隨著個人素質的提升,報告使用的頻率越來越高,我們在寫報告的時候要注意邏輯的合理性。那么報告應該怎么制定才合適呢?下面是小編幫大家整理的最新報告范文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
校長述職述廉報告完整版篇一
本人自任職以來,負責校園全盤工作的順利實施。分管教師的年度考核職稱評聘、勤工儉學、教學管理等具體工作。
一年來,在各級教育主管部門領導的支持下。按照學區(qū)的部署,以主動、用心、認真、踏實的態(tài)度開展學習和工作,取得了必須的好成績?,F(xiàn)綜合匯報如下:
一、加強學習,提高認識。
我認為要使自己能更好地為黨,為人民做好工作和做出應有的貢獻,務必有良好的道德行為,愛崗敬業(yè)的精神,正確的指導思想,妥善的工作方法。以黨的路線方針政策法規(guī)以及各級黨政、主管部門頒發(fā)的文件為主要資料,認真組織教師學習和鉆研,深刻領會其精神,用心貫徹實施方法;用心參加各種業(yè)務學習,從而提高自己的文化業(yè)務水平,增強工作潛力,提高工作效率。在教育教學改革創(chuàng)新的過程中,要持續(xù)清醒的頭腦,適應當代教材改革的需要,參與教學改革。以良好的道德修養(yǎng),規(guī)范自己的行為,廉潔奉公的態(tài)度,勤奮敬業(yè)的精神,靈活機動的藝術,真抓實干的工作作風。妥善的方法協(xié)調好方方面面的關系,而銳意進取。
二、工作業(yè)績。
1、我認真履行自己的職責,安排部署各科室負責人每學期及時制定工作計劃并按要求認真組織教師實施。使教師了解教材,用心組織教師開展教研活動和課改活動,注意教育教學方向,推行創(chuàng)新教育和素質教育。深入校園了解狀況,參加聽課、評課的教研活動。并與教師一齊共同研究教學工作,適應當前教育教學工作的需要,提出改革創(chuàng)新教育的教學方法,提高教育教學質量。
2、關心教師是自己的本職工作。不斷進取是自己工作的出發(fā)點。以堅持公正、公開、公平把好質量關,嚴格按照上級有關文件標準切實及時妥善地做好教師的年度考核和職稱評聘工作。認真審核教師的評審材料,發(fā)現(xiàn)問題及時通知被評審人補充或修改材料,按時按質按量完成教師的上報材料,在校教師都很滿意。
3、按學區(qū)工作安排,認真做好各項工作。一年來,我用心帶領校教務主任深入各班級,經(jīng)常檢查各教師的教育教學等工作。用心配合校園組織教師學習有關新課改的有關文章和資料。提高教師對新課改的認識,適應當前新課改的需要。按學區(qū)的工作計劃我校對教師進行師德、法制教育不斷增強教師職責感與事業(yè)心。用心組織教師學習政治和業(yè)務,提高教師的政治思想和業(yè)務水平。
4、深入了解校園師生生活狀況,在了解到狀況后用心帶頭向我校貧困學生5名進行了自發(fā)的捐款、捐物活動;由于從今年開始在為學生供應營養(yǎng)餐但是校園原有食堂面積較小無法滿足師生就餐因此,我組織師生將校園原有庫房收拾、整理后用作校園廚房該在校師生帶給就餐地,為在校師生辦實事辦好事。
5、用心協(xié)助學區(qū)其他領導,抓好其他活動工作。以促進校園其他工作正常開展。
6、教研工作。
教學常規(guī)管理。充分發(fā)揮創(chuàng)新教育和常規(guī)管理,保障創(chuàng)新教育和素質教育運行和管理育人工作,提高教學質量。(2)認真組織和參與教學常規(guī)管理的檢查,如深入校園隨堂聽課,并進行合理的評價。在各項檢查中,逐師進行反饋,好的進行表揚,差的進行批評和提出整改意見,得到了教師的好評。
7、用心開展安全教育工作。組織教師、學生學習安全知識。提高師生安全、健康意識。經(jīng)常深入校園檢查過問,要求校園安全工作負責人發(fā)現(xiàn)問題及時上報,并推薦校園采取有效措施,防止事故發(fā)生。
8、重視德育工作,再創(chuàng)新績。在今年的德育達標校復驗工作中我校取得了全縣分的好成績。
9、用心配合教育黨總支部抓好黨支部工作。
收繳黨費和發(fā)展新黨員工作,20__年度本人被評為鄉(xiāng)級優(yōu)秀共產(chǎn)黨員。
以上是我的主要工作,雖然取得了一些好成果,但跟黨和人民的要求仍有很大的距離,仍需不斷的努力。
三、存在問題。
1、我校雙語班逐漸增多,由于校園教師雙語水平低能夠勝任雙語教學的教師太少。
2、由于校園建筑面積的缺少也隨著我校師生數(shù)逐漸增多校園原有教學班與教師辦公室、各器材室缺少。
3、我校食堂不達標,需重建。
四、今后設想。
1、用心組織在校骨干教師參加各級雙語培訓,做好校園教師雙語校本培訓等各項工作提高教職工的雙語教學潛力,為被評為縣級雙語示范校園而努力。
2、努力爭取將校園的德育工作、綠色校園工作評為州級德育達標校、州級綠色校園,為建立平安校園而努力奮斗。
3、管理好校園的財務,保證校園財務更好地為校園教學工作而服務。
4、認真學習黨的__大精神,帶領在校教職工為培養(yǎng)出社會主義接班人而奮斗。
5、加強校園安全工作,帶頭說、做有利于民族團結的話、事為民族團結做貢獻。
6、改善校園教學條件,為各班級配備所需教學設備。
7、不斷改善和完善各項管理制度,做到更科學,更有效地管理好各項工作。
8、堅持努力學習,加強自身的形象建設,以更好的形象取信于群眾和支持,繼續(xù)做好本職工作。
五、整改意見
對于以上存在的各項問題都需要上級有關部門的大力支持,因此,我校能做的就是向上級有關部門遞交報告、申請。
校長述職述廉報告完整版篇二
尊敬的各位領導、老師們:
大家好!
工作中我始終堅持“以人為本,以誠待人”的原則,不斷提高自己的師德修養(yǎng)。嚴格要求自己,帶頭執(zhí)行學校的各項規(guī)章制度,做到堅持原則,率先垂范,為人師表、廉潔自律。努力使自己的工作能夠促進學生的成長、教師的提升、學校的發(fā)展。
(一)德業(yè)雙修,提升自身水平。
以身作則,持之以恒。工作上不論大小事情做到有安排、有督促、有落實,秉公處事,積極營造同事之間相互信任、相互尊重、相互理解,相互關心的和諧氛圍。堅持學習政治理論,認真學習國家的政策法規(guī),通過伊犁州領導干部在線學習平臺,進行學習提升政治素養(yǎng)。堅持學習管理知識和技能不斷地豐富自己的管理經(jīng)驗。學習教學專業(yè)知識,更好地推進學校教學改革。
(二)以人為本,改進管理方式。
實行以身示范的人性化管理模式。以誠謀事,實行校務公開,以禮待人,以理服人,以身作則,力求管理能依于理、管于心,使每個人都能盡職、盡責、盡心。
(一)注重文化內涵,構建和樂校園。
優(yōu)化育人環(huán)境,狠抓校園硬化、綠化、凈化、美化建設,努力改善教育教學條件,配足配齊各種軟硬件設施。多舉措構建和諧校園,通過三風一訓的提煉、編印校報、開通校園廣播,定時更新校園文化陣地,有力充實了校園文化內涵;學校經(jīng)過校園基礎設施改造,面貌有了較大的改觀,我也深切地認識到,環(huán)境育人是學校全面推進素質教育的重要部分。
(二)細化教育管理,建設師資隊伍。
細化工作,明確分工,認真制定《績效考核量化細則》,通過一年的實踐,充分調動了教職工工作積極性。同時優(yōu)化整合教師隊伍,加強教師隊伍建設,努力提高教師職業(yè)道德素質、業(yè)務水平和工作能力,一年來多名教師榮獲縣、州級等各項榮譽,細化了的管理,增強了教師們的團隊精神、敬業(yè)精神和奉獻精神。
(三)齊抓共管,打造平安校園。
把安全教育列為學校工作的重要內容,對安全穩(wěn)定工作分工明確,建立完善的工作制度,縱到底,橫到邊,不留空白,不留死角,將安全穩(wěn)定作為學校工作的重中之重。實行“警鐘長鳴”。時刻重視、經(jīng)常教育、天天提醒,對學生進行系列安全教育,每學期定期進行兩次安全演練,提高師生的安全意識,豐富師生的安全應急技能。
我能夠以正確的態(tài)度對待各項工作任務,熱愛本職工作,對工作中遇到的難題,總是想方設法、竭盡所能予以解決,始終能夠任勞任怨,盡職盡責。認真遵守各項規(guī)章制度,努力提高工作質量,以校為家,沒有無故遲到、早退現(xiàn)象,始終堅守在工作崗位上,我始終認為,一個人苦點累點沒有關系,人生的價值在于奮斗、在于創(chuàng)造、在于奉獻。我必須以勤奮的理念去實現(xiàn)人生的價值。
工作中認真領會國家大政方針,關心國家時事政治,努力增強法治觀念,正視虛名浮利,正確行使管理職權。全面推行校務公開,財務公開,嚴格財務紀律。不斷改進工作作風,始終告誡自己要堅持“平等、微笑、合作、贊賞”,杜絕“架子、臉色、說教、指責”,增強自身親和力,充分調動同志們的工作積極性。
此致
敬禮
述職人:xxx
20xx年xx月xx日
校長述職述廉報告完整版篇三
20xx年,我加強學習,廉潔自律,恪盡職守,帶領全體育才人立足本校實際,上下同欲,全面實施差異教育,堅持“科研引領、創(chuàng)新驅動、改革推動、項目帶動、家校聯(lián)動”的辦學策略,深入推進課程和課堂改革,實現(xiàn)了學校發(fā)展的突破性進展,出色地完成了年初確定的工作任務,得到了上級領導的充分肯定,教育質量、辦學品質、社會聲譽和家長滿意度大幅提升。
一、學習理論,履行職責,加強思想政治建設
