演講稿的內(nèi)容應(yīng)該圍繞主題展開,邏輯清晰,條理分明。想要寫一篇較為完美的演講稿,首先需要明確演講的目的和受眾。演講是一項(xiàng)需要持續(xù)學(xué)習(xí)和提升的技能,希望大家勇于挑戰(zhàn)和探索。
書香少年演講稿篇一
大家好,大我是五年級四班的姜xx,我是一個(gè)既聰明又可愛的女孩,我最喜歡的事情就是讀書,如果看到感興趣的書,我能一上午也不離開書桌,因?yàn)檫@些我還挨過媽媽的訓(xùn)呢,每到此時(shí)我總是好難過。
自從我呱呱墜地,媽媽就開始了睡前故事的必修課,每天我都是在媽媽的'懷抱里伴著優(yōu)美的故事入睡,盡管那時(shí)的我聽不懂什么,但正是在這種家庭環(huán)境的熏陶下,稚嫩的我才與書結(jié)下了不解之緣。
開始,一我只是似懂非懂的聽媽媽講故事、在聽中享受書中的精美畫面,正是在這種享受中我開始認(rèn)字了,慢慢的我開始能自己獨(dú)立閱讀簡單的故事了。到現(xiàn)在,我已經(jīng)能夠閱讀長篇故事,基本上沒有攔路虎了。
媽媽給我買回家許多兒童文學(xué)作品,《笑貓日記》《洋蔥頭歷險(xiǎn)記》《鋼鐵是怎樣煉成的》《綠野仙蹤》《長祙子皮皮》等大部頭著作都被我一一攻克了下來。
我現(xiàn)在不只是讀書,而且還會(huì)編小故事呢?比如我讀過《格林童話》中的《麥稈、煤塊和豆子》這篇文章,我就編寫了《鉛筆、紙和橡皮》。讀的多了,我的手開始癢癢了起來,于是,我不但讀書,還經(jīng)常發(fā)一些感悟,讀到一些小詩,偶爾會(huì)不由自主的寫上一段仿寫讀的多了,我的手開始癢癢了起來,于是,我不但讀書,還經(jīng)常發(fā)一些感悟,讀到一些小詩,偶爾會(huì)不由自主的寫上一段仿寫學(xué)同們,書中有一個(gè)無比精彩無比神奇的世界,讓我們都愛上讀書吧!
學(xué)同們,書中有一個(gè)無比精彩無比神奇的世界,讓我們都愛上讀書吧!
少年向上真善美伴我行演講稿字
書香少年演講稿篇二
親愛的老師、同學(xué)們:
大家好!
“半畝方塘一鑒開,天光云影共徘徊。問渠那得清如許,為有源頭活水來?!痹谖业男闹芯痛嬖谥@樣一處方塘,里面有美妙的天光和神秘的`云影。那就是書。
教育家說:“書是智慧的鑰匙?!笔穼W(xué)家說:“書是進(jìn)步的階梯。”文學(xué)家說:“書是人類的營養(yǎng)品?!睂W(xué)生們說:“書是不開口的老師?!泵糟哒f:“書是心中的啟明星?!碧剿髡哒f:“書是通向彼岸的船?!眾^斗者說:“書是人生的向?qū)А!蔽覠釔蹠?/p>
走進(jìn)去,白云悠悠,詩意盎然;青山疊翠,流金碎玉;大河滾滾,逝者如斯;蜀道之難,挑戰(zhàn)無限。走進(jìn)書,我結(jié)識了太多太多的童話人物,了解了歷史變遷,懂得了生命的起源……這方塘里風(fēng)光無限。
我在花仙子的世界里玩耍,在美人魚的家鄉(xiāng)嬉戲,在海洋深處遨游,在白堊紀(jì)探險(xiǎn),在太空中飛翔;我和顏真卿談話,和白居易對詩;聽孔子講學(xué),看岳飛習(xí)武;聽諸葛亮彈琴,與漢武帝下棋。書,給與我無窮的智慧,無盡的想象的翅膀。
我陶醉在我的半目方塘,我迷醉在書的海洋。
書香少年演講稿篇三
書,把我?guī)У搅嗣利惖耐捠澜缰?,讓我和善良的白雪公主、漂亮的灰姑娘、可愛的美人魚歡聚在一起。我們?yōu)楹尾粣蹠O旅媸潜菊拘【帪槟阏淼膸灼獣闵倌?p>演講稿
,希望能幫到你喲。大家晚上好:
今天我演講的題目是《讀書,我的生活》。
記得一年前,學(xué)校剛剛組織起以“書香校園”為主題的讀書會(huì)時(shí),覺得自己作為一名新教師應(yīng)該參加.可是說真的,老師的工作很忙,忙得我一有時(shí)間就想躺在床上睡一覺,哪里還有時(shí)間能安下心來認(rèn)真的讀書。沒想到,參加讀書會(huì)以后,竟也“被逼著”讀了好幾本自己感興趣、不感興趣的書,像《現(xiàn)代教育技術(shù)》、《數(shù)學(xué)教育學(xué)》、《做最好的老師》、《告訴孩子,你真棒》等。
當(dāng)然,我并不是為了讀書而讀書,死讀書。我覺得看懂或者讀懂一本書并不重要,關(guān)鍵是否在讀的過程中產(chǎn)生問題的聯(lián)想,而不是單純的書上說是什么就是什么,沒有自己的主見。
