人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶。寫范文的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，歡迎大家分享閱讀。
我心中的英雄篇一
第一段：引言（100字）
戰(zhàn)斗英雄是我們社會中最令人敬佩和崇尚的人物，無論是在戰(zhàn)場上舍己為人的勇士，還是在平凡崗位上默默奉獻的普通人，在他們身上我們可以找到無上的奉獻精神和英勇無畏的斗志。對于我來說，戰(zhàn)斗英雄不僅僅代表著勇敢和力量，更重要的是他們身上所散發(fā)出的正能量，給予了我許多寶貴的人生感悟和心得體會。
第二段：勇氣與決心（200字）
一個真正的戰(zhàn)斗英雄需要具備的首要素質是勇氣和決心。他們毫不畏懼地面對困難和危險，以頑強的意志和毅力去戰(zhàn)勝一切阻礙。正因如此，他們才能在逆境中傲然獨立，孤軍奮戰(zhàn)。這讓我明白了，無論面對何種困難，只要擁有堅定的信念和勇氣，我們就能夠一往無前，始終保持前進的動力。
第三段：團隊合作與信任（200字）
戰(zhàn)斗英雄的精神核心之一便是團隊合作和信任。他們懂得相互扶持，相互信任，在團隊中發(fā)揮著各自的優(yōu)勢，共同追求勝利。正是因為有了團隊合作和信任，他們才能夠超越個人的能力和限制，最終達到無可挑剔的團隊合作。從中我領悟到了一個道理，只有相互信任、相互扶持并和諧共處，才能夠創(chuàng)造更好的未來。
第四段：堅持與奉獻（300字）
戰(zhàn)斗英雄之所以成為英雄，并不僅僅在于他們的戰(zhàn)斗技能和勇猛精神，更多的是他們的堅持和奉獻。他們以堅定的意志和長久的奉獻精神為底氣，無論面對怎樣的困難和挑戰(zhàn)，都能堅持不懈地追求自己的目標，不斷努力提升自己。在日常生活中，我們也需要堅持與奉獻。堅持自己的夢想和信念，為之努力奮斗，同時，也要奉獻自己的力量和愛心給需要幫助的人。只有這樣，我們才能夠為社會帶來更多的正能量和進步。
第五段：積極向上與榜樣效應（300字）
戰(zhàn)斗英雄身上所散發(fā)出的積極向上的精神和榜樣效應讓人望而生畏，也讓人向往與敬佩。他們用自己的行動告訴我們，只要心懷夢想，用心去追求，就能夠創(chuàng)造非凡的成就。這種積極向上的精神影響了我，讓我更加深信，只要擁有堅定的信念和志向，就能夠超越自己，成為對社會有意義的人。面對困難時，不放棄，不氣餒，保持積極的態(tài)度去迎接挑戰(zhàn)，從而達到更遠大的目標。
總結（100字）
戰(zhàn)斗英雄是社會中最令人敬佩和崇尚的人物。他們身上的勇氣、決心、團隊合作、信任、堅持與奉獻以及積極向上的精神，都給予了我寶貴的人生經(jīng)驗和啟示。面對困難時，我將勇往直前，無畏挑戰(zhàn)，勇于擔當，相信自己的力量，追求自己的夢想，為社會創(chuàng)造更多的貢獻。
我心中的英雄篇二
從古至今，無數(shù)風流人物在歷史的長河上寫下了他們的美名，留下了他們的事跡，綻放了他們的光彩。他們在一生中譜寫了一首首壯麗的詩篇，撥動著我們每一個人的心弦。
很多人都有自己心目中的英雄人物，我也不例外。最令我深深折服的要數(shù)詩仙李白。他是唐代一位杰出的詩人，也是豪放派詩人。一提到他，我就會情不自禁想到“君不見，黃河之水天上來，奔流到海不復回”那高昂的基調。李白詩呈現(xiàn)出的那磅礴的氣勢，無不令我佩服得五體投地。“飛流直下三午尺，疑是銀河落九天”，把瀑布描寫得淋漓盡致?！伴L風破浪會有時，直掛云帆濟滄?！笔嵌嗝垂奈枞诵?。我佩服詩仙李白，特別欣賞他過人的才華和大膽的想像，欣賞他的豪放個性和浪漫主義詩風。
在戰(zhàn)場上立下卓越戰(zhàn)功的勇士，在群眾中為人民服務的使者，在紙張上寫下壯麗詩歌的詩人，他們，就是我心中的天使和英雄，他們的靈魂激勵后人奮起，他們的精神永垂不朽！
