實用墨子讀后感(模板15篇)

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實用墨子讀后感(模板15篇)
時間:2023-10-27 15:25:04     小編:JQ文豪

作者透過這本書向讀者傳遞了深遠(yuǎn)的人生哲理。寫讀后感時,可以借鑒他人的觀點和解讀,但不要完全照搬,要保持自己的獨立思考和創(chuàng)新觀點。以下是小編為大家整理的幾篇優(yōu)秀讀后感范文,供大家參考。希望這些范文能夠給你們寫讀后感提供一些思路和參考。讀書不止于閱讀,更在于思考,希望大家通過寫讀后感,能夠更好地理解和品味所讀的書籍,提升自己的思辨能力和人生閱歷。請同學(xué)們拿起筆,寫下你們深情的讀后感吧。

墨子讀后感篇一

在中國浩瀚的歷史長河中,曾經(jīng)出現(xiàn)過百家爭鳴的現(xiàn)象。然而在這些學(xué)派中,脫穎而出的有儒家、道家、墨家、法家、名家、陰陽家、縱橫家這八大家。在漢武帝時期,采取了罷黜百家獨尊儒術(shù),其余學(xué)派也就慢慢沉落下去了。儒家的思想我也曾經(jīng)拜讀過,說的一些大道理也確實值得我們?nèi)W(xué)習(xí),但可能是90后的一些叛逆心理,一直有一個疑問,我為什么要遵守你給我定的規(guī)則理論去學(xué)習(xí)努力呢?在這方面看來,我感覺《墨子》一書能比較明確的闡明事例。

我們可以看到書中對眾人的要求為務(wù)實、節(jié)儉、兼愛、非攻,對于我們所有的人都比較適合,其中不乏為官者。但是有另一種感覺,他要求的太嚴(yán)格,對于像我這種懶惰的人并不適合。這也就是為什么墨家的思想會消逝在歷史的長河中,我喜歡把墨家比做一個國家,因為它有著嚴(yán)密的組織紀(jì)律性,很像一個政權(quán)。在這方面我又感覺到他和法家有些相像,也許這就是春秋時期的百家爭鳴,各取所長。例如,《親士》這一篇就很明顯的表現(xiàn)出儒家思想。

讀《墨子》一書,也必須承認(rèn)墨子本人的博學(xué),因為其中包括了很多東西,例如,政治、軍事、哲學(xué)、自然科學(xué)。對于政治中的兼愛非攻我感觸頗深,他讓我想起了民主這個名詞,君臣、父子、兄弟都應(yīng)平等的相互關(guān)懷,對于社會上的民生問題,窮人與富人之間的矛盾,為官者與平民者之間的矛盾等等都是相互缺少關(guān)懷的結(jié)果。

對于墨子的“天志明鬼”我是很不贊同的,因為可能我是一個無神論者,所以把這個缺點歸咎為當(dāng)時人們對自然認(rèn)知的局限性。但書中所提的人民擁有權(quán)力來反抗不義的政府,讓我更覺得這是一個進步。因為從古至今無論哪個人謀反都被認(rèn)為是亂臣賊子,我們看看岳飛的一生就會明白什么叫做愚忠。

在談?wù)撋匈t者時,我的第一印象就是現(xiàn)在國家的公務(wù)員考試制度,擇優(yōu)為官的原則。對于“官無常貴、民無終賤”,這一主張我非常的贊同,因為我本身就是一個農(nóng)民出身,現(xiàn)代社會中所謂的英雄不問出處,和幾千年前墨子的言論相照應(yīng)。感覺這不僅僅是一個巧合,而是歷史的傳承,也是現(xiàn)實世界中的真實寫照。更是對現(xiàn)在所有努力學(xué)習(xí)的貧苦學(xué)生的一種勉勵。

節(jié)用節(jié)葬這一點更符合現(xiàn)在所提倡的節(jié)約型社會,看看現(xiàn)代社會的富二代浪費自己的長輩用鮮血換來的基業(yè)。不懂得什么叫做節(jié)儉,難道他們忘了么?富貴不過三代!接著看看墨子的另一種思想,不得不承認(rèn)的是他開創(chuàng)了中國第一個邏輯學(xué)思想。

《墨子》的守城篇,里面的內(nèi)容更是讓我驚嘆不已,沒有想到的是,在兩千多年前墨子對光學(xué)、數(shù)學(xué)、力學(xué)等自然科學(xué)的探討能夠和軍事科學(xué)有機的結(jié)合起來,讓人倍感意外,唯一可惜的是這一碩果沒有被傳承下來。

現(xiàn)在社會中,我們總是強調(diào)一個名詞,就是和諧?!赌?,兼愛》強調(diào)“強不執(zhí)弱、眾不劫寡、富不侮貧、貴不傲賤、詐不欺愚,以相愛生也,是以仁者譽之。”值得我們深思的就是現(xiàn)在的人們,又有多少人能成為“仁者”,在經(jīng)濟的浪潮下更多的人想成為“利者”,而非“仁者”。我只希望大家能多讀一讀《墨子》,學(xué)會做一個仁者。

我們不得不談一談墨子本人,一個擁有著黝黑的面孔,衣衫襤褸的獨行俠。曾經(jīng)拜讀在儒家的學(xué)派中,但是儒家的“忠孝義信”,對于擁有著反抗心理的墨子來說并不適合,因為墨子曾經(jīng)是一個劍客,他所追求的是義重于一切,再看一看他自己組建的墨家軍保護弱小的行為,這充分的證明了他的為人?!赌ァ愤@部電影就是對墨家軍最好的呈現(xiàn)。

墨子在談?wù)搼?zhàn)爭中所說的不戰(zhàn)而去屈人之兵,在未開之時把它消滅在萌芽之中,此前我總認(rèn)為最好的防守就是進攻,現(xiàn)在改變了想法,其實最好的防守就是告訴對手我們很強大,你最好不要輕舉妄動。他對于兵器的改造讓我佩服,他的墨家軍更讓我認(rèn)為是中國最早的特種部隊。他的國防理念有太多值得我們學(xué)習(xí)的東西。

現(xiàn)在我們看看春秋的幾大學(xué)派,儒家太過于愚腐,又有些空想。如果遇不到明智的君主國家就會處在水深火熱之中。道家,太過于碌碌無為,總是追求自己的個人修養(yǎng),無益于廣大民眾,更無益于國家。法家,太重于個人的權(quán)力之爭,而墨家綜合各家之所長,唯一的缺點就是鬼神之說,但我們回過頭來看一看在遙遠(yuǎn)的古代所謂的神靈無非就是正義的使者。

一本好書可以改變墮落的靈魂,更可以改變世界,如果漢武帝獨尊墨家,現(xiàn)在的歷史將會被改寫,就不會出現(xiàn)中國屈辱的百年。在未讀《墨子》這本書之前,我是一個無組織無紀(jì)律的人,現(xiàn)在為了所謂的仁者而奮斗,因為我始終相信歷史中傳承的一句話——仁者無敵。

墨子讀后感篇二

今天早晨,讀了這篇小古文后,我思考了很多。

一開始讀文時,我感受到了耕柱子的委屈:一只鳥在窗外的柳樹上鳴叫,明明其他弟子也都向外張望了,為什么墨子只批評我呢?后來,在看到墨子用“上太行山,是駕馭馬還是駕馭?!钡氖吕龑Ω诱f清原因后,我也恍然大悟:原來,墨子是認(rèn)為耕柱子“足以責(zé)”,才對他使用了“怒”這種批評式的教育方法。

ohmygod,我媽媽難道是墨子轉(zhuǎn)世嗎?“我批評你,是為了讓你成才呀!”“如果不是你有這個資質(zhì),我才不會這樣費勁管教你呢!”“你能做得到,所以我才對你高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求”……諸如此類的話,我耳朵都聽出繭子了。

