(xué)各類(lèi)人員崗位職責(zé)匯編》。

2、班主任競(jìng)聘條件

(1)有高尚的思想道德素質(zhì),豐富的科學(xué)文化素質(zhì),良好的身體素質(zhì),,健康的心理素質(zhì)。

(2)有較強(qiáng)的法制觀念,做到依法執(zhí)教。愛(ài)崗敬業(yè),嚴(yán)于律己,為人師表。

(3)有積極、自覺(jué)、主動(dòng)的工作態(tài)度,能夠關(guān)心學(xué)生,熱愛(ài)學(xué)生、尊重學(xué)生,嚴(yán)格要求學(xué)生,要有較強(qiáng)的組織能力和語(yǔ)言表達(dá)能力。

(4)考慮學(xué)科課時(shí)分配與人力資源有效利用,班主任以語(yǔ)文學(xué)科教師兼任為主外,鼓勵(lì)英語(yǔ)、綜合學(xué)科教師競(jìng)聘班主任崗位,適當(dāng)控制數(shù)學(xué)學(xué)科教師兼任班主任的數(shù)量。

(5)為保證專(zhuān)任教師的班主任經(jīng)歷,鼓勵(lì)并優(yōu)先考慮年輕教師、晉級(jí)晉優(yōu)教師競(jìng)聘班主任。

(6)具有下流情形之一者不得聘任班主任:嚴(yán)重違法違紀(jì)者;有體罰或變相體罰學(xué)生者;有以營(yíng)利為目的的補(bǔ)課行為者;有亂收費(fèi)、亂推銷(xiāo)行為者。

3、。班主任待遇、考核

(1)經(jīng)考核,按學(xué)期發(fā)放按照政策規(guī)定應(yīng)有的班主任津貼。

(2)按學(xué)年評(píng)選優(yōu)秀班主任,另行獎(jiǎng)勵(lì)。

(3)班主任在晉級(jí)評(píng)優(yōu)等方面優(yōu)先考慮。

4、如班主任崗位經(jīng)競(jìng)聘未滿(mǎn),崗位競(jìng)聘領(lǐng)導(dǎo)小組可以從未申報(bào)班主任崗位教師中,根據(jù)班主任競(jìng)聘條件,通過(guò)領(lǐng)導(dǎo)小組表決確定符合崗位需要的教師擔(dān)任班主任。如符合條件的教師拒絕崗位的應(yīng)聘,在晉級(jí)評(píng)優(yōu)中不予考慮。

競(jìng)聘崗位方案篇九

1、為了建立激勵(lì)競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制,完善班主任的任用制度,進(jìn)一步加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè),特制定本方案。

2、班主任的聘任體現(xiàn)“平等競(jìng)爭(zhēng),擇優(yōu)聘任”的原則。

3、本方案適用于江蘇省林橫高級(jí)中學(xué)班主任聘任。通過(guò)簽訂聘任合同,明確雙方的責(zé)任、權(quán)利和義務(wù)。

(一)教育管理職責(zé)

1、主動(dòng)、負(fù)責(zé)地承擔(dān)好班主任工作,以高度的工作責(zé)任心,認(rèn)真組織開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng),注重過(guò)程,講求實(shí)效。

2、以“有質(zhì)有效”的德育工作為目標(biāo),切實(shí)轉(zhuǎn)變德育觀念,了解學(xué)生,貼近學(xué)生。所有的教育和活動(dòng)應(yīng)強(qiáng)調(diào)學(xué)生的“參與、認(rèn)可和接受”,切實(shí)提高班級(jí)工作實(shí)效。

3、依據(jù)了解學(xué)生和貼近學(xué)生的實(shí)踐原則,采取各種方法,形成與班級(jí)學(xué)生交流、溝通的渠道和平臺(tái)。

4、學(xué)校對(duì)班主任工作提出統(tǒng)一要求,是班主任工作的重要依據(jù)之一。應(yīng)當(dāng)遵照學(xué)校的統(tǒng)一要求與班級(jí)實(shí)際相結(jié)合的工作原則,認(rèn)真領(lǐng)會(huì)學(xué)校要求的意圖和精神。深入了解學(xué)生情況、結(jié)合班級(jí)現(xiàn)狀、積極思考、精心設(shè)計(jì)、進(jìn)行創(chuàng)造性的工作。應(yīng)避免兩種不良傾向:一是機(jī)械地履行學(xué)校提出的要求,忽視從本班學(xué)生實(shí)際出發(fā)進(jìn)行積極的創(chuàng)造性工作;二是強(qiáng)調(diào)班級(jí)特殊,置學(xué)校要求不顧,自行其是。

5、開(kāi)展對(duì)班級(jí)的有效的組織管理。包括

(1)組織班集體。對(duì)班級(jí)結(jié)構(gòu)進(jìn)行精心設(shè)計(jì)(如班團(tuán)干部的配置、工作分配等)。

(2)提出班級(jí)工作設(shè)想。

(3)悉心指導(dǎo)學(xué)生開(kāi)展各種班級(jí)工作。

(4)建立班級(jí)常規(guī)制度和檢查、評(píng)比、總結(jié)的制度。在管理工作中要發(fā)揚(yáng)民主精神,班級(jí)事務(wù)的重大決定要與班團(tuán)干部、同學(xué)共同商量討論。

6、善于運(yùn)用集體教育與個(gè)別教育相結(jié)合的手段,做深入細(xì)致的思想教育工作,提高學(xué)生道德素質(zhì)和學(xué)習(xí)興趣,避免突發(fā)事件的發(fā)生。工作要有預(yù)見(jiàn)性和前瞻性。切實(shí)提高班級(jí)管理成效,使班風(fēng)正、學(xué)風(fēng)濃。

(二)崗位職責(zé)

1、總體要求:在崗到位、操作規(guī)范、高質(zhì)量完成工作。有工作計(jì)劃并按計(jì)劃實(shí)施完成。有工作記錄,用好《班主任工作手冊(cè)》,做好工作小結(jié)。

2、參加班主任的有關(guān)會(huì)議和活動(dòng)。不缺席、遲到、早退,不做與會(huì)議無(wú)關(guān)之事,認(rèn)真做好會(huì)議記錄。學(xué)期結(jié)束前寫(xiě)好學(xué)生評(píng)語(yǔ),并指導(dǎo)學(xué)生填寫(xiě)好人生規(guī)劃書(shū),做好三好學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部、優(yōu)秀團(tuán)員等各類(lèi)評(píng)優(yōu)工作。

3、每月組織召開(kāi)兩次班委會(huì)議,并參加其中一次,給予有效的指導(dǎo)。

4、組織指導(dǎo)學(xué)生搞好班級(jí)宣傳教育工作。指導(dǎo)出好班級(jí)黑板報(bào),積極營(yíng)造班級(jí)氛圍,組織學(xué)生積極參加學(xué)校開(kāi)展的各項(xiàng)德育活動(dòng)、學(xué)科競(jìng)賽活動(dòng)和課外活動(dòng)。