我為中華民族出現(xiàn)了這么多的文武人才而驕傲而自豪！
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我心中的英雄篇三
我心中的英雄，不僅能夠很好的掌握自己的命運，而且能夠對別人的命運有很好的.啟示作用，當然他沒有必要時救世主！我們往往掩藏自己的不滿，在內心中自我斗爭，這種人是最應該受鄙視的。比如一個無煙區(qū)，一個人在抽煙，人們都非常的不滿，但是誰也不愿意告誡他，以至于他理直氣壯的一根接著一根的抽；如果有人告訴他“為了他人的健康，請不要吸煙”，相信一個再無理的人也不會拒絕。
其實這樣的人就是英雄，他自己有良好的道德、行為準則，他嘗試著讓別人也遵守；就是努力著改善這個社會的環(huán)境、風氣；自己快樂、快樂別人，自己純凈、純凈別人，自己高尚、高尚別人！
我要做英雄，做自己的英雄！
我心中的英雄篇四
自古以來，英雄都是人們崇拜和追求的對象。但在我心中，最令我欽佩和敬仰的英雄并非那些光鮮亮麗的人物，而是那些在逆境中勇往直前的逆光英雄。他們不僅展現(xiàn)了堅韌不拔的意志，還體現(xiàn)了無私奉獻的精神。通過與他們接觸和學習，我逐漸領悟到了逆境中的真正意義，也汲取到了前行的力量。
首先，逆光英雄給了我積極向上的人生態(tài)度。人生難免會遭遇挫折和困難，但逆光英雄卻總能以樂觀的心態(tài)面對逆境。在高三那年的一次模擬考試中，我遭遇了自己從未經(jīng)歷過的慘敗，一度陷入低谷。然而，班上的一位同學卻在大家面前公開了自己的成績，他的名字留在了榮譽榜上。雖然他是一個逆光英雄，但他沒有吹噓自己的成績，而是努力鼓勵我相信自己，告訴我失敗并不可怕，關鍵是如何面對挫折。正是這位逆光英雄的激勵，讓我重新振作起來，重新拾起自信，從此堅持向前，直至成功。
其次，逆光英雄告訴我珍惜困境中的成長機會。逆境鍛煉人的意志和承受能力，而逆光英雄則是這方面的典范。在我做志愿者的過程中，我遇到了一個身患重病的孩子，他的生活十分艱難，但他卻始終保持樂觀的心態(tài)。他告訴我，生活的困境不應該成為我們停滯不前的理由，而是我們成長的機會。只有當我們面對困境時，才能從中學到最寶貴的經(jīng)驗和智慧。從此，我明白了逆境不是厄運，而是上天賜予我們成長的禮物，只要積極面對，我們就能在逆境中茁壯成長。
再次，逆光英雄讓我理解了堅持不懈的力量。成功離我們每個人都很近，但往往只有堅持下去的人才能真正把握住它。在我剛加入學?；@球隊時，因能力不足，我總是坐在替補席上。但我并沒有輕易放棄，而是學習了身邊那位逆光英雄。他練習的時候總是毫不懈怠，他總是能夠以極大的熱情投入到比賽中。憑借著他的堅持不懈，我逐漸提高了自己的籃球技巧，并最終成為球隊的核心成員。正是這位逆光英雄的影響，讓我明白了只有堅持不懈的努力，才能夠迎接成功的到來。
最后，逆光英雄激勵我傳遞友愛和幫助他人的精神。逆境中的英雄總是能夠默默奉獻，幫助他人渡過難關。在我遇到學習上的難題時，班上的一位同學總是主動承擔起幫助我的責任，他耐心而細致地解答我所有的問題。他的行為讓我深受感動，也正是他激勵我學會幫助他人。從此，我始終保持著一個助人為樂的心態(tài)，不論是在學習中遇到困難，還是在日常生活中需要幫助的時候，我都會竭盡全力去幫助他人。
逆光英雄給予了我許許多多寶貴的體驗和感悟。他們的積極向上的人生態(tài)度、積極面對困境的成長機會、堅持不懈的努力和傳遞友愛和幫助他人的精神，都對我產生了深遠的影響。我深信，只要我們用逆光英雄的眼光去看待逆境，用逆光英雄的心態(tài)去面對挫折，我們就能在逆境中找到無盡力量，并不斷向成功邁進。
我心中的英雄篇五
第一段：介紹愛國英雄的定義和重要性（200字）