理智告訴我,墨子這種批評式的`教育方法有一定的道理。應(yīng)該感謝那些批評你的人,在他們眼中,你就是能上太行山的那匹馬,被不停地鞭策,會更好地成長;你足以成為一塊“璧玉”,是一個值得“敲敲打打”的人。面對他們的責(zé)備、鞭策、懲罰,甚至是吹毛求疵,我們要坦然接受,化他們的“高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求”為前進的動力,成為比較好的自己。

但是哦,偷偷告訴你,在感性的角度上,我是不喜歡媽媽這種批評式的教育方法的。就在剛才,我完成了《墨子怒耕柱子有感》這個小練筆,自我感覺還挺好。可是,媽媽的眼睛隨便一瞄,就開始“balabala”,什么語言不好吧、結(jié)構(gòu)不好吧、論證不充分吧……難道我就這么“無愈于人”嗎?為什么在你眼里我都是不好的?我的信心一下子跌落到了谷底。

墨子讀后感篇三

山感恩地,方成其高峻;海感恩溪,方成其博大;天感恩鳥,方成其壯闊。

――題記

正如余秋雨所說,墨子的全部都是黑色的,他如同黑色的旋風(fēng)席卷整個中華大地,但是又有多少人會記得他的作用呢?他是普通百姓的代表,他是社會底層的代表,當(dāng)然不可能被當(dāng)時的統(tǒng)治者所認(rèn)可,因為封建帝王是要家天下的。墨子的主要思想是兼愛?非攻,而他自己則是將這個理念帶到了那樣黑暗的時代,不知是墨子的悲哀,還是那個時代的悲哀。

孔子的名聲遠(yuǎn)超過墨子,可是誰又能將墨子的功績抹殺呢?他的思想可以說是貫穿于整個歷史長河中。其實,中華民族的偉大復(fù)興不也正是靠的這種兼愛思想嗎?從五四運動到新中國成立,哪一次成功的戰(zhàn)役不是靠人民的力量,那一次不是集體的智慧?,F(xiàn)在中國是人民當(dāng)家作主的國家,人民是社會的主人。所以我們要感謝墨子,是他的思想引領(lǐng)著中華民族的復(fù)興。

我們更要感恩,俗話說,滴水之恩當(dāng)泉涌報,墨子的理念給我們帶來莫大的成功,就算我們不高呼擁護墨子,最起碼也要能夠記住他。上為從國家的角度出發(fā),那么從個人呢?父母對我們的愛是任何人沒法比的,可是為什么還有那么多“逆子”呢?或許他們就沒有感恩的心,父母的含辛茹苦,換來的卻是冷眼相對;父母的辛勤澆灌,換來的卻是心靈折磨,或許不能這么的武斷吧,畢竟還有那么多的有良知的子女,臥冰求鯉,那是多么的`讓人感動,扇枕溫衾,那是多么的讓人震驚,鹿乳奉親,那是怎樣的感恩!韓信小時家中貧寒,父母雙亡。他雖然用功讀書、拼命習(xí)武,然而,掙錢的本事卻一個也不會。迫不得已,他只好到別人家吃“白食”。

為此常遭別人冷眼。韓信咽不下這口氣,就來到淮水邊垂釣,用魚換飯吃,經(jīng)常饑一頓飽一頓?;此吷嫌袀€老奶奶為人家漂洗紗絮,人稱“漂母”。她見韓信挨餓挺可憐,就把自己帶的飯分一半給他吃。

天天如此,從未間斷,韓信發(fā)誓要報答漂母之恩。韓信被封為“淮陰侯”后對漂母分食之恩始終沒忘,派人四處尋找,最后以千金相贈。或許我們不需要一飯千金,但是我們?nèi)稳恍枰獙W(xué)習(xí)感恩的精神,人生不過區(qū)區(qū)八十載,當(dāng)你步入晚年之時,在想感謝幫助過你的人,也許時間也不允許了。感恩不是用金錢能衡量的,在心中感恩,不如在行動中恩,不要讓感恩只是浮于表面,成為空中樓閣。

你看出了一條狗的寒冷,給它墊上了溫暖的棉絮,它躺在棉絮里以后會久久地看著你,它不能說話,只能用這種方式表達(dá)它的感激。你看到一只鳥受傷了,將它從貓嘴里奪下來,用藥水治療它的傷口,給它食物,然后將它放飛林中。它飛到樹梢上也會回頭來看你。它同樣不能說話,只能用這種方式銘記你的救助。

低智能動物尚且會感激別人的救助,人類難道不也應(yīng)該有顆感恩的心嗎?狗和鳥會長久地凝視你離開表達(dá)感激之情,可是這一刻很快就會過去;他們可能很快忘卻你。但有了這一刻,世界就不再是原來的世界,感激的目光消失了,但感激之情彌散在天地間,世界也就因此有了溫暖,有了親切。因而我們應(yīng)當(dāng)培養(yǎng)人與人之間的這份情感。我們現(xiàn)在生活在鋼筋混泥土鑄成的社會之中,他的兼愛思想我們更應(yīng)該學(xué)習(xí)。

隨著時間的流逝,兼愛的思想或許已經(jīng)漸漸淡忘,但是換來的卻是感恩。感恩,是結(jié)草銜環(huán),是滴水之恩涌泉相報。感恩,是一種美德,是一種境界。感恩,是值得你用一生去等待的一次寶貴機遇。

感恩,是值得你用一生去完成的一次世紀(jì)壯舉。感恩,是值得你用一生去珍視的一次愛的育。你我學(xué)會感恩,從今天開始。感恩――我們成長的必修課!

墨子讀后感篇四

《墨子》一書是記載墨翟言論和墨家學(xué)派思想的總集,主要倡導(dǎo)尚賢、尚同、兼愛、非攻、節(jié)用、節(jié)葬等主張,基本反映了廣大勞動階層的呼聲。墨家思想領(lǐng)域極其廣泛,有政治思想、倫理思想、哲學(xué)思想、邏輯思想和軍事思想等,其中邏輯思想尤為突出,堪稱先秦邏輯思想史的奠基作。《墨子》在中國思想發(fā)展史上占有重要的學(xué)術(shù)地位。

墨子,生卒年不祥,名翟,東周春秋末期戰(zhàn)國初期宋國人,一說魯陽人,一說滕國人。墨子是宋國貴族目夷的后代,生前擔(dān)任宋國大夫。他是墨家學(xué)派的創(chuàng)始人,也是戰(zhàn)國時期著名的思想家、教育家、科學(xué)家、軍事家。

墨子是墨家學(xué)派的代表人物,是中國歷史上唯一一個農(nóng)民出身的哲學(xué)家,墨子創(chuàng)立了墨家學(xué)說,墨家在先秦時期影響很大,與儒家并稱“顯學(xué)”。他提出了“兼愛”、“非攻”、“尚賢”、“尚同”、“天志”、“明鬼”、“非命”、“非樂”、“節(jié)葬”、“節(jié)用”等觀點。以兼愛為核心,以節(jié)用、尚賢為支點。墨子在戰(zhàn)國時期創(chuàng)立了以幾何學(xué)、物理學(xué)、光學(xué)為突出成就的一整套科學(xué)理論。在當(dāng)時的百家爭鳴,有“非儒即墨”之稱。墨子死后,墨家分為相里氏之墨、相夫氏之墨、鄧陵氏之墨三個學(xué)派。其弟子根據(jù)墨子生平事跡的史料,收集其語錄,完成了《墨子》一書傳世。

《墨子》一書的思想極其豐富,單用兩千字定是寫不完的,故選取其中兩方面,也是很具有代表性的兩方面淺談一二,若有不對之處,緣我學(xué)識淺薄也。

首先,是“兼愛”,記得高中歷史課本必修三第一章講的便是先秦諸子百家的思想,其中介紹到了墨子,當(dāng)時只是簡略的介紹,后來進了大學(xué),從圖書館借閱了這本書,才真正知道了墨子以及他的思想。