在這個(gè)變得越來越豐富多樣和便利的世界,人生的歷程真正成為一個(gè)不斷選擇的過程。讀書也一樣,我們必須學(xué)會(huì)選擇,選擇讀什么書,什么時(shí)候讀書,怎樣讀書。讀和專業(yè)有關(guān)的書籍,能使我們專業(yè)有所進(jìn)步。讀各種各樣的其他書籍,能使我們知識豐富?!冬F(xiàn)代教育技術(shù)》、《數(shù)學(xué)教育學(xué)》、《義務(wù)教育初中數(shù)學(xué)新課程標(biāo)準(zhǔn)》等書的閱讀使我的專業(yè)知識豐富起來。《做最好的教師》、《班主任工作》、《告訴孩子,你真棒》等書的閱讀讓我知道原來教書也可以這樣美好。
作為一名新教師。應(yīng)該結(jié)合教育教學(xué)工作實(shí)際來重知識,有選擇地閱讀一些提高教師自身教育教學(xué)實(shí)踐能力的教育理論圖書。課程改革改變了原來的一切,要求在學(xué)習(xí)上,學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí),學(xué)生是主體,教師只是起從旁輔助、引導(dǎo)的作用,教育的重心已不再是教給學(xué)生固有的知識,而是培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力和創(chuàng)新能力,作為教師只有及時(shí)地跳出學(xué)科本位思想的束縛,汲取最新科研成果,才能適應(yīng)新課程教育教學(xué)的需要和教育發(fā)展的需要。
新課程反映了社會(huì)對教師工作的質(zhì)的需求,教師必須隨著新課程所建立的學(xué)習(xí)方式改變自己的教學(xué)方式,而教學(xué)方式的變化是由教育觀念決定的,因此,我們教師應(yīng)盡快提高專業(yè)化水平,提高自身綜合素質(zhì),加強(qiáng)對優(yōu)秀教育理論著作的學(xué)習(xí)。像各種
教案
、教參類的圖書應(yīng)該看,但不能形成依賴。有的教師看教案類圖書,不是學(xué)習(xí)、借鑒,而是照抄、照搬,圖方便,這不但不能提高我們的自身素質(zhì),反而有害。總之,要多讀書,讀好書,不僅僅要讀和專業(yè)有關(guān)的書籍,其他各個(gè)學(xué)科的書籍我們都應(yīng)該有所了解,只有對其他學(xué)科了解的人才能不斷豐富自己,才能使自己的素質(zhì)不斷提高,才能不斷的適應(yīng)當(dāng)今日新月異的社會(huì),從而也更加能夠結(jié)合自己的專業(yè)特點(diǎn)發(fā)揮自己的專長,從而使自己更加專業(yè)化,從而取得成功。
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好,我是三(2)班的姜某某。今天,我們演講的題目是《我們愛讀書,愛學(xué)習(xí)》。
每天早晨,我們迎著朝陽來到了校園,陽光映紅了我們的臉,我們坐在教室里,老師的聲音就像一縷縷陽光溫暖著我們的心靈。我們愛學(xué)習(xí),因?yàn)槲覀兌靡粋€(gè)道理,只有掌握科學(xué)文化知識,長大才能成為一個(gè)對社會(huì)有用的人。
孔子曰:“知之者,不如好之者,好之者,不如樂之者”。剛上學(xué)時(shí),我們還是一個(gè)個(gè)認(rèn)字不多的學(xué)生,后來,老師教會(huì)了我們很多的知識。還經(jīng)常選一些課外書讓我們閱讀。好的課外書,好比一把閃閃發(fā)光的鑰匙,為我們打開了知識的大門。讀書,讓我們了解到中國曾經(jīng)的輝煌和屈辱,了解了埃及神秘的金字塔和古巴比倫的輝煌文明。
讀書就像讀一個(gè)五彩的春天,“遲日江山麗,春風(fēng)花草香?!碑?dāng)百花齊放,百鳥爭春,在這書的海洋里,我尋找神秘。書是我們獲取豐富知識的鑰匙。高爾基曾經(jīng)說過:“書籍使我成為了一個(gè)幸福的人?!闭沁@樣,書讓我成為精神的巨人,也是書讓我們的知識淵博,書是我們永遠(yuǎn)的老師!
