優(yōu)秀學校工作計劃感悟大全(13篇)

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優(yōu)秀學校工作計劃感悟大全(13篇)
時間:2023-10-27 15:01:35     小編:溫柔雨

感悟是我們在面對困惑和困難時,思考和探索的一種方式,可以幫助我們提高思維能力和解決問題的能力。感悟需要我們對生活中的細節(jié)和細微之處敏感和敏銳。感悟是人類智慧的結(jié)晶,它不僅僅存在于文字中,更蘊藏于生活的點滴。

學校工作計劃感悟篇一

堅持以學生為本,學校教育要樹立“健康第一”的總目標,以鞏固我校整體衛(wèi)生工作為基礎;以加強傳染病防治工作為重點;以開展健康教育和學生常見病綜合防治為手段,于時俱進,創(chuàng)新務實,開拓進取,在探索我校衛(wèi)生保健工作規(guī)律的實踐中尋找工作的著力點和亮點,為提高我校學生教職工健康水平做出貢獻。

堅持以學生為本,學校教育要樹立“健康第一”的總目標,以鞏固我校整體衛(wèi)生工作為基礎;以加強傳染病防治工作為重點;以開展健康教育和學生常見病綜合防治為手段,于時俱進,創(chuàng)新務實,開拓進取,在探索我校衛(wèi)生保健工作規(guī)律的實踐中尋找工作的著力點和亮點,為提高我校學生教職工健康水平做出貢獻。

1、加強我校傳染病防控工作,針對各時期各類型傳染病流行趨勢,結(jié)合我校實際,做好預防控制工作。進一步落實各項傳染病防控措施、及我校傳染病突發(fā)事件應急機制,防范各類傳染病在我校發(fā)生爆發(fā)和流行。

2、進一步落實我校傳染病報告人制度,健全我校傳染病長效管理機制和責任追究制度。

3、繼續(xù)加強我校學生預防“手足口病”、“肺結(jié)核”、“乙肝”、“非典”、“流感”、“流腦”、“人禽流感”等各類型傳染病健康教育工作,進一步提高學生衛(wèi)生知識水平和自我保護能力。

組長:(校長)

副組長:(支部書記)(副書記)(主任)

學校工作計劃感悟篇二

20xx年是一個承上啟下的一年,勞動服務公司將在后勤保障處的領導下,以保障和服務好全校集體所有制職工為根本目標,切實保持公司職工隊伍的穩(wěn)定,確保學校一方平安。不斷提高管理和服務水平,在集體所有制職工管理與服務、xx區(qū)研究生公寓管理、在所管轄房產(chǎn)資源以及內(nèi)部管理上有新的突破。具體有以下幾個方面工作:

1、進一步關心職工,積極探討職工思想工作的新方法與新途徑,認真組織好職工的各項活動,為集體所有制職工的長久治安做好基礎性的工作。

2、積極探索退休人員的管理新途徑,努力豐富退休職工的業(yè)余文化生活,積極推動退休人員的自我管理、自我服務、自我約束的機制建設。參照學校做法,繼續(xù)組織好退休職工的春游、秋游活動。

3、認真、及時做好職工的工資發(fā)放、保險交納以及計劃生育的管理與服務工作。積極推動集體所有制職工工資、人事有關政策的三同步實施(同步研究、同步?jīng)Q策、同步實施),三月份做好兩項補貼的發(fā)放工作。

4、參照學校退休職工管理有關經(jīng)驗,結(jié)合勞動服務公司實際情況,在年底舉行適當?shù)淖劵蚱渌顒印?/p>

5、加強管理與服務人員的培訓,進一步提高管理與服務水平。在服務態(tài)度上、服務方法上、服務實效上下功夫,為學生提供更加滿意的服務。在服務內(nèi)容上有所突破。積極加強對外學習和調(diào)研,及時了解周邊高校管理新情況和新趨勢。

6、細化服務工作。在后勤保障處的指導下,積極推進物業(yè)化的管理工作,為公寓管理提供更加人性化的服務。

7、努力爭取擴大服務范圍,為安排職工上崗以及推動其它政策性工資落實積極創(chuàng)造條件。

8、結(jié)合后勤保障處勞動技能大賽和優(yōu)質(zhì)服務月活動,積極主動推動職工技能培訓和隊伍建設。采取請進來、走出去的方式,到省內(nèi)、外高校研究生公寓管理進行調(diào)研,爭取4月份召開一次研究生公寓研討會。

9、進一步做好房產(chǎn)資源的開發(fā)與管理,按照學校有關要求進一步規(guī)范合同管理,挖掘資源潛力,確保國有資產(chǎn)的保值增值。

10、認真做好出租門面的檢查與監(jiān)管力度,同時主動做好服務工作。包括防火防盜、各種執(zhí)照證件的辦理,特別是解決好出店經(jīng)營的問題,確保門面合法經(jīng)營、安全經(jīng)營、文明經(jīng)營。

11、做好“地大快遞服務中心”的建設和管理工作。

12、按照后勤黨委的統(tǒng)一部署,認真組織支部的學習。加強積極分子的培養(yǎng)力度,進一步發(fā)揮黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員的模范先鋒作用。積極做好結(jié)對子工作。組織結(jié)對子班級參觀愛國主義教育基地等活動。

13、結(jié)合后勤保障處的品牌建設,積極樹立公司的品牌形象,在公司以及學校擴大影響,從而帶動其它業(yè)務的學習,提高整個公司的管理和服務水平。

14、進一步加強黨風廉政建設以及安全穩(wěn)定工作的落實。結(jié)合后勤保障處的文明安全生產(chǎn)月活動,加強培訓,對各種預案進行學習和落實,要求“制度不僅掛在墻上,更要記在心里,落實在行動上”。

15、積極支持工會工作。組織公司會員主動參加工會各種活動,同時結(jié)合公司實際情況開展有特色的活動,充分發(fā)揮工會凝聚人心、激發(fā)人智的作用。

16、做好學校代管人員工作。公司代管人員分布在學校各個單位,內(nèi)容涉及到工資發(fā)放、保險交納、信息收集、檔案整理等,公司派專人進行管理,確保此項工作平穩(wěn)進行。

17、要加強公司機關的作風建設。要突出公司機關的服務與管理職能;充分發(fā)揮班子一班人的作用。進一步完善和加強內(nèi)部規(guī)范化建設,包括責任心、崗位意識等。

18、定期對公司的管理制度進行整理,加強學習,同時對相關文件進行歸類。

19、結(jié)合去年財務檢查,今年召開一次財務工作研討會,進一步加強財務工作規(guī)范化建設。

學校工作計劃感悟篇三

按照素質(zhì)教育的基本要求,完善在校學生知識結(jié)構(gòu),使法律知識成為學校的必修課內(nèi)容,努力形成漸進、科學、合理的法制教育體系,建立和健全家庭、學校、社會“三結(jié)合”的全方位青少年法制教育網(wǎng)絡,以加強在校學生法制教育為重點,努力使青少年學生法制教育在工作理念上與時俱進,在工作方式手段上實現(xiàn)創(chuàng)新,在規(guī)范化、制度化方面有新進展,切實保障學生身心健康,培養(yǎng)學生的法制觀念和良好品行,有效地預障和減少小學生的違法和犯罪,實現(xiàn)學校對學生的培養(yǎng)目標。

隨著社會上違法犯罪驚人的低齡化,法制教育在德育領域中的必要性顯得尤為突出,而學生的違法犯罪是一種相當復雜的社會現(xiàn)象,其發(fā)生的原因涉及學生本人、家庭、學校、社會等方方面面。學校教育中是否實施科學的法制教育,家庭各成員是否能對其進行積極的正面領導,社會特別是學生所處社區(qū)是否能為學生創(chuàng)造一種良好的環(huán)境,都決定著學生對法律法規(guī)以及社會公德的遵守狀況,而在這些諸多影響學生的法律意識的因素中,法制教育所能帶來的作用是相當巨大的。

通過法制教育,我們可以使學生了解最基本的法律常識,形成初步的法制觀念和遵守法律的習慣。通過家長學校對家長進行必要的指導,使家庭成員與學校同時進行該方面的教育。通過學生,指導他們進行普法宣傳,從而為學生營造一種文明的社會氛圍,進行環(huán)境教育,所有這些都必須通過法制教育來實現(xiàn)。