“兼愛”是墨子的重要思想之一,墨子的所謂兼愛就是天下人彼此相親相愛,由此可知,墨子認(rèn)為天下混亂的原因是臣不孝君,子不愛父,父不尊兄,反之,君不慈臣,父不喜子,兄不愛弟,以及盜賊四起,諸侯相攻等,“皆起不相愛”。因此,墨子指出“若是天下兼相愛,國與國不相攻,家與家不相亂,盜賊無有,君臣父子皆能孝慈,若此,則天下治”。在當(dāng)時的貴族的道德觀中,墨子的兼愛思想具有一定的進步意義,在當(dāng)今社會,也或多或少有些體現(xiàn)。

兼愛分上、中、下三篇,感觸最深的是上篇中的第二個,“若使天下兼相愛,人若愛其身,惡施不孝,猶有不慈者乎?視子弟與臣若其身,惡施不慈不孝亡,猶有盜賊乎?故視人之室若其室,誰竊?視人身若其身,誰賊?故盜賊有亡,猶有大夫之相亂家,諸侯之相攻國者乎?視人家若其家,誰亂?視人國若其國,誰攻?故大夫之相亂家,諸侯之相攻國者有亡。若使天下兼相愛,國與國不相攻,家與家不相亂,盜賊無有,君臣父子皆能孝慈,若此則天下治。故圣人以治天下為事者,惡得不禁惡而勸愛。故天下兼相愛則治,相惡則亂。故子墨子曰:不可以不勸愛人者,此也。”大致意思就是,天下人相親相愛則治,互相仇恨則亂。即使在現(xiàn)在,這個道理也依然實用,大家都相親相愛,那么整個世界都是相親相愛的,那也就沒有盜賊,沒有罪犯,有可能連監(jiān)獄也沒有存在的必要,當(dāng)然,那只是一種理想社會,現(xiàn)在想實現(xiàn)還是比較困難的。墨子的兼愛思想有一定的空想性。

其次,是“非攻”,“非”是非議、譴責(zé)的意思,“攻”是指非正義、侵略性的戰(zhàn)爭。他認(rèn)為,大國攻打小國,強國欺凌弱國,就是不正義的“攻”,“當(dāng)若繁為攻伐,此實天下之巨害也。”造成人民死亡,田園荒廢,天下大亂,墨子的“非攻”就是譴責(zé)這種侵略戰(zhàn)爭,但是,對于禹伐有苗、湯伐桀、武王伐紂等那樣的討伐暴虐君王的戰(zhàn)爭,墨子認(rèn)為是為人民除暴安良的.戰(zhàn)爭,他極為支持。

“則夫好攻伐之君又飾其說曰:我非以金玉子女壤地為不足也,我欲以義名立于天下,以德求諸侯也。子墨子曰:今若有能以義名立于天下,以德來諸侯者,天下之服可立而待也。夫天下處攻伐久矣,譬若傅子之為馬然。今若有能信效先利天下諸侯者,大國之不義也,則同憂之;大國之攻小國也,則同救之;小國城郭之不全也,必使修之;布粟之絕則委之,幣帛不足則共之。以此效大國,則小國之君說。人勞我逸,則我甲兵強。寬以惠,緩易急,民必移。易攻伐以治我國,攻必倍。量我?guī)熍e之費,以諍諸侯之?dāng)?,則必可得而序利焉。督以正,義其名,必務(wù)寬吾眾,信吾師,以此授諸侯之師,則天下無敵矣,其為下不可勝數(shù)也。此天下之利,而王公大人不知而用,則此可謂不知利天下之臣務(wù)矣?!边@是“非攻”中,我最喜歡的一段,大致意思是若有誰挑起戰(zhàn)爭,群起而攻之,大家要互幫互助,幫助弱小的國家。

個人覺得,兼愛和非攻具有相同之處,都包含著大家要互幫互助,相親相愛的意思,墨子的思想在當(dāng)時并沒有多么的受歡迎,墨家學(xué)派是各派中的顯學(xué)之一,它代表勞動者的利益,反對貴族的世襲特權(quán),主張平等,兼愛,非攻,尚賢等,要求做到“官無常貴,民無終賤”,力倡“節(jié)用、非樂”以發(fā)展社會生產(chǎn),在各派中獨樹一幟,成為中華民族思想史上一大源流,影響極其深遠(yuǎn)。

總之,墨學(xué)內(nèi)容浩瀚而深邃,墨子作為“百科全書”式的學(xué)者,充分體現(xiàn)了勞動人民的偉大智彗特別是墨家追求平等、兼爰的政治理想,務(wù)實求利的經(jīng)濟理論、防御戰(zhàn)爭的思想以及重視科學(xué)技術(shù)的求實精神,代表了人民大眾的根本利益其哲學(xué)上樸素的唯物論和辯證法、邏輯理論等,在先秦文化思想史上成為一面無與倫比的旗幟,是我國甚至人類思想寶庫中的文化瑰寶。

墨子讀后感篇五

余秋雨先生曾有段話,用各色各物形容諸子百家,然他最期待的是黑色,并說墨子是黑色的珍寶,于我而言,墨子卻是塊黑炭。

墨子之黑,古今聞名,黑衣襤褸,黑發(fā)黑膚,黑臉黑腳,甚至至今仍有人懷疑他是印度人。但這只是黑其表,要知道黑炭是從里黑到外的。

人說,阻止腳步前進的,并不是所看見的,而是所無法看見的,什么情況下無法看見呢?深如夜的黑讓人一無所見,墨家的理念正是這樣黑色深入骨髓的哲學(xué),沒有哪一刻實現(xiàn)過“兼愛”,也沒有哪一瞬徹底“非攻”。黑夜給了墨子黑色的眼睛,他孤身一人走在路上,用它來尋找這樣遙不可及的信仰。因為太深遂無法正及,多數(shù)人退縮不前,但總有一些人鍵行不息,“一條路走到黑”。有人會質(zhì)疑,“不分親疏,愛所有的人,不去斗爭,人與人之間永遠(yuǎn)和平?!边@樣的目的根本無法達(dá)到,還有什么意義呢?尼采說“人生沒有目的,只有過程”,所謂終極目的更多來說是一種信仰,就和樹一樣,它的夢想是天空,愈向高,向明,根就愈向下,向黑。墨家眾人既知尚未到來的理想社會是極高極遠(yuǎn)處,就越能知道根系所處之地是極黑極暗處。

墨家是黑炭,因為它屬于千千萬萬的黎民,它不是珍寶,珍寶只能夠被王公貴族把玩欣賞,這樣的黑炭卻能在驚寒來臨時傾倒出徹夜的溫暖,而在無人知曉的火舌中燃盡自己。墨子在化解楚宋之爭后動身走了,路過宋國時會天大雨,他想借個門檐躲雨,看門的人卻嫌他渾身骯臟不讓他進,這黑如炭的男人自嘲地笑了,這個剛剛拯救了宋國的男子被宋國拒之門外。但貪名聲就沒有理想,要理想就要敢于沉默,這世界如此喧囂,讓做的比說的多的人顯得如此傻。墨學(xué)不在廟堂之高,它處于江湖之遠(yuǎn),它不會為了統(tǒng)治者的需求委屈自己,它只為蕓蕓眾生代言?!叭寮抑v仁愛”,要重興周禮,維護秩序,這說到底最方便的是統(tǒng)治者,而墨家說“兼愛”,“使天下兼相愛,國與國不相攻,家與家不相亂,盜賊無有,君臣父子皆能孝慈,若此則天下治”,跳出自愛的小圈子,彼此之間不分親疏地互相關(guān)愛,這才是人人平等的“大同”社會吧,可這等于間接地否定了君王高高在上的階級地位,于是統(tǒng)治者嗤之以鼻,什么黑色的珍寶,一塊黑炭罷了。