一是認真學習和貫徹黨的xx大、xx屆四中及五中全會和習近平重要講話精神,大力加強作風、思想政治和黨風廉政建設,以辦好人民滿意的教育為抓手,認真貫徹落實市委市政府重大決策部署,先后召開了“會員卡清退”“慵懶散治理”“小班化教育實驗”等4次專項會議。
二是凝心聚力、攻堅克難,團結帶領全校教職工圓滿完成了省教學示范學校迎檢、省依法治校復檢、省小學課程實施水平督導評估、致遠樓抗震加固既恢復工程、新游泳館招標建設、小班化教育試點、歷史遺留問題化解等任務,成功承辦了中國教育學會初中教育專業(yè)委員會第十七次學術年會暨初中教育改革創(chuàng)新成果博覽會。
三是積極參加齊魯名校長第三協(xié)作組會議、國家教育行政學院第77期“基礎教育改革動態(tài)”研修班、大連小班化教育工作考察、xx市教育轉型下的小班化教育(xx)專題考察、“學校特色與義務教育均衡化發(fā)展”江浙滬教育考察等活動。
四是先后組織編印政策法規(guī)資料兩輯,在編印5冊規(guī)章制度匯編的基礎上,又整理編印了1冊續(xù)編,為學校發(fā)展提供了強有力的制度保障。
二、推進改革,不斷發(fā)展,完成學校重點工作
一是教師發(fā)展取得突破性進展。實施師德建設、教師研訓和讀書行動計劃,依托名師工作室,組建教師學習共同體,落實教師多元評價改革措施,開展了師德十佳、十大感動育才人物、愛心獎、進步獎、特別貢獻獎及讀書十佳等評選活動。涌現(xiàn)出翟福東、王江海、張永翠、李艷梅等一大批愛駐育才、德學雙豐的優(yōu)秀教師,收到家長表揚信5封,王燕老師被評為xx市首屆道德模范,崔婧老師被評為黃河口最美女教師;張樹清、譚春燕、陳飛、姜妮娜、侯培勇、黃明真、李愛云等一大批老師犧牲休息時間為學生義務輔導。
崔靜、孟凡波、倪慧娟被評為20xx年“市優(yōu)秀班主任”,陳淑芬等在全國中小學班主任會議作了典型發(fā)言;外派485人次參加了省內外觀摩課、學術會議和高端論壇,組織185名中小學教師參加了20xx年山東省暑期全員遠程研修活動;教師反思集《探尋自主課堂的奧秘》由漓江出版社出版發(fā)行,90篇論文在市級以上評選中獲獎,77項論文在各級各類刊物發(fā)表(核心期刊發(fā)表14項),134項講課活動獲市級以上獎勵。
二是課程和課堂改革再創(chuàng)輝煌。通過調序、整合、優(yōu)化,積極推進國家課程的校本化改造,完善三級課程管理體系,深入推進了自主課堂改革。八九年級數(shù)學英語和五六年級體育差異走班成效顯著,開設了95門校本課程,又提煉了《游泳》等9門校本精品課程資源;在研10項省“十二五”課題,2項市“十二五”課題,校小課題共立項110項。邀請市教科院楊守菊、尚凡青等專家到校對各學科“自主課堂模式”進行指導。
先后選派周象霞、石其剛、陳金凱等10位教師執(zhí)教課改示范課或作專題報告;組織韓科芳等12名教師舉辦了首屆教師論壇活動,舉辦了10余次課改經(jīng)驗交流會,舉辦了全體教師說課標、說教材和說個人建?;顒?先后到廣饒稻莊鎮(zhèn)大營學校等四校進行“送課下鄉(xiāng)”?!缎1菊n程實踐與探索》已由福建教育出版社出版,并榮獲首屆xx市教學成果三等獎(一等獎空缺)。20xx年1月8日、15日,《中國教育報》連續(xù)報道了我校實施差異教育的辦學經(jīng)驗和改革成果。5月27日,《山東教育報》專版報道我校的差異教育改革成果。
9月23—25日,中國教育學會初中教育專業(yè)委員會第十七次學術年會暨全國初中教育改革創(chuàng)新成果博覽會在我校召開現(xiàn)場會,98位教師展示了校本課程公開課,將我校的校本課程建設等改革成果向全國推廣?!吨行W管理》《基礎教育論壇(文摘版)》《輔導員》《創(chuàng)新教育》《xx教育研究》等報刊雜志先后對我校辦學經(jīng)驗進行重點推介,在省素質教育論壇和省教學示范學校校長論壇做學校改革成果典型發(fā)言。
三是教育質量大幅提升,素質教育成果突出。全力推進全員導師育人制和班主任助理制,加強三級組織建設,實施家長素質提高工程,積極推進學生評價制度改革。全年組織了16場年級以上規(guī)模的家教報告會,評選表彰優(yōu)秀家長300多人次;表彰每周一星、雛鷹獎章、美德少年及各類星級學生5000多人次,利用節(jié)假日組織學生參加社會實踐活動21800多人次;組織家長講壇45場,2600多名家長進校辦公,參與聽課、監(jiān)考、學生管理等。
今年我校初中畢業(yè)生實現(xiàn)了中考錄取率的連續(xù)增長,信息技術a等率99%以上,實驗技能平均成績9.5分,體育測試57分。八年級生物、地理會考成績與往年相比有巨大提升,信息技術a等率95.01%,遠遠領先于縣區(qū)和市直其他學校。學生參加市級以上各類比賽獲獎650余人次。學校以優(yōu)異成績通過了省級小學教學示范校、省小學課程實施水平評估和全市教育現(xiàn)代化學校驗收,并獲“全國基礎教育特色學?!钡葮s譽。
四是游泳繼續(xù)領先,其他藝體特色取得長足發(fā)展。貫徹市委書記、人大常委會主任姜杰和市委副書記、市長申長友視察我校時加強藝體特色創(chuàng)建工作的指示精神,認真抓好游泳、合唱、舞蹈、足球、乒乓球等各種團(隊)的訓練和比賽。在20xx年省級和全國各類游泳比賽中,奪得16金、17銀、21銅。初中組、小學組均獲山東省中小學體育聯(lián)賽游泳比賽團體總分第一名,我校被正式命名為xx市游泳訓練中心。
足球、乒乓球分別榮獲xx市中小學生體育聯(lián)賽第一名和第三名,經(jīng)典誦讀《豐碑》獲全市第一名、全省二等獎的好成績,拉丁舞《青春炫舞》獲市第四屆中小學藝術展演(舞蹈類)中學組一等獎,大合唱《唱臉譜》《送別》獲全省中小學合唱節(jié)合唱比賽一等獎,小品《擺攤》獲戲劇類表演一等獎和最佳創(chuàng)作獎。
五是辦學條件極大改善,歷史遺留問題徹底解決2017年 校長述職述德述廉報告2017年 校長述職述德述廉報告。爭取資金1700多萬元完成了游泳館建設項目招標開工手續(xù)辦理及主體框架建設、致遠樓抗震加固恢復、運動場地改造、部分教學樓教職工衛(wèi)生間改造、美術展室和舞蹈房、電子閱覽室、校園音響系統(tǒng)改造等工程。徹底解決了與山東齊泰建筑公司的經(jīng)濟訴訟、徐芳光房屋出租合同糾紛和東發(fā)建筑安裝公司的配套工程糾紛等歷史遺留問題,為學校發(fā)展掃清了障礙。同時,嚴格落實安全“一崗雙責”制,健全各種安全應急預案,切實加強校車安全管理,全年未發(fā)生安全責任事故,學校被評為“市級平安單位”
三、廉潔自律,保持操守,維護學校正當利益
一是凡涉及工程維修的基建項目均遵照市政府相關規(guī)定和程序進行招標,主動向市紀委匯報并及時邀請介入。二是帶頭落實中央的八項規(guī)定,堅持定期的中心組學習制和重大事情集體決策制,堅持校務黨務公開,積極實施民主管理,凡學校重大決策和涉及教師切身利益的考核評價政策均提交教代會討論審議通過。三是在學?;?、歷史遺留問題處理、改革推進等工作中,堅持原則,秉公辦事,頂住威脅和壓力,將集體的利益放在首位。四是講奉獻,以校為家,幾乎沒休息過雙休日和節(jié)假日,在急、難、險、重任務面前能夠身先士卒,率先垂范。
四、不斷鉆研,勇于攀登,推介學校改革經(jīng)驗
一是我認真閱讀了《教育是沒有用的》《第56號教室的玄機》《第56號教室的奇跡》等書籍5本,并對老師進行了集體推薦,出版了隨筆集《教育是明天》,編著出版了《校本課程開發(fā)的實踐與思考》。作為專家評委參加了省師訓干訓中心組織的初中學校教學團體培訓答辯會。
二是由我主持的市“十二五”規(guī)劃辦課題《差異教育的理論與實踐研究》進行了中期階段性總結,主持的省“十二五”重點課題《義務教育階段實施差異教育的理論與實踐研究》進行了階段性總結。
三是在全國中文核心期刊《中小學管理》發(fā)表了論文《“差異教育”:促進學生個性化發(fā)展的探索》。在齊魯名校長張廣利工作室上傳隨筆和文章96篇,在新華教育論壇—“大國教育之聲”被授予“基礎教育突出貢獻獎”,并在“中小學生創(chuàng)新精神的培養(yǎng)”分論壇上做現(xiàn)場訪談。
四是接待臨沂、德州、利津、廣饒、勝利教管中心等市內外學校參觀和交流12次300余人,我代表學校在泰安、濟南、萊蕪、青島等地作改革經(jīng)驗介紹13場次,先后在全國第五屆中小學校長論壇、首屆山東省以校為本的課程資源開發(fā)學術研討會上做典型發(fā)言,課改成果正向省內外輻射推廣。
回顧20xx年的工作,我圓滿完成年內各項目標任務,實現(xiàn)了學校的突破發(fā)展,但受基本建設、歷史遺留問題處理、迎檢等影響,導致深入課堂和推進改革的跟進措施研究和落實不夠。在新的一年,我將抓住全市教育現(xiàn)代化實施的大好機遇,繼續(xù)團結帶領全體教職員工,堅持質量核心,不斷改革創(chuàng)新,深入實施差異教育,繼續(xù)推進課程和課堂改革,優(yōu)化教學過程管理,全面落實校本研究措施,進一步提升育才質量和辦學品質,為早日實現(xiàn)全市領先、省內外有一定影響力的差異教育品牌學校而不懈努力奮斗!
校長述職報告 | 教導主任述職報告 | 政教處主任述職報告
校長述職報告 | 教導主任述職報告 | 政教處主任述職報告
校長述職述廉報告完整版篇四
尊敬的領導,各位同事:
大家好!