5、經(jīng)常巡視學(xué)生紀(jì)律,按照《中學(xué)生守則》《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和校規(guī)、校紀(jì)要求,抓好常規(guī)管理,培養(yǎng)良好的學(xué)風(fēng)、班風(fēng),建設(shè)“文明班集體”。

6、定期召開(kāi)主題班會(huì),認(rèn)真組織班會(huì)活動(dòng),有教案、有記錄。積極組織好學(xué)生參加校會(huì)或年級(jí)會(huì)議。

7、組織家長(zhǎng)會(huì),向家長(zhǎng)通報(bào)學(xué)生情況,組織家長(zhǎng)交流教育子女的經(jīng)驗(yàn)體會(huì),通過(guò)家訪(fǎng)等各種渠道和方式了解學(xué)生的家庭環(huán)境及在家表現(xiàn),及時(shí)與家長(zhǎng)取得聯(lián)系,掌握學(xué)生思想行為變化及商討教育對(duì)策。定期完成家訪(fǎng)工作。

8、指導(dǎo)學(xué)生做好研究性學(xué)習(xí)、社區(qū)服務(wù)、軍訓(xùn)等綜合實(shí)踐活動(dòng)。

9、指導(dǎo)學(xué)生搞好班級(jí)衛(wèi)生、包干區(qū)衛(wèi)生和宿舍衛(wèi)生工作。指導(dǎo)、檢查本班的包干區(qū)一日二掃工作。

10、認(rèn)真有效地開(kāi)展愛(ài)護(hù)公物和班級(jí)財(cái)產(chǎn)管理工作。

11、完成學(xué)校布置的其他各項(xiàng)工作。

12、認(rèn)真做好常規(guī)管理工作“五到位”:

(1)學(xué)生活動(dòng)到位

(2)學(xué)校、年級(jí)集會(huì)到位

(3)大掃除到位

(4)學(xué)生病、事假、突發(fā)事件關(guān)心、上報(bào)、家訪(fǎng)、協(xié)助處理到位

(5)值班到位

本校在編在職正式教師。

競(jìng)聘崗位:各年級(jí)班主任

1、具備教師資格,身體健康狀況良好。

2、熱愛(ài)班主任工作,師德

競(jìng)聘崗位方案篇十

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):

我參加競(jìng)聘的崗位是項(xiàng)目經(jīng)理。首先,我將個(gè)人的基本情景向各位領(lǐng)導(dǎo)和代表做一簡(jiǎn)單介紹,xx年參加工作,專(zhuān)科學(xué)歷(xx學(xué)院工民建專(zhuān)業(yè)畢業(yè)),中共團(tuán)員。工作簡(jiǎn)歷如下:

xx年7月參加工作,擔(dān)任技術(shù)員職務(wù),xx年8月~xx年12月參加xx工程建設(shè),擔(dān)任技術(shù)員。xx年~xx年在xx二公司工程管理部擔(dān)任施工管理員。xx年6月在xx擔(dān)任工程組組長(zhǎng),目前在x分公司工程管理部擔(dān)任施工管理員工作。

項(xiàng)目經(jīng)理主持項(xiàng)目經(jīng)理部全面工作;對(duì)項(xiàng)目部的經(jīng)營(yíng)管理、施工生產(chǎn)、行政安全、工程技術(shù)質(zhì)量負(fù)全面職責(zé);對(duì)副職工作進(jìn)行協(xié)調(diào)指導(dǎo);做好與建設(shè)單位、監(jiān)理等單位配合工作;定期召集或委托召集項(xiàng)目班子會(huì),對(duì)項(xiàng)目成本、工程進(jìn)度、工程質(zhì)量等重點(diǎn)工作研究決定;履行總包職責(zé),對(duì)所施工工程全面監(jiān)督管理,協(xié)調(diào)分包單位之間的關(guān)系。

經(jīng)過(guò)幾年施工管理和在項(xiàng)目部工作中的鍛煉,參與了工業(yè)、民用建筑工程從開(kāi)工到竣工的全過(guò)程管理,使自我各方面素質(zhì)得以提高。參與這次競(jìng)聘,我愿在求真務(wù)實(shí)中認(rèn)識(shí)自我,在積極進(jìn)取中不斷追求,在拼搏奉獻(xiàn)中實(shí)現(xiàn)價(jià)值,在施工管理中完善自我。

我深知項(xiàng)目部項(xiàng)目經(jīng)理的工作十分重要,這主要體此刻以下三個(gè)方面:一是為公司領(lǐng)導(dǎo)當(dāng)好士兵,二是為全行事務(wù),當(dāng)好主管,三是為一線(xiàn)員工當(dāng)好后盾。

具體說(shuō)就是擺正位置,當(dāng)好配角;胸懷全局;服從領(lǐng)導(dǎo),當(dāng)好助手。我也深知,項(xiàng)目部的工作十分辛苦,正如社會(huì)流傳的那樣:在項(xiàng)目部工作的同志就像老實(shí)的羊,受氣的豬,吃草的牛,忙碌的馬??墒撬麄兿裣炓粯?,燃燒自我,照亮別人;他們像竹一樣,掏空自我,甘為人梯。

如果我競(jìng)聘成功,我的工作思路是:

如果我競(jìng)聘成功,我的處事原則和風(fēng)格是,努力做到嚴(yán)格要求,嚴(yán)密制度,嚴(yán)守紀(jì)律,勤學(xué)習(xí),勤調(diào)查,勤督辦。以共同的目標(biāo)團(tuán)結(jié)人,以有效的管理激勵(lì)人,以自身的行動(dòng)帶動(dòng)人。管人不整人,用人不疑人。我將用真情和愛(ài)心去善待我的每一個(gè)同事,給他們一個(gè)寬松的發(fā)展和創(chuàng)造空間。

我將用制度和崗位職責(zé)去管理我的同事,讓他們像圓規(guī)一樣,找準(zhǔn)自我的位置;經(jīng)過(guò)風(fēng)險(xiǎn)抵押金的方式,來(lái)調(diào)動(dòng)項(xiàng)目部人員的成本、安全、質(zhì)量、工期意識(shí),使項(xiàng)目部人員有主人翁的意識(shí)。

如果我競(jìng)聘成功,我的工作目標(biāo)是:實(shí)現(xiàn)重大安全安全事故為零、質(zhì)量目標(biāo)到達(dá)業(yè)主滿(mǎn)意、成本目標(biāo)保證上繳利潤(rùn)同時(shí)創(chuàng)造更高的效益。

保證成本目標(biāo)措施:經(jīng)過(guò)系統(tǒng)的項(xiàng)目成本管理(詳細(xì)的成本預(yù)測(cè)、成本計(jì)劃、成本控制、成本分析、成本考核)和風(fēng)險(xiǎn)預(yù)測(cè)(管理風(fēng)險(xiǎn)、質(zhì)量風(fēng)險(xiǎn)、安全風(fēng)險(xiǎn)、施工工期風(fēng)險(xiǎn)、施工技術(shù)風(fēng)險(xiǎn)),并根據(jù)各專(zhuān)業(yè)組的職能進(jìn)行成本目標(biāo)分解,各自負(fù)責(zé)成本目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),提前對(duì)工程項(xiàng)目可能存在的施工風(fēng)險(xiǎn)進(jìn)行預(yù)控,把施工風(fēng)險(xiǎn)降低到最小。