黑夜降臨,一塊不起眼的炭在周遭如高溫高壓般艱苦的環(huán)境中,悄然改變自己的結(jié)構(gòu)和形態(tài),聽,一顆星星落地作響,人們都以為黑炭消失了,非也,它變成了漂亮堅硬的鉆石,在歷史的長夜中熠熠生輝。

墨子讀后感篇六

古代偉大的學(xué)者墨子,在其著作《墨子》一書中,多次用犀利的筆鋒譏諷那些奢靡墜落的王公大臣們,縱觀其全部經(jīng)濟思想,節(jié)儉是主要倡導(dǎo)的原則。

墨子的經(jīng)濟思想是以節(jié)儉作為原則,因而在物質(zhì)消費上他的限度是實用,凡是超過了實用的范圍,他都認(rèn)為是浪費,是一種罪過。這在絕大多數(shù)人都還衣不蔽體、食不果腹的生產(chǎn)力極其低下的時代是可以理解的,有時甚至是必需的,因為在這樣的時代,統(tǒng)治者要維持其荒淫奢侈的生活,除了加深對廣大人民的盤剝外,別無他途。

古今奢侈者們最最相似的地方是:他們大都花費的是人民的血汗、社會的財富。墨子先生憤怒的控訴他們“厚作斂于百姓,暴奪民衣食之財”,使民“饑寒并至”?,F(xiàn)在的腐敗者公款消費,大慷國家之慨,被人民深惡痛絕。

由此看來,重要的是完善法制、制定機制使想腐敗者無法腐敗,這才能讓老百姓們放心、才能徹底杜絕奢侈靡費之風(fēng)。

墨子讀后感篇七

墨子(約公元前468前-376年),名翟,魯國人,墨家學(xué)派創(chuàng)始人。他出身于手工業(yè)者,能制造機械,也通曉軍事,是我國古代極為重要的思想家、哲學(xué)家、政治家、科學(xué)家、教育家、軍事家和軍事工程師。墨子生活時期正值春秋戰(zhàn)國之際,當(dāng)時的統(tǒng)治階級為了爭權(quán)奪利,相互間進行了多次殘酷的戰(zhàn)爭,強之劫弱,眾之暴寡。列國割據(jù),征戰(zhàn)不休。墨子早年接受儒家教育,后聚徒講學(xué),創(chuàng)立與儒家相對立的墨家學(xué)派。墨子長期奔走于各諸侯國之間,宣傳他的政治主張。其中《非攻》就是他重要的政治主張。

“非攻”思想有以下特點:首先,“非攻”以“兼愛”為其理論基礎(chǔ),是墨子為解決當(dāng)時國家之間矛盾,實現(xiàn)其理想的必然結(jié)論;其次,“非攻”以維護廣大人民群眾的根本利益為出發(fā)點,是人民的理論;再次,提出了處理國家間關(guān)系的一個基本準(zhǔn)則,得到了弱小國家的支持。當(dāng)時的戰(zhàn)爭不僅在大國間進行,也在大國與小國、強國與弱國、小國與小國、弱國與弱國之間進行?!胺枪ァ睂Υ髧蛷妵?,尤其對好戰(zhàn)的君王是一個約束,對小國與弱國則是一個保護,得到了他們的積極響應(yīng)。當(dāng)時“非攻”在制止戰(zhàn)爭,減輕人民痛苦等方面確實發(fā)揮了相當(dāng)作用。

“非攻”,思想譴責(zé)進攻的戰(zhàn)爭,也就是反對侵略戰(zhàn)爭,反映了小生產(chǎn)者渴望安定生活的愿望,這是墨子思想的一個重要內(nèi)容。但“非攻”不是一般的“非戰(zhàn)”,而是反對侵略者發(fā)動的攻伐無罪之國的戰(zhàn)爭,可以說是后世反對非正義戰(zhàn)爭的淵藪;而對于討伐暴虐害民的有罪之國,墨子不稱“攻”而稱之為“誅”,他是贊同的。至于抵抗侵略者的防御性戰(zhàn)爭,墨子不僅不反對,而且是竭力支持的。從這里也可以看出“非攻”思想具有非常鮮明的時代特征,墨子所處的是諸侯相互攻伐吞并,爭霸的時代。只是處于這樣的時代,墨子看到了侵略性戰(zhàn)爭給各諸侯國人民帶來的毀滅性災(zāi)難,所以提出“非攻”的思想來譴責(zé)進攻戰(zhàn)爭,來反對浸略性戰(zhàn)爭。

墨子的“非攻”思想是通過全篇論證攻伐別國的行徑大為不義,以及對這種不義行徑的贊譽之荒謬。墨子首先對“利”提出了疑問,是因為它上能符合天帝的利益,而且中能符合鬼神的利益,并且下能符合人民的利益,才這么稱道它嗎?然后通過以盲人和正常人為例,指出這世上雖有“利”的名稱,但人們卻往往沒有去考察它的實際存在。說盲人和正常人都能說黑色與白色的名稱,但盲人卻不能分辨出實際物體的黑白顏色。隨后講古代的智者在為天下考慮時,必定能順時考慮事情的利益,然后再去做。他就近取譬,層層類推,一環(huán)緊扣一環(huán),先舉日常生活中是非顯而易見的一些事例,以引出一個判斷標(biāo)準(zhǔn),然后再根據(jù)這個標(biāo)準(zhǔn)論證攻國為什么不義,贊譽攻國為什么荒謬。墨子以“入人園圃,竊其桃李”、“攘人犬豕雞豚”、“入人欄廄,取人馬?!币灾劣凇皻⒉还既恕钡取安涣x”之事為例,再三論證如果一個人損人越多,他的不仁也就更突出,其罪過也就加重的道理。進而論斷:如果人大規(guī)模地去攻打別國,而對此“弗知非,從而譽之,謂之義”,這樣顯然是十分荒謬的,是混淆黑白、顛倒是非的,這樣就有力地突出了“非攻”的主旨。接下來又用一段進一步以類推的手法論證攻國之大不義,以殺人為例,從殺一個人到殺十個人、百個人,便是十倍、百倍的不合道義。天下的君子都要懲罰殺人的行為。再轉(zhuǎn)到攻伐別的國家的更大罪行。最后以不辨黑白,不辨甘苦做比喻,駁斥贊成攻伐他國者,歸結(jié)到“今至大為不義,攻國,則不知非,從而譽之,謂之義,此可謂知義與不義之別乎?”都非常具有說服力,都在傳達(dá)這“非攻”這一政治思想。墨子堅信只有“非攻”才能避免“攻國”的危害性,才能避免百姓饑寒凍餒,才能避免荒廢百姓耕種,才能避免“殺人多必數(shù)萬寡必數(shù)千”的大量死亡,才能避免因戰(zhàn)亂而影響人口的生育與繁殖。為了使世界和平、人人兼愛、豐衣足食,必須“非攻”。

在文章中,幾段好攻伐之君與墨子的對話描寫的很精彩,把墨子如何反駁好攻伐之君無理的掩飾之詞刻畫的淋漓盡致,從中足以顯示墨子的聰明才智不同一般。最后墨子做了總結(jié),認(rèn)為天下的王公大人士人君子,內(nèi)心想謀求天下人的利益,鏟除天下人的禍害,從而引發(fā)的頻繁的征伐,實際上是天下最大的禍害。

我們再拿“非攻”的思想來看近現(xiàn)代的中國,面對列強的浸略戰(zhàn)爭,中國人民奮起反抗,最終取得勝利。不管是抗日戰(zhàn)爭,還是同國民黨反動派的內(nèi)戰(zhàn),都體現(xiàn)著“非攻”的思想,浸略戰(zhàn)爭和反動戰(zhàn)爭最終是要失敗的。“非攻”這種自強不息的自衛(wèi)精神是中華民族的脊梁,是中華民族得以生存不息的重要依據(jù)之所在,這種精神是一種正義精神與和平精神。