讀書開闊了我們的視野,讀書更教會(huì)了我們做人的道理?!犊兹谧尷妗泛汀稅鄣慕逃肥刮覀兌昧藧酆椭t讓;《海蒂》和《秘密花園》使我們知道了樂觀向上;《草原上的小木屋》和《魯濱遜漂流記》讓我們學(xué)會(huì)了勇敢堅(jiān)強(qiáng)… ….我們在讀書中快樂的成長,我們在學(xué)習(xí)中不斷的前進(jìn)。
通過讀書,我慢慢的喜歡上了寫作,去年我的一首詩《小野花》在《深圳青少年報(bào)》發(fā)表,班里的很多同學(xué)也都陸續(xù)在報(bào)刊上發(fā)表了作品。
書,打開了我們心靈的窗戶,教會(huì)了我們善良、勇敢、正直、向上。書,開闊了我們的視野,讓我們看到了更廣闊的世界。
今后我還會(huì)讀更多、更好的書,我相信同學(xué)們的選擇會(huì)和我一樣,因?yàn)樽x書是快樂的!
謝謝大家!
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
早上好!我是217班的蔡智超,今天我在國旗下講話的主題是——《營造書香校園、共享美好人生》。
從古到今,凡名人都是愛讀書的。走進(jìn)中國歷史人物的長廊,你會(huì)發(fā)現(xiàn)一個(gè)個(gè)閃爍著光輝的名字:從華夏先哲孔子到一代詩仙李白;從醫(yī)藥至圣李時(shí)珍到民族樂魂聶耳;從民國之父孫中山到東方巨人毛澤東、周恩來、魯迅等……雖然他們來自不同的時(shí)代,有著不同的追求,但是在他們的身上,熱愛讀書,發(fā)奮學(xué)習(xí)的精神是共有的。
書籍是全世界的營養(yǎng)品。生活里沒有書籍,就好像沒有陽光;智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀。是的,在這個(gè)世界上,還有什么能像書籍那樣,開闊你的眼界,愉悅你的身心,陶冶你的性情,豐富你的知識,升華你的精神。
有些同學(xué)可能會(huì)抱怨,我們的課程太多,根本沒有時(shí)間去讀書,那我們聽一聽雷鋒怎么說的吧:墻上并沒有縫,釘子卻能擠進(jìn)去,因?yàn)獒斪佑幸环N“鉆勁”。我們都應(yīng)該向雷鋒那樣,發(fā)揚(yáng)“釘子”精神擠出時(shí)間去讀書。
有同學(xué)說,我作業(yè)太多,沒時(shí)間讀書。真的是這樣嗎?仔細(xì)觀察,你就會(huì)發(fā)現(xiàn),下課時(shí),有人在看書,你卻在追逐打鬧;吃過飯后,有人在看書,你還是在追逐打鬧;放學(xué)后,有人邊走路邊看書,你是邊騎車邊打鬧;回到家,有人在書房看書寫作業(yè),你卻是在看電視、玩游戲;這能叫沒時(shí)間嗎? 時(shí)間是擠出來的,時(shí)間對每個(gè)人都是一樣的,也是不一樣的,你擠的多,時(shí)間就給你給的多。
同學(xué)們,我們要抓緊一切時(shí)間來讀書,如果你把玩的時(shí)間的50%用來讀書,把看電視的80%用來讀書,把追逐打鬧的90%用來讀書,把空閑時(shí)間的100%用來讀書,那么你就有時(shí)間讀書了。不在意每天讀多少,要堅(jiān)持每天讀一點(diǎn)書,不在意每次讀懂了多少,要堅(jiān)持讀后寫一些
讀后感
,不在意每次吸收了多少,要想信日積月累,定會(huì)成才。讀書使人充實(shí),讀書使人明智,讀書能使凡人變偉人,相反,不讀書你將寸步難行,更會(huì)被社會(huì)淘汰。
同學(xué)們,一本本新書正默不作聲,帶著神秘的笑容在等待著我們。當(dāng)你打開任何一本書籍的時(shí)候,馬上你就會(huì)聽到美妙的音樂,你就會(huì)與智者對話,與偉人交流,在不自不覺中,你也會(huì)成為智者,成為偉人的。 同學(xué)們,為了我們的成長和祖國的繁榮,請養(yǎng)成每天讀書的好習(xí)慣吧!
選擇讀書,就選擇了勤勉和奮斗,也就選擇了希望與收獲; 選擇讀書,就選擇了紀(jì)律與約束,也就選擇了理智與自由; “人生應(yīng)該讀幾本墊底的書。”這是人民教育家陶行知先生曾經(jīng)說過的一句
名言
。同學(xué)們,太陽每天都是新的,生活永遠(yuǎn)充滿希望,現(xiàn)在就開始吧,把握每個(gè)瞬間,不要再猶豫!讓我們和書籍交朋友吧,讓書籍成為我們成長的基石,讓書香溢滿我們的童年!
謝謝大家!