一年多來,我一邊學習,一邊管理,緊緊依靠一中黨組織,依靠學校行政班子,圍繞一中發(fā)展目標,積極探索,開拓進取。全面貫徹黨的教育方針,強化精細管理;進一步加強教師隊伍建設,促使教育教學質量穩(wěn)步提升。
一年下來,學校辦學水平和辦學效益明顯提高,現(xiàn)就我本人一年來的工作情況,報告如下:
一、思想政治素質:
加強學習,提高自己。一是加強了政治理論和法律法規(guī)的學習,擠出時間認真學習黨的__屆__全會精神,并用其統(tǒng)領工作全局;合縣局“內強素質、外樹形象”師德主題教育,我堅持系統(tǒng)地學習了各項教育法律法規(guī)。通過學習,堅定了黨的信念,增強了責任感和使命感,使自己在工作中能較好地遵法、守法、用法,做到依法行政,依法治校,同時也使自己理解政策,把握政策的水平明顯提高。
二是重視業(yè)務知識的學習。看特色,學管理經(jīng)驗。我進一步樹立了新的教育觀念,更新了學校管理方法,在校內完善了學校班主任選聘,堅持開門辦學的思路,規(guī)范辦學行為;逐步完善了教師考核和獎懲制度,在規(guī)范的大前提下,堅決支持教師的合理勞動報酬,進一步調動了廣大教師的積極性。我汲取了外地的先進管理經(jīng)驗,取人長補己短,使學校管理工作日臻完善,也更人性化。
三是作為校長,我嚴于律已,全身心投入到工作之中,起好示范帶頭作用。一直堅持站在學校發(fā)展的高度,思考學校工作,維護學校榮譽。生活、工作中力戒浮躁,虛心聽取師生意見和建議,接受教職工批評,客觀公正地對待和處理人和事。平時深入群眾中,關心教師和學生,了解師生呼聲,建立了和諧的人際關系。
二、履職能力:
1.深入學習、貫徹,組織學習調研活動,走學??沙掷m(xù)發(fā)展之路。組織教師積極參加學校統(tǒng)一組織的集中學習輔導,要求教師合個人的學習、思想和工作實際撰寫一篇以上的心得體會,學習交流。圍繞“全面推進教育創(chuàng)新,努力提高辦學檔次”這一主題,展開解放思想大討論,把大家的思想認識從那些違背科學發(fā)展的觀念、做法和體制的縛中解放出來,形成共識,解放思想,開拓創(chuàng)新,統(tǒng)領工作全局。
2.求真務實,扎實工作。首先是加強班子建設,我明白班子是學校的靈魂,班子的思想品質、工作作風、言行舉止在學校工作中無不起著導航引路、影響大局的突出作用。為此,我在班子中充分發(fā)揚民主,有重大事情集體商量決策,不搞“一言堂”。班子的凝聚力、戰(zhàn)斗力明顯增強。堅持創(chuàng)設一個以人為本,充滿“人情味”的學校環(huán)境。
3、進一步加強德育工作和校園文化建設。我堅持德育經(jīng)?;?、制度化,下定決心要提高德育水平,致力于校園文化建設,呼吁教師要教會學生做人,而不僅是單單會做題。制定了“篤信、謙恭;好學,弘毅”的校風,學校還逐步完善了各項管理制度、激勵措施,加強了管理運作的規(guī)范化。
4、強化課堂教學,明確了抓教學常規(guī)落實的方向,向教師提出不上“垃圾課”的倡議。我平時還反復向教職工宣講“視教學質量為生命線”這句話,增強大家的憂患意識,危機感,樹立服務意識和質量意識。__年高考,學校應屆二本以上達線率61.9%,應歷屆二本以上達線人數(shù),穩(wěn)中見增。
5.致力于打造一支高素質的教師隊伍。合“內強素質、外樹形象”師德教育活動,我?guī)ьI學校領導班子成員和所有教師扎扎實實搞剖析,不留情面查問題,做到廉教勤教,依法執(zhí)教。學校制定了《教師個人三年業(yè)務發(fā)展規(guī)劃》,進行了“教師隊幫扶”。學校組織開展了課堂教學研究等一系列常規(guī)活動;實行備課組集體備課制度,發(fā)揮集體的智慧與力量,平時抓好教職工業(yè)務考核。這一切都開始引導一中教師走上教研、教改之路。
6.加大投入,改善辦學。只要有利于提高教育教學質量的錢,肯定舍得投入在刀刃上。
三、廉潔自律
1.我一直重視學校黨風廉政建設,在學校深入開展黨風黨紀教育,進一步提高了領導班子和全體黨員廉潔自律的自覺性。今年10月27日,我校舉辦了廉政文化進校園現(xiàn)場會,通過這次活動,當涂一中的黨風廉政宣傳教育取得了實效。
2.認真執(zhí)行校務公開制度,向教職工公開學校財務收支情況,增加工作透明度。嚴格教育收費治理,加強行風建設,規(guī)范學校收費行為,自覺接受家長和上級領導對教育收費的監(jiān)督。
3.過去的一年里,我對工作認真負責,勤于思考,用心謀劃學校建設和發(fā)展,恪盡職守。一切以學校工作為重,不計較個人得失,能夠正確處理好集體與個人之間利益關系。在公務活動中,能做到廉潔自律,不以權謀私;堅持原則,嚴格把關。在財務開支、來人招待方面力求節(jié)約,維護學校財務管理制度。
四、存在問題及今后努力方向:
1、隨著學校的進一步發(fā)展,面對新形勢下的教育,總覺得自己所學甚少,如何突破學校發(fā)展的瓶頸,自己能力還不夠,應進一步加強教育理論的學習,努力使自己的履職水平,治校藝術更上一個檔次。
2、學校質量雖有所提高,但與周邊同類學校比還嫌緩慢,底氣與后勁都顯得不足。
3、教師隊伍建設還缺少行之有效的辦法,仍有少數(shù)教師奉獻意識淡薄,還需加強政治理論學習和思想教育工作,名 師隊伍尚未建成。
4、我校雖有許多制度,但都在紙上,落實起來缺乏大的背景和氛圍,實際操作起來較,加上有畏難思想,缺乏創(chuàng)新精神,各項工作推進缺乏大的力度。
5、學校還沒有形成自己的文化特色,辦學特色。作為百年老校,說不清底蘊到底在哪里。
五、今后的工作設想、措施:
1、加強自身教育教學治理理論的學習,努力提高自己的理論素質和治理水平。
2、抓教師隊伍建設,抓教育教學精細管理。加強教職工政治理論學習和思想教育工作,增強教職工的奉獻意識和敬業(yè)精神。切實加強科研教研工作,幫助教師盡快轉變教育觀念,改變教學方式,走專業(yè)發(fā)展之路。
3、進一步完善教職工評價方案,為崗位設置制和分配制度的改革打下堅實基礎。進一步調動廣大教師的積極性,激活學校人力資源,讓其充分發(fā)揮潛能,促進教學質量持續(xù)、快速提高。
4,抓校園文化建設,加強每個人的文化修養(yǎng),大興校園學習之風,研修之風。
5,繼續(xù)創(chuàng)建和諧校園,平安校園,關注生命健康意識。
總之,在教育局黨委和局領導的關懷之下,通過校領導班子、全校職工的共同努力,學校教育教學水平在原有基礎上有較大的提高。就我個人而言,通過這一年的教育管理工作,自己也得到了充分的鍛煉,素質和能力都得到不同程度的提高。當然,學校在發(fā)展的過程中也存在諸多的問題和困難,但我堅信,有局黨委的正確領導,有學校團協(xié)作的領導班子,有全校教師的支持和努力,我校的發(fā)展定會迎來燦爛的明天。
謝謝大家!
校長述職述廉報告完整版篇五
尊敬的各位領導、老師們:
大家好!
到xx小學以后,自覺學校管理經(jīng)驗欠缺,所以特別加強了學校管理知識方面的學習。同時也不忘記政治思想方面和教學業(yè)務知識的學習??沼鄷r間,還積極撰寫教學管理隨筆,記錄反思工作中的得與失,及時改進管理方法,提高管理效益。努力做到了三清:清高不隨波逐流,做校長應該做的,不做校長不該做的事;天天充滿工作的激情和熱情,以微笑待人,堅持清爽做好每一天的工作,不拖不拉;校家分離不糊涂,做到公私分明,清廉治校。
注重學校班子教師團隊的建設。學校班子成員分工明確、配合協(xié)調、顧全大局、團結務實,有較強的凝聚力和工作執(zhí)行力,樹立了全新的教育觀念工作積極肯干,辦事效率高,完成任務質量較好,同時大力培養(yǎng)年輕教師參加上級組織聽課講課比賽、培訓。這半年來,可以看到xx小學的老師們面對學校發(fā)展、教師成長、學生進步是何等的理解和支持。趁此機會我也要向我們學校的所有老師表達我和所有的班子成員最深的敬意:學校因你而精彩。
從開學工作一開始,就努力從教師的思想建設入手,不唱高調,從教師實際需要出發(fā),為教師解決現(xiàn)實生活問題,關心教師的成長,突出人情味但不講人情。及時地解決了學校遺留下來的很多棘手問題:順利開展幼教樓的建設工程,解決了比如電表使用跳閘問題,更新了食堂中的布置,改善了師生用膳的質量等。一系列存在的問題得到及時解決,所以也得到了老師們廣泛的認可。穩(wěn)定來之不易,同時我認為學校的穩(wěn)定非常重要,只有靜下心來,教師的成長、學生的發(fā)展這一切才有可能。
為了更好地服務于學生,為學生的生命健康負責,管理過程中發(fā)現(xiàn)的安全隱患能夠及時排除。像教室玻璃更換,日光燈更換,學生課桌椅使用等等,及時排除了校園因為陳舊引發(fā)的一些列安全隱患,提高了校園安保級別。同時還積極組織學生進行地震安全演練,堅持放學護送制度等。
以“微笑每一天,進步多一點”為學校主題文化理念,積極推行“學校像學校、教師像教師、學生像學生”這樣一個看似很平常,但實質上具有深刻內涵的學校管理理念。在現(xiàn)階段社會上很多教師的浮躁心比比皆是,回歸我們校園,我們不追求高深理論,忘我境界。我們要求老師能從良知出發(fā),擁有三心:良心、愛心、責任心。我們全體教師也在一學期中積極做到了學生進校管好,學生吃飯少剩,學生出門護送,課間出操隨隊,鈴響之前候課,言行舉止如師,走路開車輕巧,見面打個招呼,彼此宛如家人。
此致
敬禮
述職人:xxx
20xx年xx月xx日
校長述職述廉報告完整版篇六
尊敬的領導,各位同事:
大家好!
一年多來,我一邊學習,一邊管理,緊緊依靠一中黨組織,依靠學校行政班子,圍繞一中發(fā)展目標,積極探索,開拓進取。全面貫徹黨的教育方針,強化精細管理;進一步加強教師隊伍建設,促使教育教學質量穩(wěn)步提升。
一年下來,學校辦學水平和辦學效益明顯提高,現(xiàn)就我本人一年來的工作情況,報告如下:
一、思想政治素質:
加強學習,提高自己。一是加強了政治理論和法律法規(guī)的學習,擠出時間認真學習黨的__屆__全會精神,并用其統(tǒng)領工作全局;合縣局“內強素質、外樹形象”師德主題教育,我堅持系統(tǒng)地學習了各項教育法律法規(guī)。通過學習,堅定了黨的信念,增強了責任感和使命感,使自己在工作中能較好地遵法、守法、用法,做到依法行政,依法治校,同時也使自己理解政策,把握政策的水平明顯提高。
二是重視業(yè)務知識的學習??刺厣瑢W管理經(jīng)驗。我進一步樹立了新的教育觀念,更新了學校管理方法,在校內完善了學校班主任選聘,堅持開門辦學的思路,規(guī)范辦學行為;逐步完善了教師考核和獎懲制度,在規(guī)范的大前提下,堅決支持教師的合理勞動報酬,進一步調動了廣大教師的積極性。我汲取了外地的先進管理經(jīng)驗,取人長補己短,使學校管理工作日臻完善,也更人性化。
三是作為校長,我嚴于律已,全身心投入到工作之中,起好示范帶頭作用。一直堅持站在學校發(fā)展的高度,思考學校工作,維護學校榮譽。生活、工作中力戒浮躁,虛心聽取師生意見和建議,接受教職工批評,客觀公正地對待和處理人和事。平時深入群眾中,關心教師和學生,了解師生呼聲,建立了和諧的人際關系。
二、履職能力:
1.深入學習、貫徹,組織學習調研活動,走學??沙掷m(xù)發(fā)展之路。組織教師積極參加學校統(tǒng)一組織的集中學習輔導,要求教師合個人的學習、思想和工作實際撰寫一篇以上的心得體會,學習交流。圍繞“全面推進教育創(chuàng)新,努力提高辦學檔次”這一主題,展開解放思想大討論,把大家的思想認識從那些違背科學發(fā)展的觀念、做法和體制的縛中解放出來,形成共識,解放思想,開拓創(chuàng)新,統(tǒng)領工作全局。
2.求真務實,扎實工作。首先是加強班子建設,我明白班子是學校的靈魂,班子的思想品質、工作作風、言行舉止在學校工作中無不起著導航引路、影響大局的突出作用。為此,我在班子中充分發(fā)揚民主,有重大事情集體商量決策,不搞“一言堂”。班子的凝聚力、戰(zhàn)斗力明顯增強。堅持創(chuàng)設一個以人為本,充滿“人情味”的學校環(huán)境。
3、進一步加強德育工作和校園文化建設。我堅持德育經(jīng)?;?、制度化,下定決心要提高德育水平,致力于校園文化建設,呼吁教師要教會學生做人,而不僅是單單會做題。制定了“篤信、謙恭;好學,弘毅”的校風,學校還逐步完善了各項管理制度、激勵措施,加強了管理運作的規(guī)范化。
4、強化課堂教學,明確了抓教學常規(guī)落實的方向,向教師提出不上“垃圾課”的倡議。我平時還反復向教職工宣講“視教學質量為生命線”這句話,增強大家的憂患意識,危機感,樹立服務意識和質量意識。__年高考,學校應屆二本以上達線率61.9%,應歷屆二本以上達線人數(shù),穩(wěn)中見增。
5.致力于打造一支高素質的教師隊伍。合“內強素質、外樹形象”師德教育活動,我?guī)ьI學校領導班子成員和所有教師扎扎實實搞剖析,不留情面查問題,做到廉教勤教,依法執(zhí)教。學校制定了《教師個人三年業(yè)務發(fā)展規(guī)劃》,進行了“教師隊幫扶”。學校組織開展了課堂教學研究等一系列常規(guī)活動;實行備課組集體備課制度,發(fā)揮集體的智慧與力量,平時抓好教職工業(yè)務考核。這一切都開始引導一中教師走上教研、教改之路。
6.加大投入,改善辦學。只要有利于提高教育教學質量的錢,肯定舍得投入在刀刃上。
三、廉潔自律
1.我一直重視學校黨風廉政建設,在學校深入開展黨風黨紀教育,進一步提高了領導班子和全體黨員廉潔自律的自覺性。今年10月27日,我校舉辦了廉政文化進校園現(xiàn)場會,通過這次活動,當涂一中的黨風廉政宣傳教育取得了實效。
2.認真執(zhí)行校務公開制度,向教職工公開學校財務收支情況,增加工作透明度。嚴格教育收費治理,加強行風建設,規(guī)范學校收費行為,自覺接受家長和上級領導對教育收費的監(jiān)督。
3.過去的一年里,我對工作認真負責,勤于思考,用心謀劃學校建設和發(fā)展,恪盡職守。一切以學校工作為重,不計較個人得失,能夠正確處理好集體與個人之間利益關系。在公務活動中,能做到廉潔自律,不以權謀私;堅持原則,嚴格把關。在財務開支、來人招待方面力求節(jié)約,維護學校財務管理制度。
四、存在問題及今后努力方向:
1、隨著學校的進一步發(fā)展,面對新形勢下的教育,總覺得自己所學甚少,如何突破學校發(fā)展的瓶頸,自己能力還不夠,應進一步加強教育理論的學習,努力使自己的履職水平,治校藝術更上一個檔次。
2、學校質量雖有所提高,但與周邊同類學校比還嫌緩慢,底氣與后勁都顯得不足。
3、教師隊伍建設還缺少行之有效的辦法,仍有少數(shù)教師奉獻意識淡薄,還需加強政治理論學習和思想教育工作,名 師隊伍尚未建成。
4、我校雖有許多制度,但都在紙上,落實起來缺乏大的背景和氛圍,實際操作起來較,加上有畏難思想,缺乏創(chuàng)新精神,各項工作推進缺乏大的力度。
5、學校還沒有形成自己的文化特色,辦學特色。作為百年老校,說不清底蘊到底在哪里。
五、今后的工作設想、措施:
1、加強自身教育教學治理理論的學習,努力提高自己的理論素質和治理水平。
2、抓教師隊伍建設,抓教育教學精細管理。加強教職工政治理論學習和思想教育工作,增強教職工的奉獻意識和敬業(yè)精神。切實加強科研教研工作,幫助教師盡快轉變教育觀念,改變教學方式,走專業(yè)發(fā)展之路。
3、進一步完善教職工評價方案,為崗位設置制和分配制度的改革打下堅實基礎。進一步調動廣大教師的積極性,激活學校人力資源,讓其充分發(fā)揮潛能,促進教學質量持續(xù)、快速提高。
4,抓校園文化建設,加強每個人的文化修養(yǎng),大興校園學習之風,研修之風。
5,繼續(xù)創(chuàng)建和諧校園,平安校園,關注生命健康意識。
總之,在教育局黨委和局領導的關懷之下,通過校領導班子、全校職工的共同努力,學校教育教學水平在原有基礎上有較大的提高。就我個人而言,通過這一年的教育管理工作,自己也得到了充分的鍛煉,素質和能力都得到不同程度的提高。當然,學校在發(fā)展的過程中也存在諸多的問題和困難,但我堅信,有局黨委的正確領導,有學校團協(xié)作的領導班子,有全校教師的支持和努力,我校的發(fā)展定會迎來燦爛的明天。
謝謝大家!