在看當(dāng)今世界,和平與發(fā)展的主題告訴我們,不正義的戰(zhàn)爭最終只會害人害己,持強凌弱,非君子行徑,大有不義之嫌,最終是要失敗的。墨子的“非攻”觀是維護世界和平的極為重要的武器。

從政治和哲學(xué)意義上看“非攻”也可稱為和平主義,人道主義的先導(dǎo)?!胺枪ァ闭撝举|(zhì)是讓他人無憂無慮地生存,這里體現(xiàn)了一種深刻的人道主義精神,一種對他人生命的深切愛護和終極關(guān)懷?!胺枪ァ钡乃枷雴⑹救藗儓猿终x,保君子之節(jié),行君子之徑,存君子之仁義。我們在做事前應(yīng)該三思而后行。不貪圖利益,不損壞他人利益才是我們應(yīng)該遵循的原則,否則只會損人不利己。

墨子讀后感篇八

一直都以為自己從小接觸的都是孔老夫子的儒學(xué),到后來,才發(fā)現(xiàn)原來一切都不是我所想的那樣。春秋戰(zhàn)國時代,那“諸子百家,百家爭鳴”的學(xué)術(shù)研究和傳播是無法光用這八個字來形容的。我們都知道:入、法、道、墨是那時最有成就的四大學(xué)派。仲尼的儒學(xué)是我們看到人性最溫暖的理想;老聃的道學(xué)是我們感受到源自思想的質(zhì)樸力量;莊周的逍遙游是我們聆聽到來自靈魂深處的自由吟唱。

我個人不太喜歡孔子。也許只是因為他那一句“唯小人與女子難養(yǎng)也”也或許是因為那女子的“三從四德”論。讀了墨子,我更偏愛墨子。墨子,他總是站在人民的利益上去看待問題,解決問題,把人民的利益放在首位。在這一點上,墨子有著天生的優(yōu)勢:出身于社會低下的手工業(yè)者的他,對百姓所遭受的困苦有著深切地了解。有人曾說:墨子是儒家的叛徒,是墨家的始祖。但我并不贊同這一說法,因為墨子只是在學(xué)習(xí)儒學(xué)的過程中慢慢發(fā)現(xiàn)儒家講求的繁瑣禮節(jié)等不利國民生計的主張不適合他,才選擇了另一條更適合他的道路。

“興萬民之利,除萬民之害”作為級任的墨子,在深切了解百姓疾苦后,提出“強本節(jié)用”的主張?!皬姳尽奔醇訌娹r(nóng)業(yè)生產(chǎn),發(fā)展國民經(jīng)濟;“節(jié)用”即反對統(tǒng)治階級過度的浪費。墨子認(rèn)為:一切不利于人民的開支都應(yīng)該消除。在我看來,提出此觀點的他,才是真正地站在人民根本利益上,為人民著想。

治理國家,墨子有著自己獨到的見解——“兼愛”與“非攻”。視人如己,愛利萬民,不虧人自利和人不關(guān)己則為“兼愛”。他認(rèn)為社會**的根源就在于人們只知愛己,利己,為了達(dá)到各自的目的',人與人之間才相互敵對。如今的我,對此也頗有感觸:高度發(fā)達(dá)的現(xiàn)代社會,人們的文化素質(zhì)水平在不斷提高,可是人們的視野卻在不斷地縮小。當(dāng)社會把宣傳好人好事作為我們生活的一部分時,我們的社會風(fēng)尚由此可窺知一二。夢君為了有朝一日實現(xiàn)“道不拾遺,夜不閉戶”的社會理想,我們就要向墨子學(xué)習(xí),提倡“兼相愛,交相利”,呼吁天下所有人都相親相愛。不為了“貪伐勝是名及所得之利”對他國發(fā)動戰(zhàn)爭則為“非攻”。墨子強譴“不義”之戰(zhàn),指出這種行為的實質(zhì)也是一種無恥的“虧人自利”行為。為了消弭戰(zhàn)爭,他帶領(lǐng)弟子從事實際的防御戰(zhàn)爭的研究。墨子的這一觀點完全適用于我們中國。

《墨子》一書,文字通俗平易,卻內(nèi)涵有許多豐富而精粹的思想。即使在現(xiàn)代,它也是一筆不可忽視的財富,值得我們?nèi)W(xué)習(xí),去借鑒推薦大家去讀墨子這本書。

墨子讀后感篇九

領(lǐng)導(dǎo)者要想獲得人民的贊揚與美譽,那么所做所為必須符合宇宙的規(guī)律,自然的規(guī)律,以及人民的利益。領(lǐng)導(dǎo)者要成為人民利益的代表人物,始終不渝地維護人民的利益,那么就會得道多助,并且人民會永遠(yuǎn)記住他的恩德,一代代地歌頌與贊美。讓人民得利,人們就會贊美他;讓人民利益受損,人們怎么會贊美他?真要出現(xiàn)讓人民利益受損的情況,人們還會贊美他,那人們肯定瘋了。但現(xiàn)實是,誰讓人民利益受損,上天不會幫他,人們憎惡他、詛咒他、甚至于欲除之而后快。只有符合人民的利益,人們就會贊譽他。讓人民得利,是合乎公義的,則號令不疑而速通于天下。

所以,在國家層面上,不發(fā)生戰(zhàn)爭是最好的結(jié)局,在企業(yè)層面上,不搞惡性競爭是最好的結(jié)局。對待員工要寬厚而恩惠。寬容不同意見的人,寬容有小過錯的人,寬容有缺點的人,并且不刻薄待人很好,員工們都會歸附于你。給予員工們應(yīng)得的利益;在員工需要幫助時,雪中送炭;制定政策時,給予弱者以恩惠,那么員工們都會歸附于你。以公正督察別人,以義為名,務(wù)必寬待我們的員工,取信于我們的消費者,以此援助我們的競爭對手,那么企業(yè)就可以縱橫天下,且對企業(yè)產(chǎn)生的好處會很多。管理者要興企業(yè)的利益,興員工的利益,除去企業(yè)的禍害,除去員工的禍害。惡性競爭是企業(yè)最大的禍害。企業(yè)上要符合國家法律法規(guī)的制度,下要符合股東、消費者、員工的利益,這樣的企業(yè)才是長盛不衰的。

墨子讀后感篇十

墨子(生卒年不詳),名翟,東周春秋末期戰(zhàn)國初宋國人,一說魯陽人,一說滕國人。墨子是宋國貴族目夷的后代,《史記》記載說墨子曾做過宋國大夫,墨子是一個有相當(dāng)文化知識,又比較接近工農(nóng)小生產(chǎn)者的士。自詡說“上無君上之事,下無耕農(nóng)之難”,是一個同情“農(nóng)與工肆之人”的士人。在他的家鄉(xiāng),滔滔的黃河奔流東去,墨子決心出去拜訪天下名師,學(xué)習(xí)治國之道,恢復(fù)自己先祖曾經(jīng)有過的榮光。他是墨家學(xué)派的創(chuàng)始人,也是戰(zhàn)國時期著名的思想家、教育家、科學(xué)家、軍事家。

墨子是中國歷史上唯一一個農(nóng)民出身的哲學(xué)家,墨子創(chuàng)立了墨家學(xué)說,墨家在先秦時期影響很大,與儒家并稱“顯學(xué)”。他提出了“兼愛”、“非攻”、“尚賢”、“尚同”、“天志”、“明鬼”、“非命”、“非樂”、“節(jié)葬”、“節(jié)用”等觀點。以兼愛為核心,以節(jié)用、尚賢為支點。墨子在戰(zhàn)國時期創(chuàng)立了以幾何學(xué)、物理學(xué)、光學(xué)為突出成就的一整套科學(xué)理論。在當(dāng)時的百家爭鳴,有“非儒即墨”之稱。

