一個(gè)好的計(jì)劃可以幫助我們合理安排時(shí)間和資源，提高工作和學(xué)習(xí)的效率。制定計(jì)劃時(shí)，我們可以考慮將大目標(biāo)分解為小目標(biāo)，逐步實(shí)現(xiàn)，這樣有助于提高工作和學(xué)習(xí)的效率。下面是一些關(guān)于計(jì)劃的范文，供大家參考和借鑒。
社工活動(dòng)計(jì)劃書(shū)篇一
目標(biāo)及目的：
目標(biāo)：協(xié)助組員確立個(gè)人在工作方面的十年長(zhǎng)期目標(biāo)，感受把握青春年華的重要性。
目的：
1、讓組員認(rèn)識(shí)擁有一個(gè)目標(biāo)或一個(gè)計(jì)劃的重要性。
2、每人初步確立一個(gè)在工作方面的目標(biāo)，樹(shù)立一種責(zé)任感。
3、在活動(dòng)過(guò)程中，加強(qiáng)組員隨機(jī)應(yīng)變的能力，能解決一些突發(fā)事件。
整節(jié)活動(dòng)的時(shí)間：9月30日14：00——15：20
附錄：
一、游戲作用：通過(guò)親身體驗(yàn)，讓組員體會(huì)信任與被信任的感覺(jué)。
作為被
牽引的一方，應(yīng)全身心信賴對(duì)方，大膽遵照對(duì)方的指引行事;而作為牽引者，應(yīng)對(duì)伙伴的安全負(fù)起全部的責(zé)任，對(duì)一舉一動(dòng)的指令均應(yīng)保證準(zhǔn)確、清楚。
同時(shí)也可以鍛煉兩個(gè)人之間對(duì)彼此的理解，對(duì)彼此的信任和鼓勵(lì)。
在以后的工作中，信任與責(zé)任是我們最基本的素質(zhì)，往往成功是基本要素就包含的信任與責(zé)任。
二、情景：
經(jīng)弄好后，再來(lái)看你的，說(shuō)白了就是檢查，然后也不用你的，這讓你感覺(jué)你的工作都白做了，現(xiàn)在你都不知道怎么再認(rèn)真的去做了。
你會(huì)怎么辦?
社工活動(dòng)計(jì)劃書(shū)篇二
小組名稱：
組長(zhǎng)：
組員：
小組主題：我們的十年規(guī)劃——看80后進(jìn)入社會(huì)后的第一工作目標(biāo)及適應(yīng)能力
目標(biāo)：協(xié)助組員確立個(gè)人在工作方面的十年長(zhǎng)期目標(biāo)，感受把握青春年華的重要性。
1、讓組員認(rèn)識(shí)擁有一個(gè)目標(biāo)或一個(gè)計(jì)劃的重要性。
2、每人初步確立一個(gè)在工作方面的目標(biāo)，樹(shù)立一種責(zé)任感。
3、在活動(dòng)過(guò)程中，加強(qiáng)組員隨機(jī)應(yīng)變的能力，能解決一些突發(fā)事件。
整節(jié)活動(dòng)的時(shí)間：9月30日14：00——15：20
一、游戲作用：通過(guò)親身體驗(yàn)，讓組員體會(huì)信任與被信任的感覺(jué)。
作為被牽引的一方，應(yīng)全身心信賴對(duì)方，大膽遵照對(duì)方的指引行事；而作為牽引者，應(yīng)對(duì)伙伴的安全負(fù)起全部的責(zé)任，對(duì)一舉一動(dòng)的指令均應(yīng)保證準(zhǔn)確、清楚。同時(shí)也可以鍛煉兩個(gè)人之間對(duì)彼此的理解，對(duì)彼此的信任和鼓勵(lì)。在以后的工作中，信任與責(zé)任是我們最基本的素質(zhì)，往往成功是基本要素就包含的信任與責(zé)任。
二、情景：
社工活動(dòng)計(jì)劃書(shū)篇三
為進(jìn)一步弘揚(yáng)中華文化、建設(shè)中華民族共有的精神家園，使中秋節(jié)成為展示和傳播優(yōu)秀民族文化的重要陣地，成為培育和弘揚(yáng)偉大民族精神的重要載體。經(jīng)社區(qū)黨委研究決定，在中秋節(jié)期間組織開(kāi)展“我們的節(jié)日〃中秋節(jié)”主題活動(dòng)。現(xiàn)制定開(kāi)展“我們的節(jié)日。中秋節(jié)”主題活動(dòng)方案如下：
同創(chuàng)文明，共度中秋
弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化，構(gòu)建和諧社會(huì)。
20xx年9月4日至8日
（一）以關(guān)愛(ài)空巢老人為主題，積極開(kāi)展慰問(wèn)活動(dòng)。在居家養(yǎng)老服務(wù)站為他們送去節(jié)日的祝福和一桌豐盛的團(tuán)圓飯，與他們共度中秋，在倡導(dǎo)互助、和諧中感受社會(huì)主義大家庭的溫暖。
（二）中秋經(jīng)典誦讀活動(dòng)。邀請(qǐng)20多位中小學(xué)生，開(kāi)展中華經(jīng)典誦讀活動(dòng)。開(kāi)展中秋詩(shī)文朗誦會(huì)等活動(dòng)，組織青少年誦讀、吟誦中華經(jīng)典，承文化傳統(tǒng)、頌和諧中華，充分展示中華民族四海同源、振興中華的精神風(fēng)貌。
（三）組織中秋文藝活動(dòng)。社區(qū)利用老年活動(dòng)中心舉辦中秋節(jié)閩劇匯演活動(dòng)，讓人們親身體驗(yàn)中秋文化的獨(dú)特魅力。
（一）提高認(rèn)識(shí)，精心組織。把開(kāi)展“我們的節(jié)日。中秋”主題活動(dòng)作為傳播文明的平臺(tái)、推進(jìn)工作的抓手、凝聚力量的載體，周密制定工作方案，精心組織活動(dòng)開(kāi)展，確?；顒?dòng)既形成聲勢(shì)又富有成效。
（二）加大宣傳，營(yíng)造氛圍。社區(qū)充分發(fā)揮宣傳欄、社區(qū)網(wǎng)站及道德講堂等各類宣傳陣地的作用，宣傳中秋節(jié)日文化。
（三）及時(shí)總結(jié)，加強(qiáng)反饋。社區(qū)要對(duì)“我們的節(jié)日。中秋”活動(dòng)情況上報(bào)活動(dòng)方案、圖片等資料。
社工活動(dòng)計(jì)劃書(shū)篇四
中秋節(jié)是我國(guó)僅次于春節(jié)的第二大傳統(tǒng)節(jié)日，這一天家家吃團(tuán)圓飯，品月餅，賞明月，到處洋溢歡樂(lè)喜慶氣氛。今年中秋正好的十一黃金周，也是舉辦活動(dòng)的黃金時(shí)機(jī)。
“我們的節(jié)日—中秋”