校長述廉述職報告3
校長述職述廉報告完整版篇七
各位領導、各位老師:
首先感謝在座的領導、老師、朋友給我述職的機會。一年來,大家與我同舟共濟,患難與共,走過了艱難的歲月。請允許我代表學校黨支部、行政,特別是我個人對大家的披荊斬棘、辛勤耕耘、無私奉獻表示衷心的感謝。時光飛逝,日月如梭,轉眼間已揮手而去,驀然回首,感慨萬千,思緒難定。校長,也許對普通人來說是權力大于責任,是一份耀眼并令人崇拜的職位。但在我眼里,校長不是一個職位,而是一個職業(yè),是一個服務者的代名詞,它服務于學校,服務于老師,服務于學生。我踐行著感悟至深的工作格言:不以權威治人,應以威權服人;不靠制度管人,應憑人格育人;不看表面順從,但求內心相融。肩上有學校,眼中有老師,心中有學生。沒有最好,只有更好,進步就是勝利,成功就是希望。一年來,我與同志們一道,同心同德,齊心協(xié)力,同甘共苦,使學校的教育教學工作井然有序,各項工作扎實開展?,F(xiàn)將一年來本人的.履職情況,簡要報告如下:
一、學習提升、不斷進步
(一)扎實深入地開展“四風”和“一校五園”建設活動。按照縣委和局黨委要求,在全校扎實開展“四風”建設和“一校五園”建設活動,要求學校黨員教師深入學習科學發(fā)展觀理論,認真踐行,努力使學校的校風文明、教風嚴謹、學風扎實、考風嚴格,努力打造規(guī)范化標準化校園,打造平安、書香、生態(tài)、信息、健康校園。
(二)加強學習,提高自己。注重加強政治理論和法律法規(guī)的學習,完成了干部在線學習任務。我認真學習了黨的十七屆四中、五中全會精神,正確領會了科學發(fā)展觀的實質內涵,并用其統(tǒng)領工作全局;通過學習,堅定了黨的信念,增強了責任感和使命感,使自己在工作中能較好地遵法、守法、用法,做到依法行政,依法治校。同時也使自己理解政策,把握政策的水平明顯提高。
(三)重視業(yè)務知識的學習。通過看名校特色,學管理經(jīng)驗,我進一步樹立了新的教育觀念,更新了學校的管理方法,在校內完善了學校班主任選聘體系,實行了“年級組--備課組縱橫管理”模式,堅持開門辦學的思路,規(guī)范辦學行為;逐步完善了教師考核和獎懲制度,進一步調動了廣大教師的積極性。學校管理工作日臻完善,也更人性化。
二、忠于職守、扎實工作、務求實效
(一)多措并舉,創(chuàng)新德育模式。
高度重視學校德育工作,德育常規(guī)工作有計劃且有序開展,重視學生文明素養(yǎng)教育、愛國主義教育、法制教育、國防教育、環(huán)境教育等。加強家校聯(lián)系,推動家庭教育工作開展。一年來學校要求每一個班每周都要認真召開班會,每次一個主題;多次舉辦各種主題的黑板報、手抄報比賽;組織觀看各類教育視頻;形式活潑,內容豐富,特色鮮明。共青團組織的“大家唱,大家跳”藝術活動也提高了學生素質,促進了學生全面發(fā)展。
重視學生的心理健康教育。利用心理健康課,心理健康主題報告會、開展心理咨詢活動等,并開設心理健康教育專欄,全方位加強對學生心理健康教育,培養(yǎng)學生健康的心理,使學生積極健康的成長。
(二)突出安全教育重心地位
初,就建立健全了學校安全工作制度,明確安全工作第一責任人和直接責任人,學校每月對教室、宿舍、水電衛(wèi)生設施定期進行安全隱患排查。利用多種形式對學生開展了食品、交通、防火、防溺水等安全教育知識培訓。安全防范措施到位,有人防、物防、技防,全面推行校方責任保險,著力創(chuàng)建平安校園。
(三)求真務實,努力推進各項管理效能建設。
規(guī)范管理是學??茖W發(fā)展的中心工作,一年來,以縣局《學校常規(guī)管理100條》為指導,部署全年教育、教學工作。中間細化安排,劃出各科室重點工作任務,分解落實,工作取得了顯著成績。
注重加強學校干部作風和效能建設,進一步規(guī)范推進校務公開工作,努力使決策科學化、民主化和公開化,有效推進學校各項事業(yè)發(fā)展。在班子中,我充分發(fā)揚民主,有重大事情集體商量決策,不搞“一言堂”,班子的凝聚力、戰(zhàn)斗力明顯增強。
(四)堅持以教科研為先導,以質量求生存,
高度重視教科研工作,鼓勵教學研究與教學實踐相結合,“問題即課題”,結合“高效課堂”和“比訪”活動的開展,同時在校內大力提倡年級組教師集體備課,加強學科間橫向聯(lián)系和縱向溝通,舉辦一學期一次的教學開放周活動,積極組織并鼓勵教師走出去培訓學習,充分利用這個平臺促進教師的專業(yè)發(fā)展。
積極的教研工作,扎實的教學管理,對提升教學質量起到了積極的作用。
(五)規(guī)范辦學行為,辦人民滿意的教育。
在規(guī)范辦學行為上,嚴格執(zhí)行收費政策,建立收費公示制度,嚴厲查處、制止亂收費行為。嚴格執(zhí)行國家課程方案,開齊課程,開足課時。
(六)積極推進校園建設,后勤管理工作積極有效。
20底,學??穗y攻堅,加大力度,學生食堂和學生廁所、教學樓樓面滲漏、食堂舞臺等校園各項建設工程順利完工。
校內完成了寄宿生貧困生學生資助工作,按照個人申報―班級推薦―學校評議―組織公示的程序,公平公開,陽光操作,穩(wěn)妥地把好事辦好,一大批寒門學子受惠,在社會上起到了積極的影響。始終關注教職員工的生活,努力提高他們的待遇,年在外部經(jīng)濟困難的情況下,仍想方設法確保他們的福利待遇。
校長述職述廉報告完整版篇八
在現(xiàn)在社會,報告的使用成為日常生活的常態(tài),報告具有雙向溝通性的特點。那么大家知道標準正式的報告格式嗎?以下是小編幫大家整理的校長述職述廉報告,歡迎閱讀與收藏。
各位領導,老師們、同志們:
20xx年,在上級領導的熱情關懷和指導下,在學校全體教職員工的共同努力下,學校的各項工作、各項建設成效顯著。學校獲得了區(qū)委、區(qū)政府“和諧文明單位”、“模范單位”、市實施《國家學生體質健康標準》工作“先進單位”、市委、市政府“教育工作先進集體”,陽泉市勞動競賽委員會二等功。山西經(jīng)濟日報、科學導報都對學校的發(fā)展做出了專題報道。這是上級領導和社會對我們工作的肯定和鼓勵。這也是每一位劉家垴學校師生員工的自豪。在此,對礦區(qū)領導給予學校工作的指導、幫助和大力支持,表示誠摯的謝意;對全體教職員工的辛勤勞動和無私奉獻表示衷心的感謝。
回顧這一年的工作,我深深體會到:以人為本,科學創(chuàng)新是學校發(fā)展的重要源泉?;谶@種認識,學校確定了“以德立校、依法治校、合作創(chuàng)新、共建和諧”的工作方針;以文明禮儀、精細管理、專業(yè)成長為主要抓手,力求“把關心、體貼、理解、支持、協(xié)作、補臺放在首位,形成一個一個集體內部統(tǒng)一協(xié)作、部門之間主動協(xié)調、學校整體團結向上的戰(zhàn)斗集體;把計劃、協(xié)調、檢查、考核、評價、公布、總結工作作為管理的主要工作落到實處,形成管理新秩序;把學校工作獎勵辦法貫徹好,調動教職員工愛崗敬業(yè)、講究禮儀、遵紀守法、創(chuàng)新工作;把教育教學改革工作進一步深化,全面建設和諧校園,圓滿地完成了xx年的工作目標。
1、嚴格按照領導干部的標準要求自己,堅持學習,以身作則,注意規(guī)范,無違紀現(xiàn)象發(fā)生。
2、堅持經(jīng)費預算制度,對學校財務運行情況進行管理與調控。
3、堅持大額度資金校長審批制度。定期了解學校的資金使用狀況,了解學校重點資金是否使用到位,教職工福利是否發(fā)放到位等等,防止資金的無計劃使用。
4、堅持收費工作校長一只筆審批制度。學校正常的收費,以及校服、保險、等代收費用都要通過校長審批,讓后進行收取。學校反對教學輔助用書的征訂,嚴格按照上級部門的最低要求進行征訂教輔用書。
5、堅持做好教職員工和家長的思想工作。熱情接待老師、家長、學生、社會各界人士的來信與來訪。學校的工作千頭萬緒,但來訪的多是有關學生上學、學校收費、老師對待學生、學生安全事件的事情。作為校長總是認真聽取來訪人的意見,解釋學校的工作目的,解釋上級文件精神;對于學校和老師存在問題的,學校虛心接受批評,作出道歉,造成影響的進行處理,努力建設和諧校園。
1、落實“xxx”發(fā)展規(guī)劃。制定“九大校園”實施方案,分階段落實“xxx”發(fā)展規(guī)劃。
2、修訂xx大類制度。形成十四個篇目的制度系列,依法治校,規(guī)范辦學行為。
3、分條塊制定檔案目錄系列。為學校今后日常工作的管理、檔案資料的整理、上級重點工作的檢查和驗收,從整體上做出了一個全面地、系統(tǒng)地、科學的規(guī)范。
4、實行電子校務,實現(xiàn)無紙化辦公。通知、安排、簡訊等,公布于學校教育網(wǎng)、校園黑板上、櫥窗張貼欄中,教職工可通過其路徑獲取了解學校一切信息,及時了解學校工作動態(tài),配合學校做好一切工作。
5、突出重點工作,推進標準化建設。xx年年開始著手進行標準化學校建設工作,制定標準化建設實施方案,成立建設領導組,多次召開會議,進行了人員責任分工;核實學?,F(xiàn)有硬件情況、軟件情況,對照標準,理清家底;兩次向礦區(qū)政府報告標準化建設存在問題情況;向礦區(qū)政府遞交所需經(jīng)費請示報告,重點是電腦、音體美數(shù)學科學設備和儀器、圖書;北教學樓欄桿、配電室、樓頂防雨層等存在安全隱患的部位進行了大修改造;學校整理專用教室,制度上墻進行學校檔案分類工作,制定劉家垴小學檔案目錄分類明晰;資料編目,迎接標準化驗收等等,圓滿完成了標準化建設工作。
6、出臺校本課程建設綱要。制定了開發(fā)與實施方案,形成了一個主題——“走進獅腦山”,兩大版塊——“自主教育、知識創(chuàng)新”,十大系列——“自主學習、自主管理、自主發(fā)展、自主活動、藝術天地、科學探究、體育縱橫、文學大觀、紅色經(jīng)典、社會共建”的校本課程體系。
7、堅持搞好課外活動。合理安排作息時間,制定課外活動安排,使課外活動時間、地點、人員固定,保證了活動的穩(wěn)定性,保證學生在?;顒訒r間不少于一小時。特別是本學期的陽光體育戶外活動扎實有效,許多老師也參與其中。