因此,每一個教育工作者,特別是每一位老師、每一位班主任、輔導員必須充分認識法制教育在學生德育中的重要作用,并扎實有效地展開法制教育,從而有效地限制學生違法犯罪事件的發(fā)生。

學校法制教育的主要對象為在校學生,以及學生家長、教育內(nèi)容為:小學各學科教材中的法制教育素材;《小學生日常行為規(guī)范》和《小學生守則》的內(nèi)容中也容納了很多的教育材料?!额A防未成年人犯罪法》等各種法律法規(guī)的學習以及與學生生活密切相關的如《交通法》、《教師法》。

法制教育是一項長期的復雜的過程,必須有精細的計劃和嚴密的實施以及規(guī)范的過程管理,并配套齊全的制度予以保障。

本學期我校法制教育可先從《守則》和《規(guī)范》為切入口,通過《守則》和《規(guī)范》的學習,養(yǎng)成良好的守紀習慣,要求各個學生能記、會背、能對照、會執(zhí)行,同時利用電視臺、廣播站、黑板報等宣傳陣地進行有關學校課間、午間紀律、就餐紀律、放學紀律等各項規(guī)定的宣傳,讓學生懂得守紀是守法的最基礎的環(huán)節(jié)并自覺遵紀守法。

對學生進行于之密切相關的有關法律常識的教育?!段闯赡耆吮Wo法》、《預防未成年人犯罪法》、《交通法》、《教師法》、《治安管理處罰條例》等等。要讓學生清楚地知道秘書應該履行的法律義務和責任,自己所擁有的權(quán)利。

通過法律常識的教育,接下來就可以明確地向?qū)W生指出,什么可以做,什么不可以做,知道法律、法規(guī)有法律的約束力和強制力,要學會對自己行為的控制。

要讓學生知道各自的含義。自尊是指自己要尊重自己,不許別人侮辱自己,自己也不必向別人卑躬屈膝;自律是指自己要管好自己;自強是指自己要有一種奮發(fā)向上的態(tài)度。

辨別是非能力是一個判斷對錯、合法違法等情況的基本能力,自我保護能力是一個人不接受外來的不良影響,進行自己保護自己的能力,這兩種能力都會對一個人的行為產(chǎn)生影響,必須要通過多方的比較、判斷、分析等訓練,提高學生該方面的能力。

學校工作計劃感悟篇四

在我校發(fā)生樓房倒塌后,由特大事故領導組負責倒塌事故的搶險部署、協(xié)調(diào)和監(jiān)督檢查; 負責通報情況, 調(diào)派搶險隊伍實施搶救; 解決搶險救災中的有關問題。

領導小組設以下機構(gòu):

1、通訊聯(lián)絡組及職責:

組長:古麗巴哈爾

成員:胡海霞 凱麗比努爾

職責:及時、全面了解樓房倒塌災害情況; 負責向上級報告實施救災的進展情況, 隨時保證上情下達, 下情上報;按上級指揮部指示, 協(xié)調(diào)解決各搶險救災部門工作中的問題, 保持通信聯(lián)絡暢通。

2、醫(yī)療救護組及職責

組長:托合提古力

成員:各年級正副班主任、校醫(yī)人員等

職責:其主要任務是組織醫(yī)療、防疫隊伍迅速趕赴樓房倒塌處, 設立臨時搶救中心, 及時搶救醫(yī)治傷員,組織轉(zhuǎn)運傷員。做好受災區(qū)域消毒和控制疫情工作。

3、疏散組及職責

組長:依力亞爾

成員:阿吉木 乃斯日拉 買合木提江及班主任

職責:其主要任務是組織疏散其他人員,將學生轉(zhuǎn)移到安全地區(qū)。并劃定警戒線,實行24小時值班,不準其他人員進入危險地帶。

4、治安組及職責

組長:依馬木買買提

成員:吐孫賽依提 阿尤普江 薩拉依丁

阿西木江 及保安和有關人員

職責:其主要任務是協(xié)調(diào)組織公安、消防等部門維護現(xiàn)場秩序, 防止和處理突發(fā)事件, 對現(xiàn)場進行全面檢查, 防止破壞、偷盜、失竊和火災的發(fā)生, 及時排除火災隱患。

學校工作計劃感悟篇五

本學期將繼續(xù)貫徹“以學生的發(fā)展為本”的基本理念,以教學新課程理念為指導,以課堂教學為核心,加強課堂教學研討,不斷提高教師的教學水平;圍繞區(qū)教科中心提出的結(jié)合新課程中發(fā)現(xiàn)的新問題開展研究活動;以培養(yǎng)學生的靈活創(chuàng)新意識和實踐能力為重點,改善學生的學習方式,使學生通過有效的學習活動認識數(shù)學,理解數(shù)學,獲取知識,積累學習方法,充實學習情趣,發(fā)展創(chuàng)新意識和實踐能力。

加強教研組建設,以爭創(chuàng)優(yōu)秀教研組為動力,總結(jié)經(jīng)驗,發(fā)揮優(yōu)勢,改進不足,聚集全組教師的智慧,努力使數(shù)學教研組在有朝氣、有創(chuàng)新精神、團結(jié)奮進的基礎上煥發(fā)出新的生機與活力。

1、通過主題性研討活動,有針對性的解決教學中的疑難雜癥。

2、通過專家引領,共同研討,提高數(shù)學學科的教學水平,確保完成學校提出的各項指標;

3、立足課堂,讓學生輕輕松松學數(shù)學;

5、激勵全組成員不斷反思教學,總結(jié)教學經(jīng)驗,促自身專業(yè)成長。

1、抓好教研組的常規(guī)工作,定期舉行教研活動,積極組織教師參加各級教研活動,定期檢查備課筆記,教研組內(nèi)交流教案,定期分析教案的質(zhì)量。

2、抓好青年教師的傳、幫、帶工作。要在教材分析、教學資料、備課、講課、生活等方面多給以幫助,并在思想上多給以關心,充分發(fā)揮他們的長處,使他們盡快成為數(shù)學教學骨干。

3、搞好各年級組的集體備課活動。使每一次的活動有內(nèi)容,有實效。真正做到三研究:研究教材、研究學生和研究教法。

4、繼續(xù)請劉潤玉老師定期來校進行現(xiàn)場聽課點評指導,營造良好的教研氛圍。

5、為青年教師搭建展示自我的平臺,積極推選他們參加各類賽事活動,提升學校數(shù)學組的整體教學教研水平。

6、加強課件的制作、應用,資源共享,推廣多媒體在教學中的應用。建立交流平臺,鼓勵組內(nèi)教師利用網(wǎng)絡技術,開拓視野,充實自己,提高業(yè)務水平。

1、圍繞“數(shù)學教學中怎樣培養(yǎng)學生計算和解決問題的能力”這一主題開展研究活動,每堂研究課都以這一研究主題為中心進行研討。

2、開展即興十分鐘精彩片段比賽活動,從中推選出一人參加區(qū)級比賽。

3、分年級組開展一次以學生數(shù)學實踐活動為主題的大型學生競賽活動。

4、開展“計算與解決問題”的專題賽課活動,推出一堂優(yōu)質(zhì)課參加區(qū)里的選拔賽。

5、組織全體組內(nèi)教師積極參加九月份省、市組織教學論文、教學設計、教學片段、課件、反思等內(nèi)容的賽事活動。

九月份:

1、開學前一天檢查全組教師備課筆記(開學前所有教師需超前備好一周課)

2、開展第一次教研活動,商討本期的教學教研重點工作。劉老師來校聽課指導。

3、制定教研組工作計劃并在組內(nèi)學習;規(guī)范備課,學生課堂練習的格式。

4、 組織教師重溫新課標(采取自學方式進行)。

5、組織老師們參加省市級的各項比賽活動。

6、推選一名教師參加區(qū)里的“計算與解決問題”專題課選拔賽。

十月份:

1、制定學生競賽活動方案,組織好每期一次的學生競賽活動。

2、組織教師進行十分鐘精彩片段比武活動。

3、 做好期中教學檢查工作。

4、 組織相關教師參加第六屆校本研討一體化現(xiàn)場觀摩活動。

十一月份:

1、做好期中復習工作,各備課組做好期中考試質(zhì)量分析。

2、分年級組開展學生數(shù)學實踐活動競賽活動,將獲獎作品交教研組長存檔。

3、參加前教育年會評選活動。

十二月份:

1、每位教師完成教學論文或案例一篇。

2、收取多媒體制作作品。

3、教研組備課、作業(yè)評優(yōu)。

4、評選優(yōu)秀教研組組員。

一月份:

1、 各備課組制定好復習計劃,做好期末復習、考試、質(zhì)量分析。

2、召開教研組工作總結(jié)會,完成教研組工作總結(jié)。

學校工作計劃感悟篇六

1、按照教育要面向現(xiàn)代化、面向未來、面向世界”的理論和實施素質(zhì)的'要求,培養(yǎng)學生創(chuàng)造精神和實踐能力,培養(yǎng)可持續(xù)發(fā)展人才。環(huán)境保護教育是讓學生懂得保護好人類生存的環(huán)境,走社會可持續(xù)發(fā)展的道路。

2、讓學生進一步增強環(huán)保法規(guī)、環(huán)保知識、增強環(huán)保意識,養(yǎng)成保護環(huán)境的習慣,做力所能及的環(huán)境保護工作,做到與學習科學知識,熱愛祖國、熱愛大自然、養(yǎng)成良好行為習慣三結(jié)合。

1、根據(jù)中華人民共和國教育部《中小學環(huán)境教育實施指南》(試行),結(jié)合我校環(huán)境教育的實際,以建綠色校園為契機,使我校的環(huán)境教育走向前列,開創(chuàng)環(huán)境教育新局面。

2、通過學校組織管理,相關學科的課內(nèi)環(huán)保教育以及組織豐富多彩的環(huán)保教育課外活動,培養(yǎng)學生的環(huán)保意識和環(huán)保道德,養(yǎng)成學生良好的環(huán)保行為。

3、通過學習和活動,普及環(huán)保問題、環(huán)??萍?、治理環(huán)境等環(huán)保知識,培養(yǎng)學生社會調(diào)查、實踐技能,以及相應的觀察力、思維力和創(chuàng)造力,全面提高學生環(huán)保素質(zhì)和能力。

4、通過學生的社會環(huán)保活動,擴大社會影響,推動當?shù)丨h(huán)保事業(yè)的健康發(fā)展。

我校成立以校長為組長的環(huán)境教育領導小組,由政教處具體操作,制定環(huán)境教育計劃及實施方案。

1、結(jié)合教學進行環(huán)保知識滲透。

小學生的主要任務是學習,通過教學活動對他們進行普及環(huán)保知識是最主要的環(huán)境教育渠道。

首先,小學《環(huán)境教育讀本》成為環(huán)保教育的主陣地。根據(jù)課程安排,每周一次的專題課要落實教學任務,分教時進行教學,讓學生了解并掌握一系列環(huán)境保護常識。

其次,我們要求教師根據(jù)語文、數(shù)學、英語、自然、科學、社會等科目的教學大綱制定教學計劃,整理出有關環(huán)保方面的教學內(nèi)容,然后在備課中體現(xiàn)教學目的,詳細安排教學步驟,讓學生在學習各科相關知識的同時增強環(huán)保意識。

2、開展科技活動對學生進行環(huán)境教育。

科技活動是環(huán)境教育的重要渠道,它可以使學生獲得環(huán)境知識和環(huán)保技能,樹立科學的環(huán)境觀,形成正確的環(huán)境意識,自覺養(yǎng)成保護環(huán)境的行為習慣。利用科技節(jié)組織學生制作環(huán)境小報,進行環(huán)保知識競賽和環(huán)保征文活動。

3、加強校內(nèi)環(huán)保宣傳。

4、開展豐富多彩的環(huán)?;顒印=M織班級召開以環(huán)保教育為主題的班隊活動,由學生自主編排各種小品、快板、相聲等文藝節(jié)目,寓教育于娛樂之中。

二月份:

1、制訂環(huán)保教育工作計劃。

2、成立環(huán)保教育領導小組。

三月份:

1、各班辦一期環(huán)保教育黑板報。

2、學校辦一期環(huán)保教育黑板報。

3、基地勞動——夫子廟植樹.

四月份:

1、廢舊電池回收。

2、漳河周邊垃圾清理(并且做一次社會環(huán)境宣傳教育)。

3、少先隊活動——打掃“紅領巾一條街”。

五月份:

1、環(huán)保攝影比賽。

2、各班上一節(jié)環(huán)保教育課。

六月份:

1、“六.五”世界環(huán)境日主題教育活動。

2、學生撰寫環(huán)保征文,教師撰寫環(huán)保論文。

七月份:

1、“十佳:環(huán)境小衛(wèi)士評選。

2、環(huán)保教育工作總結(jié)。

3、環(huán)保檔案收集、整理。

通過一系列的環(huán)境教育活動,使師生進一步增強環(huán)保意識,獲得環(huán)保體驗,積累環(huán)保經(jīng)驗。為了把這一活動推向深入,提高層次,鼓勵教師積極撰寫論文和開展相關課題研究。在學生中評比“環(huán)保小衛(wèi)士”活動。

學校工作計劃感悟篇七

一、指導思想:

充分領會20xx年“徐匯區(qū)未成年人暑假工作實施意見”及“20xx年凌云街道未成年人暑假工作實施意見”的精神和要求,圍繞20xx年上海世博會,開展以“世博大舞臺,有我更精彩”為主題的活動,通過體驗世博、服務世博、文明世博,展示“城市,讓生活更美好”的上海世博會主題,為舉辦平安、成功、精彩、難忘的上海世博會展示我校全體同學的良好精神風貌,通過活動激發(fā)他們的愛國情感,幫助他們調(diào)整身心、健全人格,培養(yǎng)實踐和科技創(chuàng)新能力,提高綜合素質(zhì),使全校同學擁有一個“安全、健康、快樂、有益、和諧”的暑期。

二、暑期工作領導小組:

領導小組成員:毛福敏張曉群傅筠李琰吳軍華

前期工作準備:

1.通過印發(fā)《致學生家長的一封信》,加強學校、家長之間的溝通,重視家庭教育在未成年人思想道德建設中有著特殊重要的作用。要求家長指導孩子合理安排好學習、健身、娛樂、社會實踐等暑期生活,指導父母與孩子共同參與世博、奉獻世博、體驗世博;并鼓勵同學們參加各類健康、有益的活動。

2.利用暑期積極開展黨員、團員、青年志愿者深入社區(qū)的服務活動,以師德好、有愛心、有責任心的良好形象,出色完成學校、街道及社區(qū)部署的暑期輔導員工作。

3.學校在放暑假前通過全校廣播和“暑期安全”專題宣傳欄,對全體學生進行珍愛生命、遵紀守法的教育。使學生增強法制觀念,提高學生的出行、游泳、衛(wèi)生預防等方面的自我保護能力。對于學校實驗用的化學危險品,要在假前進行一次專項檢查,確保危險品存儲的安全。在開學前做好食堂的消毒和環(huán)境衛(wèi)生工作。

建立暑假社區(qū)志愿者服務小組:

活動安排表格另發(fā)。

三、具體工作要求

【教師要求】

班主任:

(一)指導同學通過體驗世博,服務世博,文明觀博,共享世博成果

培訓本班同學做一名“世博小小宣傳員”,進家庭、進社區(qū)向家長和鄰里宣傳世博知識,倡導世博理念,號召大家一起來服務世博、參與世博,做好世博會東道主,讓同學們在實踐中參與上海的文明和諧建設,更快、更廣、更好地提升城市文明水準。通過“小手牽大手,當好東道主”、“小手牽大手,共養(yǎng)好習慣”、“小手牽大手,禮儀迎賓客”、“小手牽大手,文明觀世博”等系列活動,展示我校孩子文明、健康的形象,為舉辦成功、精彩、難忘的世博會出力、出彩。

(二)繼續(xù)開展“共享藍天、關愛成長”、“手拉手”活動

結(jié)合20xx年上海世博會“城市,讓生活更美好”的主題,開展“同在藍天下、關愛共成長”和“手拉手”結(jié)對子等形式的活動,讓弱勢群體家庭的同學,也能共度快樂、健康、有益、和諧的暑期,使全班同學融為一體、互幫互助、共同發(fā)展。要特別關注外來務工人員子女、特殊家庭孩子的假期生活,加強關心、指導和服務,讓他們一同體驗世博精彩,共享世博成果。