愛國英雄是我心目中的崇高形象，是那些為國家和民族利益付出巨大努力的人。他們在歷史上或現(xiàn)實中體現(xiàn)出了愛國主義的高尚品質，為國家的獨立、安全和繁榮作出了卓越貢獻。愛國英雄的存在和精神力量激勵著我們每一個人，讓我們意識到作為普通公民也應該發(fā)揮自己的力量為國家盡一份力。
第二段：英雄精神的具體體現(xiàn)（300字）
愛國英雄的精神有很多方面的體現(xiàn)。首先，他們有強烈的民族自尊心和自豪感，始終將維護國家和民族的尊嚴放在首位。其次，他們具備頑強不屈的意志品質，不怕犧牲和困難，始終堅守自己的信仰。再者，他們極具奉獻精神，愿意將個人的利益置于國家和人民之上。最后，他們不僅具備激勵和帶領他人的能力，也為社會注入正能量和導向。
第三段：學習愛國英雄的心態(tài)和行動（300字）
愛國英雄的精神值得我們學習，我們可以從他們身上汲取力量來推動自身的成長和進步。首先，我們應該培養(yǎng)正確的愛國心態(tài)，從內心深處熱愛自己的國家和民族。我們還應該樹立遠大的目標，并為之努力奮斗，做到像英雄們一樣堅持不懈。此外，我們應該注重品德修養(yǎng)和學習，不僅要追求知識水平的提高，還要注重道德底線和社會責任的履行，做到像英雄們一樣無私奉獻。
第四段：愛國英雄的故事和感召力（200字）
回顧歷史上的愛國英雄，他們的事跡感人肺腑，讓人備受鼓舞。從岳飛的“精忠報國”到黃繼光的“為了祖國，我愿意獻出一切”，他們以自己的實際行動告訴我們什么是真正的愛國情懷。他們的事跡激發(fā)了國人的民族自豪感和愛國熱情，讓我們明白每個普通人都有可能成為英雄。
第五段：繼承和傳承愛國英雄精神的責任（200字）
愛國英雄的事跡和精神給了我們無限的啟示，我們應該將其發(fā)揚光大，為傳承愛國主義精神盡一份力。作為當代青年，我們應該努力學習先烈們的精神，關心國家大事，積極參與社會公益活動，傳遞愛國正能量。同時，我們也應該注重個人修養(yǎng)和學習，提高自己的綜合素質，將來為國家和民族的發(fā)展做出更大的貢獻。
通過對愛國英雄的理解與反思，我們更加明白作為普通人也能在平凡的生活中積極奉獻，做出自己的貢獻。愛國英雄精神是激勵我們前行的強大力量，也是我們共同的力量。讓我們銘記先烈們的付出和犧牲，繼承和傳承英雄精神，為實現(xiàn)中華民族的偉大復興貢獻自己的力量。
我心中的英雄篇六
亂世浮塵，你以女兒之身出了自己的悲哀人生。
——題記
易安居士，你可曾記得少女時“興盡晚回舟，誤入藕花深處”的天真無邪，那時的你還是一位內心懵懂的孩子。還有著“爭渡爭渡，驚起一灘鷗鷺”的孩子氣。然而，人終要長大，當你嫁入趙家，夫妻之情又令你珍惜，丈夫趙明誠有時因工作出遠門，而你，身為女兒之身，不得邁出家門，但你還是將對丈夫的思念寄予在詩詞之中：“此情無計可消除，才下眉頭，卻上心頭。”可這樣的甜蜜沒有伴你一生，也許是因為你根本不適合這樣一生的緣故。丈夫去世，國破家亡，而你，卻要在心受重創(chuàng)，肩負著丈夫遺愿逃亡的使命，這樣的重任，被你一個柔弱女子全部扛在肩上，正如你詩中的豪邁之情：“生當作人杰，死亦為鬼雄。”在亂世之中，你卻能夠憑借巾幗之身逃亡出來，可見你的意志又是多么堅定啊。
“尋尋覓覓”而你卻只是喚起一段因金錢而起的愛情，他只是對你身邊的財物有著貪婪之心，于是你用他考舉作弊將他告進牢房。在古時，妻子告丈夫，無論如何，都是要坐兩年監(jiān)獄的，作為一名女子擁有這樣的勇氣與決斷，不得令我欽佩。出獄后，你又帶著文物離開，慢慢老去，這時的你已滿臉憔悴。
一日，老友帶著一小巧可愛的女孩來看你，你可知道，自己已是黃昏之際，便想把畢生之技傳授給她，可小女孩的拒絕，卻使你心中被猛扎一下，在古代，女子無才便是德，這是一種社會悲劇。但被刺傷心靈的你卻因此感嘆“到黃昏，點點滴滴，這次第，怎一個愁字了得！”也正是這句感慨，決定了你在中國文學史上的重要地位；也正是因為這句訴訟，才讓我們對你的一生感動，憐憫及敬佩；也正是因為這句愁情才使我們跨越時代感受到那時代的悲劇。