20xx年9月25日―20xx年9月28日
轄區(qū)范圍內(nèi)
（1）開(kāi)展中秋慰問(wèn)主題活動(dòng)。由志愿服務(wù)活動(dòng)協(xié)調(diào)小組牽頭，組織社區(qū)干部及志愿者，開(kāi)展慰問(wèn)幫扶活動(dòng)，親切慰問(wèn)退休老黨員、空巢老人、留守兒童、殘疾人、特困家庭，為他們送去祝福和慰問(wèn)，讓他們深切感受到節(jié)日的溫暖，營(yíng)造文明祥和、團(tuán)圓和諧的節(jié)日氛圍。
（2）開(kāi)展網(wǎng)上中秋主題活動(dòng)。動(dòng)員網(wǎng)民，組織社區(qū)內(nèi)未成年人充分利用網(wǎng)絡(luò)，賞析古今有關(guān)中秋佳節(jié)的詩(shī)詞名篇、美文佳作，即興賦詩(shī)，讓社區(qū)居民進(jìn)一步了解中秋節(jié)，認(rèn)同中秋節(jié)并喜愛(ài)中秋節(jié)；同時(shí)參與福州文明網(wǎng)、福州數(shù)字青少年宮網(wǎng)站推出的“我們的節(jié)日――中秋”專題網(wǎng)上活動(dòng)，積極傳播網(wǎng)絡(luò)文明，傳遞節(jié)日溫情。
（3）以社區(qū)內(nèi)的資源為依托，與神州數(shù)碼、福州市民網(wǎng)聯(lián)合舉辦免費(fèi)身體健康檢查、健康咨詢、家電維修等便民利民的服務(wù)，使轄區(qū)內(nèi)居民不出遠(yuǎn)門就能享受到的各項(xiàng)免費(fèi)服務(wù)，讓居民過(guò)健康平安的中秋節(jié)。
社工活動(dòng)計(jì)劃書(shū)篇五
一、活動(dòng)遵循的原則
1、實(shí)踐性和創(chuàng)造性想結(jié)合的原則
興趣小組活動(dòng)重在培養(yǎng)學(xué)生的綜合能力，要讓學(xué)生在活動(dòng)中動(dòng)腦筋，多思考，多想象，多動(dòng)口，勤動(dòng)手，注重教師對(duì)學(xué)生的引導(dǎo)，鼓勵(lì)學(xué)生勇于實(shí)踐，大膽創(chuàng)新，獨(dú)立思考，培養(yǎng)觀察、思考和解決問(wèn)題的能力。
2、自立性和導(dǎo)向性相結(jié)合的原則
學(xué)生參加自已喜歡的強(qiáng)項(xiàng)，教師認(rèn)真安排活動(dòng)內(nèi)容，有目的`、有計(jì)劃指導(dǎo)好學(xué)生，讓學(xué)生學(xué)有所得，學(xué)有所獲。
3、趣味性和實(shí)效性相結(jié)合
興趣小組活動(dòng)就是要讓學(xué)生感興趣，重視開(kāi)發(fā)學(xué)生的智力，提高學(xué)生的能力、素質(zhì)。培養(yǎng)學(xué)生愛(ài)學(xué)、自覺(jué)學(xué)、樂(lè)于學(xué)的好習(xí)慣和增強(qiáng)教師自身素質(zhì)相結(jié)合。
二、課外的主要項(xiàng)目
1.數(shù)學(xué)競(jìng)賽組：選拔數(shù)學(xué)尖子生參加。
2.寫作組：訓(xùn)練學(xué)生說(shuō)話，口頭作文和寫作能力。
3、書(shū)法組：主要讓學(xué)生寫規(guī)范字。
4、文藝組：為學(xué)校業(yè)余文藝演出打好基礎(chǔ)，訓(xùn)練基本功動(dòng)作。
5、小發(fā)明：培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)手、動(dòng)腦、操作能力。
6、美術(shù)組：培養(yǎng)學(xué)生的形象思維和豐富的想象力，畫出美好的生活。
7、故事組(朗誦、演講)：訓(xùn)練學(xué)生的口頭表達(dá)能力、表演的技巧和膽量，從講故事、朗誦、演講中學(xué)到知識(shí)，受到教育，學(xué)會(huì)做人。
社工活動(dòng)計(jì)劃書(shū)篇六
活動(dòng)內(nèi)容：
一，介紹本次活動(dòng)的主持人，同時(shí)工作者做自我介紹（姓名、專業(yè)，在組中的角色）；再由主持人介紹本次活動(dòng)的安排與目標(biāo)。最后分組。
目的：讓組員與工作者認(rèn)識(shí)
二，（1）逢七拍手
1.從某一人開(kāi)始順時(shí)針報(bào)數(shù)，當(dāng)報(bào)到七或七的倍數(shù)時(shí)，此人以拍手代替說(shuō)話，也就是拍手一下不能喊出數(shù)字，下一個(gè)人繼續(xù)念下一個(gè)號(hào)碼。
（2）大風(fēng)吹
1、所有人圍成一個(gè)圈，主持人站在圈中說(shuō)：“大風(fēng)吹”，旁人問(wèn)：”吹什么？”，比如說(shuō)：“吹穿紅色衣服的人。”，那么穿紅色衣服的人就必須離開(kāi)位子從新尋找位子。沒(méi)位子的人站在中間進(jìn)行活動(dòng)。
目的：活躍氣氛，相互認(rèn)識(shí)
三，由小組工作員把各小組成員帶到活動(dòng)地點(diǎn)，進(jìn)行自我介紹，并介紹接下來(lái)的活動(dòng)流程：五指山和解人結(jié)。
四，五指山
1.小組成員圍坐成圈，每個(gè)組員發(fā)紙筆畫上自己的手型，并依次從大拇指開(kāi)始寫下自己的興趣、喜歡吃的東西、喜歡什么類型的人、星座、個(gè)性，在手掌寫上自己的名字。
2.依次按照紙上的內(nèi)容介紹自己，介紹時(shí)把紙放在身前。
3.工作員回收紙張，并從中抽取一張念出紙上組員的信息，讓其他人猜出名字。
目的：促進(jìn)組員進(jìn)一步認(rèn)識(shí)，加深對(duì)彼此的印象，并增強(qiáng)組員的.團(tuán)隊(duì)意識(shí)
五，工作者帶領(lǐng)組員分享感受，工作員介紹”解人結(jié)”活動(dòng)的規(guī)則
六，解人結(jié)
1.組員圍成一圈，伸出雙手，隨意于其他人相握，但注意每雙手要握著不同的人。這便構(gòu)成一根很緊的“人結(jié)”。
2.解結(jié)時(shí)，不能把手放開(kāi)，只能透過(guò)其他方法如跨越、穿過(guò)等等。
3.經(jīng)過(guò)一番努力，”人結(jié)”便可漸漸解開(kāi)，直至解成一個(gè)或兩三個(gè)小圈。
目的：增強(qiáng)組員的團(tuán)結(jié)協(xié)作意識(shí)，建立合作關(guān)系