書香少年演講稿篇四
親愛的老師同學(xué)們:
大家好!
今天,我和大家聚集在一起,聚集在涼風(fēng)習(xí)習(xí)的秋天里,和親愛的老師同學(xué)們一起討論一個(gè)問題——好書。愛看書的老師同學(xué)們都知道讀書的好處,今天,我再向大家略說一二。
書可以修身養(yǎng)性,可以豐富我們的知識,書還是我們的好伙伴、好朋友。多看課外書,能夠?qū)W習(xí)到課本中沒有的知識,同時(shí)還可以提高我們的作文水平,心情不好時(shí),還能看書調(diào)適心情……看書的好處可多了,不愛看書的同學(xué)們,快加入“書迷”行列吧!
書是人類進(jìn)步的階梯。以上就是我和大家談的“好書”,我真心地希望大家能做一個(gè)知識豐富的“小書迷”,做一個(gè)合格的書香少年!
書香少年演講稿篇五
親愛的老師和同學(xué)們:
大家好!
今天我演講的題目是“獎(jiǎng)學(xué)金隨我成長”。說到讀書,有人會(huì)覺得索然無味,有人會(huì)覺得神清氣爽,有人會(huì)覺得無聊,有人會(huì)覺得神清氣爽。
那么,我們?yōu)槭裁匆獙W(xué)習(xí)呢?每個(gè)人都有不同的答案。有人說為了增加經(jīng)驗(yàn),積累知識;有人說為了陶冶性情,開闊眼界。我覺得四個(gè)都存在。
我們只活一次,雖然只能經(jīng)歷一次人生。但是,從別人的作品中,我們可以投入到別人的世界中,通過別人的眼睛欣賞不同的風(fēng)景。就這樣,我們讀一本書,經(jīng)歷了一個(gè)人生,十本書,十遍,一百本書,一百遍。讀書可以豐富我們的思想,豐富我們的生活,可以獨(dú)自站在高樓里,可以眺望世界的盡頭。
我們的成長與時(shí)間的流逝同步。開卷有益。在用腳去衡量世界之前,書籍無疑可以在成長的過程中開闊我們的眼界,夯實(shí)我們的基礎(chǔ)。世界和地平線一樣大。想長大的人大多只留著小身體,走不遠(yuǎn)。
許多圣賢在歷史的洪流中屹立不倒。都是愛讀書,善于讀書的典范。
為了乘風(fēng)破浪寫,我已經(jīng)讀了十年了。偉大的文學(xué)家歐陽修,癡迷于讀書,讀書立刻無處不在,上廁所,上枕頭。經(jīng)過幾十年的積累,他才華橫溢,這是文學(xué)思想取之不盡的源泉。他的'書像老朋友一樣深情,他早上很開心。在出來討教政治、指點(diǎn)江山之前,孔明只是一個(gè)經(jīng)常與草堂里的書為伍的文弱書生。但是,他能夠在床上審時(shí)度勢,運(yùn)籌帷幄,是因?yàn)闀杏幸粋€(gè)很大的世界,作為認(rèn)識興衰的指南。
作為學(xué)生,閱讀不僅可以在理解和成長的道路上大放異彩,還可以幫助我們走上語文學(xué)習(xí)的道路。通過閱讀,我們可以學(xué)習(xí)優(yōu)秀作家在敘事、抒情和議論文等方式的修辭中所表達(dá)的巧妙語言,這可以為我們自己的語言增添活力,增強(qiáng)我們對主題、材料和各種主題分析的理解。書籍是人類進(jìn)步的階梯。是的,我們的學(xué)習(xí)能力會(huì)得到提高。
現(xiàn)在網(wǎng)上很多網(wǎng)友嘲諷當(dāng)今社會(huì)是一個(gè)看美女的時(shí)代,真的刺激了人們對美麗容顏的追求。但在追求外在美的同時(shí),不能忽視內(nèi)在美,讀書可以為內(nèi)在美增添色彩,豐富人的內(nèi)涵和優(yōu)雅。我們要在成長的道路上堅(jiān)持不懈地追求閱讀的本質(zhì)!
我的發(fā)言到此結(jié)束,謝謝!
書香少年演講稿篇六
親愛的老師、同學(xué)們:
每個(gè)人在這個(gè)世界上總會(huì)有一個(gè)獨(dú)愛的東西。也許,是一樣?xùn)|西;也許,是一個(gè)地方;也許,是一種藝術(shù)……而我,只鐘愛讀書。
記得很小的時(shí)候,姥姥為了哄我拿來一本童話書給我讀,我一聽就著迷了。然后,我漸漸長大,認(rèn)識的字越來越多,想要讀的.書就不止是一本童話書了。剛升入一年級的時(shí)候,老師為我們推薦了《乙乙和丫丫》,當(dāng)媽媽為我買回來以后,我興奮地想要跳起來,一口氣讀完了全套還覺得不夠過癮。
隨著年級的逐年增長,我的知識面不允許繼續(xù)停留在簡單的少兒讀物上。于是,我開始接觸名著、經(jīng)典閱讀,并以中汲取大量的營養(yǎng)。
書,是一個(gè)很好的伙伴,它引領(lǐng)我打開了知識的大門,從中尋找寶物。有人說,書能醫(yī)愚,書能治窮,書能致遠(yuǎn)。一個(gè)人,能夠擁有知識才是最好的,如果只有所謂的錢財(cái),是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。
書香少年演講稿篇七
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
早上好!