8、構建起新的'學生評價體系。學校以發(fā)展性評價為杠桿,制定了學生星級評價方案,并將評價結果與三好學生、優(yōu)秀少先隊員、優(yōu)秀隊干等評比直接掛鉤,形成學生成績、特長成績、操行評定成績相統(tǒng)一的評價體系,從品行、閱讀、科技、崗位、棋王、舞星、it等方面為學生提供實現(xiàn)自我的激勵機制,鼓勵學生全面發(fā)展。開展“雛鷹爭章”學生評價活動,頒發(fā)學習章、勞動章、紀律章等,促使學生自覺養(yǎng)成學習的良好習慣,形成積極、向上的學習氛圍。
9、注重班主任工作。召開第一屆班主任工作論壇,討論“如何創(chuàng)建快樂中隊”、“班主任在班級管理中應起哪些作用”等問題,舉行和諧生態(tài)園德育示范基地掛牌儀式。
10、堅持家校聯(lián)系,形成德育教育網(wǎng)絡。召開了三六年級學生家長會,放假前,班級召開學生家長會。指導家長積極配合學校,共同培養(yǎng)和教育好孩子。學年初,在一年級學生家長中舉辦了“第三xx屆家長學?!?,我親自為家長做“做文明家長、育文明孩子”的講座,讓家長們通過傾聽、交流、溝通與答卷,學習教育孩子的方法,了解到了學校辦學理念、教育理念,為孩子的成長改變自己。10月31日的“家校委員會”。家長們對學校提出了不少具有可行性、可操作性的建議或意見,促進學校在今后的工作中不斷調整工作步伐,改進工作方式方法,以此推進學校素質教育向縱深全面發(fā)展。
11、狠抓安全不松懈。安全工作形成了以“校長負總責,副校長分管,總務部門主抓校舍安全,德育部門主抓安全教育和活動安全、課間安全,教學部門管理課堂安全”的管理體系。學校建立多項安全制度。制定了詳細的“應急疏散”活動方案,組織全校學生進行2次地震應急逃生演練。在廣大師生員工的共同努力下,學校未發(fā)生一起中的安全責任事故。
12、開展“心系災區(qū),情寄親人”捐款活動。全校師生員工捐款23750.6元,學習用品8571件。500多名學生們自報奮勇積極參加學生志愿者隊伍與“5.12”地震受災嚴重的甘肅省文縣梨坪小學學生“手拉手、結對子”,他們通過書信形式,進行交流互助,共同勉勵,一起進步。學生志愿者不僅在書信中進行了慰問,而且還將自己節(jié)省下來的零花錢購買成學習用品,為災區(qū)的小朋友寄去,以表達自己的一片愛心。
13、學校加大了教師集體學習培訓的力度。學校領導、中層干部都參與到培訓當中來,講理論、講師德,講業(yè)務、講和諧,講法律,講美德。集中教育已經(jīng)成為促進教師專業(yè)發(fā)展的主要形式,每月至少三次集體培訓,雷打不動,為教師專業(yè)成長提供了集中學習的平臺。
14、發(fā)揮博客教師成長檔案功能。每一位教師都在網(wǎng)上建立了自己的教育博客,通過博客寫教育隨筆、教學心得、生活感悟、教學設計等,為教師專業(yè)成長、互相學習提供了網(wǎng)絡信息平臺支持。學校推薦1名教師網(wǎng)站、4名教師博客和學校博客圈參加山西省專題學習網(wǎng)站評選。
15、輸送教師外出培訓。今年4月份,8名語文教師赴省城參加小學語文國際精品課的觀摩學習后,組織相關教師進行研討、學習;10月,青年教師何蕓霞參加了山西省廣播操培訓;11月,6名教師到太原參加了全國語文、數(shù)學、外語研討會;12月,4名教師前往北京參加了北師大組織的全國小學語文閱讀教學精品賞析互動研討會。通過外出學習和培訓,為教師專業(yè)成長提供了專題平臺。
16、推進學校信息化建設。學校建有校園局域網(wǎng),加入了國家教育資源“共享聯(lián)盟”,對外網(wǎng)站開辟了學校簡介、電子校務、科研在線、教師頻道、學生頻道、黨旗飄飄、德育之窗、校長信箱、特色教育、教師博客、未來論壇等欄目,為學校數(shù)字化、現(xiàn)代化發(fā)展奠定了良好的基礎。
17、積極做好兩免一補工作。為41名貧困學生和殘疾學生、108名農(nóng)民工提供幫助。
18、繼續(xù)改善學校面貌。政府投資16萬,對西樓進行了粉刷,對三個房頂進行了防水層更換,遷移了配電室,更換了北樓欄桿,為教育教學提供良好環(huán)境。開元公司投資3萬,購置開水鍋爐,解決師生員工的喝水問題。
19、逐年加大對老師的福利投入。三年共計支出慰問費、福利費14.6321萬元。
1、隊伍建設方面,開始注重專業(yè)成長,注重老師們寫體會、做反思、經(jīng)營博克,但在前一階段忽視了教師集體學習和培訓。這樣就導致老師們學不到最先進的東西,停留在過去的成績和水平上,與兄弟學校出現(xiàn)了差距。作為校長我認為這是我最大的失誤。這個學期開始,加大教師培訓工作,盯的教導處這方面也緊了,過問多了,提出:教研員和中層以上領導都要參與培訓、骨干教師也要參與培訓,堅持周周培訓,集體培訓次數(shù)每月不少于三次,每學期不少于12次的最低標準。內容和主講人要經(jīng)過校務會和黨支部審核,把教師的師德教育、政治意識教育和業(yè)務理論和業(yè)務素質培訓都納入到學校的大培訓當中來,不斷提高老師們的思想和業(yè)務素養(yǎng)。
2、學校管理方面,實行人性化管理和制度化管理相結合還沒有形成學校的特色。雖然制定了好多制度,但大家都沒有認真地看制度,更沒有讓大家學習制度,也談不上貫徹制度。所以加大制度化管理和加大協(xié)作意識的培養(yǎng)都是很重要的。今后,一方面,要學習制度,發(fā)現(xiàn)問題,完善制度,但又不能唯制度是問,還得靠我們每個同志的大局意識、責任意識、協(xié)作意識,每一個部門在某一方面管理著別人,但每一個人又在別的事情上受別的部門的管理,這就是管理的系統(tǒng)性表現(xiàn)。所以我們要互相支持、互相諒解、互相補臺、互相捧場、協(xié)調一致,才能建立一種和諧的、科學的管理體系和學校精神。在這方面,主要是中層人員的素質建設,要繼續(xù)抓緊抓好。
校長述職述廉報告完整版篇九
本人于xx年9月任上xx學校長,xx年9月調至xx中學擔任校長至今。自任職以來倍感教育使命的神圣和光榮,在教育改革的大潮中能始終堅定素質教育辦學方向,堅持教育創(chuàng)新,堅守辦學底線,不辱教育使命,以營造 和諧、幸福校園 為抓手,讓學生體驗成長的快樂,讓教師享受職業(yè)的幸福,讓學校充滿智慧與溫馨?,F(xiàn)借年度述職之機,回眸一年來辦學管理的心路歷程,有助于進一步提煉經(jīng)驗、拓展思路,提升自身管理能力。現(xiàn)將主要工作匯報如下:
(一)、學年辦學目標和任務達成情況
1、積極倡導民主當家,謀劃辦學愿景,尋求內涵發(fā)展
(1)、引領全校師生共同制定了 上xx學新三年發(fā)展規(guī)劃 和 中長期發(fā)展規(guī)劃 ,確立區(qū)級重點課題,構建了上虹新一輪發(fā)展愿景,引領學校內涵發(fā)展。為項目化推進辦學各項工作,也為辦學規(guī)劃實施尋求科研支撐,作為校長領銜申報了區(qū)級重點課題《構建初中學校內涵發(fā)展 綠色--長效 機制的實踐研究》,本課題試通過學校 綠色發(fā)展 機制的構建,以形成學校 綠色環(huán)境 、 綠色管理 、 綠色師資 、 綠色教學 和 綠色德育 ,從而實現(xiàn)學校、教師、學生三者共同可持續(xù)發(fā)展。
2、加強隊伍管理,關注教師專業(yè)成長,不斷提升辦學軟實力
(1)、加強教育教學研究,提升整體科研水平。根據(jù)學校教師隊伍專業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀,制定學校教科研發(fā)展規(guī)劃,成立校教科研中心組,通過 課題研討 、 實踐研究 、 校本研修 等方式將教師專業(yè)發(fā)展工作項目化、課題化。兩年來,上虹有多名教師在區(qū)教科研論文評比和區(qū)大、小課題研究中立項并獲一、二等獎。本學期,xx共有十多名教師申報的區(qū)級大、小課題已立項。
(2)、搭建展能舞臺,關注梯隊培養(yǎng)。繼續(xù)以學科組為主陣地,深入開展基于課堂的校本研訓活動。針對教師不同年齡和學科特點,多角度推出有利于教師專業(yè)成長的發(fā)展項目,如骨干教師教學展示、教師命題能力指導研究及評比、教育教學課題研究、年級學情研討、學校德育論壇、教研沙龍活動等。積極推選青年班主任和骨干教師參加區(qū)級班主任和名師工作室的培訓,實現(xiàn)了教師專業(yè)成長。另外,定期聘華師大金中明教授開展 教師專業(yè)發(fā)展 系列講座,提升了教師的專業(yè)境界。
3、整合德育資源,拓展育人空間,打造德育亮點
(2)、以心理健康教育和青春期教育為載體,積極開展生命教育活動。上虹作為 區(qū)心理健康教育優(yōu)秀學校 ,堅持將心理健康教育作為德育主陣地,繼續(xù)在初一年級開設心理拓展課程,設立 班級心理委員 工作制;編寫《于無聲處調心法》校本教材,并在中預、初一年級使用。制定學校心理健康教育三年規(guī)劃,確立《構建 網(wǎng)式 學校心理健康教育之學困生教育》重點發(fā)展項目,順利通過 區(qū)心理健康教育實驗校 的評估。學校積極推進青春期科研工作,年內承辦市區(qū)級青春期教學研討展示活動,并在區(qū)域內形成示范輻射效應。
4、加強課程管理,優(yōu)化課堂教學,提高教學質量
(1)、加大課程管理,規(guī)范課程運行。將課程的開發(fā)與研究納入新三年發(fā)展規(guī)劃,將課程建設列入教學工作和教研組建設的重點,成立探究型學科教研組,確保學校對課程的領導力和教學各層面對課程的執(zhí)行力。機器人、足球、管樂、日語等特色校本課程已經(jīng)形成。如期開幕的校園科技、藝術、體育節(jié)已成為亮麗的文化名片,陽光體育運動已是幸福校園創(chuàng)建的重要組成。實踐體驗類課程的開設有力推進了xx校園文化建設,四大文化主題節(jié)日已成為展現(xiàn)xx師生風采的亮麗名片。