八，轟炸大隊(duì)
1、分隊(duì)比賽，五組分為五隊(duì)，每隊(duì)成員需要把15球吹好，并運(yùn)到目的地，最后將其壓破，一組隊(duì)員回來(lái)后，另一組才能出發(fā)，直到所有氣球都被壓破比賽結(jié)束。
2、游戲中氣球吹爆則作廢，中途氣球落地需回起點(diǎn)從新開(kāi)始。
各組助手交叉進(jìn)行監(jiān)督，工作員計(jì)時(shí)。主持人控制游戲進(jìn)程。
目的：加強(qiáng)彼此之間的了解，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作精神，讓參與者發(fā)揮想象與創(chuàng)意，解決問(wèn)題。
社工活動(dòng)計(jì)劃書(shū)篇七
社工小組活動(dòng)計(jì)劃書(shū)
一、接案
(一)建立關(guān)系
案主是通過(guò)公安局護(hù)送來(lái)的，首先救助站給案主提供一個(gè)放松的環(huán)境，通過(guò)社工的主動(dòng)安撫使案主能夠有一個(gè)比較穩(wěn)定的心理環(huán)境，其次可以借助談話的方式去了解案主，使案主能夠開(kāi)口說(shuō)話。
二、收集資料
(一)個(gè)人資料
1、基本資料
姓名：楊冰
性別：女
年齡：12歲
籍貫：暫無(wú)
教育程度：因多次離家出走，暫時(shí)休學(xué)
2、生理資料
無(wú)疾病史，身體健康
3、心理資料
性格開(kāi)朗，好動(dòng)活潑
(二)、環(huán)境資料
1、家庭環(huán)境
2、延伸的環(huán)境系統(tǒng)
姑媽，奶奶對(duì)其比較關(guān)心;因其不太上學(xué)，父母離異，與同輩群體的交流較少;因多次離家出走接觸社會(huì)較多。
三、預(yù)估
(一)服務(wù)對(duì)象面臨的問(wèn)題
1、教育問(wèn)題，案主多次離家出走，沒(méi)有接收到良好的教育
2、因父母離異，父親對(duì)其打罵導(dǎo)致家庭環(huán)境不和諧
3、多次離家出走，在社會(huì)流浪心理上可能會(huì)有一些問(wèn)題
4、對(duì)家庭的冷漠和厭惡
(二)預(yù)期目標(biāo)
1、使案主能在救助站內(nèi)找回家的溫暖
2、說(shuō)服案主說(shuō)出自己的真實(shí)情況
3、增強(qiáng)案主的社會(huì)交往能力
四、計(jì)劃
(一)短期目標(biāo)
1、和案主認(rèn)識(shí)并鼓勵(lì)按住說(shuō)出自己的情況
2、輔導(dǎo)案主進(jìn)行必要的學(xué)習(xí)
3、使服務(wù)對(duì)象了解救助站的環(huán)境
4、加強(qiáng)案主和救助站環(huán)境的適應(yīng)程度
(二)長(zhǎng)期目標(biāo)
1、案主能夠回到自己的家庭中
2、改變案主對(duì)自己家庭的認(rèn)知，使之樹(shù)立起對(duì)自己家庭的信心
3、為案主提供一個(gè)支持性的環(huán)境
4、恢復(fù)正常的教育
五、介入
第一節(jié)
時(shí)間：20xx年8月7日----9月7日
地點(diǎn)：青島市救助管理站
目標(biāo)：初步接觸案主，建立專業(yè)關(guān)系，了解案主的情況
活動(dòng)：
1、首先介紹自己然后鼓勵(lì)案主自我介紹
2、介紹救助站的環(huán)境，詢問(wèn)案主有什么需要
3、可以通過(guò)一些小游戲的方式加深互動(dòng)，比如丟手絹
第二節(jié)
時(shí)間：20xx年9月7日---10月7日
地點(diǎn)：青島市救助管理站
目標(biāo)：鞏固關(guān)系，加深了解
1、 每次和案主見(jiàn)面都保持一種良好的心情，對(duì)案主的問(wèn)題
能夠進(jìn)行恰當(dāng)?shù)姆答仭?/p>
2、 說(shuō)一些自己的`糗事鼓勵(lì)案主正視自己的處境
3、 申請(qǐng)救助站的資源帶著案主出去玩，比如說(shuō)公園，動(dòng)物
園等
4、 進(jìn)行學(xué)業(yè)輔導(dǎo)
第三節(jié)
時(shí)間：20xx年10月7日----11月7日
地點(diǎn)：不定
目標(biāo)：恢復(fù)發(fā)展案主的社會(huì)功能，為案主提供支持性的環(huán)境
活動(dòng)：
1、組織附近的和案主同齡的小孩到救助站去和案主進(jìn)行互動(dòng)
交流
2、帶案主去一些開(kāi)放性的場(chǎng)地比如說(shuō)廣場(chǎng)，鼓勵(lì)案主去和其
他人進(jìn)行交流并且和社工進(jìn)行分享
3、為案主提供合適的衣食住行方面的服務(wù)，能夠有一個(gè)舒適的環(huán)境
5、繼續(xù)進(jìn)行學(xué)業(yè)輔導(dǎo)
第四節(jié)
時(shí)間：20xx年11月9日----案主離開(kāi)
地點(diǎn)：青島市救助管理站
目標(biāo)：改變案主對(duì)家庭的認(rèn)知
活動(dòng)：
1、進(jìn)行角色扮演，使服務(wù)對(duì)象能夠體會(huì)到他父親的感受
2、鼓勵(lì)她說(shuō)出流浪時(shí)的經(jīng)歷以及在家的感覺(jué)進(jìn)行對(duì)比
3、帶領(lǐng)案主去兒童福利院看一些兒童，激起案主對(duì)家的懷念
六、結(jié)案
提前告知服務(wù)對(duì)象及其家人結(jié)案時(shí)間，并告訴其結(jié)案并非不再關(guān)注， 還有后續(xù)跟蹤
七、評(píng)估
(一)評(píng)估方法
問(wèn)卷法、訪談法、觀察法
(二)評(píng)估內(nèi)容
1、目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)程度
2、服務(wù)對(duì)服務(wù)對(duì)象是否有影響及影響程度
3、社工的績(jī)效
八、跟蹤
定期電話跟蹤服務(wù)、定期家訪
社工活動(dòng)計(jì)劃書(shū)篇八
讓“愛(ài)”動(dòng)起來(lái)，共慶中秋月兒圓系列活動(dòng)
20xx年x月x日上午9：30分
xx社區(qū)中心內(nèi)