(三)進一步強調(diào)和關心學生在假期中的安全問題

要充分運用已經(jīng)形成的“以學校為指導、以社區(qū)為依托、以家庭為保障”的有效機制,形成共同參與、各施其責的防范工作體系,高度重視中央、市、區(qū)關于平安世博和活動安全的要求,做好安全預案和疾病防控等預案,落實相關措施,共同把好校內(nèi)外活動安全關,確保全校同學的身心健康和世博會的平安召開。要通過督促家長研讀《告家長書》、開展家庭訪問等形式,指導家長掌握疾病防控知識、增強安全防范意識、警惕各種詐騙手段,切實履行監(jiān)護人責任。學校會在放假前,對學生集中開展法制、交通、禁毒、網(wǎng)絡安全等教育專題活動,班主任老師在此基礎上重點強化和督促本班學生在暑期中安全使用煤氣、安全使用電器、安全飲食、遵守交通法規(guī)、不私自下河游泳,切實提高每一個學生自護自救的意識和能力。

(四)中高年級要充分發(fā)揮少先隊中、小隊組織的作用,指導開展一、二次的中、小隊活動,并制定活動方案。低年級建議依托家委會,開展親子活動。在安排暑假活動時應以小型、多樣、分散、就近、適度為原則,要多鼓勵同學們多參加網(wǎng)上世博活動。

(五)落實班主任家訪工作。新班主任做好100%的學生家訪,老班主任家訪率為50%。同時做好困難生的登記工作并做好每一位學生的家訪記錄,開學后交教導處。

全體教師:

(一)加強自身的業(yè)務學習和專業(yè)學習,提升專業(yè)素養(yǎng)。

(二)研讀整冊教材,梳理知識練點,把握重點難點。

(三)備課體現(xiàn)個性,體現(xiàn)學生的發(fā)展需要,做到二周的余量。

(四)根據(jù)學校下發(fā)的閱讀書目和要求,開展暑期讀書活動。

【少先隊員和兒童團員要求】

1、學一件家務活,盡自己所能,為長輩服務,做一個有孝心的好孩子。

2、堅持每天一小時“陽光體育、健康成長”的健身活動,培養(yǎng)多種體育活動項目的興趣。

3、根據(jù)暑期生活特點,引導少先隊員、兒童團員自主積極休閑

通過指導少先隊員、兒童團員制定合理的“暑期生活時間表”,開展“與好書交朋友”、“創(chuàng)建家庭快樂角”、“綠色上網(wǎng)”等自主活動,提高少年兒童暑期閑暇生活質(zhì)量。

4、以世博會召開為契機,推動雛鷹假日小隊活動蓬勃開展

指導少先隊員、少年兒童走出家庭、走進社會、親近自然、感受生活。特別要以世博會召開為契機,以自愿合理等原則優(yōu)化組建的小隊為單位,聘請家長和社會熱心人士擔任志愿輔導員,通過“小手牽大手,禮儀迎賓客”,展現(xiàn)美好的心靈、美好的形象、美好的行動,動員家長和鄰里一起文明觀博、智慧觀博。繼續(xù)開展紅領巾世博志愿服務隊活動,參與世博、服務世博、共享世博。

5、進一步整合社區(qū)資源,活躍社區(qū)少先隊活動

動員全體少先隊員、兒童團員放假后到所居住的社區(qū)少工委報到。協(xié)調(diào)社區(qū)內(nèi)各類活動場所,提供給孩子們進行參觀、考察和實踐體驗。以雛鷹爭章活動為載體,利用社區(qū)的廣闊舞臺,策劃社區(qū)少先隊活動菜單,吸引更多的孩子們自主選擇參與。

6、假期中研讀《探秘》一書,以新知開拓視野、以探索激發(fā)少年、以科幻打開想象空間

7、參加《當好東道主,文明觀世博——20xx暑期中小學生迎世博讀書征文獎勵活動。》活動要求:以20xx年上海世博會為主題,通過實地參觀,書籍閱讀,網(wǎng)站瀏覽,影視觀看等方式,將本人的觀感和體會擬寫成文,參加年級三至五年級。字數(shù):600——800字。

8、20xx青少年“對話世博”專題征文。體裁不限,如《我與海寶的故事》、《童心話世界》。字數(shù):1500字以內(nèi)。參加年級三至五年級。

9、積極參加“上海市第六屆紅色經(jīng)典小故事演講比賽”初賽。

四、時間安排

學生放假:7月1日——8月31日

返校時間:7月16日、7月30日、8月13日、8月30日

學校行政上班:8月26日

教職員工上班時間:8月27日

開學時間:9月1日

附:(一)暑期活動具體安排表

時間

活動內(nèi)容

參與對象

校返校安排

7/16(五)—返校

8:00~9:30

檢查作業(yè),了解情況。

全校

7/30(五)—返校

8:00~9:30

安全教育重申。

檢查作業(yè),了解情況。

新老班主任交接。

全校

8/13(五)—返校

8:00~10:00

檢查作業(yè),了解情況。

全校

8/30(一)—返校

8:00~10:00

開學準備工作

全校

(二)開學收集資料

1、三至五年級每班上交《當好東道主,文明觀世博——20xx暑期中小學生迎世博讀書征文獎勵活動》的征文五篇。

2、三至五年級每班上交“對話世博”的征文五篇。

3、每班上交一份“雛鷹假日小隊”或低年級親子活動的最佳方案。

學校工作計劃感悟篇八

為進一步落實《xxxx市教育委員會 中國教育工會xxxx市委員會關于進一步做好xxxx年寒假期間學校禁煙控煙工作的通知》精神,鞏固我校禁煙工作的成果,使學校成為良好的教書育人的場所,制定我??責?。

1、完善校內(nèi)控煙禁煙工作網(wǎng)絡機構(gòu)

2、組織控煙禁煙工作小組開展檢查活動

3、開展多種形式的控煙禁煙工作宣傳活動

4、完善控煙禁煙工作的軟硬件建設工作

1、進一步完善控煙禁煙工作網(wǎng)絡機構(gòu)

明確目標,加強領導,控煙領導小組加強檢查和督導,形成人人參與的有效機制,本學期行政會進一步落實控煙禁煙工作,各部門不定期的匯報控煙禁煙工作落實情況和整改辦法,所有行政都有義務監(jiān)督控煙禁煙工作執(zhí)行情況,校務辦、工會、德育處、衛(wèi)生室要認真履行職責并納入對部門工作考核內(nèi)容之一。

2、組織控煙禁煙工作小組開展檢查活動

深化控煙活動,控煙禁煙工作小組要積極組織控煙禁煙工作自愿者開展多種形式的活動,如控煙禁煙沙龍,參與控煙禁煙宣傳活動等。組織學生控煙禁煙團隊開展活動,參與控煙禁煙宣傳活動和監(jiān)督活動。對違反規(guī)定者記入師德考核和學期工作考核中,并記入對年級組評優(yōu)工作中,同時在績效工資考核中予以罰款。

3、開展多種形式的控煙禁煙工作宣傳活動

廣泛開展吸煙有害健康的宣傳教育,在辦公室、會議室、校門、走廊等處醒目位置設立“禁止吸煙”“舉報電話”等標志,隨時提醒教職工、學生和外來客人禁止吸煙。教工大會、學校集會、班隊會、櫥窗、校園網(wǎng)站等都要圍繞戒煙方法,吸煙對自己和他人造成的身體危害,做好宣傳活動。本學期計劃在第五周以禁煙教育為主題作,第十一周以綠色學校教育為主題作校會講話。在“5.31“世界無煙日開展開展吸煙有害健康沙龍活動,學校網(wǎng)站要建立宣傳網(wǎng)頁。使創(chuàng)建文明單位、無煙校園成為師生的自覺行動。

4、完善控煙禁煙工作的軟硬件建設工作

為進一步控煙禁煙工作鞏固成果,不斷提高學校辦學環(huán)境衛(wèi)生水平,控煙禁煙領導小組要經(jīng)常巡視禁煙標示和監(jiān)督電話等是否完整,領導小組要認真負責,及時檢查督導,層層落實,及時的總結(jié)經(jīng)驗,使我校成為學生成長的樂園。