我是217班的蔡智超,今天我在國旗下講話的主題是——《營造書香校園、共享美好人生》。
從古到今,凡名人都是愛讀書的。走進(jìn)中國歷史人物的長廊,你會(huì)發(fā)現(xiàn)一個(gè)個(gè)閃爍著光輝的名字:從華夏先哲孔子到一代詩仙李白;從醫(yī)藥至圣李時(shí)珍到民族樂魂聶耳;從民國之父孫中山到東方巨人毛澤東、周恩來、魯迅等……雖然他們來自不同的時(shí)代,有著不同的追求,但是在他們的身上,熱愛讀書,發(fā)奮學(xué)習(xí)的精神是共有的。
書籍是全世界的營養(yǎng)品。生活里沒有書籍,就好像沒有陽光;智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀。是的,在這個(gè)世界上,還有什么能像書籍那樣,開闊你的眼界,愉悅你的身心,陶冶你的性情,豐富你的知識,升華你的精神。
有些同學(xué)可能會(huì)抱怨,我們的課程太多,根本沒有時(shí)間去讀書,那我們聽一聽雷鋒怎么說的吧:墻上并沒有縫,釘子卻能擠進(jìn)去,因?yàn)獒斪佑幸环N“鉆勁”。我們都應(yīng)該向雷鋒那樣,發(fā)揚(yáng)“釘子”精神擠出時(shí)間去讀書。
有同學(xué)說,我作業(yè)太多,沒時(shí)間讀書。真的是這樣嗎?仔細(xì)觀察,你就會(huì)發(fā)現(xiàn),下課時(shí),有人在看書,你卻在追逐打鬧;吃過飯后,有人在看書,你還是在追逐打鬧;放學(xué)后,有人邊走路邊看書,你是邊騎車邊打鬧;回到家,有人在書房看書寫作業(yè),你卻是在看電視、玩游戲;這能叫沒時(shí)間嗎?時(shí)間是擠出來的,時(shí)間對每個(gè)人都是一樣的,也是不一樣的,你擠的多,時(shí)間就給你給的多。
同學(xué)們,我們要抓緊一切時(shí)間來讀書,如果你把玩的時(shí)間的50%用來讀書,把看電視的80%用來讀書,把追逐打鬧的90%用來讀書,把空閑時(shí)間的100%用來讀書,那么你就有時(shí)間讀書了。不在意每天讀多少,要堅(jiān)持每天讀一點(diǎn)書,不在意每次讀懂了多少,要堅(jiān)持讀后寫一些讀后感,不在意每次吸收了多少,要想信日積月累,定會(huì)成才。
讀書使人充實(shí),讀書使人明智,讀書能使凡人變偉人,相反,不讀書你將寸步難行,更會(huì)被社會(huì)淘汰。
同學(xué)們,一本本新書正默不作聲,帶著神秘的笑容在等待著我們。當(dāng)你打開任何一本書籍的時(shí)候,馬上你就會(huì)聽到美妙的音樂,你就會(huì)與智者對話,與偉人交流,在不自不覺中,你也會(huì)成為智者,成為偉人的。同學(xué)們,為了我們的成長和祖國的繁榮,請養(yǎng)成每天讀書的好習(xí)慣吧!
選擇讀書,就選擇了勤勉和奮斗,也就選擇了希望與收獲;選擇讀書,就選擇了紀(jì)律與約束,也就選擇了理智與自由;“人生應(yīng)該讀幾本墊底的書?!边@是人民教育家陶行知先生曾經(jīng)說過的一句名言。
同學(xué)們,太陽每天都是新的,生活永遠(yuǎn)充滿希望,現(xiàn)在就開始吧,把握每個(gè)瞬間,不要再猶豫!讓我們和書籍交朋友吧,讓書籍成為我們成長的基石,讓書香溢滿我們的童年!
謝謝大家!
書香少年演講稿篇八
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:
大家好!