（1）和星兒一起做月餅（太空泥diy月餅），獻(xiàn)愛(ài)心給社區(qū)的高齡獨(dú)居老人。
（2）在社區(qū)愛(ài)心大廚房做月餅共慶中秋。
（3）中秋賞詩(shī)（xx市國(guó)學(xué)學(xué)會(huì)詩(shī)文專家）
（4）親子diy衍紙中秋賀卡
讓孩子們和自閉癥兒童一起游戲，促進(jìn)親子間的溝通交流，培養(yǎng)兒童參加活動(dòng)的興趣、勇氣，培養(yǎng)兒童的動(dòng)手能力、提高兒童們的洞察力，增長(zhǎng)他們的知識(shí)面，并通過(guò)本次活動(dòng)，讓孩子們感受到快樂(lè)，豐富孩子們的家庭活動(dòng)。讓社區(qū)老年人享受到社區(qū)“親情大家庭”中秋團(tuán)圓的氣氛。
1彩筆、卡片20份；月餅原材料（找贊助）；衍紙20份；太空泥20套。
2安排活動(dòng)當(dāng)天專門工作人員負(fù)責(zé)拍照，活動(dòng)過(guò)后的總結(jié)報(bào)道，及其出現(xiàn)的問(wèn)題。
3活動(dòng)禮品
1、主持人宣布活動(dòng)開(kāi)始（記得說(shuō)明并用手指出背景海報(bào)的主題）
2、負(fù)責(zé)人、領(lǐng)導(dǎo)講話、致辭。
3、主持人說(shuō)明活動(dòng)要求和規(guī)則及注意事項(xiàng)
4、熱場(chǎng)：親子互動(dòng)游戲（在竹蜻蜓游戲老師的引導(dǎo)下，孩子將其真實(shí)的潛意識(shí)展現(xiàn)出來(lái)！包括：團(tuán)體合作、自信心、人際交往、專注力、親子關(guān)系等方面）
5、來(lái)參加的小朋友和爸爸媽媽開(kāi)始diy精美5d魔法禮物一份。志愿者協(xié)助他們進(jìn)行。
6、制作結(jié)束后，每個(gè)孩子和家長(zhǎng)展示成果，分享在本次活動(dòng)中的感受。
7、主持人為每個(gè)家庭頒發(fā)禮品并總結(jié)本次活動(dòng)。
8、愛(ài)心置換（你家舊愛(ài)，我家新歡）
9、為來(lái)自星星的家庭贈(zèng)送中秋節(jié)禮物。
社工活動(dòng)計(jì)劃書(shū)篇九
科技是時(shí)代發(fā)展的加速器，是改善人們生活質(zhì)量的金鑰匙，科技力量帶給人類生活實(shí)質(zhì)的改觀，也帶給人類帶來(lái)了無(wú)限的暢想，結(jié)合中國(guó)科技的發(fā)展?fàn)顩r，堅(jiān)持不懈，奮斗拼搏，為中國(guó)科技事業(yè)的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。作為二十一世紀(jì)的大學(xué)生，我們更應(yīng)該用科技知識(shí)來(lái)武裝我們的頭腦。每個(gè)人都懷有對(duì)科學(xué)的熱情和期望。我們俱樂(lè)部的主攻方向是機(jī)械類創(chuàng)新和創(chuàng)造，為進(jìn)一步引導(dǎo)大學(xué)生對(duì)機(jī)械的認(rèn)識(shí)，豐富學(xué)生業(yè)余生活，我協(xié)會(huì)策劃了這次機(jī)械科技知識(shí)競(jìng)賽。希望通過(guò)此次活提高同學(xué)們學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)的意識(shí)和積極性。讓我們記住“科技沒(méi)有止境，創(chuàng)新永無(wú)終點(diǎn)”。
科技引領(lǐng)時(shí)代，文化浸潤(rùn)心靈。
xx建筑職業(yè)技術(shù)學(xué)院xx級(jí)新生。
我們將提前給同學(xué)們整理出相關(guān)知識(shí)的資料，讓他們提前做好準(zhǔn)備，現(xiàn)場(chǎng)我們將以趣味知識(shí)問(wèn)答的形式進(jìn)行此次活動(dòng)。
20xx年10月（具體時(shí)間待定）。
待定。
1、活動(dòng)前一周通過(guò)設(shè)計(jì)制作宣傳版、條幅等在全校范圍內(nèi)宣傳。
2、由機(jī)械俱樂(lè)部組織部發(fā)放此次活動(dòng)通知，在林蔭大道報(bào)名登記通過(guò)各班班長(zhǎng)組織該班同學(xué)參加報(bào)名。比賽通過(guò)自由組合的方式分為若干組（每組三人）參加比賽。
2、人員分配：準(zhǔn)備好試題（題目總數(shù)250——300道，其中包括選擇、判斷和論述題），并以電子檔的形式發(fā)給各參賽選手。
宣傳部做好展板，編輯部寫好主持詞。要求主持人（一男一女）提前準(zhǔn)備好主持稿，并與相關(guān)人員做好溝通。由組織部和宣傳部布置好現(xiàn)場(chǎng)，并在活動(dòng)后把教室還原成原貌?；顒?dòng)開(kāi)始前由參賽選手抽簽決定參賽順序。
3、由主持人宣布比賽開(kāi)始，進(jìn)入答題流程。
（一）必答題。
1、題型設(shè)計(jì)。
以選擇和判斷為主。
2、答題規(guī)則。
各隊(duì)3名隊(duì)員按規(guī)定順序抽題依次回答一個(gè)問(wèn)題。由指定隊(duì)員回答時(shí)，其它隊(duì)員不可以代答或補(bǔ)答。隊(duì)員回答問(wèn)題時(shí)，各隊(duì)隊(duì)員之間不能進(jìn)行任何提示。
3、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)。
答對(duì)給10分，答錯(cuò)或答不全，不給分也不扣分。
5、時(shí)間限制。
主持人讀完題，選手在20秒內(nèi)回答完畢有效。
6、觀眾機(jī)會(huì)。
當(dāng)有一名選手答錯(cuò)時(shí)，觀眾有機(jī)會(huì)答題，答對(duì)有精美禮品贈(zèng)送。
（二）搶答題。
1、搶答題共10道題，以選擇和填空題為主。
2、答題規(guī)則及計(jì)分標(biāo)準(zhǔn)。
主持人念開(kāi)始搶答，“答”字說(shuō)完，才可以開(kāi)始搶答，否則屬搶答違例。搶到題后，由該組中的一人回答，答對(duì)得20分，回答錯(cuò)誤或違例搶答，每題扣10分。違例搶答的選題不作廢，其他隊(duì)可重新?lián)尨稹?/p>
3、時(shí)間限制：主持人讀完題，選手回答時(shí)限為20秒鐘。
4、答錯(cuò)的由主持人念出正確答案。