學校工作計劃感悟篇九

深入貫徹落實黨的十八大精神,緊緊圍繞教育局2017年工作要點,以提高師生員工尊嚴感、成就感和幸福感為追求,以“空談誤校,實干興教”為抓手,不斷優(yōu)化辦學條件,深入推進素質(zhì)教育,全面提高教育質(zhì)量,繼續(xù)深化“課內(nèi)比教學、課外訪萬家”活動,爭取在校本教研、傳統(tǒng)體藝、德育實踐活動等三個方面形成一定的特色,努力把學校創(chuàng)辦成一所學生樂學、教師幸福、家長滿意的有一定特色的學校。

二、工作目標

1、貫徹落實黨的教育教學方針、路線,把十八大精神作為學校思想政治教育和課堂教學的重要內(nèi)容,堅持理論聯(lián)系實際,推進教育各項工作落到實處。

2、特色德育工作:實現(xiàn)“教育一名學生、帶動一個家庭”的目標。繼續(xù)開展“弘揚傳統(tǒng)經(jīng)典、創(chuàng)建特色德育”工作,力爭特色德育項目有成果。

3、隊伍建設:加強干部隊伍、教師隊伍、班主任隊伍和后勤隊伍的建設,提升干部隊伍的管理能力和治校水平,提升教師思想道德素質(zhì)和教學專業(yè)水平。

4、特色教研工作:繼續(xù)深化“課內(nèi)比教學”活動,提高課堂教學效率,加強校本研修,創(chuàng)新教學模式,形成問題式課題的校本教研特色。

5、后勤部門工作:加強學生食堂安全保障設施的規(guī)范化建設,保證學生飲食安全。搞好各種疾病、傳染病的預防、檢查、控制工作,確保學生衛(wèi)生安全。

6、安全工作:突出校園安全重點工作,把師生安全時刻放在首位,確保不出現(xiàn)任何安全責任事故。

7、學籍管理:加強學籍管理,嚴格招生秩序,控制學前班、教學班的班級容量,逐步實現(xiàn)小班制。

三、主要工作措施

(一)全面搭建培訓平臺,切實提高隊伍素質(zhì)

1、強化師德師風建設。組織暑期教師集訓和師德師風教育活動,加強教師職業(yè)道德建設。制定教師管理新規(guī),嚴禁教師從事各種形式的有償家教,嚴禁教師利用雙休日、節(jié)假日等組織、參與或發(fā)動學生參加各種形式的補習班,嚴禁教師向?qū)W生推銷或變相推銷各種教輔資料,嚴禁教師體罰或變相體罰學生等。

4、搭建班主任培訓平臺。強化班主任培訓、管理,做到一月一次交流培訓,采取集中培訓、同伴互助、網(wǎng)絡培訓等策略,為班主任的專業(yè)化建設提供交流平臺。繼續(xù)實施班主任坐班制,深入班級,全方位管理班級事務。

(二)開展德育實踐活動,形成活動育人特色

1、搭建德育工作平臺。加強德育課程建設,突出抓好學生習慣養(yǎng)成、文明禮儀、愛國主義、公民道德、中華傳統(tǒng)美德、國防、法制和心理健康等教育。

2、開展行為習慣養(yǎng)成教育誦讀實踐活動。通過誦讀《小學生守則》、《弟子規(guī)》等形式,強化學生行為規(guī)范養(yǎng)成訓練。

3、開展安全法紀教育實踐活動。充分利用升旗、晨會、班隊活動、講座等途徑進行安全法紀教育,以杜絕安全隱患發(fā)生。

4、堅持開展“課外訪萬家”德育實踐活動。學校全體教師參與,開展“報喜式”家訪、“指導式”家訪、“送溫暖式”家訪、“解困惑式”家訪、“獻計式”家訪、“探究式”家訪,促進學生健康成長。

5、將關愛學生落到實處。完善關愛留守學生服務體系,保障進城務工人員隨遷子女平等接受義務教育,加強貧困生、學困生、單親家庭等特殊群體學生的教育與管理,開展心理及行為異常學生心理健康關愛活動。

(三)加強教學過程管理,提高課堂教學效率

1、夯實教學常規(guī)管理。認真落實校長推門看課聽課工作,建立集體參與課堂教學點評制度。

2、優(yōu)化素質(zhì)教育課堂。深化“課內(nèi)比教學”工作,加強有效課堂研究,優(yōu)化教學、學習和評價方式,提高學生自主、合作、探究學習的能力,創(chuàng)建具有特色的素質(zhì)教育課堂。

3、加強教學常規(guī)管理。加強教學常規(guī)管理,嚴格執(zhí)行課程計劃。教務處每天對教學情況進行抽查、檢查和通報,每個月組織1次常規(guī)專項檢查,加強對教學動態(tài)過程的管理。

4、開展學科競賽活動。學校組織學生開展經(jīng)典誦讀演講比賽、作文比賽、寫字比賽、優(yōu)秀作業(yè)展評、數(shù)學競賽、書畫作品比賽等賽事,為全體學生提供展示自我的舞臺,促進學生綜合素質(zhì)的全面提高。

(四)深化學科課題研究,

1、加強對教科研工作的領導。繼續(xù)發(fā)揮教科室的引領作用,加強對教科研工作的指導,加強對教科研工作的管理、考核,力爭讓教科研工作落到實處。

2、明確研究重點。緊緊圍繞教育教學工作實踐,結(jié)合“課內(nèi)比教學”活動,抓住一些帶有前瞻性的問題進行研究和探索。通過校本教研和課題研究平臺,組織教師開展教科研報告、案例的評選活動,讓廣大教師從教學研究中體驗到樂趣,享受到成果,爭做研究型教師。

3、加強課題研究。學校對已立項研究的課題,加強指導,督促按計劃開展課題研究工作,保證各項課題研究循序漸進,穩(wěn)步推進,用課題研究推動課堂教學,促進課堂效率的提高。

(五)加強校園綜合治理,爭創(chuàng)平安校園

1、牢固樹立安全第一的理念,堅持開展常規(guī)安全檢查整改活動。對學校校舍、體育設施、水電設施等開展經(jīng)常性的檢查(每周不少于1次),及時排除學校各種安全隱患。

2、開展消防安全、預防地震等安全演練活動。采取多種形式,開展交通安全、食品安全、消防安全、用電安全、校園活動安全、預防傳染病、防溺水安全、家庭生活安全、防拐騙安全等方面的教育和安全演練,有效防范不安全事故的發(fā)生。

3、加強對學校食堂的管理。貫徹執(zhí)行《食品衛(wèi)生法》和有關的管理規(guī)定,經(jīng)常召開由食堂從業(yè)人員參加的關于食品衛(wèi)生、安全專題會議,嚴把食品和原材料進貨渠道,杜絕食物中毒事故。

學校工作計劃感悟篇十

1、教學質(zhì)量是學校的生命線,教學是學校的中心工作。

2、教學工作要堅持對每一位學生負責,不放棄一個學生的原則。

3、堅持先進的教育理念,把課程改革的精神落實到每個年級、每個學科的教學實踐之中。

4、提高畢業(yè)年級教學質(zhì)量是教學工作的重要環(huán)節(jié),要不斷提高學生的專業(yè)知識水平,為社會培養(yǎng)更多更優(yōu)秀的建設人才,為各高校輸送合格畢業(yè)生,為優(yōu)秀學生的深造打下良好的基礎。

二、校長要對教學工作負全責

1、校長要深入課堂了解教學現(xiàn)狀,認真落實校長聽課制度,每學期聽課20節(jié)以上。

2、校長每學期精讀一本教育理論書籍(有讀書筆記),至少聽一次有關教學理論、教學改革的報告(有記錄);每學年撰寫一篇教學工作體會或論文,在學校做一次教學工作報告。

3、校長每月主持召開一次研究職業(yè)教學工作的專題會,每學期主持召開一次教學研討會(有會議記錄),每學年重點培養(yǎng)、總結(jié)、宣傳一個教學先進典型。

三、不斷提高學校教學管理水平

1、教學管理干部(教學副校長和教學主任)每學期聽課不少于40節(jié)(兼課30節(jié)),并對聽課情況進行分析,期末寫出書面小結(jié);每學期精讀一本教育理論書籍(有讀書筆記),至少聽一次有關教學理論、教學改革的報告(有記錄),撰寫一篇工作體會或論文。