最終到達(dá)“企業(yè)是利潤(rùn)的中心,項(xiàng)目部是成本的中心”的目標(biāo)。

保證工期目標(biāo)措施:根據(jù)合同工期編制總體進(jìn)度計(jì)劃,項(xiàng)目部圍繞總體進(jìn)度計(jì)劃安排專(zhuān)業(yè)工作,每月各職能組根據(jù)月計(jì)劃編制本專(zhuān)業(yè)重點(diǎn)工作安排,此項(xiàng)工作既是項(xiàng)目部工作開(kāi)展的旗幟,也為公司上級(jí)部門(mén)供給了項(xiàng)目部專(zhuān)業(yè)工作資料,有利于公司上級(jí)部門(mén)給予檢查指導(dǎo)。

安全目標(biāo)保證措施:繼續(xù)堅(jiān)持以預(yù)防為主,注重工人的安全教育和安全防護(hù)設(shè)施的檢查,做好切實(shí)可行的應(yīng)急預(yù)案措施,加強(qiáng)對(duì)分包隊(duì)伍的管理,健全安全管理制度,實(shí)現(xiàn)制度來(lái)約束分包隊(duì)伍。最終實(shí)現(xiàn)重大安全事故零的目標(biāo)。

質(zhì)量目標(biāo)保證措施:建立完整有效的質(zhì)量管理體系,加強(qiáng)對(duì)分包隊(duì)伍的管理,經(jīng)過(guò)推行先進(jìn)的新技術(shù),降低工程施工難度,組織制定可行的技術(shù)方案等措施實(shí)現(xiàn)質(zhì)量目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。

我將作為溝通項(xiàng)目部員工與公司經(jīng)理之間關(guān)系的橋梁,宣傳精神禮貌的窗口,傳播企業(yè)文化的陣地,培養(yǎng)人才的搖籃。我愿與項(xiàng)目部共創(chuàng)完美的未來(lái),迎接xx二公司輝煌燦爛的明天。

競(jìng)聘崗位方案篇十一

尊敬的各位院領(lǐng)導(dǎo)、同志們:

大家好!

我十分高興能夠參加院內(nèi)一年一次的科主任競(jìng)聘,這既是對(duì)以往工作的一次很好回顧與總結(jié),也為來(lái)年的工作打下了良好的基礎(chǔ),并為每個(gè)同志供給了一個(gè)展示自已知識(shí)與才能的機(jī)會(huì)。本人自——年市商校畢業(yè)來(lái)本院后一向從事財(cái)務(wù)工作,——年擔(dān)任主管會(huì)計(jì),——年獲助理會(huì)計(jì)師職稱(chēng),xx年任財(cái)務(wù)科負(fù)責(zé)人至今。

科室貼心服務(wù)。日常財(cái)務(wù)要日清月結(jié),杜絕差錯(cuò),并按規(guī)定嚴(yán)把收支關(guān),大力增收節(jié)支。按照以上要求,今年我和財(cái)務(wù)科的同志們?cè)谠侯I(lǐng)導(dǎo)的親自帶領(lǐng)下做了很多工作,取得了必須成績(jī),主要是:

1、認(rèn)真貫徹執(zhí)行了各項(xiàng)規(guī)章、制度,按時(shí)報(bào)送了有關(guān)報(bào)表,經(jīng)過(guò)了市里各有關(guān)部門(mén)的考核檢查。

2、按規(guī)定對(duì)單位各項(xiàng)經(jīng)濟(jì)往來(lái)進(jìn)行了會(huì)計(jì)核算,提出了財(cái)務(wù)分析報(bào)告,為領(lǐng)導(dǎo)決策供給了參考。

3、增收節(jié)支工作效果明顯。今年按財(cái)務(wù)制度嚴(yán)格控制了支出,與上級(jí)主管部門(mén)堅(jiān)持了密切的聯(lián)系,各項(xiàng)撥款及時(shí)到位。到目前為止,全院各項(xiàng)收入xxx,比上年xxxx,xxxx支出xxxxx比上年xxxx。

4、除財(cái)務(wù)科的日常工作外,還配合其他科室完成了職工五大基本保險(xiǎn)的投保、勞資統(tǒng)計(jì)、醫(yī)保報(bào)賬、科室月度核算等工作以及領(lǐng)導(dǎo)臨時(shí)交辦的工作。

5、財(cái)務(wù)人員素質(zhì)有所提高。電腦網(wǎng)絡(luò)是現(xiàn)代管理不可少的工具,今年我院新上電腦網(wǎng)絡(luò)后,財(cái)務(wù)科是主要使用部門(mén)。經(jīng)過(guò)學(xué)習(xí)實(shí)踐,此刻本人已能熟練使用,科里多數(shù)同志也能正常操作。

xx年對(duì)我院將是充滿(mǎn)機(jī)遇和面臨挑戰(zhàn)的一年。如果我能連任財(cái)務(wù)科主任,我打算從以下方面努力,使財(cái)務(wù)科的工作再上新的臺(tái)階:

我院財(cái)務(wù)工作的核心,我認(rèn)為就是增收節(jié)支。要想增收節(jié)支效果顯巨,必須在以下方面改革、改善。首先在增收上,我院是國(guó)家撥款的公益性醫(yī)療保健單位,目前醫(yī)療費(fèi)用的高漲已成為社會(huì)的公害,很多病人已看不起病。提議我院控制大處方、貴藥品的使用,適當(dāng)下浮部分珍療費(fèi)用,這樣有可能單張?zhí)幏健蝹€(gè)病人的收入有所下降,但社會(huì)效益提高了,就能夠吸引更多的人來(lái)我院就珍,總體收入反而能夠增加。我在自學(xué)一些經(jīng)濟(jì)書(shū)籍時(shí)看到,以?xún)r(jià)格戰(zhàn)提高市場(chǎng)份額,獲取高額總體利潤(rùn)是商戰(zhàn)中常用的方法。我們是全額撥款單位,有打價(jià)格戰(zhàn)的空間,可不能夠試一試哩?其次是節(jié)支。如果說(shuō)增收是一線(xiàn)科室起主導(dǎo)作用,那么節(jié)支財(cái)務(wù)科就負(fù)有更多的職責(zé)。我認(rèn)為,節(jié)支主要在于控制醫(yī)療成本。眾所周知,成本可分為固定成本和變動(dòng)成本。在固定成本方面,一是要進(jìn)一步做好固定資產(chǎn)管理工作,嚴(yán)格安照程序進(jìn)行出、入庫(kù)登記,對(duì)實(shí)物有專(zhuān)人負(fù)責(zé)建賬、卡管理。要盤(pán)活庫(kù)存,避免閑置,做到物竟其用。二是要在領(lǐng)導(dǎo)的主持下,與一線(xiàn)科室一齊制定計(jì)劃,做到按需購(gòu)買(mǎi),按計(jì)劃購(gòu)買(mǎi),按標(biāo)準(zhǔn)購(gòu)買(mǎi),大型貴重設(shè)備要實(shí)行招標(biāo)。在變動(dòng)成本方面,對(duì)各種醫(yī)療用品和耗材要嚴(yán)格消耗核算標(biāo)準(zhǔn),科室要職責(zé)到人,避免丟失浪費(fèi)。對(duì)其他開(kāi)支,財(cái)務(wù)科要在院領(lǐng)導(dǎo)審批的前提下嚴(yán)格把關(guān),做到會(huì)計(jì)原始憑證張張合法,杜絕虛支冒領(lǐng)現(xiàn)象。