中場(chǎng)休息時(shí)間：考慮讓俱樂(lè)部成員出三四個(gè)娛樂(lè)小節(jié)目，以緩解比賽緊張的氣氛。
（三）風(fēng)險(xiǎn)題。
1、題型設(shè)計(jì)。
以選擇題為主兼有論述題，總共分為三輪，題目分為10分，20分，30分三類。
2、答題規(guī)則
每輪由每隊(duì)出一名隊(duì)員選題并答題。每個(gè)隊(duì)有兩次選擇的機(jī)會(huì)。
3、答題時(shí)間限制。
主持人讀完題，選擇題選手在20秒內(nèi)回答完畢有效，論述題選手在80秒內(nèi)回答完畢有效。
社工活動(dòng)計(jì)劃書(shū)篇十
1、感受春天的氣息，感知春天的`特征
2、體驗(yàn)與同伴一起進(jìn)行踏春春游活動(dòng)的樂(lè)趣
3、初步學(xué)習(xí)管理好自己的個(gè)人物品
地點(diǎn)：解放公園
時(shí)間：xxxx年4月3日上午
方案制定：
1、xxxx年3月28日以前完成解放公園踩點(diǎn)、制定幼兒園春游春游活動(dòng)方案及安全責(zé)任書(shū)。
2、xxxx年4月1日召開(kāi)春游工作專題會(huì)，學(xué)習(xí)、討論、完善幼兒園春游春游活動(dòng)方案;簽訂春游安全責(zé)任書(shū)。
3、各班撰寫春游春游活動(dòng)方案，4、3日以前交劉紅老師;各班根據(jù)班級(jí)的要求發(fā)放告家長(zhǎng)書(shū)并于4、2號(hào)以前發(fā)給家長(zhǎng);春游前由班長(zhǎng)召開(kāi)春游專題班務(wù)會(huì)。
安全工作：
*關(guān)注的安全問(wèn)題：不能靠近水邊，上下車的安全，隨時(shí)清點(diǎn)人數(shù)，
*春游前的安全教育：不能跟陌生人走、不能離開(kāi)班級(jí)、不能靠近水邊、不推不擠排隊(duì)上車、下車后不亂跑跟隨老師站隊(duì)等。
關(guān)鍵時(shí)間：
服裝物品：
*教師著園服
*幼兒著園服(白襯衣、藍(lán)毛衣、男生褲子、女生裙子、小紅帽、鞋子各班自行統(tǒng)一)
*請(qǐng)家長(zhǎng)在每位幼兒園服商標(biāo)上寫名字，以免分不清
*幼兒脫衣服后注意保管，以免丟失
*每位幼兒自背一個(gè)小包(用于裝飲用水、汗巾、脫下來(lái)的衣帽等)
*回園后回收小紅帽
*各班帶垃圾袋、衛(wèi)生紙、醫(yī)療藥品、飲用水等
衛(wèi)生要求：
*不隨地扔垃圾
*進(jìn)餐時(shí)保持環(huán)境衛(wèi)生，進(jìn)餐后清理場(chǎng)地
醫(yī)療要求：
*各班配暈車藥、九制陳皮、藥棉、常用藥品
*保健醫(yī)帶足帶齊常用藥品
*臨時(shí)醫(yī)療點(diǎn)設(shè)置在2號(hào)門附近
*保健醫(yī)電話：xxxxx
車輛安排：(見(jiàn)車頭窗戶上的號(hào)碼)
*租用東星國(guó)旅的旅游車，49座2乘，45座1乘，37座6乘
*車輛安排：
1號(hào)——大c班(37座)
2號(hào)——大b班(37座)
3號(hào)——大a班(37座)
4號(hào)——中a班(37座)
5號(hào)——中b班(37座)
6號(hào)——中c班(37座)
7號(hào)——幼a班幼b班(45座)
社工活動(dòng)計(jì)劃書(shū)篇十一
在當(dāng)今社會(huì)，英語(yǔ)已成為各個(gè)企業(yè)單位衡量大學(xué)生綜合素質(zhì)的一個(gè)重要標(biāo)準(zhǔn)，b 級(jí)更是大學(xué)生就業(yè)的必要條件。
提高大學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的積極性，進(jìn)而提高英語(yǔ) b 級(jí)過(guò)級(jí)率，全面提高大學(xué)生的綜合素質(zhì)。
為了進(jìn)一步弘揚(yáng)英語(yǔ)學(xué)習(xí)在學(xué)生中產(chǎn)生廣泛影響，推動(dòng)我校學(xué)風(fēng)建設(shè)，為我校樹(shù)立優(yōu)良學(xué)風(fēng)，豐富學(xué)生課余生活，提高學(xué)生口才能力，構(gòu)建和諧校園打下了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
本次活動(dòng)比賽形式不限，可以有單詞的速記，英文歌曲，英文名家片段，試聽(tīng)題，句子的理解以及單項(xiàng)填空(英語(yǔ)基礎(chǔ))，圖片等，突出活動(dòng)的趣味性，但是必須圍繞主題，突出鐵人精神，意在加強(qiáng)石油學(xué)院學(xué)生對(duì)優(yōu)秀民族精神的體會(huì)與領(lǐng)會(huì)程度。
1.第一環(huán)節(jié).一心二用 速記題：在大屏幕給出 30 個(gè)單詞，給選手 1 分鐘時(shí)間去記憶，時(shí)間到后，請(qǐng)選手用 30s 的時(shí)間在紙上寫出來(lái)，根據(jù)正確的 個(gè)數(shù)而評(píng)分(書(shū)寫請(qǐng)規(guī)范，以免影響評(píng)分)，每組寫對(duì)一個(gè)單詞加 10 分。在選手記憶單詞的同時(shí)發(fā)給每位選手一定數(shù)量的撲克(數(shù)量在 30 到 60 張)，并且在寫單詞的同時(shí)寫下自己手中牌的數(shù)目，答對(duì)了加 30 分?？偣卜譃樗慕M。
2.第二回合. 大家來(lái) pk(觀眾參與) 第二關(guān)的參賽對(duì)象為現(xiàn)場(chǎng)所有觀眾。共有五道觀眾參與題，答對(duì)的觀眾將獲得精美小禮品一份。之后，為活躍現(xiàn)場(chǎng)氣氛，增加親友團(tuán)表演環(huán)節(jié)有親友團(tuán)表演的隊(duì)伍加 20 分作為獎(jiǎng)勵(lì)。表演內(nèi)容可以是豐富多彩的自編的話劇，改編的名家片段或英文歌曲等。
3.第三回合. 穿越火線(試聽(tīng)題) 參賽隊(duì)首先抽簽決定所答題的題號(hào)。視聽(tīng)題內(nèi)容主要是英文歌曲，參賽選手根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)播放的歌曲，答出歌曲的名稱，答對(duì)一題加 10 分。答錯(cuò)不扣分。每組有兩次機(jī)會(huì)答題。