易安，，你用一生向我們展示了女子的偉大，雖然不像花木蘭那樣威武霸氣，也不像武則天那樣威凌天下，但你用畢生精力，向我們展現(xiàn)了一個多情善感，憂國憂民的李清照，正是因為你這樣的情懷，才使我驚嘆不已，敬佩不盡。
易安，你是我心中永遠的英雄！
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我心中的英雄篇七
是三國時期蜀漢的名將趙云。趙云字子龍，常山真定人。他生長八尺，濃眉大眼，闊面重頤，威風凜凜。
有一次，我在家里專心致志地看《三國演義》這本書。趙云、劉備等人撤到江州的路上，被曹軍窮追不舍。劉備被張飛救走，趙云見十幾萬百姓和劉備家人都不知去了哪里，便獨自一人殺入曹軍陣中尋找。讀到這里的時候，我心想：趙云真是個血性男兒，竟敢單槍匹馬闖入敵營！我不禁為他捏了一把汗。不過，當我看到“如入無人之境”這幾個字時，又長舒了一口氣，怪不得詩中贊他說：“匹馬單槍敢獨行，摧鋒破敵任縱橫。皆稱飛虎一身膽，不負英雄千古名?！?/p>
接著，看到了趙云單騎救阿斗的故事。當時，劉備被周瑜騙去吳國成親。諸葛亮心生一計，把計策寫在紙上交給趙云，然后讓他率領五百名士兵出發(fā)了。到了吳國之后，趙云拆開諸葛亮準備的錦囊，把劉備成功地送回荊州。周瑜不甘心，又生一計，把劉備幼子阿斗帶回吳國?？墒堑搅税肼?，趙云坐船趕來。吳國的船隊放箭，趙云用他的武器青釭劍把箭打到了水中，然后一下子跳上了船，一把抱過阿斗。趙云真是驍勇善戰(zhàn)，可以把這么多箭打入水中，我真是心服口服。
趙云有勇有謀，是我心中最完美的英雄形象，難怪劉備贊他“一身都是膽也”！
我心中的英雄篇八
是……算了，還是直接和你們說故事吧。
一天早晨，和往常一樣，我早上起床之后便出發(fā)去學校。走在路上，我看見和我一樣早起的環(huán)衛(wèi)工人在掃大街，這時，一個想法突然涌上了我的心頭。我走過去，看著這位環(huán)衛(wèi)工人，便故意把垃圾丟在馬路上，想看看他是什么反應？我想肯定會生氣，或者把我罵一頓，于是我開始等他的罵聲。可是，這位環(huán)衛(wèi)大叔看了我扔的垃圾之后，不僅沒有生氣，也沒有罵我，只是看了我一眼，然后用嫻熟的動作把垃圾掃了起來，便再沒搭理我，又忙活去了?？粗h(huán)衛(wèi)工人看我的眼神，我心里有點虛虛的，好像做錯了什么似的，反正結果不如我所料，我便有點沮喪地走到了學校，并在課件間和同學分享了這件事情，大家聽了，便開始議論了起來：
同學甲聽了我的陳述，不屑一顧地回答說：“你丟垃圾是正確的，這環(huán)衛(wèi)工人掃垃圾本來就是應該的！這不就是他的工作嗎？”
同學乙聽了，立刻憤憤不平起來，用力踢了一下同學甲的凳子，大聲地說：“什么是應該的？你知道環(huán)衛(wèi)工人的辛苦嗎？他們每天早上四點鐘就出來掃大街了，你起得來、堅持得下來嗎？如果沒有環(huán)衛(wèi)工人，我們的街道看起來能有這么干凈嗎？如果大家都像你這么想，人人都亂丟垃圾，大家家門口早就成垃圾場了！垃圾就應該丟垃圾桶里去！”
同學甲聽了有些慚愧地一下了頭，周圍的同學們也覺得很有道理。
接著，同學乙又轉過頭來對我說：“還有你，下午記得去道歉，我們要對自己的行為負責?！蔽矣X得他講得很有道理，便點了點頭。
故事講完了，大家猜出來是誰了嗎？就讓我來告訴你們吧，有兩位，一位就是默默工作的環(huán)衛(wèi)工人，一位是敢于勸誡大家的同學乙，他們一個敢做，一個敢說，雖然他們都是我身邊的小人物，但是他們卻都是我的榜樣，都是。
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