此外,在日常工作中除堅(jiān)持今年行之有效的方法外,還要加強(qiáng)主動(dòng)性,領(lǐng)會(huì)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)意圖,把工作做在前面;要增強(qiáng)工作的條理性,進(jìn)一步提高工作效力;要以身作則,加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高自身和全科同志的綜合素質(zhì)。

最終,借此機(jī)會(huì),向各位領(lǐng)導(dǎo)和同志們對(duì)我的信任和支持表示衷心的感激!

競(jìng)聘人:xx

xx年xx月xx日

競(jìng)聘崗位方案篇十二

尊敬的公司領(lǐng)導(dǎo)、各位同事們:

大家好!首先,借此機(jī)會(huì)感激公司給予這次鍛煉的機(jī)會(huì),感激公司各位領(lǐng)導(dǎo)和辦公室?guī)孜恢魅螌?duì)我的培養(yǎng),感激各位同事在工作、生活中給予的關(guān)心和幫忙。我十分珍惜這次競(jìng)聘機(jī)會(huì),期望能經(jīng)過(guò)競(jìng)聘鍛煉自我,提高自我。無(wú)論結(jié)果如何,我認(rèn)為能夠參與競(jìng)聘的過(guò)程本身就意義重大。

下頭我就自我的基本情景、對(duì)崗位的認(rèn)識(shí)及今后工作大概設(shè)想向大家作以匯報(bào):

我今年xx歲,200=年畢業(yè)于xx學(xué)院,國(guó)際經(jīng)貿(mào)專(zhuān)業(yè),經(jīng)濟(jì)學(xué)學(xué)士學(xué)位。同年9月參加工作,先后在306講解、市場(chǎng)策劃、部門(mén)內(nèi)勤、辦公室秘書(shū)四個(gè)崗位工作過(guò)。今日我競(jìng)聘的崗位是市場(chǎng)部副經(jīng)理。

市場(chǎng)部副經(jīng)理崗位是一個(gè)專(zhuān)業(yè)性較強(qiáng),極具挑戰(zhàn)性和創(chuàng)新性的崗位,結(jié)合崗位特點(diǎn),我認(rèn)為我貼合崗位要求。

1、具有必須的專(zhuān)業(yè)知識(shí)和工作熱情。四年的專(zhuān)業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí),使我掌握了必須的營(yíng)銷(xiāo)知識(shí)并對(duì)營(yíng)銷(xiāo)工作產(chǎn)生了濃厚的興趣。近兩年的市場(chǎng)工作,又使我對(duì)所學(xué)知識(shí)進(jìn)行了很好的實(shí)踐。并且我平時(shí)注意對(duì)公司營(yíng)銷(xiāo)政策的學(xué)習(xí),對(duì)公司營(yíng)銷(xiāo)方針和業(yè)務(wù)流程有必須的認(rèn)識(shí)。

加之,一年的文秘工作,使我具有了必須的文字功底,具備了較好的語(yǔ)言表達(dá)本事和分析問(wèn)題、處理問(wèn)題本事。不足的是,我尚年輕,沒(méi)有足夠的工作經(jīng)驗(yàn)。但正是因?yàn)槟贻p,我喜愛(ài)有挑戰(zhàn)性的工作,理解新事物較快,可塑性較強(qiáng)。

2、為人坦誠(chéng)、心態(tài)平和,容易贏得客戶(hù)的好感與信任。在辦公室工作,每一天要應(yīng)對(duì)很多繁瑣的事務(wù)性工作和枯燥的文字材料,使我逐漸克服了心浮氣躁的缺點(diǎn)。同時(shí)在與各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、各部門(mén)及同事相處過(guò)程中,使我學(xué)會(huì)了誠(chéng)懇待人、謙虛謹(jǐn)慎,所以我始終堅(jiān)持團(tuán)結(jié)不特立獨(dú)行,尊重權(quán)威不妄自菲薄,遇事懂得及時(shí)與人溝通,具有較強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)協(xié)作本事。

3、性格能動(dòng)能靜,動(dòng)而不浮躁,靜而不呆板。在306組和策劃組的工作,我僅有進(jìn)取主動(dòng)、敢于挑戰(zhàn)、勤于思考、有足夠的自信心才能做好工作,這樣的崗位性質(zhì),培養(yǎng)了我較敏銳的洞察力和樂(lè)觀、外向的性格。而內(nèi)勤、文秘崗位,要求我必須甘于奉獻(xiàn)、認(rèn)真負(fù)責(zé),能夠吃苦耐勞,使我具有了較強(qiáng)的敬業(yè)精神和組織協(xié)調(diào)本事。

工作崗位的巨大差異,極大地促進(jìn)了我性格的構(gòu)成,全面提升了我的綜合素質(zhì)。

當(dāng)然,我也有很多缺點(diǎn),例如工作有時(shí)情緒化、偶爾有惰性,粗心大意、處理事情有時(shí)候不夠果斷、存在依靠心理等,我會(huì)在日后工作中努力克服,爭(zhēng)取個(gè)人素養(yǎng)整體提升。

如果這次競(jìng)聘成功,我將竭盡所能、虛心請(qǐng)教,進(jìn)取協(xié)助部門(mén)經(jīng)理做好各項(xiàng)工作,具體想法如下:

1、進(jìn)取發(fā)揮參謀和助手作用。副經(jīng)理職責(zé)主要是協(xié)助經(jīng)理工作。我愿全力配合經(jīng)理,工作到位不越位,努力盡責(zé)不爭(zhēng)功,異常是在核心問(wèn)題上,處處尊重,維護(hù)經(jīng)理的領(lǐng)導(dǎo)地位。在工作中,無(wú)論分管哪方面,都身先士卒,盡心盡力認(rèn)真做好工作。

2、盡快適應(yīng)崗位轉(zhuǎn)換。如果有幸進(jìn)入市場(chǎng)部工作,我將盡快轉(zhuǎn)換主角,適應(yīng)工作崗位,適應(yīng)市場(chǎng)變化,盡快熟悉業(yè)務(wù)知識(shí),強(qiáng)化營(yíng)銷(xiāo)技能,經(jīng)過(guò)加強(qiáng)自身業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),努力鍛煉準(zhǔn)確把握市場(chǎng)行情本事,為部門(mén)經(jīng)理供給合理提議。