4. 第四回合默契大考驗(yàn)(幸運(yùn)搭擋題) 幸運(yùn)搭檔題：考察參賽選手的默契性，選手與其搭檔共同完成，其中一人背對(duì)屏幕，另一人則對(duì)大屏幕上出現(xiàn)的單詞進(jìn)行解釋，解釋僅能用無(wú)關(guān)單詞的詞語(yǔ)或動(dòng)作表達(dá)，解釋中不能含有與該詞同根的詞否則無(wú)效，時(shí)間為 1 分鐘。按照答對(duì)單詞的個(gè)數(shù)計(jì)分， 答對(duì)一個(gè)加 10 分。選題時(shí)由低分組開(kāi)始。(請(qǐng)各成員在添加單詞的時(shí)候盡量要大家熟悉有趣的單詞，做好后就把這句話刪了)
5.第五回合.超級(jí)大冒險(xiǎn)(冒險(xiǎn)題) 風(fēng)險(xiǎn)題分為 3 種不同類型，依次為 30 分題、50 分題和大冒險(xiǎn)題其中涉題方面包括外國(guó)風(fēng)俗、歷史名人、歌影星、科普知識(shí)、日常用品等等，個(gè)小組可以從不同的分值題中任選一題。本本部分題目答對(duì)加分，答錯(cuò)扣除相應(yīng)的分?jǐn)?shù)。此環(huán)節(jié)不僅參賽的隊(duì)伍參加，而且可以由每隊(duì)的親友團(tuán)幫忙作答。(請(qǐng)各成員在添加問(wèn)題時(shí)，盡量要同學(xué)們能體會(huì)到英語(yǔ)的趣味性，中英文結(jié)合，做好后就把這句話刪了)
1) 第一，五回合，全部答對(duì)加 30 分，答錯(cuò)一個(gè)扣一分(五回合中按選的分?jǐn)?shù)算)(30 分)
2) 第二回合中有親友團(tuán)參加加二十分(20 分)
3) 第三，四回合中，答對(duì)一題加十分，答不對(duì)不扣分。( 20分)
4) 衣裝得體，聲音很嘹亮的，富有激情的可適當(dāng)加分(5/10分)
5) 比賽過(guò)程中不可以有他人報(bào)答案，提示，若發(fā)現(xiàn)給以減分(5 分)
6) 此選手比賽時(shí)，觀眾的熱情程度，氣氛的活躍程度。(10分)
7) 如果選手比賽時(shí)間過(guò)長(zhǎng)，內(nèi)容繁雜，酌情扣分。(扣 5-10分)
8) 其他方面不足之處由評(píng)委酌情扣分(扣 5-10 分)
(1)活動(dòng)期間請(qǐng)大家服從安排，有序就座，勿打鬧嬉戲;
(2)請(qǐng)大家在比賽期間保持安靜，認(rèn)真觀看;
(3)如有原因無(wú)法參與，請(qǐng)及時(shí)轉(zhuǎn)告組織者;
9、活動(dòng)總結(jié)： 老師對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)
社工活動(dòng)計(jì)劃書(shū)篇十二
1、優(yōu)秀組織獎(jiǎng);組織學(xué)生參賽，對(duì)班級(jí)參與率得分+班級(jí)獲獎(jiǎng)?wù)?/p>
加分排名為前6名的班級(jí)給與一定的獎(jiǎng)勵(lì).
注;1班級(jí)參與率（參與炒股人數(shù)/班級(jí)總?cè)藬?shù)）;90%及以上為80分、80%-90%為70分、70%-80%及以上為60分、70%以下為50分：
2班級(jí)獲獎(jiǎng)?wù)呒臃?對(duì)于獲得一、二、三、四、五等獎(jiǎng)同鞋的所在班級(jí)分別加10分、8分、6分、4分、1分.
2、模擬達(dá)人獎(jiǎng);方正證券給予初始模擬者貲金100000元/人，以盈利百分比排名評(píng)定一、二、三、四、五等獎(jiǎng).
3、優(yōu)秀簽約獎(jiǎng);獎(jiǎng)勵(lì)本次活動(dòng)盈利百分比排名前三名.
1、優(yōu)秀組織獎(jiǎng);
·· 一等獎(jiǎng)1名;獎(jiǎng)勵(lì)300元
·· 二等獎(jiǎng)1名;獎(jiǎng)勵(lì)200元
·· 三等獎(jiǎng)1名;獎(jiǎng)勵(lì)100元
·· 優(yōu)秀獎(jiǎng)3名;獎(jiǎng)勵(lì)羽毛球拍一副
（在學(xué)院"五四表彰" 評(píng)優(yōu)評(píng)先中，獲得獲得優(yōu)秀組織獎(jiǎng)的班集體，計(jì)入班級(jí)獲獎(jiǎng)加分）
2、模擬達(dá)人獎(jiǎng);
· 一等獎(jiǎng)1名;iphone 6
· 二等獎(jiǎng)2名;三星平版電腦一部
· 三等獎(jiǎng)3名;拍立得相機(jī)
· 四等獎(jiǎng)10名;360隨身wifi
· 五等獎(jiǎng)50名;運(yùn)動(dòng)杯
（獲得以上獎(jiǎng)項(xiàng)者均頒發(fā)榮譽(yù)文憑并給予有關(guān)德育分獎(jiǎng)勵(lì)）
3、優(yōu)秀簽約獎(jiǎng);
本次活動(dòng)的前三名，如有意愿，經(jīng)方正證券股份有限面試合格，各項(xiàng)條件達(dá)到要求，可與方正證券直接簽約聘用合同.
1、參賽選手只好操作自己的賬戶，不可操作他人賬戶或由人代為操作，若有發(fā)現(xiàn)，則取消參賽貲格.
2、獲獎(jiǎng)貲格提供給;有切實(shí)報(bào)名登記資料的參賽選手.
3、初始貲金;每位選手有10萬(wàn)元的虛擬貲金，從比賽開(kāi)始之日起，可以用這些貲金進(jìn)行模擬股票委托買賣.
4、成交規(guī)則：
(1)買入.買入委托確認(rèn)后，若實(shí)時(shí)行情中賣一最新價(jià)與申報(bào)價(jià)同樣或更低，則此委托可成交 ， 漲停不能買入.
(2)賣出.賣出委托確認(rèn)后，若實(shí)時(shí)行情中買一最新價(jià)與申報(bào)價(jià)一樣或更高，則此委托可成交 ， 跌停不能賣出.
5、注意亊項(xiàng);本賽程將不拷慮送配股、增發(fā)、派息的權(quán)息茵素，參賽者不得參與上述股權(quán)登記，及時(shí)在登記日前賣出，以免對(duì)您的成績(jī)慥成影響.
6、禁止亊項(xiàng);
(1) 不能及買空賣空;
(2) 不能申購(gòu)新股;
(3) 不接受當(dāng)日上市新股交易委托;
(4) 其他禁止亊項(xiàng).