職高學生的整體素質(zhì)較差,學校的德育工作顯得尤其重要,管理干部(教學校長和德育主任)必須要深入課堂研究寓德育于課堂教學之中的規(guī)律,每學期聽課不少于10節(jié)。

2、每學期制定具體可行的教研工作計劃,有針對性地定期開展教研活動,有側(cè)重地組織中青年骨干教師觀摩課和青年教師研究課,推出不同層次的好課和優(yōu)秀教師,研究和總結(jié)優(yōu)秀教學案例,積累經(jīng)驗,固化成果,推進校本教研建設。

3、重視現(xiàn)代信息技術與學科教學整合,與教學管理結(jié)合,充分發(fā)揮現(xiàn)代教學手段的輔助教學功能,充分發(fā)揮現(xiàn)代信息技術在教學管理中的作用,提高教學效率和管理水平。

4、樹立科學的評價觀,課堂教學評價要針對學校實際,體現(xiàn)課改新理念,以學生發(fā)展為本,具有可操作性。不能以考試成績作為衡量教學質(zhì)量、評定教師工作的唯一標準,不能按考試成績給學生排隊。對學生學業(yè)成績評價,要用等級分制。

5、學校教育科研要制度化,每學年組織一次課題申報,開展一次課題評估,組織一次教學論文評選。

教學管理的核心是教學質(zhì)量管理。教學質(zhì)量應當是教師教學工作質(zhì)量和學生學習質(zhì)量的總和,只有實施形成質(zhì)量全過程的管理,才能保證教學質(zhì)量的提高。針對我校教學的現(xiàn)狀和面臨的實際情況,對各教學環(huán)節(jié)中存在的問題予以重點關照,從基本做起,力爭通過有序的管理監(jiān)控,實現(xiàn)教學質(zhì)量的提升。

一、教學計劃的管理與監(jiān)控情況

1、備課

集體備課:

每學期要求各教研組利用兩周一次的教研活動,有針對性地分期、分批對各年級教材的重點、難點予以討論并記錄,便于新教師把握教材提高課堂教學效果。

2、上課

要求上課體現(xiàn)學生的主體性,注重教學活動的實效,增強教學內(nèi)容呈現(xiàn)的邏輯性、教學環(huán)節(jié)過度的銜接性、教學語言表達的流暢性。上課要精講多練,精選例題,體現(xiàn)分層次;加強課堂的及時反饋。每學期教導處要求教師上好每一堂課,每人聽課不少于10節(jié);學校安排優(yōu)質(zhì)課評選,要求廣大教師積極參加,通過相互間學習交流,提升自己的課堂教學能力,真正地把課堂作為提高教學質(zhì)量的主陣地。

3、作業(yè)

(1)作業(yè)包括書面作業(yè)、朗讀背誦、復習、預習等,要目的明確,精心選擇,符合科學性、典型性、啟發(fā)性的原則。

(2)作業(yè)的量要適當,對于不同的學生應有區(qū)別。

(3)作業(yè)批改要及時、認真,以便及時發(fā)現(xiàn)教學中存在的問題,有針對性地予以解決。

(4)每學期教導處于第8和16周進行作業(yè)批改檢查,針對檢查過程中存在的問題和不足于教研活動時指出;對于質(zhì)量高的教師予以一定經(jīng)濟獎勵。

4、課外輔導

課外輔導是課堂教學的補充,是教師對學生因材施教的重要方式。

(1)要求教師根據(jù)學生不同的學習情況,利用早、中自學課或其它課余時間,有針對性地做好提優(yōu)、拔中和補差工作。

(2)要求輔導教師對個別學生做好輔導記錄,便于對輔導效果進行追蹤調(diào)查。

5、成績考核成績考核是鞏固學生學習收獲,檢查教學效果,督促學生的學教師的教的一個重要環(huán)節(jié)。我校學期教導處組織兩次月考和期中、期末考,第一次月考時間為第6周,第二次為14周,期中考試為第11周,期末考試一般在每學期的假前進行。要求每位任課老師于每次考后進行質(zhì)量分析,找出問題存在的原因,并對接下來的教學做出及時調(diào)整,努力提高教學質(zhì)量。教導處于當次考試之后的教研活動時對每位教師的考試情況予以分析。

二、對學生學習過程的要求

提高學生學習的自覺性,教育學生懂得怎樣抓好學習全過程的各個環(huán)節(jié),加強自己意志、毅力、恒心等學習品質(zhì)的培養(yǎng),是與教師教學的全過程相輔相成的,二者缺一不可。為此,我們要求學生要做好課前的預習和課后的復習工作,作業(yè)獨立完成,杜絕抄襲現(xiàn)象,要求相關教師提早進教室進行輔導,防止學生在校抄作業(yè)。

教學質(zhì)量是學校的生命線,只有很抓質(zhì)量,才能使學校得以長足發(fā)展,希望通過一個學期的共同努力,使得我們學校的教學質(zhì)量能有教大提升。

三、推進課程改革的策略、途徑和方法

職業(yè)高中階段的課程改革,直接關系到國家職業(yè)教育課改成敗的大事。為此,我們從建立健全課程改革工作制度和課程改革工作領導小組兩方面入手,確保課程改革工作健康有序地向前推進。初中課改經(jīng)驗與教訓的基礎上,又完善了職業(yè)高中課改工作相關制度,并加以落實。學校還制定細化了各學科課改實施計劃。由于領導重視,制度健全,措施得力,保證了課程改革少走彎路,并朝著穩(wěn)步、健康的方向發(fā)展。

4、學分制、彈性學制的實施情況:

我校目前尚未實行彈性學制。

5、校本教研的現(xiàn)狀、問題與對策。

我校的校本教研方式很多,主要有以下幾種:

(1)利用聽課月廣泛進行教研活動,以教研組為單位聽取全體教師的課,然后評課,說課,總結(jié)經(jīng)驗。

(2)課例研究;教研組共同拿出一節(jié)課作為教研課例,反復聽課、說課、評課,討論得與失,探討新課程下的教學模式,尋求教學方法。

(3)交流體會:學校安排全體教師觀看新課程教學光盤,取經(jīng)探路,在結(jié)合自己的班級和學生寫出心得體會,共同發(fā)展。

(4)培訓形式教研:利用講座、報告、座談、交流會等形式教研。

存在問題

(1)骨干教師少,教師缺少領引員,缺乏名師的帶動。對教改模式、教學方法、教學策略不能正確把握。

(2)校本教研對提高教育教學質(zhì)量存在模糊認識,把握不了研訓的方向。

(3)校本教研理論指導不夠,培訓教材匱乏。

(4)教研形式單一,缺乏多樣性。

(5)校本培訓的內(nèi)容缺乏針對性和系統(tǒng)性

今后對策:

(1)首先是關于校本培訓的目標定位與培訓內(nèi)容的思考。我校校本培訓的內(nèi)容將著重圍繞一下專題開展:師德教育、教師基本功、新課程標準與教材學習、新課程理念下的課堂教學研究、信息技術、班主任工作、骨干教師培訓、基礎英語培訓等8個專題。

(2)在培訓形式上,設想采取以理論學習為基礎,以研究交流為主的“專題研究式”培訓模式。學校重點培訓內(nèi)容確定幾個研究專題,在加強理論學習的基礎上,重點指導、引導、組織教師圍繞“專題”進行學習、實踐、反思、交流,通過參與、互動、多向的研究交流活動,一步步提升理念,提高實踐水平。

(一)文化基礎課教學

1、文化課開設現(xiàn)狀

我校文化課科目開設較多,主要開設數(shù)學、語文、英語、政治、物理等。但課程設置比例不平衡。也有根據(jù)師資數(shù)量多少來設置課程比例的問題。

2、文化課程實施的難點、對策與成成效。

我校文化課實施過程中存在以下問題:

(1)教師大多來自普通中學,對授課對象不十分了解,所以不能夠有針對性的對職高學生進行教學。

(2)絕大多數(shù)學生在初中階段文化基礎較差,掌握起來要很困難。往往是教師在前面苦口婆心,學生掌握的不多,達不到真正的教學效果。

我們采取的對策主要是加大課時比例,降低教材的難度,讓更多的學生跟上教師的步伐。通過實施,取得了一定的效果。

(二)專業(yè)基礎課教學

1學校的專業(yè)基礎課主要開設計算機基礎及數(shù)據(jù)庫。師資隊伍不強,本校專業(yè)人才不多,還要去社會上聘請。解決的對策只能是學校通過組織教師學習、培訓,來提高專業(yè)水平。