3、積極開(kāi)展品牌營(yíng)銷(xiāo)工作。在公司總體營(yíng)銷(xiāo)政策的指引下,在分管領(lǐng)導(dǎo)和部門(mén)經(jīng)理的帶領(lǐng)下,一是繼續(xù)發(fā)揚(yáng)成績(jī),堅(jiān)持電視、報(bào)紙、戶(hù)外等方面的營(yíng)銷(xiāo)優(yōu)勢(shì)。同時(shí),進(jìn)取提升主題活動(dòng)策劃、網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷(xiāo)、節(jié)慶營(yíng)銷(xiāo)、政治營(yíng)銷(xiāo)、事件營(yíng)銷(xiāo)市場(chǎng)信息調(diào)研等工作。

二是切實(shí)發(fā)揮部門(mén)職能,配合做好公司品牌形象、整體形象宣傳,加強(qiáng)華清池市場(chǎng)美譽(yù)度建設(shè);三是注重營(yíng)銷(xiāo)專(zhuān)業(yè)人才培養(yǎng),協(xié)助經(jīng)理把市場(chǎng)部建設(shè)成專(zhuān)業(yè)、團(tuán)結(jié)、進(jìn)取型營(yíng)銷(xiāo)團(tuán)隊(duì)。

今日,我是本著學(xué)習(xí)、鍛煉、提高的目的來(lái)參加本次競(jìng)聘,如果組織選擇了我,我會(huì)傾我所能,全力工作,不辜負(fù)公司厚望。如果不幸落聘,我也不會(huì)氣餒,我將努力克服自身不足,繼續(xù)為公司發(fā)展多做貢獻(xiàn)。

最終,我要說(shuō)的是:

青春因夢(mèng)想而激昂,人生因執(zhí)著而鏗鏘。

多謝大家。

競(jìng)聘崗位方案篇十三

現(xiàn)在的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)十分之激烈,都需要競(jìng)爭(zhēng)上崗,所以崗位

競(jìng)聘書(shū)

很重要。以下是小編整理的崗位競(jìng)聘書(shū),歡迎大家閱讀。

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同事們:

大家好!

首先,感謝醫(yī)院提供了這次鍛煉的機(jī)會(huì),感謝各位領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的信任,感謝各位同事在工作中給予的關(guān)心和幫助。我競(jìng)聘的是公共衛(wèi)生科的預(yù)防接種崗位。下面,我對(duì)自己的基本情況、對(duì)崗位的認(rèn)識(shí)及今后工作的設(shè)想向大家作以下簡(jiǎn)要匯報(bào):

1997年到現(xiàn)在一直在龍江衛(wèi)生院工作。我1996年7月畢業(yè)于柳州地區(qū)衛(wèi)生學(xué)校醫(yī)士專(zhuān)業(yè),現(xiàn)已取得大專(zhuān)畢業(yè)學(xué)歷,曾做過(guò)護(hù)士、藥庫(kù)管理、門(mén)診醫(yī)生、防疫醫(yī)生等工作。20xx年開(kāi)始擔(dān)任防保組長(zhǎng),也是當(dāng)年開(kāi)始做專(zhuān)職防保工作人員。

一、我競(jìng)聘公共衛(wèi)生科的預(yù)防接種崗位,具有以下優(yōu)勢(shì):

1、熱愛(ài)醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè),熱愛(ài)本職工作,具有奉獻(xiàn)精神,具備良好的醫(yī)德醫(yī)風(fēng)。

2、服從上級(jí)及本院的領(lǐng)導(dǎo),工作積極肯干。特別是擔(dān)任防保組長(zhǎng)期間,團(tuán)結(jié)組員,想法設(shè)法做好防疫各項(xiàng)工作。經(jīng)常不辭辛勞,下村服務(wù)。

3、注重學(xué)習(xí),不斷提高業(yè)務(wù)能力。20xx年曾到南寧市婦幼保健院急診科進(jìn)修近一年,擅長(zhǎng)兒科診療,多次參加市級(jí)、縣級(jí)防保工作培訓(xùn),熟練掌握防保日常工作業(yè)務(wù)。

4、能夠較熟練地使用電腦。熟悉各種防疫報(bào)表的制作、上報(bào)及各種材料的整理工作。

5、熟悉防疫工作要求。從事防疫工作多年,熟悉《國(guó)家免疫規(guī)劃》,熟練掌握防疫工作流程、方法。熟悉疫苗的管理、貯存及使用的工作規(guī)范。

在年度交叉檢查中獲得疾控93.5分、防保組90.5分的好成績(jī)。20xx年在疾病預(yù)防控制半年交叉檢查中取第一名的得好成績(jī),免疫規(guī)劃專(zhuān)項(xiàng)檢查也取得較好的成績(jī)。

7、因工作表現(xiàn)突出,20xx年獲得“鹿寨縣衛(wèi)生系統(tǒng)先進(jìn)工作者”和“鹿寨縣防保工作先進(jìn)個(gè)人”榮譽(yù)。當(dāng)然,我也有缺點(diǎn)或不足之處,希望大家在工作中多多幫助。

二、公共衛(wèi)生科預(yù)防接種崗位是重要的崗位,承擔(dān)著疾病預(yù)防控制的重任。如果我能競(jìng)聘上,我將團(tuán)結(jié)同事,在以下方面進(jìn)行努力。

1、抓好防疫日常工作,嚴(yán)格執(zhí)行《國(guó)家免疫規(guī)劃》。特別是抓好查漏補(bǔ)種、結(jié)核病訪(fǎng)視、慢病管理等項(xiàng)工作。

2、按《鹿寨縣疾病預(yù)防控制工作量化分級(jí)管理方案》要求,配合醫(yī)院和上級(jí)部門(mén)完成各種專(zhuān)項(xiàng)工作任務(wù)。

3、及時(shí)做好各種檔案材料并整理歸檔。

4、主動(dòng)做好業(yè)務(wù)上的傳、幫、帶工作,努力培養(yǎng)青年防疫工作骨干。

5、熱情為群眾服務(wù),努力提高服務(wù)質(zhì)量、效率。

6、積極參與醫(yī)院公共衛(wèi)生科的工作。

最后,我想說(shuō)的是,不論能否競(jìng)聘上,我都會(huì)盡自己的能力,繼續(xù)努力工作,克服自身的不足,為醫(yī)院發(fā)展作貢獻(xiàn)。

謝謝大家!

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事:

大家好!