社工活動(dòng)計(jì)劃書(shū)篇十三
感恩計(jì)劃
20xx年5月11日
食堂（旭日苑）正門口
覃廣華、周繼宇、劉易霖
1、由外聯(lián)部負(fù)責(zé)聯(lián)系話吧并租用四部電話。
3、由宣傳部負(fù)責(zé)出一張主題海報(bào)，用于張貼便簽。
4、各部門開(kāi)例會(huì)時(shí)統(tǒng)計(jì)可以參與此次活動(dòng)的人數(shù)，將人數(shù)報(bào)于辦公室覃廣華處。
5、參與活動(dòng)的人員將被分成三組，每組7人，并確定一個(gè)負(fù)責(zé)人，每組一三個(gè)小時(shí)。辦公室和信息部共七人負(fù)責(zé)9:00-12:00，活動(dòng)部七人負(fù)責(zé)12:00-15:00，外聯(lián)部和支教組共七人負(fù)責(zé)15:00-18:00。
6、由于活動(dòng)當(dāng)天是星期天，所以在校的同學(xué)可能沒(méi)有平時(shí)那么多，所以活動(dòng)前應(yīng)當(dāng)由全體青協(xié)的人員向周圍的`同學(xué)和朋友介紹一下此次的活動(dòng)，鼓勵(lì)他們都去參加。
7、可以考慮帶音箱和電腦過(guò)去，播放一些音樂(lè)。
1、由活動(dòng)部向食堂借用三張桌子。
2、每組中由四個(gè)人負(fù)責(zé)四部電話機(jī)，兩個(gè)人負(fù)責(zé)向路人介紹活動(dòng)和鼓勵(lì)路人參與活動(dòng)，一個(gè)人負(fù)責(zé)引導(dǎo)參與者將寫有祝福的便簽鐵道主題海報(bào)上。
1、由于是星期天的緣故，故應(yīng)該充分利用每位干事的人際關(guān)系網(wǎng)，積極拉攏同學(xué)參與我們的活動(dòng)，避免冷場(chǎng)的尷尬場(chǎng)面出現(xiàn)。
2、負(fù)責(zé)搬桌子的同學(xué)應(yīng)提早到達(dá)活動(dòng)地點(diǎn)，將桌子放到指定地點(diǎn)。
3、每組人員務(wù)必準(zhǔn)時(shí)到達(dá)活動(dòng)地點(diǎn)，決不能出現(xiàn)上一組已經(jīng)走人，但下一組還未就位的情況。
4、為了確?；顒?dòng)現(xiàn)場(chǎng)的秩序，每組人員應(yīng)注意維持秩序，避免出現(xiàn)混亂的場(chǎng)面。
便簽：3x3=9元
租用電話機(jī)：60x4=240元
社工活動(dòng)計(jì)劃書(shū)篇十四
一、活動(dòng)背景：
秋高氣爽校園集體活動(dòng)已經(jīng)成為大學(xué)生們豐富多彩的生活的一部分，同學(xué)們可以通過(guò)到外面集體活動(dòng)去領(lǐng)略外面的風(fēng)景和適應(yīng)外面的生活，更家增進(jìn)同學(xué)的友誼和集體榮譽(yù)感。
二、活動(dòng)主題：
豐富我們的大學(xué)生活
三、活動(dòng)目的及意義：
大學(xué)，是一個(gè)充滿青春和活力的激情世界。外出燒烤活動(dòng)既能豐富我們的戶外生活，又能陶冶我們的情操。院團(tuán)委全體一起參與，可以加強(qiáng)同學(xué)之間的交流和溝通。促進(jìn)集體的團(tuán)結(jié)協(xié)作增加團(tuán)委集體榮譽(yù)感，同時(shí)也增進(jìn)師生之間的相互了解，讓彼此的感情得以升華。
四、活動(dòng)時(shí)間：
xx年xx月xx日星期x
活動(dòng)地點(diǎn)：
一師范農(nóng)家樂(lè)
五、策劃組織單位:
院團(tuán)委策劃部
六、參與人員：
院團(tuán)委全體成員
七、組織方式：
全體成員共分成x個(gè)小組，各小組在校門口集合，乘校車至目的地
八、具體組織安排：
2、宣傳工作：
（1）由各個(gè)部長(zhǎng)及書(shū)記相應(yīng)配合，協(xié)助工作開(kāi)展，做好宣傳組織工作；
（2）由本宣傳部在院里張貼海報(bào)宣傳；
（3）活動(dòng)中主要由組織部對(duì)活動(dòng)過(guò)程進(jìn)行拍照記錄；
3、準(zhǔn)備工作：
（1）做好踩點(diǎn)工作，針對(duì)學(xué)校較近的地區(qū)進(jìn)行踩點(diǎn)，選出最佳地點(diǎn)；
（2）召開(kāi)團(tuán)委討論會(huì)；
（3）做好活動(dòng)各項(xiàng)工作分配，如：拍照負(fù)責(zé)人、踩點(diǎn)人員、采購(gòu)人員、活動(dòng)記錄人員等；
（4）購(gòu)買活動(dòng)相關(guān)所需物品；
4、后期工作：
（1）心理委員進(jìn)行活動(dòng)調(diào)查，了解本次活動(dòng)的不足之處，以便日后活動(dòng)質(zhì)量得以提高；
（2）召開(kāi)團(tuán)委會(huì)，做好本次活動(dòng)總結(jié)；
（3）結(jié)算此次活動(dòng)經(jīng)費(fèi)，并在團(tuán)委公布；
（4）信息委員把活動(dòng)照片傳到群空間相冊(cè)中，讓大家回味。
九、具體活動(dòng)流程安排：
1、召開(kāi)團(tuán)委會(huì)，商定外出活動(dòng)事宜；
2、明確分工，確定各成員的工作及責(zé)任；
3、團(tuán)委分組以系部為單位，具體名單如下：
策劃部：蔡世明
組織部：
督察部：
禮儀部：
宣傳部：
辦公室：
書(shū)記處：
4、組織大家集合，清點(diǎn)好人數(shù)，乘車至目的地；
5、準(zhǔn)備會(huì)餐食物，拍照留影；
6、會(huì)餐結(jié)束后，組織清理活動(dòng)場(chǎng)所；
6、清理完后，組織同學(xué)觀賞櫻花，拍照留念；
7、組織同學(xué)們安全返校。
九、活動(dòng)時(shí)間安排：
具體如下：
1、集合時(shí)間：
2、出發(fā)時(shí)間：
3、到達(dá)時(shí)間：
4、現(xiàn)場(chǎng)活動(dòng)時(shí)間：
6、返校時(shí)間：
7、到校時(shí)間：
8、集合地點(diǎn)：
十、具體人員安排：
1、活動(dòng)負(fù)責(zé)人：
2、財(cái)務(wù)統(tǒng)計(jì)人員：
3、踩點(diǎn)人員：
4、采購(gòu)人員：
5、途中上下車目的地負(fù)責(zé)人：
6、活動(dòng)宣傳負(fù)責(zé)人：
7、活動(dòng)秩序維持：
十一、經(jīng)費(fèi)預(yù)算：
1、場(chǎng)地及炊具費(fèi)：380元
2、配料：油，鹽，醬，辣椒，燒烤汁等。
3、紙杯、筷子、塑料碗，洗滌精（小刀，紙巾，飲料自帶）
4、燒烤材料每個(gè)部門增加列清單預(yù)算經(jīng)費(fèi)
合計(jì)約：xxx元
十二、注意事項(xiàng):
1、各位同學(xué)務(wù)必保管好個(gè)人物品、注意人身及財(cái)務(wù)安全；
2、所有人員必須有強(qiáng)烈的時(shí)間感和紀(jì)律觀念；