在《墨子·魯問》中,墨翟提出了墨家的十大主張。即“兼愛”、“非攻”、“尚賢”、“尚同”、“尊天”、“事鬼”、“非樂”、“非命”、“節(jié)用”、“節(jié)葬”。他認(rèn)為,要根據(jù)不同國家的不同情況,有針對性地選擇十大主張中最適合的方案。如“國家昏亂”,就選用“尚賢”、“尚同”;國家貧弱,就選用“節(jié)用”“節(jié)葬”;等等。

墨子最主要的主張:兼愛非攻。兼愛非攻,所謂兼愛,包含平等與博愛的意思,墨子主張愛無等差,與儒家的博愛(“親親有術(shù),尊賢有等”)相反。墨子要求君臣、父子、兄弟都要在平等的基礎(chǔ)上相互友愛,“愛人若愛其身”,并提出“天下之人兼相愛,強不執(zhí)弱,眾不劫寡,富不辱貧,貴不傲賤,詐不欺愚”,他認(rèn)為社會上出現(xiàn)強執(zhí)弱、富侮貧、貴傲賤的現(xiàn)象,是因天下人不相愛所致。同時,墨子也看到春秋戰(zhàn)國時期,最大的弊病就是戰(zhàn)爭,因此,從兼愛的思想中,引申出了非攻。針對當(dāng)時社會動亂,國與國互相攻打,人與人互相殘殺,墨子急于尋找動亂的根源、救世的良方,他說:“察亂何自起,起不相愛”,如果人們兼相愛,“視人之國若視其國,視人之家若視其家,視人之身若視其身”,則干戈化為玉帛,天下必然太平。兼愛非攻是墨子最著名的思想。但是墨子的兼愛和尚同思想,最后容易走向?qū)V浦髁x,而儒家雖然推崇等級制度,但最后卻走向了平民化——孟子提出“民為貴,社稷次之,君為輕”,走向了民本。儒家的像孟子的思想是比較有實現(xiàn)的可能性的,孟子說“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”這樣的道德觀建立在人之常情上,不像墨子兼愛那么難以實現(xiàn)。當(dāng)然,孟子的義利觀,舍身取義也是具有超越性的。

宣揚天志鬼神是墨子思想的一大特點。墨子認(rèn)為天之有志——兼愛天下之百姓。因“人不分幼長貴賤,皆天之臣也”,"天之愛民之厚",君主若違天意就要受天之罰,反之,則會得天之賞。墨子不僅堅信鬼神其有,而且尤其認(rèn)為它們對于人間君主或貴族會賞善罰暴。這里可以看出墨子把自然界無意志的天說成是有意志的人格神,天的意志是兼相愛,交相利。順天意得賞,反天意得罰。

墨子的尚同尚賢主張。尚同是要求百姓與天子皆上同于天志,上下一心,實行義政。尚同是在尚賢的前提下,要求人們與上級政長同是非,“上之所是,必皆是之;所非,皆非之”,逐級逐層統(tǒng)一思想,最后使“天下之百姓,皆上同于天子”,也就是集中統(tǒng)一到中央。這是一種中央集權(quán)的專制主義思想,后來在法家那里得到了發(fā)展和實際運用。墨子尚賢尚同,一方面要求突破宗法制度,給“農(nóng)與工肆之人”以政治權(quán)利,一方面又要求由上而下一同天下之義,這是一個深刻的矛盾。這個矛盾,反映出小生產(chǎn)者思想的特點。

尚賢則包括選舉賢者為官吏,選舉賢者為天子國君。墨子認(rèn)為,國君必須選舉國中賢者,而百姓理應(yīng)在公共行政上對國君有所服從。墨子要求上面了解下情,因為只有這樣才能賞善罰暴。墨子要求君上能尚賢使能,即任用賢者而廢抑不肖者。墨子把尚賢看得很重,提出:“尚賢是為政之本也”。他特別反對君主用骨肉之親,對于賢者則不拘出身,提出"官無常貴,民無終賤"的主張。由此可以看出,墨子和孔子的為賢之道還是不同的。墨子的“為賢之道”是為民謀利,救民于水火,使他們能夠各安其生。即所謂“為賢之道將奈何?曰:有力者疾以助人,有財者勉以分人,有道者勸以教人。若此,則饑者得食,寒者得衣,亂者得治。若饑則得食,寒則得衣,亂則得治,此安生生??鬃拥摹盀橘t之道”首要是學(xué)習(xí)和掌握維護奴隸主貴族統(tǒng)治的周禮,遵照周禮完善個人的修養(yǎng)。這就是所謂的“君子博學(xué)于文,約之以禮,亦可以弗畔矣夫!”“克己復(fù)禮為仁”。可見,只有用周禮約束自己,虔誠維護周禮,才算得仁人、君子。

墨子的節(jié)用節(jié)葬觀點。節(jié)用是墨家非常強調(diào)的一種觀點,他們抨擊君主、貴族的奢侈浪費,尤其反對儒家看重的久喪厚葬之俗,認(rèn)為久喪厚葬無益于社會。認(rèn)為君主、貴族都應(yīng)象古代三代圣王一樣,過著清廉儉樸的生活。

墨子極其反對音樂,提出非樂觀點。甚至有一次出行時,聽說車是在向朝歌方向走,立馬掉頭。他認(rèn)為音樂雖然動聽,但是會影響農(nóng)民耕種,婦女紡織,大臣處理政務(wù),上不合圣王行事的原則,下不合人民的利益,所以反對音樂。墨子所以“非樂”,不是因為他不知道欣賞歌舞能使人感到愉悅和舒適,而是認(rèn)為在當(dāng)時財用不足、民生維艱的情況下,為政者卻只顧自己尋歡作樂,這樣的行為,是其該做的嗎?反觀孔子主張禮樂教化,這就需要看到,孔子處于春秋時期,當(dāng)時禮崩樂壞,孔子推崇周禮,認(rèn)為禮樂可以教化百姓,維護統(tǒng)治。

墨子反對儒家所說的“生死有命,富貴在天”,認(rèn)為這種說法“繁飾有命以叫眾愚樸之人”墨子看到這種思想對人的創(chuàng)造力的消磨與損傷,所以提出非命。他認(rèn)為,國家安危治亂,不靠天寧靠人力。他提倡充分發(fā)揮人力的積極能動作用,批判消極的命定論。墨子認(rèn)為儒家的命定論是害人的懶漢哲學(xué)。其實,墨子僅僅從儒家部分言論對于儒家的命定論加以批判是有失偏頗的??v觀孔子的一生,他的所作所為,何嘗不是“知不可為而為之”呢。

墨子在認(rèn)識論方面,提出了判斷是非真假標(biāo)準(zhǔn)的三表法:第一表,“本之于古者圣王之事”,第二表,“原察百姓耳目之實”;第三表,“廢(發(fā))以為刑政,觀其中國家百姓人民之利”。三表法的出發(fā)點是唯物主義的,主張根據(jù)前人的間接經(jīng)驗、群眾的直接經(jīng)驗和實際效果來判斷是非,在認(rèn)識發(fā)展史上是一個很大的進步。但是,墨子的學(xué)說以實用為主,缺少深厚的理論基礎(chǔ),他的很多主張都是針對現(xiàn)實中的缺陷而發(fā)的,墨家這種突出的實用理性,不但使其著作存在很多前后矛盾之處,而且理論適應(yīng)性很差,一旦時過境遷就失去了存在基礎(chǔ)。所以荀子說“墨子蔽于用而不知文”。