(2)、聚焦有效教學,實現(xiàn)減負增效。繼續(xù)優(yōu)化教學五環(huán)節(jié),提高教學效益,將智慧教學落到實處。開展學生作息時間、作業(yè)量、課堂教學滿意度等調查,及時反饋信息,落實措施,實現(xiàn) 減負增效 ,各科成績穩(wěn)中有進,初三中考進步顯著,其中數(shù)學均分躋身區(qū)前十行列。
(3)、加強科學管理,提高教學質量。拓展年級組管理功能,認真實施過程監(jiān)控及學情分析,綜合治理年級的教育教學問題。學校承辦 六校教研聯(lián)合體 命題研討活動,召集共同體內教師開展學科命題研討交流,以命題研究為抓手,提高了教學針對性與有效性。
通過共同努力,基本達成年度奮斗目標,實現(xiàn)了校園和諧幸福、師生共同成長。上xx學綜合辦學穩(wěn)定在a級水平,多年保持上海市安全文明校園、市平安單位、市花園單位、市紅旗大隊、閔行區(qū)文明單位、區(qū)行為規(guī)范示范校、區(qū)科技特色校等稱號;兩年來,學校師資隊伍建設成效顯著,優(yōu)秀骨干脫穎而出,教師先后獲市 雙名工程 提名1人,區(qū)師德標兵1人,一批區(qū)骨干、骨干后備、希望之星、鎮(zhèn)園丁骨干脫穎而出;通過 綠色教學 實踐研究,教學過程管理更科學,減負增效顯成果;課程領導力與執(zhí)行力明顯增強,三類課程同步推進,科、藝、體、心理等校本課程形成特色,體教結合、藝教結合工作成果斐然,管樂社團成為區(qū)級特色 三團一隊 ,并在區(qū)藝術節(jié)舞臺上屢屢獲獎,學校被命名為 全國陽光體育上海市足球運動布點學校 、 上海市校園足球一條龍聯(lián)盟理事單位 ,富有特色的足球校園文化已逐步形成;學校教育生態(tài)不斷優(yōu)化,育人資源得到整合,心理健康教育已融入社區(qū)、家庭,辦學質量得的家長、社會廣泛認可。在承上啟下的關鍵期,xx中學師生將以新一輪發(fā)展為契機,實行新的跨越,近期 和諧校園創(chuàng)建既黨建專項督導 檢查反響良好,剛結束的昆山國際發(fā)明展覽會上,我校摘得1金2銀4銅,本屆區(qū)中學生田徑運動會上喜獲精神文明獎、廣播操優(yōu)勝、男子團體總分第五名的佳績,市中運會手球賽已躋入四強,區(qū)中學生集體舞賽獲三等獎。
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校長述職述廉報告完整版篇十
回顧,學校在曲折中前行,取得了不小的成績,同時也存在著嚴重的不足。本人也在困境中奮進,在勤政廉政方面無愧于黨和群眾對我的信任。
一、學校事業(yè)得到進一步的發(fā)展
自學校開辦以來,我做夢都在想,如何改變生源結構?如何擁有一流的師資?我這個校長怎樣做才能對得起金陵中學這塊金字招牌?本年度在區(qū)教育局的支持下,教師隊伍不斷壯大,師資質量不斷提升,骨干教師隊伍已經(jīng)基本形成。學校的事業(yè)規(guī)模增加到24個班級,學生人數(shù)增加到986人。在辦學經(jīng)費問題上,本人也付出了巨大的努力,在區(qū)教育局領導的關心下,爭取到財政幾百萬的支持,維持學校運轉,同時,引導我的朋友和社會公益人士捐款,解決獎學金和獎教金的問題。
二、首屆畢業(yè)生滿意地離校
第一屆學生60人,我們陪伴他們三年,他們見證了學校的開辦和發(fā)展。他們的文化基礎太薄弱了,中考成績是可想而知的。但是這批孩子在校期間,得到了學校老師們的關愛,他們形成了良好的習慣,我校食堂有序就餐,晚自習后排隊離校,都是從他們開始的,這將影響到以后多少代學生。我在他們的畢業(yè)典禮上講了這樣一句話,我說,你們以后不管是任何時候在任何地方,遇到了自己解決不了的困難時,請跟學校聯(lián)系。因為我們的許多學生家庭經(jīng)濟和社會地位真的很有限,是這個城市里面的弱者。我想我們要認真地做好這件事,它將是我們學校精神文化的突出體現(xiàn)。
三、“華興實驗”嶄露頭角一鳴驚人
華興,是一個寓意高遠的名字,中華復興、振興中華,切合我們的時代。華興村的發(fā)展史,是一部華僑愛國史,它凝聚了偉大的愛國精神。華興初一年級4個班,在期中期末兩次統(tǒng)測中,均列公辦初中第一,可算是一鳴驚人。這是金中岱山分校全體教職工共同努力地結果??上部少R!當然本人也為之付出了努力。
四、維護集體利益,廉潔自律
規(guī)范使用學校的經(jīng)費,想方設法為教職工謀福利,不貪圖學校的一分錢。暑期在學校加班幾十天,沒有拿一分錢補貼。學校招待的茶葉基本上都是個人提供的。
五、從嚴治黨,發(fā)揮先鋒模范作用
按照教育局黨工委統(tǒng)一部署,開展“兩學一做”活動。帶領黨員同志重溫黨章,明確黨的宗旨,發(fā)揮黨員示范作用,推進學校各項工作的開展,黨員同志成為我校教育教學的主力軍。()黨員獻愛心,關心孤寡老人單洪福,傳為美談。
本年度工作中也存在不少問題,主要是以下幾個方面:
一、學校管理機構不完善,影響功能發(fā)揮。黨支部組織不健全,支委會只有兩人,影響工作開展。教保處管理范圍過大,事情太多,有些事情不能及時地做到位。
二、思想工作不到位和管理制度不完善,致使部分教職工產(chǎn)生工作惰性。少數(shù)教師進取精神不足,對課堂教學以外的教育、管理等工作沒有興趣,甚至逃避,影響自身發(fā)展,也對學校發(fā)展產(chǎn)生不利因素。學校的`行政人員、教學輔助人員、后勤服務人員的崗位職責沒有落實到位,因而他們的工作出現(xiàn)了工作質量的問題。
三、學校的宣傳工作不到位,影響學校發(fā)展。這兩年學校的網(wǎng)站沒有能夠及時充實更新,其原因是給我們做網(wǎng)站的服務商沒了?,F(xiàn)在要找人重做,計劃是在智慧校園的建設中一并解決。學校的微信幾乎關停,沒有發(fā)揮應有的宣傳作用。學校重要活動的對外發(fā)布也不夠及時不夠全面。檔案資料的積累也有許多問題。
上述問題有待于在今后的工作做好努力改正。
校長述職述廉報告完整版篇十一
從2017年9月以來本屆任職期間,在區(qū)委區(qū)政府和區(qū)教育局的正確領導下,我全面學習貫徹黨的十九大和十九屆歷次全會精神 ,深入學習貫徹習近平總書記系列講話精神,帶領全校教職工一如既往弘揚“團結拼搏,敬業(yè)奉獻,務實創(chuàng)新,追求卓越”的 精神,精心打造育人環(huán)境,精心打造優(yōu)良校風,精心打造質量品牌,精心打造師資團隊,取得了令人矚目的好成績。根據(jù)考核的要求,下面逐項進行述職:
一、具有較高的思想政治素質和優(yōu)良的工作作風
在思想政治方面。我緊緊圍繞黨的十九大精神和習近平總書記系列重要講話精神,堅定“四個自信”,增強“四個意識”,做到“兩個維護”。堅持正確的辦學方向,以辦人民滿意學校為宗旨,不畏艱難,勤奮敬業(yè),務實創(chuàng)新,勇于進取,敢于擔當,樂于奉獻,積極完成區(qū)委區(qū)政府區(qū)教育局布置的各項任務。
在工作作風方面。我具有強烈的責任心,能克服各種困難,排除各種干擾,搶抓各種機遇,全力推進學校的各項工作,全力促進師生的健康成長和學校的快速發(fā)展。在工作中能講團結,講原則,講正氣,講發(fā)展,講大局;全面貫徹依法治校的思想,常規(guī)工作按章辦事,充分發(fā)揮每位教職工的聰明才智,充分發(fā)揮黨支部、教代會和工會的民主監(jiān)督作用。
在 任校長以來,自感責任重大,必須盡心盡力把 學校辦好,才不辜負千百位學生和家長的期待。因此,我一刻都不敢松懈,基本上每天早上七點左右第一個到學校,下午六點多最后一個離開學校,上班時間都全身心投入到學校的各項工作中,不閑聊,不做與工作無關的事,兢兢業(yè)業(yè),為學校的發(fā)展進步殫精竭慮,讓每一位教職工在工作中能充分發(fā)揮他們的長處。
二、具有較強的組織領導能力
強化班子建設。作為校長,我重視加強領導班子的集體領導,強化組織觀念,嚴格執(zhí)行集體領導和個人分工負責相結合的制度,發(fā)揮班子的整體功能。領導班子內部講黨性、講原則、講友誼、講諒解、求大同存小異,互相尊重,互相信任,互相支持。學校重大事項,或者關系教師切身利益的事(如評先評優(yōu),職稱評聘,經(jīng)費使用,工資補貼等),都通過公開審議,集體決定,并及時進行公布公示。充分聽取大家的意見,自覺接受大家的監(jiān)督。
強化獎勵機制,激發(fā)工作活力,促進學??沙掷m(xù)發(fā)展。完善《教職工獎勵性績效工資考核分配實施方案》,按照“不勞不得,多勞多得,優(yōu)績優(yōu)酬”的原則,重點向一線教師、骨干教師和做出突出貢獻的工作人員傾斜。根據(jù)汕頭市關于課后服務托管相關文件的要求,我校制訂出臺《 學校托管費分配實施方案》,該方案既體現(xiàn)了客觀公正,公平合理,操作性強,又能向水平高,能力強,業(yè)績好的老師傾斜。這些獎懲制度的出臺,更有效地激發(fā)了全體教職工工作積極性和創(chuàng)造性。
近幾年來,我校有一大批青年教師脫穎而出,他們的教育
教學
都深受學生歡迎,家長放心,同行高度肯定。他們在各級教育教學比賽中取得優(yōu)異的成績。五年來,共有294人次獲得各類獎項,黃少貞老師等6位老師獲得市教學基本功比賽一等獎,方潔等9位老師獲得市一師一優(yōu)課優(yōu)質課,張翠萍等70多位老師在各級征文比賽中獲得嘉獎。三、
具有優(yōu)良的工作業(yè)績。實現(xiàn)辦學條件質的飛躍,使學校建筑和景觀設計風格與傳統(tǒng)文化相糅合,通過校園文化浸潤學生品德。2019年秋季,學校實現(xiàn)所有教室空調全覆蓋,2021年學校西操場和廁所進行改造翻新,2022年學校所有教室配備希沃一體機設備,學校利用寒暑假期在學校各個角落布置國學作品,致力于打造一所設備設施配套齊全,環(huán)境優(yōu)美宜人的園林式學校。 2021年1月學校評為廣東省“綠色學?!?。
本屆任職期間,最令人稱道的工作業(yè)績是我校的教育教學質量的大幅攀升。其主要表現(xiàn)在:
(一)2017、2018年我校的中考總分位列龍湖區(qū)公辦中學第一名,近五年年均有10位同學考取金中。在2020年中考,我校姚澤銘、吳佳儀同學在金山中學和汕頭一中的自主考試中均以第一名的成績錄取。 區(qū)質量監(jiān)測成績優(yōu)異,本屆任職期間,我校各年級期末監(jiān)測成績連續(xù)多年穩(wěn)居前三甲。
(二)學藝兼修,技道兩進。學生的全面發(fā)展是學校辦學的終極目標。探索如何在“雙減”政策下減負提效,是近兩年來辦學的重要課題。我重視培養(yǎng)學生的興趣技能,鼓勵支持學生參加各類競賽,近五年來,我校榮獲集體獎項的有28個,學生450多人次獲得省、市、區(qū)個人獎項。通過開辦科學實驗班,培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神和創(chuàng)新能力。學生科技作品在參加省、市、區(qū)科技創(chuàng)新大賽中,連獲佳績。如 精英隊在“2020世界機器人大賽-青少年機器人設計大賽冠軍”獲得一等獎;2020年獲得龍湖區(qū)青少年科技創(chuàng)新比賽一等獎,2021年度潮汕星河獎科技集體獎一等獎,2022年獲得汕頭市中小學智能機器人競賽獲得奪寶奇兵初中組二等獎。我校積極開展勞動教育并簽約成為廣東省中學學生勞動教育基地,舉辦工夫茶藝、魅力潮語進校園、創(chuàng)意紡織手藝進校園、潮汕刺繡進校園、潮語播音與主持禮儀、如意章鐫刻活動等系列非遺文化活動,熏陶潮汕傳統(tǒng)文化,滋養(yǎng)學生良好品德。
以上是我在本屆任職期間所做的努力和取得的重要成績,當然,也存在一些不足和缺點。以后定當在改正缺點中,更好完善自我。
下一屆,我希望繼續(xù)留任 學校。我有信心,在原有良好的基礎上,再經(jīng)過三五年的精心打造,把 學校打造成汕頭市一流品牌學校?,F(xiàn)就下一屆主要工作設想?yún)R報如下:
一、創(chuàng)新工作理念 促進和諧全面發(fā)展
注重加強干部隊伍建設,形成“想干事、會干事、干成事”的濃郁氛圍,增強領導班子的凝聚力、領導力和執(zhí)行力。認真落實“責任、主動、忠誠”的學校精神。工作規(guī)范化、程序化、民主化。管理團隊崗位業(yè)務水平高,在教育教學研究上能師范引領。從傳統(tǒng)的出勤津貼和績效獎金保證的制度體制下,發(fā)展到學習——成長——能力——魅力——幸福的精神文化統(tǒng)領的評價體系。
二、培養(yǎng)擴大名師隊伍 打造名師工程
營造濃郁的學習氛圍,推行“教師讀書計劃”。組織中青年教師有目的系統(tǒng)的讀書活動,按規(guī)定完成一定數(shù)量的必讀書目。鼓勵教師做:“學習型的教師”,使教師樹立全新的教育理念。通過專家指導,專業(yè)引領、網(wǎng)上論壇、外出培訓、校本教研、同伴互助等策略開展打造名師工程。在活動中樹典型、重點培養(yǎng),靠典型引路努力擴大名師隊伍,五年內把我校建成一支師德修養(yǎng)高,業(yè)務素質精良,教學技能全面,教學基本功過硬、具有一定科研能力,適應新課標改革需求的教師隊伍。培養(yǎng)特色學科,各學科都要用一種教育理論,指導一個課題,實踐一種新的模式,特別是語、數(shù)、外三個基礎學科,要在學科特色和教學模式的研究中發(fā)揮“龍頭”作用。
三、學生全面發(fā)展 培養(yǎng)良好社會公民
以學生的發(fā)展為本,使每個學生逐步形成適應學習化社會需要的終身學習的能力。重視德育建設,培養(yǎng)學生良好生活習慣和審美情趣,提高學生藝術素養(yǎng)。利用學校課后托管和大課間組織活動提高學生身體素質,野蠻其體魄。有效提升學生的勞動技能和實踐本領,培養(yǎng)學生從小熱愛勞動的意識,拓展家校共育的新路徑。大力推行綜合實踐活動課教育,使學生真切地體會到了勞動的辛苦與快樂,為學生的素質教育和全面發(fā)展奠定了良好基礎。
四、提升品位,創(chuàng)一流校園文化。
述職人:
2022年7月
年終校長述職述廉報告
校長述職述廉報告
初中校長述廉述職報告
初中校長述職述廉報告格式
中心校長述職述廉報告
校長述職述廉報告完整版篇十二
各位領導、全體教師:
今天,我很高興向大家作述職述廉報告。因為在我從教21年的經(jīng)歷中,作過多次述職報告,每一次都使自己內心深處得到一次徹底的清理,又能客觀而真實地聽到領導和同志們對我本人及工作的評價。
下面僅就xx年的工作述職。過去的一年,可以概括這樣一句話:工作有進展,問題也不少。
xx年年3,學校的操場多處過水,侵蝕相當嚴重。我于3月26日向教育局作了口頭匯報,經(jīng)教育局批準,6月挖了學校圍墻西側的排水溝,保證了操場不再受流水的侵蝕。
xx年年7月,針對畢業(yè)年級學生的基礎較差、部分學科教師配備弱的情況,經(jīng)學校領導班子會議研究,調孟慶艷、齊亞靜、韓彥文主任三位教師到畢業(yè)班任教,解決了畢業(yè)班師資配備存在的問題。11月19日,七年三班、四班語文教師病假,又調李亞軍老師、劉玉泉主任分別任這兩個班的語文課,保證了學校教學工作的正常運轉。
衛(wèi)生工作是學校的臉面,代表著學校的形象,以前始終沒有解決好這個問題。在我的提議下,于xx年年8月暑假建了垃圾的焚燒爐。從下半年開始,每天校工及時燒,校園變得格外整潔。
缺少教師一直是困擾愚公一中的主要問題之一。近幾年我不厭其煩地找局長、人事股長申請分配畢業(yè)生,經(jīng)過不懈努力,今年8月,大專學歷、英語專業(yè)“三支一扶”畢業(yè)生劉海亮分配給我校,緩解了缺少專任教師的難題。
建立教學獎勵機制。教學質量是學校的生命線,也是我校的辦學目標。在專任教師中,班主任的工作極其辛苦,他們每天早來晚走,在提高教育質量上起著至關重要的作用。在我的倡議下,經(jīng)學校領導班子研究定,從xx年年開始,除了財政給的班主任費外,學校每月又增加了班主任的補助費。中考是檢驗學校教育質量的窗口,畢業(yè)班的教師十分辛苦勞累,雙休日、每天早晚無償給學生補課,學校對完成教學目標或出色完成教學目標的畢業(yè)年級組給予獎勵。
創(chuàng)建和諧平安校園是學校的重要工作,越來越受到教育行政部門、學校和社會的關注。學校不惜資金購置了足夠的、符合質量標準的消防器材、安全通道標志、應急照明燈等,開設安全教育課,加強對學生的安全教育,增強師生的安全意識,提高師生的自我保護能力。
面對愚公一中的實際情況,根據(jù)教育黨委的要求,針對重點或緊急問題,正確作出決策,是我的一項極為重要的職責。我個人的能力有限,主要是得益于領導班子及周圍的同志,能夠集思廣益,使學校今年作出的重要決定,沒有出現(xiàn)紕漏。
決定難,推進更難。有的善始而不善終,中途流產(chǎn);有的虎頭蛇尾,不了了之;有的面目全非,好心不得好報。凡此種種,皆因推進不利而造成。我認為,強化組織實施,及時檢查總結,是我抓決策推進的主要段。
在組織實施中,多采用統(tǒng)籌兼顧、分工負責的辦法。我負責統(tǒng)籌和分工,班子成員、學年組長、教研組長各負其責。確立了學校重大問題領導班子集體研究決定、重要問題領導清楚、具體問題各負其責、交叉問題溝通解決的原則。學校的幾位領導分工是明確的,我負責全面工作,田常勝副校長負責教師考核、教育科研工作,王宇峰主任負責教學、教研工作,劉玉泉主任負責后勤、綜治工作,韓彥文主任負責師訓、實驗教學工作,王德華主任負責政教工作。他們本人的素質高、能力強,工作積極主動,保證了學校工作的正常開展,成績是顯著的,彌補了我本人的不足,防止了工作上的失誤。
及時檢查總結,是推進工作的重要環(huán)節(jié)。田常勝副校長、4位主任、3位學年組長、3位教研組長都能夠深入學年組、教研組、班級,了解教師和學生的基本情況,指導教學、研究業(yè)務、教育學生、做好服務,及時發(fā)現(xiàn)了教育教學工作中存在的問題,并得到了有效的解決。
學校領導的形象,代表著共產(chǎn)黨員的形象,我是深知這個道理的。對于廉正建設,我和學校領導班子是極其重視的。我的態(tài)度是:管好自己,管好身邊,管好教師。
認真落實教育黨委黨風廉正建設責任狀的具體要求,全面貫徹“正行風 明榮辱 樹形象”會議精神和工作部署,加強對全校教職工的教育,杜絕了“三亂”及侵害學生利益的現(xiàn)象。
對于我本人,一向嚴格要求。無極特殊情況,到縣里開會不去車;無上級來人或與學校工作無關的事,不去飯店;不占學校一分錢便宜。這樣做,不是我有多高的覺悟,只是習慣而已。
對于學校的其他領導、財務人員,我管得很嚴,大家是能夠感覺到的??赡茉谶@方面,因為我的方法不當,傷了感情,希望得到諒解。起碼動機是好的,這有利于你們的進步和家庭的幸福。
經(jīng)營一所學校,是一件很難的事,需要太多的付出和責任。既然選擇這個職業(yè)、承擔了這個崗位,就要認真負責,讓上級領導放心、讓學生家長滿意、讓社會認可。
xx年年,經(jīng)過全校教職工的共同努力,確保了各項工作的完成:
1、七年學生的入學率達到97%,輟學率明顯下降。
2、七年、八年學年末考試成績居全縣農(nóng)村初中上游,初三中考錄取數(shù)位居農(nóng)村中學第三,中考各學科的及格率、優(yōu)秀率位居全縣農(nóng)村初中前列。
3、德育工作從基礎和規(guī)范抓起,學生的文明素養(yǎng)和行為習慣初步形成,德育工作上了一個新臺階。
4、師資培訓、教師隊伍建設有很大進步,又涌現(xiàn)出一名“十佳”教師。
5、創(chuàng)建和諧平安校園取得新成績,全縣教育系統(tǒng)“創(chuàng)建和諧平安校園”現(xiàn)場會在我鄉(xiāng)召開,我校作了經(jīng)驗介紹,評為哈市平安示范學校。
6、黨風廉正建設、“正行風 名榮辱 樹形象”效果顯著,領導干部廉潔自律、師德師風進一步加強。
7、治理教育亂收費工作取得顯著成果,沒有發(fā)生一起危害學生利益的問題。
8、市級一類校、“兩基”驗收順利過關。
9、“兩操”檢查評比獲二等獎。
回首xx年年的工作,雖然有些成績,但問題也不少。主要表現(xiàn)在:
1、對支部工作重視不夠,“三x一課 ”、支部作用、黨員作用沒有很好地落實。
2、缺少教師的問題沒有從根本上解決,影響了新課改的全面實施。