此刻,站在這個(gè)競(jìng)聘的講臺(tái),我以平常、誠(chéng)懇的心態(tài)接受大家的檢閱,向大家匯報(bào)自己的工作,闡述自己的理想。希望帶給大家的是一個(gè)真誠(chéng)、堅(jiān)毅、穩(wěn)重和成熟的我。

我叫pzp,今年34歲,xx學(xué)院金融系畢業(yè),中共黨員,經(jīng)濟(jì)師。今天我要競(jìng)聘的是市分行辦公室副主任崗位。我之所以競(jìng)聘辦公室副主任主要緣于四個(gè)理由:

第一,我有充分的激情和自信。今年34歲的我,不僅有健全的體魄、充沛的精力,而且有青年人特有的朝氣與投入工作的激情;不僅有只做不說(shuō)的性格、雷厲風(fēng)行的作風(fēng),而且有無(wú)私無(wú)畏的風(fēng)骨和敢抓敢管的魄力。同時(shí),我有一個(gè)農(nóng)村孩子特別能吃苦、特別能耐勞,樸實(shí)無(wú)華的品格。另外重要的一點(diǎn),就是我家庭穩(wěn)定,負(fù)擔(dān)較輕,妻子及家人全力支持我的工作,使我能夠擺脫家庭事務(wù)的糾纏,全身心地投入我所熱愛(ài)的農(nóng)行事業(yè)。這些,都使我對(duì)工作充滿(mǎn)了激情與自信、對(duì)未來(lái)充滿(mǎn)了憧憬和希望。

第二,我有豐富的成長(zhǎng)歷程。我出身農(nóng)村,家境貧寒,能夠上了大學(xué)又分配到銀行工作,可謂是幸之又甚。所以從1992年大學(xué)畢業(yè)參加農(nóng)行工作的那天起,我便深深地愛(ài)上了農(nóng)行這份工作。之后,無(wú)論工作角色如何變換,我都干一行、愛(ài)一行、專(zhuān)一行、精一行。我先后在xx從事過(guò)會(huì)計(jì)、信貸等業(yè)務(wù)工作,20xx年1月被任命為xx副主任,20xx年9月調(diào)任xx支行信貸科副科長(zhǎng),前后共有8年的基層一線(xiàn)業(yè)務(wù)工作經(jīng)歷。同年10月我被調(diào)至市分行辦公室擔(dān)任綜合干事,20xx年又開(kāi)始兼任市分行團(tuán)委副書(shū)記。能夠從基層營(yíng)業(yè)所一步步走向市分行機(jī)關(guān),這個(gè)過(guò)程對(duì)我來(lái)說(shuō)受益匪淺、終身難忘。我常常這樣想,是黨的政策、組織的培養(yǎng)、領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)愛(ài)以及同事們的關(guān)心與幫助使我一步一步走到了今天。我只有將心中這份感念之情常存于心,不懈地追求、努力地工作,才能報(bào)答多年來(lái)領(lǐng)導(dǎo)和同事們的教育、培養(yǎng)和關(guān)愛(ài)。

第三,我有較強(qiáng)的專(zhuān)業(yè)實(shí)踐能力。或許是執(zhí)著追求、情有獨(dú)鐘的緣故,近四年的辦公室工作實(shí)踐,使我積累了一定的專(zhuān)業(yè)優(yōu)勢(shì)。所從事的通訊報(bào)道與文字綜合工作連續(xù)3年獲得了全省第二名的好成績(jī)。自己個(gè)人也先后十多次被省市分行、總行報(bào)社評(píng)為先進(jìn)個(gè)人和優(yōu)秀通訊員;多次被市分行機(jī)關(guān)黨委評(píng)為優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、先進(jìn)工作者和連續(xù)5年被省分行評(píng)為辦公室先進(jìn)工作者。

尊敬的公司領(lǐng)導(dǎo)、各位同事們:

大家好!首先,借此機(jī)會(huì)感謝公司給予這次鍛煉的機(jī)會(huì),感謝公司各位領(lǐng)導(dǎo)和辦公室?guī)孜恢魅螌?duì)我的培養(yǎng),感謝各位同事在工作、生活中給予的關(guān)心和幫助。我十分珍惜這次競(jìng)聘機(jī)會(huì),希望能通過(guò)競(jìng)聘鍛煉自己,提高自己。無(wú)論結(jié)果如何,我認(rèn)為能夠參與競(jìng)聘的過(guò)程本身就意義重大。下面我就自己的基本情況、對(duì)崗位的認(rèn)識(shí)及今后工作大概設(shè)想向大家作以匯報(bào):

我今年===歲,200=年畢業(yè)于===學(xué)院,國(guó)際經(jīng)貿(mào)專(zhuān)業(yè),經(jīng)濟(jì)學(xué)學(xué)士學(xué)位。同年9月參加工作,先后在306講解、市場(chǎng)策劃、部門(mén)內(nèi)勤、辦公室秘書(shū)四個(gè)崗位工作過(guò)。今天我競(jìng)聘的崗位是市場(chǎng)部副經(jīng)理。

市場(chǎng)部副經(jīng)理崗位是一個(gè)專(zhuān)業(yè)性較強(qiáng),極具挑戰(zhàn)性和創(chuàng)新性的崗位,結(jié)合崗位特點(diǎn),我認(rèn)為我符合崗位要求。

1、具有一定的專(zhuān)業(yè)知識(shí)和工作熱情。四年的專(zhuān)業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí),使我掌握了一定的營(yíng)銷(xiāo)知識(shí)并對(duì)營(yíng)銷(xiāo)工作產(chǎn)生了濃厚的興趣。近兩年的市場(chǎng)工作,又使我對(duì)所學(xué)知識(shí)進(jìn)行了很好的實(shí)踐。而且我平時(shí)注意對(duì)公司營(yíng)銷(xiāo)政策的學(xué)習(xí),對(duì)公司營(yíng)銷(xiāo)方針和業(yè)務(wù)流程有一定的認(rèn)識(shí)。加之,一年的文秘工作,使我具有了一定的文字功底,具備了較好的語(yǔ)言表達(dá)能力和分析問(wèn)題、處理問(wèn)題能力。不足的是,我尚年輕,沒(méi)有足夠的工作經(jīng)驗(yàn)。但正是因?yàn)槟贻p,我喜愛(ài)有挑戰(zhàn)性的工作,接受新事物較快,可塑性較強(qiáng)。

2、為人坦誠(chéng)、心態(tài)平和,容易贏得客戶(hù)的好感與信任。在辦公室工作,每天要面對(duì)很多繁瑣的事務(wù)性工作和枯燥的文字材料,使我逐漸克服了心浮氣躁的缺點(diǎn)。同時(shí)在與各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、各部門(mén)及同事相處過(guò)程中,使我學(xué)會(huì)了誠(chéng)懇待人、謙虛謹(jǐn)慎,因此我始終堅(jiān)持團(tuán)結(jié)不特立獨(dú)行,尊重權(quán)威不妄自菲薄,遇事懂得及時(shí)與人溝通,具有較強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。

3、性格能動(dòng)能靜,動(dòng)而不浮躁,靜而不呆板。在306組和策劃組的工作,我只有積極主動(dòng)、敢于挑戰(zhàn)、勤于思考、有足夠的自信心才能做好工作,這樣的崗位性質(zhì),培養(yǎng)了我較敏銳的洞察力和樂(lè)觀、外向的性格。而內(nèi)勤、文秘崗位,要求我必須甘于奉獻(xiàn)、認(rèn)真負(fù)責(zé),能夠吃苦耐勞,使我具有了較強(qiáng)的敬業(yè)精神和組織協(xié)調(diào)能力。工作崗位的巨大差異,極大地促進(jìn)了我性格的形成,全面提升了我的綜合素質(zhì)。