儒家墨家有不同的社會基礎(chǔ),代表不同的社會階層的利益和價值取向,墨學(xué)有人民性,墨子是勞動者的圣人。

墨子讀后感篇十一

山感恩地,方成其高峻;海感恩溪,方成其博大;天感恩鳥,方成其壯闊。題記正如余秋雨所說,墨子的全部都是黑色的,他如同黑色的旋風(fēng)席卷整個中華大地,但是又有多少人會記得他的作用呢?他是普通百姓的代表,他是社會底層的代表,當(dāng)然不可能被當(dāng)時的統(tǒng)治者所認(rèn)可,因為封建帝王是要家天下的。墨子的主要思想是兼愛非攻,而他自己則是將這個理念帶到了那樣黑暗的時代,不知是墨子的悲哀,還是那個時代的悲哀。

孔子的名聲遠(yuǎn)超過墨子,可是誰又能將墨子的功績抹殺呢?他的思想可以說是貫穿于整個歷史長河中。其實,中華民族的偉大復(fù)興不也正是靠的這種兼愛思想嗎?從五四運動到新中國成立,哪一次成功的戰(zhàn)役不是靠人民的力量,那一次不是集體的智慧?,F(xiàn)在中國是人民當(dāng)家作主的國家,人民是社會的主人。所以我們要感謝墨子,是他的思想引領(lǐng)著中華民族的復(fù)興。

或許他們就沒有感恩的心,父母的含辛茹苦,換來的卻是冷眼相對;父母的辛勤澆灌,換來的卻是心靈折磨,或許不能這么的武斷吧,畢竟還有那么多的有良知的子女,臥冰求鯉,那是多么的讓人感動,扇枕溫衾,那是多么的讓人震驚,鹿乳奉親,那是怎樣的感恩!韓信小時家中貧寒,父母雙亡。他雖然用功讀書、拼命習(xí)武,然而,掙錢的本事卻一個也不會。迫不得已,他只好到別人家吃“白食”。

為此常遭別人冷眼。韓信咽不下這口氣,就來到淮水邊垂釣,用魚換飯吃,經(jīng)常饑一頓飽一頓。淮水邊上有個老奶奶為人家漂洗紗絮,人稱“漂母”。她見韓信挨餓挺可憐,就把自己帶的飯分一半給他吃。

天天如此,從未間斷,韓信發(fā)誓要報答漂母之恩。韓信被封為“淮陰侯”后對漂母分食之恩始終沒忘,派人四處尋找,最后以千金相贈?;蛟S我們不需要一飯千金,但是我們?nèi)稳恍枰獙W(xué)習(xí)感恩的精神,人生不過區(qū)區(qū)八十載,當(dāng)你步入晚年之時,在想感謝幫助過你的人,也許時間也不允許了。感恩不是用金錢能衡量的,在心中感恩,不如在行動中恩,不要讓感恩只是浮于表面,成為空中樓閣。

你看出了一條狗的寒冷,給它墊上了溫暖的棉絮,它躺在棉絮里以后會久久地看著你,它不能說話,只能用這種方式表達(dá)它的感激。你看到一只鳥受傷了,將它從貓嘴里奪下來,用藥水治療它的傷口,給它食物,然后將它放飛林中。它飛到樹梢上也會回頭來看你。它同樣不能說話,只能用這種方式銘記你的救助。

低智能動物尚且會感激別人的救助,人類難道不也應(yīng)該有顆感恩的心嗎?狗和鳥會長久地凝視你離開表達(dá)感激之情,可是這一刻很快就會過去;他們可能很快忘卻你。但有了這一刻,世界就不再是原來的世界,感激的目光消失了,但感激之情彌散在天地間,世界也就因此有了溫暖,有了親切。因而我們應(yīng)當(dāng)培養(yǎng)人與人之間的這份情感。我們現(xiàn)在生活在鋼筋混泥土鑄成的社會之中,他的兼愛思想我們更應(yīng)該學(xué)習(xí)。

隨著時間的流逝,兼愛的思想或許已經(jīng)漸漸淡忘,但是換來的卻是感恩。感恩,是結(jié)草銜環(huán),是滴水之恩涌泉相報。感恩,是一種美德,是一種境界。感恩,是值得你用一生去等待的一次寶貴機遇。

感恩,是值得你用一生去完成的一次世紀(jì)壯舉。感恩,是值得你用一生去珍視的一次愛的育。你我學(xué)會感恩,從今天開始。感恩——我們成長的必修課!

墨子讀后感篇十二

魯迅先生評價墨子為中國的脊梁,孫中山先生因墨子博愛,將他稱為“東方耶穌”,足以可見現(xiàn)代人對墨子歷史地位的肯定?!赌印愤@部偉大作品無論在政治、哲學(xué),還是倫理方面都有著非凡的貢獻。

說的墨子,我們想到的就是他關(guān)于非攻、兼愛的軍事思想,提倡防守,而是不是進攻。墨家的哲學(xué)思想同樣給我留下深刻的印象。墨子中的《尚賢》、《非攻》等論著向我們闡述了選拔人才應(yīng)當(dāng)不拘一格,決不能任人唯親。當(dāng)官和老百姓應(yīng)該平等,不能因為當(dāng)官就顯得高貴,平民就低賤,當(dāng)官的要愛護百姓,而老百姓也得當(dāng)官的服從。這也與我們現(xiàn)代的思想觀念極為相近,官爺是魚,老百姓就是水?!赌印分姓軐W(xué)思想的體現(xiàn)主要在《天命》、《貴義》等篇目中,最大的觀點就是否定唯心論。墨家認(rèn)為知識從三方面來,一是直接學(xué)到的知識,二是通過思考、推導(dǎo)出的知識,三是在實踐出真知,很明顯墨家學(xué)派與儒家的“天命論”是相對立的,這是其先進性的一個體現(xiàn)。我覺得還有一個讓我覺得很進步的觀念就是“兼相愛,交相利”,這是也墨家的倫理方面的思想。墨家認(rèn)為人生而平等,沒有貴賤之分。人跟人之間應(yīng)當(dāng)相親相愛,家庭關(guān)系講究父慈子孝。任何時候都要有好的心態(tài),即使你生在逆境之中。封建社會中能有這種思想,讓我非常驚訝,但這種思想的局限性就在于大的環(huán)境就是封建制度,在這種情況下,要實現(xiàn)墨家的思想并不現(xiàn)實。

墨家思想固然有其先進性,同樣也有思想上的缺陷,就如《墨子》的《天志》中,墨子認(rèn)為萬物都受上天的主宰,鬼神同樣存在。墨子的思想從之前否定唯心論又重新認(rèn)同唯心論了,這是他思想不完善之處。

總體來說,墨家更多的向人們灌輸人人平等的思想,他們關(guān)愛廣大平民,有著仁愛之心、博愛之心,無怪乎被孫中山稱為東方耶穌了。

墨子讀后感篇十三

以上是兩個很關(guān)鍵的問題,若兩個答案都是否,那么墨子的政法理論就失去了存在的意義。那么下面就讓我們對這兩個問題進行分析。首先,從我們現(xiàn)代人的角度來看,第一個問題很簡單,答案是否。因為我們知道不“一同天下之義”世界仍可以和平的發(fā)展,天下并沒有亂若禽獸然,現(xiàn)實世界告訴了我們答案。其次,對于第二個問題,人們也不難回答,求同存異這樣的外交政策帶給我們的好處大家有目共睹,顯然有更好的方法存在。問題好象解決了,但是問題真的那么簡單嗎?應(yīng)該看到我們輕松的得到了上面的答案,是由于我們是從現(xiàn)代人的角度來看待這一問題的,而經(jīng)過了漫長人類社會發(fā)展的現(xiàn)代的我們是沒有理由用現(xiàn)在的標(biāo)準(zhǔn)去衡量和判斷歷史長河中的事件,人物和他們的思想。同一個問題在不同的歷史時期可能有著不同的答案。在現(xiàn)代我們知道怎樣最快的從北京到達(dá)上海是乘坐飛機,而這樣的問題在兩千年前正確的答案無疑是騎馬。自然科學(xué)是這樣,社會科學(xué)也是如此。在墨子生活的時代里,在人類歷史發(fā)展的那個階段,我們所知的更合理的,更科學(xué)的解決問題的方法有它產(chǎn)生和發(fā)展的基礎(chǔ)嗎?即使有,但它有可能能被提出來并被實施嗎?所以就我理解而言,墨子所提出的解決問題的方法和理論,在當(dāng)時不能說其全部內(nèi)容都是正確的和科學(xué)的,但就整體而言,是符合當(dāng)時的社會現(xiàn)狀的,并在一定程度上代表了歷史發(fā)展的方向,而后來的歷史也證明了這一點。所以我認(rèn)為在墨子生活的時代,救世的唯一可行和正確的方法就是墨子所提出的以“尚同”為核心的政法理論。