3、基礎設施建設與教師和學生的要求仍有很大的差距。圍墻倒塌、教學樓漏水、冬季取暖、校園的美化綠化、室內墻壁脫落等根本沒有得到解決。
4、只重視教學工作,忽視了其它工作,整體工作不如人意。
上述問題的存在,可以歸結為一點,那就是“主帥無能 累死三軍”。作為一校之長的我,在抓班子、帶隊伍、統(tǒng)籌學校全面工作等方面都有嚴重的缺陷,深感自己的水平有限、能力不足。好在有學校領導班子的幫助和全校教職工的支持,才使愚公一中的各項工作順利完成,得到了教育黨委、地方政府和學生家長的認可。
校長述職述廉報告完整版篇十三
尊敬的各位領導、同事們:
以來,我一向分管學校教學業(yè)務,具體主抓教務處、教科室、實驗室等三個處室工作。在上級組織部門和關懷指導下,我求真務實,甘于奉獻,較好地完成本職工作,現(xiàn)就__年以來的工作向組織述德述職述廉如下。
一
1、思想政治上。我忠誠黨的教育事業(yè),能以《黨章》和《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》規(guī)范自己,用心開展黨的群眾路線教育實踐活動。學習了《教育法》、《未成年人保護法》等國家相關的教育政策法規(guī)。樹立了堅定的政治方向,強化了對社會主義核心價值觀認識,能用優(yōu)良的政治思想素質為社會主義現(xiàn)代化教育建設服務。
2、道德品質上。我恪守學高為師,身正為范的信念,嚴格要求自己,認真履行教師神圣職責,用自己的智慧啟迪學生智慧,用自己的愛心激發(fā)學生愛心,努力鑄造自己作為一名教師的高尚品格。
(一)學習和作風狀況
1、專業(yè)學習上,三年來,我主要參加了高完中校長任職資格培訓學習、國家及省市縣高中新課程改革培訓學習,參加了“”市級骨干教師培訓學習。這些培訓學習提升了我專業(yè)素養(yǎng)。__年被__縣教育局評為“”中繼教“先進個人”,__年12月被__市教育局認定高市級骨干教師,獲“烏江園丁”稱號,__年被__縣委、縣政府評為“優(yōu)秀學科十佳帶頭人”。
2、工作作風上,從__年分管教學業(yè)務工作至今。我不貪權斂財,牢固樹立服務意識,對學生,循循善誘,不體罰,不侮辱;對教師,態(tài)度和藹,不指手劃腳,實施科學管理,關注學生身心的健康發(fā)展,促進教師的專業(yè)成長,竭盡全力為師生服務。
(二)完成重點工作狀況
在學校管理工作中,我態(tài)度端正,認真工作。每一天校園巡查,下課堂聽課,和教師交心談心,努力做好了教學業(yè)務管理工作,促進了學校教育教學的發(fā)展,努力使自己成為校長的好參謀,好助手。
1、抓好了教學常規(guī)管理工作。開齊課程,上足課時。嚴格執(zhí)行上級規(guī)定,按課程計劃規(guī)定開齊課程,不隨意停課,不隨意增刪課時,保證學生每一天有1小時的體育活動時間,確保體育課、藝術課(美術、音樂)開足課時。
2、學校中、高考穩(wěn)中有升。在生源質量極度低下的困難環(huán)境中,中考成績完成縣委政府規(guī)定的“55”計劃,連續(xù)三年500分以上高分段名列全縣第四。高考一本在10至16人之間,平衡發(fā)展;二本從__年的42人上升今年的73人。__年、__年獲__市高中教育綜合評估三類校三等獎。
在學校教育教學管理工作中,我對自己嚴格要求,對他人公平公正,尤其是對自己家屬、親友和身邊的'工作人員的教育管理嚴格,交友謹慎,說話注意形象分寸,行事注意場合,組織紀律上具有極強保密意識,業(yè)余愛好健康,空閑時喜歡讀書,無吸煙、賭博、酗酒等不良習慣,能很好地貫徹落實和遵守廉潔從政規(guī)定。
一是對學習的重視程度不夠,特別是教育教學理論方面的學習還不夠深入。
二是工作水平有待提高。在管理中如何科學規(guī)劃與組織教學、優(yōu)化組合教師隊伍與有效激勵工作積極性、正確指導與嚴謹督導教學過程、用心組織教改科研、努力保障教學秩序等教學管理工作方面,我深知自己還是有所欠缺的,尤其是高中新課程改革,更是因主觀和客觀上的原因,在通用技術、研究性學習等課程開設,學生成長檔案,學分管理等方面還不健全,存在問題。
三是服務上做得還不夠好。服務好教師的教育教學是我的工作宗旨。有時工作方式簡單而傷害了同事們,我要借此機會深表歉意。在今后的工作中,我將認真履行自己的崗位職責,進一步增強黨性,學習先進的理念,培養(yǎng)扎實的工作作風。做到眼勤,腿勤,手勤,吃苦耐勞,替領導分憂,提高辦事效率。更新觀念,走近學生,走近教師,走進課堂,深入到教研組、班主任和年級中去,大膽工作,創(chuàng)新工作,在工作中勤于思考,盡可能多溝通、多調查、多發(fā)現(xiàn)問題,多解決一些問題。
以上為我的個人測評述德述職述廉報告,請各位領導、同事批評指正。
謝謝大家!
校長述職述廉報告完整版篇十四
本學期在校長領導下開展工作,一向本著為教育教學帶給優(yōu)質服務的思想,堅持在研究狀態(tài)下積極主動地做好每一項工作,回顧我在各方面的工作,感到十分充實,既有工作中的累累碩果使我信心倍增,又有經(jīng)驗教訓值得吸取,下面我就分幾個方面將自己一學期的工作狀況向上級組織部門作以匯報:
在本學期工作中,我緊跟時代的步伐,加強理論知識方面的學習,進一步學習領會“三個代表”重要思想的內涵和精髓,以科學發(fā)展觀指導工作,始終如一的貫徹黨的教育方針,遵守法律法規(guī),遵循教育規(guī)律,積極參加組織安排的各類培訓活動,撰寫讀書筆記和學習心得,政治理論水平和思想認識水平有了不同程度的提高,認真學習和領會上級部門下發(fā)的各種文件,堅持以人為本,全面發(fā)展,安全第一的管理宗旨,從各方面嚴格要求自己,不斷提高自己的思想道德素質、科學文化素質和心理健康素質,為成為有創(chuàng)新精神的領導而不懈努力,為促進校園健康快速發(fā)展,我能夠以愛崗敬業(yè)、教書育人、為人師表、誠實守信為目標,樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,增強我從事教育工作的光榮感和職責感,忠誠于人民的教育事業(yè),自覺履行《教育法》、《教師法》《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》、《公民道德建設實施綱要》規(guī)定的義務和職責,恪守公民基本道德規(guī)范和教師行為規(guī)范,竭盡全力地做到志存高遠、明禮誠信、敬業(yè)奉獻、嚴謹篤學、與時俱進。
在個人與群眾利益發(fā)生沖突時,我能堅持個人利益服從群眾利益,局部利益服從全局利益,眼前利益服從長遠利益,自覺抵制不良思想侵蝕和影響,反對拜金主義、享樂主義和個人主義,平時我能善待他人,同志之間勇于開展批評與自我批評,建立民主和諧的`同志關系,努力做到認識上有新提高、運用上有新收獲,到達指導實踐、促進工作、提高工作水平和服務潛力的目的。在工作中不斷的學習新技術新工藝,不斷的充實自己,不斷的提高自己的技術水平,來指導自己的工作。
本學期我繼續(xù)主管教學工作,始終熱愛自己的本職工作,能夠正確認真的對待每一項工作,熱心為大家服務,認真遵守勞動紀律,保證按時出勤,出勤率高,全學期沒有請假現(xiàn)象,有效利用工作時間,堅守崗位,需要加班完成工作按時加班加點,保證工作能按時完成。協(xié)助校園領導制定教學工作計劃、工作總結、做好教學常規(guī)管理工作,配合教務處定期檢查教師教案和學生作業(yè),并對檢查的狀況如實記錄,及時反饋。真抓實干,力求成效顯著。
在競爭日益激烈,農(nóng)村都重視教育的大通,教學質量與校園的生源聲譽和發(fā)展聯(lián)系更加緊密,校園教育教學質量很大程度上影響著千千萬萬學子的前途和命運,是家長、社會關注的焦點。為此我根本不敢懈怠,為六中教育教學質量的提高,服從配合校長的領導,經(jīng)常與三位教務主任一齊探討研究工作中出現(xiàn)的新狀況新問題,尋求的管理途徑;六中教師來源多樣,歷來矛盾是非較多,中層領導多有畏難情緒,針對這種現(xiàn)狀我?guī)ьI教務全體同志進行各項管理工作的檢查、找出不足,努力改善,力求教學工作在原先的基礎上有好的改觀;根據(jù)狀況變化每年修改教師量化考核細則,教學質量管理細則,各級各類考試的獎懲辦法等規(guī)章制度,廣泛征求全體教師的意見推薦,盡可能完善,調動絕大多數(shù)教職員工的積極性。工作做到有計劃、抓落實、重實效。
加強早晚自習和課堂教學的檢查力度,不定時的聽課,課后立刻評課;對學生和家長有不良反映的教師及教學狀況,及時進行跟蹤調查,督促整改,辦好老百姓滿意的校園;加強教案和作業(yè)批改的檢查和評價工作,每周二下午我和教務處三位主任隨機抽檢,教研組半個月一查,每學期教務處進行常規(guī)檢查,學期結束時校領導班子群眾詳查和評分,有效的促進了教學效果;認真實施年級組月考、期中、期未考試,仔細研究各班各任課教師的教學成績,及時召開成績分析會,畢業(yè)年級進行成績通報和經(jīng)驗總結交流會,和教師們一齊總結得失成敗的原因,及時改善工作,不斷促進教學質量逐步提高,健康發(fā)展;作為管理者,我透過以身作則,加上全體教職工的團結協(xié)作。吃苦耐勞的精神和良好的社會氛圍,今年,我校連續(xù)六年取得了中考全縣第一的好成績,高考上線率逐年上升,部分校園來我校觀摩教學并要求送教下鄉(xiāng)。
另外我不因管理而荒廢教學。擔任初中年級校園健康教育課,每周四節(jié),還在有必要的班級開展心理輔導講座;積極參加西寧市首屆心理輔導員的培訓,現(xiàn)已取得全國級中級輔導員證書;我堅持學以致用,公正、平等地對待學生,尊重學生人格,維護他們的合理要求和正當權益,信任和關心學生、鼓勵和幫忙他們發(fā)掘自身的優(yōu)點,接納和欣賞自己,建立了融洽的師生關系,因此學生十分信任和喜歡我,遇到什么想不通的事情,都能主動和我溝通,這樣就減少了學生過激偏執(zhí)行為,促進了他們的健康發(fā)展。
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