當(dāng)然,我也有很多缺點(diǎn),例如工作有時(shí)情緒化、偶爾有惰性,粗心大意、處理事情有時(shí)候不夠果斷、存在依賴(lài)心理等,我會(huì)在日后工作中努力克服,爭(zhēng)取個(gè)人素養(yǎng)整體提升。

如果這次競(jìng)聘成功,我將竭盡所能、虛心請(qǐng)教,積極協(xié)助部門(mén)經(jīng)理做好各項(xiàng)工作,具體想法如下:

1、積極發(fā)揮參謀和助手作用。副經(jīng)理職責(zé)主要是協(xié)助經(jīng)理工作。我愿全力配合經(jīng)理,工作到位不越位,努力盡責(zé)不爭(zhēng)功,特別是在核心問(wèn)題上,處處尊重,維護(hù)經(jīng)理的領(lǐng)導(dǎo)地位。在工作中,無(wú)論分管哪方面,都身先士卒,盡心盡力認(rèn)真做好工作。

2、盡快適應(yīng)崗位轉(zhuǎn)換。如果有幸進(jìn)入市場(chǎng)部工作,我將盡快轉(zhuǎn)換角色,適應(yīng)工作崗位,適應(yīng)市場(chǎng)變化,盡快熟悉業(yè)務(wù)知識(shí),強(qiáng)化營(yíng)銷(xiāo)技能,通過(guò)加強(qiáng)自身業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),努力鍛煉準(zhǔn)確把握市場(chǎng)行情能力,為部門(mén)經(jīng)理提供合理建議。

3、積極開(kāi)展品牌營(yíng)銷(xiāo)工作。在公司總體營(yíng)銷(xiāo)政策的指引下,在分管領(lǐng)導(dǎo)和部門(mén)經(jīng)理的帶領(lǐng)下,一是繼續(xù)發(fā)揚(yáng)成績(jī),保持電視、報(bào)紙、戶(hù)外等方面的營(yíng)銷(xiāo)優(yōu)勢(shì)。同時(shí),積極提升主題活動(dòng)策劃、網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷(xiāo)、節(jié)慶營(yíng)銷(xiāo)、政治營(yíng)銷(xiāo)、事件營(yíng)銷(xiāo)市場(chǎng)信息調(diào)研等工作。二是切實(shí)發(fā)揮部門(mén)職能,配合做好公司品牌形象、整體形象宣傳,加強(qiáng)華清池市場(chǎng)美譽(yù)度建設(shè);三是注重營(yíng)銷(xiāo)專(zhuān)業(yè)人才培養(yǎng),協(xié)助經(jīng)理把市場(chǎng)部建設(shè)成專(zhuān)業(yè)、團(tuán)結(jié)、進(jìn)取型營(yíng)銷(xiāo)團(tuán)隊(duì)。

今天,我是本著學(xué)習(xí)、鍛煉、提高的目的來(lái)參加本次競(jìng)聘,如果組織選擇了我,我會(huì)傾我所能,全力工作,不辜負(fù)公司厚望。如果不幸落聘,我也不會(huì)氣餒,我將努力克服自身不足,繼續(xù)為公司發(fā)展多做貢獻(xiàn)。

最后,我要說(shuō)的是:

青春因理想而激昂,人生因執(zhí)著而鏗鏘。

謝謝大家。

競(jìng)聘崗位方案篇十四

各位領(lǐng)導(dǎo),各位同事:

大家好!我十分高興能夠參加公司本次崗位競(jìng)聘,這既對(duì)我以往工作做了一次很好的回顧與總結(jié),也為我未來(lái)的工作打下了良好的基礎(chǔ),并為我供給了一次與大家交流經(jīng)驗(yàn)的機(jī)會(huì)。

我這次競(jìng)聘的是公司的財(cái)務(wù)會(huì)計(jì),最直接的原因是本人認(rèn)為自我完全有本事勝任這個(gè)工作。我個(gè)人認(rèn)為自我具有以下優(yōu)勢(shì):

一是有較為扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)。我學(xué)的是工業(yè)企業(yè)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè),參加工作以來(lái),我經(jīng)過(guò)雜志報(bào)刊、電腦網(wǎng)絡(luò)和電視新聞等媒體學(xué)習(xí)各種財(cái)經(jīng)知識(shí),虛心向前輩求教,進(jìn)取參加相關(guān)部門(mén)組織的各種業(yè)務(wù)技能的培訓(xùn),努力鉆研業(yè)務(wù)知識(shí),堅(jiān)持學(xué)以致用,注重融會(huì)貫通,理論聯(lián)系實(shí)際,用新的知識(shí)、新的思維和新的啟示鞏固和豐富綜合知識(shí),讓知識(shí)伴隨年齡增長(zhǎng),使自身綜合本事不斷得到提高。

二是有較為豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和較強(qiáng)的工作本事。從一九九五年至今,我一向在公司從事財(cái)務(wù)工作。我在日常生活和工作中注意不斷地加強(qiáng)個(gè)人修養(yǎng),堅(jiān)持原則,細(xì)心謹(jǐn)慎,始終把公司和大家的利益放在工作的首位,不折不扣地執(zhí)行相關(guān)規(guī)章制度,認(rèn)真處理每一筆業(yè)務(wù),以明明白白做人,實(shí)實(shí)在在做事為信條,踏實(shí)干事,誠(chéng)實(shí)待人,經(jīng)過(guò)多年學(xué)習(xí)和鍛煉,自我的業(yè)務(wù)本事、協(xié)調(diào)本事、確定分析本事都有了很大提高,積累了很多財(cái)會(huì)工作的經(jīng)驗(yàn),業(yè)務(wù)本事得到了同行、師長(zhǎng)的認(rèn)可。對(duì)于下一步所要面臨的工作可謂是“老馬識(shí)途,輕車(chē)熟路”,能夠很好的發(fā)揮自我的專(zhuān)業(yè)特長(zhǎng),具有處理比較復(fù)雜的會(huì)計(jì)方面事務(wù)的本事。

畢竟“人無(wú)完人”,捫心自問(wèn),我的工作也不是盡善盡美的,也存在著一些不足,有待于自我在以后的工作中加以克服和解決??墒?,我能夠向大家保證,如果這次被聘用,在今后的工作中我必須會(huì)改造自我、完善自身,努力做好自我的本職工作.主要有以下幾個(gè)方面的設(shè)想:

一、加強(qiáng)學(xué)習(xí),努力提高自我的業(yè)務(wù)素質(zhì)。企業(yè)財(cái)務(wù)工作是一項(xiàng)專(zhuān)業(yè)性相當(dāng)強(qiáng)的工作,一名財(cái)務(wù)人員,必須掌握必須的專(zhuān)業(yè)知識(shí),要善于借助先進(jìn)的信息處理技術(shù),學(xué)習(xí)新的會(huì)計(jì)理論知識(shí),才能搞好企業(yè)財(cái)務(wù)核算工作,為企業(yè)供給快捷可靠的財(cái)務(wù)信息,這也是一名財(cái)務(wù)人員必須具備的基本素質(zhì)和本事?!澳嫠兄?,不進(jìn)則退”,僅有不斷的強(qiáng)化進(jìn)取和競(jìng)爭(zhēng)的意識(shí),在工作中不斷充實(shí)和完善自我,努力求真、求實(shí)、求新,才能適應(yīng)社會(huì)和時(shí)代的發(fā)展,才能在將來(lái)的工作中更好地為企業(yè)服務(wù)。