墨子讀后感篇十四

山感恩地,方成其高峻;海感恩溪,方成其博大;天感恩鳥,方成其壯闊。

正如余秋雨所說,墨子的全部都是黑色的,他如同黑色的旋風(fēng)席卷整個中華大地,但是又有多少人會記得他的作用呢?他是普通百姓的代表,他是社會底層的代表,當(dāng)然不可能被當(dāng)時的統(tǒng)治者所認(rèn)可,因為封建帝王是要家天下的。墨子的主要思想是兼愛·非攻,而他自己則是將這個理念帶到了那樣黑暗的時代,不知是墨子的悲哀,還是那個時代的悲哀。

孔子的名聲遠(yuǎn)超過墨子,可是誰又能將墨子的功績抹殺呢?他的思想可以說是貫穿于整個歷史長河中。其實,中華民族的偉大復(fù)興不也正是靠的這種兼愛思想嗎?從五四運動到新中國成立,哪一次成功的戰(zhàn)役不是靠人民的力量,那一次不是集體的智慧?,F(xiàn)在中國是人民當(dāng)家作主的國家,人民是社會的主人。所以我們要感謝墨子,是他的思想引領(lǐng)著中華民族的復(fù)興。

我們更要感恩,俗話說,滴水之恩當(dāng)泉涌報,墨子的理念給我們帶來莫大的成功,就算我們不高呼擁護墨子,最起碼也要能夠記住他。上為從國家的角度出發(fā),那么從個人呢?父母對我們的愛是任何人沒法比的,可是為什么還有那么多“逆子”呢?或許他們就沒有感恩的心,父母的含辛茹苦,換來的卻是冷眼相對;父母的辛勤澆灌,換來的卻是心靈折磨,或許不能這么的武斷吧,畢竟還有那么多的有良知的子女,臥冰求鯉,那是多么的讓人感動,扇枕溫衾,那是多么的讓人震驚,鹿乳奉親,那是怎樣的感恩!韓信小時家中貧寒,父母雙亡。他雖然用功讀書、拼命習(xí)武,然而,掙錢的本事卻一個也不會。迫不得已,他只好到別人家吃“白食”。

為此常遭別人冷眼。韓信咽不下這口氣,就來到淮水邊垂釣,用魚換飯吃,經(jīng)常饑一頓飽一頓?;此吷嫌袀€老奶奶為人家漂洗紗絮,人稱“漂母”。她見韓信挨餓挺可憐,就把自己帶的飯分一半給他吃。

天天如此,從未間斷,韓信發(fā)誓要報答漂母之恩。韓信被封為“淮陰侯”后對漂母分食之恩始終沒忘,派人四處尋找,最后以千金相贈?;蛟S我們不需要一飯千金,但是我們?nèi)稳恍枰獙W(xué)習(xí)感恩的精神,人生不過區(qū)區(qū)八十載,當(dāng)你步入晚年之時,在想感謝幫助過你的人,也許時間也不允許了。感恩不是用金錢能衡量的,在心中感恩,不如在行動中恩,不要讓感恩只是浮于表面,成為空中樓閣。

你看出了一條狗的寒冷,給它墊上了溫暖的棉絮,它躺在棉絮里以后會久久地看著你,它不能說話,只能用這種方式表達(dá)它的感激。你看到一只鳥受傷了,將它從貓嘴里奪下來,用藥水治療它的傷口,給它食物,然后將它放飛林中。它飛到樹梢上也會回頭來看你。它同樣不能說話,只能用這種方式銘記你的救助。

低智能動物尚且會感激別人的救助,人類難道不也應(yīng)該有顆感恩的心嗎?狗和鳥會長久地凝視你離開表達(dá)感激之情,可是這一刻很快就會過去;他們可能很快忘卻你。但有了這一刻,世界就不再是原來的世界,感激的目光消失了,但感激之情彌散在天地間,世界也就因此有了溫暖,有了親切。因而我們應(yīng)當(dāng)培養(yǎng)人與人之間的這份情感。我們現(xiàn)在生活在鋼筋混泥土鑄成的社會之中,他的兼愛思想我們更應(yīng)該學(xué)習(xí)。

隨著時間的流逝,兼愛的思想或許已經(jīng)漸漸淡忘,但是換來的卻是感恩。感恩,是結(jié)草銜環(huán),是滴水之恩涌泉相報。感恩,是一種美德,是一種境界。感恩,是值得你用一生去等待的一次寶貴機遇。

感恩,是值得你用一生去完成的一次世紀(jì)壯舉。感恩,是值得你用一生去珍視的一次愛的育。你我學(xué)會感恩,從今天開始。感恩——我們成長的必修課!

墨子讀后感篇十五

一直都以為自己從小接觸的都是孔老夫子的儒學(xué),步入大學(xué)后,才發(fā)現(xiàn)原來一切都不是我所想的那樣。春秋戰(zhàn)國時代,那“諸子百家,百家爭鳴”的學(xué)術(shù)研究和傳播是無法光用這八個字來形容的。我們都知道:入、法、道、墨是那時最有成就的四大學(xué)派。仲尼的儒學(xué)是我們看到人性最溫暖的理想;老聃的道學(xué)是我們感受到源自思想的質(zhì)樸力量;莊周的逍遙游是我們聆聽到來自靈魂深處的自由吟唱;至于韓非的法家則帶我們領(lǐng)略了秩序下的一片片繁榮。我個人不太喜歡孔子。也許只是因為他那一句“唯小人與女子難養(yǎng)也”也或許是因為那女子的“三從四德”論。讀了墨子,我更偏愛墨子。墨子,他總是站在人民的利益上去看待問題,解決問題,把人民的利益放在首位。

夢君為了有朝一日實現(xiàn)“道不拾遺,夜不閉戶”的社會理想,我們就要向墨子學(xué)習(xí),提倡“兼相愛,交相利”,呼吁天下所有人都相親相愛。不為了“貪伐勝是名及所得之利”對他國發(fā)動戰(zhàn)爭則為“非攻”。墨子強譴“不義”之戰(zhàn),指出這種行為的實質(zhì)也是一種無恥的“虧人自利”行為。為了消弭戰(zhàn)爭,他帶領(lǐng)弟子從事實際的防御戰(zhàn)爭的研究。墨子的這一觀點完全適用于我們中國。我國雖然幅員遼闊,人口眾多。但從不以多欺少,挑釁尋事,而總是采用和平為主的手段與其他各國友好交往。

即使有時他國冒犯我國,我們也總是想用大事化小,小事化無的態(tài)度來解決??墒且坏┥婕拔覈鳈?quán)與領(lǐng)土問題是,我們也是毫不退讓的,甚至還會做出強硬的反擊?!赌印芬粫?,文字通俗平易,卻內(nèi)涵有許多豐富而精粹的思想。即使在現(xiàn)代,它也是一筆不可忽視的財富,值得我們?nèi)W(xué)習(xí),去借鑒。身為21世紀(jì)年輕的一代,我們有責(zé)任也有義務(wù)去繼承和發(fā)揚這些優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化,并將它們完美地融入到現(xiàn)代化的建設(shè)中去,更好地建設(shè)有中國特色的社會主義。

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