(三)實驗實訓課教學

我校因座落在市中心,從各方面相比,明顯低于市屬中專校。根據(jù)我校實際,采取了以聯(lián)合促發(fā)展的道路,絕大多數(shù)同學通過天津春季高考的優(yōu)惠政策,能夠到高職院校進一步深造。所以對實驗實訓課安排相對少,今后要在此基礎上,多開設其他專業(yè),加強實驗實習基地的建設。

(四)德育課教學

1學校德育課開設現(xiàn)狀、師資隊伍及教學現(xiàn)狀

我校常規(guī)的德育課主要有法律基礎課、職業(yè)道德課、禮儀課等。通過這些課程配合政教處開展對學生的思想道德教育,取得了比較顯著的效果。

2德育課教學計劃實施過程中往往得不到落實,課程與社會現(xiàn)實也有一定的出入。我們采取的主要措施除了組織教師培訓外,經(jīng)常請一些專家、學者以及少管所、派出所的有關人員來校講座。收獲不錯。

三、師資隊伍建設

我校“雙師型”教師的能力建設目前還欠措施,對專業(yè)教師企業(yè)實踐制度的實施也沒有落實,存在的問題較大。

四、綜合調(diào)研內(nèi)容

校園文化體現(xiàn)了一所學校的辦學理念及學校精神、風氣與傳統(tǒng)的行為文化、精神文化、物質(zhì)文化等。它是學校隱性德育的主渠道,對學生的人生觀和價值觀等起著“潤物細無聲”的作用。每一所學校都應重視校園文化的建設,同時校園文化的建設也應與學校的培養(yǎng)目標相適應,創(chuàng)建自己的特色。作為學校工作內(nèi)容之一的校園文化建設工作更是滯后,缺乏特色,存在問題較多,嚴重影響了職業(yè)教育的健康發(fā)展。我校校園文化建設的問題是個性不足,缺乏中職特色。沒有凸顯“職業(yè)性”。因循守舊,缺乏現(xiàn)代氣息。我們的校園文化慣用中國的傳統(tǒng)文化,如治學格言、立身之道等,一些“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟”、“勤能補拙”等耳熟能詳?shù)膬?nèi)容充斥板報、櫥窗和宣傳欄,而現(xiàn)代科學的學習方法、成才途徑以及本專業(yè)發(fā)展的動態(tài)等現(xiàn)代信息則少而又少。這與改革年代“時間就是金錢,質(zhì)量就是生命”、“外樹形象、內(nèi)強素質(zhì)”、“今天工作不努力,明天努力找工作”等企業(yè)文化相比,現(xiàn)代氣息實在不足。

貫通“企業(yè)性”,注重先進企業(yè)文化的引入與整合。職校學生的就業(yè)走向大多是企業(yè),中等職業(yè)學校教育的培養(yǎng)目標決定著職校校園文化與企業(yè)文化必須親近。中等職業(yè)學校的畢業(yè)生能否在短時間內(nèi)適應企業(yè)環(huán)境,融入企業(yè)文化,成為企業(yè)歡迎的員工,是當前中等職業(yè)學校教育的當務之急,也是校園文化建設中面臨的重要問題。一是校園文化建設與職業(yè)指導工作相結(jié)合。以就業(yè)為導向,加強職業(yè)指導工作是中等職業(yè)學校校園文化建設中的重要內(nèi)容;校園文化建設是加強職業(yè)指導工作的有效途徑。學校在校園文化建設中可以有意識地宣傳先進的企業(yè)文化以及行業(yè)勞模和學校優(yōu)秀畢業(yè)生的事跡,引入社會上先進的企業(yè)文化,使之扎根于校園文化的土壤中。使學生更多的了解社會、了解企業(yè),樹立正確的職業(yè)觀,強化就業(yè)、創(chuàng)業(yè)意識。二是加強職校與企業(yè)之間的合作。中等職業(yè)學校應采取與企業(yè)合作辦學的途徑。在校園文化建設中,一是邀請企業(yè)人士、行業(yè)勞模和學校優(yōu)秀畢業(yè)生到學校進行就業(yè)、創(chuàng)業(yè)教育,開辦講座,廣泛宣傳、介紹企業(yè)文化、企業(yè)精神、管理理念、行為規(guī)范、道德準則等。

我校內(nèi)部管理體制改革,原則上是堅持教師崗位聘任制,如果真的實行,定能調(diào)動教師的工作積極性,提高教育教學質(zhì)量,但還沒有真正意義的實施。學校管理制度主要由人事制度、工作制度和激勵制度所構(gòu)成,這三種制度必須配套管理模式強調(diào)用命令和規(guī)章制度對教師進行管理,沒有規(guī)矩,不成方圓制度管理對于提高學校的管理效率是有效的,但是過分強調(diào)制度管理而忽視人的情緒,情感,道德的因素,反過來又會制約效率的進一步提高。學校管理結(jié)構(gòu)主要實行的是校長負責制應建立和加強制約、監(jiān)督機制,堅持民主、公開的議事和辦事原則,發(fā)揮教代會的監(jiān)督作用,從而保證教職工的主體性得到發(fā)揮,使人的本質(zhì)力量得到最大限度的展現(xiàn)。這是我們今后努力的方向。

學校工作計劃感悟篇十一

新的學期開始了,為協(xié)調(diào)、配合好各部門、各分會的工作,強化秘書處的職能,提升青年志愿者協(xié)會的`影響力,使本部工作能有序有效、有聲有色地完成,特將新學期工作計劃及預期目標安排如下:

:1,鑒于與組織部的工作在活動前期策劃與活動組織等領域的交差性,在本學期初與其召開兩次聯(lián)合會議,一次由各秘書長和各組織部長參加,討論在工作交差處的工作安排與職能分配,提高辦事效率;另一次會議則由全體秘書處和組織部成員參加,主要討論兩部門干事間的交流與和作,培養(yǎng)兩部門干事間的默契。此外,在涉及兩部門的活動時,另在開展聯(lián)合會議。

2,上學期,秘書處與外聯(lián)部進行的拉贊助合作,為兩部門間的合作打響了第一炮,本學期,秘書處將倡導一次分會藍球聯(lián)賽,并已此活動為依托,與外聯(lián)部合作組織一次拉贊的工作,為協(xié)會籌措到一筆活動費用,服務協(xié)會其他活動,同時,有提高協(xié)會的凝聚力!此外,秘書處將積極的與外聯(lián)部在策劃書和任務書的制作上展開合作。

3,針對任務書和會刊的制作,與編輯部共同討論宣傳文稿和會刊封面(廣告部分)的制作細節(jié),并協(xié)助編輯部做好宣傳資料的收集工作。

4,由于秘書處干事運用電腦制作文檔的能有所欠缺,本學期,秘書處將與網(wǎng)絡部合作,進行一次文檔制作的培訓活動,擬定時間于五一放假后,地點在圖書館電子閱覽室進行。

6,在上學期上學期的工作中,我們深刻感受到總會和分會間在有些地方存在脫節(jié)和矛盾之處,為此,秘書處將為解決這一問題做些努力:

將秘書處干事分配到各分會中,每個分會設一名秘書處干事固定負責協(xié)助分會的工作,對于分會活動所需組織人或負責人較多的,與分會召開聯(lián)合會會議,具體分配各項工作和責任。針對上學期分會獨立開展活動較少的情況,秘書處將以鼓勵、協(xié)助、建議三種方式促進分會活動全過程的展開:鼓勵各分會根據(jù)自身專業(yè)特點及周圍資源策劃活動;協(xié)助各分會準備和組織活動;對分會活動的展開細節(jié)給予建議。

做好干部儲備工作 在上學期,秘書處干事或以志愿者身份,或以協(xié)助人身份,參加了秘書處的日常工作和協(xié)會的活動組織工作,絕大部分干事從中熟悉了秘書處的工作職責和協(xié)會的活動開展過程,得到了很好的鍛煉,。為了進一部提高干事的工作能力,為協(xié)會儲備后續(xù)力量,本學期,秘書處將進一步加強對干事的培養(yǎng)力度,讓干事從志愿者、協(xié)助者轉(zhuǎn)變成負責人、組織者,拿出部分活動,讓干事負責活動全過程,由其策劃、準備,實施、總結(jié)。通過廣范考驗各干事的能力和耐性,從中挑選既有能力又具耐性的干事作為重點培養(yǎng)的對象。