二、加強(qiáng)會(huì)計(jì)核算,降低經(jīng)營(yíng)成本,提高盈利本事。作為會(huì)計(jì),我將嚴(yán)格遵循經(jīng)濟(jì)核算原則,加強(qiáng)財(cái)務(wù)控制,行使財(cái)務(wù)監(jiān)督職能,審核控制好各項(xiàng)開(kāi)支,杜絕不合理開(kāi)支和浪費(fèi)現(xiàn)象,開(kāi)源節(jié)流,不斷降低經(jīng)營(yíng)成本,挖掘財(cái)務(wù)活動(dòng)的潛在價(jià)值,努力為公司提高盈利本事、提高經(jīng)濟(jì)效益創(chuàng)造條件。

三、進(jìn)取配合部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)開(kāi)展工作,當(dāng)好參謀助手。作為會(huì)計(jì),在嚴(yán)格管理,忠于職守,搞好本職工作的同時(shí),我將進(jìn)取配合部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)開(kāi)展工作,要認(rèn)真落實(shí)并保質(zhì)保量完成公司的各項(xiàng)財(cái)務(wù)工作;要協(xié)助部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)加強(qiáng)管理,搞好團(tuán)結(jié),凝聚人心和士氣;要進(jìn)取參與制訂各項(xiàng)計(jì)劃和規(guī)劃,搞好分析和預(yù)測(cè),對(duì)各種情景進(jìn)行科學(xué)的分析和確定,及時(shí)地向領(lǐng)導(dǎo)反饋各方面的信息,結(jié)合企業(yè)總體戰(zhàn)略,為企業(yè)決策和管理供給有力的財(cái)務(wù)信息支持。

總之,在工作中我享受到收獲的喜悅,也在工作中發(fā)現(xiàn)一些存在的問(wèn)題。我將不斷地總結(jié)與反省,不斷地鞭策自我并充實(shí)能量,提高自身素質(zhì)與業(yè)務(wù)水平,以適應(yīng)時(shí)代和企業(yè)的發(fā)展。新的一年意味著新的開(kāi)始,我決心再接再勵(lì),更上一層樓,與各位共同提高,與公司共同成長(zhǎng)。

多謝大家!

競(jìng)聘崗位方案篇十五

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同事們:

下午好。

起首我感謝領(lǐng)導(dǎo)和同事們的信任和撐持,給了我這次公允競(jìng)爭(zhēng)的時(shí)機(jī)。我叫江月知,33歲。照顧護(hù)士大專(zhuān)學(xué)歷,主管護(hù)師職稱(chēng)。今日我競(jìng)聘的崗位是產(chǎn)科護(hù)士長(zhǎng)職位。趙傳有一首歌唱道:我很丑,但我很溫柔。今日我想對(duì)大家說(shuō):我很平凡,但我很充分!

當(dāng)然打鐵還須自身硬,我認(rèn)為我具備以下優(yōu)勢(shì)競(jìng)聘產(chǎn)科護(hù)士長(zhǎng):

起首,我有扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)。近15年的產(chǎn)科照顧護(hù)士工作,培養(yǎng)了我較強(qiáng)的臨床技能、高度的責(zé)任感,和敏銳的觀察、分析、應(yīng)變能力,在配合醫(yī)生對(duì)急危病人的急救方平面或物體表面的大累了較為豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。

第二,有較強(qiáng)的工作能力。作為一名責(zé)任護(hù)士,數(shù)年來(lái),在照顧護(hù)士計(jì)劃的書(shū)寫(xiě)和健康教育的實(shí)行方面取得了一定的成績(jī)。并且積累了一定的病房地產(chǎn)管理理經(jīng)驗(yàn)。我的工作得到領(lǐng)導(dǎo)和同事的好評(píng),曾經(jīng)連續(xù)兩年被評(píng)為院“優(yōu)秀職工”和衛(wèi)生局“進(jìn)步先輩個(gè)人”。

第三,長(zhǎng)進(jìn)心強(qiáng),不斷進(jìn)修,積極進(jìn)取。在工作之余,我堅(jiān)持照顧護(hù)士本科段自學(xué)考試,并路程經(jīng)過(guò)過(guò)程遠(yuǎn)程系統(tǒng)進(jìn)修進(jìn)步先輩病院的照顧護(hù)士質(zhì)量管理,如“iso9000族”標(biāo)準(zhǔn)在照顧護(hù)士工作中的應(yīng)用等。熟悉計(jì)算機(jī)網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)和多媒體課件的制作,是我院首位應(yīng)用多媒體教學(xué)的帶教教員。

第四,身體素質(zhì)好,敬業(yè)精神強(qiáng),可以或許全身心的投入到所熱烈地愛(ài)的工作傍邊去。

倘使我有幸競(jìng)聘成功,我打算從以下幾個(gè)方面開(kāi)展產(chǎn)科護(hù)士長(zhǎng)的工作:

第一,擺正位置,當(dāng)好綠葉。在工作中我將維護(hù)護(hù)士長(zhǎng)的核心地位,樹(shù)立護(hù)士長(zhǎng)的威信,多請(qǐng)示報(bào)告請(qǐng)示,多交流溝通,甘當(dāng)綠葉。

第二、發(fā)揮長(zhǎng)處,協(xié)助科室爭(zhēng)創(chuàng)品牌科室。病院要?jiǎng)?chuàng)一流的辦事品牌,就必需有良好的醫(yī)療辦事質(zhì)量,而照顧護(hù)士質(zhì)量標(biāo)記著一個(gè)病院醫(yī)療質(zhì)量的高低。因此,如果我競(jìng)聘到這個(gè)崗位,除了繼續(xù)實(shí)行以病人為中心的整體照顧護(hù)士,還可選擇性的嘗試用iso9000族標(biāo)準(zhǔn)作為照顧護(hù)士質(zhì)量管理的理論導(dǎo)向。同時(shí),我還可以發(fā)揮本身嫻熟的計(jì)算機(jī)數(shù)值管理方法,使照顧護(hù)士質(zhì)量管理達(dá)到規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化、科學(xué)化。

第三、加強(qiáng)進(jìn)修,提高素質(zhì)。

今日,我站在這里,作為這次競(jìng)聘上崗的積極參與者,我當(dāng)然希望在競(jìng)爭(zhēng)中獲得成功。但是,我也毫不回避失敗。我信奉“海闊憑魚(yú)躍,天高任鳥(niǎo)飛”,是金子總會(huì)閃光!只要努力了,過(guò)程本身就足夠美麗!

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