今天我演講的題目是《書香伴我成長》。
曾經(jīng)有一股清香,流淌在我記憶的腦海里。
曾經(jīng)有一些幻夢,氤氳在我成長的歲月里。那清香是油墨的香,那幻夢是讀書打造我專業(yè)成長的夢幻。
踏進(jìn)書香的無聲世界里,我欣喜的發(fā)現(xiàn)這里的世界是如此的神奇多才,透過陣陣書香,我打開了《透視名師課堂教學(xué)》,那先進(jìn)的教學(xué)理念和一個(gè)個(gè)生動(dòng)的教學(xué)方法,幫我解決了教學(xué)中一個(gè)又一個(gè)的難題,是他的清香教會(huì)了我如何和孩子們相處,學(xué)會(huì)了如何調(diào)控課堂。如何為孩子們創(chuàng)造自由健康的成長空間。
在陣陣書香里,我捧起了《教學(xué)現(xiàn)場與教學(xué)細(xì)節(jié)》這本書,再細(xì)細(xì)品味中,我被書中精彩的課堂實(shí)錄和鮮明的理論剖析所吸引,是他讓我領(lǐng)略到優(yōu)秀教師的風(fēng)采,領(lǐng)略到名師的教學(xué)藝術(shù),從中也讓自己明確了教學(xué)方向。
正是這陣陣書香,我仿佛感受到自己在與專家、名師進(jìn)行心靈的對話與交流,享受著名家零距離的指點(diǎn),先進(jìn)的理念升華了我的思想,在活生生的教學(xué)案例中,為我開啟了智慧的大門,也正是這陣陣清香把我堆積心靈已久的疑難問題迎刃而解。
書香少年演講稿篇九
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:
大家好!
今天我為大家演講的題目是《書香伴我成長》。
莎士比亞說過:“書籍是全世界的營養(yǎng)品。生活里沒有書籍,就好像沒有陽光;智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀?!痹谖依щy的時(shí)候書籍可以給我?guī)椭?,我可以翻閱書籍查到想要的資料;我可以在書中得到放松和休息;我可以用心與作者交流,從中得到智慧;我還能向它請教一些問題??梢哉f,書是我生活不可缺少的一部分。
一年級,我才真正開始閱讀文學(xué)書籍。我才明白,那一張張生字卡片,原來可以組成這么有趣的故事,原來白紙黑字的`書,也有一片五彩繽紛的天地。我感到那些繪本只是書世界里的冰山一角,就這樣,我?guī)е@訝,帶著期待,邁著歡快的腳步,走進(jìn)書的世界里。
我偏愛小說,喜歡那些作家編織出來有趣的故事,它讓我時(shí)而傷心,時(shí)而歡樂,我的心情似乎隨著故事情節(jié)跌宕起伏。我喜歡繪本,繪本的世界永遠(yuǎn)是純潔的,但我更喜歡那些淡淡憂傷的故事,因?yàn)樗屛腋械酵捠澜缋镎鎸?shí)的一面,而不只是像糖果般美好。我不得不研讀歷史,古人說:“以銅為鏡,可以正衣冠;以人為鏡,可以明得失;以史為鏡,可以知興替”,歷史是門必修課,也是我必讀的書籍。
伴隨我?guī)啄甑摹渡倌晡乃嚒肥俏易詈玫呐笥阎?。它是?chuàng)刊幾十年的雜志,不僅擁有老刊目的實(shí)力,不被歷史忘卻的信念,還擁有最新的笑話,最新的時(shí)代風(fēng)格,有許多現(xiàn)代著名兒童作家的作品。媽媽說,她小時(shí)候就看過《少年文藝》,當(dāng)我在閱讀它的時(shí)候,媽媽也忍不住翻看。
書還讓我明白了許多道理。當(dāng)我遇到困難,當(dāng)我面臨選擇,書中那一條條哲理,也能給我答案。未來的路還很長,但是,只要有書陪伴著我,無論是遇到快樂還是悲傷,我都會(huì)在書的世界里茁壯成長著。
書香伴我成長,讓我們永遠(yuǎn)朝著這條書香之路走下去!
書香少年演講稿篇十
上學(xué)期,班主任推薦我們?nèi)プx《吳姐姐講歷史故事》,一讀之后,我就愛不釋手。
《吳姐姐講歷史故事》講述了從中國的起源一直到明末的歷史故事。它把那些過去讀起來枯燥無味的朝代講得活靈活現(xiàn),人物刻畫得更是躍然紙上。跟著吳姐姐的講述,我們能體會(huì)到古人的喜怒哀樂。
其中有愛民如子的漢文帝、足智多謀的諸葛亮、文武雙全的岳飛、堅(jiān)貞不屈的文天祥……在這些君王將相中,我印象比較深刻的是唐太宗李世民。
李世民當(dāng)上皇帝后,并沒有自以為是,而是虛心聽取別人的意見。他的謀士魏征,總是向唐太宗提出不同意見,有時(shí)搞得唐太宗下不來臺。
有一天唐太宗上朝歸來,怒氣沖沖道:“我非殺了那個(gè)鄉(xiāng)巴佬不可!”他的妻子長孫皇后忙問:“陛下在說誰?”
太宗委屈道:“就是那個(gè)老家伙魏征啊!”