3、各成員須服從負(fù)責(zé)人及部長(zhǎng)的指揮；
4、活動(dòng)過(guò)程中，注意衛(wèi)生，不亂吃食物，注意衛(wèi)生；
5、班委擔(dān)負(fù)起責(zé)任，要密切關(guān)注成員的去向，并及時(shí)提醒；
6、嚴(yán)禁帶火種上公園，防止火災(zāi)；
7、適當(dāng)準(zhǔn)備一些常用藥（創(chuàng)口貼等）。
此次活動(dòng)應(yīng)特別注意的就是同學(xué)們的人身安全問(wèn)題：出發(fā)前再三叮囑每個(gè)人，遠(yuǎn)離危險(xiǎn)地及不要嬉戲打鬧途中注意上下車安全；注意用火安全及炊具使用安全等。
這些主要由各組組長(zhǎng)及保衛(wèi)委員、各班委負(fù)責(zé)。
本次活動(dòng)基本按以上計(jì)劃進(jìn)行，如有其他未盡事宜，將及時(shí)通知每一個(gè)人；具體分組安排如上述所分，考慮到個(gè)別同學(xué)有事或者特殊情況再進(jìn)行分配。
社工活動(dòng)計(jì)劃書(shū)篇十五
又是新的學(xué)期，新的開(kāi)始，我們迎來(lái)了新的挑戰(zhàn)，新的機(jī)遇；我們對(duì)文化體育部的成立和這學(xué)期的工作充滿信心。今年，文化體育部將以“穩(wěn)中求進(jìn)、創(chuàng)新突破、精益求精”為統(tǒng)一戰(zhàn)略目標(biāo)，完善組織體系和運(yùn)行機(jī)制，提高成員綜合素質(zhì)和工作能力，努力使我們這學(xué)期的工作有特色、有影響力、有成效。這學(xué)期我們系會(huì)積極響應(yīng)號(hào)召，按照學(xué)校和學(xué)院的工作要求和指示積極開(kāi)展工作，爭(zhēng)取這學(xué)期有新的突破。工作計(jì)劃制定如下：
這學(xué)期各個(gè)系都迎來(lái)了一年一度的招聘。當(dāng)然，我們部門也應(yīng)該把招聘作為第一步
“校園歌手大賽”是學(xué)院文化體育部的標(biāo)志性活動(dòng)。我們的目標(biāo)是讓這學(xué)期的校園歌手大賽更加創(chuàng)新、精彩、成功。憑借文化體育部新成員的實(shí)力，我們將為歌手比賽增添更多活力和亮點(diǎn)。歌手大賽的大致流程還是沿用之前的流程，暫定11月中旬初賽，11月下旬決賽，變化不大。但我們會(huì)在選手選拔和比賽過(guò)程中采取一系列創(chuàng)新措施，比如采用現(xiàn)場(chǎng)淘汰制和pk環(huán)節(jié)，給大家?guī)?lái)新的視覺(jué)享受。這項(xiàng)活動(dòng)將為大一新生和大四學(xué)生提供一個(gè)展示他們多才多藝的純平臺(tái)，豐富他們的大學(xué)生活。
一年一度的元旦游園會(huì)也是我們工作的重點(diǎn)。改進(jìn)以前的活動(dòng)形式，注入新的活動(dòng)形式，將成為我們這次活動(dòng)的重點(diǎn)。元旦花園是我院的特色活動(dòng)，以游戲?yàn)橹饕问?，旨在為學(xué)生提供一個(gè)新年娛樂(lè)和放松的平臺(tái)。我們文化體育部和其他部門合作開(kāi)展了今年的園林活動(dòng)，但不同的是，我們會(huì)在游戲上有更多的創(chuàng)新，吸取過(guò)去的不足，盡最大努力做好這次園林活動(dòng)。無(wú)論什么活動(dòng)，我們文化體育部都會(huì)做得更好，全心全意為全校師生服務(wù)。
倡導(dǎo)本部門成員不斷學(xué)習(xí)新的理念和活動(dòng)，培養(yǎng)個(gè)人積極新穎的工作方法，從而在所參加組織的活動(dòng)中營(yíng)造積極向上的氛圍。此外，進(jìn)一步加強(qiáng)與文化體育部全體成員的溝通，增強(qiáng)部門內(nèi)部凝聚力。
文化體育部不是一個(gè)獨(dú)立的整體，而是學(xué)院學(xué)生會(huì)的一部分。因此，在下半學(xué)期，文化體育部將進(jìn)一步加強(qiáng)其成員與其他部門成員之間的溝通和聯(lián)系，尤其是對(duì)于軍官來(lái)說(shuō)，他們應(yīng)該積極主動(dòng)地與其他部門的人員聯(lián)系。只有部門之間有更多的交流與合作，才有利于學(xué)院學(xué)生會(huì)的發(fā)展。
新的一年有了新的氛圍，我們文化體育部也將吸取過(guò)去的精華，用新的面貌面對(duì)每一個(gè)人。我們將拿出充分的勇氣迎接未來(lái)的挑戰(zhàn)，我們將毫不猶豫地為文化體育部的更好發(fā)展和學(xué)生會(huì)的美好未來(lái)做出自己的貢獻(xiàn)！
社工活動(dòng)計(jì)劃書(shū)篇十六
為了豐富工會(huì)會(huì)員的業(yè)余生活，調(diào)動(dòng)大家的工作積極性，促進(jìn)全體職工身體素質(zhì)的提高，更好地為我局的'兩個(gè)文明建設(shè)服務(wù)。經(jīng)工會(huì)研究，工會(huì)文體活動(dòng)安排如下：
四月份：乒乓球賽
九月份：（牌）“紅5星”友誼賽
十一月份：水上腳踏船賽
一月份：羽毛球賽
1、比賽項(xiàng)目：個(gè)人賽
2、比賽地點(diǎn)：?jiǎn)挝蝗龢腔顒?dòng)室
3、報(bào)名辦法：踴躍報(bào)名，人數(shù)不限，
4、比賽時(shí)間：4月18日—4月21日
5、獎(jiǎng)勵(lì)辦法：前三名給予獎(jiǎng)勵(lì)，所有參賽者給予鼓勵(lì)獎(jiǎng)
1、比賽項(xiàng)目：復(fù)式四人制團(tuán)體賽
2、比賽地點(diǎn)：局一樓會(huì)議室
3、比賽時(shí)間：9月28日下午，
4、比賽辦法：比賽采用單淘汰制，每一場(chǎng)打四副牌
5、參賽辦法：與兄弟局工會(huì)聯(lián)誼，各出4對(duì)
6、獎(jiǎng)勵(lì)辦法：比賽設(shè)一、二、三等獎(jiǎng)，
1、比賽項(xiàng)目：雙、單人
2、比賽地點(diǎn)：吳江公園
3、比賽時(shí)間：11月中旬
4、參賽辦法：自由組合，
5、比賽辦法：計(jì)時(shí)賽
6、獎(jiǎng)勵(lì)辦法：比賽設(shè)一、二、三等獎(jiǎng)，所有參賽隊(duì)均給予鼓勵(lì)獎(jiǎng)
1、比賽項(xiàng)目：個(gè)人賽，雙人賽
2、比賽地點(diǎn)：吳江市體育場(chǎng)
3、報(bào)名辦法：踴躍報(bào)名，人數(shù)不限，
4、比賽時(shí)間：1月上旬
5、獎(jiǎng)勵(lì)辦法：前三名給予獎(jiǎng)勵(lì)，所有參賽者給予鼓勵(lì)獎(jiǎng)
備注：請(qǐng)要參加比賽的職工到小繆處報(bào)名。
附：活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算
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