制定考勤明細表 迎優(yōu)秀干部干事、優(yōu)秀分會評定 每到下學期期末時,協(xié)會會評選出一部份優(yōu)秀干部干事和三個優(yōu)秀分會,評選依據(jù)自然是干部干事和各分會在一年里的表現(xiàn),因此這些表現(xiàn)的記錄就顯得尤為重要!為此,秘書處將在整理上學期各干部干事出寢情況和各分會參加或組織的活動情況的基礎上,在下學期更加細致的記錄協(xié)會的出勤、活動組織情況,在本學期期末時做出一份考勤明細表,為評定工作做好準備工作。

重點抓血液知識竟賽、清明拜祭烈士 在前幾屆理事會各成員的努力下,協(xié)會與市團委、市青年志愿者協(xié)會、市環(huán)保小組、市中心血站等十多家市區(qū)單位取得了很好的聯(lián)系,并記有這些單位的聯(lián)系方式,秘書處將充分利用這些有利資源,以打電話為主的方式,必要時上門面談,加強與這些單位的聯(lián)系,并向其申請或商議較有影響的活動,為提高協(xié)會聲譽竭盡綿薄之力。本學期,烈士陵園的拜祭活動和中心學站的系列活動,既是協(xié)會的傳統(tǒng)活動,又是協(xié)調(diào)會的重要活動,因此,秘書處將把這兩個活動作為本學期工作的重中之重,求真務實的完成這兩個活動,對中學站系列活動中的血液知識競賽活動,秘書處將爭取主導地位,全權(quán)負責該活動。

求真務實,努力創(chuàng)新!秘書處在履行本職,抓好傳達、考勤、財務管理、會議記錄、文擋制作與整理等日常工作的基礎上,嚴格安照上述四點布置,做好秘書處的工作;為提高協(xié)會辦事效率和辦事質(zhì)量,擴大協(xié)會的影響力,延續(xù)協(xié)會的后勁力量做出最大的努力!秘書處歡迎協(xié)會各干部干事的糾正和監(jiān)督。

學校工作計劃感悟篇十二

家長學校是社會主義精神文明建設的重要場地,是宣傳正確的教育思想、弘揚中華民族的'優(yōu)良傳統(tǒng)、普及家庭教育科學知識的良好場所,是廣大家長了解孩子生理、心理發(fā)展、掌握科學的教育方法和技能,協(xié)助學校共同促進學生健康成長的主要窗口。本篇文章來自資料管理下載。通過辦好家長學校,積極組織形式多樣的家長學校的學習活動,可以幫助家長掌握兒童的成長特點,掌握科學教育孩子的方法,創(chuàng)設良好的家庭環(huán)境,與學校教育形成合力,培養(yǎng)出心理健康、習慣良好的少年兒童。

1、增進家長與學校、家長與教師的溝通和交流,贏得家長對學校和教師工作的支持與理解。

2、家長學校在對家長培訓的主題:

第一期《家庭教育中如何培養(yǎng)孩子的閱讀習慣》

第二期《家庭教育中如何維護孩子的心理健康》

1、建立健全家長學校工作領導小組和家長委員會

(1)建立由校長、主管德育的副校長、德育主任和年級組長組成的家長學校工作領導小組。

(2)面向全校家長,采用自薦的方式征選家長委員會成員,組成新一屆家長委員會。

家長學校領導小組負責制訂計劃以及活動的組織落實;家長委員會每學期召開一次會議,研討家庭教育、社會教育與學校教育的協(xié)調(diào)問題。兩個機構(gòu)通力合作,在教育目標一致性上獲得共識。

2、組織校長與家長委員見面會

開學初組織校長與家長委員見面會,以幫助家長了解校長的辦學理念、解答家長關心的問題。

3、班級成立“家長委員會”

由家長推選出部分具有較高素養(yǎng)、為人熱情,支持教育、理解教育、敢于諫言的家長擔任班級的家長委員會成員。

班主任在一學期內(nèi)家訪不少20人次,并將每次家訪情況詳細記錄在《班主任工作手冊》中。

(1)面向全體家長的普及課:利用家長開放日和家長會,結(jié)合本學期教育主題由專職教師進行培訓(兩次)。

(2)班級專題教育內(nèi)容:利用家長會,結(jié)合學校大主題,面向班級家長中普遍存在亟待解決的問題,進行符合班級特點的培訓,由班主任主講。

邀請家長參與校園閱讀文化藝術節(jié)頒獎盛典,全面展示在閱讀文化引領下我校師生的精神風貌。

(1)養(yǎng)成性教育細則項目要求學生先對照標準進行自我評價,再進行同學間的互評和家長評價。

(2)通過《記錄冊》進行學生平日學習成績的積累。本篇文章來自資料管理下載。平日成績定期向家長匯報并由家長進行簽字,教師和家長在“家校聯(lián)系欄”中互通信息。

??摹稑穼W》將積極征集家長的育子新的和精彩文章,給家長以展示的機會。

結(jié)合學校本學年家長學校教育主題,組織案例征集活動。對優(yōu)秀案例通過??枰哉故尽?/p>

(1)在運動會中增加親子活動內(nèi)容。

(2)在寒暑假工作方案中結(jié)合市區(qū)假期工作要求和實際情況開展親子活動。

學校工作計劃感悟篇十三

今年我校關工委工作的指導思想是:以黨的十六屆四中全會精神為指導,堅持“以人為本”全面貫徹,深入貫徹落實相關精神,認真組織離退休教師有關活動,充分發(fā)揮老同志的作用,配合學校德育處進一步加強社會、學校、家庭的聯(lián)系,抓住工作重點,把精神貫徹好、落實好,把關心下一代工作辦實做好。

1、在新的一年中,我們要組織離退休教師學習關心下一代工作的有關文件,提高他們對重要性認識,同時進一步明確用好的必要性。

2、進一步健全講師團人員,退休教師不少于三分之一,并保住相對穩(wěn)定,制訂講課計劃,落實講課內(nèi)容。

3、我們每年召開二次全體委員會會議,討論具體工作,布置有關任務,做到年初有計劃,年終有總結(jié),不斷增強班子人員責任意識,切實把這項工作做好。

1、今年我們在原有的基礎上,繼續(xù)做好活動記載工作,堅持“一年一次不嫌少、多做幾件更加好”口號,組織老教師積極參加社區(qū)活動,關心社區(qū)貧因生、學困生,發(fā)揮老同志“幫教、幫學、幫困”三幫活動。經(jīng)常關心身邊青少年的成長。

2、每年請專家來校講課不少于2次,本校講師團全年不少于4次,做到處處有記載、事事有落實,不斷提高學生思想道德素質(zhì)。

3、配合德育處、少先隊開展校外德育基地、勞動基地等各類教育活動,如:清明節(jié)組織紀念烈士活動、“十、一”前夕去敬老院等活動,不斷提高學生思想道德素質(zhì)。

4、今年“重陽節(jié)”組織全體離退休教師來校進行一次關心下一代工作思想交流活動。

5、建立學校幫困助學基金會,本學期進行一次師生捐款活動,真正做到為身邊貧困生排優(yōu)解難。

針對青少年學生明辨是非能力有限的情況下,我們把繼續(xù)做好學生引導工作為重點,重視學生心理健康教育,做好后進生文化知識、思想品德的幫教工作,為學生解決實際的心理問題,發(fā)揮心理疏導作用。

1、聘請校外普法宣傳員來校進行法律知識教育,請民警來校講交通法規(guī)教育。

2、設立“悄悄話信箱”,多與學生溝通交流,設立心理咨詢室,發(fā)現(xiàn)不良苗頭,及時談心疏導。

3、做好學校黑板報、宣傳櫥窗的宣傳教育工作,開展崇尚科學,增強青少年鑒別能力,確立正確的世界觀、人生觀。

4、做好關心下工作,正確引導培養(yǎng)青少年確立良好的讀報和用報習慣,要求他們學先進人做先進事,使他們成為四有新人。

在新的一年里,我們相信在上級部門正確指導下,按照新形勢下的目標任務努力工作,一定能使我校關工工作上一個新臺階。

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