長孫皇后一言不發(fā),默默退下,換上了禮服,來拜見太宗。太宗很驚奇,長孫皇后卻說:“我聽說主公賢明,大臣才會(huì)正直。今天魏征能夠如此正直,全是因?yàn)槟阗t明的原因,我怎么能不向你道賀呢?”一句話點(diǎn)醒了唐太宗,從此以后,他更加尊重魏征了。
后來,魏征去世時(shí),唐太宗含淚對大家說:“以銅為鏡,可以正衣冠;以史為鏡,可以知興衰;以人為鏡,可以知得失?,F(xiàn)在魏征走了,我失去了最寶貴的一面鏡子??!”正是因?yàn)樘铺诘奶撔募{諫,開創(chuàng)出了貞觀之治的局面。
讀《吳姐姐講歷史故事》讓我懂得了許多的道理。其中之一就是:以史為鑒,可以知興衰。我們要多讀歷史,才能實(shí)現(xiàn)中國夢。
書香少年演講稿篇十一
尊敬的各位評委老師:
大家好。今天,我演講的題目是“書香伴我成長”。
顏真卿說:“三更燈火五更雞,正是男兒讀書時(shí)?!碧K軾說:“舊書不厭百回讀,熟讀深思子自知?!薄毒举t文》里有:“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟。”而書,更是我的知心朋友。
記得在一個(gè)周末的夜晚,蟬鳴不斷,螢光閃閃。一個(gè)人待在家里,無人能與吾談。靜謐的夜晚,我拿起一本長篇小說,這書的厚度本讓我望而生畏,但這次,我鼓起勇氣翻開了它。
開頭的一幅圖就吸引了我,那是一幅地圖,中央有一個(gè)城堡,城堡的前方是一片大湖,湖的前方是車站,城堡的后方還有森林,其間還有球場,南瓜地。
繼續(xù)翻,我便沉醉于其中。晚風(fēng)吹拂著我的頭發(fā),為我翻動(dòng)書頁;螢火蟲為我照光。連媽媽回來我也不知道。
放下書,已是深夜了。
書就是這樣默默地陪伴著我,陪我度過了一個(gè)個(gè)日夜,讓我變得活潑開朗。在之后的日子里,我經(jīng)常在晨光地沐浴下,在朝霞地?fù)崦?,捧一本書,坐在小沙發(fā)上,在書海里漫溯。
我的演講完畢,謝謝大家!
書香少年演講稿篇十二
大家好,我是來自五年級(2)班的盛適!
我從小就很愛讀書,不僅我對書有著濃厚的興趣,還有從書香四溢的家庭中飄出的書香味影響到的。讀書的種子在我的身上埋下后,生根發(fā)芽結(jié)果。讀書已經(jīng)成為我的習(xí)慣,漸漸融入我的生活中。
隨著年齡的增長,我看書的范圍也就越來越廣。小時(shí)候剛認(rèn)識字時(shí),就和媽媽一起看有拼音注釋的童話故事;再長大一點(diǎn),看沒有拼音注釋的所有書籍,雖然有很多字不認(rèn)識,但還是一本一本地亂翻;近兩年,我嘗試著看一些世界名著,雖有些書里的意思很深?yuàn)W,但我一聯(lián)系上下文基本上都能理解。爸爸經(jīng)常當(dāng)著別人的面夸我:“我們家盛適讀過的名著可多了?!备愕梦颐看味加行┎缓靡馑剂?。
古今中外的名著中,有很多被我細(xì)細(xì)“啃”過的?!豆素惱铩し覛v險(xiǎn)記》、《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》、《飄》、《復(fù)活》、《童年》、《愛的教育》、《史記》……這些書籍都成為了別人夸我讀書多的“把柄”了。這些書籍所記錄下的,是那些在我們心中永不能磨滅的,深深地烙在了我們的心里。
讀書還有一個(gè)重點(diǎn)是——多思考。我們從書中學(xué)到的知識,要在現(xiàn)實(shí)生活中多試驗(yàn),并且善于提出質(zhì)疑。多打幾個(gè)問號,多問問自己幾個(gè)“為什么?”。多在書上進(jìn)行批注,寫出你自己的真實(shí)想法。
許多智者雖已逝去,但他們留下的書籍卻永遠(yuǎn)不會(huì)逝去。有時(shí)間多讀讀他們的書,就如同把智者的智慧轉(zhuǎn)移到自己的腦子里,那樣會(huì)讓你變得更加聰明,更加具有智慧,和這些智者的腦子一起轉(zhuǎn)動(dòng),與他們交流、交談、交朋友。
看書雖重要,但看好書更重要。如果只是無聊地看一本沒有任何價(jià)值的書,那還不如不讀。當(dāng)然好書是好書,但如果你對它沒有任何的興趣,被強(qiáng)迫著讀,最后這樣下來,既浪費(fèi)時(shí)間還浪費(fèi)精力,是我們最不愿意看到的。
啃書是快樂的過程,每啃完一本書,我們都會(huì)學(xué)到一點(diǎn)新知識,會(huì)更興奮一點(diǎn),相信在成長過程中,我們的啃書經(jīng)驗(yàn)會(huì)越來越高。我啃書,我快樂!讓我們一起來做一個(gè)快樂的啃書達(dá)人吧!
書香少年演講稿篇十三
大家好!我是六一班的劉耀宇,一個(gè)極其普通男生,之所以被評為書香少年,是因?yàn)槲铱釔圩x書。
讀書是我的最大喜好。這或許是父母的遺傳,因?yàn)樗麄兌枷矚g看書,也或許是他們的熏陶,媽媽說小時(shí)候,每天晚上都給我讀故事書,讓我伴著讀書聲入眠。上學(xué)后只要有空,爸爸媽媽都會(huì)周末帶到新華書店看書,走時(shí)再買上幾本書。現(xiàn)在,我的書已經(jīng)裝滿了整個(gè)書柜,從當(dāng)初的畫冊、到拼音讀物、再到少兒讀物,從古代經(jīng)典,到世界名著,再到現(xiàn)在流行,都成了我的朋友。讀書也成了我最喜歡作的.事,只要有時(shí)間,我都要拿起書翻翻,就是吃飯,我也是經(jīng)常端著飯碗,邊看邊吃,雖然媽媽說“一心無二用”,讓我吃完再看,但我依然如故,何況她有時(shí)也是邊吃邊看書。歐陽公說讀書于“馬上”、“枕上”、“廁上”,我現(xiàn)在幾乎也成了這樣,坐火車看書,睡覺前看書,上廁所也要看書,所以經(jīng)常有人叫我“小書迷”。
讀書讓我在書香中收獲滿滿。每次讀書我都喜歡寫批注,劃出一些好詞好句并摘抄到專用本上,每讀完一本書,我都喜歡和爸爸媽媽討論故事情節(jié),動(dòng)手寫出讀書感悟,慢慢地我的語言表達(dá)能力增強(qiáng)了,我的寫作能力提高了,寫的文章也有點(diǎn)模樣了,媽媽把我的文章不斷傳到校信通博客上,不僅有100多篇文章被校信通推薦,而且獲得了第97期狀元文,我也慢慢的成了小有名氣的博主,成了第167期“學(xué)生博腕兒”,在校信通第六至九屆書香班級活動(dòng)中,先后榮獲一次“書香家庭”、一次“閱讀天使”和兩次“金牌閱讀天使”,還得到了十多本書的獎(jiǎng)勵(lì),一些雜志編輯看到我的博文,主動(dòng)聯(lián)系我刊用我的文章,于是我的文章就出現(xiàn)在《讀寫畫刊》、《琴童》、《少男少女》等雜志上。
有人說愛讀書的孩子會(huì)很優(yōu)秀,我一定會(huì)堅(jiān)持愛讀書的好習(xí)慣,通過多讀書,讀好書,學(xué)到了更多知識,增長了更多見識,在書香浸潤中汲取營養(yǎng),在書香相伴中健康成長。
我的演講完了,謝謝大家!
書香少年演講稿篇十四
親愛的教師、同學(xué)們:
書是我最熱愛,最高貴的朋友,我與書結(jié)下了深厚的情緣。
記得那次,我借了一本好書—《鋼鐵是怎樣煉成的》放學(xué)的路上,我邊走邊津津有味的讀起來,我整個(gè)身心完全沉浸在書的海洋里,忽然“嘭”的一聲我撞在一個(gè)“人”身上,我正想說:“對不起?!碧ь^一看當(dāng)在我面前的竟是路邊的'一根電線桿子。回家后,媽媽問我頭上怎么鼓起了個(gè)包,我把事情的原委為媽媽講了一遍。媽媽聽了,笑彎了腰,連連說:“你真是個(gè)書呆子!”
還有一次,我正在我的小臥室里讀書,媽媽叫我吃飯,我便胡亂說了一句:“一會(huì)兒就去”我完全被故事情節(jié)吸引住了,一會(huì)兒媽媽不見我出屋,又招呼我吃飯,我不耐煩地說:“我不是剛吃過嗎?”看完書后,肚子餓的“咕咕”叫,我喊道:“媽媽還沒做晚飯嗎?快要餓死我了!”媽媽生氣地說:“吃書都吃飽了還吃什么飯?”這是我才恍然大悟,剛才我看書太入迷了,把吃飯的事都忘記了。
因?yàn)槲易x書讀得多,懂的知識也多,常常給同學(xué)們解答一些問題,大家都叫我“小博士”。我深深嘗到了讀書的樂趣,書不僅僅給我?guī)碇R,還給我?guī)砹藲g樂,帶來了健康,帶來了力量。我將情結(jié)于書,永遠(yuǎn)與書相伴。
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